Hva som er der og beskrivelsen av dem. Eksempel på korte beskrivelser av yrker for yrkesfaglig utdanning av studenter

Yrkesbeskrivelser (gitt nedenfor eller spesielt skreddersydd til lokale forhold) kan brukes til å forberede samtaler med studenter (om yrkesverdenen, om typer yrker), for eksempel under undervisningspraksisen til studenter på skolen. Slike beskrivelser (eller utdrag fra dem) kan brukes som illustrasjonsmateriale i leksjonene til de aktuelle akademiske fagområdene for å utvide studentenes ideer om bruksområdene til en bestemt vitenskap i praksis. Formulert i form av et arkivskap eller en databasert database, kan disse (og lignende) beskrivelsene av yrker brukes av studenter i deres uavhengige arbeid for å spille ut mulige alternativer fremtidig yrke... En annen anvendelse av disse materialene er mulig i den grad studentens eller lærerens metodiske oppfinnsomhet er.
Yrker som "Human-Wildlife"
Frøavler. Frøvekst er en gren av jordbruket. Det inkluderer både landbruksbedrifter (gårder) og vitenskapelige og praktiske institusjoner.
Hvorfor er frøoppdrett viktig? Er de tilgjengelige avlingssortene ikke gode nok? Faktum er at planter og deres frø gradvis mister sine verdifulle egenskaper - degenererer, som de noen ganger sier. Og det er nødvendig å kontinuerlig utføre arbeid med sortfornyelse for å gi det sådd området høykvalitetsfrø.
Å dyrke sortfrø er vanskeligere enn bare å få en avling på vanlige avlinger: det krever ekstra pollinering av planter, og utvalg av de beste frøene, og en spesiell kamp mot tilstopping.
Frøvoksende brigade ledes av en agronom-frøavler. På den ene siden må han være både en dyktig arrangør og en lærer (han må undervise teammedlemmer - såarbeidere). På den annen side trenger han selv å vite mye om funksjonene til blomstring, pollinering av planter, modning av frø og frukt, om kravene til planter for levekår, om deres mulige skadedyr og sykdommer.
Alt praktisk arbeid på frøplottene utføres av teammedlemmer. Frøvekstlag er utstyrt med maskiner: traktorer, skurtreskere, jordbearbeiding og såmaskiner.
Frøavlere forbereder frø for såing, velg store, behandle dem med spesielle stoffer for å forhindre sykdommer i fremtidige planter (sylteagurk), utføre såing, ta vare på plantene (luking, vanning, gjødsling, ekstra pollinering), sovner til lagring. For eksempel utføres ytterligere pollinering av rug og bokhvete ved forsiktig å riste plantene med et tau strukket mellom radene.
Alle disse typer arbeid krever interesse for botanikk, spesiell kunnskap, observasjon, en forkjærlighet for praktisk arbeid, bevegelseskultur. I noen tilfeller er milde, presise bevegelser viktige, og noen ganger er det nødvendig med betydelig fysisk innsats (for eksempel når man høster rotvekster, kål).
Frøavleren må være vedvarende, tålmodig, observant og forstå de skjulte biologiske prosessene i alle faser av planteutviklingen. Samtidig trenger han å være i stand til å håndtere en rekke teknikker.
Dette arbeidet er ansvarlig og svært givende. Frøavleren vet tross alt at store arealer vil bli sådd med frøene han dyrker, og den høye kvaliteten på frøene er grunnlaget for en god høst.
Grønnsaksdyrker. Dyrkeren dyrker vegetabilske planter til bruk i mat, fersk eller bearbeidet. Grønnsaksdyrkere jobber i marka og i drivhus under veiledning av en agronom.
Arbeidet til en grønnsaksdyrker krever betydelig fysisk innsats. Det er nødvendig å grave bakken, løsne, luke, gjødsle, legge til jord, samle grønnsaker, bringe dem til leggingsstedet, stabelen osv. Disse operasjonene utføres mer enn en gang. Denne siden av grønnsaksproduktens arbeid er synlig for alle.
Men det er en annen side ved arbeidet til en bonde - en kreativ. Selv om landbruksvitenskap utstyrer en person med kunnskap om naturlovene, kan ingen lærebøker og instruksjoner ta hensyn til den komplekse mosaikken til alle omstendighetene (faktorene) som bestemmer mottaket av høyt utbytte. Evnen til å forutse innflytelsen fra ulike faktorer på utviklingen av planter er bondenes kunst.
Planteformasjon krever kreativitet. For eksempel, for å skape bedre forhold for plantebelysning, for å plassere flere fruktbærende grener på en kvadratmeter drivhusareal, må agurkgrener bindes i tide og vrides rundt vertikale trelliser. Og for å øke antall agurker på hver plante klemmer de dem - de fjerner de ekstra ikke-fruktende skuddene. Dette fremmer utviklingen av fruktskudd, gir dem næringsstoffer, lys og varme.
Det er forskjellige teknikker for å utføre denne operasjonen, avhengig av hvilke mål som er satt: å få en tidligere høst eller en mer rikelig, men sent osv. Disse eller de praktiske handlingene til grønnsaksdyrkeren er alltid et resultat av hans mentale aktivitet, analysen av årsak-virkning-forhold i naturen. Det er nettopp den kreative holdningen til arbeid som forklarer det faktum at, under like forhold, får noen grønnsaksprodusenter et utbytte flere ganger større enn andre.
Riktig pleie av planter innebærer å ta betimelige tiltak mot forskjellige sykdommer. Her hjelper observasjon produsenten. Mangelen på næringsstoffer i planter kan vurderes etter en bestemt funksjon, mineralforgiftning av andre osv. Grønnsaksdyrkeren må kjenne til alle disse tegnene og egenskapene til planteendringer, legge merke til dem i tide og ta passende tiltak.
Dyrkeren må ha smarte hender. Når du plukker frøplanter, klipper en hylle, danner planter, arbeiderens fingre veldig raskt, men berører de fortsatt svake skuddene forsiktig og forsiktig. Det er nødvendig å jobbe raskt, siden tusenvis av planter venter på produsentens hender, men samtidig rolig, nøyaktig og forsiktig for ikke å skade de skjøre plantene.
Dette yrket stiller visse krav til personens karakter: resultatene av arbeidet må vente i uker eller til og med måneder, og hver plante må ivaretas som et lite barn.
De som jobber med suksess i grønnsaksdyrking, er de som preges av kjærlighet til naturen, observasjon, utholdenhet og tålmodighet.
Arbeidet til en grønnsaksdyrker er attraktivt fordi det ikke er plass til en mal. Hver måned og år har sine egne egenskaper som må tas i betraktning når du tar bestemte avgjørelser. Arbeider i marka, er grønnsaksprodusenten alltid i frisk luft, ser skjønnheten i verden rundt seg. Å jobbe i et drivhus har sine fordeler: mange operasjoner er mekanisert, arbeidsdagen er strengt rasjonert. Grønnsaksdyrkere på store gårder jobber vanligvis i lenker, og flere lenker kombineres til et team. Forberedelsen av grønnsaksprodusenter utføres direkte på gårdene.
Agronom. Dette er en av hovedfigurene i landsbyen. Hovedoppgaven er å forbedre landbruksproduksjonen ved å håndtere arbeidskraften til maskinoperatører og feltdyrkerne. Han er vitenskapens hovedleder i økonomien, han bestemmer arbeidsteknologien, dens organisering.
En agronom må være oppmerksom, legge merke til og ta hensyn til endringene som forekommer i naturen i sitt arbeid, og om nødvendig ta akutte og ikke-standardiserte beslutninger. Følelsesmessig stabilitet, vilje, en utviklet ansvarsfølelse for de avgjørelsene som tas - disse egenskapene er også nødvendige for en agronom, for ofte fortsetter hans aktivitet mot en bakgrunn av emosjonell spenning, ledsaget av en tilstand av angst (for eksempel under ugunstige værforhold).
Oftest står en agronom overfor oppgavene diagnostikk og prognose. Et eksempel på å løse slike problemer er å fastslå årsakene til lave avlinger på gården og endre sådatoene til den berømte feltavleren TS Maltsev. Det har lenge vært antatt at hovedårsaken til lave avlinger på sibiriske land er tørken i juni. Derfor sådde de så tidlig som mulig: i slutten av april - begynnelsen av mai. TS Maltsevs observasjoner viste at i dette tilfellet perioden med planteutvikling faller på juni, når det sjelden regner i Sibir. Han bestemte seg for å så senere - i slutten av mai, slik at hovedutviklingen av planter fant sted i juli, rik på nedbør. Dette åpnet for høyere og mer stabile avkastninger.
Dette eksemplet viser at for å identifisere årsakene til det lave utbyttet, var det nødvendig å legge frem og teste en rekke forutsetninger. For å fremføre den riktige antagelsen var det nødvendig å gå utover de vanlige forestillingene, for å overvinne tregheten til allment aksepterte synspunkter. Dette betyr at agronomen trenger fleksibilitet i tenkning og uavhengighet i beslutningsprosesser.
Dette eksemplet snakker også om hvor viktig det er for en agronom å være observant, å utføre eksperimenter, å analysere resultatene. Mulighetene for eksperimentering er ekstremt store. I hovedsak driver han ikke bare produksjon, men også vitenskapelig og forskningsarbeid. Studerer effektiviteten av sortavlinger, metoder for jorddyrking, innføring av ulike typer gjødsel.
Et viktig sted i aktiviteten til en agronom er planleggingen av produksjonsprosessen. Han bestemmer settet med feltarbeid, deres sekvens, innholdet i felteksperimenter, distribuerer produksjonsmidlene, etc. En agronom handler ikke bare med land, frø, planter, men også med mennesker som dyrker brød og andre jordbruksavlinger.
I denne forbindelse er pedagogiske egenskaper profesjonelt viktige for aktiviteten til en agronom. Evne til sensitiv og differensiert tilnærming til mennesker, å trenge inn i deres psykologi. Å behandle deres behov og interesser med forståelse, å vekke initiativ og arbeidsstemning i dem.
Mester storfeoppdretter. En avgjørende rolle i å øke produksjonen av melk og kjøtt tilhører storfeoppdrettere - de som bryr seg om dyr, mate og vanne dem, melk og helbrede.
Omfattende mekanisering og automatisering blir introdusert på store husdyrbruk. Melkeprosessen er mekanisert, så vel som vannforsyning, klargjøring og distribusjon av fôr, fjerning av gjødsel, bearbeiding av primærmelk. For å skape de nødvendige forholdene for å holde husdyr, er det installert ventilasjons- og varmesystemer for melkelagring - kjøleenheter.
Arbeidet til en husdyrarbeider har blitt fysisk lettere under moderne produksjonsforhold, men det krever mye mer kunnskap. Han må kjenne til grunnleggende anatomi og fysiologi hos storfe, reglene for avl og omsorg for dyr, kravene til dyre- og veterinærmedisin. Han trenger også ferdigheter med å melke hånd og maskin. Han må utføre vedlikehold av utstyr og eliminere de enkleste feilene.
Plikten til en husdyroppdretter inkluderer å utføre en kjemisk-bakteriologisk analyse av melk - bestemme dens renhet, tetthet, surhet, fettinnhold. Han må kjenne til det grunnleggende om dyrehagehygiene, oppfylle kravene til industriell sanitet og forebygging.
Spesielt strenge sanitære krav gjelder melkeprodusenter. De har et rom for drenering og sil av melk, en vask for oppvask og oppbevaring av dem. Det bør skaffes et hvilerom for melkepiker (melker).
Arbeid på husdyrbruk er det nødvendig å forstå sikkerhetsreglene, spesielt elektrisk beskyttelse. Arbeid i fôrbutikken og fôrkjøkkenet foregår i et elektrisk farlig miljø: fuktighet her bidrar til rask ødeleggelse av elektrisk isolasjon, derfor er det nødvendig å overvåke tilstanden til elektrisk utstyr nøye. Diskresjon og forsiktighet er nødvendig når du arbeider på fôrmaskiner.
Den overflod av teknologi på en moderne gård reduserer ikke rollen som en husdyroppdretter - en ekspert på de biologiske egenskapene til dyr, som er i stand til å forstå forholdene for deres vekst og utvikling og gi disse forholdene.
Veterinærmedisin. Bekjempelse av en rekke dyresykdommer er viktig for både dyrehold og menneskers helse.
Det er et helt system med statlige organer, institusjoner, tjenester der veterinærspesialister jobber. De fokuserer på å øke dyreholdets produktivitet og beskytte dyr mot sykdommer.
Feltet veterinærmedisin inkluderer også spørsmål om sanitærvurdering av animalske produkter. Det faktum at produktene av animalsk opprinnelse vi kjøper i en butikk eller på markedet er godartede, ikke forurensede, er resultatet av årvåken kontroll av veterinærer.
Paramedikere jobber i landbruksbedrifter, på stasjoner for bekjempelse av dyresykdommer, i laboratorier, ved veterinærposter, fjørfebedrifter etc.
På gårder deltar ambulansepersonell i utviklingen av planer for utvikling av dyrehold. De innfører i praksis zoohygieniske regler, regler for å holde dyr og overvåker implementeringen av dem.
Det vanskeligste i en ambulanses arbeid er prosessen med medisinsk tenkning skjult for ekstern observasjon når man stiller en diagnose. En viktig oppgave er konstant undersøkelse av dyr for å identifisere syke, svekkede, med første tegn på sykdommen. For å gjøre dette må han mestre metodene for å nærme seg dyr, kjenne og ta hensyn til deres art og individuelle vaner.
Dyr blir ikke bare syke, men dør også. Hva er årsaken til at dyr døde? Hvilke tiltak bør tas for å stoppe døden? Life stiller også disse og lignende spørsmålene for veterinærmedisineren. For å svare på dem riktig må han ha et bredt syn på sitt felt, ukonvensjonell tenkning.
Arbeidet til en ambulansepersonell er veldig ansvarlig. I denne forbindelse har han betydelige rettigheter. Han kan foreskrive et regime for fôring av dyr, forby bruk av visse dyr på jobben, forby bruk av fôr og vannkilder av dårlig kvalitet, etc.
Arbeidet til en veterinær stiller visse krav ikke bare til hans sinn, men også til hans karakter. Han må være en fast og prinsipiell person. Hans prinsippløshet kan forårsake menneskelig ulykke (sykdom, forgiftning), kan forårsake stor moralsk og materiell skade på samfunnet.
Birøkter. Bier er veldig nyttige insekter. De produserer en rekke nyttige produkter som er mye brukt av mennesker: honning, voks, propolis, biebrød og andre medisinske stoffer. I tillegg pollinerer de mange jordbruksplanter.
Honningbier er naturvernere. Mens de samler nektar, bruker de slags forebyggende arbeid - ødelegge skadelige insekter, bakterier, larver.
Omsorg for bier er en kompleks prosess. Aktivt arbeid med elveblest begynner tidlig på våren... Birøkteren setter elveblestene fra vinterhuset (spesialrom) på gaten eller fjerner isolasjonen fra elveblestene som dvalet i naturen. Han gjør en kortvarig undersøkelse av familiene, renser reirene. Reiret er en kompleks struktur av voks - bikake. Kontrollerer tilgjengeligheten av fôr og organiserer fôring av biene hvis det mangler.
Den vanskeligste og mest avgjørende perioden i arbeidet med en birøkter er å skaffe nye biekolonier. På grensen til vår og sommer kommer reproduksjonstiden - sverm av bier. Bier med en dronning flyr ut av bikuben og samler seg i en stor ball, som om de er limt til grenen til et eller annet tre. Samle bier, fjerne en sverm, plante den i en ny bikube - alt dette krever spesielle ferdigheter fra birøkteren.
Bier, samler nektar, bruker et stort nummer av tid og energi. Noen dør til og med underveis. For å lette arbeidet med bier, organiserer birøkteren transport av elveblestene til bestikkildene - felt av bokhvete, solsikke osv. Dette bidrar til en betydelig økning i honningutbyttet i bigården.
Når du velger honning, er birøkteren veldig forsiktig. Han prøver å ikke irritere eierne av bikuben med uvanlig lukt, plutselige bevegelser. Han fjerner bikaken fra bikuben og pumper ut noe av honningen ved hjelp av en sentrifuge.
Etter å ha pumpet ut honningen behandler birøkteren voks og andre typer produkter, og bringer dem til en viss tilstand.
Ved å utføre en høstinspeksjon av reirene til biekolonier, tar birøkteren hånd om fôrforsyningen og isolerer godt hver biekoloni. Utviklingen av biekolonier om våren og deres produktivitet om sommeren avhenger av utfallet av overvintring.
Bier fungerer ikke bare. De kan bli syke og dø som familier. Dette krever kunnskap og ferdigheter, observasjon og omsorg fra den som bryr seg om dem.
