Korisne informacije za odgajatelje


31525

  • Teme:
  • Imenik voditelja obrazovne ustanove
  • Sigurnost u školi
  • Sigurnost

Tijekom obrazovnog procesa - jedan od uvjeta škole. U slučaju kršenja ovog uvjeta, odgojno-obrazovna ustanova trebala bi biti odgovorna u skladu s važećim zakonodavstvom.

Učenik nije mogao ostati na užetu i, padajući, zadobio je ozljedu leđa. Kakva kazna čeka učitelja? Utječe li na situaciju činjenica da se djevojčica popela na uže ne reagirajući na zabranu učitelja?

Kaznu snosi prije svega učitelj, već škola, jer je prema čl. 1068 Građanski zakonik RF (u daljnjem tekstu - Građanski zakonik RF), poslodavac nadoknađuje štetu koju je zaposlenik prouzročio u obavljanju radnih dužnosti. Stoga je u ovom slučaju škola ta koja mora roditeljima osigurati naknadu troškova za liječenje učenika, kao i pokrivanje moralne štete.

A učitelj može očekivati \u200b\u200bsljedeće:

  1. Za nepropisno izvršavanje svojih dužnosti učitelj može biti disciplinski odgovoran (to ovisi o težini ozljede) na način propisan čl. 192 i 193 Zakon o radu RF. Postojeće zakonodavstvo ne sadrži takav pojam kao što je "nije reagirao na zabranu učitelja", stoga ova nijansa ni na koji način ne utječe na situaciju. Iznimka je takozvana "viša sila", koja u ovom slučaju ne postoji.
  2. Nakon što je roditeljima učenika platila materijalnu naknadu i moralnu štetu, ima pravo nadoknaditi iznos troškova koji su joj nastali na način regresa od krivog učitelja (članak 1081 Građanskog zakonika Ruske Federacije).
  3. Moguće je istovremeno primijeniti mjere navedene u paragrafima. 1 i 2.

Uz to, u slučaju ozbiljne štete po zdravlje učenika (to se mora potvrditi rezultatima sudsko-medicinskog pregleda), učitelj može biti kazneno gonjen prema dijelu 2. čl. 118. Kaznenog zakona Ruske Federacije (u daljnjem tekstu - Kazneni zakon Ruske Federacije) (nanošenje teških tjelesnih ozljeda iz nehaja zbog nepravilnog izvršavanja profesionalnih dužnosti od strane osobe).

Učitelj je nastavu vodio na izlet. Po povratku je otkriveno da je jedan student "negdje izgubljen". Ispostavilo se da dijete u zabuni nije imalo vremena ući u željeni autobus. Do škole je došao sam. Kako takav nemaran odnos prema dužnostima može ugroziti učitelja? A ako se djetetu nešto dogodi, što bi bila odgovornost učitelja? Je li važno koliko dijete ima godina?

Za "gubitak" učenika na ekskurziji (ako učenik nije pretrpio), učitelju prijeti samo disciplinska mjera (ukor ili ukor). Ali ako se djetetu u to vrijeme nešto dogodilo, odgovornost bi, kao u prvom slučaju koji smo ispitivali, snosila prvenstveno škola, a zatim i učitelj (disciplinska sankcija, regres, kazneni postupak).

Članak 32. zakona RF "O obrazovanju" ne razlikuje odgovornost obrazovne ustanove za život i zdravlje učenika, ovisno o njihovoj dobi. Stoga, u kojem god razredu dijete studira, njegov "gubitak" tijekom ekskurzije rezultirat će istim posljedicama za školu i učitelja.

Na satu matematike tukla su se dva učenika. Sukob između njih započeo je tijekom pauze, ali na početku lekcije opet su počeli rješavati stvari i obojica su dobili lakše ogrebotine i modrice. Je li učitelj kriv? Kome roditelji mogu podnijeti zahtjev?

Učitelj je u ovom slučaju, naravno, kriv, jer je on kao predstavnik škole bio dužan poduzeti sve mjere kako bi spriječio bilo kakvu (čak i manju) štetu po zdravlje učenika (uključujući i rezultat tučnjave ). Roditelji, prema gore navedenom čl. 1068 Građanskog zakonika Ruske Federacije, mora podnijeti zahtjev ne učitelju, već školi.

