Nastav Rízdvo započinje trijumf prezentacije. Kratak sadržaj glazbene lekcije "opet su došli, slavlje počinje"
1. razred, 13. lekcija. Predmet: Nastav Rízdvo - počinje slavlje
Cilj: oblikovati duhovnu kulturu učenika kroz glazbu zavičajnog naroda i drugih naroda svijeta.
Menadžer:
upoznati djecu s pravoslavnim svecem Rizdvom Kristovim
oblikujući malo časti prema pravoslavnim tradicijama ruskog naroda, sponukati uchniv nastaviti tradiciju ruskog naroda.
proširiti horizonte vikhovantsiva, razviti interes i ljubav prema glazbi i kreativnosti znanstvenika (yava, pamćenje, poštovanje) kroz poznavanje kulture drugih zemalja svijeta.
vrsta lekcije: lekcija učenje novog gradiva.
Materijali prije lekcije:
1) prezentacija
2) audio zapisi: « Kristov dan"(P. Sinyavsky); spív "Ništa nije mirno nad Palestinom"; « tihiNoć"(engleski) F. Gruber + "Tiha noć" (ruski); tropar Rizdvo (crkveni zbor)
3) video : "Nebo i zemlja" - ruska narodna pjesma.; Ščedrik je ukrajinska narodna pjesma.
Naselje : prijenosno računalo, projektor, glazbeni instrument (za učitelja), svjetlucalice (za djecu)
Sakrij lekciju:
Organizacijski trenutak. Glazbena dobrodošlica.
Aktualizacija, motivacija temeljnih znanja.
Dečki! Danas te želim zamoliti za sveto! Tilki prvo pogodite što!
Zvuk "Kristovo Rízdvo" - op. ta glazba. P. Sinjavski
Ljudi, jeste li pogodili o svetom jakovu? (Vídpovidídí djeca)
Yaskrava zvijezda na nebu da gori,
Djeci na yalinki majka izgleda:
"U cijelom svijetu postoji trijumf -
Nastaê… Rízdvo!”.
Naša današnja lekcija je posveta velikom kršćanskom svecu - Rízdvu Kristu. Kod nas se Kristov blagdan slavi nakon proslave Novog Roka, a sam u noći sa 6. na 7. rujna. I danas znamo za povijest sveca.
III. Rozmov. PREZENTACIJA.
KRŠĆANSKI PRAVOSLAVNI GREBEN
SLAJD 1. Čini se da je Majka Božja naroda Sina odmah došla u Betlehem sa svojim čovjekom Josipom. Betlehem je malo mjesto, u hotelu nije bilo mjesta za sve. Zbog toga su Marija i Josip posrnuli na krevet kraj peći. U tihim krajevima bilo je mnogo takvih mjesta - tamo su pastiri mršavost protjerali u ništa. To su noći i Hristos se rodi. Nemovlya je stavljen u jasle - godinu dana za mršavost.
Zatvorimo oči, poslušajmo glas koji se zove "Ništa nije tiho nad Palestinom" i vidite kako je bilo.
Sluh - fragment pjesme "Nad Palestinom ništa nije tiho" (refren)
SLAJD 2. Prvo su se Isusu poklonili pastiri, a zatim su došli mudraci – vračevi. Ovi mudraci živjeli su daleko na sastanku. Smrad je pjevao narod Spasitelja, a ako su pjevali put nebom, za njom su se razbili. Zvijezda Qiu zove se Betlehem. Mudraci su donijeli darove za obožavanje Boga. U Rusiji se posebno kovao Rizdvo. Prvo su slavili jogu, a onda su zapjevali Nova rijeka. Zato je običaj da kršćani prije Božića sami uberu jalinke. 1918. sudbina Rusije pomaknula se u novi čas. Kroz lanac će Nova rijeka doći i samo ćemo se znojiti Rízdvo.
U cijelom svijetu pravoslavnih kršćana sveti dan je svetinja. I na blagdane se osjeća pjesma, kako ljudi u cijelom svijetu mogu slaviti moju domovinu.
Poslušajte zvuk pjesme na Engleski.
zvuk" tihi Noć » (engleski) F. Gruber
Yakim buv karakter pjesme? (pjevaj, lirika, niže)
Je li pjesma napisana u molu ili chi-duru? (u duru)
I čujte, kako zvuči moj ruski.
"Tiho ništa"
Yakim buv temp pisní? (Molim)
Kako te briga tko je pjevao ovu pjesmu? (refren)
SLAJD 3
Dan uoči blagdana naziva se Sveta večer. Ovo je zadnji dan dana. Kršćani se pozivaju da ne jedu do same večeri. Ale, za suvremenu tradiciju, možete samo objaviti do trenutka kada će se nakon svete službe u središte hrama iznijeti svijeća i otpjevati tropar Rizdva.
Poslušajmo tropar Rizdva.
Što mislite, gdje bi ova pjesma mogla zvučati? (u crkvi)
Koji su neki od winickova nakon saslušanja?
Nastavljamo se upoznavati s tradicijama sveca.
SLAJD 4. Večer toga dana zove se Sveta. Joga se tradicionalno izvodi kod najbližih ljudi. Sjesti za stol s prvom zvijezdom. Vaughn simbolizira Betlehem, jer je dovela mage do Krista koji je rođen. Gospodo, do svete večeri, pripremite dvanaest stihova noći. Golovní lasoshí - kutya. Pod tanjur s njim stavite mrvice sna na zagonetku o onima da se Krist nije rodio u dvorima, nego u dnevnim jaslama.
SLAJD 5. Kutya
- Strava s kuhanim žitaricama, često pšenicom, s medom i graškom. Kasnije, prije novog, počeli su dodavati mak, a kasnije - rodzinki. Moderni majstori med zamjenjuju halvom chi tsukor.
SLAJD 6. Uz jelo piti uzvar. Uobičajeno je kuhati boršč prije svete večeri, pripremati salate s maslinama, knedle sa slatkim punjenjem, pite, rebarca.
SLIDE 7. Za tradiciju ljudi su unaprijed sveti ubrati jalinku A ipak - šetati i koledovati. Pjesme se mogu koristiti - i odrasli, i djeca. Tiho, tko je donio radio poziv u kabinu, običaj je darivati - sladom, voćem, grošem - tko može.
I ujedno se čudimo kako iskreno s nama u Rusiji pjevaju svetu Rizdvu Kristovu!
Video. Ruska narodna pjesma "Nebo je zemlja"
Što mislite, kojim glazbalima možete popratiti svoj nastup na satu kolendavanja? (Žmirke, buboni, tamburice, žlice i drugi instrumenti.)
Vokalno-zborski robot.
Rozuchuvannya pjesme "Good tobi vechir" (Učiteljica dijeli djeci blizance).
1) Dobra večer, sretni vlasnik
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen.
2) Počastiti tebe, vlasnika, dobrim zvjezdicama,
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen
3) Tamo u Jeruzalemu ljudi su rekli:
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen.
Uzagalnennya sklupčana. Pouka Podsumok.
Oče, čega ste se sjetili o svetoj Rízdvi? S kakvim mahunama si sveti vezao?
Jeste li se osjećali kao nove pjesme na satu?
Slika koga veličati božićne pjesme i napjeve?
Lekcija za 1. razred
Predmet: Nastav Rízdvo - počinje slavlje
Cilj: upoznati djecu s pravoslavnim svetim Rizdvom Kristovim, formirati znanja o ritualima, tradicijama, stihovima i obredima; razvoj kreativnih kvaliteta učenika (java, pamćenje, poštovanje); oblikovanje počasti pravoslavnim tradicijama ruskog naroda i drugih naroda svijeta, podizanje ljubavi prema glazbi.
vrsta lekcije: kombinacije
Stvorite glazbu:“Tiha noć” F. Grubera (međunarodna blagdanska himna), “Nič je tiha nad Palestinom” (narodni slovački spiv), “Koliskova” (poljska narodna pjesma), “Shchedryk” - ukrajinska narodna pjesma, “ Nova godina Kristova”, pjesma, “Ríu, riu, chíu”, europska narodna pjesma, "Idemo zajedno u Betlehem" Y. Kaverina; „Požurite betlehemski pastiri“ (narodna pjesma dijete).
Sakrij lekciju:
ja Organizacijski trenutak. Glazbena dobrodošlica.
II. Aktualizacija, motivacija temeljnih znanja.
Pustimo pomoćnika i pitamo se gdje će nas Muza pitati?(na sveto).
Kako te briga, je li na jaku svetinja?
Yaskrava zvijezda na nebu da gori,
Djeci na yalinki majka izgleda:
"U cijelom svijetu postoji trijumf -
Vrijeme je za Božić!"
Naša današnja lekcija su posvete velikom svecu - Rizdvu Kristu. 25 grudi cijele Europe smatraju se svetima. U Rusiji će Božić doći u noći sa 6. na 7. rujna.
Što znači riječ "Rizdvo"?(Narodzhennya).
Tko je rođen kojeg dana?
Ime novorođenog Bula Isus, tada su ga počeli zvati Krist, što znači kralj, pomazanik.
III. Rozmov.
Rad s majstorom. (str. 34)
Postao je najveće čudo u Betlehemu (Palestina). Todí je na nebu pala nova zvijezda. Vaughn je pokazivao put do tog mjeseca, kada je rođena Isusova odsutnost.
Čudesno pod tíêí̈ noćima koje su pjesnici, umjetnici, glazbenici cijeloga svijeta.
Rízdvo - sveta djeca i odrasli uz pjesme, igre, darove. Sva sveto bijela yalinka, od svjetlosti svijeća i mirisa smolastih iglica.
Činjenica rođenja Isusa Krista, Spasitelja svijeta, od strane različitih naroda, znati vlastiti izraz rođendanske pjesme. Tsísní vísníyut radost, mayut naspívní melodije koje se lako zaboravljaju.
IV. Slušati muziku.
Danas nam Muza govori o onima koji u narodu označuju svoj podij.
Slušanje božićnih pjesama:
"Idemo zajedno u Betlehem" Y. Kaverina;
"Ništa nije tiho nad Palestinom" (narodni slov'yansky spiv);
"Koliskova" (poljska narodna pjesma);
„Požurite betlehemski pastiri“ (narodna pjesma dijete).
“Tiha noć” F. Grubera (međunarodna himna)
« Nova godina Kristova" Ukrajinska narodna koleda
"Ríu, riu, chíu", europska narodna pjesma
Kako će zvučati pjesme? (Božićno raspoloženje)
Apsolutno točno! Božićna pjesma neka zvuči u svim zemljama, sveta Nova godina Kristova!
Što mislite, s kojim glazbalima kolednici prate svoju ivicu? (Throttkami, žlice i drugi alati.)
(Pjesma "Tiha noć" F. Grubera (međunarodna himna) preporuča se djeci poslušati na snimci ka).
V. Respiracija. Phys. hvilinka.
VI. Razuchuvannya pisni.
Slovenske narodne pjesme-kolede vezane su za stare obrede. Na Rizdvo (25. ožujka / 7. rujna) i na Novoj rijeci djeca i odrasli hodali su uz kuće sa skloništima, pjesmom, od zvijezde i brloga (kutija drvenih igračaka kraj peći, koja je pogađala da je Krist je rođen). Taj se obred zvao koleda i slavljenja.
Rad s majstorom str.36
Pjevam pjesme o narodu Kristovu, veličam vladara, budim sunce toga mjeseca. Kolyaduvati - znači pjevati pjesme, ući u kožne kabine. Radi spivakiva, velikodušno se daruje sladom, igračkama, odjećom.
Danas s vama možemo čuti i zasvirati narodne pjesme-kolede:
"Kristov dan",
VII. . Rad na intonaciji, tekstu, dikciji, artikulaciji.
Dobra vam večer, sretni vlasnik
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen.
