എല്ലാ വായനക്കാർക്കും ബഹുമാനം: zgіdno s ഫെഡറൽ നിയമം നമ്പർ 313-ФЗ എല്ലാ അധ്യാപകരും പ്രഥമ ശുശ്രൂഷയിൽ പുതുതായി വരുന്നവർക്ക് പരിശീലനം നൽകാൻ ബാധ്യസ്ഥരാണ്.

ആധുനിക രൂപങ്ങൾ റോബോട്ടിക് DOPപിതാക്കന്മാരോടൊപ്പം.

പുസ്തകശാല
സാമഗ്രികൾ

ഹൃസ്വ വിവരണംപ്രമാണം:

കുട്ടികൾക്ക് മാനസിക സംരക്ഷണം, "വൈകാരിക സ്വഭാവം", പിന്തുണ, ഭ്രാന്തമായ വിലമതിക്കാനാവാത്ത സ്വീകാര്യത എന്നിവ നൽകുന്ന ഒരു അതുല്യമായ പ്രാഥമിക സമൂഹമാണ് സിംയ. ആരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, സിമ്മിന്റെ പ്രാധാന്യം ഒരു വ്യക്തിക്ക് ആസന്നമാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിക്ക്.

ആധുനിക fahivtsі, ഒപ്പം vchenі vchenі v galuzі sim'ї (T.A. Markova, O.L. Zvereva, E.P. Arnautova, V.P. Dubrova, I.V. Lapitska and іn.) എന്നിവയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നത് മൂല്യവത്താണ്. ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ഇമോഷണൽ റിസോഴ്‌സ് ആണ് ഫാമിലി ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് എന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാം. ഈ വർഷത്തെ ഒരു തൊലി കുട്ടി, എല്ലാ മണിക്കൂറുകളേയും പോലെ, അവളുടെ ബന്ധുക്കളെയും അടുത്ത ആളുകളെയും (അമ്മ, അച്ഛൻ, മുത്തശ്ശി, മുത്തച്ഛൻ, സഹോദരി, സഹോദരൻ) ഒരു നിർഭയ കൊഹന്നയെ പരിശോധിക്കുന്നു: ഒരാളെ സ്നേഹിക്കുന്നത് നല്ല പെരുമാറ്റത്തിനും വിലയിരുത്തലിനും വേണ്ടിയല്ല, മറിച്ച് അതും അതുപോലെ, ഞാൻ ഏത് വിൻ є і ആ വിൻ വെറും є ആണ്.

ഒരു കുട്ടിക്ക് Sim'ya - എല്ലാ ഒരേ dzherelo suspіlnogo dosvіdu. ഇവിടെ അറിയാനുള്ള വൈനുകൾ പിന്തുടർച്ചയ്ക്കായി പ്രയോഗിക്കുന്നു, ഇവിടെ നിങ്ങൾ യോഗോ സോഷ്യൽ ആളുകളെ കാണുന്നു. ധാർമ്മിക ആരോഗ്യമുള്ള ഒരു തലമുറയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണമെങ്കിൽ, "usim ലൈറ്റിന്റെ" പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ നമുക്ക് കഴിയും: നഴ്സറി തോട്ടം, sіm'ya, hromadskіst.

അതുകൊണ്ടാണ് ഇത് ചേരാത്തത് ബാക്കിയുള്ള പാറകൾപ്രീസ്‌കൂൾ ഫൗണ്ടേഷനുമായി സഹകരിച്ച് ഒരു പുതിയ തത്ത്വചിന്ത വികസിക്കാൻ തുടങ്ങി. കുട്ടികളുടെ വിഖോവന്യ പിതാവിന്റെ പ്രവർത്തനക്ഷമത വഹിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് എനിക്ക് ഒരു ധാരണയുണ്ട്, മറ്റ് സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രോട്ടിയോ അവരുടെ വിഖോവ്ന വിഖോവ്നയെ പിന്തുണയ്ക്കാനും അനുബന്ധമായി നൽകാനും വിളിക്കുന്നു.

പൊതുവിവരം

തഷ്ടഗോൾ ജില്ലയുടെ ഭരണം

മുനിസിപ്പൽ പ്രീസ്കൂൾ പ്രൈമറി മോർട്ട്ഗേജ്

കുട്ടികളുടെ നഴ്സറി നമ്പർ 14 "ഒലെങ്ക"

രീതിപരമായ വികസനം

"ഫോം റോബോട്ടുകൾ DNZ പിതാക്കന്മാർക്കൊപ്പം"

സംഘാടകൻ:

പർഷകോവ ഓൾഗ രാഖിംസിയാനിവ്ന

തഷ്ടഗോൾ

സ്റ്റോർ.

പ്രവേശനം __________________________________________________________3

ഐ. മാതൃഭൂമിയാക്ക് സിസ്റ്റം _________________________________________ 4

1.1 നിലവിലെ കുടുംബത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ ________________________________ 4

1.2 പിതാക്കന്മാരും പെഡഗോഗിക്കൽ ടീമും.

പരസ്പര സമ്പ്രദായത്തിന്റെ രീതിശാസ്ത്രം ____________________________________ 9

II. Spіvpratsya പ്രീസ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജ് іz sіm'єyu _______________ 11

2.1 _______________________________________________________ 11 സഹായത്തോടെ ഒരു റോബോട്ട് രൂപീകരിക്കുക

വിസ്നോവോക്ക് __________________________________________________ 18

സാഹിത്യം

അനുബന്ധം.

പ്രവേശനം

ലോകം ക്രമേണ കൂടുതൽ വിവരദായകമായി മാറുകയാണ്. ഇന്ന്, ഒരു സ്പെഷ്യാലിറ്റിക്കായി പ്രബുദ്ധതയും പരിശീലനവും നേടുന്നതിന് ഒരിക്കൽ മാത്രം പോരാ. കഴിവിന്റെ നിലവാരം സംരക്ഷിക്കുന്നതിന്, ക്രമേണ പഠിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, ദീർഘായുസ്സിനായി സ്വയം പ്രകാശത്തിൽ ഏർപ്പെടുക. തടസ്സമില്ലാത്ത പ്രകാശം ആവശ്യമാണ്. അറിവിന്റെ ആവശ്യകത ജീവിതത്തിന്റെ എല്ലാ മേഖലകളിലും - പ്രൊഫഷണൽ, കുടുംബം, അനുമതി, കമ്മ്യൂണിറ്റി, പ്രത്യേക സേനകൾ എന്നിവയും മറ്റുള്ളവയും. സാമൂഹിക സാക്ഷരത സ്വിഡോമോയുടെ ഒരു പ്രധാന പ്രതിഭാസമാണ്.

ഇന്ന്, ഇതിന് വ്യത്യസ്തമായ അറിവ് ആവശ്യമാണ്: മെഡിക്കൽ, സെക്സോളജിക്കൽ, പെഡഗോഗിക്കൽ, സൈക്കോളജിക്കൽ, നിയമ, സാമ്പത്തിക ... കുടുംബ പ്രശ്നങ്ങൾ vymagaє vіd പൊദ്രുജ്ഹ്ജ്ഹ്യ പക്വതയും കഴിവും, അതിനാൽ, വൊലൊവ്ыഹ് സുസിൽ, ജ്ദത്നൊസ്ത്і അധിക നേട്ടം എടുത്തു.

മിക്ക പിതാക്കന്മാരും പരമ്പരാഗതമായി അവരുടെ ജീവിത തെളിവിൽ വിശ്വസിക്കുന്നു, അവർ അവരുടെ പിതാക്കന്മാരുടെ തെളിവിനെ ആശ്രയിക്കുന്നു. ഈ ദിവസങ്ങളിൽ ഞാൻ പലപ്പോഴും കുറ്റപ്പെടുത്തി, അവയിൽ ഇല്ലായിരുന്നു ബാറ്റ്കിവ്സ്കി സിം'ї, കുടുംബ പൊരുത്തക്കേടിലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു: കൂടുതൽ ആളുകൾക്ക് കൂടുതൽ വേദനാജനകമായ കഴിവില്ലായ്മ (ബുട്ടിയയുടെ ഏത് മേഖലയിലും) പ്രശ്നത്തെ നേരിടാൻ ഒരു മാർഗവുമില്ല. ഇവിടെ, തടസ്സങ്ങളില്ലാതെ, സാമൂഹിക സാക്ഷരതയും കഴിവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി ഉദ്യോഗസ്ഥർ പക്വതയുള്ള സ്പീക്കറുകൾക്ക് പ്രബുദ്ധത നൽകുന്നു. ഡയൽനോസ്റ്റ് ടീച്ചിംഗ് സ്റ്റാഫ്സമൂഹത്തിൽ മാറുന്ന അവസ്ഥയിൽ നിന്ന് കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം ഒഴിവാക്കാനാവില്ല.

ജോലി s sіm'єyu വ്രഖൊവുവതി സുചസ്ന്і ത്സ്ієї പ്രശ്നങ്ങൾ വരെ വരാം. അന്നത്തെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സ്വതന്ത്ര ദർശനം പിതാക്കന്മാരെ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് പ്രധാന പ്രവണത. "വിഖോവാറ്റെൽ - ഫാദർ" സിസ്റ്റത്തിലേക്കുള്ള മാറ്റങ്ങൾ ട്രാൻസ്മിറ്റ് ചെയ്യുന്നതിന്, DNZ ന്റെ പെഡഗോഗിക്കൽ ടീമിൽ നിന്ന് സുസിൽ ആവശ്യമാണ്.

എന്റെ ഗവേഷണത്തിന്റെ തീം എന്ന നിലയിൽ ഞാൻ ശേഖരിച്ചത് "അച്ഛന്മാരുമൊത്ത് ഒരു റോബോട്ടിക് DOP രൂപീകരിക്കുക".

Tsіl: Virishennya zavdan vyhovannya, കുട്ടികളുടെ ജ്ഞാനോദയം പ്രീസ്കൂൾ പ്രായംപ്രക്രിയയിലാണ് ഉറക്കമില്ലാത്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾബാറ്റ്കിവും അധ്യാപകരും.

മാനേജർ:

1. വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മനഃശാസ്ത്രപരവും പെഡഗോഗിക്കൽ സാഹിത്യവും വായിക്കുക.

2. ഡാഡുകളോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കാൻ ഒരു സിസ്റ്റം പിഡ്ഖിഡ് സൃഷ്ടിക്കുക

3. അധ്യാപകർ തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ രൂപം കാണിക്കുക

പിതാക്കന്മാർ.

സിംയാക് സിസ്റ്റം

നിലവിലെ കുടുംബത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ

സിംയ ചെറുതാണ് സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പ്വ്യക്തിഗത പോബുട്ടുവിന്റെ ഓർഗനൈസേഷന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട രൂപമായ Suspіlstva, ഒരു സൗഹൃദ യൂണിയനും കുടുംബ ബന്ധങ്ങളും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, tobto. ഒരു മനുഷ്യനും പരിവാരത്തിനും ഇടയിൽ ജനിച്ചു, അച്ഛനും മക്കളും, സഹോദരങ്ങളും സഹോദരിമാരും മറ്റ് ബന്ധുക്കളും, ഒരുമിച്ച് ജീവിക്കുകയും ഒരു കൂട്ടായ രാഷ്ട്രം നയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതുപോലെ.

സിം പ്രവർത്തനങ്ങൾ:

1. വിഖോവ്ന, പിതൃത്വത്തിലും മാതൃത്വത്തിലും അവളുടെ ആവശ്യങ്ങളിൽ അവൾ സംതൃപ്തയായതുപോലെ. കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക, കുട്ടികളിൽ സ്വയം തിരിച്ചറിവ്.

2. Gospodarska, തൃപ്തികരമായ ഭൗതിക ആവശ്യങ്ങൾക്കായി പ്രാർത്ഥിക്കുന്നു.

3. വികാരം, തൃപ്തികരമായ ആവശ്യങ്ങൾക്കുള്ള സ്നേഹം, സഹതാപം, വാത്സല്യം, പരിചയം.

4. ആത്മീയ സംഭോഗം, തൃപ്തികരമായ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി പ്രാർത്ഥിക്കുക, നന്നായി ഉറങ്ങുക.

5. പ്രാഥമിക-സാമൂഹിക നിയന്ത്രണം കുടുംബത്തിലെ അംഗങ്ങൾ സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ ലംഘനം ഉറപ്പാക്കുന്നു.

6. ലൈംഗികമായി - ശൃംഗാരം, ലൈംഗികമായി ലൈംഗികാവശ്യങ്ങളിൽ തിരിച്ചറിഞ്ഞു.

ആധുനിക sim'ї അധികാരികൾ, നമുക്ക് ചിത്രം നോക്കാം.

1. ആധുനിക മനസ്സിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ സോമാറ്റിക് (മെഡിക്കൽ), സോക്രീമ, മസ്തിഷ്ക ഓർഗനൈസേഷൻ എന്നിവ മാറിയിരിക്കുന്നു, ഇപ്പോൾ, ഒരു കുട്ടിയുടെ വികസനം തുടരുന്നു. ആധുനിക കുട്ടികൾ അവരുടെ ശാരീരികവും ബൗദ്ധികവുമായ വികാസത്തിന് 5-10 വർഷം മുമ്പുള്ള ഒറ്റ വയസ്സിനേക്കാൾ കുറവാണ്. എന്നാൽ മടക്കം അതിലും പ്രധാനമാണ്, കാരണം അവർ കുട്ടികളായി കാണപ്പെടുന്നതിനാൽ സാമൂഹിക നേട്ടങ്ങൾ അനിവാര്യമായതിൽ നിന്ന് ഒഴിവാക്കപ്പെട്ടു, അതിനാൽ മാനസിക പ്രക്രിയകളുടെ ഒരു പ്രത്യേക മസ്തിഷ്ക ഓർഗനൈസേഷൻ ഉപയോഗിച്ച് കഴിഞ്ഞ തലമുറ വരെ അവരെ വളർത്തി. റഷ്യയിലെ ആരോഗ്യ മന്ത്രാലയത്തിലെ കുട്ടികളുടെ മെഡിക്കൽ, സോഷ്യൽ പരീക്ഷയിൽ നിന്നുള്ള ഹെഡ് ഫാക്കൽറ്റിയുടെ ഡാറ്റ അനുസരിച്ച്, പ്രൊഫസർ എൽ. 1992 മുതൽ 2001 വരെ, റഷ്യ രോഗബാധിതരായ പുതിയ ആളുകളുടെ എണ്ണം ക്രമേണ വർദ്ധിപ്പിച്ചു. പത്തൊൻപതാം വർഷത്തിൽ ഇത് 25% ആയിരുന്നു. പ്രോസിക്യൂട്ടറുടെ ഓഫീസിന്റെയും സംവിധാനങ്ങളുടെയും അവയവങ്ങളുടെ ഒരു കുന്തം ലഭിക്കുന്നത് പോലെ ഡെഡലുകൾ പലപ്പോഴും വികസനത്തിന്റെ വാഡകളിൽ നിന്ന് കുട്ടികളെ കാണിക്കാൻ തുടങ്ങി. കേന്ദ്ര നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ അപാകതകളുള്ള നവജാതശിശുക്കളുടെ എണ്ണത്തിൽ വർദ്ധനവ്.

ചെയ്തത് വിശ്രമ സമയംമൂന്ന് വർഷം വരെ - ചെറിയ കുട്ടികളുടെ വിളി വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന നാശത്തിന്റെ ഒരു ഭീഷണി പ്രവണത ഉണ്ടായിരുന്നു. റിസ്നി മാനസിക വിഭ്രാന്തിഇവയിലും മറ്റ് രൂപങ്ങളിലും, അവർ 66% റഷ്യക്കാരിൽ കാണപ്പെടുന്നു. ഇന്ന് ഒരു കുട്ടിയുടെ ത്വക്ക് ക്വാർട്ടർ ആണെന്ന് സ്ഥിരീകരിക്കുന്ന സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ ഡാറ്റ പോസ്റ്റ് സ്കൂൾഒരു സിനിമാ വൈകല്യമായിരിക്കാം, 65 ശതമാനത്തിലധികം യുവ സ്കൂൾ കുട്ടികൾശാരീരികവും മാനസികവുമായ വികാസത്തിലെ വ്യത്യസ്ത സംഭവവികാസങ്ങളാൽ അവർ കഷ്ടപ്പെടുന്നു, ഇത് കുട്ടിയുടെ കൂടുതൽ വികസനത്തിന്റെ മുഴുവൻ പ്രക്രിയയെയും ശക്തമായി സ്വാധീനിക്കുകയും പ്രത്യേക വികസനത്തിന്റെ സൂചകങ്ങളുമായി അടുത്ത ബന്ധമുള്ളതുമാണ്. വികസനത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളുള്ള കുട്ടിയുടെ ആളുകൾ ജീവിത സാധ്യതകളെ മാറ്റുന്നു, ഇതിന്റെ ഘടന സിം'ї і നാഡє її അംഗങ്ങളിൽ (ഒരു സുപ്രധാന ലോകത്തിന്റെ അമ്മയിൽ) നിസ്സാരമായ അസ്വീകാര്യമായ ഇൻഫ്യൂഷൻ ആണെങ്കിൽ. ഡോക്ടർമാരുടെ ചിന്തയിൽ, കുട്ടിക്ക് അസുഖമുണ്ടെങ്കിൽ, പിതാവിന്റെ ഓർഡർ ലോകത്തിലേക്ക് മാറുന്നു (നമുക്ക് പോയി നിസ്സാരമല്ലാത്ത മണിക്കൂർ ഓണാക്കാം). Dopomoga takoy sim'ї, മനശ്ശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ ചിന്തയിൽ, polagaє അവരുടെ കുട്ടിയുടെ പ്രത്യേകതകളെ കുറിച്ച് ഒട്രിമാന്റെ പിതാക്കന്മാരുടെ വസ്തുനിഷ്ഠമായ വിവരങ്ങൾ. ഒബ്ജക്റ്റീവ് സ്റ്റാറ്റസ് ഉള്ള രണ്ട് പിതാക്കന്മാരും ഒരു ചിക്ക് തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയില്ല മാനസിക വികസനംഒരു കുട്ടിക്ക് ഇത് അസാധാരണമല്ല, വൈദ്യശാസ്ത്രപരവും മനഃശാസ്ത്രപരവുമായ അവസ്ഥ വിലയിരുത്തുന്നതിൽ fahivtsіv-നുള്ള പരിഹാരങ്ങൾ, സംഘർഷ സാഹചര്യങ്ങൾ പോലുള്ള സാഹചര്യങ്ങളെ കുറ്റപ്പെടുത്തുക, അതുപോലെ തന്നെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുമായി സഹകരിച്ച്.

2. കുട്ടിയുടെ ജനന ശീലത്തിന് മാതൃ സഹജാവബോധം ഇല്ല എന്നതാണ് ഇന്നത്തെ തെളിവ്. ഒരു കുട്ടിയിൽ മാതൃ സ്വഭാവത്തിന്റെ വികാസം കുട്ടിക്കാലത്ത് കാണുന്നില്ലെങ്കിലും, "നഷ്ടപ്പെട്ട മാതൃത്വം" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ ഞങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കുന്നു, ഇത് വ്യക്തിഗത പെരുമാറ്റരീതികളിൽ മാത്രമല്ല, സാമൂഹിക സ്വകാര്യ സിമ്മുകളിലും ഒരു മാറ്റത്താൽ സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. പിതാക്കന്മാരുടെ "ആത്മീയ വിഭവങ്ങളിൽ", തൊലിപ്പുറത്ത് വീഴുന്നതുപോലെ. സോക്രേമ, ചലിക്കുന്ന സംഭാഷണങ്ങളുടെ ഗുണനിലവാരവും എണ്ണവും കുറയ്ക്കുന്നതിന്, ബാറ്റ്കിവ് സ്പിരിറ്റുകൾ മാറ്റുക. പിതാക്കന്മാർ സ്വേച്ഛാധിപതികളായിത്തീരുന്നു, പലപ്പോഴും വികോറിസ്റ്റ് ടൈൽസ്നി പോകരന്യയാണ്, എന്നാൽ അവരുടെ അച്ചടക്കം zhorstkishі ആണ്, കൂടാതെ വ്യക്തിഗതമാക്കൽ വളരെ കുറവാണ്. ജനിതകമായി നശിക്കുന്ന നിഷേധങ്ങളും മനസ്സിന്റെ മനസ്സും ഉള്ള വിവാഹത്തിലെ മധ്യസ്ഥരായ ഉദ്യോഗസ്ഥർ കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിനും ഒട്ടോച്യൂച്ചിയുമായുള്ള പരസ്പര ബന്ധത്തിന്റെ വികാസത്തിനും പ്രധാനമാണ്. ഈ പരസ്പരാശ്രിതത്വത്തിന്റെ പങ്ക് അദ്ധ്യാപകനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം വളരെ പ്രധാനമാണ്, പിതാക്കന്മാർക്കായി കുറച്ച് സമയം കൂടി ഒഴിച്ചു. ഒരു കുട്ടി നേടുന്നതിന് സ്വയം സഹായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന പിതാക്കന്മാർ, അവർക്ക് സഹായം നൽകാൻ ടീച്ചറോട് തന്നെ ആവശ്യപ്പെടുന്നത് വെറുതെയല്ല. ഒരു അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കൽ, പരസ്പരം അറിയാൻ അധ്യാപകൻ കുട്ടികളെ സഹായിക്കുന്നു ഉറങ്ങുന്ന റോബോട്ട്, spіvrobіtnitstva, vzaєmorozumіnnya. അദ്ധ്യാപകന്റെ പെരുമാറ്റരീതി, പാടുക, കുട്ടികൾ അവരുടെ സ്വന്തം സംസ്കാരമായി മാറുന്നതിന് കുട്ടികൾ വിശദീകരിക്കാനാകാത്തവിധം ഉചിതമാണ്.

3. വേർപിരിയലുകളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിക്കുന്നു. ഇന്നത്തെ കുടുംബം ന്യൂക്ലിയർ ആണ് - ഇത് അർത്ഥമാക്കുന്നത് കുട്ടികളുമായോ പിതാവിലൊരാൾ അവരുടെ കുട്ടികളുമായോ ഉള്ള സുഹൃത്തുക്കളാണ്, കാരണം അവർ അടിമയുമായി മാറുന്നില്ല. അണുകുടുംബം അതിന്റെ അംഗങ്ങളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം, ഓരോരുത്തരുടെയും സ്വയംഭരണം വികസിപ്പിക്കുന്നു. ഈ പ്രക്രിയ ശരിയായി നടപ്പിലാക്കണമെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കും കുടുംബ അൾട്രാസൗണ്ട്. അച്ചുതണ്ട് സ്ല്യുബ്നൊയ് ആ തയ്യാറെടുപ്പ് അഭാവം കുടുംബ ജീവിതംസംഘർഷ സാഹചര്യങ്ങളിലേക്കും വലിയ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലേക്കും നയിക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ട്? പലപ്പോഴും ആളുകൾ ഗേറ്റ്‌വേയെ കാണുന്നത് സന്തോഷത്തിലെത്താനുള്ള ഒരു മാർഗമായാണ്. എന്നാൽ ഭാഗ്യവശാൽ, കപ്പലിനെ സുരക്ഷിതമാക്കുന്നത് ശക്തിയല്ല, മറിച്ച് സാംസ്കാരിക, ദേശീയ, മത സമൂഹങ്ങളിലെ പങ്കാളികളും ക്ലബിലെ പങ്കാളികളുമായ ആളുകൾ. Razbіzhnіst ochіkuvan izvodit to nebazhannya zberіgati shlyub, vin എന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ ഒരേ സമയം ഒരു നല്ല ജീവിതം പോലെയല്ല, മറിച്ച് ഒരു മാനസിക സന്തോഷം പോലെയാണ്, ജീവിതത്തിന്റെ nabuttya പ്രത്യേക ബോധം പോലെ. അതുകൊണ്ടാണ് ഒരേ മുത്തച്ഛന്റെ സ്ഥാപനം പലപ്പോഴും മാനസിക കാരണങ്ങളാൽ അസ്ഥിരമാകുന്നത്.

"അധ്യാപകൻ-കുട്ടി-അച്ഛൻ" എന്ന മനഃശാസ്ത്രപരവും പെഡഗോഗിക്കൽ സിസ്റ്റത്തിലെ ഇടപെടലിന്റെ വിജയം ഈ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയ സംവിധാനത്തിലാണ്.

വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള ആളുകൾ പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളുടെ പിതാക്കന്മാരാകുന്നുവെന്ന് ഡോസ്ലിഡ്‌ജെന്യ കാണിക്കുന്നു. ഏറ്റവും വലിയ ഗ്രൂപ്പിൽ 30 വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ള ചെറുപ്പക്കാർ ഉൾപ്പെടുന്നു, എന്നിരുന്നാലും, 35-40 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള പിതാക്കന്മാർ വിരളമല്ല. കുട്ടികളുടെ മാത്രമല്ല, 11 പിതാക്കന്മാരുടെയും പഴയ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ചുള്ള മനഃശാസ്ത്രപരമായ അറിവ് വളർത്തുക, ആളുകളുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ മനഃശാസ്ത്രപരമായ സംവിധാനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് വ്യത്യസ്തമായ vіkuവിസിൽബ്ലോവറെ സഹായിക്കുക DNZ-ന്റെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾക്കായിനിരാശ, പരസ്പര രീതിയിലുള്ള ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ എന്നിവ ഒഴിവാക്കുക.

വൈകി യുവാക്കളുടെ (പ്രായം 18 - 25) മനഃശാസ്ത്രപരമായ പ്രത്യേകതകൾ - വ്യക്തിത്വം, മൗലികത, മറ്റുള്ളവരുമായുള്ള സമാനതകൾ എന്നിവയുടെ അവസ്ഥ തിരിച്ചറിയൽ. തൽഫലമായി, ആന്തരിക പിരിമുറുക്കത്തെ നമുക്ക് കുറ്റപ്പെടുത്താം, അത് സ്വയം പര്യാപ്തതയുടെ ഒരു ബോധത്തിന് കാരണമാകുന്നു, അത് സഹിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. സംസാരത്തിന് മുമ്പ്, ആദ്യകാല പ്രണയങ്ങളുടെ ഒരു കാരണം ഇതാണ്: ഒരു വ്യക്തിയുടെ കോഹാന സ്വാർത്ഥതയുടെ മുഖത്ത് കിടക്കുന്നുവെന്ന മിഥ്യാധാരണ; യഥാർത്ഥത്തിൽ സ്വാർത്ഥതയോടെ ജീവിക്കരുത്, അത്തരമൊരു വ്യക്തിയെ എങ്ങനെ നേരിടണമെന്ന് നിങ്ങൾ പഠിക്കുന്നില്ല, വികസനത്തിന്റെ വലിയ ഘട്ടങ്ങളിൽ പുതിയയാളെ "വിറ്റ്" ചെയ്യുക, ഒരു കുട്ടിയും ഒരു സ്ലട്ട് പങ്കാളിയുമായി പകർച്ചവ്യാധിയും.

സ്വയം നിർണ്ണയത്തിന്റെ ആവശ്യകതയാൽ റിവ്നോവാഗ് വ്നുത്രിഷ്നി സ്വിതു തകർന്നിരിക്കുന്നു: സമ്പന്നരായ യുവ പിതാക്കന്മാർ പഠിക്കുന്നു, പ്രാസെവ്ഷ്തുവന്ന്യ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നു, ജീവിതത്തിൽ അവരുടെ വഴി കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുക. ആദ്യകാല യുവത്വത്തിന്റെ കാലഘട്ടത്തിൽ, കെട്ടിടത്തിൽ ഇതിനകം ദുർഗന്ധം വമിക്കുന്ന മറ്റുള്ളവരിലേക്ക് സ്വയം കൊണ്ടുവരാൻ ആളുകൾ ശ്രമിക്കുന്നു, ആ പക്വമായ ജീവിതത്തിന്റെ സ്വതന്ത്ര തീരുമാനങ്ങളിലേക്ക്. Tse pragnennya ഒരേ സമയം സജീവമായി പിന്തുണയ്ക്കുകയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും വേണം. ജീവിതം കൂടുതൽ സാവധാനത്തിൽ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്, ധൈര്യവും സ്വാതന്ത്ര്യവും കൂടുതൽ പ്രധാനമാണ്. സ്വയം പിന്തുണയ്ക്കുന്ന തീരുമാനങ്ങൾ ചെറുപ്പക്കാർ നന്നായി എടുക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, മുതിർന്നവരുമായി ഒറ്റയടിക്ക് അവ എടുക്കാനും ഫലങ്ങൾക്കായി സഹിഷ്ണുത പങ്കിടാനും, തീരുമാനത്തിനുള്ള എല്ലാ പ്രതിരോധശേഷിയും മൊത്തത്തിൽ നിലനിൽക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ അത് നല്ലതാണ്. അവ, അല്ലെങ്കിൽ അത് അവയുടെ സാധുതയാണെങ്കിൽ അറിയാം.

മറ്റൊരു പ്രശ്നം ബാലിശതയുടെ കാലഘട്ടത്തിലെ കാലതാമസമാണ്: പലപ്പോഴും ചെറുപ്പക്കാർ നനഞ്ഞ തൊഴിൽ ജീവിതത്തിന്റെ പാതയിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു, ദുർഗന്ധം വളരെക്കാലമായി പിതാക്കന്മാരുടെ മാതൃന്മാരാൽ കീഴടക്കുന്നു. സ്വതന്ത്രമായി സമ്പാദിച്ചതല്ല, പിതാക്കന്മാരിൽ നിന്ന് എടുത്തുകളഞ്ഞ അനുഗ്രഹങ്ങൾ ആസ്വദിക്കാൻ മടിക്കേണ്ടതില്ല, അത് ശിശുത്വത്തിനും ഉട്രിമിസത്തിനും കാരണമാകും, സ്വയം ദിശാബോധവും ഇച്ഛാശക്തിയും വികസിപ്പിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല. ഈ സ്വഭാവസവിശേഷതകളുടെ സാന്നിധ്യം പിതാവിന്റെ റോളിലേക്ക് പ്രതികൂലമായി നിയോഗിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, യുവാക്കളെ അവരുമായി അനുരഞ്ജിപ്പിക്കുന്നു (വിപരീതമായ സമീപനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അജ്ഞതയിലൂടെ; വളർന്നതിന്റെ വ്യായാമത്തിൽ നിന്ന്; പങ്കാളിയുടെ വ്യായാമത്തിൽ നിന്നും മറ്റ് അപ്രധാനവും പ്രധാനപ്പെട്ടതുമായ കാരണങ്ങളിൽ നിന്ന്).

ആദ്യകാല പ്രായപൂർത്തിയായപ്പോൾ (25 - 30 വർഷം) കേന്ദ്ര മനഃശാസ്ത്രപരമായ നിമിഷം - അടുപ്പം സ്ഥാപിക്കൽ, മറ്റൊരു വ്യക്തിയുമായി പ്രത്യേക ബന്ധങ്ങൾ അടയ്ക്കുക: പങ്കാളിയുടെ വിസ്പർ, സ്ലബ് മുട്ടയിടൽ, ഒരു കുട്ടിയുടെ സൃഷ്ടി, ആ കുട്ടിയുടെ ആളുകൾ. അടുപ്പമുള്ള ലൈംഗിക ബന്ധത്തിൽ ഒരു വ്യക്തി പരാജയം തിരിച്ചറിയുന്നുവെങ്കിൽ, അവൾക്ക് ഒരു ചെറിയ ഒറ്റപ്പെടൽ വളർത്തിയെടുക്കാൻ കഴിയും, വ്യക്തമായും, തനിക്കല്ലാതെ ലോകത്ത് ആർക്കും അവളെ ശപഥം ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. രാഷ്ട്രത്തലവന്റെ ജീവിതം പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ കൊണ്ട് വ്യത്യസ്ത കുടുംബങ്ങളുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ തങ്ങളെത്തന്നെ ബന്ധിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. ബാറ്റ്‌കോ, ഒരുതരം വളച്ചൊടിച്ച കുട്ടി (പലപ്പോഴും അമ്മ), വളച്ചൊടിച്ച കുട്ടിയോടും പിളർന്ന കുട്ടികളോടും കൂടുതൽ ഉത്കണ്ഠയും അസ്വസ്ഥതയും പരിഭ്രാന്തിയും പൊരുത്തക്കേടും ആയിരിക്കും. അതിൽ അടിഞ്ഞുകൂടിയിട്ടുള്ള സാമ്പത്തികവും മറ്റ് പ്രത്യേക പ്രശ്നങ്ങളും നിറഞ്ഞ വ്യർത്ഥതയിലൂടെ ഒരു കുഞ്ഞിന്റെ അവസ്ഥയിലേക്ക് ആശയക്കുഴപ്പവും ചൂണ്ടയിടലും ആണ് മറ്റൊരു തീവ്രത.

Vіk 35-45 rokіv (മിഡിൽ മെച്യൂരിറ്റി) - ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ പുനർമൂല്യനിർണയത്തിന്റെ മണിക്കൂറും യുവാക്കളുടെ ഭവനവും. ലോകത്ത്, പിതാക്കന്മാർ പലപ്പോഴും ജീവിതത്തിന്റെ മധ്യത്തിൽ ഒരു പ്രതിസന്ധി അനുഭവിക്കുന്നു, ജീവിതം ഇതിനകം ജീവിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയെക്കുറിച്ച് അവർ ബോധവാന്മാരായിരുന്നു. അത് ഭക്ഷണത്തോടൊപ്പം പോകും, ​​എന്താണ് നേടിയത്, എന്താണ് യഥാർത്ഥത്തിൽ ജീവിതം. ഒരാളുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഈ നിമിഷത്തിൽ, ഒരു വ്യക്തി പലപ്പോഴും തന്റെ മുമ്പാകെ നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള ലക്ഷ്യങ്ങളിൽ എത്തിയിട്ടില്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, കൂടാതെ, അവർക്ക് എത്രമാത്രം എത്തിച്ചേരാനാകുന്നില്ലെങ്കിലും (അവൾ അവയിൽ എത്തിയിട്ടുണ്ടെന്ന് ഓർക്കുക, എല്ലാം തന്നെ, നിങ്ങൾ റോസാപ്പൂവ് കാണാം). യൗവനത്തിൽ കാണുന്ന സ്വപ്നങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും കർമ്മങ്ങളും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസമാണ് ജീവിതത്തിന്റെ മധ്യകാല പ്രതിസന്ധിക്ക് കാരണം. സ്വപ്നത്തിന്റെ ശകലങ്ങൾ പലപ്പോഴും യാഥാർത്ഥ്യബോധമില്ലാത്തതാണ്, എന്താണ് നേടിയത് എന്നതിന്റെ വിലയിരുത്തൽ പ്രതികൂലമായി രൂപപ്പെടുത്താം. അതേ വ്യക്തി മിടുക്കനാണ്, ജീവിതത്തിൽ ആശ്ചര്യം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും "നിങ്ങൾക്ക് ഇത് മാറ്റാൻ കഴിയില്ല" എന്നും "ഇനി നിങ്ങൾക്കത് പിടിക്കാൻ കഴിയില്ല" എന്നും ബഹുമാനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ആന്തരിക നാടകം ഒബോവ്യാസ്‌കോവോ വേദിയിൽ ബന്ധുക്കൾക്ക് സൂചിപ്പിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും പ്രവർത്തനരഹിതമായ പിതാവിന്റെ മുന്നിൽ പ്രതിരോധമില്ലാത്തവരാണ്. ദയാകി പിതാക്കന്മാരേ, പ്രാഗ്നിയിൽ "പിടിച്ചു" ഞാൻ ഒരു പുതിയ അർകുഷിൽ നിന്ന് ജീവിതം ആരംഭിച്ചു, വേർപെടുത്താനും സൃഷ്ടിക്കാനും ശ്രമിക്കുക പുതിയ വീട്. വേർപിരിയലിന്റെ പ്രഭവകേന്ദ്രത്തിൽ, ഒരു കുട്ടി പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, അതിനായി വേർപിരിയൽ, ദുഃഖത്തിന്റെ സ്കെയിലിനു പിന്നിൽ, മുതിർന്നയാൾ, ലോകം തകർന്നാൽ അത് യുദ്ധത്തിന്റെ ഒരു കോബ് പോലെയാണ്.

സമൂഹത്തിന്റെ വികസനത്തിന് പ്രായോഗികവും സൈദ്ധാന്തികവുമായ സംഭാവനകളിലൂടെ നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളിലൂടെ അടുത്ത തലമുറയ്ക്ക് ലഭിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയാണ് മധ്യകാല പക്വതയുടെ കേന്ദ്ര വിഷയം. മിക്ക ആളുകൾക്കും, ജീവിതത്തിന്റെ ഏറ്റവും ഉൽപ്പാദനക്ഷമമായ കാലഘട്ടം ഇതാണ്: ആളുകൾ റോബോട്ടുകളാൽ മൂടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അത്തരമൊരു വ്യായാമം തവിട്ടുനിറവും ഉൽപ്പാദനക്ഷമവും ആയിരിക്കും, അത് കെട്ടിടത്തെ വളരെക്കാലം ചുറ്റും നോക്കുകയും, മറ്റ് ആളുകളാൽ zatsіkavitisya ഉണ്ടാക്കുകയും ചെയ്യും, അങ്ങനെ അവർക്ക് സ്വന്തം കൈകളിൽ സന്തുഷ്ടനായ ഒരു വ്യക്തിക്ക് വേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും. "എനിക്ക് ഒരു കുട്ടിയെ ഉണ്ടാക്കണം, പക്ഷേ അവർ ചെയ്തില്ല", പഠിക്കാനും പശ്ചാത്തപിക്കാനും ആ ജീവിതം വരെ തയ്യാറെടുക്കാനും പഠിക്കാൻ പഠിക്കാനും പശ്ചാത്തപിക്കാനും തയ്യാറെടുക്കാനുമുള്ള ഒരു കുട്ടിയോടുള്ള അതിരുകടന്ന ആഗ്രഹമാണ് ഏറ്റവും വലിയ പ്രകടനം. എന്നെ ഒരു ആർട്ട് സ്കൂളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു, എന്റെ കുട്ടി അത് എടുക്കുന്നു"), വലത് വളവ്, കുട്ടിക്ക് അവരുടെ ശക്തി സ്വപ്നങ്ങൾ സാക്ഷാത്കരിക്കാൻ, അവളുടെ ജീവിതത്തിൽ അവരെ പകർന്നു. പരാജയത്തിന്റെ ഘട്ടത്തിലെ രോഗിക്ക് സ്വയം കൂടുതൽ കളങ്കം തോന്നാനുള്ള പ്രവണത ഉണ്ടായിരിക്കാം. പരസ്പരം, ഒരു വ്യക്തി ലോകത്തിന്റെ പ്രഭാതത്തെക്കുറിച്ചും അവന്റെ ഭാവിയെക്കുറിച്ചും പുതിയതിനൊപ്പം അവന്റെ വിധിയെക്കുറിച്ചും തന്റെ കാഴ്ചപ്പാട് രൂപപ്പെടുത്തുന്നു. പ്രസംഗങ്ങളുടെ യഥാർത്ഥ അവസ്ഥ മനസ്സിലാക്കുകയും വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്തുകൊണ്ട്, പുതിയ ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ വിലകളിലേക്ക് തിരിഞ്ഞുനോക്കി, അല്ലെങ്കിൽ പ്രായമായവരെ സ്കോർ ചെയ്തുകൊണ്ട്, ദയയോടെയും ആരോഗ്യത്തോടെയും സ്വയം സമീപിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി സുരക്ഷിതമായി മണിക്കൂർ പൂർത്തിയാക്കുകയും പുതിയ പദ്ധതികളുമായി അവന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ അടുത്ത ഘട്ടത്തിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

വളർന്നുവരുന്ന മുഴുവൻ കാലഘട്ടവും അസ്തിത്വപരമായ സാമൂഹിക വേഷങ്ങളുടെ വൈദഗ്ധ്യമാണ് - പിതാവിന്റെ അമ്മയുടെ പങ്ക്. പിതാക്കന്മാരാകാൻ "ഓൺ" ചെയ്യാൻ കുട്ടികളെ ഉപയോഗിക്കുക. ഒരു സ്ത്രീക്ക് മാത്രമേ കുഞ്ഞിനെ മുലയൂട്ടാൻ കഴിയൂ, ഒരു മനുഷ്യന് മാത്രമേ ഒരു കുട്ടിക്ക് മനുഷ്യന്റെ പെരുമാറ്റം കാണാൻ കഴിയൂ. അമ്മമാരും അച്ഛനും ഒരു കുട്ടിയുടെ പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് ഒരു സ്ത്രീയെപ്പോലെയും ഒരു ചോലോവിക്കിനെപ്പോലെയും അവരുടെ ജീവിതം മനസ്സിലാക്കി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. അമ്മമാരെ പൂർത്തിയാക്കുന്നത് നല്ലതാണ് - സിഇ അമ്മമാർ, വളരെയധികം ബഹുമാനത്തോടെ കുട്ടികളെ ചേർക്കുന്നത് പോലെ (പോവ്ന സമോവിദ്ദച്ച, വദവന്ന്യ അല്ല, ഗ്രാ). പിൻഗാമികൾ ബഹുമാനിക്കുന്ന "വേദിയിൽ" ബാറ്റ്കിവിന്റെ സാന്നിധ്യം മറ്റുള്ളവർക്ക് പ്രധാനമാണ്. അതിലും പ്രധാനമായി, വേദിയിൽ ഒരു സ്പ്രാറ്റ് വീഞ്ഞ് അവശേഷിക്കുന്നു, എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ "പുറത്ത്" എന്താണ് കൊള്ളയടിക്കുക. അതുകൊണ്ട് തന്നെ അച്ചന്മാരുടെ തിരക്ക് പലപ്പോഴും ഒന്നും കാണിക്കാറില്ല. പലപ്പോഴും വിജയിച്ചു - vіdmovka, മാനസിക ബെസ്പൊരദ്നൊസ്ത്യ് ഒരു പ്രകടനമാണ്, അപരിചിതമായ bazhannya കൈമാറ്റം vіdpovіdalnіst കുട്ടിയെ ഒന്നൊന്നായി, ഒരു മുത്തശ്ശി ന്, ഒരു കുട്ടികളുടെ തോട്ടത്തിൽ, സ്കൂൾ. ഈ സെൻസിയിൽ, ഡിഒപിയുടെ ചുമതല: പിതാക്കന്മാരെ നിങ്ങളുടെ നല്ല കുടുംബങ്ങളിലേക്ക് മാറ്റുക, നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് പിതാവാകാൻ അവരെ പഠിപ്പിക്കുക.

