Malattie del sistema nervoso, loro prevenzione. E l'età prescolare, la loro prevenzione. malattie del sistema nervoso, loro prevenzione


La nevrosi è un disturbo funzionale reversibile del sistema nervoso (psiche) causato da esperienze a lungo termine, accompagnato da un umore instabile, aumento della fatica, ansia e disturbi del sistema nervoso autonomo (palpitazioni, sudorazione, ecc.).

Sfortunatamente, ai nostri giorni, i bambini soffrono sempre più di nevrosi. Alcuni genitori non prestano sufficiente attenzione alle manifestazioni disturbo nervoso in un bambino, considerandoli capricci e fenomeni che passano con l'età. Ma mamme e papà stanno facendo la cosa giusta quando cercano di capire le condizioni del bambino e di aiutarlo.

Tipi di nevrosi nell'infanzia

La paura in un bambino può essere una manifestazione di nevrosi.
  1. Nevrosi d'ansia (ansia). Si manifesta con la comparsa di paura parossistica (spesso al momento dell'addormentarsi), a volte accompagnata da allucinazioni. A seconda dell'età, il contenuto della paura può essere diverso.

In età prescolare, c'è spesso la paura del buio, la paura di essere lasciati soli in una stanza, un personaggio di una fiaba o di un film che viene visto. A volte il bambino ha paura dell'apparizione di una creatura mitica inventata dai suoi genitori (con uno scopo educativo): un mago nero, una fata malvagia, una "donna", ecc.

In età scolare, può esserci paura di una scuola con un insegnante severo, disciplina, voti "cattivi". In questo caso, il bambino può scappare da scuola (a volte anche da casa). La malattia si manifesta con umore basso, a volte - enuresi diurna. Molto spesso, questo tipo di nevrosi si sviluppa nei bambini che non hanno frequentato la scuola materna in età prescolare.

  1. Disturbo ossessivo compulsivo... È diviso in 2 tipi: nevrosi ossessiva (nevrosi ossessivo-compulsiva) e nevrosi fobica, ma possono esserci forme miste con la manifestazione di fobie e ossessioni.

La nevrosi delle azioni ossessive si manifesta con tali movimenti involontari che sorgono oltre al desiderio, come annusare, sbattere le palpebre, sussultare, arricciare il ponte del naso, battere i piedi, accarezzare il tavolo con i pennelli, tossire o ogni sorta di tic. I tic (spasmi) di solito si verificano con lo stress emotivo.

La nevrosi fobica si esprime in una paura ossessiva di uno spazio chiuso, oggetti penetranti, inquinamento. I bambini più grandi possono averlo paure ossessive malattia, morte, risposte orali a scuola, ecc. A volte i bambini hanno idee o pensieri ossessivi che sono contrari ai principi morali e all'educazione del bambino, il che gli dà esperienze negative e ansia.

  1. Nevrosi depressiva più tipico dell'adolescenza. Le sue manifestazioni sono umore depresso, pianto, bassa autostima. Scarse espressioni facciali, parole tranquille, espressioni facciali tristi, disturbi del sonno (insonnia), diminuzione dell'appetito e diminuzione dell'attività, il desiderio di essere soli creano un quadro più completo del comportamento di un bambino del genere.
  1. Nevrosi isterica più tipico per i bambini età prescolare... Le manifestazioni di questa condizione stanno cadendo a terra urlando e urlando, sbattendo la testa o gli arti sul pavimento o su un'altra superficie dura.

Meno comuni sono le crisi respiratorie affettive (soffocamento immaginario) quando a un bambino viene negata qualsiasi richiesta o quando viene punito. È estremamente raro che gli adolescenti sperimentino disturbi isterici sensoriali: un aumento o una diminuzione della sensibilità della pelle o delle mucose e persino cecità isterica.



I bambini che soffrono di nevrastenia sono lamentosi e irritabili.
  1. Nevrosi astenica o nevrastenia,anche più comune nei bambini e negli adolescenti in età scolare. I carichi eccessivi del programma scolastico e le lezioni extra provocano manifestazioni di nevrastenia, più spesso si manifesta in bambini fisicamente indeboliti.

Le manifestazioni cliniche sono pianto, irritabilità, scarso appetito e disturbi del sonno, aumento della fatica, irrequietezza.

  1. Nevrosi ipocondriaca anche più comune nell'adolescenza. Le manifestazioni di questa condizione sono un'eccessiva preoccupazione per lo stato della loro salute, una paura irragionevole di varie malattie.
  1. Balbuzie nevrotica più spesso si verifica nei ragazzi durante il periodo di sviluppo del linguaggio: la sua formazione o la formazione del discorso frasale (da 2 a 5 anni). Una forte paura, un trauma mentale acuto o cronico (separazione dai genitori, scandali in famiglia, ecc.) Ne provocano l'apparizione. Ma la ragione può anche essere un sovraccarico di informazioni quando i genitori forzano lo sviluppo intellettuale o del linguaggio del bambino.
  1. Tic nevrotici anche più caratteristico per ragazzi. La causa dell'evento può essere sia un fattore mentale che alcune malattie: ad esempio, malattie come la blefarite cronica, indurrà e risolverà l'abitudine di sfregare gli occhi o di battere le palpebre inutilmente frequenti, e le frequenti infiammazioni delle vie respiratorie superiori renderanno abituali la tosse o il "grugnito" attraverso il naso. Tali azioni protettive dapprima ragionevoli e opportune diventano poi fisse.

Queste azioni e movimenti simili possono essere ossessivi o semplicemente diventare abituali, senza che il bambino senta tensione e rigidità. Molto spesso i tic nevrotici si verificano tra i 5 ei 12 anni. Di solito predominano i tic nei muscoli del viso, del cingolo scapolare, del collo, dei tic respiratori. Sono spesso associati a enuresi e balbuzie.

  1. Disturbi del sonno nevroticimanifestarsi nei bambini con i seguenti sintomi: difficoltà ad addormentarsi, ansia, sonno agitato con risvegli, paure notturne e incubi, sonnambulismo, conversazione in un sogno. Camminare e parlare in un sogno sono associati alla natura dei sogni. Questo tipo di nevrosi è più spesso osservato nei bambini in età prescolare e primaria. Le sue ragioni non sono completamente comprese.
  1. Anoressia,o disturbo nevrotico dell'appetito, più tipico dell'età precoce e prescolare. La causa immediata può essere una sovralimentazione, un tentativo insistente della madre di nutrire forzatamente il bambino o la coincidenza con l'alimentazione di un evento spiacevole (un forte grido, scandalo familiare, paura, ecc.).

La nevrosi può manifestarsi con il rifiuto di assumere qualsiasi cibo o tipo selettivo di cibo, lentezza durante un pasto, masticazione prolungata, rigurgito o vomito abbondante, diminuzione dell'umore, capricci e pianto durante i pasti.

  1. Enuresi nevrotica - minzione inconscia (più spesso di notte). L'incontinenza urinaria notturna è più comune nei bambini con tratti di personalità ansiosa. Sono importanti i fattori psicotraumatici e la predisposizione ereditaria. La punizione fisica e psicologica aggrava ulteriormente le manifestazioni.

All'inizio dell'età scolare, il bambino è tormentato dalle esperienze della sua mancanza, l'autostima si abbassa, l'aspettativa della minzione notturna porta a disturbi del sonno. Di solito compaiono altri sintomi nevrotici: irritabilità, pianto, tic, fobie.

  1. Encopresi nevrotica - involontaria, senza bisogno di defecare, escrezione di feci (senza intaccare l'intestino e il midollo spinale). È osservato 10 volte meno spesso dell'enuresi. I ragazzi in età scolare soffrono più spesso di questo tipo di nevrosi. Il meccanismo di sviluppo non è completamente compreso. Il motivo è spesso misure educative troppo rigide per il bambino e conflitti familiari. Di solito combinato con pianto, irritabilità e spesso con enuresi nevrotica.
  1. Azioni patologiche abituali:mangiarsi le unghie, succhiare le dita, irritazione delle mani dei genitali, strapparsi i capelli e oscillare ritmicamente del tronco o di parti del corpo durante l'addormentamento. Si manifesta più spesso nei bambini sotto i 2 anni di età, ma può essere risolto e manifestarsi in età avanzata.

Con le nevrosi, il carattere e il comportamento dei bambini cambiano. Molto spesso, i genitori possono notare tali cambiamenti:

  • pianto ed eccessiva sensibilità a una situazione stressante: il bambino reagisce con aggressività o disperazione anche a piccoli eventi traumatici;
  • carattere ansioso e sospettoso, facile vulnerabilità e risentimento;
  • ossessione per una situazione di conflitto;
  • diminuzione della memoria e dell'attenzione, capacità intellettuali;
  • aumento dell'intolleranza ai suoni forti e alla luce intensa;
  • difficoltà ad addormentarsi, sonno superficiale, irrequieto e sonnolenza mattutina;
  • aumento della sudorazione, palpitazioni cardiache ,.


Cause di nevrosi nei bambini

I seguenti fattori sono essenziali per l'insorgenza della nevrosi nell'infanzia:

  • biologico: predisposizione ereditaria, sviluppo intrauterino e decorso della gravidanza nella madre, sesso del bambino, età, malattie precedenti, caratteristiche costituzionali, stress mentale e fisico, costante mancanza di sonno, ecc .;
  • psicologico: situazioni traumatiche nell'infanzia e personalità del bambino;
  • sociale: relazioni familiari, metodi genitoriali.

Il trauma mentale è di fondamentale importanza per lo sviluppo della nevrosi. Ma solo in rari casi la malattia si sviluppa come reazione diretta a qualche fatto psicotraumatico avverso. La causa più comune è un impatto a lungo termine della situazione e l'incapacità del bambino di adattarsi ad essa.

Lo psicotrauma è un riflesso sensoriale nella mente di un bambino di qualsiasi evento che sia significativo per lui, che abbia un effetto deprimente, inquietante, cioè negativo su di lui. Le situazioni traumatiche variano da bambino a bambino.

Lo psicotrauma non è sempre su larga scala. Più un bambino è predisposto allo sviluppo della nevrosi a causa della presenza di vari fattori che contribuiscono a ciò, meno psicotrauma sarà sufficiente per la comparsa della nevrosi. In questi casi, la situazione di conflitto più insignificante può provocare manifestazioni di nevrosi: un segnale acuto da un'auto, un'ingiustizia da parte di un insegnante, un abbaiare di un cane, ecc.

La natura del trauma che può causare nevrosi dipende anche dall'età dei bambini. Quindi, per un bambino di 1,5-2 anni, la separazione dalla madre quando si visita un asilo nido e i problemi di adattamento in un nuovo ambiente saranno piuttosto traumatici. L'età più vulnerabile è di 2, 3, 5, 7 anni. L'età media di insorgenza delle manifestazioni nevrotiche è di 5 anni per i ragazzi e di 5-6 anni per le ragazze.

Lo psicotrauma ricevuto in tenera età può essere riparato a lungo: un bambino che non ha avuto il tempo di riprendersi scuola materna, può essere molto riluttante a lasciare la casa anche nell'adolescenza.

La causa più importante delle nevrosi infantili sono gli errori genitoriali, complessi relazioni familiari, non imperfezione o fallimento del sistema nervoso del bambino. Problemi familiari, divorzio dei genitori, i bambini stanno attraversando difficoltà, non essendo in grado di risolvere la situazione.

I bambini con una “I” pronunciata meritano un'attenzione speciale. A causa della loro sensibilità emotiva, sentono un crescente bisogno di amore e attenzione da parte dei propri cari, per la colorazione emotiva delle relazioni con loro. Se questa esigenza non viene soddisfatta, i bambini sviluppano la paura della solitudine e dell'isolamento emotivo.

Questi bambini mostrano presto autostima, indipendenza nelle azioni e azioni, esprimendo le proprie opinioni. Non tollerano diktat e limitazione delle loro azioni, eccessiva tutela e controllo fin dai primi anni di vita. I genitori percepiscono la loro protesta e opposizione a tali rapporti come testardaggine e cercano di combatterla attraverso punizioni e restrizioni, il che contribuisce allo sviluppo della nevrosi.

Le nevrosi indebolite sono più a rischio di altre. In questo caso, non è importante solo l'indebolimento del loro sistema nervoso, ma anche i problemi di crescere un bambino spesso malato.

Di norma, le nevrosi si sviluppano nei bambini che hanno vissuto a lungo una situazione di vita difficile (negli orfanotrofi, nelle famiglie di genitori alcolisti, ecc.)

Trattamento e prevenzione delle nevrosi infantili

Il trattamento di maggior successo è quando la causa della nevrosi viene eliminata. Gli psicoterapeuti, cioè sono impegnati nel trattamento delle nevrosi, sono competenti in molti metodi di trattamento: ipnosi, rimedi omeopatici, trattamento con le fiabe, terapia del gioco. In alcuni casi, devi usare farmaci. Per ogni bambino specifico viene selezionato un approccio individuale al trattamento.

Ma il rimedio principale è un clima familiare favorevole senza litigi e conflitti. Risate, gioia, una sensazione di felicità cancelleranno gli stereotipi esistenti. I genitori non dovrebbero lasciare che il processo faccia il suo corso: forse passerà da solo. Le nevrosi devono essere trattate con amore e risate. Quanto più spesso il bambino ride, tanto più efficace e veloce sarà il trattamento.

