Educazione correttiva per l'educazione familiare. Una classe astratta per gli studenti dell'orfanotrofio


Cittadino astratto

Soggetto: "Una famiglia. Familiari, i loro doveri "

Scopo: Consegna la conoscenza dei bambini sui collegamenti correlati, responsabilità dei familiari

Compiti:

Educativo:

Conoscenza sicura sulle basi delle relazioni familiari.

Per conoscere i concetti di "asta", "parenti", "albero generico".

Insegnare a distribuire i doveri domestici.

Correzione:

Correzione del pensiero attraverso giochi e esercizi di gioco

Educativo

Rise un atteggiamento attento e attento ai familiari.

Instiutiamo un atteggiamento rispettoso nei confronti dell'anziano.

Riempire il vocabolario attivo dei bambini.

Attrezzatura:

Presentazione familiare, familiari;

Simboli skinny simboli di familiari (libri, computer, giornali, bambola, registratore nastro, ecc.)

Carte su cui sono registrati i membri della famiglia e le loro responsabilità;

Storie sulla famiglia registrata su strisce separate per ogni studente;

Un'immagine dell'albero generico per ogni studente;

Cuori con i nomi dei loro parenti inscritti in loro;

Matite adesive;

Palla.

Corso di viaggio:

1. Momento organizzativo:saluto, umore all'occupazione

2. Introduzione all'argomento

Guarda l'immagine ("famiglia" scivolo sulla presentazione).

Chi è disegnato su di esso? (Mamma, papà, figli)

Come chiamare una parola? (una famiglia)

Questa parola ha un mistero. Può essere diviso in due: sette ya.

Sette persone come me. Papà, mamma, sorella o fratello, nonna e nonno sono le persone più vicine.

Numero 7 inattivo. La parola "famiglia" significa unità e indivisibilità.

La famiglia è creata dai genitori. Dal loro amore e dal loro consenso, la famiglia diventa forte. Il mondo lo raggiunge. In una famiglia, tutto è simile l'uno con l'altro. Se non faccia, quindi voce, andatura o abitudini, somiglianza di personaggi, hobby comuni e classi.

3. Parte principale

Facciamo le storie sulle tue famiglie. Prendi buste, prendi strisce con suggerimenti, costituiscono le storie da loro.

Le storie sulla famiglia sono redatte. Lavoro individuale. Le storie vengono lette con i bambini.

Per esempio:

LA MIA FAMIGLIA.

Ho una grande famiglia.

Mio padre chiamano Alexander Alekseevich.

Mia madre si chiama Natalia Nikolaevna.

Mia sorella è chiamata luce.

Ho anche una nonna.

Il suo nome è Maria Petrovna.

Abbiamo una famiglia amichevole e forte.

Cosa piace fare i tuoi parenti?

Prendi piccole buste, in essi immagini con immagini di vari oggetti che simboleggiano le classi dei membri della tua famiglia.

2-3 alunni parlano delle classi preferite dei membri della loro famiglia.

Giriamo di nuovo nella foto con cui abbiamo iniziato la nostra lezione.

Qual è la famiglia affollata in questa immagine? (riposando)

O forse la famiglia esiste se tutti sono solo per rilassarsi? (non)

Cos'altro dovrebbero fare i membri della famiglia? (I membri della famiglia devono funzionare)

Esatto, la famiglia dovrebbe funzionare.

Ora giocheremo il gioco chiamato "Chi lo fa nella tua famiglia?"

Gioco con Ball.

L'insegnante a sua volta getta la palla per ogni studente, riferendosi a lui con la domanda: "Chi è nella tua famiglia ...?"

Domande: - va al lavoro;

Guadagna denaro;

Prepara il cibo;

Rimuove;

Sta lavando i piatti;

Cancella;

Colpo;

Va a fare acquisti per gli acquisti;

Insegna lezioni;

Controlla lezioni;

Salviette polvere;

Tira fuori spazzatura;

Fa riparazioni

Chi è più lavorato in famiglia? (mamma)

Distribuiamo giustamente i doveri tra i membri della famiglia.

Il gioco è "I nostri doveri". I bambini sono emessi carte su cui sono scritti i dazi domestici, le carte sono collocate sul tabellone, su cui sono scritti i membri della famiglia. Durante il gioco, tutte le responsabilità per la casa sono ugualmente distribuite tra i membri della famiglia.

Il gioco "I nostri doveri"

mamma

papà


Fare soldi

Fare soldi


Rimove

Rimove


Si prende cura dei bambini

Fa riparazioni


Prepara il cibo

Biancheria intima


Cancellare


figlia

figlio


Aiuta a pulire

Aiuta a pulire


Sta lavando i piatti

Tira fuori spazzatura


Salviette polvere

Andare al negozio


Torniamo alla nostra foto. (Scivolo sulla presentazione) Chi non ha dipinto l'artista? (nonno e nonna)

I nonni sono i tuoi parenti, membri della tua famiglia.

Papà, mamma, fratello, sorella, nonno e nonna sono parenti, parenti, parenti, parenti.

E cosa significa questa parola denota la parola?

Confrontalo con un albero. Come un sacco di rami degli alberi, come un sacco di foglie. Ma sono tutti da un barile, dalla radice comune. Insieme sono un albero.

Quindi parenti. Sono originati da un antenato, che ha vissuto molto tempo fa. Tu e i tuoi parenti sono un tipo.

Ora ognuno di voi sarà un albero generico della tua famiglia.

L'insegnante spiega il compito: i cuori sono incollati sull'immagine dell'albero generico, in cui i nomi dei loro parenti sono inscritti, ciascuno sul posto assegnato per questo.

Disegnare un albero generico


Gli alberi generici risultanti sono esposti al tabellone.

Il risultato è riassunto.

4. Attrezzatura per la lezione

Di cosa hai parlato nella lezione? (sulla famiglia)

Chi può essere chiamato famiglia? (Mamma, papa e figli)

Famiglia - sono queste altre persone o parenti? (parenti)

Come trattare i membri della tua famiglia? (Amore e prenditi cura l'uno dell'altro)

Ti ho amato senza molte ragioni:

Per il fatto che tu nipote

Per il fatto che tu sei figlio

Per il fatto che il bambino

Per la crescita

Per il fatto che su mamma e papà assomigliano a ...

E questo amore è fino alla fine dei tuoi giorni

Rimarrà un mistero del tuo corpo.

(V. Berestov)

Amore, prenditi cura e valuta la tua famiglia - il tuo supporto in questa vita.

3. Lezione per i genitori

Migliorare l'efficacia della comunicazione interpersonale in famiglia

Scopo: correzione delle relazioni dei genitori per bambini.

