Despre restaurantele „stele”. Tehnologia de scriere a lucrării creative a lui Chomus are o mulțime de probleme moderne de zi cu zi


(1) Există o mulțime de „zirok” pop moderni care sunt deosebit de încântați să vorbească despre acestea, ca o duhoare putredă începută la școală. (2) Cineva a fost uimit de câine pentru huliganism, cineva a fost dus într-un alt râu, care a adus profesorii la inepuizabilitate cu zachіska lor confuză ... alții încep să povestească mormăind pe cei care astăzi sunt pe scenă doar pentru mediocritate și ignoranță.

Tvir

Oamenii se schimbă astăzi, iar modelarea unui observator de lumină poate adăuga oficiali impersonali: familie, prieteni, educație, internet, mass-media, iar aceste categorii sunt importante în felul lor. Din acest text I. Mesagerii distrug problema reală injectând artă în percepția luminoasă a caracteristicilor speciale.

Suntem familiarizați cu istoria reportajului, devenind un DJ, un „slujitor al NATO” tipic pokirny ca erou. Dacă un jurnalist întreabă pe cineva despre cei care vor să planteze în „inimile de încredere” ale tinerilor ascultători, ce vrei să obții cu activitatea ta, ce vrei să înveți publicul că rolul este ales să joace în viața ta, „ pop-star” este favorizată. Publicistul ne trădează respectul pentru imaturitatea publică a „misticismului copiilor” de astăzi, pentru lipsa de dovezi în sfera media actuală, și duce cititorul la gândul că, fiind idoli ai tinerilor, astfel de „vedete” de multe ori nu gândesc. despre cei care nu au informații despre ei. și ce să reprezinte pentru generația în creștere. Zvіdusіl, de pe ecrane și posturi de radio, putem scrie un pic de istorie despre „fapturile” tinerești ale „stelelor” de astăzi, despre cum câțiva ani de soartă nu sunt cei care nu ar vorbi pentru orice - mai mult pentru tot, „idolii” din trecut ar fi pentru că este doar rușinos. Adjunctul poveștilor rele și hohotitoare, puturosul ar transmite publicului tău mai multe informații de bază, pe cât posibil, ar deveni principalul lucru în viața uneia sau alteia generații de adepți.

Arta este o parte a culturii naționale, chemată la vihovuvat în oameni din ce în ce mai strălucitor, mai curat și mai zilnic, și în acest caz nu există nicio cale și nu poate fi loc pentru hulk-urile imponderabile și imorale. eu. Mesagerii vvazha, că arta joacă un rol cheie în formarea specialității de primire a luminii, pentru aceasta reprezentanții acestui tip de responsabilitate socială sunt responsabili pentru toată viabilitatea, deoarece se află pe ei, iar lumina nu este înțeleaptă cu ajutorul unor asemenea binecuvântări. De aceea, cu activitate pură, largă și corectă a artiștilor contemporani și a specialităților pur și simplu creative, să pună viața morală și spirituală a succesului viitor.

Nu pot să nu fiu de acord cu gândul autorului: e adevărat, oamenii își formează propriile gânduri, în funcție de ce vor să danseze, la televizor și pe internet, de ce miros în vederea idolilor lor. Pe oamenii care s-au autointitulat la rangul de „stele”, ei cad pe o rezistență maiestuoasă: este bine să se cufunde în tabăra spirituală a oamenilor și să-i inspire să atragă spre creație, și nu spre degradare. Din acest motiv, toți idolii ar trebui să fie supuși cu seriozitate la aceste informații, cum ar fi duhoarea pe care să o transmită urechilor și să spunem că misticismul este pus mai în serios creativității lor.

În povestea lui A.I. Kuprin „Brățara granat” autorul ne cunoaște din dreapta, însuflețit, fidel dreptului său și artă de foc. Eroul principal, Zhovtkov, care a cântat la sonata lui Beethoven nu doar savuros din punct de vedere estetic, el știa cum se simțea sufletul său, că în secolul al XIX-lea erau numiți „idoli”, arta copiilor minunat de talentați, erau foarte puternici la propria creativitate, au contribuit. la toată creativitatea lor sufletul tău. Vira Mykolaivna nu putea să curgă lacrimi la asta: după ce a ascultat televizorul marelui compozitor, femeia, după ce a trecut prin ea însăși toată gama de emoții pe care Beethoven i-a contribuit copilului ei, nu s-a deranjat să intre în sentimentele ei - podeaua bogaților. bula sonatei a pătruns în oameni adânc. Este păcat că astăzi puține dintre „stelele” de astăzi se pot lăuda cu un astfel de efect - sunt mai aproape de patosul gol și de un gra pentru public, iar sonatele lui Beethoven continuă să schimbe lumea interioară a oamenilor de-a lungul istoriei.

Despre acestea, cum să adauge magia potrivită percepției luminoase a trăsăturilor speciale, scriind la propria sa mărturie „Vioara lui Rothschild” că A.P. Cehiiv. Autorul ne face cunoștință cu istoria vieții unui suflet lacom, trunarul lui Iacov: oameni zgârciți și răi. Al cărui erou, s-ar părea, nu ar fi construit pentru bine și pentru dragoste și, cu siguranță, nu ar putea fi un cap pentru cineva. Prote, luând vioara în mâini, eroul își transformă spiritual și își regândește viața. Pentru ajutorul artei, Bronze nu doar că își schimbă percepția luminii: yoga gra a agățat cele mai adânci șiruri ale sufletului de brațul lui Rothschild, dar și vibrațiile celui mai puternic auz. Yakiv, după ce și-a pus totul, ca și cum ar părea, nelegat de soarte, și sufletul zgârcit într-o singură melodie, toată însumarea sfârșitului întregii sale vieți și, după moartea eroului yogo, creativitatea lui cel vechi străpuns oamenii impersonali, chiar și cei care au pus în melodia de bronz, era aproape de piele . Posibil, pentru viața de vin, nu o taxă de clădire, un cap de garni, protejați-vă creativitatea Yakiv ryatuvav și recreați un număr mare de oameni și, de asemenea, activitatea de yogo a fost îndreptată pe un canal necesar.

La sfârșit, aș dori să arăt încă o dată că misticismul formează gustul și caracterul, creând viața și ajungând la politică pentru specialitatea meti dozrivayuchoy și, în general, o persoană cu ochi spion, și este și mai important ca această sferă a viaţa socială este reprezentată de hialdism.

Un exemplu de scriere către creator prin textul I. Gontsov.

TV după mesajul I. Gontsov.

Tvir s I. Gontsova

Text shodo I. Gontsova:


Există o mulțime de „zіrok” pop moderni care sunt deosebit de încântați să vorbească despre aceștia, ca o puturos putred început la școală. Cineva a fost uimit de câine pentru huliganism, cineva a fost dus la alt râu, care a adus profesorii la insuficiență cu obscura lor zachіska... pe cei care drumurile de astăzi către scenă sunt doar pentru mediocritate și ignoranță. Ale, cea mai deranjantă reacție este pidlіtkіv. Ei dau vina pe stіyke perekonannya, că cea mai scurtă cale către popularitate este prin copilul camerei miliției. Duhoarea ia totul la valoarea nominală. Duhoarea este departe de zavzhd razumіyut, scho rozpіdі despre copilăria „fără turnuleț”, dacă viitorul „zіrka” s-a opus tuturor celor șocante cu originalitatea sa exotică, - este doar o legendă a scenei, privind scena unui costum de concert, cum ar fi un artist într-o persoană splendidă. Nu este ușor pentru informator să accepte informații și le transform în mod activ. Aceste informații devin baza acestui program de viață, pentru dezvoltarea de căi și căi de a ajunge la el. Axa de ce o persoană, parcă ar trece pe un public bogat de milioane, este de vină pentru înaltul, aproape virtuos al mamei. De ce îți exprimi cu adevărat gândurile, de ce continui în mod neobișnuit grupul de scenă, chiar și cele pe care shanuvalnikii par să le verifice? Surpriză: sunt „a noastră”, așa și eu, ca o mustață. Sună și în mod ironic și indulgent la ușurință, și cochet jorzhuvannya: „Învățarea este ușoară, iar ignoranța este un recepționer”, și mândru de auto-admirare. Transmisia pe axa Ale sa încheiat. Ce se pierde în sufletul liniştitului, cine a auzit artistul? Ce zici de azi am plantat vin în inimi de încredere? Pe cine ai ucis mai bine? Pe cine voi îndruma pe calea creației creative? Dacă o tânără jurnalistă a dat o masă unui anume DJ, ea pur și simplu a pâlpâit: du-te, nu te chem pentru nimeni... Și în această furtună nerezonabilă de „star pop” imaturitatea grosolană, „sub-crearea” umană este în mod clar manifestat. Și oamenii, încă nu aveau chef de specialitate, nu și-au văzut misiunea în instanță, au devenit un servitor pokirnoy al NATO, savurând această nevoie. Vіn, se poate, și în timp ce dormi, dar nu știi, acum dormi. Yakschko Muschtva nu este un clișeu pentru Svіtla, Yakschko Vono, Hichkayuchi і Lukovo Pіdmorgeychi, Lyubne Lyubo în „Supply NEVTTEMRAVA”, Yakschko Vano-by-Officious Chinnostі, Todі Vikonnі Patnia: și Chi Potrіva, parte a lui Dumnezeu, a devenit Suspa Muschion a culturii nationale? (Pentru I. Gontsov)


