Նորածին տանը. Առաջին շաբաթվա ընթացքում երեխայի խնամքը: Ամեն ինչ նորածնի կյանքի առաջին օրերի մասին. Խնամք, տուն, ծննդատուն, նրբություններ, նրբերանգներ, հարցեր, որոնք առաջանում են Երեխայի գրաֆիկը 1 շաբաթով


Նորածնի կյանքի առաջին ամիսը կախարդական է և միևնույն ժամանակ բուռն: Նորածինների կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում անհրաժեշտ է սովորել կերակրել, պառկեցնել անկողին և հասկանալ նրա մշտական \u200b\u200bպահանջները: Եվ նորածինների կյանքի սկիզբը հատկապես խիտ է նրանց մոտ:

Նորածնի առաջին օրերը բավականին պարզ են: Նրա համար իսկապես կարևոր է մի քանի ժամը մեկ ուտելը, լավ քնելն ու հաճախ, չոր բարուր ունենալը և մեծ սեր ստանալը: Բայց ձեզ համար, որպես նոր ծնող, նորածին երեխայի խնամքը շատ ավելի բարդ կարող է թվալ: Հետեւաբար, կենտրոնացեք միայն երեխայի հիմնական կետերի և հիմնական կարիքների վրա:

Երեխայի զարգացում կյանքի 1 ամիս

Ձեր նորածինը մի քիչ ավելին է անում, քան ուտելը, քնելը, լաց լինելը: Ձեր երեխայի արձագանքները կգտնեք այնպիսի բաների նկատմամբ, ինչպիսիք են լույսը, աղմուկը և հպումը: Դուք կտեսնեք, որ զգայարանները քրտնաջան աշխատում են:

Տեսողություն երեխայի կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում

Ձեր փոքրիկը ամենալավ բաները տեսնում է 20-25 սմ հեռավորության վրա: Սա իդեալական հեռավորություն է մայրիկի կամ հայրիկի աչքերին նայելու համար:

Նրանց աչքերը հատկապես զգայուն են պայծառ լույսի նկատմամբ, ուստի երեխաներն ավելի հավանական է, որ բաց լույսի ներքո բացեն իրենց աչքերը:

Մի անհանգստացեք, եթե ձեր երեխան երբեմն նայում է կամ պտտվում է աչքերով: Դա նորմալ է այնքան ժամանակ, քանի դեռ ձեր երեխայի տեսողությունը չի բարելավվել, իսկ նրա աչքերի մկանները չեն ամրապնդվել:

Թող ձեր երեխան շատ գրավիչ բաներ տեսնի: Մարդկանց դեմքերը, հակապատկերային նախշերը, վառ գույները, շարժումները. Ահա թե ինչն է ամենից շատ դուր գալիս նորածիններին: Ձեր երեխան կհետաքրքրի սեւ ու սպիտակ լուսանկարներ կամ խաղալիքներ ավելի երկար, քան առարկաները կամ շատ նմանատիպ գույներով նկարները:

Երեխան պետք է կարողանա հետեւել դեմքի կամ առարկայի դանդաղ շարժումներին:

Ի՞նչ կարող է լսել երեխան 1 ամսից առաջ:

Երեխան արգանդում ձայներ է լսել: Մայրիկի սրտի բաբախյունը, մարսողական համակարգի փնթփնթոցը և նույնիսկ նրա ձայնի ձայնը երեխայի աշխարհի մի մասն են նախքան ծնվելը:

Երբ երեխան ծնվում է, շրջապատող աշխարհի ձայները բարձրաձայն ու պարզ են հնչում: Երեխան կարող է զարմանալ մոտակա շան հանկարծակի հաչոցից կամ հանգստանա վարսահարդարիչի նուրբ աղմուկով:

Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչպես է նորածինն արձագանքում ձայնին: Մարդկանց, հատկապես ծնողների ձայները երեխայի համար սիրված «երաժշտությունն» են: Եթե \u200b\u200bերեխան օրորոցի մեջ լաց է լինում, տեսեք, թե որքան արագ է ձեր մոտեցող ձայնը հանգստացնում նրան:

Առաջին ամսվա նորածնի համն ու հոտառության զգացողությունները

Նորածինները համ ու հոտ են առնում և նրանց գրավելու են ոչ թե դառը, այլ քաղցր համերը: Օրինակ ՝ նորածին երեխան նախընտրում է ծծել քաղցրահամ մի շիշ, բայց կդառնա կամ լաց կլինի, եթե դառը կամ թթու համը տալու համար: Նմանապես, նորածինները կդիմեն իրենց նախընտրած հոտերին և կվերադառնան իրենց դուր չեկող հոտերից:

Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ մայրիկի սննդակարգը ազդում է ճաշակի վրա: Այս առաջին համերը կօգնեն ավելի ուշ ձևավորել համային նախասիրությունները: Օրինակ, երեխան, որի մայրը կերակրելիս կծու կերակուր է կերել, ավելի հավանական է, որ բարենպաստ լինի կծու կերակուրների համար:

Հպումը կարևոր է նորածնի համար: Ամեն հպումով նորածինը սովորում է կյանքն ու շրջապատը:

Արգանդում երեխաները պահվում են տաք և պաշտպանված, բայց ծնվելուց հետո առաջին անգամ նրանք զգում են ցուրտ, տաք, ամուր կարեր:

Համոզվեք, որ նորածինը արտաքին աշխարհը հանգստացնող տեղ է գտնում: Ապահովեք շատ հարմարավետ հագուստ և փափուկ ծածկոցներ, նուրբ համբույրներ, շոյումներ և մխիթարիչ գրկախառնություններ:

Նորածինների ծնվելու պահից նրանք սկսում են արձագանքել շրջապատող աշխարհին: Նրանց գրկախառնության կամ ուժեղ ձայնի նկատմամբ արձագանքները երեխայի նորմալ զարգացման օրինակներ են:

Բժիշկներն օգտագործում են այս գործոնները `որոշելու համար, թե արդյոք զարգացումը ընթանում է ինչպես սպասվում էր: Կա նորմալ համարվողի լայն շրջանակ, ուստի որոշ երեխաներ հմտություններ են ձեռք բերում ավելի վաղ կամ ուշ, քան մյուսները:

Ի՞նչ պետք է կարողանա անել երեխան կյանքի 1 ամսվա ընթացքում:

Նորածինների վարք

  1. Գլուխը շրջվում է դեպի ծնողների ձայները կամ այլ հնչյուններ:
  2. Լաց է լինում ՝ նրան տեղեկացնելու իրեն վերցնելու կամ կերակրելու, բարուրներ փոխելու կամ պառկեցնելու անհրաժեշտության մասին:
  3. Դադարեցնում է լաց լինելը, երբ նրա ցանկությունը բավարարվում է (երեխային վերցրեցին, կերակրեցին կամ պառկեցրին անկողին):

Առաջին ամսվա ընթացքում երեխայի շարժիչային և ֆիզիկական զարգացում

Հենց սկզբից երեխան ունի ռեֆլեքսների շարք, որոնք նախատեսված են նրան պաշտպանելու և անհրաժեշտ օգնություն ցուցաբերելու համար, նույնիսկ եթե ծնողական բնազդը դեռ ուժի մեջ չի մտել:

Այս վաղ ռեֆլեքսները ներառում են որոնման ռեֆլեքսը, որն օգնում է գտնել կրծքի կամ կերակրման շիշը, ծծելու ռեֆլեքսը (օգնում է ուտել), բռնելու ռեֆլեքսը (այն, ինչը ստիպում է ձեր մատը սեղմել, երբ այն տեղադրվում է երեխայի ափի մեջ) և Moro ռեֆլեքսը (նյարդային ռեակցիա, որը նա զգում է, երբ վախենում է):

Կարող եք ռեֆլեքսային թեստ փորձել ձեր երեխայի վրա, բայց հիշեք, որ ձեր արդյունքները կարող են տարբեր լինել և, ամենայն հավանականությամբ, պակաս հուսալի կլինեն, քան բժշկի թեստը:

Երեխայի հուզական և սոցիալական զարգացումը մինչև կյանքի 1 ամիս

  • հանգստանում է ծնողների ձայնից և հպումից;
  • կարող է կարճ ժամանակով կենտրոնանալ:

Ognանաչողական հմտություններ (մտածողություն և ուսուցում)

  1. Նայում է դեմքերին:
  2. Դիտարկում է ծնողների դեմքի արտահայտությունը:

Նորածինների խնամք կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում

Եթե \u200b\u200bդուք շատ ժամանակ չեք անցկացրել նորածինների շուրջ, նրանց փխրունությունը կարող է վախեցնել:

Կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում երեխայի խնամքի կանոնները

  • համոզվեք, որ ձեր ձեռքերը լվացեք նախքան ձեր երեխային վերաբերվելը: Նորածինները դեռ ուժեղ իմունիտետ չունեն, ուստի նրանք հակված են վարակի: Համոզվեք, որ յուրաքանչյուր ոք, ով շփվում է երեխայի հետ, ունի մաքուր ձեռքեր:
  • զգույշ եղեք երեխայի գլուխը և պարանոցին աջակցելը, երբ այն կրում եք կամ օրորոց եք դնում:
  • մի ցնցեք նորածինին `լինի խաղի կամ հիասթափության մեջ: Բռնի ցնցումը կարող է առաջացնել ներգանգային արյունահոսություն և նույնիսկ մահ: Եթե \u200b\u200bՁեզ անհրաժեշտ է արթնացնել երեխային, մի արեք դա ՝ երեխային ցնցելով: Փոխարենը, կծկեք ձեր երեխայի ոտքերը կամ նրբորեն շոյեք այտը:
  • համոզվեք, որ փոխադրողում, զբոսնողում կամ մեքենայի նստատեղում գտնվող նորածինը պատշաճ կերպով ամրացված է: Սահմանափակեք ցանկացած գործողություն, որը կարող է չափազանց կոշտ կամ էներգետիկ լինել ձեր երեխայի համար:

Հիշեք, որ 1 ամսականում նորածինը պատրաստ չէ կոպիտ խաղի, ինչպիսիք են ցնցումները կամ նետումները:

Ինչպե՞ս խնամել նորածինին առաջին ամսվա ընթացքում:

Տանը նորածնի խնամքը ներառում է կերակրելը, բարուրը փոխելը, հագուստը փոխելը, պորտալարի վերքը հոգալը, եղունգները կտրելը, լողանալը և քնելը:

Նորածին կերակրելը

Մայրը որոշում է իր նորածինին առաջին ամսվա ընթացքում `կրծքով կամ շշով:

Դուք կարող եք շփոթվել այն հարցում, թե որքան հաճախ պետք է դա անել: Ընդհանրապես առաջարկվում է, այսինքն ՝ երբ նա սոված է թվում: Երեխան կարող է ազդանշան տալ ՝ լաց լինելով, բռունցք ծծելով կամ ձայներ խփելով:

Նորածին երեխան պետք է կերակրվի յուրաքանչյուր 2-3 ժամվա ընթացքում: Եթե \u200b\u200bկրծքով եք կերակրում, թույլ տվեք ձեր երեխային կրծքով կերակրել յուրաքանչյուր կրծքի վրա մոտ 10-15 րոպե: Եթե \u200b\u200bկերակրում եք բանաձևով, յուրաքանչյուր կերակրման համար տվեք մոտ 60-ից 90 միլիլիտր: Յուրաքանչյուր առանձին երեխայի համար կարող եք անհատապես հաշվարկել խառնուրդի մեկանգամյա ծավալը:

Կաթնամթերքով կերակրելիս հեշտությամբ կարող եք վերահսկել սննդի քանակը: Բայց եթե երեխա եք կրծքով կերակրում, մի փոքր ավելի դժվար կլինի: Եթե \u200b\u200bերեխան գոհ է թվում, օրվա ընթացքում մի քանի անգամ ունի մոտ վեց թաց տակդիր և աթոռ, երեխան լավ է քնում և լավ է քաշ հավաքում, ապա սննդի պակաս չկա:

Բարուրը փոխելուց առաջ համոզվեք, որ բոլոր պարագաները հասանելի են, և ստիպված չեք լինի ձեր երեխային միայնակ թողնել փոխվող սեղանի վրա:

Բարուր փոխելու համար ձեզ հարկավոր է.

