Scenariet for oppgradering i et barns hage er uvanlig. Moderne barnehageeksamen

Utgave 2016 "Rainbow of Hope"

1 programleder: God ettermiddag, kjære foreldre! Hei kjære gjester, kolleger! Vi ønsker deg velkommen! I dag har barnehagen vår åpnet dørene for en tradisjonell ferie dedikert til våre små kandidater, fremtidige førsteklassinger.

2 ledende: For foreldre vil de alltid være babyer, og for oss er de de smarteste, morsomste og mest nysgjerrige barna som vi var stolte og beundret i alle år.

1 programleder: En uvanlig, spennende feiring venter på deg i dag! Barna våre sier farvel til barnehagen og forbereder seg på en ny fase i livet - å komme inn på skolen. Så jeg vil at denne dagen skal huskes av både barn og voksne.

Her, fra noe, roet salen seg ned,
Det er litt glede og tristhet i øynene.
La publikum huske dem nå:
Flørtende og rampete
Litt kuk og sta
Den mest barnslige lekne,
Unikt, kjære,
Og alle, på sin måte, kjære, og like slektninger.

2 ledende: Nyutdannede fra 5. gruppe barnehage nr. 39 av 2016 er invitert til hallen

Beskjeden og flittig -

Ugjennomtrengelig og overbevist -

Rettferdig og ressurssterk -

Nysgjerrig og aktiv -

Omgjengelig og ansvarlig -

Ryddig og drømmende -

Energisk og rask

Rolig og snill -

Vedvarende og selvsikker -

Munter og fornuftig -

Lidenskapelig og oppriktig -

Munter og sjarmerende -

Målrettet og strålende -

Diskret og utøvende -

Sterk og vennlig -

Oppmerksom og respektfull -

I stand og elegant -

Grasiøs og talentfull -

Modig og sjarmerende -

(par går gjennom æresirkelen og stiller opp)

1. ledende:

I dag er det umulig å beholde spenningen

Din siste ferie i barnehagen.

Alles hjerte er varmt og engstelig.

Barna vokser tross alt opp til å gå på skolen.

2. ledende:

Lyd, fanfare og trompeter - blåse!

Barn har det travelt med å feire høytiden.

I dag ser vi barna til skolen,

Det er på tide å si farvel til barnehagen!

Barn:

I dag er ikke en enkel ferie.

Vi forstår av hele vårt hjerte

Som samlet seg for siste gang

Tross alt ser de oss på skolen.

Barn:

Vi kommer ikke til barnehagen om morgenen,

Vi tar ikke lekene våre.

Nå har vi ikke tid til å spille

Det er på tide å samle porteføljer!

Barn:

Barnehage, du var hjemmet vårt

Du ser oss til første klasse.

Hvordan fugler bodde i et rede her:

De lo, sang og fikk venner.

Barn:

Barnehagen ga oss varme,
Og kjørte sorger inn i skyggene,
Her har det alltid hersket en god ånd

Det er ferie hver dag!

Barn:

Vi bodde som en familie i hagen

Og de tilbrakte ferier her.

Vi vil ikke glemme vennene våre.

Nå vil vi vente på dem på skolen!

Barn:

Farvel vi er for hagen

Syng sangen sammen.

Aldri, ingen steder, gutter

Vi vil ikke glemme ham

Sang fremført:

(barn sitter på musikken)

1. ledende:

Ja, årene flyr som rammer i en film:
Det som nylig viste seg å være for lenge siden.
2. ledende:

Førskolebarna våre kommer hit.

Du var også sånn, eller har du glemt det?

Musikken inkluderer barn fra mellomgruppen.

1 barn

Dere må snart

Avskjed med barnehagen

For hvert år

Går noen på skolen

2 barn:

Vi ønsker å ønske deg

Bare få fem.

Ikke fornær barna

Og respekter alle eldste

3 barn:

Vi tok på oss kjolene og vasket kinnene våre,

De ble vakre og skyndte seg til deg.

Vi er lei av å vente på forestillingen vår

Vi vil vise deg dansen vår.

Danse

1 barn:

Går du i første klasse i september?

Tar du lekene med deg?

Forberedelse av barn Gr.

Hyggelige, gode venner

Vi kan ikke spille på pultene våre.

Vi skal gå på skole med porteføljer

Og vi gir lekene til deg (gi leker)

1. ledende: Det er mange mirakler i naturen,

Noraduga er himmelens skjønnhet.

På avskjedsfesten vår

I dag er det en regnbue av ønsker.

2. ledende: Hun har syv lyse og muntre farger.

La dem hjelpe deg med å gå fra barnehage til skole.

Et barn kommer ut i midten av hallen med en rød ball og leser

Barn: En regnbue av ønsker banker på døren vår.

Hennes knallrøde farge vil bli til en dans (slipper ballen)

Dans utført

Et barn kommer ut med en oransje ball

Barn: Neste farge er oransje -

Bare fantastisk.

Vi vil gi svaret nå: vil vi gå på skole eller ikke?

En fengende scene (slipper ballen)

1. ledende: Historien begynner, scenen åpnes.

En gutt løper ut med en koffert, en ball, en pose med andre sko
Scene om Vovochka.
Lille Johnny:

Jeg har en koffert i hånden

med en enorm duuce i dagboken sin,
Med en tung duus i dagboken min

Og alle går lett
Og i nærheten av hus nummer 2,

det er buss nummer 2,
Og en damper langtfra

av en eller annen grunn ga to pip,
Og beina trekker knapt

Og hodet falt

Som hodet på nummer 2.
Mamma (med poser):

Prestene, mitt lys,
Silushka er ikke lenger min,
Huset er fullt av rykter
Her er kofferten, og bøkene er der,
Hvordan oppdra menn
Si meg, det er 100 grunner
De finner svaret med en gang.
Det er ingen regjering og ingen ord,
Vel, far og du, hva sier du?

Kanskje du kan fortelle meg det
Hvorfor er sønnen vår en rumpe
Hvorfor fikk han tre deuces på mandag,
Han knuste vinduet i klasserommet, han setter seg ikke ned for leksjoner,
Sønnen er alltid lat i alt

Fortell meg hvorfor? (mamma tar avisen fra farens hender)
Pappa (sitter på en stol):

Varm opp, mor, bedre middag.
Avkjøl, ikke bry deg

På, les avisen.
Mamma:

Her er tidene, her er straffen.
Og når du tar opp oppdragelsen til sønnen vår,
Når vil du være opptatt?
Pappa:

Vel, si meg, gjør du det?
Hvor så du selv?

Vova:

Her er jeg. Visste du ikke det?

