1 വർഷം 6 മാസം മുതൽ 1 വർഷം 9 മാസം വരെയുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ.

1 വർഷം 6 മാസം മുതൽ 1 വർഷം 9 മാസം വരെ ഒരു കുട്ടിയുടെ ഏകദേശ വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ

ഉപദേശപരമായ ഗെയിമുകൾ: ഞങ്ങൾ കുട്ടികളിൽ വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനം കൊണ്ടുവരുന്നു

ഞങ്ങളുടെ ചുമതലകൾ:

കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക ഉപദേശപരമായ ഇരട്ട കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ശേഖരിക്കുക (ഉദാഹരണം: മാട്രിയോഷ്ക).
... കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക വലുപ്പമനുസരിച്ച് ഇനങ്ങൾ അടുക്കുക, സാധ്യമെങ്കിൽ - അവരെ വിളിക്കുക: "വലിയ", "ചെറുത്", "ചെറുത്".
... കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക (നിങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ) പിരമിഡ് ശേഖരിക്കുക ആദ്യം രണ്ട് വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള വളയങ്ങളിൽ നിന്ന്, തുടർന്ന് മൂന്നിൽ നിന്ന്.
... തുടരുക വികസിപ്പിക്കുക മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ കൈകൾ നുറുക്കുകൾ, ചെറിയ ഒബ്\u200cജക്റ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് സൂക്ഷ്മമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പരിശീലിപ്പിക്കുക (ഉദാഹരണത്തിന്: ലേസിംഗ്, ചെറിയ ഉൾപ്പെടുത്തലുകൾ, മൃഗങ്ങളെ കണ്ടെയ്നറിൽ നിന്ന് കണ്ടെയ്നറിലേക്ക് മാറ്റുക, നിങ്ങളുടെ മേൽനോട്ടത്തിൽ).
. കളിപ്പാട്ടങ്ങൾക്ക് കുട്ടിയെ പരിചയപ്പെടുത്തുകപ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്ന ഇനങ്ങൾ വിവിധ ശബ്ദങ്ങൾ.

സാമ്പിൾ ഉപദേശപരമായ ഗെയിമുകൾ:

പിരമിഡ് ഗെയിം

പരസ്പര ബന്ധമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുകയും ബഹിരാകാശത്തെ വസ്തുക്കളുടെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ ചലനങ്ങളുടെയും കണ്ണുകളുടെയും കൃത്യത വികസിപ്പിക്കുക.

കളിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്: നിറമുള്ള പിരമിഡ് (ഒരു നിറം - അതിനാൽ വളയങ്ങളുടെ വലുപ്പത്തിലുള്ള വ്യത്യാസം കുട്ടി കാണും, അവയുടെ നിറത്തിലെ വ്യത്യാസത്തിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിക്കാതെ). പിരമിഡിൽ മൂന്ന് വളയങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ അത് നല്ലതാണ്, പക്ഷേ അവയിൽ കൂടുതൽ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അധികമായവ നീക്കംചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. "കളിപ്പാട്ട കുടുംബം" സജ്ജമാക്കുക: അച്ഛൻ, അമ്മ, മകൻ (മകൾ) - ഇവ ഉദാഹരണത്തിന്, മുള്ളൻപന്നി ആകാം.

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു:

കളിക്കാൻ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക, കുട്ടികളുടെ മേശയിലിരുന്ന് പറയുക: "ഇപ്പോൾ ഒരു കുടുംബം മുള്ളൻപന്നി ഞങ്ങളെ കാണാൻ വരും!", എന്നിട്ട് ഒരു കൂട്ടം കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മേശപ്പുറത്ത് വയ്ക്കുക, പരിചയക്കാരുടെ സാഹചര്യം കളിക്കുക. ഓരോ കളിപ്പാട്ടത്തിനും ഒരു പേരുണ്ടാകട്ടെ, എല്ലാവരും കുഞ്ഞിനെ അഭിവാദ്യം ചെയ്യുന്നു.
... "നമുക്ക് അതിഥികളോട് പെരുമാറാം" - എന്നിട്ട് നിങ്ങൾ മേശപ്പുറത്ത് ഒരു പിരമിഡ് ഇടുക. അവളുടെ വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള വളയങ്ങൾ സോസറുകളായിരിക്കും! “നോക്കൂ, ഡാഡി മുള്ളൻ വലുതാണ്! അമ്മ മുള്ളൻപന്നി ചെറുതാണ്, മകൾ മുള്ളൻപന്നി ചെറുതാണ്.
... പിരമിഡ് ആദ്യം ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ അത് ഡിസ്അസംബ്ലിംഗ് ചെയ്യാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കുക. പിരമിഡിന്റെ വടി ശൂന്യമായി തുടരുന്നു എന്ന വസ്തുത കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തുക.
... "വലുത്, ചെറുത്, ചെറുത്" എന്ന ക്രമത്തിന്റെ ക്രമത്തിൽ കുട്ടിയുടെ മുന്നിൽ വളയങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ച ശേഷം - ഈ ക്രമം വീണ്ടും അവനോട് വിവരിക്കുക. ഒരു പ്ലേറ്റിൽ മുള്ളൻപന്നി വിതരണം ചെയ്യാൻ നുറുക്കുകൾ ആവശ്യപ്പെടുക. ഒരുപക്ഷേ കുഞ്ഞിന് സ്വയം ഓറിയന്റുചെയ്യാനും വളയങ്ങൾ ശരിയായി വിതരണം ചെയ്യാനും കഴിയും: അച്ഛൻ - വലിയ, അമ്മ - ചെറുത്, മകൾ - ചെറുത്.
... മുള്ളൻപന്നി "കഴിക്കുമ്പോൾ" - നിങ്ങൾ പ്ലേറ്റുകൾ ശേഖരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. പിരമിഡിൽ നിന്ന് വടി എടുത്ത് ആദ്യം ഒരു വലിയ മോതിരം ഇടാൻ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക. കുഞ്ഞിന് ബുദ്ധിമുട്ടാണെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് അഭിപ്രായമിടുക, അത് സ്വയം ചെയ്യുക. ചെറിയവയും വലിയ വലയത്തിൽ തുടർച്ചയായി സ്ഥാപിക്കുന്നു. രണ്ടാമത്തെ തവണ, കുട്ടി അത് സ്വന്തമായി ചെയ്യട്ടെ, പിരമിഡ് മടക്കിക്കളയുന്നത് കണ്ണ് നന്നായി വികസിപ്പിക്കുകയും ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനം നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.
... പാഠത്തിന്റെ അവസാനം, ഫലത്തിലേക്ക് കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുക - മനോഹരമായ ഫ്ലാറ്റ് പിരമിഡ് - "ഇങ്ങനെയാണ് ഞങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്നത്!"

കുറിപ്പ്:ഗെയിമിനായി, 2-3 ഒരു വർണ്ണ (എന്നാൽ പരസ്പരം വ്യത്യസ്ത നിറത്തിൽ) പിരമിഡുകളുടെ സെറ്റുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതും നല്ലതാണ്.

ഇയർ ക്യാപ്സ് ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുന്നു

കളിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്: ഉൾപ്പെടുത്തലുകൾ - നിറമുള്ള സമചതുരങ്ങൾ, തൊപ്പികൾ (കോണുകൾ) അല്ലെങ്കിൽ "പാത്രങ്ങൾ" (സിലിണ്ടറുകൾ) - ഒരു സെറ്റിന് 8 ഉൾപ്പെടുത്തലുകൾ.

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു:

ഗെയിം അച്ഛനെയും (അല്ലെങ്കിൽ) മുത്തശ്ശിയെയും (മുത്തച്ഛൻ, സഹോദരി) ആകർഷിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ അത് വളരെ മികച്ചതായിരിക്കും. എല്ലാവരും തിരക്കിലാണെങ്കിൽ, മറ്റ് രണ്ട് "പങ്കാളികളായി" കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം. ഉദാഹരണത്തിന്, മിഷ്കയെയും ബണ്ണിയെയും ക്ഷണിക്കുക.

ഒത്തുചേർന്ന ഇയർബഡുകളിൽ നിന്ന് - മുകളിലെ തൊപ്പി നീക്കം ചെയ്ത് കുഞ്ഞിന് മുന്നിൽ വയ്ക്കുക, അതിന്റെ നിറം അടയാളപ്പെടുത്തുക. ക്യാപുകളുടെ ഗണം നിങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് നീങ്ങുന്നു, രണ്ടാമത്തേത് നീക്കംചെയ്ത് നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ വയ്ക്കുക. തുടർന്ന്, തൊപ്പികൾ മാർപ്പാപ്പയുടെ അടുത്തേക്ക് നീക്കി, അദ്ദേഹം വീണ്ടും അവയുടെ മുകളിൽ നിന്ന് നീക്കംചെയ്യുന്നു; സെറ്റ് മുത്തശ്ശിക്ക് "പോകുന്നു", തുടർന്ന് രണ്ടാം റൗണ്ടിലേക്ക് പോകുന്നു. തൽഫലമായി, ഓരോ കളിക്കാർക്കും വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള രണ്ട് ക്യാപ്സ് ഉണ്ട്.
... ഒരു വലിയ തൊപ്പി എങ്ങനെ ഒരു വലിയ തൊപ്പിയിൽ മറയ്ക്കാമെന്ന് നിങ്ങളുടെ ഉദാഹരണം കാണിക്കുക. ഈ നിമിഷം എല്ലാ കളിക്കാരും തുടർച്ചയായി ആവർത്തിക്കുന്നു. ട്യൂററ്റുകൾ എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് കാണിക്കാൻ കഴിയും - ചെറിയ തൊപ്പികൾ വലിയവയിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു.
... കൂടുതലായി - ചെറിയവയിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച് ഒരു സർക്കിളിൽ തുടർച്ചയായി നീങ്ങുന്ന തൊപ്പികൾ "വലിയതിനടിയിൽ ചെറുത്" എന്ന തത്വമനുസരിച്ച് മറയ്ക്കുന്നു. ഇങ്ങനെയാണ് മുഴുവൻ വസ്തുക്കളുടെയും യഥാർത്ഥ രൂപം സ്വീകരിച്ച് "തകരുന്നത്".
... വലുപ്പം കുറയ്ക്കുന്നതിന് തൊപ്പികൾ ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി "അണിനിരക്കും", തുടർന്ന് അവ ഉയരമുള്ള ടർട്ടറ്റായി മാറാം. ഫലത്തിലേക്ക് കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുക: മൾട്ടി-കളർ തൊപ്പികൾ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച വലിയ, മനോഹരമായ ടവർ. അത്തരമൊരു ടർററ്റ് സ്വന്തമായി കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ കുഞ്ഞിനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക: "നിങ്ങൾ അത് എത്രമാത്രം മഹത്തരമാക്കി!"

കുറിപ്പ്: ഈ വലിയ പ്രവർത്തനം ഒരു തുടക്കത്തിനായി 4 ചെറുതായി വിഭജിക്കാം - ഓരോ ഘട്ടവും പ്രത്യേക മിനി-ഗെയിമാണ്. എന്നിട്ട് അതിനെ ഒന്നായി ശേഖരിക്കുക - സങ്കീർണ്ണം. കളിയുടെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളിലും, നിങ്ങൾ നുറുക്കുകൾ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ക്രമവും ഫലവും കാണിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഒരേ സമയം രണ്ട് സവിശേഷതകളിലേക്ക് അവന്റെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുക - ഓരോ ഉൾപ്പെടുത്തലിന്റെയും വലുപ്പവും നിറവും, നിറങ്ങളുടെ പേരുകൾ ആവർത്തിക്കാൻ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

മറ്റ് അച്ചുകളുടെ സെറ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഈ ഗെയിം കളിക്കാൻ കഴിയും. ഇൻ-ഇയർ ഗെയിം വ്യത്യസ്\u200cതമാണ്, അതിൽ നിരവധി വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ട്.
നിങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനം, ഗെയിമിന്റെ ശോഭയുള്ള വൈകാരിക കളറിംഗ് കുട്ടിയുടെ ഏറ്റവും വിജയകരമായ വികാസത്തിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു.

ഗെയിം "രണ്ട് നെസ്റ്റിംഗ് പാവകൾ"

കളിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്: തകർക്കാവുന്ന രണ്ട് ചെറിയ പാവകൾ.

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു:

കുട്ടിക്ക് രണ്ട് നെസ്റ്റിംഗ് പാവകൾ നൽകുക - വലുതും ചെറുതുമായ ഒന്ന്; അവയുടെ വലുപ്പത്തിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുക, വലുതും ചെറിയതുമായ മാട്രിയോഷ്ക എവിടെയാണെന്ന് കാണിക്കാൻ അവനോട് ആവശ്യപ്പെടുക. കുട്ടി അവരെ പരിഗണിക്കട്ടെ, കളിക്കുക.
... നെസ്റ്റിംഗ് പാവകൾ തുറക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ പഠിപ്പിക്കുക. ആവശ്യമെങ്കിൽ, നെസ്റ്റിംഗ് പാവകളിൽ നിന്ന് മുകളിലെ ഭാഗങ്ങൾ നീക്കംചെയ്യാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കുക, തുടർന്ന് അവ കൂട്ടിച്ചേർക്കുക, ഭാഗങ്ങളുടെ വലുപ്പം ശ്രദ്ധിക്കുക.
... ഒരു ചെറിയ മാട്രിയോഷ്ക വലിയതിൽ എങ്ങനെ "മറയ്ക്കുന്നു" എന്ന് കാണിക്കുക.

കാർ ഗെയിം

കളിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്:വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള മൂന്നോ നാലോ കാറുകൾ; വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള ദ്വാരങ്ങളുള്ള രണ്ട് ഗാരേജുകൾ - കാറുകളുടെ വലുപ്പത്തിന് അനുസരിച്ച്. കാർഡ്ബോർഡ് ബോക്സുകളിൽ നിന്ന് ഈ ഗാരേജുകൾ വളരെ വേഗത്തിൽ നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും.