Nakon službenog završetka nastave, učenici su došli u ured učitelja. Dok učitelja nije bilo (vodio je časopis u učiteljevu sobu), momci su slučajno prevrnuli stol, a jedan od učenika zadobio je ozbiljnu ozljedu noge. Hoće li učitelj snositi kakvu kaznu?

U ovom slučaju učitelj neće biti kažnjen.

U odmoru je jedan student udario drugog, a on je, padajući, teško ozlijedio glavu. Mogu li roditelji podnijeti žalbu dežurnom učitelju i učeniku koji je kriv?

Vođeni čl. 1068 Građanskog zakonika Ruske Federacije, roditelji mogu podnijeti zahtjev samo za školu. Također im se može savjetovati da direktoru napišu žalbu protiv dežurnog učitelja zbog disciplinske (uslužne) istrage protiv njega, uslijed čega dežurni učitelj može biti disciplinski odgovoran.

Učenik srednje škole agitirao je mlađu djecu da se pridruže organizaciji, klubu (zapravo sekti), dijelio letke i pozivao ih na sastanke. Zabrinuti roditelji došli su pred ravnatelja sa zahtjevom da kazni učenika. Može li se smatrati odgovornom?

Učenik ne snosi nikakvu odgovornost, bez obzira na dob. Odgovornost je u potpunosti na obrazovnoj instituciji (školi), uključujući konkretne učitelje koji su dopustili ilegalnu distribuciju predizbornog materijala među maloljetnicima.

Učenik srednje škole zakasnio je na nastavu i učitelj ga nije puštao da ide na nastavu. Dijete je prošetalo po školi i palo niz stepenice. Kome roditelji mogu podnijeti zahtjev?

Roditelji moraju podnijeti žalbu školi, jer, kao što je gore spomenuto, prema čl. 32. zakona Ruske Federacije "O obrazovanju" odgovornost za život i zdravlje učenika tijekom obrazovnog procesa snosi sama obrazovna ustanova, a sigurnost u školi mora biti osigurana u svim fazama boravka učenika. Odgovornost učitelja dolazi samo po redoslijedu regresa ili u slučaju nanošenja teške štete zdravlju djeteta (dio 2 članka 118. Kaznenog zakona Ruske Federacije).

Učenica je preskočila školu (bez znanja roditelja). Na ulici (u vrijeme za školu) bila je ozlijeđena. Ima li škola odgovornost za nevolje koje su se dogodile djetetu?

Ne, ne događa se, jer je dijete ozlijeđeno bez nadzora škole.

P.V. Gulidov,
pravnik, savjetnik informacijskog centra "MCFER Education Resources"






Osiguravanje sigurnog okruženja za djecu u Oyu

u skladu sa Zakonom Ruske Federacije "O obrazovanju", obrazovna je ustanova odgovorna za život i zdravlje učenika, učenika i zaposlenika obrazovne ustanove tijekom obrazovnog procesa (čl. 32, str. 22).

Hitnost problema

  • Svakog dana u svijetu u nesrećama umre 2.270 djece, to je 830.000 smrtnih slučajeva godišnje, a nekoliko desetaka milijuna djece prima se u bolnice s ozljedama različite težine.

  • Smrtnost dojenčadi zbog ozljeda u Rusiji je najveća u Europi, s preko 13 000 djece godišnje ili 35 dnevno.

  • Može se spriječiti 5 od 6 smrtnih slučajeva (ili 11 000 godišnje).

  • Ozljede cestovnog prometa čine samo 3-6% u strukturi ozljeda, a najčešće su među djecom i odraslima ozljede kućanstava i ulica, školske ozljede zauzimaju od 80% do 86% u strukturi ozljeda.

  • Najnepovoljnija situacija s ozljedama događa se u velikim gradovima.

  • Postoji tendencija povećanja njihove ozbiljnosti.

  • Posljedice niza ozljeda (ožiljci nakon opeklina, suženje jednjaka nakon kemijskih opeklina, oštećenja oka, oštećenja zona rasta kostiju) u 18-20% slučajeva dovode do invaliditeta djece.

