වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට දරුවෙකුට උගන්වන්නේ කෙසේද? ක්රීඩාව සුරකින්න. ගුරුවරුන් සහ පියවරුන් සඳහා "වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට දරුවෙකුට උගන්වන්නේ කෙසේද" යන සංදේශය

ආයුබෝවන්, Malyata වෙබ් අඩවියේ සෙසු පාඨකයින්! - Tse pitanya hvilyuє bagatioh පරිණත. අපි අද ඒ ගැන කතා කරමු

• දවසේ සම, අපගේ කුඩා නොසන්සුන් දවස, අවශ්‍ය ආලෝකයක් වේවා, එය අලුත් සහ cicava පවා බව දැන් හඳුනාගෙන ඇත.
• යෝගෝ ආලෝකය විවිධ සුවඳ, ශබ්ද, හැඩයන් සහ වර්ණ නොමැතිකම නිරන්තරයෙන් සිහිපත් කරයි.

ඉන්පසු මාමි සහ ටාචි තමන්ගෙන්ම මෙසේ අසයි: වර්ණ මතක තබා ගැනීමට දරුවෙකුට උගන්වන්නේ කෙසේද?

Ale නොවේ varto hvilyuvatisya, කුඩා අය razrіznyaє kolori වචනාර්ථයෙන් ජනතාවගේ ස්වරූපයෙන්.

• ඒකට කහ පාට ටොයියට පොඩි අතක් පොල්ල උඩ දික් වෙනවා. කුඩා ළදරුවන්ගේ ට්රොච් දොඩම් සහ රතු වෙන් කිරීමට පටන් ගනී. අපි හරිතයන් සහ නිල්, කොළ, සහ මාස හයක් දක්වා දහඩිය දමනු ඇත - දම්.
• ගුරුවරුන් සහ ගුරුවරුන් කුඩා මල් සෑදීම ගැන කතා කරන්නේ නම්, ළමයින්ගේ ගොඩනැගිල්ලේ දුර්ගන්ධය පෙනෙන්නේ වෙනත් වර්ණවල අනාත්ම වර්ණවලින් එක් ගීතයක් වර්ණයක් දැකීම, මෙම වර්ණය නම් කිරීම සහ ඒ සමඟම මෙම වස්තූන් වර්ණයෙන් කාණ්ඩ කිරීම ය. එවැනි මනස දැනටමත් කියවිය යුතුය.
• කුඩා තැනැත්තා විශේෂිත වස්තූන්, විශේෂිත සෙල්ලම් බඩු සමඟ කුඩා වර්ණයක් පෙන්වයි. අපි ළමයින්ට කියනවා: කහ ගම්මිරිස් සහ රතු තක්කාලි. ගම්මිරිස් බුටි විය හැකි අතර අපට එය අනුභව කළ නොහැක්කේ මන්දැයි අප නොදන්නා නමුත් අපි හැදී වැඩී ඇත. රතු තක්කාලි කොළ විය හැක.
• එයට, ගෞරවාන්විතව මංගල උත්සවයට කුඩා තැනැත්තා වෙත ළඟා වී ඔහුට තක්කාලි පෙන්වමින්, කියන්න: tse tomato, red wine, and tse pepper, greenery වයින්.

වෙනස ඔබ දන්නවාද? නමුත් එය එතරම් වැදගත් වන්නේ ඇයි?

• නමුත් සෑම දෙයක්ම සරලයි. ළමා POKI "රතු තක්කාලි" යන okremi වචන දෙකක් එක් විශේෂිත අයිතමයක නමක් ලෙස "රතු තක්කාලි" ගනී.
• එවිට පියවරුන් නිතරම කියනු ඇත: අක්ෂය ගම්මිරිස් ය, වයින් කහ ය, අක්ෂය වම්බටු ය, වයින් දම් පාට ය, අක්ෂය කෙසෙල් ය, වයින් කහ ය, එවිට කුඩා දරුවා වස්තූන් බෙදීමට ඉගෙන ගනීවි. සහ වස්තූන්ගේ බලය.
• oskelki කුඩා අය වඩාත් සංවේදී වන අතර එය රතු ඇපල්, සහ ඇඳුම් පැළඳුම් සහ මෝටර් රථයක් ලෙස හැඳින්විය හැකිය. එවිට ඔබට ඇසිය හැකිය: මට නිල් කැටයක් දෙන්න - නිල් දරුවා ඔබ වෙත ගෙන එන්න

අලේ? පියවරුන් ආරම්භ කරන්නේ ඇයි?

දාමයේ තේරීම ඊටත් වඩා සරලයි - පිටුපස සිට, මූලික වර්ණ වෙනස් කිරීම අවශ්ය වේ: කොළ, නිල්, කහ සහ රතු. මම ටිකක් පසුව පමණක් ඔබට ඇතුළු විය හැකි අතර විවිධ වර්ණ.

• අවට බලන්න, වර්ණ අපව අපගේ පැතිවලින් ඈත් කරන බව ඔබට පෙනෙනු ඇත. ඔබ නිවසේ සිටින විට - වේදිකාවේ ටිකට්පත් වලට අනුකම්පා කරන්න - කොළ කොළ, සහ උද්ධෘත කහ, ටී ෂර්ට් අඳින්න, එය නිල්.
• කුඩා දරුවා සමඟ සිටින්න, පිරමිඩ හෝ මොසෙයික් රැගෙන, ළදරු බෝනික්කන් සැරසී, වර්ණයේ නම ප්රවර්ධනය කිරීම සඳහා මුළු පැයම ගත කරන්න.

යක්ෂෝ කුටියේ බගට්ටෝ වර්ණවත් සෙල්ලම් බඩු, පේළියක ඒවා රෝපණය කර වර්ණ නම් කරන්න. කා සමග ද කුඩා පිරිමි ළමයා වර්ණ කියෙව්වාසහ සෙල්ලම් බඩුවේ නම මතක තබා ගන්න.

වර්ණ අනුව වර්ග කරන්න

• අපි ලස්සන මොසෙයික්, ලිච්ල්නි කූරු හෝ විශිෂ්ට yaskra gudziks ගන්නෙමු, සහ දරුවෙකු සමඟ අපි ඒවා filizhanka හෝ සුදුසු ප්‍රවේශ පත්‍රවල තහඩු මත පැතිරෙමු. Tsya gra කරුණාවෙන් ඒ පිළිබඳ මතකය වර්ධනය කරයි සියුම් මෝටර් කුසලතාඅත්
• නමුත් පරෙස්සම් වන්න, කුඩා තැනැත්තාට කුණු වස්තූන් අහිමි නොකරන්න. අමතක කරන්න එපා හැම අතින්ම පොඩි උන් හැමදෙයක්ම රස බලන්නේ කටින්. දරුවා vipadkovo ආකාරයෙන් ගුඩ්සික් හෝ මොසෙයික් වියන්නේ නැති නිසා, අනුගමනය කරන්න.

ඔබම එකක් සොයා ගන්න

• දරුවා ඉදිරිපිට එක් ඝනකයක් තබා - රතු, කොළ හෝ කහ සහ කුඩා එකා ගෙන ඒම සහ එම වර්ණයෙන් යුත් ඝනකයක් පිළිවෙලට තබන්න. දරුවෙකු මෙන්, වැඩීමට, ඔහුට උපකාර කිරීමට වැදගත් වේ.
• මුළු පැය පුරාම කුඩා දරුවා සමඟ සෙල්ලම් කිරීම, ඔබේ සියලු ක්රියාවන් ගැන අදහස් දක්වන්න. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට මෙසේ පැවසිය හැකිය: මට ඝනකයක් ඇත, එය නිල් ය. අපි එකම ඝනකයක් එකවරම ශුකතිමෝ කරමු. තවද අක්ෂය තවත් නිල් ඝනකයකි. බලන්න, දැන් අපි දැනටමත් කැට දෙකක් ඇති අතර, වරදේ දුර්ගන්ධය නිල් පාටයි.

zayvi ඉවතට ගන්න

• උණුසුම් කිලිම්කා මත කහ කැට මාර්ගයක් තබන්න. І මැද-zhovtih කැට එක් හරිත තබා. යමෙක් කහ කැටයක් නොව zayvy එකක් දැන ගැනීමට දරුවෙකුගෙන් ඉල්ලා සිටියහොත්.
• එය හැකි ය, කුඩා දරුවන් අතලොස්සක් ඔබව තේරුම් නොගනිති, පසුව එය සෙල්ලම් බඩුවක් මෙන් ගෙන එය කියුබ් මාර්ගයක් සමඟ වියදම් කරන්න, ඔබේම අදහස් දැක්වීම.
• උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට පැවසිය හැකිය: හාවා ඝනකයට "pіdіyshov", ඝනකයක් කහ, සහ මෙය කහ, සහ කහ නොවේ, වයින් කොළ පාටයි. Bachish, මෙතන දිනන්න zayviy, අපි යෝග ගනිමු.

පිඩ් පැය ග්‍රී, පොඩි එකා colori කියෙව්වා, zam'yatovuє їх, සහ තවමත් නව යහපත තුළ, විශ්ලේෂණය සහ සිතුවිලි වර්ධනය වේ.

එය ඔබම කරන්න

• ගබඩාවේ කාඩ්බෝඩ් කට්ටල දෙකක් මිලදී ගන්න. මෙම කාඩ්බෝඩ් වලින් අපට නිර්මාණය කළ හැකි දේ පිළිබඳ මනඃකල්පිතය සක්රිය කරමු. සහ සමහර විට පොහොසත්. උදාහරණයක් ලෙස, virіzati හිම කුණාටු සහ kvіti. සමාන වර්ණ කාඩ්පතක් මත සම පැනල් මත දරුවා දමන්න.
• Abo virizaєmo පීරිසි සහ කෝප්ප සහ වානේ සේවය කරන්න - අපි පීරිසි තබමු, ඒවාට පෙර අපි වර්ණය සඳහා එකම කෝප්පයක් ගන්නෙමු. ඔබට එල්ලුම් සහ කාර්, ගරාජ සහ කාර් දැකිය හැකිය ... .. ඒ සියල්ල නිසැකවම!