TV după mesajul I. Gontsova


Formarea trăsăturilor speciale este sub afluxul diverșilor oficiali, unul cu afluxul de oameni cu autoritate: părinți, profesori, actori, vedete ale scenei. Viața ta dosvid, uite cât de ascultător te respect. Mesageri – devin baza pentru programele de viață ale tinerilor bogați. Și este important pentru o oră, pentru cineva care primește direct această infuzie. Rozmirkovuchi peste tsim nutriție, autorul textului torkaetsya probleme de viabilitate morală a unei persoane înainte de suspіlstvo. Este imposibil să nu ne amintim că există o mulțime de artiști în etapa modernă în glumele vicoriștilor de popularitate, care fac diferența, pronunțând shanuvalnikilor lor informații și mai vagi despre ei înșiși, nu numai pentru a introduce oamenii în Oman, dar este semnificat negativ pe modul de viață al celor mai de încredere. Tse, nebunește, îl strigă pe autorul alarmei, că bazhannya zmusity bagatoh să se gândească la cym. Autorul este tulburat de faptul că artiștii contemporani din Dedali sunt mai puțin conștienți de misiunea lor de copil al culturii. Potrivit lui M. Gontsov, misticismul este spiritual poklikane și este firesc să suspine și să vihovuvat oamenii, și nu mai mult decât să rozvazhat. Din poziția autorului, este important să nu așteptați, chiar dacă este imoral, nu este sigur ca imaginea de scenă să fie cunoscută drept valorile indestructibile ale sufletului. Este și mai important să marchezi acea linie, cuvintele, vchinki și obiectele navigate devin vulgare, vulgarizate. Poate fi mai sensibil din punct de vedere moral, formulează cât poți de misticism, zokrema, literatură. Tema locuirii, vulgaritatea a fost declarată cel mai mult în clasicii ruși. Pentru a termina ghicitoarea „marelui vulgar” Cicikov, escrocul spion și răi cântă „Suflete moarte” a lui N. V. Gogol. O mulțime de oameni, urmând exemplul modei, își pun în fața obiective greșite, încalcă legea de dragul atingerii lor. eu. Bunin în descrierea „Pan din San Francisco” arată proporția de oameni care au servit drept comori. Bogăția era zeul yogo și căruia i se venera vinurile lui Dumnezeu. Dar dacă milionarul american a murit, atunci s-a dovedit că persoanei i s-a întâmplat ceea ce trebuie: a murit fără să știe cum era viața. Pielea unei persoane se revarsă în ceilalți și este și mai important ce este în sufletele lor. Oamenii sunt vinovați că au înțeles că imoralitatea și furia până la valorile indestructibile nu pot aduce în mintea și sufletul nostru nimic care ne-ar ajuta să ne dezvoltăm ca oameni speciali!

TV №1

„Îmi pare rău pentru bogăția „stelelor” populare de astăzi și suntem deosebit de încântați să vorbim despre cei care au început să ducă la școală ca o duhoare putrezită ...” - așa începe articolul publicistului proeminent I. Gontsov . Chiar și în primul discurs, expresia „deosebit de mulțumită de faptul că au fost învățați într-un mod putred” este în garda lor ... Și nu mai puțin. „Cine a fost uimit de câine pentru huliganism, care a fost dus într-un alt râu ...” - nu enumerați. Și duhoarea în sine a apărut ca „stele”. Bun tse chi rău? Autorul rozmіrkovuє despre acestea, cum totul este putred se revarsă, în special pe pіdlіtkіv, yakі rekonanі, scho „cea mai scurtă cale către popularitate este prin intermediul copilului miliției”. Este păcat, consideră autorul, „aceste informații devin baza pentru acest program de viață, pentru dezvoltarea modalităților în acest fel”.

În acest fel, I. Gontsov încearcă să rezolve o problemă pentru această zi cu acest text: problema injectării artiștilor populari pe pidlіtkіv. Cred că această problemă poate fi adusă în categoria celor morale și etice, cioburile nu trebuie să aparțină luminii spirituale a unei persoane. De fapt, pentru o varietate bogată de stele, este un ideal pentru succesiune. Din același motiv, pentru aceste stele sunt necesare cultură înaltă, iluminare și inteligență. Chiar și așa, oamenii care îi pot îndruma pe alții pe căile creației creatoare, pot sădi în sufletele oamenilor adevărata bunătate, umanitate, milă. Mirosul în sine poate trezi pielea pragnennya frumusețea în suflet. Așa că respectă autorul și nu pot să nu aștept acest punct de zori.

Trăim în arcul cicaviei și ora este un ceas pliant. La ora noastră, totul este întrerupt de o dezvoltare neîntreruptă. S-ar părea că lumea interioară a unei persoane este vinovată că devine din ce în ce mai abundentă odată cu ziua pielii, fiind îmbogățită cu calități cu adevărat umane, morale. Dar dacă fundul de a lua astfel de „stele”, ce fel de ordine pentru a îmbogăți lumea spirituală? Adzhe recunoașterea artei de a ajuta oamenii să devină mai buni, mai buni, mai cinstiți.

Gândiți-vă la marii poeți ruși A.S. Pușkin, M.Yu. Lermontov, picturile artiștilor I.I. buni, „slăviți libertatea într-o epocă crudă” și cereți milă celor fără rost.

Aș dori să vă spodіvatisa, scho voi, care au fost destinați să devină copii ai culturii, care au avut onoarea de a construi supremația umanului, cântându-mi misiunea cu cinste și luând motto-ul cuvintelor lui FM Dostoievski „Frumusețe vryatuє lumină "

TV №2

Până nu demult, cititorii obișnuiți, oamenii care s-au uitat știau puțin despre viața specială a oamenilor care trăiesc acolo: politicieni, scriitori, artiști. Și anul acesta, ZMI sunt mai des și mai orbiți în micile mantii întunecate ale vieții lor și aduc toate detaliile în masă. Acele vedete înseși, în special partenerii sociali, în mijlocul secretelor lor își deschid vălul asupra părților îndepărtate de cele mai bune ale biografiilor lor, pentru a deveni mai aproape de oameni.

Care este nevoie de ce? Cum revărsați secretele asupra generației, cum simți cât de mult citești la valoarea nominală? Chi varto budovat imagine de scenă pe epatage? Care este nevoie de sprijinul științei, inspirată de valori indestructibile? O astfel de putere numerică este turbulentă pentru autorul articolului Gontsov.

Aceste probleme provoacă o anxietate inexprimabilă în rândul oamenilor bogați sensibili, precum D. Likhachov, Yu. Dolgopolov și alții. De ce? Trăim într-o oră dificilă, dacă se folosesc îndrumări morale, idealuri nu pot fi stabilite. În mintea vedetelor pop, ele pot fi baza vieții generației în creștere.

Potrivit gândirii lui Gontsov, un bărbat, vorbind în fața unui public numeros, este vinovat de marea onoare de dovezi a mamei sale și este imoral să fii imaginea ta de scenă asupra valorilor eterne ignorante ale sufletului. Autorul calomniilor. În special, această laudă este remarcată în paragraful final: ca și cum arta de a „distruge acidul” ar fi totul, nu este o risipă a unei părți a culturii.

Cum să nu așteptați cu autorul? Este deja inacceptabil pentru mine să aud mărturisiri nu pozitive ale artiștilor. Ksenії Sobchak, Tіni Kandilaki, Masha Rasputіnoї... Îmi doresc ca psihicul copilului tenditna să nu sufere de boli de scenă, de parcă nu și-ar vedea misiunea, în viitor.

Respect, scho mittsі, în această stare de spirit, vedetele lumii, vinovații din inimile încrezătoare nu mai sunt „înțelepți, buni, veșnici”. Cred că atunci arta va deveni o parte invizibilă a culturii naționale.

Opțiune: 52

1. Sarcina de formular

Formula

text), neevaluat.

2. Ieșire text

(1) Caut o mulțime de „vedete” moderne cu o satisfacție deosebită să vorbesc despre cei care au început să ducă la școală ca o duhoare putredă. (2) Cineva a fost uimit de câine pentru huliganism, cineva a fost dus într-un alt râu, care a adus profesorii la inepuizabilitate cu zachіska lor obscure ... rozchulennya, іnshi pochinayut mormăind narіkat pe cei care drumul de astăzi către scena vodkritiy doar mediocritate și neviglas.

(4) Din păcate, cea mai deranjantă reacție este podlitkiv. (5) Ei dau vina pe stіyke perekonannya, că cea mai scurtă cale către popularitate trece prin copilul camerei miliției. (b) Ei iau totul la valoarea nominală. (7) Nu începi să te gândești că vei povesti despre copilăria „fără turnuleț”, dacă viitorul „zirka” s-a opus tuturor neliniștiților cu originalitatea sa exotică, - este doar o legendă a scenei, privind scena unui costum de concert, care este ca sunetul oamenilor al unui artist. (8) Un adolescent nu acceptă cu ușurință informațiile, le transformă în mod activ. (9) Aceste informații devin baza pentru programul tău de viață, pentru dezvoltarea căilor și acea modalitate de a atinge scopul. (10) De ce o persoană, de parcă ar trece pe un public bogat de milioane, este de vină pentru gradul înalt de evidență al mamei.

(11) De ce îți exprimi cu adevărat gândurile sau continui în mod neobișnuit piesa de teatru și spui acelea pe care shanuvalnikii par să le verifice? (12) A se mira: „Sunt al meu”, așa și eu, ca o mustață. (13) Zvіdsi și în mod ironic-indulgent se instalează la iluminare și la yorzhuvannya flirtatoare: „Vchennya este ușoară, iar ignoranța este o băutură receptivă”, și se admiră cu mândrie de sine. (14) Transmisia pe axa Ale sa încheiat. (15) Ce a mai rămas din suflet în liniște, cine a auzit artistul? (1b) Care este ultima zi de plantare în inimi încrezătoare? (17) Pe cine ai ucis mai bine? (18) Pe cine ați îndreptat pe calea creației creative? (19) Dacă o tânără jurnalistă a dat o masă unui DJ, ea doar a oftat: o să meargă, nu chem pe nimeni altcineva, în această turbulență nerezonabilă a „starului pop” imaturitatea grosolană, „sub-ul” uman. creaţia” se manifestă clar. (21) Iar oamenii, încă nu aveau chef de specialitate, nu și-au recunoscut misiunea în viitor, devenind un servitor pokir al NATO, її savurări și nevoi. (22) Vin, se poate, și în timp ce dorm, dar nu știu de ce dorm.

(23) Yakschko Muschtva nu este un clișeu pentru Svіtla, Yakscho Vono, Hichkayuchi і Lukovo Pіdmorgeychi, Taiga Lyubo în "Supply SPITTEMRAVA", Yakschko Vano Officiality Acido Chinnostі, Todі Vikniki Dzernnoshtіb: și din "Mustyrіb" din "Chinsset" , să devină parte a culturii naționale?

(Pentru I. Gontsov)

Singur suveranitate, 2007 UCRAINA, clasa a XI-a.

Opțiune; 52

3. Informații despre textele

Principalul 1) problema injectării artiștilor populari pe

probleme: pіdlіtkіv (cât de populari artiști și їх

vyslovlyuvannya pe pіdlіtkіv?);

2) problema viabilității morale a artistului înainte de suspendare (ce rămâne în sufletele oamenilor după prestația artistului?);

3) problema lipsei de artă în normele sociale de dragul popularității în rândul publicului (de ce vrei să fii o imagine de scenă despre șocant, despre necunoașterea normelor sociale, luminat?);

4) problema recunoașterii științei

poziție: pe pіdlіtkіv, yakі cred їkhnіm rozpovidam despre murdărie

învață acel comportament urât în ​​copilărie și respectă pe care tu însuți poți obține succesul în viață; artistul este de vină pentru asta, în special pentru mama sa, care este deosebit de sensibilă la vidpovіdalnosti;

2) dacă artistul nu își recunoaște misiunea în societate, dacă nu se recunoaște ca fiind special, devine slujitor al NATO;

3) o imagine de scenă, bazată pe norme sociale nesustenabile, neclintită la lumină, asemănătoare unui costum de concert; o astfel de imagine nu îl ajută pe artist să-și construiască un public mai bun, să îndrepte oamenii pe calea creativității, a creației;

4) arta, parcă i-ar ajuta pe oameni să devină mai buni, nu striga la lumină, fii parte a culturii naționale.

Criterii evaluare Z 1

Singur suveranitate, 2007, UCRAINA, gradul 11

Opțiune: 53

1. Sarcina de formular

Scrie tvir după ce ai citit textul.

Formulași comentați una dintre problemele puse

Argumentați-vă opinia, bazându-vă pe cunoștințe, viață sau

citirea dosvіd (patru primele două argumente).

Angajat în creație - nu mai puțin de 150 slіv.

Robot, scris fără a se baza pe citirea textului (nu conform celor date

text), neevaluat.

Yakshcho tvir є vom repeta, altfel voi repeta

rescrierea textului original fără comentarii,

atunci o astfel de lucrare este estimată la zero puncte.

Tvіr scrie îngrijit, cu un scris mâzgălit de mână.

2. Ieșire text

(1) Vasil Fedotov buv dosit tsіkaviy tip de comerciant, scho viyshov іz prikazhchikіv і ajunge la un bun dobrobut, dar lăcomia pentru bazhannyam te pui în roiul zayviy milyonchik yogo.

(2) Fedotіv buv middle growth, plіshiv, namagavsya nu se minune de tine la vіchі. (Z) Cu zestrișurile viței de vie, am ridicat poki-ul, privindu-te cu o privire rapidă și coborându-i deodată; o astfel de privire, zastosovuvannya ca un tip special de cochetărie, trebuia să fie păzită în deyaky zhіnok. (4) Vіn buv mai nervos; dacă ți-am vorbit, ridicând ochii la cer, mâinile mele sunt aceleași, ca să-mi văd nevinovăția, și cât de mult am, după părerea mea, nu este de ajuns, am vărsat lacrimi bătându-mă în mine. pieptul. (5) Toți Yogo să stea în picioare, toți privindu-l pe Yogo cu gesturi și lacrimi erau ca nefirești și nu aveau încredere în Yogo, chemându-l pe Yogo pentru ochii lui Vaska Fedotov, părând: „Tse Vaska încă ne cere o ceașcă de ceai. .” (6) În rândul comercianților, „o ceașcă de ceai” însemna colectarea creditorilor din propunerea unei reduceri. (7) Această idee s-a dovedit a fi absolut corectă; la timp, înainte de a cere o „ceașcă de ceai”, după ce a transferat insultele budinilor echipei lor, vartistul lor a adunat aproape trei sute de mii de ruble, depunând capital pe її іm'ya în bancă, tot trei sute de mii de ruble, zi neagră.

8

acasa. (10) Fedotiv, imagini, descurajare, schob іsnuvati, devenirea unui comerciant de acțiuni, angajarea în afaceri cu comisioane, mersul la cunoscut h diverse propuneri. (11) Odată o oră de asemenea sosire de vinuri, posomorâți, nenorociți, cu ochi, încât au suflat în aer de laudă, urcându-se la mine, semănând pe oțel și, tezaurizează capetele, căzând pe oțel și plângând. (12) Închirierea yoga a fost generoasă și nu vicleană, deoarece trebuia să lucrezi mai devreme pentru a obține orice beneficii; în acelaşi timp vinovat de dreptate suferinţă. (13) Picăturile de apă și valeriană l-au adus pe Yogo într-o tabără mai calmă, vybachivsya pentru zapodiya neliniștii și trandafirilor:

(14) - Vezi că, după ce am petrecut toată tabăra, sunt îndrăgostită de dreapta, părăsește alaiul, dar apoi, de parcă nu era mai dureros pentru mine, am îndurat. (15) Am o bula one donka, ca o bula pentru mine, un drag. (1b) Văzând zamіzh, am acumulat її cincizeci de mii de ruble, pe branțuri și dând їy diamante care pogo; dacă nu mi-a venit, ți-l dau mereu, îl hrănesc: „De ce nu ai nevoie?” (17) Won a fost bucurie și dragoste pentru mine, eu sunt viu pentru ea și totul a fost câștigat pentru mine! (18) Sunt pe drum spre tine, batand fratii Illinsk, alerg її, ca ma duc la nazustrich. (19) Poți să-mi arăți bucuria mea de nesuportat! (20) Mă voi grăbi la ea. (21) Ei bine, după ce m-a scuturat, s-a întors într-o parte, împingând, ceea ce nu vrei să-mi spui. (22) Era deja peste puterile mele!

(După N. Varentsov)

3. Informații despre text

Probleme principale:

problema adevăratelor și a altor valori ale vieții (ce se poate numi adevărate valori ale vieții?); problema relațiilor reciproce dintre tați și copii (de ce crezi că vei trăi între tați și copii?); problema viabilității propriilor acțiuni (de ce totul în viața umană merge fără probleme?).

cele adevărate sunt doar valori zagalnolyudsky: kohannya, vіddanіst, ordine; printre copii și tați, prioritatea poate să nu fie un ban; o persoană este sigură că va câștiga pentru scoєni vchinki.

Criteriu de evaluare vіdpovіdі pe sarcina C1

Opțiune; 54

1. Sarcina de formular

Scrie tvir după ce ai citit textul.

Formulași comentați una dintre problemele puse

Argumentați-vă opinia, bazându-vă pe cunoștințe, viață sau

citirea dosvіd (patru primele două argumente).

Angajat în creație - nu mai puțin de 150 slіv.

Robot, scris fără a se baza pe citirea textului (nu conform celor date

text), neevaluat.

Yakshcho tvir є repetă altfel. Mai mult

rescrierea textului original fără comentarii,

atunci o astfel de lucrare este estimată la zero puncte.

Tvіr scrie îngrijit, cu un scris mâzgălit de mână.

2. Ieșire text

(1) Stau în holul redacției ziarului central și verific cu răbdare dacă chergovul încheie o convorbire telefonică cu un prieten. (2) Cergov să stea la telefon, raportându-se la adresa iubitei sale. (3) Nareshti її este departe de svіvrozmovnitsa, iar contagion și eu am dezasamblat complet la viraje la dreapta și la stânga, parcări, gropi și țevi. (4) Telefonul este dat afară, cel negru se uită în spatele stilului, cei doi se gândesc, evident, la prietenii lor și apoi, fără să se uite la mine, zanuryuetsya în cartea de introduceri. (5) Aici, evident, nu sunt vizibil. (6) Există o scenă tulbure, mă pun „indiscernibil”, „indistinct”, „persoană plictisitoare”, cuvintele zboară, de parcă ai vrea să o uiți imediat. (7) La mai puțin de cincisprezece minute mai târziu, după un ușor șoc, am reușit să trec la lista vіddіl, de a verifica editorul pentru mine.

(8) Pe deasupra a o sută de plicuri și hârtii de diferite dimensiuni, ca grămezi de stil, două coli de hârtie cu insignele redactorului. (9) Tse pentru mine. (10) O foaie din Urali, altfel din regiunea Rostov. (11) Un tip de tânăr specialist și un alt tip de veteran. (12) Și zmist mayzhe unul și același. (13) Descrieți, zokrema, ca, ajungând la biroul unui funcționar, este necesar să stați în fața bărbatului așezat la fotoliu, ocupându-i drept desculț, pentru ca „fiecare floare să-și cunoască bibanul”.

(14) Desigur, după scena, care doar s-a jucat, trecătorul din mine dă vina imediat pe puterea autorilor.

listiv: de ce miros mai puțin la kerіvnikіv? (15) Și ce rămâne cu paznicul? (1b) De ce paznicii nu au control absolut asupra locului lor de muncă? (17) Dar nu vrei să treci prin intrarea din față a așezării cu manifestarea punctelor lor forte la o atitudine ciudată (aici - de afaceri) față de fereastră? (18) Și vânzătorii? (19) Receptori? (20) Asistente? (21) Autobuze de apă?

(22) ard pachete de cearșafuri. (23) Nu a fost nevoie de informații sociologice despre normele care guvernează viața oamenilor.

(24) Ce este „normie”? (25) Acestea sunt regulile care trebuie respectate pentru a atinge scopul. (26) Comportamentul oamenilor este întotdeauna supus unor reguli, norme. (27)[...] normele determină natura interacțiunii dintre oameni în societate. (28) Duhoarea este prezentă invizibil la martor. (29) Tsі normi - legi nescrise - ne sunt date evazive. (30) Ce este posibil și cum este posibil, atunci cum să formulezi o privire, un zâmbet, o ridicare din umeri, o intonație a vocii? (31) Și chiar „drіbnitsі” înseamnă pe cei care le numesc splurgi informale.

(32). (ЗЗ) Aici vin normele juridice potrivite, de parcă s-ar fi stabilit pe calea legiuitorului. (34) Se intră la actele normative, intră la cripta legilor. (35) Dar aceleași coduri nu pot transfera standardele suvorih în schimbul oamenilor, să inspire fără intermediar asupra alegerii. (Zb) Nimic altceva, sau o pragnennya, pentru a umili un coleg de muncă, client, pasager, coleg, coleg de clasă nu este respectat de încălcarea normelor legale. (37) Așchierea informală este un om de moralitate. (38) Comportamentul aici poate fi reglementat diferit. (39) Iac?

(Ajutor. Bobnyova)

Criterii de evaluare a îndeplinirii sarcinii C1

un singur examen de stat, 2007 G. UCRAINEAN MOBA, clasa a XI-a

Opțiune: 54

3. Informații despre text

Principala 1) problema normelor etice care reglementează afacerile

probleme: văzute între oameni (ca comportament vinovat

să li se dea un fel de putere oamenilor - de la paznic la kerivnik - prin extensie altor oameni?);

2) problema conformării cu normele legale și etice (de ce este posibilă reglementarea legală a schimbului informal de persoane în selecție?);

3) problema modelării normelor de comportament moral în societate (cum poți regla comportamentul informal al oamenilor din societate? Cum să scuipi pe „regiune”

poziție: ponovazhennymi, yakі nekhtuyut etikoy vіdnosinakh

de la oameni „superiori”;

2) nu pot fi scrise în legi toate normele „despărțirii informale”, întreaga sferă a moralității;

3) este necesar să se folosească metoda de reglementare a normelor sociale, morale.

Criterii de evaluare a îndeplinirii sarcinii C1

Singurul suveran scuipa, 2007 UCRAINA, clasa a 11-a

Opțiune: 55

1. Sarcina de formular

Scrie tvir după ce ai citit textul.

Formulași comentați una dintre problemele puse

Argumentați-vă opinia, bazându-vă pe cunoștințe, viață sau

citirea dosvіd (patru primele două argumente).

Angajat în creație - nu mai puțin de 150 slіv.

