Rezumatul GCD în grupul senior al grupului. Toate profesiile sunt importante - toate profesiile sunt necesare

Test "Toate lucrările sunt bune" pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 4 și 5 ani

Poartă: Extinderea ideilor despre profesii.
Sarcini: implica părinții în activități comune cu copiii; dezvolta abilități de gândire, comunicare; să încurajeze respectul pentru oamenii muncii.
Materiale: cărți „Profesii” (bucătar, pompier, coafor), obiecte (perie, avion, tigaie, ciocan, pieptene, țeavă), imagini tăiate „Pompier,„ Poștaș ”,„ Bucătar ”, cutie neagră, lingură, medalii în funcție de numărul de copii, diplome de castigator 8 piese.

Progresul testului:

Educator: Buna! Băieți, dimineața părinții tăi te-au adus la grădiniță, dar unde s-au dus? A munci. Știi unde lucrează părinții tăi? Cum se numesc profesiile lor? Răspunsurile copiilor.
lucrez în grădiniţă, iar profesia mea este educatoare.
Educator: Când vei crește, va trebui să alegi o profesie pentru tine. Astăzi vom vorbi despre unele profesii.
Dar nu va fi doar o conversație, ci un joc - un test la care vor participa copiii și părinții lor.
Membrii noștri: 3 echipe (copii și părinți). Dăm o aplauză echipelor noastre.
Testul va consta în 5 runde.
1. „Arată profesia”
Educator: Acum, participanții noștri, și anume copiii, un participant din echipă la rândul lor, trebuie să arate profesia unei persoane, iar echipa lor trebuie să ghicească. (3 cărți - medic, coafor, bucătar)
2. „Cine are nevoie de aceste lucruri? "
Educator: Și acum, adulții descriu un instrument care aparține unei anumite profesii, iar copiii trebuie să ghicească ce este și ce profesie.
(Perie, avion, tigaie, ciocan, pieptene, țeavă)
3. „Îndoiți imaginea”.
Echipa primește patru părți ale imaginii tăiate. Echipele au pus împreună o imagine pe muzică.
Câștigătorul este echipa care a asamblat rapid imaginea și a numit profesia oamenilor descriși pe ei. (pompier, poștaș, bucătar)
4. „Ce este în cutia neagră”
Membrii echipei ar trebui să ghicească care este elementul.
1. Într-o cutie neagră se află un mic obiect metalic pe care oamenii îl folosesc de mai multe ori pe zi.
2. Bucătarul are nevoie de acest articol.
3. Folosit ca instrument muzical.
4 cal cu coadă lungă
Ne-a adus terci dulci.
Calul așteaptă la poartă
- Deschide gura mai larg. (Lingura)
5. „Dă-mi un cuvânt”.
Moderatorul pune o întrebare, spune propoziția care trebuie completată.
În magazin, putem cumpăra lapte, o păpușă, un pat, ...
Pentru a hrăni oamenii delicios, bucătarul coace, sare, ... (gătește, cartofi prăjiți, spală, curăță ...)
Pentru a vindeca pacientul, medicul face o compresă, dă. (medicamente, pune o injecție, frotii cu unguent, privește gâtul)
Nu poți număra toate profesiile!
Ce poți numi?
Avionul este condus de (pilot)
Școala ne învață (profesor)
Construiește clădiri (constructor)
Pereți pictați (pictor)
Cântă melodii pentru noi (cântăreață)
Comerț ocupat (vânzător)
Vindeca bolile (medic)
Stinge focul într-o clipă (pompier)
Peștele ne prinde (pescar)
Serveste pe mare (marinar)
Transportul de marfă în mașină (șofer)
În forja fierbinte (fierar)
Toată lumea care știe - bine făcut!
Educator: Foarte bine! Este imposibil să se determine cea mai importantă și necesară dintre profesii. Toate sunt necesare și utile. Prietenia a câștigat astăzi! Toți participanții primesc medalii dulci.
Acordarea de diplome câștigătorilor concursului creativ „Sunt necesare toate profesiile, toate profesiile sunt importante”, care a avut loc în timpul săptămânii tematice.
Educator: Cât este nevoie în lume
Oamenii fac în jur:
Ei țes plase de mare
Cei cu zori tund luncile,
Ele produc oțel, asaltând spațiul
Ei stau în spatele mașinii în atelier,
Milioane de adulți deștepți
Învățați copiii să citească și să scrie
Afacerile zilnice din abundență
Pentru tine si mine.
Totul va fi întotdeauna în ordine
Dacă Pământul funcționează.

