കുട്ടികളുടെ ശാരീരിക വികസനം

5-6 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ വികസനം വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു പ്രക്രിയയാണ്.

ഈ കാലയളവ് സ്കൂൾ ജീവിതത്തിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിലെ അവസാന സമയമാണ്.

മുൻ വർഷങ്ങളിലെന്നപോലെ കുട്ടി ശാരീരികമായും മാനസികമായും സൃഷ്ടിപരമായും വികസിക്കുന്നു.

അഞ്ച് വയസുള്ള കുട്ടിയുടെ ശാരീരിക വികാസത്തിന്റെ ഒരു സവിശേഷത അവന്റെ ശാരീരിക പ്രവർത്തനമാണ്.

5-6 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, കുഞ്ഞിന് എങ്ങനെ പൂർണ്ണമായി അറിയാമെന്ന് ഇതിനകം അറിയാം. അതുകൊണ്ടാണ് കാലുകൾ, കുതികാൽ അല്ലെങ്കിൽ കാൽവിരലുകൾ എന്നിവയുടെ വിവിധ വശങ്ങളിൽ ചലിക്കുന്നത് അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു പ്രശ്\u200cനമല്ല. നടത്തത്തിന്റെ ദിശയും വേഗതയും മാറ്റാനുള്ള കഴിവ് ഈ ചെറിയ മനുഷ്യന് ഇതിനകം ഉണ്ട്. വേഗതയും ദിശയും പരിഗണിക്കാതെ, വിവിധ ചലനങ്ങൾ ഒന്നിടവിട്ട് കുട്ടിക്ക് പൂർണ്ണമായും പ്രവർത്തിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

ഈ കാലയളവിൽ, കുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് വിവിധ കായിക ഇനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടാൻ കഴിയും:

• ഫുട്ബോൾ
• ഹോക്കി
• ഫിഗർ സ്കേറ്റിംഗ്
• ബാഡ്മിന്റൺ
• ടെന്നീസ് തുടങ്ങിയവ.

ഈ പ്രായത്തിൽ ഒരു പന്ത് ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുന്നത് കുട്ടികൾക്ക് ഏറ്റവും രസകരമാണ്. അവർക്ക് അത് പിടിക്കാം, എറിയാം, തല്ലാം, എറിയാം. ഒരു കുട്ടിക്ക് രണ്ട് കാലുകളിൽ ഒരിടത്ത് ചാടാം, മുന്നോട്ട്, പിന്നിലേക്ക് അല്ലെങ്കിൽ വശങ്ങളിലേക്ക് നീങ്ങാം, ഒരു കാലിൽ ചാടാം, അവയെ ഒന്നിടവിട്ട് മാറ്റാം.

കുട്ടികൾക്ക് പലവിധത്തിൽ ക്രാൾ ചെയ്യാം അല്ലെങ്കിൽ ഉയരത്തിൽ നിന്ന് ചാടാം. സങ്കീർണ്ണമല്ലാത്തവ അവ പൂർണ്ണമായും നിർവഹിക്കുന്നു.

5-6 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, കുട്ടിയുടെ ശാരീരിക വികസനം മതിയായ തലത്തിലാണ്, അത് സ്വയം സേവിക്കാൻ അവനെ അനുവദിക്കുന്നു.

മാനസിക പ്രക്രിയകൾ

സർഗ്ഗാത്മകതയും ശാരീരിക പ്രവർത്തനവും - സൈക്കോഫിസിയോളജിയുടെ സവിശേഷതകൾ

പ്രീ സ്\u200cകൂൾ കുട്ടികൾ നിരന്തരം മാനസികമായി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. വസ്തുക്കളുടെ ആകൃതി, വലുപ്പം, നിറം എന്നിവ പഠിക്കുന്നത് തുടരുന്നു. ഈ കാഴ്\u200cചകൾ ചിട്ടപ്പെടുത്താൻ തുടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

നിറങ്ങളുടെ ധാരണയിൽ, കുട്ടി ഷേഡുകൾ തിരിച്ചറിയാൻ തുടങ്ങുന്നു. വസ്തുക്കളുടെ വലുപ്പം പഠിക്കുമ്പോൾ, കുഞ്ഞിന് ആരോഹണക്രമത്തിലോ അവരോഹണ ക്രമത്തിലോ ഒരു ലോജിക്കൽ ചെയിൻ നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും.

5-6 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, ശ്രദ്ധയുടെ സ്ഥിരത വർദ്ധിക്കുന്നു. കുട്ടിക്ക് അത് സ്വിച്ച് ചെയ്ത് പുനർവിതരണം ചെയ്യാൻ കഴിയും. കുട്ടി പ്രയാസകരമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കാൻ സാധ്യതയുണ്ട്. അവന് ബോധപൂർവ്വം അവന്റെ പ്രവർത്തനം മാറ്റാൻ കഴിയും.

ഈ സമയത്ത്, സ്വമേധയാ ഉള്ള ശ്രദ്ധയുടെ വികസനം നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. 5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, സ്വമേധയാ ഉള്ള മെമ്മറി രൂപപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു. വിഷ്വൽ-വിഷ്വൽ മെമ്മറി 6 ഒബ്\u200cജക്റ്റുകൾ വരെ ഒരേസമയം മന or പാഠമാക്കാൻ കുട്ടിയെ അനുവദിക്കുന്നു.

ഈ സമയത്ത്, ആലങ്കാരിക ചിന്തയിൽ ഒരു പുരോഗതിയുണ്ട്. ഒരു പ്രീസ്\u200cകൂളറിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, പ്രശ്\u200cനങ്ങളുടെ വിഷ്വൽ പരിഹാരത്തിന് മാത്രമല്ല, ഒരു അമൂർത്തമായ അവസരത്തിനും ഒരു അവസരം തുറക്കുന്നു.

ഈ സമയത്ത്, സ്കീമാറ്റൈസ് ചെയ്യാനുള്ള കഴിവും നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. കുട്ടിക്ക് ഇതിനകം തന്നെ വിവരങ്ങൾ പൊതുവൽക്കരിക്കാൻ കഴിയും.

കുട്ടികൾ വാക്കാലുള്ളതും യുക്തിസഹവുമായ ചിന്തകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു. സാഹചര്യം വിശകലനം ചെയ്യാൻ അവർ പ്രാപ്തരാണ്. ഈ പ്രായത്തിൽ, ഒരു പ്രത്യേക സാഹചര്യത്തിന്റെ കാരണം കുഞ്ഞിന് വേണ്ടത്ര വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയും.

കുട്ടി സമയത്തെയും സീസണുകളെയും പരിചയപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു.

അഞ്ചാം വയസ്സിൽ, കുട്ടികളുടെ ഫാന്റസി അതിവേഗം വികസിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും ഗെയിമിൽ, അതിനുള്ള കുട്ടികളുടെ ഹോബി ഇത് വിശദീകരിക്കുന്നു.

വിശദമായതും സ്ഥിരവുമായ കഥകൾ എഴുതാൻ കുട്ടി ചായ്വുള്ളവനാണ്, അത് വികസിതമായ ഒരു ഭാവനയിലൂടെ വിശദീകരിക്കുന്നു. 5-6 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, സജീവമാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് ശബ്ദങ്ങൾ. ഹിസ്സിംഗ്, സോണറസ്, സിബിലന്റ് ശബ്ദങ്ങളുടെ ശരിയായ ഉച്ചാരണത്തിന് കുട്ടി സാധ്യതയുണ്ട്. ഈ സമയത്ത്, സ്വരസൂചക ശ്രവണത്തിന്റെ വികാസം സംഭവിക്കുന്നു, അതുപോലെ തന്നെ സംഭാഷണത്തിന്റെ അന്തർലീനമായ പ്രകടനശേഷി വർദ്ധിക്കുന്നു.

ഒരു പ്രീസ്\u200cകൂളറിൽ, സംഭാഷണത്തിന്റെ വ്യാകരണ ഘടനയിൽ ഒരു പുരോഗതി ഉണ്ട്, ഇത് സജീവമായ വാക്ക് സൃഷ്ടിക്കൽ സാധ്യമാക്കുന്നു. സംഭാഷണത്തിന്റെ ലെക്സിക്കൽ കോമ്പോസിഷന്റെ വികാസം സവിശേഷതയാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് കുഞ്ഞ് പര്യായങ്ങളും വിപരീതപദങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുന്നത്. പ്രിസ്\u200cകൂളറുടെ പ്രസംഗം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

പ്രീ സ്\u200cകൂൾ കുട്ടികളുടെ മാനസിക വികസനം ഉയർന്ന തലത്തിലാണ്, ഇത് അവരെ സ്കൂളിൽ പൂർണ്ണമായി പഠിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു.

ശിശു വികസന തത്വങ്ങൾ

5-6 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുടെ വികസനം പൂർണ്ണമാകണമെങ്കിൽ, അവരുടെ വളർത്തലിൽ ചില തത്ത്വങ്ങൾ പാലിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഈ പ്രായത്തിൽ കുഞ്ഞിന് ചിട്ടയായ പഠനത്തിന് ആഗ്രഹമുണ്ടെന്ന് മാതാപിതാക്കൾ അറിഞ്ഞിരിക്കണം. സ്കൂളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന പ്രക്രിയ കഴിയുന്നത്ര ലളിതമാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ, പതിവ് പരിശീലന സെഷനുകൾ സംഘടിപ്പിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടിയുമായി സ്വന്തമായി പഠിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു അദ്ധ്യാപകനെ നിയമിക്കാം. പരിശീലനത്തിന് കുട്ടിയുടെ താൽപര്യം ഉണർത്തുന്ന എളുപ്പമുള്ള കളിയായ രൂപം ഉണ്ടായിരിക്കണം.

5-6 വർഷം എന്നത് കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലെ ഒരു പ്രധാന കാലഘട്ടമാണ്

ശ്രദ്ധ നിയന്ത്രിക്കാനുള്ള കഴിവ് പ്രീസ്\u200cകൂളർ ഇതുവരെ വികസിപ്പിച്ചിട്ടില്ല, അതിനാൽ അവൻ പലപ്പോഴും ശ്രദ്ധ തിരിക്കുന്നു. അതിന്റെ വികാസത്തിന്, കുഞ്ഞിനൊപ്പം കളിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അതിന്റെ സഹായത്തോടെ ശ്രദ്ധയുടെ ഏകാഗ്രത ശക്തിപ്പെടുന്നു.

