Husholdningsansvar for et 10 år gammelt barn rundt huset. Hvilket ansvar kan barn ha i en familie

I dag, i tredje sluttlesning, vedtok statsdumaen en lov som forbyr mindreårige å møte på offentlige steder etter klokken 22 uten voksen. Det eneste tillatte stedet for dem å bo på dette tidspunktet er huset.

Disse endringene gjøres i loven "Om grunnleggende garantier for barnets rettigheter i Russland" I henhold til loven er barn under 18 fra kl. 22 til kl. , Internettkafeer, butikker og i transport, så vel som andre steder, "som kan skade barns helse, deres fysiske, intellektuelle, mentale, åndelige og moralsk utvikling"Det er faktisk det eneste tillatte stedet for dem på denne tiden av dagen vil være deres hjem.

Imidlertid bør hver region skissere sirkelen til de stedene der foten til en mindreårig ikke skal gå etter klokka 22. Det samme gjelder ungdomsalderen og definisjonen av "barn" -tid. Regioner kan senke aldersgrensen (men maksimalt to år) og forkorte nattetid, med tanke på årstid og klimatiske forhold. Ansvaret for brudd på portforbudet bør også fastsettes av fagforeningene. Intervensjoner kan gjelde foreldre eller deres vikarer, så vel som borgere og juridiske enheterorganisere arrangementer med deltakelse av mindreårige og som har begått disse bruddene.

I følge den opprinnelige regningen, initiert av president Dmitry Medvedev, skulle det innføres portforbud for barn under 14 år. Under andre lesning la imidlertid varamedlemmene til presidentdekretet - de økte aldersgrensen fra 14 til 18 år. Dermed kan portforbudet ikke bare gjelde skolebarn, men også studenter på tekniske skoler og høyskoler, og til og med for førsteårsstudenter fra høyere utdanningsinstitusjoner. Regionene kan selvfølgelig redusere aldersgrensen, men opp til maksimalt 16 år. Denne innovasjonen er ikke godkjent av alle. Noen kommentatorer anser det som ganske rart at en person under 18 år får forbud mot å gå ut på gaten uten en voksen, men når han når 18 år, kan han umiddelbart sendes til hæren og til krig.

Samtidig mener Elena Mizulina, leder for den aktuelle Duma-komiteen for familie, kvinner og barn, at "hovedoppgaven med de nye normene er å beskytte et barn mot vold og forhindre at barn trekkes inn i ulike forbrytelser."

Det skal bemerkes at det som et eksperiment tidligere ble innført lignende begrensninger for mindreårige i 15 regioner. Innføringen av portforbud har ført til en reduksjon i nivået av ungdomskriminalitet, forsikrer det russiske innenriksdepartementet. I henhold til resultatene fra 11 måneder av 2008 i Lipetsk-regionen, reduserte antallet forbrytelser begått av mindreårige eller med deres medvirkning med 11,6%, og om natten - med 4,5%. Antall forbrytelser begått mot mindreårige reduserte med 59,4%, sa lederen for innenriksdepartementet Rashid Nurgaliyev tidligere. I Ivanovo-regionen reduserte ungdomsforbrytelsen med 20% med vedtaket av dette tiltaket.

Hver av foreldrene møter en gang spørsmålet - hvordan la babyen være hjemme alene? Ikke alle har muligheten til å kaste et barn på en bestemor, gi det til barnehage eller hente fra skolen i tide.

Og før eller senere møter mødre og pappa uunngåelig dette dilemmaet.

I hvilken alder et barn kan være alene hjemme - vilkårene for barns beredskap for dette

I hvilken alder er babyen klar til å være alene i leiligheten?

Dette er et komplekst og kontroversielt spørsmål.

Tradisjonelle travle foreldre lar barna være hjemme allerede fra 7-8 år, men dette kriteriet er veldig tvilsomt - alt avhenger av om barnet ditt er klar for et så alvorlig steg i uavhengighet.

Barn er forskjellige ... Den ene i en alder av 6 er allerede i stand til å varme opp lunsj og kjøre buss uten foreldre, og den andre, selv i en alder av 9, er ikke i stand til å binde skolissene og sover, og knytter morens hånd tett.

Hjemme alene - hvordan vite at barnet er klart?

Hvert positive svar er et "pluss poeng" til barnets uavhengighetsnivå. Hvis du fikk 12 poeng , vi kan gratulere deg - barnet ditt er allerede stort nok til å tilbringe et par timer uten deg.

Du kan definitivt ikke la babyen være alene hjemme. hvis du svarte nei på de fleste testspørsmålene.

Og også hvis barnet ditt ...

Hun er redd for å være alene og protesterer sterkt.
Vet ikke (ignorerer på grunn av alder) sikkerhetsregler.
Han vil ikke være i stand til å kontakte deg i tilfelle fare eller problemer (han vet ikke hvordan eller ikke har kommunikasjonsmidler).
Ikke i stand til å kontrollere hans ønsker, fantasier og følelser.
For leken, utålmodig, nysgjerrig (understrek etter behov).

I hvilken alder kan du la en baby være alene i en leilighet i henhold til lovene i Den russiske føderasjonen?

I motsetning til andre land, i Russland, beklager dessverre ikke loven slike begrensninger. Derfor ligger alt ansvar for barnet deres hos mamma og pappa.

Vær ekstremt forsiktig og forsiktig når du bestemmer deg for et slikt trinn, fordi farene i leiligheten ligger og venter på barnet i hvert trinn. Og i de fleste tilfeller er det bedre å ta med deg babyen eller be naboene om å passe på ham enn å angre på konsekvensene senere.

Forberede barnet på å bli hjemme alene - hvordan skjer det?

Så barnet ditt har allerede gitt deg sitt samtykke og er klar til å gå inn i uavhengighet.

Hvordan forberede jeg det?

Sikkerhetsregler når barnet er alene hjemme - påminnelser til barn og foreldre!

Oppførselen til en baby som er alene hjemme, går alltid utenfor grensene for det som er tillatt av moren.

Årsakene er vanlig nysgjerrighet, hyperaktivitet, frykt osv. I barnets leilighet kan fare vente på hvert hjørne.

Hvordan beskytte barnet ditt, hva du skal gjøre og hva du skal advare om?

Sikkerhetsinstruksjoner for mødre:

Barnet må vite nøyaktig adressen, foreldrenes navn , naboer, besteforeldre.
I tillegg skal alle kontaktnumre skrives på klistremerker (på et spesialkort / bord) og kjør inn i telefonens minne, som naturlig må lades før du reiser.
Du bør også skrive (og kjøre inn i telefonens minne) alle nødnumre — ambulanse, politi, brannmenn, departementet for nødsituasjoner, bensinstasjon.
Når godt forhold du kan forhandle med naboene dine - sjekk barnet med jevne mellomrom (via telefon eller direkte). Legg igjen et sett med nøkler til hver brannmann.
Hvis det er mulig, installerer du et videokamera med online kringkasting. Så du kan holde et øye med barnet direkte fra telefonen. Selvfølgelig er "nysing ikke bra", men sikkerheten til barnet er viktigere. Inntil du er overbevist om at den allerede er ganske uavhengig, vil denne metoden bidra til å unngå mange problemer.
La barnet være alle mulige kommunikasjonsmidler - fasttelefon og mobiltelefon. Hvis mulig - Skype (hvis barnet vet hvordan det skal brukes, og han har lov til å bruke en bærbar datamaskin).
Hvis du lar barnet være bærbart - sikre barnets sikkerhet på Internett på forhånd. Installer et barns nettleser eller spesial / program (ca. - fødsel / kontroll) som beskytter barnet mot skadelig innhold.
Tegn (og diskuter!) Memo-plakater med barnet ditt om de farligste områdene og gjenstandene i leiligheten - du kan ikke slå på gassen, du kan ikke åpne dørene, du kan ikke klatre på vinduskarmene, fyrstikker er ikke leker, medisiner er farlige osv. Heng dem på et fremtredende sted.
Ring barnet ditt hvert 20.-30. Minutt. Han burde vite at moren ikke har glemt ham. Og lær deg hvordan du skal svare på andres samtaler. Forklar at det er strengt forbudt å fortelle noen at "voksne ikke er hjemme", din adresse og andre detaljer. Selv om tanten "i den andre enden" sier at hun er min mors venn.
Påminn babyen om å legge på , ring mamma tilbake og fortell om den rare samtalen.
Ikke åpne dører for noen - ungen må lære dette 100%. Men dette er ikke nok. Ikke glem å forklare hvordan du skal handle og hvem du kan be om hjelp i en nødssituasjon. For eksempel hvis noen vedvarende banker på døren eller til og med prøver å bryte den.
Ikke overbelast barnet ditt med instruksjoner - han vil fortsatt ikke huske dem. Tenk over det, tegn tegn og heng dem på de riktige stedene. Over stikkontaktene, ved siden av gasskomfyren, på inngangsdøren osv.
Sørg for hver eneste lille ting. Vinduer må lukkes nøye (det er bedre hvis dobbeltvinduer med spesielle / låser på håndtakene er installert), alle skjøre og farlige gjenstander fjernet så langt som mulig, medisiner (kniver, kniver, kjemikalier til husholdninger, fyrstikker) er skjult, gass stenges av, stikkontakter lukkes med plugger, ledninger fjernes bak gardin osv. Følg alle sikkerhetsregler for barn hjemme!
Forklar hvorfor du ikke kan forlate leiligheten. Et ideelt alternativ er en ekstra lås der døren ikke kan åpnes fra innsiden.
Hvis barnet fremdeles ikke vet hvordan mikrobølgeovnen skal brukes (det er ikke snakk om gass - det er bedre bare ikke å slå på den), la maten ligge til den som ikke trenger å varmes opp og kokes. Flak med melk, yoghurt med småkaker osv. La teen stå på barnet på en termos. Du kan også kjøpe en spesiell termos til lunsj - hvis babyen blir sulten, vil han bare åpne termosen og legge en varm lunsj på tallerkenen.
Hvis dine "presserende saker" er nær hjemmet, kan du bruke radioer med et definert / område ... Gutten vil definitivt like denne kommunikasjonsmetoden, og du vil være roligere.

Hva skal jeg gjøre med barn som blir igjen alene hjemme

Husk: din barnet må være opptatt! Hvis han kjeder seg, vil han finne noe å gjøre alene, og de kan for eksempel hjelpe moren sin med å stryke klærne, lete etter forbudte gjenstander eller noe verre.

Tenk derfor på forhånd - hva du skal gjøre med barnet.

Det vil handle om barn 7-9 år (Det er rett og slett umulig å la yngre barn være i fred, og barn etter 10-12 år er allerede ganske i stand til å okkupere seg selv).

Planlegg aktiviteter for barnet ditt basert på HANS interesser, ikke dine krav. Noen ganger er det bedre å gå vekk fra prinsippene når barnets sikkerhet står på spill.

Hvis du likte artikkelen vår og har noen tanker om dette, kan du dele med oss. Din mening er veldig viktig for oss!

Ansvarsfordeling

I dagens endrede samfunn må barn bli ”partnere” for foreldre og lærere. Mange ting kan være med på å utføre denne vanskelige oppgaven: gjensidig respekt; koordinering av synspunkter; å ta avgjørelser sammen; felles avtale for formål, regler eller begrensninger; å gi visse rettigheter og privilegier.

Å påta seg ansvar kan løfte en person både i egne øyne og i andres oppfatning. Når barnet begynner å forstå fordelene med samarbeid, begynner det å oppfatte seg selv som en person som kan hjelpe andre mennesker. Det er best når utviklingen av denne siden av barnets personlighet skjer på en evolusjonær måte, dvs. når barnet blir nyttig og nødvendig i tidlig alder og det forventes at han blir enda mer selvhjulpen og uavhengig over tid.

Basert på egen erfaring og livssituasjoner, kan voksne komme med mange forskjellige oppgaver, ved å fullføre som barnet vil gi sitt bidrag til den vanlige saken. Foreldre og lærere som forstår at barnet trenger å være involvert i noen ansvarsoppgaver, er noen ganger forvirret, uten å vite hva de skal gjøre og hva de kan forvente. Formålet med denne artikkelen er å hjelpe dem med å takle denne oppgaven.

Å vane barnet til oppfyllelsen av plikter gradvis. Først må du etablere et tillitsforhold, og under en vennlig samtale kan den voksne og barnet sammen bestemme aktiviteten som vil bli barnets bidrag til familiebedriften.

Når du tildeler ansvar, bør en voksen ha følgende prinsipper i bakhodet.

Barn skal ikke bare ha ansvar, men også rettigheter. Hvis disse rettighetene krenkes av en voksen, bevisst eller under påvirkning av et øyeblikkelig humør, kan barnet føle seg deprimert og hevngjerrig, og han vil motstå enhver innsats for å involvere ham i samarbeid.

Barn bør bli instruert om alle typer arbeid som må gjøres. Etter at de, med hjelp fra voksne, har valgt et slags arbeid, er det nødvendig å etablere kriterier for kvaliteten og ifølge dem allerede evaluere arbeidet som utføres sammen med barna. Gi barnet ditt muligheten til å velge jobben de ønsker å gjøre. (Alternativet "gjør ingenting" blir ikke vurdert). Etter det må han følge sitt valg, ellers kommer den logiske konsekvensen av avslag. Diskuter på forhånd konsekvensene av å unnlate å fullføre en oppgave.

Sett passende frister for oppgaven. Barnet vil være mer villig til å fullføre oppgaven hvis det deltar i vedtakelsen av disse fristene.

Endre oppgaver.Å gjøre den samme oppgaven kan kjede seg veldig lett. Barn liker å gjøre nye eller forskjellige jobber.

Bruk sunn fornuft når du velger antall saker som er tildelt barnet. Hvis han tror at han blir brukt, kan han starte en "sit-in".

Husk at du er forbilde for barnet ditt. Ikke forvent ryddighet og orden fra ham hvis du ikke er i stand til å opprettholde dem.

Sjekk kriteriene dine. Kanskje du strever for å ta vare på hjemmet eller klasserommet ditt, eller føler deg ukomfortabel ved det minste avvik fra rutinen, eller du er for bekymret for hva andre mennesker kan tenke.

Lær å se på hjemmet eller klasserommet ditt som et sted for familie eller klassemedlemmer å jobbe og kommunisere, snarere enn å reflektere din personlige betydning. Aldri, unntatt i ekstreme tilfeller, gjør for barnet det han kan gjøre selv.

Husholdningsansvar for en treåring

Samle og legg leker på et passende sted.

Legg bøker og blader på hyllen.

Ta servietter, tallerkener og bestikk til bordet.

Fjern smulene som er igjen etter å ha spist. Rengjør setet ditt ved bordet.

Enkle hygieneprosedyrer: børst tennene, vask og tørk hendene og ansiktet, kam håret.

Kle av deg selv, kle deg med litt hjelp.

Tørk bort sporene etter "barnslig overraskelse".

Overfør pakken med mat eller en krukke hermetisk mat fra pakken til ønsket hylle. Legg ting på nederste hylle.

Husholdningsansvar for en fireåring

Dekk bordet, inkludert gode tallerkener (med litt hjelp).

Hjelp til med å rydde opp dagligvarer.

Hjelp med dagligvarehandel under nøye tilsyn.

Gi kjæledyrene dine tidsplan. Hjelp til med å rydde opp i hagen og hagen.

Hjelp til å lage og lage sengen.

Hjelp til å vaske opp eller legge i oppvaskmaskinen (med litt hjelp). Tørk støvet av møblene. Fordel smør på brød. Tilbered kald frokost (frokostblandinger osv.)

Hjelp til med å sette mat på tallerkenene til familiens måltider.

Hjelp til med å tilberede en enkel dessert (legg en pynt på en kake, hell syltetøy på isen osv.)

Dele leker med venner (høflighetspraksis).

Få e-post fra postkassen.

Fortell foreldrene dine når du forlater huset for å leke, hvor du vil være.

Spill i huset uten konstant tilsyn av voksne og uten konstant oppmerksomhet fra deres side.

Heng sokker, lommetørkle på et lavt hengende klessnor.

Hjelp til å brette håndklær.

Husholdningsansvar for en femåring

Hjelp til med å planlegge matlaging og matbutikk.

Lag din egen sandwich eller en enkel frokost og rydd etter deg.

Hell deg en drink. Server spisebordet. Plukk opp salat.

Tilsett noen ingredienser i henhold til oppskriften.

Lag og rengjør sengen og rengjør rommet.

Kle og rydd uavhengig.

Rengjør vask, toalett og bad.

Rengjør speil hvis de er lave.

Sorter tøyet for vask. Legg hvitt lin i en haug og farget lin i en annen.

Brett rent tøy og legg det vekk.

For å svare på telefonsamtaler.

Hjelp med hageomsorg.

Betal for små kjøp.

Hjelp med å vaske bilen.

Hjelp til å ta ut søpla.

Det er opp til deg å bestemme hvordan du skal bruke din del av familiens penger til underholdning. Mate og rydde opp kjæledyret ditt. Knyt dine egne skobukser.

Husarbeid for seks år gammel (1. klasse)

Velg dine egne klær etter været eller klær som passer for en bestemt anledning.

Støvsug teppene.

Vanning av blomster og planter.

Skrell grønnsaker.

Tilbered mat som er lett å tilberede (pølser, kokte egg, toast).

Hent skolefrokosten din.

Hjelp til å henge tøyet på klessnoren.

Heng klærne i garderoben.

Samle ved til peisen, ild.

Rake blader og ugress.

Gå kjæledyr.

Knyt skolissene.

Ta ansvar for mindre sår.

Hjelp til å rengjøre bilens interiør.

Ryd opp eller rengjør bestikkskuffen.

Dekk til (server) bordet.

Husansvar for en syvåring (2. klasse)

Smør og stell sykkelen din. Lås den på et passende sted når den ikke er i bruk.

Motta telefonmeldinger og ta dem opp.

Vask gårdsplassen.

Vær på pakker fra foreldrene.

Vanning av plenen.

Se opp for sykler og andre leker eller utstyr i hagen.

Vask hunden eller katten din.

Tren dine kjæledyr.

Bære matposer.

Stå opp om morgenen og legg deg om kvelden uten å bli påminnet.

Vær høflig, høflig og respektfull med andre.

Ta med frokostpenger til skolen på egen hånd.

La badet være i riktig form, heng rene håndklær.

Stryke enkle ting.

Husansvar for en åtte- og niåring (3. klasse)

Plasser servietter og bestikk riktig. Vask eller mopp gulvet.

Hjelp med å omorganisere møbler, hjelp med å planlegge plassering av møbler. Fyll badet ditt selv. Hjelp andre (hvis de spør) i arbeidet. Ryd opp skap og skuffer. Kjøp klær og sko til deg selv ved hjelp av foreldre, velg klær og sko.

Bytt skitne skoleklær for rene uten påminnelse.

Sammenleggbare tepper. Sy på knappene. Heng åpne sømmer. Rengjør pantryet.

Rydd opp etter dyr i hagen eller i huset. Begynn å bli kjent med oppskrifter for tilberedning av enkle retter og lær å lage dem. Klipp blomster og klargjør en blomstervase. Samle frukt fra trær.

Kindle Fire; forbered alt du trenger for matlaging over ild (kull, mat).

Maling av gjerde eller hyller.

Skriv enkle bokstaver.

Skriv takkekort.

Hjelp til med å tine og rengjøre kjøleskapet.

Mat babyen.

Bade yngre søster eller brødre.

Polering av bestikk sølv, kobber eller bronse.

Rengjør møblene på gårdsplassen. Polske møbler i stuen.

Husansvar for et barn på ni og ti år (4. klasse)

Bytt sengetøy og legg skittentøy i kurven.

Kunne håndtere en vaskemaskin og tørketrommel.

Mål opp vaskemiddel og blekemiddel.

Kjøp produkter fra listen.

Kryss gaten på egen hånd.

Kom til avtaler på egen hånd (til tannlegen, til skolen osv., Hvis det er innen sykkeltur).

Stek halvferdige kjeks i bokser.

Tilbered mat til familien.

Få e-posten din og svar på den.

Tilbered te, kaffe eller juice, hell i kopper. Gjør et besøk.

Kunne gi enkel førstehjelp.

Vask familiebilen.

Planlegg bursdagen din og andre fester. Lær nøysomhet og økonomi.

Husholdningsansvar for et ti- og elleve år gammelt barn (5. klasse)

Tjen penger alene (for eksempel å sitte med barn).

Ikke vær redd for å bli hjemme alene.

Kast penger på en ansvarlig måte.

Kunne kjøre bybuss.

Ansvarlig for personlige hobbyer.

Husansvar for et elleve og tolv år gammelt barn (6. klasse)

Kunne påta seg lederansvar utenfor hjemmet.

Hjelp til å legge små brødre eller søstre i seng.

Rengjør bassenget og området rundt.

Gjør din virksomhet uavhengig. Klipp plenen.

Hjelp faren med bygg, håndverk og husarbeid.

Rengjør komfyren og ovnen.

Å selvstendig tildele tid til studietimer.

Ansvarlig for levering av pressen.

Husholdningsansvar for videregående studenter

På skoledager skal du legge deg til en bestemt tid (etter gjensidig avtale mellom barn og foreldre).

Ta ansvar for å tilberede måltider for familien.

Har en idé om sunn måte liv: spis sunn mat, vedlikehold riktig vekt, gjennomgår regelmessige medisinske undersøkelser.

Forutse andres behov og ta passende tiltak.

Ha et realistisk syn på mulighetene og grensene for mulighetene.

Gjennomfør konsekvent beslutningene som tas.

Vis gjensidig respekt, lojalitet og ærlighet i alle forhold.

Tjen penger hvis mulig.

Tilpasset fra: Grunwald B., Maccabi G. Familierådgivning. M.: Kogito-Center, 2004.

Materiale fra magasinet "Stor familie".