La causa della nevrosi è nella famiglia. Quando si tratta di crescere un figlio, i membri adulti della famiglia dovrebbero giungere a un'opinione comune ragionevole. Questo non significa che dovresti assecondare tutti i capricci del bambino o dargli un'eccessiva libertà di azione. Ma la dittatura senza restrizioni e la privazione di ogni indipendenza, l'iperprotezione e la pressione dell'autorità genitoriale, il controllo su ogni passo del bambino saranno sbagliate. Tale educazione dà luogo all'isolamento e alla debolezza assoluta - e anche questa è una manifestazione di nevrosi. Dovrebbe essere trovata una via di mezzo.

Il panico dei genitori per la minima malattia del bambino non porta a nulla di buono. Molto probabilmente, crescerà fino a diventare un ipocondriaco con continue lamentele e un brutto carattere.

Altrettanto dannoso sarà sia la completa indifferenza, la disattenzione verso il bambino e i suoi problemi, sia la crudeltà dei genitori, che causerà un costante senso di paura. La manifestazione di aggressività in questi bambini non sarà sorprendente.

In molte famiglie, specialmente quelle con un figlio unico, coltivano l'esclusività del suo amato figlio, predicono il successo e un futuro stellare. A volte questi bambini sono condannati a molte ore di lezione (scelte per loro dai genitori), senza avere l'opportunità di comunicare con i coetanei e divertirsi. In queste condizioni, il bambino sviluppa spesso una nevrosi isterica.

Uno psicologo, prima di prescrivere un trattamento, cercherà sicuramente di scoprire le circostanze familiari e i metodi per crescere un bambino. Molto dipende non dall'azione dei farmaci prescritti (se sono necessari), ma dai genitori, dalla loro comprensione dei loro errori nell'educazione e dalla loro disponibilità a correggerli.

La guarigione del bambino sarà anche facilitata da un'alimentazione razionale, dall'educazione fisica e dalla permanenza quotidiana all'aria aperta.

I metodi di trattamento delle nevrosi infantili con l'aiuto della musicoterapia, il trattamento con l'aiuto di animali (delfini, cavalli, pesci, ecc.) Hanno ricevuto un meritato riconoscimento.


Curriculum per i genitori

Se vuoi che tuo figlio cresca calmo, allegro, sensibile a qualsiasi situazione della vita, abbi cura di creare un clima emotivo favorevole in famiglia. “La cosa più importante è il tempo in casa”: le parole di una canzone popolare indicano la via della prevenzione e della cura delle nevrosi infantili.

Quale medico contattare

Se il comportamento del bambino è disturbato, è necessario consultare uno psicologo infantile. In alcuni casi, è indicata la consultazione con uno psicoterapeuta o uno psichiatra. Un pediatra, un neurologo, un logopedista, un fisioterapista, un massaggiatore e un urologo possono partecipare al trattamento di un bambino.

Inviare il tuo buon lavoro nella knowledge base è semplice. Utilizza il modulo sottostante

buon lavoro al sito "\u003e

Studenti, dottorandi, giovani scienziati che utilizzano la base di conoscenza nei loro studi e nel loro lavoro te ne saranno molto grati.

Pubblicato su http://www.allbest.ru

Malattie del sistema nervoso nei bambini, loro prevenzione

Con il nervosismo dei bambini, stiamo parlando di disturbi funzionali del sistema nervoso che non sono associati ai suoi cambiamenti organici.

Sotto le nevrosi si intendono i disturbi funzionali "cronici" più o meno a lungo termine dei più alti attività nervosa - i suoi "guasti". Di solito si basano su cambiamenti che riguardano tre proprietà principali del sistema nervoso: la forza dell'equilibrio e la mobilità dei processi di eccitazione e inibizione.

Le ragioni alla base delle nevrosi:

1) predisposizione ereditaria (presenza nella famiglia di pazienti con malattie del sistema nervoso centrale, alcolisti, tossicodipendenti, ecc.);

2) assenza o violazione del corretto regime;

3) malattie acute e croniche;

4) eventuali stimoli a lunga durata d'azione, costanti o sovratemperature (rumore prolungato, genitori nervosi, soppressione dell'iniziativa, scherno degli altri, senso di paura);

5) emozioni negative, che possono essere permanenti (emozioni positive, anche con esse grande forza, non provocano condizioni di stress), traumi mentali.

In linea di principio, le nevrosi sono curabili, poiché sono per lo più di natura funzionale.

Le nevrosi si sviluppano spesso nei bambini con un tipo di attività nervosa superiore debole o facilmente eccitabile, quando devono affrontare stimoli forti, complessi o ad azione prolungata: rumore di lunga durata, comportamento improprio degli adulti (litigi frequenti, atteggiamento irregolare nei confronti dei bambini - a passaggio rapido dall'eccessiva severità alla carezza e alla lode, divieti infiniti, soppressione dell'iniziativa, ecc.), nonché frequenti sovraccarichi di informazioni: visitare film, teatri, guardare programmi televisivi che sovraeccitano il sistema nervoso del bambino. I bambini nervosi del tipo debole sono inibiti, timidi, paurosi.

Con un sistema nervoso facilmente eccitabile, il processo inibitorio è fortemente indebolito: i bambini sono indisciplinati, eccessivamente mobili, irascibili, aggressivi. Nei bambini con un tipo lento equilibrato mobile ed equilibrato di attività nervosa superiore, la nevrosi si osserva molto meno spesso ed è meno evidente.

Con le nevrosi nei bambini, non c'è solo un aumento del nervosismo, ma anche disturbi delle funzioni di vari organi (parola, minzione, digestione, ecc.). I bambini con nevrosi tendono a farlo paure infondate, disturbi del sonno, movimenti ossessivi, anoressia, vomito, enuresi, ecc. Alcuni bambini possono avere solo uno di questi sintomi, altri possono averne diversi. Tutti i disturbi del sistema nervoso si verificano sullo sfondo di un brusco cambiamento nel comportamento del bambino.

Soffermiamoci sulle caratteristiche del comportamento dei bambini nervosi. La maggior parte dei bambini nervosi è caratterizzata da una maggiore emotività, instabilità dell'attenzione e capricci frequenti. Sono permalosi, reagiscono al rumore, alla luce intensa, ai cambiamenti di temperatura dell'aria, toccano il corpo di lana, pelliccia. I loro periodi di eccitazione sono sostituiti da periodi di oppressione, a seguito dei quali il loro umore e il loro comportamento cambiano continuamente. Altri bambini non possono assolutamente controllare le proprie emozioni: spesso hanno scoppi di rabbia, aggressività; gli istinti (cibo, sesso) ne prendono il controllo completo.

Inibizione, passività, indecisione, eccessiva timidezza: questi stati compaiono più spesso nei bambini quando gli adulti non tengono conto del naturale desiderio di indipendenza del bambino, lo proteggono costantemente, privandolo della fiducia nelle sue capacità, quando il desiderio del bambino di muoversi, il suo la curiosità è soppressa: sente sempre "no", "no".

I divieti costanti in alcuni bambini causano proteste violente (il bambino urla, calpesta i piedi, cerca di combattere), contribuisce all'emergere della testardaggine. In questi casi, i bambini tendono ad agire in modo contrario agli adulti in tutto: rifiutano il cibo, si vestono, camminano, buttano via i giocattoli presentati loro, tutte le offerte degli adulti vengono rifiutate. Questo comportamento del bambino è chiamato negativismo Il tono dominante, la violenza degli adulti quando il bambino manifesta negativismo non solo non aiuterà, ma intensificherà anche questo stato doloroso. In caso di testardaggine, è meglio ignorare il bambino o spostarlo su un'altra attività.

Esistono tre tipi principali di nevrosi nei bambini: isteria, nevrastenia e disturbo ossessivo-compulsivo.

L'isteria è una malattia che si verifica in connessione con un ambiente traumatico. Può verificarsi in bambini con un temperamento speciale, inclini a manifestazioni isteriche e bambini precedentemente sani sotto l'influenza di gravi condizioni traumatiche. L'isteria è vista come una sorta di reazione difensiva a qualsiasi danno psicologico. Questo è un tipo di tentativo consapevole di risolvere varie difficoltà e conflitti andando in malattia.

Nei bambini in età precoce e prescolare, l'isteria si manifesta sotto forma di convulsioni. Se al bambino non viene dato qualcosa, inizia a battere i piedi, a lanciare giocattoli, provando, anche inconsciamente, a ottenere ciò che vuole dagli altri. Se viene data l'opportunità di "prendere piede" questo capriccio, allora può trasformarsi in una delle forme di isteria. Va ricordato che un bambino con isteria non è un pretendente, egli stesso soffre della sua malattia. Al primo segno di isteria, non bisogna assecondare i desideri del bambino, ma rivolgere la sua attenzione. Con frequenti manifestazioni di isteria, dovresti contattare uno psicologo infantile e uno psicoterapeuta.

La neurastenia è una delle forme di nevrosi, in cui una maggiore eccitabilità è combinata con irritabilità, debolezza, affaticamento rapido, prestazioni ridotte, umore instabile. La neurastenia si sviluppa se il bambino vive in una costante sensazione di paura, insicurezza, ansia, tensione. L'eccessiva morbidezza nell'educazione può diventare la causa dell'isteria e la nevrastenia si verifica nelle famiglie con un'educazione eccessivamente rigida.

Esistono due forme di nevrastenia: iperstenica e astenica. Il primo è caratterizzato da maggiore eccitabilità, irascibilità, testardaggine e altri sintomi, per il secondo: pianto, paura, stanchezza. Abbastanza spesso, entrambe le forme sono combinate. Il disturbo del sonno è una delle prime e più specifiche manifestazioni della nevrastenia. Un bambino con nevrastenia può provare una serie di sensazioni di disturbo: mal di testa, palpitazioni, tremori, calore in varie parti del corpo. I bambini con nevrastenia non dovrebbero essere tenuti in un costante senso di paura, suscitato in loro un senso di pietà per l'obbedienza (inizieranno a disprezzare i loro genitori per la debolezza), non parlare di malattie, poiché una descrizione verbale dettagliata può portare a sintomi di la malattia.

Il disturbo ossessivo-compulsivo nei bambini in età precoce e prescolare si manifesta più spesso sotto forma di paure ossessive o movimenti ossessivi. Questi ultimi si formano principalmente nei bambini di età superiore ai 4 anni, ma alcuni elementi di movimenti ossessivi possono essere notati prima. Nei bambini età più giovane qualsiasi sorpresa può causare paura: un cane è saltato fuori all'improvviso da dietro l'angolo, un suono forte, una perdita di equilibrio inaspettata, ecc. Tale paura è del tutto naturale nei bambini sani e passa rapidamente. In un bambino nervoso, la sensazione della paura vissuta può rimanere e trasformarsi in una sensazione di paura. Questi bambini hanno paura di uscire nel cortile, dove sono spaventati da un cane, hanno paura dei suoni forti (anche ripetuti), hanno paura degli animali domestici, degli insetti innocui, degli estranei, del vento, dei temporali, ecc. Nessuna quantità di persuasione, affetto e persino punizione può superare questa paura, e talvolta anche intensificarla. Apparentemente, se un fenomeno che contiene una minaccia viene combinato contemporaneamente con un altro, completamente innocuo, quest'ultimo assume il carattere di uno stimolo condizionato, la cui comparsa provoca paura nel bambino.

Gli stati ossessivi sotto forma di movimenti possono essere di natura molto diversa: contrazioni della testa, schiaffi, battito di ciglia frequenti, ecc. Le manifestazioni convulsive degli stati ossessivi sono chiamate tic, che si manifestano in una contrazione muscolare fulminea. Queste contrazioni assomigliano a movimenti intenzionali. Sempre con un'attenta osservazione del bambino, puoi stabilire la causa originale di tali fenomeni. Pertanto, i bambini con tic lampeggianti hanno sofferto di congiuntivite con la sensazione di un corpo estraneo negli occhi, gli spasmi della testa erano preceduti da un colletto della camicia stretto. Se si verificano tic, il bambino deve essere indirizzato a un medico che prescriverà un trattamento appropriato.

Maggior parte modo effettivo sbarazzarsi di stati ossessivi dovrebbe essere considerato il metodo di "estinzione della connessione condizionale", ad es. abituare gradualmente il bambino alla situazione spaventosa. Quindi, ad esempio, se c'è paura di un cane, è necessario decidere sull'organizzazione del gioco, il cui partecipante è prima un giocattolo a forma di cane e poi l'animale stesso. Se un bambino ha paura di addormentarsi da solo, prima dovresti essere con lui durante questo periodo, quindi aumentare gradualmente la distanza, ecc.

Abitudini patologiche: succhiarsi le dita, stuzzicarsi il naso, oscillare il corpo, le gambe, la masturbazione, ecc. - particolarmente spesso osservato nei bambini, nella cui educazione sono stati commessi errori: intimidazioni, tiri costanti ("Togli le dita dalla bocca!"), ecc. Un comportamento scorretto degli adulti porta al fatto che il bambino fissa l'attenzione su queste abitudini, ad ogni osservazione di un adulto sperimenta un sentimento di paura, senso di colpa, che rende più complicato il suo stato nevrotico.

