KALENDARSKO PLANIRANJE OBRAZOVNO-OBRAZOVNOG RADA U GRUPI od 09.10.17. Do 13.10.17.

Tema: Drveće. Grmlje.

Svrha: Promovirajte dječje ideje o drveću i grmlju . Oblikujte ideju da su drveće i grmlje biljke. Imaju zajedničke bitne značajke (korijen, stabljika, list, postoje i razlike - drvo ima jednu stabljiku (deblo), a grm mnogo; razvijte analitičko razmišljanje. Podignite interes za biljni život .

Završni događaj: Izložba kolektivnog rada "Rowan Bush". Datum:13.10.17

Dan u tjednu	Način rada		Zajedničke aktivnosti odrasle osobe i djece, uzimajući u obzir integraciju obrazovnih područja				Organizacija razvojnog okruženja za samostalne aktivnosti djece (centri za aktivnosti, sve prostorije grupe)
			Skupina, podskupina	Pojedinac	Obrazovna aktivnost u režimskim trenucima
Ponedjeljak 09.10.17	Jutro		Uvodni razgovor na temu "Drveće. Grmlje" - kako bi se djeca upoznala sa strukturom stabla, razmotrili ilustracije drveća. Imitacije igara "Javor" - koordinacija govora s kretanjem, prikazujući javore u jesen Okrugli ples "Zeko je hodao" - naučiti hodati u krugu držeći se za ruke, izvoditi radnje na signal.	Did. Igra za razvoj pamćenja, razmišljanje "prikupi sliku" - naučiti sastaviti sliku iz 4 dijela (Imran, Angelika)	Da biste skrenuli pozornost djeci: ne možete uvrijediti, gurajte svoje suigrače; treniraj da budeš pristojan	Predstavljanje ilustracija koje odražavaju temu tjedna „Drveće. Grmlje "
		RAZVOJ GOVORA	Tema: Što raste izvan prozora? Stranica 283 Svrha:1. Naučiti pažljivo slušati i promatrati, odgovarati na pitanja riječju i rečenicom koja se sastoji od 3 - 4 riječi. 2. Obogaćivanje i aktiviranje rječnika o temi, formiranje sposobnosti djece za dijaloški govor. 3. Gajiti poštovanje prema biljkama.
	šetatiJa		Igra na otvorenom "Opadanje lišća" Promatranje životinja za mačku - kako bi se proširilo razumijevanje kućnog ljubimca - mačke. Gajiti želju za brigom o životinjama. Posao za pomoć učitelju u prikupljanju igračaka	Vježbe za uvježbavanje osnovnih pokreta za podučavanje skakanja na dvije noge (Stas, Makar)	Naučiti formiranje vještina samoposluživanja, obući hulahopke.	Opskrba vanjskim materijalom: pijesak
	Nakon spavanja		ABC of Health "Vitamini" čine početnu ideju zdravog načina života kod djece. Igre s građevinskim materijalom "kupola" - naučiti graditi stabilnu strukturu, sposobnost pobjeđivanja	Čitajući pjesmu "Trava postaje zelena, Sunce sja ... "- za promicanje razvoja govora, pamćenja u Angelica, Stas	Ojačati sposobnost djece da se samostalno odijevaju nakon spavanja. Za njegovanje urednosti, poštivanja stvari	Plakati, ilustracije, knjige za razgovore na teme "ABC of Health"
	šetati II		Promatranja voćaka u vrtiću (jabuka, planinski jasen) - obratite pažnju na voće Igre na otvorenom "Trči do onoga što ja zovem" Neovisna djeca igraju se u pješčaniku - naučite se igrati zajedno, dijeliti igračke Igra na otvorenom "Opadanje lišća" Svrha: učvrstiti znanje o boji, veličini jesenskog lišća; naučite se kretati po mjestu, slijedeći upute dane na razigran način; konkretizirati koncept "pada lišća"	Vježbe za razvoj spretnosti "Skok preko kapljice" - razviti u djece okretnost, ravnotežu (s podskupinom dječaka)	Formiranje radnih vještina prikupit ćemo suhe grančice s mjesta	Prijenosni materijal za organiziranje rada u prirodi - kante
	Večer		Čitanje tanko djela "Repa" - upoznati sa sadržajem priče, naučiti razmatrati crteže - ilustracije. C / igranje uloga "Igračke kod doktora" - za razvijanje interesa za igru.	Razmotrite knjige donesene od kuće. Društvene igre "piramide", "zagonetke"	Odgoj uljudnosti - učvrstiti sposobnost djece, napuštajući stol, ne gurati se i reći "hvala"	Predstavljanje knjiga na temu tjedna "Repa"
	Rad s roditeljima		Domaća zadaća na temu tjedna za gledanje drveća i grmlja na putu kući
Utorak 10.10.17	Jutro		Pregledajte i razgovarajte o slikama drveća i grmlja koje su donijela djeca. Artikulacijska gimnastika "Ukusna marmelada" - za razvoj spretnosti jezika i obraza Igre za pažnju "Pogodi što je prošlo" - za razvoj pažnje, pamćenja.	Učenje pjesama "Mi smo jesensko lišće, letimo, vrtimo se i glatko ležemo na zemlju"	CGN odgoj pridonosi formiranju vještine korištenja rupčića	Postavljanje predmeta koje su donijela djeca u kut zanimljivih stvari
		MODEL	Tema:Grančica rowan. Svrha:1. Naučite odvajati male komadiće od uobičajenog komada plastelina, kotrljajte ih među prstima; 2. Nastavite razvijati sposobnost uz pomoć plastelina da prikaže ono što je zamišljeno, da razvije finu motoriku; 3. Oblikovati interes za modeliranje, učvrstiti znanje o žutoj, zelenoj boji.
	šetatiJa		Promatranje ptica potiče zanimanje za svijet oko vas, održava zanimanje za promatranje divljih životinja, potiče želju za brigom o pticama. Radnici će skupljati pijesak u pješčaniku Samoaktivnost s igračkama	Vježbe za razvoj skakanja iz ravnoteže na jednoj nozi s Valerijom, Artem	Razvijanjem vještina za sigurno ponašanje u prirodi, ne možete trčati između grana grmlja. (Dječaci)	Prijenosne igračke za igre na web mjestu.
	Nakon spavanja		Ekološka priča "Priča o čarobnom drvetu" - razviti ustrajnost, želju da se sluša rad do kraja C / igranje uloga "Igračke kod liječnika" - kako bi naučili djecu kako se brinuti o svom zdravlju.	Individualni rad na senzornom razvoju "Ukrasite božićno drvce kuglicama" - vježba razlikovanja dviju boja, oblika: krug; razviti finu motoriku, koordinaciju ruku, stvoriti radosno raspoloženje.	Sigurnost života	Plakati, ilustracije, knjige o životnoj sigurnosti
	šetati II		Igra na otvorenom "Trči do onoga što ja zovem" Ciljevi: podsjetiti na imena predmeta, naučiti trčati "jato". Promatranje breze. Razmislite o brezi: lišće je požutjelo, puše povjetarac, breza se njiše, ispušta lišće. Neovisna aktivnost s prijenosnim materijalom Skupljanje radne snage ostavlja na mjestu Igre na otvorenom "Trči k meni" - naučiti pažljivo slušati učitelja	"Pogodi cilj" - promoviraj razvoj točnosti, oko. Artem, Lera	Poticanje poštovanja prema stvarima - na kraju šetnje otresete ga pijeska i malih grančica.	Izvadite igračke od pijeska, kišobran
	Večer		Slušanje smiješnih pjesama s djecom doprinosi dobrom raspoloženju. Igre-dramatizacija "Repa" - razviti u djece sposobnost praćenja radnji bajkovitih likova.	Prati "inventar" u sportskom kutku - usaditi ljubav prema poslu. Učenje djece hodati na gimnastičkoj klupi	Nahranimo Piggyja i Stepashku - njegujte kulturu ponašanja za stolom. Nastavite učiti pažljivo jesti, nemojte drobiti mrvice ispod stola	Kazalište BI - BA - Bo,
	Rad s roditeljima		Savjetovanje "Očuvanje zdravlja od djetinjstva ili 10 zdravstvenih zapovijedi"
Srijeda 11.10.17	Jutro		Ispitivanje ilustracija na temu "Drveće i grmlje" - radi utvrđivanja sličnosti i razlika Jesam. senzorna edukacijska igra "Znaj dodirom" - za razvoj osjetilne percepcije, mašte Glazbeno-didaktička igra "Uči zvukom" za razvijanje slušne pažnje, slušanje zvukova	Rad u prirodnom kutu Igre prstima "Drveće" - razvoj fine motorike, obogaćivanje rječnika, učvršćivanje generalizirajućeg koncepta "drveća"	Učvrstiti znanje o predmetima u umivaonici i njihovu svrhu, potaknuti želju da uvijek budu lijepi i čisti.	Prilog albuma, ilustracije na temu tjedna: „Drveće. Grmlje "
		Kognitivni razvoj (FEMP	Tema. "Usporedbe stabla s grmom." Svrha: Da bi se stvorila ideja da su drvo i grm biljke, oni imaju zajedničke bitne karakteristike korijena, stabljike, lista, također postoje razlike - stablo ima jednu stabljiku (deblo), a grm mnogo. Razviti analitičko mišljenje. Njegujte zanimanje za biljni svijet.
	šetatiJa		Igra na otvorenom "Zamke" - za razvoj spretnosti, sposobnosti brzog djelovanja na signal Promatranje rada starije djece, njegovanje želje za pomaganjem. Samostalne igre djece s prijenosnim materijalom. Igra na otvorenom "Miševi vode okrugli ples" - vježbati u izvođenju pokreta, oponašati miševe. Eksperimentalna i eksperimentalna aktivnost "Lagana - teška" - naučiti zatvorenim očima odrediti koliko pijeska ima u kanti	Vježbe za izdržljivost "Uhvati me" - trčanje oko pješčanika - za promicanje razvoja izdržljivosti kod Davida, Makara i Milane	Nastavite učiti odlaziti na stranicu u parovima, držeći se za ruke, da ne biste ostali bez reda.	Eksperimentalna oprema: setovi pijeska, kuglice
