Fingergymnastikk. Fingergymnastikk for barn på toppen
Fingergymnastikk
Budinok.
Jeg vil vekke bodene
(Lukk hendene med en knopp og løft dem over hodet)
Hulk til slutt var det i det nye,
(Fingrene på begge hender er bundet i en sirkel)
Schob bіlya boudinka dør buli,
(Håndflatene trekkes sammen vertikalt)
Rekkefølgen på furuen vokste.
(En hånd løftes oppover og "rozchepiraemo" fingrene)
Shchob parkan står på siden,
Hund som vokter porten,
(Vi legger hendene i låsen og vi robimo colo foran oss)
Sun bulo, dosch ishov,
(Vi løfter hendene opp i ryggen, fingrene er "rosetee". Vi senker fingrene ned, "rister" forsiktig på hendene)
Jeg tulipaner nær rosehagen!
(Z'ednuemo på en gang håndflatene og som ordentlig åpner fingrene - "tulipanknopp")
Venner-gartnere
Tovstys finger er flott
Ved hagen bak plommene pishov.
(Dolonka er brettet til en "knyttneve". Vi åpner den store fingeren, vi retter den ut, så bøyer vi den i to.
Vkazivny fra terskelen
Viser deg veien.
(Vіdginaєmo vkazіvny finger, ga "zginaєmo-rozginaєmo")
Langfingeren er best,
Vin slår plommer fra halsen.
(Vidginaemo langfinger, "ginaєmo-rozginaєmo" yogo. Når du trenger å bruke den, ikke bøy tommelen og tommelen)
Bezimenny pіdbiraє,
(Vidginaєmo er også impotent, prøv å ikke stjele med forfingrene)
Og lillefingeren er Mr.
Kast børster i bakken!
(Vіdginaєmo lillefinger)
skip
Elve seilbåt,
(Vi trykker de nedre delene av håndflatene en til en, de øvre - det ser ut som en "båt")
Vіn plive langveisfra,
(Fest horisontalt til venstre hånd til øynene - "vi undrer oss over avstanden")
Chotiri på skipet er mer enn gode sjømenn.
(Vis 4 fingre)
De har en vushka på makivtsi,
(Legg fornærmelser til ørene dine)
De har lange haler
(Tips av fingrene på begge hender sammen samtidig og lenger unna, la oss flytte hendene til morderen)
Og skummelt for dem bare katter, bare katter og katter!
(Vi viser to ord foran seg selv, så er fingrene litt bøyd - "kіgtiki" kommer ut)
For eksempel kan du be om et barn fra et barn:
Hva slags sjømenn var det på båten?
Forslag: bjørn
Chauvin
Jeg vil presse to daler,
Jeg vil popliv ved sjøen.
(Klem en til en fornærmede håndflater, som tommelen ikke går sammen med)
To daler, venner, -
Tse choven min.
(Robiti hvilepodіbnі ruhi hender - "chovnik plive")
Vitrila pidnimu,
(Med hendene samtidig, i form av en "chovnik", løfter de tommelen oppover)
Jeg skal drikke med det blå havet.
(Prodovzhit hvilepodіbnі ruhi hender - "chovnik")
Og ifølge de rasende vindene
Sprut fisk her og der.
(Igjen, en etter en, to doloner for å imitere fisk og ny chili-lignende ruhi - "fiskespytt")
BJØRN
Bjørnen tok seg inn i hullet,
(Robimo to håndtak snikende ruhi)
Lukket på hengelåsen.
(Lett stjålet med fingrene krysset i slottet)
Ta en dirochka ut for å beundre,
(Robimo ring med fingrene)
Hvalen sitter på parkanen!
(Sett håndtakene på hodet som en vushka som er revet med fingrene)
oransje
(Hånd knyttet til en knyttneve)
Vi helte en appelsin.
(Snu knyttneven til høyre-levoruch)
Vi er rike, men det er bare én vin!
(Med min andre hånd blir fingrene revet fra hverandre, foldet til en knyttneve, med utgangspunkt i den store)
Tsya chastochka for et pinnsvin,
(Razginaemo vkazіvny finger)
Tsya chastochka for siskin,
(Spre langfingeren)
Tsya chastochka for kacheny,
(Rozginaєmo ringfinger)
Tsya chastochka for cochenille,
(Rozginaemo lillefinger)
Tsya chastochka for en bever,
(Vidkritu dolonu sving til høyre-levoruch)
Vel, vovka er et skinn.
(Med to hender viser vi sauenes beite)
Vіn sint på oss - bіda!
(Vi folder hendene sammen)
Ha budinochok hovaєmos - kom hit!
bag
(Fingrene knyttet i en lås. La oss begynne å spre dem ordentlig)
Vi blåser opp en shvidko-pose.
(Fingertuppene på begge hender holder sammen en etter en - en pose settes på)
Vin blir bra.
(Dotorkaєmo doloni en etter en igjen)
Sekken sprakk av en rap,
poіtrya vyishlo -
(Fingrene flimrer sammen)
Blir tynn og tynn!
En ugle fløy
(Vi vifter med hendene)
En ugle fløy
Muntert hode.
Jeg fløy, jeg fløy,
(legg hendene på hodet)
Hun satt på hodet.
Satt ned, satte seg ned
Hun ristet på hodet
(Jeg vifter med hendene igjen)
Jeg fløy igjen.
Pats
(Sitt navpochіpki, hendene på beltet, fryktsomt syk til høyre)
Smågrisklapp
Vіdlezhav egen tønne!
(Stå opp, rett deg opp, løft hendene oppover - strekk ut)
Stå på beina
Stretching!
(Sett deg ned på hoftene og frekk frekk fremover, hold hendene rett foran deg)
Og så siv,
Blir syk!
(Stå opp, jobb håret med oppdraget. Hendene på beltet, jobb med å gå på oppdraget)
Jeg hoppet tre ganger,
Jeg kuttet på tåken.
(Sitt navpochіpki, hendene på beltet, robimo nahili til venstre)
Og så vil vi søke på nytt, -
Ale allerede på den libyske sykkelen!
Bilka
(På selve cob cam klemmer)
Sitt på en vіzka
Selger potter:
(Gjennom djevelen spre alle fingrene, fra det store)
Foxy søstre,
Gorobtsyu, sinku,
Vedmedic tovstop'yatom,
En kanin med en hårete...
Vårt hjemland
(Spre fingrene langs kinnene, start fra den store)
Tsey finger er flott -
Tse tato er dyrt.
Poruch iz tatom - vår mor.
Betrodd fra min mor - min eldste bror.
Etterfulgt av søsteren hans -
Kjære jenter.
І minste kripak -
Tse herlig vår lille.
Zimova-promenaden
(Vi bøyer fingrene en om gangen)
En to tre chotiri fem
("Idemo" på bordet ved hjelp av langfingrene)
Vi kom til døren for en tur.
("Lipimo" brystet med to håndflater)
Baba ble hugget ned,
(Krіshat ruhi med alle fingrene)
Fuglen gråt av gråt,
(Guidet av den spisse fingeren på høyre hånd langs håndflaten på venstre hånd)
Vi red deretter tre jenter,
(Legg dolonien på bordet enten på den ene siden eller på den andre siden)
Og de lå i snøen.
(Rist håndflatene)
Barten kom hjem fra snøen.
(Rukhi med en synlig skje, hendene under kinnene)
Vi spiste suppe og la oss.
liten edderkopp
(Hendene krysses. Fingrene på hudhånden "slår" på forsiden, og deretter på skulderen til den andre hånden.)
Spiderman går med et slør,
Og barna fulgte etter ham.
(Penzli fritt utelatt, vikonuemo strushuyuchy ruh - planke.)
Dosch fra himmelen raptom vanning,
(Bavovna med håndflatene på bordet / knærne.)
Pavuchkiv serpentin på bakken.
(Håndflatene presses med sidesidene en til en, fingrene er rosa, slått med hendene - solen skinner.)
Solen begynte å varme
(Robimo ruhi er den samme, som på selve kolben.)
Edderkoppen vil ringe igjen
("Edderkopper" kaller på hodet.)
Og barten til barna vil kalle på ham,
Å gå en tur i bakken.
bjørk
(Glatt Rukh med høyre hånd drept oppoverbakke)
Min bjørk, bjørk.
(Det samme, med venstre hånd)
Bjørk er min krøllete.
(Pidyom hender oppoverbakke, pust inn)
Vent, bjørk,
(Legg hendene ned, se)
midt i dalen,
(Pidyom hender, pust)
På deg, bjørk,
(Legg hendene ned, se)
blader grønne,
(Pidyom hender, pust)
Under deg, bjørk,
(Legg hendene ned, se)
shovkova gress,
(Pidyom hender, pust)
Navkolo du, birizonko,
(Senk hendene, trivaliy vidih)
Rebki
(Håndflatene er lukket, trosene er avrundet. Vi ser de skrøpelige hendene i ansiktet.)
Fem små fisker ble grillet i elver,
(Hendene trykkes en til en. Snu dem fra side til side.)
Det var et stort dekk på pisten,
(Handflatene er lukket og trokkene er avrundet. Vikonu bruker vi dem til å "pirnae" ruh.)
Den første fisken sa: "Pirnati er lett her!"
(Sving med lukkede håndflater (negativ gest).)
En venn sa: "Aje er et rot her."
(Håndflatene snur seg på håndflaten på en av hendene - fisken sover.)
Og den tredje sa: "Jeg vil sove!"
(Shvidko er truffet av bunnene - tremtinnya.)
Den fjerde begynte å fryse.
(Zap'yastya zadnani. Doloni brøler og zadnuyutsya - munn.)
Og p'yataen ropte: «Det er en krokodille!
(Shvidki khvilepopodіbnі ruhi med lukkede bunner - for å slå sammen.)
Plivіt zvіdsi, schob ikke prokovtnuv!
Ishla zozulya
(La oss gå på bordet på den rettede vkazіvnomu og langfingrene, med hvilke andre fingre pіdіbganі.)
Ishla zozulya gikk opp på markedet,
(Håndflatene ristes med en "sleiv" - en katt.)
Hun har en katt
(Vi slår med lukkede håndflater på bordet / knærne, vi åpner hendene.)
Og katten på pidloggen - pang!
(Vi løfter hendene til sidene, tyver med fingrene - flyr for å fly. En håndfull utstrakte fingre ekko teksten.)
Ti (ni, åtte) fluer fløy!
Bdzhіlki
(En av hendene står på bordet, spiralformet på albuen, fingrene er ruglete (yalinka) På den andre siden avføring fingrene i ringen (vulik).
Budinochok er liten i Yalintsy,
Budinok for bdzhіl, og hvor bdzhіlki?
(Vi ser på "vuliken".)
Nødvendig for å banke på standen,
(Knytter nevene, slår dem en etter en.)
En to tre chotiri fem.
Jeg banker, banker på Yalintsi,
De OK, De tsi bdzhіlki?
(Kanker knyttnevene én etter én, skriblende hender.)
Vi begynte med en henrykt vilitati:
(Avrundet av hender, rozchepiraєmo fingre og revet av dem, bdzhіlki fly.)
En to tre chotiri p'yat!
For post
russisk by. Hendene foran brystet, håndflatene er lukket. Små fingre - barn, virker med tynn stemme. Ringfingre - mor, med rungende stemme. Langfingrene er tato, som med lav stemme. Viser fingre - soldater, ser ut til å være i bass. Krysser gode fingre - terskelen til hati.
(Nich, ved hytta sover alle. Luna bank.)
Soldater: Bank bank! (Vkazіvnі fingrene trykker på én om én.)
Barn Hvem er der? (Trykk en omtrent en lillefinger.)
Soldater: To soldater kom for å overnatte! (Tapp på fingrene.)
Barn: Vi spør mammaer. Mor! (Trykk med små fingre.)
Mamma: Hva er barna? (Knakk enormt.)
Mamma: Spør pappaen. (Knakk enormt.)
Barn: Tatovering! (Trykk med små fingre.)
Tato: Hva, barn? (Trykk langfingrene.)
Barn: To soldater kom for å overnatte! (Trykk med små fingre.)
Tato: Slipp meg inn! (Trykk langfingrene.)
Barn: Kom inn! (Trykk med små fingre.)
Soldater: Å, for en nåde, hvorfor de lot meg overnatte! (Vkazіvnі fingrene "danser" zdіysnyyuchi krysset ruhi.)
Soldater: La oss gå! (Lukkede håndflater snur seg med fingrene til brystene. La oss følge sveipingen av hendene slik at sidene av håndflatene lukkes.)
(Hendene beveger seg fremover.)
manet
(Barn håndhilser, strekker fingrene.)
To majestetiske maneter
De stakk buk mot buk.
(For hvorfor skal armene løftes en etter en, fingrene strakt ut, med den andre fingeren på venstre hånd presset til høyre fingrene.)
Vignemo tentakler er sterkere
Akse yak bøy meg vmіёmo!
Dolony Dolony
(Du kan vise fantasien din å spille i et slikt fingerspill. Sveip trekkene, som om du viser handlingen til verset.)
Miles søte penner.
Miles, kjære små.
Akse som daler,
Doloni doloni!
Vi kokte grøt
De slår med en skje.
Akse som daler,
Doloni doloni!
Det var daler
Budinochok for matrioshka.
Akse som daler,
Doloni doloni!
Kurochtsі Pestrushtsі
De gjorde et gråt.
Akse som daler,
Doloni doloni!
Dalene sprutet
Små jenter danset.
Akse som daler,
Doloni doloni!
Dalene la seg
Ser ut som noen få.
Akse som daler,
Doloni doloni!