ග්රාස් ලිට්ල් ක්රීඩකයා

• ඔබේ fidget දැනටමත් හොඳ හෝ විශාල සහ ස්ට්රෝබ් එකක් නම්, කාඩ්බෝඩ් වලින් විශාල කොටස් සාදා ඒවා කාමරය පුරා විහිදුවන්න. මම පොඩි එකාට නැවත නූලකට යාමට ඉඩ දෙන්න, නැතහොත් එක් කණුවක සිට තවත් කණුවකට යන්න නිල් වර්ණය zhovty කිරීමට, කොළ සිට රතු chi zhovty දක්වා

rozmalovka පොත්

• ඔබට සාප්පුව තුළ මිලදී ගැනීමට හෝ මුද්රණ යන්ත්රයේ රෝස්මරී මුද්රණය කළ හැකිය. පොඩි එකාට ගැළපෙන පාට තෝරන හැටි, පොඩි එකා හදන හැටි, පස්ස පැත්ත ඔබම පෙන්වන්න. ඉන්පසු කුඩා පෑන්, ඔලිව් හෝ ෆාර්බි ලබා දී කුඩා දරුවන්ට නිර්මාණශීලී වීමට ඉඩ දෙන්න.
• Golovne, ඔබගේ ක්රියාවන් පිළිබඳ අදහස් පළ කිරීමට අමතක නොකරන්න. ඔබේ අතේ කුඩා දරුවන්ට ඔලිව් ගෙඩියක් වැනි දැනෙන පෑනක් ලබා දෙමින් කියන්න: සියල්ල දැනුණු පෑනක්, හරිත වයින්. ඔබ rozfarbuvati කොළ චි ogirok හැක. හා tse farba, Zhovta තියෙනවා. Rozfarbuyemo ඇගේ kurcha chi sonechko.

"රසවත්" ෆාර්බි

• Tse duzhe cicava gra. ඔබ විවිධ වර්ණවලින් යුත් ගබඩාවක විවිධ zukerkas මිලදී ගන්නේ නම්, දරුවාට පානයක් ලබා දෙන්න. අපි බීලා රතු පාට zukerki අතලොස්සක්, පසුව කහ. එය උත්සාහ කරන්න, ඔබ වර්ණ විකෘති කිරීමට ඉක්මන් දරුවෙකු මෙන් සතුරු වනු ඇත.

දැනුම වසා දමන්න

• ප්‍රායෝගිකව සෑම දිනකම ඔබ කුඩා දරුවා සමඟ උද්‍යානය අසල, චතුරශ්‍රය අසල බොළඳ මයිඩාන් මත ඇවිදින්න. සහ schob boulo cіkavіshe grati, මෙම දිනය "chervonim" ලෙස හඳුන්වන්න, සෑම පැත්තකින්ම මවිතයට පත් කරන්න සහ රතු පැහැයක් වැනි සියලු වස්තූන් නම් කරන්න. හෙට ඔබට ඔබේ කොළ පැහැය හැරවිය හැකිය, හෙටින් පසු - කහ.

එවැනි දරුවෙකුගේ Zavdyaks වර්ණ මතක තබා ගැනීමට වැඩි ඉඩක් ඇති අතර, පරෙස්සම් වීම, ගෞරවය සහ වචන මාලාවක් වර්ධනය කිරීම.

• මම පියවරුන් ඉදිරියෙන් ලබා ගැනීමට අවශ්ය, ඔබේ sonechko, ලෝකයේ සියලු දරුවන් පවා ඉක්මන් කරන්න එපා. සමහර අයට ක්ෂණිකව මතකයි, වචනාර්ථයෙන් මුදල් ඉතිරි කරන්න, අනෙක් අයට හොඳින් මතක තබා ගැනීමට පැයක් අවශ්‍ය වේ. වර්ටෝ ගැන පුරසාරම් දොඩන්න එපා, ඔබේ දරුවා වර්ණ කැඳවන්නේ නැති නිසා.

ආසන්න වශයෙන් දෙකට පමණ කුඩා දරුවන් සියලු දෙනා ප්‍රධාන වර්ණ දන්නා අතර පුද්ගල නොවන විවිධ වර්ණ අතර අවශ්‍ය වර්ණ දැනගත හැකිය. සියලුම දරුවන්ට සෙල්ලම් බඩු වල වර්ණය නම් කළ නොහැක.

• Nasamkinets පියවරුන්ට කියන්නට අවශ්යයි, දරුවා සමඟ සෙල්ලම් කරන්න, ඔලිව් ගන්න, එකවරම ෆාර්බීස් තීන්ත ආලේප කරන්න, වර්ණ ස්ථීර ලෙස අමතන්න, සහ ප්රතිඵලය දිගු වේලාවක් ඔබටම හානියක් නොවනු ඇත.

Shanovni batki, පිළිමයක් වගේ වර්ණ මතක තබා ගැනීමට දරුවෙකුට උගන්වන්නේ කෙසේද?පහත සමාජ බොත්තම් ඔබා මිතුරන් සමඟ බෙදා ගැනීමට cicava සහ පොත්ත සමඟ බුලා ඔබට.

ඔබ සතුටු වනු ඇත:

අපට ප්‍රාථමික යැයි පෙනෙන බොහෝ කථා, යෞවනයෙකු තුළ zusilli ගායනා කිරීමෙන් ස්පර්ශ වේ, එය ගායනා නොකරන පළමු ගීතය හෝ වර්ණ හඳුනා ගැනීම වේවා. මෙම "විද්‍යාවන්" ආරම්භ වූයේ කෙසේදැයි කිසිවෙකුට මතක නැත. මෙන්න, තණකොළ කොළ පාටයි, අහස කළු පාටයි, ඉර කහ පාටයි කියලා අපි නිතරම දැනගෙන හිටියා.

කෙසේ වෙතත්, දරුවා, අවශ්ය ප්රඥාව මුල සිටම ප්රායෝගිකව දන්නා පරිදි, මතක තබා ගැනීම සහ අවබෝධ කර ගැනීම වැරදියි. දරුවෙකුගේ වර්ධනයේ ස්වාභාවික වර්ධනය සඳහා එක් පියෙකු මෙම ගැටලුවට හසු වූවාක් මෙන්, එසේ නොවුවහොත් ඔවුන් ක්‍රමයෙන් ඒ මත සැරිසරනු ඇත, දරුවෙකු වර්ණ වර්ණ ගැන්වීමට ඉගෙන ගනු ඇත.

මම ඔහුව ආත්මයට වැටෙනවා සරල ක්රම, පිළිගන්න, හරි, වර්ණ පටිපාටිය දියුණු කළ යුතු දේ

ආලෝකයේ පෙනී සිටීමෙන් පසු, දරුවා කළු-සුදු වර්ණයෙන් ආලෝකය සංතෘප්ත කරයි, අඩු ප්රතිවිරුද්ධ ආලෝකයක් ලබා ගනී - එය කාමරය අසල අඳුරු සහ ආලෝකය වේ. නව ජනයාගේ එවැනි චාරිත්රයක් මගින්, අපි අනුකම්පාවකින් තොරව, එකවරම ඉක්මනින් හෝ ගැඹුරු සන්ධ්යාවක් නැවත යථා තත්ත්වයට පත් කරමු.

ආසන්න වශයෙන් මාස තුනක් දක්වා, උදෑසන අසනීප ගැනීම ආරම්භ කළ නොහැකිය. පළමු තල් ගස රතු සහ කහ වර්ණ සඳහා මෙහි පිහිටා ඇත.

Trohi පසුව කුඩා දරුවන් තමන් සඳහා නිල් සහ කොළ නාද බවට පත් වන අතර, දරුවා ඉපදීමට පෙර, ඔවුන් වර්ණාවලියේ සියලු ප්රධාන වර්ණ හඳුනා ගනී, පැහැදිලිවම, "නිවාස" සහ napіvtonіv නොමැතිව.

Povnotsіnne kolіrne priynyattya ජීවිතයේ වයස අවුරුදු 7-8 දක්වා ළමුන් තුළ පිහිටුවා ඇත.

පිටතට යාමට, ආහාරවල ඇති දේ, අපට විහිළු කළ යුතු දේ, වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට දරුවෙකුට ඉගැන්වීම වැනි සරල සාවද්‍යතාවයක් ඇත.

Malya ප්‍රායෝගිකව ජනතාවක්, නමුත් එය ආරක්ෂිත විය හැකිය. පියවරුන් තම දරුවන්ගේ ගොඩනැඟීමේ පුරුදු වර්ධනය කිරීම, එම වෙනත් වර්ණය දැකීමට, වර්ණ සමඟ වස්තූන් ගැලපීම, අවශ්ය වර්ණය නිවැරදිව නම් කිරීම අවශ්ය වන්නේ එබැවිනි.

එය ළමා වයස අවුරුදු sprynyatya වර්ණ සංවර්ධනය කිරීමට ඉතා වැදගත් වන්නේ ඇයි? එක් පේළියක සංවර්ධනය වර්ධනය කිරීම සඳහා ඒවා තේරුම් ගැනීම අවශ්ය වේ. වස්තූන්ගේ හැඩයට හා ලෝකයට සමාන වර්ණ, දරුවා සඳහා ඔවුන්ගේම සංකේත මගින් ගරු කරනු ලබන අතර, දැනුමේ වෙනත් වර්ණ ඔවුන් මත පටවනු ලැබේ. තවද ඔබට අවශ්‍ය තොරතුරු, ඔබට අවශ්‍ය තොරතුරු වැඩි වන තරමට ඥානාලෝකය වැඩි වනු ඇත.

දැන්, ජීවිතයේ පළමු ඉරණමෙහි දරුවන් තුළ වර්ණ පටිපාටිය සෑදී ඇත්තේ කෙසේදැයි ඔබ දන්නේ නම්, ළදරුවෙකු නම් කිරීම සහ හිස නාද සහ ශබ්ද නම් කිරීම සඳහා මූලික නීති වෙත යාමට අවශ්ය වේ.