	Nakon spavanja		ORU "Baka je kuhala žele" - naučiti djecu povezivati \u200b\u200briječi s pokretima. Jesam. Matematička igra - "Koliko istovjetnih cvjetova ima vrtlar?" učvrstiti znanje je jedan od mnogih.	Ponavljanje pjesama A. Barta "Slon", "Zeko", "Kamion" - za razvoj pamćenja, naučite pažljivo slušati učitelja	Naučiti novopridošlu djecu da pravilno koriste salvete, naučiti pažljivo jesti.	Obogaćivanje senzornog centra Društvene igre; izrezati slike; loto mališani - dodijelite riječ sa slikom na slici.
	šetati II		Igra na otvorenom "Opadanje lišća" Svrha: učvrstiti znanje o boji, veličini jesenskog lišća; naučite se kretati po mjestu, slijedeći upute dane na razigran način; konkretizirati koncept "pada lišća" Promatranje vremenskih promjena - naučiti određivati \u200b\u200bgodišnje doba po karakterističnim obilježjima. Kolektivni rad na mjestu za prikupljanje suhog lišća Samostalna djelatnost	Igra s loptom "Uhvati - baci ono što voliš zvati" - za promicanje razvoja dijaloškog govora, točnosti u Sasha, Masha, Kolya	Ojačati vještine ponašanja, verbalne oblike traženja odraslih i djece. Učvrstiti znanje odgajatelja imenom i imenom.	Prijenosni materijal za samostalne i radne aktivnosti; metle, kuglice, kalupi
	Večer		Čitanje ruskih narodnih priča na zahtjev djece - naučiti izražavati svoje mišljenje, želju za pričom bajke zajedno s učiteljem Nezavisne igre s mozaicima, "kornjače" - izgradite cvjetnu livadu - uz pomoć učitelja naučite kako graditi cvjetni aranžman.	Je li igra "smiješne gnijezdeće lutke" - učvrstila znanje o veličini tijekom praktičnih radnji s igračkama.	Da biste stvorili želju da pomognete odraslima, čitajući E Permyak "Kako je Masha postala velika" - izvoditi jednostavne radnje, naučiti ne oduzimati igračke	Izrada ilustracija za bajke, mozaike, "kornjače"
	Rad s roditeljima		Uređenje kutka prirode s roditeljima
Četvrtak 12.10.17	Jutro		Predstavljanje nove igračke lutke "Masha" - pobuditi osjećaj radosti kod djece. Je li igra "pčela" -vježbala djecu u dijaloškom govoru, naučila ih djelovati na verbalni signal. Igra imitacije "Cvijeće raste na livadi" - simulirajte cvijeće uz glazbu, djelujući na signal.	Pamćenje vrtića: Pametna djevojka, Katenka, Jedite slatku kašu Ukusno, pahuljasto, Mekana, mirisna.	Nastaviti učiti djecu zakopčavanju i otkopčavanju sandala - razvijati motoričke sposobnosti; Učvrstiti znanje o pjesmi "proljeće" - razviti pamćenje.	Predstavljanje nove igračke - Mašine lutke; pokupiti glazbu za igru.
		H-ER Glazba	Prema planu glazbenog radnika
		Razvoj govora	Tema: Drveće. Svrha:1. Nastavite uvoditi imena stabala, raspravljajte o strukturi stabla (deblo, grane, pupoljci, lišće); 2. Razviti znatiželju, sposobnost odgovaranja na pitanja, razviti govor; 3. Gajiti ljubav prema svijetu oko nas.
	šetatiJa		Igra na otvorenom "Miševi vode okrugli ples" - vježba u izvođenju pokreta, oponašajte miševe Neovisna aktivnost s prijenosnim materijalom Promatranje aktivnosti starijih predškolaca za poticanje želje za pomaganjem Narodna igra "Salki" - naučiti djelovati po zapovijedi	Vježba "Skakači" za vježbu u skakanju na dvije noge pokretom naprijed. (Lera, Anđelika)	Zajedno s lutkom u šetnji - učvrstiti provedbu algoritma za odijevanje odjeće: oblikovati potrebu za urednošću u vrtu i na ulici.	Oprema za rad: kante i grabulje
	Nakon spavanja		Kazalište BI-BA-BO "teremok" - naučiti djecu samostalno djelovati s lutkama, izgovarati pojedine riječi. Zabava s loptama - donijeti radost dečkima, učvrstiti znanje osnovnih boja	Podučavati, zajedno s Milanom, Makar gimnastiku prstiju "Cvijet" - razvijati govor, motoričke sposobnosti prstiju.	Nastavite jačati znanje djece o njihovim ormarićima, njihovim ručnicima i njihovim krevetima.	Predstavljanje lutki "BI-BA-BO" za kazališnu predstavu.
	šetati II		Razmatranje jesenskog stabla treba stvoriti znanje o glavnim dijelovima stabla. Gajiti poštovanje prema drveću. Neovisna aktivnost s prijenosnim materijalom. Igre na otvorenom "Vlak" - naučiti kretati se različitim tempom, mijenjati smjer, prenositi karakteristične pokrete životinja, ptica; vježba u izgovoru zvukova.	Vježbe za razvoj preciznosti "bacanje prstenova u metu" - razviti oko u Lera, David, Makar. Raditi.	Razviti vještine za mirno rješavanje kontroverznih pitanja. Ne vrijeđajte se i nemojte si pomagati u teškim situacijama.	Izvadite bacanje prstena, košaru s igračkama
	Večer		Društvene igre - "jigsaw, mozaik, kornjače, uberi cvijet" - kako bi ojačale i obogatile senzorno iskustvo djece. Je li igra "Tko je došao?" - razvila pažnju i pamćenje. Pjenasta brava - upoznati s činjenicom da kada zrak uđe u kap sapunice, stvori se mjehurić, a zatim pjena.	Zajedno s djecom razmotrite glazbene instrumente, saznajte koje zvukove proizvode, svirajte ih - da biste pridonijeli razvoju slušne percepcije.	Nastavite njegovati poštovanje prema igračkama. Prije nego što se vratite kući, očistite svoje igralište.	Pripremite plitku posudu sa sapunicom, slamkama, gumenom igračkom; društvene igre: zagonetke, mozaici, kornjače, sakupite cvijet.
	Rad s roditeljima		Zamolite roditelje da obrate pažnju sa svojom djecom na jesenske promjene na drveću, grmlju
Petak 13.10.17	Jutro		Rezimirajući razgovor na temu tjedna "Drveće i grmlje" - kako bi se učvrstilo stečeno znanje Čitajući bajku Valentina Kataeva "Cvijet - sedam cvjetova" - razviti sposobnost pažljivog slušanja djela, hvatajući sadržaj. Zapisnici za vježbu "Naši grimizni cvjetovi", "U dvorištu je bor" - razviti pamćenje, sposobnost pokretanja u skladu s tekstom.	Raditi na razvoju fine motorike ("pisanje plastike", kidanje papira, matrice) s Kirillom, Artemom Nikitom	Naučite jesti uredno. Naučite pravilno držati žlicu s tri prsta. Poticanje djece da češljaju kratku kosu lutke razvija u njima želju da budu uredna.	Izrada perlica za samoaktivnost, vezanje, ilustracije na temu tjedna.
		Crtanje	Tema: "Bobice rowan" Svrha: 1. Prisjetite se teksta vrtića, naučite djecu da ga samostalno izgovaraju. 2. Aktivirati dječji rječnik riječima: "pahuljasto", "mekano", "malo". 3. Naučiti crtati cjevčicom tehnikom "pričvršćivanja" pod verbalnom pratnjom "stavljeno-uklonjeno". Popravite crvenu boju. 4. Razvijte samopouzdanje, želju za donošenjem radosti drugima.
		Tjelesni razvoj
	šetatiJa		Promatranje rada domara - poticanje interesa za rad odraslih, aktiviranje upotrebe glagola u govoru. Igra na otvorenom "Kroz potok" - skakanje na dvije noge. Didaktička igra "Povrće" - naučite pravilno imenovati povrće.	Raditi. Uklonit ćemo grane na web mjestu - kako bismo zadržali želju za pomoći odraslima. Sjetite se vrtića "Mačka je otišla u torzhok" (Stas, Milan)	Naučite djecu da se samostalno odijevaju u šetnju uz malu pomoć učitelja.	Izvadite slike s likom povrća, automobila, igara s prirodnim materijalom
	Nakon spavanja		"Izgradite drvo, cvijet" - pomoću mozaika za izgradnju zamišljene slike razvijte motoričke sposobnosti ruku. "Napravimo grupu čišćom" - razviti želju za radom i odgojiti točnost.	S / R igra "Stavljanje Katyine lutke u posjet" - za jačanje sposobnosti oblačenja lutke, odabira odjeće po boji.	Educirati točnost u odijevanju, naučiti pranje nakon spavanja	Pripremite posudu s vodom, krpe; mozaik.
	šetatiII		Promatranje vjetra - uključiti djecu u promatranje dostupnih prirodnih fenomena, promovirati razvoj igraće aktivnosti, tjelesne aktivnosti kroz igre s gramofonima. Igra na otvorenom "Sjedi mali zec" - naučiti izvoditi pokrete u skladu s tekstom.	"Uhvati loptu" - vježba u hvatanju lopte. Didaktička igra "Jedan - mnogi" - kako bi se učvrstila sposobnost razlikovanja broja predmeta	Razviti sposobnost uočavanja ljepote prirode	Materijal koji se može ukloniti: lopatice, kalupi, koristite štapiće, kuglice, predilice
	Večer		Kazališna izvedba bajke "Repa" - naučiti vas pažljivom slušanju, vježbanju u akcijama s figurama, izgovaranju pojedinih fraza. Igra uloga "Frizer" - usaditi ljubav prema igranju uloga, sposobnost igranja po pravilima	Vježbajte djecu u pogađanju cilja s Marinom i Dimom. "Skok u dalj s mjesta, bez prelaska na liniju" - razviti ravnotežu, ljubav prema sportu.	Gajite naviku zdravog načina života i ljubav prema sportu	Atributi za igru \u200b\u200b"Frizer", mekane lopte za bacanje, koš.
	Rad s roditeljima		Savjetovanje na temu "Zdravlje je glava svega"

