Նորածին տանը. Առաջին շաբաթվա ընթացքում երեխայի խնամքը: Ամեն ինչ նորածնի կյանքի առաջին օրերի մասին. Խնամք, տուն, ծննդատուն, նրբություններ, նրբերանգներ, հարցեր, որոնք առաջանում են Երեխայի գրաֆիկը 1 շաբաթով
Նորածնի կյանքի առաջին ամիսը կախարդական է և միևնույն ժամանակ բուռն: Նորածինների կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում անհրաժեշտ է սովորել կերակրել, պառկեցնել անկողին և հասկանալ նրա մշտական \u200b\u200bպահանջները: Եվ նորածինների կյանքի սկիզբը հատկապես խիտ է նրանց մոտ:
Նորածնի առաջին օրերը բավականին պարզ են: Նրա համար իսկապես կարևոր է մի քանի ժամը մեկ ուտելը, լավ քնելն ու հաճախ, չոր բարուր ունենալը և մեծ սեր ստանալը: Բայց ձեզ համար, որպես նոր ծնող, նորածին երեխայի խնամքը շատ ավելի բարդ կարող է թվալ: Հետեւաբար, կենտրոնացեք միայն երեխայի հիմնական կետերի և հիմնական կարիքների վրա:
Երեխայի զարգացում կյանքի 1 ամիս
Ձեր նորածինը մի քիչ ավելին է անում, քան ուտելը, քնելը, լաց լինելը: Ձեր երեխայի արձագանքները կգտնեք այնպիսի բաների նկատմամբ, ինչպիսիք են լույսը, աղմուկը և հպումը: Դուք կտեսնեք, որ զգայարանները քրտնաջան աշխատում են:
Տեսողություն երեխայի կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում
Ձեր փոքրիկը ամենալավ բաները տեսնում է 20-25 սմ հեռավորության վրա: Սա իդեալական հեռավորություն է մայրիկի կամ հայրիկի աչքերին նայելու համար:
Նրանց աչքերը հատկապես զգայուն են պայծառ լույսի նկատմամբ, ուստի երեխաներն ավելի հավանական է, որ բաց լույսի ներքո բացեն իրենց աչքերը:
Մի անհանգստացեք, եթե ձեր երեխան երբեմն նայում է կամ պտտվում է աչքերով: Դա նորմալ է այնքան ժամանակ, քանի դեռ ձեր երեխայի տեսողությունը չի բարելավվել, իսկ նրա աչքերի մկանները չեն ամրապնդվել:
Թող ձեր երեխան շատ գրավիչ բաներ տեսնի: Մարդկանց դեմքերը, հակապատկերային նախշերը, վառ գույները, շարժումները. Ահա թե ինչն է ամենից շատ դուր գալիս նորածիններին: Ձեր երեխան կհետաքրքրի սեւ ու սպիտակ լուսանկարներ կամ խաղալիքներ ավելի երկար, քան առարկաները կամ շատ նմանատիպ գույներով նկարները:
Երեխան պետք է կարողանա հետեւել դեմքի կամ առարկայի դանդաղ շարժումներին:
Ի՞նչ կարող է լսել երեխան 1 ամսից առաջ:
Երեխան արգանդում ձայներ է լսել: Մայրիկի սրտի բաբախյունը, մարսողական համակարգի փնթփնթոցը և նույնիսկ նրա ձայնի ձայնը երեխայի աշխարհի մի մասն են նախքան ծնվելը:
Երբ երեխան ծնվում է, շրջապատող աշխարհի ձայները բարձրաձայն ու պարզ են հնչում: Երեխան կարող է զարմանալ մոտակա շան հանկարծակի հաչոցից կամ հանգստանա վարսահարդարիչի նուրբ աղմուկով:
Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչպես է նորածինն արձագանքում ձայնին: Մարդկանց, հատկապես ծնողների ձայները երեխայի համար սիրված «երաժշտությունն» են: Եթե \u200b\u200bերեխան օրորոցի մեջ լաց է լինում, տեսեք, թե որքան արագ է ձեր մոտեցող ձայնը հանգստացնում նրան:
Առաջին ամսվա նորածնի համն ու հոտառության զգացողությունները
Նորածինները համ ու հոտ են առնում և նրանց գրավելու են ոչ թե դառը, այլ քաղցր համերը: Օրինակ ՝ նորածին երեխան նախընտրում է ծծել քաղցրահամ մի շիշ, բայց կդառնա կամ լաց կլինի, եթե դառը կամ թթու համը տալու համար: Նմանապես, նորածինները կդիմեն իրենց նախընտրած հոտերին և կվերադառնան իրենց դուր չեկող հոտերից:
Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ մայրիկի սննդակարգը ազդում է ճաշակի վրա: Այս առաջին համերը կօգնեն ավելի ուշ ձևավորել համային նախասիրությունները: Օրինակ, երեխան, որի մայրը կերակրելիս կծու կերակուր է կերել, ավելի հավանական է, որ բարենպաստ լինի կծու կերակուրների համար:
Հպումը կարևոր է նորածնի համար: Ամեն հպումով նորածինը սովորում է կյանքն ու շրջապատը:
Արգանդում երեխաները պահվում են տաք և պաշտպանված, բայց ծնվելուց հետո առաջին անգամ նրանք զգում են ցուրտ, տաք, ամուր կարեր:
Համոզվեք, որ նորածինը արտաքին աշխարհը հանգստացնող տեղ է գտնում: Ապահովեք շատ հարմարավետ հագուստ և փափուկ ծածկոցներ, նուրբ համբույրներ, շոյումներ և մխիթարիչ գրկախառնություններ:
Նորածինների ծնվելու պահից նրանք սկսում են արձագանքել շրջապատող աշխարհին: Նրանց գրկախառնության կամ ուժեղ ձայնի նկատմամբ արձագանքները երեխայի նորմալ զարգացման օրինակներ են:
Բժիշկներն օգտագործում են այս գործոնները `որոշելու համար, թե արդյոք զարգացումը ընթանում է ինչպես սպասվում էր: Կա նորմալ համարվողի լայն շրջանակ, ուստի որոշ երեխաներ հմտություններ են ձեռք բերում ավելի վաղ կամ ուշ, քան մյուսները:
Ի՞նչ պետք է կարողանա անել երեխան կյանքի 1 ամսվա ընթացքում:
Նորածինների վարք
- Գլուխը շրջվում է դեպի ծնողների ձայները կամ այլ հնչյուններ:
- Լաց է լինում ՝ նրան տեղեկացնելու իրեն վերցնելու կամ կերակրելու, բարուրներ փոխելու կամ պառկեցնելու անհրաժեշտության մասին:
- Դադարեցնում է լաց լինելը, երբ նրա ցանկությունը բավարարվում է (երեխային վերցրեցին, կերակրեցին կամ պառկեցրին անկողին):
Առաջին ամսվա ընթացքում երեխայի շարժիչային և ֆիզիկական զարգացում
Հենց սկզբից երեխան ունի ռեֆլեքսների շարք, որոնք նախատեսված են նրան պաշտպանելու և անհրաժեշտ օգնություն ցուցաբերելու համար, նույնիսկ եթե ծնողական բնազդը դեռ ուժի մեջ չի մտել:
Այս վաղ ռեֆլեքսները ներառում են որոնման ռեֆլեքսը, որն օգնում է գտնել կրծքի կամ կերակրման շիշը, ծծելու ռեֆլեքսը (օգնում է ուտել), բռնելու ռեֆլեքսը (այն, ինչը ստիպում է ձեր մատը սեղմել, երբ այն տեղադրվում է երեխայի ափի մեջ) և Moro ռեֆլեքսը (նյարդային ռեակցիա, որը նա զգում է, երբ վախենում է):
Կարող եք ռեֆլեքսային թեստ փորձել ձեր երեխայի վրա, բայց հիշեք, որ ձեր արդյունքները կարող են տարբեր լինել և, ամենայն հավանականությամբ, պակաս հուսալի կլինեն, քան բժշկի թեստը:
Երեխայի հուզական և սոցիալական զարգացումը մինչև կյանքի 1 ամիս
- հանգստանում է ծնողների ձայնից և հպումից;
- կարող է կարճ ժամանակով կենտրոնանալ:
Ognանաչողական հմտություններ (մտածողություն և ուսուցում)
- Նայում է դեմքերին:
- Դիտարկում է ծնողների դեմքի արտահայտությունը:
Նորածինների խնամք կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում
Եթե \u200b\u200bդուք շատ ժամանակ չեք անցկացրել նորածինների շուրջ, նրանց փխրունությունը կարող է վախեցնել:
Կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում երեխայի խնամքի կանոնները
- համոզվեք, որ ձեր ձեռքերը լվացեք նախքան ձեր երեխային վերաբերվելը: Նորածինները դեռ ուժեղ իմունիտետ չունեն, ուստի նրանք հակված են վարակի: Համոզվեք, որ յուրաքանչյուր ոք, ով շփվում է երեխայի հետ, ունի մաքուր ձեռքեր:
- զգույշ եղեք երեխայի գլուխը և պարանոցին աջակցելը, երբ այն կրում եք կամ օրորոց եք դնում:
- մի ցնցեք նորածինին `լինի խաղի կամ հիասթափության մեջ: Բռնի ցնցումը կարող է առաջացնել ներգանգային արյունահոսություն և նույնիսկ մահ: Եթե \u200b\u200bՁեզ անհրաժեշտ է արթնացնել երեխային, մի արեք դա ՝ երեխային ցնցելով: Փոխարենը, կծկեք ձեր երեխայի ոտքերը կամ նրբորեն շոյեք այտը:
- համոզվեք, որ փոխադրողում, զբոսնողում կամ մեքենայի նստատեղում գտնվող նորածինը պատշաճ կերպով ամրացված է: Սահմանափակեք ցանկացած գործողություն, որը կարող է չափազանց կոշտ կամ էներգետիկ լինել ձեր երեխայի համար:
Հիշեք, որ 1 ամսականում նորածինը պատրաստ չէ կոպիտ խաղի, ինչպիսիք են ցնցումները կամ նետումները:
Ինչպե՞ս խնամել նորածինին առաջին ամսվա ընթացքում:
Տանը նորածնի խնամքը ներառում է կերակրելը, բարուրը փոխելը, հագուստը փոխելը, պորտալարի վերքը հոգալը, եղունգները կտրելը, լողանալը և քնելը:
Նորածին կերակրելը
Մայրը որոշում է իր նորածինին առաջին ամսվա ընթացքում `կրծքով կամ շշով:
Դուք կարող եք շփոթվել այն հարցում, թե որքան հաճախ պետք է դա անել: Ընդհանրապես առաջարկվում է, այսինքն ՝ երբ նա սոված է թվում: Երեխան կարող է ազդանշան տալ ՝ լաց լինելով, բռունցք ծծելով կամ ձայներ խփելով:
Նորածին երեխան պետք է կերակրվի յուրաքանչյուր 2-3 ժամվա ընթացքում: Եթե \u200b\u200bկրծքով եք կերակրում, թույլ տվեք ձեր երեխային կրծքով կերակրել յուրաքանչյուր կրծքի վրա մոտ 10-15 րոպե: Եթե \u200b\u200bկերակրում եք բանաձևով, յուրաքանչյուր կերակրման համար տվեք մոտ 60-ից 90 միլիլիտր: Յուրաքանչյուր առանձին երեխայի համար կարող եք անհատապես հաշվարկել խառնուրդի մեկանգամյա ծավալը:
Կաթնամթերքով կերակրելիս հեշտությամբ կարող եք վերահսկել սննդի քանակը: Բայց եթե երեխա եք կրծքով կերակրում, մի փոքր ավելի դժվար կլինի: Եթե \u200b\u200bերեխան գոհ է թվում, օրվա ընթացքում մի քանի անգամ ունի մոտ վեց թաց տակդիր և աթոռ, երեխան լավ է քնում և լավ է քաշ հավաքում, ապա սննդի պակաս չկա:
Բարուրը փոխելուց առաջ համոզվեք, որ բոլոր պարագաները հասանելի են, և ստիպված չեք լինի ձեր երեխային միայնակ թողնել փոխվող սեղանի վրա:
Բարուր փոխելու համար ձեզ հարկավոր է.
