Formazione delle basi di una vita sana per i bambini in età prescolare. Formazione di uno stile di vita sano nei bambini in età prescolare Formazione delle basi di uno stile di vita sano nei bambini in età prescolare


Ninі uno dei compiti prioritari, come stare di fronte agli insegnanti, è la conservazione di bambini sani nel processo di sviluppo e apprendimento.

Il problema della formazione precoce di una cultura sana è attuale, attuale e pieghevole. Sembra che l'età prescolare sia il coronamento delle fondamenta della salute fisica e mentale. Anche prima del 7 ° anniversario di una persona, percorrere il maestoso sentiero dello sviluppo, che non si ripete con l'avanzare della vita. Nello stesso periodo, durante lo sviluppo intensivo degli organi e la formazione dei sistemi funzionali del corpo, vengono poste le caratteristiche principali del corpo, stabilendo a se stesso quell'otochuyuchih. È importante in questa fase formare una base di conoscenze per i bambini e abilità pratiche in uno stile di vita sano, ho imparato la necessità di un impiego sistematico nella cultura fisica e nello sport

Vantaggio:


Vista frontale:

Fondamenti di Vihovannya di uno stile di vita sano

bambini in età prescolare

Shokurova Galina Oleksiivna,

psicologo dell'educazione

MBDOU d / scuola materna n. 54

Ninі uno dei compiti prioritari, come stare di fronte agli insegnanti, è la conservazione di bambini sani nel processo di sviluppo e apprendimento.

Il problema della formazione precoce di una cultura sana è attuale, attuale e pieghevole. Sembra che l'età prescolare sia il coronamento delle fondamenta della salute fisica e mentale. Anche prima del 7 ° anniversario di una persona, percorrere il maestoso sentiero dello sviluppo, che non si ripete con l'avanzare della vita. Nello stesso periodo, durante lo sviluppo intensivo degli organi e la formazione dei sistemi funzionali del corpo, vengono poste le caratteristiche principali del corpo, stabilendo a se stesso quell'otochuyuchih. È importante in questa fase formare una base di conoscenze per i bambini e abilità pratiche in uno stile di vita sano, ho imparato la necessità di un impiego sistematico nella cultura fisica e nello sport

Oggi, in uno stile di vita sano, siamo ragionevolmente attivi nell'attività delle persone, finalizzata a salvare e migliorare la salute. La formazione di uno stile di vita sano può iniziare già in asilo. Tutta la vita di un bambino dentro mutuo prescolare Possa essere indirizzato alla conservazione di quel miglioramento della salute. La base è il lavoro di educazione, cultura fisica e integrazione del lavoro, l'attività di coppia dell'insegnante e del bambino durante il giorno.

Metoyu robot del benessere in DOP є creazione di motivazione stabile, è necessario salvare la propria salute e benessere.

Pertanto, è importante costruire correttamente il progetto del processo di illuminazione spirituale con l'aiuto dello sviluppo diretto del bambino, ad esempio programmi attuali, scho zabezpechuyut educato ai valori e, nasampered, - ai valori di una vita sana.

I componenti principali di una vita sana.

  • Modalità razionale.
  • Mangiare correttamente.
  • Attività razionale di rukhova.
  • Raccogli il corpo.
  • Salvataggio di uno stato psicoemotivo stabile.

Sotto il regime è stata adottata una comprensione scientifica dell'ordine della vita, che trasferisce un rozpodil razionale all'ora e alla sequenza di diverse attività e vidpochinku.

Con il giusto e rigoroso yoga dotrimani, viene vibrato un chiaro ritmo del funzionamento del corpo. E creo il mio inferno mente migliore per il robot e quel ricordo, allo stesso modo salverai la salute. Il regime del giorno deve essere curato fin dai primi giorni di vita. Vіd tsogo per deporre zdorov'ya quel corretto sviluppo.

Sotto l'ora di condurre processi di regime, seguendo le seguenti regole:

  1. Al di fuori di ciò, è autosoddisfatto di tutti i bisogni organici dei bambini (ad esempio, dormire, mangiare).
  2. Retelny vista igienica, garantendo la pulizia del corpo, dei vestiti, del letto.
  3. Incoraggiare i bambini a partecipare per quanto possibile ai processi del regime.
  4. Formazione di abitudini culturali e igieniche.
  5. Conflitto emotivo durante l'ora dei processi del regime vikonannya.
  6. Cura dei bisogni dei bambini, caratteristiche individuali della pelle del bambino.

Il regime razionale è colpevole di essere stabile e dinamico a volte per la costante sicurezza di adattamento alle menti dell'ambiente sociale e biologico fuori dal mondo che stanno cambiando. Quanto più questa modalità assomiglia ai tratti del "ritratto bioritmico" del bambino, tanto più le menti delle menti più corte mostrano il sistema fisiologico, che è obbligatorio per significare lo yoga del sano umore.

A vizio infantile il ruolo del cibo è particolarmente importante, se si forma uno stereotipo alimentare, vengono poste le caratteristiche tipologiche di una persona matura. Lo stesso tipo di cibo adeguatamente organizzato per un bambino è ricco di cosa allestire un campo sano.

Principi di base del mangiare razionale:

  1. Cura dell'equilibrio
  2. Soddisfare i bisogni del corpo nei principali esseri viventi, vitamine e minerali.
  3. Dotrimannya al regime alimentare.

Il consumo razionale dei bambini è uno dei principali chinnik della pre-uccisione, il normale sviluppo iniziale di un bambino. Si riversa implicitamente nella vita, nella crescita, nel campo di un bambino sano, aumentando la resilienza a vari schizzi inaccettabili.

La cultura della salute e la cultura del ruhu sono due componenti reciprocamente correlate nella vita di un bambino. L'attività di Rukhova è un'assistenza sanitaria attiva e positiva e sviluppo fisico garantire il benessere psico-emotivo del bambino.

Il movimento della cultura prescolare ha origine dalla formazione della struttura delle rovine naturali e dallo sviluppo delle rovine, dalla miscelazione delle menti per lo sviluppo creativo degli standard dei bambini in rovina in diverse situazioni, dallo stampaggio delle rovine, dalla costruzione di emozioni per sopravvivere le rovine.

Modellato dalle menti principali

Cultura Rukhovoy є:

  1. Vihovannya nei bambini dell'età della conoscenza dell'istituzione al vikonannya dei processi rukhovy.
  2. Rozvitok uyavi i pіd hour rukhovih fai da te.
  3. L'inclusione dei sistemi sensoriali sotto l'ora della cultura vihovannya rukhovoї.
  4. La creazione delle menti ottimali del bambino della pelle nel processo di padronanza della pelle secca.

Cultura Vihovannya rukhovoї - il processo di sostegno reciproco, per il successo di yogo è necessario organizzare un sistema di vihovannya e illuminazione orientato all'obiettivo all'asilo e questo sim'ї. Nel processo della cultura vihovannya rukhovoї di un bambino, si acquisisce la conoscenza, che è necessaria per l'attività svіdomо rukhovoї, i metodi di attività opanovuє e le realizzazioni dosvіd їх, nonché lo sviluppo dell'attività creativa di un bambino, її pіznavalnyh zdіbnosti, volovyh yakoste, sfera emotiva.

Zagartovuvannya spryyaє virishennya intero complesso di operatori sanitari. È come promuovere la resistenza e aumentare lo sviluppo delle capacità funzionali compensative del corpo, promuovendo questa praticità. Per lo sviluppo del processo di raccolta del corpo, è necessario rivalutare l'impatto sul corpo di quell'altro fattore meteorologico: freddo, caldo, pressione atmosferica. Zavdyaky ha ripetuto i fattori diyam zagartovannya più che altro razvityutsya mentalmente riflesso zvyazki. Come eseguire la preparazione in modo sistematico e sistematico, influisce positivamente sul corpo del bambino: l'attività dei sistemi di quegli organi è migliorata, la forza dei sistemi di quel corpo è migliorata, la forza è aumentata fino alle malattie e , di fronte ad esso, di carattere freddo, l'edificio senza danni alla salute tollera forti colpi. vari fattori ovnіshny medio, zokrema, quelli meteorologici, la vivacità dell'organismo aumenta.

Fahіvtsі vіdznayut, scho psihofizichne zdorov'ya che emotsiyne bambino prospero è ricco di cosa mentire nel mezzo, in quale vino vive.

Mentalmente sanoє elemento di salute memorizzabile, e sembra sukupnіst caratteristiche mentali, che garantirà l'equanimità dinamica e la possibilità di vittoriose funzioni sociali del bambino

Pertanto, è necessario pensare a come prendersi cura di un bambino in età prescolare psicologicamente sano, come prendersi cura dello sviluppo umano dei bambini e del loro sviluppo individuale con il miglioramento delle loro caratteristiche speciali, conforto psicologico, tsіkave ta zmіstovne zhittya nel giardino di un bambino.

Lavaggio, necessario per preservare la salute dei bambini in età prescolare

Tutela e miglioramento della salute, alzando la voce a uno stile di vita sano e primi compiti per gli insegnanti. In relazione a ciò, è necessario organizzare varie attività volte a proteggere la salute dei bambini, l'attuazione di un complesso di approcci educativi e di illuminazione, salute e benessere e prevenzione da vari livelli di età.

La cui attuazione è assicurata direttamente:

La direzione del processo di illuminazione spirituale allo sviluppo fisico dei bambini in età prescolare porterà quella їх educazione valeologica (come direttiva prioritaria per il bambino in età prescolare robotico);

Un complesso di ingressi salutari al regime del giorno di volta in volta incolti;

la creazione di menti pedagogiche ottimali per il trasferimento dei bambini alle istituzioni educative per bambini;

Formazione di approcci alla cooperazione reciproca dalla famiglia e allo sviluppo del partenariato sociale.

Planomirne zberezhennya e lo sviluppo della salute è necessario per prendersi cura direttamente di dekilkom.

  • Likuval-profilattico (prevenzione delle malattie, calendario nazionale di scheggiatura preventiva, vitaminizzazione e altro).
  • Salvaguardare la sicurezza psicologica di un bambino (organizzazione psicologicamente confortevole dei momenti di regime, regime secco ottimale, rosa corretta innovazioni fisiche e intellettuali, l'uso di tecniche di rilassamento nel regime quotidiano, l'istituzione degli strumenti e dei metodi necessari: elementi di autoallenamento, psicoginnastica, musicoterapia).
  • Migliorare la direzione del processo spirituale e di illuminazione (la comparsa di condizioni igieniche con il massimo beneficio per i bambini età prescolare nelle forme organizzate di educazione, impostazione mentale per regimi di miglioramento della salute, valeologia dello spazio luminoso per i bambini, impostazione del sistema nervoso del bambino: comparsa di bisogni e interessi individuali; dare libertà di scelta, creazione di menti di autorealizzazione; orientamento alla zona dello sviluppo più vicino del bambino toshcho)
  • Formazione della cultura valeologica del bambino, le basi della conoscenza valeologica (conoscenza della salute, vminnya zberіgati pіdtrimuvati її її, vyhovanni svіdomlennja a zdorov'ya quella vita

Autori: Petukhova Olena Semenivna, Dubivska Evgenia Vitaliivna
Posizione: filatori
Deposito iniziale: MB DNZ "Asilo nido per bambini n. 241"
elemento della popolazione: M. Novokuznetsk
Nome materiale: sviluppo metodico"Sii sano bambino"
Soggetto:"Organizzazione del lavoro con la formazione del VZZH nei bambini in età prescolare"
Data di pubblicazione: 13.04.2017
Distribuito: educazione prescolare

mutuo iniziale scuola materna comunale

"Giardino dei bambini n. 241"

SII IN SALUTE, BAMBINO

Petukhova Olena Semenivna,

filatore

Dubivska Evgenia Vitaliivna,

filatore

Distretto della città di Novokuznetsk, 2017

Iscrizione…………………………………………………………..

Organizzazione del lavoro sulla formazione di uno stile di vita sano nei bambini in età prescolare.

Ambiente di sviluppo del motore…………………………………..

Modello di mutua modalità di plasmazione dei soggetti

dichiarazione prescolare sullo stile di vita sano………………

Letteratura malvagia………………………………………...

INSTUP

nel 21° secolo ci ha posto davanti molti problemi, tra cui

pertinente

di oggi

є

problema

risparmio

Sono sano. Per il resto dei dieci anni, il problema dello stampaggio

salutare

є

oggetto

nozze

doslednikiv

(AI, Antonov,

GA Butko,

GI Tsaregorodtsev

installato,

sono sano

persone

proteggi la tua salute del 50% nel modo di vivere. Medici, padri e insegnanti

ovunque accerta l'apparenza, l'ostruzione, la distruzione, la rassegnazione,

inosservanza delle norme nello sviluppo dei bambini, inadeguatezza della loro salute. dietro

risultati

comprensivo

monitoraggio,

condotto

prevenzione

sviluppo

Novokuznetsk,

l'ampiezza della patologia dell'apparato muscolo-scheletrico tra i bambini,

vіdvіduvаchіv

trasferimento

vіdvіduvаchіv

specializzazione

logoterapia

in avvicinamento

Ampiezza

patologia

interno

portata

valori sommativi: danno funzionale dal lato dello shlunkovo-

il tratto intestinale è irritato nel 52% dei bambini, il sistema cardiovascolare.

28% sistema nervoso- nel 20%, nel 20% dei bambini, la patologia di ENT-

i problemi

attivo

illuminato

impostare la tua salute e quel cambiamento di yoga dai destini infantili. In zvyazku z cym

incolpare la necessità di un'educazione attiva dei bambini nel tuo corpo, lo yoga

possibilità. I bambini hanno bisogno di conoscere l'imboscata principale dell'ispirazione

fisiologico

organismo,

fare domanda a

postiyni

sostegno al buon funzionamento di tutti gli organi e sistemi della procura.

Guardando indietro all'età della notifica sullo stile di vita sano nei bambini in età prescolare formati

non abbastanza.

Puoi spiegare l'intera giornata del sistema pedagogico

lavorare in questa direzione direttamente, con difficoltà specifiche

consapevolezza

sviluppo

(danneggiato

rispetto,

myslennia,

voltaggio

m'azovogo

coordinamento dei movimenti toshcho). U zv'yazku z tsim vinikla bisogno di

rozrobtsi

vasca sagomata

manifestazione

salutare

vita tra i bambini in età prescolare, fondata sulla stretta interdipendenza della medicina

praticanti, allevatori, padri e specialisti DOP. Scuola dell'infanzia di Aje

є

accomodante

periodo

vibrazione

corretto

zvichok, yakі hai imparato i metodi di miglioramento

assistenza sanitaria per portare a risultati positivi.

Bulo vysunuta pripuschennya, scho sarà creato necessario

È stato sviluppato e implementato un modello per la formazione di uno stile di vita sano nei bambini;

Compilato un piano completo per la collaborazione del coltivatore, padre

e specialisti di DOP;

Supporto didattico sicuro,

organizzato

Prendere

formare una dichiarazione sullo stile di vita sano per i bambini in età prescolare,

diventare espressione di sé, autoconservazione e autorealizzazione di un bambino

v tipi diversi attività.

Questo sistema robotico è diretto verso l'alto del problema dell'irradiazione

bambini in età prescolare a uno stile di vita sano

Metoyu sostenitori

є

modellare

fisicamente

mentalmente

rozvinenoyu, specialità socialmente attiva e creativa.

Manager:

Lavati la mente per l'assistenza sanitaria e lo sviluppo dei bambini

le menti del mutuo primario prescolare e simili.

Migliorare l'efficienza dei meccanismi adattivi del bambino

sviluppo rahunok di fisico, mentale e sociale e morale

Formare la motivazione per uno stile di vita sano in tutte le materie

spirituale e illuminante

processi

(insegnanti,

Batkiv,

positivo

del

vedi blu

speciale

salute.

Per migliorare i prodotti per la cura della pelle e le conoscenze di base elementari

dall'igiene, anatomia, fisiologia delle persone.

Metodologia Virishennya zavdanah vmagaє vyznachennya, on

sulla base del quale è possibile ampliare la conoscenza della tecnologia

basi

salutare

Metodologia

basarsi

specifica approccio scientifico.

