ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറികളുടെയും ജേണലുകളുടെയും പോർട്ടൽ. പെസോവറ്റിന് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുക: "ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറികളുടെയും ജേണലുകളുടെയും സിസ്റ്റം"


അധ്യാപക സമിതിക്ക് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുക: « ഇലക്ട്രോണിക് സിസ്റ്റം

ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും ജേണലുകളും "

കുട്ടി പ്രായമാകുമ്പോൾ അവന്റെ മനസ്സ് വികസിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും മാതാപിതാക്കളെ കബളിപ്പിക്കുകയും അവരിൽ നിന്ന് ആക്ഷേപകരമായ വസ്തുതകൾ മറയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, മിക്ക വിദ്യാർത്ഥികളും അവരുടെ തൃപ്തികരമല്ലാത്ത ഗ്രേഡുകൾ കാണിക്കാനോ സ്കൂളിലേക്ക് ഒരു പുതിയ കോൾ റിപ്പോർട്ടുചെയ്യാനോ ധാരാളം ഗൃഹപാഠങ്ങൾ പരാമർശിക്കാനോ മടിക്കുന്നു. ഒരു പേപ്പർ ഡയറി ഒരു പനേഷ്യയല്ല. ശരിയായ നിമിഷത്തിൽ അത് മറന്നു, നഷ്ടപ്പെട്ടു, കേടായി, പൂരിപ്പിച്ചിട്ടില്ല, അവസാനം. അത്തരം "ആകസ്മിക" പ്രശ്\u200cനങ്ങൾ ഒഴിവാക്കുന്നതിനും വിദ്യാർത്ഥികളിൽ രക്ഷാകർതൃ നിയന്ത്രണം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുമായി, ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി സംവിധാനം കണ്ടുപിടിച്ചു, ഇത് ഇപ്പോൾ റഷ്യയിൽ ശക്തി പ്രാപിക്കുന്നു.

2002 ജനുവരിയിൽ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഗവൺമെന്റിന്റെ ഉത്തരവ് പ്രകാരം, ഫെഡറൽ ടാർഗെറ്റ് പ്രോഗ്രാം "ഇലക്ട്രോണിക് റഷ്യ (2002-2010)" അംഗീകരിച്ചു. 2008 മെയ് മാസത്തിൽ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ സർക്കാരിന്റെ ഉത്തരവ് പ്രകാരം, 2010 വരെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിൽ ഇലക്ട്രോണിക് ഗവൺമെന്റ് രൂപീകരിക്കുന്നതിനുള്ള ആശയം അംഗീകരിച്ചു.

"ഇലക്ട്രോണിക് ഗവൺമെന്റ്" പ്രോഗ്രാം നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങളിലൊന്ന് "ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലുകളും ഡയറികളും" എന്നറിയപ്പെടുന്ന അവതരണമായിരുന്നു. “ഇതുവരെ, ഇന്റർനെറ്റ് വഴി രക്ഷാകർതൃ പ്രവേശനമുള്ള ഇലക്ട്രോണിക് ഗ്രേഡ്ബുക്കുകൾ വലിയ നഗരങ്ങളിലെ സ്കൂളുകളിൽ മാത്രമാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്. ഇത് അത്ര ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ല, കാരണം മിക്കവാറും എല്ലാ സ്കൂളുകളിലും വെബ്\u200cസൈറ്റുകളുണ്ട്. ഒരു വെബ്\u200cസൈറ്റ് ഉണ്ടെങ്കിൽ, അതിനനുസരിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് അതിലേക്ക് പ്രവേശനം നൽകാം, ”പ്രസിഡന്റ് പറഞ്ഞു. എന്നിരുന്നാലും, ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി സംവിധാനം സമാരംഭിക്കുമ്പോൾ വ്യക്തിഗത ഡാറ്റ പരിരക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രശ്നം പരിഹരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണെന്ന് ആൻഡ്രി ഫർസെൻകോ സമ്മതിച്ചു.

വ്യക്തിപരമായ ലക്ഷ്യങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പോലും ഞാൻ ഈ സംവിധാനം ഉപയോഗിച്ചു, - ദിമിത്രി മെദ്\u200cവദേവ് തന്റെ താൽപ്പര്യം വിശദീകരിച്ചു. - നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ പുരോഗതി കാണുന്നതിന്, കയറുന്നത് എല്ലായ്പ്പോഴും സന്തോഷകരമാണ്. അല്ലെങ്കിൽ, നേരെമറിച്ച്, ഡ്യൂസുകൾ നോക്കുക. അതിനാൽ, ഈ ആശയം തുടരേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്.

സ്റ്റേറ്റ് കൗൺസിലിന്റെ പ്രെസിഡിയത്തിന്റെ ഒരു യോഗത്തിൽ ദിമിത്രി മെദ്\u200cവദേവ് സ്കൂൾ ജേണലുകളും ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും ഇലക്ട്രോണിക് ആക്കാൻ നിർദ്ദേശിച്ചു. ഈ രേഖകൾ പരിപാലിക്കുന്നതിനുള്ള പേപ്പർ ഫോം റദ്ദാക്കില്ലെന്നും അവയുടെ ഇലക്ട്രോണിക് പതിപ്പുകൾ സമാന്തരമായി പരിപാലിക്കപ്പെടുമെന്നും അനുമാനിക്കപ്പെട്ടു.

കമ്പ്യൂട്ടർ സാക്ഷരതയിൽ അധ്യാപകരെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിനും അത്തരമൊരു നടപടി സംഭാവന ചെയ്യണമെന്ന് ദിമിത്രി മെദ്\u200cവദേവ് വിശ്വസിച്ചു. ഇന്ന്, റഷ്യൻ സ്കൂളുകളിലെ ബ്രോഡ്\u200cബാൻഡ് ഇന്റർനെറ്റ് ആക്\u200cസസ്സിലേക്ക് കണക്റ്റുചെയ്യുന്നത് ഒരു മാനദണ്ഡമായി മാറി. ഇന്റേണൽ സ്കൂൾ രേഖകളുടെ നിർബന്ധിത അറ്റകുറ്റപ്പണി സമാനമായ മാനദണ്ഡമാക്കുന്നതിന് തടസ്സങ്ങളൊന്നുമില്ല.

2012 മുതൽ രാഷ്ട്രപതിയുടെയും വിദ്യാഭ്യാസ ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയത്തിന്റെയും പദ്ധതികൾ യാഥാർത്ഥ്യമായി, ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകൾ സ്കൂളുകളിൽ വ്യാപകമായി നടപ്പാക്കാൻ തുടങ്ങി. രാജ്യത്തിന്റെ പ്രദേശങ്ങൾ ക്രമേണ ഒരു പുതിയ ഡാറ്റാ ഓർഗനൈസേഷൻ സംവിധാനത്തിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു. ഇലക്ട്രോണിക് സിസ്റ്റവുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തിയതിന്റെ അനുഭവം നേടുന്നു, തിരിച്ചറിഞ്ഞ പോരായ്മകൾ ഇല്ലാതാക്കുന്നു.

ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി മാസികയും - സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പുരോഗതിയും ഹാജർ രേഖപ്പെടുത്തുന്നതിനും ഒരു സംവിധാനം നടപ്പിലാക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം സോഫ്റ്റ്വെയർ ഉപകരണങ്ങൾ ( , ഒപ്പം ഇലക്ട്രോണിക് രൂപത്തിൽ).

സിസ്റ്റത്തിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ

    ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിവര അന്തരീക്ഷം കെട്ടിപ്പടുക്കുക;

    വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ തുറന്നതും പ്രവേശനക്ഷമതയും വർദ്ധിപ്പിക്കുക;

    വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കാളികൾക്ക് നൽകുന്നു പൊതു സേവനങ്ങൾ ഇലക്ട്രോണിക്.

ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും ജേണലുകളും വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ്, അധ്യാപകർ, മാതാപിതാക്കൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾ, സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ എന്നിവയുമായി കാര്യക്ഷമമായി ഇടപഴകാൻ അനുവദിക്കുന്നു.

സ്കൂളിലെ ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലുകളും ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും - ഏറ്റവും മികച്ച മാർഗ്ഗം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ദൈനംദിന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക - സ്കൂളുകൾക്കും മാതാപിതാക്കൾക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും.

ഒരു ക്ലാസ് റൂം ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലിന്റെ അടിസ്ഥാന സവിശേഷതകൾ പരിഗണിക്കുക, അത് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ആവശ്യകത നിർണ്ണയിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾക്ക് സ്കൂളിനായി ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ ആവശ്യമുള്ളത് എന്തുകൊണ്ടാണ്

    ഏത് സമയത്തും, ഇന്റർനെറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് എവിടെയും മാസികയുടെ പ്രവേശനക്ഷമത

    പുരോഗതിയുടെ സ auto കര്യപ്രദമായ യാന്ത്രിക നിരീക്ഷണം

    ഗ്രേഡുകളുടെ എണ്ണവും പൂർണ്ണതയും നിയന്ത്രിക്കുക

    കണക്കാക്കിയ സൂചകങ്ങളുടെ അവതരണം (ശരാശരി ഗ്രേഡ്, നേട്ടക്കാരുടെ%, എസ്\u200cഡി\u200cഎ മുതലായവ)

    ഏതെങ്കിലും റിപ്പോർട്ടുകളുടെ സമാഹാരം പൂർണ്ണമായും യാന്ത്രികമാണ് (ഹാജർ കാണാതായതിന്റെ കാരണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെ)

    അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാതാപിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള നേരിട്ടുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ഉപകരണങ്ങൾ

    ഗൃഹപാഠവും അഭിപ്രായങ്ങളും ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലിൽ നിന്ന് നേരിട്ട് വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ഡയറിയിലേക്ക് പോകുന്നു

    അധിക ഇലക്ട്രോണിക് മെറ്റീരിയലുകൾ (ഫയലുകൾ) ഉപയോഗിച്ച് d / s വിതരണം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്

    അറിയിപ്പിന്റെ കേന്ദ്രീകൃത മാർഗം - ഇവന്റുകൾ, ഷെഡ്യൂൾ മാറ്റങ്ങൾ, മാറ്റിസ്ഥാപിക്കൽ മുതലായവയെക്കുറിച്ച്.