- մաքուր բարուր;
- եթե երեխան ցան ունի;
- տաք ջրով լցված տարա;
- մաքուր կտոր, թաց անձեռոցիկներ կամ բամբակյա բարձիկներ:
Աղիքի յուրաքանչյուր շարժումից հետո, կամ եթե բարուրը թաց է, ձեր երեխային դրեք հետևի մասում և հանեք կեղտոտ բարուրը: Երեխայի սեռական օրգանները նրբորեն սրբելու համար օգտագործեք ջուր, բամբակյա բարձիկներ և անձեռոցիկներ: Տղայի տակդիրը փոխելիս դա արեք զգուշորեն, քանի որ օդի ազդեցությունը կարող է առաջացնել միզարձակություն:
Աղջկան սրբելիս միզուղիների վարակից խուսափելու համար սրբեք պերինան լաբիայից ներքև: Կիրառել քսուք ՝ ցանը կանխելու և բուժելու համար:
Ձեռքերը միշտ մանրակրկիտ լվացեք բարուրը փոխելուց առաջ և հետո:
Խանձաարուրի տարածքում ցանը տարածված խնդիր է: Որպես կանոն, այն կարմիր է ուռուցիկ: Մի քանի օր անց այն կվերանա տաք ջրով լողանալիս ՝ բարուրի տակ կրեմ օգտագործելով և առանց դրա մի փոքր ժամանակ անցկացնելու: Շատ ցաներն առաջանում են մաշկի զգայունության պատճառով, որոնք գրգռվում են թաց բարուրով:
Խանձաարուրի տարածքում ցանը կանխելու կամ բուժելու համար փորձեք մի շարք եղանակներ.
- Փոխեք ձեր երեխայի բարուրը հաճախ և որքան հնարավոր է շուտ աղիքի շարժումից հետո:
- Լվանալուց հետո քսեք «պատնեշ» կրեմ: Zինկի քսուքները նախընտրելի են, քանի որ դրանք կազմում են խոնավության արգելքը:
- Մի փոքր թողեք երեխային առանց բարուրի: Սա թույլ է տալիս մաշկին օդային լոգանք ընդունել:
Եթե \u200b\u200bբարուրի տարածքում ցանը շարունակվում է ավելի քան 3 օր կամ կարծես թե ավելի է սրվում, դիմեք ձեր բժշկին: Theան կարող է առաջանալ սնկային վարակի պատճառով, որը դեղորայք է պահանջում:
հագուստ
Օրվա ընթացքում բազմիցս փոխելու եք ձեր երեխայի հագուստը:
Ահա Ահա որոշ խորհուրդներ, որոնք կօգնեն ձեր գործն ավելի հաճելի դարձնել `նորածնի և ձեր համար:
- սկսեք հարմարավետ հագուստից: Փնտրեք ձգվող գործվածքներ; լայն պարանոցներ; ազատ թևքեր, բռունցքներ և կոճեր; կոճակները, ճարմանդները կամ կայծակաճարմանդները հագուստի առջևում, այլ ոչ թե հետևի մասում: Ձեր փոքրիկ աղջկա համար ժանյակը գուցե պաշտելի է թվում, բայց կարող է քերծվել կամ նույնիսկ շփոթել մանկան մատները, այնպես որ այն պահեք հատուկ առիթների համար:
- եթե երեխան պարբերաբար թքում է, կցեք բիբին: Ի վերջո, այն փոխարինելը շատ ավելի հեշտ է, քան հագուստը:
Պորտալարի վերքի և թլպատման խնամք
Ձեր պորտալարի խնամքը շատ կարևոր է: Մասնագետներն առաջարկում են տարածքը ալկոհոլով սրբել այնքան ժամանակ, մինչ պորտալարը չորանա ու ընկնի:
Երեխայի պորտալարի հատվածը չպետք է ընկղմվի ջրի մեջ, քանի դեռ պորտալարը չի ընկել ու տարածքը չի ապաքինվել:
Ստուգեք ձեր բժշկի հետ, եթե ձեր որովայնի կոճակի հատվածը կարմրում է, վատ հոտ է գալիս կամ արտահոսք է առաջանում:
Եթե \u200b\u200bմի տղա թլպատվում է, ընթացակարգից անմիջապես հետո, առնանդամի գլուխը ծածկված է նավթային ժելեով ողողված շղարշով, որպեսզի վերքը չմնա բարուրին: Բարուրը փոխելուց հետո գլուխը նրբորեն սրբեք մաքուր տաք ջրով, ապա վազելին քսեք: Պենիսի կարմրությունը կամ գրգռումը պետք է բուժվեն մի քանի օրվա ընթացքում, բայց եթե կարմրություն, այտուց կամ թարախային բշտիկներ են առաջացել, անմիջապես դիմեք ձեր բժշկին:
Եղունգները աճում էին նույնիսկ երեխայի ծնվելուց առաջ, այնպես որ կյանքի առաջին շաբաթվա ընթացքում կարող եք մանիկյուր ձեռք բերել: Այս ընթացակարգը պետք է իրականացվի առաջին ամսվա յուրաքանչյուր 2-ից 3 օրը մեկ, մինչ եղունգները կարծրանան և դադարեն այդքան արագ աճել:
Կտրելիս պահեք ձեր երեխայի մատը ՝ մատի ծայրը սեղմելով մեխից ներքև և հեռու: Կտրեք եղունգները նրբորեն `հետևելով եղունգների բնական կորին: Համոզվեք, որ շատ ցածր չեք կտրում և հանկարծակի շարժումներ չեք կատարում: Ձեր փոքր մատները ձեր մատների վրա պահելով, կտրեք ձեր եղունգները ուղիղ ՝ առանց եզրերին կորանալու: Հիշեք, որ եղունգներն ավելի դանդաղ են աճում մատների մատների վրա, ուստի պահանջում են ավելի քիչ պահպանում:
Չնայած ձեզ շատ լավ չեք զգա, բայց աշխատեք չանհանգստանալ, եթե վիրավորեք ձեր երեխային: Դա տեղի է ունենում բոլոր բարի նպատակներով մայրիկների հետ: Theածկեք վերքը փափուկ, մաքուր, առանց թավշի շորով կամ շղարշով, և արյունահոսությունը շուտով կդադարի:
Լողանալու հիմունքներ
Դուք պետք է սրբեք երեխային փափուկ սպունգով, նախքան umbilical լարը կընկնի և պորտը լիովին կբուժվի (1-ից 4 շաբաթ):
Պատրաստեք հետեւյալը իրեր երեխային լողացնելուց առաջ.
- մաքուր փափուկ սպունգ;
- մեղմ մանկական օճառ և առանց հոտի շամպուն;
- գլխի մերսման համար փափուկ խոզանակ;
- սրբիչ կամ վերմակ;
- մաքուր բարուր;
- թարմ հագուստ:
Ռուբդաուն
Դա անելու համար տաք սենյակում ընտրեք հարթ, անվտանգ մակերես: Լրացրեք լվացարանը, եթե կա, կամ ամանը տաք ջրով: Մերկացրեք ձեր երեխային և փաթեթավորեք նրան սրբիչով: Սրբեք ձեր երեխայի աչքերը ջրի մեջ թաթախված մաքուր բամբակյա գնդիկներով: Շարժումը պետք է ուղղորդվի ներքին անկյունից դեպի դրս:
Յուրաքանչյուր աչքի համար օգտագործեք առանձին բամբակյա գնդիկ: Խոնավ անձեռոցիկով սրբեք ձեր երեխայի ականջներն ու քիթը: Ապա նորից քսեք կտորը և մի փոքր օճառ օգտագործելով, նրբորեն լվացեք դեմքը և չորացրեք այն:
Դրանից հետո փրփրեք ձեր երեխայի շամպուն և նրբորեն լվացեք երեխայի մազերը: Փորձեք հնարավորինս մանրակրկիտ լվանալ փրփուրը: Օգտագործեք խոնավ անձեռոցիկ ՝ ձեր մարմինը նրբորեն սրբելու համար, հատկապես ուշադրություն դարձրեք թևատակի ծալքերին, պարանոցի շուրջ հատվածներին, ականջների ետևում և սեռական օրգանների տարածքում: Դրանից հետո անհրաժեշտ է չորացնել ձեր մաշկը, դնել բարուր և հագուստ:
Երբ ձեր երեխան պատրաստ է լողանալու, առաջին լոգարանները պետք է կարճատև լինեն:
Վերը թվարկված պարագաներին կավելացվի մանկական բաղնիք: Մանկական բաղնիքը պլաստիկ բաղնիք է, որը տեղավորվում է մեծ լոգարանում: Այն փոքրիկների համար ամենալավ չափն է և հեշտացնում է լողանալը:
Համոզվեք, որ լոգարանում ջուրը ոչ ավելի, քան 5 - 7 սմ խորություն ունի: Մերկացրեք ձեր երեխային տաք սենյակում, այնուհետև անմիջապես դրեք ջրի մեջ, որպեսզի սարսուռ չառաջանա: Դանդաղ իջեցրեք երեխային մինչև կրծքավանդակը լոգարանի մեջ, գլուխը մեկ ձեռքով պահելով:
Լվացքի անձեռոցիկ օգտագործեք ձեր դեմքն ու մազերը լվանալու համար: Մեղմորեն մերսեք ձեր գլխամաշկը մատների ծայրերով կամ մանկական փափուկ խոզանակով:
Երեխայի գլխից շամպուն կամ օճառ լվանալիս ձեռքը դրեք ձեր ճակատին, որպեսզի փրփուրը հոսի կողմերից և օճառը չհայտնվի ձեր աչքերում:
Ձեր երեխայի մնացած մարմինը նրբորեն լվացեք ջրով:
Լոգանքի ամբողջ ընթացքում անընդհատ ջուր լցրեք ձեր երեխայի վրա, որպեսզի նա չմրսի: Լողանալուց հետո անմիջապես փաթաթեք երեխային սրբիչով, համոզվեք, որ այն ծածկում է նրա գլուխը:
Մանկական սրբիչները գլխարկով հարմար են ձեր նոր լվացված երեխային տաք պահելու համար:
Երեխային լողացնելիս երբեք մի թողեք նրան միայնակ: Եթե \u200b\u200bլոգարանից դուրս գալու անհրաժեշտություն կա, փաթեթավորեք ձեր երեխային սրբիչով և տարեք այն ձեզ հետ:
Քնի հիմունքներ
Նորածին, ով, կարծես, օրվա ամեն րոպեն ձեզ պետք է, իրականում քնում է մոտ 16 ժամ կամ ավելի: Նորածինները սովորաբար քնում են 2-4 ժամ: Մի ակնկալեք, որ նա ամբողջ գիշեր քնելու է: Նորածինների մարսողական համակարգն այնքան փոքր է, որ նրանց սնունդը պետք է մի քանի ժամը մեկ, և փշրանքները պետք է արթնանան, եթե 4 ժամ չեն կերակրել:
Երեխային քնեք մեջքի վրա կամ կողքի վրա ՝ ռիսկը նվազեցնելու համար: Բացի այդ, անկողնուց հանեք բոլոր փափուկ իրերը, ծածկոցները, ոչխարի կաշիները, լցոնված կենդանիները և բարձերը ՝ համոզվելու համար, որ ձեր փոքրիկը չի խճճվել դրանց մեջ կամ չի խեղդվում:
Բացի այդ, գլխի միակողմանի տափակումը կանխելու համար մի մոռացեք փոխել երեխայի դիրքն ամեն երեկո:
Շատ նորածիններ «շփոթել» են օր ու գիշեր: Նրանք հակված են գիշերը արթուն մնալ, իսկ ցերեկը `ավելի շատ քնել: Նրանց օգնելու միջոցներից մեկը գիշերային հուզմունքը նվազագույնի հասցնելն է: Գիշերային լույսով լույսերը ցածր պահեք: Խոսեք և խաղացեք ձեր երեխայի հետ ամբողջ օրվա ընթացքում: Երբ ձեր երեխան օրվա ընթացքում արթնանա, փորձեք մի փոքր ավելի չքնել ՝ խոսելով ու խաղալով:
Խրախուսելով նորածինին սովորել
Երբ ծնողները հոգ են տանում իրենց նորածնի մասին, նա սովորում է ճանաչել հպումը, ձայնի ձայնը և դեմքերի արտաքին տեսքը:
Առաջին շաբաթներին հնարավոր է ՝ ունենաք մի քանի պարզ, տարիքին համապատասխան խաղալիքներ, որոնք զարգացնում են լսողություն, տեսողություն և շոշափելի սենսացիաներ:
- Atռռռոցներ
- Մանկական խաղալիքներ:
- Երաժշտական \u200b\u200bխաղալիքներ:
- Անկողնու անկոտրում հայելիներ:
Փորձեք հակապատկեր գույներով և նախշերով խաղալիքներ և բջջային հեռախոսներ: Ուժեղ հակադրությունները (օրինակ ՝ կարմիր, սպիտակ և սև), կորերը և համաչափությունը խթանում են երեխայի տեսողության զարգացումը: Քանի որ նրանց տեսողությունը բարելավվում է, և երեխաները ավելի շատ վերահսկողություն են ստանում իրենց շարժումների նկատմամբ, նրանք ավելի ու ավելի են շփվելու իրենց շրջապատի հետ:
Չնայած այս օրերին ուշադրության կենտրոնում է, բնականաբար, երեխային առողջ պահելը, այն շատ ավելի դժվար է դառնում, եթե մայրիկը ինքնուրույն առողջ չմնա: Հետեւաբար, ձեր առողջությունը առաջնահերթություն դարձրեք ծննդաբերությունից հետո առաջին ամսվա ընթացքում: Տասնհինգ րոպեանոց կարճ քունը թույլ կտա մի փոքր թարմանալ:
Պահպանեք մատչելի, բայց սննդարար մթերքների պաշարներ ՝ պանրի ձողիկներ, խաշած ձու, մածուն, կաթնաշոռ, մրգեր և պատրաստի բանջարեղեն, որպեսզի կարողանաք հաճախ ուտել: Տեղյակ եղեք, որ ձեր երեխային կրծքով կերակրելու դեպքում ձեր սննդային կարիքներն ավելի մեծ կլինեն:
Սնուցում
Երբ ձեր երեխան 1 ամսական է, անհրաժեշտ է նրան կերակրել օրական առնվազն 6 անգամ: Փորձեք կերակրման ժամանակ չափազանց խիստ չլինել, թույլ տվեք ձեր երեխային որոշել, թե որքան և որքան հաճախ է ուզում ուտել:
Թող ձեր երեխան 1 ամսվա ընթացքում բավարար քնի, զգայուն լինի նրա ազդանշանների նկատմամբ:
Նույնիսկ այս վաղ փուլում փորձեք ձեր երեխային դնել իր օրորոցի մեջ, երբ նա հոգնած է, բայց դեռ արթուն է: Երիտասարդ երեխաների մեծ մասը կերակրելուց անմիջապես հետո քնում է, և նրանց քունը կարող է շատ կարճ լինել:
Վարքագիծ
Թերեւս վաղ ժպիտներ կտեսնեք, երբ նորածինը մեկ ամսական լինի: Բայց, ամենայն հավանականությամբ, դա պայմանավորված կլինի նրանց ռեֆլեքսներով, այլ ոչ թե արձագանքով: Վեց շաբաթվա մոտակայքում երեխան իսկական ժպիտ կտա: Շատ երեխաներ կոլիկ են ունենում 1 ամսականում:
1 ամսվա ընթացքում երեխայի շարժիչ հմտություններ
1 ամսական երեխան ավելի ուժեղ կլինի, քան նորածինը: Գուցե նա կարողանա կարճ ժամանակով բարձրացնել գլուխը ՝ կանգնած կանգնած կամ ստամոքսի վրա պառկած: Նա կարող էր նույնիսկ կարողանալ այն մի կողմից այն կողմ դարձնել: Բայց դեռ պետք է նրան աջակցել:
Ձեր երեխան նույնպես ավելի արտահայտիչ է դառնում և կարող է սկսել փնթփնթալ, երբ տեսնի ընտանիքի անդամներին: Համոզվեք, որ կպատասխանեք այս հաղորդակցական հմտությունները խրախուսելու նրա ջանքերին:
Ինչպե՞ս զարգացնել երեխա 1 ամսականում:
- երեխային ամեն օր տարածել որովայնի վրա: Սա կօգնի զարգացնել պարանոցի և մարմնի վերին մասի մկանները.
- երաժշտություն նվագեք և փորձեք չզտել ձեր երեխայի աշխարհը: Չնայած տանը կարող է մատների ծայրերը գայթակղել, մինչ երեխան քնած է, դա կարող է հանգեցնել նրան, որ երեխան զգայուն է դառնում շրջակա միջավայրի աղմուկի նկատմամբ: Այն երեխաները, ովքեր գալիս են ընտանիքներ, որտեղ արդեն շատ փոքր երեխաներ կան, չեն արձագանքում տան աղմուկին և սովորում են հարմարվել, քանի որ ստիպված են:
Բոլոր երեխաները եզակի են և զարգանում են իրենց տեմպերով: Developmentարգացման առաջարկությունները պարզապես ցույց են տալիս, թե ինչ կարող է անել երեխան: Եվ եթե ոչ այս պահին, ապա շատ մոտ ապագայում:
Եթե \u200b\u200bհարցեր կամ մտահոգություններ ունեք, ձեր բժշկին խնդրեք հնարավոր լուծումներ, որոնք կօգնեն ձեզ և ձեր երեխան միասին աճել:
6. Նորածնային շրջանը արգանդում կյանքի և մոր մարմնից դուրս գտնվող կյանքի միջանկյալ փուլ է ՝ տևելով մոտ 4 շաբաթ:
Նորածինը զգում է ծննդյան հետ կապված ցնցումը և արտաքին աշխարհի հետ առաջին հանդիպումը, կորցնում է անմիջական ֆիզիկական կապը մոր հետ պորտալարը կտրելու պահին (որը վերջապես անհետանում է մի քանի օր անց):
Նոր պայմաններին հարմարվելը պահանջում է բազմաթիվ մեխանիզմների առաջացում և կատարելագործում, որոնք կարգավորում են պատշաճ շնչառությունը, արյան շրջանառությունը, մարսողությունը, մարմնի կայուն ջերմաստիճանը պահպանելը, քաշի ավելացումը և թափոնների արտանետումը:
7. Կյանքի առաջին շաբաթներին երեխային դաստիարակելու և նրան խնամելու հատկությունների իմացությունը նվազեցնում է վախի և անզորության զգացումը նոր անծանոթ արարածի առջև:Նորածնի արձագանքների և կարիքների սեփական գնահատումը օգնում է հաղթահարել այն պարտականությունները, որոնք ծնողները ստանձնում են փոքրիկ մարդու կյանքի առաջին օրերից:
8. Առողջ նորածին երեխան քնում է կոպերով ՝ օրվա մեծ մասը փակ:Սա մակերեսային, մակերեսային երազ է, որի ընթացքում երեխան կատարում է վերջույթների կտրուկ չհամաձայնեցված շարժումներ, անգիտակից դեմքի շարժումներ (գրիմացումներ), երբեմն ժպիտ հիշեցնող, լարում է հետևի մկանները:
Բացում է կոպերը, կատարում անգիտակից, աննպատակ աչքերի շարժումներ: Երեխաները ծնվում են թեքված ձեռքերով և ոտքերով, այնուհետև սովորում են դրանք երկար ժամանակ ինքնուրույն լուծել: Ուստի խորհուրդ չի տրվում ձգված ձեռքերով ու ոտքերով երեխային փաթաթել, քանի որ այս դիրքն անբնական է նրա համար:
9. Առողջ երեխայի մաշկը ծնվելուց անմիջապես հետո դառնում է վարդագույն, նրա մոտ կա անբավարար զարգացած քրտինքի խցուկներ, ուստի մաշկը մի փոքր չոր է և թույլ խնամքով, կարող է առաջանալ բարուրի ցան:Birthնվելուց հետո 2-3-րդ օրը երեխայի մաշկը կարող է դեղնել: Դա պայմանավորված է լյարդի ֆունկցիոնալ անհասունությունից: Նման դեղնությունը կոչվում է ֆիզիոլոգիական և սովորաբար: 1-2 շաբաթ անց անհետանում է առանց հետքի:
10. Արթունության կարճ ժամանակահատվածներում, որոնք հետզհետե ավելի են երկարում, առողջ երեխան ուժգնորեն շարժում է ձեռքերն ու ոտքերը, երբեմն բարձրաձայն գոռում է դեմքին լաց լինող մռայլություններով, բայց առանց արցունքների, քանի որ արցունքագեղձերը դեռ «հասուն չեն»:Նորածինը տհաճ խթանիչներին արձագանքում է լացով, ընդհանուր հուզմունքով, մարմնի լարվածությամբ, ձեռքի ու ոտքերի շարժումով: Նմանատիպ ռեակցիաները նկատվում են ցավոտ փքվածությամբ (գազային կոլիկ):
