Як уберегти дитину від груп смерті? «Сині кити» знову припливли: в «групах смерті» новий сплеск активності Про групи смерті стаття застереження батькам.

У Воронезькій області за тиждень наклали на себе руки троє підлітків. 16 березня в Воронежі в будинку на вулиці Димитрова рахунки з життям звів 15-річний хлопчик. 21 березня в Комінтернівському районі на асфальті під багатоповерхівкою знайшли ще живу восьмикласницю, але лікарям не вдалося її врятувати. І в той же день на стадіоні в Кантемирівці було знайдено тіло одинадцятикласника. У двох перших випадках порушено справу за статтею «Доведення до самогубства».

Слідчі, зокрема, з'ясовують, чи були загиблі школярі в групах смерті в соцмережах. Уже відомо, що в телефоні підлітка, яка вчинила суїцид 16 березня, було знайдено зображення синього кита - одного з символів цих груп. Мати і батько хлопчика не можуть зрозуміти, через що їх дитина могла піти на самогубство. Не розуміють цього і вчителі в школі, де навчався хлопець. Явних причин для суїциду у школяра не було - ні гострих конфліктів в сім'ї або серед однолітків, ні серйозних проблем з навчанням.

- Хлопчик у нас вчиться не так давно, так як вони приїхали до Воронежа з району області. Сім'я у нього хороша, як кажуть, благополучна, повна. Він був не один у батьків, в сім'ї є ще дитина, вони дуже один одного люблять ... Любили ... Ви вибачте, ми вам більше нічого сказати не можемо. Слідство йде, нам заборонили, - акуратно кажуть кореспондентам «Е!» вчителя в школі, де навчався підліток.

Тим часом серед однокласників ходять чутки, що хлопчик міг складатися в так званих групах смерті ...

Про так званих групах смерті вперше написала «Нова газета» ще в травні минулого року. Справа в тому, що кілька останніх років в соціальних мережах створено незліченну кількість груп, де серед підлітків пропагується ідея безглуздості життя і оспівується загадковість «похмурої краси» передчасно догляду. Підліткам пропонують зіграти в «гру», в ході якої дітям видають завдання, починаючи з нешкідливих (наприклад, намалювати кита) до наказу накласти на себе руки. У цю гру, на жаль, грають і воронезькі діти. У травні 2016- го «МОЄ!» писала про гучну трагедії в Острогожске - там 15-річна дівчинка наклала на себе руки. Батьки школярки знайшли передсмертну записку, в якій дочка просить вибачення у рідних, а в кінці пише про те, що кити хочуть злетіти до своєї мрії, тому так часто вистрибують з води. «І я теж хочу злетіти», - закінчує послання дівчинка.

Після ряду публікацій в ЗМІ групами смерті зайнялися правоохоронні органи. У минулому році в десяти регіонах Росії (в тому числі і в Воронежі) поліція нагрянула в квартири активних учасників цих груп. Адміністратор декількох груп Філіп Лис з підмосковного Солнечногорска (справжнє прізвище Філіпа - Будейкін) був затриманий. Але подібні спільноти все одно плодяться в соцмережах як гриби після дощу.

5 головних питань про групи смерті

1. Як саме грають в смерть?

У соціальних групах з'являються спільноти з картинками метеликів або китів, плаваючих в океані, і з хештегом (інтерактивними мітками), клікнувши на які можна потрапити на «потрібну» сторінку в соцмережі. Експерти нарахували більше 4 тисяч різновидів хештегов, ось деякі з них: # чекаю, # хочу, # море, # розбуди, # спасіменя, # кит, # \u200b\u200bсіній_кіт, # я_в_ігре, # тіхійдом, # 150звёзд, # Чумацький Шлях, # время_на_часах_4.20 та інші.

Коли дитина потрапляє по цих посиланнях в групу або розміщує ці хештеги на своїй сторінці, з ним зв'язується куратор. Він якраз і дарує завдання, щоб перевірити, чи готовий підліток «пограти». Спочатку куратор входить в довіру і вивідує особисту інформацію, щоб скласти портрет «гравця». А потім «гравцеві» видаються завдання, які він виконує, все більше потрапляючи в психологічну залежність від кураторів. Причому якщо дитина не вирішується на останній крок, йому починають загрожувати, наприклад, вбивством рідних.

2. Як куратори впливають на дітей?

Федеральний департамент незалежної судової експертизи (м.Санкт-Петербург) за зверненням «Нової газети» досліджував принципи впливу груп смерті на підлітків. Ось основні висновки експертів.

Адміністратори груп використовують спеціальні маніпулятивні технології нейролінгвістичного програмування, а також прийоми навіювання шляхом впливу художніми образами.
Вищезгадані методики йдуть в обхід бажання самої людини, вводять його в стан пригніченого свідомості, послаблюють волю, являють собою психічне насильство по відношенню до дітей.
Куратори груп спонукали учасників до скоєння самогубства в формах наказів, інструкцій, порад, погроз, а також за допомогою аудіовізуальної інформації.
Організатори смертельних «ігор» дають вказівку дітям стерти листування перед тим, як вони вчинять суїцид.

3. Що заважає правоохоронним органам впоратися з групами смерті?

Начальник відділу 1-го управління з розслідування особливо важливих справ Головного СУ СКР по Санкт-Петербургу Антон Брейді, який очолює розслідування у справі одного із заарештованих кураторів груп смерті Філіпа Будейкіна, поділився з нашими колегами з «Нової газети» своїми міркуваннями про те, що заважає правоохоронцям викорінити групи смерті і нейтралізувати їх кураторів.

недолік повноважень . Зараз у сищиків немає повноважень оперативно з'ясувати адресу злочинця, підштовхує дитину до суїциду, і негайно прийти до нього з обшуком, щоб вилучити комп'ютер. На думку Антона Брейді, має бути створено федеральний підрозділ, що об'єднує співробітників МВС і ФСБ, яке, не чекаючи сигналів громадян, стане самостійно моніторити соціальні мережі і виявляти злочинців. Після чого давати вказівку своїм підлеглим в регіонах виїжджати за адресами з невідкладним обшуком, щоб адміністратори групи не встигли видалити в комп'ютері докази.

Занадто м'яке покарання. Необхідно збільшити кримінальну відповідальність за доведення до суїциду через інтернет, за введення дитини в стан соціально-психологічного підпорядкування, вважає слідчий. Зараз за фактами суїцидів дітей, в яких винні групи смерті, порушуються справи за статтею «Доведення до самогубства», але вони не завжди доводяться до кінця, так як через віддаленої з комп'ютера інформації буває складно довести провину організаторів груп.

- Такі дії треба прирівнювати до вбивства, - каже Антон Брейді. - Давати 15 років позбавлення волі, як за насильницьке позбавлення життя. А якщо буде доведено, що дії, спрямовані на формування наміри накласти на себе руки, були відносно двох або кількох підлітків одночасно, то повинно бути довічне покарання, як за вбивство двох і більше осіб.

4. Поведінка в соцмережі: чому вчити дитину?

Різка зміна кола спілкування, іміджу, настрою відразу повинна насторожити батьків, пояснюють дитячі психологи. Якщо дитина засиджується допізна за комп'ютером і зі смартфоном - це також привід для тривоги. Дуже важливо не втрачати контакту з дитиною в підлітковому віці. Він повинен знати, що зі своїми проблемами, своїм болем може прийти до мами або тата, які не засудять його і допоможуть, а не вихлюпувати душу незнайомим людям в мережі.

У дитинстві мами вчили нас не відкривати двері незнайомцю, не розмовляти на вулиці з першими зустрічними. Сьогодні вже з дитячого садка дітей треба привчати до наступного:

не спілкуватися з незнайомцями навіть в інтернеті,
додавай в друзі в соцмережах тільки тих, кого знаєш особисто,
не викладати відвертих фотографій, призначених тільки для близьких людей,
не повідомлялося даних про своєму місцезнаходження в інтернеті, відключи геолокацію в додатках на комп'ютері і смартфоні,
дотримуйся приватність в інтернет-спілкуванні, пам'ятай, що твої повідомлення може прочитати чужа людина.

5. Як поводитися батькам, щоб дитина не став жертвою груп смерті

Поради дає лікар-психіатр, завідувач кафедрою психіатрії Воронезької державної медичної академії Олег Ширяєв.

Посилити контроль. Дитина з раннього віку повинен бути під вашим постійним контролем. Ви повинні завжди знати, де він знаходиться і що робить. Підліток не повинен бути наданий сам собі весь день, він повинен чимось займатися: спортом, танцями - чим завгодно, щоб був максимально зайнятий.

Розмовляти з дитиною. Будь-яка розмова вишиковуйте делікатно. Завойовуйте довіру дитини, цікавтеся його справами, просите розповісти про те, як у нього пройшов день, як справи в школі, чи добре він спав. Проводьте вихідні за містом, катайтеся на роликах, велосипедах, ходите в кіно і театри. Важливо, щоб ваша дитина розумів, що ви єдина сім'я, команда. Але пам'ятайте, що не можна їм командувати.

Не виявляти агресії. Якщо ви дізналися, що ваші діти сидять в групах, які закликають до суїциду, не влаштовуйте допиту, Не забороняйте користуватися інтернетом. Єдиною реакцією підлітка на подібні дії стане відповідна агресія. Дитина закриється, перестане вам довіряти і все одно знайде спосіб заходити в ці групи.

Витягнути дитину з онлайну. Дитина, який постійно сидить в соцмережах, впадає в якийсь віртуальний транс, що створює у нього відчуття паралельної реальності. Батькам потрібно запропонувати своєму чаду альтернативні заняття, які зможуть витягнути його в реальне життя. Підійдуть будь-які, навіть дурні, на погляд дорослих, захоплення, хобі, які допоможуть підлітку не тільки зайняти час і мізки, а й побудувати відносини з однолітками в реальному житті. Адже чому діти так охоче підписуються на групи в соціальних мережах? Тому що в цьому віці головне їхнє прагнення - бути визнаними і понятими.

В ТЕМУ

«Батьки не витягнуть дитини з« гри »самостійно»

Кореспонденти «МОЄ!» зателефонували за номером єдиного всеросійського телефону довіри для дітей, підлітків та їх батьків 8-800-2000-122 .

Фахівці настійно рекомендували батькам, які зрозуміли, що їхні діти є учасниками смертельної «гри», відразу звертатися в поліцію і Роскомнадзор, а дитини терміново вести в спеціальний кабінет психологічної допомоги. У Воронежі такі кабінети є в Воронезькому обласному психоневрологічному диспансері ( на вул. Кольцовском, 1 і на вул. 20-річчя Жовтня, 73, тел. приймальні 271-21-04).

- На жаль, просту розмову батьків з дитиною не врятує, самостійно дорослі з цією проблемою не впораються, тут повинні працювати психологи спільно з психіатрами, тільки їм під силу витягнути дитину з цієї страшної «гри», - повідомили кореспондентам «МОЄ!» фахівці телефону довіри.

Шановні батьки, можливо, зараз, коли ви читаєте ці рядки, ваші діти спілкуються в «групах смерті» ВКонтакте, де їх підштовхують і підбурюють до вчинення суїциду.

Ви думаєте, що вашої дитини це не торкнеться? На жаль, багато тат і мам дітей, які стали жертвами суїцидальних груп, теж нічого не підозрювали. Їх діти не виглядали пригніченими, що не намагалися замкнутися, у них не було проблем в сім'ї та школі. І тільки після їх загибелі батьки дізналися справжню причину трагедії - у дітей була інша, таємна життя ВКонтакте, таємні друзі і групи, в яких їх день за днем \u200b\u200bпривчали до думки, що світ сповнений зла, ніхто нікому не потрібен, життя - суцільні муки, любові не існує. І що суїцид це звільнення від страждань і набуття нового життя в кращому світі.

ВКонтакте сьогодні діють сотні подібних груп. По суті це розгалужена і дуже небезпечна кіберсекта. І прямо зараз ви повинні зробити все від вас залежне, щоб убезпечити своїх дітей. Дорогий кожен день, кожну годину. Завтра може бути пізно.

У цій пам'ятці ми розповімо, на які моменти потрібно звернути увагу, щоб зрозуміти, чи знаходиться ваша дитина в небезпеці.

Крок перший: знайти сторінку ВКонтакте

Для початку вам необхідно зареєструватися ВКонтакте, оскільки багато сторінок відкриваються тільки після входу в мережу. Після цього потрібно набрати в рядку пошуку ім'я та прізвище сина або дочки, потім уточнити параметри пошуку: «стать», «вік», «країна», «місто», «школа» (фото 1) і т.д. При цьому важливо пам'ятати, що діти, а особливо підлітки дуже вразливі. Вони ретельно оберігають своє «Я» і не терплять вторгнення дорослих в особисте життя, тому потрібно діяти делікатно, за принципом «не нашкодь».

Крок другий: хештеги

Перевірте присутність на сторінці хештегів - спеціальних міток із позначкою #, за допомогою яких діти сигналізують організаторам суїцидальних груп про готовність вступити в гру. Нещодавно адміністрація ВКонтакте на численні вимоги громадськості заблокувала велику кількість хештегів (# f57 # морекітов # тіхійдом # хочувігру # Чумацький Шлях # няпока і т.д.), однак з'являються нові. Як правило, з навмисно пропущеними буквами. Зазвичай хештеги стоять після коротких віршованих послань.

(Фото 2, 3)

Крок третій: відео та аудіозаписи

Вивчіть розділи «відео» і «аудіозаписи» (рис 3). Чи немає там підозрілих роликів про «Тихому будинку», Рине Паленковой і інших дітей, які вчинили суїцид, сцен насильства, записів трансляцій реальних суїцидів і т.д. Прослухайте аудіозаписи груп і виконавців, особливо тих, чиї назви вам нічого не говорять. Останнім часом ВКонтакте з'явилося дуже багато маргінальних реп і рок-виконавців, які закликають слухачів «випилювати», різатися, вішатися і т.д.

Крок четвертий: фотографії

Вивчіть фотографії та картинки на сторінці, особливо в альбомі «Збережені фотографії».

Особливу тривогу повинні викликати:

картинки з підписами, в яких ключовими словами є «самотність», «зрада», «біль», «набридло», «здохнути», «вмирай», «розкривають», «зависає». Часто фоном для них служать депресивні краєвиди, панельні багатоповерхівки, мости, сходи, поїзди, рейки, вікна і т.д. (Фото 4, 5, 6
Підписи до фотографій в формі висловлювань, знецінюються такі поняття як любов, повага, дружба, довіра, сім'я і т.д. наприклад:
«Чим ширше ти розкриваєш обійми, тим простіше тебе розіп'яти»,
«Втративши довіру до одного, сумніваєшся у всіх»,
«І кожен день одне і те ж», «Роби вигляд, що живеш»
«Нас завжди замінюють іншими», «Нікому не можна довіряти»,
«Відчуваєш себе спорожнілих? Ти просто віддав усього себе і залишився ні з чим »,« Я любив тебе по-справжньому, а ти зрадила мене ».
«Пора зрозуміти, що всі люди - тварюки, які користуються тобою»,
«Ні до чого не можна звикати», «Не пірнай в людини. захлинешся »
зображення рук, простягнутих вдалину, осіб, прикритих долонею;
лез, ножів, мотузок, дахів, падаючих людей, шибениць, таблеток, ножів, пістолетів та інших атрибутів суїциду;
літаючих китів, різних окультних і сатаністських символів, пентаграм, різних варіацій числа 666, планет (фото 7, 8, 9, 10) і т.д .;
годинників, що показують час 4:20;
відомих підлітків-самогубців: Ріни Паленковой, Дениса Муравйова та ін .;
порізаних або проколотих шпильками або голками частин тіла, рук, мови, губ, а також синців, саден і т.д.