Nye joggesko
(Zaginati-fingrene på begge hender, en om gangen, med utgangspunkt i de flotte.)
Som tarmene våre
Chobits på bena.
Som grisen vår
På beina er det tøfler.
Og på labbene til hunden
Blå bildetekster.
Og en liten geit
Vzuє tovinger.
En sinochok Vovka
Nye joggesko.
("Krokuvati" på bordet med en åpen og langfinger på begge hender.)
Akse så, akse så
Nye joggesko.
steinflue
(I følge hjelp fra vikidaemo hender oppoverbakke)
Solskinn, solskinn
(Hold en tulub med hendene over hodet)
Gylden dag!
(2 ganger hårklipp på to ben)
Brenn, brenn lyst
Schob gikk ikke ut!
(Stor på tåken)
Pobіg ved hagen til en bekk,
(Vift med armene som vinger)
Hundre graks ankom,
(helt på huk)
Jeg kuchuguri synker, synker,
(Dolonki avles til sidene i form av en billett)
Jeg sitater vokser!
Malanya
(Bavovni ved dalen, så høyre, så venstre hånd til udyret.)
På Malanya hos bestemor
(Brett hendene i en kut, vis en hytte.)
Bodde på en liten hytte
(Vis fingrene.)
Sim blå,
(Lag øyenbrynene med fingrene.)
Alt uten bryn
(Spre armene for å bringe dem til vuh.)
Axis іz slike vuhi,
(Vis den gamle nіs med to rosenrøde fingre.)
Axis іz slike neser
(Lag med fingrene dovgi "hussar" vus.)
Akse til slike busker,
(Okresliti store kolodovkol-hode.)
Akse fra et slikt hode,
(Vis med hendene det store brede skjegget.)
Akse fra et slikt skjegg!
(Med den ene hånden, ta en "kopp" til munnen, med den andre - en "skje".)
De drakk ikke stank, de spiste ikke,
(Tre hender i øynene spruter med fingrene, som viami.)
Alle undret seg over Malanya,
(Barn viser gåtene.)
Og alle ranet aksen slik ...
Odyag
(Pochergovі bavovni dolonki og slo med knyttnever en om en.)
hjort kvikk,
Olenka shvidka:
(Polsk foldede fingre en om gangen, fra den store. På begge hender.)
Sundressen er ferdig
Dov'yazala shkarpetka,
Viprala Khustka,
Strykte beltet
Klut kledd
(Spre dalene til siden.)
Jeg sovnet for første gang.
(Bavovna med håndflatene, slå med knyttnevene en omtrent en - 2 ganger.)
Sprekken fanget seg
Ohoche їy right!
Z god morgen!
(stryk over øynene med fingrene. Stirr på kikkerten med fingrene)
God morgen, øyne! Har du falt ut?
(Stryk wuhaen med håndflatene. Legg håndflatene til "Cheburashka" wuh)
Ha et godt sår, vushka! Har du falt ut?
(Stryk først den ene, så den andre hånden. Bavovni i dalen)
God morgen, penner! Har du falt ut?
(Stryker knærne. Trampe med føttene)
God morgen, små! Har du falt ut?
(Rekk hendene oppover, beundre solen / beundre bakken)
God morgen, sol! Jeg er i trøbbel! (kastet)
Brødre
(Rekk opp hånden, håndflaten er rettet ut, fingrene er lukket.)
Brødrene satt i khatintene.
(Sett lillefingeren i motsatt retning strengt tatt i den flate delen av skulderen og hold yoga i denne posisjonen i 2-3 sekunder.)
Den mindre man vil ta seg en tur
(Lillefingeren blir kidnappet, så vender vi oss til en annen posisjon.)
Det er kjedelig for deg å gå alene.
(Drep to hundre trykket en til en fingre: lillefinger og ringfinger; hold dem i denne posisjonen i 2-3 sekunder.)
Zve vin bror går sammen.
(Lillefingeren og de hjelpeløse trokkene blir stjålet, så vender de seg til ytre stilling.)
Det er kjedelig for dem å gå sammen.
(To hundre og tre trykket en til en finger: lillefinger, ringfinger og langfinger. Hold dem i denne posisjonen i 2-3 sekunder.)
Ring broren din for en tur.
(De flotte og imponerende fingrene til chotiri razi zadnuyutsya kіnchiki.)
Sitt for de eldste i hytta.
(Alle fingre skjelver ved knitringen, hånden slapper av.)
Ring stinke ta med hjem til deg selv.
(Hvis du spiller igjen, øv en annen hånd. Hvis hendene blir primære, kan du prøve å spille med to hender samtidig.)
Harer
(På den andre raden - håndflaten på venstre hånd løftes vertikalt oppoverbakke, fingrene er bredt fra hverandre, på tredje rad - håndflaten på høyre hånd løftes vertikalt oppoverbakke, fingrene er bredt fra hverandre. På den andre raden th rad - ved langfingeren på venstre hånd er vridd, rettet og rettet.)
Hopp kanin på skrå
Under en høy furu.
Under en annen furu
Hopp kaninen.
Gjester
(Russisk greve. Doloner er lukket foran brystene, fingrene på venstre hånd er sterkt presset til fingrene på høyre hånd.)
(Små fingre chotiri med en gang, trykk på én om én.)
Mamma mamma!
(Trykk på én om én med en god finger tre ganger.)
Hva hva hva?
(Trykk med små fingre.)
Gjestene går!
(Tapp på fingrene.)
Vel hva?
(Langfingrene og ringfingrene på de to fingrene krysser de samme fingrene på den andre hånden, og klemmer dem enten høyrehendte eller venstrehendte.)
Hei hei!
(Gjestene kysser: mellom- og ringfingeren banker på de stille fingrene på den andre hånden.)
Pikk, pikk, pikk!
Låse
(Fingrene i låsen, stjel lett "låsen" foran baksiden.)
Det er lås på dørene.
Hvem ville vodkriti zmig?
(Vri låsen.)
Vi vridd låsen
(Fingrene blir lukket, og håndflatene gni en etter en.)
Vi vridd låsen
(Fingrene er lukket, og håndflatene banker én mot én.)
Vi banket på låsen
(Vis donasjoner.)
De banket og banket!
Bjola
(Vift med hendene.)
Skolen kom til oss
Smugasta bjola
(Jeg vil navngi komakhi på huden med én finger.)
Og bak henne jmil-jmelek
Jeg munter snøstorm,
To biller og bestemor,
Som lysariki-øyne.
(Vift med armene og la armene ligge på bordet.)
De ristet, de fløy,
Ble sliten.
Mi skrev
(Klyt og knytte nevene rytmisk.)
Vi skrev, skrev, Fingrene våre ble slitne.
Du laster ned, fingrene,
(Vkazіvny at langfingeren vityagnut oppoverbakke, reshtu rette den tilbake.)
Som søvnige kaniner.
(Fingrene "hopper" på bordet.)
Strib strib, strib strib, Vi galopperte til enga.
(Lette svinger med hendene til høyre til venstre)
Vinden treffer gresset, Til høyre gjør det vondt.
(Virk med fingeren.)
Ikke kjempe mot vinden, kaniner,
(Vink med fingrene på begge hender)
Ha det gøy på Galyavin.
Vennskap
(Dekk til løven med høyre hånd og stjel i versets rytme.)
Å være venn med gruppen vår Jenta og guttene.
(Ta tak i løven med høyre hånd og stjel i versets rytme.)
Vi er vennlige små fingre med deg.
(Behold fingrene på begge hender, start fra den store. La oss komme tilbake, start fra lillefingeren.)
En to tre chotiri fem.
Fem, chotiri, tre, to, en.
servise
(Churguvannya bavovni i dalen og slår knyttnever en om en.)
En to tre chotiri,
(Den ene lange kovza på den andre på staken.)
Mi retter ble endret:
(Bøy fingrene en om gangen, start fra den store.)
Tekanne, kopp, øse, skje
Jeg stor kokk.
(En lang kovzaє på іnshіy.)
Vi har endret oppvasken,
(Spre fingrene en om gangen, start fra det store.)
Bare vi knuste en kopp,
øsen tezh falt fra hverandre,
Nіs ved kjelen hengt opp.
De knuste en skje med trok.
(Slå knyttnevene en mot en, bavovna i dalen.)
Så vi hjalp mamma.
Rebki
(Imituvaty med hender ruh ribok er tydelig i teksten.)
Fiskene har det gøy
Med rent varmt vann.
Så klem, bli sint,
Deretter zaryuetsya på pіsku.
Chauvin
(På den første raden, to doloner med en chovnik og vikonuvaty khvilepopodіbnі ruhi med hendene. Til ordene "vinduet til bunnen" - heve de rettede dolonene oppoverbakke. Potim imituvati ruhi hvil og ribok.)
Jeg vil trykke to daler
Jeg vil popliv ved sjøen.
To daler, venner, -
Tse choven min.
Vitrila pidnimu,
Jeg skal drikke med det blå havet.
Og ifølge de rasende vindene
Sprut fisk her og der.
Zustrichalis
(På skinnraden, flytt langs fingrene på høyre og venstre hånd, start fra lillefingeren. På den resterende raden, vis hornene, trekk ut fingrene og småfingrene.)
To koshens skutt: "Mjau!",
To tsutsen: "Ava!",
To hester: Igogo!",
To tigerunger: "Rrr!"
To pip: "Moo!"
Se, som horn.
Fem fingre
(Klyt og knytte nevene rytmisk. På rahunok - krølle fingrene på begge hender langs kinnene.)
Fem fingre på hånden min,
Fem khapaltsіv, fem trimaltsіv.
Schob plan og shob sag,
Hulk ta og hulke skjenke.
Det er ikke viktig å bekymre seg:
En to tre chotiri p'yat!
kål
(Rukhi med rette håndflater oppoverbakke til bunnen, stryker putene på fingrene, gnir neven mot knyttneven. Klem og skrangle nevene.)
Vi rubaemo-rubaemo kål,
Vi er salt-solimo kål,
Mi kål tre-tre,
Vi tisnemo-tisnemo kål.
Vi malte
(Rev hendene jevnt foran deg, rist med hendene.)
I dag malte de
Fingrene våre ble slitne.
Fingrene våre skjelver
Malyuvati Jeg skal gjøre det igjen.
Skilpadde
(Hendene knyttet til knyttnever, tomlene i midten. Vis deretter tomlene og trekk dem tilbake.)
Aksen er skilpadden min, den henger i skallet.
Hun vil elske sine egne hus.
Hvis du vil spise, så heng med hodet.
Hvis du vil sove, gå tilbake.
guttefinger
(Vis tomlene på begge hender på første rad. Kryss dem deretter ut av fingrene for hånd.)
- Tommelgutt, de ti buv?
- Zim bror på lіs walking,
Zim bror koker kålsuppe,
Zim bror grøt їv,
Zim bror synge søvn.
Vulik
(Knyt fingrene til en knyttneve, og trekk dem ut en om gangen. For resten av raden, løft hendene skarpt oppover med brølende fingre - bjoli sag)
Aksen er en liten vulik, de bjoli kom seg unna,
Ingen kan glede dem.
En stankakse dukket opp fra vulikaen.
En, to, tre, chotiri, fem!
Zzzzz!
Skhovanki
(Bøy fingrene rytmisk. Komplisert: tegn en finger på begge hender)
Hovankas fingre lekte
Jeg ryddet opp i hodene.
Akse så, akse så
Jeg ryddet opp i hodene.
Koking av grøt
(Vi trekker en stake på dalen med fingeren. Jeg kan erstatte barnet ditt med navnet)
Nastya kokte grøt,
Barnet var ett år gammelt.
(Bøyer fingrene en om gangen, starter fra lillefingeren)
Jeg ga tsyom
Jeg ga tsyom
Jeg ga tsyom
Jeg ga tsyom
(Smikat tommel)
Men det gjorde hun ikke.
(Vi åpner fingrene en om gangen. Her kan du gjette dine egne årsaker, uten å ta av grøten gjennom den gjenværende fingeren)
Vіn sino ikke klippe,
Jeg ble ikke ferdig med kua
Ganske ikke rampete,
Jeg druknet ikke roughen.
Min familie
(Pochergovoe zginannya fingre, starter fra den store. Etter slutten, vri knyttneven)
Tsey finger - jeg skal,
Tsey finger - bestemor,
Tsey finger - tattko,
Tsey finger - matusya,
Tsey finger - meg,
Axis og hele familien min!
Skjære.
Ved hjelp av den spisse fingeren på høyre hånd, sirkler du sirklene langs håndflaten på venstre hånd:
- Førti-hvitrygg
- Kokt grøt
- Ditlakhіv år gammel.
La oss svette lillefingeren, den ringløse, langfingeren, den store fingeren.
- Jeg ga tsyom,
- Jeg ga tsyom,
- Jeg ga tsyom,
- Jeg ga tsyom,
- Jeg ga den til deg.
ellers, som et alternativ:
- Jeg ga ikke Tshom:
- Du har ikke på deg en sjåfør,
- Ikke hugg ved,
- Kashi lager ikke mat -
- Du vet ingenting!
Med dette bøyer ikke tommelen seg.
Låse!
Brett hendene ved låsen, flette fingrene. Les verset, spill rytmisk "slottet":
– Det er en lås på døren.
– Hvem vil si yoga på et øyeblikk?
- banket,
På dette ordet trykker du rytmisk på én med håndflatene, ikke spytter fingre
- vridd,
Uten å splitte fingrene, trekk den ene hånden til deg selv, den andre hånden til deg selv, bytt dem vekselvis.