Hva er vi?

Vi kjørte ballen!

Far:

Ikke legg nudler på ørene

Ikke fortell meg om suppen.

Hvorfor er bøker under stolen,

Hvorfor er det hull i buksene mine?

Vel, svar raskt
Og gi dagboken til faren min. (setter seg tilbake ved bordet)
Lille Johnny:

Mamma hva som skjedde med pappa
Ga ikke sjefen pappa lønn?
Mamma:

Ikke vær smart, vær så snill!
Vova: Vel, jeg tar den med, jeg bærer den allerede! (gutten bærer dagboken til pappa)

Her, ta det, jeg forstår ikke.

Hvilke nyheter er det?

Som alltid det samme

Du vet hvor vanskelig det er på skolen

Multiplikasjon, divisjon, kjedelig!

Ingen tålmodighet!

Mamma:

Hva er med oppførselen vår der?

Skal jeg vente på sorg igjen?

Far:

Bedre å sitte på pinnsvinet mitt -

Sønnen knivstukket uten kniv!

Mor, beundre, på sidene er det bare deuces, de!

Mamma: Så du vil bli straffet!

Vova: Ja ... akkurat det, straffet med en gang!

Far:

Så du vil ikke gå en tur!

Tren dag og natt!

Ellers tar jeg av meg beltet

Jeg slår latskap ut av deg!

Vova:

Klart, rett bak beltet

Ja, om ikke latskap?

Førsteklassinger trenger vilje.

Jeg ville avlyse alle skolene

Jeg er lei av å studere

Jeg må gifte meg, brødre!

(lese bok)

Deltakerne på scenen tar en bue.

Barn:

Gul gir oss varme

Evner utvikler seg med ham.

Og slik at det blir lett i min sjel,

Sangen blir sunget for deg (ballen slippes)

Syng en sang

1. ledende:Neste farge er grønn.

Et barn kommer ut med en grønn ball

Barn: Grønn - et symbol på begynnelsen

Og vi har mye å gjøre.

Vi gjorde vårt beste

Slik at koret vårt sang med kjærlighet for lærere (ballen slippes)

Det blir fremført en sang om lærere.

2. ledende: Neste farge er blå.

Et barn kommer ut med en blå ball

Barn: Blå - utstråler pålitelighet.

Vi fant venner i gruppen.

I dans merker alle dette:

Det er lett for oss å gå med venner i nærheten (ballen slippes)

Dans utført

Munter musikk høres ut, brevet jeg skriver inn (forkledd voksen)

Bokstav I: Se på meg: er jeg ikke en skjønnhet!

Og jeg har en drøm: Jeg vil bli kjent!

Jeg hørte at du har en regnbue av ønsker.

Jeg vil ha en plass i alfabetet uten å nøle.

1. ledende: Ro deg ned, bokstav I. Vi elsker alle bokstavene i alfabetet, fordi vi rett og slett ikke klarer oss uten dem. Vi trenger dem alle og er viktige!

Bokstav I: Jeg ser det ikke! Ikke bare satte de meg på slutten av alfabetet, men du vil heller ikke høre et vennlig ord om deg selv. Se hvor vakker jeg er!

2. ledende: Ingen tvil - bra! Bare forklar oss hvorfor du absolutt trenger å være nummer én i alfabetet?

Bokstav I: Jeg liker ikke plassen min, og det er det!

1 programleder: Er det mulig å bytte bokstavene i alfabetet?

Leapfrog vil ordne seg!

Bokstav I: Jeg vil opp, jeg er, vel, jeg er best!

2. ledende. Regnbuens farge er som følger: rød, gul, blå.

Hvor ser du bokstaven I?

Bokstav I: Likevel er jeg den første!

1. ledende: Men det er ord der brevet jeg kommer først!

Kjenner dere dem?

Barn kaller ordene: eple, snike, bær, yacht, egg, rettferdig, øgle.

1. ledende. Ser du, gutta vet når brevet jeg kan stå på

første plass.

Bokstav I Greit. Jeg skal leke med deg, kanskje jeg vil forandre meg også.

2. ledende: Ok, bli hos oss på ferien.

1. ledende: Den neste fargen er blå.

Et barn kommer ut med en blå ball

Barn:

Blå farge, ikke vær trist forgjeves.

Få ut musikkinstrumentet snart!

Vi viser nå hvordan vi spiller kule,

Klapp sammen, tilskuer vår! Orkester, spill! (ballen slippes)

Orkesteret fremføres.

2. ledende:Og den neste og siste fargen er lilla.

Et barn kommer ut med en lilla ball

Barn: Lilla vil fortelle oss

hvor vedvarende vi er, hvor vedvarende.

Og nå på spillefeltet

Det blir spill og attraksjoner (ballen slippes)

Spill holdes - attraksjoner.

Et spill: "Samle inn en portefølje"

Et spill: « Legg ut de fem fra båndet "
Forbered røde satengbånd - 5-8 cm brede
(kan være bredere), 1 m lang.
Til musikken legger barna ut en fem fra et bånd på teppet. Antall barn etter eget skjønn (hvor mange barn - samme antall bånd)

Spill "Portefølje" (barn roper "Ja" eller "Nei")
Hvis du går på skolen
Så tar du med deg i porteføljen din:
I en boks i en notatbok?
En ny sprettert?
Rengjøring av kost?
Dagbok for en fem?
Album og maling?
Karnevalsmasker?
ABC i bilder?
Rivne sko?
Markører og en penn?
En haug med nelliker?
Fargeblyanter?
Er det oppblåsbare madrasser?
En viskelær og en linjal?
En kanari i et bur?

1. ledende: (med henvisning til bokstaven I) Hva vil du fortelle oss nå?

Er du viktigere enn alle bokstaver?

Bokstav I: Jeg tror jeg tok feil. Dere er vennene mine.

Jeg vil stå på rad for ikke å endre rekkefølgen.

Jeg må gå, farvel, venner!

(Til munter musikk forlater Brevet I salen)

2. ledende: Gutter, snart vil du dra til det magiske kunnskapslandet, hvor du vil finne mye ukjent, mystisk. Og leker vil bare forbli minner.
Barn:I dag sier vi farvel med favorittlekene våre:
Med biler og dukker, og myke dyr.
Farvel så jakt i minst et minutt å spille!
Og vi vil danse med våre elskede venner.

En dans med dukker fremføres. (Alle jentene danser)

1. ledende:Vi vil fortelle deg en hemmelighet: i det magiske kunnskapslandet kan du møte dine eventyrkarakterer.