  • մաքուր բարուր;
  • եթե երեխան ցան ունի;
  • տաք ջրով լցված տարա;
  • մաքուր կտոր, թաց անձեռոցիկներ կամ բամբակյա բարձիկներ:

Աղիքի յուրաքանչյուր շարժումից հետո, կամ եթե բարուրը թաց է, ձեր երեխային դրեք հետևի մասում և հանեք կեղտոտ բարուրը: Երեխայի սեռական օրգանները նրբորեն սրբելու համար օգտագործեք ջուր, բամբակյա բարձիկներ և անձեռոցիկներ: Տղայի տակդիրը փոխելիս դա արեք զգուշորեն, քանի որ օդի ազդեցությունը կարող է առաջացնել միզարձակություն:

Աղջկան սրբելիս միզուղիների վարակից խուսափելու համար սրբեք պերինան լաբիայից ներքև: Կիրառել քսուք ՝ ցանը կանխելու և բուժելու համար:

Ձեռքերը միշտ մանրակրկիտ լվացեք բարուրը փոխելուց առաջ և հետո:

Խանձաարուրի տարածքում ցանը տարածված խնդիր է: Որպես կանոն, այն կարմիր է ուռուցիկ: Մի քանի օր անց այն կվերանա տաք ջրով լողանալիս ՝ բարուրի տակ կրեմ օգտագործելով և առանց դրա մի փոքր ժամանակ անցկացնելու: Շատ ցաներն առաջանում են մաշկի զգայունության պատճառով, որոնք գրգռվում են թաց բարուրով:

Խանձաարուրի տարածքում ցանը կանխելու կամ բուժելու համար փորձեք մի շարք եղանակներ.

  1. Փոխեք ձեր երեխայի բարուրը հաճախ և որքան հնարավոր է շուտ աղիքի շարժումից հետո:
  2. Լվանալուց հետո քսեք «պատնեշ» կրեմ: Zինկի քսուքները նախընտրելի են, քանի որ դրանք կազմում են խոնավության արգելքը:
  3. Մի փոքր թողեք երեխային առանց բարուրի: Սա թույլ է տալիս մաշկին օդային լոգանք ընդունել:

Եթե \u200b\u200bբարուրի տարածքում ցանը շարունակվում է ավելի քան 3 օր կամ կարծես թե ավելի է սրվում, դիմեք ձեր բժշկին: Theան կարող է առաջանալ սնկային վարակի պատճառով, որը դեղորայք է պահանջում:

հագուստ

Օրվա ընթացքում բազմիցս փոխելու եք ձեր երեխայի հագուստը:

Ահա Ահա որոշ խորհուրդներ, որոնք կօգնեն ձեր գործն ավելի հաճելի դարձնել `նորածնի և ձեր համար:

  • սկսեք հարմարավետ հագուստից: Փնտրեք ձգվող գործվածքներ; լայն պարանոցներ; ազատ թևքեր, բռունցքներ և կոճեր; կոճակները, ճարմանդները կամ կայծակաճարմանդները հագուստի առջևում, այլ ոչ թե հետևի մասում: Ձեր փոքրիկ աղջկա համար ժանյակը գուցե պաշտելի է թվում, բայց կարող է քերծվել կամ նույնիսկ շփոթել մանկան մատները, այնպես որ այն պահեք հատուկ առիթների համար:
  • եթե երեխան պարբերաբար թքում է, կցեք բիբին: Ի վերջո, այն փոխարինելը շատ ավելի հեշտ է, քան հագուստը:

Պորտալարի վերքի և թլպատման խնամք

Ձեր պորտալարի խնամքը շատ կարևոր է: Մասնագետներն առաջարկում են տարածքը ալկոհոլով սրբել այնքան ժամանակ, մինչ պորտալարը չորանա ու ընկնի:

Երեխայի պորտալարի հատվածը չպետք է ընկղմվի ջրի մեջ, քանի դեռ պորտալարը չի ընկել ու տարածքը չի ապաքինվել:

Ստուգեք ձեր բժշկի հետ, եթե ձեր որովայնի կոճակի հատվածը կարմրում է, վատ հոտ է գալիս կամ արտահոսք է առաջանում:

Եթե \u200b\u200bմի տղա թլպատվում է, ընթացակարգից անմիջապես հետո, առնանդամի գլուխը ծածկված է նավթային ժելեով ողողված շղարշով, որպեսզի վերքը չմնա բարուրին: Բարուրը փոխելուց հետո գլուխը նրբորեն սրբեք մաքուր տաք ջրով, ապա վազելին քսեք: Պենիսի կարմրությունը կամ գրգռումը պետք է բուժվեն մի քանի օրվա ընթացքում, բայց եթե կարմրություն, այտուց կամ թարախային բշտիկներ են առաջացել, անմիջապես դիմեք ձեր բժշկին:

Եղունգները աճում էին նույնիսկ երեխայի ծնվելուց առաջ, այնպես որ կյանքի առաջին շաբաթվա ընթացքում կարող եք մանիկյուր ձեռք բերել: Այս ընթացակարգը պետք է իրականացվի առաջին ամսվա յուրաքանչյուր 2-ից 3 օրը մեկ, մինչ եղունգները կարծրանան և դադարեն այդքան արագ աճել:

Կտրելիս պահեք ձեր երեխայի մատը ՝ մատի ծայրը սեղմելով մեխից ներքև և հեռու: Կտրեք եղունգները նրբորեն `հետևելով եղունգների բնական կորին: Համոզվեք, որ շատ ցածր չեք կտրում և հանկարծակի շարժումներ չեք կատարում: Ձեր փոքր մատները ձեր մատների վրա պահելով, կտրեք ձեր եղունգները ուղիղ ՝ առանց եզրերին կորանալու: Հիշեք, որ եղունգներն ավելի դանդաղ են աճում մատների մատների վրա, ուստի պահանջում են ավելի քիչ պահպանում:

Չնայած ձեզ շատ լավ չեք զգա, բայց աշխատեք չանհանգստանալ, եթե վիրավորեք ձեր երեխային: Դա տեղի է ունենում բոլոր բարի նպատակներով մայրիկների հետ: Theածկեք վերքը փափուկ, մաքուր, առանց թավշի շորով կամ շղարշով, և արյունահոսությունը շուտով կդադարի:

Լողանալու հիմունքներ

Դուք պետք է սրբեք երեխային փափուկ սպունգով, նախքան umbilical լարը կընկնի և պորտը լիովին կբուժվի (1-ից 4 շաբաթ):

Պատրաստեք հետեւյալը իրեր երեխային լողացնելուց առաջ.

  • մաքուր փափուկ սպունգ;
  • մեղմ մանկական օճառ և առանց հոտի շամպուն;
  • գլխի մերսման համար փափուկ խոզանակ;
  • սրբիչ կամ վերմակ;
  • մաքուր բարուր;
  • թարմ հագուստ:

Ռուբդաուն

Դա անելու համար տաք սենյակում ընտրեք հարթ, անվտանգ մակերես: Լրացրեք լվացարանը, եթե կա, կամ ամանը տաք ջրով: Մերկացրեք ձեր երեխային և փաթեթավորեք նրան սրբիչով: Սրբեք ձեր երեխայի աչքերը ջրի մեջ թաթախված մաքուր բամբակյա գնդիկներով: Շարժումը պետք է ուղղորդվի ներքին անկյունից դեպի դրս:

Յուրաքանչյուր աչքի համար օգտագործեք առանձին բամբակյա գնդիկ: Խոնավ անձեռոցիկով սրբեք ձեր երեխայի ականջներն ու քիթը: Ապա նորից քսեք կտորը և մի փոքր օճառ օգտագործելով, նրբորեն լվացեք դեմքը և չորացրեք այն:

Դրանից հետո փրփրեք ձեր երեխայի շամպուն և նրբորեն լվացեք երեխայի մազերը: Փորձեք հնարավորինս մանրակրկիտ լվանալ փրփուրը: Օգտագործեք խոնավ անձեռոցիկ ՝ ձեր մարմինը նրբորեն սրբելու համար, հատկապես ուշադրություն դարձրեք թևատակի ծալքերին, պարանոցի շուրջ հատվածներին, ականջների ետևում և սեռական օրգանների տարածքում: Դրանից հետո անհրաժեշտ է չորացնել ձեր մաշկը, դնել բարուր և հագուստ:

Երբ ձեր երեխան պատրաստ է լողանալու, առաջին լոգարանները պետք է կարճատև լինեն:

Վերը թվարկված պարագաներին կավելացվի մանկական բաղնիք: Մանկական բաղնիքը պլաստիկ բաղնիք է, որը տեղավորվում է մեծ լոգարանում: Այն փոքրիկների համար ամենալավ չափն է և հեշտացնում է լողանալը:

Համոզվեք, որ լոգարանում ջուրը ոչ ավելի, քան 5 - 7 սմ խորություն ունի: Մերկացրեք ձեր երեխային տաք սենյակում, այնուհետև անմիջապես դրեք ջրի մեջ, որպեսզի սարսուռ չառաջանա: Դանդաղ իջեցրեք երեխային մինչև կրծքավանդակը լոգարանի մեջ, գլուխը մեկ ձեռքով պահելով:

Լվացքի անձեռոցիկ օգտագործեք ձեր դեմքն ու մազերը լվանալու համար: Մեղմորեն մերսեք ձեր գլխամաշկը մատների ծայրերով կամ մանկական փափուկ խոզանակով:

Երեխայի գլխից շամպուն կամ օճառ լվանալիս ձեռքը դրեք ձեր ճակատին, որպեսզի փրփուրը հոսի կողմերից և օճառը չհայտնվի ձեր աչքերում:

Ձեր երեխայի մնացած մարմինը նրբորեն լվացեք ջրով:

Լոգանքի ամբողջ ընթացքում անընդհատ ջուր լցրեք ձեր երեխայի վրա, որպեսզի նա չմրսի: Լողանալուց հետո անմիջապես փաթաթեք երեխային սրբիչով, համոզվեք, որ այն ծածկում է նրա գլուխը:

Մանկական սրբիչները գլխարկով հարմար են ձեր նոր լվացված երեխային տաք պահելու համար:

Երեխային լողացնելիս երբեք մի թողեք նրան միայնակ: Եթե \u200b\u200bլոգարանից դուրս գալու անհրաժեշտություն կա, փաթեթավորեք ձեր երեխային սրբիչով և տարեք այն ձեզ հետ:

Քնի հիմունքներ

Նորածին, ով, կարծես, օրվա ամեն րոպեն ձեզ պետք է, իրականում քնում է մոտ 16 ժամ կամ ավելի: Նորածինները սովորաբար քնում են 2-4 ժամ: Մի ակնկալեք, որ նա ամբողջ գիշեր քնելու է: Նորածինների մարսողական համակարգն այնքան փոքր է, որ նրանց սնունդը պետք է մի քանի ժամը մեկ, և փշրանքները պետք է արթնանան, եթե 4 ժամ չեն կերակրել:

Երեխային քնեք մեջքի վրա կամ կողքի վրա ՝ ռիսկը նվազեցնելու համար: Բացի այդ, անկողնուց հանեք բոլոր փափուկ իրերը, ծածկոցները, ոչխարի կաշիները, լցոնված կենդանիները և բարձերը ՝ համոզվելու համար, որ ձեր փոքրիկը չի խճճվել դրանց մեջ կամ չի խեղդվում:

Բացի այդ, գլխի միակողմանի տափակումը կանխելու համար մի մոռացեք փոխել երեխայի դիրքն ամեն երեկո:

Շատ նորածիններ «շփոթել» են օր ու գիշեր: Նրանք հակված են գիշերը արթուն մնալ, իսկ ցերեկը `ավելի շատ քնել: Նրանց օգնելու միջոցներից մեկը գիշերային հուզմունքը նվազագույնի հասցնելն է: Գիշերային լույսով լույսերը ցածր պահեք: Խոսեք և խաղացեք ձեր երեխայի հետ ամբողջ օրվա ընթացքում: Երբ ձեր երեխան օրվա ընթացքում արթնանա, փորձեք մի փոքր ավելի չքնել ՝ խոսելով ու խաղալով:

Խրախուսելով նորածինին սովորել

Երբ ծնողները հոգ են տանում իրենց նորածնի մասին, նա սովորում է ճանաչել հպումը, ձայնի ձայնը և դեմքերի արտաքին տեսքը:

Առաջին շաբաթներին հնարավոր է ՝ ունենաք մի քանի պարզ, տարիքին համապատասխան խաղալիքներ, որոնք զարգացնում են լսողություն, տեսողություն և շոշափելի սենսացիաներ:

  1. Atռռռոցներ
  2. Մանկական խաղալիքներ:
  3. Երաժշտական \u200b\u200bխաղալիքներ:
  4. Անկողնու անկոտրում հայելիներ:

Փորձեք հակապատկեր գույներով և նախշերով խաղալիքներ և բջջային հեռախոսներ: Ուժեղ հակադրությունները (օրինակ ՝ կարմիր, սպիտակ և սև), կորերը և համաչափությունը խթանում են երեխայի տեսողության զարգացումը: Քանի որ նրանց տեսողությունը բարելավվում է, և երեխաները ավելի շատ վերահսկողություն են ստանում իրենց շարժումների նկատմամբ, նրանք ավելի ու ավելի են շփվելու իրենց շրջապատի հետ:

Չնայած այս օրերին ուշադրության կենտրոնում է, բնականաբար, երեխային առողջ պահելը, այն շատ ավելի դժվար է դառնում, եթե մայրիկը ինքնուրույն առողջ չմնա: Հետեւաբար, ձեր առողջությունը առաջնահերթություն դարձրեք ծննդաբերությունից հետո առաջին ամսվա ընթացքում: Տասնհինգ րոպեանոց կարճ քունը թույլ կտա մի փոքր թարմանալ:

Պահպանեք մատչելի, բայց սննդարար մթերքների պաշարներ ՝ պանրի ձողիկներ, խաշած ձու, մածուն, կաթնաշոռ, մրգեր և պատրաստի բանջարեղեն, որպեսզի կարողանաք հաճախ ուտել: Տեղյակ եղեք, որ ձեր երեխային կրծքով կերակրելու դեպքում ձեր սննդային կարիքներն ավելի մեծ կլինեն:

Սնուցում

Երբ ձեր երեխան 1 ամսական է, անհրաժեշտ է նրան կերակրել օրական առնվազն 6 անգամ: Փորձեք կերակրման ժամանակ չափազանց խիստ չլինել, թույլ տվեք ձեր երեխային որոշել, թե որքան և որքան հաճախ է ուզում ուտել:

Թող ձեր երեխան 1 ամսվա ընթացքում բավարար քնի, զգայուն լինի նրա ազդանշանների նկատմամբ:

Նույնիսկ այս վաղ փուլում փորձեք ձեր երեխային դնել իր օրորոցի մեջ, երբ նա հոգնած է, բայց դեռ արթուն է: Երիտասարդ երեխաների մեծ մասը կերակրելուց անմիջապես հետո քնում է, և նրանց քունը կարող է շատ կարճ լինել:

Վարքագիծ

Թերեւս վաղ ժպիտներ կտեսնեք, երբ նորածինը մեկ ամսական լինի: Բայց, ամենայն հավանականությամբ, դա պայմանավորված կլինի նրանց ռեֆլեքսներով, այլ ոչ թե արձագանքով: Վեց շաբաթվա մոտակայքում երեխան իսկական ժպիտ կտա: Շատ երեխաներ կոլիկ են ունենում 1 ամսականում:

1 ամսվա ընթացքում երեխայի շարժիչ հմտություններ

1 ամսական երեխան ավելի ուժեղ կլինի, քան նորածինը: Գուցե նա կարողանա կարճ ժամանակով բարձրացնել գլուխը ՝ կանգնած կանգնած կամ ստամոքսի վրա պառկած: Նա կարող էր նույնիսկ կարողանալ այն մի կողմից այն կողմ դարձնել: Բայց դեռ պետք է նրան աջակցել:

Ձեր երեխան նույնպես ավելի արտահայտիչ է դառնում և կարող է սկսել փնթփնթալ, երբ տեսնի ընտանիքի անդամներին: Համոզվեք, որ կպատասխանեք այս հաղորդակցական հմտությունները խրախուսելու նրա ջանքերին:

Ինչպե՞ս զարգացնել երեխա 1 ամսականում:

  • երեխային ամեն օր տարածել որովայնի վրա: Սա կօգնի զարգացնել պարանոցի և մարմնի վերին մասի մկանները.
  • երաժշտություն նվագեք և փորձեք չզտել ձեր երեխայի աշխարհը: Չնայած տանը կարող է մատների ծայրերը գայթակղել, մինչ երեխան քնած է, դա կարող է հանգեցնել նրան, որ երեխան զգայուն է դառնում շրջակա միջավայրի աղմուկի նկատմամբ: Այն երեխաները, ովքեր գալիս են ընտանիքներ, որտեղ արդեն շատ փոքր երեխաներ կան, չեն արձագանքում տան աղմուկին և սովորում են հարմարվել, քանի որ ստիպված են:

Բոլոր երեխաները եզակի են և զարգանում են իրենց տեմպերով: Developmentարգացման առաջարկությունները պարզապես ցույց են տալիս, թե ինչ կարող է անել երեխան: Եվ եթե ոչ այս պահին, ապա շատ մոտ ապագայում:

Եթե \u200b\u200bհարցեր կամ մտահոգություններ ունեք, ձեր բժշկին խնդրեք հնարավոր լուծումներ, որոնք կօգնեն ձեզ և ձեր երեխան միասին աճել:

6. Նորածնային շրջանը արգանդում կյանքի և մոր մարմնից դուրս գտնվող կյանքի միջանկյալ փուլ է ՝ տևելով մոտ 4 շաբաթ:

Նորածինը զգում է ծննդյան հետ կապված ցնցումը և արտաքին աշխարհի հետ առաջին հանդիպումը, կորցնում է անմիջական ֆիզիկական կապը մոր հետ պորտալարը կտրելու պահին (որը վերջապես անհետանում է մի քանի օր անց):

Նոր պայմաններին հարմարվելը պահանջում է բազմաթիվ մեխանիզմների առաջացում և կատարելագործում, որոնք կարգավորում են պատշաճ շնչառությունը, արյան շրջանառությունը, մարսողությունը, մարմնի կայուն ջերմաստիճանը պահպանելը, քաշի ավելացումը և թափոնների արտանետումը:

7. Կյանքի առաջին շաբաթներին երեխային դաստիարակելու և նրան խնամելու հատկությունների իմացությունը նվազեցնում է վախի և անզորության զգացումը նոր անծանոթ արարածի առջև:

Նորածնի արձագանքների և կարիքների սեփական գնահատումը օգնում է հաղթահարել այն պարտականությունները, որոնք ծնողները ստանձնում են փոքրիկ մարդու կյանքի առաջին օրերից:

8. Առողջ նորածին երեխան քնում է կոպերով ՝ օրվա մեծ մասը փակ:

Սա մակերեսային, մակերեսային երազ է, որի ընթացքում երեխան կատարում է վերջույթների կտրուկ չհամաձայնեցված շարժումներ, անգիտակից դեմքի շարժումներ (գրիմացումներ), երբեմն ժպիտ հիշեցնող, լարում է հետևի մկանները:

Բացում է կոպերը, կատարում անգիտակից, աննպատակ աչքերի շարժումներ: Երեխաները ծնվում են թեքված ձեռքերով և ոտքերով, այնուհետև սովորում են դրանք երկար ժամանակ ինքնուրույն լուծել: Ուստի խորհուրդ չի տրվում ձգված ձեռքերով ու ոտքերով երեխային փաթաթել, քանի որ այս դիրքն անբնական է նրա համար:

9. Առողջ երեխայի մաշկը ծնվելուց անմիջապես հետո դառնում է վարդագույն, նրա մոտ կա անբավարար զարգացած քրտինքի խցուկներ, ուստի մաշկը մի փոքր չոր է և թույլ խնամքով, կարող է առաջանալ բարուրի ցան:

Birthնվելուց հետո 2-3-րդ օրը երեխայի մաշկը կարող է դեղնել: Դա պայմանավորված է լյարդի ֆունկցիոնալ անհասունությունից: Նման դեղնությունը կոչվում է ֆիզիոլոգիական և սովորաբար: 1-2 շաբաթ անց անհետանում է առանց հետքի:

10. Արթունության կարճ ժամանակահատվածներում, որոնք հետզհետե ավելի են երկարում, առողջ երեխան ուժգնորեն շարժում է ձեռքերն ու ոտքերը, երբեմն բարձրաձայն գոռում է դեմքին լաց լինող մռայլություններով, բայց առանց արցունքների, քանի որ արցունքագեղձերը դեռ «հասուն չեն»:

Նորածինը տհաճ խթանիչներին արձագանքում է լացով, ընդհանուր հուզմունքով, մարմնի լարվածությամբ, ձեռքի ու ոտքերի շարժումով: Նմանատիպ ռեակցիաները նկատվում են ցավոտ փքվածությամբ (գազային կոլիկ):

11. Նորածին երեխայի մոտ ջերմաստիճանը կարգավորելու (մարմնի ջերմաստիճանը պահպանելու) ունակությունը նույնպես դեռ զարգացած չէ:

Այն հեշտությամբ սառեցվում է (մաշկը հպումից հով է զգում) և գերտաքացում ՝ անհանգստությամբ, ջրազրկմամբ և ջերմությամբ: Սովորաբար, երեխայի ափերն ու ոտքերը պետք է լինեն զով և չպետք է տաքացվեն սենյակում ջերմաստիճանը բարձրացնելու կամ երեխային ջերմորեն փաթաթելու միջոցով:

Առաջին օրերին ճիշտ կերակրված և չտաքացվող երեխան կորցնում է մարմնի քաշի ընդամենը 5-10% -ը և ամբողջությամբ վերականգնում այն \u200b\u200bկյանքի 7-10-րդ օրվա ընթացքում: Քաշի ֆիզիոլոգիական կորուստը տեղի է ունենում մեզի և կղանքի հեղուկի կորստի, ինչպես նաև մաշկի գոլորշիացման և շնչառության արդյունքում:

Միևնույն ժամանակ, մուտքային հեղուկի քանակը չի փոխհատուցում կորուստները (ծծած կաթը բավարար չէ դրա համար), և դա հանգեցնում է հյուսվածքներում ճարպի պաշարների նվազմանը, ինչը նորմալ երեւույթ է:

12. Նորածինն օրական մի քանի անգամ արտազատում է կղանքը, իսկ մեզիը ՝ մինչև մի քանի տասնյակ անգամ:

Կյանքի առաջին օրը կերակրող լիարժեք երեխայի մեջ մեզի առաջին մասերը արտազատվում են ծնվելուց հետո 24 ժամվա ընթացքում: Առաջին օրը մեզի պակասը կարող է վկայել միզասեռական համակարգի հիվանդությունների մասին:

Բնօրինակի կղանքը (մեքոնիում) մուգ և կպչուն է, 3-4-րդ օրը կղանքը դառնում է կանաչավուն և հեղուկ, աթոռն ավելի հաճախակի է ՝ օրական մինչև 10 անգամ: Կյանքի երկրորդ շաբաթվա ընթացքում աղիքների շարժման քանակը նվազում է օրական 3-5-ի, իսկ արտաթորված կղանքներն արդեն դեղին են և ցեխոտ:

13. birthնվելուց հետո ընկած ժամանակահատվածը բնութագրվում է անվերապահ ռեֆլեքսների առկայությամբ, որոնք ցույց են տալիս նորածնի նյարդային համակարգի անկատարությունը և անհետանում կյանքի առաջին ամիսներին:

Երեխային պետք է օգնել անցնել նորածնի դժվարին շրջանը `բավարարելով նրա բոլոր կարիքները. Պարբերաբար կերակրելը, օպտիմալ միջավայրի ջերմաստիճանը պահպանելը, սենյակը պարբերաբար օդափոխելը, տանը հանգիստ, բարյացակամ մթնոլորտ ստեղծելը: Երեխային անհրաժեշտ է սերտ շփում մոր հետ, հատկապես կերակրման ժամանակ, նրա նուրբ ձայնը և նուրբ հպումը փոխելիս:

19. Կյանքի առաջին ամսվա վերջում երեխան զարգացնում է հիմնական կենսական գործառույթների իրականացման ամենապարզ մեխանիզմները, ներառյալ քաշի ավելացումը:

Գալիս է հաջորդ շրջանը ՝ մանկություն: Ենթադրվում է, որ նորածնային շրջանի ավարտը այն պահն է, երբ երեխան կատարեց առաջին գիտակցված շարժումը `պահանջելով ուղեղի կեղևի մասնակցություն:

Սովորաբար սա ծծելու շարժում է, որը երեխան անում է, երբ կերակրման դիրքում է տեղադրվում ՝ առանց շրթունքները գրգռելու: Այս երեւույթը կարելի է դիտարկել արդեն 3-րդ շաբաթվա ընթացքում կրծքով կերակրվող երեխաների մոտ: Երեխային շրթունքները ծեծում են, երբ մայրը նրան դնում է գրկում, սեղմում է իրեն ՝ գնալով կերակրել նրան:

Այս դեպքում այլ խթաններ զուգորդվում էին ծծելու ակտի հետ `մարմնի դիրքը, մոր ջերմությունն ու հոտը: Սա ուղեղային ծառի կեղեվի մասնակցության առաջին դրսեւորումն է նյարդային գործունեության գործընթացներին: Այդ պահից այդպիսի դրսեւորումների քանակը արագորեն ավելանում է ՝ ապահովելով երեխայի մտավոր զարգացումը և աշխարհի գիտելիքները:

20. Կյանքի առաջին ամիսը ոչ միայն երեխայի, այլ նաև ծնողների համար է կարևոր:

Այս ընթացքում նրանք պետք է տիրապետեն նորածնի բոլոր կարիքները բավարարելու, զարգացում ապահովելու դժվարին մեթոդներին ՝ չխաթարելով տան խաղաղությունն ու հավասարակշռությունը:


23.07.2019 15:25:00
Ավելորդ քաշ ՝ պատճառները, հետևանքները, դրանցից ազատվելու ուղիները
Ավելորդ քաշը կարող է լինել տարբեր հիվանդությունների աղբյուր և աղքատ սնուցման և ֆիզիկական վարժությունների բացակայության հետևանք է: Այնուամենայնիվ, սա դատավճիռ չէ և հրաժարվելու հիմք չէ. Ավելորդ կիլոգրամներից ազատվելն իրական է:

22.07.2019 18:22:00
Ինչպե՞ս միաժամանակ ավելացնել մկաններն ու նիհարել:
Lookingանկանում եք նիհարել և մկաններ կառուցել ֆիզիկական վարժությունների և սննդային կառավարման միջոցով: Բայց հնարավո՞ր է միաժամանակ: Unfortunatelyավոք, ոչ, բայց եթե գործես կարգին, ուրեմն ամեն ինչ կստացվի:

18.07.2019 16:27:00
Կողքի վրա նիհարելու 10 եղանակ
Կողմերի ճարպի հաջորդական կրճատումը ձախողվում է հիմնականում սովից վախի, դիետաների և ծանր մարզումների պատճառով: Այնուամենայնիվ, եթե դուք պարբերաբար գործնականում կիրառեք հետևյալ 10 մեթոդները, ապա կկարողանաք նիհարել ձեր կողքերին առանց մեծ դժվարության, բայց ոչ մեկ օրվա ընթացքում:

18.07.2019 16:05:00
Ինչու՞ պետք է ամեն օր հում նուշ ուտել:
Տապակած նուշի բույրը սիրում են բոլորը: Unfortunatelyավոք, շաքարի փոշու մեջ պարունակվող նուշն անառողջ է. 100 գրամը պարունակում է 500-ից 600 կալորիա: Բայց եթե դուք նուշ եք ուտում չմշակված, չմաքուր և աղած, ապա կարող եք առողջության համար օգտակար հատկություններ բերել: Ահա թե ինչու ամեն օր պետք է ուտել առնվազն 10 գրամ նուշ:

Քանի որ բազմանդամ ընտանիքի կյանքը փոխարինվել է նորաստեղծ ընտանիքի առանձին ապրելակերպով, նորածինների զարգացման ճիշտության և ժամանակին երիտասարդ մայրերն ունենում են անապահովության զգացում և անզորության զգացում ծննդաբերությունից հետո:

Փոքր երեխաների հետ «դայակի» հարուստ փորձ չունենալով ՝ կինը գայթակղության մեջ է գցվում բառացիորեն այն ամենը, ինչ կապված է իր երեխայի ֆիզիոլոգիական և մտավոր զարգացման հետ, հատկապես երեխայի կյանքի առաջին տարում:

Մենք ձեզ առաջարկում ենք մի փոքր ակնարկ երեխայի զարգացման մասին մինչև մեկ տարի: Կյանքի առաջին ամիսը, ամենադժվարը երիտասարդ մոր և երեխայի միմյանց հարմարեցման տեսանկյունից, կքննարկվի ավելի մանրամասն ՝ ըստ շաբաթների:

Շաբաթ մեկ, եկեք ծանոթանանք

Նորածնի զգայարանները. Երկար սպասված տուն վերադառնալը: Այժմ երեխան կարող է ծանոթանալ իր մորը անկաշկանդ մթնոլորտում, տեսնել, լսել, հոտել և շոշափել իրեն շրջապատող աշխարհը նոր տեսանկյունից, որը ներարգանդային կյանքի ընթացքում դրսից արդեն հեռակա է իրեն համարձակ ձայներից:

Նորածին երեխայի տեսողությունը մշուշոտ է, նա կարող է տարբերակել միայն մոտակայքում գտնվող խոշոր օբյեկտները, ինչը մի տեսակ պաշտպանություն է գույների և ձևերի հանկարծակի աճող բազմազանությունից: Նորածին երեխայի լսողությունը, հոտը և հպումը բավականաչափ զարգացած են, այդ զգայարանները զարգացել են մոր ներսում կյանքի ընթացքում:

Կրծքով կերակրումը

Կրծքով կերակրելը շատ կարևոր է ծնվելուց հետո առաջին շաբաթվա ընթացքում: Ընտելացեք այն փաստին, որ ծնվելուց հետո առաջին անգամ երեխան արթնության պահերին գրեթե ամբողջ ժամանակ ձեր ձեռքերում կլինի և անընդհատ կուրծք է պահանջելու:

Խոսքը նույնիսկ այնքան սովի մասին չէ, որքան մոր հետ պառակտված միասնությունը զգալու անհրաժեշտության: Մեկ շաբաթվա ընթացքում կրծքի վրա պառկելը, թերեւս, լաց եղած երեխային հանգստացնելու միակ ու ամենաարդյունավետ միջոցն է:

Առաջին բաղնիք

Birthնվելուց հետո առաջին լոգանքը երիտասարդ մայրիկների և հայրիկների ամենասարսափելի ընթացակարգն է: Փորձեք դա ճիշտ ու հանգիստ իրականացնել, որպեսզի առաջին անգամ ամեն բան չփչացնեք և երեխան չհավանի ջուրը:

Նորածնի ամենատարածված ֆիզիոլոգիական առանձնահատկություններն են.

  • Վերականգնում Շատ մայրեր անհանգստանում են, որ երեխան հաճախ շատ է փչանում և չի ուտում: Վերականգնումը նորմալ է 6 ամսականից ցածր նորածնի համար:
  • Դրանք առաջանում են սննդային տրակտների ձևավորման բացակայության, նյարդային համակարգի անհասության և կրծքով կերակրման գործընթացի սխալ կազմակերպման պատճառով, որի ընթացքում օդը կուլ է տալիս:

    Մեկ շաբաթվա երեխայի համար նորմը յուրաքանչյուր սնուցումից հետո վերականգնումն է `ոչ ավելի, քան 2 ճաշի գդալ ծավալով և օրական մեկ անգամ` «շատրվանով»: Կարող եք ստուգել կաթի քանակը `լցնելով 2 ճաշի գդալ ջուր բարուրի վրա և համեմատելով ջրից և կաթից առաջացած բծերը:

  • Կշռի կորուստ. Birthնվելուց հետո առաջին օրերին կրծքով կերակրվող երեխաները հակված են նիհարելուն: Սա նորմալ է և ժամանակավոր: Նրանք կշիռ կստանան, երբ կրծքով կերակրումը լիովին հաստատվի:
  • Դեղնություն Կարող եք նկատել, որ ծննդաբերությունից 2-3 օր հետո երեխայի մաշկի տոնը դեղնում է: Ֆենոմենը նույնպես նորմալ է, դա հարմարվողական գործընթաց է, որի արդյունքում արյան մեջ առաջանում է բիլլուբինի ավելցուկ, որը մաշկը դեղնում է: Եթե \u200b\u200bդեղնությունը պաթոլոգիական չէ, ապա այն ինքնաբերաբար անցնում է 7-14 օրվա ընթացքում:
  • Ստրաբիզմ Երբեմն կարող է թվալ, որ նորածնի աչքերը շողում են: Դա պայմանավորված է ակնագնդի մկանների թուլությամբ և կենտրոնանալու անկարողությամբ: Օգնեք ձեր երեխային սովորել օգտագործել աչքերը. Մահճակալի կենտրոնի վրա կախեք մի մեծ, պայծառ խաղալիք, և մի քանի օր կամ շաբաթվա ընթացքում աչքերը համաժամ կշարժվեն: Շատ հազվադեպ դեպքերում ստրաբիզմը կարող է տևել մինչև վեց ամիս, ինչը դեռ մտահոգության տեղիք չի տալիս:
  • Սարսափ քնի մեջ: Քնի ընթացքում ձեր երեխան կտրուկ ընկնում է: Բոլորովին պարտադիր չէ, որ նա խնդիրներ ունենա նյարդային համակարգի հետ: Քնի ընթացքում այն \u200b\u200bավելի ամուր պտտեք ՝ հղիության ընթացքում գոյության նմանատիպ պայմաններ ստեղծելու համար, և երեխան կդառնա ավելի հանգիստ: Նման ծածկերն անհետանում են միջինը երեխայի ծննդից 3-4 ամիս անց:
  • Կեղեւազատող մաշկ: Givingննդաբերությունից հետո երեխան շատ գրավիչ տեսք չունի շնորհիվ հատուկ քսանյութի, որը ծածկում է նրա մարմինը `հեշտացնելու ծննդաբերության գործընթացը և ի սկզբանե պաշտպանելու մաշկը օդի հետ շփումից: Առաջին 2-3 օրվա ընթացքում անհրաժեշտ չէ հեռացնել այն: Դրանից հետո այն ներծծվում է, և երեխայի մաշկը հարմարվում է նոր պայմաններին ՝ արդյունքում կլպելով:

Ինչպես կանխել արհեստական \u200b\u200bկերակրմամբ նորածինների փորկապությունը

Մի օգտագործեք լվացող միջոցներ, եթե մաշկը չոր է, յուղեք այն, գերադասելի է ցանկացած ջրային բաղնիքում նախկինում մանրէազերծված ցանկացած բուսական յուղ: Քայլելիս համոզվեք, որ ձեր երեխան մեկուսացված է քամու ուժգնությունից և արևի ուղիղ լույսից: Եթե \u200b\u200bդուք հետևեք այս առաջարկություններին, կլեպը շուտով կվերանա:

Շաբաթ երկրորդ ՝ ընտելանալով

Շաբաթ անց: Նորածնի համար `հսկայական ժամանակահատված, որը ներառում է բազմաթիվ նոր տպավորություններ, ծանոթություն իր մարմնի և շրջապատող աշխարհի հետ: Պորտալարի վերքը լավանում է: Փշրանքն ամբողջությամբ հարմարվում է սնունդ ստանալու նոր եղանակին: Աղիքային աթոռի քանակը նորմալացվում է և օրական 3-4 անգամ է:

Սկսվում է քաշի ավելացում: Փոքրիկը ավելի ու ավելի է հետաքրքրվում, թե ինչ է կատարվում իր շուրջը և սկսում է լսել շրջապատող ձայները և ավելի սերտորեն ուսումնասիրել առարկաները: Նա կարող է դիտարկել բոլոր մանրամասները 20-25 սմ հեռավորության վրա: Այս պահին դեմքի արտահայտությունները սկսում են զարգանալ, ձեր ընտանի կենդանուն կարող է նույնիսկ հաճեցնել ձեզ առաջին ժպիտով:

Այժմ ձեր երջանկությունը կարող է ստվերվել աղիքային կոլիկի առաջացմամբ, ուղեկցվում է երկար լալով ու ճզմելով, ոտքերը ոլորելով: Դուք կարող եք սկսել պայքարել նրանց դեմ, բայց բժիշկների շրջանում չկա որևէ համաձայնություն դրանց առաջացման պատճառների և իրավիճակի մեղմացման վերաբերյալ: Մի խորհուրդ. Համբերատար եղեք, վաղ թե ուշ նրանք կդադարեն:

Երրորդ շաբաթ, փոքր հաղթանակներ

Երրորդ շաբաթը նշում է ձեր երեխայի կյանքում առաջին ձեռքբերումները: Պառկած իր որովայնի վրա ՝ նա փորձում է բարձրացնել գլուխը և զննել հարակից առարկաները: Նա որոշ ժամանակ կարողացավ դա անել: Նորածնի շարժումներն ավելի կարգուկանոն են դառնում, նա փորձում է ձեռք մեկնել իր վերևում կախված խաղալիքներին:

Երբ դիմում եք նրան, երեխան հանգստանում է, նայում խոսողի դեմքին, արձագանքում նրա ձայնի ինտոնացիային և ի պատասխան կարող է քայլել և ժպտալ: Այս ժամանակահատվածում նորածնի համար ավելի դժվար է հանգստացնել, ազատել նյարդային համակարգի լարվածությունը, որը լցվում է նոր տպավորություններով, նա կարող է երկար լաց լինել: Որոշ նորածինների համար քնելուց առաջ 20 րոպե լաց լինելը դառնում է նորմ: Լաց ինտոնացիան ավելի պահանջկոտ է դառնում:

Չորրորդ շաբաթ ՝ ամփոփելով

Կյանքի առաջին ամիսն ավարտվում է: Երեխան նորածնից անցնում է մանկություն: Երեխայի վեստիբուլյար ապարատը բարելավվում է. Նա զգում է իր մարմնի դիրքը տարածության մեջ, ինչը շուտով թույլ կտա նրան գլորվել և առարկաներ բռնել:

Flexկող մկանները դեռ ավելի ուժեղ են, քան էքսպանսոր մկանները, իսկ վերջույթները կռացած վիճակում են:

Մկանային հիպերտոնիան նորմալ ֆիզիոլոգիական վիճակ է մեկ ամսից ցածր երեխաների համար:

Երեխայի ծննդից մեկ ամիս անց անհրաժեշտ է բժշկական հետազոտություն անցնել, որի ընթացքում բժիշկները կգնահատեն ֆիզիոլոգիական զարգացումը և համապատասխանությունը դրա տարիքային ստանդարտներին:

Այն, ինչ երեխան պետք է կարողանա անել կյանքի չորրորդ շաբաթվա վերջում.

  • ձեր հայացքը կենտրոնացրեք խնդրո առարկայի վրա, ձեր գլուխը շրջեք դեպի ելքային ձայնը.
  • ճանաչել ծնողներին և կենդանանալ, երբ նրանք հայտնվում են տեսողության ոլորտում;
  • փորձեք կարճ ժամանակով պահել ձեր գլուխը հակված դիրքում:

Բարձրություն և քաշ

Ահա Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության կողմից մշակված միջին թվերը: Փակագծերում մենք նշելու ենք կրիտիկական նշանակությունները, որոնք ցույց են տալիս բժշկական հետազոտության անհրաժեշտությունը: Այն ամենը, ինչ ընկնում է այս սահմանի մեջ, նորմայի տարբերակ է:

Երկրորդ ամիս

Theամանակահատվածը բնութագրվում է քնի և արթնության միջև նմանության հաստատմամբ: Երեխան դեռ շատ է քնում, բայց հիմա մայրիկը գիտի, թե երբ և որքան ժամանակ է պետք իրեն հանգստանալու համար: Հիմա նա կարող է ամուր բռնել այն ամենը, ինչ ընկնում է իր թեւերի տակ:

Ինչ պետք է կարողանա անել երեխան.

  • ձեր հայացքը կենտրոնացրեք ոչ միայն շարժվող, այլև անշարժ օբյեկտների վրա.
  • տակառից գլորվել դեպի մեջքը;
  • գլուխը կարճ պահեք որովայնի վրա հակված դիրքից, փորձեք վեր բարձրանալ թևերի վրա ՝ կամարակապ ձեր մեջքը, գլուխը շրջել դեպի ձայնը
  • ցուցադրել աջակցության ռեֆլեքս. զգալ աջակցություն ոտքերի տակ և հեռացնել դրանից:
  • ցույց տալ «անիմացիոն բարդույթը», երբ մեծահասակները հայտնվում են. ժպտացեք, ձեռքերն ու ոտքերը շարժեք, կռացեք, «քայլեք», երկար ձայներ պատրաստելը

Նորածինների փորկապություն. Առաջին օգնություն և կանխարգելում

Երրորդ ամիս

Եթե \u200b\u200bզարգացումն ընթանում է միջին տեմպին համապատասխան, ապա երեք ամսական հասակում երեխան սովորել է հետևից շրջվել դեպի որովայնը և բարձրանալ ձեռքերից ուռուցքից ՝ այս դիրքը պահելով մինչև մի քանի րոպե:

Մի անհանգստացեք, եթե ձեր փոքրիկը լավ չի անում, նրանք կհասնեն 4-5 ամսվա ընթացքում:

Ենթամաշկային ճարպային կուտակումների ավելացման պատճառով երեխան ձեռք է բերում կլորացված ձևեր, ծալքերով ուռուցք է հայտնվում ձեռքերում և ոտքերում: Երեխան ամեն ինչ քաշում է իր բերանը և համտեսում այն: Երեք ամսվա ընթացքում դուք պետք է անցնեք ձեր երկրորդ ֆիզիկական քննությունը:

Հմտություններ և կարողություններ.

  • վերակենդանացման համալիրը հետագայում զարգանում է, երեխան փորձում է խոսել «gagging» օգնությամբ և շատ ուրախ է տեսնել մայրիկին կամ հայրիկին.
  • շրջվել ետից ստամոքս;
  • շեշտը դնելով ստամոքսի վրա պառկած մարմինը բարձրացնող և այս դիրքում պահող ձեռքերով:

Չորրորդ ամիս

Այս տարիքում երեխաների մեծամասնությունը հայտնվում է աղիքային կոլիկի խնդիրներով, և մայրերը կարող են հանգիստ շնչել, բայց ոչ երկար. Առաջին ատամները կարող են շուտով բարձրանալ: Ինչ-որ մեկին վիճակված է չսպասել երկար սպասված հանգստին:

Հմտություններ և կարողություններ.

  • փոքր առարկաներ հեշտությամբ պահելը;
  • բաբախել, խոնարհվել, արտասանել «ba», «ma», «pa» վանկերը և այլն;
  • արձագանք ձեր անունին;
  • գլխի ինքնավստահ բռնում ՝ մեծահասակի ձեռքին ուղղաձիգ դիրքում;
  • առգրավում, ինքն իրեն քաշելը և հետաքրքրության օբյեկտների համը.
  • squats- ի առաջին փորձերը:

Հինգերորդ ամիս

Նորածնի շարժողական ակտիվությունն այնքան է մեծացել, որ նրա համար այժմ լավագույն տեղը հատակն է, որտեղ նա կարող է ուրախությամբ կատարել ամենատարբեր հնարքներ: Այս պահին նա արդեն ձանձրանում էր անկողնուց: Հիմա նրբաթիթեղը խորաթափանց աչքի կարիք ունի: Մեծ մասը սկսում է կտրել ատամները, ինչը ուղեկցվում է քորով, անհանգստությամբ և առատ ջրհեղեղով:

Ինչ պետք է կարողանա անել երեխան.

  • պտտվել մեջքից դեպի ստամոքս և հետ, ձեռքերը բարձրացնել, սողալ և նստել առաջին փորձերը.
  • 5-10 րոպե ինքնուրույն խաղալ խաղալիքների հետ;
  • «Խոսեք» վանկերում, որոնք աղոտ են հիշեցնում մարդու խոսքը:

Վեցերորդ ամիս

Երեխան փորձում է սողալ, եւ շատերը դա լավ են զգում: Նստելու փորձերը վերածվում են հաղթարշավի, բայց ողնաշարը դեռ ուժ չունի, իսկ փոքրիկը չի կարող երկար նստել: Նա ակտիվորեն սովորում է աշխարհը ՝ ցույց տալով քմահաճություն իրեն անհանգստացնող ատամների պատճառով: Վեց ամսականում դուք պետք է պարբերաբար ստուգեք:

Հմտություններ և կարողություններ.

  • կարճ նստած բարձեր, բազկաթոռ, մանկասայլակ;
  • սողալ;
  • ծիծաղ, փնթփնթոց և նույնիսկ երգելու պես մի բան;
  • բռնակների հենակով նետվելով մեծահասակների ձեռքերին, որոնք դառնում են փոքրիկի սիրված զբաղմունքը:

Յոթերորդ ամիս

Այս պահին երեխան սովորել է հասկանալ շատ բառերի իմաստը, մատը խոթում է հետաքրքրության օբյեկտների վրա: Նա հասկանում է, որ անհետացած իրերի ուշադրությունը պարզապես կենտրոնացում է, և դրանք կարելի է գտնել:

Շատ մանկահասակ երեխաներ սկսում են վախ զգալ մորից բաժանվելիս, ինչը մտավոր զարգացման բարձր ցուցանիշ է:

Հմտություններ և կարողություններ.

