കാബേജിന്റെ വോള്യൂമെട്രിക് ആപ്ലിക്കേഷൻ. പാഠം "ആപ്ലിക്കേഷൻ" സായുഷ്കിൻ പച്ചക്കറിത്തോട്ടം

മുനിസിപ്പൽ ബജറ്ററി പ്രീ സ്\u200cകൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം "കിന്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 12"

അപ്ലിക്കേഷൻ "സായുഷ്കിൻ ഗാർഡൻ"

സമാഹരിച്ചത്: യു.വി. എഫ്രെമോവ

ചെർനുഷ്ക, 2017

ചുമതലകൾ.

പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക.

പച്ചക്കറികളുടെ ഒരു ഇമേജ് സൃഷ്ടിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക: കാരറ്റ്, ഒരു ദീർഘചതുരം ഡയഗണലായി മുറിച്ച് കോണുകൾ, കാബേജ്, മുറിച്ച് ഓവർഹെഡ് ആപ്ലിക്കേഷൻ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച്.

"സായുഷ്കിൻസ് ഗാർഡൻ" എന്ന കൂട്ടായ രചനയിൽ താൽപര്യം വളർത്തുക.

ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാൻ താൽപ്പര്യം വളർത്തുക.

പ്രാഥമിക ജോലി. പച്ചക്കറികളുടെ പരിശോധനയും പരിശോധനയും
(യഥാർത്ഥ അല്ലെങ്കിൽ ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള ഡമ്മികൾ); കാബേജ്, കാരറ്റ് എന്നിവ ശില്പം ചെയ്യുന്നു
മുമ്പത്തെ പാഠം.

മെറ്റീരിയലുകൾ, ഉപകരണങ്ങൾ, ഉപകരണങ്ങൾ. മുയൽ (മൃദുവായ കളിപ്പാട്ടം).
മോർ മുറിക്കുന്നതിനുള്ള ഓറഞ്ച് പേപ്പർ ദീർഘചതുരങ്ങൾ-
കോവി, ഇരുണ്ട പച്ച പേപ്പർ ഓവലുകൾ, ഇളം സ്ക്വയറുകൾ-
കാബേജ് ഫോർക്കുകളുടെ ചിത്രത്തിന് പച്ച; പൂർത്തിയാകാത്ത
രചന "സായുഷ്കിൻ ഗാർഡൻ",പേപ്പർ ബെഡ്ഡുകളിൽ നിന്നുള്ള തവിട്ട് ദീർഘചതുരങ്ങൾ,കത്രിക, പശ, പശ-
ബ്രഷുകൾ, പേപ്പർ, തുണി നാപ്കിനുകൾ, ഓയിൽക്ലോത്ത്. കാരറ്റ്
കാബേജ് യഥാർത്ഥമാണ്പഴം അല്ലെങ്കിൽ ഗുണനിലവാരമുള്ള ഡമ്മികൾ-
ക്ലാസിൽ.

കുട്ടികൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്ന റഫറൻസ് സ്കീമുകൾ:

— « മോപ്പ്forging ": ഒരു ഓറഞ്ച് ദീർഘചതുരം മുറിച്ചു
രണ്ട് ത്രികോണങ്ങൾ, അതിലൊന്ന് കീറിപ്പോയ വാൽ ഒട്ടിച്ചിരിക്കുന്നു
പച്ച കടലാസ് കഷ്ണങ്ങൾ;

— "കാബേജ്" ". ഇരുണ്ട പച്ച ഓവൽ, ഇളം ചതുരം-
പച്ച, കഷണങ്ങളായി കീറി; അതിൽ രണ്ടോ മൂന്നോ-
ഒരു ഓവലിൽ ഒട്ടിച്ചിരിക്കുന്നു - കാബേജ് ഫോർക്കുകൾ.

- "ബെഡ്" ഒരു തവിട്ട് ദീർഘചതുരമാണ്, കാബേജ് അതിൽ രണ്ട് വരികളിലും രണ്ടാമത്തെ ദീർഘചതുരത്തിലും ഒട്ടിച്ചിരിക്കുന്നു, അവിടെ കാരറ്റിന്റെ ഒരു ഫാൻ ഒട്ടിച്ചിരിക്കുന്നു;

പാഠത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം.

പ്രചോദനം

IN കുട്ടികളെ കാണാൻ ഒരു കളിപ്പാട്ട മുയൽ വരുന്നു
ഒരു സ്റ്റോറി കേൾക്കാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ടീച്ചർ ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു
ബി ലാഗ്ഡിൻ "ബൈങ്കി, സൈൻകി."

— ബൈൻ\u200cകി, ബൈൻ\u200cകി,

ബണ്ണികൾ എവിടെയാണ് പ്രവർത്തിച്ചത്?

— ഞങ്ങൾ കിടക്കകളെ കളയാക്കി

ഇപ്പോൾ എല്ലാം ശരിയാണ്:
കാരറ്റ് എവിടെ, ഓ കുഴപ്പം!
ക്വിനോവ തഴച്ചുവളരുന്നു!

— ബൈൻ\u200cകി, ബൈൻ\u200cകി!
നിങ്ങൾ എവിടെയാണ് കളിച്ചത്, ബണ്ണികൾ?

— ഞങ്ങൾ ഒളിച്ചു കളിച്ചു
എല്ലാം ഇപ്പോൾ ശരിയാണ്;
കാബേജുകൾ എവിടെയാണ്,
വേരുകൾ അവശേഷിക്കുന്നു!

— ബൈൻ\u200cകി, ബൈൻ\u200cകി!
നടക്കാൻ നിങ്ങൾ എവിടെ പോയി?
- ഞങ്ങൾ ഇന്ന് നടന്നില്ല,
അവർ എന്തിനോ വേണ്ടി ഞങ്ങളുടെ ചെവി അടിച്ചു.
- സൈൻ\u200cകി, സൈൻ\u200cകി!
ഉറങ്ങാൻ പോവുക, ബൈങ്കി ...

കളിപ്പാട്ട മുയലിനായി ടീച്ചർ കുട്ടികളോട് എന്താണ് ചോദിക്കുന്നത്
പൂന്തോട്ടത്തിൽ സംഭവിച്ചത് എന്തുകൊണ്ടാണ് മുയലുകൾ ചെവിയിൽ അടിച്ചത്. അധ്യാപകൻ
മുയലുകളെ പ്രീതിപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഓഫറുകൾ - അവയെ ധാരാളം രുചികരമായ മോർ ആക്കാൻ-
കെട്ടിച്ചമച്ചതും കാബേജും. പൂർത്തിയാകാത്ത രചനയിൽ അവൾ കുട്ടികളെ കിടക്കകൾ കാണിക്കുന്നു-
tion "സായുഷ്കിൻഒropod ". ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും വലിയ "സായുഷ്കിന്റെ പൂന്തോട്ടത്തിന്റെ" ഒരു ഭാഗം ഉണ്ട്.

ടാർഗെറ്റുചെയ്യുന്നു.

