주제:숫자 1

주기:숫자 1과 숫자 1을 나타내는 기호에 대해 배웁니다. navchit spivvidnositi는 "숫자"와 "숫자"를 이해합니다.

재료:숫자 1이 있는 카드, 두 개의 태양과 두 달이 있는 하늘 이미지, 작은 막대기, 큐브, 가방.

바쁘다

1. 숫자 1, 숫자 1 알기

표적은 숫자로 보았고 손님에게 다가왔다. 하늘에 감탄. 글쎄, 그것이 목표물에 맞았습니까? 여기서 무슨 문제가 있습니까? (하늘에는 태양이 하나, 태양이 하나, 태양이 하나 있습니다.) Pishov vin dal. 어두워요, 지금입니다. 여기서 무슨 문제가 있습니까? (한 달은 모두 유죄, 이것은 발작의 달입니다.)

휘퍼는 1개월 1개월임을 확인한 후 아이들에게 스타일과 큐브를 가져오도록 요청합니다.

당신은 skіls를 가지고 갔습니까? (큐브 1개.) 자루와 자루를 가져 가라. 당신은 skіlke vie를 얻었습니까? 스타일과 스틱을 가져 가라. 당신은 skіlke vie를 얻었습니까? 모든 물체의 위치는 무엇입니까? (Їх usіh 한 번에 하나씩). 하나의 그림에 대한 Tse 선물. 무엇을 위해? (숫자 1의 경우) 맞습니다. 숫자 1은 숫자 1로 표시됩니다. (관리자는 숫자 1의 카드를 보여줍니다.)

2. 조시치의 로봇

손가락으로 숫자 1에 동그라미를 치자. 하루가 끝날 때 쓰기를 연습한 다음 행의 끝에서 행이 끝날 때까지 연습하십시오. 핏크레슬릿 피규어, 야카가 가장 아름답게 나왔다. (아이들이 공장의 일부를 방문 5.)

Zavdannya 1. 1번은 Mishonka의 파트를 준비하고 있었습니다. 유리에 원의 야킴 부분에서 tarіlki를 넣으려면? Pidkreslit їkh.

Zavdannya 2. 작은 것에 놀라고 말하기를, 떨어졌습니까? 스켈키?

Zavdannya 3. Mishonko 하나의 곰팡이, 하나의 잎, 하나의 잎, 하나의 눈보라, 하나의 딱정벌레, 하나의 애벌레로 순서를 칠하십시오.

3. 신체 문화

하늘에서 한 달을 밝히고,

나는 혼자가 아니다.

천국의 꿈 하나,

우리는 너무 따뜻합니다.

나 지구는 우리 안에 하나이고,

천국의 Nemov는 한 달입니다.

우리는 머리가 하나뿐입니다.

Bagato가 이겼다고 생각합니다.

4. 조시치의 로봇

Zavdannya 4. 숫자 1은 어린이에게 적합합니다. Visnachte는 작은 것들은 십자가로 표시하는 숫자 1로 구분됩니다.

Zavdannya 5. 숫자를 올바르게 쓰려면 1. 눈에 її를 씁니다. 머그에 스킨 번호를 칠하십시오.

5. 그라 "루디나 바라벡"

내부 고발자는 virsh를 읽고, 아이들은 우스꽝스러운 미소를 보여주고, hovauchi 한쪽 눈은 손이 가늘어집니다.

buv Cholovik-Barabek은 살아 있습니다.

한 눈으로, 한 vuh로,

한 손으로, 한 다리로,

한 잔으로 한 번의 건강으로

하나의 손가락으로 하나의 라이크템으로

하나의 작은 하나와 하나 다섯.

프로그램 zm_st:

숫자 1에서 어린이를 알고 개체 수에서 숫자를 읽으십시오.
Zakrіplyuvati vmіnnya vznachati vztashuvannya 및 kopіyuvati yogo.
Zakrіpiti navichki rakhunku, 크기별로 개체 조정.
부서장과 혼자서 이해에주의하십시오.
Zakrіpit priyomi lіplennya : rozkochuvannya, priskannya, vіdtyaguvannya.
Rosvivati ​​mislennya, 좋은 운동 능력

소유:

시연 자료: 숫자 "1", 주제 사진, 타이핑된 캔버스 또는 마그네틱 보드.
Rozdatkovy 재료: zoshiti 또는 arkushi 종이, 펜, 터치 숫자 또는 vіyal "숫자", 세트에서 가죽 아이의 세 부분 경보 재료, kolorov_ ol_vts_, 판지, 플라스틱.

바쁜 이동:

qia 피규어는 하나입니다.
Bachish, yak은 쓰지 않습니다.
그리고 뭔지 알아?
Pochinaє rahunok usomu.
(아이. 블럼킨)

하나 또는 그림, 미리 시작하면 작업을 시작합니다.
숫자 1을 알고 보여줍니다(아이들은 숫자에 대해 이깁니다. 예를 들어 "숫자"가 있습니다.)

교훈적 권리 "그 도형에 동그라미"

아이들은 펜으로 그림에 동그라미를 치고 큰 올리브를 만듭니다.

교훈적 권리 "하나의 개체 표시"

장소:
한 손가락을 보여줍니다.
한 사람을 표시합니다.
하나의 전체를 보여줍니다.
이젤 용 Bіlya 보드 :
큐브 1개, 책 1개, 리알카 1개, 공(그림)을 보여줍니다.

교훈적 권리 "З'єднай лінією"

아이들은 넘버원 라인과 콜라의 냄새를 맡을 것입니다. 야크에는 하나의 항목이 그려져 있습니다. 아이들은 에너지를 얻어야 합니다. 사진에 보이는 물건이 보이나요?"

동적 일시 중지 "병사"

같은 코에 스트립,
인색한 군인은 신경쓰지 마세요.
다리 lіvu - 가슴에,
그 경이 - 떨어지지 마십시오 ...
그리고 이제 오른쪽에 포스트,
Yaksho ty는 용감한 군인입니다.
이제 리바이를 면도하고
웃는 군인처럼.
한 번 - 밀고, 스트레칭하십시오.
2 - 구부리고 구부리십시오.
3 - 계곡에는 3 개의 bavovnias가 있습니다.
고개를 세 번 끄덕입니다.
초티리에는 쉬르의 손이 있습니다.
다섯 - 손을 흔듭니다.
침묵 - 장소는 조용합니다.

교훈적인 그라 "반복"

겨울 위치에있는 테이블 3 개의 막대에있는 악의적 인 vikladaє는 아이들에게 한 눈에 정확히 막대를 vikladyayut "반복"하라는 명령을 보냅니다. 자경단원은 방문객을 위한 소개인 시간보다 빠릅니다.

교훈적인 권리 "기하학적 인형"

Axis postati - 앉지 마십시오.
khovanka에서 사랑.
우리도 가자 얘들아
오시마 슈카티 하겠습니다.

오른쪽으로, 궁금해할 오른쪽으로,
농담을 줘? 디콜로?
나는 당신을 알고 있었다.
Axis vin de, kokhaniy 친구.

우호적으로 모든 lіvoruch 시선.
누가 거기 있어? 네, 광장이 있습니다.
당신을 공허하게 마시지 마십시오.
소년의 유연한 눈에서.

우리는 눈을 아래로 이끌 것입니다,
Tricutnik은 거기에 알려져 있습니다.
체 트리쿠트니크.
그리고 de는 직장입니까?

zoshiti에 감탄하고 피규어가 있다는 것을 알고 있습니다.
Skіlki figur zalom?
persha를 게시하기 위해 Yak?
화사한 컬러감의 로즈 스퀘어.
야크가 더럽다? 부추를 먹으러 야카? 친구.
로즈파겟 콜로 웜모님 컬러.
야크가 더럽다? 부추를 먹으러 야카? 제삼.
블루 컬러의 장미 트리코.
야크가 더럽다? 부추를 먹으러 야카? 4 분의 1.
Rosefarbate 직사각형 be-yaky kolory on vlastny gusto.

손가락에 대한 운지법 "Fingers-children"

(L. 무코모리나)

엄마는 아이들이 산책을 가도록 놔두세요.
(돌론으로 열고 모든 손가락을 펴십시오),
오, 마미는 많은 것을 가지고 있습니다. 어린이 tsikh n'yat!
산책할래, 얘들아? 그리고 이제 도도마로!
이리와, 멋진 손가락이여
(아이들은 모든 손가락을 손글씨로 반짝입니다),
그리고 이제 사랑하는 유망한 손가락,
그리고 이제 중간입니다. Tse는 중지가 아닙니다.
베지마니 손가락, 비지의 집으로
당신과 함께 첫 번째 남동생, 그것을 계속!

Lіplenya "Odinitsya"

아이들은 플라스틱에서 플라스틱 지글을 열고 판지를 시트에 붙이고 누른 다음 손가락을 사용하여 코 옆으로 아래로 당깁니다.

빛에 관한 모든 것:

1930년 The Rogue Song, 코카서스 산맥에서 한 소녀의 승리에 관한 영화. 배우 Sten Laurel, Lawrence Tibbett 및 Olivier Hardy는 많은 음악가들과 연주했습니다. 놀랍게도, ale tsi 배우들은 영웅들과 훨씬 더 유사합니다.

라즈딜라 재료

젊은 그룹을 위해 바쁜:

중간 그룹을 위해 바쁘다.

아흐메트시나 플리다 토크호브나
포사다:자지 않고 지키는
기본 모기지: MADOU "CRR - d / s No. 4"
인구 포인트: m. 바시코르토스탄의 아기델 공화국
Naymenuvannya 소재:체계적인 배포
주제:수학의 고용 개요 시니어 그룹"숫자 0"
발행일: 27.03.2018
로즈딜:취학 전 교육

OOD z FEMP 시니어 그룹 개요 « 0 "에서 지식.

Akhmetshina F.T.

목적:숫자와 숫자가 0인 오즈나조미티.

자브단냐.

Osvitnі: - 약숫자 행의 첫 번째 자리 인 숫자 0을 노래합니다.

Oznayomiti는 숫자 10을 기록하고 있습니다.

두 개의 동일한 부분에 Prodovzhuvati vchit dilit colo, nazivati ​​부분

전체 부분을 분리하십시오.

하루의 마지막 날을 닫습니다.

개발 중:타겟팅 논리의 개발, 수학적 기술.

비호브니:수학에 대한 사랑을 꼬집어.

소유:색지, igrashka koshenya, 카드 2장

숫자 1, 타자 게임, 수학의 훌륭한 자료, 훌륭한 막대기.

Rozdatkovy 재료:색종이, 칼, 리칠니

수학자료, 자유지팡이, 숫자카드 2장

1년에서 7년 사이의 이미지.

키드 OD:

반갑습니다 바치티!

콜로에서 일어나 족제비가 되어라!

콜로에 있는 모든 아이들을 태우고,

나는 당신의 친구이고 당신은 나의 친구입니다.

손으로 미츠노,

그리고 하나의 웃음!

- Hlops, 누가 카즈카이기도 합니까? (Tse prick, it's charivne).

- 그리고 그 전에 식사를 하고 싶으시다면 수학? 시작해 봐요

가는 길에 Virusimo.

박수 자 쌍안경의 손으로 가 (손으로 쌍안경을 그립니다) 자

너 바카이트?

슬라이드 2콜로복의 사진

카즈카의 귀를 추측해보자. (내부고발자로부터 한 번에 아이들).

- ... 키티, 키티 Kolobok 및 nazustrich yomu Zaets

슬라이드3토끼의 이미지가 나타납니다.

Gingerbread man, Gingerbread man I z'im!

나를 위해 토끼가되지 마십시오, 나에게 은밀한 처녀성을 제공합니다.

Kolobok virishity vzdannya, іnakshe Zaєts yogo z'ist를 돕자!

오크 바닥 옆에 서십시오. 참나무에 3개의 길키가 있다. 피부에는 3개의 사과가 있습니다. Skіlka usyogo

(니초).

배에서는 10개의 배가 자라고 있었고 버드나무에서는 에일이 2개 적었습니다. 버드나무에서 배를 키웠나요?

(Niskilki, 그래서 배는 버드 나무에서 자랄 수 없습니다).

Kolobok을 놓아주는 Zaєts.

그리고 여러분, 올해 어떤 종류의 숫자를 알 수 있습니까?

맞아, 제로!

글쎄, 왜 우리는 같은 식사에 탐닉 했습니까?

Yak vi 생각? (0과 유사한 진저 브레드 맨).

슬라이드 4

숫자 0이 보이나요? (카드는 "숫자가 무엇과 비슷합니까?").

슬라이드 5이미지가 나타납니다.

Vovka, 나에게 더 중요한 음식과 훌륭한 tsikavi를 요구하지 마십시오!

기러기에 관한 Zavdannya.

일곱 장미 기러기,

가족 친구

Walk-blukayut: "하하하!"

여기에서 영주는 їkh라고 불렀습니다.

원하세요? - 그렇군요!

나는 모든 냄새를 맡았습니다.

일곱 장미 기러기.

일곱 기러기가 길을 잃었고,

새를 잃어버렸나요?

(니초).

한 시간 동안 아이들은 오늘 kvassol 테이블에서 vikladyayut를 시작합니다. 보여 주다

막대기에서 숫자 0을 참조하십시오. 포비트리 야크에서 보여드리겠습니다

숫자 0을 올바르게 쓰십시오.

그리고 이제 하나의 그림의 맨 아래에 손가락을 대십시오. 이제

하나를 백업합니다.

Kolobok이 스태프에서 적합하다는 Vy. 콜로복을 놓아주는 Vovk.

슬라이드 6소지자의 사진이 있습니다.

Gingerbread man, Gingerbread man, I z'im!

베드미드, 나와 아이들을 위해 더 많은 아름다움을 주지 못하게 해주세요.

Ugortsi의 지식을 아끼고,

Bily 어린 아이들은 충분히 잘 앉습니다.

비데시의 붕어 2마리

나 초티리 피스카리.

Ale marvel - at vidertsya

Z'avisya 교활 키트.

즈우슈리부 조용히 이겨라!

Skіlki 갈비뼈 도도무 Єgorka

우리를 유시카로 데려가 주시겠습니까?

(Ніскільки)

lichilny 스틱의 도움으로 직원을 보여주는 Diti.

Vedmid Kolobok을 허용함으로써. 우리 콜로복은 그 자리에 앉을 수 없습니다.

피즈민카 "콜로복"

할머니는 팬케이크가 아니라 롤을 넣지 않았습니다.

성에 연결된 손, 왼쪽과 오른쪽의 팔 원.

오븐에서 나온 파이나 롤이 아니라

툴루바를 왼쪽으로-오른쪽으로, 팔을 옆으로 돌립니다.

스타일을 입는 야크

엿 앞 과 손을 똑바로

babusi pishov에서 승리하십시오!

mіsci에 버섯

nig가 없는 bigak은 무엇입니까?

mіsci에 큰

글쎄, 좋아, Kolobok!

계곡의 바보브니

키티, 키티, 콜로복, 나주스트리치 여우.

슬라이드 7

Gingerbread man, Gingerbread man, I z'im!

폭스, 죽이라고 말하지 마, 하지만 넌 날 다치게 하지 않아.

아이들에게 여우 proponu는 처방전과 vikonati zavdannya를 참조하십시오. (조싯

O. Kolesnikova, 바쁘다 9).

스스로 움직이는 로봇 아이들. vidpuska kolobok의 여우.

분석, 바쁜 결과:

안녕하세요, yakbi Fox z'ila Kolobok, 그러면 무엇입니까? (아무것도 아님,

올해 어떤 숫자를 알고 계셨습니까?

그림은 무엇과 비슷합니까?

ІІ. Іgrova 오른쪽 "연속 플레이" 면 54 І.А.Pomoraev

III.이그로바 오른쪽"깎기 놀이"면 54 І.А.Pomoraev

IV.Rukhliva gra "살아있는 Tizden"측. 46 I.A. 포모라예프

수업을 듣다:

바쁠 때 어떤 번호를 알고 있었나요?

숫자 0은 몇 개의 항목입니까?

편지는 야크처럼 보입니다. 숫자 0? (문자 O에).

보여 주다 숫자 0.

평범하지 않은 시놉시스

준비반에서.

« 번호 및 번호 1. 소유자 "Misto Tsifrograd"에 대한 지식

프로그램 zm_st:

"Misto Tsifrograd"책으로 아이들을 익히십시오. 숫자 1에서 숫자 1까지 숫자를 읽고 숫자 1을 쓰십시오.

존경, 청력, 다른 손의 운동성, 물건이 없을 때 가족과 vidminku의 이름에서 uzgodzhuvati 번호 "1"의 개발.

Vihovuvati 자립, bazhanya 일대일 도움.

슬로브니코바 로봇:딱딱한.

소유: 책 "Misto Tsifrograd", D / I "Porahuy bavovni", 사진(태양, misyats, rhinorig), D / I "Kvitkova galyavina", color olivtsi, lichilny 스틱.

숨었다.

1. 조직적 순간.

초퍼: 모든 어린이를 스테이크로 데려갔습니다.

나는 당신의 친구고 당신은 내 친구입니다

손으로 웃고, 하나에 혼자 웃고

일대일 미소를 선사합니다.

오늘은 "수학"의 끝자락 길에서 당신에게 묻습니다.

rahuvati의 자리에있는 사람의 "Mathematica"의 가장자리에서 마시십시오. 하지만 이제 오지 마, 모두의 자리에서 일어나. Д / І "Porekhuy bavovni".

2. 기본.

E 축은 당신을 위해 수학자의 가장자리에 갇혀 있습니다. Tse "수학 교수". 내가 지을거야, 여기 트라필리아가 왜있어?

수학 입구에서 "Misto Tsifrograd",

많은 사람들의 수학을 아는 사람은 아무도 없습니다.

들어봐, 그 자리에서 멋져

숫자가 너무 익어서 부스를 떠났습니다.

부스에서 하루를 비우고 수하물 가방이 없습니다.

"수학"교수는 모두 shukaє, shukaє їkh입니다.

Vtomivsya 교수, zithnuv.

Yakos Vin은 울기 시작했고 무언가로 활력을 얻었습니다.

"Hlops는 미취학 아동입니다. 왜 숫자가 필요합니까?" (아이들의 모습)

소비와 재미에서 한번에 숫자를 돌려보자 "미스토 치프로그라드"

놀랍게도 여기에 budinks가 있습니다. 야키 냄새? (양식의 경우 Riznі, 높이의 경우 rіznі, 크기 포함). 부스에 "Meshkantsi - 숫자"가 있습니까? 나는 숫자 없이 악취를 모른다. 가방 판매가 가능한가요? 전체에 대해 우리는 모든 숫자와 "가방 번호"의 올바른 분포를 돌리는 것을 알아야 합니다.

첫 번째 인물의 농담에 바이러스의 시간이 왔습니다. 동시에 재미를 위해 바이러스 "Litaika"에 우리와 함께. 왜 요고를 그렇게 부르지? 우리는 우리를 도울 것이며 숫자를 해독하는 데 도움이 될 것입니다.

우리가 우리를 위해 "Rakhuyka"를 요리했는지 궁금해합시다.

(봉투에서 선생님은 수수께끼 카드를 꺼냅니다.)

kogos에 대해 추측하십시오.

하나의 bagattya 게임의 전체 빛. (일회)

밤에 나는 하늘을 가로질러 걸어

지구를 어둡게 비추고,

지루해 나 혼자만 지루해

그리고 소리가 적습니다 ... (월간).

Hto maє rіg?

추측하다…. (노소리그).

(보드 사용법을 맞춰보세요)

코뿔소는 무엇입니까? (코뿔소 한 마리) 그리고 두 달 동안 노래 두 곡은요?

자신을 놀라게 하고, 하나의 숫자에 압도되는 항목의 이름을 지정하십시오. (판 1개, 문 1개 등)

당신은 어떻게 vvazhaєte, 우리는 숫자를 연도에서 장소로 바꿀 수 있습니까?

올바른 숫자는 1입니다.

qia 피규어는 하나입니다.

Bachish, yak은 쓰지 않습니다.

그리고 뭔지 알아?

Pochinaє rahunok usomu. (아이. 블럼킨)

하나 또는 그림, 미리 시작하면 작업을 시작합니다. 알고있다

넘버원하고 보여줘

숫자 1이 보이나요? 숫자 1에 natrapiti가 가능합니까? (책에서, 전화에서 ...)

나는 스레드의 도움 뒤에 있는 숫자 1을 알아 내려고 노력할 것입니다.

그리고 이제 막대기로 비클라데모.

올바르게 쓰고 아름답게 쓰면 숫자 1이 바뀝니다. 우리는 약간의 숫자가 필요하고 성장해야 합니다.

신체 문화 킬리나:

같은 코에 스트립,

인색한 군인은 신경쓰지 마세요.

다리 lіvu - 가슴에,

그 경이 - 떨어지지 마십시오 ...

그리고 이제 오른쪽에 포스트,

Yaksho ty는 용감한 군인입니다.

이제 리바이를 면도하고

웃는 군인처럼.

한 번 - 밀고, 스트레칭하십시오.

2 - 구부리고 구부리십시오.

3 - 계곡에는 3 개의 bavovnias가 있습니다.

고개를 세 번 끄덕입니다.

초티리에는 쉬르의 손이 있습니다.

다섯 - 손을 흔듭니다.

침묵 - 장소는 조용합니다.

숫자 시트.

분홍색 손가락.

충전 속도를 늦추는 손가락,

담배를 덜 피우십시오.

그리고 나서 zoshitka의 악취

숫자가 쓰여질 것입니다.

전염성이 있는 사람들은 모든 규칙에 대해 교실에서 숫자 1을 쓸 수 있습니다. 규칙은 다음과 같습니다.

1. 모든 숫자의 머리 부분은 clitini의 오른쪽 상단 꾸뛰르에서 maє buty입니다.

2. 숫자 부족은 셀 하단 중앙에 있는 기사의 죄

3. 그림은 머리에서 쓸 수 있지만 노인은 끝까지 읽을 수 없습니다.

내 위대한 감방에 경탄하십시오. (보여 주다)

숫자 1 자체 또는 몇 단어를 쓰는 데 전염성이 있습니다. "올리브, 내 친구가 당신과 함께 있습니다. 우리는 똥을 쓸 수 없습니다."

닫다.

장소 "Tsifrogradi" 근처 Kvitkov Galyavina. 독립 아파트 바닥에서 자랍니다. 1 번이있는 따옴표 꽃다발을보고 선택하십시오. D / I "Kvitkova Galyavina".

부케에 숫자 1이 추가되면 그 자리로 돌아갈 준비가 되었습니다.

번호 1은 blakytny dakh와 함께 부스에 살아 있습니다. 야키 tse 부스? Skilki "Meshkants - 숫자"가 New에 살고 있습니까? Yaka는 "바가넷"에 대한 maє buti의 모습입니다.

우리는 첫 번째 부스에 자리를 잡았고,

1위는 New에 정착했습니다.

우리는 모든 가방을 채우기 위해 장소를 "Tsifrograd"로 바꿉니다.

3. 가방.

아이의 새장으로 변할 때입니다 "자신을 둘러싸고 돌아 서서 어린이 케이지내려와 "

Axis mi th udoma.

한 시간 동안 가장 좋은 가격을 받을 수 있습니까?

Yake zavdannya viyavilosya naivazhchim?

당신은 누가 첫 번째 숫자를 돌려 첫 번째 부스를 채울 수 있습니까?

가장 친한 친구가 되어 일대일로 도와주세요.

집에서 어린아이들을 색칠해보세요. "숫자 1은 비슷해요."