Як навчити дитину розрізняти кольори? Ігри та поради. Пам'ятка «Як навчити дитину розрізняти кольори» для педагогів та батьків Повторюємо, вчимо, розуміємо


Здрастуйте, шановні читачі сайту Малята! - Це питання хвилює багатьох дорослих. Поговоримо сьогодні про це

  • Майже кожен день наш маленький непосидень відкриває для себе навколишній світ, дізнається щось нове та дуже цікаве.
  • Його світ постійно наповнюється безліччю різних запахів, звуків, форм та кольорів.

І тоді мами та тати запитують себе: як навчити дитину запам'ятовувати кольори?

Але не варто хвилюватися, малюк розрізняє кольори буквально від народження.

  • Тому маленька ручка спочатку тягнеться до іграшки жовтого кольору. Трохи пізніше малюк починає розрізняти помаранчевий та червоний. Потім зелений та синій, зелений, а до шести місяців – фіолетовий.
  • Коли педагоги та вихователі говорять про вивчення малюком квітів, вони мають на увазі здатність дитини усвідомлено виділяти один певний колір з безлічі інших кольорів, називати цей колір і водночас групувати дані предмети за кольором. А таким умінням уже треба вчити.
  • Малюк спочатку колір пов'язує з конкретними предметами, конкретними іграшками. Ми говоримо дитині: жовтий перець чи червоний помідор. І ми дорослі, тоді зовсім не замислюємося, що перець може бути і жовтим або червоним. А червоний помідор може бути зеленим.
  • Тому дуже важливо приступаючи з малюком до вивчення квітів і показуючи йому помідор говорити: це помідор, він червоний, а це перець, він зелений.

Ви відчуваєте різницю? Але чому так важливо?

  • Та все дуже просто. Дитина ПОКИ два окремі слова "червоний помідор" сприймає як назву одного конкретного предмета "червоний помідор".
  • Але якщо батьки постійно будуть говорити: ось – перець, він жовтий, ось – баклажан він фіолетовий, ось – банан, він жовтий, тоді малюк швидше навчитися розділяти предмети та властивості предметів.
  • Оскільки малюк швидше зрозуміє, що червоними можуть бути і яблуко, і одяг, і машина. І лише після цього Ви можете попросити: дай мені синій кубик – дитина принесе вам саме синій

Але? З чого починати батькам?

Відповідь на це питання дуже проста - з гри спочатку необхідно вивчити базові кольори: зелений, синій, жовтий і червоний. І тільки після цього можете вводити і різні відтінки кольорів.

  • Огляньтеся навколо, Ви побачите, що кольори оточують нас з усіх боків. Якщо Ви вдома – помилуйтеся квітами на підвіконні – листочки зелені, а квіточки жовті, одягніть футболку, вона синя.
  • Будуйте з малюком вежі, збирайте пірамідки або мозаїку, одягайте ляльку і весь час промовляйте назви кольору.

Якщо в будинку багато різнокольорових іграшок, посадіть їх у ряд і називати кольори. При цьому малюк вчить кольориі запам'ятовує назву іграшки.

Сортуємо за кольором

  • Беремо красиву мозаїку, лічильні палички або великі яскраві гудзики і разом з дитиною розкладемо їх по філіжанках або тарілочкам відповідних квітів. Ця гра добре розвиває пам'ять та дрібну моторикурук.
  • Але будьте дуже обережні, з дрібними предметами не залишайте малюка. Не забувайте, що в цьому віці малюки всі пробують на зубок. Слідкуйте за тим, щоб дитина випадково не проковтнула гудзик або мозаїку.

Знайди такий самий

  • Покладіть перед дитиною один кубик - червоний, зелений або жовтий і попросіть малюка принести і покласти поряд кубик такого ж кольору. Якщо дитині поки що важко це зробити, допоможіть їй.
  • Граючи з малюком весь час, кажіть, коментуйте всі свої дії. Наприклад, ви можете сказати: У мене кубик, він синій. Давай разом шукатимемо такий же кубик. А ось і другий синій кубик. Дивись тепер у нас уже два кубики, і вони обидва сині».

Забери зайвий

  • На теплому килимку викладіть доріжку із жовтих кубиків. І серед жовтих кубиків покладіть один зелений. Після цього попросіть дитину знайти зайвий, не жовтий кубик.
  • Можливо, спочатку малюк Вас не зрозуміє, тоді візьміть будь-яку іграшку і проведіть її цією складеною з кубиків доріжкою, коментуючи при цьому свої дії.
  • Наприклад, Ви можете сказати: кролик «підійшов» до кубика, це кубик жовтий, і цей жовтий, а цей не жовтий, він зелений. Бачиш, він тут зайвий, давай заберемо його.

Під час гри, малюк вчить кольори,запам'ятовує їх, але ще в нього добре розвивається аналіз і мислення.

Гра своїми руками

  • Купуємо в магазині два набори картону. Включаємо фантазію, що ми можемо зробити з цього картону. А можемо багато. Наприклад, вирізати метелики та квіти. Малюку запропонуйте кожного метелика посадити на квітку аналогічного кольору.
  • Або вирізаємо блюдця та чашечки і сервіруємо стіл – розставляємо блюдця і до них підбираємо таку ж за кольором чашечку. Можна вирізати ангари та літаки чи гаражі та машинки…..та все що завгодно!