La masturbazione, o masturbazione, è una stimolazione artificiale delle zone erogene per indurre l'orgasmo. La masturbazione nei bambini provoca sensazioni piacevoli, che il bambino cerca successivamente di riprendere, irritando deliberatamente i suoi genitali. I bambini possono masturbarsi non solo durante la pubertà, ma a qualsiasi età, anche in tenera età.

La masturbazione come cattiva abitudine può verificarsi a causa del prurito nel perineo causato da ossiuri, irritazione dei genitali con biancheria da letto morbida, indumenti stretti. Attività fisica insufficiente, energia non sprecata durante il giorno, solo curiosità, può essere diretta dal bambino ad "esplorare" il suo corpo e consolidare questa cattiva abitudine, raramente i genitori sono i primi a consegnare tali sensazioni, solleticandolo o baciandolo nelle zone erogene (inguine, basso ventre, glutei, genitali). La masturbazione è spesso usata da bambini che hanno molto tempo libero ed energie inutilizzate, così come da bambini senza un'adeguata supervisione, lasciati a se stessi.

In alcuni casi, i bambini possono imparare a masturbarsi dai loro coetanei. La prima volta che vengono spinti a questa curiosità, il desiderio di provare nuove sensazioni, e poi si fissa una cattiva abitudine

I dati disponibili indicano che fino all'80% dei bambini in età prescolare pratica la masturbazione. Nelle ragazze dei primi sette anni, a causa di tassi più elevati di sviluppo fisico, questo fenomeno è più comune che nei ragazzi. Secondo l'opinione esistente, supportata dalla maggior parte degli psicologi e degli specialisti neuropsichiatrici, la masturbazione non è dannosa se non diventa un'ossessione e non interferisce con lo sviluppo fisico e mentale del bambino. Alcuni psicologi considerano la masturbazione nei bambini come una caratteristica correlata all'età per motivi fisiologici, che non richiedono un intervento medico.

È necessario e possibile prevenire ed eliminare questa cattiva abitudine nei bambini. Buon effetto avere uno schema ordinato di sonno e veglia, dormire su un letto duro, lavarsi i piedi prima di andare a letto o di notte con acqua fresca, alzarsi rapidamente dal letto dopo il risveglio. È molto importante fornire al bambino uno stile di vita abbastanza mobile, la comunicazione con la squadra, insegnargli a indurirsi e praticare sport.

Per evitare la masturbazione, il bambino dovrebbe essere messo a letto in modo che le sue mani siano sopra la coperta; i vestiti non dovrebbero essere stretti; la biancheria intima deve essere cambiata 2-3 volte a settimana e preferibilmente ogni giorno. Per un mese, dovresti sederti accanto al bambino finché non si addormenta. L'espulsione dei vermi è essenziale nella prevenzione della masturbazione nei bambini. Piatti con spezie piccanti, tè forte, caffè dovrebbero essere esclusi dalla dieta, non sovraccaricare lo stomaco prima di andare a letto.

Un infuso di erbe lenitive, nonché bagni medicinali, tra cui valeriana, motherwort, salvia, erba di San Giovanni, possono essere utilizzati solo con l'accordo di un medico, perché in molti bambini, ad esempio, alcuni dei componenti della collezione , la valeriana, può causare allergie.

Nella maggior parte dei casi, questo è sufficiente per liberare il bambino da questa cattiva abitudine. Se tutto quanto sopra non aiuta e il bambino continua a impegnarsi costantemente nella masturbazione, è necessario consultare un neuropsichiatra pediatrico.

Il disturbo del linguaggio nei bambini che frequentano una struttura per l'infanzia richiede un'attenzione speciale. Questi bambini possono essere presi in giro da altri bambini del gruppo, il che può far sì che il bambino malsano si senta inferiore, una depressione costante; un bambino con un disturbo del linguaggio può essere imitato da bambini sani, soprattutto balbettando. Molto spesso, la balbuzie si verifica durante il periodo di formazione del linguaggio (da 2 a 3 anni), quando il bambino inizia a pronunciare parole e frasi. Quando balbettano, i bambini ripetono più volte i primi suoni o le sillabe iniziali o si interrompono improvvisamente all'inizio, a metà di una parola, a volte una frase. La respirazione del bambino diventa irregolare, intermittente. La parola è spesso accompagnata da una serie di movimenti involontari: contrazioni dei muscoli facciali, chiusura degli occhi, fuoriuscita della lingua e movimenti delle braccia e delle gambe. Sentendo questo, il bambino ha paura di parlare, preferisce tacere o parla sottovoce. A volte, invece delle parole, cerca di spiegarsi con i gesti. I bambini balbettanti sono timidi, timorosi, timidi dei loro compagni. Un tale bambino non dovrebbe essere isolato dai bambini dell'intero gruppo (solo un bambino con balbuzie estremamente grave viene trasferito a gruppi di logopedia o asili nido). Gli educatori dovrebbero spiegare ai bambini sani che il difetto del linguaggio del loro amico verrà corretto se lo trattano bene. È necessario parlare con un bambino del genere con calma, senza fretta, chiaramente, senza spezzare le parole in sillabe, senza parlare della sua mancanza di fronte a lui. Riguardo alla balbuzie, è necessario consultare un neuropatologo, mostrare il bambino a un logopedista.

L'incontinenza urinaria notturna (enuresi, dalle antiche parole greche "urina di notte") nei bambini in età precoce e prescolare è abbastanza comune. Si tratta di casi di minzione involontaria durante il sonno notturno o diurno dovuto al fatto che la corteccia cerebrale del bambino rimane inibita in modo incompleto, i cosiddetti punti sentinella associati all'atto della minzione. Studi recenti hanno dimostrato che l'enuresi dovrebbe essere intesa come un complesso complesso di sintomi, che si sviluppa in una sindrome olistica, che include minzione involontaria durante il sonno, cambiamenti nell'attività motoria e una violazione del comportamento emotivo.

Esiste una chiara predisposizione ereditaria alla forma primaria e funzionale di enuresi notturna. Se uno dei genitori ha sofferto di questo disturbo, la probabilità che si verifichi un bambino è del 45% e se entrambi i genitori è del 75%. La malattia si verifica spesso nei bambini con una storia gravosa (tossicosi nella madre durante la gravidanza, la minaccia di aborto spontaneo, debolezza del travaglio, asfissia, punteggio basso sulla scala di Apgar, ecc.). L'enuresi può anche essere una conseguenza di traumi psicologici, conflitti familiari, instillazione impropria di abilità di pulizia e ritardo generale dello sviluppo fisico.

Esistono prove della presenza di due cromosomi, che possono causare una predisposizione genetica allo sviluppo dell'enuresi.

La forma secondaria, o organica, di enuresi si verifica con difetti dello sviluppo, presenza di alterazioni patologiche nel midollo spinale.

La minzione involontaria notturna si verifica come; "Esplosione" (parossismo), che subisce una certa dinamica dell'età. L'età fino a 3 anni dovrebbe essere considerata la fine della norma fisiologica della minzione durante il sonno. I casi di minzione involontaria di notte nei bambini di età superiore a 3 - 4 anni e, secondo alcuni medici, di età superiore a 5 anni dovrebbero essere considerati una manifestazione di enuresi. Se l'enuresi persiste dopo che il bambino ha raggiunto i 4 anni di età, i genitori dovrebbero consultare un pediatra e, in alcuni casi, un neuropsichiatra pediatrico.

L'enuresi va distinta dalla minzione di giorno: di notte si manifesta sotto forma di "esplosione", accompagnata da trattenimento del respiro, erezione nei ragazzi, contrazioni alle estremità, che hanno natura parossistica e non si verificano durante il giorno.

I primi ricercatori attribuivano l'enuresi notturna al sonno troppo profondo. Con l'età, secondo loro, il sonno diventa più facile ed è più facile per i bambini svegliarsi di notte. Successivamente, hanno iniziato a cercare la causa dell'enuresi nelle anomalie anatomiche del sistema urinario. Ma l'approccio urologico a questo problema fu presto abbandonato, poiché gli studi non lo confermarono. Hanno anche cercato di collegare il fenomeno dell'enuresi notturna con la disfunzione cerebrale. È emersa una teoria secondo cui un "punto di osservazione" si forma nella corteccia cerebrale di un bambino, che risponde a una distensione della vescica. In varie malattie, l'attività di questo "punto di sentinella" è soppressa e le irritazioni della vescica non sono percepite, quindi si verifica l'enuresi. Tuttavia, questa teoria non spiega perché l'enuresi si verifica solo in certe notti con la stessa quantità di liquidi bevuti e più spesso nei ragazzi. C'era anche un'opinione secondo cui l'enuresi è una conseguenza dell'abbandono sociale. È stata anche definita malattia ereditaria e viene ereditata una caratteristica dell'innervazione della vescica o un'anomalia del sistema nervoso centrale. Studi successivi hanno stabilito che l'enuresi non è una malattia, ma un complesso complesso di sintomi che formano una sindrome olistica: minzione involontaria, cambiamenti nell'attività motoria, violazione del comportamento emotivo-volitivo.

L'enuresi ha un effetto negativo sulla psiche del bambino. I bambini si vergognano della loro condizione, si sforzano di nasconderla, reagiscono dolorosamente al ridicolo dei loro compagni, ai rimproveri degli adulti, sviluppano timidezza, insicurezza.

La bassa autostima può influire negativamente sullo sviluppo di un bambino e causare disturbi psicologici in età avanzata.

Ci sono due punti di vista sulla necessità di crescere i bambini di notte.

Secondo il primo, il risveglio forzato di un bambino durante il sonno notturno è inaccettabile, poiché ciò provoca un disturbo nella struttura del sonno e rende difficile lo sviluppo e il mantenimento del risveglio attivo in risposta alla voglia di urinare.

Secondo il secondo, i bambini dovrebbero essere allevati di notte in modo che non si alzino "bagnati" al mattino e sentano l'interesse dei genitori a sbarazzarsi di questo disturbo. Apparentemente, questo punto di vista può essere giustificato solo in relazione ai bambini di età superiore ai 5-6 anni, quando il bambino può già consapevolmente relazionarsi alla "necessità" di un risveglio notturno per l'atto della minzione. Tuttavia, va tenuto presente che è improbabile che un risveglio così violento aiuti a sbarazzarsi della malattia. bambini nervosi isteria enuresi

Quando un bambino sviluppa l'enuresi, in nessun caso dovrebbe essere rimproverato, svergognato, intimidito, costretto a lavarsi i vestiti. Dobbiamo convincerlo che questo fenomeno non è il risultato di un cattivo comportamento, ma una malattia che può essere completamente curata. Il bambino dovrebbe essere mostrato a un medico il prima possibile e trattato seriamente. Attualmente, gli specialisti stanno effettuando un trattamento complesso dell'enuresi con farmaci moderni con un grande effetto terapeutico (adiuretina, minirina).

I bambini che bagnano il letto non dovrebbero essere puniti per l'enuresi. Bisogna fare attenzione che questo problema non travolga mentalmente il bambino. Lo stato emotivo della famiglia è di grande importanza. È necessario capire quanto sia importante che un bambino provi cura, tenerezza, affetto e gentilezza da entrambi i genitori. Non è difficile immaginare come un bambino lo vive e se ne vergogna. I genitori in una situazione del genere dovrebbero mostrare pazienza, prestare maggiore attenzione al bambino, aiutarlo a sentire che, nonostante tutto, è amato e troverà sempre supporto da loro.

La forma funzionale dell'enuresi può scomparire anche senza trattamento farmacologico dall'età di 16-18 anni nei ragazzi e nelle ragazze con l'apparizione della prima mestruazione. Allo stesso tempo, circa lo 0,5-1% della popolazione adulta soffre di enuresi.

I disturbi depressivi sono molto più comuni nei bambini in età prescolare di quanto non vengano diagnosticati. I segni di tali disturbi si trovano in ogni terzo bambino, il numero di tali bambini è in costante crescita.

È molto difficile identificare un disturbo depressivo in età prescolare, poiché, a differenza degli adulti, in cui la depressione si manifesta a tutti i livelli (intellettuale, emotivo, motorio), nei bambini i sintomi di questa malattia sono mascherati: da molte sensazioni spiacevoli o disturbi comportamentali . Molto spesso, questi bambini si lamentano di dolori addominali, mal di testa, affaticamento, scarso sonno e mancanza di appetito. Diventano capricciosi, lamentosi, perdono interesse per i giochi, la comunicazione. Li cambia aspetto: sono caratterizzati da pallore della pelle, letargia, andatura strascicata, danno l'impressione di una persona affetta da una grave malattia.