5-6 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് പരമാവധി വിവരങ്ങൾ മന or പാഠമാക്കാനുള്ള കഴിവുണ്ട്. ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തോടുള്ള താൽപര്യം അവൻ ഉണർത്തുന്നു. ഈ താൽപ്പര്യം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്, മ്യൂസിയങ്ങൾ സന്ദർശിക്കാനും എൻസൈക്ലോപീഡിയകൾ വായിക്കാനും ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.

പ്രീ സ്\u200cകൂൾ പ്രായത്തിൽ, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാൻ ആരംഭിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഈ ആവശ്യത്തിനായി, ശോഭയുള്ളതും രസകരവുമായ പുസ്തകങ്ങളുടെ ഉപയോഗം നടത്തുന്നു. കുട്ടിക്ക് വാചകം കാണാൻ കഴിയുന്ന തരത്തിൽ വായിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഒരു പ്രീസ്\u200cകൂളറിൽ അനിയന്ത്രിതമായ മെമ്മറിയുടെ രൂപീകരണം നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു. രസകരമായ സംഭവങ്ങൾ മാത്രമേ അദ്ദേഹത്തിന് ഓർമിക്കാൻ കഴിയൂ. നിങ്ങളുടെ മെമ്മറി പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിന്, കഥകൾ വീണ്ടും പറയാനും കവിത പഠിക്കാനും വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ നടത്താനും ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.

ഈ പ്രായത്തിൽ സംസാരത്തിന്റെ വികാസം വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു വശമാണ്. കുഞ്ഞിൻറെ സംസാരം ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിൽ\u200c, അവന്റെ ചിന്തകൾ\u200c പൂർണ്ണമായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ\u200c കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ\u200c, ഈ പ്രശ്\u200cനം പരിഹരിക്കുന്നതിന് ഒരു സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റിന്റെ സഹായം തേടേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അല്ലെങ്കിൽ, കുട്ടിക്ക് സ്കൂളിൽ പഠന ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകാം. ഒരു പ്രീസ്\u200cകൂളറിന്റെ വിജയകരമായ വികാസത്തിന്റെ പ്രധാന പങ്ക് റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിമുകളാണ്. അവരുടെ സഹായത്തോടെ, ഫാന്റസിയുടെ വികസനം നടത്തുന്നു, അതിന് അർത്ഥവത്തായ പ്ലേ പ്രവർത്തനം ആവശ്യമാണ്.

പഴയ പ്രീ സ്\u200cകൂൾ പ്രായത്തിൽ, കുഞ്ഞിന്റെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. സംഗീതം, നൃത്തം തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അദ്ദേഹത്തിന് താൽപ്പര്യമുണ്ടാകും.

പ്രീസ്\u200cകൂളറിനെ അവന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ പൂർണ്ണമായും തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്ന ഉചിതമായ സർക്കിളുകളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. കുഞ്ഞിന്റെ വിജയകരമായ വികാസത്തിന്റെ താക്കോൽ അവന്റെ ആകർഷണമാണ് തൊഴിൽ പ്രവർത്തനം... അതേസമയം, അവന്റെ ജോലി പ്രായോഗികമാണെന്ന് മാതാപിതാക്കൾ ഉറപ്പാക്കണം.

പ്രീ സ്\u200cകൂൾ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടികൾ എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും മുതിർന്നവരിൽ നിന്ന് പാരമ്പര്യമായി നേടാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഒരു നല്ല മാതൃക വെക്കാൻ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.

പ്രീ സ്\u200cകൂൾ പ്രായത്തിൽ കുട്ടിയുടെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ വികാസം തുടരുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് മാതാപിതാക്കളും കിന്റർഗാർട്ടൻ അദ്ധ്യാപകരും ഇതിലേക്ക് സംഭാവന നൽകേണ്ടത്, ഇത് സ്കൂളുമായി പൂർണ്ണമായും പൊരുത്തപ്പെടാൻ അവനെ അനുവദിക്കും.

ഈ വീഡിയോ മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ളതാണ്:

• ഒരു മാസം പ്രായമുള്ള കുഞ്ഞിന്റെ ശരിയായ വികാസം, അത് ...

5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, അടിസ്ഥാന കഴിവുകൾ രൂപപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, സ്വഭാവഗുണങ്ങൾ. ഈ പ്രായത്തിലാണ് മാതാപിതാക്കൾക്ക് നേരത്തെ നഷ്ടമായതെല്ലാം വളരെ എളുപ്പത്തിൽ തിരുത്താൻ കഴിയുന്നത്. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് കൃത്യമായും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ചെയ്യണം.

തങ്ങളുടെ കുട്ടി തങ്ങളെപ്പോലെയാകാത്തത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് പല മാതാപിതാക്കൾക്കും മനസ്സിലാകുന്നില്ല. അവന്റെ അലസതയും മാനസികാവസ്ഥയും എവിടെ നിന്ന് വന്നു? മാത്രമല്ല, എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും ഏകാഗ്രതയും കൃത്യതയും ഇല്ല. ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നതിൽ അവർ മോശമായി ഏർപ്പെട്ടിരുന്നുവെന്നും അതേ സമയം തന്നെ അതിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തിയിട്ടില്ലെന്നും ഉള്ളതുകൊണ്ടാണ് ഈ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നതെന്ന് മന ologists ശാസ്ത്രജ്ഞർ ഉറപ്പ് നൽകുന്നു. വളർത്തൽ ഒരു കമാൻഡിംഗ് ടോൺ മാത്രമല്ല, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ച് അറിയാൻ ഒരു കുട്ടിയെ സഹായിക്കുന്നുവെന്നതും ഓർമിക്കേണ്ടതാണ്. ഈ വിഷമകരമായ കാര്യത്തിൽ അദ്ദേഹത്തിന് സഹായം ആവശ്യമാണ്. മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടിയുമായി അവന്റെ ഭാഷയിൽ, അതായത് കളിയുടെ ഭാഷയിൽ സംസാരിക്കാൻ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

പല മാതാപിതാക്കളും ഇതേ തെറ്റ് ചെയ്യുന്നു. കുട്ടി സ്വന്തം കളിപ്പാട്ടങ്ങളുമായി കളിക്കുന്നതിൽ അവർ വളരെ സന്തുഷ്ടരാണ് എന്ന വസ്തുത ഇതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. എന്നെ വിശ്വസിക്കൂ, ഇത് നല്ലതല്ല. പിഞ്ചുകുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് തങ്ങളോട് വളരെ ശ്രദ്ധയും മാതാപിതാക്കളുമായി ആശയവിനിമയം ആവശ്യമാണ്. തീർച്ചയായും, കുഞ്ഞ് സ്വന്തം ബിസിനസ്സിൽ തിരക്കിലായിരിക്കുകയും അമ്മയെയും അച്ഛനെയും അവരുടെ സ്വന്തം ജോലി ചെയ്യുന്നതിൽ നിന്ന് തടസ്സപ്പെടുത്താതിരിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ അത് നല്ലതാണ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ അവഗണിക്കരുത്. 5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, മുതിർന്നതും രസകരവുമായ എല്ലാം അദ്ദേഹം ആകർഷിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ സംസാരിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, താൽപ്പര്യപ്പെടുന്നു, ചിന്തിക്കുക. പുതിയ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള തന്റെ മതിപ്പ് പങ്കിടാൻ അവൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. കൂടാതെ, കുട്ടി തീർച്ചയായും നിങ്ങളുടെ ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരം ക്ഷമയോടെയും നിങ്ങളെ തടസ്സപ്പെടുത്താതെയും ശ്രദ്ധിക്കും.

ഈ പ്രായത്തിൽ കളിക്കുന്നത് ഒരു കുട്ടിക്ക് വളരെ പ്രധാനമാണ്. കളിയുടെ സഹായത്തോടെ, ഈ പ്രായത്തിൽ അവൻ നേടേണ്ട അടിസ്ഥാന അറിവ് നിങ്ങൾ in ട്ടിയുറപ്പിക്കും. നിറങ്ങൾ, ആകൃതി, വലുപ്പം, വസ്തു എന്നിവ വേർതിരിച്ചറിയാൻ കുട്ടി ഇതിനകം പഠിക്കണം. കൂടാതെ, ഉയരം, നീളം, വീതി എന്നിവയിലെ വസ്തുക്കളുടെ അനുപാതം അദ്ദേഹം നിർണ്ണയിക്കണം. കൂടാതെ, ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ ഇനം നിർമ്മിച്ച മെറ്റീരിയൽ നിർണ്ണയിക്കാൻ ചെറുതായിരിക്കണം. ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രീപോസിഷനുകളുടെ അർത്ഥം അദ്ദേഹത്തോട് വിശദീകരിക്കുക: ൽ, ഓവർ, അണ്ടർ, ഇത് പ്രധാനമാണ്. ബഹിരാകാശത്തെ വസ്തുക്കളുടെ സ്ഥാനം അദ്ദേഹം മനസ്സിലാക്കണം, അതായത്, വസ്തു വലത്, ഇടത്, താഴെ, മുകളിൽ മുതലായവയിലാണ്. ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടിയെ വിശദീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതിലൂടെ അവൻ മര്യാദയോടെ സംസാരിക്കാനും അവന്റെ അഭ്യർത്ഥനകൾ ശരിയായി പ്രസ്താവിക്കാനും, നന്ദി പറയാനും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ക്ഷമയോടെ തന്റെ സംഭാഷണക്കാരനെ ശ്രദ്ധിക്കാനും ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുമ്പോൾ, ഗെയിമുകൾക്ക് വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. കുട്ടികളുടെ ടീമിൽ പഠന പ്രക്രിയ നടക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ അത് വളരെ നല്ലതാണ്. ഗെയിമുകൾ, കുട്ടിക്കുള്ള പരിശീലനമാണെന്ന് ഒരാൾ പറഞ്ഞേക്കാം. ഒരു ടീമിൽ, അവൻ തന്റെ സമപ്രായക്കാരുമായി സംവദിക്കാനും നിയമങ്ങളും അഭ്യർത്ഥനകളും പാലിക്കാനും എന്തെങ്കിലും നൽകാനും നേതൃത്വപരമായ കഴിവുകൾ കാണിക്കാനും പഠിക്കും.

കളിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ഭാവനയിൽ കാണാൻ വിലക്കരുത്. നേരെമറിച്ച്, അവനെ പിന്തുണയ്ക്കുക. പൂർണ്ണമായും ഉപയോഗശൂന്യമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്ന ഇനങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തിന് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക. നുറുക്കുകൾ, വടികൾ, മറ്റ് അനാവശ്യ വസ്തുക്കൾ എന്നിവ നൽകുക. ഗെയിമിന് നന്ദി, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യം രൂപപ്പെട്ടു. അദ്ദേഹം മുതിർന്നവരുടെ പെരുമാറ്റത്തെ അനുകരിക്കുന്നു. ഗെയിമിനിടെ, കുട്ടി പുതിയതും വിവരദായകവുമായ ധാരാളം കാര്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നു.

