Un mucchio di gri da gioco di ruolo in un giardino per bambini. Giochi di ruolo per un gruppo di giovani

La comparsa di giochi di ruolo in gruppo giovanile il giardino di un bambino è collegato alle menti basse: la manifestazione di vari danni dovuti al bisogno, l'accumulo di giochi soggettivi, la manifestazione di giocattoli, la frequenza dell'accoppiamento con gli adulti, lo sviluppo dell'autosufficienza dei bambini.

I primi giochi di trama dei più piccoli funzionano come giochi senza ruolo o giochi con un tiro uncinato. I bambini assumono un personaggio della trama e si uniscono in una lancetta, in modo che la vita sia sensata. Questa lancetta è piegata due o tre volte e ripetuta bagatorazovo. Lo zmіstom principale, come il soggetto grі, є raznomanіtnі podії s oggetti. La forma del gri è invariabilmente persa: o è individuale, o è un gra “ordine”. Dії z oggetti, la pelle di іyshnyuyutsya è tranquilla, che gioca in modo indipendente, e non hanno ancora podstav per l'associazione. È meno probabile che i giochi assonnati dei più piccoli siano il destino degli adulti.

Formazione nei bambini nel terzo anno di vita di giochi di gioco consapevoli, pensiamoci, uniamoci all'organizzazione dell'interazione di gioco basata sul soggetto, che renderà più facile per i bambini entrare in un gioco di trama giocoso tra loro. Per questo motivo, chi lo impugna è colpevole di vittoria, sia che si tratti di oggetti che cavalcano (una palla, un vіzok, ecc.) - percorso Kilim o un negozio che spedisce giocattoli ruh. È ancora più importante che la collaborazione tra i due partner sia stata realizzata con un unico grande oggetto (una palla, una macchina è troppo sottile).

Lontano dal gravitatore con i bambini, con il metodo di modellare l'oggetto della modalità reciproca, puoi creare forme diverse: tutta la vita è fresca dai cubi, la scelta della piramide è sottile. Ad esempio, l'informatore pronuncia a due piccoli: “Dimentichiamolo tutto in una volta. Ho lasciato cadere il primo cubo. Sasho, ora metti il cubo alla bestia. E ora - Svitlana. Adesso chiamo Sashko. Viyshla alto vezha. Parallelamente all'organizzazione di un paio di interazioni legate agli oggetti, il coltivatore forma le menti più semplici nei bambini dai giocattoli della trama e dagli oggetti intercessori. Per alcuni vini, la trama giocata agli occhi dei bambini può ispirare bambini e altri personaggi giocosi.

Nel mondo di ciò, così come è stato acquisito dai bambini e dai giochi di trama, il giocatore passa a mostrare Gris, che include non uno, ma due significati della situazione, collegati uno con uno, ad esempio, cucinare la zuppa su un giocattolo stufa, e poi lyok; lava la sciarpa del tuo bambino in una bacinella per giocattoli, quindi stirala con vestiti puliti, ecc.

Sulla parte posteriore della testa, il coltivatore stesso interpreta una tale trama "a due fasi" agli occhi dei bambini. Con una ripetizione offensiva, “tre vini sono collegati a un grido di uno o due piccoli: “Kolya, avevo un coniglio, ora ho un'ora per dormire. Lay yoga slaty? eccetera.

In questa fase, il lavoratore è colpevole di una serie di giochi di trama per introdurre oggetti intercessori nella camera da letto con i bambini (ad esempio, un bastoncino per sostituire un cucchiaio, un cubo per sostituire una torta toshcho). Passo dopo passo, in giochi diversi, l'insegnante deve ampliare un numero di oggetti intercessori: vincere lo stesso oggetto per il gioco vittorioso di giochi diversi (ad esempio, in un gruppo una bacchetta è un cucchiaio intero, in un altro è un oliva, nella terza è un pettine); vikoristovuvaty oggetti diversi per vykonannya uno e lo stesso e il gioco di gioco (ad esempio, in un grі zamіst un cubo si propaga dolcemente, uno offensivo è una barra sottile).

È ancora più importante che l'intercessore si opponga ai giochi dei bambini questo secolo andando con un gioco di trama realistico, ad esempio, se la strada è sostituita da un cubo, allora il piatto su cui giace può essere "come un diritto".

Affinché i bambini abbiano la propria autonomia di attività, e poi con gli adulti, possano ruggire le gole del gioco, il trasgressore dovrebbe prendersi cura del mezzo oggetto-gioco, o organizzarlo appositamente.

Insegnanti e psicologi hanno notato che nell'altra metà del terzo anno di vita, lo sviluppo della trama dei bambini ha un taglio di capelli significativo: hanno un ruolo. Sul dorso della mano non c'è nibi nello sguardo incatenato: un bambino, con un grado di canto, si fa chiamare ancora un nome adulto. Quindi indichiamo il nostro ruolo con il bambino con la parola (madre, dottore, budive), non c'è molto di più, come lo era per lui avere una bassa vitalità. In un'ora deaky, già sulla pannocchia della grinta, assumi un ruolo, lo designi con una parola e inizi a comportarti come un ruolo.

L'apparizione di un ruolo in un bambino è collegata al cambiamento di immediatezza delle prove di un bambino (il mondo ha accumulato ostilità e prove) da un soggetto che la colpisce su qualcuno che è un bambino, tobto su una persona. Puoi trasferire i problemi, da un oggetto all'altro, i bambini sviluppano la capacità di identificare le proprie azioni con le azioni di altre persone. Questa è la base per la comparsa di ruoli nei giochi per bambini. I giochi diventano giochi di ruolo.

Passare a un gioco di ruolo, diventando, necessario, prima di tutto, in modo che il bambino potesse vedere specifico per i bambini adulti che cantano, giocarci con i giocattoli. L'insegnante è obbligato a immaginare chiaramente quali ruoli introdurre nel gruppo del bambino in questa fase. Naygolovnіshe, tse mayut ma i ruoli degli adulti, conoscono i bambini per її pratiche di vita, che sono realizzate attraverso la consapevolezza dello yoma diї, che l'attributo yaskravy vіdmіnny zvnіshnіy può essere modellato. Ad esempio, il ruolo del "dottore" (il dottore prende la temperatura, uccide le iniezioni "dà facce; l'attributo più importante del ruolo del "dottore" può essere un cappello o un accappatoio), il ruolo del" autista "(l'autista per guidare un'auto, un autobus, trasportare passeggeri, vestigia; un oggetto specifico, cosa significa questo ruolo, forse buti kermo).

Il facilitatore è colpevole di preparare in anticipo una serie di giocattoli e attributi di gioco di ruolo e di introdurli passo dopo passo nel gioco. La pelle viene reclutata obov'yazkovo è addestrata dall'insegnante. Ad esempio, il coltivatore ha preparato a distanza una scatola di “accessori medici”, ha indossato un cappello e ha iniziato a crescere davanti ai bambini, assumendo il ruolo di “dottore”: “Sono un medico. Amo i bambini. Qui ho un dispensario. Coniglio, sei malato? Cosa ti fa male? Mostra il tuo collo. Controlliamo la tua temperatura. (Metti un termometro da coniglio.) Ora ti ascolterò. Hai l'angina".

L'erba dello spoiler, ovviamente, attribuisce il rispetto dei bambini. Adesso puoi portarle dei bambini: “Lino, la tua bambina si è ammalata? Porta її alla clinica. Sono un dottore, volerò її. La procedura di "likuvannya" può essere ripetuta con due o tre bambini e animali, che i bambini "portano" in ospedale. Allo stesso modo, con lyalkami, il frustatore può "polykuvati" e qualcuno dei ragazzi: "Romo, stufiamoci di te e vieni al liquore. Subito il medico e sarai curato. Dopo una tale risposta alla domanda dei bambini: chi vuole fare il medico adesso? Vasia? Mettiti il cappello. Ora festeggi i bambini.

All'inizio del gioco, l'insegnante può nominare ripetutamente il suo ruolo di gioco, mostrandoti ruoli di ruolo specifici.

La manifestazione del ruolo del GR deve essere portata a un rapido zbіlshennya raznomanіtnyh diy; passo dopo passo zbagachuєtsya ed emotsіyny zmіst gri: il bambino sta attraversando un po ', po'yazanі z un ruolo specifico.

Dietro la forma, i primi ruoli del gioco sono spesso abbandonati dai giochi didattici: i bambini giocano molto spesso indipendentemente l'uno dall'altro.

Tale gruppo ha un periodo preparatorio: i ragazzi iniziano il gruppo appena se ne vanno. Il più delle volte, prima del matrimonio, do un giocattolo, ho mangiato un bambino fino all'alba.

Migliorare i ruoli dei bambini nei giochi di okremih bambini passo dopo passo per produrre fino alla comparsa di un gris assonnato, che unisce due o tre e più bambini. Sul retro della puzza sono raggruppati con il miglioramento della rettilineità diї z yoga: l'auto è guidata dall'acqua e il passeggero è dentro; Il medico si rallegra del malato, il perucar taglia fuori la madre e così via. La trama dei piccoli truci è incoerente: è più importante per un nuovo bambino dare vita a un bambino, al giardino di un bambino.

I compiti principali della cura e del gioco dei bambini piccoli della scuola dell'infanzia sono:

1. Sviluppo e arricchimento di giochi di gioco con giocattoli sulla base dell'arricchimento di altri giochi di gioco.

2. Sviluppo e arricchimento di trame.

3. Moulding uccidere i bambini, affidare, quel fischio e subito. M. Ya Mikhailenko si è preso cura della dieta.

Uno dei principali metodi di educazione e gioco per bambini è il destino dell'allevatore nei loro giochi. Spіlna gra z vyhovatel sprijaє great tsіlespryatvovanostі e zmіstovnostі dіy children.

Il vivatel può prendere parte ai giochi, assumendo quel ruolo: madre, medico, insegnante, autista e altri. Tse ti permette di combinare alcuni bambini per dormire. E il ruolo, come un maestro che smista, funge da bersaglio per la successione. Il ruolo del facilitatore nei giochi dei più piccoli può essere indirizzato anche all'arricchimento della mente di chi gioca ai bambini dei bambini: il facilitatore parla ai bambini, mostrando loro come giocare con loro e altri giocattoli.

Nel mondo, arricchito di giochi, i bambini incolpano la trama della trama con una parola, significano il loro ruolo. Tsomu può essere aiutato a nutrire l'informatore, addestrando un bambino come un personaggio. Tutto tse spryaє sta diventando un gioco di ruolo.

M. Sono Mikhailenko consapevole che lo sviluppo del trucco della trama può seguire questo schema:

1. Vihovatel è un giocattolo.

2. Vihovatel (ruolo principale) - bambino (1) (ruolo aggiuntivo).

3. Bambino (1) - un giocattolo.

4. Ditina (1) (ruolo principale) - ditina (2) (ruolo aggiuntivo).

Come mostrato dallo studio, uno sviluppo così naturale di gris non è tipico per. tutti i bambini. Molto spesso viene lasciato indietro su argomenti uguali. E qui incolpiamo la necessità di una formazione speciale per i bambini e le azioni di gioco, gli elementi del comportamento del gioco, che saranno la trama. Il metodo principale per coltivare questi obiettivi è l'attività congiunta del caregiver con i bambini. L'insegnante vittorioso nella sua proposta robotica di una trama già pronta di un diverso livello di piegatura, che mostra uno spirito giocoso, fino a un livello elevato con giocattoli di soggetti intercessori.

A volte il vihovatel è colpevole di giocare a rozvagi con noi bambini, organizzando un gioco di ruolo per la migliore idea (celebrazione festiva del giorno della nascita del bambino di Masha, divertimento più costoso mismi, ecc. D.).

Gra "Giardino dei bambini"

Sì. Familiarizzare i bambini con la pratica degli adulti, come praticano a asilo. Lo sviluppo della capacità di assumere un ruolo.

Materiale di gioco. Lyalki, utensili іgrashkovy, oggetti intercessori.

Preparazione alla griglia. Escursione al giardino dei bambini (presso il gruppo, music hall, studio medico, cucina). Escursione al mese di raccolta della tata di prodotti finiti per bambini (sottogruppi). Cura sistematica per la pratica della tata. Fai attenzione al lavoro di un informatore, un'infermiera, un lavoratore robotico musicale. Fai attenzione ai giochi dei bambini più grandi. Vista dei dipinti "Children's Garden", "Yasla" (serie "Our Tanya"). Gra-zanyattya "Il cuoco dell'orto del bambino prepara insulti per i bambini", "Santo nell'orto del bambino". Rozmov "Chi se ne frega di noi al giardino del bambino". Lettura della recensione di M. Zabili "Giardino Yasochkin", A. Barto "Igrashki", N. Kashnina "Il primo giorno al giardino del bambino". Festa di Lіlennya per lyalok; progettando una scatola per animali, una veranda, una spora collettiva "Maidanchik del nostro gruppo". Audizione della creazione musicale di O. Filippenko "Child Garden".

Recitare ruoli. Cuoco, guaritore, bambinaia, tutor, praticante musicale.

Capo Gri. Vihovatel può iniziare un tour con un asilo nido. Sotto l'ora delle escursioni, i bambini sono rispettati per coloro che hanno molti bambini in giardino. Tutti i bambini del giardino vivono allegramente quel cіkavo, perché sono cresciuti su di loro: il cuoco è pronto da mangiare, il praticante musicale per vederli fuori attività musicali likar per derubare i bambini della scissione, gioire, la tata pulisce stanza di gruppo, sottometti, la badante si prende cura dei bambini, gioca con lei.

Dopo l'escursione, la facilitatrice chiede ai bambini che puzzano, cerca di provare sulla pelle a fare la cuoca, la tata, la facilitatrice, la praticante musicale.

L'insegnante può mostrare lui stesso alcune delle materie. Ad esempio, interpretando il ruolo di cuoco, il cuoco prepara gli oggetti necessari per preparare la zuppa: una casseruola, un cucchiaio, per fare la zuppa, carote e patate. germoglio. Allo stesso tempo, il vikorista vikoristovu protegge gli oggetti. Dopo di che predico a uno dei bambini di cucinare la zuppa.

Quindi, l'insegnante può suonare un pezzo di trame. Passo dopo passo, c'è una rabbia di molte trame per una tsikavu gr. Ad esempio, due ragazze giocano con i pulcini, li sollevano dal letto, li vestono, si spostano tra di loro, in presenza di loro un'altra ragazza organizza un bambino lontano, mette tre pulcini a tavola e li mette in tavola. di fronte a loro. In questa situazione, il guaritore può conquistare il rango in arrivo: dice a due ragazze che è giunto il momento per le madri di andare a lavorare, e per i bambini - nel giardino del bambino, ci sono già snidanok. In questo rango, l'insegnante unisce l'unione naturale di due gruppi ruggenti in uno. L'erba sta già continuando a un livello superiore. E l'autista allo stesso tempo può già "chiamare il parcheggio" e scoprire perché l'auto non è ancora stata inviata alla gabbia del bambino - anche la gabbia del bambino ha bisogno di cibo.

Gra "Saluti"

Sì. Lo sviluppo dell'intelligenza nei bambini per realizzare l'idea del gioco.

Materiale di gioco. Oggetti-protettori, utensili da gioco, cani giocherelloni, soffici comi.

Preparazione alla griglia. Lettura e discussione di "Pomіchniki" di N. Kalinino.

Recitare ruoli. Kukhar.

Capo Gri.

1a opzione. Morire di un insegnante rivolto ai bambini.

L'insegnante chiede ai ragazzi: chi vuole giocare con me? Chiederò la grazia di tutti: Sasha, Pavlik, Olena e Vitalik. Irochka vuole combattere con noi? Ora sto cuocendo i panini. Cucino panini - ti amo. Bachite, ho un sacco di pasta in casseruola. Mostra al grande bambino la padella, piena di dettagli del materiale budіvelny - pіvspheres gialli e rossi). “Il panino è riccamente intrecciato, per farlo risaltare per tutti. Metti l'asse qui, sul kilim, riposati e io mi preparerò. Il facilitatore dei bambini rozsajuє in modo che potesse vedere yogo dei. "Prenderò grande foglia(coperchio della scatola con pavimento-drukovano gri). Ho messo dei panini nuovi. Faccio un panino per Valyusha (prendo un pezzo dalla scatola, faccio dei cerchi in cerchio, in modo da indovinare la migrazione della borsa e lo metto sul "foglio"). Cavalcherò, cavalcherò forte, un panino per Valyusha è pronto. E cucinerò un panino per Kiryusha (chiamando i nomi dei bambini, l'insegnante eserciterà rispetto per se stesso). Da me tutti. Non ho dimenticato nessuno. Usim panini al forno. Ora puoi cuocerli al forno. Metti "l'arkush vicino al forno" e vinci subito. "Tutte le focacce erano già cotte" (appoggia il lenzuolo sul tavolo, annusando le focacce). “Ha un profumo delizioso. Ne provo subito uno". Vihovatel mostra come è necessario lavorare al grі, sembra che il fetore sia saporito, liquirizia. Trattiamo la pelle del bambino. Chiedi ai bambini quali panini erano degni di loro. Narіkaє su quei panini scho sembrava fantastico e una volta tutto non z'їsti. Dopodiché, l'insegnante lo pronuncerà, chiunque tu sia, metti i pezzi che hai perso sul foglio, in modo che possiamo raggiungerlo più tardi.

Quindi diciamo a chi lo impugna: “Giochiamo al Khovanka allo stesso tempo. Sarete ragazzi furbi. È sicuro, chi è per lo stile, chi è per lo shafu, e chi vuole, è possibile, sotto lo stile essere al sicuro. Sei al sicuro e ti prenderò in giro. Vuoi giocare così? Subito mi schiaccerò gli occhi con le mani e vvazhatima, ma sarai spazzato via. Uno-due-tre-chotiri-cinque, vado shukati.

L'informatore scherza con i ragazzi, quando sei felice, se vuoi cambiare. Gra può essere ripetuto due o tre volte.

Quindi l'insegnante chiederà ai bambini di mangiare di nuovo i panini, perché tutti hanno guadagnato e vogliono già mangiare di nuovo. "Vuoi dei panini?" - distribuisci focacce ai bambini e dì: “Asse prendi subito le focacce - ti darò da bere il latte. Chiunque sia qui, metti le sbarre qui, sul lenzuolo, e vieni da me. Ti darò il latte". Il velatore della pelle dà un filizhanka e versa il latte chiaro. Puoi ordinare integratori per bambini: una tazza di latte per un amico.

Il truffatore di Nasamkinets trasforma i bambini in un gioco indipendente: "Ti sei ubriacato e ti sei ubriacato, e ora vai a giocare con i giocattoli".

