Olga Markina
Temaplan for samarbeid med foreldre i 1 yngre gruppe

Lovende arbeidsplanlegging med familier til elever i 1 først yngre gruppe for studieåret 2014-2015

september

1. Foreldremøte om temaet: “Tilpasning av barn i den første yngre gruppe» .

2. Tilbring kvelden med foreldre individuelle samtaler kl temaer: tilpasning, daglig behandling og konsekvensene av brudd, dannelse av fôrings- og påkledningsferdigheter

3. Konsultasjon: "Hvordan hjelpe barnet ditt med å tilpasse seg", "Regime og dets betydning i et barns liv", "Høsten har kommet".

4. Avhør foreldre"La oss bli kjent med hverandre".

5. Materiale i hjørnet for foreldre: "Oppgavene til utdanning jobbe i første juniorgruppe».

6. Notat for foreldre"Å skape en gunstig familiær atmosfære".

1. Verksted "La oss tilpasse oss sammen"... Chatter over te. Snakk om problemer.

2. Fotoutstilling "De første dagene i barnehagen", et spill "Hvem er bra med oss?".

3. Konsultasjon "Spill for sensorisk utvikling barn tidlig alder» , "Helse", "Hva er bra og hva er dårlig?", "Nevropsykisk utvikling og assimilering av programmet", "Helse er hodet til alt".

4. Materiale i hjørnet for foreldre“Tilpasning i barnehagen. Psykologråd ".

5. Tilbring kvelden med foreldre individuelle samtaler kl tema: barneklær gruppe, utvikle påkledning og fôringsferdigheter

1. Åpent husdag. Tilstedeværelse foreldre om morgenen gymnastikk.

2. Konsultasjon: "Voks sunt, baby!", "Yrker", "Luner og stædighet", "Hvilke leker trenger barn?".

3. Organisasjon "Kalejdoskop av gode gjerninger" (limbøker, lær hvordan du blåser bobler).

4. Å lage familiealbum "Vår vennlige familie" og historiefortelling "Babyen min er den beste".

5. Individuelle samtaler med foreldre om behovet

6. Glidemappe "Morsdag"

1. Nyttårsfest "Snill julenisse"... Delt teselskap foreldre og barn i gruppen.

2. Lage leker til juletreet foreldre"La oss pynte juletreet sammen".

3. Konsultasjon: "Funksjoner ved dannelsen av kulturelle og hygieniske ferdigheter", "Utvikling av tale, bevegelser og vokalapparat hos små barn", "Vinteren kom".

4. Samtale "Hvitløk - et av tiltakene for forebygging av virusinfeksjoner".

5. I hjørnet for foreldre legg ut informasjonsmateriale "Dårlig oppførsel hos et barn etter barnehagen" .

6. Glidemappe "Sensorisk utvikling"

1. Foreldre rundebordsmøte "Talen til barna våre".

2. Konsultasjon: "Vinter, vinter ute ....", "Vi leser for barn", "Lære å skille farger"

3. Konsultasjon "Forstår vi hverandre".

2. Avhør "Hva kan barnet ditt gjøre" (i henhold til indikatorer for nevropsykisk utvikling av barn).

4. Føre samtaler med foreldre: om behovet for å overholde den daglige rutinen som er vedtatt i barnehagen, bringe barn til klokka 8, behovet for å forlate bleier

5. Notat for foreldre. « Foreldres bud» .

7. Fotoutstilling "Nyttårs- og juleferie"

1. Felles spill - underholdning "Sammen med pappa".

2. Nyttige tips "Spill - moro med pappaer".

3. Fotoutstilling « Bedre enn pappa finner ikke ".

5. Workshop "I riket med sta og innfall".

6. konsultasjon "Hvordan hjelpe et barn å snakke?"

7. I hjørnet for foreldre post informasjon materiale: “Barnet er redd for mørket. Hva å gjøre? Psykologens svar ".

1. Mors ferie. Te drikking, moro for mødre (spill, stafett, konkurranser).

2. Konsultasjon: "Spill som utvikler håndbevegelser", "Folkekunst, folkeleke» , "Våren kom ...".

3. Kreativ utstilling "Mors hender og mine små hender".

4. Design av familieaviser "Vi er mors hjelpere".

1. Fotoutstilling “Mitt barn i barnehagen”. Foreldre og lærere forbereder sammen bilder av barn i barnehagen

2. Åpent husdag. Tilstedeværelse foreldre i klasserommet, på treningssenteret.