Гра Маленький спортсмен

  • Якщо Ваш непосида вже добре повзає або бігає і стрибає, виріжте з картону великі кола і розкладіть їх по кімнаті. І нехай малюк перестрибує або перебігає з одного кола до іншого, з синього кольоруна жовтий, із зеленого на червоний чи жовтий

Книжки розмальовки

  • Можете купити в магазині або роздрукувати на принтері розмальовки. Спочатку самі покажіть, малюку як правильно підбирати кольори, як розфарбовувати малюнки. Після дайте малюкові фломастери, олівці, або фарби і нехай малюк займається творчістю.
  • Головне, не забувайте постійно коментувати свої дії. Даючи малюкові в руку, фломастер чи олівець, кажіть: це фломастер, він зелений. Їм можна розфарбувати листочок чи огірок. А це фарба, вона жовта. Розфарбуємо нею курча чи сонечко.

«Смачні» фарби

  • Це дуже цікава гра. Коли купуватимете в магазині різнокольорові цукерки, запропонуйте дитині цю гру. Нехай вибере і з'їсть спочатку цукерки червоного кольору, потім жовтого. Спробуйте, ви будете приємно вражені, як швидко дитина вивчить кольори.

Закріплюємо отримані знання

  • Ви практично щодня гуляєте з малюком на дитячому майданчику, у парку, сквері. А щоб було цікавіше грати, назвіть сьогоднішній день «червоним», дивіться на всі боки і називайте всі предмети, які мають червоний колір. Завтра можете обрати собі зелений колір, післязавтра – жовтий.

Завдяки такій грі дитина дуже добре запам'ятовує кольори, а також розвиває спостережливість, увагу, підвищується його словниковий запас.

  • Хочеться попередити батьків, не поспішайте Ваше сонечко, адже всі діти різні. Одні запам'ятовують відразу, схоплюють буквально на льоту, іншим потрібен час для того, щоб добре запам'ятати. Не варто хвилюватися, якщо Ваша дитина не називає кольори.

Приблизно в два роки всі малюки знають основні кольори і можуть серед безлічі різнокольорових іграшок знайти потрібний колір. Не всі діти можуть назвати колір іграшки.

  • Насамкінець хочеться сказати батькам, постійно грайте з дитиною, беріть олівці, фарби та малюйте разом, постійно називайте кольори, і результат не змусить себе довго чекати.

Шановні батьки, якщо стаття Як навчити дитину запам'ятовувати кольорибула вам цікавою та корисною натисніть на соціальні кнопочки внизу та поділіться з друзями.

Вам буде цікаво:

Багато речей, які здаються нам елементарними, в юному віці осягаються з певними зусиллями, будь то перший невпевнений крок або розпізнавання кольорів. Ніхто не пам'ятає, як навчалися цій «науці». Здається, ми завжди знали, що зелена трава, небеса блакитні, а сонце – жовте.

Однак дитина, яка пізнає навколишню дійсність практично з нуля, повинна це запам'ятати і усвідомити. І якщо одні батьки покладаються в цій проблемі на природний перебіг дитячого розвитку, інші постійно розмірковують над тим, як навчити дитину розрізняти кольори.

І тим і іншим припадуть до душі прості методики, прийоми, вправи, що розвивають колірне сприйняття

З'явившись на світ, дитина бачить навколишній світ у чорно-білому кольорі, сприймаючи лише контрастне освітлення – темно чи світло у кімнаті. Таким чином новонароджений безпомилково встановлює, ранок зараз або глибокий вечір.

Приблизно до трьох місяців немовля починає сприймати яскраві відтінки. І пальма першості тут належить червоному та жовтому кольорам.

Трохи пізніше малюк відкриває для себе сині та зелені тони, а до півроку малюки вже здатні розпізнавати всі основні кольори спектру, звичайно, без «домішок» і напівтонів.

Повноцінне ж колірне сприйняття формується в дітей віком до 7-8 року життя.

Виходить, що в питанні, що нас цікавить, як навчити дитину розрізняти кольори, ховається певна неточність.

Маля практично з народження вже може це робити. Тому швидше батькам необхідно розвивати у своїх чад здатність усвідомлено виділяти той чи інший відтінок, поєднувати предмети за кольорами, правильно називати необхідний колір.

Чому так важливо розвивати сприйняття кольору в дітей віком? Потреба вивчення цих понять у тому, щоб випередити розвиток однолітків. Колір, нарівні з формою та розмірами об'єктів, вважаються своєрідними зразками для дитини, на які накладаються інші корисні знання. А чим більше потрібної інформації, тим якіснішою буде його подальша освіта.

Тепер, коли ви знаєте, як формується колірне сприйняття у дітей першого року життя, необхідно перейти до основних правил навчання малюка впізнавання та називання головних тонів та відтінків.

