교육자를위한 학년도 준비. 새 학년도를위한 교사 준비. 내 반사

엘레나 필리 모노 바
새로운 것을위한 교사 준비 학년... 내 반사

상담 교육자.

스타트 선생님의 새 학년은 휴일입니다... 모든 동료들이 저에게 동의 할 것이라고 생각합니다. 그리고 우리를 위해 학생과 부모도... 유치원이 교육의 첫 단계라는 것은 아무것도 아닙니다!

교육 자용 준비 학년.

우선, 우리 어깨에있는 미용 수리를 수행해야합니다. 주제 개발 환경을 만들고 밝은 색상을 추가하고 어린이 활동의 \u200b\u200b모서리를 채우고 채우십시오. 그리고 우리는 책, 예술, 체육, 자연, 생명 안전, 애국심, 훈련 영역 .... 원래, 미학적, 창의적으로 그룹을 디자인하고 무언가를 만드십시오. 새로운, 왜냐하면 아이들뿐만 아니라 우리도 약간의 변화를 원하기 때문입니다. 결국, 우리는 삶의 대부분을 일하고 있습니다. 나는 그것이 편안하고 아늑하며 즐겁기를 바랍니다. 탈의실, 부모를위한 스탠드, 어린이 창의력의 코너를 디자인하십시오.

화단과 정원이 우리의 견해에 감탄하려면 열심히 일하고 여름 내내 조경 및 조경 작업을 수행해야합니다.

그런 다음 방법 론적, 실용적, 교훈적인 자료, 게임 및 매뉴얼을 업데이트하십시오.

몇 개의 계획을 작성해야합니까?

관점 계획 교육적으로-교육 과정, 부모와의 작업 계획, 자기 교육 계획, 주제별 계획, 달력 계획… 한 번에 모든 것을 나열 할 수는 없습니다. 만약 그러하다면 올해 선생님 미리 훈련? 필요한 또 다른 방대한 문서 목록 배달 준비.

결론은 하나뿐입니다. 새 학년도 준비를 많이!

우리는 그룹이 좋은 미기후를 유지하고 유아원 교육 기관에 아이들의 체류가 안전하고 그들의 건강이 더 강하고 더 좋아 지도록 모든 것을해야합니다. 이것이 우리의 주요 임무 인 것 같습니다.

모두에게 행운을 빕니다 새 학년도 준비!

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모두가 훌륭하고 오랫동안 기다려온 휴가를 미리 준비합니다. 사랑으로 그들은 집에서 크리스마스 트리를 장식하고 사랑하는 사람과 사랑하는 사람을 위해 선택합니다.

모든 러시아인이 오랫동안 기다려온 휴가가 곧 다가오고 있습니다. 새해! 이 마법 같은 시대에 아이들은 물론 어른들도 마법을 간절히 기다리고 있습니다.

우리는 지역 공모전 "보론 초프 공원에서 가장 좋은 크리스마스 트리 장난감" "사 모델 킨의 새해"에 함께 참가합니다.

안녕하세요, 내 페이지의 손님 여러분, 새해 2016을 축하합니다! 우리 유치원은 2015 년 9 월 1 일에 문을 열었습니다. 수도 이후.

이것이 우리가 새해를 준비하는 방법입니다! 다른 사람처럼 보이지 않도록 홀을 디자인하고 싶었습니다. 우리 Elena Yurievna가 우리를 도왔습니다.

새해가 모든 아이들에게 가장 좋아하는 휴일이라는 것은 비밀이 아닙니다. 다음은 우파의 아이들입니다 유치원 No. 303은 간절히 기다리고 있습니다.

전통적으로 우리 유치원은 여름 방학 동안 매년 문을 닫습니다. 아이들은 할머니, 바다로 가고 누군가는 집에 있습니다. 교육자.

올가 코 브리지 나

곧 새로운 것이 시작됩니다 학년, 우리는 최선을 다했습니다 그룹 준비 우리의 새로운 아이들을 위해. 과 그룹 변화가 필요하고 새 학년 우리는 침실을 개조하고 좌석 공간을 만들었습니다. (은둔)... 인터넷에서 침실 꾸미기에 대한 아이디어를 찾았습니다. 누군가도 도움이 될 것입니다. 우리 침실은 그래서:

하지만 무슨 일이 있었는지 최종 결과:

1 학년의 프라이버시 코너 gEF 그룹, 당신은 그것을 할 수 없지만 우리는 정말로 원했고 그것을 책 코너와 결합하고, 고독한 휴식 코너를 만들고, 2 개의 안락 의자, 테이블을 놓기로 결정했습니다. 캐노피는 Ikea에서 구입했으며 커튼이 고정되었습니다. 나머지 코너는 훌륭했습니다.

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오늘 저는 여러분을 저희 그룹에 초대합니다. 올해 우리는 우리 손으로 새해 장식을하기로 결정했습니다. 처음부터 창문까지.

이 기회에 새해 복 많이 받으세요! 순종하는 학생, 창의적인 성공, 물론 건강을 기원합니다.

친애하는 동료들에게! 부모님과 함께 우리 그룹에서 새로운 그룹의 시작을 위해 우리 그룹을 준비하기 시작한 방법을 알려 드리고 싶습니다.

친애하는 동료들에게! 이제 새 학년도를 위해 그룹을 준비 할 때가되었습니다. 우리는 준비 그룹을 발표했으며 전통적으로 그렇게해야합니다.

다음 학년도가 끝나고 결과가 요약되었습니다. 긴장을 풀 수있는 것 같지만 거기에 없었습니다. 우리는 새로운 그룹으로갑니다.

