Lắp ráp của cha mẹ "cúm và phòng ngừa của nó. Lắp ráp cha mẹ trên sức khỏe trẻ em nghiêm túc "lắp ráp cha mẹ ở trường mẫu giáo Sức khỏe

Tóm tắt cuộc họp cha mẹ trong Dow "Sức khỏe trẻ em trong tay"

Tóm tắt này được khuyến nghị cho người hướng dẫn văn hóa vật lý Làm việc với cha mẹ nhóm trung học. Cuộc họp của phụ huynh đóng góp vào sự hợp tác chặt chẽ của mẫu giáo và gia đình trong các vấn đề sức khỏe.
mục đích: Đảm bảo sự hợp tác chặt chẽ và nhu cầu đồng phục của mẫu giáo và gia đình trong các vấn đề sức khỏe của trẻ em.
Nhiệm vụ:
Giới thiệu cha mẹ giáo dục thể chất làm việc chăm sóc sức khỏe Dou và kết quả của các hoạt động của đội sư phạm bảo tồn và củng cố sức khỏe của trẻ mẫu giáo.
Đưa ra lời khuyên và khuyến nghị cho phụ huynh về việc tăng cường sức khỏe của con mình và giáo dục thói quen của lối sống lành mạnh.
Thúc đẩy nhận thức về cha mẹ trách nhiệm cho sự hình thành một thái độ giá trị đối với sức khỏe của họ.
Giới thiệu cha mẹ với thái độ của trẻ đối với sức khỏe và đặc điểm của kiến \u200b\u200bthức của trẻ em về sức khỏe con người
Công việc sơ bộ :
Đặt câu hỏi về cha mẹ "Làm thế nào để bạn quan tâm đến sức khỏe của gia đình bạn?"
Đặt câu hỏi về trẻ em "Người đàn ông khỏe mạnh"
Làm một trình giả lập thở.
Tạo một bài thuyết trình "Công việc thể chất và giải trí trong Dow"
Mô phỏng triển lãm để thở.
Lựa chọn vật liệu cho trò chơi "miệng em bé".
Lựa chọn các bài tập thở.
Kế hoạch bộ sưu tập.:
Giới thiệu
Cha mẹ bổ ích.
Trò chơi "Phụ kiện của em bé"
TƯ VẤN "Thể dục dụng cụ hô hấp"
Hội thảo sức khỏe: Đào tạo cha mẹ lấy thể dục dụng cụ hô hấp.
Phản chiếu. Điền vào bảng câu hỏi.
Phổ biến một tập sách cho cha mẹ "Massage chơi game".
Đưa ra quyết định cuộc họp.

Xin chào. Chúng tôi rất tốt mà bạn đã tìm thấy thời gian và đáp ứng lời mời của chúng tôi.
Khỏe mạnh, mạnh mẽ và bé phát triển.
Làm thế nào để đạt được điều này? Chúng ta làm gì cho việc này - Người lớn?
Chăm sóc sự giáo dục của một đứa trẻ khỏe mạnh là một trong những nhiệm vụ chính trong công việc của chúng tôi tổ chức mầm non. Một đứa trẻ như vậy có sức đề kháng tốt với sinh vật đến các yếu tố có hại của môi trường và khả năng chống mệt mỏi, thích nghi xã hội và sinh lý. TRONG tuổi thơ mầm non Nền tảng cho sức khỏe của đứa trẻ được đặt, sự tăng trưởng và phát triển chuyên sâu của nó xảy ra, các phong trào chính, tư thế, cũng như các kỹ năng và thói quen cần thiết, được mua lại, các phẩm chất vật chất cơ bản được mua lại, các đặc điểm được sản xuất, mà không có Một lối sống lành mạnh là không thể.

Ngày nay, điều quan trọng đối với chúng tôi, người lớn, hình thức và duy trì sự quan tâm đến phục hồi chức năng, cả bản thân và con cái.
Vậy người lớn có thể làm gì để gắn trẻ em vào lối sống lành mạnh?
Slide số1.
Trình bày "Công việc thể chất và giải trí trong Dow"
Độ tuổi mẫu giáo - một giai đoạn rất quan trọng để nhập học sớm cho trẻ chăm sóc sức khỏe của mình, để phục hồi cơ thể của trẻ em, vì vậy vấn đề giữ gìn sức khỏe và giáo dục của lối sống lành mạnh là dành cho DOW của chúng tôi có liên quan,
Điều kiện quan trọng nhất để phục hồi là tổ chức hoạt động vận động của trẻ em.
Slide№2.
Hoạt động động cơ đóng góp:
- Tăng tính bền vững của cơ thể đối với các bệnh khác nhau;
- sự gia tăng hiệu suất thể chất;
- Bình thường hóa các hoạt động của các cơ quan cá nhân và hệ thống chức năng;
- Sự xuất hiện của những cảm xúc tích cực góp phần tăng cường sức khỏe tinh thần.
Slide 3.
Cho mục đích này trong vườn trẻ em Được trang bị một phòng tập thể dục cho giáo dục thể chất, được trang bị băng ghế thể dục, thảm thể thao, thảm massage để ngăn chặn bàn chân phẳng, bóng, thùng, hoops, v.v. Cũng như trong hội trường có những thiết bị thể thao độc đáo được tạo ra bởi bàn tay của giáo viên.
Slide số 4.
Nhóm này được trang bị một góc thể thao, nơi trẻ mẫu giáo được tham gia độc lập và dưới sự giám sát của nhà giáo dục. Trong một vị trí dễ tiếp cận là các đối tượng cho các trò chơi: một kho nhỏ thể thao để ném, nhảy, câu cá, v.v.
Slide số 5.
Một trong những hình thức tổ chức chính của công việc cải thiện với trẻ em là một nền văn hóa vật lý. Tại bài học, trẻ em đang làm chủ các loại động tác chính (nhảy, chạy, ném, đi bộ, v.v.), phát triển chất lượng vật lý (sức mạnh, tốc độ, linh hoạt, v.v.). Ngoài ra trong các lớp học được hình thành các kỹ năng của hơi thở thích hợp, "Corset cơ bắp" được tăng cường.
Slide số
Không thể trình bày công việc giải trí mà không có thể dục dụng cụ buổi sáng và thể dục dụng cụ thức tỉnh.
Slide số 7.
Đi bộ, cơ sở của một hoạt động động cơ, bao gồm thực hiện các trò chơi di chuyển, cứng, hoạt động lao động.
Slide số 8-9.
Để tăng khả năng phục hồi của các đặc tính bảo vệ của cơ thể, các công nghệ tiết kiệm sức khỏe được sử dụng để cải thiện hiệu suất thể chất và tinh thần:
- Samomassage.
-Đăng áp biến áp
Bài tập -Greang
- Gọi điện tử
Phẳng -prophylaxis
-Porofilax cho rối loạn tư thế
-Fizkultminutka.
- Thể dục Awakening.
Slide số 10.
Các hình thức của công việc giải trí tốt của mẫu giáo cũng bao gồm tổ chức và ứng xử ngày lễ thể thao, giải trí, giải trí.
Slide số11.
Tôi muốn lưu ý sự giúp đỡ của cha mẹ trong việc tổ chức công việc văn hóa thể chất trong nhóm. Nhiều người đã trả lời đề xuất của một người hướng dẫn về văn hóa vật lý để duy trì "sức khỏe" của "sức khỏe", thực hiện các nhiệm vụ, nhận ra rằng công việc này nhằm vào việc hình thành các kỹ năng của lối sống lành mạnh ở trẻ em, động lực của họ để quản lý quá trình hình thành sức khỏe của họ.
Chúng tôi muốn ăn mừng các bậc cha mẹ đã tham gia sản xuất máy pha chế thở, cảm ơn các chữ cái.
Slide số 12.
Nhờ những nỗ lực của những bậc cha mẹ này, chúng ta có những người mô phỏng hơi thở khá trong nhóm. Trong phòng tập thể dục có thiết bị thể thao độc đáo, góp phần ngăn chặn vi phạm tầm nhìn, phòng chống rối loạn tư thế, phát triển động cơ nông Tay, vv

Slide số13.
Tôi muốn như là kết quả của sự hợp tác của chúng tôi, bạn hiểu sự cần thiết phải thay đổi cách tiếp cận với sự hình thành sức khỏe của trẻ mẫu giáo. Sự chuyển đổi này phải được liên kết với sự thay đổi trong các mối quan hệ và phụ huynh và trẻ em đối với sức khỏe, nhận thức về giá trị duy nhất của nó, khả năng điều chỉnh hoạt động của nó, nghĩa là quản lý quá trình hình thành sức khỏe và phong cách cá nhân của lối sống lành mạnh.
Sự kết thúc của bài thuyết trình.

