Descrição do trabalho de um professor universitário. I. Disposições gerais

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I. Disposições gerais

O professor pertence ao corpo docente.
O professor deve saber:
1. 2.1. A Constituição Federação Russa.
2. 2.2. Leis da Federação Russa, decretos e decisões do Governo da Federação Russa e autoridades educacionais em questões de educação.
3. 2.3. Requisitos dos padrões educacionais estaduais.
4. 2.4. O conteúdo e os princípios da organização da formação na matéria ministrada.
5. 2,5. Processos tecnológicos básicos e métodos de trabalho de acordo com o perfil da especialidade.
6. 2.6. Pedagogia, fisiologia, psicologia e métodos de formação profissional.
7. 2.7. Formas e métodos modernos de ensino e educação de alunos.
8. 2.8. Regras e regulamentos para proteção, segurança e proteção contra incêndio no trabalho.

II. Responsabilidades do trabalho

Professora:

Realiza treinamento de alunos de acordo com os requisitos dos padrões educacionais estaduais.
Oferece alta eficiência processo pedagógico, desenvolve a independência, iniciativa e criatividade dos alunos.
Usa as formas, métodos e meios de ensino mais eficazes, novos tecnologias pedagógicas, contribuindo para a melhor assimilação pelos alunos dos conhecimentos teóricos e práticos necessários à especialidade, bem como para a formação de competências no trabalho analítico.
Forma as competências profissionais dos alunos, prepara-os para a aplicação dos conhecimentos adquiridos nas atividades práticas.
Participa do desenvolvimento de programas educacionais, sendo responsável pela sua execução de acordo com currículo e o cronograma do processo educacional, a qualidade da formação da pós-graduação.
Realiza:
1. 6.1. Leitura de palestras.
2. 6,2 Realização de aulas práticas, seminários, entrevistas finais, colóquios, jogos de simulação, testes, auto-estudo.
3. 6.3. Recepção e verificação papéis do termo, resumos, escritos trabalhos de controle, ensaios problemáticos estruturados, ensaios, trabalhos de qualificação final (diploma).
4. 6,4 Aceitação de créditos, créditos diferenciados, exames.
5. 6,5. Planejar e supervisionar o trabalho independente dos alunos.
Oferece conselhos aos alunos em horários especialmente designados.
Participa no desenvolvimento de programas de prática industrial e de pré-diploma.
Responsável pela qualidade do treinamento de graduação.
Organiza trabalhos de investigação que proporcionam um elevado nível de formação científica, gere este trabalho e envolve os alunos.
Participa de reuniões de professores e de outras modalidades de atividades pedagógicas e metodológicas.
Participa da elaboração de programas e dos materiais didáticos e metodológicos necessários.
Apoia a disciplina acadêmica, controla o horário de atendimento.
Aumenta seu nível científico e teórico.
Melhora a experiência prática, as qualificações profissionais, as competências pedagógicas.
Respeita os direitos e liberdades dos alunos, respeita os direitos e a dignidade pessoal dos futuros especialistas, zela pelo seu desenvolvimento cultural.
Segue padrões morais e éticos geralmente aceitos.

III. Os direitos

O professor tem o direito:

Determinar o conteúdo dos cursos de treinamento de acordo com os padrões educacionais estaduais.
Determinar de forma independente métodos pedagogicamente justificados e meios de ensino que melhor atendam às suas características individuais e garantam a alta qualidade do processo educacional.
Selecionar métodos e meios de conduzir pesquisas científicas que atendam às medidas de segurança.
Ocupar cargos eletivos de chefe do departamento, reitor, bem como os cargos de vice-reitor, chefe do departamento, estudos de pós-graduação, prática, chefe do departamento educacional, etc.
Solicitação dos chefes das divisões estruturais e outros especialistas informações e documentos necessários para cumprir seus deveres do trabalho.