- nippet
Trekk i håndtakene i forskjellige sider, rett ut fingrene, men ikke la låsen åpne seg.
- Jeg ropte!
Slipp hendene løs, flytt dem fra hverandre på siden.
Verset må ikke leses for raskt, men tydelig og rytmisk, slik at babyens hender følger rytmen. Se spesielt den endelige "åpnet", de små elsker å demonstrere, som om stanken hadde åpnet låsen på vidt gap.
Yagidki
Ledve løfter hånden foran deg, slik at den avslappede hånden vises omtrent på nivå med forkledning. Fingrene er avslappet, henger ned.
- Z hіlki yagіdki vet
Med fingrene på den andre hånden stryker du hudfingeren fra bunnen til tuppen, mens nibi kjenner det nye egget.
- Jeg tar den med til bukken.
Du hoper opp dalens fornærmelser foran deg som en filigran.
- Bude povny geit.
Den ene siden, brettet med en caddie, buer den andre med samme brettet side.
- Jeg skal prøve noen.
– Jeg sover litt mer.
En er brettet dolonya imituє geit, med hånden er det mulig å avsløre yagidki og korrigere dem ved munnen.
- Du vil være lett til huset!
Imituyuchi nizhki, mellom-og vkazivny fingre på begge hender "stikke i" yaknaydal.
Rebki
Fingrene på begge hender er foldet i en "klype". Hendene kollapser med et skrøpelig utseende på skulderen, og forestiller seg en fisk som sparker.
- Rybki svømte, pirnali
- Ved rent varmt vann.
- deretter krympe,
På resten av ordet er fingrene på hendene tett knyttet.
- rozіmutsya,
Fingrene er sterkt roschepiryuyutsya til siden.
– Så graver de i fitta.
Knyter fingrene igjen, jobb hendene på hendene, grav opp sanden.
Finger-gutt.
Klem lillefingeren av huden, nіbi gå vill til det nye: fra vkazіvny til lillefingeren
- "Tommelgutt, de ti buv?"
- Іz cim bror på lіs walking.
- Bror Zim, koker kålsuppe.
- Zim bror, søvnig.
- Z tsim - blåste et rør.
Tsey finger.
Instruer barna til å bøye fingrene på venstre hånd til en knyttneve, og deretter lytte til potten, gjennom åpningen på dem, med utgangspunkt i tommelen.
- Tsey finger - jeg vil,
- Tsey finger - bestemor,
- Tsey finger - mor,
- Tsey finger - far,
- Vel, fingeren er meg.
– Axis og hele familien min.
fingrene.
Du kan bøye fingrene ved disse hendene, start fra den store, så fra lillefingeren, så høyre, så venstre hånd.
- Tsey finger vil sove.
- Tsey finger - strib på lіzhko!
- Tsey finger pidkoriv.
- Tsey finger sover allerede.
- Fingrene opp. Hurra!
- U barnehage hage gå en time.
Kanin.
Langfingeren og spissfingeren er øret til en kanin, halen er brettet med et ribbein og viser snuten til en kanin.
- Hopp, hopp kanin,
- Din yogo-spion-men!
og fange en "kanin" med den andre hånden (enten for å fange et barn, eller for å fange "kaniner" en etter en ...)
okt.
- Vis fingrene for nіg -
– Viyshov åttende.
- Skіlki nіg blekksprut?
- Bagato rik!
Med fingrene våre, rundt de store, forestiller barnet seg tentaklene til en blekksprut.
Ravlik.
- På en smidd nedre
- Budinochok, hodet til den elven.
- Gi meg fingrene!
- Det er ikke fingre - horn.
Det er avbildet med fingrene til en rіzhka ravlik.
Mage.
– Som tarmene våre
- Hvite ben,
- Myke poter,
- nіgtiki - podryapini.
Idaёmo "senke" - fingrene mykt, som en katt.
- Podryapaemo troshki
- Ikke gutter, men guts
Bjørn.
- Som bjørnen vår
- Nizhki-korotuna.
- Små bjørner skynder seg
- Til osteplukken - og tilbake.
Den er avbildet med fingrene til en bjørnefot.
Sonechko.
- Nizhki oppoverbakke! Bena ned!
- Sunny, sonechko, gå vekk!
– Sola skinte med dysterhet
– Jeg Trezorci lo.
Fingrene viser Trezor-ben.
Sonechko:
- Sår av rød priyshov,
– Sola er klarere.
– Ble prominchiki svititi
– For å muntre opp små barn.
Fingrene åpnes en etter en
– Hmarks har kommet
- prominerne gjemte seg.
Fingre hovoyutsya i cam
Bug
- Seks blinkende lavhendte -
- Tikkende bille.
- Hvor er du? - Ale no vodpovidi.
– Billen nær gresset gjemte seg her.
Det er avbildet av fingrene på billens poter.
Skilpadde.
- "Skіlki saw, skilki smіtya -
- Jeg vil ikke gå til døren snart, "-
- Det er vanskelig
- Skilpadden vår.
Bytt fingrene nok, i stedet for de små skilpaddene.
Vedmedic.
- Vedmedic gjør foten stump,
- Vedmedic dumme ned en annen,
- Wow, hvordan ha det gøy
– Hytta har gulvbord!
Topaemo "nizhkami" - fingre.
- I mellomtiden, dans Mishko,
– Vi plasker i dalen.
– Sammen med reven-shahrai
- La oss også være seere.
Vi plasker i dalen.
Kraner.
- "Til slutten, til slutten,
- Snu deg shvidshe!
- Dirigering, dirigering
- På veien til kraner.
Vi vifter med hånden etter fuglene.
- Krilltsy mahaёmo:
– "Farvel, Masha!
- Vi fløy til Pivden,
- Gjett oss, gode venn!
Fuglenes vinger er avbildet av vingene.
Geit.
- "Aksen er som en geit med horn!" -
- Rіzhki streifer rundt gutter.
- "Akse yaki-elver
– Hos geita Timoshka!
- Zustrich Timofiy er ikke radium -
- Det er forferdelig å undre seg over guttene.
- "Idit, jeg kjenner deg ikke:
– Jeg tærer, jeg grubler!
Geiteribbe er avbildet med fingre.
Kreft.
– Hvordan prøver du ribakreft?
- Din egen klo - aksen er så!
- Mane vinner med kloen:
- "Klyp deg!"
Med to fingre er kreftens ruh avbildet.
Elefant.
- "Elefant, gi meg en appelsin!" -
- "Gjør deg klar papegøye!"
- Elefant mer-mer radium,
– Hva er sterkest å ha på seg.
Bagasjerommet er avbildet med en finger.
Elefant.
«Det er en elefant i dyrehagen.
- Vuha, bagasjerom, syrisk vin.
- Nikk på hodet,
- Jeg skal be gjesten om nibi.
Kizochka.
- Ishov gamle kjære
gå med fingrene på stålet
- Kjenn en geit uten horn.
pek fingre på hornene
- Kom igjen, geit, stribaemo,
banke fingrene i bordet
- Det er litt nіzhkami.
- Og bukken stanger,
vise horn igjen
– Og den gamle bjeffer.
logre med fingeren
Fite.
- Kitty viklet strengene
vikle med hendene, nibi vikle en tråd på en ball
– Jeg solgte baller.
trekke fornærmelser frem
- Skіlki koshtuє?
- Tre rubler. Kjøp av meg!
vis tre fingre, knytte nevene, slå fornærmelsene på nytt
Konyachka.
- Med en hånd river jeg gresset,
vinne hapalnі ruhi på venstre hånd og høyre hånd
– Med den andre hånden skal jeg rive den.
– Jeg skal glede hesten med gress.
trekk armene fremover
– Jeg har fingeraksen!
og snu håndflatene oppover
Å kjære.
– Å, dolonki-dolonki, la oss bake pannekaker!
- La oss sette det på vikno, forstår zmusimo.
– Og for å kjøle seg ned – for de pukkelryggede damenes skyld.
Pomіchnik
– Jeg hogger ved
imituvati di ї sokiri, ruhati på en gang oppover og nedover
– Og så så vi med sag.
imituvati dії drakk, ruhati samtidig frem og tilbake
- Jeg ser min bestemor,
vise dalene
- Shchob spekti pannekaker.
sprut hendene en etter en
hytte
- Jeg banker med en hammer,
slå nevene en etter en
– Jeg vil vekke vekkerklokken.
slå sammen fingertuppene på begge hender
- Jeg vil være et høyt hus,
løfte rettet armene oppover
– Jeg bor i den boden.
sprut hendene
Tisto
- Tіsto penner huske
klemme og klemme fingre
- Vipechemo lakriskake
nibi meg tisto
- Fyll midten med syltetøy
runde sirkler på det flate bordet
- En topping med lakriskrem
- Jeg kokosnøttcrichta
- Mi prisiplemo kake troshki
siplemo "krihtu" med fingrene på begge hender
- Og så skal vi lage te
- Be gjesten om en.
Kål
- Mi kål rubaemo rubaemo
snakk rytmisk, vis med hendene hvordan vi hakker kål
- Mi gulrot triom triom
håndtak viser yak mi tryom gulrøtter
- Mi kål solimo solimo
fingrene dribkoy-salt
– Kålen min er meg
håndterer "menem" kål
Vіdpochivaemo
– I dag malte de,
imiter maleri, jevnt opp hendene foran deg
- Fingrene våre er slitne,
- Fingrene våre skjelver,
børste med børster
- Malyuvati znovu pochnemo.
etterligne maleriet
Vennskap
– Vær venn med jente- og guttegjengen vår
fingrene zadnuyutsya i "slottet"
– Vi er vennlige småfingre med deg
rytmisk dotik av enkeltfingre på begge hender
- En to tre chotiri p'yat
pochergovye torkanya enkelt fingre, starter fra de små fingrene
- Start rahuvati igjen.
- En to tre chotiri p'yat.
– Vi stoppet rahuvati
armene ned, rist på hendene
Vidpochinmo
- Fingrene våre stakk ut,
Strukket, strukket...
- Jeg ble redd...
vikonuemo all tsі ruhi
– De døde langs dalen
langs håndflatene trekk fingrene fra hverandre, deretter navpak
- De døde, de døde,
- hoppet, hoppet
vis qi ruhi
- Jeg ble sliten. Styrke
rist på fingrene og legg hendene på bordet eller på kneet
Skhovanki
rytmisk brett og brett alle fingrene samtidig
- Hovankas fingre spilte
- Jeg ryddet opp i hodene,
- Akse så, akse så,
- І hoder ble renset
dosch
- Brett, brett, vann
Med en spiss finger, trykk på dalen til den andre
- Blir kubrød,
legge hendene foran deg
– Det blir rundstykker, det blir sushi,
sprut på kinnene til den ene dalen
- Vær salte ostekaker.
foren de store og imponerende fingrene på en gang, og tilfredsstiller den store ringen
Vi stopper.
– Vi skal være en vegg,
- Mer mer,
Rette håndflater trimmes horisontalt foran deg (litefingeren på huden undrer seg nedover, tommelen er oppoverbakke, den indre overflaten av håndflaten er furet til brystene), langs den "nedre" håndflaten plasseres den på den "øvre" ”, etterligner murverket.
– Vi har allerede nådd Dahu!
på tidspunktet for talen, er ordet "vegg" skyldig i "vekst" omtrent til øynene. Vi legger sammen håndflatene til den doble dakh: kjeglen er tuppene til langfingrene som holder sammen, rullene er håndflatene og fronten.
- Hvem sin i helvete?
- Mer mer mer!
Brettede hender stretch-stretch-stretch brenner ut! Voksen, sy, slik at ryggraden strekker seg bak hendene! (en jente reiste seg på veggen, hulk її dah bov vshchim!)
– De skar gjennom oss til slutt,
- І dører for tarm,
- Jeg dirochku for bjørner:
- Pі-pі-pі-pі-pі!
Åpne bildene med flotte og uttrykksfulle fingre: en flott chotirikutnik, en bue, en liten rund dirochka. Rekker rundt bjørnen beveger seg med en tynn stemme.
Kvasimkål
- Tse scho for bush?
Stående, hendene foran brystet i "slottet"
- Tse scho for crunch?
Kushch "sprang opp", pіdіs - hender z'єdnаnі ikke mer med bunnen av håndflatene og med fingertuppene. Håndflatene på trok er vendt rett på zustrіchnomu og når du ser det, knaser det, som om det var smart (hals, tunge, kinn ...) Barn er mer som det!
- Hvordan kan jeg være uten sprø,
Her vokser og vokser «kålen» vår som en bøyle fra hendene, fingertuppene er hevet over hodet.
– Hvordan er jeg en kål?
– Vi hakker kål, hakker,
"Hakk kålen" på overflaten av det varme bordet med ribbeina på håndflatene. Det er nok for barn å gni på en tåke.
- Mi kål er salt, salt,
Fornærmede hender blir foldet med en drіbkom og "salt".
- Kålen min er meg, meg,
Klemmer og klemmer knyttnever
- En gulrot, tre, tre,
Tre håndflater en mot en - for trening, trim dem på like bryster og trykk på håndflatene med kraft.
– Alt er blandet!
Peremіshuєmo - ved horisontalplanet.
- På fatet fylt
Lenge på lang "elter" vi kålen, ikke rister, men bøyer og retter oss opp.
- La oss gå ned.
I en slik stilling blir den dypt såret og lagt på sengen av foldede doloner.
– Å, deilig kål!
Vi retter oss opp og stryker oss over magen.
Ravlik.
Hender på brystnivået: den ene halvdelen er knyttet til en knyttneve, den andre halvdelen kurver - skallet til en ravlik.