1. මුල සිටම ආරම්භයට යන්න මුල් සියවස. කුඩා දරුවාට කතා කිරීමට නොහැකි තාක් ඔහුට කිසිවක් මතක නැති බව ඔබ සිතිය යුතු නැත. සෝබ් තොරතුරු විශිෂ්ට ලෙස හිසෙන් පිළිබිඹු විය, ගින්න ඇති වූ මොහොතේ කුඩා තැනැත්තා සමඟ කතා කරන්න, ආදරණීය බ්‍රියස්කල්ට්ස්, කුඩා දුම්රිය හෝ මයිච් වල වර්ණය පැහැදිලි කර නම් කරන්න.
2. "Olyudnyuyte" කාර්ය බහුල.මනුෂ්‍යයා පැහැදෙන්නේ නැත්නම්, මතකයට වඩා මතකය පොහොසත් වන අතර, එම කාරණයේ ප්‍රකාශනය වන රූපය නොමසුරුව හැඟීම්වලින් “පහළ” වේ. මතකයේ සුවිශේෂත්වය ජය ගැනීමට ඔබ උත්සාහ නොකරන්නේ මන්ද? ඔබේ ප්රියතම ළමා සෙල්ලම් බඩු, පළතුරු සහ එළවළු වලට පිළිතුරු දීම.
3. ප්‍රායෝගික වෙන්න. Otrimanі දරුවෙකුගේ දැනුම zastosovuvat හැකිද (සහ වැරදිකරු වේ). සැබෑ ජීවිතය. යක්ෂො වී විව්චාලි කහ වර්ණයපොඩි එකාව ප්‍රමෝට් කරන්න, බළලා ගන්න, ඇපල් කන්න. ඇවිදින්න යමින්, නැවුම් කලිසම් ගෙන එන ලෙස යෝගෝගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. වීදියේදී, ඔබට පැරණි උපුටා දැක්වීම් හෝ කොළ දෙස බැලිය හැකිය.
4. සැනසිලිදායකයින් සමඟ දැනුම බෙදා ගැනීමට.දැනුම ලබා ගැනීම සහ නව තොරතුරු ලබා ගැනීම ගැන කුඩා තැනැත්තා සමීප පුද්ගලයින්ට පැවසීම අවශ්ය වේ. ඔබ රතු පැහැයක් සාදා ගැනීමට අවසර ඇත. ඔවුන්ගේ ආච්චිට දුරකථන ඇමතුමක් දී ඔවුන්ගේ සාර්ථකත්වය ගැන කියන්නට දරුවන් දිරිමත් කරන්න. එසේ නොමැති නම්, විශේෂ zustrich සමග, ආඩම්බර "ඉගෙන ගන්නා" රතු තුවා ගෙන ඒමට ඉඩ දෙන්න.
5. වචන වෙන් කරන්න.ඔබටම දිවුරුම් දීම අවශ්ය නොවේ - "නිල් බෝලය". පොඩි එකාට හිතේ විශේෂත්වය හරහා මේ වචන දෙක තරහ වෙලා එක "නිල් බෝලයක්" වෙනවා. Yogo sprynyattya එම බලයේ වස්තූන් බෙදා හැරීමට ඉඩ නොදේ. ඔහුට මෙය පැවසීම වඩා හොඳය: “Tse m'yach. Vіn නිල් පාටින්. සහ tse - යන්ත්රයක්. වොන් ද නිල් ය.
6. වචන "අභිජනනය" නොකරන්න.දැනට, වාක්‍ය ඛණ්ඩවල නිරවද්‍යතාවය නිවැරදිව තක්සේරු කර තේරුම් ගත නොහැක, වෙනස් කිරීමේ-වර්ණවත් නාම පදවල භාෂාවෙන් ජීවත් වන ඔහුට ඕමානයට යෝග හඳුන්වා දීම අවශ්‍ය නොවේ. විවාහ මංගල්යය සඳහා නිල්, කහ සහ කොළ වර්ණ කිසිසේත්ම සුදුසු නොවේ.
7. පරණ ඒවා නම් කරන්න මවාපාන්න එපා.අයාලේ යන දරුවෙකුගේ හෝඩුවාවක් නොවේ, දරුවෙකු, කළු තානය නිල්, සහ බර්ගන්ඩි චි රාස්ප්බෙරි නම් කිරීම - රතු නම. ඩිටින් පර්වතයට වඩා පැරණිඔබට mayzhe වල වර්ණ වෙන්කර හඳුනාගත හැකි වුවද, і වැනි, වැඩිහිටි පුද්ගලයින් වැනි. මගේ අම්මා අන්තිම vіdtinkіv එකට එකම වචනය zastosovuє ඇයි කියලා මට තේරෙන්නේ නැහැ. ඔබ වංචාකාරයාට දොස් නොකියන්නේ නම්, සැහැල්ලු ක්‍රියාවලියේ කොබ් මත, ක්‍රීඩා උපාංග ගන්න, කිසිදු පීඩනයකින් තොරව ඔබට බල්බය රතු හෝ නිල් ලෙස හැඳින්විය හැකිය.

ඔබ පෝෂණය තැබූ විට, වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට දරුවාට උගන්වන ආකාරය, පසුව මුල් සියවසේ ලක්ෂණ අනුමාන කිරීමට අමතක නොකරන්න. දරුවෙකුගේ වරදක් සහිත වෘත්තීන් නිතිපතා විය යුතුය, නමුත් ඒ සමඟම ඒවා පිළිකුල් සහගත ලෙස සිදු කළ යුතුය.

සදාචාරය නොමැතිව හිස කෙඳිරිගාන කණ්ඩායමක් බවට පත් කිරීම වැදගත්ය.

ප්රධාන උපක්රම 5 ක්

උද්ධෘතයක් ලබා ගැනීමේ ක්‍රමය දැනටමත් පොහොසත් ය, ප්‍රෝටය අමුතු උපක්‍රම ගණනාවකට අඩු කළ හැකිය. ළදරු sprinyattyaදැනටමත් පාෂාණ 3 ක ප්‍රධාන වර්ණ හය (රතු, කහ, නිල්, කොළ, සුදු සහ කළු) ප්‍රගුණ කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි.

1. අවිධිමත් බව.පුහුණුව සිදු කළ හැකි වන පරිදි සහ නිතිපතා සංවාදයේ සෑම පැයක්ම ගත කිරීමට යොමු කිරීමේ අරමුණ මාරු කිරීමේ Tsya ක්රමය. උදාහරණයක් ලෙස, කුඩා දරුවන්ට පෙන්වමින්, කහ පැහැයක් දෙස බලන්නාක් මෙන්, පාර පසු කිරීමට මෙන් කහ පැහැති මෝටර් රථ ගොඩක් සඳහා සහාය වීමට ඔබව දිරිමත් කරන්න.
2. නිර්මාණශීලීත්වය.බබාව බලාගන්න අවශ්ය ද්රව්යනිර්මාණාත්මක ක්‍රියාකාරකම් සඳහා - ෆාබ්, ෆීල්-ටිප් පෑන්, ඔලිව්, වර්ණවත් කඩදාසි සහ ප්ලාස්ටික්. ඔබට සුදුසු වර්ණයක් තෝරා ගැනීමට දරුවාගෙන් ඉල්ලා සිටීමෙන් පසු, මෙම වර්ණය පිළිබඳ වාර්තාවක් ලබා දෙන්න. අපි එකවර හරිත වර්ණ තීන්ත ආලේප කරමු මම බෑගය උත්සාහ කරන්නම්, අවාසනාවකට මෙන්, සමාන වර්ණ සලබයෙකු නොමැතිව ස්වර්ගයට පියාසර නොකරයි. පොඩි එකා තමා කොළ නූල ගෙදර ගෙනියන්න.
3. Igrova ක්රියාකාරිත්වය.පෙනුම, ආකෘති සහ rozmіrіv මතකය ඉවත් කිරීම වැනි සංවර්ධනය කරන ලද අතිරේක කුඩා සෙල්ලම් බඩු සඳහා වර්ණ පටිපාටිය භාවිතා කළ හැකිය. විශේෂ ළමා සෙල්ලම් බඩු සමඟ පැමිණ ඔබේ කුඩා දරුවාට ගැලපෙන උපාංග සෙල්ලම් කරන්න - පිරමිඩ, මොසෙයික්, කැට, රෝස මල්, ඉදිකිරීම් කරන්නන්.
4. බිම් කොටස gra.ගරාජයේ සෙල්ලම් කිරීමට ප්‍රවර්ධනය කරන්න, ඔබ කොළ කැට අඩුවෙන් ගෙන ඒවා "පදනම" වෙත ගෙන ආවාක් මෙන් කුඩා කෙනෙකුට වාසිදායක රියදුරෙකු විය හැකිය. එසේ නොමැති නම්, "සාප්පුව" තුළ සෙල්ලම් කිරීමට උත්සාහ කරන්න, ප්රවේශපත්ර සඳහා එළවළු සහ පළතුරු වර්ග කිරීමට කුමන දරුවාට අවස්ථාව ලැබෙනු ඇත.
5. පොත්ළමා පොත්වල තබා ඇති පරිදි විශේෂ barvisty පින්තූර, දරුවාගේ ගෞරවය බැඳ, විශිෂ්ට වර්ණයක් වර්ධනය කරයි. ජනප්‍රිය පොත්වල කතුවරුන් වන්නේ ඔලෙස්යා ෂුකෝවා සහ මාරියා ටුමානොව්ස්කා ය. එවැනි ආධාරකවල රැකියාව හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීමට සහ වර්ණ තලය වැඩි දියුණු කිරීමට උපකාරී වේ. Zhukova පොතේ දෙපැත්තේ ඇඟිලිවලින් උච්චාරණය කරන අතර, Tumanovska ළමයින්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ ආකෘතියේ සහ ලෝකයේ වෙනස්කම් වලට සමාන්තරව වර්ණය වෙනස් කරන ලෙසයි (නිදසුනක් ලෙස, M.P. Tumanovska, N.A. Tkachenko "Vchimo rahunok, වර්ණය සහ හැඩය" )

මෙම උපක්‍රම වලින් එකක් පමණක් ගායනා කිරීම ඔබට අනිවාර්ය නොවේ, ඔබට ඒවා සමාන්තරව ගායනා කළ හැකි අතර අවශ්‍ය වේ, එවිට ඔබට කුඩා තැනැත්තාට ශබ්ද හඳුනා ගැනීමට සහ නම් කිරීමට ඉක්මනින් ඉගෙන ගත හැකිය. කෙසේ වෙතත්, සම රටකජු යනු තෙත් වේගයකින් වර්ධනය වන සැබෑ පෞද්ගලිකත්වය බව අමතක නොකරන්න.

