Kindergarten කළඹ සැකිලි. සේවා පළපුරුද්දෙන් "පෙර පාසලක කළඹක්


ළදරු පාසල සඳහා අවුරුදු 3-5ක් ළමුන්ගේ කළඹ ව්\u200dයුහය. සම්පාදනය සඳහා නිර්දේශ, උපදෙස්.

බාලාංශ වල කළඹ කළමනාකරණය දිරිමත් කරන බව රහසක් නොවේ. දැන් එය විලාසිතාවක් බවට පත්වී ඇති අතර, ළමුන් බාලාංශයට ඇතුළු වන විට පවා ළමා කළඹක් සෑදිය යුතුය.
අවුරුදු 3, 4, 5 හැවිරිදි දරුවෙකුගේ කළඹ ඔබේ දරුවාගේ වර්ධනයේ ප්\u200dරධාන අංශයන්හි සාර්ථකත්වයේ බැංකුවක්.
පෙර පාසල් ආයතන සඳහා අනිවාර්ය සාමාන්\u200dය අධ්\u200dයාපන වැඩසටහන් සඳහා වන ෆෙඩරල් රාජ්\u200dය අවශ්\u200dයතාවයන්ට අනුකූලව දළ වශයෙන් මූලික සාමාන්\u200dය අධ්\u200dයාපන වැඩසටහන් වන “ඔරිජින්ස්” (එම්., 2011), “උපතේ සිට පාසල දක්වා” (එම්., 2010) ඉදිරිපත් කර ඇති නිර්ණායක සංශෝධනය කර ඇත.
කළඹක් තබා ගැනීම ඔබේ දරුවා සමඟ සමීප සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගැනීමටත්, වැඩි කාලයක් එකට ගත කිරීමටත්, උනන්දුවක් දක්වන ප්\u200dරජාවක වාතාවරණයක් ඇති කිරීමටත්, ඔබේ දරුවාගේ සාර්ථකත්වය කාලෝචිත ලෙස සැමරීමටත්, පහත සඳහන් ක්ෂේත්\u200dරයන්හි විවිධ ක්\u200dරියාකාරකම් කෙරෙහි උනන්දුවක් පවත්වා ගැනීමටත් ඔබට හැකි වනු ඇත:
- සමාජ හා පෞද්ගලික සංවර්ධනය,
- සංජානන සහ කථන සංවර්ධනය,
- භෞතික සංවර්ධනය,
- කලාත්මක හා සෞන්දර්යාත්මක සංවර්ධනය.
"මම කුමක්ද" යන ස්වයං දැනුමේ මෙවලමක් සැකසීමට ඔබ ඔබේ දරුවාට උදව් කරනු ඇත, අනාගතයේදී ඔබට ප්\u200dරයෝජනවත් වන අත්දැකීම් ලබා ගන්න.
මෙම කළඹ දෙමව්පියන්ට, ගුරුවරුන්ට, ගුරුවරුන්ට සහ වඩාත් වැදගත් ලෙස - ළමයින්ටම ප්\u200dරයෝජනවත් වනු ඇත!
කළඹ තුළ, ඔබට හොඳම චිත්\u200dර, ශිල්පයේ ඡායාරූප, නිරීක්ෂණ, දරුවාගේ වාග් මාලාව පිළිබඳ සටහන්, ඔහුගේ වැඩෙන කුසලතා ඇමිණිය හැකිය.

කළඹ කුමක් වනු ඇත්ද?

ළමුන්ගේ කළඹ වර්ණවත් හා දීප්තිමත් විය යුතුය. ඉතා මැනවින්, එය දරුවෙකුගේ ප්\u200dරියතම "පින්තූර පොතක්" මෙන්ම ඔහුගේ ආඩම්බරයට කරුණක් වනු ඇත.
ඔබ එකට එකතු කිරීමට පටන් ගන්නේ කුමන ආකාරයේ "මැජික් පොතක්" සහ එයට හේතුව දරුවාට පැහැදිලි කරන්න. දරුවා "තේරුම් නොගනී" හෝ "ඉක්මනින් සීතල වැඩෙනු ඇත" යනුවෙන් බිය විය යුතු නැත.
තේරුම් ගනීවි! වයස අවුරුදු 3 සිට, සියලුම ළමයින්, ව්\u200dයතිරේකයකින් තොරව දීප්තිමත් පොත් වලට ආදරෙයි.
සීතල වෙන්නේ නැහැ! මා පිළිබඳ පොත වඩාත් සිත්ගන්නා සුළුය. විස්මිත මන as කල්පිතයන් කෙරෙහි “විශේෂ අවධානයක්” සහිතව ඇය සියළුම නිර්මාණාත්මක කෘති “උද්යෝගයෙන් පිළිගනු ඇත”, ටික වේලාවකට පසු “ආදරයෙන්” “වසරකට පෙර ඔබ කෙතරම් කුඩාද!

මාතෘකාව පිටුව

ළමා කළඹක් සඳහා ආවරණ පිටුවක් නිවාඩුවක් සඳහා අලංකාර ඇඳුමකට සමානය. මෙය සමස්ත කාර්යයේම මුහුණකි. අතේ ඇති ෆෝල්ඩරයක් ගෙන මාතෘකා පිටුව දෙස බලන විට, උගතුන් හෝ ඔබේ මිතුරන් දැනටමත් ඔවුන්ගේ පළමු මතය දරන්නේ දරුවා ගැන පමණක් නොව, සමහර විට කළඹ සැලසුම් කිරීමේදී සහභාගී වූ මුළු පවුල ගැනම ය.
තොරතුරු සහිත බාලාංශ කළඹක මාතෘකාව පිටුව අධික ලෙස පටවන්න එපා. ඇය සඳහා, ඇතුළත සිත්ගන්නාසුලු පිටු රාශියක් ඇත, සෑම දෙයක්ම වර්ණවත් හා අර්ථවත් ලෙස පින්තාරු කළ හැකිය. එහෙත්, කාර්යය දෙස බැලූ විට, බැලූ බැල්මට පවා, එවැනි බර, සුඛෝපභෝගී ෆෝල්ඩරයක හිමිකරු කවුද, ඔහු කොපමණ වයසකද, ඔහු ජීවත්වන හෝ ඉගෙන ගන්නා ස්ථානය පිළිබඳ තොරතුරු රැස්කර ගත යුතුය. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම ලැකොනික් තොරතුරු අසල ළමා කළඹේ හිමිකරුගේ ඡායාරූපයක් තිබේ නම් එය සතුටක්.
මෙම ලේඛනය නිර්මාණය කිරීම සඳහා දරුවාට තමාගේම කෑල්ලක් එක් කිරීමට අවශ්\u200dය වුවද, බොහෝ අය පරිගණකයක පළමු පත්රය ඇඳීමට කැමැත්තක් දක්වයි. ඉතා උනන්දුවෙන් හා ආදරයෙන් ඇද ගන්නා කුඩා සූර්යයා මාතෘකාව පිටුව නරක් කරන්නේ කෙසේද? ඔහු ද නිර්මාණාත්මක ක්\u200dරියාවලියට සහභාගී වීමට ඉඩ හරින්න, එවිට දරුවාට තම මව මෙන් ලස්සනට නිර්මාණය කරන ලද ෆෝල්ඩරයක් ගැන ආඩම්බර විය හැකි යැයි හැඟෙනු ඇත.

1 වන කොටස: "මගේ ලෝකය" ("ආලේඛ්\u200dය චිත්\u200dරය")

දරුවාට සිත්ගන්නාසුළු හා වැදගත් වන ඕනෑම තොරතුරක් මෙහි තැබිය හැකිය.

- මගේ නම (නමේ තේරුම, දෙමව්පියන් මෙම විශේෂිත නම තෝරාගත්තේ ඇයි; දරුවාට දුර්ලභ හෝ රසවත් වාසගමක් තිබේ නම්, එහි තේරුම ඔබට පැහැදිලි කළ හැකිය), කේන්දරයට අනුව ඔබට චරිතයේ සහ නැඹුරුතාවයේ අර්ථය ලබා දිය හැකිය.

- බව්තීස්මයේදී මගේ නම (දරුවා බව්තීස්ම වූවා නම්, ඔවුන් බොහෝ විට ඔහුට ආගමට අනුරූප මැද නමක් ලබා දෙයි)

- මගේ පවුල (මෙහිදී ඔබට අම්මා, තාත්තා, සහෝදරයන්, සහෝදරියන්, ආච්චිලා සීයලාගේ නම් කියන්න හෝ පවුල් ගසෙහි චිත්\u200dරයක් තැබිය හැකිය)

- මගේ මිතුරන් (මිතුරන්ගේ ඡායාරූප, ඔවුන්ගේ රුචිකත්වයන් පිළිබඳ තොරතුරු, විනෝදාංශ)

- මා ජීවත් වන ස්ථානය (මගේ ගම ගැන, ඡායාරූප සහ විස්තර වල ඇති සිත්ගන්නා ස්ථාන ගැන කියන්න)

- මගේ බාලාංශය (දරුවා යන්නේ කුමන බාලාංශ හා කණ්ඩායමටදැයි කියන්න)

2 වන කොටස - "මගේ ප්\u200dරියතම ක්\u200dරියාකාරකම් සහ ක්\u200dරීඩා."

අපි අම්මා සමඟ කරන්නේ කුමක්ද (ආච්චි, බාලාංශයේ, රවුමක, ආදිය)

නිවසේදී සහ බාලාංශයේ මගේ ප්\u200dරියතම ක්\u200dරීඩා (දරුවා කැමති ක්\u200dරීඩා ගැන ඔබට පැවසිය හැකිය: කුට්ටි, මොසෙයික්, ළමා ඩොමිනෝ ආදිය):

- මොන්ටිසෝරි, ඩොමන්, සයිට්සෙව්, නිකිටින්ස්, වොල්ෆ්ඩෝර් ඉගැන්වීම් යනාදියෙහි මුල් කාලීන සංවර්ධන ක්\u200dරම පිළිබඳ මගේ පන්ති (ඔබට මගේ ප්\u200dරියතම ක්\u200dරියාකාරකම් කිහිපයකට උදාහරණයක් දිය හැකිය)

- මගේ ප්\u200dරියතම පොත් (දරුවා කැමති ළමා පොත් වල මාතෘකා සහ කතුවරුන් ලැයිස්තුගත කරන්න)

- මම ඉගෙනීමට කැමතියි (දරුවා කැමති ක්\u200dරියාකාරකම් ලැයිස්තුගත කරන්න: කියවීම, ඇඳීම, මූර්ති කිරීම, නැටුම් ආදිය)

- මගේ ඇවිදීම (ක්\u200dරියාකාරකම් සහ එළිමහන් ක්\u200dරීඩා)

2 වන කොටස - "මගේ නිවාඩු"
මෙම කොටසේදී, ඔබට උපන් දින සිට ඡායාරූප, බාලාංශයේ නිවාඩු දිනවල ඡායාරූප ඇතුළත් කළ හැකිය: මාර්තු 8, අලුත් අවුරුද්ද යනාදිය.

4 වන උපන් දිනය

5 වන උපන් දිනය

6 වන උපන් දිනය

4 වන කොටස - මම වර්ධනය වෙමි

මෙම කොටසට ශීර්ෂයන් ඇතුළත් විය හැකිය:

"භෞතික සංවර්ධනයේ ගතිකය"
මෙම කොටස මානව මිනුම්වල දත්ත පිළිබිඹු කරයි. ඒවා සිත්ගන්නාසුළු ප්\u200dරස්තාර, රූප සටහන්, සංඛ්\u200dයා හෝ වගු ආකාරයෙන් සකස් කළ හැකිය. දරුවාගේ උස හා බර පිළිබඳ තොරතුරු පමණක් නොව, අත්ලෙහි ප්\u200dරමාණය හෝ පාදයේ දළ සටහන ද මෙහි තැබීම සිත්ගන්නා කරුණකි.
මෙම කොටසේදී දරුවාගේ උපන් දිනවල ඡායාරූප ඇතුළත් කළ හැකිය.

2. මගේ අත්ල (මෙම පිටුවේ ඔබට දරුවාගේ උපන්දිනය දා රවුම් කර සෑම වසරකම එය වැඩී ඇති ආකාරය බලන්න)

"සාමාන්\u200dය සංවර්ධනයේ ගතිකය"
(සමාජ හා පෞද්ගලික සංවර්ධනය, සංජානන සහ කථන සංවර්ධනය).

- ළදරුවෙකුගේ මුඛය හරහා (රසවත් වචන, වාක්\u200dය ඛණ්ඩ, දරුවාගේ කියමන්)

- මම ලිපි දන්නවා

- මම අවුරුදු 3, 4, 5 දී කියෙව්වා (ලිපියෙන්, අක්ෂරයෙන්, වචන වලින්)

- මගෙ කැමතිම සින්දුව

- මගේ ප්\u200dරියතම කවිය

- මම සංගීත භාණ්ඩ වාදනය කරනවා

- මම නටනවා

- මා අවට ලෝකය

- මා තුළ ඇති ලෝකය

"නිර්මාණාත්මක සංවර්ධනය"
(චිත්\u200dර, නිර්මාණාත්මක කෘතිවල ඡායාරූප, දරුවෙකු සහභාගී වන බාලාංශ හෝ සමාජ ශාලාවක නාට්\u200dය රංගනයට සහභාගී වීමේ ඡායාරූප ඇතුළත් වේ)

විවිධ ප්\u200dරභේදවල චිත්\u200dර (දිය සායම්, ගවුචේ, පැස්ටල්, ඉටි ඉටිපන්දම් ආදිය)

ආකෘති නිර්මාණය (ප්ලාස්ටික්, මැටි, මූර්ති ස්කන්ධය)

අයදුම්පත

ඉදිකිරීම

ශිල්පයේ ඡායාරූප (කඩදාසි, කාඩ්බෝඩ්, ස්වාභාවික ද්\u200dරව්\u200dය ආදියෙන් සාදා ඇත, ප්\u200dරදර්ශනවලට සහභාගී වීම)

නාට්\u200dයමය රංගනයන් (ලැයිස්තු භූමිකාවන්, ඡායාරූප අමුණන්න)

"මගේ වාර්තා"
බාලාංශයේ ළමුන් සඳහා ලැබෙන සහතික හෝ ඩිප්ලෝමා වලින් මෙම කොටස පුරවන්න. උත්සාහ කිරීමට දරුවාට දිරිගැන්වීමක් ලබා දීම සඳහා, විවිධ ක්\u200dරීඩා හෝ මිතුරන් සමඟ තරඟවලට සහභාගී වීම සඳහා ඔබට ඔහුට නිවසේදී ත්\u200dයාග කළ හැකිය.

මෙම කොටසේ අන්තර්ගතය කාලානුක්\u200dරමික පිළිවෙලට සකස් කිරීම වඩාත් සුදුසුය.

ක්\u200dරීඩා තරඟ සහ තරඟ, නිවාඩු සහ සිදුවීම් ආදිය සඳහා සහභාගී වීම පිළිබඳ තොරතුරු.

මෙම වාරණයේ ඇති ද්\u200dරව්\u200dය මඟින් පුද්ගල ප්\u200dරති results ල ශ්\u200dරේණිගත කිරීම, ජයග්\u200dරහණ ඇගයීම, ඉගෙනීමේ ප්\u200dරති in ලවල වෙනස්වීම් වල ගතිකතාවයන් සොයා ගැනීමට ඉඩ ලබා දේ.

5 වන කොටස - "මගේ හැඟීම්"

රඟහල නැරඹීම, ප්\u200dරදර්ශනය, කෞතුකාගාරය, උද් campaign ෝෂනය, විනෝද චාරිකාව පිළිබඳ තොරතුරු.

මගේ ගමන්

මගේ සොයාගැනීම්

මගේ විනෝද චාරිකා

නරඹන සිනමාහල්වල දර්ශන, ප්\u200dරදර්ශන

5 වන කොටස - "සමාලෝචන සහ පැතුම්"

(ඕනෑම ආකාරයකින්)

- උගතුන්

- දෙමාපියන්

- අතිරේක අධ්\u200dයාපනයේ ගුරුවරුන්

ගුරුවරයාගේ උත්සාහය පිළිබඳ ධනාත්මක තක්සේරුවකට වඩා වැඩි යමක් දරුවාගේ ආත්ම අභිමානය මතු නොකරයි. මෙහිදී ඔබට සමාලෝචනයක් හෝ පැතුමක් ලිවිය හැකිය, සමහර විට ගුරුවරයා සහ දෙමව්පියන් විසින් නිර්දේශ කරනු ලැබේ, පාසැල් වර්ෂය අවසානයේදී සහ ඕනෑම සිදුවීමකට සහභාගී වීම පිළිබඳව.

බොහෝ දෙමව්පියන්ට තම දරුවාගේ ජීවිතයේ මුල් මිනිත්තුවේ සිටම පාහේ දියුණුව හා ජයග්\u200dරහණ ග්\u200dරහණය කර ගැනීමට අවශ්\u200dය බව රහසක් නොවේ. අවුරුදු දෙක තුනකට පසු දරුවා විශේෂයෙන් සිත්ගන්නාසුළු වන්නේ ඔහුට දැනටමත් ස්වාධීනව ගමන් කිරීමට, අවට ඇති සියල්ල ගවේෂණය කිරීමට සහ අධ්\u200dයයනය කිරීමට, සංවාදයක් පවත්වා ගෙන යාමට සහ පසුව බාලාංශයට යාමට හැකි වූ විට ය. තවත් බොහෝ සොයාගැනීම් ඔහු එනතුරු බලා සිටී! මතකය සඳහා ඒවා ග්\u200dරහණය කර ගැනීම සඳහා, ඔබට බාලාංශ සඳහා ඇණවුම් කිරීමට හෝ ඔබේම කළඹක් සාදා ගත හැකිය. එය දරුවා වැඩුණු හා වර්ධනය වූ ආකාරය, ඔහු උනන්දුව හා හැකියාවන් පෙන්වූ දේ, ඔහු කළ දේ සහ ඔහු සතුටු කළ දේ පිළිබඳ වාර්තාවක් බවට පත්වනු ඇත. තවද, ඕනෑම රැකියාවක් කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇතිවීමට දායක වූයේ ඔවුන් බවත්, අනාගත ius ාණය ඔවුන්ගේ ඇස් ඉදිරිපිටම වර්ධනය වී ඇති බවත්, සමහර විට, relatives ාතීන්ට ආඩම්බර විය හැකිය! සියළුම දෙමව්පියන් බාලාංශ සඳහා කළඹක් සාදා ගන්නේ කෙසේදැයි නොදන්නා හෙයින් සහ ඒ සියල්ල ගැන, මෙම ලිපියෙන් මෙම කරුණු දෙස සමීපව බලමු.

ළදරු පාසැල් කළඹක් යනු කුමක්ද සහ එය අවශ්\u200dය වන්නේ කාටද?

ළදරු පාසැල් කළඹක් යනු මූලික වශයෙන් දරුවෙකු පිළිබඳ තොරතුරු අඩංගු ෆෝල්ඩරයකි. කළඹක් නිර්මාණය කිරීමේ පරමාර්ථය වන්නේ දරුවෙකුගේ ජීවිතයේ වැදගත්ම අවස්ථාවන්, ඔහුගේ ජයග්\u200dරහණ සහ සාර්ථකත්වයන්, හැඟීම් කුණාටුවක් ඇති කළ ධනාත්මක හැඟීම්, සමහර “වචන මාලා පර්යේෂණ” වල වාර්තා, පෙර පාසල් දරුවන්ගේ ලක්ෂණය, සමහර විට ශිල්පවල ඡායාරූප, හොඳම චිත්\u200dර සහ තවත් බොහෝ දේ ආරක්ෂා කිරීමයි. ...

ඊට අමතරව, ළමා කළඹක් නිර්මාණය කිරීමේ අදහස ඔබේ දරුවා සමඟ වැඩි කාලයක් ගත කිරීමටත්, ඔහුගේ කෙටි ජීවිතයේ සෑම “සිදුවීමක්ම” නිරීක්ෂණය කිරීමට හා පටිගත කිරීමටත් හොඳ ක්\u200dරමයකි.

අවධානය! ලිපිය අවසානයේ, ඔබට පෙර පාසල් ළමුන් සඳහා කළඹ සැකිලි ලේඛනාගාරයක් බාගත කළ හැකිය.

සාම්ප්\u200dරදායිකව, ඔබට කළඹක් සඳහා අවශ්\u200dය සියලු කරුණු තාර්කික කණ්ඩායම් 4 කට බෙදිය හැකිය:

1. භෞතික සංවර්ධනය (ක්\u200dරීඩා අංශයේ ජයග්\u200dරහණ, තරඟ ආදිය)

2. පෞරුෂත්වය ගොඩනැගීම .

3. වි .ානයේ කථනය හා ප්\u200dරසාරණය (අද්විතීය "මුතු" සහ "සොයාගැනීම්"; සමහර විට ඔබේ දරුවා විසින්ම ක්වාට්\u200dරේන් රිද්මයානුකූලද?)

4. සෞන්දර්යාත්මක හා කලාත්මක සංවර්ධනය. මෙම මාර්ගයේ ඇති සාර්ථකත්වයන් මොනවාද? සමහර විට ඔබ කෞතුකාගාරයක හෝ ප්\u200dරදර්ශනයක සිටියා නම් ඔබ කැමති කුමක්ද? එසේත් නැතිනම් ඔහුගේ පවුල වෙනුවෙන් ඔහුගේම කෘතියක් ප්\u200dරදර්ශනයක් සංවිධානය කිරීම වටී ද?

වැදගත්: දරුවෙකු සඳහා කළඹක් ස්වයං සොයාගැනීමේ මෙවලමක් බවට පත්වේ "මම කුමක්ද"... අපේ දරුවාට ඔවුන්ගේ ජයග්\u200dරහණ කරා යන අරමුණු හා මාර්ග සමඟ ස්වයං නිර්ණය කිරීමට උපකාර කරන්නේ දෙමව්පියන් වන අපියි. ඊට අමතරව, කළඹ, එක්තරා ආකාරයක “ජයග්\u200dරහණ පිළිබඳ ලේඛනයක්” ලෙස, ගුරුවරුන්ට, ගුරුවරුන්ට සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, ළමයා සඳහාම ප්\u200dරයෝජනවත් වනු ඇත!

කළඹ තුළ සැඟවී ඇති හැදී වැඩීමේ මූලධර්මය ඉතා සරල ය: ඔබට මලල ක්\u200dරීඩකයෙකු වීමට හා රන් පදක්කමක් සහිත වේදිකාවක් මත නැගී සිටීමට අවශ්\u200dය නම්, ඔබට ක්\u200dරීඩාවට පිවිසිය යුතුය, කම්මැලි නොවන්න, “මට අවශ්\u200dය නැත…”, “එවිට…” සහ “සහ මිෂා කාටූන් නරඹමින් සිටී, ඇයි මම ? ... ", ආදිය. දරුවා මේ මොහොත සඳහා සුදානම් යැයි හැඟෙන" ජයග්\u200dරාහී "හැඟීම දරුවා සමඟ වැඩ කළ හැකිද?

අප සැමට, වැඩිහිටියන්ට පවා දිනපතා ප්\u200dරශංසා මාත්\u200dරාවක් අවශ්\u200dය වේ. දරුවාගේ ද්\u200dරව්\u200dය කළඹ තුළ ද්\u200dරව්\u200dය එකතු කිරීමට පටන් ගැනීම බැලූ බැල්මට කුඩාම දේ පවා ඔහුගේ සියලු ජයග්\u200dරහණ දැකීමට දරුවාට ඉගැන්වීමට හොඳ අවස්ථාවක්.

නමුත් ඔබ බාලාංශ සඳහා කළඹක් නිර්මාණය කිරීමට පටන් ගන්නේ කොතැනින්ද, එයට ඇතුළත් කළ යුත්තේ කුමක්ද? ආදරණීය මව්වරුනි, පෙර පාසල් සිසුවෙකුගේ කළඹක් සම්පාදනය කිරීම සඳහා නීති නොමැත! ඔබට අවශ්\u200dය වන්නේ ඔබේ පරිකල්පනය සම්බන්ධ කිරීමයි.

දරුවෙකු සඳහා කළඹක් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද? පිරවීම සහ සැලසුම් කිරීම

පෙර පාසල් සිසුවෙකුගේ කළඹ නිසැකවම දීප්තිමත්, වර්ණවත් විය යුතු අතර පහත සඳහන් කොටස් අඩංගු විය යුතුය.

1. මාතෘකාව පිටුව

2. ප්\u200dරධාන කොටස

3. ප්\u200dරියතම පොත්, ක්\u200dරීඩා සහ නිවාඩු දින

4. නිර්මාණාත්මක වැඩ

5. ක්\u200dරීඩා ජයග්\u200dරහණ සහ සාර්ථකත්වයන්

උපදෙස්: ළදරු පාසැල් කළඹ කොටස් ගණන සහ එක් එක් කොටසේ සත්\u200dය අන්තර්ගතය රඳා පවතින්නේ ඔබේ කැමැත්ත සහ දරුවාගේ කැමැත්ත මත පමණි. ඔබේ මන fant කල්පිතය සක්රිය කරන්න! ඔබේ දරුවාට කියන්න ඔබ ඔහු වෙනුවෙන් පොතක් එකතු කරන බව. ඔබේ දරුවාට ඔබව තේරුම් ගැනීමට අපහසු වේ යැයි බිය නොවන්න. සියලුම ළමයින්, ව්\u200dයතිරේකයකින් තොරව, දීප්තිමත් පොත් වලට ආදරය කරන අතර, තමන් ගැන පොතක් ඔහුට වඩාත් රසවත් වනු ඇත!

කළඹේ මාතෘකාව පිටුව

මාතෘකාව පිටුව නිවාඩුවක් සඳහා අලංකාර ඇඳුමකට සමාන කළ හැකිය. ඔහු දරුවා ගැන පමණක් නොව, මෙම ලේඛනය සකස් කිරීමට සහභාගී වූ සියලුම පවුලේ සාමාජිකයන් ගැනද උගතුන් හෝ ඔබේ මිතුරන් අතර හැඟීමක් ඇති කරයි.

මාතෘකා පිටුව තොරතුරු සමඟ අධික ලෙස පැටවිය යුතු බව මින් අදහස් නොවේ - මේ සඳහා වෙනත් පිටු ඇත. නමුත් මාතෘකාව පිටුව දෙස ඉක්මණින් බැලුවද, එවැනි ආකර්ෂණීය ෆෝල්ඩරයක හිමිකරු කවුරුන්ද යන්න පැහැදිලි විය යුතුය.

ඔබේ දරුවාගේ අවසාන නම, මුල් නම සහ අනුග්\u200dරහය, පදිංචි නගරය සහ පෙර පාසලේ නම වර්ණවත් ලෙස පුරවන්න. මෙම දත්ත සාමාන්\u200dය පසුබිමෙන් කැපී පෙනෙන අයුරින් සකසන්න, සුළු තොරතුරු රාශියක් නැති වී යයි. කළඹ නිර්මාණය කළ දිනය ද ඔබට සලකුණු කළ හැකිය. කවරය සඳහා ඔබ භාවිතා කරන වර්ණ ගැන හොඳින් සිතා බලන්න, එයට නියෝජිත ශ්\u200dරිතයක් ඇත.

ඔබේ දරුවා සමඟ, ඔහුට සමීප වන පොදු නිර්මාණ තේමාවක් සොයා ගන්න. සුරංගනා කතාවක හෝ කාටූනයේ ඔබේ ප්\u200dරියතම වීරයා පිළිමයක් හා ආදර්ශයක් ලෙස තෝරා ගත හැකිය. ඔහුගේ ප්\u200dරතිරූපය, චිත්\u200dර හෝ ගීත කළඹේ අභ්\u200dයන්තර පිටුවල බෙදා හැරිය හැකිය.

උපදෙස්: පළමු පත්රය පරිගණකයකින් ඇඳිය \u200b\u200bහැකි නමුත්, කළඹක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා දරුවාට තමාගේම දෙයක් දායක කර ගැනීම යෝග්ය වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, හිරුගේ හැඩයෙන් යුත් සැරසිලි, ළදරුවාගේ කුඩා දෑතින් මහත් ආදරයෙන් හා කඩිසරව සාදන ලද අතර, එය මාතෘකා පිටුවේ පෙනුම පමණක් පොහොසත් කරයි. නිර්මාණාත්මක ක්\u200dරියාවලියට සහභාගී වීමෙන් දරුවාට ආඩම්බරයක් දැනෙනු ඇත. සියල්ලට පසු, ඔහු, ඔහුගේ මව මෙන්, බාලාංශ සඳහා ඔහුගේ කළඹ සැලසුම් කිරීමට සහභාගී විය!

ඉතින්, බාලාංශ සඳහා කළඹක් නිර්මාණය කිරීමේදී අප ඉස්මතු කළ මූලික මූලධර්ම මොනවාද?

1. දරුවාගේ මනාපයන් සැලකිල්ලට ගනිමින් ද්\u200dරව්\u200dය සැලසුම් කිරීම හා තෝරා ගැනීම දරුවාගේ පෞද්ගලික සහභාගීත්වයෙන් සිදු කළ යුතුය;

2. නිර්මාණයේ කිසිදු සීමාවක් නොමැත, ප්රධාන දෙය නම් දරුවා සියල්ලටම කැමති වීමයි;

3. කළඹ සඳහා ද්\u200dරව්\u200dය එකතු කිරීමේ කටයුතු ක්\u200dරමානුකූලව සිදු කරනු ලැබේ;

4. කළඹක් නිර්මාණය කිරීමේ පරමාර්ථය නම් දරුවාගේ සුවිශේෂත්වය අවධාරණය කිරීම, ඔහුට ආඩම්බර විය හැකි දේ සටහන් කිරීම, එය ඔහුට ආත්ම විශ්වාසයෙන් හා අරමුණු සහිතව වැඩීමට උපකාරී වේ.

මතක්! ලිපියේ අවසානයේ ඔබට පෙර පාසල් ළමුන් සඳහා කළඹ සැකිලි ලේඛනාගාරයක් බාගත කළ හැකිය.

ළමා කළඹේ ආසන්න අන්තර්ගතය

ඉතින් ඇතුළත කුමක් වනු ඇත්ද? "දළ වශයෙන්" මතක් කරමු - මෙයින් අදහස් කරන්නේ අන්තර්ගතය බොහෝ දුරට ඔබේ පරිකල්පනය සහ දරුවාගේ මනාපයන් මත රඳා පවතින බවයි.

1. "දැන හඳුනා ගැනීම"

ළදරු පාසැල් කළඹේ පළමු පිටුවේ, දරුවාගේ මුල් නම, අවසාන නම, අනුග්\u200dරාහකත්වය, දිනය සහ උපන් ස්ථානය සඳහන් කිරීමට වග බලා ගන්න. ළදරුවාගේ ඡායාරූපයක් එහි තබන්න, ඊට වඩා විශාල, වර්ණවත් එකක්. විශාල මනෝභාවයකින් යුතුව "හොඳම අනුවාදය" තුළ දරුවා අල්ලා ගැනීමට ඉඩ දෙන්න. විශේෂයෙන් කළඹ ඡායාරූපකරණය සඳහා ඔබේ දරුවා ආකර්ශනීය හා පිළිවෙලට සකස් කරන්න. මතක තබා ගන්න, දරුවා ඡායාරූපයට කැමති වීම ඉතා වැදගත් ය.

සටහන: ඔබේ පෙර පාසලේ විවිධ අවශ්\u200dයතා සහ ක්\u200dරියාකාරකම් සඳහා පහත පිටු වෙන් කරන්න. ඔබ සූදානම් කරන තොරතුරු සමඟ (කුඩා ඡේදවල තැබීම වඩා හොඳය), ළදරුවාගේ ජීවිතයේ මෙම සිදුවීම් විදහා දක්වන ඡායාරූප කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න. ඔබ ඔබේ දරුවා සමඟ කළඹක් මත වැඩ කරන්නේ නම්, එය ඔබ දෙදෙනාට විනෝදජනක කාර්යයක් වන අතර වැඩි ප්\u200dරතිලාභ ලැබෙනු ඇත.

2. "මම වැඩෙමින් සිටිමි"

මෙම කොටසේදී, දරුවාගේ ශාරීරික වර්ධනය සෙන්ටිමීටර වලින් ප්රදර්ශනය කරන්න. ඔබේ දරුවාගේ වර්ධනයේ චිත්\u200dරයක් මෙන්ම බර වැඩිවීමේ ගතිකතාවයන්, අත්ලෙහි සහ පාදයේ සමෝච්ඡයන් තබන්න. පෙර පාසලක භෞතික සංවර්ධනයේ වඩාත්ම වැදගත් සිදුවීම් ඉස්මතු කරන්න. මේ සියල්ල යෙදුම්, විහිලු චිත්\u200dර හෝ ඡායාරූප වලින් සරසා ගන්න. අදහස් අමතක කරන්න එපා!

සටහන: අවාසනාවකට මෙන්, අධික බර යනු දරුවන් අතර ඉතා සුලභ සංසිද්ධියක් බව මම සටහන් කිරීමට කැමැත්තෙමි. ඔබේ පුතාට හෝ දියණියට එවැනි ආකල්පයක් ඇති බව ඔබ දුටුවහොත්, දැන්ම ඔබේ දරුවාගේ බර නිරීක්ෂණය කිරීමට ඔහුට උගන්වන්න. බර කළමනාකරණය ඇතුළුව ඔබේ අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා කුඩා දරුවෙකුගේ කළඹ විශාල උපකාරයකි.

3. "මා ජීවත් වන ලෝකය" හෝ "මගේ පවුල"

දරුවන් ද තම පවුල පිළිබඳ කතන්දර සෑදීමට ප්\u200dරිය කරති. කළඹේ මෙම කොටස හැඳින්විය හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස, “ මා ජීවත් වන ලෝකය ” හෝ "මගේ පවුල"පවුලේ ඡායාරූප ඇල්බමයක් ඇතුළුව. රීතියක් ලෙස, මෙම කොටස පෙර පාසල් ළමුන්ගේ කළඹේ විශාලතම වේ. පවුලේ සෑම සාමාජිකයෙකුගේම තොරතුරු එහි අඩංගු විය යුතුය: තාත්තා, අම්මා, සහෝදරිය හෝ සහෝදරයා. එසේම, ඒවා සම්බන්ධ වන්නේ කුමක් ද යන්න දක්වන්න. ඔවුන් ආදරය කරන්නේ කුමක් ද, ඔවුන් එකට කරන දේ, ඔවුන් කුමන ආකාරයේ චරිතයක් ද, ඔවුන් එකිනෙකා සමඟ මිතුරන් ද?

4. "මගේ ජයග්\u200dරහණ"

කළඹේ ප්\u200dරධාන ස්ථානය දරුවාගේ ප්\u200dරායෝගික කුසලතා සහ හැකියාවන් පිළිබඳ කථා සඳහා කැප කළ යුතුය. එක් වරකදී කළඹක් නිර්මාණය කළ නොහැකි බැවින් මෙම කොටසෙහි කොපමණ ඉඩ ප්\u200dරමාණයක් පවතිනු ඇත්දැයි වහාම තීරණය කිරීම වඩා හොඳය. ඔබ වසර කිහිපයක බාලාංශ කාලය තුළ කළඹ පුරවනු ඇත. ස්වාභාවිකවම, මෙම කාලය තුළ, දරුවාගේ කුසලතා සහ හැකියාවන් සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි වනු ඇති අතර, ඔබට මෙම සියලු තොරතුරු කෙසේ හෝ ළමා පෙර පාසල් කළඹට ගැලපීමට සිදුවේ.

මෙම කොටසේදී ඔබට ස්වයං රැකවරණය හා ගෙදර දොරේ වැඩ කටයුතු වල දරුවාගේ කුසලතා පිළිබඳ තොරතුරු තැබිය හැකිය, නිදසුනක් වශයෙන්, සුරතල් සතෙකු රැකබලා ගැනීම - බල්ලෙකු, පූස් පැටියෙකු, කුරුල්ලෙකු. මේ සියල්ල කොටසේ තැබීමේදී, ඔබේ දරුවා සමඟ විහිලු පින්තූර ලබා දීමට අමතක නොකරන්න, එහිදී ඔහු මේ සියල්ල කරයි. ඔබේ දරුවා ඔබට හෝ ආච්චිට කුස්සියේ, සීයා සහ ඔබේ කුඩා දරුවා මූලිකත්වය ගෙන ඇති වෙනත් ඕනෑම දෙයකට උදව් කරන වර්ණවත් ඡායාරූප ඇතුළත් කරන්න.

5. "කුසලතා"

ඔබේ කුඩා දරුවාගේ විනෝදාංශ සහ ප්\u200dරයෝජනවත් ක්\u200dරියාකාරකම් සඳහා කැප වූ කොටසක් ඔබේ කළඹට ඇතුළත් කිරීමට අමතක නොකරන්න. සෑම කුඩා දරුවෙකුටම කුඩා කල සිටම නිර්මාණාත්මක කුසලතා සහ මනාපයන් ඇත. නිවසේ හෝ බාලාංශයේ වේවා කමක් නැත, අවුරුදු 2-5ක් වයසැති සියලුම දරුවන් ගායනා කිරීමට හා නටන්නට ප්\u200dරිය කරති. ඔබේ පුතාගේ හෝ දියණියගේ ජීවිතයේ මේ පැත්ත වර්ණවත් හා විචිත්\u200dරවත් ලෙස පෙන්වන්න. ඔබ ඔබේ දරුවා අමතර කවයන් හෝ ළමා සංගීත පාසලක පන්ති සඳහා ලියාපදිංචි කර ඇත්නම්, පෙරහුරුවලින් සහ ප්\u200dරසංගවලින් ඡායාරූප තබන්න, ඔබේ ප්\u200dරියතම ගුරුවරයාගේ ඡායාරූපයක් මෙහි තබන්න. ඔබේ ප්\u200dරියතම ගීතයේ පෙළ ද තරමක් සුදුසු ය.

සෞඛ්\u200dය සම්පන්න ජීවන රටාවක්, ක්\u200dරීඩා, ශාරීරික අධ්\u200dයාපනය ගැන අමතක නොකරන්න. රීතියක් ලෙස, ළමයින් ක්රීඩා ක්රියාකාරකම් වලට බෙහෙවින් කැමතියි, මෙම වැදගත් කරුණ අතපසු නොකරන්න. ශාරීරික හා ශාරීරික ක්\u200dරියාකාරිත්වයේ ප්\u200dරස්ථාරයක් පෙන්වන්න. මෙය විය හැකිය: තල්ලු කිරීම්, ස්කොට්ස් හෝ වෙනත් දෙයක්.

Kindergarten කළඹ සැකිලි

ආදරණීය දෙමව්පියෙනි, දරුවාගේ කළඹේ ඇති කුඩාම සාර්ථකත්වය සැලකිල්ලට ගෙන ඒවා පිළිබිඹු කිරීමට උත්සාහ කරන්න. බාලාංශ, ප්\u200dරසංග, ඇඳුම් පැළඳුම්, නිවසේදී පවා ක්\u200dරීඩා ජයග්\u200dරහණ සඳහා ඔහු සහභාගී වීම මෙය විය හැකිය. ඔබේ වැඩිහිටි දරුවාගේ බාලාංශය සඳහා කළඹ දෙස බලන විට, ඔබ එකට ගත කළ වඩාත් ප්\u200dරසන්න අවස්ථා ඔබට මතක ඇති, මෑතකදී ඔබේ දරුවා කෙතරම් හුරුබුහුටි හා අලංකාරද කියා සිතා බලන්න.

සැකිලි 21 බාගන්න
පෙර පාසල් ළමුන් සඳහා කළඹ


ඕනෑම ජයග්\u200dරහණයක් සඳහා ඔබේ දරුවාට ප්\u200dරශංසා කරන්න! එබැවින් ඔහුගේ කුඩාම සාර්ථකත්වය පවා තමාට සමීප අයට බොහෝ දේ අදහස් කරන බව ඔහුට හැඟෙනු ඇත. අමතක නොකරන්න, මෙය ඔබේ පුතාගේ හෝ දියණියගේ හැකියාවන් සහ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට විශාල රුකුලක් වේ.

දරුවෙකුට කැමති කාටූනයක් ඇති විට එය එතරම්ම හොඳයි. මේ කාටූනයත් හොඳයි නම් සතුට ඊටත් වඩා වැඩියි. වර්තමානයේ, වලසුන් පිළිබඳ කාටූනය ඉතා ජනප්\u200dරිය වී ඇති අතර ළමයින් එය සතුටින් නරඹති. ඔබ එයට කැමති නම්, ඔවුන්ට නැරඹීමට ඉඩ දෙන්න. ඒ සමගම ඔවුන් විශේෂයෙන් ළමුන් සඳහා අප විසින් සාදන ලද වලසුන්ගේ ශෛලියෙන් බාලාංශ සඳහා නව කළඹ අගය කරති. දීප්තිමත් හා ලස්සන, එවැනි කළඹක් නිසැකවම බාලාංශ තරඟයේ ගෞරවනීය ස්ථානයක් ගත හැකිය.


ඔබේ දරුවාට ඔහුගේ චරිතය, ඔහුගේ ජීවිතය සහ පෙපා pig රා යන පොත ඉදිරිපත් කිරීමට අවශ්\u200dයද? ඉන්පසු ඔහුට බාලාංශ සඳහා එවැනි කළඹක් දෙන්න. දීප්තිමත්, ලස්සන, අද්විතීය සහ සරලවම හොඳම. එවැනි කළඹක් සමඟ, ඔබේ දරුවාට වහාම කාටූන් වීරයෙකු මෙන් දැනෙනු ඇත.
කළඹට පිටු 22 ක් ඇතුළත් වේ. සෑම අච්චුවක්ම තනි තනිව සාදන ලද අතර ඒවා කිසිවක් එක හා සමාන නොවේ.
උදාහරණයක් ලෙස, පිටුවේ - මගේ පවුල, පෙපා .රගේ මුළු පවුලගේම චිත්\u200dර ඇත. අච්චුවේ - මගේ මිතුරනි, pig රාගේ සියලු මිතුරන් ඇද ගනු ලැබේ. කළඹෙහි වගු ඇත, නිදසුනක් වශයෙන්, අවුරුදු ගණනින් දරුවාගේ වර්ධනයේ වගුවක්.
මෙම කළඹ සඳහා සියලුම නියැදි සැකිලි බැලීමට පහත වීඩියෝව බලන්න.
ආකෘතිය: JPEG
පිටු: 22


ළදරු පාසැල් ළමුන් සඳහා අපගේ නව කළඹ ඔබ දැනටමත් දැක තිබේද? බලන්න. සියල්ලට පසු, එය කාටූන් උකස් මුර සංචාරයේ ශෛලිය තුළ ය! දීප්තිමත් හා උසස් තත්ත්වයේ කළඹක් ඔබට සහ ඔබේ දරුවාට උපකාරී වනු ඇත. අපගේ කළඹ පිටු 36 කින් සමන්විත වේ. සෑම අච්චුවක්ම තනි තනිව නිර්මාණය කර ඇති අතර එය දෙවරක් පුනරාවර්තනය නොවේ! පහත දැක්වෙන වීඩියෝ ඉදිරිපත් කිරීමේ සියලුම සාම්පල පිටු ඔබට නැරඹිය හැකිය. මාව විශ්වාස කරන්න, ඔබේ දරුවා තමාට එවැනි කළඹක් ලබා ගැනීමට සතුටු වන අතර ඒ ගැන ඔහුගේ මිතුරන්ට පුරසාරම් දොඩයි.
පිටු: 36
ආකෘතිය: JPEG + PNG


බොහෝ පිරිමි ළමයින් කාර් වලට ආදරය කරන අතර ඔවුන් මෝටර් රථ ධාවන තරඟවලටද ප්\u200dරිය කරති. ඒ නිසා තමයි අපි සිසුන්ට රේසිං ශෛලියේ නව කළඹක් හදලා තියෙන්නේ. අපි මෙම කළඹ රේසිං ලෙස හඳුන්වමු. එය කළු සහ සුදු, නිමාව ධජයේ වර්ණයෙන් යුක්ත වේ. සෑම පිටුවක්ම දීප්තිමත්, ලස්සන හා වේගවත් ධාවන තරඟ වලින් සරසා ඇත. සමස්තයක් වශයෙන්, කළඹට පිටු 24 ක් ඇතුළත් වේ. වැඩි විස්තර සඳහා, පහත වීඩියෝවෙන් ඒවා සියල්ලම බලන්න.
ආකෘතිය: JPEG සහ PNG
පිටු: 24


සෑම දිනකම අපට කසකස්හි බාලාංශ සඳහා කළඹක් ලබා දෙන ලෙස ඉල්ලීමක් කරමින් තැපෑලෙන් ලිපි ලැබේ. අවසාන වශයෙන් අපි එවැනි කළඹක් සාදා ඇත්තෙමු. ඔවුන් එය පමණක් නොව, සිත්ගන්නාසුළු හා තොරතුරු සහිත කාටූනයක ශෛලියෙන් එය සාදන ලදී - නගර වීරයන්. කළඹ දීප්තිමත් හා ලස්සන විය. සෑම දරුවෙකුම එය පුරවා එය අනුගමනය කිරීමට සතුටු වනු ඇත. පහත වීඩියෝවෙන් ඔබට සියලු තහඩු සහ කළඹ සාම්පල නැරඹිය හැකිය.


ගිම්හාන නිවාඩුවෙන් පසු නැවත ළදරු පාසැල් වෙත පැමිණියේ ළමයින් පමණක් වන අතර, ඔවුන්ට හෝ ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ට වහාම බාලාංශ සඳහා කළඹක් සෑදීමේ වගකීම පැවරී ඇත. බොහෝ දෙමව්පියන් එවැනි කළඹක් සාදා ගන්නේ කෙසේදැයි නොදන්නා බැවින් ඔවුන් අන්තර්ජාලය වෙත හැරෙන අතර ඔවුන්ට උදව් කිරීමට අපි සතුටු වෙමු. සිටි හීරෝස් නමින් බාලාංශ සඳහා නව කළඹක් අප විසින් නිර්මාණය කර ඇත. එය මුළුමනින්ම එකම නමින් කාටූනයට කැපවී ඇති නිසා එය එසේ හැඳින්වේ. බාලාංශ සඳහා එවැනි කළඹක් ඔබේ දරුවන්ට ආයාචනා කරනු ඇත, මන්ද එහි පිටුවල කාර්, බෝට්ටුවක් සහ ගුවන් යානයක් ඇත. එසේම සෑම විටම අප්රසන්න තත්වයන්ට ඇද වැටෙන කකුළුවා, එමඟින් කළ හැකි හා කළ නොහැකි දේ ඉගෙන ගැනීමට සියලු දරුවන්ට උපකාරී වේ.
සෑම කළඹ පිටුවක්ම විචිත්\u200dරවත් හා පොහොසත් වර්ණවලින් රාමු කරන ලද නව කතාවකි. ඔබට පහත දැකිය හැකි සියලුම උදාහරණ සහ පිටු සැකිලි. අපි ඔබ වෙනුවෙන් පින්තූර සාදන ලද අතර, ඒවා බැලීමෙන් පසු, ඔබේ දරුවාට කුමන ආකාරයේ කළඹක් තිබේද යන්න ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම තීරණය කරනු ඇත.
පිටු: කෑලි 40 යි
ප්\u200dරමාණය: A4
මුද්\u200dරණ ගුණාත්මකභාවය: 300 dpi



ඔබ ගිම්හානය ඇසුරු කරන්නේ එයද? ඇත්ත වශයෙන්ම, ඇසුර සඳහා බොහෝ වචන ඇත, නමුත් පළමුවැන්න මී මැස්සන් ය! ඇත්ත වශයෙන්ම, වීථියේදී අප නිරන්තරයෙන් දකින මී මැස්සන්, මී පැණි "සෑදීම" සඳහා පරාග සොයමින් පියාසර කරන අතර, ශීත in තුවේ දී අපි අනුභව කරනු ඇත. මේ අතර, ශීත is තුව බොහෝ is ත ය, මී මැස්සන් සහිත බාලාංශ පාසලක් සඳහා අපි කළඹක් සාදා ඇත්තෙමු. කළඹට පිටු 44 ක් ඇතුළත් වන අතර, ඔබ, ඔබගේ පවුලේ අය සහ මිතුරන් ගැන සෑම දෙයක්ම පැවසීමට කළඹට මෙය ප්\u200dරමාණවත් වේ. සියලුම පිටු වල නියැදියක් පහත සොයාගත හැකිය. ඔබ සැලසුම් කළ යුතු සියලුම සැකිලි ද ඇත.
ආකෘතිය: PNG + JPEG
A4 තහඩු ප්\u200dරමාණය
මුද්\u200dරණ ගුණාත්මකභාවය 300 dpi


ඔබ දැනටමත් අපගේ වෙබ් අඩවියේ කුමරියගේ අමාත්\u200dයංශ රාශියක් දැක ඇති. එකම කුමාරිකාවන් සමඟ නව සහ නව කළඹ විකල්පයන් සංවර්ධනය කිරීම සඳහා ඉල්ලීමක් සහිත ලිපි අපට ලැබී ඇති හෙයින්, අපි කාරණය දින නියමයක් නොමැතිව කල් දමා ඔබගේ ඉල්ලීම ඉටු නොකළෙමු. ගැහැණු ළමයෙකු සඳහා බාලාංශ පාසලක් සඳහා ඔබට සහ ඔබේ දරුවන්ට මේ ආකාරයේ කළඹක් ලබා දීමට අද අපි සතුටු වෙමු. ඔබ වෙනුවෙන් පිටු 34 කින් යුත් සූදානම් කළ අපූරු පොතක්. ඉන්ද්\u200dරජාලික භූ දර්ශන, ලස්සන කුමාරිකාවන්, මුල් විලාසිතාව සහ සැරසිලි සඳහා අකුරු - මෙය ඔබේ කුඩා කුමරිය සඳහා විශිෂ්ට තෑග්ගක් වනු ඇත. කළඹක සුන්දරත්වය පිළිබඳව ඔබ තවමත් සැක කරන්නේ නම්. ඉන්පසු අප විසින් සාදන ලද නියැදි පිටු සහ සැකිලි පහත බලන්න එවිට ඔබට එහි පෙනුම පැහැදිලිව දැකගත හැකිය.
ආකෘතිය: PNG + JPEG
300 dpi ගුණාත්මකභාවය
පිටු 34

කළඹක් යනු කුමක්ද? එය අවශ්\u200dය වන්නේ ඇයි සහ කාටද, පෙර පාසල් සිසුවෙකුගේ කළඹක් පිළියෙල කරන්නේ කෙසේද? එහි ඡායාරූප සහ කොටස් තිබිය යුතුද? බාලාංශ සඳහා නොමිලේ කළඹක් බාගත කිරීම වටී ද? මෙම ලිපියෙන් මෙම සියලු ප්\u200dරශ්න සඳහා පිළිතුරු අපි සලකා බලමු.

අද, බොහෝ විට, දරුවෙකු සඳහා කළඹක් අඳින්නැයි බාලාංශයේ ඉල්ලා නැති තනි මාපියෙකු තවදුරටත් නොමැත. යම් කාලයක් සඳහා එය පෙරපාසල් අධ්\u200dයාපන ආයතනයේ තිබිය යුතු අතර පසුව සියල්ල දෙමව්පියන් අතට පත්වේ. එහෙත් එවැනි දුෂ්කර කාර්යයක් නිසා ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් මාරාන්තික අවසානයකට ගෙන යා හැකිය. මෙම ලේඛනය නිර්වචනය කිරීමේදී බොහෝ ගුරුවරුන් තවමත් පාඩු ලබමින් සිටිති.

කළඹක් සහ එහි ක්\u200dරියාකාරී අරමුණ කුමක්ද?

කළඹ (ඉංජිනේරු කළඹ - ලේඛන සඳහා ෆෝල්ඩරයක්) - සංවිධානයක හෝ විශේෂිත විශේෂ ist යෙකුගේ ක්\u200dරියාකාරකම් පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබා දෙන ෆෝල්ඩරයක්.

Kindergarten කළඹ- පෙර පාසල් අධ්\u200dයාපන ආයතනයක ජීවිතයේ වැදගත් අවස්ථාවන්, ඔහුගේ ධනාත්මක චිත්තවේගයන්, විවිධ ජීවිතවල අත්කර ගත් අරමුණු සහ මෙයින් ඇති වන හැඟීම් ප්\u200dරකාශ කිරීමට හා සංවිධානය කිරීමට උපකාරී වන තනි ජයග්\u200dරහණ ලියාපදිංචි කිරීමේ මුල් ක්\u200dරමයකි. එනම්, ශිෂ්\u200dයයාගේ පෞද්ගලික හා පෞද්ගලික ලක්ෂණ සහ ඔහුගේ සාර්ථකත්වය ලබා දිය හැකි සියල්ල. අද, පෙර පාසැල් ළමුන්ගේ කළඹක් සැලසුම් කිරීම නව ප්\u200dරමිතීන්ගේ අවශ්\u200dයතාවයක් වන අතර පාසලක් සඳහා දරුවෙකු සූදානම් කිරීම සඳහා තක්සේරුකරණ පද්ධතියේ එක් අංගයකි.

ක්\u200dරමවේද සාහිත්\u200dයය සමාලෝචනය කිරීමෙන් පසු, ඔබට බාලාංශ සිසුවෙකුගේ කළඹ සඳහා කාර්යයන් ගණනාවක් ඉස්මතු කළ හැකිය:

  1. රෝග විනිශ්චය - ගතිකයේ දරුවාගේ මානසික හා ශාරීරික වර්ධනය පෙන්නුම් කරයි.
  2. ඉලක්ක සැකසීම - කාලයාගේ ඇවෑමෙන් (දරුවා ඉගෙන ගන්නා) සවි conscious ් process ාණික ක්\u200dරියාවලියකට දායක වීම.
  3. අන්තර්ගතය - සිදු කරන ලද සියලු වර්ගවල කාර්යයන් හඳුනාගෙන ඇගයීම.
  4. අභිප්\u200dරේරණය - ප්\u200dරති results ල අත්කර ගත් ප්\u200dරති results ල සහ නව අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීම උත්තේජනය කරයි.
  5. සංවර්ධනය කිරීම - ජීවිතයේ මෙම අදියරේදී පුහුණු හා අධ්\u200dයාපන ක්\u200dරියාවලියේ අඛණ්ඩතාව සහතික කරයි.
  6. සමාජ සැකැස්ම - ළමුන් සහ වැඩිහිටියන් අතර සමාජ-මානසික වාතාවරණය ශක්තිමත් කිරීම සහ වර්ධනය කිරීම.

පෙර පාසැල් සිසුවෙකුට සහ ඔහුගේ දෙමව්පියන්ට කළඹක් අවශ්\u200dය වන්නේ ඇයි?

ආදරණීය දරුවෙකු හා සම්බන්ධ ජීවිතයේ සෑම මොහොතක්ම, මට වටිනාම වස්තුව ලෙස මතකයේ තබා ගැනීමට අවශ්\u200dයයි. පළමු වචන මතක තබා ගන්න, පළමු පියවර ග්\u200dරහණය කරගන්න, තවමත් අවිනිශ්චිත අත් අකුරින් ලියා ඇති අකුරු, ළමුන්ගේ චිත්\u200dර සහ අත්කම් සුරකින්න.

කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, පුද්ගලයෙකුට වඩාත්ම ආදරණීය අවස්ථාවන් පවා මතකයෙන් අමතක කර අහිමි වීමට නැඹුරු වන අතර සමහර මතකයන් වල ආයු කාලය දීර් to කිරීම කොතරම් හොඳද.

බාලාංශ සඳහා කළඹක් නිර්මාණය කිරීම පිළිබඳව විශාල මතභේද පවතී. දැනටමත් සඳහන් කර ඇති පරිදි, අපි කතා කරන්නේ ළදරුවෙකුගේ ජීවිතයේ වැදගත්ම අවස්ථාවන් තබා ගන්නා කුඩා ලේඛනයක් වන ලස්සනට නිර්මාණය කරන ලද තාත්තා ගැන ය: ඔහුගේ වඩාත්ම සුන්දර හා ප්\u200dරකාශන චිත්\u200dර සහ යෙදුම්, වඩාත්ම සාර්ථක ඡායාරූප, ඔහුගේ සියලු සාර්ථකත්වයන් සහ ජයග්\u200dරහණ පිළිබඳ තොරතුරු. එනම්, අද අපව සතුටු කරන නමුත් අනාගතයේදී ක්\u200dරමයෙන් අමතක කළ හැකි සියල්ල.

සමහර දෙමව්පියන් තරයේ කියා සිටින්නේ එවැනි ෆෝල්ඩරයක් සෑදීම සඳහා බොහෝ කාලයක් ගත වන බවත්, එය දැනටමත් නොමැති බවත්, දරුවාට තවමත් තම දෑතින් ඇඳීමට හා බොහෝ දේ කළ හැකි බවත්ය. තවත් සමහරු පවසන්නේ දරුවා සමඟ එකට පාඩම් කිරීමෙන් ඔහු සමඟ සුහදතාවයක් ඇති වන බවත්, දරුවා වඩාත් ක්\u200dරියාශීලීව සෑම තැනකම වර්ධනය වන බවත්ය. පුහුණුවීම් මත පදනම්ව, ළදරු පාසලක් සඳහා කළඹක් නිර්මාණය කිරීමෙන් දරුවෙකුගේ නිර්මාණශීලිත්වය කෙරෙහි ඇති උනන්දුව ප්\u200dරකාශ කිරීමට බලපෑම් කිරීමටත්, නව නිර්මාණ සඳහා ඔහුව පෙලඹවීමටත්, ඔහුට ප්\u200dරයෝජනවත් හා රසවත් යමක් කිරීමට ඔහුට වැඩි කාලයක් ලබා දීමටත් ඉඩ සලසයි.

සෑම බාලාංශ ශිෂ්\u200dයයෙක්ම දිනෙන් දින යමක් ඉගෙන ගනී, නව සමාජ කුසලතා ලබා ගනී, කුඩා කලාකෘති නිර්මාණය කරයි. ගුරුවරයා සහ දෙමව්පියන් නිතිපතා ඔවුන්ගේ පුද්ගලික ෆෝල්ඩරය පුරවා, එහි ළදරුවාගේ වැඩ එකතු කර සියලු ජයග්\u200dරහණ සටහන් කරති. මෙයට ස්තූතිවන්ත වන්න, දරුවෙකුගේ ජීවිතයේ වඩාත්ම නොසැලකිලිමත් හා පූර්ණ සොයාගැනීම් අවධියේ මතකය ජීවිතය සඳහා පවතිනු ඇත.

එවැනි මතකයන් පොතක් නිර්මාණය කිරීම සහ හොඳම අවස්ථාවන් සිහිපත් කිරීම මා අත්හැරිය යුතුද? ඇත්තෙන්ම, දරුවන් ඉතා වේගයෙන් වැඩෙයි!

මීට අමතරව, ළමුන්ගේ කළඹ එක් එක් පෙර පාසල් දරුවන්ගේ පෞද්ගලික ප්\u200dරගතිය, අත්පත් කරගත් කුසලතා අදාළ කර ගැනීමට ඇති හැකියාව සහ ඔවුන්ගේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට උපකාරී වේ.

පෙර පාසල් සඳහා කළඹ වර්ග

ඔබේම දෑතින් ළමා කළඹක් රචනා කිරීමේදී, ඔබ වහාම එහි වර්ගය තීරණය කළ යුතුය.

වඩාත් සුලභ ලෙස සැලකේ මුද්\u200dරණය කර ඇතළමුන් සඳහා කළඹ, සහ එය ෆෝල්ඩරයක ගබඩා කර ඇත, මේ සඳහා ඔබට ගොනු සහිත සාමාන්\u200dය ෆෝල්ඩරයක් භාවිතා කළ හැකිය.

වැදගත්ම දෙය නම් එය දීප්තිමත්, වර්ණවත්, දරුවාට සිත්ගන්නා සුළු වීමයි. ළමා කළඹක් නිර්මාණය කිරීමේ අදහස දරුවාට අයත් වීම වැදගත් ය. දීප්තිමත් පින්තූරවල ආධාරයෙන්, කියවීමට නොදන්නා ඔහුට තමා ගැන පැවසීමට, ඔහුගේ කෘති පෙන්වීමට හැකි වනු ඇත.

පෙරපාසල් දරුවෙකුට රචනා කිරීම හා සැලසුම් කිරීම ඉතා උද්යෝගිමත් වනු ඇත වර්ණ ගැන්වීමේ ස්වරූපයෙන් බාලාංශ සඳහා කළඹ, මන්දයත් ඔහුට කාර්යය ඉටු කිරීමේදී ප්\u200dරධාන භූමිකාව ඉටු කිරීමට හැකි වනු ඇත. මීට අමතරව, සම්පූර්ණයෙන්ම නව විශේෂයක් සලකා බැලිය හැකිය ඉලෙක්ට්\u200dරොනික ළමා කළඹ... එහි නිර්මාණකරුවන්ට ඉහළම මට්ටමේ දරුවෙකු සඳහා කළඹක් නිර්මාණය කිරීමට විශාල අවස්ථාවන් තිබේ. කෙසේ වෙතත්, මේ ආකාරයේ ලේඛන නිර්මාණය කිරීමට සෑම කෙනෙකුටම තවමත් කුසලතා නොමැත.

ඔබට විකිණීමේදී ද සොයාගත හැකිය ළමයාගේ සූදානම් කළඹ, හොඳින් රචනා, දීප්තිමත් හා ලස්සනයි. නමුත් සමහර විට ඔබ විසින්ම තේමාවක් ඉදිරිපත් කර ලස්සන ෆෝල්ඩරයක් නිර්මාණය කිරීම වඩාත් විනෝදජනක වේ.

දැනට, බාලාංශ සඳහා කළඹක් සඳහා සූදානම් කළ පිටු, සැකිලි, රාමු රාශියක් ඇත .

පුතා හෝ දියණිය ඉතා තරුණ වුවත්, පවතින ඡායාරූප සහ සූදානම් කළ ද්\u200dරව්\u200dය භාවිතයෙන් දරුවාගේ කළඹේ මුල් පිටු සැලසුම් කිරීමට දෙමාපියන්ට හැකිය. ළදරුවා වැඩෙන විට සහ ඔහුගේ හැකියාවන් වර්ධනය වන විට, නව පිටු ෆෝල්ඩරයට එකතු වේ. නමුත් මෙම චිත්\u200dරය හෝ ඡායාරූපය ඔහුගේ පෞද්ගලික පොත අලංකාර කිරීමට අවශ්\u200dය දැයි විමසීමට වග බලා ගන්න.

මෙම ලේඛනය නිර්මාණය කිරීමට දෙමාපියන්ට අවශ්\u200dය නැතිනම් ඔවුන්ට බල කිරීමට කිසිවෙකුට අයිතියක් නැත. දරුවෙකු සඳහා කළඹක් නිර්මාණය කිරීමේ අවශ්\u200dයතාවය ප්\u200dර ter ප්තියේ දක්වා ඇත්තේ පෙර පාසල් ආයතන කිහිපයක පමණි.

බාලාංශ පාසලක් සඳහා කළඹ ආවරණයක් සැලසුම් කරන්නේ කෙසේද?

රීතියක් ලෙස, ළදරු පාසලක් සඳහා කළඹක් සඳහා වන මුල් පිටුව හෝ කවරය, ෆෝල්ඩරයේ හිමිකරු පිළිබඳ කෙටි තොරතුරු අඩංගු වේ (අවසාන නම, මුල් නම, දරුවාගේ අනුග්\u200dරහය, ඔහුගේ ඡායාරූපය, දිනය සහ උපන් නගරය ආදිය). වර්ණවත් හා මනරම් ලෙස නිර්මාණය කර ඇති මාතෘකා පිටුව දරුවාගේ අවධානය ආකර්ෂණය කර ගන්නා අතර, ෆෝල්ඩරයට නිරන්තරයෙන් යමක් එකතු කිරීමට සහ ඔහුගේ කාර්යයන් සංශෝධනය කිරීමට ඔහුව දිරිමත් කරයි.

දරුවා තවමත් කුඩා බැවින් ඔහු මන fant කල්පිත හා සෙල්ලම් කරන ලෝකයක ජීවත් වේ. එමනිසා, ළදරු පාසලක් සඳහා කළඹක ඉදිරිපස පැත්ත සකස් කිරීමේදී, දෙමව්පියන් දරුවාගේ වඩාත්ම ආදරණීය සුරංගනා කතා හා කාටූන් චරිත මතක තබා ගත යුතු අතර, ඔහු මෙම කාර්යයට සම්බන්ධ කර ගැනීම වඩාත් සුදුසුය. ප්රධාන දෙය වන්නේ ඉක්මන් නොවීමයි, එවිට නිර්මාණාත්මක ක්රියාවලිය දෙමව්පියන්ට සහ දරුවාට සතුටක් ගෙන දේ.

කවරයේ කුඩා පෙර පාසැල් සිසුවෙකුගේ ඡායාරූපයක් තැබීමට වග බලා ගන්න - ඔහු කැමති එකක් තෝරා ගැනීමට ඔහුට ඉඩ දෙන්න.

පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින් සඳහා ආවරණ සැලසුමේ තේමාව වෙනස් වනු ඇත.

බාලාංශ පාසලක් සඳහා කළඹක් සැලසුම් කිරීමේ මූලධර්ම

ළමා කළඹක් විධිමත් නොවිය යුතුය, එයට ආත්ම කැබැල්ලක් දැමිය යුතුය. ළදරු පාසලක දරුවෙකු සඳහා කළඹක් සම්පාදනය කිරීමේදී, චිත්\u200dර, අත්කම් සහ ඡායාරූප තෝරාගැනීමේදී තමාගේ කැමැත්ත සැලකිල්ලට ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. මෙය ඔහුගේ ජීවිතයේ කොටසක් බව අමතක නොකරන්න.

පිටු අලංකාර කිරීම සඳහා වර්ණවත් සඟරා ක්ලිපින්, ස්ටිකර්, වියළි මල් සහ කොළ සුදුසු ය.

විශේෂිත මාතෘකාවක් සඳහා සුදුසු අනුරූප චිත්\u200dරයක් දරුවා සමඟ එක් එක් පත්රයේ ඇඳිය \u200b\u200bහැකිය. සෑම ඡායාරූපයක් යටතේම ලස්සන හා රසවත් ශීර්ෂ පා make යක් කිරීම සුදුසුය, එය කවි හෝ විකට ස්වරූපයෙන් විය හැකිය.

පහත දැක්වෙන කළඹ මාර්ගෝපදේශ නිරීක්ෂණය කරන්න:

  • මෙම ලේඛනය නිර්මාණය කිරීමේ කටයුතු ක්\u200dරමානුකූලව සිදු කළ යුතුය.
  • ෆෝල්ඩරය සැලසුම් කිරීමේදී සහ ඒ සඳහා ද්\u200dරව්\u200dය තෝරාගැනීමේදී දරුවා පෞද්ගලික සහභාගීත්වයක් ලබා ගත යුතුය.
  • දරුවෙකු සඳහා කළඹක් නිර්මාණය කිරීම ස්වේච්ඡාවෙන් සිදු වේ - තම පවුලට මෙම ලේඛනය අවශ්\u200dයද නැද්ද යන්න තීරණය කළ හැක්කේ දෙමාපියන්ට පමණි;
  • කාර්යය සැලසුම් කිරීම සඳහා දැඩි අවශ්\u200dයතා නොමැත, ප්රධාන දෙය නම් දරුවා එයට කැමති වීමයි;
  • කළඹ තුළ දරුවාගේ සුවිශේෂත්වය අවධාරණය කළ යුතුය - මේ සම්බන්ධයෙන්, දෙමව්පියන් / දරුවන් අතර “තරඟයට” ඉඩ නොදීම වැදගත්ය - වඩා හොඳ කවුද!

දරුවෙකුගේ කළඹ සමන්විත වන්නේ කුමක් ද?

දරුවාගේ ජයග්\u200dරහණ සහ සංවර්ධනයේ ෆෝල්ඩරයේ ව්\u200dයුහයට හේතු වී ඇත්තේ මෙම විශේෂිත පෙර පාසල් අධ්\u200dයාපන ආයතනයේ ශිෂ්\u200dයයාගේ වර්ධනයේ මෙම අදියරේදී ඔහුගේ වයස් ලක්ෂණ සහ අධ්\u200dයාපනික කාර්යයන් ය.

ගැහැණු ළමයෙකු හෝ පිරිමි ළමයෙකු සඳහා බාලාංශ පාසලක් සඳහා කළඹක් සැලසුම් කිරීම පිළිබඳව මේ දක්වා ගුරුවරුන් එකඟතාවයකට පැමිණ නැත. අභ්\u200dයන්තර ලියකියවිලි වල ව්\u200dයුහය තීරණය වේ - පෙර පාසල් අධ්\u200dයාපන ආයතනයේ ශිෂ්\u200dයයාගේ කළඹ පිළිබඳ නියාමනය.

ප්රධාන දෙය නම් මෙය නිර්මාණාත්මක කාර්යයක් බව සැමවිටම මතක තබා ගැනීම සහ එය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා ආකල්පය නිර්මාණාත්මක එකක් අවශ්ය වේ.

ළදරු පාසැල් කළඹක් තුළ සාමාන්\u200dයයෙන් පහත සඳහන් කොටස් අඩංගු වේ:

  • මාතෘකාව පිටුව,
  • අන්තර්ගතය,
  • දරුවා, ඔහුගේ පවුලේ අය සහ මිතුරන් පිළිබඳ දත්ත අනාවරණය කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසන ප්\u200dරධාන කොටස, ඔබට දවසේ ආකාරය, ප්\u200dරියතම ක්\u200dරීඩා, පොත්, නිවාඩු සහ සංචාර, නිර්මාණාත්මක වැඩ, ක්\u200dරීඩා ජයග්\u200dරහණ සහ අධ්\u200dයයන සාර්ථකත්වය ආදිය විස්තර කළ හැකිය.

සමහර පෙරපාසල් ආයතනවල, සෑම දෙමව්පියෙකුම තමන් විසින්ම තීරණය කරනුයේ බාලාංශ සඳහා කළඹේ ව්\u200dයුහය සැකසෙන්නේ කුමන කොටස්ද යන්නයි. කෙසේ වෙතත්, අයි. රුඩෙන්කෝ, වී. දිමිත්\u200dරිවා, ඊ. එගෝරෝවා සහ වෙනත් අය වැනි පළපුරුදු ගුරුවරුන්ගේ උපදෙස් පිළිබඳව ඔබව හුරු කරවීම අවශ්\u200dය වේ. ඔවුන්ගේ යෝජිත ව්\u200dයුහ විකල්පයන් විස්තරාත්මකව වෙනස් වන නමුත් සාමාන්\u200dයයෙන් එකම දිශාව අනුගමනය කරයි.

ඔවුන්ගේ කාර්යයන් සාරාංශගත කිරීමෙන් ඔබට ප්\u200dරධාන කරුණු ලැයිස්තුගත කළ හැකිය:

  1. පළමු කොටස වන්නේ හඳුන්වාදීමේ. එහිදී ඔබ විවිධ වයස්වල සිටින ඔබේ දරුවාගේ ඡායාරූප තැබිය යුතුය, උපන් ස්ථානය සහ වේලාව පිළිබඳ තොරතුරු ලියා තබන්න, රාශි චක්\u200dරය, ඔහුගේ නමේ තේරුම විස්තර කරන්න.
  2. දෙවන කොටස - දරුවාගේ වර්ධනයේ ගතිකතාව. එහි දී, ඔබට උස හා බර පිළිබඳ වගුවක් වර්ණවත් ලෙස සැලසුම් කළ හැකි අතර, දරුවා සමඟ නව දත්ත එයට ඇතුළත් කරන්න.
  3. අනුගත පවුලේ තොරතුරු... දරුවාට සියළුම relatives ාතීන් ගැන කුඩා කථා රචනා කිරීමට ඉඩ දෙන්න. ඔබට පවුල් ගසක් පවා අඳින්න පුළුවන්.
  4. ඊළඟ කොටස දරුවාගේ ජයග්\u200dරහණ... මෙහිදී ඔබට ඔහුගේ වඩාත් සාර්ථක නිර්මාණාත්මක නිර්මාණ එකතු කර ගත හැකිය. ඔබ ඒවා එකට තෝරා ගත යුතුය: සියල්ලට පසු, සමහර කෘති දරුවා විසින්ම ආදරය කරනු ලබන අතර සමහර ඒවා විශේෂයෙන් ඔහුගේ ආදරණීයයන්ට ආදරණීය වේ.
  5. ළමා කළඹකට ඇතුළත් වීම ඉතා හොඳ අදහසකි තමා ගැන පෙර පාසල් කතා, මෙන්ම ඔහු ගැන ඔහුගේ ආදරණීයයන්ගේ කථාන්දර.
  6. වෙනම කොටසක් කැප කළ යුතුය පෙර පාසලක විනෝදාංශ... දැන් බොහෝ දෙමව්පියන් තම දරුවා විවිධ කව සහ අංශ වෙත ගෙන යයි - නැටුම්, ජිම්නාස්ටික්, සටන් කලාව, චිත්\u200dර ඇඳීම, සංගීතය. ළමයා තරඟ, තරඟ, සම්මාන සහ සහතික ලබා ගනී. ඒවා තබා ගැනීමට වග බලා ගන්න. එසේම, මෙම කොටසේදී, කැමතිම විනෝදය සඳහා පුතෙකු හෝ දියණියක අල්ලා ගන්නා විට ඡායාරූප සුදුසු වේ.
  7. ඔබට කතා කළ හැකිය දරුවා නිවසේ මවට උදව් කරන ආකාරය, ඡායාරූප සහ විස්තර සමඟ.

L.I විසින් යෝජනා කරන ලද ව්\u200dයුහය. ඇඩමෙන්කෝ. ෆෝල්ඩරය කොටස් තුනකට බෙදීමට කතුවරයා යෝජනා කරයි: පළමුවැන්න පෙර පාසල් අධ්\u200dයාපන ආයතනයේ ශිෂ්\u200dයයාගේ සදාචාරාත්මක ගුණාංග සඳහාත්, දෙවැන්න ඔහුගේ දැනුම හා කුසලතා සඳහාත්, තෙවැන්න ඔහුගේ හැකියාවන් සහ සාර්ථකත්වයන් සඳහාත් ය. සෑම බ්ලොක් එකකම දෙමාපියන්ගේ සහ ගුරුවරුන්ගේ සමාලෝචන, පෙර පාසල් ළමයා සහ ඔහුගේ මිතුරන් තක්සේරු කිරීම, විවිධ පරීක්ෂණ සඳහා දරුවාගේ පිළිතුරු ඇතුළත් වේ.

පිරිමි ළමයෙකු සඳහා බාලාංශයේ කළඹ

දරුවෙකුගේ කළඹක් පිරවීමේ නියැදිය

අපි ප්\u200dරධාන කොටස දෙස සමීපව බලමු, සමහර කරුණු සඳහා බාලාංශයේ පිරිමි ළමයෙකු සඳහා කළඹක් පිරවීමේ නියැදියක් ලබා දෙන්න. ගැහැණු ළමයෙකු සඳහා බාලාංශ පාසලක් සඳහා කළඹක් ඔබට ප්\u200dරතිසමයක් මගින් පුරවා ගත හැකිය.

බොහෝ අයිතම තිබේ, නමුත් ඒවා සියල්ලම පෙර පාසල් කළඹට ඇතුළත් කළ යුතු නොවේ. ගුරුවරයා නිශ්චිත ව්\u200dයුහයක් ලබා දී නොමැති නම්, ඔබ වඩාත් කැමති කරුණු තෝරන්න, ඇත්ත වශයෙන්ම, පළමු දෙක ඕනෑම අවස්ථාවක තිබිය යුතු බව සැලකිල්ලට ගන්න.

"අපි දැන හඳුනා ගනිමු"

මෙම කොටස මාතෘකා පිටුවට වඩා දරුවා පිළිබඳ තොරතුරු සවිස්තරාත්මකව ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා කැප කර ඇත. උපන් ස්ථානය, පදිංචි ස්ථානය, රාශි චක්\u200dරය, නම විකේතනය කිරීම සහ ඔවුන් මෙම විශේෂිත නම තෝරාගත්තේ ඇයිද යන්න පිළිබඳ දෙමව්පියන්ගේ කතාව ඇතුළත් කළ හැකිය.

උදාහරණයක් ලෙස, ළදරුවාගේ නම ගැන ඔබට පහත සඳහන් දෑ ලිවිය හැකිය:

උපතේදී පුද්ගලයෙකුට මෙම නම ලබා දී ඇති අතර එය ඔහුගේ මුළු ජීවිතයටම බලපායි. මගේ දෙමව්පියන් දීර් name කාලයක් තිස්සේ මගේ නම තෝරාගත්තේ එබැවිනි. මගේ ආච්චිට මගේ සීයා ඇලෙක්සිගේ ගෞරවය පිණිස මා නම් කිරීමට අවශ්\u200dය වූ නමුත්, අම්මා සහ තාත්තා දීර් discussion සාකච්ඡාවක් පැවැත්වූ අතර, ඔවුන් මට රුසියානු ඕතඩොක්ස් නාමයක් වන යෙගෝර් විසින් ඇමතීමට තීරණය කළහ.

නමේ තේරුම

ඊගෝර් යන නාමය ජෝර්ජ් යන නමේ රුසියානු අනුවාදය වන අතර එය ග්\u200dරීක මූලයන් ඇති අතර එය "ගොවියා" ලෙස පරිවර්තනය කර ඇත.

සංක්ෂිප්ත අනුවාද: එගෝර්කා, ගෝරා, ෂෝරා, එගෝෂා, ගෝෂා, ගොගා

එගෝර් කුඩා කල සිටම ඔහුගේ ප්\u200dරායෝගිකභාවය හා කාර්යක්ෂමතාව වෙනුවෙන් කැපී පෙනේ. ඔහු ද ඉතා ක්\u200dරියාශීලී හා චිත්තවේගීය ය. කඩිසරකම, කැපවීම සහ කඩිසරකම ඔහුගේ චරිතයේ ප්\u200dරධාන ගති ලක්ෂණ වේ. ඊට අමතරව, එය සැලකිල්ලට ගත යුතු අතර ඔහුගේ යුක්තිය පිළිබඳ ඉහළ හැඟීම. මෙම ගති ලක්ෂණය නිසා, යෙගෝර් සටන්කරුවෙකු ලෙස පවා සැලකිය හැකිය, මන්ද ඔහුගේ පරිසරයේ යමෙකු විවෘතව බොරු කියන විට හෝ දුර්වල කෙනෙකු අමනාප වූ විට ඔහුට විඳදරාගැනීම දුෂ්කර ය.

පැරණි දිනවල රජුගේ විශ්වාසය දිනාගත් අයට පමණක් මැද නමක් ලබා ගැනීමට අවසර ලැබුණි. අපේ කාලයේ, සෑම කෙනෙකුටම එය ඇති අතර එය පියාගේ නමින් දෙනු ලැබේ. මගේ මැද නම ජෙනඩිවිච්.

වාසගම සාමාන්\u200dය මිනිසුන් සඳහා දීර් time කාලයක් තිස්සේ භාවිතා නොවීය. එය ප්\u200dරදානය කරනු ලැබුවේ සමාජයේ ඉහළ තනතුරක් ඇති පුද්ගලයින්ට පමණි. දැන්, පුරාණ කාලයේ දී මෙන්, පුද්ගලයෙකුගේ වාසගම පවුලේ උරුමයකි. මගේ වාසගම ඉවානොව්.

"මම ජීවත් වන ලෝකය"

මෙම කොටසේ දරුවාගේ පරිසරය, ඔහුගේ පවුල, මිතුරන්, relatives ාතීන් සහ සමීප පුද්ගලයින් පිළිබඳ තොරතුරු ඇතුළත් විය යුතුය; පෙළපත් පවුල් ගස; මිතුරන්ගේ පින්තූර සහ ඡායාරූප; පවුලේ ඡායාරූප ඇල්බමය; ඔහුගේ වචන වලින් වාර්තා වූ කථා.

කුඩා කැබලි වල උපන් ගම විස්තර කිරීම, ඔබේ ප්\u200dරියතම උද්\u200dයානයේ ඡායාරූපයක් හෝ චිත්\u200dරයක් හෝ දරුවා ඇවිදීමට කැමති වෙනත් ස්ථානයක එකතු කිරීම සුදුසුය. පෙර පාසල් දරුවන්ගේ පවුල ගැන ටිකක් කියන්නට වග බලා ගන්න, මෙම කොටසට පවුලේ ඡායාරූපයක් එක් කරන්න, ඒ යටතේ ඔබ දෙමාපියන්, සහෝදර සහෝදරියන්, ආච්චිලා සීයලාගේ නම් සඳහන් කරන අතර පවුලේ සෑම සාමාජිකයෙකු ගැනම කෙටියෙන් විස්තර කරන්න.

එලෙසම, ඔබට දියණියකගේ හෝ පුතෙකුගේ මිතුරන් වෙනුවෙන් කැප වූ උප කොටසක් සකස් කළ හැකිය.

දෙමව්පියන් අවශ්\u200dය යැයි සිතන වෙනත් තොරතුරු ඔබට ඇතුළත් කළ හැකිය. සෑම අංශයක්ම පුරවන විට දරුවා සමඟ සාකච්ඡා කර ඔහුගේ මතය සැලකිල්ලට ගැනීම අත්\u200dයවශ්\u200dය වේ.

පවුල ගැන ඔබට පහත සඳහන් දෑ ලිවිය හැකිය:

මගේ මවගේ නම ඔල්ගා ඇනටෝලියෙව්නා. ඇය ළමා රෝග විශේෂ is වරියකි, පොලිකිනික් # 2 හි වැඩ කරයි, දරුවන්ට සලකයි. මගේ මව වෛද්\u200dයවරියක් වීම සතුටක් - මා අසනීප වූ විට ඇය මාව සුව කරයි. ඇය ද රසවත් ලෙස පිසින අතර මා සමඟ විවිධ ක්\u200dරීඩා කරයි.

මගේ තාත්තාගේ නම ජෙනඩි පව්ලොවිච්. ඔහු ඉහළ උන්නතාංශ ස්ථාපකයෙකි. විශාල ගෙවල් හදනවා. මම මගේ තාත්තා සමඟ මාළු ඇල්ලීමට සහ බයිසිකල් පැදීමට කැමතියි.

මගේ ආච්චිගේ නම ඇනා ඉවානොව්නා. ඇය විශ්\u200dරාම ගොස් ඇති අතර සියලු ආකාරයේ හස්ත කර්මාන්ත කිරීමට ප්\u200dරිය කරයි. සෑම ගිම්හානයකම අපි ඇය සමඟ වනාන්තරයට යන්නේ හතු සහ බෙරි තෝරා ගැනීමටයි.

මිතුරන් ගැන ඔබට පහත සඳහන් දෑ ලිවිය හැකිය:

මට ගොඩක් යාළුවෝ ඉන්නවා.

මේ දශා. ඇය මගේ අසල්වැසියා, අපි බොහෝ විට එකිනෙකා බැලීමට යමු.

මේ ටිමෝෆි. අපි කුඩා කාලයේ සිටම මිතුරන් වී සිටිමු. ඔහු ඔහුගේ ආච්චි වෙත පැමිණෙන අතර ඇය ජීවත් වන්නේ අල්ලපු ගෙදර ය.

මේ සාෂා. කරාතේ කොටසේදී මම ඔහු සමඟ මිත්\u200dරත්වයක් ඇති කර ගතිමි.

මේ කිරිල්. සංගීත කණ්ඩායමේ මගේ හොඳම මිතුරා. අපි හැම විටම එකට සෙල්ලම් කරමු.

මේ ක්ෂුෂා. කණ්ඩායමේ මගේ හොඳම මිතුරා. මම ඇයට ඇත්තටම කැමතියි.

"මම දැනටමත් තරමක් විශාලයි"

විවිධ වයස් කාණ්ඩවල මානව ගණිත දත්ත; අත්ල සහ පාදයේ සමෝච්ඡයන්.

"මගේ ජයග්\u200dරහණ"

තනි ළමා සංවර්ධන සිතියම; විවිධ ක්\u200dෂේත්\u200dරයන්හි දරුවාගේ සාර්ථකත්වය, සම්මාන ලකුණු, සහතික, සහතික.

මෙම කොටසේදී, දරුවා සහභාගී වන කව, අමතර පන්ති, අංශ සඳහන් කළ හැකිය. ළදරුවාගේ අනාගත අපේක්ෂිත වෘත්තිය සමඟ මෙම විනෝදාංශ සම්බන්ධ කිරීම පිළිබඳව ඔබට අවධානය යොමු කළ හැකිය.

ළදරු පාසල සඳහා ළමා කළඹක ඇති මෙම අයිතමය සඳහා, ඔබට ලිවිය හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස:

මම දැන් වසරක් තිස්සේ කරාතේ අංශයට යන අතර ඉතා ඉක්මනින් මගේ පළමු විභාගය පවත්වනු ඇත.

මම මෑතකදී ළමා චිත්\u200dර ඇඳීමේ තරඟයකට සහභාගී වී දෙවන ස්ථානයට පත්විය.

මගේ තාත්තා මට චෙක්පත් සෙල්ලම් කරන ආකාරය උගන්වයි, මම දැනටමත් හොඳින් කටයුතු කරමි.

"මගේ දක්ෂතා"

පෙර පාසලේ විශේෂ නැඹුරුවාවන් සහ හැකියාවන්.

නිදසුනක් ලෙස, ඔබට පෙර පාසැල් සිසුවියකගේ ඇඳුම් ආයිත්තම්, මැටීන් වැනි අයගේ සහභාගීත්වයෙන් ඡායාරූප ඇමිණිය හැකිය.

ඔබට ලිවිය හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස:

මට හොඳ මතකයක් ඇත, මම ඉක්මනින් කවි කටපාඩම් කරමි, මට ඒවා ශබ්ද නඟා ප්\u200dරකාශ කළ හැකිය.

මම චිත්\u200dර ඇඳීමට ප්\u200dරිය කරන අතර ලබන වසරේදී කලා පාසලකට ඇතුළත් වීමට අදහස් කරමි.

"අවට උගතුන්"

දරුවෙකු සමඟ අධ්\u200dයාපන ator යෙකුගේ, මනෝ විද්\u200dයා ologist යෙකුගේ සහ කථන චිකිත්සකවරයකුගේ වැඩ විස්තරය; පෙර පාසල් අධ්\u200dයාපන ආයතනවල දෘෂ්ටි කෝණයෙන් ශිෂ්\u200dයයාගේ මානසික චිත්\u200dරය; දෙමාපියන් සහ වෘත්තිකයන් අතර අන්තර්ක්\u200dරියා පිළිබඳ විස්තරයක්; දෙමාපියන්ගේ නිර්දේශ.

"හත්" මම "සහ බාලාංශ"

පවුල සමඟ සිදු කරන කාර්යයන් ඉදිරිපත් කරනු ලැබේ; දෙමාපියන් පිළිබඳ තොරතුරු; ඒකාබද්ධ ක්\u200dරියාකාරකම්; මව් සමාජ ශාලාවේ රැස්වීම්; ඒකාබද්ධ ඇවිදීම සහ විනෝද චාරිකා; දෙමාපියන් සඳහා උපදේශනය; සමාලෝචන සහ රැකියා දීමනා.

"මගේ කලාව"

ළමා ඇඳීම්; අත්කම්, ඇප්ලිකේෂන්, ඔරිගාමි ආදියෙහි ඡායාරූප.

වඩාත්ම සාර්ථක හා සුන්දර නිර්මාණාත්මක කෘති මෙහි තැන්පත් කර ඇත, නිදසුනක් ලෙස, අත්සන සහිත දිනය සහ වයස සහිත ඇප්ලිකේ සහ ළදරුවන්ගේ චිත්\u200dර. දිය සායම් සහිත පළමු ඇඳීම, කතුරෙන් කැපූ කොළයක්, පැන්සල් සටහනක් - මේ සියල්ල මෙම කොටසේ සුදුසු වේ. ඒවාට හානි නොවන ලෙස හෝ ගරා වැටෙන පරිදි විශේෂ ලිපිගොනු වල තැබීම වඩාත් සුදුසුය.

"කියවීමට ඉගෙනීම"

කියවන ලද කෘති මත පදනම්ව දරුවාගේ ප්\u200dරියතම පොත් සහ චිත්\u200dර ලැයිස්තුවක්.

"අප අවට ලෝකය"

රඟහල නැරඹීම, විනෝද චාරිකාව, කෞතුකාගාරය, නගරය හෝ බාලාංශ නිවාඩු දිනය පිළිබඳ තොරතුරු.

ඔබට ලිවිය හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස:

මැයි 9 වෙනිදා මමයි මගේ දෙමව්පියනුයි හමුදා පෙළපාළිය නැරඹීමට චතුරශ්\u200dරයට ගියෙමු. එහිදී මම මිලිටරි උපකරණ ගොඩක් දුටුවෙමි - මම එයට ඇත්තෙන්ම කැමතියි.

වඩාත් මෑතකදී, මම සහ මගේ මව සර්කස් හි සිටියෙමු. මම විශේෂයෙන් වඳුරන් හා කොටින්ගේ කාමරවලට කැමතියි.

"මන ant කල්පිත ලෝකය"

ළමයින් විසින් නිර්මාණය කරන ලද ක්\u200dරීඩා, කතන්දර, වචන, චිත්\u200dර සහ නිර්මාණාත්මක කෘති.

"මගේ බාලාංශ"

අධ්\u200dයාපන ators යින් සහ කණ්ඩායම පිළිබඳ තොරතුරු.

"ඉක්මනින් පාසලට"

පාසලේ ඡායාරූපයක් හෝ ඇඳීමක්; මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ ඇඳීම්; දරුවා දන්නා අකුරු සහ අංක; දෙමාපියන් සඳහා නිර්දේශ; පාසල් සූදානම නිර්ණායක.

"කවුද?"

ළමයා කුමන වෘත්තියක් ගැන සිහින දකිනවාද, ඔහු කුමන ආකාරයේ වෘත්තීය ක්\u200dරියාකාරකම් සඳහා යෝග්\u200dයද?

උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට මේ ආකාරයට ලිවිය හැකිය:

මම වැඩෙන විට, මාමා මෙන් විදුලි දුම්රිය රියදුරෙකු වන්නෙමි. මෑතකදී මට අවශ්\u200dය වුයේ මගේ තාත්තා වගේ ගෙවල් හදන්න. සමහර විට මම මගේ අදහස වෙනස් කරාවි.

"යෝජනා සහ සමාලෝචන"

දරුවන්ගේ උත්සාහය හා ශ්\u200dරමය ඇගයීම අතිශයින් වැදගත් ය. මෙම කොටසේදී, පෙරපාසල් අධ්\u200dයාපන ආයතනයේ දෙමව්පියන් හෝ සේවකයින් විසින් දරුවා විසින් කරනු ලබන කාර්යයන් පිළිබඳව ප්\u200dරතිපෝෂණය ලබා දෙන අතර, අධ්\u200dයාපනික දෘෂ්ටි කෝණයෙන් අධ්\u200dයාපන ators යින්ට නිර්දේශ ලබා දිය හැකිය.

පෙර පාසල් දරුවන්ගේ කළඹ සැලසුම් කිරීමේ ප්\u200dරති result ලයක් ලෙස, ඔවුන්ගේ තනි ලක්ෂණ උපරිම ලෙස අනාවරණය කළ යුතුය, සාර්ථක සංවර්ධනය සඳහා පූර්වාවශ්\u200dයතා සකස් කළ යුතුය, දෙමාපියන් සමඟ inte ලදායී ලෙස අන්තර් ක්\u200dරියා කිරීම සඳහා කොන්දේසි නිර්මානය කළ යුතුය.

එතරම් දීර් document ලේඛනයක් නිර්මාණය කිරීමට ගතවන කාලය අඩු කිරීම සඳහා බාලාංශ කළඹ කළඹ සැකිලි භාවිතා කරන්න.

ළදරු පාසලක් සඳහා කළඹක ප්\u200dරධාන කාර්යය වන්නේ දරුවෙකුගේ ජීවිතයේ වඩාත්ම ධනාත්මක අවස්ථාවන් ආරක්ෂා කිරීමයි, ඔහුගේ ආත්ම අභිමානය වැඩි කරන්න, ඔහුගේ කුසලතා වර්ධනය කිරීමේ සහ ඔහුගේ සීමාවන් පුළුල් කිරීමේ මාවතට ඔහුව යොමු කරන්න. මේ ආකාරයේ ලේඛනයක් නිර්මාණය කිරීමට සහභාගී වෙමින්, දරුවා තමාගේම ප්\u200dරතිරූපයක් නිර්මාණය කිරීමට ඉගෙන ගනී, ගතිකයේ ඔහු ලබා ඇති ජයග්\u200dරහණ ඇගයීමට ලක් කරයි, අසාර්ථකත්වයන් හා වැරදි මත පැටලෙන්නේ නැත. තම ආදරණීය දරුවාගේ පෞරුෂය ගොඩනැගීමේ මෙම ප්\u200dරීතිමත් කාල පරිච්ඡේදයේ මතකය ආරක්ෂා කර ගැනීම දෙමාපියන්ට වැදගත් වේ. සියල්ලට පසු, එය නැවත කිසි දිනෙක සිදු නොවනු ඇති අතර, මෙම තාත්තා විවෘත කිරීමෙන් ඔබට සෑම විටම නැවත එය තුළට ඇද දැමිය හැකිය.

පින්තූරවල Preschooler ගේ කළඹ

කණ්ඩායමක ළමා කළඹ නිර්මාණය කිරීම පිළිබඳ ගුරුවරයාට උපදෙස්

මෙය හුදෙක් දරුවාගේ ජයග්\u200dරහණ සහ සම්මාන පිළිබඳ තොරතුරු අඩංගු ෆෝල්ඩරයක් නොවන බව මතක තබා ගත යුතුය. එය මුලින්ම පෙන්නුම් කරන්නේ ගුරුවරයා සහ දෙමාපියන් අතර අධ්\u200dයයන කටයුතුවලදී සහ ඔහුගේ හැකියාවන්හි ගතිකතාවයන් හා ශාරීරික සංවර්ධනය පිළිබඳ පසුකාලීන පරාවර්තනයයි. නිවසේදී ජීවන තත්වයන් සහ නිර්මාණාත්මක සාර්ථකත්වය පිළිබඳ තොරතුරු දෙමාපියන්ට ලබා දිය හැකි අතර, ගුරුවරයා, ළදරු පාසලේ පෙර පාසලක දියුණුව හා ජයග්\u200dරහණ පිළිබඳව තොරතුරු ලබා දිය හැකිය.

  1. ඔබේ බාලාංශ කණ්ඩායමේ දෙමාපිය රැස්වීමක් පවත්වන්න සිසුන්ගේ පවුල සමඟ අධ්\u200dයාපනික අන්තර්ක්\u200dරියාකාරිත්වයේ ඉදිරි වෙනස්වීම් පිළිබඳව දෙමාපියන් දැනුවත් කිරීම සඳහා. ගැහැණු ළමයෙකු හා පිරිමි ළමයෙකු සඳහා පෙර සූදානම් කළ නියැදි කළඹක් ලබා දෙන්න, ද්\u200dරව්\u200dයවල අන්තර්ගතය පිළිබඳ දෘශ්\u200dය දැනුමක් ලබා ගැනීම සඳහා.
  2. ලේඛනයේ ප්\u200dරධාන අරමුණ පැහැදිලි කරන්න. දරුවෙකු සඳහා කළඹක් සාදා ගන්නේ කෙසේද යන්න පමණක් නොව, එයින් ලැබෙන වාසි මොනවාද යන්න සඳහන් කිරීම වැදගත්ය. නිදසුනක් වශයෙන්, පෙරපාසල් අධ්\u200dයාපන ආයතනයකට ඇතුළත් වූ පසු, ගුරුවරයාට දරුවාගේ වර්ධනයේ ඔහුගේ තනි ලක්ෂණ ගැන ඉගෙන ගැනීමට හැකි වේ. සාමාන්\u200dයයෙන් කණ්ඩායමකට ළමයින් ඇතුළත් කර ගැනීමත් සමඟම, දරුවාගේ ගති ලක්ෂණ හා හැකියාවන් පිළිබඳව එක් එක් දෙමව්පියන් සමඟ දීර් individual තනි සංවාදයක් සඳහා අධ්\u200dයාපන ator යාට ප්\u200dරමාණවත් කාලයක් නොමැත. පෙරපාසල් ආයතනය වෙත තවදුරටත් ගිය පසු, මෙම ලේඛනය ළදරුවා සමඟ වැඩ කරන විශේෂ ists යින්ට ඔහුට යම් යම් හැකියාවන් සහ අවශ්\u200dයතා තිබේද යන්න තීරණය කිරීමට උපකාරී වේ.
  3. දෙමව්පියන් තම දරුවා පිළිබඳ තොරතුරු සහ ද්\u200dරව්\u200dය එකතු කිරීම ආරම්භ කරන බව පැහැදිලි කරන්න, එවිට අධ්\u200dයාපන ator යා ඊට සම්බන්ධ වේ. ඒ අනුව, පෙර පාසල් අධ්\u200dයාපන ආයතනයේ තම පුතාගේ හෝ දියණියගේ ප්\u200dරගතිය නිරීක්ෂණය කිරීමට දෙමාපියන්ට අවස්ථාව තිබේ. වඩාත්ම සාර්ථක කෘති විශේෂ අංශයක තැන්පත් කෙරේ. තරඟයට සහභාගී වීමෙන් දරුවා ත්\u200dයාගයක් දිනා ගත්තේ නම්, ඩිප්ලෝමා හෝ සහතිකවල ඡායා පිටපත් ද විශේෂ අංශයක තැන්පත් කෙරේ.
  4. ඔබේ දෙමාපියන් සමඟ උදව්කරුවන් කිහිප දෙනෙකු තෝරන්නඑය ළමයින්ගේ ෆෝල්ඩර සඳහා අවශ්\u200dය තොරතුරු සහ ද්\u200dරව්\u200dය එක්රැස් කිරීමට ඔබට උපකාරී වනු ඇත: ඔවුන් විවිධ සිදුවීම් වලදී පින්තූර ගනු ඇත, පරිගණකයක ටයිප් කිරීමේ නිරත වේ, ඡායා පිටපතක් යනාදිය.
  5. උද්යානය සඳහා කළඹක් සැලසුම් කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ ඒකාබද්ධ තීරණයක් ගන්න: ෆෝල්ඩර සහ මූලික සැලසුම දෙමව්පියන්ගේ අභිමතය පරිදි කණ්ඩායමේ සියලුම දරුවන්ට හෝ එක් එක් පුද්ගලයාට සමාන වේ.
  6. ප්රධාන කොටස් සාකච්ඡා කරන්නලේඛනයේ අඩංගු බව. ඔවුන් සඳහා නම් ගැන සිතන්න, උදාහරණයක් ලෙස: "මගේ ආලේඛ්\u200dය චිත්\u200dරය", "මගේ පවුල", "විනෝදාංශ", "ක්\u200dරීඩා ජයග්\u200dරහණ", "සංචාරක", "සම්මාන", "ඔබ අවට ලෝකය දැන හඳුනා ගැනීම" යනාදිය. ක්\u200dරියාකාරී නිර්මාණශීලී දෙමාපියන් කණ්ඩායම සමඟ ඔබට වෙන වෙනම නම් සාකච්ඡා කළ හැකිය.
  7. ළමා කළඹක් සාදා ගන්නේ කෙසේද යන්න දෙමාපියන්ට පැහැදිලි කරන්න, එවිට එය ඇත්ත වශයෙන්ම දරුවාගේ ඇමතුම් පත වේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, එහි ඇති තොරතුරු පැහැදිලිව හා සංක්ෂිප්තව ඉදිරිපත් කළ යුතුය: හොඳම කෘති, සාර්ථක හා අද්විතීය පින්තූර පමණක්, ජීවිතයේ වැදගත් අවස්ථා සහ සංවර්ධනය.
  8. බාලාංශ හා නිවසේදී කළඹක් සැලසුම් කිරීම සඳහා ළමයෙකු ආකර්ෂණය කර ගැනීම කාර්යය වඩාත් අද්විතීය සහ තනි පුද්ගලයෙකු බවට පත් කරනු ඇත.
  9. දරුවාගේ කළඹ බැලීමේ පහසුව සඳහා සහ එහි විශේෂ ists යින්ට ඉදිරිපත් කිරීම, ප්ලාස්ටික් ෆෝල්ඩරයක තවදුරටත් ස්ථානගත කිරීම සමඟ ලිපිගොනු තෝරා ගැනීම අවශ්\u200dය වේ (කාලයත් සමඟ එය බාලාංශ උපාධිධාරියෙකුගේ කළඹක් බවට පත්වනු ඇත - වැදගත් හා ප්\u200dරයෝජනවත් පෙර පාසල් ලේඛනයක්).

බාලාංශ සඳහා කළඹක් සාදා ගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ අපගේ ඉඟි ඔබේ කාර්යයට උපකාරී වනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.

ගැහැණු ළමයින් සඳහා ළදරු පාසැල් කළඹ

අන්තර්ගතය

හැකි ඉක්මනින් ළමුන්ගේ කළඹක් තබා ගැනීම ආරම්භ කරන ලෙස අද ගුරුවරුන් දෙමාපියන්ට තරයේ නිර්දේශ කරන බව රහසක් නොවේ. ඇතැම් විට, ළදරුවාගේ වර්ධනයේ යම් ආකාරයක වංශකථාවක් නිර්මාණය කිරීම අතිරික්ත හා දුරදිග නොබලා පෙනුනද, මෙම ලේඛනයේ ප්\u200dරතිලාභ කරදරයකට වඩා වැඩි ය. දරුවෙකු පෙරපාසල් ළමා ආරක්ෂණ ආයතනයකට ඇතුළු වන විට කළඹ අනිවාර්යයෙන්ම සිදුවී ඇත්තේ එබැවිනි.