Robot, scris fără a se baza pe citirea textului (nu conform celor date

text), neevaluat.

Yakshcho tvir є vom repeta, altfel voi repeta

rescrierea textului original fără comentarii,

atunci o astfel de lucrare este estimată la zero puncte.

Tvіr scrie îngrijit, cu un scris mâzgălit de mână.

2. Ieșire text

(1) A întârziat puțin, în prag toate magazinele erau ocupate de public. (2) Її, totuși, moneda a fost plasată pe obgorodzhenіy lavtsі, unde stătea kіlka specialităților teatrale. (Z) Vaughn și-a recuperat sănătatea cu cunoștințele, puterea și s-a uitat în jur. (4) Totul este gândit: un spectacol de la cinci la şaizeci, cântând în peisajul natural al curţii din Moscova, nu necesită nimic. (5) 3aici totul a fost lăsat așa cum era în tyroki. (b) Au atârnat o tapiserie veche pe un perete al casei.

(7) Ea scoase oculare din poşetă, se întrebă Doar o astfel de tapiserie din stofă cu franjuri atârnând peste patul cu estacada din apartamentul tatălui cu o stâncă bogată. (9) Exact o astfel de tapiserie: pe o nouă înfășurare, o familie de căprioare, care a coborât într-o groapă de adăpare, s-a topit pe o tulpină, a ars departe, ce să numească.

(10) Khvilin după zece a devenit proxenetă, actorii au plecat și ziua a început.

(11) Vaughn nu putea să se enerveze. (12) Arătând ca o tapiserie, un însoțitor al copilăriei și tinereții її, atârna pe o privire sălbatică, respectând cusăturile din spatele actorilor.

(13) O grămadă de imagini de mult uitate mi-au venit în minte răpite. (14) Bunica tânjește după terci chiar în patul ei. (15) Atârnate de noua tapiserie, personajele sunt deja active aici, atât ca decorațiuni, cât și ca participanți la acțiune.

(16) Mâna pestriță a bunicii cu o lingură s-a sprijinit auditiv de tufa de tapiserie, din care era șters capul cu urechi, apoi s-a îndreptat pașnic la curte, în mod fratern, compania.

(17) Și apoi, la școala sorții, - ca lemnul dulce, era boală її tapiserie! (18) Golovne, poți să te întinzi într-un volum cu o carte, sau să umpli o grămadă de cărți, schimbându-le după suflet, chiar dacă știi totul, și mai ales lemn dulce.

(19) Odată, în clasa a IX-a, s-a dus acasă la un coleg, fiica unui avocat care a fost văzută de oraș. (20) Ea a crescut într-o familie cu o mică prosperitate, niciodată până acum nu a avut o asemenea bogăție - toate aceste accesorii de argint cu monograme pentru ceasul de resentiment familial de zi cu zi, aceste mobilier vechi și vechi, aceste mici kilim maiestuoase și viclene.

(21) - Aia persană, - spuse fiica avocatului, dând din cap spre peretele din depărtare, - și în dulapul de tatuaj atârnă cel potrivit Peshawar, bănuiesc. (22) Yomu mayzhe o sută de rokiv ...

(23) Ce smyknulo її pentru mova să spună:

(24) - Avem tezh є kilim, nu atât de grozav ...

(25) Її prietena amuzantă și-a încrețit nasul și a spus încet:

(26) - Nu ai un kilim, ci o tapiserie cu rațe

(28) Von a fugit acasă și într-un acces de zdrențe ude a început să-și vadă tapiseria din garoafe.

(29) - Ce ești? - Am hrănit-o pe mama la spate. (30) - Ce este în neregulă cu tine?

(31) - Bo tse - vulgaritate, vulgaritate! - Wiguknula viguros afară.

(32) - Ah! – spuse mama. (33) - Ty de sogodni pіdhopila? (34) Eu, auzind tot ce, gâfâind, fiica mea a țipat:

a proclamat calm:

(35) - Axa і є - [...]. (Z6) Povestea unei tapiserie pe o farfurie, cu mâinile tale și du-te să mănânci.

(37) Am câștigat, plângând slab, am atârnat tapiseria, cu putere sub ea cu o coroană de trandafir și am plâns, plângând lacrimi rele privind până la un milimetru la familiarul cânepă, iarba și gostroverhi ard în depărtare.

(38) Au mai trecut câțiva ani, tapiseria a fost uzată în zona linului, mama a zdrobit o față de pernă pe o pernă dintr-o garnitură nouă.

(39) Axis sho comedyno: recent perna a migrat în noul lor apartament.

(40) - Păi, yak vistava? - fiica dormea, întorcându-se de la propria petrecere.

(41) - Acolo, știi, au atârnat o tapiserie... - Zâmbește, spuse ea.

(42) - Ce fel de tapiserie?

(43) - Ei bine, exact ca Pam'yataesh-ul nostru?

(45) -Nu, nu-mi amintesc...

(46) - Trage! (47) Yak tse - „Nu-mi amintesc”? !

(48) - Doamne! - Fiica mea a oftat, și-a dat ochii peste cap, s-a dus să pună ibricul.

(49) Și în inima ei s-a strâns răpită, ciupind imaginea de gât.

(50) - Nu-ți amintești nimic! - A strigat ea. (51) Baiduzhist este axa însemnelor generației tale!

(52) - Ensign? - Fiica tresări. (53) - Ei bine, mamă, renunță la asta! - M-am dus acasă.

(54) - De ce te-ai atasat de ea cu tapiseria ta? - a cântat cu voce tare întrebând persoana respectivă. (55) - De ce copilăria ta că tinerețea, de la dragoste la sănătate, pentru ce este fata de aici?

(Pentru D. Rubina)

3. Informații despre text

Principalul 1) problema memoriei (ce rămâne în om

probleme: amintirea unei perioade atât de importante, cum ar fi copilăria?);

2) problema generațiilor [cine dintre eroi are dreptate în atitudinea lor față de dreapta?);

3) problema valorilor adevărate și reale (de ce _______________ valoare pentru eroina unei simple tapiserie țesute?).

poziție: discursuri din trecut, cum să apară

frumos, la ceea ce este asociat cu copilăria și

2) fiica eroinei este încă prea tânără, încât este pusă atât de arogant la obiect, întrucât mama ei a crescut;

3) adevărate valori în viață - tse tі podії, yakі într-un mod nou vezi, acea amintire despre tsі podії.

Criterii de evaluare a îndeplinirii sarcinii C1

Singur suveran scuipa, 2007 MOBA.1 1 clasă

Opțiune: 56

1. Sarcina de formular

Scrie tvir după ce ai citit textul.

Formulași comentați una dintre problemele puse

Argumentați-vă opinia, bazându-vă pe cunoștințe, viață sau

citirea dosvіd (patru primele două argumente).

Angajat în creație - nu mai puțin de 150 slіv.

Robot, scris fără a se baza pe citirea textului (nu conform celor date

text), neevaluat.

Yakshcho tvir є vom repeta, altfel voi repeta

rescrierea textului original fără comentarii,

atunci o astfel de lucrare este estimată la zero puncte.

Tvіr scrie îngrijit, cu un scris mâzgălit de mână.

2. Ieșire text

(1) Cu ocazia sărbătoririi jubileului lui Pușkin, unul dintre oamenii am avut șansa să fiu martor la floarea trandafirului. (2) 3 mijlocitorul șefului unuia din raioanele orașului, întrebându-i pe colegul său, ca puturos pe care vrea să numească un râu. (Z) Funcționarul a oftat și s-a întins jalnic: „Ea nu știe încă...” (4) În vocea lui, era o durere în gât, o durere în fund! (Z) I-au ispitit pe săracii să aibă grijă de asta, de ce nu au senzația dorită, nu urâtă.

(6) Aș vrea să vorbesc despre lăcomia lui Pușkin. (7) În vremea noastră, dacă piața este nemiloasă cu acest trandafir exact, este un lucru bogat că sfera spirituală a unei persoane nu este, її poate fi supărat, її poate fi ignorat. (8) E adevărat, „aritmetica” a răsărit pe toată lumea și pe piele: cumperi acolo, e mai ieftin și mai bun, și vei cumpăra, dacă nu vrei să dai la gunoi, povestiți despre cei care vreau să ajung din urmă. (9) Dar o astfel de inteligență și logică sunt cu adevărat iluzorii, cei care cred în ele, au încredere bogată și naivi, îi coboară pe cei care cred în forța morală a sufletului uman.

(10) „Ai grijă de cinstea tinereții tale”, – porunca lui Pușkin în „Donețul căpitanului”. (11) „Și acum?” - doarme un alt „ideolog” modern al vieții noastre de piață. (12) De ce sa ai grija de marfa, pentru care va bea: daca eu platesc bine pentru qi „cinstea”, atunci o voi vinde. (13) Ghici negustorul Paratov din „Fără zestre”: „Nu am nimic de reținut, știu beneficiul, așa că o să vând totul, merită...” (14) Cu un singur transfer la calea prețului, vă rog prețul. (15) Dar de ce să inducem o logică atât de complet rezonabilă în viața noastră? (16) De la farmacistul să pronunțe fețe suplimentare, și va fi un moment bun să le schimbi, nu este pentru cineva care provoacă rău oamenilor cu înverșunare, ci pur și simplu pentru tine este evident, iar schimbarea în „onoare” specială , „rahatul” și alte „nevoi” sunt luate. (17) De la universitatea vikladach pentru vchorashny dvієchnik la universitate Oamenii trec peste conștiință doar la cei care respectă її chimo efemer, vom inventa, iar bancnotele, precum duhoarea luată în mână, sunt întreaga bază materială a bine- fiind. (19) Dar de ce să aducem această filozofie rară, e înfricoșătoare, e mai materială, este foarte sensibil să ne aducă înțelepciunea, această lipsă de scrupule, această „rușine”?

(20) Strigătele morale ale scriitorilor ruși sunt mulți care o iau ca pe o poveste plictisitoare, fără a observa că în temelia lor se află practica oamenilor vryatuvat. (21) Ponderea țării noastre, în care toate lucrurile materiale se răzgândesc pentru a deveni una dintre cele mai bogate țări din lume, dar, de fapt, voi fi lipsit de săraci, doar ca să vorbesc despre acelea, cât de important este sufletul unei persoane, cât de important este să rezumați.

(După S. Kudryashov)

3. Informații despre text

Probleme principale:

1) problema rolului literaturii în viața spirituală a societății moderne (de ce este importantă literatura rusă pentru oamenii moderni);

2) problema onoarei (ca și în relațiile reciproce: ambuscadă moral suspansul și dezvoltarea țării de către un zagalom?)

poziție: există multă prosperitate modernă, pentru că literatura

dezvoltă un cob moral în oameni;

filozofia comercială aduce prosperitate

cu adevărat nesigur; 2) prioritate de onoare, morală înaltă

inteligenta - cea mai importanta minte ______ prosperitatea tarii noastre. _____________________

Criterii evaluare vіdpovіdі pe sarcina C1

Singurul suveran scuipat, 2007 UCRAINA, clasa a 11-a

Opțiune: 57

1. Formula pentru numire

Scrie tvir după ce ai citit textul.

Formulași comentați una dintre problemele puse

Argumentați-vă opinia, bazându-vă pe cunoștințe, viață sau

citirea dosvіd (patru primele două argumente).

Angajat în creație - nu mai puțin de 150 slіv.

Robot, scris fără a se baza pe citirea textului (nu conform celor date

text), neevaluat.

Yakshcho tvir є vom repeta, altfel voi repeta

rescrierea textului original fără comentarii,

atunci o astfel de lucrare este estimată la zero puncte.

Tvіr scrie îngrijit, cu un scris mâzgălit de mână.

2. Ieșire text

(1) De Sfânta Zi a lui Laptev, se aflau în școala de pictură la expoziția de tablou.

(2) Laptev, cunoscând numele tuturor artiștilor vremii sale, și nelipsind expoziția anuală. (3) Din când în când la dacha vinurilor, el însuși picta peisaje cu farbs, și ți s-a părut că unul nou are o poftă miraculoasă și că au început vinuri de yakbi, apoi dintr-unul nou, poate, bun. artist. (4) Budinki la noua boule a arătat din ce în ce mai mulți trandafiri, ale lucruri urâte; bune si rau crescute. (Z) A fost de mai multe ori să plătească scump discursurile, care mai târziu s-au dovedit a fi nepoliticos. (6) Și în mod miraculos, scho, timid înflăcărat de viață, în expoziții de pictură superb de îndrăzneț și de sine. (7) De ce?

(8) Iulia Sergievna s-a mirat de imagine, ca un bărbat, cu binoclul la pumn și s-a mirat că oamenii din imagini sunt în viață, iar copacii erau ca drepti; Dar ea nu și-a dat seama, s-a gândit că sunt multe poze cu aceleași la expoziții și că întreaga meta a artei în sine este aceea din poze, dacă te minunezi cu pumnul de ele, oamenii și acele obiecte. au fost văzute de parcă ar avea dreptate.

(9) - Tse lis Shishkin, - persoana care explică. (10).

(13) Dacă toată lumea era obosită și Laptev pishov shukati Kostya, să meargă acasă, Yuliya s-a uitat în fața unui peisaj mic și s-a mirat de noul baiduzh. (14) În prim plan este un râu, în spatele lui sunt bușteni zdrobiți de locuri, pe acel mesteacăn o cusătură, care se cunoaște în iarba întunecată, un câmp, apoi vulpea cea dreaptă, bagattya albă: mabut, noapte paznic. (15) Și în depărtare arde zorii de seară.

(1b) Yuliya a arătat că ea însăși mergea pe câmp, transpira cu o cusătură, totul era departe și departe, și de jur împrejur era liniște, plângea somnoroasă, focul ardea în depărtare. (17) Și din pricina raptomului a început să te întâmpine, că tu însuți erai hmarks, că te-ai întins pe partea roșie a cerului, și vulpe, și câmpul a suflat de mult și bogat, vodchula se gândea la sine, și voia să merg și să meargă cu o cusătură; Și acolo, de bula vechirnya zori, a odihnit un lucru ca o oglindă nepământean, etern.

(18) - Iac este bine scris! - S-a mutat, minunându-se că imaginea devenise înțelesul meu. (19) - Uite, Alioşa! (20) Observați cât de liniște este aici?

(21) Ea a încercat să explice de ce întregul peisaj este atât de potrivit, dar un bărbat, Kostya nu a înțeles. (22) Ea a continuat să se minuneze de peisaj cu un zâmbet vag, iar cei care nu știau nimic special în nou, au lăudat-o. (23) Apoi am început să ne plimbăm din nou prin săli și să ne uităm la tablouri, am vrut să le înțeleg și deja nu s-a dat seama că în expoziție erau multe picturi similare. (24) Dacă ea, întorcându-se acasă, timp de o oră întreagă și-a ridicat respectul pentru tabloul măreț care atârna în holul de deasupra pianului, atunci și-a ridicat privirea spre ghicitorul ei și a spus:

(25) - Poluvannya sunt astfel de poze!

(26) Și după acea cornișă de aur, oglinzi venețiene cu pătrate, acea imagine de pe steaua tієї, care atârna deasupra pianului, și, de asemenea, oglindirea persoanei pe care Kostya despre misticism a stârnit în el un sentiment de nudgi, enervează acea oră pentru a inspira ura.

Criterii de evaluare a conformității” la sarcina C1

Singur suveran scuipa, 2007, UCRAINA, clasa a XI-a

Opțiune: 57

3. Informații despre text

Probleme principale:

problema acceptării artei unei persoane (cum acceptă o persoană arta? problema valorii științei corecte (cum poate fi luată în considerare astăzi știința? De ce este valoarea științei corecte?).

arta de a vorbi cu oamenii chuynіy, zmushuє zamyslitsya despre naytaєmnichіshe și secret; Valoarea artei este de a infuza construirea în sufletul unei persoane, la acel drept, acele artă, precum înnobilarea sufletului, să aducă gândurile unei persoane.

Criterii evaluarea vidpovidі pe md „nu Z 1

Singurul suveran scuipat, 2007 UCRAINA, clasa a 11-a

Opțiune: 58

^ Sarcină de formulare

Scrie tvir după ce ai citit textul.

Formulași comentați una dintre problemele puse

Argumentați-vă opinia, bazându-vă pe cunoștințe, viață sau

citirea dosvіd (patru primele două argumente).

Angajat în creație - nu mai puțin de 150 slіv.

Robot, scris fără a se baza pe citirea textului (nu conform celor date

text), neevaluat.

Yakshcho tvir є vom repeta, altfel voi repeta

rescrierea textului original fără comentarii,

atunci o astfel de lucrare este estimată la zero puncte.

Tvіr scrie îngrijit, cu un scris mâzgălit de mână.

2. Ieșire text

(1) Mai mulți oameni se arată fericiți mai precis: doi kіmnati - fericire, trei - mai multă fericire, chotiri - doar un vis. (2) Abo garna zvnіsnіst: chiar dacă pielea știe despre „nu te naște frumos...”, totuși, în adâncul sufletului nostru credem cu tărie că, cu o stăpânire diferită, viața noastră s-ar putea dovedi diferit. .

(Z) Bazhanna poate vykonatisya. (4) Daca te saturi mereu de speranta, daca nu pe sforile plapumei, atunci vrei sa mergi in camera, dar daca vrei sa ai mila, atunci la casele cu vedere la mare. (5) Dar cum pot casele noastre și figura să se uite în sus să nu poată fi aduse la punctul de beatitudine totală? (6) Ce este pus în pielea poporului nostru mai mult sau mai puțin bogăție pentru fericire - ureche muzicală sau zdіbnosti matematică?

(7) Același psiholog vysnovku dіyshov Robert McCray după sondajul zecimal efectuat de el, care a adus aproximativ 5.000 de cazuri. (8) Pe cob, de exemplu, participanților li s-a oferit șansa de a spune despre propria lor viață și de a face o descriere a lor. (9) Smіkhnenі miroase chi încruntat? (10) Umpleți sticla cu miros pe jumătate plină sau pe jumătate goală?

(P) Vrazhayuche, dar pașii de mulțumire cu viața bună a buv pot fi aceleași pe cob și la sfârșitul lucrării, indiferent de ceea ce a fost în viața participanților. (12) Oamenii erau bucuroși, stânjeniți, certați, proteo-ul s-a întors timp de o oră până la punctul de ieșire. (13) Despicarea fericirii pe pielea unei persoane este legată de specialitatea yoga și nu de circumstanțele vieții.

(14) La același post evaziv au murit. (15) prin câștigarea unei tehnologii speciale - tomografia cu emisie de pozitroni - pentru monitorizarea activității neuronale a creierului în diferite țări. (16) S-a dovedit că oamenii cu o natură de energie, entuziasm și optimism pot avea o activitate ridicată a regiunii sinusurilor rujeolei a creierului - zona prefrontală stângă, care este asociată cu emoții pozitive. (І) Activitatea zonei zonei este un indiciu a uneia complet tardive: încercările s-au desfășurat intermitent până la 7 ani, iar perioada de activitate a devenit prea mare. (18) Tse înseamnă că oamenii devin literalmente oameni fericiți. (19) Au probleme mai des și, dacă nu vezi nimic, nu se agață de eșecuri, dar cunosc partea ușoară a situației.

(20) Ale yak buti tim, a cărui zonă prefrontală stângă nu este atât de activă? (21) O acoperire pentru viață și noblețe, care să construiești un palat de cristal pe o insulă tropicală nu îți va aduce fericire! (22) De ce este totul zusilla? (23) De ce să lucrezi o carieră și să stai acasă, să stai la dietă și să stea la dietă și câți oameni sunt fericiți să te vadă deja în prezența oamenilor și să nu se schimbe deloc? (Pentru K. Korshunova)

3. Informații despre text

Principala 1) problema înțelegerii fericirii (fericire - înțelegere

probleme: abstracte sau concrete? Yaky zmist

cine intelege? Poți să-l scoți? câți dintre noi construim pe preț?). _

poziție: oamenii sunt zavzhd є speranță pentru cei care її bazhanya

treziți-vă și câștigați pentru a obține fericirea;

2) experimentele oamenilor de știință pentru a scoate la iveală că clădirea naturală este fericită; parcă minți, că ai o genă a fericirii, dai vina pe îndoieli pe faptul că o persoană din piele poate fi fericită.

Criterii evaluare Vіdpovіdі pe zavdannya C1

Singur examen de stat, 2007 UCRAINA, 11 clasă

Opțiune: 59

1. Formulare administrator

Scrie tvir după ce ai citit textul.

Formulași comentați una dintre problemele puse

Argumentați-vă opinia, bazându-vă pe cunoștințe, viață sau

citirea dosvіd (patru primele două argumente).

Angajat în creație - nu mai puțin de 150 slіv.

Robot, scris fără a se baza pe citirea textului (nu conform celor date

text), neevaluat.

Yakshcho tvir є vom repeta, altfel voi repeta

rescrierea textului original fără comentarii,

atunci o astfel de lucrare este estimată la zero puncte.

Tvіr scrie îngrijit, cu un scris mâzgălit de mână.

2. Ieșire text

(1) Pe mesteacănul râului Moksha, un bătrân stătea în uniformă de mare. (2) Restul bunicilor din față tremurau peste el, diaconii stăteau pe epoleții ponosit, mișcați și spalahuly, dacă persoana se sparge în aer. (3) A fost înăbușitor pentru Yomu, slăbindu-și de mult mâna, îndelung răspândit comir și a murit, minunându-se de ochii înlăcrimați din văile de mic fluier, care stropeau râul. 4 (5) La ce te gândeai?

(6) Până de curând, știam că am câștigat mari victorii, că am învățat dintr-un plin de vechi teorii și am descoperit noi legi ale bătăliei pe mare, că am creat mai mult de o escadrilă de neoprit, având în mână mulți comandanți glorioși ai acelor. echipajele navelor de război.

(7) Ale, au trecut zece ani de la introducerea lui și au încercat să uite de el în Palatul Imperial, în Amiraalitate și în sediul flotelor și al școlilor navale. (8) De la sfârșitul secolului său de uitare până la stăpânirea comandanților navalii de aici, în apropierea centrului Rusiei, în regiunea Tambov, Fedir Fedorovich Ushakov, un comandant naval rus în dizgrație. (9) Patruzeci de campanii de dovedire a vinurilor, în aceeași bătălie fără a cunoaște înfrângerea. (10) Victoriile fericite ale flotei ruse sub yogo kerіvnitstvom au făcut ca numele lui Fyodor Ushakov să fie legendar. (11) Ale, puțini oameni își amintesc despre aceste lucruri în Rusia...

(12) Partenerii nu marchează adesea un geniu, un talent, un profet în perfecționarea lor. (13) Ei pot, și parcă ar ghici istoria, vor să vadă vizibilul, copleșind confortul aproapelui lor. (14) Este nepoliticos să vorbești despre o astfel de persoană, її zvodyachi în cel mai scurt timp posibil în rândurile divakіv și a oamenilor norocoși.

(15) 3 Wooks din acea zi sa mutat într-unul nou, turnat unul la unul, zmushyuyuchi shake, uită-te în jur. (16) Acolo, ghicind despre asemănarea îndepărtată a acelei bătălii. (17) Ochii lui Yogo erau limpezi, ale a aruncat o privire aici, de-a lungul raidurilor îndepărtate, a golfurilor și a portului, a dat peste forte muri și recifele de coastă.

(18) Navigând vântul, încercând să se împacheteze, să-l trezească pe amiralul însuși și cu acela, băgându-și mâna în mână, încercând să prindă furtuna din trecut.