Kalmurzina almira almamasna.
Gia sư 1k mbdou ds "lọ lem" Muralenko, Yanaa

Cuộc họp được tổ chức trong phòng tập thể dục

Kế hoạch họp:
1. Tổ chức các công nghệ tiết kiệm sức khỏe trong Dow. Thống kê bệnh của trẻ em trong nhóm. Kalmurzina A. A. - Giáo viên đội.
2. Một tập hợp các trò chơi thể dục dụng cụ buổi sáng lành mạnh. Tổ chức hoạt động vận động của trẻ em nhóm giữa. Nesterenko M. V. - Gia sư trong giáo dục thể chất.
3. Vâng những lợi ích của việc đi bộ. Maphute L. P. - Giáo viên nhóm.
4. Xưởng: Hiển thị hiển thị. Zelenkina S. L.
5. Trao đổi quan điểm, câu hỏi về chủ đề của cuộc họp.
Thời gian: 10/15/09. tại 17,30.
Công việc sơ bộ.
1. Ban hành một bản ghi nhớ cho phụ huynh:
Cứng lại;
Sơ cứu về tai nạn;
Vùng massage điểm cứng;
Đào tạo một đứa trẻ để thực hiện các quy tắc an toàn cơ bản;
Làm thế nào để hành xử trong các tình huống cực đoan;
Văn hóa thể chất và sức khỏe.

2. Chuẩn bị một tập hợp các môn thể dục buổi sáng giải trí.
3. Chụp ảnh trẻ em trong các thủ tục cứng, massage điểm, đi bộ, sạc. Đế nổi.
4. Viết các phản ứng của trẻ em trên máy ghi âm.
Câu hỏi:
A) Bạn có thực hiện tại Massage điểm tại nhà không? Ai đang làm gì?
B)
TRONG)

Gặp gỡ.
Phần 1.
Bài hát âm thanh "ở lại",
Muz. V. Solovyova - Xám, SL. V. Lebedeva - Kumacha.
Giáo viên đọc bài thơ V. Krestov "Sáng tạo nhà kính":
Bệnh mà không có sự kết thúc của đứa trẻ.
Mẹ trong hoảng loạn, trong nước mắt: và sợ hãi, và buồn bã.
- Rốt cuộc, tôi là anh ta với một viên thức
Luôn luôn giữ ấm áp.
Trong cửa sổ căn hộ ngay cả vào mùa hè
Mở đang sợ hối lộ
Sau đó đến bệnh viện với anh ta, sau đó trong hiệu thuốc,
Thuốc và số lượng nó là không thể.
Không phải một cậu bé trong một từ, nhưng đau khổ.
Đôi khi chúng ta đến từ trẻ em
Phát triển nhà kính sáng tạo
Và không phải là chiến binh của các anh hùng.
Giới thiệu.
Làm thế nào để tăng cường sức khỏe của trẻ em, tránh bệnh tật? Những câu hỏi này lo lắng về bạn, phụ huynh và chúng tôi, giáo viên, vì tất cả chúng ta đều muốn con chúng ta bị bệnh, nó trở nên khỏe mạnh hơn một năm trước đó, chúng phát triển và tham gia một cuộc sống lớn không chỉ có kiến \u200b\u200bthức và có học thức và khỏe mạnh ủ nóng. Có chìa khóa nào để giải quyết nhiệm vụ này không? Y học từ lâu đã kết luận: Cần phòng ngừa cho những người khỏe mạnh.
Khi bắt đầu cuộc họp của chúng tôi, cuộc trò chuyện sẽ đi về con cái của chúng tôi.
Mặc dù thực tế là một nơi đặc biệt trong anh ấy hoạt động sư phạm Chúng tôi phải trả tiền để bảo tồn và tăng cường sức khỏe của trẻ em, vấn đề chính vẫn là tỷ lệ mắc bệnh thường gặp của nhóm tôi. Vì lý do này, tôi đã phát triển một dự án "Việc sử dụng các công nghệ tiết kiệm sức khỏe để tăng cường sức khỏe của trẻ em." Trong năm 2009 - 2010, chúng tôi sẽ làm việc trong dự án này.
Trong việc xác định mức kháng cự (tính bền vững truyền nhiễm của sinh vật) của trẻ em của nhóm "Matryoshki" cho 2008-2009 năm họcNó bật ra những điều sau đây:

Họ tên của đứa trẻ bao nhiêu lần đứa trẻ bị sulled. Sức cản.
1 Antonyuk Nastya 4 0.4
2 akhmedov safar 5 0,5
3 ahmetyanov ilinar 4 0.4
4 Vitamkin Maxim 7 0.7
5 vagabov marat 5 0,5
6 Gareev Emir 4 0.4
7 Grishin Andrey.
8 Jalalova Tasya 6 0.6
9 dinmukhametova karina 5 0,5
10 Dzhikhangirov elvira từ 17.10 3 0,3
11 VILEN ISLAMIC 3 0,3
12 KRAUS ARTYOM 8 0.8
13 game bắn súng Sophia 6 0,6
14 KUGAEVA MASHA 5 0.5
15 Nechaev Artem 4 0.4
16 parhomenko egor 2 0,2
17 Ragimov Vasif 3 0,3
18 Ramazanov Almaz 6 0.6
19 Stolyarchuk Alice 5 0,5
20 Shatykulov Bayel 4 0.4
21 shvetsov anton 4 0.4
22 Shayobaeva Idana 7 0.7
23 shimolin sasha từ 1.10.08 0 0
24 móng Yangulov từ 1,03,09 4 1.3
25 Schurov Roma.

Đầu ra:
Một đứa trẻ không đau
2 năm mỗi năm - một đứa trẻ,
3 lần một năm - 3 trẻ em,
4 lần một năm - 6 con,
5 lần một năm - 5 trẻ em,
6 lần một năm - 3 trẻ em,
7 lần một năm - 2 trẻ em,
8 lần một năm - 1 trẻ em.
Nếu đứa trẻ nhận được nhiều hơn bốn lần một năm, thì sự kháng cự của nó là bình thường.
Nếu anh ta bị bệnh từ quá bốn lần một năm, thì sự kháng cự của nó được hạ xuống, và đây thường là một đứa trẻ bị bệnh. Tất cả những đứa trẻ bị bệnh thường cần một sự phục hồi đặc biệt.
Những đứa trẻ thường bị bệnh trong nhóm quan sát của chúng tôi trong suốt năm là 10 đứa trẻ.
Thực hiện một phân tích so sánh trong những năm qua. Trong nhóm của chúng tôi, sự tham dự và tỷ lệ mắc bệnh thiếu niên sau đây.
2007 - 2008 uch. G 2008-2009 uch. G.
Tham dự 51 \\% 57 \\%
Tỷ lệ mắc 21 \\% 18 \\%
Những lý do khác để bỏ qua 28 \\% 25 \\%
Như chúng ta thấy trên bàn, động lực tích cực là 6 \\%.
Để có được động lực tích cực, hãy đảm bảo mức độ cao của sức khỏe thực sự của học sinh và nuôi cỏi về hình đại diện
Lưu ý cho bản thân làm việc hơn nữa.
Khi xây dựng một đối tượng và phát triển môi trường cho trẻ mẫu giáo, nhiều sự chú ý Nó nên được tập trung, nó phải là, trước hết, thoải mái và an toàn. Có tính đến các khả năng độ tuổi và đặc điểm cá nhân của trẻ em để tạo thành các vùng không gian, việc lấp đầy trong đó ngụ ý lưu trữ và sử dụng trong các vật liệu được lựa chọn chắc chắn và các thiết bị khác nhau. Những tài liệu và lợi ích này được thiết kế cho trẻ em phải luôn luôn có sẵn, chức năng, đảm bảo tất cả các điều kiện cần thiết để tự nhận ra trẻ em với các mức độ phát triển khác nhau.
Để trang trí góc chủ đề thu hút trẻ em và cha mẹ, góp phần sử dụng cẩn thận trẻ em của các vật liệu và đồ chơi này miễn phí hoạt động độc lập.
Làm việc cùng với nhân viên y tế theo kế hoạch phối cảnh "Em bé khỏe mạnh." Cùng với một người hướng dẫn trong văn hóa thể chất, tôi đã phát triển một "mô hình hoạt động động cơ của trẻ em ngoài các lớp".
Vào ban ngày, chi tiêu với trẻ em của trò chơi hoạt động động cơ khác nhau, áp dụng các hoạt động phần cứng và chăm sóc sức khỏe: logotd, ngón tay, thể dục dụng cụ hô hấp, tấn công vật lý, tâm thần để loại bỏ mệt mỏi.
tôi nghĩ công cụ hiệu quả Tăng cường sức khỏe, giảm tỷ lệ mắc và cải thiện mức độ công việc của trẻ em - làm cứng cơ thể. Các sự kiện cứng rắn có hệ thống quanh năm, hãy tính đến sự phát triển của tác động của một yếu tố tự nhiên. Ví dụ: Trong khi ngủ, trẻ em ngủ không có thứ; Sau khi ngủ ban ngày, trẻ em thực hiện một loạt các bài tập khắc phục; Đi chân trần trên những con đường khô, có gân, sau đó đi đến WIP ướt, rồi một chiếc khăn khô. Sự chú ý đặc biệt được trả cho trẻ em tần số, để thực hiện một cách tiếp cận cá nhân đối với sự cứng rắn của chúng.
Đã sử dụng một loạt các lớp tích hợp trong công việc của họ: "Trên thế giới vật phẩm nguy hiểm"," Các thiết bị điện "," Lửa - Thẩm phán của sự bất cẩn của người "," Cat và Dog là hàng xóm của chúng ta "," Myshk đang ghé thăm "," để chúng ta không bị bệnh, một gia đình vitamin ", biết và thực hiện các quy tắc giao thông "," về sự không tương thích của ngoại hình dễ chịu và ý định tốt, "" Tình huống nguy hiểm Liên hệ với những người không quen thuộc "," Nếu người khác đến nhà ", hãy học cách bảo vệ chính mình."
Kết quả dự kiến.
Kiến thức và ý tưởng được thực hiện bởi đứa trẻ, sức khỏe và văn hóa thể chất của họ sẽ được phép tìm cách tăng cường và bảo tồn sức khỏe.
Kỹ năng có được sẽ giúp có ý thức chọn một lối sống lành mạnh.
Kinh nghiệm thu được sẽ tránh tai nạn.
Kính gửi phụ huynh, chúng tôi rất hy vọng cho sự hỗ trợ của bạn trong việc thực hiện dự án của chúng tôi. Rốt cuộc, mục tiêu là với một mình bạn để con cái khỏe mạnh!

Phần 2.
Trò chơi phức tạp Phòng tập thể dục buổi sáng giải trí với trẻ em của nhóm giữa ..

Trồng trẻ em khỏe mạnh.
Chăm sóc trẻ em, hạnh phúc, hạnh phúc và sức khỏe của họ luôn luôn là mối quan tâm chính đối với gia đình. Một nơi bền bỉ trong ngày gia đình nên lấy văn hóa vật lý. Sức khỏe của em bé, sự phát triển trí thông minh của nó, sự hình thành của nhân vật, giáo dục các kỹ năng và kỹ năng hữu ích của nó là các nhiệm vụ quan trọng nhất đối mặt với cha mẹ.
Nền tảng của sức khỏe, thể chất và tinh thần được đặt chính xác, trong thời thơ ấu. Liệu nền tảng này sẽ đủ mạnh, phụ thuộc hoàn toàn từ bạn, cha mẹ, từ cách bạn sẽ giáo dục trẻ em những gì thói quen hữu ích Họ sẽ nhận được. Điều quan trọng là thấm nhuần trẻ em tuổi mẫu giáo Hương vị để giáo dục thể chất thường xuyên, nhu cầu cho các lớp học như vậy. Làm cho nó khó khăn Nếu bạn đã học được đứa trẻ từ những năm đầu tiên đến chế độ chính xác, bạn đã cứng nó, sau đó nhiệm vụ của bạn được tạo điều kiện. Bạn chỉ cần liên tiếp tiếp tục bắt đầu. Nhưng nếu bạn trả tiền nuôi cấy vật lý không đủ chú ý, tôi đã bỏ lỡ một cái gì đó, đừng nhầm. May mắn thay, nhiều hơn nhiều có thể được sửa chữa. Nó chỉ cần thiết để thể hiện sự kiên trì.
Tất cả các bậc cha mẹ muốn con của họ phát triển khỏe mạnh, mạnh mẽ và mạnh mẽ. Tuy nhiên, không phải ai cũng biết làm thế nào để đạt được nó. Và kết quả là, trẻ em, đặc biệt là trẻ mẫu giáo, thường bị bệnh, phát triển yếu, kém phát triển về thể chất. Thật không may, đã quen với điều này như một loại tiêu chuẩn. Ý nghĩa nhỏ là yếu - cha mẹ tin rằng, nó phải được bảo vệ, bảo vệ, bảo vệ, nhưng bảo vệ và bảo vệ em bé thường xuyên như sau. Cha mẹ cẩn thận theo dõi đứa trẻ chạy quá nhiều và quá nhanh (đột nhiên đứng lên!), Không nhảy (bất kể tổn thương như thế nào!), Không giống (và, nếu bạn rơi ?!), và thật không may, họ không phải là rất quan niệm về việc chăm sóc quá mức của họ không khiến trẻ khỏe mạnh hơn. Họ thường quên rằng chìa khóa để thành công trong việc tăng cường sức khỏe của trẻ em là trong một vật lý, giáo dục hợp lý.
Các cơ bắp hoạt động càng hoạt động, người đàn ông khả thi hơn. Các mảnh bùn di chuyển thấp không sống lâu, và ngược lại, tất cả những người sống lâu dài đang hoạt động, tràn đầy năng lượng, di chuyển. Đang tải hệ thống cơ bắp, bạn không chỉ nuôi một đứa trẻ mạnh mẽ và thông minh, mà còn phát triển trái tim, phổi, tất cả các cơ quan nội tạng. Chạy, ví dụ, làm cho trái tim nhanh hơn. Đương nhiên, nhiều điện áp hơn tại thời điểm này, ánh sáng, thận, làm việc gan, như các quá trình trao đổi chất được tăng cường. Do đó, việc bao gồm hệ thống cơ xương khớp trong công việc khó khăn dẫn đến việc cải thiện tất cả các cơ quan và hệ thống, để tạo ra các dự trữ công suất đó và sức mạnh của cơ thể, quyết định đo lường sức khỏe.
Phong trào là một cách không chỉ để sức khỏe, mà còn để phát triển trí thông minh. Chuyển động, đặc biệt là đầu ngón tay, kích thích sự phát triển.

Phần 3.
Về những lợi ích của việc đi bộ.
A) Nghe máy ghi âm của phản ứng của trẻ em đối với các câu hỏi:
Bạn có đi bộ với bố mẹ vào buổi tối không? Nhiều hay ít chi tiêu trên đường phố? Tại sao?
Ai làm bạn khô quần áo sau khi đi dạo?
B) Hành động có lợi của bước đi trong không khí trong lành đã viết A. S. Pushkin:
Bạn của tôi! Đưa nhân viên của bạn
Đi đến khu rừng, đi lang thang quanh thung lũng.
Và trong đêm nợ sâu sẽ ngủ ...

Sự khái quát. Đi bộ hàng ngày cho trẻ em mầm non và nên là một phương pháp làm cứng hiệu quả, vì nhu cầu về một sinh vật đang phát triển trong oxy cao hơn 2 lần so với người lớn. Dưới ảnh hưởng của phòng tắm không khí, giai điệu của các hệ thống thần kinh, hô hấp và tiêu hóa tăng lên, nhưng cũng là lượng tế bào hồng cầu và huyết sắc tố trong máu tăng lên. Thật tốt khi kết hợp các cuộc đi bộ với các trò chơi thể thao và chuyển động. Trẻ em nên đi bộ ít nhất hai lần một ngày trong 1 - 2 giờ, vào mùa hè, nó không giới hạn.

Phần 4.
Xưởng.
A) Hiển thị thực tế của khăn lau.
Y tá tiến hành lau bởi một con chuột Terry.
B) Tự massage các điểm hoạt động sinh học.
Thực hành cho thấy một trong những phương pháp hứa hẹn và quan trọng nhất, quan trọng nhất là trong sự phục hồi của trẻ em là một massage các điểm hoạt động sinh học. Với việc sử dụng có hệ thống và thích hợp, nó mang lại kết quả tốt.
C) Lắng nghe hồ sơ băng phản ứng của trẻ em cho các câu hỏi:
Massage nhà của bạn làm bạn? Ai đang làm gì?
Bạn có đi bộ với bố mẹ vào buổi tối không? Nhiều hay ít chi tiêu trên đường phố? Tại sao?
Ai làm bạn khô quần áo sau khi đi dạo?
Y tá giữ các học viên với các điểm hoạt động sinh học với cha mẹ.

Chúng tôi đã đưa ra quyết định sau đây của cuộc họp cha mẹ.
Giúp đỡ các nhà giáo dục trong công việc tiếp theo về việc tổ chức các công nghệ tiết kiệm sức khỏe với trẻ em của nhóm.
Làm cho mát xa từ bàn chân phẳng.
Massage điểm đáng chú ý (vào buổi sáng và buổi tối vào các ngày trong tuần, cuối tuần và thậm chí vào các ngày lễ, bởi vì bỏ qua sẽ biến việc sử dụng quy trình).
Đi bộ nhiều hơn với trẻ em trên đường phố. Thời gian chính để đi bộ, trẻ em nên được thực hiện trong chuyển động: Trò chơi di chuyển cho trẻ em - và cải thiện bản thân - oleodim.
Để ngăn ngừa thương tích trong nhóm:
Giữ cha mẹ của các cuộc kiểm tra đường sắt của trang web, các nhóm;
Không cho phép trẻ em dùng các vật dụng sắc nhọn và nhỏ ở trường mẫu giáo.

Tải xuống toàn văn Bộ sưu tập

Mục đích:

1. Cung cấp hợp tác chặt chẽ và nhu cầu đồng phục của mẫu giáo và gia đình trong các vấn đề sức khỏe của trẻ em.

2. Hình thành một lối sống lành mạnh ở trẻ em trong độ tuổi mẫu giáo.

Nhiệm vụ:

• Giới thiệu cha mẹ phục hồi thể chất làm việc dou. và kết quả của các hoạt động của đội sư phạm để bảo tồn và củng cố sức khỏe của trẻ mẫu giáo.
• Đưa ra lời khuyên và khuyến nghị cho phụ huynh về việc tăng cường sức khỏe của con mình và giáo dục thói quen của lối sống lành mạnh.
• Thúc đẩy nhận thức về cha mẹ trách nhiệm cho sự hình thành một thái độ giá trị đối với sức khỏe của họ.

Công việc sơ bộ:

1. Hình ảnh của trẻ em và việc tạo ra một bài thuyết trình "muốn khỏe mạnh"

2. Xây dựng một nhóm áp phích "Chế độ cuối tuần của chúng tôi"

3. Sản xuất thư mục chuyển động "Chúng tôi muốn khỏe mạnh"

4. Lời mời tham gia cuộc họp

Kế hoạch thu gom:

• Giới thiệu
• Lý luận trong một vòng tròn "Người nào có thể được gọi là khỏe mạnh?"
• Trình bày "Sức khỏe trẻ em trong tay chúng ta" (Khai sáng của cha mẹ)
• "Tại sao con tôi bị bệnh?" "Vấn đề giỏ" 1 giai đoạn.
• Quen thuộc của cha mẹ với nội dung của công việc giáo dục thể chất Dow. Phân tích khảo sát trước của cha mẹ "Làm thế nào để bạn quan tâm đến sức khỏe của gia đình bạn?"
• "Tôi có thể làm gì cho con tôi khỏe mạnh?" - "Rổ vấn đề" 2 giai đoạn.
• Reflection: "Cây ma thuật"
• Đưa ra quyết định cuộc họp.

Di chuyển cuộc họp:

1. 1. Xin chào. Chúng tôi rất tốt mà bạn đã tìm thấy thời gian và đáp ứng lời mời của chúng tôi. Hãy để tôi bắt đầu cuộc họp với bài thơ.

Bệnh mà không có sự kết thúc của đứa trẻ.

Mẹ trong hoảng loạn, trong nước mắt: và sợ hãi và buồn bã.

Rốt cuộc, tôi là anh ta với một viên thức

Luôn luôn giữ ấm áp.

Trong cửa sổ căn hộ ngay cả vào mùa hè

Mở là sợ - đột nhiên dự thảo

Với anh ta - đến bệnh viện, sau đó trong hiệu thuốc,

Thuốc và số lượng nó là không thể.

Không phải là một cậu bé, trong một từ, và đau khổ.

Vì vậy, đôi khi, chúng ta đến từ trẻ em

Phát triển nhà kính sáng tạo

Và không phải là máy bay chiến đấu - anh hùng.

V.KRESTOV "Sáng tạo nhà kính"

TRONG xã hội hiện đạiTrong thế kỷ 21, mới, yêu cầu cao hơn đối với con người, bao gồm cả trẻ em, về kiến \u200b\u200bthức và khả năng của anh ta được áp dụng. Chăm sóc sức khỏe của đứa trẻ bắt đầu chiếm giữ một vị trí ưu tiên trên toàn thế giới. Điều này là dễ hiểu, vì bất kỳ quốc gia nào cần các cá nhân không chỉ sáng tạo, phát triển hài hòa, hoạt động mà còn khỏe mạnh.

Chăm sóc sự giáo dục của một đứa trẻ khỏe mạnh là ưu tiên ưu tiên trong công việc và tổ chức mầm non của chúng tôi. Một đứa trẻ như vậy có sức đề kháng tốt với sinh vật đến các yếu tố có hại của môi trường và khả năng chống mệt mỏi, thích nghi xã hội và sinh lý. Ở thời thơ ấu, nền tảng của sức khỏe của trẻ em được đặt, sự tăng trưởng và phát triển chuyên sâu của nó xảy ra, các phong trào chính, tư thế, cũng như các kỹ năng và thói quen cần thiết, được mua lại, những phẩm chất vật lý cơ bản được mua lại, đặc điểm nhân vật được sản xuất , mà không có lối sống lành mạnh là không thể.

Ngày nay, điều quan trọng đối với chúng tôi, người lớn, hình thức và duy trì sự quan tâm đến phục hồi chức năng, cả bản thân và con cái.

Vậy người lớn có thể làm gì để gắn trẻ em vào lối sống lành mạnh? Điều này chúng ta sẽ cố gắng tìm hiểu trong cuộc họp của chúng tôi.

Em bé khỏe mạnh, mạnh mẽ và phát triển.

Làm thế nào để đạt được điều này? Chúng ta làm gì cho việc này?

1. Khi bắt đầu cuộc trò chuyện của chúng tôi, tôi muốn lục lọi một chút. Hãy trả lời một, dường như, một câu hỏi rất đơn giản: "Người nào có thể được gọi là khỏe mạnh?" (Bóng vội vã trong một vòng tròn, mỗi phụ huynh nảy sinh, trả lời câu hỏi).

2. Sức khỏe không phải lúc nào cũng được sinh ra khi sinh, nhưng ngay cả khi đứa trẻ được sinh ra khỏe mạnh, không có gì đảm bảo rằng anh ta sẽ ở lại trong cuộc sống sau này. Vì tình trạng sức khỏe của chúng ta bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố cả bên trong và bên ngoài. Và sức khỏe của con cái chúng ta thường phụ thuộc nhiều hơn vào chúng ta, người lớn. Hãy cố gắng tìm hiểu những gì sức khỏe là những gì nó phụ thuộc vào và làm thế nào để lưu nó.

Trình bày: "Sức khỏe của trẻ em trong tay"

3. Và vì vậy, chúng tôi đã tìm ra sức khỏe là gì và từ đó các yếu tố phụ thuộc. Và bây giờ tôi khuyên bạn nên lấy lá và trả lời một câu cho câu hỏi: Tại sao con tôi bị ốm? Viết lý do quan trọng nhất của bạn cho ý kiến \u200b\u200bcủa bạn. Và đặt tờ rơi vào giỏ các vấn đề của chúng tôi. Trả lời cha mẹ

Đối với giỏ vấn đề, chúng tôi sẽ trở lại với bạn vào cuối cuộc họp của chúng tôi.

Trình bày với sự tham gia của trẻ em "muốn khỏe mạnh"

4 . Điều gì làm cho người lớn ở trường mẫu giáo, để giữ gìn và củng cố sức khỏe của trẻ em?

Tổ chức các sự kiện khác nhau cho trẻ em, cho cha mẹ và chung. Tiến hành các sự kiện y tế (đảm bảo tuổi thọ an toàn của trẻ em, tiêm chủng dự phòng, lấy vitamin, quan sát phân phối). Tổ chức cứng "theo bài đọc" và "chế độ tiết kiệm". Khảo sát các nhà trị liệu ngôn ngữ trẻ em có vấn đề trong việc phát triển lời nói và công việc tiếp theo.

Các biện pháp phòng ngừa được thực hiện (Tuân thủ chế độ ban ngày, làm sạch ướt, thông qua thông gió, cách nhiệt kịp thời của bệnh nhân, liệu pháp tự nhiên - ăn hành tây và tỏi). Tổ chức theo nhóm khu vực giải trí. Điều kiện cho hoạt động vận động của trẻ em đã được tạo ra (thiết bị thể thao đã mua, phòng thể thao, trang web, góc thể thao được trang bị phòng thể thao). Tổ chức bốn bữa ăn đầy đủ một ngày.

5. Vì vậy, câu hỏi phát sinh: "Tại sao con cái chúng ta bị bệnh, bất chấp tất cả các sự kiện được giữ ở trường mẫu giáo?"

Một phân tích về các bảng câu hỏi đã được cung cấp cho bạn vào đêm trước cuộc họp, cho thấy thường ngày không được thực hiện vào cuối tuần. Trễ tăng vào buổi sáng và sau đó nằm vào buổi tối. Không phải một lần sạc buổi sáng được thực hiện, thời gian ngủ trong ngày không được thanh toán. Walk được thay thế bằng các trò chơi ở nhà hoặc xem phim hoạt hình. Chế độ thực phẩm bị hỏng: Đồ ăn nhẹ thường xuyên trên cạn. Tất cả điều này ảnh hưởng tiêu cực đến sinh vật đang phát triển nhanh hơn. Làm suy yếu khả năng miễn dịch của em bé, gây tổn hại lớn cho sức khỏe của mình.

6. Và bây giờ chúng tôi khuyên bạn nên vẽ câu hỏi: "Tôi có thể làm gì để giữ con mình?" Quay trở lại "vấn đề giỏ" của chúng tôi.Lấy từ giỏ của chúng tôi một tờ rơi trên nó được viết bởi nguyên nhân gây bệnh, bạn viết những gì bạn có thể làm trong tình huống này để giải quyết vấn đề này. (Vấn đề giỏ 2 giai đoạn)

7. Phản xạ:

Vâng, ở đây và đến cuối cuộc họp của chúng tôi. Chúng tôi thực sự hy vọng rằng tất cả những gì chúng tôi nói là hữu ích.

Và bây giờ chúng tôi cung cấp để lấy một chiếc lá, đỏ, vàng hoặc xanh lá cây và dính nó trên cây y tế của chúng tôi.

Lá xanh - Cuộc trò chuyện rất hữu ích. Tôi sẽ luôn thực hiện tất cả các yêu cầu và điều kiện cho sức khỏe của con tôi.

Bảng màu vàng - Tôi sẽ cố gắng thực hiện mọi thứ.

Tấm đỏ - Tôi không biết gì mới. Như tôi đã làm trước đó, tôi sẽ làm.

Tuyệt vời trên cây của chúng tôi rất nhiều lá xanh, có nghĩa là chúng tôi đưa ra quyết định: ...

Quyết định gần đúng của cuộc họp cha mẹ:

Tổ chức nhà chế độ bên phải Ngày và Dinh dưỡng (thuật ngữ - liên tục, d. - cha mẹ).

Tạo các điều kiện cần thiết để thực hiện nhu cầu của trẻ trong chuyển động (thuật ngữ - liên tục, d. - giáo viên, phụ huynh).

Phân phối đều tải trọng thể chất và tinh thần vào ban ngày (thời gian - liên tục, d. - giáo viên, phụ huynh).

Tiến hành các sự kiện hộ gia đình được đề nghị trong Dou (thuật ngữ liên tục, v.v. - Cha mẹ).

Đảm bảo sự hợp tác chặt chẽ và nhu cầu đồng phục của mẫu giáo và gia đình trong các vấn đề sức khỏe của trẻ em (thuật ngữ liên tục, d. - giáo viên, phụ huynh).

Xem trước:

Để thưởng thức các bài thuyết trình xem trước, hãy tạo cho mình một tài khoản (tài khoản) Google và đăng nhập vào nó: https://accounts.google.com

Chữ ký cho các slide:

Cuộc họp của cha mẹ-giáo viên "Sự hình thành một lối sống lành mạnh trong gia đình" Trường mầm non thành phố cơ sở giáo dục "Trường mẫu giáo của loại 92" Cheburashka ", Vorkuta đã chuẩn bị: Nhà giáo dục II Thể loại Trình độ chuyên môn Kosinova Irina Vladimirovna

Lối sống lành mạnh - nó là gì? Một lối sống lành mạnh là lối sống của một người riêng biệt với mục đích ngăn ngừa các bệnh và thăng tiến sức khỏe. Theo các nghiên cứu được thực hiện ở Nga, chỉ có 1% các gia đình Nga tuân thủ một lối sống lành mạnh.

Ai có thể nói về ai: "Anh ấy (gia đình này) dẫn đầu một lối sống lành mạnh"? thiếu thói quen xấu; chế độ ăn uống cân bằng; hoạt động có hệ thống của văn hóa thể chất; Phòng ngừa các bệnh (cứng, tuân thủ các quy tắc vệ sinh và vệ sinh cơ bản, tiếp nhận prof. Thuốc trong bệnh gây bệnh); Tuân thủ chế độ ban ngày; Thái độ có trách nhiệm đối với sức khỏe và sức khỏe của những người thân yêu của họ.

thói quen có hại của mỗi người có thói quen xấu của riêng mình, và nó gần như là đối với tất cả mọi người một vấn đề đóng vai trò xa với vai trò cuối cùng trong cuộc sống của họ. Thói quen phổ biến nhất, sức khỏe của con người rốn là: nghiện ma túy, hút thuốc và nghiện rượu. Và mỗi thói quen xấu này không hoàn toàn không có gì chung cách lành mạnh Đời sống.

nguyên tắc dinh dưỡng Rational của thực phẩm hợp lý: Tuân thủ nghiêm ngặt theo nhịp thức ăn. Đau khổ để được bão hòa với thức ăn đến giới hạn. Nó là cần thiết để ăn thức ăn với sự chú ý và niềm vui, từ từ vội vàng và cảm thấy hương vị. Trong tiềm thức có tác dụng có lợi cho các món ăn tiêu hóa, thiết lập bảng. Ăn các sản phẩm rau sống.

Chế độ ăn uống cân bằng

hoạt động có hệ thống của văn hóa thể chất

phòng ngừa bệnh tật

Chế độ hàng ngày

thái độ đối với sức khỏe và sức khỏe của người thân của bạn, mọi cha mẹ đều muốn nhìn thấy con cái của họ khỏe mạnh và vui vẻ: Nếu đứa trẻ thường được khuyến khích - anh ta học sự tự tin nếu đứa trẻ sống với cảm giác an toàn - anh ta học cách tin tưởng nếu Trẻ em quản lý để đạt được mong muốn - anh ta học được hy vọng nếu đứa trẻ sống trong một bầu không khí của tình bạn và cảm thấy cần thiết - anh ta học cách tìm trong thế giới này tình yêu.

Zoya andrevna braveov.

Mục tiêu và nhiệm vụ lẮP TẢNG TƯ VẤN:

Mục đích - Người quen cha mẹ có sức khỏe cải thiện Các tác phẩm của nhóm và kết quả của các hoạt động của đội ngũ sư phạm của bảo tồn và tăng cường của MDOU CRC sức khỏe của trẻ mầm non.

Nhiệm vụ:

1. Giới thiệu cha mẹ Với nhiều loại trẻ cứng cứng.

2. Nói về nhu cầu và lợi ích của việc đi bộ cho trẻ em.

3. Tìm hiểu cha mẹ với một bản ghi nhớ"Phòng ngừa thương tích trẻ em".

4. Nói về các phương tiện của y học cổ truyền, trong phòng ngừa các bệnh.

Thiết bị K. bộ sưu tập.

Khoảng một tuần trước bộ sưu tập Nó là cần thiết để tiến hành một cuộc khảo sát cha mẹ về chủ đề« Sức khỏe của em bé của bạn» .

Tạo kích động thị giác trong hình thức Áp phích:

1. Văn hóa vật lý I. bé khỏe.

2. Đào tạo một đứa trẻ để thực hiện các quy tắc an toàn cơ bản.

3. Ảnh - Triển lãm: Trẻ em đi dạo, để sạc, trong các lớp nuôi cấy vật lý, thủ tục thách thức với trẻ em.

Chuẩn bị cho bố mẹ Mist.:

1. Trẻ cứng.

2. Cung cấp sơ cứu về tai nạn.

3. Ngăn ngừa cúm và cảm lạnh ở trẻ em.

Gặp gỡ.

Để mang lại cha mẹ đến mục tiêu của cuộc họp cha mẹ Sidagogue đọc bài thơ V. Krestov "Nhà máy hothouse":

Nhiều hơn nếu không có một đứa trẻ.

Mẹ trong hoảng loạn, trong nước mắt: Và sợ hãi, và nỗi buồn.

Rốt cuộc, tôi là anh ta với một viên thức

Luôn luôn giữ ấm áp.

Trong cửa sổ căn hộ ngay cả vào mùa hè

Mở là sợ - đột nhiên dự thảo

Với anh ta, đến bệnh viện, sau đó trong hiệu thuốc,

Thuốc và số lượng nó là không thể.

Không phải là một cậu bé, trong một từ, và đau khổ.

Đôi khi chúng ta đến từ trẻ em

Phát triển nhà kính sáng tạo

Và không phải là chiến binh của các anh hùng.

Giáo viên nói.

Làm thế nào để tăng cường sức khỏe Trẻ em và tránh bệnh? Những câu hỏi này đang lo lắng và bạn, cha mẹ, và chúng tôi, giáo viên, vì tất cả chúng ta đều muốn con cái chúng ta bị tổn thương, có được năm từ năm này sang năm khác khỏe mạnh hơn., mạnh mẽ hơn, lớn lên và đi vào một cách lớn không chỉ biết và có học thức, mà còn khỏe mạnh và cứng lại. Có chìa khóa nào để giải quyết nhiệm vụ này không?

Y học từ lâu đã đến phần kết luận: Cần dự phòng cho người khỏe mạnh. Nó là gì?

Hãy quyết định rằng khi bắt đầu cuộc họp của chúng tôi, nó sẽ là về sự cứng rắn và ngăn ngừa các bệnh ở trẻ em của chúng tôi. Theo kết quả khảo sát được thực hiện trước đó, tôi đã kết luận rằng chủ yếu cha mẹ Tôi lo lắng sự phòng ngừa cúm và cảm lạnh ở trẻ em.

Chăm sóc O. sức khỏe Trẻ em không nên quên về cuộc đấu tranh và phòng ngừa cúm và các bệnh hô hấp sắc nét bằng vitaminizing cơ thể.

Phòng ngừa lạnh và cúm ở trẻ em.

Trong thời gian nghỉ, khi trên đường phố, có vẻ như, nó sẽ ấm áp, thiên nhiên có thể chơi với cơ thể con người một trò đùa tinh ranh. Điều đầu tiên về ảnh hưởng của nó sụp đổ, tất nhiên, những người có khả năng miễn dịch yếu hơn. Trước hết, nó liên quan đến trẻ em của chúng tôi. Ngay cả khi dịch cúm đã không ở đỉnh điểm trầm trọng của nó, cần phải cảnh giác. Nguy cơ bị nhiễm bệnh virus vẫn còn rất lớn.

Bảo vệ con bạn khỏi bệnh lạnh hoặc virus chúng ta có thể những cách khác. Trước hết, cơ thể nên từ bên trong được chuẩn bị cho cuộc tấn công của virus. Vào mùa xuân, hầu hết trẻ em bị Aquaminosis, khả năng miễn dịch đều yếu đi, vì vậy bạn cần phải bổ sung cổ phiếu vitamin trong cơ thể.

Bạn có thể mua một phức hợp vitamin trong hiệu thuốc và chắc chắn bật chế độ ăn nhiều rau và trái cây nhiều hơn. Ở giữa dịch, thuốc kháng vi-rút có thể được cung cấp cho việc ngăn ngừa cảm lạnh, bao gồm interferon.

Khác không ít hơn. một cách hiệu quả Loại bỏ đứa trẻ khỏi cúm và cảm lạnh - tiêm chủng. Vắc-xin nhập khẩu hiện đại có chất lượng rất cao và không chứa các thành phần có hại. Nhưng việc tiêm vắc-xin trước tốt hơn, vì khả năng miễn dịch chống lại cúm chỉ được hình thành trong 2-3 tuần sau khi tiêm chủng. Trước khi tiêm chủng, hãy chắc chắn tham khảo ý kiến \u200b\u200bbác sĩ nhi khoa, vì đứa trẻ có thể cho thấy một phản ứng dị ứng.

Từ bên ngoài, bạn có thể bảo vệ đứa trẻ khỏi cúm theo nhiều cách. Điều quan trọng nhất là tuân thủ các quy tắc vệ sinh cá nhân. Trẻ em, phải rửa vào nhà từ đường phố. Rửa tay bằng xà phòng. Điều mong muốn là anh ta luôn có khăn ăn diệt khuẩn ẩm ướt, mà anh ta có thể lau tay sau một chuyến đi đến phương tiện giao thông công cộng hoặc đến thăm nhà vệ sinh trường học.

Trước khi vào đường phố, bôi trơn khoang mũi bằng thuốc mỡ oxoline. Thuốc mỡ này bao gồm các thành phần mà khi tiếp xúc với vi-rút, chặn nó và ngăn chặn sự xâm nhập vào các tế bào của cơ thể. Thuốc mỡ Oxolin ngăn ngừa sự lây lan của không chỉ cảm lạnh, mà còn là virus herpes.

Những đứa trẻ rất nhỏ theo thời gian dịch virus để bảo vệ chống lại sự giao tiếp với người lớn, cố gắng không đi vào những nơi đông đúc và công cộng. Nếu một trong những thành viên trong gia đình bị bệnh, hãy làm nổi bật một phòng cách điện riêng cho bệnh nhân và hạn chế quyền truy cập vào người khác. Kiểm tra phòng thường xuyên hơn.

Kinh phí của y học cổ truyền trong việc phòng ngừa các bệnh.

Đừng quên đi phương pháp dân gian Ngăn ngừa cảm lạnh và cúm. Mặc dù hiệu quả của họ là khoa học và không được chứng minh, nhưng đã được kiểm tra theo thời gian.

1. Trà từ hoa hồng. Hông hoa hồng khô được bán trên bất kỳ hiệu thuốc nào. Cần phải tống tiền quả mọng, đổ nước sôi và cung cấp cho nó trong 30 phút. Một thức uống như vậy có thể được sử dụng thay vì trà trong suốt cả ngày. Rosehip rất giàu vitamin C, giúp cơ thể đối phó với các bệnh do virus.

2. Hạt từ tỏi. Mọi người đều biết rằng tỏi là một phương tiện tuyệt vời để phòng ngừa cúm. Nhưng không phải tất cả trẻ em đều thích ăn, vì đứa trẻ thì không có mùi vị. Do đó, hạt có thể được làm từ các quả cầu tinh khiết của tỏi. Đứa trẻ sẽ hít thở cặp đôi tỏi và bảo vệ mình khỏi sự xâm nhập của virus vào cơ thể.

3. Bạn có thể làm phương thuốc dân gian Để ngăn ngừa cảm lạnh từ chanh, rễ gừng và mật ong. Tất cả các thành phần được chụp trong các phần bằng nhau. Lemon và gốc của gừng là mài triệt để cho đến khi hình thành Cashem, sau đó mật ong được thêm vào. Một muỗng cà phê mỗi ngày cho một sinh vật trẻ sẽ là đủ. Chỉ có một loại thuốc như vậy có thể được trao cho những đứa trẻ đã đạt đến tuổi ba tuổi.

Trẻ em cứng lại.

Dưới sự cứng rắn, nó được hiểu là sự gia tăng dần dần trong khả năng chống lại tác động bất lợi của cơ thể của môi trường bên ngoài. (lạnh, nóng, thay đổi áp suất khí quyển). Căng cứng cơ thể của đứa trẻ. Những người nóng tính thường ít nhạy cảm với cảm lạnh.

Trẻ cứng cứng trong thời đại mầm non

Quy tắc về thủ tục nước

Rửa - nó được làm bằng khăn ướt hoặc miếng bọt biển. Lau cổ, ngực, tay và lưng. Sau đó, da được cắt bằng một chiếc khăn khô để đỏ dọc theo sự di chuyển của máu đến tim. Để lau đầu tiên được sử dụng ấm nước: Dành cho trẻ em mẫu giáo 25-28. Nhiệt độ nước nên giảm dần 1 độ ba ngày một lần. Do đó, nhiệt độ nước được điều chỉnh đến 19 độ, đối với trẻ em trong độ tuổi mẫu giáo.

Đổ là một thủ tục mạnh mẽ hơn. Nó nên được chăm sóc để thực hiện nó. Khuyến nghị nên được theo dõi.

Đổ chỉ có thể được thực hiện khi da của em bé là Sogret. Vì vậy, nhiều người ngay sau đường phố (trong mùa lạnh) Bắt đầu làm cứng trẻ bằng cách đổ. Nhưng nó đã được chứng minh rằng những đứa trẻ như vậy bắt đầu đau thường xuyên hơn. Do đó, sau khi đi bộ bị cấm tiến hành thủ tục nước! Nhiệt độ cơ thể đầu tiên phải thích ứng với nhiệt độ phòng. Sau đó, hãy chắc chắn rằng đứa trẻ tắm nước ấm. Bây giờ bạn có thể đi đến thủ tục.

Đổ được thực hiện bằng cách sử dụng một cái bình hoặc xương chậu (Nước từ thùng chứa này được đổ vào trẻ). Nước nước đầu tiên ở mặt sau, sau đó trên ngực, dạ dày và ở cuối chân của bạn.

Người giả ban đầu được thực hiện ở nhiệt độ nước từ 30 -35 độ. Dần dần, nhiệt độ nước giảm xuống 1 -2 độ (Cứ sau 10 ngày) và giao tiếp đến 15-20 độ.

Một thủ tục nước rất hữu ích là việc áp dụng linh hồn. Với việc thực hiện, độ cao và trình tự cũng nên được quan sát.