- Ravlik-ravlik,
- Vіdchini hvіrtku,
- Kom deg ut av huset
- La oss få vite det!
Hvis chotirivirsh avlesninger, er knyttneven til "navnet" shvidko proshtovhuymo - nå er knyttneven ikke begravet, men ligger på forsiden av den andre hånden, så er håndleddet bak knyttneven spennet med håndflaten på den andre hånden.
- Ravlik-ravlik,
- Heng horn,
- Jeg skal gi deg en pai!
Rull ut to fingre av knyttneven. Om kort tid, ettersom du vil utvide lillefingeren og den ringløse - vil "rablik" være mer lik. Som barnet ditt, som du prøver med, for eksempel, er det bra for gjennomsnittet, men hvis du setter fingrene på det, ikke korriger det.
– Ravlik-ravlika, la oss gå en tur!
Med disse ordene raner ikke ravliken noe - han hører deg og bekrefter at du er informert (ikke lenge).
- Stå opp, reis deg, reis deg...
"Slimak" vil ta deg foran deg, svette på skulderen. Selvfølgelig kan du ikke dra "skilpadden" bak deg, "skilpadden" har dukket opp på ubestemt tid.
- Åh! Delikat! Jeg skal til en annen ravlik!
(Når det gjentas - til du blir slått, ravli!)
"Rizhki" spyttet ut wuho chi chiu. Gjenta det samme, hender bytter rolle.
larve.
- Larve, larve,
Håndflaten på den ene hånden "løftes", som en larve, foldes og sprer seg, fra innsiden av den andre hånden, fra skulderbeltet til fingertuppen. (Ikke i det hele tatt, til at larven ba om et gresstrå fra jorden!)
- Metelikova donka,
"Povze" tilbake til skulderen på yttersiden av armen
- Gå langs gresstråene,
De samme problyaemo, som skifter hender: "fra roten til toppen"
- Det er blader:
І fra den andre siden tilbake.
- Am!
Doloni kastet seg med en gang foran ham. Med skinnordet "Am!" den ene vingen av smia langs den andre dalen oppover og "bit" med alle fingrene, den store karmosinrøde, rette fingrene fra den andre dalen. La oss fortsette å bytte roller.
- Am!
- Am!
- Am!
- Am!
- Poila
Zupinyaєmos, foldet på en gang, armene slapper av.
– Jeg ville sove.
… man knytter seg til en knyttneve, og insha її vrir - trimmer en knyttneve, som et eple.
- lente seg over -
Trinn for trinn retter vi hendene.
– Metelik snudde seg!
Hendene er krysset i området av håndleddet, armene er nå vingene til snøstormen.
– Fly, fly, fly!
Vi vinker med "kriller" (håndleddet eller foran korset, leva vifter med det hvite på høyre skulder og navpaki). Det er mulig steg for steg å spre ordene, slik at snøstormen vil fly oppover eller i det fjerne.
Sirkel av vann i naturen.
- Drypp-drypp, drypp-drypp, drypp-drypp - drypp-drypp, drypp-drypp, drypp-drypp, drypp-drypp.
Vi trommer med fingrene på hodet, skuldrene - som en sjarm.
- Bul-bool, bul-bool, bul-bul - strenger bіzhat, bul-bul, bul-bul, bul-bul.
Bіzhimo enten langs fingrene på den ene hånden langs den andre siden av skulderen til fanget, eller med fingrene på begge hender på bena
- zhur-zhur, zhur-zhur, zhur-zhur - elvestrøm, zhur-zhur, zhur-zhur, zhur-zhur.
Lange på lange, fingrene flettet sammen, liten kirke, som en strøm rett foran oss - som strenger ble kjørt over hendene våre, så på like belter, som på bena - over folden, når vi setter oss ned, eller bøyer ett ben , undre seg over hvor de store elvene er.
- Jeg faller i det store-store havet ...
Vi sprer hendene våre bredt og dreper dem, og beskriver dem med en flott farge, det tredje ordet "flott" fører vi hendene tilbake, på ordet "fall" - hendene våre presses til brystet.
- Og fra havet på himmelen stiger et par,
Litt etter litt satser spiraler fra bunnen oppover. Som i de forrige etappene, hadde jeg en sjanse til å si - vi er drevne og trekker hendene oppover.
- Fly opp til himmelen og forvandle deg til dysterhet. Og s hmar dosch go.
Hmark er avbildet med lenker over håndhodet.
- Cap-cap
og så videre.
Det var riktig å gi opp retten til å fullføre den primitive, men først, stanken av forsikrede barn i første halvår til to år. Og på en annen måte er det lettere for virshikiene selv å glemme ditlachs og bringe tilfredsstillelse til resten.
Rett ved utvikling av finmotorikk i hendene.
1. Doloni på bordet
2. Dolonka-cam-rib (på rahunok "en-to-tre").
3. Fingrene svever (på "en-to-tre-chotiri-p'yat" en-to-tre-chotiri-p'yat rahunok fingrene på begge hender flyr: den store med den store, den imponerende med den imponerende tynn)
4. Folk (viser den langfingeren til høyre, og deretter løper venstre hånd på bordet).
5. Barn løper fremover (ruhi, som i fjerde høyre, men vinner fornærmende hender med en gang).
6. Geit (strekker den iøynefallende fingeren og lillefingeren på høyre hånd, deretter venstre hånd).
7. Kozenyata (den samme til høyre, men vykonuetsya på en gang med fingrene på begge hender).
8. Okularer (lag to sirkler fra de store og imponerende fingrene på begge hender, bakover).
9. Harer (flyr oppover og langfingeren, lillefingeren, storfingeren og ringfingeren på ryggen).
10. Trær (løft fornærmede hender med håndflatene til deg selv, spre fingrene bredt).
1. Rev og zaєts (reven "sniker" - alle fingrene kvekker på bordet fremover; zaєts "vt_kaє" - fingrene tumler bakover.)
2. Pavuk (fingrene bøyes, de beveger seg fritt ved bordet).
3. Metelik (lang på baksiden og vift med fingrene hardt sammen med en gang).
4. Rakhunok til chotiriokh (den store fingeren går opp gjennom hullet).
5. Ensign (flott finger oppoverbakke, reshtu z'ednati med en gang).
6. Fugler
7. Et rede
8. En billett (de samme foran til høyre, ale fingre steg).
9. Rotvekst (klem rothånden med høyre side en til en, senk fingrene ned).
10. Bjola
11. Bjoli (hun har selv rett til å vinne med to hender).
12. Chauvin (pek fingrene fremover, klem hendene med håndflatene én til én, klem dem lett).
13. Søvnig prominchiki (kryss fingrene, løft hendene oppover, spre fingrene).
14. passasjerer
Kudryavtseva Tetyana Mykolayivna
Posada: spinner
Første inskudd: MDOU barnehage №243
befolkningselement: metro Yaroslavl
Materialnavn: artikler
Emne:"Fingergymnastikk for den første juniorgruppe".
Publiseringsdato: 26.06.2017
Distribuert: førskoleutdanning
"Fingergymnastikk i den første unggruppen".
Stabler: Vihovatel Kudryavtseva T.M.
bli funnet
Tips
Sukhomlinsky
Bak Hviletime moderne barn med hud skjebne snakker daedalі høyere.
Som en varsler i et barns hage har jeg allerede et annet problem
utvikling av barns bevegelse. Løsninger for hvem ernæringen vet vcheni.
Deyakі iz dem, hto vyvchaє dіyalnіstі dіyalnistі dіyаchy brazku, psihіku
barn, som viser en stor stimulerende verdi av funksjonen til hånden.
Spivrobitniki fra Institute of Physiology of Children og APS har slått fast det
utviklingen av utviklingen av bevegelsen til barn blir avbrutt på det direkte brakkstadiet
forming av tynne fingre (M.M. Koltsova).
Så, på grunnlag av undersøkelsene av den store
antall barn ble avslørt et slikt mønster: som en utvikling
ruhіv fingersіv vіdpovіdaє viku, da nåværende utvikling være inne
mellom normer. Som om utviklingen av hendene på fingrene er synlig, da
zatrimuєєєє og movlennєvy razviti, hocha zagalny motilitet ved tsimu can buti
normal og navit mer utover normen (L.V. Fomina).
M.M.
områder stimuleres av tilstrømningen av kinestetiske impulser i hendene, og
mer presist i form av fingre. Dette faktum er skyldig i seirende arbeid med barn og der,
de razvitok film vіdbuvaєtsya svoєchasno, og spesielt der, de є
v_dstavannya, zatrimka utvikling av motorsiden.
trening av hendene. Fingertrening er allerede mulig
start på vіtsі 6-7 måneder: dette inkluderer massasje av hender og hud
finger, hud yogo phalanx. Utført rozminannya og stryke
schodenno strekk 2-3 tråder.
Allerede fra ti måneder er det riktig å drive aktive aktiviteter for
fingre, strålende i hendene mer enn fingre med et lommetørkle, tilstrekkelig
amplitude.
Retten til å plukke opp urakhuvannyam av de eldgamle funksjonene. Så,
små kan gis å rulle med fingrene treposer av forskjellige
diameter. Det er nødvendig å få en bart fra fingrene. For tsієї høyre
du kan hente poser fra plasticine, namisto. Du kan bli opptatt
konstruere fra kuber, velg forskjellige pyramider,
overføring fra ett kjøp til utenlandske oliven, gudziks, sirniki.
Pіvіchny vіtsі-barna får bretteoppgaver:
zastіbka gudzikіv, knytte at rozvyazuvannya vuzlіv, snøring.
Det er nødvendig å utvikle barnets grov- og finmotorikk fra en tidlig alder
vіku. Hvem får hjelp av fingerspill.
Hva lærer fingergymnastikk barn?
Dryss volodinny med begynnelsen av finmotorikk.
Hjelper med å utvikle språk.
Fremme forekomsten av meslinger i hjernen.
Utvikler mentale prosesser hos et barn: tanker, respekt, hukommelse,
bølgete.
Å kjenne angst
Fingerspill og iscenesettelse av vers
potishok, rimovanih іstorіy, kazok for å hjelpe fingrene. Zavdyaki
Igor med fingrene utvikler barn finmotorikk, så med sin egen djevel,
stimulerer utviklingen av dagens sentre. Barn adopterer ny taktil
sinne, å konsentrere seg om konsentrasjon og respekt og zoserejuvatisya. Taki
spill er anerkjent for barn som en vіkom vіd pіvroku; interesse for dem er tatt
opptil ca 5 år.
Fingerspill og høyre - en unik zasib for utvikling
finmotorikk og bevegelse av barn i deres enhet og gjensidige tilknytning. Rozuchuvannya
tekster fra fingergymnastikk stimulerer utvikling
bevege seg, romslig sinn, respekt, avsløre, wiho
reaksjonshastighet og emosjonell virilitet. Barnet er penere
huske tekstene; yoga mova blir mer viraznoy.
Spill med fingrene - ikke bare et insentiv for utvikling av filmer og dribnoy
motilitet, men et av alternativene for radiokommunikasjon med kjære.
Hvis mor tar en baby i armene for en fingergrill, sett deg på knærne,
omfavne, omfavne, hvis det er en brikke, vil jeg stryke den, stryke den
spruter, spruter eller brøler, tar barnet bort massen av det nødvendige
for emosjonell yoga intellektuell utvikling fiendtlighet.
En annen viktig faktor for utviklingen av filmer er de som er inne
finger igorå, alle historiske hendelser er ledsaget av vers.
Vіrshі vri respekten til de små og blir lett glemt. Rytme ta
Den konstante rekkefølgen av ord, Roma for barn er fortryllende,
inspirerende og beroligende.
Noen barn er verdig spillet til å legge mye penger i hva slags vikonanny
moden. For de minst viktige, rolige og avslappede stemninger som
sjarm, dbaylivy dotik. Visuelt, for visuelt
vykonannya voksen gled vivchiti vіrshi minne.
Bevegelsene til høyre og venstre hånd styres av forskjellige pip fra hjernen.
Hvis det er lettere for et barn å plukke opp nødvendig ruhi med én hånd,
lær å vinne over samme ruhi med den andre hånden din, og la oss bryte de to
For den lille, to eller tre skjebnesvangre dager, blir spillene spesielt tsikavim, som
for yoga fingre vil du brenne papirdekkede capser. tusj
du kan male øyne, munn, skjorte, gudziki, virizati z
farget papir og lim en kam, dzhob, krilltsya, en lue og inn.
I en slik rekke fingre er spill tillatt:
1. Zrobiti rivok ved utviklingen av filmen - forbedre vimova og zbagatiti
2. Utvikle respekt, tålmodighet, fokus på seire
diah;
3. Utvikle fantasi og manifestere kreative vibber;
4. Gråtende, behersk geometrikolben, som i leiligheten og i det fri;
5. Utvikle minnet til et barn, som vil lære å huske sangen
posisjonen til hendene og sekvensen av ruhiv;
6. Se på gleden ved å resonnere uten ord, mindfulness
ikke-verbal tale;
7. Som et resultat, mestre alle rettighetene til hendene og fingrene
styrke, god sprøhet og bøyning, men på bekostning
blader.
For å få tak i beste resultater nødvendig:
Kjenn din individuelle ID
Vrakhovuvaty spesialitet og alder spesifisitet
Beregn rіven av mental ta fysisk utvikling barn;
Spadkoєmnіst vzaєmodії z barn i hodet til MDOU og sim'ї
(Fedre er aktive deltakere i korrigeringsprosessen).