(Pentru V. Hanichovym)

3. Informații despre text

Principalul 1) problema memoriei istorice (în ce trebuie salvat

probleme: istoria, memoria numelor și faptelor oamenilor,

te-ai glorificat într-o profesie sau în vremea apărării Patriei, cum ar fi, de exemplu, Fedir Ushakov?);

2) problema autosuficienței (de ce ar trebui o persoană să se simtă autosuficientă?);

3) problema evaluării talentului colegilor de muncă (pentru ce respectă colegii oamenii talentați?

valoarea abilității de yoga?).

poziție: și-au glorificat Batkivshchyna cu vodkritts în yakіy-

abo profesii, zokrema si la mare-marin; mai ales pentru generațiile viitoare, memoria apărătorilor de la Vitchizni poate fi salvată;

2) o persoană se simte egoistă, dacă încetează să aducă rău oamenilor, dacă vede că ajunge în cameră, nu este evaluată corespunzător;

3) Colegii de muncă au adesea nevoie să treacă din greu după vârstă la geniu, să provoace răni spirituale oamenilor talentați, celor care nu pot sau nu vor să cunoască mai vizibil, mai jos.

Criteriu de evaluare vіdpovіdі salcie administrator Z 1

Singurul suveran scuipat, 2007 UCRAINA, clasa a 11-a

Opțiunea 60

1. Sarcina de formular

Scrie tvir după ce ai citit textul.

Formulași comentați una dintre problemele puse

Argumentați-vă opinia, bazându-vă pe cunoștințe, viață sau

citirea dosvіd (patru primele două argumente).

Angajat în creație - nu mai puțin de 150 slіv.

Robot, scris fără a se baza pe citirea textului (nu conform celor date

text), neevaluat.

Yakshcho tvir є vom repeta, altfel voi repeta

rescrierea textului original fără comentarii,

atunci o astfel de lucrare este estimată la zero puncte.

Tvіr scrie îngrijit, cu un scris mâzgălit de mână.

2. Ieșire text

(1) Înainte de redactia revistei, un exemplar al foii de cicavia. (2) Autorul, un moscovit de 72 de ani, scrie: „Dacă mă minunez de onuk-ul meu de paisprezece ani, uneori mă întreb că sunt un extraterestru, așa că nu arăt ca un matir, pe eu, pe bunica mea. 3 mâneci atârnate, blugi cu dirks pe genunchi, doi cercei într-o coadă, yogo mova cu mustață tsimi „ținute” și „glume”, arătați-vă și cele pe care toate gândurile mele, că judecata le cheamă din noul gluzuvannya, - toți voi trebuie să faci este yogo spravzhnim un extraterestru în patria noastră...

(5) Minunându-mă de prietenii onuk și de yoga, trecând pe lângă cele mai bune companii de proști, nu pot să iau mâncare: au venit vedetele duhoarei de la tineri minunați, care cântă de sine și neluminați? (6) Cine i-a ucis așa?

(7) Nu intrați în legătură cu autorul foii. (8) Cei care scriu vin, cunosc melodios numărul mai mare de cititori, de parcă ar fi onuk. (9) Singurul, de la care nu se poate aștepta în siguranță, - la lanțurile „Cine i-a ucis așa?”. (10) Am strigat atât de mult la toate vinurile, încât ni se dă o privire liniștită la discursuri, o încercare de a cunoaște o explicație obiectivă, din păcate, este important. (11) Este evident, mult mai ușor de spus, că totul are o emisiune de televiziune, filme americane, o școală, o economie de piață, un grup, prin care să se încerce să se înțeleagă motivul unui astfel de eșec între tați și copii, care sa extins atât de mult, nu părând deja despre onukiv.

12 (13) În urmă cu aproximativ o sută patruzeci de ani, după ce a scris celebrul său roman „Părinți și copii”. (14) Acela Turgheniev! (15) Într-unul din vechile papirus egipteni, autorul spune că copiii au încetat să-și respecte tații, religia lor sună așa și că lumea se prăbușește cu adevărat.

(1b) O altă poveste, că la orele vechi modificările suspresurilor erau nemăsurat mai mari, mai mici în același timp. (17) În timp ce bea în cursul istoriei, de îndată ce a devenit mai rapid, în cealaltă jumătate a secolului XX, psihologii au introdus termenul de „șoc al viitorului”. (18) Este aproape ca o confuzie, bezporadnost, dezorientare, ca și cum ar defăima oamenii, dacă psihicul lor încetează să ajungă din urmă cu schimbări atât de puternice în societate, în tehnologie, în zvichay și zvichayah. (19) Ei bine, să spunem că noi, ca într-un deceniu - evazivi să cutreiere în spatele lumile istoriei - am experimentat o serie de șocuri: formarea economică s-a schimbat, sistemul politic s-a schimbat, țara antică a apărut. (20) Tse nu este doar un șoc al viitorului, Tse este un superșoc. (21) Nu putem decât să fii uimit de rezistența mentală care a permis oamenilor să facă față unor astfel de tsunami istorice.

(22) Ce varto shukati vinnyh are cu cel că copiii acelui onuk nu sunt ca noi? (23) Doar pute să trăiești într-o altă oră, într-o altă eră. (24) Și cine este mai bun, noi sau pute, - mâncare, pe iac nu vor exista dovezi clare. (25) Dacă miros pentru unii dintre noi, extratereștrii, atunci pentru ei în scurt timp - oameni minunați de o vârstă fragilă, ca și cum nu înțeleg nimic într-o viață modernă și le este frică de tot.

(26) De ce să lucrezi, dacă vrei să suni ca un rіv, ce ne împarte? (27) Trebuie să avem răbdare și să învățăm să fim respectuoși, să ne uităm și să sunăm pe Unul din unul, chiar dacă ne-au dat pute ca niște străini. (28) În primul rând, evident, este pliabil, dar este necesar.

(Pentru E. Korenevskaya)

Criterii de evaluare a îndeplinirii sarcinii C1

Singur suveran scuipa, 2007 Limba rusa, clasa a 11-a

Opțiune: 60

3. Informații despre text

Principalul 1) problema taților și copiilor (pe măsură ce se revarsă epoca

probleme: vzaєmini batkiv și copii?);

poziție: batkiv, bunicuță care i-a făcut față celui care locuiește cu

următoarea epocă, următoarea oră, dacă în viitor vor avea loc schimbări marcante; tinerii urmăresc în mod constant „tsunami-ul istoric”; 2) Priviţi şi chemaţi tinerii meritori la cauză, Pentru care aţi crescut vinovaţi, învăţaţi să vă înţelegeţi copiii; Și chiar și fără o zi între generații de oameni.


Misticism corect. Care este sensul a ce? Igor Gontsov, publicist, are aceeași problemă în textul său.

Rozmirkovuyuchi peste a pus mâncare, autorul respectă că în această oră de varietate bogată de "stele" va fi adesea imaginea lor pe mustrarea, zahvalo plumb, dezlănțuit de normele moralității. Motivul pentru aceasta este de a transforma respectul Bazhanni, pentru a câștiga și mai multă popularitate. Mesageri din anxietate să vorbească despre cei care toți ceruynіvno vplyvaє pe pіdlіtkіv, yakі iau adesea butt іz "sirok", moștenesc їх.

Ca argument literar, vreau să aduc în discuție povestea „Portretului” lui Mikoli Gogol, unde problema este ruptă.

Imaginile personajului principal al poveștii Chartkov, un tânăr artist, jefuit ca un vin pentru o oră de cultivare a modului de viață lumesc, au fost scutite de maniere, de aspectul lor și nu au reflectat strălucirea autorului. Chartkov le-a pictat pentru un ban, fără să-și investească sufletul; pozele nu strigau ca niște sentimente profunde. Și apoi mi bachimo opera unui tânăr artist, italian, așa cum a impresionat Chartkova, a dat minții că și-a cheltuit talentul.

Am spodіvayus, scho reader zamylyatsya peste această problemă, despre recunoașterea puterii artei potrivite, ca și cum aș putea să trezesc în oameni mai puțin decât cele mai frumoase calități spirituale.

Actualizat: 2018-03-19

Respect!
Dacă vă amintiți de grațiere sau de grațiere, vedeți textul și apăsați Ctrl+Enter.
Tim însuși va oferi o răutate neapreciată proiectului și altor cititori.

Dyakuёmo pentru respect.

.

Material corisan pe tema

  • În spatele textului lui I. Gontsov „Caut o mulțime de „stele” moderne de zi cu zi (Problema științei adevărate și sălbatice)