    വിദൂരമായി (ഇൻറർനെറ്റ് വഴി) ഉൾപ്പെടെ സർവേകളും പരിശോധനകളും നടത്താനുള്ള കഴിവ്

    ഐസിടി നവീകരണ ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റാൻ സ്കൂളിനെ സഹായിക്കുന്നു

ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്റെ ഗുണങ്ങൾ ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ മാതാപിതാക്കൾക്കായി

    മാതാപിതാക്കൾ ഗ്രേഡുകളെക്കുറിച്ച് നൽകിയ ദിവസം തന്നെ പഠിക്കുന്നു

    കുട്ടികളുടെ ശല്യത്തെക്കുറിച്ച് ഉടൻ തന്നെ അറിയിക്കും

    എല്ലാ ഗ്രേഡുകളും പാസുകളും ഗൃഹപാഠങ്ങളും അഭിപ്രായങ്ങളും അടങ്ങുന്ന ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി ഉപയോഗിച്ച് അവർ കുട്ടിയെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു.

    അക്കാദമിക് പ്രകടനത്തിലൂടെ സാഹചര്യം ശരിയാക്കാൻ അവർക്ക് സമയബന്ധിതമായ നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളാൻ കഴിയും

    കത്തിടപാടുകളിലൂടെ ചോദ്യങ്ങളുള്ള അധ്യാപകരെ നേരിട്ട് ബന്ധപ്പെടാൻ കഴിയും

    വേണമെങ്കിൽ, അവർക്ക് എസ്എംഎസ് അല്ലെങ്കിൽ ഇമെയിൽ വഴി അറിയിപ്പുകൾ ലഭിക്കും

    അസുഖ സമയത്ത് ഒരു കുട്ടിക്ക് നഷ്\u200cടമായ പാഠ വിഷയങ്ങൾ അറിയുക

    ശരാശരി ഗ്രേഡിലെ മാറ്റങ്ങളാൽ കുട്ടിയുടെ അക്കാദമിക് പ്രകടനത്തിന്റെ ചലനാത്മകത കാണുക

    രക്ഷാകർതൃ മീറ്റിംഗ് നഷ്\u200cടമായ സാഹചര്യത്തിൽ അറിയിക്കാൻ കഴിയും

വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലിന്റെ ഉപകരണങ്ങളും ഉപയോഗിക്കാം

    ആസൂത്രിതമായ മാറ്റിസ്ഥാപനങ്ങൾ കണക്കിലെടുത്ത് നിലവിലെ ക്ലാസ് ഷെഡ്യൂൾ എല്ലായ്പ്പോഴും കാണുക

    ടീച്ചർ തന്നെ എഴുതിയ നിങ്ങളുടെ ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി ഗൃഹപാഠത്തിൽ ഏർപ്പെടുക

    നിങ്ങളുടെ ശരാശരി ഗ്രേഡ് ട്രാക്കുചെയ്യുക

കൂടാതെ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രചോദനം വർദ്ധിക്കുന്നു, ക്ലാസുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിലും നേരിട്ട് പഠനത്തിലും അവർ കൂടുതൽ ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളവരാണ്.

പുരോഗതിയുടെ സമർത്ഥമായ നിരീക്ഷണം പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ ഏതെങ്കിലും വിഷയങ്ങൾ സ്വാംശീകരിക്കുന്നതിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിനും സമയബന്ധിതമായി ഈ അവസ്ഥയിലേക്ക് മാതാപിതാക്കളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു.

പ്രോജക്റ്റിനെക്കുറിച്ച് സംക്ഷിപ്തമായി

സർക്കാർ ഉത്തരവിന്റെ ഭാഗമായി റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ തീയതി ഡിസംബർ 17, 2009 N 1993-r, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഘടക സ്ഥാപനങ്ങളുടെ എക്സിക്യൂട്ടീവ് അധികാരികളും പ്രാദേശിക സ്വയംഭരണ സ്ഥാപനങ്ങളും ഇലക്ട്രോണിക് രൂപത്തിൽ നൽകുന്ന മുൻ\u200cഗണനാ സംസ്ഥാന, മുനിസിപ്പൽ സേവനങ്ങളുടെ ഏകീകൃത പട്ടിക, അതുപോലെ തന്നെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെയും മുനിസിപ്പൽ സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും ഘടകങ്ങൾ അനുസരിച്ച് ഇലക്ട്രോണിക് രൂപത്തിൽ നൽകുന്ന സേവനങ്ങൾ ഈ ഓർഡറിന്റെ അനുബന്ധം നമ്പർ 1.ഇനം 8-ലെ സേവനങ്ങളുടെ പട്ടികയിൽ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കണം "നിലവിലെ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പുരോഗതിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ നൽകുക, ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയും ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ ഓഫ് പുരോഗതിയും സൂക്ഷിക്കുക".ഈ ഖണ്ഡികയിൽ, വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നതിനുള്ള ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള എക്സിക്യൂട്ടീവുകൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് റഷ്യയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയം, റോസോബ്രനാഡ്\u200cസർ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഘടക ഘടകത്തിന്റെ നേരിട്ടുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ ഘടക ഘടകത്തിന്റെ എക്സിക്യൂട്ടീവ് അധികാരികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ, പ്രാദേശിക സർക്കാരുകളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ മുനിസിപ്പൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ എന്നിവയാണ്.
ഓർഡർ നമ്പർ 1993-r നടപ്പിലാക്കുന്നതിനായി, നിലവിൽ പ്രസക്തമായ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന എല്ലാവർക്കുമായി ഇലക്ട്രോണിക് രൂപത്തിൽ സേവനങ്ങൾ നൽകുന്നതിനുള്ള അംഗീകാരവും ഓർഗനൈസേഷനുമാണ്. മാതാപിതാക്കൾക്കും സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന് നൽകാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സേവനമാണ് ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയും പ്രോഗ്രസ് ജേണലും. "Dnevnik.ru" എന്ന ഇന്റർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റ് ഈ അവസരങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു.
നിരവധി കാരണങ്ങളാൽ, ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളുടെയും പ്രോഗ്രസ് ജേണലുകളുടെയും അംഗീകാരത്തിനും നടപ്പാക്കലിനും "Dnevnik.ru" എന്ന ഇന്റർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റ് ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.
ആദ്യം, വ്യക്തിഗത ഡാറ്റയുടെ official ദ്യോഗികമായി രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത ഓപ്പറേറ്ററാണ് "Dnevnik.ru" എന്ന ഇന്റർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റ്. സിസ്റ്റത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ നിന്ന് ലഭിച്ച ഒരു പ്രത്യേക കോഡ് വഴി മാത്രമാണ് നടത്തുന്നത്; ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറികളും പുരോഗതിയുടെ ജേണലുകളും സൂക്ഷിക്കുന്നത് ഉപയോക്താക്കൾക്കുള്ള ആക്സസ് അവകാശങ്ങളുടെ കർശനമായ വ്യത്യാസത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ മാതാപിതാക്കൾക്ക് മാത്രം ലഭ്യമാകുന്ന രീതിയിലാണ് സിസ്റ്റം രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്.
രണ്ടാമതായി, "Diary.ru" (ഇനി മുതൽ ഡയറി എന്ന് വിളിക്കുന്നു) സ്കൂളുകൾക്കും ഉപയോക്താക്കൾക്കും പൂർണ്ണമായും സ is ജന്യമാണ്. കണക്ഷനും ഡയറിയുടെ ദൈനംദിന ഉപയോഗത്തിനും ഫീസൊന്നുമില്ല.
മൂന്നാമതായി, കണക്റ്റുചെയ്ത ഉടൻ ഡയറി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും. ഉപകരണങ്ങൾ, പരിശീലനം, പിന്തുണ മുതലായവയ്ക്ക് സ്കൂളിന് അധിക ചെലവുകളൊന്നും ആവശ്യമില്ല. ഡയറിയുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ, നിങ്ങൾക്ക് ഇന്റർനെറ്റ് ആക്\u200cസസ്സുള്ള ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറും ഇന്റർനെറ്റ് ബ്രൗസറും മാത്രമേ ആവശ്യമുള്ളൂ. പ്രത്യേക സോഫ്റ്റ്വെയർ ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്യേണ്ടതില്ല.

പൊതു സവിശേഷതകൾ ഇന്റർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റ് "Dnevnik.ru"

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിലെ പ്രധാന പങ്കാളികൾക്കായി ഒരു ഏകീകൃത വിവരവും വിദ്യാഭ്യാസ ശൃംഖലയും സൃഷ്ടിക്കാൻ ഇന്റർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റ് "Dnevnik.ru" നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.
അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും വിദ്യാർത്ഥികളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ആധുനികവും സൗകര്യപ്രദവുമായ ഉപകരണമാണിത്.
"Diary.ru" എന്ന ഇൻറർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ സേവനങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ, അതിലേക്ക് ആക്സസ് ഉള്ള ഉപയോക്താവിന് പഠന പ്രക്രിയയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവരങ്ങൾ വേഗത്തിൽ നേടാനാകും.