പിതാക്കന്മാരും പെഡഗോഗിക്കൽ ടീമും. പരസ്പര സമ്പ്രദായത്തിന്റെ രീതിശാസ്ത്രം

ഇതുമായി ഒരു അധ്യാപകന്റെ ഫലപ്രദമായ ഇടപെടലിന്, ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിന്റെ അഭാവവും സ്പൈവ്പ്രച്യുവതിയുടെ ആവശ്യകതയും ഉണ്ട്. കുടുംബത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആവശ്യമായ നിലവിലെ അറിവ്, കൂടാതെ, ഈ അറിവ് പ്രൊഫഷണൽ സഹകരണത്തിനുള്ള അടിസ്ഥാനമായി മാറിയേക്കാം.

അവരിൽ ഓരോരുത്തർക്കും ഒരു കുട്ടിയെ ക്രിയാത്മകമായി ന്യായീകരിക്കാൻ കഴിയില്ല, മിക്കപ്പോഴും ഒരു പിതാവിന്റെ നെവ്മിൻന്യ തന്റെ കുട്ടിയെ ശരിയായി ന്യായീകരിക്കുന്നത് ഒരു ജോർസ്റ്റോകോസ്റ്റിയെ കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു കാരണമാണ്. ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ, ഈ പ്രശ്നം മറികടക്കാൻ എളുപ്പമാണ്, ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ വീഡിൽ ചെയ്യാമെന്ന് പിതാക്കന്മാരോട് വിശദീകരിക്കുക. പക്ഷേ, നിർഭാഗ്യവശാൽ, തെറ്റായ വളച്ചൊടിക്കലിന്റെ വഴിത്തിരിവുകൾ ചിലപ്പോൾ സമ്പന്നമാണ് - പിതാവിന്റെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളാൽ (അമ്മയുടെ അമ്മയുടെ ഉത്തരവ് കൃത്രിമത്വത്തിനുള്ള ഒബ്ജക്റ്റ്; ചെറിയ കുട്ടിക്ക് അപമാനം കൈമാറേണ്ട ആവശ്യമില്ല, അവർ സ്വയം അറിയുന്നതുപോലെ; ത്യഹ് ). , അച്ഛനെ തന്നെ ഊഹിക്കാൻ വളരെ കൂടുതലാണ് എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക്, മാത്രമല്ല, അങ്ങനെയല്ല ചെറിയ വശം; മറ്റുള്ളവരുടെ വികാരങ്ങൾ അവഗണിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യത്യാസം നിങ്ങൾ അറിയേണ്ടതുണ്ട്.), കാരണം അവരുമായുള്ള പരസ്പര ബന്ധത്തിന്റെ വ്യവസ്ഥയിൽ സാധ്യമാണ്. വ്യവസ്ഥാപിത സമീപനത്തിന്റെ സഹായത്തിന് ഈ ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണമായ പ്രവർത്തന സംവിധാനങ്ങളുടെ സംരക്ഷണം ആവശ്യമാണ്.

വ്യവസ്ഥാപിത ഭാഷാശൈലി കുടുംബത്തെയും ആന്തരിക പ്രശ്‌നങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള പൊതുവായതും സമ്പന്നവുമായ ഒരു നോട്ടം രൂപപ്പെടുത്തുന്നു, ഇത് നാശത്തിന്റെ അവ്യക്തതയിലേക്കും അതിന്റെ സങ്കീർണ്ണതയിലേക്കും വിരൽ ചൂണ്ടുന്നു. അതിനർത്ഥം വെറുതെസാഹചര്യം എങ്ങനെ മാറ്റാം, പക്ഷേ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയില്ല.

സ്വയം സംഘടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു സംവിധാനമെന്ന പോലെ സിം'യ. അല്ലാത്തപക്ഷം, നിങ്ങൾ ഹാംഗ് ഔട്ട് ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ സമഗ്രത, zustrichayuchis IZ vimogami suspіlstva പോലുള്ള നിയമങ്ങൾ, മാനദണ്ഡങ്ങൾ എന്നിവ സംരക്ഷിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഫെസിലിറ്റേറ്ററുടെ, ഒരു മനശാസ്ത്രജ്ഞന്റെ കണ്ണിൽ, ഒരാൾക്ക് സമൃദ്ധിയായി കാണാനാകും, എന്നാൽ സത്യത്തിൽ, ബുദ്ധിമുട്ടുകളുടെ മഹത്വം ഒരാൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും, പാടുന്ന സമയം വരെ, ആദരവും ശ്രദ്ധയും ഉള്ള കണ്ണുകൾ ആരും കാണുന്നില്ല; ഈ കുടുംബത്തിലെ അംഗങ്ങൾ, പ്രത്യേകിച്ച് കുട്ടികൾ, കഷ്ടപ്പെടുന്നതിനാൽ, എനിക്ക് എന്നെക്കുറിച്ച് (അറിയാത്തവർക്കായി) ഒരു മിഥ്യ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും.

സിസ്റ്റം pidhіd അർത്ഥമാക്കുന്നത് sіm'ya എന്നത് її അംഗങ്ങളുടെ ആകെത്തുക മാത്രമല്ല, മറിച്ച് "അദൃശ്യ" ലിങ്കുകളുടെ സിസ്റ്റവും പരസ്പരം തകർക്കാവുന്നതുമാണ്. ഒരു ലളിതമായ സാമ്യം സൂപ്പിനുള്ള ചേരുവകളുടെ സ്ഥാനം സൂപ്പിന് തുല്യമല്ലെന്ന് വ്യക്തമാക്കാൻ കഴിയും, വളരെ ക്രമം, ഒരേ ദിവസം തയ്യാറാക്കുന്ന രീതി, തിളപ്പിച്ച് ഒരു മണിക്കൂറിൽ "പരസ്പരം തിളപ്പിക്കുക", അവർ സൂപ്പ് ഉണ്ടാക്കുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്. പ്രത്യേക, സ്വയം പര്യാപ്തമായ, താഴ്ന്ന okre ഞാൻ ഉരുളക്കിഴങ്ങ്, കാരറ്റ്, കാബേജ് ആ ചാറു എടുത്തു.

Sim'ya - മറ്റ് ബന്ധുക്കളുടെ ചില അംഗങ്ങളുടെ ത്സെ vzaimozalezhnistvo: പിതാക്കന്മാരുടെ മക്കൾ, മുത്തശ്ശിമാരുടെയും കുട്ടികളുടെയും പിതാക്കന്മാർ, മറ്റ് ബന്ധുക്കൾ, നവപാകി. സോഡ്ന ലുഡിന ഇതിൽ തികച്ചും സ്വയംഭരണാധികാരമുള്ളയാളല്ല.

ദുർഗന്ധം നിഷേധാത്മകവും അശുഭാപ്തിവിശ്വാസവും ആക്രമണോത്സുകവും ഇല്ലാതാകുന്ന തരത്തിൽ സിം'ഇയിലെ vzaєmodії മാറ്റാനും നോക്കാനും സഹായിക്കാനും സിം'ഇയിലെ അംഗങ്ങളെ അവരുടെ വാക്കുകൾക്കായി പഠിക്കാനും fakhіvtsі യുടെ നേതാക്കൾ പഠിച്ചു, vchinki. . Otzhe, ചുരുക്കത്തിൽ സംഗ്രഹിച്ചു.

സിംയ - പൂർണ്ണത. ഈ കുടുംബത്തിലെ ഒരാളെ മാറ്റുന്നത് മുഴുവൻ സിസ്റ്റത്തെയും മാറ്റുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.

ഈ ഭാഷയുടെ പ്രശ്നം സന്ദർഭത്തിലാണ് കാണുന്നത് കുടുംബം vіdnosin. വ്യത്യസ്ത കുടുംബങ്ങൾക്ക് ഒരേ സ്വഭാവമാണ്, നമുക്ക് പറയാം, കുട്ടികൾ അമ്മമാരാണ്, വ്യത്യസ്ത കാരണങ്ങളുണ്ട്. പ്രശ്നകരമായ പെരുമാറ്റം ശക്തമായി ദുർബലപ്പെടുത്തുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്ന കാരണങ്ങൾ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.

സിംസിലെ പ്രക്രിയകളുടെ വൃത്താകൃതി. നിങ്ങൾ ഒരു ബധിര സ്ഥലത്താണെങ്കിൽ, സ്റ്റീരിയോടൈപ്പ് സാഹചര്യങ്ങൾക്ക് അതിനെ കുറ്റപ്പെടുത്തുക, നിങ്ങൾ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാത്തതുപോലെ, എന്നാൽ സ്ഥിരതയുടെ ഒരു രൂപം സൃഷ്ടിക്കുക.

sim'ї obov'yazkovo vykonuє ഒരു ചടങ്ങായി പ്രശ്നം.

അവളുടെ വേദന പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, ഈ കുടുംബത്തിലെ എല്ലാ അംഗങ്ങൾക്കും അവൾ പലപ്പോഴും ദൃശ്യമാകും, ഈ കുടുംബത്തിലെ സ്ഥാപിത അംഗത്തിന്റെ പെരുമാറ്റം മാറ്റുന്നത് ആ മണിക്കൂറിന് വളരെ പ്രധാനമാണ്: ഇത് വളരെ എളുപ്പമാണ്, ശബ്ദാത്മകവും വിവേകപൂർണ്ണവുമാണ്.

മറ്റ് ആളുകളുമായി ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട മാർഗമാണ് സഹകരണം. Іnformatsiyny എക്സ്ചേഞ്ച് cіkaviy ആൻഡ് ആർക്ക് മടക്കാവുന്ന: intonation, mime, gesture, zmіst podomlennya എല്ലാം വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നു. സഹായത്തിനായുള്ള മനഃശാസ്ത്രപരമായ കുത്തിവയ്പ്പിന്റെ പ്രത്യേകത, ഒരു വ്യക്തിയുടെ (എന്തോ വളർന്നുവന്നതോ ഒരു കുട്ടിയോ) ചർമ്മം മറ്റുള്ളവർക്ക് മാനസികാവസ്ഥയിലേക്ക് കുത്തിവയ്ക്കുന്നത് നല്ലതാണ് അല്ലെങ്കിൽ മെച്ചമല്ല, ഒട്ടോച്യൂയുച്ചി യോഗക്കാരുടെ ആ ചിന്തയെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു! മറ്റുള്ളവരെ തുപ്പാൻ എല്ലാവർക്കും അവരുടേതായ വഴികളുണ്ട്: പിതാക്കന്മാർ - കുട്ടികൾ, കുട്ടികൾ - പിതാക്കന്മാർ, മറ്റ് മുതിർന്നവർ, അധ്യാപകർ - പിതാക്കന്മാർ, കുട്ടികൾ വളരെ മെലിഞ്ഞവർ.

Splkuvannya തന്നെ ഡയൽനിസ്റ്റ്. ചൈൽഡ് നഴ്സറിയിൽ, സിം'ജ്ദിയസ്നുഎത്സ്യ ഇസെഡ് ഡ്രൈവ് വ്ыഹൊവന്നയ ആൻഡ് കുട്ടികളെ വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന് സ്റ്റാഫ് പിളർന്നിരിക്കുന്നു. പ്രവർത്തനങ്ങളും തത്വങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധവും ചൈൽഡ് ഗാർഡനിലെ വിഖോവന്റുകളുടെ പിതാക്കന്മാരിൽ നിന്നുള്ള fahivtsiv ന്റെ മാനസികവും പെഡഗോഗിക്കൽ പരിശീലനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനവും. കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ മധ്യത്തിലാണ് ഇടപെടൽ, ഇത് ഫലപ്രദമായ ഇടപെടലിന് ഒരു അധിക പിന്തുണ സൃഷ്ടിക്കുന്നു, ഇത് അവരെ മനഃശാസ്ത്രപരവും അധ്യാപനപരവുമായ ഒരു പ്രക്രിയയിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ അനുവദിക്കുന്നു.

സ്പിവ്പ്രത്സ്യപ്രീസ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജ്sіm'єyu

2. 1

sіm'єyu ൽ നിന്ന് റോബോട്ടുകൾ രൂപപ്പെടുത്തുക

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ സംഘാടകനും കോർഡിനേറ്ററും മാനേജരാണ്. പെഡഗോഗിക്കൽ ടീമിന്റെ ഈ തലവന്റെയും പിതാവിന്റെയും നേട്ടത്തിനായി വളർത്തുന്ന, കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടത്തിൽ, കുടുംബത്തിൽ കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിനുള്ള ഒരൊറ്റ സംവിധാനം വോൺ സ്ഥാപിച്ചു. സ്‌പിവ്‌പ്രാറ്റ്‌സി പ്രീസ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന വിവേകപൂർണമായ ദൗത്യത്തിന്റെ പ്രധാന ചുമതലകൾ നദീതീര പദ്ധതിയിൽ പിതാക്കന്മാരുമായി സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടതാണ്. കലണ്ടർ പ്ലാൻആ മുതിർന്ന അധ്യാപകന്റെ സൂപ്പർവൈസർ.

പ്രീ-സ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ ടീമിലെ എല്ലാ അംഗങ്ങളെയും വളർത്തുന്ന കുടുംബങ്ങളിലെ അംഗങ്ങളെയും സജീവമായി ഉൾപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട്, മാനസികാരോഗ്യത്തിന്റെ വിവിധ രൂപങ്ങളിൽ നല്ല വർധനവിലൂടെ വളർത്തപ്പെട്ട കുട്ടികളിൽ നല്ല ഫലങ്ങൾ കൈവരിക്കാനാകും.

നിലവിൽ, യഥാർത്ഥ ജോലികൾ കുടുംബവുമായുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലി, കുടുംബവും കുടുംബവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്നിവയാൽ നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു വ്യത്യസ്ത തരം, പ്രഭാതത്തിന്റെ ഫീൽഡിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കാത്തവരെക്കുറിച്ചുള്ള ടർബോട്ടയും fahivtsiv ന്റെ കടന്നുകയറ്റവും പ്രധാനമാണ്, എന്നാൽ ചില പ്രത്യേക, എന്നാൽ പ്രധാനപ്പെട്ട പോഷകാഹാരങ്ങളിൽ ഞങ്ങൾക്ക് സുരക്ഷിതത്വം തോന്നുന്നില്ല.

അധ്യാപകരുടെയും പിതാക്കന്മാരുടെയും സംസാരത്തിന്റെ പ്രധാന രൂപങ്ങൾ.

സിമ്മിന്റെ മക്കളെ കാണുന്നുസമൃദ്ധമായി її vyvchennya നൽകി, കുട്ടിയുമായി ബന്ധം സ്ഥാപിച്ചു, її പിതാക്കന്മാർ, zayasuvannya മനസ്സുകൾ vihovannya, പിന്നീട് അത് ഒരു ഔപചാരിക പ്രവേശനം മാറുന്നു. അധ്യാപകൻ പിതാക്കന്മാരെ അവരുടെ സന്ദർശന സമയം മുൻകൂട്ടി പ്രസാദിപ്പിക്കേണ്ടതും അവന്റെ സന്ദർശന സ്ഥലം നിശ്ചയിക്കേണ്ടതും ആവശ്യമാണ്. വീട്ടിലെ കുട്ടിയുടെ അടുത്തേക്ക് വരുന്നത് സന്ദർശിക്കാൻ വരുന്നതാണ്. പിതാവേ, നിങ്ങൾ നല്ല മാനസികാവസ്ഥയിലായിരിക്കണം, സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നവനും ദയയുള്ളവനുമായിരിക്കണം. ഭയം, ബഹുമാനം എന്നിവ മറക്കുക, പിതാക്കന്മാരുടെ വിലാസത്തിൽ വിമർശനം അനുവദിക്കരുത്, അവരുടെ കുടുംബ അവസ്ഥ, ജീവിതരീതി, ദയവായി (ഒറ്റയ്ക്ക്!) തന്ത്രപരമായി നൽകുക, നുഴഞ്ഞുകയറ്റമല്ല. ബൂത്തിന്റെ ഉമ്മരപ്പടി കടന്ന്, ടീച്ചർ sіm'ї അന്തരീക്ഷം പിടിക്കുന്നു: എങ്ങനെ, ആരാണ് sіm'ї zustrіchaє, pіdtremuє rozmovu, nakіlki എന്നിവയിലെ അംഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ഇടനിലക്കാരൻ ഇല്ലാതെ ഭക്ഷണം ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റവും മാനസികാവസ്ഥയും (റാഡിഷ്, റോസ്കുട്ട, ശാന്തമാക്കിയത്, zbentezhena, privitna) ധാരണ വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. മാനസിക കാലാവസ്ഥ sіm'ї.

വാതിലുകൾ തുറക്കുന്ന ദിവസം,ജോലിയുടെ വിപുലമായ രൂപമായതിനാൽ, പ്രീ-സ്ക്കൂൾ ക്രമീകരണം, പാരമ്പര്യങ്ങൾ, നിയമങ്ങൾ, പ്രത്യേകതകൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് പിതാക്കന്മാരെ അറിയാൻ ഇത് അവസരം നൽകുന്നു. ലൈറ്റിംഗ് ജോലി, അവളെ zatsіkaviti വിധി ലേക്കുള്ള luch. പിതാക്കന്മാരുടെ മക്കളാൽ വ്യതിചലിച്ച് ഗ്രൂപ്പിന്റെ സഹായത്തോടെ പ്രീ-സ്കൂൾ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ഒരു ടൂർ പോലെ നടത്തി. ഒരു പ്രീസ്കൂൾ പ്രതിജ്ഞയുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗം നിങ്ങൾക്ക് കാണിക്കാൻ കഴിയും (കുട്ടികളുടെ കൂട്ടായ പരിശീലനം, നടക്കാൻ എടുക്കുക, കൂടാതെ.). ഉല്ലാസയാത്രയ്ക്ക് ശേഷം, സൂപ്പർവൈസർ അല്ലെങ്കിൽ മെത്തഡോളജിസ്റ്റ്, പിതാക്കന്മാരോട് സംസാരിക്കുകയും അവരുടെ ദേഷ്യം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ഭക്ഷണം ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.

പിതാക്കന്മാർക്ക്, പ്രത്യേകിച്ച് ചെറുപ്പക്കാർക്ക്, കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിന് പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ ആവശ്യമാണ്. Їx അധികമായി അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു ശില്പശാലകൾ.സ്വീകരിക്കുന്നതിനും പഠിക്കുന്നതിനും അവ കാണിക്കുന്നതിനുമുള്ള രീതികളെക്കുറിച്ച് പ്രചരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സാധ്യത ഈ രീതിയിലുള്ള ജോലി നൽകുന്നു: ഒരു പുസ്തകം എങ്ങനെ വായിക്കാം, ചിത്രീകരണങ്ങൾ നോക്കാം, വായിച്ച കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാം, എഴുതാൻ കുട്ടിയുടെ കൈ എങ്ങനെ തയ്യാറാക്കാം, ഉപകരണം എങ്ങനെ സജ്ജമാക്കാം. ആർട്ടിക്കുലേഷന്റെയും ഇൻ.

ബാറ്റ്കിവ്സ്കി ശേഖരങ്ങൾഒരു ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയിൽ, വിഖോവാൻസിവിന്റെ കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള പരസ്‌പരം പരസ്‌പരം പരസ്‌പരം പരസ്‌പരം ഉൾക്കൊള്ളുന്ന രീതിയാണ്‌ അവർ പരമ്പരാഗതമായി അടിച്ചേൽപ്പിക്കുന്നത്‌. നെവിപാഡ്കോവോ അത്തരം ഒരു തരം ജോലിയാണ് є പെഡഗോഗിക്കൽ ടീമുകൾ ആവശ്യപ്പെടുന്നത്, പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ പെഡഗോഗിക്കൽ ജോലികളുടെ മുഴുവൻ സമുച്ചയവും പൂർത്തിയാക്കാൻ ഇത് നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നില്ലെങ്കിലും:

Zdіysnyuvati pedagogіchnu osvіtu batkіv z പോഷകാഹാരം vyhovannya;

കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലെ പിതാക്കന്മാരും അധ്യാപകരും തമ്മിൽ നല്ല വൈകാരിക ബന്ധം രൂപപ്പെടുത്തുക, ഗ്രൂപ്പിലെ പിതാവിന്റെ ടീമിന്റെ മധ്യഭാഗം;

sіm'ї ആൻഡ് ചൈൽഡ് നഴ്സറി, uzgodzhuvati dії z podlannya trudnoshchiv, uzgodzhuvati dії z podlannya trudnoshchiv എന്നിവിടങ്ങളിൽ navchannya dіtey എന്ന് vyhovannya ഒരൊറ്റ pidhіd മനസ്സിലാക്കുക;

transluvati the greatest dosvid കുടുംബ കല്യാണം;

അച്ഛന്റെയും മകന്റെയും കണ്ണിൽ ഗ്രൂപ്പിലെ അധ്യാപകരുടെ അധികാരം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്. കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലെ Batkіvskі zbori അച്ഛന്മാർക്കും അധ്യാപകർക്കും ഒരു പ്രധാന പിന്തുണയായി മാറിയേക്കാം. തൽഫലമായി, പിതാക്കന്മാർ ആ ചിയിൽ നിന്നും മറ്റ് പോഷകാഹാരങ്ങളിൽ നിന്നുമുള്ള വിവരങ്ങളുടെ മൂല്യം എടുത്തുകളയുക മാത്രമല്ല, അതേ സമയം അധ്യാപകരുമായി ചേർന്ന്, അവർ കുറ്റപ്പെടുത്തുന്ന ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ മറികടക്കാനുള്ള വഴികൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു, കുട്ടി-അച്ഛന്റെ പാതകൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. പൊരുത്തക്കേടുകൾ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി സഹകരിക്കുന്നതിൽ മികച്ച പെഡഗോഗിക്കൽ നവീകരണങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കാൻ ആരംഭിക്കുക.

പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിക്കാലത്തെ ത്വക്ക് പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടിയുടെ മാനസിക വളർച്ചയുടെ പ്രധാന വശങ്ങൾ പിതാക്കന്മാരോട് വെളിപ്പെടുത്തുക, പിതാക്കന്മാർക്ക് വിവരങ്ങൾ നൽകുക, പിതാക്കന്മാർ അവരോട് സംസാരിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ആ ബുദ്ധി ഇല്ലാതാക്കുക എന്നതാണ് പിളർപ്പിന്റെ ഒരു ജോലി. വിവാഹത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ സ്വയം. ഇതിനായി (ക്രൈം ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് ഘട്ടം), സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ, അധ്യാപകർ, ഭാവി ഗവേഷണ വിഷയങ്ങൾ എന്നിവരോടൊപ്പം മുൻകൂട്ടി ആസൂത്രണം ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. പ്രാരംഭ പദ്ധതി, ശകലങ്ങൾ s dіtmi s tsієї പ്രശ്നങ്ങൾ എടുക്കാൻ ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടുന്നു, അത് ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടുന്നു, ആർക്കാണ് (ഫെസിലിറ്റേറ്റർ അല്ലെങ്കിൽ fakhіvtsyu) തിരക്ക് കാണിക്കാൻ നല്ലത്. അങ്ങനെ, തൊഴിലിന്റെ ശകലങ്ങളുടെ പ്രദർശനം പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള ജോലിയുടെ ഒരു പ്രധാന ഘടകമായി മാറിയിരിക്കുന്നു.

ബാറ്റ്കിവ് ക്യാമ്പുകളുടെ ഗുണനിലവാരം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്, ജോലി ശരിയായി ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയും സംഘടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഒത്തുചേരലിന് രണ്ട് ദിവസം മുമ്പ്, അവർ നിയുക്തമാക്കിയവർ ശബ്ദമുയർത്തുന്ന ഒരു ഗ്രൂപ്പിന്റെ ലോബിയിൽ ഹാംഗ്ഔട്ട് ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ചെറിയ വരശേഖരം, "തപാൽ സ്ക്രീൻ" ആ പോബാഹൻ പിതാവിനെ വിതരണം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള. കുട്ടികളോടൊപ്പം, പിതാവിന്റെ ശേഖരങ്ങൾക്കായി ഒരു അഭ്യർത്ഥന തയ്യാറാക്കുക, അത് ഒരു പന്ത്, ഒരു പുഷ്പം, ഒരു സോണി എന്നിവ കാണുമ്പോൾ നൽകാം. നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിലെ എല്ലാ അംഗങ്ങളോടും ആവശ്യപ്പെടുക, നിങ്ങളുടെ പിതാവിന് വേണ്ടി അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുക. ചോദ്യാവലി, ബ്ലിറ്റ്സ് - ഗ്രൂപ്പിലെ ബാറ്റ്കിവ് ടീമിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും പ്രശംസിക്കുന്നവരെ തിരിച്ചറിയാൻ പരീക്ഷണം സഹായിക്കും.

നടന്ന ക്യാമ്പുകളിൽ പിതാവിന്റെ പങ്കാളിത്തം സജീവമാക്കുന്നതിന്റെ സഹായത്തോടെ, നിങ്ങൾക്ക് ബൗദ്ധികവും കായികവുമായ മാജിക്, ക്രിയേറ്റീവ് മത്സരങ്ങൾ, ക്യാമ്പുകളിലെ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ ഭാഷ, ക്രോസ്വേഡ് പസിലുകളും റിബസുകളും പൂർത്തിയാക്കൽ, കുട്ടികളുടെ പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള ഹോം ടാസ്‌ക്കുകൾ എന്നിവ നേടാനാകും. "മെറി മെയ്സ്റ്റർ" എന്ന റോബോട്ട് തയ്യാറാക്കി, കുട്ടികളോടൊപ്പം സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് അവർ ബിസ്‌ക്കറ്റ്, കൊളാഷുകൾ, കൊച്ചുകുട്ടികൾ എന്നിവ ഉണ്ടാക്കുന്നു.

പരമ്പരാഗതമായി, കുട്ടികളുടെ കൂടുകളിൽ, പിതാക്കന്മാരുമായി പിക്കിംഗ് നദിയിൽ 2-3 തവണ നടത്തുന്നു. അവയിൽ സംഘടനാ പോഷകാഹാരവും സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുമായോ സൈക്കോളജിസ്റ്റുമായോ ഉള്ള പരിശീലനവും ഉൾപ്പെടുന്നു. അവരിൽ നിന്നാണ് അച്ചന്മാരുമായുള്ള ആ റോബോട്ടിന്റെ പരിചയം തുടങ്ങുന്നത്. കൺസൾട്ടേഷനുകൾ, ദയവായി പോഷകാഹാരം നൽകുക - ജീവനക്കാർക്കുള്ള എല്ലാ ജോലികളും ഇൻ-ലൈൻ ആണ്, കുടുംബവും സുഹൃത്തുക്കളും തമ്മിൽ ഒരു മണിക്കൂർ ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിന് ഗ്രൂപ്പുകളുമായി പതിവായി. ചില vihovateli rozmovlyayut വ്യവസ്ഥാപിതവും പതിവായി, മറ്റുള്ളവരും - ആവശ്യാനുസരണം, ലോകത്തിന് പ്രശ്നങ്ങളുണ്ട്, അതും yakscho є അച്ഛന്മാരുമായി ബന്ധപ്പെടുക. ഒരു റോബോട്ടിക് ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയിൽ, പിതാക്കന്മാരുള്ള കോഴിക്കുഞ്ഞുങ്ങളെ ശാസ്ത്രീയ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, വ്യവസ്ഥാപിത റാങ്കുകളിൽ സ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയും (അത് തോന്നുന്നത് പോലെ, താളം, മോഡ് ഒരു വ്യക്തിയിലേക്ക് ഗുണം ചെയ്യും).

പിതാക്കന്മാരുമായി ചാറ്റ് ചെയ്യുക- അധ്യാപകനും കുടുംബവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ ഏറ്റവും ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്നതും വിപുലീകരിച്ചതുമായ രൂപം, കുട്ടിയുടെ അച്ഛനും അമ്മയും, കുടുംബത്തിലെ മറ്റ് അംഗങ്ങളുമായുള്ള ചിട്ടയായ ബന്ധം.

റോസ്മോവയ്ക്ക് പിതാക്കന്മാരുമൊത്തുള്ള റോബോട്ടുകൾ, ഒരു സ്വതന്ത്ര രൂപം, മറ്റ് രൂപങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് വിജയിക്കാൻ കഴിയും: കുടുംബവുമായുള്ള സംഭാഷണങ്ങൾ, പിതാവിന്റെ ഒത്തുചേരലുകൾ, കൂടിയാലോചനകൾ.

Tsіl പെഡഗോഗിക്കൽ സംഭാഷണം- ആ മറ്റ് ഭക്ഷണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചിന്തകളുടെ ഒരു കൈമാറ്റം, അവരുടെ ഭക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് ഒരൊറ്റ കാഴ്ചപ്പാടിൽ എത്തിച്ചേരുക, പിതാക്കന്മാർക്ക് അവരുടെ സ്വന്തം സഹായം നൽകുക. rozmovі i vyhovatela, i batkіv - suttєva singularity tsієї ഫോം, scho ന്റെ സജീവ പങ്കാളിത്തം zdіysniti zdіysniti effektivny vpriv ന് batkіv ന് അനുവദിക്കുന്നു.

പിതാക്കന്മാർക്ക് സന്തോഷം നൽകി, ഒരു പ്രസ്താവന നടത്തി, ആദരവോടെ, പിതാക്കന്മാരോട് സംസാരിച്ചതിനെ മാനിച്ചുകൊണ്ട്, ആരോ ഒരു ചടുലനാണ്. ആലെ, ആരോടൊപ്പമാണ്, അത് കണക്കിലെടുക്കാതെ അവശേഷിക്കുന്നു: ഈ ഡ്രൈവിൽ നിന്ന് പിതാക്കന്മാർ തന്നെ എന്താണ് ചിന്തിച്ചത്: ദുർഗന്ധം എങ്ങനെ സന്തോഷവും ബഹുമാനവും സ്വീകരിച്ചു, അധ്യാപകന്റെ ശുപാർശകൾ വികോണാറ്റിയാകാൻ അനുവദിക്കുന്നതെങ്ങനെ, അത് പിതാവിന്റെ ചിന്തയിലും അമ്മ, കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റത്തിന് കാരണമായി, വളച്ചൊടിക്കുമ്പോൾ അത് എളുപ്പമാക്കുക. അല്ലാത്തപക്ഷം, പുതുമുഖങ്ങൾ, ഒരു മെലിഞ്ഞ കാര്യം പോലെ, സാരാംശത്തിൽ റോമിംഗ് ഇല്ലായിരുന്നു.

കുറ്റകരമായ റോസാപ്പൂക്കളുടെ പങ്ക് രോഗശാന്തിക്കാരന് കാരണമാകാം. ഫെസിലിറ്റേറ്ററുടെ പ്രവർത്തനം ആത്മാവിലുള്ള പിതാക്കന്മാരുടെ പ്രവർത്തനത്തെ വിളിക്കുന്നു. പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രശ്നങ്ങൾ ഫെസിലിറ്റേറ്ററുമായി ചർച്ച ചെയ്യുക, പുതിയതിൽ നിന്നുള്ള ഷുകതി, ദയവായി, പിതാക്കന്മാരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ പിന്തുണയ്ക്കുക. ആരാണ്, തന്റെ കുട്ടിയുടെ വിഹോവേറ്റർ അല്ലെങ്കിൽ, ആ അമ്മയുടെ പിതാവ് താൻ ഭക്ഷണത്തിന്റെ തെറ്റായ വശത്താണെന്ന് അറിഞ്ഞതിൽ കുറ്റക്കാരനാണ്, അല്ലെങ്കിൽ, കുട്ടിയെ നന്നായി അറിയുന്ന വിഹോവേറ്റർ അല്ലാത്തപക്ഷം, പിതാവിന് ഒരു പ്രത്യേക യോഗ്യത നൽകാൻ കഴിയും?

വിഖോവൻസിവിന്റെ പിതാക്കന്മാരുമായി സംസാരിക്കാനുള്ള ഒരു ദിവസത്തിന്റെ സാധ്യത പ്രീസ്‌കൂൾ അധ്യാപകൻ സ്ഥാപിക്കുന്നു. ഒരു കുട്ടിയുടെ കൂട്ടിൽ, ഒരേ തരത്തിലുള്ള ആ കൂട്ടം, സമ്മിശ്ര വൈവിധ്യമാർന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ, കുട്ടി വ്യക്തമായും വ്യത്യസ്തമായും സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. ഇവിടെ സിംസിന്റെ ക്ഷമാപണം കൂടുതൽ വ്യക്തമായി കാണിക്കുന്നു.

പിതാക്കന്മാരുമൊത്തുള്ള റോസാപ്പൂക്കൾക്കുള്ള മെറ്റീരിയൽ കുട്ടിക്ക് വേണ്ടി രക്ഷാധികാരിക്ക് നൽകണം: അവൾക്ക് വേണ്ടി, ടീമിന്റെ പെരുമാറ്റം ഭരിച്ചു, കുട്ടികൾക്കായി, മുതിർന്നവർക്കായി, അവർ നിഷ്ക്രിയരായിരിക്കാൻ; ഒരു കുട്ടിയുമായി നീങ്ങുക, അവർ അവരുടെ അറിവ്, പ്രകടനം, പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ എന്നിവ കാണിക്കുന്നതുപോലെ.

ഈ രീതിയിൽ, സംഭാഷണം പിതാക്കന്മാരുമായി സമ്പർക്കം സ്ഥാപിക്കുക, കുട്ടിയുടെ കുടുംബ രോഗശാന്തിയുടെ അവതാരം, കുട്ടിയുടെ സ്വഭാവത്തിന്റെ വികാസത്തിന്റെ സ്വഭാവത്തിലേക്ക് കുത്തിവയ്ക്കുക എന്നിവയാണ്.

എല്ലാ പോഷകാഹാരത്തെക്കുറിച്ചും Schob vodpovisti, scho tsіkavlyat batkіv, കൺസൾട്ടേഷനുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. ചിലപ്പോൾ അധ്യാപകൻ തന്നെ ഈ മറ്റ് വിഷയങ്ങളിൽ ഒരു കൺസൾട്ടേഷൻ നടത്തേണ്ടതുണ്ട്. ചില കൺസൾട്ടേഷനുകൾ പാടുന്ന പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. Їх ദൊത്സ്іല്നൊ അധ്യാപകരോട് പെരുമാറ്റം, ത്സിഖ് ഗ്രൂപ്പുകളിൽ യക്і പ്രത്സ്യ്യുത്. മാനേജർ, ഡോക്ടർ, സംഗീത ker_vnikകൂടുതൽ അതിരുകടന്ന, പ്രത്യേക പോഷകാഹാരവുമായി കൂടിയാലോചനകൾ നടത്താൻ; ഒരു അഭിഭാഷകന്റെയും അധ്യാപകന്റെയും കൂടിയാലോചനകൾ സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും cob ക്ലാസുകൾഅതിൽ.

പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷനുകൾ അവരുടെ സ്വഭാവം കാരണം റോസാപ്പൂക്കൾക്ക് അടുത്താണ്. പ്രധാന വ്യത്യാസം, ഒരു കൺസൾട്ടേഷൻ നടത്തുന്നതിലൂടെ, പിതാക്കന്മാർക്ക് ഉപദേശം നൽകിക്കൊണ്ട് (കൺസൾട്ടേഷൻ കോബ് ധരിക്കുന്നത്), അധ്യാപകൻ അവർക്ക് പഠിക്കാൻ യോഗ്യതയുള്ള ഒരു സമ്മാനം നൽകരുത് എന്നതാണ്. സംഭാഷണത്തിന്റെ സംഘാടകൻ യോഗയാണെങ്കിലും റോസ്മോവ ഒരു ഡയലോഗ് നൽകുന്നു - ഒരു രോഗശാന്തിക്കാരൻ, ഒരു രോഗശാന്തി, ഒരു സംഗീത നിർമ്മാതാവ്.

കൺസൾട്ടേഷനുകൾ, വ്യക്തിഗത, പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള വ്യത്യസ്തമായ ജോലിയുടെ ഒരു രൂപമെന്ന നിലയിൽ, ഈ കുടുംബത്തിന്റെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാനും അവിടെ സഹായം നൽകാനും ഒരു വശത്ത് നിന്ന് സഹായിക്കുക, പെൺകുട്ടിക്ക് അത് ഏറ്റവും ആവശ്യമായി വരും, മറ്റൊന്നിൽ നിന്ന്, - പെട്ടെന്ന് അച്ഛൻ ഗുരുതരമായ ആശ്ചര്യങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളിലേക്ക് എത്തുന്നു, അരി അവരുടെ സ്വഭാവം കാണിക്കുക. , Zamyslyuvatisya മേൽ ടിം, ചില പാതകൾ їh കൂടെ മികച്ച vihovuvati.

കൺസൾട്ടേഷനുകൾ - ആസൂത്രണം ചെയ്തതും ആസൂത്രണം ചെയ്യാത്തതും - വ്യക്തിഗതവും ഗ്രൂപ്പും ആകാം. ഇരുപക്ഷത്തിന്റെയും മുൻകൈകൾക്കായി അധ്യാപകരും പിതാക്കന്മാരും തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തെയാണ് പലപ്പോഴും ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യാത്ത കൂടിയാലോചനകൾ കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നത്. ഉദാഹരണത്തിന്, കുട്ടിയുടെ വൃത്തികെട്ട വിശപ്പ് കൊണ്ട് അമ്മ പ്രക്ഷുബ്ധയാണ്, ഒരു ഡോക്ടറുടെ ഉപദേശം സ്വീകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അത്തരം ഒരു പ്രതിഭാസം മറ്റ് കുട്ടികളിൽ കാണപ്പെടുന്നതിനാൽ, ഒരു ഗ്രൂപ്പ് കൺസൾട്ടേഷൻ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യാത്ത കൺസൾട്ടേഷനുകൾ നടത്തുന്നതിന്റെ കാലാവധിയെക്കുറിച്ച്, അധ്യാപകൻ പിതാക്കന്മാരോടൊപ്പം മുൻകൂട്ടി താമസിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

ആസൂത്രിതമായ കൂടിയാലോചനകൾ വർഷത്തിന്റെ അടുത്ത ദിവസം കിന്റർഗാർട്ടനിൽ വ്യവസ്ഥാപിതമായി നടത്തപ്പെടുന്നു. ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയുടെ റിവർ പ്ലാനിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പാറമടയിൽ പരിചരിക്കുന്നവർ ചേർന്ന് കൺസൾട്ടേഷൻ പ്ലാൻ തയ്യാറാക്കി പിതാവിന്റെ ത്വക്ക് ഗ്രൂപ്പിനായി സ്റ്റാൻഡിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നു.

പ്രത്യേക പോഷകാഹാരത്തെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യാനും അത് വിശകലനം ചെയ്യാനും മറ്റ് പിതാക്കന്മാരുടെ വികസനത്തെക്കുറിച്ചും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിന് ഒരു വിസ്നോവ്കയുടെ വികസനത്തെക്കുറിച്ചും അറിയാൻ കൺസൾട്ടേഷൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. കൺസൾട്ടേഷന്റെ ട്രൈവാലിറ്റി - 40 മിനിറ്റ്. .

കൂടിയാലോചനകളുടെ വിഷയങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമാണ്. കുട്ടികളുടെ സാർവത്രിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും പിതാക്കന്മാരുടെ ആവശ്യങ്ങളുടെയും തലവനായി അവളെ നിയമിക്കുന്നു (ഭക്ഷണം നാറുന്നത് പോലെ, കാണാനുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ പോലെ).

