මාතෘකාව:එම ඉලක්කම් 1 අංකය කරන්න

සයිකල්:අංක 1 සහ අංක 1 සඳහන් කරන සංකේතය ගැන ඉගෙන ගන්න; navchit spivvidnositi "සංඛ්‍යා" සහ "ඉලක්කම්" තේරුම් ගන්න.

ද්රව්ය:අංක 1 සහිත කාඩ්පත, සූර්යයන් දෙදෙනෙකු සහ මාස දෙකක් සහිත අහසේ රූපය, කුඩා කූරු, කැට, බෑග්.

කාර්යබහුල වෙන්න

1. අංක 1, අංක 1 දැනගැනීම

ඉලක්කම් වලින් ඉලක්කය දුටු අතර අමුත්තන් ඔවුන් වෙත පැමිණියේය. අහස දෙස මවිත කරමින්. හොඳයි, එය ඉලක්කයට පහර දුන්නාද? මෙහි ඇති වරද කුමක්ද? (අහස මත, එක් සූර්යයෙක්, එක් සූර්යයෙක් සහ එක් සූර්යයෙක් ඇත.) Pishov vin dal. එය අඳුරුයි, එය දැන්. මෙහි ඇති වරද කුමක්ද? (එක් මාසයක්ම වරදකරු වේ, මෙය අල්ලා ගැනීම් මාසයයි.)

කසකරු, එය මාසයක් සහ මාසයක් බව තහවුරු කර, විලාසිතාව සහ කැට ගන්නා ලෙස ළමයින්ගෙන් ඉල්ලා සිටී.

ඔබ කුසලතා ලබාගෙන තිබේද? (එක් ඝනකයක්.) ස්ටයිල්ස් සහ ගෝනිය ගන්න. ඔබ skіlke vie ලබා ගත්තාද? විලාසිතා සහ ඇලවීම ගන්න. ඔබ skіlke vie ලබා ගත්තාද? සියලු වස්තූන් සඳහා ස්ථානය කුමක්ද? (එක් වරකට Їх usіh). එක් රූපයක් සඳහා Tse තෑගි. කුමක් සඳහා ද? (අංක 1 සඳහා) නිවැරදි. අංක 1 අංක 1 මගින් නිරූපණය කෙරේ. (කළමනාකරු අංක 1 න් කාඩ්පත පෙන්වයි.)

2. Zoshichi හි රොබෝවරයා

අපි ඔබේ ඇඟිල්ලෙන් අංක 1 රවුම් කරමු, ස්පවුට් එක දමන්න, ඉන්පසු පිටුපස. දවස අවසානයේදී ලිවීමට පුරුදු වන්න, ඉන්පසු පේළිය අවසානයේ පේළියේ අවසානය දක්වා. පිඩ්ක්‍රෙස්ලිට් රූපය, යකා ලස්සනම එළියට ආවා. (ළමුන් කම්හලේ 5 කොටස බලන්න.)

Zavdannya 1. අංක 1 Mishonka සඳහා කොටසක් සූදානම් කරමින් සිටියේය. වීදුරුවක් මත yakim කොටස් වලින් tarіlki දැමීමට? Pidkreslit їkh.

Zavdannya 2. පොඩි එකාට පුදුම වෙලා කියන්න, වැටුනාද? Skіlki?

Zavdannya 3. Mishonko එක් දිලීරයක්, එක් කොළයක්, එක් කොළයක්, එක් හිම කුණාටුවක්, එක් කුරුමිණියෙක්, එක් දළඹුවෙක් සමග ඇණවුම තීන්ත ආලේප කරන්න.

3. භෞතික සංස්කෘතිය

අහසේ මාසයක් ආලෝකවත් කරන්න,

මම තනි වෙන්නේ නැහැ.

ස්වර්ගයේ එක් සිහිනයක්,

අපි ගොඩක් උණුසුම්.

මම පෘථිවිය අප තුළ එකකි,

ස්වර්ගයේ නෙමොව් මාසයකි.

අපිට තියෙන්නේ එක ඔළුවයි

Bagato හිතන්නේ දිනුවා කියලා.

4. Zoshichi හි රොබෝවරයා

Zavdannya 4. අංක 1 දරුවාට ගැලපේ. Visnachte, කුඩා දරුවන් අංක 1 මගින් කැඩී ඇති බැවින්, එය කුරුසයකින් දක්වයි.

Zavdannya 5. අංකය නිවැරදිව ලිවීමට 1. ඇසේ її ලියන්න. සමේ අංකයකින් ජෝගුව තීන්ත ආලේප කරන්න.