ഇന്റർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റ് "Dnevnik.ru" ഇനിപ്പറയുന്ന സവിശേഷതകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു:

ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറികൾ സൂക്ഷിക്കുന്നു,
- ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ സൂക്ഷിക്കുന്നു,
- ഗൃഹപാഠം നൽകുകയും സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക,
- ഫിക്ഷൻ ലൈബ്രറി, മീഡിയ ലൈബ്രറി എന്നിവയുടെ വിഭവങ്ങളുടെ ഉപയോഗം.
സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകളുടെ എല്ലാ അടിസ്ഥാന പ്രവർത്തനങ്ങളും Dnevnik.ru- ൽ ഉണ്ട്, അവ സ്കൂളുകളിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ അനുയോജ്യമാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികളെയും അധ്യാപകരെയും മാതാപിതാക്കളെയും പരസ്പരം ആശയവിനിമയം നടത്താൻ അനുവദിക്കുന്നു.
ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയുടെ സാധ്യതയുള്ള ഉപയോക്താക്കൾ, പുരോഗതിയുടെ ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ മാതാപിതാക്കൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾ, അധ്യാപകർ എന്നിവരാണ്.
മാതാപിതാക്കൾക്കായി, "Diary.ru" എന്ന ഇൻറർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി അവരുടെ കുട്ടി പഠിക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനവുമായി ഫലപ്രദമായ ആശയവിനിമയം സ്ഥാപിക്കുന്നത് സാധ്യമാക്കുന്നു. സ്കൂൾ ജീവിതത്തിലെ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും സംഭവങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള ഏറ്റവും പുതിയതും വിശ്വസനീയവുമായ വിവരങ്ങൾ വേഗത്തിൽ സ്വീകരിക്കാനും വാർത്തകൾ വായിക്കാനും ക്ലാസുകളുടെ ഷെഡ്യൂൾ അല്ലെങ്കിൽ ഏതെങ്കിലും വിഷയങ്ങളുടെ ഗൃഹപാഠം വ്യക്തമാക്കാനും ഇത് നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയുടെ സഹായത്തോടെ, മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടിയുടെ ഗ്രേഡുകൾ കാണാനും അവന്റെ അല്ലെങ്കിൽ അവളുടെ കുട്ടിയുടെ വിജയങ്ങളെയും നേട്ടങ്ങളെയും കുറിച്ച് അറിയാനും ക്ലാസ് ഹാജർ നിരീക്ഷിക്കാനും കഴിയും. മാതാപിതാക്കളും സ്കൂൾ ഭരണകൂടവും തമ്മിലുള്ള സംവേദനാത്മക ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള സാധ്യതയുമുണ്ട്.
ആധുനിക സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക്, ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി സമ്പ്രദായം ആഴ്ച മുഴുവൻ സ്കൂൾ വിഷയങ്ങളുടെ ഷെഡ്യൂളും നിലവിലെ ഗൃഹപാഠ നിയമനങ്ങളും കാണാനുള്ള ഒരു സ form കര്യപ്രദമായ രൂപമാണ്, കൂടാതെ സ്കൂൾ ജീവിതത്തിലെ എല്ലാ സംഭവങ്ങളും ഒഴിവാക്കാൻ ഇത് അവരെ അനുവദിക്കുന്നു. നിർദ്ദിഷ്ട സമയത്തേക്ക് ഗ്രേഡുകൾ പ്രകാരം അവരുടെ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളും റേറ്റിംഗുകളും കാണാനുള്ള കഴിവ് ഡയറി വിദ്യാർത്ഥിക്ക് നൽകുന്നു. പ്രകടനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും നേടിയ വിജയം ഏകീകരിക്കുന്നതിനും ഇത് വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അധിക പ്രചോദനം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. പഠന പ്രക്രിയയിൽ തന്നെ സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ താത്പര്യം ഉണർത്തുന്നതിനും സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ സജീവ പങ്കാളിത്തത്തിനും വേണ്ടിയാണ് ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്.
അധ്യാപകരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ രക്ഷകർത്താക്കളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താനുള്ള ദ്രുതവും സൗകര്യപ്രദവുമായ മാർഗ്ഗമാണ് ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി, വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും മാതാപിതാക്കൾക്കും വിവരങ്ങൾ കൈമാറുന്നതിനുള്ള കാര്യക്ഷമമായ മാർഗ്ഗം.

ഒരു പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറികളും പുരോഗതിയുടെ ജേണലുകളും അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷൻ

ഒരു പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും പുരോഗതിയുടെ ജേണലുകളും വിജയകരമായി നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്, ചില സംഘടനാ നടപടികൾ നടത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളുടെയും ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലുകളുടെയും അംഗീകാരത്തിനും നടപ്പാക്കലിനുമുള്ള റെഗുലേറ്ററി പിന്തുണ ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയും ഗ്രേഡ്ബുക്കും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു രേഖ (ഓർഡർ) തയ്യാറാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും ഗ്രേഡ്ബുക്കുകളും അംഗീകരിക്കുന്നതിനും നടപ്പാക്കുന്നതിനും ആവശ്യമായതും മതിയായതുമായ നടപടികളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് അടങ്ങിയ വർക്ക് പ്ലാൻ വികസിപ്പിക്കുക, ഘട്ടങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അന്തിമകാലാവധി, പ്രതീക്ഷിച്ച ഫലങ്ങൾ, ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള വ്യക്തികൾ.
ആസൂത്രണം ചെയ്യുമ്പോൾ, അംഗീകാരത്തിനായുള്ള ക്ലാസുകൾ, സമാന്തരങ്ങൾ, പരിശീലനത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ എന്നിവ നിർവചിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകൾ, പ്രോഗ്രസ് ജേണലുകൾ എന്നിവയുടെ അംഗീകാരത്തിനും നടപ്പാക്കലിനുമുള്ള ഘട്ടങ്ങളും നിബന്ധനകളും.
പരിശീലനത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ അനുസരിച്ച് സമാന്തരങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് ഘട്ടങ്ങളിൽ ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളുടെയും പുരോഗതിയുടെ ജേണലുകളുടെയും അംഗീകാരവും നടപ്പാക്കലും നടത്താം: പ്രാഥമികവും അടിസ്ഥാനവുമായ ഘട്ടങ്ങൾ, ഫലമായി, പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം നൽകാൻ തയ്യാറാകും ഇലക്ട്രോണിക് സേവനങ്ങൾ നിലവിലെ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പുരോഗതിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ നൽകൽ, ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയും ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ ഓഫ് പുരോഗതിയും സൂക്ഷിക്കുക.

ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും ഗ്രേഡ്ബുക്കുകളും അംഗീകരിക്കുന്നതിനും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുമുള്ള ഓർഗനൈസേഷണൽ ക്രമീകരണങ്ങൾ

തയ്യാറെടുപ്പിന്റെ ആദ്യ ഘട്ടത്തിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ മാനേജർ\u200cമാരും നടപ്പാക്കുന്നതിന് ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളും www.dnevnik.ru ലെ ഇൻറർ\u200cനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റ് "Dnevnik.ru" ന്റെ സാധ്യതകളെക്കുറിച്ച് പരിചയപ്പെടണം.
ഒരു പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും പുരോഗതിയുടെ ജേണലുകളും അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു നിർബന്ധിത ഘട്ടം യോഗ്യതയുള്ള വിശദീകരണ പ്രവർത്തനമാണ് ടീച്ചിംഗ് സ്റ്റാഫ് ഈ വിഷയത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം.
ഈ ഘട്ടത്തിൽ, വിഷയത്തിൽ ഒരു പെഡഗോഗിക്കൽ (മെത്തഡോളജിക്കൽ) ഉപദേശം, മീറ്റിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ സെമിനാർ നടത്തുന്നത് ഉചിതമാണ്: "ഒരു പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും പുരോഗതിയുടെ ജേണലുകളും അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സാധ്യതകൾ."
ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ളതും തടസ്സമില്ലാത്തതുമായ ഇന്റർനെറ്റ് കണക്ഷനുമായി "Dnevnik.ru" എന്ന ഇൻറർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റിലേക്ക് സ access ജന്യ ആക്സസ് ലഭിക്കുന്നതിന് അധ്യാപകർക്ക് ആവശ്യമായ ജോലിസ്ഥലങ്ങൾ നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.
ആവശ്യമെങ്കിൽ, ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള സ്കൂൾ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ സഹായത്തോടെ അധ്യാപകരെ പരിശീലിപ്പിക്കുക ഈ ജോലി.
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്വകാര്യ ഡാറ്റ പ്രോസസ് ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ച് മാതാപിതാക്കളുമായി ഒരു കരാർ ഉണ്ടാക്കാൻ നിങ്ങൾ ഓർക്കണം. ഈ കരാർ സ്കൂളിലെ എല്ലാത്തരം വിവര സംസ്കരണത്തിനും ഒരു ഏകീകൃത മാതൃകയാകാം.
നടപ്പാക്കൽ വിജയകരമായി നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ തലവൻ ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളുടെയും ഗ്രേഡ്ബുക്കുകളുടെയും അംഗീകാരവും നടപ്പാക്കലും സംബന്ധിച്ച പ്രവർത്തനങ്ങൾ പതിവായി നിരീക്ഷിക്കണം.
നിർദ്ദിഷ്ട പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷനും പെരുമാറ്റവും ഡെപ്യൂട്ടിക്ക് ഏൽപ്പിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്. ഇൻഫോർമറ്റൈസേഷനായുള്ള ഡയറക്ടർ (അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭാവത്തിൽ - വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിവരവിനിമയത്തിന് ഉത്തരവാദിയായ വ്യക്തി).