Nu toată lumea poate lucra cu copiii. Trebuie să aveți nervi de fier pentru a asculta cererile și cerințele a 25 de creaturi mici și pentru a răspunde rapid la toate. Dar nervii de fier nu sunt suficienți. Despre ce altceva mai este necesar pentru a lucra ca profesor de grădiniță, revista Reconomica a spus fata care și-a obținut slujba de vis. Dacă doriți să vă încercați să lucrați cu copiii - acest articol este pentru dvs.!

Numele meu este Anzhelika Yurievna Ildeykina, am 27 de ani, locuiesc în orașul Penza, lucrez de 4 ani la MBDOU nr. 37 „Ladushka”. Și, știi, sunt absolut mulțumit de realizarea că fac ceea ce îmi place, așa că vreau să vă prezint această activitate interesantă. Profesia mea se numește profesor de grădiniță. Cu cuvinte simple, aceasta este persoana care îngrijește și îngrijește copiii în timp ce părinții sunt ocupați.

Puteți întreba de ce atunci o persoană care pur și simplu are grijă de un copil „astfel încât să nu fie ucis” ar trebui să primească un special educația profesorilor, absolvent de facultate și așa mai departe? Supravegherea și îngrijirea este o descriere generală. Profesorul trebuie să aibă cunoștințe speciale, abilități, abilități care pot fi date doar în Colegiul Pedagogic și Universitatea Pedagogică. Aceasta este cunoașterea pedagogiei, psihologia copilului și cunoașterea tehnicilor de dezvoltare, deoarece cursurile se țin și la grădiniță, iar specialistul trebuie să transmită cunoștințele necesare la o anumită vârstă, într-un limbaj care este ușor de înțeles pentru bebeluș.

Profesia de educator este foarte creativă, creativă, emoțională, oamenii plini de viață cu o imaginație bogată sunt potrivite pentru aceasta, gata să creeze „totul din nimic”, de exemplu, a existat o carte veche zdrențuită „Trei urși”, au fost decupate imagini colorate, laminat bandă scotch și s-a dovedit, atât de iubit de copii, un teatru pe un flanelgraph! Există o zicală „Există 3 profesii de la Dumnezeu: profesor, medic și judecător”. Într-adevăr, „oricine” nu poate merge la educatori, această afacere trebuie cu adevărat iubită, dată și chiar într-o oarecare măsură trăită de ea!

Un pic despre complexitățile de a lucra la grădiniță

Nu este dificil să obții educația unui educator, este suficient să absolvi un colegiu pedagogic sau o școală tehnică cu o diplomă în educator preşcolar... Și acum, de fapt, despre lucrarea în sine.

Ziua de lucru a profesorului

Specialiștii lucrează în 2 schimburi.

Ziua noastră de lucru începe la grădiniță la 6:30 dimineața, cu primirea copiilor. Este important să vă întâlniți cu copilul și părintele cu un zâmbet și bucurie, astfel stabiliți starea de spirit pentru întreaga zi pentru dvs., pentru copil și pentru părinte.

La 8:15 dimineața, profesorul efectuează exerciții de dimineață, astfel încât copiii să se încălzească și să se trezească complet.

La ora 9:00 după micul dejun, în fiecare grupă de vârstă se țin clase, al căror program este aprobat de metodolog la început an scolar... Cursurile sunt axate pe dezvoltarea generală a copilului: aceasta este modelarea și aplicația, matematica și desenul, educația fizică și multe altele. După curs urmează activitate independentă copii într-un grup, apoi o plimbare.

La 11:30 începe a doua tura a profesorului, profesorul de dimineață este în grup până la 13:30. Ei iau masa cu copiii, îi ajută să se pregătească pentru culcare și îi pun la culcare.

Copiii se trezesc la ora 15:00, după o gustare după-amiaza, profesorul joacă jocuri calme cu copiii, citește literatură, prezintă teatre sau organizează jocuri de rol pentru copii.