5. ග්‍රා "ලුඩිනා-බරබෙක්"

විස්ල්-බ්ලෝවර් virsh කියවයි, ළමයින් හාස්‍යජනක අයට සිනහව පෙන්වයි, hovauchi එක ඇසක්, අත සිහින් ය.

Buv Cholovik-Barabek ජීවමානයි:

එක් ඇසකින්, එක් වූහ් සමග,

එක අතකින්, එක කකුලකින්,

එක පානයකින්, එක සෞඛ්‍යයකින්,

එක ඇඟිල්ලකින්, එක ලික්ටෙම් එකකින්,

පොඩි එකෙක් එක්ක, එක පහක් එක්ක.

වැඩසටහන zm_st:

අංක 1 සිට ළමයින් දැනගන්න, වස්තු සංඛ්යාවෙන් අංකය කියවන්න.
Zakrіplyuvati vmіnnya vznachati vztashuvannya සහ kopіyuvati යෝගෝ.
Zakrіpiti navichki rakhunku, ප්‍රමාණය අනුව වස්තූන් සකස් කිරීම.
දෙපාර්තමේන්තු ප්රධානියා සහ ඔබේම අවබෝධය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න.
Zakrіpit priyomi lіplennya: rozkochuvannya, priskannya, vіdtyaguvannya.
රොස්විවාටි මිස්ලෙන්යා, හොඳ මෝටර් කුසලතා

හිමිකම:

නිදර්ශන ද්රව්ය: අංකය "1", විෂය පින්තූර, ටයිප් කළ කැන්වස් හෝ චුම්බක පුවරුව.
Rozdatkovy ද්රව්ය: zoshiti හෝ arkushi කඩදාසි, පෑන්, ස්පර්ශ ඉලක්කම් හෝ vіyal "ඉලක්කම්", කට්ටලයක් සිට සම් ළමා කොටස් තුනක් අනතුරු ඇඟවීමේ ද්රව්ය, kolorov_ ol_vts_, කාඩ්බෝඩ් තහඩු, ප්ලාස්ටික්.

කාර්යබහුල යන්න:

Qia රූපය එකකි.
Bachish, yak ලියන්නේ නැහැ.
සහ ඔබ දන්නවාද?
Pochinaє rahunok usomu.
(I. Blumkin)

එකක්, හෝ රූපයක්, කල්තියා ආරම්භ කරන්න, ඔබ රැකියාවක් ආරම්භ කරනු ඇත.
අංක එක දැනගෙන එය පෙන්වන්න (ළමයින් ඉලක්කම් ගැන ජයග්‍රහණය කරයි, උදාහරණයක් ලෙස “සංඛ්‍යා” ඇත.)

උපදේශාත්මක අයිතිය "එම රූපය රවුම් කරන්න"

ළමයින් පෑනකින් රූපය රවුම් කර විශාල ඔලිව් එකක් සාදයි.

උපදේශාත්මක අයිතිය "එක් වස්තුවක් පෙන්වන්න"

ස්ථාන මත:
එක ඇඟිල්ලක් පෙන්වන්න.
එක් අයෙකු පෙන්වන්න.
එකක් සම්පූර්ණයෙන් පෙන්වන්න.
පහසුව සඳහා Bіlya පුවරු:
එක් ඝනකයක්, එක් පොතක්, එක් ලයල්කා, බෝලයක් (පින්තූර) පෙන්වන්න.

උපදේශාත්මක අයිතිය "З'єднай лінією"

ළමයින්ට අංක එකේ රේඛාව සහ කෝලා සුවඳ දැනෙනු ඇත. යකුන් එක් අයිතමයක් පින්තාරු කර ඇත. ළමයින්ට ජවසම්පන්න විය යුතුයි: “ඇයි ඔබට එක රූපයකින් පින්තූරයක් නොපෙනේ? පින්තූරවල පෙන්වා ඇති අයිතම තිබේද?"