3. Ferie "Vår", tiltrekke foreldre.

4. Konsultasjon "Lille kokk, på et stort kjøkken", "Spill med vann og sand", "Kjæledyr og fugler".

5. Foreldre diskusjonsmøte "Nye former jobbe med foreldrene» .

1. Finale foreldremøte.

2. Åpen klasse til foreldre til elever.

3. Konsultasjon "Spill med barn på ferie om sommeren", "Babymat om sommeren."

4. Hefte "Hva du trenger å vite om insekter?"

5. Råd fra en psykolog: hvis barnet kjemper, det begavede barnet

6. Mappe - flytt "Seiersdagen."

1. Samtale "Barnetegning er nøkkelen til barnets indre verden".

2. Konsultasjon "Hva skal ikke gjøres med et barn?".

3. Notat for foreldre.

4. Spilltrening "Hennes høyhet foreldrenes autoritærisme»

5. Konsultasjon "Hvordan redde et barn fra en dårlig vane?".

6. Glidemappe "Sommer"

1. Ferie "Sommer", med foreldre.

2. Bok med anmeldelser og forslag.

3. Konsultasjon: "Sikkerhet", "Spill med sand og vann, "Vår sommer".

4. Fotoutstilling "Vår vennlige familie".

5. Spørreskjema "Hva venter du på nytt i barnehagen?".

1. Konsultasjon “Sikkerhetsregler for barn. Veisikkerhet ".

2. Konsultasjon "Kjønnsopplæring av førskolebarn".

3. Håndverk foreldre og barn"Våre hobbyer"

Arbeidsplan med foreldre i 1. juniorgruppe for studieåret 2016-2017

Nei. Innholdsvilkår
1 Individuelle samtaler om utseende og barnehelse Daglig
2 Individuelle samtaler, konsultasjoner på forespørsel fra foreldre Ukentlig
3 Individuelle samtaler med foreldre om etterlevelse av den daglige rutinen, konstant
og betalt i tide for barnehage
Jeg september
1 Åpen dag "Barnehagen venter på barn" 1 uke
Formål: dannelse av et positivt bilde av barnehagen i sinnet
foreldre, demonstrasjon av alle typer pedagogiske
teamarbeid med barn, etablering av partnerskap
med familiene til elevene.
2 Design foreldrehjørne "Aldersegenskaper hos barn,
daglig diett "2 uker
3 Spørreskjema "La oss bli kjent"
4 Foreldremøte "De første dagene i barnehagen" 3 uker
Mål: Etablere emosjonell kontakt og tillit
med foreldre.
5 Besøk til familien til barnet Aida R. 4 uker
Formål: Gjør deg kjent med den interne situasjonen i huset, identifiserende
tilstedeværelsen av et barnerom, anbefaling til foreldrene om det rette
dagens regime.
II oktober
1 Forbered en muntlig journal om emnet "Sunn baby" 1 uke
2 Sett opp en beredskap velværearbeid "Å oppdra barn sunt" 2 uker
3 Kveld med spørsmål og svar "Hvordan lære et barn å rydde opp i seg leker" 3 uker
4 Besøk til familien til barnet Chingiz U. 4 uker
Formål: Å etablere tettere kontakt med barnet og foreldrene.
III november
1 Rundt bord "Hvordan beskytte barns helse om vinteren" 1 uke
2 Utgivelse av familieavisen "Druzhnaya Semeyka" 2 uker
3 Arbeide sammen "Å bygge en snøby på et turområde" 3 uker
Formål: Organisering av felles aktiviteter med foreldre ved registrering
tomt med vinterbygninger.
4 Besøk hos barnets familie Aisaule S. 4 uker
Formål: Gjør deg kjent med den interne situasjonen i huset, etablere
nærmere kontakt med barnet og foreldrene.
IV desember
1 Gruppekonsultasjon "Hvordan forme kulturelle og hygieniske ferdigheter" 1 uke
2 Lage et notat "Hvis babyen er slem ..." 2 uker
3 Underholdning "Snill julenisse, ga barna et juletre." 3 uker