Yunata Trushechkina
Raspored rada s malom djecom od 1. studenog do 10. studenog

Raspored rada u drugoj skupini rane dobi.

Jutarnja didaktička igra "Odaberite po obliku". Svrha: naučiti djecu razumjeti suštinu zadatka, birati predmete zadanog oblika. Stvoriti sposobnost razlikovanja karakteristika predmeta, voditi se uzorkom. Aktiviranje imena poznatih likova u govoru djece.

Praktična vježba "Na stolu". Svrha: naučite djecu pravilnom ponašanju za stolom, koristite pribor za jelo. Oblikovati kulturne i higijenske vještine, aktivirati nazive jela, pristojne riječi u govoru.

Lekcija 1. Razvoj govora. Didaktička igra "Ja sam to izmislio".

Čitanje ruske narodne vrtićke rime "Mačka je otišla na tržište"

Svrha: vidi knjigu V.V.Gerbova “Razvoj govora. 2. skupina rano doba.» stranica 48

2. Crtanje. "Šareni baloni za mačiće"

Svrha: naučiti djecu da pravilno drže kist u ruci, pažljivo crtaju boju, crtaju kružnim pokretima, razvijaju motoriku ruku.

3. Tjelesni odgoj na ulici (po plan instruktor tjelesnog odgoja)

Šetnja Promatranje Što se promijenilo na ulici.

Cilj je istaknuti glavne značajke promatranog, aktivirati govor djece.

Radna aktivnost: sakupljanje lišća s mjesta i igračaka nakon šetnje.

Svrha: poticati samoispunjavanje osnovnih zadataka.

Igra na otvorenom: Ptice lete. " Svrha: naučite djecu da skaču s niskih predmeta, trče raštrkane, djeluju samo na signal, učite da pomažu jedni drugima

Pojedinac posao... Preskočite put lišća. Svrha: vježba djeca skakanje

Samostalne igre djece s prijenosnim materijalom. Svrha: vježbanje sposobnosti pravilne upotrebe kašike i plijesni.

Igra-lekcija temeljena na pjesmi N. Saxonskaya "Tko tamo jaše konja?"

Svrha: upoznati djecu s pjesmom. Naučiti tijekom ponovljenog čitanja izvoditi pokrete duž teksta pjesme, imenovati imena djece koja uz pomoć učitelja pokazuju obrazac pokreta. aktivirati imena raznih igračaka u govoru. Održavajte zanimanje za poeziju, stvorite dobro raspoloženje kod djece

Situacija u igri "Mama priprema ručak". Svrha: Naučiti djecu izvoditi pojedinačne radnje uloga, oblikovati vještinu ponašanja u ulogama. Navedite djecu da shvate ulogu u igri.

Samostalne igre za djecu. Svrha: Naučite djecu pronalaziti igre od interesa.

Večernja šetnja

Posao s roditeljima Obavještavanje roditelja o tijeku obrazovnog procesa. Individualni razgovori o zdravlju i ponašanju djece u vrtiću.

Jutarnja igra situacija "Počastimo lutke čajem". Svrha: naučiti djecu izvoditi elementarne igračke radnje, imenovati posuđe za čaj, aktivirati pojmove u govoru "Jedan - mnogo"... Razvijte zanimanje za igru, koherentan govor.

Posao u kutu dodira razvoj: didaktička igra "Čarobna torba".

Svrha: Ponudite djeci da stave 3-4 igračke u vreću, naučite ih da ih prepoznaju dodirom. Razviti taktilne sposobnosti djece, obogatiti rječnik.

Jutarnje vježbe. (studeni)

Lekcija Razvoj govora Čitanje bajke "Djeca i vuk" str. 49

Svrha: vidi knjigu V.V.Gerbova “Razvoj govora. 2. skupina rano doba.»

2. Tjelesni odgoj plan

3. Izgradnja. "Kuća kockica različitih veličina iste boje" Svrha: vidi knjigu E. V. Lishtvan, str. 31

Šetnja Promatranje: za vrijeme.

Svrha: Da bi djecu upoznali s jesenskim znakovima, skrenuli pozornost djece na drveće, mnogi su već bez lišća. Potaknite djecu da izraze svoje dojmove o onome što su vidjeli. Oblikujte sposobnost fokusiranja na predmete i prirodne pojave

Radna aktivnost: Skupljajte igračke na mjestu na kraju šetnje.

Svrha: nastaviti poticati želju za sudjelovanjem u trudovima.

Igra na otvorenom "Miševi u smočnici". Svrha: naučite lako trčati, bez naleta jedan na drugog, kretati se u skladu s tekstom, brzo mijenjati smjer kretanja.

Pojedinac posao. Svrha: Razvijanje laganog trčanja u jednom smjeru.

Večernja gimnastika nakon spavanja br. 1, hodanje stazama za masažu.

Fizičke vježbe: vožnja dječjim automobilima-igračkama.

Svrha: Naučite djecu da se kreću u automobilima-igračkama odgurujući pod nogama. Potaknite aktivnosti na igranje uloga (upravljanje strojem)... Razviti mišiće nogu, stvoriti djeci emocionalno ugodno okruženje.

Didaktička igra "Čija beba?"

Svrha: Naučite djecu da prepoznaju i imenuju dječje ljubimce. Aktivirajte se u govoru i razjasnite srodne pojmove.

Bajkovita zabava "U posjeti ježu"

Svrha: donijeti radost djeci, učvrstiti plesne pokrete.

Organizacija samostalnih aktivnosti za djecu. Igre konstruktora Lego.

Svrha: razvoj fine motorike, usavršavanje prstiju, koncentracija pažnje.

Večernja šetnja

Večernja šetnja otkazuje se zbog smanjenog dnevnog svjetla

Posao s roditeljima Obavještavanje roditelja o tijeku obrazovnog procesa. Individualni razgovor o ponašanju djece u grupi.

Jutarnja didaktička igra "Čija mama?" Svrha: Naučite djecu da prepoznaju i imenuju kućne ljubimce, odrasle životinje. Obogatite rječnik, razvijte koherentan govor.

Radite u kutku prirode: promatranje "Zalijevanje biljaka".

Svrha: Proširite dječje ideje o brizi o biljkama, pokažite kako se cvijeće zalijeva. Oblikujte želju za pomoći odraslima.

Vježba "Najfiniji". Svrha: Da biste oblikovali kulturne i higijenske vještine kod djece, naučite pravilno držati žlicu, koristite salvetu, zahvaljujte odraslima. Potaknite samopouzdanje.

Jutarnje vježbe. (studeni)

Lekcija 1. Modeliranje "Bagels" Svrha: nastavite učiti djecu da kotrljaju plastelin između dlanova ravnim pokretima ruku, spajaju krajeve štapića, oblikujući prsten, razvijaju finu motoriku.

2. Glazba od plan glazbeni direktor.

Šetnja Promatranje kolnika. Svrha: upoznati s kolovozom - autocestom; dati ideju o pravilima puta.

Raditi: prikupljanje grančica na mjestu. Svrha: naučiti poštivati \u200b\u200bred na mjestu vrtića.

Igra na otvorenom "Vlak". Svrha: Učite djecu da se kreću u koloni jedno po jedno, promatrajte udaljenost između igrača. Stvorite razne igraće situacije koje pridonose formiranju dobronamjernog odnosa djece jedni prema drugima.

Pojedinac posao. Svrha: razvoj skakanja u mjestu.

Samoigra aktivnost: igre u pješčaniku.

