Nodo astratto su appliqué nel gruppo centrale "Decorare fazzoletti. Little Himp Applique Decoration Decoration Decoratory Group

Compiti. Continuare a conoscere i bambini con arti decorative e applicate folk (tessitura, ricamo). Calcola la dipendenza dell'arredamento sulla forma e lo scopo del prodotto. Impara a decorare il bordo dei tovaglioli ("riva"), creare un modello dagli elementi finiti sul cerchio (tovagliolo) secondo l'algoritmo "in alto - in basso - a destra - a sinistra." Sviluppa un senso di composizione (costruire un modello, elementi alternanti e posizionando alla stessa distanza) e colori (selezionare il colore degli elementi di sfondo e modello).

Lavoro preliminare. Conoscenza con prodotti di arti decorative e applicate folk, create per interni (tessitura, ricamo). Considera i modelli su diversi tovaglioli. Gioco didattico Sulla selezione dei diald colori (coppie armoniose).

Materiali, strumenti, attrezzature. Tovaglioli decorativi per la visualizzazione di motivi, cerchi di carta di diversi colori e elementi pronti, carta da taglio intagliata (ad esempio: fiori e foglie, bacche e foglie, fiori e boccioli, cerchi e triangoli) - non meno di 8-12 per ogni bambino . Flangiagraph o opzioni per la visualizzazione e la spiegazione delle opzioni per l'immissione di elementi.

Soddisfare attività educative. L'educatore mostra i bambini prima un tovagliolo normale senza arredamento, e poi un bellissimo tovagliolo con ornamento tessuto o ricamato. Propone di considerare, confrontare e ammirare. Chiede quale tovagliolo come di più e perché? Riassume le risposte per chiarire la presentazione dei bambini sull'arredamento: "Ci piace tutti un tovagliolo più con uno schema, perché è un elegante, bello, insolito quando lo guardi, voglio sorridere e persino un piacere, archiviato su un tale tovagliolo, sembra più delizioso. " Poi chiede ai bambini, per il quale sono necessari tovaglioli così eleganti e chiariscono che le cose così belle sono necessarie per l'uso e per la bellezza. Quindi, i tovaglioli hanno rimasto il tavolo per mettere i piatti su di loro - tazze, bollitore, vasi con fiori. I giorni feriali, usa spesso cose ordinarie e in vacanza - più bella ed elegante.

L'insegnante offre quindi ai bambini per fare tovaglioli bellissimi ed eleganti per le bambole. Ricorda che hanno già piatti ciechi per il bere del tè: tazze, piattini, zucchero, bollitore, lattaio, candele. Nou Toys sarà presto una vacanza, quindi sarebbe bello prepararsi per loro bellissimi tovaglioli per servire un tavolo festivo.

Quindi l'insegnante spiega il compito: è necessario prendere round "tovaglioli" (scolpito da un pedagogo di carta colorata e bianca) e decorarli con i modelli. Il colore dei tovaglioli ogni bambino sceglie di saggezza. E anche, a auguri, sceglie elementi per uno schema, scolpito da un insegnante in anticipo: fiori e foglie, farfalle e scarafazioni, bacche e foglie, cerchi e triangoli, ecc.

Mostra un tovagliolo e chiede come può essere decorato. Ascolta le risposte dei bambini e chiede loro di pensare a come verrà utilizzato il tovagliolo, il che sarà messo su di esso. I bambini indovino che le tazze siano messe al centro del tovagliolo, il centro non sarà visibile, non può essere decorare. Dimostra come sarà usato il tovagliolo (mette la tazza sul tovagliolo), e il gesto delineabile mostra che solo il bordo (riva) del tovagliolo sarà visibile. Ripetuto chiede quale parte del tovagliolo è meglio decorare che il modello è visibile agli ospiti durante il bere del tè. Richieste bambini di delineare il bordo della regione (riva) del cerchio.

Sulla flannelhemph o schema composito, l'insegnante spiega come il modello è costruito sul cerchio: gli elementi sono posizionati prima nella parte inferiore, in basso, a sinistra, quindi negli intervalli tra loro. Degi ripetere l'algoritmo (in alto, giù, giusto, a sinistra). Gli elementi possono essere gli stessi (tutti i colori, tutti i cerchi, tutte le foglie) o alternati; Berry listica, foglia di bacca o fiori di bacca, fiore della bacca).

I bambini scelgono il colore del cerchio e una serie di elementi finiti come loro desiderio. L'insegnante chiede allegare gli elementi del modello allo sfondo per verificare se i colori sono splendidamente combinati. Se necessario, i bambini scelgono un altro background di colore o un altro modello di coloritura.

Nota. L'educatore può semplificare il modo per eseguire un'attività, offrendo ai bambini come cerchi di carta di sfondo non colorati, ma bianchi.

I bambini distendono elementi sullo sfondo secondo lo schema (in alto sotto, a destra, a sinistra), vista, mostrare l'insegnante e quindi colla delicatamente. Dopo aver creato una base composita, completano il modello da soli, riempiendo le lacune con lo stesso o alternato a colori o elementi di forma. L'insegnante può offrire ai bambini a controllare il modello, esponendo una tazza o un piattino su un tovagliolo.

Alla fine dell'occupazione, l'educatore invita i bambini ad ammirare i "tovaglioli" l'uno dell'altro e mettere le tazze di piattini su di loro con i piattini con plastilina nella classe di set da tè per i giochi.

"Maniglia della decorazione", applique, gruppo centrale.

Scopo:

Sviluppo delle capacità strutturali dei bambini.

Compiti:

Migliora la conoscenza della forma rotonda, quadrata e triangolare.

Esercitare i bambini nel momento clou degli angoli, i lati della piazza e il cerchio.

Imparare a convertire le forme, tagliare il quadrato sui triangoli, il cerchio sui semicerchi.

Insegna ai bambini usa attentamente le forbici.

Materiali per la lezione: Cerchi finiti, piazze, guanti, nappe, biancheria, tovaglioli, campioni di lavoro, carota.
Lavoro preliminare: Considera i prodotti decorativi con modello semplice.
Parola lavoro: L'attivazione aggettiva è ordinata, meravigliosa, bella, bianca, elegante.
Domanda problematica: Come aiutare Bunny fare un fazzoletti eleganti?

Corso di viaggio:
Educatore: - Ragazzi, oggi sono venuto al gruppo, e un coniglio era seduto sulla sedia. E mi ha detto che è stato invitato al compleanno dei suoi coniglietti di amici. Decise di dargli qui questi fazzoletti.
- Fazzoletti neri? (No, non elegante) Cosa devi fare in modo che diventino luminosi, eleganti, festosi? (Decorali).
- Senti un coniglio, i fazzoletti hanno bisogno di decorare con diversi modelli, poi diventano immediatamente eleganti e festosi. Ragazzi, come aiutare il coniglio a fare un fazzoletti eleganti? (Aiuta a decorare).
- Per favore, per favore, per i tavoli (i bambini sono seduti ai tavoli).
- Quale forma è questa figura? (piazza). Come si chiama? (Quadrato) e questo? (un cerchio).
- Cosa differiscono l'uno dall'altro? (Piazza ha angoli, e non c'è cerchio; il cerchio sta rotolando, ma non c'è quadrato).
- Infatti, la piazza ha angoli e ha quattro lati e il cerchio non ha gli angoli e il lato di un solo (sondaggio).
- Ragazzi, guarda attentamente come puoi tagliare il quadrato per ottenere due triangoli. È necessario tagliare la piazza diagonalmente dall'angolo. E il cerchio può essere tagliato a metà (diametro) ci sono due semicerchi.
- Chi verrà al tabellone e mostraci come tagliare la piazza?
- E chi mostrerà come tagliare un cerchio? (mostrando i bambini)
- Ragazzi, ho decorato fazzoletti, vedere cosa sono diversi. Ha un cerchio nel mezzo di questo, e negli angoli dei triangoli, e questo è lo stivale in mezzo alla piazza, e negli angoli delle metà dei cerchi.
- Prima di iniziare a tagliare e decorare fazzoletti, prendere le dita. Ginnastica delle dita.
Per visitare il mio dito grande
È arrivato direttamente a casa
Indice e medio
Senza nome e ultimo
Mysinchik mysinchik.
Bussato alla soglia
Insieme amici di fingers.
È impossibile vivere senza un amico.
- E ora con l'aiuto delle forbici abbiamo tagliato i cerchi a metà, ei quadrati dall'angolo all'angolo sono diagonalmente. Non dimenticare di prendere le forbici e fare alcuni una volta facile. Movimento nell'aria: rivelare, chiudere la lama (i bambini tagliati). Testò!
- Decora il tuo fazzoletto con triangoli, piazze, cerchi e metà dei cerchi, ma non incollare, e poi improvvisamente vuoi cambiare qualcosa in esso. (Il tutor arriva ai bambini e considera i modelli).
- E ora prendi spazzole, digita una piccola colla su di loro e attaccare le forme di taglio per le schede in modo che il modello sia. Applenarsi ordinatamente, attentamente, in modo che il lavoro sia bello ed elegante. (I bambini sono incollati).
- Sembra che abbiamo lavorato insieme, quale lavoro meraviglioso sei uscito. Considerali insieme? Che lavoro interessante si è rivelato da Arina. Tutto è passato con molta attenzione. Solo un meraviglioso fazzoletto. (Considera tutto il lavoro).
- Bunny, vorrei ringraziarti per aiuto nel decorare i fazzoletti. Ora sarà felice di andare per il compleanno a cuccette. Che ragazzi hai ottenuto? (Elegante, bello, meraviglioso).
- Cosa potresti essere stato difficile da fare oggi? E tu? E tu?
- Ragazzi, il coniglio è il momento di andarsene, si è davvero goduto il nostro ospite e ti dà una carota.

Riepilogo della classe sulla registrazione "Decorazione NApple" per i bambini del gruppo centrale

Scopo: Sviluppo delle capacità strutturali dei bambini.
Compiti: - Migliorare la conoscenza della forma rotonda, quadrata e triangolare.
- Esercitare i bambini nel punto culminante degli angoli, i lati della piazza e il cerchio.
- Imparare a convertire le forme, tagliando un quadrato sui triangoli, un cerchio sui semicirchi.

Insegna ai bambini usa attentamente le forbici.
- Portare la capacità di mettere in relazione le loro azioni con le azioni di un adulto.

Materiali per la lezione: Cerchi pronti, piazze, colla, nappe, pulizie, tovaglioli, campioni di lavoro, noce.

Lavoro preliminare:Considera i prodotti decorativi con un modello semplice.

Parola lavoro: L'attivazione aggettiva è ordinata, meravigliosa, bella, bianca, elegante.

Domanda problematica: Come aiutare una proteina fare tovaglioli eleganti?

Corso di viaggio:

Educatore: - Ragazzi, oggi sono venuto al gruppo, e uno scoiattolo era seduto sullo sgabello. E lei mi ha detto che è stata invitata al suo compleanno i suoi amici di Lachata. Decise di dargli per dare questi tovaglioli.
- Tovaglioli eleganti? (No, non elegante) Cosa devi fare in modo che diventino luminosi, eleganti, festosi? (Decorali).
- Senti uno scoiattolo, i tovaglioli hanno bisogno di decorare con diversi modelli, quindi diventano immediatamente eleganti e festosi. Ragazzi, come aiutare una proteina fare tovaglioli eleganti? (Aiuta a decorare).

Si prega di andare per i tavoli (i bambini sono seduti ai tavoli).
- Quale forma è questa figura? (piazza). Come si chiama? (Quadrato) e questo? (un cerchio).
- Cosa differiscono l'uno dall'altro? (Piazza ha angoli, e non c'è cerchio; il cerchio sta rotolando, ma non c'è quadrato).
- Infatti, la piazza ha angoli e ha quattro lati e il cerchio non ha gli angoli e il lato di un solo (sondaggio).
- Ragazzi, guarda attentamente come puoi tagliare il quadrato per ottenere due triangoli. È necessario tagliare la piazza diagonalmente dall'angolo. E il cerchio può essere tagliato a metà (diametro) ci sono due semicerchi.
- Chi verrà al tabellone e mostraci come tagliare la piazza?
- E chi mostrerà come tagliare un cerchio? (mostrando i bambini)
- Ragazzi, ho decorato i tovaglioli, vedi cosa sono diversi. Questo tovagliolo nel mezzo è un cerchio situato, e nei triangoli angoli, e questo tovagliolo in mezzo alla piazza, e negli angoli delle metà dei cerchi.
- Prima di iniziare a tagliare e decorare fazzoletti, prendere le dita.

Ginnastica delle dita.

(All'inizio della cam compressa)

Siti Scoiattolo sul carrello

Vende noci:

(Alternativamente miscela tutte le tue dita, iniziando con una grande)

Sorella Chantechka,

Passero, bin.

Mishke Tolstofhal,

Zainecker ...

- E ora con l'aiuto delle forbici abbiamo tagliato i cerchi a metà, ei quadrati dall'angolo all'angolo sono diagonalmente. Non dimenticare di prendere le forbici correttamente e fare un leggero movimento nell'aria in qualche modo: aperto, chiudi la lama (i bambini tagliati). Tocco!
- Decora il tuo tovagliolo con triangoli, piazze, cerchi e metà, ma non colla, e improvvisamente vuoi cambiare qualcosa in esso. (Il tutor arriva ai bambini e considera i modelli).
- E ora prendi spazzole, digita una piccola colla su di loro e attaccare le forme di taglio per le schede in modo che il modello sia. Applenarsi ordinatamente, attentamente, in modo che il lavoro sia bello ed elegante. (I bambini sono incollati).
- Sembra che abbiamo lavorato insieme, quale lavoro meraviglioso sei uscito. Considerali insieme? Che lavoro interessante si è rivelato dal var. Tutto è passato con molta attenzione. Solo un meraviglioso fazzoletto. (Considera tutto il lavoro).
- Scoiattolo, vorrei ringraziarti per aiuto nel decorare i tovaglioli. Ora sarà felice di andare per il suo compleanno alle scarpe. Quali tovaglioli hai ottenuto? (Elegante, bello, meraviglioso).
- Cosa potresti essere stato difficile da fare oggi? E tu? E tu?
"Ragazzi, uno scoiattolo per andarsene, le piaceva davvero via e lei ti dà un dado.

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Scopo: sviluppo delle capacità strutturali dei bambini.
Compiti: - Migliorare la conoscenza della forma rotonda, quadrata e triangolare.
- Esercitare i bambini nel punto culminante degli angoli, i lati della piazza e il cerchio.
- Imparare a convertire le forme, tagliando un quadrato sui triangoli, un cerchio sui semicirchi.

Insegna ai bambini usa attentamente le forbici.
- Portare la capacità di mettere in relazione le loro azioni con le azioni di un adulto.

Materiali per la lezione: cerchi pronti, piazze, guanti, nappe, biancheria, tovaglioli, campioni di lavoro, dado.

Lavoro preliminare: visualizzazione di prodotti decorativi con un motivo semplice.

Lavoro di Voto: attivazione degli aggettivi - pulito, meraviglioso, bello, bianco, elegante.

Domanda problematica: come aiutare una proteina fare tovaglioli eleganti?

Corso di viaggio:

Ginnastica delle dita.

(All'inizio della cam compressa)

Siti Scoiattolo sul carrello

Vende noci:

(Alternativamente miscela tutte le tue dita, iniziando con una grande)

Sorella Chantechka,

Passero, bin.

Mishke Tolstofhal,

Zainecker ...

E ora con l'aiuto delle forbici abbiamo tagliato i cerchi a metà, e le piazze dall'angolo all'angolo - diagonalmente. Non dimenticare di prendere le forbici correttamente e fare un leggero movimento nell'aria in qualche modo: aperto, chiudi la lama (i bambini tagliati). Tocco!
- Decora il tuo tovagliolo con triangoli, piazze, cerchi e metà, ma non colla, e improvvisamente vuoi cambiare qualcosa in esso. (Il tutor arriva ai bambini e considera i modelli).
- E ora prendi spazzole, digita una piccola colla su di loro e attaccare le forme di taglio per le schede in modo che il modello sia. Applenarsi ordinatamente, attentamente, in modo che il lavoro sia bello ed elegante. (I bambini sono incollati).
- Sembra che abbiamo lavorato insieme, quale lavoro meraviglioso sei uscito. Considerali insieme? Che lavoro interessante si è rivelato dal var. Tutto è passato con molta attenzione. Solo un meraviglioso fazzoletto. (Considera tutto il lavoro).
- Scoiattolo, vorrei ringraziarti per aiuto nel decorare i tovaglioli. Ora sarà felice di andare per il suo compleanno alle scarpe. Quali tovaglioli hai ottenuto? (Elegante, bello, meraviglioso).
- Cosa potresti essere stato difficile da fare oggi? E tu? E tu?
"Ragazzi, uno scoiattolo per andarsene, le piaceva davvero via e lei ti dà un dado.

Masyutina olga muzaffarovna.

Contenuto software:

Continua a conoscere i bambini con artigianato folk (fazzoletti di Pavlovo - Posil). Impara a fare appliqué decorativo basato su arte popolare. Allacciare la conoscenza dei bambini sugli elementi e le regole della posizione del modello sui veli da velo. Esercizio bambini in appliques dal tessuto su tessuto. Imparare a eseguire il lavoro collettivamente. Rise un atteggiamento sensibile, buono, desiderio di aiutare, rendere piacevole.

Arricchimento e attivazione del dizionario:

Motivo floreale, ghirlande di fiori, bouquet lussureggianti, frangia, occhi furbo; Keene, sciarpe di mattoni, handbast.

Attrezzatura:

Sciarpa bianca con frangia, ma senza disegno, vassoi, forbici, colla PVA, spazzole, tovaglioli, pezzi di tessuto amido con l'immagine di fiori e foglie, bambola di Galya, la decorazione di Pavlovo - Landcakes.

Lavoro preliminare:

Considera l'album "Scialli russi", una partita in un mosaico, appliqués dal tessuto ad altri argomenti: "Bellissimo bouquet", "tende sulla finestra", "Firebird".

Corso di viaggio:

I bambini entrano nel gruppo, saluta gli ospiti.

Educatore:

Bambini, vedi cosa abbiamo oggi gruppo elegantee decorato lei belle sciarpe. Ascolta un piccolo poema sulla sciarpa:

Su sfondo bianco Belle rose,
Gigli, papaveri, camomille, bucaneve.
Sono legati da teste da nubile.
Occhi di superiori, pecore delicate.

Nei vecchi tempi, tutte le donne in Russia indossavano sciarpe. Erano semplicemente gettati sulle loro teste o spalle, o legato un nodo sotto il mento. Le sciarpe erano seta, a coste, mattoni, decorato negli angoli o in tutto il campo con un motivo floreale. La sciarpa è un satellite di donne per tutta la sua vita. È sempre stato considerato miglior regalo. Era famoso per tutta la Russia, e Pavlovo è ora famoso - gli scialli di Poski. Nella regione di Mosca di Pavlov Posad, la tradizione distintiva della tessuta dei maliberry continua continua. Il vantaggio principale di questi prodotti è nella trentenne di lussureggiante e una varietà di modelli da bouquet rosa brillante o ghirlande su sfondo nero, rosso, bianco o di altro tipo, la frangia è completata. I bambini vedono sciarpe, condividono le loro impressioni.

Bambini, vedi cosa è qui il nostro fazzoletto.
I bambini sono adatti per il tavolo dove il handkerchie è senza schemi e consideralo.

Quale scialle? Cosa manca su di esso? Come è il modello sulla sciarpa?

I suoni musicali folk russi (rumorosi), entrano nella bambola Galya (gradualmente la musica si associa).
Ciao Bambini. Quali sono i tuoi eleganti, che bello hai nel gruppo. Mi chiamo Galya. Come ti chiami? (I bambini chiamano i loro nomi).

Educatore:

Galya, perché sei così triste? Forse ti è successo qualcosa?

GALYA:

Ho problemi, ho perso il mio nuovo fazzoletto, non riesco a trovarlo da nessuna parte. Non hai visto i miei fazzoletti. È così blu con bei fiori.

Educatore:

No, Galya Abbiamo un sacco di rimproveri, ma il tuo non lo è. E tu vuoi, ti renderemo un nuovo fazzoletto.
- Volere davvero!
- Quindi rimani con noi, vedi come lavoriamo. Bambini, facciamo un bel fazzoletto come regalo.

I bambini sono seduti ai tavoli.

Ginnastica dita "Gestire le dita"

Amici nel nostro gruppo di ragazze e ragazzi -
(Le dita sono collegate nel castello)

Noi e io siamo benvenuti piccole dita -
(Tocco ritmico di dita di entrambe le mani)

Uno due tre quattro cinque -
(Tocco supplente di dita con lo stesso nome, a partire dai piccoli uomini)

L'educatore attira l'attenzione sulla postura e ricorda le tecniche di appliqué. Nel processo di prestazione, suoni di musica tranquilla. Poiché il compito è completato, i bambini sono adatti ed eseguiti appliques sulla sciarpa.
Quando la sciarpa è pronta, i bambini si adattano al tavolo e alle analisi. I bambini condividono le loro impressioni. L'educatore dice dai colori rimanenti in tempo libero Faremo il grembiule e una tovaglia per le bambole. Invita Gali:
- Galya, vai a guardare ciò che un handmaker si è rivelato, accettandolo come regalo.
Galya elogia i bambini, afferma che questa sciarpa è migliore di, e cosa lo indosserà in vacanza.
L'educatore offre ai bambini danzando "Galya sulla gabbia camminata". Galya Doll grazie, dice addio e foglie.

Su tutto nel mondo:

Nel 1930, il film "The Rogue Song) è uscito in American Affitto per il rapimento della ragazza nelle montagne del Caucaso. Attori Stan Laurel, Lawrence Tibbet e Oliver Hardy hanno giocato in questo film di Zhulikov locale. Sorprendentemente, questi attori sono molto simili agli eroi ...

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Classi per il gruppo centrale.