유치원 시니어 그룹의 엔터테인먼트 시나리오. 보상 오리엔테이션의 수석 그룹의 엔터테인먼트 시나리오 "그룹의 집들이
작업 :
-공동 게임에서 즐거움을주기 위해;
-상상력, 유머 감각, 예술성, 정확성을 개발하십시오.
-공동 게임을하려는 욕망, 동료에 대한 자비로운 태도를 형성합니다.
교사는 아이들에게 Zateynikov의 나라로 갈 것이라고 말합니다. 모두가 재미있는 게임을합니다. 아이들은 노래 "공백 된 공간을 함께 즐겁게 걷는다"(V. Shainsky의 음악, M. Matusovsky의 가사)에갑니다.
함께 열린 공간을 걷는 것은 재미 있습니다.
열린 공간에서 열린 공간에서.
그리고 물론 코러스에서 흥얼 거리는 것이 낫습니다.
코러스가 더 좋고, 코러스가 더 좋습니다.
Zateynikov 국가의 주민들은 웃고 후회하는 법을 알고 있습니다.
선생님이 여러분을 초대합니다. 누군가 애매하게 울부 짖는다. 이것은 불쌍한 새끼 고양이입니다.
재미있는 게임 "불쌍한 새끼 고양이"
운전자는 새끼 고양이를 묘사합니다. 한 선수에서 다른 선수로 이동하고, 무릎을 꿇고, 네 발, 야옹, 콧노래, 윙윙 거리는 소리, 그리고 동시에 얼굴을 끝없이 만듭니다. "고양이"가 말하는 사람은 그를 머리를 두 드려야하며 어떤 경우에도 웃지 말고 세 번 말해야합니다 : "가난하고, 가난하고, 흑인과 검은 고양이 키티!" 운전자가 누군가를 웃게 만들면 그는 "고양이"가됩니다. 교사는 임의의 문구로 재미있는 상황을 만들 수 있습니다. 새끼 고양이와 함께하는 어미 고양이 게임.
아이들은 노래 "함께 즐겁게 걷는다 ..."로 여행을 계속합니다.
교사는 Zateynikov의 나라에서는 모든 주민들이 재미있는 상황에 처할 수 있기 때문에 매우 세심합니다. "Hands-knocks"게임에서 아이들의 세심함을 확인하도록 제안합니다.
모든 플레이어가 일렬로 서서 포기합니다. 교사는 다음과 같은 단어로 게임의 시작을 설정합니다.
Knock-knock, knock-knock
Knock-knock, knock-knock,
게임이 시작됩니다.
교사는 아이들이 즉시 반응해야하는 다양한 명령을 내립니다. 예 : "Hands up!", "Hands in a fist!", "with your hand-for your nose!", "with your hand, with your ear!", "with your right hand, with your heel of your 왼발!" 기타 때때로 운전자는 "손으로 두 드리십시오!"라는 명령을 내립니다. -그리고 모두가 손뼉을 치셔야합니다. 잘못된 사람은 제거됩니다.
아이들은 "함께 걷는 것이 즐겁다 ..."라는 노래를 부르며 전국에서 가장 손재주있는 주민들의 거리로 건너갑니다.
"누가 가장 많이 치는가"라는 두 팀 간의 경쟁이 벌어지고 있습니다. 여러 개의 밝은 색 캔이 기둥이나 나무 사이의 로프에 매달려 있습니다. 아이들은 2 ~ 3m 거리에서 걸레 나 테니스 공으로 은행을 치려고합니다. 가장 많이 치는 팀이 승리합니다. 두 번째 라운드에서 아이들은 캔에서 피라미드를 쓰러 뜨릴 수 있습니다.
아이들은 재미있는 가수들의 거리를 건너 특이한 콘서트를 찾습니다. 선생님이 여러분을 초대합니다.
각 어린이는 자신을 위해 어떤 종류의 동물을 선택하며 그 소리는 모방하기 쉽습니다. 이 동물이 가축인지 야생 동물인지 게임 전에 논의하는 것이 좋습니다. 한 명의 어린이가 동물 합창단의 지휘자로 선택됩니다. 지휘자는 동물의 소리를 무작위로 내고 그를 선택한 아이들 만 반응합니다. 지휘자는 아이들 중 누가 누구를 대표하는지 기억하고 콘서트 후에 이름을 지어야합니다. 그가 실수를하면 선수들의 결정에 따라 2 라운드까지 남을 수있다.
교사는 아이들에게 작은 오페라를 편곡하도록 초대합니다.
아이들은 동시에 노래하고 놀아야합니다. 판사는 Petrushka 극장의 개구리 또는 개구리 인형입니다. 간병인이 관리합니다. 아이들은 한 줄씩 구절을 부르고 개구리는 적절한 동작을 수행합니다.
해가 저녁에진다 (1)
새는 모든 곳에서 조용합니다. (2)
하지만 교외의 연못에서 (3)
노래는 통해 나온다 : (4)
녹색 연미복을 입은 독주자 자신 (5)
그는 우리에게 해안으로 나왔습니다. (6)
이제 그는 세상의 누구보다 더 잘 노래 할 것입니다 : (7)
"Kva-kva-kva, kva-kva-kva, kva-kva-kva", (8)
그리고 그는 모든 사람에게 그의 발을 흔들 것입니다. (9)
갑자기 갑자기,
파리가 도착했습니다. (10-11).
우리 솔리스트가 배를 쓰다듬어 (12)
슬프게 한숨을 쉬었다 (13)
그리고 내 목을 더 넓게 벌리고, (14)
그는 가난한 것을 삼켰습니다. (15)
예, 오직-오 공포! -싫어함 (16)
그는 그런 파리이고 그는 그것을 뱉어 냈습니다! (17).
처음 네 줄은 개구리 인형이있는 손이 움직이지 않습니다.
5-즉석 장면에 개구리가 나타납니다.
6-해안으로 나가 코트를 쓰다듬습니다.
7-청중에게 절하고 목을 맑게합니다.
8-노래하고, 입을 열고 그것을 때립니다.
9-그의 발을 남자들에게 흔들며.
10-11-개구리가 날아 다니는 파리 후 머리를 돌립니다.
12-복부를 치다.
13-한숨.
14-노래 할 때보 다 입을 넓게 벌립니다.
15-파리를 삼킨다.
16-개구리의 혐오감의 찡그린 얼굴.
17-그녀는이 인형을 운전하는 사람의 왼쪽 뺨에 침을 뱉고 때립니다.
이 장면의 다른 변형도 가능합니다 : 나는 파리를 좋아했고, 파리는 말벌로 판명되었고, 개구리는 쉰 목소리 였고 더 이상 노래를하지 않을 것입니다.
노래 아래의 아이들은 재미있는 예술가의 거리로갑니다. 그들을 기다리는 Whatman 종이 시트와 함께 두 개의 큰 이젤이 있습니다. 교사는 아이들을 예술가로 초대합니다. 아이들을 두 팀으로 나눕니다. 각 팀원은 그림의 일부 세부 사항을 이젤에 펠트 펜 또는 마커로 눈을 감고 그립니다. k. Chukovsky "Zakalyaka"의시에.
그들은 Murochka에게 노트북을주었습니다.
무라는 그림을 그리기 시작했습니다.
“이것은 털복숭이 크리스마스 트리입니다.
이것은 뿔이있는 염소입니다.
이것은 수염을 가진 삼촌입니다.
이것은 파이프가있는 집입니다. "
"글쎄,이게 뭐야
이해할 수없고 훌륭하고
10 개의 다리로
10 개의 뿔로? "
“이것은 Byaka-Zakalyaka입니다
머리에서 직접 발명했습니다. "
“왜 노트북을 떠났나요?
그리기를 그만 뒀나요? "
"나는 그녀가 무서워!"
그들은 그 그림을보고 웃으며 예술가가 무엇을 그리고 싶었는지 짐작합니다.
아이들은 극장 거리로 건너갑니다. 교사는 즉시 준비되는 특이한 연극 "Bears Bim and Bom"을 연주 할 것을 제안합니다. 비 바보 극장의 인형을위한 작은 장면이 설계되고 있습니다. 두 명의 어린이가 현장에 참여하고 나머지는 관중입니다. 교사는 예술가에게 말로 지시합니다.
Bim... 제 이름은 Bim입니다.
Bohm. 그리고 나-Bohm.
Bim. 나는 크게 불평 할 수있다 : rrr, bro-bro-bro-bro!
Bohm.그리고 나는 노래하는 법을 배웠습니다 : boo-boo-boo, boo-boo-boo, boo, boo!
Bim... 그러나 나는 코를 골 수 있습니다 : hr-r-r-r, hr-r-r-r!
Bohm... 그리고 나는 세상의 누구보다 재채기를 더 잘합니다. ap-ap-ap-chhi-i-i!
Bim... 오, Bom, 얼마나 무서웠 어!
Bohm... 좋아, Bim, 화 내지 말고 숨바꼭질을하자. Bim과 Bom (함께). 만세! 훌륭합니다!
Bim. Bohm, 나를 찾고 있습니까?
Bohm. 찾고 있습니다. 그리고 당신은 어디에 있습니까?
Bim... 예, 여기, 여기.
빔이 숨어 있습니다.
Bohm (슬프게). 더 잘 나오십시오. 그렇지 않으면 당신을 찾을 수 없습니다.
Bim. 오, Bom, 당신은 얼마나 어리석은가!
Bohm. Bim, 더 잘 가자, 어디 있는지 알아?
Bim. 아니, 몰라 그냥 벌집으로 가자. Bohm. 그리고 그것이 바로 제가 여러분에게 제공하는 것입니다. 결국 me-e-e-d가 있습니다!
Bim과 Bom(함께). 글쎄, 재미 좀 보자!
아이들은 예술가들이 불평하고, 노래하고, 코를 골고, 으르렁 거리도록 도와줍니다.
결론적으로, 아이들은 인상을 공유하고 Zateynikov 국가로의 추가 여행을 계획합니다.
레닌 스키 지구 관리
시립 "사라 토프의 도시"
시립 유치원 교육 기관
Leninsky District의 "결합 유치원 No. 199". 사라 토프
나이 많은 그룹의 재미
"러시아 오두막에서 모임"
교육자:
Danilina M.V.
목적:아이들에게 기쁨을 가져다주고, 러시아 문화의 기원과 러시아 국민의 정신적, 도덕적 전통을 아이들에게 친숙하게합니다.
작업 :
조국에 대한 사랑을 기르기 위해 , 원주민 땅의 역사와 러시아 전통에 대한 관심;
우리 조국의 과거에 대한 아이디어를 형성하고 고대 러시아 생활의 대상에 대한 어린이의 아이디어를 확장합니다.
시각적 비 유적 사고, 주의력, 기억력, 창의력을 개발하십시오.
예비 작업: 러시아 민속 게임, 배운 이야기, 혀 트위스터, 동요, 성가, 노래
부모님과 함께 일하기 : 우리는 러시아 민속 의상을 만들었습니다.
장비: 오두막 아래에 그룹을 장식하기 위해-스토브, 주방 용품이있는 테이블 (사모바르, 손잡이, 주철 냄비, 컵 등), 벤치, 양탄자, 가슴, 러시아 민요가있는 오디오 녹음, 나무 숟가락, 가짜 바퀴벌레, 녹색 종이로 만든 sundress, 종이로 만든 큰 카모마일, 부활절 나무, 페인트 달걀, 덩어리, 파이.
홀은 러시아 오두막처럼 보이도록 설계되었습니다. 벽을 따라 벤치가 있고 오두막 중앙에는 사모바르가있는 테이블이 있습니다. 러시아 민속 멜로디 소리. 러시아 민속 의상을 입은 여주인이 오두막에 들어갑니다.
안주인: 안녕하세요, 좋은 사람들! 제 방에서 만나서 반갑습니다. 친애하는 손님 여러분, 멋진 휴가, 즐거운 휴가가 될 것입니다. 관습에 따르면 옛날에는 모임이라고합니다. 나는 모든 volosts에서 손님을 초대했습니다. 그리고 여기 있습니다.
러시아 민속 의상을 입은 아이들이 들어갑니다.
안주인: 환영합니다, 친애하는 손님! 재미와 기쁨을 기원합니다! 오랫동안 우리 모두는 기다렸고, 당신 없이는 모임이 시작되지 않았습니다. 우리는 여러분 각자를위한 장소와 단어가 있습니다.
아이: 집에 앉아 있다는 것은 아무것도 앉아 있지 않다는 것을 의미합니다. 우리는 사람들을보고 자신을 보여 주기로 결정했습니다.
안주인: 친애하는 손님, 당신은 편안합니까? 모두가 볼 수 있고, 모두들을 수 있으며, 모두를위한 충분한 공간이 있습니까?
아이: 당연히 손님은 충분한 공간이 있었지만 주인에게는 붐비지 않습니까?
안주인: 혼잡하지만 화 내지는 않습니다. 얘들 아, 우리 방에 손님이 더 많아서 인사하자.
(어린이가 손님을 맞이합니다)
안주인: 글쎄요, 그들이 말하는 것처럼 좋은 출발은 전투의 절반입니다. 우리 오두막이 얼마나 아름다운지보세요. \u200b\u200b"오두막은 구석이 붉지 않고 파이가있는 붉습니다."하고 나는 이미 파이를 오븐에 넣었으므로 곧 맛볼 것입니다. 그리고 이제 우리는 휴가를 계속하고 노래하고 농담하고 놀 것입니다!
아이: 이웃처럼
대화는 재미 있었고
그리고 우리는 전체 마당에
더 좋은 것은 대화입니다!
안주인: 오리-
어린이: 튜닝!
안주인: 고양이-
어린이: 숟가락으로!
안주인: 바퀴벌레-
어린이: 드럼 속으로!
안주인: 갈매기-
어린이: 발랄라이카에게!
안주인: 뻐꾸기-
어린이: 비터!
안주인: 그리고 재미있는 찌르레기-
어린이: 우리는 벨을 연주하기 시작했습니다!
안주인: 플레이, 플레이-
어린이: 모두가 즐겁습니다!
안주인: 디 리리, 디 리리,
Dunya 보셨나요?
아이: 던야가 문을 나갔다
녹색 정원으로
우엉을 뽑았다
예, 척추 바로 아래입니다.
꿰매어진 Dunya a sundress
그리고 옷을 입히고 짠 것이 아닙니다!
나는 그것을 구석에 놓았다
자작 나무 껍질 상자에.
바퀴벌레는 어디에서 왔습니까?
Dunin은 sundress를 먹었습니다!
(Dunya는 상자를 들여다보고, 가짜 바퀴벌레를 꺼내고, 겁을 먹고, 울고)
안주인: 울지마, 던야, 우리는 숙련 된 대장장이들이 당신을 도울 것입니다.
노래 "대장간에서"
안주인: 어떤 사람은 동화, 누군가는 진실, 누군가는 노래 등 모든 취향에 따라 재미를 저장했습니다! 그들의 얼굴에있는 픽션은 방 -svetlitsa에 앉아 견과류를 깨고 조롱합니다. 이제 우리는 얼굴로 재미있는 이야기를 들려 줄 것입니다.
Fedul, 그의 입술을 삐죽 삐죽했다고?
카프 탄이 불에 탔습니다!
수 놓을 수 있습니다.
네, 바늘이 없습니다!
구멍이 큽니까?
하나의 문이 남았습니다.
첫 번째 아이 : 덱이 아님-그루터기가 아닌 금연자,
둘째 아이 : 하루 종일 거짓말.
첫째 아이 : 거두거나 깎지 않습니다.
함께 : 그는 저녁 식사를 요청합니다!
둘째 아이 : 티투스, 타작!
Titus : 배가 아파요. (돌아서 벤치에 누워)
첫째 아이 : 티투스, 가서 죽 좀 먹어!
Titus : 내 큰 숟가락은 어디에 있습니까? (앉아서 숟가락을 보여줍니다)
첫 번째와 두 번째 아이 함께 : 롤을 먹고 싶다면 난로 위에 앉지 마세요!
대부 님!
나는 시장에 있었다.
귀머거리세요, 대부?
나는 닭과 수탉을 샀다.
안녕 대부!
나는 다섯 명의 알틴을 주었다.
파이 먹었어?
아뇨.
맛 있었어?
고도로. (배를 치다)
토마스, 왜 숲에서 나오지 않는거야?
네, 곰을 잡았습니다!
그러니 여기로 데려 오세요!
그는 오지 않는다!
그러니 스스로 가십시오!
그는 당신을 들여 보내지 않을 것입니다!
당신의 여자들은 무엇을하고 있습니까?
그들은 바느질하고 노래합니다!
그리고 어머니?
그들은 펄럭이고 울습니다.
이반, 오두막이 따뜻합니까?
열렬히! 스토브의 모피 코트로 따뜻하게 유지할 수 있습니다!
-소년 : 거리에 닭이 두 마리 있습니다.
그들은 수탉과 싸 웁니다.
두 아름다운 소녀
그들은보고 웃습니다.
여자 2 명 : 하하하 하하하!
수탉에게 얼마나 죄송합니다!
소년: 글쎄, 채팅 그만해! 춤출 시간입니다!
러시아 민속 무용 "Kalinka"
시작하겠습니다
누군가 빨리 말하게하십시오
나머지는 조용히 해주시기 바랍니다.
아이: 우리는 혀 트위스터를 말합니다-모기를 잡는 방법!
안주인: 기적의 카모마일, 카모마일 패턴이 있습니다. 꽃잎을 골라 실수없이 빨리 혀 트위스터를 말해야합니다.
(아이들은 꽃잎을 찢고 텅 트위스터를 말합니다)
세 마리의 횡설수설 까치가 언덕에서 수다를 떨고 있었다.
먼지는 발굽 소리로 들판을 가로 질러 날아갑니다.
엄마는 밀루를 비누로 씻었습니다.
여섯 마리의 생쥐가 갈대에서 바스락 거리고있다
할머니는 Marusya를 위해 구슬을 샀습니다.
고슴도치는 나무 옆에 있고 고슴도치는 바늘이 있습니다.
Slava는 라드를 먹었지 만 라드는 충분하지 않았습니다.
까마귀가 까마귀를 놓쳤습니다 ...
안주인: 글쎄요, 모든 혀 트위스터는 재협상이 불가능하고 재협상이 아닙니다! 혀 트위스터가 우리 모두를 지치게 한 것을 봅니다
사람들이 행복하지 않으면
그는 고개를 숙이고
게임이 필요하다는 걸 알아
재미있게 만들 시간입니다!
러시아 민속 게임 "앉아, 앉아, 야샤!"
안주인: 누가 ditties를 말했습니까?
요즘 유행하지 않습니까?
그리고 그것은 정말로 패션의 문제입니까?
사람들이 그들을 사랑한다면!
소년: 들어와, 정직한 사람들,
먼지, 트랙,
좋은 친구들이 온다
조금 걸 으세요!
(남자들이 나와서 노래를 부른다)
창에는 두 개의 꽃이 있습니다.
블루와 스칼렛,
나는 싸우는 소년
키는 작지만!
아침에 우리 어머니 Mila
과자 두 개를 줬는데
줄 시간이 거의 없었어
바로 먹었어요!
닭이 약국에 갔어요
그리고 그녀는 "Kukareku!"
비누와 향수를주고
그래서 신랑들이 사랑합니다!
트릴-쓰레기-쓰레기!
나는 하루 종일 공연 할 것이다
배우고 싶지 않아요
그리고 ditties를 노래하는 것은 너무 게으르지 않습니다!
여자는 백인이다
당신은 무엇으로 가득 차 있습니까?
여아 : 우리는 어제 젖소를 짜
우유를 부었다.
우리 강은 깊지 않다
바닥에 자갈이 보입니다.
우리 여자들은 걷지 않아
할머니 등록!
여아 :(엉덩이에 손을) 우리 할머니는 무엇입니까?
지금 보여 드리겠습니다!
물이 없다면
머그잔이 없을 것입니다
여자가 없었다면
누가 ditties를 부를까요?
그리고 우리 마당에서
개구리가 비뚤어졌다
그리고 나는 스토브에서 맨발입니다.
나는 생각했다-여자 친구!
나는 마을을 갔다
그리고 Vanyushka를 봤어요
나는 덤불 아래 앉아서 울었다.
"닭이 기분 나빠!"
Vova는 아침에 너무 게으르다
머리를 빗으로 빗고
소가 그에게 다가 왔습니다.
그녀의 혀를 빗었다!
하얀 드레스를 입을 게요
나는 아름다움이 될 것이다
게으른 사람들이 오지 않도록
그들이 나아질 때까지!
소년들이 해산하는 방법
아무도 그들을 진정시킬 수 없습니다.
그리고 그들이 일어나 자마자
아무도 그들을 들어 올릴 수 없습니다!
내 sundress에
만곡 족 수탉,
나는 만곡 족이 아닙니다.
만곡 족 신랑!
나는 싸우는 소녀
나는 계속 싸울 것이다!
그 남자에게는 나쁠거야
나는 누구를 얻을 것인가!
함께 : 우리는 많은 것을 알고 있습니다
아코디언이 쏟아 지자
우리 머릿속에는 구절이 있어요
감자 자루처럼!
아이 : 누가 지루해 보여?
들리나요, 음악 소리!
댄스 재미 시작
기분을 들어라!
그리고 당신, 손님, 지루하지 마십시오
그리고 우리를보세요.
라운드 댄스 "On the mountain-that viburnum"
아이 : 방은 손님으로 가득 차 있습니다.
위층 방이 더 밝아졌습니다.
춤추고 노는 사람
Tom은 결코 지루하지 않습니다!
그리고 노래가 흐르는 곳
거기에 사는 것이 더 쉽습니다!
러시아 민요 "나는 백조를 해안에 뿌릴 것이다".
아이 : 러시아에서는 이미 그렇습니다.
재능있는 사람들-
그 자신은 사신이자 스위스 인,
그리고 파이프에 대한 후회!
안주인: 이제 우리는 붉은 처녀들의 기술과 손재주를 확신 할 것입니다. 결국, 당신은 어린 시절부터 배울 수 없으며 평생 고통을 겪을 것입니다.
게임-경쟁 "실을 공으로 굴려"(배경 러시아 댄스 음악 소리)
안주인 : 어떻게 일했는지 보자, 누구의 엉킴이 더 큰지?
안주인 : 친애하는 손님! 오늘은 평범한 날이 아닙니다. 오늘은 Maundy 목요일입니다. 이 날 러시아 사람들은 러시아에서 가장 크고 가장 사랑받는 휴일이 다가오고 있기 때문에 집에 청결과 질서를 가져오고 케이크를 굽고 계란을 칠합니다. 이 휴일의 주요 관습은 서로에게 부활절 달걀을주는 것입니다. 일부 장인은 전체 부활절 나무를 만듭니다. (슬라이드 표시)
우리는 또한 우리 자신의 부활절 트리를 만들었습니다. (여주인은 그룹의 아이들이 만든 부활절 트리를 보여줍니다). 그들은 또한 모임에서 부활절 달걀을 가지고 게임을했고, 이제 우리는 당신에게 어떤 것을 보여줄 것입니다. (어린이들은 한 번에 두 명씩 나오고 한 게임을 시연합니다).
그린 부활절 달걀 게임 :
크라 셰녹과의 싸움
누구의 계란이 더 오래 회전할까요?
누가 고환을 더 빨리 굴릴까요?
누가 가장 정확합니까?
떨어 뜨리지 마세요!
아이 : 여기서 노래하고 춤췄어요
그리고 조금 연주
당신은 무엇을 알았습니까?
여러분 모두 들었습니다.
더 알아 보자.
안주인이 한 덩어리로 나옵니다.
안주인: 친애하는 손님, 서두르지 마십시오. 게임과 춤이 가득 차 있지 않습니다
당신은 할 것입니다. 우리 사람들은 환대와 음식으로 유명합니다
고귀한. 그래서 파이가 익었습니다. 우리는 모두를 차에 초대합니다.
버터 덩어리.
러시아 민요 "손님들이 왔습니다"
빅토리아 타라 소바
시니어 그룹 "Holiday of Merry Games"의 엔터테인먼트
카자흐스탄, 사란, d / s "바 키트"
목적:
의식적으로 가르치고 게임 규칙의 구현과 관련이 있습니다. 만들기 아이들의 축제 분위기. 나타나게 하다 게임에서 어린이의 운동 활동, 공간에서의 방향. 민속 야외 게임을하는 기술을 강화하십시오. 개발 국가 게임에 대한 관심. 민첩성 개발, 지구력, 속도. 동료들과 우정을 키우십시오. 지구력, 관심을 기르기 위해.
장비: 선박 모형, 말 2 개, 의자 2 개, 탁구 공 2 개, 깊은 물 그릇 2 개, 작은 테이블, 래그 서클, 공 2 개, 로프, 다양한 색상의 고리 4 개, 어린이 수에 따른 딸랑이 .
아이들은 음악을 듣기 위해 홀에 들어갑니다.
첫 번째 발표자: 안녕하세요 친애하는 손님! 우리는 오랫동안 당신을 기다리고 있습니다. 우리는 당신없이 휴가를 시작하지 않을 것입니다... 오늘은 게임, 춤, 웃음이있을 것입니다. 모두에게 충분한 기쁨이 있습니다.
두 번째 발표자: 주목 주목! 우리는 모든 소년과 소녀를 재미있는 게임의 휴일... 나는 당신과 함께 용기, 속도, 독창성을 가져갈 것을 제안합니다.
첫 번째 발표자: 오늘 우리는 기억하기 위해 모였습니다 유물민속 게임을합니다. 각 국가에는 고유의 전통, 노래, 이야기, 게임이 있습니다. 우리 행성에는 흰색, 검정색, 노란색 등 다양한 피부색을 가진 많은 사람들이 있습니다. 그리고 그들은 모두 평화롭게 살고 싶어합니다. 배를 만들고 이름을 짓자 "우정"... 우리 배가 바다와 바다를 건너 다른 나라로 항해하게하십시오.
두 번째 발표자: 그리고 우리 배는 카자흐스탄 역에서 항해하고 있습니다. 카자흐스탄에서 가장 좋아하는 게임은 "바이가".
카자흐어 민속 게임 "바이가".
아이들은 각각 6 명씩 2 열로 서 있습니다. 두 팀의 첫 번째 플레이어는 말을받습니다. 임무는 랜드 마크로 점프하여 돌아가서 다음 말에게주는 것입니다. 릴레이를 완료 한 첫 번째 팀이 승리합니다.
첫 번째 발표자: 노르웨이 북부에 첫 정차합니다. 이곳의 자연은 매우 가혹합니다. 바다가 해안으로 충돌합니다. 매일 바다에 나가 낚시하는 어부들이 있습니다. 그리고 우리는 노르웨이 민속 게임을 할 것입니다 "예망".
노르웨이 민속 게임 "예망".
두 명의 플레이어가 손을 잡고 물고기와 같은 나머지 아이들을 잡습니다. 멀어 지려고 "예망"... 누군가를 따라 잡은 플레이어는 잡힌 사람이 원을 이루도록 손을 합쳐야합니다. 그런 다음 그들은 "물고기" 벌써 우리 셋. 잡힌 모든 사람이 일부가된다 "예망".
두 번째 발표자: 우리 배는 더 멀리 항해하고 있습니다. 아이들은 배를 타고 서로의 어깨에 손을 얹고 바다 음악 소리에 흔들립니다.
여기 또 다른 북부 국가 인 네덜란드가 있습니다. 그것은 작고 거의 모든 것이 물 위에 서 있습니다. 네덜란드에서는 항상 강한 바람이 불고 있습니다.
네덜란드 게임 "풍력 발전 용 터빈"
이 게임에는 두 명의 어린이가 포함됩니다. 각각 앞에는 탁구 공이있는 깊은 플래터가 있습니다. 아이들은 공을 날려야합니다. 더 빨리하는 플레이어가 이깁니다.
첫 번째 발표자: 그리고 지금 우리 배는 큰 섬에 위치한 영국으로 향하고 있습니다. 잉글랜드는 항상 비가 오는 기후와 안개로 유명했습니다. 그러나 세계의 모든 아이들과 마찬가지로 영국인들은 노는 것을 좋아합니다.
영어 민속 게임 "덫".
한 팀의 선수는 큰 원을 만들고 손을 잡고 들어 올리면 두 번째 팀의 선수는 음악이 재생되는 동안이 원을 달려야합니다. 음악이 끝나 자마자 첫 번째 팀의 선수는 손을 아래로 내려 두 번째 팀의 선수를 잡아서 서클에 남아있는 선수는 잡힌 것으로 간주합니다. 또는 게임은 래그 서클로 진행됩니다.
두 번째 발표자: 우리는 코스를 바꾸고 남쪽으로 항해하여 거대한 흑 대륙 인 아프리카 해안으로 향합니다. 아프리카는 매우 덥고 큰 사하라 사막이 있습니다. 사람들은 물을 절약합니다 견딜 수 없는 흘릴 방울이 아닙니다. 그리고 우리는 물 운반자가 될 것입니다.
아프리카 게임 "물 운반선"
아이들은 두 팀으로 나뉘어 번갈아 머리에 공을 들고 손으로 받칩니다. 작업을 완료 한 첫 번째 팀이 승리합니다.
첫 번째 발표자: 그리고 지금 우리는 브라질 해안으로 항해하고 있습니다. 그 안에 많은 늪이 있습니다. 그러나 브라질 남자들은 모든 아이들과 마찬가지로 노는 것을 좋아합니다.
브라질 민속 게임 "낮과 밤".
홀 중앙에 선이 그려져 있습니다. 소년은 한쪽에, 소녀는 다른 한쪽에 줄을 서서 서로 등을 맞댄다. 그 사이에 있습니다. 소년 팀- "밤", 그리고 소녀 팀- "일"... 명령으로 "밤!", 소년은 소녀를 잡고, 명령에 따라 "일!", 소녀는 소년을 잡는다.
두 번째 발표자: 우리는 많은 나라를 여행했고 우리가 방문하지 않은 많은 나라에 남아 있습니다. 그러나 우리는 카자흐스탄으로 돌아갈 때입니다. 우리 조국보다 더 아름다운 것은 없습니다.
첫 번째 발표자: 우리가 방문한 모든 나라에서 아이들이 가장 좋아하는 게임을했습니다.
카자흐어 게임을하자 "유르트".
카자흐어 민속 게임 "유르트"
이 게임에는 여러 하위 그룹, 각각은 사이트 주변에 원을 형성합니다. 각 원의 중앙에는 후프가 있습니다. 손을 잡고 모두 각자가 하위 그룹원을 그리며 말하세요: "우리, 재미있는 소년, 모두 모여서 놀고 춤추고 초원으로 달려 가자. " 그럼 모두 하위 그룹 사이트에 걸쳐 음악에 흩어져 있습니다. 음악을 멈춘 후 아이들은 재빨리 후프를 타고 후프를 잡고 텐트 형태로 머리 위로 올립니다. (유르트가 나온다).
두 번째 발표자: 잘 했어, 우리들!
강하고 능숙하며 친절하고 용감합니다!
첫 번째 발표자: 결국, 그것은 사실입니다, 친구들, 그것은 지구상에서 좋습니다.
아이들이 지구상의 주인 일 때!
누구든지 역경으로부터 보호합시다
크고 믿음직한 파란 공!
두 번째 발표자: 완성하자 축하 친절하고 재미있는 게임에서 재미있는 게임 "빨리 가져가!"
게임 "빨리 가져 가라".
큰 원이 분필로 바닥에 그려지며 딸랑이가 무작위로 배치됩니다. 팬들은 원을 그리며 서서 경쾌한 음악 반주 아래 홉으로 움직이기 시작합니다. 음악이 꺼져 모든 것 시험 딸랑이를 잡고 들어 올리십시오. 딸랑이를 얻지 못한 사람은 누구든지 그의 자리에 앉습니다. 게임이 계속되면 발표자가 딸랑이를 제거합니다.
아이들은 음악에 홀을 나갑니다.
관련 출판물 :
발표자 : 안녕하세요, 친애하는 손님 여러분을 즐거운 러시아 민속 축제에 초대합니다. Shrovetide는 매우 오래된 휴일이며 헌신적입니다.
쾌활한 사람들의 휴일 즐거운 녀석들의 휴일 게임 프로그램 서프라이즈 : 안녕 얘들 아,여보세요! 당신은 나를 알아보지 못합니다. 나는 놀랍습니다. 당장은 아닙니다.
무엇을!? 한 살짜리 딸은 말할 것도없고 세 살짜리에게는 결코 기대할 수없는 싸움과 침략. 오늘 맏아들 Romka는 세 살이고 그의 첫 번째 기념일에 우리는 거의 진정한 싸움을 벌였습니다. 우리는 Nika에게 아무것도주지 않았기 때문에 두 아이들의 관심은 하나의 새로운 장난감에 집중되었습니다. 그게 전부입니다. 3 살 이하의 아이들에게는 기대할 수없는 싸움과 공격입니다. 그래서 한 살 난 딸에게서. 모든 것을 결정하고 모든 어린이를 결정하는 인형이 있음이 좋았습니다 ...
고아원에는 5 개의 그룹이 있습니다 : 주니어, 중학교, 시니어, 어린 학생 그룹 및 학생 그룹입니다.
장남은 2.10에 정원에 갔다. 하루 종일 즉시. 반나절 동안, 그녀는 그녀 자신이 8 월에 장로에게 걷기를 시작하라고 요청한 첫날에 한 달 동안 더 나이 많은 그룹과 함께 갔다.
이제 실제 질문입니다. 준비반에 2 년 동안 방치 할 수 있나요? 나는 선배 그룹으로 옮기고 싶지 않습니다. 끔찍한 교육자들이 있습니다.
봄 내내 진정한시 축제가 계속되었습니다! 2 개월 동안 러시아 전역의 2 ~ 17 세 어린이들은 "Children Read Poems for Labyrinth.Ru"대회의 일환으로 봄과 봄 방학에 대한시를 낭송했습니다. 이 대회는 자신을 보여주고 상을 받기 위해 경쟁 할 준비가되어있는 재능 있고 예술적인 모든 아이들을위한 일종의 플랫폼이되었습니다. 이 대회에는 320 개 도시와 마을의 젊은 독자들이 참석했으며 총 2740 개의 작품이 출품되었습니다. 특히 2-3 세에시를 읽는 아이들에 놀랐습니다.
두 살짜리 아이에게 다윈 박물관이 필요한 이유는 무엇입니까? 우리 유치원 (개인, 1.5 ~ 3 세 8 명 그룹) 결과적으로 세 사람 (9 세와 12 세, 3.5 세 어린이)은 거의 모든 박물관을 매우 좋아합니다.
내 정원에는 주니어 그룹과 시니어 그룹에 두 그룹이 있습니다. 모두가 걷고 있고, 나이가 많은 그룹은 더 오래 걸리며, 학생을 위해 스키가 취소되었습니다. 큰 딸은 슬퍼합니다. :) 01/25/2012 12:07:41 PM , MamaNatka.
상황은 다음과 같습니다 .. 2 개월 후 저는 5 살짜리 아이가 교사와 수학 그룹에서 공부하는 것을 매우 자주 거부한다는 것을 알게되었습니다. 그리고 언어 발달과 영어 .. 수업은 방법 론자, 심리학자, 그리고 영어 교사. 물론 그는 적극적으로 앉아 일하고 질문에 답할 수 있습니다. 아니면 그냥 일어나서 그룹으로 걸어가거나, 책상에 앉으라는 요청을 받으면 앉아서 놀 수 있습니다. 그는 "관심이 없습니다"라고 말합니다.
꽃은 카모마일 그룹, 수레 국화 그룹, 양귀비 그룹, 그룹과 같은 아종 또는 품종이라고 부릅니다.
엔터테인먼트 개요
가을의 즐거움
(시니어 그룹)
에서. Mirny, Taishetsky 지구, 이르쿠츠크 지역
교육자 ( 나는 sq. 카테고리) : A.V. 추바 쇼바
목적 : 쾌적하고 경쾌한 분위기 조성, 운동하는 아이들의 자연스러운 욕구 만족.
작업 :
놀이 활동의 \u200b\u200b필요성을 높입니다.
어린이의 운동 능력과 능력을 향상시킵니다.
전 세계에 대한 지식을 통합합니다.
창의적인 이니셔티브를 개발하십시오.
이벤트에서 의사 소통 행동을 형성하십시오.
이벤트 진행 :
인사.
주요한:
바람에 빙빙 돌고있는 단풍
휴가를 위해 단풍이 서두 릅니다.
우리는 거대한 꽃다발에 나뭇잎을 모았습니다.
가을의 아름다움이 우리에게 인사를 보냅니다!
오늘 휴가를 준비하겠습니다
우리는 손님을 우리 집으로 초대 할 것입니다.
우리는 가을 게임을합니다
가을 노래를 부릅시다!
안녕하세요, 친애하는 손님! 만나서 반갑습니다! 시간을내어 우리 팀원들을 응원 해주신 모든 분들께 감사드립니다!
세상의 모든 얼굴이 슬퍼하지 않도록 가을의 즐거움을 선물하게되어 기쁩니다!
꾸러미
사회자 :“여러분, 오늘 우체부가 유치원에 소포를 가져 왔습니다! 나는 그것이 나를위한 것이라고 생각하고 그것을 열었고 안에 쪽지가 있었다. 이것은 당신을위한 것임이 밝혀졌습니다! 듣고 그녀가 누구인지 추측하십시오!
"안녕하세요! 형제들은 몇 달 동안 글을 쓰고 있습니다! 우리 어머니 이름은 가을! 우리는 그녀를 매우 사랑합니다. 그녀는 오늘 당신을 위해 가을 선물 패키지를 수집하는 것을 도왔습니다. 우리 이름이 뭐지 기억 나니? 이름을 알려주세요! 힌트를드립니다 : 우리는 몇 달 동안 형제이고, 우리는 세 명 뿐이고, 어머니의 이름은 가을입니다. 우리 각자의 이름은 무엇입니까?
우리의 이름을 지을 수 있다면 우리가 준비하고 작성한 재미있는 게임을 할 수 있습니다. 그리고 모든 참가자는이 패키지에서 가을 선물을 받게됩니다! 동의하십니까? "
어린이 : 9 월, 10 월, 11 월-형제는 가을입니다. 우리는 재미있는 게임을하기로 동의합니다!
페어링 된 사진 :
호스트 :“게임을하려면 짝을 만들어야합니다! 나는 모든 사람들이 이사회에 와서 스스로 카드를 선택하도록 초대합니다. 카드 뒷면에는 곰팡이, 당근, 배, 사과 및 잎과 같은 그림이 있습니다. 카드에 곰팡이가있는 사람은 누구입니까? 함께 앉아 게임을하고 서로 경쟁하게됩니다. 누가 잎을 가지고 있습니까? " 기타.
(따라서 무작위 선택 쌍으로 게임-경쟁이 형성됩니다)
뮤지컬 연습 "작은 발이 길을 따라 달렸다"
진행자 :“게임에서 속도와 손재주를 나타내려면 다리와 팔을 쭉 펴야합니다! 재미있는 운동을 주문하세요! "
게임 프로그램 :
범프는 나뭇잎입니다!
각 팀마다 두 개의 큰 단풍이 필요합니다. 판지에 시트를 그리고 잘라냅니다. 릴레이의 본질 : 플레이어는 두 장의 시트를 가져 와서 한 장에 서서 다른 한 장을 그 앞에 놓습니다. 그런 다음 그는 두 번째 시트로 점프하고 첫 번째 시트를 그 앞에 놓습니다. 따라서 처음부터 끝까지 거리를 커버 할 필요가 있습니다. 승자는 더 빨리 대처하는 쌍의 플레이어입니다.
(그런 다음 다음 쌍이 참여하도록 요청됩니다. 예를 들어, 두 개의 잎! 등)
범프!
이 대회는 공개 및 눈가리개 모두 개최 될 수 있습니다. 플레이어의 목표는 바구니에 가능한 한 많은 원뿔을 모으는 것입니다.
음악 일시 중지
"잎이있는 춤"
(A. Oleinikova의 멜로디 "Autumn Tale")
가을 사진!
사과로 그림을 몇 조각으로 잘라 준비해야합니다. 아이들의 임무는 사과와 함께 그림을 수집하는 것입니다. 가장 빨리 원을 모으는 사람.
(다른 쌍의 경우 다른 사진이 가능합니다)
토끼들!
주요한: “여러분, 동물들이 가을에 겨울을 어떻게 준비하는지 기억합시다! (어린이 답변) 토끼는 어떻게 준비하나요? 그는 모피 코트를 회색에서 흰색으로 바꾼다! 토끼를 도와주세요! 그의 모피 코트를 흰색으로 바꾸는 것을 도와야합니다. 우리는 흰색 코트로면 패드를 가질 것입니다! "
그룹의 한쪽에있는 보드에 회색 토끼 그림이 부착 된 종이 두 장과 그룹의 다른쪽에면 패드가있는 의자 두 개가 필요합니다. 당신은 하나의 디스크를 가져 와서 접착제로 얼룩진 토끼에게 달려가 디스크를 부착해야합니다. 돌아와서 다른 디스크를 가지고 다시 토끼에게 달려갑니다. 따라서 토끼의 모피 코트를 면봉으로 빨리 덮는 사람이 이길 것입니다! (일정량의 디스크!)