Birøkteren deltar aktivt i arbeidet med landbruksteknikere, overvåker vekstskifte og oppnår såing av myke avlinger i områder som ligger nær bigården. Viser stor årvåkenhet med hensyn til kjemisk behandling av felt, spesielt fra fly (slik behandling kan drepe bier).
For en person som elsker naturen, kan arbeid i en bigård gi mye glede. Det har en gunstig effekt på humøret og karakteren til en person. Lærer utholdenhet, tålmodighet, hardt arbeid, gir godhet og fred til sin sjel.
Traktorfører-sjåfør med bred profil. I moderne landbruksproduksjon er yrket som traktorfører med bred profil det mest utbredte. Han er en plogmann, en bilfører, en operatør av grunnleggende landbruksmaskiner og en reparatør.
Om våren pløyer han, dyrker, sår. Om sommeren behandler den og mater avlinger. På høsten er han hovedfiguren i høsten. Etter høsting går han over til å heve plogen. Om vinteren tar han seg av å samle mer snø på åkrene, reparere utstyr, sortere korn og transportere mineral- og organisk gjødsel til markene.
Landbruksmaskinen frigjorde bonden fra den ublu fysiske anstrengelsen knyttet til manuell bondearbeid. Det endret selve naturen og innholdet i bondens arbeid, åpnet for rom for kreativ tanke og initiativ.
Betjening av maskiner og trekkvogner under forskjellige forhold krever at operatøren på den ene siden overholder visse driftsregler, og på den annen side en ikke-standardisert tilnærming til å løse produksjonsproblemer. Erfarne maskinoperatører bruker innovative teknikker for å forbedre effektiviteten. Ekstra enheter blir oppfunnet og brukt på eksisterende utstyr. Innfør progressiv teknologi for dyrking og høsting av landbruksavlinger.
Å jobbe i feltene er ikke lett. I varmt og kaldt vær, i regn og snø, jobber en traktorfører med maskinen sin. Hvor mye innsats, innsats og dyktighet han trenger å bruke for å høste en rik høst! Derfor fremmer han slike viljestyrke egenskaper som utholdenhet, evnen til å overvinne vanskeligheter, selvkontroll, disiplin, ansvar.
En ekte traktorfører, som er alene med landet, med dyrelivet, behandler det som en ivrig eier og en god venn. Han prøver å forberede jorden godt for såing, tar seg av å skape beste forhold for planteutvikling. Og hvilken stor glede og moralsk tilfredshet han opplever når han ser de første skuddene i sitt felt, et grønt felt og til slutt dyrket brød! Og jo høyere innhøsting, desto høyere yrkesstolthet til bonden.
Å jobbe med maskiner, kommunisere med naturen og landet gir unik skjønnhet til arbeidet til en maskinoperatør på landsbygda.
Det sier seg selv at en generell traktorfører må ha god helse, ha tilstrekkelig synsstyrke og være flink til å skille farger. Han trenger et stabilt vestibulært apparat (balanseringsorgan), normal hørsel er viktig for å bestemme motorens tilstand etter lydens styrke og tone.
Den nye teknikken sørger for forbedring av traktorførerens arbeidsforhold. Nye modeller er utstyrt med hytter beskyttet mot støv og støy. De leveres med renset, oppvarmet eller avkjølt luft. Førerhusene og setene er fjæret for å redusere vibrasjoner. De nye maskinmerkene bruker elektroniske elementer.
Biofysiker. Biofysikk er vitenskapen om det fysiske og fysisk-kjemiske grunnlaget for strukturen og funksjonen til levende systemer på alle nivåer i organisasjonen - fra det submolekylære nivået til nivået på biosfæren.
Målene og målene til en profesjonell på dette området avhenger av om han driver med teoretisk eller anvendt forskning. Resultatene av anvendt forskning brukes i medisin og jordbruk. For eksempel er det utviklet en biofysisk metode for kardiogramanalyse som gjør det mulig å diagnostisere hjertesykdom på det tidligste stadiet, noe som betyr at det er mer effektivt å håndtere det. Det er også nyttig utvikling for landbruket - metoder for å gjenkjenne plantesykdommer eller miljøforurensning. Der det er vanskelig for en agronom "med øye" å merke tegn på sykdom i en ytre sunn plante, og kjemisk analyse tar for lang tid, kommer biofysikere til unnsetning.
Biofysikere kan arbeide i forskningsinstitusjoner (fysiske, biologiske, medisinske, kjemiske). Og også i vitenskapelig og praktisk (medisinsk, landbruks). Biofysikere utfører forskningsarbeid og tester vitenskapelige antagelser (hypoteser) eksperimentelt. For eksempel kan en spesialist som studerer prosessen med fotosyntese vurdere effekten på planter av forskjellige forhold (belysning, fluorescens, tilstedeværelsen av tungmetaller i miljøet). Når det gjelder fluorescens, vil arbeidet i eksperimentet fortsette som følger. En viss mengde lys sendes til anlegget og det beregnes hvor mye som har returnert. I dette tilfellet brukes opptakssystemer, fotomultiplikatorer, som forsterker og transformerer lys.
Spesialisten må kunne arbeide med enheter, analysere innhentede data. Yrket krever evne til å stille vitenskapelige spørsmål og oppgaver. Det krever utholdenhet når man går fra uvitenhet til kunnskap, kritikk i sinnet, evnen til ikke å ta noe for gitt, å komme på noe nytt.
Miljøet der en biofysiker arbeider er mangesidig. Det er også viktig (fra latin vita - life), fordi gjenstanden for biofysikk er alle levende ting. Hun er også sosial - biofysikeren jobber ofte i et team. Det er også informativt. Alt dette forutsetter høy utvikling varierte kognitive interesser. Som i enhver bedrift er det viktig at hver ansatt kan jobbe i en gruppe. Det er nødvendig å hele tiden overvåke utgivelsen av nye vitenskapelige publikasjoner i Russland og i utlandet (du trenger å vite et fremmed språk).
For fagpersoner er deres aktivitetsområde verdifullt fordi de står overfor spørsmål (for eksempel for å finne ut mekanismene for interaksjon av influensavirus med cellemembranen), som de er interessert i å lete etter svar på. Dette tilfredsstiller deres tilbøyelighet til kunnskap og gir bevisstheten om at du bidrar til utvikling av vitenskap, til hele menneskehetens saker.
Yrker som "Human technology and inanimate nature"
Operatør av syutstyr (tidligere ble dette yrket kalt "syerske-oppasser"; for kortfattethet vil vi bruke ordet "syerske" nedenfor).
Dette yrket er mest vanlig i klesfabrikker. Moderne syverksteder er romslige, lyse rom. Ofte i verkstedet kan du se mange planter, akvarier, som skaper et gunstig mikroklima. På arbeidsplasser slås ikke lysene av selv i løpet av dagskiftet, fordi arbeidet til en syerske krever konstant visuell kontroll.
Høytytende spesielle symaskiner og tilbehør til dem er opprettet og forbedres fortsatt. Halvautomatiske maskiner selv overskriver løkker, sliper kragen på herreskjorter. Bare legg arbeidsstykket på en spesiell enhet og ta den av, så vil selve maskinen raskt sirkle rundt linjen som den skal. Spesielle innretninger lar deg feste kanten av produktet i ett trinn, det blir lettere å trå, syhastigheten er mye høyere enn i hverdags.
Hver jente med normal helse og godt syn kan bli syerske. Slike egenskaper som oppmerksomhet og utholdenhet er veldig viktige for dette yrket.
I løpet av arbeidet sjekker syersken kvaliteten på kuttet, fargetilpasningen til delene som skal syes, tråder, knapper; overvåker kvaliteten på sømmen, justerer trådspenningen og syfrekvensen, eliminerer trådbrudd, skifter spoler (trådene) når tråden forbrukes.
Syoperasjoner kan være veldig forskjellige. Og her er det viktig å velge en jobb du liker. For eksempel krever det å sy enkeltsøm og komplekse sømmer nøye og presis bevegelse. Her jobber jenter som ikke tiltrekkes av å jobbe i høye hastigheter og hyppige operasjonsendringer. Omvendt, når du sliper lange sømmer, jobber resolutte jenter bedre med raske, skarpe bevegelser.
Måter med profesjonell vekst for syersker - mestring av nye teknikker og nye teknologiske operasjoner.
En syerske som har mestret alle operasjonene i verkstedet sitt, kan jobbe i grupper som betjener motedesignere og klesdesignere. Disse gruppene lager de første kopiene av nye modeller av strøk, kjoler, skjorter og drakter. Den fremtidige skjebnen til nye klesmodeller avhenger i stor grad av syerskerkunst.
Erfaring som syerske er viktig for de som med sterk interesse for syvirksomhet ønsker å bli syteknolog, klesdesigner, motedesigner.
Plastkomprimator. Plast er ekstremt mye brukt i nasjonaløkonomien. Den vanligste måten å behandle og skaffe plastprodukter på er å trykke.
Generelt sett er pressens arbeid som følger. Faste og bevegelige plater er montert på pressesengen. Mellom de bevegelige og stasjonære delene av pressen blir det bearbeidede materialet presset på en bestemt måte og blir til ønsket produkt.
For å få et produkt av en gitt konfigurasjon, er det nødvendig med en spesiell delt form. Den består av to metallplater - en matrise og et slag. Det er et hulrom mellom dem, i form som tilsvarer produktets profil.
Matrisen er festet på en stasjonær trykkplate, og stansen er på en bevegelig. Arbeideren trykker på en knapp og åpner pressen: den bevegelige trykkplaten trekkes sammen med stansen. Nå setter komprimatoren plastmaterialet i hulrommet. Han trykker på en annen knapp, og den bevegelige stempelplaten lukker pressen.
For at materialet som er plassert i formen skal gå i plastisk tilstand og fylle alle hulrommene i formen, varmes det opp til temperaturen som er innstilt av teknologien. Oppvarming utføres automatisk av høyfrekvent strøm direkte i formen. Når formen lukkes, påføres således materialet og samtidig varmes det opp. Dette fører til at materialet går i plastisk tilstand.
Sofistikert utstyr, som avlaster arbeideren fra mye fysisk stress, trenger konstant overvåking. Pressen er en enhet som inkluderer elektriske, mekaniske og hydrauliske systemer. I tilfelle funksjonsfeil i driften må presseoperatøren kunne finne ut hvilket system de oppsto i, for å ringe den nødvendige spesialisten for reparasjon - en elektriker, låsesmed eller en spesialist innen hydrauliske enheter.
En lignende situasjon oppstår når pressen fungerer som den skal, men det er en feil. Presseoperatøren må raskt avgjøre årsaken. Dette er ikke alltid lett fordi samme ekteskap kan ha forskjellige årsaker.
Dette betyr at presseoperatøren ikke bare må kjenne pressens struktur, men også teknologien for produksjon av plastprodukter. Han må være oppmerksom for å oppdage problemer i tide, være teknisk kompetent. Og viktigst av alt, vær tålmodig og vedvarende med å identifisere årsakene til problemer.
Hvis presseren jobber med to eller tre trykk, trenger han distribusjon og veksling av oppmerksomhet. Pressene kan lage forskjellige produkter og fungere i forskjellige moduser. Det er nødvendig å sørge for at nedetiden til hvert trykk er minimal, bare lik den tid det tar å sette materialet inn i formen.
Dette arbeidet anbefales ikke for personer som har økt håndirritasjon.
Låsesmed-verktøymaker for produksjon av enheter. Låsesmeder er ansatt i alle sektorer av den nasjonale økonomien. Arbeidet som utføres av dem er så mangfoldig at det finnes en rekke låsesmedyrker. En av de mest utbredte er yrket som en verktøyslåsesmed.
Låsesmeder-verktøyprodusenter for fremstilling av apparater produserer alt slags utstyr for maskiner av forskjellige typer og typer: snu, fresing, høvling, boring osv. Utstyret de lager er designet for å installere og feste arbeidsstykket og arbeidsverktøyet på maskiner. De er involvert i etableringen av automatiske maskiner, halvautomatiske maskiner, automatiske linjer.
De viktigste låsesmedarbeidene inkluderer: merking, hakking og skjæring, bøying og retting, boring, gjenging, nagling, lodding osv.
Utvalget av plikter til en låsesmed er bredt og variert. Intellektuell arbeidskraft kombineres her med høye manuelle ferdigheter, evnen til å jobbe på maskiner, bruke en rekke mekaniske og kontrollinstrumenter.
Arbeidet til en verktøymaker begynner med å lese en tegning. Dette krever ikke bare stor kunnskap, men også god utvikling av teknisk tenkning, spesielt romlige representasjoner.
Verktøymakeren planlegger tydelig arbeidet sitt, etablerer rekkefølgen for prosessering og montering av produktet, for ikke å gå glipp av en eneste operasjon og samtidig ikke gjøre unødvendig arbeid.
Manuelt arbeid av låsesmeder tilrettelegges ved bruk av forskjellige mekaniserte enheter for å utføre arbeidskrevende typer behandling. Manuell betjening utføres med det mest presise arbeidet: etterbehandling, montering, montering av produkter. Kvaliteten deres bestemmes av presisjonen til mesterenes håndbevegelser.
En velutviklet artikulær-muskulær følelse er av stor betydning for låsesmed. Det lar deg kontrollere styrken og bevegelsesretningen. Det er også viktig å ha en velutviklet følelse av berøring, siden låsesmeden bestemmer kvaliteten på behandlingen ikke bare ved hjelp av verktøy, men også ved berøring.
Verktøymakeren må ha sunne hender og føtter (flate føtter er kontraindisert), godt syn i begge øyne, sunne lunger og hjerte (hjertefeil, svimmelhet, epilepsi er kontraindisert), en sunn ryggrad (ryggradens krumning er kontraindisert), sunn hud (du må jobbe med emulsjoner, oljer, pastaer osv.).
Verktøymakere er de dyktigste og mest kunnskapsrike arbeidstakerne i produksjonen.
Operatør av kjedelige og snu maskiner med numerisk kontroll. Et av de viktigste middelene for automatisering av teknologiske prosesser i produksjonen er datamaskin numerisk kontroll (CNC) maskiner. De skiller seg ut ved at de jobber i henhold til et forhåndskompilert program. Programmet kan endres over et bredt spekter uten å gjenoppbygge det mekaniske utstyret.
Essensen av programkontroll er at sekvensen av behandlingsoperasjoner utviklet av en teknolog uttrykkes i form av tall (i henhold til visse regler). Dette er programmet, oppgaven for maskinen. Den påføres et programmedium - magnetbånd, stanset tape, stanset kort.
I følge et gitt program utfører maskinen en sekvens av operasjoner. Maskinen er et komplekst system med enheter og mekanismer basert på bruk av elektronikk, pneumatikk, hydraulikk. Han har et magasin med verktøy og velger dem for behandling i samsvar med programmet.
En operatør av CNC-maskiner av enhver type utfører følgende handlinger: direkte vedlikehold av maskinen, kontroll- og måleoperasjoner, og setter den opp for et nytt parti.
Justering er den viktigste delen av en operatørs jobb. Kvaliteten på prosessering av hele batchen av deler avhenger av hvor korrekt den produseres.
Operatørens arbeid med å sette opp maskinen begynner med å studere dokumenter: tegninger, prosessflytskjema osv. I henhold til denne dokumentasjonen velger operatøren de nødvendige verktøyene og installerer dem i passende inventar. Deretter setter han og fikser arbeidsstykket, for dette velger han, i henhold til oppstillingsarket, de aktuelle armaturene.
I prosessen med å behandle arbeidsstykket (og dermed oppnå den ønskede delen) observerer operatøren maskinens drift. Han tar målinger av den bearbeidede delen, foretar korreksjoner, om nødvendig, med henvisning til maskinens korreksjonsblokker. Hoveddelen av operatørens tid blir brukt på observasjon. Dette kan skape monotoni i aktivitetene hans, spesielt hvis behandlingen av en del tar lang tid.
Arbeidet til operatøren er ikke forbundet med tungt fysisk arbeid, med monotone arbeidsstillinger.
Yrket til en numerisk kontrollert maskinverktøyoperatør vil appellere til de som liker å håndtere sofistikert moderne teknologi.
Elektrisk sveiser. Sveising er en pålitelig og økonomisk måte å sammenføye maskindeler, konstruksjoner og konstruksjoner permanent. Essensen er i dannelsen av sterke bindinger mellom atomer og molekyler i de tilkoblede kroppene på grunn av lokal fusjon eller en spesiell form for deformasjon.
Verken storskala konstruksjon eller opprettelse av romskip, mikroelektroniske kretser og sjøgående fartøy er mulig uten sveisere.