ගතික විරාමය "සොල්දාදුවන්"

එකම නාසය මත, තීරුව,
කම්මැලි සොල්දාදුවෙකුට කමක් නැත.
කකුල් lіvu - පියයුරු දක්වා,
ඒ පුදුමය - වැටෙන්න එපා ...
දැන් දකුණු පසින් පළ කරන්න,
යක්ෂෝ ටයි නිර්භීත සොල්දාදුවෙකි.
දැන්, ලිවී මත රැවුල කපන්න,
හරියට සිනහවෙන් ඉන්න සොල්දාදුවෙක් වගේ.
වරක් - තල්ලු කරන්න, දිගු කරන්න.
දෙක - නැමීම, නැමීම.
තුන - නිම්නයේ බැවොව්නියා තුනක් ඇත,
හිස නමා තුනක්.
චොටිරි මත ඇත්තේ ෂර්ස්ගේ අත් ය.
පහ - ඔබේ දෑත් සොලවන්න.
නිශ්ශබ්දතාවය - ස්ථානය නිහඬයි.

උපදේශාත්මක ක්‍රීඩාව "පුනරාවර්තනය"

ශීත ඍතුවේ දී මේසය මත ඇති දුෂ්ට vikladaє බාර් තුනක්, බැලූ බැල්මට ඔවුන්ගේ බාර් vikladyayut "නැවත" කිරීමට විධානය යවන්න. සුපරීක්ෂාකාරීව පැයට වඩා ඉක්මන් වේ, අමුත්තන් සඳහා හැඳින්වීම.

උපදේශාත්මක අයිතිය "ජ්යාමිතික රූප"

Axis postati - වාඩි නොවන්න,
Khovanka හි ආදරය.
අපිත් යමු කොල්ලෝ..
අපි ochima shukati කරන්නෙමු.

දකුණට, පුදුමයට දකුණට,
විහිළුවක් දෙන්නද? ඩී කොලෝ?
මම ඔයාව දැනගෙන හිටියා.
Axis vin de, kokhaniy මිතුරා.

මිත්රශීලීව සියලු lіvoruch බැල්මක්.
කවුද ඔතැන? ඔව් චතුරස්රයක් තියෙනවා
ඔබ හිස් බොන්න එපා,
කොල්ලන්ගේ සිනිඳු ඇස් වලින්.

අපි ඇස් පහළට ගෙන යන්නෙමු,
Tricutnik එහි හැඳින්වේ.
Tse trikutnik.
සහ de යනු ගුද මාර්ගයක්ද?

zoshiti ගැන මවිතයට පත් කර ඔවුන්ට රූපයක් ඇති බව දැනගන්න.
Skіlki Figur zalom?
යක් පර්ෂා එකක් දාන්නද?
ප්‍රීතිමත් වර්ණයකින් චතුරස්‍රය රෝස කරන්න.
යක් නරකද? යකා ලීක්ස් එකකට එලියට? මිතුරා.
Rosefarget the colo wormonim වර්ණය.
යක් නරකද? යකා ලීක්ස් එකකට එලියට? තෙවන.
නිල් පැහැයක් සහිත ත්රිකෝණය රෝස.
යක් නරකද? යකා ලීක්ස් එකකට එලියට? කාර්තුවේ.
රෝස්ෆාර්බේට් සෘජුකෝණාස්රය be-yaky kolory vlastny gusto මත.

ඇඟිලි සඳහා ඇඟිලි "ඇඟිලි-ළමුන්"

(එල්. මුකොමොරිනා)

අම්මා ළමයින්ට ඇවිදින්න යන්න දුන්නා
(එය ඩොලෝනයකින් විවෘත කරන්න, ඔබේ ඇඟිලි සියල්ලම කෙළින් කරන්න)
අනේ අම්මිට ගොඩක් තියෙනවා. ළමයි tsikh n'yat!
ඇවිදින්න, ළමයි? දැන් ඩොඩෝමා වෙත!
එන්න shvidshe, ඔයා නියම ඇඟිල්ල
(ළමයින් තම ඇඟිලි සියල්ලම අත් අකුරින් බබළයි)
දැන් ආදරණීය, පොරොන්දු වූ ඇඟිල්ල,
සහ දැන් මැද. Tse යනු නැවතීමක් නොවේ.
Bezimanny ඇඟිල්ල, bizhi නිවසට
ඔබ සමඟ පළමු කුඩා සහෝදරයා, එය සමඟ කටයුතු කරන්න!

Lіplenya "Odinitsya"

ළමයින් ප්ලාස්ටික් වලින් ප්ලාස්ටික් ජිගල් එකක් විවෘත කර, කාඩ්බෝඩ් පත්‍රයට අමුණන්න සහ ඔබන්න, ඉන්පසු ඇඟිල්ලක් භාවිතා කර එක් අයෙකුගේ නාසයේ පැත්තට පහළට අදින්න.