4. Responsabilidade

O professor é responsável por:

Por desempenho impróprio ou não cumprimento de suas funções oficiais previstas nesta descrição de trabalho - dentro dos limites determinados pela legislação trabalhista em vigor da Federação Russa.
Para infrações cometidas no decorrer do exercício de suas atividades - dentro dos limites determinados pela legislação administrativa, penal e civil vigente da Federação Russa.
Por causar danos materiais - dentro dos limites determinados pela legislação civil e trabalhista vigente da Federação Russa.

informa sobre quais deveres e direitos o professor tem e quais requisitos ele deve cumprir. O artigo dirá qual pode ser a estrutura da instrução e quais informações podem ser incluídas nela.

Funções e principais responsabilidades de um professor a partir do exemplo de um professor universitário

O sistema educacional é projetado de forma que os educadores trabalhem em jardins de infância, professores em escolas e professores em universidades onde os alunos recebem educação superior e em instituições de ensino onde a formação profissional ocorre, por exemplo, em faculdades.

O professor universitário tem duas funções principais:

ensino;
organização do processo educacional.

E já no âmbito destas funções, os professores elaboram programas, dão palestras, avaliam o nível de assimilação dos alunos ao programa e desempenham outras funções. Em geral, essas tarefas são realizadas por professores em todas as instituições de ensino, a única diferença está na educação que o aluno recebe como resultado.

As funções de trabalho estão consagradas em um contrato de trabalho com um professor e os deveres estão escritos na descrição do trabalho.

O que pode ser orientado ao redigir instruções

Uma série de requisitos para o corpo docente estão consagrados na lei “Sobre a Educação” de 29 de dezembro de 2012 nº 273-FZ. Indica quem tem o direito de exercer atividades pedagógicas, quais são os direitos e deveres do trabalhador pedagógico e quais as responsabilidades que podem surgir para ele.

Também é costume levar em consideração os padrões de educação do estado federal desenvolvidos e aprovados para o nível de educação correspondente ao redigir as instruções. Nas descrições de cargos aprovados após a adoção do novo GEF, eles são mencionados sem falta.

O cargo de docente encontra-se na EKS, homologado por despacho do Ministério do Trabalho de 26.08.2010 nº 761n, na secção “Características de qualificação dos cargos em trabalhadores da educação”. Além disso, já existe um padrão profissional para um professor de formação profissional, onde existe um cargo de professor. Esta norma profissional foi aprovada por despacho do Ministério do Trabalho nº 608n de 8 de setembro de 2015. A utilização deste regulamento é obrigatória para o corpo docente.

Estrutura aproximada da descrição do trabalho

Normalmente, todas as instruções em uma organização têm a mesma estrutura. Isso ajuda a evitar confusão e facilita a administração de RH.

As instruções para o treinador podem ser baseadas em uma estrutura que inclui as seguintes seções:

disposições gerais;
responsabilidades do trabalho;
os direitos;
responsabilidade.

Além disso, as instruções indicam quem o aprovou e deixam espaço para a assinatura do funcionário a quem este documento se destina.

Disposições Gerais

Nesta seção, costuma-se indicar as características do cargo, a posição do funcionário na estrutura da instituição de ensino e os requisitos de qualificação que deve atender. Isso inclui:

Nome completo do cargo do professor, indicando que pertence à categoria de corpo docente.
Procedimento de nomeação e demissão (para isso, é expedido despacho do diretor da universidade).
A ordem de subordinação: o professor reporta-se diretamente ao diretor da universidade ou ao diretor da OIA.
Indicação da pessoa a quem são confiadas as funções de professor durante a ausência do trabalhador.
A lista de documentos que o professor se orienta no seu trabalho: leis (em particular, a Lei Federal “Sobre a Educação” de 29 de dezembro de 2012 nº 273-FZ) e outros atos normativos, a Convenção sobre os Direitos da Criança , a carta constitutiva da universidade, etc.
Requisitos de qualificação. Podem ser retirados do TSA, segundo os quais o professor deve ter um ensino profissional superior ou um ensino profissional secundário na área da disciplina leccionada, enquanto não há requisitos de antiguidade. Se o padrão profissional for válido para o professor, os requisitos de qualificação serão retirados dele.