Er mamma og pappa klare til å gå på skole med barna sine! Kjære foreldre, du må gjette hvilke av eventyrkarakterene som kunne ha gjort en slik kunngjøring:

Konkurranse for foreldrene "Gjett et eventyr"
1. "Jeg foreslår et nytt trau, en hytte, en søyleadel i bytte mot en vaskemaskin" (Den gamle kvinnen fra "Fortellingen om gullfisken")

2. “Jeg legger de gyldne eggene. Dyrt". (Ryaba Chicken)

3. "Jeg tar paiene til bestemoren din" (Rødhette)

4. "Veterinærtjenester med avgang til alle deler av verden" (Aibolit)

2. ledende: Bra gjort, mødre og pappaer, de prøvde å gjette alt riktig. La oss klappe dem!

2. ledende: Og i dag er siste gang

Høres sakte farvel

Vår aller siste vals.

Fremført av: "Waltz" (lydspor fra filmen: "Anastasia")

Etter dansen tar barna blomster og bygger i en halvcirkel.

1. ledende: Barnehagen har blitt familien din,

Som om mors øyne.

Men klokken slår ……. Del med ham

De forteller deg det.

2. ledende: Under ruslingen av septemberblader

Du går i første klasse.

Men vi vil ikke glemme deg.

Og du ... .. Du husker oss!

1. barn:

Vi takker hjertelig alle som jobbet i hagen.

Det var mye trøbbel for deg, takk for din bekymring.

2. barn:

Vi vil si "takk" til lederen vår

For det faktum at barnehagen vår er koselig og vakker.

3. barn:

Skaper av vakre ideer, mentor, skaper.

Alle dere, venner, har lært: seniorpedagogen vår.

En snillere person er vanskelig å finne.

Vi vil si "Takk" til henne sammen.

4. barn:

Vi gikk til logoped
For en morsom samtale.
Hvordan knurrer tungen vår?
Hva er en squash?
Hva fra begynnelsen, hva da,
Logopeden vil si om det.
Folk begynte å forstå
Hva vil vi fortelle dem?
Tusen takk,
At vi snakker så vakkert.

5. barn:

Vi fantaserer, vi spiller
Setter noe sammen
I godt humør,
Kontoret er uvanlig.
Liz, Denisov, Sash og Mash -
Psykologen vår elsker alle.

6. barn:

Vi er ikke redd for vaksinasjoner, vi vil fortelle deg en hemmelighet.

For behandling og pleie, alle "takk" til legene.

7. barn:

Og pene barnepiker, som innfødte bestemødre,

Vi ble møtt i hagen, kledd for en tur,

De elsket oss veldig, de vasket gulvet og oppvasken.

Våre gode barnepleiere fra hjertet sier "takk".

8. barn:

Vi ble matet veldig velsmakende, vi kokte fantastisk borscht.

"Takk" til kokkene våre, vi ønsker deg helse.

9. barn:

Vi vil si "takk" for å vaske tøyet vårt.

Og vi sov søtt og søtt på rene laken.

10. barn:

Vi vil si "Takk" til vaktmesteren sammen.

Tross alt er alt i hagen som førskolebarn trenger.

11. barn:

Du lærte oss å synge og danse,

Lytt til musikk, forstå det.

Selv om vi drar på skolen, har vi blitt store

Men vi vil knapt se slike høytider.

12. barn:

Slik at barna kan løpe

Bli aldri sliten.

Gå barbeint i snøen

Hopp, spill baller.

Barna var den beste vennen -

Vår barnehagelærer i kroppsøving.

13. barn:

Takk til lærerne

For hengivenhet og varme.

Vi var ved siden av deg

Og det er lett på en dyster dag.

Du syntes synd på oss, du elsket oss

Du vokste oss opp som blomster.

Skulle ønske vi kan få deg

Ta med deg til første klasse.

14. barn:

Vi er triste, veldig lei oss for å skille oss.

Vi lover å besøke hagen vår!

Men det er på tide å si farvel

Vi vil si "takk" til alle!

Farvel sang

Ved. 2

Så avslutningsfesten vår har kommet til en slutt.
Hva kan jeg si farvel til deg i denne rørende timen?
For å gjøre dine ønsker oppfylt
Og drømmene dine har gått i oppfyllelse.

Å gå dristig gjennom livet
De tok opp enhver virksomhet
Slik at du ikke kommer på avveie,
Å gjøre alle stolte
Bygg, syng og tør
Men ikke glem oss!

Ved. 1

Tre år med deg var

Vi var lykkelige sammen og triste

Din støtte var så nødvendig

For barn og selvfølgelig for oss.

For din hjelp i gruppen og varmen

For det at du bryr deg

Hva barna dine levde og pustet

Du er de beste foreldrene i verden !!!

Ledende: Og nå blir ordet gitt til barnehagelederen

(gi gaver til barn)

Ledende: Kjære gutter! Alle gleder og vanskeligheter i livet, oppturer og nedturer, skuffelser og seire har alltid blitt delt med deg av dine strålende foreldre. Ordet til foreldrene til våre kandidater!

Så deler lærerne ut ballonger til barna, og alt er organisert og høytidelig ute på siden.

Foreldre ønsker å organisere eksamensseremonien i anledning uteksaminering fra barnehagen, slik at minnet om ham forblir i mange år. Tradisjonelt begynner avgangsfesten med en høytidelig del, som er utarbeidet av lærerne, etter at foreldrene takker lærerne og barnehagepersonalet, er et festbord mulig, og til slutt slipper unge kandidater gelballonger til himmelen. En slik standard feiring kan suppleres med interessante ideer.

Alternativer for hvordan du holder en eksamensseremoni i barnehagen, slik at barn og foreldre liker og husker det, avhenger av budsjettet for arrangementet. En interessant fortsettelse av barneferien kan være turer til trampolinbyer, badeland, fornøyelsesparker, besøk på barnekafeer, kinoer, underholdningssentre for barn.

Quest - eksamen i barnehagen

Budsjettideen til ferien kan tilskrives et moteoppdrag blant unge mennesker, som holdes direkte på barnehagens territorium. Foreldre må prøve hardt og komme med det endelige målet med søket, for eksempel gaver til kandidater, et interessant plot, interessante og enkle tester. Det er nødvendig å ordne oppgaver på forhånd, utarbeide et kart, bilder og andre attributter. Med riktig og gjennomtenkt forberedelse er dette et veldig spennende og morsomt tidsfordriv for unge kandidater. Scenarier - ideer til oppgradering i barnehagen, se her.