ආලෝකයේ ඇති සියල්ල ගැන:

1930 Rogue Song යනු කොකේසස් කඳුකරයේ ගැහැණු ළමයෙකුගේ ජයග්රහණය ගැන ය. නළුවන් වන ස්ටෙන් ලෝරල්, ලෝරන්ස් ටිබෙට් සහ ඔලිවියර් හාඩි බොහෝ සංගීතඥයන් සමඟ වාදනය කළහ. පුදුමයට කරුණක් නම්, ale tsi නළුවන් වීරයන්ට වඩා සමාන ය.

Razdila සඳහා ද්රව්ය

තරුණ කණ්ඩායම සඳහා කාර්යබහුල:

මධ්යම කණ්ඩායම සඳහා කාර්යබහුලයි.

Akhmetshina Flida Talkhovna
පෝසාද:සුපරීක්ෂාකාරී
ප්රාථමික උකස්: MADOU "CRR - d/s අංක 4"
ජනගහන ලක්ෂ්‍යය: m. Agidel ජනරජය Bashkortostan
Naymenuvannya ද්රව්ය:ක්රමානුකූල බෙදා හැරීම
මාතෘකාව:ගණිතයේ රැකියා පිළිබඳ සාරාංශය ජ්යෙෂ්ඨ කණ්ඩායම"එම ඉලක්කම් 0 අංකය කරන්න"
ප්‍රකාශන දිනය: 27.03.2018
රොස්ඩිල්:පෙර පාසල් අධ්යාපනය

OOD z FEMP ජ්‍යෙෂ්ඨ කණ්ඩායමේ සාරාංශය « 0" සිට දැනුම.

Akhmetshina F.T.

අරමුණ:අංකය සහ 0 රූපය සහිත Oznajomiti.

Zavdannya.

Osvitnі: - ගැනඅංක පේළියේ පළමු ස්ථානය වන අංක 0 ගායනා කිරීම;

Oznayomiti අංක 10 ලිවීම;

Prodovzhuvati vchit dilit colo සමාන කොටස් දෙකක් මත, nazivati ​​කොටස් එම

සම්පූර්ණ කොටස වෙන් කරන්න;

දවසේ අවසාන දිනය වසා දමන්න;

සංවර්ධනය:ඉලක්කගත තර්කනය, ගණිතමය කුසලතාව වර්ධනය කිරීම.

Vikhovnі:ගණිතයට ආදරය කරන්න.

හිමිකම:වර්ණ කඩදාසි colo, igrashka koshenya, 2 කාඩ්පත්

අංක 1, ටයිප් කිරීමේ ක්‍රීඩාව, ගණිතයෙන් විශිෂ්ට ද්‍රව්‍ය, විශිෂ්ට කූරු.

Rozdatkovy ද්රව්ය:වර්ණ කඩදාසි, පිහි, ලිචිල්නි

ගණිතයේ ද්රව්ය, නිදහස් කූරු, අංක කාඩ්පත් 2 කට්ටලයක්

අවුරුදු 1 සිට 7 දක්වා පින්තූර.

Khid OOD:

මට ඔබ ගැන සතුටුයි බචිටි!

කෝලෝහිදී නැඟිටින්න, වෙසෙකු වන්න!

කොලෝ එකේ ළමයි ඔක්කොම උස්සලා,

මම ඔබේ මිතුරා, ඔබ මගේ මිතුරා,

මිට්ස්නෝ අතින්,

සහ එක එක හිනා!

- Hlops, මට කියන්න, කවුද kazka? (Tse prick, ඒක charivne).

- තවද ඔබ ඊට පෙර ආහාර වේලක් ගැනීමට කැමතිය ගණිතය? අපි යමු

විරුසිමෝ මගදී.

අත්පුඩි ගසන්න, හොඳයි, බයිනොකල් අතට යන්න (ඔබේ දෑතින් බයිනොකල් අඳින්න), හොඳයි

ඔයා බචීට්?

ස්ලයිඩය 2කොලොබොක්ගේ පින්තූරයක්

අපි කස්කාගේ කන අනුමාන කරමු. (ළමයින් එකවරම විසිල් බ්ලෝවර් එකෙන්).

- ... කිටී, කිටී කොලොබොක් සහ නාසුස්ට්‍රිච් යොමු සෙට්ස්

Slide3හාවෙකුගේ රූපය දිස්වේ.

Gingerbread man, Gingerbread man මම z'im!

මට බනී වෙන්න එපා, මට හොරෙන් කන්‍යාභාවයක් දෙන්න.