  • Lagane ozljede također često uzrokuju patološke promjene u tijelu i, u jednom ili drugom stupnju, ograničavaju djetetovu funkcionalnost.



Vrste ozljeda

  • Trauma (grčka trauma - oštećenje, ozljeda) je kršenje anatomskog integriteta ili fizioloških funkcija tkiva ili organa osobe uzrokovano iznenadnim vanjskim utjecajem.

U skladu s vrstom udara, ozljede se dijele na:
  • 1.mehanički (modrice, prijelomi, rane itd.);

  • 2. toplinski (opekline, ozebline, toplotni šok);

  • 3. kemijska (kemijske opekline, akutno trovanje, gušenje);

  • 4.električni, kombinirani itd. (Na primjer, uzrokovani zračenjem)



Velika stopa ozljeda tijekom:

  • - pauze, uklj. vrijeme prije početka i završetka nastave (aktivnosti) 46-51%;

  • - nastava tjelesnog odgoja 20-17%;

  • - izleti, šetnje, šetnje, ekspedicije 9,4-14%;

  • - osposobljavanje i edukacije u obrazovnom programu 8,7-7,9%;

  • - natjecanja, treninzi 8,3-5,4%;

  • - na ostalim mjestima 1 - 2%.




Uzroci ozljeda

  • Nezadovoljavajuća organizacija obrazovnog procesa, radne i proizvodne discipline

  • Kršenje sigurnosnih pravila i uputa, nespremnost na poštivanje sigurnosnih zahtjeva, nemogućnost poštivanja istih.

  • Djeca s velikom sklonošću riziku, motorički zaostala, uzbudljiva, emocionalno nestabilna, sklona čestim promjenama raspoloženja, neprimjereno ponašanje u stresnim situacijama.

  • Emocionalna svojstva i kvalitete temperamenta: niska razina pažnje (koncentracija, raspodjela i prebacivanje), nedovoljna senzomotorna koordinacija, slabo promatranje (diskrecija), slaba izdržljivost i pretjerano velika (ili niska) sklonost riziku.



Oblici i metode prevencije ozljeda u obrazovnim institucijama

  • Organizacija službe zaštite rada u odgojno-obrazovnoj ustanovi kao glavna metoda osiguranja sigurnosti obrazovnog procesa

  • Trening zaštite radnika za studente

  • Diplomirani sustav administrativne i javne kontrole zaštite na radu u školi

  • Praćenje obrazovnog okruženja kao metoda prevencije ozljeda




Područja rada:

  • 1) higijensko obrazovanje i odgoj djece čija je svrha razviti njihove vještine sigurnog ponašanja u raznim životnim situacijama;

  • 2) raditi na stvaranju sigurnog okruženja za djecu.



Analiza nesreća u VGO

  • U 2010. godini bilo je 1080 slučajeva ozljeda kod djece od 0 do 18 godina, 65% - m, 35% - f

  • 53% se odvija u tjelesnom odgoju, 46% tijekom odmora

  • Češće se javlja kod djece u dobi od 11 do 14 godina (35%), 7-10 godina - 24%

  • 1. mjesto - ozljede glave, 2. mjesto - ozljede ruku, 3. mjesto - ozljede noge

  • 1. mjesto su nesreće zbog padova

  • Rast sportskih ozljeda

  • Najveći broj ozljeda kod učenika iz škola br. 1,8,16,20, podne



Analiza nezgoda u oy



2010-2011 godina



Analiza studentske ankete

  • Znati o postojanje internih propisa o radu, tamo gdje su objavljeni, ali većina ih nije pročitala samo iz riječi učitelja

  • 1. mjesto - stepenice, 2. mjesto - teretana, blagovaonica (ocjena 5), \u200b\u200bako se ne pridržavate pravila, svugdje je opasno (ocjena 8)

  • U svim lekcijama (osim za ocjenu 9)

  • Učenici sudjeluju u školskim dužnostima (ali ne vole)




Analiza ankete roditelja

  • Znajte - 22 osobe, ne znam - 5 ljudi

  • Uzroci:

  • ne poštujući pravila ponašanja

  • nedostatak discipline, nepažnja

  • nepažnja

  • maženje, trčanje uokolo

- neorganiziranost, neuravnoteženi karakter i nestabilna psiha, loš odgoj djece kod roditelja, odsutnost odraslih, nezaposlenost, nepravilna organizacija nastave + nesreća

  • Od 27 ispitanika, 6 ih je imalo




ponude



nalazi

  • 1. Glavni oblik prevencije ozljeda djece u školi su sigurnosne upute i za učitelje i za učenike.