Kino - barnehageavgangsskript

Foreldre med erfaring i videofilming kan lage en film om barna sine hvis de ønsker å spare penger. Filmen kan være sammensatt av mini-intervjuer med hvert barn, der de vil fortelle om seg selv, vennene sine og dele sine inntrykk av barnehagen. Noen foreldre sender lignende videoer på en projektor, mens barnet gratuleres og får utdelt et sertifikat og en gave. Det kan også være en film om livet i barnehagen, når barn blir filmet mens de leker, trener, modellerer, leser bøker, filmer hvordan barna spiser, gjør seg klare til sengs i barnesengene sine. Barn liker virkelig film, og når de går i første klasse, ifølge foreldrene, husker de med glede sin bekymringsløse tid i barnehagen.

I stedet for en film kan foreldre følge gratulasjonene til kandidater på en projektor med fotografier fra det daglige i barnehagen, noe som også vil være veldig interessant for barn.

Jubileumstreet for uteksaminering

De siste årene har det blitt populært å plante frøplanter til minne om en barnehage.

Med tillatelse fra lederen kan du kjøpe frøplanter med vakre busker, trær eller blomster og plante dem på det avtalte stedet. Videre må alle barna delta i plantingsprosessen. Du kan komme med din egen planteseremoni, for eksempel, hvert barn, etter å ha plantet en blomst, ønsker noe til barnehagen, fremtidige barnehager.

Kom opp med din egen tradisjon

En veldig enkel og budsjettmessig ide om hvordan du kan diversifisere ferien, avhenger bare av foreldrenes kreativitet og fantasi. En vakker og interessant seremoni blir oppfunnet, som kan holdes i gårdsplassen til barnehagen ved eksamen. Magiske trær blir stadig mer populære, der hvert barn henger noe lite, med et ønske. Det er nødvendig å forberede vakre bånd eller papirhåndverk til barna på forhånd - lykter, duer, noe fra origami osv. Barn vil glede seg over en slik historie, som kan ledsages av et ønske.

Gaver til nyutdannede

Ideer som foreldre til fremtidige barnehagekandidater trenger, gjelder også gaver. Tross alt vil du glede både barn og de fleste voksne. Interessante gaver inkluderer:

sportsutstyr: baller, hula bøyler, hoppetau
konstruktører - lego og andre sett for både gutter og jenter
sett for kreativitet og sett for kjemiske eksperimenter
bakgrunnsbelyste kloder
fargerike skolearrangører vil bidra til å få interesse for kommende lekser
brettspill som kan spilles med venner eller hele familien.
leksikon for førsteklassinger
krus eller T-skjorter med bilder av elever

Når du kjøper praktiske gaver som vil være til nytte på skolen, ikke glem at mens nyutdannede fortsatt er småbarn, legg til søte gaver eller små leker. Noen foreldre skriver ut bilder med ønsker om at de pakkes rundt sjokoladebarer, slike gaver er veldig hyggelige for barna.

En fotobok kan være en uvanlig gave som definitivt vil glede babyen din. Gutten vil elske å være hovedpersonen i en personlig bok. Den inneholder fotografier av et barn med forskjellige følelser, flere gruppebilder med dagligliv i barnehagen, for eksempel kroppsøving og dans, tegning. Bilder av favorittpedagogene dine vil også bli husket. En slik bok kan bestilles av en profesjonell fotograf, eller du kan ordne en bestilling i et trykkeri fra bilder tatt av foreldre.

En utmerket gave vil være en bok med eventyr, hvor hovedpersonene vil være barna selv. Slike bøker bestilles enkelt online i spesialutgaver og leveres per post innen 20 virkedager. Derfor må du ta deg av å bestille slike gaver på forhånd.

Uvanlig barnehageavslutningskake

Liten og stor søt tann vil være lykkeligere hvis en vakkert dekorert kake dukker opp på festbordet. En slik kake med fyrverkeri blir enda mer spennende, fordi barn bare elsker fyrverkeri.

Vis fra fagfolk

Barn elsker spennende spill og underholdende show. I tilfelle foreldrene ikke kunne koordinere innsatsen og organisere underholdning på egenhånd, vil fagfolk innen deres felt - ledende barnefester, animatører - komme til unnsetning. Animatører med en sjokoladefontene blir stadig mer populære; barn er også interessert i show med såpebobler, helter av favoritttegneseriene deres.

Romdekorasjon for avgangsfest

Tradisjonelt er rommet i barnehagen dekorert av lærere, foreldre kan ta over dette øyeblikket og dekorere hallen på en original måte med figurer fra baller, kranser, lage collager med fotografier av barn og lærere, henge plakater med fargerike gratulasjoner. Noen ganger dekorerer foreldrene stativet med vakkert håndverk laget av barnehagelever. Barn kan også være med på å dekorere gruppen, som gjerne klipper ut figurer fra papir og hjelper til med å blåse opp ballonger.

Å dekorere festbordet med fargerike retter, elegante duker og servietter vil bidra til å opprettholde den festlige stemningen. Til glede for de små kan du kjøpe festlige luer og kapper til barna, som de kan dekorere med foreldrene sine.

Oppgaver:

- skape forhold for en festlig stemning og en høytidelig atmosfære;

- fremkalle positive følelser;

- Gi glede over å delta i et festlig arrangement og i alle typer aktiviteter på arrangementet.

Utstyr: kostymer av høytidens helter, en ryggsekk, en ball, stjerner med ønsker skrevet på, kuber med bokstaver.

1. vert. God ettermiddag, kjære gjester!

2. programleder... Hei, mødre, fedre, bestemødre, bestefedre og alle som kom til musikkhallen i barnehagen på denne spennende dagen for oss.

1. vert.Årene går veldig fort. Vi har ikke tid til å se tilbake når barna blir skolebarn.

2. programleder... I dag ser vi ut våre kandidater til skolen. En veldig viktig side i førskolebarnens liv er bestått.

1. vert. En ny side åpner seg for barna, interessant og spennende - de skal ha skole. Møt kandidatene.

Programlederne navngir navnene på barna som kommer ut for å bøye seg.

2. programleder... Foran er en vanskelig vei til den voksne skolelivet. Og i dag kom de, vakre, morsomme, smarte og selvfølgelig litt begeistret til den første skoleballen i livet.

1. vert. La oss hilse på våre alumner med høy applaus igjen.

Det er applaus.

2. programleder... Det har allerede blitt en tradisjon å starte avgangsballen med en fantastisk dans - en vals. Så la oss ikke avvike fra det. Vi presenterer denne valsen for alle gjester.

Barn fremfører "Waltz" (fra T. Suvorovas program "Dance Rhythm for Children").

1. vert. Vi gir ordet til gutta våre.