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു:
... ഗാരേജുകൾ നീളമേറിയ "റോഡ്" ഉപരിതലത്തിൽ സ്ഥാപിക്കുക (ബോർഡ്, ടേബിൾ, ബെഞ്ച്). കാറുകൾ അവയുടെ വലുപ്പത്തിനനുസരിച്ച് ദ്വാരങ്ങളിലേക്ക് റോഡിലൂടെ ഓടിക്കുന്നതാണ് ഗെയിം.
കുട്ടി വലതും ഇടതും കൈകൊണ്ട് കാറുകൾ ഓടിച്ചു എന്ന വസ്തുത ശ്രദ്ധിക്കുക.
ഗെയിം ഓപ്ഷനുകൾ: നിങ്ങൾക്ക് ഒരേ വലുപ്പത്തിലും വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുമുള്ള കാറുകൾ എടുക്കാം. ഗാരേജുകളോ റോഡുകളോ കാറുകളുടെ നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടണം. കാറിനെ വിലയേറിയ (ഗാരേജ്) നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ് ചുമതല.

നിർമ്മാണ ഗെയിം "ഗോവണി"

കളിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്:12 സമചതുര "ഇഷ്ടികകൾ", സ്ഥിരതയുള്ള കളിപ്പാട്ടം അല്ലെങ്കിൽ നെസ്റ്റിംഗ് പാവ.

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു:
... ഇഷ്ടികകളിൽ നിന്ന് ഒരു കോവണി നിർമ്മിക്കുക എന്നതാണ് കളിയുടെ ലക്ഷ്യം. ഒരു മാട്രിയോഷ്കയായി കളിക്കുന്നു - കോവണിയിൽ കയറുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് പഠിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, അവർ ഒന്നിച്ച് "ഇഷ്ടിക" യുടെ ഒരു കോവണി നിർമ്മിക്കുന്നു (ക്രമം: പരസ്പരം മൂന്ന് സമചതുര, രണ്ട്, ഒന്ന്).
... കുഞ്ഞിനെ മാട്രിയോഷ്കയെ ഗോവണിയിലേക്ക് "നയിക്കാൻ" അനുവദിക്കുക. എന്നിട്ട് അത് താഴ്ത്തുന്നു. നിർമ്മിച്ച ഗോവണി വ്യത്യസ്ത പതിപ്പുകളിൽ പ്ലേ ചെയ്യാൻ കഴിയും: മറ്റ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ അതിനൊപ്പം മുകളിലേക്കും താഴേക്കും പോകുന്നു.

വിവരണാത്മക വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ: കുട്ടിയെ പുറം ലോകത്തിന് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു

കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലെ മുൻ കാലഘട്ടത്തിൽ നിന്ന് സ്റ്റോറി ഗെയിമുകൾ എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?

വ്യത്യസ്തമായി സ്റ്റോറി ഗെയിമുകൾ മുമ്പത്തെ കാലഘട്ടത്തിൽ, കൂടുതൽ വിശദമായ സ്റ്റോറികൾ ഇപ്പോൾ അരങ്ങേറുന്നു, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾക്കായുള്ള കൂടുതൽ ആക്\u200cസസറികൾ (outer ട്ട്\u200cവെയർ, സ്\u200cട്രോളർ, പാസിഫയർ, ബോട്ടിൽ) ഗെയിമിൽ അവതരിപ്പിച്ചു.

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ചെയ്യേണ്ടത് പോലെ, ഒരു ചെറിയ ഭാഗത്തിനായി ഗെയിമിൽ "പോകുക", മുമ്പത്തേതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ സജീവമായിരിക്കാനും സ്വതന്ത്രമായി നിർമ്മിക്കാനും ഗെയിം പ്ലോട്ടിൽ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താനും അദ്ദേഹത്തിന് അവസരം നൽകുന്നു. അതിനാൽ, ഇപ്പോൾ ഗെയിമിന് കുട്ടികളിൽ നിന്ന് കൂടുതൽ സ്വാതന്ത്ര്യവും ഭാവനയും കണ്ടുപിടുത്തവും ആവശ്യമാണ്.

കുട്ടി ഗെയിമിൽ നിഷ്\u200cക്രിയനാണെങ്കിലോ?

കുഞ്ഞ് ഗെയിമിൽ മുൻകൈയെടുക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, പ്രവർത്തനം കാണിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ സാഹചര്യത്തിനനുസരിച്ച് നിങ്ങൾ ഗെയിം കളിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതേസമയം കുട്ടികൾക്ക് ഗെയിമിലെ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ഓപ്ഷനുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. 1 വയസ്സ് 6 മാസം പ്രായമുള്ള കുട്ടിക്കുള്ള പ്ലോട്ട് ഗെയിമുകളുടെ ഏകദേശ വകഭേദങ്ങൾ. - 1 വർഷം 9 മാസം നിങ്ങൾക്ക് ചുവടെ ഒന്ന് നോക്കാം.

സ്റ്റോറി ഗെയിമുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ:

ഗെയിംസ്-ക്ലാസുകൾ "ഓർഡറുകൾ"

മുമ്പത്തെപ്പോലെ, ഗെയിംസ്-ആക്റ്റിവിറ്റികളുടെ "അസൈൻമെന്റുകളുടെ" സഹായത്തോടെ നിങ്ങൾ പേരുനൽകിയ ഒബ്ജക്റ്റ് കണ്ടെത്താൻ നിങ്ങൾക്ക് പഠിക്കാൻ കഴിയും, എന്നാൽ ഇപ്പോൾ ചുമതല ക്രമേണ സങ്കീർണ്ണമാക്കും: അസൈൻമെന്റുകളിൽ പരസ്പരബന്ധിതമായ രണ്ട് പ്രവർത്തനങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കാം. വീടിനു ചുറ്റും എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുമ്പോൾ, കുഞ്ഞിനെ സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക: "ദയവായി ഒരു തുണിക്കഷണം കൊണ്ടുവരിക .. നന്ദി!", കൂടാതെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ തിരികെ വയ്ക്കാനും, ക്ലോസറ്റിൽ കുഞ്ഞ് വസ്ത്രങ്ങൾ, വീണുപോയ ഒബ്ജക്റ്റ് എടുക്കാനും നിങ്ങൾക്ക് സഹായം ആവശ്യപ്പെടാം).

ഗെയിം രംഗങ്ങൾ "ദൈനംദിന സാഹചര്യങ്ങൾ"

ദൈനംദിന സാഹചര്യങ്ങൾ ഒരു പാവ ഉപയോഗിച്ച് കാണിക്കുന്നത് നിങ്ങൾ തുടരേണ്ടതുണ്ട്, അവ ക്രമേണ സങ്കീർണ്ണമാക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്:

പാവയുടെ ഡ്രസ്സിംഗ് കാണിക്കുക (outer ട്ടർവെയറിനെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിന്റെ ഏകീകരണം: കോട്ട്, സ്കാർഫ്, തൊപ്പി). അതേസമയം, എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്നും എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും കുട്ടിയോട് വിശദീകരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്: “ഞങ്ങൾ പാവയെ തണുപ്പിക്കാതിരിക്കാൻ വസ്ത്രധാരണം ചെയ്യുന്നു: കൈകൾ മരവിപ്പിക്കാതിരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ കൈത്തണ്ട ധരിക്കുന്നു; ഞങ്ങളുടെ തല മരവിപ്പിക്കാതിരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ഒരു തൊപ്പി ധരിക്കുന്നു ... ”;
... ജോലിയോടുള്ള താൽപ്പര്യവും സ്നേഹവും വളർത്തുക: "ഒരു പാവയ്ക്ക് വസ്ത്രധാരണം കഴുകൽ", "കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക, പുസ്തകങ്ങൾ";
... എപ്പിസോഡുകൾ കാണിക്കുക ദൈനംദിന ജീവിതം കുഞ്ഞ്;
... കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം കാണിക്കുന്നതിന് (ഉദാഹരണത്തിന്, മുള്ളൻ മിഷ്കയെ കാണാൻ വന്നു, അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു സമ്മാനം കൊണ്ടുവന്നു - ജാം; മിഷ്ക മുള്ളൻപന്നി പരിഗണിക്കുന്നു - ചായ നൽകുന്നു. അവർ ഒരുമിച്ച് കുഞ്ഞിന് ചായ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, ജാം ഉപയോഗിച്ച് ചികിത്സിക്കുക;
... വ്യത്യസ്ത വസ്തുക്കളുടെ പേരുകൾ ഉപയോഗിച്ച് കുട്ടിയെ പരിചയപ്പെടുത്തുക, അവയുടെ വലുപ്പവും നിറവും ഉച്ചരിക്കുക.

ഗെയിം: പാവ നടക്കാൻ പോകുന്നു (ഞങ്ങൾ outer ട്ട്\u200cവെയർ ഇനങ്ങളും അവയുടെ ഉദ്ദേശ്യവും പഠിക്കുന്നു)

കളിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്: പാവ (ശരാശരി: 30-40 സെ.മീ; നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ആൺകുട്ടി ഉണ്ടെങ്കിൽ, പാവയും ആൺകുട്ടിയാകട്ടെ, യഥാക്രമം ഒരു പെൺകുട്ടി ആണെങ്കിൽ, പാവ ഒരു പെൺകുട്ടിയാണ്). പാവ വസ്ത്രങ്ങൾ: വേനൽക്കാലമാണെങ്കിൽ - ഒരു വസ്ത്രധാരണം (അല്ലെങ്കിൽ ഇളം സ്യൂട്ട്), പനാമ തൊപ്പി, സോക്സ്, ഷൂസ് (ബൂട്ട്) ...; ശൈത്യകാലമെങ്കിൽ: കോട്ട് (രോമക്കുപ്പായം), പാന്റ്സ്, സ്കാർഫ്, തൊപ്പി, ബൂട്ട് ... കളിപ്പാട്ട സ്ട്രോളർ (വേനൽക്കാലത്ത്), അല്ലെങ്കിൽ സ്ലീ (ശൈത്യകാലത്ത്).

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു:

നടക്കാൻ പോകുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ ഒരു പാവ എടുക്കാൻ ക്ഷണിക്കുക. ആദ്യം, പാവ ധരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് കുഞ്ഞ്. പാവയെ വസ്ത്രം ധരിക്കുമ്പോൾ, ആളുകൾ പുറത്തേക്ക് നടക്കാൻ പോകുമ്പോൾ, അവർ ചൂടായിരിക്കില്ല (വേനൽക്കാലത്ത്), എന്നാൽ warm ഷ്മളമായ (ശൈത്യകാലത്ത്) കാലാവസ്ഥയ്ക്കായി വസ്ത്രം ധരിക്കുന്നു.
... “നോക്കൂ, പാവയുടെ വസ്ത്രങ്ങൾ നിങ്ങളുടേതിന് തുല്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് പാന്റും പാവകൾക്ക് പാന്റും ഉണ്ട്. ഇതാ നിങ്ങളുടെ തൊപ്പി, ഇതാ നിങ്ങളുടെ പാവയുടെ തൊപ്പി. എല്ലാം നിങ്ങളുടേതാണ്! " - അതിനാൽ നിങ്ങൾ ഒരു പാവയുടെ വസ്ത്രത്തിനും കുട്ടിയുടെ സ്വന്തം വസ്ത്രത്തിനും ഇടയിൽ ഒരു സാമ്യത വരയ്ക്കുന്നു.
... പാവയുടെ പാവയുടെ മുഴുവൻ വാർ\u200cഡ്രോബും പതുക്കെ കാണിക്കുക, ഓരോ ഇനത്തിനും പേരിടുക, അത് എന്തിനാണെന്ന് ഞങ്ങളോട് പറയുക, കുഞ്ഞിനെ ഒരു കാര്യം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്ന് സ്പർശിക്കാൻ ക്ഷണിക്കുക, അതിന്റെ നിറം അടയാളപ്പെടുത്തുക. അതേ സമയം, നിങ്ങൾ ഒരു കളിപ്പാട്ടത്തിനായി സംസാരിക്കുന്നു, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക, പുതിയ വാക്കുകൾ പറയാൻ അവനോട് ആവശ്യപ്പെടുക.
... നിങ്ങൾ പാവയെയും കുഞ്ഞിനെയും തെരുവിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയ ശേഷം, അയാൾ അത് ഒരു സ്\u200cട്രോളറിൽ (സ്ലീ) ഇട്ടു പരന്ന പാതയിലൂടെ ഉരുട്ടട്ടെ, സ്ലീ ഒരു സ്ലൈഡിൽ ഇറങ്ങാം. സ്ലൈഡിൽ നിന്ന്, അവർക്ക് വളവുകളിലൂടെ സഞ്ചരിക്കാനും കഴിയും - ഇപ്പോൾ ഒരു പാവ, പിന്നെ ഒരു കുഞ്ഞ്. തമാശ, തമാശകൾ, ചിരി എന്നിവയാൽ ഈ ഗെയിം നിറയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, ചില കവിതകൾ ഗെയിമിൽ ചേർക്കുന്നത് വളരെ മികച്ചതായിരിക്കും കുട്ടികള്ക്കായുള്ള പദ്യം:

സ്ലെഡ് താഴേക്ക് ഉരുട്ടി!
ഇറുകിയ, പാവ, പിടിക്കുക
നോക്കൂ, വീഴരുത്
മുന്നിൽ ഒരു ആവേശമുണ്ട്!

വേനൽക്കാലത്ത് നിങ്ങൾക്ക് ഇത് അല്പം മാറ്റാൻ കഴിയും (ഒരു ചെറിയ കുട്ടികളുടെ സ്ലൈഡിൽ നിന്ന് പാവ ഉരുട്ടിക്കൊണ്ട്):

കുന്നിൻ താഴേക്ക്!
ധൈര്യപ്പെടുക, കത്യാ, റോൾ!
നോക്കൂ, വീഴരുത്
മുന്നിൽ ഒരു ആവേശമുണ്ട്!

