Samenvatting van de GCD “Fijn van de beurzen. Synopsis van de complexe GCD "Russian Fair.
Voorbereidende school en groep
vikhovatel met izodіyalnosti
"Kindertuin" Gouden Sleutel "
m. Joegorsk
Softwarebeheerder:
Osvitn:
Lees de visie van het kind op de karakteristieke kenmerken van de industrie van Philimoniv, Dimkiv en Gorodets
Prodzhuvaty ontwerp van bomen en virobi mistechka, dimkivska en filimonivski fluitjes.
Zorg ervoor dat u 's ochtends rekening houdt met het aantal kleuren om de elementen van de vizerunka te laten groeien.
Razvivatya voelt de compositie, vmіnnya prachtig roztashuvati vіzerunok in de gegeven vorm.
Ontwikkel artistieke smaak, liefde en interesse in volkskunst.
Rosvivati goede motoriek handen.
Vihovuvati povagu die liefde naar de beste geest van de mensen.
Vihovuvati is geïnteresseerd in onsnoy folk creativiteit: luisteren, bestellen, onderdelen, rondedans.
Download Vihovuvati de vreugde van creativiteit.
Voorkant van de robot:
Rozmova met kinderen over decoratieve uzhitkov-kunst.
Een blik op de illustraties van decoratieve en levende kunst.
Herziening van virobіv maestrіv dimkіvskiy, gorodetskiy, filimonіvskiy, khokhlomskiy-ontwerp.
Inzicht in de elementen van het ontwerp van de folk decoratieve-uzhitkovy-schilderij.
Registratie van de weergave.
Didactische graffiti "Magazijnen vіzerunok", "Domino", "Ornament", "Naam Rozpis".
Maluvannya-elementen van Gorodetsky, Dimkyvsky, Filimonivsky, Khokhlomsky-ontwerp.
Klei van Dimkiv en Filimonovykh igrashok klei.
Druk bezig:
Bij de svitlitsa zit de heer en slaperig lied. Kinderen lopen naar binnen in Russische klederdracht en komen op voor de heer, dwalen rond en nemen een lage vooringenomenheid.
Wriemel:
Goede dag aan de Heer, onderwijs de gasten!
Meester:
Hallo, lieve gasten, ik vraag jullie om mijn hut te bezoeken. De hut heeft minder ruimte, licht voor iedereen om op te ruimen. Axis siju robot schurk te koop op de beurs. Binnenkort zijn er beurzen en zijn er weinig virobes, als ze op bezoek kwamen, help me dan. Een jak in Rusland wordt gevonden - meteen naar rechts om te ontmoeten, maar wil opzettelijk gooien.
Wriemel:
We staan klaar om te helpen. Shchepravda, jongens.
Hazyayka.
Hlops, gaan pestkoppen naar de kermis? Sho ook beurzen.
Відповіді (Tse Galasiviy is een grote bazaar, waar ze hun virobi aan de mensen verkopen, op draaimolens rijden, zich verwonderen over de manifestatie van vrolijke hansworsten, spelen, wakker worden, mout baden).
Meester:
Goed gedaan! Laten we ons in één keer verbazen over de beurzen (video-opname).
We hebben het hele jaar door veel beurzen, en het komende uur zul je de hoofden van de mensen worden. Goede hulp voor mij. Toon je meesterschap. Laten we de robot verbroederen. Rechts is een uur, en rechts is een jaar.
Russische volksmelodie laten klinken. Kinderen passeren aan de tafels. Pratsyuvati repareren.
Meester:
Hallo, weet je wanneer je die bevelen over pratsyu hoort?
Bulo b polyuvannya, wees dankbaar be-yak robot.
Je zult degenen bezoeken die je oogst.
Maak je geen zorgen als je handen bezet zijn.
Het is niet voor niets om te gaan, maar om bang te zijn voor de maister aan de rechterkant.
Yaky meister, zo'n robot.
Meester:
En laten we ons meteen verbazen over hoe we onze filimonivska maestri kunnen repareren. (Op dezelfde video over de film lezen kinderen de verzen).
Ditina 1
... Є nabij het dorp Tuloi
Filimonivka klinkt en leeft daar maystrin
Om goedheid naar de stands te brengen.
Goed is daar niet eenvoudiger, en goud is niet eenvoudig
Filimonivskoyu Igrashkoyu worden uitgeroepen.
Ditina 2
... Sterk gebreide shi en kilimi yak giraffe
І wedmіd scho Zmіy Gorinich
Tіlki tse gewoon zo
Schob-dieren, vogels, paarden, rammen, soldaten en koeien en weddies werden als de jongens
Het hart was gevuld met goedheid en schoonheid
Ten eerste overdreef de kazki nikoli ons niet.
heer
: En hoe kunnen we je vertellen over onze dimkivska maestri-spellen?
(ik zal het opschrijven)
Ditina 1
: Net als een serpunk, alles klopt,
Blakitni dali en het dorp is geweldig?
Dimkov werd genoemd.
Ze hielden daar van zangdansen
De dorpelingen genoten van het wonder van de Kazka.
Ditina 2
: 's Avonds zal ik u in rekening brengen
Ze dribbelden daar uit de klei
Inspanningen zijn niet gemakkelijk
Een charmant ontwerp
Bіli yak birіzki,
Cirkels, clits, smuzhki
Eenvoudig gebouw b, vіzerunok,
Ale om een weinig belovende blik te introduceren.
Meester:
Proceedings of Gorodets Mysteries (dia)
Ditina 1
: Є op Volzi is er een oude plaats
Ik noem het - Gorodets
Beroemd zijn in heel Rusland
Met je eigen roos, schepper.