1. barn

Vår favoritt barnehage,

Eventyrriket er gyldent.

Vi ber deg ikke glemme

Vi sier farvel til deg.

2. barn

Barnehagen har blitt vårt hjem,

La oss si i denne triste timen

Til lærerne sine:

Vi elsker deg av hele vårt hjerte!

3. barn

Selv solen skinner

Det ble lysere over bakken

Å gi oss alle

Det er en avgangsfest.

A. Metzger

Barn fremfører sangen "Farvel, barnehage" (musikk av G. Levkodimov, tekst av V. Malkov).

1. programleder

Det er alltid veldig vanskelig å skille seg fra barndommen.

Den hvite båten seilte bort, du kan ikke returnere den.

Minner lys følelse

Det vil bli sterkere jo lenger du lever.

M. Ryabinin

2. programleder... Men jeg lurer på hva gutta våre drømmer om? De vil fortelle hemmeligheten sin i morsomme ditties.

Barn utfører ditties.

Gutt

Vi vil synge ditties for deg

Uvanlig,

Fordi vi er barn

Super moderne.

Mine år vokser

Jeg blir sytten

Hva skal jeg jobbe for meg da

Hva å gjøre?

Strebe etter kunnskap.

Å bli veldig smart

Og reise utenlands.

Gutt

Jeg skal stille som president

Jeg vil motta gaver.

Jeg skal styre landet

Å legge til lønn til alle.

1. jente

Jeg vil være en stjerne

Jeg er ikke taus om dette.

Uten store vanskeligheter

Jeg er alltid klar til å synge.

2. jente... Jeg ville bli lærer, la dem lære meg.

3. jente... Tenk hva du sa, barn vil torturere deg.

Sammen)

Vi sang ditties for deg

Klapp, prøv.

Du tok oss opp

Du og ordne opp.

1. pedagog

Ja, det er mange forskjellige yrker,

Men veien til dem er vanskelig.

Bli lærer, sjåfør,

En forretningsmann, en sjømann,

Dirigent og skuespiller,

President og lege,

Vil du huske venner

Det er umulig uten undervisning.

En gutt løper inn med en ryggsekk bak ryggen - Petya Lentyaykin.

Peter. Hvem sa at det er umulig? Her er jeg, Petya Lentyaykin, jeg liker ikke å studere.

2. leder. For et mistenkelig navn. Og du sier feil ord. Bedre si ordene fra avskjedsord til barna våre, fremtidige førsteklassinger.

Peter. Ikke gå på skolen. Skoleår er forferdelig, mest, mest forferdelig. Jeg gikk allerede to ganger til første klasse, to ganger til andre.

2. leder. Så er du en dårlig student?

Peter. Jeg er ikke skyldig. Dette er feil lærer kom over meg. Ta meg med deg på skolen, kanskje jeg vil studere godt med deg!

2. leder. Hva ser du ut som en ryggsekk? Dagboken skal være i den. Kan jeg se hva du ble bedt om å lese? Her er oppgaven å gjette gåter. Oppfylte du det?

Peter. Nei.

2. leder. Gutter, la oss hjelpe Petya og gjøre lekseleksene for ham.

Hvis det er et hus, vil den som kommer inn i det skaffe seg sinnet. (Skole.)

Hvis den ligger på bordet, vises maten av seg selv. (Selvmontert duk.)

Hvilket objekt av huset ligger på gulvet, men flyr i eventyr? (Magisk teppe.)

De ventet på mamma med melk, og de slapp ulven inn i huset.

Hvem var disse små barna? (Små barn.)

Gikk opp rullene, red fyren på komfyren,

Jeg tok meg en tur gjennom landsbyen og giftet meg med prinsessen.

Hvem er det? (Emelya.)

Hva vinker trollmenn når de trylleformulerer? (Med en tryllestav.)

Vel, Petya, gåtene ble gjettet og leseoppgaven ble fullført. La oss se hva som blir spurt i matematikk. Har du løst problemene?

Peter. Nei.

2. programleder... Gutter, la oss hjelpe til med å løse problemene også, slik at Petya ikke får noe duuce.

Kan biller bodde under buskene ved elva:

Datter, sønn, far og mor, som klarte å telle dem?

Seryozhka falt i snøen, og bak ham Alyoshka,

Og etter ham Irinka, og deretter Marinka.

Og så falt Ignat.

Hvor mange gutter er det i snøen?

Ga andungen en pinnsvin

Åtte helt nye støvler.

Hvem vil svare fra gutta

Hvor mange andunger var det?

Syv spurv sank ned i sengene,

De hopper og hakker på noe uten å se tilbake.

Lur katt snek seg plutselig opp,

Tok umiddelbart en og strøk av.

Så farlig er det å hakke uten å se tilbake,

Hvor mange spurver er det i hagen nå?

(Seks fløy bort.)

Petya, du må gjøre leksene dine, og så vil du gjøre det bra på skolen.

Peter. Jeg løper raskere til skolen.

Petya stikker av og forlater ryggsekken.

1. programleder... Han stakk av, men forlot ryggsekken. La oss se hva annet er i den. (Navngir elementene i ryggsekken, men tar dem ikke ut.)

Gutter, la oss spille på skolen. Jeg vil nevne leksjonen studenten må forberede seg på. Du må raskt skaffe deg tilbehør som vil være nyttig, for eksempel for en tegningstime.

Spillet "Gjør deg klar for leksjonen" holdes.

Nå vet du alt du trenger å ta med deg på skolen. Men små mus fra T. Efimovas dikt tar ikke bare bøker og notatbøker:

For første gang gikk to mus til første klasse.

De tok penner og notatbøker, hver tok en sjokoladebar,

Maling å male og en pute for å ta en lur.

De tok klubbene, tok hjelmene - alt dette for en forandring.

Og også en båndopptaker for å gjøre søvnen din behagelig.

Modermusen fortalte dem:

- Vi må fjerne overflødig,

For ikke å leke på skolen, og ikke hoppe, og ikke sove.

Mor-mus hjalp, hun samlet ryggsekkene selv.

Og nå for en morsom pause.

Barn utfører en dans (etter lærerens valg).

2. leder. Og her er en bok i ryggsekken min. For en vakker eventyrbok. La oss åpne den for hvilken som helst side og lese den.

Det var en hytte i dypet av skogen. De som kom inn i denne skogen, kunne ikke lenger finne veien tilbake, fordi Baba Yaga bodde i den hytta.

Baba Yaga løper inn på et kosteskaft.

Baba Yaga. Vent, enheten svikter meg ikke og bærer meg over bakken. Wow, hvor gikk jeg? Har du tatt eventyret mitt for å lese?