കുട്ടിയുടെ ശാരീരിക വികസനം

ഈ പ്രായത്തിൽ ശാരീരിക വികസനം വളരെ പ്രധാനമാണ്. കുഞ്ഞിനെ പരിചരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് ശാരീരിക സംസ്കാരം... 5 വയസ്സുള്ള കുഞ്ഞുങ്ങൾ മസ്കുലോസ്കലെറ്റൽ സിസ്റ്റത്തിന്റെ ഭാഗത്തുനിന്ന് രൂപം കൊള്ളുന്നതിനാലാണിത്. കുട്ടികൾക്ക് സ്പോർട്സ് പ്രധാനമാണ്. 5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, ഒരു കുട്ടിക്ക് ബോധപൂർവ്വം ചില ശാരീരിക വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയും.

ക്ഷേമ ലക്ഷ്യങ്ങൾ ലക്ഷ്യമിടുന്നത്:

• ശരിയായ പോസ്ചറുകളുടെ രൂപവത്കരണവും എല്ലാ പേശി ഗ്രൂപ്പുകളുടെയും വികാസവും.
• പ്രതികൂല ഘടകങ്ങളോടുള്ള ശരീരത്തിന്റെ പ്രതിരോധം വർദ്ധിപ്പിക്കുക, അതായത് ശരീരത്തിന്റെ പ്രതിരോധം ശക്തിപ്പെടുത്തുക.
• ഒരു കുട്ടിയിലെ വിദ്യാഭ്യാസം.

ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ വളരെ ചെറുപ്പം മുതൽ തന്നെ പഠിപ്പിക്കണം. കുഞ്ഞ് ജനിച്ച നിമിഷം ഓർക്കുക. ആയുധങ്ങൾക്കും കാലുകൾക്കുമായി പ്രഭാത വ്യായാമങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തിന് ആവശ്യമായിരുന്നു. ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുന്ന പ്രക്രിയയിൽ, ഈ നടപടിക്രമങ്ങൾ റദ്ദാക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല. ശാരീരികമായി വികസിപ്പിക്കാൻ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് യഥാർത്ഥമായ എന്തെങ്കിലും കൊണ്ടുവരാൻ ശ്രമിക്കുക. സ്വാഭാവികമായും, 5 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുമായി ഇത് ചെയ്യാൻ അൽപ്പം എളുപ്പമാണ്. എല്ലാ വ്യായാമങ്ങളും ഒരു ഗെയിം പോലെ ആയിരിക്കണം. നടത്തം മികച്ചതാണ്. നടക്കുമ്പോൾ, ലളിതമായ കൈ തരംഗങ്ങൾ നടത്താൻ നിങ്ങൾക്ക് കുഞ്ഞിനോട് ആവശ്യപ്പെടാം.

ഇതും വായിക്കുക

കൂടാതെ, നിങ്ങൾക്ക് കാലുകൾ മുകളിലേക്ക് ഉയർത്താനും നടത്തത്തിന്റെ വേഗത മാറ്റാനും ചുവടുവെക്കാനും കഴിയും. ഇത് പല പേശി ഗ്രൂപ്പുകൾക്കും പ്രവർത്തിക്കാനും ശരിയായ നിലപാട് രൂപപ്പെടുത്താനും അനുവദിക്കും. കൂടാതെ, ഓടുന്നതിലും ചാടുന്നതിലും നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടിയെ ഉൾപ്പെടുത്താം. ഇതിനായി അധ്യാപകർ ചില ഗെയിമുകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. കുട്ടികൾ നന്നായി പന്ത് കളിക്കുന്നു. പന്ത് ഉപയോഗിച്ചുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ ആരോഗ്യത്തിന് നല്ലതാണെന്ന് മാത്രമല്ല, കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധ, ചലനങ്ങളുടെ മൂർച്ച, ജാഗ്രത എന്നിവയും അവർ പഠിപ്പിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുകയാണെങ്കിൽ ഇത് സഹായകമാകും. ഇത്തരത്തിലുള്ള ഗതാഗതത്തിലൂടെയുള്ള യാത്ര ശാരീരിക വികസനത്തിന് മാത്രമല്ല, ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനത്തിനും ഉപയോഗപ്രദമാണ്. കുട്ടി കൂടുതൽ സ്ഥിരത കൈവരിക്കുകയും വീഴാൻ ഭയപ്പെടുകയുമില്ല.

5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ ന്യൂറോ സൈക്കിക് വികസനം

5 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടി വളരെ നന്നായി സൈക്കോമോട്ടോർ വികസിപ്പിക്കുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഈ പ്രായത്തിൽ ന്യൂറോ സൈക്കിക് വികസനം ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യമാണ്. നടക്കുമ്പോൾ, കുഞ്ഞ് ഹാർഡി ആണ്, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ താൽപ്പര്യത്തോടെ പരിശോധിക്കുകയും ആവേശത്തോടെ പുതിയതെല്ലാം പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ പ്രായത്തിൽ, കുഞ്ഞിന് കൈകളുടെ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകളുണ്ട്. വിഷ്വൽ, ക്രിയേറ്റീവ് പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കുഞ്ഞ് താൽപര്യം കാണിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. നുറുക്കുകൾ എന്തെങ്കിലും വരയ്ക്കാനും മുറിക്കാനും പശ ചെയ്യാനും മാജിക് കോട്ടകൾ നിർമ്മിക്കാനും കൈകൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് അവരുടെ മുറി അലങ്കരിക്കാനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

സംസാരം വളരെ സജീവമായി വികസിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. മാത്രമല്ല, കുട്ടിക്ക് തന്റെ ചിന്തയെ പൂർണ്ണമായി രൂപപ്പെടുത്താൻ കഴിയും. അതായത്, രാത്രിയിൽ നിങ്ങൾ അവനോട് വായിച്ച കഥ അവന് വീണ്ടും പറയാൻ കഴിയും. വാക്യങ്ങൾ നന്നായി നിർമ്മിക്കാനും നിങ്ങളോട് എന്തെങ്കിലും ചോദിക്കാനും കഴിയും. കൂടാതെ, ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾ കിന്റർഗാർട്ടനിൽ കണ്ട ഇംപ്രഷനുകൾ സജീവമായി പങ്കിടുന്നു. പദാവലി വർദ്ധിക്കുകയും കുട്ടിക്ക് താൻ ചിന്തിക്കുന്നതും പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതും നന്നായി അറിയിക്കാൻ കഴിയും.

സമപ്രായക്കാരുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താൻ കുട്ടി സംസാരം ഉപയോഗിക്കുന്നു. അദ്ദേഹം തന്റെ സംസാര ശേഷികളെ വളരെ സജീവമായി പരിശീലിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. മിക്കപ്പോഴും, അഞ്ചാം വയസ്സിൽ, ഒരു കുട്ടി ധാരാളം ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു. കൂടാതെ, മുമ്പത്തെ സംഭവങ്ങൾ യുക്തിസഹമായി പറയാനും വീണ്ടും പറയാനുമുള്ള കഴിവ് അദ്ദേഹത്തിനുണ്ട്. ചിലപ്പോൾ കുട്ടികൾ കവിതകൾ രചിക്കുന്നു, പാട്ടുകൾ പാടും. ഇതെല്ലാം അവരുടെ സംസാരം വികസിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലെ ഈ പ്രയാസകരമായ കാലഘട്ടത്തിൽ അപ്രധാനമല്ല.

ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ കുട്ടി ഇതിനകം പഠിച്ചു. ചില കാരണങ്ങളിലുള്ള വസ്തുക്കളെ മുമ്പത്തേതിനേക്കാൾ ഉയർന്ന തലത്തിൽ തിരിച്ചറിയാൻ അവനു കഴിയും. 5 വയസ്സുള്ള കുഞ്ഞിന്റെ യുക്തി വളരെ വിചിത്രമാണെന്നും നിങ്ങൾ അത് ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്നും ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്. 5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, ഒരു കുഞ്ഞിന് ഇതിനകം ഒരു ഹ്രസ്വ ശ്രുതിയോ പാട്ടോ പഠിക്കാൻ കഴിയും. അതായത്, ചില കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ബോധപൂർവ്വം മന or പാഠമാക്കുക. പക്ഷേ, ഇവിടെ ചില സൂക്ഷ്മതകളുണ്ട്. ഒരു കുട്ടിയിൽ സെമാന്റിക് മെമ്മറി വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അതായത്, മന or പാഠമാക്കാൻ എന്താണ് ആവശ്യപ്പെടുന്നതെന്ന് കുഞ്ഞ് അറിഞ്ഞിരിക്കണം, അതായത് അതിനെക്കുറിച്ച് അറിഞ്ഞിരിക്കുക. അവനിൽ നിന്ന് എന്താണ് ആവശ്യമെന്നും അത് എന്തിനാണ് ആവശ്യമെന്നും അദ്ദേഹം മനസ്സിലാക്കണം.

5 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് എന്ത് ചെയ്യാൻ കഴിയും

കുട്ടിക്ക് മാന്യമായ പദാവലി ഉണ്ടായിരിക്കണം, ഏകദേശം 3000 വാക്കുകൾ. കുട്ടി താമസസ്ഥലത്തെ വിലാസം അറിഞ്ഞിരിക്കണം. ഒരു വാക്യത്തിൽ 5-6 വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുക. കുഞ്ഞ് തന്റെ പ്രസംഗത്തിൽ ലളിതം മാത്രമല്ല സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളും ഉപയോഗിക്കണം. ഇതിനകം 5 വയസിൽ പാസാക്കിയ മെറ്റീരിയൽ വീണ്ടും പറയാൻ കുട്ടിക്ക് കഴിയണം. ഉച്ചാരണത്തിന്റെ വശത്ത് നിന്ന്, കുട്ടിക്ക് ശല്യപ്പെടുത്തുന്ന ശബ്ദങ്ങൾ ഉണ്ടാകരുത്. കുട്ടി തന്നിൽ വലത്-ഇടത് നിർവചിക്കുന്നതിൽ നല്ലവനായിരിക്കണം, പക്ഷേ അത് മറ്റുള്ളവർക്ക് കാണിക്കരുത്. ഒരു കുഞ്ഞിൽ, നിങ്ങൾ പ്രാഥമിക വിപരീതപദങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് വികസിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്: വലുത് - ചെറുത്, കഠിനമായ - മൃദുവായവ. കുട്ടികൾക്ക് 5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ 20 ആയി കണക്കാക്കാൻ കഴിയും.കൂടാതെ, കുട്ടികൾ വസ്തുക്കളുടെ എണ്ണം, അതായത്, കൂടുതൽ ഉള്ളിടത്ത്, കുറവ് എന്നിവ തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയണം. ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യൻ വസ്തുക്കളെയും അവ എന്തിനുവേണ്ടിയാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്, അതായത് ഏത് വസ്തുക്കളിൽ നിന്നും അറിഞ്ഞിരിക്കണം.

മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, ഒരു കുട്ടിക്ക് ആശയവിനിമയം വളരെ പ്രധാനമാണ്. ആശയവിനിമയം മാതാപിതാക്കളുമായി മാത്രമല്ല, അവരുടെ സമപ്രായക്കാരുമായുള്ള ആശയവിനിമയം അപ്രധാനമല്ല. മിക്ക മാതാപിതാക്കളും തങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ അയയ്ക്കാൻ തീരുമാനിക്കുന്നു കിന്റർഗാർട്ടൻ... എന്നിരുന്നാലും, തങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കുട്ടിയെ സർക്കാർ ഘടനകൾക്ക് നൽകുന്നതിന് പൂർണ്ണമായും എതിർക്കുന്നവരുണ്ട്. കിന്റർഗാർട്ടൻ ഒരു ബദൽ കണ്ടെത്തണമെന്ന് അത്തരം മാതാപിതാക്കൾ ഓർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, നിങ്ങളുടെ ചെറിയയാൾ അവരുടെ സമപ്രായക്കാരുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തേണ്ടതുണ്ട്. അത്തരമൊരു ബദൽ കുട്ടികളുടെ കളിസ്ഥലം, ഒരു വിനോദ കേന്ദ്രം, ഒരു സ്റ്റുഡിയോ ആകാം ആദ്യകാല വികസനം, ഒരു അമേച്വർ സർക്കിൾ. ഈ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ, കുട്ടിയെ ഒരു വ്യക്തിയെന്ന നിലയിൽ തിരിച്ചറിയാനും ശാരീരികമായും വൈകാരികമായും വികസിപ്പിക്കാനും കഴിയും. കൂടാതെ, ഒരു 5 വയസ്സുള്ള കുട്ടി ഇതിനകം സ്കൂളിനായി സാവധാനം തയ്യാറാകണം എന്ന കാര്യം മറക്കരുത്, കാരണം ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ അവൻ ഒന്നാം ക്ലാസുകാരനാകും.

ഈ പ്രായത്തിലുള്ള ഒരു കുഞ്ഞ് സൃഷ്ടിപരമായ വശങ്ങളിൽ നിന്ന് നന്നായി വികസിക്കുന്നുവെന്ന് ഞങ്ങൾ ഇതിനകം പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. അതിനാൽ, അവൻ ഏറ്റവും കൂടുതൽ ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്. 5 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള സർക്കിളിലേക്ക് അയയ്ക്കാം. ഇത് ഒരു ഡാൻസ് ക്ലബ്, ഡ്രോയിംഗ്, മോഡലിംഗ് മുതലായവ ആകാം. പ്രധാന കാര്യം കുട്ടി താൻ ചെയ്യുന്നതിനെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു എന്നതാണ്.

അവസാനം. കുഞ്ഞിന്റെ ശാരീരിക വികാസത്തിൽ ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കുക. വാസ്തവത്തിൽ, ഈ പ്രായത്തിൽ അവർ കൂടുതൽ സജീവമാവുകയും മൂർച്ചയുള്ള പ്രതികരണമുണ്ടാക്കുകയും ഏകോപനവും ചലനങ്ങളുടെ വേഗതയും വർദ്ധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കൂടാതെ, നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുകയാണെങ്കിൽ, കുട്ടിയുടെ ശരീര അനുപാതം മാറി. അവ മുതിർന്നവർക്കുള്ള രൂപങ്ങൾ പോലെയായി. അതേസമയം, ഗുരുത്വാകർഷണ കേന്ദ്രം താഴേക്ക് വീണു, വാസ്തവത്തിൽ, ഇങ്ങനെയായിരിക്കണം. ജീവിതകാലത്ത് കുഞ്ഞ് നേടിയ എല്ലാ കഴിവുകളും തികഞ്ഞതായി. കുഞ്ഞ് വളരെ സജീവമായി പന്ത് കളിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, റോളർബ്ലേഡുകൾ അല്ലെങ്കിൽ സൈക്കിൾ ഓടിക്കുക. ആഗോളതലത്തിൽ അതിശയിപ്പിക്കാൻ കഴിയും, അത് വളരെ നല്ലതാണ്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളോട് ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കുക!

5, 6, 7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടിയുടെ ശാരീരിക വികാസത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ.

മൂന്ന് വയസ്സ് വരെ കുട്ടികൾ കുതിച്ചുചാട്ടത്തിലൂടെ വളരുന്നു. മൂന്ന് മുതൽ ആറ് വരെ അവരുടെ വളർച്ച കുറയുന്നു. രണ്ടോ മൂന്നോ വർഷത്തിനുള്ളിൽ, അവർക്ക് 5 കിലോഗ്രാം വരെ ഭാരം വയ്ക്കാനും 15 സെന്റിമീറ്റർ വരെ വളരാനും കഴിയും. പരിശോധിക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്: ഒരു കുട്ടിക്ക് നിരവധി സീസണുകളിൽ ഒരേ ഷോർട്ട്സ് ധരിക്കാൻ കഴിയും. വിഷമിക്കേണ്ട, കാരണം ഈ വികസന നിരക്ക് പ്രകൃതി തന്നെ വിഭാവനം ചെയ്യുന്നു. എന്നാൽ ഏഴാമത്തെ വയസ്സിൽ, പുതിയത് മാത്രമല്ല നിങ്ങളെ കാത്തിരിക്കുന്നത് പ്രായ പ്രതിസന്ധിമാത്രമല്ല വളർച്ചയുടെ ഒരു പുതിയ തരംഗവും.

ചലനം ജീവിതമാണ്. ചലനം ഒരു കുട്ടിയുടെ സ്വാഭാവിക ഫിസിയോളജിക്കൽ ആവശ്യമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, നമ്മുടെ സാങ്കേതിക യുഗം അതിന്റെ സ്വാധീനം നമ്മിൽ ചെലുത്തുന്നു, ഒപ്പം ഉദാസീനമായ ജീവിതശൈലി മുതിർന്നവർക്ക് മാത്രമല്ല, കുട്ടികൾക്കും ഒരു ശീലമായി മാറുന്നു. അപര്യാപ്തമാണെന്ന് ശാസ്ത്രജ്ഞർ തെളിയിച്ചിട്ടുണ്ട് ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ബുദ്ധിജീവിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു മാനസിക വികസനം കുട്ടി.

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് എങ്ങനെ, എത്ര, എവിടെ നീങ്ങും? സ്പോർട്സ് മൈതാനത്ത്, നടക്കുമ്പോഴും games ട്ട്\u200cഡോർ ഗെയിമുകളിലും, പ്രഭാത വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യുമ്പോൾ, സ്പോർട്സ് വിഭാഗത്തിലെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ. മതിയായ അവസരങ്ങളുണ്ട്. പ്രധാന കാര്യം അവ ഉപയോഗിക്കുക എന്നതാണ്. ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ സ്വഭാവം, ആരോഗ്യസ്ഥിതി, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ മാനസികാവസ്ഥ എന്നിവ മാത്രമല്ല, നിങ്ങളെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു വ്യക്തിപരമായ ഉദാഹരണം സജീവമായ ഒരു ജീവിതശൈലിയിലേക്ക് അവനെ പരിചയപ്പെടുത്താനുള്ള ഉദ്ദേശ്യവും.

വേഗത്തിലുള്ള ക്ഷീണം... ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾ സജീവവും ഉത്സാഹവും ശക്തിയും നിറഞ്ഞവരാണെങ്കിലും, അവരുടെ energy ർജ്ജം വേഗത്തിലും അപ്രതീക്ഷിതമായും അപ്രത്യക്ഷമാകും. വൈകുന്നേരം കുട്ടി വേഗത്തിൽ ഓഫുചെയ്യുന്നത് നിങ്ങൾ ഒന്നിലധികം തവണ ശ്രദ്ധിച്ചു, ഉറക്കസമയം മുമ്പ് പല്ല് കഴുകാനും തേയ്ക്കാനും പോകുന്നില്ല. ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾ രണ്ട് അതിരുകടന്നവരാണ്: അവർ കളിയിലും തളർച്ചയിലും പരിധിയിലേക്ക് പോകുന്നു. അതിനാൽ, അത്തരം തളർന്നുപോകുന്ന സംസ്ഥാനങ്ങളെ അനുവദിക്കാതിരിക്കുന്നതാണ് ഉചിതം, എല്ലാം മിതമായിരിക്കണം. അമിതമായ ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആവേശഭരിതതയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു നാഡീവ്യൂഹം കുട്ടി. ഉറക്കസമയം മുമ്പ് സജീവ ഗെയിമുകൾ ഒഴിവാക്കുക, ശാന്തമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് do ട്ട്\u200cഡോർ ഗെയിമുകൾ ഒന്നിടവിട്ട് മാറ്റാൻ ശ്രമിക്കുക. കുട്ടികളിലെ ക്ഷീണം മുതിർന്നവരേക്കാൾ വളരെ വേഗത്തിൽ പോകും എന്നതും പ്രധാനമാണ്. അവർക്ക് ശക്തി വീണ്ടെടുക്കാനും നിശബ്ദമായി ഇരിക്കാനും ലഘുഭക്ഷണം കഴിക്കാനും ജീവിതത്തിലേക്ക് പുതിയ ig ർജ്ജസ്വലത കാണിക്കാനും 10-15 മിനിറ്റ് മതി.

The കുട്ടിയുടെ വേഗത്തിലുള്ള ക്ഷീണത്തിന് കാരണം എന്താണ്?

കുട്ടികളിലെ ഹൃദയ സിസ്റ്റത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകളാണ് ഈ പ്രതിഭാസത്തെ വിശദീകരിക്കുന്നത്. അവരുടെ രക്തചംക്രമണ നിരക്ക് മുതിർന്നവരേക്കാൾ കൂടുതലാണ്. കുട്ടികളിലെ രക്തക്കുഴലുകൾ വിശാലമാണ്, പിണ്ഡവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ രക്തത്തിന്റെ അളവ്, ശരീരം വലുതാണ്, രക്തചലനത്തിന്റെ വൃത്തം കുറവാണ് - ഇതെല്ലാം ഹൃദയ താളത്തിന്റെ നേരിയ ലംഘനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ.