സുഹൃത്തുക്കളേ, മുയലിന് എത്ര കിടക്കകളുണ്ടെന്ന് നോക്കൂ, കാബേജ്, കാരറ്റ് എന്നിവയുള്ള കിടക്കകൾ കുറച്ച് മിനിറ്റിനുള്ളിൽ ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്, കാരണം മുയൽ മുയലുമായി മുയലിലേക്ക് ഓടുകയും ചെന്നായയിൽ നിന്നും കുറുക്കനിൽ നിന്നും സംരക്ഷിക്കുകയും വേണം. അത്തരമൊരു ജോലിയെ മാത്രം നേരിടാൻ എനിക്ക് കഴിയില്ല. എന്നെ സഹായിക്കാമോ?

തയ്യാറാക്കിയതിലേക്ക് കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു-
മെറ്റീരിയലുകൾ ഞങ്ങൾ കാരറ്റ് എങ്ങനെ മുറിക്കുമെന്ന് ചോദിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ
അവരുടെ മേശകളിൽ കാണുകയും പേപ്പർ ദീർഘചതുരങ്ങൾ കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു
ഓറഞ്ച്.

ടീച്ചർ തന്റെ ഓറഞ്ച് ദീർഘചതുരം എടുത്ത് മുറിക്കുന്നു
ഡയഗണലായി രണ്ട് ത്രികോണങ്ങളാക്കി അവയുടെ കോണുകൾ വട്ടമിടുന്നു
രണ്ട് കാരറ്റ് ലഭിച്ചു.

പിന്നെ അയാൾ ഇരുണ്ട പച്ച പേപ്പർ ഓവലും ഒരു ചതുരവും എടുക്കുന്നു
ഇളം പച്ച; ചതുരം കഷണങ്ങളാക്കി, ചെറുതായി തകർക്കുന്നു, എപ്പോൾ-
കാബേജ് ഫോർക്കുകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഓവലിൽ പശ: "ഇലകൾ" പശ ചെയ്യരുത്
ദൃ solid മായ (കർശനമായി), പക്ഷേ താഴത്തെ ഭാഗത്ത് മാത്രം ചെറുതായി ചുമത്തുന്നു
അന്യോന്യം. പച്ച പേപ്പറിന്റെ അവശിഷ്ടങ്ങളിൽ നിന്ന് സമൃദ്ധമായ ഒരു പോണിടെയിൽ ഉണ്ടാക്കുന്നു
കാരറ്റിന്.

"സായുഷ്കിൻ ഒഗോറോഡ്" എന്ന കോമ്പോസിഷനിൽ നിന്ന് കിടക്കകളിൽ പ്രയോഗിക്കുന്ന കാരറ്റും കാബേജും സ്ഥാപിക്കുന്നു.
അഭിനന്ദിക്കുക. മുയലുകൾ വളരെ സന്തോഷവതിയായിരുന്നുവെന്നും അവർ കാത്തിരിക്കുന്നില്ലെന്നും അദ്ദേഹം പറയുന്നു-
എല്ലാ കുട്ടികളും അവർക്കായി ഒരു ട്രീറ്റ് തയ്യാറാക്കുന്നതിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു.

ആസൂത്രണം .

ടീച്ചർ ചുമതല വ്യക്തമാക്കുന്നു: ഓറഞ്ചിൽ നിന്ന് രണ്ട് കാരറ്റ് മുറിക്കുക
ദീർഘചതുരം (വർക്ക്പീസും ഓർമ്മപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ആംഗ്യങ്ങളും കാണിക്കുന്നു-
കട്ട് ലൈനിൽ ഡയഗോണായി കയറുക) കീറിപ്പറിഞ്ഞ ഇലകളുടെ പേപ്പർ ഓവലിൽ (കാണിക്കുന്നു) കാബേജ് ഫോർക്കുകൾ മടക്കുക.
ചതുരവും കണ്ണീരും ഒരു കോണിൽ), കാരറ്റ് ഗാർഡൻ ബെഡിൽ (ഫാൻ), കാബേജുള്ള രണ്ടാമത്തെ കിടക്ക, രണ്ട് വരികളിലായി സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് കാണിക്കുന്നു. അധ്യാപനത്തിനായി റഫറൻസ് സർക്യൂട്ടുകൾ (3 കഷണങ്ങൾ) വെളിപ്പെടുത്തുന്നു-
കുട്ടികൾക്കുള്ള ജോലി ആസൂത്രണം.

ഒന്നിക്കാനുള്ള പ്രേരണ

നമ്മൾ എന്തുചെയ്യണം? (കാരറ്റും കാബേജും അവരുടെ കിടക്കകളും പൂന്തോട്ടത്തിലേക്ക് കിടക്കകളും ഒട്ടിക്കുക). അതിനാൽ ആദ്യത്തെ പ്രവർത്തനം കാരറ്റ് മുറിക്കുക, രണ്ടാമത്തെ പ്രവർത്തനം കാബേജ് ഉണ്ടാക്കുക എന്നതാണ്. മൂന്നാമത്തെ പ്രവർത്തനം പച്ചക്കറി കിടക്കകളും പച്ചക്കറികളും സ്വയം ഒട്ടിക്കുക എന്നതാണ്.

നമുക്ക് എത്ര പ്രവർത്തനങ്ങൾ ലഭിച്ചുവെന്ന് നോക്കാം. (മൂന്ന്)

അപ്പോൾ എത്ര പേരെ നാം ഒന്നിപ്പിക്കും? (മൂന്ന് വീതം)

നിങ്ങൾ ഏത് പദ്ധതിയെ ആശ്രയിക്കണം, ആരാണ് കാരറ്റ് ഉണ്ടാക്കുക?

കാബേജ് ഉണ്ടാക്കുന്നവരെ ഏത് പദ്ധതി സഹായിക്കും?

പച്ചക്കറി കിടക്കകൾ തയ്യാറാക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്ത് സ്കീം ഉപയോഗിക്കണം?

പച്ചക്കറികൾ ഉണ്ടാക്കുന്ന ആളുകൾ നിങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിലെ തോട്ടക്കാരനെ നിങ്ങളുടെ റെഡിമെയ്ഡ് പച്ചക്കറികൾ ഒട്ടിക്കുന്നതിനായി കൊണ്ടുവരുന്നു.

ആദ്യ പ്രവർത്തനത്തിനായി നിങ്ങൾ എന്താണ് എടുക്കേണ്ടത്? (കത്രിക, ഓറഞ്ച് ദീർഘചതുരം, മാർക്കറുകൾ)

രണ്ടാമത്തെ പ്രവർത്തനത്തിനായി നിങ്ങൾ എന്താണ് എടുക്കേണ്ടത്? (പച്ച ഓവൽ, ഇളം പച്ച ചതുരം, പശ)

മൂന്നാമത്തെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച്? (തവിട്ട് ദീർഘചതുരവും പശയും)

അതിനുശേഷം ഞങ്ങൾ ഞങ്ങൾക്കായി ഒരു ജോഡി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു (കുട്ടികൾ സ്വയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു). ഈ ദമ്പതികൾ ജോലിയ്ക്കായി മറ്റൊരു പങ്കാളിയെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.