Compiti:la creazione di condizioni ottimali per la consapevolezza dei genitori delle loro relazioni con i bambini, la formazione della motivazione al loro cambiamento, la ricerca e il test di nuovi metodi comportamentali;

    ottenere genitori di informazioni sulle caratteristiche di età dello sviluppo dei bambini;

    la formazione e lo sviluppo delle capacità del riflesso delle relazioni con il bambino;

    acquisizione di nuova esperienza sensuale quando interagisce con i genitori.

Buon pomeriggio, cari genitori! Vogliamo iniziare il nostro incontro con la domanda: "Cosa ne pensi, perché i genitori e i bambini spesso litigano?" Probabilmente perché non si capiscono. Cercheremo di capire insieme. Dal primo momente della vita, il bambino si sviluppa come essere sociale, perché di fronte a esso il mondo delle relazioni e degli articoli umani, trasformato dalle attività sociali di tutte le generazioni, è rivelato. Di fronte a lui, i suoi genitori, la sua famiglia, le relazioni familiari sono il primo specchio della comunicazione umana, la condizione e la fonte di sviluppo della futura personalità.

Psicoterapeuta famosa A.S. Spivakovskaya afferma che l'amore per il bambino è formato nel processo di vita umana e attività umana. I genitori hanno bisogno di tutta la vita per imparare ad amare i loro figli, impara a esercitare il loro amore più utile per un bambino. L'amore per il bambino crea non solo l'identità di un piccolo uomo, è in grado di trasformare e migliorare gli adulti, arricchire il loro mondo spirituale.

Il profondo contatto psicologico permanente con il bambino è la domanda universale per l'istruzione, che è ugualmente raccomandata a tutti i genitori. È la sensazione e l'esperienza del contatto con i genitori, sia psicologici che fisici, consentono di sentire e realizzare l'amore dei genitori, l'attaccamento e la cura.

Violazione dei contatti nei rapporti genitore - il bambino conduce alla disarmonia delle relazioni.

Il bambino impara

Cosa vede a casa mia,

I genitori sono un esempio per lui.

Chi sotto la moglie e i bambini scorrono

A chi è la lingua della rottura dell'amore

Lascialo ricordare questo

Da loro tutto è ciò che li insegna.

Dal momento che ci vedono e ascoltano i bambini

Siamo responsabili delle tue risposte.

E per le parole: è facile spingere

Bambini sul brutto modo

Tieni la tua casa in decenza

Per non pentirsi allora.

Genitori felici che hanno vite - un esempio per bambini, uno specchio per la correzione e un campione di buone azioni. Quindi, il comportamento dei genitori, la natura delle loro relazioni interpersonali creano un modello in base al quale il bambino valuta il ruolo di padre e madre nel team di famiglia, i bambini hanno qualità come mascolinità, femminilità.

Molti bambini dicono di battere i loro genitori. Perché? Forse qualcuno crede che senza una cintura, niente di buono può uscire. Ci sono tre ragioni per cui i genitori hanno battuto i bambini.

Primo: Molti di loro erano nell'infanzia, significa. Questo è il giusto educazione.

Secondo la ragione per le genuine disgrazie dei bambini è la nostra incontinenza, guasti causati da ragazzi non mancanti, ma ragioni estranei. Ecco le parole di un ragazzo: "I genitori tornano a casa male, inizia a giurare tra loro, e quando li infastidiscono, vengono gettati su di me e sembrano sempre che puniscano". Questa è la forma più brutta di auto-asserzione.

Non tutti possono rispondere adeguatamente. E qui a casa, dietro una porta strettamente chiusa, puoi darti una volontà. Puoi urlare, sempre di più spruzzarti e battiti. Qui, succede, hanno colpito, gli infortuni accadono, severamente.

Terzo: Battono dal vuoto, da terra del vuoto all'interno di se stesso. Battono perché non sanno come parlare in un modo diverso con i bambini. Le parole non lo sanno, non trovare in forma. E da tutte le parti parlano della maggiore responsabilità dei genitori alla società per l'educazione dei loro figli. L'orrore si rompe: e improvvisamente, non farò il servizio genitore onorario.

Il lavoro dei genitori è molto duro. Questa è forse l'operazione mentale più difficile. Richiede sovrappiing, auto-privatura, reinstallazione dell'affaticamento. Richiede costante auto-miglioramento.

Non disturbare mai i tuoi figli! Per la crudeltà crea il male, la codardia, l'ipocrisia, la paura. Tutti sanno: battere i bambini è molto dannoso. E anche sulla testimonianza medica. La testa è solo un crimine, è improbabile che qualcuno dei genitori battiti non voglia vedere il suo bambino intelligente. A mano, i medici proibiscono categoricamente, in quanto ci sono molte terminazioni nervose legate ai più vari corpi. Il colpo in faccia è il più umiliante, non è mai dimenticato e non sarà mai perdonato. Ma il punto non è solo nelle controindicazioni mediche. Le persone audaci e nobili cresce solo da bambini non offerti. Approvazione rischiosa? Eppure, solo una persona che non aspetta un colpo, può essere audace non solo con i subordinati, può essere audace in idee, piani, può parlare con le persone senza disegnare istintivamente testa nelle spalle. Non è vero che un bambino nigeno, un elegante e caro non è pronto per le trasformazioni del destino, che, come sai, accade e batte. I colpi del destino per lui sono ingiustizia con cui è possibile competere, che devi superare. Nebitant non li percepirà, come adeguato, abituale. Ma! Se improvvisamente si nota che il tuo bambino scuote dal tuo movimento acuto, lascia che spaventanti veramente.

Sempre i genitori hanno preoccupato la questione del sollevamento dei bambini, tutti vogliamo che i bambini siano buoni, felici, gentili e ben studiati. Ecco alcuni suggerimenti, che, forse qualcuno familiare, e qualcuno li sentirà per la prima volta, li farà pensare.

Prima : Non interferire nel caso, che è un bambino occupato, se non chiede aiuto. Vuoi davvero insegnare, affinare, punire. Non lavare i tuoi piatti, non scrivere, non piacciono i giocattoli del genere. La reazione dei bambini a tale intervento è diverso: alcuni sono persi, altri sono offesi, e altri generalmente si rifiutano di fare. Ricordati come è stato difficile per te scrivere una lettera, spesso adattando il pavimento o segnare un chiodo. Ora queste cose ti sembrano semplici. Quando un bambino di un anno che impara a camminare, non la macina, ma si rallegrano per ogni nuovo passo indipendente.

