Kako zaštititi dijete od smrtnih skupina? "Plavi kitovi" ponovno su zaplovili: u "skupinama smrti" novi nalet aktivnosti O grupama smrtnih slučajeva članak upozorenje roditeljima.


U regiji Voronjež tri su tinejdžera počinila samoubojstvo u tjedan dana. Petnaestogodišnji dječak oduzeo si je život 16. ožujka u kući u ulici Dimitrov u Voronježu. 21. ožujka u okrugu Kominternovsky na asfaltu ispod visoke zgrade pronađen je još uvijek živi učenik osmog razreda, ali liječnici je nisu uspjeli spasiti. A istog dana na stadionu u Kantemirovki pronađeno je tijelo učenika jedanaestog razreda. U prva dva slučaja pokrenut je slučaj pod člankom "Dovođenje do samoubojstva".

Istražitelji posebno utvrđuju jesu li preminuli školarci bili u smrtnim skupinama na društvenim mrežama. Već je poznato da je slika plavog kita, jednog od simbola tih skupina, pronađena na telefonu tinejdžera koji je počinio samoubojstvo 16. ožujka. Majka i otac dječaka ne mogu razumjeti zašto bi njihovo dijete moglo počiniti samoubojstvo. Ni učitelji u školi u kojoj je mladić studirao to ne razumiju. Učenik nije imao očitih razloga za samoubojstvo - niti akutnih sukoba u obitelji ili među vršnjacima, niti ozbiljnih problema sa školom.

- Dječak je studirao kod nas ne tako davno, otkako su u regiju regije došli u Voronjež. Njegova je obitelj dobra, kako kažu, prosperitetna, kompletna. Nije bio sam sa svojim roditeljima, u obitelji još uvijek postoji dijete, oni se jako vole ... Voljeli su ... Oprostite, ne možemo vam ništa više reći. Istraga je u tijeku, bili smo zabranjeni, - pažljivo kažu dopisnicima "Jo!" učitelj u školi u kojoj je tinejdžer učio.

U međuvremenu, među kolegama se šuška da bi dječak mogao biti u takozvanim smrtnim skupinama ...

Novaya Gazeta prvi je put o takozvanim smrtnim skupinama pisala još u svibnju prošle godine. Činjenica je da je u posljednjih nekoliko godina na društvenim mrežama stvoreno bezbroj grupa, gdje se među adolescentima promiče ideja o besmislu života i veliča misterioznost "mračne ljepote" prevremenog odlaska. Tinejdžeri se potiču da igraju "igru" u kojoj djeca dobivaju zadatke koji se kreću od bezazlenih (poput crtanja kita) do naredbi za samoubojstvo. Nažalost, ovu igru \u200b\u200bigraju i djeca iz Voronježa. U svibnju 2016. "MOJ!" napisao o tragediji visokog profila u Ostrogožsku - tamo je 15-godišnjakinja počinila samoubojstvo. Roditelji školarke pronašli su samoubojicu u kojoj njihova kći traži oprost od svoje obitelji, a na kraju piše da kitovi žele poletjeti do svog sna, zbog čega tako često skaču iz vode. "A također želim poletjeti", završava djevojka poruku.

Nakon niza publikacija u medijima, agencije za provođenje zakona preuzele su smrtne skupine. Prošle je godine policija u deset regija Rusije (uključujući Voronjež) pretresla stanove aktivnih članova tih skupina. Priveden je administrator nekoliko skupina, Philip Lis iz Solnechnogorska u blizini Moskve (Filipovo pravo ime je Budeikin). Ali takve zajednice i dalje se množe na društvenim mrežama poput gljiva nakon kiše.

Top 5 pitanja o smrtnim skupinama

1. Kako se točno igra smrt?

U društvenim skupinama zajednice se pojavljuju sa slikama leptira ili kitova koji plivaju u oceanu te s hashtagovima (interaktivnim oznakama), klikom na koji možete doći do "potrebne" stranice na društvenoj mreži. Stručnjaci su izbrojali više od 4 tisuće sorti hashtagova, evo nekih od njih: # čekanje, # želim, # more, # probudi se, # spasi me, # kit, # plavi_kit, # ja_u_igri, # tiha kuća, # 150 zvijezda, # mliječni put, # vrijeme_na_4.20 drugo.

Kad dijete slijedi ove veze do grupe ili postavlja te hashtagove na svoju stranicu, kustos ga kontaktira. Daje zadatke da provjeri je li tinejdžer spreman za "igru". Isprva kustos ulazi u povjerenje i razvrstava osobne podatke kako bi sastavio portret "igrača". A onda "igrač" dobiva zadatke koje obavlja, postajući sve više i više psihološka ovisnost o kustosima. Štoviše, ako se dijete ne usudi poduzeti posljednji korak, počinju mu prijetiti, na primjer, ubojstvom rodbine.

2. Kako kustosi utječu na djecu?

Savezni odjel za neovisno forenzičko vještačenje (Sankt Peterburg), na zahtjev Nove Gazete, istražio je principe utjecaja smrtnih skupina na adolescente. Evo glavnih nalaza stručnjaka.

  1. Administratori grupa koriste posebne manipulativne tehnologije neurolingvističkog programiranja, kao i prijedloge utječući na umjetničke slike.
  2. Navedene metode zaobilaze želju same osobe, uvode je u stanje potisnute svijesti, slabe volju i predstavljaju mentalno nasilje nad djecom.
  3. Kustosi grupe poticali su sudionike na samoubojstvo u obliku naredbi, uputa, savjeta, prijetnji, kao i putem audio-vizualnih informacija.
  4. Organizatori smrtonosnih "igara" upućuju djecu da izbrišu svoju prepisku prije nego što počine samoubojstvo.

3. Što sprječava provođenje zakona sa smrtnim skupinama?

Šef Odjela 1. Uprave za istraživanje posebno važnih slučajeva Glavne istražne uprave ICR-a u Sankt Peterburgu, Anton BREYDO, koji vodi istragu u slučaju jednog od uhićenih kustosa smrtnih skupina Philipa Budeikina, podijelio je s našim kolegama iz Nove Gazete svoja stajališta da sprječava policijske službenike da iskorijene smrtne skupine i neutraliziraju njihove kustose.

Nedostatak autoriteta ... Sada detektivi nemaju ovlasti brzo saznati adresu počinitelja koji gura dijete na samoubojstvo i odmah mu doći s pretragom kako bi oduzeli računalo. Prema Antonu Braidu, trebalo bi stvoriti federalnu jedinicu koja bi objedinila zaposlenike Ministarstva unutarnjih poslova i FSB-a, a koji će, ne čekajući signale građana, samostalno nadzirati društvene mreže i identificirati kriminalce. Nakon toga, uputite svoje podređene u regijama da hitno odu na adrese kako administratori grupe ne bi imali vremena izbrisati dokaze s računala.

Kazna je prelaka. Potrebno je povećati kaznenu odgovornost za dovođenje do samoubojstva putem Interneta, za dovođenje djeteta u stanje socijalne i psihološke pokornosti, rekao je istražitelj. Sada se na činjenicama samoubojstava djece, u kojima su krive smrtne skupine, pokreću slučajevi prema članku "Dovođenje do samoubojstva", ali oni se ne dovode uvijek do kraja, budući da je teško dokazati krivnju organizatora grupa zbog podataka uklonjenih s računala.

"Takve postupke treba poistovjetiti s ubojstvom", kaže Anton Braido. - Dajte 15 godina zatvora, kao za nasilno oduzimanje života. A ako se dokaže da su radnje usmjerene na stvaranje namjere za samoubojstvom istovremeno bile u odnosu na dvoje ili više adolescenata, tada bi trebala postojati doživotna kazna, kao za ubojstvo dvije ili više osoba.

4. Ponašanje na društvenim mrežama: čemu naučiti svoje dijete?

Oštra promjena u krugu prijatelja, imidža, raspoloženja trebala bi odmah upozoriti roditelje, objašnjavaju djeca psiholozi. Ako dijete kasni za računalom i pametnim telefonom, to je također razlog za uzbunu. Vrlo je važno ne izgubiti kontakt s djetetom tijekom adolescencije. Morao bi znati da sa svojim problemima, boli može doći do mame ili tate, koji ga neće osuđivati \u200b\u200bi pomagati, a ne izbacivati \u200b\u200bdušu strancima u mreži.

Kao dijete majke su nas učile da ne otvaramo vrata strancu, da ne razgovaramo na ulici s prvim ljudima koje sretnemo. Danas, već iz vrtića, djecu treba učiti sljedećem:

  • ne komunicirajte sa strancima ni na Internetu,
  • dodajte kao prijatelje na društvenim mrežama samo one koje osobno poznajete,
  • ne objavljujte iskrene fotografije namijenjene samo voljenima,
  • ne pružajte podatke o svom položaju na Internetu, onemogućite geolokaciju u aplikacijama na računalu i pametnom telefonu,
  • poštujte svoju privatnost u internetskoj komunikaciji, imajte na umu da vaše poruke može čitati stranac.