Svrha: Organizirajte dječje igraće aktivnosti, ponudite im razne igračke. Kao sudionik igre, pokažite djeci razne akcije pijeskom, obogatite iskustvo igre. Doprinijeti stabilizaciji emocionalnog stanja djece;

Večernja gimnastika nakon spavanja br. 1, hodanje stazama za masažu.

Pregled albuma na temu dana; čitanje pjesama A. Barta. Svrha: Pozovite djecu da pogledaju video s kućnim ljubimcima (mačka, pas, krava, konj, koza, pronađite ove životinje u albumu "Kućni ljubimci"... Naučite pravilno imenovati životinje, oponašajte njihov glas. Obogatite rječnik, oblikujte zvučnu kulturu govora.

Igra na otvorenom: "Uhvatiti loptu" Svrha: Razviti poriv za slušanjem i slušanjem govora odrasle osobe

grupi djece, naučite dijete jednostavnim pokretima, formiranju emocionalnog kontakta.

Posao s roditeljima Obavještavanje roditelja o tijeku obrazovnog procesa. Dopis za roditelje "Naučiti djecu da budu promatračka na ulici

Didaktička igra "Odaberite po obliku": zaplet "Maša zbunjena".

Svrha. Naučite djecu da na osnovu uzorka pronalaze predmete u obliku, kako bi pravilno imenovali oblik predmeta (krug, kvadrat, trokut)... Za aktiviranje rječnika.

Formiranje kulturnih i higijenskih vještina djece za stolom. Svrha: Naučite djecu pravilno držati žlicu u desnoj ruci.

Jutarnje vježbe. (studeni)

Lekcija 1. Oblikovanje osnovnih matematičkih pojmova. Lekcija broj 1, str. 14

Svrha: u knjizi I. A. Ponomareve i V. A. Pozine

2. Glazbeni softver plan glazbeni direktor.

Šetnja Promatrajući promjene na mjestu. Svrha: razvijati pažnju kod djece

Raditi. Skupljanje grančica u kantu. Svrha: njegovati želju za radom.

Pojedinac posao: Crteži štapićem u pijesku (krugovi, kuće itd.)

Svrha: naučite kako pravilno držati štap u desnoj ruci i crtati krugove i ravne linije.

Igre na otvorenom: "Zrakoplov". Svrha: Vježbajte dok trčite bez naleta.

Projekcija stolnog kazališta prema ruskoj narodnoj priči "Dječica i vuk", dolazak K. Ushinsky.

Svrha. Nastavite upoznavati djecu s djelom, naučite pratiti razvoj radnje na temelju ilustracija. Upoznajte djecu s pravilima sigurnog ponašanja kod kuće, objasnite zašto su djeca u nevolji.

Pojedinac posao za razvoj fine motorike ruku.

Didaktičke igre: "Čija beba", "Tko što jede?", "Pronađi par".

Večernja šetnja

Večernja šetnja otkazuje se zbog smanjenog dnevnog svjetla

Posao s roditeljima Obavještavanje roditelja o tijeku obrazovnog procesa. Zamolite roditelje da naprave stranicu za album "Moj ljubimac"

Razgovor s djeca na temu"Moja najdraža igračka". Svrha: izazovite dijete na razgovor, saznajte koja mu je najdraža igračka, kako se njome igra, razvijte govor.

Praktična vježba "Poslušna žlica". Svrha: naučite djecu pravilno držati žlicu, jesti samostalno. Zahvalite njegovatelju na večeri.

Jutarnje vježbe. (studeni)

Lekcija 1. Razvoj govora. Pamćenje pjesme A. Barta "Kamion".

Svrha: upoznati sa sadržajem stiha, naučiti djecu odgovarati na pitanja o sadržaju, aktivirati govor djece.

2. Crtanje "Kotači za auto" Svrha: naučiti crtati predmete okruglog oblika, pravilno držati olovku, razmotriti crteže na kraju lekcije.

3. Tjelesni odgoj na ulici plan instruktor tjelesnog odgoja

Šetnja Promatrajući Neživo priroda: iza neba, oblaci. Svrha: stvoriti ideju da nebo može biti drugačije (plavo, sivo, tmurno, ponekad oblaci plutaju nebom, vani je postalo svježe

Igra na otvorenom "Pronađi zastavu"... Svrha. Naučiti djecu navigirati se u svemiru, imenovati boju ili oblik zastave prema uputama vozača. Oblikovati interes za igre na otvorenom, podržati želju za igranjem s vršnjacima, naučiti pridržavati se pravila igre.

Svrha: razvijati tjelesnu aktivnost, neovisnost, oblikovati sposobnost za izgradnju odnosa s vršnjacima

Rad djece: naučiti odlagati igračke nakon šetnje u torbi

Pojedinac posao: "Pogodi metu". Svrha: naučiti kako staviti ruku za bacanje, razviti točnost.

Večernja gimnastika nakon spavanja br. 2, hodanje stazama za masažu.

Igre s građevinskim materijalom na otvorenom. Svrha. Razvijte konstruktivne aktivnosti, naučite djecu razlikovati i imenovati detalje dizajnera, smjestiti ih u avion. Razviti senzorne sposobnosti djece, velike i fine motorike ruku.

Stolno kazalište igračaka prema djelima A. Barta iz ciklusa "Igračke".

Svrha. Upoznati djecu s pjesmama, prateći čitanje Prikladnim radnjama sa stolnim kazališnim igračkama. Naučite djecu prilikom ponovnog čitanja izvoditi karakteristične radnje, ponavljajući se

iza učitelja redak teksta. Održavajte zanimanje za poeziju, stvorite dobro raspoloženje kod djece.

Besplatna aktivnost djece, pod nadzorom učitelja.

Večernja šetnja Večernja šetnja se otkazuje zbog smanjenog dnevnog svjetla

Posao s roditeljima Obavještavanje roditelja o tijeku obrazovnog procesa. Individualni razgovori s roditeljima o predstojećoj roditeljskoj konferenciji.

Praktična vježba "Lutka Katji pozlilo".

Svrha. Naučite djecu izvoditi radnje u igri, odaberite atribute za igru. Recite djeci kako se ponašati ako su bolesna, ako je u blizini bolesna osoba. Oblikujte osnovne ideje o zdravlju i pravilima osobne higijene.

Čitanje pjesme V. Berestova "Bolesna lutka".

Pjevanje uspavanke "Bayu", glazba, muzika. M. Rauchverger.

Jutarnje vježbe. (studeni)

Lekcija 1. Razvoj govora. Učenje ruskih narodnih pjesama "Tu je rogati jarac"

Svrha: podsjetiti na sadržaj ruske narodne pjesme; naučiti pratiti čitanje djela igračkim radnjama.

2. Tjelesni odgoj plan instruktor tjelesnog odgoja.

3. Izgradnja: "Namještaj za lutke za gniježđenje (stol, stolica, kauč)».

Svrha: nastavite podučavati zgradu prema učiteljevom modelu (bez pokazivanja, konsolidirajte ideje o komadima namještaja, njihovoj namjeni, značajkama, poučite vizualno, istaknite njihove dijelove, upotrijebite riječi za označavanje dijelova skupa zgrada.

Šetnja Razgovor o temi "Odjeća na jesen"... Čitajući pjesmu V. Zaitseva "Ja mogu se i sama odjenuti.»

Svrha. U govoru djece aktivirajte riječi koje označavaju predmete i detalje odjevnih predmeta. Učite djecu o namjeni različitih odjevnih predmeta.

Radna aktivnost za sakupljanje grana i otpalog lišća na mjestu.

Svrha: odgojiti kod djece ljubav prema poslu i želju za pomaganjem odraslih.

Pokretna igra "Koza-Dereza".

Svrha. Naučite djecu igrati uloge vozača i igrača u igri, pridržavati se pravila. Održavajte zanimanje za motoričku aktivnost, formirajte sposobnost elementarne interakcije u igri.

Samostalne igre djece s prijenosnim materijalom, podučavanje sposobnosti pravilne upotrebe kašike i kalupa.

Pojedinac posao: Kotrljajte loptu u ravnoj liniji. Svrha: naučiti odgurnuti loptu s dvije ruke.

Večernja gimnastika nakon spavanja br. 2, hodanje stazama za masažu.

Praktična vježba "Otmjene lutke"... Svrha. Vježbajte djecu u patentnom zatvaraču i otkopčavanju

velike tipke, naučite slijediti redoslijed pričvršćivanja. Razviti finu motoriku ruku, oblikovati vještine samoposluživanja.

Nezavisna igračka aktivnost. Svrha. Naučiti kako pronaći aktivnosti prema interesima, igrati se zajedno, njegovati ljubaznost, toleranciju.

Večernja šetnja

Večernja šetnja otkazuje se zbog smanjenog dnevnog svjetla

Posao s roditeljima Roditeljski sastanak.

Igra-lekcija "Volim svog konja": video "Kućni ljubimci"; pregledavanje albuma po temi "Kućni ljubimci"; čitanje pjesama A. Barta.

Svrha: Pozovite djecu da pogledaju videozapis / sastavljen od ulomaka crtića čiji su likovi kućni ljubimci (krava, konj, koza, pronađite ove životinje u albumu "Kućni ljubimci"... Upoznati djecu s pjesmama o kućnim ljubimcima. Naučite djecu da pravilno imenuju životinje, oponašaju njihov glas. Obogatite rječnik, oblikujte zvučnu kulturu govora.

Jutarnje vježbe. (studeni)

Lekcija 1. Modeliranje "Kobasice su poslastica za macu"

Svrha: nastavite učiti djecu ravnim pokretima motati palice od plastelina između dlanova; naučite uredno presavijati gotove proizvode.

2. Tjelesni odgoj plan instruktor tjelesnog odgoja

Šetnja Promatranje: prijevoz. Didaktička vježba "Nazovite boju".

Svrha. Nastavite djecu upoznavati s vozilima, učite ih da imenuju dijelove automobila (kotači, kabina, karoserija, vrata)... Naučite odgovarati na pitanja o boji automobila koji prolaze, aktivirajte nazive osnovnih boja u govoru.

Radna aktivnost. Pozovite djecu da grabe suho lišće na određenom mjestu.

Zadaci: podučavati djecu vidjeti

Igre na otvorenom "Koza-Dereza".Svrha. Nastaviti učiti djecu igrati uloge vozača i igrača u igri, pridržavati se pravila. Održavajte zanimanje za tjelesnu aktivnost;

"Vrapci i auto". Svrha: učvrstiti znanje o pravilima puta, orijentaciji u prostoru.

Pojedinac posao - hodanje po balvanima. Zadaci: razviti ravnotežu.

Samostalne aktivnosti djece.

Svrha: naučiti djecu da samostalno biraju igračke za igru

Večernja gimnastika nakon spavanja br. 2, hodanje stazama za masažu.

Sportska zabava "U posjeti Iriski i Anfisci".

Pripovijedanje ruske narodne rime - Na mostu je bila koza.

Svrha: Nastavite upoznavati djecu s djelima usmene narodne umjetnosti, razgovarajte o upotrebi rima za brojanje prilikom organiziranja igara. Naučiti ponavljati riječi brojeće rime za učiteljem, oblikovati zvučnu kulturu govora.

Večernja šetnja

Večernja šetnja otkazuje se zbog smanjenog dnevnog svjetla

Rad s roditeljima

Informiranje roditelja o tijeku obrazovnog procesa. Podsjetite roditelje da plaćaju djecu

Ovdje ćemo vam reći o životu našeg djeteta vrt ,

upoznat ćete zanimljivo životni događaji djeco,

naučiti o događajima i praznicima.

******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** *********

Rezultati novogodišnjeg natjecanja

U našem vrtiću, uoči novogodišnjih praznika, među učenicima i njihovim roditeljima održano je natjecanje novogodišnjih igračaka „Novogodišnje čudo“. U natjecanju su sudjelovale 44 obitelji. Svi su radovi originalni, estetski uređeni. Radovi su izrađeni od različitih materijala: tkanine, niti, papira, najlona, \u200b\u200bpolistirena i drugog otpadnog materijala. Sudionici su vlastitim rukama stvorili nezamislive lažne radove, pri pogledu na njih uranjate u svijet bajke i čuda! Svi sudionici natjecanja dobili su zahvalnice i male poklone.

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Pažnja roditeljima

Dragi roditelji!

Ministarstvo obrazovanja obavještava da je u sklopu provedbe nacionalnog projekta „Obrazovanje“ u skladu s podstavkom 1.1. Putovnice saveznog projekta „Potpora obiteljima s djecom“ od 1. rujna 2019. u informacijskoj i telekomunikacijskoj mreži „Internet "pokrenuo savezni portal za informacijsku i obrazovnu podršku roditeljima" Odgajanje djece.rf "(u daljnjem tekstu Savezni portal).

Cilj federalnog portala je povećati pismenost roditelja pružanjem informativne i obrazovne, metodološke i savjetodavne podrške roditeljima djece, uključujući djecu mlađu od 3 godine, o obrazovanju i odgoju, kao i srodnim pitanjima. Portal je dizajniran da osigura interakciju između roditelja i obrazovnih organizacija i da doprinese formiranju roditeljske zajednice.

_________________________________________________________________________________

U DOW je prošao jesenske praznike

"Jesen opet kroz prozor,kiša pada u grašak, lišće pada, šuška, kako je jesen dobra! "

Tradicionalno, u listopadu je naš vrtić bio domaćin jesenskog praznika „Zlatna jesen“. Za djecu je ovo nezaboravan, radostan i svijetao odmor koji im pomaže da učvrste svoje ideje o jeseni kao godišnjem dobu.
Dečki su se radovali jesenskoj zabavi, i to ne uzalud, jer su bili vrlo zanimljivi i emotivni. Čarobnica - Jesen je došla u svaku skupinu. Zajedno s njom dečki su igrali veselo i usrdno, pjevali, plesali i recitirali poeziju.

Na kraju svih praznika, velikodušna jesen nagradila je svu djecu svojim sočno zrelim poklonima iz svog vrta - rasutih jabuka!

Vrtić je prošao prihvaćanje za novu akademsku godinu

15. kolovoza 2019. godine izvršen je prijem vrtića za novu školsku godinu. Provjera obrazovnih institucija i potpisivanje akata o spremnosti vrtića za novu akademsku godinu presudno je razdoblje u životu svake obrazovne ustanove. Ovo je svojevrsni ispit koji odrasli polažu, pripremajući se za ponovno susretanje u vrtiću s onima koji se tek počinju prilagođavati društvu i onima koji pohađaju vrtić više od godinu dana.

Sigurnost djece je prvo pravilo. Svi zaposlenici vrtića neprestano su angažirani na ovom pitanju, tako da su djeca tijekom cijele godine zaštićena s ekološkog, sanitarnog, antiterorističkog gledišta i protupožarne sigurnosti. Teško je nabrojati sve nijanse na koje obraćaju pažnju članovi izborne komisije, koji također provjeravaju unutarnje prostorije i susjedna područja. Ovdje nema sitnica, jer najdragocjenije za svakoga od nas, život naše djece, izravno ovisi o kvaliteti prihvaćanja.

Povjerenstvo je pomno pazilo na razinu kozmetičkih popravaka, opću usklađenost ustanove sa sigurnosnim pravilima, poštivanje sanitarnih standarda i zahtjeva.

Zahvaljujući naporima svih zaposlenika, vrtić je prošao prihvaćanje i spreman je za rad u novoj akademskoj godini.

Uprava predškolske ustanove izražava duboku zahvalnost svom osoblju vrtića na pripremi predškolske ustanove za novu akademsku godinu 2019.-2020., Sponzorima i upravi Primorskog sela na pruženoj pomoći!

Olga Polezhaeva
Svakodnevno planiranje. Rana dobna skupina. Studeni, 5-9 dana

Jutro AG "Ljuljačka"

Svrha

PG "Kornjača"

Svrha

DI "Što gdje raste?"

Svrha: pojasniti znanje djece o mjestu na kojem raste povrće i voće

Čitanje "Aj, zamah, zamah, zamah"

KGN nastavlja podučavati kako sapuniti ruke, oprati sapun, izvaditi ruke nakon pranja.

Promatrajući vrijeme

Svrha

OOD Spoznaja. FTSKM. Riba pliva u vodi. Solomennikov.

Šetnja Promatrajući odjeću prolaznika

Svrha: podučavati uspostavljanjem najjednostavnije veze između prirodnih pojava i ljudskog života

PI "Sunce i kiša"

Svrha: naučite djecu da slobodno hodaju i trče, bez naleta

SuzhR igra "Lutke u vrtiću grade se u parovima i idu u šetnju"

Svrha

Indus rob za vježbanje u trčanju

Posao pozivati \u200b\u200bdjecu da sakupljaju štapiće i kamenčiće u kantu

Svrha: njegovati naporan rad

Poslijepodne

OOD SuzhR igra "Hranjenje Katjine lutke"

Svrha: učvrstiti znanje djece o posuđu, aktivirati govor djece, njegovati kulturu ponašanja dok jedu

DI "Pogodi tko je zvao"

Svrha: razvoj slušne percepcije i pažnje, sposobnost prepoznavanja šiški glasom

Čitanje hl "Rukavica"

Svrha

Tjelesna kultura

Svrha: naučiti hodati u različitim smjerovima bez naleta, kontrola u hodanju po padini ploče, bacanje lopte u desnu i lijevu ruku, uspostavljanje sposobnosti suzdržavanja

Promatranje ptica šetačica. Hranjenje ptica

Svrha: naučiti ptice da se hrane koristeći znanje o tome što jedu

PI "Trči meni"

Svrha: naučite trčati bez naleta na jedno drugo

SuzhR igra "Idemo autom u vrtić"

Svrha: aktivirati i razviti govor djece, otkriti plan igre, oblikovati početne vještine ponašanja u ulogama.

Jutro AG "Maslačak"

Svrha: razvoj govornog disanja

PG "Snositi"

Svrha: razvoj oponašanja postupaka odrasle osobe, razvoj fine motorike.

DI "Rasporedite stavke na grupe»

Svrha: učvrstiti vještinu grupirati predmete po boji.

Čitanje - Živjeli smo s bakom.

CGN će vas naučiti kako prati ruke u nizu d-vie uz malu pomoć odraslih.