වර්ණ හඳුනාගැනීම සඳහා මූලික ක්රීඩා

වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට දරුවෙකුට උගන්වන්නේ කෙසේද? පැහැදිලිවම, ක්රීඩාව ක්රියාවලිය තුළ. Malyuk සහ වසර දෙකකින්, සහ වසර පහක් තුළ grati ආදරය කිරීමට, මෙම zatsіkavlenіstyu සමග ඉක්මන් කිරීමට සහ නිර්භීතව එය ගැනීමට ඉදිරියට. අපට ලැයිස්තුගත කළ හැක්කේ ප්‍රධාන ක්‍රීඩා පමණි:

• "වර්ණ සොයන්න".විශාල ප්ලස් එය කිසිදු ක්රීඩා උපාංග මිලදී ගැනීමට අවශ්ය නොවේ. දරුවා තවමත් වර්ණය නම් නොකරන්නේ නම්, ඇසට පසුව ගීතයේ වස්තුව තෝරා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.
• "වර්ගීකරණය ඉවත් කරන්න".විවිධ වර්ණ gudziki හෝ namistinki වසරේ බවට පත් වන්න. ලොකු රතු ගුඩ්සික් එක පෙට්ටියක ද, කුඩා රතු ඒවා තවත් පෙට්ටියක ද තැබීමට දරුවාට කියන්න. යක්ෂෝ උස්තිනි එක පාටයි, අලේ විවිධ vіdtіnkiv, "වල්" පේළියේ පොඩි එකාට ගන්න කියලා. ළඟින් ඉන්න!
• "දයාව සොයන්න."දැනුණු-තුඩු පෑන් දැනගෙන, තහඩුව මත "තොප්පි" හැරවීමට දරුවන්ට කියන්න. ගායනා කරන මොහොතේ, කුඩා තැනැත්තා ඔබව නිවැරදි කරන පරිදි, දැනෙන ඉඟි පෑන මත වැරදි තොප්පියක් පැළඳ ගන්න.
• « හතරවන zayviy.රතු පාට කාඩ්පත් 3ක් සහ කොළ 1ක් තෝරන්න. අපි ඔබට දෙන එම වස්තුව පිළිවෙලට තබා ගැනීමට කුඩා දරුවාට කියන්න.
• "බුෂි".ඔබට ආකේඩ් මත කඩදාසි තීන්ත ආලේප කළ හැකි පරිදි වර්ණ කාඩ්බෝඩ් වලින් විවිධ වර්ණවලින් යුත් මග් කපා නූල් මත තබන්න. එවිට ඔබේ ඇස් සඳහා එකම පබළු වැඩීමට දරුවන්ට ප්රචාරය කරමු.
• "පෙට්ටි".වර්ණ කඩදාසි සමග කුඩා පෙට්ටි දෙකක් ඇලවීම අවශ්ය වේ, උදාහරණයක් ලෙස, කොළ සහ නිල්. පොඩි එකාට ටයිප් රයිටරේ පෙට්ටිවලට දාන්න කියලා හොඳ අදහසක බෝලවලට.
• "පිරමිඩය".දීප්තිමත් වළලු සහිත ප්ලාස්ටික් හෝ ලී පිරමීඩයක් ගෙනැවිත් දරුවන්ගේ සහෝදර සහෝදරියන් ඔවුන්ගේ සම්පූර්ණ ප්රමාණයට ප්රචාරය කරන්න. අවුරුදු 3-4 ක් වයසැති ළදරුවෙකු මෙන්, කොණ්ඩය කැපීම මත මුදු යෝග, නූල් වල වර්ණය ප්රවර්ධනය කිරීමට ඉල්ලා සිටින්න.
• "ඉදිකිරීම්කරු".විශේෂ කණ්ඩායමක දරුවා සමඟ සෙල්ලම් කරන්න - වර්ණ සඳහා විස්තර වර්ග කිරීම. නිදසුනක් වශයෙන්, නිවසක් chervonim විය හැකිය, ගස් කොළ සහ දුඹුරු විස්තර වලින් සමන්විත වීමට ඉඩ දෙන්න, අපි පාරට යමු.
• "කාඩ්".එවැනි ක්රමයක් Doman සංවර්ධන පද්ධතිය පුරෝකථනය කරයි. වර්ණ කාඩ්බෝඩ් එකකින් කාඩ්පත් ස්ප්රේට් සකස් කරන්න. වර්ණ කුඩා ගීත නිරූපණය කර ඒවායේ නම් පැහැදිලිව ගායනා කරන්න. කථාවට පෙර, qiu කණ්ඩායමේ ඔබ දැනටමත් දරුවාගේ vіtsi තුළ වර්ධනය විය හැකිය.
• "මොසෙයික්".කුඩා තැනැත්තා සඳහා, ඔබට විශිෂ්ට විස්තර සහිත විශේෂ මෘදු මොසෙයික් එකතු කළ හැකිය. දරුවා, වයිස්ගේ ගීත තෝරා ගැනීම, විස්තර වල වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීම පමණක් නොව, ඒ සමඟම හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කරයි.
• "හිම කුණාටු".ඔබට නැවතත් වර්ණ කාඩ්බෝඩ් අවශ්යයි. Virіzhte z නව තුනක්-chotiri kvіtki i stіlki zh metelikіv. ටිකට් පත් මේසය මත තැබිය යුතුය (ක්ෂේත්ර), සහ "පට්ටි" කුඩා දරුවන්ට දෙන්න. නිල් මලක් මත නිල් හිම කුණාටුවක් සිටුවීමට ඔවුන්ට ඉඩ දෙන්න. එවිට ඔබට රතු ටිකට් පතක හරිත හිම කුණාටුවක් හිඳගෙන දේවල් පහසු කර ගත හැකිය.
• "රයිදුගා".එකම කලාපීය ස්වාමිපුරුෂයන් සමඟ වොට්මන් කඩදාසි මත තීන්ත ආලේප කරන්න. දරුවාගේ ස්වාමිපුරුෂයාගේ බිරිඳ මත, මම සමාන ආකාරයේ ආසාදන (කඩදාසි කොළ, ගුඩ්සික්, රෙදි අත්පුඩි) වෙනත් වස්තූන් ඇලෙව්වා.

ප්‍රධාන වර්ණ හයක් වෙන්කර හඳුනා ගැනීම සහ නම් කිරීම සම්බන්ධයෙන් ත්‍රිත්ව දරුවා දැනටමත් වැරදිකරු බව තහවුරු කිරීමට ප්‍රමිතීන් ස්ථාපිත කරන්න. tsikh සම්මතයන් සඳහා pragnit treba, ale විශේෂ උමතුවකින් තොරව.

දරුවා ක්‍රීඩා කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී දරුවාට ඉගැන්වීම, ඒ සමඟම අදහස් දැක්වීම සහ පාඩම අවසන් කිරීම වැදගත් වන්නේ, දරුවා වැඩිපුර සම්බන්ධ වී හෝ උනන්දු වන්නේ නම්. අපේ බැරිස්ට් ලෝකය සමඟ දිශානතියට පත් වීමට කුඩා දරුවාට ඉගැන්වීමට ඔබට උදව් කිරීමට මට උදව් කරන්න.

හෙලෝ, මම නාඩියා ප්ලොට්නිකෝවා. SUDU හි විශේෂ මනෝවිද්‍යාඥවරියක් ලෙස දුර බැහැර අධ්‍යාපනය ලැබූ ඇය, ගැටලු සහිත දරුවන් සමඟ වැඩ කිරීම, පියවරුන් සංවර්ධනය කිරීම සහ උපදෙස් ලබා ගැනීම සහ දරුවන් පෝෂණය කිරීම සඳහා තම ජීවිතය කැප කළාය. Otrimany dosvіd zastosovaya, ඒ අතර, සහ මනෝවිද්යාත්මක අධ්යක්ෂණය ලිපි නිවැරදි නිර්මාණය තුළ. නිසැකව ම, කිසිම ආකාරයකින් මම අනෙක් අවස්ථාවන්හි සත්‍යය ලෙස පෙනී නොසිටිමි, මගේ ලිපි දක්ෂ පාඨකයින්ට දුෂ්කරතා මඟහරවා ගැනීමට උපකාරී වනු ඇතැයි මම විරෝධය පළ කරමි.

හුරුපුරුදු ලෝකයක් සහිත දරුවෙකු සමඟ හුරුපුරුදු වීම ගෞරවනීය අයගේ වැදගත් නායකයෙකි dbailivih batkiv. ඔබට ඉගෙන ගැනීමට බොහෝ දරුවන් ඇත, ඉගෙන ගැනීමට බොහෝ දේ - සහ, මැද, වර්ණ හඳුනා ගැනීමට ඉගෙන ගන්න. කුඩා දරුවා සමඟ ළමා විමසීම් සාම්ප්රදායික ලැයිස්තුවට වර්ණ ක්රීඩාව සංවර්ධනය කිරීම ඓන්ද්රීයව ඇතුළත් කිරීම, ස්ථාවරව වැඩ කිරීම, වැඩ කිරීම පහසු නැත. අපි හැම දෙයක්ම පිළිවෙලට කතා කරමු.

වර්ණ සාක්ෂරතාවයේ මූලික කරුණු

ඔවුන් ගැන, එක්තරා වයසක සිට, ඔවුන් එක සිතුවිල්ලක්වත් කම්පනය කළේ නැත. තනිව, ඔවුන් නැවත සලකා බලනු ඇත, එම දරුවන් ලබා දී ඇති තොරතුරු නිවැරදිව ප්රතිචක්රීකරණය කිරීමට සූදානම් වන අතර, වෙනත් අවස්ථාවලදී, ඔවුන් ණය ලැබීමට වසර 2 කට පෙර ඉදිරියට යා යුතු අතර තවත් තේරුමක් නැත. ඵලදායී සහ සංවේදී අධ්‍යාපනය යනු කුමක්දැයි අපගේ පශ්චාත්-පාඨකයන්ට දන්වන්න. තවද අපගේ ක්‍රම මඟින් ඔබට pelyushki වෙතින් දැනටමත් බුද්ධිය වර්ධනය කර ගැනීමට ඉඩ සලසයි, දරුවාගේ මොළය යටපත් නොකරන අතරම, නව දැනුමක් ඉල්ලා නොසිටින අතර, දරුවෙකුගේ මත්පැන් පානය කිරීමේ ස්වාභාවික ක්‍රියාවලීන් නොසලකා හරිනු නොලැබේ.

1. වඩාත්ම වැදගත් වස්තූන්ගේ වර්ණ කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න. රොබිටි දැනටමත් සමාන විය හැකිය, කොලොස්සියේ සිටින කුඩා දරුවන් කිහිප දෙනෙකු පමණක් නම්, නමුත් ඔබට වඩාත්ම වැදගත් වස්තූන් වෙත ඔබේ බොළඳ බැල්ම යොමු කළ හැකිය. Zhovte the bryazkaltsy, මවගේ ඇඳුම නිල්, සහ ඒ සමගම, මම හරිත නානකාමරයක දරුණු ලෙස ස්නානය කරමි. අමාරු නෑ නේද?

2. Vіtsі 2 rokіv තවත් දරුවන් ප්රධාන වර්ණ දැන ගැනීම දැනටමත් හොඳයි:

• රතු;
• නිල්;
• zhovty;
• හරිතයන්.

3. ළදරුවෙකු මෙන්, ඔබ පෙන්වන වර්ණය නිවැරදිව නම් කරන්න, ඔබේ දැනුම වසා දැමීමට සහ පුළුල් කිරීමට ඉතා ඉක්මනින්, proponuyuchi ඔබ ඉක්මනින් විවිධ වර්ණවලින් දිශානතියට පත් කර පියවරෙන් පියවර නව වර්ණ හඳුන්වා දෙන්න:

• erysipelas;
• blakitny;
• වයලට්;
• තැඹිලි සහ ඇතුළත.