  • 2. Redovito provođenje preventivnih razgovora s učenicima i roditeljima učenika o potrebi poštivanja pravila ponašanja u školi, zahtjeva za odjećom i obućom učenika.

  • 3. Utvrđivanje rasporeda dežurstava učitelja i učenika starijih razreda u hodnicima i rekreaciji škole.

  • 4. Kontrola usklađenosti uvjeta za osposobljavanje sa sanitarnim i epidemiološkim pravilima.



  • 1. Kako bi se spriječile ozljede djece tijekom pauza, potrebno je s učenicima prve faze organizirati igre na otvorenom, koje će omogućiti učenicima kretanje i opuštanje na prihvatljiv i siguran način. Uključite srednjoškolce u organizaciju ovih događaja.

  • 2. Razviti točkovni sustav za procjenu ponašanja tijekom promjena učenika druge faze. Za kršenje discipline, mjere sigurnosti od strane učenika, prikupljaju ili uklanjaju bodove iz cijelog razreda. Na kraju svakog tromjesečja obavite brifing i nagradite razred u kojem nije bilo sigurnosnih kršenja.

  • 3. Stresna stanja osobe uzrokuju je da namjerno poduzima rizične radnje za koje vjeruje da će pomoći u ublažavanju stresa. Stoga je potrebno studente naučiti konstruktivnom ublažavanju stresa i vještinama upravljanja stresom.

  • 4. U obrazovnim ustanovama opremite sigurnosne prostorije ili kutove u kojima se postavljaju plakati, dijagrami i sigurnosni materijali.

  • Obavještavanje o utvrđivanju znakova oštećenja djeteta, kršenja njegovih prava

    Zaštita zdravlja učenika uključuje osiguravanje sigurnosti učenika tijekom boravka u obrazovnoj ustanovi (klauzula 8, dio 1, članak 41 Saveznog zakona br. 273-FZ).

    Vrijeme koje je učenik proveo u predškoli obrazovna organizacija (u daljnjem tekstu - ECE) utvrđuje se sporazumom o obrazovanju, koji se zaključuje prilikom upisa na studij u obrazovne programe predškolski odgoj (Dio 2, članak 53 Saveznog zakona br. 273-FZ).

    Dakle, PA je odgovoran za dijete u vremenskom razdoblju određenom sporazumom o obrazovanju. Drugim riječima, dok je dijete pod nadzorom CBO radnika, odgovorno je prema svom opis posla, obrazovni ugovor i raspored rada ustanove.

    Prema čl. 63 Obiteljski zakonik Ruska Federacija od 29. prosinca 1995. br. 223-FZ (u daljnjem tekstu RF IC), roditelji su dužni odgajati svoju djecu. Roditelji su odgovorni za svoje dijete i moraju se brinuti o njegovom zdravlju, tjelesnom, mentalnom, duhovnom i moralnom razvoju.

    Ova norma neizravno ukazuje da su izvan nevladine organizacije roditelji izravno odgovorni za djecu.

    Na primjer, ako roditelji nisu uzeli dijete dječji vrtić, nije upozorio radnike nevladinih organizacija da bi mogli zakasniti i nije prenio pravo na preuzimanje djeteta na osobu od povjerenja, tada zapravo dijete ostaje bez nadzora od strane odgovornih osoba. Ova situacija izravno ukazuje na neispunjavanje ili nepropisno ispunjavanje odgovornosti za odgoj maloljetnika od strane roditelja, za što je predviđena administrativna odgovornost (članak 5.35 Zakonika o upravnim prekršajima Ruske Federacije br. 195-FZ od 30.12.2001).