പിന്തുണയുടെയും മോട്ടോർ അപ്പാരറ്റസിന്റെയും വികസനം.

4-7 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ കുട്ടികൾ മസ്കുലോസ്കലെറ്റൽ സംവിധാനം സജീവമായി വികസിപ്പിക്കുന്നു. ഈ കാലയളവിൽ നിങ്ങൾ എന്താണ് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടത്?

Car കുട്ടി തരുണാസ്ഥി ടിഷ്യു നീക്കം ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയയിലാണ്. അവന്റെ അസ്ഥികൾ ഇപ്പോഴും വഴക്കമുള്ളതും ഇലാസ്റ്റിക്തുമാണ്, അസ്ഥിബന്ധങ്ങളും പേശികളും ഇപ്പോഴും മോശമായി വികസിച്ചിട്ടില്ല. അവയവങ്ങളിൽ എളുപ്പത്തിൽ പരിക്കേൽക്കാൻ കഴിയും. ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ലക്ഷ്യം വയ്ക്കണം പൊതുവികസനം കുട്ടിയുടെ ശരീരം.

The കുട്ടിയുടെ ഭാവം കാണുക: അവൻ എങ്ങനെ നടക്കുന്നു, മേശയിലിരുന്ന് ടിവിയുടെ മുന്നിൽ ഇരിക്കുന്നു, ഒരു പുസ്തകത്തിലെ ചിത്രീകരണങ്ങൾ നോക്കുന്നു, വായിക്കുന്നു, വരയ്ക്കുന്നു. വിദഗ്ദ്ധർ പറയുന്നത് സ്കോളിയോസിസിനും നട്ടെല്ലിന്റെ മറ്റ് രോഗങ്ങൾക്കും മുൻ\u200cതൂക്കം പ്രാഥമിക സ്കൂൾ പ്രായത്തിലല്ല, മറിച്ച് വളരെ മുമ്പാണ് - പ്രീ സ്\u200cകൂൾ കാലഘട്ടത്തിൽ, മാതാപിതാക്കൾ ഈ പ്രശ്\u200cനത്തിൽ വളരെയധികം ശ്രദ്ധ ചെലുത്താത്തപ്പോൾ.

കുട്ടി നന്നായി പോഷിപ്പിക്കപ്പെടുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്താൻ ശ്രദ്ധിക്കണം. അവന്റെ ഭക്ഷണത്തിൽ ആവശ്യത്തിന് അളവ് ഉണ്ടായിരിക്കണം കെട്ടിട സാമഗ്രികൾ - മൃഗങ്ങളുടെയും സസ്യങ്ങളുടെയും ഉത്ഭവം, വിറ്റാമിനുകളും ധാതുക്കളും (പ്രത്യേകിച്ച് കാൽസ്യം, മഗ്നീഷ്യം - അസ്ഥി ടിഷ്യു ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിന്).

സെൻ\u200cട്രൽ\u200c നെർ\u200cവസ് സിസ്റ്റം ഡെവലപ്മെന്റിന്റെ സവിശേഷതകൾ\u200c... ഈ പ്രായത്തിലുള്ള നാഡീവ്യൂഹങ്ങളുടെ ശക്തി ഇതുവരെ വേണ്ടത്ര വികസിച്ചിട്ടില്ല. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഗർഭനിരോധന പ്രക്രിയകളെ അപേക്ഷിച്ച് ഗവേഷണ പ്രക്രിയകൾ നിലനിൽക്കുന്നു. ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളെ അസ്വസ്ഥത, വർദ്ധിച്ച ആവേശം, അശ്രദ്ധ എന്നിവയാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ആവർത്തിച്ചുള്ള ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ അവർക്ക് പ്രയാസമുണ്ട്. അവരുടെ ചലനങ്ങൾ പലപ്പോഴും സ്വതസിദ്ധവും കുഴപ്പവും യുക്തിരഹിതവുമാണ്. ഒരു ജോലി പൂർത്തിയാക്കാൻ അവർ വളരെയധികം energy ർജ്ജം ചെലവഴിക്കുന്നു, കാരണം അവർ ഒരേസമയം വ്യത്യസ്ത പേശി ഗ്രൂപ്പുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

5 - 7 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുടെ ശാരീരിക വികസനത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ

3 വയസ്സ് വരെ കുട്ടികൾ തുടർച്ചയായ ശാരീരിക വികസനം അനുഭവിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് അറിയാം, അവർ പറയുന്നത് പോലെ, അവർ കുതിച്ചുചാട്ടത്തിലൂടെ വളരുന്നു, നാല് മുതൽ ആറ് വർഷം വരെ, വളർച്ചാ നിരക്ക് അൽപ്പം കുറയുന്നു. ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷങ്ങളിൽ ഏതാനും മാസത്തിലൊരിക്കൽ വസ്ത്രങ്ങൾ വാങ്ങേണ്ടിവന്നാൽ, 5-7 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ കുഞ്ഞിന് നിരവധി സീസണുകളിൽ ഒരേ വസ്ത്രം ധരിക്കാമെന്ന് അമ്മമാർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു.

ശരാശരി, ഒരു 5 വയസ്സുള്ള കുട്ടി പ്രതിവർഷം 5-6 സെന്റിമീറ്റർ വളരുന്നു, പക്ഷേ ശരീരഭാരം മാറില്ല. പല മാതാപിതാക്കളും വിഷമിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, കുട്ടികൾ വളരുന്നു, പക്ഷേ പിണ്ഡം മാറുന്നില്ല, ഒരുപക്ഷേ ശരീരത്തിൽ എന്തോ കുഴപ്പമുണ്ട്. എന്നാൽ നിങ്ങൾ അലാറം മുഴക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, പ്രീ സ്\u200cകൂൾ കാലയളവിൽ കുട്ടികളിലെ ശാരീരിക വികസനത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ നിങ്ങൾ അറിയേണ്ടതുണ്ട്.

5-7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള ഒരു കുട്ടിയിൽ ഫിസിക്കൽ ഡാറ്റ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ സവിശേഷതകൾ

അതിനാൽ അസ്വസ്ഥപ്പെടുത്തുന്ന ചിന്തകൾ അമ്മയെയോ അച്ഛനെയോ നിരന്തരം സന്ദർശിക്കുന്നില്ല, 5-7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ളത് കുട്ടിയുടെ ഭ physical തിക ഡാറ്റയുടെ അസമമായ വികാസത്തിന്റെ സവിശേഷതയാണെന്ന് ഓർമ്മിക്കേണ്ടതാണ്. IN ഈ കാലയളവ് വളർച്ചയിലോ ശരീരഭാരത്തിലോ കുത്തനെ ഇടിയുക. മിക്കപ്പോഴും വിദഗ്ധർ പറയുന്നത് 5 വയസ്സുള്ള കുട്ടികളിൽ "വലിച്ചുനീട്ടലിന്റെ ആദ്യ ഘട്ടം" ആരംഭിക്കുന്നു എന്നാണ്. സാധാരണയായി 5 വയസ്സുള്ള കുഞ്ഞിന്റെ വളർച്ച 105-113 സെന്റിമീറ്ററാണ്, ഏഴുവയസ്സോടെ അദ്ദേഹം 130 സെന്റിമീറ്ററായി വളരുന്നു, എന്നാൽ ഓരോരുത്തരുടെയും വളർച്ചാ നിരക്ക് വ്യക്തിഗതമാണ്, ഉദാഹരണത്തിന്, കുടുംബത്തിൽ ഉയരമുള്ള ആളുകളുണ്ടെങ്കിൽ, പ്രീസ്\u200cകൂളർ തന്റെ സമപ്രായക്കാരേക്കാൾ വളരെ ഉയർന്നതാണ്. കൂടാതെ, ഈ പ്രായത്തിൽ പെൺകുട്ടികൾ ശാരീരികവികസനത്തിൽ ആൺകുട്ടികളേക്കാൾ മുന്നിലാണെന്നും ക o മാരത്തിലേക്ക് അടുക്കുന്നുവെന്നും മറക്കരുത്, മറിച്ച് ആൺകുട്ടികൾ വേഗത്തിൽ വികസിക്കുന്നു.

അതേ പ്രായത്തിൽ, പ്രീസ്\u200cകൂളറുകളുടെ പേശികളുടെ അളവ് വർദ്ധിക്കുന്നു, ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനം ശ്രദ്ധേയമായി മെച്ചപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ മോട്ടോർ പ്രവർത്തനം വർദ്ധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. 5-7 വയസ്സിലാണ് കുട്ടികൾ കഴിവ്, സഹിഷ്ണുത, ചലനത്തിന്റെ വേഗത എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നത്, ഒരു കുട്ടിക്ക് "അസ്വസ്ഥത" അനുഭവപ്പെടാം. ഈ പ്രായത്തിൽ, ഒരു കുഞ്ഞിനെ സ്കേറ്റിംഗ്, ബൈക്ക്, നീന്തൽ എന്നിവ പഠിപ്പിക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്. പൊതുവേ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സ്പോർട്സ് വിഭാഗത്തിലേക്ക് അയയ്ക്കാൻ അനുയോജ്യമായ കാലയളവാണ് 5-6 വർഷം.

അസ്ഥികൂടത്തിന്റെ ഓസിഫിക്കേഷന്റെ കാലാവധി 4 വയസ്സിൽ അവസാനിക്കുന്നു, അതിനാൽ 5-7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോൾ അത്രയധികം വഴക്കമില്ല, പക്ഷേ ഗ്ലൂറ്റിയൽ, പ്യൂബിക് അസ്ഥികൾ 6 വർഷത്തോട് അടുത്ത് വരാൻ തുടങ്ങുന്നു. 5 വയസ്സാകുമ്പോൾ, ഒരു നവജാതശിശുവിനെ അപേക്ഷിച്ച് ഒരു കുട്ടിയുടെ ഹൃദയത്തിന്റെ ഭാരം 4 മടങ്ങ് വർദ്ധിക്കുന്നു. 6-7 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, രക്തസമ്മർദ്ദത്തിൽ കുത്തനെ കുതിച്ചുകയറാം, പക്ഷേ പൾസ് നിരക്ക് നേരെമറിച്ച് മിനിറ്റിൽ 70 സ്പന്ദനങ്ങളായി കുറയുന്നു.

