DOP에서 sim'єyu의 주요 작업 형태. 주제: DOP에서 아버지가 있는 비전통적 형태의 로봇


Smolyakova Svitlana Anatoliivna, 육종가
Kachurenko Svіtlana Borisіvna, 육종가
d/s №13m.

개념 유치원 교육유치원 교육 개혁을 시작했습니다. 그들은 그들만의 특별한 기능을 가지고 있고 서로를 대체할 수 없는 사람들에 대해 가지고 있습니다. 러시아 연방 "조명" 예술의 법률. 18p.1은 첫 번째 교사가 결정합니다. 물리적, 도덕적 기초를 놓는 것은 당신 탓입니다. 지적 발달아이의 특기 유치한 악. 그러한 지위에서 가족 발전의 우선권에 대한 인식은 또 다른 상호 연결과 조명, 그리고 자족, 상호 관계 및 신뢰를 요구할 것입니다. 보육원과이 가족은 아동 발달의 단일 확장을 만들 때까지 실용적입니다.

vzaimodії DOP 및 sіm'ї의 문제는 나머지 시간을 자신의 수준까지 소비했습니다. 관련 있는.달라진 오늘의 조국 (재정 및 사회 개발, 새로운 사회 기술 개발, 학습 기회 확대 등) shukati shukati vzaєmodії의 새로운 형태, 과도한 조직화 및 지루한 패턴의 경우 niknuvshi는 원하지 않고 가벼운 서비스의 아버지의 위치를 ​​차지하지만 올바른 친구와 권위있는 멘토가있는 어린 시절을 돕습니다. 아빠와 엄마는 그것을 기억해야합니다 보육원 vihovanni 어린이의 도우미 일 뿐인 악취는 모든 책임을 교사에게 전가하고 vikhovno 조명 과정에 사용되는 것에 대한 책임이 아닙니다.

아버지는 항상 구조하러 올 수있는 가장 가까운 사람들이며 교사 인 우리는 그들의 도움이 필요합니다. 조직에서 아버지의 역할 주요 활동아이들의 건강, 규율의 생기, 결속력과 생명력, 전형적인 어려움과 단점 가족에게입양 방식, 스스로 만든 아이들의 아버지 역할.

우리 설립에서는 신중하게 확장한 다음 vikhovantsiv 아버지의 공동 활동 계획을 수정합니다. 악취가 DNZ의 머리, 아버지의 관심과 필요, 교사의 능력에 주어진 방식으로 오십시오.

아버지들과 단합을 위해 계획된 목표 지향적 작업을 수행하기 위한 유치원 초등 서약 메타:"단일 조명 창공 "어린이 정원 - 가족" 만들기. 아빠가 있는 로봇들이 그렇게 위반하고 있어, 우리는 그것을 우선순위로 보았다 , 관리자:

  1. 아버지의 교육학 문화의 발전.
  2. 가족 vihovannia의 최고의 이야기의 Vivchennya 그 uzgalnennya.
  3. 가장 효과적인 형태의 작업에 대한 연구와 홍보를 통해 보육원의 삶에 참여하는 아버지를 배웠습니다.

주문을 완료하기 위해 피부 속 초기 암석형태를 갖춰가고 있다 투시도로봇이 kіlkoh에 직접 처방되는 아버지가있는 로봇 :

프로그램 구현의 일환으로 보육원에서 아동의 개발 및 훈련;

보존 프로그램의 실행 및 어린이 건강 개선의 일환으로;

연령 그룹의 피부의 초기 운명에 대한 그룹 선택은 아버지가 출생의 지도자와 출생 초기에 자녀의 시작을 알 수 있도록 개최됩니다.

교육학 지식의 선전은 동요 시스템을 통해 수행됩니다. 그룹은 "Kutochki dlya batkiv"를 준비하고 프로그램 개발, 영양 및 어린이 건강 개선에 대해 상담합니다. 특수 폴더에는 추가 체계적인 권장 사항교사와 MDOU의 심리학자가 창고에 보관하는 아버지를 위해.

어린이를 위한 건강 관리 및 건강 증진은 주임 간호사 및 강사가 발행합니다. 신체 문화즈기드노 강 계획로봇. 특별한 "Kutochki Zdorov'ya"가 발행되었으며 학장은 어린이의 건강을 키우기 위해 필요한 모든 정보를 제거 할 수 있습니다.

스킨 그룹에서는 체육 강사, 이미지 생성 활동 교사, 수학과 문해력 졸업생과 같은 유치원 교육의 fakhivtsi를 수행하기 위해 어린이와 개별 작업이 필요합니다. 오늘의 영혼은 "우리가 한 일", "집에서 청소", "아이들과 함께 살기"와 같은 아버지를위한 정보 스탠드를 작성합니다.

커 머젼의 운명을 늘리고, 의사, 언어 치료사, 심리학자, 체육 강사가 아버지와 개별 상담을 진행합니다.

비호바텔리 유치원 그룹접었을 때 일정 계획피부 달의 옥수수 속, 아버지와의 작업을 처방하고, 개인 및 그룹 상담, 과학 정보 주제, 아버지위원회와의 작업을 바칩니다.

새로운 시작을 하는 아빠들과 함께 일할 수 있는 최대의 효율성을 보장하기 위해, 아버지 공동체에서 가장 수용 가능하고 효과적인 일의 형태를 드러내는 방법으로 잔디 달에 모든 그룹을 대상으로 설문 조사를 실시합니다.

Zgіdno z otrimanimi danimi, 가장 인기있는 є : 어린이와 아버지의 운명을 위해 오십시오. (90%) ; Zagalnі batkіvskiy 즈보리 (35%) ; Batkiv 클럽, 컨퍼런스 (30%) .

큰 성공을 거두면 항상 kvіtnі에서 문을 여는 날을 보내십시오. 아버지는 적극적으로 활동을 찾고 다른 시간에는 자녀의 참여를 위해 와서 검사 결과에 대한 설문지를 작성합니다. 듀제 좋은 조언, 거룩하게 하는 자들에게 주는 축복. Tsya 형태의 로봇은 가장 인기있는 아버지 중 하나이며 파편을 사용하면 피부 어린이의 실제 범위에 도달할 수 있습니다.

목표는 아버지와 협력하여 그룹이 학교에 갈 수 있도록 준비하는 것입니다. 아빠의 스킨케어로 보육원의 모든 전문가와 개별 인터뷰를 실시하고 교사와 함께 선택 옥수수 수업, 체계적으로 업데이트 된 정보, 주제별 전시회 "아이의 학교 준비 방법".

애니메이터의 힘을 통해 암석의 이미지 생성 활동과 함께 어린이와 아버지의 집단적 창의성 전시회가 조직됩니다. 천연 소재"Osіnіy podarunok"등. Batki는 이미 전통적이되고 아이들의 큰 관심을 불러 일으키고 bazhannya batkіv가 상상력이 풍부한 예술로 자녀를 돌보는 것과 같은 형태의 작업에 참여하는 것에 만족합니다.

아버지와 함께 전통적인 스포츠 및 음악 성인이되었습니다.

가족 결혼의 가장 좋은 증거는 다양한 사진 신문, 집단 로봇 및 사진 몽타주에서 정기적으로 제공됩니다.

주말에 lizhny로의 조직 여행. 노인들은 "건강의 날"에 적극적으로 참여합니다. 아이들과 동시에 체육 수업에서 아버지에 대한 특별한 강조가 있었고 우리는 아버지뿐만 아니라 할머니, 할아버지, 숙모, 삼촌, 조카가 그 신체 문화의 마법에 온 많은 스포츠 가족이있었습니다. 우리 팀뿐만 아니라 슈퍼 닉 팀도 함께 응원하고 먼 곳에서 차를 함께 마시며 zmagan의 가장 중요한 순간에 대해 이야기합니다.

바위의 pіdbags에 대한 가장 활동적인 아버지의 도덕적 자극 방법으로 벽 신문은 그룹에서 발행됩니다. 포디아키 잎 MDOU의 관리하에 사진 신문 "Naysportivnishі", "Nayaktivnіshi"가 발행됩니다. 아빠가 있는 로봇의 목표:

  1. 아빠들에게 "인간이 된 기분"을 주세요.
  2. vlasnoi 유능감에 의한 아버지의 발전.
  3. Podolannya 나는 아버지의 위기가 될 것입니다.
  4. 교육, 훈련, 행동의 "극단적인" 아버지-자식 문제를 논의하는 방식으로 아버지의 통합. Tse는 특별한 도움이 필요한 자녀의 아버지에게 자신을 위해, 아버지를 위해, 그리고 특별한 자녀의 아버지인 친구에게서만 자신을 볼 수 있는 기회를 제공합니다.

로봇 방식아버지와 함께 그들은 형태가 다를 수 있지만 벚꽃 자체에 곧게 펴졌습니다. 그러한 방법이 거짓말하기 전에:

  1. 아동 발달 및 발달의 실제 문제에 대해 논의합니다.
  2. 상황의 중력. 아버지에게 기본적인 심리적 징후를 가르치기 (소규모 강의 코스).
  3. 아버지가 있는 어린이를 위한 게임.

아버지와 함께 stosunki를 vibudovuvat 할 수 있는 방법을 사용하십시오.

첫째 - "알아보자!" 이 단계에서 어린이 정원의 아버지와 교육 프로그램, 그들 앞에서 졸린 일의 가능성을 열어주는 교육 팀과의 친분이 있습니다.

또 다른 무대 - "친구를 사귀자!". 이 단계에서 아버지는 이미 교육, 원탁 회의, 게임 세미나와 같은 상호 양식의 적극적인 방법을 홍보하고 있습니다.

세 번째 단계는 "함께 배우자"입니다. 이 단계에서 Batkiv 교육학 커뮤니티의 기능에 대해 자녀의 발달에 대한 활동을 지시하는 것으로 이야기할 수 있습니다.

로봇의 형태는 개인, 집단, 가족이 될 수 있습니다. 상담, 전문가 상담을 진행합니다. 그룹 splkuvannya batkiv (행동 심리학자); child-batkivskі 그룹 "엄마, 나랑 놀아!" (심리학자 및 언어 치료사가 실시); 아버지를 위한 민속 놀이 (심리학자가 고용을 수행하는 초기 게임 그룹), 구르톡 "직접 게임" (심리학자, 음악치료사, 미술치료사가 진행); spіlnu 준비 및 의상을 입은 어린이 성도 수행 (어린이집 어린이집 콧수염 실시), fakhivtsiv의 협의회. 영적 및 도덕적 주제에 대한 Batkivsky 컬렉션, 아버지를위한 강의, 영적 및 조명 과정 시연, 저녁 식사 및 의식, 화려한 초기 방문 개최 (전시회, 경연 대회, 대화 기반의 batkіvskі 세미나 -spіvbesіdі, nachnі 작업 (іnformatsionіnі는 batkіv, 폴더 레이아웃, 어린이 robіt 전시회, 문학을 나타냅니다)), 소풍, 가정 방문, 거룩한 아버지와 함께 자고, 공연, 어린이 생일, 교회 방문, 전화 연락, 창작 실험실, 교육학 선전, 아버지를위한 학교, 정보 제공 고양이, 워크샵 워크샵 "어린이와 함께 일하기", Schodenni 노트, , 블랭킹 보드, 명제 화면.

결과.

  1. Batkivsk 회중 그룹은 3에서 10 osib로 작습니다. 특별한 자녀의 아버지에게 나타나는 구체적인 결과는 자신의 특별함과 고립을 인정하지 않는 사람들입니다.
  2. 그룹의 모든 참가자의 활동이 진행되고 있습니다. 악취는 사회적으로 실현됩니다. 어린이 성도를 위해 의상을 꿰매고, 장식을 부수고, 성도가 작성하고 수행하는 대본에 참여하고, 어린이 정원의 삶에 적극적으로 참여하십시오.
  3. 그룹의 장미 테마는 점차 바뀝니다. 보육원을 보는 것과 같은 아이들의 구체적인 문제를 논의한 후, 우리는 나이가 많은 아이들과 어린 아이들의 문제를 논의한 다음 개인적인 문제와 아버지의 특성, 자녀와의 만남에서 그들을 존중하는 방법에 대해 논의합니다.
  4. 이렇게 해서 우리 아이들의 우리 안에 있는 아버지의 번식 집단이 특별한 성장 집단으로 탈바꿈한 것입니다. 시퀀스가 올랐습니다. “먼저 나는 행복한 엄마가 될 것입니다. 행복한 사람들, 행복한 여자". 행복한 사람은 "자기 발로 서서" 자신을 방어하는 사람입니다. 이러한 변화는 상징적이고 의미도 있다고 생각합니다. 그러한 지위가 바뀌면 어머니의 특별한 지위가 바뀐다고 할 수 있다.
  5. Navіt yakscho batko usvіdomlyuє, 너 자신에게서 올바른 트위스트어린이, vіn 실용적인 vіdchuvaє 어려움, yakі mozhe podolat 자체. Buvay는 이론적 작업이 최고의 sponukani, prinіchuє, 좌절 batkіv, 정말 zadaє shkodi에 대한 심리학자와 교육자에 의해 수행된다고 설명합니다. splintering є tієyu tsіnnoyu lankoy, yak의 실용적인 그룹은 아버지가 이론적 지식을 향상시키는 데 도움이됩니다.
  6. 그것이 나타 났을 때 부자 아버지는 가족의 분열 스타일을 바꿀 준비가되어 있었고 심리학자와 교사는 허용했습니다.

우선순위아버지와의 위치 є:

  1. 교사와 아버지를 섞는 선량한 스타일.

아버지와 함께 그룹에서 교사의 모든 작업을 수행 할이 매우 mіtsnim 재단을 쪼개는 긍정적 인 분위기. 아버지와 아버지 사이의 상호작용은 정제되지 않은 단정적이고 발랄한 어조를 가지고 있습니다. 보육 센터의 관리가 기적적으로이 모델과의 상호 의존 모델을 설정하더라도 "종이의 모델"을 제거하여 촉진자가 아버지와 올바른 추론의 특정 형태를 만들지 않도록합니다. 교사는 마치 아이의 정원에 불을 지피고 있는 것처럼 그 날의 아버지들과 새 가을의 바로 그 광경에 대해 이야기합니다. 교사와 아버지 사이의 선의의 상호 작용은 좋은 시간을 훨씬 더 많이 의미합니다.

  1. 개별 피키드.

자녀가 있는 로봇과 아버지가 있는 로봇에 필요합니다. 아버지들에게 침을 뱉은 비호바텔은 상황을 들여다본 죄, 어머니의 태도 치타타. 여기서 나는 좋은 인간, 그 교육학적인 vmіnnya 스토커가 될 것이고, 아버지를 진정시키고, 잠을 자고,이 chi іnshіy 상황에서 아이를 돕는 방법을 한 번에 생각할 것입니다.

  1. Spіvpratsya, 멘토링이 아닙니다.

더 나은 삶의 그러한 어머니와 타타는 글을 읽고 잘 알려져 있으며 좋은 자녀를 어떻게 돌봐야 하는지를 아는 것이 좋습니다. 따라서 오늘날 교육학 지식을 홍보하고 단순한 선전하는 입장은 긍정적인 결과를 가져올 것 같지 않습니다. 가장 효과적인 것은 어려운 교육적 상황에서 심의 상호 지원 및 지원 분위기 조성, 심의 문제에서 성장하기 위한 어린이 유치원 팀의 친밀감 입증 및 더 많은 도움이 될 것입니다.

  1. 진지하게 준비하십시오.

Be-yaky, 아버지와 함께 일하기 위해 가장 작은 방문을 탐색하려면 단호하고 진지하게 준비해야합니다. 내 로봇의 smut은 비슷하며 잘 찍은 것이 아니라 그들 사이에 묶여 있지 않습니다. 약하고 준비가 잘 안된 바트키브스키 컬렉션카이 세미나는 순식간에 설정된 긍정적인 이미지에 부정적인 영향을 줄 수 있습니다.

  1. 원동력.

오늘날 보육원은 아버지의 사회 구조, 조명 요구 및 음주의 변화에 ​​빠르게 반응하는 모바일 시스템이기 때문에 작동하지 않고 개발 모드에 있다는 점에서 유죄입니다. 가족에서 보육원의 형태와 직접 작업을 변경 한 죄책감으로 인해 떨어졌습니다.

이런 식으로 우리 어린이집에서 아이들의 가족과 함께 다양한 형태의 일을 선택하는 것은 긍정적인 결과:교사와 아버지 사이의 관계의 본질을 바꾸면서 많은 사람들이 보육 센터의 모든 활동에 적극적으로 참여하고 필수적인 어린이 도우미가되었습니다. 그들의 작업을 통해 DNZ의 전문가는 아버지를 데려와 교육 활동에 대해 교육을 받았으며 영적 및 조명 과정의 운명은 치료사를 원하는 사람들이 아니라 장미에 필요한 사람들에게 їhnyoї vlasnoї ditiny의 차례입니다.

레퍼런스 목록

  1. 아르나우토바 Y. P. 교사의 spivrobnitstva іz sіm'єyu 미취학 아동의 기초. -M., 1994, -235p.
  2. Bila K. Yu.유치원 교육의 체계적인 작업. -M., 1991, -179p.
  3. Doronova T. N. 유치원 모기지 및 가족 - 단일 공간 아동 발달. - M.: LINKA-PRES, 2001, - 240p.
  4. Campbell R. 아이들을 진정으로 사랑하는 방법. 잠언 영어 영화에서. - M., 1992-154 p.
  5. Letvinenina Yu.P. Ditin은 잘못된 가족입니다. // 유치원 교육. 1984. 7호.

오른쪽 boci의 Prihopilo, 온도가 상승하고 약점이 나타나고 피부가 치유되기 시작했으며 도움이 될 수있는 알약이 죽지 않습니까? 맹장염이 있다고 생각하는 것이 좋습니다. 벌레 같은 새싹의 염증으로 의학적 이해 관계에서 맹장이라고합니다. 불편함을 감내해야 하는 누구에게나 극복하기 힘든 어려움과 용어의 필요성 나는 shvidka를 도울 것이다, 당신과 비슷하더라도 의사에게 보내지면 불리한 병에 걸리고 불행히도 죽음에 이르게 할 수 있습니다.

부록은 어디에 있습니까

충수돌기는 결장의 눈먼 부속기로서 소장과 대장 사이의 일종의 오른손 썩음입니다.

DIY 입욕제

지글지글 향긋한 입욕제는 긴장을 풀고 만족감을 느낄 수 있는 좋은 방법입니다. 오늘날 우리는 마치 집에서 마음을 키우는 것처럼 들었습니다.

목욕 폭탄이란 무엇이며 필요한 것

작고 다른 색깔의 가방처럼 보이는 입욕제는 전문점에서 판매됩니다. zanurenni가 욕조 근처에 있으면 폭탄이 쉭쉭 거리며 회전하기 시작하고 물이 그 근처에서 진동합니다. 이름의 소리가 주어졌습니다. 폭탄으로 목욕 후 피부가 부드럽고 부드럽습니다. 그러면 몸이 이완됩니다. prote zovsіm obov'yazkovo는 젖은 손으로 쉽게 할 수 있더라도 상점에서 폭탄을 사지 마십시오. 이렇게하면 수락하는 색상과 좋아하는 향으로 제품을 가져갈 수 있습니다.

진정하고 긴장하지 않는 방법

이 기사에는 진정하고 창녀가 되지 않는 효과적인 방법이 분명히 있습니다.

불만을 수정하고 요가를 인식

Razdratuvannya, 분노, 분노, 맹렬함 - 침략 규모의 주요 포인트입니다. 그리고 모든 것은 작은 불만에서 시작됩니다. 태아의 캠프를 인식하고 인식하고 rozdratuvannya, 분노 및 멀리 가지 않도록하는 것이 중요합니다.

귀하의 필요를 이해하고 적절하게 충족시킬 방법을 찾으십시오.

당신이 만족하지 못한다는 것을 기억하는 것처럼 즉시 스스로에게 물어보십시오. “내가 정말로 원하는 것은 무엇입니까? 내 필요가 어떻게 충족되지 않습니까? 불만을 없애지 말고 불안한 사람들에게 당신의 필요에 대해 직접 이야기하십시오. 예를 들어, 사람들에게 다음과 같이 직접 말합니다.

아데노이드와 편도선이 보이나요?


Migdaliki의 아이들을 제거하라는 Laura의 추천을 느꼈던 Bagato batkiv, 폐허에서 perebuvayut. Oskіlki іsnuє dumka, scho는 아데노이드와 편도선을 제거한 후 면역력이 감소하고 어린 아이들은 점차 추워집니다. 알아 내자, 우리는 저축의 힘으로 구해야 할 눈이 필요하고 어떤 상황에서는 벗어날 수 없습니다.

편도선(glandis)이란 무엇입니까?

Mygdala - 림프 clitin의 tse 응집, yakі는 비 인두와 빈 입에서 발견됩니다. 인두 편도선은 아데노이드라고 합니다. 비 인두의 지하실 아래에서 악취가 올라 오므로 특별한 소유물 없이는 치료할 수 없습니다. 편도선의 밑면은 인후의 입구 앞에 위치하여 잘 보입니다.
악취는 성장 영역에서 질병을 유발하는 박테리아 및 바이러스에 대한 보호 기능을 죽입니다.

DIY 얕은 부조

장식 유형 중 하나는 옅은 부조를 만드는 것입니다. 옅은 - 벽에 장엄한 이미지. 옅은 부조처럼 어린 아이들은 연기를 할 수 있고, 생물과 다른 vizierunks를 형성할 수 있습니다.
그 비석의 벽에 옅은 이미지를 적용하는 것은 표면에 작은 것을 적용하고 그 위에 대규모 오버레이를 적용하는 것을 의미합니다.

크고 작은 아기를 만들기 위해서는 벽을 진동시키는 것이 필요합니다. 표면이 고르지 않을 수있는 전체 영역에 대해 건식 벽체 시트를 깔아야합니다. 그런 분위기에서 잎이 설치된 프로필 프레임이 돌진됩니다. 그런 순위에서 추가 프레임 뒤에 건식 벽체가 만들어집니다.

MBDOU 보육원 "Sonechko"

유치원 환경에서 아버지와 함께하는 현대적인 형태의 로봇

준비된

안토노바 나탈리아 볼로디미리브나,

스피너

수도원, 2016

아버지를 도우면 자녀를 가장 잘 도울 수 있습니다.

T. 해리스

기입

Sim'ya는 아이들에게 심리적 보호감, "정서적 기질", 지원, 미친 듯이 귀중한 수용을 제공하는 독특한 기본 사회입니다. 이것의 임박한 의미는 사람, 특히 미취학 아동에게 중요합니다.