Studiando il problema dei disturbi depressivi dei bambini, si è scoperto che solo il 27% dei bambini con disturbi depressivi cade nel campo visivo di psicologi infantili e neuropsicologi nella fase iniziale della malattia; nel 38% dei bambini questo periodo va dai 2 ai 7 anni dall'insorgenza della malattia alla prima visita agli specialisti. Ciò accade per due ragioni, in primo luogo, perché i genitori, gli educatori sono spesso poco orientati alla possibilità di depressione nei bambini, e il cambiamento nel comportamento del bambino, il suo "cattivo umore" è spiegato da una serie di ragioni. Se i bambini sono introversi, capricciosi, testardi, spesso rifiutano qualsiasi attività, gli adulti adottano misure disciplinari. In secondo luogo, quando un bambino si lamenta di vari tipi di disturbi, i pediatri di solito raccomandano l'esame e il trattamento da parte di specialisti con un profilo diverso, il che esclude la ricezione tempestiva di cure psicologiche e mediche specializzate. Di conseguenza, i disturbi depressivi infantili non riconosciuti, in particolare quelli ricorrenti e protratti, portano a forme gravi disadattamento sociale, che in alcuni casi è protratto e irreversibile.

In molti bambini, lo stato depressivo si manifesta in un'ansia pronunciata, che, di regola, aumenta la sera. L'ansia incerta e inutile, accompagnata da ansia generale, si trasforma spesso in paure concrete (la mamma sarà persa, non verrà all'asilo).

I bambini con depressione sono caratterizzati da un aumento del pianto. Inoltre, più piccolo è il bambino, più si manifesta (maggiore sensibilità, compassione, animazione di oggetti inanimati). I bambini in stato di depressione non lasciano andare la madre, chiedono di essere presi in braccio; le intonazioni infantili compaiono nel loro discorso. I bambini in età prescolare più giovani con depressione hanno anche disturbi della parola e del pensiero. Ciò si esprime in risposte monosillabiche, lentezza nel parlare, rifiuto di giocare a giochi che richiedono stress e attenzione mentale anche minimi, riluttanza ad ascoltare libri che leggono, anche a persone care.

I bambini più grandi si staccano molto rapidamente dal processo di apprendimento: sono distratti in classe, mostrano riluttanza a studiare, con difficoltà a ricordare poesie apprese in precedenza e materiale appreso. Sviluppano o riprendono cattive abitudini. Più lo stato viene trascurato, più le abilità e le abilità regrediscono. Di regola, questi bambini diventano emarginati: gli adulti non li capiscono, vengono rifiutati dai loro coetanei.

In uno stato di depressione, i bambini sviluppano un maggiore desiderio di disegnare e ritraggono le loro paure (Babu Yaga, fuoco, mostri); scegli matite di colori scuri (nero, blu, marrone; a volte nero e rosso). Questo è caratteristico degli stati depressivi di orientamento malvagio. Negli stati depressivi con una predominanza di letargia e letargia, i disegni sono semplici, schematici; sono caratterizzati da una debole pressione della matita, ombreggiatura incompleta; il colore è solitamente uno: blu o nero. Questi bambini sono molto emotivi, impressionabili e indifesi. Non possono resistere a se stessi, rispondere dell'insulto, sono persi (tacciono o piangono amaramente).

Il senso di "io" in questi bambini si manifesta nel precoce isolamento di se stessi tra gli altri, nel bisogno di autoaffermazione. Hanno il loro punto di vista; è estremamente difficile per loro chiedere perdono, non accettano l'ingiustizia, la menzogna. In generale, il loro orientamento personale può essere definito umanitario, motivo per cui sono così sensibili a vari conflitti, minacce, usi forza fisica e dettare.

I bambini in stato di depressione non possono iniziare o finire immediatamente un'attività in tempo, passare da un'attività all'altra. Ciò è spiegato da un accresciuto senso del dovere, paura di fare qualcosa di sbagliato, confusione da un compito dato inaspettatamente, caratteristiche flemmatiche di temperamento, superlavoro, insicurezza e indecisione. Cercando di dimostrare la loro innocenza e incontrando incomprensioni ancora maggiori, questi bambini cadono in uno stato di passione, che si manifesta nella disperazione, e quindi nel rifiuto di contatti, capricci, paure, depressione, sentimenti di isolamento, incomprensibilità e solitudine. Su questa base si sviluppano sospetto, sfiducia ed egocentrismo. La depressione si sviluppa anche a causa della natura incerta delle relazioni tra bambini e adulti vicini, così come l'impreparazione psicologica per un istituto prescolare.

Anche con una diagnosi corretta e tempestiva, il trattamento prescritto sarà inefficace se le condizioni di vita dei bambini non vengono modificate. Non esistono istituti prescolastici specializzati per bambini con instabilità emotiva; non esistono gruppi speciali basati su asili di massa, poiché lo stato mentale borderline, che include la depressione, non è considerato una malattia nel senso tradizionale. Pertanto, gli educatori e gli educatori devono assumere un ruolo psicoterapeutico speciale stabilendo contatti con i genitori e creando un'atmosfera confortevole nel gruppo.

Pubblicato su www.allbest.

...

Documenti simili

    Le nevrosi sono disturbi funzionali psicogeni reversibili. Presentazione clinica: sintomi ossessivi e compulsivi, fobie, prestazioni ridotte. Classificazione di nevrosi, nevrastenia, isteria, le loro cause; trattamento farmacologico, psicoterapia.

    abstract, aggiunto il 28/06/2011

    corso di lavoro , aggiunto il 25/08/2011

    Caratteristiche di reversibile disordini mentali, manifestato da disturbi emotivi e somatovegetativi sotto l'influenza di fattori di stress. Trauma mentale come causa principale della nevrosi. Manifestazioni cliniche di nevrastenia, isteria.

    presentazione aggiunta il 22/07/2016

    Studio generale del problema delle reazioni isteriche e nevrotiche nei bambini. Considerazione dei principali sintomi delle nevrosi nei bambini e dei metodi del loro trattamento. Analisi delle caratteristiche corretta educazione come una delle condizioni per la prevenzione delle nevrosi infantili.

    abstract, aggiunto il 17/02/2015

    Forme di nevrosi. Reazione nevrotica. Condizione nevrotica. Formazione del carattere nevrotico. Tipi di nevrosi: nevrosi astenica, disturbo ossessivo-compulsivo, nevrosi isterica, depressione nevrotica, mutismo psicogeno. Logoneurosi. Enuresi.

    abstract, aggiunto il 12/08/2007

    Classificazione delle nevrosi secondo N.K. Lipgart. Tattiche terapeutiche dell'uso di psicoterapia e ipnoterapia, farmaci psicotropi, training autogeno e psicoterapia razionale per aprire ed eliminare la causa della malattia. Caratteristiche della cura del paziente.

    abstract, aggiunto il 28/04/2011

    Caratteristiche epidemiologiche delle nevrosi d'organo nei pazienti della rete medica generale. Differenziazione dell'isteria somatizzata (conversione) e delle nevrosi d'organo. Analisi comparativa delle nevrosi di vari organi.

    tesi, aggiunta il 25/12/2002

    Cause di malattie del sistema nervoso nei bambini. Malattie traumatiche e tossiche. Malattie vascolari cervello e midollo spinale. Malformazioni acquisite e congenite del sistema nervoso. Ernie craniche e spinali. Microcefalia.

    presentazione aggiunta il 28/05/2016

    L'essenza delle nevrosi come malattie borderline del sistema nervoso centrale. Applicazione in medicina medicinale cultura fisica e altri mezzi di riabilitazione fisica nel trattamento complesso e nella prevenzione di nevrosi, nevrastenia, isteria e psicastenia.

    term paper aggiunto il 12/09/2013

    Criteri diagnostici per la depressione, principali manifestazioni. Caratteristiche del decorso della malattia. Caratteristiche cliniche della ciclotimia. Trattamento dei disturbi affettivi. Stati maniacali e depressivi (fasi). Sollievo dagli stati depressivi nei bambini.

Con il nervosismo dei bambini stiamo parlando disturbi funzionali sistema nervoso, che non sono associati a se cambiamenti organici.

Sotto le nevrosi capiscono disordini funzionali "cronici" più o meno a lungo termine di attività nervosa più alta - i suoi "guasti". Di solito si basano su cambiamenti che riguardano le tre proprietà principali del sistema nervoso: forza, equilibrio e mobilità dei processi di eccitazione e inibizione.

Le ragioni alla base delle nevrosi:

1) predisposizione ereditaria (presenza nella famiglia di pazienti con malattie del sistema nervoso centrale, alcolisti, tossicodipendenti, ecc.);

2) assenza o violazione del corretto regime;

H) malattia acuta e cronica;

4) eventuali stimoli a lunga durata d'azione, costanti o sovratemperature (rumore prolungato, genitori nervosi, soppressione dell'iniziativa, scherno degli altri, senso di paura);

5) emozioni negative, che possono essere permanenti (le emozioni positive, anche con la loro grande forza, non provocano condizioni di stress), traumi mentali.

In linea di principio, le nevrosi sono curabili, poiché sono per lo più di natura funzionale.

Le nevrosi si sviluppano spesso nei bambini con un tipo di attività nervosa superiore debole o facilmente eccitabile quando si trovano di fronte a stimoli forti, complessi o ad azione prolungata: rumore a lungo termine, comportamento scorretto degli adulti, nonché frequenti sovraccarichi di informazioni: visita a film, teatri , guardando la televisione che sovraeccita il sistema nervoso del bambino. I bambini nervosi del tipo debole sono inibiti, timidi, paurosi.

Con un sistema nervoso facilmente eccitabile, il processo inibitorio è fortemente indebolito: i bambini sono indisciplinati, eccessivamente mobili, irascibili, aggressivi. Nei bambini con un tipo lento equilibrato mobile ed equilibrato di attività nervosa superiore, la nevrosi si osserva molto meno spesso ed è meno evidente.

Con le nevrosi nei bambini, non c'è solo un aumento del nervosismo, ma anche disturbi delle funzioni di vari organi (parola, minzione, digestione, ecc.). i bambini affetti da nevrosi sono caratterizzati da paure infondate, disturbi del sonno, movimenti ossessivi, anoressia, vomito, enuresi, ecc. Alcuni bambini possono avere solo uno di questi sintomi, altri possono averne diversi. Tutti i disturbi del sistema nervoso si verificano sullo sfondo di un brusco cambiamento nel comportamento del bambino.

La maggior parte dei bambini nervosi è caratterizzata da una maggiore emotività, instabilità dell'attenzione e capricci frequenti. Sono permalosi, reagiscono al rumore, alla luce intensa, ai cambiamenti di temperatura dell'aria, toccano il corpo di lana, pelliccia. I loro periodi di eccitazione sono sostituiti da periodi di oppressione, a seguito dei quali il loro umore e il loro comportamento cambiano continuamente. altri bambini sono completamente incapaci di controllare le proprie emozioni: hanno frequenti scoppi di rabbia, aggressività; gli istinti (cibo, sesso) ne prendono il controllo completo.

Inibizione, passività, indecisione, eccessiva timidezza: questi stati compaiono più spesso nei bambini quando gli adulti tengono conto del naturale desiderio di indipendenza del bambino, lo proteggono continuamente, privandolo della fiducia nelle sue capacità, quando il desiderio del bambino di muoversi, la sua curiosità è soppresso: sente sempre "no", "no".

Esiste tre tipi principali di nevrosi nei bambini: isteria, nevrastenia e disturbo ossessivo-compulsivo.

Isteria - una malattia che si alza in connessione con un ambiente traumatico. L'isteria è vista come una sorta di reazione difensiva a qualsiasi danno psicologico. Questa è una sorta di tentativo inconscio di risolvere varie difficoltà e conflitti entrando in malattia.

Nei bambini in età precoce e prescolare, l'isteria si manifesta sotto forma di convulsioni. Se al bambino non viene dato qualcosa, inizia a battere i piedi, a lanciare giocattoli, provando questo, anche inconsciamente, per ottenere ciò che vuole dagli altri. Se viene data l'opportunità di "prendere piede" questo capriccio, allora può trasformarsi in una delle forme di isteria. Va ricordato che un bambino con isteria non è un pretendente, egli stesso soffre della sua malattia. Al primo segno di isteria, non bisogna assecondare i desideri del bambino, ma rivolgere la sua attenzione.

Nevrastenia - una delle forme di nevrosi, in cui una maggiore eccitabilità è combinata con irritabilità, debolezza, affaticamento rapido, prestazioni ridotte, umore instabile. La neurastenia si sviluppa se il bambino vive in una costante sensazione di paura, insicurezza, ansia, tensione. Esistono due forme di nevrastenia: iperstenico e astenico... Il primo è caratterizzato da maggiore eccitabilità, irascibilità, testardaggine e altri sintomi, per il secondo: pianto, paura e aumento della fatica. Abbastanza spesso, entrambe le forme sono combinate. Un bambino con nevrastenia può provare una serie di sensazioni di disturbo: mal di testa, palpitazioni, tremori, calore in varie parti del corpo. I bambini con nevrastenia non dovrebbero essere tenuti in un costante senso di paura, suscitato in loro un senso di pietà per l'obbedienza (inizieranno a disprezzare i loro genitori per la debolezza), non parlare di malattie, poiché una descrizione verbale dettagliata può portare a sintomi di la malattia.