අපි උදව් කරමු Kolobok virishiti vzdannya, іnakshe Zaєts yogo z'ist!

ඕක් තට්ටුව අසල සිටගෙන සිටින්න. ඕක් මත ගිල්කි 3 ක් ඇත. සම මත ඇපල් 3 ක් ඇත. Skіlka usyogo

(නිශ්චෝ).

පෙයාර්ස් වල පෙයාර්ස් 10 ක් ද, විලෝ වල ඒල් 2 කින් ද අඩු විය. ඔබ විලෝ මත පෙයාර්ස් වගා කළාද?

(නිස්කිල්කි, එබැවින් පෙයාර්ස් විලෝ මත වර්ධනය විය නොහැක).

Zaєts Kolobok අත්හැරීම.

සහ යාලුවනේ, මේ වසරේ ඔබට දැනගත හැකි අංක මොනවාදැයි අනුමාන කරන්න?

ඒක හරි, බිංදුව!

හොඳයි, ඇයි අපි එකම ආහාර වේලෙහි යෙදුනේ?

යක් වී හිතන්නේ? (0 ට සමාන ජින්ජර් පාන් මිනිසෙක්).

ස්ලයිඩය 4

අංක 0 එක වගේද? (කාඩ්පත "අංකය කුමකට සමානද?").

ස්ලයිඩය 5රූපය දිස්වේ.

මට එපා, Vovka, මට වඩා වැදගත් ආහාර සහ විශිෂ්ට tsikavi අහන්න!

පාත්තයින් ගැන Zavdannya.

රෝස පාත්තයින් හතක්,

පවුලේ මිතුරන්

ඇවිදින්න-blukayut: "Ha-ha-ha!"

මෙන්න ස්වාමියා їkh ලෙස හැඳින්වේ: -

ඔයාට අවශ්ය ද? - ඉතින් එහෙමයි!

මම සියල්ල සුවඳ දැන සිටියෙමි:

රෝස පාත්තයින් හතක්.

පාත්තයින් හත් දෙනෙක් අතරමං වීමට ගියා,

ඔබට ඔබේ කුරුල්ලා අහිමි වී තිබේද?

(නිශ්චෝ).

පැයක් සඳහා දරුවන් අද kvassol ඔවුන්ගේ මේසය මත vikladyayut ආරම්භ කරන්න. පෙන්වන්න

කෝටුවෙන් අංක 0 බලන්න. අපි ඔබට povitri යක් දී පෙන්වමු

අංක 0 නිවැරදිව ලියන්න.

දැන් ඔබේ ඇඟිල්ල එක් තනි රූපයක පතුලේ තබන්න, දැන්

එකකට පිටුපානවා.

කොලොබොක් කාර්ය මණ්ඩලයෙන් ගැලපේ. Vovk kolobok යන්න ඉඩ දෙනවා.

ස්ලයිඩය 6දරන්නාගේ පින්තූරයක් ඇත.

Gingerbread man, Gingerbread man, I z'im!

මට ඉඩ දෙන්න එපා, වෙඩ්මිඩ්, මට සහ ළමයින්ට තවත් ලස්සන දෙන්න.

උගෝර්ට්සිගේ දැනුම ඉතිරි කර,

Bilya කුඩා දරුවන් ප්රමාණවත් තරම් වාඩි වී සිටිති.

videtsi දී crucian කාප් දෙකක්

මම chotiri piskari.

Ale marvel - videtsya දී

Z'avisya කපටි කට්ටලය.

Z'iv usyu ribu නිහඬව ජය!

Skіlki rib dodomu Єgorka

ඔබ අපව යුෂ්කා වෙත ගෙන එයිද?

(නිස්කිලිකි)

ලිචිල්නි කූරු ආධාරයෙන් කාර්ය මණ්ඩලය පෙන්වීමට ඩිටි.

Vedmid Kolobok ඉඩ දීමෙන්. අපේ කොලොබොක්ට එම ස්ථානයේම වාඩි විය නොහැක.

ෆිස්මින්කා "කොලොබොක්"

ආච්චි පෑන්කේක් නොව රෝල් එකක් පැළඳ සිටියේ නැත.

අත් මාලිගාවට වයර් කර ඇත, ආයුධ කව වමට සහ දකුණට.

එය උඳුනෙන් ඉතිරි වූ පයි හෝ රෝල්ස් නොවේ

ටූලුබා වමට හරවන්න - දකුණට, අත් දෙපැත්තට

යක් ස්ටයිල් එක දැම්මා

ඉස්සරහට කෙලවගෙන අත් කෙළින්

babusi pishov වෙතින් ජය!

mіsci මත හතු

නිග් නැති බිග්ක් යනු කුමක්ද?

Mіsci මත විශාලයි

හොඳයි, කොලොබොක්!

නිම්නයේ Bavovni

කිටී, කිටී, කොලොබොක් සහ නසුස්ට්‍රික් නරියා.

විනිවිදක 7

Gingerbread man, Gingerbread man, I z'im!

මට කියන්න එපා, නරියා, කොල්ලන්ට මරන්න කියන්න, නමුත් ඔබ මට රිදවන්නේ නැත.

ළමයින්ට නරියා proponu බෙහෙත් වට්ටෝරු සහ vikonati zavdannya බලන්න. (Zosit

O. Kolesnikova, කාර්යබහුල 9).

ස්වයං බලැති රොබෝ දරුවන්. vidpuska kolobok හි නරියා.

විශ්ලේෂණය, කාර්යබහුල ප්රතිඵල:

හෙලෝ, yakbi Fox z'ila Kolobok, එසේ නම් එය කුමක් වනු ඇත්ද? (කිසිවක් නැත,

මේ වසරේ ඔබ දැන සිටියේ කුමන සංඛ්‍යාද?

රූපය සමාන වන්නේ කුමක් ද?

ІІ. Іgrova හරි "පේළියකට සෙල්ලම් කරන්න" පැත්ත 54 І.А.Pomoraev

III.ඉග්රෝවා දකුණ"කපනය සඳහා සෙල්ලම් කරන්න" පැත්ත 54 І.А.Pomoraev

IV.Rukhliva gra "Living Tizden" පැත්ත. 46 I.A. Pomoraev

පාඩමක් ගන්න:

කාර්යබහුලත්වයේ ඔබ දැන සිටියේ කුමන අංකයෙන්ද?

අංක 0 අයිතම කීයක් තිබේද?

ලිපිය යක් වගේ ඉලක්කම් බිංදුව? (O අකුර මත).

පෙන්වන්න ඉලක්කම් 0.

මධ්‍යස්ථ නොවන බව පිළිබඳ සාරාංශය

සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායම තුළ.

« අංකය සහ අංක 1. හිමිකරු "Misto Tsifrograd" පිළිබඳ දැනුම

වැඩසටහන zm_st:

"Misto Tsifrograd" පොත සමඟ දරුවන්ට හුරු කරන්න. අංක 1 සිට අංක 1 දක්වා අංකය කියවන්න, අංක 1 ලියන්න.

ගෞරවය වර්ධනය, ශ්රවණය ඇසීම, අනෙක් අතට චලනය, වස්තූන් නොමැති තතු තුල, පවුලේ නම සහ vidminku සිට uzgodzhuvati අංකය "එක".

Vihovuvati ආත්ම විශ්වාසය, bazhanya එක එක්කෙනාට උදව් කරන්න.

Slovnikova රොබෝ: stiy.

හිමිකම: පොත "Misto Tsifrograd", D / I "Porahuy bavovni", පින්තූර (හිරු, misyats, nosorig), D / I "Kvitkova galyavina", වර්ණ olivtsi, lichilny කූරු.

සැඟවී ඇත.

1. සංවිධානාත්මක මොහොත.

චොපර්: සියලුම දරුවන් කණුවට ඔසවා ඇත

මම ඔබේ මිතුරා වන අතර ඔබ මගේ මිතුරා ය

අත් දෙකෙන් හිනා වෙනවා, තනියම හිනා වෙනවා

එක එක්කෙනාට හිනාවක් දෙනවා.

අද මම ඔබෙන් අසන්නේ පාරේ සිට "ගණිතයේ" මායිම දක්වා

රාහුවතී ස්ථානයේ සිටින තැනැත්තාගේ "ගණිතය" කෙළවරේ බොන්න. නමුත් දැන් වටේට එන්න එපා, හැමෝම ඉන්න තැනින් නැගිටින්න. ඩී / І "Porekhuy bavovni".

2. මූලික.

E අක්ෂය ඔබ සඳහා ගණිතඥයාගේ කෙළවරට හසු වී ඇත. Tse "ගණිතය පිළිබඳ මහාචාර්ය". මම හදන්න යන්නේ, ඇයි මෙතන ට්‍රැපිලියාවක් තියෙන්නේ?

ගණිතයට ඇතුල් වන ස්ථානයේ є "Misto Tsifrograd",

ගොඩක් අයගේ ගණිතය කවුරුත් දන්නේ නැහැ.

සවන් දෙන්න, එය එම ස්ථානයේ වේගයෙන් ගමන් කරයි:

ඉලක්කම් අධික ලෙස පිසින ලද අතර, ඔවුන් කුටිවලින් පිටව ගියහ.

කුටිවල දවස හිස් කරන්න, ඔවුන්ට බඩු මලු නැත.

"ගණිතය" පිළිබඳ මහාචාර්යවරයා සියල්ලම shukaє, shukaє їkh වේ.

Vtomivsya මහාචාර්ය, zithnuv.

යකෝස් වින් අඬන්නට වූ අතර යමක් සමඟ ජවසම්පන්න විය:

"Hlops යනු පෙර පාසල් දරුවන්, ඔබට අංක අවශ්ය වන්නේ ඇයි?" (දරුවන්ගේ දර්ශනය)

"මිස්ටෝ සිෆ්‍රොග්‍රෑඩ්" පරිභෝජන හා විනෝදයේ දී එකවර සංඛ්‍යා හරවමු.

පුදුමයි, මෙතන සමහර බුඩින්ක් තියෙනවා. යකී ගඳද? (ආකෘතිය සඳහා Riznі, උස සඳහා rіznі, ප්රමාණ සමග). කුටි "මෙෂ්කාන්සි - අංක" ජීවත් වේද? අංක නැති ගඳ මම නොදනිමි; බෑග් විකිණීමට හැකිද? සමස්තයක් වශයෙන් අපි සියලු සංඛ්යා හැරවීමට සහ "බෑග්-අංක" නිවැරදිව බෙදා හැරීමට බව දැන සිටිය යුතුය.

පළමු රූපයේ විහිළු මත විරුශිති හෝරාව පැමිණ ඇත. විනෝදය සඳහා "Litaika" වෛරසයට අප සමග සමගාමීව. යෝගෝට එහෙම කියන්නේ ඇයි? අපි අපට උදව් කරන අතර අංක විකේතනය කිරීමට අපට උදව් කරන්නෙමු.

අපි අපි වෙනුවෙන් "Rakhuyka" පිසූවාදැයි අපි කල්පනා කරමු.

(ලියුම් කවරයේ, ගුරුවරයා ප්‍රහේලිකා වලින් කාඩ්පතක් ඉවත් කරයි).

කොගෝස් ගැන අනුමාන කරන්න, කිසිවක් සඳහා.

ක්‍රීඩාවේ මුළු ආලෝකයම එක් බැගට්ටියා. (ඉස්සර)

රෑට මම අහස හරහා ඇවිදිනවා

පෘථිවිය අඳුරු ලෙස ආලෝකමත් කරන්න,

එය මට පමණක් කම්මැලියි, කම්මැලියි,

සහ ශබ්දය අඩුයි ... (මාසික).

Hto maє rіg?

අනුමාන…. (නොසෝරිග්).

(පුවරුවක් භාවිතා කරන්නේ කෙසේදැයි අනුමාන කරන්න)

රයිනෝසිරස් යනු කුමක්ද? (එක් රයිනෝ) සහ ගීත දෙකක්, මාස දෙකක් ගැන කුමක් කිව හැකිද?

ඔබ ගැන මවිතයට පත් කරන්න, එකක අංකයෙන් යටපත් වී ඇති අයිතම නම් කරන්න. (එක් පුවරුවක්, එක් දොරක්, ආදිය)

ඔබ vvazhaєte කරන්නේ කෙසේද, අපි වසරේ සිට එම ස්ථානයට සංඛ්යා හැරවිය හැක්කේ කෙසේද?

නිවැරදි අංකය 1 වේ.

Qia රූපය එකකි.

Bachish, yak ලියන්නේ නැහැ.

සහ ඔබ දන්නවාද?

Pochinaє rahunok usomu. (I. Blumkin)

එකක්, හෝ රූපයක්, කල්තියා ආරම්භ කරන්න, ඔබ රැකියාවක් ආරම්භ කරනු ඇත. දන්නවා

අංක එක සහ එය පෙන්වන්න

අංක 1 වගේද? අංක 1 මත natrapiti කළ හැකිද? (පොත් වල, දුරකථන වල...)

මම ත්‍රෙඩ් එකේ උපකාරය පිටුපස ඇති අංක එක සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරමි.

දැන් වික්ලැඩෙමෝ පොල්ලකින්.

ඔබ නිවැරදිව ලියා එය ලස්සනට ලියන්නේ නම් අංක 1 හැරෙනු ඇත. ඉලක්කම් ටිකක් ඕනේ, අපි හැදෙන්න ඕනේ.

භෞතික සංස්කෘතිය Khilina:

එකම නාසය මත, තීරුව,

කම්මැලි සොල්දාදුවෙකුට කමක් නැත.

කකුල් lіvu - පියයුරු දක්වා,

ඒ පුදුමය - වැටෙන්න එපා ...

දැන් දකුණු පසින් පළ කරන්න,

යක්ෂෝ ටයි නිර්භීත සොල්දාදුවෙකි.

දැන්, ලිවී මත රැවුල කපන්න,

හරියට සිනහවෙන් ඉන්න සොල්දාදුවෙක් වගේ.

වරක් - තල්ලු කරන්න, දිගු කරන්න.

දෙක - නැමීම, නැමීම.

තුන - නිම්නයේ බැවොව්නියා තුනක් ඇත,

හිස නමා තුනක්.

චොටිරි මත ඇත්තේ ෂර්ස් වල අත් ය.

පහ - ඔබේ දෑත් සොලවන්න.

නිශ්ශබ්දතාවය - ස්ථානය නිහඬයි.

ඉලක්කම් පත්රය.

රෝස ඇඟිලි.

ආරෝපණය මන්දගාමී කිරීමට ඇඟිලි,

දුම් අඩු vtomlyuvatis.

එතකොට zoshitka වල ගඳ

ඉලක්කම් ලියනවා ඇත.

බෝවන පුද්ගලයින්ට සියලුම නීති රීති සඳහා පන්ති කාමරවල අංක 1 ලිවිය හැකිය. නීති පහත පරිදි වේ:

1. සියලුම ඉලක්කම්වල ප්‍රධානියා ක්ලිටිනියේ ඉහළ දකුණු කෝචර් එකේ maє බියුටි වේ.

2. ඉලක්කම් නොමැතිකම කොටුවේ පහළ පැත්තේ මැද ලිපියේ වරදකි

3. රූපය හිසෙන් ලිවිය හැකිය, පැරණි මිනිසා අවසානය දක්වා කියවිය නොහැක

මගේ මහා කුටිය ගැන පුදුම වන්න. (පෙන්වන්න)

අංක 1 ම ලිවීමට බෝවන, හෝ වචන කිහිපයක්, කියන්න, ආකර්ශනීය වචන: "ඔලිවට්, මගේ මිතුරන් ඔබ සමඟයි, අපට ජරා ලියන්න බැහැ"

වසන්න.

ස්ථානය අසල "Tsifrogradi" є Kvitkov Galyavina. ස්වාධීන මහල් නිවාසයක බිම වැඩීම. බලන්න සහ උද්ධෘත මල් කළඹක් තෝරන්න, එහි є අංක 1. D / I "Kvitkova Galyavina".

අංක 1 ඔබේ මල් කළඹට එකතු වනු ඇත, ඔබ එම ස්ථානයට හැරීමට සූදානම්.

අංක 1 ප්‍රදර්ශන කුටියේ බ්ලැකිට්නි ඩක් සමඟ ජීවමානයි. Yaky tse කුටි? Skilki "Meshkants - numbers" ජීවත් වෙන්නේ New? Yaka යනු "baganets" සඳහා maє buti රූපයයි.

අපි පළමු කුටියේ පදිංචි වුණා,

අංක එක නිව් එකේ පදිංචි වුණා.

සියලුම බෑග් ජනනය කිරීම සඳහා අපි "Tsifrograd" ස්ථානයට එම ස්ථානය හරවන්නෙමු.

3. බෑගය.

ළමා කූඩුවක් බවට පත් වීමට කාලයයි "ඔබ වටා හැරී හැරී සහ ළමා කූඩුවපහළට එන්න "

අක්ෂය mi th udoma.

පැයකට හොඳම මිල ඔබට ලැබේද?

Yake zavdannya viyavilosya naivazhchim?

ඔබ රේඩි, ඔබට පළමු ඉලක්කම් හැරවිය හැක්කේ කාටද, පළමු කුටිය ජනනය කළ හැකිද?

හොඳම මිතුරා වන්න, එකිනෙකාට උදව් කරන්න.

නිවසේ සිටින කුඩා දරුවන්ට තීන්ත ආලේප කරන්න "අංක 1 එයට සමානයි."