പ്രീ സ്\u200cകൂൾ കുട്ടികളിലെ നാഡീവ്യൂഹം ഇപ്പോഴും അപൂർണ്ണമാണ്, അതിനാൽ, വർദ്ധിച്ച ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ കാരണം, പതിവ് ക്ഷീണം നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു, ഈ പ്രായത്തിൽ പ്രിസ്\u200cകൂളറിന് ചെലവഴിച്ച energy ർജ്ജം പുന restore സ്ഥാപിക്കാൻ കുറച്ച് സമയം ആവശ്യമാണെങ്കിലും, 15 മിനിറ്റ് ഇരിക്കാൻ ഇത് മതിയാകും, കൂടാതെ കുഞ്ഞ് പുതിയ ഉയരങ്ങൾ കീഴടക്കാൻ തയ്യാറാണ്. മിക്കപ്പോഴും, ഈ പ്രായത്തിലുള്ള അന്തർലീനത കാരണം കുട്ടി അശ്രദ്ധനാണ്.

കുഞ്ഞ് ഒരു ആക്സിലറേറ്ററല്ലെങ്കിൽ, മുകളിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഡാറ്റ അനുസരിച്ച് അയാൾ വികസിക്കും, എന്നാൽ കുട്ടിയുടെ ശാരീരിക വളർച്ചയെക്കുറിച്ച് മാതാപിതാക്കൾക്ക് ആശങ്കയുണ്ടെങ്കിൽ, ഒരു എൻ\u200cഡോക്രൈനോളജിസ്റ്റുമായി ബന്ധപ്പെടുന്നത് മൂല്യവത്താണ്.

ഒരു പ്രത്യേക കുടുംബത്തെക്കുറിച്ച് 5-7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുടെ ഉയരം നിങ്ങൾക്ക് കണക്കാക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സൂത്രവാക്യമുണ്ട്: അമ്മയുടെയും അച്ഛന്റെയും ഉയരത്തിന്റെ തുക പകുതിയായി വിഭജിക്കുക. കൂടാതെ, പെൺകുട്ടികൾക്കായി, 6.5 സെന്റിമീറ്റർ കുറയ്ക്കുക, ആൺകുട്ടികൾക്കായി 6.5 സെന്റിമീറ്റർ ചേർക്കുക.നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന്റെ ശരാശരി ഉയരം കണക്കാക്കിയാൽ, അവന്റെ വികസനത്തിന്റെ വേഗത നിങ്ങൾക്ക് നിർണ്ണയിക്കാനാകും.

എന്നാൽ ഒരു പ്രീസ്\u200cകൂളറുടെ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുപുറമെ, വികസനത്തിൽ ഏർപ്പെടേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണെന്ന് മറക്കരുത് മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾകാരണം, സംസാരം, കൈ ഏകോപനം, കണ്ണുകൾ, ചലനത്തിന്റെ വേഗത, ഭാവന എന്നിവ അതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

മസ്കുലോസ്കലെറ്റൽ സിസ്റ്റത്തിന്റെ രൂപീകരണം

5-7 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, കുട്ടികൾ മസ്കുലോസ്കലെറ്റൽ സംവിധാനം സജീവമായി വികസിപ്പിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു, ഈ കാലയളവിലാണ് മാതാപിതാക്കൾ പല കാരണങ്ങളാൽ കുട്ടിയെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നിരീക്ഷിക്കേണ്ടത്:

ഈ പ്രായത്തിൽ, ഓസിഫിക്കേഷൻ പ്രക്രിയ ഇതുവരെ പൂർത്തിയായിട്ടില്ല, അസ്ഥികൾ തികച്ചും ഇലാസ്റ്റിക് ആണ്, പേശികൾ ഇതുവരെ വികസിച്ചിട്ടില്ല. ഈ കാലയളവിൽ, പരിക്കേൽക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്, കൈകാലുകളുടെ ഒടിവുകൾ പലപ്പോഴും നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു, ഏത് ലോഡും പൊതുവായ ശാരീരിക വികസനത്തിന് മാത്രമായി നയിക്കണം;

മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടിയുടെ ഭാവം കർശനമായി നിരീക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ട്: അവൻ എങ്ങനെ നടക്കുന്നു, മേശപ്പുറത്ത് ഇരിക്കുന്നു, ഏത് സ്ഥാനത്താണ് അദ്ദേഹം പുസ്തകം വരയ്ക്കുന്നത് അല്ലെങ്കിൽ വായിക്കുന്നത്. 5-6 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ തന്നെ സ്കോലിയോസിസിന്റെ മുൻ\u200cതൂക്കം ഉണ്ടാകുന്നുവെന്ന് ചില വിദഗ്ധരുടെ അഭിപ്രായമുണ്ട്. പ്രീസ്\u200cകൂളറുകളിൽ അമ്മയോ അച്ഛനോ അപൂർവ്വമായി ഈ പ്രശ്\u200cനം ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, സാധാരണയായി അവർ പ്രാഥമിക സ്\u200cകൂൾ പ്രായത്തിൽ തന്നെ അലാറം മുഴക്കാൻ തുടങ്ങും;

കുട്ടികളുടെ "വലിച്ചുനീട്ടുന്ന കാലഘട്ടത്തിൽ", നിങ്ങൾ അവരുടെ ശരിയായ പോഷകാഹാരം നിരീക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതിനാൽ കുട്ടിയുടെ ഭക്ഷണത്തിൽ മൃഗങ്ങളുടെയും സസ്യങ്ങളുടെയും ഉത്ഭവം, വിറ്റാമിനുകൾ, ധാതുക്കൾ എന്നിവ അടങ്ങിയിട്ടുണ്ട്, ഇത് മസ്കുലോസ്കലെറ്റൽ സിസ്റ്റത്തിന്റെ ശരിയായ വികസനത്തിന് ആവശ്യമാണ്.

പ്രീസ്\u200cകൂളറിന്റെ ശരിയായ ശാരീരിക വികാസത്തിനും ആരോഗ്യത്തിനും അനുയോജ്യമായ വ്യവസ്ഥകൾ

വിദഗ്ദ്ധരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഓരോ രക്ഷകർത്താവും അവരുടെ കുട്ടിക്ക് കൃത്യമായും സജീവമായും വികസിക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കണം. ലളിതമായ നിരവധി ഘട്ടങ്ങളുണ്ട്:

കഠിനമാക്കൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുന്നു.

ചലനം ആരോഗ്യമാണ്. കുട്ടി ചലനത്തിലായിരിക്കുന്ന സമയത്തിന്റെ 50%, ശുദ്ധവായു, സജീവ ഗെയിമുകൾ, വിവിധ കായിക ഉപകരണങ്ങൾ (കയർ, പന്ത്) ഉള്ള കുട്ടിയുടെ ചലനം എന്നിവ നടത്തുന്നതിന് അത്തരമൊരു ദൈനംദിന ദിനചര്യ നിർമ്മിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ശാരീരിക സംസ്കാരത്തിന്റെയും വിനോദ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും വികസനം (കുട്ടിയുടെ മുറിയിൽ ഒരു സ്പോർട്സ് കോർണർ സംഘടിപ്പിക്കുക, വിദ്യാഭ്യാസ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മുതലായവ എടുക്കുക).

കുട്ടിയുടെ മുറിയിൽ ആരോഗ്യകരമായ അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുക (താപനില 22 ഡിഗ്രി സെൽഷ്യസിൽ കൂടാത്ത താപനില നിലനിർത്തുക, മുറിയുടെ നിരന്തരമായ വായുസഞ്ചാരം, ചൂടാക്കൽ കാലയളവിൽ വായുവിന്റെ ഈർപ്പം).

5-7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുടെ ശാരീരിക വികസനം നിരീക്ഷിക്കാൻ മാതാപിതാക്കൾ ഉറപ്പാക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഇതിന് പ്രത്യേക വ്യായാമങ്ങളൊന്നും ആവശ്യമില്ല, ഇനിപ്പറയുന്ന നടപടികൾ അവലംബിച്ചാൽ മതി:

നടത്തം. ശുദ്ധവായുയിലെ ദൈനംദിന നടത്തത്തിനു പുറമേ, കുട്ടിക്ക് വിവിധ വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്: വ്യത്യസ്ത ദിശകളിൽ നടക്കുക (വശങ്ങളിലേക്ക്, തടസ്സങ്ങൾക്ക് മുകളിലൂടെ, പാമ്പ്), കുതികാൽ, കാൽവിരലുകൾ, വശങ്ങളിലെ പടികൾ.

പ്രവർത്തിപ്പിക്കുക. തടസ്സങ്ങളോടെ, വ്യത്യസ്ത വേഗതയിലും ദിശകളിലും, ക്യാച്ച്-അപ്പ് കളിക്കുന്നു.

ചാടിവീഴുന്നു. ഒരു കാലിലും രണ്ടിലും ചാടുക. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വസ്\u200cതു ഉയരത്തിൽ തൂക്കി കുട്ടിയോട് അതിലേക്ക് ചാടാൻ ആവശ്യപ്പെടാം.

സ്\u200cപോർട്\u200cസ്, ആരോഗ്യ വിദ്യാഭ്യാസം എന്നിവയ്\u200cക്ക് പുറമേ, മാതാപിതാക്കൾ കൈകളുടെ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ ഏർപ്പെടേണ്ടതുണ്ട്, കാരണം ഒന്നോ രണ്ടോ വർഷത്തിനുള്ളിൽ സ്കൂൾ കാലയളവ് ആരംഭിക്കും.

മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ

മാസ്റ്ററിംഗ് രചനയിൽ പല കുട്ടികൾക്കും വലിയ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടെന്ന് പ്രൈമറി സ്കൂൾ അധ്യാപകർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, സ്കൂൾ കാലയളവിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പ് സ്കൂളിന് ഒരു വർഷമെങ്കിലും ആരംഭിക്കണം. ഹാൻഡ് മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെ വികസനം ശരിയായതും വ്യക്തവുമായ സംസാരം, വിഷ്വൽ പെർസെപ്ഷൻ, ഭാവന, കണ്ണ് എന്നിവയെ ബാധിക്കുന്നുവെന്ന് മാതാപിതാക്കൾ ഓർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

5-7 വയസ്സ് പ്രായമുള്ളപ്പോൾ, ഒരു കുട്ടിക്ക് ഇത് ചെയ്യാനാകും: മുകളിൽ നിന്ന് താഴേക്കും വലത്തോട്ടും ഇടത്തോട്ടുള്ള ഒരു കടലാസിൽ നിന്ന് കീറാതെ ഒരു വര വരയ്ക്കുക, പ്രീസ്\u200cകൂളർമാർക്കും ക our ണ്ടറിന് മുകളിലൂടെ കടക്കാതെ വിരിയിക്കാൻ കഴിയും (കളറിംഗ് പേജുകൾ ഇതിന് മികച്ചതാണ്), ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ വരയ്ക്കുക (സർക്കിൾ, ഓവൽ, തകർന്ന വരികൾ) ). 5-7 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളിൽ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്, വിരൽ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് നടത്താം, അതിൽ നിരവധി ലളിതമായ വ്യായാമങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു.

