പ്രിവ്യൂ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്, സ്വയം ഒരു Google അക്ക (ണ്ട് (അക്ക) ണ്ട്) സൃഷ്ടിച്ച് അതിൽ പ്രവേശിക്കുക: https://accounts.google.com

പ്രിവ്യൂ:

അവതരണങ്ങളുടെ പ്രിവ്യൂ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്, സ്വയം ഒരു Google അക്ക (ണ്ട് (അക്ക) ണ്ട്) സൃഷ്ടിച്ച് അതിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുക: https://accounts.google.com

സ്ലൈഡ് അടിക്കുറിപ്പുകൾ:

നാലാം ക്ലാസ് ടെക്നോളജി ക്ലാസിൽ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്? പാഠങ്ങളിൽ നിങ്ങൾ എന്താണ് പഠിച്ചത്? ടി / ബി എന്നതിന് നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് നിയമങ്ങൾ നൽകാനാകും? അഞ്ചാം ക്ലാസ്സിൽ നിങ്ങൾ എന്ത് പഠിക്കുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?

"അറിവ്", "അജ്ഞത" എന്നിവയുടെ അതിരുകൾ നിർവചിക്കുന്നത് 1. പാഠത്തിൽ എന്താണ് ചർച്ചചെയ്യപ്പെടുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു, പാഠത്തിന്റെ വിഷയം എന്താണ്? 2. ഈ പ്രക്രിയ ഏതുതരം “സാങ്കേതികവിദ്യ” ആണ്, ഏത് സാങ്കേതികവിദ്യകളുണ്ട് എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ നമുക്ക് എന്ത് അറിവുണ്ട്?

ആമുഖ പാഠം. പാഠം 1/2 മനുഷ്യജീവിതത്തിലെ സാങ്കേതികവിദ്യ

മനുഷ്യ പങ്കാളിത്തമില്ലാതെ എന്താണ് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത്? ജാലകത്തിന് പുറത്ത്, ഒരുപക്ഷേ സൂര്യൻ തിളങ്ങുന്നു, കുരുവികൾ സന്തോഷപൂർവ്വം ചിരിക്കുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ മഴ പെയ്യുന്നുണ്ടാകാം ... കാറുകൾ തെരുവിലൂടെ നീങ്ങുന്നു. മുറിയിലെ മേശപ്പുറത്ത് പുസ്തകങ്ങളുണ്ട്. ജാലകത്തിന് പുറത്ത്, ഒരുപക്ഷേ സൂര്യൻ തിളങ്ങുന്നു, കുരുവികൾ സന്തോഷപൂർവ്വം ചിരിക്കുന്നു. ഒരുപക്ഷേ മഴ പെയ്യുന്നു ... കാറുകൾ തെരുവിലൂടെ നീങ്ങുന്നു. മുറിയിലെ മേശപ്പുറത്ത് പുസ്തകങ്ങളുണ്ട്.

നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ മുഴുവൻ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളായി തിരിക്കാം നാച്ചുറൽ വേൾഡ് ഓഫ് ടെക്നോളജീസ് (ആർട്ടിഫിഷ്യൽ) ആളുകളുടെ ലോകം ഈ മനുഷ്യനിർമിത ലോകം മുഴുവൻ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ സഹായത്തോടെ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു

ഒരു വ്യക്തി ഉപയോഗപ്രദമായ ഉൽ\u200cപ്പന്നങ്ങളും സേവനങ്ങളും സൃഷ്ടിക്കുന്ന പ്രക്രിയയാണ് ടെക്നോളജി.ഒരു വ്യക്തി കസേരകൾ, വിമാനങ്ങൾ, ടെലിവിഷനുകൾ, പൈകൾ, മനോഹരമായ വസ്ത്രങ്ങൾ, സുഖപ്രദമായ വീട് എന്നിവ സൃഷ്ടിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? നിങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിന്

ഭക്ഷ്യ ഉൽപാദന സാങ്കേതികവിദ്യ

നിർമ്മാണ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ

ഗതാഗത സാങ്കേതികവിദ്യകൾ

വിവര സാങ്കേതിക വിദ്യ (ആശയവിനിമയ മാർഗങ്ങൾ)

അതിനാൽ, സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ അർത്ഥമാക്കുന്നത് ... ദ്രവ്യം, energy ർജ്ജം, വിവരങ്ങൾ എന്നിവ പരിവർത്തനം ചെയ്യാനും ആളുകളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനായി ഈ പ്രക്രിയകൾ പഠിക്കാനും ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള സ്ഥിരമായ മനുഷ്യ പ്രവർത്തനം.

സാങ്കേതിക പാഠത്തിലെ സുരക്ഷാ നിയമങ്ങൾ

1. കോളിന് അഞ്ച് മിനിറ്റ് മുമ്പ് ക്ലാസിലേക്ക് വരിക. 2. അധ്യാപകന്റെ അനുമതിയോടെ മാത്രം "ടെക്നോളജി" മുറിയിൽ പ്രവേശിക്കുക. 3. നിശ്ചിത സ്ഥലങ്ങളിൽ ഇരിക്കുക, അധ്യാപകന്റെ അനുമതിയില്ലാതെ എഴുന്നേൽക്കരുത്. 4. അധ്യാപകന്റെ അനുമതിയോടെ മാത്രം ജോലി ആരംഭിക്കുക. ടീച്ചർ നിങ്ങളെ വിളിക്കുമ്പോൾ, താൽക്കാലികമായി നിർത്തുക. ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ ശ്രദ്ധ തിരിക്കരുത്. 5. എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യണമെന്ന് നിങ്ങൾ പഠിച്ചിട്ടില്ലാത്ത ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കരുത്.

6. ഉദ്ദേശിച്ച ഉദ്ദേശ്യത്തിനായി മാത്രം ഉപകരണം ഉപയോഗിക്കുക. 7. തെറ്റായതും മൂർച്ചയുള്ളതുമായ ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കരുത്. 8. ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ, ടീച്ചർ കാണിക്കുന്നതുപോലെ ഉപകരണം പിടിക്കുക. 9. ഇതിനായി നിയുക്തമാക്കിയ സ്ഥലത്ത് ഉപകരണങ്ങളും ഉപകരണങ്ങളും സംഭരിക്കുക. ഉപകരണങ്ങൾ ക്രമരഹിതമായി സൂക്ഷിക്കാൻ പാടില്ല. 10. വൃത്തിയും വെടിപ്പും സൂക്ഷിക്കുക ജോലിസ്ഥലം... 11. അധ്യാപകൻ സൂചിപ്പിച്ച ക്രമത്തിൽ ഉപകരണങ്ങളും ഉപകരണങ്ങളും ഇടുക.

പ്രായോഗിക ജോലി ടാസ്ക് നമ്പർ 1 പ്രകൃതിയുടെ ലോകം സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ലോകം നദിയിലെ വെള്ളം, അപ്പാർട്ട്മെന്റിലെ th ഷ്മളത, സൂര്യനിൽ നിന്നുള്ള th ഷ്മളത, മഴ, ജലസേചന ഉപകരണങ്ങൾ, ടെലിഫോൺ, എക്കോ, കടലിലെ മത്സ്യം, ടിന്നിലടച്ച മത്സ്യം, പ്രകൃതിദത്ത ഗുഹകൾ, ആളുകൾക്കുള്ള കുഴികൾ, കാട്ടിൽ പുല്ല്, പുല്ല് , ബിർച്ച്, ബോർഡ്, പ്ലൈവുഡ്, സ്റ്റീൽ, കാസ്റ്റ് ഇരുമ്പ്, ടിൻ, വയർ, റെയിലുകൾ, സ്ലീപ്പർമാർ, കൂൺ.

ഗ്രൂപ്പുകളിലെ ടാസ്\u200cക്കുകൾ\u200c പൂർ\u200cത്തിയാക്കുക: ക്ലസ്റ്റർ\u200c "സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ തരങ്ങൾ\u200c"; മിനി-ഉപന്യാസം "നിങ്ങൾ എന്തിനാണ്" ടെക്നോളജി "കോഴ്സ് പഠിക്കേണ്ടത്

ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ഒരു വ്യക്തി ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രകൃതിദത്തവും കൃത്രിമവുമായ വസ്തുക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നതിനുള്ള ഗൃഹപാഠം, ഖണ്ഡിക 1

വിഷയത്തിൽ: രീതിശാസ്ത്രപരമായ സംഭവവികാസങ്ങൾ, അവതരണങ്ങൾ, കുറിപ്പുകൾ

"ശ്വസന അവയവങ്ങൾ. മനുഷ്യ ജീവിതത്തിലെ ശ്വസനത്തിന്റെ അർത്ഥം" എന്ന പാഠത്തിനുള്ള അവതരണം "ഹ്യൂമൻ" എന്ന വിഷയത്തിൽ സങ്കീർണ്ണമായ വൈകല്യങ്ങളുള്ള ഗ്രേഡ് 9 എ.

ഒന്നോ അതിലധികമോ പദാർത്ഥങ്ങളിൽ നിന്ന് ആഴത്തിലുള്ള സിന്തസിസ് വഴി ലഭിച്ച വസ്തുക്കളാണ് കൃത്രിമ പോളിമറുകൾ. മിക്കപ്പോഴും, ഒരു ഘടകം അടിസ്ഥാനമായി എടുക്കുന്നു, അതിൽ വിവിധ അഡിറ്റീവുകൾ ചേർക്കുന്നു, അവസാനം അവയ്ക്ക് സവിശേഷമായ സവിശേഷതകളുള്ള ഒരു പുതിയ ഉൽപ്പന്നമുണ്ട്. തന്മാത്രാ തലത്തിൽ മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നു എന്നതിനാലാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്, ഒരു പുതിയ മാക്രോമോളികുൾ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു.

കൃത്രിമ പോളിമറുകളെ ബയോപൊളിമറുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു, രണ്ട് തരത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനം കാർബണാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ തന്മാത്രയാണ് പരിഷ്കരിക്കുന്നത്, അത് പുതിയ ഗുണങ്ങൾ നൽകുന്നു. പരിഷ്കരണത്തിലൂടെയാണ് ബയോപൊളിമറുകൾ ലഭിക്കുന്നത്, അതായത്, യഥാർത്ഥ പദാർത്ഥത്തിന് നഷ്\u200cടമായ ഗുണങ്ങൾ നൽകുന്നു. മെറ്റീരിയൽ പ്ലാസ്റ്റിറ്റിയോ ശക്തിയോ നൽകാനാണ് ഇത് പ്രധാനമായും ചെയ്യുന്നത്. സ്വാഭാവിക അസംസ്കൃത വസ്തുക്കളിൽ നിന്ന് ഉൽ\u200cപാദിപ്പിക്കുന്ന "സെല്ലുലോയ്ഡ്" എന്ന പോളിമറിന്റെ ഉൽ\u200cപ്പാദനം ഒരു ഉദാഹരണമാണ് - സെല്ലുലോസ് (ഇത് തുണിത്തരങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കൂടുതൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു. സിന്തറ്റിക് സ്പീഷിസുകൾ രണ്ട് സാങ്കേതിക മാർഗങ്ങളിലൂടെയാണ് ലഭിക്കുന്നത്. ഇവ പോളിമറൈസേഷന്റെയും പോളികോണ്ടൻസേഷന്റെയും രീതികളാണ്. നൈട്രജനിൽ നിന്ന് പുതിയ പദാർത്ഥങ്ങൾ നേടാൻ അവ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. കാർബൺ ഡൈ ഓക്സൈഡും ഹൈഡ്രജനും ഈ രീതിയിൽ, പോളിപ്രൊഫൈലിൻ ഉൽ\u200cപാദിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു - മനുഷ്യ ജീവിതത്തിന്റെ മിക്കവാറും എല്ലാ മേഖലകളിലും ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു പോളിമർ.

കൃത്രിമ പോളിമറുകൾ വ്യവസായത്തിലും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലും വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. സ്വാഭാവിക വസ്തുക്കളുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ ഈ വസ്തുക്കൾ ശക്തവും മോടിയുള്ളതും ഇലാസ്റ്റിക്തും താരതമ്യേന വിലകുറഞ്ഞതുമാണ്. "സ്വാഭാവികം" എന്ന വാക്ക് ക്രമേണ മാറുന്നു
പൂർത്തിയായ ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ വില ഗണ്യമായി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്ന ഒരു പ്രത്യേക ചിഹ്നം. പ്രകൃതിദത്ത വസ്തുക്കൾ ഗുണനിലവാരവും സുസ്ഥിരതയും ഉറപ്പ് നൽകുന്നുവെന്ന് പലരും വിശ്വസിക്കുന്നു. അതേസമയം, കൃത്രിമ പോളിമറുകൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ എങ്ങനെ ലഭിക്കുമെന്നതിനെക്കുറിച്ച് കുറച്ച് ആളുകൾ ചിന്തിക്കുന്നു. സിന്തറ്റിക് അഡിറ്റീവുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രകൃതിദത്ത അസംസ്കൃത വസ്തുക്കളിൽ നിന്നാണ് ഇവയിൽ ഭൂരിഭാഗവും നിർമ്മിച്ചതെന്ന് അത്തരം വസ്തുക്കളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു. എല്ലാ മനുഷ്യവർഗത്തിനും ആവശ്യമായ പ്രകൃതിദത്ത അസംസ്കൃത വസ്തുക്കൾ ഇല്ല.

"സിലിക്കൺ", "ലാറ്റക്സ്" എന്നീ പേരുകളിൽ കൃത്രിമ പോളിമറുകൾ വൈദ്യത്തിലും കോസ്മെറ്റോളജിയിലും സജീവമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. അവയിൽ നിന്ന് ഇംപ്ലാന്റുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നു, അവ മെഡിക്കൽ ഉപകരണങ്ങൾ, പരിചരണ വസ്തുക്കൾ, മറ്റ് വസ്തുക്കൾ എന്നിവയുടെ നിർമ്മാണത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഓട്ടോമോട്ടീവ് വ്യവസായത്തിലും ഗാർഹിക, ഇലക്ട്രോണിക് ഉപകരണങ്ങളുടെ നിർമ്മാണത്തിനും മറ്റും കൃത്രിമ പോളിമറുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഞങ്ങളുടെ വീടുകളിലെ പല ഇനങ്ങളും പ്ലാസ്റ്റിക് ഉപയോഗിച്ചാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്: അലങ്കാരവസ്തുക്കൾ, വീട്ടുപകരണങ്ങൾ, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ. ഇവയെല്ലാം പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദവും ജീവിതത്തിന് ഒരു നിശ്ചിത അപകടവും ഉണ്ടാക്കുന്നു. ഇത് മെറ്റീരിയലിന്റെ ഗുണനിലവാരത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു പോളിമർ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം പാരിസ്ഥിതിക വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് നിർജ്ജീവമാണ് എന്നതാണ് വസ്തുത. സാങ്കേതിക അഡിറ്റീവുകൾ: വിവിധ ആന്റിഓക്\u200cസിഡന്റുകൾ, സ്റ്റെബിലൈസറുകൾ, ഡൈകൾ തുടങ്ങിയവ ആരോഗ്യത്തിന് ഹാനികരമാണ്. അവ അലർജി അല്ലെങ്കിൽ വിഷബാധയ്ക്ക് കാരണമാകും. അതിനാൽ, ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് വസ്തുവിനെ അതിന്റെ മണം കൊണ്ട് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള പോളിമർ മണമില്ലാത്തതാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ കിഴക്കൻ ജില്ലാ വകുപ്പ്

മോസ്കോ നഗരത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിന്റെ

മോസ്കോ വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രത്തിന്റെ നഗരത്തിന്റെ സ്റ്റേറ്റ് ബഡ്ജറ്ററി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം 000 000

"വീട് - മനുഷ്യ പരിസ്ഥിതി"

പരിസ്ഥിതിയെ തിരിച്ചറിയുന്നതിനുള്ള പ്രക്രിയയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സൗന്ദര്യാത്മക വിദ്യാഭ്യാസം - നാടോടി കലയുടെ മാർഗ്ഗങ്ങൾ

തീം:

മോസ്കോ 2012

സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള പാഠം സൈക്കിൾ

ഭൂതകാലം അറിയാതെ, മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയില്ലവർത്തമാനത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ അർത്ഥവും ഭാവിയുടെ ലക്ഷ്യവും.

മാക്സിം ഗോർക്കി.

വിവര പാഠം

"അയാളുടെ ഭവനത്തിലെ വ്യക്തിയുടെ ദിവസേനയുള്ള പരിസ്ഥിതി സാഹചര്യങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് പ്രകൃതിദത്ത പദാർത്ഥങ്ങളുടെ ഉപയോഗം: ഫോക്ക് ആർട്ടിലെ ജീവിതത്തിന്റെ വൃക്ഷം"

ആമുഖം

എഴുതുന്നതിനുമുമ്പ്, അലങ്കാരത്തിന്റെ അടയാളങ്ങൾ, പക്ഷികളുടെ ചിത്രങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ, ആളുകൾ, സസ്യങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ആളുകൾ അവരുടെ പുസ്തകങ്ങൾ എഴുതി. ഈ പുസ്തകങ്ങളിൽ, അദ്ദേഹം തന്റെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചും, തന്റെ വിശ്വാസത്തെക്കുറിച്ചും, ആചാരങ്ങളെക്കുറിച്ചും, ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള തന്റെ ആശയത്തെക്കുറിച്ചും - ഒരു വാക്കിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഒരു വ്യക്തിയെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള എല്ലാ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും സംസാരിച്ചു. എഴുത്ത് കണ്ടുപിടിച്ച് നിരവധി നൂറ്റാണ്ടുകൾ പിന്നിട്ടിട്ടും ഇന്നും ആളുകൾ ഈ കൃതി തുടരുന്നു, ദേശീയ മെമ്മറിയുടെ ചിത്രങ്ങളും അടയാളങ്ങളും മാറ്റിയെഴുതുന്നു, ഒരുപക്ഷേ അവയുടെ അർത്ഥം മറന്നുകൊണ്ട്, നൂറ്റാണ്ടുകളായി കൈവശപ്പെടുത്തിയ സൗന്ദര്യത്തെ പുനർനിർമ്മിക്കുന്നു. കളിമണ്ണും മരവും ഉള്ള പ്രതിമകൾ, മാന്ത്രിക ആചാരങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്ത വിദൂരകാലത്തെ തുണിത്തരങ്ങൾ, ടോട്ടനങ്ങളുടെ ദൃശ്യവും യഥാർത്ഥവുമായ രൂപമായിരുന്നുവെന്ന് ഇപ്പോൾ കുറച്ച് ആളുകൾക്ക് അറിയാം - ഒരു പ്രത്യേക വംശത്തിന്റെ (ഗോത്രത്തിന്റെ) പുരാതന പൂർവ്വികർ, വിഗ്രഹങ്ങൾ, ആത്മാക്കൾ, ദേവന്മാർ, ആളുകൾ, മൃഗങ്ങൾ പ്രകൃതിയുടെ ശക്തമായ ശക്തികൾ. എന്നാൽ നാടോടി പുസ്തകത്തിൽ എന്താണ് എഴുതിയതെന്ന് മനസിലാക്കാനും വായിക്കാനും ഇന്ന് നമുക്ക് ശ്രമിക്കാം. ഇത് എഴുതിയ മെറ്റീരിയലുകൾ വ്യത്യസ്തമായിരുന്നു. വിഭാഗങ്ങളും വ്യത്യസ്തമാണ് - കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, എംബ്രോയിഡറി, വീട്ടുപകരണങ്ങൾ. നാടോടി കളിപ്പാട്ടം - അതിന്റെ യഥാർത്ഥ രൂപത്തിൽ - ഒരു ആരാധനയും അനുഷ്ഠാന ശില്പവും, മാജിക്കിന്റെ ഒരു ഉപകരണവും - അതേ സമയം നാടോടി കലയുടെ ഒരു പ്രതിഭാസമായിരുന്നു, അതിൽ സൗന്ദര്യാത്മകവും ആരാധനാ തത്വങ്ങളും ഒന്നായി ലയിപ്പിച്ചു. എല്ലായ്\u200cപ്പോഴും നിലവിലുണ്ട്, കുട്ടികളുടെ കളിപ്പാട്ടം അതിന്റെ കളിയുടെ പ്രവർത്തനം പൂർത്തീകരിച്ചു. അജ്ഞാതമായ ഏതെങ്കിലും വാചകം മനസ്സിലാക്കുന്നതുപോലെ ഒരു നാടോടി പുസ്തകത്തിന്റെ പാഠങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ, സമാന ഉള്ളടക്കം മറ്റ് ചിഹ്നങ്ങളിൽ എത്തിക്കുന്ന താരതമ്യത്തിനായി നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വാചകം ആവശ്യമാണ്. നാടോടി ഗാനങ്ങൾ, യക്ഷിക്കഥകൾ, ഗൂ cies ാലോചനകൾ, പുരാവസ്തു, വംശശാസ്ത്ര സാമഗ്രികൾ - നാടോടി മെമ്മറിയുടെ പുസ്തകം വായിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന വാചകം ഇതാണ്.