Pe tot parcursul zilei, o bonă (profesoară) este întotdeauna alături de profesoară, ea este responsabilă pentru curățenia și ordinea din grup: spălarea vaselor, podelelor, ferestrelor, hrănirea, schimbarea copiilor, îmbrăcarea pe stradă și alt ajutor pentru profesor - acestea sunt sarcinile profesorului subordonat.

Ziua de lucru se încheie cu închiderea grădinii la ora 18:30.

Dacă părinții nu au venit pentru copil

La fel ca în orice loc de muncă, avem circumstanțe de forță majoră. În practica mea, a existat un caz în care un copil dintr-o familie destul de decentă pur și simplu nu a fost luat până când grădina nu a fost închisă și, din moment ce ni se interzice strict să lăsăm copilul cu angajați din afară - paznici, bone etc., a trebuit să-l duc acasă, să-l hrănesc, linisteste-te ... Iata a doua ta mama! Apoi, părinții, desigur, și-au cerut scuze, s-a dovedit că speraseră unul la altul, iar copilul a fost uitat de toată lumea.

Calea către afacerea dvs. preferată. Cum să obțineți un loc de muncă la grădiniță

Acum, spre deosebire de vremurile sovietice și post-sovietice, educatorul este o profesie destul de prestigioasă și foarte bine plătită, prin urmare, ca rezident al regiunii, voi spune: este posibil să obțineți un loc de muncă ca profesor la o grădiniță, dar este dificil, va trebui să încercați.

Pentru a obține acest post vacant de la zero, trebuie doar să arătați o diplomă în specialitatea dvs. De exemplu, am fost mai puțin norocos, orașul este mic, m-au refuzat peste tot, mai ales după ce au aflat despre copil, spun „nu vei ieși din spital”. Pentru oameni ca mine, există o a doua opțiune - să obțineți un loc de muncă ca profesor junior (bona) și să vă dovediți din partea bună.

Cum să recomandați? În primul rând, nu bârfe niciodată, niciodată, în niciun caz! Da, echipa este feminină, există multe tentații de a „spăla oasele”, dar vrei să obții acest loc de muncă. În al doilea rând, tratați copiii cu respect, căldură și bunătate, comportați-vă într-un mod prietenos cu părinții - imaginați-vă că sunteți deja profesor, repetați! Ei bine, și în al treilea rând, faceți-vă treaba conștiincios, lăsați-vă grupul să fie întotdeauna curat, confortabil, ventilat, iar vasele scârțâie din curățenie! Sunt sigur, în timp ce le observ reguli simple, managerul nu va avea nicio îndoială că tu trebuie să fii transferat pe postul vacant!

Care sunt banii? Salariu profesor de grădiniță

Un educator nu este doar o profesie interesantă, ci și una foarte plătită! Salariul mediu în regiunea Penza este de 17.500 de ruble plus plăți de stimulare în fiecare lună.

Sprijinul financiar al unui tânăr specialist este deosebit de bun. Conform regulilor programului de sprijin de stat, un tânăr specialist este o persoană care tocmai a absolvit un colegiu pedagogic sau o persoană care a venit să se angajeze un an (nu mai târziu!) După ce a primit o diplomă. Astfel de specialiști primesc un salariu la egalitate cu cursanții (educatori care au lucrat timp de 10 ani sau mai mult) - 19.000 de ruble timp de 3 ani, după care salariul lor scade ușor și îl primesc ca niște lucrători obișnuiți care nu au acumulat experiență.

Pachet social

Salariul profesorului este întotdeauna alb, nu există plăți „plic”. Se compune dintr-un salariu și plăți de stimulare și este împărțit într-un avans în cuantum de 40% din salariu (7.000 de ruble fixe) și subcalcul (restul subcalculului și stimulentelor). Plățile de stimulare sunt diferite în fiecare lună, cele mai mari, de obicei din septembrie până la GN, ajung, respectiv, la 6-8 tone, iar salariul „curat” ajunge la 25 de tone.

Vacanța profesorului este de 42 de zile calendaristice, care pot fi împărțite în continuare plecând două săptămâni iarna și o lună vara. Foarte confortabil. Este cel mai profitabil să luați o vacanță pe o bază secundară, adică atunci când plățile de vacanță vin împreună cu un salariu, atunci suma plătită poate fi de aproximativ 50.000 de ruble. De acord, pentru regiune, pentru o femeie care lucrează într-o cameră caldă și curată, cu mese gratuite, salariul este mai mult decât bun! Cele mai mici plăți de stimulare sunt întotdeauna vara, deoarece vara este cea mai mare un numar mare de turiști.