കിന്റർഗാർട്ടനിലെ കുട്ടികളുടെ പെരുമാറ്റം, പിതാക്കന്മാരുടെയും കുട്ടികളുടെയും ബന്ധുക്കൾക്കും, കുടുംബത്തിലെ വിവിധ അംഗങ്ങളുടെ പരിപാലനത്തിനും ശ്രദ്ധാലുക്കളായിരിക്കാൻ എല്ലാ ദിവസവും കൺസൾട്ടേഷനുള്ള സാമഗ്രികൾ പരിചരിക്കുന്നയാൾക്ക് നൽകണം.

കൺസൾട്ടേഷനുകളിൽ, പോഷകാഹാരത്തിന്റെ പ്രവൃത്തികൾ വ്യക്തമാക്കിയിട്ടുണ്ട്, അവ ഗ്രൂപ്പ് മീറ്റിംഗുകളിൽ ഇടുന്നു, നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് വിജയിക്കാൻ കഴിയുന്ന അധിക കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു മണിക്കൂറോളം പിതാക്കന്മാരുടെ കഷണങ്ങൾ വളരെ പ്രധാനമാണ്.

ആസൂത്രിതമായ കൂടിയാലോചനകൾ, പോഷകാഹാര തലത്തിൽ പിതാക്കന്മാരുടെ തയ്യാറെടുപ്പ് ഉറപ്പാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ബാറ്റ്കിവ്സ്കിസമ്മേളനങ്ങൾ.സമ്മേളനത്തിന്റെ പ്രധാന മെറ്റാ കുടുംബ വിവാഹത്തിന്റെ ഡോസ്വിഡോം കൈമാറ്റമാണ്. നിങ്ങളെ അറിയിക്കാൻ പിതാക്കന്മാർ തയ്യാറാണ്, ആവശ്യമെങ്കിൽ ടീച്ചർ, സംസാരിക്കാൻ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തവ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന് കോൺഫറൻസിൽ സംസാരിക്കാൻ കഴിയും. യോഗോ വിസ്‌റ്റപ്പ് "വിത്തിനുവേണ്ടി" നൽകിയിരിക്കുന്നു, സോബി വിക്ലികതി ചർച്ച ചെയ്തു, നിങ്ങൾ കണ്ടാൽ പിന്നെ ചർച്ച.

ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ സ്ഥാപനത്തിന്റെ അതിർത്തിയിൽ കോൺഫറൻസ് നടത്താം, മാത്രമല്ല നഗര, പ്രാദേശിക തലത്തിലുള്ള കോൺഫറൻസുകളും പരിശീലിക്കുന്നു. ഗണ്യമായി പ്രധാനമാണ് ചൂടുള്ള വിഷയംസമ്മേളനങ്ങൾ (

പെഡഗോഗിക്കൽ സാഹിത്യത്തിലേക്കുള്ള പിതാക്കന്മാരുടെ പഠനത്തിനായി, ലൈബ്രറികൾ-കൈമാറ്റങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അതേ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ലേഖനങ്ങളുടെ പ്രത്യേക ഫോൾഡറുകൾ എടുക്കുക. എന്നിരുന്നാലും, ഓർമ്മിക്കേണ്ട അടുത്ത കാര്യം, നിങ്ങൾ വായിക്കുന്ന സാഹിത്യത്തെക്കുറിച്ച് പിതാക്കന്മാരോട് സംസാരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, വിശദീകരിക്കാൻ, എന്താണ് zatsіkavilo, ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് ചിന്തിക്കാൻ കഴിയുക.

ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയുടെ സ്‌പിവ്‌റോബിറ്റ്നിറ്റ്‌സ്വയുടെ നിരവധി പുതിയ രൂപങ്ങളിൽ നിന്ന്, വിശുദ്ധന്മാരുടെയും പിതാക്കന്മാരുടെയും കുട്ടികളുടെയും വിധിയുടെ ബഹുമാനാർത്ഥം ഒരു സുപ്രധാന സായാഹ്നം പിന്തുടർന്നു; സ്‌പോർട്‌സ് റോസ്‌വാഗി, ഇരിപ്പിടങ്ങൾ, തയ്യാറെടുപ്പ് മീറ്റിംഗുകൾ, “നമുക്ക് പരസ്‌പരം പരിചയപ്പെടാം”, “നമുക്ക് ഒരാളെ സന്തോഷിപ്പിക്കാം”, വട്ടമേശയിൽ ചാറ്റിംഗ്, സ്ലീപ്പിംഗ് മാഗസിനുകൾ, കെവികെ, തർക്കങ്ങൾ, “വോഗ്നികി”, ടെലിഫോൺ ഡോവിരി , വൈകുന്നേരത്തെ ഭക്ഷണം, മറ്റ് രൂപങ്ങൾ എന്നിവ പട്ടിക 1-ൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ Sim'єyu ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ഫോം vzaєmodії DOP z sіm'єyu.

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പെഡഗോഗിക്കൽ റിപ്പോർട്ട്:

"ഡിഎൻപിയിൽ പിതാക്കന്മാർക്കൊപ്പം സുചാസ്നി റോബോട്ടുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു"

സോകിൽ ഓൾഗ മൈകോലൈവ്ന

ഡോസ്‌വിഡോവിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരവും ഡോവിഡ്‌കോവി പ്രസ്താവനകളും……………………..3

സാങ്കേതിക സ്വഭാവം ഡോസ്വിഡു:

1. വിവരങ്ങളുടെ യാഥാർത്ഥ്യം ………………………………………………………… 4

2. നല്ല റോബോട്ടുകൾക്കിടയിൽ ലംഘിക്കുന്ന ആ ചുമതലയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ

3. ചെയ്ത ജോലിയെ വിവരിക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യ ………………………………………….9

4. ജോലി നേടുന്നതിനുള്ള കാര്യക്ഷമത ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………

1. റോബോട്ടിന്റെ പ്രവർത്തനം ശുദ്ധീകരിക്കുക...........................17

2. തെളിവിന്റെ സൈദ്ധാന്തികവും പ്രായോഗികവുമായ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ ……………………………….18

3. വിജയകരമായ അറിവിന്റെ വീക്ഷണങ്ങളും സാധ്യതകളും..................24

4. സാഹിത്യം……………………………………………………………… 25

5. കൂട്ടിച്ചേർക്കലുകൾ ……………………………………………………. 26

ഡോസ്വിഡിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഇൻഫർമേഷൻ-ഡോവിഡ്കോവ്_വോഡോമോസ്റ്റി

1. അറിയിക്കേണ്ട വിഷയം:	« പാരമ്പര്യേതര രൂപങ്ങൾ vzaєmodії പ്രീസ്‌കൂൾ മോർട്ട്ഗേജ് іz sіm'єyu "
2.മിസ് ഫംഗ്ഷൻ:	മുനിസിപ്പൽ പ്രീസ്കൂൾ പ്രൈമറി മോർട്ട്ഗേജ് "വോൾഗോഗ്രാഡിലെ ചെർവോനോർമിസ്കി ഡിസ്ട്രിക്റ്റിലെ കുട്ടികളുടെ നഴ്സറി നമ്പർ 22" 400026 വോൾഗോഗ്രാഡ് vul. അധിക വിലയിരുത്തൽ,72
3. പോയിന്റിലേക്കുള്ള പുതുമ:	പോഷുക്കോവോ-മുന്തിരിത്തോട്ടം
4. അവസാനം വരെ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിന്റെ നിസ്സാരത:

ഡോസ്വിഡിനെക്കുറിച്ചുള്ള സാങ്കേതിക വിവരങ്ങൾ

1. വിവരങ്ങളുടെ പ്രസക്തി

"സിമ്മുമായുള്ള പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ പരസ്പരാശ്രിതത്വത്തിന്റെ പാരമ്പര്യേതര രൂപങ്ങൾ" എന്ന വിഷയത്തിന്റെ പ്രസക്തി - മ്യൂച്വൽ സിമ്മും പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജും ഉള്ള ഒരാൾക്ക് ഒരു ആശയമുണ്ട്. കുട്ടികളുടെ വളർത്തലിനായി, പിതാവിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തം വഹിക്കുക, സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങൾ സഹായം, പിന്തുണ, വഴികാട്ടി, അവരുടെ വിഖോവ്ന ഡയൽനിസ്റ്റ് എന്നിവയ്ക്കായി വിളിക്കുന്നു.

നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് ഔദ്യോഗികമായി സ്ഥാപിതമായ ഭൂതകാല രാഷ്ട്രീയത്തിന്റെ അടുത്ത് വരൂ, കുടുംബത്തിൽ നിന്ന് സസ്പെൽനിലേക്കുള്ള കുടുംബത്തിന്റെ പരിവർത്തനം. V.A. ആളുകളുടെ റോബോട്ടുകളിൽ വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത കുടുംബത്തിന്റെയും കമ്മ്യൂണിറ്റി വികസനത്തിന്റെയും പരസ്പര രീതിയെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ വിധി, വിലയിരുത്തൽ, ന്യായീകരണം എന്നിവയിലൂടെ കൂടുതൽ പ്രധാനമാണ്. അതുകൊണ്ടാണ്, വൈൻ ഇട്ടുകൊടുത്ത്, ആ നിമിഷം വിഹോവണ്ണ്യയുടെ നേതാവിനെ വിജയകരമായി പരിപാലിക്കാൻ കഴിയുന്നത്, സ്കൂൾ കുടുംബവുമായുള്ള ബന്ധം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതുപോലെ, ലംഘിക്കുന്നവരുടെ ഇടയിൽ, പിതാക്കന്മാർ നീല ഡോവിരിയിൽ ആ ആത്മാവിൽ എഴുന്നേറ്റു (1, പേ. . 12 5).

കുടുംബ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ മുൻഗണനയുടെ അംഗീകാരത്തിന് പുതിയ vodnosin sim'ї, പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജ് എന്നിവ ആവശ്യമാണ്. ഈ ആശയങ്ങളുടെ പുതുമയെ "സ്പിവ്പ്രാഷ്യ", "ഇന്ററാക്ഷൻ" എന്നീ ആശയങ്ങളാൽ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

സ്പിവ്പ്രത്സ്യ - tse splkuvannya "തുല്യമായി", ആർക്കും ആജ്ഞാപിക്കുക, നിയന്ത്രിക്കുക, വിലയിരുത്തുക എന്നീ പദവികൾ ഉണ്ടായിരിക്കരുത്.

ഇടപെടൽ സാമൂഹിക പ്രവർത്തനം സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമാണ്, അത് സാമൂഹിക ധാരണയുടെ അടിസ്ഥാനവും അധിക ആശയവിനിമയവും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. S. Ozhegov എഴുതിയ "റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ ഗ്ലോസറി" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം ഉണ്ട് " ഇടപെടൽ " ഇത് ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ വിശദീകരിച്ചിരിക്കുന്നു: 1) രണ്ട് പ്രകടനങ്ങളുടെ പരസ്പര ബന്ധം; 2) പരസ്പര പിന്തുണ.

"sіm'ya - preschool ക്രമീകരണം" എന്നതിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിലെ പ്രധാന നിമിഷം - ഒരു പ്രത്യേക കുട്ടിയെ ഇതിലേക്ക് മാറ്റുന്ന പ്രക്രിയയിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകളും സന്തോഷങ്ങളും, വിജയങ്ങളും പരാജയങ്ങളും, sumnivіv, ചിന്തകൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് അധ്യാപകന്റെയും പിതാവിന്റെയും പ്രത്യേക ഇടപെടലാണ്. കുടുംബം. ഒരു റോസി കുട്ടിക്ക്, പരിഹരിക്കുന്നതിനും വ്യക്തിഗത പ്രശ്നങ്ങൾക്കും, വികസനം ഒപ്റ്റിമൈസ് ചെയ്യുന്നതിനും (23, പേജ് 64) വിലമതിക്കാനാവാത്ത സഹായം.

Oskіlki പ്രശ്നം zaluchennya batkіv ഒരു കുട്ടിയുടെ കൂട്ടിൽ ജോലിക്ക് കൂടുതൽ കൂടുതൽ ആവശ്യപ്പെടുന്നു, MOU d/r നമ്പർ 22 virіshiv ന്റെ പെഡഗോഗിക്കൽ ടീം vodnosin batkіv ന്റെയും അധ്യാപകരുടെയും പുതിയ രൂപങ്ങളിലേക്ക് പോകുന്നു. അടച്ചിട്ട ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയുടെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ സ്‌പിവ്‌റോബ്നിറ്റ്‌സ്‌വയുള്ള റോബോട്ടിനെ കവിഞ്ഞൊഴുകുന്ന നദിയിൽ വയ്ക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്: വൈൻ ആകാം സിസ്റ്റം പ്രഖ്യാപിച്ചു. വിദേശവും ആഭ്യന്തരവുമായ പഠനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജ് എന്താണെന്ന് ചിത്രീകരിക്കാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു, അതിൽ "മധ്യഭാഗത്തിന്റെ പ്രവേശനം", "പേര് തിരിച്ചറിയൽ" എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

പ്രീസ്‌കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ "Vіdkritіst vreredinu" വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്, കുട്ടികൾ, അധ്യാപകർ, പിതാക്കന്മാർ എന്നിവരിൽ കൂടുതൽ വിൽനിം, gnuchkiy, diferentіyovanim, humanizuvati vydnosini എന്നിവയിൽ പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയ വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. പങ്കെടുക്കുന്നവർക്കെല്ലാം മനസ്സിരുത്തി പഠിക്കൂ വളച്ചൊടിക്കുന്ന പ്രക്രിയ(കുട്ടികൾ, അധ്യാപകർ, പിതാക്കന്മാർ) വിനിക്കൽ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള പ്രത്യേക സന്നദ്ധത പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അതേ സമയം, നിങ്ങളുടെ സന്തോഷങ്ങൾ, വേവലാതികൾ, വിജയങ്ങൾ, ദൗർഭാഗ്യങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പറയുക.

"വിദ്കൃത്ത് ശിശു നഴ്സറി പേര്" എന്നാണ് മൈക്രോ സൊസൈറ്റിയുടെ പ്രയോജനത്തിനായി ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്‌സറി, സ്വന്തം മൈക്രോ ഡിസ്ട്രിക്റ്റ്, അതിന്റെ പ്രദേശത്തെ സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങളുടെ വിതരണത്തിനൊപ്പം സ്പൈവ്പ്രത്സ്യുവതിക്ക് തയ്യാറാണ്, ഗാൽനൂസ്വിറ്റ്ന്യ സ്കൂൾ, മ്യൂസിക് സ്കൂൾ, ലൈബ്രറി തുടങ്ങിയവ. അതിനാൽ, ലൈബ്രറിയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, "നിഷ്ചിൻ വിശുദ്ധമാണ്", അതിൽ അവർ കിന്റർഗാർട്ടനിലെ മുതിർന്ന കുട്ടികളുടെ വിധി എടുക്കുന്നു; കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിന് സമീപം സംഗീത സ്കൂൾ അധ്യാപകർ ഒരു കച്ചേരി നടത്തുന്നു; ആവശ്യപ്പെടുക വിശുദ്ധ ഡോപ്പ്അസംഘടിതരായ കുട്ടികൾ, വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾ. അങ്ങനെ ചൈൽഡ് നഴ്സറി ഒരു യഥാർത്ഥ, പ്രഖ്യാപിക്കപ്പെടാത്ത, പ്രഖ്യാപിത സംവിധാനമായി മാറുന്നതിന്, അച്ഛനും അധ്യാപകരും കുറ്റക്കാരാണ്. ട്രസ്റ്റ് സ്ഥാനങ്ങൾ.

അത്തരത്തിൽ,

2. Tsіlі ta zavdannya, yakі vіrіshuyutsya have dosvіdі roboti

പ്രധാന രീതി പെഡഗോഗിക്കൽ സർട്ടിഫിക്കറ്റ്കുട്ടികളുടെ നഴ്സറിയുടെ പ്രവർത്തനത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ദിശകളിലൊന്നായി കുടുംബവുമായുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം

Zavdannya, yakі vyrishyuyutsya dosvіdі ഉണ്ട്:

- അൽഗോരിതംകുട്ടികൾ, അച്ഛൻമാർ, അധ്യാപകർ എന്നിവർക്കിടയിൽ വിശ്വസ്തരായ പങ്കാളികൾ സ്ഥാപിക്കുന്നത്, ഒരു ടീമിൽ ഏകീകൃതമായി, അവരുടെ സ്വന്തം പ്രശ്നങ്ങളുമായി ഓരോന്നായി വിഭജിച്ച് അവ ഒരുമിച്ച് പരിഹരിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

കുട്ടികളുടെ നഴ്സറിയുടെ ഒരു പ്രധാന നേരിട്ടുള്ള പ്രവർത്തനമെന്ന നിലയിൽ കുടുംബവുമായുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ മൂല്യത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം

- പ്രീ-സ്കൂളിലെ പരസ്പര സമ്പ്രദായത്തിന്റെ പാരമ്പര്യേതര രൂപങ്ങളിലാണ് പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള പ്രവർത്തനം നടത്തിയത്. ലൈറ്റിംഗ് ഇൻസ്റ്റാൾവീട്ടിൽ നിന്ന്

പ്രീ-സ്ക്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെ അധ്യാപകരും പിതാക്കന്മാരും തമ്മിലുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ ചുമതല പ്രധാനമായും സ്ഥാപിക്കുന്നത്:

സങ്കേതത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷനിൽ പിതാക്കന്മാരുടെ പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ മേഖലയുടെ വിപുലീകരണം സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടു;

3.സാങ്കേതികവിദ്യ

വിവരിക്കുമ്പോൾ അതുവരെഞാൻ എന്റെ dosvіdі ജോലി, ആയിരിക്കുക, pratsyyuchi vyhovat എന്നെത്തന്നെ അടിസ്ഥാനപ്പെടുത്തി. വിഷയം എനിക്ക് പുതിയതല്ല, കാരണം എന്റെ ഗ്രൂപ്പിൽ ഞാൻ ഇത് വീണ്ടും പരീക്ഷിച്ചു. pratsyyuchi wihovatel. ചൈൽഡ് നഴ്സറിയിലെ എല്ലാ ഗ്രൂപ്പുകളെയും ഈ വിഷയത്തിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നത് ഇപ്പോൾ എനിക്ക് ഒരു ചുമതലയായിരുന്നു. ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയുടെ പ്രവർത്തനം സ്വതന്ത്രമായി വിശകലനം ചെയ്ത ശേഷം, അധ്യാപകരുടെയും പിതാക്കന്മാരുടെയും സമ്പർക്കം ദിവസേനയുള്ളതാണെന്ന് ഞാൻ കണ്ടെത്തി, പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള ജോലിയുടെ ഫലപ്രാപ്തി കടലാസിൽ മാത്രം. ഞാൻ എന്റെ ജോലി ആരംഭിച്ചത് പിതാക്കന്മാരുടെ ചോദ്യാവലിയിൽ നിന്നാണ് (അനുബന്ധ നമ്പർ 1 ) സർവേയുടെ ഫലമായി, അത് പ്രസ്താവിച്ചുലോകത്തിലെ എല്ലാവരിൽ നിന്നും വളരെ അകലെയാണ് ഒരു കുട്ടിക്കുള്ള സാധ്യതകളുടെ മുഴുവൻ സമുച്ചയവും. വ്യത്യാസത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ: ചില സിംസ് ഒരു കുട്ടിയെ കുലുക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, മറ്റുള്ളവർ ഭീരുക്കളാകാൻ ധൈര്യപ്പെടുന്നില്ല, മറ്റുള്ളവർക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല, അത് ആവശ്യമാണ്. പ്രീസ്‌കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിനെ സഹായിക്കുന്നതിന് എല്ലാ തരത്തിനും ഒരു യോഗ്യത ആവശ്യമാണെന്ന് വ്യക്തമായി. ഞങ്ങൾ ഒരു വിഷ്‌നോവ്ക പങ്കിട്ടു, അതിനാൽ പിതാക്കന്മാർക്കായി ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം വളർത്തേണ്ടതുണ്ട്.

"തുറന്ന" കുട്ടികളുടെ നഴ്സറിയുടെ മനസ്സിൽ കുട്ടികളുമായി കളിക്കുക മുതലായവ.അദ്ധ്യാപകർ എല്ലായ്‌പ്പോഴും പിതാക്കന്മാരുടെ അത്തരം സ്വതന്ത്രവും ആസൂത്രിതമല്ലാത്തതുമായ സന്ദർശനങ്ങളിൽ ജീവിക്കുന്നില്ല, നിയന്ത്രണത്തിനായി അവരോട് ക്ഷമിച്ചു, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പുനർവിചിന്തനം. ആലെ, പിതാക്കന്മാർ, ബാലിശമായ പൂന്തോട്ടത്തിന്റെ "മധ്യത്തിൽ" ജീവൻ കാത്തുസൂക്ഷിക്കുന്നു, സമ്പന്നമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകളുടെ വസ്തുനിഷ്ഠത (കുറച്ച് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, അത് വളരെ ശാന്തമായ ഒരു മുറി അങ്ങനെ അങ്ങനെ.) കൂട്ടത്തിൽ മനസ്സിന്റെ ബുദ്ധി. ഒപ്പം ത്സെ - സ്പിവ്പ്രാറ്റ്സിയുടെ ആദ്യ പാരോസ്റ്റുകൾ. ഗ്രൂപ്പിന്റെ യഥാർത്ഥ പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ച് അറിയാൻ കഴിഞ്ഞാൽ, അധ്യാപകനെ സ്വീകരിക്കാൻ പിതാക്കന്മാർ ഏറ്റവും അകലെയായിരിക്കും, അവർ വീടിനെ സമ്പന്നമാക്കും. ഒരു അപരിചിതമായ സാഹചര്യത്തിൽ തങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ദുർഗന്ധം വമിപ്പിക്കുന്ന, സഹകരിക്കുന്നതുപോലെ, ഇടപഴകുന്ന, ഒരു വയസ്സുള്ള കുട്ടികളുമായി സഹകരിക്കുന്നതുപോലെ, അവരെ ബഹുമാനിക്കുന്നവരാണ് പിതാക്കന്മാർ ഒരു പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജ് സൗജന്യമായി അവതരിപ്പിച്ചതിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഫലം. . മിമോലിൻ പോരിവ്നിയന്യ പോകൂ: എന്തുകൊണ്ടാണ് എന്റെ കുട്ടി മറ്റുള്ളവരെ മുറിയിൽ കാണാത്തത്, അല്ലാത്തപക്ഷം ഞാൻ എന്തിന് കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലേക്ക് പോകണം, എന്റെ വീട് താഴ്ത്തുക? "ആരംഭിക്കുന്നു" പ്രതിഫലന പ്രവർത്തനം:

മുമ്പ്, കുടുംബത്തിലേക്കുള്ള അധ്യാപകന്റെ തടസ്സമില്ലാത്ത കടന്നുകയറ്റത്തിന് മുൻ‌ഗണന നൽകിയിരുന്നു, കുട്ടികളെ വിഹോവവത്കരിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണെന്ന മട്ടിൽ പിതാക്കന്മാരെ പഠിപ്പിക്കാൻ ചില്ലെ സ്ഥലത്ത് ചില്ലകൾ സ്ഥാപിച്ചു. ഒരു അധ്യാപകന്റെ അത്തരം പ്രവർത്തന മേഖലയെ "ഒരു കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള റോബോട്ട്" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. പണം ലാഭിക്കാൻ, സമയം വീണ്ടും "പരിശീലനം" കൂട്ടായ രൂപങ്ങളിൽ (യോഗങ്ങൾ, കൂട്ടായ കൂടിയാലോചനകൾ മുതലായവ) നടത്തി. സ്പിവ്പ്രത്സ്യ ചൈൽഡ് നഴ്സറി ആ sіm'ї കൈമാറ്റം, സ്ഛൊ കുറ്റകരമായ വശങ്ങൾ മയഉത്, സ്ഛൊ ഒരു സ്ഛൊദൊ കോൺക്രീറ്റ് കുട്ടി പറയാൻ, പ്രവണതകൾ її രജ്വിത്കു. Zvіdsi - vzaєmodії z dermal sim'єyu ലെ ഒരു വഴിത്തിരിവ്, അതിനാൽ, ജോലിയുടെ വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളുടെ നേട്ടം (іndivіdualіnі razmovi, konsultatsії, vіdvіduvannia simії іnshikh.).

വ്യത്യസ്തത സമീപനം.

അങ്ങനെ ഞങ്ങൾ മറ്റൊന്ന് zastosovan sіm'yu ന് ലൈൻ vplyu - കുട്ടി വഴി. ഒരു കൂട്ടത്തിൽ താമസിക്കുന്നത് പോലെ, ഒരു സിക്കാവ, ഒരു സുഹൃത്ത്, ഒരു കുട്ടി വൈകാരികമായി സുഖകരമാണ്, അവർ അവരുടെ വികാരങ്ങൾ അവരുടെ വീട്ടുകാരുമായി പങ്കിടും. അങ്ങനെ സംഘം വിശുദ്ധ ശരത്കാലം വരെ തയ്യാറെടുക്കുകയായിരുന്നു, കുട്ടികൾ chastovannya, സമ്മാനങ്ങൾ, കളിക്കുന്ന രംഗങ്ങൾ, rimovaniya-badzhannya പിന്നെ തയ്യാറാക്കി. ഭാവിയിലെ റോസാപ്പൂക്കളെക്കുറിച്ച് പിതാവായ ഒബോവ്യാസ്‌കോവോ റോസ്പിറ്റ ടീച്ചറിൽ നിന്നുള്ള ഒരാളുടെ സന്ദേശം, അവന്റെ സഹായം തേടുക

മുന്നൂറ് പുതിയത് spіvrobіtnitstva യുടെ രൂപങ്ങൾ അതേ സമയം തന്നെ ഒരു ശിശുസംരക്ഷണ കേന്ദ്രം അധ്യാപകർ, പിതാക്കന്മാർ, കുട്ടികൾ എന്നിവരുടെ പങ്കാളിത്തത്തിന് ഒരു സുപ്രധാന സായാഹ്നമായിരുന്നു; സ്‌പോർട്‌സ് റോസ്‌വാഗി, ഒത്തുചേരലുകൾ, പ്രകടനങ്ങളുടെ തയ്യാറെടുപ്പ്, "നമുക്ക് പരസ്പരം പരിചയപ്പെടാം", "നമുക്ക് പരസ്പരം സന്തോഷിക്കാം", "റൌണ്ട് ടേബിളുകൾ" തുടങ്ങിയ രൂപത്തിലുള്ള ഒത്തുചേരലുകൾ.

4. പോയിന്റിലേക്കുള്ള കാര്യക്ഷമത

ഈ മണിക്കൂറിൽ, നിലവിലുള്ള ജോലികൾ sim'єyu, വ്യത്യസ്ത തരം തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ, പ്രഭാതത്തിന്റെ ഫീൽഡ് വിട്ടുപോകാത്തവരെ കുറിച്ച് ടർബോട്ട്, fakhіvtsіv ന്റെ കടന്നുകയറ്റം എന്നിവയുമായുള്ള വ്യക്തിഗത ജോലിയിൽ നിന്ന് വിട്ടുനിൽക്കുന്നത് തുടരുന്നു. ചില പ്രത്യേക, എന്നാൽ പ്രധാനപ്പെട്ട ഭക്ഷണം sіm'ї. ഞങ്ങളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലെ സിമ്മിന്റെ ലിങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ജോലിയുടെ വിവിധ രീതികൾ വിജയിച്ചു.

അവരിൽ ഒരാൾ ഈ കുട്ടിയെ നിരീക്ഷിക്കുന്നു . Tse സമ്പന്നമായ її vyvchennya നൽകുന്നു, കുട്ടിയുമായി ബന്ധം സ്ഥാപിച്ചു, її പിതാക്കന്മാർ, zayasuvannya മനസ്സുകൾ vihovannya, തുടർന്ന് അത് ഒരു ഔപചാരിക പ്രവേശനമായി മാറുന്നു. അധ്യാപകൻ പിതാക്കന്മാരെ അവരുടെ സന്ദർശന സമയം മുൻകൂട്ടി പ്രസാദിപ്പിക്കേണ്ടതും അവന്റെ സന്ദർശന സ്ഥലം നിശ്ചയിക്കേണ്ടതും ആവശ്യമാണ്. വീട്ടിലെ കുട്ടിയുടെ അടുത്തേക്ക് വരുന്നത് അതിഥിയുടെ അടുത്തേക്ക് വരുക എന്നതാണ്. പിതാവേ, നിങ്ങൾ നല്ല മാനസികാവസ്ഥയിലായിരിക്കണം, സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നവനും ദയയുള്ളവനുമായിരിക്കണം. ഭയം, ബഹുമാനം എന്നിവ മറക്കുക, പിതാക്കന്മാരുടെ വിലാസത്തിൽ വിമർശനം അനുവദിക്കരുത്, അവരുടെ കുടുംബ അവസ്ഥ, ജീവിതരീതി, ദയവായി (ഒറ്റയ്ക്ക്!) തന്ത്രപരമായി നൽകുക, നുഴഞ്ഞുകയറ്റമല്ല. കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റവും മാനസികാവസ്ഥയും (പ്രസരിപ്പുള്ള, അലറുന്ന, ശാന്തമായ, zbentezheny, സ്വാഗതം) കുടുംബത്തിന്റെ മാനസിക കാലാവസ്ഥ മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. നിലവിൽ, ഞങ്ങളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിൽ, "റിസിക" ഗ്രൂപ്പായ ടോബ്‌റ്റോയുടെ കുടുംബത്തിൽ ഈ തരത്തിലുള്ള വിജയിക്കാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്. അനുകൂലമല്ലാത്ത sim'ї. നെയ്ത്തുകാരായ കുട്ടികളെ സഹായിക്കാൻ പിതാക്കന്മാർക്ക് മെറ്റാ റോബോട്ടുകൾ നൽകി. അവരുടെ പിതാക്കന്മാരോട് നിങ്ങളുടെ ദയ കാണിച്ചതിന് ശേഷം, ഒരു കുട്ടിയെപ്പോലെ നിങ്ങൾ എന്താണ് സഹായിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്ന് മനസ്സിലാക്കുക. തൽഫലമായി, 1-2 വർഷം മുമ്പ് പോലും, KDN-ൽ ഞങ്ങൾ 3 കുടുംബങ്ങൾ വസ്ത്രധാരണത്തിലേക്ക് മാറിയിരുന്നു, പിന്നീട് ഈ വർഷം ഒരാൾ മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ, ഒരു സമയത്ത് 5 കുടുംബങ്ങൾ 2 ഗ്രൂപ്പിൽ മാറി.

കുട്ടികളുടെ കിന്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 22-ൽ "വാതിലുകൾ തുറക്കുന്ന ദിവസം" സന്ദർശിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, വിപുലീകൃതമായ ഒരു ജോലി പൂർത്തിയാക്കി, പ്രീ-സ്കൂൾ ക്രമീകരണം, പാരമ്പര്യങ്ങൾ, നിയമങ്ങൾ, ആത്മീയതയുടെ സവിശേഷതകൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ പിതാവിനെക്കുറിച്ച് അറിയാൻ നിങ്ങൾക്ക് അവസരം നൽകുന്നു. -ഇലുമിനേറ്റിംഗ് റോബോട്ട്, പങ്കെടുക്കാൻ വിജയിക്കുന്ന zatsіkavit. പിതാക്കന്മാരുടെ മക്കളാൽ വ്യതിചലിച്ച് ഗ്രൂപ്പിന്റെ സഹായത്തോടെ പ്രീ-സ്കൂൾ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ഒരു ടൂർ പോലെ നടത്തി. "ശരിയായ ഭക്ഷണം", "കുട്ടികളുടെ നിയമപരമായ സംരക്ഷണം", "സ്വന്തം ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതം" എന്നീ വിഷയങ്ങളിൽ കിന്റർഗാർട്ടനിൽ തുറന്ന വാതിലുകളുടെ ദിവസങ്ങൾ നടന്നു. ( അനുബന്ധ നമ്പർ 2 ) മുതിർന്ന രക്ഷാധികാരിയുടെ തലവൻ വരുമ്പോൾ, അവൻ പിതാക്കന്മാരോട് സംസാരിക്കുന്നു, zasovuyet їkh vrazhennya, vydpovidat nіdnâ, scho vinikli.

റോബോട്ടിക് ഡിഒപിയുടെ ഏറ്റവും വിശാലമായ രൂപങ്ങളിലൊന്ന് വികസിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. ഒറ്റയ്ക്കും കൂട്ടമായും ദുർഗന്ധം വമിക്കുന്നു. അതിൽ, മറ്റൊരു രീതിയിൽ, മെറ്റാ വ്യക്തമായി കാണിക്കുന്നു: എന്താണ് വിശദീകരിക്കേണ്ടത്, എന്താണ് സഹായിക്കാൻ കഴിയുക. സംഭാഷണത്തിന്റെ പ്രഭാഷണം ലക്കോണിക് ആണ്, പിതാക്കന്മാർക്ക് പ്രാധാന്യമുണ്ട്, അത്തരമൊരു പദവിയിൽ സേവിക്കുന്നു, സഹോദരങ്ങളുടെ ആത്മാക്കളെ സംസാരത്തിലേക്ക് നയിക്കാൻ. ടീച്ചർക്ക് എങ്ങനെ സംസാരിക്കാമെന്നും പിതാക്കന്മാരെ ശ്രദ്ധിക്കാനും അവരുടെ സത്സികാവ്ലെനിനി, നല്ല സ്വഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കാനും കഴിയും.

ഉപദേശവും സഹായവുമായി ഞാനും നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. കൺസൾട്ടേഷനുകളുടെ ഒരു സംവിധാനം രൂപീകരിക്കപ്പെടുന്നു, അതിനാൽ അവ വ്യക്തിഗതമായോ പിതാക്കന്മാരുടെ ഉപഗ്രൂപ്പുകളിലോ നടപ്പിലാക്കുന്നു. ഗ്രൂപ്പ് കൺസൾട്ടേഷനുകളിൽ, ഒരേ പ്രശ്‌നങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അല്ലെങ്കിൽ, അതേ സമയം, വികസനത്തിലെ വിജയം (പ്രൈംഹ്ലി കുട്ടികൾ; പെയിന്റിംഗ്, സംഗീതം എന്നിവയിൽ വ്യക്തമായി ഉച്ചരിക്കുന്ന കുട്ടികൾ) വ്യത്യസ്ത ഗ്രൂപ്പുകളുടെ പിതാക്കന്മാരോട് ആവശ്യപ്പെടാം. കൺസൾട്ടേഷന്റെ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി, പിതാക്കന്മാർ ആലാപന പരിജ്ഞാനം നേടി, കുറയ്ക്കുക; dopomoga їm at virishenny പ്രശ്നം പോഷകാഹാരം. ഒരു കൺസൾട്ടേഷന്റെ ഫോമുകൾ (കൂടുതൽ ചർച്ചകളോടെ ഫാഹിവത്സ്യയുടെ ആമുഖത്തിന്റെ യോഗ്യത; ലേഖനങ്ങളുടെ ചർച്ച, ഒരു കൺസൾട്ടേഷനായി അഭ്യർത്ഥിച്ച എല്ലാവരും മുൻകൂട്ടി വായിക്കുക; പ്രായോഗിക പാഠം, ഉദാഹരണത്തിന്, "കുട്ടികളുടെ വാക്യങ്ങളിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ പഠിക്കാം" എന്ന വിഷയത്തിൽ). ( അനുബന്ധ നമ്പർ 3 )

പിതാക്കന്മാർക്ക്, പ്രത്യേകിച്ച് ചെറുപ്പക്കാർക്ക്, കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിന് പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ ആവശ്യമാണ്. കൂടാതെ വർക്ക് ഷോപ്പുകൾക്കായി അഭ്യർത്ഥിക്കുക. സ്വീകരിക്കുന്നതിനും പഠിക്കുന്നതിനുമുള്ള രീതികളെക്കുറിച്ചും അവ കാണിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും പറയാനുള്ള സാധ്യത ഈ കൃതി നൽകുന്നു: ഒരു പുസ്തകം എങ്ങനെ വായിക്കാം, ചിത്രീകരണങ്ങൾ നോക്കാം, വായിച്ച കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാം, ഒരു കുട്ടിയുടെ കൈ എങ്ങനെ എഴുതാം, എങ്ങനെ സജ്ജീകരിക്കാം. ആർട്ടിക്കുലേഷൻ ഉപകരണവും അകത്തും. ഞങ്ങളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലൂടെ കടന്നുപോയി ശില്പശാലകൾകളികളിൽ നിന്ന്, നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ച് കുട്ടികളെ അറിയുന്നതിൽ നിന്ന് റോഡ് ഗതാഗതം.

Batkivska ശേഖരണങ്ങൾ ഗ്രൂപ്പുകളും വിദേശത്തും (പിതാക്കന്മാർക്കായി, സജ്ജീകരിച്ചു) നടത്തുന്നു. നദിക്ക് സമീപം 2-3 പത്ത് ദിവസം ഔട്ട്ഡോർ ഒത്തുചേരലുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. പുതിയതിനായുള്ള ചുമതല അവർ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു പ്രാരംഭ rіk, ലൈറ്റിംഗ് ജോലിയുടെ ഫലങ്ങൾ, പോഷകാഹാരം കായികപരിശീലനംവേനൽക്കാല ആരോഗ്യ കാലയളവിലെ പ്രശ്നങ്ങളും. ഡോക്‌ടർ-പീഡിയാട്രീഷ്യൻ, ഡിഐബിഡിആർ ഇൻസ്‌പെക്ടർ എന്നിവർ ഗാല സമ്മേളനത്തിൽ സംസാരിച്ചു, പിതാക്കന്മാർ സംസാരിച്ചു.

ഓരോ 2-3 മാസത്തിലും ഗ്രൂപ്പ് ഒത്തുചേരലുകൾ നടക്കുന്നു. ചർച്ചയ്ക്ക് 2-3 ഭക്ഷണം കുറ്റപ്പെടുത്തേണ്ടതാണ് (ഒരു ഭക്ഷണം യജമാനൻ തയ്യാറാക്കിയതാണ്, മറ്റുള്ളവർക്ക് നിങ്ങൾക്ക് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളിൽ നിന്ന് മുന്നോട്ട് വരാൻ പിതാക്കന്മാരോട് ആവശ്യപ്പെടാം). അതിനുമുമ്പ്, അവർ ആ ഒത്തുചേരലുകൾക്കായി തയ്യാറെടുക്കുന്നു, അധ്യാപകർ ഒബോവ്യാസ്കോവോ അവരെപ്പോലെ പിതാക്കന്മാരോട് ചോദിക്കുന്നു.

നിശ്ചിത സമയത്ത്, ഞങ്ങൾ വിജയിച്ചു, പാരമ്പര്യേതര spіvrobіtnitstvі, vzaєmodії pedagogіv, batkіv എന്നിവയിൽ സ്ഥാപിതമായ പിതാക്കന്മാരുള്ള റോബോട്ടുകൾ രൂപീകരിക്കുക. അവയിൽ ചിലത് ഇടാം.

കുടുംബം വിശുദ്ധമാണ്, ഈ തരത്തിലുള്ള ജോലി ഞങ്ങൾക്ക് 6 വർഷത്തേക്ക് മൂന്ന് ഉണ്ട്. ( അനുബന്ധ നമ്പർ 4 ) ഇവിടെ നാം zmist tsієї സൃഷ്ടിയുടെ രൂപങ്ങളായ tobto പിതാക്കന്മാരെ അറിയിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അച്ഛൻ ഒരു ചാരന്റെ റോളിലും സൂര്യാസ്തമയത്തിലെ ഒരു പങ്കാളിയുടെ വേഷത്തിലും പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ജോലിയുടെ ആകൃതി മാറ്റുന്നതും പ്രധാനമാണ്, കഷണങ്ങൾ പരമ്പരാഗത രൂപം bula more vіdoma പരീക്ഷിച്ച ബാഗാത്മ പാറകൾ. റോബോട്ടിൽ മികച്ച സ്ഥാനം അവതരിപ്പിച്ചു തയ്യാറെടുപ്പ് റോബോട്ട്. വിശുദ്ധ ദിനത്തിന്റെ ആഘോഷത്തിന്റെ എല്ലാ സൂക്ഷ്മതകളും അറിയിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഞാൻ vihovatelіv നായി കുറഞ്ഞ കൂടിയാലോചനകൾ നടത്തി, ദെ I, ഘട്ടം ഘട്ടമായി, ഉറങ്ങുന്ന വിശുദ്ധനെ നടത്തുന്നതിനുള്ള രീതിശാസ്ത്രം വെളിപ്പെടുത്തി. തൽഫലമായി, ഈ ദിവസം ഞങ്ങളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിൽ, പ്രായോഗികമായി 80% പിതാക്കന്മാർ കുടുംബ വിശുദ്ധരുടെ വിധി എടുക്കുന്നു. ദയാകി പിതാക്കന്മാരും ഈ കുടുംബത്തിലെ മറ്റ് അംഗങ്ങളും ചിട്ടയായ പ്രകാശത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്, അത് നടപ്പിലാക്കുന്നു, റോബോട്ടിന്റെ ആരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുകകുട്ടികളുമായി. ത്സെ മൊജെ ബുട്ടി എപ്പിസോഡിക് സന്ദർശനം, തൊലി sim'ї ശക്തിക്ക് കീഴിൽ പോലെ. പിതാക്കന്മാരുടെ സഹായത്തിനായി, പ്രദേശത്തെ ഓർമ്മപ്പെടുത്തലുകളോടെ ഞങ്ങൾ താഴ്ന്ന ഉല്ലാസയാത്രകൾ സംഘടിപ്പിച്ചു. ഈ സന്ദർശനങ്ങൾക്ക് ശേഷം, അത് അവിസ്മരണീയമായിത്തീർന്നു, പിതാക്കന്മാർ കിന്റർഗാർട്ടനിലേക്ക് അടുക്കുമ്പോൾ, വിദൂര സന്ദർശനങ്ങളിൽ അവർ കൂടുതൽ തടസ്സപ്പെട്ടു. കുട്ടികൾക്കും അത് വലിയ വൈകാരിക ഉണർവ് നൽകി. അനുബന്ധം 5 )

ഈ റാങ്കിൽ, ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്സറിയും ഒരു കുടുംബവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം മറ്റൊരു രീതിയിൽ ചെയ്യാം. ഔപചാരികതയെ ഏകീകരിക്കുന്നത് കൂടുതൽ പ്രധാനമാണ്.

