Portal de jurnale și reviste electronice. Raport privind PeStoet: "Sistemul de jurnale și reviste electronice"


Raportați pe Pedsovet.: « Sistem electronic

diaries și reviste "

Copilul devine adultul, cu atât mai mult se dezvoltă mintea, mai ales în parte din înșelăciunea părinților și se ascunde de la fapte neplăcute. De exemplu, majoritatea studenților nu încearcă să demonstreze că evaluările lor nesatisfăcătoare către părinți, să raporteze o nouă provocare unei instituții de învățământ sau să menționeze un număr mare de teme. Jurnalul de hârtie nu este un panaceu. Este uitat la momentul potrivit, este pierdut, zboară, nu este umplut, în cele din urmă. Pentru ca o astfel de probleme "aleatoriu" pentru a evita și a crește controlul parental al studenților, a fost inventat un sistem de jurnal electronic, care câștigă în prezent un impuls în Rusia.

În ianuarie 2002, decretul Guvernului Federației Ruse a aprobat programul țintă federal "Rusia electronică (2002-2010)". În mai 2008, Ordinul Guvernului Federației Ruse a fost aprobat de "Conceptul de formare în Federația Rusă a E-guvernării până în 2010."

Una dintre direcțiile programului "E-guvernare" a fost introducerea așa-numitelor "jurnale și jurnale electronice". În acel moment, șeful Ministerului Educației și Științei Andrei Furstenko a asigurat președintele că, din 2012, elevii ruși vor primi note pe site-ul școlii lor. "Până în prezent, e-jurnalele estimărilor cu accesul părinților la estimări prin intermediul internetului sunt utilizate numai în școlile din orașele mari. Acesta nu este un lucru atât de dificil, deoarece există aproape orice site de la orice școală. Dacă există un site, atunci, în consecință, este posibil să se acorde accesul la acesta ", a clarificat președintele. Cu toate acestea, Andrei Fursenko a recunoscut că atunci când începe sistemul de jurnal electronic, este necesar să se rezolve problema protejării datelor cu caracter personal.

Am folosit acest sistem, chiar și în legătură cu obiectivele personale ", a explicat Dmitri Medvedev interesul său. - Este întotdeauna frumos să urc, să te uiți la succesele copilului tău. Sau, dimpotrivă, pentru a vedea două. Prin urmare, este necesar să continuăm această idee.

Dmitri Medvedev la una dintre reuniunile Președinției Consiliului de Stat a propus să facă revistele școlare și jurnalele electronice. Sa presupus că forma de hârtie de realizare a acestor documente nu ar fi anulată, iar versiunile lor electronice vor fi efectuate în paralel.

O astfel de măsură, considerată Dmitri Medvedev, inclusiv ar trebui să contribuie la formarea cadrelor didactice de alfabetizare a computerului. Până în prezent, conectarea la accesul la internet în bandă largă în școlile ruse a devenit standardul. Nu există obstacole în calea faptului că același standard este, de asemenea, obligatoriu, conducând documente școlare interne.

Din 2012, planurile prezidențiale și Ministerul Educației și Științei au fost implementate, jurnalele electronice au devenit universal implementate în școli. Regiunile țării se deplasează treptat la un nou sistem de organizare a datelor. Experiența comunicării cu un sistem electronic este dezvoltată, deficiențele identificate sunt eliminate.

Jurnal electronic. și revista - un complex de software care implementează sistemul de învățare și participarea studenților școlari ( , și în formă electronică).

Obiectivele creării de sistem

    construirea unui mediu de informare al unei instituții de învățământ;

    creșterea deschiderii și disponibilității educației;

    furnizarea de participanți la procesul educațional servicii publice electronic.

Jurnalele și revistele electronice vă permit să interacționați cu promptitudine educația, profesorii, părinții, studenții și administrațiile școlare.

Jurnale electronice și jurnale în școală - cel mai bun mod Deciziile aspectelor de zi cu zi legate de procesul educațional sunt atât pentru școli, cât și pentru părinți și studenți.

Luați în considerare posibilitățile de bază ale unei reviste E-Magazine care vă permit să determinați necesitatea unui proces de învățare.

De ce aveți nevoie de o revistă electronică pentru școală

    Disponibilitatea revistei în orice moment oriunde există un internet

    Controlul confortabil automat al performanței

    Controlul asupra numărului și a caracterului complet al estimărilor

    Reprezentarea indicatorilor calculați (estimare medie,% din succesiv, Souma etc.)