Det er nødvendig å huske tre viktige regler:
Perche: fingrene på høyre og venstre hånd skal bevege seg likt;
venn: etter huden har du rett til å slappe av i fingrene (f.eks.
håndhilse);
Tredje: oskіlki fingergymnastikk nadaє kompleks
vpliv, hun er skyldig i å vinne på alle lysene
aktivitet ved DOP.
Stadier av læring Igor:
1. Mature on the cob viser gruppen med små selv.
2. Den voksne viser gruppen, manipulerer fingrene og barnets hånd.
3. Et voksent barn og et barn slo ruhi på en gang, voksen
Markedsfør tekst.
4. Et barn vinner ruhi med nødvendig hjelp fra en voksen, som
flytte tekst.
5. Barnet vinner ruhi og fremmer teksten, men den voksne
foreslå den hjelpen.
Regler for vikonanny rett:
1. Før torden med barnet, kan du diskutere її zmist. Ikke bare
å la yoga være forberedt til rett vikonanny, og også
skape den nødvendige følelsesmessige stemningen.
2. Før øret til høyre spiller barn håndflatene med lungene
glaser til det føles varmt.
3. Du har rett til å slå i fullt tempo, på 3 til 5 ganger, på kolben
med høyre hånd, så med venstre, og så med to hender sammen.
4. Fei rett med en gang fra et barn, demonstrer
vlasnu zahoplenist torden.
5. Når vikonannі rett er det nødvendig å få det, kan du få det, alt
fingrene på hånden.
6. Det er nødvendig å følge riktig innstilling av hånden, for å være nøyaktig
Jeg flytter fra en ruhu til en annen.
7. Det er nødvendig å gjøre det, slik at du lett skal bli slått av et barn med rette,
uten den overnaturlige spenningen i hendene mine, slik at stanken brakte glede til deg.
8. Alle utsagn er gitt i en rolig, vennlig tone, tydelig, uten
zayvih slіv. Det trengs hjelp til barnets behov.
9. Ideelt sett er huden opptatt med sitt eget navn, trivaє kіlka hvilin i
gjentas i løpet av dagen 2-3 ganger.
10. Når du gjentar grillingen, begynner barna ofte å bevege seg
teksten er ofte (spesielt øret og fullføringen av fraser). Inkrementell tekst
lære å huske, barn imovlyayat yogo som helhet, spion ord
skynde.
11. Velg to eller tre riktig, trinn for trinn erstatt dem med nye.
Du kan utelate de fleste spillene du noen gang har spilt på repertoaret ditt og
snu deg til dem for bajannyam-barna.
12. Ikke legg en brisling av foldeordrer foran et barn på en gang (f.eks.
vis ruhi og vis tekst). Respektplikt for barn
obmezheniya, og nezdijsnennya zavdannya kan "få" renten opp til gr.
13. Ikke bry deg om det. Prøv å forstå årsakene,
som mulig, likvider dem (for eksempel endre rekkefølgen) eller husk
Ikke spill med kalde hender. Du kan varme hendene i nærheten av varmt vann
eller du har knust dalene.
Yakscho inn ny grіє vet ikke de små karakterene hva de forstår,
fortelle litt om dem, vikoristovuyuchi bilder og leker.
Fingerspill med barn opp til 1,5 år
passiv gymnastikk av hånden og fingrene til et barn.
Barn eldre enn 1,5 år kan uttale vikonati hver time
skynder seg sammen.
Siden plottet lar deg spille, kan du "bigati" med fingrene på hendene på ryggen
barn, filler, stryking og ing.
Vikoristovyte så mye som mulig viraznu mimіku.
Å jobbe på forskjellige steder, ta en pause, å snakke nå roligere, nå høyere,
vyznachte, hvordan kan du snakke mer riktig, gjenta, hvordan kan du,
ruhi uten tekst.
Etter å ha valgt to eller tre greener, erstatt dem trinn for trinn med nye.
Bruk tiden din lystig, "ikke merk", som en liten en på kolben.
det er feil å rane den, se etter suksess.
I fingergymnastikk kan du dele inn i tre grupper.
1 gruppe. Sett for hender:
Å utvikle kulturarv, å be om tilgivelse og ikke forsømme
tynne differensieringer ruhіv;
Begynn å sile den rozslablyuvati m'yazi;
Utvikle sinnet for å redde fingrenes leir i løpet av dagen;
Begynn å flytte fra ett rush til et annet.
Likhtariki
Raztashuvati doloni foran deg, rettet ut som strakte ut fingrene. Stiskati i
spre fingrene på begge hender samtidig, med ruhien
klare fraser.
Lyserne har falt! (fingrene rettes opp)
Lighterne har gått ut! (klyper fingrene).
Tarm
Valg 1.
Knyt to armer samtidig til knyttnever og legg dem på bordet, da
rett ut fingrene umiddelbart og klem dem til bordet, gjenta 3-5 ganger.
Dolonka-kamera.
Jeg går som en mage.
Alternativ 2.
Når vikonanna høyrehender spredt utover bordet. Vekselvis
endre posisjonen på rahunok "en-to".
"one": venstre kamera, høyre hånd-dolonka.
"to": venstre hånd er en liten hånd, høyre hånd er en knyttneve.
Gjenta noen ganger.
2 gruppe. Riktig for fingrene mentalt statiske:
- å fullstendig kansellere tidligere nykommerne til de større høy likі
legg merke til de nøyaktige reglene.
Gander
Gåsen står stille og går høyt, Klyp din vin hvis du vil.
Forover vertikalt. Dolonya under en rett topp. Spektakulær finger
spire til det store. Alle fingrene trykkes én til én.
Pivniken er verdt hele yaskravy, kammen av årer rengjøres med en pote.
Åsdalen er en spiss finger som spiraler opp på den store. Fingrene dine
rozchepirenі ubіk i pіdnyato oppoverbakke.
Bunny og Vushka
Vuha dovgi på kaninen, Vask buskene av stank. Vinn og skyt og hopp, Veselity
kaninene deres.
Fingrene ved knyttneven. Sett opp åssiden og langfingrene. Nimi
sving til siden
3 gruppe. Rett for fingerdynamikk:
Utvikle presis koordinering av bevegelser;
Begynn å strekke og bøye fingrene;
Begynn å markere tommelen sammen med andre.
Fingrene sparker for å sove
På kinnene, bøy fingrene til en knyttneve, start fra den store.
Tsey finger vil sove
Tsey finger ligger ved foten
Tsei finger troch podromnuv
Tsey finger sover allerede
Tsey mіtsno-mіtsno søvn
Stille, stille, ikke lag støy.
Solen er rød ziyde,
Den tidlige morgenen kommer,
Fugler kvitrer,
Få opp fingrene!
Budinochok
En to tre chotiri fem,
Viyshli fingrene går!
En to tre chotiri fem,
Ved hytta gjemte de seg igjen.
(Knyt fingrene til en knyttneve. Ved kinnene sprer du alle fingrene, start fra
lillefinger, så bøyer vi dem i samme rekkefølge)
Fingrene våre
Sammen ble fingrene på rad (vis håndflatene)
Ti små gutter (knytt fingrene til en knyttneve)
Qi to - til hele vkazіvka (vis vkazіvnі fingre)
Bartshow uten å spørre.
Fingre - to langfingre (vis langfinger)
To sunne badorier.
Vel, og qi uten menn (vis ringfingrene)
Movchuni, bli inne.
To små fingre-korotuni (vri småfingrene)
Ikke sitt den shakhraien.
Fingrene på hjernen i midten (vis tomlene)
To flotte og avsidesliggende (reshta-fingre knyttet til en knyttneve.
For utvikling av finmotorikk i hånden, fingergymnastikk, kan du
vikoristovuvaty so vidi diyalnosti:
Massasje av hendene med vikoristanya rensing, koromovok;
Spill for koordinering av bevegelser (med tyggegummi og ganchirkovy baller,
magnetiske staver);
- "finger teater";
Vikladannya vіzerunkіv іz drіbnih kamenіv, gryn;
V'yazannya, shittya, vyshivannya;
Å binde opp den rozvyazuvannya vuzlikiv;
Stabilisering og distribusjon av gudzikiv av forskjellige størrelser;
Nynne og klemme porøse svamper (for å trene håndmusklene
Festing fra leire eller plasticine;
String namist, perler, gudzikiv;
String en ring av forskjellige størrelser på en saks;
Tilbakespoling av fargede trådkuler;
Lagring fra kuber av budins, maskiner for tynt;
Velge mosaikk for voksende folding;
Utvalg av pyramider, matrioshkas;
Introduksjon av objekter til prikken;
Kopierer visorunkiv, liten chi-robot i kopibøker.
Det er nødvendig å utvikle og utvikle barnets hånd og fingre, for å vokse dem
hørsel, spritnimi, smuldrende. Roboten har utvikling av finmotorikk
det er nødvendig å vikoristovuvati raznomanіtnі akseptere den metoden. Fingre
spill spill for dine problemer: barnet mestrer det i prosessen
i live, det følelsesmessig utstrakte samleiet med voksne.
Vikoristannya ved spіlkuvannі z barnefinger іgor hjelper її
utvikling. Adzhe, som det ser ut til, utviklingen av fin håndmotilitet i malyuki
zavzhd tyazhne på deg selv at promo utvikling. En utvikling av koordinering av bevegelser
sette hendene sammen og forberede hendene før du skriver det maleriet.
Karakterer og bilder av fingerigorer: en edderkopp og en snøstorm, en geit og en kanin,
et tre og en fugl, en sonechka og et tre er som små fra et sekund eller to rokiv,
og barn, av tilfredshet, gjentar tekstene til disse ruhiene etter de voksne. En
fingerspill forberede en baby til rahunka, i andre - barnet er skyldig
barn, vikoristovuyuchi fornærmende hender, som bidrar til å bedre forstå forståelsen
og lavere, dyret og bunnen, høyre og venstre. Igri, i en slags babyer å fange abo
stryke en voksen hånd eller et barn, sprute på hånden eller bøye seg
partnerens fingre er viktige for å forme
Vikonuyuchi fingrene raznі rett, utvikler barnet dribnі
Hender av hender. Fingre og børster svulmer opp med god lettsindighet,
gnuchkіst, znikaє skutіst ruhіv. Som en regel, som en regel
fingrene for barnets utvikling er inne
aldersnormens grenser. Det er derfor treningen av hendene til fingrene og pennen
hånd er den viktigste faktoren som stimulerer mental utvikling
barn, som bidro til å forbedre artikulasjonen av hendene,
forberedelse av hånden til bokstaven i, som ikke er mindre viktig, på en anstrengende måte,
fremmer forekomsten av meslinger i hjernen, noe som stimulerer
utvikling av barnets sinn.
Jeg vil lede baken av kіlkoh finger іgor zі virshikami.
bag
Vi blåser opp en shvidko-pose.
Vin blir bra.
Sekken sprakk, det så ut som den var.
Blir tynn og tynn.
Bartfingrene på begge hender ved "tangene" og festes sammen med tuppene. Hvilken stilling forfaller?
på dem, med hvilke fingrene svulmer til form av en kuli. Gjenta "gå ut", og fingrene
ta en vihіdne leir.
mage
Og katten har et hode
Vushka på Makivtsi,
Shchob er litt vakrere
Misha i її norushtsі.
Langfingeren og ringfingeren hviler mot den store. Vkazіvny at lillefingeren pіdnyato
Bunny og Vushka
Vuha dovgi på kaninen,
Å vaske stanken fra busker.
Vinn og skyt og hopp,
Rose kaninene dine.
Fingrene ved knyttneven. Sett fingrene opp bakken. De stjeler drapet.
Geit
Vask hornene til en geit,
Kanskje komme deg ut derfra.
Innersiden av dalen er senket ned. Vkazіvny at lillefingeren er satt frem.
Midten og enormheten er presset til dalen og lamslått av det store.
Gander
Gander stå og alt er høyere,
Klyp vinen hvis du vil.
Forover vertikalt. Dolonya under en rett topp. Den spisse fingeren går i spiral
flott. Alle fingrene trykkes én til én.
Jeg er en munter gressbille. Jeg vet alt sadi dovkol.
Jeg sirkler over engene. Og kall meg Zhu-zhu!
(kast med en spiss finger og lillefinger,
som en vusami, og i kіnci dzizhchati)
"Zhachok":
Din stikkende zhzhachok mіy pogry-but ti zі me!
(lås børstene i låsen og stjel med fingrene)
Gå rundt ... her ... Vær morsom som faen!
(ruhaemo zaknuti hender med fingrene bare på bordet eller knærne)
Kom tilbake til blomsterboden(Til høyre er "Kvitka", så gå til "Budinochok")
De lever muntert.... rist på hendene, lukk budinochkaen foran deg)
Dverg!(Zrobiti ga en bås over hodet ditt, troser er syke og ler)
"Yakidki"
Ledve løfter hånden foran deg, slik at hånden blir avslappet
omtrent mindre enn like individer. Fingrene er avslappet, hengende
Fra gіlki yagіdki jeg kjenner
(Med fingrene på den andre hånden, stryk hudfingeren fra bunnen til tuppen,
du vet at jeg skal fortelle deg yagidkaen.)
Jeg tar den med til bukken.
(Du legger fornærmelsene til dolonene foran deg som en filigran.)
Vil povny geit.
(Den ene siden, brettet med en caddie, bøy den andre med samme brettet side.)
Jeg skal prøve noen.
Jeg sover litt mer.
(En er brettet dolonka іmituє geit, іnshoy hånd langt unna
yagіdki i vіdpravlyaєmo їх ved munnen.)
Du vil være lett på veien til standen!