ഗെയിം ഓപ്ഷനുകൾ: അതുപോലെ, നിങ്ങൾക്ക് മറ്റ് കളിപ്പാട്ടങ്ങളുമായി കളിക്കാൻ കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കരടിയുമായി (വസ്ത്രങ്ങൾക്ക് പകരം, നിങ്ങൾക്ക് അത് ഡയപ്പറിൽ പൊതിയാൻ കഴിയും).
... പുറത്ത് വേനൽക്കാലമാണെങ്കിൽ: നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പാവ ഉപയോഗിച്ച് ഒളിച്ചു കളിക്കാം, ഇലകൾ, പ്രാണികൾ, ചെറിയ കുലയിൽ പൂക്കൾ ശേഖരിക്കുക തുടങ്ങിയവ;
... ഇത് ശൈത്യകാലമാണെങ്കിൽ: ഒരു കോരിക ഉപയോഗിച്ച് മഞ്ഞ് "കുഴിക്കുക", ഒരു ബക്കറ്റിൽ ഇടുക, സ്ലെഡിൽ എടുക്കുക തുടങ്ങിയവ.

ഗെയിം "ഒരു പാവയ്ക്കുള്ള വിഭവങ്ങൾ"

ഡൈനിംഗ്, ടീ പാത്രങ്ങൾ (പ്ലേ സെറ്റുകൾ) എന്നിവയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടിയുടെ അറിവ് ഞങ്ങൾ ഏകീകരിക്കുന്നു.

കളിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്: പാവ (അല്ലെങ്കിൽ (കൂടാതെ) മറ്റ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ), പാവ ഡൈനിംഗ് റൂം, ടീ പാത്രങ്ങൾ (സെറ്റുകൾ).

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു:

... “കത്യാ പാവ കഴിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. എന്തുചെയ്യണം? അത് ശരിയാണ്, അവൾക്ക് ഭക്ഷണം നൽകേണ്ടതുണ്ട്. " - നിങ്ങൾ പറയുന്നു, കുട്ടിയുടെ മുന്നിൽ രണ്ട് സെറ്റുകൾ ഇടുക: ഒരു ഡൈനിംഗ് റൂം, ടീ സെറ്റ്.
... തിരഞ്ഞെടുക്കൽ പോലുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി പരിഹരിക്കാൻ കുട്ടിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ആവശ്യമായ ഇനങ്ങൾക്കായി തിരയുകയും ചെയ്യുക: "കാത്യയ്ക്ക് സൂപ്പ് കഴിക്കാൻ എന്താണ് വേണ്ടത്? ഒരു പ്ലേറ്റും സ്പൂണും! പ്ലേറ്റും സ്പൂണും എവിടെ? ഇവിടെ അവർ!" പാവ സൂപ്പ് കഴിക്കുകയാണ്. "ഇപ്പോൾ പാവയ്ക്ക് ചായ കുടിക്കാൻ ആഗ്രഹമുണ്ട്, ഇതിന് അവൾക്ക് എന്താണ് വേണ്ടത്? ഒരു പായൽ! കത്യാ, ഒരു പായൽ, കുടിക്കുക!"

ഗെയിം "പച്ചക്കറികൾ"

പച്ചക്കറികളുടെ പേരിലേക്ക് ഞങ്ങൾ കുട്ടിയെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു, ഒപ്പം അവയെ അനുബന്ധ ചിത്രങ്ങളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യാൻ പഠിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

കളിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്:ഒരു കൂട്ടം പച്ചക്കറികൾ: വെള്ളരിക്ക, തക്കാളി, കാബേജ്, കാരറ്റ് (നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കളിപ്പാട്ട സെറ്റ് ഉപയോഗിക്കാം, പക്ഷേ മികച്ചതും യഥാർത്ഥവും നന്നായി കഴുകിയതുമായ പച്ചക്കറികൾ). ഈ പച്ചക്കറികളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രങ്ങൾ.

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു:

ഓരോ പച്ചക്കറിയും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് കാണിക്കുകയും പേരിടുകയും ചെയ്യുക. അവൻ സ്പർശിക്കാനും അവരോടൊപ്പം കളിക്കാനും യഥാർത്ഥ പച്ചക്കറികൾ ആസ്വദിക്കാനും അനുവദിക്കുക.
... ചിത്രങ്ങളിലെ വസ്തുക്കളും അവയുടെ ചിത്രങ്ങളും താരതമ്യം ചെയ്യാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക. ഈ പ്രക്രിയയിൽ, നിങ്ങൾക്ക് നാടോടിക്കഥകൾ (നഴ്സറി റൈംസ്, റൈംസ്, പച്ചക്കറികളെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ) ഉപയോഗിക്കാം.

കുറിപ്പ്... കവിതകൾ ആശയവിനിമയത്തിനായി ഒരു വൈകാരിക പശ്ചാത്തലം സൃഷ്ടിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവ ഒരു കുട്ടി മന or പാഠമാക്കാൻ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടില്ല.

"ഞാൻ തന്നെ!" - നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ മുദ്രാവാക്യം! അവൻ മൊബൈൽ ആണ്, അവൻ കൂടുതൽ കൂടുതൽ പുതിയ ഇംപ്രഷനുകൾക്കായി തിരയുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരിക്കൽ ഉയരത്തിൽ കയറിയാൽ - അവൻ തന്റെ പുതിയ അവസരങ്ങൾ ആസ്വദിക്കുന്നു - നിങ്ങളുടെ ഉദ്\u200cബോധനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടാതെ അത് വീണ്ടും വീണ്ടും ചെയ്യും. ഇത്രയും കുറഞ്ഞ സമയത്തിനുള്ളിൽ അദ്ദേഹം ഇത്രയധികം കാര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നു: നിങ്ങൾ വെറുതെ നോക്കണം - അവൻ ഇതിനകം വികൃതി കളിച്ചു, എവിടെയെങ്കിലും കയറി, എന്തെങ്കിലും നേടി, അത് തുറന്നു, മിനുക്കി ... ... തീർച്ചയായും, അയാൾക്ക് ഒരു നിമിഷം പോലും നഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല - ഇനിയും വളരെയധികം ഉണ്ട് ചുറ്റും അജ്ഞാതം! അമ്മ പ്രകൃതി തന്നെ അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു സജീവ സ്ഥാനം നൽകി - ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ മാസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നത് അദ്ദേഹത്തിന് പ്രധാനമാണ് - ഇതാണ് പണയം വയ്ക്കുക സമയബന്ധിതമായ വികസനം ... പുതിയ കണ്ടെത്തലുകളുടെ സന്തോഷം, എല്ലാം പഠിക്കാനുള്ള അനിവാര്യമായ ആഗ്രഹം, അനിവാര്യമായും - സ്വന്തം അനുഭവത്തിൽ.

വിജ്ഞാനത്തിലേക്കുള്ള പ്രവർത്തനം പ്രകടമായി - മുമ്പും, എന്നാൽ ഇപ്പോൾ - അത് നുറുക്കുകളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെ ഉയർന്ന തലത്തിൽ കടന്നുപോകുന്നു. 1 വർഷം 9 മാസം കൊണ്ട് വാങ്ങി. ചില അനുഭവങ്ങൾ\u200c, വളരെയധികം പഠിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ\u200c, അവനുവേണ്ടി തുറക്കുന്നു - ഒരു “രണ്ടാമത്തെ കാറ്റ്” കൂടാതെ അവൻ കൂടുതൽ\u200c സജീവമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ക്ഷമയോടെയിരിക്കുക, ബുദ്ധിമാനായ അമ്മ!

കുട്ടിക്ക് എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും താൽപ്പര്യമുണ്ട് - നിങ്ങൾ പറയുന്നതും കാണിക്കുന്നതും, അവനെ എന്ത്, എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിസ്സംഗതയില്ല. അതിന്റെ പൂർണ്ണ വികസനം ഉറപ്പാക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ? അവനുവേണ്ടി സാധ്യമായ എല്ലാ സ്വാതന്ത്ര്യവും സംഘടിപ്പിക്കുക, സ്നേഹവും പിന്തുണയും കാണിക്കുക, കഴിയുന്നത്ര ശ്രദ്ധ നൽകുക - ഇതെല്ലാം അവന്റെ ഭാവി കഴിവുകൾക്കും കഴിവുകൾക്കും ശക്തമായ അടിത്തറയിടുന്നതിന് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

ഞങ്ങൾ വളരുകയാണ്…

ഒരു കുഞ്ഞിന് ഒന്നര വയസ്സ് തികയുമ്പോൾ, അവന്റെ സ്വഭാവം മാറാൻ തുടങ്ങുന്നു, കാരണം അയാൾക്ക് സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ പുതിയ അവസരങ്ങളുണ്ട്. ശാസ്ത്രജ്ഞർ-ന്യൂറോ ഫിസിയോളജിസ്റ്റുകൾ അവകാശപ്പെടുന്നത് 1 വർഷം മുതലുള്ള കാലയളവിലാണ്. 6 മാസം 1 ഗ്രാം വരെ. 9 മാസം പ്രായമാകുമ്പോൾ, കുട്ടിയുടെ തലച്ചോറിന്റെ വികാസത്തിൽ ഒരു ഗുണപരമായ "കുതിച്ചുചാട്ടം" കുട്ടികൾ അനുഭവിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും സംസാരത്തിനും വിജ്ഞാന വികാസത്തിനും ഉത്തരവാദികളായ വകുപ്പുകൾ. കുട്ടി ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്ത് തന്നെ കൂടുതൽ മികച്ചതാക്കാൻ തുടങ്ങി, സജീവമായി പഠിക്കുകയും അത് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു.

ഈ പ്രായത്തിൽ ഒരു കുഞ്ഞിന്റെ സമയോചിതവും യോജിപ്പുള്ളതുമായ വളർച്ചയെക്കുറിച്ച് പറയുന്ന കുറച്ച് വസ്തുതകൾ ഇതാ:

കുട്ടി സജീവമാണ് (എന്നിരുന്നാലും, മുമ്പത്തെപ്പോലെ) അവന്റെ ചുറ്റുമുള്ള വസ്തുക്കളും കളിപ്പാട്ടങ്ങളും പരിശോധിക്കുന്നു - എന്നാൽ ഇപ്പോൾ അദ്ദേഹം അവരുടെ ബാഹ്യ സവിശേഷതകളിലേക്ക് (ശോഭയുള്ള നിറം, ശബ്ദം, ആകാരം) ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല ഉപയോഗ പ്രക്രിയയിൽ അദ്ദേഹത്തിന് താൽപ്പര്യമുണ്ട് ഇവ ഉദ്ദേശിച്ച ഉദ്ദേശ്യത്തിനായി. അവരുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളും സവിശേഷതകളും അദ്ദേഹം ആവേശത്തോടെ "പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്നു".
1 വർഷം 9 മാസം. - കുട്ടി കളിക്കാൻ 4 മടങ്ങ് കൂടുതൽ സമയം ചെലവഴിക്കുന്നുമുമ്പത്തേക്കാൾ. ഗെയിമുകളിലും ക്ലാസുകളിലും അദ്ദേഹം ഇതിനകം ശ്രദ്ധ വ്യതിചലിച്ചിട്ടില്ല.
1 വർഷം 9 മാസം കുട്ടി സ്വയം തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു - നിങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന ഗെയിം കളിക്കാൻ അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന്... പുതിയതും രസകരവും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതുമായ വിവരങ്ങൾ, വൈകാരികമായി വരണ്ടത് മുതലായവ വഹിക്കാത്ത ഒരു ഗെയിമിൽ നിങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തിന് താൽപ്പര്യമുണ്ടാകാൻ സാധ്യതയില്ല.
ഗെയിം സാഹചര്യം വിലയിരുത്തുന്നതിൽ മുതിർന്നവരുടെ വൈകാരിക മനോഭാവത്താൽ കുഞ്ഞിനെ കൂടുതലായി നയിക്കുന്നു (ഉദാഹരണത്തിന് - നിങ്ങളുടെ മുഖത്തേക്ക് പിയറിംഗ് - അയാൾക്ക് എന്തെങ്കിലും മനസ്സിലായില്ലെങ്കിൽ, അങ്ങനെ - വ്യക്തതയ്ക്കായി കാത്തിരിക്കുന്നു, പുതിയ വിവരങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുന്നു). കുട്ടി നിങ്ങളോടൊപ്പം ഒരു പുതിയ പ്രതിഭാസത്തോട് അനുഭാവം പുലർത്തുന്നു;
അറിവിനോടുള്ള അതിന്റെ അപ്രതിരോധ്യമായ എല്ലാ ആസക്തിക്കും - കുഞ്ഞ് ശ്രദ്ധിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു ഉദാഹരണത്തിന്: ഒരു അജ്ഞാത വസ്\u200cതുവിനെ സ്പർശിച്ചുകൊണ്ട്, അയാൾ ആദ്യം വിരൽ ഇടുന്നു, അത് “സുരക്ഷയ്ക്കായി” പരിശോധിക്കുന്നു, തുടർന്ന് മാത്രം - മുഴുവൻ കൈപ്പത്തിയും. ഉത്കണ്ഠ, അസാധാരണമായ എല്ലാറ്റിനെയും ഭയപ്പെടുന്നു - ജീവിതത്തിന്റെ രണ്ടാം വർഷത്തിന്റെ തുടക്കത്തിലെ കുട്ടികളിൽ അന്തർലീനമാണ്, അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു. നിങ്ങൾ സമീപത്താണെങ്കിൽ പ്രത്യേകിച്ചും! “അമ്മ ശാന്തനാണ്, അതിനാൽ ഞാനും വിഷമിക്കേണ്ടതില്ല,” കുഞ്ഞ് കരുതുന്നു.