ഗ്രൂപ്പ് ലക്ഷ്യം വ്യക്തമാക്കുന്നു

കത്യാ, നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യാൻ പോകുന്നത്? നിങ്ങൾ സോണിയയാണോ? നിങ്ങൾ വന്യയാണോ?

(ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനോടും ചോദിക്കുക)

ഡെസ്ക്ടോപ്പിന്റെ ഓർഗനൈസേഷൻ

ഇപ്പോൾ പട്ടികകളിലേക്ക് പോയി ജോലിക്ക് ആവശ്യമായതെല്ലാം എടുക്കുക, നിങ്ങൾക്ക് ജോലിയിൽ പ്രവേശിക്കാം

പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കൽ

കുട്ടികൾ ജോലി ചെയ്യുന്നു. തയ്യാറാകുമ്പോൾ, കുട്ടികൾ അവരുടെ കാരറ്റും കാബേജും മാറ്റുന്നു
കിടക്കകൾ. കിടക്കകൾ നിർമ്മിക്കുന്നയാൾ അവയെ "സായുഷ്കിൻ ഗാർഡന്റെ" ഭാഗത്തേക്ക് ആകർഷിക്കുന്നു.

ഫല വിലയിരുത്തൽ

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു പച്ചക്കറിത്തോട്ടമുണ്ടോ? ആരാണ് എന്ത് ചെയ്യുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ സമ്മതിച്ചു? എന്നോട് പറയുക, നിങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നത് നല്ലതാണോ?

പ്രതിഫലനം

അവസാനം-
കളിപ്പാട്ട മുയൽ കുട്ടികളുമായി സന്തോഷിക്കുന്നു, എത്ര മനോഹരവും
അവർക്ക് "രുചിയുള്ള" പച്ചക്കറിത്തോട്ടമുണ്ട്.

ക്ലാസിനു ശേഷം. കൂട്ടായ രചനയുടെ രൂപകൽപ്പന പൂർത്തിയാക്കൽ-
tion "സായുഷ്കിൻ ഗാർഡൻ".

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

മുയലിന്റെ രൂപത്തിന്റെയും ജീവിതശൈലിയുടെയും സവിശേഷതകൾ പരിചയപ്പെടാൻ.
വിഷയത്തിന്റെ സജീവവും നിഷ്ക്രിയവുമായ പദാവലി സമ്പുഷ്ടമാക്കുന്നതിന്.
നിറം (ചുവപ്പ്, നീല, മഞ്ഞ, പച്ച), അളവ് (ഒന്നിൽ കൂടുതൽ), ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ (സർക്കിൾ, ഓവൽ, ത്രികോണം), വലുപ്പം (വലിയ-ചെറുത്) എന്നിവയെക്കുറിച്ച് സ്ഥിരമായ ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുക.
"ഉച്ചത്തിലുള്ള", "ശാന്തമായ" ആശയങ്ങൾ തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയാൻ പഠിക്കുക.
ശില്പം, ഒട്ടിക്കൽ, പെൻസിലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുക, പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ബ്രഷുകൾ, വിരലിൽ വിരലുകൾ എന്നിവ മെച്ചപ്പെടുത്തുക.
ബാക്കിയുള്ളവയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ ഒരു വിഷയം കണ്ടെത്താൻ പഠിക്കുക.
ചിന്ത, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുക.

ഉപകരണം:

കളിപ്പാട്ടം "മുയൽ".
ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുടെ മുയലിന്റെ ചിത്രമുള്ള ചിത്രം-പശ്ചാത്തലം, ഈ ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ കടലാസോയിൽ നിന്ന് മുറിച്ചു.
വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള മൂന്ന് സ്റ്റമ്പുകളുടെയും വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള മൂന്ന് മുയലുകളുടെ നിറമുള്ള സിലൗറ്റ് ചിത്രങ്ങളുടെയും ചിത്രമുള്ള പശ്ചാത്തല ചിത്രം.
ചെമ്മീൻ, ഡ്രംസ്. കുറുക്കൻ തൊപ്പി.
മുയലിന്റെയും മൂന്ന് പാതകളുടെയും ചിത്രമുള്ള ഒരു ശൂന്യ ചിത്രം, അതിന്റെ അവസാനം ഒരു മുയലിനുള്ള ഭക്ഷണം (കാരറ്റ്, കാബേജ്, മഷ്റൂം) വരയ്ക്കുന്നു, നിറമുള്ള പെൻസിലുകൾ.
വലുതും ചെറുതുമായ ഒരു സർക്കിളുകളിൽ ഒട്ടിച്ചിരിക്കുന്ന പച്ചക്കറിത്തോട്ടം, പശ, വലുതും ചെറുതുമായ കാബേജിലെ നിറമുള്ള സിലൗറ്റ് ചിത്രങ്ങൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു ശൂന്യ ചിത്രം.
ഓറഞ്ച് പ്ലാസ്റ്റിൻ, സൈപ്രസ് ചില്ലകൾ.
കാട്ടിലെ മുയലിന്റെയും കുറുക്കന്റെയും ചിത്രമുള്ള പശ്ചാത്തല ചിത്രം, പച്ച കടലാസോയിൽ നിന്ന് മുറിച്ച മൂന്ന് വലുപ്പത്തിലുള്ള ക്രിസ്മസ് മരങ്ങളുടെ സിലൗട്ടുകൾ.
മുയലുകളുടെയും ചെന്നായയുടെയും ചിത്രമുള്ള ഒരു ശൂന്യ ചിത്രം, ബ്രഷുകൾ, വെള്ളത്തിൽ ഒഴിക്കാത്തത്, പച്ച ഗ ou ച്ചെ.
മൾട്ടി-കളർ ക്ലോത്ത്സ്പിനുകൾ, മുയലുകളുടെ സിലൗട്ടുകൾ, കട്ടിയുള്ള കടലാസോയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള ഷർട്ടുകളിൽ മുറിക്കുക.
വിളക്ക് അല്ലെങ്കിൽ ഫ്ലാഷ്ലൈറ്റ്.
സമാനമായ മൂന്ന് മുയലുകളുടെ ചിത്രവും മറ്റുള്ളവയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ ഒരു ചിത്രവും.
റവയോടുകൂടിയ ട്രേകൾ.
ഓഡിയോ റെക്കോർഡിംഗ്: എൻ. റിംസ്കി-കോർസകോവ് "സൈൻക".

പാഠത്തിന്റെ കോഴ്സ്:

"എല്ലാവരും കൈയ്യടിച്ചു" അഭിവാദ്യം

എല്ലാവരും കൈയ്യടിച്ചു
ഒരുമിച്ച്, കൂടുതൽ രസകരമാണ്!
ഞങ്ങളുടെ കാലുകൾ മുട്ടി
ഉച്ചത്തിലും വേഗതയിലും!
ഞങ്ങൾ മുട്ടുകുത്തും.
ഹഷ്, ഹഷ്, ഹഷ്.
ഞങ്ങൾ ഹാൻഡിലുകൾ, ഹാൻഡിലുകൾ,
ഉയർന്നത്, ഉയർന്നത്, ഉയർന്നത്!
ഞങ്ങളുടെ പേനകൾ തിരിഞ്ഞു.
വീണ്ടും താഴേക്ക്.
സ്പിൻ, സ്പിൻ
അവർ നിർത്തി.