Boeketten worden gelanceerd
Yaskravo met farbs van verdriet,
Een wonder - de vogels purhayut daar,
Verhuizen naar de Kazku ons clicky.
Ditina 2:
Yaksho kijken naar de dimochki,
Ty poachen wonderen!
Gorodetsky vіzerunky
De hand bewoog subtiel!
Gorodetsky verwant om te leven,
De hele aarde beeft met hem!
Yaskravі-vogels vliegen,
1e latatta is geopend!
Meester:
Axis en voltooiden hun voorouders van de People's Maystri. Als je klaar bent met rechts - loop moedig. De droom staat in brand, onze beurzen staan in brand. Alle beurzen zijn opgeroepen. (Kinderen gaan naar de kermis).
1 Buffel:
Uwga! Uwga!
Volksfeesten.
Veel plezier met de eerlijke mensen
Laten we betere beurzen krijgen!
2 Buffoon: Wat een heilige! Wat een trapilia!
Net beurzen gezien!
Warmte, smh van elke kant
Muzikaal rinkelen.
1 Buffel:
Shanovna Panové!
Kom hier naar ons toe!
Ze brachten me naar de bazaar
Productcreatie.
Voor de muziek gaan de meisjes uit de Khustinki dansen.
Meester:
Ze toonden hun goederen aan Pavloposadsky Maystri. Voor een lange tijd naar de oude traditie khoestka hoofdversiering van de Russische vrouw. Vroeger droegen rijke vrouwen hustki niet alleen op hun hoofd, maar ook op hun schouders. Draag een paar khustki tegelijk. Pavloposadski khustki vіdomі yinshih krains. Daarvoor is de stank bijgelovig, verpletterend, vrolijk en mooi.
1 Buffel:
En of de jongens en meisjes op de draaimolen wilden rijden.
2 Buffel:
Gesponnen, draaide het wiel op de carrousel. Het is leuk, het is leuk, het is allemaal leuk.
"Yalinki - yalinka, yalinka - yalinka, draaide de carrousel
En dan, later, later
Allemaal groot, groot, groot,
Stiller niet stiller,
Carrousel zupinit -
Een twee, een twee, een twee
As ik eindigde gra.
Meester:
En tegelijkertijd wil ik weten, zo goed als je de raadsels ziet:
Zrostannyam lieve vriendinnen
Allen leven één in één,
En slechts één klein meisje (matrioshka)
Usi verlaat yakbladeren
Krasu taku mensen
Ik noem het (chochloma)
Buffel 1:
1. Gekleurde blouses, spіdnitsі rozpisnі
Kapelyukhs zijn tripovers, statni en belangrijk. (Dimkіvskі іgrashki)
2. We waren boos op de maestri
We rozfarbovuvati uur!
Paarden, pannochki, rammen -
Al het geweldige en de statni.
Sinyo-chervonі smuzhki
Aan de zijkanten zijn ze te zien. (Filimonivska igrasjka)
Buffel 2:
Blue Kazka - een wonder voor de ogen,
Wezel, turbo, warmte en geduld -
Russische dzvinka (Gzhel)
Vyatka klonk als een fluitje
Ik ging naar de bazaar Kazka
Geboren op het vrolijke uur
Heilige Vyatske - "Svistoplyas"
1 Buffel
: Haal je landgenoten erbij
Shvidshe voor de gamants.
2 Buffel
: Hier speel ik mijn deuntjes
beroemde igrashki
(Dvchata vikonuyut-onderdelen)
Mi igrashki rozpisnі
Dandy's van Slobids
Kumantsi posadski.
Wij hebben handvatten met een pretzel
We weten het al lang
Alle mensen naar de kermis.
Met lijnen, strikken
Mi gullyєmo in paren,
In paren voortbewegen.
Pannochki zijn mooi,
Er zit een bontjas op mijn schouders
Dat met een franje sp_dnitsya.
Meester:
Goede gasten, lieverds, en ze zeiden goede dingen tegen hen over Dimkivska igrashki.
Meester:
Uzdovzh eerlijk tot kintz
Ishov jonge kerel
Geen product om te verkopen
Laat jezelf zien aan mensen.
1 kind
... Heb medelijden met mijn product,
Alleen niet onderhandelen!
Vergulde lepels, gedraaide lepels!
dit. betalen, betalen,
Nemaє virobіv khokhlomi khokhlomi onze!
heer: Khloptsі, en wie is de Oekraïner om goud te noemen?
(Bo op Khokhlomskom gebruiksvoorwerpen, rijk aan gouden kleur).
Meester:
Hebben ze de gouden kleur in de Chochloma-schotel bacht? Yaky kolory koristuvali Maystri voor het uur om hun virobes te registreren?
(Op de Chochloma virobs is er zwart en rood en groen groeit).
Meester:
En wat zijn de belangrijkste elementen van het Khokhlomsky-ontwerp?
(Tse gras, krullen, bessen - aalbessen, halve miniits, sunits, frambozen, gorobin).
Meester:
Ons grote Rusland
Іtalent onze mensen
Over inheems in Rusland, umiltsiv
Voor de hele wereld, een beetje yde.
Buffels:
"Nice" (Gra met lepels)
1 Buffel
: “We kwamen op de beurzen waar Dovgo-Dovgo binnenkwam. Ik wil een beetje geld. Anu uitzoeken, aan de lepels draaien (Voor de muziek dansen de kinderen, dan de lepels erop en kloppen op de cola.