2a opzione. Igrovі dії ії dіtei spramovavanі na vyhovatatelya.

Il facilitatore predica ai bambini: “Dai, ragazzi, gratimemo. Voglio davvero giocare con Romochka, con Vitalik ... ". Molti bambini, se prendono il destino del gr, puoi essere così. Puoi aiutarci con i bambini, o solo con loro, che sono saliti in alto. “Prima vengo dai robot. Mi sono stancato. Voglio avere mal di testa. Non posso imparare a cucinare il cibo. E lo vuoi davvero. Chi sono io, ragazzi, pronto da mangiare?”. I bambini guardano il prohannya dell'informatore. “Guarda, ho competenze di prodotti, un'intera scatola. Cosa mi stai preparando? L'asse della scatola è il cavolo e le carote (che mostrano un sacchetto verde e un cono rosso). Puoi preparare una deliziosa zuppa. So che Masha sa cucinare la zuppa. Masha, mi prepari un po' di zuppa? Asse di voi verdure: cavoli e carote. Piatto dell'asse (grande cubo, scatola capovolta). Conosci tu stesso la casseruola, harazd? Sashko, mi cucinerai le patate? Chi altro cucina le patate per me? E skilki qui yagid? Garni composta viide! Chi mi farà la composta?

Successivamente, l'insegnante aiuta l'individuo pelle a preparare il cibo, mostrando ai bambini non più di uno o due giochi per preparare il cibo.

Quindi il vikhovator continua: “Chi è pronto per avere un riccio può avere meno tempo. Ho già stretto le mani e mi sono seduto dietro il tavolo. Cosa stai preparando per me, Virochka? Minestra? Forse, anche salato. Chi posso provare? Versami, sii gentile, una scodella di zuppa. Oh, che delizioso. Zuppa di carote, con cavolo. Spillkuvannya! Voglio avere un'altra scodella di zuppa. È possibile, è possibile? Come te, Virochka, fantastico, fantastico. Hai fatto una zuppa deliziosa. Non importa, perché la procedura sarà ritardata e altri bambini controlleranno i loro cuori per essere insegnanti. Attenti ai figli dei bambini e ai figli dei bambini, che giocano alla partita contro la cicava. Ha vinto, senza dubbio, per arricchire le loro conoscenze.

Dopo un anno, il facilitatore ha detto a tutti i bambini: “I giovani Yakі mi hanno fatto infuriare. Ho capito, capito. Quella testa ha smesso di farmi male. Bene, asse, e ora puoi divertirti un po'. Vuoi ballare?" (I bambini insieme al ventaglio ballano al ritmo della musica).

Il facilitatore sprona i bambini all'elogio indipendente del segno del gioco: “Oh! Ora ho ballato e volevo mangiare di nuovo. Chi altro mi fa piacere? E cosa fai per me, Sashko? Sto ripetendo la procedura del desiderio e della gioia.

Poi il wiggler finisce il gioco: sono già così stanco che non riesco a mangiare tutto il porridge, come se ti chiamassi, Alyosha. Un'altra metà della padella è andata perduta. Aspetta un porridge di coniglio. Vin è già andato da me, riconoscendo chi ha cucinato il porridge. L'insegnante può incoraggiare i bambini a impegnarsi in un diverso tipo di attività, lasciando loro, ad esempio, olive e fogli troppo sottili.

3a opzione. Igrovі dії spramovavanі su іgryashki.

La facilitatrice si rivolge ai bambini del gruppo: “Ragazzi, andate meglio per tutti qui. Chissà chi è venuto da noi. Mostra i cani e insegna loro a conoscerli, ad accarezzarli. “Puoi sentire come sta vomitando la puzza. Chiediamo ai cani, forse, la puzza che vuoi mangiare? Sembra che abbiano davvero fame.

Successivamente, l'insegnante "calma" i cani. Rozpovidaє їm, yakі zuppe salate, porridge e può cucinare i bambini. "Non vantarti, cani. Bachite, come molti bambini nel nostro gruppo, e tutta la puzza può prepararsi bene. Chi è la zuppa, chi è il porridge, chi è la patata e chi fa la composta... Non vantarti, ti accontenteremo subito. Ragazzi, volete cucinare il cibo per i cani?".

Quindi l'insegnante ha ceduto alla pelle del bambino finché non ha accettato il segno del gioco: “Ho scelto per te l'asse del cane, Kiryusha. Cosa stai preparando? Come se un bambino non fosse in grado di far fronte ai compiti che gli sono stati assegnati, il portatore ti propaga la sua opzione: "Immagino che il tuo cane ami di più la zuppa con un pennello". Il cane abbaia al cartello di benvenuto.

Quindi, secondo i tratti, la pelle del bambino, l'insegnante dà, secondo il cane e lo spray, l'accettazione del metodo di gioco individuale.

Se tutti i cani conoscevano i loro padroni, il portatore incoraggia i bambini a prendere i prodotti necessari dalle scatole degli oggetti-protettori. Sotto l'ora in cui i ragazzi si stanno preparando a mangiare, l'insegnante chiede ai bambini: “Come comportarsi come un tutsenya. Stai ascoltando, Nino, non hai bisogno di prepararti? Cosa cucini? Vinci per amare, in modo che il porridge fosse liquirizia. Metti un po' di zukor nel porridge?" “Kulka, radio, cosa vuoi che Vitya cucini la carne? Axis siediti qui e non sdraiarti sulla padella, starai meglio: la stufa è calda. “Sai, Vitya, il tuo cane è così pulito. Vaughn, se mangi vivi miti museruola e zampe. Puoi aiutarmi e poi entriamo?”.

Alla fine della procedura dell'anno, l'insegnante diceva: “Figli, ascoltate cosa vogliono dirvi i cani. Incolpare te per coloro che li hanno rimproverati con gusto succoso. “I cani sembrano che ora la puzza volesse dormire, che amino dormire la puzza sui kilimki in un angolino tranquillo dietro uno shafoy sotto uno stile. Asse a te kilimki. I bambini mettono a letto i cani.

In tal caso, il facilitatore può riconoscere i bambini dalla nota del metodo di gioco: io tuono al circo. I sussurri dei bambini si stanno chiamando e sembra che il fetore sia andato piano, altrimenti i cani si riverseranno rapiti. Fammi sapere che nel gruppo è venuta la "mamma" dei cani. Vuoi mostrare ai bambini un circo di cani. Chiedi ai bambini, chi bachili: chi puzza in tv, come si esibiscono i cani al circo. Rozpovіdaє, quanto è brava la madre dei cani a parlare. Il vedovo insegna ai bambini a sedersi sul kilim e ad ammirare il circo dei cani. L'insegnante mostra due o tre giochi con un cane da circo. Un cane può strisciare attraverso un bastone, arrampicarsi su un portico con cubi, lanciarsi, ragazzi rahuvat, ecc. I bambini accarezzano i cani Affinché il cane diventi un cane da circo, mettigli un bellissimo "soffice" comir sul collo.

Se la "madre" dei cani si fa avanti, chiedi loro di svegliarli, apprezzeranno e li porteranno. I cuccioli conservano i cuccioli nella scatola. Porta via її. Il cane "saluta" i bambini e "va". Il facilitatore ti chiederà di presentarti più spesso davanti ai bambini.

Gra "Sim'ya"

Sì. Incoraggia i bambini a essere creativi al grі pobut sіm'ї.

Materiale di gioco. Lyalki, mobili, stoviglie, vasca da bagno, materiale per il risveglio; giocattoli di creature.

Preparazione alla griglia. Attenzione al lavoro di una tata, una custode di gruppi di bambini di diversa sorte; guardalo, mentre le madri camminano con i bambini. Lettura letteratura artistica quella rassegna di illustrazioni: Є. Blaginina "Olenka", Z. Aleksandrova "My Vedmedic". Mobili per la casa.

Recitare ruoli. Mamma Tato.

Capo Gri. Si basa sul fatto che l'insegnante porta al gruppo una grande harn di lyalka. Rivolgendosi ai bambini, sembrano dire: “Bambini, il nome del bambino è Oksana. Viviamo con il gruppo. Svegliamo insieme questa stanza, salviamo e salviamo me." I bambini diventeranno subito un amante per una baby room.

Dopodiché, chi lo impugna lo indovina, come puoi giocare con un bambino: indossalo sulle mani, arrotolalo in un passeggino, in macchina, indossalo, cambia i vestiti. Allo stesso tempo, quando il bambino la seguiva, era furbo, le parlava affettuosamente, parlava di lei, come per rifuggire dalle madri giuste.

Facciamo sudare i bambini dal bambino da soli. Se i bambini hanno giocato abbastanza per un'ora, il maestro organizzerà un gruppo per dormire. Quando organizzi un matrimonio, puoi prenderti cura dei ragazzi e delle ragazze insieme. Quindi, mentre le ragazze desiderano ardentemente lyalok, lavando i piatti, i ragazzi subito dall'insegnante saranno in macchina e chiederanno alle ragazze di cavalcare insieme da lyalki.

In tal caso, l'allevatore può portare un'altra bambola: la ragazza di Oksani, Katya. L'insegnante conosce i bambini dal nuovo bambino, rozpovida, come se avessi bisogno di giocare con lei, per ferire il bambino.

Giocare con due pulcini già gozzi da soli attività assonnate per molti bambini. In quest'ora è necessaria la vicinanza del facilitatore, e spesso l'inserimento nel gruppo. È già andato, se i bambini giocano già un po 'con i loro figli, basta che l'informatore indovini i possibili ruoli, quindi inizia il gioco: “Bambini, chi vuole essere la madre di Oksani? E la madre di Katya? E chi vuole essere un imbroglione? Le pelli dei bambini iniziano a fare le proprie scarpe.

Gra "Lalki"

Sì. Conoscenza consolidata su diversi tipi di piatti, modellando piatti vittoriosi per le confessioni. Vihovannya cultura comportamento pid ora їdi. Conoscenza consolidata sul nome del capo. L'allacciatura dei bambini del novizio è corretta nella sequenza del canto e piega le loro vesti.

Materiale di gioco. Lyalki, utensili giocattolo, immagini dalle immagini degli elementi del dipinto "Grass with a Lyalka".

Preparazione alla griglia. Guardando l'illustrazione "Erba con Lyalka".

Recitare ruoli. Mamma, cuoca, tata.

Capo Gri. La preparazione per la griglia inizia guardando l'immagine "L'erba con una bambola". I bambini si siedono a due o tre tavoli frantumati fino in fondo, denunciati al punto di essere frantumati. Guarda l'immagine, nomina quelli che vogliono ballare ("Fanno il bagno al bambino", "La ragazza fa il bagno", "Sembrano carini", "Il ragazzo taglia l'asciugamano, per pulire il bambino").

Dopodiché, il facilitatore si rivolge ai bambini: “Davanti a te ci sono delle immagini (appoggia le immagini), girale. Guarda le tue foto e dì chi fa il bagno, chi è carino? chi ha i collant?...” Ditina, perché sapevo che avrei avuto bisogno di una foto, un tesoro di una bella foto.

Da ho aiutato le mie ragazze con un grembiule bianco. I baffi sono stati preparati allo scopo di raccogliere il lyalka.

L'insegnante propaga l'amore dei bambini per l'immagine: “I bambini hanno cantato la lyalka. Hanno portato uno sgabello, ci hanno messo sopra una vasca da bagno, hanno versato acqua calda vicino alla vasca. Affidati, su una panchina rossa, hanno messo una spugna verde che carina. Diffondono la bambolina. Gli abiti di її erano disposti ordinatamente sul grande stiletz, e i piccoli lacci blu erano posti sotto lo stiletz. "Subito, subito, soffri un po'", supplica la ragazza dal grembiule bianco alla bambina. - Il serpente è gentile con te, e poi lo avvolgeremo asciutto e asciutto. Bachish, Illusha per stare in ordine, il grande asciugamano bianco nelle mani del threemaє ... ".

Vihovitel può vikoristovuvati diverse opzioni igor iz lyalkami.

1a opzione. Lyalka Katya offende.

Sul tavolo ci sono tè, tavoli e utensili da cucina. Lyalka Katya si siede al tavolo. Il facilitatore sembra essere: “Bambini, Katya ha bisogno di essere sopravvissuta al risentimento. C'è una varietà di stoviglie qui. Sul tavolo davanti a Katya mettiamo meno di quelli necessari per l'offesa. I bambini disegnati a mano conoscono gli elementi necessari. Il facilitatore chiede cosa è importante. Per capriccio dell'informatore, i bambini conoscono queste cose: piatti, forchetta, cucchiaio, scatola del pane, nominateli correttamente e disponeteli magnificamente sul tavolo, senza dimenticare di stendere una tovaglia e mettere un piatto da portata. Dai a Katya un buon appetito, dopo averla insultata per pulire i piatti.

2a opzione. P_dberi utensili per lyalok.

Il vikhovator ha messo in tavola tre lyalka: i cuochi stanno accanto ai fornelli, la tata in vestaglia prepara i piatti fino alla cena, la cameriera si siede a tavola. Il vikhovatel con i bambini guarda il lyalok, parla di chi puzza, di quali piatti ha bisogno. Ci sono diversi piatti sul tavolo del wilter. Soggetto Pokazyuyuchi, sembra che vihovatel si chiami. Parliamo di questo argomento nei bambini. Per incoraggiare l'interesse, puoi chiederlo in questo modo: "E quali piatti, forse, nessuno ha bisogno?". Servono un mestolo, una teiera, un cucchiaio e cuochi e tate.

Se l'insegnante chiede la cura della pelle per i bambini; Kim bi vin hot diventa subito: una cuoca, una tata per una ragazza, mentre scelgono di mangiare. Incoraggia i bambini a giocare da soli.

3a opzione. Lyalka vuole dormire.

L'insegnante dovrebbe portare una bambola, anche se il bambino è già stanco e vuole dormire, chiedi ai bambini di aiutarla a rilassarsi.

I bambini, secondo la volontà dell'informatore, prendono i vestiti dalle culle, battendo con cura lo yogo, li mettono sui trampoli della culla. Quindi, un bambino indossa un grembiule, un altro - un panno, ecc. Chi lo indossa si prende cura di loro, aiutando a piegare correttamente quella parte della toilette del bambino, mostrandoti come devi farlo bene. Se la lyalka si è allentata (non è più sufficiente in una camicia), indossano le pantofole e portano її a letto. Posando la lyalka in un lizhko, lo spinner ha girato її su un lato, ha messo le mani sotto lo shock, si è dimenato, accarezzando delicatamente la testa e sembrando: "Dormi!" Dopo aver mostrato ai bambini che il bambino si è addormentato, l'amante chiede loro di tacere e, portandosi un dito sulle labbra, sulla schiena, insieme ai bambini, riempie il gruppo, addormenta il bambino.

4a opzione. Lyalki sobbalzò.

Sul divano per dormire 2 lyalki, quello grande è piccolo. Sugli scaffali dello shafi giacciono i vestiti. I bambini si siedono su sedie con pivkolom. Vihovatel: “Bambini, chiedetevi chi dorme su quel letto. Lo sapevate? Quindi, tselalka Katya. E chi dorme su qiy? Tselyalka Tanya. Il turbine si infuria contro una lyalka: “Katya, ti sei già lanciata? Ora della sveglia? Ragazzi, sembra: "Cosa vuoi alzarti, ma devi conoscere i tuoi vestiti sul retro. Cosa è necessario per vestire Katya?" quali parole? Shukayemo per lyalok che dorme per la rosa, altre parole. " I bambini, secondo la loro volontà, mettono i vestiti sulla culla di Katya, poi vestiamo Tanya.

Dopo la fine del matrimonio, il bambino è vestito per l'aiuto dei bambini, il bambino si libra sulla pelle dei bambini, come la pelle, da loro per chiedere aiuto, accarezzando affettuosamente la testa, ballando allegramente per i bambini, come accarezzando la valle e sudando per il ballo.

In caso di pianto lontano, il coltivatore sponkaє i bambini crescono in modo indipendente.

L'insegnante è colpevole di comportarsi con lyalki, come esseri viventi. Quindi, come se lanciassi un lyalka, il truffatore di shkoduє її, calmati, quindi non piangere, chiedi ai bambini di fare un pisolino, calma quel poshkoduvat lyalka.

Sui camminatori, il wiggler parla di quelli che non faceva freddo, che non si gelava: si aggiusta con cura il cappello o una sciarpa, meravigliandosi di te, perché non vedi un tappeto, come un lyalka è alzato . Sotto l'ora dell'anno, cuci, in modo da non bruciarlo: raffreddalo.

Vihovatel include lyalok nella vita dei bambini, per lavorare come partecipanti alla vita di un bambino. Quindi, Lyalka, seduta su una sedia, si meraviglia di come i bambini siano impegnati a mangiare, lodando chi è intelligente e ordinato, chi è rispettoso nel lavoro. Le mosche si librano con i bambini e si meravigliano, come i ragazzi si vestono e si precipitano dentro, e la sera, prima che i bambini vengano portati via, il bambino viene separato e adagiato sul letto, salutala, spegni la luce e vai avanti.

Gras "Chauffery"

Sì. Familiarizzazione dei bambini con la professione dell'acqua. Insegna ai bambini a metterli insieme al gr.

Materiale di gioco. Riznomanіtnі automobili, materiale budіvelniy, kermo, svetlofor, cofanetto di un regolatore.

Preparazione alla griglia. Fai attenzione alle auto per strada, alle passeggiate al parcheggio, alla stazione di servizio, al garage. Vista dell'immagine "Autobus". Versetto Razuchuvannya di A. Barto "Vantazhivka". Gra-zanyattya "L'autista per andare al volo". Fai attenzione ai giochi dei bambini più grandi e dormi con loro. Rozuchuvannya rohomo gri "Gorobi che avtomobіl". Lettura e revisione delle illustrazioni: “Our street”, revisione delle fotografie della serie “Little Chauffeurs”. Garage Bud_vnitstvo con materiale budіvelny.

Recitare ruoli. Acqua, meccanico, distributore di benzina.

Capo Gri. Il vihovatel può distribuire il carico dalle passeggiate lungo la strada e sorvegliare le auto. Alla passeggiata, custode del rispetto dei bambini, l'insegnante lavora sulla versatilità delle auto, quelle che trasportano le auto.

Dopo una passeggiata con le rose con i bambini, il facilitatore dovrebbe dare loro del cibo: “Quali macchine hai corso per le strade? Cosa trasportavano le auto? Come si chiama una persona, come si chiama una macchina? Chi regola le strade? Come si fa ad attraversare la strada?