Plijen ti, vlasnike, s dobrim zvjezdicama,
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen
Tamo u Jeruzalemu ljudi su rekli:
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen.
Idi k Tebi tri sveta gosta,
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen.
A prvi je svet za Rízdvo Christov
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen.
A inače je sveti Vasilije,
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen.
A treći je sveti, sveti križ,
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen.
I nakon riječi, budite zdravi,
Raduj se, raduj se zemljo,
Sin Božji je rođen.
O, raduj se zemljo
Sin Božji je rođen.
VIII . Uzagalnennya sklupčana. Pouka Podsumok.
Što je Rizdvo?
S kakvim mahunama si sveti vezao?
Koliko su pjesme stare, znaš li što si namirisala danas na satu?
Narodne glazbene tradicije Batkivshchyne. Narodno glazbeno stvaralaštvo različite zemlje svijet. Duhovna glazba u stvaralaštvu skladatelja. Čuvar narodne umjetnosti.
Uvođenje djece u svjetlo duhovnog života ljudi. Upoznavanje s vjerskim svecima, tradicijom, pjesmama. Upoznavanje s pričom o narodu Isusa Krista i imenima ljudi crkveni svetac- Rizdva Kristova. Svijest o slikama božićnih pjesama, narodnih pjesama-koleda.
Lekcija 16 Dobra sveta srednja zima.
Nema više informacija o glavnim figurativnim i emocionalnim sferama glazbe io glazbenom žanru - baletu.
Lekcija posvećenja jednom od najomiljenijih svetaca Ditlakhiva - Novy Riku. Upoznavanje s bajkom T. Hoffmanna i glazbom za balet P.I.
Dio 2. "Glazba i ti"
Glazba u životu djeteta. Slika rodne zemlje. Uloga pjesnika, umjetnika, skladatelja u slikama prirode (riječi-farbi-zvukovi). Slika rangiranja i večernje prirode glazbe. Glazbeni portreti. Glazbena bajka Rozigruvannya. Slika branitelja Vitchiznija u glazbi. Nastaje Mamina sakralna glazba. Originalnost glazbenog stvaralaštva u izražajnom smislu naroda i navkolišnog svijeta. Intonacija-shvaćanje stvaranja različitih glazbenih slika. Glazbeni instrumenti: lutnja, čembalo, klavir, gitara. Glazba u cirkusu. Glazbeno kazalište: opera. Glazba u kinu. Plakat glazbene predstave, program koncerta za očeve. Glazbeni vokabular.
Viražne, intonacijski su poimale kreacije različitih žanrova i stilova. Vikonannya kreativni zavdan, prikazi radnih zoshita.
Pivrichch tema: "Glazba i ti" - 17 godina
Lekcija 17
Stvorite country skladatelje o Batkivshchyni.
Rusija-Batkivščina je moja. Smješten u domovinu, njenu prirodu, ljude, kulturu, tradiciju i zvichaív. Ideja patriotsko oživljavanje. Razumijevanje "Batkivščine" - kroz emotivno-glasovno, pozitivno-važno postavljanje pred vječne životne probleme i misticizam. Ridni místsya, batkívskiy dím, pokopan ljepotom majčinstva, klanjajući se precima i braniteljima domovine. Ponos za domovinu. Glazba o rađanju života, koja me nadahnjuje u tuzi i žalosti, koja mi je davala snagu u danima iskušenja i poteškoća, ulijevala vjeru, nadu, ljubav u ljudska srca... Umjetnost, glazba, književnost, slikarstvo, možda je jedini temelj – sam život. Međutim, kožni um ima svoj vlastiti jezik, svoje vlastite osobitosti kako bi prenio raznoliki život pojavnosti, fiksirajući ih u svijetle umjetničke slike, koje će zaboraviti slušatelji, čitatelji i promatrači.
Lekcija 18
Zvuk navkolišnogo života, prirode, raspoloženja, poštujući karakter osobe. Ljudi glazbe, kao prirodna manifestacija ljudskog bića.
Umjetnost, nešto poput glazbe, književnosti, slikarstva, može biti glavna osnova - sam život. Međutim, kožni um ima svoj vlastiti jezik, svoje vlastite osobitosti kako bi prenio raznoliki život pojavnosti, fiksirajući ih u svijetle umjetničke slike, koje će zaboraviti slušatelji, čitatelji i promatrači. Okretanje žanru pejzaža, slikanje prirode u različitim vrstama umjetnosti. Glazbene krajolike skladatelji drhtavo uprizoruju do ošamućenosti, "srcem opipani", koji su očarali njihovu prirodu. Logičan nastavak tih međusobnih veza različiti tipovi umjetnosti, dovodeći do žanra pjesme kao jedinstva glazbe i riječi.
Lekcija 19
Intonacijsko-figurativna priroda glazbene umjetnosti. Virazníst i figurativnost u glazbi.
Rozpovid glazba o životu prirode. Značenje načela sličnosti i prepoznatljivosti kao dirigenta u organizaciji dječje glazbene recepcije. Kontrast glazbenih kreacija koje oslikavaju ranu. Glazba ima čudesnu moć da bez riječi prenese osjećaje, misli, karakter osobe, tabor prirode. Narav glazbe posebno se upečatljivo očituje samim okvirom pjesme. Otkrivanje obilježja melodijskog malog, ritmičkog kretanja, tempa, boje boje instrumenata, harmonije, načela razvoja oblika. Virazhennya vrazhennya víd glazba za malog.
Lekcija 20
Intonacija je kao unutarnji glas kampa, izraz emocija i izražavanje misli. Intonacija - dzherelo elementi glazbenog pokreta.
Ulazak u temu kroz žanr – koliskovu pjesmu. Osobitosti koliškovačke glazbe. Osobine vokalne i instrumentalne glazbe večeri (karakter, milozvučnost, ugođaj). Vikonanny melodija za pomoć plastične intonacije: imitacija melodije na manifestnoj violini. Određivanje dinamike, tempa, koji pojačavaju karakter i raspoloženje glazbe.
Lekcija 21. Glazbeni portreti.
Virazníst i figurativnost u glazbi. Glazbene intonacije i pokreti. Podíbníst i vídminníst.
Sličnost zvuka glazbe i ružinog filma na zadnjici vokalne minijature "Bovdenka" S.Prokofjeva na stihove A.Barta. Intonacija-shvaćanje stvaranja različitih glazbenih slika. Misterij skladateljeve ideje o nazivu glazbene kreacije. Zahvalnost autora djela pjesnika i skladatelja glavnim likovima glazbenih portreta.
Lekcija 22. Igrajte bajku. "Baba Yaga" - ruska narodna priča.
Čuvar narodne umjetnosti. Glazbeni i poetski folklor Rusije: igre - dramatizacije.
Upoznatost s pričom narodna grmljavina"Baba Jaga". Zustrich sa slikama ruskog folklora.
Lekcija 23
Revidirana je vizura povijesne prošlosti u glazbenim slikama. Tema Zahistu Vítchizni.
Tema Zahistu Vítchizni. Podvizi ljudi u djelima umjetnika, pjesnika, skladatelja. Uspomena na taj spomenik je spílníst u spornim riječima. Sjećanje na generale, ruske ratnike, vojnike, na važne dane iskušenja i briga, kao u narodnim pjesmama, slike koje su stvorili skladatelji. Glazbeni memoari braniteljima Vitchiznya.
Lekcija 24
Intonacija je kao unutarnji glas kampa, izraz emocija i izražavanje misli.
Lekcija pobožnosti prema najdražoj osobi - majci. Razumijevanje je potaknuto izvođenjem poezije i glazbe. Proljetno raspoloženje u glazbi i stvaralaštvu figurativne umjetnosti. Pjevnost, kantilena kod koliskih pjesama, kao da mogu prenijeti malo smirenosti, nježnosti, dobrote, privrženosti.