കുട്ടിയുടെ കൈ ചലനത്തിനായി നിരവധി ലളിതമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉണ്ട്:

ഗ്രാഫിക് ഡിക്റ്റേഷനുകൾ, അതിന്റെ അർത്ഥം, കുഞ്ഞ്, അമ്മയുടെയോ അച്ഛന്റെയോ നിർദ്ദേശപ്രകാരം, നിർത്താതെ ഒരു പെട്ടിയിൽ കടലാസിൽ വരകൾ വരയ്ക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, വലതുവശത്ത് രണ്ട് സെല്ലുകൾ, മൂന്ന് സെല്ലുകൾ താഴേക്ക്, ഒരു സെൽ ഇടത്തേക്ക്, രണ്ട് സെല്ലുകൾ മുകളിലേക്ക്.

ട്രാക്കിനെ ഒരു വരി ഉപയോഗിച്ച് വിഭജിക്കുന്നു. രക്ഷകർത്താവ് ഒരു കടലാസിൽ ഒരു റോഡ് വരയ്ക്കുന്നു, കുട്ടി പാതയെ നേരായതും തുല്യവുമായ രേഖ ഉപയോഗിച്ച് പകുതിയായി വിഭജിക്കണം.

പോയിന്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു. കുട്ടികളിലെ മികച്ച ഹാൻഡ് മോട്ടോർ കഴിവുകൾ പോയിന്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പാഠങ്ങൾ വരച്ചുകൊണ്ട് വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുന്നു, സ sale ജന്യ വിൽപ്പനയിൽ നിരവധി കളറിംഗ് പേജുകൾ ഉണ്ട്, അതിൽ പോയിന്റുകളിൽ ഡ്രോയിംഗ് ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് അത് അലങ്കരിക്കാൻ കഴിയും.

സെല്ലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു. ചതുരാകൃതിയിലുള്ള പേപ്പറിൽ മുമ്പ് തയ്യാറാക്കിയ ഡ്രോയിംഗ് കുട്ടി ആവർത്തിക്കണം.

5-7 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളിൽ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് നിരവധി ലളിതമായ വ്യായാമങ്ങളും ഉണ്ട്:

നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തി ഉപയോഗിച്ച് മേശയുടെ അരികിൽ തിരിയാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും;

കൈകൾ നിങ്ങളുടെ മുൻപിൽ നീട്ടണം, മുറുകെ പിടിക്കാത്തതും മുഷ്ടിയില്ലാത്തതുമാണ്;

കൈകൾ മുന്നോട്ട് നീട്ടി, വിരലുകൾ വളരെ വിരിച്ച് പിരിമുറുക്കത്തിലാണ്, സ്ഥാനം കുറച്ച് നിമിഷങ്ങൾ ഉറപ്പിക്കണം, കൈകൾ വിശ്രമിക്കുന്നു. വ്യായാമം 2-3 തവണ ആവർത്തിക്കുന്നു;

നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തികൾ മേശപ്പുറത്ത് വയ്ക്കുക, ഇടത് കൈപ്പത്തി വലതുവശത്ത് മൂടുന്നു, നേരെമറിച്ച്, വലത് കൈപ്പത്തി ഇടത് വശത്ത് മൂടുന്നു.

ഓരോ രക്ഷകർത്താവും അവരുടെ കുട്ടിയുടെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ വികാസത്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്, കാരണം പ്രീ സ്\u200cകൂൾ പ്രായം ഏതൊരു കുഞ്ഞിന്റെയും ജീവിതത്തിലെ ഒരു പ്രധാന കാലഘട്ടമാണ്.

"ജീവിതത്തിന്റെ നാലാം വർഷത്തിലെ കുട്ടികളുടെ ശാരീരിക വികസനത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ"

ഓരോ പ്രായപരിധിയിലും അതിന്റേതായ നിർദ്ദിഷ്ട വികസന സവിശേഷതകളുണ്ട്. ജീവിതത്തിന്റെ നാലാം വർഷത്തിലെ കുട്ടികൾക്ക് അവരുടേതായ സവിശേഷതകളുണ്ട്.

കുട്ടികളുടെ ശാരീരിക വികാസത്തിന്റെ സൂചകങ്ങൾ ഉയരം, ഭാരം, നെഞ്ച് ചുറ്റളവ്, അസ്ഥിയുടെയും പേശികളുടെയും അവസ്ഥ, ആന്തരിക അവയവങ്ങൾ, അതുപോലെ തന്നെ മോട്ടോർ കഴിവുകളുടെ വികാസത്തിന്റെ തോതും.

ജീവിതത്തിന്റെ നാലാം വർഷത്തിലെ വളർച്ചാ നിരക്ക് മുമ്പത്തെ കാലഘട്ടവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ ഒരു പരിധിവരെ മന്ദഗതിയിലാകുന്നു - ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ മൂന്ന് വർഷം. ഈ കാലയളവിൽ ശരാശരി ഉയരം 95-99 സെ.

ജീവിതത്തിന്റെ നാലാം വർഷത്തിലെ കുട്ടികളുടെ വളർച്ച പ്രധാന തരത്തിലുള്ള ചലനങ്ങളുമായി നേരിട്ടുള്ള ബന്ധത്തിലാണ് - ജമ്പിംഗ്, ഓട്ടം, എറിയൽ, ബാലൻസ്. ഉയരമുള്ള കുട്ടികൾ\u200c, അവരുടെ സമപ്രായക്കാരുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ\u200c, വേഗത്തിൽ\u200c ഓടുന്നു, ഹ്രസ്വമായ ഉയരമുള്ളവർ\u200c താരതമ്യേന ചെറിയ ഘട്ടങ്ങൾ\u200c എടുക്കുന്നു, പക്ഷേ ഉയർന്ന ചലനശേഷി നൽകുന്നു. പ്രവർത്തിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് മറ്റ് വ്യക്തിഗത വ്യത്യാസങ്ങളും ഏകോപന കഴിവുകളും നിർണ്ണയിക്കുന്നു, അവ ഈ പ്രായത്തിൽ ഇതുവരെ മികച്ചതല്ല.

ഈ പ്രായത്തിൽ കുട്ടികളുടെ ശരാശരി ഭാരം 16-18 കിലോഗ്രാം ആണ്.

ലെ മസ്കുലോസ്കലെറ്റൽ സിസ്റ്റത്തിന്റെ വികസനത്തിന്റെ പൊതുരീതി ചെറുപ്രായം അതിന്റെ വഴക്കവും ഇലാസ്തികതയും ആണ്. 3-4 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള നട്ടെല്ലിന്റെ ഫിസിയോളജിക്കൽ കർവുകൾ അസ്ഥിരമാണ്, പ്രതികൂല സ്വാധീനത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ എല്ലുകളും സന്ധികളും എളുപ്പത്തിൽ രൂപഭേദം വരുത്തുന്നു. മോശം ഭാവങ്ങൾ (തോളിൽ പരന്നത്, ഒരു തോളിൽ താഴ്ത്തുക, തല കുനിക്കുന്നു) പതിവാകുകയും മോശം ഭാവത്തിന് കാരണമാവുകയും ചെയ്യും. ഇത് രക്തചംക്രമണത്തിന്റെയും ശ്വസനത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു.

കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യം, അവരുടെ വളർച്ചയും വികാസവും പ്രധാനമായും പോഷകാഹാരത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഭക്ഷണത്തിൽ പ്രോട്ടീൻ, കാർബോഹൈഡ്രേറ്റ്, കൊഴുപ്പ്, ധാതു ലവണങ്ങൾ, വിറ്റാമിനുകൾ, വെള്ളം എന്നിവ അടങ്ങിയിരിക്കണം.

3-4 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് ബോധപൂർവ്വം ശ്വസനം നിയന്ത്രിക്കാനും ചലനവുമായി ഏകോപിപ്പിക്കാനും കഴിയില്ല. സ്വാഭാവികമായും കാലതാമസമില്ലാതെ മൂക്കിലൂടെ ശ്വസിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.

രക്തചംക്രമണവ്യൂഹം, ശ്വസനവ്യവസ്ഥയുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ, വളരുന്ന ഒരു ജീവിയുടെ ആവശ്യങ്ങളുമായി നന്നായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, സാധ്യമായ സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ അവസ്ഥയിൽ മാത്രമേ കുട്ടിയുടെ ഹൃദയം നന്നായി പ്രവർത്തിക്കൂ.

സമ്മർദ്ദത്തോടുള്ള ശരീരത്തിന്റെ പ്രതികരണം, പ്രത്യേകിച്ച് ശാരീരികം, തളർച്ചയുടെ ബാഹ്യ അടയാളങ്ങളാൽ നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു: ശ്രദ്ധ, പൊതു ബലഹീനത, ശ്വാസതടസ്സം, മുഖത്തിന്റെ ഇളം നിറം അല്ലെങ്കിൽ ചുവപ്പ്, ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനം.

ഏറ്റവും ഉയർന്ന വികസനം നാഡീ പ്രവർത്തനം പ്രധാനമായും സെറിബ്രൽ കോർട്ടെക്സിന്റെ രൂപവത്കരണത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. മൂന്ന് വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, കുട്ടി വിശകലനം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്, പരിസ്ഥിതി ഉത്തേജനങ്ങളുടെ വ്യത്യാസത്തിന്റെ (വിവേചനം) സമന്വയിപ്പിച്ചു.

3-4 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളിൽ ശ്രദ്ധ ഇപ്പോഴും അസ്ഥിരമാണ്, മാറുമ്പോൾ അത് എളുപ്പത്തിൽ അസ്വസ്ഥമാകും പരിസ്ഥിതി, ഈ മാറ്റങ്ങളിൽ ഉണ്ടാകുന്ന ഓറിയന്റിംഗ് റിഫ്ലെക്\u200cസിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ.

ശാരീരിക പരിശീലനത്തിൽ നേടിയ എല്ലാ കഴിവുകളും കുട്ടികളുടെ സ്വതന്ത്ര മോട്ടോർ പ്രവർത്തനത്തിൽ സാക്ഷാത്കരിക്കപ്പെടണം.