  1. Приступайте до навчання з самого раннього віку. Не треба думати, що маленька дитина не може чогось запам'ятати, якщо поки що не вміє розмовляти. Щоб інформація надійно відклалася в головці, спілкуйтеся з малюком під час гри, пояснюючи і називаючи колір його улюбленої брязкальця, паровозика або м'яча.
  2. «Олюднюйте» заняття.Якщо людське сприйняття неупереджено, то пам'ять набагато краще запам'ятовує та утримує ті образи, уявлення та факти, які щедро «приправлені» емоціями. Чому б вам не використати цю особливість запам'ятовування? Почніть вивчати відтінки з улюблених дитячих іграшок, фруктів та овочів.
  3. Застосовуйте практично.Отримані знання дитина може (і повинна) застосовувати в реального життя. Якщо ви вивчали жовтий колірЗапропонуйте малюку взяти з кошика жовте яблуко. Збираючись на прогулянку, попросіть його принести жовті штанці. На вулиці ж можна розглянути жовті квіточки або жовте листя.
  4. Діліться знаннями з оточуючими.Малюка необхідно спонукати розповідати близьким людям про отримані знання та нову інформацію. Допустимо, ви вивчали червоний колір. Запропонуйте дитині зателефонувати бабусі і розповісти про свої успіхи. Або при особистій зустрічі нехай гордий «учень» принесе їй червоний рушник.
  5. Розмежовуйте слова.Не потрібно щоразу вимовляти те саме – «синій м'ячик». Для малюка, через конкретику мислення, ці два слова зливаються і стають одним «синій м'ячик». Його сприйняття не дозволяє ще розділяти предмети та їх властивості. Тому краще сказати так: «Це м'яч. Він синього кольору. А це – машинка. Вона також синя».
  6. Не «пестить» слова.Маля поки що не може правильно оцінювати правильність фраз і понять, тому не потрібно вводити його в оману, вживаючи в мові зменшувально-пестливі епітети. Для вивчення квітів сині, жовтенькі та зелені відтінки абсолютно не підходять.
  7. Не спотворюйте назви відтінків.Не слід плутати дитяче сприйняття, називаючи блакитний тон синім, а бордовий чи малиновий – червоним. Дитина старше рокувже може розрізняти кольори майже як і, як і дорослі люди. І він зовсім не розуміє, чому мама застосовує одне й те саме слово до різних відтінків. А щоб не виникло плутанини, на початку освітнього процесу підбирайте ігрове приладдя, яке без всяких натяків можна було назвати червоним або синім.

Якщо ви ставите питання, як навчити дитину розрізняти кольори, то не забудьте пригадати й особливості раннього віку. Заняття з дитиною повинні бути регулярними, але одночасно проводити їх необхідно у ненав'язливій манері.

Важливо обійтися без моралі і перетворити навчання на захоплюючу гру.

5 основних прийомів

Методик вивчення квітів дуже багато, проте їх можна звести до кількох нескладних прийомів. Дитяче сприйняттядозволяє освоїти шість основних відтінків (червоний, жовтий, синій, зелений, білий та чорний) вже у 3 роки.

  1. Неформальність.Ця методика передбачає цілеспрямованих занять, тобто навчання може відбуватися і під час повсякденного спілкування. Наприклад, показавши малюкові, як виглядає жовтий колір, запропонуйте йому підраховувати кількість жовтих автомобілів, які проїжджатимуть дорогою.
  2. Творчість.Забезпечте малюка необхідними матеріаламидля творчої діяльності – фарбами, фломастерами, олівцями, кольоровим папером чи пластиліном. Попросивши дитини вибрати колір, що сподобався йому, розповідайте докладніше про цей відтінок. Потім намалюйте разом зелений повітряну кульку, який, на жаль, не полетить у небеса без мотузочки відповідного кольору. Нехай малюк сам домалює зелену нитку.
  3. Ігрова діяльність.Колірне сприйняття можна тренувати за допомогою різних іграшок, що розвивають, які сприяють запам'ятовуванню відтінком, форм і розмірів. Придбайте у спеціалізованих дитячих відділах ігрові аксесуари, які підходять для вашого малюка – пірамідки, мозаїки, кубики, розмальовки, конструктори.
  4. Сюжетна гра.Запропонуйте пограти в гараж, де малюк може стати водієм вантажівки, яка збирає лише зелені кубики та відвозить їх на «базу». Або спробуйте пограти в «Магазин», у цьому випадку дитині доведеться розсортувати овочі та фрукти за квітами.
  5. КнигиСпеціальні барвисті картинки, які розміщені в дитячих книгах, привертають дитячу увагу і розвивають сприйняття кольору. Автори популярних книжок – Олеся Жукова та Марія Тумановська. Заняття в таких посібниках допомагають швидко розвинути дрібну моторику та вивчити палітру кольорів. Жукова пропонує малювати пальцями прямо на сторінках книги, а Тумановська запрошує діток вивчати колір паралельно з розумінням форми та розміру (наприклад, М.П. Тумановська, Н.А. Ткаченко «Вчимо рахунок, колір і форму»).

Вам не обов'язково використовувати тільки один із цих прийомів, їх можна і потрібно використовувати паралельно, щоб швидко навчити малюка впізнавати та називати відтінки. Однак не забувайте, що кожен карапуз – яскрава індивідуальність, що розвивається у власному темпі.