Esta seção pode incluir restrições que se aplicam à aula atividades de ensino... Estamos a falar da ausência de registo criminal, de certas doenças, cuja presença impede a comunicação com os filhos, bem como da plena capacidade jurídica do trabalhador.

Responsabilidades do professor

Esta seção serve para atribuir ao professor suas responsabilidades de trabalho. O círculo deles pode variar dependendo da universidade onde ele trabalha, mas na maioria das vezes o professor é obrigado a:

realizar treinamentos de acordo com os requisitos estabelecidos na Norma Educacional Estadual Federal;
garantir a assimilação do programa pelos alunos;
organizar uma avaliação do nível de conhecimento adquirido pelos alunos;
avaliar a eficácia do processo educacional;
respeitar os direitos dos alunos;
manter e melhorar a disciplina acadêmica;
sugerir formas de melhorar o processo educacional;
participar das reuniões do conselho pedagógico e das atividades das associações metodológicas da universidade;
se necessário, comunique-se com os pais dos alunos ou com seus representantes legais;
desenvolver programas de trabalho da disciplina que lhes é ministrada;
garantir a proteção da vida e da saúde dos alunos durante o processo educacional.

Outras atribuições do professor também podem ser mencionadas aqui, pelo que esta lista pode ser considerada um exemplo.

Direitos do professor

Para cumprir as suas funções e melhorar a qualidade do processo educativo, o professor é dotado de determinados direitos, os quais se encontram expostos nesta secção. O professor pode:

escolher métodos e formas de ensino entre aqueles que tenham justificativas pedagógicas;
mostrar iniciativa criativa e abordagem do autor para o ensino;
escolher livros didáticos e materiais didáticos;
discutir questões relacionadas às atividades da universidade durante reuniões coletivas de professores e administração;
utilizar os direitos e garantias previstos na legislação trabalhista.

Se necessário, outros direitos são atribuídos nesta seção.

A responsabilidade do professor

A seção que trata dos tipos de responsabilidades a que o professor pode ser submetido e as razões para isso. Normalmente é indicado aqui que o professor carrega:

responsabilidade disciplinar pelo não cumprimento de descrições de cargos, o estatuto da universidade, disciplina de trabalho;
responsabilidade penal e administrativa por ações que se enquadram na categoria de contra-ordenações e crimes;
responsabilidade material por danos à propriedade da universidade.

Descrição do trabalho para um professor, é apenas um dos muitos documentos que regulamentam as atividades de um professor. Mas a assinatura da instrução significa que ele concorda em cumprir todas as condições nela fixadas. Por isso, antes de assinar, é melhor certificar-se mais uma vez de que apenas os direitos e obrigações que o trabalhador realmente possui estão consagrados nas instruções. A mesma regra deve ser levada em consideração pelo responsável pelo desenvolvimento da descrição do cargo na universidade.

Inscrito
- na maioria dos países, uma pessoa que se formou em uma instituição de ensino secundária; na Rússia, uma pessoa que manifestou o desejo de participar no concurso para o ensino superior, secundário especializado e profissional.

Adjunto (do latim Adjunctus - anexado)
- na Europa Ocidental - uma pessoa em formação científica; professor assistente.

Adjunto
- a forma de formação de pessoal científico e científico-pedagógico nas universidades e instituições de pesquisa das Forças Armadas e do Ministério da Administração Interna (ou seja, pós-graduação para militares). Recebem o grau de candidato em ciências pessoas que concluíram estudos de pós-graduação e defenderam dissertação de mestrado.

Acadêmico
- na Rússia - membro titular da Academia da Academia Russa de Ciências; (com indicação da academia) são chamados de membros plenos de outras academias. Os académicos são eleitos por escrutínio secreto na assembleia geral da respectiva academia de entre os seus respectivos membros, enquanto apenas os académicos têm direito de voto.