Felles te-drikking av barn og foreldre i en gruppe.
4 Besøk til familien til barnet Nikolai V. 4 uker
Formål: Gjør deg kjent med familiens materielle levestandard, og finn ut det generelle
forhold familieutdanning.
V januar
1 fotoutstilling “ Nyttårsferie" Uke 1
2 Skriftlig konsultasjon "La oss lære barn å elske foreldrene sine" 2 uker
3 Foreldremøte "Reisen til sensikkens land" 3 uker
Formål: berikelse av foreldrenes ideer om sensorisk utvikling av barn.
4 Besøk hos familien til barnet Victor M. 4 uker
opplevd av foreldre.
VI februar
1 Workshop "Regime is serious" 1 uke
2 Organiser et bibliotek for foreldrene "Book Week" 2 uker
3 Organiser en aksjon for en elevfamilie “Gi en barnebok til biblioteket 3 uker
grupper "
4 Besøk hos familien til barnet Alena P. 4 uker
Formål: Gjør deg kjent med familiens materielle levestandard, atferdsmessige trekk
barn i familien.
VII mars
1 Foreldremøte "Utdanning av uavhengighet hos barn" 1 uke
Formål: Å gjøre foreldre kjent med didaktiske spill som fremmer
sensorisk utvikling av barn rettet mot progressiv utvikling
hos barn, oppfatningen av farge, form, størrelse på objekter, posisjoner
i verdensrommet osv.)
2 Temautstilling “ Folkeferie Nauryz "2 uker
3 Tvist "Overholdelse av enhetens krav i undervisning og oppdragelse av et barn" 3 uker
4 Besøk hos familien til barnet Saida S. 4 uker
Formål: Gjør deg kjent med levekårene, etablerer nær kontakt med
foreldre.
VIII april
1 mesterklasse for foreldre om temaet "Pedagogiske spill for barn" 1 uke
2 Lage en brosjyre "Snakk med meg og hør på meg!" 2 uker
3 Seminar-trening "Spiller sammen" 3 uker
4 Besøk til familien til barnet Arman K. 4 uker
Formål: Gjør deg kjent med levekårene i familien, identifisering av vanskeligheter,
opplevd av foreldre.
IX mai
1 Gruppekonsultasjon "Pedagogiske leker i barnets liv" 1 uke
2 Lage et hefte "Utelek i barnets liv" 2 uker
3 Gjennomfør sammen med foreldrene en underholdning "Besøk et eventyr med hele familien" 3 uker
4 Besøk hos barnets familie Akbota A. 4 uker
Formål: Gjør deg kjent med egenskapene til barnets atferd i familien, fordeling
lærerkrefter i familien.
X juni
1 Spørreskjema “Hvilke endringer har skjedd hos barnet ditt i løpet av oppholdet 1 uke
i barnehagen "
2 Å lage en mappe-flytting "Min mor selv!" 2 uker
3 Foreldremøte "Hva har barna våre lært på et år?" 3 uker
Formål: å oppsummere foreldrenes kunnskap om oppdragelse og utdanning av barn på tre år.
4 Besøk til familien til barnet Maliki U. 4 uker
Formål: Gjør deg kjent med den interne situasjonen i huset, identifisering av vanskeligheter,
opplevd av foreldre. 17.04.2016 5031 322 Ablyazova Svetlana Anatolyevna

SEPTEMBER

1. Felles forberedelse for det nye studieåret.
Mål: Å lede foreldre til aktive, samarbeidende og pedagogiske riktig arbeid på å gjennomføre en god tilpasning av barn til ny gruppe, lærere.

2. Foreldremøte "La oss bli kjent!"
Formål: Å gjøre foreldrene kjent med planen for året. Diskusjon av anbefalinger og ønsker. foreldreutvalg.

3. Å lage en portefølje.

OKTOBER

1. Dag med gode gjerninger. Fellesproduksjon av fuglematere av foreldre og barn.
Mål: Å involvere foreldre i miljøundervisning barn, felles arbeid; rally i en vanlig årsak.