4. නිර්මාණශීලී පුද්ගලයින්ගේ පැය සඳහා වර්ණ සමඟ පුහුණු කිරීම වඩා හොඳය. පින්තාරු කිරීම, පින්තාරු කිරීම, ඇප්ලිකේෂන් - නිවසේ දැනටමත් වර්ණ අනුමාන කිරීමට සහ නව ඒවා ගැන ඉගෙන ගැනීමට ආශ්චර්යමත් වසරක්. එහෙත්, ව්‍යාකූල වූ ද්‍රව්‍ය තමන් අතර ඒකාබද්ධ කිරීමෙන්, තුනෙන් එකක් වර්ණ දෙකකින් පැමිණෙන බැවින්, ඔබේ ඇස්වල ආලෝකයෙන් ඔබට නැරඹිය හැකිය. අත්හදා බැලීම සරලයි, නමුත් ඊටත් වඩා cicavi!

5. බරපතල පාඩම් වැනි දීප්තිමත් වර්ණ කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරන්න. පොඩි එකා බොන්න එපා. එය සමඟ සෙල්ලම් කරන්න. ඔබට ගමනේදී වර්ණ ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කළ හැකිය. අදහස් වචනාර්ථයෙන් වාතයේ ඇත. එහෙත්, දැනට, ඔබම පිටතට නොයන්න, ප්‍රායෝගිකව සූදානම් කළ, පොහොසත් ලෙස වෙනස් කරන ලද වට්ටෝරු වල හාල්මැස්සන් අල්ලා ගන්න.

වර්ණ සංවර්ධනය සඳහා ක්රීඩා සංවර්ධනය කිරීම

වර්ණ ගැන්වීමේ වැදගත් පියවරක් වන්නේ ඒවායේ සලකුණ සඳහා විවිධ වස්තූන් හඳුනා ගැනීමයි. යෝග ප්‍රගුණ කිරීම සඳහා ඔබට විවිධ ද්‍රව්‍ය අවශ්‍ය වේ:

• වර්ණ කඩදාසි කොළ;
• වර්ණවත් වයලීන සහ ඇඳුම් පැළඳුම්;
• ප්ලාස්ටික් තහඩු වැනි krishechki;
• මොසෙයික්;
• නිර්මාණකරු Lego chi Yogo analogues පිළිබඳ විස්තර.

වර්ණ සමඟ igor දක්වා Vzagali pristosuvati, ඔබට විය හැකිය-scho:

• ප්ලාස්ටික් පිඟන්;
• කොක්ටේල් සඳහා නල;
• තනි වර්ණ සෙල්ලම් බඩු (පෙරනිමි විකල්පය කුඩා ප්ලාස්ටික් මෝටර් රථ කට්ටල);
• සර්වට්ස්;
• ganchirochki සහ පිඟන් සඳහා ස්පොන්ජ්.

ඔබට igor සඳහා කාඩ්පත් rozdrukovuvat, scho develop, අන්තර්ජාලයෙන් හෝ ළමා ගබඩාවල සූදානම් іgri මිලදී ගත හැකිය. පසුබට නොවන්න, එය ආරම්භ කිරීමට කාලයයි, සහ ක්‍රීඩාවේ බලය ඔබට පහසුවෙන් පෙනෙන පරිදි ඔබම ගමන් කරයි.

හොඳයි, දැනට - sprat cіkavih විකල්පඔබේ පියාගේ භාණ්ඩාගාරයේ අපි mi, NDI "Evrika" proponuyemo.

Gra 1: Kolorovo තේ ස්නානය

සකස් කිරීම:

අපට සෙල්ලම් බඩු තුනක් අවශ්යයි: ලියාල්කා, මායාකාරියක් සහ තල්මසුන්. නිසැකවම, සෙල්ලම් බඩු එකම විය හැකිය - ඔබේ සංචිත වලින් තෝරන්න. Obov'yazkovo potrіbny kolorovy භාණ්ඩ. Tse mozhut බුටි විශිෂ්ට ප්ලාස්ටික් උපකරණ කට්ටල. අපට අවශ්‍ය සෑම දෙයක්ම ඇති කෙනෙකුට බොළඳ කෑම සමඟ ඉක්මන් වීම පහසුය: තනි බැරල් පීරිසි, කෝප්ප සහ හැඳි. ඔබේ කුඩා දරුවාට තවමත් කෑම වර්ග නැත - යෝගයේ ආශ්චර්යමත් අවතාරයක්. පුළුල් ඒකාකෘතියට පටහැනිව, පිඟන් යනු විශ්වීය තෑග්ගක් වන අතර, එය සමාන සාර්ථකත්වයක් සහිතව, ගැහැණු ළමයින් හා පිරිමි ළමයින් යන දෙඅංශයේම ගබඩා කිරීම කැඳවයි.

ගැටළු ප්රකාශය:

අපි අමුත්තන්ගෙන් තේ ඉල්ලා සිටියෙමු. අලේ, ගැටලුවක්.

• Lyalka Masha රතු පිඟන් භාණ්ඩ සඳහා සහභාගී වීමට සුදුසු ය;
• Vedmedic Mishko - නිල් පාටින් පමණි;
• Kit Kotofey Timofeyich - Zhovtіy දී අඩු.

අපට ගැටලුව විසඳා ගත හැකිය.

විසඳුමක්:

• පහසු විකල්පය: ඔබ පීරිසි සහ කෝප්ප තබන අතර, කුඩා තැනැත්තා වෙනත් වර්ණයකින් හැඳි අහුලා ගැනීමේ වරදකරු වේ. ඔබ obov'yazkovo කතා කරන Sami kolori, නමුත් දරුවෙකු සම්බන්ධයෙන්, ඔබ තවමත් දන්නේ නැහැ. ඉතින්, ඔබට මාස 8-10 ක් නිවසේ නොමිලේ ලබා ගත හැකිය, වාඩි වී ගෞරව කිරීම අවසන් කිරීමට දරුවෙකු මෙන්. 5-7 අවශ්යතා සඳහා Khvilin, maє vistachiti J
• මැද rіven: ඔබ එක් අයිතමයක් තබන්න, අනෙක් දරුවා එය ස්වාධීනව ලබා ගනී. ඔවුන් පවසන්නේ කා සමඟද, කොල්ලකෑමට කුමක් කළ යුතුද සහ ඇයි. ඔබට මේ ආකාරයෙන් දෙවැන්නාගේ ඉරණම දක්වා වර්ධනය වීමට පටන් ගත හැකිය. සත්යය නම්, විශේෂයෙන්ම චෙක්පත් වල නිරත වීම දෙකක් දක්වා varto rokiv නොවේ.
• ලිස්සා ගිය අයට රැකියාවක්: ඔබට අවශ්‍ය වර්ණ නම් කරන්න, නමුත් සමස්තය වර්ණ වැඩඔබේ අනාගත නායකයා ස්වාධීනව වැඩ කරන්න.

Gra 2: ගරාජ්

සකස් කිරීම:

නිර්මාණකරුගෙන් ස්වාධීනව, නමුත් ඔබේ තරුණ ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පියා සමඟ එක්ව ගරාජයන් තැනීමට නැවුම් ටිකට්පත්ගබඩාව: සුදු, රතු, නිල්, කොළ, කහ. දැන් ඔබට විවිධ වර්ණවලින් යුත් මෝටර් රථ ලබා ගත හැකිය. Bazhano, මෝටර් රථ සම්පූර්ණයෙන්ම සමාන විය, ඒවාට වර්ණ රාශියක් තිබුණි.

ගැටළු ප්රකාශය:

Vranz මෝටර් රථ ඔවුන්ගේ කුඩා නිවාසවලින් මිනිසුන් වැඩට ගෙන යාමටත්, ළමයින් - ළමා ළදරු පාසල්වලටත් පිටත් විය. නමුත් දැන් දුර්ගන්ධය අයාලේ ගොස් ඇති අතර ඒවායේ ස්ථානය දැනගත නොහැක. අපිට උදව් කරන්න පුළුවන්.

සටහන්:

මෙම විකල්පය සඳහා, කාර්යය පෙර එකට සමාන වේ. වැරදි දේ පෙන්වීමට කුඩා අනුගාමිකයාට දේශනා කිරීමෙන් ඔබට නීති වෙනස් කළ හැකිය. Rozstavte ගරාජවල මෝටර් රථ, වර්ණ සුසංයෝගය නොපෙනේ. දැන් පොඩි එකාට පුළුවන් වැරැද්ද පෙන්වා දීලා තත්ත්වය නිවැරදි කරන්න.

මෙම ද්රව්ය කට්ටලය ගෞරවය සහ මතකය සඳහා ක්රීඩා සඳහා සුදුසු වේ:

• කාර් ගරාජවලට දමන්න;
• සෙල්ලක්කාර අවකාශය ගැන ගෞරවාන්විතව මවිතයට පත් කිරීමට දරුවාට ඉඩ දෙන්න, කතා කර, එකවරම නිල් පැහැයෙන් බැලූවාක් මෙන්;
• පොඩි එකාට ආපහු එන්න කියන්න, දූත මණ්ඩල තියෙන කාර් මතක තියාගන්න;
• දැන් ඔබ හැරී වෙනස් වී ඇති දේ තේරුම් ගත යුතුය.

සමාන ක්‍රීඩා සඳහා ඔබට තවත් විකල්ප ඇත, නමුත් පැහැදිලි කිරීම් නොමැතිව වෙනත් ක්‍රීඩා තත්වයක් සඳහා.

Gra 3: Kilim-litach

වර්ණ කඩදාසි කොළ - කිලිම්-ලෙටකි, නොදන්නා දේ කැඩීමට සූදානම්. මගීන් එනවා වගේ දුර්ගන්ධය දොර ළඟින් නගිනවා. මගීන්ගේ භූමිකාව ස්නානය සඳහා කුඩා වර්ණ සෙල්ලම් බඩු, වර්ණ ගැන්වූ විදුරුමස් බෝල, නිර්මාණකරුගේ විස්තර, ඇඳුම් ආයිත්තම්, මිනිසෙකුගේ වර්ණ කඩදාසි වලින් vyrazan සහ වෙනත් අය විසින් ඉටු කළ හැකිය.

ග්‍රා 4: සියලුම නිවස

වර්ණ පෙට්ටි-boudinochki සහ විවිධ වර්ණවල බෑග් භාවිතා කරන්න.

Gra 5: වැගිරෙන්න එපා

වර්ණවත් කඩදාසි වලින් ඔබට ජල බිඳිති දැකිය හැකිය. කිලිම් මත බිංදු "වැගිරුණා". ඔබ වර්ණ ෆිලිග්‍රී සඳහා පදය තෝරාගත යුතුය.

Gra 6: සම් දෝෂය ඔබේ ටිකට් පත දන්නවා

අපට වර්ණවත් දෝෂ තිබේ - කුඩා ප්ලාස්ටික් හිසකෙස් (උදාහරණයක් ලෙස කකුළුවන්), ඇඳුම් ආයිත්තම් හෝ විශාල ලිපි ද්රව්ය වයලීන. ටිකට් එක පාට කාඩ්බෝඩ් වලින් සාදා ඇත. සමේ දෝෂය "තමන්ගේම" පෙති මත පද්ධතියේ වැරදිකරු වේ.