ඔබ නිර්මාණශීලී නම්, අනිවාර්ය ලේඛනය දරුවාගේ සාර්ථකත්වයේ බැංකුවක් බවට පත්වනු ඇත, කුඩා පුද්ගලයෙකුගේ පෞරුෂත්වය වර්ධනය කිරීමේ සෑම අංශයකින්ම ඔහු ලබා ඇති ජයග්\u200dරහණ හා ජයග්\u200dරහණ පිළිබඳ වංශකථාවකි.

බාලාංශ සඳහා කළඹක් පැවරීම

තම දරුවා සමඟ සමීප වීමට කැමති දෙමාපියන් කළඹ ගොඩනැගීමේ ක්\u200dරියාවලිය භාවිතා කරයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය පොදු අභිලාෂයන් ඇති කරයි, ළදරුවා වටා සිටින වැඩිහිටියන් ඔහුගේ ජයග්\u200dරහණ බොහෝ විට දැකීමට පටන් ගෙන ඔවුන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි, එයින් අදහස් කරන්නේ පවුල එක්ව වැඩි කාලයක් එකට ගත කිරීම, එක් වැදගත් දෙයක් කිරීම ය.

කළඹ මඟින් දරුවාගේ වර්ධනයේ විවිධ පැතිකඩයන් පිළිබිඹු වේ:

  • සමාජ සහ පෞද්ගලික;
  • සංජානන සහ කථන;
  • භෞතික;
  • කලාත්මක හා සෞන්දර්යාත්මක.

කළඹක් ඒකාබද්ධව නිර්මාණය කිරීම "මම කුමක්ද?" වැනි වැදගත් ස්වයං දැනුමක් ලබා ගැනීමට දරුවාට උපකාරී වනු ඇත, එමඟින් කුඩා පුද්ගලයාට තමාව වඩාත් පහසුවෙන් තේරුම් ගැනීමට සහ ලෝකයේ ඔහුගේ ස්ථානය තීරණය කිරීමට හැකි වේ. ඔබේ අනාගත ජීවිතයේ වඩා වැදගත් විය හැක්කේ කුමක්ද?

දරුවෙකු සමඟ සන්නිවේදනය කළ යුතු අධ්\u200dයාපන ators යින් සඳහා කළඹක ඇති ප්\u200dරයෝජන ප්\u200dරතික්ෂේප කළ නොහැකිය. නමුත් බොහෝ විට ළමයාට මෙම ලේඛනය අවශ්\u200dයයි.

හොඳම ළමා චිත්\u200dර සහ වෙනත් ශිල්පවල ඡායාරූප, දරුවෙකු වැඩෙන ආකාරය, ඔහු ඉගෙන ගන්නා වචන හා සංකල්ප, ඔහුගේ කුසලතා හා හැකියාවන් වර්ධනය වන ආකාරය පිළිබඳ නිරීක්ෂණ මෙම කළඹෙන් පුරවා ඇත.

කළඹ කුමක් වනු ඇත්ද?

සංවාදය දරුවෙකුගේ කළඹක් බැවින්, ලේඛනයට නීරස විධිමත් ප්\u200dරවේශයක් ගැන කතා කළ නොහැක. ළදරුවාගේ වර්ධනයේ වංශකථාව සිත් ඇදගන්නාසුළු හා විචිත්\u200dරවත් විය යුතුය, එය ප්\u200dරදර්ශනය හෝ ගුරුවරුන් සඳහා නිර්මාණය කර නොමැති නිසා, අසාමාන්\u200dය පොතක් එහි වීරයාගේ අභිමානය බවට පත්වනු ඇත - දරුවාම. දෙමව්පියන් මෙම වංශකථාව දරුවා සමඟ එකතු කිරීමට පටන් ගන්නේ නම්, මෙම පොත නිර්මාණය කරන්නේ ඇයිද යන්න සහ එයට ඇතුළත් වන්නේ කුමක්ද යන්න දරුවාට පැහැදිලි කරයි.

අවුරුදු තුනක් වයසැති ළදරුවෙකුට සැලැස්ම තේරෙන්නේ නැතැයි නොසිතන්න. දැනටමත් මෙම වයසේදී ළමයින් දීප්තිමත් පින්තූර කෙරෙහි උදාසීන නොවන අතර ඒවා ඔහුගේ පින්තූර නම්, උනන්දුව දිගු කලක් අඩු නොවනු ඇත. ටික වේලාවකට පසු, තරමක් වැඩුණු පුද්ගලයෙකුට ඔහු මෑතක් වන තුරුම සිටි ආකාරය ගැන මවිතයට පත් විය හැකි අතර, අද හා ඊයේ ඇති කුසලතා සසඳා බලන්න.

මාතෘකාව පිටුව

මුල්ම, බොළඳ මාතෘකා පිටුව, කියමනට අනුව, සපුරාලන ඇඳුම් සමඟ සැසඳිය හැකිය. කුඩා වීරයා පිළිබඳ පොත නිර්මාණය කිරීමේදී ක්\u200dරියාකාරීව සහභාගී වූ දරුවා සහ ඔහුගේ පවුලේ අය පිළිබඳ පළමු හැඟීම ඇති කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසන සර්වබලධාරී කෘතියක මුහුණ මෙයයි.

කෙසේ වෙතත්, මාතෘකා පිටුව කෙතරම් වැදගත් වුවත්, ඔබ එය තොරතුරු සමඟ අධික ලෙස පටවා නොගත යුතුය. මට ඔබට පැවසීමට අවශ්\u200dය සෑම දෙයක් සඳහාම පොත තුළ තවත් පිටු රාශියක් ඇත. වැදගත්ම දෙය මාතෘකාව මත තබා ඇත - මෙම කළඹේ හිමිකරු කවුද, ඔහුගේ වයස කුමක්ද සහ වීරයා අධ්\u200dයයනය කරන හා ජීවත් වන ස්ථානය. දරුවාගේ ඡායාරූපයක් කිසිසේත් අනවශ්\u200dයය. මාතෘකා පිටුවේ පෙළ කොටස බොහෝ දෙමව්පියන් පරිගණක තාක්\u200dෂණයේ ආධාරයෙන් කිරීමට කැමති නම්, සැරසිලි දරුවා සමඟ එක්ව කළ හැකි අතර, ඔහු තමාගේම පොතේ පළමු පිටුව නිර්මාණය කිරීමට දායක වීමට සතුටු වනු ඇත.

# 1 කොටස. "මගේ ලොකු ලෝකය"

මෙම කොටස සමහර විට "පෝට්රේට්" ලෙසද හැඳින්වෙන අතර දරුවාට වඩාත්ම වැදගත් සියලු තොරතුරු මෙහි තබා ඇත. ඔබට පහත ලැයිස්තුව ඉදිරිපත් කළ හැකිය:


# 2 කොටස. "මගේ ක්\u200dරීඩා සහ ක්\u200dරියාකාරකම්"


# 3 කොටස. "මගේ නිවාඩු"

මෙම කොටස මුළුමනින්ම කැපවී ඇත්තේ පසුගිය කාලය තුළ ගත වූ නිවාඩු සඳහා ය. එය ළදරු පාසැලේ හෝ නිවසේ සැමරුම්වල තේමාවන් විය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, අලුත් අවුරුදු, කාන්තා දිනය, නත්තල් හෝ උපන් දින, වැටීම හෝ එක්සත් දිනය.

4 වන කොටස. "මම වර්ධනය වෙමි"

මෙම කොටසේ ළදරුවාගේ වර්ධනයේ විවිධ පැතිකඩයන් පිළිබඳ අදහසක් ලබා දෙන ශීර්ෂයන් ඇතුළත් විය හැකිය.

භෞතික සංවර්ධනයේ ගතිකතාව

මානව මිනුම් දත්ත මෙහි ඇතුළත් කර ඇති අතර එමඟින් උස, බර සහ වෙනත් දර්ශකවල වෙනස්කම් සොයා ගැනීමට හැකි වේ. සැලසුම වෙනස් විය හැකිය. පැහැදිලිකම සඳහා, ඔබට ප්\u200dරස්ථාර හෝ රූප සටහන් භාවිතා කළ හැකිය, සංඛ්\u200dයා හා සංසන්දනාත්මක වගු ඇමිණීම තහනම් නොවේ. වර්ධන දර්ශකවලින් එකක් වන්නේ විවිධ වයස්වල අත්ල සහ පාදවල සමෝච්ඡයයි.

විවිධ වයස්වල ළදරුවන්ගේ ඡායාරූප ද මෙහි අමුණා ඇත.

  1. මානවමිතික දර්ශක;
  2. මගේ අත්ල. දළ සටහන සෑම වසරකම දක්වා ඇත. වර්ධන ගතිකය දෘශ්\u200dයමාන වන පරිදි ළදරුවාගේ උපන්දිනය දවසේ මෙය කිරීම වඩාත් පහසු වේ.

සාමාන්\u200dය සංවර්ධන ගතිකය


දරුවාගේ නිර්මාණාත්මක සංවර්ධනය

  • විවිධ ශිල්පීය ක්\u200dරම සහ ප්\u200dරභේදවල චිත්\u200dර;
  • ප්ලාස්ටික්, පිටි ගුලිය, ප්ලාස්ටික් හෝ මැටි වලින් සාදන ලද කුඩා මූර්ති;
  • ඇපල් සහ මොසෙයික්;
  • සැලසුම් ප්\u200dරති results ල;
  • විවිධ ද්රව්ය වලින් ශිල්පයේ ඡායාරූප;
  • ඡායාරූපවලට ඇමිණීම සහ භූමිකාව පිළිබඳ ඇඟවීමක් සහිතව නිෂ්පාදන සඳහා සහභාගී වීම.

මගේ වාර්තා

මෙම ශීර්ෂ පා In ය තුළ, ළමා සුරැකුම් ආයතනයක, ප්\u200dරදර්ශනවලදී, සමාජ ශාලාවක හෝ තරඟ හෝ තරඟවලට සහභාගී වීමෙන් පසුව දරුවාට ලැබෙන ගෞරව සහතික, ඩිප්ලෝමා සහ කුසලතා සහතික වලින් ප්\u200dරකාශිත දරුවාගේ සියලු ජයග්\u200dරහණ සඳහා ස්ථානයක් ලබා දෙනු ලැබේ. ඉහළ ප්\u200dරති results ල ලබා ගැනීම සඳහා මෙය හොඳ දිරිගැන්වීමක් වනු ඇත, ළමයා කුමක් කළත්, උත්සාහයන් කළ යුතු ආකාරය ඔහුට උගන්වන අතර ලබාගත් ප්\u200dරති results ල ගැන ආඩම්බර වීමට ඔහුට හේතුවක් ලබා දේ.

ද්\u200dරව්\u200dය අනුපිළිවෙලින් කාලානුක්\u200dරමික පිළිවෙලට සකස් කර ඇති අතර, එමඟින් පොත තෝරා ගන්නා පුද්ගලයාට දරුවාගේ වර්ධනයේ ගතිකතාවයන් දෘශ්\u200dයමානව සොයා ගැනීමටත්, දරුවා වැඩෙන විට ඔහුගේ අභිලාෂයන් සලකුණු කිරීමටත් හැකි වේ.

# 5 කොටස. "මගේ සටහන් සහ හැඟීම්"

නාට්\u200dය රඟ දැක්වීම්, ප්\u200dරදර්ශන, ඉහළ නැංවීම් සහ චිත්\u200dරපට සංදර්ශනවලට සහභාගී වීමෙන් පසු දරුවාට ලැබුණු සියලු හැඟීම් සඳහා ස්ථානය මෙන්න.

  • මගේ ගමන් සහ ඉහළ නැංවීම්.
  • මගේ අමතක නොවන සොයාගැනීම්.
  • මගේ පුදුමාකාර විනෝද චාරිකා.
  • ප්\u200dරසංග හා ප්\u200dරදර්ශන පිළිබඳ මගේ හැඟීම්.

# 6 කොටස. "සමාලෝචන සහ පැතුම්"

මෙන්න, නොමිලේ ස්වරූපයෙන්, දරුවා සමඟ සන්නිවේදනය කරන වැඩිහිටියන්ගේ පැතුම් සහ සමාලෝචන සටහන් වේ:

  • ළමා ආයතනයක උගතුන්;
  • දෙමාපියන්;
  • ළදරුවා සහභාගී වූ අතිරේක අධ්\u200dයාපන ආයතනවල ගුරුවරුන්.

මෙම වාර්තා ළදරුවන්ගේ ආත්ම අභිමානය වැඩි කළ යුතුය, මන්ද වැඩිහිටියන් විසින් ප්\u200dරකාශිත ජයග්\u200dරහණ පිළිබඳ ප්\u200dරශංසාව සහ ඉහළ තක්සේරුව දැනටමත් ලබා ඇති ප්\u200dරති results ල ගැන ආඩම්බර වීමට පමණක් නොව නව උසකට උත්සාහ කිරීමට ද ඉඩ සලසයි. නැවත කැඳවීමට හේතුව ළදරුවාගේ උපන්දිනය, ඊළඟ කණ්ඩායමේ උපාධිය සහ පැවැත්වෙන ඕනෑම සිදුවීමක් විය හැකිය.

ළමා කළඹක් පවත්වාගෙන යාම සඳහා වූ සංදේශය

මෙම සංදේශය ළමා ආයතනයේ ගුරුවරුන් සහ අධ්\u200dයාපන ators යින් සඳහා අදහස් කෙරේ.

  • ගුරුවරුන්ට පමණක් නොව, දරුවාගේ දෙමව්පියන්ට ද කළඹේ කොටස් පිරවිය හැකිය.
  • ළමා වංශකථාවේ කොටස් අංකනය කර නොමැති අතර ඔබට ඒවා නොමිලේ පිළිවෙලට සකස් කළ හැකිය.
  • දරුවාගේ වැඩ සහ ජයග්\u200dරහණ දින වකවානු ගත යුතු අතර, එමඟින් ගතිකතාවයන් සොයා ගැනීමටත්, දරුවා කලින් නිර්මාණය කළ දේ අද නිර්මාණය කර ඇති දේ සමඟ සංසන්දනය කිරීමටත් උපකාරී වේ.
  • එක් දරුවෙකු තවත් දරුවෙකු සමඟ සංසන්දනය කිරීම සඳහා මෙම අමාත්\u200dයංශ භාවිතා කිරීම සපුරා තහනම්ය!
  • දරුවාට එහි වැදගත්කම හා වටිනාකම වටහා ගත හැකි වන පරිදි ලේඛනය පිළිවෙලට හා නිර්මාණශීලී විය යුතුය.