2. Å involvere foreldre i produksjonen av "helsetepper"
Formål: Å involvere foreldre i kroppsøving og helseforbedrende opplæring av barn, felles arbeid; rally i en vanlig årsak.

3. Konsultasjon: "Barnas uavhengighet i påkledning og avkledning"

1. Felles forberedelse av gruppen for vinteren (isolering av vinduer, et utvalg medisinske råd, etc.).
Formål: involvere foreldre i å forberede gruppen på forkjølelse og forhindre sykelighet.

2. Involver foreldre i leketøyreparasjon.
Formål: Å få positive følelser fra ferien, tilfredshet fra deltakelse, å fremme samhold, omgjengelighet.

3.Konsultasjon om temaet "Tempering the child"

DESEMBER

1. Hjemmelaget konkurranse " Magiske snøfnugg».
Formål: Å forme interessen og ønsket om å lage snøfnugg og dekorere gruppen til ferien hos barn og foreldre.

5. Å involvere foreldre i bygging av vinteranlegg på barnehageplassen.
Formål: Å få positive følelser, tilfredshet fra deltakelse, å fremme samhold, omgjengelighet

3.Konsultasjon om temaet "influensa og dens komplikasjoner"

FEBRUAR

2. Konsultasjon "Hvordan lage en vintertur med en baby hyggelig og nyttig?"

3. Individuelle samtaler. Tema: "Herding er en av formene
forebygging av forkjølelse hos barn ”.
Formål: Gjør deg kjent med oppgavene for å opprettholde og forbedre helsen til barn.

1. En felles vårferie.
Formål: Å forme et foreldre og barn et ønske om å delta på en felles ferie, å få positive følelser, en følelse av kollektivitet.

2. Å organisere en fotoutstilling "Dette er våre mødre"
Formål: Å forme et foreldre og barn et ønske om å delta i felles aktiviteter, for å få positive følelser, en følelse av kollektivitet.

1. Dag med gode gjerninger "Bærbart materiale".
« Nytt liv avfallsmateriale ”,“ Hva trenger vi på gata ”,“ Sports inventar ”.
Formål: Å tiltrekke gruppen til problemene ved å utstyre med gangmateriale, å fremme et ønske om å vise deltakelse, kreativ aktivitet.

2. Teateraktiviteter - presentasjon av teatre "Kvelder i familiens stue"
Formål: Introdusere familier for teatret, utvikle et ønske om å bli kjent med teateraktiviteter i barnehagen. Bygge interesse og samhold.

3. Artikkelen "Hvorfor trenger et barn dukketeater?

4. Å involvere foreldre i å gi hjelp til forbedring av nettstedet.
Formål: Å forme et foreldre et ønske om å delta i felles aktiviteter, å få positive følelser, en følelse av kollektivitet.

1. Foreldremøte "Suksess for 1. juniorgruppe."
Formål: Å gi informasjon om suksessen til barn til slutt skoleår, introdusere for sommerdekorasjon fra innovativt arbeid, fortell om sommerhagens åpningstider, forbered foreldrene til begynnelsen av neste år.

2. Konsultasjon "Turer og deres betydning for å styrke barnets helse"

3. Landskap og landskapsarbeid av steder og territorier sammen med foreldre.
Formål: Å involvere foreldre i å forberede gruppen, nettstedet for sommersesong arbeid.

Last ned materiale

Se nedlastingsfilen for den fulle teksten av materialet.
Siden inneholder bare et fragment av materialet.

MARIA
En langsiktig arbeidsplan med foreldre i den første juniorgruppen i henhold til Federal State Educational Standard for 2014-2015

Arbeide med foreldre

1 uke 2 uke 3 uke 4 uke 5 uke

September Barnehage

1. Muntlig journal “Tilpasning av barn i 1 ml. gruppe»

2. Individuelle kontakter, notater « De første dagene på førskolen utdanningsinstitusjon»

3. Konsultasjon "Regime og dets betydning i et barns liv"

4. Sykepleierådgivning "Hygiene for barnet ditt"

5. Mappesklie "Små tekster av vuggeviser"

1. Spørreskjema "La oss bli kjent med hverandre"

2. Jukselaken "Hvordan beskytte barnets interesser"

3. « Foreldre dagbok» utvalg av utendørsspill.