Gra 7: වර්ණ ගබඩාව

ගබඩාව අවුරුදු 2-3 අතර ළමුන් සඳහා ප්‍රියතම එකක් වන අතර වැඩිමහල්ලා කෙරෙහි විශාල උනන්දුවක් ඇති කරයි. අපට එය මේ ආකාරයෙන් අර්ථ දැක්විය හැකිය, එවිට කුඩා දරුවන් ගෘහස්ථ හැසිරීම් රටා පුරුදු කළා පමණක් නොව, වැඩිදියුණු කිරීම පමණක් නොව, වර්ණ පටිපාටිය ද ප්‍රගුණ කළහ.

• එක් වර්ණ භාණ්ඩ සූදානම් කරන්න - පිම්බුණු පලතුරු, ප්ලියාෂෙච්කි සහ භාජන, කෑම වර්ග සහ පහසු ද්රව්ය වලින් vzagali be-scho. Golovna: දරුවෙකුට වර්ණයෙන් වස්තුවක් පැහැදිලිව හඳුනාගත හැකිය;
• එක් වර්ණ පැන්සල්, vir_zavshi їх іz වර්ණ කාඩ්බෝඩ් සූදානම් කරන්න. එවැනි තරාතිරමක ඔවුන්ගේ නිකාය අනුකරණය කරමින් ඔබට විවිධ ආකාරවලින් සතයක් උපයා ගත හැකිය. දරුවෙකු දැනටමත් රචුන්ක් ගැන දන්නා පරිදි, ඔබට අංක වලින් හරය දැක්විය හැකිය.
• නීති සරලයි: හරිත භාණ්ඩ විකුණනු ලබන්නේ හරිත පෙන් සඳහා පමණි, නිල් - නිල්, සිහින් සඳහා.

Gra 8: වර්ණ දින

navkolishnym sredovishchi දී zakrіplennya novichki vyznati kolori මත Vіdmіnna gra. ඔබට දින වල වර්ණ ගැන කතා කළ හැකිය (ප්‍රීතිමත් පුද්ගලයින්ගේ ප්‍රවේශපත්‍ර ගණන එකම වේලාවක දින ගණනට වඩා වැඩි වන තරමට!) සහ දවස පුරා විවිධ වස්තූන් ෂුකට් කරන්න, තවද ඔබට කතාව ජය ගැනීමට උත්සාහ කළ හැකිය. "නිවැරදි වර්ණය".

• රතු දවසක අපි රතු පිඟානක් මත ඇවිදින්නෙමු, අපි රතු රෙද්දක් ඇඳගෙන ඇවිදින්නෙමු, අපි පාරේ රතු මෝටර් රථයකට ආදරෙයි.
• නිල් පැහැති දවස පුරාම අපි නිල් පැහැති ටයිට් ඇඳගෙන, නිල් පැහැති ඇඳුමකින් කොම්පෝට් ඇවිදින්නෙමු, වීදියේ නිල් වැටවල්, ගොයිඩාල්කි සහ බංකු ඇත.

Zagalom, ඔවුන් අපෙන් කෙලින්ම ඇහුවා. Fantasize!

ඔබේ දරුවන් සඳහා කුමන වර්ණ ක්‍රීඩා ඔබ දිනන්නේද? ඔබේ අදහස දැන ගැනීමට අපි සතුටු වන්නෙමු, එවිට ඔබට එය ලිපියට අදහස් සමඟ බෙදා ගත හැකිය!

ඉක්මනින්ම හමුවෙමු, ඔබට ප්‍රීතිමත් පියෙක්!

දරුවා ගර්භාෂය තුළ තැන්පත් කර ඇත. යෝග සංවර්ධනයේ සෘජු කිරීම ජීවිතයේ පළමු ඉරණම මගින් සලකුණු කර ඇත. තාත්තට නිදාගන්න දීපන් පොඩි එකා දන්න දේ. Tom їх බොහෝ විට sіkavit පෝෂණය, දරුවන්ගේ වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට ඉගෙනීම වැනි.

සාප්පු වලදී ඔබට සංවර්ධනය කළ යුතු මිල අධික සෙල්ලම් බඩු ගණන දැනගත හැකිය. Tsіkavі සහ tsіkavi වල දුර්ගන්ධය, නමුත් දැනුම ඵලදායී ලෙස රැස් කර ගැනීම සඳහා, කුඩා මිනිසා සමඟ splkuvanni දී zastosovuvat їх ආදරය හා ගෞරවය සමග, සම වේදිකාව මත දරුවාගේ වර්ධනයේ ලක්ෂණ දෙස බැලීම අවශ්ය වේ.

වසර 1 දක්වා වර්ණ ලෝකය පිළිගැනීම

Pivrіchny දරුවා bachiti ආලෝකය වර්ණ ආරම්භ කරයි. Vіn yaskravі කථාවට ප්රතික්රියා කරයි. මෙම සියවස කෙටි පැය වර්ණ ඒකවර්ණ මගින් සංලක්ෂිත වේ. එමනිසා, දින කිහිපයක් සඳහා දරුවා එකම වර්ණයෙන් සෙල්ලම් බඩු සහ වස්තූන් තෝරා ගනී (උදාහරණයක් ලෙස, කහ). නව spovneni nevodomostі සඳහා Navkolishhnі වස්තූන්.

මෙම අදියරේදී දරුවන්ගේ වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද, ඒවා ගැන ඔබ දැනගත යුත්තේ කුමක්ද?

• කාල සීමාව වඩාත් තොරතුරු සහිත, අඩු හඳුන්වාදීමකි. Zavdannya batkіv - zatsіkaviti සහ rozpovisti.
• Postiyne spіlkuvannya මුල් සංවර්ධනයේ පදනම වේ.
• dovkіllya පිළිබඳ තොරතුරු පද්ධතිමය ස්වභාවයක් විය හැකිය.

"වර්ණ" සාක්ෂරතාවයේ මුල් සංවර්ධන නීති සහ ක්රම

මෙම තත්වය තුළ, ප්‍රගුණ කිරීමේදී මෙන්, එය කරන්න, සරල නීති ඉගෙන ගන්න:

• වාචික ක්‍රමය යනු බැලූ බැල්මට ලෝකය පිළිබඳ විස්තරයකි. මවගේ පුහුණුව පුනරාවර්තනය කිරීම. ඔක්කොටම වඩා බචීට් කරන උන්ව ප්‍රොමෝට් කරන්න. උද්යානයේ දරුවෙකු සමඟ ඇවිදීම, ගස්වල කොළ, ඒවායේ වර්ණය හා හැඩය ගැන කියන්න. පත්‍රය බලන්න සහ නව විෂය පිළිබඳව උපායශීලීව ඔබව හුරු කරවීමට ඉඩ දෙන්න. ඊළඟ ඇවිදීමේදී, එයම නැවත කරන්න. තුන්වන එකට, ඔබ ඉදිරියෙහි ඇති තණකොළ ක්‍රියාවේ අනුපිළිවෙලට පෙන්වන්න. ඒ තණකොළවල කොළ කොළ බව ගැන අවධානය යොමු නොකරමු.
• ඉක්මන් නොවන්න! ඔබට උපින් නොමැතිව කතා කිරීමට අවශ්‍ය නැත: යාගිඩ්කා - රතු, කොළ - කොළ, සොනෙච්කෝ - කහ. ඔබ පළමු පුහුණුව සඳහා හරිත වර්ණ තෝරාගෙන තිබේ නම්, dekilkoh tizhniv දිගුවක් සමග මෙම zabarvlennya කථාවට වැඩි ගෞරවයක් ලබා දෙන්න. ඔබට යා හැක්කේ නව ඇතුළත් කිරීම් වෙත පමණි. ඒ ගැන කලින් අනුමාන කරන්න අමතක කරන්න එපා.
• Vikoristovyte ෆාර්බි ස්වරයෙන් කාඩ්පත් පෙන්වන්න, යෝගෝ නම් කරන්න. මැවීමේ ත්‍රිත්වය - තත්පර කිහිපයක්. පින්තූර සංඛ්යාව සහ ඒවා පිළිබඳ තොරතුරු වැඩි කිරීම ඵලදායී මතකයේ පොරොන්දුවකි.
• දරුවාගේ චරිතය සහ මනෝභාවය ආරක්ෂා කරන්න. ඔබට එය කියවිය හැක්කේ ඔබට තත්වයක්, තෘප්තියක් ඇත්නම් සහ වෙනත් අවශ්‍යතා සපුරාලන්නේ නැත්නම් පමණි.

වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට දරුවෙකුට උගන්වන්නේ කෙසේද: තාක්ෂණික ක්රම ලැයිස්තුවක්

• වාචික ක්රමය (promovlyannya).
• නිර්මාණශීලී (පින්තාරු, පින්තාරු කිරීම).
• රයිමිං (පද සහ පිසෙන්කි).

මැද ෆාර්බ්හි විශිෂ්ටත්වය සහ නිර්මාණශීලිත්වය: 1 වන වසරේ සිට 2 වන වසර දක්වා

මෙම කාල පරිච්ඡේදය දැනටමත් වඩාත් තොරතුරු සහිතයි. Batkiv ගේ පාපොච්චාරණයන් සහ vlasnykh vіdkrittіv දුටු විට Malyuk ආලෝකය තුළ හඳුනාගත හැකි විය. ඔබ බොහෝ දේ දන්නවා, නමුත් ඔබ කතා කිරීමට පටන් ගන්නවා, ඔබේ මනස පෝෂණය වී ඇති අතර, ඔබේ ඇඟිල්ලෙන් ඇඟිල්ල දිගු කර ඔබේ හිස වනමින් ඔබට ඔවුන් ගැන මතයක් ලබා දිය හැකිය. මෙම අදියරේදී, රූප සහ වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට දරුවෙකුට ඉගැන්වීමට දැනටමත් හැකි ය. එය tsomu vіtsі එසේ dії වඩාත්ම අමතක නොවන පලතුරු ගෙන ඒමට.