Quindi l'autista incoraggia i bambini a diventare autisti, assumendo il ruolo di vigile urbano. I bambini dipingono per terra una strada con un incrocio e una parte passante. I ragazzi - "autisti" "percorrono il ruscello", raggiungendo il lato destro della strada. La ragazza - "mami" con i passeggini cammina lungo il marciapiede. È consentito attraversare la strada solo agli incroci e solo al semaforo verde del semaforo.

Chiedi a un lontano insegnante di robot di conoscere ai bambini quelle macchine che fanno rifornimento di benzina. Ulteriore chiarimento, che la sistematizzazione della conoscenza consente ai bambini di svolgere tre ruoli nei giochi con le automobili: un autista, un meccanico, un distributore di benzina.

Sotto l'ora di una festa lontana, l'autista può dire ai bambini di ascoltare le parole dell'autista: “Ci sono molti conducenti nel parcheggio (garage). Dovresti essere amichevole con te stesso. E hanno un'ottima regola: se non lasci il tuo compagno sulla barca, aiuta tutti e tutto: sappiamo che non sappiamo se l'autista è così. Axle їde, ad esempio, l'autista e il bachel, scho davanti alla strada c'è un'auto. In obov'yazkovo zupinitsya e potere, scho trapilos e invariabilmente aiuto: indіllє zі vі єї її troch di benzina, inoltre, sostituisci la ruota, o semplicemente portala al prichip e portala in garage. L'asse è come le nostre acque convivono.

Poi insegneremo ai bambini a giocare da soli nel gruppo “Nibi autista per andare al volo”.

L'inizio del gioco può essere rozpochat dalla lettura dell'opi-dannya "Come rotolava la macchina".

“Sali sulla macchina costosa. Il blu stesso, il corpo è giallo, le ruote sono rosse. Garn macchina! її lisovі zvіrі accarezzato, zupinilis, meraviglia. Ehi, quella macchina! Garn macchina!

Lo scoiattolo Cicava si avvicinò. Alzò lo sguardo verso il corpo. Nessuno! Lo scoiattolo è entrato nel corpo e l'auto ha iniziato a muoversi: avanti e indietro, avanti e indietro.

L'auto si è avvicinata al coniglio, ha fatto baldoria: bip-bip-bip!

Tosare un coniglio dalla macchina. So che la macchina ha cominciato a muoversi: avanti e indietro, avanti e indietro.

L'auto è andata a casa, ha fatto baldoria: beep-beep-beep!

Vlіz vedmezha nel corpo. L'auto iniziò a muoversi: avanti e indietro, avanti e indietro. Bilochka, coniglio e amore della fanciulla!

Vliz al corpo їzhachok. L'auto iniziò a muoversi: avanti e indietro, avanti e indietro. Evviva!

I bambini continuavano a rotolare, stanchi.

Lo scoiattolo è stato il primo a scendere dall'auto, dopo che...? - Coniglio. Suderemo...? - Vedmedico. E їzhachok - adzhe vin stribati non vmіє - nіyak non può essere arrabbiato. Imbarazzato! Vedmedic, l'asse della ragione, si voltò e allungò la zampa. Gente Vihovani e gli animali aiutano sempre uno a uno.

Solo la giovane è scesa dall'auto, ed è uscita. “Addio, macchina blu! Grazie!" - mi gridarono gli animali.

Dopo aver letto il consiglio, lo studente può incoraggiare i bambini a far rotolare da soli i giocattoli in macchina.

Gra "Viaggio"

Sì. Insegnare ai bambini l'implementazione dell'idea di gioco.

Materiale di gioco. Materiale Budіvelniy, culle, creature-giocattolo, oggetti intercessori.

Preparazione alla griglia. Attenzione a camminare per il trasporto, escursione al parcheggio, porto, aeroporto, stazione. Leggere vіrshiv e opovіdan sui trasporti. Preparazione di materiale budіvelny di un'auto, aereo, battello a vapore, treno, chovn, autobus, ecc.

Recitare ruoli. Conducente, conducente, passeggero.

Capo Gri. Vihovatel può vikoristovuvaty diverse opzioni gri, maggese a seconda di cosa dirige il gioco.

1a opzione. Igrovі dії vyhovatatel spramovavanі sui bambini.

diapositiva 1

Gioco di ruolo in un altro gruppo di giovani
Barchenkova N.V. ha preparato il coltivatore del gruppo "Malinka" di DBDOU n. 30 nel distretto Nevsky della stazione della metropolitana di San Pietroburgo.

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"La grazia della trasformazione creativa Sopravvivendo all'ostilità, combinandole e ispirando da esse nuove azioni, che ispirano i desideri del bambino stesso" L. S. Vigotsky

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Gra - il principale tipo di attività dei bambini età prescolare. Il gioco di ruolo all'asilo ea casa è un'importante espressione di sé per il piccolo, una prova di forza. Il ruolo del ruolo della trama offre al bambino l'opportunità di mettersi alla prova in ruoli maturi, di mostrare una mente creativa in situazioni di vita non standard, di cambiare in modo imbarazzante vari compiti che sono accusati dell'ora della trama "dal vivo" del gioco.

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Gioco di ruolo in una scuola materna, come su una piazza da gioco o in un appartamento, per impostare una funzione bassa: funzione socio-culturale funzione comunicativa funzione attiva funzione autorealizzazione

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Uno dei compiti più importanti per l'educazione dei bambini è il loro sviluppo mentale. Spriynyattya e il linguaggio dei bambini si formano nel processo di giochi didattici, giochi. Sotto l'ora di prendere quell'igor, il bambino vibra di qualità importanti, necessarie per uno sviluppo di successo: rispetto, fiducia in se stessi, dopitlivost. Il nostro gruppo di bambini gioca con soddisfazione al gioco di ruolo: Negozio Sim'ya Perukarnya Likarnya Garage Autobus Ufficio postale Teatro Budіvelniki Kukhar

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Gioco di ruolo "Sim'ya"
Compito: plasmare i bambini nel futuro

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Gioco di ruolo "Sim'ya"
Ho una famiglia: mamma, tato, fratello e io. Viviamo meglio, le canzoni sono cantate da me ad alta voce.

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Gioco di ruolo "Autobus"
Compito: creare menti per consolidare la conoscenza dei bambini sulla professione dell'acqua. Per formarsi nella mente dei bambini

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Gioco di ruolo "Autobus"
Che meraviglia - Dovgiy dim! I passeggeri ricchi della nuova strada Budinok vanno Al lavoro di tutti per essere felici!

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Responsabile: sviluppare un interesse e una passione per la professione di perukar; conoscere le regole di comportamento in perforazione. Forma il tuo sviluppo personale della trama del gioco, restringi il tema, espandi i ruoli. Adotta la relazione di gioco di ruolo e padroneggia le relazioni di gioco di ruolo. Forma i bambini giusti nella squadra.

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Gioco di ruolo "Perucarnia"
Perucar, preso il pettine, ruba abilmente il pettine. Shvidko ha tagliato i coltelli, creane di nuovi.

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Compito: forma i bambini nella mente, impara dal piano di gioco del maestro dalle idee dello stesso cast, cambia i ruoli lungo la strada. Fai desiderare ai bambini di vincere di più nei giochi di conoscenza su dovkillya; sviluppare il linguaggio del dialogo.

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Gioco di ruolo "Negozio"
E allo stesso tempo siamo nel negozio Prodotti Usy sulla finestra Tè, tsukerki, cowbass - Occhi aperti. Vieni, compra i penny alla cassa.

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Compito: formare i bambini in futuro, mostrare la conoscenza di dovkillya, mostrare il significato sociale della medicina. Vihovuvati povagu al lavoro praticanti di medicina, fissare le regole di condotta in comunità.

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Gioco di ruolo "Likarnya"
Per sempre rispettosamente, con amore Il nostro dottore vi delizia, ragazzi Se migliorate la vostra salute - Vіn è il miglior radio.

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Gioco di ruolo "Garage"
Tasker: Modellare i bambini in futuro, condividere i ruoli e i bambini, apparentemente, al ruolo assunto su se stessi, mostrarsi l'un l'altro cupo. Ottieni interesse e attenzione per la pratica dei lavoratori dei trasporti, risveglia il bazhanya pratsyuvati sumly, vidpovidally, dbati sulla sicurezza della tecnologia, consolida la conoscenza delle regole Traffico. Sviluppa la memoria, madre dei bambini.

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Gioco di ruolo "Kukhar"
Compito: modellare i bambini in modo indipendente, espandere i ruoli e i bambini ai ruoli, creare autonomamente la via di mezzo necessaria, sviluppare le capacità di un rapporto bonario ed empatico. Fai desiderare di più ai bambini e scopri di più su Dovkil

Il gioco di ruolo della trama diventa un'attività di prova di un bambino, a partire da 4 estate vіku. I bambini sono pronti a giocare all'infinito nei giochi di ruolo della trama, ce ne sono altri, il campo per le trame è fantastico. Tutto ciò che è necessario per il padre di quel vihavatel - per provvedere al bambino nel mezzo del mezzo in via di sviluppo, come un bambino, puoi attaccarlo al tutore.

Tra i bambini in età prescolare media si possono citare alcuni argomenti preferiti.

Gioco di ruolo: NEGOZIO

Il negozio è uno degli spazi più efficaci e riccamente funzionali per il gioco di ruolo. I bambini possono svolgere il ruolo di venditore, acquirente, cassiere, manager, fornitore di merci e l'elenco dei ruoli disponibili non è limitato. Puoi organizzare diversi giochi in un piccolo negozio in un asilo, in cui i bambini imparano le abilità sociali più importanti.

Okrema e una funzione ancora più importante, che ti consente di implementare un gioco di ruolo con trama in un negozio - a costo di navchannya rahunka e padroneggiando l'economia principale per comprendere quell'affermazione sui soldi finanziari. Quindi è diventato possibile, inoltre fino ai prossimi giocattoli è necessario portare tali giocattoli, come un bancomat, scarpe, scarpe, penny.

Per quanto riguarda i penny, il bambino non solo allena attivamente le sue abilità matematiche, ma acquisirà una comprensione dei penny, per quanto riguarda l'elemento più importante, diventerò una persona moderna. Il lato finanziario del gioco di ruolo della trama nel negozio è derubarlo con un effetto di sviluppo così piacevole e dotato di un effetto di sviluppo prominente.

Gioco di ruolo: PERUKARNYA

Salone di bellezza o perucarnia є obov'yazkovo nel gruppo di pelle di un asilo nido. Di norma, i bambini vengono immersi nei mobili e dotati di tutti gli accessori necessari. Puoi aggiungere diversi vasetti di shampoo, crema, Cuscini di cotone, pettini, bigodini, specchietti con una piega antiestetica e un'altra ricca, che si addice al tema della perforazione e del salone di bellezza.

Un elemento importante è una pellegrina per il cliente e un grembiule per il compagno della perforazione. Attraverso questi oggetti, i bambini si trasformano nei propri ruoli e iniziano a recitare nella trama. I costumi incoerenti possono essere acquistati nei negozi specializzati per un'ulteriore integrazione o cuciti da soli.

Kutochok Perukarnі nella gabbia di un bambino - tse isola di zhіnochnostі e bellezza. La ragazza della pelle è animale al nuovo rispetto e grazia lì dalla soddisfazione.

Alla luce vie bacheté "Nabir Perucar" a cui tutto è necessario per entrare: accessori in plastica, mantello di un perukar. Imballaggio di vini al rozhevu val_zka. Li abbiamo conosciuti nel negozio "Il giardino dei bambini"

Trama-gioco di ruolo: DUTY kutochok

Dal disegno nel giardino del bambino, cominciano a capire la disciplina di quel maestro. Quindi, poiché l'inizio di quello sviluppo in una gabbia per bambini, è nella mente di una scuola appositamente organizzata, è necessario crearlo pedagogicamente situazione effettiva. In altre parole, non è possibile per nessun asilo infantile fondare l'organizzazione di mettere i bambini sulle spalle degli adulti. Per ispirare i bambini meno al mondo delle loro capacità a fare i conti con il più importante cibo per il culo, quindi spetta a loro vendicarsi del loro elemento divino più importante.

In un piccolo posto di chergovy in un asilo nido, i bambini sono colpevoli di apprendere le regole elementari dello stato e anche di imparare come comportarsi con vari elementi della tecnologia del culo. Appositamente per la sicurezza dello specchio, per i bambini vengono distribuiti giocattoli, il più possibile simili agli oggetti giusti, userò quella tecnica, e ancor meno li imiterò. Tuttavia, non riduce l'efficacia processo di torsione, con il metodo di una sorta di attaccamento ai bambini, uccidi e inizia lo stato e porta all'ordine la vihovannia dell'amore.

Alla luce digitando sotto il nome Set di giochi Popelyushka №4. La vecchia fabbrica di giocattoli di plastica "Sovtekhstrom" sta lasciando andare. La qualità del giocattolo è buona, anche il prezzo è conveniente!

Un po' di grigio nel Likarnya

Alcune delle trame più popolari per i bambini sono il policlinico, il liquore, lo studio dentistico. Già i bambini piccoli comprendono tutta l'importanza di una professione del genere, come un medico. Erba nel liquore - tse nevid'mna parte del dosvіllya del bambino.

Di norma, per organizzare un piccolo mobile specifico necessario: un divano per bambini e una sciarpa con una croce rossa. Se è possibile organizzare un divano, allora lo shafka può essere consumato. Quello che devi mettere lì, penso, non è facile da capire: modelli di strumenti medici, barattoli, cotone idrofilo, bende e altri oggetti associati ai bambini del liquore. Quindi è meglio preparare i moduli per le prescrizioni ed è così che scrivi al tuo medico. I kit del dottore sono venduti in qualsiasi negozio, non sono pieghevoli e non sono costosi. Vіdmіnniy i wide vіbіr mає "Polіssya" con il dottorato vіzkіv - fino ai kit più semplici e più economici.

Gioco di ruolo: LABORATORIO DI SCIENZE

Pelle per la vita per portarci nuove intuizioni. Per un bambino in età prescolare, tutto il maestoso mondo di coincidenze di indovinelli e segreti e scarpe antiquate: dobbiamo usare le forze per far fronte al fatto che la conoscenza dell'attività più importante per un bambino era in una forma lamentosa e giocosa .

Un po' di sperimentazione in un asilo nido apre le porte al mondo delle conoscenze elementari di fisica, chimica, biologia e altre scienze naturali.

La forza dell'esperimento è quella di qualcuno che inavvertitamente dimostra ai bambini le leggi più importanti della natura nei bambini. Quindi, poiché i bambini in età prescolare non riescono ancora a pensare a un'idea astratta e logica sufficientemente degenerata per cogliere le leggi della realtà dietro le formule e le implicazioni scientifiche, l'esperimento stesso diventa per loro una guida nel mondo della vita reale e della conoscenza scientifica pertinente, adattato a un bambino cha.

Alla luce vi bachete "Bacchetta magnetica". Un oggetto unico per i giardini dei bambini, per spiegare la forza del magnete, lo yoga e altro ancora. Tse tsіkavo, tsіkavo e marrone! "Bacchetta magnetica" - tse possedimenti stranieri, come sempre di più quest'anno, hanno cominciato ad apparire nei giardini dei bambini.

Trama e gioco di ruolo: BUREAU PODOROGIV

Una piccola luce nel giardino di un bambino (o una scrivania più costosa) sostiene attivamente il fatto che il bambino ha acquisito un'importante comprensione geografica, politica ed economica. Per i bambini, che non sono mai stati in altre terre, puoi veramente comprendere la giusta scala del mondo, e un piccolo mandrillo risolve con successo questo problema. Inoltre, gras è più costoso, il più forte stimolante di interesse per la conoscenza del mondo. Prima di allora, in un ufficio più costoso, puoi organizzare un programma di gioco più costoso dallo spazio o sul fondo dell'oceano.

Un'altra funzione singolare di un posticino all'asilo è la possibilità di collegare lo yoga all'inoculazione delle lingue straniere, che, senza dubbio, è ancora più rilevante. Per un bambino in età prescolare, che impara una lingua straniera, è importante conoscere non solo l'alfabeto e le regole grammaticali di base, ma anche conoscere la cultura e le tradizioni di altre terre, che si realizzano anche con successo nello spazio aperto del piccolo mondo vicino al giardino del bambino.

Alla luce guarda il poster "La geografia vive". Con lui, è più facile per i bambini imparare e comprendere la natura della nostra Terra. Questo è l'attuale possesso per la casa di quel giardino infantile. Per un'altra foto: Globo terrestre fisico, d-250 mm.

Gioco di ruolo: POSHTA

Viviamo nell'era delle informazioni panuvannya.

Fin dall'inizio del fatto che le persone hanno imparato a mescolarsi tra loro con lo spazio più maestoso per un'ora e un certo numero di chilometri di spazio, le persone potrebbero sviluppare un maestoso uncinetto per il loro sviluppo.

Indipendentemente da coloro che contemporaneamente nel mondo, le informazioni vengono già trasmesse da un bordo all'altro del cortile terrestre in una frazione di secondo, non siamo colpevoli di dimenticare coloro che tutto è iniziato dalla posta. Quindi, non importa quanto sia moderna la tecnologia, quanta parte dell'attività umana funziona e prospera.

Correndo nella posta, un bambino nel giardino di un bambino non solo ha familiarità con i frenetici processi di scambio di informazioni, ma comprende quanto siano importanti questi processi.

Firmando volantini e correggendo le foglie per posta, i più piccoli non possono semplicemente imparare a formulare correttamente i loro pensieri, questa è una benedizione, ma è chiaro che gli zavdyak inviati su larga scala possono essere trasmessi non solo testi come immagini, ma otsії umani quella sensazione.

Alla luce: costume da gioco di ruolo infantile "Poshta". Prima di quello nuovo entrano una bara, un mantello, quella borsa con la scritta "Poshta". Tse abito economico e pratico. Nel tessuto del mantello zrobleniy iz, è facile non vederlo.

Gioco di ruolo: TEATRO

È importante ignorare tutti i vantaggi del teatro come attività di sviluppo più importante per un bambino in età prescolare.

Se i bambini prendono parte alla performance o semplicemente imparano a meravigliarsi dello yoga, c'è una serie di processi che sono più importanti sul piano pedagogico e psicologico, a partire dalla forma di allenamento nella mente dello spiveesperienza e comprensione di emozioni e sentimenti di altre persone e zaki nchuyuchi colpi di scena estetici e sviluppo culturale.