Anche ridicolo da un punto di vista psicologico, commenti critici che affrontano una persona che impara qualcosa da fare. Come imparare se non si specifica errori? Il bambino si riferisce ai suoi errori più tolleranti degli adulti. È soddisfatto del fatto che abbia già qualcosa. Non precipitarlo. E se il tuo rapporto con il bambino è positivo - questo è un aumento pesante per il risultato complessivo dell'esercizio. La traccia emotiva nell'anima di un bambino è di grande importanza: piacere o dispiacere da classi, fiducia o incertezza nelle loro capacità. E la manifestazione di interesse per l'occupazione del bambino contribuisce anche all'assorbimento delle competenze.

Punta secondo : Attività separata congiunta - l'inclusione di un genitore in classi per bambini. Questa è la situazione in cui il bambino esce per difficoltà quasi insormontabile e o chiede aiuto, o riconosciuto nella sua impotenza. In questa situazione, deve aiutarlo. Allo stesso tempo, i genitori devono aumentare il grado di indipendenza dei bambini durante l'esecuzione di lezioni a casa. L'indipendenza è fondamentale per risolvere e compiti educativi ed educativi. Un bambino indipendente sa come ottenere un tempo per se stesso, fissare e lavare il pavimento, mostrando la cura non solo su se stesso, ma anche su altri membri della famiglia.

L'indipendenza nella vita di tutti i giorni solleva la volontà, la pazienza, la capacità di superare le difficoltà. Tutte queste qualità sono necessarie per lo studio di successo. Una buona conoscenza ottiene lo studente che sa come estrarli da soli. L'insegnante manda solo il suo pensiero e lo aiuta a far fronte a un materiale complesso. Ma questa libertà di studio viene dalla famiglia, dove svilupparono abilmente l'anima e il corpo, hanno agito coordinato, pazientemente, al momento giusto ha mostrato la volontà, differita e prese vantaggi e svantaggi del bambino comunicando costantemente con lui. Non è facile, specialmente nel nostro tempo in cui hai modi per garantire l'esistenza del materiale di una famiglia, quando non c'è alcuna abitudine e tempo per parlare con un bambino per le anime.

Sfortunatamente, molti padri e madri riducono la loro comunicazione con i bambini per controllare i compiti e le classi quando sono soddisfatti. Nei fine settimana, molti bambini dormono fino a 10-11 ore, quindi guarda la TV, cammina per strada, gioca con gli amici. Non c'è nessuna lettura congiunta a casa, camminare, visitare musei. C'è una vita familiare unita, noiosa, non sviluppando o bambini né genitori. E bambini difficili, problematici, bambini con complessi, cattivi - questi sono bambini che non hanno alcuna comunicazione in famiglia, che non sono compresi dal bambino, sono disattenti, impongono requisiti non realistici.

A. S. Makarenko ha insegnato che "nell'educazione è ammissibile e rigore e carezza e nitidezza e richiesta, e persuasione e chiarimento e persino minaccia ...". Ma è impossibile abusare di qualsiasi cosa. La gravità illimitata senza affetto non beneficerà. La carezza in eccesso quantità può essere allevata dall'egoista. È necessario in tutto il senso di misura.

Il bambino deve essere preso come è, per amarlo non per il fatto che è uno studente eccellente, ma proprio così. Spesso, informiamo il bambino che se impari bene, finirai un quarto a 4 e 5, cesserà di essere pigri, ecc., Allora ... quindi lo amiamo con qualche condizione.

E in psicologia è dimostrato che la necessità di amore è necessaria per un altro - uno dei principali bisogni umani. La sua soddisfazione è una condizione necessaria per il normale sviluppo del bambino. E in sua assenza, il bambino ha problemi emotivi, deviazioni nel comportamento e persino malattie neuropsichiatriche. Puoi esprimere insoddisfazione con le azioni individuali del bambino, ma non da lui. Puoi condannare le sue azioni, ma non i suoi sentimenti.

Test "Quali sono i tuoi genitori"

Mettiti, rispondendo alle domande, 2 punti per ogni risposta positiva, un punto per la risposta "a volte". Una risposta negativa non ti porterà un singolo punteggio.

    Pensi che la tua famiglia abbia una comprensione reciproca con i bambini?

    I bambini parlano con te anime, sono consigliati su questioni personali?

    I bambini sono interessati al tuo lavoro?

    Conosci amici dei tuoi figli?

    Gli amici di tuo figlio hanno a casa?

    I tuoi figli partecipano con te negli affari economici?

    Hai classi e hobby comuni?

    I bambini partecipano a prepararsi per le vacanze?

    I bambini preferiscono durante le vacanze dei bambini che eri con te?

    Hai insieme ai bambini nei teatri, nelle mostre, sui concerti?

    Discuti le tue letture con i bambini?

    Discuti con i figli di Telecast?

    Partecipi a escursioni, campagne, passeggiate?

    Preferisci trascorrere il tuo tempo libero con i bambini?

Riassumentiamo:

    Se hai segnato più di 20 punti, allora hai tutto sicuro nel trattare con i bambini.

    Se il risultato è stato di 10-20 punti, è necessario pensare di poter cambiare.

    Con un risultato di 10 punti, può essere dichiarato che non hai contatti con i bambini.

Come puoi vedere, l'argomento della nostra lezione non è stato scelto per caso. La famiglia per il bambino è sia l'habitat, sia l'ambiente educativo. Il successo della personalità è determinato principalmente dalla famiglia.

Conclusione. Probabilmente, per tutti noi, e genitori e insegnanti, c'è qualcosa a cui pensare, per lavorare per punizione e incoraggiamento a non danneggiare il bambino, non lo rendeva indifferente, obbediente esternamente, hanno chiuso la sua anima, ha fatto un solo riconoscimento egoista Materiale.

La risposta del cuore dei bambini sul bene e sul male del mondo circostante è una delle sfere più sottili della vita spirituale della persona, dove personale, pubblico, nato e approvato da credenze morali. Il bambino dovrebbe vedere il mondo non solo con gli occhi, ma anche con un cuore.

In nessun caso imporre, ma, solo consulenza, ti offriamo dieci comandamenti .

    Non aspettarti che tuo figlio sia come te. O come vuoi. Aiutalo a diventare da te, o da solo.

    Non pensare che il bambino appartenga solo a te.

    Non richiedere una tassa per bambini per tutto ciò che fai per lui: come può ringraziarti? Darà la vita all'altra, questa è una legge irreversibile di gratitudine.

    Non rallentare il tuo risentimento sul bambino, in modo che non ci sia pane amaro nella vecchiaia, perché andremo, andrà.

    Non credere ai suoi problemi di seccatura, la gravità della vita è data a tutti ciao, e sii sicuro di lui il suo carico stesso non è meno del tuo. E forse di più. Perché non ha ancora alcuna abitudine.

    Non umiliare.