2. programleder... Hei, bestemor Yaga. Dette er oss gutter fra barnehagen. Vi har det gøy i dag, for det er høytid.

Baba Yaga. Hva er plutselig moro, er det bursdagen din?

2. leder. Nei, gutta skal på skolen, og derfor er ferien avgangsfest.

Baba Yaga... Hva er denne høytiden, hva er denne ballen? Hvem ga tillatelse til et slikt arrangement?

2. programleder... Bestemor, ikke vær sint, for gutta elsker deg og har alltid forventet at en så munter gammel dame skulle besøke.

Baba Yaga. Ja, jeg er så morsom, groovy. Hva, tror du ikke? Vel, lek med meg, du kan til og med erte meg, jeg blir ikke fornærmet.

Spill "I den mørke skogen"

Det er en hytte i den mørke skogen,

Står bakover.

Det er en gammel kvinne i hytta -

Bestemor Yaga lever.

Heklet nese, store øyne,

Som lys brenner.

Wow, for en sint en,

Håret står stille.

Barn utfører bevegelser i henhold til teksten, på slutten av spillet stikker de av fra Baba Yaga.

Baba Yaga... Det er greit å erte deg. Bedre spør, så skal jeg synge. Barn applauderer.

Baba Yaga synger (i takt med røverens sang fra filmen "The Bremen Town Musicians").

De sier at jeg er bestemor pinnsvin

Og jeg hinker litt,

Som om nesen min hadde blitt en krok

Krøller, krøller - alt oppreist.

Kor:

Å, la, la, å, de oppfinner forgjeves

Oh la, la, oh la, la, eh ma!

Jeg er vakker, jeg er vakker

Og du ler forgjeves

Ta en bedre titt

Hele sjelen min er inne.

Kor.

Og jeg liker ikke å danse alene. Hvor er mine herrer? (Han tar flere gutter med på scenen og danser med dem.)

Å, jeg er sliten, jeg skal sitte og se på jentene.

2. leder. Ja, jentene våre er veldig vakre i dag.

Baba Yaga... Ja, ikke på disse, men på de som tok aller første plass i konkurransen, fordi de sang en sang om meg. La oss møtes, vær så snill.

Barn fremfører en sang om Baba Yaga (etter lærerens valg).

Fornøyd den gamle kvinnen, jeg drar til et eventyr med en rolig sjel. Du studerer godt på skolen, men ikke glem å se på eventyr, for "I et eventyr er det løgn, men det er et hint i det, en leksjon for gode medmennesker." Hei fyr, kjekk, kom igjen, se kjerringa.

Gutten eskorterer Baba Yaga til døren til hallen og vinker til henne.

1. programleder

Vi skal studere på skolen

Obligatorisk for "fem"

I gymtimene

La oss spille baller.

Konkurranser holdes med ballen.

2. programleder... Barna våre drømmer om å studere på skolen bare i "fire" og "fem", for å finne nye venner, for å se klassen sin og den første læreren så snart som mulig. Å, jeg havnet umerkelig i et eventyr ...

Suleiman

Jeg hører at du vil drømme

Bare snakk om en drøm.

Jeg ser på stjernene på nattehimmelen,

Jeg skal fortelle deg om stjernehemmeligheter nå.

Jeg tok noen stjerner med meg,

Det er allerede for mange lys på himmelen.

Jeg vet alt, stjernene forteller alt. Her er du, gutt, jeg vet at du heter Nikita. Og du drømmer ... Å, du drømmer fortsatt litt om dette. Men denne jenta heter Masha, og hun drømmer ... å, hva en vakker drøm.

1. programleder... Suleiman, gi gutta våre en stjernedrøm, for du kan gjøre hva som helst.

Suleiman.Å, fineste av stjernene, hjelp med å spre stjernene mine på det flygende teppet ditt.

Spill "Våre ønsker"

Suleiman

La oss løpe i sirkler nå

Den ene etter den andre fremover.

Og stjernen vil nå vise seg

I fremtiden, hva som venter oss alle.

Til musikken hopper barna rundt teppet, og på slutten av musikken tar de en stjerne. Ønsket er skrevet på baksiden av det. Hvert barn leser det som står skrevet på stjernen sin. For eksempel vil jeg lære å kjøre bil. Jeg vil bare studere for karakterer. Jeg vil finne en syvfarget blomst. Jeg vil være en militærmann og bestå alle tester i kroppsøving med gode karakterer. Jeg skal ta en tur rundt i verden på et stort skip.

Jeg forteller dere dette:

Drøm oftere, så hjelper jeg.

Blader.

2. programleder... Vel, la oss slå en side til i magiens eventyrbok.

Tre jenter setter seg på en benk.

1. programleder

Tre jenter på en vårdag

Vi var i et søtt humør.

På benken cooed de og drømte om fremtiden.

1. jente

Hvis jeg var en dronning

Så for hele den døpte verdenen

Jeg ville forberede en fest.

2. jente

Eka er usett, søster.

Hvis jeg var en dronning

Da ville det være en for hele verden

Jeg strikket lerret.

1. jente

Lerret? Vel, sier du også

Og hvorfor trenger kongen matte?

2. jente

Tror du han trenger

Brente pannekaker?

Begge jentene (refererer til den tredje jenta)

Hvorfor er du stille

Sier du ikke noe?

3. jente

Jeg vil studere på skolen, jeg lover ikke å være lat.

Derfor, når jeg blir voksen, vil jeg bli forsker.

Og studer datamaskinen, og vær venn med matematikk.

Å eie geografien slik at hele verden kan sees.

Geometri og russisk, biologi, fransk

På skolen må du studere for å være den smarteste.

1. jente

Det smarteste, sånn er det!

Er du ikke lei av det?

2. jente... Hvorfor skulle slike skjønnheter som oss gå på skole? Vi finner friere for oss selv.

Jentene kommer opp til guttene og tar dem ut for å danse.

Barn fremfører "Tango" (fra T. Suvorovas program "Dance Rhythm for Children").

1. vert. Jenter drømmer om brudgom, folk drømmer om lykke, gutter drømmer om skole, nye venner, en snill lærer og gode karakterer.

Barn

Veldig snart, veldig snart

Jeg skal på skolen.

Og for den første leksjonen

Ring meg for å ringe.

Jeg blir voksen i løpet av sommeren

Å gjøre det synlig for alle

At det er på tide å gå bare

Jeg studerer i første klasse.

Sangen "We are now students" (musikk av G. Struve, tekst av K. Ibryaev) spilles.

