අම්මා සඳහා තැපැල්පත් 2 ml gr. මාතෘකාව, ආකෘති නිර්මාණය (තරුණ කණ්ඩායම) පිළිබඳ පාඩමක අම්මා දළ සටහනක් සඳහා තැපැල්පත්

මාතෘකාව පිළිබඳ තරුණ කණ්ඩායමේ අයදුම්පත් සඳහා සංවිධානාත්මක අධ්\u200dයාපන ක්\u200dරියාකාරකම්වල සාරාංශය: "අම්මා සඳහා තැපැල්පත්."

අරමුණ: දරුවන්ගේ නිර්මාණාත්මක පරිකල්පනය වර්ධනය කිරීම. ඇප්ලිකේෂන් එකේ විස්තර පත්\u200dරිකාවක තබන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගන්න, ඒවා ඇලවීම. මාර්තු 8 වන දින අම්මාට තෑග්ගක් ලෙස තැපැල් පතක් සෑදීමේ ආශාව අවදි කරන්න. හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීම. නිරවද්යතාව, ස්වාධීනත්වය ගෙන ඒමට.

ද්\u200dරව්\u200dය: කපන ලද කෝප්ප, මල් හිස් හා හරය (රවුම, මැලියම්, බුරුසු, තුවා) අච්චු.

උපකරණ: බහුමාධ්\u200dය ප්\u200dරොජෙක්ටරය.

අධ්\u200dයාපන කටයුතු වල පා: මාලාව:

1 විනිවිදක "වසන්ත වනාන්තරය"

අහ්, වසන්තය, වසන්තය, වසන්තය!

සියල්ල නින්දෙන් අවදි විය.

කුරුල්ලෝ විනෝදයෙන් විනෝද වෙති.

ඔවුන් ගායනා කරන්නේ කුමක් ගැනද? -

“හිරු එතරම් දීප්තිමත් බැබළෙයි!

අවසාන වශයෙන්, සෑම කෙනෙකුම උණුසුම් වේ! "

යාලුවනේ, වසන්තය පැමිණ ඇත! වසන්තයේ මුල් භාගයේදී පෘථිවිය පුරා සිටින ජනයා සමරන්නේ කුමන නිවාඩු දිනයද?

අධ්\u200dයාපන ator. මේ දවසේදී අපි කාටද සුබ පතන්නෙමු

ළමුන්. අම්මා, ආච්චි.

අධ්\u200dයාපන ator. ඔබටත් මටත් අපගේ මව්වරුන්ට සුබ පැතීමටත්, ඔවුන් විසින්ම අපගේම දෑතින් එවැනි අපූරු තැපැල්පත් සෑදීමටත් හැකිය (මම නියැදිය චුම්බක පුවරුවක එල්ලා තබමි).

මේ සඳහා අපට අවශ්\u200dය කුමක්ද?

ළමුන්. මැලියම්, බුරුසුව, රෙදි.

අධ්\u200dයාපන ator. එය නිවැරදිය, එසේම අපගේ මව්වරුන් සහ ආච්චිලා සීයලා එවැනි තෑග්ගක් සමඟ සතුටු කිරීමට ඇති ආනුභාවය හා ආශාව.

අධ්\u200dයාපන ator. යාලුවනේ, මම ඔබ වෙනුවෙන් මෙම තැපැල්පත් කෝප්පයක් සහ හදවතක් ලෙස සකස් කර ඇත්තෙමි. අපි ඔබ සමඟ සෑදිය යුතුයි, හිස් තැන් වලින්, එවැනි ලස්සන මලක්.

යෙදුම ක්\u200dරියාත්මක කිරීමේ තාක්\u200dෂණය ගුරුවරයා පවසන අතර පෙන්වයි. (විශාල මලක අනුක්\u200dරමය මතක තබා ගන්න අපි රවුමක් මැලියම් කරමු (හරය, සහ කුසලාන හදවතින් අලංකාර කරන්න).

ළමයින් වැඩ කරනවා, ගුරුවරයා උදව් අවශ්\u200dය අයට උදව් කරයි.

වැඩ අවසන් වූ පසු, අපි දරුවන් සමඟ ඇඟිලි ජිම්නාස්ටික් සිදු කරන්නෙමු.

2 විනිවිදක "වීඩියෝ ඇඟිලි ජිම්නාස්ටික්"

ඇඟිලි ජිම්නාස්ටික් "උදව්කරුවන්"

අපි ආච්චි සමඟ ඇනූ රෝල් කරනවා,

අපි අම්මා සමඟ පයි මූර්ති කරනවා,

හොඳයි, අපි තාත්තා සමඟ ගැටෙමු,

කම්මුල් දෙකක් සඳහා පයි.

අධ්\u200dයාපන ator. හොඳ කොල්ලෝ. අප සතුව ඇති පුදුමාකාර තැපැල්පත් මොනවාදැයි බලන්න (මම වැඩ චුම්බක පුවරුවක පළ කරමි).

ඔබ ඔබේම දෑතින් අම්මලාට තෑගි දීමට කැමතිද?

අධ්\u200dයාපන ator.

මම මගේ මවට ආදරෙයි, මම ඇයට තෑග්ගක් දෙන්නෙමි.

මම විවිධ කඩදාසි වලින් තෑග්ගක් ගත්තා,

මම එය ආදරයෙන් වැළඳ ගනිමින් අම්මාට දෙන්නෙමි.

හැමෝම අද නියමයි, ස්තූතියි.

සිසුන්ගේ මව්වරුන්ගේ ඡායාරූප සහිත 3 වන විනිවිදක විනිවිදක දර්ශනය.

සංගීත පාඩමකින් ඉගෙන ගත් දරුවන් තම මව ගැන ගීතයක් ගායනා කරති.