    Non lanciarti se non puoi fare qualcosa per il tuo bambino, svolazzando - se non riesci a farlo.

    Ricorda: perché il bambino non è fatto abbastanza se tutto non è fatto.

    Qualità per amare il figlio di qualcun altro. Non fare mai qualcun altro quello che non vorrei che gli altri facciano il tuo.

    Adoro tuo figlio qualsiasi: nealante, infruttuoso, adulti. Comunicare con lui, rallegrati, perché il bambino è una vacanza che è con te.

Per meditare, vogliamo offrire il poema di Silva Kaputican.

Non sei un lavoro eccellente, il mio ragazzo, no,

La casa non porta l'alfabetizzazione - Awards,

E un'altra madre in me prossimo

Con buona invidia non guardare.

Vedo mio figlio in profondità

Sotto una crosta ruvida e grossa,

Oro pulito, flusso chiaro,

La tua soffione batte a volte.

Forse non brillerai una stella

Non ci saranno talenti, nessun talento,

Ma il cuore sta aprendo, sono messo sulla strada,

Sparks e persone danno la tua luce,

Sii un uomo, il mio ragazzo, essere! ...

È stato bello conoscerti, discutere di un problema importante, aiutarti. Grazie.

applicazione

Questionario "Cosa siamo genitori"

Pensiamo spesso al fatto che siamo buoni genitori per i nostri figli e fanno fronte alle nostre funzioni di educatori? Allora, cosa siamo genitori?

Controlla te stesso, rispondendo alle domande: sì, no, a volte.

1. Segui questi articoli in riviste, programmi televisivi e radiofonici sull'argomento dell'istruzione? Ci vuole tempo di volta in volta su questo argomento?

2. Il tuo bambino ha commesso un atto. Penserete in questo caso se il suo comportamento è il risultato del tuo educazione?

3. Sei unanime con il tuo coniuge in Aumentando i bambini?

4. Se un bambino ti offre il suo aiuto, la accetterà, anche se il caso può rimanere, o persino fermarsi affatto?

5. Utilizzi la forma di un divieto o di un ordine solo quando è davvero necessario?

6. Pensi che la sequenza sia uno dei principali principi pedagogici?

7. Ti rendi conto che l'ambiente che circonda il bambino ha un impatto significativo su di lui?

8. Riconosci che lo sport e l'educazione fisica sono di grande importanza per lo sviluppo armonioso del bambino?

9. Sarai in grado di non ordinare, chiedere qualsiasi cosa del tuo bambino?

10. Sei spiacevole per uscire dalle frasi del bambino come: "Non ho tempo" o "Aspetta finché non finirò il lavoro"?

Per la risposta sì \u003d 2 punti; per la risposta a volte \u003d 1 punto; Per la risposta no \u003d 0 punti.

Meno di 6 punti. Hai una rappresentazione piuttosto vaga su questo educazione. E anche se dicono che non è mai troppo tardi per iniziare, ti consigliamo di non fare affidamento su questo detto e non andare a prendere la tua educazione in questa zona.

Da 7 a 14 punti. Non fai errori importanti nell'educazione, ma ancora qualcosa su di te e i tuoi risultati in questa zona dovrebbero pensare. Ed è possibile iniziare con il fatto che il più vicino è completamente dedicato ai bambini, dimenticando per il tempo dei Buddi e dei problemi di produzione. E, assicurati che i bambini saranno completamente premiati per questo. Più di 15 punti. Sei completamente affrontato con le tue responsabilità genitoriali. E, tuttavia, sarai ancora in grado di migliorare ancora un po '?

"Famiglia - il mio supporto"

. Clausola correttiva con ICT.

Scopo: Insegnare un atteggiamento gentile e attento nei confronti dei tuoi cari, per far apparire l'orgoglio per la tua famiglia, per capire la necessità di preservare le tradizioni e le dogane della famiglia.

Compiti : Formazione del debito morale dei bambini di fronte ai genitori;

determinazione del ruolo della partecipazione dei figli alla cura delle case e nella creazione del caldo

relazioni familiari;

sviluppo di abilità comunicative di comunicazione;

lo sviluppo di emozioni e sentimenti positivi associati a un determinato problema.

Attrezzatura :: Un consiglio interattivo, una presentazione multimediale "famiglia - il mio supporto";2 fogli, pennarelli, carta, penna fontana; Un manifesto su cui il sole giallo è raffigurato con i 7 raggi, al centro del 7, vicino al Tuchka,

Corso di viaggio:

Saluto. Esercizio per la coesione del team "nome"

Ciascuno dei partecipanti, alternativamente parlando come guida, chiama qualsiasi numero da 1 a un numero pari al numero di partecipanti al Gruppo. Ci dovrebbero essere così tante persone contemporaneamente al numero del numero. Se riesce, il prossimo partecipante diventa acqua, se non è riuscita - l'ex principale chiama nuovi numeri fino a quando l'attività non è soddisfatta.

Parte principale.

Associazioni sull'espressione "La mia casa"

Diapositiva 1.

Conosci l'espressione "La mia casa è la mia fortezza." E qual è la tua casa per te, in cui le persone vivono vicino e parenti? Fortezza, beh, barca a vela, nave o qualcos'altro?I minori esprimono le loro associazioni all'espressione "la mia casa".

Diapositiva 2.

Conversazione.

Ognuno di noi ha bisogno di un luogo del genere in cui non è necessario fingere, dove non sei ingannato, dove sei calmo e bene, dove puoi rilassarti l'anima. Spero che la tua casa sia calda, soleggiata, accogliente. Di chi sono gli sforzi ottenuti nelle tue famiglie? In precedenza, la casa e la famiglia hanno parlato con grande rispetto. Le famiglie in Russia erano grandi e amichevoli. Abbiamo vissuto divertimento. Vecchia età rispettata, voleva l'infanzia. Intorno a ciascuno di noi molti parenti (nonni, nonni, zio, obiettivo, ecc.), Con loro siamo legati da fili invisibili. Tutti questi fili invisibili formano un albero di pedigree. Se si gira il disegno, l'albero si trasforma nella radice da cui sei cresciuto. Dicono: "Ha radici forti". E quel tipo di argento, che gli antenati si ricordano e gli onori.

Dimmi solo onestamente e francamente:

Sai da dove vieni?

Chi ha suggerito di dare il nome che indossi? In onore di chi ti hanno chiamato?

Sia che tu scrivi lettere, i biglietti di auguri trascorri i tuoi parenti che vivono lontano?

Ogni persona ha la propria casa. Le parole "Padre's House", "Family" entrano nel nostro subconscio dai primi giorni di vita. La famiglia è un grande regalo.

E oggi nella classe parleremo della famiglia.