    Za tvoju informaciju

    Sukladno čl. 1 Saveznog zakona od 24.06.1999. Br. 120-FZ "O osnovama sustava za sprečavanje zanemarivanja i maloljetničke delinkvencije" (u daljnjem tekstu - Savezni zakon br. 120-FZ) maloljetnica je čije se ponašanje ne prati zbog neispunjavanju ili nepropisnom ispunjavanju odgovornosti za njegov odgoj, obrazovanje uz stranu roditelja ili zakonskog zastupnika prepoznaje se kao zanemareno.

    Učitelj mora obavijestiti šefa OZ-a u dopisu na njegovom slobodnom obliku ili u obrascu koji je izradio OZ-a o trenutnoj situaciji. Dopis također može biti potkrijepljen svjedočenjem svjedoka situacije.

    Ako se na tijelu djeteta nađu tragovi premlaćivanja, mučenja i drugih tragova fizičkog nasilja, odgajatelj, psiholog i medicinski radnik NVO-a bilježe ovu činjenicu u dopisu i šalju je šefu NVO-a. Zauzvrat, upravitelj mora odmah kontaktirati osnivača s pisanom porukom o otkrivenim znakovima kaznenog djela protiv maloljetnika.

    PA ima pravo prijaviti se tijelima za unutarnje poslove s porukom o znakovima štete po zdravlje djeteta, kršenju njegovih prava, neispunjavanju roditelja odgovornosti za odgoj i uzdržavanje ili o znakovima okrutnog postupanja s djetetom. maloljetnik. Službenici odjela za maloljetnike tijela unutarnjih poslova imaju pravo dostavljati zanemarenu djecu u odjele tijela unutarnjih poslova prema utvrđenom postupku. Za svaki slučaj dovođenja maloljetnika u odjel tijela za unutarnje poslove sastavlja se protokol (članak 21. Saveznog zakona br. 120-FZ). Pismena obavijest voditelja sastavljena je u

    Odgovornost roditelja za sigurnost djece

    Svaki roditelj pokušava djeci prenijeti jednostavnu istinu - dijete treba biti odgovorno za svoje riječi i postupke. Međutim, roditelji sami često svoju odgovornost za maloljetnu djecu prebacuju na učitelje ili djecu. Oni ovu situaciju argumentiraju zauzetošću na poslu ili nedostatkom vremena. I ne razumiju svi da je roditeljska odgovornost glavna komponenta uzorne obitelji u kojoj dijete nikada neće postati ovisnik o drogama ili alkoholičar.

    Što uključuje pojam "Odgovornost roditelja za odgoj":

    1. Roditeljstvo. Ovdje treba posebno napomenuti da su roditelji odgovorni za ponašanje svoje djece, jer će se način na koji odgajaju svoje dijete odraziti na njegovo ponašanje.
      1. Briga o tjelesnom, mentalnom, moralnom i duhovnom razvoju djece. Roditelji su odgovorni za djecu i dužni su djetetu pružiti opće obrazovanje. Svako dijete mora pohađati obrazovnu ustanovu.
      2. Zaštita interesa djece. Budući da su roditelji zakonski zastupnici malodobne djece, oni imaju pravo braniti svoja prava i interese u odnosu na pravne i fizičke osobe.
      3. Sigurnost. Nitko nije otkazao odgovornost roditelja za sigurnost djece, što znači da roditelji nemaju pravo naštetiti mentalnom, fizičkom i moralnom zdravlju svoje djece.
      4. Održavanje djece do punoljetnosti. Roditelji ne smiju stavljati dijete na vrata do punoljetnosti.

    Zakon o roditeljskoj odgovornosti

    Konvencija o pravima djeteta proglašava da su roditelji primarno odgovorni za odgoj i razvoj djeteta, čiji bi najbolji interes trebao biti primarna briga roditelja.