അത്തരത്തിൽ, പ്രീസ്‌കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള റോബോട്ടുകളിൽ പിതാക്കന്മാരുടെ പങ്കാളിത്തത്തിൽ, കളിക്കാൻ എല്ലാ വിഷയങ്ങളും ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്യുക പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയ, nasampered - കുട്ടികൾ. മാത്രമല്ല, പുതിയ കാര്യങ്ങളിൽ അവർ ദുർഗന്ധം വമിക്കുന്നു. മറ്റൊരു പ്രധാന കാര്യം - ബഹുമാനത്തോടെ ആരംഭിക്കാൻ ദുർഗന്ധം വമിക്കുക, നിങ്ങളുടെ ടാറ്റ്, അമ്മ, മുത്തശ്ശി, ഡിഡൂസിവ്, യാക്ക് എന്നിവരെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തുന്ന പ്രണയം, അവർ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, അറിയാൻ വളരെ സമ്പന്നമാണ്, പറയാൻ വളരെ രസകരമാണ്, അവർക്ക് അത്തരം സ്വർണ്ണ കൈകളുണ്ട്. അധ്യാപകർക്ക്, അവരുടെ സർക്കിളിൽ, കുടുംബത്തെ നന്നായി അറിയാനും, ഗൃഹപാഠത്തിന്റെ ശക്തിയും ബലഹീനതകളും മനസ്സിലാക്കാനും, അവരെ സഹായിക്കാൻ ആ ലോകത്തിന്റെ സ്വഭാവം തിരിച്ചറിയാനും, ചിലപ്പോൾ എഴുന്നേറ്റു നിൽക്കാനും കഴിയും.

sim'єyu ഉള്ള DOP യുടെ എല്ലാ രൂപങ്ങളുടെയും പരസ്പരാശ്രിതത്വത്തിന്റെയും പ്രധാന മെറ്റാ - കുട്ടികൾക്കും പിതാവിനും അധ്യാപകർക്കും ഇടയിൽ വിശ്വസ്തരായ കുട്ടികളുടെ സ്ഥാപനം, അവരുടെ സ്വന്തം പ്രശ്നങ്ങൾ ഓരോന്നായി വികസിപ്പിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത, അവ പൂർണ്ണമായും പരിഹരിക്കുക.

പരീക്ഷണത്തിന്റെ ഫലമായി, എന്ത് രൂപങ്ങൾ, പിതാക്കന്മാരെപ്പോലെ സ്ഥാനം, അങ്ങനെ vihovateliv ഒരു സ്ത്രീയായി മാറിയെന്ന് കാണിക്കുന്ന പിതാക്കന്മാരുമായി Dosvіd ജോലി. ഇപ്പോൾ ദുർഗന്ധം പരത്തുന്നതും പോസ്റ്ററിഗാച്ചുകളുമല്ല, മറിച്ച് വിവിധ സന്ദർശനങ്ങളിൽ സജീവ പങ്കാളികളാണ്. കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിൽ അച്ഛനും അമ്മയും കൂടുതൽ കഴിവുള്ളവരാണെന്ന് തോന്നുന്നു. മിക്ക പിതാക്കന്മാരും പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളുടെ പ്രശ്‌നങ്ങളെ എതിർക്കാൻ തുടങ്ങി. ദേശസ്‌നേഹത്തിന്റെയും ധാർമ്മികതയുടെയും പ്രശ്‌നങ്ങൾ ശിഥിലമാക്കാൻ സൗന്ദര്യാത്മക രൂപീകരണംകുട്ടികൾ, അവരുടെ പെരുമാറ്റ സംസ്കാരം, സാംസ്കാരിക മൂല്യങ്ങളിലേക്കുള്ള കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം. ചോദ്യാവലിയുടെ ഫലങ്ങൾ കാണിക്കുന്നത് പോലെ, 50% പിതാക്കന്മാർ പ്രശ്നത്തിന് ഉത്തരം നൽകി (രൂപീകരണ ഘട്ടത്തിന് മുമ്പ് 30%). പല പിതാക്കന്മാരും പെഡഗോഗിക്കൽ സാഹിത്യവും (40% - പതിവായി) പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളുടെ പ്രശ്നങ്ങൾക്കായി സമർപ്പിച്ച ആനുകാലികങ്ങളും (60% - പതിവായി) വായിക്കാൻ തുടങ്ങി. രൂപീകരണ ഘട്ടം വരെ - 10% പതിവായി. രൂപീകരണ ഘട്ടത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ പിതാക്കന്മാരിൽ നിന്നുള്ള സന്ദർശനത്തിനുശേഷം, ഭൂരിഭാഗം പേരും (80%) വലിയ താൽപ്പര്യത്തോടെ കുട്ടികളുടെ നഴ്സറിയുടെ ജീവിതത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു (രൂപീകരണ ഘട്ടത്തിന് മുമ്പ് - 10%). Batki vyyavlyayut bazhannya svіlnі svyato, ഷെയറുകൾ, സെമിനാറുകൾ, വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ, വാതിലുകൾ തുറക്കുന്ന ദിവസങ്ങൾ, വിവിധ പ്രദർശനങ്ങൾ എന്നിവ പിടിക്കുക. പിതാക്കന്മാരുമൊത്തുള്ള ജോലിയുടെ കാര്യക്ഷമത മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഒരേ രീതിയിൽ നിന്ന് പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ പരസ്പരാശ്രിതത്വത്തിന്റെ പാരമ്പര്യേതര രൂപങ്ങൾ.

є th protilezh ലെ ജോലിയുടെ ഈ വിജയകരമായ ഫലത്തിൽ: പിതാക്കന്മാരുടെ സ്ഥാനം മാറിയില്ല: പിതാക്കന്മാർ പ്രീ-സ്ക്കൂൾ പ്രായത്തിൽ കുട്ടിയുടെ അപര്യാപ്തമായ അറിവ് കാണിക്കുന്നു, DOP പ്രശ്നങ്ങളുമായുള്ള ഇടപെടലിൽ ചെറിയ പ്രവർത്തനം കാണിക്കുന്നു. ബാലിശമായ vihovanniaഎന്ന് ഉയർന്നു. ഈ ഫലങ്ങളിൽ വിഭജിക്കുന്നത് അസാധ്യമായവയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ കഴിയില്ല, കാരണം പിതാക്കന്മാരുടെ സംഘം നിരന്തരം അപ്‌ഗ്രേഡുചെയ്യുകയും വളരെയധികം ശബ്‌ദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അതിനാൽ പിതാക്കന്മാരെ ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നതിന് ആവശ്യമായ തടസ്സമില്ലാത്ത പ്രക്രിയ.

1. അവസാനം വരെ പ്രവർത്തനം കഴുകുക

ധാരണാപത്രം "കുട്ടികളുടെ നഴ്സറി" എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിഡോമോസ്റ്റി

നഴ്സറിയിൽ 10 ഗ്രൂപ്പുകൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, കുട്ടികളുടെ എണ്ണം 184 വ്യക്തികളാണ്.

2 ഗ്രൂപ്പുകൾ ആദ്യ നൂറ്റാണ്ട്

2 ഗ്രൂപ്പ് സുഹൃത്തുക്കൾ ചെറുപ്പക്കാർ

2 ഗ്രൂപ്പുകൾ മധ്യത്തിൽ

2 ഗ്രൂപ്പ് മുതിർന്നവർ

പരിശീലകരുടെ 2 ഗ്രൂപ്പുകൾ

176 കുടുംബങ്ങൾ ബാറ്റ്കിവ്സ്കി സഹലിന്റെ വെയർഹൗസിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു.

2. അവസാനം വരെ സൈദ്ധാന്തിക-പ്രായോഗിക പതിയിരുന്ന്

പ്രീ-സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെ സ്പെഷ്യാലിറ്റിയുടെ വികസനത്തിന് പ്രീ-സ്കൂൾ കുട്ടിയുടെ പ്രാഥമിക പ്രതിജ്ഞയുമായുള്ള പാരമ്പര്യേതര ഇടപെടൽ അതേ പെഡഗോഗിക്കൽ തത്ത്വത്തിൽ നിന്ന് കണ്ടെത്താനാകും - കുട്ടിയുടെ സന്നിവേശനങ്ങളുടെ ഐക്യം. Vzaimodiya sіm'ї ആ പ്രീ-സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെ സ്പെഷ്യാലിറ്റി വികസനം zdіysnyuєtsya ന് പ്രിസ്കൂൾ പ്രാരംഭ മോർട്ട്ഗേജ് അങ്ങനെ ഏകോപന zusil DOP, sіm'ї എന്ന ഏകോപന തത്വം ഉപയോഗിച്ച്, sіm'ї ആ ബൾകിനസ് അല്ലെങ്കിൽ, മറ്റ് വേരിയന്റിൽ, യോജിപ്പിന്റെ പ്രവർത്തന തത്വങ്ങൾ. കമ്മ്യൂണിറ്റി ഓർഗനൈസേഷനുകളും സിമ്മിന്റെ vihovanni podrostayuchih തലമുറകളും, എന്തൊരു വിമഗ, ഷോബ് ഉസ്і വ്യക്തികൾ, ഓർഗനൈസേഷനുകൾ, hromadasі ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടുകൾ, vyhovannya വരെ കണക്കാക്കി, ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിച്ചു, vihovantsy uzhodzhenі vomogi കാണിച്ചു, പോയി plіch-o-plіch, helping one, helping plіch-o-plіch. അത്തരം ഐക്യവും ഏകോപനവും കൈയ്യെത്തും ദൂരത്തല്ലെങ്കിൽ, ചുഴലിക്കാറ്റ് പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരെ ക്രൈലോവിന്റെ കഥാപാത്രങ്ങളുമായി ഉപമിക്കുന്നു - കാൻസർ, സ്വാൻ, ഷൂട്സ്, യാക്ക്, തോന്നുന്നത് പോലെ, അവർ വിവിധ വശങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള വിസകൾക്ക് നികുതി ചുമത്തി. vikhovnі zusilla കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, എന്നാൽ protidіyut, വികസനത്തിന്റെ വിജയം പ്രധാനമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് മഹത്തായ മാനസിക മായ അറിയാവുന്ന വിഹോവനെറ്റുകൾ, ആരെയാണ് വിശ്വസിക്കേണ്ടതെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയില്ല, ആർക്ക് വേണ്ടി നിങ്ങൾക്ക് പോകാം, ശരിയായവയുടെ പുതിയ ഇൻഫ്യൂഷനായി നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും ആധികാരികമായി തിരഞ്ഞെടുക്കാനും തിരഞ്ഞെടുക്കാനും കഴിയില്ല. ഇത്തരത്തിലുള്ള മായയെ ശക്തിപ്പെടുത്തുക, എല്ലാ ശക്തികളുടെയും കാരണം സ്ഥാപിക്കുക, ഇൻഫ്യൂഷന്റെ പ്രത്യേകത വർദ്ധിപ്പിക്കുക, പരമോന്നത സന്നിവേശനങ്ങളുടെ ഐക്യത്തിന്റെ തത്വം ഊന്നിപ്പറയുക.

തത്ത്വങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ ആത്മീയ ബന്ധത്തിന്റെ എല്ലാ വശങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളാൻ പ്രമോട്ടർമാരെ സഹായിക്കുന്നു (13, 252).

ആത്മീയ ഇൻഫ്യൂഷന്റെ മറ്റ് മേഖലകളെക്കുറിച്ചുള്ള sіm'ї, സഖാക്കൾ, വിദൂര പ്രായമായ ആളുകൾ, കമ്മ്യൂണിറ്റി ഓർഗനൈസേഷനുകൾ, കൂട്ടായ്‌മകൾ മുതലായവയുടെ സ്വാധീനത്തിലാണ് vihovantsya യുടെ പ്രത്യേകത രൂപപ്പെടുന്നത്. അതിലും പ്രധാനം, മിക്കവാറും, നിങ്ങൾ അവരിൽ ഒരാളെ കാണുകയും വിഹോവാറ്റലിൽ ഒന്ന് കാണുകയും ചെയ്യുന്നു, അവ സമാനമാണെങ്കിൽ, അവർ ഒറ്റയ്ക്ക് അസാധുവാക്കിയില്ല.

കിടക്കാൻ പ്രത്യേക സവിശേഷതകൾ രൂപീകരണ പങ്ക് വളരെ വലുതാണ്. Іntimnіst vіdnosinі, іndivіdualіnіnі svіvіvіv, nіknіїnіnіnі іdhodіv і nіdhodіniv і і nііd വ്ന്ыമ് ഒസൊബെംനൊസ്ത്യ് ഇദ്іയ്, യാഹ് ബത്കി ജ്നഛന്і വ്ыഹൊവതെല്іവ് വേണ്ടി മെച്ചപ്പെട്ട, ന്іയാക്കിമി ഇംഷിമി ഇംശ്മി പെഡഗോഗിചിവി ഇവ്ലിіവ് ജമെനിത് അല്ല . ഭൂരിപക്ഷം അധ്യാപകരും ഫോർമുലയിൽ നല്ലവരായത് വെറുതെയല്ല - ശരിയായ രീതിയിൽ, അവർ വളച്ചൊടിച്ചവരേക്കാൾ വളച്ചൊടിക്കപ്പെട്ടവർ കുറവാണ്. കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള ബന്ധങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്താനും മനസ്സിലാക്കാനും, എല്ലാ ദൈവിക കർത്തവ്യങ്ങളുടെയും ഉന്നതിയിൽ മുഴുകാനും, ദിവ്യാത്മാക്കളെ ഉത്സാഹത്തോടെ പ്രീതിപ്പെടുത്താനും ശബ്ദങ്ങൾ സഹായിക്കും. Perevіreny zasіb zv'yazku DOP z sіm'єyu - നോൺ-പരമ്പരാഗത vzaєmodії sіm'ї ഒപ്പം പ്രീസ്കൂൾ പ്രാഥമിക മോർട്ട്ഗേജ്. ഈ സന്ദർശനങ്ങളുടെ പെഡഗോഗിക്കൽ ശരിയായ മാനേജ്മെന്റ്, പിതാക്കന്മാരുടെയും വൈഹോവാട്ടലുകളുടെയും പരിശ്രമങ്ങളെ ഫലപ്രദമായി ഏകോപിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

വിഗ്ലർക്ക് സ്വയം ആടാൻ കഴിയും. ടീച്ചർമാർക്കും പിതാക്കന്മാർക്കും മറ്റ് വഴികളില്ല, ആ ഗുണങ്ങൾ തങ്ങളിൽ വളർത്തിയെടുക്കുക, ദുർഗന്ധം പോലെ അവർ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളോട് ചേർക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

വിഹോവന്ന്യയുടെ സമ്പ്രദായം പലപ്പോഴും വൈരുദ്ധ്യസാഹചര്യങ്ങൾക്ക് കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നു, വിഹോവതെലി സിം'ചിയുടെ പ്രവർത്തനവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിൽ, നേരെമറിച്ച്, സിംയ വിമോഗ് വിഖോവതെലിയെ പ്രതികൂലമായി പ്രതിഷ്ഠിക്കുന്നു. പലപ്പോഴും, പിതാക്കന്മാർ അവരുടെ കുട്ടികളെ ലാളിച്ചും ലാളിച്ചും, അവരിൽ അവരുടെ മനഃശാസ്ത്രത്തെ പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കുന്നു, അധ്യാപകരുടെ ഒരു പുതിയ സുസില സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഉയർന്നുവന്നവരല്ല, മറിച്ച് സുസിലയുടെ എല്ലാ ഭാര്യമാരുടെയും അടുത്തേക്ക് പോകുന്നവരിലാണ് ഉസുവതി മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത അടയാളങ്ങൾ.

മറ്റ് പ്രൊമോട്ടർമാരുടെ പ്രേരണകളെ വിമർശിക്കുന്ന കൂട്ടായ പൊതു സംഘടനകളുടെ ചിന്തയ്ക്ക് പ്രമോട്ടർ അനുയോജ്യനല്ലെന്ന് ബുവേയ് പറഞ്ഞു. സ്പെഷ്യാലിറ്റിയുടെ ആ മാറ്റം നോക്കി, മോൾഡിംഗിനെ നിഷേധാത്മകമായി കാണാതിരിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയില്ല. ഇതിനായി, സംഘത്തെ ടീമിന്റെ അധികാരത്തിലേക്ക് ഉയർത്തുന്നതിന്, വിഹോവേറ്റർമാർ ഓർമ്മയും ഒരാളുടെ മനസ്സിനെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയും നിലനിർത്തേണ്ടതുണ്ട്.

ഡി‌ഒ‌പിയും പിതാക്കന്മാരും തമ്മിലുള്ള പാരമ്പര്യേതര ഇടപെടലുകളുടെ പ്രോത്സാഹനത്തിന്റെ പ്രായോഗിക നിർവ്വഹണത്തിന് ക്ലാസ് മുറിയിൽ പരിശീലനത്തിന്റെ ഒരൊറ്റ സംവിധാനം സൃഷ്ടിക്കേണ്ടതുണ്ട്. നെയ്ത്ത് പ്രക്രിയയുടെ ചിട്ടയായ സ്വഭാവം, പ്രത്യേകിച്ച് അരിയുടെ വാർത്തെടുക്കുന്നതിലെ പ്രീ-ട്രയൽ ആക്രമണവും ക്രമവും ഉറപ്പാക്കുന്നു. ചെയ്തത് ദിവ്യ റോബോട്ട്അടുത്തതായി ആദ്യകാല പോസിറ്റീവ് വൈബുകൾ, പെരുമാറ്റത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങൾ. പോസ്റ്റുപോവോയും മാനദണ്ഡങ്ങളും, ഒരു പെഡഗോഗിക്കൽ ഒഴുക്ക് അനുവദിക്കുക, നിങ്ങൾക്ക് സുഖം പ്രാപിക്കാം. ദൊത്രിമംംയ്മ് ത്സ്ієї വ്യ്മൊഗി sіm'ї വേണ്ടി വിഹൊവതെലി സ്തല്കിന്ഗ്, ഉപദേശം പിതാക്കന്മാർ.

ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസത്തിന് ഉത്തരവാദികളായ ആളുകൾ, സേവനങ്ങൾ, സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവയുടെ പരിശ്രമങ്ങളെ ഏകോപിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഐക്യം കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗം. അച്ചുതണ്ട് ലംഘിക്കുന്നവർ, പിതാക്കന്മാർ vihovannya (10, പേജ്. 37) ആയി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്ന മീശ ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള ലിങ്കുകൾ പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിന്റെ സ്ഥാപനത്തിൽ shkoduvat zusil കുറ്റക്കാരനല്ല.

മൈക്രോസോസൈറ്റിയിലെ ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയുടെ പ്രവർത്തനം കൂടുതൽ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമായിരിക്കും, അതിന്റെ പ്രത്യേകതയാൽ അത് വേർതിരിക്കപ്പെടുന്നു. Її സമാനതകളില്ലാത്ത മൂല്യം - ൽ zmіtsnennі zv'yazku z sіm'єyu, razshirnіnі social dosvіdu іdіtі, іnіtsіyuvannya ആക്റ്റിവിസം і tvorchesіbіdіnіjaіnіjіvro scho pratsyuє preshkіlnogo zavod അധികാരം, ഇടി നരകം vihovannya ജ്വലിക്കുന്ന.

പിതാക്കന്മാർ കുറ്റക്കാരാണ് ബുതി vpevnenі നല്ല vіdnoshenіകുട്ടിക്ക് അധ്യാപകൻ. ആ ടീച്ചർ കുട്ടിയോട് ഒരു "ദയയുള്ള നോട്ടം" തന്നിൽത്തന്നെ വൈറോബ്ലിയേറ്റ് ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്: ബച്ചിറ്റി її വികസനത്തിൽ, പ്രത്യേക നസാമ്പർ പോസിറ്റീവ് risi, നിങ്ങളുടെ മനസ്സ് കാണിക്കുക, അവരെ കാണിക്കുക, zmіtsnennya, പിതാക്കന്മാരുടെ ബഹുമാനം അവരിലേക്ക് തിരിക്കുക. അറിവ്, അറിവ്, അധ്യാപകന്റെ പോഷണത്തിൽ വിഹോവന്ന്യ, ആലെ, സ്മട്ട്, യോഗയിലൂടെ പുതിയതിലേക്ക് ഡോവിറയുടെ പോഷണം എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ദോവിര ടീച്ചറെ നന്നായി ബാറ്റ്കിവ് ചെയ്യുന്നു. പ്രത്യേകതകള്(dbaylivist, ആളുകളോടുള്ള ബഹുമാനം, ദയ, chuynist).

തുറന്ന കുഞ്ഞു പൂന്തോട്ടത്തിന്റെ മനസ്സിൽ പിതാക്കന്മാർക്ക് ഗ്രൂപ്പിലേക്ക് വരാൻ അവസരമുണ്ടായേക്കാം, കുട്ടി തിരക്കുള്ള കാര്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധിക്കുക,കുട്ടികളുമായി കളിക്കുക മുതലായവ. അദ്ധ്യാപകർ എല്ലായ്‌പ്പോഴും പിതാക്കന്മാരുടെ അത്തരം സ്വതന്ത്രവും ആസൂത്രിതമല്ലാത്തതുമായ സന്ദർശനങ്ങളിൽ ജീവിക്കുന്നില്ല, നിയന്ത്രണത്തിനായി അവരോട് ക്ഷമിച്ചു, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പുനർവിചിന്തനം. ആലെ, പിതാക്കന്മാർ, ബാലിശമായ പൂന്തോട്ടത്തിന്റെ "മധ്യത്തിൽ" ജീവൻ കാത്തുസൂക്ഷിക്കുന്നു, സമ്പന്നമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകളുടെ വസ്തുനിഷ്ഠത (കുറച്ച് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, അത് വളരെ ശാന്തമായ ഒരു മുറി അങ്ങനെ അങ്ങനെ.) കൂട്ടത്തിൽ മനസ്സിന്റെ ബുദ്ധി. ഒപ്പം ത്സെ - സ്പിവ്പ്രാറ്റ്സിയുടെ ആദ്യ പാരോസ്റ്റുകൾ. ഗ്രൂപ്പിന്റെ യഥാർത്ഥ പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ച് അറിയാൻ കഴിഞ്ഞാൽ, അധ്യാപകനെ സ്വീകരിക്കാൻ പിതാക്കന്മാർ ഏറ്റവും അകലെയായിരിക്കും, അവർ വീടിനെ സമ്പന്നമാക്കും. ഒരു അപരിചിതമായ സാഹചര്യത്തിൽ തങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ദുർഗന്ധം വമിപ്പിക്കുന്ന, സഹകരിക്കുന്നതുപോലെ, ഇടപഴകുന്ന, ഒരു വയസ്സുള്ള കുട്ടികളുമായി സഹകരിക്കുന്നതുപോലെ, അവരെ ബഹുമാനിക്കുന്നവരാണ് പിതാക്കന്മാർ ഒരു പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജ് സൗജന്യമായി അവതരിപ്പിച്ചതിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഫലം. . മിമോലിൻ പോരിവ്നിയന്യ പോകൂ: എന്തുകൊണ്ടാണ് എന്റെ കുട്ടി മറ്റുള്ളവരെ മുറിയിൽ കാണാത്തത്, അല്ലാത്തപക്ഷം ഞാൻ എന്തിന് കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലേക്ക് പോകണം, എന്റെ വീട് താഴ്ത്തുക? "ആരംഭിക്കുന്നു" പ്രതിഫലന പ്രവർത്തനം:ഛി എല്ലാം ഞാൻ ഒരു ആവശ്യത്തിനായാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്, എന്തുകൊണ്ടാണ് എന്നിൽ മറ്റ് വിഹോവണ്യ ഫലങ്ങൾ ഉള്ളത്, അതിനായി അനുസരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ഒരു അധ്യാപകനും അവന്റെ കുടുംബവും തമ്മിലുള്ള പരസ്പരാശ്രിതത്വത്തിന്റെ വരികൾ സ്ഥിരമല്ല.മുമ്പ്, കുടുംബത്തിലേക്കുള്ള അധ്യാപകന്റെ തടസ്സമില്ലാത്ത കടന്നുകയറ്റത്തിന് മുൻ‌ഗണന നൽകിയിരുന്നു, കുട്ടികളെ വിഹോവവത്കരിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണെന്ന മട്ടിൽ പിതാക്കന്മാരെ പഠിപ്പിക്കാൻ ചില്ലെ സ്ഥലത്ത് ചില്ലകൾ സ്ഥാപിച്ചു. ഒരു അധ്യാപകന്റെ അത്തരം പ്രവർത്തന മേഖലയെ "ഒരു കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള റോബോട്ട്" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഊർജ്ജം ലാഭിക്കുന്നതിനായി, ആ മണിക്കൂർ "പരിശീലനം" കൂട്ടായ രൂപങ്ങളിൽ (സമ്മേളനങ്ങൾ, കൂട്ടായ കൂടിയാലോചനകൾ, പ്രഭാഷണ ഹാളുകളിൽ മുതലായവ) നടത്തി. sіm'ї കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്ന ഒരു കുട്ടിയുടെ കൂട്ടിലെ Spіvrobіtnitstvo, scho കുറ്റകരമായ വശങ്ങൾ ഒരു പ്രത്യേക കുട്ടിയോട് ഒന്ന് പറഞ്ഞേക്കാം, പ്രവണതകൾ її razvitku. Zvіdsi - vzaєmodії z dermal sim'єyu ലെ ഒരു വഴിത്തിരിവ്, അതിനാൽ, ജോലിയുടെ വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളുടെ നേട്ടം (іndivіdualіnі razmovi, konsultatsії, vіdvіduvannia simії іnshikh.).

ഒരു ചെറിയ കൂട്ടം പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള ഇടപെടൽ, അവർക്ക് വീട്ടിൽ സമാനമായ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകാനിടയുള്ളതിനാൽ, വിളിക്കപ്പെടുന്നു വ്യത്യസ്തത സമീപനം.

മുന്നൂറ് പുതിയത് spіvrobіtnitstva യുടെ രൂപങ്ങൾഅതേ സമയം തന്നെ ഒരു ശിശുസംരക്ഷണ കേന്ദ്രം അധ്യാപകർ, പിതാക്കന്മാർ, കുട്ടികൾ എന്നിവരുടെ പങ്കാളിത്തത്തിന് ഒരു സുപ്രധാന സായാഹ്നമായിരുന്നു; സ്‌പോർട്‌സ് റോസ്‌വാഗി, ഒത്തുചേരലുകൾ, പ്രകടനങ്ങൾക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പുകൾ, "നമുക്ക് പരസ്പരം പരിചയപ്പെടാം", "നമുക്ക് ഒരാളെ സന്തോഷിപ്പിക്കാം" തുടങ്ങിയ രൂപത്തിലുള്ള ഒത്തുചേരലുകൾ. സമ്പന്നമായ പ്രീ-സ്‌കൂൾ മോർട്ട്‌ഗേജുകളിൽ, അവർ "ടെലിഫോണിനെ വിശ്വസിക്കുക", "നല്ല വിരുന്നുകളുടെ ദിനം", സഹായം അഭ്യർത്ഥിക്കാൻ വൈകുന്നേരങ്ങളിൽ പരിശീലിക്കുന്നു.

കുട്ടികൾക്കും അച്ഛന്മാർക്കും അധ്യാപകർക്കും ഇടയിൽ വിശ്വസ്തരായ സുഹൃത്തുക്കളെ സ്ഥാപിക്കുക, അവരെ ഒരു ടീമിൽ ഒന്നിപ്പിക്കുക, അവരുടേതായ പ്രശ്നങ്ങൾ പരസ്പരം പങ്കിടുകയും ഒരുമിച്ച് പരിഹരിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. .

പ്രീ-സ്ക്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെ അധ്യാപകരും പിതാവും തമ്മിലുള്ള ഇടപെടൽ പ്രധാനമായും വികസിക്കുന്നത്:

പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയയ്ക്ക് മുമ്പ് പഠിച്ച പിതാക്കന്മാർ;

സങ്കേതത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷനിൽ പിതാക്കന്മാരുടെ പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ മേഖലയുടെ വിപുലീകരണം സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടു;

അവർക്ക് ഒരു നല്ല മണിക്കൂറിൽ ജോലിയിൽ പെരെബുവന്യ ബത്കിവ്;

അധ്യാപകരുടെയും പിതാക്കന്മാരുടെയും കുട്ടികളുടെയും ക്രിയാത്മകമായ ആത്മസാക്ഷാത്കാരത്തിനായുള്ള മനസ്സുകളുടെ ഒരു സങ്കലനം;

വിവരവും പെഡഗോഗിക്കൽ സാമഗ്രികളും, കുട്ടികളുടെ റോബോട്ടുകളുടെ പ്രദർശനങ്ങൾ, സ്ഥാപനത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകളുമായി പിതാക്കന്മാരെ കൂടുതൽ അടുത്തറിയാൻ അനുവദിക്കുന്ന, യോഗയെ മധ്യഭാഗത്ത് അറിയാൻ, അത് എന്താണ് വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുന്നത്;

Raznomanіtnі പ്രോഗ്രാം svіlnoї dіyalnostі കുട്ടികളും അച്ഛനും;

കുട്ടിയുടെ മാനസികാവസ്ഥയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക കുട്ടിയുമായി മുതിർന്നവരുടെ മിസ്‌റ്റെക്‌സ്‌റ്റ്വോ ഡയലോഗ് പോലെ കാണപ്പെടുന്നു: ടി. , vrakhovyuchi താൽപ്പര്യങ്ങൾ, zdіbnostі ആൻഡ് poperednіy dosvіd dіtini;

പരിശീലനം ലഭിച്ച കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിൽ ബുദ്ധിയും സഹിഷ്ണുതയും നയവും കാണിച്ചതിനാൽ, ആ താൽപ്പര്യങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കാനുള്ള അവകാശം, ആ വികാരങ്ങളെ അവഗണിക്കരുത്;

പ്രധാനപ്പെട്ട vzaєmini sіm'ї കൂടാതെ പ്രകാശിപ്പിക്കുന്ന ഇൻസ്റ്റാളും.

Otzhe, vіdnosini പ്രീസ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജ് sіm'єyu സ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയും spіvpratsiі vzaimodіїകുട്ടികളുടെ നഴ്സറിയുടെ മനസ്സിന് അകത്ത്і പേര്.

3. കാഴ്ചപ്പാടുകളും സാധ്യതയും

ജോലിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഈ അറിവ്, പിതാക്കന്മാരുമൊത്തുള്ള ജോലിയുടെ കാര്യക്ഷമത മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന്റെ സഹായത്തോടെ പരസ്പര പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിലെ ഏറ്റവും അസാധാരണമായ പാരമ്പര്യേതര രൂപങ്ങളുടെ അധ്യാപക-പ്രൈമറി അധ്യാപകർക്ക് അഭിസംബോധന ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു.

റഫറൻസുകളുടെ പട്ടിക

ആറ് വർഷം മുതൽ സ്കൂളിന് മുമ്പ് അമോനാഷ്വിലി ഷ്.എ. - എം., 1986.

അന്റോനോവ ടി., വോൾക്കോവ വൈ., മിഷിന എൻ. ഒരു കുട്ടിയുമൊത്തുള്ള ചൈൽഡ് നഴ്സറിയിലെ സ്പിവ്പ്രാറ്റ്സി അധ്യാപകരുടെ ആധുനിക രൂപങ്ങളുടെ പ്രശ്നങ്ങളും ഗവേഷണവും // പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം. 1998. N 6. S. 66 - 70.

അർനൗട്ടോവ വൈ. പിതാക്കന്മാരുടെ വിദ്യാഭ്യാസം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള രീതികൾ // പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം. 2002. N 9. S. 52 - 58.

Grigor'eva N., Kozlova L. പിതാക്കന്മാരുമായി ഞങ്ങൾ എങ്ങനെ പരിശീലിക്കുന്നു // പ്രീസ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം. 1998. N 9. S. 23 - 31.

E.S. Evdokimova, N.V. Dodokina, E.A. Kudryavtseva "ചിൽഡ്രൻസ് ഗാർഡൻ ദാറ്റ് സിം"

എം.ജി.അഗവേല്യൻ, വൈ.യു.

ഡോറോനോവ T. N. പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള ഒരു പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ ഇടപെടൽ // പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം. 2004. N 1. - S. 60 - 68.

ഡോറോനോവ T. N. പിതാക്കന്മാർക്കും വളർത്തുന്നവർക്കും വേണ്ടിയുള്ള ഒരൊറ്റ പ്രോഗ്രാമിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ കുടുംബവുമായി ഒരു പ്രീ-സ്കൂൾ പ്രൈമറി മോർട്ട്ഗേജ് // പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം. 2000. N 3. - S. 87 - 91.

പ്രീസ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജും കുടുംബവും ശിശു വികസനം/ ടി.എൻ. ഡൊറോനോവ, ഇ. വി. സോളോവോവ, എ.ഇ. Zhichkina ta іn - M.: Linka-Pres. - 2001. - എസ്. 25 - 26.

നിയമം റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ. - എം.: TOV: TOV, 2003. - 78 പേ. - (രേഖകളിലും അഭിപ്രായങ്ങളിലും ഓസ്വിത).

പ്രീസ്കൂൾ വികസനം എന്ന ആശയം (1989) // കോസ്ലോവ എസ്.എ., കുലിക്കോവ ടി.എ. പ്രീസ്‌കൂൾ പെഡഗോഗി: നവച്ച്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സഹായം. മധ്യഭാഗം. പെഡ്. നവ്ച്. ജാമ്യം - എം.: വിദാവ്നിച്ചി സെന്റർ, 2000. - എസ്. 389 - 399.

കുലിക്കോവ ടി.എ. മധ്യഭാഗം. ഞാൻ ഉയർന്നത്. പെഡ്. നവ്ച്. ജാമ്യം - എം.: വിദാവ്നിച്ചി സെന്റർ, 1999. - 232 പേ.

പ്രോഗ്രാമുകൾ

അനുബന്ധ നമ്പർ 1

ഈ കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടവുമായി പരസ്പര ബന്ധത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സമഗ്രമായ പ്രവർത്തന രീതിയിലുള്ള ഷാനോവ്നി പിതാക്കന്മാർ, ഉപദേശം നൽകുക, ഞങ്ങളുടെ ഭക്ഷണത്തോട് ദയ കാണിക്കുക

ആ ഓപ്ഷൻ ചോദിക്കുന്നു	അഭിപ്രായങ്ങളുടെ എണ്ണം
1. നിങ്ങൾക്ക് എത്ര ഭക്ഷണം ബാക്കിയുണ്ട്?
കുട്ടികൾ തമ്മിൽ പരസ്പരം
കുട്ടികളും അച്ഛനും തമ്മിൽ പരസ്പരം
സംഘടന ആരോഗ്യകരമായ വഴിഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതം
സാംസ്കാരിക മൂല്യങ്ങൾ പരിശീലിപ്പിച്ചു
മറ്റുള്ളവർ (പേര്)
2. നിങ്ങൾ പെഡഗോഗിക്കൽ സാഹിത്യം വായിക്കാറുണ്ടോ?
ഞാൻ സ്ഥിരമായി വായിക്കാറുണ്ട്
ഞാൻ മറ്റൊന്നിൽ വായിച്ചു
3. പ്രീസ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രശ്‌നങ്ങൾക്കായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്ന പത്രങ്ങളും മാസികകളും നിങ്ങൾ വായിക്കാറുണ്ടോ?
ഞാൻ സ്ഥിരമായി വായിക്കാറുണ്ട്
ഞാൻ മറ്റൊന്നിൽ വായിച്ചു
4. നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ വികസനത്തെക്കുറിച്ച് നഴ്സറിയിൽ നിന്ന് ഏത് രൂപത്തിലാണ് നിങ്ങൾ വിവരങ്ങൾ എടുക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്?
ബാറ്റ്കിവ് ക്യാമ്പുകളിൽ
ബാറ്റ്കിവ് സമ്മേളനങ്ങളിൽ
fahivtsy യുമായുള്ള വ്യക്തിഗത സംഭാഷണങ്ങളിൽ
ജോലിസ്ഥലത്ത്, ഒരു ഗെയിം രൂപത്തിൽ
മറ്റുള്ളവർ (പേര്)
5. നിങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ കുട്ടികളുമായി റോബോട്ടുകളുടെ വിധി എടുക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
6. ഗ്രൂപ്പിനൊപ്പം നിങ്ങൾക്ക് ഏത് ഗ്രൂപ്പിനെ നയിക്കാനാകും?
"ഐസോണിറ്റി"
"ഉപ്പുള്ള കുഴെച്ചതുമുതൽ ചുണ്ടുകൾ"
"ഒറിഗാമി"
"വ്യാസന്യ ഗച്ച്കോം"
"ജൂനിയർ ടെക്നീഷ്യൻ"
"ഉമിലി പേനകൾ"
"ജൂനിയർ അത്‌ലറ്റ്"
മറ്റുള്ളവർ (പേര്)

അനുബന്ധ നമ്പർ 2

പ്ലാൻ ചെയ്യുക

അകത്തേയ്ക്ക് വരൂ ദിനത്തിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു vіdchinenih വാതിലുകൾ

വിഷയത്തിൽ: "ഖാർച്ചുവന്യ - ആരോഗ്യത്തിന്!"

№ p/n	സൂര്യാസ്തമയത്തിന് പേരിടുന്നു	ചാലക സ്ഥലം	വിഡ്പോവിഡൽനി
	"വിറ്റമിങ്കയിലേക്കുള്ള അതിഥിയിൽ"	സുസ്‌ട്രിച്ച് ഹാളിൽ കണ്ടു	കൊച്ചെത്കോവ ടി.വി.
	കൂട്ടമായി വിനോദയാത്ര		നഴ്സ്
	അവതരണം "ഭക്ഷണം ആരോഗ്യത്തിനുള്ളതാണ്! പിതാക്കന്മാർക്ക്	സംഗീത മണ്ഡപം	മുതിർന്ന വിധവ
	vikhovantsiv എന്നതിനായുള്ള അവതരണങ്ങൾ "വിറ്റാമിങ്കിനി സംഭാഷണങ്ങൾ"	സംഗീത മണ്ഡപം	മുതിർന്ന വിധവ
	വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ഉരുക്ക്"കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടത്തിൽ ആരോഗ്യകരമായ ഭക്ഷണം" ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയിൽ ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്ന ഓർഗനൈസേഷനെക്കുറിച്ച് ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയുടെ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനുമായി Roz'yasnyuvalni സംഭാഷണങ്ങൾ.	സംഗീത മണ്ഡപം	സീനിയർ കെയർഗിവർ, സീനിയർ നഴ്സ്
	"വിറ്റാമിൻ സിറ്റി" മുതിർന്ന പ്രീ സ്‌കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള റോസ്വാഗ	സംഗീത മണ്ഡപം	മെദ്‌വദേവ എം.എം. ലിറ്റ്വിനോവ യാ.എസ്. സംഗീത സംവിധായിക സൂസിന എസ്.വി.

അനുബന്ധ നമ്പർ 3

"വിംസും വിപെർട്ടിസ്റ്റും"

ആദ്യം, ആ "വിംസ്, vpertist ആ വഴികൾ їх പൊദന്യ" നോക്കാൻ തുടരുക, ആ ടോബ്ടോ ഉപയോഗിച്ച് tsієї ന്റെ ഗോളം നിശ്ചയിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഫ്രെയിമുകൾ പാടുമ്പോൾ їх ഇടുക. Primhi, vpertist എന്നിവ വെയർഹൗസ് പെരുമാറ്റങ്ങൾ പോലെയാണ് കാണുന്നത്, എന്താണ് നിരീക്ഷിക്കുന്നത്, ഓർഡർ s:

അനുസരണക്കേടിലും തരിശുഭൂമിയിലും പ്രകടമാകുന്ന കേൾവിക്കുറവ്

ബാലിശമായ നിഷേധാത്മകത, ടോബ്തോ. കാരണങ്ങളില്ലാതെ unprinyattyam chogos.