Cosa pensi sia la famiglia?(Opzioni record per le risposte sulla scheda)

Perché una persona ha bisogno di una famiglia?

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Esercizio "famiglia o ..."

Saremo divisi in 2 sottogruppi e suonerà situazioni. Il primo gruppo - sostenitori di uno stile di vita familiare. Il loro compito è convincere il loro partner nel fatto che senza una famiglia una persona non può essere felice, sana. Non lavorerà normalmente e realizzerà i suoi doveri civili, queste persone hanno maggiori probabilità di ferire e commettere crimini, ecc. Per convincere, non solo parole, ma anche argomenti gravi e argomenti, compreso l'esempio della loro famiglia. Il secondo gruppo - sostenitori dello stile di vita solitario. Il loro compito, rispondendo agli argomenti e agli argomenti dei sostenitori della vita familiare, per difendere il loro punto di vista. Hanno anche bisogno di certi argomenti in modo che siano in grado di ascoltare e concordare se questi argomenti sono convincenti.

Successivamente, tali argomenti che sono stati dati per la famiglia e i contro sono discussi, l'insegnante li registra su Watman sotto i titoli "per" e "contro". Sulla base dei record, si conclude sulla necessità di una famiglia e sul vasto ruolo della famiglia nella società moderna.

Gioco metaforico "Tsarevna - rana"

Ti suggerisco di ricordare la folk tiratrice russa "Tsarevna - rana".

Erano lo zar tre figli, è andato il tempo, i figli crebbero e sono diventati giovani, era tempo per lui di sposarsi. Ho raccolto il padre dei figli e ho dato loro il suo ordine: "I miei figli sono carini, prendono ognuna delle frecce, tirano i tuoi archi e lascia che le frecce in direzioni diverse; A chi cadrà le frecce del cantiere, lascia andare lì e abbinare. "

Il fratello maggiore è caduto sul cortile di Boyars; In media - sul cortile mercantile, e il più giovane - volarono la freccia su una palude sporca e prese la sua rana - un cuculo.

Ricordiamo che Ivan - Tsarevich ha detto una rana - una torta alla riunione: "Come posso prendere una torta per me stesso? Cuckoo non lo faccio nemmeno! " Ma non c'è niente da fare, e la portò verso il palazzo ...

Ora tu, diviso per 2 sottogruppi, funzionerà su questa favolosa situazione. Sottogruppi "Ivana - Tsarevichi" e "Tsarevna - rane" per comodità, in modo da non interferire tra loro, propongo di rompere le diverse direzioni del cabinet.

Attività per Ivanov - Tsarevichi: Scrivi su ½ lista watman sotto quali condizioni Ivan - Tsarevich vorrebbe sposare una rana? Le opzioni possono essere le più incredibili.

Compito per rane: scrivi su ½ Watman che può offrire la rana Ivan - Tsarevich in modo che volesse sposarla. Le opzioni possono essere le più insolite.

Quindi l'educatore propone di pubblicare entrambi i poster l'uno accanto all'altro e presentare la decisione delle "rane", e quindi "Ivanov - Tsarevichi". L'insegnante sottolinea quelle opzioni che coincidono tra di loro, quindi sostituiscono nuove opzioni che Ivan - Tsarevich, così come quelle che contraddicono le sue idee.

L'argomento della nostra lezione attuale è associato alla famiglia, alle relazioni coniugale. Guarda, Ivan -sarevich è il potenziale sposo, il coniuge e la rana è una potenziale sposa, un coniuge. Tuttavia, è poco attraente per lui, ma se scopri cosa vuole Ivan, i suoi motivi e interessi, allora forse saremo in grado di capire come i giovani cercano di creare una famiglia.

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Quindi, la famiglia è l'unione di due persone, uomini e donne pronti a condividere non solo gioia nel processo di vivere insieme, ma anche difficoltà, ma a volte sono dolori.

Pensa, a causa di ciò che più spesso hai conflitti in famiglia?I ragazzi discute il problema nella squadra, quindi esprimono le loro opinioni.

Leggenda della famiglia

Nell'antica Cina, una fantastica famiglia di 100 persone vissuta. Piano, amore e rispetto regnarono in esso. Gloria sulla famiglia ha raggiunto lo stesso imperatore, e ha visitato questa famiglia. Dopo aver assicurato che Solva esagerasse nulla, l'imperatore ha chiesto alla famiglia anziana: "Come puoi vivere in pace e armonia, non litigano e non offendendo l'un l'altro"? In risposta, l'anziano chiamato solo una parola. Che cosa?

I ragazzi sono invitati a indovinare questa parola. (PAZIENZA)

Produzione. Impara a possedere le tue emozioni, e questo ti aiuterà a regolare le relazioni con i parenti.

Visualizza presentazione.

Slide 5-10.

Parte finale Riassumere.

Diventerà anche i genitori! Cosa sarai mamme, papà? Hai pensato a questo problema?

Oggi abbiamo scoperto che "il tempo in casa" dipende da molti aspetti da te. Acceleremo le nuvole sulla nostra casa!(L'insegnante rimuove una frizione con un poster con l'immagine del sole).

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Belà bambini - la casa della corona, bambini sottili - la casa è la fine.

Uno dei comandamenti di Cristo dice: "Leggi il padre e la madre del padre, lascia che tu beneficiasse". Nel messaggio di Apostolo Paolo, leggi leggi, non amore. Senti la differenza? Stiamo parlando di debito ai genitori. Lisite può essere allentato. Il debito richiede la comprensione e il lavoro mentale.

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Vedi, ragazzi, quanto dipende da te?

Lezione correttiva:"La mia famiglia".

Obiettivi: 1) Aiuta i bambini a realizzare il ruolo della famiglia nella vita umana;

2) sviluppare abilità creative e comunicative degli studenti; Instill collaborare abilità con altre persone

3) Institiamo un atteggiamento rispettoso nei confronti dei membri della tua famiglia.

4) Educare l'amore e il rispetto per i loro cari, attitudine amichevole nei confronti dei suoi compagni, un senso di responsabilità per la loro squadra.

5) Lavorare sull'enfasi verbale.

Corso di viaggio

    Saluto in forma di giochi.

Per favore alzati in un cerchio, sorridi, scuotere le mani e saluta.

2. Installazione di attacco fisico.

Pioggia ubriaco sul suo palmo

Sui fiori e sulla pista,

La pioggia versa, oh-oh,

Abbiamo corso a casa,

Siamo venuti correre e ci sedetti.

3. Ragazzi, giochiamo il gioco chiamato"Oms aiuterà?". Ti farò domande, e tu, pensando, non mi risponderà.

Tutti i ragazzi amano mangiare deliziosamente. Chi è in casa meglio prepara la cena?
- Tutto, ovviamente, ipotesi - queste sono le nostre mamme.
- Ora ascolta altre domande.