Academia

implementa programas educacionais de educação profissional superior e pós-graduação;
realiza a formação, reciclagem e (ou) formação avançada de trabalhadores altamente qualificados para uma área específica de atividade científico-pedagógica;
executa fundamental e aplicado pesquisa científica principalmente em um dos campos da ciência ou cultura;
é um centro científico e metodológico de referência no domínio da sua atividade.

Estudante graduado
- pessoa que possui formação profissional superior e está cursando pós-graduação e preparando tese para o grau de candidato em ciências.

Estudos de pós-graduação (do latim aspirans "lutando por algo")
- na URSS e na Federação Russa - uma forma de treinamento de cientistas em instituições de ensino superior e organizações de pesquisa. Normalmente, na Federação Russa, os estudos de pós-graduação terminam com a defesa da dissertação de um candidato e a concessão de um título de candidato em ciências. Estudos de pós-graduação - na maioria dos países - uma forma de treinamento de pesquisadores em centros especiais de educação de pós-graduação. Habitualmente, a pós-graduação termina com a defesa de trabalhos de investigação e a atribuição do grau científico (doutorado) mais elevado.

Assistente
- a posição de ensino mais baixa nas universidades. Em regra, as pessoas com ensino superior tornam-se assistentes. Às vezes, a posição de assistente é combinada com estudos de pós-graduação. Os assistentes são responsáveis \u200b\u200bpor conduzir seminários e auxiliar o docente na realização de provas ou exames.

Bacharel (de Lat.Baccalaureus)
- na maioria dos países - um diploma acadêmico adquirido por um aluno após o término dos programas básicos ensino superior... Bacharelado - na França - um diploma concedido a graduados de uma escola secundária completa e dá direito a entrar em universidades.

Escola Superior Naval
- uma instituição de ensino militar para o treinamento de oficiais da Marinha. Os graduados de escolas navais superiores recebem o posto militar de tenente com um diploma de ensino superior.

Instituição de ensino superior (IES)
- em RF - instituição educacional, estabelecido e operando com base na legislação da Federação Russa sobre educação, tendo o status entidade legal e realização de programas educacionais de educação profissional superior de acordo com a licença.

Comitê Superior de Certificação da Federação Russa (HAC RF)
- o órgão supremo do poder executivo federal, que confere títulos acadêmicos aos trabalhadores científicos e científico-pedagógicos e confere títulos acadêmicos aos trabalhadores científicos.

reitor (do latim Decanus - a cabeça de dez pessoas)
- o chefe do corpo docente de uma instituição de ensino superior. Normalmente, o reitor é eleito pelos professores, professores e pesquisadores do corpo docente.

Diploma (do Diploma Grego - uma folha dobrada ao meio)
- certificado de conclusão de curso de instituição de ensino superior ou secundária especializada e atribuição das respectivas qualificações; ou a obtenção de um diploma acadêmico.

Tese (do Lat. dissertatio - raciocínio, pesquisa), trabalho científico preparado com o propósito de sua proteção pública para a obtenção de um grau acadêmico.

Educação remota
- o processo de aquisição de conhecimentos e habilidades usando ambiente educacional, com base no uso de tecnologias de informação, proporcionando a troca de informações educacionais à distância e implementando um sistema de apoio e gestão do processo educacional.

Ph.D
- na Federação Russa - um diploma científico, geralmente concedido a pessoas que possuem um título de Ph.D. no campo relevante da ciência e que defenderam uma tese de doutorado.

Estudante de doutorado
- pessoa que possui o grau de doutor e está matriculada em estudos de doutorado para a preparação de dissertação para o grau de doutor em ciências.

Doutorado
- uma subdivisão especializada de uma universidade ou instituição de investigação para a formação de pessoal docente e científico altamente qualificado - doutores em ciências.

Docente (do lat. docere "ensinar")
- na Rússia, o título acadêmico de professores de instituições de ensino superior, desempenhando a função de professores universitários; classificação acadêmica de funcionários de instituições científicas; posição em instituições de ensino superior.