സ്വാവില്ലം

അച്ചടക്കമില്ലായ്മ

Usі perelіchenі വ്യതിചലിക്കുന്ന പെരുമാറ്റത്തിന്റെ രൂപങ്ങൾ തുല്യമായ സാമൂഹിക nebezpeka മാത്രം വേർതിരിക്കേണ്ടതാണ്, ഒപ്പം navіt കിടക്കുന്നു vіkovіh i іndivіdualnyh osobennosti osobistnostі idіnі.

"whims and vpertist" എന്ന ആശയം തർക്കങ്ങൾക്കും അവ തമ്മിലുള്ള വ്യക്തമായ വലയത്തിനും പോലും സാധ്യമല്ല. ഞാൻ വസ്ത്രം ധരിക്കാനുള്ള വഴികൾ കാപ്രിസിയസും ശാഠ്യവും ഒന്നുതന്നെയാണ്, ആലെ ത്സെ പിസ്നിഷേ.

ശാഠ്യം - tse മാനസിക ക്യാമ്പ്നിഷേധാത്മകതയോട് കൂടുതൽ അടുത്ത്. ഇത് ഒരു വ്യക്തിയുടെ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ നെഗറ്റീവ് സവിശേഷതയാണ്, ഇത് മറ്റ് ആളുകളുടെ പ്രോഹാനി, സന്തോഷം, സഹായം എന്നിവയോടുള്ള അടിസ്ഥാനരഹിതവും യുക്തിരഹിതവുമായ എതിർപ്പിൽ പ്രകടമാണ്. പ്രത്യക്ഷമായ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളില്ലാത്ത, അനുസരണക്കേട് കാണുന്നു.

കാണിക്കുക:

ഒരു സൈക്കോളജിക്കൽ ഡിഫൻഡറായി പ്രവർത്തിക്കുകയും വൈബ്രേറ്ററി സ്വഭാവമുള്ള ടോബ്റ്റോ. അവൾ ക്ഷമിച്ചതായി കുട്ടി മനസ്സിലാക്കി, പക്ഷേ അവൾ അത് സമ്മതിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചില്ല, അത് "സ്വന്തമായി നിൽക്കുക".

ശാഠ്യം അരിയുടെ സ്വഭാവമാകാം, അല്ലാത്തപക്ഷം എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും സന്ദർശിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് അത് ശീലമാക്കാം. കാലക്രമേണ, ഇത് ഒരു കുട്ടിയുടെ വഞ്ചനയ്ക്ക് ജന്മം നൽകും, നിങ്ങൾക്ക് നാഡീവ്യൂഹം, ന്യൂറോസിസ്, നാടകീകരണം എന്നിവ വിയോജിപ്പിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ കഴിയും. അതുപോലെ, ഇത് ഒരു പ്രീസ്കൂൾ പ്രായത്തിൽ സ്വയം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, പ്രതിപ്രവർത്തന അവസ്ഥകളിൽ നിന്ന്, അത് ഒരു വിട്ടുമാറാത്ത ഒന്നായി മാറുന്നു, പെഡഗോഗിക്കൽ സനെഡ്ബാനോസ്റ്റിയുടെ പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തെ കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നു.

ആഗ്രഹങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഞാൻ സമൃദ്ധമായി സംസാരിക്കുന്നു, ടികെ. എല്ലാ വിവരങ്ങളും വാക്യവുമായി ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കിയതിൽ സമ്പന്നമാണ്.

കാപ്രിസി - tse podії, ഒരു ന്യായമായ നിർദ്ദേശം അനുവദിക്കുക, tobto. "എനിക്ക് എല്ലാം വേണം!". ദുർഗന്ധം കുട്ടിയുടെ ദൗർബല്യം വിളിച്ചോതുന്നു, ഗാനലോകവും സ്വയം പ്രതിരോധത്തിന്റെ ഒരു രൂപമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

മാനിഫെസ്റ്റ് പ്രൈം:

ബജാനിൽ, ശാന്തമായ മാനസികാവസ്ഥയിൽ റോസാപ്പൂവ് വളർത്തുന്നത് തുടരുക, അത് മണ്ടത്തരമാണെന്ന് വ്യക്തമാണെങ്കിൽ, പുറംതൊലി കൊണ്ടുവരരുത്.

അസംതൃപ്തിയിൽ, നാടകം, കരച്ചിൽ.

റുഖോവി അമിതാവേശത്തിൽ.

വിചിത്രമായ സ്പ്രേയുടെ വികസനം നാഡീവ്യവസ്ഥയ്ക്ക് അറിയില്ലായിരുന്നു.

കുട്ടിയുടെ vpertist, primhlivist എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പിതാക്കന്മാർ അറിഞ്ഞിരിക്കേണ്ടത് എന്താണ്:

ശാഠ്യത്തിന്റെയും കാഠിന്യത്തിന്റെയും കാലയളവ് ഏകദേശം 18 മാസം ആരംഭിക്കുന്നു.

ചട്ടം പോലെ, ഈ ഘട്ടം 3.5-4 വർഷം വരെ അവസാനിക്കുന്നു. വിപദ്കോവിന്റെ ആക്രമണങ്ങൾ

മുതിർന്ന vіtsі ന് vpertosti - tezh rіch പൂർണ്ണമായും സാധാരണമാണ്.

ജീവിതത്തിന്റെ 2.5-3 വർഷമാണ് ഏറ്റവും ഉയർന്ന പിടിവാശി.

ആൺകുട്ടികൾ കഠിനമായി തള്ളുന്നു, പെൺകുട്ടി താഴ്ന്നതാണ്.

പെൺകുട്ടികൾ കൂടുതൽ തവണ ജപിക്കുന്നു, ആൺകുട്ടികൾ താഴ്ന്നു.

പ്രതിസന്ധി ഘട്ടത്തിൽ, മുഖത്തും പിശുക്കിലും ആക്രമണങ്ങൾ ദിവസത്തിൽ 5 തവണ കുട്ടികളിൽ കാണപ്പെടുന്നു. ചില കുട്ടികൾക്ക് - 19 തവണ വരെ!

4 വർഷത്തിനുള്ളിൽ, കുട്ടികൾ ഇപ്പോഴും പലപ്പോഴും ചായുകയും ആണയിടുകയും ചെയ്യുന്നത് തുടരുകയാണെങ്കിൽ, ഒരു കുട്ടിയെ അവരുടെ പിതാക്കന്മാരോടൊപ്പം കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഒരു സമർത്ഥമായ മാർഗമെന്ന നിലയിൽ "സ്ഥിരമായ ശാഠ്യം", ഹിസ്റ്റീരിയ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പോകുന്നത് നല്ലതാണ്. മിക്കപ്പോഴും ഇത് പിതാക്കന്മാരുടെ പ്രസാദകരമായ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ഫലമാണ്, കാരണം അവർ കുട്ടിയുടെ ഭാഗത്ത് നിന്നുള്ള ചൂഷണത്തിന് കീഴടങ്ങി, പലപ്പോഴും അവരുടെ സമാധാനത്തിനുവേണ്ടിയാണ്.

കുട്ടികളുടെ നേരും ഞെരുക്കവും പരിഹരിക്കാൻ പിതാക്കന്മാർക്ക് എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും:

അസ്വസ്ഥനാകരുത് വലിയ പ്രാധാന്യം vpertosti ആൻഡ് primhlivostі. ആക്രമണത്തെ ബഹുമാനത്തിന്റെ പോയിന്റിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുക, പക്ഷേ കുട്ടിയോട് വീമ്പിളക്കരുത്.

ആക്രമണത്തിന്റെ മണിക്കൂറിൽ, ക്രമത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കുക, നിങ്ങൾക്ക് മനസിലാക്കാൻ കഴിയുന്നത് നോക്കാം.

ഈ സമയത്ത് സ്വയം ഉണ്ടാക്കരുത്, അത് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് പ്രചോദനം നൽകാനാണ്. ലൈകയ്ക്ക് ഈ സംവേദനം അനുഭവിക്കാൻ കഴിയില്ല, ലയപാൻസി യോഗയെക്കാൾ ശക്തമാണ്.

കുട്ടിയോട് നല്ല വിശ്വാസത്തിലായിരിക്കുക, അവർ "n" എന്ന് പറയുന്നതുപോലെ, നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങളുടെ മനസ്സിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കുക.

കുട്ടിയുടെ ആക്രമണം തുടരുകയാണെങ്കിൽ navit todі ചെയ്യാൻ മടിക്കരുത് സമൂഹം. നൈചസ്തിഷെ ഒരു കാര്യം മാത്രമേ സഹായിക്കൂ - യോഗോയെ കൈയ്യും നൂറും എടുക്കുക.

നോക്കുന്നവരെ കാണുമ്പോൾ ഹിസ്റ്റീരിയയും ഭാവനയും, പുറത്തുള്ളവരുടെ സഹായത്തിലേക്ക് പോകരുത്: "നോക്കൂ, എന്തൊരു വൃത്തികെട്ട പെൺകുട്ടി, അയ്-യായ്-യായ്!" കുട്ടികൾക്ക് ഇത്ര മാത്രം മതി.

വഞ്ചിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക: "ഓ, എനിക്ക് ഒരു cicava ഗെയിം ഉണ്ട് (ഒരു പുസ്തകം, ഒരു ചെറിയ കാര്യം)!". Podіbnі vіdvolіkayuchi കുതന്ത്രങ്ങൾ നിശബ്ദമാക്കാനും ശാന്തമാക്കാനും.

"അധികാരത്തിന്റെ ശക്തി തകർക്കാൻ" പരുഷമായ സ്വരം, പരുഷത, പ്രാഗ്നെന്യ എന്നിവയുടെ ആയുധപ്പുരയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക.

നാടകീയതയില്ലാതെ സംഭാഷണത്തിന്റെ ശാന്തമായ സ്വരം.

സാർവത്രിക പ്രക്രിയയുടെ യുക്തിക്ക് അനുസൃതമായി, പെഡഗോഗിക്കൽ ഡോട്ട്സിൽനിയുടെ ദുർഗന്ധം പോലെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തെറ്റായി സ്ഥാപിക്കപ്പെടും.

ശാഠ്യത്തിനും പ്രിംഖിനുമെതിരായ പോരാട്ടത്തിന് മുന്നിൽ നിൽക്കുന്നവർക്ക് വരാനിരിക്കുന്ന നിമിഷങ്ങൾ കൂടുതൽ പ്രധാനമാണ്. പിതാക്കന്മാർക്കും കുട്ടികൾക്കുമിടയിലുള്ള കുട്ടികളുടെ മാനുഷികവൽക്കരണത്തെക്കുറിച്ചും, അത്തരം സ്വഭാവങ്ങളിൽ, ഒരു കുട്ടിക്ക് ശിക്ഷിക്കാനും കുരയ്ക്കാനും കഴിയില്ല, പ്രശംസിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ:

1. നിങ്ങൾക്ക് അവരെ പുകഴ്ത്താൻ കഴിയില്ല:

എന്റെ പരിശീലനത്തിൽ എത്തിയില്ല.

പ്രശംസ നൽകരുത് (സൗന്ദര്യം, ശക്തി, ശാന്തത, ബുദ്ധി).

ബസന്യയെ ആദരിച്ചതിൽ ഞാൻ ഖേദിക്കുന്നു.

2. പ്രശംസ ആവശ്യമാണ്:

vchinok വേണ്ടി, ദിയു വേണ്ടി, scho vіdbulasya.

ഒരു കുട്ടിയുമായി spivpratsyuvati ആരംഭിക്കുക, സ്തുതി, സ്തുതി ആരംഭിക്കുക.

മുറിവിൽ നിന്ന് കുട്ടിയെ സ്തുതിക്കുന്നത് അതിലും പ്രധാനമാണ്, നിങ്ങൾക്ക് നേരത്തെ കഴിയുമെങ്കിൽ ഒന്നുമില്ല.

വ്മിതി സ്തുതി ഹ്വില അല്ല ( നിതംബം:ഒരു മുതിർന്നയാളെപ്പോലെ സഹായം ചോദിക്കുക). നേരത്തെയുള്ള മുന്നറിയിപ്പിനെക്കുറിച്ച്, ഒരു റിപ്പോർട്ട് തയ്യാറാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

1. ഇനിപ്പറയുന്നവയാണെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് കാരറ്റ് കുരയ്ക്കാൻ കഴിയില്ല:

ഒരു കുട്ടിക്ക് അസുഖമുണ്ട്, നിങ്ങൾക്ക് സുഖമില്ലെങ്കിലോ അസുഖത്തിന് ശേഷം വസ്ത്രം ധരിച്ചാലോ ഈ മണിക്കൂറിൽ കുട്ടിയുടെ മനസ്സ് ശാന്തമാണ്, പ്രതികരണം അനുവദനീയമല്ല.

ഒരു കുട്ടി ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഉറങ്ങാൻ പോകുന്നതിനു മുമ്പ് ഉറങ്ങിയ ഉടനെ.

എല്ലാ മാനസികാവസ്ഥയിലും, നിങ്ങൾ പുറത്തുപോകുന്നില്ലെങ്കിൽ (ബട്ട്: നിങ്ങൾ തിടുക്കം കൂട്ടുകയാണെങ്കിൽ, പക്ഷേ കുട്ടിക്ക് ഷൂലേസ് കെട്ടാൻ കഴിയില്ല)

ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ ആഘാതത്തിന് ശേഷം ( നിതംബം:കുട്ടി വീണു, നിങ്ങൾ ത്സെ, vvazhuchi, അവൾ വിന്ന എന്ന് കള്ളം പറയുന്നു)

കുട്ടി ഭയം, അനാദരവ്, അഴുകൽ എന്നിവയിൽ അകപ്പെട്ടില്ലെങ്കിൽ, അവൾ കഠിനമായി ശ്രമിച്ചു.

യോഗയുടെ ആന്തരിക ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ നിങ്ങളെ മനസ്സിലാക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ.

നിങ്ങൾ സ്വയം നിങ്ങളുടേതല്ലെങ്കിൽ.

ശിക്ഷയുടെ 7 നിയമങ്ങൾ:

ശിക്ഷ ഷ്കോദിതി ആരോഗ്യം കുറ്റകരമല്ല.

നിങ്ങൾക്ക് സംശയമുണ്ടെങ്കിൽ, പകരം ശിക്ഷിക്കരുത് (ബട്ട്: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി തന്നെ കുറ്റക്കാരനാണെന്ന് നിങ്ങൾ കുറ്റക്കാരനല്ല, അല്ലാത്തപക്ഷം പിശാച് ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ടുവെന്ന് നിങ്ങൾ സംശയിക്കുന്നു, അതിനാൽ "എല്ലാ തരത്തിലുള്ള ദുരുപയോഗത്തെക്കുറിച്ചും" ശിക്ഷിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്).

1 തെറ്റിന് - ഒരു ശിക്ഷ (നിങ്ങൾക്ക് പഴയ പാപങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല).

ശിക്ഷിക്കാതിരിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, zapiznennyam വേണ്ടി കുറഞ്ഞ ശിക്ഷ.

ശിക്ഷിക്കുകയും നിരുപാധികം ക്ഷമിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

നിങ്ങൾ ഒരു കുട്ടിയെ ബഹുമാനിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അന്യായമാണെങ്കിൽ, ഒരു ഫലവും ഉണ്ടാകില്ല, കുട്ടിയോട് വിശദീകരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, എന്തിനാണ് അവൾ ശിക്ഷിക്കപ്പെടുന്നത്.

ശിക്ഷയെ ഭയപ്പെടുന്നതിൽ കുട്ടി കുറ്റക്കാരനല്ല.

വ്യക്തമായും, ആവശ്യമായ എല്ലാ നിയമങ്ങളും കീഴടക്കാൻ, നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തോടൊപ്പം ഇത് കഴുകുക, കൂടുതൽ സുഗമമായി, എന്നാൽ പുനരധിവസിപ്പിച്ച അപര്യാപ്തമായ ഭാഗത്തിന്റെ അവസാന ഭാഗത്ത് നിന്ന് നിങ്ങളുടെ പിതാവിനെ സമർത്ഥമായി തൊലി കളയുക, അതുവഴി നിങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്ത് ഇതിനകം വികസിപ്പിച്ച കൃഷി തന്ത്രം കൂട്ടിച്ചേർക്കുക.

പിതാക്കന്മാർക്ക് ആരോഗ്യകരമായ ഒരു ജീവിതരീതി.

ഷാനോവ്‌നി പിതാക്കന്മാരേ, കുട്ടികളിൽ സമത്വം ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതത്തിലേക്ക് ഉയർത്തുന്ന രീതി ഉപയോഗിച്ച്, ഓർമ്മയോടുള്ള നിങ്ങളുടെ ആദരവ് ഞങ്ങൾ പ്രചരിപ്പിക്കുന്നു

ഒരു പുഞ്ചിരിയോടെയും സന്നാഹത്തോടെയും ഒരു പുതിയ ദിവസം ആരംഭിക്കുക.

നിങ്ങളുടെ ദിനചര്യയിൽ പിടിമുറുക്കുക.

ഓർമ്മിക്കുക: പുസ്തകം മികച്ചതാണ്, ടെലിവിഷന്റെ ലക്ഷ്യമില്ലാത്ത അവലോകനം കുറവാണ്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സ്നേഹിക്കുക, നിങ്ങളുടേത് ഉണ്ട്. നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിലെ അംഗങ്ങളെ ബഹുമാനിക്കുക, ദുർഗന്ധം നിങ്ങളുടെ വഴിയിൽ കൂട്ടാളികളാണ്.

ദിവസത്തിൽ 4 തവണയെങ്കിലും കുട്ടിയെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുക, കൂടുതൽ സമയം - 8 തവണ.

പോസിറ്റീവ് സെൽഫ് ഇമേജാണ് മനഃശാസ്ത്രപരമായ അതിജീവനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം.

വാങ്ങരുത് വൃത്തികെട്ട കുട്ടികൾവൃത്തികെട്ട വസ്‌തുക്കൾ ഉണ്ട്.

ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയിൽ ഒരു പ്രത്യേക ബട്ട് - എല്ലാ ധാർമ്മികതയ്ക്കും നല്ലത്.

Vikoristovyte പ്രകൃതി ഘടകവും zagartovannya - സൂര്യൻ, പൊവ്іത്ര്യ ആ വെള്ളം.

ഓർക്കുക: ആരോഗ്യത്തിന് ഏറ്റവും മികച്ച മാർഗം ലളിതമാണ്, താഴ്ന്ന മെയിൻ.

ശുദ്ധവായുയിൽ മാതൃരാജ്യത്തോടൊപ്പം നടക്കുന്നതാണ് വിഡ്‌പോചിങ്കുവിന്റെ ഏറ്റവും മികച്ച കാഴ്ച, മികച്ച റോസ്വാഗഒരു കുട്ടിക്ക് - പിതാക്കന്മാർക്കൊപ്പം ഒരു സ്ലീപ്പി ഗ്രാസ്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ഉറക്കത്തിന്റെ ശുചിത്വം ശ്രദ്ധിക്കുക.

ശ്രദ്ധപുലർത്തുക നാഡീവ്യൂഹംനിന്റെ കുട്ടി.

ചിപ്പ് ശുചിത്വ ശീലങ്ങൾ. ഇതിന്റെ നിതംബമാണ് പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നത്.

കുട്ടിക്ക് വേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കരുത്, ആവശ്യമുള്ളവർ അത് പ്രധാനമാണ്, സ്വയം vikonati ചെയ്യാം. വീഞ്ഞ് സ്വയം സുഖപ്പെടട്ടെ.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് വേണ്ടി എപ്പോഴും എപ്പോഴും നിതംബമായിരിക്കുക!

വിഷയത്തിൽ പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള കൺസൾട്ടേഷൻ:

"കുട്ടിയെ സ്തുതിക്കുന്ന കല"

ക്വയിൽ:

വിഷയം ചർച്ചചെയ്യുന്നു, കുട്ടികളിൽ പിതാവിന്റെ പങ്കിന്റെ പ്രാധാന്യം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.

കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തിൽ തടസ്സമില്ലാത്ത പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ സാധ്യത മനസ്സിലാക്കാൻ പിതാക്കന്മാരെ സഹായിക്കുക.

ഒരു കുട്ടിക്ക് വേണ്ടിയുള്ള പിതാവിന്റെ മുൻഗണനകളെ അഭിനന്ദിക്കുക, ഒരു കുട്ടിയുമായുള്ള അന്തർ-സാമുദായിക ബന്ധങ്ങളുടെ വിശ്വാസം തിരിച്ചറിയാൻ അവരെ സഹായിക്കുക.

കോബിന് മുകളിൽ, വിക്കോണി കുട്ടികളുടെ വാക്യങ്ങൾ കേൾക്കാൻ പിതാക്കന്മാർ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.

അധ്യാപകൻ: Tsі vіrshі കുട്ടികൾ hotіvlіvі ആണ്. പക്ഷേ, എന്തിനോ വേണ്ടി പുകഴ്ത്തുന്നവരെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ സ്വപ്നത്തെ എല്ലാ നാറ്റങ്ങളും തൂക്കിയിടുന്നു.

കുട്ടിയെ പ്രശംസിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

ഇത് പാടുന്നു-പാട്ടാണ്, കുട്ടിയെ പ്രശംസിക്കരുതെന്ന അതിശയകരമായ ശുപാർശ മുഴക്കുന്നത് അവിശ്വസനീയമാണ്. പ്രശംസ ആവശ്യമാണ്, അതെങ്ങനെ? സൂപ്പർ-കൃത്യതയിൽ വളരുന്നതിന്, ഉപേക്ഷിച്ചത്, നേർത്തതായി മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, എന്നാൽ പ്രശംസയും ആഗ്രഹവും തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, അല്ലെങ്കിൽ പ്രശംസയും പ്രശംസയും. പ്രശംസയിൽ, എല്ലായ്പ്പോഴും വിലയിരുത്തലിന്റെ ഒരു ഘടകം ഉണ്ടായിരിക്കുക: "നന്നായി, നന്നായി, നിങ്ങൾ ഒരു പ്രതിഭയാണ്!", "നിങ്ങൾ ഞങ്ങളോടൊപ്പം ഏറ്റവും സുന്ദരിയാണ്!", "നിങ്ങൾ വളരെ നല്ലവരാണ്, നിങ്ങൾ എല്ലാവരും നല്ലവരാണ്".

എന്തിനാണ് ചീഞ്ഞ സ്തുതി-മൂല്യനിർണ്ണയം? ഒന്നാമതായി, പിതാവിനെ പലപ്പോഴും പ്രശംസിക്കുകയാണെങ്കിൽ, കുട്ടി ഉടൻ തന്നെ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങും: ഡി സ്തുതി, അത് ഉണ്ട്. ചില വഴികളിൽ സ്തുതി, മറ്റു ചിലതിൽ കേസ്. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ, ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു പൊള്ളയായ സ്തുതിയായി മാറാൻ കഴിയും: പരിശോധനകൾ, ഷുകതി її. ("എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ഇന്ന് എന്നെ പ്രശംസിക്കാത്തത്?"). നിങ്ങൾ നിരപരാധിയാണെന്ന് നിങ്ങൾ സംശയിച്ചേക്കാം, അതിനാൽ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം മിർക്കുവാനായി യോഗോയെ പ്രശംസിക്കുക.

വിജയത്തോട് എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കണം ശരിയായ പെരുമാറ്റംകുഞ്ഞോ? നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ തുറന്നുപറയുന്നതാണ് നല്ലത്. വിജയ കടം വാങ്ങുന്നവർ "TI" ന് പകരം "I", "ME":

മകൾ:അമ്മേ, ഞാൻ ഈ വർഷം കിന്റർഗാർട്ടനിലെ പൂക്കൾ നനച്ചു!

അമ്മ:എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്! (സാമിസ്റ്റ്: "യാക്ക് നീ എന്നിൽ ഒരു നല്ല സുഹൃത്താണ്!")

സമന്വയം:ഞാൻ മോശമായി അഭിനയിച്ചിട്ടുണ്ടോ?

ബാറ്റ്കോ:എനിക്ക് അങ്ങനെ മനസ്സിലായില്ല. നവപാകി, ഞാൻ സന്തോഷിച്ചു (തെ ത് തെ). (സാമിസ്റ്റ്: "ശരി, നിങ്ങൾ എന്താണ്?.

പിതാക്കന്മാരിൽ ഒരാളുടെ ഷീറ്റിൽ നിന്ന് "Vchitelskaya പത്രത്തിന്റെ" എഡിറ്റർമാർ വരെയുള്ള വരികൾ നമുക്ക് കൊണ്ടുവരാം:

“കുട്ടികളുടെ വീണ്ടെടുപ്പിനെക്കുറിച്ച് ഞാൻ ധാരാളം ലേഖനങ്ങളും പുസ്തകങ്ങളും വായിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഡീക്കൻമാരുടെ അടുത്ത് അവർ കുട്ടികളെ പുകഴ്ത്താൻ ശബ്ദമുയർത്തി, പക്ഷേ ദുർഗന്ധം എന്നെ ദയിപ്പിച്ചു. ഞാൻ തന്നെ കടന്നുപോയതിൽ വലതുവശത്ത്. കുട്ടിക്കാലത്ത് എന്നെ ഒരുപാട് പുകഴ്ത്തി.

നിങ്ങൾ വളരെ വേഗത്തിൽ ശബ്‌ദിച്ചു, ഞാൻ വഴക്കിട്ടു, എന്നെ ലജ്ജിപ്പിച്ചു, ഞാൻ വളർന്നുവെങ്കിൽ, ഞാൻ എല്ലായ്പ്പോഴും എനിക്ക് പ്രശംസനീയമായ ഒരു അടയാളം നൽകിയില്ല, വീടിന് ചുറ്റുമുള്ള സഹായം മുതലായവ. എനിക്ക് ഒന്നും പ്രവർത്തിക്കാൻ താൽപ്പര്യമില്ല, ഓർക്കുന്നില്ല ഡോക്കുകൾ. ചെകേഷ്, zreshtoyu, ഫലമല്ല, പ്രശംസ. "ബാറ്റ്കിവ്സ്കി ഗസറ്റ" യിൽ ഞാൻ ആദ്യത്തെ അച്ചുതണ്ട് ഒറ്റയടിക്ക് വായിച്ചു (നരേഷ്ടി! ഒരു ​​കുട്ടിക്ക് പറയേണ്ടതുപോലെ ഇത് യാഥാർത്ഥ്യമാണ്. "നിങ്ങൾ വളരെ ഭീരു ആയിരുന്നതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്", "നിങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കി" എന്നല്ല).

ഇപ്പോൾ ഞാൻ എന്റെ കുട്ടികളുമായി അത്തരമൊരു തന്ത്രം വിജയിച്ചു!

പിതാക്കന്മാർ ദൃഢമായി ഓർക്കുന്നതിൽ കുറ്റക്കാരാണ്: ഒരു കുട്ടിയുടെ പൂരിപ്പിക്കൽ മാത്രമേ നിങ്ങൾക്ക് വിലയിരുത്താൻ കഴിയൂ, നിങ്ങളല്ല.

അമേരിക്കൻ ശിശു മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻഎച്ച്.ജെ. ജിനോട്ട്, തന്റെ "പിതാക്കന്മാരും കുട്ടികളും" എന്ന പുസ്തകത്തിൽ, ശരിയായ പ്രശംസയുടെ ബട്ട് നയിക്കുന്നു: അമ്മയെ യോഗ റോബോട്ട് നൽകി ആദരിച്ചു, അവൾ മക്കളോട് പറഞ്ഞു: “അത് പൂന്തോട്ടത്തിൽ വളരെ തിരക്കായിരുന്നു. ഒരു ദിവസം കൊണ്ട് എല്ലാം എടുക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞാൻ ഒരിക്കലും കരുതിയിരുന്നില്ല. റോബോട്ടിന്റെ അച്ചുതണ്ട്!" ഒരു പ്രത്യേക കാര്യത്തിന് പ്രശംസിക്കപ്പെട്ടതിൽ അഭിമാനിക്കുകയും അമ്മയെ സഹായിക്കാൻ സന്തോഷത്തോടെ തിരക്കുകൂട്ടുകയും ചെയ്യുന്നു, അങ്ങനെ അവൻ അത് വീണ്ടും അർഹിക്കുന്നു. നവപാകി, യാക്ബി വിൻ ഈ വാക്കുകൾ അനുഭവിക്കുന്നു: നിങ്ങൾ ഒരു അത്ഭുതകരമായ മകനാണ്! സഹായകമായ അമ്മയുടെ സഹായി! ”, അത് അലാറം വിളിക്കും. അവൾ ഇനി അത്തരമൊരു അത്ഭുതമല്ലെന്ന് കുട്ടിക്കറിയാം, വ്യക്തമായും, അവൾ ഒരു തുടക്കം ഉണ്ടാക്കി സോമയായി മാറുന്നു. ഊഹിക്കുക, പാട്ടുപാടി, ഒന്നിലധികം തവണ, എല്ലാം ബൂത്തിൽ ഉണ്ടായിരുന്നെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ മക്കളെ പറഞ്ഞു: “ഓ ബാച്ചീ, നിങ്ങൾക്ക് നല്ലവരാകാം. നിങ്ങൾ എന്നോട് അത്തരമൊരു കിംവദന്തിയാണ്, ”അസഹനീയമാകുമ്പോൾ. പുനർമൂല്യനിർണയത്തോടുള്ള ഒരു സാധാരണ പ്രതികരണമാണിത്. നിങ്ങളുടെ മുൻപിൽ സ്നേഹത്തോടെ, ഞാൻ ദയ കാണിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, സംഖ്യാപരമായി "അത് സാധ്യമല്ല", എനിക്ക് അത് കാണാൻ കഴിയില്ല. പലപ്പോഴും traplyatsya ഗസ്റ്റ് സന്ദർശനം ശേഷം, കുട്ടി പിതാക്കന്മാർ മറ്റ് "മുറിവ്" ആയിരുന്നു, കുട്ടിയുടെ മകളുടെ മകന്റെ പങ്ക് വഹിച്ചു.

വഴക്കുണ്ടാക്കരുത്, കാരണം കുട്ടികളിൽ നിഷ്കളങ്കതയുടെ ഒരു സമുച്ചയത്തിന് നഗ്നമായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട പ്രശംസയുണ്ട്. നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ശക്തി നിങ്ങൾ സ്വയം വിലയിരുത്തണം, അതുവഴി നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക കാര്യത്തെ പ്രശംസിക്കാൻ കഴിയും. Golovne, നിങ്ങളുടെ ജോലി മറക്കരുത്, ഒരു കുട്ടി പോകാൻ നല്ല എല്ലാം ഓർക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

സ്തുതി പോലെയുള്ള ജീവിത പോഷണത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ മാപ്പ് ലഭിക്കും, ലോകത്തെ അറിയുക?

ഷാനോവ്നി പിതാക്കന്മാരേ, നിങ്ങളുടെ വിധി, ഞങ്ങളുടെ റോസ്മോവിനെ സമ്പന്നമാക്കാൻ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് പ്രയോഗിക്കുക. പ്രശംസയെക്കുറിച്ചുള്ള ചെറി ഭക്ഷണത്തിൽ കുട്ടികളുടെ ചിന്ത നിങ്ങളെ സഹായിക്കട്ടെ. (കുട്ടികൾ ഭക്ഷണം ചോദിക്കുമ്പോൾ ഒരു ടേപ്പ് റെക്കോർഡിംഗ് ഓണാണ്.)

വൈദ്യുതി വിതരണം:

ഛീ പലപ്പോഴും അച്ഛൻമാർ നിങ്ങളെ പ്രശംസിക്കാറുണ്ടോ? എന്തിനുവേണ്ടി?

ഏത് തരത്തിലുള്ള പ്രശംസയാണ് നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും അനുയോജ്യം: ഒരു ചുംബനം, നല്ല വാക്ക്, സമ്മാനം മുതലായവ?

പിതാക്കന്മാരുടെ ദൗത്യത്തെക്കുറിച്ച് യാക്ബി വി ബുലി, അവർ തങ്ങളുടെ മക്കളെ എന്തിന് പ്രശംസിക്കും?

നമുക്ക് നിങ്ങളോടൊപ്പം ഭക്ഷണത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാം, ഷാനോവ്നി ബാറ്റ്കി.

വൈദ്യുതി വിതരണം:

എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ കുട്ടിയെ ദയകുവടി ചെയ്യുകയും പ്രശംസിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത്?

അപമാനിക്കരുത്, പക്ഷേ കൊണ്ടുവരിക. നിഷ്കളങ്കതയുടെ ബോധമുള്ള കുട്ടികളെ പ്രചോദിപ്പിക്കുക, കുറഞ്ഞത് വിജയമെങ്കിലും ബഹുമാനം നേടുക. നിങ്ങൾ എന്തിനാണ് നല്ലത്?

സ്തുതിയുടെ മണിക്കൂറിൽ നിങ്ങൾ ഭയപ്പെടേണ്ടതെന്താണ്?

കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലെ വിശുദ്ധ സ്ഥലത്ത് പിതാക്കന്മാരുടെ പെരുമാറ്റത്തിനുള്ള നിയമങ്ങൾ ഞങ്ങൾ വിനീതമായി അപേക്ഷിക്കുന്നു പരിശുദ്ധ കുട്ടിഞങ്ങളുടെ മുമ്പിൽ! നിയമങ്ങൾക്കൊപ്പം, നിയമങ്ങളുമായി സ്വയം പരിചയപ്പെടുക. എല്ലാവർക്കും വേണ്ടി ഞങ്ങൾ കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലാണ്! പാട്ടുകൾ ഇവിടെ മുഴങ്ങട്ടെ, ബാലിശമായ ചിരി. അത് വിശുദ്ധവും ശാന്തവും കൂടുതൽ സന്തോഷപ്രദവുമായിരുന്നെങ്കിൽ എന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, നിങ്ങളിൽ നിന്ന് അത് എടുക്കേണ്ടതില്ല. ഉണരുക, കരയുക, നിലവിളിക്കുക, കലാകാരന്മാരെ നാണം കെടുത്തുന്നത് മോശമാണ്. ഒരു വിശുദ്ധ ദിനം നേരുന്നു, നേരത്തെ എഴുന്നേൽക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. കിന്റർഗാർട്ടനുകളിലെ മുറിവിൽ സോബ് zapіznitisya ചെയ്യരുത്. സ്കോബ് നിങ്ങളുടെ ഡോങ്കാ ചി നിങ്ങളുടെ സിനോക്ക് വസ്ത്രങ്ങളുടെ സ്യൂട്ട് ശാന്തമായി zmіg ആണ്. ക്യാമറയുടെ അച്ചുതണ്ട് ക്യാമറ എടുക്കുക എന്നതാണ്, പിന്നെ obov'yazkovo എല്ലാം നമുക്ക് പവിത്രമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ചെയ്യാൻ കഴിയും? ഞങ്ങളോട് ചോദിക്കൂ! ഞങ്ങളും ചോദിക്കുന്നു, പ്രിയേ, നിങ്ങളോട് കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സ്പ്ലാഷുകൾ, അങ്ങനെ കലാകാരന്മാർ പുഞ്ചിരിച്ചു. നിങ്ങൾ ഇതിനകം എങ്ങനെ സ്തംഭിച്ചുപോയി, അപ്പോൾ ആരെയും വ്രണപ്പെടുത്താതിരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. അക്കങ്ങൾക്കിടയിൽ, ഒരു താൽക്കാലിക വിരാമം പരിശോധിക്കുന്നു, ഹാളിൽ പോയി വാതിലുകളിൽ ഇരുന്നു. നിങ്ങളുടെ കോട്ടും തൊപ്പിയും എടുക്കാൻ മറക്കരുത്. ഷൂസ് ധരിക്കുക, സ്ലിപ്പറുകൾ ധരിക്കുക, ഉയർന്ന പെഡ്‌ബോറുകളിൽ മികച്ച ഷൂകളും. അതിനാൽ എല്ലാ ഡോവ്‌കോളയും പറഞ്ഞു: “ഓ!” നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്തും, സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് proponuvat കഴിയും ഹാളിൽ നിങ്ങളുടെ കഴിവുകൾ പുറത്തെടുക്കുക. വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുക, പാട്ടുകൾ പാടുക, നൃത്തം ചെയ്യുക, ഴർത്തുവതി, സ്റ്റേജിൽ ഒരു വേഷം ചെയ്യുക. ഞങ്ങളോടൊപ്പം നൃത്തം ചെയ്യുക, പാടുക, ആസ്വദിക്കൂ. എന്റെ റിസപ്ഷനിസ്റ്റുകൾക്കായി ഞങ്ങൾ എപ്പോഴും കാവലിരിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് എനിക്കറിയാം! പ്രിയപ്പെട്ട മാമി, ടാറ്റ, മുത്തശ്ശി, ദിദുസി! നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിനരികിലൂടെ നടന്നാൽ, അവർ നിങ്ങളെ മുറിവുകളിലേക്ക് പാടും. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി എങ്ങനെ മനോഹരവും ബുദ്ധിമാനും കഴിവുള്ളവനും മിടുക്കനുമാണെന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഒരിക്കൽ കൂടി മനസ്സ് മാറ്റാൻ കഴിയുമെങ്കിലും ഇത് അതിശയകരമാണ്! പിന്നെ സോബ് ഐ വെ, ഐ കുട്ടിക്ക് വിശുദ്ധന് ശേഷം കുറച്ച് റോസാരുവന്ന് അറിയില്ല, അത് മതി കുട്ടിയുടെ അടുത്തേക്ക് ലളിതമായ നിയമങ്ങൾ. നേരത്തെ തയ്യാറാകൂ! ഒരു കിന്റർഗാർട്ടനിലെന്നപോലെ, മുറിവിന് ഒരു സ്യൂട്ട് വാങ്ങാനോ ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു സ്യൂട്ട് തയ്യാറാക്കാനോ അവർ നിങ്ങളോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു, ഉപദേശിക്കരുത് (നന്നായി, മനസ്സിന്, വിക്കോന്നന്യ പ്രോഹന്നയ ഗുരുതരമായ സാമ്പത്തിക ചെലവുകൾ കൈമാറുന്നില്ല). പിതാക്കന്മാരുടെ വിശാലമായ ക്ഷമയോടെ പോലും, ദുർഗന്ധം വമിക്കുന്നവർ കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലേക്ക് നോക്കുന്നു, ഇത് സേവകരുടെ മേഖലയുടെ ഉദ്യമമാണെന്ന മട്ടിൽ, ഡ്രൈ-ക്ലീനർ തുറക്കുന്ന അവസരത്തിൽ, റോസ്മിർക്കോവുച്ചി അതിനെക്കുറിച്ച് ഇങ്ങനെ: “ ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കുട്ടിയെ നൽകി, അതിൽ നിന്ന് ഞാൻ അത് പരിപാലിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ കാര്യമാക്കേണ്ടതില്ല, ഞങ്ങൾ ഒരു ചില്ലിക്കാശും സമ്പാദിക്കുന്നു » . അത് അടിസ്ഥാനപരമായി തെറ്റാണ്. Vihovannya കുട്ടി - ഈ പ്രക്രിയ തടസ്സമില്ലാത്തതും സമ്പന്നമായ മുഖവുമുള്ളതാണ്, കൂടാതെ ഒരു കുട്ടിയുടെ മോർട്ട്ഗേജ്, പിതാക്കന്മാരുടെ ഒരു പ്രാസിവ്നിക്കിയുടെ വിധി എടുക്കാം. വിഹോവേറ്ററിന് നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ടാകാം, ഒറ്റയടിക്ക് തകരുന്നു. അപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ സ്പ്ല്ന്ыഹ് സുസിലിന്റെ ഫലങ്ങൾ അവിസ്മരണീയമായിരിക്കും. കുട്ടിത്തോട്ടത്തിലേക്ക് വിശുദ്ധ സ്ഥലത്തേക്ക് വരൂ! നിങ്ങൾ ഇതിനകം തിരക്കിലാണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലായി. എന്നാൽ നിങ്ങളുടെ ഇടവക നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് കൂടുതൽ പ്രധാനമാണ്! നിങ്ങൾക്ക് വേണമെങ്കിൽ പോലും, നിങ്ങളുടെ വിജയത്തെ നിങ്ങൾ സ്വയം അഭിനന്ദിച്ചു, നിങ്ങൾ തന്നെ അത് കേട്ടു, നിങ്ങൾ വാക്യങ്ങളും വാക്യങ്ങളും വായിക്കുന്നതുപോലെ. ഒരു കുട്ടിക്ക് എല്ലായ്‌പ്പോഴും ഒരു കലാകാരനായി തോന്നില്ല, മാത്രമല്ല പൊതുജനങ്ങളുടെ മുന്നിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നതിൽ നിന്ന് തന്നെ സംതൃപ്തി നേടുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു പുതിയ തത്ത്വത്തിന്, നോക്കുന്ന ആളുകൾക്ക് മുന്നിൽ "സാഗലി" ഒരു ലെഡ്ജ് ഉണ്ട്, നോക്കുന്ന ആളുകൾക്ക് മുന്നിൽ ഒരു ലെഡ്ജ് ഉണ്ട്, അവർക്കിടയിൽ അത്തരമൊരു കോഹാന വ്യക്തിയുണ്ട്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഈ കുടുംബത്തിലെ അംഗങ്ങൾക്കൊന്നും വിശുദ്ധമായി കുടിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, കുട്ടിയെക്കുറിച്ച് സത്യസന്ധമായി മുൻകൂർ നിർബന്ധമായും, അതേ സമയം ഉറപ്പുനൽകരുത്, വഞ്ചിക്കരുത്. നമ്മുടെ ഡിജിറ്റൽ സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെയും ഇൻറർനെറ്റിന്റെയും കാലത്ത്, റെക്കോർഡിംഗിന്റെ ഒരു പകർപ്പ് ലഭിക്കുന്നത് ഇതിലും എളുപ്പമാണെങ്കിൽ പോലും ഇത് സാധ്യമാണ്. റെക്കോർഡിന്റെ ആദ്യ വരാനിരിക്കുന്ന കുടുംബ അവലോകനം ഈ ഭക്ഷണക്രമത്തിന്റെ ഒരു വിട്ടുവീഴ്ചാ വിരിശെന്നം ആകാം. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ശ്രമങ്ങളെ അവഗണിക്കരുത്! ഒരു കുട്ടിയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഒരു മുറിവ് ഗുരുതരമായ പോഡിയയാണ്, അത് പ്രായോഗികമാണ്. ഞാൻ വളരെക്കാലമായി തയ്യാറെടുക്കുന്നു, റിഹേഴ്സൽ ചെയ്യുന്നു. ഞാൻ vіn, zvіsno നന്നായി, പൊങ്ങച്ചം! യോഗ കേൾക്കുക, നിങ്ങൾ എഴുതുന്നത് പറയുക. നിങ്ങൾ അതിനെക്കുറിച്ച് മറക്കുമ്പോൾ മണിക്കൂറിൽ കുറ്റപ്പെടുത്തരുത്, ബഹുമാനം നൽകരുത്, കൂടാതെ "ആനുകൂല്യങ്ങളുടെ അവലോകനം" ഉപയോഗിക്കരുത്, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ Masha, Sashko, Mishkom എന്നിവയുമായി തുല്യമാക്കരുത്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി മികച്ചതും തലനോവിറ്റയുമാണ്! നിങ്ങൾ സ്വയം അങ്ങനെയാണ് ചിന്തിക്കുന്നതെന്നും മറിച്ചല്ലെന്നും മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ ഞാൻ കുറ്റക്കാരനാണ്. അതിനാൽ മറ്റൊരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ സാഹചര്യം വളച്ചൊടിക്കാനും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സജീവമായി പൂഴ്ത്തിവെക്കാനും കഴിയില്ല, അതേസമയം മറ്റ് കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യം കുറയ്ക്കുക. എല്ലാ കുട്ടികളും കഴിവുള്ളവരും സ്വാഭാവികവുമാണ്, ചർമ്മം മാത്രം - അവരുടേതായ രീതിയിൽ. നിയമങ്ങൾ നേടുക! കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം - ആലാപന നിയമങ്ങളുള്ള tse ക്രമീകരണം. ഷൂ കവറുകൾ ധരിക്കാൻ നിങ്ങളോട് ആവശ്യപ്പെട്ടേക്കാം, വാടകയ്ക്ക് എടുക്കുക പുറം വസ്ത്രം. ത്സെ വ്യക്തതയ്ക്കായി പോരാടുകയും വിശുദ്ധി നിലനിർത്തുകയും ചെയ്യുക. വിശുദ്ധ സമയത്തേക്ക് വരൂ. പരിശോധനകളെ ബുദ്ധിമുട്ടിക്കാതെ നിങ്ങളുടെ ഉറക്കം വിശുദ്ധമായി സൂക്ഷിക്കുക. കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടത്തിന്റെ നിയമങ്ങൾ ലംഘിക്കാതിരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, അത് കൂടുതൽ, അത് ഞങ്ങൾക്ക് അരോചകമാണ്. വിശുദ്ധന്റെ വിധി എടുക്കുക! കുട്ടികളുടെ റാങ്കിംഗിനായുള്ള മിക്ക സ്‌ക്രിപ്റ്റുകളും ഇന്ററാക്റ്റിവിറ്റി അനുവദിക്കുന്നു. മത്സരങ്ങൾ, zavdannya, ഉറങ്ങുന്ന ഗെയിമുകൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് കുട്ടികൾക്കും പിതാക്കന്മാർക്കും. പങ്കാളിത്തത്തിൽ തളരരുത്! നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കൂടുതൽ സ്വാഗതം ചെയ്യും, അതും നിങ്ങൾ, എല്ലാറ്റിനും നല്ലത്, നിങ്ങളുടെ സംതൃപ്തി എടുത്തുകളയുക, കുറച്ചുകാലത്തേക്ക് "കുട്ടിത്വത്തിൽ വീണു". അച്ചുതണ്ട്, ഒരുപക്ഷേ, എല്ലാം. നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്കും ഞങ്ങൾ നന്ദി പറയുന്നു tsіkavogo വിശുദ്ധൻഒരു ചൂടുള്ള മാനസികാവസ്ഥയും!