അതിശയകരമായ നിമിഷം "ആരാണ് തിരശ്ശീലയ്ക്ക് പിന്നിൽ മറഞ്ഞത്?"

ഇന്ന് ഒരു അതിഥി കാട്ടിൽ നിന്ന് ഞങ്ങളുടെ അടുത്തേക്ക് ഓടി വന്നു, പക്ഷേ അയാൾ പുറത്തേക്ക് പോകാൻ ഭയപ്പെടുന്നു, ഒരു തിരശ്ശീലയ്ക്ക് പിന്നിൽ ഒളിച്ചിരിക്കുന്നു. നമുക്ക് തിരശ്ശീല തുറന്ന് ആരാണ് ഭയപ്പെടുന്നതെന്ന് നോക്കാം. അതെ, ഇത് ഒരു മുയലാണ്! നമുക്ക് അവനെ ശാന്തമാക്കാം, അവനോട് പറയുക: "ഭയപ്പെടേണ്ട, ബണ്ണി!" എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഞങ്ങൾ ബണ്ണിയെ വ്രണപ്പെടുത്തുകയില്ല. നേരെമറിച്ച്, ഞങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തോടൊപ്പം കളിക്കും, വരയ്ക്കുകയും പരിശീലിക്കുകയും രസകരമായ നിരവധി കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുകയും ചെയ്യും.

"ബണ്ണി" രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നു

നിങ്ങൾക്ക് നിരവധി വ്യത്യസ്ത ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുണ്ട്. നിങ്ങൾ ഓരോരുത്തരെയും അവരുടെ സ്ഥാനത്ത് നിർത്തുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ബണ്ണി ലഭിക്കും.
ഈ കണക്കിനെ ഒരു സർക്കിൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾക്ക് രണ്ട് സർക്കിളുകളുണ്ട്. വലിയ സർക്കിൾ, ചെറിയ സർക്കിൾ കാണിക്കുക. നിങ്ങൾ എവിടെയാണ് വലിയ സർക്കിൾ ഇടുന്നത്? (തല). ചെറിയ സർക്കിൾ? (വാൽ). എന്നാൽ ഈ കണക്കിനെ ഒരു ഓവൽ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ധാരാളം അണ്ഡങ്ങൾ ഉണ്ട് - മൂന്ന്. ഒരു വലിയ ഓവൽ, രണ്ട് ചെറിയ അബദ്ധങ്ങൾ കാണിക്കുക. വലിയ ഓവൽ എവിടെ വയ്ക്കും? (മുണ്ട്). രണ്ട് ചെറിയ അബദ്ധങ്ങൾ എവിടെ വയ്ക്കും? (ചെവി). ഒരു കണക്ക് മാത്രം അവശേഷിക്കുന്നു - ഒരു ത്രികോണം. എവിടെ വയ്ക്കണം? (പാവകൾ).

ഡിഡാക്റ്റിക് ഗെയിം "സ്റ്റമ്പുകളിൽ വിത്ത് മുയലുകൾ"

ഇതാ ചവറ്റുകുട്ട. ഏറ്റവും വലിയ സ്റ്റമ്പ്, ഏറ്റവും ചെറിയ സ്റ്റമ്പ്, ഏറ്റവും ചെറുത് എന്നിവ കാണിക്കുക. എന്നാൽ മുയലുകൾ ഓടിയെത്തി, സ്റ്റമ്പുകളിൽ ഇരിക്കാൻ അവരെ സഹായിക്കുക - ഓരോ മുയലിനും അനുയോജ്യമായ ഒരു സ്റ്റമ്പ് എടുക്കുക: ഏറ്റവും വലിയ മുയലിനെ ഏറ്റവും വലിയ സ്റ്റമ്പിൽ ഇടുക, ചെറിയ മുയൽ ഒരു ചെറിയ സ്റ്റമ്പിൽ ഇടുക, ഏറ്റവും ചെറിയ മുയൽ ഏറ്റവും ചെറിയ സ്റ്റമ്പിൽ ഇടുക.

ഡ്രമ്മുകളുമായുള്ള ചലനാത്മക വിരാമം "ബണ്ണി ഒരു സ്റ്റമ്പിൽ ഇരുന്നു"

ഇപ്പോൾ ആൺകുട്ടികൾ മുയലുകളായി മാറുന്നു, സ്റ്റമ്പുകളിലേക്ക് ചാടി അവരുടെമേൽ ഇരിക്കുക.

കുതിച്ചുചാട്ടം, കുതിച്ചുചാട്ടം,
ബണ്ണി ജമ്പ് - ഒപ്പം ഒരു സ്റ്റമ്പിലും.

ഇപ്പോൾ ഡ്രംസ് പിടിച്ച് എന്തുചെയ്യണമെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക:

അയാൾ ഡ്രം ഉച്ചത്തിൽ അടിക്കുന്നു
എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളെയും കളിക്കാൻ വിളിക്കുന്നു.
ഇപ്പോൾ അത് ശാന്തമായി,
അവൻ തന്റെ സുഹൃത്തുക്കളെ ഉറങ്ങാൻ വിളിക്കുന്നു.

പെൻസിലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നത് "ബണ്ണിയെ ഭക്ഷണത്തിലേക്ക് നയിക്കുക"

ചിത്രത്തിലെ ഒരു ബണ്ണി ഇതാ. അവൻ വിശക്കുന്നു, കഴിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ ബണ്ണിയെ ഭക്ഷണത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകേണ്ടതുണ്ട്. കാരറ്റിലേക്ക് വരാൻ സൈകയ്ക്ക് ഏത് പാതയാണ് വേണ്ടത്? ഈ ട്രാക്ക് ഏത് നിറമാണ്? ചുവപ്പ്. ഒരു ചുവന്ന പെൻസിൽ എടുത്ത് ബണ്ണിയെ ഈ പാതയിലൂടെ നയിക്കുക, അങ്ങനെ അയാൾക്ക് കാരറ്റ് കഴിക്കാം. (നീല, പച്ച പെൻസിലുകളുള്ള കാബേജ്, മഷ്റൂം എന്നിവയിലും സമാനമാണ്).

ആപ്ലിക്കേഷൻ "മുയലുകൾക്കുള്ള കാബേജ്"

പൂന്തോട്ടത്തിൽ കാബേജ് വളർന്നു. പൂന്തോട്ടത്തിലെ സർക്കിളുകളിൽ കാബേജ് പശ ചെയ്യുക: വലിയ സർക്കിളിൽ വലിയ കാബേജ് പശ, ചെറിയ സർക്കിളിൽ ചെറിയ കാബേജ് പശ. എത്ര വലിയ കാബേജ് വളർന്നു? ഒന്ന്. എത്ര ചെറിയ കാബേജ് വളർന്നു? വളരേയധികം.

മോഡലിംഗ് "കാരറ്റ്"

മുയലുകൾക്ക് എന്താണ് കഴിക്കാൻ ഇഷ്ടം? കള, കാബേജ്, കാരറ്റ്. നമുക്ക് മുയലുകളിലേക്ക് കാരറ്റ് അന്ധമാക്കാം. കട്ടിയുള്ള സോസേജ് ഒരു കഷണം പ്ലാസ്റ്റിയിൽ നിന്ന് നേരെ ഉരുട്ടിക്കൊണ്ട് ഉരുട്ടുക, തുടർന്ന് സോസേജിന്റെ ഒരറ്റം വിരൽ കൊണ്ട് ഉരുട്ടുക - നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കാരറ്റിന്റെ മൂർച്ചയുള്ള അവസാനം ലഭിക്കും. കാരറ്റിന്റെ മറ്റ് കുതിരകളിലേക്ക് പച്ച തണ്ടുകൾ ഒട്ടിക്കുക. കാരറ്റ് ഒരു യഥാർത്ഥ പോലെ മാറി!

ഫിംഗർ ജിംനാസ്റ്റിക്സ് "ഉപ്പിട്ട കാബേജ്"

ഞങ്ങൾ കാബേജ് അരിഞ്ഞത്.
(ഞങ്ങൾ കൈകൊണ്ട് കാബേജ് അരിഞ്ഞത് എങ്ങനെയെന്ന് ഞങ്ങളെ കാണിക്കുക)

ഞങ്ങൾ മൂന്നോ മൂന്നോ കാരറ്റ്.
(ഞങ്ങൾ മൂന്ന് കാരറ്റ് എങ്ങനെയെന്ന് കാണിക്കാൻ പേനകൾ ഉപയോഗിക്കുക)

ഞങ്ങൾ കാബേജ് ഉപ്പ്-ഉപ്പ്.
(പിഞ്ച്-ഉപ്പ് വിരലുകൾ)

ഞങ്ങൾ കാബേജ് മാഷ് ചെയ്യുന്നു.
("Mnem" കാബേജ് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നു)

ഒരു do ട്ട്\u200cഡോർ ഗെയിം "ബണ്ണികളും കുറുക്കനും"

വന പുൽത്തകിടിയിൽ ചിതറിക്കിടക്കുന്ന ബണ്ണികൾ.

ബണ്ണികൾ ഒരു സർക്കിളിൽ ഇരുന്നു, കൈകാലുകൾ ഉപയോഗിച്ച് നട്ടെല്ല് കുഴിക്കുന്നു.
ഇതാ ചില ബണ്ണികൾ, ബണ്ണികൾ - റണ്ണേഴ്സ്.
പെട്ടെന്ന് ഒരു കുറുക്കൻ ഓടുന്നു, ചുവന്ന മുടിയുള്ള സഹോദരി,
ബണ്ണികൾ, ബണ്ണികൾ - റണ്ണേഴ്സ് എവിടെയാണെന്ന് തിരയുന്നു.
(പാട്ടിന്റെ അവസാനം, കുറുക്കന്റെ തൊപ്പി ധരിച്ച അധ്യാപകനിൽ നിന്ന് "ബണ്ണികൾ" ഓടിപ്പോകുന്നു)

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "കുറുക്കനെ കുറുക്കനിൽ നിന്ന് മറയ്\u200cക്കുക"

ഒരു മുയൽ നടക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു, പക്ഷേ പെട്ടെന്ന് ഒരു കുറുക്കനെ കണ്ടു. എന്തുചെയ്യണം, ഞങ്ങൾ ഉടൻ മറയ്ക്കണം. സമീപത്ത് ക്രിസ്മസ് മരങ്ങൾ വളരുന്നു. ഏതുതരം ക്രിസ്മസ് ട്രീ മറയ്ക്കണം. അതിനാൽ കുറുക്കൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ലേ? കാണാനാകാത്ത ഒരു ക്രിസ്മസ് ട്രീ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ബണ്ണിയെ സഹായിക്കുക. (അസൈൻമെന്റ് പുരോഗമിക്കുമ്പോൾ, ടീച്ചർ കുട്ടികളോട് ചോദിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ ഒരു ചെറിയ അല്ലെങ്കിൽ ഇടത്തരം ക്രിസ്മസ് ട്രീ എടുക്കാത്തത്, എന്നാൽ ഏറ്റവും വലിയത് തിരഞ്ഞെടുത്തത്?)

പെയിന്റുകളുപയോഗിച്ച് പെയിന്റിംഗ് "ചെന്നായയിൽ നിന്ന് മുയൽ മറയ്ക്കുക"

മുയലിന് കാട്ടിൽ ധാരാളം ശത്രുക്കളുണ്ട്: ആകാശത്ത് നിന്ന് മൂങ്ങ ആക്രമിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, നിലത്തു കുറുക്കനും ചെന്നായയും മുയലിനെ പിന്തുടരുന്നു. അതിനാൽ ഈ മുയലുകൾ ചെന്നായയിൽ നിന്ന് മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു. നമുക്ക് മുയലുകളെ സഹായിക്കാം - മുയലുകൾക്ക് പിന്നിൽ കാണാതിരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ കട്ടിയുള്ള പുല്ല് വരയ്ക്കും, ചെന്നായ അവരെ ശ്രദ്ധിക്കുകയുമില്ല. നിങ്ങളുടെ ബ്രഷുകൾ എടുത്ത് ആദ്യം വെള്ളത്തിൽ മുക്കുക, എന്നിട്ട് വെള്ളത്തുള്ളികളെ ഇളക്കി പച്ച പെയിന്റിൽ മുക്കുക. ഒരു പെയിന്റ് ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് മുകളിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് ബ്ലേഡ് ലൈനുകൾ വരയ്ക്കുക.

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം "മുയലുകളുടെ പെൻസിലുകൾ നൽകുക"

ഈ ബണ്ണി ഒരു കലാകാരനാണ്, അവൻ വളരെയധികം വരയ്ക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. അവന്റെ മുന്നിൽ ഒരു ഈസൽ ഉണ്ട് - ഡ്രോയിംഗിനായി ഒരു പ്രത്യേക പട്ടിക. സൈക്കിന്റെ ഡ്രോയിംഗ് ഈസലിൽ ഇടുക, ഇപ്പോൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ഡ്രോയിംഗ് നോക്കുക - ഏത് നിറത്തിലാണ് ഇത് വരച്ചിരിക്കുന്നത്.
ഒരേ നിറത്തിലുള്ള ഒരു വടി കണ്ടെത്തി ബണ്ണിയുടെ കൈയ്യിൽ വയ്ക്കുക - ഇത് ബണ്ണി ഈ ചിത്രം വരച്ച പെൻസിൽ ആയിരിക്കും.
(തുടർന്ന് കുട്ടികൾ ചിത്രങ്ങൾ മാറ്റുകയും അതിനനുസരിച്ച് പെൻസിൽ സ്റ്റിക്കുകൾ മാറ്റുകയും ചെയ്യുന്നു).

ഡൈനാമിക് പോസ് "സൈൻ\u200cക"

വാചകം അനുസരിച്ച് എൻ. റിംസ്കി-കോർസകോവിന്റെ "സൈൻ\u200cക" എന്ന അഡാപ്റ്റേഷനിൽ കുട്ടികൾ സംഗീതത്തിലേക്ക് ചലനങ്ങൾ നടത്തുന്നു: വാചകം അനുസരിച്ച്:

സൈൻ\u200cക, തിരിയുക
ചാരനിറം, തിരിയുക
ഇതുപോലെ തിരിയുക.
സൈങ്ക, നിങ്ങളുടെ കാൽ മുദ്രയിടുക
ചാരനിറം, നിങ്ങളുടെ കാൽ മുദ്രയിടുക,
അത് പോലെ, നിങ്ങളുടെ കാൽ അങ്ങനെ ഇടുക.
സൈങ്ക, നൃത്തം
ഗ്രേ, ഡാൻസ്
അതിനാൽ, അത് പോലെ, നൃത്തം ചെയ്യുക.

ക്ലോത്ത്സ്പിനുകൾക്കൊപ്പം കളിക്കുന്നു "ബണ്ണികൾ"

മുയലുകൾക്കായി വസ്\u200cത്രപിന്നുകളിൽ നിന്ന് കൈകളും കാലുകളും നിർമ്മിക്കുക. എന്നാൽ ശ്രദ്ധിക്കുക, നിങ്ങളുടെ മുയലിന്റെ ഷർട്ടിന്റെ അതേ നിറത്തിലുള്ള വസ്ത്രങ്ങൾ എടുക്കുക.

"ഷാഡോ തിയേറ്റർ" വ്യായാമം ചെയ്യുക

ചൂണ്ടുവിരലും നടുവിരലുകളും ചൂണ്ടിക്കാണിച്ച് കൈ മുഷ്ടിയിലേക്ക് മടക്കാൻ കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു - "ബണ്ണി ചെവികൾ". വ്യക്തമായ നിഴൽ ലഭിക്കുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ വിരലുകളിൽ നിന്ന് മതിലിനും പ്രകാശ സ്രോതസ്സിനുമിടയിൽ മടക്കിവെച്ച "മുയൽ" സ്ഥാപിക്കുക. "മുയൽ" നീക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികളെ വാഗ്ദാനം ചെയ്യാം - ചാടാനും നീങ്ങാനും അവരുടെ ചെവിയിൽ പിടിക്കാനും, മറുവശത്ത് പിടിക്കാനും.

ബണ്ണി ചാടിവീഴുന്നു,
അവനെ പിടിക്ക്!

ഈ മുയലുകളെ സൂക്ഷ്മമായി നിരീക്ഷിച്ച് മറ്റുള്ളവയെപ്പോലെ അല്ലാത്ത ഒന്ന് കാണിക്കുക. ഇത് മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു? എല്ലാ മുയലുകളും വലുതാണ്, പക്ഷേ അവൻ ചെറുതാണ്.
ഈ ചിത്രത്തിൽ, ഏത് മുയൽ മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്? എല്ലാ മുയലുകളും ചാരനിറമാണ്, ഒന്ന് വെളുത്തതാണ്.

ഫിംഗർ പെയിന്റിംഗ് "കാൽപ്പാടുകൾ"

റവ ഉള്ള ട്രേകളിൽ, കുട്ടികൾ ഒരേ സമയം രണ്ട് വിരലുകളുടെ പ്രിന്റുകൾ ഉപേക്ഷിച്ച് ട്രേയുടെ മുഴുവൻ തലത്തിലും സഞ്ചരിക്കുന്നു.

പുതിയ കരകൗശല തൊഴിലാളികൾക്കുള്ള ഇന്നത്തെ മാസ്റ്റർ ക്ലാസ്സിൽ, സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് കടലാസിൽ നിന്ന് കാബേജ് പോലുള്ള പച്ചക്കറി എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് ഞങ്ങൾ പഠിക്കും.

വിവിധ വിഭവങ്ങളിൽ കാബേജ് ഒരു സാധാരണ ഘടകമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഒറിഗാമി കാലിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഒന്നും പാചകം ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല, പക്ഷേ ഇത് ഒരു കുട്ടിക്ക് മികച്ച ഉദാഹരണമായി വർത്തിക്കും. പച്ചക്കറികളുടെയും നിറങ്ങളുടെയും പേരുകൾ അദ്ദേഹം പഠിക്കാൻ തുടങ്ങിയാൽ പ്രത്യേകിച്ചും.

പേപ്പർ കരക fts ശലങ്ങൾ മടക്കിക്കളയുന്നത് ചെറിയ കുട്ടികളുടെ വിരലുകളുടെ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, സ്ഥിരോത്സാഹം, കൃത്യത, സ്ഥിരത എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ:

• ഏകപക്ഷീയമായ പച്ച പേപ്പർ;
• കത്രിക.

മടക്കാവുന്ന പേപ്പർ കാബേജ് ഘട്ടങ്ങൾ:

1. ഒറിഗമി ടെക്നിക് ഉപയോഗിച്ച് കാബേജ് മടക്കിക്കളയുന്ന ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ നമുക്ക് തയ്യാറാക്കാം. ഷീറ്റ് പച്ചയും ചതുരവും ആയിരിക്കണം (എല്ലാ വശങ്ങളും തുല്യമാണ്). ഷീറ്റിന്റെ മധ്യത്തിൽ ഒരു ലംബ മടങ്ങ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് നിറമുള്ള വശം മുകളിലേയ്ക്ക് വയ്ക്കുക.

1. കാബേജ് ഇലകളുടെ പല പാളികൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. അതിനാൽ, നിങ്ങൾ ഇതിന് സമാനമായ രൂപം നൽകേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, വലതുവശത്ത് ഇടതുവശത്തേക്ക് വളയ്ക്കുക.

1. അൽ\u200cകോർ\u200cഡിയൻ\u200c പോലെ ഒരു മടങ്ങ്\u200c സൃഷ്\u200cടിച്ച് എതിർ\u200cദിശയിൽ\u200c അൽ\u200cപം വളയ്\u200cക്കുക.

1. ഇപ്പോൾ ഇടത് വശത്ത് സമാന മടക്കുകൾ സൃഷ്ടിക്കാം. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, ആദ്യം ഞങ്ങൾ ഇടത് മൂല വലതുവശത്തേക്ക് വളയ്ക്കുന്നു.

1. ഒരു പേപ്പർ മടക്ക് സൃഷ്ടിച്ച് ഇടതുവശത്ത് മടക്കിക്കളയുക.

1. ഞങ്ങൾ ഒരേ ദൂരത്തിൽ വശങ്ങളിലേക്ക് നടുക്കുന്നു.

1. മടക്കിക്കളയുക, ഒരു മടങ്ങ് കൂടി സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

1. മുകളിലെ മൂല അല്പം താഴേക്ക് വളയ്ക്കുക. കാബേജ് സൃഷ്ടിക്കാൻ നിങ്ങൾ 10 x 10 സെന്റിമീറ്റർ ചതുരശ്ര ഷീറ്റ് എടുത്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ഈ ഘട്ടത്തിൽ നിങ്ങൾ കോണിൽ 1-2 സെന്റിമീറ്റർ വളയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്.

1. തുടർന്ന് ഞങ്ങൾ താഴത്തെ ഭാഗം മടക്കിക്കളയുന്നു. കാബേജ് ഉയരം അതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കും.

1. ഒറിഗാമി കരക with ശല വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ വശത്തെ കോണുകൾ അല്പം അകത്തേക്ക് വളയ്ക്കുന്നു.

അവതരിപ്പിക്കാൻ പോകുന്നു അപ്ലിക്കേഷൻ "പച്ചക്കറികൾ" ആദ്യം, നമ്മുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം എന്തായിരിക്കുമെന്ന് ചിന്തിക്കാം. എനിക്ക് ഇത് ഉണ്ട് - കുട്ടികളിലെ കൈകളുടെയും കണ്ണുകളുടെയും വികാസം, അതിനാൽ പച്ചക്കറികളെക്കുറിച്ച് കവിതകൾ ചൊല്ലുകയോ അവരുടെ കൃഷിയുടെ പ്രത്യേകതകൾ കുട്ടികൾക്ക് വിശദീകരിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നില്ല. ഞാൻ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കും. മിക്ക പച്ചക്കറികളും വൃത്താകൃതിയിലാണ് - ഒരു കമാനത്തിലും സർക്കിളിലും ഷേഡിംഗ് പരിശീലിക്കാൻ ഇത് ഉപയോഗിക്കാം. എന്നിട്ട് ചായം പൂശിയ പച്ചക്കറികളും മുറിക്കുക.

എന്നാൽ പിന്നെ എന്ത്? ഒരു കൂട്ടം കട്ട് പച്ചക്കറികൾ ഞങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

പക്ഷെ എന്തുകൊണ്ട് - ഞങ്ങൾ കാബേജ് സൂപ്പ് പാചകം ചെയ്യുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ അതിലും മനോഹരമാണ് - ബോർഷ്! നമുക്ക് ഒരു സൂപ്പ് ആപ്ലിക്കേഷൻ ഉണ്ടാക്കാം. മികച്ച പദ്ധതി, പോരാടുന്നതിന് ചിലതുണ്ട്.

സൂപ്പിൽ പച്ചക്കറികൾ പ്രയോഗിക്കുക

പ്രീസ്\u200cകൂളർമാരും ഒന്നാം ക്ലാസ്സുകാരും ചേർന്ന് സൂപ്പിനായി പച്ചക്കറികൾ കളറിംഗ് എന്ന വിഷയത്തിൽ ഈ വർഷം ഞാൻ ക്ലാസുകൾ നൽകി - എല്ലാവർക്കും ഇത് ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. സഞ്ചി അവരുടെ പച്ചക്കറികൾ ആവേശത്തോടെ നിറച്ചു.

ഞങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നു. തൊലികളഞ്ഞ സൂപ്പിലും ഉരുളക്കിഴങ്ങിലും കടല ഇടുന്നുവെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു, പക്ഷേ ഞങ്ങളുടെ കളറിംഗിന്റെ പരമ്പരാഗത തലത്തിൽ ഞങ്ങൾ പേപ്പർ പച്ചക്കറികൾ തൊലി കളയുകയോ മുറിക്കുകയോ ചെയ്യില്ല, പക്ഷേ അവ പോലെ തന്നെ വേവിക്കുക. അതിനാൽ, അവർ ചീസ് പെയിന്റ് ചെയ്ത് മുറിച്ചു, കൈ നീട്ടി, അത് എങ്ങനെയെന്ന് ഓർമ്മിച്ചു ഒരു സർക്കിളിൽ വിരിയിക്കുക... ഇപ്പോൾ - ഒരു തക്കാളി. അതായത്, ഞാൻ എല്ലാ പച്ചക്കറികളും ഒറ്റയടിക്ക് നൽകുന്നില്ല, പക്ഷേ - ഞാൻ ഒരു ജോലി ശരിയായി പൂർത്തിയാക്കി - അടുത്തത് നേടുക. തക്കാളി വിരിയിക്കുമ്പോൾ, വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ഷേഡിംഗിൽ കൈ തളർന്നു - അടുത്ത കാരറ്റ് ആയിരിക്കും - ഞങ്ങൾ ഇത് വരയ്ക്കുന്നു.

പിന്നെ കുറച്ച് ഉരുളക്കിഴങ്ങ് - അസമമായ ഓവലിനൊപ്പം ഷേഡിംഗ്:

തവിട്ടുനിറത്തിലുള്ള റാപ്പിംഗ് പേപ്പറിൽ ഞാൻ ഉരുളക്കിഴങ്ങ് കളറിംഗ് പേജുകൾ വരയ്ക്കുന്നു, എനിക്ക് വളരെ കുറച്ച് പെയിന്റ് ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട് - ഇത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ് -.

അപ്പോഥിയോസിസ് കാബേജ് ആണ്!

കളർ കാബേജ് ഞാൻ ഈ വർഷം മാത്രമാണ് കണ്ടുപിടിച്ചത്, ഞാൻ നിങ്ങളോട് തുറന്നുപറയുന്നു - വലിയ, ഉൽ\u200cപാദനക്ഷമതയുള്ള കാബേജ് ലഭിക്കാൻ കുട്ടികൾ എല്ലാവരും ഉത്സുകരാണ്.

അവർ പെയിന്റിംഗും കട്ടിംഗും നടത്തുമ്പോൾ, ഞാൻ പോയി സ്കെച്ച്ബുക്കിലെ എല്ലാവർക്കുമായി പാൻ രൂപരേഖ വരയ്ക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ഘടനയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാം - ആദ്യം, പച്ചക്കറികൾ പറ്റിനിൽക്കാതെ മടക്കുക. ലെയറുകളിൽ ആരംഭിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു - ആദ്യം ചുവടെ, പിന്നീട് ഉയർന്നത്, അപകടകരമല്ല - ക്രമരഹിതമായി.

ബേ ഇല കളറിംഗ്

ചില വിദ്യാർത്ഥികൾ പച്ചക്കറികളുടെ നിറം മനോഹരമായി സംയോജിപ്പിക്കാൻ പോലും ശ്രമിക്കുന്നു - അതിനാൽ സമീപത്ത് വ്യത്യസ്തവും മിശ്രിതമല്ലാത്തതുമായ നിറങ്ങൾ ഉണ്ട്. ധാരാളം സ്ഥലം അവശേഷിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ - ദയവായി - ബേ ഇല (ശരിയായ ഷേഡിംഗ് ഓർക്കുക), കൂൺ ചേർക്കുക - ബോധ്യപ്പെട്ട സസ്യാഹാരിയെന്ന നിലയിൽ, സൂപ്പ് മാംസത്തോടല്ല, മറിച്ച് കൂൺ ഉപയോഗിച്ചാണ് നിർമ്മിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നത്.