2 Buffel
: "En nu niet loslaten en een lepel poetsen, kom op"
Vibuvaє htos stond niet op.
Ditina:
O, jullie zijn lieve gasten!
We hebben rozmalovanі іgrashki
Ze schreven proberen
Laat zien dat je bent geklommen
(Kinderen laten hun robots zien)
Zagalny-dans.
1 Buffel
: Oh, dat ze met je dansten op de kermis En jullie kinderen voor jullie harten zijn vriendelijk dat voor de handen van goud, partuvannya (frequente kinderen, drogers, tsukers, bagels, peperkoek).
2 Buffel
: Heb je alles van rechts aangenomen?
Maystram glorie hebben gegeven?
Welnu, dodomu pidemo
ik ben niet vergeten
Dovgo - dovgo pam'yatati zal!
Synopsis van geïntegreerde tewerkstelling voor kinderen van 6-7 jaar
"Vrolijke kermis van Polkhov - Maidan maystrіv"
Osvitni galuzi (integratie): educatieve ontwikkeling, nieuwe ontwikkeling, artistieke en esthetische ontwikkeling
Meta: Rozvivati is geïnteresseerd in folk decoratieve-uzhitkovy-schilderij, voordat dat in Rusland klinkt.
Zavdannya:
- Prodovzhuvati znayomiti kinderen z folk igrashkami Polkhov - Maidan, vikhoyuchi esthetisch geplaatst voor objecten, de vorm van een droom van schoonheid.
- Zatsіkaviti-kinderen Polkhov - Maidan igrashkoyu (matrioshka), lees vimalovuvati vіzerunok voor spelmotieven, geavanceerde kleuren. Breng de hoofdkleur visueel over wanneer de vizerunka wordt opgevouwen.
- Prodovzhuvati vihovuvati kinderen volkstradities, je herinnert je het moment van de kermis
- Creëer geest voor zelfcreatieve activiteit
Type voorstelling: educatief, communicatief, productief, folklore in zich opnemen.
Bezit: Virobi van het folkloristische mysterie, verkregen matrioshok, penzli, farbi, potten water, ganchirochki, vizirunks in het ontwerp, cd-programmeurs met goede Russische volksmelodieën, een scherm voor een verrassing.
Voorkant van de robot:
- Virobes en illustraties uit de afbeeldingen van de volkskunst van het leven bekijken;
- Rozpisuvannya virobіv elementen rozpisu in Chochloma, gzhel, serpanok, Polkhov-maidan.
- Rosuvannya gezangen, vіrshіv.
Druk bezig:
De draper van de dressing bij het Russische volkskostuum. Hebben groepsruimte georganiseerde beurzen "People's Industries". Verhalen van gekookte tot robotkinderen bij de "artistieke masternyah" volgens de lijst van Polkhiv-Maidan matrioshka.
Wriemel:
Hé, eerlijke panove! Waag het bij ons! Jak, we hebben een tari-bari, elke soort kameraad ... Kom op, kom op. Wonder, wonder ... Ga naar de Russische volksmuziek voor kinderen om te gaan, kijk naar de beurzen "People's Industries".
Wriemel: Wonder jongens, er is hier veel goeds. En wie weet, waarom ruilen we dit jaar met ons op de beurs? (Igrashkami) Als je respectvol bewondert, dan zijn de spellen niet eenvoudig, maar geruïneerd door de meesters van de decoratieve en levende kunst: Chochloma, Gzhel, Gorodets, Dimkovski. Ale є is een igrashka, die al lang beroemd is in Rusland. Hoor de as.Ditina leest een raadsel voor: Yaskrava, Shovkova Khustinka, Yaskraviy zomerjurk op het quotum, Leg je hand op de zijkanten van de boom, En alle middelste geheimen є: misschien drie, of misschien meer. Rozrum'yanilasya troshki, onze rosіyska ... .... (Matryoshka)
Wriemel: Hallo, weet je, hoe gaat het met de hoofden van de hoofden van de voorbereiding van de matrioshok? (Polkhov-Maidan Maystri). Zychayno nou, jij maєte ratsіyu. Breng lieve gasten naar de bank. "Zit naast elkaar, dat praten oké." Het Nizhny Novgorod-gebied bestaat uit zijn eigen bomen - Gorodetsky, Semenivsky, Fedosiyivsky. En Polkhov-Maidan van hen zijn naymolodshi. Onder de machtige volksindustrieën is de eerste missie een serieuze robot - de stank werd gebruikt om de noodzakelijke ultramoderne items te bereiden: gebruiksvoorwerpen, op een rij, en als het een uur duurde, beroofden ze de kinderen voor het plezier van de kinderen. En Polkhivski mainstri navpaki. Voordat ze igrushki beroofden van alle kinderachtige vіki en smaak: pіramіdki, paddenstoelen-skarbniki, vogelfluitjes, nestpoppen, rolstoelen op palichtsі, kinderen muziekinstrumenten Ze noemden alle virobi het coole woord "taratushki". Nou, later, toen ze een uur verloren, beroofden ze de afwas. Rik na rock, het assortiment van igrashok Polkhov - Maidan maystrіv.