O título académico de professor associado do departamento é atribuído a professores universitários que tenham trabalhado pelo menos um ano como professor associado, possuam uma experiência científica e pedagógica de pelo menos 5 anos, auxiliares de ensino e trabalhos científicos.
O título acadêmico de professor associado da especialidade é atribuído a trabalhadores científicos (equiparado ao título acadêmico anteriormente existente de “bolsista sênior de pesquisa”).
Os professores (geralmente com doutorado) são nomeados para o cargo de professor associado após serem eleitos para o conselho acadêmico de um corpo docente ou universidade.

Nos Estados Unidos, um professor associado é quase o mesmo que um professor associado.

Chefe do Departamento
- o chefe do departamento nas instituições de ensino superior, em regra, professor, doutor em ciências. Normalmente os chefes de departamento também são membros do Conselho Acadêmico do corpo docente e / ou da instituição de ensino superior.

Instituto
- instituição de ensino superior, que:

implementa programas educacionais de educação profissional superior, bem como, via de regra,
programas educacionais de educação profissional de pós-graduação;
procede à formação, reciclagem e (ou) formação avançada de colaboradores para determinada área de atividade profissional;
conduz pesquisa científica fundamental e (ou) aplicada.

Estágio
- forma obrigatória de formação pós-graduada para licenciados das faculdades de medicina, pediatria e odontologia de institutos de medicina e faculdades de medicina de universidades, após a qual os estagiários recebem o título de médico especialista.

PhD
- na Federação Russa - um diploma acadêmico concedido a pessoas com ensino superior que tenham aprovado o mínimo de candidato e defendido sua tese de candidato.

Qualificação
- o nível de formação dos diplomados de instituições de ensino secundário especializado e superior.

Conservatório (do Conservatório italiano; Latim Conservare - para salvar)
- instituição cultural; uma instituição de ensino superior para a formação de músicos da mais alta categoria: músicos instrumentais, cantores, maestros, bem como compositores e musicólogos.

mestre (de Lat. Magister - chefe, professor)
- grau académico atribuído a pessoas: diplomados na universidade ou instituição de ensino equivalente; com bacharelado; completou um curso de treinamento adicional; aqueles que passaram em exames especiais; defendeu sua tese de mestrado.

Instituição educacional
- na Federação Russa - uma instituição que realiza o processo educacional; implementar um ou mais programas educacionais e / ou fornecer o conteúdo e a educação dos alunos.

Residência
- parte da estrutura multinível do ensino superior de medicina na Federação Russa, uma forma de educação profissional contínua de médicos, realizada com o objetivo de treinar ou retreinar um especialista da indústria, bem como melhorar suas qualificações. Residência - estudo de pós-graduação para médicos.

Vice reitor
- na universidade - vice-reitor.

Professor
- título acadêmico e / ou cargo de professor de instituição de ensino superior ou funcionário de instituição científica. Existem mais de duas dúzias de títulos com a palavra "Professor" no sistema de ensino superior americano. Um professor nomeado é um título acadêmico aceito no sistema de ensino superior americano.

Posições de ensino
- na Federação Russa - reitor do corpo docente, chefe do departamento, professor, professor associado, professor sênior, professor, assistente.

Reitor (de Lat. Reitor - gerente)
- o chefe de uma instituição de ensino superior. Na Federação Russa, o reitor é eleito por escrutínio secreto em assembleia geral por um período de até cinco anos e é aprovado em funções pelo órgão de gestão educacional responsável pela instituição de ensino superior.

Especialista (especialista certificado)
- qualificações adquiridas por um aluno após o domínio de um programa de treinamento especial. Em especialidades específicas, tem nome próprio (por exemplo, físico, químico, engenheiro, médico, professor).

Professor experiente
- cargo de professor em universidades, ocupando posição intermediária entre assistente e professor associado. Os palestrantes seniores podem ministrar cursos de palestras de forma independente e obter créditos e exames. Em regra, são professores que ingressaram recentemente na universidade e não possuem formação acadêmica nem experiência profissional suficiente.

Candidato
- o titular de formação profissional superior, vinculado a organismo ou instituição que tenha estudos de pós-graduação, e que elabore dissertação para o grau de candidato a uma licenciatura em ciências sem pós-graduação; ou pessoa com grau de doutor vinculado a organização ou instituição com grau de doutorado e que esteja preparando dissertação para o grau de doutor em ciências sem estudos de doutorado.

Aluna (de Lat. studens - lutando por algo, interessado em algo), um estudante de uma instituição de ensino superior - uma pessoa matriculada em estudos por ordem do reitor de uma instituição de ensino superior; um aluno de uma instituição de ensino superior, geralmente uma universidade ou instituto. Atualmente, um aluno também é chamado de aluno de uma faculdade ou escola técnica.

Etapas da educação profissional superior
- na Federação Russa - bacharelado, graduação e mestrado. Uma qualificação apropriada é concedida a uma pessoa que foi aprovada na certificação final.

Universidade
- instituição de ensino superior, que:

implementa programas educacionais de educação profissional superior e pós-graduação em uma ampla gama de áreas de formação (especialidades);
realiza a formação, reciclagem e (ou) formação avançada de trabalhadores altamente qualificados, científicos e científico-pedagógicos;
realiza pesquisa científica fundamental e aplicada em uma ampla gama de ciências;
é um centro científico e metodológico de referência nas suas áreas de atividade.

Graus e títulos acadêmicos
- sistema de qualificação em ciências e ensino médio, permitindo hierarquizar os colaboradores científicos e científico-pedagógicos. Graus acadêmicos na Federação Russa: candidato em ciências, doutor em ciências. Títulos acadêmicos na Federação Russa: Professor Associado, Professor, Membro Correspondente, Acadêmico.

Conselho Acadêmico
- um órgão representativo da universidade eleito em permanência, tratando de questões estratégicas para o seu desenvolvimento. O Conselho Acadêmico é geralmente chefiado pelo reitor; Os membros do Conselho Acadêmico são, em regra, vice-reitores, reitores, chefes de departamentos, cientistas de destaque, bem como representantes de funcionários e alunos.

Faculdade (de lat.facultas - oportunidade, habilidade)
- uma divisão educacional, científica e administrativa de uma instituição de ensino superior, que forma alunos e pós-graduandos em uma ou várias especialidades afins, desenvolvimento profissional de especialistas, bem como gestão das atividades de investigação dos departamentos que reúne.

Cursos opcionais
- na educação - cursos opcionais para esta área de formação, oferecidos pelo corpo docente e departamento competente.

Teste centralizado
- a forma de exames de admissão, organizados com base em provas pedagógicas, procedimentos normalizados de condução de provas, tratamento, análise e apresentação de resultados, utilizados para a realização de concurso de admissão a instituições de ensino superior, secundário especializado e profissional.

Membro Correspondente da Academia
- título acadêmico. Na Rússia, um membro correspondente é eleito para a Academia Russa de Ciências por realizações notáveis \u200b\u200bno desenvolvimento da ciência por voto secreto no departamento apropriado da Academia e aprovado pela Assembleia Geral da Academia. Posteriormente, um membro correspondente pode ser eleito acadêmico.

Disciplinas eletivas
- na educação - cursos obrigatórios oferecidos pelo respectivo corpo docente e departamento.

Exterior
- na Federação Russa - estudo independente de disciplinas por alunos de acordo com o principal programa educacional de educação profissional superior na direção escolhida de treinamento (especialidade) com subsequente certificação (atual e final) em uma instituição de ensino superior. Pessoas que estudam em instituições de ensino superior que não possuem acreditação estadual ou que se formaram com aproveitamento delas têm direito à certificação estadual atual e final em instituições de ensino superior com acreditação estadual, com base em um estudo externo.