වැදගත් සූක්ෂ්මතා දැන ගැනීම අවශ්ය වන්නේ කවුරුන්ද යන්නයි. ඩාලි - ඒවා පිළිබඳ තොරතුරු, ළමුන් සඳහා වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද:

• දෙවන ඉරණමෙහි පළමුවැන්න නම් රෝම රෝම මෝව් සමුච්චය වීමයි. Pislya - තෙත් චලනය වන උපකරණයක් සංවර්ධනය කිරීම.
• ක්රීඩාව රැස්වීම් සහ තරඟවල ප්රතිඵලයක් ලෙස දරුවා ක්රියාශීලීව නව දේවල් සොයාගෙන ඒවා මතක තබා ගනී.
• කාල සීමාව "වෙනත් මූලික" ලෙස හැඳින්විය හැක. දරුවා, ඔබ සියලු තොරතුරු මතක තබා ගන්නා තුරු, නොමඟ ගොස් කලාතුරකින් zatsіkavlenіst පෙන්වන්න. ආලේ, ඔබට නිදා ගැනීමට අවශ්‍ය නම්, කුඩා මිනිසෙකු මෙන්, ට්‍රයිරික් නගරයේ ෆාර්බ් ලෝකය දෙසට නැඹුරු වන්න.
• නිත්‍ය නිවැරදි ප්‍රකාශවල හෝඩුවාවක් නොවේ. රතු වයින් ගැන කන විට, හරිතයන් වෙත යොමු කිරීම වැනි කරදර නොවන්න. Golovne - සිතීමේ ක්රියාවලිය.
• වචන නොමැතිව Vchimo වර්ණ: අවුරුදු 2 දක්වා - chotiri මූලික.

මෙම grі කියවීම pіznavalno පමණක් නොව, තවත් tsіkavo.

වසර 2 සිට 3 දක්වා ආරම්භ කිරීමේ ක්රියාවලියේ විභවය සහ හුවමාරුව

මලයා දැනටමත් කාරුණිකව බිඳී ඇත. ලෝකයේ දැනුම වෙනස් කිරීම සඳහා, ස්වයං විශ්වාසයේ වේදිකාව පැමිණේ: කන්න, අඳින්න, සැරිසරන්න, සියල්ලටම වඩා ස්වාධීනව ජයග්‍රහණය දිනා ගන්න. ඔබ මෙය කරන විට, සූදානමේ මොළය නව තොරතුරු ලබාගෙන එය සාර්ථකව මතක තබා ගනී. එක් පැහැති ළදරුවෙකුගේ ගායනය ළඟා වූ පසු, එම මතකයේ වර්ධනය ගැල්වනයිස් කිරීමට ඉඩ නොදීම වැදගත්ය, වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට දරුවෙකුට 2 රොකි උගන්වන ආකාරය.

• වර්ණ පරාසය පුළුල් වෙමින් පවතී. Vіn දැනටමත් නාද කිහිපයකට වඩා මතක තබා ගත හැකිය. කළු සහ සුදු ප්රධාන ඒවාට එකතු වේ. dodatkovyh කිරීමට - තැඹිලි සහ දම් (තනි තනිව).
• උදව් සඳහා පමණක් නොව, ඇඳුම් පැළඳුම් සඳහාද ඵලදායී ලෙස සෙල්ලම් කිරීමට සහ දැන ගැනීමට දැන් හැකි ය. කුණු අයිතමඑම පොත.
• කුඩා මිනිසාගේ වයස්ගත ලක්ෂණ සහ දරුවන්ගේ වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට ඉගෙනීම වැනි ශ්රේෂ්ඨ සත්යයන් වෙත පරිපූර්ණත්වයේ තාක්ෂණයේ උපකාරයෙන් දැනටමත් ජයග්රහණය දිගටම කරගෙන යන්න.

Vrahovyuchi tsі vіkovі vіkovі වෙනස්, තාත්තලා වර්ණ ප්රමාණවත් දරුකමට හදාවඩා ගැනීම සඳහා ඔවුන් සූදානම් ඇතුළු බොහෝ දේවල් තම දරුවාට ඉගැන්විය හැක.

• කුඩා, ඇලෙන සුළු, ඇලෙන සුළුය. නිර්මාණශීලීත්වය යනු අංගනය සංවර්ධනය කිරීම, පුහුණු කිරීමේ ක්‍රමය සහ zasib ස්වයං අවබෝධය පිටුපස ඇති ගාමක බලවේගයයි. කඩදාසි, කාඩ්බෝඩ්, ලුණු ටිස්ටෝ, ප්ලාස්ටික්, ජල වර්ණ - "වර්ණවත්" විද්යාවේ ප්රධාන සහායකයින්
• ෆර්බි ගැන අපට පැවසීම සඳහා අපි වගකීම භාර නොගනිමු. කුඩා පුද්ගලයෙකුට නොසන්සුන් තත්වයක් තුළ තොරතුරු වඩා හොඳින් මතක තබා ගනී. ඔබ කපුටට කෑම දුන්නාද? ඇය ගැන, zabarvlennya її පිහාටු ගැන මට කියන්න. වයිෂ්ලි හිම වැටෙන දවසක ඇවිදින්නද? වැඩි හිම සමග Grati, තොරතුරු ප්‍රවර්ධනය කිරීම. Pіznіshe වරින් වර ගැටලුව සහ යෝග ලක්ෂණ ගැන අනුමාන කරයි. Tse සංගම් සවි කර මතකය උත්තේජනය කරයි.
• උසස් පැලට් දිගු සමඟ මූලික ක්‍රීඩා.
• ලබා ගැනීමට "සහතිකය" වර්ණය ලබා ගන්න. ඇවිදීමට සැරසී, එක් දිනක කුඩා කථාවක් සමඟ ඔතා. මෙවර ප්‍රමුඛ ස්ථානයක සිට පැන්ටිහෝස් එකක් හෝ සිංදුමය පෙනුමක් ඇති බ්ලවුස් එකක් රැගෙන ඒමට වග බලා ගන්න.
• "වර්ණවත් දේවල්". අවශ්ය භාණ්ඩ: zafarbovani විශාල මැකරෝනි, namistini විවිධ වර්ණ, මොසෙයික් මූලද්රව්ය, මෙන්ම 6-8 බහාලුම් හෝ විවිධ ප්රධාන වර්ණ පෙට්ටි. කාර්යය: "budinochki" පිටුපස "අහිමි වූ" වස්තූන් වර්ග කරන්න.
• "සුන්දර ලෝකය". උදාහරණයක් ලෙස, පින්තූරයක් අඳින්න, උදාහරණයක් ලෙස, කොළ ගැල්යාවින්, කොළ පැහැති ගසක්, තද රතු පාට බුඩිනොචොක්, අහසේ කුඩා හිරු, නිල් ලා දුඹුරු, කළු කපුටෙක්, පියාසර කළ යුතු දේ, සුදු ලෙලෙකා, තැඹිලි මියාචික් , දම් පැහැති යතුරු ලියනයක් සංවර්ධනය). වර්ණ කඩදාසි වලින් රූපය බැලීම අවශ්ය වේ. පොඩි එකාට ඇප්ලිකේෂන් එකක් දාන්න කියන්න. Vіn හුදෙක් වස්තූන් වර්ග කළ හැකිය, නැතහොත් ඔබට මෙම මැලියම් සඳහා vikoristovuvat හැක.
• "සංගම්". වෙනස් වර්ණ රූපයක් සූදානම් කරන්න. vodpovidnogo zabarvlennya මල්ලේ ඔවුන් තබා. ඒවා පුම්බා ළමයින්ට සෙල්ලම් කරන්න. පොප් සහ උඩු රැවුල කොල්ලකන්න.
• "වර්ණවත් අකුරු". මෙම ශතවර්ෂයේ සිට, අකුරු සහ අංක සමඟ දැන හඳුනා ගැනීම ආරම්භ කිරීම අවශ්ය වේ. Tse විය හැක්කේ කටපාඩම් කිරීම නොව දැනුවත් කිරීමේ ක්‍රියාවලියයි. මෙම සන්දර්භය තුළ, කදිම විකල්පය. අකුරු වර්ග කරන්න, ප්රධාන ඒවා නම් කරන්න. "zhovtu අකුර A", "රතු අකුර A", "නිල් අකුර B", "තැඹිලි අකුර B" දැන ගැනීමට අසන්න. විවාහ මංගල්යයක් සඳහා ලිපි ගණන 2-3 කි. චතුරස්රයන් පිළිබඳ ඔහුගේ කාර්යයේ අවධාරණය.
• එකම මාතෘකාව පිළිබඳ පද එකවර කියවන්න, පිසෙන්කි ඉගෙන ගන්න. ඊටත් වඩා බොහෝ විට, ළමයින් ලිඛිත පෝරමයේ කාර්ය සාධනය වඩා හොඳින් මතක තබා ගනී.

දිනකට පෙර, දරුවෙකුගේ 3 වන උපත පිළිබඳ අර්බුදය නිතිපතා චරිතය හෙළි කරයි. ඔබේ කුඩා දරුවාට සවන් දීම, යෝගාව අවබෝධ කර ගැනීම, ශබ්දය මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ. මානසික-චිත්තවේගීය සමගිය සහ අන්‍යෝන්‍ය අවබෝධය - පළමු අදියරේදී සහ පසුව - අධ්‍යාපනය.

අවුරුදු 3 සිට 4 දක්වා ළමා ලෝකයේ වර්ණ ගැන්වීම

Malyuk දැනටමත් පරිණත සහ ස්වයංපෝෂිත ය, ඔහුට විශාල දැනුමක් ඇත, එය දිගටම වර්ධනය වීමට අවශ්‍ය වේ. වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීම සඳහා දරුවාට අවුරුදු 3 ක් ඉගැන්වීම සඳහා වරදකාරිත්වය සහ ඉවසීම පෙන්වීම වැදගත් වේ. සමහර සුවිශේෂතා සමඟ සම්බන්ධකයේදී, ඔවුන් අනිවාර්යයෙන්ම එයට දොස් පවරයි, නමුත් යටි තට්ටුව දුෂ්කර ය.

ඒවා ගැන දැනගත යුතු වැදගත් දේ, වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට දරුවෙකුට උගන්වන්නේ කෙසේද:

• 3 වන පර්වතයේ අර්බුදය. එය සංලක්ෂිත වන්නේ සිමුගේ දරුවන්ගේ අහංකාරය, ඔබට අවශ්‍ය දේ සහ ඔබ මත පටවන සෑම දෙයකටම විරෝධය දැක්වීමයි. දැන් පැමිණෙන්නේ බලවත් "මම" පිළිබඳ දැනුවත්භාවය සහ ස්වාධීනත්වය ගොඩනැගීමේ කාලයයි.
• මනෝ චිත්තවේගීය වර්ධනයේ වැදගත් කාල පරිච්ඡේදයක්. ඩින් වල වර්ණ වෙනත් ආකාරයකින් පිළිගනු ලැබේ. මූලික දැනුම වර්ණ 12 දක්වා පුළුල් කරන්න (එරිසිපෙලා, වයලට්, තැඹිලි, කළු, දුඹුරු එකතු කරන්න). ප්රධාන වර්ණ (raspberry, burgundy, beige, syria) වල වර්ණ පුරන් ආකාරයෙන් හඳුනා ගත හැකිය.