Фотографій може бути дуже багато, до 10 000, проте, не полінуйтеся і перегляньте якомога більше, тому що підлітки намагаються заховати суїцидальні картинки глибше, щоб ускладнити їх пошук.

Крок п'ятий: цікаві сторінки

Це сторінки людей і груп, на які підписаний дитина. Таких груп може бути багато (фото 11). Як визначити, яка з них є небезпечною? Доведеться попрацювати, оскільки за цілком нейтральною назвою на кшталт «Моя душа» або зображенням на аватарі милого тварини може ховатися група пропагує суїцид. Особливу увагу потрібно звертати увагу на групи:

зі словами в назвах: «тихий будинок», «кити», «море», «смерть», «мертвий», «суїцид», «підлітки», «смуток», «вихід», «пекло», «4:20 »,« розбуди »,« шрами »,« порізи »,« вени »,« кров »і т.д .;
з назвами англійською і будь-якому іншому мовою, в тому числі з ієрогліфами, івритом, арабською в'яззю, санскритом, будь-яких інших екзотичних мовах і т.п .;
із зображенням окультних і сатаністських символів і знаків;
тематичні групи, присвячені книгам «50 днів до мого самогубства», «Казка про самогубство», або культовим в цьому середовищі фільмам, наприклад, «Зал самогубців», «Діви-самогубці» і ін .;
тематичні групи, присвячені підліткам-самогубців і підліткам-злочинцям;
групи, які пропагують расизм, неонацизм і фашизм;

Крок шостий: друзі і передплатники

Зверніть увагу на список друзів вашої дитини. Небезпечним сигналом є наявність в ньому фейковий (фальшивих) сторінок. Як відрізнити фейки від сторінок реальних користувачів? У фейків на аватарі немає особистих фотографій (фото 12). У розділі про себе - мінімум даних. Вони мають чудернацькі імена і прізвища: Август (ина), Октябрина, Фрідріх, Ада, Рейх, Лис, Кот, Кіт, Вайс, Тян, Єнот, Шрам, Штерн, Штольц, Шульц, Сетх, Холод, Верховний (а), Каспійський (кая), Топскій (кая), Смертін (а) і т.д.

Якщо ви виявили серед друзів вашої дитини підозрілого «друга», потрібно зайти на його сторінку і перевірити наявність суїцидального наповнення: хештеги, тексти, меми, фотографії, аудіо і відеозаписи. Якщо ви виявили ознаки захопленості суїцидальної романтикою на сторінках реальних друзів вашої дитини, спробуйте зв'язатися з їх батьками. Можливо, це допоможе запобігти біді.

Перегляньте також всіх передплатників вашої дитини. Особливо якщо серед них є дорослі люди. Перевірте підозрілі сторінки на утримання протиправного контенту.

Зрозуміти коло інтересів і спілкування дитини можна за допомогою розділу «новини» (розташований відразу під фотографією обкладинки сторінки і рядком «додати в друзі» фото 13). Клікнувши на нього, ви зможете побачити оновлення сторінок друзів і груп, на які підписаний ваша дитина.

Крок сьомий: якщо дитина зареєструвався під вигаданим ім'ям

З цією проблемою зіткнулися багато батьків, чиї діти стали жертвами суїцидальних груп. Однак можна спробувати знайти другу сторінку серед друзів і передплатників дитини на його «офіційною» сторінці. Другу сторінку також можна пошукати в списках друзів у його однокласників, або на сторінці школи і класу (фото 14). Зараз практично у кожного навчального закладу є свої сторінки ВКонтакте.

Зберігайте розсудливість

Пам'ятайте, дитина може розмістити похмурі меми, картинки, пісні і відео просто з цікавості або тому що це модно, при цьому він зовсім не думає звести рахунки з життям. Однак якщо таких картинок занадто багато, то це привід серйозно задуматися про його душевному благополуччі. Якщо ви зіткнулися з реальною загрозою, необхідно зв'язатися з фахівцем.

слайд 1

Як уберегти дітей від «груп смерті»?

Загальношкільні батьківські збори 15.03.2017 р

Підготувала: педагог-психолог Юдіна Е.С.

Привіт, шановні батьки. Сьогодні я познайомлю вас з інформацією, яка останнім часом дуже актуальна і безпосередньо стосується ваших дітей.

Ні для кого не секрет, що інформація в мережі Інтернет може носити не тільки позитивний характер, але і нашкодити людині. І, останнім часом ви бачили по ТБ, читали в газетах статті і сюжети про так званих «групах смерті» в мережі Інтернет, мають суїцидальну спрямованість. Наше завдання сьогодні донести до вас важливу інформацію,щоб ви встигли врятувати своїх дітей від фатального кроку, щоб навчилися розпізнавати найменші симптоми близької трагедії, щоб розповіли іншим батькам, своїм знайомим про існуючу на сьогоднішній день небезпеки для їхніх дітей.

слайд 2

Якщо ваша дитина має доступ до мережі Інтернет - він вже може бути в небезпеці.

Так як, більш 30% «сторінок смерті» припадають на соціальну мережу Вконтакте, яка користується великою популярністю серед дітей та підлітків.

слайд 3

У соціальній мережі «ВКонтакте» існує мережа закритих спільнот, так чи інакше закликають дітей до суїциду.Таких спільнот не менш як півтори тисячі, і це ціла система.У них діють професіонали, які цілеспрямовано ведуть підлітків до смерті.

У Росії з листопада 2015 по квітень 2016 року відбулася 130 випадків суїциду дітей. Як мінімум 80 загиблих дітей брали участь в спеціальних іграх, які ведуть в закриті співтовариства, де пропагують смерть.

З дітьми працюють дорослі люди - системно, планомірно і чітко, крок за кроком підштовхуючи їх до останньої межі. Працюють зі знанням їх пристрастей і захоплень, використовуючи улюблену ними лексику і культуру. Працюють зі знанням психології. Вселяють, що є інший світ, і осьтам вони - «обрані».

Організатори та адміністратори цих сторінок дуже добре розуміють дитячу психологію і володіють мовою підлітків. Пишуть бундючно-багатозначно-недорікуваті.

Дитина слід за запрошеннями із товариства в співтовариство, поки не отримує запрошення в групу закриту або сам не виявить бажання вступити в таку групу.

слайд 4

Тут «дрібна формальність», вона описана в оголошенні: «УВАГА! Якщо ви хочете вступити в групу, то у вас повинен бути вказаний вік 18 і більше років, або не вказано взагалі ». І далі слідують назви груп з такими правилами: # f57 # f58 # тіхійдом # рина # няпока # кити # морекітов і ін.

Дитина навіть може не заходити ні в які групи, просто пише цю фразу на своїй сторінці в інтернеті, ставить так званий хештег. Після цього з ним зв'язується людина - адміністратор, і вони починають спілкуватися або по телефону, смс, в пошті, тобто в зоні особистих комунікацій.

Адміністратори цієї спільноти готують підлітків до , Видаючи завдання «квесту», які діти повинні виконувати, від цілком нешкідливих до нанесення собі каліцтва по наростаючій. А апогеєм небезпечної «гри» стає самогубство.

Чому таке стало можливим?

У нинішній підлітковій культурі більше немає старих знайомих субкультур (останніми були ЕМО, про яких сьогоднішні школярі нічого не знають). Таким чином місце виявилося вакантним, а субкультури давали підліткам систему виборів: що, як і коли робити. Починаючи з того, що носити, до того, як думати. Тут, в цих закритих групах дітей «відбирають», дають їм завдання та інше. Що само по собі дає дитині крім почуття єднання з іншими (відібраними) ще й почуття обраності (я молодець - мене обрали). Більш того, про це не можна розповідати дорослим, а це дає ще один найсильніший спосіб контролю - загальну таємницю. Атмосфера таємничості і сакральних знань - класичний ланцюжок, в якій ти все дізнаєшся на наступному кроці, але в кінці просто нічого і немає. Наявність особливих «ритуалів», таких як порізати руки, зробити малюнки і т.д. також формують довіру і причетність. Це схоже на методи деструктивних культів. Таке відчуття, що це все якась підготовка до жертвоприношення, все - від відбору до добровільного (або з чиєюсь допомогою) суїциду в потрібний час і в потрібному місці.

І хоча організатори подібних груп вміло підштовхують дітей до непоправного, уберегти їх від такого кроку можна.

слайд 5

Потужним протиотрутою захопленості і сліпому довірі «однодумцям» з соцмереж є щирі відносини в родині: не тільки дітей і батьків, але і тата з мамою. Також відчуття гавані будинку з сімейними вечерями, спільними справами вечорами, загальним дозвіллям кожен вихідний і введенням традицій вашої родини.

слайд 6

Як розпізнати небезпечну групу в соціальних мережах?

Що робити, якщо у підлітка з'явилися різкі і невластиві цього віку зміни?

Що робити, якщо він потрапив під вплив суїцидальної спільноти?

На ці питання ми сьогодні і відповімо.

Як розпізнати небезпечну групу?
У кожної «групи смерті» є свій логотипі своєрідне зміст. Те, про що я зараз буду говорити і показувати - характерно не тільки для цих закритих груп, але і для сторінок дітей в ВК, які вже перебувають в цих групах або можуть туди потрапити. Саме на це повинні звернути увагу батьки!

слайд 7

Найчастіше замість основної фотографії присутнясимволіка богів (В середині знаку чітко читається слово «ВОНО») - дитина, думаючи, що він частина чогось важливого, ритуального і доступного обраним, сприймає логотип як татем, який дає йому за умови виконання інструкцій могутність і безкарність.

слайд 8

Зображення ножів, лез, бритви, шрамів, надрізів і крапель крові на білому тлі - всі ці картинки також рясніють на сайті, привчаючи дітей до думки про смерть і страждання.

слайд 9

Картинки і фото в сірому, чорному і червоному кольорі.
Сумні фотографії в сірих відтінках, тривожні червоно-чорні малюнки впливають на психіку гнітюче. При їх розгляданні дитяча психіка входить в стан депресії, замкнутої кімнати, з якої немає виходу.

Чорний колір - це загадковість, міфічність, тому привертає підлітка і пробуджує юнацький максималізм, вселяючи: щоб потрапити на «білу» сторону буття, потрібно пройти через «чорне».
Сірий колір - це боязнь втрати, меланхолія і депресія. Розглядаючи сірі картинки, підліток все більше утверджується в думці, що його життя безбарвна, безперспективна і марна.
Червоний колір спонукає до імпульсивних дій без обдумування. А в поєднанні з чорним пробуджує егоїзм, коли підліток готовий на «революцію», нехай навіть ціною власного життя.

Багато віртуальні ігри, в яких героя вбивають, а після перезавантаження він оживає, намальовані саме в цих тонах. Дитина вже не бачить різниці між реальним і віртуальним світом і свою смерть сприймає як пригода, після якого можна почати все заново.

слайд 10

засилля c лов на букву «С».
У закликах і постах таких груп багато слів на букву «С».

Цей прийом - техніка «стресового слова»: такі слова, як «смерть», «самогубство», «страх» і т. П. Ховаються між іншими словами, що починаються на букву «С». Таким чином, дитина швидше звикає до втрат, які насправді мали б його лякати; для нього це стає нормою, частиною життя, а значить, його простіше підштовхнути до незворотних дій.

Фото рейок, спливає пароплава, що віддаляється людини в приглушених сірих тонах нав'язують підліткам думка, що все в житті тлінне, завжди в житті йдуть близькі люди і діти залишаються одні.

слайд 11
Такі групи постійно поповнюютьсяпсиходелічної музикою (Найпоширеніші - Psynergy Project, Twisted Mind, Beatroots і т. Д), в якій біти, не співпадає з біоритмами людського організму, вганяють свідомість підлітка в депресивний транс, і їм в такому стані дуже просто керувати.

Рясніють фрази про безглуздість життя .
При цьому фрази про самотність в цьому світі, болю і розчарування в людях замасковані під цитати відомих авторитетних людей або слова священиків.

наприклад:

«Ви все-таки людина, і я людина, а людиною бути - це відчувати біль» - Марина Цвєтаєва;

«Люди і створені для того, щоб мучити один одного» - Ф. Достоєвський;

«Я хочу стати людиною!» «Все, що гріховне, що несправжнє, - це тимчасове, це підробка, це смерть!» - протоієрей Андрій Лемешонок.

А заклики до смерті вуалюються за красивими філософськими віршами.

наприклад:

«О 4:20 кити не прокинутися,

У тихому будинку не чекає їх світанок.

Зірки з неба на даху проллються.

Граєш зі мною? - Чекаю відповіді".

слайд 12

У хештег - символічні слова (логотипи груп смерті)
Наприклад, «# морекітов», «# тіхійдом», «# мертвиедуші», «# ня, поки» і т. П. - це логотипи груп самогубців.

Також можуть бути хештеги f57, f58, d28 і т. П., Де зазвичай назви таких груп прописуються за алгоритмом: буква - з неї починається ім'я адміністратора, цифра - його порядковий номер самогубства.

слайд 13

Що повинно насторожити батьків у поведінці дитини, що свідчить про те, що він потрапив в небезпечну співтовариство?

Дитина різко стає слухняним, але «відчуженим».
Якщо з першого класу підліток дружив з Петром з сусіднього під'їзду і у нього була компанія в класі, а тепер коло друзів, а головне - інтересів різко змінився (протягом 3-5 днів), це тривожний дзвіночок. Особливо якщо зміни супроводжуються «просвітленням»: підліток стає відстороненим від реального життя і починає погоджуватися з усім, що йому говорять. Адже вважає, що все, що відбувається неважливо, а головна мета його життя - в віртуальному співтоваристві, де він нарешті зрозумів сенс життя і знайшов однодумців.

У нього змінюється режим дня.
Ще тривожні сигнали, що вказують на те, що ваша дитина могла потрапити під вплив небезпечної групи, - зміна розпорядку дня (став вечеряти в кімнаті, змінює час відвідувань секцій) і завидна пунктуальність в його дотриманні. Особливо якщо за комп'ютер дитина сідає в один і той же час (незважаючи ні на що). Адміністратори таких груп встановлюють над підлітком контроль, виховуючи в ньому сліпе підпорядкування: вказується час, коли в неї повинні входити учасники-однодумці.
А коли в онлайн-просторі одночасно багато дітей, незадоволених життям, настрій «життя - біль» легше підтримувати і вселяти ідею «зроби те-то - і тобі буде добре». Відвідування групи стає ритуалом - чимось важливим, забороненим і необхідним: отримати недозволене і відчути себе одним з обраних - дуже важливо для підлітка. Таким чином, дитині прищеплюється стадний інстинкт, а як відомо, натовпом простіше управляти, ніж мислячими особистостями.

Підліток млявий і постійно не висипається.
Якщо відбій у дитини в звичайний час, а вранці його не можна добудитися в школу - це ознака фізичної і нервової виснаженості: він не висипається.

У завданнях соціально небезпечних груп бувають такі, які потрібно виконувати між 4:00 і 5:00 (є групи «Розбуди мене о 4:20»), т. Е. В досвітній період. У завданнях таких груп дитина повинна зробити фотографію саме в цей час, поставити лайк якомусь посту в групі, прокоментувати запис адміністратора і т. Д.
Це час вибрано спеціально:

по-перше, пробудження вночі стомлюють дитину і тому він швидко втомлюється, стає дратівливою і, що потрібно творцям небезпечних сайтів, розчаровується в житті.

По-друге, в досвітній період організм, налаштовуючись на пробудження, виробляє адреналін, тому підйом в цей час викликає тривожність і страх про майбутнє.

Активні постійно повторювані малюнки.
У всіх підлітків поведінка - демонстративне: вони хочуть, щоб їх дії були помічені і оцінені (не завжди позитивно). Тому захопившись чимось, підлітки починають це демонструвати в малюнках. При цьому у дитини, яка потрапила під вплив небезпечних груп, з'являються невластиві раніше зображення, пов'язані з його нової «ідеологією», які він активно демонструє, що не ховаючи.

Тривожними сигналами вважаються малюнки метеликів - вони живуть тільки один день, і китів (вони від відчаю викидаються на берег). Це символіка суїцидальних груп.
Недобрий знак, якщо в малюнках є цифри - 57, 58, назви груп в «ВК», що підштовхують до суїциду, або число 50 - назва книги «50 днів до мого самогубства».

Також можуть бути і інші цифри. Важливо, що вони повторюються на малюнках дитини (на останніх аркушах зошитів, на руках у вигляді «татуювань», на шкільному приладді і ін.).

Цифри присвоюються адміністраторами групи новим учасникам, щоб вбити в них індивідуальність. Адже людина, що не має імені і прізвища, - це безлика істота, лише цифра без власної позиції, зайвих питань і ініціативи. А значить, їм легко управляти. І ця цифра - порядковий номер самогубства.

слайд 14

Які ознаки свідчать про те, що дитина готова накласти на себе руки?

ознаки:

1. Сумні думки в постах на соцстранічке.
Якщо у дитини виникли суїцидальні думки, він їх неодмінно озвучить (пам'ятаємо, підлітки - демонстратори). Спочатку на сторінці в соцмережах - там, як йому здається, «цифрове плем'я» - його однодумці, які його розуміють, на відміну від «предків».
Моніторьте сторінки дитини (але так, щоб він цього не бачив - тоді не стане ховатися і приховувати свої інтереси в Мережі). Побачивши фрази «Мій час скоро прийде», «Я обіцяю, що зроблю Це» і т. П., Відразу поговорите з дитиною. Але не варто прямо говорити, що ви «шерсть» його сторінку. Почніть розмову про те, що є групи, якими керують адміністратори - це спеціально навчені люди, вони маніпулюють слабкими, втраченими дітьми його віку. Робіть акцент на слові «маніпулятор» - підлітки не терплять, коли опиняються в ролі «маріонетки». Підіть на хитрість і розпитайте його про те, чи знає він, як розпізнати людину, схильного до суїциду. Дізнайтеся, чи немає в його суспільстві таких (зазвичай думки про самогубство - це масова ідея, яка осягає дітей цілими компаніями).

2. З'явилися на тілі каліцтва (подряпини, надрізи).
У суїцидальних групах влаштовують так званий квест по наростаючій. Спочатку їм дають завдання подряпати, порізати себе і викласти фото каліцтв в Мережу, потім - вбити якусь тварину і знову ж сфоткати. Підлітки йдуть на це через аутоагресії, яка виникає внаслідок образи на оточуючих, але яку вони не можуть виплеснути в соціум. Таким чином злість вони зганяють на собі, заглушаючи душевний біль фізичної. А «квест» підводить їх до межі, прибираючи страх смерті.
Спровокуйте сварку, в якій ваше чадо зможе виговоритися.
Чи не карайте його, навіть якщо звинувачення дитини будуть несправедливими і образливими для вас. Кожну обвинувальну фразу дитини продовжуйте: «Ти для мене дуже важливий, ти мені дуже потрібен, я чую, що ти ображений, я розумію твою реакцію ...» Головне - дати дитині виплеснути все те, що накопичилося у нього всередині. Тоді агресія, спрямована на самого себе, зменшиться, плюс він зрозуміє, що для когось на землі він все-таки важливий і потрібний.

3. Починає роздаровувати речі.
Задумавши накласти на себе руки, підліток хоче, щоб про нього пам'ятали, говорили, плакали, коли його не стане. У цьому випадку він намагається залишити «слід», роздаровуючи свої речі, причому найулюбленіші. Якщо ви помітили, що у дитини стали зникати речі або він сам приносить вам зібрані пакети з раніше улюбленим одягом, книгами, ігровими приставками з проханням роздати знайомим, - насторожитеся. Зазвичай діти в цьому віці - власники, і навіть якщо їм не потрібні книги, вони зберігаються як пам'ять про дитинство.
Не дозволяйте розлучатися йому з речами - це може утримати його від суїциду. І розкажіть випадки про себе, в яких ви пройшли через труднощі в його віці. Крім того, розповідайте благополучно закінчилися історії з життя його однолітків (яких він знає). Для підлітків єдиний авторитет - ровесники і історії з їхнього життя. Інформацію можна черпати з інтернету, ЗМІ чи телебачення. Тільки «підсовувати» такі матеріали потрібно між іншим. Наприклад, ви прийшли з роботи, почніть розмову про те, що ви в жаху від того, що відбувається в світі, і не уявляєте, що з вами сталося б, якщо з вашою дитиною сталося б таке. Виведіть дитини на діалог: покажіть йому статтю в газеті і запитайте, чи знав він про загибель 15-річної дівчинки з Маріуполя і що він щодо цієї теми думає.

4. Відкрито заявляє про свою швидку смерть
У розмові підлітка часто проскакують фрази «Що ви зробили б, якби я помер?», «Що ви сказали б на моїх похоронах?», «Цікаво, красивою я була б у весільній сукні в труні?»
Такі фрази - явний індикатор суїцидальних думок. Діти хочуть дізнатися, як будуть вести себе навколишні, якщо їх не стане, щоб потім перевірити, часто до кінця не усвідомлюючи, що «воскресіння» не буде. Важливо відразу ж показати дитині, що мерці не можуть мати гарний вигляд і комусь подобатися, - покажіть їм відео з похорону, фото самогубців і тих з них, кого знайшли не відразу. Звичайно, це картини не для людей зі слабкими нервами, але страхотерапія дієва. Розкажіть, що рідні в траурному одязі, які будуть плакати біля труни, - це жахливо. А ворогам, яким він хоче щось довести, буде все одно. А може, вони ще й посміються, адже вони залишаться живі.

слайд 15

Давайте підіб'ємо підсумок.

Що ж потрібно робити нам, батькам, щоб наші діти не потрапили в біду.

Підозрюючи, що дитина зацікавився небажаним контентом,перевіряйте історію відвідування ресурсів через браузер, але тільки тоді, коли дитина цього не бачить.

Між іншимпитайте, на яких соцмережах він любить більше «тусуватися» і де бувають його однолітки. Так ви дізнаєтеся, ніж ваша дитина дихає, і проявіть зацікавленість життям підлітка, що для його емоційної рівноваги на даний момент важливо.

Проявляйте інтерес до почуттів дитини. Замість чергового «Як справи в школі?» запитаєте: «Тобі подобається твій клас? Твій учитель? Чому? ». Заклик до почуттів дитини змушує його давати розгорнуті відповіді, а не примітивні: «Все ок», «Так» або «Ні» - так ви дізнаєтеся про його емоційному стані, плюс дитина, зрозумівши (після декількох днів), що вам важливі його почуття , буде готовий до ваших запитань про любовні та дружні відносини, страхах і розчарування в житті.

Дитина потребує довірчі стосунки, адже він в такому віці почувається самотнім у цьому «ворожому» світі.

Виявляти інтерес потрібно щиро і уважно слухати дитину, що б він не сказав. Швидше за все, дорослому багато в його словах не сподобається. Однак потрібно тримати себе в руках; ні в якому разі не можна критикувати ідеї підлітка або заявляти, що вони дурні.

Нехай озвучить свою точку зору, навіть якщо він буде говорити, наприклад, що смерть - це красиво, а суїцид - спосіб перейти в іншу реальність. А вже після можна постаратися спокійно привести свої доводи, спробувати донести до дитини, що поки він живий, у нього завжди є можливість вибору. А смерть - це не двері, а межа, за якою більше нічого не буде.

Багато батьків бояться і всіляко уникають говорити з дітьми на тему суїциду. В цьому випадку краще підійти до проблеми «окружним шляхом». Наприклад, можна дати дитині подивитися хороший класичний фільм або дати прочитати книгу, в якій порушується тема смерті і самогубства, а потім обговорити з ним його думки і враження.

Про коло 80% дітей, які покінчили життя самогубством, так чи інакше заявляли про свій намір рідним або друзям. Просто їх слів і вчинків не приділили належної уваги, списавши на підліткові «закидони» і демонстративна поведінка.

Підліток повинен відчувати любов і прийняття з боку батьків в будь-якій ситуації. Якщо дитина знає, що, як би він не вчинив, що б не сказав, його завжди зрозуміють і приймуть вдома, він буде набагато впевненіше відчувати себе в житті. Батькам варто вселити своїм дітям, що вони не повинні заробляти любов покорою і покорою.

Знайдіть альтернативні інтереси. Дитина, який постійно сидить в соціальних мережах і мало цікавиться чимось в реальному житті, насправді впадає в якийсь віртуальний транс, який створює у нього відчуття «паралельної реальності», задзеркалля. У цьому зміненому стані свідомості у підлітка послаблюється критичність сприйняття, і він легше піддається навіюванню і маніпуляціям.

Батькам потрібно не просто заборонити ті чи інші дії в інтернеті, а запропонувати своєму чаду альтернативні заняття, які зможуть витягнути його в офлайнових простір. Тут підійдуть будь-які, навіть дурні на погляд дорослих, захоплення.

Особливо дієвими будуть хобі, які допоможуть підлітку не тільки зайняти час і мізки, а й побудувати відносини з однолітками в реальному житті. Адже чому діти так охоче підписуються на ті чи інші групи в «ВКонтакте» та інших соціальних мережах? Тому що в цьому віці головне їхнє прагнення - бути визнаними і понятими. Просто раніше тінейджери примикали до різних субкультур, які хоч і були іноді страшними для батьків, але все ж були офлайновими і тому більш-менш зрозумілими і контрольованими. Сьогодні ж, не маючи можливості задовольнити цю потребу «наяву», вони йдуть за бажаним в глибини інтернету, де орієнтуються куди краще за більшість дорослих.

Попросіть допомоги у фахівців. Телефон довіри:8-800-2000-122

слайд 16

Що категорично заборонено робити!

Вимагати від дитини пароль від соцмереж або просити показати його повідомлення - це викличе образу і гнів підлітка за те, що батьки порушують його особистий простір, яке в цьому віці - головна психологічна потреба.

Шпигувати за дитиною.

Перша реакція батьків, які дізналися, що їхні діти сидять в групах, які закликають до суїциду, - це посилення контролю. Мама або тато влаштовують своїй дитині допит з пристрастю, перевіряють листування в соціальних мережах, телефон, риються в особистих речах, а часом на довершення всього забороняють користуватися інтернетом.

Така поведінка не принесе ні батькам, ні і їх чадам нічого хорошого. Єдиною реакцією підлітка на подібні агресивні дії на його адресу стане відповідна агресія. В результаті дитина просто закриється і перестане довіряти близьким. І, що найголовніше, він все одно знайде спосіб так чи інакше заходити в ці групи, тільки вже буде робити це акуратно і таємно.

Вживати фрази (навіть у сварці): «Через тебе у мене болить голова», «Своєю поведінкою ти не заведеш мене до лікарні», «Як тобі не соромно, ти мати довів до сліз!» і т.п.

Вони викликають злість у дитини на самого себе, адже насправді він любить своїх батьків. В результаті виникає аутоагресія, яка підштовхує дитину на нанесення фізичної шкодисобі.

Лізти в душу, задаючи питання, які у вашій родині раніше не практикувалися: «Як справи на особистому фронті?», «У тебе вже був секс з цією дівчинкою?» і т.п.

По-перше, дитина посоромиться бути відвертими і закриється.

По-друге, якщо раніше подібні теми не піднімалися в сім'ї, підліток почне підозрювати, що за ним почалося стеження. Тому стане ще більше «шифруватися» - закривати свої сторінки від інших користувачів, йти як можна на більш тривалий період з дому, і вам буде важче зрозуміти причину змін в його поведінці.

І пам'ятайте, що причини суїцидів криються не в паблік «Вконтакте», а в сімейних взаєминах. Принцип «падаючого - підштовхни» аморальний, але на край прірви людина стає зовсім не через картинок в інтернеті.

Багато хто вважає, що самогубство підлітка можливо тільки в неповній сім'ї. Але це далеко не так.Склад сім'ї не має ніякого значення і не гарантує психологічну безпеку підлітку.

56% дітей, які наклали на себе руки, виховувалися в повній сім'ї, і лише 23% - склали сім'ї, де батько один.

слайд 17

Небезпека в іншому - в неправильному вихованні.

це ігипоопека (Дефіцит уваги з боку дорослих) (приблизно 40%).

бездоглядність ( відсутністьабонедостатністьконтролюзаповедінкоюі заняттямидітейзібокубатьків; відчуженнясамихдітейвідсім'ї) (Близько 20%).

емоційна депривація - стан, який виникає в тих випадках, коли людині не надається можливості задовольнити свої базові, життєві потреби протягом того часу і в тій мірі, в якій йому це необхідно, в т.ч. потреба в любові, контакті з батьками.(Приблизно 25%).

Івідкидання - це вид виховання, при якому дитина є як би тягарем для своїх батьків (Цифри коливаються в районі 10%).

Найнебезпечніше час - весна і пізня осінь, а найпоширеніші способи - порізи, прийом препаратів або стрибок з висоти.

Найбільш небезпечний вік - 13-15 років.

слайд 18

Будьте уважні до своїх дітей! Прислухайтеся і придивляйтеся, розмовляйте і просто любите! Простягніть руку допомоги, якщо дитина опинилася в біді!

Психологи, омбудсмени та батьки в Росії забили тривогу - підлітки захоплюються вкрай небезпечними іграми.

Серед страшних розваг - так звані «Тихий дім», «Синій кит», «Біжи або помри» та багато інших. Організатори або куратори в них дають учасникам ряд завдань, завдяки яким підлітки стають популярними в соцмережах. Але фінальна мета - самогубство. За словами правоохоронців, одна з таких груп спровокували на загибель понад 20 дітей з усієї Росії. Громадськість сколихнув питання - як вберегти свою дитину від смерті.

Щоб вчасно розпізнати ворога, його треба знати в обличчя. Розповімо коротко про ознаках «Груп смерті».

Як правило, в своїй назві «групи смерті» використовують слова «тихий будинок», «синій кит», «кити пливуть вгору», «f57», «чумацький шлях», «море китів», «f53» і подібні до них. Широко поширюються зображення китів і метеликів, порізів на руках і ногах.

В цьому є своє значення - кити нерідко викидаються на берег з незрозумілої причини, а метелики живуть один день. Адміністратори нерідко використовують незрозумілі шифри і формулювання, які здаються підлітку таємничими і цікавими.

Держава і правоохоронці не сидять склавши руки. У жовтні 2016 року затримали одного з творців «груп смерті», жителя Підмосков'я Філіпа Будейкіна. За версією слідчих, він був одним з кураторів і схиляв дітей до суїциду. 21-річного хлопця звинуватили в підбурюванні до суїциду.

Зараз в випадку з самогубствами підлітків їх причетність до «синім китам» і куратори перевіряються в першу чергу.

Що стосується санкцій, широко відома з антитерористичного закону, наприклад, запропонувала ввести кримінальну відповідальність за схиляння дітей до суїциду. Її підтримав Верховний суд РФ.

До кампанії проти «груп смерті» приєдналися соцмережі «ВКонтакте» і «Інстаграм». Адміністрація цих сайтів регулярно блокує «групи смерті» і повідомлення з хештегом «морекітов», «тіхійдом», «420» і так далі. Видаляються і повідомлення самих підлітків, які бажають вступити в гру - їх, як правило, супроводжують позначками «чекаю куратора» і «хочу в гру».

У «ВКонтакте» також нещодавно з'явилася опція «Поскаржитися на заклик до суїциду», натиснувши яку, користувач відправить повідомлення модератору. Для цього треба вибрати меню (три точки в верхньому правому куті над публікацією) і потрібну опцію.

Однак якщо «сині кити» продовжать існувати, вони можуть змінити своє позначення і вибрати інші хештеги, за якими їх почнуть знаходити діти. Важливо, щоб батьки запобігали бажання дитини вступити в небезпечну субкультуру.

Як уберегти дитину від «китів» може сім'я, новокузнечане недавно обговорили на круглому столі електронної газети novokuznetsk.su «За SUществу». До дискусії про захист дітей приєдналися журналісти, волонтери «Лізи Алерт», психологи та зацікавлені громадяни.

В першу чергу запобігти трагедії можуть самі батьки, підтвердила дитячий психолог. Повністю захистити підлітка від інформації про ці ігри не вийде, адже він спілкується в мікросоціумі - з колективом в школі, друзями, завжди схильними популярним підлітковим тенденціям. Психолог дала три головні рекомендації, як уберегти дитину від шкідливого впливу.

перше - важливо розуміти, чим живе дитина, знати його оточення і захоплення і при необхідності рекомендувати, радити, направляти. Тому найкраща профілактика в цьому питанні - це залучення дитини в цікаві і корисні процеси, не пов'язані з перебуванням в соціальних мережах, наприклад спорт, творчість. Навчіть підлітка планувати вільний час, щоб він займався не тільки віртуальним життям, а й своїм власним, реальної. Якщо ваша дитина живе повним цікавим життям, він не буде шукати альтернативу в інтернеті.

Друге - батьки повинні пам'ятати про конфіденційність в соціальних мережах. Дитячу сторінку можна і потрібно зробити закритою від чужих очей і тим більше не викладати особисту інформацію (телефон, адреса, місце роботи батьків тощо).

третє - у дитини не повинно бути в віртуальних друзів людей, яких він не знає в реальному житті.

Якщо ви підозрюєте, що дитина захопився небезпечною грою або складається в «групі смерті»

Найголовніше: не панікувати, чи не накидатися на дитину з погрозами, докорами, голосінням. Краще поставитися до цього по можливості без емоцій - це не ви погана сім'я, чи не ви поганий батько, і вже тим більше не ваша дитина поганий. Це суїцидальні «групи смерті» поширюються на регіони РФ та інші країни близького зарубіжжя.

«Якщо ви в довірчих відносинах з дитиною, якщо він ділиться з вами чимось особистим, а не тільки шкільними новинами і оцінками, краще поговорити відверто. Скажіть, що ви дізналися факт його присутності в групі, що вас це турбує, а потім разом приймайте рішення - йти чи до психолога, зателефонувати чи на телефон довіри, вислати інформацію уповноваженому з прав дитини в Кемеровській області або відправити посилання на небезпечну групу, щоб її перевірили розробники соціальної мережі », - радить.

Важливий момент в тому, що ця розмова потрібен не для зняття тривожності або гніву батька, а для того, щоб підліток зрозумів, що ви як і раніше пам'ятайте, що він - один з найголовніших і близьких ваших людей в цьому житті. Тому що якщо підлітку здається, що вдома його не розуміють, він буде шукати собі якогось лідера і підтримку поза домом, наприклад, в соціальних мережах.

Раніше повідомляв про різке «груп смерті» в «Інстаграме».

Інтернет змінює відносини між дітьми і батьками, збільшуючи і без того велику прірву між поколіннями. Батькам складно зрозуміти захопленість своїх дітей соціальними мережами, «Селфі», створення свого віртуального іміджу, переживання через свого статусу в мережі інтернет (спрага бути популярним, «лайкоманія») і багато іншого. Ось ще до всього цього списку додалося нове явище, таке як групи смерті - це соціальні спільноти, в яких пропагується суїцидальна і девіантна поведінка, за допомогою негативного контенту (аудіо-, відео- і ін. Публікації) і маніпулятивних технік. В дані групи можуть добровільно вступати абсолютно різні за психотипом діти і підлітки, які можуть переслідувати різні цілі (стадне почуття, дитячу цікавість, інтерес, бажання привернути увагу, потреба знайти друзів або поділиться з ким-небудь своєю психологічною проблемою і т.д.) . При цьому реальна статистика суїцидів, під впливом цих груп по Росії становить 15 інцидентів за 2016 рік, близько 130 випадків, починаючи з моменту появи цих груп (23 листопада 2015 року).

Головне завдання батьків - уникнути паніки з цього приводу, характерною для багатьох сучасних ЗМІ, налагодити такі відносини з дитиною, щоб він сам, керуючись власним здоровим глуздом, відхиляв запрошення в дані групи, вмів аналізувати і адекватно реагувати на можливе шокуючу його інформацію. Головна помилка батьків в цьому випадку буде різке позбавлення дитини засобів зв'язку або інтернету, спроба захистити дитину від всього негативного, що може з ним статися. Така поведінка тільки підігріє інтерес до даної проблематики вже не настільки невинного і слухняного підлітка. У випадку ж з дітьми дошкільного і молодшого шкільного віку дійсно краще використовувати тактику жорсткого контролю і обмеження перебування в мережі фізично або за допомогою спеціальних комп'ютерних програм, «перемикаючи» увагу і діяльність дитини на більш цікаві для нього і корисні заняття.

Спільна діяльність і спілкування дітей і батьків в Інтернеті, засновані на взаємній довірі і повазі, - це кращий засіб підвищення цифрової компетентності та профілактики онлайн-ризиків. Будьте поруч з дитиною в Мережі, цікавтеся його життям, питайте, що нового у нього відбулося протягом дня, як він до цього ставиться, частіше дізнавайтеся його власну думку з будь-якого питання, таким чином, формуючи у дитини критичне мислення.

Довіра починається з прийняття і поваги, відмови від засуджень і упереджень. Батькам необхідно запастися неабиякою терпінням на цьому шляху, особливо якщо дитина вже не маленький і звик до інших відносин. Виявляючи інтерес до діяльності в Мережі, демонструючи свою обізнаність і компетентність, заохочуючи успіхи і надаючи підтримку у важких ситуаціях, ми вибудовуємо довірчі відносини з дитиною, використовуючи Інтернет та цифрові технології як привід для початку довгого і дуже важливої \u200b\u200bрозмови.

Таке явище як «групи смерті» можуть ставитися відразу до декількох видів онлайн-ризиків, а саме до комунікаційних і контентним.

Комунікаційні ризики (Кібербулінгу). Виникають в процесі спілкування і взаємодії людей в Інтернеті. У їх числі кібертравля, сексуальні домагання, небажані знайомства в Мережі, зустрічі з інтернет-знайомими в реальному житті і ін. З подібними ризиками можна зіткнутися при спілкуванні в онлайн-месенджерах, соціальних мережах, на сайтах знайомств, форумах, блогах і інших ресурсах.

Тематичні ризики. Виникають при зіткненні з протизаконною, неетичною і шкідливої \u200b\u200bінформації в мережі (тексти, картинки, аудіо- та відеофайли, посилання на різні ресурси). До такої інформації відносяться: агресія, еротика чи порнографія, нецензурна лексика, інформація, розпалює расову ненависть, пропаганда анорексії, булімії, суїциду, азартних ігор, наркотичних речовин. Подібний контент можна зустріти на різних сайтах і в соціальних мережах.

Сигнали про те, що дитина стала жертвою інтернет переслідування:

- Погіршення настрою під час і після спілкування в Інтернеті - ознака того, що дитина може піддаватися агресії.

- Нервозність при звуці отримання повідомлення може говорити про його негативному змісті.