Promatrajući vrijeme

Svrha

OOD Glazbena aktivnost

Šetajuća mačka koja gleda

Svrha: prošireno razumijevanje životinja, naučiti isticati karakteristične znakove mačke

PI "Zečevi"

Svrha: razviti u djece sposobnost puzanja ispod luka, spretnost, orijentacija.

SuzhR igra "Lutka Katya otišla u trgovinu"

Svrha: aktivirati i razviti govor djece, otkriti plan igre, oblikovati početne vještine ponašanja u ulogama.

Ind radi na orijentaciji u svemiru

Trud za hranjenje ptica

Svrha: potiču želju za brigom o pticama

Poslijepodne

OOD SuzhR igra "Šišanje za zeka"

Svrha: promicanje želje djece da samostalno odaberu atribute za igru, formirajući početne vještine ponašanja u ulogama.

DI "Što je donio Mi-vic?"

Svrha: oblikovati ideje o geometrijskim oblicima

Čitanje hl "Koza-Dereza"

Svrha: odgojivši sposobnost slušanja bajki, praćenja razvoja radnje, suosjećanja s junacima djela.

Komunikacija. Didaktičke igre "Ja sam to izmislio"... Čitanje dječje rime "Mačka je otišla na tržište"... Gerbova, str. 43

Svrha: jačanje sposobnosti kombiniranja bilo kojih igračaka s radnjom 2-3, nakon zvučnog rezultata, upoznati se s narodnom pjesmom.

Šetnja promatranja ptica

Svrha: obratite pažnju na izgled, značajke prednjeg dijela

PI "Čupavi pas"

Svrha: naučite se početi kretati na signal

SuzhR igra "Zeko - poštar"

Svrha: aktivirati i razviti govor djece, otkriti plan igre, oblikovati početne vještine ponašanja u ulogama.

Rad s roditeljima. Razgovor o potrebi nastavka upoznavanja djece s imenima predmeta u neposrednom okruženju.

Jutro AG "Pita"

Svrha: razvoj artikulacijskog aparata

PG "Dizalice"

Svrha: razvoj oponašanja postupaka odrasle osobe, razvoj fine motorike.

DI "Što je suvišno?"

Svrha: popravi naziv primarnih boja i oblika predmeta

Čitanje "Chiki-chiki-chikalochki."

CGN uče djecu da organizirano zauzimaju mjesta za stolom, jedu samostalno i uredno, pravilno drže žlicu

Promatrajući vrijeme

Svrha: razvijanje promatranja, estetske percepcije, formiranje ideje o nadolasku dana

OOD Umjetničko stvaralaštvo. Crtanje. Zvjezdano nebo. Kaldina, str. 35

Svrha: Nastavite crtati točkice i okrugle predmete prstima njegujući dobrotu i odziv

Starije dijete koje promatra šetnju skupina

Svrha: Učenje djece da budu ljubazni prema djeci i odraslima u vrtiću.

PI "Gdje je zvonjava?"

Svrha: razviti slušnu pažnju

SuzhR igra "Izgradnja kuće"

Svrha: naučiti djecu kako konstruirati konstrukciju, nije teško konstruirati, odgajajući prijateljske odnose u timu

Indus rob uči skok lako

Radna pomoć koju palim u sakupljanju grana

Svrha: naučiti kako pomoći učitelju

Poslijepodne

OOD SuzhR igra "Igračke kod doktora"

Svrha: odgojiti pažnju, osjetljivost kod djece, proširiti rječnik

DI "Pronađi gdje je skriven"

Svrha: naučiti razumjeti i koristiti prostorne prijedloge u govoru

Čitanje hl "Dva pohlepna medvjedića"

Svrha: razviti sposobnost slušanja bajki, pratiti razvoj radnje, suosjećati s junacima djela.

Tjelesna kultura

Svrha: razvivši sposobnost organiziranog kretanja u određenom smjeru, naučiti puzati ispod ograde, poboljšati skok u dalj s mjesta na dvije noge, kontrola u puzanju, razvijanje spretnosti i kretanja vrpce

Šetnja Promatrajući nebo

Svrha: razvijanje kognitivnog interesa, povezani govor

PI "Kroz potok" naučite pravilno skakati, hodati uskom stazom, održavati ravnotežu.

SuzhR igra "Idemo u šetnju"

Svrha: naučite pravilno imenovati odjevne predmete

Rad s roditeljima. Razgovor o potrebi nastavka upoznavanja djece s imenima predmeta u neposrednom okruženju.

Jutro AG "Mađioničar"

Svrha: razvoj govornog disanja

PG "Jarac"

Svrha: razvoj oponašanja postupaka odrasle osobe, razvoj fine motorike.

DI "Znaj po zvuku"

Svrha: razvijanje slušne pažnje

Čitanje "Kisonka-murysenka."

CTG da i dalje podučava djecu kako pravilno prati ruke, podići rukave prije pranja ruku

Promatrajući vrijeme

Svrha: razvijati promatranje, estetsku percepciju, oblikovati ideju o nadolasku dana

OOD Glazbena aktivnost

Promatranje u hodu. Pregled stroja koji dovodi hranu u d / s

Svrha: zapamtite naziv dijelova stroja.

PI "Dohvati me"

Svrha: naučite djecu da se pridržavaju smjera koji je naznačio učitelj

SuzhR igra "Pečemo pite"

Svrha: obogatiti rječnik; gajiti poštovanje prema tuđem radu

Induško ropstvo poboljšavajući performanse glavnih tipova motora

Rad na sakupljanju otpalog lišća

Svrha: podučavati djecu održavanjem reda na web mjestu, uživati \u200b\u200bu postignutim rezultatima

Poslijepodne

OOD SuzhR igra "Stepashkin rođendan"

Svrha: objediniti znanje o posuđu, educirati pažljivost

DI "Predivna košarica"

Svrha: objedinjeno znanje o povrću (krastavac, rajčica, percepcija boja, naučite pravilno imenovati poznato povrće.

Čitanje hl "Tvrdoglave koze"

Svrha: razviti sposobnost slušanja bajki, pratiti razvoj radnje, suosjećati s junacima djela.

Šetnja Promatrajući grmlje i drveće

Svrha: upoznati se sa osobitostima građe drveća i grmlja

PI "Sjedi mali bijeli zeko"

Svrha: naučiti djecu slušati stih, razumjeti sadržaj i izvoditi dvia u skladu sa sadržajem.

SuzhR igra "Lutke u šetnji"

Svrha: nastaviti razvijati interes za igru \u200b\u200blutki

Rad s roditeljima. Razgovor o potrebi nastavka upoznavanja djece s imenima predmeta u neposrednom okruženju.

Jutro AG "Povlačenje konca"

Svrha: vježba za usidrenje zvuka "I".

PG "Hobotnica"

Svrha: razvoj oponašanja postupaka odrasle osobe, razvoj fine motorike.

DI "Perle"

Svrha: naučite djecu da provlače konac kroz rupe na zrncima

Čitanje pistifa - Zainka, pleši.

KGN nastavlja podučavati kako pozdraviti i oprostiti se; naučiti zahvaljivati \u200b\u200bnakon jela.

Promatrajući vrijeme

Svrha: razvijanje promatranja, estetske percepcije, formiranje ideje o nadolasku dana

OOD Umjetničko stvaralaštvo. Modeliranje. Počastimo lutke slatkišima. Kaldina, str. 17

Svrha: odgojivši pozitivan, brižan stav prema okolišu, podučite radu s glinom, valjanje gruda

Šetnja Promatrajući nebo

Svrha: razvijanje kognitivnog interesa, koherentan govor

PI "Moja vesela džingl lopta"

Svrha: naučiti djecu odskočiti na dvije noge; pažljivo slušajte tekst i bježite tek kad se izgovore posljednje riječi.

SuzhR igra "Šetnja u vrtiću"

Svrha: aktivirati i razviti govor djece, otkriti plan igre, oblikovati glavne vještine ponašanja u ulogama.

Vježba Indusa u skakanju na dvije noge

Rad koji pometa sjenicu

Svrha: naučiti djecu da koriste opremu

Poslijepodne

OOD SuzhR igra "Šišanje za lutku Katju"

Svrha: oblikovati glavne vještine ponašanja uloge, povezati radnju priče s nazivom uloge.

DI "Uparene slike"

Svrha: naučiti klasificirati predmete po veličini

Čitanje chl. "Vuk i djeca", dolazak A. N. Tolstoj

Svrha: razviti sposobnost slušanja bajki, pratiti razvoj radnje, suosjećati s junacima djela.

Tjelesna kultura

Svrha: naučiti bacati metu vodoravno, dugo skakati s mjesta, pojačana sposobnost hoda u krugu, držanje za ruke

Šetnja promatrajući drvo

Svrha: nastavite uvoditi promjene na drveću u jesen

PI "Uhvatiti loptu"

Svrha: razvijanjem u djece sposobnosti održavanja potrebnog smjera tijekom hodanja i trčanja i mijenjanja ovisno o situaciji

SuzhR igra "Zeko - poštar"

Svrha: aktivirati i razviti govor djece, otkriti plan igre, oblikovati početne vještine ponašanja u ulogama.

Rad s roditeljima. Razgovor o potrebi olakšavanja ostvarivanja djetetove potrebe za savladavanjem radnji s predmetima, otkrivanja različitih načina korištenja predmeta

Tatjana Bondarenko
Plan za svaki dan u ranoj dobnoj skupini "Proljeće" (travanj)

24.04.2017. Tema: « Proljeće»

Svrha: oblikovati ideje o proljetnim promjenama u prirodi.