Imituyuchi nizhki, mellom-og vkazivny fingre på begge hender "stick" som du kan
"Fosterland"
Støtt den lille, bøy fingrene på venstre hånd til en knyttneve, og hør deretter eliksiren,
chergi rozginati їх, starter fra tommelen.
Tsey finger - jeg skal,
Tsey finger - bestemor,
Tsey finger - mor,
Tsey finger - tato,
Vel, fingeren er meg.
Axis og hele familien min.
"fingre"
Du kan bøye fingrene ved disse fingrene, start fra den store, så fra lillefingeren, så til høyre,
deretter på venstre hånd.
Tsey finger vil sove.
Tsey finger - en hårklipp på en lіzhko!
Tsei-fingeren kneppet.
Tsey finger sover allerede.
Fingrene er oppe. Hurra!
Ved barnehagen er det en time.
"Vedmedic"
Vedmedic butt ben,
Vedmedic er dum,
Wow, hvordan ha det gøy
Hytta har gulvbord!
Topaemo "nizhkami" - fingre.
Og mens du danser Vedmedic,
Vi plasker i dalen.
Sammen med reven-shahrai
La oss være tilskuere.
Vi plasker i dalen.
"Budinok"
Jeg slo med en hammer
slå nevene en etter en
Jeg vil vekke vekkerklokken.
slå sammen fingertuppene på begge hender
Jeg vil være et høyt hus
løfte rettet armene oppover
Jeg bor i den boden.
sprut hendene
Fingre - vennlig hjemland.
En venn uten en їm er ikke mulig.
(Klem fingrene på hudhånden inn i never og klem dem).
Axis er flott! Og tse - gjennomsnittlig.
Bezim'yanyen som gjenstår er lillefingeren vår, lille!
Woo! Vkazivny glemte.
Hulkfingre levde sammen,
(Polsk løfte fingrene på begge hender brenne ned)
Z'ednuvatimemo їх i ruhi vikonuvatimemo ...
(Håndens skinnfinger går opp gjennom det blå til det store).
Tsey finger - den beste, den beste og den største,
Tsey finger for å vise yoga,
Tsey finger - fant og står viner i midten,
Tsey finger - navnløs, Tsey - naybalovannyy,
En lillefinger, varm og maly, ale og spritny, og tar.
I dag malte de
Fingrene våre ble slitne.
Fingrene våre skjelver
Malyuvati Jeg skal gjøre det igjen.
(Rev opp hendene foran deg, bli redd med børster og sløv)
En to tre chotiri fem,
Bart er så nødvendig,
Mitsnі og vennlig
"Metelik"
Roter hendene horisontalt. Kryss tommelen.
Svinger hendene, imiterer vingene til en snøstorm.
Ah, vakker yak-
Tsey snøstorm er flott!
Politisk over billettene
Jeg mittyu raptom znikla.
"Ribki"
Armene rettes ut, fingrene presses en til en.
Glatte ruhipalmer, som viser ribber nær vannet.
Fiskene i sjøen leker,
Midten av steinene sirkler rundt.
Ned og oppover stank spytting.
Så gøy det er, vidunder.
"Høstløv"
En, to, tre, chotiri, fem
Selektivt blading (klem og klem nevene)
Bladende bjørketrær
Gorobini blader,
poppelblader,
bladende veps,
Vi tar eikeblader,
Mammas høstbukett er synlig (skrape på bordet med lang- og spissfinger)
"Hos katten"
Hos jentas Zinochka
Grønnsaker i en katt
Akse av mage zucchini
Jeg la den på tønnen
Pepper og gulrot satt rett,
Tomat og ogirok (fingrene dør, med utgangspunkt i det store).
Vår Zina er godt utført! (vis tommelen)
"Fruit Valley"
Tsei finger - oransje,
Vin er åpenbart ikke alene.
Tsey finger - sint,
Deilig, snill.
Tsey finger - aprikos.
Høyt på gіltsі rіs.
Tsey finger - pære
Spør: "Vel, men, z'zh!"
Tsey finger-ananas,
Frukt for deg er for oss.
(Spre fingrene på bildet fra neven, start fra den store. Vis med håndflatene
navkolo det på seg selv).
"Khlіbochok"
Bagel
Bagel, (store fingre og langfinger lager en ring),
Baton (flott og bezimenny)
Jeg brød (stor og lillefinger)
Baker fra tіsta
Spik til målet.
"bær"
Bær - tse aґrus,
Trane, bjørnebær, tyttebær,
Bringebær, midnatt, shipshina,
Rips som Sunitsa
(med en pekefinger på den ene hånden, brett, bøy fingrene på den andre hånden)
Jeg skal huske deg.
Hva betyr det?
(Hev skuldrene, forundre deg)
Jeg er flott!
(trekk tommelen fremover)
"Barn"
Є ved utløseren,
En gås har en gås,
Indica - indichenyat,
Og pitching kan rulle.
(Tommelen pirker rundt den andre, starter med lillefingeren)
Hudmoren har babyer,
Bart, garni!
(Vis fingrene, lek med dem).
"Fosterland"
En to tre chotiri! (spruter i dalen)
Hvem bor i nærheten av leiligheten min?
En to tre chotiri p'yat! (spruter i dalen)
Tato, mor, bror, søster, kіshka Murka,
to koshens, min schіlin, tsvirkun og jeg (med håndslagsmassasje på ti
fingrene).
Axis og hele familien min!
KANIN
Kanin, kanin, hvor er halen din? tårn
- Aksel, aksel, aksel! hendene bak ryggen
Kanin, kanin, hvor er du? tårn
- Aksel, aksel, aksel! vis nіs
Kanin, kanin, pote de? tårn
- Aksel, aksel, aksel! vis hendene
Kanin, kanin, vushka de? tårn
- Aksel, aksel, aksel! vis vushka
KRÅKE
Kråken har et hode, hendene på hodet,
wah-wah-wah 4 bavovni
Dziob i krila, hendene ved nesen, "krila"
Hale, ben, hender bak ryggen, dumhet,
ogy-ogy-ogy-ogy 4 feil
BIL
Jeg starter bilen min "motor"
- Bі-bі-bі, hell bensin. 3 bavovny, dumhet
Mitsno-mitsno kermo trim "trimat kermo"
Jeg trykker på pedalen med foten. stum med høyre fot
LOKOMOTIV
Haw, haw lokomotivet til hånden til "slottet", tomlene vikler seg rundt
Etter å ha festet vognen, povіz. zchepiti uttrykksfulle fingre
Haw, haw lokomotiv
Etter å ha festet vognen, kjørte…………..
SKIP
Axis pliv boat mine hender - "polichka", la oss gå
Vinn pliv til jeg kommer hjem, hendene fremover, lukk kutom (nіs)
Mitsno Jeg trimmer roret "Trimati roret"
Adzhe Jeg er sjefskaptein for den fjerde bavovny
LITAKI
Mine nåværende år, I.P. sitte på hælene, "motor" (håndinnpakning)
Vi er ikke barn, vi er kjøtt. 4 tårn
Hender - nіs, і hender - kryla "nіs", "kryla"
Skvadronen tok av. stå opp, rozbіgtisya, hender - vinger
BJØRNEVÅN
Axis knyttneve, vis knyttneven til venstre hånd
Og aksen er dalen, åpne fingrene, fjellets dal
Styrken til tarmen er på bunnen. "klør" av høyre hånd for å lede langs dalen til venstre
En to tre chotiri fem. med høyre hånd bøy én finger om gangen med venstre
Bjørner hånet allerede, vri knyttneven
Ved nirka slo de plutselig nevene sammen. høyre pote
Liste over litteratur:
1. E.S. Anishchenkova "Fingergymnastikk for utviklingen av filmen
doshkіlnyat" - TOV "Vydavnitstvo Astrel", 2006
2. Pimenova E.P. Fingerspill. - Rostov n/D: Phoenix, 2007.
3. Cherenkova E.F. Originale fingerspill. - M.: TOV "ID RIPOL
classic”, TOV Vidavnitstvo “DIM. XXI århundre", 2008
Sklav: veileder for den første unge gruppen Kudryavtseva T.M.
- rik, zovsіm nebhіdna mіmі, som vikhovuє baby. En krem for utvikling av fine motoriske ferdigheter, en mirakuløs måte å muntre opp og muntre opp et barn, selv på grunnlag av hudbetennelse - et barns potishka chi virsh. Og ettersom det er mange barn i denne familien, blir fingergymnastikk ofte en favoritt blant de eldste blant de unge. Vi valgte 12 igor for forskjellige vіku bagatorazovyh testet av sertifiserte lærere i klassene deres
Om de som fingergymnastikk er nødvendig for alle små og førskolebarn, vet mange fedre. På til den nåværende verden, med yoga, forberedt med leker, det store antallet rumpeteknologi, tar barnas fingre mindre og mindre brunt arbeid. Fingerspill kommer til unnsetning - stank utvikler spritnіst, treghet, kreativ livskraft, respekt og rask reaksjon, og morsom virshi-hjelp å ta nervespenning. Babyer, ettersom de regelmessig er engasjert i fingergymnastikk, for å si det enklere, begynner å skrive raskere, lage et minne, utvikle koordinering av bevegelser, roe seg mer etter stress.
Fingergymnastikk er mer som en garn, som en mer selvhjulpen spillaktivitet med en liten. Mange lærere og logopeder utfører fingergymnastikk i timene som en fysisk kulturøvelse, for å endre pliktene sine. Fingerspill er fantastisk egnet for barnslige helgener - de er enkle å slå på til manuset, de kan enkelt blande konkurranser, stå opp med de små til en runddans.
Fingergymnastikk for barn 1-2 år
Cam
Tsey finger er liten, (Zaginaemo lillefinger)
Tsey finger er svak, (Bøyer ringfingeren)
Tsei-fingeren er lang, (Vi bøyer langfingeren)
Tsey finger er sterk, (bøyer en finger)
Tsey finger - tovstun, (Takk tommelen)
Vel, samtidig - en knyttneve!
På besøk
På gjesten til den store fingeren (Tommelen heves, de andre knyttes til en knyttneve)
Kom rett til standen:
Vkazivny og midten, (Vdpovіdno til teksten rozginat gjennom fingrene)
Den rastløse.
Selve lillefingeren
Jeg banket på terskelen.
Fingre sammen - venner, (knytt fingrene til en knyttneve og klem dem)
En venn uten en їm er ikke mulig.
Sitt på en vіzka
Sitt på en vіzka (klemmer og klemmer fingrene på knyttneven ved den rytmiske potishen)
Selger potter: (vi begynner å bøye fingrene)
Foxy søstre,
Gorobtsyu, sinku,
Vedmedic tovstop'yatom,
Zayani med en hårete,
Hvem bryr seg
Hvem bryr seg
Hvem bryr seg.
Fingerspill for barn 2-3 år
lønnetre
Vinden treffer stille lønnen, (fingrene reiste seg og strakte seg oppover)
Til høyre, til venstre, svaiende: (sving håndflatene til høyre-levoruch)
En - frekk og to - frekk, (nahilyayemo til venstre - til høyre for dalen lav-lav)
Støyende lønneblader. (vipp med fingrene)
skip
Elve seilbåt,
Vіn plive langveisfra, (Klapp i hendene som en kontorist og ran hvilepodіbnі ruhi)
Chotiri på båten
Kjære gode sjømenn. (Viser oppoverbakke 4 fingre)
De har en vushka på makivtsi, (løft hendene til hodet, vis hodet med buede armer)
De har lange haler (Vi legger hånden på tvers, vi representerer ruhien med en hale)
Ale, bare katter er skumle,
Bare tarmer og katter. (fornærmet av hender hevet til hodet, avbildet av katten pazuris og hveste)
Kake
Tіsto penner husk, (klem-roztiskaemo fingre)
Spektis lakriskake. (nіbi meі tіsto)
Vi dekker midten med syltetøy, (sirkel ruhi med dolonki på bordet)
Og toppen - lakriskrem (sirkulær ruhi dolonki en på en)
Jeg kokosnøtt crichta
Mi prisiplemo kake troshki (siplemo "crihtu" med fingrene på begge hender)
Og så skal vi lage te.
Spør en gjestevenn! (en hånd ned lavere)
Fingergymnastikk for barn 3-4 år
kanin
Kanin hopper som en rev, (fingrene "hopper" på bordet)
Bunny mate sin egen shukav. (med fingrene på begge hender på kinnene beveger vi oss langs bordet)
Raptom på kaninen på Makivtsi
De reiste seg som piler, vushka. (representert av håndtakene)
Shurkhit stille måne:
Htos på reven for å stjele. (fingrene er gode å gå ved bordet)
Zaєts forviller seg, følger,
Tikaє vіd bidi. (fingrene shvidko-shvidko kjører over innsatsen på bordet)
oransje
Vi helte en appelsin! (Hender lenket inn i slottet, kidnappet)
Bagato oss (fingrene løftet seg)
Og det er bare én vin. (Vis bare én finger)
Tsya chastochka for et pinnsvin, (fingrene foldet til en knyttneve, en finger av gangen)
Tsya chastochka for en hårklipp, (Vіdginaєmo stepping finger)
Tse chastochka for kacheny, (Vіdginaєmo stepping finger)
Tse chastochka for cochenille, (Vіdginaєmo stepping finger)
Tsya chastochka for en bever, (Vіdginaєmo stepping finger)
Og for en ulv, en shkirka! (Hold nede, pinky fingre)
Vіn være sint på oss, bіda! (vipp med fingeren)
Bryt ut hvem du enn er! (Simituvati store fingre på bordet)
Ravlik
Tisne med ribbe ravlik (Den store fingeren på høyre hånd tar langfingeren og ringfingeren; de uttrykksfulle og lillefingrene er rette)
Hvirtka laget i hagen. (titsyaє "ribbe" i håndflaten på venstre hånd)
Vіdchini shvidshe khvirtka, (venstre hånd "hustruer" hånden),
Hopp hjem Ravlik (Høyre hånd "propovzaє").