De vanligste sveisetypene er lysbue- og gassveising. I begge tilfeller oppnås permanent tilkobling av produkter ved smelting ved bruk av termisk energi. I det første tilfellet er kilden en lysbue, og i det andre en gass som brenner i oksygen. Hvis en elektrisk sveiser i manuell sveising fungerer med en elektrode, så brenner en gassveiser med en spesiell fakkel, hvorfra en blå blå flamme spretter ut med lavt sus.
Til tross for den utbredte bruken av sveisemaskiner, vil manuell sveising alltid være viktig. Det er uunnværlig for bygging og installasjon av bygninger, legging av rørledninger, bygging av hydrauliske strukturer og reparasjon av diverse utstyr.
Nedenfor vil vi snakke om manuell lysbuesveising. Arbeideren fikk en oppgave - en tegning, et flytdiagram, som sier hva med hva, ved hvilken metode, hvilke merker av elektroder og hvor lang tid det tar å sveise. Han må forstå disse dokumentene nøye, mentalt presentere fagforeningens posisjon, ta hensyn til alle kravene til arbeid.
En ansvarlig operasjon er klargjøring av overflater for sveising. Sømens styrke avhenger i stor grad av den. For hvert spesifikke tilfelle velger sveiseren sveisemodus: nåværende verdi, dens polaritet, etc.
Etter å ha fullført de forberedende operasjonene, slår arbeideren på enheten, setter ønsket strømmodus og tenner lysbuen gjennom det mørke glasset på beskyttelsesmasken. Du må kontrollere bevegelsene dine med stor presisjon: hvis du presser elektroden mot arbeidsemnet, smelter det, hvis du holder det for langt, vil lysbuen være ustabil.
Den elektriske lysbuen smelter både elektroden og skaper et bad av smeltet metall på arbeidsstykket. Sveiserens jobb er å kontrollere dette badet og de smeltede metallpartiklene i elektroden. Han bestemmer når og hvordan han skal endre hellingen til elektroden, retningen og hastigheten på bevegelsen. Ved fargenyanser og noen andre funksjoner skiller det smeltet metall fra den resulterende smeltede slaggen og lar dem ikke komme inn i sømmen.
Sveiseprosessen krever konsentrasjon og bærekraft fra arbeidstakeren. Basert på den komplekse og foranderlige informasjonen som sansene gir, tar sveiseren kontinuerlig avgjørelser, som han umiddelbart oversetter til praktiske handlinger. Dermed er kravene til praktisk tenking av sveiseren veldig høye. Viktig for ham og godt minne på standardene for farger og nyanser, på særegenheter ved komplekse former og konturer.
Sveisere må jobbe under en lang rekke forhold: i produksjonshallen, i felten og i høyden og under bakken. Det er også sveising under vann. Dette stiller visse krav til menneskers helse. Personer med sykdommer som hypertensjon, bronkialastma, revmatisme, forstyrrelser i muskuloskeletalsystemet, er dette yrket kontraindisert.
Fresekutter. Fresing er en av typene metall, plast, trebearbeiding ved bruk av skjæreverktøy (fres). En fresemaskin er som et sett med flere kutttenner (for eksempel kan den ligne et tannhjul, hvis tenner har skjærekanter).
Kutteren er festet i fresemaskinen og mottar en rotasjonsbevegelse. Arbeidsstykket plasseres på maskinbordet og mates vinkelrett på kutteraksen. Ved bearbeiding kutter tennene på skjærene sekvensielt inn i overflaten på arbeidsstykket og fjerner et lag av det bearbeidede materialet fra det.
På en fresemaskin, som bruker flerkantede skjæreverktøy - fresere - utføres en lang rekke operasjoner. Komplekse buede overflater av deler, plan, spor, runde hull, gjenger, tenner på gir og ormehjul og mange andre blir behandlet.
Før du starter arbeidet med maskinen, undersøker fresemaskinen tegningen av delen, dens dimensjoner, samt det tekniske kortet, som indikerer rekkefølgen av operasjoner og nødvendige verktøy. Samtidig forestiller han seg mentalt forløpet for prosessering av delen, og sjekker deretter emnene som mottas på lageret: om dimensjonene er nær de som er angitt på tegningen, om det er noen feil i dem.
Nå må du sette opp maskinen for produksjon av en bestemt del. Kvaliteten på behandlingen avhenger av hvor riktig verktøyet og arbeidsstykket er installert. Derfor må fresen, som utfører disse operasjonene, være ekstremt forsiktig, oppmerksom og tålmodig. Evnen til å sette opp maskinen raskt og raskt blir ikke gitt umiddelbart, den karakteriserer fresemaskinens dyktighet.
Arbeid krever høy koordinering og presisjon av bevegelser fra en person. På slutten av fresingen fjerner arbeidstakeren delen fra maskinen og sjekker dimensjonene. Hvis de ikke samsvarer med det angitte, fortsetter fresemaskinen å sette opp maskinen. Når de angitte dimensjonene er nådd,
han begynner å behandle hele delen med deler, og justerer maskinen om nødvendig under drift.
Yrket som fresekutter krever oppfinnsomhet og teknisk skarpsindighet, evnen til praktisk å bruke kunnskap om geometri og trigonometri. For eksempel kan en freser selv designe en enhet som du kan behandle flere arbeidsstykker samtidig, eller han kan velge et verktøy som kan håndtere forskjellige overflater.
Alle som har mestret fresevirksomheten, vil aldri angre på at de valgte dette vanskelige, men samtidig veldig interessante, kreative yrket.
Justering av maskiner og teknologisk utstyr. Dette er et generelt navn, men faktisk er det mange og forskjellige spesialiteter fra regulatorer i alle sektorer av økonomien - fra produksjon av søtsaker, sying av klær og slutt med bygging av romskip.
Takket være maskinjusteringen fungerer enhetene jevnt og greit.
Nå og da blir alt nytt utstyr installert i fabrikker og fabrikker, de mestrer ny teknologi. Det er viktig for en justerer å være interessert i retningen den tekniske utviklingen i hans bransje går, å bli ledet av tekniske innovasjoner: Tross alt må han ikke bare justere, regulere, vedlikeholde eksisterende utstyr, men også delta i installasjon, testing, oppstart og igangkjøring av et nytt, uvanlig utstyr.
En justerer skal kunne praktisk talt jobbe med utstyret som blir justert (for eksempel på en symaskin eller på numerisk styrte maskiner, avhengig av hva slags utstyr han serverer): uten dette vil du ikke lære noen viktige finesser av arbeidskraft og teknologi i den tilsvarende produksjonen.
Justeringen følger maskinene med interesse og årvåkenhet, forutser og advarer om mulige funksjonsfeil, viser initiativ, uavhengighet, dyktighet i å eliminere dem.
Årsakene til feil er ofte skjult. De må være mentalt funnet, korrekt identifisert, for ikke å demontere hele maskinen.
Justeringen må forstå tekniske dokumenter (tegninger, teknologiske kart, diagrammer), dvs. ved konvensjonelle skilt, ved omriss, forestill deg mentalt strukturen og driften av utstyret.
Aktivitet av denne typen krever både viktige mentale kvaliteter fra en person, og utvikler dem i ham (vi snakker om teknisk tenkning, oppfinnsomhet, romlig fantasi, oppfinnsomhet).
Hvis en montør vedlikeholder mekanisk utstyr (for eksempel metallskjæring, vevemaskiner, gruvedrift), så er det bra fysisk utvikling... Vi må operere med rørleggerverktøy, noen ganger flytte tunge deler og mekanismer. Dette utvikler forresten også og fysisk styrke, utholdenhet.
273
10 Klimov
Hvis en justerer jobber i en bedrift i medisinsk, matvare, mikrobiologisk industri, kreves det også spesiell renslighet og nøyaktighet fra ham.
På ethvert nivå av teknologiutvikling vil dette yrket forbli nødvendig og viktig.
Shaper. Molderen er en av hoveddeltakerne i støperibransjen. Han forbereder et "tomrom" i en spesiell sandleire-blanding for å fylle den med flytende metall. Dette "tomrummet" skal ha samme form som støpt stykke. Derfor kalles det en form, og arbeideren er en molder.
Formen lages i kolben ved hjelp av modellen. En modell er en kopi av et fremtidig arbeidsstykke laget av tre eller metall. En kolbe er en beholder (en slags åpen boks uten bunn), i hvilken en spesiell sandleire-blanding helles (den kalles "jord"). Kolberne kan stables oppå hverandre og festes i denne posisjonen ved hjelp av pigger.
Støpeformer er laget av spesielle ildfaste plastblandinger. Når den komprimeres, beholder blandingen ("jord") sin form. Men etter at delen er støpt, kan den løsnes og brukes på nytt til å lage nye støpeformer.
Den ferdige formen består av flere leddflasker fylt med en komprimert blanding. Inne i skjemaet er det et tomt rom, som er en kopi av den fremtidige delen.
For støping av deler med hull og hulrom settes spesielle fyllstoffer som kalles stenger inn i formen. De forhindrer inntrenging av flytende metall i fremtidige hull og hulrom.
Formeren må ha mental romlig visjon. Det er nødvendig for ham både å gjenskape formen nøyaktig når den er skadet, og for riktig installasjon av stengene. En ekstra vanskelighet for molderen er formen og modellens polaritet: der modellen har et fremspring, er det en depresjon på skjemaet og omvendt. Derfor må den romlige tenkningen til formeren være mobil, i stand til raskt å bytte fra et system av romlige forhold til et annet.
Siden formen er laget av et ganske skjørt materiale, er det nødvendig med konstant overvåking av tilstanden. For dette må molderen ha slike egenskaper som oppmerksomhet, skjønn, tålmodighet.
Med maskinstøping øker arbeidsproduktiviteten flere ganger. Molderen må kontrollere produksjonen av mange flere former. Kravene til hastigheten til persepsjon og perfeksjon av håndbevegelser øker. Arbeideren må vite strukturen til maskinene han arbeider med. En molder på maskiner fungerer i et team. Derfor avhenger vellykket arbeid og tilfredshet fra det i stor grad av evnen til å komme overens med teamet, ønsket om sammenheng og gjensidig forståelse.
Optiker. Optiske enheter er veldig forskjellige. En mikroskoplinse kan ha en diameter på opptil 1 mm og veie i små brøkdeler av et gram. Et speil for et kraftig teleskop har en diameter på ca 6 m, og massen måles i tonn.
Før du forvandler deg til en optisk del, vil et glassemne gjennomgå mange operasjoner: det vil bli revet av - for å fjerne hovedkvotene; sliping - for å gi de nødvendige dimensjonene; polering - for å oppnå gjennomsiktigheten til overflaten til delene og deres endelige parametere; sentrum - for å justere den optiske aksen til delen med den geometriske; å opplyse - for å øke lysgjennomgangen og påføre et beskyttende belegg.
Optikerens arbeidsplass er utstyrt med slipe- og poleringsmaskiner, slipende materialer og verktøy, samt materialer for vasking og tørking av deler.
Detaljer bearbeides på en maskin i en enhet i form av en sopp (med en konveks sfærisk overflate), en kopp (med en konkav) eller frontplate (med en flat overflate).
En optiker må kunne bruke et bredt utvalg av måleinstrumenter. Høy prosesseringsnøyaktighet, beregnet i tusendels millimeter og 1-2 buesekunder, kan bare styres ved hjelp av spesielle enheter.
Optikeren skal ha et utviklet visuelt figurativt minne for farger og nyanser, for formen på detaljer, for deres bevegelser (retning, styrke). Han trenger en følelse av tid - bestemmer varigheten av prosessen, siden ved produksjon av småskala deler blir tiden og sekvensen av operasjoner ofte etablert empirisk.
Ved sliping og polering er trykket til verktøyet på arbeidsstykket av stor betydning. I prosessen med manuell prosessering blir optikeren guidet av visuelle, taktile og muskel-artikulære opplevelser og oppfatninger, og velger hastighet, retning og størrelse på innsatsen til håndbevegelse.
For å kunne utføre sitt arbeid profesjonelt, må han ha spesiell teknisk kunnskap, kunne lese tegninger og identifisere mangler i behandlingen av deler.
Til tross for at optikeren får instruksjoner, bearbeiding av kart, referansebøker, trenger han uavhengig tenkning. I prosessbehandlingen må han ta hensyn til ulike faktorer (omstendigheter som påvirker arbeidsløpet): glassegenskaper, slipende materialer, arbeidsverktøy, prosesseringshastighet, verktøystrykk osv. Alle disse faktorene virker samtidig i forskjellige kombinasjoner og endrer seg kontinuerlig. Evnen til å evaluere og ta hensyn til dem kommer med akkumulering av praktisk erfaring.
For å bli en dyktig optiker, må du være oppmerksom, fokusert og ekstremt forsiktig. Den minste riper eller støv på materialet, dårlig vasket deler eller hender kan negere mye arbeid.
Optikere i den høyeste kategorien er sanne mestere i deres håndverk, følgesvenner i kreativitet med instrumentdesignere og teknologer.
Analytisk kjemiker. Kjemisk analyse er en aktivitet for å bestemme sammensetning, struktur av stoffer, deres kjemiske egenskaper. Spesialister utvikler også generelle grunnlag, regler og metodikk for kjemisk analyse.
For tiden utføres mye forskning i skjæringspunktet mellom forskjellige vitenskaper, og analytisk kjemi er ikke noe unntak. For forskning er begge andre kjemiske områder involvert, for eksempel fysisk kjemi, kvantekjemi og en rekke fysikkgrener. På grunn av mangfoldet av gjenstander for kjemisk analyse, må spesialister på dette feltet også samhandle med biokjemikere, arbeidere innen molekylærbiologi, geokjemikere, geografer, jordforskere og geologer.
Kunnskapene og ferdighetene til analytiske kjemikere kan brukes på nesten alle områder av menneskelivet. For eksempel har miljøovervåking nylig blitt ganske relevant (bestemmelse av skadelige komponenter i avløpsvann, nitrater og andre stoffer i jord og grønnsaker, analyse av drikkevannskvaliteten). Noen ganger er det nødvendig å identifisere de forskjellige komponentene i typene bilbrensel, rakettdrivstoff og deres nedbrytningsprodukter i vann, jord, luft. I medisin brukes kjemisk analyse for å finne ut effekten av forskjellige stoffer, deres "oppførsel" over tid, og bestemme hvor godt stoffene er syntetisert.
Arbeidet til en moderne analytisk kjemiker gjøres hovedsakelig ved bruk av instrumenter. Matematiske metoder brukes også til å behandle måleresultater for et statistisk korrekt uttrykk for resultatene. Diverse dataprogrammer avhengig av oppgavene og preferansene til spesialister.
Separate laboratorier driver forskning i en retning. Innen laboratoriet er det vanligvis en inndeling av ansatte i grupper som takler enda mer spesialiserte problemer. Hver spesialist i gruppen er involvert i et bestemt forskningsområde, dvs. en person takler ofte ett problem, men hans arbeid diskuteres regelmessig i gruppen. Dette er viktig for mulig forskningsforbedring.
En spesialist kan også være engasjert i anvendt arbeid. For eksempel trenger kunden å vite om jorden inneholder nitrater og nitritter i mengder som kan skade planter i området.
En analytisk kjemiker, som oppfyller en ordre, kan enten handle i henhold til en standard prosedyre, eller være kreativ. Du kan for eksempel dyrke jorden på forskjellige måter og prøve å finne ut hvilken som er best egnet. Teknikken kan utvikles ikke for en bestemt type jord, men for forskjellige (jordegenskapene varierer veldig). Sandsteiner, ler og chernozem er veldig forskjellige i tørrhet, tilstedeværelsen av forskjellige forbindelser og evnen til å beholde stoffer av interesse for forskeren. Dermed kan et kreativt søk utføres forskjellige måter bearbeiding av jord for å utvinne, for eksempel, de nevnte nitrater og nitritter.
Nødvendig kunnskap, ferdigheter og kvaliteter tilegnes i løpet av opplæringen, spesielt viktig for en kjemiker som nøyaktighet, forsiktighet.
Yrker av typen "menneske-menneske"
Lærer førskoleinstitusjoner... Et barn er ikke en redusert voksen. Han lever i sin egen verden, der virkeligheten, eventyret og fantasien umerkelig penetrerer hverandre. Førskolebarnet lever av å leke. I spillet dannes hans personlighet, karakter, forhold. Et barn tror lett at en lekebil med et ødelagt hjul lider av smerter akkurat som en såret kylling.
Hvordan forholde seg til barns dommer, til deres fantasi? Kanskje ta en realistisk posisjon av en voksen og forklare barnet at alt dette er tull og fiksjon? Ikke i noe tilfelle. Tross alt er oppriktige følelser av et barn i lek grunnlaget for poesi, som bemerket av den berømte læreren V. A. Sukhomlinsky. Derfor må vi behandle dem med oppriktig forståelse og respekt.