어린이를위한 Sim'ya - tse dzherelo suspіlnogo dosvіdu. 여기에서 승계에 대한 응용 프로그램을 알아야합니다. 여기에서 동일한 사회 사람들을 볼 수 있습니다. 나머지 몇 년 동안 이것과 새로운 상호 작용 철학을 개발하고 개발하기 시작했습니다. 유치원 모기지. 그것은 자녀 양육을 위해 아버지의 책임을지는 사람들과 다른 모든 사회 기관이 그들을 지원하고 보완하도록 요구한다는 생각을 기반으로합니다. vikhovnu diyalnist.

단계적으로 유치원 모기지의 위치는 가족의 로봇에서 변경됩니다. 유치원 초등 공약의 피부는 아이의 탄생보다 적지 않으며, 아빠들에게는 자녀 교육의 영양부터 조언한다. 유치원 모기지의 교사는 아이들의 조력자와 같고 아버지의 파트너는 그들의 형성에서 나온 것입니다.

다양하고 수많은 아버지와 함께 vzaєmodії 교육자의 Perevagi 새로운 철학.

첫째, 자녀 교육을 위해 일하는 교사와 아버지의 긍정적인 감정적 분위기. 아버지는 DOP가 가장 어려운 교육적 문제로 그들을 도울 것이며 한 번에 엉망이되지 않는다는 사실에 영감을 얻었습니다. 파편은 이것에 대한 생각으로 저장되며 그 제안은 아이와 상호 호환되어야합니다. 그리고 대부분의 승자는 자녀와 zdiisnyuєtsya vzaєmodіya를 위해 자녀가 있습니다.

다른 방법으로, tse vrahuvannya іndivіdualityі іtini. 교사는 지속적으로 가족과의 접촉을 개선하고 특성, 그의 vihovantsa 및 vrakhovuє їх pіd 작업 시간, scho, 그의 chergoy의 소리를 알고 효율성 향상으로 이어집니다. 교육 과정.

셋째, 아버지는 필요에 따라 악취가 나는 뒤틀린 아이의 발달에서 직접 그 학생의 초등학생 에게서도 독립적으로 털고 틀을 만들 수 있습니다. 이 순위에서 아버지는 vihovannya 자녀에 대한 책임을 집니다.

넷째, DOP 및 Sim'ї에서 단일 프로그램 구현 및 아동 발달의 가치.

나 . sim'ami vikhovantsiv에서 DNZ의 상호 양식 조직의 특성

새로운 철학의 틀 내에서 가족과 공동 작업 및 유치원 초기 모기지를 조직할 때 주요 사항을 고려해야 합니다.원칙:

    심즈를 위한 보육원의 개방성(피부 아버지는 귀족과 바치티의 가능성, 그 아이가 얼마나 잘 발달하는지에 대해 안전합니다);

    어린이 교육에서 교사와 아버지의 spіvrobіtnitstvo;

    가족 및 어린이 팀의 전문성 개발에 대한 한 사람의 안전을 보장하는 능동적 개발 매체의 생성;

    아동의 발달과 발달에 있어 세계적이고 사적인 문제의 진단.

머리 메타 교육학 유치원 교육 - 위탁 아동이 있는 아동을 전문적으로 돕습니다. 개선하는 것이 아니라 신성한 기능을 더 잘 구현하고 보완합니다.

    어린이의 관심과 요구 사항 개발;

    obov'yazkіv 및 vіdpovіdalnostі mіzh batkami vіyno nіnlivih situatsіyakh vyhovannya 어린이에 대한 rozpodіl;

    삶의 방식 형성 sim'ї, 형성 가족 전통;

    로즈마리와 아동의 개성 수용;

Tsya 메타는 단계를 통해 실현됩니다.일:

    유치함과 부성애에 대한 vihovannya povagi;

    가족 micro-seredovischa의 결혼식을 위해 아버지와의 상호 작용;

    가족의 글로벌 문화와 아버지의 심리적 및 교육적 능력의 증진 및 촉진;

    이론적 지식의 기초 번역을 통해 vikhovantsiv의 아버지에게 실용적이고 이론적 인 도움을주고 아이들의 실제 작업을 줄이고 배우기 위해 조형;

    vikoristannya는 다양한 형태의 spivrobnitstva 및 spilenoi 창의성의 아버지와 함께 고향에 대한 개별적으로 차별화된 접근 방식에서 나옵니다.

주요 마음에 의해 , DOP와 Sim'єyu 간의 상호 합의 이행에 필요합니다.

    vikhovantsiv의 가족의 탄생 : vіdmіnnosti vіtsi batkіv, їkh osvіtі, zagalnyy 문화 rіvnі, batkіv의 특수 기능, їh는 vihovennia에서 흘끗 보는 모습, 그 성격 구조 가족 vіdnosin그 안에.;

    아동 보육원 sіm'ї의 생존 가능성;

    어린이 및 아버지와 함께 연습하는 교사의 오리엔테이션.

아빠들과 함께 로봇을 따라가겠다, 도리무유치들이 전진한다단계

    아버지와 함께 로봇의 형태 변화를 고민하다. 그들의 요구 사항을 조사하기 위해 명시적인 설문 조사를 수행합니다. 자녀와 함께 일하기를 원하는 사람들에 대해 아버지에게 알리는 것뿐만 아니라 DOP가 와인을 확인하는 사람을 아는 것도 중요합니다. Otrimanі는 다음 승리 작업을 받았습니다.

    spivrobitnitstvo의 미래 사업에 대한 시설의 아버지와 아버지 사이에 좋은 정신을 확립하십시오.

    자신의 자녀에 대한 더 큰 이미지의 아버지와 추가 지식, 정보에 대한 올바른 її spriynyattya의 형성, sіm'ї에서 yakі가 부조화와 cіkavimi로 나타나는 것을 받아들이는 것은 불가능합니다.

    아동 발달에서 sіm'ї의 문제에 대한 교사의 인식.

    어른 doslіdzhennya 및 특수 어린이 성형과 Spіlne. 이 단계에서 작업의 특정 변경이 계획되고 자발성의 형태가 선택됩니다.

아빠가 공유하는 Usі 양식 로봇

    집단 (대중), 개인 및 학술 정보;

    전통과 비전통.

집합적(질량) 형태 우리 또는 큰 창고와 함께 로봇에 매달려 바트키브 DOP(그루피). Tse 침실에는 교사와 아버지가 있습니다. 그들의 deyakі는 아이들의 운명을 수도 있습니다.

개별 양식 vikhovantsiv의 아버지와의 차별화 된 작업으로 인정 받았습니다.

교육 및 정보 제공 - 교사와 아버지 사이의 간접적인 상호작용 역할을 한다.

현재 유치원 교사가 vvazhat에 채택됨에 따라 로봇 스택과 가족과 함께 보육원이 형성되었습니다.전통적인. 그러한 형태 이전에 아버지의 교육적 깨달음을 가져올 수 있습니다. 두 개의 직선에서 제자리에 있지 않습니다.

    보육원의 중간 작업은 vikhovantsіv tsgogo DNZ의 아버지와 함께 수행됩니다.

    아버지와 함께 일하다DOP 외부 . Її 메타 - 어린이 정원에서 자녀를 본다는 사실에 따라 미취학 아동의 대부분의 아버지보다 독립적으로 더 중요합니다.

특히 선생님들과 마찬가지로 아버지들에게 인기가 있습니다.틀에 얽매이지 않는 형태 질문. 악취는 아버지와의 비공식적 접촉을 설정하여 자녀의 정원에 대한 존경심을 가져옵니다. 아버지는 자녀에 대해 더 많이 배우고, 어린 자녀는 자신을 위해 다른 새로운 상황에서 자라며 교사와 더 가까워집니다.

TV. 두더지의 제안은 오는 분류가 아닙니다. 전통적인 형태아버지와 vzaєmodії :

이름

Tsіl vikoristannya

진행된 상담의 형태

정보 및 분석

그들의 교육적 소양과 동등한 아버지의 관심, 필요, zapitiv의 영향

    사회 학적 조사, 실험 수행

    "포스트스크린"

    개별 노트북

지식

미취학 아동의 연령 및 심리적 특성에 대한 아버지의 친숙. 아버지의 손에서 아이들의 발달에 실용적인 기술을 형성합니다.

    워크숍

    교육

    비 전통적인 형태의 회의, 상담 실시

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성인, 아버지, 자녀 간의 정서적 접촉 확립

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과학 및 정보: 정보 및 지식; 정보 및 교육

유치원 모기지 작업에서 아버지를 알고, 어린이 발달의 특성. 자녀의 발달과 발달에 관한 아버지의 지식 형성

    아버지를 위한 정보 팜플렛

    연감

    아버지의 DOP로 간주되는 잡지 및 신문

    문을 여는 일(일)

    Vіdkritі는 그 іnshih 유형의 어린이 활동을 다시 살펴 봅니다.

    벽신문 발행

    미니 도서관 조직

보고서에서 교사와 아버지 간의 상호 상호 작용 형태 그룹에 대한 자세한 설명.

II . 아버지와 협력하는 교육 형태

중간 형태의 의사 소통의 역할을 지배하는 것은 교사입니다. dosі의 아버지는 계속해서 무료입니다.교육 형태 그들의 상호 관계의 조직. pіdvishuvati psihologo-를 부르는 악취 교육 문화 batkіv, otzhe, 이것의 마음에서 batkіv의 변화를 살펴보고 반성을 개발하십시오. 또한 이러한 양식을 통해 자녀의 노령 및 심리적 발달의 특성, 실용적인 초보자 형성을위한 합리적인 방법 및 기술을 가진 아버지를 알 수 있습니다. 아버지는 가정적인 환경에서 아이를 돌보고 다른 아이 및 어른과 교배하는 과정을 보호합니다.

이전과 마찬가지로 이 그룹에서는 공격이 주도적입니다.전통적인 집단 커뮤니케이션 형태 :

Zagalnіbatkіvskіzbori DOP. 요고 메타 -vikhovantsiv의 영양, 교육, 건강 개선 및 개발과 함께 diy batkiv 커뮤니티 및 교육 팀의 조정. 터무니없는 Batkiv 모임에서 그들은 토론하고 있습니다.아이들의 교육 문제. 어린이 건강 센터에 새로 입양 된 아버지를 위해 프로필 및 모기지 순서에 대한 설명과 함께 어린이 보육원 투어를 유순하게 진행하고 fahivtsy에 대해 알아보십시오. 특정 설치에 대해 설명하고 프레젠테이션을 보여주는 광고인 소책자를 볼 수 있습니다. 함께 어린이 전시회를 조직하십시오.

아버지의 운명에 대한 교육적 기쁨 . Metoyu tsієї는 sіm'єyu є zaluchennya batkіv의 작업을 형성하여 개별 요구 사항에 대한 보살핌을 기반으로 sіm'ї에서 아동 양육 문제를 적극적으로 이해합니다.

Batkiv 회의 - 아버지의 교육 문화를 홍보하는 형태 중 하나입니다. 어떤 로봇이냐의 가치는 자신의 운명을 아버지처럼 짊어지는 로봇과 부피에 있다. 교사, 지역 교육 부서의 실무자, 의료 서비스 대표, 교사, 교사 및 심리학자도 회의에서 연설합니다.

주제별 상담 마치 아버지를 부르듯 모든 식사를 감사의 방식으로 정리한다. 교사는 아버지들에게 배울 자격이 있는 선물을 주어서는 안 됩니다. Tsya 양식은 가족의 삶을 더 자세히 알고 가장 필요한 곳에서 아버지가 자녀를 진지하게 존경하고 vikhovuvat보다 더 아름다운 경로로 자녀를 겸손하게 도울 수 있도록 도와줍니다. Golovnoe prichennya konsultatsii - 아버지는 유치한 정원에서 악취가 그 기쁨을 앗아갈 수 있다는 사실에 대해 마음을 바꿉니다. Іsnuyut 및 "부재자"상담. 아버지들을 위한 상자(봉투)가 준비되고 있습니다. 메일을 읽으면 교사는 더 많은 조언을 구하고, 문학을 읽고, 동료들에게 기뻐하고 음식을 다시 입을 수 있습니다.

교육위원회 특정 가족을 보다 빠르고 명확하게 인식하도록 돕고, 악마에게 실질적인 도움을 주기 위해(분명히 아버지가 상황을 바꿀 수 있는 것처럼).

협의회 창고에는 감독자, 감독자, 주요 활동의 감독자 중보자, 교사 심리학자, 교사 언어 치료사, 선임 간호사, Batkiv위원회 위원을 포함시킬 수 있습니다. 상담에서 자녀의 잠재력, 물질적 지위 및 가족 내 자녀의 지위에 대해 논의합니다. 로봇 상담을 통해 다음을 수행할 수 있습니다.

    특정 가족의 특정 기능에 대한 진술의 존재;

    자녀를 돕기 위해 아버지를 방문하는 약속;

    아버지의 행동을 개별적으로 수정하는 방법으로 프로그램 개발.

아빠들의 단체모임 - 이것은 어린이 보육원과 sim'ї의 마음에서 노래 세기의 어린이를 성장시키는 방법을 통해 머리에서 아버지를 조직적으로 인식하는 형태입니다.그룹 생활의 문제가 논의됩니다).

Batkiv 캠프 준비 시간 전에 다음 시간을 마칩니다. 공격적인 규칙:

    곧게 펴질 수 있도록 선택하십시오.

    아버지의 필요와 관심을 지원하기 위해;

    명확한 의미의 어머니는 실용적입니다.

    대화 형식으로 진행됩니다.

    훈련 캠프에서 불행한 아이들, vihovanni의 아버지의 어머니를 돌보는 것은 varto가 아닙니다.

그날 모임의 순서는 아버지의 도움으로 다를 수 있습니다. 피킹은 사전에 준비되며 발표는 3-5일 전에 게시됩니다.

Narazі zbori vytіsnyayutsya 새로운 비 전통적인 형태. 예를 들어 아버지와의 방문을 축하하고 대화와 모임을 조직할 수 있습니다.

"라운드 스틸" . 비 전통적인 상황에서 fahivtsiv의 obov'yazkovy 운명에 대해 vihovannya의 실제 문제는 아버지와 논의됩니다.

그룹의 Batkiv Council(위원회). 조국 Rada - Tse Gruop 아버지, Jack 정기적으로 DNS의 Admini -Street, Overstone의 건강을 위해 짐승의 시리얼의 Vihiyers, 건강한 Vikhovans, Venal Rodvite 전문가의 삶의 사냥; 참여하다공동 방문의 조직 및 수행.

바쁜 Vіdkritі아빠를 위한 DOP에서 아이들과 함께 . Batkiv는 DOP의 행동 구조와 세부 사항에 대해 알고 있습니다. 아버지와 함께 직업의 요소를 켤 수 있습니다.

기 형태는 이전에 승리했습니다. 그러나 오늘날 그 아버지의 봉헌 모음집이 있을 것이라는 원칙이 바뀌었습니다. 그들 앞에서는 대화, 비판, 집합의 폭, 집합의 파트너에 대한 비판 및 평가를 기반으로 한 관계를 볼 수 있습니다. 따라서 이러한 형태는 비전통적으로 가능합니다. 예를 들어 KVN, Field of Miracles, What? 데? 만약에?". 이러한 이전 형식을 볼 수 있기 전에:

"문을 여는 날들". 이 시간에 악취가 크게 부풀어 오른다. 그러나 오늘은 스승과 아버지 사이의 주어진 의사소통 형태를 비전통적, 변화와의 연결 고리에서 이야기할 수 있다.교사와 아버지 간의 상호 작용 원칙.dosledniks의 생각에 새로운 세계 건설의 유치원 설립은 아버지가 시스템에 의해 추방되지 않도록 마음을 만족시키는 것입니다. "개방의 날들"은 아버지들에게 교사와 자녀의 짝짓기 스타일에 빠져들고 자녀와 교사의 짝짓기에서 자신을 "켜는" 기회를 제공합니다. 이전에 일어나지 않았다면 아버지는 그룹에서 한 시간 동안 아이들의 삶에 적극적으로 참여할 수 있으며 동시에 미취학 아동은 아버지에게 교육 과정을 보여줄뿐만 아니라 새로운 것을 배우기위한 기초를 마련합니다. 교사와 아이들의 활동을 보호하는 아버지들은 스스로 게임과 직업에 참여할 수 있습니다.

유치원 모기지 발표 . Tse ouchasnen vіdpovіdno 최대 컴퓨터 기능, scho vіdkrilis, 광고 DOP의 한 형태. 이러한 형태의 결과로 로봇 아버지는 DOP, 개발 프로그램 및 교사 팀의 법령에 익숙하고 자녀가있는 자녀 고용, 유료 및 무료 서비스에 대한 기본 정보를 제거합니다.

아버지를 위한 클럽. 이러한 형태의 의사 소통은 교사와 자녀의 아버지 사이에 이루어지며 교사는 자녀의 발달에서 이것이 갖는 중요성을 알고 있으며 아버지는 교사가 가장 어려운 문제에 대해 추가 도움을 줄 수 있습니다. 아버지의 관심사와 요청에 대한 토론 주제를 선택하십시오. 교사는 아버지가 칭찬하는 문제에 대한 정보를 준비하고 준비하기 위해 스스로 준비하는 것이 아니라 다른 fakhivtsiv를 요청합니다.

Usny 교육 저널 . 탄창은 3-6면으로 구성되어 있습니다. Zagalna trivality는 40 hvilin 이하가됩니다.. 시간의 사소함이 중요할 수 있습니다. oskolki는 종종 아버지가 다양한 객관적이고 주관적인 이유로 시간에 둘러싸여 있습니다. 아버지에게 상당한 관심을 나타내는 많은 양의 정보와 배치를 겉보기에 짧은 시간에 얻는 것이 중요합니다. 그들이 아버지와 관련이 있고 그들의 필요를 충족시키고 아이들의 가장 중요한 영양을 도왔다는 것이 중요합니다.

베초리 음식과 음료 . 이 양식을 통해 아버지는 교육학 지식을 명확히하고, 실제로 연구하고, 새로운 것에 대해 배우고, 지식을 하나씩 향상시키고, 어린이 발달과 관련된 현재 문제를 논의할 수 있습니다.

미니픽 . 가족의 매미가 보이고 있으며 її dosvіd vyhovannya가 자라고 있습니다. 그런 다음 가족과 함께 자리를 잡을 수 있도록 두세 명의 심을 요청할 것입니다. 이러한 순위에서는 더 높은 수준에서 모든 사람을 위해 주제가 논의됩니다.

Doslіdnitsko-proektnі, 역할, imitatsіynі 및 dilovіgry. 참여자들이 이러한 게임들 중에서 기초지식을 '집어내는 것'이 아니라 지식의 새로운 모델, 즉 지식을 구축하는 것은 쉽지 않다. 토론 과정에서 fahivtsiv의 도움을 받아 gri 참가자는 측면에서 상황을 분석하고 더 나은 해결책을 찾으려고 노력합니다. 미친 테마 igor는 "당신의 집에서 일찍입니다", "고향에서 산책"이 될 수 있습니다.

교육 아이와 상호 작용하는 다양한 방법에 대한 평가를 제공하고, 가장 먼 형태의 동물을 선택하고 그녀와 연결하고, 과실을 건설적인 것으로 대체합니다. 게임 훈련을 시작한 밧코는 아이와 말다툼을 시작하고 새로운 사실을 접하게 된다.

오피쿤스카 해피 - DNZ 기간 동안 거대한 매복에서 지속적으로 수행되는 대학 자체 규제 기관으로서 아버지와 함께하는 새로운 형태의 로봇 공학 중 하나입니다.

행운을 빕니다. 그룹의 아버지 인 DNZ-장난감, 가구, 그룹 수리, 그룹의 주제 개발 매체 생성을 돕기 위해 최선을 다해 자원 봉사하는 날. 일의 계획에 따라 아버지를 돕기 위한 일정을 짜고, 피부 관리, 도움의 종류, 아버지를 보낼 수 있는 방법 등을 논의해야 합니다.

pіznavalnyh 그룹에 - 내가 거짓말개별 양식 vzaєmodії іz batkami. Roboti의 형태의 패스, Vivchennya는 Sim'i의 Vivchennya 지정, Olders와 Rozmovy, Spirilnzhni Svklkavanni 아버지 Iz, 그룹의 Yak, 교사는 Ditin의 Widespits의 구체적인 탐색입니다.

아버지와의 교육적 대화 . 다른 자양분으로부터 그들 시대의 아버지들을 도우십시오. 이것은 가족과의 연결을 구축하는 가장 접근하기 쉬운 형태 중 하나입니다. Rozmova는 독립적인 형태일 수 있으므로 이를 고려하여 다른 형태에 포함될 수 있습니다. 예를 들어 컬렉션에 포함될 수 있습니다.

칠 교육적 대화- 다른 것에 대한 생각의 교환; її 특이점 - 아버지와 아버지의 활동적인 부분. Rozmova는 아버지와 교사의 이니셔티브에 대해 자발적으로 비난 할 수 있습니다. 아버지에게 음식을 제공하는 방법에 대해 생각하지 말고 주제를 상기시키고 음식을 준비하도록 요청하면 꺼내고 싶습니다. 장미 테마를 계획하고 비늘의 스케일링을 연습해야 할 필요성은 모든면에서 수행될 수 있습니다. 결과적으로 아버지는 미취학 아동의 새로운 지식과 영양 및 교육을 배울 수 있습니다.

심즈를 봅니다. 주요 메타 방문은 아이와 같은 환경에서 아이와 가까운 사람들을 알아가는 것입니다. grі z іtіnі에서 і rіzmoі z yogo 친척은 작은 것, yogo 열정 및 관심사 등에 대한 많은 필요한 정보를 찾을 수 있습니다. 아버지와 교사에게 우울함을 가져다주기 위해: 아버지는 자녀가 있는 스토커 짝과 같은 사람들에 대해 알아차립니다. 그들은 자녀가 얼마나 좋은지 물어보기 위해 스스로 불확실한 상황을 설정할 수 있으며, 교사는 마음을 알 수 있도록 허용합니다.

정리 가정방문그러한 마음에 다가가는 것이 필요합니다.

    buti taktovnym pid 시간 vіdvіduvannya sіm'ї;

    어린이의 짧은 수명에 대해 sim'ї의 rozmovu에게 말하지 마십시오.

    자녀들의 부활에 관하여 아버지들에게 많은 질문을 하지 마십시오.