Erter
Fem små erter
Startet i belg. (fletter fingrene sammen, holder hendene sammen)
Aksen vokste alene
Jeg vet ikke allerede. (tommel frem)
Ale akse vekst venn,
І tredje, og deretter
Fjerde, fem... (vi retter fingrene langs kinnene)
Sier til poden: "Bom!". (sprut)
Vinter
En to tre chotiri fem, (Vi bøyer fingrene en om gangen)
Vi nadvir gikk en tur.
Baba ble hugget ned, (Imіtuєmo lіlennya bryster),
Fuglen gråt av gråt, ("vi gråter brød" med alle fingrene)
Vi red deretter tre jenter, (styrt av høyre håndflate langs venstre hånd)
Og de lå i snøen. (vi legger bokhveten på bordet enten på den ene siden eller på den andre siden)
Bart kom hjem i snøen, (knus håndflatene)
Vi spiste suppe og la oss. (viroblyaemo ruhi med en synlig skje, legg hendene under sjokket)
Statuen ble gitt av barnas økoklubb "Rozumnichka"
kommunekassen førskole installasjonsbelysning
Kuybishevsky-distriktet - en barnehage "Kamille"
(DNZ "kamille")
Kortmappe over fingergymnastikk for 1. unggruppa
Vihovatel:
Garifulina S.D.
m. Kuibishev, 2018
Vi kom til barnehagen. "Sol"
Fingrene er spredt bredt. (Kryssede daler presser én til én,
Hendene så bakover. (fingrene spredt ut ubik),
Tse sonechko med utvekslinger. (vipp med fingrene)
For yogavarmens skyld.
Lekene våre. Fingergymnastikk "Igrashki"
Jeg leker med leker: (Hendene foran meg, klem fingrene på begge hendene.)
Jeg kaster en ball på deg, (Vi strekker hendene fremover - "vi kaster en ball".)
Jeg tar pyramiden
dekilka razіv.)
Vantazhіvka skіz skøyter. (Vi beveger oss foran oss med en lett åpnet penn med høyre hånd -
"ruller en bil")
Vår gruppe. "Fingrene opp"
Tsej finger ønsker å sove
Tsey finger - en hårklipp på en lіzhko,
Tsei finger hektet,
Tsey finger sover allerede.
Hysj, hysj, ikke lag en lyd, (Så, med tommelen, hold deg rundt alle de andre - "våkn opp")
Ikke vekk fingrene.
Fingrene reiste seg - "Hurra!" (Z wiguk "Hurra!" - knyttnevene åpner seg vidt, bredt
Det er tid for barnehagen! fingrene fra hverandre.)
Som om bladene var pozhovtilo, (klem og utvide nevene)
Doshch kaldt grynt, (bankende finger)
Fuglene fløy på dagen, - (Se for deg krillen)
Så høsten vil skynde seg til oss. (klapper i dalen)
Grønnsaksfrukter
Det er rike rygger nær byen, (de klemmer og klemmer fingrene.)
Her og ripa, og salat
Her og rødbeter og erter,
Er potet hiba dårlig?
Vår grønne by (Klapp i dalen.)
Tsiliy Rik er bra for oss.
Tre tallerkener, som en, (Palmer på en gang foran deg er en "tallerken".)
Suppe med skjeer їmo. (Obertal ruhi med en hånd med en synlig skje.)
Med en gaffel, koteletter, (Vkazivny og langfingrene rette, tommel
ta på den ringløse og lillefingeren - "trim gaffelen.")
Senk oss omelett. ("Rіzhemo" med en rett linje her og der.)
Husdyr
Axis, rydder i undertøyet, tarmene er labbene mine. ("Vaske hender".)
Snuteparti og Vushka
På din Mac. (Bare bøyde doloner kollapser bak vinden - det ser ut til at
som en gut miє vushka.)
Elvene døde av pust
på toppen av bordet, se deg selv til kanten. Gjenta brisling ganger.)
Cochens er på forsiden.
Rom Roslini
Vi har en billett til gruvearbeideren. (Dolonki representerer en knopp)
Shchob blir en garni vin og høy, (Pidnіmaєmo "knopp" oppoverbakke)
Rozkriv på såret til pelyust, (Åpne armene)
Å klandre pratsyuvati rot. (Vi senker armene ned, på høyre side)
Vzuёmo nіzhki bіgati dorіzhkoy. (To fingre skraper i bordet.)
Gjenta ordene etter meg: (klem og klem fingrene.)
Nіzhka - en, nіzhka - to! (Legg to fingre på bordet og løft en om gangen.)
I butikken kjøper de (De klemmer og klemmer fingrene.)
Jeg legger press på beina
Tato, mor, bror og jeg - (fingrene bøyer seg på hendene.)
Å elske vzuttya hele moderlandet. ("Krokut" fingrene på bordet.)
Jeg skal ta på meg en chobot, (viser på bena, frakken, hodet.)
Jakke og lue.
І på hånden av huden (En hånd med rettede fingre oppoverbakke, insha -
tegne langs lillefingeren og ribben av dalen, viser
ta på en vott.)
Jeg tar på meg en vott. (Handskifte.)
Hei, Didusya Frost! (Dolodzhuє pіdborіddya - "skjegg" Dіda
Hva ga de oss i gave? (Hendene frem med håndflatene opp.)
Dynger av klaffer, (Popp i dalen.)
Malt, leker. (Snurr med børster.)
Snig sparker hjem, (Hendene er spredt ut døde, håndflatene ned.)
Gater og dahi. (Hender "budinochkom".)
Vinteren kommer stille til oss, (Finger til leppene. "Idemo" med de samme langfingrene
en hånd.)
Vi føler ikke... (Hånd bak wuh)
Hva elsker vi å jobbe med? (Gjennom åsryggen slår den store fingeren ut av reshtoien.)
Ha en snøball,
På slikkene til bigati,
Å ri på kovzan på is,
Ned fra fjellet på sanchats av løpet.
ville skapninger
Zaєts og zhachok nazustrich en til en (Vkazіvnі og langfingrene på begge hender "gå"
nazustrich en til en.)
De gikk med sting over feltet, langs pytten.
Zustrelis - og stinker stinker. (Slag knyttnevene.)
Shvidko bigly - bli frisk! (Jeg skal la fingrene mine "gå" igjen, men nå er de på sidene.)
Tse zaychenya, tse bilchenya, (finger fingre inn i en knyttneve, starter fra lillefingeren.)
Tse rev, Tse vovchenya,
Og skynd deg, shkandibae våken (Vekk med tommelen.)
Bure, volochaty, morsom vedmezha.
ville fugler
Hakkespett tre dovbaє: (En lengde er rett - tse "tre", іnsha - "hakkespett" -
bank om henne med knyttneven.)
Bank-bank.
Hele dagen på revens stand (håndsskifte.)
Bank-bank-bank.
Sikkerhet og helse
Aibolit zvіrіv likuvav,
Usikh zvіryatok inviterte:
Bilochtsі - erter,
Morquin - kanin,
Vedmedica - honning,
Zhachku - sopp,
Vel, rev er en blomst!
Skin zvіr dyakuє:
Djevelens akse, Aibolit!
Jeg er i live og bare ett minutt, (Ruhi, som imiterer finnenes prosesser.)
To Georges var venner med ham.
Tre pitchings kom til dem (Hunger med doloner.)
Ved chotiri, slå på dobaen (klem og klem knyttnevene.)
En to tre chotiri fem. (Krølle fingrene.)
Ulike materialer
"Hogge ved"
Schob pіch roztopit, (Vi legger fingrene mot slottet)
Vi må hogge ved.
Rubaemo, rubaemo mi ved (Іmіtuєmo diї vedhogger)
La det være varmt til ditlaham.
Mamma er solen min
Mamma garna, (gjentatt kyss over dalen.)
Kohans mor! (kysser over den andre siden.)
Selv jeg elsker deg, (blås kyss fra håndflatene.)
Jeg gir kyss! (Blås et kyss fra den andre siden.)
Toalettet er ikke festet
Vi slettet hvithet, (gni en knyttneve om ellers);
De skyllet på rikdommene, (ruhi med palmer til høyre-til-venstre)
Vychavili, rose (stram - rull knyttnever, imiter ruhi,
rozvіshuvannya bilizni)
Det ble gøy! (sirkulære ruhi-børster, doloni oppoverbakke, fingrene spredt utover
sider (lightere).
Vi sov på en liten seng, (hender under kinnet.)
Talene er allerede ryddet opp i skapet. (Vilno ruhaєmo med hender - "vi tar opp tale".)
Vi satt på stolene
Jeg spiste ved bordet. (Obertal ruhi med en hånd med en synlig skje.)
Sirkus. dyrehage
I dyrehagen kom harer, Vedmezhata, borsuchata,
Padder og vaskebjørn: Til grøntområdet, til engen,
Kom og du, venn.
Zginannya fingrer på knyttneven i rytmen til potishki. Når perekhuvannі skapninger rahuvat fingre
på begge hender på tvers
Våren har kommet
Aksen er allerede to dager gammel (Vi går ned gjennom armene til bunnen, fingrene sammen.)
Dryppende dråper.
Snіg on sontsі tane (Hendene med håndflatene ned, spredt ut ubіk.)
І strumkom pinner. (Obidvі hender med håndflatene ned kollapser i ett slag.)
Transportere
Biler går langs motorveien, (det er kult å se kermo.)
Asfalt їdut dekk. (Albuene presses til pelsen, armene kollapser parallelt
en til en.)
Ikke ta veien, (de ristet på fingeren.)
Jeg skal fortelle deg: Bi-Bi. (Hånden er knyttet til en knyttneve, tommelen er rettet opp - "signalering".)
Farge og form
Min muntre rundball, (En hånd traff den åpenbare ballen.)
Runde kinn spiser ikke! (Handskifte.)
Jeg vil drikke til deg, (Med to hender, med de samme fingrene sammen, viser vi ballen.)
Jeg skal ri på håndtakene! (De rullet ballen mellom dalene.)
hellig
"Soldater"
Mine soldater, mine soldater
Badyorim krok mi demo. (Fingrene marsjerer på bordet.)
I vår hær, gutter,
Du spiser bare ikke slik. (Fingrene er knyttet til en knyttneve, en spiss finger løftes oppoverbakke som
stjele høyre-venstre.)
Du må være snill,
Sterk og modig (Del oppoverbakke, fingrene løftet seg, knyttet sammen og
spre ut.)
Kamille var hvite blomster - (Dolonya fremover, fingrene spredt ut - tse "kamille".)
Som fingrene på en liten hånd.
I aksen er billene sinte (vi sorterer gjennom fingrene på "hånd-kamillen" en om gangen.)
Nezabar sommer
Lagіdnim sun zіgіto, ("Idemo" med uttrykksfulle og langfinger på én hånd.)
Sommeren kommer etter våren.
La oss være i pirnatisjøen
Jeg tar billettene. ("Synlig" med én hånd og "valgt" i en annen.)
Axis yakі mi flott
Jeg har et hode, bryster, live, og det er en rygg,
Nizhki - shobi hopp, Håndtak - shobi pogray.
(Hører vers og foreslår på coo synlige deler av kroppen __
Kartoteket til finger igor er riktig.
leker
"Kulya"
Bart fingre på begge hender - "ved tangen" og holde sammen med tips. I hvilken posisjon er plassert på dem, med hvem fingrene svulmer til form av en kuli. Gjenta "for å gå ut", og fingrene tar ytterstilling.
Vi blåser opp en shvidko-pose.
Vin blir bra.
Sekken sprakk, det så ut som den var.
Blir tynn og tynn.
"Mine leker"
Jeg skal vise deg leker:
Tse pied kyllinger,
Prangende og flotte fingre på huden hånd med pads (dzyob), pek fingertuppene oppover og bøy litt (kam).
Tse kanin,
Pek midt- og spissfingrene på høyre hånd oppover (hodet til en hare), trykk halen til bunnen.
Tse hund.
Håndflaten til høyre står på ribbeina (snuten til hunden), tommelen er rett opp bakken (øret).
Akselmaskin uten hjul.
Legg ned høyre side av hånden ved synet av pressen og dekk den med siden av venstre hånd.
Tse bokoppsett.
Axis og alle lekene mine.
Legg hendene på bordet med ribbeina, press armene en mot en, og åpne dem deretter.
"Yula"
Med tommelen løper du langs tuppen av de andre fingrene, fra synsvinkelen til lillefingeren og bort. Vikonuvat som høyre, og venstre hånd.
Jeg vrir snurretoppen, jeg snurrer,
Jeg skal lære deg.
kroppsdeler
"Tse jeg"
Tse øyne. akse akse.
Tse vushka. akse akse.
Pris nіs, tse selskapet.
Det er en rygg. Bor her.
Tse penner. Klapp klapp.
Prisen senkes. Topp topp.
Å vtomilis vtryoh pannen!
Barn viser kroppsdelene og blunker ruhi tydelig til teksten.
Odyag
"Jeg tok på en vott"
Jeg drar opp votten
Jeg drikker ikke i det.
Stryk på kinnene med den ene hånden og den andre, og ta deretter på vottene.
munter opp gutter
Skilki-fingrene hadde på seg votter.
En to tre chotiri fem.
Krølle fingrene.