Nedarma A.S. Makarenko ha creato gli spettacoli più teatrali nel suo sistema di sviluppo dei benefici più intensi e uno dei più importanti, che consentono di investire nei bambini per scopi pedagogici e spirituali. Forse, la funzione più importante del wrestling teatrale per le menti di un asilo nido non è psicoterapeutica. Interpretando il ruolo del personaggio, o semplicemente spiandoti, il bambino può liberarsi di altri problemi nella sfera emotiva, sensibile e sociale, poiché inevitabilmente daranno la colpa all'età prescolare.

Alla luce: teatro delle dita a maglia, virobnik IP Nikulin. Vіdmіnnoї yakosti! I personaggi sono facilmente vestiti su un dito. La puzza è legata a mano. Nell'altra e terza foto: personaggi di un teatro breve. Lo sviluppo del possesso didattico votchisnyany vyrobniki "Naivniy svit". Le dita sono inserite negli anelli speciali, come se fossero cucite sul retro della lyalka. Vorushachi con le dita: rubi con i piedi. Duzhe tsіkava tekhnologiya. Set per fiabe e solo okremі lyalki sono venduti in negozi specializzati per asili per bambini.

Gioco di ruolo: SULLE MOTIVAZIONI FOLK RUSSE

Giocattolo popolare come un quotidiano vіdrіznyає - maestoso dosvid dei nostri antenati, quella saggezza indescrivibile, come si insinua nella pelle folk virobi.

Dai rispetto a coloro che giocattolo popolare praticamente immortali: i bambini di diverse generazioni giocano con loro per centinaia e migliaia di anni e le moderne tecnologie non possono fermare questa efficienza.

Inoltre, la saggezza delle persone conferisce ai giocattoli un simbolismo maestoso, che senza dubbio sarà accettato dai bambini, anche se vogliono essere allo stesso livello.

Ad esempio, le matrioshka simboleggiano la santità della maternità e la continuazione della razza umana, e il chimerico dipinto decorativo popolare russo, che abbellisce tutti i giocattoli popolari, trasmette al bambino informazioni sulla vita di Budov, crittografate in segni visivi e colorati.

Otzhe, giocattolo popolare russo all'asilo - più, meno zasib vihovannia patriottismo. Tse sche mozhlivist da trasmettere ai bambini dosati, risparmi da parte delle persone per un grande periodo.

Alla luce: il nostro tradizionale giocattolo in via di sviluppo - matrioshka.

Gioco di ruolo: SPORT

Lo sport e uno stile di vita sano sono le cose più necessarie per i bambini di oggi.

Allo stesso tempo, se la suspense è aggravata da problemi impersonali, come l'ipodynamia (un breve periodo di collasso) nei bambini e negli adulti, il problema della tossicodipendenza e dell'alcolismo, il problema dell'alimentazione scorretta, lo sport è un modo meraviglioso di prevenzione e di eliminazione di questi fenomeni sociali negativi. Pertanto, una giacca sportiva in un ordine generale può essere presente nella gabbia della pelle di un bambino e nella patria della pelle.

L'infanzia è un'ora miracolosa, se il corpo umano è più facile, il munchkin sta ascoltando, se il bambino ha abbastanza forza, energia e potenza per condurre un'attività attiva, senza importanza, all'aria aperta vicino al palazzetto dello sport.

Il nostro impegno è dare ai bambini tutto ciò di cui hanno bisogno per lo sviluppo sportivo e stimolare il loro interesse e amore per lo sport, per il movimento, per uno stile di vita sano vita. Inoltre, lo sviluppo molto sportivo della forma nei bambini è così importante, come forza di volontà, assertività, coraggio, determinazione, vitalità, disciplina e spirito di squadra.

Alla luce: Frecce in velcro. Chudova tsіkava gioco sportivo! Il capo dell'organizzazione deve spendere i numeri sullo scudo con personaggi dei cartoni animati in borse con velcro. Le borse si attaccano!

Schedario

giochi di ruolo

(2° gruppo giovani)

Collaboratore: Molokova O.M.

"Giardino dei bambini"
"chastuvannya"
"Patria"
"Lalka"
"Autista"
"Viaggio"
"Potiag"
"Volpe"
"Vedmedico"

10. "Kіshka"

11. "Conica"

12. "Zachka"

13. "Gorobia"

14. "Litak"

15. "Vento e foglie"

16. "Andare a fare una passeggiata"

17. "Acquista"

18. "Giocare dal dottore"

19. "Festa nazionale di Stepashka"

20. "Saremo cabine"

21. Perukarnya

22. "Salone di bellezza"

"Giardino dei bambini"

Sì. Conoscere bambini cresciuti a forza, come se lavorassero all'orto di un bambino. Lo sviluppo della capacità di assumere un ruolo.

Materiale di gioco. Lyalki, utensili giocattolo, oggetti intercessori

Recitare ruoli. Cuoco, guaritore, bambinaia, tutor, praticante musicale.

Capo Gri. Vihovatel può iniziare un tour con un asilo nido. Sotto l'ora delle escursioni, i bambini sono rispettati per coloro che hanno molti bambini in giardino. Tutti i bambini dell'orto vivono allegri, quella cricca, più su di loro sono cresciuti: il cuoco è pronto da mangiare, è impegnato, il dottore sta lavorando alle patatine dei bambini, sono felici, la tata pulisce nella stanza del gruppo , Aspetterò, il maestro si prende cura dei bambini, mangia con loro.

Dopo l'escursione, la facilitatrice chiede ai bambini che puzzano, cerca di provare sulla pelle a fare la cuoca, la tata, la facilitatrice, la praticante musicale.

Quindi, l'insegnante può suonare un pezzo di trame. Postupovo vіdbuvaє zlittya kіlkoh syuzhіvіv su єdinu tsіkava gro. Ad esempio, due ragazze giocano con i pulcini, li sollevano dal letto, li vestono, si spostano tra di loro, in presenza di loro un'altra ragazza organizza un bambino lontano, mette tre pulcini a tavola e li mette in tavola. di fronte a loro. In questa situazione, il guaritore può conquistare il rango in arrivo: dice a due ragazze che è giunto il momento per le madri di andare a lavorare, e per i bambini - nel giardino del bambino, ci sono già snidanok. In questo rango, l'insegnante unisce l'unione naturale di due gruppi ruggenti in uno. L'erba sta già continuando a un livello superiore. E l'autista allo stesso tempo può già "chiamare il parcheggio" e scoprire perché l'auto non è ancora stata inviata alla gabbia del bambino - anche la gabbia del bambino ha bisogno di cibo.

ospitalità

Sì. Lo sviluppo dell'intelligenza nei bambini per realizzare l'idea del gioco.Materiale di gioco.Oggetti-protettori, utensili da gioco, cani giocherelloni, soffici comi.

Preparazione alla griglia.Lettura e discussione di "Pomіchniki" di N. Kalinino.

Capo Gri.

Non ho dimenticato nessuno. Usim panini al forno. Ora puoi cuocerli al forno. Metti "l'arkush vicino al forno" e vinci subito. "Tutte le focacce erano già cotte" (appoggia il lenzuolo sul tavolo, annusando le focacce). “Ha un profumo delizioso. Ne provo subito uno". Vihovatel mostra come devi lavorare in grі, sembra che sia salato, liquirizia. Trattiamo la pelle del bambino. Sperimenta i bambini, quali panini erano degni di loro. Narіkaє th quei panini scho vyyshli nadto great i never all z'їsti. Dopodiché, l'insegnante pronuncia che ci siamo, metti lo shmatochki che abbiamo perso, su un foglio, in modo che possiamo raggiungerlo più tardi.

Quindi diciamo a chi lo impugna: “Giochiamo al Khovanka allo stesso tempo. Sarete ragazzi furbi. Fa bene allo stile, fa bene al guardaroba ed è possibile avvolgerlo, è possibile, è sicuro per lo stile. Sei al sicuro e ti prenderò in giro. Vuoi giocare così? Subito mi schiaccerò gli occhi con le mani e vvazhatima, ma sarai spazzato via. Uno - due - tre - fare amicizia - cinque, vado shukati.

L'informatore scherza i ragazzi, quando vuoi, radiyuchi, se vuoi cambiare. Gra può essere ripetuto due o tre volte.

Il truffatore di Nasamkinets trasforma i bambini in un gioco indipendente: "Ti sei ubriacato e ti sei ubriacato, e ora vai a giocare con i giocattoli".

"Patria"

Sì. Incoraggia i bambini a essere creativi al grі pobut sіm'ї.

Materiale di gioco.Lyalki, mobili, utensili, una vasca da bagno per fare il bagno, materiale budіvelny, giocattoli per animali.

Preparazione alla griglia.Attenzione al lavoro di una tata, una custode di gruppi di bambini di diversa sorte; guardalo, mentre le madri camminano con i bambini. Leggere la letteratura artistica e guardare le illustrazioni: Є. Blaginina "Olenka", 3. Alexandrova "My Vedmedic". Mobili per la casa.

Recitare ruoli. Mamma Tato.

Capo Gri. Si basa sul fatto che l'insegnante porta al gruppo una grande harn di lyalka. Rivolgendosi ai bambini, sembrano dire: “Bambini, il nome del bambino è Oksana. Viviamo con il gruppo. Svegliamo insieme questa stanza, salviamo e salviamo me." I bambini diventeranno subito un amante per una baby room.

Dopodiché, chi lo impugna lo indovina, come puoi giocare con un bambino: indossalo sulle mani, arrotolalo in un passeggino, in macchina, indossalo, cambia i vestiti. Quando sei nudo, dovresti comportarti come un bambino, parlarle con affetto, parlare di lei, come per rifuggire dalle madri giuste.

Facciamo sudare i bambini dal bambino da soli.

Se i bambini hanno giocato abbastanza per un'ora, il maestro organizzerà un gruppo per dormire. Quando organizzi un matrimonio, puoi prenderti cura dei ragazzi e delle ragazze insieme. Quindi, mentre le ragazze desiderano ardentemente lyalok, lavando i piatti, i ragazzi subito dall'insegnante saranno in macchina e chiederanno alle ragazze di cavalcare insieme da lyalki.

Giocare con due pulcini già gozzo da solo ti porterà ad attività assonnate per molti bambini. In quest'ora è necessaria la vicinanza del facilitatore, e spesso l'inserimento nel gruppo. Già nadali, se i bambini hanno già un rametto ancora una volta da cantare al qiu gro, buva

basta indovinare i possibili ruoli, perché il gioco inizi: “Bambini, chi vuole essere la madre di Oksani? E la madre di Katya? E chi vuole essere un imbroglione? Le pelli dei bambini iniziano a fare le proprie scarpe.

"Lalka"

Sì. Conoscenza consolidata su diversi tipi di piatti, modellando piatti vittoriosi per le confessioni. Vihovannya cultura comportamento pid ora їdi. Conoscenza consolidata sul nome del capo. L'allacciatura dei bambini del novizio è corretta nella sequenza del canto e piega le loro vesti.

Materiale di gioco.Lyalki, utensili giocattolo, immagini dalle immagini degli elementi del dipinto "Grass with a Lyalka".

Preparazione alla griglia.Guardando l'illustrazione "Erba con Lyalka".

Recitare ruoli. Mamma, cuoca, tata.

Capo Gri. La preparazione per la griglia inizia guardando l'immagine "L'erba con una bambola". I bambini si siedono a due o tre tavoli frantumati fino in fondo, denunciati al punto di essere frantumati. Guarda l'immagine, nomina quelli che vogliono ballare ("Fanno il bagno al bambino", "La ragazza fa il bagno", "Sembrano carini", "Il ragazzo taglia l'asciugamano, per pulire il bambino").

Da ho aiutato le mie ragazze con un grembiule bianco. I baffi sono stati preparati allo scopo di raccogliere il lyalka.

Vihovatel mozhe vykoristovuvaty diverse opzioni іgor іz lyalkami.

1a opzione. Lyalka Katya offende.

2a opzione. P_dberi utensili per lyalok.

Se l'insegnante chiede la cura della pelle per i bambini, Kim bi vin hot allo stesso tempo sii: una cuoca, una tata per una ragazza, come scelgono di mangiare. Incoraggia i bambini a giocare da soli.

3a opzione. Lyalka vuole dormire.

L'insegnante dovrebbe portare una bambola, anche se il bambino è già stanco e vuole dormire, chiedi ai bambini di aiutarla a rilassarsi.

4a opzione. Lyalki sobbalzò.

Dormi 2 lyalki sul divano: il grande è il piccolo. Sugli scaffali dello shafi giacciono i vestiti. I bambini si siedono su sedie con pivkolom. Vihovatel: “Bambini, chiedetevi chi dorme su quel letto. Lo sapevate? Quindi, tselalka Katya. E chi dorme su qiy? Tselyalka Tanya. Il turbine si infuria contro una lyalka: “Katya, ti sei già lanciata? Ora della sveglia? Ragazzi, sembra che ci vogliate fare, ma dovete ancora conoscere i vostri vestiti. Cosa serve per vestire Katya? “Guarda rispettosamente la stazione di polizia. Bevi vestiti? Porta la stoffa. Accettiamo il vestito, come un piccolo, conserviamo il letto di Tanya. Panno ancora una volta vestito sulla parte posteriore della testa, devi fare un altro discorso? Shukaєmo per lyalok dormire per rozmіrom, altre parole. I bambini, secondo la loro volontà, mettono i vestiti sulla culla di Katya, poi vestiamo Tanya.

Dopo la fine del matrimonio, il bambino è vestito per l'aiuto dei bambini, il bambino vola con la pelle dei bambini, come la loro pelle per chiedere aiuto, accarezzando affettuosamente la testa, ballando allegramente per i bambini, come accarezzando il valle e sudare per il ballo b.

In caso di pianto lontano, il coltivatore sponkaє i bambini crescono in modo indipendente.

Vihovatel include lyalok nella vita dei bambini, per lavorare come partecipanti alla vita di un bambino. Quindi, Lyalka, seduta su una sedia, si meraviglia di come i bambini siano impegnati a mangiare, lodando chi è intelligente e ordinato, chi è rispettoso nel lavoro. Le volpi si aggirano con i bambini e si meravigliano, come i ragazzi si vestono e si precipitano dentro, e la sera, prima che i bambini vengano portati via, il bambino viene separato e adagiato sul letto, salutala, spegni la luce e vai per la tua strada

"Autista"

Sì. conoscenza bambini con la professione dell'acqua. Insegna ai bambini a metterli insieme al gr.

Materiale di gioco.Riznomanіtnі automobili, materiale budіvelniy, kermo, svetlofor, cofanetto di un regolatore.

Preparazione alla griglia.Fai attenzione alle auto per strada, alle passeggiate al parcheggio, alla stazione di servizio, al garage. Vista dell'immagine "Autobus". Versetto Razuchuvannya di A. Barto "Vantazhivka". Gra-zanyattya "L'autista per andare al volo". Fai attenzione ai giochi dei bambini più grandi e dormi con loro. Rozuchuvannya rohomo gri "Gorobi che avtomobіl". Lettura e revisione delle illustrazioni: “Our street”, revisione delle fotografie della serie “Little Chauffeurs”. Garage Bud_vnitstvo con materiale budіvelny.

Recitare ruoli. Acqua, meccanico, distributore di benzina.

Capo Gri. Il vihovatel può distribuire il carico dalle passeggiate lungo la strada e sorvegliare le auto. Alla passeggiata, custode del rispetto dei bambini, l'insegnante lavora sulla versatilità delle auto, quelle che trasportano le auto.

Sotto l'ora di una festa lontana, l'autista può dire ai bambini di ascoltare le parole dell'autista: “Ci sono molti conducenti nel parcheggio (garage). Dovresti essere amichevole con te stesso. E in loro c'è solo una regola garne: se non lasci il tuo amico nella lotta, aiuta tutti e tutto: sappiamo quello che non sappiamo - sia l'acqua. Axle їde, ad esempio, l'autista e il bachel, scho davanti alla strada c'è un'auto. In obov'yazkovo zupinitsya e potere, scho trapilos e invariabilmente aiuto: indіllє zі vі єї її troch di benzina, inoltre, sostituisci la ruota, o semplicemente portala al prichip e portala in garage. L'asse è come le nostre acque convivono.

Poi insegneremo ai bambini a giocare da soli nel gruppo “Nibi autista per andare al volo”.

L'inizio del gioco può essere rozpochat dalla lettura dell'opi-dannya "Come rotolava la macchina".

“Sali sulla macchina costosa. Il blu stesso, il corpo è giallo, le ruote sono rosse. Garn macchina! її lisovі zvіrі accarezzato, zupinilis, meraviglia. Ehi, quella macchina! Garn macchina!

Lo scoiattolo Cicava si avvicinò. Alzò lo sguardo verso il corpo. Nessuno! Lo scoiattolo è entrato nel corpo e l'auto ha iniziato a muoversi: avanti e indietro, avanti e indietro.

L'auto si è avvicinata al coniglio, ha fatto baldoria: bip-bip-bip!

Tosare un coniglio dalla macchina. So che la macchina ha cominciato a muoversi: avanti e indietro, avanti e indietro.

L'auto è andata a casa, ha fatto baldoria: beep-beep-beep!

Vlіz vedmezha nel corpo. L'auto iniziò a muoversi: avanti e indietro, avanti e indietro. Bilochka, coniglio e amore della fanciulla!

Vliz al corpo їzhachok. L'auto iniziò a muoversi: avanti e indietro, avanti e indietro. Evviva!

I bambini continuavano a rotolare, stanchi.

Lo scoiattolo è stato il primo a scendere dall'auto, dopo che...? - Coniglio. Sudiamo wiiz..? - Vedmedico. E їzhachok - adzhe vin stribati non vmіє - nіyak non può essere arrabbiato. Imbarazzato! Vedmedic, l'asse della ragione, si voltò e allungò la zampa. Le persone e gli animali Vihovani si aiutano sempre a vicenda.

Solo la giovane è scesa dall'auto, ed è uscita. “Addio, macchina blu! Grazie!" - mi gridarono gli animali.

Dopo aver letto il consiglio, lo studente può incoraggiare i bambini a far rotolare da soli i giocattoli in macchina.

"Viaggio"

Sì.

Materiale di gioco.Materiale Budіvelniy, culle, creature-giocattolo, oggetti intercessori.

Preparazione alla griglia.Attenzione a camminare per il trasporto, escursione al parcheggio, porto, aeroporto, stazione. Leggere vіrshiv e opovіdan sui trasporti. Preparazione di materiale budіvelny di un'auto, aereo, battello a vapore, treno, chovn, autobus, ecc.

Recitare ruoli. Conducente, conducente, passeggero.

Capo Gri. Vihovatel può vikoristovuvaty diverse opzioni gri, maggese a seconda di cosa dirige il gioco.

