Il primo arrivo dell'insegnante nel gruppo. Giovane tutor: test da bambini

Suggerimenti educatori principianti

Preparato il capo dell'unità strutturale

Agapova Tatiana Ivanovna.

Il lavoro pratico con le sue sorprese spesso rende difficile per gli educatori principianti, ispira l'insicurezza, porta alla delusione.

Solo amorevole uomo Deve essere un educatore.

Questo amore deve prima manifestarsi rispetto all'identità del bambino, ai suoi sentimenti ed esperienze.

Tale insegnante è affettuoso e accogliendo il bambino, che è venuto al gruppo, giustamente disastro nei conflitti, ascolta pazientemente il bambino, mostrerà il suo interesse per i suoi affari, con lui sperimenterà l'incidente.

Tuttavia, ciò non significa che il tutor non debba essere esigente, severa dove è necessario, ma il rigore deve essere combinato con la giustizia.

I bambini capiranno la validità del comportamento dell'istruttore, e la sua autorità sarà meritatamente approvata.

L'amore per i bambini si manifesta nella grande pazienza.

Un bambino che coinvolge quotidianamente fa scoperte per se stesso, padroneggiare conoscenze, abilità, abilità. Lodare il bambino per i minimi successi, e il bambino ti sarà grato.

Come iniziare a lavorare un insegnante per principianti?

Vorrei consigliare prima di andare al lavoro per visitare il gruppo, conoscere il secondo educatore, assistente all'educatore, ai bambini, ascolta la storia dei colleghi sulle caratteristiche individuali di ogni bambino, vedi dove viene mantenuta l'attrezzatura, il Vantaggi in cui si svolgono passeggiate, per conoscere il piano di lavoro e la documentazione di gruppo.

Tale preparazione preliminare aiuterà l'educatore del principiante a sentirsi più fiducioso quando viene al gruppo per la prima volta.

È molto importante seguire costantemente il tuo aspetto. È bello con i bambini, i genitori, i colleghi e tutti quelli che circondano l'educatore abbinottamente pettinato, modestamente, ma vestito con gusto.

I bambini ammiro, il tuo aspetto Le consegna offre gioia.

Bambino Avviso e bellissima spilla e fazzoletti sono magnificamente legati, ma allo stesso tempo smerigliatrici e acconciatura shaggy. E il fatto che i bambini non noteranno, gli anziani noterà.

I bambini amano e sono orgogliosi del loro educatore, e dovresti meritare il loro amore. Il primo passo a questo è l'aspetto.

NEL ordine perfetto Dovrebbe esserci un tutor scrivania - niente di superfluo, solo un notebook con un piano, un diario di partecipazione, un grafico di ventilazione della stanza, materiale per la lezione.

Il materiale pedagogicamente deve essere immagazzinato in armadi pedagogici.

NEL gruppi junior. Tale ordine è supportato da te stesso, nel vecchio attirare gradualmente bambini e bambini. Ti aiuteranno con piacere.

I requisiti uniformi e costanti di entrambi gli educatori producono nei bambini abitudine utile All'ordine necessario nella vita futura.

L'educatore è pienamente responsabile per le prestazioni del giorno. Affinché il giorno sia chiaramente, è necessario pensare su tutto il corso del lavoro alla vigilia del lavoro, prepararsi per le lezioni.

Dai primi giorni, prova a stabilire il contatto con i tuoi trasferimenti. Se il Transporter è un insegnante esperto, è consigliabile osservare come trascorre le ore del mattino, le lezioni, la passeggiata, organizza l'assunzione di cibo.

Prova a rendere i requisiti uniformi per i bambini rispettando la procedura nel gruppo quando conducono le classi. Quando si affitta un cambiamento in un altro educatore, dicci come stava andando il giorno lavorativo, quali difficoltà sono nate, come si comportano i bambini e ciò che era l'umore del Gruppo.

L'importanza di trovare il suo posto nel gruppo durante il funzionamento è importante per l'educatore del novizio.

Essere tra i bambini e guardando costantemente le loro attività, si avverte in conflitto nel tempo, litiga. I bambini dovrebbero sentirsi in te non solo un insegnante rigoroso, ma anche un buon affannoso membro delle loro clausole.

Iniziare a lavorare con i bambini impara a contattarli senza urlo, calmo, a volte persistentemente e impegnativo, e talvolta affettuosamente e scherzando.

Prova ad installare un ambiente calmo e commerciale nel gruppo. Il conflitto emergente tra i bambini deve risolvere con calma, tatto e abbastanza equamente.

Se l'educatore è attento al comportamento dei bambini e osservato, allora l'emergere di conflitti può essere avvertito.

Associazioni metodiche, pedschette, attività di formazione più importanti, visitandole, delineare tutto ciò che dicono e discusso.

L'educatore dovrebbe sempre lavorare a stretto contatto con i genitori. Ma ci sono papà e mamme che sono in ritardo per portare il bambino a scuola materna in tempo, fai poco con lui a casa, non aderire al regime nei fine settimana.

Tali genitori devono dare consigli. Ma ascolta il consiglio dell'educatore, che gode dell'autorità, ama i bambini e in buona fede e onestamente.

I commenti possono essere eseguiti con tatto, esigendosi e raggiungere i risultati necessari.

Alcuni educatori all'incontro con i loro genitori si lamentano dei bambini. Ma prima di lamentarti, consideriamo attentamente la denuncia.

Si prega di notare come e in che tipo di bambino incontra i suoi genitori la sera.

Devi soddisfare con gioia i genitori e gli anziani e i bambini in età prescolare e più giovani, il loro aspetto, l'umore, il sorriso - tutto dovrebbe dire che il bambino è buono con te che sinceramente soddisfi i tuoi doveri, lavora in modo creativo, in buona fede.

Spesso dagli educatori principianti asilo Puoi sentire che i bambini non li ascolti, comportano molto peggio che con un insegnante esperto e come se non lo sentono affatto. Questa è una situazione completamente ordinaria, il cosiddetto periodo di adattamento dei bambini all'istruttore. Ma cosa fare per l'insegnante, in modo che questo periodo non trascinasse e non è andato all'abitudine? Come affrontare la disobbedienza all'asilo?

Una tattica errata in una tale situazione cercherà l'obbedienza dei bambini a qualsiasi costo. Per la pressione, la squadra dei bambini risponderà con feroce resistenza. Il nostro consiglio per l'insegnante di scuola materna è semplice: La tattica più fedele è osservare i bambini e da me. Impegnarsi con i loro reparti delle loro azioni "per bambini", prova a scoprirli di più su di loro, quindi puoi avvicinarsi a loro e capire quali momenti sono più spesso fraintesi, che tipo di punti deboli, i bambini sono testati per la forza.
Nel tempo, quando i bambini sono abituati a un nuovo insegnante, il loro comportamento diventerà più calmo e prevedibile. Forse, tra le altre cose, a causa del fatto che sarai meglio compreso, e non sentirai più la tua incertezza.
Nella consolazione, si possono affermare giovani educatori che i bambini spesso non ascoltano nemmeno insegnanti esperti di asili nido che vengono a sostituire temporaneamente i colleghi caduti. Pertanto, la disobbedienza all'asilo non è rara.

Per trovare punti deboli nella tua comunicazione con i bambini, rispondi per te per le seguenti domande:

• Quali momenti fanno i bambini più spesso cominciano a comportarsi male?
• Quali sono le caratteristiche dell'approccio pedagogico dell'insegnante che ha lavorato con questi bambini prima di te? Forse i bambini sono già abituati al suo metodo di comunicazione. Non dovresti copiarlo, ma sarà più facile capire cosa esattamente nel tuo comportamento è insolito ai bambini.
• Ascolta sempre i bambini? Per sentirti, devi imparare a sentirti.
• Chi sono i leader del tuo gruppo? Come si comportano in relazione a te di quanto tu possa interessarli?
• Cosa fai per assicurarti che i bambini siano interessanti con te? Spesso la ragione del cattivo comportamento è una noia banale. Forse i bambini non hanno abbastanza diffusori, correndo, giochi collettivi.