Lærer barnehage jobber med barn som er interessert i alt: “Hvorfor regner det?”; "Hvordan blir tigre behandlet?"; "Hva holder månen på?" For mange tusen "hvorfor" er det nødvendig å gi riktig svar, med tanke på alderen.
Hvis en voksen ikke har mestret den nødvendige kunnskapen, ikke har blitt en subtil og sensitiv psykolog, kan barn vise seg å være ukontrollerbare, mystiske skapninger for ham.
En av hovedoppgavene førskoleutdanning - beskyttelse av helse og barns liv. For dette skapes gunstige hygieniske forhold og omsorg for barn.
Barn blir lært å leke og leve sammen, å vise en følelse av kameratskap, gjensidig hjelp, å regne med kollektivets mening, å være uavhengige, proaktive. De er utdannet til å være klare til å gjøre alle nødvendige ting, og ikke bare den de liker.
Mye oppmerksomhet er lagt på å utvikle ferdighetene til personlig hygiene, selvbetjening, holde orden på ting, ta vare på dem.
Barn er interessert i å ha en lærer som vet å tukle, tegne, synge. Humor og vits er trofaste hjelpere i hans arbeid.
Arbeidets suksess avhenger i stor grad av observasjon. Alle barn ser aldri ut til å være de samme for en god lærer. Han ser deres individuelle egenskaper, et uendelig antall karakterer og holder dem i bakhodet. Fordelingen av lærerens oppmerksomhet, i likhet med observasjon, utvikles etter hvert som erfaring akkumuleres, underlagt interesse for saken, i barnets indre verden.
Ved å følge den daglige rutinen som tilbys for barn i denne alderen, utfører den ansatte alt det nødvendige pedagogisk arbeid... Gjennomfører morgenøvelser med barn, klasser, en tur. Organiserer observasjon av barn av de omkringliggende naturfenomenene, livet og arbeidet til voksne.
Arbeidet til en pedagog kan gi mye glede for de som elsker barn og som er interessert i å kommunisere med dem. Hvert barn er en fantastisk og fantastisk verden. Og å kunne se denne verden og hjelpe den å åpne seg er en høy og edel oppgave.
Instituttets sekretær. Sekretærens kontor ligger ved siden av hodet, sjefen. Typer arbeid, rettigheter og ansvar for sekretærer kan variere fra institusjon til institusjon. Dette skyldes arten av institusjonens arbeid.
Sekretæren utfører to hovedfunksjoner: arbeider med dokumenter og leverer ikke-dokumentariske tjenester til ledelsen og besøkende.
Sekretæren, som deltar i opprettelsen av dokumenter, skriver ut dem (du må kunne håndtere en datamaskin) og sender dem til adressatene, tar stenografi og jobber med en diktafon.
Noen ganger utarbeider sekretæren uavhengig utkast til bestillinger og svar på innkommende brev eller forespørsler. I disse tilfellene oppgir hodet essensen av dokumentet, og sekretæren tegner opp teksten, skriver den ut, gir den til hodet for signatur og sender den.
Sekretæren fører referater fra møter, registrerer telefonmeldinger, bestillinger, instruksjoner, brev osv., Diktert av hodet.
Det dokumentløse arbeidet til sekretæren er å sikre kommunikasjon mellom leder og abonnenter, samt organisere mottak av ansatte og besøkende, forberede og betjene forskjellige møter, etc.
Typister som har mestret yrket på fagskolen eller i spesialkurs, kan skrive med en hastighet på 350 tegn per minutt. Denne hastigheten oppnås takket være deres mestring av blindtypemetoden (når skriveren ikke ser på tastaturet). Læring med denne metoden er basert på motorminne - bevegelser blir lagret for hver finger på begge hender.
Tenking spiller en viktig rolle i arbeidet med en maskinskrivere og maskinskriversekretær. Kunnskap om emnet, erudisjon, erudisjon, bredt syn hjelper skriveren til å skrive raskt og nøyaktig. Gjennom årene begynner dyktige skrivere å bedre og bedre forstå innholdet i det trykte materialet. Dette hjelper dem å skrive når uleselig håndskrift og forfatterfeil.
Det viktigste for sekretær-skriveren er bytte og distribusjon av oppmerksomhet. Sekretæren observerer ofte samtidig signalene fra sjefens kontor, de besøkende, skriver og svarer telefonen. Han bytter fra en aktivitet til en annen dusinvis av ganger om dagen. En person med forsinkede reaksjoner, vanskelig å bytte, arbeidet til en sekretær er kontraindisert.
Både maskinskriveren og sekretæren trenger å kunne arbeide mot en bakgrunn av støy og samtidig opprettholde en høy kvalitet på arbeidet.
En god sekretær er en velvillig, kjærlig, taktfull person. Under alle omstendigheter må han opprettholde selvkontroll, være rolig og behersket. Samtidig må sekretæren om nødvendig vise utholdenhet og karakterfasthet, ikke følge ledelsen fra de besøkende, men strengt og ubetinget oppfylle sine plikter.
Ikke-mat selger. Innføringen av selvbetjeningsmetoden endret selgerens arbeid vesentlig og førte til fremveksten av nytt yrke - en salgsassistent.
Den nye handelsformen fjernet noen av funksjonene fra selgeren. Alle varetyper vises på handelsetasjen. Varene kan hentes, undersøkes, prøves ut. Derfor er det ikke lenger nødvendig å svare på spørsmål om tilgjengeligheten av varer og vise dem.
Noen av selgerens funksjoner ble overtatt av vakkert designede skilt, kunngjøringer som hjelper deg med å navigere på handelsgulvet. Reklame plakater og brosjyrer avslører forbrukeregenskapene til varer og forklarer fremgangsmåten for å kjøpe dem.
Selger-konsulenten er forpliktet til å kjenne reglene for handel med varer i denne gruppen, deres utvalg, klassifisering, formål, bruksmåter, lagring, stell, garantiperioder.
Kulturell kundeservice er like viktig som et høyt faglig kunnskap. Du må kunne handle slik at kjøperen forlater butikken i godt humør fra et vellykket kjøp, fra registreringen.
For å gi passende råd, må selgeren følge trenden med mote i inneværende sesong. Han er involvert i studien av forbrukernes etterspørsel. Hans ansvar inkluderer også utforming av utstillingsvinduer i butikken, stativer, plassering av varer. Og for dette må han ha ferdighetene med dekorativ design.
Fra 53 til 70% av den totale arbeidstiden til selgeren brukes på å utføre grunnleggende funksjoner. Dette er råd og hjelp til kundene i valg av produkt, levering av varer til oppgjørssenteret, oversikt over hallen. Resten av tiden er viet til å fylle på varelageret, vise varer, velge og plassere prislapper.
Spesifiseringen av handel forutsetter en spesiell form for organisering av arbeidernes arbeid - kollektivt materielt ansvar. Med brigadesystemet er sikkerheten til materialverdier bedre sikret, ansvaret for kvalitet og lagring av varer øker. Det forutsetter mye tillit mellom selgere.
De som velger dette yrket for seg selv, bør være klar over vanskeligheter. Først og fremst er dette arbeid “på føttene”, som er en av kildene til profesjonell utmattelse. I høst-vinterperioden er utkast mulig i handelshallene, og om sommeren kan det være tett. Derfor bør folk som er utsatt for forkjølelse ikke velge yrke som selger. Medisinske kontraindikasjoner for dette yrket er også tale- og hørselsdefekter, flate føtter, en disposisjon for åreknuter.
Den positive siden ved dette yrket er dens massekarakter, allestedsnærværende. Dette lar deg jobbe nær hjemmet.
Selgerens arbeid er blott for monotoni og monotoni. Det innebærer konstant kommunikasjon med mennesker. Dette tiltrekker seg mennesker som er livlige, initiativrike til dette yrket, men krever utholdenhet, tålmodighet og velvilje fra arbeidere.
Langdistanseleder. Han blir kalt lederen av "vognen", men det viktigste i arbeidet hans er å ta vare på passasjerer, og ikke bare riktig drift av vognen, selv om dette også er viktig.
I begynnelsen av reisen sørger konduktøren for at passasjerene sitter ordentlig, deler ut sengetøy, tilbyr varm te. På vei minner det passasjerer om avstigning, returnerer billetter som tidligere er tatt fra dem, vekker de som trenger å gå av om kvelden i tide; gir jevn avstigning og landing på stasjoner med kort mellomlanding. Konduktøren informerer passasjerene om nødvendig informasjon, spesielt når rutetabellen endres: om togforsinkelse, om reduksjon i stopp. Det holder også vognen ren. På slutten av stien samler han sengetøy. Ansvar for livene til passasjerer forplikter lederen til å være spesielt årvåken, så vel som krevende. Og samtidig må han være høflig og vennlig når han håndterer dem. Konduktøren er ansvarlig for sikkerheten til toget som helhet. Overvåker nøye bruken av bremser, støtdempere, elektrisk utstyr. Vognen har varme-, ventilasjons- og vannforsyningssystemer. I servicedelen til lederen er det et kontrollpanel for vognens elektrifiserte systemer med knapper, brytere, signallamper og en lydalarm som utløses i tilfelle feil. Dirigenten må umiddelbart informere mekanikerformannen om feil eller til og med mistanke om funksjonsfeil, og i unntakstilfeller stoppe toget med en stoppkran.
Arbeidsskiftet til lederen begynner lenge før toget går (lytter til instruksjoner, mottar bilen fra lederen fra forrige flytur i henhold til inventaret av utstyret som er tilgjengelig i det; mottar sett med sengetøy, te, sukker, aviser, limonade, etc.). Toget ankommer plattformen 30-40 minutter før avgang. På dette tidspunktet skal alt i vognen være klart for å ta imot passasjerer. Når toget kommer tilbake fra flyet, når toget går til sidesporet (til slopparken), setter konduktøren orden på vognen og overgir den til en annen konduktør på foreskrevet måte.
Dirigenten har ikke en streng søvnplan og en spesifikk lunsjpause. Lengden på arbeidsuken avhenger av lengden på flyet.
Jernbanen krever også "jern" -disiplin. En umontert person som lett mister roen i en uventet situasjon, bør ikke fungere som veiledning. Slikt arbeid er egnet for de som liker hyppige endringer i miljøet, som liker å se nye steder, byer og som lett og med glede kan kommunisere med et stort antall fremmede. Etter å ha jobbet som konduktør i flere år, kan du bli en formann (av et togpersonale), og til slutt - instruktør.
Sjef. Ledelse - et sett med prinsipper, metoder og styringsmåter (fra engelsk administrere - å administrere), brukt i en markedsøkonomi. Manager - en spesialist i ledelse av produksjon, organisering, firma i markedsøkonomiske forhold.
Ledelse er en målrettet innvirkning på et bestemt system (for eksempel et firma, en fabrikk, etc.), utført på en slik måte at det beveger seg fra en stat til en annen, den nødvendige tilstanden. Enkelt sagt, slik at den ikke faller fra hverandre og ikke sitter fast i vanskeligheter, men overlever og utvikler seg. Tross alt vil enhver organisasjon, som blir overlatt til seg selv, heller falle fra hverandre, gå konkurs enn å blomstre.
Skille mellom styring av tekniske systemer (for eksempel et fly eller et apparat for produksjon av svovelsyre), økonomisk (økonomisk) og sosial (samfunn av mennesker). Men tekniske systemer, uansett hvordan de er "multi-tricky", er fremdeles menneskeskapte og døde i den forstand at alt der, helt til den siste skruen, er designet og laget, montert på forhånd. Og de fleste av de mulige alternativene for oppførselen til tekniske systemer er fortsatt gitt. Slik sett er det lettere å administrere dem enn sosiale systemer. Når alt kommer til alt, kan et teknisk system sendes til deponi, hvis det “ikke oppfører seg”.
Ikke slik med sosiale, økonomiske systemer. De er alltid "loddede" levende mennesker, og dette krever en spesiell tilnærming, en spesiell holdning til virksomheten, en spesiell tankegang fra den som påtar seg personalledelse. Når vi videre snakker om en leder, mener vi ikke en "tekniker" som står overfor behovet for å lede mennesker, men en spesialutdannet og utdannet organisator-menneskelig forsker.
Innen ledelse er det alltid et emne, dvs. den (eller de) som på en eller annen måte styrer, og objektet er den (eller de) som kontrolleres. Kontroller er bestillinger, instruksjoner, forespørsler, råd, tips, tips osv.
Objektene til ledelsen kan være både store og små sosiale systemer: produksjonskollektiver, regioner i landet, næringer, byer, stater.
De mest generelle ledelsesprinsippene er som følger. Tydelig definisjon av mål og mål for ledelsen. Utvikling av spesifikke tiltak for å oppnå dem. Inndeling av oppgaver i separate typer og ansvarsfordeling mellom mennesker (inkludert i organisasjonen) for deres løsning. Fordeling av arbeid. Koordinering (avtale) av aktivitetene til ulike avdelinger, i organisasjonen, forbedring av beslutningsprosesser av medlemmer av organisasjonen (dette kan for eksempel gjøres på grunn av mottak av informasjonen de trenger i tide) Søk etter effektive lederstiler og andre. En leder er ikke teoretiker, ikke konsulent. Selv implementerer han disse prinsippene i sin praksis.
Det er tydelig at aktiviteten til en leder er forbundet med høyt ansvar og begrenset tid han kan ha for å løse sine problemer. Folkelig visdom forresten: "Hvis du er forsinket, svelger du ett vann." Arbeidet henger sammen med de høye kostnadene ved feil (store tap eller organisasjonens sammenbrudd), behovet for å forutse hendelsesforløpet, å anta og tenke på mulige uventede tilfeldigheter.
Derfor, i tillegg til et høyt nivå av generell bevissthet og dyp spesialisert kunnskap, kreves det at lederen kan tenke kreativt innen sosioøkonomiske fenomener. Det er viktig å kunne navigere raskt i et komplekst usynlig miljø (karakteriserer tilstanden i organisasjonen og utenfor den). Det er viktig å raskt bytte fra en aktivitet til en annen og samtidig ikke miste hovedmålene, dvs. å være målrettet, vedvarende i kombinasjon med selvkontroll, holdbarhet, korrekt holdning til mennesker.
Blant de personlige egenskapene til en leder er det viktigste omgjengeligheten, velvilje overfor mennesker, en følelse av rettferdighet i forholdet til dem, ansvar, organisasjonsevner, effektivitet, initiativ, selvkritikk og disiplin.
Sykepleier. Det er mange sykepleiespesialiseringer. Operasjonssykepleieren hjelper kirurgen med operasjonen. Forbereder sterilt materiale, instrumenter, bedøvelsesmidler, elektrisk utstyr, utstyr på forhånd. Forbereder seg på operasjonen og pasienten selv. Sykepleieren er også ansvarlig for at asepsis (desinfiserings) reglene følges i operasjonsstuen.
Under operasjonen leverer sykepleieren sterilt materiale og instrumenter til kirurgen i den rekkefølgen det er nødvendig for denne operasjonen. På dette tidspunktet er hver brøkdel av et sekund verdifullt, så sykepleieren må kjenne hele kirurgisk instrument perfekt.
Å jobbe i operasjonsstuen krever ytterste forsiktighet, konsentrasjon, ansvar og konsentrasjon fra sykepleieren.
Avdelingssykepleieren tar seg av pasientene på avdelingen. Hovedoppgaven er å nøyaktig utføre medisinske prosedyrer som er foreskrevet av en lege, for å ta vare på pasienter. Dyktig organisert omsorg, overholdelse av kravene i behandlingsregimet, oppmerksom og omsorgsfull holdning til pasienten - alt dette mobiliserer kroppens forsvar og bidrar til en vellykket behandling.
Avdelingssykepleieren skal ha en rekke medisinske, vitenskapelige og tekniske kunnskaper, og på grunnlag av dem - velutviklede praktiske ferdigheter og evner. Hun skal være i stand til å hente blod for analyse, injeksjoner, magesvask osv. Hun skal være godt kjent med medisinske instrumenter og fysioterapi-teknikker.
Klinikkens sykepleier jobber etter distriktsprinsippet. Som doktoren i poliklinikken tjener hun den permanente kontingenten (mange mennesker) i mikrodistriktet.
Sykepleieren til barnas poliklinikk, sammen med legen, serverer barna i deres område. Barn trenger en spesiell tilnærming, de må kunne forstå. De manifestasjonene av sykdommen, som det er vanskelig for et barn å si med ord, kan hun legge merke til ved å observere ham.
Patronsykepleieren leder god jobbbetjener pasienter hjemme.
En ambulansesykepleier jobber under direkte tilsyn av en besøkende lege.
En verkstedssykepleier jobber på en fabrikk eller et helsesenter på fabrikken. Hun overvåker systematisk verkstedets hygieniske tilstand, arbeidsforhold, overholdelse av sikkerhetsforskrifter. Kontrollerer sanitærforholdene til kantiner, buffeer, vaskekummer. Hjelper butikklegen ved mottak av pasienter, utfører medisinske prosedyrer.
Skolesykepleieren hjelper skolelegen og utfører spesielt forebyggende vaksinasjoner av barn.
Rolige, tålmodige, ansvarlige, lydhøre, oppmerksomme jenter blir gode sykepleiere.
Ambulansetjenestebil. Når vi ringer nummeret 03, som er det samme for hele landet, kommer vi til operasjonsavdelingen til den sentrale ambulansestasjonen.
De ansatte ved denne avdelingen - medevac-lastebiler - mottar samtaler fra befolkningen og institusjonene for å gi akuttmedisinsk behandling og transport av pasienter. De fyller ut spesielle telefonkort og overleverer dem til utsendere som er ansvarlige for en bestemt retning av veitransporttjenester.
Det ser ut til at det ikke er noe vanskelig å lytte til personen og ta opp utfordringen. Det er imidlertid ikke tilfeldig at personer med videregående medisinsk utdannelse jobber som medebiler. Fra hele informasjonsflyten, må han raskt og med forståelse av essensen av saken identifisere de tilfellene når det er berettiget å søke medisinsk hjelp. Videre, ved målrettet avhør, avklare pasientens påståtte diagnose for å sende ham spesialisten han trenger. I tillegg er det viktig å gi de rette rådene om hva menneskene rundt pasienten eller han selv skal gjøre før legen kommer.
Det er også et panel med leger på vakt i hallen. Om nødvendig gir de råd til befolkningen, kontrollerer arbeidet til evakuerere og, hvis vanskelige situasjoner komme dem til hjelp.
Etter å ha funnet ut årsaken til å gå til ambulansen, bestemmer medevacen om det er årsaken til akuttmedisinsk behandling. Hvis en bestemt sak ikke samsvarer med den etablerte listen over årsaker til å tilkalle ambulanse, kan han råde deg til å kontakte distriktsklinikken eller annen medisinsk institusjon. For å gjøre dette, på skrivebordet til bergingsbilen, er det alle slags referansehåndbøker med telefonnumre og adresser til forskjellige medisinske institusjoner.
Etter å ha bestemt at samtalen må aksepteres, markerer medevac-kjøretøyet den påståtte diagnosen, pasientens navn og alder, adressen og navnet på den som ringer på kortet. Det er også viktig å avklare måtene å nærme seg pasientens plassering. På slutten av samtalen er han forpliktet til å si tidspunktet for samtalen og merke den på kartet.
En av de viktige spesifikke egenskapene til med evakuatoren er at den hele tiden har å gjøre med mennesker. I den andre enden av linjen ber en opphisset person om hjelp. Det er ofte vanskelig å forstå hans forvirrede, forvirrede tale. Ofte er han opprørt i stedet for å formidle viktig informasjon, roper han. En medevac-lastebil må hele tiden huske at noen ganger er en persons liv avhengig av hans ro og selvkontroll, en følelse av ansvar, samvittighetsfullhet og følsomhet.
Med all ekstern repetisjon, likhet av arbeidsoperasjoner, kan ikke en medevac-lastebil betraktes som ensformig, ensformig. Tross alt håndterer han stadig nye mennesker, nye situasjoner som krever raske avgjørelser.
Ambulanse fungerer døgnet rundt. Dette stiller ytterligere krav til menneskers helse, evnen til å være på jobb og jobbe om natten.
Filosof og religionist. Det er vanlig at alle mennesker har en viss forståelse av verden, holdning til den og passende oppførsel. Hvis dette er knyttet til troen på eksistensen av en eller flere guder, i det "hellige", det overnaturlige, snakker de om eksistensen av religiøsitet av mennesker, religioner (latinsk religion - fromhet, fromhet, helligdom, gjenstand for tilbedelse). Det er over fem tusen religioner i verden. Antall religiøse mennesker er neppe tellerbare. Alle står overfor spørsmålene om å definere deres verdensbilde, moralske posisjon, og det kan være på en eller annen måte relasjon til den religiøse posisjonen.
Religioner utgjør en betydelig del av menneskets kultur. Fakta om gjensidig misforståelse, avvisning av mennesker, deres feider, til og med kriger, er ofte forbundet med et avvik mellom versjoner av religiøse læresetninger og religiøs praksis. Og det ville være rart om religioner ikke var gjenstand for spesielle vitenskapelige studier.
Religiøse spesialister kan være engasjert i forskning, undervisning, vitenskapelig og praktisk, ekspertaktiviteter. De kan arbeide på universiteter, sekundær spesialiserte utdanningsinstitusjoner, skoler, offentlige etater for forhold til offentlige og religiøse organisasjoner, i forlag, på TV og radio, i redaksjonene til aviser og magasiner.
I statlige og offentlige organisasjoner kan spesialister gjennomføre en religiøs undersøkelse (analyse, vurdering) av ulike prosjekter. For eksempel kan vi snakke om problemene med registrering av religiøse organisasjoner som opererer i et gitt territorium. En religiøs lærer gir mening om en bestemt forening er religiøs eller ikke. Han gjennomfører meningsmålinger om temaer relatert til religion. Meningsmålinger gjennomføres for eksempel med sikte på å finne ut borgernes holdning til aktivitetene til en bestemt religiøs forening. Å gjennomføre undersøkelser er nødvendig for å avklare den religiøse situasjonen i en bestemt region. Deretter sender religiøse forskere relevante konklusjoner og konklusjoner, først og fremst, til statlige organer som er engasjert i forhold til offentlige og religiøse organisasjoner.
I forlag kan religionsforskere redigere bøker, filosofiske artikler, religiøse studier og religiøst innhold. I redaksjonene til aviser og magasiner kan religiøse lærde håndtere analysen (analysen) av korrespondanse som kommer i store mengder fra representanter for religiøse organisasjoner og enkeltpersoner.
Religiøse lærde kan jobbe som journalister på TV og radio, dekke begivenheter i det religiøse livet med en forståelse av saken, kan forberede tekster, materiale til videoer osv.
I biblioteker kan religionsforskere jobbe som eksperter og konsulenter i utvalget av litteratur med filosofiske, religiøse studier og religiøst innhold til bibliotekfondet. De kan gi leserne råd om valg av lesemateriell.
Aktivitetene til en religiøs lærd bør bidra til å skape en gunstig opinion ("informasjonsfelt"), der interaksjon og gjensidig forståelse av representanter forskjellige religioner (interreligiøs kommunikasjon; fra Latin sop / eBYUPAIB - bekjennelse, kirke).
Yrker som "Human Sign System"
Corrector. Vi er vant til det faktum at en bok, et magasin, en avis er preget av upåklagelig leseferdighet, lesbarhet, høy kvalitet på trykt materiale ikke oppstår av seg selv, korrekturlesere av forlag og trykkerier gir et stort bidrag til det. Oversatt fra latin betyr ordet "corrector" corrector, controller.
Forfatteren bringer manuskriptet sitt til forlaget. Det er her den redaksjonelle forberedelsen av teksten for utskrift begynner: manuskriptet blir gjennomgått (evaluert), redigert (eliminert litterære feil, irriterende repetisjoner, korrigert uforståelige, tvetydige uttrykk osv.), Korrigert (eliminert grammatiske feil).
Det er elektroniske programmer (spellere) som raskt "fiske ut" (fremhever) språkfeil fra et elektronisk sett, og hvis du mener er nødvendig, kan du rette dem. Dette fjerner den ekstra belastningen fra øynene til korrigatoren. Men hvis teksten bruker himmelske, "ikke utslitte" ord og uttrykk, vil stavemåten også angi dem som feil. Og selv om staver også kan "trenes", er en høyt utdannet menneskespesialist fortsatt den øverste dommeren.
Det redigerte manuskriptet kalles fint ord "Original", men det ser så "grovt ut" at det fremdeles er umulig å gi det til settesettbutikken (gjennomstrekking, redigering, innsetting, liming osv.). Det er nødvendig å trykke det på nytt, og etter omtrykket sjekker utgiverens korrekturleser nøye den tomme kopien med originalen, retter feilene som er uunngåelige under omtrykk, introduserer for hånd de tegnene som ikke alltid er praktisk å trykke på (for eksempel matematiske, kjemiske formler), sjekker bildetekster for figurer og diagrammer, nummerering , ensartethet av forkortelser, etc. Med elektronisk skriving reduseres selve "stinkpapiret", men essensen av arbeidet til korrekturleseren og redaktøren forblir den samme.
En ren, korrigert kopi av originalen sendes for korrigering. Etter korreksjon er feil mulig igjen. De lager en prøvetrykk på papir, som kalles korrekturlesing - spesielt slik at korrekturleseren vil fungere igjen og indikere med spesielle tegn i margene hvor og hva de skal rette i skrivesettformen.
Korrekturleseren må nøye sammenligne tekstene - utskriften må bringes på linje med originalen. Det er viktig å legge merke til ikke bare grammatiske feil i utskriften, men også tekniske: korrekturleseren sjekker både avstanden mellom bokstavene og lengden på linjene, troverdigheten til tabeller, figurer, grafer, fotografier, plasseringen av overskrifter, epigrafier, serienumrene til alle sider, utskriften på hvert tegn.
Korrekturleseren kontrollerer nøye utskriften med originalen og gjør de nødvendige korrigeringene. i samme opptrykk (i korrekturlesing) introduserer han også de rettelsene som forfatteren og redaktøren mente det var nødvendig å gjøre i kopiene. Deretter returneres prøvekopien for korrigering.
I det hele tatt, før opplag, leser korrekturleserne teksten 5 - 6 ganger (det er forståelig hvorfor det praktisk talt ikke er noen feil i utgavene?).
Korrekturleseren må være feilfritt og lese utenlandske alfabeter, de vanligste forkortelsene på engelsk, tysk, fransk, latin.
En konsentrert, samlet, gjennomtenkt person kan bli en god korrekturleser. Uforsiktighet, rastløshet, uærlighet er trekk som er uakseptable for en korrekturleser (hans aktivitet er ikke synlig utenfra, og du kan ikke knytte en "veileder" til ham).
Mennesker i dette yrket føler glede når de ser en bok de har jobbet så hardt med. Og samfunnet anerkjenner deres fortjeneste: boken må inneholde etternavn og initialer til ikke bare forfatteren og redaktøren, men også korrekturleseren.
Kontorist. Aktiviteten til institusjoner, organisasjoner og bedrifter gjenspeiles i en rekke offisielle dokumenter: dekret, ordrer, instruksjoner, forskrifter, brev, telegrammer, etc.
Arbeidet knyttet til organisering av dokumenter - fra opprettelse eller mottakelse til levering av fullførte saker til arkivet - kalles saksbehandling. Dette arbeidet utføres av ansatte ved institusjonens kontortjenester (ledelse av saker, generaldirektoratet, kontoret, sekretariatet).
Kontoristens plikter inkluderer: utførelse av offisielle dokumenter, registrering, mottakelse og utsendelse av korrespondanse; kontroll over utførelse av dokumenter; regnskap, lagring og sikre operasjonell bruk av dokumentasjon; utarbeidelse av dokumenter for arkivering.
Kontorist, som behandler innkommende korrespondanse, analyserer innholdet i hvert dokument og bestemmer hvor den skal sendes. Ved å fylle ut kolonnen "Sammendrag" i tidsskriftet analyserer ekspeditøren dokumentet og formulerer kortfattet hovedideen slik at alle kan forstå hva som står på spill.
Alle offisielle dokumenter etter bruk er arkivert i separate filer (mapper). Hver institusjon har en liste (nomenklatur) over saker, hvor antall og navn varierer avhengig av formålet med institusjonen. Dannelse av saker er en av de viktigste og mest ansvarlige operasjonene som utføres av en ekspeditør.
Dokumentene må være riktig utført: registrert, levert til utøveren, henrettet, inkludert i saken i kronologisk rekkefølge.
Fullførte saker utarbeides av ekspeditøren for innlevering til arkivet. Før han overfører dokumenter til arkivet, er han ansvarlig for sikkerheten til hvert dokument.
Uten å ha rett til å stole på minne, er ekspeditøren forpliktet til å føre oppføringer i registerbøkene eller kortene om enhver bevegelse av dokumentet.
Kontoristens plikter inkluderer også kontroll over utførelsen av de viktigste dokumentene. På dem trekkes det opp spesielle kontrollkort, der de noterer seg fristen, bevegelsen av dokumentet i institusjonen, fremdriften for utførelsen, posisjonen og telefonnummeret til utøveren. Fra kontrollkortene dannes det en kortindeks der kortene er systematisert i henhold til fristene. Hver dag ser ekspeditøren gjennom kortene, minner utøverne om frister som nærmer seg. Han rapporterer til institusjonssjefen om dokumenter som ikke er utført i tide. Ved utførelse av dokumentet setter ekspeditøren et merke på kontrollkortet og arkiverer alt materialet som er relatert til ham i mappen.
En profesjonell yrke vil appellere til noen som ikke ser papirarbeid bak mange dokumenter, men livet til en institusjon, dens aktiviteter. Dette arbeidet innebærer konstant kommunikasjon med personalet på institusjonen. Denne kommunikasjonen er oftest relatert til service. Kontoristen sender korrespondanse, søker etter dette eller det dokumentet, etc. Samtidig må han være korrekt, jevn og hjelpsom.
Postbud. Postbudets hovedplikt er å levere til adressatene aviser, magasiner, brev, pakker, postanvisninger osv. I tillegg betaler han pensjoner og ytelser hjemme på vegne av myndighetene. trygd (sosial beskyttelse).
Velkommen til jobb mottar postbudet aviser, magasiner, brev fra korrespondentesortereren. Den forteller dem og verifiserer dem mot dataene i arbeidsloggen. Så henter postbudet korrespondansen for hver abonnent.
Forbereder korrespondanse for levering, "gjenspeiler" han mentalt sine handlinger på nettstedet - han representerer sin rute, rekkefølgen på plasseringen av hus og leiligheter. For å rasjonelt organisere arbeidet sitt, må postbudet representere nettstedet sitt i detalj. Da vil han kunne velge den korteste og mest praktiske ruten. Godt utviklet visuelt minne og romlige representasjoner bidrar sterkt til hans suksess.
Erfarne signalmenn har nøye tenkt ut alle operasjonene og sekvensen for henrettelsen. Hver utgave har sin egen faste plass på bordet. Postbudet legger inn navnene på aviser og magasiner i arbeidsloggen i en bestemt rekkefølge, dette reduserer behandlingstiden for korrespondanse. Ved utgangen av hver måned verifiserer postbudet regelmessig detaljene i journalen og fraktkortene. Han gjør endringer i tide for å unngå misforståelser.
Postbudet prøver å spare tid på alle transaksjoner. Aviser kommer inn i avdelingen som er nestet hverandre. Med raske koordinerte bevegelser av begge hender skiller han - bretter dem. En erfaren postbud trenger mindre enn 2 sekunder for å brette et par aviser, og 30 til 40 minutter for alle forberedende operasjoner.
Arbeider på nettstedet tar postbudet korrespondanse ut av vesken, sjekker flytende tallene på avisen eller magasinet med kabinettnummeret og legger posten i den.
En god jobb som postbud er ikke bare rettidig levering av korrespondanse, men også oppmerksomhet til mennesker, og ta vare på dem. Han er ikke bare interessert i å overholde fristene for korrespondanse, men også å sikre at den når adressaten i sikkerhet. Derfor vil han ikke legge en avis eller et magasin i en feil postkasse, men vil legge igjen et varsel om dem.
Postmannyrket vil appellere til de som liker å gå og være mye utendørs. Dette yrket er utbredt, slik at du kan jobbe nær hjemmet.
Byggdesigner. For tiden er en rekke handlinger for produksjon av tegninger automatisert (basert på datateknologi). Det er såkalte CAD-systemer (automatiske designsystemer) og forbedres. For eksempel er AutoCAD-pakken et datamaskinstøttesystem for tekniske og arkitektoniske aktiviteter. Men de erstatter ikke en person helt. For å kunne bruke datafasiliteter, og enda mer for å forbedre dem, må man også forestille seg aktivitetene til en person som driver med ingeniør- og teknisk grafikk. Automatisk teknologi (som et middel, et arbeidsinstrument) kan bare brukes av en kunnskapsrik og dyktig person.
Vurder innholdet i ordførerens arbeid i sin klassiske versjon.
Arbeidet med å lage maskiner, spesielt deres design, er delt mellom forskjellige spesialister. En av leddene i kjeden av spesialister, som på den ene siden forbinder ingeniører, og på den andre, direkte produsenter av produkter, er tegner-designeren. Hovedvirksomheten til en tegner-designer er produksjon, tegning av arbeidstegninger av deler.
La oss forestille oss at et anlegg skal begynne å produsere en ny bil. Dette betyr at arbeiderne som vil delta i produksjonen og monteringen av dem, må ha slike tegninger, som indikerer et bestemt materiale, materialets nøyaktighet, og gir grafiske bilder av produkter og deler i det nødvendige antall projeksjoner. Alt dette må gjøres i samsvar med strenge regler definert i spesielle dokumenter - Statlige standarder (GOST).
Tegningen kan bygges i henhold til designen til designingeniøren. I dette tilfellet er det nødvendig å bestemme de viktigste geometriske forholdene i skissen, å skille dem mentalt fra de sekundære. Deretter bør du skissere en plan for å bygge en tegning. Tenk over hvilke deler du skal tegne først, hvilke senere. Hvilke hjelpelinjer vil være behov for (de er ikke nødvendig i den endelige tegningen, men du kan ikke gjøre uten dem under konstruksjonen). Hvilke konturdetaljer er usynlige og skal angis med stiplede linjer, ikke faste linjer.
I noen tilfeller må ordføreren selv lage en skisse eller tegning fra naturen. For eksempel er det for hans øyne en detalj laget av en dyktig arbeider for et prototypeprodukt. Det er nødvendig å vise observasjon, mentalt tegne tegnene på denne detalj, bestemme hvordan utseendet vil endres når det overføres til tegningen.
Noen ganger kan det hende at en tegningstegner bare har en monteringstegning, og på den er det nødvendig å lage skisser eller til og med arbeidstegninger av de nødvendige delene av produktet. Disse detaljene har ennå ikke blitt utviklet av noen. Dette må gjøres uavhengig av tegner-designeren.
Konstruksjonen av skisser og butikktegninger fra en monteringstegning kalles detaljering. Ved å utføre dette arbeidet må tegner-designeren vise mye initiativ, ressurssterkhet, uavhengighet og selvfølgelig allsidig kunnskap. Til hans tjeneste står det mange referansehåndbøker der han bør være godt orientert.
For å kontrollere riktig designløsning er det nødvendig å tegne en monteringstegning i henhold til arbeidstegningene til delene (for å utføre den såkalte kontrollenheten). Dette krever kunnskap om konstruksjon av monteringstegninger, en klar forståelse av samspillet mellom elementene som utgjør denne enheten.
Arbeidet til en ordfører krever en kreativ tilnærming, og tar uavhengige avgjørelser knyttet til den grafiske siden av saken.
Designere som elsker sitt arbeid, finner og ser på tegningene ikke bare presisjon og strenghet, men også skjønnhet.
Håndsettets setter. Kanskje du vil smile: for en antikk! Teknologisk fremgang i trykkeribransjen har ført til bruk av automatiske og halvautomatiske settemaskiner. Datagrafikk er så perfekt at noen skurker til og med prøver å lage falske sedler med hjelpen.
Men utviklingen av datagrafikk betyr ikke eliminering av alle manuelle prosesser i setting. Arbeidet til en manuell setter er uunnværlig når du skriver uvanlige matematiske og kjemiske formler, ikke-standardiserte tabeller, dokumenter, plakater, plakater, diagrammer, kunngjøringer, etc. Som en forlegger fleipet, "er det vanskeligere å finne en god håndskrevet typetter nå enn en akademiker." La oss bare si at det er et sjeldent yrke. La oss vurdere det i den klassiske versjonen.
Formålet med arbeidet til den diskuterte spesialisten er å skrive fra enkeltelementer... Hovedelementet er bokstav. Det er en metallblokk med et speilbilde (omvendt) av en bokstav - et punkt - på den øvre plattformen. Det er et halvcirkelformet spor på forsiden av brevet - signaturen som kreves for å plassere brevet ved berøring i riktig posisjon.
Størrelsen på blokkene er forskjellig. Det er nok å huske avisen - den inneholder både store overskrifter og meldinger med liten skrift. I tillegg er skriftene veldig forskjellige i form.
For å fylle hullene mellom ord, bruk hvitt mellomrom av forskjellig størrelse. Bokstaver og hvit plass plasseres i 95 bokser med kontantbokser, plassert på spesielle bord, med en skrå overflate (i en vinkel på 15 °).
Det viktigste eksterne verktøyet for setterens arbeid er et layoutbord - en metallplate på opptil 140 eller 200 mm lang, begrenset av støtfangere. Venstre vegg beveges, og ved hjelp av en sperre blir ønsket linjestørrelse fast, satt av standarden.
En linje fra en annen i oppsettet er atskilt med en typesettlinjal, som etter å ha skrevet en linje flyttes ned for å skrive den neste.
Pincett og en syl brukes til å trekke ut bokstaver fra et sett når du retter feil.
I praktisk avstand fra øynene til skriveren, over kassaapparatet, er det en mekanisk innretning for å sikre originalen (teksten som skrivingen utføres fra).
For å identifisere mulige feil i settet lages det en prøveutskrift (avtrykk). Korrekturlesere sjekker det mot originalen, og markerer feil i margen med spesielle tegn. Deretter returneres utskriften til setteren, og han redigerer settet.
Mangfoldet av tekster, brukte materialer og skrivemetoder fører til en smalere spesialisering av håndskrivere. Blant dem er det tabeller, formler og displayarbeidere.
Regneark skriver uvanlige tabeller, diagrammer, diagrammer i vitenskapelige referansebøker, industriell og teknisk litteratur, lærebøker.
Formister skriver ikke-standard matematiske og kjemiske formler. Ulykkesarbeidere bidrar til rekruttering av plakater, plakater, kunngjøringer, invitasjoner, teaterbilletter osv.
Håndlaget sett - delikat arbeid med elementer av kreativitet. Kunnskapsrik og oppfinnsomhet, i tillegg til å kjenne reglene for å skrive og bruke rasjonelle teknikker, sørger for at skriving er både nøyaktig og vakker og lesbar.
Yrket som manuell setter vil appellere til de som elsker nøyaktighet, som er tålmodige, nøyaktige og imøtekommende. Resultatene av setteres arbeid er umiddelbart synlige.
Programmerer. For å bygge for eksempel et moderne jetfly, er det nødvendig å gjøre beregninger, som vil ta en person omtrent hundre år. Ved hjelp av en elektronisk datamaskin kan de lages på omtrent en dag.
Datamaskiner brukes til å beregne og designe banene til romskip, forutsi været, designe nye byer og fabrikker, stille medisinske diagnoser, selge togbilletter, tyde gamle manuskripter og gjøre mye mer.
For at maskinen skal løse problemet, må den få et program. Et dataprogram er et komplett og nøyaktig beskrivelse prosessering av informasjon på et spesielt oppfunnet formelt språk. En programmerer er spesialist på å skrive slike programmer (sekvenser av kommandoer til en maskin).
Arbeidet til en programmerer består av en rekke trinn. Først og fremst må du velge en metode for den numeriske løsningen på problemet, dvs. reduksjon av komplekse matematiske formler til elementære aritmetiske operasjoner. Disse metodene er utviklet av de aktuelle matematikerne. Hvis det er standardprogrammer, bestemmer programmereren hvilken som skal brukes.
Den neste fasen er en av de viktigste i en programmerers arbeid - å lage en algoritme (en detaljert plan for å løse et problem). Det kan være flere algoritmer. De kan variere i den tiden bilen tar og i noen andre indikatorer. Valget av den optimale (beste) algoritmen er betrodd de mest erfarne og kvalifiserte programmererne.
Den mest arbeidskrevende fasen er fasen med detaljutvikling av individuelle deler av programmet. I tillegg til kunnskap om programmeringsspråket og spesielle ferdigheter fra programmereren på dette stadiet, kreves spesiell forsiktighet, nøyaktighet og tålmodighet.
Et annet stadium er praktisk talt uunngåelig - feilsøking av programmet. Siden ulike feil vanligvis kryper inn i alle ledd i programmeringen, er det nødvendig å håndtere deres påvisning og eliminering spesielt. Dette feilsøker programmet.
For den siste kontrollen, utfører programmereren beregninger i henhold til programmet på spesielt forberedte kontrollproblemer med tidligere kjente resultater.
Den siste fasen av programmeringsarbeidet er analysen av beregningsresultatene fra synspunktet på deres samsvar med problemstillingen.
Programmerere kan jobbe i store team, i nærkontakt med matematikere, med spesialister i de områdene som det blir gjort beregninger for; kontakt med ingeniør, operatørpersonell, vedlikehold av datamaskiner forventes.
Økonom. Dette er en spesialist som driver med økonomiske og økonomiske aktiviteter (bedrifter, næringer osv.) For å forbedre den. I denne forstand er han høyre hånd til bedriftens leder. Økonomen identifiserer og lager et bilde av økonomiens økonomiske tilstand i form av tall, indikatorer, numeriske forhold osv.
Først og fremst er hans ansvar å utvikle en økonomi- og forretningsplan. Når en økonom utvikler et planleggingsdokument for sin virksomhet, må den ta hensyn til mange spørsmål. Dette er hovedretningene for utviklingen av økonomien som helhet, og kravene til objektive økonomiske lover, og det reelle nivået av produksjonsoppnåelser i et gitt foretak, og særegenheter ved lokale forhold - tilgjengeligheten av råvarer, menneskelige ressurser, muligheten for å oppdatere utstyr, etc.
En av de typiske og viktige oppgavene til en økonom er å beregne behovet for personell. Hvor mange ingeniører, teknikere, ansatte, arbeidere kreves, hvilke kvalifikasjoner skal de ha? For å svare på slike spørsmål, må en økonom vite produksjonen, forstå teknologien. Økonomassistentene er referansebøker, kortindekser og andre metoder for informasjonsstøtte for mentalt arbeid.
Økonomen beregner også det nødvendige lønnsfondet for alle kategorier ansatte i virksomheten. Resultatene av beregningene hans er dokumentert i relevante dokumenter. Planen er godkjent av moderorganisasjonen. Nå vil økonomen følge dokumentene slik at faktisk antall ansatte og lønn tilsvarer den godkjente planen.
I samsvar med indikatorene som er satt av planen, utarbeides rapporter. Ved å sammenligne dataene i planen og rapporten analyserer økonomen utgiftene til lønnen. Så han la merke til at noen produksjonsområder ikke har den nødvendige arbeidsstyrken, eller at lønnsfondet overforbruk. Så setter økonomen seg i letingen etter årsakene og måter å eliminere dem på, formulerer sine forslag til ledelsen av bedriften. Han må vise fordelene, lønnsomheten, realismen til forslagene sine, rettferdiggjøre dem med beregninger, spesielle beregninger.
Arbeidet til en økonom er ikke relatert til fysisk aktivitet, men er nødvendigvis forbundet med beregninger, og behandler store mengder informasjon uttrykt i tall. Arbeidet til en økonom er utstyrt med datamaskiner.
Yrket som økonom er egnet for unge menn og kvinner som er interessert i å forbedre produksjon, økonomiske og økonomiske aktiviteter og er tilbøyelige til å jobbe med dokumenter, tekster, tall. Slikt arbeid krever ansvar, oppmerksomhet, nøyaktighet, utholdenhet.
Matematiker (matematisk modellering). Ethvert objekt (fysisk, kjemisk, sosialt osv.) Overholder visse lover. For eksempel er bevegelsen til kosmiske legemer beskrevet av lovene til Newton, Kepler.
Beskrivelsen av slike lover i matematiske uttrykk, ligninger og deres (ligninger) ytterligere løsning kalles matematisk modellering. Med andre ord forstås matematisk modellering som en omtrentlig beskrivelse av en klasse fenomener, uttrykt ved hjelp av matematiske symboler. Enda enklere: en spesialist må komme med formler, ligninger som gjenspeiler oppførselen til visse virkelige objekter, systemer.
Matematisk modellering har mottatt praktiske anvendelser, for eksempel innen astronautikk. Når alt kommer til alt, før du lanserer en rakett, må du vite hvordan den vil oppføre seg i de øvre lagene i atmosfæren, hvordan den vil varme seg opp, hvordan du kan stabilisere dens posisjon og bevegelse. Et praktisk eksperiment er umulig her, og alt må først skrives ned og "spilles i tall" på datamaskiner.
I tillegg til luftfart og astronautikk, har atomfysikk og relaterte produksjonstyper blitt bruksområder for matematisk modellering. På disse områdene kan konsekvensene av eksperimentering være tragiske. Og igjen kom matematisk modellering til unnsetning.
Hvert år er det flere og flere områder der matematisk modellering brukes. I tillegg til det ovennevnte: biologi og medisin; kjemi, design av komplekse sosiale og tekniske systemer. Og det er ikke alt. Selv den finansielle børsen trenger modeller for økonomisk utvikling, prognoser for handler osv. Alt dette kan skrives i form av ligninger og løse dem (ligninger) med en viss grad av sannsynlighet.
Den matematiske modelleringsprosessen er langt fra enkel. Den kan deles inn i flere hovedfaser;
sette problemet og bestemme egenskapene til de simulerte objektene;
finne en algoritme (sekvens av handlinger) som lar deg bygge og utforske modellen. Det er viktig å utvikle en algoritme, eller en metode som gjør det mulig å skaffe numeriske løsninger for deres videre sammenligning med resultatene av observasjoner av "oppførselen" til de modellerte objektene;
forskning på den opprettede modellen med overføring av forskningsresultatene til virkelige objekter, samt verifisering av oppnådde resultater og formulering av konklusjoner om utført forskning;
avklaring av spørsmålet om den adopterte modellen (mens den er "forberedelse") oppfyller kravene til praksis innenfor grensene for observasjonsnøyaktighet;
analyse av modellen i forbindelse med videre akkumulering av data på objekter;
forbedring (nødvendige endringer) av den matematiske modellen og, om nødvendig, repetisjon av alle trinn i matematisk modellering.
Det er klart at en spesialist må være flytende i datateknologi.
Yrket utvikler logisk tenkning, lærer å forstå komplekse systemer.
Yrker som "Human-kunstnerisk image"
Kunstner konstruktør (designer). Mennesket lever i en verden av objekter. Blant dem er et stort sted okkupert av ting skapt av industrien: fra en tannbørste og en vannkoker til en bil og et sjøfartøy. Disse elementene skal være nyttige, praktiske, økonomiske og vakre. For at industriprodukter skal være slik, deltar designere også i deres opprettelse på designfasen.
På designfasen bør det tas i betraktning at ting produseres i tusenvis og til og med tusenvis av eksemplarer. Feilen til designeren, i likhet med designingeniørens feil, multipliseres tilsvarende og dermed veldig kostbart. Derfor må en designer til en viss grad kombinere motsatte kvaliteter. På den ene siden er det en dristig flykt av fantasi, fordomsfrihet og avslappet tanke. På den annen side en høy ansvarsfølelse, disiplin i sinnet, evnen til å regne med de virkelige produksjonsforholdene så mye som mulig.
Designeren er engasjert i dannelsen av utseendet til det fremtidige produktet, utviklingen av dets strukturelle elementer, emballasje, reklame, dokumentasjon.
Den kreative prosessen til designeren begynner med å tenke på mulige alternativer for det fremtidige produktet. Det er viktig å samle inn informasjon om eksisterende lignende produkter og kritisk vurdere og diskutere dem. En ansatt med et bredt perspektiv vil lykkes med å løse problemet. God spesialist alltid opptatt av å samle inn data innen sitt felt. Derfor viser han seg å være klar til å løse et uventet stilt problem.