    Compilarea oricăror rapoarte sunt complet automatizate (inclusiv participarea și cauzele de a sări)

    Instrumente pentru legături directe între profesori și părinți ai elevilor

    Temele și comentariile sunt direct de la o revistă E într-un jurnal student

    Abilitatea de a furniza materiale electronice suplimentare (fișiere)

    Metoda centralizată de alertă - despre evenimente, programarea programului, înlocuirea etc.

    Abilitatea de a efectua sondaje și testare, inclusiv de la distanță (prin Internet)

    Ajută școala să respecte cerințele de modernizare a TIC

Avantajele utilizării E-revista pentru părinți

    Părinții vor învăța despre estimările din ziua plasării lor

    Imediat informat despre piei ale copiilor lor

    Controlați copilul folosind un jurnal electronic, care conține toate estimările, săriți, temele, comentarii.

    O modalitate în timp util poate lua măsuri pentru a corecta situația cu performanțe academice.

    Poate contacta direct profesorii pe probleme prin corespondență

    Dacă doriți, veți primi notificări prin SMS sau prin e-mail

    Va fi conștient de ce teme de lecții sunt ratate de un copil în timpul bolii

    A se vedea dinamica performanței copilului datorită evaluării medii

    Va fi în măsură să fie informată în cazul transmiterii întâlnirii părintești

Studentul poate folosi, de asemenea, instrumentele revistei electronice

    Consultați întotdeauna programul curent al clasei, luând în considerare înlocuirea planificată

    Au o temă în jurnalul dvs. electronic, înregistrate de profesor

    Urmați estimarea medie

În plus, motivația studenților este în creștere și sunt mai responsabili pentru a vizita clasele și direct pentru a studia.

Controlul de supraveghere competent ajută la etapele incipiente pentru a identifica problemele legate de asimilarea oricăror discipline și pentru a acorda atenția părinților acestei situații în timp util.

Pe scurt despre proiect

Ca parte a guvernului Federația Rusă La data de 17 decembrie 2009, N 1993-P a aprobat o listă sumară a serviciilor prioritare de stat și municipale furnizate de autoritățile executive ale entităților constitutive ale Federației Ruse și a administrațiilor locale în formă electronică, precum și serviciile oferite în agențiile de formare electronică din Entitățile constitutive ale Federației Ruse și ale instituțiilor municipale conform apendicele N 1 din această ordine.Atenția ar trebui să fie plătită în lista serviciilor la punctul 8 "Furnizarea de informații cu privire la performanța actuală a studenților, întreținerea unui jurnal electronic și a unei reviste electronice de progres."În acest paragraf, Ministerul Educației și Științei Rusiei, Rosobrnadzor și instituțiile educaționale direct ale entității constitutive a Federației Ruse, cu participarea agențiilor guvernamentale locale și a instituțiilor de învățământ municipale cu participarea agențiilor guvernamentale locale și a instituțiilor educaționale direct din Federația Rusă.
Pentru a pune în aplicare ordinul nr. 1993-P, este în prezent relevantă pentru aprobarea și organizarea furnizării de servicii în formă electronică pentru toți participanții la procesul educațional. Jurnalul electronic și revista Progress este un serviciu care poate avea instituții de învățământ părinților, elevilor, profesorilor. Proiectul online "Diary.ru" implementează aceste oportunități.
Din mai multe motive, proiectul online "Deli.ru" este recomandat pentru testarea și introducerea jurnalelor electronice și a revistelor de progres.
În primul rând, proiectul online "Diary.ru" este un operator de date cu caracter personal înregistrat. Accesul la sistem se efectuează numai pe un cod special obținut într-o instituție de învățământ, întreținerea jurnalelor electronice și a revistelor de progres implică strict drepturile de acces pentru utilizatori. Sistemul este conceput astfel încât informațiile despre elev să poată fi disponibile numai părinților săi.
În al doilea rând, "Diary.ru" (jurnalul următor) este complet gratuit pentru școli și utilizatori. Nu există nici o taxă, atât pentru conectarea, cât și pentru utilizarea zilnică a jurnalului.
În al treilea rând, jurnalul poate fi utilizat imediat după conexiune. Din școală, nu există costuri suplimentare pentru echipamente, instruire, suport și așa mai departe. Pentru a lucra cu jurnalul, este necesar doar un computer cu acces la Internet și browser de Internet. Nu sunt necesare programe speciale.

caracteristici generale Proiectul de Internet "Diary.ru"

Proiectul online "Deli.ru" vă permite să creați o rețea unificată de informații și educaționale pentru principalii participanți la procesul educațional.
Este un instrument modern și convenabil pentru interacțiunea profesorilor, părinților și studenților.
Cu ajutorul serviciului proiectului online "Deli.ru", un utilizator care are acces la acesta poate primi cu promptitudine informațiile legate de el asociate procesului de învățare.

Proiectul online "Deli.ru" implementează următoarele posibilități:

Menținerea jurnalelor electronice
- să mențină o revistă E,
- emiterea și primirea temelor,
- Utilizarea resurselor bibliotecii bibliotecii, traficul mediatic.
În "jurnal.ru" există toate funcțiile de bază ale rețelelor sociale adaptate pentru a fi utilizate în școli și ne permit să comunicăm cu studenții, profesorii, părinții.
Utilizatorii potențiali ai e-jurnalului, o revistă electronică a performanțelor academice sunt părinții, elevii, profesorii.
Pentru părinți, un jurnal electronic în cadrul proiectului online "Deli.ru" face posibilă stabilirea unei interacțiuni eficiente cu instituția de învățământ în care copilul lor învață. Vă permite să primiți rapid cele mai recente și mai fiabile informații despre toate evenimentele și evenimentele din viața școlară, să vă familiarizați cu știrile, precum și să clarificați programul clasei sau temele conform oricăror elemente. Cu ajutorul unui jurnal electronic, părinții vor putea să urmărească evaluarea copilului lor, să învețe despre succesele și realizările sale, controlează participarea clasei. Există, de asemenea, posibilitatea comunicării interactive a părinților cu administrația școlii.
Pentru elevii moderni, sistemul de jurnal electronic este o formă convenabilă de vizionare a programelor școlare pentru întreaga săptămână și temele curente, precum și le permite să fie conștienți de toate evenimentele vieții școlare. Jurnalul oferă unui discipol posibilitatea de a-și vedea statisticile și evaluările la estimate pentru anumite perioade de timp. Creează o motivație suplimentară a elevului de a îmbunătăți performanța academică și consolidarea succesului realizat. Jurnalul electronic este conceput pentru a provoca interesul în rândul școlilor la procesul de învățare și participarea activă la evenimentele școlare.
Pentru profesori, un jurnal electronic este o modalitate rapidă și convenabilă de a comunica cu părinții studenților, o modalitate operațională de informare a informațiilor studenților și părinților.

Organizarea de lucru privind introducerea jurnalelor electronice și a revistelor de performanță academică într-o instituție de învățământ general

Pentru introducerea reușită a jurnalelor electronice și a revistelor de progres într-o instituție de învățământ general, sunt necesare anumite activități organizaționale.

Sprijinul de reglementare pentru testarea și introducerea jurnalelor electronice, jurnalele electronice trebuie să pregătească un document (comandă) cu privire la introducerea unui jurnal și reviste electronică de performanță academică, pentru a dezvolta un plan de lucru care conține o listă de măsuri necesare și suficiente pentru a aproba și a implementa electronic Jurnale și reviste de progres cu etape, termeni, presupuse rezultate și persoane responsabile.
La planificarea este necesar să se determine clasele, paralelele și pașii de învățare pentru testarea, etapele și termenele limită pentru aprobarea și introducerea jurnalelor electronice, reviste de progres.
Aprobarea și introducerea jurnalelor electronice și a revistelor de progres pot trece treptat prin paralelă, în conformitate cu etapele de formare: stadiul inițial și principal, ca urmare, instituția de învățământ general va fi gata să furnizeze servicii electronice În ceea ce privește furnizarea de informații privind performanța actuală a studenților, întreținerea unui sistem electronic și a unei reviste electronice de performanță academică.

Măsuri organizaționale de aprobare și introducere a jurnalelor electronice și a revistelor de progres

În prima etapă a formării către șefii OU și specialiștii responsabili de implementare, este necesar să se familiarizeze cu posibilitățile proiectului online "Deli.ru" la www.dnevnik.ru.
Etapa obligatorie a pregătirii pentru introducerea jurnalelor electronice și a revistelor progresului academic în instituția de învățământ general este o lucrare explicativă calificată cu echipa pedagogică Instituția generală de învățământ pe această temă.
În acest stadiu, este oportun să se organizeze un consiliu pedagogic (metodic), o reuniune sau un seminar pe tema: "Perspective pentru introducerea jurnalelor electronice și a revistelor de performanță academică în activitățile unei instituții generale de învățământ."
De asemenea, este necesar să se furnizeze numărul de locuri de muncă pentru profesori pentru acces liber la proiectul "Jurnal .ru" cu conexiune de înaltă calitate și neîntreruptă la Internet.
Dacă este necesar, efectuați formarea cadrelor didactice cu ajutorul specialiștilor școlari responsabili pentru acest lucru.
Este necesar să ne amintim despre proiectarea acordului cu părinții cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal ale studenților. Acest acord poate fi un singur eșantion pentru toate tipurile de procesare a informațiilor la școală.
Pentru a implementa cu succes implementarea, liderul OU trebuie să efectueze o monitorizare periodică a lucrărilor privind aprobarea și implementarea jurnalelor electronice și a revistelor de progres.
Organizarea și desfășurarea activităților propuse este recomandabilă să încredințeze deputatului. Director pentru informatizare (cu absența sa - o persoană responsabilă de informatizarea OU).

Organizarea de lucru pe site-ul proiectului "Diary.ru"

Lucrările directe privind proiectul de Internet "Proiectul" Jurnal "trebuie să fie ținut în conformitate cu îndrumarea cu privire la configurația inițială a sistemului (Manual de administrator). Manualul definește secvența de funcționare, algoritmul de introducere a informațiilor, etapele de lucru în proiect până la sfârșitul introducerii complete a informațiilor. Vă puteți familiariza cu manualul de pe site-ul proiectului "Diary.ru".
Primul pas este activarea instituției de învățământ (OU). Codurile de activare vor fi trimise instituțiilor de învățământ general prin coordonatorul de informații al proiectului Blog.ru. După trimiterea unei cereri de conectare pe site-ul "Diary.ru". Pentru a activa, trebuie să introduceți codul de activare a școlii pe pagina principală a jurnalului sau pe pagina de conectare la școală. După introducerea codului, trebuie să specificați datele primului administrator școlar (șeful OU sau un specialist responsabil pentru implementarea desemnată de ordinul școlii, apoi administratorul). Administrator, ca orice utilizator de jurnal, după înregistrare, se deschide un maestru de dating un jurnal. El spune despre funcțiile de bază ale jurnalului pentru profesorul școlar. Pentru a începe managementul școlii, trebuie să mergeți la secțiunea de administrare (consultați "Conectare la administrare"). Când vă conectați mai întâi, se deschide expertul de configurare școlară, ceea ce vă permite să vă pregătiți școala. După activare, trebuie să vă configurați școala pe site-ul proiectului.
Procedura de configurare școlară recomandată:
1. Introduceți datele de bază la școală
2. Setarea programului de apeluri și perioade de raportare
3. Introduceți angajații
4. Crearea claselor
5. Introduceți studenții în clase
6. Crearea de clădiri și birouri (creați și editați o listă de ocupații).
7. Setarea elementelor (comunicarea cu profesorii, dulapurile, clasele și grupuri de predare)
8. Introduceți programele.
Setările inițiale, vă ajută parțial să faceți un expert de configurare școlară, care este încărcat la prima intrare la școală. Procesul de configurare este descris în detaliu în manualul administratorului. Secvența de introducere a informațiilor rămâne neschimbată, indiferent de caracterul complet al introducerii proiectului într-o instituție de învățământ general. De exemplu, dacă, în stadiul inițial al implementării proiectului, a fost luată o decizie pe o completare (folosind toate funcțiile școlare) care leagă mai multe clase selectate, toate operațiile specificate, începând cu crearea de programe de apel, trebuie să fie efectuate numai în aceste clase . După introducerea informațiilor necesare, puteți începe să utilizați jurnalul. Utilizatorii sunt lucrători pedagogici, ucenici și părinți. Fiecare are un nivel propriu de acces și de oportunitate. Fiecare intrare personală la site-ul proiectului. Invitații personale (login-uri și parole la intrare) formează administratorul de proiect, specialist responsabil pentru școală pentru proiect. Participanți la procesul educațional: profesori, studenți, părinți pot primi coduri de invitație personale imediat după intrarea în administratorul datelor lor personale (consistente). Acest lucru îi va permite să profite de interacțiunea și resursele educaționale de rețea după finalizarea introducerii informațiilor de bază pentru a se familiariza cu celelalte funcții ale sistemului, consultați manualul de administrator.

Suport metodic și consiliere

Suportul metodologic și informațional este organizat pe site-ul web al proiectului de Internet "Diary.ru" www.dnevnik.ru, pot fi obținute consultări e-mail [E-mail protejat]

Caracteristicile sfinți ale proiectului online "Diary.ru"


Următoarele domenii de activitate sunt indicate în proiectul de Internet: educație și comunicare.
Prima direcție "Educație" este implementată prin următoarele posibilități: programul de lecții, e-jurnal, e-revista, temele, biblioteca de ficțiune, bibliotecă, dicționare și traducător online.

Program de lecții


Programul școlar este disponibil pentru studenți, angajați și părinți. Programul de lecții sprijină toate tipurile de perioade de raportare: trimestre, trimestre și semestre. "Diary.ru" vă permite să creați orare, grup și streaming de luni și fracționate. Cu ajutorul unui mecanism de înlocuire convenabil, puteți anula și transfera lecții, înlocuiți profesorul și biroul. Programul personal și profesorii sunt disponibili la programul lor personal de lecții. Profesorii au, de asemenea, acces la programele altor profesori la școală. Editorul de programe vă permite să transferați rapid programul școlar existent în jurnalul electronic.

Jurnal electronic.


Fiecare student din jurnal este disponibil pentru vizualizarea tuturor estimărilor pentru toate subiectele. Este posibil să se vizualizeze estimări privind subiecții și pentru o anumită perioadă (săptămâna, trimestrul). Toate ratingurile studenților sunt disponibile părinților săi.

Jurnalul electronic


Profesorul din jurnalul electronic are ocazia să stabilească evaluări pentru lecție, să vizualizeze performanța, inclusiv în ceea ce privește perioadele. Profesorii din jurnal pot aranja estimări în clasele în care predau și dacă drepturile administrative, se află în orice clasă de școală. Mecanismul de evaluare este făcut cât mai vizibil și mai convenabil posibil. Diferite declarații și rapoarte privind performanța academică, atât pe întreaga clasă, cât și pe discipoli individuali sunt disponibili pentru profesor. Fiecare lecție are o pagină specială în care profesorul poate gestiona temele și lucrează la lecție, precum și notați prezența și aranjați estimări.

Hometas


În "Diary.ru", funcția de temă permite profesorilor să elibereze sarcini și să controleze cursul execuției lor și studenți - să îndeplinească sarcini și direct în jurnal pentru a trimite rezultatele profesorului. Profesorul are o arhivă de teme pentru întreaga școală. El poate vedea atât temele, cât și sarcinile clasei în care înlocuiește un alt profesor. În plus, profesorul poate crea noi teme folosind un convenabil pas cu pas master. În temele create, profesorul vede detaliile sarcinii, lista studenților la care este emisă și statutul sarcinii este de către fiecare elev. Pentru fiecare student, este disponibilă jurnalul tuturor acțiunilor cu sarcina. Părinții își pot vedea temele eliberate copiilor lor și își pot evalua execuția. Studentul este disponibil numai la temele sale. În mod separat, este întocmit și sarcini necorespunzătoare.

Biblioteca de ficțiune


În biblioteca de jurnal, sunt prezentate câteva mii de lucrări artistice, în primul rând cele care sunt studiate în programul școlar. Un director convenabil vă permite să găsiți rapid lucrări după gen sau titlu. Pe pagina de artă, vă puteți familiariza cu biografia succintă a autorului, citiți lucrarea în sine și lăsați-o cu o recenzie.

MEDIA ANTIATICĂ


MediaMakka conține un numar mare de Resurse educaționale sub formă de texte, imagini, audio, video și prezentări. Un director convenabil vă permite să găsiți rapid resursele necesare care sunt selectate în mod specific pentru studenți, profesori, manageri și părinți.

Dicționare și traducător online


În diferite dicționare prezentate în jurnal, puteți afla sensul cuvântului, găsiți sinonime sau descifrați termenii. Cu tehnologiile Google, chiar în jurnal, puteți transfera text cu mai mult de 20 de limbi mondiale.

A doua direcție "Comunicare" implementează toate funcțiile de bază ale rețelelor sociale adaptate pentru utilizarea în școli: Pagini personale ale fiecărui utilizator al jurnalului, stabilirea legăturilor între colegi și prieteni, organizație grupuri tematice și evenimente, comunicare între școli.

Pe pagini personale Fiecare utilizator de jurnal poate spune despre ei înșiși, despre propriile interese, publică fotografii, muzică, video, documente, conduce blogul.
Utilizatorii pot stabili legături prietenoase între ele, oferind acces la conținutul paginilor lor numai pentru anumiți oameni. Pentru comunicarea în interes în jurnal există grupuri și evenimente. Mesajele personale permit utilizatorilor să comunice unul cu celălalt în jurnal, păstrând arhiva de corespondență.
Toate obiectele ale jurnalului de rețele sociale (utilizatori, grupuri, evenimente, școli, rețele) au propriile facilități de stocare a fișierelor în care puteți descărca fotografii, audio, video, lecții de editare a documentelor Oferte într-o singură fereastră pentru a modifica setările lecției, creați o înlocuirea, transferul sau anularea completă a lecției

În 2010, Jiary.ru a primit o recompensă "Premiul Runet" în numirea "Proiectului Internet al profesorului". În aprilie 2012, Diary.ru a primit premiul Mondial Summit ca câștigător în categoria de e-learning și educație. În august 2012, compania a devenit rezidentă a Fundației de Inovare Skolkovo. Proiectul este susținut de Ministerul Educației și Științei din Federația Rusă, Departamentele Regionale și Comitetele de Educație. Sediu Diary.ru Situat în St. Petersburg, compania are birouri la Moscova, Kiev, Bashkortostan, Volgograd, Astrakhan, Nizhny Novgorod, regiunile Chelyabinsk Ekaterinburg, pe teritoriul Khabarovsk și Dagestan.

Unicitatea proiectului este dovedită de 22 de certificate de drepturi de autor. O caracteristică importantă Diary.ru este o garanție de securitate pentru stocarea datelor și utilizarea datelor pentru institutii de invatamant, asistat de standardul K2 conform FZ-152 "pe datele personale".

De ce suntem noi?

in primul rand Sistemul a fost dezvoltat de un profesor pentru profesor, care este important. Cui, cum profesorul cunoaște nuanțele vieții școlare și înțelege nevoile instituției de învățământ din tehnologia informației?În al doilea rând Sistemul este complet liber, adică Nu sunt așteptate plăți ascunse, atât pentru instituția de învățământ, cât și pentru părinții studenților.

Dezvoltarea tehnologiei informației oferă noi oportunități de organizare a procesului educațional în școala modernă și interacțiunea efectivă a tuturor participanților săi: administrația școlară, profesorii, studenții și părinții. Unul dintre instrumentele pentru o astfel de interacțiune este crearea și întreținerea electronică diaries școlară și reviste școlare electronice.

În iulie 2008, președintele rus Dmitri Medvedev a propus să facă jurnale și jurnale școlare electronice.

"Să facem acest lucru: nu vom curăța forma hârtiei, iar jurnalul și jurnalul nu vor fi eliminate, dar vor fi aplicate în atribuțiile școlilor în paralel (introduceți) aceste documente electronice. În orice caz, poate fi revista Introduceți exact ", a declarat Medvedev la o întâlnire a Președinției Consiliului de Stat, care abordează problema punerii în aplicare a strategiei de dezvoltare a societății informaționale în Federația Rusă.

Potrivit președintelui, acesta va ajuta la învățarea alfabetizării informatice a acelor profesori care se tem de computere.

În iulie 2012: "Diariele electronice ca rată obligatorie vor fi introduse în școli până în 2012, șeful Ministerului Educației și Științei, Andrei Fursenko, a raportat joi, vorbind la o întâlnire a Consiliului de Dezvoltare a Societății Informaționale din Tver. El A menționat că acest program este în prezent pus în aplicare cu aproximativ 30% din școli. Potrivit ministrului, există o serie de probleme asociate cu protejarea datelor individuale, dar acestea sunt rezolvate.

La rândul său, președintele rus Dmitri Medvedev a menționat că introducerea unui astfel de mecanism "simplu piesă". "Site-urile sunt aproape orice școală, iar dacă există un site, îl puteți oferi acces și acces", a spus el.

Președintele a adăugat că e-mailul estimărilor și un jurnal electronic al elevului cu dreptul de acces la părinți este un mecanism eficient. Medvedev a recunoscut că el însuși sa bucurat de ei "în scopuri personale". "Este întotdeauna frumos să te uiți, uita-te la succesul copilului tău sau viceversa, la" 2 ", a spus Medvedev".

În prezent, tot mai multe școli se deplasează în jurnale electronice. Sistemul de jurnal electronic este o modalitate simplă, convenabilă și liberă de a face schimb de informații despre performanța academică a studenților cu părinții săi. Disponibilitatea și raportul de schimb de informații ridicat - simbolul secolului XXI. Școala nu ar trebui să stea în continuare și este obligată să țină pasul cu vremurile. Introducerea unui sistem de jurnal electronic într-o instituție de învățământ vă permite să aduceți informațiile necesare cu privire la realizările copilului la părinți și oriunde în lume și, de asemenea, face posibilă începerea informatizării școlii.

Profesori:

Prezența unui jurnal electronic la școală este un mare ajutor pentru profesor. Folosind-o în lucrarea sa, profesorul poate face în orice moment informațiile necesare, cum ar fi: Atribuiți o temă, lăsați un raport pentru părinții studenților, va vedea statisticile privind performanța academică pentru fiecare elev și în clasă ca întreg și, Cel mai important, formează automat rapoartele necesare. În același timp, nu este absolut neapărat în acest moment la locul de muncă. Deoarece o interfață web este utilizată pentru a lucra cu un jurnal electronic, apoi lucrați cu un jurnal electronic și date care sunt conținute în el, profesorul poate de acasă sau de pe un telefon mobil.

Elevii:

Jurnalul electronic permite nu numai să fie cinstit și de deschidere cu părinții lor, dar oferă studenților oportunitatea în orice moment pentru a vedea ce au cerut un studiu.

Părinţi:

În jurnalul electronic, puteți găsi informații despre performanța academică a copilului, programul lecțiilor sale, despre temele, participarea sau întârzieri. În plus, accesul la program face posibilă comunicarea cu profesorii de școală. Aproape toată lumea are acces la Internet. Realizați câteva minute la pauza de prânz pentru a vedea cum este copilul în școală, foarte simplu.

Exemple de jurnale și jurnale electronice:

Diary.ru - o singură rețea educațională a Rusiei, care formează un mediu electronic unic pentru profesori, studenți și părinți și combină trei module în sine: învățarea la distanță, gestionarea documentelor școlare, rețeaua socială. Funcționalitatea de bază este gratuită pentru toți participanții la procesul educațional. Utilizatorii sunt disponibili în revista de clasă electronică și un e-jurnal al elevului, precum și o bibliotecă, o bibliotecă de literatură educațională, testarea de formare online a utilizării, posibilitatea de a trece Olimpiada de deschidere la cele mai mari universități din Rusia.

O caracteristică importantă a jurnalului este o garanție a securității stocării și utilizării datelor pentru instituțiile de învățământ, asistată de standardul K2 conform FZ-152 "pe datele personale".

  • Jurnalul electronic al școlii

Jurnal de student orientat spre web cu 5 roluri de acces: student, părinte, profesor, administrator școlar și reprezentant. Toate rolurile au forma lor de profil, pot schimba mesaje personale, pot primi diferite forme de raportare școlară, statistici de performanță academică în tabele comparative și diagrame. Sistemul vă permite să notificați părinții pe SMS și prin e-mail, să primiți programul de lecții și informații publicate la școală.

  • Magazine electronice pentru școală "Elzhur"

Elzhur este unul dintre sistemele moderne de software și informații care operează în segmentul serviciilor de informare pentru instituțiile de învățământ. Creat de echipa dezvoltatorilor ruși "Bridge Web". Sistemul ELJUR este implementat conform principiilor Saas, care stabilește posibilitatea scalării sale, adică. Aceasta face posibilă eliberarea de soluții gata făcute la nivelul municipalităților, pentru a organiza gestionarea și monitorizarea pe termen lung pentru autoritățile educaționale din zonele, orașele, subiectele Federației.

  • < Назад

"Jurnal și revistă electronică" - Serviciul care permite participanților la procesul educațional să primească informații despre programele de studiu, estimările actuale și finale și temele online. Jurnalul electronic permite părinților elevilor să fie conștienți de progresul copiilor lor, primind aceste informații pe Internet. De asemenea, documentele școlare electronice ar trebui să asigure o scădere a sarcinii administrative a instituțiilor de învățământ general. În plus, diverse sisteme de jurnal electronic pot, de asemenea, să sprijine alte funcții suplimentare - portofoliul de studenți electronici, casete de știri, retele sociale etc.

Aceste sisteme sunt introduse pe întreg teritoriul Federației Ruse, în conformitate cu "Proiectul național prioritar" Educație ""

Enciclopedic YouTube.

    1 / 3

    Jurnale electronice și reviste

    Cum de a crea un blog

    Pro și contra computerizării școlilor de la Moscova

    Subtitrari

Definiție

Conform definiției Ministerului Educației și Științei din Federația Rusă:

Jurnalul electronic - Software sau servicii electronice care asigură implementarea curriculum, inclusiv performanța academică și participarea

Jurnal electronic. - servicii de software sau electronice, furnizând formular electronic pentru a informa elevii și părinții (reprezentanți legali) cu privire la progresul și rezultatele procesului educațional

Caracteristici suplimentare "Jurnal electronic și revista"

  • Căutați estimări de diferite tipuri (K / R, S / R, răspunsul oral etc.)
  • Făcând o temă comună sau individuală
  • Atribuirea diferitelor tipuri de sange (lipsă, bolnav, târziu)
  • Formare curriculum profesori
  • Portofoliul elevilor (făcând elevul cu date personale și părinții săi)
  • Formarea statisticilor de participare / spectacol de școală
  • Publicarea știrilor și anunțurilor
  • Generația automată a lecțiilor
  • Organizarea site-ului pentru comunicarea cadrelor didactice și a părinților
  • Trimiterea mesajelor SMS către părinții cu estimări ale copiilor

Metode de implementare

Introducerea unei reviste E trebuie să fie însoțită de dezvoltarea sprijinului legal și juridic prin dezvoltarea sistemului de acte locale din OU. Legea federală "privind educația din Federația Rusă" prevede autonomia UA, care dă dreptul la fiecare OU pentru a-și dezvolta propriul cadru de reglementare care nu contravine legislației actuale a Federației Ruse în domeniul educației. Funcționarea și dezvoltarea OU este susținută de propriul său cadru de reglementare (acte locale).

E-reviste și jurnale la școală - Cel mai bun mod de a rezolva problemele de zi cu zi legate de procesul educațional este atât pentru școli, cât și pentru părinți și studenți.

Luați în considerare baza de bază clasa E-revista oportunitățicare vă permit să determinați necesitatea unui proces educațional.

De ce aveți nevoie de o revistă electronică pentru școală

  • Disponibilitatea revistei în orice moment oriunde există un internet
  • Controlul confortabil automat al performanței
  • Controlul asupra numărului și a caracterului complet al estimărilor
  • Reprezentarea indicatorilor calculați (estimare medie,% din succesiv, Souma etc.)
  • Elaborarea oricăror rapoarte este complet automatizată (inclusiv participarea și cauzele de a sări). Consultați recenzia: Rapoarte și analist Elzhur
  • Instrumente pentru legături directe între profesori și părinți Elevii de școală
  • Temele și comentariile sunt direct de la o revistă E într-un jurnal student
  • Abilitatea de a furniza materiale electronice suplimentare (fișiere)
  • Metoda centralizată de alertă - despre evenimente, programarea programului, înlocuirea etc.
  • Abilitatea de a efectua sondaje și testare, inclusiv de la distanță (prin Internet)
  • Ajută școala să respecte cerințele de modernizare a TIC

Am implementat toate aceste și multe alte oportunități și am încercat să lucrez Jurnalul electronic A fost ușor și convenabil.

Și cel mai important - sistemul nostru vă permite să adăugați o nouă funcționalitate necesară pentru dvs. și pentru organizația dvs.!

Prin urmare, dacă există forme speciale de rapoarte în practica dvs. sau se efectuează statistici suplimentare, suntem gata să vă oferim aceste instrumente.

Uite prezentarea video a revistei electronice în care am colectat opinia profesorilor și a directorilor școlari.

Avantajele utilizării unei reviste electronice pentru părinți

  • Părinții vor învăța despre estimările din ziua plasării lor
  • Imediat informat despre piei ale copiilor lor
  • Controlați copilul cu jurnal electronic.care conține toate estimările, săriți, temele, comentarii.
  • O modalitate în timp util poate lua măsuri pentru a corecta situația cu performanțe academice.
  • Poate contacta direct profesorii pe probleme prin corespondență
  • Dacă doriți, veți primi notificări prin SMS sau prin e-mail
  • Va fi conștient de ce teme de lecții sunt ratate de un copil în timpul bolii
  • A se vedea dinamica performanței copilului datorită evaluării medii
  • Va fi în măsură să fie informată în cazul transmiterii întâlnirii părintești

Studentul poate folosi, de asemenea, instrumentele revistei electronice

  • Consultați întotdeauna programul curent al clasei, luând în considerare înlocuirea planificată
  • Au în Pre. jurnal electronic. temele înregistrate de profesor
  • Urmați estimarea medie

În plus, motivația studenților este în creștere și sunt mai responsabili pentru a vizita clasele și direct pentru a studia.

Literate controlul pentru academicitate Ajută la stadiile incipiente pentru a identifica problemele legate de asimilarea oricăror discipline și de a acorda atenția părinților acestei situații în timp util.