개별 상담 그들의 성격 때문에 그들은 장미에 가깝습니다. 차이점은 Rozmova는 촉진자와 그 아버지의 대화이며 상담을 수행하고 아버지의 음식에 영향을 미치므로 교사는 자격을 갖춘 선물을 제공해서는 안됩니다.

개별 노트북 , 퍼실리테이터가 어린이의 성공을 기록하는 곳 다양한 방식 Diyalnist, 아버지는 vihovennі 어린이에게서 그들을 부르는 것을 기억할 수 있습니다.

III . Dozvіlovі는 아버지와 함께 vzaєmodії를 형성합니다.

도즈빌 형태 organizatsii splkuvannya는 교사와 아버지 사이에 따뜻한 비공식 보드노시니를 설정하고 아버지와 자녀 사이에 신뢰할 수 있는 보드노신을 가져오도록 요청합니다. 교사가 교육 정보를 제공하기 위해 그녀와 연락하는 것이 더 쉬웠습니다.

거룩, 거룩, 들어 오십시오 (콘서트, zmagannya). 양식 그룹이 "New Rock의 Zustrich", "Rizdvyany Fun", "Oiler", "Holy I give birth"및 іn과 같은 전통적인 잠자는 성도의 유치원 모기지 교사가 개최하기 전에.. 따라서 그룹의 정서적 편안함을 만들고 교육 과정 참가자를 더 가깝게 만들기 위해 들어 오십시오. 아버지는 다양한 대회에서 용기와 환상을 보여줄 수 있습니다. 그들은 중간 참가자의 역할을 할 수 있습니다: 접힌 시나리오에 참여하고, 구절을 읽고, 노래를 부르고, 악기그 장미 cіkavі іstorії등

로봇 아버지와 아이들의 전시회. 이러한 전시회는 일반적으로 아버지와 자녀의 공동 활동 결과를 보여줍니다.

졸린 산책 그 소풍 . 그러한 방문의 주요 메타는 아동 Batkiv 물의 인식입니다. 결과적으로 아이들은 실용성, 정확성, 친척 존중, 일 존중을 개발합니다. 체 속 애국적인 비비바니아, Batkivshchyna 사람들에 대한 사랑은 자신의 가족에 대한 작은 사랑으로 성장합니다.. 이 여행에서 아이들은 자연, 혼수상태, 그들의 땅에 대한 새로운 생각으로 부자가 됩니다. 그런 다음 우리는 삽으로 페인트를 칠하고, 천연 재료의 조각을 부수고, 집단적 창의성의 전시를 준비했습니다.

나 V . 아버지와 협력하여 과학 및 정보 양식.

다니 양식splkuvannya edagodiv 및 batkiv vyrishuyut zavdannya oznayomlennya batkiv z 마음, 유치원 모기지의 마음에 아이들을 가르치는 zmistoy 방법을 사용하면 교사의 활동을 올바르게 평가하고 가정 교육을받는 방법과 방법을 볼 수 있습니다. ob'єk tivnishe pobachit diyalnіst vyhovatel.

과학 및 정보 형식이며 정신적으로 두 개의 하위 그룹으로 세분됩니다.

    그들 중 하나의 머리 -정보와 인식 - 유치원 모기지 작업에 대한 숭고한 생각을 어린이 교육에 종사하는 교사와 함께 매우 유치원 환경, 요가 로봇의 특성에 대한 아버지의 친숙 함.

    다른 그룹의 책임자 -정보 및 교육 -인지 양식의 시작에 가깝고 어린이 발달 및 발달의 특성에 대한 아버지의 지식 풍부화를 지향합니다. 미취학 연령. 이 특이성은 교사와 아버지의 연결이 여기에서 직접적이지 않고 간접적으로 신문을 통해 전시회 조직이라는 사실에 있습니다. 악취는 인정의 형태가 아닌 독립적 인 하위 그룹에서 보였습니다.

그들의 승리에서 목적성 원칙과 체계성 원칙을 따를 필요가 있습니다. Golovno zavdannya 이러한 형태의 작업 - 마음을 가진 아버지, zavdannyami, zmіst 및 DOP (그룹)에서 자녀를 가르치는 방법을 알고 보육원의 역할에 대한 피상적 인 판단을 받아들이고 실질적인 도움을주십시오. 그들 앞에서 다음을 볼 수 있습니다.

    다양한 활동 조직의 비디오 조각, 정권 순간, 가져가다;

    사진,

    어린이 로봇 전시회,

    스탠드, 스크린, 전송 폴더.

교육적 관행에는 승리하고 공통된 차이가 있습니다.

    자연스러운,

    상상력이 풍부한,

    말투가 비슷하다,

    정보.

그리고 교사가 전통적인 교육 선전 방법으로 전환하는 것의 중요성이 있습니다. 현재 단계교사와 아버지의 발전은 모호합니다. 많은 vihovatel_v 정찰, scho nachnі 양식 splkuvannya s batkami는 오늘날의 마음에 비효율적입니다. 악취는 아버지가 재료, 스탠드 배치, 폴더 전송을 사용하지 않는다고 설명합니다. 그리고 교육자들은 종종 pіdminiti bezsreddnє splkuvannya s batkami іnformatsiynymi goloshennyami, 신문 기사 및 zhurnalіv를 pragnit합니다. 다른 vihovateli의 생각에서 건물 건설의 형성을 기반으로 아버지에게 vihovennia의 방법과 방법을 익히고 비난받는 문제를 해결하는 데 추가 도움을 제공합니다. 어떤 선생님과 함께 필요한 자료를 제안 할 수있는 자격을 갖춘 광채의 능력으로 행동해야하며 어려운 아버지와 즉시 토론합니다.

전통적인 정보인지 형식의 그룹입니다.

아버지를 위한 Kutochok . 아름답고 독창적으로 디자인되지 않은 보육원을 보는 것은 불가능합니다. Batkiv의 오두막. 새로운 것에는 아버지와 자녀 정보를 위한 코리스나가 있습니다: 그룹의 일상, 취할 레이아웃, 메뉴, 진부한 통계 및 추가 자료-아버지를 위한 도움.

Golovne - zmіst batkіvskogo kutochka는 짧고 명확하며 razbіrlivim, schob viniklo bazhannya zmіst zmіstu yogo zmіstu 일 수 있습니다.

전시회, 어린이 로봇 개장일.

정보 시트. 공격적인 정보를 전달할 수 있습니다.

    zbori, podії, ekskursії에 대한 goloshennya;

    도움에 대한 prohannya;

    podyaka dobrovіlnym pomіchnikam도.

아버지를 위한 추억. vikonnannya be-any 종류의 올바른 (문해력 있는) 방법에 대한 작은 설명(지시).

폴더를 전송합니다. 주제 원칙에 따라 구성됩니다.

바트키브스카 신문 아버지가 직접 만드셨습니다. niy 악취에는이 가족의 삶에서 우울증의 징후가 있으며 좋은 음식에서 vihovannia에 대한 지식을 공유합니다.

비디오 영화 . 노래 주제로 제작되었습니다.

V . 아버지와의 협력 조직의 정보 및 분석 형태

주요 관리자정보 및 분석 양식 아버지와의 협력 조직은이 피부 관리, 아버지의 영적 문화, 필요한 교육적 지식의 존재, 이것을 아이에게 넣고, 마시고, 관심을 갖고, 아버지를 소비하고 심리적 및 교육적 정보에 대한 데이터의 선택, 수집 및 해석입니다. 분석적 기반에서만 미취학 아동의 마음 속에 아동에 대한 개별적이고 특수한 접근 방식을 개발하고 효율성을 확립하고 향상시킬 수 있습니다. 조명 작업아이들과 함께 그리고 그들의 아버지와 유능한 성교를 격려하십시오.

설문지. 가족 부활 방법, 아버지의 필요 인식, 어린이 주입을 위해 її 회원과의 접촉 설정으로 DNZ 실무자가 승리하는 가장 광범위한 진단 방법 중 하나입니다.

실제 그림을 본 후 교사가 선택한 데이터를 기반으로 피부 아빠와 아이와 인터페이스하는 전술이 선택됩니다. Tse dopomogaє 피부 sim'ї, vrahuvati її іindivіdualі osoblivosti의 교육학 요구에 더 나은 방향.

VI . 아버지와 협력하는 편지 양식

시간이 맞지 않거나 로봇 아버지의 일정에 문제가 있는 경우 특별히 처리해야 합니다. 전화가 없거나 특별한 음식인지 의논하고 싶다면 아버지와 계속 연락하면 문의 편지를 작성하는 데 도움이 될 것입니다. 그러나 그러한 형태의 쪼개짐으로 악한 것은 varto가 아닙니다. 악취가 zgurtuvannu 유치한 Batkivskogo 그룹 그룹을 spriyat하지 않기 때문입니다. 그리고 행동 (소책자, 도움말, 게시판, 전화)은 콧수염 어린이 정원의 틀 내에서 아버지와 함께 작업을 조직하는 데 더 적합합니다.

브로셔. 브로셔는 아버지가 보육원에 대해 배울 수 있도록 도와줍니다.

도우미. 보육원에 대한 정보를 수집하는 도우미.

회보. 게시판은 한 달에 한두 번 발행될 수 있으므로 특별 방문에 대한 정보를 유지하고 프로그램 및 정보를 변경할 수 있습니다.

짧은 노트. 중개자없이 아버지에게 전달되는 Shchotizhneva 메모는 아동 보육원에있는 아동의 건강, 기분, 행동, 고용에 대한 사랑 및 기타 정보에 대해 알려줍니다.

비공식 노트. Vihovatelі 수 nadsilati z 자식 짧은 메모 집, schob іnformuvat sіm'yu 아이의 새로운 도달에 대해, 또는 schoy에 대해 새로 온 사람을 마스터, 추가 도움을 위해 sіm'ї에 동의; 여기에는 어린이의 mov, 어린이의 cіkavі 단어 및 іn의 기록이 될 수 있습니다.

메모장의 기능. 이러한 공책은 어린이 정원과 가족 간에 매일 사용할 수 있으므로 집에 있는 사람들과 어린이 정원에 있는 사람들에 대한 정보를 공유할 수 있습니다. Sims는 진행자에게 특별한 가족 podії에 대해 말할 수 있으므로 사람들의 시대와 마찬가지로 노바 로봇, 친애하는 손님.

Doshka는 어안이 벙벙합니다. Doshka goloshen - 그날의 선택에 대해 아버지에게 알리는 동일한 벽 화면.

제안 스크린샷. 야크에 있는 이 상자에서 아버지는 자신의 아이디어와 명제를 메모하여 vihovateliv 그룹과 생각을 공유할 수 있습니다.

부르다. 자녀의 발달에 관한 편지는 가족과의 의사 소통 형식 중 하나입니다. 영리할 수 있으므로 특별한 연락처를 대체하지 않습니다.

비스노보크

인류 역사의 천 년 동안 성장하는 세대의 두 세대, 즉 가족과 서스필이 형성되었습니다. 슈퍼 걸은 오랫동안 날카롭게 해왔습니다. 특별한 기능을 구축하는 데 더 중요한 것은 무엇입니까? 커뮤니티를 위해 무엇입니까? 몇몇 위대한 교육자들은 이것의 이기심을 비웃었고, 다른 이들은 hromadas의 인내에 손바닥을 바쳤습니다.

Mіzh 팀, 현대 과학나는 주문한 수치 데이터에서 아동의 전문성 개발을위한 학교 없이는 가족 교육, 우리가 아동의 정원이나 학교에서 직조하는 미지의 힘과 활력의 파편으로 이동할 수없는 사람들에 대해 말할 수 있습니다.

친근한 삶의 마음을 돌보고, 아이의 뒤틀림, 완벽하고 조화로운 특수성의 기초를 형성하기 위해서는 아이의 보육원과 가족의 긴밀한 연결과 상호 양식의 발달을 주목해야 합니다.

실제로 일일 유치원에는 일반적으로 batkivsky 모임, batkivsk위원회, 전시회, 이전 회의, 비정기적으로 개최되는 Opening Door Days와 같은 표준 작업 형식이 있으며 주제가 항상 zmist로 나오지는 않습니다. 결혼의 날에 운명을 거스르는 아버지는 거의 없습니다. 따라서 지식 토너먼트, KVK, 퀴즈처럼 들어 오십시오. 사실 그들은 열리지 않을 것입니다.

여러 가지 이유에 따라 다릅니다.

    변경할 필요가 없습니다.

    로봇 스탬프;

    준비에 소요되는 시간은 훌륭합니다.

    특정 작업을 설정하고 유효한 zmіst로 채우고 방법을 선택하는 것은 불가능합니다.

    spivrobitnitstva의 방법과 형태를 선택할 때 특정 가족의 삶의 능력과 정신을 보호할 필요는 없습니다.

    우유를 짜는 것은 특히 젊은 대리 재배자보다 덜 집단적인 가족 작업 형태입니다.

    가족 교육의 특성에 대한 지식 부족;

    아버지의 교육 문화 수준과 어린이 발달의 특성에 대한 끊임없는 분석;

    nevminnya는 자녀 및 아버지와 함께 자려고 계획합니다.

    특히 의사소통 능력이 불충분하게 발달한 젊은이들.

비슈체 실용적인 재료작업의 허가를 받아 어린이의 필요와 능력을 개발하는 데 도움이 되는 두 가지 시스템(보육원과 가족)이 중요해졌습니다.

그리고 아버지가있는 로봇이 설명되고 분석이 "종이"가 아닌 시스템에서 수행되는 것처럼 단계적으로 동일한 결과가 나타납니다. "감시자"와 "posterigachs"의 아버지는 뉴스에 적극적으로 참여하고 감시자의 조력자가되며 DNA 관리, oscalki는 스스로 상호 관계의 분위기를 조성합니다. 그리고 아버지의 위치는 내부 고발자처럼되었고 악취의 악취는 자녀의 회오리 바람 조명 과정에 중단없이 참여하여 vihovanni 어린이들 사이에서 더 유능 해졌습니다.

제렐라 정보

    도로노바 T.M. 미취학 아동 간의 상호 작용은 아버지와 함께 설정됩니다. [텍스트]// T.M. Doronova, M: "Sphere", 2012, 114페이지

    Zvereva O.L., Krotova T.V. DOP에서 아버지와 교사의 만남. 방법론적 측면. [텍스트]// O.L. Zvereva, T.V. Krotova, M: Creative Center "Sphere", 2009, p.89.

    Solodyankina O.V. Spіvpratsya 유치원 모기지 іz sіm'єyu. 실무자를 위한 도포모가 DOP. [텍스트]// O.V. Solodyankina, 모스크바: "Arkti", 2005, p. 221.

유치원 교육 시스템의 업데이트, 인간화 및 민주화 과정은 가족으로부터 유아 교육의 상호 양식을 활성화해야 할 필요성을 가져 왔습니다. Sim'ya는 아이들에게 심리적 보호감, 정서적 "til", pidtrimku를 제공하는 독특한 기본 사회입니다. Sim'ya - 전체 dzherelo suspіlnogo dosvіdu. 여기에서 아는 아이는 계승을 위해 사용되며, 여기서는 사회인을 볼 필요가 있습니다.

Vytchiznyanoy 교육 과학은 아동 보육원과 sim'ї의 상호 의존성 영역에서 중요한 증거를 축적했습니다. K. D. Ushinsky, N.K. 크루프스카, P.F. Lesgaft, A.S. Makarenko, V.A. Sukhomlinsky. 오늘날의 교육 과정과 관련된 것은 보편적으로 발전된 특수성의 기초가 놓여 있는 모든 토양의 속대인 고등학교의 과학 기반 visnovka입니다. 그리고 도덕적으로 건강한 세대를 키우고 싶다면 보육원, 가족, 공동체와 같은 "빛으로"의 문제를 해결할 수 있습니다. 상호 교감과 DOP는 어린이의 발달과 발달에 중요한 역할을 합니다.

vikhovants의 아버지와 협력하는이 시간에 저는 유치원 모기지의 영적 및 조명 과정에서 여러 우선 순위 지침에서 하루를 빌립니다. 대부분의 교육 팀은 아버지에 대한 심리적 및 교육적 지원이 필요하기 때문에 가족 교육의 우선 순위를 명확하게 인식합니다.

이러한 성공은 미취학 아동의 발달과 발달을 위해 교사와 아버지의 상호 양식의 중요성을 나타냅니다. 이전에 파트너 및 활성 주제처럼 Sim'ї를 켜십시오. 중앙의 조명유치원 기본 모기지는 어린이의 유치원 교육 영역에서 전략적 이익의 힘을 가질 수 있으므로 상호 교사와 아버지의 마음을 바꾸고 있습니다.

로봇에서 학생들은 유치원 모기지 및 심의 - T.M.의 성공적인 개발을 위한 다양한 형태와 방법을 홍보합니다. 도로노바, T. A. 마르코바, Y. P. 아르나우토바; 경작자와 아버지의 자기 계발의 필요성을 밝히기 위해-O.V. Kozlova, E.P. 아르나우토프; 발음하다 대화형 양식 sim'єyu의 교사 작업-O.P. Arnautova, T. M. Doronova, O.V. Solodyankin.

고마워. 마르코바, N.F. Vinogradova, G.M. 고디나, L.V. Zagіk는 sam'єyu의 작업을 존중합니다.

로봇 DNZ와 어린이 교육 시뮬레이션의 통합;

교사와 아버지 사이의 상호 신뢰;

Vykoristannya raznomanіtnyh 그 상호 연결에서 sim'єyu와 로봇 유치원의 형태;

아버지가 있는 개인 및 그룹 형태의 로봇.

포함된 siM'y 파트너는 Doshkiyny의 배석에 대한 활성 서브마리트, 야키시노 뱀 학살의 올인법, 상호 교사, Doshkiynoye Ditini의 영역에서 야키 현실 전략적 입장입니다.

이 시간에 영적 및 조명 과정에서 교사와 아버지 간의 상호 상호 작용 과정의 문제는 공동 활동 계획에 대한 일반적인 접근 방식, 작업 효과 지표 선택, 단일 방법 론적, 조직적 іyno-structuralї 및 체계적인 기반을 기반으로 성공적으로 해결할 수 있습니다.

동시에 보육원과 같은 상호 지원에 점점 더 많은 존경심이 더해지기 시작한다고 말할 필요가 있습니다. 실용적인 실무자는 sim'yu와 협력하여 전통 형식의 모든 교육적 잠재력을 배우고 아버지와 함께 새롭고 상호 작용하는 형태의 spivpratsi를 탐구하기 위해 점점 더 많은 것을 배우려고 노력합니다. 우리나라의 사회 및 정치 경제 발전을 변화시킬 수 있습니다.

그렇기 때문에 남은 몇 년 동안 새로운 철학이 발전하기 시작했고 상호 시뮬레이션 및 유치원 모기지의 새로운 철학을 발전시키기 시작했습니다. 나는 아이들의 vikhovanya가 아버지의 생존 능력을 가지고 있다는 생각을 가지고 있으며 다른 사회 기관의 proteo는 vikhovna vikhovna를 지원하고 보완하도록 요구합니다.

공동체와 가족 사이의 상호 관계에 대한 아이디어는 "개념 유치원 교육", "유치원 조명 설치에 관한 일반 규정"(2011 년 10 월 27 일자 러시아 교육 과학부 명령 N 2562), "교육에 관한 법률"(2013) - 연방법 2012년 12월 29일자 N 273-FZ "러시아 연방 교육".

그래서 그것은 44 조 1 항의 "계몽에 관한"법에있었습니다. “비 고위 과학자의 아버지 (법정 대리인)는 다른 사람 앞에서 권리를 무시할 수 있습니다. 아동의 전문성에 대한 신체적, 도덕적, 지적 발달의 기초를 마련하는 것은 귀하의 잘못입니다. 초기» .

Spivrobіtnitstvo 교사와 batkіv 파트너의 위치의 평등을 전송, 더 중요한 일대일 설정, scho vzaєmodіyut, 개인 능력 및 zdіbnosti의 향상. 교사와 아버지의 spivpratsi를 구현하는 가장 중요한 방법은 아버지가 수동적 후자가 아니라 회오리 바람 과정에 능동적으로 참여하는 상호 의존적입니다.

이런 식으로 아버지와 함께 spivpratsy의 혁신의 필요성에 대해 visnovok을 만들 수 있습니다. DOP의 삶에 아버지를 적극적으로 포함시키기 위해 로봇 시스템을 개발하고 구현하는 것이 필요합니다. 마찬가지로 중요한 마음으로 아버지와 함께 작업을 성공적으로 볼 수 있습니다. 교육 활동조명 시스템 현대화의 현재 단계에서 DOP. zv'yazku z tsim pitanya poshuku에서 zdіysnennya 현재 형태의 vzaєmodії 유치원 모기지와 오늘 sіm'єyu가 가장 중요한 것 중 하나입니다.

가족과의 상호 양식의 상호 작용 형태 조직의 특징.

현재 유아원 초등학교에는 아버지와 함께 하는 새로운 대화형 연습 형태가 있어 젖은 아이의 학습, 발달 및 인식 과정 전에 배울 수 있습니다.

단어 "인터렉티브" 우리에게 왔다 영어 영화"상호 작용", de "inter"-tse 상호, "act"-diati라는 단어에서.

인터랙티브는 상호 양식의 구축, 또는 의사소통 방식, chimos(예: 컴퓨터) 또는 be-kim(예: 인간)과의 대화로 변경하는 것을 의미합니다.

Zvіdsi, 상호 양식의 대화형 형식 -tse, 어떤 종류의 상호 작용 시간에 대화를 생각합시다.

보다 "인터랙티브"의 주요 특징:

이것은 상호 양식의 편안한 마음을 가진 특별한 형태의 조직입니다. 그러한 vihouvanii는 귀하의 성공, 지적 능력을 보여줍니다.

교류의 과정은 모든 참가자가 인식, 토론의 과정 전에 교육을 받는 방식으로 구성됩니다.

대화 성교는 상호 이해, 상호 이해로 이어져 작업 참가자에게 가장 중요하지만 중요한 피부를 완전히 수용합니다.

스킨 참가자는 자신의 개인 기여도를 빼앗고, 지식을 교환할 수 있으며, 좋은 생각, 활동 방식에서 동료의 다른 생각을 느끼십시오.

지배력은 하나의 화자와 하나의 생각처럼 켜집니다.

비판적으로 형성된 mirkuvati, virishuvati는 지각된 정보와 환경의 분석을 기반으로 문제를 탁월하게 형성합니다.

다른 사람의 생각, 스마트 vislukhovuvati, robiti 보강 visnovki 및 visnovki에 povaga를 형성했습니다.

참가자는 자신의 생각을 잃고,보고, 평가할 수 없으며, 동료의 주장을 느끼면 자신의 관점에서 움직이거나 변경할 것입니다.

참가자들은 대안적인 생각을 불러내고, 신중한 결정을 내리고, 자신의 생각을 정확하게 표현하고, 토론에 참여하고, 전문적으로 말하는 방법을 배웁니다.

그룹 활동의 효율성을 나타내는 지표는 한편으로는 작업 그룹의 생산성(її 생산성)이고 다른 한편으로는 그룹 활동에 대한 그룹 구성원의 만족도입니다.

상호 작용의 목표 다를 수 있습니다:

dosvidom의 교환;

Viroblennya 잠자는 생각;

vmin 형성, 초보자;

대화에 대한 마음;

그룹 sgurtuvannya;

심리적 분위기를 바꾸십시오.

사모이 인터랙티브 기술에서 교사의 졸린 작업 촉진 (pіdtrimka, 구호) - 정보 교환 과정에 대한 방향 및 지원 :

- 새벽의 다른 지점을 드러내다;

- 동물에게 특별 증명서참가자들;

- 참가자의 활동 지원

– poddnannya 이론과 실천;

- 참가자에 대한 상호 풍부한 정보;

- 참가자의 수락, 수락, 상호 이해 완화

- 참가자의 창의성에 관심이 있습니다.

위에서 말한 모든 것은 개념적입니다. 상호 양식에서 상호 작용 형식의 위치:

추가 문제 상황, 대화형 주기와 함께 수동 모드 및 능동 모드를 통해 정보를 정복할 수 있습니다.

대화식 강의 계획서는 rozum 개발을 돕습니다.

중추 연결의 명확성을 위해 리더와 정보 소유자는 의사 소통 역할로 변경됩니다. Cob Officer는 최고 경영자(CEO)가 되어 Cob Officer에게 자신의 통지 전달에 대한 정보를 교환하는 프로세스의 모든 단계를 거칩니다.

Zvorotny zv'yazyok은 정보 교환(1차, 2차, 관리)의 효율성을 크게 높일 수 있습니다.

그러나 정보의 양자 교환은 더 능숙하거나 더 정확하고 해석의 정확성을 향상시킵니다.

반환 링크는 효과적인 정보 교환의 기회를 증가시켜 양 당사자가 정보를 교환할 수 있도록 합니다.

지식의 통제는 실질적으로 zastosovuvat otrimanі 지식에 허용될 수 있습니다.

진단 기능을 결정하는 대화식 방법은 아버지의 요점, 증상, 불안 및 두려움을 명확히하는 데 도움이되며 진단의 직접성 파편이 아버지에게 분명하지 않으므로 livaє chinnik 사회적 bazhannosti보다 훨씬 적은 정보를 제거 할 수 있습니다.

Zastosuvannya 대화식 방법을 사용하면 아버지에게 침을 뱉어 교사를 크게 파괴할 수 있습니다. 악취는 비중개 생활과 호흡의 도스비드를 빼앗아 새로 온 사람의 심리적, 교육적 지식을 통합하는 데 도움이 될 것입니다.

이 시간에는 교사와 아버지의 spivpratsi 및 상호 양식을 기반으로 아버지와 함께하는 비 전통적인 상호 작용 형태의 작업이 적극적으로 승리합니다. 아버지와의 새로운 형태의 상호 작용에서 파트너십 원칙, 대화가 구현됩니다. 아이들의 영양을 위해 새벽의 매우 명확한 지점을 미리 계획하십시오 (처벌과 불안, 학교 준비가 빈약함). 긍정적인 면유사한 형태와 참가자에게 부과하지 않는 형태, 생각이 준비되어 있고 생각하는 것이 부끄럽고 상황에서 벗어나는 농담입니다.

가족 클럽. vіdmіnu vіd batkіvskikh zborіv에서 splіkuvannya의 povchalno-povchalny 형태의 기초, 자발적인 원칙, 특별한 zatsіkavlenosti에 대한 클럽 buduє vіdnosiny sіm'єyu. 그러한 사람들의 클럽에는 불타는 문제와 자녀를 돕는 최적의 형태에 대한 많은 질문이 있습니다. 이야기의 주제는 아버지에 의해 공식화되고 영감을 받았습니다. 가족 클럽은 역동적인 구조입니다. 악취는 하나의 훌륭한 클럽에서 화를 내거나 드립 니시로 나눌 수 있습니다. 토론의 주제와 주최자의 아이디어에 따라 모든 것이 제자리에 들어갑니다.

논의 의사 소통 문화의 형성을 자극하기 때문에 가장 중요한 활동 형태 중 하나입니다.

토론의 대상은 참으로 모호한 문제일 수 있습니다. 사실 참가자는 자신의 생각을 자유롭게 표현하지만 인기가없고 인기가 없습니다.

문제 및 음식 공식화를 포함하여 성공적인 토론과 실패한 토론이 결정됩니다.

토론 형식은 다음과 같이 나뉩니다.

둥근 강철 - 양식을 찾으십시오. 참가자들이 피부의 동일한 평등으로 서로 생각을 교환한다는 사실의 특이성;

심포지엄 -문제가 있는지 논의하고, 참가자는 언제든지 자신의 의지에 따라 정보에 따라 행동 한 후 음식을 제공합니다.

토론 - 상대팀 대표 준비를 위한 롱리스트 형태의 토론, 초고수 측, 전화 통화 후 스킨팀 참가자들에게 의견을 구할 예정이다.

토론의 교육적 가치는 해석과 토론 과정, 그리고 자신의 모습의 표현이 올바른 위치를 이해하고 다른 생각을 이해하고 새로운 아이디어, 주장을 습득하는 데 도움이 됨에 따라 증가합니다. 딕 터폰에 녹음하는 것처럼 토론에 대한 심층 분석을 수행할 수 있습니다.

토론을 조직하고, 참가자들을 존중하도록 이끌고, 부주의하게 다른 생각, 사실 및 시뮬레이션 형식을 설정하는 것은 생각과 판단의 교환에 건설적인 참여의 악취를 풍깁니다. spiLkavannya의 모델을 마스터하고, 켜고, 불가피하게, 필연적으로, diskniyna 문화의 자전거에서 꼬챙이의 선임 뱀보다 Robota와 불가피하므로 중공 svіtі [Solovy S., Lvova T. Dubko, 로봇 형태의 형태

인터랙티브 게임 - Yak zasіb vzaєmodії의 아버지.

인터랙티브 그래픽 - 그룹 구성원의 활동 구조가 "지금 여기"인 그룹 상황에서 지휘자의 개입(도입) 목적은 분명히 단수 이니셜 마크에 있습니다.

인터랙티브 게임 세계의 단순화를 통해 참가자는 접히는 현실 세계를 더 잘, 낮추고, 보이는 것의 구조와 인과 관계 및 상속된 상호 관계를 알고 이해할 수 있습니다. 이러한 방식으로 보다 효과적으로 그리고 매우 적은 위험으로 새로운 행동 방식을 배우고 아이디어를 실천에 옮길 수 있습니다.

"권리 구조화", "모델링 게임", " 역할 놀이"등등.

용어 "인터랙티브 게임", 두 가지 주요 징후: 장난스러운 성격과 상호 작용의 가능성.

참가자의 악취, 위험에 대한 준비성, 악취에서 깨어나는 대화형 게임은 모든 게임에서 강력한 응답의 기쁨을 부여하는 테스트 상황을 만듭니다.

대화형 게임은 다양한 기준에 따라 분류할 수 있습니다.

목적을 위해 휴경하십시오. 항상 정중하게 자신에게 물어보십시오. “내가 왜 똑같은 인터랙티브 게임을 훔치고 있습니까? 그들 자신의 pereslіduyut에서 Yakі tsіlі;

참가자 수. Deyakі igri 허용 개인 작업참가자 및 기타-쌍, 세 쌍, 네 쌍, 소그룹으로 작업합니다. 전체 그룹이 상호 관계를 맺는 Іsnuyut іgri. 소그룹을 하나씩 돌보거나 다른 사람들의 행동을 위해 후손의 참가자의 일부로 게임을 구성하는 것이 가능합니다.

대화형 GRIS의 추가 평가에 필요한 시간은 또 다른 중요한 분류 기준입니다.

게임 분류를 위한 또 하나의 기반은 행동 과정에 대한 작업으로 당신이 말하고 있는지 확인하는 것입니다. 참가자가 서로 움직이는 Іsnuyut "언어"게임 - "몸을 움직이기"의 도움으로 서로 상호 작용하는 "비언어적". Іsnuyut 및 іnshі zasobi 자기 표현 - 작은 것들, 소리가 나는 소음, 사소한 물건의 준비, 시트가 얇습니다. 개발. Vihodyachi z sogogo, 교사는 그에 대해 dbati의 유죄입니다. sob sob splkuvannya іnоdі가 변경되었습니다.

인터랙티브 게임이 있는 로봇과 Chotiri kroki:

Krok 1. 그룹 상황 분석

교사는 그룹의 상황을 순식간에 평가하고 아버지가 얼마나 활동적인지 이해하기 위해 스킨 참가자를 사용하는 것에 대해 유죄입니다.

Krok 2. 참가자 교육

또한 vihovator vyrishiv가 인터랙티브 게임의 아버지들에게 지시하면서 그는 바로 다음 작업을 설명하는 죄를 지었습니다. 교육 단계

수행된 그리의 수에 대한 정보. 이와 더불어 추가적인 인터랙티브 구이를 위해 악취가 무엇을 배울 수 있는지에 대해서도 아빠들에게 간략하게 알려드립니다.

프로세스에 대한 지침 읽기. 교사에 대한 더 많은 naochnіshі, 간결하고 perekonlivіshі 설명, 그러면 더 나은 아버지가 spіvpratsi 준비가 될 것입니다.

선생님의 행동이 비난을 받습니다.

자원봉사를 위한 목소리. 상호 작용하는 게임에 참여해야하는 적의 어머니에 대해 아버지 중 누구도 유죄가 아닙니다.

크록 Z.

이 단계에서 교사는 계획된 활동을 제어하고 추가 지침을 제공하며 지침에 대한 잘못된 이해를 설명하고 시간 제한과 규칙을 따릅니다. І nareshti vin은 참가자들이 부끄러워할 팀을 정중하게 보호합니다.

크록 4

교사는 참가자들이 자신의 지식을 분석하도록 도울 의무가 있습니다. 즉, 지식 교환에 관심을 갖고, 이 다이어트의 특수성을 이해하는 데 도움을 주고, 탐욕과 일상 생활의 행동 사이의 연결에 익숙한 사람들을 돕습니다.

인터랙티브 게임의 동기부여 능력:

피부 상호 작용 그룹은 아버지가 새로운 합리적인 영양을 개발하고 새로운 행동 모델을 형성할 수 있는 초기 상황으로 구성될 수 있습니다. 게임은 참가자의 동기 부여를 크게 높일 수 있습니다. 영적 과정. 게임은 사회화를 돕고 참가자의 특성을 개발하며 실제로 전환할 수 있는 기회를 제공합니다. 다른 핏, 차이점, 변경 사항, 초보자 및 zdibnosti를 확장하고 통합합니다.

인터랙티브 게임의 도움을 위한 지침에는 지식 할당이 수반됩니다. Tse는 예를 들어 아버지가 토론 결과에 대해 자녀에게 주저하지 않고 이야기한다는 것을 의미합니다. 바트키브 그룹그러나 당신은 종종 당신이 따뜻함과 동시에 독립성을 보여줄 수있는 능력을주는 아이들을위한 이상하고 건설적인 중간 권위자가되는 방식으로 행동 할 수 있습니다.

인터랙티브 게임의 특정 측면, 아버지에게 동기를 부여하다:

- 활성 운명 - 참가자는 내부 프로세스에 대해 배우고, 구두 및 비언어적으로 다른 사람과 의사 소통하고, 다른 역할을 수행하고, 일대일로 대화하고, 결정을 내릴 수 있습니다.

- 즈보로트니 즈브야조크 -참가자들은 다른 사람의 행동의 힘을 실험하고 악취가 무엇이며 어떻게 만들어 졌는지 스스로 명확히 할 가능성이 적지 않습니다. 악취는 마치 지식의 힘을 통하는 것처럼 노래하는 계급과 otrimuyut zvorotny zv'yazok에 의해 주도되므로 다른 사람들로부터 정보를 얻습니다. 하나의 동일한 초기 상황에서 참가자는 다른 방식으로 자신의 행동 흔적을 배웁니다. 그런 경우 전환점은 훈련에 더 진부합니다.

- 결과 표시 - 그룹이 인터랙티브 그룹에서 와인 자체를 어떻게 가져갈지, 결과가 어떻게 될지, 다른 참가자들이 어떻게 반응할지 아무도 모릅니다. 인터랙티브 게임에는 옳고 그른 솔루션이 없습니다. 현실이 존중되고 피부 행동의 노래 방법의 영양분은 다른 참가자의 종을 돌리는 vlasnym 내면의 생각을 듣고 스스로 마스터합니다.

- 자연적 필요의 모습 - 1시간 이내에 버섯은 열린 공간을 돌아다니고 서로 언어 및 비언어적 접촉을 설정하고 물리적 에너지를 사용할 수 있습니다.

- 마술과 spіvrobіtnitstvo . 배율의 요소를 복수하는 낮은 상호 작용 게임. 더 많은 대화형 게임은 spivpractice의 정신을 포착합니다. 그룹 전체의 두 사람의 활동에 대한 목격이 많이 있습니다.

인터랙티브 게임의 이점:

대화형 게임은 동기를 부여할 수 있습니다. 악취는 참가자의 냉소를 불러 일으키고 만족감을 가져다 주며 사람들 간의 상호 관계에 대한 관심을 강화합니다.

대화 형 게임은 자기 개발과 인간 및 batkіvskogo 잠재력 개발에서 trival zatsіkavlenіst를 만들 수 있습니다.

악취는 새로운 의사 소통 및 행동 규범을 촉진하는 것을 더 쉽게 만듭니다.

대화형 게임은 사람들이 DOP에서 심령 조명 프로세스의 특성을 개선하고 정신적, 사회적 및 조직적 프로세스의 모든 복잡성을 확인하고 상호 관계를 이해하고 vihovanni 어린이에서 마스터하는 방법을 배우도록 도와줍니다.

빼앗긴 지식을 바탕으로 아버지의 새로운 표현과 가치 있는 방향의 출현으로 대화형 게임을 채택할 수 있습니다.

대화형 게임은 참가자의 활동의 균형을 맞출 수 있습니다.

대화형 게임은 자녀와 함께 일하고 그와 함께 건설적인 논쟁을 받아들이는 교사의 아버지에게 긍정적인 태도를 만들 수 있습니다.

아버지와 함께하는 대화형 게임은 미취학 아동 발달의 가장 중요한 문제를 해결하는 데 도움이 됩니다.

주제별 프로모션 - 이것은 아버지와 함께 로봇의 상호 작용 형태 중 하나입니다. spivpratsyu sіm'ї vyvіshennі 문제 osvіti svіhovannya dіtі, pіdvishchennya rolі і vіdpovіdalnostі batkіv v svoі hromadyanskoїї ї svіti і vyhovannya dіtіni에 감독의 주식. 이러한 작업은 zagalnosadіvskim 및 그룹이 될 수 있습니다. 수행해야 할 조치의 주요 목표는 특수 아동의 발달을위한 DOP 및 sіm'ї의 교육적 상호 의존성 시스템 형성, 다양한 지침에 대한 tsієї vzaєmodії 구현을위한 기술 개발입니다.

그 결과 아버지와 교사 간의 접촉 횟수를 늘리기위한 친근한 환경이 조성되고 가족 수당 조직의 필요성이 증가한다는 사실이 확인 될 때까지 아버지의 긍정적 인 피드백이 형성됩니다. 신체 발달아동, 노동 및 애국적 발전, 생태 문화 형성, 가정 생활 준비 등.

주제별 행동은 아버지와의 상호 작용 형태로서 다른 사람의 자녀와 아버지에게 확장된 표현을 취합니다. 조명 영역프로그램, zokrema, 악취는 귀중한 물을 원주민, 역사, 기본 알림으로 성형하여 미취학 아동의 원주민에 대한 지식을 발전시키고 어린이 정원의 spivpration을 활성화하고 애국적인 vihovannia의 국소 영양의 상단에있는이 ї를 바로 잡을 수 있습니다.

전문 기술의 홍보를 촉진하고 자녀 및 아버지와의 작업에 대한 정보를 확장하기 위해 그러한 조치를 수행하기 전에 발기인의 작업을 준비하는 것이 좋습니다. spіvpratsi raznih 훈련 전문가 DOP교육 과정의 모든 참가자에게 친절합니다.

전쟁을 통해 아버지와 교사 간의 접촉이 증가하는 친근한 환경에서 행동이 이루어지고 있으며, 모기지 이전에 아버지의 긍정적 인 피드백이 형성되고 있으며 가족 지원 조직의 필요성이 커지고 있습니다.

주제별 작업을 준비, 생성 및 수행하는 알고리즘:

작업을 지정하는 목표,

행동 계획을 접고,

미취학 아동의 아버지와 협력하는 대화형 양식(상담, 대화형 게임, 대화, 설문지, 비전통적 아버지 모임, 숙제, 대회),

아이들과 함께하는 다양한 형태의 작업;

자고, 아버지와 아이들과 함께 들어와;

수행 된 작업의 결과로 Pіdbittya pіdzumkіv shkodo zahochennya dіtei 및 batkіv.

일루미네이터의 행동 주제는 훨씬 앞서 전파됩니다. 비표준 솔루션 인 창의적인 농담이있었습니다. 이러한 활동 및 기타 주제 활동을 만드는 데 교사의 적극적인 참여 - 주요 소매 업체 및 viconators가되는 비용은 목표 달성을 위해 낮습니다. 다른 사람들의 이니셔티브에 인색하지 마십시오. 교육자는 문제를 식별하고 비전의 경로를 전파하며 자녀와 아버지가 한 번에 자신을 만들어 창의적이고 전문적인 부흥을 촉진합니다.

주제별 행동 시간에 교사는 직선을 통해 조직적인 활동아이들은 교육적 과제를 위반하고 있습니다. 지식의 파괴, 특별한 기능의 재배, 같은 나이의 사람들 사이에서 아이의 삶의 탄생, 어른.

미취학 아동의 아버지와 함께 로봇에서 수많은 주제별 행동이 이길 수 있지만 악취는 특히 미취학 아동의 아버지와의 상호 작용을 조직 할 때 관련이 있습니다.

이런 식으로 아이와 보육원의 관계는 주요 과정, 장수 및 약간의 작업으로 교사와 아버지의 인내, 창의성 및 상호 이해를 돕습니다. 아버지와의 새로운 형태의 상호 작용에서 파트너십 원칙, 대화가 구현됩니다. 아버지들과 협력하여 대화형 양식을 개발함으로써 촉진자는 가족의 가시성을 크게 향상시키고 아버지의 교육 문화를 촉진하며 다양한 조명 지역의 어린이에 대한 인식을 확장할 수 있습니다. 아버지와 DNZ의 상호 양식의 대화식 형태는 대화, 대화 방식에서 상호 양식의 구축을 의미합니다. 상호교류의 주요 목표는 정보교환, 공동사고형성, 마음형성, 초심자, 대화를 위한 마음챙김, 집단형성, 심리적 분위기의 변화이다. 가족 클럽, 토론 : 원탁, 심포지엄, 토론, 세미나 교육, 대화식 및 놀이, 마스터 클래스와 같은 어린이 건강 센터 교사와 아버지 간의 대화 모드에서 상호 연습을 기반으로 설립 된 아버지와의 비 전통적인 대화식 작업이 있습니다.

주제별 판촉은 다양한 교육 영역에서 자녀 교육의 발전에 대한 지침으로 가격 기반의 상호 작용 형식이며, 올바른 hromadyanskoy 계몽에서 아버지의 역할을 촉진하여 자녀를 vihovannya합니다.

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적합 0 나쁨 0

기입

1장

1 DOP의 전통적인 양식

2 비 전통적인 형태 DOP의 로봇

제 2 장

비스노보크

서지

부록

기입

vzaimodії sіm'ї 및 유치원 서약의 새로운 개념의 핵심은 자녀 교육을 위해 아버지의 위대함을 지니고 다른 모든 사회 기관이 도움, pіdtremati, 직접, 보충 їhnyu vikhovnu diyalnіst를 요구하는 사람들에 대한 아이디어입니다. 우리 나라에서 공식적으로 확립된 과거의 정치, 가족에서 서스필네로의 가족의 변화에 ​​가까이 가십시오.

VA 사람들의 로봇에서 개발된 가족 및 지역 사회 개발의 상호 양식에 대한 아이디어는 법원, 평가 및 아버지의 주입을 통해 더 중요합니다. 그렇기 때문에 학교가 가족과의 관계를 촉진함에 따라 위반자와 아버지가 파란색 doviri 그 정신에 섰던 것처럼 와인을 뿌린 vihovannya의 지도자는 그 순간에 성공적으로 소중히 여길 수 있습니다 (1, p. 12 5).

가족 교육의 우선 순위를 인정하려면 새로운 vodnosin sim'ї 및 유치원 모기지가 필요합니다. 이러한 아이디어의 참신함은 "spivpratsya"및 "상호 작용"이라는 개념으로 인식됩니다.

Spivrobitnitstvo - tse splkuvannya "on equal", 아무도 명령, 통제, 평가의 특권을 가져서는 안됩니다.

Vzaimodiya는 사회적 인식의 지원과 추가 성교를 기반으로 하는 공동 활동을 조직하는 방법입니다. S. Ozhegov의 "러시아어 용어집"은 "상호 작용"이라는 단어의 의미를 다음과 같이 설명합니다. 1) 두 현상 간의 상호 연결; 2) 상호 지원.

"sіm'ya - 유치원 환경"의 맥락에서 주요 순간 - 특정 어린이를이 가족으로 바꾸는 과정에서 어려움과 기쁨, 성공과 실패, sumnivіv 및 생각의 추진에서 교사와 아버지의 특별한 상호 작용. 장밋빛 아이, 개별 문제 해결, 개발 최적화에 매우 귀중한 도움이 됩니다(23, p. 64).

닫힌 보육원의 틀 안에서 새로운 형태의 아버지와 교사를 가르치는 것은 불가능합니다. 당신은 열린 시스템이 될 수 있습니다. 해외 및 국내 연구 결과를 통해 "중간 입학"과 "명성 인정"을 포함하는 유아 모기지를 구성하는 요소를 특성화할 수 있습니다.

유치원 서약 "중간 공개"를 제공한다는 것은 교육 과정을보다 실행 가능하고 유연하며 차별화하고 어린이, 성인, 아버지의 목소리를 인간화하는 것을 의미합니다. 고등학교 과정의 모든 참가자 (어린이, 교사, 아버지)가 자신의 활동에 자신을 인정하고 들어 와서 기쁨, 걱정, 성공 및 불운에 대해 이야기 할 특별한 준비를 비난하도록 그렇게 생각하십시오.

유치원 규정은 도덕, 노동, 낭만적, 육체적, 예술적 발달 및 어린이 발달의 효율성을 향상시키는 방법으로 아버지와 함께 spivpratsi 조직에 대한 중요한 기록을 축적했습니다. 어린이 유치원의 양육자, 방법론자 및 사회 교육자는 작업의 질과 형식을 점진적으로 개선하고 실용적으로 유치원 환경과 가정에서 어린이에게 유기적인 보육 주입의 날을 달성하고 보편적인 발달 특이성을 보장합니다.

Ninі trivaє perebudova 유치원 교육 시스템 및 tsієї perebudovi의 중심에는 교육 과정의 인간화 및 탈 이데올로기가 서 있습니다. 요가의 방법으로 인정받는 것은 사회구성원의 발달이 아니라 특기의 발달이다(8).

따라서 보육원은 가족 사회 제도의 첫 번째 자세이며, 아버지와 접촉하고 체계적인 교육 교육에 전념하는 첫 번째 vikhovna 설정이라는 사실에 문제의 관련성이 있습니다. Vіd spіlnoї 로봇 batkіv ta pedagіv는 아이의 추가 발달을 낳습니다. 나는 같은 방식으로 유치원 교육의 작업이자 방법 론자 및 사회 교육자의 기초로서 아버지의 교육 문화의 기초를 놓고 결과적으로 가족의 자녀 교육을 위해 기초를 마련합니다. 이러한 유치원 교육 방법을 돕기 위한 좋은 선전가가 되기 위해 그의 로봇에 있는 어린이집은 그러한 발전의 책임이 있습니다. Tilki for tsієї 현명한 아버지는 위탁자와 사회 교육자의 추천에 전달 될 신뢰를 가지고 있으며 그들과 연락을 취하고 싶습니다. 죄책감의 조력자는 끊임없이 자신을 자신에게, 자신의 교육적 지식으로, 현재는 자녀와 아버지에게 자신을 홍보하고 있습니다.

따라서 본 연구의 목적은 미취학 아동의 교육학 교육이며, 주제는 아버지와 함께하는 비 전통적인 형태의 작업입니다. Adzhe hoch bi yak은 유아 교육에서 높은 자격을 갖추지 못한 유아 교육에서 아이들을 가르치는 형태를 진지하게 생각했습니다. 어린이의 특별함의 보편적 조화 발달은 어린이에 대한 어른의 영적 영향 및 조명 시스템의 통일성, 위안이 필요합니다. 그러한 이점을 창출하는 데있어 이것의 역할은 재평가하는 것이 중요합니다. 그것이 첫 번째 사회화 기관이더라도 아동의 특수 기능의 주요 특성 개발, 도덕적으로 긍정적 인 잠재력의 형성에 가장 중요한 기여일 수 있습니다. 똑같은 아이들이 도덕의 첫 번째 교훈을 배우고 그들의 성격이 형성됩니다. sim'ї는 vihіdnі, 생활 위치를 낳습니다. 중요한 것은 Tom vkray, shchob main 창고유치원 모기지 작업은 아버지들 사이에서 교육학 지식을 홍보하는 것이 었습니다. 사면을 받기 위해서는 아버지가 가족의 결혼을 허용하기 때문에 필요합니다. 많은 젊은 아버지들이 그 중요성을 과소평가합니다. 신체 훈련아이들, 어떤 사람들은 아이들에게 심리적 접근을 할 수 없습니다. 그렇지 않으면 노동 교육을 존중하지 않습니다. 대부분의 경우 저소득층, 부유층, 빈곤층, 후견인 가족과 같은 문제가 남아 있습니다.

칠 기말 보고서-고등학교 과정의 참가자로서 아버지의 활동을 촉진하는 데 필요한 유치원 모기지에서 아버지와 함께하는 비 전통적인 형태의 작업 선택.

자녀의 발달을 위해 가족의 우호적 인 마음을 만들고 가족 자녀의 가족 사면을 예방하려면 가장 중요한 심리적 및 교육적 지식, 실용적인 기술 및 기타 교육 활동에 대한 완전한 지식을 습득해야합니다.

로봇 부울의 헤드 작업은 다음과 같습니다.

DOP에서 전통적인 작업 형태를 활성화합니다.

vivchiti DOP에서 비 전통적인 작업 형태;

비 전통적인 형태의 아버지와의 작업에 대한 육종가를위한 메모를 준비합니다.

1장

1 아버지가 있는 전통적인 형태의 로봇

보육원과 가정은 아이들의 사회화를 위한 두 가지 중요한 기관입니다. 교육자와 아버지는 동일한 임무를 가지고 있습니다. 모든 것을 수행하여 아이들이 행복하고 활동적이며 건강하고 생명을 사랑하며 동지적으로 성장하여 악취가 조화롭게 구별되는 특징이되도록하는 것입니다. 미취학 아동의 경우 돈을 많이 벌고 돈을 많이 벌어서 아빠와 연결을 많이하고 많이 만드십시오. 한편으로 교사는 모든 것을 가장 좋고 가장 잘못된 시간에 저장하고 다른 한편으로는 vikhovantsiv 가족과의 상호 양식에서 새롭고 효과적인 형태의 개발에 농담하고 연습합니다. 이들의 주요 임무는 sim'єyu 인 어린이 정원 사이의 실제 spіvpratsі에 도달하는 것입니다.

파트너십을 맺는 과정에서 그들의 피부가 그들 자신의 정보 수하물로 풍요로워지는 것처럼, 양쪽 모두에게 중요하고 중요한 주제에 초점을 맞추면서 마치 제자리에 있지 않은 것처럼 협업이 성공할 것입니다. 아버지와 함께하는 Zmist 작업은 다양한 형태로 구현됩니다. Golovna - 아버지에게 지식을 전달합니다.

교사와 아버지 사이의 전통적인 의사소통 형태는 다음과 같이 세분됩니다.

집단;

개인;

과학적 정보.

아버지와 함께하는 전통적인 형태의 작업 전에 아버지의 수집품이 있습니다.

Batkivska 컬렉션은 그룹 및 해외에서 개최됩니다 (아버지를 위해 설정) (14, s 15)

야외 모임은 강 근처에서 10일 동안 2-3일 동안 조직됩니다. 그들은 rіk의 새로운 시작, 조명 작업의 결과, 체육의 영양 및 여름 건강 기간 및 іn의 문제에 대한 작업에 대해 논의합니다. 갈라 모임에서 의사, 변호사, 아동 작가를 요청할 수 있습니다. 아버지는 앞으로 나아가고 있습니다.

그룹 batkivsky 컬렉션 - 로봇 vihovatelіv z 집단 batkіv의 tse dієva 형태, їх іz zavdannyami, zmіstom 및 방법 vihovannya 어린이 어린이 보육원 및 sim'ї의 마음에 나이를 노래하는 방법의 조직 인식의 형태. 2~3개월에 한 번씩 단체 모임을 갖는다. 토론을 위해 2-3 끼의 식사를 비난해야합니다 (한 끼는 주인이 준비하고 다른 식사는 아버지에게 전문가에게 나오도록 요청할 수 있습니다). Shhorok one zіbrannya dotsіlno는 토론 된 가족의 보고서를 아이들에게 첨부합니다. 예를 들어 "우리 아이들은 왜 일하는 것을 좋아하지 않습니까?"와 같이 그룹에 시사적인 주제가 선택됩니다.

아버지와의 회의는 아버지의 교육 문화를 홍보하는 형태 중 하나입니다. 이런 종류의 일의 가치는 교사, 지역 교육 부서의 실무자, 의료 서비스 대표, 교사, 심리학자가 아버지의 운명을 맡는 사람들에게 있습니다. 이 회의는 아버지가 아이들 사이에서 전문 지식을 축적하고 교사 및 fahivtsy와의 신뢰를 구축하도록 돕습니다.

아버지와의 교육적 대화

가장 접근하기 쉬운 형태는 가족과 함께 교사의 소명을 설정하는 것으로, 독립적으로 승리할 수 있으므로 다른 형태로 가족 소개 대화, 아버지 모임, 상담(10, 38)

메타(Meta): 다른 영양분을 통해 아버지에게 도움을 주고, 영양분을 통해 한 가지 관점에 도달하도록 합니다.

여기서 주도적인 역할은 대화의 주제와 구조를 계획하는 책임을 지는 진행자에게 속합니다.

가장 적합한 마음을 선택하고 중성적인 식사를 생각한 다음 주요 주제에 중간없이 진행하는 것이 좋습니다. Rozmovy mayut vodpovidati sing vimog:

구체적이고 정확해야 합니다.

아버지에게 영양, 교육 및 자녀 훈련에 대한 새로운 지식을 제공합니다.

교육적 문제에 대한 관심을 불러일으킨다.

어린이 발달의 생존 가능성을 느끼십시오.

주제별 상담

상담은 장미에 가깝습니다.

상담은 계획되거나 예정되지 않은, 개인 및 그룹이 될 수 있습니다.

계획된 상담은 보육원에서 체계적으로 수행됩니다. 피부 연령 그룹 및 깔창의 강에서 3-4 회 상담과 하천 계획에 따라 보육원에서 일반 상담이 진행됩니다. 상담시간은 30~40분입니다. 계획되지 않은 비난은 종종 양측의 이니셔티브에 대한 교사와 아버지의 협력에 대한 비난입니다. 아버지의 가장 자격있는 교사를 준비하기 위해 Rozmova와 같은 상담 (6, s 56)

The Days of Opening Doors가 특히 유명합니다. 확장 된 형태의 작업으로 끝나는 문을 여는 날, 유치원 환경, 전통, 규칙, 영적 조명 작업의 특성, zatsіkavit 그녀가 운명에 이기기 위해 아버지를 알려주십시오. 아버지의 자녀가 일탈 한 그룹의 도움으로 유치원 환경 견학으로 진행되었습니다. 유치원 서약서의 일부를 보여줄 수 있습니다 (어린이의 집단 연습, 산책을 위해 가져 가십시오.). 소풍 후, 그 재방문 zavіduvаchka, 아버지와 함께 감리교 배회 이동, 그들의 분노를 설명하고, winickly 음식에 대해 말하십시오.

심즈 보기

스킨 그룹의 힐러는 자신의 것을 볼 수 있습니다.

vikhovantsiv. 피부는 자신의 목적을 알고 있습니다.

가문의 초심 메타

뒤틀림. 필요에 따라 반복점검 예정

예를 들어 vikonannya를 다시 확인하는 것과 같이 더 많은 개인 작업을 전송합니다.

긍정적인 dosvіd sіmeynogo vyhovannya; z'yasuvannya는 너무 빨리 학교에 갈 준비를 합니다.

sam'u의 화해의 다른 형태는 obstezhennia입니다. sim'ї에게 물질적 지원을 제공하고 아동의 권리를 보호하고 sіm'ї toshchoo의 구성원 중 한 명에게 쏟아지는 방법으로 커뮤니티 (batkiv 활동가 구성원)의 참여를 위해 수행되는 것처럼 들립니다. 그러한 obstezennya의 결과를 위해 심리학자가 형성됩니다. sіm'ї의 교육학적 특성

Golovne zavdannya nachnoї 선전 - tsіlespryamovane 체계적으로 zastosuvannya nauchnyh zabіv z metoyyu oznaylennya batkіv іz zavdannymi, zmіstom, 유치원에서 방법 vyhovannya, nadannya 실질적인 도움 sіm'ї.

정보선전의 엉덩이는 아빠들에게는 작은 보따리,

Batkiv의 작은 조각 재료는 두 부분으로 zmist에 추가할 수 있습니다.

정보적 성격의 자료: 교부들의 규칙, 그날의 순서, 목소리;

보육원 아이들과 그 가족의 영양상태를 보여주는 자료. 악취는 아이들의 발달과 발달의 인라인 작업인 것 같습니다. 아버지는 당신이 아이를 위한 작은 방을 가질 수 있고 공급을 돌볼 수 있기 때문에 차임할 것입니다. 그들은 상담이 다음 시간에 열릴 것이라는 것을 알고 있습니다. Batkiv의 작은 비트의 zmіst가 짧고 명확하며 해독 가능하여 Batkiv의 viniklo bazhannya가 yogo zmist로 변한다는 사실은 거짓말에 가깝습니다.

로봇과 아버지를 사용하면 폴더 전달과 같은 역동적인 형태의 교육적 선전을 얻을 수 있습니다.

악취는 sim'єyu로 로봇의 개별 접근을 돕습니다. 강 계획에서는 교사가 삽화를 선택하고 텍스트 자료를 준비할 수 있도록 해당 폴더를 미리 보낼 필요가 있습니다. 주제는 다를 수 있지만 다를 수 있습니다. 가족의 노동 개발 가치가있는 자료에서 미적 발달의 자료에서 다른 가족의 자녀 발달 자료에 이르기까지 다양합니다. 전송 폴더에 대해 Batkiv 컬렉션을 따르고 폴더에 익숙해지는 것이 좋으며 집에서 익숙해 지도록 제공하십시오. 아버지가 폴더를 뒤집으면 촉진자는 읽기에 대한 rozmov를 수행하고 해당 제안의 영양을 들을 수 있습니다.

주목할만한 주제별 스탠드 및 전시회의 디자인을 제공하는 것이 매우 중요합니다.

성도들을 위해 준비하도록 그들을 불러라: 안녕하세요, 뉴 리버!, 마미는 황금빛 손을 가지고 있습니다. 학교에 곧 등, 또한 악취는 노래 주제와 관련이 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. sim'ї의 Vihovannya 실용성 , 나 자신 , 우리 주변의 빛 등

큰 기쁨으로 아버지는 특별한 스탠드에 전시 된 아이들의 로봇을 봅니다 : 작은 것, 매끄러움, 얇은 아플리케.

1.2 아버지가 있는 비 전통적인 형태의 로봇

Narazі zbori vytіsnyayutsya "KVK", "Pedagogіchna Vitalnya", "Round Style", "Field of Miracles", "What? 데? Kolya?”, “말문이 막히는 입”, “Strum show”, “Usnyj zhurnal”. 이러한 형식은 텔레비전 및 rozvazhalnyh 프로그램의 원칙에서 영감을 얻었으며 igor, 악취는 아버지와의 비공식적 접촉을 설정하여 자녀의 정원에 대한 존경심을 불러 일으켰습니다. 비 전통적인 학습 형식은 아버지의 노년기 특성과 자녀의 심리적 발달, 아버지의 실용적인 기술을 형성하는 합리적인 방법 및 기술을 가진 아버지의 인식으로 인정됩니다. 그러나 여기에서 원칙이 변경되어 교사와 아버지의 조합이 있습니다. 그들 앞에서는 대화, 비판, 집합의 폭, 집합의 파트너에 대한 비판 및 평가를 기반으로 한 관계를 볼 수 있습니다. 조직에 대한 비공식적 접근과 이러한 형태의 분할 수행은 발기인을 아버지 활성화에 다른 방법을 사용해야 할 필요성 앞에 놓이게 합니다(21, h 96).

유치원 모기지 발표

Meta, 유치원 환경의 아버지, її 법령, 개발 프로그램 및 교사 팀을 알고 있습니다. 쇼 (단편적으로) 당신은 피부 아이의 전문 분야의 발달 정도를 볼 수 있습니다. 이러한 형태의 결과로 로봇 아버지는 팩스(언어 치료사, 심리학자, 안과 의사, 수영 강사 및 교육, 사회 교사, 심리학자)가 제공하는 자녀 고용, 유급 및 무료 서비스에 대한 기본 정보를 가져갑니다.

Vіdkritі zanyatya s dіtmi는 아버지를위한 추가 dop

메타: DOP에서 취할 행위의 구조와 세부 사항을 가진 아버지를 알고 있습니다. 바쁜 시간의 촉진자는 아버지의 움직임의 새로운 요소를 켤 수 있습니다.

아버지의 운명에 대한 교육적 기쁨

Meta는 아버지가 개인의 필요를 돌봄에 따라 가족의 자녀 양육 문제를 적극적으로 이해하도록 합니다.

Batkiv 회의.

목적: 가족결혼의 도스비돔 교환. 아버지는 당신에게 알릴 준비가되어 있으며, 필요한 경우 교사는 당신이 말하기 위해 고안된 것을 선택하도록 도울 것입니다. 전문가가 회의에서 발언할 수 있습니다. Yogo vistup은 씨앗에 대해 주어지고, schobi viklikati가 논의했으며, 본다면 토론입니다. 회의는 한 유치원 기관의 경계에서 열릴 수 있지만 도시, 지역 규모의 회의도 실시됩니다. 매우 중요 화제회의 ( "아동 건강에 관한 터보", "아동 발달에서 심즈의 역할"). 회의 전에 미취학 아동의 작업을 보여주는 어린이 로봇, 교육 문학, 자료 전시회가 준비 중입니다. 어린이, 미취학 아동, 가족 구성원의 콘서트로 회의를 완료할 수 있습니다.

최소 선택.

가족의 매미가 보이고 있으며 її dosvіd vyhovannya가 자라고 있습니다. 그런 다음 가족과 함께 자리를 잡을 수 있도록 두세 명의 심을 요청할 것입니다.

교육위원회.

협의회 창고에는 치료사, 머리, 주요 활동 책임자의 중보자, 교사 심리학자, 언어 치료사 교사, 수석 간호사, Batkiv위원회 위원이 포함됩니다. 상담에서 자녀의 잠재력, 물질적 지위 및 가족 내 자녀의 지위에 대해 논의합니다. 로봇 상담을 통해 다음을 수행할 수 있습니다.

특정 가족의 특정 기능에 대한 진술의 존재;

자녀를 돕기 위해 아버지를 방문하는 약속;

아버지의 행동을 개별적으로 수정하는 방법으로 프로그램 개발.

가족 클럽

vіdmіnu vіd batkіvskikh zborіv에서 splіkuvannya의 povchalno-povchalny 형태의 기초, 자발적인 원칙, 특별한 zatsіkavlenosti에 대한 클럽 buduє vіdnosiny sіm'єyu. 그러한 사람들의 클럽에는 불타는 문제와 자녀를 돕는 최적의 형태에 대한 많은 질문이 있습니다. 이야기의 주제는 아버지에 의해 공식화되고 영감을 받았습니다. 가족 클럽은 역동적인 구조입니다. 악취는 하나의 훌륭한 클럽에서 화를 내거나 드립 니시로 나눌 수 있습니다. 토론의 주제와 주최자의 아이디어에 따라 모든 것이 제자리에 들어갑니다.

로봇 클럽에 대한 상당한 지원은 아동의 발달, 교육 및 발달 문제에 관한 특수 문헌 라이브러리입니다. 교사는 자신의 교환을 따르고 필요한 책을 집어 들고 신제품에 대한 지침을 작성합니다.

Dilova gra - 창의성을 위한 열린 공간.

메타(Meta): 충돌 상황을 미리 파악하기 위해 노래를 개발하고 통합합니다. 그것은 화재 참가자를 실제 상황에 최대한 가깝게 가져와 스웨덴 학생의 신입생이 교육적 결정을 내리는 동시에 사면을 돕고 수정하기 위해 형성합니다. 비즈니스 게임의 역할은 다르게 나눌 수 있습니다. 그들은 진행자, 감독자, 사회 교육자, 아버지, Batkiv 위원회 구성원 등의 운명을 맡을 수 있습니다. 사무적인 언어에서 지시 대상은 특별한 경계 카드를 위해 자신의 대상을 경계하는 역할을 맡습니다(데킬카를 가질 수 있음).

비즈니스 게임의 주제는 다양한 갈등 상황이 될 수 있습니다.

참여자들이 이러한 게임들 중에서 기초지식을 '집어내는 것'이 아니라 지식의 새로운 모델, 즉 지식을 구축하는 것은 쉽지 않다. 토론 과정에서 fahivtsiv의 도움을 받아 gri 참가자는 측면에서 상황을 분석하고 더 나은 해결책을 찾으려고 노력합니다. 도시의 가장 일반적인 주제는 "집에서 일찍 시작합니다", "고향에서 산책", "휴일 : 와인이 무엇입니까?"일 수 있습니다.

교육 제대로 플레이그 약속.

악취는 아이와 상호 작용하는 다양한 방법에 대한 평가를 제공하고, 가장 먼 형태의 동물과 그 동물과의 연결을 선택하고, 부주의를 건설적인 것으로 대체하는 데 도움이 됩니다. 게임 훈련을 시작한 밧코는 아이와 말다툼을 시작하고 새로운 사실을 접하게 된다.

다양한 대회를 개최하는 단계에서 아버지와 함께 일하는 형태 중 하나입니다.

도움을 요청하는 저녁.

메타: 아버지의 교육학 지식을 명확히 하고, 이를 실천하는 방법을 배우고, 새로운 것에 대해 배우고, 지식을 하나씩 향상시키고, 현재의 문제와 어린이 발달에 대해 토론합니다. 저녁 식사와 연설은 가장 중요한 식사와 함께 교육적 정보가 집중되어 있으며, 대부분 논쟁의 여지가 있으며, 그 경우 열띤 대화 방식으로 진행되는 것이 드문 일이 아닙니다. 저녁 식사의 역할과 교육적 지식을 가진 아버지의 경험은 그 자체로 중요한 어린이 자신의 영향을받을뿐만 아니라 이러한 저녁을 개최하는 형태에도 영향을 미칩니다. 악취는 유죄

교육적 사고의 교훈을 좋아하는 아버지와 교사.

아버지는 그날 저녁을 보내는 것에 대해 한 달 동안 goloshuetsya에 대해 덜 알지 못합니다. 오랫동안 감리교 인, 학습자는 새로운 것을 준비 할 수 있습니다. 좋은 조언을 준비하기 위해 음식을 선택하고, 그룹화하고, 교육 팀에서 공유하십시오. 저녁에는 의사, 변호사, 사회 교육자, 심리학자 등의 fahivtsiv와 휴경 음식뿐만 아니라 교육 팀의 더 많은 구성원이 참석하여 음식과 음료를 축하합니다.

아버지가 있는 로봇의 경우 "Batkiv University"와 같은 형식을 획득해야 합니다.

"유능한 모성 부서"(엄마가 되십시오-나의 새로운 직업).

"효과적인 부성 부서"(어머니와 tato - 첫 번째이자 가장 중요한 교사).

"가족 전통 부서"(Babusi 및 didusi - 가족 전통의 수호자).

"Batkiv University"의 작업을 생산적으로 만들기 위해 아버지와 협력하는 유치원 설립은 깊은 정원, 내부 그룹, 개인 가족과 같은 다양한 수준에서 조직될 수 있습니다.

"Usniy Zhurnal"은 아버지 팀과 함께하는 시민 이전 형태의 작업 중 하나이며, 이를 통해 어린이 정원의 마음에서 성장하는 어린이의 문제를 인식하고 음식 노래에서 아버지에 대한 지식을 파괴할 수 있습니다.

"Usnyj zhurnal"의 피부 "측면"은 아버지가 이러한 문제에 대한 어린이의 지식에 빠져들 수 있도록하는 어린이 연설로 끝납니다. 예를 들어, "Usny Journal"의 첫 번째 면에는 아이들에게 규칙을 가르치는 내용이 첨부되어 있습니다. 도로 교통. 아이들은 사고 예방에 전념하는 장면과 구절을 준비하고 있습니다. 유사한 형태아버지가있는 로봇은 교사와 함께 bajannya spіvpratsyuvati에 관심이 있다고 외칩니다. "Usnyj zhurnal"은 3-6면 또는 머리글로 구성되며, 피부의 사소함을 위해 5-10번의 코팅이 필요합니다. 예를 들어 "Tse tsikavo 귀족", "어린이와 대화", "전문가를 위해"등의 제목을 강조 표시하는 것이 좋습니다. 아버지들은 문제를 이해하기 위한 문학, 실제 과제, 토론을 위한 음식을 배우기 위해 멀리 떨어져 있습니다.

아버지와 함께하는 "라운드 스틸"

목적: fahivtsiv가 참여하는 비 전통적인 상황에서 vihovannya의 실제 문제에 대해 아버지와 논의하십시오.

Zustrichi에 대한 라운드 테이블 아버지처럼 지평을 넓히고 스스로 교사가 됩니다. "원탁"회의에서 아버지는 마치 편지 나 구두로 fahivtsy를 가진 사람들이 논의한 토론에 참여하도록 요청받은 것처럼 질문을받을 것입니다. 열린 "원탁 회의"에서 파트너십 원칙, 대화가 구현되고 아버지는 "명함"에 서명하고 가슴에 고정하도록 권장됩니다. 규정 준수는 협상 시 방해금지 형식을 따릅니다. 자녀 교육의 시사 문제, 아버지 돌보기, 활성화 방법의 승리의 날.

Cherguvannya batkiv. 여러 날에 cerguvannya batkiv와 batkiv 위원회 위원이 열립니다. 에 대한 폭넓은 기회 아버지들은 아이들의 산책 시간, 성인들의 나날, 장미의 저녁을 두려워합니다. Tsya 형식의 교육학 선전은 도움이됩니다. 교원아이들의 삶과 비호반니에서 보육원의 역할에 대해 아버지들 사이에서 더 흔한 podolat 표면. Chergovyh batkіv zaluchayut는 소풍에 참여하고 유치한 정원에서 아이들과 함께 산책하며 허가와 장미를 받았습니다.

Kіlkіst cherguvan protyazhnya, mnіsyatsya, roku mozhe stanovlyuvatsya는 어린이 정원 및 batkіv위원회의 kerіvnitstv 검사와 batkіv 자체의 능력에 대한 휴경입니다.

cherguvannya가 끝나면 아버지는 교육 과정에 개입하는 죄가 없습니다.

소유자, 관리자에게 경의를 표한 다음 특수 파일에 기록할 수 있습니다.

"결근"상담. 공급을 위해 상자(봉투)를 준비하고 있습니다.

바트키브. 메일을 읽으면 교사는 더 많은 조언을 구하고, 문학을 읽고, 동료들에게 기뻐하고 음식을 다시 입을 수 있습니다. Tsya는 batkіv에서 otrimuє vіdguk를 형성합니다 - 악취는 yakі에 대해 다른 영양을 묻습니다. 랄리는 큰 소리로 말한다.

Dozvіllya batkіv 및 어린이는 스포츠 대중을 예약할 수 있습니다.

podії. 예: "엄마, tato와 나는 스포츠 가족입니다." spіlne zmіstovne은 아버지와 자녀가 한 번에 vodpochivayut, priyat zmіtsnennyu 및 그들 사이의 zv'yazkіv의 파괴라면 dozvіllya를 실시했습니다.

아버지들, 특히 어린 자녀들은 자녀를 훈련시키기 위해 실용적인 기술이 필요할 것입니다. Їx 추가 요청 워크샵, 젊은 아버지의 학교. 이러한 형태의 작업은 책을 읽는 방법, 삽화를 보는 방법, 읽은 내용에 대해 말하는 방법, 어린이의 쓰기 준비 방법, 조음 장치를 설정하는 방법 등을 받고 배우는 방법에 대해 이야기하고 보여줄 수 있는 가능성을 제공합니다.

"교육학 만화경", "Humorina", "발렌타인 데이"와 같은 아버지와 Zustrichi는 아버지, 그들의 지평에 대한 교육학 지식을 보여줄뿐만 아니라 일대일로 가까워지고 sp іlkuvannya에서 감정적 인 피드백을 불러 내고 전화를 걸었고 교사와 함께 관심과 bazhannya spіvpratsyuvati를 불렀습니다.

연극 공연과 같은 합동 방문을 갖는 영적 과정의 의미는 큽니다. Batkiv 캠프 외곽에서 vistavs에서 Batkiv와 아이들의 연설을 보여줄 수 있습니다. 우리는 연극 공연을 준비하고 상영하는 시간에 아버지와 아이들에게 큰 기쁨을 줍니다. 졸린 성공은 향기로운 차 한 잔 위에 제공될 수 있습니다.

Vrahovyuchi 점유 Batkiv, vikoristovuyutsya 및 "Batkivska Poshta"및 "Telephone doviri"와 같은 가족과의 비 전통적인 형태의 의사 소통.

이 가족의 구성원이 짧은 메모로 자녀를 형성하는 몇 가지 방법을 요약할 수 있는 기회를 가질 수 있다면 특정 fakhivtsya에게 도움을 요청하십시오. 전화 dovir dopomogaє batkam 익명으로 z'yasuvati yakіs znachischі їm 문제, pomіchenі nezvichenі 쇼 아이들에 대한 교사보다 앞서.

sim'yu є 라이브러리 igor와의 비 전통적인 상호 작용 형식. Oskіlki іgri vimagayut 어른의 운명, 아이와 함께 tse zmushuє batkіv splkuvatisya. 잠자는 집에서 하는 놀이의 전통이 살아나면서 도서관에는 아이들부터 함께 자라는 새로운 놀이들이 있다.

주제별 전시회는 전체 보육원의 batkiv 팀처럼 만들어 지므로 batkiv는 한 그룹에 있습니다. 그들이 디자인되기 전에 아버지 자신을 얻을 수 있습니다. 노래 주제로 자료를 맡기고 신문과 잡지의 구절을 알고 vikriyki 및 자체 제작 장난감을 만드십시오. 아버지의 저널은 tim chi 및 기타 영양에 대한 아버지의 지식을 보고할 수 있습니다.

Metoyu는 어린 아이, 사진, 자연물 (장난감 컷, 놀이 재료, 예술 연습 작업), 어린이의 부러진 손, 아버지, vihovateliv가있는 아버지를위한 보충 구두 정보입니다.

다양한 크리에이티브 마스터, 그룹의 교사, 아버지 및 자녀를 가까이에서 받고 받아들이십시오. 미친 손 , 아이디어의 재무부. 오늘날의 번잡함과 서두름뿐만 아니라 현대 아파트의 chi, navpak, zayva rozkish의 견고 함은 어린이의 삶에 수공예품, virobiv 준비에 참여할 수있는 기회를 포함했을 수 있습니다. 채택, de pracyuє gurtok, 어린이 및 어른은 필요한 모든 것을 알 수 있습니다. 예술적 창의성: 종이, 판지, 적용 불가 재료그 안에.

대회에서 가족의 운명 최고의 아기, 냅킨, 천연 소재의 조합으로 가족뿐만 아니라 오른쪽의 어린이 및 성인을 위해 더 풍부합니다. 노인들은 카누에 압도되지 않습니다. 그들은 어린 아이들을 찍고, 사진을 찍고, 아이들과 함께 요리합니다. tsіkavy 비로비. 아이들과 아버지의 졸린 창의력의 결과는 아버지에 대한 약간의 자부심을 외치는 아이의 감정 발달이었습니다.

Dovіrchі vіdnosinі mіzh batkami 내가 vyhovatami 할 수

취침 공간에 설치하십시오. 장난감, 가구, 그룹을 수리하고 그룹에서 주제 개발 매체를 만드는 데 도움이 되는 "좋은 도움의 날"과 같은 방문에서 교사와 아버지 간의 따뜻한 상호 교환으로 세상의 분위기가 풍성해집니다.

수면 여행, 산책, 피크닉.

그러한 방문의 메타는 유치한 Batkivsky vіdnosin의 표시입니다. 노인들은 아이와 어울릴 수 있을지도 몰라 특별한 엉덩이. 이러한 여행을 통해 아이들은 자연, 흙덩이, 땅에 대한 새로운 감정을 가지고 돌아섭니다. 그런 다음 페인트를 칠하고 자연 재료를 부수고 집단 창의성 전시회를 준비합니다. 결과적으로 아이들은 실용성, 정확성, 친척 존중, 일 존중을 개발합니다. 이것은 애국적인 vihovannia의 시작이며, 조국에 대한 사랑은 가족에 대한 작은 사랑에서 태어납니다.

가족 개원일, 사진전 “친애하는 어머니”, “가장 큰 최고의 타투”, “나의 친절한 가족”, “Sim'ya는 건강한 삶의 방식입니다.” 아이들이 꿈을 공유할 수 있는 스탠드 "Sim'ya ochima chitiny" 전시회에서 아버지의 정신에 활발한 관심과 영감을 주세요. 어른들, 아이들의 모습에서 그녀는 새로운 lyalka, 기계, 로봇과 같은 재료를 가지고 있었습니다. 그런 다음 아이들은 "남매에 대한 Mriya", "Mriya, 우리 모두 함께 살도록", "Mriya, 아버지가 요리하지 않도록"라는 다른기도를 외칩니다. Tse zmushu batkіv는 반대편에서 이쪽의 stosunki를보고, 보려고 노력하고, 아이들을 더 존경합니다.

예를 들어 " 노동 비호반냐 sim'ї의 아이들", "유치원에서 아이들의 노동 훈련"등.

spіvrobіtnitstva의 cіkavoy 형식은 신문의 문제입니다. Batkivska 신문은 아버지가 직접 발행합니다. niy 악취에는이 가족의 삶에서 우울증의 징후가 있으며 좋은 음식에서 vihovannia에 대한 지식을 공유합니다. 예를 들어 "마지막 가족의 날", "엄마", "나의 타투", "집에 있어요".

생성 된 신문은 보육원, 교사, 전문가 관리의 운명을 맡을 수 있습니다.

아버지와 함께 로봇의 위치를 ​​\u200b\u200b알 수 있습니다 : 가정 교사, 교육학 바이탈, 강사, 비공식 대화, 기자 회견, 아버지 클럽, 할머니, 디두시 브.

교사들 사이에서와 같이 특히 인기가 있으므로 아버지들 사이에서 신체의 kshtalt에서 영감을 얻은 아버지와의 비 전통적인 형태의 유대가 뿌리를 내리고 있습니다. vіzіynyh 및 rozvazhalnyh 프로그램, іgor 및 아버지와의 비공식적 인 접촉을 유도하여 자녀의 정원에 대한 존경심을 가져옵니다. 아버지는 자녀에 대해 더 많이 배우고, 어린 자녀는 자신을 위해 다른 새로운 상황에서 자라며 교사와 더 가까워집니다. 따라서 순위를 준비하기 전에 아버지 zaluchayutsya는 대본을 작성하고 대회에 참가합니다. 예를 들어 "기적의 교육학 분야", "교육학 vipadok", "KVK", "토크 쇼", 문제에 대한 관점 및 기타 사항이 논의되는 브레이크 링과 같은 교육학 zmistom으로 게임을 진행했습니다. 아버지를위한 교육 도서관 (집에서 책을 본다), 잠자는 아버지와 아이들의 전시회 "Tata의 손, 어머니의 손은 내 손", "분리 할 수없는 친구 : 그 아이들은 자랐습니다", "가족 카니발"을 조직 할 수 있습니다.

아버지와 함께 vikoristati도 할 수 있습니다.

녹음기가 다양한 유형의 활동에서 자녀의 성공을 기록하는 개별 공책, 아버지는 자녀를 노래하는 방법을 표시할 수 있습니다.

다음 정보를 포함할 수 있는 정보 전단지:

zbori, podії, ekskursії에 대한 goloshennya;

도움에 대한 prohannya;

podyaka dobrovіlnym pomіchnikam도.

아버지를 위한 추억.

브로셔는 아버지가 보육원에 대해 배울 수 있도록 도와줍니다. 브로셔는 보육원의 개념을 설명하고 보육원에 대한 일반적인 정보를 제공할 수 있습니다.

회보.

게시판은 한 달에 한두 번 발행될 수 있으므로 특별 방문에 대한 정보를 유지하고 프로그램 및 정보를 변경할 수 있습니다.

짧은 노트.

중개자없이 아버지에게 전달되는 Shchotizhneva 메모는 아동 보육원에있는 아동의 건강, 기분, 행동, 고용에 대한 사랑 및 기타 정보에 대해 알려줍니다.

비공식 노트.

Vihovateli는 집에 짧은 메모로 아이를 압도할 수 있으므로 아이의 새로운 도달 범위 또는 schoyno만 알 수 있습니다.

기술을 습득하고 도움을 청하십시오. 여기에는 어린이의 mov, 어린이의 cіkavі 단어 및 іn의 기록이 될 수 있습니다. Sims는 또한 어린이 정원에 메모를 보낼 수 있습니다. 그들은 친절하게 말하거나 prohannya에 복수합니다.

Doshka는 어안이 벙벙합니다.

Doshka goloshen - 그날의 선택에 대해 아버지에게 알리는 동일한 벽 화면.

제안 스크린샷.

야크에 있는 이 상자에서 아버지는 자신의 아이디어와 명제를 메모하여 vihovateliv 그룹과 생각을 공유할 수 있습니다.

자녀의 발달에 관한 편지는 가족과의 의사 소통 형식 중 하나입니다. 영리할 수 있으므로 특별한 연락처를 대체하지 않습니다.

batkіv에 대한 Іsnuyut priyomi svrennya 역할.

아버지는 프로그램에서 다양한 공식 및 비공식 역할을 할 수 있습니다. 아래는 그들의 증서입니다.

그룹의 손님.

아이들을 보호하고 놀기 위해 그룹의 아버지의 도착을 환영해야합니다.

자원 봉사자.

아버지와 자녀는 미래에 같은 관심사를 가질 수 있습니다. 어른들은 재배자를 돕고, 경치에 참여하고, 방문 조직을 돕고, 교통 수단을 제공하고, 청소를 ​​돕고, 그룹 숙소 등을 꾸미고 꾸밀 수 있습니다.

상륙 지불.

Deyakі 아버지는 집단 집단의 일원으로서 프로그램에서 유급 임기를 가질 수 있습니다.

이런 식으로 전통적인 형태의 작업(대화, 상담, 설문지, 현장 선전 및 기타)과 비전통적인 작업("Usniy zhurnal", 토론 클럽, 저녁 식사 및 인터뷰 등)의 창의적인 승리를 통해 아버지와 성공하고 효과적으로 spivpracyuvate할 수 있습니다. 아버지와 함께 모든 형태의 작업을 연구함으로써 그들은 아버지에 대한 이론적 지식의 개발을 촉진합니다.

제 2 장

96 "Rozumnichka"DNZ를 기반으로 아버지와 함께 비 전통적인 형태의 로봇을 홍보하는 실제 작업이 수행되었습니다. 작업은 아버지들과 함께 콧수염바위를 펴서 진행했습니다 준비반. 이러한 문제에 대한 심리학 및 교육학 문헌을 바위 속에서 분석했습니다.

나는 로봇으로 자랐고 그룹의 아버지와 함께 로봇이 될 것입니다. 누구를 위해 우리는 강 계획, 아버지와의 장기 계획을 분석하고 그룹이 3 개월에 한 번 아버지 모임과 설문지, rozvagi, 워크샵을 가졌다 고 설명했습니다.

그런 다음 아버지를 대상으로 설문 조사를 실시했습니다. 다음을 보여주는 설문지의 영양 프로필 분석:

다이어트 중 "어떤 수리 문제가 당신에게 덜 적합합니까?" 아버지가 많을수록(70%) 그룹은 "자녀와 아버지가 함께"라고 응답했습니다. 두 그룹의 아버지는 미취학 아동 교육자들에게 불쾌하게 인식된다는 것은 가치가 있습니다. Tsey PIDARENDYUTU VIDPOVIDI 두 바지의 사실 : "Chi는 교사에게 교사를 읽어 줍니까?", "Chi는 교사를 읽지 않고 vihovannya Doshkalny의 문제의 문제를 읽습니다. vihovannia의 문제는 doskilny입니다.

더 중요한 것은 그룹의 아버지가 많을수록 DOP와 관련하여 수동적 위치를 자유롭게 차지한다는 것입니다. 그래서 아버지의 30%는 아버지 캠프에서만 자녀의 출생에 대한 정보를 빼앗고 싶어합니다. 그룹의 아버지 중 70%는 어린이 정원에서 아이들과 함께 로봇의 운명을 짊어지고 싶지 않아 자유 시간을 놓치고 DNZ 실무자에게만 돌볼 수 있다고 동기를 부여했습니다. 아무 것도 드러내지 않고 아이의 우리에서 그룹을 이끕니다.

설문 조사 결과를 바탕으로 그런 일을 아버지에게 맡겼습니다.

피부 관리 개발을 위한 파트너십을 구축하고 어린이 개발을 위해 수실라를 통합하십시오.

공유 관심사, 정서적 상호 지원 및 하나의 문제와 하나의 상호 침투의 분위기를 조성하십시오.

활성화 및 zbagachuvati vminnya batkiv.

자신의 교육적 능력에 대한 인식을 높입니다.

아버지와 함께 "Happy Motherland"클럽을 만들었습니다. Yogo 로봇은 "내 가족은 내 기쁨입니다."라는 소리 아래에 있을 것입니다. 우리의 spіlna 메타 : 사랑하고 존경하는 어머니와 타타, 자매와 형제, 할머니와 자녀, 좋은 친구와 사랑하는 사람과 같은 시들고 친절하고 이상한 아이들은 사람들에게 자비를 베푸십시오. 로봇 클럽을 위한 공동 계획을 접었습니다. 비 전통적인 spіlkuvannya 아버지 유치원 모기지

클럽의 첫 번째 모임은 아이들의 가족을 알아가는 데 전념했습니다. "서로 알아 가자"(부록) 화끈하고 진지한 형태로 산문 구절에 가족 질식을 묘사했다. 클럽 회의가 거룩한 기적, 피부 sim'ya가 운명을 가져간 사람.

클럽의 또 다른 회의는 "누가 가족 선박의 선장실에 서야 하는가"(보충) 원탁에서 열렸습니다. 아버지들은 잘 해냈습니다. 부유한 사람은 풍부한 노란색과 갈색을 인식했습니다. Tsіkavimy는 가족과 함께 "생명의 나무"의 포스터를 부수었습니다. Tsіkavі 외침 schodo zmіstu 설계되었습니다. Bagato tat는 설문지 다님에 대해 생각했습니다. 악취는 이것, 특히 아이들과의 성교에 약간의 시간을 추가하는 것으로 보입니다.

Tsіkavo는 신성한 "Tato는 모든 것을 할 수 있습니다"(부록)를 통과했습니다. 음악적 활력의 형태를 전달했습니다. 아버지는 잤고 물약을 만들었습니다. 그들은 자녀들이 그들에 대해 어떻게 생각하는지 알아냈습니다.

Spіlno z dіtmi bulo는 "내 어머니가 최고입니다"라는 신성하게 준비되었습니다. 아이들은 잠을 자고 구절을 말하고 동화를 보여주었습니다. Mami는 차 전에 vipichka를 준비했습니다. Bulo는 어린이 아기 "My mother"전시회를 열었습니다. 부자 어머니는 자녀가 행동 할 수 있다고 의심하지 않았으며 자녀가 더럽고 두려운 것을 존중했습니다. 아이들은 어머니가 영광을 받도록, 어머니의 자녀의 잘못이 최고라고 스스로를 더럽 히며 울고있었습니다.

매년 우리는 "친절한 나의 가족" 마라톤을 개최했습니다. 구절, 노래, 장난기 가득한 형식에서 아이들은 할머니와 디두시브, 아버지, 형제 자매로 지위를 높였습니다.

아이들은 악취가 "세상의 빛"이 무엇인지 이해하는 방법에 대해 생각했습니다. 그 결과 "세상의 빛"이 밝혀졌습니다.

초기 budinok, lull, 따뜻함;

pozuminnya, kokhannya, povaga;

거룩한, 전통.

어른들은 아이들에게 설명하려고 노력했습니다. 우정이 그들과 평화를 이루려면 세 가지 중요한 규칙을 기억해야했습니다.

연장자를 공경하고 사랑하라.

젊은이에 대해 말해주세요.

이에 대한 도우미가 있음을 기억하십시오.

그리고 영양에 관해서는 마치 스스로 입을 필요가있는 것처럼 그런 분위기로 집에서 옷을 입어야했습니다. 가족 구성원이 일대일로 비난을 받아 행복하고 아이들뿐만 아니라 아버지였습니다.

아이들과 함께 Batkivska 모임 "Smart Practice"가 열렸습니다. 이 캠프에서 아버지들은 그동안 학교에서 성공적으로 배우기 위해서는 연습이 중요하지 않은 요소가 아니라는 것을 알게 되었습니다. 부자 아버지에 대한 Otriman의 정보는 단순히 징조에 불과했습니다. 아이에게 연습을 가르 칠 수없는 사람들에게 악취의 파편이 던져졌습니다.

Podsomkom tsієї kopitkoї, ale vodnochas tsikavoї roboti 되기 가족 거룩한"토종 불의 따뜻함"이라는 모토 아래 전달되었습니다.

토종불의 불을 조심하라

나는 다른 사람의 bagattya에 빠지지 않았습니다.

우리 조상들은 그런 법에 따라 살았습니다.

나는 위키를 통해 우리에게 명령했습니다.

토종불의 불을 조심하세요!

O. 포키나

홀리는 큰 감동의 날을 보냈습니다. 성스러운 순간의 피부, 어린이뿐만 아니라 어른들도 즈무슈유치 과거를 추측하고, 오늘을 바라보고, 미래를 생각합니다.

성일에 아이들은 마치 기적적인 파는 사람, 수의사, 직공, 기적의 빵을 구운 것처럼 먼 조상에 대해 이야기했습니다. 그리고 skіlki tsіkavogo와 korisny 아이들은 마치 먼 고대부터 우리에게 온 것처럼 별명, 이름에 대해 알고있었습니다. 전시회에는 오래된 꽃병, 수건, 촛대, 오래된 동전 등 많은 종교 유물이 전시되었습니다.

deyakih sim'yakh에서 자신의 행복의 상징으로 yakі가 성공을 가져 오는 것으로 나타났습니다. 한 고향에는 항상 미용사에게 큰 캐치를 가져다주는 어부 몇 방울이 있습니다.

능률 영적인 일 yogo vminnya에 누워있는 것이 풍부한 vehivatel은 알고 있습니다. 스피 누 모바그 지원을 돕기 위해 서두르는 아버지들과 함께.

아버지의 피부 Zustrich는 생각에 대한 리드를 제공하고 분석을 요구합니다. 남은 시간 동안 우리는 visnovka로 가서 batkivsky 컬렉션이 새로운 방식으로 수행되도록했습니다. 우리의 batkivska 컬렉션 - tse 및 교육학 교육, 상담, 토론, 가족 성도.

"행복한 조국"이 열리는 시간 동안 원탁에서 많은 거룩한 바트 키브 모임, 정당한 부자가 열렸습니다. Tsyyu 양식 spіvpratsі vyhovatela, batkіv 그 chіdіv vvazhe effektivnoy, 시간 pіvpratsi vyhovatelya vinikaє 풍부한 기회 splkuvannya 어린이 및 batkіv. 로봇을 준비하면 창의력을 발휘할 수 있는 분위기가 조성됩니다. Zagalny vіdnosini 및 іnteresi zgrutovuyut 어린이와 아버지는 자녀의 특수성을 형성하는 데 적극적으로 참여합니다. 아이들의 눈에는 노인이 영웅이 된다. 아이들의 찬란한 영혼은 땅의 은총이며 선과 도덕의 성장을 이룹니다.

당분간 재조사를 다시 실시했습니다.

batkiv의 유형을 분석한 후 이러한 visnovkiv를 만들었습니다.

대부분의 아버지는 미취학 아동의 문제에 반대하기 시작했습니다. 이제 їх sіkavlyat 문제, yakі 악취에 대한 문제는 이전에 zamislyulyalis가 아니 었습니다. 더 애국적이고 도덕적으로 동일합니다. 심미적으로 보다 만족스러운어린이, 그들의 행동 문화, 문화적 가치에 대한 어린이 교육. 설문 결과에서 알 수 있듯이 아버지의 70%가 문제에 답했습니다.

교육학 문헌 40% - 정기적으로 읽어야 하며 60% - 정기적으로 유치원 교육 문제에 전념하는 정기 간행물을 읽어야 합니다.

많은 아버지들(80%)이 훌륭한 cіkavіst와 함께 어린이 정원의 삶에 참여하고 싶어합니다.

아버지의 40%는 장난스러운 형태로 자녀의 발달에 대한 정보를 얻고 싶어하고 30%는 아버지 회의에서 정보를 얻고 싶어합니다.

아버지는 밴드를 배웅하기 위해 bazannya를 만들었습니다 : "Origami", "짠 반죽으로 만든 Lipka", "gachkom으로 뜨다", " 주니어 기술자"Umіli hands", "Junior sportsman" - 60% (추가 표 2).

이 순위에서 같은 죄책감을 가진 유치원 모기지의 이름으로, 중간에 어린이 보육원의 마음을 위해 spivpratsi 및 vzaimodiї에 설립되었습니다 (아동 보육원의 조명 과정에 아버지를 교육) 사회 기관에 의해 도시 영토에 ovanim이라는 이름: 중앙 조명, 음악, 스포츠 학교, 도서관 등).

vzaimodії DNZ іz sіm'єyu의 모든 형태와 유형의 주요 메타는 신뢰할 수있는 vіdnosin mіzh dіtmi, 아버지 및 교육자, vihovannya는 자신의 문제 및 virishuvati와 하나를 공유해야합니다. vzaєmodії іz sіm'єyu에서 비 전통적인 형식을 채택하는 사람

자신의 높은 정신에 대한 아버지의 성찰을 발전시키는 훨씬 더 효과적이고 다양한 방법.

Dosvіd는 비 전통적인 형태의 작업의 결과로 아버지와 같은 지위와 vihovateliv가 더 많은 여성이되었음을 보여주는 아버지와 함께 일합니다. 이제 악취는 응시하고 사후가 아니라 다양한 방문에 적극적으로 참여합니다. 아빠와 엄마는 자녀 양육에 더 유능한 것 같습니다.

위즈노보크

교육학 문화의 주요 가치는 아동입니다-її 개발, 계몽, vihovannya, 사회적 자히스트요가의 선량함과 사람들의 권리를 지지합니다. 아버지가 교육 문화를 홍보하는 데 필요한 자녀를 유능하게 가르 칠 수 있도록. 높은 수준의 vihovannosti 어린이에 도달하는 방법으로 어린이 보육원과 가족을 spivpratsya하고 상호 보완하고 가족과 거대한 vihovannia의 흐름을 상호 풍요롭게 할 필요가 있습니다.

스승과 아버지의 결합이라는 피부 형태는 어쩌면 목표의 노래일지도 모른다. 비 전통적인 형태의 아버지와 함께 로봇의 체계적으로 zastosuvannya는 자녀 양육 문제에 대한 아버지의 존경심을 이끌어 냈습니다. 필요한 최소그러한 순위에서 교육학 문화의 진흥을 알고 있습니다.

실시된 방문은 아버지가 교사, 아이들과 얼마나 많은 의사 소통을 할 수 있었는지 보여주었습니다. 악취가 바가토를 앗아갔어 갈색 정보심리학과 교육학에서 그들은 자녀에 대해 많은 것을 배웠습니다.

이 순위에서 아동 건강 센터에서 아버지와 함께하는 교사의 비 전통적인 형태의 작업을 선택하면 아버지에 대한 지식을 얻고 실제로 자녀 사이에서 zastosovuvat할 수 있습니다.

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덧셈

1 번 테이블

Vіdpovіdі batkіv vіdpovіdі batkіv vіdpovіdі batkіv vіdpovіdі batkіv vіdpovіdі vіdіnі vіdnі vіdnі vіdnі na kob roka

이벤트의 영양 및 옵션Kіlkіst in the event1. 당신에게 남은 식사는 몇 번입니까? 아이들 사이에 서로 1 건강한 방법아이의 삶2문화적 가치 교육1Інші(이름)02. 교육학 문헌을 읽습니까? 정기적으로 독서를 한다1 나는 다른 곳에서 독서를 한다 4 나는 독서를 하지 않는다53. 유치원 교육 문제에 관한 신문과 잡지를 읽습니까? 자녀의 발달에 관한 정보를 보육원에 어떤 형태로 가져가고 싶습니까? 그룹의 아이들과 함께 로봇의 운명을 결정하시겠습니까? 그룹에서 어떤 그룹을 이끌 수 있습니까? 표 2

Vіdpovіdі batkіv vіdpovіdі batkіv vіdpovіdі naprikіnci 로쿠

이벤트의 영양 및 옵션Kіlkіst in the event1. 교육을 덜 받으면서 당신에게 남은 영양은? 교육학 문헌을 읽습니까? 나는 정기적으로 읽습니다4 나는 inodі를 읽습니다6 나는 읽지 않습니다03. 유치원 교육 문제에 관한 신문과 잡지를 읽습니까? 자녀 양육에 관한 정보를 보육원에 어떤 형태로 가져가고 싶습니까? 그룹의 아이들과 함께 로봇의 운명을 걸고 싶으신가요 So8No26. 그룹에서 어떤 그룹을 이끌 수 있습니까?

"아버지와 함께하는 Masternya splkuvannya"

주제: "서로 알아가자"

메타: 아버지들에게 하나씩 알아갈 수 있는 기회를 주고, 아버지 팀의 구성을 받아들이고, 그룹의 아버지 위원회를 돌립니다.

마스터 워크숍 참가자: wihovator, 아버지.

소유 및 재고: 칼, 펠트 펜, 다채로운 종이, 머리핀.

이벤트 책임자입니다.

제보자의 말을 소개합니다. 교사는 운명의 시작부터 vikhovantsiv의 아버지를 휘두르고 다음과 같은 말을합니다. 며칠 동안 승리하는 방법을 독립적으로 선택하기 위해 그룹과 연습하고 의사 소통하는 것이 좋습니다. 나는 당신의 필요를 확인하고 동시에 당신과 함께 작업을 이길 것입니다. 오, 시작하자!

유도. (앉아서 소리를 내야 함): 손바닥의 색이 무엇이든 원을 그리며 자르고, 손바닥 중앙에 쓰고, 보이는 것을 자신의 이름으로 된 추가 펠트 펜의 글꼴처럼 만드십시오. 바이가 원했던 것처럼 오늘부터 당신에게 schob, 그리고 당신은이 형태에서 편안함을 느꼈습니다 (마스터 워크숍 피부 참가자의 "명함"이 들어올 것입니다).

사회구성:

"명함"의 색상에 대해 그룹과 결합합니다(그룹이 생성될 때까지 테이블은 동일한 방식으로 재정렬됨).

당신의 동지들을 선동할 사람들을 당신의 그룹에게 말하십시오. 그룹의 총칭을 정하고 모든 장르(노래, 댄스, 촌극, 판토마임, 동화, 어린이)의 단계인 집단 "명함"을 준비합니다.

Sotsializatsiya: 집단 "khabarіv"의 제출물에서 사람들을 그룹화합니다.

학급의 Batkiv 위원회가 모이고 있습니다.

반성 :“메인 작업의 마지막 단계 과정에서 메인에서 자신을 지켜보고있는 것처럼 메인에서 비난 한 감정에 대한 분노에 대해 준비된 "돌론 카"를 제공하고 비난의 이유를 분석하십시오. Vyslovlyuyte 홀아비와 어리둥절에 방종 바트키우 위원회수업"

라운드 스타일"

모임 참가자: tata vikhovantsiv

회의 주제: "누가 가족선의 선장실에 설 것인가"

메타 컬렉션: vihovanni 아이의 아버지 역할 이해, "첫 번째 책"을 만들기 전에 협력 활동에 대한 tat의 동기.

모양: 둥근 강철.

디자인: "I am that my family"를 주제로 한 어린 아이들, 가족 사진이 있는 포스터 "분리할 수 없는 친구 - 아버지와 자녀", "The First Children's Books" 섹션.

수집 책임자.

준비 단계.

Vikhovatel : "분리 할 수없는 친구-아버지와 자녀"라는 모토로 노래를 시작하고 싶습니다. "생명의 나무" 포스터에 경의를 표합니다. 우리 그룹의 가족 사진을 볼 수 있습니다. 바가트에는 사진이 없습니다. 우리 분쟁에 온 사람에게 감사합니다.

모임의 숫자를 알려줍니다.

작은 테스트 "나는 내 가족입니다"의 분석.

포스터: 생명의 나무

실용적인 부분.

Vihovatel: 로봇 라운드 테이블에 참여하여 상황을 논의할 예정입니다. 실습에 따르면 털이 많은 아이의 vihovannya 전에 Tata가 옆에 있으면 부정적인 결과를 초래할 수 있습니다.

상황 1. 이름을 생각해봐, 어떻게 아들이 될 건데, 타투는 어떻게 vihovennia에 종사하지 않는거야? (그룹 및 토론의 로봇)

진행자의 의견 : 어린 시절이 빨리 지나갔고 당신, tato, 이제 회비를 지불해야합니다. 가족의 어머니라면 자녀가 인생에서 얼마나 성공할 것인지.

Blues는 남편이 될 기회를 보냅니다. 아이의 형제는 생각이 없습니다. 가족의 안녕을 위해 회개하는 여자를 보호할 수 있는 것은 사람입니다.

스펀지 같은 아이들: 집어야 하고, 이해해야 합니다. 우리가 작기 때문에 거기에 de tato는 sim'ї의 면전에서 제외되고 아이는 어른과 여성이 이야기하면서 가족 문제를 논의하면서 bachiti를 할 수 있습니다.

상황 2. 휴식 시간에 더러운 행동을하는 불순종하는 아이와 함께 일하는 방법, shkіdlive에서 한 시간 동안 수업, 하위 부서에서 학교에서 백합 단어로 박수 치는 방법에 대해 논의하십시오 (그룹의 로봇 아이디어, 논의 될 것임).

진행자의 의견 : 아버지는 모두를 위해 학교, 어린이 정원을 울리지만 어린이 팀에 아이가 왔지만 이런 종류의 유치원이 없으면 문제가 발생하지 않습니다.

애초에 더러운 행동의 이유를 sіm'ї에서 알 필요가 있습니다. 내부 고발자의 변덕에 따라 Tato는 아이들의 변덕을 돌 봅니다.

문제가 있는 영양: “"사람의 죄"(피부가 독립적으로 알고 있음)를 시작해야 하는 경우.

아빠는 임기가 지난 지 오래되었다는 것을 언급하지 않았습니다. 아마도, 동심원을 가지고 장난치는 것은 오른쪽에 있는 사람이 아니며, 본질적으로 여성 자체가 바쁘다고 인식된다는 생각에 의해 수행되는 동일한 역할이 확장됩니다. 최고의 교사에게는 항상 Ya.A. Komensky, A.S. Makarenko, V. A. Sukhomlinsky, J. Korchak.

창의력을 발휘하십시오.

Vihovatel: 오른쪽에서 자고 있는 Oskilki는 아버지인 자녀 그룹입니다. 그런 다음 "첫 번째 책"에 대한 작업을 전파합니다. 아마도 "첫 번째 책"아이들은 모든 삶을 감사하고 기억할 수 있지만 현명하게 상상하고 현명하게 생각하고 머리 visnovki z tsієї 냄새 나는 책은 발전하는 세대에게 전달 될 수 있습니다.

Vikhovatel: "생명의 나무"에 경의를 표합니다. Papi, 당신 앞에 vihovannia의 법칙이 있습니다. 아이가 사람처럼 특별한 사람처럼되기 위해서는 승리해야하기 때문입니다.

관리자. 안감과 눈 뒤 책의 1면을 채웁니다.

남은 스테이지.

진행자는 "Odkrovennya"촛불에 불을 붙이고 "수호 아버지는 ... .."(vislovlyuvannya tat)이라는 문구를 계속하도록 요청합니다.

Vihovatel: 아버지의 주요 사명이 그 사람이라는 생각이 깨어 났을 때 기뻐할 것입니다. 가족의 피부 구성원에 대한 무거운 짐을 짊어지고 보호, vtishati, 기쁨, 사랑을 의미합니다. 완전한 웰빙을 위해 Sims는 선장 역에 설 수 있습니다. 사람-사람그 아빠.

첨가물

주문 보내기:

좋은 아버지 되기 - 좋은 재능 ,

무엇을 강탈 아버지, 다음 robiti th 죄 ,

백 단어에 대한 하나의 좋은 엉덩이 ,

와디 디티니는 환호하지 않고 흔든다 ,

Baby scho tisto - 그들이 만든 방법, 그래서 성장했습니다 ,

Suvorist 아빠 - 아름다운 얼굴 : 신인은 감초가 많고 쓴 맛이 적습니다. ,

자녀를 위한 아버지를 만들기 위해 할 수 있는 최선의 일은 어머니를 사랑하는 것입니다. .

실습에 따르면 털이 많은 아이의 vihovannya 전에 Tata가 옆에 있으면 부정적인 결과를 초래할 수 있습니다.

Blues는 남편이 될 기회를 보냅니다. 아이의 눈에는 온 세상이 어머니에게 있습니다. 그녀는 가족 생활과 관련된 모든 주요 문제를 위반하고 있습니다.

아이는 생각이 없습니다. 남자는 여자를 보호할 수 있는 사람입니다.

아들에게 숙제를 시키는 것이 더 중요하다 - 남자의 엉덩이 앞에서 흰 장갑 .

엄마 자신-smikana, 나른함-그 사람의 아이들을위한 방법으로 따뜻함과 영적 위안의 제렐이되는 것과는 거리가 멀습니다.

아버지는 치료사이고 어머니는 구덩이를 지키고 아이들의 보호자라는 것이 오랫동안 관례였습니다. 그리고 yak, shanovni papi, 당신은 sim'ї에서 아버지의 역할에 경탄합니다 매일의 서스펜스? (Vіdpovidі batkіv). 동시에 우리는 종종 음식에 대해 알아보려고 합니다. 당신의 아버지는 무엇입니까?

당신은 당신의 아버지를 돕습니까?

분대와 그 її 친척에 대한 존경심은 무엇입니까?

아이들이 가장 편안하지 않은 방식으로 가족이 어떻게 뼈를 펼칠 수 있습니까?

왜 아이들 앞에서 분대와 가족 싸움에서 벗어나려고합니까?

털이 많은 아이를 육체적으로나 지적으로 발달시키면서 무엇을 하고 있습니까?

Chi zavzhda 당신 vdaetsya vikonati obіtsyanku?

Chi maє 당신의 자녀 ob'yazyazki가 집 주변에 있습니까?

자녀가 어떻게 친구가 될 수 있는지 아십니까?

왜 당신의 비밀로 아이를 신뢰합니까?

당신은 자신을 좋은 아빠라고 생각합니까?

당신이 모든 것에 대해 긍정적이라면 당신은 좋은 아버지입니다.

약쉬초 비드포빌리 그래서 4-6 끼 식사-진지하게 자신을 돌보고 아이들을위한 환경을 다시 살펴 봐야합니다.

1-3 점이 있으면 모두 기적적으로 이해하고이 아이에 대한 설정을 되돌아 봅니다.

"뮤직 비탈냐"

수확 준비. 포스터 작성: "좋은 사람들은 더 많이 필요하고 덜 훌륭합니다"(J. Rodari). 어린 시절부터 한 번에 짓밟힌 최고의 수제 장난감 경쟁을 발표하십시오. . 아버지 컬렉션에서 아버지와 자녀에게 요청하십시오. . 아버지에 대한 설문 조사를 실시하십시오.

 귀하의 의견으로는 가족의 아버지의 기능이 의존하는 이유는 무엇입니까?

 자녀와 몇 시간을 보내십니까? 그는 그와 무엇을합니까 자유 시간?

 자녀에게 함께 놀고, 읽고, 이야기해 달라고 부탁하시겠습니까? vikonati yogo prohannya를 할 수 없다면 어떻게 고칠 수 있습니까?

 왜 제3자 친구가 있는 아이를 보나요?

 당신은 담배를 피우나요? 당신은 방 근처에 있고 아이는 어디에 있습니까?

 자녀를 대할 때 어떤 어려움이 있습니까?

 친절 chi suvoriste는 vihovanni의 도우미입니까?

 귀하의 관심 분야와 자녀 고용에 대한 사랑은 무엇입니까?

 누가 거짓말의 아들(딸)을 깨우고, 정원으로 데리러 갈 것인가?

 자녀가 없는 자녀와 함께 휴가를 보내고 싶습니까? . 다음 음식에 대한 어린이의 비디오 비디오를 녹화하십시오.

 여가 시간에 누가 더 바쁜지, 어머니는 누구입니까? 여기에서 여가 시간에 무엇을 합니까? 저녁에 왜 바빠?

 Yakby ti bov tatom, 왜 집에서 어머니를 도우시겠습니까?

 왜 한번에 가는데, 무슨 소리야? 질문을 하는 방법, 무엇을 물어보나요?

 김연습 타토? 로봇의 직업은 무엇입니까?

 조금 좋아한 적이 있습니까?

 당신의 타토는 무엇입니까: 좋은 치 수보리? . 가장 활동적인 tat를 위해 친절하게 어린이 구절에 대해 알아보십시오. . "All shattered by the hands of our tat"라는 시를 전시합니다. . 콘테스트 "그게 무슨 뜻이야?"를 위해 그림을 그립니다. . "My tato"를 주제로 아기 아기 전시회를 준비하십시오. . 다다미로 어린이 돌보기를 조직하십시오 - 다다미로 일하기 위해 다양한 직업 및 여행을하는 실무자.

수금 책임자

"Tato는 모든 것을 할 수 있습니다."

Vikhovatel: 먼저 서로에 대해 알아봅시다. 친절하게 대하고, 한 손을 맞잡고, 알아가세요.

"왜 아빠를 사랑합니까? "라는 질문에 대한 아이들의 반응 녹음이 켜져 있습니다.

바트캄

 Sim에서 귀하의 역할은 무엇입니까?

 쌍둥이 아이들의 머리에 대해 어떻게 생각하세요?

 어머니와 아버지 중 누구의 운명이 아내에게 더 클 수 있습니까?

(Vikhovanets는 설문지에서 2-3개의 리뷰를 읽습니다.)

Vihovatel: 가족의 자녀는 여성처럼 필요하므로 인간의 존중이 필요합니다. 일반적으로 어머니는 애무와 친절로 아이에게 행동합니다. Vaughn은 캐릭터의 인본주의적 특성 개발에 큰 역할을 합니다. 그리고 아이들을 위한 성형의 축은 곧음, 대담함, 다툼입니다. 진실, 휴먼 셔터빛에, 당신의 구속에, 인생에서 당신의 사명을 올바르게 이해하기 위해, naresht, 자신의 엉덩이 vchinkom으로 소년의 아버지에서 건물의 얼굴을 형성합니다. "시누야, 내가 너희들과 함께 하게 해줘." 아버지는 여자가 버스에 타면 조용히 있는 것 같다. 아버지의 엉덩이 뒤에 있던 소년은 즉시 자리에서 일어납니다.

자녀가 가정 생활을 준비하는 데 있어서 아버지의 역할은 매우 큽니다. Yogo nadіynіst, yogo chuynіst to mother, 할머니, 아이들, pragnennya 공유 그들과 함께 가정 turboti, 성장 가족 생활더 행복하고 행복합니다-모두 똑같이 아이들에게 가십시오 : 젊은이들은 그날 좋은 사람이됩니다 좋은 사람들그리고 아버지와 딸들은 아버지로부터 친구를 사귀고, 젊은이들에게 높은 비모기를 보여주기 위해 sponkaet합니다.