5. Kako se ponašati kao roditelj kako vaše dijete ne bi postalo plijenom smrtnih skupina

Savjete daje Oleg SHIRYAEV, psihijatar, voditelj Odjela za psihijatriju Voronješke državne medicinske akademije.

Ojačati kontrolu. Dijete od najranije dobi trebalo bi biti pod vašim stalnim nadzorom. Uvijek morate znati gdje je i što radi. Tinejdžera ne treba cijeli dan ostavljati samoga sebe, on bi se trebao baviti nečim: sportom, plesom - što god da bude što zauzetiji.

Razgovarajte sa svojim djetetom. Gradite bilo koji razgovor nježno. Osvojite djetetovo povjerenje, zainteresirajte se za njegove poslove, zamolite ga da razgovara o tome kako je imao dan, kako je bilo u školi, je li dobro spavao. Provodite vikende na selu, rolajući, vozeći bicikl, odlazeći u kino i kazališta. Važno je da vaše dijete razumije da ste jedna obitelj, tim. Ali imajte na umu da im ne možete zapovijedati.

Ne pokazujte agresiju. Ako otkrijete da vaša djeca sjede u skupinama i pozivaju na samoubojstvo, nemojte organizirati ispitivanje niti zabraniti upotrebu interneta. Jedina reakcija tinejdžera na takve postupke bit će uzajamna agresija. Dijete će se zatvoriti, prestati vam vjerovati i još uvijek će pronaći način da uđe u ove grupe.

Izvucite dijete iz mreže. Dijete koje stalno sjedi na društvenim mrežama upada u svojevrsni virtualni trans, što u njemu stvara osjećaj paralelne stvarnosti. Roditelji trebaju djetetu ponuditi alternativne aktivnosti koje ga mogu povući u stvarni život. Bilo koji, čak i glup, u očima odraslih, hobiji, hobiji koji će tinejdžeru pomoći ne samo da oduzimaju vrijeme i mozak, već i grade veze s vršnjacima u stvarnom životu. Uostalom, zašto su djeca toliko spremna pretplatiti se na grupe na društvenim mrežama? Jer im je u ovoj dobi glavna želja biti prepoznati i razumjeti.

OVOJ TEMI

"Roditelji neće sami izvući dijete iz" igre ""

Dopisnici "MOE!" nazvao broj jedinstvene sveruske linije za pomoć djeci, adolescentima i njihovim roditeljima 8-800-2000-122 .

Stručnjaci snažno preporučuju da roditelji koji su shvatili da su njihova djeca sudionici smrtonosne "igre" trebaju odmah kontaktirati policiju i Roskomnadzor, a dijete treba hitno odvesti u posebnu sobu za psihološku pomoć. U Voronježu postoje takvi uredi u Voronješkom regionalnom psihoneurološkom dispanzeru ( na ulici Koltsovskaya, 1 i na ulici. 20. obljetnica listopada, 73., tel. Recepcija 271-21-04).

- Nažalost, jednostavan razgovor roditelja i djeteta neće spasiti, odrasli se ne mogu sami nositi s tim problemom, ovdje psiholozi moraju raditi zajedno s psihijatrima, samo oni mogu dijete izvući iz ove strašne "igre", - rekli su dopisnici "MOJ!" stručnjaci za pomoć.

Dragi roditelji, možda sada, dok čitate ove retke, vaša djeca komuniciraju u "smrtnim skupinama" na VKontakteu, gdje su gurnuta i poticana na samoubojstvo.

Mislite li da to neće utjecati na vaše dijete? Jao, mnogi očevi i majke djece koja su postala žrtvama samoubilačkih skupina također nisu ništa sumnjali. Njihova djeca nisu izgledala potišteno, nisu se pokušavala povući, nisu imali problema u obitelji i školi. I tek nakon njihove smrti, roditelji su saznali pravi uzrok tragedije - djeca su imala drugačiji, tajni život na VKontakteu, tajne prijatelje i grupe u kojima su ih dan za danom učili ideji da je svijet pun zla, da nitko nikome ne treba, život je neprekidna muka, ljubav ne postoji. A to samoubojstvo je oslobađanje od patnje i pronalazak novog života u boljem svijetu.

VKontakte danas ima stotine sličnih grupa. Zapravo je ovo razgranati i vrlo opasan cybersect. I upravo sada morate učiniti sve što je u vašoj moći kako biste zaštitili svoju djecu. Dragi svaki dan, svaki sat. Sutra bi moglo biti kasno.

Na ovom kontrolnom popisu reći ćemo vam na koje točke treba paziti kako biste razumjeli je li vaše dijete u opasnosti.

Prvi korak: pronađite svoju VK stranicu

Za početak se morate registrirati na VKontakte, jer se mnoge stranice otvaraju tek nakon prijave u mrežu. Nakon toga u traku za pretraživanje trebate upisati ime i prezime sina ili kćeri, a zatim odrediti parametre pretraživanja: „spol“, „dob“, „država“, „grad“, „škola“ (fotografija 1) itd. Važno je zapamtiti da su djeca, a posebno tinejdžeri, vrlo ranjiva. Oni pažljivo štite svoje "ja" i ne toleriraju upad odraslih u njihov osobni život, pa morate djelovati delikatno, po principu "ne našteti".

Korak dva: hashtagovi

Provjerite prisutnost hashtagova na stranici - posebnih oznaka sa znakom #, uz pomoć kojih djeca signaliziraju organizatorima samoubilačkih skupina o svojoj spremnosti da se pridruže igri. Nedavno je uprava VKontakte, zbog brojnih javnih zahtjeva, blokirala velik broj hashtagova (# f57 # morekits # quiet house # want to game # milky way # nyapoka, itd.), Ali pojavljuju se novi. U pravilu s namjerno izostavljenim slovima. Obično se hashtagovi pojavljuju nakon kratkih pjesničkih poruka.

(fotografija 2, 3)

Treći korak: video i audio snimke

Pregledajte odjeljke "video" i "audio snimke" (slika 3). Postoje li sumnjivi videozapisi o "Tihoj kući", Rini Palenkovoj i drugoj djeci koja su počinila samoubojstvo, scenama nasilja, snimkama emisija pravih samoubojstava itd. Slušajte audio snimke bendova i izvođača, posebno onih čija vam imena ništa ne govore. U posljednje vrijeme na VKontakteu se pojavilo puno marginalnih rap i rock izvođača koji pozivaju slušatelje da se "odrežu", porežu, objese itd.

Četvrti korak: fotografije

Pregledajte fotografije i slike na stranici, posebno u albumu "Spremljene fotografije".

Posebno treba zabrinuti:

  • slike s naslovima, u kojima su ključne riječi "usamljenost", "izdaja", "bol", "umoran", "umri", "umri", "otvori se", "druži se". Često im kao pozadina služe depresivni krajolici, panelne visokogradnje, mostovi, stepenice, vlakovi, tračnice, prozori itd. (fotografije 4, 5, 6
  • Natpisi na fotografijama u obliku izjava kojima se obezvređuju pojmovi poput ljubavi, poštovanja, prijateljstva, povjerenja, obitelji itd. Na primjer:
  • "Što šire otvorite ruke, to vas je lakše razapeti",
  • "Izgubivši povjerenje u jednoga, sumnjate u sve",
  • "I svaki dan je isti", "Pretvaraj se da živiš"
  • "Uvijek nas zamjenjuju drugi", "Nikome se ne može vjerovati",
  • “Osjećaš se prazno? Upravo ste dali sve od sebe i ostali ste bez ičega "," Zaista sam vas volio i izdali ste me. "
  • "Vrijeme je da shvatite da su svi ljudi stvorenja koja vas koriste,"
  • „Ne možeš se naviknuti ni na što“, „Ne zaranjaj u osobu. Zadavit ćete se "
  • slike ruku ispruženih u daljinu, lica prekrivenih dlanom;
  • oštrice, noževi, užad, krovovi, ljudi koji padaju, vješala, tablete, noževi, pištolji i drugi atributi samoubojstva;
  • leteći kitovi, razni okultni i sotonski simboli, pentagrami, razne varijacije broja 666, planeti (fotografija 7, 8, 9, 10), itd .;
  • sati koji pokazuju vrijeme 4:20;
  • poznata tinejdžerska samoubojstva: Rina Palenkova, Denis Muravyov i drugi;
  • dijelovi tijela, ruke, jezik, usne izrezani ili probodeni iglama ili iglama, kao i modrice, ogrebotine itd.

Fotografije može biti puno, do 10 000, bez obzira na to, nemojte biti lijeni i pregledati ih što je više moguće, jer tinejdžeri pokušavaju dublje sakriti samoubilačke slike kako bi im zakomplicirali potragu.