මෘදුකාංග අන්තර්ගතය:
1. මෙම වසන්ත දිනයේ සියලුම කාන්තාවන්ට සුබ පැතීම සඳහා කාන්තා නිවාඩු සහ සම්ප්\u200dරදායන් පිළිබඳ දරුවන්ගේ අදහස පුළුල් කිරීම.
2. දරුවන්ගේ පරිකල්පනය වර්ධනය කිරීම, වටකුරු කඩදාසි බෝලවල රෝස මල් "දැකීමට" උගන්වන්න; දෘශ්\u200dය ප්\u200dරකාශන මාධ්\u200dය භාවිතා කරමින් මනරම් සංයුතියක් සාදන්න.
3. මෘදු කඩදාසි ඇඟිලිවලින් ශක්තිමත් ගැටිති වලට පොඩි කිරීමට, ස්වාධීනව, ප්\u200dරවේශමෙන් වැඩ කිරීමට දරුවන්ට දිගටම ඉගැන්වීම.
4. සම වයසේ මිතුරන් සමඟ එකම වේලාවක එකට වැඩ කිරීමට දරුවන්ට උගන්වන්න.
ද්රව්ය:
නැවුම් මල් සහිත බඳුනක් - රෝස මල්, සූදානම් කළ තැපැල්පත් (21 x 15 සෙ.මී.) - කඳන් තුනක් සහිත බඳුනක රූපයක් ඒ ඒ මත රෝස්බඩ් සමඟ සිටගෙන සිටියි. අත්පත්\u200dරිකා: මෘදු කඩදාසි තහඩු (සුදු මේස තුවා, 3 පළාත් සභා.), අළු කාඩ්බෝඩ් තහඩු (A4 පත්රයේ කොටසක්), වර්ණ කඩදාසි වලින් කපන ලද බඳුන්, කොළ පැහැති කොළ සහ කඳන්, මැලියම්, මැලියම් බුරුසු, රතු ගවුච් , තීන්ත බුරුසු.
ආ roke ාතය:
ගුරුවරයා ළමයින් තමා වෙතට කැඳවා කවියට සවන් දෙන ලෙස ඔවුන්ට ආරාධනා කරයි:
මම භාජනයක් තුළ පැළයක් සිටුවන්නෙමි,
මම එය ජනේලය මත තබමි.
ඉක්මන් කරන්න, පැළ,
මල විවෘත කරන්න -
මට ඇත්තටම ඔහුව අවශ්\u200dයයි.
සුළං කවුළුවෙන් පිටත වේගයෙන් ගලා එනු ඇත
හිම සහිත ශීත with තුව සමඟ
නමුත් ඉහළ වනු ඇත
සෑම දිනම
මගේ මල වැඩෙන්න.
දින දර්ශනයේ සිටින විට
වසන්තය සඳහා කාලය පැමිණෙනු ඇත
මම මාර්තු අට වෙනිදා දෙන්නම්
මම මගේ මවට මගේ මල ලබා දෙමි! (වී. ෂුග්\u200dරීවා)
- "යාලුවනේ, මව්වරුන් සඳහා අපූරු නිවාඩුවක් ළඟදීම පැමිණේ, එය හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?" (මාර්තු 8). "එවැනි නිවාඩු දිනයක මව්වරුන්ට කාඩ්පත් දෙනු ලැබේ!" ගුරුවරයා සුබපැතුම් පත් සෑදීමට දරුවන්ට ආරාධනා කරයි. "අපගේ ලස්සන තැපැල්පත් වල අපි රෝස මල් බඳුනක් නිරූපණය කරමු." එවිට ගුරුවරයා ස්වාභාවික රෝස මල් තුනක් සහිත බඳුනක් පෙන්වන අතර ඒවා සලකා බැලීමට ආරාධනා කරයි. ගුරුවරයා සමඟ ළමයින් රෝස මලෙහි කොටස් උච්චාරණය කරයි: කඳ, කොළ, මල්. එක් එක් කොටස්වල වර්ණය නියම කර ඇත (කඳ සහ කොළ කොළ පාටයි, මල රතු පාටයි). ඊළඟට, ගුරුවරයා ළමයින්ව ලේසියට ගෙන එයි, එහි සූදානම් කළ තැපැල් පතක් ඇති අතර ප්\u200dරශ්න අසයි:
- මෙම තැපැල් පතෙහි ඇත්තේ කුමක්ද? (බඳුන, මල්)
- කවුද දන්නේ මේ මල් ලෙස හඳුන්වන්නේ කුමක්ද? (රෝස මල්)
- මේ කුමක් ද? (කඳ)
- කඳේ ඇත්තේ කුමක්ද? (කොළ)
- මොකක්ද මෙතන? (මල්)
- රෝස මල් ගැන ඔබට කුමක් කිව හැකිද? ඒවා කුමක් ද? (රෝස මල් ලස්සනයි, විශාලයි)
- රෝස වර්ණය කුමක්ද? (ෙරා්ස මල් රතු පාටයි)
- සහ කඳ සහ කොළ? (ඒවා කොළ පාටයි)
“අපි තැපැල් පතක් සෑදීමට පෙර, අපගේ ඇඟිලි පුරුදු කරමු. අපි "මල්" නමින් ඇඟිලි වලින් සෙල්ලමක් කරමු.
නිශ්කාෂණයකදී උස මලක් වර්ධනය විය
(මැණික් කටුව සම්බන්ධ කරන්න, අත් වෙන් කර, ඇඟිලි තරමක් වටකුරු)
වසන්ත උදෑසන ඔහු පෙති විවෘත කළේය.
(ඇඟිලි විහිදුවන්න)
සියලුම පෙති අලංකාරය සහ පෝෂණය
(ඔබේ ඇඟිලි රිද්මයානුකූලව චලනය කරන්න)
ඔවුන් දෙදෙනා එක්ව භූගත මූලයන් ලබා දේ.
(ඔබේ අත් පහළට දමන්න, එකිනෙකාට පිටුපසට ඔබන්න, ඔබේ ඇඟිලි විහිදුවන්න)
එවිට ගුරුවරයා මේස වෙත යාමට දරුවන්ට ආරාධනා කරයි. මේස අසලදී, ළමයින් පළමුව කඩදාසි පත්රයක් මත බඳුනක් තබා නිවැරදිව සිදු කළ හොත් කඳන් “සිටගෙන” ඇති කොළ වලින් ඇලවීම. එවිට ළමයින් එය ගෙන ඇඟිලිවලින් පොඩි කර, මෘදු කඩදාසි ඔවුන්ගේ අත් මත රවුම් ගැටිති වල රෝල් කරන්න.
ස්වාධීන වැඩ අතරතුර, ගුරුවරයා ප්\u200dරශ්න සඳහා දරුවන්ට උපකාර කරයි:
- සේමා, ඔබ ගත්තේ කුමක්ද? හඳුන්වන්නේ කෙසේද? (මෙය තුවායක්.)
- ඔබේ අතේ තුවා කීයක් තිබේද? (එක)
- මොන තුවා? (තුවා සුදු, මෘදු, විශාල.)
- දරුවෙනි, තුවා රැළි ගසන්න!
- අපි දැන් තුවා සමඟ කරන්නේ කුමක්ද (අපි ඒවා රැළි)
- අපි මොනවද හිතන්නේ? (තුවා)
- මට මලක් ලැබුණාද?
- විකා, ඔබට මලක් ලැබුණා (තේරුණා)
- මරත්, ඔබ දැන් මොකද කරන්නේ? (මම තුවා රැළි ගසමි. එය මගේ අත්ලෙහි රෝල් කරන්න)
- ඔබට ලැබුණේ කුමන ප්\u200dරමාණයේ ගැටිත්තක්ද? (විශාල ගැටිත්ත)
- ඔබ සතුව ඇති ගැටිත්ත කුමක්ද? (ඝණ)
ගැටිති සෑහෙන ප්\u200dරමාණයක් සෑදීමෙන් පසු - මල්, ළමයින් ඒවා එක් එක් කඳ මත තබා මැලියම් කරන්න.
- අපි දැන් මොකද කළේ? (ඇලවූ මල්)
- අපි මොනවද කළේ? (මැලියම් සමඟ)
- අපි එය ඇලවූයේ කොහේද? එය කුමක් ද? (කඳන් මත)
- කොහෙද මල්? (බඳුනක)
වැඩ නිම කිරීමෙන් පසු ගුරුවරයා සිය කාර්යය අගය කිරීමට ඉදිරිපත් වේ. ඇය සටහන් කරන්නේ සියලුම පිරිමි ළමයින් උත්සාහ කළ බවයි, ඒ නිසා අපට එවැනි ලස්සන තැපැල්පත් ලැබුණා. ප්\u200dරශ්න ඇති දරුවන්ගෙන් අසයි:
- අපි දැන් මොකද කළේ? (තැපැල්පත්, ගැටිති, මල්, මල් කළඹ.)
- සාෂා, ඔබ කා card ්පත හැදුවේ ඔබ වෙනුවෙන්ද නැත්නම් ඔබේ මව වෙනුවෙන්ද?
- ඔබ, සොන්යා, අම්මා හෝ ආච්චි සඳහා තැපැල් පතක් සාදා තිබේද?
- නිවාඩුවට ඔබ සුබ පතන්නේ කාටද?
(තැපැල්පත් මාර්තු 8 වන දින matinee හිදී ඉදිරිපත් කෙරේ).
එක දෙක තුන හතර පහ -
අපි අම්මට සුබ පතමු!
පැටියෝ, ආදරණීය
වඩාත්ම ලස්සන
සහ තෑගි සහ මල්
අම්මාට ඉදිරිපත් කරන්න: මම සහ ඔබ. (ඕ. නොවිකොව්ස්කායා)