Hlops, maar ik zal je tegelijkertijd een kans geven. fiz. hilinka (pantomimichna gra). Laten we niet slecht remake op de Polkhov igras - Maidan Maystras.Blijf bij de col. Jak, ik zal nazivatimu, alsof het geen speels is, je zult moeten proberen її in Rusland te portretteren. Kinderen komen massaal naar de colo. De burgerwacht vimovlya: "Matryoshka!" Whistler vimovlyaє: "Vogels zijn fluitjes!" Vykhovatel vimovlyaє: "Kin'ki op de palichtsi!" Goed gedaan mannen. Ditina chitaє virsh: Vrolijk grijs, accordeon Een matrioshka is naar uw gast gekomen. Houten lepel Matrioshka rum'yan. Verras respectvol jongens bij het matrioshok, de stank van alle kleine dingen. Een ontwerp, is gewoon een boom. Stel, je kunt ze naar beurzen dragen, maar je bent er nog niet klaar voor? (rozpisnykh, rozfarbovanih) Zvychayno, rozpisna matrioshka is prachtig. En wie weet hoe ze bomen van nezabarvleniy virib heten? (bilizna). En hto om een boom matrioshka te beroven? (Meister's bereide igrashok). Welnu, de matrioshka-pestkop is zo verbluffend en mooi, ze zijn nodig ... (design, rozfarbuvati). En wie moet er worden ingeschakeld? (Meisters rospisu). Op de lijst van Polkhov - Maidan matrioshka in aanwezigheid van yaskravish colori - framboos, violet. Vaak wordt de kleur in contrast gegeven: karmozijnrood iz donkergroen, blauw iz zhovtim. Bovendien zal het een uur nodig zijn om een vikorist te registreren om alle elementen met een zwarte koplamp te omcirkelen. Het ontwerp in het algemeen ook alleen met zwarte kleur blootleggen - ogen, nis, dat haar in de vorm van "rond" verpesten. Wanneer de matroesjka zegeviert, zal ze de figuru voor hen versieren met pitten, bladeren en bessen. Vraag me af hoe rijk we zijn, geen spel met rozen, ik zal je een uur vertellen om je aan te passen aan de maestro, naar de kunstmeester te gaan en onze matroesjka's te schrijven, en ze dan op de kermis te presenteren. Kinderen gaan werken, zitten.
Wriemel: Persh nіzh mi begint met robots, propageert de boodschap, zoals pracyuvali maistri.Kinderen lezen virshi: 1 kind.: Een penzel nemen die farbi in mijn handenEen betovering worden van de Kazachen 2 kind.: Klaprozen rezen op de terpen. Een versiering voor het hele geboorteland. En op de Polkhovsky Maidan zijn er ditlakhs, er zijn games vanaf het begin. Wriemelaar : Nou, nou, "Juist is een uur, maar nu is een jaar" Laten we verbroederen voor de robot. Aleh, ik steek onze roze vingers bij elkaar. fiz. hilinka ( vinger gras) "Pomicniki"
Een, twee, drie, chotiri (knijpen en wiegen van vuisten),
We veranderden de gerechten (drie een lange over іnshu).
Theepot, kop, pollepel, lepel
І geweldige kok (zaginaєmo vingers, herstellen van een grote vinger).
We hebben de gerechten veranderd
Alleen een kopje van mij was kapotgeslagen (vingers gekruld, gerepareerd met een stuk).
De pollepel valt misschien uit elkaar
Nіs bij de theepot werd opgetild,
Ze hebben een lepel mi trochas verknoeid.
Dus hielpen ze mijn moeder. De as kan nu voor de opname worden gestart. Voor Russische volksmuziek worden kinderen gerepareerd door rosefarbovuvati houten matrioshok. Wriemel: Bij het schrijven van een matroesjka is een handvol afbeeldingen te vinden in de beste offerte. Raad eens hoe de Maidan-papavers werden geschilderd (met de afbeeldingen van de kleintjes). Bovendien, als de belettering wordt geverfd, vertrekt proponuvati namiluvati. Het blootleggen van de verf achter het vooraanzicht. Voor het uur dat ik de dieren schilderde, respecteer ik degenen die goede kinderen waren, hun penselen gewassen, nat werden van de ganchirochka, de kleine farbi zou de moeite nemen om op te groeien en de kleintjes zouden yaskravim en dzvinkim niet zien. Wriemelaar : Axis en klaar waren met hun beschrijving van de People's Mind Yak, het lijkt erop: "Ik heb gelijk, loop moedig!" Stap in, mensen, Meester Torguvati Ide! Van Russische volksmuziek tot kinderen om de kermis te passeren. 1 kind lees ik, ik zal roepen: De as van de yak is mooi, we kunnen niet naar de kermis! 2 kinderen die ik lees, ik zal bellen: Gasten, gasten om zich af te vragen, ons product is geëvalueerd! Kinderen zullen worden aangemoedigd om hun eigen spellen zelf te prijzen, zij het dat ze ernaar zullen kijken (garnie, yaskravi, barvy, raspisnі en іn.)
Wriemel: Ik dronk een bal op de weg. Om van de matrioshka-kermis te blazen Op rammen, op fietsen,
We houden de cadeautjes vast. Opgroeiende jonge vriendinnen, Ale zijn vergelijkbaar één op één. Alle stank leeft één in één, en slechts één klein spel is beroofd!
De droom rolde, Onze kermis was opgerold. Kinderen, jullie hebben het allemaal geprobeerd, en jullie robots zijn gewoon geweldig. Maystri z Polkhiv - Maidan heeft je kleine cadeautjes gestuurd voor je creativiteit. Het scherm wordt weergegeven en er is een pivnik op de palichtsi. Kinderen maan als cadeau.
Cycli:
1. Prodzhuvati znayomiti kinderen van folk Dimkivska igrashkami, vikhoyuchi esthetisch geplaatst op objecten.
2. Vyhovuvati kinderen op volkstradities, show, als folk fantasierijk mysterie is niet vergelijkbaar met volksmuziek en folk usny creativiteit.