Høst
"Løvfall"
Løvfall, løvfall!Løft opp hendene.
Leafing for vinden å fly: Pohituyuchi dusker fra side til side,
senk hendene fritt (bladene faller av).
Z lønn - lønn, Rett ut fingrene og spre dem til sidene så mye som mulig.
Fra eik - eik, Rett ut fingrene og klem godt en til en.
Z osiki - osp, Vkazіvny den store z'єdnati ved synet av slottet.
Z gorobini-gorobin. Rett ut fingrene og spre trokken til sidene.
Utenfor bladene i skogen og hagen Tårn i dalen.
Det er en glede for gutta!
"Høst"
Vindepletrær treffer.
Hendene står på bordet, spiraler på brennevinet (stammer), fingrene er spredt ubik (kroner av epletrær). Stjele med hendene.
Blader hіlok oblіtayut.
Hendene er avslappet, strukket parallelt med bordet. Senk hendene forsiktig på toppen av bordet med glatte hender fra siden til siden (bladene faller av).
Blader faller i hagen,
Jeg ror med raken min.
Fingrene på begge hender med puter spiraler på overflaten av bordet (rake). Løft hendene, klø med fingrene på overflaten av bordet, imiter roboten med en rake
vzuttya
"Nye joggesko"
Krøll fingrene på begge hender en om gangen, start fra tomlene.
Som tarmene våre
Chobits på bena.
Som grisen vår
På beina er det tøfler.
Og på labbene til hunden
Blå bildetekster.
Og en liten geit
Vzuє tovinger.
En sinochok Vovka -
Nye joggesko.
Akse så, akse så
Nye joggesko.
"Krokuvati" med fingrene og langfingrene på bordet.
Til høyre for trafikkork
Ta plasthetter i form av boller (4 stk) og trekk dem på for- og langfingrene som en puff. Jeg går med fingrene, som ben, uten å blåse «Vzuttya» foran bordets overflate.
Krishki fingrene vzuli,
Modig knuste de steinen frem i seg.
Jeg sendte provulkom
For en morsom tur.
Fingers - Nemov ballerinaer,
Ale kledd i tøfler.
Skinnfinger - nibi lav,
Tіlki chovgaє trіshki.
frukt
"Eple"
Den store fingeren til eplet skjelver.
Skjoldene knyttes til en knyttneve, tommelen er brukket.
Den andre henter dem.
Ta med den tredje hjem.
Åpne langfingeren
Den fjerde visipaє.
Rozginaєmo bezіmenny.
Den minste er en ørken.
Rozginaemo lillefinger
Alt, alt, alt z'їdaє.
"Compіt"
Vi skal lage kompott, Leo hånd- "Kovshik", rettighetene til imitu pomіshuvannya.
Frukt trenger rik akse:
La oss knuse eplet Å bøye fingrene fra det store.
Jeg gnir meg en pære,
Vidtisnemo sitronsaft,
La oss legge sinnet på sanden.
Kok, kok og kompott. Jeg vet å "lage mat" og "hjelpe".
La oss ønske ærlige mennesker velkommen. Spre hendene på drapet.
"Plomme"
Skjoldene er knyttet til en knyttneve.
Rist på tommelen. La oss knekke stortåa.
Den andre henter dem. Rozginaemo vkazіvny finger.
Ta med den tredje hjem. Vi åpner langfingeren.
Den fjerde visipaє. Rozginaєmo bezіmenny.
Den minste - "slem"Rozginaemo lillefinger.
Alt, alt z'їdaє.
Grønnsaker
kål
Vi rubaemo-rubaemo kål,Rukhi med strake armer oppover og nedover
Vi er salt-solimo kål,håndskrift av å stryke en liten pute med fingre
Mi kål tre-tre,gni knyttneve på knyttneve
Vi tisnemo-tisnemo kål.knytte og knytte nevene
"Ripka"
Trekk, trekk bestemor z didusemVityaguvannya fingre for negler phalanges
Fra den store ripkas land:
Aksen ville komme vår onuka,De samme fingrene henger sammen en etter en.
Dopomіg bi doggy Zhuchka.
Hvor er tarmen, bjørnen - cryhta?
Khoch trimalas mіtsno,
Vityagnuta ripka.
Vinter
"Sniguri"
Akse på nålene, vidunder, Chotiri bavovni hender.
De røde t-skjortene har snø.
Festene ble luftet opp. Avbilde "krilltsya"
Griyutsya på solen.
snu hodet, Snu hodet.
Jeg vil se.
Kish! Kish! La oss fly!Håndledd vikler med hendene.
For jævelen, for jævelen!
"Snizhinki"
La-la-la, la-la-la
Hmara strømmet over himmelen.Fingre på begge hender med pads og avrundet
i form kuli (dysterhet).
Raptom fra mørket over jordenLøft hendene oppover, spre fingrene døde.
Poletіv snizhinok rіy.Snu hendene, senk hendene helt (snøfnuggene flyr).
Vinden blåser, brøler.Blås på hendene (leppene er avrundede og litt trukket fremover).
En sverm av snizhinok oppoverbakke zletіv.Vær redd med hendene, løft opp bakken,
pakk dem (snіzhinki fly).
Vinden vil rote med dem,Pakk med børster, vekselvis krysse armene.
Jeg kan hjelpe deg.
Ny elv
"Yalinka"
Foran oss er en yalinka. Fingrene flettes sammen, store dager brenner ned.
Kjegler, hoder, Never, golochki - åpne fingrene.
Kuli, likhtariki, Doloni trimati "sleiv".
Kaniner og stearinlys peker fingre oppover ("Vuha
kaniner.
Stjerner, små mennesker. Dolonka så ut som en stjerne, "cholovichki" - buti så ut som fingre.
tamfugler
"Tamfugler"
Є ved utløseren,Med tommelen på kinnene, hold deg rundt de andre, start fra lillefingeren.
En gås har en gås,
På іndichka - іndichko,
Og pitching kan rulle.
Hudmoren har babyer,Vis alle fingrene, brøl dem.
Alt garni garni!
"Pivnik"
Vår garniy pіvnik Fornærmede hender er knyttet til knyttneven.
Brenn ned ved å heve kammen. Utvid dalene.
Viftende vinger. Vift med børstene mot vinduet.
Danser på en galyavin.
Krykhitki brødpinner. Pekende fingre banker på bordet.
En streng med kyllinger gråter. Med hendene på hendene, ta opp hendene.
Husdyr
"Zustrichalis"
På hudfrasen berører du de samme fingrene på venstre og høyre hånd, en om gangen fra lillefingeren. Vis "hornene" for resten av setningen, rett ut de spisse fingrene og småfingrene umiddelbart.
To koshen skutt: "Mjau - mjau."
To tsutsenyats: "Av - av."
To hester: "I-go-go"
To kalver, to sykler:
"Mø". Se, som horn!
"Kit na pich pishov"
Hval på pich pishov, Det kribler i fingrene.
Grøtgruvearbeideren vet. "Gruvearbeideren fra bunnen".
På komfyren kalachi, Doloni "pinneruller"
Som ild er varm. Blås på dalene.
Pepperkaker
Katten i potene er ikke gitt. True fingeren.
"Hund"
Hunden har en skarp nese
Є jeg shiya,
Є th hestehale.
Høyre håndflate på ribben, på seg selv. Flott finger oppoverbakke, vkazіvny, midt, enorm på en gang. Lillefinger senkes og reiser seg vekselvis ("bjeffende hund")
ville skapninger
"Spis huden svіy dіm"
Barn bøyer fingrene på begge hender: én finger per hud dobbel.
På reven i den døve reven
Є hule - nadіyny budinok.
Ikke vær redd for innsamling av hardt arbeid
Et ekorn i en huling på en yalinka.
Under busker stikkende pinnsvin
Hauger løv inn i et rom.
Z hіlok, rot, urt
Hytter som raner bevere.
Sov på Barloz's klishonogy,
Til våren, våt labben der.
Є ved huden på knoppene dine,Slå med håndflater og never på kinnene.
Usim er varmt stille til nykommeren.
"Bilochka"
Med tommelen på kinnene, stikk ut fingrene, stikk rett på ryggen med den ene hånden, deretter med den andre hånden.
Stribaє på nålene
Lite ekorn.
Blink halen til midt-trærne.
Hvem vil snike etter henne?
servise
"Pomichnik"
Retter miє vår Antoshka,Gni håndflatene en mot en (miti redskaper).
Miє gaffel, kopp, skje, Åpne fingrene fra neven, start fra lillefingeren. Vikonuwati
imituyuchi ruhi.
Vimiv tallerken og hetteglass
І lukket kranen.
Vår
"lerke"
Barn viser med hendene sine, som en fugl som flyr.
Birdie, birdie, fly!
Ring vårrød!
Den lille fuglen vifter med vingene,
Rose barna våre!
"Våren har kommet foran oss"
Våren har kommet til oss
Brakte nydelige billetter!Håndtak strekker seg fremover "med en bukett".
I forhagen gikk vi
Jeg vevde en krans!Fingrene smuldrer, begynn å veve en krans.
moderlandet
"Radiyut vokste opp det barnet"
Vikonanny bak lærerens ruhіv: på skinnraden bøyer barnet en finger, 6. rad - klem og klem neven.
Hvem andre er glad for solen?
Det gleder meg å høre,
Glad bestemor,
Morsdag,
Radi tattko,
Jeg er stille nå.
Hele moderlandet er glad for å sove!
"Sitat for mor"
Å, dynen vår
Flott blomst på stilk.Åpne opp og lukk knyttneven, fingrene, så pannekakene.
Vinden kommer, Flytt hendene til høyre-levoruch.
Jeg ler av meg! Mimika, gester.
Jeg kysser mor
Jeg gir deg en billett!
"Fosterland"
Med en hudrekke dør barn én finger om gangen, og starter med en stor.
Tsey finger - jeg skal,
Tsey finger - bestemor,
Tsey finger - matusya,
Tsey finger - tattko,
Tsey finger - meg.
Axis og hele familien min!
Møbler
"Møbler"
Lenestol stål, sofa, myk,Fingre på begge hender tett knyttet til knyttneven.
Politi, nattbord, buffet,
Shafa, kommode og krakk.
Kaller mange møbler -
Ti fingre klemt! Løft knyttnevene oppoverbakke.
"Mange møbler i nærheten av leiligheten"
En to tre chotiri, Rytmisk knytte og knytte nevene.
Mange møbler i nærheten av leiligheten.
La oss sette en skjorte på skaftet, Krøll fingrene, start fra de flotte,
på skinnnavnet på møblene.
La oss sette en kopp i skapet.
Sob nizhki vіdpochili,
La oss sitte en stund på bordet.
Og hvis vi sov mykt,
Vi lå på senga.
Og la oss svette med katten
Satt ved bordet
De drakk te fra brygg sammen.
Mange møbler i nærheten av leiligheten!Rytmisk på kinnene spruter i håndflatene og slår knyttneven i neven.
"Stiletter"
Bena, baksiden av det setet -Lіva dalen - vertikalt oppoverbakke. Til її legges nedre del
kamera (tommel til deg selv)
Akse til deg stіlets på gulvet.
Transportere
"Transportere"
La oss bøye fingreneKlem og kutt fingrene.
Vi vil navngi transporten:
bil, helikopter,I henhold til dybden av fingrene, start fra lillefingeren.
Trikk, buss, lys.
Vi klemte fem fingre inn i en knyttneve,Knyt fingrene til en knyttneve, start fra det store.
Fem typer transport ble navngitt.
"Dampbåt"
Dampbåt nær sjøenDoloni z'ednati i form av en bolle.
Aksen til vinene til brygga er høyvann. Zrobiti khvilepodіbnі ruhi ved vinduet.
Blåser i pipen hans: "U - u - u!" Beveg tommelen med en gang.
Komakhi
"Komahi"
Vennlige fingre vvazhemo-Klem og rull nevene.
Komakh heter:
Metelik, Konik, fly,På kinnene, bøy fingrene til en knyttneve, start fra den store.
Tse bille fra en grønn orm.
Tse hto OK her ring?
Å, myggflue her!Pakk med lillefingeren.
Opp med humøret! Ta tak i hendene bak ryggen.
"Metelik"
Kryss håndleddene på begge hender og klem med langsiden en til en. Rette fingre. "Sitt Metelik." Іmіtuvati polіt "snøstorm".
Metelik-boks,
Se på merket.
Der er barna dine
På et bjørketre.
Sommer
"Tvillinger"
Khovankas fingre spiller Klem og klem fingrene.
Jeg rydder opp hodene, Åpne opp og flat øynene.
Nemov blå bokstaver,
Disperger pellets Ring og spre fingrene med hetteglass.
Høylandet streifer rundtGoydannya at nahili børster til høyre-venstre.
Slapp lavt.
Lite blått glimtSirkler av ruhi med penner.
Lener seg, snur seg
Til oss fra deg.
Twinkies-kvitiVri børstene til høyre-levoruch,
Mer vvіchlivі, og du? Senk armene til beistet på bordet.
Hva må jeg gjøre?
Hva må jeg gjøre? Z'єdnuєmo gjennom øynene til alle fingre med store.
Hopp på stavene! Klypen av den ene hånden er plassert i midten av dalen utenfor.
Hva må jeg gjøre? Glem alle fingrene til de store hendene.
La skipene gå! Malyuèmo begge hender vіsіmku.
Hva må jeg gjøre?
Kjør på åra! Hendene foran brystet, hendene senket til bunnen, hudhånden omslutter buen.
Hva må jeg gjøre? Kryss fingrene med tommelen.
Men bare le! Vi smiler.