„Drumul în sus”

Să presupunem că sunteți un carierist născut și vi s-a părut că ați stat cumva în îngrijitori, trebuie să vă ridicați. Creșterea carierei cu un profesor este, de asemenea, posibilă! Acesta este un metodolog (educator superior), șef de grădiniță sau specialist în GORONO. Există un „dar” aici: profesorul trebuie să aibă educatie inalta, în specialitatea „Pedagogie preșcolară”.

Pro și contra ale profesiei

Am spus deja multe despre avantajele profesiei mele, dar este atât de ideal, întrebați? Ei bine, în funcție de ceea ce contează drept contra.

Dezavantajul acestei profesii este costurile morale uriașe. În medie sunt 25 de copii într-un grup - și toată lumea ar trebui să fie întâlniți, tuturor să li se acorde atenție, ar trebui să insufle norme de comportament, să învețe ceva, să laude, să certeze, să „rezolve” conflictele copiilor și multe altele. Și asta e tot în FIECARE zi!

Amintiți-vă, sunteți responsabil în grupul dvs.! Prin urmare, cu tot felul de „sandala mea desfăcută”, „Misha a luat mașina”, „Kolya l-a bătut pe Tolya”, „Împletea coada de porc” etc., DOAR va trebui să lucrați. De acord, capul tău se va întoarce cu ușurință! De aceea auziți atât de des de profesori: „Vin acasă ca o lămâie stoarsă!”

Minusul meu personal este că părinții sunt adesea insuficienți. Nu mă cert, pentru fiecare părinte copilul său este cel mai bun, cel mai bun, cel mai auriu, DAR, educatorul acestor „cei mai buni” 25 de oameni. Ne împărțim întotdeauna în mod egal între copii spectacole, poezii, participare la concursuri, dar aproape întotdeauna există părinți care i-au reproșat profesorului o atitudine prejudecată față de copilul ei. Sau, la o remarcă corectă și tactică despre aspectul copilului, părintele aruncă o furie: "Cum îndrăznești, eu neobosit 24/7 nu fac altceva decât să spăl și să călc hainele copilului meu !!!" Cu toate acestea, aspect elevul lasă mult de dorit ... Acesta este poate cel mai important dezavantaj pentru mine.

Dragi viitori educatori, dacă iubiți copiii, vă inspirați de ei, dacă sunteți actori-visători în viață, sunteți pașnici și deschiși comunicării, atunci această lucrare este cu siguranță pentru voi !! Mergeți la obiectivul dvs., pentru că această lucrare este de plăcere și, dacă și ei plătesc bine pentru ea, atunci este triplu plăcut !!!

Rezumat al GCD în grup senior grădiniță "Toate profesiile sunt importante - toate profesiile sunt necesare!"

Poartă: Să formeze idei holistice ale preșcolarilor despre profesii.
Sarcini:
- trezi interesul pentru lumea înconjurătoare;
- să extindă ideile copiilor despre profesii;
- să îmbogățească vocabularul;
Muncă preliminară:
- conversație cu copiii despre profesia părinților lor;
- vizualizarea ilustrațiilor;
- citirea ficțiunii;
Conţinut: o selecție de diverse jocuri (didactic, verbal, jocuri cu mobilitate redusă, jocuri de competiție).
Integrare arii educaționale: comunicare, muncă, citirea ficțiunilor, sănătate, educație fizică.

Cursul lecției:

Educator: - Băieți, astăzi am primit o scrisoare și un pachet. Vă rog să-mi spuneți, omule, ce meserie mi-a adus?
- Așa este, este poștașul. Acum, să citim scrisoarea cât mai curând posibil și să aflăm ce este scris în ea.
- Băieți, în această scrisoare ni se cere să ajutăm și să le spunem oamenilor ce profesii aparțin articolelor din acest pachet. Ei bine, băieți, putem ajuta lucrătorii de la poștă?
(Copiii iau pe rând obiecte din colet și le spun oamenilor despre ce profesie au nevoie pentru muncă).
- Băieți, astăzi vom vorbi cu voi despre profesii. Ce este o profesie? ( Răspunsuri ale copiilor). O profesie este o lucrare căreia o persoană îi dedică viața. Să ne amintim împreună ce profesii cunoaștem.
Joc cu mingea „Denumiți profesia”. (În picioare în cerc, copiii numesc profesii, trecându-și o minge unul altuia).
Educator:- Acum vom conduce joc "Ghici ce profesie are o persoană?" (profesorul numește cuvinte legate de o profesie, copiii trebuie să ghicească această profesie).
Cântar, contor, marfă - (Vânzător)
Cască, furtun, apă - (Pompier)
Scenă, rol, machiaj - (Artist)
Sala de lectură, cărți, cititori - (bibliotecar)
Foarfece, pânză, mașină de cusut - (Croitor)
Aragaz, cratiță, fel de mâncare delicioasă - (Cook)
Tablă, cretă, manual - (Profesor)
Volan, roți, drum - (Șofer)
Copii, jocuri, plimbări - (Educator)
Topor, ferăstrău, cuie - (Tâmplar)
Cărămizi, ciment, casă nouă - (Constructor)
Vopsea, perii, văruire - (Pictor)
Foarfece, uscător de păr, coafură - (Coafor)
Navă, vestă, mare - (marinar)
Cer, avion, aerodrom - (Pilot)
Cutremur, aterizare, urgență - (salvamar)
Educator:- Și acum îmi propun să joc joc "Ghici cine sunt?".
(Copiii stau în cerc, profesorul se aruncă pe rând cu o minge copiilor, numind acțiunile. Copiii numesc profesia).
Îmi fac părul (cine sunt?) ... coafor.
Spăl, călc ... spălător.
Cântăresc, dau cu cecul ... vânzător.
Gătesc mâncare ... gătesc.
Măturam curtea ... portarul.
Vaccinez ... asistentă.
Pictez tablouri ... artist.
Învăț copiii la școală ... profesor.
Tratez persoanele bolnave ... un doctor.
Fac mobilier ... tâmplar, tâmplar.
Pictez pereții ... un pictor.
Coac prăjituri ... patiser.
Construiesc case ... constructor.
Trat animalele ... un medic veterinar.
Sunt miner de cărbune ... miner.
Forjez fier ... un fierar.
Cresc copaci ... un grădinar.
Scriu cărți ... un scriitor.
Scriu poezie ... poet.
Conduc orchestra ... dirijor.
Pun în scenă piese ... regizor.
Livrez ziare ... poștaș.
Coase haine ... un croitor, o croitoreasă.
Zbor în spațiu ... un astronaut.
Repar cizme ... un cizmar.
Conduc o mașină ... șofer, șofer.
Cânt cântece ... cântăreț.
Proiectez case ... un arhitect.
Zbor un avion ... un pilot.
Conduc un tren ... un mecanic.
Fac oțel ... oțelar.
Servesc pasagerii din avion ... o stewardesă.
Educator: Haide, vom mai juca unul joc cu mingea "Cine are ce instrument?".
Ciocan - (la tâmplar)
Pensula - (de la pictor, de la artist)
Seringă - (de la o asistentă medicală, medic veterinar)
Rindea - (la tâmplar)
Mel - (la profesor)
Foarfece - (la coafor, la croitor)
Pieptene - (la coafor)
Ac - (la croitor)
Paletă - (artist)
Pointer - (la profesor)
(lopată, chitară, mătură, pistol, bisturiu, tigaie)
Minutul educației fizice „Șoferul a pornit motorul”
Șoferul a pornit motorul: drr, drr, drr, drr.
A apăsat starterul: fermoar, fermoar, fermoar, fermoar.
A pompat repede anvelopele: shshsh, shshsh, shshsh, shshsh.
Apoi s-a așezat în mașină,
Am luat volanul în mâini cât mai curând posibil,
Și am mers repede.
Educator: - Următor → jocul "Cine spune așa?".
Cine are nevoie de suplimente? (Bucătar)
Un pachet pentru tine. Inscrie-te. (Poştaş)
Vă mulțumesc foarte mult pentru achiziție. (Vânzător)
Ce dinte te deranjează? (Dentist)
Cum te tunde? (Frizer)
Zbor plăcut! (Stewardesă)
Lecția s-a terminat. (Profesor)
Educator: - Joc - competiție „Alegeți un semn”... Considerăm cine preia mai multe cuvinte (copiii primesc jetoane pentru răspunsuri corecte).
Pilotul (ce fel) este curajos, îndrăzneț, inteligent, atent ...
Vânzătorul (ce fel) este politicos, îngrijit, amabil ...
Șoferul (ce fel) este atent, atent ...
Profesorul (ce fel) este strict, inteligent, amabil ...
(coafor, bucătar, medic, polițist).
Educație fizică „Pilot”
E bine să fii șofer (aleargă în cerc, „conduc”)
Un pilot mai bun! (alerga în cerc, cu brațele în lateral)
Aș merge la piloți,
Lasă-mă să mă învețe!
Turn benzină în rezervor (opriți, „turnați”)
Pornirea elicei: (mișcare circulară cu mâna dreaptă)
-Luați motorul spre cer, (alergați în cerc, cu brațele în lateral)
Pentru ca păsările să cânte.
Educator: - Și acum voi ghici ghicitori despre oameni de diferite profesii.
Mă joc cu copii
Cheltuiesc totul cu ei,
Mă plimb cu ei,
Le-am culcat
Și bineînțeles că ador
Sunt profesia mea. (Educator)
Dacă există flacără
Fumul se revarsă
„01” formăm,
Și vom cere ajutor. (Pompier)
Pare serios
El păstrează ordinea.
Într-o zi senină, noaptea
Ne protejează pacea. (Polițist)
De dimineață în sala de mese
Face supă, compot și terci. (Bucătar)
Cu pricepere cine conduce mașina -
Nu este primul an la volan?
Anvelopele etanșe foșnesc ușor
Cine ne duce prin oraș?
(Șofer, șofer)
Cine vinde produse -
Lapte, smântână, miere?
Cine ne vinde cizme
Pantofi și sandale?
Toți cunosc marfa
Nu pierde timpul
Bravo în magazine.
Cine este aceasta? ... (Vânzători)
Cine ne spală lenjeria
Pentru a fi curat
Uscat și neted
Și să-l călci? (Spălătoreasă)
Lopete zăpadă cu lopată
Mătură curtea cu o mătură.
Ghici băieți
Cui îi pasă de curățenie? (Portar)
Dacă te doare urechea,
Sau îmi este gâtul uscat
Nu vă faceți griji și nu plângeți -
La urma urmei ... (doctor) te va ajuta
Cine va face părul
Uscător de păr, perie și pieptene,
Bucle magnific bucle,
Periați bretonul cu o perie.
Totul din mâinile lui arde -
Cine va schimba aspectul? (Frizer)
Cine îi învață pe copii să comande la școală
Și verifică caietele pentru băieți,
Te învață să citești, să scrii și să numeri,
Împărțiți, înmulțiți și rezolvați probleme? (Profesor)
Vopsea galbenă, liliacă
Mă voi dizolva într-o găleată
Și haine noi pentru case
Pentru încălzirea casei voi da! (Pictor)
Unde este construită casa - aruncați o privire dimineața:
Cineva într-o jachetă matlasată stă în vânt.
E ca un magician care se joacă cu focul
Pe el se poartă o mască de protecție. (Sudor electric)
Gară. Al doilea bip sună.
Trenul va merge spre est.
Traversele și stâlpii se vor repezi,
Mesteacan, molizi și stejari.
Și pot, îmbătrânind,
Vești mari - personal mare. (Conducător auto)
Unde pinii sunt prietene
Adunate la margine.
Printre o pădure tânără de pini
Există o colibă \u200b\u200b... (pădurar)
Intru în atelier dimineața devreme,
Când dormi liniștit.
La țară îmbrac toată lumea
Din moment ce eu ... (țesător)
Educator: - Și am și eu ghicitori pentru ingeniozitate și atenție... Asculta.
Cine pasc vacile, oile?
Ei bine, desigur, ...
(Nu vânzător, ci păstor.)