Disturbo ossessivo compulsivo nei bambini in età precoce e prescolare si manifestano più spesso nella forma paure ossessive o movimenti ossessivi... Questi ultimi si formano principalmente nei bambini di età superiore ai 4 anni, ma alcuni elementi di movimenti ossessivi possono essere notati prima. Nei bambini piccoli, qualsiasi sorpresa può causare paura: un cane è saltato fuori all'improvviso da dietro l'angolo, un suono forte, una perdita inaspettata di equilibrio, ecc. Una tale paura è del tutto naturale nei bambini sani e passa rapidamente. In un bambino nervoso, la sensazione della paura vissuta può rimanere e trasformarsi in una sensazione di paura. Questi bambini hanno paura di uscire nel cortile, dove sono spaventati da un cane, hanno paura dei suoni forti (anche ripetuti), hanno paura degli animali domestici, degli insetti innocui, degli estranei, del vento, dei temporali, ecc. Stati ossessivi nella forma movimenti possono essere della natura più varia: contrazioni della testa, schiaffi, battiti di ciglia frequenti, ecc. Le manifestazioni convulsive degli stati ossessivi sono chiamate tic, che si manifestano in una contrazione muscolare fulminea. Sempre con un'attenta osservazione del bambino, puoi stabilire la causa originale di tali fenomeni. Pertanto, i bambini con tic lampeggianti hanno sofferto di congiuntivite con la sensazione di un corpo estraneo negli occhi, gli spasmi della testa erano preceduti da un colletto della camicia stretto. Se si verificano tic, il bambino deve essere indirizzato a un medico che prescriverà un trattamento appropriato.

Abitudini patologiche: succhiare le dita, stuzzicarsi il naso, oscillare il corpo, le gambe, la masturbazione, ecc. - particolarmente spesso osservato nei bambini, nella cui educazione sono stati commessi errori: intimidazioni, tiri costanti ("Togli le dita dalla bocca), ecc. " Un comportamento scorretto degli adulti porta al fatto che il bambino fissa l'attenzione su queste abitudini, con ogni osservazione di un adulto, sperimenta un sentimento di paura, senso di colpa, che rende più complicato il suo stato nevrotico.

Masturbazione, o la masturbazione, stimola artificialmente le zone erogene per indurre l'orgasmo. La masturbazione nei bambini provoca sensazioni piacevoli, che il bambino cerca successivamente di riprendere, irritando deliberatamente i suoi organi di campo. I bambini possono masturbarsi non solo durante la pubertà, ma a qualsiasi età, anche in tenera età.

La masturbazione come cattiva abitudine può verificarsi a causa del prurito nel perineo causato da ossiuri, irritazione dei genitali con biancheria da letto morbida, indumenti stretti. Un'attività fisica insufficiente, energie non sprecate durante la giornata o solo curiosità possono essere indirizzate dal bambino ad "esplorare" il suo corpo e consolidare questa cattiva abitudine. Spesso tali sensazioni sono le prime che gli vengono trasmesse dai suoi genitori, solleticandolo o baciandolo nelle zone erogene (inguine, basso ventre, glutei, genitali). In alcuni casi, i bambini possono imparare a masturbarsi dai loro coetanei. La prima volta che sono spinti a questa curiosità, il desiderio di provare nuove sensazioni, e poi si fissa una cattiva abitudine.

I dati disponibili indicano che fino all'80% dei bambini in età prescolare pratica la masturbazione.Alcuni psicologi considerano la masturbazione nei bambini come una caratteristica legata all'età per ragioni fisiologiche che non richiedono un intervento medico.

È necessario e possibile prevenire ed eliminare questa cattiva abitudine nei bambini. Un buon effetto è fornito da un sonno e una veglia ordinati, dormire su un letto duro, lavarsi i piedi prima di coricarsi o di notte con acqua fresca, alzarsi rapidamente dal letto dopo il risveglio.

Per evitare la masturbazione, il bambino dovrebbe essere messo a letto in modo che le sue mani siano sopra la coperta; i vestiti non dovrebbero essere stretti; la biancheria intima dovrebbe essere cambiata 2-3 volte a settimana e preferibilmente ogni giorno. Per un mese, dovresti sederti accanto al bambino finché non si addormenta. L'espulsione dei vermi è essenziale nella prevenzione della masturbazione nei bambini. Piatti con spezie piccanti, tè forte, caffè dovrebbero essere esclusi dalla dieta, non sovraccaricare lo stomaco prima di coricarsi.

Un infuso di erbe lenitive, così come bagni medicinali, tra cui valeriana, motherwort, salvia, erba di San Giovanni, possono essere utilizzati solo con l'accordo di un medico, perché in molti bambini, ad esempio, alcuni dei componenti della collezione , la valeriana, può causare allergie.

Ritenzione notturna (enuresi, dalle parole greche antiche "urina di notte") nei bambini in età precoce e prescolare è abbastanza comune. Si tratta di casi di minzione involontaria durante il sonno notturno o diurno dovuto al fatto che la corteccia cerebrale del bambino rimane inibita in modo incompleto, i cosiddetti punti sentinella associati all'atto della minzione. Studi recenti hanno dimostrato che l'enuresi dovrebbe essere intesa come un complesso complesso di sintomi, che si sviluppa in una sindrome olistica, che include minzione involontaria durante il sonno, cambiamenti nell'attività motoria e una violazione del comportamento emotivo.

Esiste una chiara predisposizione ereditaria alla forma primaria e funzionale di enuresi notturna. Se uno dei genitori soffriva di questo disturbo, la probabilità di avere un figlio è del 45% e, se entrambi i genitori, del 75%. La malattia si verifica più spesso nei bambini con una storia gravosa (tossicosi nella madre durante la gravidanza, minaccia di aborto spontaneo, debolezza del travaglio, asfissia, punteggio basso sulla scala di Apgar, ecc.). L'enuresi può anche essere il risultato di traumi psicologici, conflitti familiari, abilità di pulizia instillate in modo improprio e un ritardo generale nello sviluppo fisico.

La forma secondaria, o organica, di enuresi si verifica con difetti dello sviluppo, presenza di alterazioni patologiche nel midollo spinale.

La minzione involontaria notturna si manifesta sotto forma di "esplosione" (parossismo), che subisce una certa dinamica legata all'età. L'età fino a 3 anni dovrebbe essere considerata la fine della norma fisiologica della minzione durante il sonno. I casi di minzione involontaria di notte nei bambini di età superiore a 3-4 anni e, secondo alcuni medici, di età superiore a 5 anni dovrebbero essere considerati una manifestazione di enuresi. Se l'enuresi persiste dopo che il bambino ha raggiunto i 4 anni di età, i genitori dovrebbero consultare un pediatra e, in alcuni casi, un neuropsichiatra pediatrico.

L'enuresi va distinta dalla minzione di giorno: di notte si presenta sotto forma di "esplosione", accompagnata da trattenimento del respiro, erezione nei ragazzi, contrazioni degli arti, che sono di natura parossistica e non si verificano durante il giorno.

I primi ricercatori attribuivano l'enuresi notturna al sonno troppo profondo. Successivamente, hanno iniziato a cercare la causa dell'enuresi nelle anomalie anatomiche del sistema urinario. Ma l'approccio urologico a questo problema fu presto abbandonato, poiché gli studi non lo confermarono.Studi successivi stabilirono che l'enuresi non è una malattia, ma un complesso complesso di sintomi che formano una sindrome integrale: minzione involontaria, cambiamenti nell'attività motoria, violazione di comportamento emotivo-volitivo.

L'enuresi ha un effetto negativo sulla psiche del bambino. I bambini si vergognano della loro condizione, si sforzano di nasconderla, reagiscono dolorosamente al ridicolo dei loro compagni, ai rimproveri degli adulti, sviluppano timidezza, insicurezza.

Ci sono due punti di vista sulla necessità di crescere i bambini di notte.

Secondo il primo, il risveglio forzato di un bambino durante il sonno notturno è inaccettabile, poiché ciò provoca un disturbo nella struttura del sonno e rende difficile lo sviluppo e il mantenimento del risveglio attivo in risposta alla voglia di urinare.

Secondo il secondo, i bambini dovrebbero essere allevati di notte in modo che non si alzino "bagnati" al mattino e sentano l'interesse dei genitori a sbarazzarsi di questo disturbo. Tuttavia, va tenuto presente che è improbabile che un risveglio così violento aiuti a sbarazzarsi della malattia.

Quando un bambino sviluppa l'enuresi, in nessun caso dovrebbe essere rimproverato, svergognato, intimidito, costretto a lavarsi i vestiti. Dobbiamo convincerlo che questo fenomeno non è il risultato di un cattivo comportamento, ma una malattia che può essere completamente curata. Il bambino dovrebbe essere mostrato a un medico il prima possibile e trattato seriamente

La forma funzionale dell'enuresi può scomparire anche senza trattamento farmacologico entro 16-18 anni nei ragazzi e nelle ragazze con la comparsa della prima mestruazione. Allo stesso tempo, circa lo 0,5-1% della popolazione adulta soffre di enuresi.

Disturbi depressivi

È molto difficile identificare il disturbo depressivo in età prescolare, poiché, a differenza degli adulti, in cui la depressione si manifesta a tutti i livelli (intellettuale, emotivo e motorio), nei bambini i sintomi di questa malattia sono mascherati da molte sensazioni spiacevoli o disturbi comportamentali.

Nella psichiatria infantile ci sono tre punti di vista su questo argomento. Un gruppo di psichiatri riconosce la presenza di depressione nei bambini e considera le loro manifestazioni simili alla depressione negli adulti. Un altro gruppo ritiene che la maggior parte delle depressioni dei bambini sia latente e si riferisce ad esse, inclusi enuresi, fobie, insuccessi scolastici e interruzione dei contatti con gli altri. I rappresentanti del concetto psicoanalitico di psicosi negano l'esistenza di depressioni infantili in generale a causa del sottosviluppo del "Super-Io" nel bambino, e condizioni come fobie, encopresi, ecc., Li qualificano come speciali, non classificandoli come depressivi. Questa incoerenza è principalmente dovuta all'impossibilità di fissare sintomi di depressione stabili e chiari in un bambino. È ancora più difficile distinguerli dai cambiamenti associati agli stadi di sviluppo dell'età naturale (crisi 2-4, 7-8). La diagnosi di depressione infantile è complicata anche dal fatto che il bambino non è ancora in grado di rendersi conto di cosa esattamente lo ferisse, di esprimere verbalmente i suoi sentimenti.

Tuttavia, nonostante le difficoltà di diagnosi, la maggior parte dei medici oggi concorda sul fatto che la depressione può manifestarsi a qualsiasi età, a partire dalla nascita e, secondo le statistiche, si verifica nel 30% dei bambini. ... Molto spesso, questi bambini si lamentano di dolori addominali, mal di testa, affaticamento, scarso sonno e mancanza di appetito. Diventano capricciosi, lamentosi, perdono interesse per i giochi, la comunicazione.

La depressione, avendo un forte impatto sulla psiche di un adulto, non aggira il fragile sistema nervoso in via di sviluppo di un bambino. Allo stesso tempo, la stragrande maggioranza delle depressioni dei bambini è latente (in letteratura ci sono anche nomi - "mascherati", somatizzati), quando vengono alla ribalta sintomi che imitano qualsiasi malattia fisica e mascherano i disturbi dell'umore e del comportamento tipici della depressione . Ecco perché i bambini: - La depressione nella maggior parte dei casi passa inosservata non solo dai genitori e dagli educatori, ma anche dai pediatri.

In molti bambini, lo stato depressivo si manifesta in un'ansia pronunciata, che, di regola, aumenta la sera. L'ansia incerta e inutile, accompagnata da ansia generale, si trasforma spesso in paura concreta (la madre sarà persa, non verrà all'asilo).

I bambini con depressione sono caratterizzati da un aumento del pianto. Inoltre, più piccolo è il bambino, più si manifesta (maggiore sensibilità, compassione, animazione di oggetti inanimati). I bambini in stato di depressione non lasciano andare la madre, chiedono di essere presi in braccio; le intonazioni infantili compaiono nel loro discorso. I bambini in età prescolare più giovani con depressione hanno anche disturbi della parola e del pensiero. Ciò si esprime in risposte monosillabiche, lentezza nel parlare, rifiuto di giocare a giochi che richiedono stress e attenzione mentale anche minimi, riluttanza ad ascoltare libri che leggono, anche a persone care.

I bambini più grandi si staccano molto rapidamente dal processo di apprendimento: sono distratti in classe, mostrano riluttanza a studiare, con difficoltà a ricordare poesie apprese in precedenza e materiale appreso. Sviluppano o riprendono cattive abitudini. Più lo stato viene trascurato, più le abilità e le abilità regrediscono. Di regola, questi bambini diventano emarginati: gli adulti non li capiscono, vengono rifiutati dai loro coetanei.

In uno stato di depressione, i bambini sviluppano un maggiore desiderio di disegnare e ritraggono le loro paure (Babu Yaga, fuoco, mostri); scegli matite di colori scuri (nero, blu, marrone; a volte nero e rosso). Questo è caratteristico degli stati depressivi di orientamento malvagio. Negli stati depressivi con una predominanza di letargia e letargia, i disegni sono semplici, schematici; sono caratterizzati da una debole pressione della matita, ombreggiatura incompleta; il colore è solitamente uno: blu o nero. Questi bambini sono molto emotivi, impressionabili e indifesi. Non possono resistere a se stessi, rispondere dell'insulto, sono persi (tacciono o piangono amaramente).