അനുബന്ധം 4

അനുബന്ധം 5

അനുബന്ധം 7

സ്മോല്യകോവ സ്വിറ്റ്ലാന അനറ്റോലിവ്ന, ബ്രീഡർ
Kachurenko Svіtlana Borisіvna, ബ്രീഡർ
d/s №13 മീ.

ആശയം പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസംപ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പരിഷ്കരണത്തിന് തുടക്കമിട്ടു. അവർക്ക് അവരുടേതായ പ്രത്യേക ഫംഗ്ഷനുകൾ ഉള്ളവരും പരസ്പരം മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയാത്തവരുമുണ്ട്. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ നിയമം "പ്രകാശത്തിൽ" കല. 18 പേജ് 1 ആദ്യ അധ്യാപകരാണ് നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. ശാരീരികവും ധാർമ്മികവുമായ അടിത്തറയിടുന്നതിന് നിങ്ങളെ കുറ്റപ്പെടുത്തുക ബൗദ്ധിക വികസനംഒരു കുട്ടിയുടെ പ്രത്യേകത ബാലിശമായ വൈസ്. അത്തരമൊരു റാങ്കിൽ, കുടുംബ വികസനത്തിന്റെ മുൻ‌ഗണനയുടെ ശക്തിയാൽ അംഗീകരിക്കപ്പെടുന്നതിന് മറ്റ് പരസ്പര ബന്ധങ്ങളും ലൈറ്റിംഗും സ്വയം പര്യാപ്തതയും പരസ്പരവും വിശ്വാസ്യതയും ആവശ്യമാണ്. കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിന്റെ ഒരൊറ്റ വിസ്തൃതി സൃഷ്ടിക്കുന്നത് വരെ ചൈൽഡ് നഴ്സറിയും ഈ കുടുംബവും പ്രായോഗികതയുടെ കുറ്റക്കാരാണ്.

vzaimodії DOP, sіm'ї എന്നിവയുടെ പ്രശ്‌നം ബാക്കിയുള്ള സമയം അവരുടെ തലത്തിൽ ചെലവഴിച്ചു പ്രസക്തമായ.മാറി ഇന്നത്തെ കുടുംബം (സാമ്പത്തികവും സാമൂഹികവുമായ വികസനം, പുതിയ സാമൂഹിക സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ വികസനം, മറ്റുള്ളവയെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാനുള്ള വിശാലമായ അവസരങ്ങൾ.) shukati shukati പുതിയ രൂപങ്ങൾ vzaєmodії, niknuvshi ഓവർ ഓർഗനൈസേഷൻ, മടുപ്പിക്കുന്ന പാറ്റേണുകളുടെ കാര്യത്തിൽ, ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, ലൈറ്റർ സേവനങ്ങളുടെ പിതാക്കന്മാരുടെ സ്ഥാനം എടുക്കുക, എന്നാൽ ശരിയായ സുഹൃത്തും ഒരു ആധികാരിക ഉപദേഷ്ടാവുമായി ഒരു കുട്ടിയായി അവരെ സഹായിക്കുക. കുട്ടികളുടെ നഴ്‌സറി ഇരട്ടക്കുട്ടികൾക്ക് ഒരു സഹായിയേക്കാൾ കുറവാണെന്ന് അച്ഛനും അമ്മമാരും ഓർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്, എല്ലാ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളും അധ്യാപകരിലേക്ക് മാറ്റുന്നതിനും ആത്മീയവും പ്രകാശിപ്പിക്കുന്നതുമായ പ്രക്രിയയിൽ നിന്ന് പഠിക്കുന്നതിനും ദുർഗന്ധം കുറ്റമല്ല.

പിതാക്കന്മാർ ഏറ്റവും അടുത്ത ആളുകളാണ്, അവർക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും രക്ഷാപ്രവർത്തനത്തിന് വരാൻ കഴിയും, അധ്യാപകരായ ഞങ്ങൾക്ക് അവരുടെ സഹായം ആവശ്യമാണ്. സംഘടനയിൽ പിതാക്കന്മാരുടെ പങ്ക് പ്രാഥമിക പ്രവർത്തനംകുട്ടികൾ, പരിശീലനത്തിലെ പ്രാധാന്യം, കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുക, നിങ്ങളുടെ അച്ചടക്കത്തിന്റെ പരിശീലനം, ബന്ധനവും പ്രകടനവും, കുടുംബ പരിശീലനത്തിലെ സാധാരണ ബുദ്ധിമുട്ടുകളും അവരെ ദത്തെടുക്കുന്ന പാതയും, സ്വയം പിതാക്കന്മാരുടെ പങ്ക് - പരിശീലനവും കുട്ടികളും.

ഞങ്ങളുടെ സ്ഥാപനത്തിൽ, അത് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വിപുലീകരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഞങ്ങൾ vikhovantsiv ന്റെ പിതാക്കന്മാരുടെ സംയുക്ത പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള പദ്ധതി ശരിയാക്കുന്നു. അച്ചന്മാരുടെ താൽപര്യങ്ങൾക്കും ആവശ്യങ്ങൾക്കും അധ്യാപകരുടെ കഴിവുകൾക്കും DNZ മേധാവികൾക്ക് ദുർഗന്ധം വമിക്കുന്ന തരത്തിൽ വരൂ.

ഐക്യത്തിനായി പിതാക്കന്മാരുമായി ചേർന്ന് ആസൂത്രിത ലക്ഷ്യത്തോടെയുള്ള പ്രവർത്തനം നടത്തുമെന്ന് ഞങ്ങളുടെ പ്രീ-സ്കൂൾ പ്രാഥമിക പ്രതിജ്ഞ മെറ്റാ:"കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം - കുടുംബം" എന്ന ഒരൊറ്റ പ്രകാശ വിസ്തൃതിയുടെ സൃഷ്ടി. അച്ചന്മാരുള്ള റോബോട്ടുകൾ അങ്ങനെ ലംഘിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ അത് മുൻഗണനയായി കണ്ടു , മാനേജർ:

1. പ്രമോഷൻ പെഡഗോഗിക്കൽ സംസ്കാരംബാറ്റ്കിവ്.
2. കുടുംബ വിഹോവാനിയയുടെ ഏറ്റവും മികച്ച കഥയുടെ ഉസ്ഗാൽനെന്യയാണ് വിവ്ചെന്ന്യ.
3. ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ ജോലിയുടെ ഗവേഷണത്തിലൂടെയും പ്രമോഷനിലൂടെയും കുട്ടികളുടെ നഴ്‌സറിയുടെ ജീവിതത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ പഠിച്ച പിതാക്കന്മാർ.

സ്‌കിൻ ഇനീഷ്യൽ റോക്കിന്റെ കോബിൽ ഓർഡർ നൽകുന്നതിന്റെ പൂർത്തീകരണത്തിനായി, ഇത് ചേർക്കുന്നു കാഴ്ചപ്പാട് പദ്ധതിപിതാക്കന്മാരുള്ള റോബോട്ടുകൾ, അതിൽ റോബോട്ട് kіlkoh-ന് നേരിട്ട് നിർദ്ദേശിക്കപ്പെടുന്നു:

പ്രോഗ്രാം നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്റെ ഭാഗമായി, ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്സറിയിലെ കുട്ടികളുടെ വികസനവും പരിശീലനവും;

സംരക്ഷണ പരിപാടി നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്റെയും കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന്റെയും ഭാഗമായി;

പ്രായ വിഭാഗത്തിന്റെ ചർമ്മത്തിന്റെ പ്രാരംഭ വിധിയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ഗ്രൂപ്പ് തിരഞ്ഞെടുപ്പുകൾ നടത്തണം, അതിൽ പിതാക്കന്മാർ ജനന നേതാക്കളിൽ നിന്നും ജനനത്തിന്റെ ആരംഭത്തിൽ കുട്ടികളുടെ ആരംഭത്തിൽ നിന്നും അറിയണം.

പെഡഗോഗിക്കൽ വിജ്ഞാനത്തിന്റെ പ്രചാരണം പ്രക്ഷോഭ സംവിധാനത്തിലൂടെയാണ് നടത്തുന്നത്. ഗ്രൂപ്പുകൾ "കുടോച്ച്കി ദ്ല്യ ബാറ്റ്കിവ്" ക്രമീകരിക്കുകയും പ്രോഗ്രാമുകളുടെ വികസനം, കുട്ടികളുടെ പോഷകാഹാരം, ആരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് കൂടിയാലോചന നടത്തുകയും ചെയ്തു. പ്രത്യേക ഫോൾഡറുകൾക്ക് അധികമുണ്ട് രീതിപരമായ ശുപാർശകൾപിതാക്കന്മാർക്കായി, അധ്യാപകരും MDOU ന്റെ ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റും വെയർഹൗസ് ചെയ്തു.

കുട്ടികൾക്കുള്ള ആരോഗ്യ സംരക്ഷണവും ആരോഗ്യ പ്രോത്സാഹനവും ഹെഡ് നഴ്‌സും ഇൻസ്ട്രക്ടറും നൽകുന്നു ശാരീരിക സംസ്കാരം zgidno നദി പദ്ധതിറോബോട്ടി. ഒരു പ്രത്യേക “കുടോച്ച്കി സോഡോറോവ്യ” പുറപ്പെടുവിച്ചു, കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യത്തെ പോഷിപ്പിക്കുന്നതിന് ഡീൻമാർക്ക് അവർ പറയേണ്ട എല്ലാ വിവരങ്ങളും എടുത്തുമാറ്റാൻ കഴിയും.

ചർമ്മ ഗ്രൂപ്പിന് ചർമ്മമുണ്ട് വ്യക്തിഗത ജോലികുട്ടികളുമായി, പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ എങ്ങനെ നയിക്കാം: ശാരീരിക സംസ്കാരത്തിലെ ഒരു പരിശീലകൻ, ഭാവനാത്മക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അധ്യാപകൻ, ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെയും സാക്ഷരതയുടെയും ബിരുദധാരി. അന്നത്തെ ആത്മാക്കൾ പിതാക്കന്മാർക്ക് വിവരദായക നിലപാടുകൾ തയ്യാറാക്കുന്നു: "ഞങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്", "വീട്ടിൽ വൃത്തിയാക്കുക", "കുട്ടികളോടൊപ്പം ഒരുമിച്ച് ജീവിക്കുക".

കുർമുഡ്ജിന്റെ വിധി നീട്ടുന്നു, മെഡിക്കൽ പ്രാക്ടീഷണർമാർ, സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ്, സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ഫിസിക്കൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ ഇൻസ്ട്രക്ടർ പിതാക്കന്മാരുമായി വ്യക്തിഗത കൂടിയാലോചനകൾ നടത്തുന്നു.

വിഹോവതെലി പ്രീസ്കൂൾ ഗ്രൂപ്പുകൾത്വക്ക് മാസത്തിലെ കലണ്ടർ ആസൂത്രണം മടക്കിക്കളയുമ്പോൾ, അവർ പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള ജോലി നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, ആ വ്യക്തിഗത, ഗ്രൂപ്പ് കൺസൾട്ടേഷനുകൾ, അടിസ്ഥാന വിവരങ്ങളുടെ വിഷയം, പിതാവിന്റെ കമ്മിറ്റിയുമായുള്ള പ്രവർത്തനം എന്നിവ സമർപ്പിക്കുന്നു.

ഒരു പുതിയ തുടക്കത്തിൽ പിതാക്കന്മാരുമൊത്തുള്ള ജോലിയുടെ ഏറ്റവും മികച്ച കാര്യക്ഷമത ഉറപ്പാക്കാൻ, എല്ലാ ഗ്രൂപ്പുകൾക്കിടയിലും പുല്ല് മാസങ്ങളിൽ ഒരു സർവേ നടത്തുന്നു, പിതാവിന്റെ കമ്മ്യൂണിറ്റിയിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും സ്വീകാര്യവും ഫലപ്രദവുമായ ജോലികൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്ന രീതി.

Zgіdno z otrimanimi Danimi, ഏറ്റവും ജനപ്രിയമായ є: കുട്ടികളുടെയും പിതാക്കന്മാരുടെയും വിധിക്കായി വരൂ (90%) ; ചൂടുള്ള ബാറ്റ്കിവ്സ്കി ശേഖരങ്ങൾ (35%) ; ബാറ്റ്കിവ് ക്ലബ്ബുകൾ, കോൺഫറൻസുകൾ (30%) .

മികച്ച വിജയത്തോടെ, kvіtnі യിൽ വാതിലുകൾ തുറക്കുന്ന ദിവസം എപ്പോഴും കടന്നുപോകുക. പിതാക്കന്മാർ സജീവമായി പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി നോക്കുന്നു, മറ്റ് സമയങ്ങളിൽ കുട്ടികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തിനായി വരുന്നു, പരീക്ഷാ ഫലങ്ങൾക്കായി ചോദ്യാവലി പൂരിപ്പിക്കുക. ദുജെ നല്ല ഉപദേശം, വിശുദ്ധീകരിക്കുന്നവർക്ക് ഒരു അനുഗ്രഹം. റോബോട്ടുകളുടെ Tsya ഫോം ഏറ്റവും ജനപ്രിയമായ പിതാക്കന്മാരിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു, ചില്ലകൾ ചർമ്മത്തിലെ കുട്ടിയുടെ യഥാർത്ഥ എത്താൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

സ്കൂളിലേക്ക് ഗ്രൂപ്പിനെ തയ്യാറാക്കാൻ പിതാക്കന്മാരോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുക എന്നതാണ് ലക്ഷ്യം. ചർമ്മ സംരക്ഷണവും പിതാക്കന്മാരുമായി കിന്റർഗാർട്ടനിലെ എല്ലാ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുമായും വ്യക്തിഗത അഭിമുഖങ്ങൾ നടത്തുക, അധ്യാപകരുമായി സഹകരണ ക്ലാസുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക, ഓൺ-ദി-ഫ്ലൈ വിവരങ്ങൾ വ്യവസ്ഥാപിതമായി അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്യുക, തീമാറ്റിക് എക്സിബിഷനുകൾ "സ്കൂളിനായി ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ തയ്യാറാക്കാം".

ആനിമേറ്ററുടെ ശക്തികളിലൂടെ, റോക്കിന്റെ ഇമേജ് സൃഷ്ടിക്കുന്ന പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ, കുട്ടികളുടെയും പിതാക്കന്മാരുടെയും കൂട്ടായ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ പ്രദർശനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു: "ടാറ്റാമിയിൽ നിന്ന് മല്യുമോ ഒരേസമയം", സ്വാഭാവിക മെറ്റീരിയൽ"Osіnіy podarunok" തുടങ്ങിയവ., അത്തരം ജോലികളിൽ പങ്കെടുക്കാനുള്ള സംതൃപ്തിയിൽ നിന്ന് Batki, അത് ഇതിനകം പരമ്പരാഗതമായി മാറുകയും കുട്ടികളുടെ വലിയ താൽപ്പര്യം വിളിച്ചറിയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, bazhannya batkіv അവരുടെ കുട്ടികളെ ഭാവനാപരമായ കലയിൽ പരിപാലിക്കുന്നു.

പിതാക്കന്മാരുമൊത്തുള്ള പരമ്പരാഗത കായിക വിനോദങ്ങളും സംഗീത സന്യാസിമാരും ആയിത്തീർന്നു: "അമ്മ ഞാൻ ഒരു കായിക കുടുംബമാണെന്ന്", "ഞാനൊരു കായിക കുടുംബമാണെന്ന്", വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള പിതാക്കന്മാർക്കിടയിൽ, MDOU യിലെ അച്ചന്മാർക്കിടയിൽ സൗഹൃദപരമായ zustrіchі.

ഒരു കുടുംബ വിവാഹത്തിന്റെ മികച്ച തെളിവുകൾ വിവിധ ഫോട്ടോ പത്രങ്ങൾ, കൂട്ടായ റോബോട്ടുകൾ, ഫോട്ടോ മോണ്ടേജുകൾ എന്നിവയിൽ പതിവായി അവതരിപ്പിക്കുന്നു.

വാരാന്ത്യത്തിൽ ലിസ്നിയിലേക്ക് യാത്രകൾ സംഘടിപ്പിച്ചു. "ആരോഗ്യ ദിനങ്ങളിൽ" പ്രായമായ പുരുഷന്മാർ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുന്നു. ഫിസിക്കൽ എജ്യുക്കേഷൻ ക്ലാസുകളിൽ കുട്ടികളുടെ അതേ സമയം തന്നെ അച്ചന്മാർക്ക് പ്രത്യേക ഊന്നൽ ഉണ്ടായിരുന്നു, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരുപാട് കായിക കുടുംബങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു - അച്ചന്മാർ മാത്രമല്ല, മുത്തശ്ശി, മുത്തശ്ശി, അമ്മായി, അമ്മാവൻ, മരുമക്കൾ ആ ഭൗതിക സംസ്കാരത്തിന്റെ മാന്ത്രികതയിൽ എന്താണ് വന്നത്. ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് ഞങ്ങളുടെ ടീമുകൾക്ക് മാത്രമല്ല, സൂപ്പർനിക്കുകളുടെ ടീമുകൾക്കും സന്തോഷം നൽകുന്നു, തുടർന്ന് ഞങ്ങൾ ദൂരെയുള്ളവയിൽ നിന്ന് ഒരേ സ്വരത്തിൽ ചായ കുടിക്കുകയും zmagan-ന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട നിമിഷങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു.

പാറയുടെ പിഡ്ബാഗുകൾക്കായി ഏറ്റവും സജീവമായ പിതാക്കന്മാരുടെ ധാർമ്മിക ഉത്തേജനത്തിന്റെ രീതി ഉപയോഗിച്ച്, ഗ്രൂപ്പുകളിൽ നിന്ന് മതിൽ പത്രങ്ങൾ പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു; പോഡിയാക്കി ഇലകൾ MDOU യുടെ ഭരണത്തിന് കീഴിൽ, ഫോട്ടോ പത്രം "Naysportivnishі", "Nayaktivnіshi" പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു. പിതാക്കന്മാരുള്ള റോബോട്ടുകളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

1. പിതാക്കന്മാർക്ക് "ഒരു മനുഷ്യനെപ്പോലെ തോന്നുക" നൽകുക.
2. വ്ലസ്നൊയ് കഴിവ് എന്ന വികാരത്താൽ പിതാക്കന്മാരുടെ പുരോഗതി.
3. പൊദൊലന്ыഎ ഞാൻ പിതാക്കന്മാർ ഒരു പ്രതിസന്ധി മാറും.
4. വിദ്യാഭ്യാസം, പരിശീലനം, പെരുമാറ്റം എന്നിവയുടെ "അങ്ങേയറ്റം" അച്ഛൻ-കുട്ടി പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്ന രീതിയിൽ പിതാവിന്റെ സംയോജനം. പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുള്ള കുട്ടികളുടെ പിതാക്കന്മാർക്ക് സ്വയം, തങ്ങൾക്കുവേണ്ടി, പിതാക്കന്മാർക്ക് വേണ്ടി, ഒരു സുഹൃത്തിൽ മാത്രം - ഒരു പ്രത്യേക കുട്ടിയുടെ പിതാക്കന്മാരെ കാണാനുള്ള അവസരം ത്സെ നൽകുക.

മെത്തോഡി റോബോട്ടിപിതാക്കന്മാരോടൊപ്പം അവർ രൂപത്തിന് വ്യത്യസ്തരാകാം, പക്ഷേ ചെറി പുഷ്പങ്ങളിൽ തന്നെ നേരെയാക്കാം. അത്തരം രീതികൾ നുണ പറയുന്നതിന് മുമ്പ്:

1. കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിന്റെയും വികാസത്തിന്റെയും യഥാർത്ഥ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ചചെയ്യുന്നു.
2. സാഹചര്യങ്ങളുടെ ഗുരുത്വാകർഷണം. പ്രാഥമിക മാനസിക പ്രകടനങ്ങൾ പിതാവിനെ പഠിപ്പിക്കുന്നു (ചെറിയ പ്രഭാഷണ കോഴ്സ്).
3. പിതാക്കന്മാരുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഗെയിമുകൾ.

പിതാക്കന്മാരുമായി സ്റ്റോസുങ്കി വിബുഡോവുവാട്ട് ചെയ്യാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്ന രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുക.

ആദ്യം - "നമുക്ക് പരിചയപ്പെടാം!". ഈ ഘട്ടത്തിൽ, കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിൽ നിന്നുള്ള പിതാക്കന്മാരുടെ പരിചയം, വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ, പെഡഗോഗിക്കൽ ടീമുമായി, അവർക്ക് മുന്നിൽ ഉറക്കമില്ലാത്ത ജോലിയുടെ സാധ്യത തുറക്കുന്നു.

മറ്റൊരു ഘട്ടം - "നമുക്ക് സുഹൃത്തുക്കളെ ഉണ്ടാക്കാം!". ഈ ഘട്ടത്തിൽ, പിതാക്കന്മാർ ഇതിനകം പരസ്പര സമ്പ്രദായത്തിന്റെ സജീവമായ രീതികൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു: പരിശീലനങ്ങൾ, റൗണ്ട് ടേബിളുകൾ, ഗെയിമിംഗ് സെമിനാറുകൾ.

മൂന്നാമത്തെ ഘട്ടത്തെ "നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് പഠിക്കാം" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, ബാറ്റ്കിവ്-പെഡഗോഗിക്കൽ കമ്മ്യൂണിറ്റിയുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് സംസാരിക്കാം, നിങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനത്തെ കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിലേക്ക് നയിക്കുക.

റോബോട്ടുകളുടെ രൂപങ്ങൾ വ്യക്തിഗതവും ഗ്രൂപ്പും കുടുംബവുമാകാം. ഞങ്ങൾ കൺസൾട്ടേഷനുകളും സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ കൂടിയാലോചനകളും നടത്തുന്നു; ഗ്രൂപ്പ് splkuvannya batkiv (മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ നടത്തുക); ചൈൽഡ്-ബാറ്റ്കിവ്സ്കി ഗ്രൂപ്പുകൾ "അമ്മേ, എന്നോടൊപ്പം കളിക്കൂ!" (സൈക്കോളജിസ്റ്റും സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റും നടത്തിയത്); പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള നാടോടിക്കഥകൾ (പ്രാരംഭ-ഗെയിം ഗ്രൂപ്പ്, മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർ തൊഴിൽ നടത്തുന്നിടത്ത്), gurtok "നിങ്ങൾ തന്നെ ചെയ്യൂ ഗെയിം" (ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, മ്യൂസിക് തെറാപ്പിസ്റ്റ്, ആർട്ട് തെറാപ്പിസ്റ്റ് എന്നിവർ നടത്തിയതാണ്); spіlnu ഒരുക്കലും വേഷവിധാനം കുട്ടി വിശുദ്ധന്മാരുടെ ചുമന്നുകൊണ്ടു (കുട്ടികളുടെ നഴ്സറിയുടെ നഴ്സറിയുടെ മീശ നടത്തുക), fakhivtsiv ന്റെ കൗൺസിലുകൾ. ആത്മീയവും ധാർമ്മികവുമായ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ബാറ്റ്കിവ്സ്കി ശേഖരങ്ങൾ, പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള പ്രഭാഷണങ്ങൾ, ആത്മീയവും ലൈറ്റിംഗ് പ്രക്രിയയുടെ പ്രകടനങ്ങളും, വൈകുന്നേരത്തെ ഭക്ഷണവും ചടങ്ങുകളും, ഗംഭീരമായ പ്രാരംഭ സന്ദർശനങ്ങൾ നടത്തുന്നു. (എക്സിബിഷനുകൾ, മത്സരങ്ങൾ, ബത്കിവ്സ്കി സെമിനാറുകൾ-സ്പിവ്ബെസിഡി ഒരു ഡയലോഗ് അടിസ്ഥാനത്തിൽ, nachnі വർക്ക് (ഇൻഫോർമേഷൻസിനി എന്നാൽ batkіv, ഫോൾഡറുകൾ-ലേഔട്ടുകൾ, കുട്ടികളുടെ റോബിറ്റ് പ്രദർശനങ്ങൾ, സാഹിത്യം)), ഉല്ലാസയാത്രകൾ, ഗൃഹസന്ദർശനങ്ങൾ, വിശുദ്ധ പിതാക്കന്മാരോടൊപ്പമുള്ള ഉറക്കം, പ്രകടനങ്ങൾ, കുട്ടികളുടെ ജന്മദിനങ്ങൾ, സന്ദർശിക്കുന്ന പള്ളികൾ, കോൺടാക്റ്റ് ടെലിഫോൺ, ക്രിയേറ്റീവ് ലബോറട്ടറികൾ, പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രചരണം, പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള സ്കൂൾ, വിവരദായക പൂച്ചകൾ, വർക്ക്ഷോപ്പ് വർക്ക്ഷോപ്പ് "കുട്ടികളോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്നു", സ്കോഡെന്നി കുറിപ്പുകൾ, , doshka - goloshen, നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കുള്ള സ്ക്രീൻഷോട്ട്.

ഫലം.

1. സഭയിലെ Batkivsk ഗ്രൂപ്പുകൾ ചെറുതാണ് - 3 മുതൽ 10 osib വരെ. പ്രത്യേക കുട്ടികളുടെ പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള വ്യക്തമായ ഫലങ്ങൾ അവരുടെ പ്രത്യേകതയും ഒറ്റപ്പെടലും തിരിച്ചറിയുന്നത് അവസാനിപ്പിക്കുന്നവരാണ്.
2. ഗ്രൂപ്പിലെ എല്ലാ പങ്കാളികളുടെയും പ്രവർത്തനം മുന്നോട്ട് പോകുന്നു. ദുർഗന്ധം സാമൂഹികമായി തിരിച്ചറിയുന്നു: കുട്ടികൾക്കുള്ള വിശുദ്ധന്മാർക്കുള്ള വസ്ത്രങ്ങൾ തയ്യുക, അലങ്കാരങ്ങൾ തകർക്കുക, വിശുദ്ധരെ എഴുതുകയും നടത്തുകയും ചെയ്യുന്ന സ്ക്രിപ്റ്റുകളിൽ പങ്കെടുക്കുക, ഒരു ശിശു ഉദ്യാനത്തിന്റെ ജീവിതത്തിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുക.
3. ഗ്രൂപ്പുകളിലെ റോസാപ്പൂക്കളുടെ തീം ക്രമേണ മാറുന്നു. ചൈൽഡ് നഴ്‌സറി നോക്കുന്നത് പോലെ കുട്ടികളുടെ പ്രത്യേക പ്രശ്‌നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്ത ശേഷം, ഞങ്ങൾ മുതിർന്നവരുടെയും ഇളയ കുട്ടികളുടെയും പ്രശ്‌നങ്ങൾ ചർച്ചചെയ്യുന്നു, തുടർന്ന് - വ്യക്തിപരമായ പ്രശ്‌നങ്ങളും പിതാക്കന്മാരുടെ പ്രത്യേകതകളും ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിലേക്ക് ഞങ്ങൾ പോകുന്നു, മീറ്റിംഗിൽ അവരെ എങ്ങനെ ബഹുമാനിക്കാം. ഒരു കുട്ടി.
4. അങ്ങനെ നമ്മുടെ കുട്ടികളുടെ കൂട്ടിൽ അച്ഛന്റെ പ്രജനനത്തിന്റെ ഗ്രൂപ്പുകൾ പ്രത്യേക വളർച്ചയുടെ ഗ്രൂപ്പുകളായി രൂപാന്തരപ്പെട്ടു. ക്രമം ഉയർന്നു: “ആദ്യം, ഞാൻ സന്തോഷവതിയായ ഒരു അമ്മയാകും, ഞാൻ ആകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു സന്തോഷമുള്ള ആളുകൾ, സന്തോഷമുള്ള സ്ത്രീ". "സ്വന്തം കാലിൽ നിൽക്കുന്ന", സ്വയം പ്രതിരോധിക്കുന്നവനാണ് സന്തുഷ്ടനായ വ്യക്തി. ഞങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഈ മാറ്റം പ്രതീകാത്മകവും അർത്ഥപൂർണ്ണവുമാണ്. അത്തരമൊരു റാങ്കിൽ മാറുമ്പോൾ അമ്മ അവളുടെ പ്രത്യേക പദവി മാറ്റുന്നുവെന്ന് പറയാം.
5. Navіt yakscho batko usvіdomlyuє, അവരിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ തന്നെ ശരിയായ ട്വിസ്റ്റ്കുട്ടികൾ, vіn പ്രായോഗിക vіdchuvaє ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ, yakі mozhe podolat തന്നെ. ബുവായ്, സൈദ്ധാന്തിക പ്രവർത്തനം വിശദീകരിച്ചു, മികച്ച സ്പോണുകനി, പ്രിൻചുє, നിരാശരായ ബാറ്റ്കിവ്, ശരിക്കും zadaє shkodi എന്നിവയ്ക്കായി സൈക്കോളജിസ്റ്റുകളും അധ്യാപകരും നടത്തുന്നതാണ്: എല്ലാം ലജ്ജാകരമല്ലെന്ന് ബാറ്റ്കിക്ക് അറിയാം, "ശരിയായി" പെരുമാറാൻ ശ്രമിക്കുക, നേരിടരുത്. സിം ഉപയോഗിച്ച്, ഉറക്കെ ഉറക്കെ, സ്വയം മുഴങ്ങുക, പ്രകോപിപ്പിക്കുന്ന നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ എറിഞ്ഞുകളയുക. പിളർപ്പിന്റെ പ്രായോഗിക ഗ്രൂപ്പുകൾ є tієyu tsіnnoyu lankoy, yak സൈദ്ധാന്തിക പരിജ്ഞാനം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ പിതാക്കന്മാരെ സഹായിക്കുന്നു.
6. പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടതുപോലെ, ധനികനായ പിതാവ് കുടുംബത്തിലെ പിളർപ്പിന്റെ ശൈലി മാറ്റാൻ തയ്യാറായിരുന്നു, സൈക്കോളജിസ്റ്റുകളും അധ്യാപകരും അനുവദിച്ചു.

പ്രിയോമി ഇൻപിതാക്കന്മാരുമായുള്ള സ്ഥാനങ്ങൾ കൂടാതെ:

1. അദ്ധ്യാപകരെയും അച്ഛനെയും കൂട്ടിക്കലർത്തുന്ന നല്ല സ്വഭാവമുള്ള ശൈലി.

ഈ വളരെ മിത്സ്നിമ് അടിസ്ഥാനം പിളർന്ന് പോസിറ്റീവ് മൂഡ്, പിതാക്കന്മാരുമൊത്ത് ഗ്രൂപ്പുകളിൽ അധ്യാപകരുടെ മുഴുവൻ ജോലി ഉണ്ടാകും. അച്ഛനും പിതാവും തമ്മിലുള്ള പരസ്പരബന്ധത്തിന് ശുദ്ധീകരിക്കപ്പെടാത്ത വർഗ്ഗീകരണവും ചടുലവുമായ സ്വരമുണ്ട്. ചൈൽഡ് കെയർ സെന്റർ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ അത്ഭുതകരമായി ഈ മാതൃകയുമായി പരസ്പരാശ്രിതത്വത്തിന് ഒരു മാതൃക സജ്ജീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, "പേപ്പറിലെ മോഡൽ" ഒഴിവാക്കാൻ, ഫെസിലിറ്റേറ്റർ പിതാക്കന്മാരുമായി ശരിയായ ന്യായവാദത്തിന്റെ പ്രത്യേക രൂപങ്ങൾ സ്വയം സൃഷ്ടിക്കുന്നില്ല. . ടീച്ചർ അന്നത്തെ പിതാക്കന്മാരോട് സംസാരിക്കുന്നു, പുതിയ വീഴ്ചയുടെ കാഴ്ച, കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലേക്ക് തീയിടുന്നതുപോലെ. അധ്യാപകരും പിതാക്കന്മാരും തമ്മിലുള്ള നല്ല സ്വഭാവമുള്ള ഇടപെടൽ അർത്ഥമാക്കുന്നത് കൂടുതൽ, കുറച്ച് നല്ല സമയമാണ്.

1. വ്യക്തിഗത പിഡിഡ്.

കുട്ടികളുള്ള റോബോട്ടുകൾക്കും അച്ഛനുള്ള റോബോട്ടുകൾക്കും അത്യാവശ്യമാണ്. വിഹോവാട്ടേൽ, പിതാക്കന്മാരിൽ നിന്ന് തുപ്പുന്നത്, സാഹചര്യം, അമ്മമാരുടെ ചി ടാറ്റയുടെ മനോഭാവം നോക്കുന്നതിൽ കുറ്റബോധമുണ്ട്. ഇവിടെ ഞാൻ ഒരു നല്ല മനുഷ്യനായി മാറും, ആ പെഡഗോഗിക്കൽ vmіnnya stalker, പിതാവിനെ ശാന്തമാക്കുക, ഉറങ്ങുക, ഒരേസമയം ചിന്തിക്കുക, ഈ chi іnshіy സാഹചര്യത്തിൽ കുട്ടിയെ എങ്ങനെ സഹായിക്കാമെന്ന്.

1. Spіvpratsya, ഉപദേശം അല്ല.

മെച്ചപ്പെട്ട ജീവിതത്തിന്റെ അത്തരം അമ്മമാരും ടാറ്റകളും സാക്ഷരരും അറിയപ്പെടുന്നവരും, വ്യക്തമായും, അവരുടെ നല്ല കുട്ടികളെ എങ്ങനെ പരിപാലിക്കണമെന്ന് അറിയുന്നത് നല്ലതാണ്. അതിനാൽ, ഇന്നത്തെ പെഡഗോഗിക്കൽ വിജ്ഞാനത്തിന്റെ ലളിതമായ പ്രചാരണവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതും നല്ല ഫലങ്ങൾ കൊണ്ടുവരാൻ സാധ്യതയില്ല. ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പെഡഗോഗിക്കൽ സാഹചര്യങ്ങളിൽ പരസ്പര സഹായത്തിന്റെയും സിമ്മിന്റെ പിന്തുണയുടെയും അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുക, സിമ്മിന്റെ പ്രശ്‌നങ്ങളിൽ വളരുന്നതിന് കുട്ടിയുടെ കിന്റർഗാർട്ടനിലെ ടീമിന്റെ അടുപ്പത്തിന്റെ പ്രകടനവും കൂടുതൽ സഹായവും ആയിരിക്കും ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായത്.

1. ഗൗരവമായിരിക്കാൻ തയ്യാറാകൂ.

Be-yaky, നാവിറ്റ് പിതാക്കന്മാരോടൊപ്പം ജോലി ചെയ്യാനുള്ള ഏറ്റവും ചെറിയ സന്ദർശനം, ദൃഢനിശ്ചയത്തോടെയും ഗൗരവത്തോടെയും തയ്യാറാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. എന്റെ റോബോട്ടുകളുടെ മണം സാദൃശ്യമാണ്, അല്ലാതെ നന്നായി എടുത്തവയുടെ ഒരു കൂട്ടമല്ല, പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടില്ല. Batkivs'kyi zbori chi സെമിനാറിനായുള്ള ദുർബലവും ചീഞ്ഞതുമായ തയ്യാറെടുപ്പുകൾ ഒരു പോസിറ്റീവ് ഇമേജിനെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കും.

1. ചലനാത്മകത.

ഇന്നത്തെ ചൈൽഡ് നഴ്‌സറി, വികസനത്തിന്റെ മോഡിൽ ആയിരിക്കുക, പ്രവർത്തിക്കാതിരിക്കുക, ഒരു മൊബൈൽ സംവിധാനമായതിനാൽ, പിതാക്കന്മാരുടെ സാമൂഹിക ഘടനയിലെ മാറ്റങ്ങളോടും അവരുടെ ലൈറ്റിംഗ് ആവശ്യങ്ങളോടും മദ്യപാനത്തോടും വേഗത്തിൽ പ്രതികരിക്കുന്നു. ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയുടെ രൂപവും നേരിട്ടുള്ള ജോലിയും കുടുംബത്തിൽ നിന്ന് മാറ്റിയതിന്റെ കുറ്റബോധം കാരണം വീണു.