11. Նորածին երեխայի մոտ ջերմաստիճանը կարգավորելու (մարմնի ջերմաստիճանը պահպանելու) ունակությունը նույնպես դեռ զարգացած չէ:Այն հեշտությամբ սառեցվում է (մաշկը հպումից հով է զգում) և գերտաքացում ՝ անհանգստությամբ, ջրազրկմամբ և ջերմությամբ: Սովորաբար, երեխայի ափերն ու ոտքերը պետք է լինեն զով և չպետք է տաքացվեն սենյակում ջերմաստիճանը բարձրացնելու կամ երեխային ջերմորեն փաթաթելու միջոցով:
Առաջին օրերին ճիշտ կերակրված և չտաքացվող երեխան կորցնում է մարմնի քաշի ընդամենը 5-10% -ը և ամբողջությամբ վերականգնում այն \u200b\u200bկյանքի 7-10-րդ օրվա ընթացքում: Քաշի ֆիզիոլոգիական կորուստը տեղի է ունենում մեզի և կղանքի հեղուկի կորստի, ինչպես նաև մաշկի գոլորշիացման և շնչառության արդյունքում:
Միևնույն ժամանակ, մուտքային հեղուկի քանակը չի փոխհատուցում կորուստները (ծծած կաթը բավարար չէ դրա համար), և դա հանգեցնում է հյուսվածքներում ճարպի պաշարների նվազմանը, ինչը նորմալ երեւույթ է:
12. Նորածինն օրական մի քանի անգամ արտազատում է կղանքը, իսկ մեզիը ՝ մինչև մի քանի տասնյակ անգամ:Կյանքի առաջին օրը կերակրող լիարժեք երեխայի մեջ մեզի առաջին մասերը արտազատվում են ծնվելուց հետո 24 ժամվա ընթացքում: Առաջին օրը մեզի պակասը կարող է վկայել միզասեռական համակարգի հիվանդությունների մասին:
Բնօրինակի կղանքը (մեքոնիում) մուգ և կպչուն է, 3-4-րդ օրը կղանքը դառնում է կանաչավուն և հեղուկ, աթոռն ավելի հաճախակի է ՝ օրական մինչև 10 անգամ: Կյանքի երկրորդ շաբաթվա ընթացքում աղիքների շարժման քանակը նվազում է օրական 3-5-ի, իսկ արտաթորված կղանքներն արդեն դեղին են և ցեխոտ:
13. birthնվելուց հետո ընկած ժամանակահատվածը բնութագրվում է անվերապահ ռեֆլեքսների առկայությամբ, որոնք ցույց են տալիս նորածնի նյարդային համակարգի անկատարությունը և անհետանում կյանքի առաջին ամիսներին:Երեխային պետք է օգնել անցնել նորածնի դժվարին շրջանը `բավարարելով նրա բոլոր կարիքները. Պարբերաբար կերակրելը, օպտիմալ միջավայրի ջերմաստիճանը պահպանելը, սենյակը պարբերաբար օդափոխելը, տանը հանգիստ, բարյացակամ մթնոլորտ ստեղծելը: Երեխային անհրաժեշտ է սերտ շփում մոր հետ, հատկապես կերակրման ժամանակ, նրա նուրբ ձայնը և նուրբ հպումը փոխելիս:
19. Կյանքի առաջին ամսվա վերջում երեխան զարգացնում է հիմնական կենսական գործառույթների իրականացման ամենապարզ մեխանիզմները, ներառյալ քաշի ավելացումը:Գալիս է հաջորդ շրջանը ՝ մանկություն: Ենթադրվում է, որ նորածնային շրջանի ավարտը այն պահն է, երբ երեխան կատարեց առաջին գիտակցված շարժումը `պահանջելով ուղեղի կեղևի մասնակցություն:
Սովորաբար սա ծծելու շարժում է, որը երեխան անում է, երբ կերակրման դիրքում է տեղադրվում ՝ առանց շրթունքները գրգռելու: Այս երեւույթը կարելի է դիտարկել արդեն 3-րդ շաբաթվա ընթացքում կրծքով կերակրվող երեխաների մոտ: Երեխային շրթունքները ծեծում են, երբ մայրը նրան դնում է գրկում, սեղմում է իրեն ՝ գնալով կերակրել նրան:
Այս դեպքում այլ խթաններ զուգորդվում էին ծծելու ակտի հետ `մարմնի դիրքը, մոր ջերմությունն ու հոտը: Սա ուղեղային ծառի կեղեվի մասնակցության առաջին դրսեւորումն է նյարդային գործունեության գործընթացներին: Այդ պահից այդպիսի դրսեւորումների քանակը արագորեն ավելանում է ՝ ապահովելով երեխայի մտավոր զարգացումը և աշխարհի գիտելիքները:
20. Կյանքի առաջին ամիսը ոչ միայն երեխայի, այլ նաև ծնողների համար է կարևոր:Այս ընթացքում նրանք պետք է տիրապետեն նորածնի բոլոր կարիքները բավարարելու, զարգացում ապահովելու դժվարին մեթոդներին ՝ չխաթարելով տան խաղաղությունն ու հավասարակշռությունը:
23.07.2019 15:25:00 Ավելորդ քաշ ՝ պատճառները, հետևանքները, դրանցից ազատվելու ուղիները Ավելորդ քաշը կարող է լինել տարբեր հիվանդությունների աղբյուր և աղքատ սնուցման և ֆիզիկական վարժությունների բացակայության հետևանք է: Այնուամենայնիվ, սա դատավճիռ չէ և հրաժարվելու հիմք չէ. Ավելորդ կիլոգրամներից ազատվելն իրական է: |
|||
22.07.2019 18:22:00 Ինչպե՞ս միաժամանակ ավելացնել մկաններն ու նիհարել: Lookingանկանում եք նիհարել և մկաններ կառուցել ֆիզիկական վարժությունների և սննդային կառավարման միջոցով: Բայց հնարավո՞ր է միաժամանակ: Unfortunatelyավոք, ոչ, բայց եթե գործես կարգին, ուրեմն ամեն ինչ կստացվի: |
|||
18.07.2019 16:27:00 Կողքի վրա նիհարելու 10 եղանակ Կողմերի ճարպի հաջորդական կրճատումը ձախողվում է հիմնականում սովից վախի, դիետաների և ծանր մարզումների պատճառով: Այնուամենայնիվ, եթե դուք պարբերաբար գործնականում կիրառեք հետևյալ 10 մեթոդները, ապա կկարողանաք նիհարել ձեր կողքերին առանց մեծ դժվարության, բայց ոչ մեկ օրվա ընթացքում: |
|||
18.07.2019 16:05:00 Ինչու՞ պետք է ամեն օր հում նուշ ուտել: Տապակած նուշի բույրը սիրում են բոլորը: Unfortunatelyավոք, շաքարի փոշու մեջ պարունակվող նուշն անառողջ է. 100 գրամը պարունակում է 500-ից 600 կալորիա: Բայց եթե դուք նուշ եք ուտում չմշակված, չմաքուր և աղած, ապա կարող եք առողջության համար օգտակար հատկություններ բերել: Ահա թե ինչու ամեն օր պետք է ուտել առնվազն 10 գրամ նուշ: |
|||
Քանի որ բազմանդամ ընտանիքի կյանքը փոխարինվել է նորաստեղծ ընտանիքի առանձին ապրելակերպով, նորածինների զարգացման ճիշտության և ժամանակին երիտասարդ մայրերն ունենում են անապահովության զգացում և անզորության զգացում ծննդաբերությունից հետո:
Փոքր երեխաների հետ «դայակի» հարուստ փորձ չունենալով ՝ կինը գայթակղության մեջ է գցվում բառացիորեն այն ամենը, ինչ կապված է իր երեխայի ֆիզիոլոգիական և մտավոր զարգացման հետ, հատկապես երեխայի կյանքի առաջին տարում:
Մենք ձեզ առաջարկում ենք մի փոքր ակնարկ երեխայի զարգացման մասին մինչև մեկ տարի: Կյանքի առաջին ամիսը, ամենադժվարը երիտասարդ մոր և երեխայի միմյանց հարմարեցման տեսանկյունից, կքննարկվի ավելի մանրամասն ՝ ըստ շաբաթների:
Շաբաթ մեկ, եկեք ծանոթանանք
Նորածնի զգայարանները. Երկար սպասված տուն վերադառնալը: Այժմ երեխան կարող է ծանոթանալ իր մորը անկաշկանդ մթնոլորտում, տեսնել, լսել, հոտել և շոշափել իրեն շրջապատող աշխարհը նոր տեսանկյունից, որը ներարգանդային կյանքի ընթացքում դրսից արդեն հեռակա է իրեն համարձակ ձայներից:
Նորածին երեխայի տեսողությունը մշուշոտ է, նա կարող է տարբերակել միայն մոտակայքում գտնվող խոշոր օբյեկտները, ինչը մի տեսակ պաշտպանություն է գույների և ձևերի հանկարծակի աճող բազմազանությունից: Նորածին երեխայի լսողությունը, հոտը և հպումը բավականաչափ զարգացած են, այդ զգայարանները զարգացել են մոր ներսում կյանքի ընթացքում:
Կրծքով կերակրումը
Կրծքով կերակրելը շատ կարևոր է ծնվելուց հետո առաջին շաբաթվա ընթացքում: Ընտելացեք այն փաստին, որ ծնվելուց հետո առաջին անգամ երեխան արթնության պահերին գրեթե ամբողջ ժամանակ ձեր ձեռքերում կլինի և անընդհատ կուրծք է պահանջելու:
Խոսքը նույնիսկ այնքան սովի մասին չէ, որքան մոր հետ պառակտված միասնությունը զգալու անհրաժեշտության: Մեկ շաբաթվա ընթացքում կրծքի վրա պառկելը, թերեւս, լաց եղած երեխային հանգստացնելու միակ ու ամենաարդյունավետ միջոցն է:
Առաջին բաղնիք
Birthնվելուց հետո առաջին լոգանքը երիտասարդ մայրիկների և հայրիկների ամենասարսափելի ընթացակարգն է: Փորձեք դա ճիշտ ու հանգիստ իրականացնել, որպեսզի առաջին անգամ ամեն բան չփչացնեք և երեխան չհավանի ջուրը:
Նորածնի ամենատարածված ֆիզիոլոգիական առանձնահատկություններն են.