1a opzione. Igrovі dії vyhovatatel spramovavanі sui bambini.

Il vihavatel inizia il gioco: “Sarò subito come una cicava. Chi vuole aiutarmi? Sii gentile, porta grandi cubi (moduli). Grande puntata dell'asse qi. Ben fatto, tesoro! E ora portami, sii gentile, un sacco di trampolieri, puzza di cui hai bisogno. Tutto è pronto, puoi aggiustarlo. Sai cosa voglio dirti? auto. Così fantastico ... Con le ruote, con un corpo. Sveglierò la macchina e cavalcherò i miei ragazzi. Vuoi che ti dia un passaggio in macchina? Vihovatel buduє la macchina e commenta il suo diї. “Sveglierò la cabina (prendi le sedie). La cabina è pronta. Ora sto facendo il kermo. Rulitim. L'auto andrà, risparmia Sashka, Marina, Vadik... Kermo è già pronto. Corpo di Robitimo. Metterò l'asse d'acciaio in modo tale che i bambini si siedano comodamente, il corpo sarà grande, in modo che tutti si adattino. Era troppo mettere le ruote. Tutto. L'auto è pronta. Anu, siediti, mamma mia, in macchina, andiamo subito. Tse posto per Katya. E tse per Petya... Eri abbastanza forte? Puoi avviare la macchina? Pulcino, il motore è esploso. Sai dove ti porterò ora? Al negozio di giocattoli. Bip! Andiamo. Shhhh! Zupinka. Siamo arrivati al negozio. Costruirò subito la porta. Uscire. Negozio dell'asse (girevole vkazuє sull'armadio con giocattoli, yakı zadalegіd organizzato in modo poco appariscente e vesti: una delle cravatte ha un arco, i komіr komіrets, il letto è nuovo magro). Bagato al negozio di giocattoli. Le puzze ti stanno bene? Compriamo dei giocattoli. Bunny compra Vanyusha. E tu, Olenko, come posso comprare un giocattolo? Bene, indovina un po', hanno comprato giocattoli per tutti. Buoni giocattoli ti ho comprato? Usim in forma? Allora sali in macchina, torniamo al gruppo. Bip! Andiamo...".

Lungo la strada, l'insegnante ruba i denti, compra la limonata nel negozio, tratta i bambini e versa la fiaschetta dal pugno. Fammi vedere come puoi bere da una bottiglia del genere. “Chi ha le stesse tazze? Invia. Ti verso un po' di limonata. Chi altro vuole la limonata? (Tim, che è incoraggiato a bere da un bicchiere, regala una tazza giocattolo). Hai bevuto qualcosa? Ora giochiamo spesso alla limonata. Dopo aver bevuto qualcosa, puoi sederti in macchina. Sei forte? Beep Beep. Andiamo. Shhhh. Siamo arrivati al gruppo. Puoi giocare. Mostra ai tuoi giocattoli dove possono dormire, cucinare insulti e adorerò la macchina. Se vuoi guidare di nuovo in macchina, vieni davanti a me. Ti porterò da qualche altra parte."

Come se dopo le proposte del facilitatore i bambini si presentassero di nuovo, la macchina continuasse a correre.

Quando la griglia viene tenuta più lontana, chi la impugna raccoglierà immediatamente dai bambini, dove potrai portare i bambini e poi. È chiaro che puoi portare i bambini: al mare, al fiume, nella foresta, a nuotare, giocare vicino all'acqua, essere come un locale; allo zoo, conoscere i pesci, la balena, scherzare con la cicava; dalle foreste, raccogliere funghi, bacche, fiori, conoscere gli animali, resistergli, fare una visita allo zhachka, meravigliarsi di come vivono le creature, svegliarle.

prepara loro da mangiare, sgridali, fai una passeggiata con loro; al circo, per imparare diversi trucchi da circo: stribare attraverso un bastone, attraverso una fossa, da cubo a cubo, arrampicarsi in un cerchio, camminare su doshtsi, dormire, sciare, abbaiare, raccogliere animali, esibirsi; al negozio per comprare nuovi giocattoli; in visita alle diverse volpi, al lyalok, alla zia di Gali (la custode del custode) e così via. in auto, autobus, taxi.

2a opzione. Igrovі dії spramovanie na vyhovatatelya.

L'insegnante include i bambini nel gruppo. “Ho kerma (mostra diversi elementi che possono sostituire kerma). Chiunque voglia guidare una macchina, prenda kerma". «Asse tobi kermo, Vadik. Dove stai andando? Cosa mi porterai? Katyusha, dove stai andando? Tezh al negozio? Dobro. Cosa mi comprerai dal negozio? Zuckerki? E Vadik ha inseguito gli zukerka. Dai, me ne porti ancora un po'? Pane? Ben fatto bene. Perché non c'è pane in noi per gli insulti. Come un informatore, non puoi scegliere un bambino, devi pronunciare il tuo: “Sasha, portami, sii gentile, tseglu. Sarò la mia cuccia. Їy muto de live. Bachish, laggiù, all'angolo, siediti e sgrida.

Successivamente, il tutore mostrerà ai bambini come costruire un'auto dall'inizio.

Se i bambini portano prodotti pedagogici, i discorsi sono troppo brevi, i vini di obov'yazkovo possono essere pagati ai bambini per la consegna.

"E ora andiamo insieme in macchina vicino al circo, meravigliandoci di come parla l'ufficiale medico". Il facilitatore mostra ai bambini la pronuncia di un vedmedico giocattolo. Lasceremo che i bambini "girino" in macchina finché non sono in gruppo.

3a opzione. Igrovі dії spramovavanі su іgryashki.

Il facilitatore accende i bambini del gruppo e mette loro davanti una metafora giocosa: “Inizierò subito un teatro lyalkovy. Ho bisogno di aiutanti. Chi mi porta i giocattoli? Hanno dato al vihovator sponkaє una ricerca indipendente di un protettore di oggetti e modi per implementare l'obiettivo del gioco. Trova le tue auto e portami dei giocattoli. Ti dico, mi servono dei giocattoli per il teatro lyalkovo. Vovochko, portami, sii gentile, un coniglio. E tu, Lariso, piccola Dasha. E Vitalik ha portato un tavolo per bambini...”. L'insegnante nomina quei giocattoli, materiali di uso quotidiano e altre cose che il teatro deve governare. Mostra il posto dove puoi mettere i giocattoli. I bambini prendono i giocattoli e chi li impugna controlla il palcoscenico del teatro Lyalkov. Mostrando ai bambini Lyalkovu vistava, l'insegnante aiuta allo spettacolo e durante la potente scena, obov'yazkovo vikoristovuvat tutto ciò che i bambini hanno portato.

L'esecutore può chiedere ai bambini di portare i loro amici allo spettacolo: lyalok, vedmezhat quello in.

Dopodiché, metti i bambini sulla strada. L'insegnante lo aiuta costantemente. Proponue pograti іz amici, tale fetore ha chiesto uno spettacolo. Immagino che anche a questi ospiti piaccia viaggiare in macchina.

Lasciamo che i bambini vadano al Grie indipendente.

4a opzione gr. Questa opzione può essere vittoriosa per mantenere i bambini in ordine.

Il facilitatore chiede ai bambini del treno ospitale. Metti uno per uno 3-4 vagoni stilchiki e proponuє per prendere un mese in treno. I bambini prendono ulteriori sgabelli, li attaccano alla consegna e l'asse è un lungo treno pronto per il viaggio. Allo stesso tempo, il facilitatore prende diversi giocattoli e dice: “Vedmedic, cosa puoi fare? Vuoi prendere un treno. І ty bunny, і matrioshka, і lyalka Dasha. I bambini sono pronti ad aiutare i loro piccoli amici giocattolo. Il fetore li risolve rapidamente e si siedono in ginocchio. “Ragazzi”, continua il portatore, “la cara signora ha un sacco di pan di zenzero e gomme da masticare. Lasciati stupire rispettosamente, che bene vedranno i tuoi piccoli amici: uno scoiattolo, un coniglietto, Masha. Potsіkavtesya li ha. Se non riescono a vedere nulla, piantali meglio. Bene, ora - sulla strada!

Alla "via", il portatore descrive ai bambini 2-3 immagini evidenti dietro la finestra: "Meraviglia, meraviglia! È due caprette che combattono, combattono. O forse giocare. Commedia. E subito attraversiamo il fiume, їdemo il vecchio ponte. E un fiume chovnik pliv. Bevi? E ora stavamo guidando fino a una fitta foresta. Cosa stai facendo qui? E sto gestendo uno scoiattolo. C'è un galoppo con le pance, se vuoi raggiungere i nostri tiri. Ale kudi їy. Ci stiamo muovendo velocemente. Addio, scoiattolo. (I bambini e il portatore agitano la mano verso l'ovvio personaggio). Bene, ora torniamo a casa. Siamo arrivati. Il facilitatore incoraggia i bambini a scendere dai carri. “Asse mi e casa. Ale, come va? - Insegnante di Vigukuє. - Bambini, le darsene sono aumentate di prezzo per voi, ci siamo divertiti con il gruppo, buttando via tutto, buttando via. Beh, merda! Chi sarebbe il momento? Non lo sai?" I bambini si guardano intorno a lungo. "Ho capito chi era", ha continuato lo stalker. "Questi sono deserti astuti. È come se il fetore fosse qui, è solo brutto. bella vita in loro. È impossibile vivere insieme! È impossibile vivere con loro! Devi chiamarli di più! Tu sei buono per me? Perché è brutto per noi lavorare con loro, non lo sai?". I bambini danno per il bene di. Quando ero piccolo, mia nonna mi parlava degli astuti eremiti e di quelli che li prendevano in giro. I cattivi non amano l'ordine e la pulizia. E non appena tutto è pulito per il mese verrà la puzza del mitte.

I bambini crescono in una stanza di gruppo e iniziano a mettere le cose in ordine. Il vikhovator lo aiuta. L'interesse di Pіdtremuvatі e il ritmo della scelta dei vini possono essere di aiuto:

rime ("I miei giocattoli sono stati portati via, il deserto è bandito, il deserto non può essere girato qui" e così via);
ferocia per i bambini ("Ancora più importante, segui il deserto. De pasticcio, significa che il deserto si è stabilito lì." "Sono felice, uno dei deserti è nel mezzo dei libri, quindi puzza tutto il roaming", ecc. .);

Ridendo ("Ah-così, Mishko! Ai-così, ben fatto! Impilo i cubi in questo ordine. Ora sono impressionato dal fatto che non puoi mostrare il tuo naso qui." "Tanya, sei intelligente! zazirnut . .. E sono apparsi piatti, cucchiai e panno lyalkov navіt? Bene, ora c'è un nuovo ordine! ").

Dopo aver riordinato il fabbricante di giocattoli, i bambini guardano con piacere il loro gruppo. Il possessore pidbivay pіdbivає pіdbags vykonanої roboti: “Axis now - zovsіm іnsha a destra! Yakby non vede, quindi non ci faremo ingannare da astuti disertori. E ora sono convinto che non li farai entrare prima di noi. Ho ragione?".

L'informatore può presentarsi all'immagine del "deserto" (anche se è come indovinarli): "Non pensi che le ragazze del deserto si stessero divertendo in cucina al lyalok?" Chi vuole chiamarli? Chi ci porterai?

"Potiag"

Sì. Insegnare ai bambini l'implementazione dell'idea di gioco.

Materiale di gioco.Materiale Budіvelniy, un trenino, un'immagine dalle immagini del treno, kermo, valіzki, borse, lyalki, giocattoli animali, matrioshka, oggetti intercessori.

Preparazione alla griglia.Attenzione ai trasporti, escursione alla stazione. Lettura di versi e spiegazioni sul treno. Preparato dal materiale del treno. Preparato alla rinfusa con un buono per biglietti, centesimi. Lіlennya їzhi, come i ragazzi da prendere da loro sulla strada.

Recitare ruoli. Autista, passeggeri.

Capo Gri. L'insegnante prepara la preparazione per la stagione degli incendi mostrando ai bambini il treno giusto.

La fase successiva della preparazione per gris è giocare con i bambini del trenino. Il generatore di vento allo stesso tempo dai bambini ha bisogno di indurre rotaie (viklasti їх con materiale budіvelny), nebbia, piattaforma. Sulla piattaforma, controlla la presenza di matroshka, poi andremo a un altro giro o alla dacia e così via.

Se l'insegnante conosce i bambini dalle immagini del treno nelle foto, se ne va. È necessario guardare rispettosamente l'immagine con i bambini, equipararla al giocattolo, rivolgere il rispetto dei bambini al più importante in questo piccolo.

І, nareshti, l'ultima fase dell'addestramento - l'addestramento dei bambini con ruhomіy grі ai "tiri". Con chi è da biasimare l'immagine, poiché è necessario spiare i bambini, cosa raffigura il treno, in modo che i bambini capiscano, cosa raffigura la macchina sulla loro pelle, cosa stare davanti - la locomotiva. Correndo, il treno è colpevole di ronzare, avvolgere le ruote, quindi rallentare, quindi calmare la testa, ecc. trama gri sull'argomento.

L'insegnante deve preparare un kermo per l'autista, mettere una per una le colonne. Dopo aver spiegato ai bambini qual è il prezzo e il treno є, devi far sedere i ragazzi per missione, dare loro lyalok, vedmedics, valіzka, borsette, consegnare il kermo all'autista, mostrando a tutti i bambini davanti, come prendersi cura del treno. Poi il vikhovator saluta i bambini, puzza, a casa sua, agitando le mani, e il treno si rompe sulla strada.

Via, il tuono ker_vnitstvo tsієyu può essere raddrizzato su її piegato. Dopo l'escursione alla stazione, la città può essere cambiata: hanno nuove impressioni e conoscenze, togliendo l'ora dell'escursione ai bambini. Quindi, i passeggeri sono già responsabili dell'acquisto dei biglietti, hanno meta viaggi (le puzze vanno o alla dacia, o, al contrario, dalle dacie alla città), in quanto si rappresentano come i loro condimenti (non è necessario prendi i funghi dalla volpe, le bacche, strappa i biglietti, o si sporcano e si bagnano nei fiumi, o vanno a lavorare troppo presto). Avere ruoli grі z'yavlyayutsya. Quindi, il cassiere vende i biglietti, il controllore li controlla, il conduttore controlla i controlli dei passeggeri nei posti e mantiene l'ordine in macchina, la stazione di controllo gestisce il treno, l'assistente del conducente controlla il treno e lo controlla. Puoi anche convincere i bambini a preparare attributi di gioco: biglietti di lavoro, penny, soldi per bere, portarli con te in viaggio e così via.

Il vihovatel non ha bisogno di dormire più di tre bambini. Tuttavia, in tal caso, poiché un gran numero di figli ha un gran numero di figli contemporaneamente, si arricchiscono, è impossibile cambiarlo. Nasampered, l'insegnante deve aiutare i bambini a tornare a casa e dormire bene.

"Volpe"

Sì.

Materiale di gioco.Oggetti protettivi, giocattoli, focacce.

Preparazione alla griglia.Familiarità con i segni visibili della volpe dietro immagini, illustrazioni, lettura di versi e spiegazioni sulla volpe.

Recitare ruoli. Volpe, volpi.

Capo Gri. Il portatore si rivolge ai bambini: “Giochiamo. Sarò Lisa. Ho un orecchio ospitale (mostrando). Bevi yaki. E la soffice bachite dalla grande coda? (Mostrando la mano della coda yavnist con la mano). Ho una coda?”. Quindi la volpe ti dirà brevemente, dal vivo, cos'è e cosa amare fare (giocare con cuccioli di volpe, catturare orsi, ecc.).

Dopo aver battezzato la vecchia volpe, її zvichki that vdacha, il vihovatel per passare al momento più inebriante - soccombere ai bambini all'ingresso delle immagini delle volpi. L'asse sembra sembrare: “Sono l'unico. Non ci sono bambini in me: piccole volpi con code soffici. Il fetore è cresciuto, è diventato grande e scorreva alla volpe. Se avessi cuccioli di volpe, li tratterei con il mio stesso pane, darei involucri di caramelle. Bachite, ho skilki їх. Chi vuole essere la mia volpe?”. Se vuoi essere una volpe, bene! Bene, è tranquillo, chi non vuole grati - borbottare allo stesso tempo non è una traccia. Lascia che i bambini facciano quello che vogliono. Vihovatel continua a grati lontano dai cacciatori.

“Volpi, mostra le tue orecchie. Hai le code di cavallo? (svelare)". È possibile che uno dei bambini attacchi un taglio di capelli alla schiena. Altri potrebbero anche voler far crescere le code di cavallo. Non abbiate fretta di aiutare. Lascia che la puzza provi a toglierti di mezzo. Tale autosufficienza sarà inferiore per punizione. È già diventato più senza testa: il bambino si è avvicinato all'immagine. Diventando "in lui" nella sua mente.

Allora la maestra può elogiare più spesso i bambini, spesso volpi con pane di finferli (per la pannocchia si può portare una crocchia giusta), oggetto più vittorioso intercessore, mostrando le piccole cose e dicendo: “Ho dato questa piccola volpe, e ho dato, Non ho dimenticato la volpe. Cuccioli di volpe, guardate quella volpe. È vero, vino maleducato? Preparati, Rizhiku, con il pane. E ora borbotta, volpi, budella e chiudi gli occhi. Te lo metto in segreto ”(stendere involucri di caramelle nell'intestino).

Dai all'insegnante la possibilità di continuare il gioco in direzioni diverse (tutto è debitore della tua creatività), ma pensa solo a ciò che vogliono i bambini, a quale interesse hanno avuto per giocare. Puoi bere nei boschi, cercare un letto di nirku, de volpi hovatimutsya nel bosco, immagazzinare le loro scorte. Nella fattoria puoi raccogliere foglie e foglie, per regolare il calore del nirka, funghi, bacche (oggetti-protettori: pietre, stalle e altro).

L'erba nei cuccioli di volpe può, ad esempio, finire così, rivolgendosi ai bambini: “Cuccioli di volpe, tua madre, una volpe, è venuta dal mercato, ti ha portato dei giocattoli (lyalki, automobili, vari mosaici e be-yak_ inshі cіkavі oggetti per bambini: plashek di plastica con ingorghi, sho zagvinchuyutsya, manici per borse, grossi bulloni per ragazzi, scatole di profumi anche per ragazze). Vieni da me, farò regali. Bene, abbiamo distribuito l'asse. Puoi fare tutto bene. Andiamo a fare una camminata"

"Vedmedico"

Sì. Lo sviluppo nei bambini nell'età della vita, assume il ruolo del creaturale.