ഈ രീതിയിൽ, ഞങ്ങളുടെ ചൈൽഡ് നഴ്സറിയിലെ കുട്ടികളുടെ കുടുംബത്തോടൊപ്പം ജോലിയുടെ വിവിധ രൂപങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് ഒരു പോസിറ്റീവ് നൽകി ഫലം:അധ്യാപകരും പിതാക്കന്മാരും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ സ്വഭാവം മാറ്റി, അവരിൽ പലരും ശിശു സംരക്ഷണ കേന്ദ്രത്തിന്റെ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും സജീവ പങ്കാളികളും കുട്ടികളുടെ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്ത സഹായികളും ആയി. അവരുടെ പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ, DOP യുടെ spivrobitniks പിതാക്കന്മാരെ കൊണ്ടുവരുന്നു പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവർത്തനംആത്മീയ-പ്രകാശിപ്പിക്കുന്ന പ്രക്രിയയുടെ വിധി പ്രധാനം തകർക്കപ്പെടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നവർക്കല്ല, മറിച്ച് അവരുടെ രോമമുള്ള കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിന് ആവശ്യമായവർക്ക്.

റഫറൻസുകളുടെ പട്ടിക

1. അർനൗട്ടോവ വൈ. P. അധ്യാപകന്റെ spivrobnitstva іz sіm'єyu preschooler ന്റെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ. - എം., 1994, -235 പേ.
2. ബില കെ യു മെത്തഡിക്കൽ വർക്ക് ഇൻ പ്രീസ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജ്. - എം., 1991, -179 പേ.
3. ഡോറോനോവ T. N. പ്രീസ്‌കൂൾ മോർട്ട്ഗേജും കുടുംബവും - ഒരു കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിന്റെ ഏക വിശാലത. - എം.: LINKA-PRES, 2001, - 240 പേ.
4. ക്യാമ്പെൽ ആർ. കുട്ടികളെ എങ്ങനെ യഥാർത്ഥമായി സ്നേഹിക്കാം. Prov. ഇംഗ്ലീഷ് സിനിമയിൽ നിന്ന്. - എം., 1992-154 പേ.
5. ലെറ്റ്വിനീന യു.പി. ഡിറ്റിൻ തെറ്റായ കുടുംബത്തിൽ. // പ്രീ സ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം. 1984. നമ്പർ 7.

MBDOU നഴ്സറി "Sonechko"

പ്രീസ്‌കൂൾ ക്രമീകരണത്തിൽ പിതാക്കന്മാരുള്ള റോബോട്ടുകളുടെ ആധുനിക രൂപങ്ങൾ

തയ്യാറാക്കിയത്

അന്റോനോവ നതാലിയ വോളോഡിമിറിവ്ന,

സ്പിന്നർ

ആശ്രമം, 2016

കുട്ടികളെ അവരുടെ പിതാക്കന്മാരെ സഹായിക്കുന്നതിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് മികച്ച രീതിയിൽ സഹായിക്കാനാകും.

ടി.ഹാരിസ്

പ്രവേശനം

കുട്ടികൾക്ക് മാനസിക സംരക്ഷണം, "വൈകാരിക സ്വഭാവം", പിന്തുണ, ഭ്രാന്തമായ വിലമതിക്കാനാവാത്ത സ്വീകാര്യത എന്നിവ നൽകുന്ന ഒരു അതുല്യമായ പ്രാഥമിക സമൂഹമാണ് സിംയ. ആരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, സിമ്മിന്റെ പ്രാധാന്യം ഒരു വ്യക്തിക്ക് ആസന്നമാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിക്ക്.

ഒരു കുട്ടിക്ക് Sim'ya - tse dzherelo suspіlnogo dosvіdu. പിന്തുടർച്ചയ്ക്കുള്ള അപേക്ഷ ഇവിടെ നിങ്ങൾക്കറിയാം, ഇവിടെ യോഗോ സോഷ്യൽ ആളുകളെ നിങ്ങൾ കാണുന്നു, ശേഷിക്കുന്ന വർഷങ്ങളിൽ മ്യൂച്വൽ സിമ്മിന്റെയും പ്രീ സ്‌കൂൾ മോർട്ട്‌ഗേജിന്റെയും ഒരു പുതിയ തത്ത്വചിന്ത വികസിപ്പിക്കാനും വികസിപ്പിക്കാനും തുടങ്ങി. കുട്ടികളുടെ വിഖോവന്യ പിതാവിന്റെ പ്രവർത്തനക്ഷമത വഹിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് എനിക്ക് ഒരു ധാരണയുണ്ട്, മറ്റ് സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രോട്ടിയോ അവരുടെ വിഖോവ്ന വിഖോവ്നയെ പിന്തുണയ്ക്കാനും അനുബന്ധമായി നൽകാനും വിളിക്കുന്നു.

പടിപടിയായി, കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള റോബോട്ടുകളിൽ പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ സ്ഥാനം മാറുന്നു. പ്രീ-സ്കൂൾ പ്രൈമറി പ്രതിജ്ഞയുടെ തൊലി ഒരു കുട്ടിയുടെ ജനനത്തേക്കാൾ കുറവല്ല, കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പോഷണത്തിൽ നിന്ന് അവൻ പിതാക്കന്മാരെ ഉപദേശിക്കുന്നു. പ്രീ-സ്ക്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ അധ്യാപകൻ കുട്ടികളുടെ ഒരു സഹായിയെപ്പോലെയാണ്, പിതാവിന്റെ പങ്കാളി അവരുടെ രൂപീകരണത്തിൽ നിന്നാണ്.

പെരെവാഗി പുതിയ തത്ത്വചിന്തകൾ vzaєmodії അദ്ധ്യാപകരിൽ വ്യത്യസ്‌തരും അനേകം പേരുടെ പിതാക്കന്മാരും.

ഒന്നാമതായി, കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി ജോലി ചെയ്യുന്ന അധ്യാപകരുടെയും പിതാക്കന്മാരുടെയും നല്ല വൈകാരിക മാനസികാവസ്ഥ. ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രശ്‌നങ്ങളിൽ DOP അവരെ സഹായിക്കുമെന്നതും ഒരു സമയത്ത് കുഴപ്പമുണ്ടാക്കാതിരിക്കുന്നതും, ഇതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ചിന്തയാൽ ചില്ലുകൾ സംരക്ഷിക്കപ്പെടുമെന്നും നിർദ്ദേശം കുട്ടിയുമായി പരസ്പര യോജിപ്പുള്ളതായിരിക്കണം എന്നതും പിതാക്കന്മാരെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നു. വിജയികളിൽ മിക്കവർക്കും കുട്ടികളുണ്ട്, അവരെയും zdiisnyuєtsya vzaєmodіya നിമിത്തം.

മറ്റൊരു വിധത്തിൽ, ത്സെ വ്രഹുവന്ന്യ іndivіdualityі іtini. sim'єyu മായി സമ്പർക്കം നിരന്തരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്ന അധ്യാപകൻ, അവന്റെ vihovantsa, vrakhovuє їх pіd മണിക്കൂർ ജോലി, scho, അവന്റെ chergoy എന്നിവയുടെ പ്രത്യേകതകൾ, ശബ്‌ദം എന്നിവ അറിയുന്നു, ഇത് പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയയുടെ ഫലപ്രാപ്തി മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.

മൂന്നാമതായി, ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ദുർഗന്ധം വമിക്കുന്ന ആ വളച്ചൊടിച്ച കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിൽ നിന്ന് നേരിട്ട് സ്കൂൾകുട്ടിയിൽ നിന്ന് പോലും പിതാക്കന്മാർക്ക് സ്വതന്ത്രമായി കൊള്ളയടിക്കാനും വാർത്തെടുക്കാനും കഴിയും. ഈ പദവിയിൽ, പിതാക്കന്മാർ വിഹോവന്ന കുട്ടിയുടെ കുറ്റം ഏറ്റെടുക്കുന്നു.

നാലാമതായി, ഒരൊറ്റ പ്രോഗ്രാം നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്റെ മൂല്യവും DOP, Sim'ї എന്നിവയിലെ ഒരു കുട്ടിയുടെ വികസനവും.

ഐ . സിമാമി വിഖോവൻസിവിൽ നിന്നുള്ള ഡിഎൻസെഡിന്റെ പരസ്പര സമ്പ്രദായത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷന്റെ സവിശേഷതകൾ

ഒരു പുതിയ തത്ത്വചിന്തയുടെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ കുടുംബങ്ങളുമായി ഒരു സംയുക്ത ജോലിയും പ്രീ-സ്കൂൾ പ്രാരംഭ മോർട്ട്ഗേജും സംഘടിപ്പിക്കുമ്പോൾ, പ്രധാനം കണക്കിലെടുക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.തത്വങ്ങൾ:

സിമ്മിനുള്ള ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയുടെ തുറന്ന സ്വഭാവം (പ്രഭുക്കന്മാരുടെയും ബാച്ചിറ്റിയുടെയും സാധ്യതയ്ക്ക് ത്വക്ക് പിതാവ് സുരക്ഷിതനാണ്, ആ കുട്ടി എങ്ങനെ ജീവനോടെ വികസിക്കുന്നു);

കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ അധ്യാപകരുടെയും പിതാക്കന്മാരുടെയും spіvrobіtnitstvo;

ഒരു സജീവ വികസ്വര മാധ്യമത്തിന്റെ സൃഷ്ടി, ഒരു കുടുംബത്തിലും ഒരു കുട്ടിയുടെ ടീമിലും സ്പെഷ്യാലിറ്റി വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് ഒരൊറ്റ വ്യക്തിയുടെ സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കുന്നു;

കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിലും വികാസത്തിലും ആഗോളവും സ്വകാര്യവുമായ പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്.

ഹെഡ് മെറ്റാ പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രീസ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം - വളർത്തപ്പെട്ട കുട്ടികളുള്ള ഈ കുട്ടികളെ പ്രൊഫഷണലായി സഹായിക്കുക, എന്നാൽ അവരെ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയല്ല, മറിച്ച് അവരുടെ ദൈവിക പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് അനുബന്ധമായി നൽകുകയും കൂടുതൽ കൂടുതൽ നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു:

കുട്ടികളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളുടെയും ആവശ്യങ്ങളുടെയും വികസനം;

rozpodіl obov'yazkіv, vіdpovіdalnostі mіzh batkami vіyno nіnlivih situatsіyakh vyhovannya കുട്ടികൾ;

കുടുംബത്തിന്റെ ജീവിതരീതി രൂപപ്പെടുത്തുക, കുടുംബ പാരമ്പര്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുക;

റോസ്മേരിയും കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ സ്വീകാര്യതയും;

Tsya meta പടികളിലൂടെ സാക്ഷാത്കരിക്കപ്പെടുന്നുചുമതല:

ബാലിശതയ്ക്കും പിതൃത്വത്തിനും വിഹോവന്ന്യ പോകുന്നു;

അവരുടെ കുടുംബം മൈക്രോ-സെറെഡോവിഷയുടെ വിവാഹത്തിന് പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള ഇടപെടൽ;

കുടുംബത്തിന്റെ ആഗോള സംസ്കാരം, പിതാക്കന്മാരുടെ മനഃശാസ്ത്രപരവും അധ്യാപനപരവുമായ കഴിവ് എന്നിവയുടെ പ്രോത്സാഹനവും ഉന്നമനവും;

കുട്ടികളിൽ നിന്ന് പ്രായോഗിക ജോലി കുറയ്ക്കുന്നതിനും പഠിക്കുന്നതിനും സൈദ്ധാന്തിക അറിവിന്റെയും രൂപീകരണത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങളുടെ വിവർത്തനത്തിലൂടെ vikhovantsiv ന്റെ പിതാക്കന്മാർക്ക് പ്രായോഗികവും സൈദ്ധാന്തികവുമായ സഹായം നൽകുന്നു;

സ്വദേശങ്ങളോടുള്ള വ്യക്തിഗത-വ്യത്യസ്‌ത സമീപനത്തിൽ നിന്ന് ഉയർന്നുവരുന്ന സ്പിവ്‌റോബ്നിറ്റ്‌സ്‌വയുടെയും സ്‌പിലെനോയ് സർഗ്ഗാത്മകതയുടെയും വിവിധ രൂപങ്ങളുടെ പിതാക്കന്മാരുമായി വികൊരിസ്തന്യ.

പ്രധാന മനസ്സുകളാൽ , DOP ഉം Sim'єyu ഉം തമ്മിലുള്ള പരസ്പര ഉടമ്പടി നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് ആവശ്യമാണ്, є മുൻകൂർ:

vikhovantsiv കുടുംബങ്ങളെ നട്ടുവളർത്തൽ: vіtsi batkіv, їkh osvіtі, zagalnyy സാംസ്കാരിക rіvnі, batkіv ന്റെ പ്രത്യേക സവിശേഷതകൾ, їh vyhovannya, їh vyhovannya, їh കണ്ണടക്കൽ, vіnsynta കുടുംബത്തിന്റെ ഘടനയും സ്വഭാവവും;

ഒരു ചൈൽഡ് നഴ്സറി sіm'ї ന്റെ പ്രവർത്തനക്ഷമത;

കുട്ടികളോടും പിതാക്കന്മാരോടും ഒപ്പം അഭ്യസിക്കാനുള്ള അധ്യാപകന്റെ ഓറിയന്റേഷൻ.

ഞാൻ പിതാക്കന്മാരോടൊപ്പം റോബോട്ടിനെ പിന്തുടരും, ഡോറിമുയുച്ചികൾ മുന്നേറുന്നുഘട്ടങ്ങൾ

പിതാക്കന്മാരോടൊപ്പം റോബോട്ടുകളുടെ രൂപമാറ്റത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നു. അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ പരിശോധിക്കുന്നതിനായി ഒരു എക്സ്പ്രസ് സർവേ നടത്തുന്നു. കുട്ടിയുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നവരെക്കുറിച്ച് പിതാവിനോട് പറയുക മാത്രമല്ല, DOP ആർക്കാണ് വൈൻ പരിശോധിക്കുന്നതെന്ന് അറിയുകയും ചെയ്യേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. Otrimani da Nіd vykoristovuvatime podshoї rabota.

spivrobitnitstvo യുടെ ഭാവി ബിസിനസ്സിൽ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പിതാക്കന്മാർക്കും പിതാക്കന്മാർക്കും ഇടയിൽ നല്ല ആത്മാക്കളുടെ സ്ഥാപനം.

സ്വന്തം കുട്ടിയുടെ ഒരു വലിയ പ്രതിച്ഛായയുടെ പിതാക്കന്മാരിൽ രൂപീകരണം, കൂടുതൽ അറിവ്, വിവരങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്കായി ശരിയായ її spriynyattya, yakі അവർക്ക് പൊരുത്തക്കേടുകളും cіkavimi ആയി കാണപ്പെടുന്നു എന്ന് sіm'ї എടുക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്.

ഒരു കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിലെ സിമയുടെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അധ്യാപകന്റെ അവബോധം.

മുതിർന്നവരുടെ doslіdzhennya, പ്രത്യേക കുട്ടികളുടെ വാർത്തെടുക്കൽ എന്നിവയ്ക്കൊപ്പം Spіlne. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, ജോലിയുടെ ഒരു പ്രത്യേക മാറ്റം ആസൂത്രണം ചെയ്തിട്ടുണ്ട്, സ്വാഭാവികതയുടെ രൂപങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു.

അച്ഛന്മാർക്കൊപ്പം റോബോട്ടുകൾ രൂപീകരിക്കുക

കൂട്ടായ (ബഹുജന), വ്യക്തിഗതവും അക്കാദമിക്-വിവരങ്ങളും;

പരമ്പരാഗതവും പാരമ്പര്യേതരവും.

കൂട്ടായ (പിണ്ഡം) രൂപങ്ങൾ ഞങ്ങളോടൊപ്പമോ ഒരു വലിയ വെയർഹൗസിലോ റോബോട്ടിൽ നിൽക്കൂ ബാറ്റ്കിവ് ഡിഒപി(ഗ്രൂപ്പുകൾ). Tse കിടപ്പുമുറികൾ അധ്യാപകരിലും പിതാക്കന്മാരിലും വരുന്നു. അവരുടെ ദയകി കുട്ടികളുടെ വിധി മയക്കുന്നു.

വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങൾ വിഖോവൻസിവിന്റെ പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള വ്യത്യസ്തമായ പ്രവർത്തനത്തിന് അംഗീകാരം ലഭിച്ചു.

വിദ്യാഭ്യാസപരവും വിവരദായകവും - അധ്യാപകരും പിതാക്കന്മാരും തമ്മിലുള്ള പരോക്ഷമായ ഇടപെടലിന്റെ പങ്ക് വഹിക്കുക.

നിലവിൽ, പ്രീസ്‌കൂൾ അദ്ധ്യാപകരെ സ്വീകരിച്ചതിനാൽ റോബോട്ടുകളുടെ കൂട്ടങ്ങളും കുടുംബത്തോടൊപ്പം ഒരു കുട്ടികളുടെ നഴ്‌സറിയും രൂപീകരിച്ചു.പരമ്പരാഗത. അത്തരം രൂപങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, ഒരാൾക്ക് പിതാക്കന്മാരുടെ അധ്യാപന ജ്ഞാനം കൊണ്ടുവരാൻ കഴിയും. രണ്ട് നേർരേഖകളിൽ ഇത് അസ്ഥാനത്താണ്:

നഴ്സറിയുടെ നടുവിൽ ജോലി vikhovantsіv tsgogo DNZ ന്റെ പിതാക്കന്മാരുമായി നടക്കുന്നു;

പിതാക്കന്മാരോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുകDOP ന് പുറത്ത് . Її മെറ്റാ - പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ ഭൂരിഭാഗം പിതാക്കന്മാരേക്കാളും ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്, അവർ അവരുടെ കുട്ടികളെ കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിൽ കാണുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

അധ്യാപകരെപ്പോലെ, പിതാക്കന്മാരുമായി പ്രത്യേകിച്ചും ജനപ്രിയമാണ്പാരമ്പര്യേതര രൂപം ചോദ്യം ചെയ്യൽ. ദുർഗന്ധം പിതാക്കന്മാരുമായി അനൗപചാരിക ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, ഇത് കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടത്തിന് അവരുടെ ബഹുമാനം നൽകുന്നു. പിതാക്കന്മാർ അവരുടെ കുട്ടിയെ കുറിച്ച് കൂടുതൽ പഠിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ വ്യത്യസ്തമായ, പുതിയ സാഹചര്യത്തിൽ വളരുന്നു, അധ്യാപകരുമായി കൂടുതൽ അടുക്കുന്നു.

ടി.വി. പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ പാരമ്പര്യേതര രൂപങ്ങളുടെ അടുത്ത വർഗ്ഗീകരണം മോൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു:

പേര്

Tsіl vikoristannya

നടത്തിയ കൂടിയാലോചനയുടെ ഫോമുകൾ

വിവരവും വിശകലനവും

പിതാക്കന്മാരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ, ആവശ്യങ്ങൾ, അവരുടെ പെഡഗോഗിക്കൽ സാക്ഷരതയ്ക്ക് തുല്യമായ സ്വാധീനം

സോഷ്യോളജിക്കൽ സർവേകൾ നടത്തുക, പരീക്ഷണം

"പോസ്റ്റ് സ്ക്രീൻ"

വ്യക്തിഗത നോട്ട്ബുക്കുകൾ

അറിവ്

പ്രീസ്‌കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെ പ്രായവും മാനസികവുമായ സവിശേഷതകളുള്ള പിതാക്കന്മാരെ പരിചയപ്പെടുത്തൽ. കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിൽ പ്രായോഗിക കഴിവുകളുടെ പിതാക്കന്മാരുടെ കൈകളിൽ രൂപീകരണം

വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ

പരിശീലനങ്ങൾ

പാരമ്പര്യേതര രൂപങ്ങളിൽ മീറ്റിംഗുകൾ, കൂടിയാലോചനകൾ നടത്തുന്നു

മിനി-പിക്ക്

പെഡഗോഗിക്കൽ ബ്രീഫിംഗ്

പെഡഗോഗിക്കൽ ജീവിതം

Usn_ പെഡഗോഗിക്കൽ ജേണലുകൾ

പെഡഗോഗിക്കൽ സമ്മാനത്തോടുകൂടിയ ഗെയിമുകൾ

പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള പെഡഗോഗിക്കൽ ലൈബ്രറി

ഡോസ്‌വില്ലെ

സന്യാസിമാർ, പിതാക്കന്മാർ, കുട്ടികൾ എന്നിവ തമ്മിലുള്ള വൈകാരിക സമ്പർക്കം സ്ഥാപിക്കൽ

സ്പിൽനി ഡോസ്വില്യ, വിശുദ്ധ

എക്സിബിഷനുകൾ റോബിറ്റ് ബാറ്റ്കിവും കുട്ടികളും

ജാക്കറ്റുകളും വിഭാഗങ്ങളും

അച്ഛൻമാരുടെയും മുത്തശ്ശിമാരുടെയും ക്ലബ്ബുകൾ, സെമിനാറുകൾ, വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ

ശാസ്ത്രീയവും വിവരദായകവും: വിവരവും അറിവും; വിവരവും വിദ്യാഭ്യാസപരവും

പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ ജോലിയിൽ നിന്ന് പിതാക്കന്മാരെ അറിയുന്നത്, കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ. കുട്ടികളുടെ വികാസത്തെയും വികാസത്തെയും കുറിച്ചുള്ള പിതാവിന്റെ അറിവിൽ രൂപീകരണം

പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള വിവര ലഘുലേഖകൾ

പഞ്ചഭൂതങ്ങൾ

അച്ചന്മാർക്ക് DOP ആയി കാണുന്ന മാസികകളും പത്രങ്ങളും

വാതിലുകൾ തുറക്കുന്ന ദിവസങ്ങൾ (ദിവസങ്ങൾ).

കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ആ іnshih തരം എടുക്കാൻ Vіdkritі വീണ്ടും നോക്കുക

മതിൽ പത്രങ്ങളുടെ ഇഷ്യു

മിനി ലൈബ്രറികളുടെ ഓർഗനൈസേഷൻ

റിപ്പോർട്ടിലെ അധ്യാപകരും പിതാക്കന്മാരും തമ്മിലുള്ള പരസ്പര ഇടപെടലിന്റെ ഗ്രൂപ്പിന്റെ കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരണം.

II . പിതാക്കന്മാരുടെ സഹകരണത്തോടെയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ രൂപങ്ങൾ

ആശയവിനിമയത്തിന്റെ മധ്യരൂപങ്ങളുടെ പങ്ക് അദ്ധ്യാപകനാണ് - ഡോസിയുടെ പിതാക്കന്മാർ ഗ്രാറ്റി തുടരുന്നുവിദ്യാഭ്യാസ രൂപങ്ങൾ അവരുടെ പരസ്പര ബന്ധങ്ങളുടെ സംഘടന. പിതാക്കന്മാരുടെ മനഃശാസ്ത്രപരവും അധ്യാപനപരവുമായ സംസ്കാരത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാൻ വിളിച്ച ദുർഗന്ധം, അപ്പോൾ, പിതാക്കന്മാരെ കാണാനുള്ള മാറ്റം മനസ്സിൽ എടുക്കുക, പ്രതിഫലനം വികസിപ്പിക്കുക. കൂടാതെ, കുട്ടികളുടെ പ്രായവും മാനസികവുമായ വികാസത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ, യുക്തിസഹമായ രീതികളും അവരുടെ പ്രായോഗിക പുതുമുഖങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിനുള്ള സാങ്കേതികതകളും ഉപയോഗിച്ച് പിതാക്കന്മാരെ അറിയാൻ ഈ ഫോമുകൾ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. പിതാക്കന്മാർ കുട്ടിയെ ഗാർഹിക അന്തരീക്ഷത്തിൽ പരിപാലിക്കുന്നു, കൂടാതെ മറ്റ് കുട്ടികളുമായും മുതിർന്നവരുമായും ഇടകലർന്ന പ്രജനന പ്രക്രിയയെ സംരക്ഷിക്കുന്നു.

മുമ്പത്തെപ്പോലെ, ഈ ഗ്രൂപ്പിലും ആക്രമണങ്ങൾ നയിക്കുന്നുആശയവിനിമയത്തിന്റെ പരമ്പരാഗത കൂട്ടായ രൂപങ്ങൾ :

Zagalnі batkіvskі zbori DOP. യോഗോ മെറ്റാ -പോഷകാഹാരം, വിദ്യാഭ്യാസം, ആരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ, വിഖോവൻസിവിന്റെ വികസനം എന്നിവയുമായി DIY ബാറ്റ്കിവ് കമ്മ്യൂണിറ്റിയുടെയും പെഡഗോഗിക്കൽ ടീമിന്റെയും ഏകോപനം. അതിരുകടന്ന ബാറ്റ്കിവ് സമ്മേളനങ്ങളിൽ അവർ ചർച്ച ചെയ്യുന്നുകുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നങ്ങൾ. ചിൽഡ്രൻസ് ഹെൽത്ത് സെന്റർ പുതുതായി ദത്തെടുക്കുന്ന പിതാക്കന്മാർക്ക്, പ്രൊഫൈലിന്റെയും മോർട്ട്ഗേജിന്റെയും വിശദീകരണവുമായി കുട്ടികളുടെ നഴ്സറിയിൽ ഒരു ടൂർ നടത്തുക, ഫാഹിവറ്റ്സിയെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുക; നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ബുക്ക്ലെറ്റ് കാണാം, ഒരു പ്രത്യേക ഇൻസ്റ്റാളേഷനെക്കുറിച്ച് പറയുന്ന ഒരു പരസ്യം, അവതരണം കാണിക്കുക; ഒരുമിച്ച് കുട്ടികളുടെ ഒരു പ്രദർശനം സംഘടിപ്പിക്കുക.

പിതാക്കന്മാരുടെ വിധിയിൽ പെഡഗോഗിക്കൽ സന്തോഷിക്കുന്നു . Metoyu tsієї sіm'єyu є zaluchennya batkіv ന്റെ ജോലി രൂപപ്പെടുത്തുന്നു, വ്യക്തിഗത ആവശ്യങ്ങൾ പരിപാലിക്കുന്നതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ sіm'ї ൽ കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ സജീവമായി മനസ്സിലാക്കാൻ.

ബാറ്റ്കിവ് സമ്മേളനം - പിതാക്കന്മാരുടെ പെഡഗോഗിക്കൽ സംസ്കാരത്തിന്റെ പ്രോത്സാഹനത്തിന്റെ രൂപങ്ങളിലൊന്ന്. ഒരു പിതാവിനെപ്പോലെ അവന്റെ വിധി ഏറ്റെടുക്കുന്നവനിൽ ഏതുതരം യന്ത്രമനുഷ്യന്റെ മൂല്യം ഉണ്ട്. അധ്യാപകർ, ജില്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിലെ പ്രാക്ടീഷണർമാർ, മെഡിക്കൽ സർവീസ് പ്രതിനിധികൾ, അധ്യാപകർ, അധ്യാപകർ, സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ എന്നിവരും സമ്മേളനങ്ങളിൽ സംസാരിക്കുന്നു.

തീമാറ്റിക് കൺസൾട്ടേഷനുകൾ പിതാക്കന്മാരെ വിളിക്കുന്നതുപോലെ എല്ലാ ഭക്ഷണത്തിനും അംഗീകാരം നൽകുന്ന രീതി അനുസരിച്ച് സംഘടിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു. അധ്യാപകൻ പിതാക്കന്മാർക്ക് പഠിക്കാൻ യോഗ്യതയുള്ള ഒരു സമ്മാനം നൽകരുത്. കുടുംബത്തിന്റെ ജീവിതത്തെ കൂടുതൽ അടുത്തറിയാനും അവിടെ സഹായിക്കാനും, അത് ഏറ്റവും ആവശ്യമുള്ളിടത്ത് സഹായിക്കാനും, കുട്ടികളെ ഗൗരവമായി അഭിനന്ദിക്കാനും, അവരെ സ്വയം താഴ്ത്താനും പിതാവിനെ സഹായിക്കാനും, അത്തരം പാതകളിലൂടെ അവർ വിഖോവുവത്തേക്കാൾ മനോഹരമാണ്. Golovnoe prichennya konsultatsii - ബാലിശമായ പൂന്തോട്ടത്തിൽ ദുർഗന്ധം ആ സന്തോഷത്തെ ഇല്ലാതാക്കുമെന്ന വസ്തുതയെക്കുറിച്ച് പിതാക്കന്മാർ അവരുടെ മനസ്സ് മാറ്റുന്നു. Іsnuyut ഒപ്പം "അസാന്നിദ്ധ്യം" കൂടിയാലോചനകൾ. പിതാക്കന്മാർക്കായി ഒരു പെട്ടി (കവർ) തയ്യാറാക്കുന്നു. മെയിൽ വായിക്കുമ്പോൾ, അധ്യാപകന് കൂടുതൽ ഉപദേശം ചോദിക്കാനും സാഹിത്യം വായിക്കാനും സഹപ്രവർത്തകരെ സന്തോഷിപ്പിക്കാനും ഭക്ഷണം വായിക്കാനും കഴിയും.

പെഡഗോഗിക്കൽ കൗൺസിൽ ഒരു പ്രത്യേക കുടുംബത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ വേഗത്തിലും കൂടുതൽ വ്യക്തമായും ബോധവാന്മാരാകാൻ സഹായിക്കുക, പിശാചിന് പ്രായോഗിക സഹായം നൽകുക (വ്യക്തമായും, പിതാക്കന്മാർക്ക് സാഹചര്യത്തിലെ സാഹചര്യം മാറ്റാൻ കഴിഞ്ഞേക്കാം).

കൗൺസിലിന്റെ വെയർഹൗസിലേക്ക്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സൂപ്പർവൈസർ, സൂപ്പർവൈസർ, പ്രധാന പ്രവർത്തനത്തിൽ നിന്നുള്ള സൂപ്പർവൈസറുടെ മധ്യസ്ഥൻ, ഒരു അധ്യാപകൻ-മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ, ഒരു അധ്യാപകൻ-സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ്, ഒരു മുതിർന്ന നഴ്സ്, ബാറ്റ്കിവ് കമ്മിറ്റി അംഗം എന്നിവരെ ഉൾപ്പെടുത്താം. കൺസൾട്ടേഷനുകളിൽ, കുട്ടികളുടെ കഴിവുകൾ, അവരുടെ മെറ്റീരിയൽ സ്ഥാനം, കുടുംബത്തിലെ കുട്ടിയുടെ നില എന്നിവ ചർച്ചചെയ്യുന്നു. ഒരു റോബോട്ടിക് കൺസൾട്ടേഷന്റെ ബാഗിന് കീഴിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഇവ ചെയ്യാനാകും:

ഒരു പ്രത്യേക കുടുംബത്തിന്റെ പ്രത്യേക സവിശേഷതകളെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രസ്താവനകളുടെ സാന്നിധ്യം;

കുട്ടികളെ സഹായിക്കാൻ പിതാക്കന്മാരെ സന്ദർശിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമനം;

പിതാക്കന്മാരുടെ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ വ്യക്തിഗത തിരുത്തൽ രീതി ഉപയോഗിച്ച് പ്രോഗ്രാമിന്റെ വികസനം.

പിതാക്കന്മാരുടെ കൂട്ട സമ്മേളനം - ഇത് കുട്ടികളുടെ നഴ്‌സറിയുടെയും സിം'їയുടെയും മനസ്സിൽ പാടുന്ന നൂറ്റാണ്ടിലെ വളർന്നുവരുന്ന കുട്ടികളുടെ രീതികളിലൂടെ തലയിൽ നിന്ന് പിതാക്കന്മാരുടെ സംഘടിത അംഗീകാരത്തിന്റെ രൂപമാണ് (ഗ്രൂപ്പിന്റെ ജീവിതത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ചചെയ്യുന്നു).

ബാറ്റ്കിവ് ക്യാമ്പുകൾക്കുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിന്റെ മണിക്കൂറിന് മുമ്പ്, അടുത്ത തവണ പൂർത്തിയാക്കാൻ കുറ്റകരമായ നിയമങ്ങൾ:

നേരെയാക്കാൻ കഴിയുന്നത് തിരഞ്ഞെടുക്കുക;

പിതാക്കന്മാരുടെ ആവശ്യങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും പിന്തുണയ്ക്കാൻ;

വ്യക്തമായ അർത്ഥങ്ങളുള്ള അമ്മമാർ പ്രായോഗികമാണ്;

ഒരു സംഭാഷണത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ നടക്കുന്നു;

പരിശീലന ക്യാമ്പുകളിൽ, നിർഭാഗ്യവാനായ കുട്ടികളെ, വിഹോവന്നിയിലെ അച്ഛന്റെ അമ്മമാരെ പരിപാലിക്കുന്നത് വല്യ കാര്യമല്ല.

പിതാക്കന്മാരുടെ സഹായത്താൽ അന്നത്തെ ഒത്തുചേരലുകളുടെ ക്രമം വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും. പിക്കിംഗുകൾ സമയത്തിന് മുമ്പേ തയ്യാറാണ്, അറിയിപ്പ് 3-5 ദിവസം മുമ്പ് പോസ്റ്റ് ചെയ്യും.

Narazі zbori vytіsnyayutsya പുതിയ പാരമ്പര്യേതര രൂപങ്ങൾ. വ്യത്യസ്ത തരത്തിലുള്ള ജോലികൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന്, ഉദാഹരണത്തിന്, പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള സന്ദർശനങ്ങളുടെ ആഘോഷത്തിന് ശേഷം, നിങ്ങൾക്ക് സംഭാഷണങ്ങളും ഒത്തുചേരലുകളും സംഘടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

"റൌണ്ട് സ്റ്റീൽ" . പാരമ്പര്യേതര സാഹചര്യത്തിൽ, ഫാഹിവ്‌സിവിന്റെ ഒബോവ്‌യാസ്‌കോവി വിധിക്കായി, വിഹോവന്ന്യയുടെ യഥാർത്ഥ പ്രശ്നങ്ങൾ പിതാക്കന്മാരുമായി ചർച്ചചെയ്യുന്നു.

ഗ്രൂപ്പിന്റെ ബാറ്റ്കിവ് കൗൺസിൽ (കമ്മിറ്റി). ഫാദർലാൻഡ് റാഡ - ത്സെ ഗ്രൂപ്പ് ഫാദർ, ജാക്ക് പതിവായി, ഡിഎൻഎസിന്റെ അഡ്മിനി-സ്ട്രീറ്റ് ശ്വസിക്കാൻ, ഓവർസ്റ്റോണിന്റെ ആരോഗ്യത്തിനായി മൃഗങ്ങളിലെ ധാന്യങ്ങളുടെ വിഹിയേറുകൾ, ആരോഗ്യമുള്ള വിഖോവന്മാരുടെ ജീവിതത്തെ വേട്ടയാടുന്നു, വെനൽ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ റോഡ്വിറ്റ്; പങ്കെടുക്കുകസംയുക്ത സന്ദർശനങ്ങളുടെ സംഘടനയും നടത്തിപ്പും.

വിദ്യാകൃത്ത് തിരക്കിലാണ്പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള ഡിഒപിയിൽ കുട്ടികളുമായി . DOP-ൽ നിന്ന് പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ഘടനയെക്കുറിച്ചും പ്രത്യേകതകളെക്കുറിച്ചും ബാറ്റ്കിവിന് അറിയാം. പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള അധിനിവേശത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് ഓണാക്കാം.

ക്വി രൂപങ്ങൾ നേരത്തെ വിജയിച്ചിരുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഇന്ന് തത്വങ്ങൾ മാറി, അതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ആ പിതാവിന്റെ സമർപ്പണങ്ങളുടെ സമാഹാരം ഉണ്ടാകും. അവയ്ക്ക് മുമ്പ്, സംഭാഷണം, വിമർശനം, സംയോജനത്തിന്റെ വീതി, വിമർശനം, സംയോജനത്തിലെ പങ്കാളിയുടെ വിലയിരുത്തൽ എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഒരാൾക്ക് ബന്ധം കാണാൻ കഴിയും. അതിനാൽ, ഈ രൂപങ്ങൾ പാരമ്പര്യേതരമായി സാധ്യമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, മറ്റ് ടിവി ഗെയിമുകളുടെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾക്കായി നിങ്ങൾക്ക് ബാറ്റ്കിവിന്റെ ക്യാമ്പുകൾ നടത്താം: KVN, ഫീൽഡ് ഓഫ് മിറക്കിൾസ്, എന്താണ്? ദേ? എങ്കിൽ?". അത്തരം പഴയ രൂപങ്ങൾ കാണുന്നതിന് മുമ്പ്:

"വാതിലുകൾ തുറക്കുന്ന ദിവസങ്ങൾ". ഈ സമയത്താണ് ദുർഗന്ധം വമിക്കുന്നത്. എന്നിരുന്നാലും, ഇന്ന് നിങ്ങൾക്ക് അധ്യാപകരും പിതാക്കന്മാരും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ നൽകിയിരിക്കുന്ന രൂപത്തെക്കുറിച്ച് പാരമ്പര്യേതരമായി, മാറ്റത്തോടുള്ള ലിങ്കിൽ സംസാരിക്കാം.അധ്യാപകരും പിതാക്കന്മാരും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ തത്വങ്ങൾ.ഡോസ്‌ലെഡ്‌നിക്കുകളുടെ ചിന്തയിൽ, പുതിയ ലോകത്തിന്റെ നിർമ്മാണത്തിന്റെ പ്രീ-സ്‌കൂൾ സ്ഥാപനം, വ്യവസ്ഥിതിയാൽ പുറത്താക്കപ്പെടില്ല എന്ന മനസ്സിന് വേണ്ടി പിതാക്കന്മാരെ തൃപ്തിപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ്. "വാതിലുകൾ തുറക്കുന്ന ദിവസങ്ങൾ" പിതാക്കന്മാർക്ക് കുട്ടികളുമായി അധ്യാപകരെ ജോടിയാക്കുന്ന ശൈലിയിൽ ഏർപ്പെടാനും കുട്ടികളെയും അധ്യാപകരെയും ജോടിയാക്കുന്നതിൽ സ്വയം "ഓൺ" ചെയ്യാനും അവസരം നൽകുന്നു. ഇത് നേരത്തെ സംഭവിച്ചില്ലെങ്കിൽ, ഗ്രൂപ്പിൽ ഒരു മണിക്കൂർ കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തിൽ പിതാവിന് സജീവ പങ്കാളിയാകാൻ കഴിയും, അതേ സമയം, പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികൾ പരിശീലനത്തിനുള്ള അടിത്തറ പാകുന്നു, മാത്രമല്ല പിതാക്കന്മാരോട് പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയ പ്രകടിപ്പിക്കുക. എന്നാൽ അവയെ പുതിയതിലേക്ക് പഠിക്കുന്നു. അധ്യാപകന്റെയും കുട്ടികളുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്ന പിതാക്കന്മാർക്ക് സ്വയം കളികളിലും തൊഴിലുകളിലും പങ്കെടുക്കാം.

പ്രീസ്‌കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ അവതരണം . കമ്പ്യൂട്ടർ കഴിവുകൾ വരെ Tse ouchasnen vіdpovіdno, scho vіdkrilis, ഒരു പരസ്യം DOP. അത്തരമൊരു രൂപത്തിന്റെ ഫലമായി, റോബോട്ടിക് പിതാക്കന്മാർ DOP യുടെ ചട്ടം, വികസന പരിപാടി, അധ്യാപകരുടെ ടീം എന്നിവയുമായി പരിചയപ്പെടുന്നു. അനുബന്ധ വിവരങ്ങൾകുട്ടികളുമൊത്തുള്ള ജോലിയുടെ ചിലവ്, പണമടച്ചതും ചെലവ് രഹിതവുമായ സേവനങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച്.

പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള ക്ലബ്ബുകൾ. കുട്ടികളുടെ കുട്ടികളുടെ അദ്ധ്യാപകരും പിതാവും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ ഈ രീതിയാണ് നൽകുന്നത്, കുട്ടിയുടെ വികാസത്തിൽ ഇതിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് അധ്യാപകർക്കും പിതാക്കന്മാർക്കും അറിയാം - അധ്യാപകർക്ക് അവർക്ക് അധിക സഹായം നൽകാൻ കഴിയും. ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമില്ല. പിതാക്കന്മാരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളോടും അഭ്യർത്ഥനകളോടും കൂടിയ ചർച്ചയ്ക്ക് വിഷയങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. പിതാക്കന്മാർ പുകഴ്ത്തുന്ന പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ തയ്യാറാക്കാനും തയ്യാറാക്കാനും അധ്യാപകർ സ്വയം തയ്യാറെടുക്കുക മാത്രമല്ല, വ്യത്യസ്തമായ ഫഖിവ്സിവ് ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഉസ്നി പെഡഗോഗിക്കൽ ജേണൽ . മാസിക 3-6 വശങ്ങൾ ചേർന്നതാണ്; Zagalna trivality 40 hvilin ആയി മാറും. മണിക്കൂറിൽ നോൺ-ട്രിവാലിറ്റി പ്രധാനമായിരിക്കാം, oskolki പലപ്പോഴും വിവിധ വസ്തുനിഷ്ഠവും ആത്മനിഷ്ഠവുമായ കാരണങ്ങളാൽ പിതാക്കന്മാർ മണിക്കൂറിനാൽ ചുറ്റപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. പിതാക്കന്മാർക്ക് കാര്യമായ താൽപ്പര്യത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ഒരു വലിയ വിവരങ്ങൾ, ചുരുങ്ങിയ സമയത്തിനുള്ളിൽ പ്ലേസ്‌മെന്റുകൾ എന്നിവ നേടുന്നത് അദ്ദേഹത്തിന് പ്രധാനമാണ്. അവർ പിതാക്കന്മാർക്ക് പ്രസക്തമായിരുന്നു എന്നത് പ്രധാനമാണ്, അവർ അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുകയും കുട്ടികളുടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പോഷകാഹാരത്തെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്തു.

വെച്ചോരി ഭക്ഷണവും പാനീയവും . ഈ ഫോം പിതാക്കന്മാരെ അവരുടെ പെഡഗോഗിക്കൽ അറിവ് വ്യക്തമാക്കാനും പ്രായോഗികമായി പഠിക്കാനും പുതിയ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാനും അവരുടെ അറിവ് ഓരോന്നായി മെച്ചപ്പെടുത്താനും കുട്ടികളുടെ വികസനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിലവിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യാനും അനുവദിക്കുന്നു.

മിനി-പിക്ക് . കുടുംബത്തിലെ cicava കാണിക്കുന്നു, അത് വളരുന്നു її dosvіd vyhovannya. അപ്പോൾ ഞാൻ നിങ്ങളോട് രണ്ടോ മൂന്നോ സിമ്മുകൾ ആവശ്യപ്പെടും, അതുവഴി നിങ്ങൾക്ക് നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തോടൊപ്പം സ്ഥാനം പിടിക്കാം. അത്തരമൊരു റാങ്കിൽ, ഉയർന്ന തലത്തിൽ, എല്ലാവർക്കുമായി ഒരു വിഷയം ചർച്ചചെയ്യുന്നു.

Doslіdnitsko-proektnі, വേഷങ്ങൾ, imitatsіynі ആൻഡ് dilovіgry. ഈ ഗെയിമുകളുടെ പ്രക്രിയയിൽ, പങ്കെടുക്കുന്നവർ അറിവിന്റെ പാട്ടുകൾ "പിക്കപ്പ്" ചെയ്യുക മാത്രമല്ല, നിർമ്മിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പുതിയ മോഡൽ diy, vіdnosin. ചർച്ചയുടെ പ്രക്രിയയിൽ, fahivtsiv ന്റെ സഹായത്തിനായുള്ള ഗ്രിയിലെ പങ്കാളികൾ, സാഹചര്യം വശത്ത് നിന്ന് വിശകലനം ചെയ്യാനും മികച്ച പരിഹാരം അറിയാനും ശ്രമിക്കുന്നു. ഭ്രാന്തൻ തീമുകൾഇഗോർ ഇങ്ങനെയാകാം: "ഇത് നിങ്ങളുടെ വീട്ടിൽ നേരത്തെയാണ്", "നിങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്ത് ഒരു നടത്തം".

പരിശീലനങ്ങൾ ഒരു കുട്ടിയുമായി ഇടപഴകുന്നതിനുള്ള വ്യത്യസ്ത വഴികൾ വിലയിരുത്താൻ സഹായിക്കുക, മൃഗത്തിന്റെ ഏറ്റവും വിദൂര രൂപങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് അവളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുക, അശ്രദ്ധയെ സൃഷ്ടിപരമായവ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുക. കളിപരിശീലനത്തിനെത്തുന്ന ബാറ്റ്കോ കുട്ടിയുമായി തർക്കിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, പുതിയ സത്യങ്ങൾ സ്പർശിക്കുന്നു.

ഒപികുൻസ്ക സന്തോഷം - പിതാക്കന്മാരുമൊത്തുള്ള റോബോട്ടിക്‌സിന്റെ പുതിയ രൂപങ്ങളിലൊന്ന്, സ്വയം നിയന്ത്രണത്തിന്റെ ഒരു കൊളീജിയറ്റ് ബോഡി എന്ന നിലയിൽ, ഇത് DNZ സമയത്ത് വലിയ പതിയിരുന്ന് നിരന്തരം നടത്തപ്പെടുന്നു.

ശുഭദിനങ്ങൾ. ഗ്രൂപ്പിലെ പിതാക്കന്മാരെ സഹായിക്കാൻ ഞങ്ങളുടെ കഴിവിന്റെ പരമാവധി സന്നദ്ധസേവകരുടെ ദിവസങ്ങൾ, DNZ - കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, ഫർണിച്ചറുകൾ, ഗ്രൂപ്പുകൾ എന്നിവയുടെ അറ്റകുറ്റപ്പണികൾ, ഗ്രൂപ്പിൽ ഒരു വിഷയം വികസിപ്പിക്കുന്ന മാധ്യമം സൃഷ്ടിക്കാൻ സഹായിക്കുക. ജോലിയുടെ പദ്ധതിയെ ആശ്രയിച്ച്, പിതാക്കന്മാരെ സഹായിക്കുന്നതിന് ഒരു ഷെഡ്യൂൾ തയ്യാറാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, ചർമ്മ സംരക്ഷണം, സഹായത്തിന്റെ തരം, നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ ഒരു പിതാവിനെ അയയ്ക്കാം തുടങ്ങിയവ.

pіznavalnyh ഗ്രൂപ്പിലേക്ക് - കള്ളം ഞാൻവ്യക്തിഗത രൂപങ്ങൾ vzaєmodії іz batkami. അതിൽ നിന്നുള്ള റോബോട്ടിയുടെ രൂപത്തിന്റെ പാസ്, സിമിയുടെ വിവ്‌ചെന്ന്യ വ്യക്തമാക്കുന്നു, പ്രായമായവരോടൊപ്പമുള്ള റോസ്മോവി, സ്പിരിൽസ്നി സ്വക്ൽകവന്നി ഫാദർ ഇസ്, ഗ്രൂപ്പിലെ യാക്ക്, അധ്യാപകർ എന്നിവ വിശാലതകളുടെ കോൺക്രീറ്റിന്റെ നാവിഗിയാണ്. ഡിറ്റിൻ.

പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള പെഡഗോഗിക്കൽ സംഭാഷണങ്ങൾ . ആ മറ്റ് പോഷണത്തിൽ നിന്ന് സ്വന്തം കാലത്തെ പിതാക്കന്മാരെ സഹായിക്കുക. ഒരു കുടുംബത്തിൽ നിന്ന് ഒരു ലിങ്ക് സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്ന രൂപങ്ങളിൽ ഒന്നാണിത്. Rozmova ഒരു സ്വതന്ത്ര രൂപമായിരിക്കാം, അതിനാൽ ഇത് മറ്റുള്ളവയിൽ ഉൾപ്പെടുത്താം, ഉദാഹരണത്തിന്, ഇത് പരിഗണിച്ച് ഇത് ശേഖരങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്താം.

മെറ്റാ പെഡഗോഗിക്കൽ സംഭാഷണം - മറ്റ് ഭക്ഷണത്തിൽ നിന്നുള്ള ചിന്തകളുടെ കൈമാറ്റം; її singularity - അച്ഛന്റെയും അച്ഛന്റെയും സജീവമായ ഭാഗം. പിതാക്കന്മാരുടെയും അധ്യാപകന്റെയും സംരംഭങ്ങൾക്ക് റോസ്മോവയ്ക്ക് സ്വമേധയാ കുറ്റപ്പെടുത്താൻ കഴിയും. പിതാക്കന്മാർക്ക് ഭക്ഷണം എങ്ങനെ നൽകാമെന്ന് ചിന്തിക്കുന്നത് നിർത്തുക, വിഷയം ഓർമ്മിപ്പിച്ച് ഭക്ഷണം തയ്യാറാക്കാൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുക, അവർ അത് പുറത്തെടുക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. റോസാപ്പൂക്കളുടെ തീം ആസൂത്രണം ചെയ്യുക, സ്കെയിലുകളുടെ സ്കെയിലിംഗ് പരിശീലിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത എല്ലാ വശങ്ങളിലും ചെയ്യാവുന്നതാണ്. തൽഫലമായി, പിതാക്കന്മാർക്ക് ഒരു പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടിയുടെ പുതിയ അറിവും പോഷണവും വിദ്യാഭ്യാസവും പഠിക്കാൻ കഴിയും.

സിം കാണുന്നത്. ഒരേ പരിതസ്ഥിതിയിലുള്ള കുട്ടിയെയും അവളുടെ അടുത്തിരിക്കുന്നവരെയും അറിയുക എന്നതാണ് പ്രധാന മെറ്റാ സന്ദർശനം. grі z іtіnі, і rіzmoі z yogo ബന്ധുക്കൾക്ക് ചെറിയ കുട്ടി, yogo അഭിനിവേശങ്ങൾ, താൽപ്പര്യങ്ങൾ തുടങ്ങിയവയെക്കുറിച്ച് ആവശ്യമായ ധാരാളം വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. പിതാക്കന്മാർക്കും അദ്ധ്യാപകർക്കും വിഷാദം കൊണ്ടുവരാൻ: പിതാക്കന്മാർ അവരെക്കുറിച്ച് ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, ഒരു കുട്ടിയുമായി വേട്ടയാടുന്ന ഇണയെപ്പോലെ, അവരുടെ കുട്ടി എത്ര നല്ലവനാണെന്ന് ചോദിക്കാൻ അവർക്ക് സ്വയം ഒരു അനിശ്ചിതാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിഞ്ഞേക്കും, അധ്യാപകൻ അനുവദിച്ചു. കുട്ടി ജീവിച്ചിരിക്കുന്ന മനസ്സുകൾ, ബൂത്തിലെ അന്തരീക്ഷം, പാരമ്പര്യങ്ങൾ, zvichay sim'ї എന്നിവ ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു.

സംഘടിപ്പിക്കുന്നു ഭവന സന്ദർശനംഅത്തരം മനസ്സുകളിലേക്ക് എത്തിച്ചേരേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്:

ബുതി തക്തൊവ്ന്ыമ് പിദ് മണിക്കൂർ vіdvіduvannya sіm'ї;

ഒരു കുട്ടിയുടെ ഹ്രസ്വ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് sim'ї ലെ rozmovu പറയരുത്;

കുട്ടികളുടെ പുനരുത്ഥാനത്തെക്കുറിച്ച് പിതാക്കന്മാരോട് ധാരാളം ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കരുത്;

വ്യക്തിഗത കൂടിയാലോചനകൾ അവരുടെ സ്വഭാവത്തിന് അവർ റോസാപ്പൂക്കൾക്ക് അടുത്താണ്. വ്യത്യാസം റോസ്മോവ ഫെസിലിറ്റേറ്ററുടെയും ആ പിതാവിന്റെയും സംഭാഷണമാണ്, കൂടാതെ കൺസൾട്ടേഷനുകൾ നടത്തുന്നു, പിതാവിന്റെ ഭക്ഷണത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നു, അധ്യാപകൻ യോഗ്യതയുള്ള ഒരു സമ്മാനം നൽകരുത്.

വ്യക്തിഗത നോട്ട്ബുക്കുകൾ , ഫെസിലിറ്റേറ്റർ കുട്ടികളുടെ വിജയം രേഖപ്പെടുത്തുന്നിടത്ത് വിവിധ തരം Diyalnist, vihovennі കുട്ടികളിൽ നിന്ന് അവരെ എന്ത് വിളിക്കണമെന്ന് പിതാക്കന്മാർക്ക് ഓർക്കാൻ കഴിയും.

III . Dozvіlovі ഫോമുകൾ vzaєmodії പിതാക്കന്മാരുമായി

ഡോസ്‌വില്ലെ രൂപം organizatsii splkuvannya അധ്യാപകർക്കും പിതാക്കന്മാർക്കുമിടയിൽ ഊഷ്മളമായ അനൗപചാരിക വോഡ്നോസിനി സ്ഥാപിക്കാനും പിതാവിനും കുട്ടികൾക്കുമിടയിൽ വിശ്വസനീയമായ വോഡ്നോസിൻ കൊണ്ടുവരാനും ആഹ്വാനം ചെയ്യുന്നു. അധ്യാപകർക്ക് അവളുമായി ബന്ധപ്പെടാനും പെഡഗോഗിക്കൽ വിവരങ്ങൾ നൽകാനും എളുപ്പമായിരുന്നു.

പരിശുദ്ധൻ, പരിശുദ്ധൻ, വരൂ (കച്ചേരി, zmagannya). ഫോമുകളുടെ ഗ്രൂപ്പിന് മുമ്പ്, അത്തരം പരമ്പരാഗത സ്ലീപ്പിംഗ് സന്യാസിമാരുടെ പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജുകളുടെ അധ്യാപകർ കൈവശം വയ്ക്കണം, ഉദാഹരണത്തിന്, "സുസ്ട്രിക് ഓഫ് ന്യൂ റോക്ക്", "റിസ്ഡ്വ്യാനി ഫൺ", "ഓയിലർ", "ഹോളി ഐ ഗേർഡ്", എന്നിവ.. അതിനാൽ, പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരെ കൂടുതൽ അടുപ്പിക്കുന്നതിനായി ഗ്രൂപ്പിന്റെ വൈകാരിക സുഖം സൃഷ്ടിക്കാൻ സഹായിക്കുക. പിതാക്കന്മാർക്ക് വ്യത്യസ്ത മത്സരങ്ങളിൽ ധൈര്യവും ഫാന്റസിയും കാണിക്കാൻ കഴിയും. അവർക്ക് നോൺ-ഇന്റർമീഡിയറ്റ് പങ്കാളികളുടെ പങ്ക് വഹിക്കാൻ കഴിയും: മടക്കിയ സാഹചര്യത്തിൽ പങ്കെടുക്കുക, വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുക, പാട്ടുകൾ പാടുക, കളിക്കുക സംഗീതോപകരണങ്ങൾഎന്ന് ഉയർന്നു cіkavі іstorіїതുടങ്ങിയവ.

റോബോട്ടിക് അച്ഛന്മാരുടെയും കുട്ടികളുടെയും പ്രദർശനങ്ങൾ. അത്തരം പ്രദർശനങ്ങൾ, ചട്ടം പോലെ, പിതാക്കന്മാരുടെയും കുട്ടികളുടെയും സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ പ്രകടമാക്കുന്നു.

ഉറക്കമില്ലാത്ത നടത്തം ആ വിനോദയാത്ര . അത്തരം സന്ദർശനങ്ങളുടെ പ്രധാന മെറ്റാ ചൈൽഡ്-ബാറ്റ്കിവ് ജലത്തിന്റെ അംഗീകാരമാണ്. തൽഫലമായി, കുട്ടികൾ പ്രായോഗികത, കൃത്യത, ബന്ധുക്കളോടുള്ള ബഹുമാനം, ജോലിയോടുള്ള ആദരവ് എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു. സെ കോബ് ദേശാഭിമാനി വിവിവാനിയ, Batkivshchyna ജനങ്ങളോടുള്ള സ്നേഹം സ്വന്തം കുടുംബത്തോട് അൽപ്പം സ്നേഹത്തോടെ വളരുന്നു, ഈ യാത്രകളിൽ നിന്ന്, കുട്ടികൾ പ്രകൃതിയെ കുറിച്ചും കോമയെ കുറിച്ചും അവരുടെ ദേശത്തെ കുറിച്ചും പുതിയ ചിന്തകളാൽ സമ്പന്നരാകുന്നു. പിന്നെ ഞങ്ങൾ ചായം പൂശി, പ്രകൃതിദത്ത വസ്തുക്കളിൽ നിന്നുള്ള കഷണങ്ങൾ തകർക്കുക, കൂട്ടായ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ പ്രദർശനങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുക.

ഐ വി . പിതാക്കന്മാരുമായി സഹകരിച്ച് ശാസ്ത്രീയവും വിവരദായകവുമായ രൂപങ്ങൾ.

ഡാനി രൂപങ്ങൾsplkuvannya edagodiv, batkiv vyrishuyut zavdannya oznayomlennya batkiv z മനസ്സുകൾ, പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ മനസ്സിൽ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള zmistoy രീതികൾ, അധ്യാപകരുടെ പ്രവർത്തനം ശരിയായി വിലയിരുത്താൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു, ഹോം വിദ്യാഭ്യാസം എടുക്കുന്ന രീതികളും രീതികളും നോക്കുക, ob'єk tivnishe pobachitnishe diyalnіst vyhovatel.

ശാസ്ത്രീയവും വിവരദായകവുമായ രൂപങ്ങളും മാനസികമായി രണ്ട് ഉപഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു:

അവയിലൊന്നിന്റെ തലകൾ -വിവരങ്ങളും അവബോധവും - є വളരെ പ്രീ-സ്കൂൾ ക്രമീകരണം, യോഗ റോബോട്ടുകളുടെ പ്രത്യേകതകൾ, കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന അധ്യാപകർ, പ്രീ-സ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജിന്റെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മഹത്തായ ചിന്തകൾ എന്നിവയുമായി പിതാക്കന്മാരെ പരിചയപ്പെടുത്തുക.

മറ്റൊരു ഗ്രൂപ്പിന്റെ തലവൻ-വിവരവും വിദ്യാഭ്യാസപരവും - വിദ്യാഭ്യാസ രൂപങ്ങളുടെ തുടക്കത്തോട് അടുത്ത്, പ്രീ-സ്ക്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെ വികാസത്തിന്റെയും വികാസത്തിന്റെയും പ്രത്യേകതകളെക്കുറിച്ചുള്ള പിതാക്കന്മാരുടെ അറിവ് സമ്പുഷ്ടമാക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. അധ്യാപകരുടെ പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള ബന്ധം ഇവിടെ നേരിട്ടല്ല, മറിച്ച് പരോക്ഷമായി - പത്രങ്ങളിലൂടെ, എക്സിബിഷനുകളുടെ ഓർഗനൈസേഷൻ എന്നത് ഒരു സ്വതന്ത്ര ഉപഗ്രൂപ്പിലാണ് ദുർഗന്ധം കണ്ടത്, അല്ലാതെ അംഗീകാരത്തിന്റെ രൂപത്തിലല്ല എന്നതാണ് ഈ പ്രത്യേകത.

അവരുടെ വിജയങ്ങളിൽ, ലക്ഷ്യബോധത്തിന്റെ തത്വവും വ്യവസ്ഥാപിത തത്വവും പിന്തുടരേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. Golovno zavdannya ഈ തരത്തിലുള്ള ജോലികൾ - മനസ്സ്, zavdannyami, zmіst, DOP (ഗ്രൂപ്പ്) ൽ നിന്ന് കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്ന രീതികൾ, കുട്ടികളുടെ നഴ്സറിയുടെ പങ്കിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപരിപ്ലവമായ വിധി അംഗീകരിക്കൽ എന്നിവയുള്ള പിതാക്കന്മാരെ അറിയാൻ, അവർക്ക് പ്രായോഗിക സഹായം നൽകുക. അവരുടെ മുമ്പിൽ ഒരാൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും:

വിവിധ തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷന്റെ വീഡിയോ ശകലങ്ങൾ, ഭരണകൂട നിമിഷങ്ങൾ, എടുക്കാൻ;

ഫോട്ടോകൾ,

കുട്ടികളുടെ റോബോട്ടുകളുടെ പ്രദർശനങ്ങൾ,

സ്റ്റാൻഡുകൾ, സ്ക്രീനുകൾ, ട്രാൻസ്ഫർ ഫോൾഡറുകൾ.

പെഡഗോഗിക്കൽ പരിശീലനത്തിന് വിജയകരവും പൊതുവായതുമായ വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ട്:

സ്വാഭാവികം,

ഭാവനാസമ്പന്നമായ,

വാക്കാൽ സമാനമായ,

വിവരദായകമായ.

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രചാരണത്തിന്റെ പരമ്പരാഗത രീതികളിലേക്ക് അധ്യാപകർ മാറുന്നതിന്റെ പ്രാധാന്യമുണ്ട് നിലവിലെ ഘട്ടംഗുരുവിന്റെയും പിതാവിന്റെയും വികാസം അവ്യക്തമാണ്. ഒരു എണ്ണം vihovatel_v reconnaissance, scho nachnі form splkuvannya s batkami є ഇന്നത്തെ മനസ്സിൽ ഫലപ്രദമല്ല. പിതാക്കന്മാർ മെറ്റീരിയലുകൾ, സ്റ്റാൻഡുകളിലെ പ്ലെയ്‌സ്‌മെന്റുകൾ, ട്രാൻസ്ഫർ ഫോൾഡറുകൾ എന്നിവയുമായി മുറുകെ പിടിക്കുന്നില്ലെന്ന് ദുർഗന്ധം നമ്മോട് വിശദീകരിക്കുന്നു. കൂടാതെ അധ്യാപകർ പലപ്പോഴും pіdminiti bezsreddnє splkuvannya s batkami іnformatsiynymi goloshennyami, പത്രങ്ങളുടെയും zhurnalіv ന്റെയും ലേഖനങ്ങൾ pіdminiti bezsreddnє pragnit. മറ്റ് vihovateli ചിന്താഗതിയിൽ, കെട്ടിടത്തിന്റെ നിർമ്മാണ രൂപീകരണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, കുറ്റപ്പെടുത്തുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് അവരെ അധിക സഹായം നൽകാൻ, vihovennia രീതികളും രീതികളും കൊണ്ട് പിതാക്കന്മാർ പരിചയപ്പെടാൻ. ഏത് അദ്ധ്യാപകനോടൊപ്പമാണ് യോഗ്യതയുള്ള ഒരു റേഡിയൻറ് എന്ന നിലയിൽ പ്രവർത്തിക്കേണ്ടത്, അതിൽ ഒരാൾക്ക് ആവശ്യമായ മെറ്റീരിയൽ നിർദ്ദേശിക്കാൻ കഴിയും, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളവരുടെ പിതാക്കന്മാരുമായി ഒരേസമയം ചർച്ച ചെയ്യുക, വൈനുകൾ.

പരമ്പരാഗത വിവര-വൈജ്ഞാനിക രൂപങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം.

പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള കുട്ടോചോക്ക് . മനോഹരവും യഥാർത്ഥവുമായ രൂപകല്പനയില്ലാതെ കുട്ടികളുടെ നഴ്സറി കാണുന്നത് അസാധ്യമാണ് ബാറ്റ്കിവിന്റെ കുടിൽ. പുതിയതിൽ പിതാക്കന്മാർക്കും കുട്ടികൾക്കുമുള്ള ഒരു കോറിസ്‌നയുണ്ട്: ഗ്രൂപ്പിന്റെ ദിനചര്യ, എടുക്കേണ്ട ലേഔട്ട്, മെനു, കോർണി സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ, അധിക സാമഗ്രികൾ-അച്ഛന്മാർക്കുള്ള സഹായങ്ങൾ.

Golovne - zmіst batkіvskogo kutochka ഹ്രസ്വവും വ്യക്തവും razbіrlivim, schob viniklo bazhannya zmіst zmіstu yogo zmіstu ആയിരിക്കാം.

എക്സിബിഷനുകൾ, കുട്ടികളുടെ റോബോട്ടുകളുടെ ഉദ്ഘാടന ദിനങ്ങൾ.

വിവര ഷീറ്റ്. അവർക്ക് കുറ്റകരമായ വിവരങ്ങൾ വഹിക്കാൻ കഴിയും:

zbori, podії, ekskursії കുറിച്ച് goloshennya;

സഹായത്തെക്കുറിച്ച് prohannya;

podyaka dobrovіlnym pomіchnikam കൂടി.

പിതാക്കന്മാർക്കുള്ള ഓർമ്മകൾ. ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള വിക്കോന്നന്യയുടെ ശരിയായ (സാക്ഷര) വഴിയുടെ ഒരു ചെറിയ വിവരണം (നിർദ്ദേശം).

ഫോൾഡറുകൾ കൈമാറുക. തീമാറ്റിക് തത്വമനുസരിച്ച് രൂപീകരിച്ചു.

ബാറ്റ്കിവ്സ്ക പത്രം പിതാക്കന്മാർ തന്നെ ഉണ്ടാക്കി. ദുർഗന്ധത്തിൽ, ഈ കുടുംബത്തിന്റെ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് വിഷാദരോഗത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ ഉണ്ട്, നല്ല ഭക്ഷണത്തിൽ നിന്നുള്ള വിഹോവാനിയയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് പങ്കിടുക.

വീഡിയോ സിനിമകൾ . പാടുന്ന തീമിനായി സൃഷ്ടിച്ചത്.

വി . പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷന്റെ വിവരങ്ങളും വിശകലന രൂപങ്ങളും

പ്രധാന മാനേജർമാർവിവരങ്ങളും വിശകലന രൂപങ്ങളും പിതാക്കന്മാരുമായുള്ള സഹകരണത്തിന്റെ ഓർഗനൈസേഷൻ എന്നത് ഈ ചർമ്മ സംരക്ഷണം, പിതാവിന്റെ ആത്മീയ സംസ്കാരം, ആവശ്യമായ പെഡഗോഗിക്കൽ അറിവിന്റെ സാന്നിധ്യം, കുട്ടിക്ക് ഇത് നൽകൽ, മദ്യം, താൽപ്പര്യം, പിതാവിനെ ഉപഭോഗം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ഡാറ്റയുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്, ശേഖരണം, വ്യാഖ്യാനം എന്നിവയാണ്. മനഃശാസ്ത്രപരവും അധ്യാപനപരവുമായ വിവരങ്ങളിലും. ഒരു വിശകലന അടിസ്ഥാനത്തിൽ മാത്രമേ, പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ മനസ്സിൽ കുട്ടിയോട് ഒരു വ്യക്തിഗത, പ്രത്യേക-അധിഷ്‌ഠിത സമീപനം വികസിപ്പിക്കാനും കുട്ടികളുമായി ആത്മീയവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ കാര്യക്ഷമതയുടെ വികസനം സ്ഥാപിക്കാനും പിതാക്കന്മാരെ ചൂഷണം ചെയ്യാൻ കഴിവുള്ള ആശയവിനിമയം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും കഴിയൂ.

ചോദ്യാവലി. കുടുംബത്തിന്റെ പുനരുത്ഥാന രീതി, പിതാക്കന്മാരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയൽ, കുട്ടികളുടെ കഷായങ്ങൾക്കായി її അംഗങ്ങളുമായി സമ്പർക്കം സ്ഥാപിക്കൽ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് DNZ പ്രാക്ടീഷണർമാർ വിജയിച്ച ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിന്റെ വിശാലമായ രീതികളിലൊന്ന്.

യഥാർത്ഥ ചിത്രം നോക്കിയ ശേഷം, അധ്യാപകൻ തിരഞ്ഞെടുത്ത ഡാറ്റയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, സ്കിൻ ഡാഡും കുട്ടിയുമായി ഇന്റർഫേസ് ചെയ്യാനുള്ള തന്ത്രം തിരഞ്ഞെടുത്തു. ത്വക്ക് sim'ї, vrahuvati її іindivіdualі osoblivosti എന്നിവയുടെ പെഡഗോഗിക്കൽ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് Tse dopomogaє മെച്ചപ്പെട്ട ഓറിയന്റേഷൻ.

VI . പിതാക്കന്മാരുമായി സഹകരിച്ച് കത്ത് രൂപപ്പെടുന്നു

സമയം ശരിയല്ലെങ്കിൽ, അല്ലെങ്കിൽ റോബോട്ടിക് പിതാക്കന്മാരുടെ ഷെഡ്യൂൾ കുഴപ്പത്തിലാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അവരെ പ്രത്യേകമായി കൈകാര്യം ചെയ്യണം; നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ടെലിഫോൺ ഇല്ലെങ്കിലോ അത് പ്രത്യേക ഭക്ഷണമാണോ എന്ന് ചർച്ച ചെയ്യണമെങ്കിൽ, പിതാക്കന്മാരുമായി സമ്പർക്കം പുലർത്തുക, അന്വേഷണ കത്ത് രൂപീകരിക്കാൻ അവർ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. എന്നാൽ അത്തരം പിളർപ്പുകളുടെ രൂപങ്ങൾ കൊണ്ട് തിന്മയാകുന്നത് വർട്ടോ അല്ല. ദുർഗന്ധം ബാലിശമായ-Batkivskogo ഗ്രൂപ്പ് ഗ്രൂപ്പ് zgurtuvannu spriyat ഇല്ല കാരണം. ഒരു മീശ ചൈൽഡ് ഗാർഡന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ പിതാക്കന്മാരുമായി ജോലി സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന് പ്രവൃത്തികൾ (ബ്രോഷർ, സഹായം, ബുള്ളറ്റിൻ, കോൾ) കൂടുതൽ അനുയോജ്യമാണ്.

ലഘുലേഖകൾ. ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ ബ്രോഷറുകൾ പിതാക്കന്മാരെ സഹായിക്കുന്നു.

സഹായികൾ. കുട്ടികളുടെ നഴ്സറിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കാൻ സഹായികൾ.

ബുള്ളറ്റിൻ. മാസത്തിൽ ഒന്നോ രണ്ടോ തവണ ബുള്ളറ്റിൻ പ്രസിദ്ധീകരിക്കാൻ കഴിയും, അതുവഴി നിങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക സന്ദർശനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഈ വിവരങ്ങൾ സുരക്ഷിതമായി സൂക്ഷിക്കാനും പ്രോഗ്രാമും വിവരങ്ങളും മാറ്റാനും കഴിയും.

ചെറിയ കുറിപ്പുകൾ. ചൈൽഡ് നഴ്‌സറിയിലെ കുട്ടിയുടെ ആരോഗ്യം, മാനസികാവസ്ഥ, പെരുമാറ്റം, തൊഴിലിനോടുള്ള സ്നേഹത്തെക്കുറിച്ചും മറ്റ് വിവരങ്ങളെക്കുറിച്ചും പറഞ്ഞുകൊണ്ട് പിതാക്കന്മാരോട് ഇടനിലക്കാരില്ലാതെ അഭിസംബോധന ചെയ്ത ഷ്ചോതിഷ്നെവ കുറിപ്പ്.

അനൗപചാരിക കുറിപ്പുകൾ. Vihovatelі കുട്ടിക്ക് ചെറിയ കുറിപ്പുകൾ നദ്സിലതി കഴിയും, കുട്ടിയുടെ പുതിയ എത്തിച്ചേരൽ കുറിച്ച് schob іnformuvat sіm'yu, അല്ലെങ്കിൽ schoy കുറിച്ച് പുതുമുഖം മാസ്റ്റേഴ്സ്, അധിക സഹായത്തിനായി sіm'ї അംഗീകരിക്കുക; ഇവിടെ ഒരു കുട്ടിയുടെ mov, ഒരു കുട്ടിയുടെ cіkavі വാക്കുകൾ, іn എന്നിവയുടെ രേഖകൾ ആകാം.

നോട്ട്പാഡുകളുടെ സവിശേഷതകൾ. ഒരു കുട്ടിയുടെ പൂന്തോട്ടത്തിനും കുടുംബത്തിനും ഇടയിൽ അത്തരം നോട്ട്ബുക്കുകൾ ദിവസവും ഉപയോഗിക്കാം, അതുവഴി അവർ വീട്ടിലും കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടത്തിലും ഉള്ളവരെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ പങ്കിടുന്നു. സിംസിന് പ്രത്യേക കുടുംബത്തെ കുറിച്ച് ഫെസിലിറ്റേറ്റർമാരോട് പറയാൻ കഴിയും, അതിനാൽ ആളുകളുടെ ദിവസങ്ങൾ പോലെ, നോവ റോബോട്ട്, പ്രിയ, അതിഥികൾ.

ദോഷ്ക അന്ധാളിച്ചുപോയി. Doshka goloshen - അതേ മതിൽ സ്ക്രീൻ, അത് іn ദിവസത്തേക്കുള്ള തിരഞ്ഞെടുപ്പിനെക്കുറിച്ച് പിതാവിനെ അറിയിക്കുന്നു.

നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കുള്ള സ്ക്രീൻഷോട്ട്. ഈ ബോക്സിൽ, യാക്കിൽ, പിതാക്കന്മാർക്ക് അവരുടെ സ്വന്തം ആശയങ്ങളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് കുറിപ്പുകൾ ഇടാൻ കഴിയും, അത് അവരുടെ ചിന്തകൾ ഒരു കൂട്ടം vihovateliv-മായി പങ്കിടാൻ അനുവദിക്കുന്നു.

വിളി. ഒരു കുട്ടിയുടെ വികാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കത്തുകൾ കുടുംബങ്ങളുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ ഒരു രൂപമാണ്, കാരണം നിങ്ങൾക്ക് മിടുക്കനാകാൻ കഴിയും, അതിനാൽ അവ പ്രത്യേക കോൺടാക്റ്റുകൾ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കില്ല.

വിസ്നോവോക്ക്

ആയിരം വർഷത്തെ മനുഷ്യചരിത്രത്തിൽ, വളർന്നുവരുന്ന തലമുറയുടെ രണ്ട് തലമുറകൾ രൂപപ്പെട്ടു: കുടുംബവും സുസ്പൈലും. സൂപ്പർ പെൺകുട്ടി വളരെക്കാലമായി മൂർച്ച കൂട്ടുകയാണ്, പ്രത്യേക സവിശേഷതകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിൽ എന്താണ് കൂടുതൽ പ്രധാനം: സമൂഹത്തിന് ഇത് എന്താണ്? ഇതിലെ സ്വാര് ത്ഥതയെ ചില പ്രഗല് ഭരായ അഭ്യസ്തവിദ്യര് പരിഹസിച്ചു, മറ്റു ചിലര് ഹ്രോമാദന്മാരുടെ സ്ഥിരോത്സാഹത്തിന് കൈപ്പത്തി നല് കി.

മിഷ് ടീം, ആധുനിക ശാസ്ത്രംഒരു കുട്ടിയുടെ സ്പെഷ്യാലിറ്റി വികസിപ്പിക്കാനുള്ള സ്കൂളില്ലാതെ, ഒരു കുടുംബ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്ക് മാറാൻ കഴിയാത്തവരെക്കുറിച്ച് എനിക്ക് എന്റെ ഓർഡർ സംഖ്യാ ഡാറ്റയിൽ പറയാൻ കഴിയും, അജ്ഞാതരുടെ ശക്തിയും ചടുലതയും ഞങ്ങൾ നെയ്തെടുക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ പൂന്തോട്ടം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു സ്കൂൾ.

ജീവിത സൗഹാർദ്ദപരമായ മനസ്സുകളുടെ പരിപാലനത്തിനും, ഒരു കുട്ടിയുടെ വളച്ചൊടിക്കലിനും, തികഞ്ഞ, യോജിപ്പുള്ള ഒരു പ്രത്യേകതയുടെ അടിത്തറയുടെ രൂപീകരണത്തിനും, ഒരു കുട്ടിയുടെ നഴ്സറിയുടെയും കുടുംബത്തിന്റെയും അടുത്ത ബന്ധവും പരസ്പര രീതിയും വികസിപ്പിക്കുന്നത് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

പ്രായോഗികമായി, ദിവസേനയുള്ള ചൈൽഡ് നഴ്സറി മിക്കപ്പോഴും സ്റ്റാൻഡേർഡ് വർക്ക് രൂപങ്ങളെ വിജയിപ്പിക്കുന്നു: ബാറ്റ്കിവ്സ്കി ശേഖരങ്ങൾ, ബാറ്റ്കിവ് കമ്മിറ്റികൾ, എക്സിബിഷനുകൾ, നേരത്തെയുള്ള സമ്മേളനങ്ങൾ, ക്രമരഹിതമായി നടക്കുന്ന വാതിലുകൾ തുറക്കുന്ന ദിവസങ്ങൾ, വിഷയം എല്ലായ്പ്പോഴും വെളിച്ചത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തുവരുന്നില്ല. വിവാഹ ദിവസങ്ങളിൽ, കുറച്ച് പിതാക്കന്മാർ അവരുടെ വിധി എടുക്കുന്നു. അതിനാൽ അകത്തേക്ക് വരൂ, അറിവിന്റെ ഒരു ടൂർണമെന്റ് പോലെ, കെവികെ, ക്വിസുകൾ, വാസ്തവത്തിൽ, അവ നടക്കില്ല.

ഇത് നിരവധി കാരണങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു:

മാറ്റേണ്ടതില്ല;

റോബോട്ടിക് സ്റ്റാമ്പുകൾ;

തയ്യാറെടുപ്പിനായി ചെലവഴിച്ച മണിക്കൂർ വളരെ വലുതാണ്.

നിർദ്ദിഷ്ട ടാസ്ക്കുകൾ സജ്ജീകരിക്കാനും സാധുവായ zmіst ഉപയോഗിച്ച് അവ പൂരിപ്പിക്കാനും രീതികൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാനും സാധ്യമല്ല;

spivrobitnitstva രീതികളും രൂപങ്ങളും തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ, നിർദ്ദിഷ്ട കുടുംബങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിന്റെ കഴിവുകളും മനസ്സും സംരക്ഷിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല;

പലപ്പോഴും പ്രത്യേകിച്ച് യുവ വികാരി കർഷകർക്ക് കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള ജോലിയുടെ കൂട്ടായ രൂപങ്ങൾ കുറവായിരിക്കും;

കുടുംബ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവില്ലായ്മ;

പിതാക്കന്മാരുടെ പെഡഗോഗിക്കൽ സംസ്കാരത്തിന്റെ നിലവാരത്തെക്കുറിച്ചും കുട്ടികളുടെ വികാസത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകളെക്കുറിച്ചും തടസ്സമില്ലാത്ത വിശകലനം;

കുട്ടികളോടും പിതാക്കന്മാരോടും ഒപ്പം ഉറങ്ങാൻ nevminnya പദ്ധതി;

മറ്റുള്ളവരിൽ, പ്രത്യേകിച്ച് ചെറുപ്പക്കാർ, വേണ്ടത്ര വികസിപ്പിച്ചിട്ടില്ലാത്ത ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ.

വിശ്ചേ പ്രായോഗിക മെറ്റീരിയൽജോലിയുടെ അനുമതിയോടെ, രണ്ട് സംവിധാനങ്ങൾ (ഒരു നഴ്സറിയും ഒരു കുടുംബവും) നിർണായകമാകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, ഒന്നിന് ഒന്ന്, കുട്ടികളുടെ ആവശ്യങ്ങളും കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിച്ചു.

പിതാക്കന്മാരുമൊത്തുള്ള റോബോട്ടിനെ വിവരിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ, വിശകലനം “പേപ്പറിലല്ല” സിസ്റ്റത്തിലാണ് നടത്തുന്നത്, തുടർന്ന് പടിപടിയായി അതേ ഫലങ്ങൾ നൽകും: “വാച്ചർ”, “പോസ്റ്ററിഗാച്ചുകൾ” എന്നിവയിൽ നിന്നുള്ള പിതാക്കന്മാർ. ഡിഎൻഎയുടെ നിരീക്ഷകന്റെയും നിർവ്വഹണത്തിന്റെയും വാർത്തകളിൽ സജീവ പങ്കാളികളും സഹായികളും ആയിത്തീരും, ഓസ്കാൽക്കി പരസ്പരമുള്ള അന്തരീക്ഷം സ്വയം പരിഹരിക്കുന്നു. പിതാക്കന്മാരുടെ സ്ഥാനം ഒരു വിസിൽബ്ലോവർ പോലെയായി, ദുർഗന്ധത്തിന്റെ ദുർഗന്ധം അവരുടെ കുട്ടികളുടെ ചുഴലിക്കാറ്റ്-പ്രകാശ പ്രക്രിയയിൽ തടസ്സമില്ലാതെ പങ്കാളികളായി, വിഹോവന്നി കുട്ടികൾക്കിടയിൽ തങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ കഴിവുള്ളവരായി.

Dzherela വിവരങ്ങൾ

ഡോറോനോവ ടി.എം. പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികൾ തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയം പിതാക്കന്മാരുമായി സ്ഥാപിക്കപ്പെടുന്നു. [ടെക്സ്റ്റ്]// ടി.എം. ഡോറോനോവ, എം: "സ്ഫിയർ", 2012, പേജ് 114

Zvereva O.L., Krotova T.V. ഡിഒപിയിലെ അച്ചന്മാരുമായുള്ള അധ്യാപകന്റെ കൂടിക്കാഴ്ച. രീതിപരമായ വശം. [ടെക്സ്റ്റ്]// ഒ.എൽ. Zvereva, T.V. ക്രോട്ടോവ, എം: ക്രിയേറ്റീവ് സെന്റർ "സ്ഫിയർ", 2009, പേജ് 89.

സോളോദ്യങ്കിന ഒ.വി. Spіvpratsya പ്രീസ്കൂൾ മോർട്ട്ഗേജ് іz sіm'єyu. പ്രാക്ടീഷണർമാർക്കുള്ള ഡോപോമോഗ DOP. [ടെക്സ്റ്റ്]// ഒ.വി. സോളോദ്യങ്കിന, മോസ്കോ: "ആർക്റ്റി", 2005, പേജ് 221.