Designeren må kunne ta hensyn til økonomiske og teknologiske hensyn. For eksempel kan den opprinnelige formen på et produkt, unnfanget av en designer, være ulønnsom fra en økonoms synspunkt eller vanskelig å implementere fra et teknologis synspunkt.
En person som er dedikert til å betjene teknisk estetikk, må være interessert i billedkunsten og være kunstner selv. Han trenger også å kjenne teknologi, naturvitenskap og samfunnsvitenskap, tegne godt, ha dyktige hender. Han bør ledes av kulturarven til sine egne og andre mennesker. Ikke hver kunstnerisk og teknisk trent person vil takle sine plikter som designer, men bare de som behandler tingenes verden som en transformator.
Maler (på porselensmaling). Flere bevegelser av arbeideren med pensel - og lyse blomster blomstret på oppvasken, eller usynlige fugler fløy, eller morsomme karakterer fra barns eventyr dukket opp. Det er noe magisk i dette yrket!
Det er flere metoder for å male porselen, hvorav den ene er håndmaling.
Arbeidere-malere dekorerer (maling) produkter fra masseproduksjon i henhold til prøver laget av kunstnerne på anlegget og godkjent av kunstrådet.
Arbeideren overfører tegningens konturer fra prøven til produktet som er klargjort for maling (det er ennå ikke dekket med et skinnende og hardt røyklag av glasur), forbereder de nødvendige malingene, børstene, pennene på arbeidsplassen og maler overflaten langs den påførte konturen.
Tegninger kan være komplekse og varierte: disse er landskap, plott, litterære portretter, karakterer, eventyrbilder, stiliserte bilder av flora og fauna, ornamenter.
Malermesteren er flytende i malingsteknikker og grafiske arbeider, metoder for å kopiere tegninger i forskjellige skalaer, teknikker for gravering i gull og sølv, teknikker for uavhengig utvikling av detaljer om tegninger.
Før han begynner å jobbe, må maleren forestille seg tegningen i tankene, mentalt nedbryte den i deler, skissere rekkefølgen av fargelegging av detaljene. Og utfører hver operasjon, i fantasien ser han at tegningen allerede er ferdig.
Hver maler kan nærme seg sekvensen for å male en tegning på sin egen måte, men det er nødvendig å ta hensyn til noen av de obligatoriske kravene til teknologi. Faktum er at produkter i ferd med å jobbe kan fyres flere ganger, avhengig av antall farger som er inkludert i tegningen. Maling skal starte med ildfaste malinger som tåler temperaturer opp til 900 ° C (for eksempel lilla, svart, blått, pulverisert gull); men røde av forskjellige nyanser krever lavere fyringstemperaturer (opptil 700 ° C). Hvis du bryter sekvensen av påføring av maling - et ekteskap.
Du kan begynne å trene direkte på porselensfabrikken og oppgradere dine kvalifikasjoner til den høyeste (sjette) kategorien; du kan også melde deg på kunstindustrielle utdanningsinstitusjoner.
Maler for dekorasjon av bygninger og lokaler (alfreyshik). Det viktigste kravet til innredning av et rom er dets estetiske innvirkning på en person. Det er smaken og opplevelsen til mestrene som utfører slike verk som skaper interiørets skjønnhet (interiørdekorasjon i rommet). Derfor er arbeidet til en maler i kunstnerisk dekorasjon, som utfører komplekse dekorative arbeider, så vanskelig.
Alfreyshchik (som disse mestrene ble kalt tidligere, vil vi kalle ham det fra italiensk al fresco - for friskt, rå) før han maler overflaten, forbereder den nøye for etterbehandling. Fjerner gammel maling, svekket topplag av gips, sparkel, grunner overflaten.
Mye i arbeidet til en alfabetisk arbeider avhenger av valget av malingssammensetning. Dens farge og skygge, glans eller matthet, gjennomsiktighet bestemmer de dekorative egenskapene til finishen. Motstanden til malingen mot virkningen av lys, vann, gasser som finnes i byens atmosfære, bestemmer ytelsen.
Alfreyshchik trenger utviklet praktisk tenkning og langsiktig hukommelse, som gjør det mulig å huske med betydelig nøyaktighet et betydelig antall fargevalg (fargerike komposisjoner som varierer i farger) og særegenheter ved deres forberedelse.
Før du starter arbeidet, må alfreyschik danne et visst mentalt bilde av den fremtidige dekorative etterbehandlingen av objektet. Derfor er kreativ fantasi så vel som estetiske sanser veldig viktig i dette yrket.
I mange rom som repareres, må alfreader etterligne volumetriske elementer (skildrer depresjoner, buler). Ved å gjøre dette må han ta hensyn til plasseringen av lyskilder i rommet, siden belysning spiller en viktig rolle i oppfatningen av dybden på rommet.
Når du dekorerer et rom, brukes ofte imitasjon av dekorative naturlige materialer: verdifulle treslag, forskjellige typer etterbehandlingstein.
En vanskelig, men interessant del av alfreyschiks arbeid er utførelsen av dekorative og visuelle komposisjoner.
Alfreyschik mottar eller lager "papp" selv - en tegning på skalaen til det fremtidige maleriet. Pappen er installert på et sted forberedt for maling for å bestemme samspillet mellom det fremtidige maleriet og rommets natur og proporsjoner. På papp lages de vanligvis ved å bruke hovedlinjene på tegningen, sporingspapir. På disse linjene blir det laget punkteringer der tegningen overføres til veggen med kullpulver eller tørr oker.
Hovedassistenten og veilederen i alfa-arbeidet er visjon. Han må ha stor nøyaktighet i visuell oppfatning og romlig representasjon, kunne analysere den romlige ordningen av dekorative former, bredden og lengden på linjer, proporsjoner i tegningen. Kravene for å skille mellom subtile nyanser (fargenyanser) er spesielt høye.
Medisinske kontraindikasjoner for å mestre dette yrket er sykdommer i øynene og vestibulære apparater (balanseringsorgan), epilepsi, hypertensive og hypotone sykdommer, sykdommer i muskuloskeletale systemet.
Blomsterhandler. Grønne områder bidrar til menneskers helse: de renser luften, forbedrer mikroklimaet og reduserer støy. De dekorerer også livene våre.
Blomsterhandlere og dekoratører er uunnværlige deltakere i etableringen av blomsteroppsatser. De dyrker prydplanter for å dekorere parker, hager og torg, for landskapsarbeid, samt friske blomster for å kutte.
Blomsterhandlere kan jobbe utendørs i parker, hager og torg, drivhus og barnehager, samt i bygninger for forskjellige formål når de dekorerer interiør (interiørdekorasjon av bygninger). De håndterer forskjellige planter: trær, busker, urteaktige planter.
Hager og parker er en kombinasjon av natur og kunst. Ved å bruke og berike naturen på en dyktig måte, avslører dekoratører som det er skjønnheten for en person.
Grønn bygning utføres i flere trinn. Eksperter tegner et prosjekt med arbeidstegninger av landskapsarbeid. På grunnlag av dette blir et område utarbeidet, stier, plener blir opprettet, og deretter plantes planter. Prosjektet er utarbeidet av spesialister med høyere og sekundær spesialopplæring, og det er legemliggjort av blomsterarbeidere. Hager og parker lever, endres, krever konstant vedlikehold og restaurering.
Blomsterprodusenten trenger å vite mye. Når planter arrangeres, har planter relativt små områder, og hver av deres typer og varianter krever spesiell jord og jordbruksteknikker. Jordbehov endres også etter hvert som planter vokser.
Kompleksiteten ved å tegne blomsteroppsatser forverres av det faktum at blomsterhandleren, som starter sitt arbeid, ikke umiddelbart kan se resultatet. Frø, frøplanter og til og med unge planter gir ikke en ide om utseendet - størrelse, form, farge - på modne planter.
Arbeider med forskjellige planter og under forskjellige forhold, kan ikke blomsterhandleren automatisk bruke ferdige løsninger i alle tilfeller. Han analyserer, sammenligner, presenterer, bestemmer. Dette er basert på visuell-figurativ tenkning.
Dette yrke vil gjøre de som elsker å dyrke planter og som er følsomme for skjønnhet. Det er så hyggelig for blomsteravlere å se hvordan gresset har blitt grønt i den tidligere ledige tomten, blomster har blomstret eller busker av syrin og rose hofter har blomstret!
Retusjer. Illustrasjoner trykt i en bok har nesten alltid kvalitetstap sammenlignet med originalen. Oppgaven til teamet som jobber med den polygrafiske reproduksjonen av originalen er å minimere disse tapene.
Retusjering kan sees på som en metode for å overvinne begrensningene ved utskriftsmetoden for bildesending. Oppgaven med retusjer er redusert til det faktum at trykkplaten til slutt kan opprettes. Avtrykket (avtrykket) fra det vil selvfølgelig avvike fra originalen, men for menneskelig syn vil denne forskjellen være akseptabel.
Det er to typer retusjering: teknisk (korrigerende) og kunstnerisk. Teknisk retusjering består i å fjerne riper, mørke eller lyse flekker eller prikker, grovkorn osv. På forlagets original (materialet som trykkplaten skal lages fra).
Rollen som kunstnerisk retusjering er mye bredere. Med hjelpen vektlegges plot og grafiske elementer i illustrasjonen. Deres former og romlige forhold blir avklart, mangler i gradering av toner og farger elimineres. Slike arbeider er bare tilgjengelige for de som er flytende i å tegne, kjenner fargene i fargene godt og vet hvordan de skal brukes.
Når du arbeider med illustrasjoner som skal skrives ut på avispapir, maksimerer retusjeren kontrasten i bildet, gjør konturene av detaljer skarpe og klare, siden den gulgrå fargetone på avispapir reduserer de opplevde lysforskjellene betydelig.
Når du retusjerer illustrasjoner trykt på godt papir, utføres finere og mer nøyaktig retusjering. Forbedrer tonen litt i skyggen, og gir bare en liten hardhet til konturene.
For å gjengi reproduksjon av fargeillustrasjoner, kreves det et mer komplekst og tidkrevende arbeid med en retusjer.
Alle operasjoner som en retusjer må utføre krever kraftig mental aktivitet og godt minne. Han må huske og vurdere ulike faktorer, som valg av teknikk og metode for retusjering avhenger av, sammenlign dem, analyser og ta de nødvendige avgjørelsene. Spesifisiteten til arbeidet hans er at retusjeringen hele tiden må huske på det visuelle bildet som han prøver å legemliggjøre.
Prosessen med å reprodusere (skrive) bilder er basert på en dyp forståelse av originalen. Retusjeren oppfatter i originalen det som noen ganger er skjult for den gjennomsnittlige seeren. For å gjøre dette må han være observant. For en dyp estetisk vurdering av arbeidet trenger han også en utviklet sans for farge og form.
Arbeidet med en retusjer er forbundet med stort mentalt stress: gjennom hele arbeidsdagen må han analysere komplekse kunstverk og løse ulike romlige og fargeproblemer. Kreativ fantasi, god estetisk smak bør ledsages av kvaliteter som nøyaktighet, tålmodighet, utholdenhet.
Kunstner-restaurator. Menneskeheten har samlet enorme kulturelle og kunstneriske verdier. Kunstgallerier og museumsutstillinger i vårt land har rett til å være stolte av ekte mesterverk skapt av hendene til mestere fra alle tider og mennesker. Men tiden går, og mange kunstverk mister gradvis sitt opprinnelige utseende.
Malerier er oftest utsatt for tidens destruktive effekter. Maling på pittoreske lerret er skilt fra bakken, som dekker lerretet eller treet, gjentatte ganger er strøk lagdelt. Kunst restauratorer kan lagre kunstverk.
En spesialkommisjon bestående av kunsthistorikere, kuratorer for malerier og restauratorer undersøker maleriet nøye, identifiserer alle mangler og fastslår årsakene til at de opptrer. På grunnlag av denne analysen vurderer spesialister muligheten for å gjenopprette de kunstneriske egenskapene til arbeidet, bestemme de nødvendige arbeidsmetodene, samt materialene.
Kommisjonen godkjenner oppgaven. Etter å ha mottatt oppgaven, samler kunstneren en detaljert beskrivelse av alle feilene som er funnet i dette maleriet. For å gjøre dette bruker han et arsenal av alle slags midler. Han tar bilder, lager diagrammer, lager skisser av detaljene i bildet. Ofte tyr han til hjelp av spesielle tekniske midler som lar ham se det som er skjult for det blotte øye.
Restauratøren studerer maleriets særegenheter. Metodene for å skrive, materialene som brukes, tykkelsen på malingslaget, den individuelle stilen til forfatterens penselstrøk, kvaliteten på teksturbehandlingen osv. Dette gjør at han kan bestemme oppgavene til arbeidet sitt. Omfattende erudisjon, godt minne, erfaring fra tidligere arbeid bidrar til suksessen med arbeidet.
Før arbeidet begynner, lager kunstneren et bilde av det oppdaterte maleriet og danner en plan for restaureringen. Kreativ fantasi spiller en viktig rolle i hans aktiviteter. Men det skal ikke stride mot intensjonen til forfatteren som skapte bildet. Ethvert avvik fra den opprinnelige kunstneriske ideen er en forvrengning av kunsten.
Når du fjerner mørkede omslag fra et maleri, fjerner ikke restauratøren hele tykkelsen på maling, lakk og skitt umiddelbart. Det fjerner dem gradvis, lag for lag, fra overflaten.
Restauratoren er også engasjert i rekonstruksjon - påfyll av de tapte på bildet. Det gjenoppretter de manglende detaljene i bildet eller fargene med den nøytrale fargen på tapet av maleri. Dette arbeidet krever mye kunstnerisk takt.
Utvalget av restauratørens aktiviteter er bredt. Han må mestre metodene for å jobbe med lerret, papp, tre-, stein- og metallbaser på bildet, med maleri laget med egg og kasein tempera, gouache, oljemaling osv.
Kunsthistoriker. Kunsthistorie (kunsthistorie) er et sett med vitenskap som studerer kunstkultur generelt og visse typer kunst. Det er mange områder med kunstnerisk skapelse. Mange av dem, som de sier, er "i sikte": arkitektur, skulptur, maleri, grafikk, kunst og håndverk, musikk, dans, teater, kino osv.
Arbeidet til kunstkritikere, og enda mer av historikere, er mindre åpenbart for allmennheten, men veldig viktig. I denne korte beskrivelsen vil vi referere til arbeidet til en spesialist i visuell kunsthistorie.
Spesialister jobber i organisasjoner der verk av denne typen kunst presenteres eller studeres.
Dette er for eksempel museer der de lagrer, studerer, fullfører samlinger, gjennomfører utflukter og holder foredrag. Dette er videre publiseringsorganisasjoner der spesialister fungerer som redaktører for litteratur om billedkunst.
Disse spesialistene jobber også i forskningsinstitutter, studerer kunsthistorie, design, kunstgallerier og forskjellige utstillingsorganisasjoner. Kunsthistorikere er også involvert i undervisningen. Faget "History of Art" ligger i planene til mange utdanningsinstitusjoner.
Museumsarbeid kan omfatte forskningsaktiviteter (i biblioteker, arkiver) og vitenskapelig og teknisk. I dette tilfellet brukes moderne spesialutstyr (røntgen, infrarød overføring, optiske enheter, for eksempel mikroskoper, som gjør det mulig å undersøke materialene som kunstverket er laget av, etc.) til minste detalj.
Hva kan representanter for dette yrket, for eksempel museumsarbeidere (si Tretyakov-galleriet), være engasjert i?
Museumsarbeidere utarbeider spesielt vitenskapelige kataloger. Dette krever omhyggelig arbeid, kjennskap til mange kilder. Slike kataloger inkluderer referanser til hvilke utstillinger kunstverket ble utstilt, hvor det kom fra (bevegelse av monumentet). Dette er en vanskelig jobb, og derfor har ikke alle store museer engang slike kataloger. Spesialister som jobber på museer deltar som regel i forskjellige forskningsarrangementer, konferanser, intervjuer.
Noen driver med popularisering, dvs. gjennomføre utflukter, lede spesielle sirkler.
Generelt kan aktivitetene deres deles inn i arbeid med selve monumentet for kunst og arbeid ved skrivebordet, i stabburet, i biblioteket.
En kontraindikasjon for å velge dette yrket er mangel på følsomhet og interesse for kunstneriske trekk ved kunstverk.
For å kunne jobbe vellykket på dette området, må du ha noen spesifikke evner. Dette, som fagfolk sier, er et "øye", en kunstnerisk smak.
Man må kunne dypt oppfatte og forstå kunstverk. Dette talentet kan utvikles gjennom læring. 8.1.