음악 게임 "Cap-Cap"
웅덩이!
우리는 "웅덩이"의 경계를 정의하고 (대부분은 후프), 여러 쌍의 고무 장화를 준비합니다. 아이는 명령에 따라 부츠를 신고 "웅덩이"를 통과 한 후 돌아와야합니다. 부츠가 아이의 다리보다 몇 가지 큰 경우 게임은 재미 있습니다.
진행자 :“다음 게임을 잘하기 위해서는 낙엽을 준비해야 할 폐를 준비해야합니다! 이제 모두 함께 모여 따뜻한 가을 바람이 여러분과 함께 있다고 상상합시다! 회전 목마에 매달린 나뭇잎을 날려 보자! "
낙엽!
나무의 잎이나 종이로 자른 잎이 필요합니다. 잎은 탁자 위에 놓고 아이들은 탁자 위에 있습니다. 명령에 따라 각 참가자는 자신의 시트에 불기 시작합니다. 빨리 바닥에 날리는 사람이 이겼습니다.
청중과 놀기 : "잎 가을"
사회자 :“손님들에게 전단지를 나눠주고 모두가 손바닥에 올려 놓고 날려 버리자! 잎사귀도 어레인지하게 해주세요! " (무거운 판지를 사용할 수 있습니다)
음악적 일시 중지.
댄스 "BEREZKA"
아이들과 함께하는 집단 게임 :
야채는 무슨 색이에요!
야채 실루엣이 잘린 카드가 배포됩니다. 컬러 카드는 자석으로 보드에 부착됩니다. 아이는 손에 어떤 야채가 있는지 추측하고 올라가서 해당 색상을 카드에 부착해야합니다. 예를 들어 오이는 녹색입니다. 기타.
스쿼트!
발표자 앞에 어린이가 서 있습니다. 발표자는 차례로 야채, 딸기, 과일을 호출합니다. 채소가 땅에서 자라면 아이들은 앉아야하고, 나무에서 자라는 열매 나 열매라면 아이들은 일어 서서 손을 머리 위로 들어 올립니다.
시인 5 분
가을에 대한시
진행자 :“너무 잘 했어! 그리고 조금 피곤합니다! 쉬자, 가을에 관한시를 읽어 볼게! " (첨부 1)
이벤트 결과.
발표자 : "가을이 슬픈 시간이라고 말하지만 우리 유치원에서는 가을의 즐거움이 쾅!" 관중, 친애하는 손님, 부모님의 박수에 따라 평가를 받게됩니다! 시끄럽고 울리는 박수가 있으면 모든 것이 좋았습니다! 따라서 친애하는 시청자 여러분, 친애하는 손님, 부모님 :
선수들이 잘 뛰었나요?
자녀가 자랑 스럽습니까?
우리가 재미 있었나요?
아이들은 그 달의 형제들로부터 가을 선물을받을 자격이 있었습니까? 물론 예! 여러분, 패키지에서 상품을 받아 가세요!
(어린이에게는 사과 또는 주스 한 팩의 선물이 제공됩니다)
감사!
그리고 당신의 관심에 대단히 감사합니다!
이것으로 가을의 즐거움이 끝납니다!
안녕!
당신의 좋은 기분이 당신을 떠나지 않기를 바랍니다!
첨부 1
가을에 관한시
여름이지나 갔다.
가을이왔다.
들판과 숲에서
비어 있고 슬프다.
새들은 날아 갔다.
날이 점점 짧아지고 있습니다.
태양이 보이지 않습니다.
어둡고 어두운 밤
나무의 잎이 노랗게 변하면
새들이 먼 땅으로 날아 가면
하늘이 우울하다면
만약 비가 내리면 -
그래서이시기를 가을이라고 부릅니다!
나뭇잎 위를 걷는다
그리고 그들은 다시 바삭 바삭합니다.
나는 아름다운 잎을 따를 것입니다-
엄마가 꽃다발을 받으실 겁니다.
나는 그것을 집에 가져 갔다
엄마가 꽃병을 찾았다
그리고 그녀는 말했다 : "보라, 가을이 우리 집에왔다!"
가을은 길을 따라 걷는다
나는 웅덩이에 다리를 적셨다.
비가 내리고 틈이 없습니다.
여름은 어딘가에서 길을 잃었습니다.
가을은 걷고, 가을은 걷고있다.
바람이 단풍 나무 잎사귀를 떨어 뜨 렸습니다.
발 밑에 새 깔개
옐로우 핑크-메이플.
참으로 가을은 정말 아름답습니다!
그리고 국화가 자라기 시작했습니다 ...
하늘의 태양으로 빛나
금박 덤불 ..
새들은 노래하고 기뻐합니다
마지막 따뜻한 광선을 잡습니다.
그리고 이제 그것은 당신의 발에 놓여 있습니다.
구름에서 무지개 조각.
태양이 덜 비치는 경우
따뜻한 광선.
새 무리가 남쪽으로 날아갑니다.
우리와 이별.
창밖으로 자주 비
하늘이 구름처럼 울고있어
잎은 사방이 노랗다.
그럼 가을입니다.
거리에 비가 내리고 있습니다
젖은 길
유리에 많은 방울
약간의 열.
가을 버섯처럼
우리는 우산을 쓴다
마당에서
가을이왔다.
가을은 우리 공원에서 걷고 있습니다.
가을은 모든 사람에게 선물을 제공합니다.
빨간 구슬-마가목,
핑크 앞치마-아스펜,
노란 우산-포플러에,
가을은 우리에게 과일을 준다
사용 된 문헌 목록 :
Zatsepina M. B., Antonova T. V. 유치원의 민속 휴일. -M. : Mosaika-Synthesis, 2014 년
Lipatnikova T.N. 휴가 시작 / 아티스트 E.A. Afonicheva. Yaroslavl : Development Academy : Academy Holding, 2003 년
Ryabtseva I.Yu. Zhdanova L.F. 휴가를 위해 저희에게 오십시오 : 어린이를위한 대본 모음 / Artist E.A. Afonicheva. 야로 슬라 블 : Development Academy : Academy Holding, 2000