അതിനാൽ, ഇതെല്ലാം അത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു കുട്ടി തന്റെ അർത്ഥവത്തായ ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു പുതിയ തലത്തിലെത്തി: അവൻ ഒരു വസ്തുവിന്, കളിപ്പാട്ടത്തിന് പേരിടുക മാത്രമല്ല, അത് കൃത്യമായി എന്തിനുവേണ്ടിയാണെന്നും അത് എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്നും മനസിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഇതിന് ഞങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തെ സഹായിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഒരു തമാശക്കാരനല്ല, ഗവേഷണത്തോടുള്ള അഭിനിവേശമുള്ള ഒരു പയനിയർ!

അതിന്റെ വികസനത്തിൽ സജീവമായ പുരോഗതി ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, കുഞ്ഞ് ബുദ്ധിമാനും സംഘടിതനും “ശരിയും” ആയിത്തീരുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത് തെറ്റാണ്. ഇല്ല, കുഞ്ഞേ, “ഇല്ല”, “ഇല്ല” എന്നീ വാക്കുകൾ മനസിലാക്കിയിട്ടുണ്ടെങ്കിലും - അവൻ ഇപ്പോഴും ആവേശഭരിതനും വൈകാരികനുമാണ്. എന്നാൽ ഇപ്പോൾ നിങ്ങളുമായി നേരിട്ടുള്ള പൊരുത്തക്കേടുകൾ ഒഴിവാക്കാൻ അവൻ ശ്രമിക്കുന്നു, നിങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ നിങ്ങൾ അവനെ കർശനമായി വിലക്കിയത് അവൻ ചെയ്യില്ല. മുതിർന്നവരുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെ അനുഭവമാണിത്! എന്നാൽ കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലുള്ള താൽപ്പര്യം - അത് അഭിനിവേശത്തോടുള്ള ആസക്തിയോട് സാമ്യമുള്ളതാണ്, അറിവിനോടുള്ള ആസക്തി കുട്ടിയെ അസാധാരണമാംവിധം ശക്തമായി, മുമ്പത്തേതിനേക്കാൾ ശക്തമായി മറികടക്കുന്നു - നിങ്ങൾ പുറംതിരിഞ്ഞയുടനെ "ചെറിയ റാസ്\u200cക്കൽ" അവന്റെ "വഞ്ചനാപരമായ പദ്ധതികളിലേക്ക്" മടങ്ങുന്നു. അവന്റെ ജിജ്ഞാസയെ മറികടക്കുക എന്നത് ഒരു കുഞ്ഞിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഒരു വലിയ പരീക്ഷണമാണ്, പ്രായോഗികമായി അവന് അത് നേരിടാൻ കഴിയില്ല.

ഇതിനെക്കുറിച്ച് എന്തുചെയ്യണം?

കുഞ്ഞിന്റെ പെരുമാറ്റം അവന്റെ പ്രായത്തിന്റെ സവിശേഷതകളുടെ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് പരിഗണിക്കണം, മുതിർന്നവരുടെ യുക്തിയല്ല എന്ന് മനസിലാക്കാനും അംഗീകരിക്കാനും നമുക്ക് കഴിയണം. രണ്ട് ആശയങ്ങൾ വിഭജിക്കാം: ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുടെ ജിജ്ഞാസ - ഒരു വ്യക്തിയുടെ മോശം പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്ന ഒരു നെഗറ്റീവ് ഗുണമായി ഞങ്ങൾ അതിനെ കണക്കാക്കുന്നു. എന്നാൽ ഒരു കുട്ടിയുടെ ജിജ്ഞാസ - അവന്റെ വളർച്ചയുടെ ഈ ഘട്ടത്തിൽ - കുട്ടിക്കാലത്തിന്റെ സ്വഭാവം. അറിവും പുതിയ ഇംപ്രഷനുകളും ശേഖരിക്കാനുള്ള കുഞ്ഞിന്റെ ആഗ്രഹത്തോട് ഞാൻ പോരാടേണ്ടതുണ്ടോ? ….

തീർച്ചയായും, അടുക്കള കാബിനറ്റിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുത്ത് ഒരു കുട്ടി സ്ഥിരമായി മാവ് തറയിൽ ഒഴിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. പക്ഷേ, ഒഴിവുസമയങ്ങളിൽ അയാളുടെ ആവേശകരമായ സമയം പൂരിപ്പിക്കുന്നത് മൂല്യവത്തായിരിക്കാം, പക്ഷേ വിനാശകരമല്ലേ? അവന്റെ energy ർജ്ജം ഉപയോഗപ്രദമായ ദിശയിലേക്ക് ചാനൽ ചെയ്യുക: ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരേ മാവ് എടുക്കുക - ഒപ്പം പങ്കാളിത്തത്തോടെ ഈസ്റ്റർ കേക്കുകൾ വേവിക്കുക.

പരിപാലിക്കാനല്ല, പങ്കാളിയാകാൻ ...

ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിക്ക് - ഒരു കുഞ്ഞിന്റെ ഈ പ്രായത്തിൽ ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ് - അവനെ പരിപാലിക്കുക മാത്രമല്ല, സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കാളിയാകുക, ഗെയിമിൽ സജീവമായി പങ്കെടുക്കുക. എന്തുകൊണ്ട്? ഒരു കുട്ടിയെ സ്വയം അവഗണിക്കാൻ കഴിയില്ല, കാരണം അവന് അവധിക്കാലം സംഘടിപ്പിക്കാൻ ഇതുവരെ കഴിഞ്ഞിട്ടില്ല. നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന്റെ ജീവിതത്തെ സമ്പന്നമാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് മാത്രമേ കഴിയൂ ഉപകാരപ്രദമായ വിവരം, അവന്റെ പ്രവർത്തനവും ജിജ്ഞാസയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ശരിയാക്കുകയും ചെയ്യുക. അവനോടൊപ്പം കളിക്കുന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്, കാരണം കുട്ടിക്ക് സ്വന്തമായി ഗെയിം പ്ലോട്ട് നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല, ഗെയിമിൽ ആരെയെങ്കിലും ചിത്രീകരിക്കാൻ, സംഘർഷ സാഹചര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ പരിഹരിക്കാമെന്ന് അറിയില്ല - മറ്റ് കുട്ടികളുമായി സംയുക്തമായി കളിക്കുക.

കുട്ടിയെ ചുറ്റുമുള്ള വസ്തുക്കളുമായി ഞങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുന്നത് തുടരുന്നു

ചുറ്റുമുള്ള വിവിധ വസ്\u200cതുക്കളുമായി ഞങ്ങൾ കുട്ടിയെ പരിചയപ്പെടുന്നത് തുടരുന്നു: outer ട്ട്\u200cവെയർ, ഷൂസ് (കോട്ട്, മിൽട്ടൻസ്, സ്കാർഫ്, ബൂട്ട്), അതുപോലെ പാത്രങ്ങൾ (കെറ്റിൽ, കപ്പ്, സോസർ, എണ്ന). ഒരേ സമയം, ഏകതാനമായ വസ്തുക്കൾ (ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വാർ\u200cഡ്രോബ്) രൂപത്തിലും ഉദ്ദേശ്യത്തിലും (അലമാര, ഒരു വാർ\u200cഡ്രോബ്, ഒരു കളിപ്പാട്ട ക്ലോസറ്റ്) വ്യത്യസ്തമാകാമെന്ന ആശയം കുട്ടിക്ക് നൽകുന്നത് അഭികാമ്യമാണ്.

ഉപയോഗപ്രദമാണ് വളർത്തുമൃഗങ്ങൾക്ക് കുട്ടിയെ പരിചയപ്പെടുത്തുക - ഒരു പൂച്ച, ഒരു നായ. കാണിക്കുക അക്വേറിയം മത്സ്യം, അവയുടെ സവിശേഷതകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക (കണ്ണുകളും വായയുമുണ്ട്, അവർക്ക് വെള്ളത്തിൽ ജീവിക്കാൻ കഴിയും). പക്ഷികളെ കാണുന്നത് കുഞ്ഞിന് രസകരമായിരിക്കും (ശൈത്യകാലത്ത് നിങ്ങൾക്ക് വിൻഡോയ്ക്ക് പുറത്ത് ഒരു തീറ്റ ഉണ്ടാക്കാം, ഭക്ഷണം ചേർക്കാം), പക്ഷികൾക്ക് പറക്കാൻ കഴിയും എന്നതിലേക്ക് കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുക. "പക്ഷിയെപ്പോലെ പാടാൻ" ("ചിക്-ട്വീറ്റ്") നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക.

1.5 വയസ്സ് മുതൽ ഒരു കുട്ടിക്കുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ

വീടുകളിലും പുറത്തും ആരോഗ്യകരമായ ഒരു സ്പേഷ്യൽ അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുകയും പരിപാലിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, വിവിധതരം ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്കും വികസന പ്രവർത്തനങ്ങളിലേക്കും കുട്ടിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക - ഗെയിമുകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും.

വേണ്ടി സെൻസറി വികസനം – എല്ലാത്തരം ഒബ്ജക്റ്റ് ഗെയിമുകളും ഒരു ചെറിയ ഭാഗം ഉപയോഗിച്ച് നടത്തേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്: ഒബ്ജക്റ്റ്-ടൂളുകളുള്ള നിർമ്മാണം, ഉപദേശപരമായ, പ്ലോട്ട് (ഉദാഹരണത്തിന്: ഗെയിം "ഫിഷിംഗ്" - വല ഉപയോഗിച്ച് മത്സ്യം പിടിക്കാൻ, "വർക്ക്ബെഞ്ച്" - ബുഷിംഗുകളെ വർക്ക് ബെഞ്ചിലേക്ക് ഒരു ചുറ്റിക ഉപയോഗിച്ച് ചുറ്റാൻ).
ഉപദേശപരമായ ഗെയിമുകൾ (ഗെയിമിലെ സെൻസറിമോട്ടോർ ഇന്റലിജൻസ് വികസനം): കുട്ടികൾക്ക് ഗെയിമുകളുടെ സങ്കീർണ്ണമായ പതിപ്പുകൾ ഡൊഡാക്റ്റിക് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ (നെസ്റ്റിംഗ് പാവകൾ, സമചതുരങ്ങൾ, പിരമിഡുകൾ, വളയങ്ങൾ മുതലായവ) വാഗ്ദാനം ചെയ്യാം.

ഉദാഹരണത്തിന്: ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ രണ്ട് പ്രോപ്പർട്ടികളിൽ ഒരേ സമയം ഓറിയന്റേഷൻ ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടാം: ഉദാഹരണത്തിന്, വലുപ്പത്തിലും നിറത്തിലും ("പച്ച സമചതുരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക - വലുതും ചെറുതും"), ആകൃതിയിലും നിറത്തിലും ("ഒരു ചുവന്ന പന്തും ചുവന്ന ക്യൂബും കണ്ടെത്തുക"), അല്ലെങ്കിൽ, ആകൃതിയിലും വലുപ്പത്തിലും ("എല്ലാ വലിയ പന്തുകളും കണ്ടെത്തുക") മുതലായവ.

വിവരണ ഗെയിമുകൾ: ഉദ്ദേശിച്ച ആവശ്യത്തിനായി നിങ്ങൾ വിവിധ വസ്തുക്കൾ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കണമെന്ന് കാണിക്കുക - കുഞ്ഞിന് മുന്നിൽ ഒരു പാവ ഉപയോഗിച്ച് കൂടുതൽ വിശദമായ ഗെയിം പ്ലോട്ടുകൾ കളിക്കുക (ഒരു വിമാനത്തിൽ പറക്കുന്നു, ഒരു കാർ ഓടിക്കുന്നു, ഒരു കപ്പലിൽ ഒഴുകുന്നു മുതലായവ).

1 വർഷം 9 മാസം മോഹങ്ങളുടെ ആവിഷ്കാരം (ഉറങ്ങാനുള്ള ആഗ്രഹം, ഭക്ഷണം കഴിക്കുക, കുടിക്കുക മുതലായവ), ശാരീരിക സംവേദനങ്ങൾ (നനഞ്ഞ, തണുപ്പ്, ചൂട് മുതലായവ), അതുപോലെ തന്നെ വികാരങ്ങളുടെ പ്രകടനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഗെയിമിലെ മനുഷ്യരുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങൾ കുഞ്ഞ് ഇതിനകം മനസ്സിലാക്കുന്നു. പേടിച്ചു, കരഞ്ഞു, ലജ്ജ, മുതലായവ). സാർവത്രിക മാനുഷിക ഗുണങ്ങൾ വളർത്തിയെടുക്കാനുള്ള സമയമാണിത്: സഹതാപവും സഹായിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹവും ("ബണ്ണിയോട് സഹതപിക്കുക, അയാൾ ഭയപ്പെട്ടു" അല്ലെങ്കിൽ "അണ്ണാൻ ഒരു നട്ട് കഴിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു - അവളെ ചികിത്സിക്കുക" മുതലായവ). ലോകത്തോട് നിങ്ങൾ എങ്ങനെ പെരുമാറുന്നുവെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ കാണിക്കുക: പാവകളും മൃഗങ്ങളുടെ കളിപ്പാട്ടങ്ങളും ഉള്ള ഷോകളിൽ, കുഞ്ഞിൽ നല്ല വികാരങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക, ദയ, എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളോടും ആദരവ്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ഉജ്ജ്വലമായ ഇംപ്രഷനുകളിലൂടെ അവതരിപ്പിക്കുക, പരിചിതമായ പ്ലോട്ടുകൾ ഒരു പാവ (കരടി, ബണ്ണി മുതലായവ) ഉപയോഗിച്ച് പ്രതിഫലിപ്പിക്കുക. കളിയുടെ രംഗങ്ങൾ കാണിക്കുക - കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് തന്നെ (ഉദാഹരണത്തിന്, ഉച്ചഭക്ഷണം, കുളി, വസ്ത്രധാരണം, നടക്കാൻ തയ്യാറാകുക മുതലായവ), ഗെയിമിലേക്ക് കൂടുതൽ ആക്\u200cസസറികൾ അവതരിപ്പിക്കുക.