"En god kokk betyr mye karakter, fantasi og følelse" -

Emile Jun, kokk i Strasbourg
restaurant "Au Crocodile"

kokk er spesialist på matlaging. En god kokk kalles noen ganger en trollmann, fordi han kan forberede et ekte mesterverk fra de vanligste produktene som vil gi glede og glede for folk. Kokkyrket er et av de mest populære og etterspurte i verden. Alle kan lage noe raskt og til og med velsmakende, men kokker gjør noe mer med mat. De følger ikke bare oppskriften, blander ingredienser i riktig proporsjoner og bringer produktene til beredskap. Omfattende kunnskap innen fysiologi, kjemi, kunst, samt en følelse av proporsjon og spesiell intuisjon danner det vi kaller kulinariske mesterverk.

Kort beskrivelse av yrket.
Kokken tilbereder retter etter spesielle oppskrifter, men han kan endre dem etter eget ønske, det vil si for å nærme seg prosessen kreativt. Dyktige kokker blir ofte referert til som mestere for tilberedning av mat, og rettene deres kalles ofte kunstverk. Fordi hovedmålet deres ikke bare er å lage mat for å tilfredsstille sult. De strever for å formidle til folk bestemte følelser og stemninger, ved å velge den mest vellykkede kombinasjonen av smak og aroma, samt dekorere retten vakkert. Uten tvil kan dette bare gjøres med talent og med en viss inspirasjon.

Spesifikasjonene i yrket.
Arbeidet til en kokk består av flere trinn:
- skaffe innledende produkter;
- vedlikehold av teknologi og oppskrifter for matlaging;
- sikre tilberedningsprosessen: klargjøring av nødvendig utstyr, anskaffelse av halvfabrikata;
- riktig drift av kjøkkenutstyr;
- Sikre korrekt regnskap og lagring av produkter i samsvar med hygieniske og hygieniske standarder;
- salg av produkter.

Kokkyrket har flere aktivitetsområder.

Kokk - det høyeste nivået i yrket. Kokken kombinerer funksjonene til en administrator og en kokk. Han utarbeider applikasjoner for de nødvendige produktene, sørger for at de mottas i tide fra lageret, kontrollerer tidspunkt, utvalg, mengde og kvalitet på mottak og salg. Studerer etterspørselen fra kunder, det danner et utvalg av retter og kulinariske produkter, utgjør en daglig meny. Overvåker matlagingsteknologien og overholdelse av hygienekrav og hygieneregler fra ansatte. Organiserer regnskap og rapportering om virksomheten i bedriften. Kokken er også en førsteklasses profesjonell som oppfinner nye retter og forbedrer eksisterende oppskrifter, hvis karakteristiske egenskaper er kreativitet og originalitet.

Baker er engasjert i produksjon av søtsaker. Denne spesialiseringen krever en utviklet fantasi og subtil kunstnerisk smak, siden det er veldig viktig ikke bare å lage en konfekt, men også å dekorere den på en interessant måte.

Koksteknolog organiserer kokeprosessen. Bestemmer kvaliteten på råvarer, beregner mengden for å motta porsjoner ferdige produkter, kaloriinnhold i det daglige kostholdet. Utvikler oppskrifter på nye signaturretter og tegner opp teknologiske kart for dem. Utarbeider nødvendig dokumentasjon, instruerer kokkene. Hans ansvar inkluderer riktig organisering av tilberedningsprosessen.

Kokkekokk beregner råvarer og produksjonen av ferdige produkter, forbereder retter, utfører filtrering, elting, sliping, støping, fylling, fylling av produkter, regulerer temperaturregimet, bestemmer beredskapen til retter, produkter ved hjelp av måleinstrumenter, samt utseende, lukt, farge, smak, lager dekorasjon av retter og konfekt, deler dem i porsjoner.

Kokkyrket har sine fordeler og ulemper, akkurat som enhver annen spesialitet.

Fordeler med yrket.
Kokkyrket er etterspurt og kreativt, det har et sted for fantasi og oppfinnsomhet. Gode \u200b\u200bkokker har høye lønninger. De utvilsomme fordelene er tilstedeværelsen av en konstant etterspørsel etter denne typen aktiviteter, sannsynligheten for profesjonell vekst og tilegnelse av ferdigheter som er nyttige i hverdagen... I tillegg er dette en flott mulighet til å realisere kreativiteten din og skape noe originalt.

Ulemper med yrket.
Jobben krever mye fysisk utholdenhet og ansvar. Ikke alle kan stå ved en varm ovn en hel dag. På samme tid, den konstante spenningen av oppmerksomhet, når du må følge tilberedningen av mange retter og det ikke er noen måte å slappe av eller bli distrahert.

Personlige kvaliteter.
- olfaktorisk og taktil følsomhet, lukteminne;
- god smak og fargeoppfatning, smaksminne;
- et godt øye;
- raffinert smak, fantasi, en forkjærlighet for kreativitet;
- evnen til å gjenkjenne små avvik fra parametrene til teknologiske prosesser fra de angitte verdiene ved visuelle tegn;
- evnen til samtidig å oppfatte flere objekter;
- en velutviklet følelse av timing;
- dynamisk tenkning;
- kunnskap om tiltak, evnen til raskt og nøyaktig å bestemme den nødvendige mengden væske, bulkprodukter, krydder etter øye;
- evnen til å forstå kvaliteten og friskheten til kjøtt, fisk, grønnsaker og frukt;
- kunnskap om hurtigkoketeknologier, hvordan du rasjonelt tildeler tid;
- god koordinering av bevegelser på begge hender, håndfasthet, håndstabilitet;
- evnen til å utføre små presise bevegelser;
- effektivitet;
- fysisk utholdenhet: evnen til å jobbe intensivt i lang tid uten å redusere ytelsen;
- energi;
- evnen til å improvisere;
- et ansvar;
- klokskap;
- punktlighet, pedantry;
- evnen til å bytte fra en aktivitet til en annen;
- å streve for profesjonell fortreffelighet.

Krav om yrket kokk.
Ernæring er en integrert prosess for å opprettholde menneskeliv hver dag. Derfor kan behovet for yrket som kokk neppe overvurderes. Nesten alle institusjoner har kantiner, fra barnehage til offentlige etater. Og de siste årene, i forbindelse med veksten av nivået på kultur og velstand i befolkningen, begynte flere og flere forskjellige etablissementer å åpne, og tilbyr et solid utvalg av retter. Det er flere grunner til dette - menneskers ønske om å prøve noe nytt, lære mer om tradisjonene i et annet land gjennom å smake på kjøkkenet, eller ønsket om å tilbringe så lite tid som mulig hjemme ved komfyren. Resultatet er en utrolig popularitet av forskjellige pizzeriaer, hurtigmat og restauranter som spesialiserer seg på nasjonale retter. Og i noen av disse etablissementene jobber i det minste flere kokker.

Arbeidssted og karriere.
Kokkyrket innebærer en jobb i tjenestesektoren. Matlaging gjøres i kantiner fra forskjellige bedrifter, organisasjoner, utdanningsinstitusjoner, så vel som på kafeer, barer og restauranter. Du kan også jobbe i matfabrikker, konditorfabrikker og matforedlingsanlegg. Et annet alternativ er å jobbe som personlig kokk for velstående mennesker. På gode hoteller anses yrket som kokk å være et sentralt i hotellbransjen. På hotell lager kokker seg selv og styrer samtidig prosessen med å lage nesten alle retter - fra standard frokost til desserter. De deltar også i innkjøp av utstyr, lager menyen, sørger for at restaurantens produkter er ferske og går umiddelbart til behandling. Kokken kan også åpne sin egen restaurant eller kafé. Velstående mennesker ansetter kokker til hjemmene sine.
Profesjonell aktivitet kokken begynner på skolen. GBPOU RK "Yalta College of Economics and Technology" gir studentene permanent praksis i hele studietiden.
For den påfølgende vellykkede jobbsøking, bør en nybegynnerkokk lage en portefølje med fotografier av rettene tilberedt av ham. Dette er en moderne tilnærming til jobbsøk, som oppleves positivt av en potensiell arbeidsgiver.
I yrket kokk er karrierevekst mulig fra assistentkokk til kokk i en prestisjetung institusjon. Profesjonell vekst begynner med stillingen som assisterende kokk. Og i samsvar med spesialiseringen og underlagt den verdige utførelsen av sine plikter, blir en person kokk i den tilsvarende aktivitetslinjen. Samtidig økes kvalifikasjonene gradvis ved å tildele en kategori. Når du når nivået på 5-6 kategorier, kan du trygt se etter en kokk ledig stilling.
En kokkes lønn avhenger av bostedsregionen, institusjonens spesifikasjoner, størrelsen på bedriften og omfanget av oppgaver som kokken utfører.