„Psihološka klima obitelji kao važna komponenta u odgoju djeteta. Psihološka klima obitelji kao osnova moralnog formiranja ličnosti Što određuje psihološku klimu u obitelji

Tatjana Fokina
Psihološka klima obitelji kao osnova za moralno formiranje pojedinca

Moralna i psihološka klima obitelji.

Psihološka klima je kompleks psiholoških stanjaolakšavanje ili ometanje udruživanja obitelji, ovo je kolekcija psihološka stanja, raspoloženja, stavovi svojih članova.

Psihološka klima nije stabilan koncept. Stvaraju ga članovi svakog obitelji, a o njihovim naporima ovisi kakav će biti.

Sposobnost i želja za međusobnim razumijevanjem, zadovoljavaju partnerovu potrebu za ravnopravnošću, podržavaju zastupljenost članova obitelji o obiteljskim ulogama - to su komponente psihološka klima.

Psihološka klima neraskidivo povezane s ideološkim obiteljske moralne vrijednosti i pokazatelj je kvalitete međuljudski odnosi među članovima obitelji... Zbog toga se često naziva moralnim psihološka klimakoji se odnosi na emocionalno jedinstvo, opći način života obitelji, priroda odnosa u njoj.

Znanstvenici obično razlikuju dvije vrste psihološka klima u obitelji: povoljno i nepovoljno.

Predstavnici ove teorije raspodjele su N. Alekseeva, V. Serdyuk, S. Kulakov, I. Shilov, I. Grebennikov.

Znakovi povoljnog psihološka klima su: kohezija, bračna kompatibilnost, mogućnost svestranog razvoja osobnost svakog člana obitelji, visoka dobronamjerna zahtjevnost jedni prema drugima i prema sebi, osjećaj sigurnosti i emocionalnog zadovoljstva, visoka unutarnja disciplina, poštivanje principa, odgovornost, želja i sposobnost razumijevanja drugog, sposobnost slobodnog izražavanja mišljenja o bilo kojem pitanju u obliku prihvatljivom drugome, želja za provođenjem slobodnog vremena zajedno (bilo da je domaća večer u krugu obitelj ili putovanje, sposobnost adekvatne raspodjele odgovornosti tako da su svi opterećeni ovisno o njegovim mogućnostima.

Znak povoljnog psihološka klima je također otvorenost obitelj, naime - prijateljski odnosi s rodbinom, susjedima, prijateljima, poznanicima.

Svjetlije psihološka klima očituje se u kompatibilnosti ljudi. Vanjski i objektivni pokazatelj kompatibilnosti sama je činjenica održavanja obitelji... Unutarnji i subjektivni pokazatelj toga je osjećaj među članovima obitelji psihološke udobnosti, pouzdanost, sigurnost, zadovoljstvo u međusobnoj komunikaciji.

U studiji D. Ivanova, koja je provedena u skladu s konceptom samoaktualizacije (A. Maslow, neke značajke procesa samospoznaje osobnost u braku i obiteljskim odnosima.

Samoostvarenje osobnost uvijek posredovana znanjem i odnosom osobe prema drugoj osobi i drugih ljudi prema njoj. U braku je bliska osoba koja uvelike doprinosi samoostvarenju bračni partner. Sliku "Ja" kao programa samoostvarenja svaki bračni partner objektivizira u konkretnim rezultatima braka i obiteljske interakcije.

Čimbenici koji utječu psihološka klima u obitelji:

Brak služi usklađivanju raznim potrebe supružnika u uvjetima bliskog i dugotrajnog kontakta. Znanstvenici vjeruju da se potencijal parenja sastoji od materijalnog, fizičkog, duhovnog, spolnog i psihološki čimbenici... Za stvaranje stabilnih bračnih odnosa presudno je ne samo da supružnici imaju određene pozitivne osobine za svaki od čimbenika, već i stupanj u kojem te osobine odgovaraju očekivanjima.

Materijalni faktor određen je doprinosom partnera na materijalnoj razini obitelji te da ovaj doprinos ispunjava očekivanja i zahtjeve druge strane.

Fizički faktor često ima nesvjesno lik: bez obzira na spol, jedna osoba može kod druge izazvati simpatiju ili antipatiju. Percepcija ljudi međusobno je isključivo individualna i određena je njihovim izgledom, glasom, ponašanjem, jezikom, izrazom lica, gestama, odjećom, mirisom.

Duhovni čimbenik određuje se omjerom intelektualnih i kulturnih zahtjeva partnera, a u praksi se provodi omjerom obrazovnih indeksa, raspona kulturnih interesa, slobodnog vremena (zajednički posjeti kazalištima, kinu, muzejima, čitanje, gledanje TV programa, kao i uzimajući u obzir međusobne tvrdnje u vezi s tim.

Seksualni faktor određuje se podudarnošću stvarnog seksualnog ponašanja svakog partnera s očekivanjima drugog.

2. Obitelj kao čimbenik u formaciji osobnost.

Među razni socijalni faktorikoji utječu formiranje ličnosti, jedan od najvažnijih je obitelj... Tradicionalno obitelj - glavna ustanova obrazovanja. U čemu osoba stječe obitelj, zadržava do kraja života. Važnost obitelj zbogda je osoba u njemu tijekom značajnog dijela svog života. NA obitelj postavlja temelje osobnosti.

U procesu bliskih odnosa s majkom, ocem, braćom, sestrama, djedovima, bakama i drugom rodbinom, u djetetu se počinje stvarati struktura od prvih dana života. osobnost.

NA obitelj nije samo djetetova osobnostali i njegovi roditelji. Odgajanje djece obogaćuje odrasla osobnost, poboljšava svoje socijalno iskustvo. Najčešće se to nesvjesno događa kod roditelja, no nedavno su se mladi roditelji počeli sastajati, svjesno odgajajući i sebe. Nažalost, ova roditeljska pozicija nije postala popularna, unatoč činjenici da zaslužuje najveću pozornost.

Roditelji igraju veliku i odgovornu ulogu u životu svake osobe. Djetetu daju nove obrasce ponašanja, uz njihovu pomoć uči svijet oko sebe, oponaša ih u svim svojim postupcima. Taj se trend sve više pojačava zbog pozitivnih emocionalnih veza djeteta s roditeljima i njegove želje da bude poput majke i oca. Kad roditelji shvate ovaj obrazac i shvate da je stvaranje dječja osobnost, tada se ponašaju na takav način da svi njihovi postupci i općenito ponašanje pridonose stvaranju u djeteta onih svojstava i takvog razumijevanja ljudskih vrijednosti koje mu žele prenijeti. Takav se odgojni proces može smatrati sasvim svjesnim, budući da stalna kontrola nad nečijim ponašanjem, nad odnosom prema drugim ljudima, pažnja prema organizaciji obiteljskog života omogućuje odgoj djece u najpovoljnijim uvjetima, pridonoseći njihovom svestranom i skladnom razvoju.

