Forberedelse til det akademiske året til lærere. Forberedelse av opplæreren til det nye skoleåret. Mine refleksjoner


Elena Filimonova.
Forberedelse av læreren til den nye studieår. Mine refleksjoner

Konsultasjon for lærere.

Start nytt skoleår for opplæreren er en ferie. Jeg tror at alle kolleger vil være enige med meg. Og for vår elever og deres foreldre også. Tross alt, ikke rart at den samme barnehagen er den første fasen av utdanningen!

Lærere Det er nødvendig å forberede K. studieår.

Først av alt er det nødvendig å utføre en kosmetisk reparasjon som ligger på skuldrene med deg. Opprett et objekt og utviklingsmiljø, legg til lyse farger, utstyre hjørnene til barnas aktivitet, fyll dem. Og hjørnene er med deg, det er mye - og iso, kroppsutdanning, natur, obsh, patriotisk, treningsområde .... Original, estetisk og kreativt ordner en gruppe, gjør noe nyTross alt, ikke bare barn, vil vi selv ha noen endringer. Tross alt er vi mest av vårt liv på jobb. Jeg vil være komfortabel, koselig, glede. Ordne garderoben, stå for foreldre, et hjørne av barnas kreativitet.

For at blomstersenger og hagearbeidstoler for å beundre våre synspunkter, er det nødvendig å jobbe hardt, hele sommeren vil jobbe med landskapsarbeid og landskapsarbeid.

Oppdater deretter det metodiske, praktiske, didaktiske materialet, spillene og fordelene.

Og hvor mange planer du trenger å skrive?

Perspektivplan pedagogisk- Pedagogisk prosess, arbeidsplan med foreldre, selvopplærende plan, tematiske planer, kalenderplan.... Alt umiddelbart og ikke liste. Hva om veileder i inneværende år Vil før avansert opplæring? Fortsatt en stor liste over dokumenter som trenger forbered deg på å bestå.

Konklusjon Ett - Arbeid når forberedelse for det nye skoleåret mye!

Vi må gjøre alt slik at i gruppen var det et godt mikroklima, slik at oppholdet på barn i Dow var velstående, og deres helse var vanskelig og forbedret. Det virker for meg at dette er vår primære oppgave.

Lykke til alle B. forberedelse for det nye skoleåret!

Publikasjoner om emnet:

Til en slik utmerket og etterlengtet ferie forbereder alle på forhånd. Med kjærlighet dressing trær hjemme, velg for sine kjære og kjære.

Snart den etterlengtede ferien for hver russisk - Nyttår! I disse magiske dagene ser de frem til magisk ikke bare barn, men også voksne.

Delta i distriktskonkurransen "det beste juletre leketøy For juletreet i Vorontsovsky Park "" Nyttår på Samodelkina "med gutta.

Hei, kjære gjester på min side! Gratulerer med ditt nye 2016 år! Vår barnehage åpnet 1. september 2015 etter hovedstaden.

Slik forberedte vi på nyttår! Jeg ønsket å ordne hallen slik at det ikke var som noen. Vår Elena Yurevna hjalp oss i dette.

Det er ingen hemmelighet at det nye året er den mest elskede ferien til alle barna. Her er UFAs barn barnehage. Nei. 303 ser frem til.

Tradisjonelt, hvert år vår barnehage lukker på sommerferie. Barn reiser rundt sine bestemødre, til sjøs, noen holder seg hjemme. Lærere.

Olga Kovrzhina.

Snart vil det begynne studieår, vi prøvde vårt beste forberedt en gruppe For våre nye barn. MEN gruppe trengte endring og til nytt skoleår Vi oppdaterte soverommet og skapt et hvilende hjørne (personvern). Ideen om å legge soverommet funnet på internett. Kanskje noen også kommer til nytte. Før soverommet vårt så :

Men hva skjedde i total:




Hjørne av personvern i den første yngre gruppe på GOS.Du kan ikke gjøre, men vi virkelig ønsket, og vi bestemte oss for å kombinere det med et bokkort, for å lage et sitteplasser på en ensomhet, sette 2 stoler, et bord. Baldakinen kjøpt i ike, sikret gardinene på den. Rekreasjonshjørnet viste seg å være fantastisk.

Publikasjoner om emnet:

I dag inviterer jeg deg til å besøke vår gruppe. I år bestemte vi oss for å gjøre designet for det nye året med egne hender. Fra begynnelsen til vinduene.

Å ta denne muligheten jeg vil gratulere deg på det kommende nyttåret! Jeg ønsker deg lydige elever, kreativ suksess, vel, selvfølgelig helse.

Kjære kollegaer! Jeg vil fortelle deg og vise hvordan vi i min gruppe sammen med foreldrene mine begynte å forberede sin gruppe til begynnelsen av en ny.

Kjære kollegaer! Det er på tide å forberede en gruppe til det nye skoleåret. Vi har gitt ut en forberedende gruppe, og i tradisjonen må vi.

Det endte det neste akademiske året, oppsummert. Det ser ut til å være mulig og slappe av, men det var ikke der, vi går til en ny gruppe.

Som alle, også, forberede seg på et nyttårs møte. Jeg husker ikke hvilket nettsted så juletreet laget av bomullsskive, men det er et juletre.

Snart, snart, snart det nye året! Den mest gledelige, etterlengtede, gledelige og støyende ferien! Forberedelse for denne hendelsen begynner vi på forhånd.

I vår gruppe ble det en tradisjon for å lage et juletre ut av hans håndflate. Og selvfølgelig kostet vi ikke uten et symbol på 2015. Fortsatt under juletre var gaver.

24. august 2016 i MBDou D / C 10 ble gjennomgått av "vilje til grupper til det nye skoleåret". Hovedmålene og målene for anmeldelsen var følgende: Oppdater og utvikle innholdet i utdanningen i barnehagen. Forbedre betingelsene for å organisere en pedagogisk prosess i barnehagen. Skape gunstige forhold for den omfattende utviklingen av barn. Stimulerende søkinitiativ, profesjonell vekst av lærere. Lærere i alle grupper er deltakere i konkurransen. Før denne vurderingen ble utviklet, en posisjon der alle betingelsene for dannelsen av et utvikling av fagpatial miljø tas i betraktning.

3. En rekke materialer.

6. Overholdelse av normer i Sanpina (liste over barn, merking av møbler: bord, stoler, senger, skap, etc.).

1. Registrering av mottak: Visittkort (tilgjengelighet av navnet på programmet, fullt navn på lærere, ml. Caregiver); Informasjon for foreldre (daglig organisering av liv og aktiviteter med barn, syklikogram opplæringsaktiviteter, sesongmessige endringer i naturen, materialet foreldresammenstilling, daglig informasjon om temaet i uken, menyen (for forberedende grupper anbefales det å skape en "fremtidig første klassisk" stativ); Utstilling av barns arbeid, tilstedeværelsen av konvolutter for barns aktiviteter.

2. Registrering av gruppesalen

Treningsområde.

Senter for fysisk utvikling.

Senter for sosial og personlig utvikling:

lekeplass:

scene-rollespill med de nødvendige attributter;

katalogspill;

konstruksjon og design spill;

hjørne av plikt;

Senter for informativ og taleutvikling:

  1. berøring og motorhjørne;
  2. hjørne av eksperimentøren;
  3. konstruktivt hjørne;
  4. hjørne av boken;
  5. hjørne av matematikk:

visuelt didaktisk materiale;

didaktiske spill;

Senter for kunstnerisk og estetisk utvikling:

  1. fornøyelsesvinkel;
  2. musikk hjørne;
  3. teatralsk hjørne;
  4. hjørne av manuell arbeidskraft.
  1. Bibliotek med metodisk og vitenskapelig og pedagogisk litteratur.
  2. Demonstrasjon og distribusjonsmateriale, manualer med partisjoner med logo eller peker på hyllen (liste eller kortfil).

Tilgjengelighet av nødvendig dokumentasjon

1. Kalender - Tematisk plan.

2. Arbeid med foreldrene.

3. Protokoller av foreldrenes møter.

4. Helsepass.

5. Notebook for Pedssoves og møter.

6. Notebook of the Musical Repertoar.

7. Kundekonto av barns oppmøte.

Under anmeldelsen jobbet Kommisjonen, som inkluderer:

1. Eger O.V., leder av MBDou D / C 10

2. Zhuravleva N.I., nestleder i Khoz.Sheti Mbdou D / C 10

3. Kondratieva T.V., Senior Educator MBDou D / C 10

4. Kuznetsova S.S., Senior Educator MBDou D / C 10

5. Kolbinseva s.G. Senior Medisinsk Søster Mbdou D / C 10

Kriteriene for å vurdere grupper av lærere ble tilbudt i den følgende sekvensen:

1. Overholdelse av barns aldersrelaterte, psykologiske egenskaper.

2. Rasjonalitet, tilgjengelighet av materialer.

3. En rekke materialer.

4. Estetikk, originalitet av design.

5. Sikre effekten av nyhet.

Beredskapen til barnehagen gruppene for det nye skoleåret ble holdt i to etapper: den første fasen august, den andre fasen begynte i september.

September - Final View.

Ordning pedagogisk miljø Ser gjennom flere kriterier:

Det var hyggelig å gå til de gruppene hvor det var synlig for hvilken alderskategori den tilhører hvor leker nøye arrangert, men det viktigste er at de er tilgjengelige for barn når barn selv kan komme opp for å ta det nødvendige leketøyet og deretter returnere det til stedet. I noen grupper gir rasjonaliteten og tilgjengeligheten av plasseringen av materialet mye å være ønsket. Du kan ikke få et barn for å få et leketøy som er over sin vekst, så spørsmålet er gjenstand for: "Lekker barn i en gruppe etter eget valg?"

Alle mottakelser er innredet i samsvar: Med de aldersrelaterte egenskapene til førskolebarn i denne gruppen: Et visittkort er tilgjengelig eller i designfasen, informasjonen for foreldre (daglig organisering av liv og aktiviteter med barn, syklograf til pedagogiske aktiviteter, sesongmessige endringer I naturen, materialer av foreldreforsamlingen, daglig informasjon om emnet uker, meny. Anbefalinger for forberedende gruppe Plasser informasjon for foreldrene til "Future First Grader", er det en utstilling av barns arbeid eller tilstedeværelse av konvolutter for produkter av barns aktiviteter. Grupper er dekorert i samsvar med aldersegenskaper og personlige karakteristikker Barn.

  1. I grupper, plukk opp leker i samsvar med barns aldersegenskaper.
  2. Når du designer et utviklingsfag og romlig miljø, bør det huskes at statisk etterfølgende miljø Det vil ikke være i stand til å utføre utviklingsfunksjonen på grunn av at det opphører å vekke barnets fantasi.