മുനിസിപ്പൽ സ്വയംഭരണ പ്രീ സ്\u200cകൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം

"കിന്റർഗാർട്ടൻ നമ്പർ 80 സംയോജിത തരം"

അപ്ലിക്കേഷൻ.

രണ്ട് കാരറ്റ്, കാബേജ്.

അധ്യാപകൻ:

കുരിഷോവ I.A.

സരൻസ്ക്

ശരത്കാല ലക്ഷ്യങ്ങൾ.

രണ്ട് കാരറ്റ്, കാബേജ്.

ചുമതലകൾ:

കാരറ്റിന്റെയും കാബേജുകളുടെയും ഗുണപരമായ ഗുണങ്ങളുള്ള കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിന്;

പച്ചക്കറികളുടെ പ്രയോഗാത്മക ഇമേജുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ പഠിക്കുക: കാരറ്റ് - ഒരു ദീർഘചതുരം ഡയഗണലായി മുറിച്ച് കോണുകൾ, കാബേജ് - ആപ്ലിക്കേഷൻ തകർത്തുകൊണ്ട്;

മികച്ച രചന, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക.

തൊഴിൽ തരം: ഉപഗ്രൂപ്പ്.

കാലാവധി: 20 മിനിറ്റ്.

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രായം: 4-5 വയസ്സ്.

മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള കാരറ്റ്; തൊലികളഞ്ഞ കാരറ്റ്; ഒരു പ്ലേറ്റിന്റെ ചിത്രമുള്ള കടലാസ് ഷീറ്റുകൾ; കാരറ്റ്, കാബേജ് എന്നിവയുടെ രൂപങ്ങൾ മുറിക്കുക; പശ, ബ്രഷ്, തൂവാല, ബ്രഷ് സ്റ്റാൻഡ്; പച്ച, തവിട്ട് പെൻസിലുകൾ; "അത്ഭുതകരമായ ബാഗ്" എന്ന ഉപദേശപരമായ ഗെയിമിനായുള്ള ഒരു ബാഗ്; കവിത - ഇ. ബ്ലാജിനീനയുടെ ഒരു കടങ്കഥ, എൽ. ലെഷെഗിന്റെ കവിത "കാരറ്റ്".

പ്രാഥമിക ജോലി: കാരറ്റ്, കാബേജ് എന്നിവയുടെ പരിശോധനയും പരിശോധനയും; പച്ചക്കറികളുമായി കളിക്കുന്നു; സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ മൂലയിൽ ഡ്രോയിംഗും കളറിംഗും; കുട്ടികളുമായുള്ള സംഭാഷണങ്ങൾ.

പാഠത്തിന്റെ കോഴ്സ്:

1. ആമുഖ ഭാഗം.

ടീച്ചർ കവിതകൾ നിർമ്മിക്കുന്നു - ഇ. ബ്ലാജിനീനയുടെ കടങ്കഥ.

സ്പർശനത്തിന് വളരെ മിനുസമാർന്നത്,

ഇത് മധുരമുള്ള പഞ്ചസാര പോലെ ആസ്വദിക്കുന്നു.

ഞാൻ വളരെയധികം ദിവസം വളർന്നു

ഇത് ചുവപ്പിക്കുകയാണ്

ഒപ്പം മധുരവും. ഞാൻ ശാന്തയായി.

എനിക്ക് ഒരു പച്ച ചിഹ്നമുണ്ട്, സഞ്ചി,

അങ്ങനെ എല്ലാവർക്കും വലിക്കാൻ കഴിയും

തോട്ടത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുക്കുക.

അധ്യാപകൻ: ഈ കടങ്കഥ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്?

കുട്ടികളുടെ ഉത്തരം: കാരറ്റിനെക്കുറിച്ച്.

അധ്യാപകൻ: ഇനിപ്പറയുന്ന കടങ്കഥ ശ്രദ്ധിക്കുക:

എഴുപത് വസ്ത്രങ്ങൾ ഓണാണ്

ഏഴ് ബട്ടണുകൾ തുന്നുന്നില്ല.

കുട്ടികളുടെ ഉത്തരം: കാബേജ്.

അധ്യാപകൻ: സുഹൃത്തുക്കളേ, കാരറ്റ്, കാബേജ് എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് വിഭവം നോക്കുക. അവർ എന്താകുന്നു?

കാരറ്റിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് വാക്കുകൾ പറയാൻ കഴിയും? (നീളമുള്ള, കട്ടിയുള്ള, ഓറഞ്ച്, പച്ച വാൽ ....) കാബേജിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് പറയാൻ കഴിയും?(വൃത്താകൃതിയിലുള്ള, കാബേജ് ഇടതൂർന്ന തലയുള്ള പച്ച ...)

ഉപദേശപരമായ ഗെയിം: ബാഗിൽ വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള കാരറ്റ് അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. സ്\u200cപർശനത്തിലൂടെ നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട്: ഏറ്റവും കനംകുറഞ്ഞതും, കട്ടിയുള്ളതും, ദൈർഘ്യമേറിയതും, ഹ്രസ്വവും.

പ്രായോഗിക ഭാഗം: ടീച്ചർ ഒരു ഓറഞ്ച് ദീർഘചതുരം എടുത്ത് അതിനെ രണ്ട് ദീർഘചതുരങ്ങളായി മുറിച്ച് രണ്ട് കാരറ്റ് ഉണ്ടാക്കുന്നതിനായി കോണുകൾ വട്ടമിട്ടു. പിന്നെ ഇളം പച്ച നിറമുള്ള ഒരു ഓവലും കടും പച്ച നിറമുള്ള ഒരു ചതുരവും എടുത്ത് ചതുരത്തെ ചെറിയ കഷണങ്ങളായി കീറുന്നു. കാബേജ് ഫോർക്കുകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഒരു ഓവലിൽ ചെറുതായി തകർന്നു വീഴുന്നു. കുട്ടികളും സ്വതന്ത്രമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. തുടർന്ന് ക്യാബേജിനടുത്ത് കാരറ്റ് ഒട്ടിക്കുന്നു.

ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം "വിളവെടുപ്പ്": കുട്ടികൾ അധ്യാപകന്റെ വാക്കാലുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ അനുസരിച്ച് പ്രവർത്തനങ്ങൾ അനുകരിക്കുന്നു: "ഒരു കാരറ്റ് പുറത്തെടുക്കുക", "വെള്ളരി പറിച്ചെടുക്കുക", "ഒരു ഉള്ളി കുഴിക്കുക", "ഒരു കാബേജ് മുറിക്കുക", ചലനങ്ങൾ 2-3 തവണ ആവർത്തിക്കുന്നു.

അധ്യാപകൻ: നന്നായി ചെയ്തു! നിങ്ങളുടെ പച്ചക്കറികൾ യഥാർത്ഥമായി മാറി.

സാഹിത്യം:

ലിയോനോവ N.N. "പ്രീ സ്\u200cകൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ ഇളയതും ഇടത്തരവുമായ ഗ്രൂപ്പുകളിലെ കുട്ടികളുടെ കലാപരവും സൗന്ദര്യാത്മകവുമായ വികസനം", 2013, പേജ് 294.