Vopsit luminos pereții
În camera noastră ...
(Nu o lapte, ci un pictor.)

Medicamentele din farmacia noastră
Vinde ...
(Nu bibliotecar, ci farmacist.)

Mâncare de vânat în restaurant
Gătește cu pricepere ...
(Nu pădurar, ci bucătar.)

La pian, pian vertical
Se va interpreta vals ...
(Nu o balerină, ci un pianist.)

Sub cupola circului pe un zbor periculos
Cei curajoși și puternici vor porni ...
(Nu pilot, ci aerian.)
Pliuri, buzunare și țevi plate -

Rochie frumoasă făcută ...
(Nu muzician, ci croitor.)
Educator: - Si acum joc de încălzire "Cine vor deveni băieții, cine vor deveni fetele?".
(Copiii stau în cerc. Profesorul numește o profesie. Dacă băieții pot alege o profesie, atunci toată lumea se ghemuiește, dacă sunt fete, atunci toată lumea ridică mâinile în sus, dacă și băieții și fetele, atunci toată lumea bate din palme).
Joc didactic „Spune-mi un cuvânt”
Avionul este condus de (pilot)
Școala ne învață (profesor)
Construiește clădiri (constructor)
Pereți pictați (pictor)
Cântă melodii pentru noi (cântăreață)
Comerț ocupat (vânzător)
Vindeca bolile (medic)
Stinge focul într-o clipă (pompier)
Peștele ne prinde (pescar)
Serveste pe mare (marinar)
Transportul de marfă în mașină (șofer)
În forja fierbinte (fierar)
Toată lumea care știe - bine făcut!
Educator: - Acum să ne gândim la asta și să spunem ce s-ar întâmpla dacă pe pământ nu ar exista oameni de diferite profesii (bucătari, medici etc.).
Jocul „Încep o frază, iar tu termini”.
Dacă nu ar exista profesori, atunci ...
Dacă nu ar exista medici, atunci ...
Dacă nu exista ștergătoare, atunci ...
Dacă nu existau șoferi, atunci ... și așa mai departe.
Educator: -Băieți, acum, spuneți-mi, vă rog, care credeți că este cea mai importantă profesie? (Răspunsurile copiilor)
Educatorul îi conduce pe copii la concluzia că toate profesiile sunt importante - toate profesiile sunt necesare.
- Băieți, deja ați decis cine doriți să fiți când veți fi mare. Răspunsurile copiilor (Vreau să fiu…)

Educația muncii aceasta este pregătirea copilului pentru viață, pentru participarea la munca utilă social, formarea unei personalități active, cu scop. o sarcină urgentă în prezent este educarea calităților morale și volitive la preșcolari: independență, organizare, perseverență, responsabilitate, disciplină.

Participanți la proiect: copii grup pregătitor, educatori, lucrători la grădiniță Termenii proiectului - de la la Tipul proiectului: grup, informație-practică, pe termen scurt.

Obiective: Să încurajeze respectul față de angajații din grădiniță, să încurajeze dorința copiilor de a se ajuta reciproc, capacitatea de a accepta ajutorul tovarășilor lor. Extindeți și clarificați ideile copiilor despre activitatea personalului din grădiniță. Recunoașteți personalul grădiniței, numiți-l după nume, patronimic. Dezvoltați vorbirea, îmbogățiți vocabularul copiilor grupului cu cuvinte și fraze noi.

1. Etapa pregătitoare. întocmirea unui plan pentru activități comune cu copiii. selecție de materiale și echipamente ilustrative, artistice și didactice pentru conversații și jocuri de rol cu copii. crearea unui mediu educațional, introducerea de jocuri pe subiect, didactic, joc de rol, imprimat pe desktop.

2. Forme de lucru pe tema: „Profesii ale lucrătorilor din grădiniță”. Profesii ale lucrătorilor de la grădiniță Activități productive: desen, aplicație, modelare, muncă manuală Clase de excursii: Cunoașterea mediului, dezvoltarea vorbirii, ficțiunea, muzica, educația fizică Lucrul cu părinții Activități de joacă: Jocuri de masă, joc de rol, jocuri didactice, jocuri teatrale

Întrebări de conversație adresate copiilor: cine poate spune ce este o profesie? Pentru ce este o profesie? Ce profesii cunoști? Știi cine lucrează părinții tăi? Spune-mi cine lucrează la grădiniță? Poate o profesie de grădiniță să se descurce fără alta? Vrei să știi cum profesiile de grădiniță nu se pot lipsi una de alta? Atunci vom merge în lumea profesiilor de grădiniță!