I bambini in stato di depressione non possono iniziare o finire immediatamente un'attività in tempo, passare da un'attività all'altra. Ciò è spiegato da un accresciuto senso del dovere, paura di fare qualcosa di sbagliato, confusione da un compito dato inaspettatamente, caratteristiche flemmatiche di temperamento, superlavoro, insicurezza e indecisione. Cercando di dimostrare la loro innocenza e incontrando incomprensioni ancora maggiori, questi bambini cadono in uno stato di passione, che si manifesta nella disperazione, e quindi nel rifiuto di contatti, capricci, paure, depressione, sentimenti di isolamento, incomprensibilità e solitudine. Su questa base si sviluppano sospetto, sfiducia ed egocentrismo. la depressione si sviluppa anche a causa della natura incerta del rapporto dei bambini con adulti vicini, così come dell'impreparazione psicologica per un istituto prescolare.

Anche con una diagnosi corretta e tempestiva, il trattamento prescritto sarà inefficace se le condizioni di vita dei bambini non vengono modificate. Non esistono istituti prescolastici specializzati per bambini con instabilità emotiva; non ci sono gruppi speciali basati su asili nido di massa, poiché lo stato mentale borderline, che include la depressione, non è considerato una malattia nel senso tradizionale, pertanto educatori e insegnanti dovrebbero assumere un ruolo speciale - psicoterapeutico - stabilendo contatti con i genitori e creando un'atmosfera confortevole nel gruppo ...

Fine del lavoro -

Questo argomento appartiene alla sezione:

FONDAMENTI DI PEDIATRIA E IGIENE DEI BAMBINI IN ETÀ PRESCOLARE

ISTRUZIONE PROFESSIONALE SUPERIORE ... IN VV GOLUBEV ... BASI DI PEDIATRIA E IGIENE INFANTILE ...

Se hai bisogno di materiale aggiuntivo su questo argomento, o non hai trovato quello che stavi cercando, ti consigliamo di utilizzare la ricerca nella nostra base di lavoro:

Cosa faremo con il materiale ricevuto:

Se questo materiale si è rivelato utile per te, puoi salvarlo sulla tua pagina sui social network:

Tutti gli argomenti in questa sezione:

ETÀ
Consigliato dal Ministero dell'Istruzione Federazione Russa come supporto didattico per studenti di istituti di istruzione pedagogica superiore,

Oggetto e compiti di pediatria e igiene dei bambini in età prescolare
Pediatria (dal greco pais, paidos - bambino, iatreia - trattamento) - la dottrina delle malattie infantili. La pediatria moderna studia i modelli di sviluppo dei bambini

Il rapporto della pediatria e dell'igiene dei bambini in età prescolare con le altre scienze
Entrambe le scienze - pediatria e igiene dei bambini in età prescolare (igiene prescolare) - si basano sull'esperienza e sui risultati di anatomia, fisiologia, medicina, pedagogia, psicologia e altre scienze. In particolare

Caratteristiche dello sviluppo dei bambini in età precoce e prescolare
Tra le numerose classificazioni dello sviluppo ontogenetico umano in pediatria, la più comune e testata nel tempo è la classificazione modificata di N.P. Gundobin. Nella sua principale

Criteri per valutare un neonato sulla scala Apgar
Segno Scala di Apgar Numero di battiti cardiaci Nessuno

Preparare i bambini per la scuola
La preparazione dei bambini alla scuola è uno dei momenti più cruciali nella crescita dei figli, in cui genitori, medici, psicologi, personale docente prescolare

DEFINIZIONE DEL CONCETTO DI "SALUTE". GRUPPI SANITARI
Come definito dall'Organizzazione Mondiale della Sanità, la salute è “uno stato di completo benessere fisico, mentale e sociale, o

GRUPPI SANITARI
Una valutazione completa dello stato di salute di ogni bambino implica l'assegnazione a uno dei cinque "gruppi sanitari". Questa divisione in gruppi consente una valutazione comparativa

SVILUPPO FISICO COME IMPORTANTE INDICATORE DI STATO DI SALUTE
Uno degli indicatori importanti della salute di bambini e adolescenti è il loro sviluppo fisico, che è inteso come un insieme di s morfologiche e funzionali

Composizione e superficie dei locali del gruppo cella in mq
Nome dei locali dello spogliatoio della scuola materna del gruppo (reception) Non meno


E l'età prescolare
Tavolo, numero sedia Altezza gruppo, cm Altezza media bambini, cm Altezza tavolo, cm Altezza sedia, cm

Attrezzatura della camera da letto
Il design delle culle (in legno o metallo) dovrebbe corrispondere alla crescita del bambino e la superficie elastica del letto dovrebbe facilitare il suo rapido addormentarsi. Per attrezzare camerette

Attrezzature per servizi igienici
I servizi igienici sono suddivisi in una zona lavaggio e una zona sanitari. Nei bagni destinati ai più piccoli ci sono tre lavabi per bambini, un bagno per bambini, uno scarico, una doccia


La necessità dei bambini di aria pulita e fresca è molto alta, poiché a causa dell'alta frequenza e del piccolo volume dei movimenti respiratori, a causa delle peculiarità della struttura del torace, l'intensità


Temperatura e frequenza dello scambio d'aria nei locali principali dell'istituto scolastico prescolare
Locali Temperatura dell'aria 0С Tasso di frequenza del ricambio d'aria in 1 ora ‚I A, B, D regioni climatiche


DISPOSIZIONI GENERALI
Modalità corretta - questa è una durata razionale e una chiara alternanza di vari tipi di attività e ricreazione dei bambini durante il giorno. La modalità include set con precisione


Elementi della modalità Ora di inizio degli elementi principali della modalità giorno nel gruppo Junior Medium Senior P


I bambini che sono trascinati da attività interessanti (attività, giochi, ecc.) Non si sentono stanchi per molto tempo. Ma attività organizzate in modo improprio possono essere un onere significativo anche in breve tempo.



I personal computer (PC) sono ora ampiamente utilizzati sia a casa che nelle istituzioni educative prescolari. Si è constatato che l'uso programmi per computer combinato con quote tradizionali


Il giocattolo accompagna il bambino fin dai primi mesi di vita e ha una grande influenza sul suo sviluppo, svolge un ruolo essenziale nell'istruzione e nella formazione. Pertanto, un istituto scolastico prescolare ha bisogno di un serio


Età Numero di periodi di sonno diurno Durata di ciascun periodo di sonno diurno Durata del sonno durante il giorno (con sonno notturno

ISTITUZIONI PRESCOLARE
L'attrezzatura delle istituzioni prescolari comprende articoli relativi alla vita quotidiana dei bambini e processo pedagogico nell'istituzione: mobili, giocattoli, materiale da costruzione, ausili didattici e investimenti

Attrezzature per sale di gruppo (giochi)
I mobili sono realizzati con materiali leggeri e durevoli (legno stagionato a secco, alluminio, plastica, ecc.), Rivestiti con pitture o vernici leggere e innocue resistenti all'acqua, al sapone e ai disinfettanti

Dimensioni di base di tavoli e sedie per bambini piccoli e bambini in età prescolare
(secondo GOST 19301.1-94; GOST 19301.2-94) Numero di tavolo, sedia Gruppo di altezza, vedere Altezza media dei bambini, vedere Altezza

Attrezzatura della camera da letto
Le camere da letto sono dotate di letti fissi (dimensioni letto funzionali GOST 19301.3-94). Il design delle culle (in legno o metallo) dovrebbe corrispondere all'altezza del bambino e all'elastico

Attrezzature per servizi igienici
In bagno per i bambini del 2 ° gruppo gioventù e 1 ° gruppo junior, ci sono due lavabi per bambini, un wc per bambini, uno scarico, un piatto doccia, un mobile-rack con contrassegnato

Requisiti igienici per l'aria interna
L'aria interna influisce sviluppo generale e la salute del bambino. Scarsa composizione chimica dell'aria nei locali dell'istituto scolastico prescolare, in cui i bambini trascorrono 8-10 ore, molto alte o molto basse

La composizione chimica dell'aria atmosferica ed espirata
(Percentuale del volume d'aria totale) Componenti dell'aria Aria atmosferica Aria espirata

Temperatura e frequenza degli scambi d'aria negli ambienti
Locali Temperatura dell'aria in ºС Tasso di frequenza dello scambio d'aria in 1 ora Nelle regioni climatiche IA, IB, IG

Requisiti igienici per l'organizzazione dell'approvvigionamento idrico
L'approvvigionamento idrico dell'istituto di custodia dei bambini deve fornire una quantità sufficiente di acqua per bere, cucinare, mantenere igienico i locali, instillare nei bambini igiene

DISPOSIZIONI GENERALI
Tra le molte condizioni che forniscono il livello necessario di sviluppo fisico, psicologico e armonioso dei bambini c'è l'organizzazione della routine quotidiana. La modalità corretta è p

Distribuzione dei principali momenti operativi
Elementi della modalità Ora di inizio degli elementi principali della modalità giorno nel gruppo Junior Medium Senior Sub

IGIENE DELLE ATTIVITÀ EDUCATIVE DEI BAMBINI
I bambini che sono trascinati da attività interessanti (attività, giochi, ecc.) Non si sentono stanchi per molto tempo. In altri casi, attività brevi ma organizzate in modo improprio possono rappresentare uno stress significativo.

Numero e tipo di classi per gruppo
Tipo di occupazione Gruppo Junior (3-4 anni) Medio (4-5 anni) Senior (5-6 anni) Preparatorio

ALLE CONDIZIONI DI ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO DEI BAMBINI CON UN COMPUTER
I personal computer (PC) sono ora ampiamente utilizzati sia a casa che negli istituti di istruzione prescolare (KED). Gli educatori e gli psicologi lo sostengono

REQUISITI DI IGIENE PER L'IMPIEGO
Uno dei compiti importanti nel lavorare con i bambini è educazione al lavoroche, se adeguatamente organizzato, ha grande importanza nella formazione della salute e della personalità del bambino. Lavoro duro e faticoso

REQUISITI DI IGIENE PER I GIOCATTOLI
La soluzione efficace dei problemi di educazione e insegnamento dei bambini è impossibile senza dotare le istituzioni prescolari di moderne aiuti per l'insegnamento e giocattoli. Il giocattolo accompagna il bambino dal primo

REQUISITI IGIENICI PER L'ORGANIZZAZIONE DEL SONNO DEI BAMBINI
La veglia del bambino è associata ad un'attività vigorosa - l'eccitazione delle cellule nervose del cervello, che si verifica principalmente sotto l'influenza di stimoli esterni che entrano nella corteccia.

La frequenza e la durata del sonno nei bambini da 2,5 mesi a 7 anni
Età Numero di periodi di sonno diurno Durata di ciascun periodo di sonno diurno Durata del sonno durante il giorno (con sonno notturno)

IL CONCETTO DI DIETA RAZIONALE, LE SUE CARATTERISTICHE NEI BAMBINI
Uno dei fattori più importanti che determinano la salute dei bambini è l'alimentazione, sia quantitativa che qualitativa. Il cibo nel corpo del bambino viene eseguito mentre costruisci

Carboidrati
I carboidrati svolgono principalmente una funzione energetica nel corpo. Come sapete, la composizione dei carboidrati comprende carbonio, idrogeno e ossigeno (CH20) n, motivo per cui li chiamavano carboidrati.

Vitamine
Per il normale sviluppo del corpo, il cibo dei bambini deve includere una quantità sufficiente di vitamine - nutrienti necessari per mantenere le funzioni vitali. Organismo umano

Minerali
Il corpo del bambino richiede minerali insieme ai principali ingredienti alimentari. Prendono parte attiva nella crescita e nello sviluppo del sistema osseo e muscolare, nella produzione e

Supplementi nutrizionali
Gli additivi alimentari sono un gruppo speciale di sostanze ausiliarie che vengono utilizzate nel processo di cottura per migliorarne il gusto. I più famosi sono gli chef

ALIMENTARE I BAMBINI DEL PRIMO ANNO DI VITA
L'alimentazione correttamente organizzata dei bambini del primo anno di vita assicura il loro fisico armonioso e sviluppo mentale, tempestiva maturazione delle strutture morfologiche, bocca

La quantità di latte materno per poppata
Età del bambino, mesi Quantità di latte, mg 90-100 120-130

REQUISITI NUTRIZIONALI IGIENICI PER I BAMBINI DI ANNI DI ETÀ
Un bambino che viene nutrito normalmente, all'età di 1 anno, si abitua a una varietà di cibi e può essere trasferito a una tavola comune. Allo stesso tempo, un'opinione inequivocabile sui tempi della scomunica

ORGANIZZAZIONE ALIMENTARE NELLE ISTITUZIONI EDUCATIVE PER BAMBINI
Una corretta alimentazione organizzata dei bambini in età prescolare e prescolare in condizioni prescolari è un fattore importante nel plasmare la crescita e lo sviluppo di un bambino, la sua salute, non solo

Educare i bambini alle abitudini alimentari igieniche
Ai bambini viene insegnato a lavarsi le mani prima di mangiare, a sedersi correttamente durante i pasti (non appoggiarsi allo schienale di una sedia, non allargare i gomiti e non metterli sulla tavola), usare le posate. Scuola materna

STOCCAGGIO E VENDITA DI ALIMENTI NEGLI ISTITUTI PRESCOLARI
La consegna e la conservazione dei prodotti alimentari devono avvenire sotto la stretta supervisione del responsabile e degli operatori sanitari. prescolare, poiché la qualità del cibo preparato dipende da questo.