1. programleder

Eventyret er over, vi er i barnehagen igjen,

Det er på tide å si hade.

Hvor fort de vakre barna våre vokser

Hvor raskt årene går.

2. programleder

Alt går, men vi beklager litt

Den barndoms siden stenger.

Alt ligger foran, men bare til barnehagen

Du kommer aldri tilbake.

Og igjen gir vi ordet til de viktigste heltene i feiringen vår - kandidatene.

Barn tar blomster for ansatte, og programledere tar ut kuber med bokstaver.

1. barn

I dag står vi alle foran deg,

Litt sliten, men stolt inni.

På fem år har vi vokst opp i hagen,

Vi står kjekke, uansett hva du sier.

2. barn

For alt vi vil si "takk"

Til alle de som oppdraget oss så nøye.

Til alle som helbredet, matet, beskyttet

Og han elsket de rampete veldig høyt.

3. barn

Vi vil aldri glemme lærerne og barnepiken,

Vi vil savne deg på skolen, noen ganger besøke deg.

Vi vil motta fem,

Vi vil aldri glemme deg.

4. barn

Og hodet vårt er en skjønnhet

Takle alle saker.

Og arbeidet hennes er omfattende,

Og takk henne veldig mye.

5. barn

Vi skilles fra barnehagen

Men likevel er det ikke nødvendig å være trist.

Tross alt, på en gylden høstdag

Alt sammen skal vi gå på skolen.

Men vi vil alltid huske

Første gang vi kom hit.

Barn fremfører sangen "Farvel, barnehage" (musikk av A. Filippenko, tekst av T. Volgina).

Barn

Ett ord vi ønsker

Fra store bokstaver til å brette,

Vi vil ha ham i dag til deg

Snakk med kjærlighet.

Barn setter sammen ordet "takk" fra store kuber.

Alle (sammen). Takk!

Barn gir blomster til barnehagepersonalet.

Gratulerer fra leder og presentasjon av vitnemål. Gratulerer til foreldrene.

Svetlana Khadarina
Scenario for skoleballet i barnehagen "Best of all"

Scenario for avslutningsballen i barnehagen "BEDRE ALLE"

Lærere går inn i musikksalen til høytidelig musikk (leder 1, leder 2)

Veda 1: Vi åpner kandidatballen -

Voksenveien vil begynne med ham.

Og trær vil vokse fra små spirer,

Og alt begynte på denne terskelen.

Hvor redd han gikk over det,

Og hjertet ditt sank av spenning.

Tross alt kunne han ikke gjøre noe da,

Og så kom avskjedsøyeblikket.

Pensle ømhetstårene fra øynene dine

Se - dette er barna dine.

Den høytidelige avskjedstimen er kommet

Slik at du sier farvel til hagen for alltid.

Veda 2: Nyutdannede fra 2018, barnehage № 148 "Ilyinochka" er invitert til hallen!

1. Pålogging(Strauss - "Waltz Blue Donau")

Barn kommer to ganger inn i musikksalen.

Veda 2:

1. Sjarmerende og mystisk ... .2. Oppmerksom og respektfull ....

3. Rolig og snill… .4. Overbevist og flittig ....

5. Søt og beskjeden ... .6. Nysgjerrig og aktiv ...

7. Skånsom og kjærlig ... .8. Energisk og kvikk ...

9. Ryddig og sjenert ... .10. Umiddelbar og smidig….

11. Munter og sjarmerende ... .12. Munter og fornuftig ....

13. Målrettet og strålende ... .14. Atletisk og selvsikker….

15. Entusiastisk og oppriktig ... .16. Rettferdig og ressurssterk ....

17. Attraktiv og sosial ... .18. Høflig og vedvarende ...

19. Bundet og hardtarbeidende ... .20. Sterk og vennlig ....

21. Kunstnerisk og aktiv… .22. Beskjeden og flittig ....

2. Vals "La valsen spinne"

Barn sitter på høye stoler. 5 barn er igjen.

1. Gutter, husker du, for fem år siden, da vi gikk i barnehagen?

2. Hva er du (navnet på 1 barn, vi gikk ikke, mødre kjørte oss i barnevogner.

3. Jeg husker at jeg gråt hver dag, ventet på moren min og så ut av vinduet.

4. Noen ganger spiste jeg dårlig, matet meg skje.

5. Våre tårer og latter vil bli husket her, vi blir ikke slik lenger!

Veda 1: Gutter, du blir møtt av den minste og søteste. Vennligst velkommen!

Under introduksjonen av sangen "Barnehagen er et hus for barn", kommer læreren og 6 barn fra 2. juniorgruppe inn i salen og står midt i salen. Nyutdannede synger sangen ved å utføre enkle bevegelser, og de små utfører bare bevegelser.

3. Sangen "Barnehagen er et hus for barn"

Barn av 2. juniorgruppe:

1. Vi kom for å gratulere deg

Kjære gutter.

Du går i 1. klasse

Hvor stor du er.

2. Jeg vil også gå på skolen

Og jeg strekker meg etter kunnskap.

Ikke se at jeg er liten.

Jeg er klar for eksamen.

3. Vi ønsker deg suksess

Å motta mange fem.

Og foreldre selvfølgelig

Aldri opprørt.

Ve d 1: Gutter, la oss applaudere barna våre for deres gratulasjoner, og gi alle en gave….

Nyutdannede gir gaver til barna

Lærer for den yngre gruppen:

Og vi gutter, la oss si farvel til nyutdannede og ønsker dem oftere å huske barnehagen deres og det lille barndomslandet.

Fonogrammet "Little Country" (muses, tekster av I. Nikolaev) lyder. Barn i den yngre gruppen vinker til kandidatene og forlater salen.

4. Dans "Lei av å være søte små"

Veda 1: Og så starter vi et show av nyutdannede, om små mennesker, som kalles "BEDRE ALLE".

Veda 1: I vårt show er det ingen jury og ikke noe strengt publikum. Dette er barna til vår mest berømte forberedende gruppe og barnehagen vår. Og så møt de første deltakerne som er best.

4 barn kommer ut og leser artikkelen ihi

5. Dikt

1. Vi er ikke lenger småbarn og førskolebarn.

Vi vil erstatte lyse blyanter med notatbøker,

Penner, vesker, grunning ... vi er store -

Vi kjenner en, og to og tre og fire til!

Og da de kom i barnehagen, var vi smuler.

Tross alt, du har oppdratt oss, du er elsket av oss ...

Men vi drar til første klasse. Barnehage, lykkelig!

3. Farvel, hagen er morsom! Jeg skal på skolen i september.

I mellomtiden vil jeg skjule notatbøkene og gå til dachaen!