Obitelj utječe na osobnost odrasli, ne samo u vezi s odgojem djece. Igrajte važnu ulogu u obitelj odnosi između predstavnika različitih generacija, kao i unutar iste generacije (supružnici, braća, sestre, djedovi, bake). Obitelj kako mala društvena skupina utječe na svoje članove. Istodobno, svaki od njih osobne kvalitete, njegovo ponašanje utječe na život obitelji... Pojedini članovi ove male skupine mogu pridonijeti formiranju duhovnih vrijednosti svojih članova, utjecati na ciljeve i život obiteljske instalacije.

Sve faze razvoja zahtijevaju od osobe da se prilagodi novim društvenim uvjetima, pomažući pojedincu da se obogati novim iskustvom, postati socijalno zreliji. Mnoge faze razvoja obitelji za njih se može predvidjeti, pa čak i pripremiti. Međutim, postoje situacije u životu koje se ne mogu predvidjeti, jer nastaju trenutno, kao spontano, na primjer, ozbiljna bolest jednog od članova obitelji, rođenje bolesnog djeteta, smrt voljene osobe, nevolje na poslu itd. Slične pojave zahtijevaju i članove obiteljska adaptacijajer moraju pronaći nove metode odnosa. Prevladavanje krizne situacije najčešće povećava koheziju ljudi. Međutim, događa se da takva situacija postaje prekretnica u životu obitelji, dovodi do njenog raspada, neorganizira njezin život.

Obitelj je bitan za razvoj osobnost... Djeca koja su lišena mogućnosti izravnog i stalnog sudjelovanja u životu male skupine koju čine rođaci i njima bliske osobe mnogo gube. To je posebno uočljivo kod male djece koja žive vani obitelji - u sirotištima i drugim ustanovama ove vrste. Razvoj osobnost ta djeca često postupaju na drugačiji način od onog kod djece koja su odrasla u obitelj... Mentalni i socijalni razvoj ove djece ponekad se odgađa, a emocionalni se inhibira. Isto se može dogoditi i s odraslom osobom, budući da nema konstante osobni kontakt je bit samoće, postaje izvor mnogih negativnih pojava i uzrokuje ozbiljne poremećaji osobnosti.

Poznato je da prisutnost drugih utječe na ponašanje mnogih ljudi. Mnogi se pojedinci ponašaju drugačije u prisutnosti drugih ljudi nego kad su sami. Štoviše, ako osoba osjeća dobronamjeran, ljubazan stav prisutnih, tada najčešće ima određeni poticaj za takve postupke koji će pobuditi odobravanje ljudi oko nje i pomoći će joj da se pojavi u najboljem svjetlu. Ako osoba osjeća neprijateljski stav, tada ima otpor koji se očituje na razne načine. Lijepo odgojena osoba savladava ovaj protest svjesnim naporom.

U maloj grupi, gdje vlada prijateljstvo, kolektiv ima vrlo jak utjecaj na pojedinca. To se posebno očituje u formiranju duhovnih vrijednosti, normi i obrazaca ponašanja, stilu odnosa među ljudima. Zbog svojih karakteristika obitelj kako mala skupina stvara uvjete za svoje članove za emocionalne potrebe koji pomažući osobi da osjeća da pripada društvu, poboljšavaju njezin osjećaj sigurnosti i mira i potiču želju da pomognu i podrže druge.

Obitelj ima svoju strukturu, određenu društvenim ulogama njezine članova: muž i žena, otac i majka, sin i kći, sestra i brat, djed i baka. Na osnova te se uloge zbrajaju međuljudski odnosi u obitelji... Stupanj ljudskog sudjelovanja u životu obitelji mogu biti vrlo raznoliki i ovisno o tome obitelj mogu imati više ili manje utjecaja na osobu.

Obitelj igra kolosalnu ulogu u životu i aktivnostima društva. Funkcije obitelji može se promatrati i sa stajališta ostvarenja ciljeva društva, i sa stajališta ispunjavanja vlastitih dužnosti u odnosu na društvo. Obitelj kako mikrostruktura zadovoljava važne društvene potrebe i izvršava važne društvene funkcije.

Zbog svoje reproduktivne funkcije obitelj izvor je nastavka ljudskog života. Ovo je socijalna skupina koja se u početku formira osobnost osobe. Obitelj doprinosi povećanju kreativnih i proizvodnih snaga društva. Obitelj uvodi nove članove u društvo, prenoseći im jezik, maniri i običaji, osnovni obrasci ponašanjaobvezan u određenom društvu, uvodi osobu u svijet duhovnih vrijednosti društva, kontrolira ponašanje njegovih članova. Društvene funkcije obitelji očituju se ne samo u odnosu na djecu, već i u odnosu na supružnike, jer je život u braku proces koji igra veliku ulogu u životu društva. Jedna od najvažnijih funkcija obitelji - stvaranje uvjeta za razvoj identitet svih njegovih članova. Obitelj zadovoljava razne ljudske potrebe. U braku muž i žena pronalaze sreću intimne komunikacije. Rođenje djece izaziva radost ne samo zbog svijesti da nastavljamo s nekom vrstom, već također omogućuje sigurniji pogled u budućnost. NA obitelj ljudi se brinu jedni za druge. također u obitelj zadovoljavaju se razne ljudske potrebe. U čovjekovom bračnom životu najjasnije se očituju osjećaj ljubavi i uzajamnog razumijevanja, prepoznavanja, poštovanja i osjećaja sigurnosti. Međutim, zadovoljenje njihovih potreba povezano je s obavljanjem određenih funkcija. obitelji.

Nažalost, obitelji ne ispunjavaju uvijek svoje funkcije. U takvim se slučajevima pojavljuje problem asocijalne uloge. obitelji... Ne ispunjavaju njihove funkcije obiteljikoji svojim članovima nisu u mogućnosti pružiti sigurnost, potrebne životne uvjete i uzajamnu pomoć, ako obitelj neke su vrijednosti pogrešno prikazane. Također, kada obitelj odgaja emocionalno nezrele ljude s oslabljenim osjećajem opasnosti, s ljudskim kvalitetama daleko od društvenih normi, ona šteti svom narodu.

S obzirom na ulogu obitelji u životu svake osobe, to se također mora primijetiti psihološka funkcija, jer je u obitelj sve su te osobine oblikovane osobnostkoji su od vrijednosti za društvo.

Svaka je osoba tijekom svog života u pravilu član dvoje djece obitelji: roditelj od kojeg dolazi, i obiteljikoju sam stvara. Za život u obitelj roditelji imaju razdoblja do otprilike adolescencije. Tijekom razdoblja zrelosti, osoba postupno stječe neovisnost. Što osoba dalje akumulira više životnog, profesionalnog i socijalnog iskustva, a za nju počinje igrati sve važniju ulogu obitelj.

Za razvoj obitelji vrlo važna faza je ulazak muškarca i žene u bračnu zajednicu. Rođenje prvog djeteta otvara roditeljsku fazu, a nakon što djeca steknu neovisnost, možemo govoriti o fazi sekundarnog bračnog života. Određena životna razdoblja obitelji odgovaraju različita vremenska razdoblja i različite potrebe. Određivanje trajanja pojedinih životnih razdoblja obiteljima je teško zbog raznih vrijeme sklapanja braka partnera. To jako otežava povezivanje razvoja obitelji s razdobljima razvoja osobnostmeđutim, neophodno je usklađivanje sjemenskog i životnog ciklusa.

Iz socijalne perspektive psihologija brak je posebna skupina dvoje ljudi suprotnog spola. Ovo su dvoje osobnost, dvije osobe koje su odlučile provesti svoj budući život zajedno. Supružnici međusobno zadovoljavaju emocionalne, socijalne, intimne potrebe, pomažu jedni drugima u realizaciji osobni ciljevi, zajedno nastoje poboljšati materijalne uvjete svog života, zajednički stvaraju ekonomsku bazu obitelji. Obiteljski temelji čine društveni položaji supružnika u odnosu jedni prema drugima. Vodeća uloga u obitelj obično pripada supružniku koji ima veći utjecaj, zna donositi odluke kada se pojave problemi u procesu zajedničkog života. Ovo je obično muškarac, ali ovih se dana to promatra kao promjena u vodstvu obitelj prema ženamai ravnopravnost supružnika. Podrazumijeva se da i kulturne tradicije igraju važnu ulogu u određivanju obiteljskog položaja osobni osobine svakog od supružnika. O formiranju strukture i, posljedično, o raspodjeli uloga u obitelj promjene koje se događaju u društvenoj mikrostrukturi imaju ozbiljan utjecaj. Podjela odgovornosti u obitelj povezane s ulogama koje su muž i žena preuzeli.

Nakon stvaranja obitelji započinje postupak međusobnog prilagođavanja jedni drugima. I ovdje je sposobnost ljudi da čine kompromise, pokazuju toleranciju i suzdržavaju se u sukobljenim situacijama od velike važnosti. Poteškoće u obiteljskom životu vrlo su česte postati uzrok bračne krize, a u nekim slučajevima pomoć je poželjna psiholog, ali u većini slučajeva mladi se nose sami.

Rođenje djeteta značajan je događaj u životu supružnika, što ukazuje na ulazak obitelji u novom razdoblju razvoja. Ovo je još jedan test za supružnike. Počinju ispunjavati nove društvene uloge - majke i oca; ulazak u novu društvenu ulogu uvijek je težak i zahtijeva pripremu. U ovom je slučaju takva priprema trudnoća. Budući se roditelji u mislima i mašti postupno pripremaju za promjenu koja se mora dogoditi u njihovom životu; istodobno pripremaju svoju okolinu. Moraju ozbiljno promijeniti svoj ustaljeni život. Tijekom trudnoće supružnici se počinju stvarati stavovi prema nerođenom djetetu... Ovdje su bitni čimbenici poput poželjnosti ili nespremnosti djeteta, kao i želja jednog od roditelja da ima dijete određenog spola. Sve to u budućnosti može utjecati na odgoj.

Roditeljske uloge su sveobuhvatne i višeznačne. Roditelji su odgovorni za djetetov odabir životnog položaja. Rođenje djeteta i potreba da mu se stvore uvjeti za razvoj podrazumijevaju određenu reorganizaciju kućnog života. No, osim brige za djecu, uloge roditelja protežu se i na formaciju dječja osobnost, svijet njegovih misli, osjećaja, težnji, da obrazuje svoje "Ja".

Skladan razvoj osobnost dijete je povezano ne samo s prisutnošću i aktivnom aktivnošću u obitelj svakog od roditelja, ali i dosljednost njihovih odgojnih radnji. Nesuglasice u obrazovnim metodama i međuljudski odnosi među roditeljima ne dopuštaju djetetu da shvati i shvati što je dobro, a što loše. Uz to, kada je povrijeđen pristanak roditelja, kad su ljudi najbliži djetetu, koji su mu podrška, u svađi, a osim toga, on čuje da se to događa iz razloga koji se tiču \u200b\u200bnjega, tada se ne može osjećati samopouzdano i sigurno. ... Stoga dječja tjeskoba, strahovi, pa čak i neurotični simptomi. Odnos među članovima vrlo je važan za dijete. obitelji... A posebno je važno da shvati kako se odrasli odnose prema njemu.

Prirodu emocionalnog odnosa roditelja prema djetetu možemo nazvati roditeljskim položajem. Ovo je jedan od najvažnijih čimbenika oblikovanja dječja osobnost... Postoji nekoliko varijacija ovog čimbenika, od dominacije do potpune ravnodušnosti. I stalno navođenje kontakata i njihovo potpuno odsustvo štetno su za dijete. Vrlo je važno uspostaviti kontakt s djetetom kako biste kasnije mogli razgovarati o vraćanju djeteta. Djetetu se, prije svega, mora pristupiti bez pretjerane koncentracije pažnje, ali i bez pretjerane emocije udaljenostodnosno potreban je slobodan kontakt, a ne napet ili preslab i ležeran. Ovo je pristup koji se može okarakterizirati kao uravnotežen, slobodan, usmjeren na um i srce djeteta, usredotočen na njegove stvarne potrebe. Ovo bi trebao biti pristup osnovan o određenoj neovisnosti, umjereno kategoričnoj i ustrajnoj, koja je djetetu podrška i autoritet, a ne zapovijed, zapovijed ili sukladan pasivan zahtjev. Kršenja kontakta s djetetom očituju se u nekoliko karakterističnih oblika, na primjer, pretjerana agresivnost ili želja za ispravljanjem djetetovog ponašanja.

Od malena se ispravan proces razvoja djeteta provodi prvenstveno brigom roditelja. Malo dijete od svojih roditelja uči razmišljati, govoriti, razumjeti i kontrolirati svoje reakcije. Zahvaljujući osobni modelipoput svojih roditelja, on uči kako se odnositi prema drugim članovima obitelji, rođaci, poznanici: koga voljeti, koga izbjegavati, s kime računati više ili manje, kome izraziti suosjećanje ili antipatiju, kada suzdržati reakcije. Obitelj priprema dijete za budući samostalni život u društvu, prenosi mu duhovne vrijednosti, moralne norme, obrasce ponašanja, tradicije, kulturu svog društva. Vodeće, koordinirane metode roditeljstva uče dijete da bude opušteno, istovremeno uči upravljati svojim postupcima i djelima u skladu s moralni standardi... U djetetu se formira svijet vrijednosti. U ovom višestrukom razvoju roditelji su svojim ponašanjem i vlastitim primjerom od velike pomoći djetetu. Međutim, neki roditelji mogu ometati, inhibirati, čak i remetiti ponašanje svoje djece, pridonoseći manifestaciji patoloških značajki kod njega osobnost.

Dijete odgojeno u obiteljgdje osobni modeli za njega su njegovi roditelji, prima pripremu za naknadno druženje uloge: žena ili muškarac, supruga ili muž, majka ili otac. Uz to, socijalni pritisak je prilično jak. Djecu se obično hvali zbog ponašanja primjerenog njihovom spolu i kritizira zbog ponašanja primjerenog suprotnom spolu. Ispravno spolno obrazovanje djeteta, formiranje osjećaja pripadnosti istom spolu čine jedan od tih problema temelji daljnji razvoj njihovih osobnost.

Kada članovi obitelji dožive tjeskobu, emocionalnu nelagodu, otuđenost, u ovom slučaju govore o nepovoljnoj psihološkoj klimi u obitelji. Sve to sprečava obitelj da obavlja jednu od glavnih funkcija - psihoterapijsku, ublažava stres i umor, a također dovodi do depresije, svađe, mentalne napetosti i manjka pozitivnih emocija. Ako članovi obitelji ne nastoje promijeniti ovu situaciju nabolje, tada samo postojanje obitelji postaje problematično. Često, nažalost, postoje obitelji u kojima nema kohezije i ljubaznosti. Sve započinje nedostatkom pune komunikacije između supružnika i djece. Komunikacijska sfera od velike je važnosti za razvoj i koheziju obitelji. Negativna psihološka klima ne mora se oblikovati u socijalno ugroženoj obitelji, odnosno nepotpunoj obitelji ili onoj u kojoj ima ovisnika o drogama, alkoholičara ili mentalno oboljelih ljudi. Dogodi se da je obitelj financijski osigurana, svaki od članova angažiran na studiju ili poslu, djeca se razvijaju, a roditelji žive na zdrav način, ali nema komunikacije i razumijevanja. Tada biste trebali obratiti pažnju na ono što je uzrokovalo otuđenje. Možda je ovo nespojivost muškarca i žene u braku, nespremnost djece, nedostatak zajedničkih ciljeva i planova za budućnost. Djeca u takvoj obitelji odrastaju ili, naprotiv, previše razmažena, ako roditelji potrebu za komunikacijom s njima isplate darovima i novcem. Svaka se obitelj može promatrati kao nešto cjelovito, što ima svoju vrstu karaktera. Razvoj osobnosti tinejdžera u obitelji ovisi o tome kakav je odnos uspostavljen između roditelja. Svaka vrsta obiteljskih odnosa preduvjet je za određenu vrstu roditeljstva. Ovdje mislimo na razumijevanje ciljeva odgoja i odgojnih metoda te uzimanje u obzir onoga što se smije, a što ne smije dopustiti u odnosu na dijete. Za nepovoljnu klimu u obitelji mogu se razlikovati 3 taktike odgoja u obitelji i njima odgovaraju 3 vrste obiteljskih odnosa, koji su preduvjet i rezultat njihovog nastanka: diktat, skrbništvo, „nemiješanje“. Diktat u obitelji očituje se u sustavnom suzbijanju roditelja inicijative i samopoštovanja kod djece. U takvoj obitelji postoje određene osobe koje svoje mišljenje smatraju neupitnim i uvijek ispravnim. Često je ovo jedan od roditelja ili oboje i potiskuju volju slabijeg člana obitelji, odnosno djeteta. Naravno, roditelji mogu i trebaju postavljati zahtjeve svom djetetu, na temelju ciljeva obrazovanja, moralnih normi, specifičnih situacija u kojima je potrebno donijeti pedagoški i moralno opravdane odluke. Međutim, oni koji preferiraju red i nasilje od svih vrsta utjecaja suočeni su s otporom djeteta, koje na pritisak, prisilu i prijetnje reagira licemjerjem, obmanom, izljevima bezobrazluka, a ponekad i izričitom mržnjom. No, čak i ako je otpor slomljen, zajedno s njim dolazi do sloma mnogih osobina ličnosti: neovisnosti, samopoštovanja, inicijative, vjere u sebe i vlastite mogućnosti, sve je to jamstvo neuspješnog formiranja ličnosti. Odrastajući, dijete može pasti pod utjecaj bilo kojeg drugog autoritarnog sustava: sekte, kriminalne čete, u kojoj će biti jednako poslušno i kontrolirano. Postajući punoljetan, ili je vrlo autoritarni lik, ili postaje izvršitelj tuđe volje: pasivan, ovisan i potisnut. Skrbništvo nad obitelji sustav je odnosa u kojem roditelji zadovoljavaju sve djetetove potrebe, štite ga od svih briga, napora i poteškoća, preuzimajući ih. Pitanje aktivnog formiranja ličnosti prelazi u pozadinu. Roditelji, zapravo, blokiraju proces ozbiljne pripreme tinejdžera za stvarnost izvan kuće. Takva pretjerana briga za dijete, pretjerana kontrola nad cijelim životom, temeljena na bliskom emocionalnom kontaktu, naziva se pretjeranom brigom. Dovodi do pasivnosti, nedostatka neovisnosti, poteškoća u komunikaciji. Dijete razvija infantilni potrošački stav prema svijetu, bolno reagira na sve zahtjeve i ograničenja. Dolazi do kašnjenja u razvoju vještina, kao rezultat smanjenja intelektualnog i fizičkog razvoja. Postoji i suprotan koncept - hipobriga, koja podrazumijeva kombinaciju ravnodušnog roditeljskog stava s potpunim nedostatkom kontrole. Tinejdžeri mogu raditi što god žele. Kao rezultat toga, oni postaju sebični, cinični ljudi koji nisu u stanju nikoga poštivati, sami ne zaslužuju poštovanje, ali istodobno još uvijek trebaju ispuniti sve svoje hirove. Sustav međuljudskih odnosa u obitelji, zasnovan na prepoznavanju mogućnosti, pa čak i svrhovitosti neovisnog postojanja odraslih od djece, može se generirati taktikom "nemiješanja". Istodobno se pretpostavlja da mogu postojati dva svijeta: odrasli i djeca, a niti jedan niti drugi ne bi trebali prijeći crtu zacrtanu na ovaj način. Ova vrsta odnosa najčešće se temelji na pasivnosti roditelja kao odgajatelja, a ponekad i na njihovoj emocionalnoj hladnoći, ravnodušnosti, nesposobnosti i nespremnosti da nauče biti roditelji. Takav sustav međuljudskih odnosa odvija se kako u nefunkcionalnim obiteljima, gdje roditelji piju ili vode nemoralan način života, tako i u obitelji s visokom razinom prihoda, gdje su roditelji zauzeti vlastitim poslovima. Odstupanja u obiteljskim odnosima negativno utječu na formiranje tinejdžerske osobnosti, njegov karakter, samopoštovanje i druge psihološke osobine ličnosti; ta djeca mogu imati razne probleme: anksioznost, pogoršanje školskog uspjeha, poteškoće u komunikaciji i mnogi drugi. Roditelji bi trebali biti osjetljivi na razne i raznolike manifestacije djetetove osobnosti, trebali bi imati sposobnost percepcije i ljubavi prema svojoj djeci onakvima kakva jesu. To djeci daje priliku da pronađu prihvatljive nenatjecateljske pozicije u međusobnom odnosu, održava emocionalni kontakt između roditelja i djece. U odgoju tinejdžera nije učinkovitija izravna manipulacija ozbiljnim ograničenjima, već vjera u djetetovu snagu samorazvoja, razvoj njegove neovisnosti.

Zaključak za poglavlje 1:

Suvremena znanost ima brojne podatke koji pokazuju da je obiteljsko obrazovanje u snazi \u200b\u200bi učinkovitosti neusporedivo s bilo kojim, čak i kvalificiranim, obrazovanjem u vrtiću ili školi. Jedinstvenost kućnog odgoja objašnjava se prije svega prvenstvom, posebnom važnošću bliskih odraslih osoba u djetetovom životu zbog njegove biološke i psihološke ovisnosti o njima. Stvaranje moralnih duhovnih unutarobiteljskih odnosa koji osiguravaju zdravu mikroklimu osnova je za uspješan razvoj osobnosti. Definicija stabilnosti unutarobiteljskih odnosa je psihološka klima u obitelji koja presudno utječe na razvoj i formiranje djetetove osobnosti. Položaj djeteta u obitelji mijenja se ovisno o njegovoj dobi. Što je mlađi, što je u središtu obitelji, to je njegova ovisnost o roditeljima jača. Kako odrasta, njegova ovisnost opada, naprotiv, raste njegova autonomija, njegova su prava primjetno izjednačena s ostalim članovima obitelji.Psihološki razvoj adolescenata karakterizira činjenica da je zapravo cijelo ovo razdoblje popraćeno krizom. Njegov je preduvjet uništavanje stare strukture osobnosti, unutarnjeg svijeta, sustava djetetovih iskustava, koji su nastali prije ove dobi. Odstupanja u obiteljskim odnosima negativno utječu na njegov karakter, samopoštovanje i druge psihološke osobine pojedinca. Posebnu kvalitetu dobiva obitelj u kojoj je vodeća vrsta odnosa suradnja, gdje roditelji ravnopravno komuniciraju s adolescentima, gdje svi mogu postaviti pitanje ili zatražiti i dobiti pomoć. skupina visokog stupnja razvoja - tim. U obiteljima u kojima su tipovi odgoja diktatura, skrbništvo ili "neintervencija", adolescenti mogu imati različite probleme: tjeskobu, pogoršanje školskog uspjeha, teškoće u komunikaciji i mnoge druge. Roditelji bi trebali biti suosjećajni s različitim i raznolikim manifestacijama djetetove ličnosti, trebaju li imaju sposobnost percipirati i voljeti svoju djecu onakvima kakva jesu.

Rijetko se čuje takav pojam kao što je psihološka klima u obitelji. Jeste li se ikad zapitali zašto se naizgled snažni brakovi raspadaju? Jeste li sigurni da vaša obitelj nije u opasnosti od prekida? Da biste saznali odgovore na ova pitanja, trebali biste razumjeti koja je socijalno-psihološka klima u obitelji.

Ovaj nevidljivi fenomen ima ogroman utjecaj na svaku osobu. To se posebno odnosi na djecu. Psihološko zdravlje budućih članova društva ugroženo je ako se među rodbinom dogodi neka vrsta nesklada, odnosno u obitelji prevlada nepovoljan i nenormalan stav.

Psihološka klima

Zašto je ovaj koncept uveden? Zapravo je psihološka klima stvarni čimbenik osobnog rasta.

Emotivna atmosfera usko je povezana s ovim konceptom. Povoljno okruženje pozitivno utječe na svakog člana obitelji, pridonosi njegovom razvoju i jačanju obiteljskih odnosa.

Socijalno-psihološka klima u obitelji igra važnu ulogu u donošenju važnih životnih odluka i u odabiru.

Također je pogreška vjerovati da kućno okruženje ne utječe na tjelesno zdravlje. Psiholozi diljem svijeta jednoglasno tvrde da su psihološki problemi izvor, predak većine bolesti, čak i najčešćih, poput prehlade.

To se može objasniti vrlo jednostavno. Živčani sustav je srž cijelog organizma. Ako s tim započnu problemi, pati imunitet, odnosno obrana prestaje funkcionirati. Tijelo postaje osjetljivo na bilo koji vanjski negativni čimbenik.

Moralna i psihološka klima obitelji osigurava zdravlje živčanog sustava. Iz ovoga se može izvući logičan zaključak - bliski ljudi mogu i spasiti osobu i uništiti je.

Vrste psihološke klime

U ovom konceptu nema ništa komplicirano. Postoje samo dvije vrste psihološke klime:

• Povoljan.
• Nepovoljno.

Vrlo je lako razumjeti koja od ovih vrsta psihološke klime utječe na vašu obitelj. Odgovorite sebi na niz pitanja. Živite li u harmoniji, slušate li se? Vjerujete li članovima svoje obitelji? Želite li provesti slobodno vrijeme s obitelji? Možete biti mirni, povoljna psihološka klima u obitelji je oko vas.

Takva je društvena jedinica stabilna. Odnosi u obitelji nisu napeti, svi se slušaju, odvijaju se zajednički hobiji i hobiji.

Ako ste na svako od ovih pitanja odgovorili ne, hitno morate poduzeti mjere za konsolidaciju i očuvanje braka. Nepovoljna moralna i psihološka klima u obitelji izuzetno je opasna:

• Česti sukobi dovode do kroničnog stresa.
• u takvim obiteljima rijetko imaju psihološke bolesti.
• a djeca se ne slažu, što dovodi do napetosti u kući.

Na prvi pogled ti čimbenici nisu opasni. Ali psihološka klima je zdravlje obitelji. To je srž punopravne jedinice društva. Trebali biste razmišljati o budućnosti svoje obitelji kako biste u budućnosti izbjegli probleme s vlastitim moralom.

Malo o djeci

Čim se dijete rodi, sva ljubav i briga roditelja usmjerena je prema njemu. Novi član društva okružen je pažnjom. Psihološka klima u obitelji određuje kako će se razvijati osobnost bebe. Kultne vrijednosti u vašem domu uvelike će utjecati na dijete. Evo čimbenika za povoljan razvoj:

• Pohvalite klinca za njegove zasluge, bit će vam zahvalan.
• Organizirajte se u obitelji tako da dijete nauči poštivati \u200b\u200bdruge.
• Morate vjerovati u bebu tako da bude sigurna u sebe.
• U teškim situacijama za dijete podržite ga tako da se ne osjeća usamljeno.
• Naglasite dostojanstvo svog djeteta kako bi ono moglo sebe cijeniti.
• Ako ste suzdržani i strpljivi s nekim djetetovim nedostacima, naučit će prihvaćati svijet oko sebe kakav jest.
• Budite iskreni prema članovima svoje obitelji, tada će dijete odrasti pošteno.
• Dajte svojoj bebi ljubav, budite prijateljski raspoloženi prema njemu, tako da može pronaći pozitivu u cijelom svijetu.

To su pozitivni čimbenici koji će djetetu pomoći da se razvije u pravom smjeru, bude u skladu sa sobom i svijetom oko sebe, voli život i voljene osobe. I što je najvažnije, u budućnosti će moći izgraditi vlastitu obitelj, punu brige i ljubavi.

Ali postoje i potpuno suprotni čimbenici. Suprotno tome, pridonijet će tome da dijete ne može postati punopravna osoba. Dakle, pogledajte tutorial koji će vam reći kako to ne raditi:

• Kritizirajte svoje dijete češće da ga natjera da mrzi ljude.
• Prekorite svoju bebu iz bilo kojeg razloga, tako da se cijeli život osjeća krivom.
• Borite se s partnerom pred djetetom, tada će ono naučiti biti agresivno.
• Kad vaše dijete ne poduzima nešto, podrugnite ga da u njemu razvije osjećaj izoliranosti i beskorisnosti.

Kao što vidite, psihološka klima u obitelji igra temeljnu ulogu u formiranju djetetove osobnosti. Stabilna psiha osnova je za skladan razvoj. Na vama je kako se ponašati i ponašati, ali prvo razmotrite moguće posljedice svojih postupaka.

Odakle dolazi gastritis?

Naravno, nepovoljna psihološka klima nije uvijek krivac za gastritis, ali istraživanja znanstvenika pokazuju da su probavne bolesti izravno povezane s obiteljskim odnosima. Naime, sa stresom koji nastaje u pozadini sukoba i razdora.

Stvaranjem povoljne atmosfere u kući zaštitit ćete se ne samo od psiholoških bolesti, već i od fizičkih.

Malo o dugovječnosti

Dok kozmetolozi i dermatolozi pokušavaju pronaći čudotvorni lijek koji može produljiti mladost, psiholozi s Kavkaza već su ga otkrili i uspješno ga koriste.

Tajna dugovječnosti stanovnika planina prilično je jednostavna. Poštuju tradiciju, a jedna od njih je i poštovanje prema roditeljima. To se posebno odnosi na starije ljude. Oko njih se stvara okruženje tako da osjećaju svoju važnost.

Ovdje se više ne može reći da psihološka klima u obitelji ne utječe na tjelesno zdravlje.

Psihološka klima i njezin utjecaj na odnose

Na temelju svega navedenog, nepovoljna psihološka klima obitelji prije ili kasnije dovesti će do njenog raspada. A razloga za to može biti puno. Kad emocionalno umorna osoba dugo u sebi nakuplja nezadovoljstva, može zbog banalnog neukusnog doručka "eksplodirati" i napustiti obitelj, a glupo je za to kriviti.

Kao što znate, da biste uništili vezu, dovoljno je početi je rješavati. Koristite akcije, a ne riječi da pokažete koliko su vam važni vaša obitelj i voljeni.

Društveni uspjeh

Nije tajna da ljudi uz odgovarajuću emocionalnu potporu obitelji i prijatelja imaju mnogo više razloga nastojati rasti i postajati bolji. Motivacija je ključ uspjeha. Psihološka klima u obitelji stvara temelje za buduća postignuća osobe kao pojedinca.

Prema statistikama, djeca koja odrastaju u nepovoljnom okruženju manje su uspješna u životu od svojih sretnih prijatelja. To je razumljivo, jer čovjeku neće ostati energije za nova postignuća ako sve to ode na bijes, ogorčenje i obiteljske sukobe.

Je li moguće popraviti situaciju

U početku povoljna psihološka klima stvara se kada dvije zrele ličnosti uđu u savez, spremne biti međusobna podrška i podrška.

Ali ako je brak već zaključen, a situacija je upropaštena, važno je poraditi na pogreškama. Potrebno je započeti dijalog, tijekom kojeg će svaki član obitelji izraziti svoje pritužbe, tvrdnje i nesporazume. To treba činiti mirno, slušajući što više jedni druge.

Na temelju takve komunikacije trebate napraviti kompromis, pronaći sredinu koja će odgovarati svim članovima obitelji.

Ako ovo ne uspije, pokušajte dovesti psihologa kući. Pronaći će probleme vašeg sindikata i ukloniti ih što je nježnije i nenametljivije moguće. Ali to bi trebalo učiniti samo uz pristanak svih članova obitelji.

Umjesto izlaza

Kao što vidite, psihološka klima je ono što određuje njezinu vrijednost i važnost ovih odnosa. Samo spremnost da prihvate rođake takvi kakvi jesu, sa svim slabostima i nedostacima, pomoći će u izgradnji snažne unije.

Kad se pojave problemi, nemojte odmah prekinuti vezu. Poznati su mnogi slučajevi kada se obitelj, svladavajući poteškoće, još više ujedinila. Ali za to je potrebna želja svakog od njegovih članova.

Psihološka mikroklima obitelji važna je sastavnica, jer osoba većinu svog života provodi u obitelji. Prvo je to odnos s roditeljima, zatim sa supružnicima, vlastitom djecom. Domaća atmosfera utječe na sve članove obitelji.

Vrste psihološke klime obitelji

Glavne funkcije obitelji su podrška, uklanjanje stresa, ljubav prema susjedima, želja za pomoći. Emocije se prenose verbalno, neverbalno. Kroz emocionalno stanje članova obitelji, svijet se doživljava kao neprijateljski ili dobronamjerni entitet.

Živčani sustav je regulator tjelesnih funkcija. Ako je stalno napeto, uzrokuje kvar u funkcionalnosti unutarnjih organa. Poznato je da su ARVI, tonzilitis, problemi sa štitnjačom posljedice nepovoljne obiteljske klime. Drugim riječima, osoba ne govori probleme, šutke pati, ljuti se, mrzi. Negativna energija stvarni je pojam, iako nije vidljiv jednostavnim pogledom. To osjećaju ljudi izloženi kritikama, narušavanju slobode, nasilju u djetinjstvu. Takve probleme teško je otkloniti kod odraslih jer postaju norma na koju se tijelo navikava.

Postoje 2 vrste psihološke klime - povoljna, nepovoljna. Da biste odredili vrstu obitelji prema ovom čimbeniku, potrebno je iskreno odgovoriti na nekoliko pitanja:

• koliko često članovi obitelji provode vrijeme zajedno;
• pruža li im zadovoljstvo što su kod kuće;
• uzima li se u obzir mišljenje djece prilikom rješavanja tekućih problema;
• kako roditelji i ostala rodbina - bake i djedovi - komuniciraju sa svima ostalima.

Ako su odgovori pozitivni, atmosfera u obitelji je povoljna. Ako ljudi ne znaju odgovor na pitanje ili negativno odgovore, tada treba obratiti pažnju na odnose i vlastito ponašanje. Nažalost, takve članke čitaju ljudi zainteresirani za psihološku klimu, pokušavajući je održati u pozitivnoj dinamici.

Negativno iskustvo obiteljskih odnosa posebno je opasno za narastajuću generaciju. Djeca koja su odrasla u nepovoljnom okruženju imaju mentalne smetnje, sklona su nasilju ili obrnuto - prihvaćaju položaj žrtve. Bebe imaju veću vjerojatnost da će se razboljeti, iskusiti stanje tjeskobe. To su potencijalni klijenti psihologa, psihoterapeuta. Grade odnose koji nalikuju njihovim vlastitim u djetinjstvu.

Glavna odgovornost za stvaranje i održavanje psihološke klime leži na supružnicima. Roditelji bi svojoj djeci trebali pružiti pozitivne emocije, budući da su emocionalni događaji osnova budućeg života: takvi će događaji privući nezaboravne trenutke. Komponente ljudskog mozga:

• neokorteks;
• limbički sustav - emocionalni mozak;
• drevni mozak je mali mozak.

Životni događaji programirani su od djetinjstva - mozak je osposobljen da reagira na događaje. Proces povratka u normalan život dug je i zahtijeva stalnu pažnju na misli, emocionalni odgovor. Posvetite li dovoljno vremena sebi, možete se riješiti nepotrebnog hladnog straha koji negativno utječe na osobu, potiskujući volju.

Psihološka klima kao faktor rasta

Dijete osjeća potrebu za osobnim rastom, posebno u dobi od 5-12 godina. Važno je da odnosi temeljeni na povjerenju, prijateljstvu, ljubavi služe kao primjer. Svestrani osobni razvoj nije samo besposlica. Često roditelji, ne primjećujući potrebe djeteta, pridonose njegovoj degradaciji.

Ovdje je potrebna ozbiljna pomoć izvana, jer otuđenje nastaje u obitelji između roditelja i djece. Budući da su mlađi članovi financijski ovisni, svoju ogorčenost iskaljuju agresijom na odrasle, za što dobivaju kaznu. Ispada da obitelj ne ispunjava glavnu funkciju ublažavanja stresa i umora. Neki članovi obitelji pokušavaju rjeđe biti kod kuće, izbjegavaju zajedničke događaje.

Osobni rast važan je i za odrasle. Mnogi su primijetili da pokazano strpljenje i suosjećanje pozitivno utječu na osobnost osobe koja je to mogla pokazati.

Posebno je važna psihološka klima u obitelji s djecom s teškoćama u razvoju. Takve bebe posebno snažno reagiraju na problematične odnose. Oni su pokazatelj pravih osjećaja roditelja. Ako je veza prije braka bila nesvjesna i neozbiljna, rođenjem bebe se pogoršavaju, često prekidaju.

Djeca s Downovim sindromom i autizmom se bolje razvijaju kada je obiteljska atmosfera povoljna. Majka dobiva dovoljno pažnje od supruga, osjeća se samopouzdano s djetetom kojem treba više pažnje i ljubavi.

Važno je da dijete u procesu razvoja shvati svoje mjesto u životu, mogućnosti, izglede. Neka djeca trebaju stvoriti posebne umjetne uvjete, jer su duhovno slabija i zahtijevaju nježan pristup. Roditelji ne mogu pružiti takav odgoj ako su stalno u ratnom stanju.

Zaključak: precijenjeni zahtjevi moraju se predočiti samom sebi. Slobodno priznajte da griješite. Djeca cijene otvorenu demokratsku politiku, uzimaju primjer, pokušavaju oponašati. Roditelj postaje autoritet.

Socijalno-psihološka obiteljska klima

Socijalno-psihološka klima - kvaliteta odnosa u grupi ljudi. Može se odnositi na posao ili obiteljske odnose, jer je obitelj mala skupina. Unutar obiteljske atmosfere utječe na daljnju sposobnost osobe da se ponaša nekonfliktno na poslu, u krugu prijatelja. Po ponašanju pojedinaca može se reći o njihovom odnosu s roditeljima.

Čimbenici koji utječu na stvaranje socijalno-psihološke klime:

• makro okruženje;
• mikrookruženje.

Makrookruženje - globalni čimbenici, uključujući:

• ekonomije, stupanj razvijenosti države;
• opća razina kulture u društvu;
• odnosi s ljudima koji ne pripadaju ovoj skupini;
• razina javne svijesti.

Mikrofaktori uključuju:

• financijska, socijalna razina obitelji, grupe;
• priroda aktivnosti - osobna, radna;
• raspodjela uloga po hijerarhiji;
• kvaliteta fizičkog odnosa u grupi.

Psihološka klima izravno utječe na socijalno ponašanje ljudi.

Utjecaj psihološke klime na odnose

Nekoliko čimbenika utječe na veze. Znanstvenici su identificirali 5 glavnih karakteristika ličnosti koje utječu na odnose:

1. Dobra volja. Ako supružnik ima tu kvalitetu, on isto misli i o supružniku.
2. Obveza, posebno prema ženi. U obiteljskim odnosima žensko zadovoljstvo je važnije od muškog. Obaveza govori o pouzdanosti partnera.
3. Otvorenost za nove senzacije. Ako su ljudi spremni na promjenu, to čini brak jačim, otpornijim.
4. Otvorenost za komunikaciju. Ekstroverti su otvorenog uma i oduševljeni rješavanjem problema.
5. Neuroticizam. Ovo je negativan, ali moćan čimbenik koji može utjecati na obiteljske odnose. Na najmanju neravnotežu, osoba doživljava tjeskobu, strah.

Puno kontroverzi nastaje oko emocionalne stabilnosti ili nestabilnosti. Proučavano je mnogo parova u kojima su partneri bili emocionalno nestabilni, ali brakovi se nisu raspadali. Druga situacija - jedan je partner stabilan, drugi nije. Ovdje postoje nijanse: jedna pruža emocionalnu potporu drugoj, a ne sretna zbog partnera. Ženska stabilnost važnija je od muške. Primijećeno je da žensko razočaranje u vezama češće dovodi do prekida od muških.

Poboljšanje okoliša

Psihološka klima u obitelji proces je koji se može mijenjati, ispravljati, ali za to je potrebna želja članova obitelji. Oba partnera trebaju potražiti pomoć od psihologa, psihoterapeuta.

Uvjeti koje treba ispuniti:

• Svijest o ciljevima, na primjer - održavanje međusobne ljubavi, odgoj djece, rad za financijsku korist obitelji.
• Razumijevanje vlastitog mjesta u grupi. Za muškarca je ovo financijska podrška, za ženu koja brine o djeci. Mora se imati na umu da stvaranje za dobrobit grupe treba započeti stvaranjem osobnog prostora - vlastiti nerealizirani planovi negativno utječu na situaciju, psihološku klimu grupe. Ovaj se trenutak neverbalno prenosi na članove tima, oni počinju doživljavati negativne emocije, ne razumijevajući njihovo značenje.
• Usvajanje općih pravila i zakona. Ako osobne norme odgovaraju grupnim, lako je podvrgnuti se korekciji. Ako osoba prizna da njegove norme ne nalaze zadovoljstvo u ovoj skupini, mora se priznati da je grupa osuđena na razdvajanje.
• Komunikacija između članova obitelji.

Najdemokratskiji, najkorisniji oblik komunikacije je suradnja. Natjecanje nije najbolji način za izgradnju odnosa unutar tima. Ponekad postupak "ozdravljenja" obitelji traje dugo. To je zbog nedostatka svijesti o njegovom značenju.

Korisni video

Iz videozapisa saznat ćete o nekim načinima koji će vam pomoći da brzo poboljšate psihološku klimu u svojoj obitelji:

Dinara Denisova
Psihološka klima u obitelji

Sve započinje s obitelji.

Formiranje djeteta, njegov razvoj, formiranje osobnosti, kao što znate, uvelike ovisi ne samo o financijskoj situaciji, već i o stanju morala psihološka klima te obiteljiu kojem živi. Obitelj - primarna ćelija društva, jedna od njegovih najvažnijih društvenih institucija. U njemu je dijete pripremljeno za život, stječe prve i najdublje društvene ideale, ovdje se polaže karakter osobe, njegove navike, svjetonazor, tu se polaže temelj njegove građanske svijesti. Obitelj tradicionalno prenosi socijalne, kulturne i moralne vrijednosti i iskustva na djecu, njeguje u njima naporan rad i duhovnost. Ovdje se uče pojmovi kao što su očinstvo i majčinstvo, obiteljski odnosi i tradicije. Naš život nije uvijek stabilan i smiren, ponekad ga napadaju očaj i poteškoće. Svaka suđenja postaju lakša ako osobu podržavaju ljudi koji su joj bliski i dragi.

Psihološka klima u obitelji određuje stabilnost unutarobiteljskih odnosa, presudno utječe na razvoj i djece i odraslih. To nije nešto nepromjenjivo, dano jednom zauvijek. Stvaraju ga članovi svakog obitelji a o njihovim naporima ovisi hoće li biti, povoljan ili nepovoljan, i koliko će trajati brak.

Toliko o povoljnom psihološka klima sljedeće znakovi:

1. kohezija,

2. mogućnost svestranog razvoja ličnosti svakog od njezinih članova,

3.visoka dobroćudna zahtjevnost članova obitelji jedni drugima,

4. osjećaj sigurnosti i emocionalno zadovoljstvo, ponos zbog pripadnosti vlastitom obitelj,

5. odgovornost.

NA obitelj s povoljnom psihološkom klimom svaki se njegov član prema ostatku odnosi s ljubavlju, poštovanjem i povjerenjem, prema roditeljima - također s pijetetom, prema slabijima - spremnošću da pomognu u bilo kojem trenutku. Važni pokazatelji povoljnih psihološka klima obitelji je želja njegovih članova da svoje slobodno vrijeme provode u kućnom krugu, razgovaraju o temama od interesa za sve, zajedno rade domaće zadatke, ističu dostojanstvo i dobra djela svih. Takva klima promiče harmoniju, smanjujući težinu sukoba u nastajanju, ublažavajući stresne uvjete, povećavajući procjenu vlastitog društvenog značaja i ostvarujući osobni potencijal svakog člana obitelji... Početna osnova povoljna obiteljska klima su bračne veze. Zajednički život zahtijeva od supružnika spremnost na kompromis, sposobnost računa s potrebama partnera, popuštanja jedni drugima, razvijanja osobina poput međusobnog poštovanja, povjerenja i međusobnog razumijevanja.

Kad članovi obitelji doživjeti anksioznost, emocionalnu nelagodu, otuđenje, u ovom slučaju govore o nepovoljnom psihološka klima u obitelji... Sve to sprečava ispunjenje obitelj jedna od njegovih glavnih funkcija - psihoterapijski, ublažavanje stresa i umora, a također dovodi do depresije, svađe, mentalna napetost, nedostatak pozitivnih emocija. Ako članovi obitelji ne nastojte promijeniti ovu situaciju nabolje, nego samo postojanje obitelji postaje problematično.

Zašto je važno razgovarati o vezama u obitelj:

Prvo, razvoj djeteta od prvih dana života odvija se u obiteljtamo gdje je već instalirano ili instalirano psihološka klima.

Drugo, svaki obitelj ima svoj broj i sastav, što pridonosi svestranosti, postojanosti i trajanju obrazovnog utjecaja.

Povezanost generacija osigurava stvaranje i razvoj obiteljskih tradicija, apel na podrijetlo narodne kulture. U prisutnosti takvih veza događa se socijalni i moralni razvoj djeteta.

Treće, u obitelj stvoreni su uvjeti za uključivanje djece u razne unutarobiteljske odnose i aktivnosti, a dijete također dobiva informacije o sebi - I-Concept - gdje donosi prvu odluku o sebi i gdje se počinje razvijati njegova socijalna priroda.

Četvrto, interakcija između roditelja, odnos roditelja i djece, obrasci ponašanja, aktivnosti utječu na svijest predškolaca o pravilima, stilu komunikacije s drugim ljudima, a zatim se prenose u vlastito ponašanje i u budućnosti se projiciraju u obitelj.

DS Makarenko, „Vaše je ponašanje najodlučnije. - napisao je. - Nemojte misliti da odgajate dijete samo kad razgovarate s njim, podučavate ga ili mu zapovijedate. Odgajate ga u svakom trenutku svog života, čak i kad niste kod kuće. Kako se oblačite, kako razgovarate s drugim ljudima i o drugim ljudima, kako ste sretni ili tužni, kako komunicirate s prijateljima i neprijateljima, kako se smijete, kako čitate novine - sve je to od velike važnosti za dijete. Dijete vidi ili osjeća najmanje promjene u tonu, svi zavoji vaše misli dopiru do njega na nevidljive načine, vi ih ne primjećujete. A ako ste kod kuće bezobrazni, ili se hvalite, ili se napijete, i još gore, ako vrijeđate majku, već nanosite veliku štetu svojoj djeci, već ih loše odgajate, a vaše će nedostojno ponašanje imati najtužnije posljedice.

Samo osoba koja postavlja visoke zahtjeve, prije svega prema sebi, može se nadati da će se njegovi zahtjevi u odnosu na druge shvatiti kao ispravni i pošteni. Prvo morate promijeniti svoje ponašanje, a zatim to zahtijevati od drugog.

Djecu podučava ono što ih okružuje.

Ako se dijete često kritizira, ono uči prosuđivati;

Ako se djetetu često pokazuje neprijateljstvo, ono uči boriti se;

Ako se dijete često ismijava, nauči biti plaho;

Ako se dijete često srami, nauči osjećati krivnju;

Ako je dijete često snishodljivo, uči biti tolerantno;

Ako se dijete često potiče, ono uči samopouzdanju;

Ako se dijete često hvali, ono uči procjenjivati;

Ako je dijete obično iskreno, uči se pravdi;

Ako dijete živi s osjećajem sigurnosti, ono nauči vjerovati;

Ako dijete živi u atmosferi prijateljstva i osjeća se potrebnim, nauči pronaći ljubav na ovom svijetu.