아빠와 rozmovi의 시놉시스 "미취학 아동의 문화 spilkuvannya의 Vikhovannya. 아버지를 위한 교육적 대화 및 주제별 상담
아이의 3-ric 회전에 도달하기 전에 시간의 주요 부분은 엄마의 주문을 보내는 것입니다. 아버지들 자신도 지역사회 구성원들의 시기에 바쁘다. 작은 바이러스가 아이의 새장에 닿으면 엄마와 타투가 와서 타투를 돕습니다. 학교 학생들에게 교사의 역할은 중요합니다. 측면의 올바른 상호 연결에서 눕기까지, 마치 류딘의 바이로스트처럼, 몸이 아플 지경에 이르기까지. 아버지와 이야기하기 - 상호 작용의 형태가 중요합니다. 문제를 찾는 데 도움이 되고 가족에게서 알아내는 데 도움이 되기 때문입니다. 교사와 심리학자와 함께 Mami는 아이의 정상적인 발달을 위해 모든 것을 길들일 수 있습니다.
어린이 케이지에 적응
어린이용 케이지의 도입은 아기와 요기 아버지의 삶에서 새로운 것이며 접을 수 있는 단계입니다. 또한 아이가 적응기간을 제대로 통과했다면 더 발전된 것을 내려놓고 한 줄로 맞춰보세요. 아버지와 함께하는 Tom persha rozmova 어린이 케이지유치원 모기지가 도입될 때까지 자녀의 준비를 최대한 활용하십시오. 심리학자들과 심리학자들은 아이가 거의 어린이 케이지로 걸어갈 뻔 했기 때문에 몇 달 전부터 엄마와 다다미와 시간을 보낼 의향이 있습니다.
소수의 DOP 교사는 z'yasuvati에 대해 유죄이며 그 중 일부는 독립적입니다. 가지다 어린이집 ditina maє는 이미 가정부에게 가서 손질 된 숟가락을 때립니다. 로켓 3개까지 모든 어린이가 성장할 수 있는 것은 아닙니다. 에일 vіdpratsyuvati 메인 navichki - zavdannya 아빠. 어린이 새장에있는 아빠와 똑같은 rozmova가 미리 수행됩니다. Yakshko malyuk은 아직 화장실을 사용할 수 없습니다. 자의식을 가질 수 없고 엄마가 화장실에 갈 수 없기 때문입니다.
심리 훈련은 매우 중요합니다. 귀족의 디티나, 나는 yaku maє vidviduvati를 세울 것이다. 심리학자들은 아기가 우리 안에 있다는 사실에 기뻐합니다. 한 시간 동안 마이단치크에 와서 장로들과 함께 보낼 수 있습니다. 그래서 아빠도 아이들과 함께 자랄 것입니다. 아이의 새장이 더 빨리 열리면 아이의 날이 알려지기 때문에 우리는 불일치의 유죄입니다. 어린 소년이 어머니 없이 모기지론에서 한 시간을 보낸다는 사실을 이해하는 것은 쉽지 않습니다.
바트키프 무덤
일부 아기는 유치원 환경에 적응하기 위해 빨리 끝내고 "베이비 케이지"라는 단어를 느끼지 못하게 하고 바위를 쭉 뻗고 웁니다. 그리고 그 모든 것은 다른 방식으로 아이가 새로운 삶에 적응하는 기간부터 아버지의 낮은 pompuskayutsya 보조금입니다. DOP obov'yazkovo의 아버지와 Rozmovi는 아기의 일상에 만족하는 사람들을 비난합니다. 약쇼 아이는 23시에 자고 10시에 일어나라는 소리를 냈고, 나도 마찬가지로 페레부두바티샤까지 매끄럽게 마무리할 것이다. 초기 pidyom으로 작은 것은 vereduvatime이고 새장에 가는 것은 힘든 노동을 아끼는 것과 관련이 있습니다. 필요한 경우 몇 개월 동안 미취학 아동을 위한 일일 요법을 수립하십시오.
Shvidki zbori는 운이 좋은 아버지를 위한 또 다른 무덤입니다. Mami vvazhayut, 그들이 거짓말을 하기 전에 3의 작은 힘을 주기 때문에 올바르게 노는 방법. 그러나 대부분의 유치원 모기지는 오전 9시 이전에 도착해야 합니다. 결과적으로, 아이를 신속하게 차려 입는 것이 가능합니다. Nervuє는 작은 것이 아니라 어머니를 박탈당합니다. 전화가 많이 오면 하루 종일 아버지를 떠나기 전에 아이에게 필요하기 때문에 nіzhnіst에 한 시간을 보낼 필요가 없습니다.
심리학자들은 한 아이가 같은 vrants에 오는 시간 이상을 권장합니다. 당신은 하루 종일 에너지를 충전하는 것을 허용하지 않을 것입니다. 필요성은 전문성의 조화로운 발전의 중요한 요소입니다.
역기능 가족이 있는 로봇
낮은 Sem'ї 사회적 지위, 자신의 제약에 대처하지 못할 이유가 낮은 노인 구성원은 성공하지 못합니다. 그러한 vipadka는 어린이보다 처음으로 고통받습니다. 그런 말육이 시작된 약쇼 유치원 모기지, 중간에 쉽게 들어갈 수 있습니다. 식욕이 왕성한 볼로디아 디티나 네오하이나는 사교적이다. 대부분의 경우 그러한 어린이는 여러 단계에 걸쳐 발달에 이르고 자조로 나타나지 않고 변경되지 않습니다.
나는 그들 자신의 규칙에 대처하는 것이 형편없기 때문에 엄마와 문신에게 몇 가지 방법을 쏟아 부었습니다. 로봇은 유치원 모기지 교사와 사회 복지사로 합류합니다. 역기능 아버지를 가진 Rozmova 효과적인 방법킁킁. fahivtsi 선전 모음 가치의 가족і 건강한 이미지삶. Obov'yazkovo 기능 장애 아빠는 아이의 정상적인 발달에 분노를 일으킬 수 있음을 이해합니다. 그러한 성장과 긍정적 인 결과를주지는 않지만 "불결한"어머니와 문신은 프리머스 약물 중독과 알코올 중독뿐만 아니라 그러한 문제를 유발합니다. 마지막 요점은 Batkiv의 권리의 구제입니다.
아버지가 건전한 삶을 영위하는 경우는 흔하지 않지만 가구와 물질적 야영을 통해 아이의 새로운 사악함에서 악취가 나올 수는 없습니다. 가정을 재건하기 위해 모든 캠프에서 유치원 모기지론의 소수의 교육자와 심리학자를 사용해야 합니다. Rozmov의 아버지는 리셉션에서 수행할 수 있습니다. 그래야만 엄마가 심리학자를 믿을 수 있습니다. 사악한 상황은 없습니다. Fakhіvets는 또한 재료 야영지를 수정하는 것이 가능합니다. 러시아 연방 법에 따라 Krim에게 추가 지원이 제공되며 아버지는 순례자의 도움을받을 수 있습니다.
디티나 학교에 가다
Malyuk이 6선을 넘으면 새로운 문제가 적습니다. 아이는 학교에서 다음날까지 적극적으로 수리됩니다. 그리고 여기서 아버지를 위한 rozmova는 매우 중요합니다. 심리학자 rozpovidaє, 매 순간 나는 우리에 대해 잔인할 것입니다. Bagato hto pomilkovo vvazhaє, 일등석과 함께 하이킹하기 전에 아이는 그 rahuvati를 쓰는 죄를 범했습니다. 사실 팁은 그렇게 중요하지 않습니다. 우소무는 학교에 항복합니다. 그리고 축은 중요한 역할을 수행하기 위한 심리적 준비입니다. 일등석에 오십시오. 작은 아이는 유죄이지만 우리는 앉을 것입니다. 존경합니다. Mа는 교사에게 무질서하게 문을 닫는다는 의미입니다. 소비자를 위해 도움을 청할 귀족의 디티나.
일반적으로 아버지를위한 rozmova 젊은 그룹어린이 케이지의 경우 독립성의 측면이 있습니다. 학교에서 화장실을 올바르게 열고 손에 주름을 잡고 숟가락을 다듬을 때 아이는 귀족의 죄를 지었습니다. 그러나 아빠 불이 마지막에 사면을 허용했다면 그 작은 아기는 첫 번째 수업에서 초등 navichka의 어머니가 아닐 수도 있습니다. 특히 어린이가 유치원 환경에 들어가지 않은 경우 그러한 상황이 트롤링되는 경우가 많습니다. Maybutt pershoklasniki의 아버지와 함께 Tom rozmov는 또한 자립의 측면을 개발하는 능력이 있습니다.
동기 부여는 시작, 즉 성공의 경이까지 정확합니다. Ditina maє buti zats_kavlena 아님 새로운 이그라쉬코유서커스에서의 하이킹과 zdobutt tsikavikh 지식. 심리학자 Rozmov는 아버지와 함께 학교에 입학하기 전에 학생들에게 동기를 부여하려고 노력했습니다. Fakhіvets razpovіst, 그래서 엄마와 tatam이 자라는 것이 필요하므로 아이는 기쁨으로 일등석에갔습니다. 곡물 유치원 교육은 여기에서 큰 역할을 합니다. 아버지 varto zzdalegіd zznatis, yak 프로그램이 navchannya로 이전되었습니다. 작은 아이는 동급생보다 더 강하면 지루하고 관심이 없습니다.
가정 준비 직원의 도움
Yak bulo는 소원을 의미하고 독립은 성공의 일관성입니다. 어린이 정원에서 아빠와 함께하는 tse fakhivtsі rozmovlyayut에 대해 pohatkov_y 학교... 초기 단계에서도 아이에게 자립의 기술을 가르치십시오. 훌륭한 가치는 가정 워크샵을 올바르게 준비하는 것입니다. 별로 실용적이지 않은 Malyukov는 의무 사항이 아니며 부드러운 소리로 홈 오피스에 도달하기 쉽습니다. 올바른 행동 Batkiv Vidig는 중요한 역할입니다. 그 동기는 어린 소년이 새로운 것에 접붙일 수 있도록 하는 것입니다.
심리학자들은 아이들이 낮에 더 아름답게 대처할 수 있다는 것을 알아내려고 노력합니다. 이를 위해 수업 준비는 저녁에 보내는 것은 좋지 않습니다. 또한 모든 것이 준비되면 친구들과 산책을 하거나 공원의 명소에 갈 수 있습니다. 동기 부여 요소 중 하나가 있습니다. 징후를 잊지 마십시오. Iakshcho 좋은 viconati 숙제, p'yatirku의 칭찬에 포기. 그리고 그것이 수업에 가장 적합하다는 것을 볼 가치가 있습니다.
어머니의 개암 나무 열매 단계에서 그들은 가정의 viconuvati 아이들에게 도움을 더합니다. Malya는 혼자서 적응할 수 없습니다. Yaksho는 모든 것을 자체 연료로 사용하도록 내버려 두었습니다. 아이는 거의 사라졌습니다. 결과적으로 나는 다음 날까지 이자를 받지 않을 것입니다. 첫 번째 수업에서 Rozmov의 아버지는 "야크, 아이의 교훈을 올바르게 읽었습니까?" Mamas와 tatam varto는 인내심을 얻습니다. 몇 년 동안 하룻밤을 보내십시오. 약간의 학습을 위한 로비티 레슨은 언제든지 가능하지 않습니다!
약쇼아이는 흐느끼며 노래하지 않는다
일반적으로 3학년까지 학생들은 이미 학교에서 관심사를 위해 그룹으로 쪼개지고 있습니다. 교사는 남학생의 수행자가 아닌 지도자, navpak을 쉽게 찾을 수 있습니다. Deyaky 아이들은 친구의 어머니가 아닐 수 있습니다. 자급 자족하는 냄새가 자급 자족합니다. 그런 녀석들은 네비들 사이에서 가장 자주 발견된다. 상황을 명확히하기 위해 사전에 아버지의 도움을 받아 교사를 수행합니다. Sіm'ya는 훌륭한 지표입니다. Yaksho є 문제 (예를 들어, 아빠는 연락이 닿지 않을 것입니다), 우리는 ditin 앞에서 고통 받고 있습니다.
교사 varto는 아버지에게 섬세하게 z'yasuvati, yak panuє 부스 분위기를 제공합니다. 치 선생님은 학교에서 아이를 볼 수 있도록 도와줄 심리학자입니다. 문제의 발생을 아는 것이 점점 더 지적입니다. 모든 것이 집에 있으면 상황을 줄일 수도 있지만 어린이 수업에서는 닫힙니다. Tse는 집단에서 받아 들일 수없는 아기와 묶일 수 있습니다. 당신은 할 수 있습니다, 작은 학생 є 썩은 쌀성격(탐욕, 교활함, 이기주의)은 그에게 친구를 알려줍니다. 그런 문제는 아버지와 함께 해결해야 합니다. 가지다 어린애 같은 malukov 중 권위 є mami ta tata. Stink y는 설명할 수 있지만 yak는 varto가 아니라 수정합니다.
아빠의 소중한 아이들과의 대화
우리가 나이가 많다면 Vikhovanna에 더 많은 문제가 있습니다. 어린 소녀조차도 활을 든 귀엽고 아이들의 크리스마스 찡그린 표정은 약간의 불쾌한 말과 겉보기에 사악한 재미의 표시입니다. 왜 아이는 그것에 대해 그렇게 빨리해야합니까? 심리학자들은 문제가 아버지의 특별한 행동 문제로 도움이 될 수 있다고 생각합니다. 결과를 알기 위해, 많이 파낼 수 있기 위해. 유치한 vіtsі에서 Lyudin은 자신의 것을 집어 들었고 야크는 스폰지, 야크는 좋고 야크는 불쾌했습니다. 지난 7개월 만에 접는 시기를 겪었으니 어쩔 수 없지만 5월에 아이의 행동으로 인식하게 된다.
다음 카테고리까지 패드가 있습니다. 역기능 가족... 엄마와 타타가 돌봐주지 않는 아이들 대부분. 아이들은 보트, 조기 성적 접촉과 관련하여 농담을 합니다. 당신이 그것을 필요로 할 때 역기능 아빠들과 이야기하십시오. 당신이 문제를 돌보지 않는 즉시 아이의 삶은 돌볼 것입니다. 그 사랑이 아버지를 자식에게 주는 축이라는 우바가. 동시에 심리학자가 수행합니다.
고등학생의 심리학
그것은 좋은 일입니다. 왜냐하면 그것은 공식화 된 성인 개인조차도 학교의 4 학년에서 일어나고 있기 때문입니다. Vzaєmodiya batkiv іf pіdlіtkami maє 낮은 뉘앙스. 마미와 타타가 이끄는 것이 옳기 때문에 남학생의 진영을 사회에 내려놓는 것이 맞다. 심리학자 maє buti는 아버지 "Ditina와 아버지"와 대화를 나누었습니다. 남학생과의 의사 소통의 중요한 요소는 dovira입니다. 모든 것이 정확해지자마자, 소년들은 아버지들에게 그들의 기쁨과 불행에 대해 이야기합니다. 마미와 타타는 자신의 집에서 자녀의 에너지를 주류로 이끌 수 있습니다. 그런 계급은 불결한 회사, 초기 vaginosti에 아이를 유일하게 때리는 것에 주어진다.
학교에서 아버지와 함께 성장하는 것은 개별적인 방식으로 수행될 수 있습니다. 아웃 오브 웨이 펜스에서 아웃 오브 박스 문제 (성공, 들어와)를 제거 할 수 있습니다. 심리학자는 개별 영양 프로그램을 인정할 기회를 갖게 됩니다.
okremu에서는 공로를 가진 아이들을 존경합니다. 그러한 어린이의 아버지의 경우 교사는 rozmova를 수행 할 수도 있습니다. Mami와 tata는 새로운 직업을 관리할 때 자녀의 재능을 비치카바의 자녀로 생각하지 않습니다. 결과적으로, 아빠의 수석 학생 rozcharovuyutsya는 vibranom에서 똑바로 발전할 기회를 놓쳤습니다. 마미와 타타는 아이들을 사회의 어른으로 받아들인 죄를 지었다. 스스로 목숨을 앗아갈 권리의 냄새를 맡으세요.
전문가
직업의 진동의 동화 - Maybut의 성공. 심리학자 vvazhayut, scho lyudin은 wiklikє 큰 관심처럼 그 분야에서 pratsyuvati입니다. 따라서 안정적인 출력을 제공하고 전문적으로 성장하십시오. 파트너쉽의 구성원이 자라지 자마자 새로운 아빠를 위해 아빠를 대신하기로 결정했습니다. 아이를 통해 마미와 타타가 자신의 야망을 실현할 준비를하고있는 것이 유감스럽고 나쁘지 않습니다. 변호사나 언론인, 치과의사 등 권위 있는 사람들을 통해 읽어야 할 때 아빠가 쏜다. 모든 전화로 자녀 자신의 이익을 위해 길을 잃지 마십시오.
교수직에 대한 정보가 있다면 교사와 올드 스쿨 학생들을 가르치는 것이 매우 중요합니다. Fakhіvtsі는 tat이 아이들에게 독립적으로 robiti vibir를 말하지 않는다고 엄마에게 전화합니다. 아빠는 눈에 거슬리지 않는 즐거움으로 dopomagati leish 수 있습니다. 그리고 당신의 형편이 더 좋다면, 새로 설치한 사람들은 숙련도에 대한 특별 테스트를 통과할 수 있습니다. Zrobiti tse bazhano는 9 반에 갔지만 아이는 결정에 대해 생각하기에는 아직 시간이 너무 작습니다.
피드베데모 pidsbag
어떤 단계에서든 예방적 치료와 자백을 한다. 교사가 하는 일은 어머니와 다다미와 협력하여 우리가 vikhovannya 젊은이의 과정에 굴복할 수 있도록 하는 것입니다. Planuyuchi rozmova, 교사는 아버지가 수동으로 볼 수 있는지 명확히 할 수 있습니다. 마스터 모기지... 뒤뜰에서 낮은 음식을 볼 수 있습니다. Deyakі 문제와 개별 주문으로 박탈을 끊으십시오.
okremu uvazu에서 장점과 역기능 아버지. 이러한 마미와 타타는 종종 집 뒤와 초기 모기지에서 고려됩니다. 그리고 여기에 사회 서비스 전문가가 있습니다. Rozmova는 Primusovo의 가정에서 개최될 수 있습니다. 무시할 교사와 심리학자의 권고로 Batkiv의 권리 사면에 대한 영양 제공.
니나 차로바
besidi의 아빠의 시놉시스 "미취학 아동의 Vikhovannya kultury spilkuvannya"
아버지와 함께하는 rozmovi의 시놉시스
« 미취학 아동의 Vykhovannya 문화 spilkuvannya»
양식을 수행: 전통적인 즈보리.
치실: 아동의 특수성을 전방위적으로 발달시키는 움직임의 의미를 여는 것.
자브단냐: 알고요미티 바트키프 Movi Ditini Young 개발의 특별한 기능으로 취학 전의방법 및 방법에 의한 개발; 아이의 집에서 무료로 제공되는 corian gratis처럼 movnimi igrami와 함께 사는 법을 배웁니다. vihowuwati 문화 splilkuvannya; 아래로 당겨 바트키프 V 교육 과정그 그룹의 삶.
참가자들: 아빠, 자지 않고 지키는, 교사 언어 치료사.
여러 가지 잡다한: 동호회
실행 계획:
1. 입문 단계.
2. 주요 부분:
3. 교육적 추가 교육 "네바가토 과학의 부름";
4. Pidbitty pidsumkiv zboriv.
전화로 이동
1. 준비 단계
요청됨 Zbori의 Batkiv.
에 대한 메모리 준비 바트키프
동영상 만들기 .
2. 조직 단계
- 디스플레이 등록:
주제에 대한 체계적인 문헌 바트키프스키 즈보리프;
- "Scho chitaєmo" (아동작가문학).
3. 입문 단계
사운드 스포키나 음악. 아빠보기를 알고 스타일에 앉으십시오. 비타냐 바트키프그 zborіv에 의해 알몸
4. 주요 부분
교육적 추가 교육 "네바가토 과학의 부름"
나는 동의한다 아빠 그것에 대해, 이는 새로운 형태의 아동 특수성을 위해 필요합니다. 피부 vikovy 단계에서 자신의 지식, 치료 방법. 아이의 정원에서 아이를 움직이는 발달을 위한 로봇 다른 유형 디얄노스티: movi 개발을 위한 특별 작업 및 기타 작업; 바쁜 포즈 - іgrovіy ta에서 예술적 공연; 저주받은 삶에서.
막내 승진에 큰 가치 미취학 아동자연을 따라가는 과정에 있는 새로운 생명의 지식과 증거를 바탕으로 어휘를 만드는 것.
언어 치료사 휘파람
비디오의 수정 및 토론 "Іgri, movu ditini를 개발하는 방법".
5. Pidbitty pidsumkiv zboriv
카자흐어, 구절, 냄비, 수수께끼 및 rozuchuvati їkh를 읽는 것보다 어린이의 발달을 존중하십시오.
Zaokhochuvati 7명의 바쁜 아이들의 슬링, 만트라, 설계, іgry의 모자이크.
모든 plasticine, color olivts, 펠트 펜, farbi용 Pridbati, 건설자, 모자이크 및 지금까지.
자연에서 더 buvaty, 아름다움과 riznomanittyam을 가진 아이들을 알고 있습니다.
로봇 어린이 케이지에 적극적으로 참여하십시오.
Kazok 영웅을 위한 의상 재봉 "립카", "랴바 치킨".
베데냐 아빠 rozvitniku는 당신의 아이를 이동합니다.
6. 반성 (2분)손님을위한 작별 가상 단어 바트키프.
결과:
바트키프스케아이들의 특별한 모습과 함께 많은 시간을 보낼 수 있는 기회를 잡으세요. 상호 연결 부분의 노력은 서로 원활하게 전환됩니다. 야유는 게임의 동기, 성공의 트릭처럼 긍정적 인 분위기에 의해 촉발되었습니다. 교사 상호작용의 성격 바트키프그 언어 치료사는 dovirchy, 좋은 성격입니다. 동일 바트키프부브 오프닝은 그런 분위기를 환영한다. Vvazhayu는 구현, 인지 성능을 기반으로 설정 성역 "사회화"긍정적 인 감정적 인 pidyomi를 통과하고 끝났습니다. 홀의 청중들은 그 부름에 너무 기뻐했습니다.
문학
1. 프로그램 "위엄"- S-Pb "디그니티 프레스", 2000.
2. 도덕 d / s의 vikhovannya. 중: "오스비타", 1975.
3. T.A. 쇼리기나 « 베시디좋은 행동과 나쁜 행동에 대해" 중: 2009.
4. Imarova O., Kuzmina T., Shestova A., Fedotkina G. "예절을 벼랑끝까지 올려라"Д / В №11, 58면.
주제에 대한 간행물:
조국의 역사와 문화의 가치를 교육받은 아버지와 자식의 로봇의 형태와 기술취학 연령은 전문이되기위한 가장 중요한시기이며, 마음의 변화와 엄청난 자질이 서약되면 발현이 발생합니다.
메타: 물의 힘, 사람과 생명체의 삶에서 물의 역할, 자연에서 물의 역할에 대한 어린이의 지식을 확장합니다.
아버지와 함께하는 Dilova gra "vikhovannі 문화에서 Korektsіynі priyomi 이동 및 국가 인민 공화국의 미취학 아동에서 spіlkuvannya"주요 부분. 1. "Pobozhannya"그라. 메타 : 집단의 ob'єdnannya 아이들, 감정적 인 영혼의 귀족. Posibnik: 아빠 앉아.
메타: 가족 구성원의 아버지를 계몽하십시오. 그리고 아버지와 함께 아이의 새장을 칠하십시오.
vikhovatels에 대한 상담 "Vikhovannya kultury spіlkuvannya 어린이 vіku" Vykhovannya kultury spіlkuvannya 어린이 vіku 문화 spіlkuvannya vivchaєnja의 형성 문제는 심리학의 시선에 달려 있습니다.
성역을 위한 라운드 스타일. 주제: "미취학 아동의 행동 문화"성역이 있는 라운드 스타일. "미취학 아동들 사이의 행동 Vyhuvannya 문화". 메타: * vikhovannya의 음식에 대한 아버지의 존경에 대한 헌신.
Pedagogical Rada "어린이의 건전한 문화 발전과 어린이를 위한 올바른 문화"운동의 문화 - 마음의 대가는 정확하므로 승리의 사악함, 무의식의 마음에 기인할 수 있습니다.
우리는 우익 국가에 살고 싶지만 이것은 우리 땅의 마른 남자가 귀족의 권리와 의무의 주인임을 의미합니다. 추천을 위해.
교사와 가족 간의 연결을 구축하는 가장 저렴한 형태로, 독립적으로 수행할 수도 있고 다른 형태로 선택할 수도 있습니다. 가족이 소개될 때의 광기 바트키프스키 즈보라, 상담.
메타 교육학 대화 - 같은 음식에서 생각의 교환; 나는 아버지에게 그 chi іnshiy 영양 vikhovannya에서 그를 도와 tsikh 영양에서 단일 관점을 취할 기회를 줄 것입니다.
여기서 역할은 자경단원에게 가는 것입니다. 계획은 대화의 주제와 구조를 위한 것이기 때문입니다.
개발에 한 시간을 보내고 중립 영양에서 가장 적합한 생각과 권장 사항을 선택한 다음 주요 주제로 이동하는 것이 좋습니다.
Її 전문 - 도둑과 아버지의 적극적인 부분. Rozmova는 주도권과 아버지 및 교사로부터 자발적으로 배울 수 있습니다. 나는 주제를 고려하고 그들이 버리고 싶은 악취에 대해 음식을 요청하면서 음식을 어떻게 공급할 것인지 생각할 것입니다. 장미를 주제로 기획하고 실용적인 사냥의 필요성은 게임의 모든 면에서 가능합니다. 그 결과 아버지는 미취학 아동의 영양 상태에 대한 새로운 지식에 대해 유죄입니다.
Rozmova는 비공식적인 음식에서 순종하고, 사실을 테이블에 가져와야하며, 아이를 긍정적 인 방식으로 특성화해야합니다. її 귀, 성공과 오버런을 설정하는 방법에 대해 자세히 생각하는 것이 좋습니다. Rozmova는 개별적이며 특정 사람들을 대상으로 합니다. 해커는 상황을 만들기 위해 이 가족에게 주어진 추천을 받아야 하므로 나는 내 질서에 영혼을 가지고 있습니다. 예를 들어, 교사는 vikhovannya ditini u niy의 특산품을 만들고 싶어합니다. 자녀의 긍정적 인 특성에 대해 이야기하고 사소한 성공과 성취를 보여줄 수 있습니다. 악인들에게 긍정적인 결과를 얻었기 때문에 아버지들을 먹여 살리는 것도 가능하다. 내부 고발자의 생각과 같이 아이의 사악함 문제에 대해 재치 있게 zupinitsya할 수 있습니다. 여전히 그것을 보완해야 합니다. 예: "지금은 물의 시간입니다. vikhovannya pratsovitosti, 독립, zagartovvannya 어린이에 대한 존중을 잔인하게 만들고 싶습니다." 구체적으로 부탁드립니다.
작업 수행을 위한 알고리즘
정면 단계는 효과적인 혼란의 마음의 뿌리입니다.
특별한 장소(현장 주변 또는 특히 도시 공간)가 필요합니다. 가구는 더 아름답게 rostashovuvati이므로 "땅에", "눈에"의 원칙: 동일한 결정 2개, 커피 테이블(1개에서 1.5m)로 나뉩니다. bazhano 불분명한 조명. 또한 옷걸이와 거울이 있을 수 있습니다.
시스템에 대한 프론트 하우스키핑
개발 전 교사 준비: 진단 결과, 아기, 응용 프로그램이 있는 로봇 교육, 수작업, 조시티 디티니; 오디오 - yogo 성능의 최전선에 있는 비디오 녹음.
기술(규칙) 관리.
1. 비타냐. 목적: 친근한 분위기를 조성합니다.
아빠를 만들고, 그를 방으로 데려 가고, proponuvati하고, 올바른 장소로 돌리십시오. tim yak rozpochati besidu 전에 날씨에 대한 생각도 하고 발사할 수 있습니다. 이전과 마찬가지로 사람들은 그것에 대해 생각하기 시작하지 않았고 자신이 말하는 내용을 알지 못했습니다. "이름이 무엇입니까?
소규모 재배자의 경우 IM'ya에 있는 사람들에게 방향을 전환해야 합니다. 나는 개인화를 위해 소통하고, 사람들을 더 가깝게 만들려고 노력합니다.
성장과 발전의 과정에서 사람들의 문화적, 국가적 특기와 사회의 문화 사이의 연결을 확립하는 것이 필요합니다.
2. 로즈모프.
한 시간 동안 교사가 등을 기대고 스틸레토에 앉게 하고 수동 위치에서 트로카의 머리를 앞으로 굽힙니다. 발달의 개시자로서 저는 교사이며 아동에 대한 긍정적인 메시지에 대한 정보를 시작한 다음 발달 주제로 넘어갑니다.
후원자의 짧은 마음을 위해 정중하게, 조금 불편하게 자발적으로 직위, 승진의 속도를 취하는 것이 좋습니다.
부패하게도 승리의 몸짓은 사람들과의 성공적인 만남과 몸짓을 회피하기 위해 볼 수 있는데, 이는 부정적입니다. 그것은 당신이 사람들의 서스펜션에서 평온함을 느끼는 데 도움이 될 것이며 우리는 당신을 편안하게 만들 것입니다.
교사는 rozmov (공감은 사람들의 영적 삶으로 들어가는 입구)에서 공감이 나타나는 것에 대해 유죄이므로 상황을보다 적극적으로 평가하고 그들에게 돌아갈 수 있도록 추가로 돕습니다.
대화 과정에서 승리는 평가 문구(트라필로스, 터빈, 강철 등)가 없고 과학 용어가 없는 단순하고 접근 가능한 언어인 바자노입니다.
더 중요한 것은 후원자가 자신의 경험을 깨우고 그가 말한 것을 이해할 수 있도록 잠시 멈추고 잠시 멈추는 것입니다.
조수를 "올바르게"듣게되면 부정적인 경험이 약화되고 자신에 대해 점점 더 많이 말하기 시작하며 결과적으로 자신의 문제에서 "붕괴"될 것입니다.
당신이 스파이의 영양을 말할 때, 당신이 그들이 된 것처럼 생각하는 것처럼 그것을 반복해야 하며, 당신이 느끼는 것을 "의미"해야 합니다.
인본주의적 원칙은 전략의 핵심입니다. vlasn_ 바잔냐, pochuttya, 사면, yogo 터보에 대한 존경.
한 시간 동안 대화는 울리는 소리의 기술을 중지합니다(말한 내용의 반복). 스파이 중개인처럼 지적인 사람의 힘도 있습니다. vikoristoyutsya 공격적인 소개 문구가 많이 있습니다.
- 치 맞아, 내가 너 얘기하는거야?
- 내가 자비를 베풀겠다, Vi me vypravte.
아빠는 선생님과 시간을 보내지 않을 권리가 있습니다. 자경단원이 그런 opir를 보는 것과 같습니다. "당신이 받아들이는 것이 중요합니다 ... 당신은 기다리고 싶지 않습니다 ..."이 순위에서 교사는 스파이를 재조정하는 성직자로 보입니다.
개발 결과에 대한 아버지의 부정적인 후원을 두려워하지 마십시오. Golovne - viclikati їхній 관심, 그 rozmіnnya 주제 rozmovi를 경험합니다.
하위 스피나 로봇은 긍정적인 결정을 내리는 데 도움이 됩니다.
3. 프로세스의 끝.
Zakіnchuyuchi rozmovu, 당신은 스파이 상인에게 칭찬을 할 수 있습니다. "상황에서 보자", 정보를 제공하고 rozmova 공이 성공합니다. fakhivtsy로 학습을 권장하고, 필수 문헌을 읽고, 어린이 새장에있는 어린이를위한 포스터를 요청할 수 있습니다 ( "Mysternya dobrikh sprav", 바쁜보기). 쇼 반복에 대한 Bazhano 홈.
rozmova가 계속되는 한 "그리고 순간의 축은 vimagaє 특별한 존경입니다. 우리는 다음 시간에 대해 이야기 할 것입니다. 우리 시간은 오늘 끝납니다. Dyakuyu, 여기와." 당신이 일어나서 문까지 스파이를 호위할 때.
아버지는 죄가 있지만 헛되다 좋은 관계리퍼의 아이까지. 아버지의 신뢰를받을 자격이 있기 위해 교사는 그러한 방식으로 우주와의 상호 작용을 조직 할 수 있습니다 (V.A.Petrovsky).
1단계 - "아이의 긍정적인 이미지를 아빠로". 교사는 어린이에게 skarzhi를 skarzhi하지 않습니다.
2단계 - "아빠에 대한 지식의 번역, 당신이 그들에게서 빼앗을 수 없는 악취와 같은". 내부 고발자는 유치원 교육 프로그램에서 아동 발달의 성공과 전문성, 특히 가장 어린 자녀를 둔 아동의 발달, 결과에 대해 알려줄 것입니다. 기본 활동, danikh sotsiometriyi 및 ін. tsyomu가 원칙을 터치하면 "당신의 아이는 착하다."
3 단계 - "vikhovanna 어린이 가족의 문제로 인한 자경단 인식". 전체 무대에서 적극적인 역할은 아버지를 모방하는 것이며 자경단은 그에게 대화를 박탈하고 판단을 내리지 않습니다.
4 단계 - "Spilne doslіdzhennya 그 아이의 특수성의 공식화". 몇 걸음만 앞장서면 아버지의 재물을 얻은 스승, 아버지를 기쁘게 하는 안전한 방법으로 할 수 있는 스승이다.
공정 분석을 위한 전원 공급 장치
1. 아버지를 위한 її 교육학적 중요성의 관점에서 본 Yakoyu 메타 교육
2. 멀리서 조직의 조직이 나타났습니다. 구현 단계, batkiv를 활성화하는 승리 방법, 승리한 vidguk도 흥미롭습니다.
3. 공연 시간 전에 아버지들과 함께 공연 스타일을 분석합니다. Win buv는 개발 노력의 개선과 동일합니까? Spіlkuvannya의 아빠는 당신의 독백 전에 울린 것에 대한 약간의 대화 적 성격을 가지고 있습니까?
4. 설치하는 동안 어떤 어려움이 있었습니까? 악취는 당신 앞에 있지 않지만 당신의 강력한 소녀들을 그들에게 데려왔습니까? 당신은 왜 그것들에 대처하도록 도왔습니까?
5. 환경의 정서적 측면을 설명합니다(감정적 분위기, 유머 요소, "rozvagi", 불가침 등).
심리적 특성에 대한 지식의 성공 신경계어린이 여러분, 그 사기꾼은 어린이의 피부에 생기를 불어넣어야 합니다. 아이의 행동과 행동의 개별적인 특성을 나타내는 접힌 특성은 심부름꾼도 사용할 수 있습니다. 동시에 아이들의 특별한 행동에 대해 아는 것이 중요합니다. 초기 vіtsі, 게다가 개인의 개성의 처음 세 운명의 삶에서 아이는 가장 아름답게 나타납니다. 아빠와 함께하는 rozmovi 시간에 아이의 발달 초기에 활력을 불어 넣으십시오. 약쇼 인 취학 전의개인의 개성의 성격이라는 부정적인 가치 때문에 아이는 급격하게 변하고, 그 다음에는 어린 나이에 발달을 알기 때문에 아이의 변화의 원인을 이해하기가 더 쉽습니다. 그 이유는 어린이의 부티와 사소한 질병과 가족의 vikhovannya 특산품 일 수 있습니다.
Zrazkov_ 음식
1. 당신은 당신의 아이가 더 부서지기 쉬운 chi nі를 vivvazhaєte합니까? Chi buv vіn 그래서 초기 vіtsі에?
2. 어린이가 초기 vіtsі에 정권에 들어가는 것이 쉬웠습니까? zvychny 체제의 붕괴에 반응하는 Yak (ob_d, scho zap_znivsya, 수면이 아닌 사소한 시간)? 한 번에 얼마나 특별합니까?
3. Yak, 귀하의 자녀는 초기 vіtsі (shvidko 자주)에서 아팠습니까? 왜 안 자고, 자기 전에 어떻게 잤어? 왜 특기는 한 번에 바뀌었나요?
4. 당신의 아이는 어릴 때 어떻게 반응했고, 사람을 알지 못하는 새로운 마음에 어떻게 반응합니까? 야크가 게스트로 이기고 극장을 볼까?
5. Shvidko chi ni 아이는 행동 규칙을 마스터하고 누가 술에 취하고 싶습니까? 필요한 방향으로 그의 행동을 지시하는 것이 쉽습니까?
6. 당신은 어떻게 당신의 아이를 vvazhaet합니까 (진정하고, 의욕이 없거나 더 감정적입니까?)? 야크 vіn vіlvlyu?
7. 아이의 기분은 어떤가요? 기쁨과 만족을 자주 찾으십니까? 기분을 얼마나 자주 바꾸나요? (부정적인 반응의 원인을 지정하십시오: 울음, 두려움.)
8. 어린 시절의 아이의 특수성을 추측해 보십시오. Chi grav win dovgo u be-yaki іgri? Chi가 yogo를 모드로 전환하는 빠른 방법을 알려 주었습니까? 그 아이는 당신에게 전화를 걸지 않았기 때문에 특정한 행동 양식을 가지고 있었습니다. Chi가 당신에게 변화를 주었습니까? 야킴으로 질책했습니까? Chi T는 당신에게 쉬웠습니까?
9. 아이를 어떻게 봅니까? 바깥에 계시가 있는 게 어때요? 얼마나 쉬운가요? 당신은 무엇을 할 수 있나요? 공장에서 아무런 감명도 받지 못한 채 한 아이가 어느 시간에 한 가지 권리를 행사할 수 있습니까? 그들은 누구입니까?
10. 야끼리시 아이 캐릭터가 안 어울리나요? 누가 새로운 것으로 바꾸고 싶었습니까? Yak vi vvazhaєte, 왜 이겼습니까?
아버지의 의견을 분석하고 서기는 아이들의 행동과 수행의 개별적인 특징에 대해 알려줍니다.
아이들의 정신적 특기에 관하여
급하게 중요한 아이들
살아있고 감정적인 아이들은 당신의 기분에 따라 달라질 수 있습니다. 냄새는 미소를 간절히 원합니다. 냄새는 한 가지만 빨리 생각하기 때문에 알아차리기 쉽습니다. 불행한 어른에게 격렬하게 반응하고, 우는 냄새가 나고, 조금 더 빨리, 폭력적인 분위기처럼 들립니다. Mova는 살아있다, shvidka, antono-virazna. 정확히는 루키 쉬비키. 아이들은 루흐의 속도를 쉽게 바꿀 수 있습니다. 그들은 한 루히브에서 다른 루히브로 빠르게 움직입니다. 이 아이들은 매우 밝고 깊은 잠을 자고 있습니다. 잠에서 깨어나기도 쉽고, 흥겨운 냄새와 바디오리 냄새도 보기 쉽다.
때때로 아이들은 어린 마음에 쉽게 붙습니다. 새로운 상황은 사람들이 알지 못하고 아무 것도 부르지 않는다는 것입니다. 그들은 알 수없는 악취로 spilkuvannya의 집에 적극적으로 들어가고 스코틀랜드를 보지 못합니다. 어린이 새장에 적응하는 기간은 미미합니다 (3-5 일). 어린이의 나비치는 쉽게 형성될 수 있고 나비치의 변화는 쉽게 얻을 수 있습니다.
무너지는 아이들이 있다 더 넓은 spіlkuvannya, 많은 친구. 악취의 냄새는 쉽고 빠르게 켜지고 가벼울 수 있으며 로봇의 방법으로 변경할 수 있습니다. 로봇이 1인용이라면 그런 아이는 요점을 파악하지 못할 수도 있습니다. 더 빨리 변하는 것이 흥미롭고 bazhannya입니다.
교육적 주입이 부족하면 신경 과정의 활동과 쇠퇴로 인해 편안함과 평온함이 나타날 수 있습니다.
한 페이지짜리 아이들의 집합체에서 이 아이들은 종종 리더, 에일 한 페이지의 캐릭터로 행동하여 그들을 특징 짓고, 교활함과 같은 경계라고 부르며, 그러한 아이들이 권력을 잡고 있다는 것을 조심스럽게 보여주고, 자존감에 매료됩니다. . Vaughn은 종종 가족에 의해 형성됩니다.
깨어있는 신경과민 아동
악취는 감정보다 훨씬 더 나쁩니다. їkhni는 거의 강하고 에일 nestіyki입니다. 깨어있는 아이들은 불을 붙이고 쉽게 화를 냅니다. 악취가 스파티를 차면 침착 할 수 없습니다. 꿈은 불안합니다. Vranty 악취 prokidayutsya shvidko, nepazhannya robiti 이후 하루가 지났더라도 nadovgo를 돌보는 기분의 부패. Mova는 shvidka, urivchasta, virazna, ruhi rizki, inodi ruvuchki입니다. podolannі transhkodі에서 아이들은 쉽고, 참을성이 없으며, nevitrimanі, dratіvlіvі, 충동적입니다.
그러한 아이들을 알지 못하는 사람들 앞에서 그들은 더 윙윙 거리는 소리를 낼 수 있으므로 그들을 관리하는 것이 중요합니다. 유치한 새장 전에 오두막의 악취는 shvidko입니다 (5-10 일). 그런 아이들은 종종 원 라이너로 말다툼을하고 싶은 동지입니다.
Voni energіynі, zdatnі viconati는 많은 로봇입니다. 추가 도움 їm dolati의 축적은 상당히 어렵고 urevki로 악취를 보호합니다. rorahovuvati 당신의 힘을 방해하지 마십시오, 랩터의 악취가 당신의 robiti를 꼬집을 것입니다. 그것들이 빨리 도입되고 악취가 효율적으로 들어옵니다.
아이들의 신경 학적 중요성은 종종 과거와 같은 쌀 특성, 불 같은 성격으로 제기됩니다.
어린이들
많은 아이들을 작은 이모티콘이라고 합니다. spokіynі, rіvnovazhenі, 스트림의 악취. 그러나 악취가 강해 보일 수 있습니다. 그런 아이들의 명백한 비 거래로 인해 그들은 가까운 친구가 될 수 있으며 사소한 시간에 대해 걱정합니다.
잠들기 전 고요하게 맴도는 악취, 환하게 빛나거나 조용히 누워 하루를 보내는 냄새 비드크리티미 오치마... Prokidayutsya mlyavim, 당신이 잘 때 마지막 시간은 졸리다.
Mova їkhnya는 휘발성이 아닙니다. spokіyna, 충분한 어휘 보유량, 에일은 일시 중지와 함께 악취가 바이러스성이 아닌 것으로 보입니다. Uvaga 어린이 stiyka, 승자는 압도적이지 않을 것입니다. inshe에서 변경하는 것은 vaping 경험이 아닙니다. navichki는 충분히 오래 성형되고 악취가 덜 나고 변화가 중요합니다. 새로운 상황까지 아이들은 방황하고, 정체를 알 수 없는 사람들과 함께 이리저리 이끌려 다니는 것은 족쇄를 채운 길이다. 유인된 아이는 행동으로 나타나는 경향이 있습니다. 내가 당신을 도울 수 있다면 당신이 그것을 볼 수 없을 수도 있습니다. 깨어날 때까지 켜고 싶다면. 힘, 좋은 정신, 편안함, 뻣뻣한 존경심 및 인내심의 vitrati가 필요하기 때문에 로봇에게는 사소한 일이지만 그러한 어린이는 피로하지 않고 vikonuyut하여 지속적으로 행동의 정확성을 뒤집습니다. 로봇의 속도는 일반에게 압도적이고 다양한 방식과 방법으로 질책한다. 악취가 도달하기를 원하면 활동이 높으므로 이동하는 것이 좋습니다.
이 어린이들에 대해서는 їkh의 능률과 발달이 바이두주의, 주도권 부족, 린뉴와 병합되기 쉽기 때문에 특별한 존경심을 가질 필요가 있습니다. 자발적인 유입이 부족하여 일반 아동은 수동성, 관심 고등학생, 감정 약화가 발생할 수 있습니다.
민감하고 주입된 아이들
아이들이 불운과 벌을 경험하도록 격려합니다. 기분이 불안정합니다. 신경 과정의 약화는 오래된(음색의 변화) 악취의 미미한 주입에 반응하기 시작하기 전에 발생해야 합니다. 그들로의 위압적인 Wiklikє의 더 강한 유입은 galmuvannya 또는 히스테리입니다.
영유아는 정권의 변화에 민감하기 때문에 눈을 깜박거리고 똑똑하게 굴다가 망각에 빠진다. 캐쥬얼한 분위기에 텁텁하지도, 싸지도 않고, 밝게 빛나고 프로키다윳샤, 발랄, 바디오리. Mova 아이들은 독특하게 생생하며 종종 노래를 부르지 않고 조용한 냄새를 원합니다. 그러한 아이들의 Uvaga는 외부 당사자의 존재로 인해 돈을 박탈당합니다. Peremikayutsya 악취 역겨운, vtomlyuyutsya 빨리. 가끔 상황에서 아이들은 미묘하게 아껴주고, 압도적으로 아이들을 존중하는 것처럼 보입니다. Rukh는 비생산적이고 부정확하며 세심합니다.
Navichki는 어린이의 행동 형태가 빠르게 도달하는 것으로 나타났으며, 가장 중요한 이유는 냄새도 불안정하고 거짓말을 하는 데 있습니다. 아이의 상황은 정확하고 효과적입니다.
새로운 상황에서 악취는 부적절하고, 쓰레기는 '아프고, 두렵고, 그 중에서도 예의가 능력 아래에 나타납니다. 어린이 정원 zvikayut dovgo까지.
아이들에게는 긍정적인 특별함이 중요합니다. 감수성은 친절함과 다정함과 같은 가치 있는 특성이 캐릭터에 도입될 때 필요합니다.
흐름의 부적절한 변동성, 어린이의 가변성 및 취약성, 신경계의 약점 및 편협성으로 발전할 수 있으며 어린이의 내부 경험에 대한 고립, 쓰레기, 집요함으로 발전할 수 있습니다. 이는 전혀 공로가 없기 때문입니다.
시간당 어린이 행동 일부 어린이는 그리드의 규칙을 따르고 신호를 정확히 따라가서 필요한 속도로 이동하며 충분한 쇼케이스를 갖기로 결정했습니다.
깨어있는 아이들은 조바심, 인내심 부족, 때로는 체중 감량, 효율성을 보여줍니다. 종종 악취는 휘그, 음식으로 휘파람꾼을 방해하여 며칠 전에 규칙을 수정합니다.
대부분의 아이들은 쿨하지만 필요한 속도로 하루를 시작하지 못합니다. 신호에 대한 그들의 반응은 신뢰할 수 있습니다. Rukhs는 조정되지 않습니다. Inodi 내부 고발자는 그들 앞에서 죽이기 위해 특별히 만들어졌습니다. 악취가 파멸의 냄새가 나기 때문입니다.
아이들이 창의성과 정확성을 보여줄 수 있도록 "Prikrasa khustochka" 광장에 신청서를 제출할 수 있습니다.
전체적으로 저는 정사각형 아치 용지 15X15 div와 접착을 위한 기성품 형태의 훌륭한 세트와 같은 재료를 알고 있다고 생각할 것입니다.
동시에, 아이의 기억을 존중하고, vizerunka의 구성을 열고, 색상을 얻고, 처음으로 로봇이 그것을 볼 것입니다.
집단의 행동에 주의를 기울이는 과정에서 아이들의 감정적 특성, 젊은이들의 자질과 깡패들이 나타난다.
아이의 정원에 적응하는 기간에 손님이 있으면 아이가 모르는 사람에 대한 반응, 새로운 환경, 앞에 있는 소리의 속도를 존중하는 것, 동지애, 닫히는 의미 동시에 미취학 아동의 건강은 행동 규칙을 준수하고 새로운 단추를 형성하고 마지막까지 구축하는 것으로 보입니다.
움직임의 특성(건전성, 템포, 가변성, 어휘력)은 movi 개발을 위한 분주함에서 나타납니다(예를 들어, 아이들은 "나는 한 번 화가 났어요"라는 메시지를 내놓으려는 열의가 주어집니다).
어린이 게임에 대한주의의 머리, 운전자의 손에있는 їkh는 하나의 littools가있는 수백 가지 항목의 특수성으로 인해 우정을 염두에두고 어린이의 동지 її를 볼 수 있습니다.
헨치맨은 아버지들의 이미지와 바쁜 게임 속에서 아이들을 돌본 결과를 바탕으로 피부 아이의 개별적인 특징을 묘사하는 특성을 제공할 수 있다. 특성은 피부 장애 행동의 긍정적인 특징과 부정적인 특징을 모두 나타내는 방법에 대해 구체적이고 더 구체적입니다.
야크 만화는 아이들을 놀라게합니까?
목적: Roz'yasniti 아빠 korisnі 및 negativnі 측면과 행복한 만화의 시선.재료:프로젝터, 컴퓨터.
rozmovi 숨김:
전원 공급 장치가 있습니다.
- 우리 아이들은 화를 내고 끔찍하고 공격적으로 자랍니다. 아이들을 화나게 했지만, 만화 속 캐릭터의 행동을 따라하는 냄새가 난다. 아이들은 모든 것을 공격하고 모든 규칙을 위반하고 지능을 높입니다. 그러나 훨씬 더 수용 가능합니다. 모든 것을 듣고 모든 것을 두려워한다면 머리가 좋고 강할 것입니다. 영웅은 아이들이 평생 가지고 다니는 їm 쓰레기 꽁초를 제공합니다. 어린 시절, 그녀는 종종 그러한 만화에 감탄하며, 여러 법칙에 따라 모든 것이 가능한 슈퍼맨의 엉덩이를 가지고 있습니다. (그룹의 삶에 그런 엉덩이를 넣는 것은 절대적으로 필요합니다. 나는 피부 악취 경계자에게 압도 당했습니다.)
어린이를 위한 크리스마스 만화는 어린이와 책을 위한 키모가 되었습니다. І 악취 shapeє 영혼의 그 장미는 її 기풍을 흔들며 빛을 바라 봅니다. 어린이들 자신은 아직 그러한 정보의 흐름으로 돌아가지 않았으며, 이는 만화를 볼 때 그들에게 떨어질 것입니다. 악취는 좋지 않고 좋긴 하지만 썩습니다. Їx 내부 조명비축만 가능하지만 이것의 역할은 모든 것, 화면에서 어떻게 냄새가 나는가에 의해 형성됩니다.
같은 시간에 만화가 있고 미취학 아동의 경우 악취가 아직 그 글을 읽을 수 없다면 주된 이유는입니다. 아이들 스스로를 사랑하는 만화 리즈노고 비쿠... 악취는 당신의 배회 뒤에서 가깝고 Kazka, gris, 살아있는 인간 spilkuvannya에 대한 꿈틀거리는 가능성입니다. 캐릭터는 아이들에게 자신을 보여줍니다. 다른 방법들 navkolishnim 빛과 함께. 치장하고 역겨운 행동을 보며 선악에 대한 아이들의 인식을 형성하는 악취. 만화에서 볼 수 있는 목표는 어린이의 지식 개발, 메시지의 개발 및 개발, 그리고 svitoglyad의 공식화를 허용합니다. 그리고 그것을 위해 어린이를 만화에 담는 것은 불가능합니다. 토디 야크 부츠?
나는 당신이 로봇과 함께 당신에게 올 때 존경받을 필요가 있다는 점을 매우 염두에 두고 있습니다. 당신은 1 년 동안 텔레비전 리뷰의 아이를 보게 될 것이고, 당신은 건설 될 것이고, 문제는 위반됩니다. 에일 냄새가 나는 경우 에일을 통제할 필요가 없습니다. 그리고 그와 동시에 최고의 룩을 댓글로 설명하고 줄거리, 화면으로 보는 방법, 아이가 정보를 볼 수 없을 때, 서로를 보는 방법, 착용하는 방법 부정적인 문자... 누가 나에게 묻는다면 그것이 왜 그렇게 좋고 어떻게 그렇게 썩었는지 설명합니까? 이 플롯에는 종종 갈등, 싸움, 싸움, 구조 조정, 공격적인 행동과 폭력의 요소를 유발하는 요소가 촘촘하게 존재합니다. 아이들의 눈길을 사로잡는 모습에 모두가 눈길을 끕니다. 행복한 만화에서 가장 부정적인 순간. 첫 번째 많은 양의 침략이 지상 만화에 나와 있습니다. 파일의 축이 궁금합니다.