4. Dekorasjon av fotoutstilling "Våre gruppe»

5. Individuelle samtaler "Sunn søvn" Høst

1. Foreldremøte"La oss bli kjent med hverandre"

2. Mappesklie "De viktigste indikatorene for utviklingen av et barn i det tredje leveåret"

3. Notat "Spill og moro med barn hjemme"

4. Prosjekt "Effektiviteten til programmet for emosjonell nød for barn i tilpasningsperioden"

5. Utstilling av familiehåndverk "Golden Autumn" 1. Verksted "La oss tilpasse oss sammen"

2. Chatter over te, snakker om problemet.

3. møte med lærerpsykolog "Eksterne og interne kilder til trussel mot barnets psykologiske sikkerhet"

4. Konsultasjon "Spill for barns sanseutvikling"

5. Spørreskjema "Tiltrekning foreldre til implementeringen av førskoleinstitusjonen "

Oktober er jeg en mann i verden

1. Fotoutstilling « De første dagene på førskolen utdanningsinstitusjon»

2. Åpent husdag. Tilstedeværelse foreldre for morgenøvelser.

3. Tidsskrift "Helse" konsultasjon "Grow sunn baby"

4. Først omvisning i forebygging av akutte luftveisinfeksjoner og influensa

5. Informasjon « Foreldre om DOW-standarden» 1. Rundbordssamtale "Hvordan bli kvitt et barns uønskede vane"

2. Postkasse "Angstfullt barn"

3. Organisasjon "Kalejdoskop av gode gjerninger"innlevere bøker, lære å blåse bobler osv.

4. Notat « arbeidsutdanning barn yngre alder»

5. Konsultasjon "Jeg selv" Mitt hus

1. Samle materiale til minimuseet.

2. Vise fotoalbumet "Naturen til hjemlandet"

3. Omvisning i barnehagen "Hvem hilser på meg"

5. Konkurranse "Utrolig i nærheten" 1. Quiz "Min favorittlandsby"

2. Mesterklasse "Sinn ved fingertuppene"

3. Mappesklie "Spill og leker for barn 2 år"

4. Mappepynt "Takke"

5. Visuell kampanje "Hvis barnet ikke spiser, hva skal jeg gjøre"

1 uke 2 uke 3 uke 4 uke

November Sinichkin-ferie

1. Informasjon "Natur omgitt av et barn"

2. Klubbmøte "Vi er miljøvernere"

3. Opprykk "Hjelp de som er nær å lage fuglematere"

4. Notat "Hemmeligheter med god appetitt"

5. Konsultasjon Egenskaper fysisk utvikling barn 2 år gamle " 1. Samtale "Hvordan hjelpe fuglene om vinteren"

2. Tips “Om barns helse. ind. måter og forebygging.

3. Avhør foreldre"Å heve barnas kjærlighet til verden rundt dem"

4. Notat "Barneklær om høsten"

5. Opprydding på d / hages territorium "Dag med gode gjerninger" Hilsen dag

1. Blitz-undersøkelse "Kjenner du alle hemmelighetene ved å kommunisere med barnet ditt?"

2. Vi spiller rundebord med barn "

3. Postkasse "Måter å danne kulturelle og hygieniske ferdigheter"

4. Mappe - lysbilde "Riktig ernæring er grunnlaget for helsen"

5. Fotoboks "Se hvordan vi prøver, vi tempererer sammen" 1. Samtale "Om behovet for finmotorikk"

2. Rundt bord "Barn og transport"

4. Mappesklie "Hjemmespill hjørne"

5. Fotoquiz "Herdingsaktiviteter i familien"

Desember vinter

1. Verksted "Jeg vil forstå barnet mitt"

2. Notat "Hvordan finne en tilnærming til et protesterende barn"

3. Fotoavis med poesi "Vintervandring i barnehagen"

4. Mappe - skyv "Om vinteren går vi, ser, jobber, leker"(om viktigheten av vinterturer)

2. Fotoboks "I en sunn kropp sunt sinn"

3. Informasjon "Hvor interessant alt er rundt"

4. Konsultasjon "Young Artists"

5. Medisinsk hjørne "Vi blir sunne - indikatorer på høyde og vekt" Nyttår

1. Konkurranse "La oss pynte juletreet" lage leker til barnehagens juletre.

2. Informer. rådgivende stand “Godt nytt år, Godt nytt lykke!

3. Konsultasjon "Barn er vår felles bekymring"

4. Briefing "Hvordan oppføre seg i tilfelle is"

5. Samtale "Regler for oppførsel for ferien" 1. Informasjonsstativ "Sunn familie - sunn baby"

2. Tips "Dannelse av kulturelle og hygieniske ferdigheter"

4Konsultasjon - verksted "Ok-palmer"

5. Nyttårs karneval.

høytider

Juletider

1. Nyttårssamlinger "La oss åpne bestemors bryst"

2. Skjerm "Juleferie"

3. Hjelp foreldre i rydding av snøhektar.

4. Konkurranseutstilling "Magic Snowflake"

5. Felles musikk og sports fritid "Christmastide" Kjæledyrdag

1. Informasjon "Ta vare på dyr"

2. Notat "Om frostvær"

3. Fotoutstilling "Jeg bryr meg om kjæledyr"

4. Diskusjon "sunt barn"

5. Workshop av trollmenn. 1. Rundtabellmøte "Utvikling av motorikk og motorisk aktivitet"

2 Avhør ". Veien til barnehelse er gjennom familien."

3. Glidemappe "Ferier hjemme"

4. Informasjons- og rådgivningsstand "Forebygging av influensa"

5. Skjerm "Vi utvikler barnas tale"

Februar Wildlife Day

1. Fotoutstilling "Mitt favorittdyr"

3. Visuell kampanje "Barnesikkerhet hjemme"

4. Konsultasjon "Hvordan straffe barn"

5. Postkasse "Vi spurte, vi svarer"

1. Skjerm "Kopper, hva er det"

2. Avhør "Barn og leketøy"

3. Utstilling av leker laget foreldre.

4 Notat "Å lære farger er enkelt og enkelt"

5. Samtale "Mode og dens betydning" Maslenitsa

1. Felles ferie "Bredt karneval"

Lager "Gi en bok"

3. Mappesklie "Artikulasjonsgymnastikk"

4. Utstilling "Mirakuløse transformasjoner"- avfall.

5. Tips "Gå med et barn om vinteren" Forsvarer av fedrelandsdagen

1. Workshop-workshop "Far i et barns liv"

2. Samtale "Far og sønn" "Fars datter"

3. Fotoreportasje med en historie "Vi leker hjemme"

4. Fotoavis "Min aller beste pappa"

5. Fritid "Sammen med pappa skal vi flytte fjell sammen"

Mars mors ferie

1. Matinee "For nydelige mødre"

2. Mappesklie "Vår"

3. Fotoavis "Vi er mors hjelpere"

4. Tematisk utstilling av familiehåndverk "Våre mødres gylne hender"

5. Konsultasjon "Utvikling kunstnerisk skapelse barn - den nyeste teknologien i undervisningen av førskolebarn "1. Foreldremøte"Familiens rolle i et barns liv"

2. Mesterklasse "Terapi bryst"

3. Fotoutstilling "Sammen med mamma, sammen med pappa"

4. Avhør "På veiene for utdanning"

5. Fotorapport "Våre suksesser" Folkeleke

1. Informasjon "Hva er tradisjonell kultur"

2. Trening "Inviterer barn til folkekunstneres arbeid"

3. Tiltrekk foreldre å delta i dukketeateret.

4. Konsultasjon "Utvikling av ideer om farge, form, størrelse"

5. Notat "En tur er viktig" 1. Konsultasjon - workshop "Hvordan lære et barn å didaktisk spill og dens rolle i barns utvikling "