Dan u tjednu

ponedjeljak

Završni događaj: "U posjeti lutki Katji"

Završni obrazac događaja: Proslava

Konačni datum aktivnost: 28.04.2017

IOD ODRM SUZD

Širenje orijentacije u okolišu

"Odjenimo lutku Mašu u šetnju". 8.50-9.00; 9.10-9.20.

Svrha: Pojasnite dječje ideje o proljetnim odjevnim predmetima, namjeni stvari. Naučite pamtiti redoslijed odijevanja u šetnji. Obogatite rječnik sa imenice: jakna, kapa, šal, čizme; glagoli: haljina, obući se, dugme, kravata. Usaditi vještinu pažljivog odnosa prema odjeći.

Motivacija: dolazi lutka Maša i poziva djecu u šetnju, ali lutka se ne zna obući. Učiteljica nudi naučiti lutku Masha kako se odijevati.

Sadržaji

Izvor: N. A. Karpukhina, str. 20-21, sažetak.

Promicati razvoj aktivnog govora u Aleni. Potaknite Milu da pravilno prikazuje odjeću i koristi pojednostavljene riječi. Ohrabrite Vasilisu G. Odgovorite na pitanja rečenicom. Treniraj Alice da stavi kapu na glavu lutke. Jutro: D \\ i "Čekićem udarite čahure"

Svrha: Razvoj pokreta, jačina udara. Naučite pogađati detalje dok se ne sakriju. Razvijte ustrajnost, ustrajnost (udaranje dok se svi detalji ne sakriju)... Situacija u igri "Katya se probudila" Svrha:

Nastavite oblikovati radnje igre, naučite kombinirati dvije radnje igre u igri s lutkom. radnje: Katya se probudila i oprala lice. Rječnik posao: aktiviranje rječnika (sapunica, sapun, sapun).

Čitanje dječje stihove "Voda, voda". Svrha: naučiti slušati vrtiće. Pružite priliku da riječi odraslih ponove riječi. Pripremite priručnike za Gcd: Lutka Katya, komplet proljetne odjeće za lutke; doplatak - algoritam za slijed odijevanja.

Čaure, čekić.

U kutu lutke stvorena je igraonica situacija: Lutka Katya spava u krevetiću; umivaonik, ručnik, sapun (cigla).

Naučiti Dimu oponašati pokrete odrasle osobe, razviti sposobnost razumijevanja govora. Dan:

Igra prsta "Perilica". Svrha

šetati: Obratite pažnju na odjeću djece i odraslih. Ocjena: postalo je toplo, svi su obukli laganu jaknu, kapu, hlače, čizme. Nastavite uvoditi karakteristične značajke proljeće... P / N "Miš"Svrha: naučite djecu trčati bez naleta, bježite na znak na određeno mjesto. Igre s motorima.

Izvadi igračku zečića.

Izvadite motore, lopatice, lopate, lopte u šetnju prema broju djece.

Po planirati muze... Glava

Da nauči Juliju da gleda slike predmeta. Svrha: prepoznati i imenovati prikazano.

Večer. Hvatanje igračaka iz bazena s vodom

Svrha: nastaviti upoznavati djecu sa svojstvima predmeta. Nastaviti rad na oblikovanju dječjeg rječnika (pluta, tone, mokro, suho)

Igra na otvorenom "Svi su mačići oprali šape" Svrha tekst:

Pošaljite slike na temu K. d vještina.

Lavor s vodom, igračke, mreža za slijetanje.

Mače-igračka.

Interakcija s roditeljima Konzultacija: "Razvoj kulturnih i higijenskih vještina".

18.04.2017 Tema: « Proljeće»

Razvoj inicijative i neovisnosti.

Dan u tjednu

IOD ODRM SUZD

S didaktičkim materijalom

"Pritisni figuru" 8.50-9.00; 9.10 – 9.20

Svrha: poboljšati vještinu upotrebe palice kao alata u novim uvjetima - prilikom izbacivanja igračaka.

Motivacija: medvjed je došao i donio vrećicu igračaka i poziva vas da se igrate s njom.

Sadržaji: prekrasna torba, igračke, medvjed.

Izvor: str 115 S. L. Novoselova

Da nauči Dimu da zahvaljuje odraslima nakon jela, da pomiče stolicu. Vasilisa G. Da aktivira Olesyin govor. Naučiti Dašu da koristi palicu kao alat u novim uvjetima. Jutro

Situacija u igri "Lopte velike i male" Svrha: poticati samostalne igračke radnje, vježbati u razlikovanju i imenovanju vrijednosti (Veliki mali)

Nastavite oblikovati ponašanje djece u skladu s normama i pravila: sjedite za stolom čistih ruku. Situacija u igri "Lutka Katya ne želi oprati ruke" Svrha: Učite pravilno, imenujte higijenske predmete. Proširite i pročistite rječnik teme (sapun, posuda za sapun, pranje, pjena, brisanje, toplo, hladno, vruće.) Obrazovanje kulturnih i higijenskih vještina. Pripremite priručnike za Gcd: medvjed, divna torba, igračke.

Kuglice u dvije kontrastne veličine. Čitanje stiha. "Lopta". (S. Ya. Marshak).

Lutka Katya prljava, sapun, posuda za sapun, posuda s vodom, ručnik, četka za kosu.

Naučite Vasju da dijeli igračke. Dan.

Naučiti dijeliti igračke, moći čekati.

Šetati. Promatrajući nebo. Svrha: upoznati djecu s raznim prirodnim pojavama. Naučite označavati stanje neba (vedro, oblačno, oblačno)... Aktivirati riječi: oblaci, oblaci. igra vježba: "Kroz potok". Svrha: Vježbajte djecu prelazeći prepreku. Igra kolo "Vaska-mačka" Svrha: izvoditi pokrete prema stihu tekst: Nezavisne igre s prijenosnim materijalom. Svrha: naučiti igrati se zajedno, dijeliti igračke.

Izvadite velike i male lutke, kante, lopate, kašike; lutke u sezonskoj odjeći, kolicima, motorima; mačka igračka; valjci za koračanje.

Razvoj pokreta "Proljetna zabava"

15.20-15.30; 15.40-15.50

Svrha

Motivacija: u posjeti Miški.

Prednosti

Izvor: bilješke Shoshina E.L.

Naučite Darinu bacati loptu objema rukama s leđa u daljinu.

Vlak Vasya. izvoditi opće razvojne vježbe sa svom djecom kako to pokazuje odrasla osoba. Večer

16.20 utakmica s kolekcionarstvom materijal: s orasima. Svrha: naučiti ispitivati \u200b\u200bdlanom, učvrstiti znanje o okruglim predmetima. Razvoj malih motoričke sposobnosti: "Bochata". Svrha: oblikovati sposobnost rukovanja sklopivim predmetima tri veličine; sastaviti predmete iz dva identična dijela, usredotočujući se na njihovu veličinu. Igre u kutu za lutke - nahranite lutku i provozajte se u kolicima

Pošaljite pogodnosti za GCD: Igračka medvjedića, veliki obruč; uže, lopte i stolice po brojanju. djeco.

Je li igračka bocata; lutka, posuđe za lutke, kolica.

Orasi.

Interakcija s roditeljima Savjetovanje "Formiranje zdravog načina života u djece".

19.04.2017 Tema: « Proljeće»

Razvoj inicijative i neovisnosti.

Dan u tjednu

IOD ODRM SUZD

Razvoj govora Čitaonica vrtić "Sunce"

8.50-9.00; 9.10 – 9.20

Svrha: upoznati djecu s doba godine - proljeće... Naučiti slušati i razumjeti kratka, pristupačna autorska djela. Popunite čitanje pokazujući slike. Pružiti priliku da nakon odraslih ponove neke riječi pjesničkog teksta i izvedu jednostavne radnje koje se spominju u pjesničkom djelu. Obratite pažnju na intonacijsku izražajnost dječjeg govora.

Prednosti

Izvor: str. 82 Novosjolova

Treniraj Andryushu da se pogleda u zrcalo. Svrha: odgojiti urednost, urednost. Potaknite Darinu da ponovi riječi koje se rimuju iz vrtića.

Jutro:

Situacija u igri "Zečevi idu na put". Svrha: poticati djecu na samostalnu akciju. DI "Predivna torba". Svrha: naučiti djecu prepoznati kocku i kuglu dodirom; razviti sposobnost ispitivanja predmeta.

Učenje djece da pažljivo jedu.

Pripremite priručnike za Gcd: knjiga s ilustracijama, igračka-sunce.

Kamioni veliki i mali, veliki i mali zec.

Divna torba. Kocke i kuglice, velike i male.

Vježbajte Sashu K. da oponaša pokrete odrasle osobe. Dan.

Igra prsta "O vodi" Svrha: razvijati pokrete ruku, naučiti oponašati pokrete odrasle osobe; razviti sposobnost razumijevanja govora.

šetati: Promatranje drveća. Svrha: razmotriti drveće, obratiti pažnju na natečene pupove, kako se drveće njiše / vjetar ih trese /.

Igrajte vježbu: "Drvo raste."

Svrha: simuliraju kretanje rasta drveća, njihanje grana.