다른 사람들과 마찬가지로 우리도 새해를 준비하고 있습니다. 어떤 웹 사이트에서 목화 패드로 만든 크리스마스 트리를 보았는지 기억이 나지 않지만 크리스마스 트리가 있습니다.

곧 곧 새해! 가장 즐겁고 오랫동안 기다려온 즐겁고 시끄러운 휴가! 우리는이 행사를 미리 준비하기 시작합니다.

손바닥으로 크리스마스 트리를 만드는 것이 우리 그룹의 전통이되었습니다. 물론 우리는 2015 년의 상징 없이는하지 않았습니다. 나무 아래에는 선물도있었습니다.

2016 년 8 월 24 일 MBDOU D / S 10에서 '새 학년 그룹 준비성'리뷰가 열렸다. 쇼의 주요 목표와 목적은 다음과 같습니다. 유치원 교육 내용의 갱신 및 개발. 유치원에서 교육 과정을 조직하기위한 조건 개선. 어린이의 만능 발달을위한 유리한 조건 조성. 검색 이니셔티브, 교육자의 전문적인 성장을 촉진합니다. 대회 참가자는 모든 그룹의 교사입니다. 이 검토를 개최하기 전에 개발중인 주제 공간 환경의 형성을위한 모든 조건을 고려한 조항이 개발되었습니다.

3. 다양한 재료.

6. SanPin 표준 준수 (어린이 목록, 가구 표시 : 테이블, 의자, 침대, 사물함 등).

1. 리셉션 등록 : 명함 (프로그램 이름, 교육자 성명, 주니어 교육자) 부모를위한 정보 (아이들과의 일상 생활 및 활동, 교육 활동의 사이클로 그램, 자연의 계절적 변화, 재료 학부모 회의, 주간 주제에 대한 일일 정보, 메뉴, (준비 그룹의 경우 "미래 1 학년"스탠드를 만드는 것이 좋습니다). 어린이 작품 전시, 어린이 활동 제품 봉투의 존재.

2. 단체실 장식

연구 영역.

신체 발달 센터.

사회 및 개인 개발 센터 :

플레이 코너 :

필요한 속성을 가진 롤 플레잉 게임;

감독의 게임;

건설 및 건설 게임;

의무 코너;

인지 언어 개발 센터 :

감각 운동 코너;
실험자의 코너;
건설적인 코너;
책의 모서리;
수학 코너 :

시각적이고 교훈적인 자료;

교훈적인 게임;

예술 및 미적 개발 센터 :

활동 코너;
뮤지컬 코너;
연극 코너;
육체 노동의 코너.

체계적이고 과학 교육적인 문헌의 도서관.
데모 및 유인물, 로고가있는 섹션 매뉴얼 또는 선반에 포인터 (목록 또는 카드 색인).

필요한 문서의 가용성

1. 달력-주제별 계획.

2. 부모와 함께 일합니다.

3. 학부모 회의록.

4. 건강 여권.

5. 교사 협의회 및 회의를위한 노트북.

6. 음악 레퍼토리 노트.

7. 아이들의 출석 노트.

검토 중에 다음을 포함하는 커미션이 작동했습니다.

1. 예거 O.V., MBDOU D / S 10 장

2. Zhuravleva N.I., MBDOU D / S 10 가정부 부국장

3. Kondratyeva T.V., 선임 교육자 MBDOU D / S 10

4. Kuznetsova S.S., 선임 교육자 MBDOU D / S 10

5. Kolbintseva S.G. 노인 간호사 MBDOU D / S 10

그룹 평가 기준은 다음 순서로 교사에게 제공되었습니다.

1. 연령, 아동의 심리적 특성에 따른 자료 준수.

2. 재료 배열의 합리성, 가용성.

3. 다양한 재료.

4. 미학, 디자인의 독창성.

5. 참신함의 효과 제공.

새 학년도를위한 유치원 그룹의 준비 상태에 대한 검토는 8 월의 첫 번째 단계와 9 월 초의 두 번째 단계의 두 단계로 수행되었습니다.

9 월-최종 검토.

배열 교육 환경 몇 가지 기준으로 보았습니다.

어떤 연령대에 속하는지, 장난감이 깔끔하게 놓이는 곳이 분명한 그룹에가는 것도 좋았지 만, 가장 중요한 것은 아이들이 필요한 장난감을 가져 와서 제자리로 돌려 보낼 수있을 때 아이들이 이용할 수 있다는 것입니다. 일부 그룹에서는 재료 배열의 합리성과 접근성이 많이 요구됩니다. 아이는 자신의 키보다 더 높은 장난감을 구할 수 없습니다. 그러면 "아이들이 자신이 선택한 그룹에서 노는가?"라는 질문이 생깁니다.

모든 리셉션 룸은 다음과 같이 설계되었습니다.이 그룹의 미취학 아동의 연령 특성 : 명함을 사용할 수 있거나 등록 단계, 부모를위한 정보 (어린이와 함께하는 일상 생활 및 활동, 교육 활동의 사이클로 그램, 자연의 계절 변화, 부모 회의 자료, 주제에 대한 일일 정보) 주, 메뉴. 준비 그룹 "미래 1 학년"학부모를위한 정보 발표를 위해 아동 작품 전시회 또는 아동 활동 상품 용 봉투 등이 있습니다. 그룹은 연령 특성에 따라 설계되고 개인별 특성 어린이.

그룹에서 아이들의 연령 특성에 따라 장난감을 선택하십시오.
개발중인 주제-공간 환경을 설계 할 때 정적 주제 환경 아이의 환상을 깨우지 않기 때문에 발달 기능을 수행 할 수 없습니다.