  • երեխան հենարանի օգնությամբ ոտքի է կանգնում և կանգնած տեղաշարժվում;
  • վստահորեն սողում է, բայց պատահում է նաև, որ երեխան բաց է թողնում սողալու ժամանակահատվածը և անմիջապես սկսում է շարժվել ՝ ամուր պահելով հենարանը:

Լրացուցիչ կերակրման կարևորությունը 6 ամսականից կրծքով կերակրման ժամանակ

Ութերորդ ամիս

Ձեր փոքրիկը սովորում է ստանալ այն, ինչ ուզում է ՝ համառորեն մնալով և չափելով թույլատրելիի սահմանները: Նա արդեն լավ է հասկանում «ոչ» բառը, ինչը շատ է վրդովեցնում փոքրիկ մարդուն: Հայտնվում են բնավորության գծերը: Երեխայի մոտ արդեն կարող է լինել 4-6 ատամ, բայց ատամնաբուժության համար հստակ պայմաններ չկան, բոլոր երեխաների համար գործընթացն ընթանում է անհատապես: Անծանոթ մարդկանց նկատմամբ անվստահության մակարդակն էլ ավելի է մեծանում:

Ինչ կարող է անել երեխան.

  • նստիր ինքնուրույն;
  • նետել խաղալիքներ և տեղափոխել դրանք մի ձեռքից մյուսը;
  • կատարել առաջին քայլերը ՝ բռնելով մեծահասակի ձեռքերը:

Իններորդ ամիս

Երեխան աճում է մեր աչքերի առաջ: Ամանակին անօգնական, այժմ նա փորձում է ամեն ինչ անել ինքնուրույն, չնայած այն բանին, որ դա վատ է ստացվում: Երեխայի համար լավ է աջակցության օգնությամբ նստել, վեր կենալ և քայլել: Խոսքի հմտությունները զարգանում են, որոշ երեխաներ արդեն արտասանում են առաջին բառերը:

Երեխան կարող է ինքն իրեն բացատրել ՝ օգտագործելով դեմքի արտահայտություններ, ժեստեր, վանկեր և բառեր: Լավ է պատճենում մեծահասակների ինտոնացիան:

9 ամսականում նորածնի զարգացումը գնահատելու համար անհրաժեշտ է բժշկական հետազոտություն անցնել:

Ինչ կարող է անել երեխան.

  • ձեռքում մի գդալ է պահում և փորձում է ինքնուրույն ուտել, խմել գավաթից կամ խմիչքից;
  • չափահասի խնդրանքով վերցնում է իր անունով առարկաներ.
  • ինքնուրույն նստում, նստում, սողում և քայլում է աջակցությամբ;
  • բաբախը վերածում է բառերի:

Տասներորդ ամիս

Կյանքի 9-րդ ամսում ձեռք բերված հմտություններն ու կարողությունները հետագայում զարգանում են:

քո երեխան

Մանկական սնունդ և խնամք

Քուն և անվտանգություն

Developmentարգացում ՝ երեխային դիտելը

Նորածին երեխան մեկ շաբաթում կարող է ավելի քան 100 գ * ստանալ: Մի ակնկալեք, որ ձեր երեխան հավասարապես աճի և խիստ համապատասխան մանկաբույժի սեղանի արժեքներին: Երբեմն երեխան, կարծես, սառչում է իր զարգացման մեջ, և այնուհետև տեղի է ունենում կտրուկ թռիչք - և նա աճում է «ցատկելով սահմաններով» մեկ գիշերվա ընթացքում:

Նորածինը դեռ տեղյակ չէ պատճառի և հետևանքի կապի մասին. Նա սոված է, լաց է լինում, սնունդ է ստանում. Այս բոլոր իրադարձությունները տեղի են ունենում կարծես ինքնուրույն, երեխային դեռ օգնում են անվերապահ ռեֆլեքսները: Երեխան ի վիճակի չէ լաց լինել «դիտավորյալ» ՝ մոր ուշադրությունը գրավելու համար: Նորածնի լացն ու արցունքները միշտ ցույց են տալիս, որ նա տհաճ զգացողություններ է ունենում ՝ սով, ցուրտ, գազ և այլն:

Նորածին երեխան հնարավորություն ունի նոր տեղեկատվություն ստանալու ՝ օգտագործելով բոլոր զգայարանները: Նրան գրավում են շարժվող առարկաները և գույների հակապատկերային համադրությունները (երեխան առավել հստակ ընկալում է սևի և սպիտակի համադրությունը): Երեխան գլուխը շրջում է դեպի անծանոթ ձայն և շրջվում է կրկնվող կամ երկարատև ուժեղ և կոշտ հնչյուններից: Բայց եթե աղմուկի աղբյուրը հենց նորածնի առջև է, նա դա նրան աչքերով չի փնտրի. Նորածնի լսողության և տեսողության համակարգերը դեռ բավարար չափով համակարգված չեն, ավելին ՝ երեխան դեռ ի վիճակի չէ իր հայացքը կենտրոնացնել առարկայի վրա:

Որոշ նորածին երեխաներ գրեթե չեն շարժվում ՝ երկար մնալով այն դիրքում, որում պառկել էին օրորոցում: Այլ նորածինները չեն կարող անշարժ պառկել: Եթե \u200b\u200bայդպիսի ակտիվ երեխային դնեն որովայնի վրա, նա կփորձի «սողալ օձի պես», մինչև որ նա հանգստանա օրորոցի կողքին:

Որոշ նորածին երեխաներ քաոտիկ կերպով շարժում են ձեռքերն ու ոտքերը, մյուսներն ավելի լավ են վերահսկում իրենց մարմինները. Նրանց շարժումներն ավելի կարգավորված են, նրանք արդեն կարող են նպատակասլաց շարժումներ կատարել, օրինակ ՝ ինքնուրույն գրիչ դնել բերանին: Շարժիչային գործունեության մեջ տարբերությունները պայմանավորված են նրանով, որ երեխաները տարբեր կերպ են հարմարվում փոփոխված միջավայրին. Մոր արգանդից դուրս, որտեղ նրանք «լողում էին» ամնիոտիկ հեղուկում, շատ ավելի դժվար է կատարել նույնիսկ ամենապարզ շարժումները:

Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության (ԱՀԿ) փորձագետների կողմից տրված տվյալների հիման վրա ՝ բազմակողմանի աճի ստանդարտների ուսումնասիրության (MGRS) արդյունքների հիման վրա:

Դրանում ներգրավված էին երեխաներ, ովքեր խնամվում էին ԱՀԿ առողջապահական ուղեցույցների համաձայն, ինչպիսիք են կրծքով կերակրումը և ծխելը թողած մայրերը: Այսօր MGRS- ի արդյունքները ճանաչված են համաշխարհային ստանդարտներով, որոնց համաձայն երեխաների զարգացումը կարող է և պետք է ստուգվի `անկախ նրանց բնակության վայրից, կերակրման տեսակից և տարբեր էթնիկ խմբերի և մշակույթների պատկանելությունից:

Վարք ՝ հասկանալ երեխային

Smպտալը երեխայի `լավ գործելու հիմնական նշանն է: Առայժմ ձեր երեխայի ժպիտը պայմանավորված է ֆիզիոլոգիական պատճառներով և կապված չէ արտաքին գործոնների հետ: Այժմ երեխան քնի ժամանակ ավելի հաճախ է ժպտում. Նա տաք է, կերել է, հանգստանում է և անհարմարություն չի զգում:

Այս տարիքում երեխայի դյուրագրգռությունն ու լաց լինելը նույնպես արտացոլում են նրա մարմնում տեղի ունեցող գործընթացները և հետագայում ոչ մի ընդհանուր բան չունեն նրա բնավորության և վարքի առանձնահատկությունների հետ:

Նորածին երեխան դեռ չի սովորել սահուն անցնել հանգստի (քնի) վիճակից դեպի արթուն վիճակ և հակառակը: Հոգնած երեխան քնելու համար օգնության կարիք ունի. Կերակրելուց հետո նրան ուղղաձիգ պահեք ՝ հենվելով ուսին կամ թափահարեք ձեր ձեռքերում:

Երբեմն, արթնանալով, երեխան սկսում է քմահաճ լինել ու լաց լինել: Նրա համար դեռ դժվար է ինքնուրույն հանդարտվել: Օգնեք ձեր երեխային դուրս գալ լաց վիճակից ՝ նրան վերցնելով կամ շոյելով նրա որովայնը:

Ամանակի ընթացքում ծնողները փորձ են ձեռք բերում և ավելի տեղեկացված դառնում իրենց երեխայի կարիքների մասին:

Սովորել և հաղորդակցվել. Գործ ունենալ երեխայի հետ

Մի վախեցեք ուշադրություն գրկել ձեր նորածին երեխային, փորձեք արագ արձագանքել նրա բոլոր «պահանջներին»: Այս տարիքում երեխաները դեռ չգիտեն, թե ինչպես կարելի է քմահաճ լինել և իսկապես իրենց մայրիկի կարիքը ունեն գրեթե 24 ժամ:

Ձեռք բերեք ձեր երեխայի `առարկաներին դիպչելու կարողությունը` բռնելով ռեֆլեքսը: Հերթով տեղադրեք ձեր մատը կամ խռխռոցի բռնակը երեխայի ափի վրա: Երեխան բնազդաբար կսեղմի խցիկը և կզգա մարդու տաք և փափուկ մաշկի և սառը, կոշտ պլաստիկի տարբերությունը:

Պարեք ձեր փոքրիկի հետ: Նա արդեն սովոր է այն փաստին, որ դուք նրան ճոճում եք ձեր ձեռքերում: Ավելացրեք նոր տարր ՝ մեղեդի, և տեղափոխեք այն դեպի ռիթմը ՝ գրկելով երեխային ձեր կրծքին կամ դնելով ձեր ձեռքին: Մի մոռացեք աջակցել գլուխը, երեխայի պարանոցի մկանները դեռ ուժեղ չեն:

Haveվարճացեք ձեր երեխայի հետ շփվելիս, նորածին երեխաները մեծահասակների տրամադրությունն են զգում և անգիտակցաբար նույն հույզերն են ապրում:

Քնել

Կյանքի առաջին շաբաթներին ձեր երեխան կարող է օրական քնել ավելի քան 18 ժամ * ՝ արթնանալով միայն ուտելու համար: Շատ նորածին երեխաներ նախընտրում են քնել «պտղի» դիրքում, որին նրանք սովոր են արգանդում, որը սեղմված էր ծննդաբերությունից վերջին շաբաթներին: Նորածին երեխան հաճախ անհանգիստ քնում է, քնում է կնճիռներն ու փնթփնթում, նա դեռ սովոր չէ ինքնուրույն քնել ու արթնանալ:

Կյանքի առաջին օրերից դուք կարող եք ձեր երեխային սովորեցնել քնել երաժշտական \u200b\u200bխաղալիքի մեղեդու ներքո: Toyամանակի ընթացքում այս խաղալիքը կդառնա քուն մտնելու ծեսի բաղկացուցիչ մասը և կօգնի նորածնին պահպանել առօրյան ավելի մեծ տարիքում: Թերեւս լվացքի մեքենայի կամ աման լվացող մեքենայի միօրինակ հանգիստ աղմուկը կօգնի ձեզ հանգստացնել երեխային: Եվ, իհարկե, օրորոցային երգեր երգեք. Մայրիկի ձայնը ամենալավ հանգստացնողն է ցանկացած երեխայի համար:

Նշում:
(*) Վերոնշյալ նորմերը միջին են, քնի տևողությունը և ժամանակը կախված են երեխայի խառնվածքից: «Նորմի» հիմնական չափանիշը միշտ էլ երեխայի բարեկեցությունն է, ժպիտներն ու կենսուրախությունը: Եթե \u200b\u200bդեռ կասկածներ ունեք, խորհրդակցեք ձեր մանկաբույժի հետ:

Սնուցում

Նորածին երեխաների մեծամասնությունն ունի լավ զարգացած ծծելու ռեֆլեքս, որը նրանք ձեռք են բերում արգանդում: Երեխան բնազդորեն գիտի, թե ինչպես գտնել խուլը և սկսել է ծծել հենց այն բերանը տանելուն պես: Օգնեք նորածնին ճիշտ վերցնել կրծքագեղձը. Նա պետք է իր բերանով գրավի ոչ միայն բութը, այլ նաև դրա շուրջ գտնվող մթնոլորտը, որպեսզի ծծելու ժամանակ ավելորդ օդը չկուլ տա:

Երեխան օրական ուտում է մոտ 700 գ կրծքի կաթ, և դրա համար նա ստիպված է քրտնաջան աշխատել: Որոշ նորածիններ արագ հոգնում են և կերակրման ժամանակ պետք է հանգստանան ՝ նոր թափով «գործի անցնելու» համար:

Որպեսզի կաթն ավելի հեշտ ստացվի ստամոքսը, պետք է երեխայի պարանոցն ու իրանն քաշել մեկ տողով: Երեխայի որովայնը պետք է սեղմել մոր մարմնին, այնպես որ այն մնում է տաք, իսկ երեխայի նուրբ մարսողական համակարգը ավելի լավ կկատարի իր գործը:

Դուք պետք է կերակրեք նորածինին «ըստ պահանջի» (մոտավորապես յուրաքանչյուր 2 ժամը): Բոլոր նորածիններն ու մայրերը տարբեր են, ուստի երեխայի համար պահանջվում է անհրաժեշտ քանակությամբ կաթ `այլ ժամանակ է պահանջվում: Միջին հաշվով, յուրաքանչյուր կերակրման ժամանակ, երեխան պետք է ծծի առնվազն 30 րոպե, ընդմիջումներով: Babyամանակավորապես հագեցած լինելով ՝ երեխան պարբերաբար ծծում և լիզում է խուլը ՝ խթանելու համար կրծքի կաթի նոր մասի արտադրությունը:

Յուրաքանչյուր կերակրման ժամանակ ձեր երեխայից յուրաքանչյուրը կրծքից պետք է իր հերթին կաթ ծծի: Եթե \u200b\u200bկաթը կերակրման արանքում սկսում է դուրս գալ ծծկերից, օգտագործեք ներծծող անձեռոցիկներ կամ բարձիկներ: Համոզվեք, որ վերահսկում եք ձեր կրծքերի և խուլերի վիճակը. Եթե ձեր կրծքագեղձերում ուռուցքներ եք զգում, եթե բծերը դիպչելիս չորանում են, կամ դրանց վրա ճաքեր են առաջանում, դիմեք բժշկական խորհրդատվություն: Հնարավոր է, որ երեխան ճիշտ չի կրծքով կերակրում, և անհրաժեշտ է գտնել կերակրման ավելի հարմար դիրք: Ձեր պտուկները մաքուր պահելու համար մի չափազանցեք այն հակաբակտերիալ և հիգիենայի միջոցներով: Խուլ քսուքները և այլ խոնավեցնող միջոցները պետք է օգտագործվեն միայն բժշկի հետ խորհրդակցելուց հետո:

Կրծքով կերակրումը բնական գործընթաց է, որը սովորելը երկար ժամանակ չի պահանջում: Սնուցելիս փորձեք լինել հանգիստ ու հանգիստ: Timeամանակի ընթացքում դուք և ձեր երեխան կգտնեք այդ հատուկ ռիթմը, որը թույլ կտա միմյանց հասկանալ առանց բառերի:

Եթե, չգիտես ինչու, կրծքով կերակրելը անհնար է, խորհրդակցեք ձեր մանկաբույժի հետ այն մասին, թե որ հարմարեցված կաթնային խառնուրդը ճիշտ է ձեր երեխայի համար:

Նշում:
ԱՀԿ-ն խորհուրդ է տալիս բացառիկ կրծքով կերակրել առաջին վեց ամիսների ընթացքում: Կրծքով կերակրումը նորածինների առողջ աճի և զարգացման համար իդեալական սնունդ ապահովելու լավագույն միջոցն է. դա նաև վերարտադրողական գործընթացի անբաժանելի մասն է `կարևոր ազդեցություններով մայրական առողջության համար:

Երեխայի խնամք

Նորածին երեխան այնքան անօգնական ու անպաշտպան չէ, որքան թվում է առաջին հայացքից, բայց դեռ անհրաժեշտ է պահպանել որոշ հիմնական կանոններ:

Երեխային հպելուց առաջ անպայման լվացեք ձեռքերը: Մի թափահարեք ձեր երեխային նույնիսկ խաղալիս: Մեղմորեն աջակցեք գլուխն ու պարանոցը `այն վերցնելիս:

Հպվելը և գրկելը կարևոր և անհրաժեշտ է երեխայի ներդաշնակ զարգացման և նրա և ծնողների միջև ուժեղ հուզական կապ հաստատելու համար: Գրկեք ձեր փոքրիկին որքան հնարավոր է հաճախ:

Երեխայի մատների և մատների եղունգները բավականին արագ են աճում, երեխան կարող է հեշտությամբ քերծվել իրենից և ձեզանից: Կտրեք եղունգները, ըստ անհրաժեշտության, հատուկ անվտանգության մկրատով ՝ կլորացված ծայրերով: Մի անհանգստացեք ձեր երեխայի համար առաջին անգամ մատնահարդարում անելիս `անպայման հաջողության կհասնեք: Յուրաքանչյուր երեխա պետք է ունենա իր անձնական հիգիենայի պարագաները ՝ մանկական աքցան կամ մկրատ, փափուկ մազի խոզանակ կամ նուրբ ատամներով սանր:

Նորածինները պետք է պարբերաբար մաքրեն իրենց աչքերը և քիթը: Երեխան չգիտի ինչպես ինքնուրույն փչել իր քիթը, այնպես որ բամբակյա շվաբրերը կամ հատուկ «տանձը» կօգնեն քիթը լորձից ազատել: Խոսեք ձեր մանկաբույժի կամ առողջության այցելուի հետ ձեր երեխայի աչքերը և քիթը մաքրելու լավագույն եղանակի մասին:

Անվտանգություն

Կյանքի առաջին շաբաթներին նորածնի աշխարհը պտտվում է երկու ամենակարևոր բանի շուրջ ՝ սնունդ և քուն: Համոզվեք, որ մանկական մահճակալն անվտանգ է: Նորածին երեխայի օրորոցում չպետք է լինեն օտարերկրյա իրեր. Չկան մեծ խաղալիքներ, փափուկ ծածկոցներ և փափուկ բարձեր: Երեխան դեռ չգիտի ինչպես ինքնուրույն գլորվել, և եթե նա պատահաբար թաղվի բարձի կամ խաղալիքի մեջ, դա կխանգարի նրան ազատ շնչել:

Օրորոցի շրջակայքում պետք է լինի անվտանգ տարածք. Ոչ մի դարակ և պահարան, որտեղից ամեն ինչ կարող է ընկնել: Ոչինչ չպետք է խանգարի ձեր մուտքը օրորոց և երեխա: Ավելի լավ է առայժմ սենյակից հեռացնել ավելորդ կահույքը:

Մի օրորոց մի դրեք պատուհանի և ջեռուցման սարքերի անմիջական հարևանությամբ. Լիցքը կամ շատ տաք մարտկոցը կարող է հանգեցնել երեխայի նուրբ մաշկի սառը կամ չորացման:

Ուրախ պահեր

Ձեր երեխան երազում այնքան գեղեցիկ է ժպտում. Հաստատ նա երազում է ինչ-որ գեղեցիկ բանի մասին: Ո՞ւմ է նա ավելի նման Ի՞նչ բարի բառեր եք նրան անվանում: Արդյո՞ք երեխան տեղավորեց այն անունը, որը Ձեզ դուր էր գալիս նույնիսկ նրա ծնվելուց առաջ, թե՞ այլն եք ընտրել:

Որպեսզի ձեր ընկերներն ու ընտանիքի անդամները կարողանան «առաջին ձեռքից» պարզել ամեն ինչ, փրկել ձեր երեխայի կյանքից կարևոր իրադարձություններ «baby.ru» - ի ամսագրում:

  • Developmentարգացում ըստ շաբաթվա
  • Կրծքով կերակրումը
  • Երեխայի կյանքի առաջին օրերն ու շաբաթները դժվար են ինչպես ծնողների, այնպես էլ երեխայի համար: Նորածին ժամանակահատվածում, որը տևում է ծննդաբերությունից 4 շաբաթ անց (28 օր), մայրերն ու հայրերը սովորում են հոգ տանել և խնամել երեխային, և երեխան հարմարվում է կյանքի նոր պայմաններին: Թե որքանով են հաջող անցնում այս գործընթացները, կախված է բազմաթիվ գործոններից: Եվ դրանցից մեկը ճիշտ է հասկանում, թե ինչպես են զարգանում նորածինները, որպեսզի ժամանակին արձագանքեն ցանկացած խնդրի և դրանք վերացնելու համար դիմեն մանկաբույժին:


    Birthնվելուց անմիջապես հետո երեխան պետք է հարմարվի իրեն շրջապատող աշխարհին, և մայրը նրան լավագույնս կօգնի այս հարցում

    Mainարգացման հիմնական փուլերը

    Դեռ հիվանդանոցում մնալով ՝ երեխան սկսում է հարմարվողական փուլը փոխված կենսապայմաններին: Այս փուլում փշրանքների բոլոր օրգանային համակարգերը հարմարվում են նոր պայմաններին.

    • Թոքերը սկսում են աշխատել, և արյան շրջանառությունը վերակառուցվում է ՝ գործելու համար ՝ փոքր շրջանակի ներառմամբ:
    • Փշրանքների գլուխըկյանքի առաջին օրերին, բավականին հաճախ ձգված, ինչը կապված է գանգի ոսկորների ճկունության և երեխայի ծննդյան ջրանցքով երեխայի անցման հետ: Դրա ձևը ճիշտ է դառնում 2 շաբաթական հասակում: Բացի այդ, շատ նորածինների մոտ գլխի վրա ծնվում է ուռուցք, որը 1-2 օր հետո անհետանում է առանց հետքի:
    • Մաշկը ծննդաբերությունից անմիջապես հետո կարմրավուն է... Շատ երեխաների մոտ երրորդ օրվանից այն ստանում է դեղին երանգ. Այսպես է արտահայտվում ֆիզիոլոգիական (ոչ վտանգավոր) դեղնությունը, որը սովորաբար անհետանում է 2 շաբաթականում:
    • Նյարդային համակարգը ծայրաստիճան զգայուն է և ակտիվ աշխատում է: Արտահայտվում են տարատեսակ անվերապահ ռեֆլեքսներ, որոնց մեջ հիմնական են որոնման և ծծելու ռեֆլեքսները:


    Շատ դեպքերում նորածնի մաշկն ունի կարմրավուն երանգ, որն անհետանում է կյանքի առաջին շաբաթվա վերջում:

    • Rmերմակարգավորումը դեռ անկատար է,ուստի փշրանքները հաճախ ունենում են մարմնի ջերմաստիճանի կտրուկ անկումներ: Նորածինը հեշտությամբ գերտաքանում է և արագ սառչում:
    • Նորածինն ունի գերազանց լսողություն, հոտ, համ ու հպում:Միեւնույն ժամանակ, երեխայի տեսողությունը թույլ է, նա տեսնում է ամեն ինչ անորոշ ու պղտոր:
    • Շատ նորածիններ ծննդաբերությունից հետո ունենում են փոքր շեղում, որն առաջանում է աչքի մկանների թուլության պատճառով:... Այս պայմանը ժամանակի ընթացքում անցնում է ինքնուրույն:
    • Առաջին օրը միզարձակումը տեղի է ունենում 4-6 անգամ, իսկ հետո օրական միզարձակման թիվը հասնում է 15-20 անգամ: Շատ երեխաների մոտ առաջին օրը մեզը կարմրավուն է դառնում, ինչը նորմալ է և կապված է թաղանթում ջրի ցածր պարունակության հետ:
    • Տարբեր միկրոօրգանիզմներ մտնում են փշրանքների աղիքներ, որոնք նախկինում ամբողջովին ստերիլ էին:Աղիքներից մեքոնիումը սկսում է առանձնանալ (այսպես է կոչվում մութ ֆեկուլները, որոնք կուտակվել են երեխայի մարսողական տրակտում ծննդաբերության պահին), իսկ հետո կղանքները պայծառանում են և դառնում ավելի հեղուկ:

    Հայտնի մանկաբույժ Ե. Կոմարովսկու ծրագրի թողարկումը ՝ նվիրված նորածին երեխաներին, տե՛ս ստորև.