Chi insegnerà un chiodo a segnare. Hai caricato la macchina?

Tutto ciò che conosci ragazzi- Questo è il nostro preferito (papà).

E chi è? Ascolta domande.

Chi sono i calzini nei nipoti per maglieria, la fiaba racconterà, con Honeyus darà pancakes -questa è nostra nonna.

È un uomo ed è triste, papà - papà, lui lui- nonno.


- Chi delizierà cinque? Chi ti aiuterà a lavare la grattugia?
- Chi andrà a camminare con il cane?
- Chi è fiori Polonia?
- Questi semplici casi forze per bambini - figli e figlie.

Mamme, papa e i loro figli - figli e figlie. Sono tutte persone native, vivono nella stessa casa, tutti si aiutano a vicenda. Tutti si amano e capiscono.
- E cosa, in una sola parola possiamo combinare queste persone?

Rus "7 i"
- Questa è una famiglia. Senza una famiglia, le persone sono molto difficili.

4. Ti suggerisco di trovare le parole-definizioni alla parola "famiglia".

Famiglia- cosa? (Cordiale, grande, forte, divertente, affidabile, ecc.)

5 . Storia dei bambini sulla famiglia. (Usando disegni familiari, foto, bambini parlano della famiglia)

"... meglio dei miei antenati!
Mi danno una luce sorriso.
Voglio dire seriamente:
Per me, loro, come le stelle! " Alina.

Il nome di mia madre è Natalya. Lei è un'infermiera. Mio padre è il nome del gene. È un firefire. (Derkacheva Alina)

"Ho una grande famiglia,
Ma la cosa più importante in esso
Certo che è io! " (Isakov Daniel.)

Sono Lyashkov Daniel. Papà - Sasha, fratello Artem. Viviamo nella città di Voronezh.

Mia madre è un cuoco. Yoo Name Svetlana.

Mio padre lavora su una fabbrica di zucchero. Il suo nome è Ayosha.

Il nome di mia madre è Natalya. Viviamo nel villaggio. (Grooshev.)

6.Roders danno il nome al loro bambino. Il nome determina il destino di una persona, determina i tratti dei caratteri. Preparando per la lezione, i bambini hanno scoperto che li indicanonomi.

Nastya ( il nome diminutivo di Anastasia) è il nome più comune dell'eroina delle fiabe russe. La ragazza con questo nome sulla famiglia è scritta per essere la più bella, più intelligente, gentile.

Alina. Una ragazza con questo nome è una vera fantasia e una fedeltà, lei arriva con alcune storie o giochi tutto il tempo. Questa ragazza è irrequieta e maliziosa, ma non è capricciosa, raramente piange e non si lamenta mai.

Daniel - Ragazzo calmo e gentile. Il personaggio è più simile a una madre. Poco è malato. Ama i giochi mobili, socievoli, costantemente circondati da amici.

Sergey - Ragazzo premuroso, capace di empatia. È coscienzioso e obbligatorio, adempie quasi sempre la sua promessa.

Sui petali, i bambini incollano le loro foto e le loro caratteristiche. Risulta una camomilla.

7 . Allenamento dita "a peli".

- Ragazzi, ricordiamo la contea e respingiamo le nostre dita. Metti la tua mano con un palmo aperto e fletti le dita che iniziano con quella grande.

Questo dito è una nonna,
Questo dito - nonno,
Questo dito è mamma,
Questo dito è papà,
Questo dito - lo sarò -
Questa è tutta la mia famiglia.

8. Fizkultminutka "Come vivi? "

Come vivi? - come questo! (mostra la mano destra di grande dito)

Come stai? - come questo! (camminando sul posto)

E corri? - come questo! (in esecuzione sul posto)

E Shawit? - come questo! (colpito con palme su guance gonfiate)

Scattare come sedersi? - come questo! (Mani con uno scaffale davanti a lui)

Mostra come stai dormendo? - come questo! (I palmi vengono premuti l'un l'altro e pressò la guancia)

Al sole tirare i palmi? - come questo! (tirando in alto i palmi)

Come stai seduti alla finestra? - come questo! (il pugno di riflusso guance)

Grazie a tutti per la tua attenzione, ti aspetto un nuovo compito.

9. Di classe .

E ora facciamo un albero insolito - Sequoia simbolica, dove il tronco e le radici sono genitori, e la corona verde è le palme dei bambini. E alla fine ci fu un meraviglioso miracolo - la nascita di una nuova grande numerosa classe familiare.

10. Alla fine delle classi per il consolidamento, voglio farti qualche domanda: :

1. Quante persone nella tua famiglia?

2. Come posso chiamare mia nonna come delicato?

3. Il nonno può essere papà?

4 .. chi ha anziano nonna o mamma?

5. Qual è la mamma della tua mamma?

6. Come posso scegliere la mamma?

6. Chi è il papà più giovane o il nonno?

7. Chi è il più importante della famiglia?

11. In la fine della lezione, leggiamo tutti insieme un poema familiare:

La famiglia è felicità, amore e fortuna,

La famiglia è la gita estiva al cottage.

La famiglia è una vacanza, date familiari,

Regali, shopping, spese piacevoli.

Nascita dei bambini, primo passo, prima piccola,

Sogni di buona, eccitazione e tremito.

La famiglia è un lavoro, su un'altra preoccupazione,

La famiglia è un sacco di compiti a casa.

La famiglia è importante!

La famiglia è difficile!

Ma felicemente vivi senza una famiglia è impossibile!

    Risultato. Fissare i risultati delle lezioni.

Voglio che tu chiusi gli occhi e presentatoqualcosa è molto buono che era nella vita della tua famiglia. Immagina una madre delicata, fiera, sorella o fratello con cui spesso giochi insieme. Sentirai come è diventato caldo e gioioso e quanto è stata facile la tua anima ...
Ricorda che ora stai sentendo e salva queste sensazioni in memoria.

Apri gli occhi.
- Ragazzi, di cosa stiamo parlando oggi?

Classi astratte

"Mondo della famiglia"

Scopo: Educare l'atteggiamento nei confronti della famiglia come valore fondamentale della società.

Compiti:

Educativo: rivelare i concetti di "famiglia", "valori familiari".

Sviluppando: Espandi gli orizzonti, promuovi lo sviluppo delle qualità comunicative, la capacità di lavorare in un gruppo, sviluppare il potenziale creativo dei bambini.

Educativo: Educare nei bambini Qualità morali della personalità, buona relazione tra i bambini in un gruppo, atteggiamento di valore verso se stesso e altri.