Korak peti: zanimljive stranice

To su stranice ljudi i grupa na koje je dijete pretplaćeno. Takvih skupina može biti mnogo (fotografija 11). Kako utvrditi koja je opasna? Morat ćemo se potruditi jer se iza potpuno neutralnog imena poput "Moja duša" ili slike na avataru simpatične životinje možda krije skupina koja promovira samoubojstvo. Posebnu pozornost treba posvetiti skupinama:

  • s riječima u naslovima: "tiha kuća", "kitovi", "more", "smrt", "mrtvi", "samoubojstvo", "tinejdžeri", "tuga", "izlaz", "pakao", "4:20 "," Probudi se "," ožiljci "," posjekotine "," vene "," krv "itd .;
  • s imenima na engleskom i bilo kojem drugom jeziku, uključujući hijeroglife, hebrejski, arapsko pismo, sanskrt, bilo koje druge egzotične jezike, itd .;
  • prikaz okultnih i sotonskih simbola i znakova;
  • tematske grupe posvećene knjigama "50 dana prije mog samoubojstva", "Priča o samoubojstvu" ili kultnim filmovima u ovom okruženju, na primjer, "Dvorana samoubojstava", "Samoubojstva djevice" itd .;
  • tematske skupine o adolescentnim samoubojstvima i adolescentima prijestupnicima;
  • skupine koje promiču rasizam, neonacizam i fašizam;

Šesti korak: prijatelji i sljedbenici

Zabilježite popis prijatelja vašeg djeteta. Opasan signal je prisutnost lažnih (lažnih) stranica na njima. Kako razlikovati krivotvorine od stranica stvarnih korisnika? Lažnjaci na avataru nemaju osobne fotografije (fotografija 12). U odjeljku o sebi - minimum podataka. Imaju izmišljena imena i prezimena: August (ina), Oktyabrina, Friedrich, Ada, Reich, Fox, Cat, Kit, Weiss, Tyan, Raccoon, Scar, Stern, Stolz, Schultz, Seth, Cold, Supreme, Caspian (kaya), Topsky (kaya), Smertin (a) itd.

Ako ste prepoznali sumnjivog "prijatelja" među prijateljima svog djeteta, morate otići na njegovu stranicu i provjeriti ima li samoubilačkog sadržaja: hashtagova, tekstova, mema, fotografija, audio i video zapisa. Ako na stranicama stvarnih prijatelja svog djeteta pronađete znakove samoubilačke romanse, pokušajte kontaktirati njihove roditelje. Možda će ovo pomoći u sprečavanju problema.

Pogledajte i sve sljedbenike vašeg djeteta. Pogotovo ako među njima ima i odraslih. Provjerite ima li sumnjivih stranica ilegalnog sadržaja.

Krug interesa i komunikacije djeteta možete razumjeti pomoću odjeljka "vijesti" (nalazi se odmah ispod naslovne fotografije stranice i crte "dodaj prijateljima", fotografija 13). Klikom na njega možete vidjeti ažuriranja na stranicama prijatelja i grupa na koje je vaše dijete pretplaćeno.

Sedmi korak: ako se dijete prijavi pod pretpostavljenim imenom

S tim se problemom susreću mnogi roditelji čija su djeca postala žrtvama samoubilačkih skupina. Međutim, drugu stranicu možete pokušati pronaći među djetetovim prijateljima i pretplatnicima na njegovoj "službenoj" stranici. Druga se stranica također može naći na popisima prijatelja njegovih kolega ili na stranici škole i razreda (fotografija 14). Sada gotovo svaka obrazovna ustanova ima svoje stranice VKontakte.

Održavajte zdrav razum

Zapamtite, dijete može objavljivati \u200b\u200btamne memove, slike, pjesme i videozapise samo iz znatiželje ili zato što je to moderno, a ni ne razmišlja o tome da si oduzme život. Međutim, ako je previše takvih slika, onda je ovo prilika da ozbiljno razmislite o njegovoj mentalnoj dobrobiti. Ako ste suočeni sa stvarnom prijetnjom, trebate kontaktirati stručnjaka.

Slide 1

Kako zaštititi djecu od „smrtnih skupina“?

Opći školski roditeljski sastanak 15.03.2017

Pripremila: učitelj-psiholog Yudina E.S.

Pozdrav dragi roditelji. Danas ću vas upoznati s informacijama koje su nedavno bile vrlo relevantne i izravno se tiču \u200b\u200bvaše djece.

Nije tajna da podaci na Internetu mogu biti ne samo pozitivni, već i naštetiti osobi. A nedavno ste na televiziji vidjeli, čitali u novinama članke i priče o takozvanim "smrtnim skupinama" na Internetu koje imaju samoubilačku orijentaciju. Naš je današnji zadatak donijeti vam važne informacije,kako biste imali vremena spasiti svoju djecu od kobnog koraka, kako biste naučili prepoznavati i najmanje simptome predstojeće tragedije, kako biste drugim roditeljima, prijateljima govorili o trenutnoj opasnosti za njihovu djecu.

Dijapozitiv 2

Ako vaše dijete ima pristup Internetu, ono je možda već u opasnosti.

Budući da više od 30% "stranica smrti" otpada na društvenu mrežu VKontakte koja je vrlo popularna među djecom i adolescentima.

Slide 3

Na društvenoj mreži VKontakte postoji mreža zatvorenih zajednica, na ovaj ili onaj način pozivaju djecu na samoubojstvo.Takvih zajednica postoji najmanje tisuću i pol, a ovo je čitav sustav.Zapošljavaju profesionalce koji namjerno odvode adolescente do smrti.

U Rusiji je od studenog 2015. do travnja 2016. bilo 130 slučajeva samoubojstva djece. Najmanje 80 mrtve djece sudjelovalo je u posebnim igrama koje vode do zatvorenih zajednica u kojima se promovira smrt.

Odrasli rade s djecom - sustavno, sustavno i jasno, korak po korak gurajući ih do posljednjeg retka. Rade sa znanjem o svojim strastima i hobijima, koristeći svoj omiljeni rječnik i kulturu. Rad sa znanjem iz psihologije. Sugeriraju da postoji drugi svijet, i to sadatamo oni su "izabrani".

Organizatori i administratori ovih stranica vrlo dobro razumiju dječju psihologiju i govore jezikom adolescenata. Pišu pompozno, šiljato, jezično.

Dijete slijedi pozive zajednice u zajednicu sve dok ne dobije poziv u zatvorenu skupinu ili samo izrazi želju da se pridruži takvoj grupi.

Slide 4

Evo "manje formalnosti", opisana je u najavi: "PAŽNJA! Ako se želite pridružiti grupi, morate navesti dob od 18 godina ili više ili uopće nije navedena. " A onda se imena grupa slijede sljedećim pravilima: # f57 # f58 # mirna kuća # rina # nyapoka # kitovi # morekits, itd.

Dijete možda neće ni ući u bilo koju skupinu, on jednostavno napiše ovu frazu na svojoj stranici na Internetu, stavi takozvani hashtag. Nakon toga, osoba - administrator kontaktira ga i oni počinju komunicirati bilo telefonom, SMS-om, poštom, odnosno na području osobnih komunikacija.

Administratori zajednice pripremaju tinejdžere za davanjem zadataka u potrazi koje djeca moraju izvršiti, od bezazlenih do postupnih samoosakaćenja. A samoubojstvo postaje apogej opasne "igre".

Zašto je to moguće?

U današnjoj tinejdžerskoj kulturi nema starih poznatih potkultura (posljednji su bili EMO-i, o kojima današnji školarci ne znaju ništa). Dakle, mjesto je bilo upražnjeno, a supkulture su adolescentima dale sustav izbora: što, kako i kada to učiniti. Od onoga što odjenuti do načina razmišljanja. Ovdje, u tim zatvorenim skupinama, djeca se „biraju“, daju im zadaci i tako dalje. To samo po sebi djetetu, osim osjećaja jedinstva s drugima (odabranim), daje i osjećaj odabranosti (ja sam fin čovjek - odabran sam). Štoviše, odraslima ne možete reći o tome, a to pruža još jednu moćnu metodu kontrole - zajedničku tajnu. Atmosfera tajanstvenosti i svetog znanja klasični je lanac u kojem ćete sve saznati u sljedećem koraku, ali na kraju jednostavno nema ništa. Prisutnost posebnih "rituala" poput rezanja ruku, crtanja crteža itd. također izgraditi povjerenje i vlasništvo. To je slično metodama destruktivnih kultova. Čini se da je sve to neka vrsta pripreme za žrtvu, sve - od odabira do dobrovoljnog (ili uz nečiju pomoć) samoubojstva u pravo vrijeme i na pravom mjestu.

I premda organizatori takvih skupina vješto tjeraju djecu na nepopravljivo, moguće ih je spasiti od takvog koraka.

Slide 5

Moćni protuotrov za entuzijazam i slijepo povjerenje u "istomišljenike" s društvenih mreža su iskreni odnosi u obitelji: ne samo djeca i roditelji, već i tata i mama. Također osjećaj luke kod kuće s obiteljskim večerama, zajedničkim aktivnostima navečer, zajedničkom dokolicom svakog vikenda i upoznavanjem obiteljske tradicije.

Slide 6

Kako prepoznati opasnu skupinu na društvenim mrežama?

Što učiniti ako tinejdžer ima nagle i neobične promjene u ovom dobu?

Što učiniti ako je pao pod utjecaj samoubilačke zajednice?

Danas ćemo odgovoriti na ova pitanja.