Radni zadatak: ponuda za skupljanje štapića na mjestu, šljunak u kantama

Svrha: izvršavati osnovne radne zadatke.

N / a: "Sjedi mali bijeli zeko ..."

Svrha: donijeti radost djeci, izvoditi pokrete u skladu s tekstom. .Sigurna situacija "Lutka hoda stazom". Svrha: Potaknite djecu na aktivnu igru.

Daljinski materijal: lutke u proljetnoj odjeći, kolica, automobili, lopte, invalidska kolica, kolica. Lopatice, kašike.

Građevinskim materijalom

"Brod"

15.20-15.30; 15.40-15.50

Svrha: nastavite upoznavati djecu s tehnikom postavljanja dva oblika na treći. Ojačati prepoznavanje i imenovanje boja. Razviti sposobnost koncentracije na uzorku, slušanja i razumijevanja odrasle osobe.

Motivacija: sagradi brod za medvjeda.

Materijal: ploča, crvena trokutasta prizma, zeleni cilindar, figurice medvjeda, proporcionalno zgradi.

Izvor: sažetak Murzine E.N.

Uključite Vasju u igre u kutu kućanstva. Naučite Dašu da pravilno imenuje boje. Potaknite Iru da pažljivo primijeni dijelove graditelja jedni na druge. Večer

16.20 Igre s vodom "Toči i izlij" Svrha: Uvesti svojstva voda: toplo, mokro, izlijevanje. Naučite grabiti vodu, sipati iz jedne posude u drugu. Razviti oko, koordinaciju ruku, finu motoriku. Naučite pravila igre. Jesam. Igra "Kupamo lutku" Svrha: Pojačajte razne radnje igre s lutkom. Naučite kombinirati igre u jedno zemljište: prvo, lutka se mora svući, otkupiti, odjenuti i staviti u krevet.

Pripremite priručnike za Gcd:. ploča, crvena trokutasta prizma, zeleni cilindar, figurice medvjeda, proporcionalne zgradi.

Spremnik s toplom vodom, šalice.

Kupka, sapun (cigla, posuda za sapun, ručnik, kutlača (svi predmeti u 2-3 primjerka) lutka Katya (ruke su joj prljave).

Interakcija s roditeljima Primjer gradnje "Broda"

20.04.2017 Tema: « Proljeće»

Razvoj inicijative i neovisnosti.

Dan u tjednu

IOD ODRM SUZD

Razvoj pokreta "Proljetna zabava"

8.50-9.10; 9.10 – 9.20

Svrha: Naučite hodati u jatu u krugu (oko vizualne reference); Nastavite učiti puzati, zavući se ispod užeta podignutog na visini od 40 cm od poda, baciti loptu objema rukama s leđa u daljinu. Razviti koordinaciju pokreta ruku i nogu. Potaknuti neovisnost.

Motivacija: u posjeti Miški.

Prednosti: Igračka medvjedića, veliki obruč; uže, lopte i stolice po brojanju. djeco.

Izvor: bilješke Shoshina E.L.

Naučite Dimu hodati u krugu. Naučite Dašu da pravilno odgurne loptu objema rukama. Vlak Vasya da se sam uvuče pod konop.

Jutro: D / I "Pronađi par"

Svrha: naučiti djecu povezivanju parova slika; razvijati logično razmišljanje; upoznati s vanjskim svijetom.

Fina igra "Uspavanje lutke" Svrha: naučiti djecu izvoditi 2-3 igračke radnje, pjevati uspavanku "Doviđenja"... Igre piramida - geometrija. Svrha: oblikovati sposobnost razlikovanja predmeta po obliku, staviti odgovarajuću šipku. Tijekom pranja naučite djecu sapuniti ruke.

Pripremite priručnike za Gcd:. Igračka medvjedića, veliki obruč; uže, lopte i stolice po brojanju. djeco.

Pošaljite d \\ i "Pronađi par", lutke dječaka, koristite kutak za domaćinstvo, pripremite zamjenske predmete (cigle od sapuna); piramide - geometrija, medvjed-igračka.

Da oblikuje Vasyinu sposobnost oblačenja tajica i hlača. Dan... Naučiti djecu, pod nadzorom odraslih, oblačiti hulahopke, hlače.

šetati: istražite mjesto s djecom. Obratite pažnju na izgled trave, imajte na umu boju. Svrha: proširiti dječje predodžbe o prirodnim pojavama. Gajiti estetske osjećaje, promatranje. Rječnik: sunce, toplina, zagrijavanje, zelena trava. P / N "Miš"Svrha: naučite djecu trčati bez naleta, bježite na znak na određeno mjesto. Besplatna igra.

Izvadite motore: automobili, kolica, invalidska kolica, lutke.

Razvoj govora "Odjenimo lutku u šetnju"

15.20-15.30; 15.40-15.50

Svrha: proširiti dječje ideje o proljetnim odjevnim predmetima, obogatiti rječnik imenice: jakna, kapa, šal, čizme; glagoli za svakodnevne aktivnosti (haljina, oblačenje, kopčanje, kravata)... Potaknite djecu da tvore fraze od tri riječi. Promicati razvoj dječje potrebe za komunikacijom kroz govor. Prednosti: lutka Katya, komplet proljetne odjeće za lutke; sanduk, ručno - algoritam odijevanja.

Motivacija: Lutka Katya danas nam je došla u posjet! Katya je sa sobom donijela škrinju, da vidimo što je u njoj.

Izvor: Sićušna str. 60

Naučite Vasju da pravilno pokazuje odjeću. Potaknite Iru na izraze od tri riječi. Naučite Alenu da igračke postavi na mjesto. Večer

Gimnastika prstima "Suhi bazen"... Fina igra "Automobili voze cestom" Svrha: oblikovati znanje o osnovnim bojama, sposobnost igre bez ometanja drugih. Suspenzija "Karusel" Svrha: Potaknite djecu da posegnu za igračkom. Nazovi je.

Nastavite podučavati kako se oblačiti uz pomoć njegovatelja. Pripremite materijal za Gcd:. lutka Katya, komplet proljetne odjeće za lutke; sanduk, ručno - algoritam odijevanja

Donesite posude s čepovima u boji i male igračke za skrivanje. Automobili u osnovnim bojama i odgovarajućim bojama staza. Suspenzija "Karusel" s različitim zveckama.

Interakcija s roditeljima Pozovite roditelje da poprave imena proljetnih odjevnih predmeta sa svojom djecom.

21.04.2017 Tema: « Proljeće»

Razvoj inicijative i neovisnosti.

Dan u tjednu

NOD IOD ODRM SUZD

Glazba 8.50-9.00

Po planirati muze... Od glave

Naučiti Viku L. da se igra bez oduzimanja igračaka.

Potaknite Vanju da govori zajedničkim riječima. Aktivirajte Milin govor. Uključiti Dima u zajedničke igre s odraslima s konstrukcijskim setom.

Naučite Viku skupljati zagonetke od 4-6 komada. Jutro: Čitanje A. Barta "Sunce sja kroz prozor" Svrha: pružaju mogućnost izvođenja jednostavnih radnji na koje se govori u pjesničkom djelu. Situacija u igri "Naša lutka ustala je ujutro". Svrha: poticati djecu da ispunjavaju upute odrasle osobe, zajedničke akcije, poticati samostalne akcije. Lutka, namještaj za igračke, posuđe, higijenski predmeti (sapun, četka za kosu, ručnik, pijetao; zagonetke od 4-6 komada.

Naučite Darinu i Daniela da pronađu svoje ormariće kada se odijevaju u šetnju. Skidanje i odlaganje stvari dosljedno uz pomoć odrasle osobe.

Dan... Potaknite djecu da se dosad svlače i pospremaju uz pomoć odrasle osobe.

šetati: Promatrajući pad. Svrha: Pokažite djeci ledenice na krovu dok kapaju. P / N "Miš" Svrha: naučite djecu trčati bez naleta, bježite na znak na određeno mjesto. Situacija u igri "Zeko ide u posjet" Svrha: naučiti djecu igrati se prema radnji, izvoditi 2-3 radnje u igri.

Iznesite automobile različitih veličina, invalidska kolica.

S didaktičkim materijalom

"Obloge i kupole"

15.20-15.30; 15.40-15.50

Svrha: Upoznati veličinu tijekom praktičnih radnji s posebnim igračkama, s konceptom najveće.

Motivacija: Sad ćemo se igrati s piramidama.

Prednosti: umetnite šalice u tri veličine.

Izvor: str. 34 E. A. Yanushko "Osjetilni razvoj"

Potaknite Juliju, Vasilisu G. da ponavlja odrasle kombinacije zvukova i jednostavne riječi. Potaknite Sašu da se igra u kutu za domaćinstvo. Večer

Igre s loptom: "Kotrljaj loptu duž staze", "Uhvatiti loptu" Suspenzija "Karusel" Svrha: ohrabrite djecu da posegnu za zveckanjem, nazovite odabrana igračka(konj, zeko)

Situacija u igri "Lutka pleše" Svrha: naučiti pjevati. Prednosti: umetnite šalice u tri veličine

Dodajte stazu, kuglice u okoliš. Suspenzija "Karusel"

Lutke za broj djece.

Interakcija s roditeljima Razgovor: "Poštivanje režima vikendom"