സഹസ്രാബ്ദങ്ങളായി റഷ്യൻ ജനത ആ ദേവന്മാരുടെയും, മൃഗങ്ങളുടെയും, സൃഷ്ടിപരവും, ദയയും, സംരക്ഷണപരവുമായ തുടക്കത്തിന്റെ അടയാളങ്ങൾ വഹിച്ച മരങ്ങൾ, വിളകൾ വളർത്താൻ, കന്നുകാലികളെ വർദ്ധിപ്പിക്കുക, സംരക്ഷിക്കുക കുടുംബങ്ങൾ, സന്താനങ്ങളുടെ ക്ഷേമത്തിൽ, രോഗം, കുഴപ്പം, പ്രതികൂലത എന്നിവയിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. ക്രിസ്ത്യൻ പ്രീ റഷ്യൻ ദേവതകളിലൊരാളെ ഇതിനെ വിളിച്ചിരുന്നു - ബെറെഗിനിയ, അതായത് രക്ഷാധികാരി, രക്ഷാധികാരി. അവളെ പലപ്പോഴും കളിപ്പാട്ടങ്ങളിലും എംബ്രോയിഡറിയിലും ചിത്രീകരിച്ചിരുന്നു; അവളുടെ ചിത്രങ്ങൾ സ്പിന്നിംഗ് വീലിന്റെ പെയിന്റിംഗുകളിൽ കാണപ്പെടുന്നു. ആളുകൾ ജീവിച്ചിരുന്ന കാലങ്ങളെല്ലാം "പീപ്പിൾസ് ബുക്കിന്റെ" പേജുകളിൽ പ്രതിഫലിച്ചു. ചില ആചാരങ്ങൾ മറ്റുള്ളവയെ മാറ്റിസ്ഥാപിച്ചു, ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് അപ്രത്യക്ഷമായി, ചില ദേവന്മാർ മറ്റുള്ളവരെ തിങ്ങിനിറഞ്ഞു, ബോധത്തിൽ നിന്ന് അപ്രത്യക്ഷമായി, പക്ഷേ അവരുടെ രൂപങ്ങൾ അപ്രത്യക്ഷമായില്ല, വലിയ രൂപാന്തരമുണ്ടെങ്കിലും. അങ്ങനെ, സമയബന്ധിതമായി നീട്ടിയ ഒരു "റെക്കോർഡ്" ഞങ്ങൾ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു, കൂടാതെ നിരവധി ചിഹ്നങ്ങൾ ആഗിരണം ചെയ്യുകയും ഒന്നിനു മുകളിൽ മറ്റൊന്നായി ലേയേർഡ് ചെയ്യുകയും എന്നാൽ അത് ജനങ്ങളുടെ മെമ്മറിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

പുരാതന കാലം മുതൽ, മനുഷ്യനെ പ്രകൃതിയുടെ നിഗൂ world ലോകത്താൽ ചുറ്റപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, നിഗൂ, വും മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്തതും ഭയപ്പെടുത്തുന്നതുമായ പ്രതിഭാസങ്ങൾ നിറഞ്ഞതാണ്. മനുഷ്യൻ പ്രകൃതിയെ പൂർണമായും ആശ്രയിക്കുകയും തന്റെ പരിസ്ഥിതിയോട് പൊരുത്തപ്പെടാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്തു. അമാനുഷിക ശക്തികളിലെ വിശ്വാസങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത് ഇങ്ങനെയാണ്, വിവിധ പ്രതിഭാസങ്ങളെ വ്യക്തിഗതമാക്കുന്നു: സൂര്യൻ, ആകാശം, ജലം, സസ്യങ്ങൾ, ഭൂമി, ഇടിമിന്നൽ. ഈ പ്രതിഭാസങ്ങൾ പലതരം ചിത്രരൂപങ്ങളും നിറങ്ങളും സ്വീകരിച്ചു. ആളുകൾ പ്രകൃതിദത്ത പ്രതിഭാസങ്ങളെയും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെയും വാസസ്ഥലങ്ങൾ, വിഭവങ്ങൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ എന്നിവയുടെ മതിലുകളിൽ ചിത്രീകരിച്ചു, നല്ല കാലാവസ്ഥ ആവശ്യപ്പെടുന്നു, സമൃദ്ധമായ വിളവെടുപ്പും ഭയാനകമായ ഘടകങ്ങളിൽ നിന്നും ദുരാത്മാക്കളിൽ നിന്നും സംരക്ഷണം. ഒരു വ്യക്തി സൗന്ദര്യത്തോടുള്ള ആസക്തി വർദ്ധിപ്പിക്കുമ്പോൾ കല ഉയർന്നുവന്നു - ചുറ്റുമുള്ള എല്ലാം അലങ്കരിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത. നമ്മുടെ വിദൂര പൂർവ്വികൻ ഇപ്പോഴും കല്ല് ഗുഹകളിലാണ് താമസിച്ചിരുന്നത്, മൃഗങ്ങളുടെ തൊലികൾ ധരിച്ച്, മൃഗത്തെ സ്വയം പോറ്റാൻ വേട്ടയാടി, പക്ഷേ സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കും അവന് സമയമുണ്ടായിരുന്നു. ദൈനംദിന വസ്തുക്കളിൽ അദ്ദേഹം പാറ്റേണുകൾ ഉണ്ടാക്കി, ആളുകളുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും ശിൽപങ്ങൾ, പാറകളിൽ മുഴുവൻ ചിത്രങ്ങളും തട്ടി. കാലക്രമേണ, കല വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. ഓരോ തലമുറയിലെ കലാകാരന്മാരും മികച്ചത് ഉപേക്ഷിച്ചു, സ്വന്തമായി ചേർത്തു. അത്തരം സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ഫലങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിക്ക് മാത്രമല്ല, പല തലമുറകൾക്കും ഉള്ളതിനാൽ അവർ അതിനെ "നാടോടി" എന്ന് വിളിക്കാൻ തുടങ്ങി.

ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിലെ വ്യത്യാസങ്ങൾ കലയിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു, അതിൽ അവരുടെ അടയാളം വെച്ചിരിക്കുന്നു. വികസന പ്രക്രിയയിൽ, സവിശേഷതകൾ ഏറ്റവും സ്വഭാവ സവിശേഷതകളെ സംയോജിപ്പിച്ച പാരമ്പര്യങ്ങളായി വികസിച്ചു. പുരാതന കാലം മുതൽ നമ്മുടെ നാളുകൾ വരെ നീളുന്ന ഒരു ത്രെഡിനെക്കുറിച്ച് അവ കൂടുതൽ കൂടുതൽ നമ്മെ ഓർമ്മിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഈ സവിശേഷതകളിൽ അലങ്കാരം, നിറം, പ്ലോട്ട്, താളം എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. 2000 വർഷം പഴക്കമുള്ള സോനെഷിയുടെ റോക്ക് ആർട്ടിന്റെ ഡ്രോയിംഗുകൾ പ്രാദേശിക സ്പിന്നിംഗ് വീലുകളിലെ പെയിന്റിംഗുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നത് മൂല്യവത്താണ് - അതിശയകരമായ ഒരു സമാനത ഞങ്ങൾ കാണും.

എല്ലാം ജനങ്ങളുടെ കലാകാരന്റെ സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കുള്ള മെറ്റീരിയലായി വർത്തിച്ചു; അവനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ളത്: കല്ല്, അസ്ഥി, തുണി. എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, നമ്മുടെ വിദൂര പൂർവ്വികൻ വൃക്ഷത്തെ സ്നേഹിച്ചിരുന്നു, കാരണം അവൻ ഒരു വനത്താൽ ചുറ്റപ്പെട്ടു താമസിച്ചിരുന്നു. വനം അവന് പാർപ്പിടവും ഭക്ഷണവും നൽകി. തടിയിൽ നിന്ന് തനിക്കായി ഒരു വീട് പണിതു, ആവശ്യമായതെല്ലാം ചെയ്തു. വനവുമായി അടുത്ത ബന്ധം പുലർത്തുന്ന റഷ്യൻ ജനത ഇതിനെ ഒരു ജീവിയായി കണക്കാക്കി, ഇതിഹാസങ്ങളിലും പാട്ടുകളിലും പാടി. അതിൽ നിന്ന് മാസ്റ്ററുടെ കൈകളാൽ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ട വസ്തുക്കൾ, കലാകാരൻ ലോകത്തെ എങ്ങനെ ഭാവനയിൽ കണ്ടു, ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തെ അതിന്റെ സൗന്ദര്യവുമായി എങ്ങനെ സംയോജിപ്പിക്കാമെന്ന് അവനറിയാമെന്ന് പറയുന്നു.

അതിനാൽ, നിസ്സംശയമായും, നാടോടി കലയിൽ ആദ്യം ഉയർന്നുവന്നത് ഒരു വൃക്ഷത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായയാണ്. അത് നിരായുധനായ ആദ്യത്തെ മനുഷ്യനെ പോറ്റുകയും മഴയിൽ നിന്നും മഞ്ഞിൽ നിന്നും അഭയം പ്രാപിക്കുകയും വസ്ത്രം ധരിക്കുകയും ചെയ്തു. വൃക്ഷത്തിന്റെ ശാഖകളും ഫലങ്ങളും ഫലഭൂയിഷ്ഠതയുടെ പ്രതീകങ്ങളായി മാറി, തുടർന്ന് ശക്തി. ദേശീയ സ്മരണയിൽ, ആദ്യത്തെ ബ്രെഡ്വിനറും സംരക്ഷകനും മറന്നുപോകുക മാത്രമല്ല, ഇന്ന്, ആയിരക്കണക്കിന് വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, അവനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുകയും നന്ദി പറയുകയും ചെയ്യുന്നു നാടോടി മാസ്റ്റർ... റിബണുകളും നിറങ്ങളിലുള്ള തുണികൊണ്ടുള്ള മരങ്ങളും ഇവിടെയും അവിടെയും കാണാം. ആളുകൾ അവരോട് സംരക്ഷണവും സഹായവും ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

എല്ലാ പുരാണവ്യവസ്ഥകളുടെയും ഘടന നിർണ്ണയിക്കുന്ന മനുഷ്യരാശിയുടെ സവിശേഷമായ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങളിലൊന്നാണ് വൃക്ഷത്തിന്റെ ചിത്രം. ക്രമേണ നമ്മുടെ പൂർവ്വികരുടെ കാര്യങ്ങൾ, അവരുടെ സ്രഷ്ടാക്കളുടെ കല, ഞങ്ങൾ ഒരു വിദൂര ലോകത്തിലേക്ക് നോക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു, മുൻ തലമുറകളുടെ ജീവിതത്തെയും പ്രവർത്തനത്തെയും കുറിച്ച് മനസിലാക്കുന്നു.

ഫോക്ക് ആർട്ടിലെ പുരാതന ചിത്രങ്ങൾ

നമ്മുടെ പൂർവ്വികരുടെ ഭ material തിക, ആത്മീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ മേഖല, ഒന്നാമതായി, പ്രകൃതിയുമായുള്ള ബന്ധമായിരുന്നു. അതിന്റെ ഘടകങ്ങളെ പൂർണമായും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നതിനാൽ, പ്രകൃതിശക്തികളിലെ ആരാധനാ വിശ്വാസങ്ങളിൽ മനുഷ്യൻ അവരുമായി യോജിപ്പുള്ള വഴികൾ തേടുകയായിരുന്നു. പുരാതന കാലത്തെ പുറം ലോകവുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനായി, പവിത്രമായ അടയാളങ്ങളുടെയും ചിത്രങ്ങളുടെയും ഒരു സമ്പ്രദായം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, ചില ഘടകങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള സംരക്ഷണത്തിന്റെ മാന്ത്രിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. പുരാതന മനുഷ്യന് ലോകം അമാനുഷിക ശക്തികളാൽ നിറഞ്ഞതായിരുന്നു, അത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ അപകടകരമായിരുന്നു, അതിനാൽ അടയാളങ്ങളും ചിഹ്നങ്ങളും ചിത്രങ്ങളും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ എല്ലാ തലങ്ങളിലും വ്യാപിക്കുന്ന ആചാരത്തിന്റെ ഭാഗമായി. ഈ സ്ഥലത്ത് സ്വയം നിയോഗിക്കുക, അടയാളങ്ങൾ, ചിഹ്നങ്ങൾ, ഇമേജുകൾ എന്നിവയുമായി സ്വയം ബന്ധപ്പെടുത്തുന്നതിന്, മന്ത്രങ്ങൾ - അമ്യൂലറ്റുകൾ, പുരാതന മനുഷ്യൻ പ്രപഞ്ചവുമായി സുരക്ഷിതത്വത്തിലും ഐക്യത്തിലും ആയിരിക്കാനാണ് ഉദ്ദേശിച്ചത്. ആവിഷ്\u200cകാരത്തിന്റെ പ്രധാനവും പലപ്പോഴും ഏകവുമായ രൂപമായ ഇമേജുകളും അടയാളങ്ങളും ജനങ്ങളുടെ ആത്മീയവും ഭൗതികവുമായ സംസ്കാരത്തിന്റെ മിക്കവാറും എല്ലാ വശങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു: പ്രപഞ്ചം, വിശ്വാസം, ജോലി, പ്രകൃതിയുടെ വികാരം, അതിന്റെ ഗ്രാഹ്യം എന്നിവ “ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണമായ ലോകവീക്ഷണത്തിന്റെ പ്രതിഫലനമായി മാറുന്നു, പുരാതന കലയുടെ സാർവത്രിക ഭാഷയിൽ പ്രകടിപ്പിച്ചു ”. അതുകൊണ്ടാണ് പുരാതന ജനത അവരുടെ ജീവിതത്തെ പ്രതീകാത്മക ചിത്രങ്ങളാൽ നിറച്ചത്:

Ø ഒരു സർക്കിളിനുള്ളിലെ പാറ്റേണുകളുള്ള റോസെറ്റുകളുടെയും സെമി സോക്കറ്റുകളുടെയും രൂപത്തിൽ സൂര്യൻ;

Ø തിരശ്ചീന രേഖകൾ, ദീർഘചതുരങ്ങൾ, റോംബസുകൾ എന്നിവയുടെ രൂപത്തിൽ ലാൻഡുകൾ;

Vert ലംബവും തിരശ്ചീനവുമായ വരികളുടെ രൂപത്തിൽ വെള്ളം;

Ø

ചുറ്റുമുള്ള ലോകം:

1. ജീവവൃക്ഷം നിത്യജീവന്റെ പ്രതീകമാണ്, പ്രത്യുൽപാദനത്തിന്റെ തഴച്ചുവളരുന്ന സ്വഭാവം.

2. സ്ത്രീ രൂപം - ബെറെഗിനി - സംരക്ഷണവും മാതൃ തത്വവുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തി ആകാശത്തേക്ക് കൈകൾ ഉയർത്തിപ്പിടിച്ച ഒരു സ്ത്രീയുടെ ചിത്രം: അവൾ നന്മയുടെ വ്യക്തിത്വമാണ്, കുടുംബ സന്തോഷം, മനുഷ്യനെയും പ്രകൃതിയെയും സംരക്ഷിക്കുന്ന ശക്തികൾ. ഭൂമിയുടെ ഫലഭൂയിഷ്ഠതയുടെ പ്രതീകവും സമൃദ്ധമായ വിളവെടുപ്പും.

3. കുതിര - അദ്ദേഹം ഒരു കർഷകനായ ബ്രെഡ് വിന്നർ ആയതിനാൽ, സമ്പദ്\u200cവ്യവസ്ഥയുടെ മുഴുവൻ പിന്തുണയും, സൂര്യന്റെ ഏറ്റവും പുരാതന ചിത്രങ്ങളിലൊന്നായിരുന്നു, ആകാശത്തിനു കുറുകെ സൂര്യന്റെ ചലനം, കർഷക ജീവിതത്തിന്റെ ശക്തിയുടെ പ്രതീകമായിരുന്നു;

4. പക്ഷികൾ - പക്ഷികളുടെ ചിത്രങ്ങൾ പ്രത്യേകിച്ചും വ്യത്യസ്തവും മനോഹരവുമായിരുന്നു. പക്ഷികൾ സന്തോഷമാണ്, വസന്തത്തിന്റെ പ്രതീകം, th ഷ്മളത, വെളിച്ചം.

റഷ്യൻ കർഷകന് പ്രത്യേകിച്ചും പ്രിയപ്പെട്ട ചിത്രങ്ങൾ സൂര്യന്റെ ചിത്രങ്ങൾ, ഒരു സ്ത്രീ രൂപം, ഒരു കുതിര, ഒരു അത്ഭുതം - ഒരു പക്ഷിയും ജീവിതവീക്ഷണവും - അവയെ വിളിക്കുന്നു നാടോടി കലയിലെ പുരാതന ചിത്രങ്ങൾ. ഈ ചിത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു പാറ്റേൺ നിർമ്മിച്ചു, അതിൽ നിറത്തിന് പ്രതീകാത്മക അർത്ഥമുണ്ട്:

Ø കറുത്ത- ഭൂമിയെ പ്രതീകപ്പെടുത്തി;

Ø മഞ്ഞ -സൂര്യൻ;

Ø ചുവപ്പ് -ഒരു ജീവിതം.