Attrezzatura:

Polonia disegnata, uccelli di carta, una casa con l'immagine "7th - il nostro gruppo", le stelle-origami, proverbi per il gioco, assegnamento del trasferimento per il lavoro pratico, un computer con un video "parabola per la stella", canzoni "il mondo Sembra un prato colorato "," creare bene ", aforismi su famiglia, marcatori, candela.

Corso di viaggio:

Educatore:

Buona giornata! Ti sono grato per il fatto che sei venuto a questo incontro.

Diamoci a vicenda, sorridi un sole - lascia che la scintilla di un buon umore in cerchio.

Ragazzi, soprattutto nella vita per ognuno di noi? (Una famiglia)

L'argomento della nostra ora è lirico:

Posto personale in generale,

Per fissare la cella primaria,

Discutere in modo completo la famiglia.

Psicologo inglese, filosofo Francis Bacon ha detto: "L'amore per la madrepatria inizia con la famiglia".

La famiglia è la cosa più importante della vita per ognuno di noi. La famiglia è amata e persone native che amiamo, che hanno un esempio, su chi ci interessa chi desiderano bene e felicità.

Ognuno di noi ha bisogno di un luogo del genere in cui non è necessario fingere, dove non sei ingannato, dove sei calmo e bene, dove puoi rilassarti l'anima. Questo posto è una casa, una famiglia. (Mostro il poster sotto forma di casa "7 ° - il nostro gruppo")

Cosa intendi la parola "famiglia"? (I bambini rispondono in una definizione del cerchio "famiglia")

Famiglia - Quanti indovinelli in esso, è diviso in due parole: "Seven" e "I". Dice "famiglia" è un sette come me. Il numero sette non è diviso, è considerato speciale e ricorda che la "famiglia" è anche una e indivisibile.

Vediamo la messa in scena della fiaba di Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky "Petal e Flower". (Visualizzazione di una fiaba nei benefici dei bambini)

"Petalo e fiore"

Fiore bianco di Dalia lanciata. Vola su di lui Api e Bumblebees, prese il nettare. Nei fiori quaranta due petali. E qui un petalo è stato inganneggiato! "Sono il più bello. Senza di me, il fiore non fiorisce. Sono il più importante. Lo prenderò e lascerò - cosa sono io? "

Il petalo era ubriaco, è uscito dal fiore, saltò a terra. Mi sono seduto in un cespuglio si alzò e sembra fare un fiore. E il fiore, non importa cosa sia successo, sorride al sole, chiamando le api e i calabroni. Sono andato il petalo, incontra la formica.

Tu chi sei? - Chiede formiche.

Sono un petalo. Prima. Il più bello. Senza di me e il fiore non fiorisce.

Petalo? Conosco il petalo nel fiore, e su due gambe sottili, come te, - non lo so.

Camminava petalo, camminava, fino alla pasta serale. E fioriture di fiori. Fiore e senza un singolo petalo - fiore. E il petalo senza un fiore non è niente.

Educatore:

Dimmi ragazzi perché è morto petalo? E come possiamo applicare questa favola alla vita di una persona? (Risposte per bambini)

Nella famiglia, allo stesso modo tutti sono collegati l'uno con l'altro, e solo tutti insieme sono forti. Solo in famiglia, unità con i parenti, un uomo è davvero felice.

Mi sembra che il nostro gruppo possa essere chiamato famiglia. Dopotutto, siamo con voi molto Unites: Ci prendiamo cura dell'altro, aiutiamo, abbiamo hobby comuni, classi preferite e persino tradizioni familiari.

Dì alla tua opinione - pensi che il nostro gruppo di famiglia? Cosa ci unisce in famiglia? (Risposte per bambini. Quindi scegli le carte con le risposte necessarie, metti in casa "7 ° gruppo", fai una generalizzazione).

1.Copy.

2. Duty.

3.Redia.

4.

5.5.

6.Mimmer.

7.tery.

8.Scol.

Ascolta il poema sulla nostra famiglia.

Allievo:

La famiglia è la nostra felicità, amore e fortuna,

La famiglia è una vacanza, date familiari.

Nascita dei bambini, primo passo, prima piccola,

Sogni di buona, eccitazione e tremito.

La famiglia è un lavoro, su un'altra preoccupazione,

La famiglia è importante!

La famiglia è difficile.

Ma felicemente vivere da solo è impossibile!

Stare sempre insieme, amore takeret

Voglio parlare di noi amici:

A cosa serve la tua famiglia.

Educatore:

Bene, quando tutto rapidamente e cordiale copi con le faccende domestiche e rimane tempo libero per le tue classi preferite. In molte famiglie, hanno adottato il loro tempo libero per trascorrere insieme: per scambiare notizie, discutere di eventi, leggere il libro ad alta voce, ascoltare musica, guarda il tuo programma televisivo preferito, scherzo, camminare insieme, giocare.

E ora riposeremo un po 'e il gioco.

Il gioco "confusione".

I bambini stanno in un cerchio, tenendosi per mano. Il presentatore esce dalla stanza. Non estinguendo le mani, i giocatori sono confusi in un cerchio. Il compito del principale è restituire i bambini al cerchio.

Educatore:

Ben fatto! Il compito è stato divertente e interessante, non è vero? Dimmi, cosa ti ha aiutato a far fronte a lui? Come sei riuscito a raggiungere l'obiettivo? (Risposte per bambini)

Sì, assistenza reciproca, supporto, la fiducia nell'altro ti ha aiutato a far fronte a questo compito.

Solo capire l'un l'altro e trattati educatamente a vicenda, è possibile evitare liti da famiglia, il supporto dei familiari aiuterà a far fronte a qualsiasi situazione difficile, e la gentilezza della famiglia aiuta a preservare la calma e il comfort. E la cosa più importante è importante - in modo che la famiglia sia in famiglia e la strada.

La famiglia della famiglia è una casa gioiosa, il suo comfort e calore.

Quali qualità è importante per rilanciare in te stesso, per mantenere questo mondo familiare accogliente e caldo? (Laboriografia, diligenza, responsabilità, disponibilità ad aiutare, tolleranza, assistenza reciproca, comprensione reciproca, la capacità di rinunciare a vicenda, ospitalità).

Proviamo a creare il nostro "mondo familiare".

Hai uccelli magici sui tavoli che ti aiuteranno a ricordare queste qualità. Devi posizionarli su una radura favolosa. (I bambini vanno alternativamente, leggi definizioni delle qualità, fai una generalizzazione: perché è importante educare questo o quella qualità).