කතා කරන්න, මතක තබා ගන්න, අනුමාන කරන්න. වර්ණවලට ගරු කිරීම අවධාරණය කරමින් ඩොව්කෝලා දන්නා සෑම දෙයක් ගැනම කුඩා දරුවන්ට කියන්න.

• ප්‍රධාන ක්‍රීඩා වල ක්‍රීඩා කරන්න: කැට සහ බෝල, ලොටෝ, ප්‍රහේලිකා, වර්ග කරන්නන්, සංගම් - සහ නිර්මාණශීලී වන්න: “වර්ණවත් දේවල්”, “වර්ණවත් ආලෝකය”, ඇඳුම් ආයිත්තම් කට්ටලය පිළිබඳ “වර්ණවත්” විශ්ලේෂණය. හුරුපුරුදු ක්‍රීඩා තත්වයන් සමඟ වැඩිදියුණු කරන්න, ඒවා නව ආකාරයකින් නැවත සකස් කරන්න.
• "රයිදුගා". ළමයින් විනෝදයට කැමතියි. ඇය ගැන "මතක තබා ගන්න" එකවරම මතක තබා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. ඉතා විනෝදජනක තීන්ත ආලේප කරන්න. තිරය ​​පිටුපස, විවිධ වර්ණ මග් සාදන්න. දරුවාට පෙනෙන චාප පිටුපස ඒවා තැබීමට ඉඩ දෙන්න.
• "විවිධ වර්ණ කාර්". නගරයේ වීදිවල ඇවිදීම, වීදුරු වල සපත්තු වෙනස් කිරීම පොදු ප්රවාහන, පොඩි එවුන් පාර සහ වටේට එන හැමදේම බලාගෙන ඉන්නවා. ගාර්න් කාර්යබහුලයි- vvazhat කාර්, scho pass poz. ඔවුන් අතර තවත් tsіkavіshe shukati දී ඇති වර්ණයෙන් යුත් මෝටර් රථයකි. ගායන අධිවේගී මාර්ගයක රතු සහ සුදු මෝටර් රථ විශාල ප්‍රමාණයක් ඉතිරි කර ගත හැකිය.
• "ෆ්රොස්ට්". විවිධ zabarvlennya තුහින බෑග් සමග රසැති ඉළ ඇට රූප එකවර තීන්ත හෝ තීන්ත සහ මැලියම්. අපි ඔබේ ආදරය තෝරා ගනිමු. එය රෝසි (මධ්යම රාත්රිය) හෝ චොකලට් (දුඹුරු) කිරීමට පැටවුන් කිහිපයක් සහ zavdannya කිරීමට හැකි ය. ඔබට ඔබේ බෑගයට හෝ සාප්පු බෑගයට ඔබේ ප්රියතම අතුරුපස පින්තූරයක් ගත හැකිය.
• "කවුද ලොකු?" Perebuvayuchi ඇවිදින විට, cicavy වස්තුවක් ඔතා (උදාහරණයක් ලෙස, මෝටර් රථයක්). වඩාත් දක්ෂ ගායන වර්ණ සහිත මෝටර් රථ සමූහයක සෙල්ලම් කරන්න.
• පද කියවන්න, ගීතය ගායනා කරන්න. බොහෝ දරුවන්ට මේ ආකාරයෙන් හොඳින් මතක තබා ගනී.

පොඩි අය ග්‍රිස් ගැන උනන්දුවක් නොදැක්වුවත් - කලබල වෙන්න එපා. ධනාත්මක චිත්තවේගයන්ගේ කුසලතාව මත ඔබේ ෆැන්ටසිය පුරුදු කරමු. ඩොවිර යනු වියගහ පුහුණුවේ පොරොන්දුවයි. පැහැදිලි දැනුමේ ආධාරයෙන්, වර්ධනය වන්න, වර්ණ වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට දරුවෙකුට ඉගැන්වීම වැනි මනසේ දැනටමත් හොඳ ශබ්දයක්. 4 පාෂාණමය - tse vіk, දැනුම ඉවත් කිරීමට පෙර එය පුළුල් කිරීමට සහ වසා දැමීමට කාලය පැමිණ තිබේ නම්.

අපි නැවත නැවතත්, අපි ඉගෙන ගනිමු, අපි තේරුම් ගනිමු

මේ ආකාරයෙන්, කුඩා තැනැත්තා දැනටමත් ප්‍රධාන නාද 12 ක උදාරත්වයට වැරදිකරු වී ඇත: වයින් පහසුවෙන් වර්ණ සඳහා ඇඳුම් තෝරා ගනී, දවසේ පියවරුන් විසින් සකස් කරන ලද විකොන්, ඒවා කලින් බලහත්කාරයෙන් ලබා දුන් පරිදි, ඔහුම තියුණු වර්ණ “නවචේ” කරයි. . ගැටළු හඳුනාගත් විගසම, පැකිලීමකින් තොරව අනෙකුත් ක්‍රම පිළිබඳ විස්තර දෙස බලන්න. මෙම කාලය පෙර පාසල් පෙර පාසලේ ආරම්භයයි. වඩා සන්සුන් හා සන්සුන් ස්වරූපයෙන් දැනුම ඇති කිරීම වැදගත් වේ (මේසයේ වාඩි වී සිටීම, ජයග්රාහී පොත්, ඇල්බම, නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා භාණ්ඩ). ඒ සමගම, වර්ණ දැකීමට කාලයයි: රාස්ප්බෙරි, බර්ගන්ඩි, ටෙරකොටා, බුස්කොවි, බීජ්, ක්රීම්, ටර්කියුයිස්, සලාද සහ වෙනත් අය. මෙන්න, නැවතත්, ඔබට ඉක්මන් කළ නොහැක. වඩාත් අලංකාර ලෙස, වඩා povіlnіshe, සහ තවත්, නමුත් yakіsno.

විද්‍යාත්මකව ගෙනාවා, බුද්ධිමය කියන දේ වැරදිකාරයෙක්ජීවිතයේ සුළු දෙයක් වගේ වෙන්න පුළුවන්. ඔබේ දරුවා තුළ ආදරය සහ උත්සාහය ආයෝජනය කරන්න, ඔබේ සමේ දිනය සමඟ ඔබේ සාර්ථකත්වයන් ගැන ඔබ සතුටු වනු ඇත.

දරුවන් 2-4 වසර තුළ වර්ණ වඩා හොඳින් වර්ග කිරීමට පටන් ගනියි. ඇලේ, ඔබට සංවේදී මට්ටමින් කපා ගත යුතු කුඩා තැනැත්තා සූදානම් කළ හැකිය - බඩු බාහිරාදිය සහිත පෙට්ටි. Montessori-pedagogists වස්තූන්ගේ සංවේදී බලය පිළිබඳ තොරතුරු ඉවත් කිරීම සඳහා මාස 6 සිට ළදරුවන්ට උගන්වනු ලැබේ.

එකම වර්ණයෙන් යුත් කථාවලින් කොටුව පුරවන්න. එය දකුණට සංවේදී බැවින්, නම් මතක තබා ගැනීම අවශ්ය නොවේ. කුඩා දරුවන්ගේ පෙට්ටියක් ඉදිරිපත් කරමින්, කියන්න: "වාව්, මෙහි සියල්ල රතු!"

යක් විව්චති කොලරි zඋසාවියගේ දරුවන්

• වර්ග කිරීම.

පළමුව, නම් ගණනට යන්න, විවිධ වර්ගීකරණයේදී දරුවාට වැඩ කිරීමට ඉඩ දෙන්න. 2-3 වර්ණ සඳහා මායිම් සරල වර්ග කිරීමකින් උරහිස් විහිදුවන්න. කෙසේ වෙතත්, වස්තූන් සමාන වර්ණයකින් යුත් කන්ටේනරයක අතින් තබා ඇත.

ක්‍රමයෙන් වර්ග කිරීම සකසන්න, උදාහරණයක් ලෙස, අයිතම අඬු, හැන්දක්, කරකැවිල්ල සමඟ වර්ග කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

• ප්ලාස්ටික් සිට දකුණට.

රතු, කහ, කොළ සහ නිල් ප්ලාස්ටික් වලින් එකවර කේක් සෑදීමට. එවැනි වර්ණ තමන් විසින් gudziki, bliskitki, පබළු සූදානම්. ප්ලාස්ටික් මත ඒවා ඇලවීමට දරුවන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. මෙම ක්‍රියාකාරකම ආශ්චර්යමත් ලෙස මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කරයි.

• සංඥා සමඟ හරි.

ඔබ වර්ග කිරීම සහ කඩා වැටීම නතර කරන්නේ නම්, නම ඇතුළත් කරන්න. යාලුවනේ විවිධ වර්ණ තහඩු එකතු කරන්න. නම ඇතුලත් කරන්න තුන්-පියවර පාඩම:

1 වන පියවර: ටැබ්ලට් 3 ක් පෙන්වන්න සහ ඒවා "චර්වෝනි, නිල්, කහ" ලෙස නම් කරන්න.

පියවර 2: තහඩුව මත ඔබ නම් කරන වර්ණයේ නම පෙන්වා දෙන ලෙස දරුවාගෙන් ඉල්ලා සිටින්න.

පියවර 3: සමේ ටැබ්ලට් එකේ නම කියන්න.

යක් විව්චති කොලරිත්‍රිත්ව දරුවන් සමඟ

අවුරුදු තුනක් දක්වා, දරුවන්ට බොහෝ විට නමක් මතක තබා ගත හැකිය. යමක් සිදු නොවූයේ නම්, පුරසාරම් දොඩන්න එපා: එම අනෙකුත් අයිතිවාසිකම් වර්ග කිරීම, පහළට යොමු කිරීම සමඟ වැඩ දිගටම කරගෙන යන්න.

• dovkil වෙතින් විෂයයන් තෝරාගැනීම.

Malyuk pіdbiraє සමේ වර්ණ වගුව වෙත විහිලු සෙල්ලම් බඩු. Tse navchaє priynyattu vіdtіnіkіv: chervoniy කලාතුරකින් සමාන වේ, ale දරුවා සමීපතම vіdpovіdnіst තෝරා ගැනීමට අවශ්ය වේ.

• නිවසේ සිට කථා සහිත පෙට්ටිය.

මෙය දැනටමත් වියුක්ත රැකියාවකි: ළමයින් ඔවුන් ඉදිරිපිට සංඥා පෙරළන්නේ නැත. ඔයා මට පූසෙක් දීලා මගෙන් අහනවා ඔක්කොම දාන්න කියලා, කුටියේ තියෙන ක්ලාස් එක මොකක්ද කියලා. තෝරාගත් සියල්ල මාසයක් පුරා පැතිරීමට අවශ්ය බව අමතක නොකරන්න.