Основні ігри для розпізнавання кольорів

Як навчити дитину розрізняти кольори? Звичайно, в ігровому процесі. Малюк і в два роки, і в п'ять років любить грати, тому скористайтеся його зацікавленістю і сміливо приступайте до занять. Перелічимо лише основні ігри:

  • "Знайди колір".Великий плюс - не потрібно купувати будь-які ігрові аксесуари. Якщо дитина ще не називає кольору, запропонуйте відшукувати предмети певного відтінку за зразком.
  • «Розсортуй».Стануть в нагоді різнокольорові гудзики або намистинки. Попросіть дитину скласти великі червоні гудзики в одну коробку, а невеликі червоні в іншу. Якщо намистини одного кольору, але різних відтінків, попросіть малюка викласти в «відтінковий» ряд. Тільки будьте поблизу!
  • "Знайди помилку".Зніміть з фломастерів ковпачки та запропонуйте дитині повернути «шапочки» на місце. У певний момент гри надягніть неправильний ковпачок на фломастер, щоб малюк вас поправив.
  • « Четвертий зайвий».Підберіть 3 картки червоного кольору та 1 зелену. Попросіть малюка прибрати той предмет, який здається йому зайвим.
  • «Буси».Виріжте з кольорового картону кружки різних кольорів і викладіть їх на нитку, яку можна намалювати на аркуші паперу. Потім запропонуйте дитині зробити такі самі бусики за вашим зразком.
  • "Коробки".Потрібно обклеїти дві невеликі коробки кольоровим папером, наприклад, зеленим та синім. Попросіть малюку складати в коробки машинки та м'ячики відповідного відтінку.
  • "Пірамідка".Придбайте пластикову або дерев'яну пірамідку з яскравими кільцями та запропонуйте дитині зібрати її відповідно до розміру. Якщо малюку 3-4 роки, попросіть промовляти колір кільця, нанизуючи його на стрижень.
  • "Конструктор".Пограйте з дитиною у особливу гру – сортування деталей за відтінками. Наприклад, будиночок може бути червоним, дерева нехай складаються із зелених та коричневих деталей, жовті підійдуть для будівництва дороги.
  • "Картки".Такий спосіб нагадує систему розвитку Домана. Приготуйте кілька карток з кольорового картону. Демонструйте малюкові певні кольори і чітко вимовляйте їх назви. До речі, в цю гру можна грати вже в дитячому віці.
  • "Мозаїка".Для малюка можна придбати спеціальну м'яку мозаїку із великими деталями. Дитина, збираючи певні візерунки, не тільки розрізняє кольори деталей, а й паралельно розвиває точну моторику.
  • "Метелики".Вам знову знадобиться кольоровий картон. Виріжте з нього три-чотири квітки і стільки ж метеликів. Квіти необхідно розкласти на столі (поляні), а «комах» віддайте малюкові. Нехай він посадить синя метелика на синю квіточку і т.д. Потім ви можете ускладнити завдання, сідаючи зеленого метелика на червону квітку.
  • «Райдуга».Намалюйте на ватмані сім райдужних смужок. На відповідну смужку дитина приклеюватиме дрібні предмети відповідного забарвлення (паперове листя, гудзики, тканинні клапті).

Освітні стандарти свідчать, що трирічний малюк вже повинен розрізняти і називати шість основних кольорів. До цих норм прагнути треба, але без особливого фанатизму.

Важливо навчати дитину в процесі гри, коментувати при цьому власні дії і закінчувати заняття, коли дитина почне втомлюватися або втрачати інтерес. Ці поради допоможуть вам навчити малюка орієнтуватися у нашому барвистому світі.

Здрастуйте, я - Надія Плотнікова. Вдало відучившись у ЮУрДУ на спеціального психолога, кілька років присвятила роботі з дітьми з проблемами розвитку та консультації батьків з питань виховання малюків. Отриманий досвід застосовую, у тому числі, і у справі створення статей психологічної спрямованості. Звичайно, ні в якому разі не претендую на істину в останній інстанції, проте сподіваюся, що мої статті допоможуть шановним читачам розібратися з труднощами.

Знайомство дитини з навколишнім світом - важливе завдання уважних та дбайливих батьків. Вам належить багато розповісти дитині, багато чого її навчити - і, серед іншого, навчити розпізнавати кольори. Зробити це нескладно, якщо займатися постійно, органічно вплітаючи розвиваючі ігри вивчення кольору в традиційний список щоденних справ з малюком. Але давайте про все по порядку.

Основи колірної грамотності

Про те, з якого віку доцільно вивчати кольори із дошкільнятами, фахівці єдиної думки не виробили. Одні переконують, що вже однорічні діти готові правильно переробляти відповідну інформацію, інші вважають, що до 2 років приступати до вивчення квітів і більше відтінків немає сенсу. Але наші постійні читачі знають, що ми за ефективне та розумне навчання. І наші методи дозволяють розвивати інтелект вже з пелюшок, при цьому не перевантажуючи мозок дитини, не викликаючи відторгнення нових знань, не пригнічуючи природні процеси дитячої допитливості.

1. Звертайте увагу на кольори навколишніх предметів. Робити це можна вже тоді, коли малюк у колисці тільки-но вчиться фокусувати свій дитячий погляд на навколишніх предметах. Брязкальце жовте, мамине плаття синє, а зараз ми вирушимо купатися в зелену ванну. Це не складно, правда ж?

2. У віці 2 років більшість дітей вже добре знають основні кольори:

  • червоний;
  • синій;
  • жовтий;
  • зелений.

3. Якщо малюк правильно називає колір, який ви показуєте, саме час закріплювати і розширювати його пізнання, пропонуючи йому швидко орієнтуватися в різноманітті кольорів і поступово вводити нові кольори:

  • рожевий;
  • блакитний;
  • фіолетовий;
  • помаранчевий та ін.

4. Дуже добре працювати із кольором під час творчих занять. Малювання, ліплення, аплікація - чудова нагода згадати вже відомі кольори та познайомитися з новими. А ще, комбінуючи між собою матеріали, що змішуються, можна спостерігати на власні очі, як з двох кольорів виходить третій. Експеримент простий, але дуже цікавий!