Materiale di gioco.Zuckerki, frutta, torte.

Preparazione alla griglia.Conoscenza dei segni visibili dell'orso in immagini, illustrazioni. Leggendo vіrshiv e opovіdan sul vedmedic.

Recitare ruoli. Vedmezhata.

Capo Gri. Proponuyuchi bambini іgry, tsukerki, frutta, torte sottili, sobbollere sembra essere: “Guardate, ragazzi, che grande torta salata la professione medica ha preparato e ci ha inviato dal gruppo. Vaughn pensava che avessimo un gruppo di vedmezhat - lasuni, come se amassero le torte salate, e virishila spesso їх. Chi è la nostra strega? Per chi la professione medica ha preparato una torta alla liquirizia? Sei una strega, Sashko? E dove sono le tue zampe, strega? E tu, vedmezha? Quanto sono ricchi con noi al gruppo. Streghe Garni! È ora di dare loro una torta!

Quindi predicheremo ai vedmezha del grande tavolo (distrutto dai tavoli rotti) e ci meraviglieremo, come se ci fosse una torta in parti uguali, in modo che potessimo cavarcela allo stesso modo. In questo rango, puoi passare il grande mezzogiorno. Distribuendo la torta, chi la impugna dice: “A questo vedmedic, un pezzo di torta e tsom. A tutti i Vedmezhatam, condivido una torta di Vedmedicine. Usim vedmezham ha una torta? Resta in salute!”.

"Kit"

Sì. Lo sviluppo nei bambini nell'età della vita, assume il ruolo del creaturale.

Materiale di gioco.

Preparazione alla griglia.Conoscenza dei segni visibili dell'intestino dietro le immagini, le illustrazioni, la lettura di versi e spiegazioni sull'intestino e sui cossies.

Recitare ruoli. Kіshka, gattini.

Capo Gri. Il facilitatore può interpretare la lettura del rapporto di V. Gerbovoi "A proposito della ragazza Katya e del piccolo koshene".

“Vishla Katya va a fare una passeggiata. È andato al canile e ha iniziato a lavorare paska. Bagato pasok bruciato. Mi sono stancato. Virishila vіdpochiti e forza sulla lava. Raptom chuє: m'yau-u-u. Koshenya yavkaє: sottilmente, pietosamente. "Kіs-kis-kis", ha chiamato Katya. І z-pіd lavi wilіz un seno paffuto nero. Katya prese il koshen tra le braccia e zamurkotiv: murri-murr, murri-murr. Dormire e addormentarsi. E Katya si siede in silenzio, non vuole svegliare la falciatura.

Ti sto prendendo in giro, ti sto prendendo in giro! - Disse la nonna, pіdіyshovshi a Katі. - Cosa hai preso?
Ts-ts-ts, - Katya si portò un dito alle labbra e mostrò un koshenka sul sonno.

Quindi Katya e sua nonna hanno fatto il giro di tutti i susidi, in modo che potessero scoprire che il piccolo nero del koshen non si era perso nei cohos, come un murkot nell'aria. Ale Koshenya si è rivelato niente.

E la nonna ha permesso a Katya di portare lo yoga a casa”.

In tal caso, l'allevatore può parlare ai bambini del cochen.

Allora predichiamo ai bambini di giocare. “Sarò un intestino. Ho soffici zampe esterne e morbide (in mostra). Ho una coda lunga e un orecchio piccolo (che mostra una coda luminosa e poi un orecchio). Adoro il latte lakati, la panna acida. Adoro catturare gli orsi. Soprattutto amo i grati con i gomitoli o con il gomitolo. La pallina rotolò sotto l'acciaio e io allungai la zampa. E ancora... Amo i fratelli con il mio maestro Petya. In ogni caso, con me con una paprika su una corda, e prendo i papriet. Canto papirets e Petya mi accarezza sulla schiena, chiamandomi una donna saggia. Mi va bene, se mi allatti, e io mormoro: mur-mur. Quell'asse è cattivo. Ho mandato il mio maestro Petya da mia nonna. Ora lo farò. Non c'è niente a che fare con Kim Meni. Non ho la cocciniglia. Se avessi delle bocce di cocciniglia ci giocherei. Scalavamo i raduni, correvamo dietro ai balli e ne avremmo avuto abbastanza. Miao-miao, voglio delle bocce di cocciniglia. Chi vuole essere la mia cocciniglia?

Se i ragazzi vedono l'immagine dei cocos, chi li impugna sembra dire: “Cossies, mostra il tuo orecchio. Hai le code di cavallo? (ovvio) E cosa ti piace mangiare? Come ti piacciono i grati? Come mi yachite?

Quindi l'insegnante obov'yazkovo può lodare i bambini. Spesso bevono latte, tazze prese in giro per procura (riempite subito), dicendo: “Ho versato il bozzolo, l'ho versato, non ho dimenticato il bozzolo. Cosacchi, meravigliati al costo di un bozzolo. È vero, vino maleducato? Preparati, Rizhiku, con il latte.

Puoi terminare il gioco in questo modo. Sembra che la madre del budello fosse nel negozio di giocattoli e ti ha portato dei regali. “Vieni davanti a me, fammi regali. Bene, abbiamo distribuito l'asse. Puoi fare tutto bene. Andiamo a fare una camminata."

"Kinka"

Sì. Lo sviluppo nei bambini nell'età della vita, assume il ruolo del creaturale.

Materiale di gioco.Oggetti-protettori, giocattoli, sultani, piccoli, illustrazioni.

Preparazione alla griglia.Conoscenza dei famosi segni del brandy da immagini, illustrazioni, lettura di versi e spiegazioni su cavalli e cavalli.

Recitare ruoli. Cavallo, cavallo.

Capo Gri. Il facilitatore dice ai bambini di giocare e assumere il ruolo di un cavallo da circo: “Sono un cavallo da circo. Ho un risparmio. L'asse puzza. Chissà come li uso. E questa è la mia coda di cibo (che mostra l'ovvia coda). Asse della criniera. Vuoi tagliarti i capelli? Posso anche tagliare la criniera e la coda, in modo che la puzza del garni sia. Se mi esibisco in un circo, mi mettono in testa un sultano, un tale asse (che mostra, ma non vdyagaє). Lasciati stupire dal contorno di cognac al circo (mostra l'immagine). Al circo, devo iniziare magnificamente stribati (mostrando l'avvolgitore). E come faccio a sparare attraverso il mazzo, mostramelo? Posso ballare con te. Se la performance finisce, lavoro affinché tutti possano vedere (mostrare). Soprattutto, mi piace esibirmi davanti ai bambini piccoli, la puzza è buona da schizzare. E se tutto esce dal circo, io ne sono fuori, perché vivo al circo. Їm weed (sіno), chlibtsіv i vіdpochivayu dopo vіstupu. Skoda, non ho figli, cavallini. Yakby ho un cavallo boule, insegnerei loro a esibirsi nel circo. Ho navit є garni sultans per i cavalli. Chi vuole essere il mio cavallo?" I ragazzi assumono il ruolo di puledri. L'insegnante prosegue ulteriormente: “E dove risparmi, cavallino? Mostrami come puoi battere con le orde. Vuoi un fischio? Ti sei tagliata la coda di cavallo, losha? Vuoi esibirti al circo? Riconcilia il sultano sulla tua testa e diventerai un buon cavallo. Dali gra è eseguito in modo simile a gri "Fox".

"Zhachka"

Sì. Lo sviluppo nei bambini nell'età della vita, assume il ruolo del creaturale.

Materiale di gioco.Oggetti protettivi, giocattoli, illustrazioni.

Preparazione alla griglia.Familiarità con i segni familiari di un riccio e segui le immagini, le illustrazioni. Leggere versi e descrizioni su riccio e riccio.

Recitare ruoli. Riccio, riccio.

Capo Gri. Il facilitatore dice ai bambini di giocare e assumere il ruolo di uno zhachka: “Sarò uno zhachka. Ho teste spinose e un naso lungo, sulla punta con un pipochkoy nero. Le zampe in me sono piccole e piccole, ma sono grande e veloce. Vivo a nirtsi. Vm_yu hovatisya nella volpe. Mi rannicchio in una palla: non si vedono teste, gambe e mi sdraio sui gradini della foresta. (Puoi mostrare un'illustrazione, dove la volpe sta cercando di raggiungere il riccio con la sua zampa, che si raggomitola in una palla). Vaughn cammina, cammina vicino a me e in nessun modo puoi prendermi. Il glomerulo è tutto in gostrikh gollah. La volpe con la sua zampa ha paura di colpirmi. L'asse è solo cattivo: vivo da solo. Non ho un riccio. Sono noioso. Chi vuole essere mia moglie? Dali gra è eseguito in modo simile a gri "Fox".

"Gorobia"

Sì. Sviluppo nei bambini del secolo per assumere il ruolo degli uccelli.

Materiale di gioco.Articoli intercessori, giocattoli.

Preparazione alla griglia.Conoscenza dei famosi segni di hobgobtsy per immagini, illustrazioni, lettura di versi e spiegazioni su hobgobtsiv.

Recitare ruoli. Gobba, gobba.

Capo Gri. Il tutore può iniziare a fare attenzione all'alveare per strada: “Guarda, c'è un gobbo seduto sulla porta della cabina del giudice. Vin è piccolo. Siediti, siediti e inizia a stribati. Zupinivsya. Sventolando le ali, sbocciando e volando.

Successivamente, l'insegnante predica per giocare con il gruppo. Il portatore nel ruolo di un gobbo sembra essere: “Ho un krill. L'asse puzza meraviglia. Agito le ali e volo alto, posso far volare più budinks. E l'asse è il mio dziobik. Becco il grano, bevo acqua. Adoro anche il pane їsti krikhti e i vermi. Vivo su un albero con collinette più piccole. Sai cosa amo di più? Al bagno e ai fiori di Kaluga: chik-chirik, chik-chirik, chik-chirik. Per tutto il giorno volo e fiorisco, scherzo sui miei figli. Voglio che le mie gobbe volino verso di me. Chik-chirik, chik-chirik, gorobchiki, de vie? Guarda in alto, disegna. Controllo." (Se i bambini non reagiscono alla proposta dell'uccisore, allora possiamo dire che i gobbi non sentono l'odore della madre gobba, sono volati lontano).

La canzone successiva continua in modo simile alla canzone "Fox".

"Litak"

Sì. Uno sviluppo nei bambini con la capacità di assumere il ruolo del soggetto.

Materiale di gioco.Oggetti del guardiano giocattoli soffici, lyalki, vantaggio.

Preparazione alla griglia.Guardando le immagini e le illustrazioni dalle immagini della lettera. Escursione all'aeroporto, negozio. Leggere vіrshiv e opovіdan su letaki.

Recitare ruoli. Letak, acquirenti, venditore.

Capo Gri. Si basa sul fatto che il facilitatore ha detto ai bambini che oggi, andando all'asilo, sventolando il cielo a pieni voti: “Il nuovo aveva delle grandi ali (l'asse è così ...). Letak nahilyav kril ora in un bek (mostrando), poi in un altro. Litav nel cielo, come un uccello. Su, poi giù. Dvigun gudіv rr, rr. E poi giriamoci e saliamo sempre più in alto e diventiamo un giocoso piccolo e dritto. I vini Tse erano solo piccoli, ma erano alti. Sono già stato onorato di una lettera. Voglio anche scrivere”. Dali vihovatel si trasforma in letak. “Sono un volantino. Litim. L'asse delle mie ali. Accendo subito il motore e volo a prendere i mandarini. R-r-r-r, r-r-r-r - volò. Bach la grande montagna (stіl al gruppo, gіrka al dilyantsі). Solleverò la montagna. Rrr. Tutto è arrivato. Atterrerò subito (accovacciato, braccia lungo i fianchi). Vimico il motore - rrrr (con voce sbiadita). Baffi, si sedette. Ora farò zavantage con i mandarini (un tesoro nelle viscere delle borse) e tornerò indietro. Io da solo non posso prendere tutti i mandarini, ma qui ci sono altri frutti. Meraviglia, come un sacco di mele, arance, banane, kavuniv (mostrando una scatola, riempiendosi di oggetti intercessori). Chi vuole essere così e trasportare frutta?

Hanno dato al facilitatore di mettere da mangiare ai bambini, come se fossero consapevoli delle peculiarità dell'argomento che erano loro più familiari: “Allora, dove sono le tue ali? Il tuo motore si avvia? Mostriamo le lettere, come puoi dirlo. E come colpisci con i krill? Litati letaki vmіyut, puoi sedurli con i frutti. Sarò zavantazhuvatim litaki, vieni da me. Dannazione, non avere fretta. Altrimenti, lega uno a uno con le ali e ci sarà un incidente.

Tesoro di Vihovatel nell'intestino dei bambini due o tre oggetti intercessori, chiamandoli kavun, mele, mandarini. Potim sembra essere: “Chi si emoziona, sali sul motore e vola. E atterrerai lì, sul kilim, se abbiamo un aeroporto. Verrà un'auto e ci scaricherai la frutta.

Hanno dato al vikhovator di portare al kilim una grande macchina d'epoca che propaga l'aereo per sollevarsi. Sembra che risparmiare la frutta al negozio e їх vendibile. Porta la macchina al tavolo: "Ci sarà un negozio". Disporre su piatti e scatole oggetti-protettori, dicendo ai bambini di scegliere il proprio lyalok e di venire con loro al negozio.

Quindi il vikhovator continua: “Acquista vіdkritiy. Vieni a comprare la frutta. Asse di una mela. E questo è l'asse dei mandarini, kavuni. Perché amare il tuo elefante, mandarino chi kavuni? Sii gentile, prendi un kavun. E tua madre vuole banane, bachite, come meravigliarsene. Prendi una banana".

In tal caso, il facilitatore incoraggia i bambini a insinuare i propri figli e metterli a dormire (il letto di un bambino può crescere da cubi, trampoli, scatole, ecc.).

Se i piccoli si imbattono nella loro testa, l'insegnante può chiedere loro di fare una passeggiata per le strade, i moli per far dormire i loro bambini.

"Vento e foglie"

Sì. Uno sviluppo nei bambini nella loro capacità di assumere il ruolo di un oggetto inanimato. Vihovannya ama la natura.

Materiale di gioco. Foglie.

Preparazione alla griglia.Attento alle foglie al vento per le strade. Guardando illustrazioni, dipinti. Leggere vіrshiv e opovіdan sulla natura.

Recitare ruoli. Foglie, vento.

Capo Gri. Inverno del PROSHKH GRU per una passeggiata I DEA DITHAMS OFFANNIA NAMETHING, YAK LIST-CHARTED FIVELAS AT WAR (KALYUZHI), SUSHUKATI, SCHO IS HOVEL HOVEL PID, Avvento i Figits del DILANIK, COAP, SUFP, NAVE mese nel mese , portare una foglia lungo il Kalyuzh con una matassa.

Successivamente, l'insegnante propaga l'ascesa delle foglie in corrispondenza delle strette aperture. Commosso da un tale rango, la puzza reagisce mittevo al più piccolo vento, inizia a girare, vaga in diverse parti. Il vikhovator della bestia è per il rispetto dei bambini: “Meraviglia! Le nostre foglie girano, girano, volano, volano e si calmano. Volarono di nuovo, girarono in cerchio e ... si calmarono.

Parliamo del vento con i più piccoli. “Chi è degno delle nostre foglie? - si chiede l'informatore. - Ty, Mishenko, non dmukhav sulle foglie? E tu Tanechko? Non ho soffiato sulle foglie. Chi li raccoglie alla finestra?”. Il facilitatore controlla i consigli, come se i ragazzi stessero parlando, continuano: “So chi raccoglie le foglie, chi ci picchia sopra. Tse vento. Vіn, yak і mi, ama grati con le foglie. Per disperdersi, quello yak soffierà - fu-fu-fu! Le foglie facili guariscono e girano in cerchio, volano e si calmano.

Dopo un tale rozpovіdі il vikhovator proponu pograti. “Grato al vento e alle foglie? Sono un vento allegro e tu sei un mucchio di foglie. I bambini possono essere incoraggiati a prendere un pezzo di carta in mano, puoi decorare i vestiti dei bambini con le foglie. "Yakі garni volantini!" - applica un wiggler, abbellendo i bambini con foglie autunnali. Baffi "strapazzati", puoi afferrare."

Sotto l'ora del grido, userai le tue stesse parole per accompagnare lo spettacolo. I bambini sono guidati dalla parola yoga e dal podії. "Piccole foglie si siedono tranquillamente sulla schiena (i bambini e l'amante si siedono sulla schiena)." “Raptom allegro vento di arrivi. Yak soffierà - fu-fu-fu! Le foglie si sono piegate, i loro occhi si sono aperti, hanno volato (i bambini crollano con un giocoso maidanchik, che gira, che è grande, che sta solo camminando)”. "Il vento è volato, le foglie si sono calmate, sono cadute (i bambini e il generatore di vento ringhiano, siediti)."

Vihovatel può ripetere il gruppo di volte per i bambini.

"Andiamo a fare una camminata"

Sì : sviluppare nei bambini per il momento raccogliere vestiti per una stagione diversa, imparare a nominare correttamente gli elementi dei vestiti, fissare la comprensione acuta di "vestiti", "vomito", wihovuvati dbaylive ambientazione su otochyuchy.

Proprietà: lyalki, vestiti per tutti i periodi del rock (per l'estate, l'inverno, la primavera e l'autunno), una piccola sciarpa per i vestiti e uno stiltchik.

Nascosto gri : un nuovo bambino arriverà agli ospiti prima che i bambini Vaughan li conoscano e vogliano giocare. I ragazzi di Ale vanno a fare una passeggiata e proponuyat lyaltsі vanno con loro. Lyalka giura che non può essere vestita, e poi i ragazzi pronunciano il loro aiuto. I bambini tirano fuori le loro vesti di vestiti per bambini, nominano lo yoga, scelgono quelli che hanno bisogno di essere vestiti subito per il tempo. Per l'aiuto di un informatore nella sequenza corretta, la puzza veste il bambino. Quindi i bambini si vestono da soli ed escono subito dalla culla per una passeggiata. Dopo essere tornati indietro dalla passeggiata, i bambini decollano da soli e si tolgono la lyalka nella sequenza necessaria, commentando le loro azioni.

"Negozio"

Bersaglio: insegnare ai bambini a classificare gli oggetti dietro un segno sacro, imparare ad aiutarsi a vicenda, ampliare il vocabolario dei bambini: fargli capire “giocattoli”, “mobili”, “prodotti per mangiare”, “utensili”.