Il filosofo americano George Santyana ha detto: "La famiglia è uno dei capolavori della natura". E questo capolavoro della natura è il nostro "mondo di famiglia", dove c'è comfort, calore e armonia. (I bambini cantano la canzone "Il mondo sembra un prato colorato")

Ma la famiglia non è così facile da mantenere focolare familiare, calore familiare. Cos'altro pensi sia necessario creare una famiglia forte? (Amore, rispetto, piano, cura, comprensione, pazienza, amicizia, commedia, takt, buon umore, gentilezza).

Raccogliamo i raggi del sole in un intero intero. (I bambini sono alternativamente, leggono le definizioni della dichiarazione "Famiglia forte" e mettono sulla favolosa radura attorno al sole).

La famiglia è un sole piccolo, grazie a cui siamo calorosamente, accogliente. Attrasse a lui. E noi tutti: e gli adulti e i bambini dovremmo farlo in modo che questo sole splende sempre, dandoci amore, affetto, ci unendo noi, proteggendoci tutta la tua vita.

"Costruisci una casa - non un cappello da indossare" - dice il proverbio popolare russo. Le persone ci sono molti proverbi e detti riguardo alla casa, sulla famiglia. E cosa ricordi?

    La mia casa è il mio castello.

    Essendo un ospite è buono, ma essere a casa è meglio.

    Case e pareti aiutano.

    In famiglia e porrepe.

    Famiglia in un mucchio, non terribile e nuvole.

    La mela non cade mai lontano dall'albero.

    Bambini che fiori: cura amore.

    Il consenso della famiglia è più costoso.

    In famiglia, il disordine e la casa non sono felici.

Prima dei proverbi. Ma per errore, sono confusi. È necessario tornare a loro l'aspetto originale collegando le frecce.

1. Quando la famiglia insieme ... (così l'anima in atto).

2. Semia senza figli ... (che il fiore è inodore).

3. Secondo la famiglia ... (e il dolore non prende).

4. Semia-stufa: quanto freddo ... (tutti lo stanno andando).

5. Famiglia commerciale ... (e si trasforma in oro).

6. In famiglia, amore sì, il Consiglio ... (quindi non è necessario).

7. E quel tesoro ... (se nella famiglia del modo).

8.Sba bambini ... (divertimento).

9. Sevementanti forti ... (quando il tetto è uno).

Ben fatto ragazzi! Hai affrontato questa attività su "Eccellente".

Dimmi perché le persone non amano vivere da sole? Perché stanno cercando satelliti della vita, alzano i bambini, acquisire amici? (Risposte per bambini)

Ti suggerisco di guardare un piccolo video sulla famiglia "parabola della stella". (Visualizza video)

Molto tempo fa, molti secoli fa, tante stelle nel cielo, come ora, non lo era. In una notte limpida, era possibile vedere solo una stella, la cui la luce era luminosa, poi molto noiosa. Una volta che la luna ha chiesto alle stelle: "Star, perché la tua luce è così diversa: poi luminoso, puntando la strada anche di notte, poi noioso e impercettibile"? Le stelle erano silenziose per molto tempo, e poi, sospirando, risposero: "La mia luce diventa oscura quando sono solo. Dopotutto, non ci sono stelle vicino a me, simili a me. E così voglio vedere e sentire qualcuno accanto a te! "E che notte la tua luce diventa luminosa?" - Chiese la luna. "La mia luce diventa brillante quando vedo sbrigarsi i vagabondi. Ero sempre interessato a sapere che la loro manite in

la strada in cui stanno affrettando così? "Hai riconosciuto il mistero di sbrigare i vagabondi"? - Chiese la luna. "Sì," rispose lo straniero. - Una volta ho fatto questa domanda al vagabondo che era lungo sulla strada. Sembrava esausto e molto stanco di un lungo viaggio, ogni passo gli fu dato con grande difficoltà, ma i suoi occhi ... ". "Quali erano i suoi occhi"? - Chiese Luna involtabile. "Si illuminarono nell'oscurità dalla felicità e dalla gioia," rispose, sospirando le stelle pesantemente e continuarono. - Cosa sei felice, Wanderer "? E lui rispose: "Congelarsi nella neve, affamato senza un pezzo di pane, soffocando sul calore, ho fatto in avanti, superando tutti gli ostacoli, perché sapevo: a casa sto aspettando il calore e il comfort, la cura e la cordialità della mia famiglia - mogli, bambini, nipoti. Per il bene dei loro occhi felici, sono pronto a rendere ancora impossibile. " La stella è scesa, e poi rispose: "Con quello molto poro, cerco di dare il più leggero possibile ai viaggiatori che portano felicità nella loro casa, nella loro famiglia". La luna guardò le stelle e ha chiesto: "Il mio piccolo assistente! Ti piacerebbe avere la tua famiglia? " "È possibile"? - chiese le stelle si spera. La luna, per non parlare della parola, agitava una manica di vesti d'oro, e ora un momento sul cielo, migliaia di nuove stelle erano brillate, che stavano sbattendo la loro luce scintillante unica di un piccolo asterisco, come se avessero detto: " Siamo vicini, siamo qui, caro, ora siamo - uno a una famiglia "!

Educatore:

Tutti hanno bisogno di essere necessario per qualcuno, dovrebbe prendersi cura di qualcuno, per aiutare qualcuno. Le persone vogliono condividere la sua gioia e la sua tristezza con qualcuno, voglio aspettarli, ti piace, voglio creare la tua famiglia fortunata.

Tutte le persone sono la nostra grande famiglia. La storia di ogni famiglia è una particella di patria. Siamo anche un pezzo della nostra patria. E come saranno coesivi e forti il \u200b\u200bnostro gruppo, la nostra famiglia dipende da quelle qualità che si presentano in te stesso.

Da qualche parte dell'universo illumina il percorso di vita di ogni famiglia del nostro immenso paese una grande stella luminosa.

Star è un simbolo di unità e coesione. Accendiamo le tue piccole stelle - simboli di calore spirituale e pace, amore, comprensione e pace nella nostra casa. (I bambini sono attaccati in anticipo le stelle sulla tecnica di "origami" alle finestre della casa).

Mi piacerebbe mai sbiadire questa luce nelle tue finestre dove è caldo e confortevole con tutti noi.

Prova così che fosse!

Grande insegnante sovietico Vasily Aleksandrovich Sukhomlinsky ha detto: "La famiglia è l'ambiente principale in cui una persona deve creare un bene".

(I bambini cantano la canzone "Crea buona". La candela è accesa. È trasmesso in un cerchio).

La nostra lezione finisce. Voglio davvero tutto ciò che hai imparato oggi, rimane con te, in modo che la tua casa sarà riscaldata dal calore spirituale, dal comfort e dallo amore.

Ringrazio tutti per partecipare, per la tua attività.