ശോഭയുള്ളതും മനോഹരവുമായ വസ്തുക്കളും ചിത്രങ്ങളും കൊണ്ട് സ്വയം വളഞ്ഞ കഠിനാധ്വാനിയായ ഒരു കർഷകന്റെ ജീവിതം അതിശയകരമാംവിധം മനോഹരമായിരുന്നു. അതിനാൽ, അധ്വാനത്തിന്റെ പ്രയാസങ്ങൾ സഹിക്കുക, സന്തോഷവും th ഷ്മളതയും നന്മയും പരത്തുന്ന ഒരു വീട്ടിൽ കഠിനമായ ശൈത്യകാലവും അസുഖവും കാത്തിരിക്കുക. പുരാതന കാലം മുതൽ മനുഷ്യൻ സ്വന്തമായി ഒരു വീട് പണിതു. ഗുഹയിൽ നിന്ന് കൊട്ടാരത്തിലേക്കുള്ള വഴി കടന്നുപോയ ആളുകൾ തങ്ങൾക്കും കുടുംബത്തിനും സുരക്ഷിതമായ ഇടം സൃഷ്ടിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും അവർക്ക് ചുറ്റുമുള്ളതെല്ലാം ഇതിനായി ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്തു.

റഷ്യൻ ഫോക്ക് ആർട്ടിലെ ലോക വൃക്ഷത്തിന്റെ ചിത്രം

ലോകത്തിന്റെ ഇടങ്ങളെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ആദ്യത്തെ ഭ ly മിക ദേവത ഒരു വൃക്ഷമായിരുന്നു. ലോക വൃക്ഷം അല്ലെങ്കിൽ ജീവിതവീക്ഷണം, അവർ അതിനെ റഷ്യയിൽ വിളിച്ചു. ലോക വൃക്ഷത്തിന്റെ ചിത്രങ്ങൾ റഷ്യൻ നാടോടി കലയിൽ വളരെ വ്യാപകമാണ്.

http://pandia.ru/text/78/048/images/image009_82.gif "realsize \u003d" 280x203 "width \u003d" 280 "height \u003d" 203 "align \u003d" left hspace \u003d "\u003e ലോകവൃക്ഷം സ്പേഷ്യൽ മാത്രമല്ല, പ്രപഞ്ചത്തിന്റെ താൽക്കാലിക സംഘടനയും. അതിന്റെ വേരുകളും ശാഖകളും ജീവിതത്തിനും മരണത്തിനും അതീതമാണ്. പൂർവ്വികരുടെ ഭൂതകാലവും ജീവിതവും വേരുകളുമായി (അധോലോകവുമായി) ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. തുമ്പിക്കൈയും ശാഖകളുമാണ് യഥാർത്ഥ ഭൗമലോകം, വർത്തമാനം, ഇന്നത്തെ തലമുറ. വൃക്ഷത്തിന്റെ മുകളിൽ - തീ, നക്ഷത്രങ്ങൾ , സൂര്യൻ ദേവന്മാരുടെ വാസസ്ഥലം, ഭാവി, അതുപോലെ തന്നെ പുരാണജീവികൾ വസിക്കുന്ന പരിധിയില്ലാത്ത, അജ്ഞാതമായ സമയവും സ്ഥലവുമാണ്. ലോക വൃക്ഷത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായയിൽ ലോകക്രമവുമായി മനുഷ്യനുമായുള്ള ബന്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പുരാണ വിശദീകരണവും പ്രപഞ്ചത്തിലെ ആളുകളുടെ സ്ഥാനവും ഉൾപ്പെടുന്നു.ഇത് പ്രപഞ്ചത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ചിത്രങ്ങളിലൊന്നാണ്. ഇത് പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്നു. കലയിലും കരക in ശല മേഖലയിലും നമ്മുടെ പൂർവ്വികർ. എന്നാൽ ഈ പാരമ്പര്യം ആധുനിക എഴുത്തുകാരുടെ സൃഷ്ടികളിൽ നമ്മുടെ കാലത്ത് തുടരുന്നു. "മോശം ഫലം കായ്ക്കുന്ന നല്ല വൃക്ഷമില്ല, നല്ല ഫലം കായ്ക്കുന്ന മോശം വൃക്ഷവുമില്ല. എല്ലാ വൃക്ഷവും അതിന്റെ ഫലത്താൽ അറിയപ്പെടുന്നു; കാരണം, അവർ മുള്ളിൽ നിന്ന് അത്തിപ്പഴം എടുക്കുന്നില്ല, കുറ്റിക്കാട്ടിൽ നിന്ന് മുന്തിരിപ്പഴം എടുക്കുന്നില്ല ... ”(ലൂക്കായുടെ സുവിശേഷം പറയുന്നു). ചിത്രത്തിന്റെ വ്രണം "href \u003d" / text / category / boleznennostmz / "rel \u003d" ബുക്ക്\u200cമാർക്ക് "\u003e വല്ലാത്ത വിലാപം. വൃക്ഷത്തിന് രക്തം ചൊരിയാൻ പോലും കഴിയുമായിരുന്നു - സ്രവം. ദു rie ഖവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിയെപ്പോലെ, വൃക്ഷം ജീവിതത്തിന്റെ നാല് ഘട്ടങ്ങളിലൂടെ കടന്നുപോയി: ജനനം , വളർച്ച, വാർദ്ധക്യം, മരണം. പുരാതന കാലത്തെ ആളുകൾ വനത്തെയും മരങ്ങളെയും ആരാധിച്ചിരുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും മനുഷ്യരുടെ ആയുസ്സ് (ഓക്ക്, ദേവദാരു, വില്ലോ, ലാർച്ച് മുതലായവ) കവിയുന്നവർ. വനങ്ങളിൽ പ്രത്യേക "ബഹുമാനപ്പെട്ട" മരങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു , സാധാരണയായി വലിയ ഉയരമോ കട്ടിയോ ഉള്ളതാണ്. നാടോടി കഥകൾ, കടങ്കഥകൾ, പാട്ടുകൾ എന്നിവയിൽ ഒന്നുകിൽ സ്വർണ്ണ ഇലകളും പഴങ്ങളും ഉള്ള ആപ്പിൾ മരത്തെക്കുറിച്ചും യുവാക്കൾക്ക് നൽകുന്ന പഴങ്ങളെക്കുറിച്ചും പറയുന്നു; ഇപ്പോൾ "സ്വർഗത്തിലെ പക്ഷികൾ രാജകീയ ഗാനങ്ങൾ ആലപിക്കുന്ന" ഒരു അത്ഭുതകരമായ സ്വർണ്ണ പൈൻ മരത്തെക്കുറിച്ച്; ഇപ്പോൾ അതിശയകരമായ ഓക്ക് മരത്തെക്കുറിച്ച് “ഓകിയാൻ-കടൽ” അല്ലെങ്കിൽ “ആകാശത്തേക്ക്” ഉയരുന്നു. കാലക്രമേണ, ഈ ചിത്രങ്ങൾ ക്ലാസിക്കൽ സാഹിത്യത്തിലേക്ക് കടന്നുവന്നിട്ടുണ്ട്: “വളഞ്ഞ കടലിനടുത്ത് ഒരു പച്ച ഓക്ക്…” - കുട്ടിക്കാലം മുതൽ “റുസ്\u200cലാൻ, ല്യൂഡ്\u200cമില” എന്ന കവിതയിൽ നിന്നുള്ള പരിചിതമായ എല്ലാ വാക്കുകളും.

http://pandia.ru/text/78/048/images/image012_41.jpg "realsize \u003d" 623x464 "width \u003d" 100% "\u003e പുരാതന കാലത്ത് ശരീരത്തിന്റെ മൂന്ന് ഭാഗങ്ങളും ഈ ചിത്രത്തിൽ കാണപ്പെട്ടു: തല, മുണ്ട്, കാലുകൾ, ചിലപ്പോൾ മൂന്ന് ഘടകങ്ങൾ: തീ, ജലം, ഭൂമി. ലോക വൃക്ഷത്തിന്റെ തിരശ്ചീന ഘടന ലോക രാജ്യങ്ങളെ മാത്രമല്ല, സീസണുകൾ (വസന്തകാലം, വേനൽ, ശരത്കാലം, ശീതകാലം), ദിവസത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ (രാവിലെ, പകൽ, വൈകുന്നേരം, രാത്രി), നിറങ്ങൾ, ലോകത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ എല്ലാത്തിനുമുപരി, ലോക വൃക്ഷം തന്നെ, ഒരു പ്രത്യേക അർത്ഥത്തിലും ചില സന്ദർഭങ്ങളിലും, മൊത്തത്തിൽ സംസ്കാരത്തിന്റെ ഒരു മാതൃകയാണ്, പ്രകൃതിദത്ത കുഴപ്പങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരുതരം “നാഗരികതയുടെ വൃക്ഷം” ആണ്.ഇതിന്റെ ചിത്രം പ്രപഞ്ചത്തിനും (മാക്രോകോസത്തിനും) മനുഷ്യനും (മൈക്രോകോസം) തമ്മിലുള്ള ഒരു മധ്യസ്ഥനായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. അവരുടെ വിഭജനത്തിന്റെ സ്ഥലം, അങ്ങനെ ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സമഗ്ര വീക്ഷണം ഉറപ്പുനൽകുന്നു, പ്രപഞ്ചത്തിൽ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുന്നത്.

ലോകവൃക്ഷത്തിന്റെ ചിത്രം വിവിധ ഗ്രന്ഥങ്ങളിൽ ഉണ്ട്: യക്ഷിക്കഥകൾ, കെട്ടുകഥകൾ, വാക്കുകൾ, കവിത, പുരാണം എന്നിവയിൽ. ലോകവീക്ഷണം ഒരു തരത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ സംസ്കാരത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു: ഗെയിമുകളിലും നൃത്തത്തിലും, പെയിന്റിംഗ്, അലങ്കാരം, ശിൽപം, സ്മാരകങ്ങൾ, വാസസ്ഥലങ്ങളുടെയും വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനകളുടെയും ആസൂത്രണത്തിൽ (പ്രാഥമികമായി ഒരു ആരാധനാ സ്വഭാവത്തിന്റെ); അതുപോലെ തന്നെ ചടങ്ങുകളിലും ആചാരങ്ങളിലും, തത്ത്വചിന്തയിലും ശാസ്ത്രത്തിലും.

ക്രിസ്തുമതം സ്വീകരിച്ചതിനുശേഷവും വൃക്ഷങ്ങളോടുള്ള ബഹുമാനം എല്ലായ്പ്പോഴും സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു - ജനങ്ങൾ ഇടതൂർന്ന വനങ്ങളിൽ വസിക്കുന്ന ആത്മാക്കളെക്കുറിച്ച് വളരെക്കാലം സംസാരിക്കുകയും അവരുടെ ആചാരങ്ങൾ വൃക്ഷങ്ങളുടെ തണലിൽ നിർവഹിക്കുകയും ചെയ്തു. അവധിദിനങ്ങൾ "സ്പ്രിംഗ് മീറ്റിംഗ്", "ട്രിനിറ്റി", "ഇവാൻ കുപാല" (ഇവാൻ കുപാലയുടെ രാത്രിയിൽ മരങ്ങൾ സ്ഥലത്തുനിന്നും സ്ഥലത്തേക്കു നീങ്ങി പരസ്പരം സംസാരിക്കുന്നുവെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെട്ടു) ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ ആഘോഷിച്ചു. പുറജാതീയ സംസ്കാരത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ക്രിസ്തുമതത്തിലും പ്രവേശിച്ചു. ഇന്ന്, ക്രിസ്തുവിന്റെ നേറ്റിവിറ്റി പെരുന്നാളിൽ, പള്ളി സരള ശാഖകളാൽ അലങ്കരിച്ചിരിക്കുന്നു; “കർത്താവിന്റെ ജറുസലേമിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം” (പാം സൺ\u200cഡേ) പെരുന്നാളിൽ ആളുകൾ ആലയത്തിലേക്ക് സമർപ്പിക്കാൻ വില്ലോ വില്ലോ ശാഖകളും കൊണ്ടുവരുന്നു; ത്രിത്വത്തിൽ, ക്ഷേത്രം ബിർച്ചുകൾ, bs ഷധസസ്യങ്ങൾ, പൂക്കൾ എന്നിവയാൽ അലങ്കരിച്ചിരിക്കുന്നു. ക്ഷേത്രത്തിന്റെ തറ പുതുതായി മുറിച്ച പുല്ലുകൾ കൊണ്ട് മൂടിയിരിക്കുന്നു.

ലോക വൃക്ഷത്തിന്റെ ചിത്രം ചിഹ്നങ്ങളുടെ പ്രതീകമാണ്, അത് കേന്ദ്രം, സ്ഥിരത, ഓർഗനൈസേഷൻ എന്നിവയുടെ ആർക്കൈപ്പാണ്, നിലനിൽക്കുന്ന ക്രമം.

അടിമകളുടെ പവിത്രമായ മരങ്ങൾ

സ്ലാവുകളിൽ, ഓക്ക് ലോകവൃക്ഷമായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്നു; ഇത് പലപ്പോഴും വാമൊഴി നാടോടി കലയിൽ പരാമർശിക്കപ്പെടുന്നു. പൂർവ്വികരുടെ ആശയങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, സ്വർഗം, ഭൂമി, നരകം എന്നിങ്ങനെ മൂന്ന് മഹത്തായ ലോകങ്ങൾ നടക്കുന്നത് ബൈക്കിലാണ്. ഇടിമിന്നൽ പക്ഷികൾ അതിന്റെ ശാഖകളിൽ കൂടുണ്ടാക്കുന്നു, ഭയങ്കരമായ ഒരു പാമ്പ് വേരുകളിൽ കിടക്കുന്നു. രോഗശാന്തി നീരുറവകൾ ഓക്കിനടുത്ത് ഒഴുകുന്നു. ലോകം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുമുമ്പ് നിലനിന്നിരുന്ന ഓക്ക് മരങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഐതിഹ്യങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. ആകാശത്തേക്ക് വളർന്ന ഒരു ഓക്ക് മരത്തിൽ ഒരു വൃദ്ധൻ എങ്ങനെ കയറി എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രസിദ്ധമായ ഒരു കഥയുണ്ട്.

"ഓക്ക്" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം "ഏതെങ്കിലും വൃക്ഷം" എന്നാണ്, ഇത് "ക്ലബ്" പോലുള്ള വാക്കുകളിൽ ഇപ്പോഴും കേൾക്കുന്നു. പിന്നീട്, "ഓക്ക്" എന്ന വാക്കിനെ ഇടിമുഴക്കത്തിന്റെ ദേവന് സമർപ്പിച്ച ശക്തവും മോടിയുള്ളതുമായ വൃക്ഷം എന്ന് വിളിക്കാൻ തുടങ്ങി. പുരാതന മനുഷ്യൻ വിറകിൽ നിന്ന് തീ ഉണ്ടാക്കി, പെറുനും ഒരു മേഘവൃക്ഷത്തിൽ നിന്ന് ഇടിമുഴക്കം സൃഷ്ടിച്ചു. പെറുൻ, ഇടിമിന്നൽ കത്തിച്ച് നിലത്തേക്ക് മഴ പെയ്യുന്നു (ഒരു മേഘവൃക്ഷത്തിന്റെ സ്രവം), ഒപ്പം ധാരാളം ഭ ly മിക പഴങ്ങളും. പെറൂണിന്റെ വിഗ്രഹത്തിന് മുന്നിൽ, ഒരു തത്സമയ തീ കത്തിച്ചു, ഒരു ഓക്ക് മരത്തിൽ നിന്നുള്ള ഘർഷണം.

സ്ലാവുകൾക്കിടയിൽ മറ്റൊരു പുണ്യവൃക്ഷം ബിർച്ച് ആയിരുന്നു. ഒരു പഴയ ഗൂ cy ാലോചന പറയുന്നു: "കടലിൽ, സമുദ്രത്തിൽ, ബ്യൂയാൻ ദ്വീപിൽ, ശാഖകളുള്ള ഒരു വെളുത്ത ബിർച്ച് വൃക്ഷമുണ്ട്, വേരുകൾ മുകളിലേക്ക്." ചുമക്കുന്നവരുടെ പ്രതീകമായിട്ടാണ് ബിർച്ച് കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്നത്. ഈസ്റ്ററിനുശേഷം ഏഴാം ആഴ്ചയിൽ നടന്ന ട്രിനിറ്റി ആചാരങ്ങളിൽ ബിർച്ച് പങ്കെടുത്തു, ഒപ്പം വസന്തകാലവുമായി വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നതും വേനൽക്കാലം സന്ദർശിക്കുന്നതും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഗ്രാമത്തിലെ വീടുകളും തെരുവുകളും ബിർച്ച് മരങ്ങളും പുഷ്പങ്ങളും കൊണ്ട് അലങ്കരിച്ചിരുന്നു, പെൺകുട്ടികൾ ബിർച്ച് മരങ്ങൾ ചുരുണ്ട്, ശാഖകൾ ബ്രെയ്ഡുകളായി ബ്രെയ്ഡ് ചെയ്യുകയും തലകൾ ബിർച്ച് ശാഖകളാൽ അലങ്കരിക്കുകയും ചെയ്തു.

ചില വൃക്ഷ ഇനങ്ങൾക്ക് (ഓക്ക്, ബിർച്ച്, പൈൻ) ഒരു വ്യക്തിയുമായി സൗഹൃദമുണ്ടാകാമെന്നും അവരുടെ energy ർജ്ജത്തെ സഹായിക്കാമെന്നും അത്തരമൊരു വൃക്ഷത്തിനെതിരെ നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികളും തലയുടെ പിൻഭാഗവും അമർത്തിയാൽ നിങ്ങൾക്ക് ശക്തിയുടെ ഒരു കുതിപ്പ് അനുഭവപ്പെടുമെന്നും വിശ്വസിക്കപ്പെട്ടു. പുറജാതീയ കാലഘട്ടത്തിൽ അത്തരം വൃക്ഷങ്ങളെ ബഹുമാനിച്ചിരുന്നു. ആരോഗ്യത്തിന്റെ അവസ്ഥയെ വഷളാക്കിയ “വൃത്തികെട്ട” മരങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നു - പവിത്രമായ ഓക്ക് വനത്തെയും അസംസ്കൃത ആസ്പൻ വനത്തെയും താരതമ്യം ചെയ്താൽ മതി. എന്നിരുന്നാലും, "മലിനമായത്" ഗുണം ചെയ്യും, വേദന ഒഴിവാക്കുന്നു, അനാവശ്യമായ സമ്മർദ്ദം. "ആസ്പനിൽ" അവർ പല്ലുവേദനയ്ക്കുള്ള ഗൂ cy ാലോചന പ്രഖ്യാപിച്ചു, ഈ വൃക്ഷത്തിന്റെ ഒരു കഷണം ഉപയോഗിച്ച് മോണയിൽ തടവി, മലബന്ധത്തിൽ നിന്ന് കാലിൽ ഒരു ആസ്പൻ ലോഗ് ഇടാൻ ശുപാർശ ചെയ്തു, തീക്ഷ്ണതയുള്ള വീട്ടമ്മമാർ സ u ർക്രൗട്ടിനെ ആസ്പൻ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച വൃത്തത്തിൽ മൂടി, അത് അസിഡിഫൈ ചെയ്യാതിരിക്കാൻ.

ആസ്പന് പ്രത്യേക സ്വത്തുണ്ടെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെട്ടു. ആസ്പൻ മന്ത്രവാദികളിൽ നിന്നും മന്ത്രവാദികളിൽ നിന്നും രക്ഷപ്പെട്ടു. ഇവാൻ കുപാലയുടെ (ജൂലൈ 7) അവധിക്കാലത്ത്, ഇരുണ്ട ശക്തികളെ വഴിതിരിച്ചുവിടാൻ ഒരു ആസ്പൻ വൃക്ഷം പിഴുതുമാറ്റി, ബാർ\u200cയാർഡിന്റെ വാതിൽക്കൽ സ്ഥാപിച്ചു.

ശൈത്യകാലത്തെ തണുപ്പിനുശേഷം ആദ്യമായി വിരിഞ്ഞുനിൽക്കുന്നതിനാൽ ജനപ്രിയ മനസ്സിലെ വില്ലോയും പുസി വില്ലോയും ജീവിതത്തിന്റെ തുടക്കവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. യേശു യെരൂശലേമിൽ പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ ആളുകൾ അവനെ ഈന്തപ്പനകൊണ്ട് അഭിവാദ്യം ചെയ്തു. റഷ്യയിൽ, ഈന്തപ്പന ശാഖകൾക്ക് പകരം വില്ലോ അല്ലെങ്കിൽ വില്ലോ ശാഖകളുണ്ട്, അതിനാൽ അവധിക്കാലത്തിന്റെ പേര് - പാം സൺഡേ.

കാർഷിക ജനങ്ങളിൽ, ലോകവൃക്ഷത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായയെ പ്രപഞ്ചത്തിന്റെ പ്രതിച്ഛായയെ സ്ത്രീ രൂപത്തിൽ പ്രതിസ്ഥാപിച്ചു. എംബ്രോയിഡറി ആഭരണങ്ങളിൽ സ്ത്രീ കണക്കുകൾ സസ്യ ചിഹ്നങ്ങളുമായി വിഭജിച്ചിരിക്കുന്നു.

ലോകവീക്ഷണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ആചാരങ്ങൾ

സ്ലാവിക് കലണ്ടറിലും കുടുംബ ആചാരങ്ങളിലും മരങ്ങൾക്ക് ഒരു പ്രധാന സ്ഥാനം ലഭിച്ചു. ആചാരപരമായ വൃക്ഷങ്ങൾ, ലോക അച്ചുതണ്ടിന്റെ പ്രതീകങ്ങൾ, ഒരു വിവാഹസമയത്ത് ഒരു വീട് പണിയുന്നു (കിഴക്കൻ സ്ലാവിക് മരപ്പണിക്കാരന്റെ സമ്പ്രദായം ഒരു വൃക്ഷം ഇടുന്നതായി അറിയപ്പെടുന്നു, അതിൽ ഒരു ഐക്കൺ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു കൂൺ, അല്ലെങ്കിൽ ഭാവിയിലെ വാസസ്ഥലത്തിന്റെ മധ്യത്തിൽ (ചുവന്ന മൂലയിൽ) ഒരു കുരിശ്). ഒരു ന്യൂ ഇയർ അല്ലെങ്കിൽ ക്രിസ്മസ് ട്രീ സ്ഥാപിക്കുന്ന പതിവ് ഇന്നും നിലനിൽക്കുന്നു. ലോക വൃക്ഷത്തിനടുത്തുള്ള പ്രപഞ്ചത്തിന്റെ അനുകരണ കേന്ദ്രത്തിൽ (ആചാരപരമായ സ്ഥലത്ത് പ്രതിഷ്ഠിച്ചിരിക്കുന്ന) ഏതെങ്കിലും ആചാരങ്ങൾ നടത്തുകയും ലോക സൃഷ്ടിയുടെ പ്രവർത്തനം ആവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടതാണ് ഇതിന് കാരണം. IN പുതുവർഷം മറ്റ് കലണ്ടർ അവധി ദിവസങ്ങളിൽ സ്ഥലം പുതുക്കുന്നു; പുതുക്കൽ സാമൂഹ്യ ജീവിതംഇത് വിവാഹങ്ങളുമായും മറ്റ് കുടുംബാചാരങ്ങളുമായും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അത്ഭുതകരമായ പഴങ്ങളാൽ അലങ്കരിച്ച ആചാര ശാഖകൾ, പറുദീസ വൃക്ഷത്തെ, ജീവിതവൃക്ഷത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

പ്രകൃതിയുടെ പുനരുജ്ജീവനത്തിന്റെ ശാശ്വത പ്രക്രിയയ്ക്കായി സമർപ്പിക്കപ്പെട്ട വസന്തകാല ആചാരമാണ് ഏറ്റവും പുരാതനമായ ആചാരങ്ങളിലൊന്ന്, അത് ഇന്നും നിലനിൽക്കുകയും മെയ്\u200cപോൾ ഉത്സവം എന്നറിയപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ ആചാരത്തിന്റെ മാതൃക എല്ലാ ജനങ്ങൾക്കും ഒരുപോലെയാണ്, വിശദാംശങ്ങളിൽ മാത്രം വ്യത്യാസങ്ങൾ കാണാൻ കഴിയും: ഉദാഹരണത്തിന്, പൈൻ ജാപ്പനീസ് "മെയ് ട്രീ", സ്വീഡിഷ് സ്പൂസ്, ചെക്ക് ഫോർ ഫിർ, ഉക്രേനിയക്കാർക്ക് പോപ്ലർ, റഷ്യക്കാർക്ക് ബിർച്ച് എന്നിവയാണ്. ആളുകൾ മെയ്\u200cപോളിന് ചുറ്റും കൂടിവരുന്നു, സർക്കിളുകളിൽ നൃത്തം ചെയ്യുന്നു, പാട്ടുകൾ പാടുന്നു, വിവിധ മത്സരങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു.

മരത്തിന് സമീപം ഒരു ഗോപുരം ഉണ്ട്, അവിടെ ഒരു വിരുന്നു നടക്കുകയും "തേൻ ഭക്ഷണം" തയ്യാറാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു (തേൻ പല പാരമ്പര്യങ്ങളിലും അമർത്യതയുടെ ഭക്ഷണമാണ്). ഗ്രേറ്റ് റഷ്യൻ നാടോടിക്കഥകളിൽ, മരത്തിന്റെ ചിത്രം വിവാഹ ചടങ്ങുമായി നേരിട്ട് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: വരൻ തന്റെ കുതിരകളെ വൈബർണത്തിന്റെ “നിർഭാഗ്യവാനായ മരത്തിൽ” വയ്ക്കരുത്, മറിച്ച് തേനീച്ച വേരുകളിലേക്ക് തേൻ ഒഴുകുന്ന സന്തോഷകരമായ സൈകാമോറിലാണ്, ബീവറുകൾ വേരുകളിൽ വസിക്കുന്നു, കിരീടത്തിൽ ഒരു ഫാൽക്കൺ. റഷ്യൻ വിവാഹ ഗാനങ്ങളിൽ, ഏദൻതോട്ടം, ആപ്പിൾ-വൃക്ഷം-മണവാട്ടി, ആപ്പിൾ, മുന്തിരി, മറ്റ് പഴങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ചിത്രങ്ങളും വ്യാപകമാണ് - വധുവിന്റെയും വരന്റെയും രൂപകങ്ങൾ. അത്ഭുതകരമായ ആപ്പിൾ മരത്തിന്റെയും ഫെയറി ടെയിൽ നാടോടിക്കഥകളുടെ ജുവനൈൽ ആപ്പിളിന്റെയും ചിത്രമാണ് ട്രീ ഓഫ് ലൈഫിന്റെ മറ്റൊരു രൂപം. ഈ ഉദ്ദേശ്യം സ്ലാവിക് മാത്രമല്ല, പുരാതന ഗ്രീക്ക്, പഴയ സ്കാൻഡിനേവിയൻ ക്രിസ്ത്യൻ പാരമ്പര്യങ്ങളും അറിയപ്പെടുന്നു എന്നത് രസകരമാണ്. ഇതിന് ഇന്തോ-യൂറോപ്യൻ ഉത്ഭവമുണ്ട്, അതിനാൽ ജീവിതവീക്ഷണത്തിന്റെ ബൈബിൾ പ്രതിച്ഛായയുമായി നേരിട്ട് ബന്ധപ്പെടാൻ കഴിയില്ല.

റഷ്യയിൽ, ഈ ആചാരം വസന്തത്തെ വേനൽക്കാലവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ഏറ്റവും വലിയ അവധിക്കാലമായി മാറിയിരിക്കുന്നു (ട്രിനിറ്റി, സ്പിരിറ്റ്സ് ഡേ, സെമിക്, ബിർച്ച്). പരമ്പരാഗതമായി പെൺകുട്ടികളുടെയും സ്ത്രീകളുടെയും അവധിക്കാലമായിരുന്നു അത്. “ഹരിത ക്രിസ്മസ്റ്റൈഡ്” കാലഘട്ടത്തിൽ, സ്ത്രീകളും പെൺകുട്ടികളും പ്രകൃതി മാതാവുമായി വീണ്ടും ഒത്തുചേരുന്നതായി കാണപ്പെടുകയും അവളിൽ നിന്ന് ഫലഭൂയിഷ്ഠമായ ശക്തി നേടുകയും ചെയ്തു. ജീവൻ നൽകുന്ന ശക്തി കാരണം, മരങ്ങൾ പലപ്പോഴും വസന്തകാല അനുഷ്ഠാനങ്ങളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, കന്നുകാലികളുടെ ആദ്യത്തെ മേച്ചിൽക്കാലത്ത്, പാം ഞായറാഴ്ച.

വ്യക്തിഗത വൃക്ഷങ്ങൾ, പ്രത്യേകിച്ച് വയലിൽ അല്ലെങ്കിൽ രോഗശാന്തി നീരുറവകൾക്ക് സമീപം മാത്രം വളരുന്ന പഴയ മരങ്ങളും അത്ഭുതകരമായ ഐക്കണുകളുടെ രൂപവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടവയും ബഹുമാനിക്കപ്പെടുകയും പവിത്രമാവുകയും ചെയ്തു. രോഗങ്ങൾ, ദുഷിച്ച കണ്ണ്, വന്ധ്യത എന്നിവയിൽ നിന്ന് രക്ഷ നേടാനാണ് ആളുകൾ ഈ മരങ്ങളിൽ എത്തിയത്. അവർ സമ്മാനങ്ങളും ത്യാഗങ്ങളും കൊണ്ടുവന്നു, തൂവാലകളും വസ്ത്രങ്ങളും മരങ്ങളിൽ തൂക്കിയിട്ടു, പ്രാർത്ഥിച്ചു, മരങ്ങളിൽ സ്പർശിച്ചു. രോഗികൾ അത്തരം വൃക്ഷങ്ങളുടെ പൊള്ളകളിലൂടെയും വിള്ളലുകളിലൂടെയും ഇഴഞ്ഞു നീങ്ങുന്നു, അവരുടെ രോഗങ്ങൾ ഈ ദ്വാരത്തിന് പുറത്ത് വിടുന്നതുപോലെ. പുണ്യവൃക്ഷങ്ങൾക്ക് സമീപം വിവിധ ആചാരങ്ങൾ നടത്തി. സൗത്ത് സ്ലാവുകൾ ഒരു മരത്തിന് ചുറ്റും ചെറുപ്പക്കാരെ "വിവാഹം കഴിക്കുക" (അല്ലെങ്കിൽ പള്ളി വിവാഹ ചടങ്ങിന് മുമ്പായി).

ഒരു പുരോഹിതന്റെ അഭാവത്തിൽ, ഒരു പഴയ തവിട്ടുനിറത്തിലുള്ള വൃക്ഷത്തിന് “ഏറ്റുപറയാൻ” പോലും കഴിയും: മുട്ടുകുത്തി കൈകളിൽ പിടിച്ച്, ഒരു വ്യക്തി തന്റെ പാപങ്ങളെക്കുറിച്ച് അനുതപിച്ചു, ആ വൃക്ഷത്തോട് ക്ഷമ ചോദിച്ചു.

പല വിശ്വാസങ്ങളും ആചാരങ്ങളും ഒരു വ്യക്തിയും വൃക്ഷവും തമ്മിലുള്ള അടുത്ത ബന്ധം, അവരുടെ വിധികളുടെയും ജീവിത ഘട്ടങ്ങളുടെയും പരസ്പര ബന്ധത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. അതിനാൽ ചിലതരം മരങ്ങൾ വെട്ടിമാറ്റുന്നതിനുള്ള വിലക്ക്, ഒരു വൃക്ഷം ഒരു വ്യക്തിയെപ്പോലെ സ്വന്തമായി മരിക്കേണ്ടതാണ്: "നിങ്ങൾക്ക് ഒരു റോവനെ കോടാലി ഉപയോഗിച്ച് മുറിക്കാൻ കഴിയില്ല - അത് സ്വയം വരണ്ടുപോകുന്നതുവരെ." ഒരു വൃക്ഷം (പൊതുവെ ഏതെങ്കിലും ചെടിയെപ്പോലെ) അതിന്റെ ബാഹ്യ സ്വഭാവമനുസരിച്ച് ഒരു വ്യക്തിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു: തുമ്പിക്കൈ ശരീരവുമായി യോജിക്കുന്നു, ശാഖകൾ കൈകളോ "കുട്ടികളോ" യോജിക്കുന്നു, ജ്യൂസ് രക്തമാണ്. "ആൺ", "പെൺ" മരങ്ങൾ ഉണ്ട് ("ബിർച്ച്" - "ബിർച്ച്", "ഓക്ക്" - "ഓക്ക്", "ബിർച്ച്" ശാഖകൾ വശത്തേക്ക് വിരിഞ്ഞു, "ബിർച്ച്" - മുകളിലേക്ക്). ഒരു കുട്ടി ജനിക്കുമ്പോൾ, ഒരു വൃക്ഷം വികസിക്കുന്നതുപോലെ തന്നെ കുട്ടി വളരുമെന്ന് വിശ്വസിച്ച് അവനുവേണ്ടി ഒരു വൃക്ഷം നട്ടുപിടിപ്പിക്കുന്നു; അതനുസരിച്ച്, ഉണങ്ങിയതോ പിഴുതുമാറ്റിയതോ ആയ മരങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിക്ക് അപകടത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. അതേസമയം, ചില വിശ്വാസങ്ങളിൽ, ഒരു വൃക്ഷത്തിന്റെ വളർച്ച ഒരു വ്യക്തിയുടെ ശക്തിയെ ഇല്ലാതാക്കുകയും അവന്റെ മരണത്തിലേക്ക് നയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

പൂക്കളും ഹെർബുകളും

നിരീക്ഷിക്കാനും ചിന്തിക്കാനും പ്രകൃതി മനുഷ്യനെ പഠിപ്പിച്ചു. നാടോടി കലയിലും അവർ വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തി. ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ വിശദീകരിച്ച്, പുരാതന ആളുകൾ മരങ്ങളെയും പുല്ലിന്റെ എല്ലാ ബ്ലേഡുകളെയും സൂക്ഷ്മമായി നിരീക്ഷിച്ചു, ഭൂമിയിലെ എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളും തമ്മിൽ അദൃശ്യമായ ഒരു ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. ഭൂമി തന്നെ ഒരു ജീവിയായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു, പുരാതന കാവ്യാത്മക ഭാഷയിൽ പുല്ലുകൾ, പൂക്കൾ, കുറ്റിച്ചെടികൾ, മരങ്ങൾ എന്നിവയെ "ഭൂമിയുടെ മുടി" എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു.

“നഴ്\u200cസ് ചീസ് ഭൂമിയുടെ മാതാവാണ്” എന്ന പ്രയോഗത്തിന് തെളിവായി, “ചീസ്” എന്ന പദം ജലവുമായി അഭേദ്യമായ ബന്ധത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വെള്ളത്തെ ഒരു മുല്ലപ്പൂ അല്ലെങ്കിൽ അലകളുടെ രേഖയായി ചിത്രീകരിച്ചു. മാത്രമല്ല, തിരശ്ചീനമായ മുല്ലപ്പൂ അല്ലെങ്കിൽ അലകളുടെ രേഖ അർത്ഥമാക്കുന്നത് നദികളും തടാകങ്ങളും, ലംബ പ്രതീകമായ മഴയുമാണ്. പക്ഷികളും മൃഗങ്ങളും ചുറ്റപ്പെട്ട "ട്രീ ഓഫ് ലൈഫ്" ന്റെ ചിത്രം നാടോടി ചിത്രങ്ങളിൽ വ്യാപകമായി പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. മരങ്ങളുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ, കിരീടങ്ങൾ, കടപുഴകി, ചിലപ്പോൾ വേരുകൾ, കുരിശുകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് അടയാളപ്പെടുത്തിയ വേരുകൾ .ന്നിപ്പറയുന്നു. ഭൂമി

http://pandia.ru/text/78/048/images/image015_57.gif "align \u003d" left "width \u003d" 393 "height \u003d" 245 src \u003d "\u003e വിവിധതരം നാടോടി പെയിന്റിംഗിൽ bs ഷധസസ്യങ്ങൾ, ഇലകൾ, സരസഫലങ്ങൾ എന്നിവ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. കാറ്റ് വളച്ചൊടിച്ച ഇലാസ്റ്റിക് സെഡ്ജ് ഇലകൾ പ്രശസ്ത ഖോഖ്\u200cലോമ പുല്ലിൽ ess ഹിക്കപ്പെടുന്നു. "കുതിര" പെയിന്റിംഗിൽ, ഒരു സ്വർണ്ണ പശ്ചാത്തലത്തിലാണ് ഒരു ഓപ്പൺ വർക്ക് പാറ്റേൺ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്.

പുല്ല്, കുറ്റിക്കാടുകൾ, ചില്ലകൾ എന്നിവയുടെ ചുവപ്പ്, കറുപ്പ് ബ്ലേഡുകൾ അടങ്ങിയതാണ് പുല്ലിന്റെ പാറ്റേൺ,

"ഇലയുടെ ചുവട്ടിൽ" പാറ്റേൺ ഓവൽ ഇലകളും തണ്ടിനുചുറ്റും സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന ചെറിയ സരസഫലങ്ങളും ഉപയോഗിച്ചാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്.

"പശ്ചാത്തലത്തിൽ" പെയിന്റിംഗിൽ, സ്വർണ്ണ പാറ്റേൺ ചുവപ്പ് അല്ലെങ്കിൽ കറുപ്പ് പശ്ചാത്തലത്താൽ ചുറ്റപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, മുകളിൽ ഒരു ചെറിയ പാറ്റേൺ നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നു - "പോസ്റ്റ്സ്ക്രിപ്റ്റ്".

"കുദ്രിൻ" \u200b\u200bപെയിന്റിംഗ് എല്ലാം അതിശയകരമായ അദ്യായം, ഫാൻസി പൂക്കൾ, ഇലകൾ, പഴങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

ക്ഷേത്രങ്ങളുടെ അലങ്കാരത്തിനായി ഫേഷ്യൽ തയ്യൽ ജോലികളിൽ സസ്യം അലങ്കാരം ഉപയോഗിച്ചു (പള്ളി പാത്രങ്ങളുടെ രക്ഷാധികാരികൾ, പുരോഹിതരുടെ വസ്ത്രങ്ങൾ, ഐക്കണുകൾക്ക് ആവരണം). “ഹെർബലിസ്റ്റ്” കരകൗശല സ്ത്രീ വിവിധ നിറങ്ങളിലുള്ള സിൽക്കുകളും എല്ലാത്തരം സ്വർണ്ണ നൂലുകളും ഉപയോഗിച്ച് പാറ്റേൺ എംബ്രോയിഡറിട്ടു. പതിനാലാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ അവസാനത്തിലും പതിനഞ്ചാം നൂറ്റാണ്ടിലുമുള്ള റഷ്യൻ എംബ്രോയിഡറിയിലെ ഒരു സാധാരണ അലങ്കാരം ഒരു കേളിംഗ് തണ്ടായിരുന്നു.

നെറ്റിൽസിനെക്കുറിച്ച് - റഷ്യൻ കടങ്കഥ "തീയല്ല, കത്തുന്നതാണ്." "വൈൽഡ് സ്വാൻസ്" എലിസ എന്ന യക്ഷിക്കഥയിൽ, സഹോദരങ്ങളെ ദുഷിച്ച മന്ത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് രക്ഷിക്കാമെന്ന പ്രതീക്ഷയിൽ, കൊഴുൻ നാരുകളിൽ നിന്ന് അവർക്ക് ഷർട്ടുകൾ നെയ്യുന്നു. റഷ്യൻ ഫെയറി കഥകളിലും സമാനമായ ലക്ഷ്യങ്ങൾ ഉണ്ട്. നല്ല കാരണങ്ങളില്ലെങ്കിൽ നാടോടി ഫാന്റസി അത്തരം അമാനുഷിക ശക്തിയെ കൊഴുൻ ഷർട്ടുകൾക്ക് കാരണമാകുമെന്ന് തോന്നുന്നില്ല. കൊഴുൻ നാരുകൾ പുരാതന കാലം മുതലേ അറിയപ്പെട്ടിരുന്നു; ശിലായുഗത്തിൽപ്പോലും ഈ സാധാരണ സസ്യത്തിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് നമ്മുടെ പൂർവ്വികർക്ക് അറിയാമായിരുന്നു. ലഡോഗ തടാകത്തിന്റെ തീരത്ത്, അതിൽ നിന്ന് മത്സ്യബന്ധന വലകൾ നെയ്തു, പുരാവസ്തു ഗവേഷകർ കണ്ടെത്തിയ കണ്ടെത്തലുകൾ ഇത് സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു. ചില ആളുകൾ (ഖാന്തി) വളരെക്കാലം മുമ്പ് വലയിൽ നിന്ന് മാത്രമല്ല, വസ്ത്രങ്ങളിൽ നിന്നും നിർമ്മിച്ചതാണ്. ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ ആരംഭം വരെ റിയാസാൻ ഗ്രാമങ്ങളിൽ പെൺകുട്ടികൾ അവരുടെ പാവകൾക്ക് വസ്ത്രങ്ങൾ തുന്നിക്കെട്ടാൻ സ്ക്രാപ്പുകളും ത്രെഡുകളും ആവശ്യപ്പെട്ടിരുന്നില്ല, പക്ഷേ അവർ സ്വയം കറങ്ങുകയും കൊഴുൻ നാരുകളിൽ നിന്ന് നെയ്തെടുക്കുകയും ചെയ്തു.

തുണിത്തരങ്ങൾ (പായ) നിർമ്മാണത്തിൽ പുരാതന സ്ലാവുകാർ റോഗോസ് ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു, ഇത് ഗാർഹിക ആവശ്യങ്ങൾക്കായി പലപ്പോഴും ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു. പായയിൽ നിർമ്മിച്ച വസ്ത്രങ്ങൾ അർത്ഥമാക്കുന്നത് ഒരു വ്യക്തിക്ക് മുങ്ങാൻ കഴിയുന്ന ദാരിദ്ര്യത്തിന്റെ അവസാന അളവാണ്. റഷ്യൻ പഴഞ്ചൊല്ല് ഇതിന് തെളിവാണ്: "പായ മികച്ചതാണ്, പക്ഷേ അത് ധരിക്കുന്നത് ഉപയോഗശൂന്യമാണ്." ഒന്നുകിൽ ഒരു കുടുംബം പുറത്താക്കിയ വ്യക്തി, ഏതെങ്കിലും ഉപജീവനമാർഗം നഷ്ടപ്പെട്ടയാൾ, അല്ലെങ്കിൽ എല്ലാറ്റിനോടും നിസ്സംഗത പുലർത്തുന്ന, പായ ധരിച്ച ഒരു പ്രതീക്ഷയില്ലാത്ത പരാന്നഭോജികൾ. പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ടിൽ എഴുതിയ ഒരു പഴഞ്ചൊല്ല് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുന്നു: “ഒരു പായ ധരിക്കുക, ആളുകളെ ത്യജിക്കുക.

നിഗൂ power ശക്തിയുള്ള bs ഷധസസ്യങ്ങൾ അഗ്രഫെന കുപാൽനിറ്റ്സയിൽ (ജൂലൈ 6) അല്ലെങ്കിൽ ഇവാൻ കുപാലയുടെ രാത്രിയിൽ (ജൂലൈ 7), ബഡ് "href \u003d" / ടെക്സ്റ്റ് / കാറ്റഗറി / ബ്യൂട്ടൺ / "rel \u003d" ബുക്ക്മാർക്ക് "\u003e ഒരു മിനിറ്റ് അതിന്റെ മുകുളം ശേഖരിച്ചു ശാന്തമായ അവസ്ഥയിൽ തുടരില്ല, മറിച്ച് ജീവനുള്ള പക്ഷിയെപ്പോലെ ചാടിവീഴുന്നു, പൂത്തുനിൽക്കുന്ന പുഷ്പം ശോഭയുള്ള നക്ഷത്രം പോലെ നിലത്തുവീഴുകയും നിധി കുഴിച്ചിട്ട സ്ഥലത്ത് വീഴുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇതിനായി പുഷ്പത്തെ പുല്ല് പറക്കൽ എന്നും വിളിച്ചിരുന്നു മിന്നൽ അടിക്കുന്ന വേഗതയിൽ. മുകുളം ഒരു തകർച്ചയോടെ പൊട്ടി ഒരു സ്വർണ്ണ അല്ലെങ്കിൽ ചുവപ്പ് പുഷ്പമായി വിരിഞ്ഞു, മിന്നൽ പോലെ തിളങ്ങുന്ന ഒരു രക്തച്ചൊരിച്ചിൽ. കണ്ണുകൾക്ക് ഈ അത്ഭുതകരമായ തിളക്കം സഹിക്കാൻ കഴിയില്ല.

പർവത ചാരം എന്നറിയപ്പെടുന്ന കൊടുങ്കാറ്റ്, കൊടുങ്കാറ്റ്, വേനൽ, ശരത്കാല രാത്രികളിലും ഫേൺ വിരിഞ്ഞുനിൽക്കുന്നുവെന്ന് കരുതപ്പെടുന്നു. ആദ്യത്തെ റോവൻ രാത്രി - റോവൻ പൂക്കുമ്പോൾ; രണ്ടാമത്തേത് - പർവത ചാരം പാകമാകുമ്പോൾ; മൂന്നാമത്തേത് - സരസഫലങ്ങൾ പൂർണ്ണമായും പാകമാകുമ്പോൾ. ചുവന്ന റോവൻ സരസഫലങ്ങൾ മിന്നലിന്റെ തിളക്കമുള്ള നിറവുമായി സാമ്യമുള്ളതാണ്. മേഘ മരത്തിൽ വളരുന്ന ചുവന്ന പുഷ്പങ്ങളാണ് മിന്നൽ എന്ന് നമ്മുടെ പൂർവ്വികർ വിശ്വസിച്ചു. അത്തരമൊരു പുഷ്പത്തെ പെറുൺ കളർ എന്നും വിളിച്ചിരുന്നു. നാടോടി കഥകളിൽ ചൂട് പരാമർശിക്കപ്പെടുന്നു. അത് വിരിഞ്ഞാൽ രാത്രി പകലിനെക്കാൾ വ്യക്തമാകും.

മിഡ്\u200cസമ്മറിന്റെ ദിനത്തിൽ, അവർ ഒരു പ്ലാക്കുൻ-പുല്ല് നേടാൻ ശ്രമിച്ചു. അതിന്റെ വേരും പുഷ്പവും വിനീതമായ അശുദ്ധാത്മാക്കൾ മന്ത്രവാദികളുടെയും മന്ത്രവാദികളുടെയും അക്ഷരത്തെറ്റ് നശിപ്പിക്കുമെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെട്ടു. പ്ലാക്കുൻ-പുല്ല് നിധികൾ തുറക്കുകയും ഭൂതങ്ങളെ കരയിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അതായത്, മേഘങ്ങൾ മഴ പെയ്യുന്നു. ഈ സസ്യം പുരാതന കാലം മുതൽ അറിയപ്പെടുന്നു. ഈ സസ്യം, ഓഗറിന്റെ വടി, പുരാതന റോമാക്കാരുടെ പുരോഹിത ജാതി, ഭാഗ്യശാലികൾ, നിയമത്തിന്റെ സംരക്ഷകർ എന്നിവരെ സൃഷ്ടിച്ചു. ഈ മാന്ത്രിക സസ്യത്തിന്റെ ആധുനിക പേര് ലിഥ്രം സാലിക്കറിയ എന്നാണ്. മർട്ടിൽ കുടുംബത്തിലെ പുല്ലുകളുടെയും കുറ്റിച്ചെടികളുടെയും ഒരു ജനുസ്സ്. നനഞ്ഞ സ്ഥലങ്ങളിലും, നനഞ്ഞ വെള്ളപ്പൊക്ക സ്ഥലങ്ങളിലും, നദികളിലും നദികളിലും കുളങ്ങളിലും വളരുന്ന ഒരു ചെടി.

http://pandia.ru/text/78/048/images/image018_25.jpg "realsize \u003d" 300x257 "width \u003d" 300 "height \u003d" 257 "align \u003d" left hspace \u003d "\u003e ഇത് ഇപ്പോൾ പ്രയോഗിക്കുക: ഒരു കഷായത്തിൽ അവർ കുട്ടികളെ കുളിപ്പിക്കുന്നു, ബാഹ്യ രക്തസ്രാവം, ചാറു വയറിളക്കത്തിനും കുടലിന്റെ വീക്കം എന്നിവയ്ക്കും സഹായിക്കുന്നു.ചെടിയുടെ പേരുകളിലൊന്ന് രക്ത പനി. മുറിവുകളിലും മുറിവുകളിലും പുതിയ ചതച്ച ഇലകൾ പ്രയോഗിക്കുന്നു, ഇത് ചെടിക്ക് ഈ പേര് നൽകി. : പോഡ്\u200cബെറെഷ്നിക്, ട്വെർഡിയാക്, ട്രോചക്, വില്ലോ-ഗ്രാസ്, വൈൽഡ് കോൺഫ്ലവർ.

ആളുകൾ മുൾപടർപ്പിനെ വിളിച്ചു വത്യസ്ത ഇനങ്ങൾ ധീരമായ ബർഡോക്ക്. ഈ പുല്ലിന് പിശാചുക്കളെ ഭയപ്പെടുത്താമെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെട്ടു. അസൂയ മൂലമുണ്ടാകുന്ന കേടുപാടുകൾക്കെതിരായ വിശ്വസനീയമായ സംരക്ഷണമാണ് മുൾപടർപ്പു. ഹോസ്റ്റിന്റെ മുടി മുറിവേറ്റ ഉണങ്ങിയ മുൾപടർപ്പു പുഷ്പം പല മോഹനങ്ങളിൽ നിന്നും സംരക്ഷിക്കുന്നുവെന്ന് പറയപ്പെടുന്നു. ഏറ്റവും വലിയ ശക്തി മുൾപടർപ്പു വിരിഞ്ഞാൽ മുൾച്ചെടി എത്തുന്നു. എല്ലാത്തരം മുൾപടർപ്പുകളും മുകളിലെ ശ്വാസകോശ ലഘുലേഖയുടെ രോഗങ്ങൾക്ക് നല്ല സഹായികളായിരിക്കും - ജലദോഷം, ചുമ, ബ്രോങ്കൈറ്റിസ് തുടങ്ങിയവ.

http://pandia.ru/text/78/048/images/image020_40.gif "realsize \u003d" 315x315 "width \u003d" 315 "height \u003d" 315 "align \u003d" left hspace \u003d "\u003e ഇടയന്മാർ കന്നുകാലികൾക്ക് ചുറ്റും വാട്ടർ ലില്ലി റൂട്ട് വഹിച്ചിരിക്കണം കന്നുകാലികൾ നഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കാനും അതിന്റെ ചാറു പരസ്പര സ്നേഹത്തിന്റെ ജ്വാല കത്തിക്കുകയും ചെയ്തു.

ഇരട്ട കൊളോവ്രത്ത് - ഓവർകാം-bs ഷധസസ്യങ്ങളുടെ അടയാളം, ഓവർകാം-bs ഷധസസ്യങ്ങളുടെ ചിഹ്നം - നല്ല ആരോഗ്യത്തിന്റെ സ്ത്രീ അടയാളം. ദുഷിച്ച ശക്തികൾ ഒരു വ്യക്തിക്ക് അസുഖങ്ങൾ അയയ്ക്കുന്നുവെന്നും ഇരട്ട അഗ്നി ചിഹ്നം ഏതെങ്കിലും രോഗത്തെയും രോഗത്തെയും കത്തിക്കാനും ശരീരത്തെയും ആത്മാവിനെയും ശുദ്ധീകരിക്കാനും പ്രാപ്തമാണെന്ന് ആളുകൾക്കിടയിൽ വിശ്വസിക്കപ്പെട്ടു.

അവൾക്ക് മറ്റൊരു പേര് ഉണ്ടായിരുന്നു - ഒരു മെർമെയ്ഡ് പുഷ്പം. സൂര്യാസ്തമയസമയത്ത് സൂര്യനെ വളരെയധികം സ്നേഹിക്കുന്നതും അടയ്ക്കുന്നതും വെള്ളത്തിൽ മുങ്ങുന്നതുമായ വെള്ള താമരയുടെ മുകുളങ്ങൾ രാവിലെ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു, പക്ഷേ തെളിഞ്ഞ കാലാവസ്ഥയിൽ മാത്രം, രാത്രിയിൽ അവർ മനോഹരമായ മെർമെയ്ഡുകളായും വെളിച്ചത്തിൽ - വീണ്ടും പൂക്കളായും മാറുന്നു എന്ന വിശ്വാസം ഉണ്ടായിരുന്നു.

ഇവിടെ "പുല്ല്-ഉറുമ്പ്" നിലത്ത് പടരുന്നു. ഫെയറി കഥകളിൽ ചിലപ്പോൾ കാണാവുന്ന ലളിതമായ റഷ്യൻ കള. ആളുകളുടെ അരികിൽ ഒരു ദയയില്ലാത്ത മന്ത്രവാദി നട്ടുപിടിപ്പിച്ച ഈ പുല്ല് ആളുകളെ ഉപദ്രവിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ ആളുകളെ സഹായിക്കാനും പ്രയോജനപ്പെടുത്താനും തീരുമാനിച്ചു - ഈ പുല്ലിന് മേയിക്കുന്ന പശുക്കൾ കൂടുതൽ രുചികരമായ പാൽ നൽകാൻ തുടങ്ങി, പുല്ല്-ഉറുമ്പിന്റെ വേരുകൾ മനോഹരമായ പെയിന്റ് നൽകി, കാണ്ഡം - രോഗശമനത്തിനുള്ള സന്നിവേശം ആരോഗ്യം (അവയിൽ വിറ്റാമിൻ സി നാരങ്ങയേക്കാൾ കുറവല്ല, ഒരുപക്ഷേ, കൂടുതൽ!). ശരിക്കും അത്തരമൊരു കാര്യം ഉണ്ടോ? തീർച്ചയായും ഉണ്ട്. അവളുടെ പേര് ശാസ്ത്രീയമാണ് - താനിന്നു കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള സ്പോറിഷ്. അത് നിലത്തുടനീളം വ്യാപിക്കുകയും വേരുകളുമായി നിലത്തു പറ്റിപ്പിടിക്കുകയും പരസ്പരം കാണ്ഡം വയ്ക്കുകയും നിലത്ത് ഒരു പരവതാനി സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, ഇടതൂർന്നതും പ്രതിരോധശേഷിയുള്ളതുമാണ്. റഷ്യൻ വീരന്മാരുടെ രക്തത്താൽ നനയ്ക്കപ്പെടുന്ന പുല്ല് ഉറുമ്പ് ആളുകളെ കഴിയുന്നത്ര സഹായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയാണ്. ഈ സസ്യം ലോകത്തിൽ പലവിധത്തിൽ വിളിക്കപ്പെടുന്നു:

പ്രോസെർപൈനിന്റെ, നിരവധി സന്തതികൾ, പക്ഷി താനിന്നു, രക്തം, സ്റ്റാമ്പിംഗ് പുല്ല്, കൊണോടോപ്പ്, യുവത്വത്തിന്റെ പുല്ല് എന്നിവ നൽകുന്നു.

href \u003d "/ text / category / bessonnitca /" rel \u003d "ബുക്ക്\u200cമാർക്ക്"\u003e ഉറക്കമില്ലായ്മ, തലകറക്കം തുടങ്ങിയവ. പൂച്ചെടികളിലാണ് സസ്യം വിളവെടുക്കുന്നത് - ഏപ്രിൽ-മെയ്. പൂക്കൾ വലുതാണ്, ലിലാക്-ലിലാക്, ഒരു വറ്റാത്ത ചെടി. ശേഖരിക്കുമ്പോൾ - റൂട്ട് സിസ്റ്റത്തെ നശിപ്പിക്കരുത് !!

ത്രിപുത്നിക് - റഷ്യയിൽ, ഈ പ്ലാന്റ് കാലിൽ ഉണ്ടാകുന്ന എല്ലാത്തരം നാശനഷ്ടങ്ങൾക്കും എതിരായി ഉപയോഗിച്ചു എന്നതിന് അറിയപ്പെടുന്നതും രസകരവുമായിരുന്നു. ഒരിക്കൽ അതിനെ “അടുത്തത്” എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു വെളുത്ത മനുഷ്യൻ”(ഈ പ്ലാന്റ് യൂറോപ്പിൽ നിന്ന് അമേരിക്കയിലേക്ക് ബൂട്ടിൽ കൊണ്ടുവന്ന സ്പാനിഷ് ജേതാക്കളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നു). ആട്ടിൻകുട്ടിയുടെ നാവുമായി സാമ്യമുള്ളതിനാൽ ഗ്രീക്കുകാർ ഇതിനെ "ആട്ടിൻകുട്ടിയുടെ നാവ്" എന്ന് വിളിച്ചു. ചൈനയിൽ, ഇത് സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രതീകമായിരുന്നു - വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്, എഴുത്ത് സാമഗ്രികളുടെ അഭാവത്തിൽ, ഈ ചെടിയുടെ ഇലകൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവന്നു.

റഷ്യയിലെ ഇവാൻ കുപാലയുടെ പെരുന്നാളിന്റെ തലേദിവസം, ട്രിപ്പ്വാക്കർ രാത്രിയിൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ തലയ്ക്കടിയിൽ വച്ചു: “ഒരു സഹയാത്രികാ, നിങ്ങൾ റോഡിനരികിലാണ് താമസിക്കുന്നത്, ചെറുതും പഴയതുമായത് നിങ്ങൾ കാണുന്നു, എന്റെ വിവാഹനിശ്ചയം പറയുക” എന്നാൽ ഞങ്ങൾ സംസാരിക്കുന്നത് വളരെ പ്രസിദ്ധമായ ഒരു സസ്യത്തെക്കുറിച്ചാണ് - വാഴയെക്കുറിച്ച് !! 20-30 സെന്റിമീറ്റർ ഉയരമുള്ള വറ്റാത്ത സസ്യമാണിത്, വലിയ ഇലകളുടെ റോസറ്റ്, വാഴപ്പഴം കുടുംബം അതിശയകരമായി പ്രതിരോധിക്കുന്ന സസ്യമാണ്. അവർ അവനെ ചവിട്ടി ചവിട്ടിമെതിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവൻ തനിക്കുവേണ്ടി ജീവിക്കുകയും ആളുകളെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

കട്ടർ, റാന്നിക്, ചിരിയേവ് പുല്ല്, ത്രിപുത്നിക് - ചെടിക്ക് മുറിവ് ഉണക്കുന്ന സ്വഭാവമുണ്ടെന്ന് ഉടൻ തന്നെ വ്യക്തമാണ്, ഇത് ഈ പേര് നൽകുന്നു. ഇലകളുടെ ഒരു കഷായം ചുമ, ക്ഷയം, ഹൂപ്പിംഗ് ചുമ, ആസ്ത്മ എന്നിവയെ സഹായിക്കുന്നു. ചെടിയുടെ സ്രവം ഗ്യാസ്ട്രൈറ്റിസ്, എന്ററിറ്റിസ്, എന്ററോകോളിറ്റിസ് എന്നിവയെ സഹായിക്കുന്നു. വിത്തുകൾ ഒരു പോഷകസമ്പുഷ്ടമായാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്, കണ്പോളകളുടെയും ചർമ്മത്തിൻറെയും വീക്കം ഉണ്ടാക്കാൻ വിത്തുകളുടെ ഒരു കഷായം ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഇലകളിൽ നിന്നുള്ള നീരാവി, കഷായം എന്നിവ ഗ്യാസ്ട്രിക് അൾസർ, ഡുവോഡിനൽ അൾസർ, പിത്താശയത്തിന്റെ വീക്കം, ഹെമറോയ്ഡുകൾ എന്നിവയ്ക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ബൽസം "href \u003d" / text / category / balmzzam / "rel \u003d" ബുക്ക്മാർക്ക് "\u003e സാധാരണ ബൽസം എന്നാൽ പ്രകൃതിയിൽ നിങ്ങൾ കണ്ടുമുട്ടുന്ന ഓരോ ബൽസവും ഒരേ കണ്ണുനീർ പുല്ലായിരിക്കില്ല.

സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള പാഠം സൈക്കിൾ

"വീട് - മനുഷ്യ പരിസ്ഥിതി"

നാടോടി കലയുടെ മാർഗ്ഗത്തിലൂടെ പരിസ്ഥിതിയെ തിരിച്ചറിയുന്ന പ്രക്രിയയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സൗന്ദര്യാത്മക വിദ്യാഭ്യാസം - പരിസ്ഥിതിശാസ്ത്രത്തിന്റെ ചട്ടക്കൂടിൽ

തീം: "പരിസ്ഥിതി സാഹചര്യങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് പ്രകൃതിദത്ത പദാർത്ഥങ്ങളുടെ ഉപയോഗം, അവന്റെ ഭവനത്തിലെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ദൈനംദിന പരിസ്ഥിതി: ജനകീയ ജീവിതത്തിലെ വൃക്ഷം"

പ്രായോഗിക പാഠം.

വിഷയത്തിലെ പ്രായോഗിക ജോലിയുടെ പ്രകടനം: "ജീവിതത്തിന്റെ വൃക്ഷം"

റഷ്യൻ കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ ചരിത്രം ഒരു ഉദാഹരണമായി ഉപയോഗിച്ച്, ഒരു റഷ്യൻ വ്യക്തിക്ക് പ്രകൃതിയുടെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു നിഗമനത്തിലെത്തുക. നാടോടി കലയോടുള്ള താൽപര്യം ഉണർത്തുക. വിവിധ രാജ്യങ്ങളിലെ കുട്ടികളെ റഷ്യൻ സംസ്കാരത്തിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുക, പൗരത്വവും ദേശസ്\u200cനേഹവും പഠിപ്പിക്കുക. ജനങ്ങളുടെ ചരിത്രത്തിൽ താൽപര്യം വളർത്താൻ, ആധുനിക സാഹചര്യങ്ങളിൽ റഷ്യൻ കലയുടെ പാരമ്പര്യങ്ങൾ. സാങ്കേതിക പരിജ്ഞാനം നേടിയെടുക്കുന്നതിന്, പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുമ്പോൾ കുട്ടികളെ വിവിധതരം സാങ്കേതിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സാങ്കേതിക സംസ്കാരം - ഒരു ടെക്സ്റ്റൈൽ പാവയെ "ബേർഡ്സ് ഓഫ് ഹാപ്പിനെസ്", മനുഷ്യനിർമിത "സുഗന്ധ റോസ്" എന്നിവ നിർമ്മിക്കുന്നു. ജോലി ചെയ്യാൻ ആവശ്യമായ പൊതു അധ്വാനവും പ്രത്യേക കഴിവുകളും നേടിയെടുക്കുക. സ്വതന്ത്ര പരിശീലനത്തിൽ പോളിടെക്നിക്കൽ, സാങ്കേതിക പരിജ്ഞാനവും നൈപുണ്യവും പ്രയോഗത്തിൽ പരിചയം നേടുക.

ഡയഗ്രമുകൾ, മാപ്പുകൾ, തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പട്ടികകൾ എന്നിവയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ പഠിക്കുക. സംസാരം, ഭാവന എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക, പുതിയ പദങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികളുടെ പദാവലി സമ്പുഷ്ടമാക്കുക. നാടോടി കല സംസ്കാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്. ഒരു culture ദ്യോഗിക സംസ്കാരത്തിന്റെ കഴിവുകൾ രൂപപ്പെടുത്തുക: ജോലിക്കായി ഉപകരണങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുകയും അവ ശ്രദ്ധയോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യുകയും ജോലിസ്ഥലത്ത് ക്രമവും വൃത്തിയും നിലനിർത്തുകയും ചെയ്യുക. ഒരു സൗന്ദര്യാത്മക അഭിരുചി വളർത്തിയെടുക്കാൻ, കൂട്ടായ്\u200cമയുടെ ഒരു ബോധം. ഉത്സാഹം, മിതവ്യയം, കൃത്യത, ലക്ഷ്യബോധം, എന്റർപ്രൈസ്, അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തം എന്നിവ വളർത്തിയെടുക്കുക. ആത്മീയ സമ്പന്നരുടെയും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് സംഭാവന ചെയ്യുക വികസിത വ്യക്തിഅവർ തങ്ങളുടെ ജനങ്ങളെയും സംസ്കാരത്തെയും കലയെയും സ്നേഹിക്കുന്നു, മറ്റ് രാജ്യങ്ങളുടെ പാരമ്പര്യങ്ങളെയും സംസ്കാരത്തെയും ബഹുമാനിക്കുന്നു. നാടോടി സംസ്കാരവും പാരമ്പര്യവും മനസിലാക്കാനും സ്നേഹിക്കാനും വസ്തുനിഷ്ഠ ലോകത്തിലൂടെ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക. അധ്വാനം നട്ടുവളർത്തുക ധാർമ്മിക വിദ്യാഭ്യാസം പൗരത്വം, ദേശസ്\u200cനേഹം, മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള സ്നേഹം എന്നിവയിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ. അധ്വാനിക്കുന്ന ആളുകളോട് ആദരവ് വളർത്തുക, ബോധപൂർവ്വം തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുക. വിവിധ സാങ്കേതിക വിദ്യകളിൽ കരക raft ശല വിദ്യകൾ പഠിക്കുക, തീർച്ചയായും വിവിധ സാഹിത്യങ്ങളുമായി പ്രവർത്തിക്കുക. കൈകൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച സർഗ്ഗാത്മകതയിലൂടെ നാടോടി കരക of ശല സമ്പന്നമായ അനുഭവം പഠിക്കുക. പ്രകൃതിയോട് ഒരു സൗന്ദര്യാത്മക മനോഭാവം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്, സമന്വയത്തിനായി പരിശ്രമിക്കുക, കലയിലും യാഥാർത്ഥ്യത്തിലും പൂർണ്ണമായ ധാരണയുടെയും സൗന്ദര്യത്തെക്കുറിച്ച് ശരിയായ ധാരണയുടെയും മുഖ്യധാരയിൽ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ലക്ഷ്യബോധമുള്ള വികസനം. വിദ്യാഭ്യാസ, ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ തരങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക (വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ തിരയലും പ്രോസസ്സിംഗും). അലങ്കാരവും പ്രായോഗികവുമായ കലാസൃഷ്ടികൾ, സംഭവത്തിന്റെ കാരണവും ചരിത്രവും, റഷ്യൻ ജനതയുടെ സംസ്കാരത്തിൽ വികസനം, പങ്ക് എന്നിവയുമായി കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുന്നത് തുടരുക. റഷ്യൻ സംസ്കാരത്തിലെ അലങ്കാരത്തിന്റെ ആവിർഭാവം, വികാസം, അർത്ഥം, വൈവിധ്യമാർന്ന അടയാളങ്ങളും ചിഹ്നങ്ങളും, അവയുടെ പൊതുവൽക്കരണവും സ്റ്റൈലൈസേഷനും ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിന്, പ്രായോഗിക കലയുടെ വസ്തുക്കളുടെ ഉദാഹരണം ഉപയോഗിക്കുന്നു. അലങ്കാരത്തിന്റെ അർത്ഥം മനസിലാക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക, "വായിക്കുക" പുനർനിർമ്മിക്കുക. റഷ്യൻ ജനതയുടെ കലയിലെ പക്ഷിയായ ലൈഫ് ട്രീയുടെ ചിത്രം കാണിക്കുകയും വെളിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക. ഒരു സ്ഥിരമായ താൽപ്പര്യവും പ്രായോഗിക സ്വഭാവമുള്ള വസ്തുക്കളെ പരിഗണിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹവും, ഒരു പാറ്റേൺ, രൂപകൽപ്പന, അവ എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാമെന്ന് മനസിലാക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം, അതുപോലെ തന്നെ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം രചനകൾ സൃഷ്ടിക്കുക, കലാപരവും സൃഷ്ടിപരവുമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക.

പഠന ഉപകരണങ്ങൾ: വിദ്യാഭ്യാസം - രീതിശാസ്ത്രപരമായ സംഭവവികാസങ്ങൾ (ശുപാർശകൾ) പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കൽ, അധ്യാപന സഹായങ്ങൾ, പരിശീലനം കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമുകൾ "നാടോടി കളിപ്പാട്ടം", "നാടോടി കലയിലെ ചിഹ്നങ്ങൾ" എന്ന വിഷയത്തിൽ; വിഷ്വൽ - വിദ്യാഭ്യാസ പട്ടിക "റഷ്യൻ നാടോടി പെയിന്റിംഗുകളിലെ ജീവിതവീക്ഷണത്തിന്റെ ചിത്രം", പാഠത്തിനായുള്ള ചിത്രീകരണങ്ങൾ, പ്രകടന സാമഗ്രികൾ, തുണി പാവകളെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യം; ഹാൻഡ്\u200c outs ട്ടുകൾ - "ബേർഡ്സ് ഓഫ് ഹാപ്പി", "സുഗന്ധമുള്ള റോസ്" എന്നിവ നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള നിർദ്ദേശ കാർഡുകൾ, പ്രായോഗിക ജോലികൾ വിവരിക്കുന്ന പാഠങ്ങൾ, പ്രായോഗിക ജോലിയുടെ ഘട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഫോട്ടോ മാസ്റ്റർ ക്ലാസ്; സമൂഹമാധ്യമങ്ങൾ - ലഘുലേഖകൾ, പോസ്റ്ററുകൾ, മാഗസിൻ മാഗസിൻ "പെൺകുട്ടികളും ആൺകുട്ടികളും" 2011 2011; TSO - പ്രൊജക്ടർ, കമ്പ്യൂട്ടർ.

ടീച്ചറുടെ മേശപ്പുറത്ത് - തുണിത്തരങ്ങൾ, ബ്രെയ്ഡ് കഷണങ്ങൾ, മുത്തുകൾ, ത്രെഡുകൾ, കത്രിക, സ്വീപ്പിംഗ് ജോലികൾക്കായി കൈ സൂചികൾ നമ്പർ 3, തയ്യൽക്കാരന്റെ ചോക്ക്, കാർബൺ പേപ്പർ, തിംബിൾസ്, പിൻസ്, പാറ്റേണുകൾക്കുള്ള പേപ്പർ, പെൻസിലുകൾ, ടേപ്പ് അളവ്, കോട്ടൺ നമ്പർ 50, നമ്പർ 60 , കട്ടർ.

കുട്ടികളുടെ മേശയിൽ - കത്രിക, കുറ്റി, കാർബൺ പേപ്പർ, പെൻസിലുകൾ, ടേബിൾ കവർ, കത്രിക, തൂത്തുവാരൽ ജോലികൾക്കുള്ള ത്രെഡ്, "പക്ഷി", "റോസ്" എന്നിവ നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള തുണി, കൈ സൂചികൾ, വിരൽ, തയ്യൽക്കാരന്റെ ചോക്ക്, ഭരണാധികാരി, ഇലകൾക്കുള്ള തുണികൾ, ബ്രെയ്ഡ് കഷണങ്ങൾ, റൂട്ടിംഗ് പ്രായോഗിക ജോലിയുടെ ക്രമം, പൂർത്തിയായ ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ സാമ്പിളുകൾ.

സമയം സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. ഹാജർ നിയന്ത്രണം. ജോലിയുടെ വസ്ത്രങ്ങൾ പരിശോധിക്കുന്നതും തൊഴിലിനുള്ള സന്നദ്ധതയും. പഠന പ്രക്രിയയിൽ നേടിയ അറിവ്, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവ തിരിച്ചറിയുന്നതിനായി വിവര ഭാഗത്തിന്റെ മെറ്റീരിയലുകളിലെ സംഭാഷണം:

നാടോടി കളിപ്പാട്ടവും അതിന്റെ പാരമ്പര്യങ്ങളും. സ്ലാവിക് പുരാണത്തിലെ ജീവിതവീക്ഷണം. നാടോടി കലയിൽ കൈകൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ലക്ഷ്യങ്ങളും പരിസ്ഥിതി വിദ്യാഭ്യാസം... ഉപയോഗിച്ച പ്രകൃതിദത്ത വസ്തുക്കൾ അലങ്കാര കലകൾ... തുണി നാടൻ പാവകൾ പ്രകൃതി വസ്തുക്കൾ... കഥയോടൊപ്പം ഒരു അവതരണം, ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സിനിമ, ഫോട്ടോഗ്രാഫിക് മെറ്റീരിയലുകൾ, പുനർനിർമ്മാണം, ആർട്ട് ആൽബങ്ങൾ, പോസ്റ്റ്കാർഡുകൾ എന്നിവയുണ്ട്. പ്രായോഗിക ജോലിയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ. കുട്ടികൾ ചെയ്യുന്ന സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണം. ആർട്ടിസ്റ്റിക് ഫാബ്രിക് പ്രോസസ്സിംഗ് രീതി. കട്ടിംഗ്, തയ്യൽ സാങ്കേതികവിദ്യ. സൂചി വർക്ക് സാങ്കേതികവിദ്യ. ടെക്സ്റ്റൈൽ കോഴിയിറച്ചിയുടെ നിർമ്മാണ സാങ്കേതികവിദ്യ. മനുഷ്യനിർമിത റോസിന്റെ നിർമ്മാണ സാങ്കേതികവിദ്യ. ജോലിയ്ക്കുള്ള വസ്തുക്കൾ തയ്യാറാക്കൽ. ജോലിസ്ഥലത്തെ സുരക്ഷ. ജോലിയുടെ അടിസ്ഥാന സാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ അദ്ധ്യാപകന്റെ പ്രകടനം. തല നിർവഹിച്ച ജോലി പരിശോധിക്കുന്നു. കൃതികളുടെ വിശകലനം. ജോലിസ്ഥലവും പരിസരവും വൃത്തിയാക്കൽ.