REQUISITI SANITARI DI BASE PER LA LAVORAZIONE CULINARIA DEI PRODOTTI
Cucinare il cibo implica migliorare la digeribilità e il gusto del cibo. Inizia dal momento in cui ricevi i prodotti dal magazzino. La cottura deve essere fatta

AVVELENAMENTO ALIMENTARE E LORO PREVENZIONE
Intossicazione alimentare - malattie acute caratterizzate da intossicazione generale, lesioni predominanti del tratto gastrointestinale, alterato metabolismo del sale marino e confusione

INFEZIONI INTESTINALI ACUTE
Le infezioni intestinali occupano il posto di primo piano nella patologia infettiva dell'infanzia. Le infezioni intestinali acute (ACI), o malattie diarroiche acute, sono un grande gruppo di malati

Campilobatteriosi
La campilobatteriosi è una malattia infettiva acuta di natura zoonotica causata dal campylobacter. La malattia colpisce bambini di tutte le età (di solito 1-3 anni). Incidenza massima da

Yersiniosi
La yersiniosi è un'infezione intestinale causata da batteri del genere Yersinia. I batteri si moltiplicano attivamente a temperature positive e anche a basse temperature (4-10 ºC), ma si accumulano in esse

Infezione da rotavirus
L'infezione da rotavirus è una delle principali cause di gastroenterite infettiva nei bambini. La malattia è altamente contagiosa, è registrata sia sotto forma di casi sporadici che epidemici

ESSENZA DI INDURIMENTO
Il corpo umano è continuamente esposto a varie influenze dell'ambiente esterno (radiazione solare, composizione chimica dell'aria atmosferica e sue proprietà fisiche, acqua, ecc.)

PRINCIPI BASE DI INDURIMENTO
È possibile ottenere risultati positivi dalle procedure di indurimento solo se si seguono una serie di principi. 1. Graduale aumento del dosaggio della sostanza irritante. Graduale

Indurimento all'aria
L'aria è il mezzo di indurimento più facilmente disponibile in qualsiasi periodo dell'anno. Nell'atmosfera, il movimento dell'aria è più intenso che in una stanza, quindi la pelle di una persona lo è

Indurimento al sole
L'energia radiante del sole ha un enorme impatto sulle funzioni vitali del corpo. I raggi del sole, oltre ai raggi visibili, con una lunghezza d'onda compresa tra 390 e 760 nm, contengono raggi invisibili: l'infrarosso

Acqua come fattore di guarigione e indurimento
Le procedure dell'acqua possono essere locali (lavaggio, pediluvio, asciugatura o bagnatura fino alla vita) e generali (asciugatura e bagnatura di tutto il corpo, nuoto in piscine, serbatoi aperti).

IGIENE DELLA BIANCHERIA, DELL'ABBIGLIAMENTO E DELLE CALZATURE DEI BAMBINI
L'abbigliamento aiuta a mantenere una temperatura costante del corpo umano, lo protegge dagli effetti negativi del sole, termici e altri danni. Nella stagione fredda, protegge dall'eccessivo

BIANCHERIA BAMBINI E ABITI DA CAMERA
La biancheria intima per bambini, compresa la biancheria da letto (federe, lenzuola, copripiumini), è realizzata con tessuti di cotone bianco che non si sbiadiscono se lavati e bolliti. Magliette intime per ragazze

Vestiti per camminare
Gli indumenti progettati per camminare quando fa freddo devono avere buone proprietà di isolamento termico. Il suo design dovrebbe garantire la massima tenuta possibile,

Dimensioni delle scarpe per bambini in età precoce e prescolare
Età dei bambini Gruppo di scarpe Numerazione delle scarpe, mm Fino a 1 anno Gusariki 95-125

Cura dell'abbigliamento e delle calzature
Con la contaminazione, la massa degli indumenti aumenta (ad esempio, in 10 giorni la massa delle calze aumenta del 10-11%), le sue proprietà termiche e igroscopiche diminuiscono, il tessuto è intriso di sudore e

Fenomeni di sonno patologico nei bambini
Spesso, i genitori e il personale dell'istituto di istruzione prescolare sono preoccupati per i seguenti fenomeni osservati nei bambini durante il sonno: strani movimenti ripetitivi nel sonno, parlare nel sonno, dormire con apri gli occhi, camminando p

Formazione di una postura corretta
È noto che la formazione di una corretta postura è necessaria per un buon sviluppo fisico e una buona salute. Una corretta postura non ha solo una grande importanza estetica, ma anche fisiologica:

Disturbo posturale
Diminuzione delle deformazioni di varie parti dello scheletro, sviluppo insufficiente o irregolare dei muscoli tono muscolare, che spesso si verifica quando una persona è depressa, può portare a

Piedi piatti e sua prevenzione
La forma del piede dipende principalmente dalle condizioni dei suoi muscoli e legamenti. Nella forma normale del piede, la gamba poggia sull'arco longitudinale esterno. Int

MALATTIE DELL'ORGANO RESPIRATORIO E LORO PREVENZIONE
Le malattie respiratorie nei bambini in età precoce e prescolare occupano uno dei posti principali nella struttura della morbilità generale, che è in gran parte dovuta a fattori anatomici e fisiologici

Malattie acute e croniche della cavità nasale
Un naso che cola, o rinite, è una delle forme più comuni di danno del tratto respiratorio superiore ed è caratterizzato da infiammazione (acuta o

Infiammazione acuta e cronica delle tonsille
Le tonsille sono una raccolta di tessuto linfoide. Sono coinvolti nella risposta del corpo nella faringe. Ci sono le tonsille palatine, che si trovano tra due pieghe con

Polmonite acuta
Nei bambini, la polmonite acuta si sviluppa, di regola, sullo sfondo di infezioni virali respiratorie acute e nella maggior parte dei casi ha un'origine virale-batterica, che consente

Prevenzione delle malattie respiratorie
Per la prevenzione delle malattie respiratorie è necessario un complesso di misure organizzative, epidemiologiche, igienico-sanitarie e mediche. Prima di tutto, la stimolazione effettuata

Dispepsia
Dispepsia (dispepsia; dal greco dys - un prefisso che rafforza la negazione, in termini medici significa una condizione morbosa, un disturbo dello sviluppo o una disfunzione

FUNZIONI DI VISIONE. PREVENZIONE DELLE LORO VIOLAZIONI
Nel sistema degli organi di senso, l'analizzatore visivo ha un ruolo estremamente importante. Grazie alla visione, viene percepito oltre il 90% di tutte le informazioni dal mondo circostante. Utilizzando sp

Visione dei colori e tipi della sua violazione
La corretta discriminazione dei colori e delle loro sfumature caratterizza la normale visione dei colori. Secondo una delle teorie più accettate della visione dei colori, Lomonosov-Jung-Helmholtz, gl

Requisiti igienici per l'illuminazione
Non solo lo stato della loro vista, ma anche lo stato del corpo nel suo complesso dipende dalla qualità dell'illuminazione nella stanza in cui si trovano i bambini. La luce naturale ha un effetto positivo sul corpo. Pertanto, il gioco

Requisiti igienici per la visione di trasmissioni televisive e video
Per proteggere la vista dei bambini nelle istituzioni prescolari, è necessario soddisfare i requisiti igienici per l'organizzazione della visione televisiva. Gli stessi lavoratori dell'istituto di istruzione prescolare: educatori, metodologi, medici

Igiene della pelle
L'igiene della pelle è di grande importanza nella prevenzione non solo della pelle, ma anche di altre malattie, in particolare gastrointestinali. Per prendersi cura della pelle dei bambini, è necessario fare bagni speciali, dove possono essere

Malattie della pelle e loro prevenzione. Cause della malattia
I cambiamenti nello stato della pelle nei bambini e nelle mucose visibili possono essere dovuti a vari motivi. Di bambino più piccolo, più è facile e, di regola, il

Calore pungente e dermatite da pannolino
Calore pungente e dermatite da pannolino sono malattie della pelle non contagiose che si verificano più spesso con un'assistenza all'infanzia impropria. Il calore pungente è un'irritazione della pelle causata da

Malattie pustolose
La pelle dei bambini si sporca facilmente mentre giocano o lavorano nel terreno, in giardino o nell'orto. Polvere, sporco e microrganismi in essi contenuti - stafilococchi e streptococchi - vengono introdotti nella pelle

Caratteristiche anatomiche e fisiologiche del sistema escretore
Nel processo di attività vitale dell'organismo si formano prodotti di decomposizione: scorie che, essendo dannose per l'organismo, devono essere rimosse da esso in modo tempestivo. Viaggiano dai tessuti al sangue e poi

Il fabbisogno giornaliero di acqua dei bambini in età prescolare e il volume di urina escreta
Età Peso corporeo medio, kg Fabbisogno idrico giornaliero Volume urinario giornaliero ml ml / kg

Malattie della sfera genito-urinaria nei bambini
La pielonefrite è una malattia infettiva con danni al parenchima del rene e della pelvi renale. Distinguere tra decorso acuto, subacuto e cronico della malattia. Pielonefrite

Malattie degli organi genitali nei ragazzi
La fimosi è un restringimento dell'apertura del prepuzio. Ciò è dovuto alla ristrettezza congenita o acquisita dell'apertura del prepuzio. Nei bambini, la fimosi è fisiologica

Malattie degli organi genitali nelle ragazze
La vulvovaginite è un'infiammazione del rivestimento dei genitali esterni (vulva) e della vagina. La vulvovaginite è uno dei primi posti tra i ginecologi dei bambini

Igiene genitale nelle ragazze
La prevenzione delle malattie genitali inizia alla nascita. È necessario eseguire il bagno dei genitali più volte al giorno ogni giorno, prevenendo l'infiammazione, quindi

Allergia
L'allergia (dal greco allos - altro, ergon - azione) è una maggiore sensibilità del corpo a determinate sostanze, sia dall'ambiente, sia

Asma bronchiale
L'asma bronchiale è una grave malattia allergica manifestata da attacchi di soffocamento con espirazione fortemente ostruita, respiro sibilante a causa del restringimento del lume dei piccoli bronchi

Dermatite atopica nei bambini
Attualmente, nell'ICD-10, viene definita una malattia che in precedenza aveva diversi nomi (diatesi catarrale essudativa, diatesi allergica, diatesi eosinofila, allergia alimentare)

DISTURBI DI SCAMBIO. RACHITISMO
Il rachitismo si riferisce a malattie causate da una discrepanza temporanea tra il fabbisogno di fosforo e calcio del bambino e il fallimento dei sistemi che forniscono

Caratteristiche dei microrganismi patogeni
Tutti i microrganismi diffusi in natura si dividono in patogeni (patogeni), in grado di causare varie malattie, e non patogeni (saprofiti), che non causano malattie.

Processo infettivo e suo sviluppo
Un'infezione in senso biologico è il rapporto che è sorto nel processo di evoluzione tra micro e macroorganismi, in cui un microrganismo vive in un macroorganismo. Si applicherà

Processo epidemico, i suoi principali fattori e modelli
Il processo epidemico è il processo di diffusione delle malattie infettive nella società umana. Consiste di tre collegamenti interagenti: fonte di infezione, meccanismo di trasmissione

Fattori di protezione aspecifici. Immunità
Il corpo umano ha una serie di agenti che lo proteggono dai microbi patogeni. Pelle sana, mucose delle vie respiratorie, ricoperte da speciali cellule che hanno una costante

Immunoprofilassi
Per la prevenzione delle malattie più pericolose e comuni nei bambini in età precoce e prescolare, la vaccinazione viene effettuata sulla base di policlinici e istituzioni prescolari al fine di

PREVENZIONE DELLE MALATTIE INFETTIVE
La prevenzione delle malattie infettive viene effettuata in tre direzioni. Il primo di essi è associato all'identificazione e all'isolamento della fonte dell'infezione, il secondo è finalizzato all'esclusione dei meccanismi di trasmissione e un terzo

scarlattina
La scarlattina è una forma di infezione da streptococco. La scarlattina è caratterizzata dalla sconfitta della faringe con angina, un'eruzione cutanea a piccoli punti sul corpo arrossato e fenomeni generali di avvelenamento con scarlattina.

Rosolia
La rosolia è una malattia infettiva acuta che è accompagnata da un'eruzione cutanea e da danni al tessuto linfatico. La rosolia è un virus filtrabile. Suscettibilità a questo

Difterite
La difterite è una malattia infettiva acuta, che è accompagnata da sintomi di intossicazione generale, infiammazione fibrotica delle tonsille, della faringe, della laringe, del naso, nonché degli occhi, dell'orecchio e dei genitali

Parotite
La parotite epidemica (parotite, parotite) è una malattia virale acuta caratterizzata da intossicazione generale, danni alle ghiandole salivari e al sistema nervoso. Maiale più spesso

Varicella
La varicella è una malattia infettiva acuta causata da un virus filtrabile, con la comparsa il primo giorno di un'eruzione cutanea a bolle maculari sulla pelle e sulle mucose.