- Վերականգնում Շատ մայրեր անհանգստանում են, որ երեխան հաճախ շատ է փչանում և չի ուտում: Վերականգնումը նորմալ է 6 ամսականից ցածր նորածնի համար:
- Կշռի կորուստ. Birthնվելուց հետո առաջին օրերին կրծքով կերակրվող երեխաները հակված են նիհարելուն: Սա նորմալ է և ժամանակավոր: Նրանք կշիռ կստանան, երբ կրծքով կերակրումը լիովին հաստատվի:
- Դեղնություն Կարող եք նկատել, որ ծննդաբերությունից 2-3 օր հետո երեխայի մաշկի տոնը դեղնում է: Ֆենոմենը նույնպես նորմալ է, դա հարմարվողական գործընթաց է, որի արդյունքում արյան մեջ առաջանում է բիլլուբինի ավելցուկ, որը մաշկը դեղնում է: Եթե \u200b\u200bդեղնությունը պաթոլոգիական չէ, ապա այն ինքնաբերաբար անցնում է 7-14 օրվա ընթացքում:
- Ստրաբիզմ Երբեմն կարող է թվալ, որ նորածնի աչքերը շողում են: Դա պայմանավորված է ակնագնդի մկանների թուլությամբ և կենտրոնանալու անկարողությամբ: Օգնեք ձեր երեխային սովորել օգտագործել աչքերը. Մահճակալի կենտրոնի վրա կախեք մի մեծ, պայծառ խաղալիք, և մի քանի օր կամ շաբաթվա ընթացքում աչքերը համաժամ կշարժվեն: Շատ հազվադեպ դեպքերում ստրաբիզմը կարող է տևել մինչև վեց ամիս, ինչը դեռ մտահոգության տեղիք չի տալիս:
- Սարսափ քնի մեջ: Քնի ընթացքում ձեր երեխան կտրուկ ընկնում է: Բոլորովին պարտադիր չէ, որ նա խնդիրներ ունենա նյարդային համակարգի հետ: Քնի ընթացքում այն \u200b\u200bավելի ամուր պտտեք ՝ հղիության ընթացքում գոյության նմանատիպ պայմաններ ստեղծելու համար, և երեխան կդառնա ավելի հանգիստ: Նման ծածկերն անհետանում են միջինը երեխայի ծննդից 3-4 ամիս անց:
- Կեղեւազատող մաշկ: Givingննդաբերությունից հետո երեխան շատ գրավիչ տեսք չունի շնորհիվ հատուկ քսանյութի, որը ծածկում է նրա մարմինը `հեշտացնելու ծննդաբերության գործընթացը և ի սկզբանե պաշտպանելու մաշկը օդի հետ շփումից: Առաջին 2-3 օրվա ընթացքում անհրաժեշտ չէ հեռացնել այն: Դրանից հետո այն ներծծվում է, և երեխայի մաշկը հարմարվում է նոր պայմաններին ՝ արդյունքում կլպելով:
Դրանք առաջանում են սննդային տրակտների ձևավորման բացակայության, նյարդային համակարգի անհասության և կրծքով կերակրման գործընթացի սխալ կազմակերպման պատճառով, որի ընթացքում օդը կուլ է տալիս:
Մեկ շաբաթվա երեխայի համար նորմը յուրաքանչյուր սնուցումից հետո վերականգնումն է `ոչ ավելի, քան 2 ճաշի գդալ ծավալով և օրական մեկ անգամ` «շատրվանով»: Կարող եք ստուգել կաթի քանակը `լցնելով 2 ճաշի գդալ ջուր բարուրի վրա և համեմատելով ջրից և կաթից առաջացած բծերը:
Ինչպես կանխել արհեստական \u200b\u200bկերակրմամբ նորածինների փորկապությունը
Մի օգտագործեք լվացող միջոցներ, եթե մաշկը չոր է, յուղեք այն, գերադասելի է ցանկացած ջրային բաղնիքում նախկինում մանրէազերծված ցանկացած բուսական յուղ: Քայլելիս համոզվեք, որ ձեր երեխան մեկուսացված է քամու ուժգնությունից և արևի ուղիղ լույսից: Եթե \u200b\u200bդուք հետևեք այս առաջարկություններին, կլեպը շուտով կվերանա:
Շաբաթ երկրորդ ՝ ընտելանալով
Շաբաթ անց: Նորածնի համար `հսկայական ժամանակահատված, որը ներառում է բազմաթիվ նոր տպավորություններ, ծանոթություն իր մարմնի և շրջապատող աշխարհի հետ: Պորտալարի վերքը լավանում է: Փշրանքն ամբողջությամբ հարմարվում է սնունդ ստանալու նոր եղանակին: Աղիքային աթոռի քանակը նորմալացվում է և օրական 3-4 անգամ է:
Սկսվում է քաշի ավելացում: Փոքրիկը ավելի ու ավելի է հետաքրքրվում, թե ինչ է կատարվում իր շուրջը և սկսում է լսել շրջապատող ձայները և ավելի սերտորեն ուսումնասիրել առարկաները: Նա կարող է դիտարկել բոլոր մանրամասները 20-25 սմ հեռավորության վրա: Այս պահին դեմքի արտահայտությունները սկսում են զարգանալ, ձեր ընտանի կենդանուն կարող է նույնիսկ հաճեցնել ձեզ առաջին ժպիտով:
Այժմ ձեր երջանկությունը կարող է ստվերվել աղիքային կոլիկի առաջացմամբ, ուղեկցվում է երկար լալով ու ճզմելով, ոտքերը ոլորելով: Դուք կարող եք սկսել պայքարել նրանց դեմ, բայց բժիշկների շրջանում չկա որևէ համաձայնություն դրանց առաջացման պատճառների և իրավիճակի մեղմացման վերաբերյալ: Մի խորհուրդ. Համբերատար եղեք, վաղ թե ուշ նրանք կդադարեն:
Երրորդ շաբաթ, փոքր հաղթանակներ
Երրորդ շաբաթը նշում է ձեր երեխայի կյանքում առաջին ձեռքբերումները: Պառկած իր որովայնի վրա ՝ նա փորձում է բարձրացնել գլուխը և զննել հարակից առարկաները: Նա որոշ ժամանակ կարողացավ դա անել: Նորածնի շարժումներն ավելի կարգուկանոն են դառնում, նա փորձում է ձեռք մեկնել իր վերևում կախված խաղալիքներին:
Երբ դիմում եք նրան, երեխան հանգստանում է, նայում խոսողի դեմքին, արձագանքում նրա ձայնի ինտոնացիային և ի պատասխան կարող է քայլել և ժպտալ: Այս ժամանակահատվածում նորածնի համար ավելի դժվար է հանգստացնել, ազատել նյարդային համակարգի լարվածությունը, որը լցվում է նոր տպավորություններով, նա կարող է երկար լաց լինել: Որոշ նորածինների համար քնելուց առաջ 20 րոպե լաց լինելը դառնում է նորմ: Լաց ինտոնացիան ավելի պահանջկոտ է դառնում:
Չորրորդ շաբաթ ՝ ամփոփելով
Կյանքի առաջին ամիսն ավարտվում է: Երեխան նորածնից անցնում է մանկություն: Երեխայի վեստիբուլյար ապարատը բարելավվում է. Նա զգում է իր մարմնի դիրքը տարածության մեջ, ինչը շուտով թույլ կտա նրան գլորվել և առարկաներ բռնել:
Flexկող մկանները դեռ ավելի ուժեղ են, քան էքսպանսոր մկանները, իսկ վերջույթները կռացած վիճակում են:
Մկանային հիպերտոնիան նորմալ ֆիզիոլոգիական վիճակ է մեկ ամսից ցածր երեխաների համար:
Երեխայի ծննդից մեկ ամիս անց անհրաժեշտ է բժշկական հետազոտություն անցնել, որի ընթացքում բժիշկները կգնահատեն ֆիզիոլոգիական զարգացումը և համապատասխանությունը դրա տարիքային ստանդարտներին:
Այն, ինչ երեխան պետք է կարողանա անել կյանքի չորրորդ շաբաթվա վերջում.
- ձեր հայացքը կենտրոնացրեք խնդրո առարկայի վրա, ձեր գլուխը շրջեք դեպի ելքային ձայնը.
- ճանաչել ծնողներին և կենդանանալ, երբ նրանք հայտնվում են տեսողության ոլորտում;
- փորձեք կարճ ժամանակով պահել ձեր գլուխը հակված դիրքում:
Բարձրություն և քաշ
Ահա Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության կողմից մշակված միջին թվերը: Փակագծերում մենք նշելու ենք կրիտիկական նշանակությունները, որոնք ցույց են տալիս բժշկական հետազոտության անհրաժեշտությունը: Այն ամենը, ինչ ընկնում է այս սահմանի մեջ, նորմայի տարբերակ է:
Երկրորդ ամիս
Theամանակահատվածը բնութագրվում է քնի և արթնության միջև նմանության հաստատմամբ: Երեխան դեռ շատ է քնում, բայց հիմա մայրիկը գիտի, թե երբ և որքան ժամանակ է պետք իրեն հանգստանալու համար: Հիմա նա կարող է ամուր բռնել այն ամենը, ինչ ընկնում է իր թեւերի տակ:
Ինչ պետք է կարողանա անել երեխան.
- ձեր հայացքը կենտրոնացրեք ոչ միայն շարժվող, այլև անշարժ օբյեկտների վրա.
- տակառից գլորվել դեպի մեջքը;
- գլուխը կարճ պահեք որովայնի վրա հակված դիրքից, փորձեք վեր բարձրանալ թևերի վրա ՝ կամարակապ ձեր մեջքը, գլուխը շրջել դեպի ձայնը
- ցուցադրել աջակցության ռեֆլեքս. զգալ աջակցություն ոտքերի տակ և հեռացնել դրանից:
- ցույց տալ «անիմացիոն բարդույթը», երբ մեծահասակները հայտնվում են. ժպտացեք, ձեռքերն ու ոտքերը շարժեք, կռացեք, «քայլեք», երկար ձայներ պատրաստելը
Նորածինների փորկապություն. Առաջին օգնություն և կանխարգելում
Երրորդ ամիս
Եթե \u200b\u200bզարգացումն ընթանում է միջին տեմպին համապատասխան, ապա երեք ամսական հասակում երեխան սովորել է հետևից շրջվել դեպի որովայնը և բարձրանալ ձեռքերից ուռուցքից ՝ այս դիրքը պահելով մինչև մի քանի րոպե:
Մի անհանգստացեք, եթե ձեր փոքրիկը լավ չի անում, նրանք կհասնեն 4-5 ամսվա ընթացքում:
Ենթամաշկային ճարպային կուտակումների ավելացման պատճառով երեխան ձեռք է բերում կլորացված ձևեր, ծալքերով ուռուցք է հայտնվում ձեռքերում և ոտքերում: Երեխան ամեն ինչ քաշում է իր բերանը և համտեսում այն: Երեք ամսվա ընթացքում դուք պետք է անցնեք ձեր երկրորդ ֆիզիկական քննությունը:
Հմտություններ և կարողություններ.
- վերակենդանացման համալիրը հետագայում զարգանում է, երեխան փորձում է խոսել «gagging» օգնությամբ և շատ ուրախ է տեսնել մայրիկին կամ հայրիկին.
- շրջվել ետից ստամոքս;
- շեշտը դնելով ստամոքսի վրա պառկած մարմինը բարձրացնող և այս դիրքում պահող ձեռքերով:
Չորրորդ ամիս
Այս տարիքում երեխաների մեծամասնությունը հայտնվում է աղիքային կոլիկի խնդիրներով, և մայրերը կարող են հանգիստ շնչել, բայց ոչ երկար. Առաջին ատամները կարող են շուտով բարձրանալ: Ինչ-որ մեկին վիճակված է չսպասել երկար սպասված հանգստին:
Հմտություններ և կարողություններ.
- փոքր առարկաներ հեշտությամբ պահելը;
- բաբախել, խոնարհվել, արտասանել «ba», «ma», «pa» վանկերը և այլն;
- արձագանք ձեր անունին;
- գլխի ինքնավստահ բռնում ՝ մեծահասակի ձեռքին ուղղաձիգ դիրքում;
- առգրավում, ինքն իրեն քաշելը և հետաքրքրության օբյեկտների համը.
- squats- ի առաջին փորձերը:
Հինգերորդ ամիս
Նորածնի շարժողական ակտիվությունն այնքան է մեծացել, որ նրա համար այժմ լավագույն տեղը հատակն է, որտեղ նա կարող է ուրախությամբ կատարել ամենատարբեր հնարքներ: Այս պահին նա արդեն ձանձրանում էր անկողնուց: Հիմա նրբաթիթեղը խորաթափանց աչքի կարիք ունի: Մեծ մասը սկսում է կտրել ատամները, ինչը ուղեկցվում է քորով, անհանգստությամբ և առատ ջրհեղեղով:
Ինչ պետք է կարողանա անել երեխան.
- պտտվել մեջքից դեպի ստամոքս և հետ, ձեռքերը բարձրացնել, սողալ և նստել առաջին փորձերը.
- 5-10 րոպե ինքնուրույն խաղալ խաղալիքների հետ;
- «Խոսեք» վանկերում, որոնք աղոտ են հիշեցնում մարդու խոսքը:
Վեցերորդ ամիս
Երեխան փորձում է սողալ, եւ շատերը դա լավ են զգում: Նստելու փորձերը վերածվում են հաղթարշավի, բայց ողնաշարը դեռ ուժ չունի, իսկ փոքրիկը չի կարող երկար նստել: Նա ակտիվորեն սովորում է աշխարհը ՝ ցույց տալով քմահաճություն իրեն անհանգստացնող ատամների պատճառով: Վեց ամսականում դուք պետք է պարբերաբար ստուգեք:
Հմտություններ և կարողություններ.
- կարճ նստած բարձեր, բազկաթոռ, մանկասայլակ;
- սողալ;
- ծիծաղ, փնթփնթոց և նույնիսկ երգելու պես մի բան;
- բռնակների հենակով նետվելով մեծահասակների ձեռքերին, որոնք դառնում են փոքրիկի սիրված զբաղմունքը:
Յոթերորդ ամիս
Այս պահին երեխան սովորել է հասկանալ շատ բառերի իմաստը, մատը խոթում է հետաքրքրության օբյեկտների վրա: Նա հասկանում է, որ անհետացած իրերի ուշադրությունը պարզապես կենտրոնացում է, և դրանք կարելի է գտնել:
Շատ մանկահասակ երեխաներ սկսում են վախ զգալ մորից բաժանվելիս, ինչը մտավոր զարգացման բարձր ցուցանիշ է:
Հմտություններ և կարողություններ.
- երեխան հենարանի օգնությամբ ոտքի է կանգնում և կանգնած տեղաշարժվում;
- վստահորեն սողում է, բայց պատահում է նաև, որ երեխան բաց է թողնում սողալու ժամանակահատվածը և անմիջապես սկսում է շարժվել ՝ ամուր պահելով հենարանը:
Լրացուցիչ կերակրման կարևորությունը 6 ամսականից կրծքով կերակրման ժամանակ
Ութերորդ ամիս
Ձեր փոքրիկը սովորում է ստանալ այն, ինչ ուզում է ՝ համառորեն մնալով և չափելով թույլատրելիի սահմանները: Նա արդեն լավ է հասկանում «ոչ» բառը, ինչը շատ է վրդովեցնում փոքրիկ մարդուն: Հայտնվում են բնավորության գծերը: Երեխայի մոտ արդեն կարող է լինել 4-6 ատամ, բայց ատամնաբուժության համար հստակ պայմաններ չկան, բոլոր երեխաների համար գործընթացն ընթանում է անհատապես: Անծանոթ մարդկանց նկատմամբ անվստահության մակարդակն էլ ավելի է մեծանում:
Ինչ կարող է անել երեխան.
- նստիր ինքնուրույն;
- նետել խաղալիքներ և տեղափոխել դրանք մի ձեռքից մյուսը;
- կատարել առաջին քայլերը ՝ բռնելով մեծահասակի ձեռքերը:
Իններորդ ամիս
Երեխան աճում է մեր աչքերի առաջ: Ամանակին անօգնական, այժմ նա փորձում է ամեն ինչ անել ինքնուրույն, չնայած այն բանին, որ դա վատ է ստացվում: Երեխայի համար լավ է աջակցության օգնությամբ նստել, վեր կենալ և քայլել: Խոսքի հմտությունները զարգանում են, որոշ երեխաներ արդեն արտասանում են առաջին բառերը:
Երեխան կարող է ինքն իրեն բացատրել ՝ օգտագործելով դեմքի արտահայտություններ, ժեստեր, վանկեր և բառեր: Լավ է պատճենում մեծահասակների ինտոնացիան:
9 ամսականում նորածնի զարգացումը գնահատելու համար անհրաժեշտ է բժշկական հետազոտություն անցնել:
Ինչ կարող է անել երեխան.
- ձեռքում մի գդալ է պահում և փորձում է ինքնուրույն ուտել, խմել գավաթից կամ խմիչքից;
- չափահասի խնդրանքով վերցնում է իր անունով առարկաներ.
- ինքնուրույն նստում, նստում, սողում և քայլում է աջակցությամբ;
- բաբախը վերածում է բառերի:
Տասներորդ ամիս
Կյանքի 9-րդ ամսում ձեռք բերված հմտություններն ու կարողությունները հետագայում զարգանում են:
քո երեխան
Մանկական սնունդ և խնամք
Քուն և անվտանգություն
Developmentարգացում ՝ երեխային դիտելը
Նորածին երեխան մեկ շաբաթում կարող է ավելի քան 100 գ * ստանալ: Մի ակնկալեք, որ ձեր երեխան հավասարապես աճի և խիստ համապատասխան մանկաբույժի սեղանի արժեքներին: Երբեմն երեխան, կարծես, սառչում է իր զարգացման մեջ, և այնուհետև տեղի է ունենում կտրուկ թռիչք - և նա աճում է «ցատկելով սահմաններով» մեկ գիշերվա ընթացքում:
Նորածինը դեռ տեղյակ չէ պատճառի և հետևանքի կապի մասին. Նա սոված է, լաց է լինում, սնունդ է ստանում. Այս բոլոր իրադարձությունները տեղի են ունենում կարծես ինքնուրույն, երեխային դեռ օգնում են անվերապահ ռեֆլեքսները: Երեխան ի վիճակի չէ լաց լինել «դիտավորյալ» ՝ մոր ուշադրությունը գրավելու համար: Նորածնի լացն ու արցունքները միշտ ցույց են տալիս, որ նա տհաճ զգացողություններ է ունենում ՝ սով, ցուրտ, գազ և այլն:
Նորածին երեխան հնարավորություն ունի նոր տեղեկատվություն ստանալու ՝ օգտագործելով բոլոր զգայարանները: Նրան գրավում են շարժվող առարկաները և գույների հակապատկերային համադրությունները (երեխան առավել հստակ ընկալում է սևի և սպիտակի համադրությունը): Երեխան գլուխը շրջում է դեպի անծանոթ ձայն և շրջվում է կրկնվող կամ երկարատև ուժեղ և կոշտ հնչյուններից: Բայց եթե աղմուկի աղբյուրը հենց նորածնի առջև է, նա դա նրան աչքերով չի փնտրի. Նորածնի լսողության և տեսողության համակարգերը դեռ բավարար չափով համակարգված չեն, ավելին ՝ երեխան դեռ ի վիճակի չէ իր հայացքը կենտրոնացնել առարկայի վրա:
Որոշ նորածին երեխաներ գրեթե չեն շարժվում ՝ երկար մնալով այն դիրքում, որում պառկել էին օրորոցում: Այլ նորածինները չեն կարող անշարժ պառկել: Եթե \u200b\u200bայդպիսի ակտիվ երեխային դնեն որովայնի վրա, նա կփորձի «սողալ օձի պես», մինչև որ նա հանգստանա օրորոցի կողքին:
Որոշ նորածին երեխաներ քաոտիկ կերպով շարժում են ձեռքերն ու ոտքերը, մյուսներն ավելի լավ են վերահսկում իրենց մարմինները. Նրանց շարժումներն ավելի կարգավորված են, նրանք արդեն կարող են նպատակասլաց շարժումներ կատարել, օրինակ ՝ ինքնուրույն գրիչ դնել բերանին: Շարժիչային գործունեության մեջ տարբերությունները պայմանավորված են նրանով, որ երեխաները տարբեր կերպ են հարմարվում փոփոխված միջավայրին. Մոր արգանդից դուրս, որտեղ նրանք «լողում էին» ամնիոտիկ հեղուկում, շատ ավելի դժվար է կատարել նույնիսկ ամենապարզ շարժումները:
Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության (ԱՀԿ) փորձագետների կողմից տրված տվյալների հիման վրա ՝ բազմակողմանի աճի ստանդարտների ուսումնասիրության (MGRS) արդյունքների հիման վրա:
Դրանում ներգրավված էին երեխաներ, ովքեր խնամվում էին ԱՀԿ առողջապահական ուղեցույցների համաձայն, ինչպիսիք են կրծքով կերակրումը և ծխելը թողած մայրերը: Այսօր MGRS- ի արդյունքները ճանաչված են համաշխարհային ստանդարտներով, որոնց համաձայն երեխաների զարգացումը կարող է և պետք է ստուգվի `անկախ նրանց բնակության վայրից, կերակրման տեսակից և տարբեր էթնիկ խմբերի և մշակույթների պատկանելությունից:
Վարք ՝ հասկանալ երեխային
Smպտալը երեխայի `լավ գործելու հիմնական նշանն է: Առայժմ ձեր երեխայի ժպիտը պայմանավորված է ֆիզիոլոգիական պատճառներով և կապված չէ արտաքին գործոնների հետ: Այժմ երեխան քնի ժամանակ ավելի հաճախ է ժպտում. Նա տաք է, կերել է, հանգստանում է և անհարմարություն չի զգում:
Այս տարիքում երեխայի դյուրագրգռությունն ու լաց լինելը նույնպես արտացոլում են նրա մարմնում տեղի ունեցող գործընթացները և հետագայում ոչ մի ընդհանուր բան չունեն նրա բնավորության և վարքի առանձնահատկությունների հետ:
Նորածին երեխան դեռ չի սովորել սահուն անցնել հանգստի (քնի) վիճակից դեպի արթուն վիճակ և հակառակը: Հոգնած երեխան քնելու համար օգնության կարիք ունի. Կերակրելուց հետո նրան ուղղաձիգ պահեք ՝ հենվելով ուսին կամ թափահարեք ձեր ձեռքերում:
Երբեմն, արթնանալով, երեխան սկսում է քմահաճ լինել ու լաց լինել: Նրա համար դեռ դժվար է ինքնուրույն հանդարտվել: Օգնեք ձեր երեխային դուրս գալ լաց վիճակից ՝ նրան վերցնելով կամ շոյելով նրա որովայնը:
Ամանակի ընթացքում ծնողները փորձ են ձեռք բերում և ավելի տեղեկացված դառնում իրենց երեխայի կարիքների մասին:
Սովորել և հաղորդակցվել. Գործ ունենալ երեխայի հետ
Մի վախեցեք ուշադրություն գրկել ձեր նորածին երեխային, փորձեք արագ արձագանքել նրա բոլոր «պահանջներին»: Այս տարիքում երեխաները դեռ չգիտեն, թե ինչպես կարելի է քմահաճ լինել և իսկապես իրենց մայրիկի կարիքը ունեն գրեթե 24 ժամ:
Ձեռք բերեք ձեր երեխայի `առարկաներին դիպչելու կարողությունը` բռնելով ռեֆլեքսը: Հերթով տեղադրեք ձեր մատը կամ խռխռոցի բռնակը երեխայի ափի վրա: Երեխան բնազդաբար կսեղմի խցիկը և կզգա մարդու տաք և փափուկ մաշկի և սառը, կոշտ պլաստիկի տարբերությունը:
Պարեք ձեր փոքրիկի հետ: Նա արդեն սովոր է այն փաստին, որ դուք նրան ճոճում եք ձեր ձեռքերում: Ավելացրեք նոր տարր ՝ մեղեդի, և տեղափոխեք այն դեպի ռիթմը ՝ գրկելով երեխային ձեր կրծքին կամ դնելով ձեր ձեռքին: Մի մոռացեք աջակցել գլուխը, երեխայի պարանոցի մկանները դեռ ուժեղ չեն:
Haveվարճացեք ձեր երեխայի հետ շփվելիս, նորածին երեխաները մեծահասակների տրամադրությունն են զգում և անգիտակցաբար նույն հույզերն են ապրում:
Քնել
Կյանքի առաջին շաբաթներին ձեր երեխան կարող է օրական քնել ավելի քան 18 ժամ * ՝ արթնանալով միայն ուտելու համար: Շատ նորածին երեխաներ նախընտրում են քնել «պտղի» դիրքում, որին նրանք սովոր են արգանդում, որը սեղմված էր ծննդաբերությունից վերջին շաբաթներին: Նորածին երեխան հաճախ անհանգիստ քնում է, քնում է կնճիռներն ու փնթփնթում, նա դեռ սովոր չէ ինքնուրույն քնել ու արթնանալ:
Կյանքի առաջին օրերից դուք կարող եք ձեր երեխային սովորեցնել քնել երաժշտական \u200b\u200bխաղալիքի մեղեդու ներքո: Toyամանակի ընթացքում այս խաղալիքը կդառնա քուն մտնելու ծեսի բաղկացուցիչ մասը և կօգնի նորածնին պահպանել առօրյան ավելի մեծ տարիքում: Թերեւս լվացքի մեքենայի կամ աման լվացող մեքենայի միօրինակ հանգիստ աղմուկը կօգնի ձեզ հանգստացնել երեխային: Եվ, իհարկե, օրորոցային երգեր երգեք. Մայրիկի ձայնը ամենալավ հանգստացնողն է ցանկացած երեխայի համար:
Նշում:
(*) Վերոնշյալ նորմերը միջին են, քնի տևողությունը և ժամանակը կախված են երեխայի խառնվածքից: «Նորմի» հիմնական չափանիշը միշտ էլ երեխայի բարեկեցությունն է, ժպիտներն ու կենսուրախությունը: Եթե \u200b\u200bդեռ կասկածներ ունեք, խորհրդակցեք ձեր մանկաբույժի հետ:
Սնուցում
Նորածին երեխաների մեծամասնությունն ունի լավ զարգացած ծծելու ռեֆլեքս, որը նրանք ձեռք են բերում արգանդում: Երեխան բնազդորեն գիտի, թե ինչպես գտնել խուլը և սկսել է ծծել հենց այն բերանը տանելուն պես: Օգնեք նորածնին ճիշտ վերցնել կրծքագեղձը. Նա պետք է իր բերանով գրավի ոչ միայն բութը, այլ նաև դրա շուրջ գտնվող մթնոլորտը, որպեսզի ծծելու ժամանակ ավելորդ օդը չկուլ տա:
Երեխան օրական ուտում է մոտ 700 գ կրծքի կաթ, և դրա համար նա ստիպված է քրտնաջան աշխատել: Որոշ նորածիններ արագ հոգնում են և կերակրման ժամանակ պետք է հանգստանան ՝ նոր թափով «գործի անցնելու» համար:
Որպեսզի կաթն ավելի հեշտ ստացվի ստամոքսը, պետք է երեխայի պարանոցն ու իրանն քաշել մեկ տողով: Երեխայի որովայնը պետք է սեղմել մոր մարմնին, այնպես որ այն մնում է տաք, իսկ երեխայի նուրբ մարսողական համակարգը ավելի լավ կկատարի իր գործը:
Դուք պետք է կերակրեք նորածինին «ըստ պահանջի» (մոտավորապես յուրաքանչյուր 2 ժամը): Բոլոր նորածիններն ու մայրերը տարբեր են, ուստի երեխայի համար պահանջվում է անհրաժեշտ քանակությամբ կաթ `այլ ժամանակ է պահանջվում: Միջին հաշվով, յուրաքանչյուր կերակրման ժամանակ, երեխան պետք է ծծի առնվազն 30 րոպե, ընդմիջումներով: Babyամանակավորապես հագեցած լինելով ՝ երեխան պարբերաբար ծծում և լիզում է խուլը ՝ խթանելու համար կրծքի կաթի նոր մասի արտադրությունը:
Յուրաքանչյուր կերակրման ժամանակ ձեր երեխայից յուրաքանչյուրը կրծքից պետք է իր հերթին կաթ ծծի: Եթե \u200b\u200bկաթը կերակրման արանքում սկսում է դուրս գալ ծծկերից, օգտագործեք ներծծող անձեռոցիկներ կամ բարձիկներ: Համոզվեք, որ վերահսկում եք ձեր կրծքերի և խուլերի վիճակը. Եթե ձեր կրծքագեղձերում ուռուցքներ եք զգում, եթե բծերը դիպչելիս չորանում են, կամ դրանց վրա ճաքեր են առաջանում, դիմեք բժշկական խորհրդատվություն: Հնարավոր է, որ երեխան ճիշտ չի կրծքով կերակրում, և անհրաժեշտ է գտնել կերակրման ավելի հարմար դիրք: Ձեր պտուկները մաքուր պահելու համար մի չափազանցեք այն հակաբակտերիալ և հիգիենայի միջոցներով: Խուլ քսուքները և այլ խոնավեցնող միջոցները պետք է օգտագործվեն միայն բժշկի հետ խորհրդակցելուց հետո:
Կրծքով կերակրումը բնական գործընթաց է, որը սովորելը երկար ժամանակ չի պահանջում: Սնուցելիս փորձեք լինել հանգիստ ու հանգիստ: Timeամանակի ընթացքում դուք և ձեր երեխան կգտնեք այդ հատուկ ռիթմը, որը թույլ կտա միմյանց հասկանալ առանց բառերի:
Եթե, չգիտես ինչու, կրծքով կերակրելը անհնար է, խորհրդակցեք ձեր մանկաբույժի հետ այն մասին, թե որ հարմարեցված կաթնային խառնուրդը ճիշտ է ձեր երեխայի համար:
Նշում:
ԱՀԿ-ն խորհուրդ է տալիս բացառիկ կրծքով կերակրել առաջին վեց ամիսների ընթացքում: Կրծքով կերակրումը նորածինների առողջ աճի և զարգացման համար իդեալական սնունդ ապահովելու լավագույն միջոցն է. դա նաև վերարտադրողական գործընթացի անբաժանելի մասն է `կարևոր ազդեցություններով մայրական առողջության համար:
Երեխայի խնամք
Նորածին երեխան այնքան անօգնական ու անպաշտպան չէ, որքան թվում է առաջին հայացքից, բայց դեռ անհրաժեշտ է պահպանել որոշ հիմնական կանոններ:
Երեխային հպելուց առաջ անպայման լվացեք ձեռքերը: Մի թափահարեք ձեր երեխային նույնիսկ խաղալիս: Մեղմորեն աջակցեք գլուխն ու պարանոցը `այն վերցնելիս:
Հպվելը և գրկելը կարևոր և անհրաժեշտ է երեխայի ներդաշնակ զարգացման և նրա և ծնողների միջև ուժեղ հուզական կապ հաստատելու համար: Գրկեք ձեր փոքրիկին որքան հնարավոր է հաճախ:
Երեխայի մատների և մատների եղունգները բավականին արագ են աճում, երեխան կարող է հեշտությամբ քերծվել իրենից և ձեզանից: Կտրեք եղունգները, ըստ անհրաժեշտության, հատուկ անվտանգության մկրատով ՝ կլորացված ծայրերով: Մի անհանգստացեք ձեր երեխայի համար առաջին անգամ մատնահարդարում անելիս `անպայման հաջողության կհասնեք: Յուրաքանչյուր երեխա պետք է ունենա իր անձնական հիգիենայի պարագաները ՝ մանկական աքցան կամ մկրատ, փափուկ մազի խոզանակ կամ նուրբ ատամներով սանր:
Նորածինները պետք է պարբերաբար մաքրեն իրենց աչքերը և քիթը: Երեխան չգիտի ինչպես ինքնուրույն փչել իր քիթը, այնպես որ բամբակյա շվաբրերը կամ հատուկ «տանձը» կօգնեն քիթը լորձից ազատել: Խոսեք ձեր մանկաբույժի կամ առողջության այցելուի հետ ձեր երեխայի աչքերը և քիթը մաքրելու լավագույն եղանակի մասին:
Անվտանգություն
Կյանքի առաջին շաբաթներին նորածնի աշխարհը պտտվում է երկու ամենակարևոր բանի շուրջ ՝ սնունդ և քուն: Համոզվեք, որ մանկական մահճակալն անվտանգ է: Նորածին երեխայի օրորոցում չպետք է լինեն օտարերկրյա իրեր. Չկան մեծ խաղալիքներ, փափուկ ծածկոցներ և փափուկ բարձեր: Երեխան դեռ չգիտի ինչպես ինքնուրույն գլորվել, և եթե նա պատահաբար թաղվի բարձի կամ խաղալիքի մեջ, դա կխանգարի նրան ազատ շնչել:
Օրորոցի շրջակայքում պետք է լինի անվտանգ տարածք. Ոչ մի դարակ և պահարան, որտեղից ամեն ինչ կարող է ընկնել: Ոչինչ չպետք է խանգարի ձեր մուտքը օրորոց և երեխա: Ավելի լավ է առայժմ սենյակից հեռացնել ավելորդ կահույքը:
Մի օրորոց մի դրեք պատուհանի և ջեռուցման սարքերի անմիջական հարևանությամբ. Լիցքը կամ շատ տաք մարտկոցը կարող է հանգեցնել երեխայի նուրբ մաշկի սառը կամ չորացման:
Ուրախ պահեր
Ձեր երեխան երազում այնքան գեղեցիկ է ժպտում. Հաստատ նա երազում է ինչ-որ գեղեցիկ բանի մասին: Ո՞ւմ է նա ավելի նման Ի՞նչ բարի բառեր եք նրան անվանում: Արդյո՞ք երեխան տեղավորեց այն անունը, որը Ձեզ դուր էր գալիս նույնիսկ նրա ծնվելուց առաջ, թե՞ այլն եք ընտրել:
Որպեսզի ձեր ընկերներն ու ընտանիքի անդամները կարողանան «առաջին ձեռքից» պարզել ամեն ինչ, փրկել ձեր երեխայի կյանքից կարևոր իրադարձություններ «baby.ru» - ի ամսագրում:
Երեխայի կյանքի առաջին օրերն ու շաբաթները դժվար են ինչպես ծնողների, այնպես էլ երեխայի համար: Նորածին ժամանակահատվածում, որը տևում է ծննդաբերությունից 4 շաբաթ անց (28 օր), մայրերն ու հայրերը սովորում են հոգ տանել և խնամել երեխային, և երեխան հարմարվում է կյանքի նոր պայմաններին: Թե որքանով են հաջող անցնում այս գործընթացները, կախված է բազմաթիվ գործոններից: Եվ դրանցից մեկը ճիշտ է հասկանում, թե ինչպես են զարգանում նորածինները, որպեսզի ժամանակին արձագանքեն ցանկացած խնդրի և դրանք վերացնելու համար դիմեն մանկաբույժին:
Birthնվելուց անմիջապես հետո երեխան պետք է հարմարվի իրեն շրջապատող աշխարհին, և մայրը նրան լավագույնս կօգնի այս հարցում
Mainարգացման հիմնական փուլերը
Դեռ հիվանդանոցում մնալով ՝ երեխան սկսում է հարմարվողական փուլը փոխված կենսապայմաններին: Այս փուլում փշրանքների բոլոր օրգանային համակարգերը հարմարվում են նոր պայմաններին.
- Թոքերը սկսում են աշխատել, և արյան շրջանառությունը վերակառուցվում է ՝ գործելու համար ՝ փոքր շրջանակի ներառմամբ:
- Փշրանքների գլուխըկյանքի առաջին օրերին, բավականին հաճախ ձգված, ինչը կապված է գանգի ոսկորների ճկունության և երեխայի ծննդյան ջրանցքով երեխայի անցման հետ: Դրա ձևը ճիշտ է դառնում 2 շաբաթական հասակում: Բացի այդ, շատ նորածինների մոտ գլխի վրա ծնվում է ուռուցք, որը 1-2 օր հետո անհետանում է առանց հետքի:
- Մաշկը ծննդաբերությունից անմիջապես հետո կարմրավուն է... Շատ երեխաների մոտ երրորդ օրվանից այն ստանում է դեղին երանգ. Այսպես է արտահայտվում ֆիզիոլոգիական (ոչ վտանգավոր) դեղնությունը, որը սովորաբար անհետանում է 2 շաբաթականում:
- Նյարդային համակարգը ծայրաստիճան զգայուն է և ակտիվ աշխատում է: Արտահայտվում են տարատեսակ անվերապահ ռեֆլեքսներ, որոնց մեջ հիմնական են որոնման և ծծելու ռեֆլեքսները:
Շատ դեպքերում նորածնի մաշկն ունի կարմրավուն երանգ, որն անհետանում է կյանքի առաջին շաբաթվա վերջում:
- Rmերմակարգավորումը դեռ անկատար է,ուստի փշրանքները հաճախ ունենում են մարմնի ջերմաստիճանի կտրուկ անկումներ: Նորածինը հեշտությամբ գերտաքանում է և արագ սառչում:
- Նորածինն ունի գերազանց լսողություն, հոտ, համ ու հպում:Միեւնույն ժամանակ, երեխայի տեսողությունը թույլ է, նա տեսնում է ամեն ինչ անորոշ ու պղտոր:
- Շատ նորածիններ ծննդաբերությունից հետո ունենում են փոքր շեղում, որն առաջանում է աչքի մկանների թուլության պատճառով:... Այս պայմանը ժամանակի ընթացքում անցնում է ինքնուրույն:
- Առաջին օրը միզարձակումը տեղի է ունենում 4-6 անգամ, իսկ հետո օրական միզարձակման թիվը հասնում է 15-20 անգամ: Շատ երեխաների մոտ առաջին օրը մեզը կարմրավուն է դառնում, ինչը նորմալ է և կապված է թաղանթում ջրի ցածր պարունակության հետ:
- Տարբեր միկրոօրգանիզմներ մտնում են փշրանքների աղիքներ, որոնք նախկինում ամբողջովին ստերիլ էին:Աղիքներից մեքոնիումը սկսում է առանձնանալ (այսպես է կոչվում մութ ֆեկուլները, որոնք կուտակվել են երեխայի մարսողական տրակտում ծննդաբերության պահին), իսկ հետո կղանքները պայծառանում են և դառնում ավելի հեղուկ:
Հայտնի մանկաբույժ Ե. Կոմարովսկու ծրագրի թողարկումը ՝ նվիրված նորածին երեխաներին, տե՛ս ստորև.
Developmentարգացման հաջորդ փուլում, որը սկսվում է լիցքաթափումից հետո, ծնողները ստիպված են լինում հաղթահարել տարբեր դժվարություններ, օրինակ ՝ կոլիկ, որը հաճախ խանգարում է երեխային 2-3 շաբաթականից:
Բացի այդ, նոր մայրը կարող է ակնկալել լակտացիան հաստատելու դժվարություններ, որոնք լավագույնս լուծվում են հաճախակի կցորդների միջոցով:
Նորածնային փուլի ավարտին նորածինները նկատելիորեն փոխվում են. Նրանց դեմքի գծերը ավելի պարզ են դառնում, հետծննդաբերական այտուցները անհետանում են, իսկ հայացքը կենտրոնացած է դեմքերի և առարկաների վրա:
Ամրապնդվում են փշրանքների մկանները, ինչը նրան թույլ է տալիս կարճ ժամանակով բարձրացնել գլուխը և շարժել վերջույթները: Բացի այդ, երեխան հաճելի է սիրելիներին «վերակենդանացման բարդույթով» ՝ նրանց դեմքերի ճանաչում, ակտիվ շարժումներ և դրական հույզերի դրսևորում:
Երկրորդ ամսվա սկզբին երեխայի մաշկը դառնում է վարդագույն, գլուխը հավասարեցվում է, իսկ դեմքի վրա ծննդաբերության ուռուցքն անհետանում է:
Developmentարգացման օրացույցը ըստ շաբաթվա աղյուսակում
Տարիք | Հմտություններ |
Շաբաթ 1 (7 օր) | Գլուխը մի քանի վայրկյան պահելը: Հայացքը կենտրոնացնելով 5-ից 15 սմ հեռավորության վրա: Մատների ու գրիչների ակամա փակում: Ակամա ժպիտ: Breastանաչելով կրծքի կաթի հոտը: Արձագանքելով պայծառ լույսին ՝ թարթելով և փակելով աչքերը: Շարժապատկերներ, երբ ծնողները մոտենում են: |
2 շաբաթ (14 օր) | Մեծահասակների հայացք, ակամա ակնթարթներ և զվարճալի մռայլություններ: Ձեր հայացքը ֆիքսելով պայծառ խաղալիքի վրա մինչև 10 սմ տրամագծով: |
3 շաբաթ (21 օր) | Գլուխը պահելով մինչև 5 վայրկյան ՝ այն փոքր-ինչ հանգստացնելուց հետո բարձրացնելով այն: Momանաչելով մայրիկին ու հայրիկին: Նայում է առարկաներին և դեմքերին մինչև 50 սմ հեռավորության վրա: Մարում է ինչ-որ նոր ու կոպիտ անծանոթ ձայների տեսքից: Բռնակներով բռնելով ծնողների մատներն ու մազերը: |
4 շաբաթ (28 օր) | Ոտքերի և ձեռքերի ակտիվ շարժումներ: Կենտրոնանալով առարկաների և դեմքերի վրա մինչև 1 մ հեռավորության վրա: Emotionsգացմունքների արտահայտություն տարբեր ճիչերով (դժգոհ, ուրախ): Գլուխը բարձրացնելով որովայնի վրա պառկած մինչև 5 վայրկյան: Մայրիկի դեմքին կամ տեսողության դաշտում ստացիոնար առարկային երկար հայացք պահելը: Շրջապատող աշխարհի ակտիվ քննությունը մեծահասակի ձեռքերից: Ամուր բռնելով մեծահասակների մատների վրա: Շարժվող առարկայի վրա հայացք պահելը մինչև 7 վայրկյան: Ագուկանիա |
Հաշվեք պատվաստումների օրացույցը
Առաջին շաբաթ
Կյանքի առաջին օրերին երեխան և մայրը ծանոթանում են միմյանց, և երեխայի հիմնական կարիքը սերտ կապն է մոր հետ: Երեխայի համար ամենալավ սնունդը colostrum- ն է, որը մի քանի օր անց փոխարինվում է հասուն կաթով `հարմարվելով երեխայի կարիքներին:
Birthնվելուց հետո շատ կարևոր է, որ երեխան հնարավորինս շուտ կցվի մոր կրծքին:
Արտաքին տեսքով երեխան ամսագրի էջերում դեռ նորածինների նման չէ: Childննդաբերությունից հետո երեխայի դեմքը ասիմետրիկ է, գլխի վրա հաճախ այտուց է առաջանում, իսկ գլուխը ինքնին տափակված է և փոքր-ինչ ձգվում է օվալաձեւ:
Մաշկը հաճախ կարմիր է և գունատվում է միայն առաջին շաբաթվա վերջին: Որոշ երեխաների մոտ կրծքավանդակի և որովայնի մաշկի կեղևը տեղի է ունենում կյանքի 3-5 օրվա ընթացքում: Կյանքի 3-րդ օրվանից սկսած մի փոքր դեղնությունը նույնպես համարվում է նորմ:
Բացի այդ, առաջին շաբաթվա ընթացքում նշվում են հետևյալ հատկությունները.
- Առաջին շաբաթվա ընթացքում մկանների տոնն ավելանում է:
- Երեխան կյանքի առաջին շաբաթներին արցունքներ չունի, և քրտինքի խցուկները դեռ զարգանում են (կյանքի 7-րդ օրը դրանց գործառույթը բարելավվում է):
- Լորձաթաղանթների վրա չպետք է որևէ հուշատախտակ լինի, այն սովորաբար պետք է լինի խոնավ և վարդագույն:
- Առաջին շաբաթվա վերջում պորտալարի վերքը չորանում է և բուժվում:
- Երեխայի քիթը երբեմն ծածկված է ցանով ՝ փոքր սպիտակ կետերի տեսքով:
- Երեխայի սիրտը մեկ րոպեում բաբախում է 110-170 անգամ, իսկ րոպեում նորմալ շնչառական արագությունը 30-50 անգամ:
- Երկրորդ կամ երրորդ օրվանից, meconium- ի փոխարեն, թթվասեր հոտով դեղնավուն աթոռները սկսում են առանձնանալ օրական մոտ 4-5 անգամ (կրծքով կերակրման ժամանակ):
Այն մասին, թե ինչպես է երեխան նայում ծննդաբերությունից հետո առաջին օրերին, տես տեսանյութը.
Երկրորդ շաբաթ
Այս շաբաթ մաշկի կարմրությունը, այտուցը և դեղնությունը հաճախ անհետանում են:Երեխան սկսում է գիրանալ, իսկ վերջույթների հիպերտոնիկությունը, որը կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում համարվում է նորմ երեխաների համար, դեռ պահպանվում է: Երեխան դեռ չի սովորել, թե ինչպես պահել գլուխը, բայց երեխայի ոտքերի և ձեռքի շարժումները դեռ ակամա և քաոսային են:
Նման նրբություններ նույնպես նշվում են.
- Երեխան քնում է օրվա մեծ մասը (մոտ 16-20 ժամ):
- Rmերմակարգավորումը դեռ ճշգրտված չէ:
- Արմավենիները և ոտքերը ծածկված են չոր մաշկով:
- Եղունգները կրկին աճում են, ուստի դրանք արդեն անհրաժեշտ է կտրել:
- Շատ երեխաների մաշկը սկսում է պոկվել:
- Միզարձակումը օրական առնվազն 15 է:
- Երեխայի աղիքները դատարկվում են օրական 3-4 անգամ, իսկ կղանքները ՝ մրոտ, դեղին:
Երկու շաբաթական հասակում երեխան իր ժամանակի մեծ մասն անցկացնում է քնած վիճակում
Երրորդ շաբաթ
2 շաբաթից ավելի փոքր երեխայի վերջույթների շարժումներն արդեն դառնում են ավելի քաոսային, և Կյանքի երրորդ շաբաթվա նորածինների մեծ մասի գանգը վերականգնել է իր տեսքը:
Երեխայի ակտիվությունն աճում է, և տպավորությունների առատության պատճառով երեկոյան շատ երեխաներ դյուրագրգիռ են դառնում:
Երեխայի աղաղակը փոխվում է ՝ ինտոնացիա ձեռք բերելով, օրինակ, երբ երեխան ինչ-որ բանից խանգարում է, աղաղակը կլինի ուժեղ և պահանջկոտ:
Կյանքի երրորդ շաբաթվա երեխայի համար բնութագրվում են նաև հետևյալ հատկությունները.
- Փշրանքների հոտառությունն ավելի սուր է դառնում:
- Փոքրիկը սկսում է զգալ տարածության մեջ իր սեփական մարմնի հավասարակշռությունն ու դիրքը:
- Այս տարիքում կրծքով կերակրելու համար կա առնվազն 10-12 սնունդ:
- Փոքրիկը սկսում է ճանաչել սիրելիների դեմքերն ու ձայները:
- Օրվա ռեժիմը միայն հաստատվում է, երեխան դեռ օրվա մեծ մասն անցկացնում է երազում:
Այս տարիքում աղիքի դատարկումը տեղի է ունենում օրական 2-8 անգամ: Կրծքով կերակրելիս աթոռը դեղին է, կարագի-կաթնային հոտով և մանանեխի խտությամբ ... Եթե \u200b\u200bերեխան խառնուրդ է ստանում, աթոռը տեղի է ունենում օրական 1-4 անգամ, և կղանքներն ավելի մուգ և կոշտ են,տհաճ հոտով և շագանակագույն երանգով:
21 օրական երեխան դեռ գործողությունների և շարժումների մեծ մասը կատարում է ռեֆլեկտիվ կերպով
Չորրորդ շաբաթ
Այս շաբաթ երեխայի զարգացումը մեծ տեմպերով է ընթանում: Երեխան ավելի լավ է հարմարվում իրեն շրջապատող աշխարհին, գոհ է իր ծնողներից, դիտում է խաղալիքները և սկսում է հեգնել: Երեխայի կյանքի չորրորդ շաբաթվա օրը քունը տեւում է մոտ 17-19 ժամ, իսկ կերակրման քանակը առնվազն 6-7 է: