Proverbe rusești despre prietenie. Ora de curs. Ora comunicării „Dacă nu aveți un prieten, căutați-l, dar dacă îl găsiți, aveți grijă


Obiectivele lecției:

1) arată valoarea prieteniei și necesitatea capacității de a fi prieteni;
2) dați o idee despre epopeile rusești ca memorie a oamenilor;
3) contribuie la formarea abilității de a gândi logic și de a-și formula gândurile.

Echipament:

1) magnetofon, înregistrând o melodie despre prietenie;
2) o reproducere a tabloului „Trei eroi”;
3) icoana Sf. Ilia din Muromets.

În timpul orelor:

Profesor: Se uită la desenele elevilor.

Ați atras familii minunate și prietenoase. Într-o astfel de familie, probabil toată lumea este ca niște prieteni buni, ajutându-se mereu reciproc. Luați în considerare modul în care oamenii dintr-o familie se ajută reciproc.

Copii: Răspundeți la întrebare.

David: Pornește un magnetofon cu o melodie despre prietenie.

Astăzi vom vorbi despre prietenie și prieteni. Tema lecției noastre de astăzi este proverbul „Nu există prieten, așa căută, dar ai găsit, așa că ai grijă”. Ce proverbe și ziceri despre prietenie mai știi?

D.: Își amintesc de proverbele: „Unul nu este un războinic pe câmp”, „O minte este bună, dar două este mai bună”, „A economisi prea mult - a nu-ți face un prieten”, „Un prieten, cât de mult poți ajuta "," Un prieten este cunoscut în necazuri. " Explicați-le.

David: Înseamnă că indiferent de ceea ce faceți, este mai ușor și mai distractiv să o faceți împreună, trei dintre noi, să ne ajutăm reciproc. Dar cum îți găsești prieteni? În primul rând, tu însuți trebuie să poți fi prieten și să fii prieten. Ce crezi că ar trebui să fie un prieten adevărat. Scrie în caietele tale: „Un prieten trebuie să fie ...” și termină singură propoziția.

D: Finalizează sarcina și citesc răspunsurile.

David: Deci, am aflat principalele calități ale prietenilor adevărați. Când este rău, prietenii se ajută reciproc, iar când este bine, se bucură împreună. Se întâmplă adesea să avem încredere în prietenii noștri cu secretele noastre. Un prieten adevărat nu va dezvălui niciodată un secret sau nu va trăda. Prin urmare, ei spun: „Un prieten vechi este mai bun decât doi noi”, pentru că este încercat și adevărat. Trebuie să încerci să ai grijă de prietenii tăi, să nu te certi degeaba, să nu-i jignești.

Cunoaștem exemple de prietenie adevărată? De la cine putem învăța să fim prieteni?

D: Își amintesc basme, povești, desene animate despre prieteni.

David: Îți amintești cum în desenele animate despre Crocodile Gena personajele sale au construit o casă pentru prieteni? Să luăm o pauză și să încercăm să desenăm o astfel de casă.

Desene pe tablă în celule (vezi mai jos).

D: Desenează în spatele profesorului în caiete.

David: Vedeți că aproape fiecare carte sau desen animat are povești despre prietenie și prieteni, pentru că aproape nimeni nu trăiește fără prieteni, este foarte dificil.

Uită-te acum la această imagine, reprezentând trei prieteni (arată imaginea „Trei eroi”). Știi cine sunt? Aceștia sunt trei mari eroi ruși. Să notăm numele lor: Ilya Muromets, Alyosha Popovich și Dobrynya Nikitich.

D: Îl înregistrează.

U.: Pe vremuri, pelerinii mergeau pe pământul rusesc. Au mers din oraș în oraș, din sat în sat, au văzut și au auzit multe. Oprindu-se pentru noapte, au povestit despre gazdele lor ospitaliere tari diferiteoh, minuni, despre prinți celebri și războinici curajoși. Astfel au aflat oamenii despre faptele mărețe, puterea eroismului și vitejia apărătorilor lor Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich și Alyosha Popovich.

În cele mai vechi timpuri, Rusia era înconjurată de numeroși dușmani. Din nord și vest, regii germani și lituanieni au amenințat, din sud și est - hanul polovtsian și al hoardei. Dușmanii au invidiat că în Rusia, printre ținuturile întinse, erau orașe bogate și frumoase biserici ortodoxe. Pentru a se proteja împotriva dușmanilor, au fost înființate avanposturi și au fost trimise patrule (care înconjurau ținuturile înconjurătoare și avertizau despre apropierea inamicilor). Cei mai puternici și iscusiți războinici, pe care oamenii îi numeau eroi, au slujit la avanposturi.

La un astfel de avanpost, care păzea vigilent granițele din sud, Ilya Muromets însuși era voievodul. Potrivit legendei, s-a născut într-o familie de țărani într-un mic sat de lângă orașul Murom. Era bolnav și slăbit. Nu am putut merge și am stat pe sobă până am împlinit 33 de ani. Odată, când Ilya era singură acasă, se auzi o bătaie la ușă.

Cine e acolo? - el a intrebat. - Ce vrei?

Suntem pelerini, - am intrat pe ușă. Vrei să ne dai apă de băut?

M-aș bucura, - a răspuns Ilya. „Dar sunt bolnav și nici măcar nu mă pot ridica.

Nimic, - a auzit, ridică-te, nu te teme.

Ilya se strânse și deodată simți că poate merge. A deschis ușa pentru străini și a fugit la fântână. A adus apă proaspătă și a dat-o străinilor.

Și acum bei puțină apă - i-a spus unul dintre bătrâni.

Ilya ridică oala până la refuz și bău până la ultima picătură, simțindu-i mușchii umplându-se de forță. El a mulțumit oamenilor amabili și i-au ordonat lui Ilya să meargă să slujească țara rusă cu credință și adevăr, pentru a fi ocrotitorul întregului popor.

Când părinții s-au întors, Ilya le-a spus totul. Tatăl și mama au fost foarte fericiți să-și vadă fiul puternic și sănătos. Ei și-au binecuvântat fiul și le-au poruncit să-și păstreze onoarea părintească, să nu jignească pe cei slabi, să protejeze Rusia.

Ilya a plecat de la Murom în orașul Kiev. Pe drum s-a întâlnit cu eroul Svyatogor. Era deja un bătrân, dar a plecat la serviciu, deoarece nu exista nici un înlocuitor pentru el. Svyatogor a vorbit cu Ilya, și-a testat puterea și și-a dat seama că acest erou îl va înlocui. Svyatogor i-a dat lui Ilya sabia sa eroică și i-a ordonat să meargă la Cernigov. A fost o luptă acerbă între ruși și Hoardă. Apărătorii orașului au respins împreună atacurile dușmanilor, dar le-a rămas mai puțină mâncare și s-au slăbit. Și apoi Ilya Muromets a zburat în Hoardă din spate, pe un cal care zbura. A urmat o luptă disperată. Horde Khan și-a trimis cei mai puternici războinici la Ilya, dar a învins pe toți.

Locuitorii Cernigovului, când bătălia sa încheiat, au părăsit orașul și au început să-i ceară lui Muromets să rămână guvernatorul lor.

Mulțumesc, le-a spus Ilya, dar trebuie să apăr toată Rusia, nu doar un oraș. Mă duc la Kiev să-l văd pe prințul Vladimir (cel care a botezat-o pe Rus), ca să decidă unde ar trebui să fie avanpostul.

Nu poți merge acum la Kiev, - orășenii au început să-l descurajeze pe Ilya, - un tâlhar rău, ataman Nightingale, s-a așezat pe drum împreună cu banda lui. Nu dă nimănui o trecere, jefuiește și ucide pe toată lumea.

Și voi merge, - a promis Ilya. Și a călărit și l-a adus pe tâlharul legat la Kiev. Și cum a reușit să facă acest lucru, probabil știți deja.

D: Își amintesc de epopeea despre Ilya Muromets și Nightingale tâlharul.

U.: După aceste exploatări, prințul Vladimir a fost impregnat de respect pentru Ilya Muromets. Ilya a început să păzească granița de sud a Rusiei. A întemeiat un avanpost acolo, a patrulat. El a săvârșit multe fapte eroice pentru gloria țării rusești.

Multe epopee spun despre exploatările sale și despre exploatările altor eroi ruși - Alyosha Popovich și Dobrynya Nikitich. Epopeile, spre deosebire de basme, spun despre ce s-a întâmplat în realitate. Epopeile sunt amintirea oamenilor. Iar oamenii sunt invincibili și nemuritori doar atunci când își amintesc și își onorează istoria. Prin urmare, dacă ne iubim Patria Mamă și o dorim bine, atunci trebuie să cunoaștem istoria. Să notăm: „Epopeile sunt amintirea oamenilor”.

D: Îl înregistrează.

David: Ați auzit sau ați citit deja despre Ilya Muromets, dar puțini dintre voi știu că la sfârșitul vieții sale a decis să se dedice complet lui Dumnezeu. Care sunt numele persoanelor care au făcut asta?

D: Călugări.

U.: Ilya Muromets a devenit călugăr. Toată viața a apărat Patria Mamă, a ajutat poporul rus și a dedicat sfârșitul acesteia lui Dumnezeu. Pentru aceasta a fost proslăvit ca un sfânt. Aceasta înseamnă că ne putem ruga lui, îi putem cere ajutor în toate și, bineînțeles, îi mulțumim pentru serviciul oferit poporului rus, stră-stră-stră-străbunicilor și bunicilor noastre. Sfintele moaște ale lui Ilya Muromets se odihnesc în același oraș în care a domnit sfântul prinț Vladimir - la Kiev, într-o mănăstire numită Lavra Kiev-Pechersk.

Afișează icoana Sf. Elijah Muromets.

Așadar, am discutat multe despre tine, am aflat ce ar trebui să fie un prieten adevărat. Cu toții ne dorim să avem prieteni adevărați, dar pentru asta noi înșine trebuie să învățăm să fim prieteni. Să facem o regulă de bază a prieteniei. Îl cunoști deja, trebuie doar să-ți amintești. Pentru a avea un adevărat prieten credincios, noi înșine trebuie să fim așa. Care este această regulă?

D: Fă cu ceilalți așa cum vrei să fii tratat cu tine.

David: Corect, de unde știm această regulă?

D: Mântuitorul a dat-o.

David: Ce a mai învățat El apostolii și oamenii? Sunt aceste reguli pentru prieteni?

D: Răspund la întrebări.

Teme pentru acasă:

1. Ridică o poezie despre prietenie.
2. Desenați cea mai memorabilă intrigă din povestea despre Ilya Muromets.


© Toate drepturile rezervate

Ora de curs

Subiect : Nu există prieten - căutați, dar veți găsi - aveți grijă! "

poartă : Pentru a ajuta copiii să înțeleagă întrebarea: „Puteți fi prieteni?” Formați capacitatea de a interacționa eficient unul cu celălalt.

Sarcini:

Promovează formarea relații de prietenie cu colegii mei de clasă.

Ajutați să predați să prețuiți prietenia, să prețuiți prietenii, să construiți relații constructive cu colegii și adulții.

Încercați să aduceți copiilor Legile prieteniei și semnificația lor, folosind exemplul unor situații specifice.

Echipament: prezentare

Cursul lecției.

I. Momentul organizatoric.

*Salut.

II. Autodeterminare pentru activitate ..

Vom începe lecția de astăzi cu o parabolă.

O parabolă despre adevărata prietenie.

Doi prieteni locuiau într-o țară îndepărtată.

Au fost prieteni adevărați! Am lucrat împreună, ne-am odihnit și am sărbătorit succesul împreună.

Au luat împreună orice decizie.

Nimeni nu i-a văzut vreodată certându-se sau chiar doar să fie nemulțumiți unul de celălalt. Dar cel mai important lucru este că prietenii nu și-au făcut relațiile personale dependente niciodată de opiniile altora.

Zvonurile despre prietenia lor unică au ajuns la conducătorul țării în care au trăit.

Și i-a poruncit să aducă la el prieteni inseparabili.

Ești cu adevărat prieteni adevărați sau m-ai raportat greșit? Apoi voi executa doar informatorii și acesta este sfârșitul.

Nu este nevoie să execute pe nimeni, domnule. Ai informațiile corecte, suntem cu adevărat prieteni adevărați. Astăzi vreau să mă asigur că nu minți. Poate că vă înșelați sincer. Dar, în orice caz, ar fi frumos pentru mine să mă asigur de asta prietenie adevarata exista.

Cu aceste cuvinte, conducătorul a ordonat să-și prindă prietenii și să-i închidă într-o temniță rece și umedă: fiecare în a lui. Izolare completă de lume, nici măcar o rază de lumină nu ar trebui să le atingă fețele. Cel mai mic contact a fost exclus între prizonieri.

Paznicii au primit o instrucțiune exhaustivă: „Nu hrăniți, ci lăsați-i să lingă apa de pe pereți!”

De acum înainte, nefericitul va putea să se plângă doar de soarta șobolanilor, în a căror companie își vor petrece restul zilelor, dacă: Prietenilor li se va acorda următoarea condiție: cel care cere mai întâi milă va fi imediat eliberat, iar prietenul său va muri într-o moarte dureroasă.

Teribilul experiment a durat o lună întreagă.

Niciunul dintre prieteni nu a cerut clemență. Amândoi au fost scoși din temniță, epuizați și lipsiți de viață. Mult timp au fost reînviați de cei mai buni medici ai regatului.

Și apoi, când și-au revenit în fire pentru a putea vorbi, domnitorul i-a invitat din nou la el.

Eroii! Îți sunt recunoscător pentru lecția pe care mi-ai dat-o și vreau să-mi cer scuze pentru neplăcerile: Dar acum știu absolut că există o prietenie adevărată.

Despre ce crezi că este vorba despre această parabolă?

Cum credeți că poate fi intitulată o parabolă?

Ce ne învață această parabolă?

Ce se va discuta astăzi la ora noastră de curs?

Ce vrei să știi despre prietenie? (despre un prieten adevărat, semne de prietenie, despre o prietenie neobișnuită și fiecare dintre voi vă puteți numi un prieten adevărat)

Ora noastră de curs se numeșteSlide 1

- Cum înțelegi proverbul „Nu există prieten - caută, dar găsești - ai grijă!”

- Despre ce vom vorbi în timpul orei de clasă?

III. Lucrați la subiect.

Să aflăm ce este prietenia?Slide 2

1. Legile prieteniei.

Oamenii de știință - psihologii au studiat regulile prieteniei între popoarele din diferite țări. S-a dovedit că, în ciuda culorii diferite a pielii, educație diferită și condițiile de viață, există multe asemănări în ceea ce oamenii consideră prietenie și comportament prietenos.

Așa au fost definite cele zece legi ale prietenieiDiapozitive 3-5

ai încredere într-un prieten;

împărtășiți știri, succese sau eșecuri;

să poată păstra secretele altor persoane;

să se bucure împreună cu un prieten al succeselor sale;

oferiți-vă ajutorul și nu așteptați o cerere de ajutor;

încearcă să-ți faci prietenul plăcut în compania ta, nu să creezi situații incomode;

nu criticați un prieten în prezența altor persoane (dacă sunteți nemulțumit de ceva, spuneți-i prietenului despre asta în privat);

protejează un prieten (dacă cineva vorbește urât despre un prieten în absența lui);

respectă dreptul unui prieten de a avea alți prieteni în afară de tine (să nu fie intruziv);

respectă întotdeauna promisiunile tale.

- Cum poți explica (înțelege) această sau acea lege?

* Discutarea fiecăreia dintre legile menționate mai sus. Transmiterea jucăriei unui vecin după ce ți-ai exprimat părerea.

2. Calitățile unui prieten.

- Alege calitățile pe care ar trebui să le aibă un prieten

Diapozitivul 6 : modestie, hotărâre, perseverență, bunăvoință, sociabilitate, receptivitate, sinceritate, invidie, egoism, indiferență, lăudăroșie, furie, dorința de a ajuta.

Sa verificam.Diapozitivul 7

3. Ziceri.

- Există multe proverbe despre prietenie. Sarcina dvs. este să explicați de ce spun acest lucru și să dați un exemplu al situației.Diapozitivele 8-13

* Copiii explică sensul proverbului și dau exemple din viață care se potrivesc proverbului.

4. Jocul „Sunt eu, acesta sunt eu, toți sunt prietenii mei”.

Și acum, vom juca cu tine jocul „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, toți sunt prietenii mei” și vom vedea cât de atent și prietenos ești.

Ascultați cu atenție întrebarea și, dacă sunteți de acord că acest lucru este valabil pentru dvs., răspundeți: „Eu sunt, eu sunt, toți sunt prietenii mei”. Dacă nu ești de acord, atunci tace.
-Cine merge la școală în fiecare zi cu o mulțime veselă?
- Câți dintre voi decorați clasa și casa cu munca voastră?
- Câți dintre voi țin pixuri, cărți și caiete în ordine?
- Cine dintre voi, spuneți-mi fraților, uită să se spele?
- Cine își face lecția acasă la timp?
- Câți vin la curs cu o oră târziu?
- Cine, jucând volei, înscrie un gol prin ferestre?
- Cine dintre voi nu arată mohorât, iubește sportul și educația fizică?
- Care dintre voi, spuneți-mi cu voce tare, prinde muște în clasă?

Bravo baieti, sunteti prieteni adevarati.

5. Un prieten adevărat.

Cum înțelegi „prieten adevărat”?Slide numărul 14

- Câți dintre voi aveți un prieten adevărat? Dovedește-o.

Băieți, cui putem suna un prieten?

Un prieten este o carte interesantă de citit.

Un prieten este o mamă care va ajuta în momentele dificile. Glisați numărul 15

Un prieten este un profesor care ajută să cerceteze secretele cunoașterii.

Glisați numărul 16

Prietenii sunt jucării care mă ascultă. Diapozitivul numărul 17

Un prieten este cățelușul meu obraznic. Diapozitivul numărul 18

- Ascultați povestea „La fel”

Erau doi elevi de clasa a treia inseparabili. Amândoi sunt mici, cu obraz roz, cu părul deschis, seamănă foarte mult. Ambele mame s-au îmbrăcat la fel, ambele au studiat doar zeci.

Suntem la fel în toate! - au spus fetele cu mândrie.

Dar într-o zi Sonya, așa se numea una dintre fete, a fugit acasă și s-a lăudat cu mama ei:

Am primit zece la matematică, iar Vera a primit doar un C. Am devenit deja diferiți ...

Mama s-a uitat atent la Sonya. Apoi a spus cu tristețe:

Da, te-ai înrăutățit ...

Eu? - fata a fost surprinsă. - Dar nu am obținut primii trei!

- De ce a dat vina pe Sonya mama? Ce i-ai spune lui Sonya?

Ce calități ar trebui să aibă prietenii tăi?

6. Jocul "Cine este prieten cu cine" (diapozitivul numărul 19-24)

7. Basm (diapozitivul numărul 25-26)

A fost odată o fată pe nume Love. Era plictisitor pentru ea să trăiască în lume fără o iubită. Așa că s-a întors către bătrânul vrăjitor cu părul gri care trăise de o sută de ani:

Ajută-mă, bunicule, să aleg o iubită, astfel încât să pot fi prieten cu ea toată viața pe care mi-a dat-o Dumnezeu.

Vrăjitorul s-a gândit și a spus:

Vino la mine mâine dimineață, când primele păsări încep să cânte și roua nu s-a uscat încă ...

Dimineața, când soarele stacojiu a luminat pământul, Iubirea a venit la locul stabilit ... A venit și a văzut: sunt cinci fete frumoase, una mai frumoasă decât cealaltă.

Aici, alege, - a spus vrăjitorul. - una se numește bucurie, cealaltă este bunătatea, al treilea este frumusețea, al patrulea este tristețea, al cincilea este prietenia.

Toate sunt frumoase, - a spus Love. - Nu știu pe cine să aleg ...

Adevărul tău. - a răspuns magul, - toți sunt buni și te vei întâlni cu ei în viață și poate vei fi prieteni, dar alege unul dintre ei. Va fi prietena ta pentru tot restul vieții tale.

Dragostea pentru fete s-a apropiat și s-a uitat în ochii fiecăruia. Gândul dragostei.

Pe cine ai alege? De ce?

Dragostea s-a apropiat de o fată pe nume Druzhba și i-a întins mâna spre ea.

De ce a ales Iubirea Prietenia?(Răspunsurile copiilor).

Ce cuvânt frumos -"prietenie"! O spui - și îți amintești imediat de prietenul tău, cu care ești interesat să joci bulgări de zăpadă, să citești o carte nouă sau să păstrezi secretul tău.

Probabil cea mai iubită și mult așteptată sărbătoare a fiecărei persoane va veni în curând - Anul Nou... Ce i-ai dori prietenului tău pentru această sărbătoare? (se aud răspunsurile copiilor)

Deci, haideți, să fim prieteni

Lasă aceste versuri să fie amintite de mai multe ori.

Dacă prețuiești întotdeauna prietenia,

Orice dorință se va împlini.

Așa că ora noastră de curs s-a încheiat. Ajutați-vă reciproc în momentele dificile, căutați prieteni buni și fideli. Să ne ridicăm în picioare și să ne spunem reciproc cuvintele celebrului erou, răbdător și amabil pisică Leopold: „Să trăim împreună!” Și cred că veți purta această prietenie pe parcursul întregii vieți școlare! Diapozitivul 27

* Se cântă melodia „Prieten adevărat”.

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați-vă un cont Google (cont) și conectați-vă la acesta:

Larisa Lebedeva
Oră de clasă în clasa a IV-a „Dacă nu aveți un prieten - căutați, dar dacă îl găsiți - aveți grijă”

Oră de clasă în clasa a IV-a

Subiect: Nu prieten - uite, și găsite, ai grijă.

poartă:

1. Promovarea educației la copii a unui sentiment de camaraderie și asistență reciprocă.

2. Să formeze la copii o idee de bunătate, bunătate, fapte bune, amabile; arată valoarea lor.

3. Să învețe oamenii, eroii și personajele operelor de artă să găsească trăsături de personalitate precum bunătatea, generozitatea, capacitatea de reacție.

Munca pregatitoare:

Întrebați băieții: învățați poezii despre prietenie; scrie un eseu despre prietene; găsește proverbe despre prietenie și învață-le; pregătește o montare a poveștii lui V. Oseeva „Până la prima ploaie”

Echipament: înregistrare audio cu melodie „Dacă cu a ieșit cu un prieten» , magnetofon, bucăți de hârtie cu expresia « Un prieten este că ...» - pentru lucru în grupuri, panglică, cărți cu situații problematice; cărți cu începutul proverbului și cu continuarea proverbului

Pe birou: - cuvintele poetului Rustaveli:

Numele subiectului ora de curs

Începutul proverbelor ...

Cursul orei de curs.

1. Observații introductive.

Mă întreb despre ce vom vorbi astăzi? Mai exact, despre cine? Dacă o cunoști, poți cânta împreună. (Cântec „Dacă cu a ieșit cu un prieten» Elan. V. Shainsky, versuri M. Tanicha)

Acum puteți defini tema noastră ora de curs? (răspunsurile copiilor)

Desigur, astăzi vom vorbi despre prieteni și prietenie. Într-adevăr, dacă cu a ieșit cu un prieten, atunci orice cale va fi mai ușoară și mai distractivă. Crezi că viața omului poate fi comparată cu drumul? (răspunsurile copiilor)

Astăzi vom parcurge împreună un scurt segment al călătoriei vieții noastre.

2. Lucrul cu proverbe.

E greu să-ți imaginezi viața fără prieteni. În secolul al XII-lea, marele poet georgian Shota Rustaveli a scris: „Cel care nu caută prietenia cu cei dragi este propriul său dușman jurat”.

Fiecare națiune are legende, proverbe, ziceri despre prietenie. Poate îți amintești unele dintre ele? (răspunsurile copiilor)

Vă sugerez să jucați acum jocul: „Termină proverbul” și explicați semnificația proverbelor. (Lucrați în perechi. Pe fiecare birou, sfârșitul proverbului. Copiii găsesc începutul proverbului de pe tablă, atașează finalul, explică semnificația proverbului)

1. Puțină prietenie, (mai bine decât o luptă mare)

2. Prietenia este ca sticla:(smash, not fold)

3. Hainele sunt noi, (și prieten vechi)

4. Nu aveți o sută de ruble, (și ai o sută de prieteni)

5. Vântul distruge muntele, prietenia umană - (cuvânt)

6. Forța unei păsări în aripi, puterea unui om ... (în prietenie)

7. Masa este bogată - corpul se îngrașă, sunt mulți prieteni - (sufletul se îngrașă)

8. Om fără prieteneacel pământ (fara apa)

9. Trăiește fără prieteni să mănânce (fără sare)

10. Un om fără prieteni este ca un copac (fără rădăcini)

Pe calea vieții, o persoană se întâlnește cu diferite oameni: bun și rău, generos și lacom, curajos și laș, vesel și mohorât. Cum să găsești printre ei prietene? Trebuie să știi pe cine să cauți.

3. Munca creativă « Un prieten este ...»

Le sugerez tuturor să se gândească împreună cine este prietene... Ce fel de persoană putem numi prietene?

(Clasă împărțit în grupuri de 3-4 persoane. Fiecare grup primește o foaie pe care este scris începutul frazei « Un prieten este că ...» ... Copiii termină de scris fraza și citesc ce au făcut)

Putem spune că avem un portret colectiv prietene. (Rezumă răspunsurile copiilor, apoi citește o poezie de W. Shakespeare)

Prezent prieten peste tot

Credincios în fericire și necazuri;

Tristețea ta îl îngrijorează

Tu nu dormi - el nu poate dormi,

Și în toate, fără alte cuvinte

El este gata să te ajute.

4. Conversație „Numai inima este ascuțită”

a) - Crezi că o persoană poate avea mulți prieteni? (răspunsurile copiilor)

O persoană nu are mulți prieteni. Sunt tovarăși, prieteni, cunoscuți, colegi de clasa... Dar prietenul este mai personal, dragă, apropiată decât un prieten sau colega de clasa.

Ascultați povestea lui V. Oseeva „Până la prima ploaie”(Înscenare)

Tanya și Masha erau foarte prietenoși și mergeau mereu împreună la școală. Acum Masha a plecat pentru Tanya, apoi Tanya - pentru Masha. Odată, când fetele mergeau pe stradă, a început să plouă puternic. Masha era într-o haină de ploaie, iar Tanya într-o rochie. Fetele au fugit.

Scoate-ți mantia, ne acoperim împreună! - a strigat Tanya în timp ce alerga.

Nu pot, mă voi uda! - Îndoindu-și capul cu glugă, i-a răspuns Masha.

Profesor de școală a spus:

Ce ciudat, rochia lui Masha este uscată, iar a ta, Tanya, este complet umedă. Cum s-a întâmplat asta? Nu v-ați plimbat împreună?

Masha avea o haina de ploaie și eu eram într-o rochie, a spus Tanya.

Așa că te-ai putea ascunde cu o singură mantie, - a spus profesorul și, privind-o pe Masha, a clătinat din cap. - Se pare că prietenia ta este înainte de prima ploaie!

Ambele fete se înroșiră profund: Masha pentru ea însăși, și Tanya pentru Masha.

Probleme de discuție:

Această poveste este despre prietenie reală sau nu?

Crezi că Masha și-a dat seama de ofensa ei?

Prietenia lor poate fi salvată?

Dacă da, cum?

b) - Spuneți-mi, băieți, vă rog, de ce vă iubesc prietene? (răspunsurile copiilor)

Se pare că prietenii nu sunt aleși de externi calități: nu pentru frumusețe sau pentru hainele pe care le poartă. Tocmai ați enumerat majoritatea calităților spirituale ale unei persoane. Corect. Trebuie să puteți discerne rarele calități spirituale ale unei persoane, frumusețea interioară. O poți simți cu inima. Vreau să vă spun o poveste despre cum bunica mea a ajutat-o \u200b\u200bpe fată să creadă în ea însăși și i-a făcut pe ceilalți să se gândească la propriile cuvinte și acțiuni. Ascultă și spune-mi ce te-a făcut să te gândești povestea.

Copiii se jucau în curte și la o distanță de ei stătea o fată cu ochi încrucișați, cu ochelari. S-a băgat în pământ cu vârful pantofului, s-a uitat cu încăpățânare alți copii... Și apoi o bătrână a venit la ea și vorbeste:

De ce, fecioara, s-a separat de toată lumea? Aparent, este rău pentru tine, așa că plângi.

Fata a răspuns:

- Tachinare: "Oblic", "ciudățenie".

Asa este! Duck, ei sunt încă proști. Și tu asculți. Frumusețea este dată în mod egal tuturor, toată lumea o are. Și tu îl ai și tu! Doar toată lumea o are diferit. Acela de acolo are niște bucle - frumusețe în bucle. Dar acesta are un fel de râs, o frumusețe, înseamnă, în râs. Și cea de acolo - are frumusețe în față. Și ai cea mai mare frumusețe în sufletul tău, în inima ta, chiar aici!

Iar bătrâna a pus mâna pe inima fetei.

Aici, în inimă, principala frumusețe este! Admiri frumusețea altcuiva, iar frumusețea ta va fi adăugată. Și te vor iubi, se vor lipi de inima ta. Du-te la ei. Uită-te la toată lumea fără rău, fără supărare!

Și a dus-o pe fată la copii.

Copii, ți-am găsit pierderea. Nu-ți mai pierde iubita. Ochii ei sunt slabi, așa că nu poate fi deloc singură. Deci, ghici ce a fost cu tine. Vă iubește pe toți, inima ei este amabilă, frumoasă. Și că ochiul este oblic, deci ploaia este oblică și fără ea iarba nu crește! Și soarele, se întâmplă, pare îngrozitor și cu el suntem fericiți! Și împletiturile împletesc, dar bine. Dacă cineva nu știe despre acest lucru, va începe să-l tachineze pe prietena ta, nu o lași să se ofenseze, explică-i. Asta e ai grija de ea... La urma urmei, ești bun.

Ce gânduri ți-a dat această poveste? La ce te-a făcut să te gândești? (răspunsurile copiilor)

5. Discutarea și soluționarea situațiilor problematice

Adevărata prietenie, ca orice altceva din lume, trebuie învățată. Să încercăm să rezolvăm câteva probleme de zi cu zi și să ne gândim cum ar acționa persoana reală în aceste cazuri. prietene.

Ta prietene Nu mi-am putut rezolva temele și te rog să înșeli.

Pe parcursul „Începuturi fericite” ta prietene a căzut pe fugă și a lăsat echipa în jos.

Ta prietene te invită să sări peste curs. Și el avertizează că, dacă nu ești de acord, atunci nu va fi prieten cu tine.

Părinții au aflat că dumneavoastră prietenul este un student prostși să îți interzică să fii prieten cu el.

Ta prietene tratează-i rău pe ceilalți tipi.

6. Revizuirea eseurilor

Ridică mâna pentru cei care au prieteni. (Copiii ridică mâinile)... Acasă ai scris eseuri despre prietene... Au fost multe lucrări interesante. Voi citi eu însumi fragmente din unele lucrări. Și voi cere doi să le citească singuri. (Maxim Cehonin va citi despre el prietene și Dasha Matveeva despre prietena ei)

Ascultați fragmente din eseuri:

* Găsește cu toată lumea limbaj reciproc... Bun pentru mine iubitadar trăiește departe de mine. (Lisa)

* Maxim este un student bun. Mă ajută în probleme dificile. De aceea îmi place de el. Îi respect pe ai mei prietene(Nikita)

* Îmi împărtășește secretele. Și nu-mi spune niciodată secretele mele alții ...(Lisa)

* Este foarte amuzantă, nu mă înșală niciodată, încearcă să mă ajute. Ea mă poate proteja în orice minut (Masha)

* Vara mergeam cu bicicleta, mergeam la pescuit, culegeam fructe de pădure, înotam în iaz (Anton)

* Uneori ne certăm, dar numai două, trei zile (Katya)

* Nu numim nume, nu ne luptăm, ci ne jucăm împreună ... " (Sasha)

Și acum Maxim și Dasha își vor citi poveștile.

Așa ar trebui să fie prietenii adevărați.

Mă bucur foarte mult că ai prieteni care îți pot veni în ajutor, te pot asculta în momente dificile, te acceptă așa cum ești.

7. Observații de încheiere

Vă sugerez, la sfârșitul nostru misto ore de ieșire și legați un nod pe panglică și numiți o calitate pe care credeți că ar trebui să o aveți prietene? (răbdător, atent, inteligent, amabil, corect, grijuliu, interesant, amuzant, loial, onest, simpatic, adevărat ....)

Vedeți cât de puternică este banda. Este foarte dificil să o rupi. - - Înainte ai un drum lung de viață. Lăsați oamenii cu calitățile pe care le-ați enumerat să se întâlnească pe calea vieții voastre și vor deveni prietenii voștri.

Acum uniți mâinile - acestea sunt mâini prietene... Așează-ți mâinile pe umeri. Acest umăr prietenepe care te poți baza în momentele dificile.

Le voi cere băieților să spună poeziile de prietenie pe care le-au învățat.

UN MONOLOG AL PRIETENIEI

1. Ce este prietenia? Toată lumea știe?

Poate că e amuzant să întrebi?

Cuvânt "prietenie" ce înseamnă?

Poate o excursie la cinema împreună

Poate o pasă bună în fotbal

Poate un indiciu la tablă

Poate o apărare într-o luptă școlară

Sau doar un remediu pentru dor?

2. Este prietenie dacă cineva

Nu am vrut o fracțiune acasă decide:

Nu a existat nici o dorință de a studia,

Iar prietenul îl lasă să înșele.

3. Este prietenia dacă doi

Am decis să renunț la lecții

Întrebă mama: - Nu ești la școală?-

Ambii încep să zacă împreună.

4. Prietenia este dacă prietenul tău este bolnav

Și nu poate veni la școală, -

Pentru a-l vizita din propria sa voință,

Pentru a aduce lecții școlare,

Explicați cu răbdare sarcinile,

Asumă-ți câteva griji

Dă-i atenția ta

Zile, săptămâni, lună sau an ...

5. Dacă prietenul tău ceva, din pacate,

A mers prost sau a spus

Trebuie să fie sincer, direct, fără îndoială

Spune adevărul în ochii lui.

Poate că nu va fi capabil să înțeleagă totul,

Poate că va fi jignit dintr-o dată,

Încă trebuie să spui adevărul

La urma urmei, de asta este nevoie de cel mai bun prietene.

Pentru toți cei care își amintesc misto timp de o oră dau 13 porunci de prietenie. Încercați să le respectați și veți avea cele mai bune. prietene.

13 porunci:

1. Fii mereu aproape discret, chiar dacă nu ești întrebat despre asta.

2. Fii înțelept să faci un pas înapoi pentru o vreme, dacă este necesar.

3. Nu fi gelos.

4. Nu fura.

5. Nu calomniați.

6. Fii receptiv nu numai în durere, ci și în bucurie.

7. Respectă regulile limitelor personale prietene, dar nu uitați de al vostru.

8. Orice persoană are dreptul să facă greșeli și prieten si eu

9. Nu fi lacom.

10. Acolo unde sunt ironia și sarcasmul, ostilitatea este ascunsă. Nu există prietenie.

11. Nu acționați cu prieten asaașa cum vrei să te trateze.

12. Prietenia iubește curățenia și nu tolerează murdăria.

13. Încearcă să fii sincer.

Vă mulțumesc tuturor pentru munca depusă.

Ora comunicării „Dacă nu aveți niciun prieten - căutați, dar dacă îl găsiți - aveți grijă”.

Poartă: Formarea colectivului tolerant și calitati personale copii

Sarcini:

    identifică ideile copiilor despre ce este prietenia și ce ar trebui să fie un prieten real;

    contribuie la desfășurarea cu succes a proceselor de autocunoaștere și auto-creare a personalității elevilor;

    promovează formarea unei echipe prietenoase.

Echipament:

Proverbe de prietenie, poezii, cântec „Dacă ai ieși cu un prieten”, prezentare multimedia, pixuri, markere, creioane, bucăți de hârtie, cărți pentru jocul cu proverbe. Legile prieteniei asupra petalelor. O minge de fir.

PROCESUL EVENIMENTULUI.

I. Organizarea grupului. Atitudine emoțională.

- Copii, să stăm în cerc, să ne unim mâinile și să ne zâmbim unii pe alții.

Acceptă aspectul de pe față pe care ar trebui să-l aibă o persoană prietenoasă. Dați mâna unul cu celălalt.

Mulțumesc pentru încălzire. Văd că exercițiul te-a ajutat să depășești constrângerea și constrângerea din tine, te-a pregătit pentru relații bune.

II. Mesaj subiect

Cuvântul este criptat pe tablă - „abzhurd” („prietenie”)

Care este cuvântul criptat pe tablă? Mai des este puternic, fidel și lung.

Ce înseamna cuvantul asta? (Relații strânse bazate pe încredere reciprocă, afecțiune, interese comune). Această definiție este conform dicționarului Ozhegov.

Jocul numărul 1. Băieți, să încercăm să stabilim ce cuvinte se referă la aceste concepte de prietenie și prieten. Încercați să vă amintiți cuvintele cu rădăcina -friend- and-friend-

(Prietenie, prieten, prietenie, prietenie, prietenie, prietenos, prietenos, comunitate, echipă, prieten)

(pe ecran Winnie-the-Pooh și Purcelul, crocodilul Gena și Cheburashka, Carlson și Malysh, Monkey și prietenii ei).

Ce crezi că acestea eroi de basm? (Toți sunt prieteni)

- Așa este, aceștia sunt prieteni. Ridică mâna, câți dintre voi ai prieteni.

Despre ce subiect crezi că vom vorbi astăzi? (Tema orei noastre de curs este „Prietenia”)

III. Prietenia este principalul miracol.

Profesor: Prietenia este principalul miracol. Mereu

Cu ea, orice problemă nu este o problemă.

Într-adevăr, prietenia este un mare miracol, un lucru prețios. Nu e de mirare că proverbul rusesc spune: „Dacă nu ai un prieten, caută-l, dar dacă îl găsești, ai grijă de el”.

Luați-l cu atenție prietenia în palma ta (copiii își pliază palmele) și trec ușor unul la celălalt. Simțiți ce fel de prietenie

    La atingere?

    Are gust?

    Cum miroase?

    Ce culoare este?

    Cu ce \u200b\u200bvreme poate fi comparat? (concluziile copiilor pe tablă).

Prietenia ne-a făcut să ne simțim bine.

IV.Jocul numărul 2 „Găsește-ți propriul tip". (pune mai întâi o imagine pe mese).

Pasul 1. Elevii stau în cerc. Profesorul le cere să închidă ochii și să nu vorbească între ei. Copiilor li se oferă desene mici (soare, nor, floare, inimă și un desen al unui nor).

Pasul 2. - Găsiți „propriul dvs. tip” și stați împreună la mese. Nu vorbi.

Pasul 3. Copiii stabilesc la ce masă vor sta.

Pasul 4. Profesorul atrage atenția copiilor că un singur elev este lăsat și discută cu ei întrebarea: „Cum se simte cel care a rămas singur și fără prieteni”.

Ia loc în orice grup.

V. Cum a început totul? Cum a apărut cuvântul „prieten”? Ascultați poezia numită „Cuvântul„ prieten ”.

Când nimeni nu știa încă un cuvânt -

Nici salut, nici soarele, nici vaca -

Vecinii omul străvechi obișnuiau

Arată pumnul sau limba

Și face fețe (care este același lucru)

Dar cuvântul a devenit un sunet ascuțit gutural,

Față mai inteligentă, mâini mai inteligente

Și bărbatul a venit cu cuvântul „prieten”

Am început să-mi aștept prietenul și doresc să mă despart.

Este calm pentru prietenii mei.

Cum aș trăi, ce aș face fără ei?

Prieteni - oameni pe care îi iubesc

Nu voi jigni niciodată nimic

Nu pentru asta strămoșul nostru a umblat prin întuneric,

Astfel că, după ce am întâlnit un prieten, am strigat: „Prost!”

Limba sau pumnul arătat

Și a făcut fețe (care este același lucru)

Și voi salva cuvântul rău,

Lasă-l pe inamic să-l prindă

Vi.Jocul numărul 3 "Cine este prieten cu cine?"

Acum să ne jucăm. Iată diferite personaje, nume diferite.

Cine crezi că sunt prieteni cu cine, cine are nevoie de cine?

1. Crocodil verde Gena și ... ..Cheburashka.

2. Credul Pinocchio și …… Malvina.

3. Ursul haios Winnie the Pooh și ... ... Purcelul.

4. Chipmunks amuzant Chip și ... (Dale).

5. Bună Albă ca Zăpada și ... (șapte pitici).

6. Un băiat pe nume Kid și ... (Carlson)

7. Prieteni-muzicieni: au locuit împreună, au alungat tâlharii, au susținut concerte.

(Pisică, cocoș, câine, măgar)

8. Care fată și-a salvat prietena Kai din captivitatea gheții? (Gerda)

Cu cine ești prieten?

Ești prieten cu părinții tăi?

Crezi că poți fi prieten cu oamenii?

Ești prieten cu animale, natură, cărți

Vii. Discutarea situațiilor.

Băieți, vă rog să ascultați poeziile pregătite de colegii dvs. de clasă și să răspundeți la întrebarea: ați putea fi prieteni cu oameni ca eroii acestor poezii și de ce?

1. (elevul citește o poezie)

Odată ajuns pe peluză, două capre s-au luptat.

Luptat pentru distracție, nu din răutate

Unul dintre ei a lovit ușor un prieten,

Un altul dintre ei a lovit ușor un prieten.

Unul l-a lovit puțin mai tare pe un prieten

Unul s-a entuziasmat, a dat cu piciorul cât a putut!

Altul l-a legat sub burtă

Cine are dreptate și cine este vinovat este o întrebare confuză

Dar caprele nu luptă în glumă, ci cu seriozitate.

Mi-am amintit de această luptă când am fost în fața mea

La pauza școlară, a izbucnit același lucru

2. (elevul citește o poezie)

Atinge-o accidental - imediat: -Caraul

Olga Nikolaevna, m-a împins!

Oh, am înțeles, - se aude vocea fiului

Am ceva în ochi

Mă voi plânge de tine!

Acasă, din nou plângeri: - Mă doare capul ...

M-aș culca - mama nu comandă

Băieții au fost de acord:

Vom deschide un cont

Vom număra reclamațiile

Cât va fi într-un an

Sonechka s-a speriat și stă liniștit.

3. (elevul citește o poezie)

Cine își ține bomboanele în pumn,

Să o mănânci pe ascuns de la toți cei din colț

Cine a ieșit în curte, niciunul dintre vecini

Nu te lasă să mergi cu bicicleta

Cine cretă, bandă de cauciuc, orice fleac

Nu distribuiți niciodată cu nimeni din clasă?

Un nume potrivit dat

Nici măcar un nume, ci porecla Omului Lacom!

Nu întreb un om lacom

Nu voi invita o persoană lacomă în vizită

Nu va ieși din lacom prieten bun,

Nici măcar nu-l poți numi prieten

Prin urmare - sincer băieți, voi spune -

Nu sunt niciodată prieten cu lacomii

Deci, ce ar trebui să fie un prieten adevărat? Ce prietenie adevărată ar trebui să fie?

VI Dal în celebrul său „Dicționar explicativ” oferă următoarea definiție a cuvântului „prietenie”: „afecțiune persistentă dezinteresată”. Celebrul om de știință și scriitor pune în primul rând altruismul.

VIII. Lucrul cu proverbe

Jocul numărul 4 „Găsiți sfârșitul proverbului”

S-au inventat multe proverbe despre prietenie.

Ce este un proverb? (Proverbul este scurt înțelepciunea populară... Proverbul sfătuiește, învață. Oamenii respectă proverbele, le folosesc în vorbirea lor.)

Aici vom juca jocul „Termină proverbul”. Doar jumătate din proverb este scrisă pe ecran, trebuie să denumiți cealaltă jumătate (pe foi - a doua jumătate a proverbelor).

1. Nu aveți o sută de ruble, dar ... ... (aveți o sută de prieteni).

2. Un om fără prieteni, ce ... .. (un copac fără rădăcini).

3. Căutați un prieten, dar ați găsit ... .. (aveți grijă).

4. Un copac trăiește după rădăcini și un om ... (prieteni).

5. Prietenia nu este o ciupercă, în pădure ... (nu o veți găsi).

6. Un prieten vechi este mai bun ... (doi noi).

7. Nu există un prieten ca ... (dragă mamă)

8. Se cunoaște un prieten ... (în necaz)

9. Prietenia este puternică nu prin lingușire, ... (ci prin adevăr și cinste).

10. Prietenia este ca sticla: ... (dacă o spargi, nu o vei plia)

11. Spune-mi cine este prietenul tău ... (și îți voi spune cine ești).

12. Un prieten argumentează, dar un dușman ... (asentiment).

Unde ai întâlnit proverbele? - Care este potrivit pentru clasa ta? De ce?

Fizminutka (copiii cântă în perechi)

Tu ești o mierlă și eu sunt o mierlă (arată)
Ai nas și eu am nas.
Ai obrajii roșii și eu obrajii roșii,
Buzele tale sunt stacojii, iar buzele mele sunt stacojii.
Suntem doi prieteni, ne iubim (îmbrățișare).

IX. Discutarea subiectului.

Acum ascultă poezia și spune-mi, poate acest erou să fie numit un prieten adevărat și de ce?

Un prieten mi-a amintit ieri

Cât de mult mi-a făcut bine:

Mi-a dat o dată un creion

(Mi-am uitat cutia de creioane în acea zi)

În ziarul de perete, aproape în fiecare,

M-a pomenit de mine.

Am căzut și m-am udat

M-a ajutat să mă usuc.

Este pentru un prieten dulce

Nu a regretat plăcinta:

Odată ce mi-a dat o mușcătură,

Și acum am prezentat proiectul de lege.

Nu mă atrage băieți

Nu mai atrage la un prieten.

(Răspunsurile copiilor)

Dacă ai un prieten, ai grijă de prietenia ta cu el, apreciază-l. Un prieten este ușor de pierdut, mult mai greu de găsit.

X. Punerea în scenă „Nu pentru asta și nu pentru asta”

Discipol: Kostya a făcut o casă de păsări și a chemat-o pe Vova

Kostya: Uite ce casă de păsări am făcut

Discipol: Vova s-a ghemuit

Vova: Oh, ce. Destul de real! Cu pridvor! Știi ce, Kostya, fă-o și pentru mine. Și vă voi face un planor pentru asta.

Kostya: Bine, nu o faceți pentru asta sau pentru asta, ci doar așa: faceți un planor, iar eu sunt o casă de păsări.

Ce este dezinteresat prietenie? (Răspunsurile elevilor)

Este bine atunci când există unul de încredere în apropiere prieten adevărat, cu care poți să te plimbi, să te distrezi, să fii trist, să te joci. Cel mai adesea, prietenia este puternică, fidelă și durabilă dacă oamenii au aceleași interese, gusturi, le plac aceleași jocuri și activități. Așa că acum ne vom juca puțin cu tine și vom verifica cât de puternică este prietenia ta cu prietenul tău.

Jocuri:

„MÂNA FIDELĂ” - fiecărei perechi i se dau trei bețe. Participanții la joc iau un băț în mâini și, cu ajutorul lor, îl poartă pe al treilea la o anumită distanță, păstrând bețele paralele cu podeaua

„CLUB” - copiii sunt invitați să ia o frânghie de la ambele capete și să o înfășoare într-o minge într-un timp minim.

„DOUBLE RUN IN GAGS” - copiii sunt invitați să ia pungile, să se urce în ele și, la comanda liderului, să depășească distanța de la început până la sfârșit.

XI. Poezia „Prietenie” - prin roluri în măști.

Ce este prietenia? - am întrebat pasărea.

Acesta este momentul în care un zmeu zboară cu un cățeluș.

Am întrebat fiara: - Ce este prietenia?

Acesta este momentul în care un iepure de vulpe nu trebuie să se teamă.

Și apoi a întrebat-o pe fată: - Prietenie - ce este?

Acesta este ceva uriaș, vesel, mare.

Atunci băieții se joacă împreună.

Atunci băieții nu jignesc fetele.

Toată lumea din lume ar trebui să fie prieteni: animale, păsări și copii.

XII. Citind poezii M. Sadovsky "Dacă picăturile nu ar fi prieteni"

Dacă picăturile nu ar fi prieteni

Cum ar trăi atunci bălțile?

Cum ar curge râurile?

Unde ar naviga navele?

Dacă notele nu ar fi prieteni,

Cum am pune piesa împreună?

Cum pot cânta păsările?

Cum ar răsări soarele?

Dacă oamenii nu ar fi prieteni

Cum am trăi în lume?

La urma urmei, fără prietenie din cele mai vechi timpuri

Nu există nimic în lume!

XII. Rezumând.

Acum doar înveți să fii prieten. Și pentru ca o prietenie să fie puternică, trebuie să urmați legile. Există multe legi ale prieteniei. Aici sunt câțiva dintre ei.

Colectarea „floare - șapte flori”. Copiii ies unul câte unul, citesc legea prieteniei și împăturesc o floare.

Legile prieteniei(scris pe petale)

1. Ajută un prieten care are nevoie.

2. Să poți împărtăși bucuria unui prieten.

3. Nu râde de defectele prietenului tău.

4. Oprește-ți prietenul dacă face ceva rău.

5. Să poți accepta ajutor, sfaturi.

6. Nu-i minți prietenul.

7. Nu-ți trăda prietenul.

8. Tratează-ți prietenul ca tine.

9. Fii capabil să-ți admiti greșelile.

10. Respectă-ți prietenul și ajută-l.

11. Una pentru toți și toate pentru una.

12. Dacă nu aveți un prieten, căutați-l, dar dacă îl găsiți, aveți grijă de el.

Ce legi știați deja? - Ce sunt noi pentru tine?

Respectând aceste reguli, cred că nu veți pierde niciodată un prieten.

Puteți atârna aceste legi în colțul dvs. elegant.

Jocul "Mâna prieteniei" (la muzică)

Vedeți cât de mare este inima pe afiș. Aceasta este inima noastră, gata să ne iubim și să ne ajutăm reciproc. Nu este simplu, ci magic. În acest buzunar pentru inimă, acum vei coborî mâna tăiată din hârtie cu urări - pentru tine, pentru prietenul tău, pentru clasă. Le vei deschide împreună cu profesorul tău.

(Copiii de pe foile de album își înconjoară mâna (sau dau mâinile gata) Pe palma mâinii îți poți scrie numele și dorința unui prieten)

Ne prindem mâinile de tablă.

XIII. Reflecţie

Ce a fost interesant?

Care sunt dificultățile?

Jocul „Îmi place de tine” (Copiii stau în cerc)

Conversația noastră despre prietenie de astăzi se apropie de sfârșit.

Și pentru a vă face prietenia și mai puternică, vă invit să țeseți o pânză care vă leagă pe toți.

În același timp, fiecare dintre voi vă puteți exprima gândurile și sentimentele și spune cuvinte frumoase colegilor lor de clasă.

(Profesorul ia o minge de ață, își înfășoară firul în jurul palmei și îi transmite mingea unuia dintre copii. Apoi îi spune acestui copil fraza: "Kolya! Îmi place de tine pentru că ..." Apoi, acest copil se înfășoară și el firul și pasează mingea oricui vrea). Fiecare copil vorbește despre ceea ce îi place acestui elev, pentru care ar dori să-i mulțumească.

Clasa ta este o familie mică. Mi-aș dori ca bunătatea, respectul, dragostea, înțelegerea reciprocă să domnească întotdeauna în această familie.

Vă doresc să aveți prieteni loiali și devotați.

Să ne ridicăm și să ne spunem cuvintele celebrului erou, cea mai amabilă și mai răbdătoare pisică Leopold:

Băieți să fim prieteni!

Profesor:

Ce este prietenia, toată lumea știe?

Poate fi amuzant să întrebi.

Ei bine, ce înseamnă.

Acest cuvânt? Deci ce este?

Prietenie - dacă prietenul tău este bolnav

Și nu poate veni la școală, -

Vizitează-l din propria voință,

Aduceți lecții școlare.

Dacă prietenul tău este ceva de regretat

A mers prost sau nu a spus

Trebuie să fie sincer, drept, fără îndoială

Spune adevărul în ochii lui.

Poate că nu va fi capabil să înțeleagă totul,

Poate că brusc va fi jignit,

Încă trebuie să spui adevărul

Pentru asta este cel mai bun prieten.

Prietenia în bucurie și prietenie și în durere.

Un prieten va da întotdeauna ultimul.

Un prieten nu este unul care flatează, ci unul care susține,

Cel care nu înșală nu va trăda.

Băieți, ați lucrat împreună. Și, mi se pare că aceste rânduri ale poeziei vi se vor potrivi foarte mult.

Poem de W. Shakespeare (spune studentul)

Un prieten adevărat este peste tot

Credincios: în fericire și în necazuri;

Tristețea ta îl îngrijorează.

Tu nu dormi - el nu poate dormi,

Și întotdeauna, fără alte cuvinte,

El este gata să te ajute.

XIV. In concluzie:

- Lasă prietenii să stea în cerc și să joace un joc.

Ridicați copiii, stați în cerc.

Eu sunt prietenul tău și tu ești prietenul meu

Să fie cercul mai larg decât prietenia

Prietenii tăi stau în cerc

Dă-le zâmbetul tău. (Copiii se zâmbesc unul pe celălalt)

În stânga este un prieten și în dreapta este un prieten,

Și împreună este un cerc de prietenie,

Strânge mâna prietenului tău în dreapta

Dă-i căldura mâinii tale. (Copiii dau mâna cu cel din dreapta)

Există multe lucruri utile în lume

Dar a avea un prieten este mult mai important

Au un prieten și doi și trei,

Și dă-i din cap prietenului tău din stânga. (Copii dau din cap la stânga)

Nu există proverb, băieți sau mai bine zis

Cel care spune „să ai o sută de prieteni”

Fie ca cercul nostru de prietenie să crească

Să ai în apropiere un prieten fidel.

Literatură

1.S.I. Ozhegova „Dicționar al limbii ruse”.

2. Editat de E. N. Stepanov, M. A. Alexandrova „Profesorului de clasă despre ora de curs”, 2002.

3. LISalyakhova „Manualul profesorului de clasă”, 2007.

4. Resurse Internet

Proverbe de prietenie nu își vor pierde niciodată relevanța și chiar și în vremea noastră a tehnologiilor informaționale revoluționare va exista un loc veche zicală despre prietenie, ajutor reciproc și parteneriat.
Cântând frumos, spunând povești și basme, astfel încât să te asculte cu răpire, nu toată lumea o poate face. Un alt lucru este un proverb sau o vorbă despre loialitate, despre prietenia popoarelor, vechi prieteni în vorbire colocvială, îi folosim adesea și nici măcar nu observăm asta.

Prieten necunoscut că piulița nu este crăpată.
Necunoscut - prieten; și cunoscut - doi.
Nu aveți o sută de ruble, dar aveți o sută de prieteni.
Amiabil nu este greu, dar separat - măcar renunță la el.

Se știe că nu orice zicală poate fi numită proverb sau proverb. Un proverb, precum și o vorbă, este o frază inventată de oameni, creativitatea lor orală. Pentru a spune altfel, poți apela un proverb fraze scurte folosite în timpul unei conversații, care sunt folosite pentru a descrie diverse situații de viață. pe această pagină veți găsi cele mai bune ziceri și proverbe rusești despre prietenie.

Dal Vladimir Ivanovici, compilatorul celebrei colecții „Proverbe de limbă rusă”, credea că un proverb este ca o parabolă, doar una mică. El a susținut că aceasta este o opinie, considerație și un indiciu înțelept, creat de oameni și inclus în limba vorbită.

Pe măsură ce tema prieteniei este dezvăluită în proverbe.

Prietenia este atunci când oamenii se simt confortabil unul cu celălalt, au interese și opinii similare asupra anumitor situații. Întotdeauna există încredere între prieteni, un prieten nu numai că poate lăuda, ci și critica, arăta greșelile în acțiuni. Cu toate acestea, feedback-ul său negativ nu poate jigni sau jigni, aceasta este valoarea unui prieten - el spune întotdeauna adevărul. Oamenii noștri au venit cu multe proverbe înțelepte și instructive despre prietenie, ziceri despre prietenia popoarelor și este important să păstrezi și să păstrezi această cea mai mare moștenire. Asigurați-vă că familiarizați copiii cu proverbele despre prietenie, asistență reciprocă camaradială, învățați-i pe de rost.

Proverbe rusești despre prietenie.
Mai bine adevărul amar al unui prieten decât lingușirea dușmanului.
Deodată nu vei deveni prieten.
Nu există un cerc pentru un prieten.
Un prieten bun este mai bun decât o sută de rude.
Prieteni până într-o zi neagră.
Căutați prieteni și dușmanii se vor regăsi.

A avea interese comune cu cineva nu înseamnă că vei deveni prieten. La urma urmei, prietenia este ceva mai mult, o reuniune la nivel spiritual. Acest tip de relație se caracterizează prin profunzime și sinceritate. Un prieten îți va putea surprinde instantaneu starea de spirit și chiar motivul, doar cu o privire, fără să mai spui. Va observa la ce alții nu vor fi atenți. Și fiecare prieten te va sprijini complet în mod altruist.
Râurile se pot usca, munții se pot prăbuși
dar prietenia popoarelor este eternă și indestructibilă.

Prietenia popoarelor este mai puternică decât o furtună, mai strălucitoare decât soarele.

Când un uzbec cântă, un tadjik cântă împreună cu el.
Când se joacă un tadjik, un uzbek dansează.

Prietenia oamenilor creează un munte de comori.

Limbajul prieteniei nu are nevoie de traducere.

Dacă nu pentru prietenie, atunci oamenii s-ar pierde.

Prietenie și fraternitate - Mai bine decât bogăția.
Forma rimată a proverbului îi permite să fie amintită prima dată și mult timp. Pentru aproape orice situație, există o zicală care poate descrie pe scurt și concis starea lucrurilor. Atunci când comunicăm, ne va veni în minte numai atunci când există un motiv. Recomandările pentru acțiuni ulterioare în anumite circumstanțe nu sunt neobișnuite în ziceri.

În dezvoltarea unui copil, rolul zicalelor și al proverbelor este mare. Copiii încep să-i învețe când știu deja să vorbească, chiar dacă sunt nesiguri. ÎN grădiniţă iar la școală, copiii învață din ce în ce mai multe din aceste ziceri, folosindu-le nu numai în clasă, ci și în conversații între ele, în timp ce imită adulții.

Puteți găsi un număr mare de proverbe și ziceri bine cunoscute și utilizate frecvent pe site-ul nostru.

Cele mai bune proverbe rusești despre prietenia oamenilor, prietenia vechilor prieteni. Pentru copii și adulți.