뮤지컬 일시정지

바트캄

아이들 사이에서 당신의 관심사는 무엇입니까?

아이와 보내는 시간에 대해 어떻게 생각하십니까?

여가 시간에, 저녁에, 주말에 무엇을 하는 것을 좋아합니까?

Chi buvaє so, scho 당신은 아이들과 함께 소중히했지만 tse를 추가했습니다. 자신이 더 바쁘다는 것을 알았습니까?

음식에 대한 아이들의 의견을 녹음한 테이프.

당신의 타투는 왜 저녁에 바쁘나요?

하루 중 누가 당신을 더 아끼나요? 맘 치 타토?

tatom에서 한 번에 작업하는 것을 좋아합니까?

왜 타투를 배웠나요?

Vihovatel zagalnuє vіdpovіdі 어린이.

Vihovatel: 어린 아이가 아버지에게 깨어나고 있습니다. 궁금합니다. 저는 약합니다. 당신은 제가 너무 필요합니다.

여기 Golovne - 망설이지 마세요! Golovnya-말 그대로 첫날부터 나 자신과 아이에게 한 번에 한 시간 이상을 보내야합니다.

큐브로 집을 짓고, 피스카로 요새를 짓고, 화난 장난감을 만들고, 디자이너 판에서 크레인을 집어 들고, 까다로운 무선 회로 전선을 설치하고, pidloza에서 Borodino 전투를하고, 마당 m'yach 주변에서 축구 경기장을 운영하고, 깊은 목소리로 읽고, 토론합니다. 나머지 뉴스. tsikh igor의 시간에 눈치 채지 못한 채 보호하는 순진함을 자녀에게 심어줍니다. 어린아이는 그들과 함께 어린 시절을 지나고, 청춘의 중요한 시기를 거쳐 청춘으로 들어갑니다. 그리고 모든 삶의 우여곡절에서 yogo는 svіdomіst를 지원합니다. 아빠는 최고입니다.

아이들이 침착하게 대우받는 한 직장에서 돌아온 당신은 딸의 행동이 아들과 같은 것처럼 작은 디바크와 부정확성 앞에서 신문을 봅니다. 자녀가 자라면 아버지와 자녀의 문제가 합쳐집니다. 과도기는 가족, de u tata 및 어린이에게 고통없이 지나갈 것입니다. 친절한 파란색어린 시절부터 de child는 위탁되었습니다-요가 생활에서 아버지의 모든 cіkavo.

뮤지컬 일시정지

Vihovatel: 자신의 상황을 밝히십시오. 아버지가 아이를 유치원에서 데리고 나갔습니다. "글쎄, 어떻게 지내?" - 따뜻한 목소리로 와인을 마신다. "좋아요"-단어 vіdpovіdaє syn. "죄가 무엇입니까? - 아버지에게 물어보십시오. - 무엇을 했습니까? 어떻게 행동 했습니까?" Rozmov를 어떻게 평가합니까? Chi 올바르게 아버지 povіv rozmov z 자식? Chi є 당신은 splkuvanni z 자식에 문제가 있습니까? 야키?

음식에 대한 아이들의 의견을 비디오로 녹화합니다.

Kim pratsyuє 아버지?

로봇에서 일하려면 무엇이 필요합니까?

아이의 정원에 갔다가 집으로 돌아가는 아버지와 무슨 이야기를 나누고 있습니까?

Vihovatel: 신뢰할 수 있는 아이를 얻는 것이 필요합니다. Vin은 자신에 대해 이야기하고 자신의 은밀한 생각과 비밀을 드러내고 음식을 공급하는 죄를 지으며 그를 격동시킵니다. 그러나 그 순간에만 가능하므로 자신이 집에 갈 것입니다. 아이들에게 정원 비용, 로봇에 대한 격동, 하루에 직장에서 멀어진 것, 대화 한 사람들을 추측하고 터보와 생각을 공유하고 신문을 읽는 동안 무엇이 당신을 때렸는지 말하십시오.

모든 것에 대해 아이에게 이야기하십시오. 가족 문제, 주말 계획, 나머지에 대해 하키 경기. 자녀가 작고 아무것도 이해하지 못한다고 생각하지 마십시오. Golovne, scho vіn vodchuє, sho vy vіdverti, 어른에게 새로운 야크에게 야만인.

아이에게 더 자주 먹이십시오. 오늘날 무엇이 새로워졌습니까? 당신은 무엇을 했습니까? 누가 이겼어? 당신은 어떻게 생각하십니까 좋은 친구? 왜? 말해봐, 그 책은 무엇에 관한거야? 어떻게 제 일을 맡게 되었나요? 어깨에서 자르지 마십시오. 어리석은 노래처럼 왜 멈추지 않고 잠을 자나요! 당신은 개를 사랑했습니다.

뮤지컬 일시정지

인챈터: 상황을 말하세요. Batko는 아들에게 소리 쳤습니다. "눈에서 어디로 갔습니까? 어머니가 pidlog를 흔들 었습니다 ... 돌아서 말씀 드리겠습니다!" 죄가 형성되었습니다. Vіn과 자신은 이제 깨끗한 pіdlozі에 kalyuzhі를 펌핑했지만 마당 근처의 snіgovі rіk zbuduvali 어린이처럼 아버지, hotіv rozpovіst에게 너무 서둘렀습니다. Chi treba bulo가 아이에게 너무 무례하게 소리를 지르나요? 한 아이는 그의 용서를 이해할 것이므로 그녀의 손을 잡고 부엌에서 모방을 이끌어 바닥에서 거리 물 방울을 차단할 것입니다. 차분한 어조로 경의를 표합니다. 셋째, 당신은 뜨거운 형태 여야합니다. 넷째 ... Vtіm, 피부에 vpadok, vrakhovuyuchi іndivіdualіnіnіnі іtіnі, vibrati vibrati vіdpovіdniy pіdnіvnі, аlі 무례, rіzkі 주석, 징벌 톤을 설정해야합니다. 그렇지 않으면 모든 것이 마음의 항의와 무례함을 의미했습니다.

뮤지컬 일시정지

바트캄

아이들이 당신의 말을 듣나요? 당신의 집의 길은 무엇입니까?

음식에 대한 아이들의 반응을 비디오로 녹화합니다.

Dobry chi suvory your tato?

왜 그렇게 신경 쓰나요?

기여자: A.S. Makarenko는 폭정이 아니라 분노가 아니라 외침이 아니라 사기가 아니라 침착하고 진지하게 비즈니스 질서가 여기에있을 수있는 축이라고 썼습니다.

이때는 아이의 피부를 꿰매야 할 때입니다. Batko는 어떤 식 으로든 그를 실망시키지 않습니다. 그는 야생 게임에서 게임을 유지하여 불만족스러운 dotrimanny를 일상에 강요합니다. 그 소년이 장난감을 던지거나 그렇지 않으면 그가 차지하기 위해 테이블에서 문제를 다스리는 것을 신이 금합니다!

vihovanni는 세상이 필요합니다. 아이가 학교에서 침착하기 위해서는 집에서 에너지를 발산 할 수있는 능력을 주어야합니다.

아버지는 불순종에 대해 처벌할 수 있습니다. 그렇지 않으면 아이는 증거 없이 태어날 것입니다. Ale, 나는 kayat 없이는 vikhovu하지 않습니다. 아이가 자신의 잘못을 깨닫지 못하고 스포 쿠투 바트를 원하지 않는 것처럼 이른 아침에는 아무것도 가르 칠 수 없거나 화를 낼 수 있습니다.

뮤지컬 일시정지

Vihovatel: 부스의 따뜻함, 평온함, 잠잠함은 어머니처럼 누워있는 이유, 그 її 영적 캠프-남자처럼, 아빠. sіm'ї에서 바인딩을 확장하는 것은 무엇입니까?

졸업장을 수여합니다.

비호바텔:

샤노브니 타토! 말과 선물로, 엉덩이로, 물려받을 날로 우리 아이들을 살피자.

나는 부유한 가정에서 자녀들이 점점 더 아버지의 결혼, 아버지와의 영적 결합을 인식한다는 것을 압니다. Tato는 로봇에서 바쁘고 돌아 서서 아이가 "축이 곧 올 것입니다. "라고 확인합니다. 나는 zasinaє이므로 아버지와 이야기하지 않았습니다. 일, 월, 운명이 지나가고 역설이 탄생합니다. 모든 가족이 같은 아파트에 살면 하루에 살고 아버지와 자녀는 같은 것을 모릅니다. 아버지는 아이들이 어떻게 자랐는지 기억하지 못했습니다.

알아두세요: 아버지에 대한 자부심은 자녀의 악에 대한 도덕적 기반입니다. 아버지를위한 쓰레기-아이가 키가 커지는 것을 허용하지 않는 심장의 tse vaga.

Vihovatel: 그리고 동시에 차를 한꺼번에 마시고 대회에 참가합니다.

Batkіvskі zbori (아이들과 함께 spіlno)

"스마트 연습"

로봇 앞. 아버지를 위한 설문지

자녀가 학교에 갈 준비가 되어 있다고 생각하는 이유(필요한 지원):

논리적으로 생각

심리적 준비

Vidpovіdalnіst 내가 samostіynіstі

Vminnya splkuvatisya 1세 아동 및 성인 팀

자녀에게 탁아소를 제공하는 것을 도와드릴까요?

자녀의 학교 준비에 귀하의 역할을 수행하는 이유는 무엇입니까?

자녀에게 귀하의 작업에 대해 알려주십시오. 그래서 nі, іnodi (당신은 말해야합니다)

동시에 어른들의 로봇이 자녀의 운명을 짊어집니다.

체계적으로 ____________________

Vіd drop to drop __________________

그리고 그 아이는 작은 금식 옷을 가지고 있습니다. 그렇다면 그렇습니다.

왜 가장 어려움이 있습니까? 아이는 작업 할당을 이기고 싶지 않습니다. zavdannya 어른 잊어; rozpochate 잔류 물을 가져 오지 마십시오. vikonannі roboti 앞에서 행동하지 마십시오. 비틀 때 오른쪽으로 던질 준비가되었습니다. 의심 (인정, 누락 추가)

Yak Vee vvazhayte, chi є for a child prace step (좌석 필요)

미티아 요리

Maistruvati virib z paperu

Roslini 급수

프라티 쉬카르페트키

장난감을 줍다

집의 큐브와 함께

비쉬반냐

테이블 서비스

프로모터 및 관리자에 대한 귀하의 영양 및 제안 어린이를 위한 영양

연습하기에 적합한 것은 무엇입니까? 왜 안 됩니까? 왜?

말해봐 친절하게 집에서 어떻게 연습하니? 뭐하세요?

아무것도 못하는 당신에게 동지가 찾아올 것처럼, 당신은 어떤 로봇을 배우고 있나요? 왜 하시겠습니까?

당신은 더 나은 popratsyuvav! - 그게 무슨 뜻이야, 어떻게 추측하니?

왜 로봇처럼 나오지 않는지, 왜 지치는지, 당신은 robitimesh가 무엇인지, 어떻게 고칠 것입니까? . 아버지를 위한 메모

아이들을 맡기고 vikonannya yakikh는 이것에 대한 일반적인 질문 전에 들어갑니다.

실습 어린이에게 단 하나의 지속적인 도움을 제공하십시오.

아이들에게 일의 의미와 가족 구성원에 대한 її 의미를 설명하는 데 접근할 수 있습니다.

아이는 효과적으로 도움이 필요하므로 그 차례에 아이를 덜 돕습니다.

Pratsyut은 아이들과 함께 아이들의 졸린 praciu를 조직합니다.

유치한 연습, 진지한 일에 맞서서 그것을 게임으로 바꾸지 마십시오. 동시에 그녀에게 아이의 관심을 높이기 위해 연습 조직의 게임 형태를 이깁니다.

Nikola는 경고로 vikoristovyte pratsy를 사용하지 않습니다.

방향 텍스트가 들여쓰기됩니다.

피라미드 테스트.

네자바르 우리 아이들은 학교에 갑니다. 자녀가 학교 전에 더 잘 준비되도록 피부를 갖기를 바랍니다. 자녀가 학교에 갈 준비가 되었다는 것은 무엇을 의미합니까?

우리는 자녀의 학교 준비 상태에 대한 주요 지표를 나타내는 작은 테스트 인 de Wee를 귀하에게 제안합니다. 틀에 박힐 수 있는 사람, 어린아이에게 활력이 있는 사람, 내가 학교에서 잘 배울 수 있도록 도와주는 사람.

노인들은 5-7 osib의 작업 그룹의 sprats로 나뉩니다.

하자 proponuetsya zavdannya: 당신은 다른 쇼를 작성하는 카드를 proponuyutsya. 첫 번째 (위) 행에는 가장 머리가 좋다고 생각하는 화려한 인물을 추가해야합니다. 친구에게 잃어버린 가장 중요한 프로그램 2개를 나열합니다. 세 번째 - 세. 네 번째 - 둘. p'yatu에서-과시하는 것.

그러한 피라미드의 축은 유죄입니다.

아버지의 경우 자녀의 학교 준비 상태에 대한 다음 지표가 전파됩니다.

자립

거만

헬스 밀

논리적으로 생각

Vminnya 구성 작업 공간

Rozvitok mov 및 메모리.

Podbivaetsya pіdbag 테스트

자녀가 학교에 갈 준비가 되었다는 몇 가지 징후를 정신적으로 볼 수 있습니다.

심리적 준비도: 성인 및 1세 아동과 함께하는 vminnya splkuvatisya; zdatnіst cherubate 당신의 행동; vminnya는 작업 공간을 구성하고 질서를 유지합니다. pragnennya dolat 어려운; 활동 결과에 도달하기 위해 운동하십시오. 궁핍한 세상에 대한 오리엔테이션; 시스템에서 획득한 지식의 재고; 새로운 것에 대해 알기 위해 bajannya; 영화의 발전은 myslennya입니다.

건강해지기 위한 신체적 준비; 신체발달; 주요 개발의 개발.

귀하의 프로필과 "피라미드"에서 Tse mi poachili. 자립, vidpovіdalnіst, napoleglivost와 같은 어린이와 고의로 흔들리는 것이 그다지 중요하지 않습니다. 잠깐만 요, 그들 없이는 학교에서 성공할 수 없습니다. 비용으로 그들은 고용 및 기타 유형의 활동에서와 같이 흔들립니다.

오늘 우리는 황소의 특성 개발에 대해 더 자세히 설명합니다. 자립, 앉기, 연습, 장미를 끝까지 가져옵니다.

Effektivnym zabom vyhovannya volovyh 측면은 노동 vyhovannya입니다.

중요한 것은 Pratsya가 일하는 것입니다. 하나의 뿌리를 깎는 것입니다. 어려움으로 Adzhe be-yak pratsya beforebachaє; treba podolat schos, schob이 결과에 도달합니다.

동시에 아이의 연습에서 마음을 흔들고 장미를 오른쪽으로 끝까지 가져오고 아이의 활력, 자립, 나폴레글리보스트를 놀라게 할 수 있습니다.

프로필로 돌아가 보겠습니다.

자녀의 학교 준비에 있어 모든 아버지의 역할이 크다는 점은 주목할 가치가 있습니다.

책 읽기, 읽은 내용에 대한 아이디어에 대한 추가 통찰력

노래, 춤, 예술 문학을 통한 창의성 개발

bajannya를 navchannya에 연결

자립심과 활력의 발달

Vminnya는 어른들과 동년배들과 쪼개집니다.

지평 확장

듣는 법을 배우다

앉아서 존경하는 법을 배우십시오

그리고 분명히 그것은 보육원의 역할을 했습니다.

단계별 합병증으로 시스템에 대한 지식을 아이들에게 제공하십시오.

로스비톡 미세 운동 능력소유

시작하기 전에 아이의 혼잡을 깨우십시오.

어린이의 신체 발달

논리적 사고의 발달

한 살짜리 아이와 대화하는 법을 배우십시오

특별히 아이를 준비하십시오 : rahunok, leaf, reading.

귀하의 프로필에서 성인과 함께 로봇의 모든 어린이가 운명을 받아 악취를 풍긴다는 사실을 알게되었습니다. 체계적으로 시도하지 마십시오. 그리고 더 자주 스스로 할 것입니다. 자신이 원하면 자신에게 적합하고 자신에게 적합합니다. Ale butov의 작업은 일인이며 매일 같은 diї가 반복됩니다. 아이는 새로운 관심을 갖습니다.

그러나 어린아이처럼 그는 자신의 구속을 기억하고 부지런히 권리를 끝까지 가져옵니다. 좋은 결과를 얻기 위해 어려움을 극복하고 힘을 느낄 수있는 사람들에 대해 이야기 할 수 있습니다.

작업이 매시간이 아니라 체계적이도록 아이의 고의로 꿈틀 거리는 것이 필요합니다. 아이는 집 주변에 자신의 신발이 있어야합니다.

귀하의 프로필에는 음식이 많았습니다. 어린이에게는 chi є, 밟기가 어렵습니다. Mitya 접시, 장난감 정리, shkarpets 집기, 로슬린 물주기 등 당신이 의미하는 것은 많은 사람입니다.

글쎄, 우리 어른들에게는 예를 들어 자수, 테이블 서빙, 종이에 대한 자신감 등이 더 간단 할 수 있습니다.

한 번 보자. 실제로 gra가 어떻게 생겼는지 어떻게 신경 쓰나요? Pratsya는 다른 사람들에게 중요한 결과를 전송합니다. 연습을 참조하십시오:

셀프 서비스

예술적 포부토바 프라치아

수동 프라치아

본질적으로 Pratsya

설문지 작성의 다음 단계는 어린이 실습을 조직하는 데 어려움이 있음을 밝히는 것입니다. 어려움에서 벗어나는 방법을 한 번에 알아보십시오.

아이는 어른들의 리더 인 손의 일을 이기고 싶지 않습니다 (다른 사람들을위한 요가 연습의 중요성에 대한 이해를 제공하십시오. 결근시 나는 당신이 무엇을 할 수 있는지 알고 있습니다. 위가 아니라 아이와 함께 동등한 조건으로 생각하십시오)

오른쪽 끝으로 가져 오지 마십시오 (아마도 그에게 실현 가능하지 않을 수 있습니다. 작업을 단계로 나눌 수 있습니다. 더 구체적으로보고 힘을 가하십시오. 구두 인센티브)

아버지에게 음식에 대한 자녀의 유형에 대해 알아보도록 요청하십시오. “좋아하면 읽어보세요. 집에서 vrahuyte їх bajannya organіzаtsії pratsі하는 것이 가능합니다.

Virishennya 교육적 상황.

엄마는 Dima를 위해 아이의 정원에 왔습니다. Vіn radіsno rozpіdaє її : "엄마, 오늘 우리는 새를 붙였습니다!"

엄마: 왜 옷이 다 젖었어?

Dima: vikhovatelka는 그녀가 열심히 노력했다고 말했습니다.

Mom: 다시 한 번 말하십시오. 바지와 장갑을 배터리에 넣으십시오!

Dima: 집에서 이 버디를 시도하겠습니다.

Mom: 지금 당신은 젖은 걷고 있다.

젊은이는 잠그고 마지 못해 옷을 입었습니다.

질문: 엄마에게 사면이 필요한 이유는 무엇입니까? (gasaє 관심, bazhannya dilitis). Yak bi Vi nadіyshli on її mistsi?

집에서 아이들의 연습을 더 쉽게 구성할 수 있도록 미리 알림을 제공합니다. 그들에 대해 알아보십시오. Yakshcho є pitanya, mi v_dpovimo 그들에.

그룹이 시작되기 전에 아이들에게 물어볼 것입니다. 그들은 구절을 암송합니다.

우리는 모두 귀족들에게 책임이 있습니다.

나는 당신에게 다음을 읽어야 할 의무가 있습니다.

도움을 주기 위해 자란 Adzhe treba

나는 좋은 연습

우리는 농업 관행에 대해 알아야 합니다.

빵이 어떻게 탄생하는지 알고,

앉는 방법과 거두는 방법,

삶과 밀.

천만에요, 그래서 우리는

당신은 혼란하지 않았다

쇼브 티셔츠와 스카프

너 자신이 갔다.

흐느껴 울지 않았고, 싸우지도 않았고,

우리는 당신에게 무례하지 않았습니다.

Tіlki 필요, schob Vi

우리는 본보기로 사용되었습니다.

Shchob sin pratsyuvav,

배우는 것이 필요하다

아빠, 엄마를 도와주세요,

그리고 그냥 노는 것이 아닙니다.

미약 저희가 도와드리겠습니다

엄마, 당신의 prac에 tatam.

아무것도 잊혀지지 않는다

Їm pomіchniki skrіz.

크리에이티브 마스터.

아이들은 아버지에게 오도록 격려받습니다. 우리는 다음과 같은 임무를 받았습니다.

교사 재판에서 virіb의 아버지로부터 즉시 prislіv'ya, pratsy에 대한 명령을 부르십시오.

또한 방문은 아버지가 파격적인 형태의 파격적인 형태에서 벗어나 지식을 습득하고 아이를 적절하게 흔드는 방법을 보여주었습니다. 이러한 다른 상황에서 승리를 받아들이는 방법. 이러한 형식은 그룹의 아버지를 모으는 데 도움이 되었습니다. 아버지들은 그룹의 상급자들을 존경하게 되었습니다. 그들의 기쁨에 귀를 기울이십시오. 자녀와 짹짹거리기, 다른 영양 문제를 설정하기, 짹짹거리기, 자녀와 자녀 사이를 부르기.

비 전통적인 형태의 로봇 - ce 효율적인 방법 vihovanni 아이들의 아버지에 대한 지식을 향상시킵니다.

vihovatelіv에 대한 알림

아버지의 비 전통적인 형태의 로봇.

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나를 위해 노동 활동- 그룹 숙박 시설 등록, 마당 조경과 함께 노동 상륙, 어린이와 아버지의 삶을 위한 명예의 깃발과 링크에 골목 심기, 도서관 만들기.

dozvіllya의 형태 - wistav, holy, zmagan, 대회, KVK의 준비, 전도 및 토론; 다른 클럽 및 기타.

활성화 형태 - 토론, 대화, 상황 토론, 십자말 풀이, 아동 발달 및 아동 창의성 분석, 교육, 게임 모델링 방법 및 기타.

초기 양식: 도서관 및 폴더-이전, 비디오, 메모-아버지와 자녀를 위한 추천서, 전단지-요청서, 명함, 책 전시, 소유물, 바닥에 이고르, 어린이 또는 잠자는 어린 아이, 아버지와 함께하는 virobivs, 사진 전시회, 신문, 아버지를위한 빵 등.