System pidhіd, che considera il sistema di conoscenza come due

sottosistemi,

modifica

super articolato

vіdnosinah

(N.N. Poddyakov).

ininterrotto

sviluppo

non assegnato

canzoni,

esattamente a cosa viene dato il rispetto principale nel mondo del lavoro, e altro ancora -

postiyno ide e il lungo processo di trasformazione chiaro і

non firmato

apparire

lasciarsi andare,

foraggio.

insignificanza

sembra

originale

problematico,

servire come stimolo teso per l'attività cognitiva dei bambini

processi

conquistato

salutare

la base dell'autosviluppo e della creatività dei bambini.

Pidkhid dialettico per uno stampaggio sicuro nei bambini pannocchia

inutile

vchinkiv

roccia,

cambia quella coccarda. I bambini in età prescolare sviluppano una mente cosciente

diya,

oggi domani. In questo modo i bambini formano un edificio

prevedere

modifica,

cosa ne pensi

inutilmente

Opanuvannya con forme di pannocchia per bambini di un approccio dialettico a

inutile

soggetti,

peredumovaya

modellare

"metodologico"

lontano si forma un pensiero.

La base dello sviluppo è la sostituzione della tecnologia della consapevolezza dei bambini

le basi di uno stile di vita sano sono state poste concretamente i principi:

Principio

scienza

autenticità

dichiarazioni,

predicato ai bambini in età prescolare, basi su fatti scientifici, prove speciali

e i sentimenti dei bambini.

Principio comprensivo

integrativo

approccio

modellare

manifestazione

zdіysnyuєtsya

diverso

attività

fischiatore

illuminazione

processi,

trasferito

vittoria

rіznih

insegnanti,

falsari

padri,

completamento del tipo di pelle del lavoro e monitoraggio dei risultati.

Principio attività e informazione- plasmare il soggettivo

attività del bambino in termini di consapevolezza dell'impatto di vari fattori

sulla salute e la necessità di comportamento, diretto al

Sono sano.

Principio dinamica

offensivo

chiamate

secolare

scegliere

maggior parte

topico

vіdbuvaєtsya

passo dopo passo, con il quale vengono assicurate le specificità del cambiamento

benessere sociale dei bambini di varie età prescolare

Principio natura

modellare

l'affermazione sullo stile di vita sano nei bambini in età prescolare è stata determinata sulla base di un sano

conoscenza psicologica e pedagogica di un bambino, in particolare il suo sviluppo

sfera della conoscenza.

ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO

FORMULAZIONE DI UNO STILE DI VITA SANO NEI BAMBINI IN PRESCOLAZIONE

Conoscere

basi

salutare

zdіysnyuєtsya su tre linee rette:

Il lavoro di far conoscere ai bambini le basi di uno stile di vita sano è diviso per tre

blocchi:

blocco informativo: elaborazione di materiali teorici per

deposito per bambini;

Tecnologico

rozrobka vіdka

con con p e hto in

per n io t io d

selezione dei metodi di formazione;

Blocco organizzativo: la creazione di un mezzo di sviluppo del soggetto.

rispetto

tecnologico

rozrobtsi

tecnologie per insegnare ai bambini in età prescolare le basi di uno stile di vita sano

di base

Lo voglio metodi,

proposto

SA Kozlovo

NN Poddyakov.

Robot diretto

Sono umano:

cosa so di me stesso

modo di vivere

persone che

sono sano

immagine sana

vivere nella mente

bel posto

Lyudina è viva

istota;

Lavare, necessario

il mio yoma per la vita;

Bisogni primari

Zovnishnya budova

persone;

diventerò un po' di più;

Sono sano e malato

Stile di vita di una persona;

Il ritmo della vita

attività;

Compagni psicologici

Correggi quel Korisne

Magazzino sanitario

secondo il modo di vivere

Caratteristiche della vita in

grande nebbia;

Chinniki navkolishnogo

Magazzino fresco-

modo di vivere

Metodi per promuovere l'attività educativa:

Analisi elementare e causale (nessi causali);

Porivnyannia;

Modellazione e progettazione;

La sperimentazione è all'altezza.

Metodi che stimolano l'attività emotiva:

Igrovi;

Momenti di sorpresa;

Elementi di novità.

Metodi, scho priyat vystanovlennu zv'yazkіv mizh raznimi

tipi di attività:

Proposizione e istruzioni sul metodo per stabilire un collegamento tra diversi

tipi di attività;

sviluppo

consumare

attività

zbagatiti

aiuto.

Metodi per sviluppare e sviluppare la creatività:

Intensità emotiva dell'affilatura;

motivazione per l'attività del bambino;

previsione

(non più

guarda a

soggetti

apparizioni in Russia - passato, oggi, futuro);

Іgroі accetta;

Situazioni e compiti problematici;

Nutrizione, come mettere i bambini;

Conoscenza poco chiara, ammissione, ammissione.

Propionirovanie priyomi metodico e docilmente includono yak

occupato e allo stesso tempo l'attività di un bambino in età prescolare. Tse è pazzo

un approccio completo al processo di navigazione dei bambini verso i principianti di uno stile di vita sano.

teorico

maє sull'orlo

rіznih

componenti

zagartovannya,

prevenzione

malattia,

l'importanza dei diritti fisici nella moda del giorno, lezioni per i padri

cibo

In modo significativo

processi

formazione

prestito

parte pratica, in cui vengono fornite le conoscenze di base a bambini e padri

Zagartovanni,

navchanni

principale

igienico

Attivazione

ruchovoy

attività

mentale

Sono sano.

condotto

guardia

procedure

partecipanti

processi

per migliorare l'autostima di vari parametri, afflussi e opinioni,

stessi determinano l'ora della procedura, prendono la temperatura in modo più sottile

guidare e povitrya, regolare le procedure obsyazh danih incolte

vіdchuttіv, razumіyut severità di camminare a piedi nudi magro.

condotto

educazione fisica

creare

conforto emotivo e psicologico di bambini e adulti: da realizzare

cattivo

estratti

guaritori

razpiluvacha stazionario, elementi vikoristovuyutsya di autotraining e yoga.

Le attività si svolgono come quelle tradizionali,

così e in forma non tradizionale:

Vedi l'organizzazione del regime di Rukhovo

attività dei bambini

Regolamentato

attività

non regolamentato

attività

Chastkovo

regolamentato

attività

Ginnastica Rankova

Cultura fisica

Pause dinamiche

Cultura fisica e

commemorativo

Fisico

subito dopo il sonno

Sport santo

Giochi Sportivi

Ruhlivі igri su

provalo in camera

Indennità sportiva

Giorni di salute

ritmico

ginnastica

Samostiyna

Ruchova

attività dei bambini

applicata ai

passeggiate

giochi di trama, allenamento, controllo, complessi, staffetta.

formazione

differenziazioni

variabile

carattere.

Il principio di elaborare un'attività attiva dai diritti

rilassamento.

Parallelo

fisico

comitato di sviluppo

formazione

cultura

Sono sano.

Valeologico

Materiale

entrare organicamente nella struttura da occupare, espandendo la conoscenza

bambini sulla vita di una persona, iniettando diritti fisici nel corpo,

sicurezza della vita

ogni giorno

vasca sagomata

zvichki

Il metodo del gioco prescolare sta dominando tra i metodi medi.

zahoplenno

accendere

Prendere

elementi

automassaggio, ginnastica salutare, posture e movimenti igienici, in primo luogo

assistenza medica, come un fetore può darti ai tuoi cari. W

inizio secolo i bambini sono abituati ad assumersi la responsabilità della loro salute,

dbaily per mettere qualcosa di nuovo, discriminare, ciò che è sgargiante per loro, ciò che è shkidly. A

i processi della grinta i bambini sono aperti, possono esprimere liberamente le proprie emozioni,

manifesto

creatività.

promossa

Giusto

essere tenuto

ritmo libero, senza primus. Dosaggio per sdraiarsi per il bene dei bambini

impostare in una volta. Rango ginnastica, vilink fisici, pidbagyorliva

ginnastica tono di ulcera nei bambini.

yakosti

benessere

correttivo

visite

medico

robotica

uch ed io

i z p o l z u u t i

fisioterapia

procedure

(inalazioni,

fitoterapia,

profilassi vitaminica.

consapevolezza

bambini in età prescolare

portandoli in una forma giocosa, facile da padroneggiare, occupare spazio

fantasia

creatività,

cantando

le conseguenze sono fai da te e muoio dalla voglia di vedere il tuo corpo.

CENTRO DI SVILUPPO DI RUHOVE

Un ruolo importante nello sviluppo dei bambini nei bambini in età prescolare all'età della ginecologia

є

organizzazione ruchovoy

sviluppando

mezzo,

vengono presentati i canti di vimogi:

Vaughn può dare libertà al bambino;

Vplinuti su zdorov'ya, sentimento di sé, svіtovidchutya;

Colpevole buti zruchnoy, dotsіlnoy;

Colpevole di creare in modo emotivo, di creare l'immagine di quello

un altro processo;

Stai attento

armonioso

otturatore

bambino

in una luce superflua.

Creato con urahuvannyam tsikh vimog rukhove sviluppo medio

є raccolta di menti organizzata dall'amministrazione del DOP, tutto

squadra pedagogica per la parte obov'yazkovoї dei padri.

Possesso

educazione fisica

gli sport

complesso,

simulatori,

pareti ginniche, magra e pokhili doshki,

panche ginniche, madri, vari archi per pidlasinnya, assi.

nervature, mazze ginniche, corde per saltare, paraporti e linee di diversi colori,

ripieni

massaggio

pallacanestro

pallavolo

kiltsekidi,

verticale

orizzontale

bersagli, moduli morbidi, anche tracce di massaggio.

gruppo

camere

visto

miglioramento della salute

mini-medio,

poiché è formato dal kutochkіv dell'auto-sviluppo fisico, il kutochkіv usamіtnennya.

Giusto

geloso

vicorista

percorsi diversi, fighe, serpenti, per pidlazinnya - archi. In gruppi

є aiutanti per la prevenzione della piattezza, per traballanti gor che

Giusto

sviluppando

dії.

Vihovateli

manifesto

creatività

colpevolezza

preparazione

distaccato

materiale per il rifornimento di sport kutochkі in Dribne fіzkulturne

La proprietà è collocata in modo tale da essere più accessibile ai bambini.

I componenti principali di una pannocchia sana - calma e ruh - colpevole

aderire correttamente al regime giornaliero del bambino. Ecco perché è stato creato in gruppi

conferma.

conferma

є

budіvlі

marchio budinochki,

diverso

sopportare,

piega

non appropriato.

"telefona" mamma al telefono, ammira la foto, sdraiati

morbidi, bei cuscini e kilimki.

Affinché il mezzo che sviluppa il soggetto sproni il bambino a farlo

nuovo attività rukhovoї, ha preso nota della mia salute,

modifica,

mobile.

insegnanti

bagatorazovo cambia il centro e il design del luogo. Deve essere presente al gruppo

Aiutanti e materiali sono sempre noti ai bambini ordinanti.

Per la soluzione del problema della salute mentale dei bambini in asilo nido

è stata creata una stanza di sviluppo psicologico, in cui

rilassamento

emotivo

m'azovogo

voltaggio:

doshch", una fontana luminosa, una colonna d'acqua, aiuti per lo sviluppo di

motilità e sensorialità, ecc. Gabinetto di sviluppo psicologico diviso in

zone: iniziale, giocosa, relax. Particolare spazio è occupato dal gioco

rilassamento

attrezzatura

polifunzionale

modulare

posseduto, che ti permette di cambiare rapidamente la situazione del gioco, morbido

kilimki, giocattoli lavorati a maglia, cuscini con erbe calmanti,

cassette audio

musicale

record.

Psicologo dell'educazione

condotta

diverso

rilassamento,

corsi di formazione

i bambini in età prescolare imparano a schernire con le loro emozioni.

Per modellare le basi della sicurezza per i bambini in situazioni di traffico

ruhu funzionante "DAIchkin mistechko", dotato di diversi

tipi di auto, grande svetlofor, pіdlogovymi e bib road

cartelli, giochi didattici da parete e da terra, cartellonistica su

il tema della circolazione stradale e in.

Per visite preventive allo studio medico

attrezzature per attrezzature speciali: lampade al quarzo e battericide,

Ingalator, Vanni per NIG, Tubus-Quartz, Chase Chizhevsky, ecc.

miglioramento della salute

є

naturale

ambiente confortevole, razionalmente organizzato e ricco

beni e materiali vari.

Efficienza

salute e sicurezza

impossibile

Batkiv.

Batkivsky

collezione

padri, sui quali si discute e si accettano maggiormente le decisioni

cibo

vita

torsione

zvichki

uno stile di vita sano nel giardino di un bambino ea casa. I raduni si tengono alla vista

officine,

gare,

zmagan,

collezione

rіznomanіtnі: “Tatu, mamma, io - famiglia sana"," Come diventare sani,

"letterato

pisciohid"

vicorista

consultazioni

mostre tematiche, look around-concorsi

"Auto sulla nostra strada", "Modello della nostra zona"), questionario.

I vecchi sono addestrati in bachiti, piegati, riccamente sfaccettati, vihovannya ditini.

istruttore

cultura fisica

assonnato

infermiera

organizzare

un laboratorio per padri di bambini

proprio a casa menti.

passaggio

abbigliamento sportivo

santo

padri

"Divertimento

atletico

informazioni vykoristuetsya in batkіvskih kutochki, nelle cartelle di riconfezionamento

“Rukh è la base della salute”, “Winter walk”, “Yak veste un bambino

camminare", "Pulirsi i denti correttamente" troppo sottilmente.

permettere

prendilo

Batkiv

dormire

salute del corpo del bambino

MODELLO DI INTERAZIONE SOGGETTIVA SOFTWARE

FORMULAZIONE NEI BAMBINI PRESCOLARI NELLA PRESENTAZIONE DI PRO LIFE

DITINA

ISTRUTTORE Z

Cultura fisica

Terapeuta VCHITEL-SPEECH

MUSICALE

KERVNIK

INSEGNANTE-PSICOLOGO

BATKI

VIKHOVNIK

Promuovi l'interesse

bambino prima dello stampaggio

Aumento

salutare

spazio

Crea la mente per plasmare l'aspetto dei bambini

salutare

finire

azione inutile

Formuvati

notifica circa

valore per uno stile di vita sano

sviluppo della creatività

opportunità

persone.

Spryati

miscuglio di menti

emotivo

sprinyattya

Formuvati

automassaggio

articolatorio

apparato,

articolazione

ginnastica.

Rozvivati

non verbale

Formulazione di notifiche circa

paesi diversi

sentirsi come persone, circa

consumare le persone

splkuvani, psicologico

comfort

Formare i nuovi arrivati

motilità globale;

finire

capacità fisica

Lista di referenze

Avdeeva N.M., Knyazeva N.L., Sterkina R.B. Bezpeka: capo aiuto

sicurezza

vita

anziano

età prescolare - San Pietroburgo. "INFANZIA-PRES", 2003.

Bannikova L.P. Programma di miglioramento della salute per i bambini in età prescolare

Installazioni Telnykh: aiuto metodico. M: TC Sfera, 2007.

Pedagogia prescolare. Vidavnitstvo "INFANZIA-PRES", 2005.

Druzhinina V.R., Paranicheva T.M. La routine quotidiana di un bambino in età prescolare. - M:

Ventana-Graf, 2004.

Ezushina O.V. Un abetka di una corretta alimentazione. - Volgograd: Vchitel, 2008.

Bambino sano: un programma per migliorare la salute dei bambini presso il DOP / Ed. Z.I.

Bereznevy. - M: TC Sfera, 2005.

Kartushina M.Yu. Scenari di benefici per la salute per i bambini di 4-5 anni.

M: TC Sfera, 2005.

Libro di aiuto metodico “Doluchaemo doshkіlnât in modo sano

vita" - Mosca 2012.

Rivista scientifica e metodica "Instructor of Physical Culture" 2010.

Novikova I.M. Formare una dichiarazione su uno stile di vita sano

tra i bambini in età prescolare - M.: Mozaika - Sintesi, 2009.

11. Aiuto agli educatori della DNZ “Formulazione di una dichiarazione sulla salute

stile di vita per i bambini in età prescolare”, Mosca 2010.

Mangiamo correttamente. Per coloro che cercano DOP, qual è il costo di

programma "Rozmov sul mangiare corretto" / ed. - Ordine. Sì. Klimovich.

Volgograd: Vchitel, 2000.

Sokolov

Zdorov'yazberigayuchi

tecnologie

illuminante

processi.

pratico

innovativo

"Narodne

illuminismo".

addendum

PIANO A LUNGO TERMINE PER LA FORMULAZIONE DEL WORKSHOP

VI PRESENTIAMO CHILDREN PRO LIFE

Quelli

organizzato

illuminazione

attività

manager

Interazione con i soggetti

processo di illuminazione

VERESEN

"Sono umano"

Formuvati

notifica circa

persone come una

istot vivente,

che abitano la terra.

espandere e chiudere

notifica circa

vita elementare

persone

Psicologo dell'educazione

Rozmov "Io sono quell'altra gente"

sull'aspetto e l'identità delle persone.

Rilassamento giusto

"Più costoso nella foresta incantata"

Meta: znyatya m'yazovy ta

tensione emotiva,

lo sviluppo rivela quella fantasia.

Gres musicale

Dozvillya "Pulizia e salute"

Meta: messaggio fisso

sulle implicazioni per la salute

sanitario e igienico

procedure.

Robot con i padri

Consultazione "Protezione

regime al vivaio"

"Verdure, bacche

frutta - la maggior parte

riccio

prodotti"

Conosci i bambini

capo dzherelami

vitamine - frutta,

verdure e frutti di bosco

importanza per

organismo.

"Sono sano

malattia"

Specificare l'applicazione

bambini sulla salute

diventare malaticcio

persone; rozkrit

il motivo degli atti

malato, malato

sanitario dotrimannyam

norme igieniche

Zhovten

"Interno

organi persone"

Continua

forma nei bambini

elementare

notifica circa

corpo umano, yoga

organi interni di quelli

significativo.

Insegnante-psicologo Relax

destra "Posa calma"

"Cam"

Scopo: rilassamento, calma

"Collaborazione con altre persone"

Meta: forma capisci

la necessità di interazione umana

con altre persone.

Gres musicale

Rozvaga "In forma

Timoshi nella città della salute'yachkiv"

impostato su umido

salute

Azione teatrale

"Che tipo di fungo è più bello"

Meta: chiusura notifica

circa non sicuro per le persone sane

"Più costoso

Principe Kisnyu"

formare la conoscenza di

edificio interno

nasale, dicale

Sistemi umani.

Formuvati

annuncio di lavoro

organi okremih che

sistemi corporei

persone come una

meccanismo.

funghi, sulle regole della cassaforte

comportamento della volpe.

“Steven quello

innaturale

Insegna ai bambini a separarsi

funghi a colpo d'occhio

Robot con i padri

Consultazione

"Comportamento autoprotettivo in

megalopoli"

CADUTA DELLE FOGLIE

"I nostri aiutanti

(wuha, nіs, ochі) "

Formuvati

elementare

notifica circa

corpo umano, yoga

organi sensibili a quelli

significativo.

Insegnante logopedista

Testa di enigmi sui denti

Gres musicale

Gra "Complimenti"

Gras "Bacchetta di Charivna"

Robot con i padri

Consultazione "Dato

bambini sulla salute, sono sano

modo di vivere"

Consultazione "Schema di raccolta

Concorso malyunkiv "Il mio Kohaniy

fine settimana"

"Culturale

igiene

Consolidare le conoscenze su

culturale-

igienico

campanelli, regole

oggetti koristuvannya

"Carie e yoga

prevenzione"

Formuvati

notifica di bambini circa

la necessità di accudire

denti che svuotano la compagnia.

SENO

"Abito a

grande nebbia"

Formuvati

notifica di bambini circa

fattori inutili

al centro del grande luogo,

cosa versare

Sono persone sane.

Impara al riguardo

regole spensierate

comportamento per le strade.

Insegnante-psicologo Relax

a destra "Zoryane dihannya"

Meta: principianti

controllo notificato

processo dihal;

rilassamento e miglioramento

tono emotivo

Gres musicale

Lyalkov vistava

"De Timosha è sano"

iniezione di dovkil

ottimo posto per la salute,

regole di comportamento sicuro

Robot con i padri

Consultazione "Yakim buvay"

Consultazione "Prevenzione

piedi piatti nei bambini"

"Camminare per

salutare"

Formuvati

notifica circa

importante per la salute

gente della città

passeggiate, organizzazioni

ruchovoy

attività pid ora

passeggiate, termali

SICHEN

"Bambino a casa"

Formuvati

notifica di bambini circa

articoli casalinghi

Immagino cosa

dzherelami

Psicologo dell'educazione

Rozmov "Zustrichi in passeggiata"

Meta: modellare l'aspetto

bambini su possibili non sicuri

situazioni a contatto con

"Cosa vuoi mati

Cogliere sane abitudini di vita,

rispettoso

impostare il tuo

organismo; chiariscilo

Gres musicale

Ascoltare un album musicale

Pori rock di PI Tchaikovsky

sui prodotti originali

Robot con i padri

Praticamente impegnato "Grayemo

insieme a un bambino"

SICHEN

"Il ruolo di Zoroo in

vita umana"

Mostra il ruolo di Zor in

vita umana,

conoscimi

caratteristiche di Budov

occhi. Vchiti dbati

liuto

"Sono pishohid e

passeggeri"

Avvicinamento

notifica di bambini circa

trasporto importante per

bel posto,

regole di transizione

strade e comportamenti in

trasporto

Psicologo dell'educazione

Besida "Sul gioco maidan"

Meta: modellare l'aspetto

bambini su jerel

potenziale svantaggio su

gioco maidanchik, sulle regole

comportamento sicuro su

passeggiate.

Gres musicale

Rozvaga "Alla nebbia

zdorov'yachkiv"

Meta: modellare svіdome

impostato su umido

salute, vihovuvati bazhan

parlare della tua salute

Robot con i padri

Consultazione "Televisione e

computer - amici chi nemici "

Consultazione "Posizionamento corretto

ditini - costipazione di garnoi

sviluppo fisico"

"Affari non sicuri

su pishohidny

pezzi di strada"

Conosci i bambini

situazioni non sicure,

cosa dare la colpa

pishohidnoy parte della strada

"Televisione,

computer che

salutare"

Formuvati

notifica di bambini circa

shkіdlіy su

ciao pc

Televisore; conoscenza

3 vie turboti pro

sono sano

koristuvannya

computer che

televisore

BEREZEN

"Immagine sana

la vita con i grandi

Muffa nei bambini

notifica circa

necessità

dbat pro

Sono in buona salute, circa

magazzino di sani

modo di vivere

l'organizzazione lo consente

posto.

Psicologo dell'educazione

Gioco situazionale con elementi

spettacolo teatrale "Gatto e zhachok su

Goydalk”, “Macchina”, “Aiuto

bilchenyata"

Insegnante logopedista

Spettacoli messi in scena

Robot con i padri

Consultazione "Vpliv

clima psicologico del mondo

Ciao Baby"

Scambio di documenti per cucinare

Cannucce marroni "Deliziose, marroni,

disponibile"

"Hartuvannya"

Avvicinamento

notifica di bambini circa

segni di salute

disturbi; motivi

raffreddori zahvoryuvan

e ruoli di guardia

visite

"Regime quotidiano"

Formuvati

Annuncio sulla modalità

il giorno di quel significato yoga dentro

vita umana. Vchiti

installare

reciprocamente

tempo di finirlo

persone diyalnistyu

KVITEN

"Più costoso

il Paese della Salute"

Leggi dbati pro

alla mia salute, unikati

situazioni

Salute Skoda

Psicologo dell'educazione

Gra-storia situazionale

"Vypadok ai lamponi", "Iriski"

Meta: Arricchito con Dosvidom

interazione efficace in

situazioni di conflitto di interessi

Insegnante logopedista

Preparazione dei poster "Salute

stile di vita”, “Vitaminny

caleidoscopio"

Gres musicale

Dozvillya "Chi vive con la volpe"

Meta: chiudi le notifiche su

regole di comportamento sicuro in

fox pid hour zustrіchі z sconosciuto

creature, su dbaylive

imposta alla natura

Lyalkove

omaggio

"Come la natura per noi

aiuto

buti sano"

Avvicinamento

notifica circa

importante per la salute

fattori naturali

"Lo so

vitamine incernierate»

Conosci i bambini

vitamine; data

notifica circa

maggior parte

più ampio

prodotto - dzherela

vitamine

"In sicurezza

comportamento su

Insegna ai bambini le regole

comportamento in strada, de

può e non può camminare,

schob non zavdat shkodi

la tua salute

Psicologo dell'educazione

Relax "Spiaggia che sonno

Galyavin", "Allungato -

ubriaco"

Meta: sviluppo di m'yazovy

controllo, eliminazione

psico-emotivo

voltaggio.

Insegnante logopedista

Razuchuvannya con figli di ruoli a

Esibizione teatrale

"tubo"

"Roslini navcolo

Formuvati

notifica circa

autorità

rose medicinali,

conoscimi

pratico

vittorie

uno di loro.

Gioco di ruolo

gra "Licarnia"

Formuvati

notifica circa

possibilità

miglioramento della salute

per aiutare il fisico

giusto, punto

massaggio, ginnastica per

Katerinich Nadia Sergiivna,

Vambold Irina Johannesivna,

filatori

MKDOU "Giardino per bambini "Sonechko"

M. Tarko - Vendita del distretto di Purovsky.


“La turbina sulla salute è il lavoro più importante di un vihavatel. Nella vita della radiosità, la bontà dei bambini, giacciono nella loro vita spirituale, svetoglyad, sviluppo rozumovy, conoscenza intellettuale, fede nelle proprie forze "

VA Sukhomlinsky

I risultati del diventare bambini sani in età prescolare hanno mostrato che ci sono molti bambini tra i popoli di Pivnochi e Tubing. Le ragioni principali per incolpare questa malattia nei bambini sono il contatto con adulti malati di tubercolosi, e il più pericoloso è manifestarsi in modo associale con disturbi, poiché soccombono al piacere.

Considerando profondamente questo problema, il Dipartimento della Pubblica Istruzione del Distretto di Purivsky, seguendo le raccomandazioni di un medico - un phthisiatrician e un medico - un pediatra, dal 1996, l'asilo nido "Sonechko" è stato convertito nell'ipoteca primaria della scuola materna comunale del asilo nido "Sonechko" su guardo quella ripresa. visite e procedure preventive e di miglioramento della salute.

Abbiamo un gruppo. Ci sono bambini dai tre ai sette anni, per lo più di nazionalità indigena, che vivono vicino al distretto di Purovsky (Kharampur, Khalyasovey, Samburg toshcho) per il pediatra e il phthisiatrician del distretto diretto, per i certificati sociali famiglie svantaggiate per la supervisione diretta dell'amministrazione e dell'amministrazione del distretto di Purovsky al dipartimento dell'istruzione.

Il nostro lavoro speciale è stabilito є postіyny ruh per il contingente infantile. Termini di trattamento profilattico, modalità di promozione e riacquisto in un asilo nido dall'ordinanza del Ministero della tutela della salute n. il risultato e l'ostezhennia (test di Mantoux, esami del sangue, sezioni) con disturbi bacillari .

Il programma "Salute" è in fase di attuazione per promuovere forme efficaci di miglioramento della salute dei bambini per le menti di un asilo nido, per attribuire una vita sana ai bambini in età prescolare.

Le tecnologie illuminanti metasanitarie per la sicurezza dei bambini nelle menti dell'informatizzazione complessa per educare alla possibilità di preservare la salute, per formulare la conoscenza necessaria, infondendo che la conoscenza non è solo un carattere illuminante di vita, ma anche un modo sano di vita, leggi vittoriosa e porta via la conoscenza dalla vita di tutti i giorni.

La salute, come oggetto di tecnologie salutari e di conservazione dell'ulcera:

  1. Fisico sano.
  2. Sono mentalmente sano.
  3. Sociale sano.
  4. Sono mentalmente sano.

Criteri di valutazione della salute:

  1. Il riven della pratica.
  2. Valutazione della disponibilità shkidlivy zvichok.
  3. La manifestazione di difetti fisici.
  4. Modalità di guida ottimale.
  5. Mangiare razionale.
  6. Zagartovuvannya e igiene speciale.
  7. Emozioni positive.
  8. Stato sociale.

Principi delle tecnologie salutari e di conservazione dell'ulcera:

  1. il principio "Non essere cattivo!";
  2. il principio di visibilità e attività;
  3. sicurezza del processo sano e ulcerativo;
  4. sistematicità e coerenza;
  5. il principio di accessibilità e individualità;
  6. sviluppo universale e armonioso di caratteristiche speciali;
  7. tracciatura sistemica dell'avanzamento e della riparazione;
  8. accumulo incrementale di infusioni che migliorano la salute;
  9. adeguatezza del secolo del processo sano e di conservazione dell'ulcera e in.

Forme da prendere: dai metodi profilattici vikoristannym;

  1. musica funzionale iztosuvannyam;
  2. z cherguvannyam prende l'attività rukhovy alta e bassa;
  3. entrare attraverso il centro sanitario;
  4. creazione di un mezzo ulcerativo sano.

Ottieni tecnologie sane e che preservano l'ulcera:

1. Raddrizzamento di Koshti rukhovoї:

Elementi ruhіv (camminare, grandi, tagli di capelli, lancio);

Fisicamente giusto;

Cultura fisica, educazione fisica ricreativa, giochi di rotolamento, ginnastica,

automassaggio e

2. Forze curative della natura (bagni per dormire e rinfrescanti, procedure idriche, fitoterapia, inalazioni).

3. Fattori igienici (vikonannya di vimog sanitario e igienico, igiene speciale e enorme, aerazione, riordino vologa, regime giornaliero dotrimanny ....)

Metodi di tecnologie salutari e di conservazione dell'ulcera: metodo frontale, di gruppo, pratico, pіznavalna gra, metodo di gioco, metodo di zoom, metodo di prestito individuale.

Іsnuyu takі accetta:

1. Protettivo e preventivo (igiene speciale e educazione all'igiene).

2. Compensativo-neutralizzante (cultura fisica, miglioramento della salute, dita, ginnastica dychal, educazione fisica ricreativa, massaggio ...)

3.Stimuluyuchi (elementi zagartovannya, priyomi psicoterapia, fitoterapia).

Per il miglioramento di questa salute e sicurezza, sono inclusi i seguenti componenti:

  1. Mangiare razionale.
  2. Ottimale per il corpo - attività rukhova.
  3. Dotrimannya routine quotidiana
  4. La parte anteriore dello shkidlivih zvichok e la modanatura dello zvichok marrone.
  5. Miglioramento della resistenza psicoemotiva.

Effettuiamo la diagnostica della salute dei bambini. Diagnosi - il processo di riconoscimento e valutazione del biologico individuale caratteristiche sociali persone, tlumachennya che zagalnennya otrimanih dati sulla salute.

Metadiagnostica di bambini sani - per comprendere un bambino sano, il suo sviluppo armonioso. Diagnosticando bambini sani, in pratica vedono due linee rette:

  1. valutazione dello sviluppo fisico;
  2. valutazione delle capacità fisiologiche del corpo (riserva di salute).

La ragione principale del lavoro di successo di qualcuno direttamente potrebbe essere sistemica meno evidente.

Impara dieci regole d'oro di salute e sicurezza:

  1. Prendi confidenza con la tua routine quotidiana!
  2. Ottieni più rispetto per il cibo!
  3. Altro collasso!
  4. Dormi vicino alla stanza fredda!
  5. Non spegnere la tua ira, lascia che pronunci il suo nome!
  6. Impegnarsi costantemente in attività intellettuali!
  7. Scaccia la rabbia che nudga!
  8. Reagisci adeguatamente ai baffi e mostra il tuo corpo!
  9. Cerca di catturare quante più emozioni positive possibili!
  10. Tenetevi occupati solo di bontà!

La nutrizione, come sempre, era di fronte agli insegnanti in questo modo: "Cosa hai bisogno di imparare e imparare?". Tecnologie sane e sicure danno loro un alimento in più: "Come leggere?". Il meta del titolo è più corretto, l'ultimo è l'educazione all'armonia dei bambini, senza danni per la loro salute.

Come un bambino, inizia a girare nella nebbia, cambia spesso campo, mettiti in posa, appoggia la testa sul tavolo, volontariamente e volontariamente compagni, questo è un segno sicuro che sei già esausto. Marno layati yogo chi namagatisya zmusiti zіbratisya. Tuttavia, non accettiamo più nuove informazioni, ma è improbabile che la dieta sia corretta. Dosvіdcheny io insegnante rispettoso una volta zrozumіє e vіdraguє.

Se vuoi andare all'asilo, darti l'opportunità di prendere parte attiva in modo indipendente alla tua educazione, quindi l'energia e l'interesse da prendere non sono esauriti e, di conseguenza, il bambino è così soffocato dal processo del bambino che prende via più conoscenza, più bassa con alimentazione passiva e noiosa.

È stato a lungo visto che nel periodo prescolare, nei bambini, si stabilisce la comprensione di una vita sana e si formano le loro manifestazioni sul nuovo. Se siamo organizzatori armoniosi ed equilibrati del lavoro con i bambini, diventeremo una base preziosa affinché i bambini possano vivere per tutta la vita e servire la loro buona salute per un anno.

Tecnologie sane e sicure, questa bacchetta-viruchalochka, come aiuto ai più piccoli e a coloro che si dimenano, in modo che la vienna fosse una gioia. Fondamentalmente, per preservare la salute dei bambini, gli insegnanti avanzati ricorrono a metodi goffi e divertenti.

Nel mondo di ciò, poiché i bambini in età prescolare iniziano a stancarsi, suggeriamo loro di soffocare una pausa dinamica da 2 a 5 whilin, ad esempio, lo Scultore e la figura, Il mare è hvilyuєtsya .

Non è necessario scegliere l'ora e il luogo esatti per una ginnastica così necessaria come la ginnastica per gli occhi. Saranno sufficienti uno o due whilin per l'esecuzione di її. ("Metelik", "Parkanchik", "Sovonok".).

Lo stesso si può dire della ginnastica dihal. Kіlka hvilin per controllare il respiro giusto non è sedersi, e il fetore è nuovo badori, forze spovneni. Questo è lo sviluppo dell'apparato dyhal, la gestione delle vie respiratorie, l'arricchimento del corpo con l'acidità, inoltre, l'allenamento tse dodatkove di mov, wimovi.

Conduciamo ginnastica o ginnastica dopo il sonno. Vikonuemo proprio sul divano, percorri i sentieri della "salute". Il nostro fetore è spezzato dalle nostre stesse mani (i nostri gudzik, grandi namistin, bastoncini di plastica, tappi di sughero sono sottili). Eseguito zagartovannya - procedure idriche, pulizia, bagnatura nig, bagnatura calda.

E ha anche effettuato gargarismi con erbe, una procedura che viene eseguita senza interruzioni dai medici.

Un indicatore di salute, che può essere una stretta connessione con lo sviluppo fisico di un bambino, є stan її fermare. In modo che il bambino possa camminare, camminare, strisciare senza obmezheniya, її i piedi dovrebbero essere sani. Suggeriamo per la prevenzione della piattezza, giustamente, "Mlyn", "Artist", "Praski", ecc., Oltre a percorsi "sani", sacchettini con piselli, cereali.

Subito stepplatforms da eseguire sotto musica ritmica: sotto forma di ginnastica di rango, parte delle lezioni di educazione fisica, dozville chi è santo. Qui puoi schiaffeggiarli, sederti sopra, calpestarli, schizzarli. È giusto il Qi, che richiama l'attività attiva degli organi della circolazione sanguigna e il respiro, che stimola i processi di scambio, è semplice per la sua struttura ruvida ed è facilmente accessibile ai bambini.

Un ottimo elemento di occupazione fatiscenteGiochi. Ovviamente, è necessario controllare, in modo che un gioco del genere non si trasformi in una raffica di emozioni senza tregua. Tse maє buti gra piccola e media attività. E, ovviamente, è colpa dell'età del bambino, dello sviluppo di її, ma del pre-fiume nell'ambiente di canto (per l'adozione all'aria aperta). Colpevole ma buono e ora її spesa (prima di andare a letto puoi essere calmo, calmo e inoltre, dopo una giornata di sonno, puoi essere indirizzato a quelli che stimolano l'attività dei bambini). "Siediti un coniglietto bianco", "Trova un oggetto" per bambini. І per i bambini più grandi "Gambe come pidlog" e così via.

Ebbene, i bambini, crescendo, hanno bisogno di rilassarsi. Garantiamo per loro, li mettiamo su musica classica, battiamo le registrazioni audio dei suoni della natura. . Rilassamento


I più piccoli possono essere vendicati e infranti giochi con le dita. Il fetore fa bene all'insegnante, che dovrebbe amarli, perché non avevano bisogno di un addestramento speciale. Sappiamo che solo le mani della mano aiutano a sollecitare non solo le mani stesse, ma anche le labbra, lo sanno Rozumov. Nel corso dei movimenti delle dita, vengono attivate le capacità motorie delle mani e, allo stesso tempo, viene vibrata la vivacità, asciugandosi con le mani. Pronunciamo con voce rauca i giochi "La mia famiglia", "Finger - boy", "Cabbage" e così via.

È meglio insegnare ai bambini a prendere quel gri dall'armonium. Educazione sana, tse, krіm dell'insegnante più eloquente e creativo, tobto. piano creativo yoga.

Puoi calmare e rilassare il bambino per un'ora dipingendo con i farb per chiedere aiuto dita. Qui io abilità motorie eccellenti pratsyuє, e una persona mentalmente piccola rozkripuєtsya, e la fantasia z vyavayu può scatenarsi.

Versare positivamente nel campo dei bambini è quel robot con plastilina e argilla.

Terapia kazaka vincere per il lavoro psicoterapeutico e in via di sviluppo. Una fiaba può essere raccontata dai grandi, oppure può essere raccontata in gruppo.

Occupato ritmoplastica dirigere allo sviluppo armonico della specialità, plasmare dallo sviluppo delle abilità di danza, che promuove lo sviluppo della cultura globale del bambino. I bambini hanno il diritto di vincere il diritto, che l'apparato m'azovy e vibrare la posizione corretta e la giusta coordinazione dei movimenti. Inoltre, i ragazzi imparano diversi modi di camminare, conoscono questi piccoli balli, hanno il diritto di giocare a giochi che sviluppano flessibilità, musicalità, coordinazione e orientamento nello spazio aperto, che prepara i bambini a un'attività vittoriosa.

Aiuta a conoscere il benessere psicologico del bambino, a calmarsi, ad allenare la memoria e il rispetto igor iz piskom.

Prepararsi per la scuola non è solo il piacere e la lettura di un bambino, tutto è più ricco. Impara a leggere e rispettare un alunno di prima elementare può sentirsi molto a disagio a scuola, in una relazione con questo compagno, chissà spilnu mova conoscere cose nuove, andare facilmente a contatto e magari avere il proprio pensiero innescato, come un cicavo letto, oltre che fisicamente. Tali bambini sono impressionati a modo loro e la malattia è più comune. Per gli stessi motivi educazione prescolare può essere armonioso, complesso, non circondato da un rahunka e da una foglia. Slid urіznomanіtnіti dozvіllya bambini danze, cultura fisica, creatività, musica solo.

In questo modo, le tecnologie salutari possono essere considerate come una delle idee innovative del 21° secolo e come un insieme di metodi e metodi per organizzare l'educazione dei bambini in età prescolare, senza danni per la loro salute.

È ancora più importante che le tecnologie per la cura della pelle considerino un piccolo miglioramento nella promozione della salute e la vittoria nel complesso di attività sane e sane nel risultato formerebbe la motivazione di un bambino per uno stile di vita sano, uno sviluppo migliore e non complicato.

Alla fine, possiamo dire che dietro le borse diagnostiche, i nostri figli hanno una malattia bassa. I nostri figli diventano più attivi, vibranti, sprytnymi, misericordiosi e capaci di crescere armoniosamente.

Tecnologie moderne per la salute e la prevenzione delle malattie

Scopri tecnologie pedagogiche sane e amichevoli

Ora trascorsa al regime del giorno

Caratteristiche della metodologia

Vidpovidalny

1. Tecnologie per salvare e stimolare la salute

Ritmoplastica

Non prima di 30 min. dopo te ne vai, 2 volte al giorno, 30 min. dal Medioevo

Restituisci il rispetto per il valore artistico, la grandezza dell'interesse fisico e la proporzionalità alle esibizioni secolari dei bambini

gres musicale, vihovateli DOP

Pause dinamiche

Prenditi un'ora, 2-5 min., al mondo dei bambini

Vihovateli

Ruhlivy e giochi sportivi

Come una parte di un'attività di educazione fisica, durante una passeggiata, stanza di gruppo- piccolo dal livello medio di friabilità. Giornata per tutte le età

I giochi si svolgono tutti i giorni fino all'età del bambino, il mese e l'ora del її. DOP ha meno elementi di giochi sportivi

Vihovateli.

Rilassamento

Avere qualche avventizio avventizio. Non appena divento bambini e obiettivi, l'insegnante determina l'intensità della tecnologia. Per tutti i gruppi del secolo

Puoi suonare musica classica calma (Tchaikovsky, Rakhmaninov), suoni della natura

Vihovateli

Tecnologie di stiratura estetica

Si realizzano nelle occupazioni del ciclo artistico ed estetico, con la partecipazione di musei, teatri, mostre, ecc., concepiti come luogo sacro. Per tutti i gruppi del secolo

Lavora sulle lezioni per il programma DNZ, nonché per un programma di chiamate appositamente pianificato. Particolarmente importante è il lavoro della famiglia, attaccata ai figli del gusto estetico

Usі educatori DNZ

Ginnastica con le dita

W giovane età singolarmente o con un sottogruppo della giornata

Vihovateli, logopedista

Ginnastica per gli occhi

Shchedno per 3-5 min. in be-yak ora libera; maggese per l'intensità dell'esplorazione stellata fin dalla giovane età

Noi insegnanti

La ginnastica è dihal

Assicurati di mandare in onda l'appuntamento, dai istruzioni all'insegnante ai bambini sull'igiene obov'yazkovu del naso vuoto prima della procedura

Noi insegnanti

Ginnastica pidbagyorliva

Schodenno dopo il sonno diurno, 5-10 min.

Forma di esecuzione del taglio: proprio in grembo, largo vmivannya; camminare con tavole costolate; ampia stanza luminosa con camere da letto fino a un gruppo con differenza di temperatura nei locali e altri letti incolti DOP

Vihovateli

Ginnastica korigyucha

In diverse forme di cultura fisica e lavoro sanitario

La forma di svolgimento del deposito in base al compito assegnato e al contingente di bambini

Vihovateli

Ginnastica ortopedica

In diverse forme di cultura fisica e lavoro sanitario

Vihovateli

2. Tecnologie per uno stile di vita sano

Educazione fisica

2-3 volte al giorno nei palazzetti dello sport e della musica. Inizio secolo - al gruppo kіmnati, 10 min. Giovane età - 15-20° secolo, mezza età- 20-25 min., secolo anziano - 25-30

Le lezioni si svolgono secondo il programma, per il quale viene svolto ulteriore lavoro supplementare. Prima dell'occupazione, è necessario aerare bene la stanza

Vihovateli

Problem-igro (formazione igro e igroterapia)

All'ora del giorno, puoi farlo nell'altra metà della giornata. L'ora del suvoro non fissata, maggese nel giorno, fissata dal maestro

Le attività possono essere organizzate senza memoria per i bambini, per il coinvolgimento aggiuntivo di un insegnante prima del processo di attività di gioco

Vihovateli

Automassaggio

Cadono sotto forma di obiettivi fissati dall'insegnante, sessioni e varie forme di cultura fisica e lavoro sanitario

È necessario spiegare al bambino la gravità della procedura e dare ai bambini una conoscenza elementare su come non ferire il proprio corpo.

Vihovateli, infermiera

Punto di automassaggio

Da tenersi prima dell'epidemia, nei periodi autunnali e primaverili, sia un'ora per l'insegnante del secolo anziano.

Da eseguire rigorosamente secondo una tecnica speciale. Mostrato ai bambini in parti raffreddori e disturbi degli organi ENT. Materiale di ricerca

Vihovateli, infermiera.

3. Tecnologie correttive

Tecnologie di infusione musicale

in varie forme di cultura fisica e lavoro sanitario; oppure occupato 2-4 volte al mese

Vykoristovuyutsya come zasib aggiuntivo come parte di altre tecnologie; per lo stress znyattya, l'umore emotivo pіdvischennya che in.

Noi insegnanti

Terapia kazaka

2-4 lezioni al mese per 30 min. dalla maggiore età

Zayattya vikoristovuyut per il lavoro psicologico terapeutico e di sviluppo. Una fiaba può essere raccontata ai grandi, oppure può essere una spiegazione di gruppo, il consiglio non è una persona, ma un gruppo di bambini

Vihovateli

Tecnologie intrise di colore

Come occupazione speciale 2-4 volte al mese, maggese nell'impostazione dei compiti

È necessario dare particolare rispetto alle combinazioni di colori degli interni del DOP. I colori scelti correttamente cambiano la tensione e muovono l'umore emotivo del bambino

Vihovateli

Tecnologie di correzione del comportamento

Sessioni da 10-12 per prendere 25-30 min. dalla maggiore età

Condotto per metodi speciali in piccoli gruppi di 6-8 osib. I gruppi sono piegati per un segno: i bambini con problemi diversi sono meno impegnati con il gruppo. Le lezioni si svolgono in forma di gioco, per utilizzare strumenti diagnostici e protocolli da adottare

Vihovateli

Ritmo fonetico

2 volte a settimana dal secolo più giovane, non prima del successivo dopo 30 min. allora vai. Alle sale della cultura fisica e della musica. ml. secolo - XV secolo, secolo anziano - 30 ° secolo.

Vihovateli, logopedista

"Certificato di pubblicazione" serie A n. 0000677, serie A n. 0000678 modificato il 9 aprile 2012. ricevuta №62502649561190

Richiedi insegnanti educazione prescolare Regione di Tyumen, Circondario autonomo di Yamalo-Nenets e Circondario autonomo di Khanty-Mansiysk materiale metodico:
- Certificato pedagogico, programmi d'autore, sussidi metodologici, presentazioni di pre-occupazione, giochi elettronici;
- Abstract e scenari particolarmente dettagliati per lo studio di attività, progetti, master - class (anche video), form work dagli stessi da parte dei docenti.

Perché è importante pubblicare con noi?

È facile inviare il tuo harn al robot alle basi. Vittoria il modulo sottostante

Studenti, dottorandi, giovani adulti, come vittoriosa base di conoscenza nei loro robot addestrati, saranno i tuoi migliori amici.

Posto su http://allbest.ru

lavoro del corso

Formazione di uno stile di vita sano nei bambini dell'età prescolare più anziana

Iscrizione

Sono un bambino in età prescolare sano

Un perfetto sviluppo fisico e un bambino sano sono la base per la formazione di caratteristiche speciali. L'età prescolare è il coronamento delle fondamenta della salute fisica e mentale. In considerazione dello stato psichico e fisico della popolazione, se divento sano, avrò un benessere agiato in generale, allora il problema di formare le basi per un sano stile di vita nei bambini viene presentato in suspense quotidiana pertinente, tempestivo e pieghevole.

Età stessa fino a sette anni come sviluppo intensivo degli organi e formazione di sistemi funzionali del corpo, vengono poste le caratteristiche principali delle caratteristiche speciali, si forma il carattere. È importante in questa fase formare nei bambini le basi della conoscenza e delle abilità pratiche di una vita sana, essere consapevoli della necessità di un'educazione fisica e sportiva sistematica.

Alla salute dei bambini si aggiungono molti fattori negativi: la situazione ambientale, che sta peggiorando, una diminuzione del livello di vita in generale nel Paese, una diminuzione del livello delle garanzie sociali per i bambini nelle aree di educazione spirituale e sviluppo fisico, matrimonio a un'ora e un costo nei padri per la completa soddisfazione dei bisogni dei bambini, aumento del numero di famiglie diverse, così come il campo di quell'orientamento matrimonio di famiglia.

Oggi, in uno stile di vita sano, siamo ragionevolmente attivi nell'attività delle persone, finalizzata a salvare e migliorare la salute. La formazione di uno stile di vita sano può iniziare già nella gabbia del bambino. Tutta la vita di un bambino in età prescolare può essere indirizzata alla conservazione di quella salute. La base è il lavoro di educazione, cultura fisica e integrazione del lavoro, l'attività di coppia dell'insegnante e del bambino durante il giorno. Il metodo di lavoro sanitario nel DNZ è la creazione di motivazione per prendersi cura della propria salute e benessere.

È necessario imparare a prendersi cura della propria salute. È importante servire coloro che sono trascorsi durante l'infanzia. Pertanto, la priorità è data all'istruzione prescolare, al miglioramento odierno della salute dei bambini, alla formazione di uno stile di vita sano per loro e anche alla necessità di un lavoro regolare con diritti fisici. È ora di mostrare cosa Ora di riposo il numero di bambini sani in età prescolare è cambiato in misura minore ed è diventato meno del 10% del contingente di bambini, come a scuola.

Tuttavia, come prima, c'è un "perossido" di programmi educativi delle fondazioni prescolari nella preparazione delle materie prima della scuola, che non garantisce la formazione di caratteristiche speciali silenziose, come aiuto per l'apprendimento dei bambini: i bambini vengono a scuola, quindi loro sa leggere, rahuvati, ale vіdsutnі deyakі fіzichnі yakosti. È particolarmente importante notare la presenza di tali attività nei bambini, come sedersi, svegliarsi senza affaticare la salute, regolare il proprio stato emotivo, passare da un'attività all'altra, stare tranquilli po'yazanі іz samovyovannyam.

Impiego importante e autosufficiente nella cultura fisica che migliora la salute con i bambini nella mente della casa, nell'ambiente familiare, diretto alla salute e al benessere dei bambini. L'attività fisica è uno dei motivi più importanti per prevenire le malattie, riducendo le difese dell'organismo. Le conseguenze e l'educazione fisica sistematica daranno un risultato positivo ed efficace.

L'età prescolare è uno dei periodi più importanti nella vita di una persona di pelle. In ogni persona vengono poste le basi stesse della salute, il corretto sviluppo fisico, si forma la formazione di una salute marcia, si forma l'interesse per la cultura fisica e lo sport, si sviluppano caratteristiche speciali, comportamento morale e volitivo. Kodzhaspirov G.M. Glossario di Pedagogia / G.M. Kodzhaspirova, A.Yu. Kodzhaspitov - M.: Berezen, 2005. - 448s.

Tra i ricchi fattori (sociale-economici, demografici, culturali, igienici, ecc.) che contribuiscono alla salute e allo sviluppo dei bambini, un posto importante è occupato dallo sviluppo fisico. Senza dubbio, quella nella mente del crescente obsyagu quell'intensità dell'attività di apprendimento iniziale dello sviluppo armonico del corpo di un bambino in età prescolare di incapacità senza sviluppo fisico.

Allo stesso tempo, l'analisi della letteratura numerica segnala la mancanza di efficienza del processo di sviluppo fisico nei bambini in età prescolare, il che è confermato da fatti bassi. A causa dei dati sulla salute e sulla prevenzione delle malattie nei bambini, i giovani, per il resto del decennio, diventeranno sani, diventeranno più malati: il numero di bambini assolutamente sani è diminuito e il numero di bambini è aumentato, yak sono in buona salute e malato cronico.

Preparare il bambino alla sua salute è la base su cui puoi ispirare il bisogno di uno stile di vita sano. Il bisogno di Tsya nasce e si sviluppa nel processo di rendere il bambino consapevole di se stesso come persona di quella particolarità.

Le basi di uno stile di vita sano nei bambini in età prescolare sono chiaramente dimostrate per essere consapevoli degli elementi di uno stile di vita sano (regime preliminare, procedure igieniche, attività rukhovoї) e per implementarli nel comportamento e nell'attività in modi accessibili ai bambini (lavarsi i denti, miti mani, esercizi robiti)). Bambino in età prescolare sano: tecnologia socialmente sana del 21 ° secolo / ordine. Yu.Є. Antonov, M.M. Kuznetsova et al. - M.: Gardariki, 2008. - 164 p.

Il problema di migliorare la salute e plasmare uno stile di vita sano per i bambini era noto a numerosi studi di psicologi, insegnanti, politologi, filosofi, sociologi, fisiologi, ecologisti:

La messa a terra della connessione tra lo stato fisico e mentale di una persona è nota dai rapporti di I.S. Beritashvili, N.A. Berstein, S.P. Botkin, V.M. Bechtereva, L.R. Lur'e, A.Yu. Rachnera ta in;

Il problema della salute psicologica dei bambini è stato studiato da L.A. Abrahamyan, A.V. Zaporozhets, I.V. Dubrovino, O.M. Leontiev, Ya.Z. Nevirovich, T.A. Repinoi, M. Yu. Stozharova e dentro;

Il principio dell'interdipendenza dello sviluppo fisiologico e mentale è stato implementato nella pratica degli psicologi P.P. Blonsky, L.S. Vigotskij, O.M. Leontyev, B.M. Teplova, S.L. Rubinstein ta in;

Sull'importanza del problema e della formazione del fenomeno nei bambini in età prescolare sulla salute del modo di vivere, A.A. Bodalova, A.L. Venger, V.D. Davidova, A.V. Mudrik, MI Lisina, I.P. Podlasogo, VA Slastenina, E.O. Smirnovy.

Indipendentemente dal numero di studi, questo problema non è sufficientemente sviluppato nella pratica dei bambini in età prescolare. impianti di illuminazione, che ingrandisce la scelta degli argomenti dei corsi "Formazione di uno stile di vita sano tra i bambini in età prescolare più grandi".

L'attualità di quelli considerati nel fatto che la formazione di uno stile di vita sano tra i bambini in età prescolare è un problema serio, che è il vertice della pedagogia. Tutto ciò che è stato detto sopra indica la rilevanza di questo studio.

Base di riferimento: MKDOU n. 11

Meta ricerca - per rivelare le caratteristiche della formazione dei bambini in età prescolare più grandi su uno stile di vita sano.

L'oggetto dello studio è il processo di plasmare la manifestazione dei bambini in età prescolare più grandi su uno stile di vita sano.

Per completare il set, è necessario contrassegnare l'attività successiva:

Segui gli aspetti teorici della formazione di uno stile di vita sano nei bambini in età prescolare più grandi.

Tieni traccia della salute dei bambini dell'età prescolare più anziana.

Vivchiti diyalnіst vyhovatel shkodo plasmare uno stile di vita sano attraverso rukhovu aktivnіst bambini in età prescolare.

guarda mente pedagogica proteggere quella salute dei bambini. - Vihovannya morale e volovyh asosobistostі, attività, indipendenza.

Una creazione di menti che forgiano una vita sana.

Vihovannya interesse per la cultura fisica e il consumo in nіy.

Svolgere un lavoro pedagogico con i bambini per formare uno stile di vita sano per l'aiuto delle tecniche di gioco.

Oggetto di studio: un gruppo di bambini in età prescolare senior (5-6 anni) processo di torsione al mutuo prescolare.

Per il completamento dei compiti fissati e la revisione dei fine settimana, è stato assegnato il metodo di follow-up:

Teorico (sviluppo e analisi della letteratura sui problemi);

Empirico (analisi dell'attività del DNZ sui problemi e la formazione di uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare; cautela, domande, metodi, esperimenti).

Ipotesi di follow-up: il processo di plasmare lo sviluppo dei bambini in età prescolare più grandi su uno stile di vita sano sarà efficace, come un modo per guarire:

Età e caratteristiche individuali dei bambini;

Creare nella DOP i processi di interpretazione iniziale e metodologica di uno stile di vita sano;

Promuovere sistematicamente e intenzionalmente uno stile di vita sano.

1. Fondamenti teorici per la formazione di uno stile di vita sano nei bambini dell'età prescolare più anziana

1.1 L'essenza della comprensione di "sano" e "stile di vita sano"

Per la definizione del termine "salute" - la definizione, introdotta dallo Statuto dell'Organizzazione mondiale per la protezione della salute: "La salute è la base del benessere fisico, mentale e sociale totale, e non meno malattia e difetti fisici”.

B. Ya. Solopova ha dato una tale promessa di salute. La salute è “il campo psicomatico (spirituale-corpo) individuale, che si manifesta nel benessere di una persona per soddisfare in modo ottimale i bisogni fondamentali della vita”. Pedagogia: grande enciclopedia/ordine moderno. OS Rapatsevich. - M: Parola di oggi, 2005. - 116s.

Per la nomina di G.M. Kodzhaspirovoi, zdorov'ya - tse "lo stato naturale del corpo, che è caratterizzato dallo yoga vrіvnovazhenіstyu z navkolishnіm sredovischem che vіdsutnіstyu è simile a cambiamenti malati; il campo di piena bontà corporea, spirituale e sociale, la presenza di una quantità sufficiente di energia in una persona, entusiasmo e umore per vikonnanny o completezza. Kodzhaspirova, G.M. Glossario di Pedagogia / G.M. Kodzhaspirova, A.Yu. Kojaspiriv. - M.: Berezen, 2005. - Anni '90.

La salute è caratterizzata da potenziale biologico (capacità recessiva), riserve fisiologiche di vitalità, stato mentale normale e capacità sociale di realizzare tutte le inclinazioni umane.

Esistono tre tipi di salute: 1) "salute individuale" (persona, specialità); 2) "gruppo sano" (patria, gruppo professionale, "strato - palla"); 3) "popolazione sana" (popolazione, comunità). Karmanova, L.V. Lezioni di cultura fisica nel gruppo senior di un asilo nido: aiuto metodico/ L.V. Karmanova - M: Nar Asveta, 1980. - 162s.

Vіdpovіdno al tipo di zdorov'ya vyroblenі pokazniki, per l'aiuto di tale kakisna che viene data la caratteristica kіlkіsna.

Vedono anche un sano psicologico, che significa persone sincere ed emotivamente gentili. Vіdpovidno a doslіdzhen L.А. Abrahamyan, TA Repinoi, M.I. Lisina, "benessere affettivo" dei bambini dell'età prescolare, può essere considerata come un bambino autopercettivo emotivamente positivo stabile, alla base di ogni soddisfazione per i bisogni primari dell'età: biologici e sociali. Leontyev, O.M. Sviluppo psichico di un bambino in età prescolare / O.N. Leontyev. - M: Pedagogia, 1979. - 63s.

Il termine "salute psicologica" è stato introdotto da I.V. Dubrovnik. In pіdkreslyuє inseparabilità di corporale e psichico nelle persone. Un ritratto sorprendente di una persona psicologicamente sana: una persona creativa, vivificante, allegra, di mentalità aperta, che conosce da sola e il mondo più importante non solo con la sua mente, ma con sentimenti, intuizione. Una persona del genere prende rassicurazione per la sua vita, riacquista con uno sviluppo costante.

Sul pensiero di I.V. Dubrovina, la base della salute psicologica sviluppo mentale bambini di tutte le fasi. Gli autori affermano che tracce psicologicamente sane della ricchezza spirituale della particolarità, orientamento di tali valori, come la gentilezza, la verità, la bellezza.

L'età prescolare è il coronamento delle fondamenta della salute fisica e mentale. Nello stesso periodo, durante lo sviluppo intensivo degli organi e la formazione di sistemi funzionali di organi e la formazione di un sistema funzionale del corpo, vengono poste le caratteristiche principali delle caratteristiche speciali, si forma il carattere. Nell'ora presente, di fronte allo svantaggio ambientale e sociale, la salute è in declino. La maggior parte dei diplomati degli asili nido arriva a scuola insufficientemente preparati per l'inizio della loro salute psicofisica e sociale.

Risultati conquiste scientifiche parlare di quelli che si sono formati Resto delle rocce la tendenza a diventare bambini più sani è diventata un carattere d'acciaio. I dati di diversi studi mostrano che nell'ultima ora il numero di bambini in età prescolare sani è cambiato di 5 volte ed è diventato meno del 10% dell'età prescolare senior, il 10-25% dei bambini in età prescolare può essere alleviato dal lato del sistema cardiovascolare , nella metà dei bambini è indicato dallo stilo dell'arterioso al vizio della crescita di un gran numero di bambini, con l'aiuto di organi di incisione, cistico-m'yazovo, danno, put, scoliosi, sechostatic, sistemi endocrini. I bambini vengono a scuola per leggere, come rispettare, ma possono avere una scarsa consapevolezza sensoriale, debole motilità della mano, i bambini ricchi hanno molte capacità fisiche (perseveranza, rallegrarsi senza una cattiva salute, elementare correggere il loro campo emotivo, passare da un'attività in lingua straniera), quindi є tih pokaznikіv, yakі tіsno pov'yazanі іz samovovannyam. Nei bambini con salute indebolita, c'è un aumento dell'ansia e del fallimento, che rafforza il comportamento e il recupero neuro-psichico e può portare a forme di comportamento asociale. In tali bambini c'è il rischio di un cambiamento, una diminuzione delle loro capacità funzionali, che influisce negativamente non solo sulla salute dei bambini in età prescolare, ma anche sulla prospettiva del loro ulteriore sviluppo. Le statistiche mostrano che il deterioramento della salute dei bambini è del 20% dovuto a fattori recessivi, 20% - dovuto alle menti di dovkіll, quindi dovuto all'ecologia, 10% - dovuto all'attività del sistema sanitario, 50% - dovuto alle persone stesse, a causa del modo di vivere, quello che sai. Anche se il 50% della salute dei padri non può entrare, altrimenti il ​​50% della responsabilità di aiutare i propri figli impara a prendersi cura della propria salute. Il problema dello sviluppo di una generazione sana sta diventando più significativo. Molti funzionari si dedicano al miglioramento della salute, compresa l'impostazione sbagliata della popolazione per la propria salute e la salute dei propri figli. Migliorare la salute dei bambini in età prescolare in Russia è diventato sia un serio problema medico che pedagogico. Problemi di Vivchennya salute del bambino la nostra ora sta diventando particolarmente rilevante. Oggi, salvare e migliorare la salute dei bambini è una delle principali priorità del centro per l'infanzia.

Questo compito è regolato e protetto da documenti legali normativi come la legge della Federazione Russa "Sull'istruzione", "Sul benessere sanitario ed epidemiologico della popolazione", nonché dai decreti del presidente della Russia "Sulle necessità come nella cura della salute della popolazione" Federazione Russa", "Sulla conferma delle principali direttive della politica sociale sovrana del futuro dell'insediamento dei bambini nella Federazione Russa. Documenti elencati ed entrati, che vengono utilizzati dalle autorità dell'illuminazione, per aiutare a ottenere i migliori risultati nella stabilizzazione e nei giardini per bambini per il miglioramento della salute dei bambini. I bambini apprendono una scarsa conoscenza del valore della loro salute ed è nostra responsabilità insegnare ai bambini a conoscere la propria salute.

Oskіlki zhdne іsnuyuche vyznachennya znachenya zdorov'ya zdorov'ya non iznaetsya etalonnym, sul campo delle persone zdorov'ya per giudicare sulla base di dati oggettivi, presi come risultato di antropometrico (sviluppo fisico), clinico e fisiologico (preparazione fisica) e studi di laboratorio , spіvvіdnesih іz indicatori statistici medi con il miglioramento delle correzioni statali, professionali, timchasovyh, ecologiche ed etniche e di altro tipo.

Ninі viroblyaetsya "metriya zdorov'ya", tobto. kіlkіsno-yakіsny vimіr zdorov'ya. Fino a 5 livelli di salute (valutazione della salute): da una vita semplice a una vita completamente sana (valutazione della salute). Vorobyova, M. Migliorare una vita sana nei bambini in età prescolare / M. Vorobyova // Educazione prescolare. - 1998. - N. 7. - 7s.

8 Internet - una risorsa di materiali dal sito http://www.maaam.ru/

Il significato pari alla salute può essere di grande importanza pratica, tk. ti permette di superare una vasta gamma di problemi: da una selezione professionale al riconoscimento di una modalità razionale di attività rukhovo, mangiare, mangiare troppo magro.

Le persone sane di un mondo significativo risiedono nei valori del sistema di valori che sono essenziali al sistema di vita, che significano il senso della vita. La salute è un valore speciale e ricco di suspense. p align="justify"> La formazione di una tale impostazione sul benessere della salute è una nuova area di conoscenza, che è stata chiamata "valeologia" - la scienza della salute.

Il concetto di "stile di vita sano" non è chiaramente definito: P.A. Vinogradov, B.S. Erasov, O.A. Milstein, VI. Stolyarov, V.A. Ponomarchuk et al. considerare uno stile di vita sano come un problema sociale globale, parte magazzino la vita del suspіlstva zagal Martinenko, A.V. Formazione di uno stile di vita sano per i giovani / O.V. Martinenko. - M: Medicina, 1988. -6s. .

GP Aksionov, V.K. Balsevich, I.O. Matinyuk, R. Dittles, M.Ya. Vilenskij, L.S. Kobelyanska e altri, guardano uno stile di vita sano a colpo d'occhio, informazioni, psicologia di una persona, motivazione. Є e guarda: per esempio, medico-biologico; Non ci sono proteo taglienti tra di loro, perché le puzze mirano a risolvere un problema: migliorare la salute delle persone.

Uno stile di vita sano è "il risultato di molti ricchi fattori interni ed esterni, menti oggettive e soggettive, che vengono piacevolmente iniettati nello stato di salute". Uno stile di vita sano è un ripensamento per lo sviluppo di altri aspetti della vita di una persona, il raggiungimento di una longevità attiva e una funzione sociale a tutti gli effetti.

I principi fondamentali di uno stile di vita sano sono visti:

Uno stile di vita sano

1. Il creatore di uno stile di vita sano è una persona in quanto persona attiva nello sviluppo biologico e sociale (individualmente, quell'attività spirituale e fisica sostenuta).

2. Vіdmova con shkіdlivih zvichok (abuso di alcol, fumo, discorsi tossici e droghe).

3. Pretrattamento dell'alimentazione razionale (equilibrio acido-proteico, grassi, carboidrati, vitamine, microelementi e valore energetico-calcio dei prodotti alimentari e apporto energetico nel processo della vita).

4. Attività razionale di rukhova

5. Dotrimannya zagalnoyudskih e principi di moralità, che regolano tutte le sfere della vita di un essere umano.

p align="justify"> Grande importanza per la creazione di menti amichevoli per la formazione dei bambini in età prescolare riguarda la salute del modo di vivere nel sistema di istruzione prescolare. La turbina sul miglioramento della salute di un bambino non è solo un problema medico, ma pedagogico; vita. Alla luce, come modo sociale assicurando la successione della cultura, della socializzazione e dello sviluppo della specialità, ha gettato le basi della politica statale per plasmare uno stile di vita sano per la generazione in crescita. Vorobyova, M. Sviluppo di una vita sana nei bambini in età prescolare / M. Vorobyova // Sviluppo prescolare. - 1998. - N. 7. - 7s.

Successivamente, diventare un bambino sano in quest'ora diventa un problema nazionale e la formazione di uno stile di vita sano nei bambini in età prescolare è un compito sovrano, il cui vertice è ricco di cosa mentire nell'organizzazione del lavoro da questo direttamente in ambiente prescolare.

1.2 Caratteristiche della formazione dei bambini in età prescolare più grandi su uno stile di vita sano

Nei bambini in età prescolare più anziana, tutti cambiano idea per uno stampo sostenibile su uno stile di vita sano:

I processi psichici si stanno attivamente sviluppando, l'autostima sta crescendo, la vitalità sta crescendo;

- “Ricordo di cambiamenti positivi nello sviluppo fisico e funzionale; i bambini sono in grado di salvare e dimostrare la posizione corretta;

I bambini dell'edificio imparano in modo autosufficiente a lavorare da soli, diventano principianti egoisti, riferiscono i loro sforzi per raggiungere l'obiettivo al grі e mostrano attività fisica "Nіzhina N.V. Tutela della salute dei bambini in età prescolare / N.V. Nіzhina // Istruzione prescolare. - 2004. - N. 4 - 14s. .

Sullo stato fisiologico dei bambini dell'età prescolare più grande, c'è un grande afflusso di speranza per il loro stato psico-emotivo, che è quello di sdraiarsi, nei propri alloggi, sotto forma di atteggiamenti mentali. Pertanto, si vedono i seguenti aspetti di uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare più grandi:

Emozioni autosentimento: psicoigiene, per far fronte alle proprie emozioni;

Autoconsapevolezza intellettuale: la costruzione di persone per conoscere e scoprire nuove informazioni per prestazioni ottimali in nuovi ambienti;

Autocoscienza spirituale: costruire il giusto significativo, costruttivo obiettivi di vita ta pragnuti davanti a loro; ottimismo.

L'analisi di tutti i programmi di sviluppo e sviluppo dei bambini in età prescolare senior mostra quanto spazio occupa il bambino nel processo di sviluppo fisico, che modella lo sviluppo dei bambini in età prescolare più grandi su uno stile di vita sano.

Quindi, nel programma "Dal popolo alla scuola" è chiamato direttamente "Sviluppo fisico", e nel programma "Infanzia" è formulato: "Facciamo crescere bambini sani, mіtsnimi, zhittєradisnimi".

Al programma "Raiduga" è allegato un serio rispetto per la formazione di uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare più grandi.

Tale rispetto per il DOP allo sviluppo fisico di un bambino in età prescolare più anziano è consapevole delle peculiarità dell'organismo dei bambini: il bambino sta crescendo, la crescita sta crescendo, il peso del corpo si sta sviluppando, l'attività rukhova si sta sviluppando sottilmente.

p align="justify"> Per la formazione dei bambini in età prescolare più grandi su uno stile di vita sano, i diritti speciali necessari per migliorare la salute dei bambini, il sistema di educazione fisica. Per questa giornata, un gruppo di bambini in un asilo farà ginnastica di rango per la musica. Її meta - crea cattivo umore, radiazioni vitali nei bambini, migliora la salute, forza fisica, sviluppa la correttezza. La ginnastica di rango e le occupazioni speciali con l'educazione fisica al palazzetto dello sport sono accompagnate dalla musica, che "si riversa piacevolmente nella sfera emotiva del bambino in età prescolare più grande, porta l'umore allegro dei bambini, forma uno stile di vita sano". Slastenin V.A. Pedagogia globale: capo aiuto per stallone. visch. navch. zakladiv / V.A. Slastenin. – M.: Vlados, 2003. – 288s.

È di grande importanza per la formazione di bambini in età prescolare più anziani su uno stile di vita sano da indossare e ruhlivі gri. La puzza viene effettuata in gruppo, in attività speciali, per un'ora di passeggiate e durante le pause tra le attività. Ruhlivі іgri obov'yazkovo si accende e si alza attività musicali. I bambini in età prescolare di Igri organizzano un insegnante e, soprattutto, i bambini. Di norma, i bambini giocano in piccoli gruppi. Provare gioia, fiducia in se stessi nei bambini stimola i bambini in età prescolare più grandi a praticare una maggiore attività fisica e l'organizzazione di uno stile di vita sano. Nizhina N.V. Tutela della salute dei bambini in età prescolare / N.V. Nіzhina // Istruzione prescolare. - 2004. - N. 4-15.

La formazione della manifestazione dei bambini in età prescolare più grandi sulla salute del modo di vivere è strettamente connessa con il loro amore per la brillantezza, la purezza, l'ordine.

Okrim schennoї rankovyi carica s dіtmi età prescolare senior, ha tenuto lezioni speciali di educazione fisica. Їhnya meta - insegnare ai bambini la visione corretta di ruhiv, diritti diversi, come direttiva per lo sviluppo del coordinamento del corpo e la promozione dell'attività rukhovoї. Le lezioni si tengono in una sala speciale, per la musica. Le lezioni vengono svolte per tecniche speciali.

L'attività di Vihovannya rukhovoї, lo sviluppo di ruhіv i bambini in età prescolare più grandi sono sotto l'ora delle passeggiate. Nei giardini dei bambini ci sono le case dei bambini, dove i bambini trascorrono un'ora. Vihovatel a fare una passeggiata, pianificando un gioco ruggente basso, un testimone, una scelta. materiale naturale per ulteriore lavoro con lui nel gruppo, zmagannya toscho.

La formazione della manifestazione dei bambini in età prescolare più anziani sulla salute del modo di vivere è strettamente correlata alla protezione della loro vita e salute. Le regole per la protezione della vita e dei bambini sani sono state scritte da istruzioni speciali per gli insegnanti della scuola materna. Costantemente all'asilo viene stabilito il monitoraggio medico della salute dei bambini, vengono effettuate visite preventive per questo esame.

Gli autori dei programmi complessi per lo sviluppo dei bambini allegano un promemoria della formazione dei bambini in età prescolare più anziani sulla salute del modo di vivere: consumare la pulizia e l'ordine, la cultura del comportamento e l'attività rukhovoї autosufficiente in modo sottile.

Ad esempio, nel programma "Infanzia" nella distribuzione "Crescere bambini sani, sani, vivificanti", il primo posto è sviluppare le basi della cultura igienica. Proprio come nel gruppo di bambini più piccoli iniziare a rannicchiarsi correttamente, a vestirsi in modo sottile, anche nel bambino in età prescolare più grande “i bambini padroneggeranno i primi principi di uno stile di vita sano; conoscere gli operatori di primo soccorso in caso di recupero da infortuni. In qualsiasi altro bambino, eseguono autonomamente le procedure per raccogliere i vestiti, imparano a prendersi cura dei vestiti troppo presto. Modellare in modo efficiente l'aspetto dei bambini in età prescolare più avanzata su uno stile di vita sano può essere raggiunto solo per momenti regolari del regime pre-processo in un asilo nido.

Il regime è saldamente stabilito, ordine pedagogico e fisiologico della vita dei bambini, dirigendo al pieno sviluppo fisico e mentale del bambino della pelle.

Per l'età avanzata viene stabilito il proprio regime, che viene dato ai bambini di quell'età. Il regime del giorno è il sistema di periodi rozpodіlu di sonno e non sonno, priyomіv їzhі, procedure igieniche e di miglioramento della salute, per svolgere quell'attività indipendente dei bambini. Momenti mode e spriyat vyhovannyu nei bambini, neofiti nasamperati, culturali e igienici. Un nuovo arrivato si concede il lusso di coetanei e discipline mature per migliorare, aiutarli a essere attivi, indipendenti.

Un impatto positivo sulla formazione dei bambini in età prescolare più anziani su uno stile di vita sano offre passeggiate e una giornata di sonno. Crema di importanza per la salute, fetore per lo sviluppo spriyat delle rovine dei bambini, її attività fisica; creare zone di relax e relax; zmіtsnyuyut sistema nervoso dei bambini.

Zvichka per uno stile di vita sano è la cosa principale, importante per la vita di uno zvichka. Pertanto, il mutuo prescolare che potrebbe avere un bambino in età prescolare, pone le basi per uno stile di vita sano. Io stesso in questo, nell'ambiente prescolare, posso aiutare il bambino a comprendere il valore della salute, apprendere il significato della vita, aiutare il bambino a formarsi in modo indipendente e attivo, prendersi cura e moltiplicare la propria salute. Lagutin O.B. Sviluppo fisico di un bambino in età prescolare // Teoria e pratica della cultura fisica. - 2004. - N. 7. - 14s.

Molto spesso nei bambini in età prescolare, lo zatsіkavlenіst in occupazioni di natura sana. Al pensiero di G.K. Zaitsev, è legato al fatto che, in primo luogo, le raccomandazioni per uno stile di vita sano sono spesso imposte ai bambini in una forma categorica generale e non esclamano reazioni positive da parte loro, ma in un altro modo, loro stessi hanno cresciuti e raramente raggiungono il significato delle regole della vita quotidiana e dei bambini che ballano. Inoltre, vikonannya regole necessarie per uno stile di vita sano vimagaє nelle persone che cantano volovyh zusil, che è ancora più importante per un bambino in età prescolare, scho potrebbe essere una sfera emotivo-volitiva non sufficientemente formata.

Per unire attivamente la posizione di un bambino in termini di età alla buona salute, siamo di fronte ai coltivatori, è necessario sapere che lui stesso diventerà sano grazie all'influenza delle influenze reciproche (naturali e sociali) e fattori interni (declino, divenire, età). Puoi vedere una spolverata di componenti per la salute:

1. Salute somatica - l'attuale campo dell'ufficio del pubblico ministero e dei sistemi del corpo umano, la cui base è diventare un programma biologico di sviluppo individuale.

2. Salute fisica - crescita e sviluppo di organi e sistemi del corpo.

3. La salute psichica è la sfera mentale, la cui base è diventare un campo di conforto spirituale.

4. Salute morale, la cui base è il sistema di valori, atteggiamenti e motivazioni per il comportamento delle persone nella società.

È salutare sdraiarsi nel 20% dei casi di funzionari in recessione, 20% - nella mente di dovkillya, tobto. ecologia, del 10% - dall'attività del sistema sanitario e del 50% - dalle persone stesse, dallo stile di vita che conoscono. Sebbene il primo 50% della salute, vihovateli, non possa soccombere, il successivo 50% può essere dato al nostro vihovantsi.

BM Chumakov sostiene che non è possibile acquistare salute, è possibile guadagnarla solo con il potere di zusilli veloci. Ma per salvare un bambino sano, è necessario unire la susilla di tutti gli adulti, che si sentiranno її (batkіv, vihovatelіv, likarіv, vchitelіv that in.), con il metodo di creare un'atmosfera così piena di tradizioni , i bisogni di quei segni di uno stile di vita sano. In modo tale, roccia primitiva si stanno formando una nuova cultura del comportamento e un nuovo stile di vita. Sapendo, vmіnnya che i principianti di un carattere valeologico, stabiliti nella vita di un bambino, diventeranno la base per creare una motivazione positiva per proteggere la buona salute in una vita matura.

Uno stile di vita sano è lo stesso stile di vita, un comportamento adeguato in situazioni diverse, i bambini possono opinare in situazioni insoddisfacenti per strada e in casa, questo è il compito principale per sviluppare la loro autosufficienza e vitalità. Tutto ciò che insegniamo ai bambini, la puzza è dovuta a ristagnare nella vita reale.

1.3 Il ruolo della famiglia nella formazione di uno stile di vita sano attraverso l'attività rukhovu dei bambini in età prescolare

Per un bambino, sì, yak non bula - є autorità. Nello stesso bambino, dalla soddisfazione, mostrati il ​​​​diritto alla cultura fisica, come ti hanno insegnato dal giardino del bambino. Pedagogia. Per il rosso. V.V. Belorusova e I.M. Resheten: "Cultura fisica e sport", 2008.

È un peccato, tanti padri si stanno solo stancando e non se la prendono comoda, altrimenti non si preoccupano particolarmente dello sviluppo fisico dei bambini.

La maggior parte dei bambini, che non riconoscono l'ambiente prescolare, non dorme durante il giorno. Il sonno breve e il sonno notturno sono collegati alla visione di programmi televisivi, che crea ripensamento e sovraccarico del sistema nervoso del bambino, e la mancanza cronica di sonno influisce negativamente sullo sviluppo sia fisico che neuropsichico.

Per le famiglie ricche, il bambino non ha bisogno di essere soddisfatto in Russia: anche le ricche mami e tata privilegiano forme attive di stare seduti davanti alla tv, con un libro o una rivista. Poche persone hanno una scatola di cultura fisica per i loro piccoli. I padri Deyaki non permettono ai bambini di rimanere per strada per molto tempo. Tutti questi bambini sono funzionari ostili della malattia familiare, la causa della malattia.

Robot z sіm'єyu può calunniare l'istruzione e la formazione universali dei bambini. Tutela della salute, sviluppo fisico avanzato dei bambini in età prescolare - nutrizione per stare al centro del rispetto per chi cresce e per i padri.

La caratteristica caratteristica è la seguente: un debole sviluppo fisico dei bambini quando entrano in un asilo nido. I bambini sono consapevoli del "deficit rukhovy" e uno dei motivi principali di tali risultati è la mancanza di illuminazione dei padri nella nutrizione della pedagogia e dello sviluppo fisico. Pertanto, in un asilo nido, è necessaria un'educazione pedagogica sistematica e varia dei padri, comprese le conoscenze teoriche e pratiche, lo scambio di conoscenze tra i figli adottivi.

Іnformatsija e pratico dosvіd ottrymany batkami con pedagogіv dopomozhut:

Chiedi, scopri il lavoro di un centro di assistenza all'infanzia per lo sviluppo fisico dei bambini.

Interesse di Viklikati per Batkiv al primo pasto.

Dare conoscenza del rabarbaro della "maturità rukhovo" dei bambini.

Formulare la necessità di uno stile di vita sano, dare l'opportunità di impegnarsi nell'educazione fisica come un bambino e persino cresciuto.

Cambia il deficit di emozioni positive nei bambini, crea un'atmosfera santa con una sana attività sportiva di bambini e adulti.

Aiuta l'asilo nido spіlkuvannya batkіv e spіvrobіtnikіv.

Salvaguardare l'inizio di metodi e metodi per l'affidamento dei bambini in una famiglia in un asilo nido, e quindi aumentare l'efficienza del lavoro sulla salute dei bambini.

Prenditi cura della mente per soddisfare i bisogni fisiologici del bambino, її crescita, sviluppo, miglioramento e conservazione della salute;

Mostra l'esempio di condurre una vita sana (regime, alimentazione, attività fisica);

Creare una mente sicura per lo sviluppo fisico di un bambino e lo stampaggio di rukhovy navichok;

Sviluppa abilità fisiche, interesse per i diritti sportivi e igor.

Inoltre, il problema del miglioramento della salute dei bambini in età prescolare può essere superato solo per incoraggiamento, bazhannya e stretto sostegno alla famiglia.

Visnovok 1 capitolo

Il processo di formazione di uno stile di vita sano farà sì che i bambini in età prescolare formino le stelle alla purezza, creando vimog igienico, con uno stile di vita approssimativo, affermando la via di mezzo e lo yogo, riversandosi su persone sane.

Per il primo, è stata considerata l'essenza della comprensione di "sano" e "stile di vita sano", è stato stabilito il compito e la forma dell'organizzazione Dop robotico formare uno stile di vita sano nei bambini in età prescolare. Il compito di garantire la sicurezza e la salute dei bambini, la conoscenza dei bambini delle regole di uno stile di vita sano, la formazione della comprensione dei valori della salute delle persone per la vita yoga, per diventare il principale lavoro diretto del DNZ e la formazione di uno stile di vita sano nei bambini. L'attuazione del lavoro di formazione di uno stile di vita sano nei bambini nelle menti del DNZ viene stabilita attraverso l'occupazione, il regime, il gioco, una passeggiata, lavoro individuale, attività indipendente bambini. Un valore importante nel lavoro di formazione di sani stili di vita è l'organizzazione del lavoro con i padri, lo stesso programma e metodi sono impossibili da garantire il risultato complessivo, così come nulla per comprendere i principi di una vita sana.

2. Organizzazione del lavoro per la formazione di uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare in età prescolare

2.1 Mulino robotizzato in DNZ per formare uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare

La parte pratica del lavoro è stata svolta da MKDOU n. 11, situato vicino al villaggio di Alehivshchyna. Un esperimento legale è stato condotto nel processo di lavoro sperimentale. Il nido ha 4 gruppi: 1 gruppo anziani, 1 gruppo medio, 1 gruppo giovane 1 gruppo di prima età. 20 bambini hanno preso il destino dei bambini gruppo anziano: 7 ragazzi e 13 ragazze.

Per mezzo della fase di accertamento dell'esperimento, è stata determinata la formazione di una vita sana nei bambini del gruppo più anziano.

Modalità di follow-up in fase di accertamento:

Coltivazione delle menti per la formazione di uno stile di vita sano, che si basa sul DOP;

Attenzione per momenti di regime, attività di gioco, comportamento durante le passeggiate;

Un individuo è salito da un gruppo di bambini.

DNZ No. 11 sta lavorando al programma "Vid people before school", curato da N.Є. Veraksa, MA Vasilyeva, T.S. Komarov. Per l'organizzazione dell'apprendimento delle basi di uno stile di vita sano per un asilo nido, sono state create le seguenti menti:

1) un palazzetto della musica e dello sport, possesso di beni moderni;

2) una scatola di cultura fisica in una stanza di gruppo; facilitatori, che stimolano lo sviluppo attivo dei bambini, per spriyat l'indurimento della mente rukhovy, padroneggiata nelle lezioni di educazione fisica.

3) maidanchik sportivo (sul territorio di un giardino per bambini);

4) studio medico.

Una delle direzioni prioritarie delle attività del DNZ è la protezione e il miglioramento della salute dei bambini. A livello prescolare è organizzata l'assistenza sanitaria e preventiva, che comprende: un sistema di procedure sanitarie efficaci per migliorare la salute dei bambini; bagni contrastanti; camminare a piedi nudi; massimo perebuvannya dei bambini all'aria aperta; entrare per un controllo dell'immunità durante il periodo di influenza acuta; la vaccinazione dei bambini è inclusa nel calendario della scheggiatura preventiva.

L'analisi del centro della vita e delle menti, e Navit ha svolto il lavoro, dimostrando che l'età prescolare ha molto da lottare per lo sviluppo di bambini sani e universalmente nati. Qui il fetore di otrimuyut povnotsіnniy doglyad, alimentazione razionale, monitoraggio sistematico dello sviluppo e della salute. Il lavoro pianificato del DOP ha abbastanza rispetto per i leader della formazione di uno stile di vita sano, lo sviluppo fisico dei bambini. Il centro della vita dei bambini è dotato di attrezzature sportive, per giochi traballanti e didattici. In questo rango, alla creazione DOP lava la tua mente per il raggiungimento dell'obiettivo dell'educazione fisica e il miglioramento della salute dei bambini della DNZ. Analisi di Vodnochas Diventerò sano vikhovantsiv DNZ mostra che più della metà dei bambini ha gruppi di salute II e III. Non vale la pena parlare di quelli che il lavoro di formazione di una dichiarazione su ZVZH è principalmente finalizzato alla formazione della cultura fisica e dei principianti sanitari e igienici, ovvero il lavoro di magazzino per formare ZVZH; zmist її non crea nei bambini un intero secolo di affermazioni su stili di vita sani.

Pertanto, è necessario svolgere ulteriori lavori per formare uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare.

Per determinare il livello di formazione di uno stile di vita sano, sono stati stabiliti i seguenti criteri:

1) l'affermazione dei bambini sulla salute, come sull'accampamento di una persona, sull'afflusso di una via di mezzo superflua su una persona sana;

2) il rapporto tra salute e stile di vita (conoscere le stelle marroni e impostare i bambini sulle stelle shkidlivyh);

3) il destino delle visite di miglioramento della salute e di protezione

Vidpovidno per vedere i criteri fissati pari alla formazione di uno stile di vita sano nei bambini del gruppo più anziano:

Low rіven: il bambino potrebbe non essere consapevole della comprensione di "sano" come campo di un popolo, che non mostra il campo di una sana via di mezzo; non bloccare lo shkidlivih zvichok; non puoi parlare di stelle banali, hai bisogno di buon cibo, non ti piace prendere parte a visite per migliorare la salute.

Middle rіven: il bambino può essere approssimativamente consapevole della comprensione della salute, poov'yazuє yoga con il campo di una persona; potrebbe esserci poco preavviso su shkidlivі zvichki; nome korisnі zvichki; non senza l'aiuto di un adulto, mostrano un legame tra salute e dovkіll; nayavnistyu shkіdlivimi e stelle marroni; nominare la mente di una vita sana, con l'aiuto di un'alimentazione suggestiva; al bazhanni, partecipo a visite salutari e zagartouvalny.

In alto: il bambino può essere chiaramente consapevole del concetto di "sano" e risulterà essere il campo di una persona, il campo del mezzo navkolishny; messo negativamente fino a shkіdlivih zvichok; instillato nel nome di suoni corisinali e rozumіє їkh infuso nel campo della salute; miglioramenti in uno stile di vita sano; dorimuetsya regole di igiene, ordinate, grottesche; con piacere prendo parte a visite salutari e zagartouvalnyh.

Per determinare il livello di formazione nei bambini, è stato effettuato un rozmov sulla salute del modo di vivere.

L'esperimento ha mostrato che la maggior parte dei bambini è sana, il che significa che non sono malati. Per il cibo, quello che ti serve per lavorare, per non ammalarti, il 99% dei bambini ha cantato "Likutisya". I bambini imparano che se non segui queste regole (vestiti in modo caldo se fa freddo; non sederti su un tratto), allora puoi ammalarti. Per i bambini ricchi, i suoni sembrano ancora più attraenti: "Mi piace molto mangiare gelido e ricco", "Mi piace bere ancora più succo freddo", "Amo guardare la TV a lungo", "Corro sempre sui kalyuzha, a cui sono così adatto" e in.

Chiama i bambini in mezzo ai suoni marroni: "esercita gli esercizi della menzogna", "fai saltare in aria", "lavati i denti", chiama i bambini dai segni shkidlivy: "con mani non mitigate", "attaccati nel tuo naso”, “bere birra”, “droga”, “fumare”, “abbaiare” toscho.

11 bambini amano andare in bicicletta, 20 bambini adorano lo slittino e lo sci, 2 bambini vanno in piscina e “non si ammalano”, e solo 4 bambini fanno esercizi a casa contemporaneamente con i padri.

Il 75% (15 bambini) dei bambini si preoccupa di condurre uno stile di vita sano, il 25% (5 bambini) dice "non so" riguardo al cibo. Deyakі dіti po'azuyut sta zdorov'ya z fattori dovkіllya, scho da infondere su zdorov'ya persone: "richiesto buon їsti, schob non malattia", "il cibo deve essere buono per la salute e assumere vitamine", "richiesto per bere acqua pulita ”, “Poiché è più comune, le persone si ammalano” e così via.

Deyakі z іdіtei navit navіt navіt vіdnya vіdkuvannya: "bevi tè al limone", "є tsibulyа i chasnik", "lampone їsti lampone", "puntura robiti" e così via. I risultati dell'esperimento sono stati utilizzati per determinare il livello di formazione di una vita sana nei bambini del gruppo più anziano (Tabella 1).

Tabella 1. Tasso di vita in buona salute nei bambini del gruppo più anziano (indicando la fase dell'esperimento)

Dalle tabelle si evince che la maggior parte dei bambini del gruppo più anziano ha un livello di vita sano basso e medio. Per il primo criterio - 53% e 32%, per l'altro criterio - 41 e 45%, per il terzo criterio - 38% e 44% è chiaro. Nei bambini del gruppo più anziano, non c'è una conoscenza sufficiente del fattore e della correttezza per la salute. Dichiarazione mal formata sul significato per una sana attività fisica e rukhovoї, recupero completo, alimentazione corretta, importanza dell'igiene, diventare un mezzo superfluo, dichiarazione insufficientemente formata sul mantenimento della salute per l'aiuto delle malattie preventive arty zakhodіv, vykoristannya korishnye per i soggetti zdorov'ya quei prodotti.

Il processo di formazione della manifestazione dei bambini dell'età prescolare più anziana sulla salute del modo di vivere può subordinare i compiti imminenti:

Instaurazione di interrelazioni pedagogiche attive e strette con i padri dei bambini in età prescolare, aumentando i poteri morali e pedagogici del bambino;

Fornitura di uno sfondo positivo per lo sviluppo della manifestazione dei bambini su uno stile di vita sano;

Installare bambini affidabili e importanti;

Sistematica illuminazione pedagogica raznobіchne dei padri sull'importanza di uno stile di vita sano;

Imparato dai padri alla partecipazione attiva al processo iniziale-vyhovny;

Plasmare i bisogni dei padri all'autoilluminazione; consapevolezza di vihovatelіv con metodi raznomanіtnymi che modellano uno stile di vita sano dei bambini, vіdbіr e uzgalnennya brashdosvіdu.

Gli insegnanti del DOP dovrebbero ricordare che la formazione di uno stile di vita sano nei bambini durante l'età prescolare senior include nel proprio aspetto sia la salute fisica che quella mentale dei bambini. Pertanto, è importante conoscere gli indicatori pedagogici della salute mentale e il benessere dei bambini in età prescolare più grandi, tra cui:

Comportamento, pensieri che sono un po 'come un bambino, adeguati alle menti e ai podi navkolishnim;

Modi socialmente accettabili di autoaffermazione ed espressione di sé;

Decadimento emotivo positivo, stato d'animo ottimista, costruzione di uno stato mentale emotivo;

Rivnomirne quello proprio sviluppo processi mentali di base; stіyka p_znavalna attività;

Dobrozichlive ambientazione su otochyuchih, povnotsіnne splkuvannya, la natura di tali norme vіdpovіdaє vіkovymi.

La fornitura di salute psicologica per il bambino in età prescolare senior è possibile per l'implementazione aggiuntiva del supporto psicologico dei bambini.

Nel processo di formazione di uno stile di vita sano per i bambini, si raccomanda di vedere un tale compito di supporto psicologico:

1. Imparare ad accettare positivamente le altre persone.

2. Insegnare menti riflessive.

3. Lo stampaggio richiede uno sviluppo personale.

Le principali forme e metodi pedagogici per plasmare la salute psicologica dei bambini sono: presa psicologica con bambini; Giusto; giochi psicologici; studi; virishennya problema-situazioni pratiche; elementi di arteterapia; igri-drammatizzazione; giochi ruggenti; lettura e analisi di fiabe; parlare; giochi creativi; tvir kazok; pratica collettiva.

Dal metodo di preparazione teorica e pratica dei padri alla comprensione dell'importanza del problema della formazione della salute psicologica nei bambini, è necessario organizzare con loro un lavoro speciale. Sembra che il lavoro più importante sia svolto nella forma organizzativa del club Batkiv, prima dell'incontro sono inclusi gli elementi di formazione. Inoltre, in aggiunta, lo svolgimento di consulenze teoriche tradizionali, giochi aziendali.

In un robot del genere, è importante avere un pedigree individuale per un bambino di pelle individuale, l'aspetto di caratteristiche secolari. Quindi, come i bambini in età prescolare più grandi, come i bambini soli e tiєї bene categoria secolo, possono madri di diverse dichiarazioni sulla salute del modo di vivere, il lavoro deve essere svolto individualmente, per la tutela degli interessi, la necessità di pari conoscenza dei bambini.

Al fine di pianificare correttamente il processo di formazione dei bambini in età prescolare più grandi su uno stile di vita sano, insegnanteè necessario rivelare il livello di manifestazione della pelle del bambino su uno stile di vita sano. Dati vittoriosi, puoi nominare uno specifico lavoro pedagogico individuale per migliorare la conoscenza dei bambini sul significato della comprensione.

È importante mostrare ai bambini in età prescolare più grandi la salute del modo di vivere all'insegnante per aiutarli con le immagini della storia, per alcune situazioni (situazione di scelta) il bambino stesso non è virulento. Vіn è colpevole di confessione, come dovrebbe essere in questa situazione, i personaggi, vittoriosi sulla propria conoscenza della salute del modo di vivere e del dosaggio speciale.

Con il metodo per modellare la rivelazione dei bambini in età prescolare più grandi su uno stile di vita sano, puoi vincere le immagini della trama dei ragazzi, in cui uno di loro raffigura un bambino, come se conoscessero uno stile di vita sano, e nell'altro - no. L'insegnante chiede ai bambini di parlare di ciò che viene detto, valutare il comportamento dei personaggi e determinare chi si adatta ai personaggi, chi non si adatta e perché.

L'insegnante può scrivere sulla presenza di bambini in età prescolare su uno stile di vita sano, come un bambino in tutti i tipi, indipendentemente da chi, in questa situazione, hanno la stessa età, stabilmente nel modo giusto. Come un bambino che si perde nel mirino, corizza con un accenno di adulto, conferma la mancanza di formazione della manifestazione di un sano stile di vita da parte di un bambino.

L'insegnante aiuta il bambino in età prescolare a conoscere la salute, situazioni di vita individuali diverse e dissimili (nel processo di gri, apprendimento e altre attività), l'insegnante aiuta l'insegnante a migliorare l'aspetto dei bambini su uno stile di vita sano.

In questo modo, è possibile riconoscere i principali modi psicologici e pedagogici per formare i bambini in età prescolare più grandi a uno stile di vita sano:

Creare un ambiente di gruppo per il comfort emotivo della pelle del bambino;

Assicurati di soddisfare la soddisfazione dei bisogni spirituali e fisici del bambino della pelle nell'accoppiamento con bambini di un anno e adulti;

Adottare lo stampo nei bambini dell'adozione attiva delle norme di uno stile di vita sano.

In questo grado, l'insegnante del DOP può avere ampie opportunità per la formazione di bambini in età prescolare più anziani sulla salute del modo di vivere.

Visnovok 2 capitoli

L'ultimo lavoro sperimentale è stato formato dall'esperimento, che si afferma. A che punto sei venuto a conoscenza dell'oggetto di studio, hai cercato e affrontato il problema dello sviluppo valeologico dei bambini in età prescolare più grandi, hai contribuito alla letteratura psicologica e pedagogica, hai mostrato l'essenza dell'approccio all'organizzazione del processo ceretta igienica, Le menti pedagogiche sono state chiarite, il che garantirebbe l'efficacia di questo processo. In questa fase, il piano del lavoro sperimentale pre-scorrevole è stato oscurato e si è verificata la messa a punto dei metodi per valutare il livello di maturità della manifestazione della salute del modo di vivere dei bambini in età prescolare più grandi.

I risultati dell'esperimento hanno rivelato che la maggior parte dei bambini ha livelli bassi e medi di formazione di uno stile di vita sano.

Da allora, la sperimentazione sui bambini ha dimostrato che nei bambini del gruppo più grande non si forma un obiettivo per la loro salute, come per valutare, comprendendo che è necessario non solo prendersi cura della salute, ma migliorare, migliorare sbarazzarsi di suoni cattivi e compagnia con lettere marroni. I risultati di Otrimani hanno mostrato la necessità di svolgere lavori per migliorare la formazione di uno stile di vita sano nei bambini del gruppo più anziano.

Visnovok

A tesina viene considerato il problema di formare uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare. L'età prescolare è il coronamento delle fondamenta della salute fisica e mentale. È importante in questa fase formare nei bambini le basi della conoscenza e delle abilità pratiche di una vita sana, essere consapevoli della necessità di un'educazione fisica e sportiva sistematica.

Nella prima fase vengono prese in considerazione le basi teoriche per la formazione di una vita sana nei bambini in età prescolare. Uno stile di vita sano è considerato da due posizioni: come un fattore di salute, lo sviluppo di un bambino e come una mente che si modella in un nuovo principiante di un comportamento sano. La realizzazione del lavoro per la formazione di uno stile di vita sano nei bambini nelle menti del DNZ viene creata attraverso l'occupazione, il regime, il gioco, una passeggiata, il lavoro individuale, l'attività autosufficiente dei bambini. Di particolare importanza nella formazione di stili di vita sani è crescere, organizzare un robot con i padri e cercare di sviluppare il programma e la metodologia migliori non può garantire un risultato perfetto, poiché non raggiunge i principi di uno stile di vita sano.

Documenti simili

    Peculiarità nel modellare la manifestazione dei bambini in età prescolare più grandi su uno stile di vita sano, metodi di stimolazione emotiva e motivazione dei bambini alla salute. Impiego psicologico-pedagogico con la formazione di una dichiarazione sulla salute del modo di vivere.

    approfondimento dalla pratica, integrazioni 01.05.2013

    Lo studio delle caratteristiche della formazione dei bambini in età prescolare più anziani sulla salute del modo di vivere con il miglioramento della DNZ. Per secoli e caratteristiche individuali dei bambini. Accendere processo pedagogico attività lavorativa come stimolo emotivo.

    lavoro del corso, donazioni 22/01/2011

    Analisi della giornata per capire "sano", "stile di vita", "stile di vita sano". Le peculiarità del processo di plasmare la manifestazione della salute del modo di vivere dei primi studenti della scuola. Stile di vita sano e sano come parametro sano del lavoro sociale e pedagogico.

    lavoro di tesi, donazioni 02.08.2011

    Comprendere la vita sana dei bambini dell'età prescolare più anziana. Koshti, metodi e forme di attività, diretti alla formazione di uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare più grandi. Caratteristiche dell'attività del MOU "Sludska" Scuola Počatkov- asilo nido.

    lavoro del corso, donazioni 18.03.2014

    Caratteristiche della formazione di uno stile di vita sano nello sviluppo di bambini speciali. Concetti di base su salute, tradizioni e cultura, stile di vita. Sobi, metodi e metodi per plasmare i valori di uno stile di vita sano nei bambini in età prescolare.

    corso di lavoro, donazione 12/11/2014

    Lava quel componente e forma uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare. Programma attività assonnate DOP che assomiglia a vyhovannya nei bambini, consuma in uno stile di vita sano. Rozmov sull'argomento "Il significato del regime giornaliero nella vita di un bambino in età prescolare".

    lavoro di tesi, donazioni 07/05/2012

    L'essenza della comprensione di "sano" è quel "stile di vita sano", fattori che si aggiungono alla salute delle persone. Il ruolo di Sim in allenamento fisico e lo sviluppo dei bambini. Dosledno-attività sperimentali per insegnare ai bambini in età prescolare le basi di uno stile di vita sano.

    lavoro del corso, donazioni 17.02.2016

    L'essenza e il significato di comprendere "la cultura di uno stile di vita sano", la particolarità e la direzione della formazione dello yoga nei bambini in età prescolare. Vykoristannya diverse forme di robot e bambini in età prescolare nel processo di modellare il fetore di una cultura della vita sana.

    lavoro del corso, donazioni 06/08/2013

    La scienza su uno stile di vita sano. Zvichka a uno stile di vita sano. Analisi dell'organizzazione dell'educazione per prendere dalla scuola dell'infanzia quello yoga a squarciagola per ottenere lo stampo dell'impegno confermato dei bambini alla loro salute. Giornata di attività valeologiche e di cultura fisica.

    lavoro di attestazione, donazioni 17/01/2011

    Approccio psicologico e pedagogico a uno stile di vita sano. L'attuale forza nella promozione del sistema e uno stile di vita sano per il bambino in età prescolare. Sviluppo e approvazione sperimentale del sistema di approcci pedagogici allo sviluppo di uno stile di vita sano per i bambini.

Tikhomirova Tetyana Sergiivna

L'età prescolare è un periodo importante e importante. In quest'ora si sta ricostruendo il funzionamento dei vari sistemi del corpo del bambino, e quindi è necessario adottare il suono del bambino nel primo secolo e ad una vita sana, per sostenere e migliorare la propria salute. È uno dei compiti prioritari, come stare davanti ai padri e agli insegnanti. Allo stesso tempo, è necessario sviluppare le basi di uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare.
Preparare il bambino alla sua salute è la base su cui ispirare le case a consumare in modo sano. Nasce e si sviluppa nel processo di rendere il bambino consapevole di se stesso come persona di quella particolarità. Mettere in salute il bambino senza intermediari sdraiarsi nella forma della comprensione dello yogi.
Il ruolo principale nel plasmare le basi di uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare è che l'impostazione corretta per la loro salute nei bambini in età prescolare è giocare, rivedere film, cartoni animati, leggere e discutere letteratura artistica, quiz, più passeggiate, giorni di salute, sport santo. Tu stesso dovresti venire al meglio per i bambini e in questo processo formare in modo produttivo l'ambiente necessario per uno stile di vita sano per i bambini in età prescolare.
Nel corso della cultura fisica e del lavoro sanitario, e nella stessa cultura fisica, l'assistenza sanitaria, gli scarichi secchi, gli elementi di rilassamento, le qualità fisiche, mentali e morali dei bambini sono stabiliti, l'autosufficienza e la creatività influenzano.
È necessario dare un serio rispetto ai nuovi arrivati ​​culturalmente igienici, formare i segni del corretto vmivannya, vitirannya, vegliare sulla bocca vuota, coristare il coro nasale, comportamento corretto durante la tosse e il respiro sibilante.
I componenti principali di una vita sana.
1. Modalità razionale.
Sotto il regime è stata adottata una comprensione scientifica dell'ordine della vita, che trasferisce un rozpodil razionale all'ora e alla sequenza di diverse attività e vidpochinku.
Con il giusto e rigoroso yoga dotrimani, viene vibrato un chiaro ritmo del funzionamento del corpo. E tse, nelle mie mani, creo le migliori menti per i robot e l'ispirazione, e così facendo, loro stessi curano la salute. Il regime del giorno deve essere curato fin dai primi giorni di vita. Vіd tsogo per deporre zdorov'ya quel corretto sviluppo.
Sotto l'ora di condurre processi di regime, seguendo le seguenti regole:
  • Al di fuori di ciò, è autosoddisfatto di tutti i bisogni organici dei bambini (ad esempio, dormire, mangiare). Il sogno di Mitzny è garanzia di uno sviluppo armonioso, uno degli elementi più importanti di una persona, e soprattutto di un bambino. Non appena appare il sogno, il magazzino del robot, mentre si forma il cervello, si sviluppa il corpo. È necessario cercare di massimizzare il ritmo del sonno e dell'insonnia.
  • Retelny vista igienica, garantendo la pulizia del corpo, dei vestiti, del letto.
  • Incoraggiare i bambini a partecipare per quanto possibile ai processi del regime.
  • Formazione di abitudini culturali e igieniche.
  • Conflitto emotivo durante l'ora dei processi del regime vikonannya.
  • Cura dei bisogni dei bambini, caratteristiche individuali della pelle del bambino.
Il regime razionale può essere stabile e dinamico per una costante sicurezza di adattamento alle menti del moderno ambiente sociale e biologico che stanno cambiando.

2. Mangiare correttamente.
Il ruolo del mangiare è particolarmente importante per un bambino, se si forma uno stereotipo alimentare, vengono poste le caratteristiche tipologiche di una persona adulta. Lo stesso tipo di cibo adeguatamente organizzato per un bambino è ricco di cosa allestire un campo sano.
Principi di base del mangiare razionale:

  • Cura dell'equilibrio
  • Soddisfare i bisogni del corpo nei principali esseri viventi, vitamine e minerali.
  • Dotrimannya al regime alimentare.
Il consumo razionale dei bambini è uno dei principali chinnik della pre-uccisione, il normale sviluppo iniziale di un bambino. Si riversa implicitamente nella vita, nella crescita, nel campo di un bambino sano, aumentando la resilienza a vari schizzi inaccettabili. Al legame con l'importanza di una tale componente del mangiare, come la regolarità, nel fine settimana Giorni santi Si raccomanda ai padri di prendere lo stesso ordine per accettarlo, come nel mutuo prescolare.
3. Attività razionale di rukhova.
La cultura della salute e la cultura del ruhu sono due componenti reciprocamente correlate nella vita di un bambino. L'attività di Rukhova è attiva, positiva per la salute e lo sviluppo fisico, garantendo il comfort psico-emotivo del bambino.
Sobi rukhovoї raddrizzamento
. Fisicamente giusto;
. Cultura fisica;
. Rilasci emotivi;
. Ginnastica (salute dopo il sonno);
. Ginnastica con le dita, zorova, dihalna, scho coriguє;
. Ruhlivy e giochi sportivi aiutano a migliorare il lavoro di tutti gli organi e del corpo nel suo insieme.
Il movimento della cultura prescolare ha origine dalla formazione della struttura delle rovine naturali e dallo sviluppo delle rovine, dalla miscelazione delle menti per lo sviluppo creativo degli standard dei bambini in rovina in diverse situazioni, dallo stampaggio delle rovine, dalla costruzione di emozioni per sopravvivere le rovine.
Le menti principali per la formazione della cultura rukhovo sono:
  • Vihovannya nei bambini dell'età della conoscenza dell'istituzione al vikonannya dei processi rukhovy.
  • Rozvitok uyavi i pіd hour rukhovih fai da te.
  • L'inclusione dei sistemi sensoriali sotto l'ora della cultura vihovannya rukhovoї.
  • La creazione delle menti ottimali del bambino della pelle nel processo di padronanza della pelle secca.
Cultura Vihovannya rukhovoї - il processo di sostegno reciproco, per questo successo è necessario organizzare un sistema mirato di vihovannya e illuminazione all'asilo e sim'ї.
Il processo della cultura vihovannya rukhovoї di un bambino acquisisce conoscenza, necessaria per l'attività svіdomо rukhovoї, scoprendo metodi di attività e conferma della loro attuazione, nonché lo sviluppo dell'attività creativa di un bambino, ї ї pіznavalnyh zdіbnosti, volovyh yakostey, sfera emotsіynoї. Di norma, in un asilo nido sanitario, lo stile di vita è attuato da regolari esercizi fisici. Buon esercizio, impegnato con la cultura fisica e la danza, giochi sciolti su un pavimento fresco e scarpe, praticamente in un ambiente prescolare. Non è colpa del fine settimana. La crema dello sviluppo attivo dello scheletro e dei muscoli cistici è razionale ambizione fisica insegnare a un bambino in età prescolare a riconoscere il proprio corpo e ad amarlo, prima ancora, attivare l'appetito, migliorare lo scambio di parole e processi erboristici, allenare la volontà e il carattere, dare al bambino una massa di emozioni positive.
4. Assistenza sanitaria per il corpo
Zagartovuvannya spryyaє virishennya intero complesso di operatori sanitari. È come promuovere la resistenza e aumentare lo sviluppo delle capacità funzionali compensative del corpo, promuovendo questa praticità. Per lo sviluppo del processo di raccolta del corpo, è necessario rivalutare l'impatto sul corpo di quell'altro fattore meteorologico: freddo, caldo, pressione atmosferica. Zavdyaky ha ripetuto i fattori diyam zagartovannya più che altro razvityutsya mentalmente riflesso zvyazki. Come eseguire zagartovannya in modo sistematico e pianificato, influisce positivamente sul corpo del bambino: l'attività dei sistemi e degli organi yogo è migliorata, la forza dei sistemi e degli organi del corpo è migliorata, la forza del corpo è aumentata fino al punto di ammalarsi , e, nella prima stagione, di carattere freddo, la costruzione senza danni alla salute 'posso tollerare forti fluttuazioni di vari fattori medi, favorisce la vitalità del corpo.
5. Salvataggio di uno stato psico-emotivo stabile.
Fahіvtsі vіdznayut, scho psihofizichne zdorov'ya che emotsiyne bambino prospero è ricco di cosa mentire nel mezzo, in quale vino vive. La salute psichica è un elemento magazzino della salute ed è accettata come un continuum di indicazioni mentali, in quanto assicura l'equivalenza dinamica e la possibilità di vittoriose funzioni sociali del bambino.
Pertanto, è necessario pensare a come prendersi cura di un bambino in età prescolare psicologicamente sano, come prendersi cura della cura umana dei bambini e del supporto individuale per migliorare le loro caratteristiche speciali, il comfort psicologico e una vita sana nel giardino di un bambino.
Ci sono due aspetti nella situazione psicologica di un bambino in età prescolare: si può vedere la stessa situazione in un bambino in età prescolare. Vіdnosini y sim'ї є base stato psicologico bambini: a sdraiarsi da soli, quanto un bambino è ispirato dalle proprie forze, quanto sono allegri e bevibili, quanto un bambino è ubriaco e pronto a giusta amicizia. Come un bambino sa che a casa i padri amorevoli ne controllano uno nuovo, con il quale puoi credere a tutte le tue preoccupazioni e fallimenti, per alcuni vini prendi una nuova carica di calore, sarai in grado di sopportare molte imprecisioni e inconvenienti.
Per quanto riguarda un asilo nido, quindi, di norma, se una situazione di conflitto può essere risolta. La complessità del rapporto con specifici bambini può essere consentita dal percorso di formazione ad uno psicologo e ad un coordinatore della progettazione della soluzione del problema.
Per lo sviluppo della specialità psicologicamente perfetta, segui tutte le strade possibili: creatività, in un certo senso un bambino trae soddisfazione nel processo di creazione di qualcosa di nuovo e impara ad esprimere i propri sentimenti ed emozioni; splkuvannya con bambini di un anno.
6. Regole Dotrimannya di igiene speciale
L'igiene interviene per scoprire per il bambino in età prescolare il più significativo e soggettivamente necessario, che può essere raggiunto con regolarità e possibilmente bisogni più precoci.
La cultura igienica è così importante per una persona, come un vminnya, parlare, scrivere, leggere. Prendersi cura di sé dà alle persone un senso di pulizia e salute: le cellule della pelle del corpo iniziano a vivere nella modalità ottimale, senza disturbare її sacco. Quanta gioia portare le persone, vedendo il buon e benedetto organismo di lavoro!
È importante che i più piccoli possiedano, che non ci siano organi in questo corpo, viddіlі vіddіlіn, negarny, ma su tutte le parti del corpo, tuttavia, è necessario mantenerlo costante e pulito.
Inocula un bambino all'individualismo igienico: il tuo pettine, il tuo morbido, il tuo alpinista, il tuo naso, il tuo asciugamano, il tuo spazzolino.
Conduci i bambini a comprendere che il mantenimento della purezza del corpo è importante non solo per la protezione della salute speciale, ma anche per la salute dei malati.
Inizia a organizzarti non solo nel lavoro, ma anche nella vita di tutti i giorni, se la situazione è incolpata, è nostro compito far lodare i bambini per la soluzione di eventuali problemi.
Le specifiche della formazione della manifestazione di uno stile di vita sano nei bambini in età prescolare includono: la protezione e il miglioramento della salute, la formazione della manifestazione dei bambini in età prescolare più grandi sulla salute del percorso, lo sviluppo di uno stile di vita sano , l'organizzazione di varie attività, direttamente ї per la protezione della salute dei bambini, l'attuazione di un complesso di approcci educativi e di illuminazione , di miglioramento della salute e likuval-profilattici.