"Dnevnik.ru" പ്രോജക്റ്റിന്റെ സൈറ്റിലെ വർക്ക് ഓർഗനൈസേഷൻ

സിസ്റ്റത്തിന്റെ പ്രാരംഭ സജ്ജീകരണത്തിനായുള്ള (അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർ ഗൈഡ്) ഗൈഡിന് അനുസൃതമായി "Dnevnik.ru" എന്ന ഇൻറർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ വെബ്\u200cസൈറ്റിലെ നേരിട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തണം. ജോലിയുടെ ക്രമം, വിവരങ്ങൾ\u200c നൽ\u200cകുന്നതിനുള്ള അൽ\u200cഗോരിതം, വിവരങ്ങളുടെ പൂർ\u200cണ്ണ ഇൻ\u200cപുട്ടിന്റെ അവസാനം വരെ പ്രോജക്റ്റിലെ ജോലിയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ\u200c എന്നിവ മാനുവൽ\u200c നിർ\u200cവചിക്കുന്നു. പ്രോജക്റ്റ് വെബ്\u200cസൈറ്റായ "Dnevnik.ru" ലെ ഗൈഡുമായി നിങ്ങൾക്ക് പരിചയപ്പെടാം.
വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം (ഒയു) സജീവമാക്കുക എന്നതാണ് ആദ്യപടി. "Dnevnik.ru" എന്ന സൈറ്റിലേക്ക് കണക്ഷനായി അപേക്ഷ അയച്ചതിനുശേഷം ആക്റ്റിവേഷൻ കോഡുകൾ "Dnevnik.ru" എന്ന ഇന്റർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ കോർഡിനേറ്റർ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലേക്ക് അയയ്ക്കുന്നു. സജീവമാക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ഡയറിയുടെ പ്രധാന പേജിലോ സ്കൂളിന്റെ കണക്ഷൻ പേജിലോ സ്കൂൾ സജീവമാക്കൽ കോഡ് നൽകണം. കോഡ് നൽകിയ ശേഷം, നിങ്ങൾ ആദ്യത്തെ സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്ററുടെ (വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ തലവൻ അല്ലെങ്കിൽ നടപ്പാക്കലിന് ഉത്തരവാദിയായ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ്, സ്കൂളിന്റെ ഉത്തരവ് പ്രകാരം നിയമിച്ച, തുടർന്ന് അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർ) ഡാറ്റ വ്യക്തമാക്കണം. അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർ, ഡയറിയുടെ മറ്റേതൊരു ഉപയോക്താവിനെയും പോലെ, രജിസ്ട്രേഷന് ശേഷം ഡയറിയുമായി പരിചയപ്പെടാനായി വിസാർഡ് തുറക്കുന്നു. ഒരു സ്കൂൾ അദ്ധ്യാപകന്റെ ഡയറിയുടെ പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം സംസാരിക്കുന്നു. സ്കൂൾ മാനേജുചെയ്യാൻ ആരംഭിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ വിഭാഗത്തിലേക്ക് പോകേണ്ടതുണ്ട് ("അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുക" കാണുക). നിങ്ങൾ ആദ്യമായി ലോഗിൻ ചെയ്യുമ്പോൾ, സ്കൂൾ സജ്ജീകരണ വിസാർഡ് തുറക്കുന്നു, ഇത് നിങ്ങളുടെ സ്കൂളിനെ മുൻകൂട്ടി ക്രമീകരിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. സജീവമാക്കിയ ശേഷം, പ്രോജക്റ്റ് വെബ്സൈറ്റിൽ നിങ്ങളുടെ സ്കൂൾ ക്രമീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന സ്കൂൾ സജ്ജീകരണ ക്രമം:
1. അടിസ്ഥാന സ്കൂൾ ഡാറ്റ നൽകൽ
2. കോൾ ഷെഡ്യൂളും റിപ്പോർട്ടിംഗ് പിരീഡുകളും സജ്ജമാക്കുക
3. ജീവനക്കാരിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു
4. ക്ലാസുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു
5. ക്ലാസുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രവേശിപ്പിക്കുക
6. കെട്ടിടങ്ങളും ക്ലാസ് മുറികളും സജ്ജമാക്കുക (ക്ലാസുകൾക്കായി ലൊക്കേഷനുകളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് സൃഷ്\u200cടിക്കുകയും എഡിറ്റുചെയ്യുകയും ചെയ്യുക).
7. വിഷയങ്ങൾ സജ്ജമാക്കുക (അധ്യാപകരുമായുള്ള ആശയവിനിമയം, ക്ലാസ് മുറികൾ, ക്ലാസ് മുറികൾ, കൂടാതെ പഠന ഗ്രൂപ്പുകൾ)
8. ഷെഡ്യൂളുകളിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു.
പ്രാരംഭ ക്രമീകരണങ്ങൾ, ഭാഗികമായി, സ്കൂൾ സജ്ജീകരണ വിസാർഡ് ആക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ ആദ്യമായി സ്കൂളിൽ പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ അത് ലോഡുചെയ്യുന്നു. അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർ ഗൈഡിൽ കോൺഫിഗറേഷൻ പ്രക്രിയ വിശദമായി വിവരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലെ പദ്ധതി നടപ്പാക്കലിന്റെ പൂർണത കണക്കിലെടുക്കാതെ വിവര ഇൻപുട്ടിന്റെ ക്രമത്തിൽ മാറ്റമില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രോജക്റ്റ് നടപ്പാക്കലിന്റെ പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ (എല്ലാ സ്കൂൾ ഫംഗ്ഷനുകളും ഉപയോഗിച്ച്) തിരഞ്ഞെടുത്ത നിരവധി ക്ലാസുകളെ ബന്ധിപ്പിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചുവെങ്കിൽ, ഒരു കോൾ ഷെഡ്യൂൾ സൃഷ്ടിച്ച് ആരംഭിക്കുന്ന ഈ പ്രവർത്തനങ്ങളെല്ലാം ഈ ക്ലാസുകൾക്കുള്ളിൽ മാത്രമേ നടത്താവൂ. ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ നൽകിയ ശേഷം, നിങ്ങൾക്ക് ഡയറി ഉപയോഗിക്കാൻ ആരംഭിക്കാം. ഉപയോക്താക്കൾ അധ്യാപകർ, വിദ്യാർത്ഥികൾ, മാതാപിതാക്കൾ എന്നിവരാണ്. ഓരോരുത്തർക്കും അവരുടേതായ പ്രവേശനവും കഴിവുകളും ഉണ്ട്. പ്രോജക്റ്റ് സൈറ്റിലേക്ക് എല്ലാവർക്കും സ്വകാര്യ പ്രവേശനമുണ്ട്. വ്യക്തിഗത ക്ഷണങ്ങൾ (ലോഗിനുകളും പാസ്\u200cവേഡുകളും) സൃഷ്ടിക്കുന്നത് പ്രോജക്ട് അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർ, സ്കൂളിലെ പ്രോജക്ടിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ആണ്. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ\u200c പങ്കെടുക്കുന്നവർ\u200c: അധ്യാപകർ\u200c, വിദ്യാർത്ഥികൾ\u200c, രക്ഷകർ\u200cത്താക്കൾ\u200c അവരുടെ സ്വകാര്യ ഡാറ്റ നൽ\u200cകിയ ഉടൻ\u200c തന്നെ വ്യക്തിഗത ക്ഷണ കോഡുകൾ\u200c സ്വീകരിക്കാൻ\u200c കഴിയും (വ്യക്തികൾ\u200c സൃഷ്\u200cടിക്കുന്നു). ഇത് നെറ്റ്\u200cവർക്കിംഗ് അവസരങ്ങളും വിദ്യാഭ്യാസ വിഭവങ്ങളും പ്രയോജനപ്പെടുത്താൻ അവരെ പ്രാപ്തരാക്കും. അടിസ്ഥാന വിവരങ്ങളുടെ എൻ\u200cട്രി പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, സിസ്റ്റത്തിന്റെ ബാക്കി പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കായി അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർ ഗൈഡ് പരിശോധിക്കുക.

രീതിശാസ്ത്രപരമായ പിന്തുണയും കൺസൾട്ടിംഗും

"Dnevnik.ru" www.dnevnik.ru എന്ന ഇൻറർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ വെബ്\u200cസൈറ്റിൽ രീതിശാസ്ത്രപരവും വിവരപരവുമായ പിന്തുണ സംഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു, കൺസൾട്ടേഷനുകൾ ഇവിടെ ലഭിക്കും ഇ-മെയിൽ [ഇമെയിൽ പരിരക്ഷിച്ചിരിക്കുന്നു]

"Diary.ru" എന്ന ഇന്റർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഉള്ളടക്ക സാധ്യതകൾ


ഇന്റർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റ് ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രവർത്തന മേഖലകളെ തിരിച്ചറിയുന്നു: വിദ്യാഭ്യാസവും ആശയവിനിമയവും.
ആദ്യ ദിശ "വിദ്യാഭ്യാസം" ഇനിപ്പറയുന്ന അവസരങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു: ഒരു പാഠ ഷെഡ്യൂൾ, ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി, ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ, ഗൃഹപാഠ നിയമനങ്ങൾ, ഫിക്ഷൻ ലൈബ്രറി, ഒരു മീഡിയ ലൈബ്രറി, നിഘണ്ടുക്കൾ, ഒരു ഓൺലൈൻ വിവർത്തകൻ.

പാഠങ്ങളുടെ ഷെഡ്യൂൾ


സ്കൂൾ ഷെഡ്യൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സ്റ്റാഫുകൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ലഭ്യമാണ്. പാഠ ഷെഡ്യൂൾ എല്ലാത്തരം റിപ്പോർട്ടിംഗ് കാലയളവുകളെയും പിന്തുണയ്ക്കുന്നു: ക്വാർട്ടേഴ്സ്, ത്രിമാസങ്ങൾ, സെമസ്റ്റർ. പ്രതിവാര, ഭിന്ന ഷെഡ്യൂളുകൾ, ഗ്രൂപ്പ്, സ്ട്രീമിംഗ് ക്ലാസുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ "Diary.ru" നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. സ replace കര്യപ്രദമായ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കൽ സംവിധാനത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ, നിങ്ങൾക്ക് പാഠങ്ങൾ റദ്ദാക്കാനും ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യാനും അധ്യാപകനെയും ഓഫീസിനെയും മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാനും കഴിയും. വ്യക്തിഗത ഷെഡ്യൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും അവരുടെ വ്യക്തിഗത പാഠ ഷെഡ്യൂളിലേക്ക് പ്രവേശനമുണ്ട്. സ്കൂളിലെ മറ്റ് അധ്യാപകരുടെ ഷെഡ്യൂളുകളിലേക്ക് അധ്യാപകർക്ക് പ്രവേശനമുണ്ട്. നിലവിലുള്ള സ്കൂൾ ടൈംടേബിൾ ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയിലേക്ക് വേഗത്തിൽ കൈമാറാൻ ടൈംടേബിൾ എഡിറ്റർ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി


ഡയറിയിലെ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും എല്ലാ വിഷയങ്ങളിലും തനിക്ക് നൽകിയ എല്ലാ ഗ്രേഡുകളും കാണാൻ കഴിയും. വിഷയങ്ങളിലും ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിലും (ആഴ്ച, പാദം) ഗ്രേഡുകൾ കാണാൻ കഴിയും. എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥി ഗ്രേഡുകളും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് ലഭ്യമാണ്.

ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ


ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലിലെ അധ്യാപകന് പാഠത്തിനായി ഗ്രേഡുകൾ സജ്ജീകരിക്കാനും പീരിയഡുകൾ ഉൾപ്പെടെ പുരോഗതി കാണാനും കഴിവുണ്ട്. ഡയറിയിലെ അധ്യാപകർക്ക് അവർ പഠിപ്പിക്കുന്ന ക്ലാസുകളിൽ മാർക്ക് നൽകാം, അവർക്ക് ഭരണപരമായ അവകാശങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ സ്കൂളിലെ ഏത് ക്ലാസിലും. സ്\u200cകോറിംഗ് സംവിധാനം കഴിയുന്നത്ര വ്യക്തവും സൗകര്യപ്രദവുമാക്കുന്നു. അധ്യാപകനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, പുരോഗതിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവിധ പ്രസ്താവനകളും റിപ്പോർട്ടുകളും ലഭ്യമാണ്, ഇത് മുഴുവൻ ക്ലാസ്സിനും വ്യക്തിഗത വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും ലഭ്യമാണ്. ഓരോ പാഠത്തിനും അധ്യാപകന് ഗൃഹപാഠം കൈകാര്യം ചെയ്യാനും പാഠത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാനും കഴിയുന്ന ഒരു പ്രത്യേക പേജുണ്ട്, അതുപോലെ തന്നെ സാന്നിധ്യം അടയാളപ്പെടുത്താനും മാർക്ക് നൽകാനും കഴിയും.

ഹോംടാസ്ക്കുകൾ


Diary.ru- ൽ, ഗൃഹപാഠം ഫംഗ്ഷൻ അധ്യാപകരെ അസൈൻമെന്റുകൾ നൽകാനും അവരുടെ പുരോഗതി നിരീക്ഷിക്കാനും അനുവദിക്കുന്നു - വിദ്യാർത്ഥികൾ - അസൈൻമെന്റുകൾ പൂർത്തിയാക്കാനും ഫലങ്ങൾ നേരിട്ട് ഡയറിയിൽ അധ്യാപകന് അയയ്ക്കാനും. മുഴുവൻ സ്കൂളിനുമുള്ള ഹോംവർക്ക് അസൈൻമെന്റുകളുടെ ഒരു ശേഖരം അധ്യാപകന് ലഭ്യമാണ്. അവന്റെ ഗൃഹപാഠവും മറ്റൊരു അദ്ധ്യാപകനെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്ന ക്ലാസുകളുടെ ചുമതലകളും അദ്ദേഹത്തിന് കാണാൻ കഴിയും. കൂടാതെ, സൗകര്യപ്രദമായി അധ്യാപകന് പുതിയ ഗൃഹപാഠ നിയമനങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള വിസാർഡ്... സൃഷ്ടിച്ച ഗൃഹപാഠം അസൈൻമെന്റിൽ, അസൈൻമെന്റിന്റെ വിശദാംശങ്ങൾ, അത് നൽകിയ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പട്ടിക, ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയും അസൈൻമെന്റിന്റെ നില എന്നിവ അധ്യാപകർ കാണുന്നു. ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും, ചുമതലയുള്ള എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ഒരു ലോഗ് ലഭ്യമാണ്. കുട്ടികൾക്ക് നൽകിയ ഗൃഹപാഠവും പൂർത്തീകരണത്തിന്റെ വിലയിരുത്തലും മാതാപിതാക്കൾക്ക് കാണാൻ കഴിയും. വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അവന്റെ ഗൃഹപാഠത്തിലേക്ക് മാത്രമേ പ്രവേശനമുള്ളൂ. പൂർ\u200cത്തിയാക്കിയതും പൂർ\u200cത്തിയാകാത്തതുമായ ടാസ്\u200cക്കുകൾ\u200c പ്രത്യേകമായി പ്രദർശിപ്പിക്കും.

ഫിക്ഷൻ ലൈബ്രറി


ഡയറി ലൈബ്രറിയിൽ ആയിരക്കണക്കിന് കലാസൃഷ്ടികൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, പ്രാഥമികമായി സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ പഠിച്ചവ. തരം അല്ലെങ്കിൽ ശീർഷകം അനുസരിച്ച് സൃഷ്ടികൾ വേഗത്തിൽ കണ്ടെത്താൻ ഒരു സ catalog കര്യപ്രദമായ കാറ്റലോഗ് നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു. ഒരു കലാസൃഷ്ടിയുടെ പേജിൽ, രചയിതാവിന്റെ ഒരു ഹ്രസ്വ ജീവചരിത്രം നിങ്ങൾക്ക് പരിചയപ്പെടാനും കൃതി തന്നെ വായിക്കാനും അതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു അവലോകനം നൽകാനും കഴിയും.

മീഡിയത്തേക്


മീഡിയ ലൈബ്രറിയിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു ഒരു വലിയ എണ്ണം പാഠങ്ങൾ, ചിത്രങ്ങൾ, ഓഡിയോ, വീഡിയോ, അവതരണങ്ങൾ എന്നിവയുടെ രൂപത്തിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ ഉറവിടങ്ങൾ. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും നേതാക്കൾക്കും രക്ഷകർത്താക്കൾക്കുമായി പ്രത്യേകമായി തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഭവങ്ങൾ വേഗത്തിൽ കണ്ടെത്താൻ ഒരു സ direct കര്യപ്രദമായ ഡയറക്ടറി നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

നിഘണ്ടുക്കളും ഓൺലൈൻ വിവർത്തകനും


ഡയറിയിൽ അവതരിപ്പിച്ച വിവിധ നിഘണ്ടുക്കളിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വാക്കിന്റെ അർത്ഥം കണ്ടെത്താനോ പര്യായങ്ങൾ കണ്ടെത്താനോ പദങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനോ കഴിയും. Google സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച്, ഡയറിയിൽ തന്നെ, നിങ്ങൾക്ക് 20 ലധികം ഭാഷകളിൽ നിന്ന് വാചകം വിവർത്തനം ചെയ്യാൻ കഴിയും.

രണ്ടാമത്തെ ദിശ "ആശയവിനിമയം" സ്കൂളുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് അനുയോജ്യമായ സോഷ്യൽ നെറ്റ്\u200cവർക്കുകളുടെ എല്ലാ പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങളും നടപ്പിലാക്കുന്നു: ഓരോ ഡയറി ഉപയോക്താവിന്റെയും സ്വകാര്യ പേജുകൾ, സഹപ്രവർത്തകരും സുഹൃത്തുക്കളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുക, സംഘടിപ്പിക്കുക തീമാറ്റിക് ഗ്രൂപ്പുകൾ ഇവന്റുകൾ, സ്കൂളുകൾ തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയം.

ഓണാണ് സ്വകാര്യ പേജുകൾ ഓരോ ഡയറി ഉപയോക്താവിനും തന്നെക്കുറിച്ചും അവന്റെ താൽപ്പര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഫോട്ടോകൾ, സംഗീതം, വീഡിയോകൾ, പ്രമാണങ്ങൾ, ബ്ലോഗ് എന്നിവ പ്രസിദ്ധീകരിക്കാൻ കഴിയും.
ഉപയോക്താക്കൾക്ക് പരസ്പരം സ friendly ഹാർദ്ദപരമായ ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയും, അവരുടെ പേജുകളിലെ ഉള്ളടക്കത്തിലേക്ക് ചില ആളുകൾക്ക് മാത്രം പ്രവേശനം നൽകുന്നു. താൽപ്പര്യങ്ങളുടെ ആശയവിനിമയത്തിനായി ഡയറിയിൽ ഗ്രൂപ്പുകളും ഇവന്റുകളും ഉണ്ട്. കത്തിടപാടുകളുടെ ഒരു ശേഖരം സൂക്ഷിച്ച് സ്വകാര്യ സന്ദേശങ്ങൾ ഡയറിയിൽ പരസ്പരം നേരിട്ട് ആശയവിനിമയം നടത്താൻ ഉപയോക്താക്കളെ അനുവദിക്കുന്നു.
സോഷ്യൽ നെറ്റ്\u200cവർക്ക് ഡയറിയുടെ എല്ലാ ഒബ്\u200cജക്റ്റുകൾക്കും (ഉപയോക്താക്കൾ, ഗ്രൂപ്പുകൾ, ഇവന്റുകൾ, സ്കൂളുകൾ, നെറ്റ്\u200cവർക്കുകൾ) അവരുടേതായ ഫയൽ സ്റ്റോറേജുകൾ ഉണ്ട്, അതിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് ഫോട്ടോകൾ, ഓഡിയോ, വീഡിയോ, പ്രമാണങ്ങൾ അപ്\u200cലോഡ് ചെയ്യാൻ കഴിയും പാഠത്തിന്റെ പാരാമീറ്ററുകൾ മാറ്റുന്നതിനും പകരം വയ്ക്കുന്നതിനും കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്നതിനും പൂർണ്ണമായും റദ്ദാക്കുന്നതിനും പാഠം എഡിറ്റിംഗ് ഒരു വിൻഡോയിൽ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. പാഠം

2010 ൽ "ടീച്ചേഴ്സ് ഇൻറർനെറ്റ് പ്രോജക്റ്റ്" നാമനിർദ്ദേശത്തിൽ Dnevnik.ru ന് റുനെറ്റ് സമ്മാനം ലഭിച്ചു. 2012 ഏപ്രിലിൽ ഇ-ലേണിംഗ് & എഡ്യൂക്കേഷൻ വിഭാഗത്തിൽ വിജയിയായി ലോക ഉച്ചകോടി അവാർഡ് ഡ്നെവ്നിക്.രുവിന് ലഭിച്ചു. 2012 ഓഗസ്റ്റിൽ കമ്പനി സ്കോൾകോവോ ഇന്നൊവേഷൻ ഫണ്ടിലെ താമസക്കാരനായി. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയം, പ്രാദേശിക വകുപ്പുകൾ, വിദ്യാഭ്യാസ സമിതികൾ എന്നിവയാണ് പദ്ധതിയെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നത്. സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗിലാണ് ഡ്\u200cനെവ്നിക്.രുവിന്റെ ആസ്ഥാനം സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്, കമ്പനിക്ക് മോസ്കോ, കീവ്, ബാഷ്കോർട്ടോസ്റ്റാൻ, വോൾഗോഗ്രാഡ്, അസ്ട്രഖാൻ, നിസ്നി നോവ്ഗൊറോഡ്, ചെല്യാബിൻസ്ക് യെക്കാറ്റെറിൻബർഗ് പ്രദേശങ്ങൾ, ഖബറോവ്സ്ക് ടെറിട്ടറി, ഡാഗെസ്താൻ എന്നിവിടങ്ങളിൽ പ്രതിനിധി ഓഫീസുകളുണ്ട്.

22 പകർപ്പവകാശ സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പദ്ധതിയുടെ പ്രത്യേകത തെളിയിക്കുന്നു. ഒരു പ്രധാന സവിശേഷത ഡാറ്റ സംഭരിക്കുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുമുള്ള സുരക്ഷയുടെ ഒരു ഗ്യാരണ്ടിയാണ് Diary.ru വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, "വ്യക്തിഗത ഡാറ്റയിൽ" FZ-152 അനുസരിച്ച് കെ 2 സ്റ്റാൻ\u200cഡേർഡ് സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തി.

എന്തുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾ?

ആദ്യം , സിസ്റ്റം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തത് ടീച്ചറിനായി ടീച്ചർ ആണ്, അത് പ്രധാനമാണ്. സ്കൂൾ ജീവിതത്തിലെ സൂക്ഷ്മതകൾ അറിയുന്നതിനും വിവരസാങ്കേതികവിദ്യയിൽ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ മനസിലാക്കുന്നതിനും അധ്യാപകനേക്കാൾ മികച്ചത് ആരാണ്?രണ്ടാമതായി , സിസ്റ്റം പൂർണ്ണമായും സ is ജന്യമാണ്, അതായത്. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിനും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാതാപിതാക്കൾക്കും മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന ഫീസുകളൊന്നുമില്ല.

വിവരസാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ വികസനം ഒരു ആധുനിക സ്കൂളിൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും അതിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന എല്ലാവരുടേയും ഫലപ്രദമായ ഇടപെടലിനും പുതിയ അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നു: സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ, അധ്യാപകർ, വിദ്യാർത്ഥികൾ, മാതാപിതാക്കൾ. അത്തരം ഇടപെടലിനുള്ള ഉപകരണങ്ങളിലൊന്ന് ഇലക്ട്രോണിക് സൃഷ്ടിയും പരിപാലനവുമാണ് സ്കൂൾ ഡയറികൾ ഇലക്ട്രോണിക് സ്കൂൾ മാസികകളും.

2008 ജൂലൈയിൽ റഷ്യൻ പ്രസിഡന്റ് ദിമിത്രി മെദ്\u200cവദേവ് സ്കൂൾ ജേണലുകളും ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും ഇലക്ട്രോണിക് ആക്കാൻ നിർദ്ദേശിച്ചു.

"നമുക്ക് ഇത് ഈ രീതിയിൽ ചെയ്യാം: ജേണലിന്റെയും ഡയറിയുടെയും പേപ്പർ ഫോം ഞങ്ങൾ നീക്കംചെയ്യില്ല, പക്ഷേ ഈ ഇലക്ട്രോണിക് പ്രമാണങ്ങൾക്ക് സമാന്തരമായി (പ്രവേശിക്കാൻ) ഞങ്ങൾ സ്കൂളുകളിൽ നിന്ന് നിരക്ക് ഈടാക്കും. എന്തായാലും ജേണൽ തീർച്ചയായും നൽകാം," മെഡ്\u200cവദേവ് സ്റ്റേറ്റ് കൗൺസിലിന്റെ പ്രെസിഡിയം യോഗത്തിൽ പറഞ്ഞു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിൽ ഇൻഫർമേഷൻ സൊസൈറ്റിയുടെ വികസനത്തിനുള്ള തന്ത്രം നടപ്പിലാക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച്.

കമ്പ്യൂട്ടറിനെ ഭയപ്പെടുന്ന അധ്യാപകർക്ക് കമ്പ്യൂട്ടർ സാക്ഷരത പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് ഇത് കാരണമാകുമെന്ന് പ്രസിഡന്റ് പറഞ്ഞു.

2012 ജൂലൈയിൽ: "നിർബന്ധിത മാനദണ്ഡമായി ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകൾ 2012 ഓടെ സ്കൂളുകളിൽ അവതരിപ്പിക്കുമെന്ന്" വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയം മേധാവി ആൻഡ്രി ഫർസെൻകോ വ്യാഴാഴ്ച പറഞ്ഞു. കൗൺസിലിന്റെ വികസന വികസന സമിതിയുടെ യോഗത്തിൽ സംസാരിച്ചു. നിലവിൽ 30 ഓളം പേർ. സ്കൂളുകളുടെ% മന്ത്രിയുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, വ്യക്തിഗത ഡാറ്റയുടെ പരിരക്ഷ ഉറപ്പാക്കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നിരവധി പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ട്, പക്ഷേ അവ പരിഹരിക്കാവുന്നവയാണ്.

റഷ്യൻ പ്രസിഡന്റ് ദിമിത്രി മെദ്\u200cവദേവ് അത്തരമൊരു സംവിധാനം ഏർപ്പെടുത്തുന്നത് "ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ല" എന്ന് അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. “മിക്കവാറും എല്ലാ സ്കൂളിനും ഒരു വെബ്\u200cസൈറ്റ് ഉണ്ട്, ഒരു വെബ്\u200cസൈറ്റ് ഉണ്ടെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് അതിലേക്ക് ആക്\u200cസസ് നൽകാം,” അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഗ്രേഡ്ബുക്കും രക്ഷാകർതൃ പ്രവേശനമുള്ള ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് വിദ്യാർത്ഥി ഡയറിയും ഫലപ്രദമായ സംവിധാനമാണെന്ന് രാഷ്ട്രപതി കൂട്ടിച്ചേർത്തു. “വ്യക്തിപരമായ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി” താൻ തന്നെ ഇത് ഉപയോഗിച്ചതായി മെദ്\u200cവദേവ് സമ്മതിച്ചു. "നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വിജയം കാണാനോ അല്ലെങ്കിൽ തിരിച്ചും" 2 "നോക്കുന്നത് എല്ലായ്പ്പോഴും സന്തോഷകരമാണ്, - മെദ്\u200cവദേവ് പറഞ്ഞു."

നിലവിൽ, കൂടുതൽ കൂടുതൽ സ്കൂളുകൾ ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളിലേക്ക് മാറുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പുരോഗതിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ മാതാപിതാക്കളുമായി പങ്കിടാനുള്ള ലളിതവും സൗകര്യപ്രദവും സ way ജന്യവുമായ മാർഗമാണ് ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി സംവിധാനം. വിവര കൈമാറ്റത്തിന്റെ ലഭ്യതയും ഉയർന്ന വേഗതയും XXI നൂറ്റാണ്ടിന്റെ പ്രതീകമാണ്. സ്കൂൾ നിശ്ചലമായി നിൽക്കരുത്, പക്ഷേ സമയത്തിനനുസരിച്ച് വേഗത നിലനിർത്തണം. ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി സംവിധാനം ഏർപ്പെടുത്തുന്നത്, കുട്ടിയുടെ നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ തൽക്ഷണമായും ലോകത്തെവിടെയും മാതാപിതാക്കളിലേക്ക് എത്തിക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല സ്കൂളിന്റെ വിവരവിനിമയം എളുപ്പത്തിൽ ആരംഭിക്കാനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു.

അധ്യാപകർക്കായി:

സ്കൂളിൽ ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി ഉണ്ടായിരിക്കുന്നത് അധ്യാപകന് ഒരു വലിയ സഹായമാണ്. ഇത് തന്റെ ജോലിയിൽ ഉപയോഗിച്ച്, അധ്യാപകന് എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും ആവശ്യമായ വിവരങ്ങൾ നൽകാം, അതായത്: ഗൃഹപാഠം നൽകുക, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഒരു സന്ദേശം നൽകുക, ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ക്ലാസ് മുഴുവനും പുരോഗതിയുടെ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ കാണുക, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, ആവശ്യമായ റിപ്പോർട്ടുകൾ സ്വയമേവ സൃഷ്ടിക്കുക. അതേസമയം, ഈ നിമിഷം ജോലിസ്ഥലത്ത് ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ടത് തികച്ചും ആവശ്യമില്ല. ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ വെബ് ഇന്റർഫേസ് ഉപയോഗിക്കുന്നതിനാൽ, അധ്യാപകന് ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയും അതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന ഡാറ്റയും വീട്ടിൽ നിന്നോ ഒരു മൊബൈൽ ഫോണിൽ നിന്നോ പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും.

വിദ്യാർത്ഥികൾ:

ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കളുമായി സത്യസന്ധത പുലർത്താനും തുറന്നുപറയാനും മാത്രമല്ല, ഏത് സമയത്തും പഠനത്തിനായി വീട്ടിൽ ചോദിച്ച കാര്യങ്ങൾ നോക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അവസരം നൽകുന്നു.

മാതാപിതാക്കൾ:

ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയിൽ, കുട്ടിയുടെ പുരോഗതി, അവന്റെ പാഠങ്ങളുടെ ഷെഡ്യൂൾ, ഗൃഹപാഠം, ഹാജർ അല്ലെങ്കിൽ വൈകിയതിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. കൂടാതെ, പ്രോഗ്രാമിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം സ്കൂൾ അധ്യാപകരുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താനുള്ള അവസരവും നൽകുന്നു. ജോലിസ്ഥലത്തുള്ള മിക്കവാറും എല്ലാവർക്കും ഇന്റർനെറ്റ് ആക്\u200cസസ് ഉണ്ട്. കുട്ടി സ്കൂളിൽ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കാണുന്നതിന് ഉച്ചഭക്ഷണ സമയത്ത് കുറച്ച് മിനിറ്റ് കൊത്തിയെടുക്കുന്നത് വളരെ എളുപ്പമാണ്.

എസൈനുകളുടെയും ഡയറികളുടെയും ഉദാഹരണങ്ങൾ:

റഷ്യയിലെ ഒരു ഏകീകൃത വിദ്യാഭ്യാസ ശൃംഖലയാണ് Dnevnik.ru, ഇത് അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾക്കുമായി ഒരു അദ്വിതീയ ഇലക്ട്രോണിക് അന്തരീക്ഷം രൂപപ്പെടുത്തുകയും മൂന്ന് മൊഡ്യൂളുകൾ സംയോജിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു: വിദൂര പഠനം, സ്കൂൾ പ്രമാണ മാനേജുമെന്റ്, ഒരു സോഷ്യൽ നെറ്റ്\u200cവർക്ക്. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന എല്ലാവർക്കും അടിസ്ഥാന പ്രവർത്തനം സ is ജന്യമാണ്. ഉപയോക്താക്കൾക്ക് ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ക്ലാസ് റൂം ജേണലിലേക്കും ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ഡയറിയിലേക്കും ഒരു മീഡിയ ലൈബ്രറി, വിദ്യാഭ്യാസ സാഹിത്യത്തിന്റെ ഒരു ലൈബ്രറി, പരീക്ഷ പരീക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള ഓൺലൈൻ പരിശീലനം, റഷ്യയിലെ ഏറ്റവും വലിയ സർവകലാശാലകളിലേക്ക് പ്രവേശന ഒളിമ്പ്യാഡുകൾ കടന്നുപോകാനുള്ള അവസരം എന്നിവയുണ്ട്.

വിദ്യാഭ്യാസ നിയമ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കായി ഡാറ്റ സംഭരിക്കുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുമുള്ള സുരക്ഷയുടെ ഒരു ഗ്യാരണ്ടിയാണ് Dnevnik.ru- ന്റെ ഒരു പ്രധാന സവിശേഷത, ഫെഡറൽ നിയമം 152 “ഓൺ വ്യക്തിഗത ഡാറ്റ” അനുസരിച്ച് കെ 2 സ്റ്റാൻ\u200cഡേർഡ് സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തി.

  • ഇലക്ട്രോണിക് വിദ്യാർത്ഥി ഡയറി

5 ആക്സസ് റോളുകളുള്ള വെബ് അധിഷ്ഠിത വിദ്യാർത്ഥി ഡയറി: വിദ്യാർത്ഥി, രക്ഷകർത്താവ്, അധ്യാപകൻ, സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർ, പ്രതിനിധി. എല്ലാ റോളുകൾക്കും അവരുടേതായ പ്രൊഫൈൽ ഫോം ഉണ്ട്, അവർക്ക് വ്യക്തിഗത സന്ദേശങ്ങൾ കൈമാറാനും വിവിധ തരം സ്കൂൾ റിപ്പോർട്ടിംഗ് സ്വീകരിക്കാനും താരതമ്യ പട്ടികകളിലെയും ഗ്രാഫുകളിലെയും പ്രകടന സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ സ്വീകരിക്കാനും കഴിയും. SMS, ഇ-മെയിൽ വഴി മാതാപിതാക്കളെ അറിയിക്കാനും പാഠ ഷെഡ്യൂളും സ്കൂളിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച വിവരങ്ങളും സ്വീകരിക്കാനും സിസ്റ്റം നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

  • "ELZHUR" സ്കൂളിനായുള്ള ഇലക്ട്രോണിക് മാഗസിൻ

വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കായുള്ള വിവര സേവന വിഭാഗത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ആധുനിക സോഫ്റ്റ്വെയർ, ഇൻഫർമേഷൻ സിസ്റ്റങ്ങളിലൊന്നാണ് എൽസുർ. റഷ്യൻ ഡവലപ്പർമാരുടെ ടീം "വെബ്-ബ്രിഡ്ജ്" സൃഷ്ടിച്ചത്. സാസ് തത്വങ്ങൾക്കനുസൃതമായാണ് എൽ\u200cഷുർ സിസ്റ്റം നടപ്പിലാക്കുന്നത്, ഇത് അളക്കാനാകുന്നതാക്കുന്നു, അതായത്. ഫെഡറേഷന്റെ ജില്ലകളിലും നഗരങ്ങളിലും വിഷയങ്ങളിലും വിദ്യാഭ്യാസ അധികാരികൾക്കായി പൂർണ്ണമായ മാനേജ്മെന്റും നിരീക്ഷണവും സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിന് മുനിസിപ്പാലിറ്റികളുടെ തലത്തിൽ റെഡിമെയ്ഡ് പരിഹാരങ്ങൾ പുറത്തിറക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

  • < Назад

"ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയും ജേണലും" - വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവരെ വിദ്യാഭ്യാസ ഷെഡ്യൂളുകൾ, നിലവിലുള്ളതും അന്തിമവുമായ ഗ്രേഡുകൾ, ഗൃഹപാഠം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ഓൺലൈനിൽ സ്വീകരിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന ഒരു സേവനം. ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ രക്ഷകർത്താക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടികളുടെ പുരോഗതിയെക്കുറിച്ച് അറിയാൻ അനുവദിക്കുന്നു, ഈ വിവരങ്ങൾ ഇന്റർനെറ്റിലൂടെ ലഭിക്കുന്നു. കൂടാതെ, ഇലക്ട്രോണിക് സ്കൂൾ ഡോക്യുമെന്റ് മാനേജ്മെന്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ ഭരണപരമായ ഭാരം കുറയ്ക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കണം. കൂടാതെ, വിവിധ ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി സിസ്റ്റങ്ങൾക്ക് മറ്റ് അധിക ഫംഗ്ഷനുകളെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ കഴിയും - വിദ്യാർത്ഥി ഇലക്ട്രോണിക് പോർട്ട്ഫോളിയോകൾ, വാർത്താ ഫീഡുകൾ, സോഷ്യൽ നെറ്റ്വർക്കുകൾ തുടങ്ങിയവ.

"മുൻ\u200cഗണനാ ദേശീയ പദ്ധതി" വിദ്യാഭ്യാസം "പ്രകാരം റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ പ്രദേശത്തുടനീളം ഈ സംവിധാനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു.