    Za neispunjavanje ili nepropisno izvršavanje dužnosti odgoja djece, roditelji mogu biti privedeni raznim vrstama pravne odgovornosti:

    • upravni (članak 5.35 Zakonika o upravnim prekršajima Ruske Federacije "Neuspjeh roditelja ili drugih zakonskih zastupnika maloljetnika da ispune svoje obveze pružanja potpore i obrazovanja maloljetnika");
    • građansko pravo (članci 1073 - 1075 Građanskog zakonika Ruske Federacije);
    • obiteljski zakon (članak 69. („Lišavanje roditeljska prava"), 73 (" Ograničenje roditeljskih prava ") Obiteljskog zakona Ruske Federacije);
    • kazneni (članak 156. Kaznenog zakona Ruske Federacije ("Neispunjavanje dužnosti odgoja maloljetnika")).

    Odgovornost roditelja za svoju djecu uvjetovana je obvezom školovanja svoje djece, brigom o njihovom tjelesnom i mentalnom zdravlju, kao i moralnom razvoju.

    "Želite li,

    ali stvar je, drugovi, u tome

    da smo prije svega roditelji,

    a sve ostalo kasnije! "

    R. Roždestvenski

    Sigurnost djece pitanje je koje brine svakog roditelja. Jasno je da su problemi s kojima se roditelji danas suočavaju postali puno složeniji. Kako zaštititi dijete, zaštititi ga od fizičkih i psiholoških trauma? Pitanje je kontroverzno i \u200b\u200bzahtijeva dubok pristup u pogledu dobi, spola, okoliša naše djece i mnogih drugih čimbenika.

    Prvi i alarmantan problem su adolescentna delinkvencija i zlostavljanje djece.

    Prema statistikama, većina maloljetničke delinkvencije događa se navečer ili noću. Nažalost, nisu svi roditelji zainteresirani gdje su im djeca i što rade. S ciljem smanjenja rizika od kriminala uvedeno je ograničenje za maloljetnike da noću ostaju na javnim mjestima bez pratnje roditelja, a to se, kako pokazuje praksa, pokazalo nužnom i učinkovitom mjerom. Odgovornost za dijete, prije svega, snose roditelji; u slučajevima nepravednog i nemara prema roditeljskim odgovornostima, nesavjesni roditelji trebaju se privesti administrativnoj odgovornosti.

    "Naša su se djeca rodila na svijetu,

    Živjeti radosno.

    Da sviramo zajedno, budemo prijatelji

    Da jedni drugima daruju osmijehe i cvijeće

    Tako da se snovi uvijek ostvare u njihovom životu "

    Rusko zakonodavstvo

    Posljednjih godina u Rusiji se povećao broj nesreća u kojima su sudjelovala djeca koja su roditelja ostala sama na ulici ili kod kuće. Uz to, slučajevi kada su djeca patila, pa čak i umirala od ruku manijaka i silovatelja, na savjesti su neopreznih roditelja.

    Članak 156. Kaznenog zakona Ruske Federacijepredviđa odgovornost za neispunjavanje odgovornosti odgoja djeteta, "ako se ovaj čin kombinira s okrutnim postupanjem prema maloljetniku". Okrutno postupanje može se izraziti u nedostatku hrane, dugotrajnom zaključavanju u sobi, sustavnom ponižavanju djetetova dostojanstva, maltretiranju, premlaćivanju; kažnjava se novčanom kaznom u iznosu do četrdeset tisuća rubalja ili u iznosu plaće ili plaće ili drugog dohotka osuđene osobe u trajanju do tri mjeseca; ili lišenje prava zauzimati određene položaje ili se baviti određenim aktivnostima do tri godine; ili obvezni rad do sto osamdeset sati; ili popravni rad do jedne godine; ili ograničenje slobode do tri godine.

    Prema članku 125. Kaznenog zakona Ruske Federacije ("Odlazak u opasnost"), svjesno odlazeći bez pomoći osobe koja je u stanju opasnom po život ili zdravlje i lišena je mogućnosti poduzimanja mjera za samoodržanje do ranog djetinjstva, starost, bolest ili kao posljedica njegove nemoći, u slučajevima kada je počinitelj imao priliku pomoći ovoj osobi i bio je dužan brinuti se o njoj ili ju je sam doveo u stanje opasnosti po život ili zdravlje, - kažnjava se novčanom kaznom do 80 tisuća rubalja ili iznosom plaće ili drugim primanjima osuđene osobe u trajanju do šest mjeseci; ili obvezni rad u razdoblju od sto dvadeset do sto osamdeset sati; ili popravni rad do jedne godine; ili uhićenje do tri mjeseca; ili zatvora do jedne godine.