    Developmentարգացման հաջորդ փուլում, որը սկսվում է լիցքաթափումից հետո, ծնողները ստիպված են լինում հաղթահարել տարբեր դժվարություններ, օրինակ ՝ կոլիկ, որը հաճախ խանգարում է երեխային 2-3 շաբաթականից:

    Բացի այդ, նոր մայրը կարող է ակնկալել լակտացիան հաստատելու դժվարություններ, որոնք լավագույնս լուծվում են հաճախակի կցորդների միջոցով:

    Նորածնային փուլի ավարտին նորածինները նկատելիորեն փոխվում են. Նրանց դեմքի գծերը ավելի պարզ են դառնում, հետծննդաբերական այտուցները անհետանում են, իսկ հայացքը կենտրոնացած է դեմքերի և առարկաների վրա:

    Ամրապնդվում են փշրանքների մկանները, ինչը նրան թույլ է տալիս կարճ ժամանակով բարձրացնել գլուխը և շարժել վերջույթները: Բացի այդ, երեխան հաճելի է սիրելիներին «վերակենդանացման բարդույթով» ՝ նրանց դեմքերի ճանաչում, ակտիվ շարժումներ և դրական հույզերի դրսևորում:


    Երկրորդ ամսվա սկզբին երեխայի մաշկը դառնում է վարդագույն, գլուխը հավասարեցվում է, իսկ դեմքի վրա ծննդաբերության ուռուցքն անհետանում է:

    Developmentարգացման օրացույցը ըստ շաբաթվա աղյուսակում

    Տարիք

    Հմտություններ

    Շաբաթ 1 (7 օր)

    Գլուխը մի քանի վայրկյան պահելը:

    Հայացքը կենտրոնացնելով 5-ից 15 սմ հեռավորության վրա:

    Մատների ու գրիչների ակամա փակում:

    Ակամա ժպիտ:

    Breastանաչելով կրծքի կաթի հոտը:

    Արձագանքելով պայծառ լույսին ՝ թարթելով և փակելով աչքերը:

    Շարժապատկերներ, երբ ծնողները մոտենում են:

    2 շաբաթ (14 օր)

    Մեծահասակների հայացք, ակամա ակնթարթներ և զվարճալի մռայլություններ:

    Ձեր հայացքը ֆիքսելով պայծառ խաղալիքի վրա մինչև 10 սմ տրամագծով:

    3 շաբաթ (21 օր)

    Գլուխը պահելով մինչև 5 վայրկյան ՝ այն փոքր-ինչ հանգստացնելուց հետո բարձրացնելով այն:

    Momանաչելով մայրիկին ու հայրիկին:

    Նայում է առարկաներին և դեմքերին մինչև 50 սմ հեռավորության վրա:

    Մարում է ինչ-որ նոր ու կոպիտ անծանոթ ձայների տեսքից:

    Բռնակներով բռնելով ծնողների մատներն ու մազերը:

    4 շաբաթ (28 օր)

    Ոտքերի և ձեռքերի ակտիվ շարժումներ:

    Կենտրոնանալով առարկաների և դեմքերի վրա մինչև 1 մ հեռավորության վրա:

    Emotionsգացմունքների արտահայտություն տարբեր ճիչերով (դժգոհ, ուրախ):

    Գլուխը բարձրացնելով որովայնի վրա պառկած մինչև 5 վայրկյան:

    Մայրիկի դեմքին կամ տեսողության դաշտում ստացիոնար առարկային երկար հայացք պահելը:

    Շրջապատող աշխարհի ակտիվ քննությունը մեծահասակի ձեռքերից:

    Ամուր բռնելով մեծահասակների մատների վրա:

    Շարժվող առարկայի վրա հայացք պահելը մինչև 7 վայրկյան:

    Ագուկանիա

    Հաշվեք պատվաստումների օրացույցը

    Մուտքագրեք ձեր երեխայի ծննդյան ամսաթիվը

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Հունվար Փետրվար Մարտ Ապրիլ Մայիս Հունիս Հուլիս Օգոստոս Սեպտեմբեր Հոկտեմբեր Նոյեմբեր Դեկտեմբեր 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2003 2002 2001 2000

    Օրացույց ստեղծեք

    Առաջին շաբաթ

    Կյանքի առաջին օրերին երեխան և մայրը ծանոթանում են միմյանց, և երեխայի հիմնական կարիքը սերտ կապն է մոր հետ: Երեխայի համար ամենալավ սնունդը colostrum- ն է, որը մի քանի օր անց փոխարինվում է հասուն կաթով `հարմարվելով երեխայի կարիքներին:


    Birthնվելուց հետո շատ կարևոր է, որ երեխան հնարավորինս շուտ կցվի մոր կրծքին:

    Արտաքին տեսքով երեխան ամսագրի էջերում դեռ նորածինների նման չէ: Childննդաբերությունից հետո երեխայի դեմքը ասիմետրիկ է, գլխի վրա հաճախ այտուց է առաջանում, իսկ գլուխը ինքնին տափակված է և փոքր-ինչ ձգվում է օվալաձեւ:

    Մաշկը հաճախ կարմիր է և գունատվում է միայն առաջին շաբաթվա վերջին: Որոշ երեխաների մոտ կրծքավանդակի և որովայնի մաշկի կեղևը տեղի է ունենում կյանքի 3-5 օրվա ընթացքում: Կյանքի 3-րդ օրվանից սկսած մի փոքր դեղնությունը նույնպես համարվում է նորմ:

    Բացի այդ, առաջին շաբաթվա ընթացքում նշվում են հետևյալ հատկությունները.

    • Առաջին շաբաթվա ընթացքում մկանների տոնն ավելանում է:
    • Երեխան կյանքի առաջին շաբաթներին արցունքներ չունի, և քրտինքի խցուկները դեռ զարգանում են (կյանքի 7-րդ օրը դրանց գործառույթը բարելավվում է):
    • Լորձաթաղանթների վրա չպետք է որևէ հուշատախտակ լինի, այն սովորաբար պետք է լինի խոնավ և վարդագույն:
    • Առաջին շաբաթվա վերջում պորտալարի վերքը չորանում է և բուժվում:
    • Երեխայի քիթը երբեմն ծածկված է ցանով ՝ փոքր սպիտակ կետերի տեսքով:
    • Երեխայի սիրտը մեկ րոպեում բաբախում է 110-170 անգամ, իսկ րոպեում նորմալ շնչառական արագությունը 30-50 անգամ:
    • Երկրորդ կամ երրորդ օրվանից, meconium- ի փոխարեն, թթվասեր հոտով դեղնավուն աթոռները սկսում են առանձնանալ օրական մոտ 4-5 անգամ (կրծքով կերակրման ժամանակ):

    Այն մասին, թե ինչպես է երեխան նայում ծննդաբերությունից հետո առաջին օրերին, տես տեսանյութը.

    Երկրորդ շաբաթ

    Այս շաբաթ մաշկի կարմրությունը, այտուցը և դեղնությունը հաճախ անհետանում են:Երեխան սկսում է գիրանալ, իսկ վերջույթների հիպերտոնիկությունը, որը կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում համարվում է նորմ երեխաների համար, դեռ պահպանվում է: Երեխան դեռ չի սովորել, թե ինչպես պահել գլուխը, բայց երեխայի ոտքերի և ձեռքի շարժումները դեռ ակամա և քաոսային են:

    Նման նրբություններ նույնպես նշվում են.

    • Երեխան քնում է օրվա մեծ մասը (մոտ 16-20 ժամ):
    • Rmերմակարգավորումը դեռ ճշգրտված չէ:
    • Արմավենիները և ոտքերը ծածկված են չոր մաշկով:
    • Եղունգները կրկին աճում են, ուստի դրանք արդեն անհրաժեշտ է կտրել:
    • Շատ երեխաների մաշկը սկսում է պոկվել:
    • Միզարձակումը օրական առնվազն 15 է:
    • Երեխայի աղիքները դատարկվում են օրական 3-4 անգամ, իսկ կղանքները ՝ մրոտ, դեղին:


    Երկու շաբաթական հասակում երեխան իր ժամանակի մեծ մասն անցկացնում է քնած վիճակում

    Երրորդ շաբաթ

    2 շաբաթից ավելի փոքր երեխայի վերջույթների շարժումներն արդեն դառնում են ավելի քաոսային, և Կյանքի երրորդ շաբաթվա նորածինների մեծ մասի գանգը վերականգնել է իր տեսքը:

    Երեխայի ակտիվությունն աճում է, և տպավորությունների առատության պատճառով երեկոյան շատ երեխաներ դյուրագրգիռ են դառնում:

    Երեխայի աղաղակը փոխվում է ՝ ինտոնացիա ձեռք բերելով, օրինակ, երբ երեխան ինչ-որ բանից խանգարում է, աղաղակը կլինի ուժեղ և պահանջկոտ:

    Կյանքի երրորդ շաբաթվա երեխայի համար բնութագրվում են նաև հետևյալ հատկությունները.

    • Փշրանքների հոտառությունն ավելի սուր է դառնում:
    • Փոքրիկը սկսում է զգալ տարածության մեջ իր սեփական մարմնի հավասարակշռությունն ու դիրքը:
    • Այս տարիքում կրծքով կերակրելու համար կա առնվազն 10-12 սնունդ:
    • Փոքրիկը սկսում է ճանաչել սիրելիների դեմքերն ու ձայները:
    • Օրվա ռեժիմը միայն հաստատվում է, երեխան դեռ օրվա մեծ մասն անցկացնում է երազում:

    Այս տարիքում աղիքի դատարկումը տեղի է ունենում օրական 2-8 անգամ: Կրծքով կերակրելիս աթոռը դեղին է, կարագի-կաթնային հոտով և մանանեխի խտությամբ ... Եթե \u200b\u200bերեխան խառնուրդ է ստանում, աթոռը տեղի է ունենում օրական 1-4 անգամ, և կղանքներն ավելի մուգ և կոշտ են,տհաճ հոտով և շագանակագույն երանգով:


    21 օրական երեխան դեռ գործողությունների և շարժումների մեծ մասը կատարում է ռեֆլեկտիվ կերպով

    Չորրորդ շաբաթ

    Այս շաբաթ երեխայի զարգացումը մեծ տեմպերով է ընթանում: Երեխան ավելի լավ է հարմարվում իրեն շրջապատող աշխարհին, գոհ է իր ծնողներից, դիտում է խաղալիքները և սկսում է հեգնել: Երեխայի կյանքի չորրորդ շաբաթվա օրը քունը տեւում է մոտ 17-19 ժամ, իսկ կերակրման քանակը առնվազն 6-7 է: