Як відучити дитину від крадіжки грошей. Чому діти крадуть і як відучити дитину від згубної звички

Гроші є невід'ємною частиною життя сучасної людини. Вони йдуть на оплату комунальних послуг, розваг, задоволень, їди і багато іншого, тобто є нашими постійними супутниками. Це призвело до того, що у дітей ще в ранньому віці починає формуватися помилкова думка - задоволення та інші радості можна досягти тільки з їх допомогою. На них мама може йому придбати іграшку, шоколадку і морозиво, зводити в парк, цирк та інші розваги. Щоб заробити гроші, батькам доводиться працювати день у день, витрачати багато сил, а дитину залишати на піклування бабусі або відводити в дитячий садок. Малюк цілком усвідомлює, що грошові кошти грають важливу роль і дарують радість.

У нормі дитина усвідомлює, що гроші потрібні для покупки смачних і корисних продуктів, одягу, іграшок

Чому діти крадуть? Однозначну відповідь дати неможливо. Крадіжка серед дітей - досить поширена проблема, з якої багатьом доводилося мати справу. Практично кожен з нас хоча б раз у житті брав щось чуже, однак це не привід думати, що з дитини виросте злодій і шахрай. Бути пильними необхідно тільки в тому випадку, якщо після викриття і проведеної бесіди малюк все одно не перестав займатися крадіжкою.

Якщо ви відчули, що не справляєтеся з ситуацією, що виникла і не можете відучити малюка красти, не затягуйте звернення за допомогою до психолога. Він допоможе виявити причини проблеми і підкаже способи вирішення.

Дана стаття допоможе з'ясувати причини крадіжки грошей у батьків їх рідними та прийомними дітьми, а також підкаже, як знайти вихід з ситуації, що склалася.

Крадіжка у дітей молодшого віку

Діти у віці 3-х років уже досить добре розуміють значення слів «моє» і «чуже», тому якщо ваш малюк взяв чужу річ або гроші, не думайте, що він не усвідомлює, що вони йому не належать. Він все прекрасно розуміє. З іншого боку, діти молодшого віку поки що не здатні оцінити свій вчинок, тобто вони не усвідомлюють, що надійшли в даному випадку недобре. Вони просто беруть, що їм хочеться. Діти молодшого віку не можуть уявити себе на місці того, у кого вони щось запозичили. Вони діють згідно з правилом: «Я захотів і взяв».

У молодшому віці дитина просто бере те, що йому хочеться, але при цьому не дуже замислюється про покарання або почуттях інших людей

Що робити батькам дошкільника?

Не сваріть його. Ні в якому разі не можна називати малюка злодієм, а скоєний вчинок злодійством. Необхідно з дитиною спокійно поговорити. Якщо він взяв іграшку в іншого малюка, поясніть йому, що тій дитині дуже погано без цієї іграшки, він не може заснути. Що ж нам зробити, щоб її повернути назад? Придумайте, яким чином ви це зможете зробити.
Якщо малюк взяв без дозволу у вас гроші, не лайте його. Вивідати у нього, чому він так вчинив і куди хотів їх витратити? Скажіть, що можете купити щось разом. Якщо виявиться, що малюк збирався придбати щось не для себе - це добра ознака. Поясніть йому, що найкращий подарунок - це подарунок, який зроблений своїми руками. Нехай він зрозуміє, що радість далеко не завжди можна доставити за допомогою грошей. Повторюйте йому це, поки він ще маленький - в майбутньому малюк не стане повторювати таких помилок.
По можливості приділяйте дитині якомога більше часу. Нехай він відчуває вашу любов і турботу. Не потрібно «підкуповувати» малюка, ні в чому йому не відмовляти і купувати все, що він тільки побажає. Такий прояв доводить вашу любов і діти це прекрасно відчувають. Намагаючись замінити турботу і увагу дорогими подарунками, ви тим самим змушуєте дитину робити неправильні вчинки в майбутньому.
Бувають ситуації, коли малюк наполегливо бреше, що він взяв щось чуже (рекомендуємо прочитати:). Спочатку переконайтеся, що це дійсно зробив він. Якщо цей факт підтвердиться, то ваша головна проблема в даному випадку-не злодійство, а брехня. Спробуйте пояснити малюкові, що брехати негарно. Важливо, щоб він побачив ваше засмучення, але лаяти його не варто. Діти добре відчувають, в якому настрої перебуває їхня мама. Важливо не упустити момент і вчасно почати привчати дітей бути чесними, тоді проблема крадіжок в майбутньому вас не торкнеться.

Якщо дитина збрехав, нотації можуть тільки погіршити становище - краще просто показати йому, що батьки засмучені

Дитина-школяр краде гроші у батьків

Під час відвідування дитячого садка діти набираються знань про соціальний порядок і характерних взаєминах між членами сім'ї - це час, коли в сім'ї панує близькість. Коли дитина досягає віку 6-8 років, він набуває почуття якоїсь незалежності від сім'ї і проявляє підвищену відповідальність за самого себе.

Загальні причини крадіжки

До частих причин відносять:

Малюк не має друзів - щоб привернути до себе уваги однолітків, він купує солодощі і невеликі подарунки. В такому випадку необхідно з дитиною провести бесіду про дружбу. Дайте йому зрозуміти, що дружба повинна бути безкорисливою. Нехай він відчує, що найвірніший і справжній друг для нього - це ви. Можете влаштувати невеличке свято, запросивши додому його однокласників. Дитина буде впевненіше в собі, так як батьки будуть знаходитися поруч.
У дитини було бажання придбати якусь річ, яку батьки відмовилися йому купити. Малюк просто здійснив своє бажання іншим способом. В такому випадку радять не виконувати всі капризи дитини. Однак якщо малюк дуже сильно чогось хоче і ви можете собі це дозволити - поступіться йому. Не обов'язково купувати йому, що він бажає. Можете запропонувати йому інші способи досягнення мети - наприклад, допомогти щось зробити мамі або отримати гарні оцінки в школі. Поясніть дитині, що він може сам заслужити цю нагороду.
Батьки не дають дитині гроші на кишенькові витрати. Малюк бачить, як його однолітки отримують від батьків деяку суму і йому теж хочеться їх мати. В принципі, якщо у дитини будуть кишенькові гроші, це дозволить йому з дитинства навчитися з ними звертатися. Така довіра сприяє розвитку відповідальності, раціональності та самостійності. Коли ви маєте свої власні гроші, виникає бажання заощадити, накопичити, що робить позитивний вплив на економічне виховання. За порадою психологів, все ж краще дати дитині трохи фінансів, причому їх кількість не має значення. Головне, малюк буде знати, що йому довіряють і у нього є свій капітал.
Дитина піддається шантажу або вимагання грошей. Це не найкраща ситуація, з якої не пов'язані особисті якості малюка. Часто старші однолітка загрожують і вимагають гроші у слабших малюків. Наляканий дитина виходить із ситуації, вкравши гроші у батьків. В такому разі не намагайтеся покарати дитину, адже він жертва, а не злочинець.

Криза 7 років

Коли малюки досягають шкільного віку, їх відносини з однолітками набувають найбільш значимий характер, вони виявляють найбільшу цікавість до спілкування з іншими дітьми, з'являється бажання показати себе і позмагатися. Крім того, у дітей виникає почуття власності, проявляється інтерес до свої речам і колекціям, кімнатах і домашнім справам.

Дитина 7 років, який нерідко вдається до крадіжки речей, користується трохи меншою популярністю, ніж його однолітки, а бажання красти може з'являтися через прагнення заповнити емоційну порожнечу. Можливо, злодійство є відповідною реакцією на відчуття обділеності або дитина просто вибрав такий метод для отримання чого-небудь, що йому захотілося дуже роздобути, а інших можливостей цього домогтися він не знайшов. Іноді злодійство стає наслідком гніву або ворожості. Дитячі психіатри вважають, що дітям, що краде якісь речі, властиве почуття позбавлення, заздрості і сильна образа.

В шкільному віці дитина вже усвідомлює скоєному, але свої власні потреби і бажання часто переважують

Криза 13 років

Наступний етап крадіжки починається, коли дитині виповнюється 13 років. Це вік, коли малюк схильний до багатьох фізичних, психологічних та соціальних змін. На тлі цього, щоб покрасуватися перед друзями, дитина знову може взятися за злодійство. Тиск з боку однолітків може стати черговою причиною до вчинення дітьми таких вчинків. Найбільше це може спровокувати подзадоріваніе. Трапляється, що дитина досить часто вдається до крадіжок через багатьох інших поведінкових і емоційних проблем. В такому випадку дитину необхідно обов'язково показати фахівцеві. Що ж робити, коли дитина красти став і як з цим боротися?

Як відучити дитину красти?

Раніше ми вже говорили про способи взаємодії з дитина в ситуації крадіжки, додамо ще кілька важливих положень:

Ніколи не називайте дитину злодієм. Це не принесе ніякої користі і лише погіршить становище. Деякі батьки лякають дитини поліцією і судом, б'ють по руках. Кажуть, що він може потрапити до в'язниці. Батькам здається, що вони вибрали правильний шлях виховання, проте так чинити не можна. Такі розмови можуть привести до того, що у дитини розвинеться почуття власної неповноцінності, провини і виникне занижена самооцінка. Пам'ятайте, що злочину найчастіше і відбуваються людьми з подібними проблемами. Не доводьте малюка до такого.
Проведіть з дитиною бесіду в спокійній обстановці, постарайтеся вивідати причину, яка підштовхує його до крадіжок. Спробуйте дізнатися, що за чинники їм рухають. Зіткнутися з цією проблемою дитина може з різних причин.

Вибір залишається за вами

Необхідно пам'ятати, що вибір правильної стратегії завжди залишається тільки за вами. Як правило, кожен конкретний випадок унікальний. Не слід чекати виникнення проблеми, найкраще попередити її заздалегідь.

Якщо подібна ситуація вашого малюка не обійшла стороною, не варто виносити її на публіку. Нехай це залишиться вашою сімейною таємницею. Ні в якому разі не соромте дитини перед рідними і близькими, розповідаючи їм, що у вас в родині з'явився злодюжка - малюк може отримати серйозну психологічну травму.

Постарайтеся вибудувати близькі стосунки з вашою дитиною. Важливо, щоб між вами панувала довіра та взаєморозуміння. Поясніть дитині, навівши приклади з особистого життя, що добре, а що погано. Пам'ятайте, що поки він всього лише маленька дитина. Йому властиво робити помилки - таким чином малюк пізнає життя. Для дитини дуже важливо, щоб дорослі були завжди поруч з ним, підтримали і допомогли у важку хвилину, змогли підказати, як вибрати правильний шлях. Якщо дитина буде відчувати, що він не самотній, оточений любов'ю і турботою, що б він не зробив - повірте, з часом з нього виросте доросла особистість, щаслива, з непорушеною психікою, з правильними життєвими і моральними цінностями.

Будь-дитячий психолог прекрасно знає - практично кожен в дитинстві хоч раз щось вкрав. І це абсолютно нормально.

Залежно від віку причини крадіжки можуть дуже різнитися.

Наприклад, малюк навіть не віддає собі повного звіту, що таке «моє», і що таке «чуже». Фантазії і реальність в його свідомості можуть бути химерно переплетені, і кордони між ними дуже розмиті.

діти дошкільного віку теж не завжди чітко розуміють кордону власності. Крім того, у них дуже сильний егоїзм. Це можна пояснити тим, що в процесі еволюції дитинчат наших предків необхідно було дуже піклуватися про себе, щоб вижити.

Близько 6 - 8 років починають формуватися основи моралі. Молодші школярі вже починають співвідносити свої вчинки з інтересами і думкою інших людей.

Проте, нормальна дитина, а нередкко і підліток, досить легко йде на крадіжку. Чому?

Причини дитячого злодійства

1. Крадіжка з кращих спонукань

Дитина дійсно може вкрасти з кращих спонукань, наприклад, щоб подарувати тому, кого любить. Другу, мамі чи татові, братику. Це бажання виявляється сильнішим, ніж стримуючий внутрішню заборону брати чуже. Адже моральні підвалини цьому віці ще тільки починають формуватися. А бажання дуже сильні.

2. Дуже хочеться, не буде стояти,

Дитині просто «дуже хочеться». Іграшку, ляльку, пиріжок або цукерку. Та хіба мало чого може захотітися людині. І - рука як би сама тягнеться і бере. Він уже розуміє, що зробив щось варте осуду, але встояти не може.

Вся справа в тому, що діти ще просто не в змозі повністю контролювати свою поведінку. У них ще не дозріли мозкові структури, що відповідають за самоконтроль, вони ще тільки формуються. Але дитина вже розуміє, що зробив щось варте осуду, і кладе потихеньку іграшку в кишеню, красиве колечко - в тайничок і т.п.

Мозкові структури, що відповідають за самоконтроль, повністю дозрівають тільки около19-21 року і пізніше. Саме тому підлітки часто бувають нестримані, а часом мають проблеми з законом. У них просто не розвинена ще функція самоконтролю. Знають, як треба, але утримати себе не в силах.

За допомогою спеціальних вправ можна розвинути самоконтроль.Цим ми займаємося на тренінгах КУБ.

3. Необхідність володіти знаковою річчю

Підліток може піти на крадіжку, тому що йому потрібен певний атрибут «крутості», без якого він відчуває себе неповноцінним серед ровесників. Наприклад, у друзів вже є айфони останньої моделі.

Цьому особливо схильні до підлітки з низькою самооцінкою і ті, кому не вдається налагодити відносини з однолітками.

Їм здається, що заповітний предмет стане запорукою визнання однолітків. Але юного викрадача зазвичай чекає розчарування. Адже повагою товаришів користуються впевнені в собі хлопці, які вміють спілкуватися. І підлітку може здатися, що йому не вистачає ще якогось атрибуту, а як він з'явиться, вже тоді ...

Щоб розірвати це порочне коло, дитині необхідно зміцнити самооцінку і навчитися спілкуватися. Цьому присвячені наші тренінги.

4. Стрес і втрата самоконтролю

Стрес ще більше знижує можливості самоконтролю. Причому не тільки у дітей. Дорослі в ситуації стресу теж поводяться неблискуче: закурюють, заїдають, пропускають чарку і роблять ще безліч не дуже розумних дій, кому що ближче.
При цьому ви пам'ятаєте, у дітей ще не дозріли структури мозку, що відповідають за самоконтроль. І коли вони засмучені, втомилися, налякані або просто їм нездужає, дітям набагато важче, ніж дорослим, тримати себе в руках.

Крадіжка часто буває ознакою того, що дитина відчуває емоційний дискомфорт. Причин може бути безліч.

Пів року тому у 8-річного Вані народилася молодша сестричка. І батьки стали приділяти йому менше уваги. І ось «старший брат» раптом ні з того ні з сього краде в школі у однокласника з гаманця гроші. Батьки в жаху: - Навіщо? Адже у нього все є ?! Ми йому ні в чому не відмовляємо!

Дійсно, їх син ні в чому не обділений, крім одного - ось уже півроку він вважає себе позбавленим батьківської уваги. А маленький чоловічок трактує це як позбавлення любові. Мільйони років еволюції навчили людських дитинчат, що без батьківської любові вони пропадуть, загинуть, тому дитина відчуває в цій ситуації стрес.
А ви пам'ятаєте, вплив стресу таке, що самоконтроль знижується.

5. Наслідуючи друзям

Буває, що діти крадуть «за компанію» або наслідуючи іншим - одноліткам або більш старшим хлопцям. Це можна пояснити двома причинами:

так роблять мої знайомі, значить це нормально. Так працює ефект «соціального підтвердження»;
поділ відповідальності. Адже якщо разом, то здається, що вина порівну розподілиться між усіма, і я буду тільки трохи - трохи винен;
можливо, за допомогою крадіжки дитина проходить випробування на «слабо», і хоче довести, що він сміливий, дорослий і гідний дружби своїх товаришів.

5. Крадіжка як помста

Може бути, дитина хоче покарати кривдника, позбавивши його чогось значимого? Смакує, як той засмутиться, а може бути, його навіть покарають за втрату.

Отже, ви дізналися, що дитина вкрав. Що робити?

Тут ще треба зауважити, що наша доросла реакція на різницю у вартості викраденого предмета і реакція дітей дуже відрізняється. Дорослі можуть поблажливо поставитися до викраденої цукерці або красивою наклейці, і прийти в жах, якщо дитина присвоїв чужу телефон. А ось дитині це байдуже. Для нього важлива тільки сила його бажання заволодіти цим предметом.

Спочатку кілька категоричних: чого точно НЕ РОБИТИ.

1. Не загрожувати!

Часто батьки, будучи в шоці від того, що їх чадо вчинила цей непростимий і жахливий, на їхню думку, вчинок, починають лякати дитини розмовами про в'язницю і поліцію.

Поки діти малі, вони часто не можуть співвіднести свою провину, не такий вже страшний, на їхню думку, з тими жахами, якими лякають батьки.

Тут дуже важливо, щоб ваш син або дочка завжди відчували, що ви на їхньому боці, навіть якщо вони надійшли погано. І якщо вже мова зайшла про поліцію або в'язниці, то ви будете «адвокатом», а не «обвинувачем».

2. Без ярликів

«Ти - злодій!», «Так тобі одна дорога - в тюрму», «Злочинець! Тебе нічого доброго в житті не чекає! ». А іноді можна почути навіть - «Моя дитина не міг такого зробити! Ти не мій син! »
Якщо ви на секунду зупиніться і подумаєте, то відразу побачите, що тут абсолютно порушений масштаб: злодійство - безумовно, несимпатичний вчинок, але він точно не заслуговує прокляття на все життя.

З. Без порівнянь!

З собою в дитинстві, з іншими дітьми і т.п.
По перше, хто без гріха? Кожен здійснював вчинки, про які соромно згадувати. Кожен.
Якщо вам вдасться переконати дитину в його «плохости», це тільки посприяє наступного проступку. Адже якщо він поганий, безнадійний, гірше за всіх - то до чого прагнути і утримувати себе від спокус? У дитини з такою самооцінкою вже не буде віри в свою здатність протистояти спокусі, і він легше піддасться йому знову.

Ви ж пам'ятаєте, наша мета - зміцнити самооцінку дитини.

Звинувачення і покарання небезпечні ще й тим, що дитина буде шкодувати не про те, що зробив поганий вчинок, а що був викритий, і постарається повторити свій подвиг, але вже винахідливішими, щоб не попастися. Думаю, ми прагнемо не цього.

По-друге, задайте собі питання: у чому ваша мета зараз? Хіба ви хочете принизити і розчавити дитини? Думаю ні. Ви хочете його утримати від вчинення поганих вчинків в майбутньому. Але лаючи і принижуючи дитину, ви викликаєте у нього стрес. А ви вже знаєте, стрес знижує здатність до самоконтролю.

4. Не при свідках

Ні в якому разі не проводити розбирання при сторонніх.
Дядьки, тітки, друзі, шкільна вчителька - не треба. Тільки наодинці.Недарма класика виховання говорить: похвала - прилюдно, догана - наодинці. Все те, що було написано в перших трьох пунктах, посилиться публічністю ганьби. Пам'ятаємо про стрес, самоконтроль і самооцінку.

5. Хто старе згадає ...

Якщо ви не хочете зміцнити дитину в вірі, що він «поганий», що він «злодій», що не пригадуєте це його гріх в майбутньому. Особливо, якщо його нове «злочин» буде зовсім іншого роду. Наприклад, погана оцінка, немитий посуд, безлад в кімнаті.

Так як же на дитину впливати?

1. Пояснити

Поки син або дочка ще маленькі, просто постарайтеся їм спокійно пояснити, що чужу річ брати без попиту не можна. Допоможіть уявити, що відчуває той, чиє майно вкрадено.Як інші люди ставляться до тих, хто краде.
Розкажіть, які можуть бути цивілізовані способи отримати бажане. Можна домовитися про обмін іграшками на деякий час, можна попросити батьків купити йому схожу. І т.п.

2. Підтримати

Підтримайте самооцінку дитини. Поясніть йому, що він зіткнувся з важким випробуванням і не зміг його витримати. Спокуса була надто великий. Розкажіть, як з вами в дитинстві сталося щось подібне, і як ви поклялися більше не брати чужого і змогли стримати слово, хоч це і було важко. Дайте йому зрозуміти, що через такий досвід проходять майже всі, важливо, який урок ти з нього витягнеш. Головне, щоб дитина ототожнював себе з чесною людиною, і хотів би відповідати цьому образу.

3. З'ясувати причини крадіжки

Ви пам'ятаєте, вони можуть бути різноманітними. Але в будь-якому випадку, це якийсь дефіцит. Може бути, дефіцит визнання в класі, і дитина вкрав, щоб похвалитися або навіть подарувати. Може бути дефіцит в самооцінці, і йому потрібна знакова річ, щоб самоствердитися (у всіх уже є така іграшка, телефон ...) Можливо, дитина намагався себе втішити, коли було сумно або він нервував (стрес). Вам важливо дізнатися, як ви можете допомогти йому компенсувати наявний дефіцит.

4. Виправити

Замість покарання і докорів покажіть дитині шлях до виправлення ситуації. Наприклад, як повернути викрадене або компенсувати збиток, якщо це можливо. Якщо йому дуже соромно за скоєний вчинок, то може бути, можна таємно повернути річ на місце? А якщо це вже неможливо, то можна спробувати зробити якийсь хороший вчинок, щоб хоча б символічно врівноважити поганий.

7 - річний Костя з бабусею їздив гуляти в Пушкін. Коли повернулися додому, виявилося, що у Кості звідкись взявся іграшковий мотоцикл. Встановити його власника вже неможливо. Але можна пожертвувати цей мотоцикл і ще якусь іграшку дітям з дитячого будинку. Благо, існують пункти, куди можна принести речі для сиріт. Костя з бабусею так і зробили. Зібрали кілька іграшок, причому хлопчик сам вибрав не тільки обридлі вже іграшки, а й ті, що любить. А так же приєднали до них злощасний мотоцикл. Це відновило самосвідомість Кістки як чесного і доброго людини, здатного справлятися зі своїми бажаннями і поривами. А головне, надовго запам'яталося.

11 - річна Марина крала у мами гроші з гаманця, причому неодноразово. В результаті набралася досить значна сума. Як же Марина їх витрачала? Купувала частування своїм однокласницям! Так вона намагалася завоювати їхню прихильність. Коли ситуація з'ясувалася, стурбовані і розчаровані батьки за порадою психолога зібрали сімейну раду. Вони зуміли без докорів і звинувачень пояснити Марині, що їй доведеться якось компенсувати гроші, взяті з бюджету сім'ї. Марина могла вибрати: відмовитися їй від розваг в канікули або взяти на себе додаткові домашні обов'язки, щоб у мами було більше сил заробити витрачену Мариною суму. Дівчинка вибрала додаткові домашні обов'язки і цілий місяць їх виконувала. Так вона зберегла самоповагу і навчилася краще відповідати за свої дії.

висновок

Будь ласка, пам'ятайте, навіть якщо ваша дитина вже достатньо доросла, раз він вкрав, значить не зміг впоратися зі своїми бажаннями. У нього виник якийсь дефіцит. У нього не вистачило самоконтролю. Можливо, він був в стресі. А значить, він також потребує вашої підтримки і допомоги у виправленні ситуації, як якщо б йому було 7 років. Діти повинні відчувати, що ми завжди на їхньому боці, що ми їх «адвокати», а не «обвинувачі».

Вирішувати це завдання потрібно з двох сторін. дитині допоможуть тренінги для дітей та підлітків , А Ви можете навчитися майстерності виховання на

Практично кожна дитина хоч раз у своєму житті взяв щось чуже.

Так стверджують фахівці. Згадайте хоча б своє дитинство: невже жодного разу після прогулянки в кишені не виявлялася чиясь лялечка, а батьківські гаманці не страждали від ваших набігів?

Напевно, є діти, які жодного разу в житті не зазіхнули на річ, яка їм не належить. Низький уклін їх батькам! Адже саме від виховання, позиціонування світу і кількості залежить, чи буде дитина «красти».

Практично кожен батько, який зіткнувся з такою неприємною ситуацією, сам відчуває замішання, не знаючи, як йому реагувати на те, що відбувається.

Моя дитина - хворий?

Дорослі настільки переживають, що дитина росте не таким ідеальним, як їм хотілося б, що відразу ж приписують своєму чаду якісь хвороби. «З ним взагалі все нормально?» - найчастіше перший батьківський питання в кабінеті психолога.

І зовсім мамі з татом невтямки, що їх підростаючий син дуже страждає через вчинений нею проступок . Діти не завжди, усвідомлюють всю глибину своїх страждань, але так вже влаштована наша психіка: закреслювати у свідомості те, що дуже болісно для сприйняття.

Хворобою дитяче злодійство можна назвати, якщо в наявності - клептоманія, тобто, злодійство систематичне, що не піддається контролю і без матеріальної вигоди для себе. Такий розлад повинен лікувати психіатр. але справжня клептоманія зустрічається досить рідко .

Дар'я Селіванова, дитячий психолог: «Потрібно дивитися на дитяче злодійство не як на серйозний проступок, а як на проблему, від якої дитина страждає. Так дитина подає сигнал, що з ним, його відносинами з миром або з вами щось не в порядку. Дуже добре, що ви помітили проблему в такому віці. Так ви зможете розібратися в її причини досить рано. Краще вирішити проблему зараз, ніж потім ця ситуація виллється в щось більш серйозне, аж до проблем з законом ».

Причини дитячого злодійства

У віці 6-7 років дитина стає дуже залежним від однолітків, їх ставлення до нього. Син може свідомо і цілеспрямовано досягати бажаного, використовуючи швидкі й доступні для цього способи. Дуже часто переслідувана мета для нього набагато важливіше страху покарання за проступок . Наприклад, дитині захочеться підвищити своє самоповагу і отримати визнання однокласників, пригостивши їх солодощами, гроші на які він вкрав з батьківського гаманця.

Тут важливо звернути увагу на причину крадіжки - недостатньо розвинені навички спілкуванняабо низька самооцінка. Батькам потрібно обговорити з чадом, що таке справжня дружба, Як правильно знайомитися і спілкуватися з однолітками, як зацікавити їх. Можете програти з дитиною відповідні ситуації.

Ще однією причиною дитячих крадіжок може стати бажання комусь помститися. Наприклад, забрати у Сергія машинку за те, що «він мене образив» або помалювати маминою помадою на шпалерах, щоб наступного разу вона знала, як відмовлятися купувати іграшку. Дитина добре розуміє, що він робить і навіщо. Вам потрібно поговорити з дитиною, переконати його, що так робити не потрібно, програти конфліктні ситуації.

Ніколи не звинувачуйте своє чадо в крадіжці, не називайте його злодюжкою і не реагуйте дуже гостро на його вчинок. Це дуже вплине на вирішення проблеми

У діток 8-10 років спроби крадіжки з'являються через недостатнє розвитку вольової сфери. Дитина не може відповісти відмовою на своє «хочу!». Йому дуже складно впоратися зі спокусою, хоч це і не означає, що йому не соромно за свій вчинок.

Батькам в такому випадку варто дати дитині більше свободи дій . Не потрібно робити за нього те, з чим син цілком може впоратися самостійно. Нехай він сам пропонує для себе цілі і виконує їх. Почніть з плану на день або. Не потрібно міняти його програму, дайте дитині реалізувати все задумане. Так ви розвиваєте в своє чадо самостійність і вміння домагатися поставлених цілей.

Як відучити дитину красти

Цей шлях досить непростий, і давайте пройдемо його разом.

реагуйте спокійно. Звичайно, ми розуміємо всю нахлинувшее злість і розчарування, але придушити їх у собі. Не влаштовуйте скандалів, не бийте і навіть не кричіть на дитину. Це лише посилить проблему. Краще поговоріть з ним в спокійній обстановці, обговоріть, що сталося, де і коли, з ким була дитина і як це все сталося. На жаль, частіше за все, питання «Навіщо ти це зробив?» залишається без відповіді.

Запам'ятайте: ніколи не звинувачуйте своє чадо в крадіжці, не називайте його злодюжкою і не реагуйте дуже гостро на його вчинок. Ви будете засмучені і розсерджені, але спробуйте триматися спокійно. Це дуже вплине на вирішення проблеми.

Задумайтесь, чи не було недавно змін в сім'ї (Переїзд, розлучення, народження ще однієї дитини): може, синові просто не вистачає вашої уваги? Можливо, дитина ще не засвоїв такі поняття як чесність, власність і необхідність питати дозволу перед тим, як що-небудь взяти. Поясніть ще раз йому ці поняття, програйте їх, і пам'ятайте, що батьки повинні показувати дітям приклад. Може, у вас в родині несуворі правила щодо власності?

Поясніть, чому красти погано. Не потрібно читати нотації, просто викладіть своє бачення важливості чесності. «Ми не беремо чужі речі, тому що ми довіряємо один одному. Я сподіваюся, ти завжди будеш чесним, будеш поважати власність інших людей і не станеш брати чужі речі без дозволу ». Можете обговорити з ним можливі наслідки крадіжки (погана репутація, втрата друзів, проблеми з законом).

Розкажіть про свої почуття. Дуже часто діти не усвідомлюють, скільки болю приносять іншим людям. Скажіть, що ви б дуже засмутилися, якби пропала улюблена помада. Запропонуйте чаду уявити його почуття при зникнення улюбленої іграшки або кишенькових грошей.

Наполягайте на виправленні ситуації. Вимагайте від дитини, щоб він повернув викрадену річ і вибачився перед господарем цієї самої речі. При цьому давайте йому зрозуміти, що ви завжди будете поряд, будете супроводжувати чадо і підтримувати його. Якщо син вкрав щось з магазину, попередньо поговоріть з його власником, щоб він добродушно пробачив дитини за проступок. Якщо річ вже зіпсована і її не можна повернути, нехай сплатить вартість зі своїх кишенькових грошей.

Цікавий факт. У світі близько 50% всіх крадіжок велосипедів, грошей з банкоматів і речей з магазинів роблять діти. Всупереч думці суспільства, така поведінка в юному віці не заважає їм вирости законослухняними і добропорядними громадянами.

Станьте уважніше до свого сина, приділяйте йому якомога більше часу , Проявляйте свою любов, турботу до нього. Розмовляйте тільки про уроки і прибирання в кімнаті! Адже наші діти роблять все тільки з любові до нас і в гонитві за нашою увагою.

Якщо ситуація ніяк не вирішується, зверніться до. Але пам'ятайте, що клептоманія зустрічається не часто, і вилікуватися від неї не так складно, як може здатися на перший погляд.

Вкотре переконуємося, що всі проблеми у дітей виникають тому, що ми не приділяємо їм достатньої уваги. Любіть і цінуйте своїх діток!

Стикаючись з дитячим злодійством, батьки губляться і панікують. Вони гарячково намагаються з'ясувати, що робити, якщо дитина краде, і наскільки все серйозно. Чи свідчить схильність до крадіжок про зіпсованість сина або про його психічне відхилення. Батькам незрозуміла мотивація їхніх дітей, у яких є все необхідне. Вони шукають причини в собі, вважаючи себе поганими вихователями. Широко поширена думка, що дитяче злодійство характерно тільки для неблагополучних сімей. Однак дуже часто крадіжку скоюють діти інтелігентних і матеріально забезпечених батьків.

Поняття про своє і чуже формується у малюка після 3 років. Нікому не прийде в голову сказати, що дворічна дитина вкрав іграшку в іншої дитини під час гри в пісочниці. Але у деяких дітей моральний розвиток затримується. Відомі випадки, коли діти 7-8 років не усвідомлюють, що порушують загальноприйняті норми, привласнюючи чужу річ.

Моральне розвиток полягає в засвоєнні моральних норм і становленні таких моральних емоцій, як сором, почуття провини, емпатія (здатність поставити себе на місце іншої людини) і совість. Психічна реакція на порушення формується під впливом дорослих. Якщо батьки вчасно не пояснили малюкові різницю між поняттями своє і чуже, то він буде демонструвати асоціальна поведінка. Йому важко буде поспівчувати іншій людині і зрозуміти його емоційний стан. Такий дошкільник буде рости слабовольним і безвідповідальним.

Відсутність необхідного виховання нерідко спостерігається у дітей з благополучних сімей. Люди культурні та інтелігентні часто не встигають роз'яснити прості істини своїй дитині через сильну зайнятість. Про дітей забувають в сім'ях, в яких батьки постійно з'ясовують стосунки. Коли дитина краде, що робити, вони не знають. Дорослі не завжди пов'язують свою поведінку з вчинками дітей.

Намагаючись заповнити прогалину у вихованні, школяр шукає відповіді на свої питання у сторонніх. Він формує психічні реакції на основі досвіду спілкування з ними. Якщо авторитетами для нього стають люди, які не дотримуються моральні норми, дитина копіює їх поведінку і здійснює асоціальні вчинки свідомо.

Іноді дорослі, самі того не підозрюючи, подають приклад своїм нащадкам. Якщо дитина бачить, що тато щось приніс з роботи, виніс з магазину товар без оплати або взяв на пам'ять столовий предмет в будинку відпочинку, він справедливо вирішить, що в крадіжці немає нічого поганого.

Що робити, якщо дитина не вважає крадіжку поганим вчинком?

Якщо факт крадіжки не підтверджено, існує ймовірність помилки. Безпідставні звинувачення можуть завдати серйозної шкоди дитячій психіці. Особливо, коли вони зроблені прилюдно. Навіть якщо пізніше помилка буде визнана, і дитину реабілітують в очах його ровесників, травма все одно залишиться. Пережитий ганьба малюк буде довго і болісно згадувати.

Якщо батьки підозрюють школяра в крадіжці або про крадіжку повідомила вчителька, потрібно спокійно поговорити з ним удома наодинці. Бажано, щоб розмова відбулася без участі інших членів сім'ї.

Під час розмови треба ретельно підбирати слова, намагаючись не принижувати дитину і не звинувачувати його голослівно. Якщо він категорично заперечує факт крадіжки, існує висока ймовірність, що він має рацію. Потрібно вислухати його, потім розповісти докладно, чому красти недобре. Після інциденту варто поспостерігати за сином, особливо в таких ситуаціях, в яких він, ймовірно, скоїв крадіжку.

Якщо дитина краде гроші у батьків і спійманий за руку, треба утриматися від спокуси вихлюпнути все накопичені емоції. Категорично забороняється ображати злодюжку, бити його, примовляючи, що раніше злодіям руки відрубували, або загрожувати тюрмою. Потрібно утриматися від використання слів: крадіжка, крадіжка або злочин. Агресивна поведінка дорослих ожесточить малюка. Він переконається в своїй зіпсованості і вирішить, що нічого змінити не можна. Озлоблений дитина може згодом зробити інші крадіжки, щоб помститися.

Необхідно висловити своє засмучення і подив. Багато дітей болісно сприймають печаль матері. Співчуваючи їй, вони, скоріше, усвідомлюють свою провину. Слід поговорити з злодюжкою і запитати, чим мотивований його вчинок. Якщо малюк не хоче розповідати, не треба наполягати. Обов'язково потрібно пояснити йому, чому красти не можна.

Якщо батьки самі дозволяли собі брати чужі речі, їм треба визнати свою помилку. Щире розкаяння дорослих стане зразком поведінки для їх дітей. Перші і найголовніші уроки моральності вони отримують в сім'ї, спостерігаючи за поведінкою близьких.

Крадіжка як спосіб привернути увагу

Щоб розібратися, чому дитина краде гроші у рідних і близьких родини, потрібно проаналізувати своє життя і поведінку дитини. Причиною дитячого злодійства може бути бажання привернути увагу.

Найчастіше такі крадіжки скоюють молодші школярі і підлітки. Але формується подібна поведінка зазвичай в ранньому віці. Діти відчувають брак любові або повна байдужість з боку близьких. Щоб їх помітили, вони крадуть речі.

Перші крадіжки малюк здійснює ще до вступу до школи. Вони можуть залишатися непоміченими або їм не надають значення. У міру дорослішання дитина краде все частіше і робить це демонстративніше. Однак він наполегливо відмовляється визнавати свою провину і поводиться так, як ніби нічого поганого не сталося. Злодії не ставлять перед собою жодних цілей, здійснюючи крадіжку. Вони роблять це несвідомо і не можуть пояснити мотиви свого вчинку.

Така поведінка викликає роздратування і гнів рідних. Вони готові пробачити злодія, якщо він покається і попросить прощення. Але впертий заперечення відштовхує батьків від нього. . Дорослі вважають дитини аморальним чудовиськом.

Діти, які вчиняють таке злодійство, відкриті і доброзичливі по відношенню до оточуючих. Вони легко йдуть на контакт і діляться сокровенним. Це чуйні, вразливі і невпевнені в собі підлітки. Їм потрібна підтримка близьких, яких вони відштовхують своєю поведінкою. Крадіжка - це крик про допомогу, спосіб достукатися до дорослих.

Що робити, коли дитина привертає увагу крадіжкою?

Необхідно пригадати, коли випадки крадіжки були помічені вперше. Можливо, в цей період сімейна пара переживала період бурхливого з'ясування відносин чи. Спостерігаючи за руйнуванням відносин між батьками, малюк страждає і відчуває себе непотрібним ім. Навіть якщо батьки розлучилися спокійно, без сварок і образ.

Сильний стрес іноді викликає у малюка народження брата або сестри. Невміле поводження батьків, які перейшли на немовляти і зайнятих їм цілодобово, розриває первістку серце.

Посилити травму могла реакція на першу крадіжку. Якщо батьки ображали і принижували злодюжку, він міг зміцнитися в своїй думці і озлобитися.

Щоб виправити ситуацію, потрібно дати дитині те, чого він марно намагається домогтися тривалий час - увагу. Потрібно всіляко демонструвати свою любов, піклуватися про нього, цікавитися його думкою, розпитувати про відносини в школі. Не слід його лаяти за крадіжки і вимагати визнання провини. Треба створити комфортні для нього умови, в яких він розслабиться.

Якщо крадіжки не припиняться або не стануть рідше, ймовірно, процес зайшов далеко. У такій ситуації впоратися з проблемою самостійно не вдасться. Необхідна допомога професіонала. Потрібно відвідати психолога разом з дитиною. Якщо він категорично відмовляється, треба проконсультуватися з фахівцем без нього. Поради психолога допоможуть виробити найбільш ефективну лінію поведінки в сім'ї.

Крадіжка як наслідок недостатнього розвитку вольової сфери

Переважна більшість дітей крадуть чужі речі у віці до 10 років, усвідомлюючи свою провину. Причиною крадіжки є сильне бажання заволодіти сподобалася річчю всупереч докорів сумління. Дитина не може впоратися зі спокусою привласнити робота свого друга і робить негативний вчинок. Однак він чітко усвідомлює, що робот вкрадений. Тому малюк обдумує до дрібниць, як приховати крадіжку і куди заховати робота. Такий вчинок часто залишається непоміченим.

Якщо злодюжка виявлений, він знаходить різні виправдання своєму вчинку. Він міркує за принципом: «У Колі багато таких речей, тому нічого не трапиться, якщо заберу собі одну».

Нестримне бажання заволодіти річчю може змусити малюка залізти в гаманець батьків. Такі вчинки роблять діти, яких виховують в строгості. Деякі дорослі свідомо не купують солодощі або іграшки, намагаючись не йти на поводу у дітей. Спостерігаючи, як його ровесники насолоджуються речами, яких у нього немає, малюк почуває себе збитковим.

Дошкільнята іноді можуть брати чужу річ, яку нині вважає нічиєю. Така поведінка може бути скопійовано з дій батьків, які привласнили знайдений в транспорті гаманець і радіють свою знахідку.

Іноді дитина краде річ товариша, щоб помститися йому за образу. Поганий вчинок може відбуватися з метою довести свою безстрашність і самоствердитися. В даному випадку крадіжка є проявом волі. Злодюжка навіть може демонстративно повернути крадений предмет господареві.

Як правило, такі крадіжки є поодинокими. Усвідомлює свою провину дитина рідко краде повторно.

Що робити, якщо дитина вкрала усвідомлено?

Треба попросити злодюжку поставити себе на місце жертви. Діти рідко замислюються про те, які емоції викликають у інших їх вчинки. Намагаючись задовольнити свої бажання, вони щиро радіють тому, що вдалося зробити. Однак самому злодію вкрай неприємна думка, що хтось інший може зазіхнути на його власність. У розмові з ним потрібно пояснити, як відчуває себе людина, у якого вкрали річ. Треба запитати малюка, що він відчув би, якби у нього пропала улюблена іграшка. Зазвичай буває достатньо одного такого розмови, щоб наступного разу малюк не піддався спокусі.

Якщо батьки з'ясували, що дитина відчуває себе збитковим на тлі інших, потрібно частіше дозволяти йому купувати бажане. Побоюючись розпестити дітей, дорослі наносять їм психологічну травму. Її наслідки можуть проявитися в дорослому житті людини і нанести йому більшої шкоди, ніж розпещеність.

Батькам треба давати своїм дітям більше свободи. Не варто боятися довіряти їм різні завдання. Можна просити їх робити домашню роботу і готувати їжу в присутності дорослих. Якщо малюк не впорається, він подумає, як зробити роботу інакше. У разі успіху дитина буде пишатися собою.

Потрібно попросити малюка вибрати мету, підтримати його вибір і допомогти йому скласти план дій. Самостійність зробить дітей більш відповідальними. Вона привчить розраховувати на себе і домагатися бажаного своїми силами.

Батьки, вперше уличів чадо в крадіжці, відчувають різні почуття: гнів, подив, роздратування, сором ... Вони не розуміють, що штовхнуло дитини на такий вчинок, і який промах у вихованні був допущений.

Варто відразу зазначити, що в нашій статті мова піде про усвідомлене крадіжці. Перший досвід присвоєння чужих іграшок, шпильок і інших дрібниць в 3-4-річному віці не береться до уваги - малюк поки не відчуває кордонів між «моє» і «чуже». До 4-6 років у нього вже формується розуміння приналежності, проте вміння тримати під контролем свої пориви все ще відсутня. Зважаючи на вищесказане звинувачувати дитину в крадіжці можна, якщо він вже перетнув 6-річний рубіж. У цьому віці діти йдуть в школу, стають більш самостійними, незалежними від батьків в психологічному плані і часто керуються в своїх діях прикладом однолітків.

Однак крадіжки теж бувають різними. Якщо дитина запозичив без дозволу м'яч у сусідського хлопчика, такий вчинок заслуговує покарання, але не є катастрофою. Зовсім інакше йдуть справи, якщо з його вини з маминого гаманця починають пропадати купюри великого (або не дуже) номіналу. Сьогодні ми поговоримо про те, що штовхає дитину красти гроші у батьків і як правильно себе вести, опинившись в такій ситуації.

Чому дитина краде гроші: основні мотиви

Дефіцит спілкування з батьками. Заповнювати недолік батьківської уваги діти можуть всіма можливими способами: починаючи від примх і істерик в дитинстві і закінчуючи крадіжками в більш старшому віці. Нерідко дитина краде гроші з батьківського гаманця зі злості, намагаючись таким чином помститися дорослим;
Необхідність самоствердження. Як і в першому випадку, корінь проблеми лежить в дефіциті уваги з боку батьків, а точніше - відсутності роботи з чадом в сфері розвитку, поведінки в колективі, самосприйняття і т.д. У підсумку єдиним, на думку дитини, способом довести значимість власного «Я» стає крадіжка;
Спотворене сприйняття добра і зла. Багато хто здивується, але ситуації, коли маленька людина насправді не розуміє, що робить негативний вчинок, теж мають місце. Виявляється, не всі батьки в доступній формі пояснюють своїм дітям різницю між «добре» і «погано»;
Недолік або повна відсутність кишенькових грошей. Деякі вважатимуть це неприйнятним, але дітям старше 10-12 років необхідно мати кишенькові гроші - деяку суму, якої вони могли б розпоряджатися на свій розсуд. Зрозуміло, краще, щоб дитина «заробив» на особисті витрати, проте можливі виключення;
Особистий приклад старших. Як то кажуть, яблуко від яблуні недалеко падає. Якщо дитина краде гроші у батьків, не виключено, що передумовою для цього став наочний приклад карманнічества (між подружжям, сусідами і т.д.). Аналогічний ефект можуть призвести улюблені дітьми і підлітками фільми про пограбування і захоплюючі пригоди злочинців, які їх вчинили;
Шкільна дідівщина або «покупка» місця в колективі. На жаль, подібні факти все частіше стають причиною дитячого злодійства. Іноді дитина, не маючи іншої можливості завоювати повагу однокласників, змушений домагатися визнання серед однолітків якщо не грошима, то всілякими подарунками (жувальна гумка, брелоки та інша нісенітниця). Куди серйозніше справа йде, якщо у чада вимагають гроші старшокласники, і у нього не залишається вибору, окрім як красти їх у батьків.

Як відучити дитину красти гроші вдома?

Незалежно від причин, що викликали бажання взяти чуже, дитяче злодійство потрібно припиняти в зародку. Спочатку розглянемо, чого робити не слід:

Не кидайте гроші на увазі у відкритому доступі - це провокує дитини піти на крадіжку;
Не вішайте на нього ярликів, обзиваючи злодієм і негідником, бо «як корабель назвеш ...»;
Не зациклюйтеся на поганому. Інцидент вже стався, і дорікаючи людини за те, що він оступився, ви не виправите ситуацію;
Не обговорюйте проблему зі сторонніми. Цим ви ганьбите не тільки дитини, але і себе, виставляючи в невтішній світлі власні виховні методи;
Не влаштовуйте судилища і утримайтеся від загроз. Це призведе тільки до того, що малюк замкнеться в собі і затаїть на вас ще більшу образу.

Отже, як відучити дитину красти гроші?

Рада №1: Перегляньте сімейні цінності

Саме час ретельно вивчити взаємини зі своїм чадом. Можливо, ви приділяєте недостатньо уваги питанням виховання і спілкування. Чим живе ваша дитина? Що його гнітить і мучить? Якщо вам важко дати відповідь, поговоріть по душах - це допоможе вам налагодити контакт і дізнатися один одного ближче.

Рада №2: Навчіть дитину збирати гроші

У вашого чада, як і у будь-якої людини, є особисті потреби. Однак сімейний бюджет обмежений, і як би вам не хотілося, виконати всі бажання і капризи дитини неможливо. Доступно роз'ясніть, що гроші на бажану покупку слід відкладати. Наприклад, дозвольте йому залишати здачу собі після самостійного походу в магазин.

Рада №3: \u200b\u200bВідмовляйте правильно

Безапеляційне «ні» може стати причиною справжньої душевної травми. В силу свого віку дитина не може зрозуміти всіх цих «дорослих проблем», пов'язаних з важким фінансовим становищем і необхідністю економити. Ваше завдання - пояснити, що в родині прийнято планувати покупки, і сьогоднішню відмову означає, що він отримає бажане трохи пізніше; 4.6 з 5 (37 голосів)