5. Не фокусуйтеся на вивченні кольорів як на серйозних, складних уроках. Не іспитуйте малюка. Просто грайте із ним. Ігри вивчення кольору можна вигадувати на ходу. Ідеї ​​буквально витають у повітрі. Але якщо поки що вигадувати їх самостійно не виходить, ловіть кілька готових, багаторазово перевірених на практиці рецептів.

Розвиваючі ігри для вивчення кольору

Важливий етап вивчення кольору – вміння ототожнювати різні предмети за цією ознакою. Для його освоєння вам знадобляться різні матеріали:

  • листи кольорового паперу;
  • кольорові скріпки та прищіпки;
  • кришечки від пластикових пляшок;
  • мозаїка;
  • деталі конструктора Lego чи його аналогів.

Взагалі пристосувати до ігор з кольором можна будь-що:

  • пластиковий посуд;
  • трубочки для коктейлю;
  • однокольорові іграшки (відмінний варіант – комплекти невеликих пластмасових машинок);
  • серветки;
  • ганчірочки та губки для посуду.

Можна роздруковувати картки для ігор, що розвивають, з інтернету або купувати готові ігри в дитячих магазинах. Не сумнівайтеся, чи варто почати, і ви самі здивуєтеся, як легко вигадуєте власні ігри.

Ну а поки що - кілька цікавих варіантіву вашу батьківську скарбничку запропонуємо ми, НДІ «Евріка».

Гра 1: Кольорове чаювання

Підготовка:

Нам знадобляться три іграшки: лялька, ведмідь та кіт. Звичайно, іграшки можуть бути будь-якими – вибирайте зі своїх запасів. Обов'язково потрібний кольоровий посуд. Це можуть бути набори звичайного пластикового посуду. Найпростіше скористатися дитячим посудом, у якому є все, що нам необхідно: однобарвні яскраві блюдця, чашки та ложечки. Якщо у вашого малюка ще немає посуду - чудовий привід його придбати. Всупереч поширеному стереотипу, посуд - подарунок універсальний, що з рівним успіхом викликає захоплення як у дівчаток, так і у хлопчиків.

Постановка задачі:

Ми запросили на чай гостей. Але є проблема.

  • Лялька Маша згодна приймати частування лише у червоному посуді;
  • Ведмедик Мишко - тільки в синій;
  • Кіт Котофей Тимофеїч – лише у жовтій.

Ми маємо проблему вирішити.

Рішення:

  • Полегшений варіант: ви розставляєте блюдця та чашки, а малюк повинен підібрати ложечки відповідного кольору. Самі кольори ви говорите обов'язково, але від дитини цього поки що не вимагаєте. Так грати можна навіть у віці 8-10 місяців, якщо дитина досить посидюча і уважна. Хвилин на 5–7 інтересів має вистачити J
  • Середній рівень: ви розставляєте один предмет, інші дитина підбирає самостійно. При цьому говорячи, що він робить і чому. Починати грати в такий спосіб можна року півтора. Щоправда, особливої ​​завзятості чекати не варто років до двох.
  • Завдання для просунутих: ви тільки називаєте потрібні кольори, а всю кольорову роботуваш майбутній відмінник робить самостійно.

Гра 2: Гаражі

Підготовка:

З конструктора самостійно, а краще разом зі своїм юним архітектором робіть гаражі різних квітівСклад: білий, червоний, синій, зелений, жовтий. А тепер дістаєте машинки відповідних кольорів. Бажано, щоб машини були абсолютно однаковими, крім колірних відмінностей.

Постановка задачі:

Машинки вранці покинули свої будиночки, щоб відвезти людей на роботу, а діток – до дитячих садків. Але тепер вони заблукали і не можуть знайти свого місця. Ми маємо допомогти.

Примітки:

У даному варіанті завдання аналогічне попередньому. Ви можете змінити правила, запропонувавши маленькому досліднику виявити, в чому невідповідність. Розставте машини по гаражах, свідомо не дотримуючись колірної гармонії. А тепер малюк має визначити, що не так, і виправити ситуацію.

Цей комплект матеріалів відмінно підходить для ігор на уважність і пам'ять:

  • розставте машини по гаражах;
  • нехай дитина уважно подивиться на ігровий простір, проговоривши, як воно виглядає зараз;
  • попросіть малюка відвернутися і поміняйте машини місцями;
  • а тепер треба обернутися і зрозуміти, що ж змінилося.

Ось вам ще кілька варіантів для подібних ігор, але з іншою ігровою ситуацією без докладних пояснень.

Гра 3: Килим-літач

Листи кольорового паперу - килими-літаки, готові вирушити в незвідані дали. Вони піднімуться у повітря, якщо пасажири будуть підходящими. Роль пасажирів можуть грати маленькі кольорові іграшки для купання, кольорові гумові м'ячики, деталі конструктора, прищіпки, вирізані з кольорового паперу чоловічки та ін.

Гра 4: Все додому

Потрібні кольорові коробочки-будиночки та мешканці відповідного кольору.

Гра 5: Не пролий

З кольорового паперу вирізаємо крапельки. Краплі «пролилися» на килим. Їх треба терміново зібрати у кольорові філіжанки.

Гра 6: Кожен жучок знай свою квітку

У нас є кольорові жучки – маленькі пластмасові шпильки (крабики, наприклад), прищіпки або великі канцелярські скріпки. Квітку готуємо із кольорового картону. Кожен жучок повинен сісти на «свій» пелюсток.

Гра 7: Кольоровий магазин

Магазин - улюблена гра для дітей 2-3 років, і навіть у старшому віці вона викликає великий інтерес. Ми можемо інтерпретувати її так, щоб малюк не тільки відпрацьовував моделі поведінки в суспільстві, не тільки вчився рахувати, а й освоював колірну грамоту.

  • Приготуйте однокольорові товари - іграшкові фрукти, пляшечки та баночки, посуд і взагалі будь-що з підручних матеріалів. Головне: дитина має чітко ідентифікувати предмет за кольором;
  • Приготуйте однокольорові грошики, вирізавши їх із кольорового картону. Можна зробити гроші різної форми, імітуючи таким чином їх номінал. Можна вказувати номінал числами, якщо дитина вже знайома з рахунком.
  • Правила прості: зелений товар продаємо лише за зелені грошики, синій – за сині, тощо.

Гра 8: Кольорові дні

Відмінна гра на закріплення навички визначати кольори у навколишньому середовищі. Можна оголошувати кольорові дні (як вдало, що кількість квітів у веселці збігається з кількістю днів у тижні!) і весь день шукати відповідні предмети, а також свідомо намагатись використовувати речі «правильного кольору».

  • У червоний день ми їмо з червоної тарілочки, гуляємо в червоній сукні, рахуємо на вулиці червоні машини.
  • Весь синій день ми ходимо в синіх колготах, компот п'ємо з синього гуртка, а на вулиці шукаємо сині огорожі, гойдалки та лавочки.

Загалом, напрямок ми задали. Фантазуйте!

А які кольорові ігри для своїх дітей ви використовуєте? Будемо раді познайомитись з вашим досвідом, якщо ви поділіться ним у коментарях до статті!

До нових зустрічей та щасливого вам батьківства!

Дитина закладається в утробі матері. Спрямованість його розвитку визначається перші роки життя. Від батьків залежить, що малюк знає та вміє у ясельному віці. Тому їх часто цікавить питання, як навчити розрізняти кольори дітей.

У магазинах можна знайти величезну кількість дорогих іграшок, що розвивають. Вони цікаві та цікаві, але для того, щоб знання дійсно накопичувалися, необхідно керуватися особливостями дитячого розвитку на кожному етапі, з любов'ю та увагою застосовувати їх у спілкуванні з маленьким чоловічком.

Пізнання кольорового світу до 1 року

Піврічний малюк починає бачити світ кольоровим. Він реагує на яскраві речі. Для цього віку характерна короткочасна колірна монохромність. Так, протягом кількох днів чи тижнів дитина вибирає іграшки та предмети одного кольору (наприклад, жовтого). Навколишні об'єкти для нього сповнені невідомості.

Що потрібно знати про те, як навчити розрізняти кольори дітей на цьому етапі?

  • Період є скоріше інформативним, ніж повчальним. Завдання батьків – зацікавити та розповісти.
  • Постійне спілкування – фундамент раннього розвитку.
  • Повідомлення про довкілля має мати системний характер.

Правила та методи раннього вивчення «кольорової» грамоти

В даному випадку, як і в освоєнні будь-якої справи, існують певні правила:

  • Вербальний метод – опис світу навколо. Повторення мати навчання. Якнайчастіше промовляйте те, що ви бачите. Гуляючи з дитиною в парку, розкажіть про листя на деревах, їх колір і форму. Зірвіть лист і дайте тактильно ознайомитися з новим предметом. На наступній прогулянці повторіть те саме. А втретє покажіть траву вже відомої йому послідовності дій. Не зайвим буде акцентувати увагу на тому, що листочки та трава – зелені.
  • Не поспішати! Не треба тараторити без упину: ягідка - червона, лист - зелений, сонечко - жовте. Якщо ви вибрали зелений колір для першого навчання, звертайте увагу лише на речі цього забарвлення протягом декількох тижнів. Тільки тоді можна переходити до нових відкриттів. Не забувайте нагадувати про вже відоме раніше.
  • Використовуйте Показуйте картки із тоном фарби, називайте його. Тривалість відтворення – кілька секунд. Поступове збільшення кількості зображень та інформації про них - запорука ефективнішого запам'ятовування.
  • Враховуйте характер та настрій дитини. Вчити можна лише тоді, коли він ситий, задоволений і не відчуває інших потреб.

Як навчити дитину розрізняти кольори: список методик

  • Вербальний метод (промовляння).
  • Творчий (малювання, ліплення).
  • Рифмований (віршики та пісеньки).

Гра та творчість серед фарб: від 1 року до 2 років

Цей період вже є більш інформативним. Малюк ознайомився зі світом у вигляді батьківських оповідань та власних відкриттів. Він багато знає, але тільки починає говорити, розуміє питання і може дати на них відповідь, вказуючи пальчиком чи киваючи головою. На даному етапі вже можна навчити дитину розрізняти фігури та кольори. Саме в цьому віці такі дії принесуть найпомітніші плоди.

Для цього потрібно знати важливі нюанси. Далі - інформація про те, як навчити розрізняти кольори дітей:

  • Перші півтора року – накопичення розуміння розмовної мови. Після - розвиток власного мовного апарату.
  • Дитина активно дізнається нове та запам'ятовує в результаті ігрових завдань та порівнянь.
  • Період можна назвати "другий фундаментальний". Дитя, поки не вивчить всю інформацію напам'ять, плутатиметься і рідко виявлятиме зацікавленість. Але від цього залежить, як маленька людина орієнтуватиметься у світі фарб у трирічному віці.
  • Не слід вимагати регулярних правильних відповідей. Не турбуйтеся, якщо при питанні про червоне він вказав на зелений. Головне – процес мислення.
  • Вчимо кольори без відтінків: до 2 років – чотири основні.

Вчитися у грі не лише пізнавально, а й дуже цікаво.

Потенціал та обмеження в процесі навчання від 2 до 3 років

Маля вже дуже добре розвинене. На зміну пізнання світу приходить етап самостійності: їсти, одягатися, роздягатися найчастіше він віддає перевагу самостійно. При цьому його мозок підготовлений отримувати нову інформацію та успішно запам'ятовувати її. Після певних досягнень однорічного малюка важливо не допустити гальмування розвитку та пам'ятати про те, як навчити дитину 2 роки розрізняти кольори.

  • Розширюється діапазон кольорів. Він може запам'ятати вже більше чотирьох тонів. До основних додається чорний та білий. До додаткових - помаранчевий та фіолетовий (індивідуально).
  • Ефективно грати і пізнавати тепер можна не тільки за допомогою іграшок, але також одягу, побутових предметівта книг.
  • Продовжуйте використовувати вже відомі методики відповідно до вікових особливостей маленького чоловічка і великих істин, як навчити розрізняти кольори дітей.

Враховуючи ці вікові зміни, батьки можуть багато чого навчити свою дитину, у тому числі підготувати до адекватного сприйняття кольорової гами.

  • Малюємо, ліпимо, клеїмо. Творчість - двигун розвитку дворічки, метод навчання та засіб самореалізації. Папір, картон, солене тісто, пластилін, акварель - головні помічники у «кольоровій» науці
  • Не припиняємо розповідати про фарби довкола нас. Маленька людина краще запам'ятовує інформацію у невимушеній обстановці. Побачили ворону? Розкажіть про неї, про забарвлення її оперення. Вийшли гуляти у сніговий морозний день? Грати з білим снігом, промовляючи інформацію. Пізніше періодично нагадуйте про побачене та його характеристики. Це закріплює асоціації та стимулює пам'ять.
  • Базові ігри самі, з відповідним розширенням палітри.
  • Долучайте колірну «грамоту» до вбиралень. Одягаючись на прогулянку, оберіть з малюком речі в одній гамі. Іншим разом заздалегідь залиште на видному місці і попросіть принести колготки або кофтинку певного відтінку.
  • «Кольорові штучки». Необхідні предмети: заздалегідь пофарбовані великі макарони, різнокольорові намистини, елементи мозаїки, а також 6-8 контейнерів або коробочок відповідних основних кольорів. Завдання: відсортувати об'єкти, що «заблукали» за «будиночками».
  • "Красовий світ". Заздалегідь намалюйте картину, наприклад, зелену галявину, зелене дерево, червоний будиночок, жовте сонечко на небі, синю хмаринку, чорного ворона, що летить, білого лелеки, помаранчевий м'ячик, фіолетову машинку (різноманітність повинна відповідати рівню розвитку). Необхідно вирізати ці зображення з кольорового паперу. Попросіть малюка зробити аплікацію. Він може просто сортувати предмети, а може використовувати для цього клей.
  • "Асоціації". Підготуйте різнокольорові зображення. Вкладіть їх у кульки відповідного забарвлення. Надуйте їх і дайте дитині пограти. Лопайте і робіть висновки.
  • «Кольорові літери». З цього віку потрібно починати знайомство з літерами та цифрами. Це має бути не заучування, а процес ознайомлення. У цьому контексті - це ідеальний варіант. Сортуйте літери, називайте основні їх. Просіть знайти «жовту літеру А», «червону літеру А», «синю літеру Б», «помаранчеву літеру Б». Кількість букв для вивчення – 2-3. Акцент у своїй робиться на квітах.
  • Читайте разом віршики на цю тему, навчайте пісеньки. Дуже часто діти краще запам'ятовують у віршованій чи пісенній формі.

Напередодні кризи 3-х років дитина регулярно виявляє характер. Важливо прислухатися до свого малюка, розуміти його, вміти зацікавити. Психоемоційна гармонія та взаєморозуміння - на першому місці, а вже потім - навчання.

Колористика у світі дитинства від 3 до 4 років

Малюк вже досить дорослий і самостійний, він має певний запас знань, який потрібно продовжувати поповнювати. Важливо виявляти винахідливість та терпіння для того, щоб навчити дитину 3 років розрізняти кольори. У зв'язку з деякими особливостями виникають неминучі, але подолання труднощів.

Що важливо знати про те, як навчити дитину розрізняти кольори:

  • Криза 3-х років. Характеризується наполегливістю чада у цьому, чого хоче і протестом проти всього, що йому нав'язують. Настає період усвідомлення власного «я» та становлення самостійності.
  • Важливий період психоемоційного розвитку. Колірна гама сприймається інакше. Розширюйте існуючі знання до 12 кольорів (додаємо рожевий, фіолетовий, помаранчевий, блакитний, коричневий). Залежно від рівня засвоєння матеріалу можливе ознайомлення з відтінками основних кольорів (малиновий, бордовий, бежевий, сірий).

Говоріть, запам'ятовуйте, нагадуйте. Розповідайте малюкові про все, що знаходиться довкола, акцентуючи увагу на кольоровій гамі.