വിശദീകരണങ്ങളോടെ ഗെയിമുകളെ പിന്തുണയ്\u200cക്കുക, നുറുക്കുകൾക്കും അവയ്\u200cക്കൊപ്പമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കുമായി പുതിയ ഒബ്\u200cജക്റ്റുകൾക്ക് പേര് നൽകുക. അതേ സമയം, നിങ്ങളുടെ വാക്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുക - 2-3 വാക്കുകളിൽ നിന്ന്, 2-3 ലളിതമായ വാക്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ചെറുകഥകൾ. അതിനാൽ കുട്ടിക്ക് നിങ്ങളെ മനസിലാക്കാൻ മാത്രമല്ല, നിങ്ങൾക്ക് ശേഷം ആവർത്തിക്കാനും എളുപ്പമാകും. അതിനാൽ അവൻ നിങ്ങളുടെ സജീവമായ പ്രസംഗത്തിൽ നിങ്ങളുടെ വാക്കുകൾ ഉടൻ തന്നെ സേവനത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകും.

ഗെയിമുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നു:ആദ്യം പ്രകടനം നടത്താൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക - നിങ്ങളെ അനുകരിക്കുക, തുടർന്ന് അവരുടെ ലളിതമായ പ്ലോട്ട് കെട്ടിടങ്ങളിൽ (ഇഷ്ടികകളും ഒരു നിർമ്മാതാവും ഉപയോഗിക്കും) - ഉദാഹരണത്തിന്, "ഒരു കാതി പാവയ്ക്ക് ഒരു ബെഞ്ച്", "ഒരു ബണ്ണിക്ക് ഒരു പാലം," "ആടുകൾക്ക് വേലി", തുടങ്ങിയവ.

1 വർഷം 6 മാസം മുതൽ ഒരു കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകളെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ. 1 വർഷം 9 മാസം വരെ നിങ്ങൾക്ക് ലേഖനത്തിൽ വായിക്കാം "ഒരു കുട്ടിക്ക് 1 വർഷം 6 മാസം മുതൽ 1 വർഷം 9 മാസം വരെ വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ സാമ്പിൾ ചെയ്യുക"

1 മുതൽ 3 വയസ്സുവരെയുള്ള കുട്ടിക്കുള്ള മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകളും കളിപ്പാട്ടങ്ങളും

നിങ്ങൾക്ക് വിഭാഗങ്ങളിലും താൽപ്പര്യമുണ്ടാകാം "1-3 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടിക്കുള്ള മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ" ഒപ്പം "1-3 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടിക്കുള്ള മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ."

അവയിൽ, 1 മുതൽ 3 വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ള ഒരു കുട്ടിക്കായി ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമിനായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്ന ലേഖനങ്ങളുടെ മുഴുവൻ ശ്രേണികളും ഞങ്ങൾ എഴുതിയിട്ടുണ്ട്, കുഞ്ഞിന്റെ സ്വഭാവത്തിന് അനുസൃതമായി കളിയുടെ അഭേദ്യമായ ഉറവിടമാണ് കളി.കൂടാതെ, വൻകിട വ്യവസായത്തിൽ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാകാതിരിക്കാൻ ഈ മെറ്റീരിയലുകൾ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും കപടമല്ല, മറിച്ച് ശരിക്കും വിദ്യാഭ്യാസപരമായ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മാത്രം തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ.

1.5 വയസ്സ് മുതൽ ഒരു കുട്ടിയുടെ പ്രസംഗത്തിന്റെ വികസനം

കുട്ടികളുടെ അധരങ്ങളെ ചൂഷണം ചെയ്യുന്നതിനേക്കാൾ ഗൗരവമേറിയ ഒരു ഗാനം ഭൂമിയിൽ ഇല്ല.
വിക്ടർ മാരി ഹ്യൂഗോ

ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിന്റെ രണ്ടാം വർഷത്തിന്റെ മുൻ ത്രിമാസത്തിൽ വികസനത്തിന്റെ പ്രധാന ദിശ സംവേദനാത്മക അനുഭവം (ഇന്ദ്രിയങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ), സംസാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗ്രാഹ്യം, അതുപോലെ തന്നെ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ (നടത്തത്തിന്റെയും കൈകളുടെയും മെച്ചപ്പെടുത്തൽ) എന്നിവയായിരുന്നുവെങ്കിൽ, ഇപ്പോൾ അടുത്ത ഘട്ടം ആരംഭിക്കുന്നു: മുമ്പ് നേടിയ അനുഭവത്തിന്റെ വ്യവസ്ഥാപിതവൽക്കരണത്തിന്റെ ആരംഭം സജീവമായ സംഭാഷണത്തിലേക്ക് അതിന്റെ ക്രമേണ വിവർത്തനം.

മുതിർന്നവരുമായുള്ള ആശയവിനിമയം കുട്ടിയെ ഒരു സവിശേഷ പ്രതിഭാസത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു: വിളിക്കപ്പെടുന്നവയുടെ രൂപീകരണം സ്വയംഭരണാധികാരമുള്ള കുട്ടികളുടെ സംസാരം. ഇതിനർത്ഥം - കുട്ടി "അവന്റെ" ഭാഷ, ലളിതമായ വാക്കുകളിൽ സംസാരിക്കുന്നു ("പുസി" - "മ ow വ് മിയാവ്"; "മെഷീൻ" - "ബിബി" മുതലായവ). കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ അത്തരം സംഭാഷണത്തിന്റെ പ്രത്യേകത, ഓരോ കുട്ടിക്കും അവരുടേതായ "ഭാഷ" ഉണ്ട്, അത് ബന്ധുക്കൾക്കും സുഹൃത്തുക്കൾക്കും മാത്രമേ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയൂ. ഉദാഹരണത്തിന്: "കറ്റ പാക്കി" യു-എ-എ-എ (കത്യാ നിലവിളിക്കുന്നു: "യു-എ-എ-എ"). വാക്കുകളുടെയോ വേരുകളുടെയോ ആരംഭം (പാൽ - "മാ-കോ", ഡോഗി "അവ-കാ" മുതലായവ) വാക്കുകളിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, ഒപ്പം സാഹചര്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കുഞ്ഞിന് ഒന്നിക്കാൻ കഴിയും. അത് ആകട്ടെ - കുട്ടിയെ അഭിനന്ദിക്കാൻ മാത്രമേ കഴിയൂ - ഇത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഏറ്റവും സജീവമായ പ്രസംഗമാണ്. അവൻ ഉത്സാഹത്തോടെ ഉച്ചരിക്കുന്നു, വാക്കുകളുമായി വരുന്നു, അവൻ നിങ്ങളെത്തന്നെ ഒരു തുല്യ സംഭാഷകനായി സ്വയം പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു, വികസ്വര സംഭാഷണം ആസ്വദിക്കുന്നു.

ഉയർന്നുവരുന്നത് സ്വയംഭരണാധികാരമുള്ള കുട്ടികളുടെ സംസാരംസ്വാഭാവികമായും, അതിനാൽ ആശ്ചര്യപ്പെടരുത്, അവളോട് ശരിയായി പെരുമാറേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. നിങ്ങളുടെ മകന്റെയോ മകളുടെയോ പ്രസ്താവനകൾ "വിവർത്തനം ചെയ്യുക", അതിനാൽ കാലക്രമേണ നിങ്ങൾ വാക്കുകൾ ശരിയായി ഉച്ചരിക്കാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കും, ശരിയായ ഉച്ചാരണം വ്യക്തമായി ഉച്ചരിക്കുക, എന്നാൽ അതേ സമയം - ഒരു കാരണവശാലും കുഞ്ഞിന്റെ സംസാരത്തെ വിമർശിക്കുക. ഈ വാക്യത്തെക്കുറിച്ച് മറക്കുക: "ഇല്ല, അത് തെറ്റാണ്, അത് തെറ്റായിരിക്കണം, പക്ഷേ ഈ രീതിയിൽ!" നിങ്ങളെ അനുകരിച്ചുകൊണ്ട് കുട്ടി തന്നെ "പാകം ചെയ്യും" - എന്നെ വിശ്വസിക്കൂ!

നിങ്ങൾക്ക് ഇത് മാത്രമേ അദ്ദേഹത്തെ സഹായിക്കാൻ കഴിയൂ:

ഒരു കുട്ടി ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ മാസ്റ്ററിംഗും അറിവും - സജീവ ആശയവിനിമയത്തിനൊപ്പം;
കുഞ്ഞിന് മുന്നിൽ സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക അവനെ നിങ്ങളുമായി വോയ്\u200cസ് കോൺടാക്റ്റ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ സ്വയം എന്തെങ്കിലും വിശദീകരിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ് അവന്റെ ചോദ്യങ്ങൾക്കായി കാത്തിരിക്കുക;
ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുമ്പോൾ, സ്ഥാനത്ത് നിന്ന് അത്രയധികം അല്ല അവന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നോക്കുക - "ഇത് സാധ്യമല്ല, ഇത് സാധ്യമാണ്", പോലെ ആക്റ്റ് തന്നെ വിലയിരുത്തുന്ന കാര്യത്തിൽ - "വളരെ നല്ലത്, പക്ഷേ വളരെ മോശം" (വിലക്കുകൾക്കായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു പ്രത്യേക ലേഖനം ഞങ്ങളുടെ പക്കലുണ്ട്);

എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളെയും ഒരു വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് വിവരിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കുകഅത് അവന്റെ കണ്ണുകൾക്ക് മുന്നിൽ തുറക്കുന്നു, അതേ സമയം നിങ്ങളുടെ ചിന്തകളുടെ ഗതി വെളിപ്പെടുത്തുന്നു, എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത് സംഭവിച്ചത്, എന്തുകൊണ്ടാണ് അങ്ങനെ സംഭവിച്ചത് എന്ന് വിശദീകരിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, ആൺകുട്ടി ചിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? (നായ അവനോടൊപ്പം കളിക്കുന്നതിനാൽ), പെൺകുട്ടി എന്തിനാണ് കരയുന്നത് (കാരണം അവൾക്ക് പന്ത് നഷ്ടമായതിനാൽ) മുതലായവ.

സ്വയംഭരണാധികാരമുള്ള കുട്ടികളുടെ സംസാരം - കുട്ടിയെ സമൂഹവുമായുള്ള ഉയർന്ന സാമൂഹിക ഇടപെടലിലേക്ക് എത്തിക്കുന്ന ആദ്യ ഘട്ടങ്ങളിലൊന്നാണിത്, സംസാരത്തിന്റെ വികാസത്തിന്റെ മറ്റൊരു ഘട്ടം. 2-4 വയസ് ആകുമ്പോഴേക്കും ഇത് കൂടുതൽ തികഞ്ഞ രൂപത്തിലേക്ക് പോകും. ഇത് അതിശയകരമാണ്, പക്ഷേ ... അവളോടൊപ്പം, അതുല്യമായ ആദ്യകാല ബാല്യം ഇല്ലാതാകും. നിങ്ങൾ ഇത് ഓർമിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ആശയവിനിമയം ആസ്വദിക്കുകയും വേണം, ഓരോ മണിക്കൂറിലും, ഈ അത്ഭുതകരമായ അവിസ്മരണീയ സമയത്തിന്റെ ഓരോ മിനിറ്റിലും, നിങ്ങൾ അവന് വളരെ രസകരവും ആവശ്യമുള്ളതും ആയിരിക്കുമ്പോൾ. ഒരു മുനി ഉചിതമായി പറഞ്ഞാൽ: അമ്മ ചുണ്ടുകളിലും കൊച്ചുകുട്ടികളുടെ ഹൃദയത്തിലും ദൈവത്തിന്റെ നാമം.

സംഗീതവും കുഞ്ഞും

കുട്ടിയെ സംഗീത കൃതികൾക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നത് വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്:
നാടോടി നാടോടി സംഗീതം (ലാലബികൾ, നൃത്ത ഗാനങ്ങൾ)
ക്ലാസിക്കൽ സംഗീതം (കുട്ടികൾക്ക്, ഉദാഹരണമായി, "മൊസാർട്ട് ഇഫക്റ്റ്" സംഗീതം വളരെ മികച്ചതായിരിക്കും - നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ഓഡിയോ മെറ്റീരിയൽ വിഭാഗത്തിൽ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും)
കുട്ടികളുടെ ജനപ്രിയ സംഗീതം (കാർട്ടൂണുകളിൽ നിന്നുള്ള ഗാനങ്ങൾ മുതലായവ)
കുട്ടികൾക്കായി പ്രകൃതിയുടെ ശബ്ദങ്ങളുള്ള ഉപകരണ മനോഹരമായ സംഗീതം.

കുട്ടിയും പുസ്തകവും

കൊച്ചുകുട്ടികൾക്കായി കവിതകൾ അവതരിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ കൊച്ചുകുട്ടിയുടെ വൈകാരിക ജീവിതം സമ്പന്നമാക്കുക. കുട്ടിയുടെ ഓരോ പുതിയ ദിവസത്തിലും കുട്ടികളുടെ സാഹിത്യം കൊണ്ടുവരിക; ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്, കുഞ്ഞിന് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

വായന കേൾക്കാനുള്ള കഴിവും ആഗ്രഹവും വികസിപ്പിക്കുക. കുട്ടികൾക്കുള്ള കവിതയുടെ കലാപരമായ ചിത്രങ്ങളിലൂടെ, എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളോടും ദയയുള്ള വികാരങ്ങൾ, ആളുകളോടുള്ള സ്നേഹവും വിശ്വാസവും, കുട്ടികളിലെ വസ്തുക്കൾ, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ എന്നിവയോടുള്ള ശ്രദ്ധാപൂർവമായ മനോഭാവം വിജയകരമായി രൂപപ്പെടുന്നു.