Proprietà: tutti i giocattoli che rappresentano la merce, che si possono acquistare in negozio, che si vendono in vetrina, penny.

Gri nascosto: Un facilitatore incoraggia i bambini a sparpagliarsi nella comoda città di un grande supermercato con prodotti come verdure, generi alimentari, latticini, prodotti da forno e altri luoghi dove vanno gli acquisti. I bambini condividono in modo indipendente i ruoli di venditori, cassieri, operatori commerciali al vertice, ordinano le merci in base alle specialità: prodotti, pesce, prodotti da forno, m'yaso, latte, chimica butov, ecc. rallegrati per i venditori, piangi alla cassa. All'inizio del corso, l'insegnante deve dare rispetto al rapporto tra venditori e acquisti. I bambini più grandi, più bambini e la merce possono essere al supermercato.

"Giocattoli dal dottore"

Bersaglio: insegnare ai bambini a prendersi cura dei disturbi con strumenti medici, insegnare ai bambini rispetto, chuynist, ampliare il vocabolario: comprendere "medicina", "malattia", "likuvannya", "liky", "temperatura", "ospedale".

Proprietà: bambolotti, animali giocattolo, strumenti medici: un termometro, una siringa, pastiglie, un cucchiaio, un fonendoscopio, cotone idrofilo, barattoli di facce, una benda, una vestaglia e un berretto per il medico.

Gri nascosto: Il facilitatore promuove l'innesto, si scelgono il Dottore e l'Infermiera, si decide di portare i bambini nelle mani degli animaletti e lyalok, di venire in clinica per un appuntamento. I pazienti con vari disturbi vanno dal dottore: il medico veterinario ha mal di denti, ha molta liquirizia, il bambino di Masha le ha pizzicato il dito e così via. Deyakі disturbi vymagayut stazionario likuvannya, їх messo al likarni. Trascorri un po' di tempo alla reception, i giocattoli ti dicono perché la puzza è stata portata dal dottore, il guaritore discute con i bambini su cosa puoi farla franca, sembra che sia necessario mettere più turbo alla tua salute. Alla porta della grinta, i bambini lo vegliano, come un guaritore, rallegrandosi dei malati - fasciando, controllando la temperatura. Il facilitatore apprezza il modo in cui i bambini comunicano tra loro, indovinando quei giocattoli che hanno vestito, non ha dimenticato di dare al medico ulteriore aiuto.

"Festa nazionale di Stepashka"

Bersaglio: ampliare la conoscenza dei bambini sui metodi e la sequenza di servire la tavola per l'obidu di Natale, chiudere la conoscenza degli oggetti della tavola, esaltare il rispetto, dbaylivist, vodpovidalnist, aiutare aiutare, ampliare il vocabolario: rendere la comprensione di "holiday obid", “nome”, “ servire”, "piatti » », «Servizio».

Proprietà: giocattoli, yakі possono venire a visitare Stepashka, articoli per la tavola - piatti, villki, cucchiai, coltelli, tazze, piattini, servi, tovaglie, tavoli, tavoli.

Gri nascosto: il facilitatore racconta ai bambini di quelli che oggi è il compleanno di Stepashka, proponendo di bere fino a quello nuovo con l'ospite e di fare yoga. I bambini prendono i giocattoli, vanno dall'ospite a Stepashka e cantano yoga. Stepashka distribuisce tè e torta a tutti e chiede aiuto per dargli un bicchiere d'acciaio. I bambini prendono parte attiva alla cura degli altri, servono l'acciaio per l'aiuto di un tutor. È necessario mostrare rispetto per le relazioni reciproche tra i bambini durante il processo di gri.

"Saremo sperperati"

Bersaglio: conoscere i bambini sulle professioni quotidiane, ottenere il rispetto per il ruolo della tecnologia, che semplificherà la vita, insegnare ai bambini a padroneggiare la vita quotidiana di costruzioni goffe, sviluppare amicizie in gruppo, espandere la conoscenza dei bambini sullo speciale ost pratsi budіvelnikіv, espandere il vocabolario dei bambini: comprendere "budіvnitstvo", "molyar", "Pidyomniy crane", "budivelnik", "tranіvnik", "teslyar", "zvaruvalnik", "budіvelniy material".

Proprietà: ottimo materiale vitale, automobili, una gru, giocattoli per decorare la vita, immagini di persone nella professione della vita: un moular, un falegname, un gruista, un autista, ecc.

Gri nascosto: il facilitatore pronuncia un indovinello ai bambini: “Quanto costa il vezha e la luce arde vicino alle finestre? Viviamo nelle nostre vite e risuonano ...? (budinok)". no obov'yazki. I ruoli dei bambini sono divisi: uno - Budivelniki, il fetore sarà debole; e altri - Acqua, il fetore porterà il materiale in erba in casa, uno dei bambini è il Gru.per reciprocamente tra i bambini.Nuovi Meshkants possono trasferirsi.I bambini giocano in modo indipendente.

"Perucarnia"

Manager: espandere e consolidare la conoscenza dei bambini sul lavoro di un perukar, sviluppare la cultura del comportamento nella comunità, onorare, includere gli anziani uno a uno, leggere il debito per aiuto e servizio

Ruoli: perukari - padrona donna, padrona umana, cassiera, donna delle pulizie, cliente.

Igrovi diї: Il cassiere batte gli assegni Quando indossano i loro indumenti esterni, si aggirano con uno stemma, chiedono un taglio di capelli, si rallegrano con uno stemma, pagano alla cassa e giurano per i servizi. Perucar mi hair, dry, clean, rob haircuts, farbue hair, shave, refresh con colonia, dare consigli per prendersi cura dei capelli. Puoi andare con il tuono "Budinok, sіm'ya"

Davanti al robot: Vіdvіduvannya vіdvіduvannya dіtmi perkarnі z batkami Rozpoіdі bambini su quelli, scho arrostito al pervіnі. Etica Rozmova sulla cultura della condotta nella comunità. Guardando l'album con zrazkami zachіsok. Gioco didattico"Pettineremo magnificamente il bambino" Una passeggiata fino all'incrocio pedonale più vicino. Preparazione di attributi per i bambini prima della morte dei padri (vesti, mantelle, asciugamani, assegni, penny e altro)

Materiale di giocoCabina: specchio, set di pettini, rasoio, coltelli, tagliacapelli, phon, bigodini, lacca, acqua di colonia, un album con ciocche di capelli, pettinatura per capelli, vestaglie, mantelle, asciugamani, kasa, quadri, monetine, mop , avvolgitore, ganchirka per sega, per pidlog.

"Salone di bellezza"

Manager: ampliare e consolidare la conoscenza dei bambini sul lavoro nel "Salone di bellezza", rendere bella la città, sviluppare la cultura del comportamento nei vasti luoghi, onorare, aumentare l'età degli anziani uno a uno .

Ruoli: perucar, maestro di manicure, maestro di ebanisteria cosmetica, cassiere, ordinatore, clienti.

Attività di gioco:Perucar mi peloso, zachіsuє, tagli di capelli rob, farbuє peloso, nudo, rinfrescato con acqua di colonia. Il maestro della manicure per derubare la manicure, coprire le unghie con la vernice, dare consigli per prendersi cura delle mani. Il maestro dell'armadietto cosmetico per derubare il massaggio, pulirlo con lozione, spalmarlo con crema, occhi farbuy, rovinarlo. Assegni di punzonatura del cassiere. L'addetto alle pulizie raccoglie, cambia gli asciugamani vikoristan, i servitori. Vіdvіduvаchі vvіchlivo vіtаyutsya іz pratsіvniki salon, chiedi il servizio nadat, rallegrati con i maestri, paga al kas, dyakuyut per i servizi.

Davanti al robot: Vіdvіduvannya vіdvіduvannya dіtmi perkarnі z batkami Rozpoіdі bambini su quelli, scho arrostito al pervіnі. Rozpovіd vukhovatel sulla cultura della condotta nella comunità. Guardando l'album con zrazkami zachіsok. Guardare gli opuscoli con gli occhi prodotti cosmetici. Gra didattico "Pettinare magnificamente il bambino". Il gioco didattico "Popelushka sta andando al ballo". Cammina fino all'incrocio più vicino. Preparazione dell'armamentario prima del fuoco dal batkiv (vesti, mantelle, asciugamani, servi, ecc.)

Materiale di giocoCabina: specchio, set di pettini, rasoio, coltelli, tagliacapelli, asciugacapelli, lacca per capelli, acqua di colonia, smalto per unghie, cosmetici per bambini, un album di szrazkami zachіsok, farba per capelli

Svitlana Savynska
Schede di trama e giochi di ruolo (un amico di un gruppo di giovani)

SCHEDA DEI GIOCHI DI GIOCO DI RUOLO

GRUPPO GIOVANI

Sì: conoscere i bambini da un venditore robotico, allegare elementi e abilità di educazione sociale

Insediamento: giocattoli diversi, involucri di caramelle

Gri nascosto:

Vihovatel sembra: “Tutti i bambini adorano giocare con i giocattoli. Hai molti giocattoli in casa? I bambini dicono di sì, riccamente. Vihovatel si nutre, è apparso il fetore? Bambini vіdpovіdat - donati, acquistati. Il facilitatore chiede che i bambini fossero al negozio di giocattoli per bambini, a propagare rose ai bambini, come è successo, sono andati al negozio con loro, hanno comprato il giocattolo. Dopodiché, il vikhovator proponu pogray al negozio di giocattoli. I bambini giocano a giocattoli per "finestre" (rack, tavoli, armadi) e condividi su venditori e acquirenti. Oskіlki è un negozio di creazioni per bambini, il ruolo dei penny è svolto dagli involucri di caramelle di tsukerok. Un acquirente viene al negozio, sceglie un giocattolo che merita. Il venditore mostra un giocattolo, rozpovida, poiché ha bisogno di pagare più soldi. L'acquirente pagherà con involucri di caramelle in questo modo. Graє la coppia del venditore: l'acquirente sta arrivando. Lascia che i bambini cambino ruolo.

All'ingresso dell'insegnante, l'insegnante corregge il comportamento della gravità, come è necessario, indovinando, al momento e il prossimo a dire la parola "Dyakuyu"і "Per favore".

"Zoo"

Sì: mantieni l'interesse dei bambini gioco di ruolo della trama contribuire a creare un ambiente di gioco; insegnare ai bambini a distinguere i segni caratteristici delle creature selvatiche dall'aspetto selvaggio; sviluppare la lingua, migliorare il patrimonio di parole, migliorare il vocabolario; conoscere le peculiarità del comportamento di queste creature; acquisire conoscenze ampliate sulle creature, sul loro aspetto migliore e ricordarle per caratterizzarle; buona messa in scena alle creature, amore per loro, pikluvannya su di loro, amichevoli l'una con l'altra.

Insediamento Cabina: materiale di emergenza (lego grande e leggero, un set di animali, una vestaglia bianca per il medico, un termometro, un fonendoscopio, una cassetta di pronto soccorso, biglietti).

Gri nascosto:

Oggi lo zoo è arrivato prima di noi. Allo zoo puoi osservare le creature selvagge! Sbrigati, sbrigati!

Lo zoo ha animali divertenti.

2 parti: Distribuisco i biglietti ai bambini. "zoo".

3 parti:

Ragazzi, chi siete "zoo"?

Dimmi, e lo zoo?

ZOO - un parco zoologico, un luogo dove puoi allevare varie creature. Sono stati portati da diversi paesi.

E chi sta guardando le creature allo zoo?

(umano).

E cos'altro c'è da fare allo zoo? (proteggere, proteggere).

Perché il nostro mini-zoo è in rovina? Tse significa cosa? (piccolo).

E così gli animali non si sono spezzati, ciò che è stato distrutto per gli animali (recinzioni).

E a cosa servono le custodie? (con lego) .

Uno zoo infernale. Grande spazio.

Guarda, che tipo di creature vivono vicino al nostro zoo? (I bambini resuscitano)

Le nostre creature sono venute da noi dalle terre ardenti, lo prendono calorosamente e avranno freddo con noi.

Come fai a sapere cosa devi coltivare affinché il fetore sopravviva al nostro freddo inverno? (invitali a budinki).

Ti insegnerò come svegliare i boccioli fatti di materiale in erba di legno.

Budinochki per le creature mi ha svegliato. Ora non ha paura del nostro Suvor quel freddo inverno.

Ti è piaciuto giocare allo zoo?

Che tipo di creature ha suscitato il tuo interesse?

Che tipo di creature non volevi vedere nella volpe?

Come pensi che le creature selvagge chiederanno il nostro aiuto, come a casa?

Perché non puoi tenere creature selvatiche vicino all'appartamento?

Il nostro tour allo zoo è terminato, ma verremo qui con te.

"Patria"

Sì: miglioramento dell'educazione sociale e di gioco tra i bambini; sviluppo delle menti di gioco complotto"Patria"; chiudere le notifiche dei bambini sulla loro famiglia, vincolando i membri delle loro famiglie; sviluppare interesse fino a gri; continuare a leggere i bambini, espandere i ruoli ei bambini, al ruolo assunto su di sé, sviluppare complotto; fai scorrere l'amore e il rispetto per i membri di questa famiglia e pratica.

Materiali: culle, stoviglie, mobili, letti per culle, giocattoli per bambini. (martello, attorciglialo dentro.)

Gri nascosto:

Oggi ci riscalderemo al gr "Patria". Non c'è da stupirsi di andare a persone: "Tutto questo in una volta e l'anima sul posto".

Come ti importa, com'è? Chi è con questo?

Quali sono i legami del tat?

Cosa sono le scarpe di mami?

Cosa derubare їhnya bambino?

Dimmi, come parli dei tuoi cari, come li aiuti?

Figli, quanti membri della vostra patria sono malati, cosa fate? (Leggi di più sui bambini) .

E anche la nostra famiglia e altri vanno al negozio e perkarni. Perché le persone vanno al negozio?

Come fai a sapere perché dobbiamo giocare?

Esatto, rallegriamoci, chi sarà un tatom, chi sarà una madre, chi sarà una guaritrice, anche un piccolo disturbo. Chi aiuterà il dottore, sarai un'infermiera? Farmacista? Chi è pracyuvatime perkarem? Venditori? Cassieri? Responsabile del negozio?

(ruoli di ruolo per i bambini)

Cos'altro ti serve per gris?

Correttamente devi scegliere un posto per grigliare.

(Vybіr mіstsya gri)

È vero, a casa di Lyalkov siamo accolti facilmente.

"Bambina, ti sei meritato un gra?"

Ti piacerebbe giocare di più nel gioco?

"Saremo sperperati"

manager: conoscere i bambini con le professioni quotidiane, sviluppare il rispetto per il ruolo della tecnologia, che renderà la vita più facile ai lavoratori, insegnare ai bambini a sviluppare la vita quotidiana in un design goffo, sviluppare amicizie in una squadra, ampliare la conoscenza dei bambini sulle caratteristiche della pratica di budivelnikov, espandere il vocabolario bambini: entra nella comprensione "spora", "mullare", "gru pyomniy", "sveglia", "rubinetto", "Teslar", "zveryuvalnik", "materiale a vita".

Insediamento: ottimo materiale vitale, automobili, gru, giocattoli per decorare la vita, Immagini da immagini di persone nella vita di tutti i giorni professioni: molyar, teslyar, rubinetto, driver, ecc.

Gri nascosto:

Vihovatel proponuє bambini vіdgadati enigma: Cosa rappresentare il vezha, e alla fine è leggero bruciare? Avere tsіy vezhі mi live, non suonerà? (boudinok)". Il vedovo si propaga ai bambini per ispirare i grandi spazi aperti delle case, dove i giocattoli potrebbero sistemarsi. I bambini indovinano quali professioni quotidiane le persone faranno nella vita di tutti i giorni. La puzza guarda le immagini delle sveglie e racconta delle loro scarpe. Teniamo i bambini occupati con la vita dello stand. I ruoli del mizh vengono ampliati bambini: uno - Budіvelniki, il fetore sarà budinok; altrimenti - Acqua, puzza per portare materiale quotidiano nella vita di tutti i giorni, uno dei bambini - Kranivnik. Nel corso della vita di tutti i giorni c'è stato un cambiamento nel rispetto per le relazioni reciproche tra i bambini. La casa è pronta e nuovi portaborse possono trasferirsi lì. I bambini giocano da soli.

"Perucarnia"

manager: insegnare ai bambini ad assumere il ruolo e vincere i ruoli dei giochi, vincere l'ora del gioco e nominarli. Sviluppa un linguaggio dialogico, migliora il vocabolario. Vihovuvati chuyne, impostazione rispettosa uno a uno. Vihovuvaty nei bambini per la prima volta emotivamente - impostando positivamente i bambini di un anno con il miglioramento dell'identità di genere.

Materiale di gioco: lyalki (ragazza e ragazzo, grembiuli-maistry, mantelle (rosso e blu, specchio, bottiglie per ragazzi e ragazze, pettini, immagini schematiche di pettine, forcine, papillon, set da gioco). "Perucar", tavolo mimico "Fai crescere la treccia fino alla vita"(treccia di una ragazza con una treccia alla vita-treccia di capelli alla caviglia-una fila di capelli, un album fotografico di zachіsok per ragazze e ragazzi.

Davanti al robot: una conversazione sulla professione di perucarista con illustrazioni

Gri nascosto:

Creazione di una situazione problematica.

Vihovatel piangi i bambini a te stesso, la puzza della dovkola del vikhovalya si sta sciogliendo. L'insegnante mostra rispetto per gli adulti: ospiti, resta in giro.

Vihovatel - Bambini, presto il nostro Kati - Festa nazionale! E lei mi ha chiesto il suo sacro. Quell'asse bida, bel pettine non so de. Sai?

Vіdpovіdі bambini.

Vihovatel - Andiamo all'incrocio in autobus. I bambini prendono le sedie, una sedia per l'acqua, seguita da 2 sedie - un posto per i passeggeri.

Rozpodіl ruoli e attributi - acqua (kermo, pulizia della testa); conduttore (borsa, biglietti, borsa di bambini - passeggeri (borse, penny).

Raccontano dei denti "Giardino dei bambini", "Licarnia","Perucarnia", il conduttore per passare e battere i passeggeri con i biglietti, promuovere:"Paghiamo il biglietto", i passeggeri danno penny (fogli con numeri) che otrimuyut biglietti corretti.

Sui denti "Perucarnia" tutto viene fuori e si scompone fino alla periferia. Il vikhovator del rispetto del bambino per la vivisca dal simbolismo del pettine e del coltello.

Che cos'è? (perucarnia)

Chi lavora alla perforazione? (perucar, maestro umano e femmina)

Cosa derubare il maestro? (taglio di capelli, miє, capelli farbuє, pettinatura, stile da rapina)

Chi dovrebbe venire al taglio di capelli per farsi tagliare i capelli? (uomini, donne, ragazze e ragazzi)

Cosa indossa il maestro sulle spalle del cliente, se lavora? (mantello-mantello)

Ruoli di Rozpodіl storie. Perucar è un tornado, il cliente è un tornado. Altri bambini prendono in prestito le loro carte, controllano, si meravigliano, guardano gli opuscoli proposti con zachіska. L'autista incoraggia chi vuole prendere l'autobus a destra.

Chi la impugna è appeso e si siede su un tavolo davanti a uno specchio.

Igrovi diї: Perucar parla di pulizia e pulizia dei capelli, rozchіsuє, i miei capelli, derubando zachіski, tosando il roaming con i clienti, strillando, come zachisku bazhaє cliente, per il bene di zachіski o pidbiraє її, guardando le riviste di moda.

Vihovatel (Proposte - aiutanti)

Potresti prima lavarmi i capelli con lo shampoo.

Qual è il tuo shampoo?

E tsey shampoo per kos?

Vestimi, sii una carezza, un mantello, per non perderti e non bagnare i miei vestiti.

E perché hai mantelli di colori diversi?

Sii gentile, appendimi i capelli con un asciugacapelli e pettinali con un pettine, lo spazzino del cliente proclama un soprannome dal maestro - zmova sotto forma di capelli.

"Cresci, treccia, fino alla vita,

non lasciare andare i tuoi capelli,

Cresci, kosonka, a p'yat

Tutti i capelli di fila ... "

Modificami, sii gentile, due code di cavallo e due forcine laterali.

Vihovatel dyakuє perukaryu, misericordioso zachіskoy.

Vihovatel - Marvel, skilki lyalok siediti vicino alla sala. Tutto il fetore arrivava alla perforazione. Chi tutto Lyalki garno pettinato?

Subito dormo in loro, cos'era trapilos, e te lo diremo. Lyalka Natasha e її amico Maxim con altri lyalka giocavano vicino al giardino dei bambini e se andavano a fare una passeggiata, soffiava un forte vento. Il vento soffia un arco dalla testa di Natasha e le vengono tagliati i capelli e anche Maximov ha bisogno di aiuto.

Quindi, è vero, Natasha ha quel Maxim in testa senza lasciare traccia.

È necessario usare la terminologia. Chi è pronto ad aiutare Natasha e Maxim?

Per cambiare il perukar, che interpreta il ruolo, il vikhovator aggiunge una sala umana.

Ruoli di Rozpodіl:

Il ruolo dell'infermiera è per i bambini. Il wiggler aiuta a indovinare il colore del mantello, gli shampoo per ragazze e ragazzi. Incoraggia i maestri a esercitarsi secondo la loro volontà. Un maestro pishov su obid, іnshiy pratsyuє. Gra continua. Affronta il soffiatore altri ruoli di fila.)

La borsa di Grey: Dove hai viaggiato in autobus oggi? Chi era degno di te grati in perukarya? Chi è Robiv? Chi ha giocato insieme?

Promuovere l'attacco del tempo a venire.

"Caffè per bambini"

Sì: continua a plasmare i bambini con oggetti e giocattoli al centro modulare "Caffè per bambini" avere una giocosità assonnata con un booster.

manager:

1. Prendi lo sviluppo e la ricchezza trama verde;

2. Sviluppa in modo creativo in modo sveglio, costruisci lentamente sviluppa un gruppo, usando le idee giocose del maestro dalle idee delle stesse persone; sviluppare iniziative, zdibnosti organizzativi, portare alla creazione indipendente di idee di gioco;

3. Formuvaty vminnya domlyatsya tra di loro, per consolidare la conoscenza dei bambini sulle regole di comportamento a tavola e nella comunità;

4. Vihovuvati shanoblive che si insedia a persone di diverse professioni; continuare a conoscere la professione di cuoco, cameriere.

Proprietà di quei materiali: centro modulare "Caffè per bambini", modulo di gioco "Cucina", un cassiere, una tovaglia da sole per la tavola, un piatto da portata, utensili da cucina per il bagno del tè, decorazioni musicali, un modello di mucca in pasta salata, cucchiai, piatti, tazze, frutta, verdura, una teiera, un birraio, un frullatore, abiti speciali per cuochi.

Responsabile dell'attività di gioco

Vihovatel:

Ragazzi, oggi vi dirò di giocare al gr "Caffè per bambini". Stai bene? Angelina, sei così squallida in questi giorni, è santo con te?

Angelina:

Allora, ho il compleanno di oggi. Menі vypovnilosya 3 roccioso.

Quindi, la festa della gente è santa. Dimmi, sii gentile, e come celebriamo la festa nazionale? De? (Vіdpovidіdі bambini)

Ben fatto, e oggi festeggiamo il compleanno di Angelini al bar dei bambini! Stai bene?

E chi-nebud buv al caffè?

Indovina chi lavora al bar? (Vіdpovidіdі bambini)

E il lavoro del cuoco al bar?

Quali sono le scarpe del cameriere?

Cosa fa un addetto alle pulizie?

Ragazzi, sapete come dovete comportarvi a tavola?

Bambini:

A una festa quel budinki per pranzo

Non puoi parlare fuori casa

Non c'è bisogno di champing e sopity,

E gira anche la testa

Stai calmo, pulito

Sii il benvenuto a tutti!

E come ti comporti al bar?

Vihovatel:

Ben fatto! Sai come devi comportarti sia a tavola che nei grandi spazi. Prendiamoci il nostro tempo per giocare e prepariamoci per il nostro gioco. Bene, asse mi al caffè!

Amministratore (spazzatrice)

Vivo! Vi chiediamo gentilmente di andare al bar "Lasunka". Prendi un tavolo libero, ti manderò un cameriere!

Vіdvіduvachi:

Dyakuyu! (I ragazzi fanno sedere le ragazze al tavolo)

Cameriere (mostra l'avvolgitore, quindi possiamo prendere un bambino per il bazhanny)

Amministratore:

Shanovni vіdvіduvachi, abbiamo un caffè pratsyuє pagliaccio Motya. Diamo il benvenuto ai nostri ospiti, organizziamo concorsi e festeggiamo i compleanni, non ti dispiace, se vieni benvenuto

Gli organizzatori dell'ora santa di preparazione delle preghiere sono responsabili della promozione del programma del matrimonio delle damigelle.

Tse può buti:

Danza rotonda per l'uomo del compleanno, giochi di danza rotonda "Ishov re...", "Giostra" e così via, gras con bulbi di miglia, balli.

Ad esempio, i bambini dovrebbero portare Rahunok ai bambini. Le puzze piangono e incolpano il personale del bar.

Visnovok:

Ragazzi, cosa meritavate di giocare oggi? "Bar"?

Qual è stata la soluzione migliore? E chi voglio aiutare a riordinare il possesso di gioco? Sei così giovane! Ti chiamo già grande!

Giochi con trasporto

Gra n. 1 Chi è l'autista?

manager: conoscere la professione di autista, ampliare e migliorare la conoscenza delle attività lavorative, dare forma alla conversazione.

Materiali:

Nascosto gri: I bambini giocano con le macchine L'insegnante incoraggia i bambini a lodare il ruolo, nominando un eroe scelto per se stesso.

Vihovatel (IN). Devo andare al mercato. Che tipo di auto è gratuita? Chi mi sta prendendo? Tu, Slavo? Sei l'autista? Hai del tempo libero adesso? Portami, sii gentile, al mercato. І Christina, ne hai bisogno, devi verificarlo, portarlo dentro. Cristina, dove stai andando? Dillo a Slava, vin l'autista. Vin sa dove andare.

E l'asse è nero visikuvalasya: Tanya, Masha, Lera Ragazze, dove vuoi andare? Gli autobus che usavamo per evadere, dovevamo andare via in macchina.

Dì agli autisti dove andrete tu e la puzza. E chi è l'autista in noi? Vladik, Danya, Illya, Miroslav. Le ragazze sono venute prima di te, la puzza sono i passeggeri. Ragazza, siete passeggeri? Poi dì, dove vai? (I bambini gestiscono tra loro, il facilitatore aiuta a stabilire la reciprocità.)

Gra n. 2 "Vieni sul treno"

manager: conoscere i bambini dalla pratica del macchinista Vihovuvati shanoble alla pratica degli adulti. Sviluppa dopitlivistvo, cautela. Sviluppa nella mente per entrare nell'immagine del canto, rappresentare lo yoga, vincere l'imitazione del ruhi. Formano i neofiti del collettivo Gri.

Materiali: screenshot, treno, 6 (3 rossi e 3 colore blu) bastoncini da ginnastica, 3maschere: vovka, bіlochki, vedmedya, tuta da pilota.

Nascosto gri: Vihovatel con bambini per entrare a gruppo. I bambini iniziano shukati nuovo ricco che è apparso in gruppo. Conosci lo screenshot. Guarda Yogo e chiedi aiuto per risolvere enigmi, cosa c'è nel nuovo M:

Capanne Zaliznі

Attaccato uno a uno

Uno di loro con una pipa

Sii felice per te stesso. (Locomotiva)

Vihovatel. Ben fatto indovinato! Locomotiva a vapore V_dkrivaєmo skrinku e dіstaєmo. Diamo un'occhiata allo yoga. Vihovatel rozpovidaє per quale vino è necessario e per quale materiale può essere utilizzato. Il vikhovator proponuє induce la locomotiva dai club di ginnastica. Nomino macchinista Oleg, gli do un distintivo, una cassa, un fischietto. I bambini si sciolgono uno per uno, prendono la mazza da ginnastica di colore blu dalla mano destra e la mazza da ginnastica di colore rosso dalla sinistra (puoi navpak). Wiishlo al rimorchio in pelle per tre passeggeri.

Vihovatel. Sarò lo spedizioniere, che è colui che dirige il treno. Passeggeri baffi al loro posto, cosa puoi fare per rompere? (Vіdpovіd bambini). Virushemo. Demo e giudice virshik:

Demo, demo, percorso lontano, percorso lontano.

Attraverso le montagne Skhid, Skhid.

Il treno è veloce per guidarci, per guidarci,

bussando alle ruote, bussando.

Toc-toc, toc-toc-toc.

Dove siamo venuti? (Vіdpovіd іdіtі - lіs). Chi può essere colpito dalla volpe? (Vidpovіdі bambini - scoiattolo, lupo, orso). Scegli la maschera dell'amato animale. Chi sceglie la maschera di uno scoiattolo - striba, come uno scoiattolo. Chi sceglie la maschera Vovk - cammina, come Vovk. Chi sceglie la maschera di una strega, cammina come una strega. (La pelle di un bambino è vestita con tre maschere). Corno lunare.

Vihovatel. Ragazzi, ci hanno dato un'ora per andare. Andiamo. (Sulla via della pereskoda - cubetti di rozsipani).Sho robiti? (Il macchinista e l'aiutante yogo vanno a raccogliere i cubi). Reshtі bambini vyhovatel proponuє vіdvіdati auto-ristorante. I bambini si siedono al tavolo, le cameriere (un bambino e un informatore, li servono. Luna corno).

Vihovatel. È ora che prendiamo il nostro lavoro e torniamo al giardino infantile.

Gra n. 3 "Riparazione auto"

manager: espandi il tema delle vacanze settimanali, sviluppa idee costruttive, mostra creatività, conosci un posto per grigliare in lontananza, impara una nuova parola: meccanico per riparazione auto, servizio auto.

Materiali: automobili, giocattoli intercessori (Strumenti per la riparazione dell'auto.)

Nascosto gri: Un facilitatore aiuta i bambini che giocano in macchina, e li aiuta a migliorare il loro

Vihovatel Denis, batti la tua macchina, eccola, una gomma a terra. Vuoi chiamare il maestro? Riesci a ricordare tu stesso la ruota? Ben fatto. Solo uno è handicappato, se vuoi, ti aiuterò, se puoi chiamare qualcuno dalle acque. La puzza è contagiosa. (Vai dai ragazzi.) Vodії, vomiti allo stesso tempo? Hai già mangiato? Eccoti Denis kliche. Denise, spiega cosa c'è in te con la ruota. (Denis spiega.) Solo una gomma a terra, puoi ricordarti di te stesso. E se la porta non funziona, puoi chiamare un'officina di riparazione auto, un servizio di auto. Andrai a riparare o lavorare da solo. Sami. Quindi devi prendere gli strumenti. Hai puzza? Dobro. Ho anche cambiato la ruota della mia macchina. Devo fare yoga. Mettiamone uno nuovo.

I bambini riparano le automobili.

Gra n. 4 "Autobus".

manager: sviluppo del comportamento sociale, apprendimento del modo corretto di pensare nei trasporti.

Davanti al robot: Rozmov sull'argomento "Trasporto luogo natale» , segnalazioni di bambini su viaggi con i mezzi pubblici, conversazioni "La regola di condotta per il trasporto".

Materiali: colonnine, poste a coppie, come in un autobus. Okremy stilets: un posto per l'acqua, biglietti per i passeggeri.

Gri nascosto:

Sole: ciao ragazzi! Ti piace aumentare il prezzo?

Sole: Indovina l'indovinello e sai perché aumenteremo di prezzo

Budinok scendi per strada,

Felicità al lavoro

Non sul fumare gambe magre

E le appiccicose chobitka.

Bambini: autobus

Sole: esatto, oggi diventeremo più costosi e ci risparmieremo un autobus affascinante E chi lavora con l'autobus?

Bambini: acqua.

Sole: e l'autista?

Bambini: con il bus

Sole: ragazzi, cosa deve fare il conduttore?

Bambini: vendere i biglietti. Ogoloshu zupinki, frusta per l'ordine all'autobus.

Sole: come chiamare le persone, come salire sull'autobus?

Bambini: le persone che vanno in autobus si chiamano passeggeri

Sole: ragazzi, quali sono le regole di comportamento per i passeggeri?

Bambini: fare un favore a persone in età fragile, comportarsi culturalmente sull'autobus, prendersi cura dei corrimano.

Sole: Perché non puoi lavorare sull'autobus?

Bambini: gridare, fare rumore, indulgere, attingere acqua, chinare la testa, mani alla finestra.

Sole: bene, ora puoi rompere la strada in autobus, ma se hai bisogno di un autista, hai bisogno di un autista. Tolya avremo un autista (scrigno di vestiti).Autista Siday per kermo porterai detlakhiv. C'è un conduttore sull'autobus, sarò lui (Vikhovnik assume il ruolo del direttore su se stesso). Sarete ragazzi Kim?

Bambini: passeggeri.

Conduttore: sali sull'autobus, siediti al tuo posto, dì, sii gentile, cosa può avere un passeggero di pelle?

Bambini: Biglietti

Conduttore: Distribuisco i biglietti, chiamo tutti in viaggio

Compagno autista, accendi il motore, andiamo shvidshe.

Conduttore: Zupinka "Danza rotonda"

Scendere dall'autobus.

Tenuto gra "Gonfia mikhur"(2-3 volte)

Conduttore: sali sull'autobus, siediti al tuo posto

Compagno autista, accendi il motore, andiamo shvidshe.

Conduttore: È arrivato un dente "Stadio"

Condotto igrova giusto "Roby Ascia così"

Conduttore: sali sull'autobus, siediti

Calpestare un dente "Giardino dei bambini"

Gra n. 5 "Le auto vanno sulla strada"

manager: Familiarizzare i bambini con le regole di transizione (in movimento) attraversamento, regolato da uno svetlofor.

Materiale: Pali rossi, gialli e verdi, automobili, figurine di bambini.

Nascosto gri: Vihovatel incoraggia i bambini a giocare su un tracciato stradale, luci giocattolo vikoristovuyuchi, automobili, piccoli giocattoli Vikhovatel "accendere" sui segnali della foresta luminosa, e i bambini suonano con le macchinine e i giocattoli, secondo le istruzioni insegnante: “Le macchine stanno crollando, vai sul posto e controlla; le macchine stanno ronzando, vai avanti. Quindi il vikhovator non sembra aver bisogno di lavorare per i bambini, ma si concentra sui segnali della luce per, specificando: "Qual è il segnale luminoso in una volta?".

Gra n. 6 "Transizione Pishohidny".

manager: Insegna ai bambini ad attraversare la strada in sicurezza "pishhid", "transizione pishohidny", "svetlofor", "marciapiede". Conosci i bambini con un segno "transizione pishohidny".

Materiali: Conosci i bambini sulle regole della strada "transizione pishohidny", "svetlofor", che їх confessioni.

Nascosto gri: Un coniglio è venuto dall'ospite prima dei bambini, che ora hanno scelto di tornare a casa, ma lungo la strada vicino alla nuova parte di passaggio, la strada verso la quale guidano le auto il Coniglio ha paura di attraversare la strada, non sa come crescere. Potresti aiutarmi. Il coniglietto subito dai bambini va alla transizione pishohidny, lo stalker porta il rispetto dei bambini nella foresta leggera, al segno "transizione pishohidny", SU "zebra". Spiega i segni importanti di cui hai bisogno, racconta il significato dei colori della luce. Ora, se i bambini conoscono le regole del traffico stradale, il cavaliere dirà loro di aiutare il coniglietto ad attraversare la strada. Spratti di bambini imitano le macchine che percorrono la strada, e decidono di attraversare subito la strada come un coniglio. Quando i bambini rossi bruciano. i camminatori stavano controllando e le macchine dei bambini si stavano muovendo, zhovty indaffarato, i bambini-camminatori si stavano preparando per partire, le macchine dei bambini si stavano preparando per far passare i camminatori, il verde dei bambini era illuminato - le macchine suonavano i segnali acustici, i bambini-camminatori stavano per attraversare la strada. Lasciamo che i bambini cambino i ruoli di quel gruppo ripetere più e più volte.

"Giardino dei bambini"

manager: ampliare la conoscenza dei bambini sul riconoscimento di un asilo nido, sulle professioni delle persone tranquille, su come lavorano qui, - un informatore, giovane vedova, un cuoco, un praticante musicale, per conquistare i bambini per molto tempo, per ereditare i figli degli adulti, per resistere ai propri vikhovants.

Insediamento: tutti i giocattoli necessari per giocare nella cameretta.

Nascosto gri: il vikhovator proponuє ai bambini ama nel giardino del bambino giovane vedova, Ker_vnik musicale. Come vikhovantsi, lyalki, un piccolo atto animalesco. Al go gri per seguire il vzaєminami con i bambini, aiutali a sapere come uscire da situazioni difficili.