എൻസൈക്ലോപീഡിക് YouTube

    1 / 3

    ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിക്കുറിപ്പുകളും ജേണലുകളും

    ഒരു ബ്ലോഗ് എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാം

    മോസ്കോയിലെ സ്കൂളുകൾ കമ്പ്യൂട്ടറൈസ് ചെയ്യുന്നതിന്റെ ഗുണവും ദോഷവും

    സബ്\u200cടൈറ്റിലുകൾ

നിർവചനം

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ ശാസ്ത്ര മന്ത്രാലയത്തിന്റെ നിർവചനം അനുസരിച്ച്:

ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ - പ്രകടന അക്ക ing ണ്ടിംഗ് നൽകുന്ന സോഫ്റ്റ്വെയർ അല്ലെങ്കിൽ ഇലക്ട്രോണിക് സേവനങ്ങൾ പാഠ്യപദ്ധതി, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പുരോഗതിയും ഹാജരും ഉൾപ്പെടെ

ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി - വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ പുരോഗതിയെക്കുറിച്ചും ഫലങ്ങളെക്കുറിച്ചും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾക്കും (നിയമ പ്രതിനിധികൾ) ഇലക്ട്രോണിക് വിവരങ്ങൾ നൽകുന്ന സോഫ്റ്റ്വെയർ അല്ലെങ്കിൽ ഇലക്ട്രോണിക് സേവനങ്ങൾ

"ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറിയുടെയും ജേണലിന്റെയും" അധിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ

  • വിവിധ തരം വിലയിരുത്തലുകൾ (സി / ആർ, എസ് / ആർ, വാക്കാലുള്ള ഉത്തരം മുതലായവ)
  • പൊതുവായ അല്ലെങ്കിൽ വ്യക്തിഗത ഗൃഹപാഠം
  • വിവിധ തരം പാസുകളുടെ അസൈൻമെന്റ് (കാണുന്നില്ല, അസുഖം, വൈകി)
  • രൂപീകരണം പാഠ്യപദ്ധതി അധ്യാപകർ
  • വിദ്യാർത്ഥി പോർട്ട്\u200cഫോളിയോ (വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും അവന്റെ മാതാപിതാക്കളുടെയും സ്വകാര്യ ഡാറ്റ നൽകൽ)
  • സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ ഹാജർ / പ്രകടനത്തിന്റെ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ രൂപീകരിക്കുക
  • വാർത്തകളും പ്രഖ്യാപനങ്ങളും പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നു
  • പാഠ ഷെഡ്യൂളിന്റെ യാന്ത്രിക ജനറേഷൻ
  • അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ഒരു പ്ലാറ്റ്ഫോമിന്റെ ഓർഗനൈസേഷൻ
  • കുട്ടിയുടെ ഗ്രേഡുകളുള്ള മാതാപിതാക്കൾക്ക് SMS സന്ദേശങ്ങൾ അയയ്ക്കുന്നു

നടപ്പാക്കൽ രീതികൾ

ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലിന്റെ ആമുഖത്തിനൊപ്പം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രാദേശിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുന്നതിലൂടെ നിയന്ത്രണ പിന്തുണ വികസിപ്പിക്കണം. വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്തെ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷന്റെ നിലവിലെ നിയമനിർമ്മാണത്തിന് വിരുദ്ധമല്ലാത്ത സ്വന്തം നിയന്ത്രണവും നിയമപരവുമായ ചട്ടക്കൂട് വികസിപ്പിക്കാനുള്ള അവകാശം ഓരോ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിനും നൽകുന്ന റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഫെഡറൽ നിയമം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ സ്വയംഭരണാവകാശം നൽകുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിനും വികാസത്തിനും അതിന്റേതായ റെഗുലേറ്ററി ഫ്രെയിംവർക്ക് (പ്രാദേശിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ) പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.

സ്കൂളിലെ ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലുകളും ഡയറികളും - വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ദൈനംദിന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗം - സ്കൂളുകൾക്കും മാതാപിതാക്കൾക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും.

അടിസ്ഥാനം പരിഗണിക്കുക രസകരമായ എസൈൻ കഴിവുകൾഅത് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ആവശ്യകത നിർണ്ണയിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾക്ക് സ്കൂളിനായി ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ ആവശ്യമുള്ളത് എന്തുകൊണ്ടാണ്

  • ഏത് സമയത്തും, ഇന്റർനെറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് എവിടെയും മാസികയുടെ പ്രവേശനക്ഷമത
  • പുരോഗതിയുടെ സൗകര്യപ്രദമായ യാന്ത്രിക നിരീക്ഷണം
  • ഗ്രേഡുകളുടെ എണ്ണവും പൂർണ്ണതയും നിയന്ത്രിക്കുക
  • കണക്കാക്കിയ സൂചകങ്ങളുടെ അവതരണം (ശരാശരി ഗ്രേഡ്, നേട്ടക്കാരുടെ%, എസ്\u200cഡി\u200cഎ മുതലായവ)
  • ഏതെങ്കിലും റിപ്പോർട്ടുകളുടെ സമാഹാരം പൂർണ്ണമായും യാന്ത്രികമാണ് (ഹാജർ കാണാതായതിന്റെ കാരണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെ). അവലോകനം പരിശോധിക്കുക: റിപ്പോർട്ടുകളും വിശകലനങ്ങളും എൽജോർ
  • തമ്മിലുള്ള നേരിട്ടുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ഉപകരണങ്ങൾ അധ്യാപകരും മാതാപിതാക്കളും സ്കൂൾ കുട്ടികൾ
  • ഗൃഹപാഠവും കുറിപ്പുകളും ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലിൽ നിന്ന് നേരിട്ട് വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ഡയറിയിലേക്ക് പോകുന്നു
  • അധിക ഇലക്ട്രോണിക് മെറ്റീരിയലുകൾ (ഫയലുകൾ) ഉപയോഗിച്ച് d / s വിതരണം ചെയ്യാനുള്ള കഴിവ്
  • അറിയിപ്പിന്റെ കേന്ദ്രീകൃത മാർഗം - ഇവന്റുകൾ, ഷെഡ്യൂൾ മാറ്റങ്ങൾ, മാറ്റിസ്ഥാപിക്കൽ മുതലായവയെക്കുറിച്ച്.
  • വിദൂരമായി (ഇൻറർനെറ്റ് വഴി) ഉൾപ്പെടെ സർവേകളും പരിശോധനകളും നടത്താനുള്ള കഴിവ്
  • ഐസിടി നവീകരണ ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റാൻ സ്കൂളിനെ സഹായിക്കുന്നു

ഇവയും മറ്റ് നിരവധി അവസരങ്ങളും ഞങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കി, ഒപ്പം പ്രവർത്തിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു ഇലക്ട്രോണിക് ജേണൽ അത് എളുപ്പവും സൗകര്യപ്രദവുമായിരുന്നു.

ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, ഞങ്ങളുടെ സിസ്റ്റം ഇതിലേക്ക് പുതിയ പ്രവർത്തനം ചേർക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു, ഇത് നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ ഓർഗനൈസേഷനും പ്രത്യേകമായി ആവശ്യമാണ്!

അതിനാൽ, നിങ്ങളുടെ പ്രാക്ടീസിൽ നിങ്ങൾ പ്രത്യേക രൂപത്തിലുള്ള റിപ്പോർട്ടുകൾ ഉപയോഗിക്കുകയോ അധിക സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ സൂക്ഷിക്കുകയോ ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, ഈ ഉപകരണങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് നൽകാൻ ഞങ്ങൾ തയ്യാറാണ്.

ഒന്ന് നോക്കൂ ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലിന്റെ വീഡിയോ അവതരണം , അതിൽ ഞങ്ങൾ അധ്യാപകരുടെയും സ്കൂൾ പ്രിൻസിപ്പൽമാരുടെയും അഭിപ്രായങ്ങൾ ശേഖരിച്ചു.

രക്ഷാകർതൃ എസൈൻ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്റെ ഗുണങ്ങൾ

  • മാതാപിതാക്കൾ ഗ്രേഡുകൾ നൽകിയ ദിവസം തന്നെ പഠിക്കുന്നു
  • കുട്ടികളുടെ ശല്യത്തെക്കുറിച്ച് ഉടൻ തന്നെ അറിയിക്കും
  • കുട്ടിയെ നിയന്ത്രിക്കുക ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി, അതിൽ എല്ലാ ഗ്രേഡുകളും വിടവുകളും ഗൃഹപാഠങ്ങളും അഭിപ്രായങ്ങളും അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.
  • അക്കാദമിക് പ്രകടനത്തിലൂടെ സാഹചര്യം ശരിയാക്കാൻ അവർക്ക് സമയബന്ധിതമായ നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളാൻ കഴിയും
  • കത്തിടപാടുകളിലൂടെ അവർക്ക് അധ്യാപകരുടെ ചോദ്യങ്ങളുമായി നേരിട്ട് ബന്ധപ്പെടാം
  • വേണമെങ്കിൽ, അവർക്ക് എസ്എംഎസ് അല്ലെങ്കിൽ ഇമെയിൽ വഴി അറിയിപ്പുകൾ ലഭിക്കും
  • അസുഖ സമയത്ത് കുട്ടിക്ക് നഷ്\u200cടമായ പാഠ വിഷയങ്ങൾ അറിയുക
  • ശരാശരി ഗ്രേഡിലെ മാറ്റങ്ങളാൽ കുട്ടിയുടെ അക്കാദമിക് പ്രകടനത്തിന്റെ ചലനാത്മകത കാണുക
  • രക്ഷാകർതൃ മീറ്റിംഗ് നഷ്\u200cടമായ സാഹചര്യത്തിൽ അറിയിക്കാൻ കഴിയും

വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഇലക്ട്രോണിക് ജേണലിന്റെ ഉപകരണങ്ങളും ഉപയോഗിക്കാം

  • ആസൂത്രിതമായ മാറ്റിസ്ഥാപനങ്ങൾ കണക്കിലെടുത്ത് നിലവിലെ ക്ലാസ് ഷെഡ്യൂൾ എല്ലായ്പ്പോഴും കാണുക
  • നിങ്ങളുടേത് ഇലക്ട്രോണിക് ഡയറി ടീച്ചർ തന്നെ എഴുതിയ ഗൃഹപാഠം
  • നിങ്ങളുടെ ശരാശരി ഗ്രേഡ് ട്രാക്കുചെയ്യുക

കൂടാതെ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രചോദനം വർദ്ധിക്കുന്നു, ക്ലാസുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനും നേരിട്ട് പഠിക്കുന്നതിനും അവർ കൂടുതൽ ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളവരാണ്.

സാക്ഷരത പുരോഗതി നിരീക്ഷിക്കൽ ഏതെങ്കിലും വിഷയങ്ങൾ സ്വാംശീകരിക്കുന്നതിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിനും ഈ സാഹചര്യത്തിലേക്ക് മാതാപിതാക്കളുടെ ശ്രദ്ധ ക്ഷണിക്കുന്നതിനും പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ സഹായിക്കുന്നു.