നഴ്സറി റൈമുകൾ, പാട്ടുകൾ, കവിതകൾ, യക്ഷിക്കഥകൾ എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുക. (നാടോടിക്കഥകൾ: "ഞാൻ ഒരു സ്ത്രീയെ കാണാൻ പോകുന്നു, എന്റെ മുത്തച്ഛനോട്," "പൂച്ച ചന്തയിലേക്ക് പോയി," "വോഡിച്ക-വോഡിച്ക," മുതലായവ. വി. സുതീവ്, "ആരാണ്" മിയാവ് "എന്ന് പറഞ്ഞത്?" നയ്ഡെനോവ "കിറ്റി"; വി. സുക്കോവ്സ്കി "ബേർഡ്"; എൻ. കോമിസാരോവ "ഡോഗ്"; മറ്റുള്ളവരും).

ചിത്രങ്ങളുള്ള ക്ലാസുകൾ

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ലളിതമായ പ്ലോട്ടുകളുള്ള കാർഡുകളും ചിത്രങ്ങളും പരിഗണിക്കുക (ഒരു പൂച്ച എലിയെ കളിക്കുന്നു, ഒരു പാവ കഞ്ഞി കഴിക്കുന്നു, ഒരു നായ ഒരു തുരുമ്പിൽ ഉറങ്ങുന്നു, മുതലായവ). സ്റ്റോറി സമയത്ത് കഥാപാത്രങ്ങളുടെ സ്ഥാനം മാറുന്ന "ആനിമേറ്റഡ് ചിത്രങ്ങൾ" ഉപയോഗിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്, ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയുന്ന മാനുവൽ "ഫ്ലാനെലോഗ്രാഫ്".
ജോടിയാക്കിയ ചിത്രങ്ങളുമായും നിങ്ങൾക്ക് പ്രവർത്തിക്കാം (വലുപ്പം, നിറം, ആകൃതിയിൽ). ഉദാഹരണത്തിന്: പന്തുകൾ - വലുതും ചെറുതും; സമചതുര - ചുവപ്പും പച്ചയും; ചുവന്ന പന്ത്, ക്യൂബ് മുതലായവ.

വളർത്തൽ

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയിൽ സ്വാതന്ത്ര്യവും ലളിതമായ സ്വയം പരിചരണവും വളർത്തുക - ഭക്ഷണം കഴിക്കൽ, ടോയ്\u200cലറ്റ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്, മുതിർന്നവരുടെ സഹായത്തോടെ വസ്ത്രം ധരിക്കുക, കൈ കഴുകുക. "ഞാൻ തന്നെ" എന്ന ഉത്തേജകത്തോട് അനുകൂലമായി പ്രതികരിക്കുക, കാരണം ഇപ്പോൾ അതിന്റെ സ്വഭാവവും ആദ്യ ശീലങ്ങളും രൂപപ്പെടുന്നു.
ഇൻട്രാ ഫാമിലി ബന്ധങ്ങളുടെ വൈകാരികമായി പോസിറ്റീവ്, ശാന്തമായ മൈക്രോക്ലൈമേറ്റ് സൃഷ്ടിക്കുക. പരസ്പരം തന്നോടും തന്നോടും ബന്ധപ്പെട്ട് മുതിർന്നവരുടെ ക്രിയാത്മകവും മാതൃകാപരവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് കുട്ടി സാക്ഷ്യം വഹിക്കട്ടെ.
പരസ്\u200cപരം തന്നോടും തന്നോടും ബന്ധപ്പെട്ട മുതിർന്നവരുടെ ക്രിയാത്മക പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് കുട്ടിയെ നിരന്തരമായ സാക്ഷിയാക്കുക, പ്രവർത്തനങ്ങൾ, അനുകരണത്തിന് യോഗ്യമാണ്.
നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു അടിസ്ഥാന വിശ്വാസം വളർത്താൻ ശ്രമിക്കുക.ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു നടത്തത്തിൽ: കുഞ്ഞിന് താൽപ്പര്യമുള്ള എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളും ലളിതമായ ഭാഷയിൽ വിശദീകരിക്കുക.
ഫോം, എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി - നിങ്ങളുടെ ഉദാഹരണത്തിലൂടെ - ആളുകളോടും പ്രകൃതിയോടും ദയ കാണിക്കുന്ന മനോഭാവം. എല്ലാ ജീവജാലങ്ങളോടും സ്നേഹം വളർത്തുക (പൂക്കൾ - "പറിച്ചെടുക്കരുത്, മണം പിടിക്കൂ!", പുല്ല്, മരങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ, പക്ഷികൾ). സൗന്ദര്യബോധം വളർത്തുക: "സൂര്യാസ്തമയ സമയത്ത് എത്ര മനോഹരമായ ആകാശം നോക്കൂ!"
നിങ്ങളുടെ ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താൻ പഠിക്കുക - അവരുടെ ലിംഗഭേദത്തിലും പ്രായത്തിലും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു (ആൺകുട്ടി-പെൺകുട്ടി, അമ്മായി-അമ്മാവൻ).
നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ മികച്ച ദേശീയ പാരമ്പര്യങ്ങളിൽ വളർത്തുക.പ്രായോഗിക നാടോടി കലയുടെ മികച്ച ഉദാഹരണങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പരിചയപ്പെടുത്താനുള്ള അവസരം കണ്ടെത്തുക: ചായം പൂശിയ തവികൾ, തടി കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, റാട്ടലുകൾ മുതലായവ.

ശാരീരിക വികസനം:

ഞങ്ങൾ സ്വതന്ത്ര നടത്തം, ബഹിരാകാശത്തെ ഓറിയന്റേഷൻ, ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനം, സന്തുലിതാവസ്ഥ എന്നിവ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.

പരിമിതമായ ഉപരിതലത്തിൽ നടക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ പഠിപ്പിക്കുക: ഒരു ഇടുങ്ങിയ പാതയിലൂടെ, ഒരു ബോർഡിൽ (15-20 സെന്റിമീറ്റർ വീതിയിൽ), ഒരു ചെരിഞ്ഞ ബോർഡിൽ (ഒരു അരികിൽ 15-20 സെന്റിമീറ്റർ ഉയർത്തി), കയറുകയും പടികളിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങുകയും ചെയ്യുക (പിന്തുണയോടെ), നിങ്ങൾക്ക് നടക്കാൻ കഴിയും - ഒരു നേർരേഖയിലും ബമ്പുകൾക്കിടയിലും, ആവേശത്തിന് മുകളിലൂടെ, കയറ്റം കയറുക മുതലായവ)

വ്യത്യസ്ത ദിശകളിലേക്ക് നടക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ പഠിപ്പിക്കുക: ഉദാഹരണത്തിന്, “ഒരു മരത്തിലേക്ക്, ഒരു ബെഞ്ചിലേക്ക്, ഒരു സ്വിംഗിലേക്ക്, അച്ഛനിലേക്ക്, ഇപ്പോൾ എന്നിലേക്ക്” - ഓറിയന്റേഷനിൽ മാറ്റം വരുത്തി.

തടസ്സങ്ങളെ മറികടക്കാൻ പഠിക്കുക - പരസ്പരം 25-30 സെന്റിമീറ്റർ അകലെ തറയിൽ (നിലത്ത്) സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്ന ബാറുകൾ.
ഞങ്ങൾ ഒരു കണ്ണ് വികസിപ്പിക്കുന്നു, ബഹിരാകാശത്തെ ചലനങ്ങളുടെ കൃത്യത.

പന്തുകൾ എറിയുന്നതിൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പരിശീലിപ്പിക്കുക: ഒരു തിരശ്ചീന ലക്ഷ്യത്തിൽ (തറയിൽ ഒരു കൊട്ട) അകലെ (ഇടത്, വലത് കൈകളാൽ).

ജിംനാസ്റ്റിക്സ് ചെയ്യുന്നു

1 മുതൽ 3 വയസ്സുവരെയുള്ള ഒരു കുട്ടിക്കുള്ള ജിംനാസ്റ്റിക്സ് - പ്രശസ്ത സെന്റ് പീറ്റേഴ്\u200cസ്ബർഗ് ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധരുടെ രീതികളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ജിംനാസ്റ്റിക് വ്യായാമങ്ങളുടെ രീതിയാണ് ഈ ലേഖനത്തിലെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ: കെ. ഡി. ഹുബർട്ട്, എം. ജി. റൈസ്, എ. എഫ്. ടൂർ കുട്ടികളുടെ ആരോഗ്യ, മെഡിക്കൽ സ്ഥാപനങ്ങൾ.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്കായി വ്യക്തിഗതമായി നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ കഴിവുകൾക്ക് ഏറ്റവും രസകരവും അനുയോജ്യവുമായ 50 വ്യായാമങ്ങളിൽ ചിലത് തിരഞ്ഞെടുത്ത് അവ ഗെയിമിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുക!

ലേഖനങ്ങളുടെ ചക്രം "1 മുതൽ 3 വയസ്സുവരെയുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ."

ഉപദേശപരമായ ഗെയിമുകൾ: ഞങ്ങൾ കുട്ടികളിൽ വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനം കൊണ്ടുവരുന്നു

ഞങ്ങളുടെ ചുമതലകൾ:

ഉപദേശപരമായ ഇരട്ട കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ശേഖരിക്കാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക (ഉദാഹരണം: മാട്രിയോഷ്ക പാവ).
സാധനങ്ങൾ വലിപ്പമനുസരിച്ച് അടുക്കാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക - പേരിടാൻ: "വലിയ", "ചെറുത്", "ചെറുത്".
ഒരു പിരമിഡ് കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയെ (നിങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ) പഠിപ്പിക്കുക, ആദ്യം രണ്ട് വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള വളയങ്ങളിൽ നിന്നും പിന്നീട് മൂന്നിൽ നിന്നും.
നുറുക്കുകളുടെ കൈകളിലെ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നത് തുടരുക, ചെറിയ വസ്തുക്കളുപയോഗിച്ച് സൂക്ഷ്മമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പരിശീലിപ്പിക്കുക (ഉദാഹരണത്തിന്: ലേസിംഗ്, ചെറിയ ഉൾപ്പെടുത്തലുകൾ, മൃഗങ്ങളെ കണ്ടെയ്നറിൽ നിന്ന് കണ്ടെയ്നറിലേക്ക് മാറ്റുക, നിങ്ങളുടെ മേൽനോട്ടത്തിൽ).
പലതരം ശബ്ദങ്ങൾ പുറപ്പെടുവിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടങ്ങളും വസ്തുക്കളും കുട്ടിയെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിന്.

സാമ്പിൾ ഉപദേശപരമായ ഗെയിമുകൾ:

പിരമിഡ് ഗെയിം

പരസ്പര ബന്ധമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുകയും ബഹിരാകാശത്തെ വസ്തുക്കളുടെ സ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ ചലനങ്ങളുടെയും കണ്ണുകളുടെയും കൃത്യത വികസിപ്പിക്കുക.

ഗെയിമിനായി, നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമാണ്: ഒരു നിറമുള്ള പിരമിഡ് (ഒരു നിറം - അതിനാൽ കുട്ടി വളയങ്ങളുടെ വലുപ്പത്തിലുള്ള വ്യത്യാസം കാണും, അവയുടെ നിറത്തിലെ വ്യത്യാസത്തിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിക്കാതെ). പിരമിഡിൽ മൂന്ന് വളയങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ അത് നല്ലതാണ്, പക്ഷേ അവയിൽ കൂടുതൽ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അധികമായവ നീക്കംചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. "കളിപ്പാട്ട കുടുംബം" സെറ്റ്: അച്ഛൻ, അമ്മ, മകൻ (മകൾ) - ഇവ ഉദാഹരണത്തിന്, മുള്ളൻപന്നി ആകാം.

കളിക്കാൻ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക, കുട്ടികളുടെ മേശയിലിരുന്ന് പറയുക: "ഇപ്പോൾ ഒരു കുടുംബം മുള്ളൻപന്നി ഞങ്ങളെ കാണാൻ വരും!", എന്നിട്ട് ഒരു കൂട്ടം കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മേശപ്പുറത്ത് വയ്ക്കുക, പരിചയക്കാരുടെ സാഹചര്യം കളിക്കുക. ഓരോ കളിപ്പാട്ടത്തിനും ഒരു പേരുണ്ടാകട്ടെ, എല്ലാവരും കുഞ്ഞിനെ അഭിവാദ്യം ചെയ്യുന്നു.
"നമുക്ക് അതിഥികളോട് പെരുമാറാം" - എന്നിട്ട് നിങ്ങൾ മേശപ്പുറത്ത് ഒരു പിരമിഡ് ഇടുക. അവളുടെ വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള വളയങ്ങൾ സോസറുകളായിരിക്കും! “നോക്കൂ, ഡാഡി മുള്ളൻ വലുതാണ്! അമ്മ മുള്ളൻപന്നി ചെറുതാണ്, മകൾ മുള്ളൻപന്നി ചെറുതാണ്.
പിരമിഡ് ആദ്യം ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ അത് ഡിസ്അസംബ്ലിംഗ് ചെയ്യാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കുക. പിരമിഡിന്റെ വടി ശൂന്യമായി തുടരുന്നു എന്ന വസ്തുത കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തുക.
"വലുത്, ചെറുത്, ചെറുത്" എന്ന ക്രമത്തിന്റെ ക്രമത്തിൽ കുട്ടിയുടെ മുന്നിൽ വളയങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ച ശേഷം - ഈ ക്രമം വീണ്ടും അവനോട് വിവരിക്കുക. ഒരു പ്ലേറ്റിൽ മുള്ളൻപന്നി വിതരണം ചെയ്യാൻ നുറുക്കുകൾ ആവശ്യപ്പെടുക. ഒരുപക്ഷേ കുഞ്ഞിന് സ്വയം ഓറിയന്റുചെയ്യാനും വളയങ്ങൾ ശരിയായി വിതരണം ചെയ്യാനും കഴിയും: ഡാഡിക്ക് - വലിയ, അമ്മ - ചെറുത്, മകൾ - ചെറുത്.
മുള്ളൻപന്നി "കഴിക്കുമ്പോൾ" - നിങ്ങൾ പ്ലേറ്റുകൾ ശേഖരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. പിരമിഡിൽ നിന്ന് വടി എടുത്ത് ആദ്യം ഒരു വലിയ മോതിരം ഇടാൻ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക. കുഞ്ഞിന് ബുദ്ധിമുട്ടാണെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് അഭിപ്രായമിടുക, അത് സ്വയം ചെയ്യുക. ചെറിയവയും വലിയ വലയത്തിൽ തുടർച്ചയായി സ്ഥാപിക്കുന്നു. രണ്ടാമത്തെ തവണ, കുട്ടി അത് സ്വന്തമായി ചെയ്യട്ടെ, പിരമിഡ് മടക്കിക്കളയുന്നത് കണ്ണുകളുടെ ചലനവും ഏകോപനവും നന്നായി വികസിപ്പിക്കുന്നു.
പാഠത്തിന്റെ അവസാനം, ഫലത്തിലേക്ക് കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുക - മനോഹരമായ ഫ്ലാറ്റ് പിരമിഡ് - "ഇങ്ങനെയാണ് ഞങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്നത്!"

കുറിപ്പ്: ഗെയിമിനായി, 2-3 ഒരു വർണ്ണ സെറ്റുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതും നല്ലതാണ് (എന്നാൽ പരസ്പരം വ്യത്യസ്തമാണ്) പിരമിഡുകൾ.
ഇയർ ക്യാപ്സ് ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കുന്നു

നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ള ഗെയിമിനായി: ഉൾപ്പെടുത്തലുകൾ - നിറമുള്ള സമചതുരങ്ങൾ, തൊപ്പികൾ (കോണുകൾ) അല്ലെങ്കിൽ “പാത്രങ്ങൾ” (സിലിണ്ടറുകൾ) - ഒരു സെറ്റിൽ 8 ഉൾപ്പെടുത്തലുകൾ.

ഗെയിം അച്ഛനെയും (അല്ലെങ്കിൽ) മുത്തശ്ശിയെയും (മുത്തച്ഛൻ, സഹോദരി) ആകർഷിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ അത് വളരെ മികച്ചതായിരിക്കും. എല്ലാവരും തിരക്കിലാണെങ്കിൽ, മറ്റ് രണ്ട് "പങ്കാളികളായി" കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം. ഉദാഹരണത്തിന്, മിഷ്കയെയും ബണ്ണിയെയും ക്ഷണിക്കുക.

ഒത്തുചേർന്ന ഇയർബഡുകളിൽ നിന്ന് - മുകളിലെ തൊപ്പി നീക്കം ചെയ്ത് കുഞ്ഞിന് മുന്നിൽ വയ്ക്കുക, അതിന്റെ നിറം അടയാളപ്പെടുത്തുക. അപ്പോൾ ഒരു കൂട്ടം തൊപ്പികൾ നിങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് നീങ്ങുന്നു, രണ്ടാമത്തേത് നീക്കംചെയ്\u200cത് നിങ്ങളുടെ മുന്നിൽ വയ്ക്കുക. തുടർന്ന്, തൊപ്പികൾ മാർപ്പാപ്പയുടെ അടുത്തേക്ക് നീക്കി, അദ്ദേഹം വീണ്ടും അവയുടെ മുകളിൽ നിന്ന് നീക്കംചെയ്യുന്നു; സെറ്റ് മുത്തശ്ശിക്ക് "പോകുന്നു", തുടർന്ന് രണ്ടാം റൗണ്ടിലേക്ക് പോകുന്നു. തൽഫലമായി, ഓരോ കളിക്കാർക്കും വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള രണ്ട് ക്യാപ്സ് ഉണ്ട്.
ഒരു വലിയ തൊപ്പി എങ്ങനെ ഒരു വലിയ തൊപ്പിയിൽ മറയ്ക്കാമെന്ന് നിങ്ങളുടെ ഉദാഹരണം കാണിക്കുക. ഈ നിമിഷം എല്ലാ കളിക്കാരും തുടർച്ചയായി ആവർത്തിക്കുന്നു. ട്യൂററ്റുകൾ എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് കാണിക്കാൻ കഴിയും - ചെറിയ തൊപ്പികൾ വലിയവയിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു.
കൂടുതലായി - ചെറിയവയിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച് ഒരു സർക്കിളിൽ തുടർച്ചയായി നീങ്ങുന്ന തൊപ്പികൾ "വലിയതിനടിയിൽ ചെറുത്" എന്ന തത്വമനുസരിച്ച് മറയ്ക്കുന്നു. ഇങ്ങനെയാണ് മുഴുവൻ വസ്തുക്കളുടെയും യഥാർത്ഥ രൂപം സ്വീകരിച്ച് “ഉരുളുന്നത്”.
വലിപ്പം കുറയ്ക്കുന്നതിന് തൊപ്പികൾ ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി "അണിനിരക്കും", തുടർന്ന് അവ ഉയരമുള്ള ടർട്ടറ്റായി മാറാം. ഫലത്തിലേക്ക് കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുക: മൾട്ടി-കളർ ക്യാപ്സിന്റെ വലിയ, മനോഹരമായ ടവർ. അത്തരമൊരു ടർററ്റ് സ്വന്തമായി കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കൊച്ചുകാരനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക: "നിങ്ങൾ അത് എത്രമാത്രം മഹത്തരമാക്കി!"

കുറിപ്പ്: ഈ വലിയ പ്രവർത്തനം ആരംഭിക്കുന്നതിന് 4 ചെറിയ പ്രവർത്തനങ്ങളായി വിഭജിക്കാം - ഓരോ ഘട്ടവും പ്രത്യേക മിനി-ഗെയിമാണ്. എന്നിട്ട് അതിനെ ഒന്നായി ശേഖരിക്കുക - സങ്കീർണ്ണം. കളിയുടെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളിലും, നിങ്ങൾ നുറുക്കുകൾ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ക്രമവും ഫലവും കാണിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഒരേ സമയം രണ്ട് സവിശേഷതകളിലേക്ക് അവന്റെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുക - ഓരോ ഉൾപ്പെടുത്തലിന്റെയും വലുപ്പവും നിറവും, നിറങ്ങളുടെ പേരുകൾ ആവർത്തിക്കാൻ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

മറ്റ് അച്ചുകളുടെ സെറ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഈ ഗെയിം കളിക്കാൻ കഴിയും. ഇൻ-ഇയർ ഗെയിം വ്യത്യസ്\u200cതമാണ്, അതിൽ നിരവധി വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ട്.
നിങ്ങളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനം, ഗെയിമിന്റെ ശോഭയുള്ള വൈകാരിക കളറിംഗ് കുട്ടിയുടെ ഏറ്റവും വിജയകരമായ വികാസത്തിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു.
ഗെയിം "രണ്ട് നെസ്റ്റിംഗ് പാവകൾ"

നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ള ഗെയിമിനായി: തകർക്കാവുന്ന രണ്ട് ചെറിയ നെസ്റ്റിംഗ് പാവകൾ.

കുട്ടിക്ക് രണ്ട് നെസ്റ്റിംഗ് പാവകൾ നൽകുക - വലുതും ചെറുതുമായ ഒന്ന്; അവയുടെ വലുപ്പത്തിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുക, വലുതും ചെറിയതുമായ മാട്രിയോഷ്ക എവിടെയാണെന്ന് കാണിക്കാൻ അവനോട് ആവശ്യപ്പെടുക. കുട്ടി അവരെ പരിഗണിക്കട്ടെ, കളിക്കുക.
നെസ്റ്റിംഗ് പാവകൾ തുറക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ പഠിപ്പിക്കുക. ആവശ്യമെങ്കിൽ, നെസ്റ്റിംഗ് പാവകളിൽ നിന്ന് മുകളിലെ ഭാഗങ്ങൾ നീക്കംചെയ്യാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കുക, തുടർന്ന് അവ കൂട്ടിച്ചേർക്കുക, ഭാഗങ്ങളുടെ വലുപ്പം ശ്രദ്ധിക്കുക.
ഒരു ചെറിയ മാട്രിയോഷ്ക എങ്ങനെയാണ് വലിയ ഒരെണ്ണം മറയ്ക്കുന്നതെന്ന് കാണിക്കുക.
കാർ ഗെയിം

നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ള ഗെയിമിനായി: വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള മൂന്നോ നാലോ കാറുകൾ; വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള ദ്വാരങ്ങളുള്ള രണ്ട് ഗാരേജുകൾ - കാറുകളുടെ വലുപ്പത്തിന് അനുസരിച്ച്. കാർഡ്ബോർഡ് ബോക്സുകളിൽ നിന്ന് ഈ ഗാരേജുകൾ വളരെ വേഗത്തിൽ നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും.

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു:
ഗാരേജുകൾ നീളമേറിയ "റോഡ്" ഉപരിതലത്തിൽ സ്ഥാപിക്കുക (ബോർഡ്, ടേബിൾ, ബെഞ്ച്). കാറുകൾ അവയുടെ വലുപ്പത്തിനനുസരിച്ച് ദ്വാരങ്ങളിലേക്ക് റോഡിലൂടെ ഓടിക്കുന്നതാണ് ഗെയിം.
കുട്ടി വലതും ഇടതും കൈകൊണ്ട് കാറുകൾ ഓടിക്കുന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുക.
ഗെയിം ഓപ്ഷനുകൾ: നിങ്ങൾക്ക് ഒരേ വലുപ്പത്തിലും വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുമുള്ള കാറുകൾ എടുക്കാം. ഗാരേജുകളോ റോഡുകളോ കാറുകളുടെ നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടണം. കാറിനെ വിലയേറിയ (ഗാരേജ്) നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ് ചുമതല.
നിർമ്മാണ ഗെയിം "ഗോവണി"

നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ള ഗെയിമിനായി: 12 ഇഷ്ടികകൾ, സ്ഥിരതയുള്ള കളിപ്പാട്ടം അല്ലെങ്കിൽ മാട്രിയോഷ്ക.

ഞങ്ങൾ കളിക്കുന്നു:
ഇഷ്ടികകളിൽ നിന്ന് ഒരു കോവണി പണിയുക എന്നതാണ് കളിയുടെ ചുമതല. ഒരു മാട്രിയോഷ്കയായി കളിക്കുന്നു - കോവണിയിൽ എങ്ങനെ കയറാമെന്ന് പഠിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, അവർ ഒന്നിച്ച് "ഇഷ്ടിക" യുടെ ഒരു കോവണി നിർമ്മിക്കുന്നു (ക്രമം: പരസ്പരം മൂന്ന് സമചതുര, രണ്ട്, ഒന്ന്).
കുഞ്ഞിനെ മാട്രിഷോഷ്കയെ ഗോവണിയിലൂടെ “നയിക്കാൻ” അനുവദിക്കുക. എന്നിട്ട് അത് താഴ്ത്തുന്നു. നിർമ്മിച്ച ഗോവണി വ്യത്യസ്ത പതിപ്പുകളിൽ പ്ലേ ചെയ്യാൻ കഴിയും: മറ്റ് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ അതിനൊപ്പം മുകളിലേക്കും താഴേക്കും പോകുന്നു.
വിവരണാത്മക വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ: കുട്ടിയെ പുറം ലോകത്തിന് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു
കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലെ മുൻ കാലഘട്ടത്തിൽ നിന്ന് സ്റ്റോറി ഗെയിമുകൾ എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?

മുൻ കാലഘട്ടത്തിലെ സ്റ്റോറി ഗെയിമുകളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, കൂടുതൽ വിശദമായ സ്റ്റോറികൾ ഇപ്പോൾ അരങ്ങേറുന്നു, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾക്കായുള്ള കൂടുതൽ ആക്\u200cസസറികൾ (outer ട്ട്\u200cവെയർ, സ്\u200cട്രോളർ, മുലക്കണ്ണ്, കുപ്പി) ഗെയിമിൽ അവതരിപ്പിച്ചു.

ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഗെയിമിൽ "പോകുക" എന്ന് തരംതിരിക്കേണ്ടതുണ്ട്, മുമ്പത്തേതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ സജീവമായിരിക്കാനും സ്വതന്ത്രമായി നിർമ്മിക്കാനും ഗെയിം പ്ലോട്ടിൽ നിങ്ങളുടേതായ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താനും അദ്ദേഹത്തിന് അവസരം നൽകുന്നു. അതിനാൽ, ഇപ്പോൾ ഗെയിമിന് കുട്ടിയുടെ കൂടുതൽ സ്വാതന്ത്ര്യവും ഭാവനയും കണ്ടുപിടുത്തവും ആവശ്യമാണ്.
കുട്ടി ഗെയിമിൽ നിഷ്\u200cക്രിയനാണെങ്കിലോ?