4. Siden september er jeg student!

Mamma vil kjøpe meg en dagbok

Og også en portefølje og bøker,

Vi er ikke babyer lenger!

Vi er skolebarn nå

Har vokst opp: tro - ikke tro!

6. Sangen "First Graders"

Veda 2: Vel, nå for våre kunnskaper, har et bokstavelig fall plutselig begynt. Mirakelbrevene spredte, rotet sammen, blandet sammen.

Barn:

Hvem tror ikke - la ham sjekke:

Vi kjenner bokstavene med fem.

Hvem har ikke sett - la ham se:

Vi kan sette dem sammen med ord.

Veda 2 : Og nå skal vi spille et spill som heter mirakelbokstaver. Oppgaven er denne: vi skal nå dele ut kort til barna, noen kort vil være gule, andre vil være røde og kortene vil være grønne. Hvert kort vil ha et brev skrevet. Fra disse bokstavene må du danne ord. Vi vil bli delt inn i tre team på fem personer. Det første laget vil ha røde kort, og ordet PENAL skal vise seg, det andre laget vil ha gule kort, og ordet SKOLE skal vise seg, og det tredje laget vil ha grønne kort og ordet BOOK skal vise seg. Musikken spiller, barna bytter kort, musikken slutter, barna må danne et ord og stille opp i en rad.

7. Spill "Miracle Letters"

PÅ enhet 2 : Vel gjort, ordene SKOLE, PENAL og BOOK hadde rett.

Vel, slik at foreldrene våre ikke kjeder seg, kom vi også med en oppgave for deg. Vi gir deg kort på samme måte som bokstaver skal skrives på.

(8 kort). Musikk spiller, du bytter kort (musikk spiller, foreldre bytter kort, på slutten av musikken må foreldrene gjøre opp ordet FERIE)

Det stemmer, bra gjort!

8. Dans "Balalaichka"

Etter dansen avslører programlederne attributter for scenen

Veda 2: Og vi fortsetter. Hver av foreldrene mener at barnet deres er det beste. Og vi sørget også for at barna våre er de beste. Og følgende karakterer viser BEST STUDENT-scenen.

9. Scene "Den beste studenten".

Etter scenen blir barna der de er.

Veda 2: Du fortalte en interessant historie, du spilte så bra i scenen. Si meg gutta, dette kan skje i livet, hva tror du?

Barn : Ja!

Ved. 2: Og plutselig nei. Likevel, vil bestemor gjøre leksjonene for alle?

Barn: Nei!

Veda 2: Så kan en slik historie skje i livet?

De ty: Nei ... Ja, noen ganger!

Veda 2 fjerner attributter

Ved1 : La oss si takk til kunstnerne våre og applaudere dem!

Og nå må vi sjekke foreldrenes beredskap. Hvordan de forberedte deg på 1. september. Spillet heter 1. september.

Jeg trenger to familier for å få mamma, pappa. (to familier drar)

På vekkerklokka blåser pappa opp en ballong og knytter den, mamma samler en bukett og binder et bånd. Og så snart du er klar og sier "vi er klare for skolen", vil det laget vinne. Og så lytter vi nøye. (fonogram-vekkerklokke ringer)

Spillet spilles 2 ganger

Ved1 : Bra gjort! Og så, forberedelsene til den første september kom vellykket opp. Mine gratulasjoner. Foreldrene dine er klare til å ta deg til første klasse.

(Veda 1 fjerner attributter)

Veda 2: Alle heltene våre er veldig forskjellige, de har en ting til felles at de er de beste og mest talentfulle. Og nå skal barna våre fremføre Kapitoshka-dansen.

11. dans "Kapitoshka"

Veda 2: Dere er de mest talentfulle, de mest uvanlige, og dansen din viste seg å være ganske fantastisk. Jeg vil spørre deg et spørsmål. Du, når du blir voksen, hva blir du? Barnas svar

Du vil fortsatt ha tid til å tenke på yrkene dine. Og nå takker vi deg med applaus for dansen din.

Ved2: Denne dagen - 24. mai vil du aldri glemme. I dag så vi de mest berømte barnehagebarna ... 2018 kandidater som er de beste!

12. Dans "Jeg er mest, du er mest, han er den aller, beste"

Etter dansen er det 8 barn igjen, resten sitter på høye stoler

1 .Lærere er slektninger,

Våre mødre er andre

Kyllingene dine nå

Gå til første klasse.

2 Vi gratulerer deg med dette,

Vi setter stor pris på og respekterer.

La elevene dine

Vil være i stand til å gjøre verden vår vakrere.

3 Mange, mange dager på rad,

Sommer og vinter

Vi gikk i barnehagen

Innfødt i barnehagen.

4 .Vi hadde alltid hastverk her,

Vi elsket ham veldig mye,

Det er synd å si farvel til ham

Det er synd å skilles.

5 .Takk for arbeidet ditt,

For vennlighet, varme, omsorg

Vi ønsker oppriktig å si

Ønsker deg lykke i livet

6 .Vel det er alt. Farvel til barnehagen vår!

Barndommen etterlater deg litt etter litt.

Jeg vil redde barndomsminner,

Jeg tar en del av dem med meg på veien!

7 .Vi har en god barnehage

Vi vil ikke slutte å elske

Og likevel sier vi farvel

Vi er tross alt blitt store!

8 .I dag sier vi farvel

Med din favoritt barnehage,

Vi har vokst, vi har vokst

Vi må gå på skolen.

Alle barn: Vi har blitt store!

Alle barn står i en halvcirkel.

13. Sang "Farvel barnehage"

Etter sangen sitter barna på stolene

Ved1 : Ballballen er med oss \u200b\u200bi dag. Kjære mødre, kjære pappaer, det er så bra at du er sammen med barna dine.

Ved2 : For å være de beste i verden - barna dine gir deg applaus! (Barn som står nær stolene applauderer foreldrene sine)

Ved1 : Og nå for dere, kjære foreldre, vår siste dans.

14. Dans av barn med foreldre

til sangen til Natasha Koroleva "Your World"

PÅ enhet 1: Et gratulasjonsord blir gitt til lederen Larisa Alexandrovna. La oss spørre henne!

Alle applauderer. Gratulasjonsord fra lederen.

Ved2 : Nå gutter, det mest høytidelige og spennende øyeblikket. Du tildeles vitnemål og medaljer for å være best!

Presentasjon av vitnemål og medaljer

Gratulasjonsord fra foreldrene.

Barn forlater musikksalen til høytidelig musikk.

Gradueringsballen er over.