මිනිනා ඉරීනා එව්ගනිව්නා

අප සෑම කෙනෙකුටම, ජීවිතයේ වඩාත්ම ආදරණීය පුද්ගලයා, ඇත්ත වශයෙන්ම, අම්මා ය. ඇත්තෙන්ම, අපට ජීවිතය ලබා දුන්නේ අම්මා ය, සෑම විටම අපට මුදු මොළොක් වන්නේ අම්මා ය අවධානයෙන්... ආදරණීයයන් කෙරෙහි පක්ෂපාතිත්වය, මුදු මොළොක් බව සහ ආදරය, අන් අයට ගෞරවය සහ ආචාරශීලීභාවය ඉගෙන ගන්නා ආදර්ශය හරියටම අම්මා ය. ගැහැණු ළමයා බොහෝ විට ඇයගෙන් දරුකමට හදා ගනී අම්මා ඇගේ සියලු පුරුදු, කුසලතා සහ හැකියාවන් සහ පිරිමි ළමයා ඉගෙන ගනී අම්මා ඕනෑම යහපත් පුද්ගලයෙකු දැනගත යුතු වැදගත්ම ජීවන නීති.

මෙම අපූරු නිවාඩුව ආසන්නයේ අපි දරුවන් සමඟ අපගේ මව්වරුන් සඳහා තෑග්ගක් පිළියෙළ කිරීමට තීරණය කළෙමු - තැපැල්පත් ඔහුගේ දරුවාගේ ඡායාරූපයක් සමඟ.

සියළුම අම්මා දරුවන්ගේ අවබෝධය, කීකරුකම සහ නිරන්තර අවධානය යොමු කිරීම සුදුසු වන අතර නිවාඩු දිනවල මල් පොකුරක් පමණක් නොව තවත් බොහෝ දේ.

සහ සඳහා මලක් අම්මා ළමයින් එය කළේ මහත් සතුටිනි.

එහෙත්, සෑම දෙයක්ම තිබියදීත්, අම්මා සැමවිටම අපට ආදරය කරයි, අප කවුරුන්ද යන්න අපට ආදරය කරයි, සෑම තැනකම සහ ඕනෑම තත්වයකදී ආදරය කරයි. සදහා අම්මා සැමවිටම ලෝකයේ හොඳම තැනැත්තා වන්නේ ඇගේ දරුවා ය. තම දරුවා ඔහු මෙන් දැකිය හැක්කේ මවකට පමණි, ඔහු කුමක් විය හැකිදැයි සිතා බලන්න.

අපගේ මව්වරුන් දුකෙන් හා දුෂ්කරතාවලින් අප ආරක්ෂා කළ යුතුය, ඇගේ මුහුණේ සිනහව කිසි විටෙකත් නොපෙනී යාමට අප සැමවිටම උත්සාහ කළ යුතුය!

අදාළ ප්\u200dරකාශන:

සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමේ කපු පුළුන් සමඟ ඇඳීම.

1 වන කනිෂ් group කණ්ඩායමේ "අම්මා සඳහා තැපැල්පත්" හි විවෘත දිනය සඳහා පාඩමේ සාරාංශය. GCD කනිෂ් group කණ්ඩායම "අම්මා සඳහා තැපැල්පත්" වැඩසටහන් කාර්යයන්: - දරුවන් තුළ පවුල් වටිනාකම්, ධනාත්මක චරිත ලක්ෂණ, දායකත්වය.

ඔරිගාමි මලක් නැවීම කිසිසේත් අපහසු නැත. මෙම යානය බාලාංශයේ ළමුන් සමඟ නැමිය හැකිය. ඔබට නැවීමට අවශ්\u200dය සියල්ල සූදානම් කරන්න.

මව්වරුන්ගේ දිනය වැඩි is තක නොවේ. දරුවන්ට තම ආදරණීය මව්වරුන් සතුටු කළ හැක්කේ කෙසේද යන ප්\u200dරශ්නයට අප මුහුණ දී සිටිමු. මම මගේ ශිෂ්\u200dයයන් සමඟ සිටිමි.

තැපැල් පතක් සෑදීම සඳහා ඔබට අවශ්\u200dය වනු ඇත: කාඩ්බෝඩ්, පාට කාඩ්බෝඩ්, ලොම් නූල්, විවිධ වර්ණවලින් යුත් සැටින් පීත්ත පටිය 2-2.5 සෙ.මී.

මාතෘ දිනය සමරනු ලබන්නේ ඔක්තෝබර් 14 වන දින බෙලාරුස් ජනරජයේ ය. අද උත්සව ප්\u200dරසංගයක් පැවැත්වූ අතර එහිදී ළමයින් තම මව්වරුන්ට ගීත හා නැටුම් වලින් සුබ පැතුවා.

අයදුම්පත් 2 සඳහා GCD

"අම්මා සඳහා තැපැල් පත"

ඉලක්කය:

ඇප්ලිකි කලාව කෙරෙහි උනන්දුවක් ජනනය කිරීම දිගටම කරගෙන යන්න. සංකල්පය සහිත දරුවන් දැන හඳුනා ගැනීම සඳහා - තැපැල්පත්. මාර්තු 8 වන විට දරුවන් සිටින මවුවරුන් සඳහා කාඩ්පතක් සාදන්න.

කාර්යයන්:

අධ්\u200dයාපනික :

මෙම වසන්ත දිනයේ සියලුම කාන්තාවන්ට සුබ පැතීම සඳහා කාන්තා නිවාඩු සහ සම්ප්\u200dරදායන් පිළිබඳ දරුවන්ගේ අදහස පුළුල් කිරීම.
යෙදුම කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇති කිරීමට දිගටම.

නිශ්චිත අනුපිළිවෙලකට පෙර තොරතුරු සකස් කර ඒවා ඇලවීමට ඉගෙන ගන්න.

මෘදු කඩදාසි ඇඟිලිවලින් පොඩි කිරීමට දරුවන්ට උගන්වන්න.

සංවර්ධනය කිරීම:

නිවැරදි කාර්යයේ කුසලතා සැකසීම සඳහා, කර ඇති දෙයින් සෑහීමකට පත්වේ.

පරිකල්පනය වර්ධනය කරන්න.

අධ්\u200dයාපනික :

අම්මා කෙරෙහි ආදරය හා සැලකිලිමත් ආකල්පය වර්ධනය කර ගැනීම.

අම්මා සඳහා තෑග්ගක් නිර්මාණය කිරීමේදී ධනාත්මක හැඟීම් අවදි කරන්න, එය සෑදීමට ඇති ආශාව.

සම වයසේ මිතුරන් මෙන් එකට වැඩ කිරීමට දරුවන්ට ව්\u200dයායාම කරන්න. - නොපසුබස්නා උත්සාහය හා වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම.

විෂය පරිසරය:
කණ්ඩායම් කාමරය. චුම්බක පුවරුව. ස්වාභාවික මල් සහිත බඳුනක් - ඩැෆොඩිල්ස්, මාර්තු 8 වන දින නිවාඩුව සඳහා විවිධ නිවාඩු කාඩ්පත්, සූදානම් කළ සාම්පල කාඩ්පතක්. අත්පත්\u200dරිකා: කාඩ්බෝඩ් වලින් සාදන ලද කාඩ්පතක් සඳහා හිස්, කහ ක්\u200dරේප් කඩදාසි, සුදු පාට මල් කපා, කොළ සහ කොළ පැහැති කොළ, සැටින් පීත්ත පටියකින් සාදන ලද දුන්නක්.

තෙල් රෙදි, හිස් සඳහා තැටි, මැලියම් - පේස්ට්, මැලියම් බුරුසු, තුවා.

පෙර වැඩ.

1) පාඩම "අම්මා සඳහා මල්" ව්\u200dයාපෘතියේ රාමුව තුළ පැවැත්විණි

(සියලුම අධ්\u200dයාපන ක්ෂේත්\u200dර සම්බන්ධ වේ).

2) සංගීත නිවාඩු දිනයක් සඳහා සූදානම් වීම (පීඒ "කලාත්මක හා සෞන්දර්යාත්මක සංවර්ධනය).

3) නිවාඩුව සඳහා කවි කියවීම හා කටපාඩම් කිරීම (OO "කථන සංවර්ධනය").

4) දෙමාපියන්ගෙන් ප්\u200dරශ්න කිරීම.

පාඩමේ පා se මාලාව:

1. හඳුන්වාදීමේ කොටස.

අධ්\u200dයාපන ator:

යාලුවනේ, තැපැල් පතක් යනු කුමක්දැයි ඔබ දන්නවාද? එය අවශ්\u200dය වන්නේ ඇයි?

මෙය ඔබට නිවාඩුවක් සඳහා ලබා දිය හැකි ලස්සන කාඩ්පතකි. තැපැල්පත් උත්සව හා ලස්සනයි. ඒවා තෑග්ගක් ලෙස ලැබීම ඉතා ප්\u200dරසන්නය.(අපි විවිධ තැපැල්පත් සලකා බලමු).

යාලුවනේ, මව්වරුන් සඳහා අපූරු නිවාඩුවක් ළඟදීම පැමිණේ, එය හඳුන්වන්නේ කුමක්ද? (මාර්තු 8). එවැනි නිවාඩුවකදී මව්වරුන්ට කාඩ්පත් දෙනු ලැබේ!

අපේ මව්වරුන්ටත් සුබ පැතුම් පත් කරමු. මම හිතන්නේ ඔවුන් ගොඩක් සතුටු වෙයි.

රහසින්, සූදානම් වන්න

ඔබ අම්මාට තෑග්ගක්.

මට මල් කළඹක් දෙන්න

එය ඔබම කරන්න.

මැලියම්, කඩදාසි, කතුර,

කලාකරුවන්ගේ කඩිසරකම,

බලන්න, මල් කළඹ සූදානම්!

ලෝකයේ මල් නැත!

මම මගේ අම්මාට තැපැල් පතක් දෙන්නෙමි

මම මගේම තෑග්ගක් කළා! (එන්. සමොයිලෝවා)

(තැපැල්පත් සංදර්ශකය)

2. ප්\u200dරධාන කොටස.

අධ්\u200dයාපන ator:

අපි අපේ ලස්සන තැපැල්පත් වල වසන්ත ඩැෆොඩිල් මලක් නිරූපණය කරමු.

එවිට ගුරුවරයා ඩැෆොඩිල් සහිත බඳුනක් පෙන්වන අතර සලකා බැලීමට ඉදිරිපත් වේ.

ගුරුවරයා සමඟ ළමයින් මලෙහි කොටස්වල නම් උච්චාරණය කරයි: කඳ, කොළ, මල්. එක් එක් කොටස්වල වර්ණය නියම කර ඇත (කඳ සහ කොළ කොළ පාටයි, මල කහ මධ්යයක් සහිත සුදු ය).

ඒක මොන වගේද? (මල් කළඹ)
- ඒක පොඩි පොකුරක්.
- බලන්න, මේ මොකක්ද? (කොළ)
- මොකක්ද මෙතන? (මල)
- තැපැල් පත ගැන ඔබට කුමක් කිව හැකිද? ඇය මොන වගේද? (ලස්සන, දක්ෂ, උත්සව)
- ඩැෆොඩිල් වල වර්ණය කුමක්ද? (කහ කේන්ද්\u200dරයක් සහිත සුදු)
- සහ කොළ? (කොළ)
- අපි තැපැල් පතක් සෑදීමට පෙර, අපගේ ඇඟිලි පුරුදු කරමු. අපි "මල්" නමින් ඇඟිලි වලින් සෙල්ලමක් කරමු.

ශාරීරික අධ්යාපනය

නිශ්කාෂණයකදී උස මලක් වර්ධනය විය
(මැණික් කටුව සම්බන්ධ කරන්න, අත් දෙපැත්තට විහිදුවන්න, ඇඟිලි තරමක් වට කරන්න)
වසන්ත උදෑසන ඔහු පෙති විවෘත කළේය.
(ඇඟිලි විහිදුවන්න)
සියලුම පෙති අලංකාරය සහ පෝෂණය
(ඔබේ ඇඟිලි රිද්මයානුකූලව චලනය කරන්න)
ඔවුන් දෙදෙනා එක්ව භූගත මූලයන් ලබා දේ.
(ඔබේ අත් පහළට දමන්න, ඔබේ පිටුපසට එකට තද කරන්න, ඔබේ ඇඟිලි විහිදුවන්න)

එවිට ගුරුවරයා මේස වෙත යාමට දරුවන්ට ආරාධනා කරයි.

බලන්න, ඔබ සෑම කෙනෙකුටම හිස් තැපැල් පතක් තිබේ. ඒ වගේම අපේ ඩැෆොඩිල් මලෙහි (මල්, කොළ) කපන ලද කොටස්. ඒවා අපගේ තැපැල් පතෙහි නිවැරදිව තබමු. මෙම කහ මෘදු කඩදාසි කැබැල්ල දෙස සමීපව බලන්න. මලෙහි මැද කොටස එයින් සෑදීමට අපි උත්සාහ කරමු. කුඩා ගැටිත්තක් සෑදීමට ඔබේ ඇඟිලිවලින් එය පොඩි කළ යුතුය. මේ වගේ (මැවීමේ ක්\u200dරියාවලිය පෙන්වයි). අපි අපේ මල අලංකාර කරන්නේ කෙසේද? දුන්න.

මේස අසල, ළමයින් පළමුව තැපැල්පත් සඳහා හිස් මත චිත්\u200dරයක් තබති. එවිට ළමයින් රැගෙන ඇඟිල්ලෙන් මැදට පොඩි කරති. ස්වාධීන වැඩ අතරතුර, ගුරුවරයා ප්\u200dරශ්න සඳහා දරුවන්ට උපකාර කරයි:
- ඔබ ගත්තේ කුමක්ද? හඳුන්වන්නේ කෙසේද?
- ඔබ මලක් හැදුවාද?
- ඔබට ලැබුණේ කුමන ප්\u200dරමාණයේ ගැටිත්තක්ද? (කුඩා ගැටිත්ත)
- අපි හැමෝටම අපේ තැපැල් පත සඳහා මල් ලැබුණා.

අපගේ මල් තැපැල්පත් මත ඇලවීමට ඔබ කළ යුත්තේ කුමක්ද? (මැලියම්)

දැන් ඔබට එය ඇලවිය හැකිය. අපි බුරුසුවක්, මැලියම් සහ තුවා භාවිතා කරන්නේ කෙසේද යන්න අමතක නොකරන්න.

හොඳින් බලන්න. පළමුව, මලෙහි කොළ මැලියම් කරන්න. අපි තෙල් වස්ත්\u200dරයක් පැළඳ, මැලියම්, මැලියම් සමඟ පැතිරී, ඉතිරි මැලියම් තුවායකින් මකා දමමු. දැන් අපි මලක් ගනිමු. අපි එය තෙල් වස්ත්\u200dරයක් මත තබා, මැලියම්වලින් එය පැතිර, කොළ මත ඇලවීම සහ තුවායෙන් පිස දමමු. එවිට අපි කහ ගැටිත්තක් ගෙන, මල් මැද මැලියම් සමඟ මැලියම් කර, එය යොදන්න, එය ඔබන්න, එය මැදට හැරේ. එය අපගේ දුන්න මැලියම් කිරීමට ඉතිරිව ඇත. අපි අපේ දුන්න තිබෙන තැන මැලියම් කර, එය යොදන්න. තැපැල් පත සූදානම්.

දැන් එය ඔබම උත්සාහ කරන්න.

ගුරුවරයා දරුවන්ට උදව් කරයි.

3. සාරාංශගත කිරීම

වැඩ නිම කිරීමෙන් පසු ගුරුවරයා සිය කාර්යය අගය කිරීමට ඉදිරිපත් වේ. ඇය සටහන් කරන්නේ සියලුම පිරිමි ළමයින් උත්සාහ කළ බවයි, ඒ නිසා අපට එවැනි ලස්සන තැපැල්පත් ලැබුණා. ප්\u200dරශ්න ඇති දරුවන්ගෙන් අසයි:
- අපි දැන් මොකද කළේ? (තැපැල්පත්, මල්, මල් කළඹ.)
- අපි කාටද තැපැල් පත සෑදුවේ, අප වෙනුවෙන් හෝ අම්මා වෙනුවෙන්?
- අපගේ තැපැල්පත් මව්වරුන්ට ඉදිරිපත් කරන්නේ කුමන නිවාඩු දිනයේදීද? (මාර්තු 8)

හොඳයි පිරිමි ළමයි! අපි හැමෝටම අම්මලාට ලස්සන තැපැල්පත් ලැබුණා. අපගේ නිවාඩු දිනයේදී අපට ඒවා ඉදිරිපත් කළ හැකිය.

ගුරුවරයා කවියක් කියවයි.

එක දෙක තුන හතර පහ -(අත්පුඩි ගසන්න)

අපි අම්මට සුබ පතමු!
පැටියෝ, ආදරණීය
වඩාත්ම ලස්සන
සහ තෑගි සහ මල්
අම්මාට ඉදිරිපත් කරන්න: මම සහ ඔබ. (ඕ. නොවිකොව්ස්කායා)

රීතියක් ලෙස, සියලුම ළමයින්, උගතුන්ගේ මඟ පෙන්වීම යටතේ, මාර්තු 8 වන දින බාලාංශයේ ශිල්පයක් සාදති. බාලාංශයේ කනිෂ් ,, මධ්\u200dයම හා සූදානම් කණ්ඩායම්වල දරුවන්ට මෙම ද්\u200dරව්\u200dය ප්\u200dරයෝජනවත් වනු ඇත.

කෙසේ වෙතත්, කිසියම් හේතුවක් නිසා දරුවා විශාල ළමා කණ්ඩායමක සාමාජිකයෙකු නොවූයේ නම්, වැඩිහිටියෙකු මේ සඳහා ඔහුට උදව් කළහොත් ඔහුට නිවසේදී පුදුමයක් ඇති කළ හැකිය.

ඔබේම දෑතින් මව සඳහා දර්ශනීය ශිල්පයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා, අතෙහි ඇති ඕනෑම විස්තරයක් මුල් හා ලස්සන සිහිවටනයක් හෝ තැපැල් පතක් බවට පත් කළ හැකිය.

මාර්තු 8 සඳහා chamomile සමඟ තැපැල් පත

මාර්තු 8 සඳහා ඔබට ඩේසි සමඟ ආකර්ශනීය තැපැල් පතක් සාදා ගත හැකිය. අපි තැපැල් පතේ පදනම සාදන්නෙමු - කාඩ්බෝඩ් රෝස පැහැති පත්\u200dරය අඩකින් ගුණ කරන්න. කාඩ්පතේ ඉදිරිපස හරිත කවයක් මැලියම් කරන්න. Chamomile පෙති සෑදීම සඳහා, අපට සැරයටියක් හෝ පැන්සලකින් ඇඹරෙන තුනී කඩදාසි තීරු අවශ්\u200dය වේ.

අපි හරිත කවයට ඇඹරුණු තීරු මැලියම් කරමු. අපි රවුමේ කේන්ද්\u200dරය කහ කඩදාසි විකෘති කරකැවීමකින් සරසා ගනිමු. අපට පළමු chamomile ලැබුණි - අනාගත අටේ ඉහළ කොටස.

අපි අටවන රූපයේ පහළ කොටසේ සමෝච්ඡය හරිත කොළ වලින් රාමු කරමු. අපි එක් එක් කොළ මත කුඩා චමමයිල් මැලියම් කරමු. අපි කුඩා ඩේසි සාදන්නේ විශාල එකක් සේම, අපි කඩදාසි තීරු අඩකින් පමණක් නැමෙමු. අපි කහ මල් සමඟ ශිල්පය අනුපූරකය. මාර්තු 8 සඳහා තැපැල් පත - සූදානම්!

කඩදාසි ටියුලිප් සහිත තැපැල් පත

වර්ණ කඩදාසි වලින් විශාල ටියුලිප් එකක් සමඟ ඔබට ඉතා ලස්සන තැපැල්පත් සෑදිය හැකිය. කහ කඩදාසි වලින් රවුමක් කපන්න.

හරිත කඩදාසි අඩකින් නැවී කොළ භාගයක් නමා ගන්න. කපන විට, අපට මැද කොළයක් සහිත ඉරට්ටේ කොළයක් ලැබේ. තැපැල් පත සඳහා අපට කොළ දෙකක් අවශ්\u200dය වේ.

රතු කාඩ්බෝඩ් පත්රයක් අඩකින් ගුණ කරන්න - මෙය තැපැල් පතේ පදනමයි. රෝස කඩදාසි වලින් ටියුලිප් කපන්න.

දාර වටා කහ කවය ගුණ කරන්න. අපි රෝස කඩදාසි හිස් එකට එකට මැලියම් කර විශාල ටියුලිප් මලක් සාදන්නෙමු.

අපි කොළ පැහැති කොළ සහ ටියුලිප් මලක් කහ හිස් මුදුනට මැලියම් කරමු. හරිත කඩදාසි වලින් පටු තීරුවක් කපන්න, එය අපි සර්පිලාකාරයකට ඇඹරෙමු. හරිත කඩදාසි තීරුව සියුම් කරකැවිල්ලකට ඇඹරෙනු ඇත.

අපි මල් කළඹට කරකැවෙනවා. අපි මල් කළඹ කාඩ්බෝඩ් පදනමකට මැලියම් කරමු. මාර්තු 8 සඳහා විශාල ටියුලිප් එකක් සහිත තැපැල්පත් - සූදානම්!

මෙන්න එකම තාක්ෂණයෙන් තැපැල් පතක් ඇත, නමුත් ටිකක් වෙනස් ලෙස සාදා ඇත. පීත්ත පටියක් මෙම කාඩ්පතට විශේෂ ආකර්ෂණයක් ලබා දෙයි.

මාර්තු 8 සඳහා ටියුලිප්ස් සමඟ මල් කළඹක්

මල් සහ ටියුලිප් පෙති කඩදාසි රෝල් එකට ඇලවිය හැකිය. අපි කඩදාසි මල් කළඹක් සාදමින් දාරවල් වටා මිටි බැඳ තබමු. අපි දුන්නකින් බැඳ තබන මිටියේ දාරවල රිබන් මැලියම් කරමු. අපට සරල හා ලස්සන මල් කළඹක් තිබේ.

ළමයින් 8 ක්, මාර්තු 8 සඳහා කඩදාසි මල් කළඹක් ක්\u200dරියාත්මක කිරීම සඳහා බොහෝ විකල්ප. අම්මලාට ගෞරවයක් වශයෙන් ඔබට සැබෑ ප්\u200dරදර්ශනයක් එකට තැබිය හැකිය!

මාර්තු 8 සඳහා පින්තූරයක් සහිත තැපැල්පත්

මාර්තු 8 සඳහා සිත් ඇදගන්නා සුළු තැපැල් පතක් කඩදාසි වලින් කපා ගත හැකිය. ඇල්බම පත්\u200dරය තුන් වරක් ගුණ කරන්න. එක් කොටසක අටක් කපන්න, අනෙක් දෙක මල් රටාවකින් ආවරණය කරන්න.

අපි කාඩ්පත මෘදු රෝස සහ ලිලැක් නාද වලින් පින්තාරු කරමු.

තීන්ත වියළී ගිය පසු, රිදී හීලියම් පෑනකින් සාදන ලද රටා වලින් යානය අලංකාර කරන්න. කොටස් තුනම අප ඉදිරිපිට නැවී ඇති විට මාර්තු 8 සඳහා ඉතා අලංකාර තැපැල් පතක් ලැබෙනු ඇත!

තැපැල්පත් අටක් (පුදුමයක් සහිතව)

"අට" සහිත තැපැල් පත (පුදුමයෙන්)

මාර්තු 8 වන දින "අට" සමඟ අත්කම්

මාර්තු 8 වන දින බාලාංශයේ ශිල්පයේ සම්භාව්\u200dය අනුවාදය කඩදාසි වලින් සාදන ලද අටකි. Thick න කාඩ්බෝඩ් එකකින් ස්ථාවරය සමඟ යානයේ පාදම කපන්න.

අපි ස්ථාවරය මැලියම් කර අටවන රූපය රටා හා මල් වලින් සරසා ගනිමු.

කුඩාම ළමයින් සඳහා වන තවත් ශිල්පයක් වන්නේ "අට" ඇප්ලිකේෂන් ය. ගුරුවරයා කල්තියාම අටක් කපා පටක කඩදාසි වලින් ආභරණ සකස් කරයි. ළමයින්ගේ කර්තව්\u200dයය වන්නේ අටවන රූපයේ ඇති සැරසිලි මැලියම් කිරීම, එය පිළිවෙළකට හා ඒකාකාරව කිරීමට උත්සාහ කිරීමයි.

යෙදුම "රූපය අට"

සාමාන්\u200dය හා ලෝහමය කාඩ්බෝඩ් වලින් අපට ඉතා සරල නමුත් වර්ණවත් අත්කම් “ටියුලිප්ස් සමඟ කූඩය” සහ “ඇප්ලික ටියුලිප්ස්” ලැබේ.

මල් සහ මල් කළඹ සමඟ මාර්තු 8 සඳහා ශිල්ප

ඇකෝනියන් මෙන් නැමුණු වර්ණ කඩදාසි වලින් ඔබට සුඛෝපභෝගී වසන්ත මල් කළඹක් මැලියම් කළ හැකිය.

T ලදායී ටියුලිප් ඇප්ලිකේෂන් කොළ සහ රතු කඩදාසි වලින් සාදා ඇත.

කඩදාසි මල් වලින් බොත්තම් හරයක් ද සෑදිය හැකිය. එවැනි මල් කළඹක් ඔබ විශාල අත්ලක තැබුවහොත් විශේෂයෙන් මුල් පිටපතක් වනු ඇත. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, අපි අපේ අත රවුම් කර, කපා, පාදම පමණක් මැලියම් කරන්න, එහි ඉහළින් - මල්, අපි ඉහළින් ඇඟිලි වලින් ආවරණය කරන මල්.

එකම මූලධර්මය අනුව, ඔබට මුළු පින්තූරයම කඩදාසි වලින් සාදා ගත හැකිය. ඔබ මුලින්ම ඔබේ ඇඟිලි ඇල්ලුවහොත්, බුරුසුව අනෙක් පැත්තට හැරෙනු ඇත.

කපු පෑඩ් සමානව දර්ශනීය කැල්ලා ලිලී මල් බවට පත් කළ හැකිය. අපි කඳ සාදන්නේ කොක්ටේල් පිදුරු වලින්, හරය කපු පුළුන් වලින් වන අතර එහි එක් ඉඟියක් කහ පැහැයෙන් වර්ණාලේප කර ඇත. අපි හරය කපු පෑඩ් එකකින් සහ කඳ පුළුල් කඩදාසි පත්රයකින් ඔතා. මල සූදානම්!

කාලා සහ විඛාදන කඩදාසි වලින් සම්පූර්ණ මල් කළඹක් නැමිය හැකිය.

කොක්ටේල් පිදුරු කඳක් ලෙස ප්\u200dරයෝජනවත් වන අතර කඩදාසි ඔතා කඩදාසි වලින් ඔතා අලංකාර මල් කළඹක් සාදන කඩදාසි මල් නිර්මාණය කරයි.

ආදරණීය මව සඳහා ඇදහිය නොහැකි තරම් ලස්සන අත්කම් - "".

මාර්තු 8 වන දින බාලාංශයේ තැපැල්පත්

ඔරිගාමි තාක්\u200dෂණය භාවිතයෙන් ටියුලිප් එකකින් සරසා ඇති තැපැල් පතක් මාර්තු 8 සඳහා ඉතා අලංකාර ශිල්පයක් බවට පත්විය හැකිය.

රෝල් කරන ලද බර්ගන්ඩි කඩදාසි වලින් දර්ශනීය රෝස මල් ලබා ගනී. හදවතේ රෝස මල් තැබීමෙන් අපට මාර්තු 8 වනදා අපූරු තැපැල් පතක් ලැබෙනු ඇත.

වර්ණවත් කඩදාසි වලින් හදවතක් ඇති අලංකාර කාඩ්පතක් ඔබට සෑදිය හැකිය. අපගේ ආදරණීය මව වෙනුවෙන් පාපොච්චාරණයක් ලිවීමට අමතක නොකර තැපැල්පත් පතුලේ අපි සාදන්නෙමු.

අපි තැපැල් පතේ ඉහළ කොටස අලංකාර කර ලේස් සහ මල් වලින් සරසා ගනිමු.

අපි රිවට් එකක් හෝ බ්\u200dරැඩ් එකක් දමා කාඩ්පත විවෘත කර වසා දැමීමට ඉඩ දෙමු.

"හදවත" කඩදාසි වලින් තැපැල් පත

මාර්තු 8 සඳහා තැපැල් පත (චලනය කළ හැකි කොටසක් සමඟ)

සැබෑ කලා කෘතියක් සමඟ තැපැල් පතක් විය හැකිය.

රෝස මල් සහ පීත්ත පටිය සහිත හදවත

රෝස මල් සහිත පැනල් හදවත දෙස බැලීම ඉතා සිත්ගන්නා සුළුය. අපි රෝස මල් සාම්පලයට අනුව ස්ටේප්ලර් හෝ මැලියම් භාවිතයෙන් නැමෙමු.

රතු කඩදාසි වලින් හදවතක් කපා එහි පරිමිතිය වටා බොහෝ සිදුරු සාදන්න. අපි සිදුරට පීත්ත පටියක් ඇතුල් කර හදවතේ දාරය සැකසෙමු.

අපි කඳට හදවතට කොළ සහ රෝස මල් මැලියම් කර උත්සව මල් කළඹක් සාදන්නෙමු. පතුලේ අපි පීත්ත පටියක් මැලියම් කරමු. මාර්තු 8 සඳහා රෝස මල් සහිත පැනලය - අවසන්!

හදවතක හැඩයෙන් ඉතා ලස්සන කාඩ්පතක් ජනප්\u200dරිය සීරීම් පොත් භාවිතා කරමින් සෑදිය හැකිය. අපි තැපැල්පත් වල හදවත මුද්\u200dරණයකින් විශේෂ වයනය සහිත කඩදාසි වලින් සාදන්නෙමු. සීරීම් පොත් කිරීමේ තාක්ෂණය පරිමාව හා ස්ථර කිරීම මගින් සංලක්ෂිත වේ. ඔබට නිවසේදී තැපැල්පත් සැරසිලි කිහිපයක් සොයා ගත හැකි අතර සමහර ඒවා සීරීම් පොත් කට්ටලවලින් මිලදී ගත හැකිය. ඕනෑම දෙයක් කරනු ඇත: රූප, මල්, රිබන්, කඩදාසි කැබලි සහ පින්තූර.

අපි ශිල්පයේ සියලු විස්තර පදනම් කරගෙන, සංයුතියට නිමි ලස්සන පෙනුමක් ලබා දීමට උත්සාහ කරමු. හදවතක හැඩයෙන් සීරීම් කාඩ්පත - සූදානම්!

සීරීම් පොත් තාක්\u200dෂණය භාවිතා කරමින් මාර්තු 8 වනදා සුඛෝපභෝගී තැපැල්පත් සඳහා තවත් විකල්පයක් ඇත. අපි කාඩ්බෝඩ් එකෙන් කාඩ් පතේ පාදම නැමෙමු. වර්ණ කඩදාසි වලින් ඉදිරිපස පැත්ත මුද්\u200dරණයකින් කපන්න. එය එක් එක් පැත්තේ කාඩ්බෝඩ් පදනමට වඩා මිලිමීටර් 3-5 ක් කුඩා විය යුතුය.

අපි තැපැල් පත දිගේ ටේප් මැලියම් කරමු. අපි විවෘත වැඩ කඩදාසි රූප, මල් සහ ඉදිරිපස පැත්තේ සුබ පැතුම් ශිලා ලේඛනයක් මැලියම් කරමු. ඔබට ඔබම කපා ගත හැකි දෙයක්, සහ සීරීම් පොත් තැබීම සඳහා විශේෂ කට්ටලවලින් ඔබට සොයාගත හැකි දෙයක්. මාර්තු 8 සඳහා තැපැල් පත - සූදානම්!

විඛාදන කඩදාසි වලින් මාර්තු 8 සඳහා ශිල්ප

කඩදාසි සහ කාඩ්බෝඩ් වලින් ඔබට මාර්තු 8 "මල් බඳුනක මල්" සඳහා ඉතා effective ලදායී පරිමාමිතික ඇප්ලිකේෂන් එකක් සාදා ගත හැකිය. නිල් කාඩ්බෝඩ් වලින් බඳුනක් කපන්න.

අපි දූෂිත කඩදාසි වලින් මල් මැලියම් කරමු.

මාර්තු 8 සඳහා ඉතා අලංකාර පරිමාමිතික යෙදුමක් කහ විඛාදන කඩදාසි වලින් සාදා ඇත. අපි කහ කඩදාසි වලින් මල් පොහොට්ටුවක් සාදන්නෙමු.

කහ කඩදාසි වලින් ඔතා ඇති අංකුර හරිත කඩදාසි වලින් ඔතා ඇත. හරිත කඩදාසි තුනී නළයකට පෙරළනු ලැබේ. අපට මලක් හා කඳක් ලැබේ.

මල හරිත කොළ වලින් අනුපූරක වන අතර වටකුරු කාඩ්බෝඩ් පදනමක් මත සවි කර ඇත. මාර්තු 8 සඳහා පරිමාමිතික යෙදුම - සූදානම්!

විඛාදන කඩදාසි ටියුලිප්ස් මල් කළඹක්

විඛාදනයට ලක්වූ කඩදාසි වලින් සාදන ලද මාර්තු 8 වන දින තවත් අපූරු ශිල්පයක් වන්නේ ටියුලිප්ස් මල් කළඹකි. එක් ටියුලිප් එකකින් පටන් ගනිමු. කහ විඛාදන කඩදාසි වලින් තීරුවක් කපා එය මැදට කරකවන්න. අපි කොටස් දෙකම එක පැත්තකින් නැමෙමු.

අපට කම්බියක් මත දිදුලන පොකුරක් අවශ්\u200dයයි (ඒවා නල පටියකින් සවි කරන්න). කහ කඩදාසි වලින් බෝලයක් රෝල් කරන්න. අපි එය කම්බි මත තැබුවෙමු.

අපි පන්දුව දිදුලන පෙති වලින් ඔතා ගැනීමට පටන් ගනිමු.

අංකුරයම සූදානම් වූ විට, හරිත පෙති ඩක් ටේප් සමඟ සවි කරන්න.

විඛාදන කඩදාසි ටියුලිප්ස් වසන්ත මල් කළඹක්. සවිස්තර මාස්ටර් පන්තිය කියවන්න.

විඛාදනයට ලක් වූ කඩදාසි වලින් මල් පොකුරක් සමඟ ඔබට විශාල තැපැල්පත් සෑදිය හැකිය.

මාර්තු 8 සඳහා මිහිරි අත්කම්

"ලොලිපොප් මල් කළඹක්" යානය සිත්ගන්නාසුළුයි. කඩදාසි මල් වලින් කැන්ඩි වේවැල් අලංකාර කිරීම. අපි ප්ලාස්ටික් භාවිතා කරමින් විනිවිද පෙනෙන ප්ලාස්ටික් කෝප්පයක කූරු සවි කරමු. මිහිරි දතක් ඇති අය නිසැකවම මාර්තු 8 සඳහා කැන්ඩි අත්කම් වලට කැමති වනු ඇත. ඔබට කඩදාසි මල් ලොලිපොප් මත තබා ප්ලාස්ටික් භාජනයක පිළියෙළ කළ හැකිය.

ඔබට යාත්රා සඳහා ලොලිපොප් නොව චොකලට් භාවිතා කළ හැකිය. ඒවා තුනී පොල්ලකින් විදීමට අවශ්\u200dය වනු ඇත, එය අපි භාජනයක් තුළ සවි කරන්නෙමු. අපි කැන්ඩි විඛාදනයට ලක් කළ කඩදාසිවලින් ඔතා මැලියම් වලින් සවි කරමු. මාර්තු 8 සඳහා සුඛෝපභෝගී මල් කළඹක් සූදානම්!

එය සෑදීම කිසිසේත් අපහසු නොවන අතර ප්\u200dරති result ලය රසවත් හා ලස්සන වනු ඇත. සවිස්තරාත්මක මාස්ටර් පන්තියක් සඳහා, "" බලන්න.

"දම් පැහැති ටියුලිප්ස්" රසකැවිලි වලින් අලංකාර මල් කළඹක් සාදා ගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ වීඩියෝව නරඹන්න

මාර්තු 8 සඳහා යාත්රා "මල් ස්ථාවරය"

මාර්තු 8 සඳහා ඉතා දීප්තිමත් හා රසවත් ශිල්පයක් - "මල් ස්ථාවරය". එය සෑදීම සඳහා, අපි හරිත කඩදාසි පත්\u200dරයක් අඩකින් නමා ඒ මත විවිධ දිග කපා දමමු.

කපන ලද හරිත පත්\u200dරය පාදයට මැලියම් කරන්න - සාමාන්\u200dය කාඩ්බෝඩ් පත්රයක් අඩකින් නැවී ඇත. අපි සමහර නෙරපීම් පාදයට මැලියම් කරන්නෙමු, සමහර නෙරපීම් ප්\u200dරතිවිරුද්ධ දිශාවට නැමෙන්නෙමු (අපි ඒවාට මැලියම් යොදන්නේ නැත).

වක්\u200dරාකාර ලෙජ් මත මැලියම් මල්. මල්, සමනලුන් සහ සුබ පැතුම් සෙල්ලිපි වලින් අපි යානයේ පිටුපස හා පහළ අලංකාර කරමු.

රිබන් අටක් - මව්වරුන් සහ ආච්චි සඳහා තෑග්ගක්

මාර්තු 8 සඳහා ඉතා දීප්තිමත් හා ලස්සන ශිල්පයක් - රිබන් වලින් සාදන ලද අටක්. එය සෑදීම ඉතා සරල ය, නමුත් එය ඉතා ආකර්ෂණීය හා උත්සවශ්\u200dරීයෙන් පෙනේ. පළමුව, අපි කඩදාසි හෝ කාඩ්බෝඩ් වලින් අටවන රූපය කපා දමමු.

අපි අටවන රූපය මධ්\u200dයම පළල රෝස පැහැති අතිච්ඡාදනය වන පීත්ත පටියකින් ඔතා. අපි මැලියම් සමඟ පීත්ත පටිය සවි කරමු.

මුළු අටම ඔතා ඇති විට, අපි ඉහළ කොටසේ අත්හිටුවීමේ ලූපයක් සාදන්නෙමු. ඇලවූ කොළ සහ තද රතු පාට රිබන් කැබලි වලින් අපට උත්සව මල් කළඹක් ලැබේ. අම්මාට තෑග්ගක් ලෙස රිබන් අටක් - සූදානම්!

මාර්තු 8 වන දින ටියුලිප්ස් මල් කළඹක් දැනුනි

මාර්තු 8 වන දින ටියුලිප්ස් ඉතා අලංකාර මෘදු මල් කළඹක් හැඟීමෙන් සෑදිය හැකිය. ලිපියේ අවසානයේ ඔබට ටියුලිප් කටවුට් අච්චුව සොයාගත හැකිය. සෑම මලක් සඳහාම අපි අංකුර සඳහා කොටස් දෙකක්, කොළ සඳහා කොටස් දෙකක් සහ කඳ සඳහා කොටස් දෙකක් කපා ගනිමු.

කඳේ හා අංකුරයේ විස්තර මැසීමට. අපි කඳේ එක් කෙළවරක තබා අංකුර නොකැඩී ඒවා පෑඩින් පොලියෙස්ටර් වලින් පුරවන්නෙමු. අපි කඳ අංකුරයට ඇතුළු කර අන්ධ මැහුම් වලින් මැසෙමු.

අපි පත්\u200dරයේ විස්තර එකට එකතු කර කඳට මහනවා. අපි මේ මල් කිහිපයක් හදනවා. මාර්තු 8 වෙනිදා අපට ආකර්ශනීය වසන්ත මල් කළඹක් ලැබුණා!

දැනෙන සහ dra න ඩ්\u200dරැප් එකෙන් ඔබට මාර්තු 8 වන දිනට වයලට් මල් කළඹක් සාදා ගත හැකිය. අපි pot න දුඹුරු පැහැති ද්\u200dරව්\u200dය වලින් බඳුනක් රෝල් කර ඇඹරෙමු. එවැනි මල් කිසි විටෙකත් වියළී නොයන අතර දීර් long කාලයක් තිස්සේ ඔබව සතුටු කරනු ඇත.

මාර්තු 8 සඳහා ශිල්ප - ලුණු දැමූ පිටි ගුලිය "රෝසස්" වලින් පින්තූරයක්

වැඩිහිටියන්ගේ උපකාරයෙන් ඔබට ලුණු පිටි ගුලියෙන් ඉතා අලංකාර බිත්ති පුවරුවක් සාදා ගත හැකිය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඇනූ කොළ සහ රතු තීන්ත සමග ඇනූ. ඇනූ විසිරීම වැළැක්වීම සඳහා, දණගැසීමේදී PVA මැලියම් එක් කරන්න. අපි යානයේ පදනම සකස් කරමු - card න කාඩ්බෝඩ් සහිත රාමුවක්. අපි කාඩ්බෝඩ් මත මැලියම් කරන කොළ පැහැති කොළ සෑදීමෙන් ආරම්භ කරමු.

අපි රතු පිටි ගුලියෙන් පටු තීරු සාදන්නෙමු.

අපි අංකුර ලුණු දැමූ ඇනූ පෙති වලින් රාමු කරමු - අපට තරමක් සශ්\u200dරීක මල් ලබා ගත යුතුය. අපි මල් පොහොට්ටු දෙකක් ඇති අතර ඒවා පාදයට මැලියම් කර හරිත පිටි ගුලිය කුඩා කඳකින් පුරවන්නෙමු. දීප්තිමත් වර්ණවත් මල් සහිත අපූරු සිතුවමක් අපට ඇත.

විවිධ ද්\u200dරව්\u200dය වලින් මාර්තු 8 සඳහා ශිල්පීය අදහස්.

අපූරු යෙදුමක් "ස්ප්\u200dරිං රෝස්" ප්ලාස්ටික් හා තැටියකින් සාදා ඇත.

ඕනෑම මවක් නිසැකවම රයිනෙස්ටෝන් "සපත්තු" වලින් සාදන ලද අලංකාර ඇප්ලිකේෂන් වලට කැමති වනු ඇත.

ඉතා දීප්තිමත් හා සරල ශිල්පයක් වර්ණ පෙන රබර් වලින් ලබා ගනී (පිඟන් කෝප්ප සේදීම සඳහා ඔබට ස්පොන්ජියක් භාවිතා කළ හැකිය). මෙය සිදු කිරීම සඳහා, මැලියම් කාඩ්බෝඩ් සංයුක්ත තැටියට දමා ඉහළින් පෙන රබර් රූපයක් තබන්න. යානය දිලිසෙන ඉඟුරු, පබළු හෝ වෙනත් සැරසිලි වලින් පරිපූරණය කළ හැකිය. ඒ හා සමාන ශිල්පයක් බාලාංශයේ සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමේ දරුවන්ගේ බලය තුළ පවතිනු ඇත.

අටක් සහිත තවත් ලස්සන ඇප්ලිකේෂන් එකක් වර්ණ පැස්ටා වලින් සාදා ඇත.

මාර්තු 8 වන දින ඔබේ මව සඳහා රතු සහ සුදු බොත්තම් සුඛෝපභෝගී ඇප්ලිකේෂන් එකක් සාදා ගත හැකිය. සුදු කඩදාසි වලින් බඳුන සඳහා පදනම කපන්න. අපි බඳුන සුදු හෝ විනිවිද පෙනෙන බොත්තම් වලින් සරසා ගනිමු. කළු පෑනකින් අතු අඳින්න. අපි රතු බොත්තම් වලින් අතු අලංකාර කරමු. රතු බොත්තම් විවිධ ප්\u200dරමාණවලින් හා හැඩවලින් යුක්ත නම් මල් කළඹ සිත්ගන්නා සුළුය.