    Posebno zabrinjava porast prometnih nesreća (3 puta!) Kada se djeca igraju na cesti.

    dragi roditelji! Hodajte s djetetom putem od kuće do škole, pokažite mu sva opasna mjesta, naučite dijete kako se ponašati u hitnim situacijama (nekoga je napao pas, netko se ozlijedio, došlo je do tuče, pojavila se opasna tvrtka itd.) .). Dijete mora znati brojeve telefona za hitne slučajeve, mora nazvati roditelje, vratiti se kući i otići na sigurno mjesto. Te radnje treba vježbati s djecom.

    Dijete je putnik u automobilu.

    Ovdje se pred vama otvara široko polje aktivnosti, jer je otprilike svako treće dijete koje je postalo žrtvom prometne nesreće bilo u automobilu kao putnik.

    To dokazuje koliko je važno poštivati \u200b\u200bsljedeća pravila:

    • Apsolutno svi trebaju vezati sigurnosne pojaseve!

    Uključujući u tuđi automobil i pri vožnji na kratkim udaljenostima. Ako ovo pravilo odrasli automatski ispune, tada će to djetetu lako postati stalna navika.

    • Ako je moguće, djeca bi trebala sjediti na najsigurnijem sjedalu u automobilu, na srednjoj ili desnoj strani stražnjeg sjedala, jer mogu sigurno izaći na pločnik.
    • Kao vozač ili suvozač, također ste stalni uzor. Ne budite agresivni prema drugim sudionicima u prometu, nemojte ih bacati mimo psovki. Umjesto toga, posebno objasnite koja je njihova pogreška. Koristite različite situacije kako biste objasnili pravila cestovnog prometa, mirno priznajte vlastite pogreške.
    • Često se zaustavljajte na dugim putovanjima. Djeca se trebaju kretati. Stoga će se pokušati osloboditi naramenica ili vam istrošiti sve živce.
    • Koristite alternativne načine prijevoza poput autobusa, željeznice, bicikla ili pješačenja.

    Djeca zbog dobnih karakteristika nisu uvijek sposobna pravilno procijeniti prometnu situaciju i prepoznati opasnost. Učinite sve što je potrebno kako vaša obitelj ne bi došla do problema. Pravovremeno naučite djecu sposobnosti navigacije u prometnoj situaciji, odgajajte potrebu da budu disciplinirani na ulici, pažljivi i razboriti!

    Zapamtite, ako prekršite Pravila, i vaše će dijete učiniti isto!

    Naučite svoju djecu kako sigurno prijeći cestu! Zajedno razgovarajte o najsigurnijim načinima putovanja i svakodnevno podsjećajte svoje dijete:

    PRIJE PRIJELAZA CESTE - OBAVIJESTI DA SI SIGURAN!

    Objasnite svom djetetu da je nemoguće odmah zaustaviti automobil! Naučite predviđati skrivenu opasnost!

    Razgovarajte o najsigurnijim načinima zajedničkog putovanja! Važno je da dijete zapamti da čak i poznata poznata cesta može biti opasna.

    Posvetite se odvojenoj šetnji pravilima prelaska ceste, provjerite razumije li ih vaše dijete i može li to znanje koristiti u stvarnim situacijama na cesti. Da biste to učinili, uvježbajte zajednički prelazak pješačkog prijelaza kroz jednosmjernu i dvosmjernu kolovoznu traku kroz uređeno i neuređeno raskrižje.

    Hodajte s djetetom poznatim putem do i iz škole. Razgovarajte o tome zašto je važno hodati istom cestom. Skrenite djetetu pažnju na sve opasnosti i skrivene "zamke" koje ga mogu čekati na putu, razmislite o ruti kako bi postala sigurnija.

    Pazite da dijete uvijek ima slobodnog vremena, ali ako dijete još uvijek negdje kasni, objasnite mu da navala na cesti nije prihvatljiva, i bolje je zakasniti, ali ostanite živi i zdravi.