영화 1
영화 2
우리의 오래된 만화는 정신이 없고 순수하고 선합니다. "Radianskih"만화에는 사악한 성격이 있으며 일반적으로 자의식이 있기 때문에 화가납니다. 나만 알지만 내 친구들을 알고, 나는 친절하다. 친절은 라디안스크 만화의 기초였습니다. 애니메이션 축이 있는 화면에 얼마나 오래 있었는지 생각해 보십시오.
영화 3
나는 아직도 며칠동안 계속 만화만 궁리하던 사람들에게 아빠의 까칠함을 자주 느끼며, 그들은 단지 그것을 보지 못하지만 동시에 당신은 당신의 아이들에게 갈 때 당신이보고 싶어하지 않는 사람들을 잊어 버립니다. TV에서 보고 권리를 보호하세요. 당신이 지능에 대해 유죄라면 그것은 단지 만화 일뿐입니다. 자녀의 spilkuvannya를 아버지로 바꿀 수는 없습니다. 아이들은 아버지의 사랑을 볼 필요가 있습니다. 저는 그 존재를 존경합니다. 아이에게는 한 시간이 걸리지만 그렇게 부자가 되지는 않을 것입니다. 보이지 않을 뿐만 아니라, 왜 아이들이 공격적으로 행진하기 시작했는지, 별난 듯 혼란스러워하고 꼬집는 것을 고치거나, 동경하는 악취를 풍기는 만화 속 주인공들을 물려받은 사람들을 물어뜯는지 궁금해하지 않는다. 어린이의 행동을 따르고 어린이의 정신에 부정적인 영향을 미치는 사람들의 눈을 자화하십시오. І 훔치다, 아이를 담그고, 만화를 보고 놀라고, 끝까지 놀라지 않을 것이다. Ale hto 보증인, TV와 인터넷에서 현재 바가투 채널을 이용할 수 있다는 사실에 당신 없이는 놀라지 않을 수 없습니다. 더 이상 통과할 필요가 없기 때문입니다. 울타리는 선율적으로 마지막 정거장입니다. Ditya는 시크한 만화와 캐릭터에서 가장 야비하고 그런 악취를 풍기지 않는 지능에 매우 중요합니다. 그리고 당신은 작은 아이가 올바른 visnovka를 만들고 솔루션을 배웠을 때 많은 지능에서 당신을 도운 죄가 있습니다. 멋진 만화가 아버지와 함께하는 긍정적인 사회 정신의 아이들을 대신할 수 없다는 것을 생각하는 것이 중요합니다. 당신은 아이의 말, 우리의 미소와 사랑이 필요합니다.
선율적으로, 친애하는 아버지는 그 chi іnshy 만화의 아이에게 너무 많은 종류의 죄를 지었습니다.
심리학자들의 생각에 따르면, 데약의 축은 완벽한 만화의 표시입니다.
- 색상이 있어야 합니다. 화면에 침목과 함께 신랄한 색상과 역동적 인 장면은 아이들의 정신을 압도 할 것입니다. 그러한 만화가 저녁에 놀라 자마자 아이는 일어나야하며 아버지는 부드럽게 그들을 눕힐 수 있습니다. 또한, yaskravі 만화는 아이를 땅에 부정적으로 포함시키고 아픈 어린이의 간질 공격을 유발할 수 있습니다.
- 버키 사운드 지원. 위험한 소리, 음악은 아이의 정신에 적절한 주입을 수정하고, 두통을 가라앉히고, 불안을 유발합니다.
- 공격성 및 폭력적인 장면의 존재. 독특한 만화의 슬라이드인 드 히어로즈는 일대일 관계에서 침략을 조장하고, 끊임없이 싸우고, 아이를 기분 좋게 만들고, 죽음의 속성(피, 유혈, 해골)을 보여줄 뿐만 아니라, 얼핏 보면 공격성과 공포를 보여줄 수 있는 디티나 실생활.
- 영웅들의 추잡한(일탈) 행동은 벌을 받는 것이 아니라 자기 자신을 찾기 위한 것입니다. 만화에서 등장인물은 난폭하고, 탐욕스럽고, 차를 몰고 올 수 있으며, 그 처벌에 대한 책임을 전혀 숨기지 않습니다. 어린 아이들은 방임 선언을하고 행동 게임을하고 사회적 울타리를 알게됩니다. 그들의 이익을 위해 vichinka의 죽음에 긍정적 인 영웅을 데려오기 위해 선과 악의 명확한 선이 없는 독특한 만화도 많이 있습니다.
- 화면상에서는 생활행동에 안전하지 않습니다. 만화, 캐릭터 "대시", dakhiv에서 벗기고, 오래된 부분을 따라 달리고, 자신의 삶을 키움 음의 유입어린이 wіkom의 본능 자기 보호에. 학생의 아이들은 사랑하는 영웅을 상속받으며 가족에게 트라우마와 끔찍한 대담으로 변할 수 있습니다.
- Є 무대 비 vovagi 사람, 성장 및 tvarin. 바가토크 행복 만화에는 조롱, 나약하고 무모한 영웅에 대한 조롱, 장로에게 바치는 방종, 모성이 있습니다. 코카니는 무뚝뚝하고 거만하고 무례한 영웅이기에 아이의 냉소적인 외설적인 행동이 외설적이 되지 않는다.
- 엉뚱하고 동정심이 없는 캐릭터. 아이들에게는 영웅의 열정, 심지어 그들과 동일시하는 냄새가 훨씬 더 중요합니다. Yaksho 어린 아이는 괴물, 괴물, 관대 한 영웅의 화면을 두드리고 있습니다. 그러면 굉장하고 내부 조명, samovidchuttya입니다. Rizki nezrabnі 슈퍼 히어로는 눈길을 끄는 메이버트와 같은 여성과 함께 잘 수 있으며, 젊은이들에게 이상적인 것처럼 훌륭하고 재능 있고 신비한 영웅과 잘 수 있습니다.
- 비표준 최첨단 행동의 번역. 남편에게 옷을 입는 여성을 보여주는 재미있는 만화의 Bagato 콜로비치 오디아그, Vyavlyayut volove 캐릭터와 힘을 보여주고, navpaki. 미취학 아동은 아동 식별 신분이 됩니다. 그러한 장면을 다시 보는 것은 아동의 행동에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
- 전문 용어, 음란한 비라지. 언뜻보기에 가장 오래 지속되는 만화를 탐색하고 한 시간 동안 그러한 비라지를 타십시오. 아이들은 한 번 "tsikavi"단어를 암기합니다. 아버지는 한 가지를 말하지만 만화를 보여주면 짖을 수 있고, 결과적으로 자식이 이기고 아버지의 권위를 훔칠 수 있다.
심리학자들은 최대 2세 어린이에게 만화를 보여주는 방식을 변경할 것을 권장합니다. 팀 야크가 만화를 켜기 전에 아버지들은 중요한 표지판 뒤에 있는 것을 정중하게 엿보고 항문을 찌푸린 죄를 범했습니다. 하루에 1.5년 동안 자신의 쇼를 재방문한 후가 아니라 보안으로의 전환을 거친 만화라면 내비. fakhivtsiv의 생각에, 어린이를 위한 만화 maє buti 성도.
자신을 관찰하고 아이들의 반응을 따라가며 아이를 위한 만화를 선택하세요. 나는 그를 한눈에 협박하지 않습니다. 어린이 책에서 더 많은 것을 읽으십시오. 읽은 책을 읽었다면 tsіkavіshoyu, nіzh 만화 뒷면에 나타납니다. 또한 읽는 과정에서 캐릭터화, 생각, 이미지를 완성할 수 있고, 그 중 주인공의 모습도 포착할 수 있다. 그래서 koristi의 아이에게는 더 많은 돈이 있을 것입니다. 아이들의 공격성은 현재 정학의 진짜 문제가되었습니다!
영화 1
영화 2
영화 3
존경하는 디아쿠유!