Kako biste ubrzali prezentaciju prije vremena, izradite vlastiti Google Post i pogledajte prije: https://accounts.google.com
Naslovi prije slajdova:
Sretno je, sveto je početi!
Tijekom 2000. godine u blizini gradića Betlehema rodila se podija - rodivši se kod Svete Bogorodice Sina Božjega. Isus Krist se rodio s mjestom, kod peći (Vertepi) i ležeći kod jaslica, gdje se stavlja hrana za stvorenja. Od toga se časa Djevica Marija naziva Bogomatir, Bogorodica
Bila je zima. Puše vjetar iz stepe. I bilo je hladno nepomično u jazbini Na padini brežuljka. Yogo je vibrirao dahom vola. Domaće životinje Stajale u peći, Nad jaslama topline, serpanka puhala ... Zaspala slatka, u jaslama hrastovim, Kao mjesec promin na ukopu duplje. Kaput od ovčje kože zamijenjen je za Yomu. B. Pasternak
I optužba, njima nepoznata ... Merechtila je glumila na putu za Betlehem. Nad njom je plakao sve veći grob Mislio sam schos, ja tri zvijezde Požurile na zov nemilosrdnih vatri. ... Raptom na tamu, troh levoruč Sjedoh s rukom vračevom, Onim se ogledah: s praga na Djevu, Kao gost, divila se zvijezda Rizdva.
El Greco "Poklonstvo mudraca" Nemovl je donio Nemovlya darove magima: zlato, tamjan i smirnu. Tsí daju mali duboki smisao: donijeli su zlato kao caru na vidik danak, tamjan kao Bog, a smirnu kao ljudi, kao da mogu umrijeti (pomazali su mrtve smirnom u tim dalekim satima).
Majka Božja Nemovlja u rukama Goydala, Radila Sinova, tiho je pjevala ...
Rídny zovite stare ljude! Rízdvo - sveto za djecu i odrasle, uz pjesme, igre, darove bijele jalinke, od svijeća i mirisa smolastih iglica.
Rízdvo - tse sníg, scho Tiho pada iza prozora, Tse miris svijeća i yalinka, Tse zore noći i miran san.
Razni ljudi proriču svijet i pjevaju o Novom lijepe pjesme. Među riječima naroda Yan, pjesma se zove "carol". Kolede pjevaju, idući u kabinu kože. Smrad govori o narodu Kristovom, veliča vladara, budi sunce toga mjeseca. Spavači su bili velikodušno darivani sladom, igračkama, odjećom.
Ranije su djeca išla s neba u kuće i pjevala kolede (molitvene pjesme na čast Božića). Iza kordona djeca iz ruskih dječjih organizacija mogu hodati po ruskim štandovima i pjevati pjesme. Koleda je došla ispred dana Rízdva Síêm, víêmo, posívaêmo Z Novi rock vítaêmo! Ovsen, Ovsen, idi svima, Otvori vrata, otvori vrata! Otvorite prozor - pokrenite Rízdvo! Otvorite zaslone, uklonite igle! Tko ne daje p'yata - mi kravu za rogove! Tko ne daje krafne - kvrga u čelo!
Dobra vam večer (Iz narodnih riječi'yansk spiviv) Tiho 1. Dobra vam večer, ljubazni vlasnik. Raduj se, o raduj se zemljo, Sin se božji rodi među svijetom 2. Mi smo pred tobom, gospodarom, S blagom viješću. Raduj se, raduj se zemljo, Sin Božji se rodio među svijetom 3. S dobrim zvístk Zí sveti grad. Raduj se, raduj se zemljo, Sin se Božji rodio među svijetom
\ 2 Rízdvo Christov cijeli svijet svyatkuê. Ta su djeca odrasla i radosno pjevaju: “Bog nam se rodio za spas Betlehema!” Ponesimo svoje darove u brlog: Čisto srce i pjesmu. Neka se Rízdvyane pitaju Slijedimo posvuda.
sažetak lekcije). "Nova godina je stigla - slavlje počinje"
Lekcija 6 (1-2-6). "Nastav Rízdvo - slavlje počinje" meta lekcija: dodiruju visoke teme duhovnog života.Glazbeni materijal: - "Tiho ništa". Internacionalna himna F. Gruber;- "Ščedrik", ukrajinska narodna pjesma;- "Ríu, riu, riu", europska narodna pjesma;- "Rizdvo Christov", kolenda;- “Svi idite, k svetinji žurite”, koleda;- "Idemo zajedno u Betlehem" Y. Kaverina;- "Ništa nije tiho nad Palestinom" (narodni slov'yansky spiv);- "Koliskova" (poljska narodna pjesma);- “Pastiri u Betlehem žure” (narodna pjesma dijete);- "Zimska priča" S. Krilova.Problem lekcije: Gdje bi pjesma trebala zvučati? Dodatni materijal: red pomoćnika-zoshiti “Nova godina je došla - trijumf počinje” i “Ridny zove stare dane”.
Sakrivena lekcija
1. Organizacijski trenutak.
Djeco, pitajte se gdje će nas Muza pitati?(na sveto).
Naša današnja lekcija su posvete velikom svecu - Rizdvu Kristu.
25 grudi cijele Europe smatraju se svetima. Do Rosíí̈ Rízdvo dolazi 7 Síchnya.
Što znači riječ "Rizdvo"?(Narodzhennya).
- Tko je rođen kojeg dana?
Ime novorođenog Bula Isus, tada su ga počeli zvati Krist, što znači kralj, pomazanik.
2. Rad iz prezentacije (video).
Postao je najveće čudo u Betlehemu (Palestina). Todí je na nebu pala nova zvijezda. Vaughn je pokazivao put do tog mjeseca, kada je rođena Isusova odsutnost.
Čudesno pod tíêí̈ noćima koje su pjesnici, umjetnici, glazbenici cijeloga svijeta.
Rízdvo - sveta djeca i odrasli uz pjesme, igre, darove. Sva sveto bijela yalinka, od svjetlosti svijeća i mirisa smolastih iglica.3. Pogliblennya te lekcije. “Danas nam Muza govori o onima koji u narodu obilježavaju ovaj podij.Slušanje božićnih pjesama: - "Idemo zajedno u Betlehem" Y. Kaverina (video fragment);- Anđeli na nebu pjevaju;- Badnji dan - koleda(Tsísní vísní vomínjuyut radost. Snívní melodiíí̈, scho se lako pamti, a ritmovi su jednostavni). Pjesma "Quiet Night" F. Grubera (međunarodna himna) preporučuje se slušanje s djecom u snimci (u fono-hrestomatiji ji vikonu engleski zbor Kraljevskog koledža u Cambridgeu pod vodstvom D. Whilcocka). Pjevam drugu video datoteku pjesme "Tiha noć" kod Vikonanovih dviju sestara djevojaka, ne mogu znati svoj nadimak, sjećam se svog nastupa iz pjesme na Yermolovom natjecanju "Svijet odjednom"4. Koledne pjesme. Slovenske narodne pjesme-kolede vezane su za stare obrede. Na Rizdvo (25. ožujka / 7. rujna) i na Novoj rijeci djeca i odrasli hodali su uz kuće sa skloništima, pjesmom, od zvijezde i brloga (kutija drvenih igračaka kraj peći, koja je pogađala da je Krist je rođen). Taj se obred zvao koleda i slavljenja.Danas s vama možemo čuti i zasvirati narodne pjesme-kolede:- "Kristov dan",- "Svi idite, žurite k svetinji."- Smislimo blagoslov "ljubaznim ljudima", na koji ćete ići u goste na Rízdvo.Na primjer, ponavljamo lekciju pjesme, kao što smo naučili prije Novi svetac. (Potičem vas da naučite pjesmu S. Krilova "Zimska priča", ali mislim da je mojoj djeci lako zapamtiti, ja ću naučiti jednostavniju.