ഗെയിമിൽ കുഞ്ഞ് മുൻകൈയെടുക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, പ്രവർത്തനം കാണിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ സാഹചര്യത്തിനനുസരിച്ച് നിങ്ങൾ ഗെയിം കളിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതേസമയം കുട്ടികൾക്ക് ഗെയിമിലെ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ഓപ്ഷനുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. 1 വയസ്സ് 6 മാസം പ്രായമുള്ള കുട്ടിക്കുള്ള പ്ലോട്ട് ഗെയിമുകളുടെ ഏകദേശ വകഭേദങ്ങൾ. - 1 വർഷം 9 മാസം നിങ്ങൾക്ക് ചുവടെ ഒന്ന് നോക്കാം.
സ്റ്റോറി ഗെയിമുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ:
ഗെയിംസ്-ക്ലാസുകൾ "ഓർഡറുകൾ"

മുമ്പത്തെപ്പോലെ, ഗെയിംസ്-ആക്റ്റിവിറ്റികളുടെ "അസൈൻമെന്റുകളുടെ" സഹായത്തോടെ നിങ്ങൾ പേരുനൽകിയ ഒബ്ജക്റ്റ് കണ്ടെത്താൻ നിങ്ങൾക്ക് പഠിക്കാൻ കഴിയും, എന്നാൽ ഇപ്പോൾ ചുമതല ക്രമേണ സങ്കീർണ്ണമാക്കും: അസൈൻമെന്റുകളിൽ പരസ്പരബന്ധിതമായ രണ്ട് പ്രവർത്തനങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കാം. വീടിനുചുറ്റും എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുമ്പോൾ, കുഞ്ഞിനെ സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക: “ദയവായി ഒരു തുണിക്കഷണം കൊണ്ടുവരിക ... നന്ദി!”, കൂടാതെ നിങ്ങൾക്ക് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കാൻ സഹായം ആവശ്യപ്പെടാം, ക്ലോസറ്റിൽ കുഞ്ഞ് വസ്ത്രങ്ങൾ, വീണുപോയ വസ്തു എടുക്കുക തുടങ്ങിയവ).
ഗെയിം രംഗങ്ങൾ "ദൈനംദിന സാഹചര്യങ്ങൾ"

ദൈനംദിന സാഹചര്യങ്ങൾ ഒരു പാവ ഉപയോഗിച്ച് കാണിക്കുന്നത് നിങ്ങൾ തുടരേണ്ടതുണ്ട്, അവ ക്രമേണ സങ്കീർണ്ണമാക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്:

പാവയുടെ ഡ്രസ്സിംഗ് കാണിക്കുക (outer ട്ടർവെയറിനെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിന്റെ ഏകീകരണം: കോട്ട്, സ്കാർഫ്, തൊപ്പി). അതേസമയം, എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്നും എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും കുട്ടിയോട് വിശദീകരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്: “ഞങ്ങൾ പാവയെ തണുപ്പിക്കാതിരിക്കാൻ വസ്ത്രധാരണം ചെയ്യുന്നു: കൈകൾ മരവിപ്പിക്കാതിരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ കൈത്തണ്ട ധരിക്കുന്നു; ഞങ്ങളുടെ തല മരവിപ്പിക്കാതിരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ഒരു തൊപ്പി ധരിക്കുന്നു ... ”;
ജോലിയോടുള്ള താൽപ്പര്യവും സ്നേഹവും വളർത്തുക: "ഒരു പാവയ്ക്ക് വസ്ത്രധാരണം കഴുകൽ", "കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക, പുസ്തകങ്ങൾ";
കുഞ്ഞിന്റെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ നിന്നുള്ള എപ്പിസോഡുകൾ കാണിക്കുക;
കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം കാണിക്കുക (ഉദാഹരണത്തിന്, മുള്ളൻ മിഷ്കയെ കാണാൻ വന്നു, അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു സമ്മാനം കൊണ്ടുവന്നു - ജാം; മിഷ്ക മുള്ളൻപന്നി പരിഗണിക്കുന്നു - ചായ നൽകുന്നു. അവർ ഒരുമിച്ച് കുഞ്ഞിന് ചായ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, അവനെ ജാം ഉപയോഗിച്ച് ചികിത്സിക്കുക;
വ്യത്യസ്ത വസ്തുക്കളുടെ പേരുകളിൽ കുട്ടിയെ പരിചയപ്പെടുത്തുക, അവയുടെ വലുപ്പവും നിറവും ഉച്ചരിക്കുക.
ഗെയിം: പാവ നടക്കാൻ പോകുന്നു (വസ്തുക്കൾ പഠിക്കുന്നു outer ട്ട്\u200cവെയർ അവരുടെ ഉദ്ദേശ്യവും)

നിങ്ങൾക്ക് കളിക്കാൻ ആവശ്യമാണ്: ഒരു പാവ (ശരാശരി: 30-40 സെ.മീ; നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ആൺകുട്ടി ഉണ്ടെങ്കിൽ, പാവയും ആൺകുട്ടിയാകട്ടെ, യഥാക്രമം ഒരു പെൺകുട്ടി ആണെങ്കിൽ, പാവ ഒരു പെൺകുട്ടിയാണ്). പാവ വസ്ത്രങ്ങൾ: വേനൽക്കാലമാണെങ്കിൽ - ഒരു വസ്ത്രധാരണം (അല്ലെങ്കിൽ ഇളം സ്യൂട്ട്), പനാമ തൊപ്പി, സോക്സ്, ഷൂസ് (ബൂട്ട്) ...; ശൈത്യകാലമാണെങ്കിൽ: കോട്ട് (രോമക്കുപ്പായം), പാന്റ്സ്, സ്കാർഫ്, തൊപ്പി, ബൂട്ട് ... കളിപ്പാട്ട വണ്ടി (വേനൽക്കാലത്ത്), അല്ലെങ്കിൽ സ്ലീ (ശൈത്യകാലത്ത്).

നടക്കാൻ പോകുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ ഒരു പാവ എടുക്കാൻ ക്ഷണിക്കുക. ആദ്യം, പാവ ധരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് കുഞ്ഞ്. പാവയെ വസ്ത്രം ധരിക്കുമ്പോൾ, ആളുകൾ പുറത്തേക്ക് നടക്കാൻ പോകുമ്പോൾ, അവർ ചൂടായിരിക്കില്ല (വേനൽക്കാലത്ത്) അല്ല, മറിച്ച് warm ഷ്മളമാണ് (ശൈത്യകാലത്ത്).
“നോക്കൂ, പാവയുടെ വസ്ത്രങ്ങൾ നിങ്ങളുടേതിന് തുല്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് പാന്റും പാവകൾക്ക് പാന്റും ഉണ്ട്. ഇതാ നിങ്ങളുടെ തൊപ്പി, ഇതാ നിങ്ങളുടെ പാവയുടെ തൊപ്പി. എല്ലാം നിങ്ങളുടേതാണ്! " - അതിനാൽ നിങ്ങൾ ഒരു പാവയുടെ വസ്ത്രത്തിനും കുട്ടിയുടെ സ്വന്തം വസ്ത്രത്തിനും ഇടയിൽ ഒരു സാമ്യത വരയ്ക്കുന്നു.
പാവയുടെ പാവയുടെ മുഴുവൻ വാർ\u200cഡ്രോബും പതുക്കെ കാണിക്കുക, ഓരോ ഇനത്തിനും പേരിടുക, അത് എന്തിനുവേണ്ടിയാണെന്ന് ഞങ്ങളോട് പറയുക, ഒരു കാര്യം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്ന് സ്പർശിക്കാൻ കുഞ്ഞിനെ ക്ഷണിക്കുക, അതിന്റെ നിറം അടയാളപ്പെടുത്തുക. അതേ സമയം, നിങ്ങൾ ഒരു കളിപ്പാട്ടത്തിനായി സംസാരിക്കുന്നു, കുട്ടിയോട് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക, പുതിയ വാക്കുകൾ പറയാൻ അവനോട് ആവശ്യപ്പെടുക.
നിങ്ങൾ പാവയെയും കുഞ്ഞിനെയും തെരുവിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയ ശേഷം, അയാൾ അത് ഒരു സ്\u200cട്രോളറിൽ (സ്ലീ) ഇട്ടു പരന്ന പാതയിലൂടെ ഉരുട്ടട്ടെ, സ്ലീ സ്ലൈഡിലും താഴെയാകാം. സ്ലൈഡിൽ നിന്ന്, അവർക്ക് തിരിവുകളിലൂടെ സഞ്ചരിക്കാനും കഴിയും - ഇപ്പോൾ ഒരു പാവ, പിന്നെ ഒരു കുഞ്ഞ്. തമാശ, തമാശകൾ, ചിരി എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് ഈ ഗെയിം നിറയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. ഗെയിമിലേക്ക് കുറച്ച് കവിതകൾ ചേർക്കുന്നത് വളരെ മികച്ചതായിരിക്കും, ഉദാഹരണത്തിന്, ഈ നഴ്സറി റൈം:

സ്ലെഡ് താഴേക്ക് ഉരുട്ടി!
ഇറുകിയ പാവയെ പിടിക്കുക
നോക്കൂ, വീഴരുത്
മുന്നിൽ ഒരു ആവേശമുണ്ട്!

വേനൽക്കാലത്ത് നിങ്ങൾക്ക് ഇത് അല്പം മാറ്റാൻ കഴിയും (ഒരു ചെറിയ കുട്ടികളുടെ സ്ലൈഡിൽ നിന്ന് പാവ ഉരുട്ടിക്കൊണ്ട്):

കുന്നിൻ താഴേക്ക്!
ധൈര്യപ്പെടുക, കത്യാ, റോൾ!
നോക്കൂ, വീഴരുത്
മുന്നിൽ ഒരു ആവേശമുണ്ട്!

ഗെയിം ഓപ്ഷനുകൾ: അതുപോലെ, നിങ്ങൾക്ക് മറ്റ് കളിപ്പാട്ടങ്ങളുമായി കളിക്കാൻ കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കരടിയുമായി (വസ്ത്രങ്ങൾക്ക് പകരം, നിങ്ങൾക്ക് അത് ഡയപ്പറിൽ പൊതിയാൻ കഴിയും).
പുറത്ത് വേനൽക്കാലമാണെങ്കിൽ: നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പാവ ഉപയോഗിച്ച് ഒളിച്ചു കളിക്കാം, ഇലകൾ, പ്രാണികൾ, ചെറിയ കുലയിൽ പൂക്കൾ ശേഖരിക്കുക തുടങ്ങിയവ;
ഇത് ശൈത്യകാലമാണെങ്കിൽ: ഒരു കോരിക ഉപയോഗിച്ച് മഞ്ഞ് "കുഴിക്കുക", ഒരു ബക്കറ്റിൽ ഇടുക, സ്ലെഡിൽ എടുക്കുക തുടങ്ങിയവ.
ഗെയിം "ഒരു പാവയ്ക്കുള്ള വിഭവങ്ങൾ"

ഡൈനിംഗ്, ടീ പാത്രങ്ങൾ (പ്ലേ സെറ്റുകൾ) എന്നിവയുടെ ഉദ്ദേശ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടിയുടെ അറിവ് ഞങ്ങൾ ഏകീകരിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ള ഗെയിമിനായി: ഒരു പാവ (അല്ലെങ്കിൽ / ഒപ്പം മറ്റൊരു കളിപ്പാട്ടം), ഒരു പാവ ഡൈനിംഗ് റൂം, ടീ പാത്രങ്ങൾ (സെറ്റുകൾ).

“കത്യാ പാവ കഴിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. എന്തുചെയ്യണം? അത് ശരിയാണ്, അവൾക്ക് ഭക്ഷണം നൽകേണ്ടതുണ്ട്. " - നിങ്ങൾ പറയുന്നു, കുട്ടിയുടെ മുന്നിൽ രണ്ട് സെറ്റുകൾ ഇടുക: ഒരു ഡൈനിംഗ് റൂം, ടീ സെറ്റ്.
തിരഞ്ഞെടുക്കൽ പോലുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി പരിഹരിക്കാൻ കുട്ടിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ആവശ്യമായ ഇനങ്ങൾ തിരയുകയും ചെയ്യുക: “കത്യയ്ക്ക് സൂപ്പ് കഴിക്കാൻ എന്താണ് വേണ്ടത്? പ്ലേറ്റും സ്പൂണും! പ്ലേറ്റും സ്പൂണും എവിടെ? ഇതാ അവർ! " പാവ സൂപ്പ് കഴിക്കുന്നു. “ഇപ്പോൾ പാവയ്ക്ക് ചായ കുടിക്കാൻ ആഗ്രഹമുണ്ട്, ഇതിന് അവൾക്ക് എന്താണ് വേണ്ടത്? കപ്പ്! കത്യാ, ഒരു പായ കുടിക്കൂ! “.
ഗെയിം "പച്ചക്കറികൾ"

പച്ചക്കറികളുടെ പേരിനൊപ്പം ഞങ്ങൾ കുട്ടിയെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു, ഒപ്പം അവയെ അനുബന്ധ ചിത്രങ്ങളുമായി താരതമ്യം ചെയ്യാൻ പഠിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ള ഗെയിമിനായി: ഒരു കൂട്ടം പച്ചക്കറികൾ: കുക്കുമ്പർ, തക്കാളി, കാബേജ്, കാരറ്റ് (നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കളിപ്പാട്ട സെറ്റ് ഉപയോഗിക്കാം, പക്ഷേ മികച്ചതും യഥാർത്ഥവും നന്നായി കഴുകിയതുമായ പച്ചക്കറികൾ). ഈ പച്ചക്കറികളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രങ്ങൾ.

ഓരോ പച്ചക്കറിയും കുട്ടിക്ക് കാണിക്കുകയും പേരിടുകയും ചെയ്യുക. അവൻ സ്പർശിക്കാനും അവരോടൊപ്പം കളിക്കാനും യഥാർത്ഥ പച്ചക്കറികൾ ആസ്വദിക്കാനും അനുവദിക്കുക.
ചിത്രങ്ങളിലെ വസ്തുക്കളും അവയുടെ ചിത്രങ്ങളും താരതമ്യം ചെയ്യാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക. ഈ പ്രക്രിയയിൽ, നിങ്ങൾക്ക് നാടോടിക്കഥകൾ (നഴ്സറി റൈംസ്, റൈംസ്, പച്ചക്കറികളെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ) ഉപയോഗിക്കാം.

കുറിപ്പ്. കവിതകൾ ആശയവിനിമയത്തിനായി ഒരു വൈകാരിക പശ്ചാത്തലം സൃഷ്ടിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവ ഒരു കുട്ടി മന or പാഠമാക്കാൻ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടില്ല.