Infezione da adenovirus
Gli adenovirus furono scoperti per la prima volta nelle adenoidi e nelle tonsille. Attualmente sono noti circa 50 tipi di virus. A differenza di altri virus, sono più resistenti alle temperature esterne

Infezione da clamidia
Le infezioni da clamidia includono un gruppo di malattie causate dalla clamidia. Le Chlamydiae sono di natura batterica, diffuse in tutto il mondo. La fonte dell'infezione I

Epatite virale
Epatite virale - malattie infettive acute diffuse, caratterizzate da una lesione predominante degli epatociti nel fegato e da una varietà di manifestazioni cliniche

Polio
La poliomielite è una malattia infettiva acuta di eziologia virale che colpisce il sistema nervoso, principalmente la materia grigia del midollo spinale. Forme paralitiche della malattia

Tubercolosi e sua prevenzione
La tubercolosi nei bambini dovrebbe essere considerata una malattia infettiva, il cui decorso e il cui esito dipendono in gran parte dalla resistenza del corpo del bambino. Caratteristica

Distorsioni di legamenti e tendini
Distorsioni di legamenti e tendini si verificano con movimenti improvvisi, salti infruttuosi, svolte goffe. È molto comune nei bambini. Lo stiramento di comunicazioni è il più spesso osservato

Fratture
Una frattura è una violazione completa o parziale dell'integrità dell'osso. Se, con una frattura ossea, la pelle rimane intatta, si chiama chiusa; se insieme alla frattura

Sanguinamento
A seconda della natura dei vasi danneggiati, si distingue il sanguinamento arterioso, venoso e capillare. Il sanguinamento arterioso è il più pericoloso

BRINA
Un bambino può congelare non solo a temperature dell'aria molto basse, ma anche a 0, +3, +5 C, se c'è alta umidità o forte vento. Solitamente aperto o pl

Svenimento
Lo svenimento è causato dall'anemia cerebrale. Le sue ragioni sono diverse: stanchezza, shock nervoso, fame, perdita di sangue, burnout, permanenza prolungata in una stanza non ventilata, ecc.

Aiuta con morsi di insetti e serpenti velenosi
Se il bambino è stato morso da qualche insetto o serpente velenoso, è necessario creare un riposo completo per ridurre la concentrazione del veleno che è entrato nel sangue, dare una bevanda abbondante e immediatamente

Rabbia
La rabbia è una malattia infettiva acuta causata da un virus filtrabile. Si verifica dopo il morso di un animale infetto: animali selvatici (volpe, lupo, sciacallo, tasso) e domestici

PRIMO SOCCORSO NELL'ORGANISMO DI UN ORGANISMO ESTERO
Corpi estranei (piccoli oggetti, ossa, bottoni, ecc.) Entrano spesso nella faringe e nell'esofago dei bambini e, rimanendovi bloccati, provocano difficoltà nel mangiare, danni e

CONCETTO DI RIANIMAZIONE
La parola "rianimazione" nella traduzione in russo significa "rinascita". Un arresto cardiaco improvviso può verificarsi quando una persona è fulminata, ferita traumatica

Respirazione artificiale
Esistono vari metodi di respirazione artificiale. Per eseguirne uno qualsiasi, la vittima deve essere posizionata su una superficie piana e piana (tavolo, pavimento, terra, ecc.), Girare g

Massaggio cardiaco esterno
Per il massaggio cardiaco esterno, il paziente deve essere appoggiato su una superficie piana e dura (pavimento, tavolo, terra). In un bambino sano, il cuore batte da 70 anni (nei bambini di età superiore

EDUCAZIONE IGIENICA DEI BAMBINI
Educazione all'igiene e l'apprendimento deve iniziare in tenera età. Le istituzioni prescolari svolgono un ruolo significativo in questo. In età prescolare, i bambini hanno bisogno

EDUCAZIONE SANITARIA GENITORI E PERSONALE
L'educazione sanitaria è un sistema di eventi statali, medici e pubblici volti a proteggere e promuovere la salute, prevenire le malattie, preservare

ASSISTENZA MEDICA NEGLI ISTITUTI PRESCOLARI
L'assistenza medica e preventiva per i bambini negli istituti prescolari è fornita da un medico e un'infermiera. I compiti di un medico di un istituto prescolare includono quanto segue: 1) os

TERMINI MEDICI UTILIZZATI NEL TESTO
Adattamento - adattamento all'ambiente. Alimentare - dipendente dal cibo. L'allergene è una sostanza che provoca insolite

Molte malattie nervose croniche compaiono come risultato della ristrutturazione dei sistemi funzionali del corpo in quei periodi in cui i suoi meccanismi adattativi non possono fornire una protezione adeguata contro gli effetti di vari fattori di rischio. L'adattamento del corpo all'ambiente esterno diminuisce in questo momento.

Le malattie del sistema nervoso molto spesso hanno una natura multifattoriale, quindi la loro prevenzione deve essere affrontata in modo sfaccettato. Con l'età, aumentano le esigenze del corpo, associate a una varietà di situazioni, che influiscono sul sistema nervoso. I più significativi qui sono 3 periodi: prescolare, puberale (pubertà) e climaterio.

Malattie del sistema nervoso nei bambini

È noto che un certo numero di malattie nervose (epilessia, emicrania, ecc.) Sono geneticamente determinate, cioè tali patologie sono in una certa misura ereditarie. Al fine di ridurre il rischio della loro manifestazione nel nascituro, è consigliabile sottoporsi a un esame completo (ovviamente genetico) per entrambi i potenziali genitori durante il periodo di pianificazione della gravidanza. Prima di tutto, questo vale per le famiglie in cui sono state spesso riscontrate patologie simili o eventuali malattie cromosomiche. Inoltre, è necessario identificare e curare tutti i processi infettivi nel corpo della futura mamma, in particolare quelli virali, poiché possono portare non solo a danni al sistema nervoso del feto, ma anche causare malformazioni incompatibili con la vita .

Tutti sanno che la malattia è più facile da prevenire che da curare. Le erbe, essendo un naturale accumulatore di energia, possono essere la soluzione ottimale a questo problema.

Poi arriva il periodo della gravidanza, che richiede un'attenzione estremamente attenta alla tua salute. Comprende una dieta completa, passeggiate all'aria aperta e pulita, un normale stato neuropsichico, l'assunzione di vitamine, la prevenzione di infezioni, lesioni e visite regolari a uno specialista che monitora la gravidanza.

Durante il parto, i pericoli possono essere in agguato sotto forma di complicazioni (trauma alla nascita, ittero emolitico patologico, ecc.) Che possono danneggiare gravemente il suo sistema nervoso e quindi richiedere un rilevamento e un trattamento tempestivi.

Per eventuali deviazioni nel mentale e sviluppo fisico i bambini devono contattare immediatamente uno specialista. Il rischio di sviluppare disturbi nervosi e mentali aiuterà a ridurre un adeguato controllo sullo sviluppo del bambino, a creare un'atmosfera psicologica adeguata in famiglia, a prevenire lesioni gravi e malattie infettive (vaccinazione tempestiva e rafforzamento dell'immunità). Particolare attenzione dovrebbe essere prestata alla corretta alimentazione e regime.

Durante la pubertà si verificano cambiamenti ormonali nel corpo, che influenzano naturalmente lo stato neuropsichico dell'adolescente. In questa situazione, è necessario cercare di ridurre l'impatto sul corpo giovane di stress e fattori infettivi, lesioni fisiche. Si consiglia di condurre conversazioni sugli effetti dannosi di alcol, fumo, droghe sull'organismo immaturo, per introdurre gli adolescenti allo sport, al lavoro e ad altre attività di sviluppo.

Anche gli adulti dovrebbero prendersi cura della propria salute. È necessario ridurre al minimo il rischio di lesioni (in particolare della colonna vertebrale e del craniocerebrale), eseguire la profilassi e un trattamento tempestivo a tutti gli effetti delle malattie infettive, per prevenire l'ipotermia e l'effetto di sostanze tossiche sul corpo (incluso l'alcol , droghe, tabacco, rischi professionali). È necessario imparare a far fronte allo stress e al nervosismo attraverso l'uso di vari metodi (psicologici, fisici, fisioterapici, terapeutici).

Inoltre, è necessario regolare la propria dieta (aumentare il consumo di alimenti vegetali, eseguire periodicamente, osservare giorni di digiuno), fornire al corpo una quantità sufficiente di ossigeno (che include frequenti passeggiate, viaggi nella natura, un soggiorno termale) e un'adeguata attività fisica.

Nella vecchiaia, i cambiamenti si verificano nel corpo a causa di cambiamenti ormonali (specialmente nelle donne durante la menopausa), i depositi di scorie si fanno sentire, peso in eccesso e diminuzione del metabolismo. Di regola, le persone, avvicinandosi a questa fase, hanno già una certa "riserva" di malattie croniche acquisite e cambiamenti patologici nel corpo, e quindi il rischio di infarti e ictus aumenta significativamente a causa delle alterazioni aterosclerotiche dei vasi sanguigni e dell'ipertensione. I segni di osteocondrosi, osteoporosi e altri cambiamenti nel sistema osteoarticolare sono chiaramente espressi, il che porta a patologie dei nervi periferici e dei nervi della colonna vertebrale. Lo stato neuropsichico si indebolisce (ci sono disturbi del sonno, disturbi della memoria, ansia, pianto, vulnerabilità psicologica).

Per questa fascia di età, si consiglia di adottare le seguenti misure preventive: monitorare il livello di pressione sanguigna, condurre uno stile di vita attivo (camminare, fare esercizio fisico, nuotare), osservare una certa dieta (aumentare il consumo di alimenti vegetali e ridurre il consumo di carne, cibi grassi, salati, fritti), effettuare cure di patologie concomitanti ().

Per le persone di tutte le età, al fine di prevenire la patologia neuropsichica, si consiglia di assumere preparati vitaminici (soprattutto gruppi B, C, E) contenenti minerali (calcio, magnesio, potassio, ecc.) E oligoelementi (soprattutto selenio).

Trattamento alternativo del sistema nervoso

Oltre ai metodi elencati della medicina tradizionale, ci sono molti metodi non tradizionali per prevenire le malattie nervose. Si tratta di agopuntura, vari tipi di massaggi, metalloterapia, auto-allenamento, vari sistemi sanitari (qigong, tai chi, ecc.), Mudra, medicina popolare, ecc.

Quando si utilizza la fitoterapia (fitoterapia), è necessario ricordare che le erbe non sostituiscono il trattamento principale, ma lo completano. Devono essere assunti a lungo (almeno 3-4 settimane), perché ci vuole tempo prima che i principi attivi delle erbe si accumulino nel corpo.

È meglio effettuare le tariffe individualmente su consiglio di uno specialista o utilizzare ricette collaudate. Di seguito sono riportati i preparati a base di erbe preventivi e terapeutici per le malattie del sistema nervoso.

1. Rimedi erboristici lenitivi e ipnotici.

Questi sono l'erba madre, la valeriana, la peonia sfuggente, la mora. Includono anche poligono, olmaria, tè ivan, rosmarino selvatico, drupa e altri.

Questi fondi vengono utilizzati per disturbi iniziali minori del sistema nervoso, nonché per misure preventive, soprattutto con frequenti situazioni stressanti... Per serio disturbi nervosi sono raccomandati come terapia aggiuntiva e di supporto.

2. Mezzi per la prevenzione e il trattamento dell'aterosclerosi.

Questi sono biancospino, rosa selvatica, aronia nera, ribes nero ,. Includono anche piantaggine, elecampane, mora, caprifoglio, anguria, mele e altri. Sono utilizzati per la terapia anti-ricaduta e di mantenimento dell'aterosclerosi. Nella pratica gerontologica, questi fondi possono essere utilizzati come componenti prevalenti della dieta (utilizzare tè, succhi, insalate, zuppe da essi).

3. Mezzi per il trattamento e la prevenzione dell'ipertensione.

Questi sono rosa selvatica, biancospino, mirtillo rosso, aronia nera, erba madre, basilico, timo, aneto. Includono anche viburno, piantaggine, rosmarino selvatico, poligono, bastardo essiccato, albicocche e altri. Queste piante possono essere utilizzate con successo per la prevenzione dell'ipertensione nei gruppi a rischio, nonché per la terapia anti-ricaduta e di mantenimento.

4. Prodotti fortificanti e multivitaminici.

Questi sono rosa canina, fragole, viburno, zamaniha, eleuterococco, ribes nero, radice d'oro. Questo gruppo comprende anche l'olivello spinoso, la cipolla, il poligono, l'acetosa, la leuzea, l'aralia, l'erba madre, tutte le bacche e altri.

Questi fondi hanno proprietà toniche generali, adattogene, multivitaminiche e possono essere utilizzati con successo per la prevenzione di varie malattie (e infettive durante i periodi di epidemie), nonché per l'aumento dello stress mentale e fisico, per l'adattamento alle mutevoli condizioni ambientali, in condizioni estreme situazioni.

Ebbene, il metodo di prevenzione più importante può essere espresso in una frase poco conosciuta, ma molto vera: "La mattina dovrebbe essere accolta con un sorriso e movimenti, la sera dovrebbe essere seguita da una passeggiata e prima di andare a letto dovresti ricordare le buone azioni del giorno passato e pensa alle cose buone di domani.