2. Notat "Forebygging av barneskader"

3. Fotoutstilling "Bursdag er en barndomsferie"

4. Trening "Hvis alltid spor etter fortiden"

5. Individuelle samtaler "Ordspill for utvikling av barns tale"

April vår

1. Konsultasjon "Turer og deres implikasjoner for helsefremmende barn"

2. Notat "Aktiv hvile er som"

3. Musikalsk sportsfestival "Vår - vi fyller kroppen med helse."

4. Individuell samtaler Velge riktig sko for babyen din

5. Merknader til foreldrene"Luner av barn"

1. Subbotnik "Nettstedsforbedring"

3. Informasjonsmateriell "Hvordan lære å observere endringer i naturen"

4. Skjerm "Mine rettigheter"

5. Kreativ workshop "Støyinstrumenter" Barnebokdagen

1. Litterær stue "Bøker for barn"

2. Quiz "Bøker fra vår barndom"

4. Master - klasse "1,2,3,4,5, kom ut å gå"

5. Kampanje "Bestill i gave" 1. Utstilling av kreative virker"Favorite Tales"

2. Verksted "Et nytt blikk på en gammel historie"

3. Informasjons- og rådgivningsstand "Sunne retter"

4. Samtale "Hvordan organisere barnas arbeid hjemme"

5. Spørreskjema "Å heve et barns interesse og kjærlighet for boken"

Mai familiedag

1. Å lage familiefotoalbum "Vår vennlige familie"

2. Å komponere historier "Barnet mitt er best"

3. Trening "En mann trenger en familie for ..."

4. Deltakelse i gruppekonkurranse“Våre oppfinnelser (produksjon av ikke-standard sportsutstyr)

5. Fotoavis "Hvordan vi beskytter helsen" 1. Foreldremøte"Familie betyr så mye"

2. Notat "Familiekommunikasjonsregler"

3. Konsultasjon "Barnas spørsmål"

4. Attraksjon foreldre til landskapsarbeid på nettstedet.

5. Splash-skjerm “Vår vennlige familie - barn hage"

1. Fotoboks "Sommertid"

2. Merknader for foreldre"OM de første suksessene til barna»

3. Konsultasjon "Organisering av sommerferie"

4. Samtale "Vær årvåken i gatene"

5. Hjørnehjørne "Hvordan temperere et barn" 1. Tips og triks for sommeren.

2. Rundt bord "Barn og transport"

3. Konsultasjon "Jeg tok en blyant i hendene mine"

4. Jukselaken "Vokser og endrer seg"

5. Kampanje "Bare"

Juni Barnas dag

1. Ferie "Internasjonal barndag"

2. Prosjekt “Sammen, en vennlig familie, en barnehage, foreldre og meg»

3. Briefing for foreldre"Oppførselsregler på vannforekomster og i solen" 1. Godta reglene våre, møte med foreldre.

2. Sykepleieråd for nye aktører foreldre.

3. Mappe - flytt "Sommeren er rød - sommeren er farlig" 1. Rundbord “Velkommen til barnehagen!

2. Fotoquiz "Tumblere er oss"

1. Felles ferie med foreldre"Svinge"

2. Arbeidstropper - reparasjon av mottaksrommet.

3. Visuell kampanje "Snakk med barnet ditt" 1. Felles underholdning med foreldre"Purr cat merry fellow - inviterte gutta til seg"

2. Skjerm "Corner of Great Russia Karachay-Cherkessia is mine"

1. juli Mappeskift "Vi leser sammen, vi leser sammen med barna"

2. Utstilling av barnebøker "Bok - baby"

3. Visuell kampanje "Sol, luft, vann og sand" Blomsterdag

1. Utstilling "Bukett til mamma"

2. Fotoutstilling "Hvil med hele familien i naturen"

2. Notat til foreldre"Nyttige leker"

3. Visuell kampanje "Vi lærer barnet å kommunisere" 1. Individuelle intervjuer på forespørsel foreldre.

2. Notat "Barn blir undervist av den som omgir dem"

3. Fotoboks "Det kreves forskjellige mødre"

3. Pamyika "Vokt dere for planter" 1. Tips for oppdragelse av barn om sommeren.

2. Skjerm "Sikkerhet på magasiner om sommeren"

3. Mappesklie "Farlige gjenstander hjemme" 1. Anbefalinger "Insektbitt"

2. Foreldre dagbok"Barn av skjermen"

3. Mappesklie "Hva slags musikk høres ut hjemme"