Thủ tục nước này có tác dụng có lợi đối với hệ thống thần kinh, góp phần vào giấc ngủ bình tĩnh, sự thèm ăn. Nhiệt độ nước vào mùa đông lúc đầu nên ít nhất 36 độ. Vào mùa hè, 33-35 độ. Mỗi tuần, nhiệt độ nên giảm 1 độ. Nhiệt độ nước cuối cùng phải là 28 độ cho trẻ em đến 2 tuổi. Trẻ em từ nhiệt độ nước 2-3 phù hợp không ít hơn 25 độ. Đối với trẻ lớn hơn, nhiệt độ có thể thấp hơn.

Với sự giúp đỡ của nước, bạn có thể gọi một mũi họng. Để làm điều này, rửa sạch cổ họng bằng nước mát, rồi lạnh. Loài này Hardening được khuyến nghị cho trẻ em ở độ tuổi đi học.

Nhấn cổ họng hàng ngày vào buổi sáng và vào buổi tối. Nhiệt độ nước ban đầu phải là 28-30 độ. Nhiệt độ cuối cùng là 10-15 độ. Nhiệt độ giảm dần, cứ sau mười ngày mỗi 1 độ.

Đặt chân là một loại thủ tục nước khác. Điều này sẽ yêu cầu một khung chậu. Chân tưới nước cho bé với nước (Chân đặt trong xương chậu). Nhiệt độ ban đầu của nước là 28-30 độ. Nhiệt độ cuối cùng phải không thấp hơn 10 độ.

Sau khi rót, cần phải lau cẩn thận với một chiếc khăn khô.

Không khí cứng.

Phòng tắm không khí được khuyến nghị để bắt đầu chi tiêu vào mùa xuân, ở nhiệt độ không khí không ít hơn 20 độ. Để làm điều này, chọn nơi được bảo vệ khỏi tia nắng và gió. Ban đầu, thời gian của quy trình này là 10 -15 phút, sau đó đạt 1,5-2 giờ. Nếu đứa trẻ bị đóng băng, ngỗng xuất hiện, nên dừng quy trình ngay lập tức.

Mang theo phòng.

Nó rất quan trọng khi làm cứng trẻ quan sát chế độ nhiệt độ trong phòng. Nó theo sau càng nhiều càng tốt để không khí phòng. Trong mùa lạnh, tần suất thông gió phải ít nhất 5 lần một ngày. Cách tốt nhất CHĂM SÓC - QUA. Như bản nháp có thể ảnh hưởng tiêu cực sức khỏeVì vậy, trẻ em trong quá trình thở như vậy nên ở trong một phòng khác.

Vào mùa hè ấm áp, đứa trẻ có thể ở trong phòng với một cửa sổ mở. Nhưng các bản nháp nên được loại trừ.

Đừng quên đi bộ. Đứa trẻ nên ở trên đường ít nhất 2 lần một ngày lúc 2 giờ trong mùa lạnh. Vào mùa hè, thời gian đi bộ là không giới hạn.

Cứng lại - một cách tuyệt vời để tăng cường sức khỏe của trẻ em. Nhưng khi tiến hành các thủ tục để làm cứng, nên quan sát một số. nguyên tắc:

lỚN

hệ thống (Thủ tục làm cứng nên được thực hiện hàng ngày, chỉ trong trường hợp này, kết quả sẽ được nhìn thấy)

kế toán các tính năng cá nhân (Cần phải tính đến tuổi, điều kiện sức khỏe) .

Nếu bạn thức dậy những nguyên tắc quan trọng này, việc làm cứng sẽ có lợi cho con bạn. Và nhớ, cứng là một quá trình dài. Nhưng không nên buồn bã nếu bạn làm mọi thứ đúng, con bạn sẽ phát triển mạnh mẽ và vui vẻ, và đây là điều quan trọng nhất! Sức khỏe Trẻ em - trong tay bạn!

Kết luận tro.: Nếu bạn muốn nhìn thấy con của bạn khỏe mạnh, Cần phải liên tục, mỗi ngày để dành thời gian cho các thủ tục ủ. TRONG "Tối thiểu" Hardening bao gồm việc sử dụng các thủ tục không bắt buộc, không quá quá nhiệt, không khí và nước. Với nhiều loại cứng bạn gặp: Mỗi gia đình đã có cơ hội làm quen trong các thiết lập nhà với nội dung của bản ghi nhớ. Thông tin thêm có thể được nhận riêng lẻ từ giáo viên nhóm hoặc chị y tế Mẫu giáo.

Những lợi ích và nhu cầu đi bộ của trẻ em.

Thêm A. S. Pushkin đã viết về tác dụng có lợi của việc đi bộ trong tươi không khí:

Bạn của tôi! Đưa nhân viên của bạn

Đi đến rừng, chiến tranh xuống thung lũng.

Và trong đêm nợ sâu sẽ ngủ ...

Tất cả các bà mẹ đều hiểu rõ rằng đứa trẻ cần đi càng tốt

hơn. Tuy nhiên, không phải ai cũng biết ý nghĩa của việc đi bộ cho trẻ em hơn

họ rất hữu ích. Trước hết, trong quá trình không khí thích đi bộ

làm sạch khỏi chất gây dị ứng và bụi, do chức năng này được cải thiện

Đường hô hấp trên và niêm mạc mũi.

Nói cho tôi biết tại sao nó quan trọng đối với một đứa trẻ rất nhiều để đi bộ

* Đi bộ trên đường phố góp phần vào chức năng bình thường của các hệ thống quan trọng của cơ thể, cũng như não.

* Đi bộ là một mức tiêu thụ năng lượng bổ sung cho hoạt động động cơ, cũng như bảo quản nhiệt độ cơ thể, giúp cải thiện công việc của tất cả các hệ thống sinh vật, và trên tất cả, miễn dịch và tim mạch.

* Khi một đứa trẻ liên lạc với các yếu tố khác nhau Môi trường, như sương giá, nhiệt, gió, mưa, các cơ chế thích ứng của cơ thể được bao gồm.

* Trong da, khi nhận được tia UV, vitamin D được sản xuất, với sự thiếu hụt mà các bệnh thực vật có thể phát triển.

* Đi bộ ngoài trời thúc đẩy sự phòng ngừa cận thị.

Một khung nhìn trong một không gian hạn chế tập trung vào các mặt hàng nằm gần và trên đường phố - trên những người nằm ở xa.

* Trong khi đi bộ, em bé xuất hiện rất nhiều cảm xúc tích cực và ấn tượng mới, trên đó nó phụ thuộc vào cả sự phát triển trí tuệ và xã hội của nó.

Đi bộ đúng cách.

Điều quan trọng là phải tổ chức chính xác đi bộ với một đứa trẻ để trong quá trình nó không phát sinh khó khăn và bạn và bạn có thể dễ dàng thưởng thức nó. Suy nghĩ về trước những gì đối tượng theo độ tuổi của vụn có thể cần: Nước, tã, khăn ăn, v.v.

Đi xa hơn nhà của bạn, em bé thấy nhiều vật phẩm và hiện tượng mới, bắt đầu biết thế giới xã hội ở dạng chung nhất mà anh ta sống. Đó là lý do tại sao The Walk đóng một vai trò rất lớn không chỉ trong sự phát triển thể chất của trẻ, không chỉ đáp ứng nhu cầu của nó trong chuyển động. Cô đóng góp cho sự phát triển tinh thần của mình.

Insecide thời tiết trước, nếu cần thiết, lấy áo mưa hoặc lưới từ côn trùng.

Bao nhiêu khi nào và làm thế nào bạn có thể đi bộ?

Đi bộ với hầu hết mọi thời tiết. Đi bộ đảm bảo sự tương tác của em bé với nhiều yếu tố môi trường, và giúp tăng cường hệ thống miễn dịch. Sử dụng đi bộ cho trẻ em vô giá.

Thời gian đi bộ có thể không bị giới hạn.

Đi bộ trên đường phố phải hoạt động. Phong trào góp phần kích thích vật lý và phát triển trí tuệ Trẻ em, cũng như chức năng của các hệ thống tim mạch và miễn dịch của nó.

Cha mẹ đôi khi bất ngờVới sự chú ý căng thẳng, đứa trẻ đang theo dõi những hành động xa lạ với anh ta - Malar, người gác cổng, tài xế. Nhưng làm thế nào khác mà anh ta có thể làm phong phú những ấn tượng mới?

Những quan sát như vậy nên được khuyến khích bằng cách thu hút sự chú ý của nó đến tất cả thú vị. Và thú vị, đối với trẻ sơ sinh nhiều nhất, bình thường tình hình: Một loại hạt chim sẻ của chim sẻ; Chim bồ câu nhanh chóng tắm trong vũng nước; Mèo, Pike từ đôi mắt xanh nhạt sáng, nóng lên dưới ánh mặt trời; Người trồng cây, đường nhựa - tất cả mới và giải trí!