Ricorda la principale regola della pedagogia - non proibisci troppo. Non vietare i bambini cosa non li danneggia. Pure un gran numero di I proibizioni porteranno al loro ignorante. Meglio lasciare che siano in qualche modo, ma saranno tutti difficili e incondizionati. Speriamo che questi suggerimenti aiuteranno i principianti.
Il tuo obiettivo non è il silenzio, ma l'accettazione disponibile di ciò che offri alla squadra dei bambini. Per fare questo, dovrebbero essere interessati a camminare, disegnare, scolpire, colla, correre con te. Se i bambini sono più interessanti senza di te, è improbabile che tu raggiunga la piena obbedienza da loro.

Criteri per il cenno di valutazione.

Cheat foglio per un educatore novizio.

La formazione dovrebbe essere:

1) Scientifico,
2) Problema
3) Visual.
4) Informativa
5) A prezzi accessibili
6) sistematico e coerente,
7) Durevole
8) Sviluppo,
9) AUMENTO:

Attenzione,

Pensiero,

Immaginazione.

Nel corso dei nodi i metodi sono usati:

1. Spinta noillustrativo.
2. Riproduttiva.
3. PARTY-Turno.
4. Ricerca. Attività organizzative dell'educatore.
5. La prontezza dell'insegnante ai nodi.
6. Target Set Nodo.
7. Norme biennali sanitarie.
8. Lavoro individuale.
9. Norme di valutazione della conoscenza.
10. La presenza di feedback.
11. Razionalità dell'uso del tempo.
12. Organizzazione del posto di lavoro.
13. Abilità e abilità pratiche.
14. Lavoro indipendente.
15. Auto-regolazione e autostima.
16. Lavoro collettivo, individuale, di gruppo.
17. Sviluppo del discorso, la qualità delle risposte dei bambini.

Questo sistema di edificio, conducendo e analizzando il nodo aiuta i nostri insegnanti a lavorare, ei nostri figli devono ricevere le conoscenze necessarie e prepararsi per la scuola con interesse e facilità, non notando che ti viene insegnato.

Dieci segreti durante la conduzione assemblea dei genitori

La riunione dei genitori è un attributo necessario della vita pre-scuola. Come renderlo interessante e produttivo? Possono essere particolarmente utili educatore per principianti.

1. Per eseguire la riunione dei genitori, scegliere il giorno più favorevole e un'ora e cercare di non avere affari importanti, programmi televisivi interessanti in questo momento, per questo periodo, e i genitori dei tuoi alunni sono programmati.

2. Determina un problema più importante riguardo agli alunni del tuo gruppo, e sulla sua discussione costruirà una conversazione con i genitori.

3. Presta particolare attenzione al posizionamento dei genitori all'incontro. Ad esempio, puoi mettere le tabelle e le sedie in un cerchio in modo che tutti i partecipanti al riunione genitore siano ben visibili e ascoltati l'un l'altro.

4. Prepara i biglietti da visita con i nomi dei genitori, specialmente se non sono ben noti l'un l'altro bene.

5. Insieme ai genitori, inventa le regole per i partecipanti alla riunione. Ad esempio: sparare vestiti superiori necessariamente; Il silenzio non è permesso quando discuti del problema; Rifiutare l'offerta (opinione), è necessario fare un contatore; Chiamarsi a vicenda per nome e patronimica o solo per nome, ecc.

6. Prenditi cura del tempo delle persone invitate alla riunione. A tal fine, installare i regolamenti e seguire rigorosamente la sua osservanza.

7. Durante l'incontro, utilizzare giochi e forme di gruppo per organizzare l'interazione dei genitori.

8. Rendere la comunicazione in una riunione di un rilassato e di Frank può aiutare una tazza di tè.

9. Durante la discussione di problemi problematici, si basano sulla vita e sull'esperienza pedagogica dei genitori più autorevoli, al parere dei membri del comitato dei genitori.

10. Sforzati di garantire che siano prese decisioni specifiche all'incontro.

Le regole per il comportamento dell'insegnante presso la riunione dei genitori

Una delle forme principali e più comuni con tutti i genitori è la riunione dei genitori.

Le riunioni dei genitori possono essere;

· Organizzativo;

· Attuale o tematico;

· Totale;

· Comunità e gruppo.

L'Assemblea principale è considerata naturalmente un "genere" altrettanto complesso che in possesso di un nodo. Ecco due partiti che partecipano al processo di istruzione generale - insegnanti e genitori - per ascoltarsi l'un l'altro e discutere i problemi principali del terzo, il lato più importante dei bambini.

1. L'insegnante deve togliersi la tua tensione e ansia prima di incontrare i genitori.

2. Con il discorso, l'intonazione, i gesti e altri mezzi, dai ai genitori a sentire il vostro rispetto e attenzione a loro.

3. Cerca di capire i tuoi genitori; Identificare correttamente i problemi che li sono più eccitanti. Convincili che l'asilo nido e la famiglia hanno alcuni problemi, alcuni compiti, alcuni bambini.

4. Parlare con i genitori dovrebbe essere calmo e amichevole. È importante che i genitori di tutti gli alunni - e prosperosi e i figli dei gruppi di rischio hanno lasciato l'incontro con fede nel loro bambino.

5. Il risultato della tua collaborazione presso la riunione dei genitori dovrebbe essere la fiducia dei genitori nel fatto che nell'educazione dei bambini, possono sempre contare sul tuo supporto e aiutare.

Fasi della riunione dei genitori.

Fase 1. Organizzazione della riunione dei genitori.

Questa fase inizia indubbiamente con la determinazione dell'agenda dell'incontro e degli inviti a lui di tutti i partecipanti.

Quando si prepara una riunione, l'organizzazione dei genitori dei genitori dovrebbe essere pensata. La pratica mostra che questa parte del lavoro è importante. È molto importante creare un'atmosfera di attesa della riunione dei genitori: invitare i genitori in anticipo, inviare inviti registrati, preparare album e video, coprendo la vita dei bambini all'asilo. Procedere in anticipo lettere del ringraziamento Quei genitori i cui figli hanno partecipato a concorsi e mostre. Completa la parte organizzativa delle fasi di preparazione della progettazione dei locali per l'incontro dei genitori in esso.

Fase 2. Preparazione della sceneggiatura e dell'incontro.

La sceneggiatura e la riunione sono oggetto della creatività dell'insegnante. L'educatore conosce i genitori migliori del gruppo, cattura sensibilizzare il loro umore. Ciononostante, qualsiasi riunione dovrebbe, a nostro avviso, includere 5 componenti richiesti;

- Analisi dei risultati dei gruppi per bambini. In questa parte della riunione dei genitori, l'insegnante introduce i genitori con i risultati generali delle attività dei bambini; Fin dall'inizio vale la pena di avvertire i genitori che riceveranno risposte a questioni private solo durante la riunione personale.

- Familiarizzazione dei genitori con lo stato del clima socio-emotivo nel gruppo. L'insegnante condivide le osservazioni sul comportamento dei ragazzi in situazioni significative per loro. La conversazione è anche una relazione, parlando e l'aspetto dei bambini e altre domande. Ovviamente, i genitori dovrebbero comprendere la missione di un asilo nido come la prima istituzione di socializzazione, in cui il bambino riceve l'esperienza di interazione con altri bambini e adulti è molto importante.

Eccessivamente per ricordarti la necessità di essere estremamente delicati, evitare stime negative a un particolare figlio, e ancora più genitore. Non trasformare questa parte dell'incontro nel trasferimento dei "peccati per bambini".

Psicologico- assemblea pedagogica. È importante ricordare che il compito di aumentare il livello di competenza psicologica e pedagogica dei genitori è uno dei compiti più importanti. Non è male offrire ai genitori informazioni sulle innovazioni della letteratura pedagogica, su interessanti mostre, film, ecc.

Discussione dei problemi organizzativi (Escursioni, acquisizione di benefici, ecc.) Consiste di due componenti: una relazione sul lavoro svolto e informazioni sui prossimi affari.

Conversazioni personali con i genitori. In questa fase, l'oggetto dell'attenzione è bisogna essere genitori di bambini che hanno problemi nell'istruzione e nello sviluppo.

La complessità è che molto spesso questi genitori, temendo i critici, evitano gli incontri dei genitori, e l'educatore deve sforzarsi di fornire loro un senso di sicurezza, per chiarire che non sono giudicati qui, ma cercando di aiutare. Tattiche di unione molto efficaci: "Ti capisco!", "Sono d'accordo con te!".

3 stadio. Comprensione dei risultati della riunione dei genitori.

Riassumendo l'assemblea inizia nella riunione stessa: è necessario concludere, formulare le soluzioni necessarie, fornire informazioni sulla riunione successiva. È importante scoprire l'atteggiamento dei genitori all'incontro, ragionevolmente pre-preparare i questionari necessari per valutazioni e desideri dei genitori; Tutto questo successivamente diventerà oggetto di riflessione. La composizione personale dei genitori rimasti per una conversazione personale, le domande dei genitori durante la riunione, la comparsa dei genitori, le cause della mancanza di genitori nella discussione, ecc. Sarà soggetto all'analisi dei genitori. Informazioni sul I risultati della riunione dei genitori dovrebbero essere comunicati.

Lavorare con i genitori.

L'organizzazione dell'interazione con il team team richiede all'insegnante di rispettare determinate regole per comunicare con le famiglie dei bambini.

· L'educatore nella comunicazione con ogni famiglia dovrebbe essere sincero e rispettabile;

· La comunicazione con i genitori del bambino deve servire non solo nel danno, ma a beneficio del bambino;

· Lo studio delle famiglie dei bambini dovrebbe essere tatto e obiettivo;

· Lo studio delle famiglie dei bambini dovrebbe assumere un'ulteriore educazione dei genitori e del lavoro correttivo.

Studiare famiglie di bambini, l'insegnante dovrebbe prestare attenzione ai seguenti informazioni sulla famiglia dei bambini:

· Informazioni generali su genitori o persone che li sostituiscono;

· Condizioni abitative e famiglie e la sua sicurezza materiale;

· Livello educativo della famiglia, gli interessi dei genitori all'alimentazione e alla vita del bambino all'asilo;

· Livello cultura pedagogica genitori;

· Il grado di significato dell'impatto educativo dei genitori per un bambino:

· tradizioni familiari, doganali e rituali;

· La posizione del bambino in famiglia (favorevole, sfavorevole);

· Capacità di famiglia educativa.

Lo studio delle famiglie consente all'insegnante di avvicinarsi al bambino stesso, per capire il modo di vivere della sua famiglia, le sue tradizioni e le dogane, i valori spirituali, lo stile delle relazioni dei genitori e dei bambini.

Essere ascoltato.

Il compito principale di qualsiasi informatore è farlo in modo che sia stato ascoltato, cioè, in linea di principio, ascoltava esattamente ciò che voleva dire. La soluzione di questa attività e ha diretto la maggior parte delle tecniche utilizzate.

Inizia una conversazione.

Il requisito principale è l'inizio della conversazione dovrebbe essere un contenuto breve, efficiente e chiaro. Ecco alcuni suggerimenti.

Pensa bene e scrivi su un pezzo di carta le prime 2-3 offerte del tuo discorso. Dovrebbero sembrare il più tranquillamente possibile e chiaramente anche sullo sfondo della tua eccitazione completamente comprensibile.

Immagina correttamente (se questo è il primo incontro). In breve, ma enfatizzando i lati del tuo stato e ruolo in relazione ai bambini che prenderà la base della tua autorità e del tuo significato negli occhi dei genitori.

Non iniziare mai quelli da scuse, anche se l'inizio dell'incontro è stato ritardato, allineata e alcuni malintesi. È possibile dichiarare che l'incontro è iniziato in qualche modo come previsto. Ci scusiamo immediatamente mettiti nella posizione "in basso" e riduci il significato soggettivo delle tue informazioni negli occhi degli ascoltatori.

È importante iniziare una conversazione in silenzio. Trova un modo per attirare l'attenzione. Si consiglia di farlo non standard. Inizia la conversazione con la presentazione della logica della riunione stessa, le sue fasi principali: "Dall'inizio siamo con te ...", "Allora guarderemo ...", "Alla fine della conversazione avremo per ...".

Dare il luogo di domande e repliche dei genitori durante la riunione. Ad esempio, puoi dire che le domande sono migliori da porre immediatamente, nel corso della presentazione delle informazioni. O, al contrario, chiedi ai genitori fin dall'inizio di ascoltarti completamente, e poi fare domande. Puoi dire a tutte le domande che verrà chiesto durante il tuo monologo, risponderai più tardi, ma per ora li sistemerai per te stesso.

Meraviglioso Se, dopo la presentazione di tutti i momenti organizzativi, sarai in grado di cambiare la posizione degli ascoltatori, renderlo più incluso, liberato. Per fare ciò, dare qualsiasi caso recente dalla vita del gruppo, non mostrare nulla che sia divertente o interessante, fatto dai bambini, ecc. Se i genitori non hanno familiarità con l'altro, assicurati di immaginarli.

Un insegnante di scuola materna è piuttosto laborioso, ma allo stesso tempo una professione interessante. L'uomo sceglie che lei deve capire che i frutti del loro attività professionale Non sarà immediatamente, ma solo dopo molti anni in cui gli adulti crescono da ragazze e ragazzi maliziose che raggiungeranno un certo successo nelle loro vite.

L'educatore è un appassionato, una persona che lavora non per il bene di alto stipendio, ma perché ama davvero i bambini e ama la sua professione.

L'educatore del novizio non è sempre un giovane, spesso ci sono persone di età più matura, che ha deciso di riqualificare dalla loro specialità principale nella specialità dell'istruttore.

Sicuramente, ogni nuovo arrivato concorderà con l'opinione di come Makarenko, che ha detto che non importa quanto bene lo studente si è laureato da un'istituzione educativa, qualunque sia il talento e le capacità di professione, se non imparerà da colleghi più esperti, lui Non diventerai mai un vero specialista.

Un uomo che decide di dedicare le sue attività lavorative ai bambini sta arrivando gli anni di studio, il passaggio della pratica, la protezione tesi E infine, un dispositivo per il lavoro in un istituto pre-scolastico.

Quali difficoltà possono bugiare un caregiver principiante?

Il lavoro dell'istruttore non è solo in contatto diretto con i bambini e i loro genitori, oltre a una stretta collaborazione con altri lavoratori dell'asilo. Spesso risulta che "Youth" non può trovare lingua reciproca Con "arti anteriori". Nella squadra ci sono sempre educatori più esperti, dovrebbero imparare e iniziare l'insegnante di pedainamento.

Non dovresti aver paura o timido per fare domande, devono capire e mantenere un principiante, come hanno superato questo test. Il consiglio di insegnanti più esperti per il principiante non è inestimabile. Dal momento che aiuteranno l'educazione inesperta per evitare molti errori professionali. Ascoltando il loro consiglio, mostrerai che rispetti la loro esperienza pedagogica, e godono la tua autorità.

Per un lavoro di successo con i bambini, è necessario conquistare fiducia e autorità. Inoltre, questa conquista deve essere effettuata dai primi minuti di soggiorno con un educatore novizio con bambini. Se non hai alcun rapporto di fiducia con i bambini, allora avrai problemi con il problema della disciplina, che è la condizione principale per il lavoro di successo e produttivo con i bambini.

Perché iniziare? Naturalmente, con conoscenza, fare figli, dì loro qualcosa su di te, li interessa con la tua personalità. Assicurati di mostrare interesse in ogni bambino in modo che i bambini capiscano che non sono indifferenti a te.

I bambini sono eccellenti psicologi che non tollerano la falsità, quindi l'insegnante deve essere sempre sincero con loro.

Quando si lavora con i bambini, è necessario essere guidati dai seguenti principi:

• Per raggiungere il rispetto per se stessi, è necessario mostrarlo agli altri. Ogni bambino è una già identità che richiede rispetto.
• Devi essere onesto con i bambini e obbligatorio. Le parole dell'istruttore non dovrebbero mai disperdere le azioni. I bambini non rispetteranno una persona che se stesso non crede in quello che dice.
• NEL età prescolare L'attività principale dei bambini è un gioco, usalo per raggiungere il successo. Il contatto del caregiver con i bambini dovrebbe essere costruito sul gioco. Il vero educatore utilizza il gioco in tutte le aree delle attività dei bambini: a piedi, in classe quando si lava o dormono, ecc.

Con qualsiasi difficoltà devo affrontare l'inizio dell'insegnante quando si lavora con i bambini non dovrebbe essere desiderabile e "appendere la testa", perché per le tue opere ti verrà sicuramente ricompensata con il felice glitter di occhi e i sorrisi radiosi dei loro alunni.