3. Om kinderen te helpen de belangrijkste soorten verschillen in Dimkivskoy igrushka te onthouden: helderheid, trillende kleur, decorativiteit, veelzijdigheid van elementen in het ontwerp. Orієntuyuchis op originelen, viclikati bij kinderen wіkom bazhanya schrijf be-yakі іgrashki op.
4. Let erop dat de kinderen de spullen direct na ontvangst zelf oppakken en aan de kleine overhandigen.
Voorkant van de robot:
Rozuchuvannya met kinderen van verzen over dimkivska igrashki, kijkend naar kant-en-klare igrashok.
Materiaal voor bezet:
Gouache van roze kleuren, grote teken, kleine teken, sjablonen van papieren paarden, volog_ servetki, audio-opname, klei dimkivski igrashki
Druk bezig:
Maistrina: Hallo, beste mensen. Douzhe blij om je te bachiti op een feestje. Ik ben bach! Wat een wonder! Een glimp van vreugde! Shchepravda, kinderen, is het garneau hier? Ah, ik zal naar adem snakken van geest!
Maistrina: Zodra yaskrave opstaat,
Mensen op de beurzen!
En naar de kermis,
Mensen houden van carrousel!
Laten we met jullie meegaan, jongens, berijd de carrousel!
Gra "Carrousel".
Petroesjka: En aan de schone kameraad
Samovars te koop,
Vila, slee te koop
Ik zuckers en bagels.
Maistrina: Badmensen drogen,
En voor een wonder igrashka
Vraag je niet af of je dyhayuchi
Whoa garna
baden igrashki
Barini, klein dier.
Bewonder de levende yak
Kin is mooi, leergierig.
Hlops, verwonder je over de foto's van onze kermis van rare spelletjes. Wat voor de spelen? (Димківські)
Petroesjka: En wie ken jij Dimkivska igrashka?
(Kinderen lezen verzen over Dimkivska igrashki)
Maistrina: Goed gedaan, jongens. Dat klopt, verwanten, indiks, pannochka, herten, enz. - tse dimkіvskі іgrashki. En hoe zit het met zulke wonderen, razpisnі іgrashki? (bij Seli Dimkova)
Maistrina: Dus, kh wiegen in de buurt van het dorp Dimkovo, niet ver van de plaats V'yatka, aan de berk van de rivier V'yatka, igras wiegen van rode klei. De winter is heet, koud, de ovens zijn verschroeid van de friet en de schoorstenen zijn dof. De warmte is stil in de cabines van de maystrіv. Laten we samen met u een kijkje nemen in het dorp Dimkov en genade hebben met de pittoreske kraampjes van de Dimkiv maystras. (speel "The Third Zayvyi", twee kleine meisjes uit het kantoor van Dimkiv en de derde uit Philimony, de kinderen weten hoe ze het moeten aanpakken).
Petroesjka: Kirilo, en wie weet, wie zijn de kleine meisjes van de Dimkiv maystra's?
Dytina: Vіzerunky ts zijn niet eenvoudig,
Een charmant ontwerp
Bіli yak birіzki,
Cirkels, clits, smuzhki
Een simpele hallo vіzerunok,
Ale om een weinig belovende blik te introduceren.
Petroesjka: Oh, en waarom is het hier voor een wonderbaarlijk scherm?
Maistrina: Kinderen, wonder, er is hier veel lekkers. De stank kwam tot leven, de leermaker maakt zich schuldig aan het toebrengen van een Dimkiv v_zerunok op zijn spel. Laten we een moment nemen in onze beheersing en het is duidelijk voor u, hoe komt het dat we weten over Dimkivske?
Petroesjka: Hlops, en welke kleur farbi heb je vikoristovuvatyme?
Hoe zit het met cola? (Met een groot vinkje) Hoe zit het met de punten? (klein vinkje)
Kinderen schilderen voor muziek.
Maistrina: In Rusland zeiden ze: "Als je wilt, loop dan vrijmoedig." Aan haar volk staan op de rondedans!
Analyseer beroving.
Mainrina en Petroesjka: ons grote Rusland
І talent zijn onze mensen.
Over Rusland inheemse umіltsiv
Voor de hele wereld, een klein beetje!
Ditina: Oh, lieve gasten!
We hebben de gaven van de rozpisni.
Ze schreven dat ze het probeerden,
Geef je een hand om te klimmen. (Kinderen geven gasten hun baby)
abstracte rosvag
“Beurzen. Chochloma goud "
(Bij de voorbereidingsgroep)
Doel: maak kennis met kinderen met het ornament van het Khokhlomsky-ontwerp. Vihovuvati is geïnteresseerd in decoratieve en levende kunst, door middel van naar de artiest.
Zavdannya:
- Sociaal en gemeenschappelijk: vorm en wees klaar voordat spielnoї dіyalnosti met oneliners.
- Mobiele ontwikkeling: zbagachuvati woordenschat ditini (khokhlomsky rospis, curls, herboristen, hansworsten, maister).
- Unieke ontwikkeling: zakrіpiti kennis van kinderen over kunst en kunstnijverheid, Khokhlomsky-ontwerp.
- Artistieke en esthetische ontwikkeling : aan prodvzhuvati ontwikkeling van technische veranderingen bij kinderen - in plaats van koristuvati penzl (maluvati kintsem penzlya і penzel). Ontwikkeling van artistieke smaak, uyavu, creatief denken tot robotica. Zakrypiti vmіnnya vikoristovuvati in vіzerunka, roslinnі en zoömorfische elementen van het Khokhlomsky-ontwerp, roztashovuvati їх van urahuvannya van de vorm van het onderwerp.
Voorkant van de robot: znayomstva met decoratief-uzhitkovym mysterie. Kennis met illustraties en virobs met Khokhlomsky-ontwerp. Het lezen van die brullende verzen, prisliv'iv, beveelt dat refrein over volkscreativiteit. Praat over de geschiedenis van de Khokhlomskiy-registratie. Ik schilder de elementen van de lijst.
Materiaal: papierwerk toont gerechten, illustraties van afbeeldingen van schema's voor het schilderen van elementen van Khokhlomsky-ontwerp, penzel, gouache.
Registratie: Onderwerp van het midden gedecoreerd op de beurs (samovar met drogers, ontwerp van khustka, borden, granen van een boom, ontwerp gebaseerd op Khokhloma-ontwerp).
Zrazkovy overbelasting
1.Organisatorisch moment. Motivatie.
De wriemelaar van de dressing in het Russische klederdracht, de kokoshnik en het schort met de elementen van het Khokhlomi-ontwerp. Kinderoproep:
Slaap yaskrave sta op,
Mensen op beurzen,
En tot de eerlijke kameraad:
Kopjes, lepels, samovars.
- Gevraagd op beurzen.
Tsil: sluit de interesse van kinderen naar de volgende dag
Whisker: Ik vraag de kinderen om naar de kermis te gaan.
- Ben je naar de kermis geweest? (klinken als kinderen)
- Waarom terugdeinzen op de kermis? (Verkoop gerechten, fruit, versieringen die erg rijk zijn).
Ook op de kermis om hun meesterschap over de mensen van de geest te tonen. We hebben kant-en-klare gerechten voor de beurs: vazen, pollepels, schenkels, silnichki, kopjes, obrobnі borden en іnshі objecten. De stank is niet geschreven, deze jaren worden gesproken door de hoofden van de mensen en alle gerechten zijn geschreven door Khokhlomsky vіzerunks. Persh nizh rozpochati aan de robot, de vikhovatel zal voorstellen om de speciale kenmerken van de Khokhlomskiy-rospection te raden.
Een ryut achterlatend, geen kweker,
Van de dichanya van de aarde.
Betreed het koninkrijk van Berendey,
Heb een charmante Chochloma!
Qiu schoonheid werd ons aangeboden door het land van Nizhegorodska!
Alle gerechten zijn niet eenvoudig, maar goudkleurig! Met yaskravim v_zerunkami, bessen en bladeren!
- Welk materiaal zou de mainstream kunnen gebruiken om gerechten te versnipperen? (van een boom, van een limoen, van een berk)
- Weet je hoe je Chochloma-goud moet noemen? (Op alle virobs van de aanwezigheid van een gouden kleur: op één object - het hele lichaam, op de andere bladeren, bessen, stopt in vizirunks).
- Yaki kviti vikoristovuyut kunstenaars bij het ontwerp? (Chervoniy, zwart, zhovty en misschien groen).
- Yaki kolori meister vikoristovuє voor de achtergrond? (Tsjervoni, Zhovty, Tsjerniy)
- Noem het item vizerunka in het Khokhlomskiy-register? (Krullen, grassprieten, stippen, boletus, bladeren, bessen).
- En wat voor soort bessen schilderen de maestri? (Malin, middernacht, gorobina, kersen, australie, rode bosbes).
- 3 . Rosіyska volksgra "Zit, zit Yasha"
Doel: toll de kinderen aan de rondes van de Russische volkscultuur door de Russische folk afbrokkelende gru.
Wriemelaar -in Rusland mensen dachten goede dingen te doen en lazen ze vrolijk, niet voor niets zei de stank: “juist uur, leuk uur”
U bent mogelijk geïnfecteerd door het programma, maar soms wordt het gerepareerd.
Hid gri:
Kinderen lopen hand in hand rond die in het midden zitten en lijken:
Zit, zit, Yasha,
Ty is ons plezier,
Kijk eens naar de bergen.
Voor je eigen plezier.
Yasha vdaє, nibi grize gorikhi. Bij het woord "vrede", vallen de kinderen en klappen in de vallei, Yasha staat op en draait rond sluit ochima.
Leg je handen
Ik heb gelijk.
Het einde van de woorden van Yasha schrijven, van de afvlakking van de ogen, ga naar een van de gravitas, loop, vidgaduє, hto tse. Yaksho vidgadu, de leider en de gravitator.
- Goed gedaan. Gras is voor u geëerd. Ale yak lijkt me: voor een uur, maar voor een kortere tijd. Geïnfecteerd, vraag ik je om bij de burgemeesters naar het hoofdgebouw te gaan, de gerechten te selecteren die waardig waren, en ze te versieren met de elementen van Chochloma-roos.
- Productieve activiteit
Doel: de creatieve gezondheid van kinderen ontwikkelen door middel van mystieke efficiëntie.
- Waarom zou je lezen? (van de achtergrondvirob en van de randen aan de boven- en onderkant)
- Heeft u een verfklus? (krulkopelement van het Khokhlomsky-ontwerp, daarom is het op een nieuwe manier geschilderd)
Wat is de afbeelding op een krul met een spuug, wat is het? (Een verzameling van geweldige elementen: bladeren, bessen, soms - andere elementen: stippen, gras, krullen).
Goed gedaan jongens, weet je, als een pittige maystri.
- Palchikova gymnastiek"Vriendelijke vingers"
Doel: andere motorische vaardigheden ontwikkelen, je handen aanpassen om te schilderen. Zakrіplyuє positieve houding.
De as van de snor zijn mijn vingers, als je wilt, draaien (kinderen verwonderen zich over de open holtes en draaien ze).
І as zo, і as zo, vorm geen niyak (handen wrijven).
Een, twee, drie, chotiri, p'yat (bavovni dolon).
Zit niet m wetend (poetsen met borstels).
Ze klopten, draaiden zich om,
Kleintjes gezocht.
En nu heb je een uur voor de robot. Repareer het met koude rillingen en khokhlomsky v_zerunks.
Voor het uur schilderen klinkt de Russische volksmelodie rustig.
Als de robot klaar is, leggen kinderen hun baby op de geïmproviseerde toonbank.
- Russische folklore, delen.
Doel: Ontdek kinderen van de artistieke zelfgemaakte creatieve mensen. Kom vóór de week van het bezoek.
De klopper, voorstander van de kinderen, laat de robots drogen, maak plezier en de mensen hebben plezier, slaap de onderdelen in.
Alle bladeren, jakbladeren,
Meteen is er een gouden huid.
Krasu taku mensen
Ik noem het Chochloma
Baba heeft niet zustrіchaє
Armor abo strelen-
Deze dag zijn de hooglanders klein
Farba goud.
Chochloma en Chochloma-
Rosefarbe alle stands,
En dan gaan we naar de straat,
Pivnya en trigger
Ik vchora nemen bachiv-
Vertel het aan niemand!
Ga op een berkenboom zitten
Ik kleine Chochloma.
***
Oh, Rusland, ty, Rusland,
De glorie veranderde niet:
Chochlomsky rospis
Voor de hele wereld was ze dol op.
- Pidsumok "Zakrittya-kermis"
Zeurpiet: vraag me af wat voor soort wonderbaarlijk servies-yaskraviy, barvy, svyatkovy, yak bij spravzhnyh maestrіv.
Kozhen viyshov sv_y unique v_zerunok. Yak prachtig vikonny krullen, de stank is namalovanі soepel bezvіdrivno. Viishli mooie vіzerunky, vikonanі kіti gaf, folders. Goed gedaan jongens, jullie hebben je best gedaan!
Whisker: En nu maystri, zet achter de toonbank, verkoop net.
Mensen gaan naar buiten, onze beurzen komen naar buiten. En help ons de mensen van de grappenmakerij te krijgen.
1e hansworst: Ga, ga en veeg je ogen af
Onze kameraden zijn goed, kies voor de ziel.
Nog een hansworst: Plezier en plezier voor de burgemeester, het hele dorp.
Gurta pushers, spindels, іgrashki.
Vesemo op de markt rozpisny goederen.
Samen baden, wie heeft het nodig.
De klopper: de jonge kerels waren in orde met hun ziel.
- Kom op bezoek, robots om je af te vragen.
- Beste gasten, van wie zijn jullie blij met de souvenirs?
- En onze kinderen zijn tevreden? (kinderen zien)
- Prachtig! Close up van de beurzen, we nemen afscheid van de gasten, van de nieuwe show, van de stroper!
Titel: Lezingen over folklore voorbereidende groep“Beurzen. Chochloma goud "
Nominatie: Kindertuin Konspekti GCD, take / folklore
Posada: de slagroom
Diverse robots: MADOU d/s No. 172
Diversen: metro Tyumen
Olga Blazjenkova
Synopsis van NUD op de "Veseliy Fair" voedselgroep
Samenvatting van GCD bij de voorbereidende groep« Vrolijke beurzen»
Vikonaniy Blazhenkova Olga Gennadiyivna.
Cіlі en zavdannya:
Prodvzhuvati znayomiti kinderen iz folk virobs, vikhovyuchi esthetisch geplaatst voor objecten.
Help kinderen de belangrijkste dingen te onthouden en te zien verschillen: helderheid, trillende kleur, decorativiteit, veelzijdigheid van elementen in het ontwerp.
Ontwikkel creativiteit, verbeeldingskracht, interesse voordat je gaat schilderen
Om de vorm aan te nemen van een integraal beeld naar een lichte en verbrede kijk, vikhovuvati interesse in volkskunst, belangrijker nog voorafgaand aan pratsi folk maystrіv, nationale trots voor de majesteit van het Russische volk
Vykhovannya onder kleuters is een welwillende marionet voor otchuyuchi, de formulering van patriottische gevoelens, enorme macht;
Ontwikkeling van nieuwe wiggles in vilny spilkuvannya met volwassenen en kinderen van de drive, het proces en resulteert in productieve activiteit.
Technologieën:
Gezond
Model
Ustatkuvannya: een laptop met een aantekening van een elektronisch blad van Matrioshka; een envelop met raadsels over de virobi van de Russische maystra's; gra "Zet de foto"-rezrіzanі op een deel van de foto met Dimkіvskiy, Khokhlomskiy en Gzhel viobs; gra-labyrint "Chiy-element"; namalovani virobi Khokhloma, Dimkiv en Gzhel majestrov met verknoeide as en elementen; gekochte virobes van Chochloma, Dimkiv en Gzhel majesteiten en elementen van registratie om te plakken; olivtsi, lijm, karton.
SOOD verbergen:
Wriemelaar: Succes, we hebben baby kooi Aan e-mail Priishov blad. Yak vvazhaєte, van wie?
Kinderen: Hang je poep op
Wriemelaar: Hoor het raadsel en dan kun je de stroomvoorziening pakken, hto nadislav ons een blad
Opgroeiende jonge vriendinnen,
Ale zijn vergelijkbaar één op één,
Alle stank zit één in één,
En slechts één klein meisje is beroofd.
Kinderen: Tse Matrioshka
Wriemelaar: Dat klopt, jongens Matrioshka stuurde ons een lijst. Geef het een woord.
(Geluidsblad): Privit, jongens Om me te helpen een wezel te zijn. We hebben « Vrolijke beurzen» Ik wil er nog steeds eten. Ale for me moet naar binnen worden gebracht beurzen virobi van de Russische maystrіv Beurzen Ik heb al ontslag genomen en ik zal vigotoviti virobi zelf niet wakker maken.)
Wriemelaar: Nou, nou, jongens, is Matreshtsi mogelijk?
Kinderen: Dus!
Wriemelaar: Om een drankje of servies te krijgen, is het noodzakelijk voor de adel en de in Rusland robilos De robili igrashki, de robili aardewerk en houten schalen. Ben je klaar? Todi, laten we het commando overnemen.
(Kinderen zijn verdeeld in drie teams)
Wriemelaar: We zullen een kіlka zavdan . hebben
1 afspraak: "Puzzels"
Wriemelaar: Bij de eerste zavdanni mi diznaєmosya, zoals de virobi van de Russische maystrіv kan brengen beurzen Matrioshka.
Inspanningen zijn niet eenvoudig,
Een charmant ontwerp,
Bіli, yak birіzki,
Cirkels, clitini, smuzhki -
Simpel, veel geluk b, vіzerunok,
Ale om een weinig belovende blik te introduceren.
Kinderen: Dimkovska igrasjka.
Wriemelaar: Dat klopt, ik stap op het raadsel.
Ay dat gerechten, voor een wonder, garnering dat, і dat,
Allemaal onhandig en mooi, gedetailleerd, allemaal tussen aanhalingstekens!
Hier і trojanda, і kamille, kulbaba, haren,
Je kunt niet zomaar je ogen naar binnen halen met een blauw gaas aan de rand.
Ze creëerden geen wonder buiten de verre landen,
Ze schilderden die schotels in Rusland, vlakbij de plaats. (Gzhel.)
Wriemelaar: Het eerste raadsel was geraden, goed gedaan Ale є nog een raadsel. Wonder, chi paste bij haar.
De fles vlamde soepel op en lichtte op als een ring.
De leuning is van een tripal blad, met een worm-naam kleur.
Ik werd ziek, zat, zat vol met drop.
En het gras, yak franje. Nou, neem dan? ... (chochloma)
Wriemelaar: Goed gedaan, we zijn in het derde raadsel gekomen
2 zavdannya: "Zet de foto"
Wriemelaar: En tegelijkertijd zavdannya vouwen Huid van teams maakt een envelop met kleine stukjes gebroken spellen of gerechten. Je hebt de plooien van die z'yasuvati nodig, want de afbeeldingen zijn virobi erop.
(Kinderen slaan plaatjes van shmatochki op, plakken ze op karton en noemen de plaatjes virobi en muizen, de voni bouli vigotovleni)
Wriemelaar: Vi, jongens, goed gedaan, we konden goed opschieten met andere medewerkers. Wel, wie ben je klaar om de derde envelop te openen?
Kinderen: Dus
3 zavdannya: Gra-labyrint "Chiy-element"
Wriemelaar: Je hebt labyrinten op je tafels, ongeschonden paden van elementen naar virob. We zullen verrast zijn, aangezien het team beter in staat is om zich vanuit de staf aan te passen. Laten we gaan.
Wriemelaar: En laten we er meteen mee aan de slag gaan
(Fizkultkhvilinka "Borden")
De as van de grote krullen theepot, ( "opblazen" levend, één hand aan de riem)
Duszlivy yak chef. (Іnsha vignuta, yak neus)
De as van de porseleinen kopjes, (Zit, één hand aan de riem)
Zelfs offertes, bidolachi.
De as van de porseleinen schotel, (Draai rond, kleine handen)
Alleen kloppen - rozib'yutsya.
De as van de middelste lepel, (Strek je uit, sluit je handen boven je hoofd)
De as van de plastic plaat -
Wijn van gerechten werd bij ons gebracht. (Zrobiti is een geweldige kleur)
Wriemelaar: Succes? Ben je klaar om de kwartjes van de envelop te openen?
Kinderen: Dus!
4 zavdannya: Gra "Plutanina".
Wriemelaar: De kunstenaar schilderde de virobi van de Chochloma, Dimkiv en Gzhel majesteiten van Ale, om op te bouwen, verward. Je moet de gratie kennen die je їkh noemt. Het team wint, omdat er meer gratie is.
(Bijvoorbeeld: dimkivska pannochka - vіzerunok gzhel, en von zhovty (fіlіmonіvskiy); khokhlomska doshka - v_zerunok gorodetskiy, bruine achtergrond, enz.).
5 zavdannya: "Magazijn vіzerunok".
Wriemelaar: Voor het skincommando virib van een van de mensen. promisl_v: gzhel theepot, dimkivska pannochka en khokhlomska doshka. Ale de stank is niet geroosterd. Op de pidnos heb je є elementen van Gzhel, Dimkiv en Khokhlomskiy rospisu. Je moet de vereiste elementen laten trillen en ze verfraaien met je virib.
(Kinderen kiezen hun eigen virob-elementen en plakken deze op de inkoop)
Wriemelaar: Wel, wel, jongens, jullie hebben al het personeel van Matryoshka gezien. Jullie hebben wonderen van virobi gezien, die door Matryoshka langs elektronische weg worden verzonden.