  • Грайте в основні ігри: кубики та м'ячики, лото, пазли, сортери, асоціації – і займайтеся творчістю: «кольорові штучки», «барвистий світ», «кольоровий» аналіз гардеробу. Імпровізуйте з відомими ігровими ситуаціями, переробляючи їх на новий лад.
  • «Райдуга». Діти люблять веселку. Спробуйте разом вивчити «запам'ятовувач» про неї. Намалюйте велику веселку. Заздалегідь виріжте різнокольорові кружечки. Нехай дитина розкладе їх за відповідними дугами.
  • "Різнокольорові машинки". Прогулюючись вулицями міста, перебуваючи в очікуванні громадського транспорту, малюки спостерігають за дорогою і всім, що відбувається навколо. Гарне заняття- вважати авто, що проїжджають повз. Ще цікавіше шукати серед них машину заданого кольору. Також можна порахувати кількість червоних чи білих автомобілів на певній ділянці шосе.
  • "Морозиво". Намалюйте або виріжте і приклейте разом зображення солоденьких ріжків з кульками морозива різного забарвлення. Нехай вибере своє улюблене. Можлива наявність кількох відтінків і завдання порахувати рожеві (полуничні) або шоколадні (коричневі). Ви можете збирати вирізані зображення улюбленого десерту в сумочку або кошик для покупок.
  • "Хто більше?". Перебуваючи на прогулянці, оберіть цікавий об'єкт (наприклад, авто). Зіграйте в гру хто більше порахує машин певного кольору.
  • Вчіть вірші, співайте пісень. Багато дітей запам'ятовують краще саме в такий спосіб.

Якщо малюк не виявляє інтерес до гри - не змушуйте. Нехай працює ваша фантазія на користь позитивних емоцій. Довіра – запорука якісного навчання. Керуючись наявним досвідом, дорослі зазвичай вже добре розуміють, як навчити дитину розрізняти кольори. 4 роки - це вік, коли настає час розширювати та закріплювати раніше отримані знання.

Повторюємо, учимо, розуміємо

У цьому віці малюк вже повинен знати 12 основних тонів: він легко вибирає одяг за кольором, виконує поставлені батьками завдання, які раніше давалися насилу, сам «навчає» оточуючих кольоровій гамі. Якщо проблеми існують, продовжуйте наполегливо дотримуватися описаних вище методик. Цей період – початок підготовчого дошкільного. Важливо привчати до більш посидючою та спокійній формі сприйняття знань (сидячи за столом, використовуючи книги, альбоми, товари для творчості). При цьому саме час вивчати відтінки: малиновий, бордовий, теракотовий, бузковий, бежевий, кремовий, бірюзовий, салатний та інші. Тут знов-таки не можна поспішати. Краще вивчати повільніше та довше, але якісно.

Науково доведено, що інтелектуально розвинена людинамає більш якісне та тривале життя. Вкладайте у свою дитину любов і старання, а вона буде радувати вас своїми успіхами з кожним днем.

Діти починають добре розрізняти кольори лише у 2–4 роки. Але можна підготувати малюка до розрізнення на сенсорному рівні – використовуйте коробочки зі скарбами. У Монтессорі-педагогіці їх пропонують малюкам з 6 місяців для отримання інформації про сенсорні властивості предметів.

Наповніть коробку речами одного кольору. Так як це сенсорна вправа, необов'язково визначати та запам'ятовувати назви. Презентуючи коробочку малюкові, скажіть: "Дивися, тут все червоне!", але не наполягайте, щоб він запам'ятав.

Як вивчати кольори здворічним дітьми

  • Сортування.

Перш ніж переходити до вивчення назв, дайте дитині потренуватися у розрізненні сортування. Спочатку пропонуйте гранично прості сортування на 2-3 кольори. Однакові предмети розкладають рукою в ємності відповідного кольору.

Поступово ускладнюйте сортування, наприклад дайте розкладати предмети щипцями, ложкою, пінцетом.

  • Вправа із пластиліном.

Зробіть разом коржі з червоного, жовтого, зеленого та синього пластиліну. Підготуйте гудзики, блискітки, бусинки таких самих кольорів. Запропонуйте дітям приклеїти їх на пластилін. Це заняття також чудово розвиває моторику.

  • Вправи з табличками.

Коли сортування перестануть викликати складнощі, введіть назви. Зробіть парні таблички різних кольорів. Введіть назви триступеневим уроком:

1 ступінь: покажіть 3 таблички та назвіть «Це червоний, синій, жовтий».

2 ступінь: попросіть дитину вказувати на табличку того кольору, який ви назвете.

3 ступінь: спитайте назву кожної таблички.

Як вивчати кольориз трирічними дітьми

До трьох років діти часто можуть запам'ятати кілька назв. Якщо цього не сталося, не хвилюйтеся: продовжуйте роботу з сортуванням та іншими вправами, наведеними нижче.

  • Підбір предметів із довкілля.

Малюк підбирає до кожної кольорової табличці дрібні іграшки. Це навчає сприйняттю відтінків: червоний рідко буває однаковим, але дитині потрібно вибрати найближчу відповідність.

  • Коробочка з речами з дому.

Це вже абстрактніше заняття: діти не бачать перед собою табличок. Ви даєте кошик і просите покласти туди все жовте, що є у будинку чи класі. Не забудьте, що все зібране потрібно буде розкласти на місця.