    Prije ostvarenja dječjeg sna i kupnje bicikla, roditelji trebaju obratiti pažnju na područje prebivališta i osigurati da postoje sigurna mjesta - biciklističke staze, stadion, park ili školsko dvorište.

    Dopuštajući nemir djece, vrijedi uzeti u obzir da u bilo kojem trenutku može napustiti svoje dvorište i otići prijatelju ili školskom kolegi u sljedećem tromjesečju. Kad se nađe na kolniku u toku vozila, dijete se može zbuniti, početi paničariti i ponašati se neprimjereno. Ne treba zaboraviti da je bicikl jedno od najnestabilnijih i nezaštićenih vozila, a čak i manji sudari mogu imati vrlo ozbiljne posljedice.

    Ako je vaše dijete mlađe od 12 godina, ne smije se voziti na suvozačevom sjedalu automobila, najsigurnije mjesto u automobilu je iza vozačevih leđa, obavezno upotrijebite poseban sigurnosni uređaj i sigurnosne pojaseve, privežite se i osigurajte da su putnici automobila pričvršćeni. Oko 30% djece ozlijeđene u prometnim nesrećama su putnici.

    Tijekom praznika nije važno ostaje li vaše dijete u gradu ili odlazi. Treba iskoristiti svaku priliku da ga podsjetite na prometna pravila. Ne dopustite djeci da se igraju u blizini kolnika; zatvorena su igrališta, stadioni, teretane za igre.

    Stojeći automobil je opasan: može zabraniti pogled i spriječiti vas da na vrijeme primijetite opasnost. Ne možete izaći na cestu zbog automobila koji stoje. U ekstremnim slučajevima trebate pažljivo paziti iza stojećeg automobila, osigurati da nema opasnosti i tek onda prijeći cestu.

    Ne obilazite parkirani autobus ni ispred ni straga! Sa stajališta trebate krenuti prema najbližem pješačkom prijelazu. I nakon što se uvjerite u svoju sigurnost, pređite cestu na pješačkom prijelazu.

    Polako krećući automobil može se sakriti iza njega brzi automobil. Dijete često nije svjesno da se iza njega može sakriti drugi automobil.

    Nije dovoljno naučiti djecu da se orijentiraju na zeleni semafor, prije nego što zakorače na cestu, morate biti sigurni da su automobili parkirani i propustiti vas.

    Na ulici, gdje se automobili rijetko pojavljuju, djeca istrčavaju na cestu, a da je prethodno nisu pregledala, a automobil ih pregazi. Razvijte naviku djeteta uvijek prije izlaska na cestu da se zaustavi, osvrne oko sebe, osluhne i tek onda pređe ulicu.

    Ako se morate zaustaviti nasred ceste, morate biti izuzetno oprezni, imajte na umu da se automobili kreću iza vas. Ne možete napraviti niti jedan pokret bez osiguranja sigurnosti.

    Budući da je u blizini odrasle osobe, dijete se oslanja na njega i ili uopće ne promatra cestu ili ne promatra dobro. Odrasla osoba to ne uzima u obzir. Na ulici djecu ometaju svakakvi predmeti, zvukovi, ne primjećujući hodajući automobil i misleći da je put čist, otrgnu se iz ruku odrasle osobe i trče preko ceste. Prije prelaska ceste čvrsto držite dijete za ruku.

    U velikim su gradovima lukovi i mjesta izlaza s dvorišta mjesta povećane opasnosti. Spriječite dijete da trči pored izlaza ili luka ispred odrasle osobe.

    Educirati djecu sa rano doba pridržavati se prometnih pravila. I to ne zaboravite osobni primjer - najrazumljiviji oblik obrazovanja.

    Zapamtiti! Dijete uči zakone ulice uzimajući primjer od vas, roditelja i drugih odraslih.

    Neka vaš primjer podučava disciplinirano ponašanje na ulici ne samo za svoje dijete, već i za drugu djecu.

    SIGURNOST DJECE VANJSKE predškolski - ODGOVORNOST roditelja!