അധ്യാപകനെ സഹായിക്കാൻ

http://pandia.ru/text/78/048/images/image025_16.jpg "align \u003d" left "width \u003d" 200 "height \u003d" 299 src \u003d "\u003e ഫാബ്രിക്കിന്റെ കലാപരമായ പ്രോസസ്സിംഗ് സാങ്കേതികതയെക്കുറിച്ച് അറിയാൻ ഇന്ന് ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. എല്ലാവരുടെയും പ്രിയപ്പെട്ട പക്ഷിയെ - ചെറുതും സുഗന്ധമുള്ളതും പുഷ്പിക്കുന്നതുമായ റോസാപ്പൂക്കളാക്കി മാറ്റുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉദാഹരണം, അത് ഞങ്ങൾ വില്ലോയുടെ പുഷ്പിക്കുന്ന ശാഖകളിൽ സ്ഥാപിക്കും.അകാലം മുതൽ, സ്ലാവുകൾ വില്ലോയോട് ഒരു പ്രത്യേക വികാരത്തോടെ പെരുമാറി. സൂര്യന്റെ കിരണങ്ങൾ, ഏറ്റവും ജീവൻ നൽകുന്നതും സ gentle മ്യവുമായ ഈ വൃക്ഷത്തിന് അതിശക്തമായ ശക്തി നൽകിയിരുന്നു. മുൻകാലങ്ങളിൽ, വില്ലോയെ സ്ലാവുകൾക്കിടയിൽ ഒരു പുണ്യവൃക്ഷമായി കണക്കാക്കിയിരുന്നു, ജീവിതത്തിന്റെ തുടർച്ചയുടെയും സ്ഥിരതയുടെയും പ്രതീകമായിരുന്നു ഇത്. പുരാതന സ്ലാവിക് പുറജാതീയനായ യാരിലു - സൂര്യദേവനെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്ന വില്ലോ ആയിരുന്നു ഇത്. ഒരു വർഷം, ഇവാൻ കുപാലയുടെ രാത്രിയിൽ, സൂര്യദേവന്റെ ബഹുമാനാർത്ഥം, പുഷ്പങ്ങളാൽ ഒരു വില്ലോ അലങ്കരിക്കുക, അതിനടുത്തായി കത്തിക്കയറുക. ”വില്ലോ ശാഖകൾ റെസിഡൻഷ്യൽ കെട്ടിടങ്ങളുടെ വാതിലുകൾക്ക് മുകളിൽ തൂക്കിയിട്ടു, കാരണം അവർ വാഗ്ദാനം ചെയ്തു സഹോദരനും സന്തോഷവും, ഫലഭൂയിഷ്ഠതയ്ക്കും ഭാവിയിലെ വിളവെടുപ്പിനും കാരണമായി. സ്ത്രീകൾ\u200c അവരുടെ തലമുടിയിൽ\u200c ചില്ലകൾ\u200c ചേർ\u200cത്തു, ഇത്\u200c അവരെ ദുരാത്മാക്കളിൽ\u200c നിന്നും സംരക്ഷിക്കുകയും മൂർച്ചയുള്ള കാഴ്ചശക്തി നൽകുകയും അന്ധതയിൽ\u200c നിന്നും സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്\u200cതു. കന്നുകാലികൾക്കും ആളുകൾക്കും ആരോഗ്യവും energy ർജ്ജവും നൽകാനും രോഗങ്ങളിൽ നിന്നും ദുരന്തങ്ങളിൽ നിന്നും സംരക്ഷിക്കാനും വില്ലോയ്ക്ക് കഴിവുണ്ടെന്നും വിശ്വസിക്കപ്പെട്ടു.

പൊതുവേ, ഞങ്ങൾ\u200c നിർമ്മിച്ച രചന നിങ്ങൾ\u200cക്ക് ഓരോരുത്തർക്കും വീട്ടിൽ\u200c സ്ഥാപിക്കാൻ\u200c കഴിയുന്ന ജീവിതവീക്ഷണത്തെ പ്രതീകപ്പെടുത്തണം, അതുവഴി th ഷ്മളത, ദയ, സമാധാനം എന്നിവയുടെ ഒരു ചെറിയ മരുപ്പച്ച സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഈ വൃക്ഷം സൂര്യനിലേക്ക് എത്തിച്ചേരുകയും മനോഹരമായ ഒരു തുടക്കമായിത്തീരുകയും ചെയ്യട്ടെ സന്തുഷ്ട ജീവിതം! നല്ലതുവരട്ടെ!

മാസ്റ്റർ - ക്ലാസ് "ബേർഡ് ബേർഡ്"

മെറ്റീരിയലുകളും നിർദ്ദേശങ്ങളും: കോട്ടൺ റെഡ് ഫാബ്രിക്കിന്റെ ഒരു ചതുര ഫ്ലാപ്പ് (വെയിലത്ത് നാടൻ കാലിക്കോ) വലുപ്പം 25x30 മുതൽ 25x30 സെ.മീ വരെ; തുണിയുടെ നിറത്തിലുള്ള ത്രെഡുകൾ; മണി; ഫില്ലർ - റാഗുകൾ അല്ലെങ്കിൽ സിന്തറ്റിക് വിന്റർസൈസർ (ഹോൾഫിടെക്സ് അല്ലെങ്കിൽ കോട്ടൺ കമ്പിളി). നിറമുള്ള ഏതെങ്കിലും തുണികൊണ്ട് ഉപയോഗിക്കാം. മൃദുവായ കോട്ടൺ ഫാബ്രിക് എടുക്കുന്നതാണ് നല്ലത്.

1. ചുവപ്പ് അല്ലെങ്കിൽ നിറമുള്ള ഒരു തുണിത്തരങ്ങൾ എടുത്ത് അതിന്റെ അരികുകളിൽ 0.5 സെന്റിമീറ്റർ വീതിയിൽ ഒരു അരികുണ്ടാക്കുക, ഫ്ലാപ്പിന്റെ പരിധിക്കരികിൽ ത്രെഡ് നീട്ടുക.

2. പൂർത്തിയായ ചതുര തുണികൊണ്ട് പകുതിയായി മടക്കിക്കളയുക, വീണ്ടും പകുതിയായി (തൂവാല പോലെ) നാല് മടങ്ങ് ചതുരമുണ്ടാക്കുക.

3. ഞങ്ങളുടെ സ്ക്വയറിന്റെ മധ്യഭാഗത്ത് രൂപംകൊണ്ട കോണിൽ ത്രെഡുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പൊതിയുക, വളരെ കർശനമായി ലൂപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ലൂപ്പ് ചെയ്യുക, ആദ്യം കൊക്കിന്റെ അവസാനഭാഗത്തേക്ക് നീങ്ങുക, തുടർന്ന് തുടക്കത്തിലേക്ക്, അങ്ങനെ പക്ഷിയുടെ കൊക്ക് രൂപപ്പെടുത്തുക, ത്രെഡ് 2-3 കെട്ടുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഉറപ്പിക്കുക. അറ്റങ്ങൾ മുറിക്കുക. ഫലം ഒരു പക്ഷിയുടെ കൊക്ക് ആണ്. പക്ഷിയുടെ കൊക്കിനെ രണ്ട് ത്രെഡുകളിലായി ഒരു ത്രെഡ് ഉപയോഗിച്ച് ബന്ധിപ്പിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് അത് നിശ്ചയിക്കാം.

4. തുണികൊണ്ടുള്ള അരികുകൾ നേരെയാക്കുക, അങ്ങനെ അവ ശരിയായ നാലിരട്ടി ചതുരമായി മാറുന്നു. ഇനി നമുക്ക് പക്ഷിയുടെ തല ഉണ്ടാക്കാം. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ഒരു കഷണം റാഗുകൾ അല്ലെങ്കിൽ സിന്തറ്റിക് വിന്റർസൈസർ (ഹോൾഫൈടെക്സ് അല്ലെങ്കിൽ കോട്ടൺ കമ്പിളി) എടുത്ത് ഞങ്ങളുടെ സ്ക്വയറിന്റെ ഒന്നും രണ്ടും പാളികൾക്കിടയിൽ നാല് മടക്കുകളായി വയ്ക്കുക, അത് കൊക്കിനോട് അടുക്കുക.

http://pandia.ru/text/78/048/images/image032_17.jpg "width \u003d" 350 "height \u003d" 262 "\u003e

6. മടക്കുകൾ നേരെയാക്കി പക്ഷിയുടെ സിലൗറ്റ് മാതൃകയാക്കുക, അങ്ങനെ പക്ഷിയുടെ വാലും ചിറകും എവിടെയാണെന്ന് വ്യക്തമാകും. ചതുരത്തിന്റെ അരികുകൾ പരന്നതും പാളിക്ക് മുകളിലായി കിടക്കുന്നതുമായിരിക്കണം. മണി തയ്യാറാക്കുക.

http://pandia.ru/text/78/048/images/image034_14.jpg "width \u003d" 350 "height \u003d" 262 src \u003d "\u003e

7. ഞങ്ങൾ പക്ഷിയുടെ ശവം രൂപപ്പെടുത്തുന്നു, ഇതിനായി ഞങ്ങൾ ഒന്നിനേക്കാൾ വലിയ ഫില്ലർ പന്ത് ഇട്ടു (ഫില്ലറിനൊപ്പം നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മണി ഇടാം), ഞങ്ങളുടെ ചതുരത്തിന്റെ നാലാമത്തെയും മൂന്നാമത്തെയും പാളികൾക്കിടയിൽ നാല് കൂട്ടിച്ചേർക്കലുകളായി. ഈ അത്ഭുതത്തിൽ വിശ്വസിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, മണി മുഴങ്ങുന്ന പക്ഷിക്ക് സംരക്ഷണ ഗുണങ്ങൾ (സ്ഥലം ശുദ്ധീകരിക്കുക) കഴിയും.

8. പക്ഷിയുടെ തലയിൽ നിന്ന് ഞങ്ങളുടെ ചതുരത്തിന്റെ വലത് കോണിൽ മുറുകെ പിടിക്കുക, അങ്ങനെ ഫില്ലർ അതിന്റെ കഴുത്തിൽ അമർത്തിപ്പിടിച്ച് പക്ഷിയുടെ വലതുഭാഗത്ത് രൂപം കൊള്ളുക. 2-3 കെട്ടുകളിൽ ത്രെഡ് കെട്ടിയിട്ട് സുരക്ഷിതമാക്കുക. അറ്റങ്ങൾ മുറിക്കുക.

http://pandia.ru/text/78/048/images/image037_13.jpg "width \u003d" 350 "height \u003d" 262 src \u003d "\u003e

10. ഞങ്ങളുടെ സ്ക്വയറിന്റെ മൂന്നാമത്തെ, ശേഷിക്കുന്ന കോണിൽ പക്ഷിയുടെ തലയ്ക്ക് നേരെ പിടിച്ച് പക്ഷിയുടെ വാൽ രൂപപ്പെടുത്തുക. നീളമുള്ള ത്രെഡ് ഉപയോഗിച്ച് മുറുകെ 2-3 കെട്ടുകൾ ഉപയോഗിച്ച് സുരക്ഷിതമാക്കുക. ത്രെഡുകളുടെ അറ്റങ്ങൾ മുറിക്കരുത്.

http://pandia.ru/text/78/048/images/image039_10.jpg "width \u003d" 350 "height \u003d" 262 "\u003e

12. അതിനാൽ ഞങ്ങളുടെ ചെറിയ പക്ഷി തയ്യാറാണ്. അവൾ നിങ്ങളുടെ വീട്ടിൽ സന്തോഷവും സമൃദ്ധിയും കൊണ്ടുവരട്ടെ. ചെറിയ പക്ഷിയെ നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തിന് സമ്മാനിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാൾക്ക്, ഒരു നല്ല വാർത്ത മാത്രം സ്വീകരിക്കാനും അവനിൽ സന്തോഷകരവും സന്തോഷപ്രദവുമായ മാനസികാവസ്ഥ നിലനിർത്താൻ അവൾ അവനെ സഹായിക്കട്ടെ.

മാസ്റ്റർ - ക്ലാസ് "ഹെൽത്തി റോസ്"

മെറ്റീരിയലുകളും ടൂളുകളും: റോസ് ദളങ്ങൾക്ക് സ്കാർലറ്റ് സാറ്റിൻ അല്ലെങ്കിൽ നെയ്ത തുണി, ഇലകൾക്ക് പച്ച തുണി, തുണിയുടെ നിറത്തിലുള്ള ത്രെഡുകൾ, സൂചികൾ, കത്രിക. 8-9 വ്യക്തിഗത ദളങ്ങളിൽ നിന്ന് സുഗന്ധമുള്ള റോസ് പുഷ്പം ശേഖരിക്കും, അവ ഇലകളോ റോളുകളോ ഉപയോഗിച്ച് ചേർക്കാം.

റോസ്, കട്ടിയുള്ള സിൽക്ക്, സാറ്റിൻ ഉപരിതലമുള്ള തുണിത്തരങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഓർഗൻസ പോലുള്ള കർശനമായ സുതാര്യമായ തുണിത്തരങ്ങൾ എന്നിവ അനുയോജ്യമാണ്. ജോലി ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഫാബ്രിക്കിലെ ലോബറിന്റെയും ചരിഞ്ഞ ത്രെഡുകളുടെയും ദിശ നിർണ്ണയിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഷെയർ ത്രെഡ് അരികിൽ സമാന്തരമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, തിരശ്ചീന ത്രെഡ് അരികിൽ നിന്ന് അരികിലേക്ക് നീളുന്നു. ഡയഗണലിനെ ചരിഞ്ഞ രേഖ എന്ന് വിളിക്കുന്നു, ഇത് ഷെയറിലേക്ക് 45 ഡിഗ്രി കോണിൽ പോകുന്നു. നെയ്ത തുണിത്തരങ്ങളും ചിലതരം നിറ്റ്വെയറുകളും മികച്ച രീതിയിൽ നീട്ടി, എളുപ്പത്തിൽ രൂപം കൊള്ളുകയും ഈ വരിയിൽ ചെറുതായി തകരുകയും ചെയ്യും. ഞങ്ങളുടെ കാര്യത്തിൽ, റോസ് ദളങ്ങളുടെ വിശദാംശങ്ങൾ ഒരു ചരിഞ്ഞ വരയിലൂടെ മുറിച്ചുമാറ്റേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, അതായത്, ലോബാർ ത്രെഡിലേക്ക് 45 ഡിഗ്രി കോണിൽ, അല്ലാതെ മറ്റേതെങ്കിലും കോണിലല്ല, നിങ്ങൾ ചരിഞ്ഞ രേഖയുടെ ദിശ പിന്തുടരുന്നില്ലെങ്കിൽ, റോസ് ദളങ്ങൾ അങ്ങനെയാകില്ല ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നതുപോലെ മനോഹരമായി കിടക്കുക. ചരിഞ്ഞ വരിയുടെ ദിശ കണ്ടെത്തുക, നിങ്ങൾക്ക് തുണികൊണ്ട് ഒരു അരികിൽ എളുപ്പത്തിൽ സഞ്ചരിക്കാനും തുണികൊണ്ട് വളയ്ക്കാനും കഴിയും, അങ്ങനെ അഗ്രം തിരശ്ചീന ത്രെഡ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വലത് കോണായി മാറുന്നു.

ഫാബ്രിക്കിന്റെ അറ്റം മുറിച്ചുമാറ്റിയാലും, പങ്കിട്ട ത്രെഡിന്റെ ദിശ നിർണ്ണയിക്കാൻ പ്രയാസമില്ല. ലോബാർ ദിശയിൽ, ടിഷ്യു തിരശ്ചീന ദിശയിലേതിനേക്കാൾ വളരെ കുറവാണ്. ത്രെഡുകളുടെ ദിശയിൽ രണ്ട് കൈകളാലും തുണി എടുക്കുക, അങ്ങനെ രണ്ട് കൈകളുടെയും വിരലുകൾക്കിടയിലുള്ള ദൂരം ഏകദേശം 2.5 സെന്റിമീറ്ററാണ്. വ്യത്യസ്ത ദിശകളിലേക്ക് ഫാബ്രിക് വലിക്കുക. ത്രെഡുകളുടെ മറ്റൊരു ദിശയിലും ഇത് ആവർത്തിക്കുക. ഫാബ്രിക് കുറവുള്ള ദിശ ലോബർ ത്രെഡിന്റെ ദിശയായിരിക്കും.

1. ആദ്യത്തെ ദളമുണ്ടാക്കാൻ, 6 സെന്റിമീറ്റർ വശത്തോടുകൂടിയ ഒരു ചതുര തുണിത്തരങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുക, ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, തുണികൊണ്ട് മുറിക്കുക, അവിടെ രേഖാംശവും തിരശ്ചീനവുമായ ത്രെഡുകൾ ചതുരത്തിന്റെ വശങ്ങളായി മാറുന്നു. ചതുരം ഡയഗണലായി മടക്കിക്കളയുക, മടക്കരേഖ ബയസ് ത്രെഡിന്റെ ദിശ കൃത്യമായി നിർവചിക്കും. ചതുരത്തിന്റെ മധ്യത്തിൽ മുറിക്കുക, അതിന്റെ അരികുകൾ ചുറ്റുക, ആദ്യത്തെ ദളത്തിന് 6 സെന്റിമീറ്റർ നീളവും ഡയഗണലായി 3 സെന്റിമീറ്റർ വീതിയും മടക്കിക്കളയുന്നു.

2. ശേഷിക്കുന്ന ദളങ്ങളുടെ ശൂന്യത 8-10 കഷണങ്ങളായി ചതുരത്തിന്റെ വശത്ത് വർദ്ധിപ്പിക്കുക, അതനുസരിച്ച്, ദളത്തിന്റെ ഡയഗോണലിന്റെ നീളം 1 സെന്റിമീറ്റർ കുറയ്ക്കുക (തുടർന്നുള്ള ദളങ്ങളുടെ നീളം 7, 8, 9 സെ.മീ മുതലായവ). എല്ലാ ദളങ്ങളും മുറിച്ചുമാറ്റി, നിങ്ങൾക്ക് റോസ് കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ കഴിയും.

3. നമുക്ക് റോസ് കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ ആരംഭിക്കാം. ആദ്യത്തെ ദളത്തിന്റെ ശൂന്യത പകുതിയായി വളച്ചുകെട്ടിയ ശേഷം, ഒരു ത്രെഡിൽ മുറിച്ച ദളത്തെ ശേഖരിക്കുക, കോണുകൾ അസംബ്ലിയിൽ നിന്ന് ഒരു സീം ഉപയോഗിച്ച് "മുന്നോട്ട്" വിടുക, ഇതിനായി ദളത്തിന്റെ അരികുകളിൽ നിന്ന് 1 സെന്റിമീറ്റർ പിന്നോട്ട് പോകുക. ആദ്യത്തെ ദളത്തിൽ അസംബ്ലി ശക്തമാക്കുക, കെട്ടഴിച്ച് സ്വതന്ത്ര അരികിൽ നിന്ന് പുറത്തേക്ക് വളയ്ക്കുക ഒരു മുകുളമുണ്ടാക്കി, അസംബ്ലി മടക്കിവെച്ച അരികിലേക്ക് വലിച്ചിടുക, രണ്ടാമത്തെ ഫ്രീ എഡ്ജ് പുറത്തേക്കും മടക്കുക. ദളത്തിന്റെ ഒരു അറ്റം മറ്റൊന്നിനു മുകളിൽ വയ്ക്കുക, അവയെ അരികിൽ കൈകൊണ്ട് തയ്യുക.

4. രണ്ടാമത്തെ ദളമുണ്ടാക്കുക. ദളങ്ങൾ ശരിയാക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ അവയെ സ്ഥാപിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അങ്ങനെ അടുത്ത ദളത്തിന്റെ മുൻഭാഗത്തിന്റെ മധ്യത്തിലേക്ക് പോകുന്നു, പുഷ്പത്തിന് വൃത്താകൃതിയിലുള്ള പ്രതാപം നൽകുന്നു. കെട്ടഴിച്ചതിന്റെ വശത്ത് നിന്ന് രണ്ടാമത്തെ ദളത്തിന്റെ അസ്ഥിരമായ അരികുകൾ പുറത്തേക്ക് മടക്കുക. മുമ്പത്തെ ദളത്തിന്റെ മധ്യത്തിലേക്ക് ഒരു പിൻ ഉപയോഗിച്ച് മടക്കിയ ദളത്തെ സുരക്ഷിതമാക്കുക. കൂടാരത്തെ ദളത്തിന് മുകളിൽ തുല്യമായി പരത്തുക. ദളത്തിന്റെ രണ്ടാമത്തേതും അഴിക്കാത്തതുമായ അരികിൽ മടക്കിക്കളയുക, അതിന്റെ കട്ട് മുകുളത്തിന്റെ മുറിവിലേക്ക് (ആദ്യത്തെ ദളങ്ങൾ) ഒരു അഗ്രം സീം ഉപയോഗിച്ച് തയ്യുക.

5. റോസ് അസംബ്ലിയുടെ ആദ്യ വരി രൂപപ്പെടുന്ന രണ്ടാമത്തെ ദളത്തിന് ശേഷം, ഞങ്ങൾ മൂന്ന് ദളങ്ങളിൽ നിന്ന് തുടർന്നുള്ള വരികൾ രൂപപ്പെടുത്തുകയും അവയെ തയ്യുകയും തുടർച്ചയായി ഒന്നിനു പുറകെ ഒന്നായി ഓരോ ദളത്തിന്റെ അരികും മുമ്പത്തേതിന്റെ മധ്യത്തിൽ ഘടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

6. ബാക്കിയുള്ള ദളങ്ങൾ ഒരു വൃത്തത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക, ക്രമേണ പുഷ്പത്തിന്റെ വലുപ്പം വർദ്ധിപ്പിക്കുക, അതുവഴി റോസിന്റെ ഏക രൂപം.

7. അകത്ത് നിന്ന് റോസാപ്പൂവിന്റെ ദളങ്ങൾ (ഏക) അറ്റാച്ചുചെയ്യുന്ന സ്ഥലം മറയ്ക്കാം. 5 സെന്റിമീറ്റർ വ്യാസമുള്ള ഒരു വൃത്തം മുറിക്കുക. ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം "അന്ധമായ" സീം, ചെറിയ തുന്നലുകൾ, റോസാപ്പൂവിന്റെ അടിയിലേക്ക് തയ്യുക, കട്ട് മുറിക്കുക.

8. പൂർത്തിയായ പുഷ്പം ഫാബ്രിക് ഇലകൾക്കൊപ്പം നൽകാം. ഇലകൾക്ക് ഏകപക്ഷീയമായ ആകൃതി ഉണ്ടാകും. തുണികൊണ്ട് പകുതിയായി മടക്കിക്കളയുക, കടൽ വശത്ത് ഒരു ഇല ആകൃതി വരയ്ക്കുക. പാറ്റേണിന്റെ ക our ണ്ടറിനൊപ്പം ഒരു സ്റ്റിച്ച് സീം ഉപയോഗിച്ച് തയ്യുക. തുന്നിച്ചേർത്ത കോണ്ടറിനൊപ്പം ഇലകൾ മുറിക്കുക, സീമിൽ നിന്ന് പിൻവാങ്ങുക - 0.5 സെ.

9. ഇലയുടെ അടിയിലൂടെ തുണികൊണ്ട് പുറത്തേക്ക് തിരിക്കുക. തുണിയും ഇരുമ്പും നേരെയാക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് മറ്റൊരു രീതിയിൽ ഇലകൾ ഉണ്ടാക്കാം. 8-10 സെന്റിമീറ്റർ വശത്തോടുകൂടിയ ഒരു ചതുര തുണികൊണ്ട് മടക്കിക്കളയുക: ആദ്യം ഒന്ന് ഒരു സമയം, തുടർന്ന് ഫലമായുണ്ടാകുന്ന ത്രികോണം പകുതിയായി മടക്കുക. മടക്കിവെച്ച തുണിത്തരങ്ങളിൽ, മധ്യഭാഗത്തേക്ക് രണ്ട് ആഴത്തിലുള്ള മടക്കുകൾ ഉണ്ടാക്കുക, അത് ഇലയുടെ ഇരുവശത്തും കൈ തുന്നലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് സുരക്ഷിതമാക്കുന്നു. ഇലയുടെ അടിഭാഗത്തുള്ള അധിക തുണി മുറിച്ചുമാറ്റണം, അരികുകൾ മടക്കിക്കളയുകയും ഇല പൂവിന്റെ ഏകവൃത്തത്തിൽ ഉറപ്പിക്കുകയും വേണം.

10. പൂർത്തിയായ റോസിന്റെ അടിയിൽ 15 സെന്റിമീറ്റർ നീളമുള്ള വയർ കഷണം തിരുകുക.മരത്തിന്റെ ഒരു ശാഖയിൽ റോസ് ശരിയാക്കുക.

11. പൂർത്തിയായ പുഷ്പം നേർത്ത റോളിൽ നിന്ന് ലൂപ്പുകളാൽ അലങ്കരിക്കാം, പകുതിയായി വളയുന്നു. റോൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ, നിങ്ങൾ 30 സെന്റിമീറ്റർ നീളവും 3-2.5 സെന്റിമീറ്റർ വീതിയുമുള്ള രണ്ട് ചരിഞ്ഞ തുണികൊണ്ടുള്ള സ്ട്രിപ്പുകൾ തയ്യാറാക്കേണ്ടതുണ്ട്. എന്നിട്ട് വർക്ക്പീസ് നീളത്തിലും വളിച്ചും തയ്യൽ ചെയ്യുക, ഇൻഫ്ലക്ഷൻ ലൈനിൽ നിന്ന് 0.5 സെന്റിമീറ്റർ പുറത്തേക്ക് പുറപ്പെടുക. വരിയുടെ തുടക്കത്തിൽ, വിപുലീകരണം "ഫണൽ" ആക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് - സ്റ്റിയറിംഗ് വീൽ തിരിക്കാനുള്ള സൗകര്യത്തിനായി. അറ്റത്ത് അകത്തേക്ക് നീക്കം ചെയ്തതിനുശേഷം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു മുകുളം ഉപയോഗിച്ച് റോൾ അവസാനം കെട്ടുകളാൽ അലങ്കരിക്കുക. റോസാപ്പൂവിന്റെ അടിയിൽ അന്ധമായ തുന്നലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് സുരക്ഷിതമാക്കുക. ഈ പുഷ്പം ഒരു വസ്ത്രധാരണം, ഹാൻഡ്\u200cബാഗ് അലങ്കരിക്കാൻ അല്ലെങ്കിൽ പുസ്തകങ്ങളുടെ ഒരു ബുക്ക്മാർക്കായി ഉപയോഗിക്കാം.

http://pandia.ru/text/78/048/images/image059_7.jpg "width \u003d" 350 "height \u003d" 262 src \u003d "\u003e

പ്രതിഫലനം

വികസന പഠനത്തിന്റെ ഒരു തത്വമാണ് പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും ബോധത്തിന്റെയും തത്വം. അദ്ധ്യാപനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം, അതിന്റെ ആവശ്യകത, അവന്റെ ഓരോ പ്രവൃത്തിയും ബോധപൂർവവും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതുമാണെങ്കിൽ ഒരു കുട്ടിക്ക് സജീവമായിരിക്കാൻ കഴിയും. ഇന്ന്, കൂടുതൽ കൂടുതൽ, ക്ലാസ്സിൽ വികസ്വര അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മുൻവ്യവസ്ഥയാണ് ഘട്ടം പ്രതിഫലനം. വാക്ക് പ്രതിഫലനം ലാറ്റിൻ റിഫ്ലെക്സിയോയിൽ നിന്ന് വരുന്നു - പിന്നോട്ട്. വിദേശ പദങ്ങളുടെ നിഘണ്ടു നിർവചിക്കുന്നു പ്രതിഫലനംനിങ്ങളുടെ ആന്തരിക അവസ്ഥയുടെ പ്രതിഫലനമായി, ആത്മജ്ഞാനം. റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ വിശദീകരണ നിഘണ്ടു വ്യാഖ്യാനിക്കുന്നു പ്രതിഫലനം ആത്മപരിശോധന പോലെ. ആധുനിക പെഡഗോഗിയിൽ, ചുവടെ പ്രതിഫലനം പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ആത്മപരിശോധനയും അതിന്റെ ഫലങ്ങളും മനസ്സിലാക്കുക.

അദ്ധ്യാപകന്റെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും സംയുക്ത പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സ്വയം അവബോധം, പാഠത്തിലെ പെഡഗോഗിക്കൽ, വിദ്യാർത്ഥി ജോലികളുടെ സ്വയം യാഥാർത്ഥ്യമാക്കൽ എന്നിവയാണ് പാഠത്തിന്റെ പ്രതിഫലനം. പ്രതിഫലനത്തിൽ സ്വയം അറിവും അറിവും, ഒരാളുടെ ചിന്തകൾ, വികാരങ്ങൾ, മറ്റുള്ളവർ (ആശയവിനിമയ പങ്കാളികൾ) "പ്രതിഫലനത്തെ" എങ്ങനെ മനസിലാക്കുന്നുവെന്നും കണ്ടെത്തുന്നുവെന്നും കണ്ടെത്തുന്നു. "പ്രതിഫലനം ആത്മപരിശോധനയിൽ നിന്ന് കൃത്യമായി വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അത് സ്വന്തം പ്രവർത്തനത്തെ മാത്രമല്ല, സുപ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ മുഴുവൻ സ്പെക്ട്രത്തെയും വിശകലനം ചെയ്യുന്നു" (). എല്ലാവർ\u200cക്കും മനസ്സിലാകുന്ന, ശ്രദ്ധാപൂർ\u200cവ്വം ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുന്ന പൊതുവായ പിഗ്ഗി ബാങ്കിലേക്ക് ശേഖരിക്കുന്നതിലൂടെ, യാത്ര ചെയ്ത പാത സാക്ഷാത്കരിക്കുന്നതിനാണ് പ്രതിഫലനം. ഒരു നിശ്ചിത ഫലത്തോടെ പാഠം ഉപേക്ഷിക്കുക മാത്രമല്ല, ഒരു സെമാന്റിക് ശൃംഖല നിർമ്മിക്കുക, മറ്റുള്ളവർ ഉപയോഗിക്കുന്ന രീതികളും രീതികളും അവരുടേതുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക.

സാധാരണയായി പാഠത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ, അതിന്റെ ഫലങ്ങൾ സംഗ്രഹിക്കുന്നു, അവർ പഠിച്ച കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും അവർ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിച്ചു എന്നതിനെക്കുറിച്ചും ഒരു ചർച്ച - അതായത്, പാഠത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള അവരുടെ സംഭാവന, അവരുടെ പ്രവർത്തനം, ഗ്രൂപ്പിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഫലപ്രാപ്തി, തിരഞ്ഞെടുത്ത ജോലിയുടെ രസകരവും ഉപയോഗവും എല്ലാവരും വിലയിരുത്തുന്നു. കുട്ടികൾ\u200c ടീച്ചർ\u200c ചോദിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ\u200cക്ക് രേഖാമൂലം ഉത്തരം നൽ\u200cകാൻ\u200c കഴിയും, അല്ലെങ്കിൽ\u200c ഒരു സർക്കിളിൽ\u200c ഒരു വാചകത്തിൽ\u200c സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ\u200c കഴിയും, ബോർ\u200cഡിലെ പ്രതിഫലന സ്ക്രീനിൽ\u200c നിന്നും പദസമുച്ചയത്തിൻറെ ആരംഭം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു:

ഇന്ന് ഞാൻ കണ്ടെത്തി ...

അത് രസകരമായിരുന്നു…

അത് ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നു…

ഞാൻ അത് മനസ്സിലാക്കി ...

ഇപ്പോൾ എനിക്ക് കഴിയും…

എനിക്ക് അത് തോന്നി ...

ഞാൻ വാങ്ങിച്ചു ...

ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി…

ഞാൻ നിയന്ത്രിച്ചു…

എന്നെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തി ...

തൊഴിൽ എനിക്ക് ജീവൻ നൽകി ...

ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും പാഠത്തിന്റെ വ്യക്തിഗത പ്രതിഫലന കാർഡിൽ പൂരിപ്പിക്കേണ്ട ചോദ്യങ്ങളുടെ ഒരു വകഭേദം നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

1. ക്ലാസ്സിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടോ?

2. നിങ്ങൾ ക്ലാസ്സിൽ പുതിയ അറിവ് നേടിയിട്ടുണ്ടോ?

3. ക്രിയേറ്റീവ് വർക്ക് ചെയ്യുമ്പോൾ നിങ്ങളുടെ ആശയം മനസ്സിലാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞോ?

4. നിങ്ങളുടെ ജോലി നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടമാണോ?

5. നിങ്ങളുടെ ചങ്ങാതിമാരുടെ ഏത് പ്രവൃത്തികളാണ് നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്?

6. മാനുവൽ സീമുകളുടെ സാങ്കേതികവിദ്യ നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സിലായോ?

7. പ്രായോഗിക ജോലി ചെയ്യുന്നതിൽ നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടോ?

8. നിങ്ങളുടെ കൂടുതൽ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനത്തിൽ ഈ പാഠത്തിൽ നേടിയ അറിവും നൈപുണ്യവും നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുണ്ടോ?

9. എനിക്ക് വേണം ...

ഞാൻ നിങ്ങൾക്കു വിജയം നേരുന്നു!

മോസ്കോ സിറ്റി സ്റ്റേറ്റ് ബജറ്ററി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ടെക്നോളജി ടീച്ചർ, TsO No. 000, Ph.D.

ബന്ധം:

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പൂർത്തിയായ ക്രിയേറ്റീവ് ജോലികളുടെ ഫോട്ടോകൾ:

റഫറൻസുകളുടെ പട്ടിക

1. “പ്രൈമറി, സെക്കൻഡറി, ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ നവീകരണം: പരിഹാരങ്ങൾ. സ്കൂളിന്റെ പരീക്ഷണാത്മക പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ശുപാർശകൾ. / എഡ്. എ.ജി. കാസ്പ്രാക്ക് മറ്റുള്ളവരും - ദേശീയ പരിശീലന ഫ .ണ്ടേഷൻ. ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ന്യൂ ടെക്നോളജീസ് ഓഫ് എഡ്യൂക്കേഷൻ. - എം .: വിദ്യാഭ്യാസം, 2004

2.http: // ***** / ലേഖനങ്ങൾ / 505244 /

3.http: // www. ***** /? Page_id \u003d 1146 ബോഗുമിർ മൈക്കോലേവ്

4.http: // www. *****

5.http: // www. ***** / അധ്യാപകർ / nmr / metodich_razrabotki / itogi_uroka /

6.http: // www. ***** / നോഡ് / 375 ടാറ്റിയാന സപ്പോഷ്നികോവ, തുടർച്ചയായ കലാ വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രത്തിന്റെ രീതിശാസ്ത്രജ്ഞൻ. "കല" പത്രം

7.http: // www. ***** / പോസ്റ്റ്കാർഡുകൾ / പോസ്റ്റ്കാർഡുകൾ. html എൽ. ലാറ്റിനിൻ. നാടോടി കലയുടെ ചിത്രങ്ങൾ "ഫൈൻ ആർട്ട്", മോസ്കോ, 1989

8. "സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം വർദ്ധിപ്പിക്കുക", മാസിക "അയാഷ്" നമ്പർ 6, 1999, പേജ് 17

9. ബട്ട്\u200cകെവിച്ച് ആഭരണം - എം., 2005

10. "വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ വികസനം", "ടീച്ചർ" എന്ന മാസിക. ru ", 2001

11. പുരാതന സ്ലാവുകളുടെ ജീവിതത്തിലെ മരങ്ങൾ. ***** / ഡിപ്ലോം / 10 / ഗ്രിഫോൺ / ഗ്ലാവ 5.htm

12., "ആധുനിക പാഠത്തിന്റെ വിശകലനം." പ്രാക്ടിക്കൽ ഗൈഡ്. - പബ്ലിഷിംഗ് ഹ "സ്" ടീച്ചർ ", റോസ്തോവ്-ഓൺ-ഡോൺ, 2003

13., ലാക്കോസെന പാഠം. ഭാഗം 1. ശാസ്ത്രീയവും പ്രായോഗികവുമായ ഗൈഡ്. - പബ്ലിഷിംഗ് ഹ "സ്" ഉചിറ്റെൽ ", റോസ്തോവ്-ഓൺ-ഡോൺ, 2004

14., സ്കൂളിൽ ജീവിത നൈപുണ്യം പഠിപ്പിക്കുക: ഹോംറൂം അധ്യാപകർക്കായുള്ള ഒരു കൈപ്പുസ്തകം. - എസ്\u200cപി\u200cബി: പബ്ലിഷിംഗ് ഹ "സ് - എഡ്യൂക്കേഷൻ - കൾച്ചർ", 2002.

15. ഓൾഗ സിസുവേവ. ഉപയോഗിച്ച വസ്തുക്കൾ: ലോകത്തിലെ ജനങ്ങളുടെ പുരാണങ്ങൾ. എഡ്.

16. ഇന്റർനെറ്റ് ഉറവിടങ്ങൾ.

17. പുരാതന റുസിലെ മത്സ്യത്തൊഴിലാളികൾ.

18. "അധ്യാപകരുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും വികാസത്തിന് ആവശ്യമായ വ്യവസ്ഥയായി പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രതിഫലന ഘടകം", മാസിക "സ്കൂളിലെ വിദേശ ഭാഷകൾ" നമ്പർ 1.2005

19. ഭൂതകാലത്തിന്റെയും വർത്തമാനത്തിന്റെയും സംസ്കാരത്തിൽ ടാകാഞ്ചോ പ്രതീകാത്മകത.

20. യാക്കിമാൻസ്കായ ഒരു ആധുനിക സ്കൂളിലെ അദ്ധ്യാപനം - എം .: "സെപ്റ്റംബർ", 1996

വിവരം പാഠം_ 2

INTRODUCTION_ 2

ഫോക്ക് ART_ 5 ലെ പുരാതന ഇമേജുകൾ

റഷ്യൻ ജനകീയ കലയിലെ ലോക വൃക്ഷത്തിന്റെ ചിത്രം 8

സ്ലാവിക് പാരമ്പര്യങ്ങൾ_ 11

സ്ലാവുകളുടെ പവിത്രമായ മരങ്ങൾ_ 13

ലോകവീക്ഷണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ആചാരങ്ങൾ_ 15

പുഷ്പങ്ങളും ഹെർബ്സ്_17

പ്രായോഗിക പാഠം. 22

വിഷയത്തിലെ പ്രായോഗിക ജോലിയുടെ പ്രകടനം: "ജീവിതത്തിന്റെ വൃക്ഷം" _ 22

അധ്യാപകനെ സഹായിക്കാൻ__ 25

മാസ്റ്റർ - CLASS_ 29

മാസ്റ്റർ - ക്ലാസ് "ബേർഡ് ബേർഡ്" _ 30

മാസ്റ്റർ - ക്ലാസ് "ഹെൽത്തി റോസ്" _ 37

REFLEXION_ 47

അനുബന്ധം: 49

REFERENCES_ 50