Kako prepoznati opasnu skupinu?
Svaka "smrtna skupina" ima svoj logotip
i svojevrsni sadržaj. Ovo o čemu ću sada govoriti i pokazati tipično je ne samo za ove zatvorene skupine, već i za stranice djece u VK koja su već u tim skupinama ili mogu tamo doći. Na to bi roditelji trebali obratiti pažnju!

Slajd 7

Najčešće, umjesto glavne fotografije, postojisimbolika bogova (u sredini znaka jasno se čita riječ "IT") - dijete, misleći da je dio nečega važnog, ritualnog i dostupnog odabranima, doživljava logotip kao tatem, što mu daje moć i nekažnjivost, podložno uputama.

Slajd 8

Slike noževa, oštrica, britvica, ožiljaka, posjekotina i kapi krvi na bijeloj podlozi - sve ove slike također obiluju stranicama, učeći djecu da razmišljaju o smrti i patnji.

Slide 9

Slike i fotografije u sivoj, crnoj i crvenoj boji.
Tupe fotografije u sivim nijansama, uznemirujući crveni i crni crteži imaju depresivan učinak na psihu. Kada ih gleda, dječja psiha ulazi u stanje depresije, zatvorene sobe iz koje nema izlaza.

Crna boja - ovo je misterioznost, mitskost, stoga privlači tinejdžera i budi mladenački maksimalizam, sugerirajući: da biste došli do "bijele" strane bića, trebate proći kroz "crnu".
Siva boja - ovo je strah od gubitka, melankolije i depresije. Gledajući sive slike, tinejdžer se sve više potvrđuje u ideji da je njegov život bezbojan, beznadan i beskoristan.
crvena boja potiče impulzivno djelovanje bez promišljanja. A u kombinaciji s crnom budi sebičnost kad je tinejdžer spreman za „revoluciju“, čak i po cijenu vlastitog života.

Mnoge virtualne igre, u kojima je junak ubijen, a nakon ponovnog pokretanja oživi, \u200b\u200bnacrtane su u tim bojama. Dijete više ne vidi razliku između stvarnog i virtualnog svijeta i svoju smrt doživljava kao avanturu, nakon koje može krenuti ispočetka.

Slide 10

Dominacija c ribolov slovom "C".
U pozivima i objavama takvih grupa ima mnogo riječi sa slovom "C".

Ovo je tehnika riječi pod stresom: riječi poput smrti, samoubojstva, straha itd. Skrivene su između ostalih riječi koje počinju slovom C. Dakle, dijete se brzo navikne na gubitke, koji su ga zapravo trebali uplašiti; za njega to postaje norma, dio života, što znači da ga je lakše gurnuti na nepovratna djela.

Fotografija tračnice, jedrenjaka, čovjeka u povlačenju u prigušenim sivim sivima tonovi nameću adolescentima ideju da je sve u životu propadljivo, voljeni uvijek odlaze u životu, a djeca ostaju sama.

Slajd 11
Takve skupine neprestano rastu.
psihodelična glazba (najčešći - Psynergy Project, Twisted Mind, Beatroots, itd.), u kojem taktovi, ne poklapajući se s bioritmima ljudskog tijela, tjeraju um tinejdžera u depresivni trans, a u ovom ga je stanju vrlo lako kontrolirati.

Puno je fraza o besmislu života .
Istodobno, fraze o samoći na ovom svijetu, boli i razočaranju u ljude maskiraju se u citate poznatih autoritativnih ljudi ili riječi svećenika.

Na primjer:

"Ti si još uvijek muškarac, a ja sam muškarac, a biti muškarac znači osjećati bol" - Marina Tsvetaeva;

"Ljudi su stvoreni da bi mučili jedni druge" - F. Dostojevski;

"Želim postati čovjek!" "Sve što je grešno, što nije stvarno, privremeno je, lažno je, to je smrt!" - protojerej Andrey Lemeshonok.

A pozivi na smrt skriveni su iza lijepih filozofskih stihova.

Na primjer:

"Kitovi se neće probuditi u 4:20,

U tihoj kući njihova zora ne čeka.

Zvijezde s neba prelit će se na krovove.

Igraš li se sa mnom? - Čekam odgovor.

Dijapozitiv 12

Hashtag sadrži simbolične riječi (logotipi smrtnih skupina)
Na primjer, "# Morekits", "# mirna kuća", "# mrtve duše", "# nya, bye" itd. Logotipi su samoubilačkih skupina.

Mogu postojati i hashtagovi f57, f58, d28 itd., Gdje se obično nazivi takvih skupina pišu prema algoritmu: slovo - s njim započinje ime administratora, znamenka je njegov serijski broj samoubojstva.

Slajd 13

Što treba biti na oprezu za roditelje u djetetovom ponašanju, ukazujući da je ono u opasnoj zajednici?

    Dijete naglo postaje poslušno, ali "odvojeno".
    Ako je tinejdžer od prvog razreda bio prijatelj s Petjom iz susjednih vrata i imao je društvo u učionici, a sada se krug prijatelja, i što je najvažnije, interesi dramatično promijenili (u roku od 3-5 dana), ovo je poziv na uzbunu. Pogotovo ako promjene prate "prosvjetljenje": tinejdžer se odvaja od stvarnog života i počinje se slagati sa svime što mu se kaže. Napokon, vjeruje da je sve što se događa nevažno, a glavni cilj njegova života je u virtualnoj zajednici, gdje je napokon shvatio smisao života i pronašao istomišljenike.

    Njegova se svakodnevica mijenja.
    Još jedan alarmantan signal koji ukazuje na to da je vaše dijete moglo pasti pod utjecajem opasne skupine je promjena dnevne rutine (počeo je večerati u sobi, mijenja vrijeme posjećivanja odjeljaka) i zavidna točnost u njezinu promatranju. Pogotovo ako dijete istovremeno sjedne za računalo (bez obzira na sve). Administratori takvih skupina uspostavljaju kontrolu nad adolescentom, usadujući mu slijepu poslušnost: naznačeno je vrijeme kada bi sudionici istomišljenici trebali u njega ući.
    A kad je istodobno u internetskom prostoru mnogo djece koja su nezadovoljna životom, raspoloženje "život je bol" lakše je održavati i nadahnjuje ideju "učini ovo i bit će ti dobro". Pohađanje grupe postaje ritual - nešto važno, zabranjeno i neophodno: za tinejdžera je vrlo važno primiti zabranjeno i osjećati se kao jedan od izabranih. Dakle, djetetu se usađuje instinkt stada, a kao što znate, lakše je kontrolirati gomilu nego misleći pojedinci.

    Tinejdžer je letargičan i stalno ne spava dovoljno.
    Ako dijete spusti slušalicu u uobičajeno vrijeme, a ujutro ga se ne može probuditi u školu, to je znak fizičke i živčane iscrpljenosti: ne spava dovoljno.

U zadacima društveno opasnih skupina postoje oni koje treba izvršiti između 4:00 i 5:00 (postoje grupe "Probudi me u 4:20"), odnosno u predzori. U zadacima takvih grupa, dijete mora fotografirati u to određeno vrijeme, poput nekog posta u grupi, komentirati ulazak administratora itd.
Ovaj put je posebno odabran:

prvo, buđenje noću umara dijete i stoga se brzo umori, postane razdražljivo i, što je neophodno za tvorce opasnih mjesta, razočara se u život.

Drugo, u razdoblju pred zoru, tijelo, prilagođavajući se buđenju, proizvodi adrenalin, pa porast u ovom trenutku uzrokuje tjeskobu i strah od budućnosti.

    Aktivan neprestano ponavljajući obrasci.
    Svi adolescenti imaju demonstrativno ponašanje: žele da se njihovi postupci primijete i cijene (ne uvijek pozitivno). Stoga, zanošeni nečim, tinejdžeri to počinju pokazivati \u200b\u200bcrtežima. Istodobno se djetetu, koje je palo pod utjecajem opasnih skupina, pojavljuju ranije neobične slike povezane s njegovom novom "ideologijom", koje aktivno demonstrira, ne skrivajući se.

Crteži leptira - žive samo jedan dan, a kitovi (u očaju ih izbacuju na obalu) smatraju se alarmantnim signalima. To je simbolika samoubilačkih skupina.
Neljubazan znak ako brojke sadrže brojeve - 57, 58, nazive skupina u VK, koji se zalažu za samoubojstvo, ili broj 50 - naslov knjige "50 dana prije mog samoubojstva".

Možda postoje i drugi brojevi. Važno je da se ponavljaju na djetetovim crtežima (na posljednjim stranicama bilježnica, na rukama u obliku "tetovaža", na školskom priboru itd.).

Brojeve administratori grupe dodjeljuju novim članovima kako bi ubili njihovu individualnost. Napokon, osoba koja nema ime i prezime je bezlično stvorenje, samo figura bez vlastitog stava, nepotrebnih pitanja i inicijative. To znači da je njime lako upravljati. A ta je brojka redni broj samoubojstva.

Slajd 14

Koji su neki znakovi da će dijete počiniti samoubojstvo?

Znakovi:

1. Tužne misli u objavama na društvenim mrežama.
Ako dijete ima samoubilačke misli, sigurno će ih izreći (sjetite se, adolescenti su demonstranti). Prvo, na stranici u društvenim mrežama - tamo je, kako mu se čini, „digitalno pleme“ - njegovi istomišljenici koji ga razumiju, za razliku od „predaka“.
Pratite djetetove stranice (ali tako da ga on ne vidi - tada neće skrivati \u200b\u200bi skrivati \u200b\u200bsvoje interese na Webu). Kad vidite fraze "Moje vrijeme će uskoro doći", "Obećavam da ću to učiniti" itd., Odmah razgovarajte s djetetom. Ali nemojte reći izravno da ste "vunu" njegovu stranicu. Započnite razgovor o tome da postoje skupine kojima upravljaju administratori - to su posebno obučeni ljudi, oni manipuliraju slabom, izgubljenom djecom njegove dobi. Naglasite riječ "manipulator" - tinejdžeri ne podnose biti u ulozi "lutke". Idite na trik i pitajte ga zna li kako prepoznati samoubojicu. Otkrijte ima li ga u njegovom društvu (obično su misli o samoubojstvu masovna ideja koja djecu razumije u cijelim tvrtkama).

2. Bilo je ozljeda na tijelu (ogrebotine, posjekotine).
U samoubilačkim skupinama dogovaraju takozvanu inkrementalnu potragu. Prvo im je dodijeljen zadatak da se ogrebu, sijeku i postavljaju fotografije ozljeda na mrežu, a zatim - da ubiju neku životinju i opet fotografiraju. Tinejdžeri na to idu zbog autoagresije koja nastaje kao rezultat ogorčenosti prema drugima, ali koju ne mogu izbaciti u društvo. Tako izvlače bijes na sebe, utapajući fizičku bol duše. A "potraga" ih dovodi na crtu, uklanjajući strah od smrti.
Izazovite svađu u kojoj vaše dijete može razgovarati.
Nemojte ga kažnjavati, čak i ako su djetetove optužbe prema vama nepravedne i štetne. Nastavite svaku optužujuću frazu djeteta: „Jako ste mi važni, stvarno me trebate, čujem da ste uvrijeđeni, razumijem vašu reakciju ...“ Glavno je pustiti dijete da izbaci sve što se nakupilo u njemu. Tada će se agresija usmjerena na njega smanjiti, plus što će shvatiti da je za nekoga na zemlji i dalje važan i potreban.

3. Počinje poklanjati stvari.
Odlučivši se na samoubojstvo, tinejdžer želi da ga se sjećaju, razgovaraju i plače kad ga nema. U ovom slučaju pokušava ostaviti "trag", poklanjajući svoje stvari i one najdraže. Ako primijetite da su djetetove stvari počele nestajati ili vam on sam donosi prikupljene pakete s prethodno omiljenom odjećom, knjigama, igraćim konzolama sa zahtjevom da ih podijelite prijateljima, budite na oprezu. Obično su djeca u ovoj dobi vlasnici, a čak i ako im knjige ne trebaju, čuvaju se kao uspomena na djetinjstvo.
Nemojte mu dopustiti da se rastane od stvari - to ga može spriječiti od samoubojstva. I ispričajte priče o sebi u kojima ste u njegovim godinama prolazili poteškoće. Također, ispričajte sretne priče iz života njegovih vršnjaka (koje poznaje). Za adolescente su jedini autoritet vršnjaci i priče iz njihovog života. Informacije se mogu dobiti s Interneta, masovnih medija ili televizije. Samo što takve materijale trebate usput "skliznuti". Na primjer, dolazite s posla, započinjete razgovor o tome kako ste prestravljeni onim što se događa u svijetu i nemate pojma što bi vam se dogodilo da se ovo dogodilo vašem djetetu. Dovedite dijete na dijalog: pokažite mu članak u novinama i pitajte ga je li znao za smrt 15-godišnje djevojčice iz Mariupolja i što misli o ovoj temi.

4. Otvoreno izjavljuje svoju skoru smrt
U tinejdžerskom razgovoru često se provlače fraze: "Što biste učinili da umrem?", "Što biste rekli na mom sprovodu?", "Pitam se bih li bila lijepa u vjenčanici u lijesu?"
Takve fraze jasan su pokazatelj samoubilačkih misli. Djeca žele znati kako će se drugi ponašati ako ih nema, kako bi kasnije provjerila, često ne shvaćajući u potpunosti da neće doći do "uskrsnuća". Važno je djetetu odmah pokazati da mrtvi ne mogu izgledati dobro i da se to nekome ne sviđa - pokažite im video sa sprovoda, fotografije samoubojstava i one od njih koji nisu odmah pronađeni. Naravno, ove slike nisu za one koji slabe srce, ali terapija osiguranja je učinkovita. Recite nam da su rođaci u žalosnoj odjeći koji će plakati za lijesom grozni. A neprijatelji kojima želi nešto dokazati neće mariti. Ili će se možda i smijati, jer će ostati živi.

Slajd 15

Rezimirajmo.

Što trebamo učiniti mi, roditelji da naša djeca ne bi upadala u nevolje?

    Sumnjajući da je dijete zainteresirano za neprikladan sadržaj,provjeriti povijest posjećivanja resursa putem preglednika, ali samo kad dijete to ne vidi.

    Usputpitajte koje društvene mreže voli više "družiti" i gdje su mu vršnjaci. To će vam dati do znanja što vaše dijete diše i pokazati zanimanje za život tinejdžera, što je važno za njegovu emocionalnu ravnotežu u ovom trenutku.

    Pokažite zanimanje za djetetove osjećaje. Umjesto polaznika "Kako si u školi?" pitajte: „Sviđa li vam se vaš razred? Tvoj učitelj? Zašto?". Poziv na djetetove osjećaje tjera ga da daje detaljne odgovore, a ne primitivne: "Sve je u redu", "Da" ili "Ne" - na ovaj ćete način naučiti o njegovom emocionalnom stanju, plus dijete, nakon što je shvatilo (nakon nekoliko dana) da su vam njegovi osjećaji važni , bit će spremna za vaša pitanja o ljubavi i prijateljstvu, strahovima i razočaranjima u životu.

Dijete treba odnos s povjerenjem, jer se u ovoj dobi osjeća usamljeno u ovom "neprijateljskom" svijetu.

Morate iskreno pokazati interes i pažljivo slušati dijete, bez obzira što ono govori. Najvjerojatnije se odrasloj osobi neće puno svidjeti u njegovim riječima. Međutim, trebate se kontrolirati; ni u kojem slučaju ne biste trebali kritizirati tinejdžerske ideje ili tvrditi da su glupe.

Neka izrazi svoje stajalište, čak i ako recimo kaže da je smrt lijepa, a samoubojstvo način da se ode u drugu stvarnost. I nakon toga možete pokušati mirno iznijeti svoje argumente, pokušati prenijeti djetetu da, dok je živo, uvijek ima izbor. A smrt nisu vrata, već crta iza koje ništa drugo neće biti.

Mnogi se roditelji plaše i na svaki mogući način izbjegavaju razgovarati sa svojom djecom o samoubojstvu. U ovom je slučaju problemu bolje pristupiti na "kružni tok". Na primjer, svom djetetu možete dati dobar klasični film za gledanje ili mu dati knjigu koja se dotiče smrti i samoubojstva, a zatim razgovarati s njima o njihovim mislima i iskustvima.

OKO oko 80% djece koja su izvršila samoubojstvo, na ovaj ili onaj način, izjavilo je svoju namjeru rodbini ili prijateljima. Jednostavno nisu obraćali dužnu pozornost na njihove riječi i postupke, pripisujući im tinejdžerske "hirove" i demonstrativno ponašanje.

Tinejdžer bi u svakoj situaciji trebao osjećati ljubav i prihvaćanje roditelja. Ako dijete zna da će ga, bez obzira na to što radi, bez obzira na to što govori, uvijek razumjeti i prihvatiti kod kuće, u životu će se osjećati puno sigurnije. Roditelji bi trebali naučiti svoju djecu da ne smiju zaraditi ljubav poslušnošću i pokornošću.

    Pronađite alternativne interese. Dijete koje stalno sjedi na društvenim mrežama i malo ga nešto zanima u stvarnom životu, zapravo, kroz ogledalo pada u svojevrsni virtualni trans, koji u njemu stvara osjećaj "paralelne stvarnosti". U ovom izmijenjenom stanju svijesti, adolescentova kritičnost percepcije je oslabljena i osjetljiviji je na sugestije i manipulacije.

Roditelji ne trebaju samo zabraniti određene radnje na Internetu, već djetetu ponuditi alternativne aktivnosti koje ga mogu povući u izvanmrežni prostor. Bilo koji hobi, čak i glup u očima odraslih, bit će dobar.

Posebno će učinkoviti biti hobiji koji će tinejdžeru pomoći ne samo da oduzimaju vrijeme i mozak, već i grade veze s vršnjacima u stvarnom životu. Uostalom, zašto se djeca tako rado pretplaćuju na određene grupe na VKontakteu i drugim društvenim mrežama? Jer im je u ovoj dobi glavna želja biti prepoznati i razumjeti. Samo što su raniji tinejdžeri pripadali različitim subkulturama, koje su, iako su ponekad bile zastrašujuće za roditelje, i dalje bile izvan mreže i stoga više ili manje razumljive i kontrolirane. Danas, ne mogući zadovoljiti tu potrebu "u stvarnosti", oni idu za željenim u dubine Interneta, gdje su vođeni mnogo bolje od većine odraslih.

    Zatražite pomoć od stručnjaka. Linija za pomoć:8-800-2000-122

Slide 16

Što je strogo zabranjeno raditi!

    Zatražite od djeteta lozinku s društvenih mreža ili ga zamolite da pokaže svoje poruke - to će u tinejdžera izazvati ogorčenje i bijes zbog činjenice da roditelji krše njegov osobni prostor, što je u ovoj dobi glavna psihološka potreba.

    Špijuniranje djeteta.

Prva reakcija roditelja koji saznaju da njihova djeca sjede u skupinama pozivajući na samoubojstvo je pojačana kontrola. Mama ili tata dogovaraju za svoje dijete ispitivanje s ovisnošću, provjeravaju korespondenciju na društvenim mrežama, telefon, prekapaju po osobnim stvarima, a ponekad, za kraj, zabranjuju upotrebu interneta.

Ovo ponašanje neće donijeti dobro ni roditeljima ni njihovoj djeci. Jedina reakcija adolescenta na takve agresivne radnje prema njemu bit će uzajamna agresija. Kao rezultat toga, dijete će se jednostavno zatvoriti i prestati vjerovati voljenima. I, što je najvažnije, još će uvijek pronaći način da uđe u ove grupe na ovaj ili onaj način, samo što će to učiniti pažljivo i potajno.

    Upotrijebite fraze (čak i u svađi): "Zbog tebe me boli glava", "Dovest ćete me u bolnicu svojim ponašanjem", "Sram vas bilo, moju ste majku doveli do suza!" itd.

Oni dijete naljute na sebe, jer zapravo voli svoje roditelje. Kao rezultat, dolazi do autoagresije, koja tjera dijete da nanese fizičku štetu.sami.

    Da se uvučete u dušu, postavljajući pitanja koja do tada nisu bila u vašoj obitelji: "Kako stoje stvari na osobnom planu?", "Jeste li već imali spolne odnose s ovom djevojkom?" itd.

Prvo, dijete će se sramiti biti iskreno i zatvoriti će se.

Drugo, ako takve teme u obitelji prije nisu pokretane, tinejdžer će početi sumnjati da ga se prati. Stoga će postati još "šifriraniji" - zatvoriti svoje stranice od drugih korisnika, što dulje napustiti kuću i bit će vam teže razumjeti razlog promjena u njegovom ponašanju.

I ne zaboravite da razlozi samoubojstava ne leže na javnim stranicama Vkontaktea, već u obiteljskim odnosima. Načelo "pasti - gurnuti" je nemoralno, ali osoba ne dolazi do ruba ponora zbog slika na Internetu.

Mnogi vjeruju da je tinejdžersko samoubojstvo moguće samo u jednoroditeljskoj obitelji. Ali ovo je daleko od slučaja.Sastav obitelji ne igra nikakvu ulogu i ne jamči psihološku sigurnost tinejdžera.

56% djece koja su počinila samoubojstvo odgajano je u cjelovitoj obitelji, a samo 23% obitelji s jednim roditeljem.

Slajd 17

Opasnost leži negdje drugdje - u pogrešnom odgoju.

Ovo ihipo skrb (deficit pažnje kod odraslih) (oko 40%).

Zanemariti ( odsutnostilineuspjehkontroliratiizaponašanjei zanimanjadjecosstrankeroditelji; otuđenjesedjecoizobitelji) (oko 20%).

Emocionalna uskraćenost - stanje koje se javlja u slučajevima kada čovjeku za to vrijeme nije pružena prilika da zadovolji svoje osnovne, vitalne potrebe i u mjeri u kojoj mu je potrebna, uklj. potreba za ljubavlju, kontakt s roditeljima.(oko 25%).

Iodbijanje je vrsta odgoja u kojem je dijete kao da je teret za svoje roditelje (brojevi variraju oko 10%).

Najopasnija su vremena proljeće i kasna jesen, a najčešći načini su posjekotine, lijekovi ili skakanje s visine.

Najopasnija dob je 13-15 godina.

Slajd 18

Budite pažljivi prema svojoj djeci! Slušajte i pogledajte izbliza, razgovarajte i samo volite! Pružite ruku pomoći ako je vaše dijete u nevolji!

Psiholozi, ombudsmani i roditelji u Rusiji oglasili su se na uzbunu - tinejdžeri vole izuzetno opasne igre.

Među jezivom zabavom - takozvana "Tiha kuća", "Plavi kit", "Trči ili umri" i mnogi drugi. Organizatori ili kustosi u njima sudionicima daju brojne zadatke zahvaljujući kojima tinejdžeri postaju popularni na društvenim mrežama. Ali krajnji cilj je samoubojstvo. Prema policijskim službenicima, jedna od tih skupina izazvala je smrt više od 20 djece iz cijele Rusije. Javnost je uzburkalo pitanje - kako zaštititi svoje dijete od smrti.

Da biste neprijatelja prepoznali na vrijeme, trebate ga znati iz vida. Razgovarajmo ukratko o znakovi "Skupine smrti".

U pravilu u svom imenu "skupine smrti" koriste riječi "tihi dom", "plavi kit", "kitovi plivaju", "f57", "mliječni put", "more kitova", "f53" i slično. Slike kitova i leptira te posjekotine na rukama i nogama su široko raširene.

To ima svoje značenje - kitovi se iz nekog nepoznatog razloga često bacaju na obalu, a leptiri žive jedan dan. Administratori se često koriste nerazumljivim kodovima i formulacijama koje tinejdžeru izgledaju tajanstveno i zanimljivo.

Država i provedba zakona ne sjedi okolo. U listopadu 2016. godine priveden je jedan od osnivača „smrtnih skupina“, stanovnik moskovske regije Philip Budeikin. Prema istražiteljima, on je bio jedan od kustosa i nagovarao je djecu na samoubojstvo. Dvadesetjednogodišnji dječak optužen je za poticanje na samoubojstvo.

Sada se u slučaju tinejdžerskih samoubojstava prvo provjerava njihovo sudjelovanje u "plavim kitovima" i kustosima.

Što se tiče sankcija, ona je nadaleko poznata iz antiterorističkog zakona, na primjer, predložila je uvođenje kaznene odgovornosti za poticanje djece na samoubojstvo. Podržao ga je Vrhovni sud Ruske Federacije.

Društvene mreže VKontakte i Instagram pridružile su se kampanji protiv "grupa smrti". Administracija ovih web stranica redovito blokira "skupine smrti" i poruke s hashtagovima "morekits", "mirna kuća", "420" i tako dalje. Poruke adolescenata koji se žele pridružiti igri također se brišu - u pravilu su popraćene bilješkama "čeka kustosa" i "želi se igrati".

U VKontakteu se nedavno pojavila i opcija "Žalba na poziv na samoubojstvo", klikom na koju će korisnik poslati obavijest moderatoru. Da biste to učinili, odaberite izbornik (tri točke u gornjem desnom kutu iznad publikacije) i željenu opciju.

Međutim, ako "plavi kitovi" nastave postojati, mogu promijeniti oznaku i odabrati druge hashtagove pomoću kojih će ih djeca početi pronaći. Važno je da roditelji spriječe djetetovu želju za ulaskom u opasnu supkulturu.

Kako obitelj može zaštititi dijete od "kitova", nedavno je raspravljano na okruglom stolu elektroničkih novina novokuznetsk.su "O SUschestvu". Novinari, volonteri Lise Alert, psiholozi i zainteresirani građani pridružili su se raspravi o zaštiti djece.

Prije svega, sami roditelji mogu spriječiti tragediju, potvrdio je dječji psiholog. Neće biti moguće potpuno zaštititi tinejdžera od informacija o tim igrama, jer komunicira u mikro-društvu - s timom u školi, prijateljima, koji su uvijek podložni popularnim tinejdžerskim trendovima. Psiholog je dao tri glavne preporuke kako zaštititi dijete od štetnih utjecaja.

Prvi - važno je razumjeti kako dijete živi, \u200b\u200bpoznavati njegovu okolinu i hobije i, ako je potrebno, preporučiti, savjetovati, voditi. Stoga je najbolja prevencija u ovom pitanju uključivanje djeteta u zanimljive i korisne procese koji nisu povezani s boravkom u društvenim mrežama, na primjer sportom, kreativnošću. Naučite svog tinejdžera da planira slobodno vrijeme, tako da ne samo virtualni život, već i svoj vlastiti, stvarni život. Ako vaše dijete živi punim i zanimljivim životom, neće tražiti alternativu na Internetu.

Drugi - Roditelji bi se trebali sjetiti privatnosti na društvenim mrežama. Dječju stranicu možete i treba učiniti zatvorenom od znatiželjnih očiju, a još više da se ne objavljuju osobni podaci (telefonski broj, adresa, radno mjesto roditelja itd.).

Treći - dijete ne bi trebalo imati u virtualnim prijateljima ljude koje u stvarnom životu ne poznaje.

Ako sumnjate da je vaše dijete uključeno u opasnu igru \u200b\u200bili je u "skupini smrti"

Najvažnije: nemojte paničariti, nemojte nasrnuti na dijete prijetnjama, prijekorima, jadikovkama. Bolje je to tretirati što emocionalnije - niste loša obitelj, niste loš roditelj, a još manje vaše dijete je loše. Te samoubilačke "smrtne skupine" proširile su se na regije Ruske Federacije i druge zemlje bliskog inozemstva.

„Ako ste s djetetom u povjerljivoj vezi, ako ono s vama dijeli nešto osobno, a ne samo školske vijesti i procjene, bolje je razgovarati iskreno. Recite im da ste saznali činjenicu njegove prisutnosti u grupi, da vas to brine, a zatim zajedno donesite odluku - hoćete li otići psihologu, nazvati službu za pomoć, poslati informacije ombudsmanu za prava djeteta u regiji Kemerovo ili poslati vezu do opasne skupine kako biste to su provjerili programeri društvene mreže ”, savjetuje.

Važno je da ovaj razgovor nije potreban za ublažavanje tjeskobe ili bijesa roditelja, već kako bi tinejdžer razumio da se i dalje sjećate da je on jedan od najvažnijih i bliskih ljudi u vašem životu u ovom životu. Jer ako tinejdžer misli da ga kod kuće ne razumiju, potražit će neku vrstu vođe i podrške izvan kuće, na primjer, na društvenim mrežama.

Ranije izvještavano o oštrim "skupinama smrti" na Instagramu.

Internet mijenja odnos između djece i roditelja, proširujući ionako širok jaz između generacija. Roditeljima je teško razumjeti strast svoje djece prema društvenim mrežama, „selfiejima“, stvaranju njihove virtualne slike, brigama o njihovom statusu na Internetu (žeđ da budu popularni, „poput ovisnosti“) i još mnogo toga. Cijelom ovom popisu dodan je novi fenomen, poput smrtnih skupina - to su društvene zajednice u kojima se promiče samoubilačko i devijantno ponašanje koristeći negativan sadržaj (audio, video itd. Publikacije) i manipulativne tehnike. Djeca i adolescenti potpuno različitih psihotipova mogu se dobrovoljno pridružiti tim skupinama, koji mogu slijediti različite ciljeve (osjećaj stada, dječja znatiželja, zanimanje, želja za privlačenjem pažnje, potreba za pronalaženjem prijatelja ili dijeljenje svog psihološkog problema s nekim itd.) ... Istodobno, stvarna statistika samoubojstava, pod utjecajem tih skupina u Rusiji, iznosi 15 incidenata u 2016. godini, oko 130 slučajeva od pojave tih skupina (23. studenoga 2015.).

Glavna zadaća roditelja je izbjeći paniku zbog toga, tipičnu za mnoge suvremene medije, uspostaviti takve odnose s djetetom tako da ono samo, vođeno vlastitim zdravim razumom, odbija pozive tim skupinama, bude u stanju analizirati i adekvatno odgovoriti na informacije koje ga mogu šokirati. Glavna pogreška roditelja u ovom će slučaju biti oštro oduzimanje djetetovih komunikacijskih sredstava ili interneta, pokušaj zaštite djeteta od svega negativnog što mu se može dogoditi. Takvo ponašanje samo će potaknuti zanimanje za ovo pitanje ne tako nevinog i poslušnog tinejdžera. U slučaju djece predškolske i osnovnoškolske dobi, zaista je bolje koristiti taktiku stroge kontrole i ograničenja boravka u mreži fizički ili uz pomoć posebnih računalnih programa, „prebacivši“ djetetovu pažnju i aktivnosti na njemu zanimljivije i korisnije aktivnosti.

Zajedničke aktivnosti i komunikacija djece i roditelja na Internetu, zasnovane na međusobnom povjerenju i poštovanju, najbolji su način za povećanje digitalne kompetencije i sprečavanje mrežnih rizika. Budite blizu svog djeteta na Internetu, zanimajte se za njegov život, pitajte što mu se tijekom dana dogodilo, kako se osjeća prema tome, češće saznajte vlastito mišljenje o bilo kojem pitanju, formirajući tako kritičko mišljenje kod djeteta.

Povjerenje započinje prihvaćanjem i poštivanjem, odbijanjem presuda i predrasuda. Roditelji na tom putu trebaju imati prilično strpljenja, pogotovo ako dijete više nije mlado i naviklo je na druge veze. Pokazujući zanimanje za mrežne aktivnosti, pokazujući svoju svijest i kompetentnost, potičući uspjeh i pružajući podršku u teškim situacijama, gradimo povjerenje s djetetom, koristeći Internet i digitalne tehnologije kao izgovor za započinjanje dugog i vrlo važnog razgovora.

Takav fenomen kao „smrtne skupine“ može se odjednom povezati s nekoliko vrsta mrežnih rizika, naime rizicima u komunikaciji i sadržaju.

Komunikacijski rizici (cyber bullying). Nastaju u procesu komunikacije i interakcije ljudi na Internetu. To uključuje internetsko zlostavljanje, seksualno uznemiravanje, neželjeno poznanstvo na mreži, sastanke s on-line poznanicima u stvarnom životu itd. Slični rizici mogu se susresti tijekom komunikacije u internetskim glasnicima, društvenim mrežama, web-lokacijama za sastanke, forumima, blogovima i drugim resursima.

Sadržajni rizici. Nastaju kad se na mreži suoče s ilegalnim, neetičnim i zlonamjernim informacijama (tekstovi, slike, audio i video datoteke, veze do različitih izvora). Takve informacije uključuju: agresiju, erotizam ili pornografiju, opsceni jezik, informacije koje potiču rasnu mržnju, propagandu anoreksije, bulimije, samoubojstva, kockanja, droga. Sličan sadržaj može se naći na raznim web mjestima i društvenim mrežama.

Signali da je dijete postalo žrtvom internetskog uznemiravanja:

- Pogoršanje raspoloženja tijekom i nakon komunikacije na Internetu znak je da dijete može biti izloženo agresiji.

- Nervoza na zvuk primanja poruke može ukazivati \u200b\u200bna njezin negativan sadržaj.

- Iznenadna nesklonost Internetu mogući je znak problema u virtualnom svijetu.

- Tužni statusi, negativan sadržaj na osobnoj stranici na mreži.

- Kršenje sna i apetita, agresivnost, povlačenje, nanošenje lakih posjekotina na sebi, svaka samoubilačka aktivnost trebala bi biti neposredan razlog za kontaktiranje kvalificiranog stručnjaka (psihologa ili neuropsihijatra).

KAKO ZAŠTITITI DIJETE OD "UTJECAJA" SMRTNIH SKUPINA?

Dijete je važno osjećati da vaš cilj nije kazniti, već mu pomoći. U ovom će vam se slučaju moći povjeriti. Uspostavite pravila za upotrebu interneta za sve elektroničke uređaje. Potrebno je postići dogovor o sljedećim pitanjima: što je dopušteno raditi na webu? Gdje se mogu koristiti mobilni uređaji? Kada i koliko vremena možete provesti na Internetu? Razgovarajte s djetetom o ovim pravilima, zajedno se složite oko točaka ovog priručnika, pozivajući se na dijete kao na iskusnog korisnika, ravnopravnog kolegu.

Budite prvi koji će započeti razgovor o Internetu. Recite djetetu o glavnim prijetnjama s kojima se mogu suočiti na mreži. Točne i pouzdane informacije najbolji su lijek za mrežne rizike. Budite svjesni djetetovih događaja u stvarnom životu i virtualnom prostoru. Iskreno se zanimajte za mrežne aktivnosti vašeg djeteta. Zamolite ga da vam pomogne da otvorite račun na društvenoj mreži u kojoj on "visi" ili u igri u kojoj "prebiva". Recite nam o pravilima internetskog bontona. Kao i u stvarnom životu, i na Internetu morate biti pristojni i prijateljski raspoloženi. Dijete mora shvatiti da je anonimnost na webu iluzija i svako djelovanje ostavlja trag zauvijek. Objasnite potrebu za zaštitom osobnih podataka. Sve osobne podatke koje dijete stavlja na web mogu koristiti druge osobe protiv njega. Recite mu o načinima zaštite osobnih podataka, pomozite mu da postavi postavke privatnosti na svim resursima koje posjetite. Obavijestite gdje možete dobiti pomoć. Ako dijete naiđe na problem na Internetu, može kontaktirati upravu stranice, tehničku podršku ili odraslu osobu kojoj vjeruje. Postanite primjer odgovornog mrežnog korisnika za svoje dijete. Poboljšajte svoju digitalnu kompetenciju i pokušajte slijediti pravila koja ste sami postavili za djecu.

Ostanite mirni i sami i smirite svoje dijete. Izbjegavajte ishitrene radnje. Dajte djetetu do znanja da vi kontrolirate situaciju, spremno je pomoći i neće ga grditi niti osuđivati. Shvatite situaciju sa svojim djetetom. Važno je pronaći odgovore na pitanja: kada je došlo do sukoba? Što je to uzrokovalo? Tko je umiješan u nasilje? Postoji li prijetnja zdravlju ili životu djeteta?

Prikupiti dokaze o internetskom uznemiravanju. Spremite sve moguće dokaze o onome što se događa (snimke zaslona, \u200b\u200be-pošte, fotografije itd.). Naučit ću vas kako pravilno reagirati na agresora. Najbolji način da zaustavite nasilništvo je ignoriranje nasilnika. Pomozite djetetu da blokira agresore ili ih dodajte na crnu listu. Ponekad vrijedi privremeno izbrisati račun na onim resursima na kojima se događa maltretiranje. Dobiti pomoć. Žrtvama cyber maltretiranja teško je zauzeti se za sebe. Ako se zlostavljanje dogodi u otvorenoj zajednici ili grupi, obratite se administratorima resursa VKontakte, kolegama iz razreda itd. Sa zahtjevom za blokiranje računa počinitelja, priložite snimke zaslona s dokazima o internetskom maltretiranju. Obavijestivši administraciju resursa o cyber nasilniku, možete zaštititi sebe i druge korisnike od njega. Ako su učenici škole umiješani u zlostavljanje, recite razredniku, školskom psihologu, ravnatelju o situaciji. Ako postoji prijetnja zdravlju i životu djeteta, kontaktirajte agencije za provođenje zakona, prilažući prikupljene dokaze uz prijavu.

Ne koristite tablete za malo dijete kao digitalnu dadilju. Naučite dijete jednostavnim igrama i aktivnostima kako biste prošli vrijeme čekanja između predavanja, na putu i u redu bez digitalnih uređaja ili interneta. To će smanjiti rizik od pretjerane ovisnosti o internetskoj zabavi u budućnosti. U slučaju tinejdžera, više komunicirajte, zanimajte se za život i hobije svog djeteta, zajedno čitajte dobru fantastiku, fotografirajte prirodu i životinje, stvorite zanimljivu dokolicu i prostor za osobnu komunikaciju između tinejdžera i prijatelja, omogućite pozivanje prijatelja u posjet.

Isključite elektroničku tehnologiju iz sustava nagrađivanja i kažnjavanja. Lišenje omiljenog uređaja ne umanjuje zanimanje za njega, ali može izazvati iritaciju i bijes. Ako je dijete krivo, trebali biste objasniti u čemu je pogriješilo, pomoći u ispravljanju pogreške, uključiti ga u kućanske poslove. To će naučiti dijete da virtualni prostor doživljava neutralno, kao jednu od sfera života, a ne kao precijenjeni objekt, kojem se mora pristupiti pod svaku cijenu.

Pomozite svom djetetu da se nađe izvan virtualnog prostora. Što dijete ima zanimljivijih hobija, to manje vremena troši na besmisleno surfanje webom. Mnoge vrste mrežnih aktivnosti imaju svoje kolege u stvarnom životu. Na primjer, ako vaše dijete uživa u borbenim igrama, upišite ga u odjeljak borilačkih vještina. Važno je podržati dijete u njegovim nastojanjima, slaviti uspjehe u aktivnostima koje nisu povezane s Internetom.

Pokažite zabrinutost na odgovarajući način. Obavijestite svoje dijete da ste zabrinuti zbog dužine njihove mrežne prisutnosti. Podijelite svoje brige s njim. Dijete bi trebalo osjećati da ga ne osuđujete, već da mu je stalo (na primjer: „Brinem se da rijetko viđate prijatelje“, „Brine me što ne spavate dovoljno“, „Brine me ...“) Pokušajte pronaći razlog pretjeranog entuzijazma Internet. Na internetu dijete privlači ono što mu nedostaje u stvarnom životu. Zamolite da pokaže i kaže što radi na Internetu. Ako je dijete ovisno o igrama, zamolite ga da vam pomogne razumjeti pravila, pokušajte se igrati sami. Koristite vanjske kontrole vremena. Ako vaše dijete izgubi pojam o vremenu na webu, predložite mu korištenje tajmera ili alarma. Starija djeca mogu detaljno zabilježiti što rade na Internetu i koliko se na tome troši. To će vam pomoći da shvatite problem gubljenja vremena, riješite se nametljivih radnji (na primjer, bezumno ažuriranje stranice ili provjeravanje pametnog telefona). Potražite stručnu pomoć. Ovisnost o internetu može se temeljiti na problemima adaptacije (socijalna izolacija, nemogućnost izgradnje odnosa), osobnim karakteristikama djeteta (tjeskoba, izolacija). Ipak, svaka ovisnost teška je dijagnoza koju može postaviti samo stručnjak. Za dijagnozu i liječenje morate se obratiti profesionalnom psihoterapeutu.

KADA DOISTA TREBA BITI ALARM?

U ovom smo članku raspravljali o općim smjernicama za roditelje i djecu koji se slučajno, iz druge ruke, zbog avanturizma ili dječje znatiželje susreću s tim skupinama. Potpuno drugačija perspektiva i preporuke mogu biti u slučaju stvarne samoubilačke aktivnosti kod djeteta s prošlim pokušajima samoubojstva, u nefunkcionalnom obiteljskom okruženju.

E. Wenzel i koautori tima s Odjela za kliničku psihologiju i psihoterapiju Moskovskog državnog sveučilišta za psihologiju i obrazovanje identificiraju kao markere samoubilačkog ponašanja tendenciju ka impulzivnoj agresiji, deficit u vještinama rješavanja problema, prisutnost obiteljskih neispravnosti (obiteljsko nasilje, problemi socijalizacije, dezorganizacija obitelji, obiteljska izolacija ili uništavanje obitelji) i također niska razina socijalne potpore. Posljednji je kriterij glavni čimbenik rizika za padanje pod utjecaj ovih skupina, za lakši kontakt s nepoznatim ljudima i stvarne pokušaje samoubojstva. S tim u vezi, prevencija suicidalnih tendencija pada na djetetovo socijalno okruženje, prvenstveno na učitelje i školske psihologe, kako bi se identificirala djeca "rizičnih skupina", kako bi se organizirala neposredna psihoterapijska pomoć licem u lice.

Rad psihoterapeuta tijekom faze krize, pak, uključuje određene faze: početnu (1-3. Sesija); srednja (4-7. sesija) i završna (8-10. sesija). Početni zadaci uključuju informacije; motivacija za liječenje, izrada "sigurnosnog plana"; prikupljanje informacija; formulacija ciljeva liječenja. Važan ishod početne faze je dogovor da se spriječi ponovni pokušaj kao glavni cilj liječenja. U početnoj je fazi također važno utvrditi rizik od samoubojstva na temelju dijagnoze osobina koje stvaraju povećanu ranjivost na takvo ponašanje. Praćenje suicidalnog rizika preporučuje se tijekom cijelog rada. Također je važno da psihoterapeut izrazi svoju spremnost da otvoreno razgovara o samoubojstvu (o savršenom ili namjeravanom pokušaju) i razgovara o drugim problemima pacijenta, bez obzira koliko se oni teško činili.

Posebno je važno saznati vlastiti stav pacijenta prema savršenom pokušaju samoubojstva, dok se mogu razlikovati tri glavna oblika ovog stava: 1) žali što nije uspio; 2) kaje se što je pokušao; 3) ambivalentna.

Važno je napomenuti da rad s djecom koja su počinila samoubilački pokušaj ili su u situaciji samoubilačke krize, koja su, s jedne strane, izložena emocionalnom pritisku roditelja, a s druge strane utjecaju cyber maltretiranja, predstavlja ozbiljan izazov za stručnjake i postavlja problem pronalaska novih načina pomoći i posebno organizirani centri i strukture.

Informacije o organizacijama koje se na Internetu bave tinejdžerskim problemima:

Djeca na mreži (linija za pomoć) - 8-800-25-000-15

Psihološka pomoć i informacije o pružanju stalne psihološke pomoći, krizni centri itd.

Sigurna internetska liga:

Blokiranje negativnog sadržaja

Borba protiv informatičkih zločina

Popis referenci:

  1. Volikova S.V., Nifontova A.V., Kholmogorova A.B.Školsko nasilje (maltretiranje) i samoubilačko ponašanje djece i adolescenata // Pitanja psihologije. 2013. broj 2. S. 24-31.
  2. Kholmogorova A.B., Garanyan N.G., Gorshkova D.A., Melnik A.M.... Suicidalno ponašanje u studentskoj populaciji // Kulturno-povijesna psihologija. 2009. broj 3. P. 101-110
    Portal psiholoških publikacija PsyJournals.ru - [Suicidalno ponašanje: teorijski model i praksa pomoći u kognitivno-bihevioralnoj terapiji - Savjetodavna psihologija i psihoterapija - 2016. Vol. 24, br. 3]
  3. Intervju s predstavnicima Istražnog odbora novina Lenta.ru
  4. Portal Wikipedia

Ljubov Kutuzova

psiholog-savjetnik Dječje linije za pomoć