ജീവിതത്തിന്റെ ആറാം വർഷം

5 മുതൽ 6 വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ള കുട്ടിയെ "ആദ്യത്തെ നീട്ടൽ" എന്ന് വിളിക്കുന്നു, ഒരു വർഷത്തിൽ ഒരു കുട്ടിക്ക് 7-10 സെന്റിമീറ്റർ വരെ വളരാൻ കഴിയും.കുട്ടിയുടെ ശരാശരി ഉയരം 106-107 സെന്റിമീറ്ററിലും ശരീരഭാരം 20-21 കിലോഗ്രാം വരെയുമാണ്.

5-6 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടിയുടെ മസ്കുലോസ്കെലെറ്റൽ സിസ്റ്റത്തിന്റെ (അസ്ഥികൂടം, ആർട്ടിക്യുലർ-ലിഗമെന്റസ് ഉപകരണം, മസ്കുലർ) വികസനം ഇതുവരെ പൂർത്തിയായിട്ടില്ല. ഈ പ്രായത്തിൽ, എക്സ്റ്റെൻസർ പേശികളുടെ ശക്തിയെക്കാൾ വലുതാണ് ഫ്ലെക്സർ പേശികളുടെ ശക്തി, ഇത് കുട്ടിയുടെ ഭാവത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നു: തല ചെറുതായി മുന്നോട്ട് ചായുന്നു, ആമാശയം നീണ്ടുനിൽക്കുന്നു, കാലുകൾ കാൽമുട്ടിന് വളയുന്നു. അതിനാൽ, ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം ഇവിടെ ഒരു വലിയ പങ്ക് വഹിക്കുന്നു, അത് ഉചിതമായ ഭാരം നൽകുന്നു.

ചെറിയ കൈ പേശികൾ സാവധാനത്തിൽ വികസിക്കുന്നു. 6-7 വയസ് പ്രായമാകുമ്പോൾ മാത്രമേ കൈയുടെയും വിരലുകളുടെയും കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണവും കൃത്യവുമായ ചലനങ്ങൾ കുട്ടി പഠിക്കുകയുള്ളൂ. കുട്ടികളുമായി കഴിയുന്നത്ര പന്ത് ഉപയോഗിച്ച് എങ്ങനെ കളിക്കാമെന്ന് ഇവിടെ നിങ്ങൾക്ക് ഉപദേശിക്കാൻ കഴിയും, പ്ലാസ്റ്റിൻ, കളിമണ്ണ്, ഡ്രോ മുതലായവ ഉപയോഗിച്ച് ശിൽപം.

ഹൃദയ സിസ്റ്റവും ശ്വസനവ്യവസ്ഥയും വികസിക്കുന്നു. ശ്വാസകോശത്തിന്റെ അളവ് ഏകദേശം 1500-2200 മില്ലി ആണ്, ഇത് ശാരീരിക അധ്വാനത്തിന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ വികസിക്കുന്നു.

ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളിൽ രക്തസമ്മർദ്ദം മുതിർന്നവരേക്കാൾ കുറവാണ്. ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഹൃദയ സിസ്റ്റത്തിൽ ഒരു പരിശീലന ഫലമുണ്ടാക്കുന്നു; ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ സ്വാധീനത്തിൽ, പൾസ് നിരക്ക്, പരമാവധി, കുറഞ്ഞ രക്തസമ്മർദ്ദം ആദ്യം വർദ്ധിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾ വ്യായാമം ചെയ്യുമ്പോൾ, ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങളോടുള്ള ഹൃദയ സിസ്റ്റത്തിന്റെ പ്രതികരണം മാറുന്നു, ഹൃദയത്തിന്റെ പ്രവർത്തനം കൂടുതൽ ലാഭകരമാകും.

പ്രീസ്\u200cകൂളറുകളിൽ, മെറ്റബോളിസം വളരെ സജീവമാണ് (മുതിർന്നവരേക്കാൾ 2-2.5 മടങ്ങ് കൂടുതൽ). സജീവമായ പേശി പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ, physical ർജ്ജ ഉപഭോഗം ശാരീരിക പരിശ്രമങ്ങളുടെ തീവ്രതയ്ക്ക് ആനുപാതികമായി വർദ്ധിക്കുന്നു. കുട്ടിയുടെ ശരീരത്തിന്റെ needs ർജ്ജ ആവശ്യങ്ങളിൽ പൂർണ്ണ സംതൃപ്തി ഒരു സമീകൃത ഭക്ഷണത്തിലൂടെ ഉറപ്പാക്കുന്നു, അതിൽ ഭക്ഷണത്തിന്റെ കലോറി ഉള്ളടക്കം energy ർജ്ജ ചെലവുകളുമായി പൂർണ്ണമായും യോജിക്കുന്നു.

പരസ്പരം ആശയവിനിമയം നടത്തുമ്പോൾ കുട്ടികൾ ഉറക്കെ സംസാരിക്കും. അതിനാൽ, അവരുടെ സ്വരച്ചരടുകൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ട് വരുത്താതെ സംസാരിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ജീവിതത്തിന്റെ ആറാം വർഷത്തിലെ കുട്ടികൾ അവരുടെ പെരുമാറ്റത്തെ സ്വമേധയാ നിയന്ത്രിക്കുന്നതിന്റെ തോത് ഗണ്യമായി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ പെരുമാറ്റം നിയന്ത്രിക്കാനുള്ള കഴിവ് ശ്രദ്ധ, മെമ്മറി, ചിന്ത എന്നിവയെ ബാധിക്കുന്നു. വിവിധ ജോലികൾ, അസൈൻമെന്റുകൾ, ആവശ്യകതകൾ എന്നിവയാൽ ഈ പ്രോപ്പർട്ടികളുടെ വികസനം സുഗമമാക്കുന്നു.

ഗർഭധാരണം തീവ്രമായി മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.

കുട്ടികളിൽ സ്വമേധയാലുള്ള ഗുണങ്ങൾ രൂപപ്പെടുകയും തീവ്രമായി വികസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, അവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പുതിയ ആവശ്യങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു.

ആറ് വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളെ വളർത്തുമ്പോൾ മുകളിൽ പറഞ്ഞവയെല്ലാം കണക്കിലെടുക്കണം.

"കുട്ടികളുടെ ശാരീരിക വികസനത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ

ജീവിതത്തിന്റെ ഏഴാം വർഷം "

6 വയസ്സുള്ള കുട്ടികൾ സജീവമാണ്. അവർ അവരുടെ മോട്ടോർ ഉപകരണം സമർത്ഥമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. അവയുടെ ചലനങ്ങൾ വേണ്ടത്ര ഏകോപിപ്പിക്കുകയും കൃത്യമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ചുറ്റുമുള്ള അവസ്ഥകളെ ആശ്രയിച്ച് അവ എങ്ങനെ സംയോജിപ്പിക്കുമെന്ന് അവർക്കറിയാം.

ചലിക്കുന്ന മനുഷ്യശരീരം ഉൾപ്പെടെ ചലിക്കുന്ന വസ്തുക്കളുടെ സ്പേഷ്യൽ ക്രമീകരണം വേർതിരിച്ചറിയാനുള്ള സാധ്യതകൾ വളരുകയാണ്. ഒരു വ്യക്തി ഓടുകയും സ്കീയിംഗിന് പോകുകയും സൈക്കിൾ ഓടിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ ശരീരഭാഗങ്ങളുടെ അനുപാതത്തിൽ എന്ത്, എങ്ങനെ മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുമെന്ന് കുട്ടികൾക്ക് വിശദീകരിക്കാം. അവ വേഗത, ചലനത്തിന്റെ ദിശ, വേഗതയുടെ മാറ്റം, താളം എന്നിവ തമ്മിൽ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

പ്രധാന തരം ചലനങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തി, കുട്ടിയുടെ ശരീരവും കഴിവുകളും അനുസരിച്ച് ചലനത്തിന്റെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ കൂടുതൽ വ്യക്തമാണ്.

നല്ല ചലന നിലവാരം കൈവരിക്കാൻ കുട്ടികളെ കൂടുതലായി പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു. ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു ജോലി നിർവഹിക്കുമ്പോൾ സ്വമേധയാ ഉള്ള ശ്രമങ്ങളുടെ പ്രകടനങ്ങൾ ഗണ്യമായി വർദ്ധിക്കുന്നു. ഒരു നല്ല ഫലം നേടാനുള്ള കുട്ടിയുടെ ആഗ്രഹം എല്ലായ്പ്പോഴും അവന്റെ കഴിവുകളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല എന്ന കാര്യം ഓർമിക്കേണ്ടതാണ്, അതിനാൽ മുതിർന്നയാൾ വളരെ ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കുകയും അമിതഭാരം ഒഴിവാക്കുകയും വേണം.

ശരീരത്തിന്റെ വ്യക്തിഗത ഭാഗങ്ങളുടെ ചലനങ്ങൾ മന purpose പൂർവ്വം നടത്താനുള്ള കഴിവ്, ഉദാഹരണത്തിന്, കാലുകൾ, തല, കൈകൾ, വിരലുകൾ തുടങ്ങിയവ തീവ്രമായി വികസിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. കുട്ടികൾ ക്രമേണ താളാത്മകവും വൈദഗ്ധ്യവും ഭംഗിയുള്ളതുമായ ചലനങ്ങളോട് സൗന്ദര്യാത്മക മനോഭാവം വളർത്തുന്നു. ചലനങ്ങളുടെ സൗന്ദര്യവും ഐക്യവും കുട്ടികൾ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.

ചലനങ്ങളുടെ ഫലമായി പല കുട്ടികളും ആകർഷിക്കപ്പെടുന്നു, സമപ്രായക്കാരുമായി (പ്രത്യേകിച്ച് ആൺകുട്ടികളുമായി) ശക്തിയും വൈദഗ്ധ്യവും അളക്കാനുള്ള അവസരം. ചലനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള വ്യായാമത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം കുട്ടികൾ ഇതിനകം മനസ്സിലാക്കുന്നത് വളരെ മൂല്യവത്താണ്. അവർ വ്യായാമങ്ങൾ ലക്ഷ്യബോധത്തോടെ ആവർത്തിക്കുന്നു, വലിയ സംയമനവും സ്ഥിരോത്സാഹവും കാണിക്കുന്നു.

ചലനം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ കുട്ടികളുടെ വ്യക്തിപരമായ അഭിരുചികൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു. ചില ആളുകൾ ഓടാനും കൂടുതൽ ചാടാനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, മറ്റുള്ളവർ ഒരു പന്ത് കളിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. മുതലായവ മിക്കപ്പോഴും കുട്ടികൾ അത്തരം വ്യായാമങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

കുട്ടികളുടെ വ്യക്തിഗത താൽപ്പര്യങ്ങളെ മുതിർന്നവർ പിന്തുണയ്\u200cക്കേണ്ടതുണ്ട്.