Đưa một đứa trẻ để nhận thấy những gì đang xảy ra xung quanh sự thay đổi, quan sát các hiện tượng của thiên nhiên. Có phải mặt trời chiếu sáng ngày hôm nay, trời mưa hay thổi gió, lạnh hay ấm? Hãy chú ý đến điều này, ngay khi bạn đi ra ngoài - tại thời điểm thay đổi tình huống, phản ứng gần đúng đặc biệt là cần thiết.

Đứa trẻ có thể thông báo tinh xảo những thay đổi theo mùa trong tự nhiên, sự phát triển của thực vật, sự xuất hiện của màu sắc mới trên giường hoa. Bạn có thể đến công viên, vườn, vườn đến khu vườn vào một khoảng thời gian nhất định, và xem những gì đã thay đổi ở đây, và không chỉ nói với anh ta, mà còn cố gắng nói chuyện.

Đề cập đến câu hỏi của đứa trẻ, người lớn khuyến khích anh ta đề cập đến, dạy "Xem và nhìn", "Nghe và nghe".

Tốt hơn, tất nhiên, chọn mảng xanh để đi bộ, nhưng đôi khi bạn có thể đi xuống phố. Trẻ mới biết đi mang động xung quanh: Xe chở hàng và hành khách đang lái xe; Xe buýt lái xe đến điểm dừng; Chiếc xe Wates the Bridge - Asphalt đã trở nên rực rỡ.

Trẻ em, và đặc biệt là các chàng trai, luôn thu hút kỹ thuật. Nếu có một trang web xây dựng gần nhà của bạn, bạn có thể, tránh xa việc xây dựng, an toàn, nhưng thuận tiện để xem xét địa điểm này, xem cách làm việc như thế nào. Hãy chú ý đến đứa trẻ về cách cần cẩu nâng, chiếc xe, xe tải tự đổ quản lý người đó.

Những người đi bộ như vậy sẽ làm phong phú thêm trò chơi của đứa trẻ, vào cuối năm thứ ba trở thành vai diễn. Điều này có nghĩa là đứa trẻ không chỉ cố gắng tái tạo sự phân vùng, và nó trở thành "Craneshchik", "Shoeher", "Công nhân", Tôi mô tả những người cụ thể, đôi khi thậm chí tự gọi mình bằng tên của họ.

Và không chỉ các hiện tượng của cuộc sống công cộng được phản ánh trong các trò chơi của trẻ em, và thế giới của động vật hoang dã. Nhìn về phía động vật, anh ta sử dụng các quan sát của mình để tạo ra hình ảnh; Hình ảnh một chú thỏ được trồng, một con chim sẻ bay, một chú mèo con tinh nghịch, một Misheut vụng về. Tất cả điều này cũng làm phong phú các vòng tròn của các khái niệm và ý tưởng, góp phần phát triển toàn diện.

Làm thế nào để xác định một đứa trẻ là một frost.

Nếu em bé của bạn không phàn nàn về bất cứ điều gì, bạn có thể đi bộ một cách an toàn. Nhưng khi đứa trẻ vẫn còn Đông cứng:

Sắp xếp các trò chơi tích cực để di chuyển nhiều hơn và chạy.

* Khi đứa trẻ sẽ ấm lên một chút, nó nên được mặc theo chiến tranh.

Nhưng khi quá nóng, em bé xuất hiện một cảm giác khao khát, và anh ta sẽ yêu cầu uống. Tốt cùng lúc để ngồi. Hãy để anh ta uống nhiều chất lỏng hơn, ví dụ, compote, nước trái cây, morse, nước khoáng.

Đầu ra: Đi bộ hàng ngày cho trẻ mầm non có thể và nên là một phương pháp cứng hiệu quả, vì nhu cầu về một sinh vật đang phát triển cao hơn 2 lần so với người lớn. Dưới ảnh hưởng của phòng tắm không khí, không chỉ làm tăng âm của hệ thống thần kinh, hô hấp và tiêu hóa, mà còn tăng số lượng tế bào hồng cầu và huyết sắc tố trong máu. Thật tốt khi kết hợp đi bộ với các trò chơi thể thao di chuyển. Trẻ em nên đi bộ không meer hai lần một ngày trong 1-2 giờ, vào mùa hè vô thời hạn.

Phòng ngừa chấn thương trẻ em.

Trong phòng ngừa thương tích trẻ em, người lớn phải liên tục

có tính đến các tính năng của sự phát triển và hành vi của một đứa trẻ từ đầu.

Phòng ngừa cơ bản về phòng chống trẻ em chấn thương: Những trận đấu không thể tiếp cận, lưu trữ hóa chất gia dụng ở những nơi không có sẵn, thận trọng trong việc nuôi dưỡng một đứa trẻ với thức ăn lỏng nóng, chú ý cao và thận trọng khi chuyển các món ăn bằng chất lỏng nóng ở những nơi ở nơi trẻ em có thể xuất hiện, cấm trẻ em nấu ăn, rửa bát, giặt là giặt ủi và các công trình khác trong bếp, giám sát người lớn liên tục khi tắm cho trẻ em, bảo vệ trẻ em khỏi bếp lò đốt, thiết bị sưởi ấm, cung cấp An toàn an toàn. Trong cơ sở dân cư (hàng rào của pin hệ thống sưởi ấm, đóng cửa ổ cắm ở những nơi có sẵn cho trẻ em, tổ chức các trò chơi và nghề nghiệp thú vị và an toàn, làm mất tập trung cho trẻ em khỏi các trò đùa nguy hiểm, dạy trẻ bằng các quy tắc đường bộ.

Trong phòng ngừa thương tích ở trẻ em, mức độ phát triển thể chất của trẻ là điều cần thiết. Trẻ em phát triển tốt, khéo léo, với sự phối hợp tốt của các chuyển động hiếm khi bị thương. Do đó, tập thể dục, trò chơi chuyển động, giải trí thể thao không chỉ là một phương tiện tăng cường sức khoẻ của đứa trẻ, nhưng cũng là một trong những biện pháp phòng ngừa thương tích.

Chống lại chấn thương trẻ em nên được người lớn: Bác sĩ, giáo viên, nhân viên xã hội, nhưng nó là cha mẹ Họ có thể được yêu cầu ngăn chặn hầu hết các tình huống khẩn cấp với con cái riêng của họ, vì chúng là những người có thẩm quyền nhất đối với trẻ và quan tâm nhất đến bảo mật của nó.

Đầu ra: Trẻ em cố gắng bắt chước cha mẹ và trẻ em cao cấp, vì thế cha mẹ Bạn nên liên tục kiểm soát các hành động của trẻ, giải thích những gì và ở đâu là nguy hiểm, những gì và làm thế nào bạn có thể làm, và những gì là không thể.

Nhiều trẻ em thích chơi đồ vật nhỏ (nút, nhẫn, ghim, kim, v.v.) Trẻ em có thể hút các vật dụng nhỏ, đặt chúng vào mũi, tai, dẫn đến hậu quả khó chịu, sau đó trẻ em có thể chịu sự can thiệp của y tế. vì thế cha mẹ Đừng để đấm, kẹp tóc, kim, v.v.

Ngoài ra, không cần thiết phải liên quan đến thuốc viên, trẻ em có thể thử chúng và chọn. Nó không nên bỏ những giấm, hóa chất, dầu hỏa, chất tẩy rửa, chúng thường dẫn đến ngộ độc nghiêm trọng.

Phán quyết lẮP TẢNG TƯ VẤN.

Dựa trên thu thập nhu cầuThần sẽ chiếm ưu thế trong mỗi gia đình sức khỏe.

Hãy để thời gian cơ bản cho trẻ em đi bộ dành cho chuyển động (các trò chơi ngoài trời).

Vào mùa hè cha mẹ Cùng với những đứa trẻ, dược liệu, quả mọng, hoa được thu thập.

Để phòng ngừa chấn thương:

Đừng để trẻ em không giám sát;

Thường xuyên tiến hành kiểm tra địa điểm, nhóm;

Trước khi vào mẫu giáo, hãy kiểm tra các túi của trẻ, để ngăn trẻ em dùng các vật dụng sắc nhọn và nhỏ với chúng.

Thư mục.

1. Bogina T. Sức khỏe - chủ yếu là // Giáo dục mầm non №12,2004.

2. Mahaneeva M. D. Giáo dục bé khỏe mạnh . - M .: arcta. 2000.

3. Metsenova N. A. Các cuộc họp của cha mẹ ở trường mẫu giáo. - m .: "Kinh thánh 2003" 2008.