- Раптова неприязнь до Інтернету - можлива ознака наявності проблем у віртуальному світі.

- Сумні статуси, негативний контент на особистій сторінці в мережі.

- Порушення сну і апетиту, агресивність, замкнутість, нанесення собі легких порізів, будь-яка суїцидальна активність повинна бути негайним приводом для звернення до фахівця (психолога або психоневролога).

ЯК ЗАХИСТИТИ ДИТИНУ ВІД «ВПЛИВУ» ГРУПП СМЕРТІ?

Важливо, щоб дитина відчувала: ваша мета не покарати, а допомогти йому. У цьому випадку він зможе вам довіритися. Встановіть правила користування Інтернетом для всіх електронних пристроїв. Необхідно прийти до угоди з наступних питань: що дозволено робити в Мережі? Де можна користуватися мобільними пристроями? Коли і скільки часу можна проводити в Інтернеті? Обговоріть дані правила разом з дитиною, узгодьте спільно пункти даного керівництва, звертаючись до дитини, як досвідченого користувача, рівному колезі.

Почніть першим бесіду про Інтернет. Розкажіть дитині про основні загрози, з якими він може зіткнутися в Мережі. Точна і достовірна інформація - кращий засіб від онлайн-ризиків. Будьте в курсі подій дитини в реальному житті і віртуальному просторі. Щиро цікавтеся активністю дитини в Інтернеті. Попросіть його допомогти вам завести аккаунт у соціальній мережі, де він «зависає» або грі, де він «живе». Розкажіть про нормах онлайн-етикету. Як і в реальному житті, в Інтернеті треба поводитися ввічливо і доброзичливо. Дитина повинна зрозуміти, що анонімність в Мережі - ілюзія, і будь-яка дія назавжди залишає свій слід. Поясніть необхідність захисту персональної інформації. Будь-яка особиста інформація, яку дитина викладає в Мережу, може бути використана іншими людьми проти нього. Розкажіть йому про засоби захисту персональних даних, допоможіть встановити налаштування приватності на всіх відвідуваних ресурсах. Проінформуйте про те, де можна отримати допомогу. Якщо дитина зіткнеться з проблемою в Мережі, він може звернутися до адміністрації сайту, в службу техпідтримки або до дорослого, якому він довіряє. Станьте для дитини прикладом відповідального онлайн-користувача. Підвищуйте свою цифрову компетентність і намагайтеся самі дотримуватися правил, які встановили для дітей.

Зберігайте спокій самі і заспокойте дитину. Уникайте необдуманих дій. Дайте дитині зрозуміти, що володієте ситуацією, готові допомогти і не станете його лаяти або засуджувати. Розберіться в ситуації разом з дитиною. Важливо знайти відповіді на питання: коли виник конфлікт? Що стало причиною? Хто бере участь у цькуванні? Чи існує загроза здоров'ю або життю дитини?

Зберіть докази інтернет переслідування. Збережіть всі можливі свідчення того, що відбувається (скріншоти екрану, електронні листи, фотографії і т. П.). Навчіть правильно реагувати на агресора. Кращий спосіб зупинити травлю - ігнорувати кривдників. Допоможіть дитині заблокувати агресорів або додати їх в «чорний список». Іноді варто тимчасово видалити акаунт на тих ресурсах, де відбувається цькування. Зверніться по допомогу. Жертві Кібербулінгу важко постояти за себе. Якщо цькування відбувається у відкритому суспільстві або групі, зверніться до адміністраторів ресурсу в контакті, однокласників та ін. З проханням заблокувати акаунти кривдників, прикріпіть скріншоти зі свідченнями Кібербулінгу. Сповістивши адміністрацію ресурсу про кібербулігане, можна убезпечити від нього і себе, і інших користувачів. Якщо в цькуванні беруть участь учні школи, розкажіть про ситуацію класному керівнику, шкільного психолога, директору. Якщо існує загроза здоров'ю і життю дитини, зверніться до правоохоронних органів, приклавши до заяви зібрані докази.

Не використовуйте планшет для маленької дитини як «цифрову няню». Навчіть дитину простим ігор і занять, які допоможуть йому скоротати час очікування в перервах між заняттями, в дорозі і черги без цифрових пристроїв та Інтернету. Це знизить ризик надмірної захопленості онлайн-розвагами в майбутньому. У випадку з підлітком, більше спілкуйтеся, цікавтеся життям і захопленнями свою дитину, читайте разом хорошу художню літературу, фотографуйте природу і тварин, створюйте цікаве дозвілля і простір для особистого спілкування підлітка з друзями, дозволяйте запрошувати друзів в гості.

Виключіть електронні технології з системи «заохочення-покарання». Позбавлення улюбленого пристрою не знижує інтерес до нього, але може ви кликати роздратування і злість. Якщо дитина завинив, слід пояснити, в чому він не правий, допомогти виправити помилку, залучити до справ по дому. Це навчить дитину сприймати віртуальний простір нейтрально, як одну зі сфер життя, а не як надцінний об'єкт, доступ до якого потрібно отримати будь-яку ціну.

Допоможіть дитині знайти себе поза віртуального простору. Чим більше у дитини цікавих хобі, тим менше часу на безглузде блукання по Мережі. Багато видів онлайн-активності мають свої аналоги в реальному житті. Наприклад, якщо дитині подобаються ігри з битвами, запишіть його в секцію єдиноборств. Важливо підтримати дитину в його починаннях, відзначати успіхи в діяльності, не пов'язаної з Інтернетом.

Проявляйте стурбованість адекватно. Дайте дитині зрозуміти, що вас насторожує тривалість його перебування в Мережі. Поділіться з ним своїми побоюваннями. Дитина повинна відчувати, що ви не засуджуєте його, а піклуєтеся (наприклад: «Я переживаю, що ти рідко бачишся з друзями», «Я турбуюся, що ти не висипається», «Я хвилююся про ...») Спробуйте знайти причину надмірної захопленості Інтернетом. У Мережі дитини приваблює те, чого йому не вистачає в реальному житті. Попросіть показати і розповісти, чим він зайнятий в Інтернеті. Якщо дитина захоплюється іграми, попросіть його допомогти вам зрозуміти правила, спробуйте самі пограти. Використовуйте зовнішні засоби контролю за часом. Якщо дитина втрачає відлік часу в Мережі, запропонуйте йому використовувати таймер або будильник. Старші діти можуть докладно записувати, що вони роблять в Інтернеті і скільки часу на це витрачається. Це допоможе усвідомити проблему марної трати часу, позбутися нав'язливих дій (наприклад, бездумне оновлення сторінки або перевірка смартфона). Зверніться за допомогою до професіоналів. В основі інтернет-залежності можуть лежати проблеми адаптації (соціальна ізоляція, невміння будувати відносини), особистісні особливості дитини (тривожність, замкнутість). Проте, будь-яка залежність - складний діагноз, поставити який може тільки фахівець. Для діагностики та лікування необхідно звернутися до професійного психотерапевта.

КОЛИ ДІЙСНО ПОТРІБНО «БИТИ ТРИВОГУ»?

У даній статті ми обговорили загальні рекомендації для батьків і дітей, які зіткнулися з цими групами випадковим чином, з чуток, через авантюризму або дитячої цікавості. Зовсім інший ракурс і рекомендації можуть бути в разі реальної суїцидальної активності у дитини зі спробами суїциду в минулому, неблагополучної сімейної обстановкою.

Е. Венцель зі співавторами колективу кафедри клінічної психології та психотерапії МГППУ виділяють в якості маркерів суїцидальної поведінки схильність до імпульсивної агресії, дефіцит навичок вирішення проблем, наявність сімейних дисфункцій (насильство в сім'ї, проблеми соціалізації, дезорганізація сім'ї, сімейна ізоляція або руйнування сім'ї), а також низький рівень соціальної підтримки. Саме останній критерій є головним фактором ризику потрапляння під вплив даних груп, більш легкому вступу в контакт з малознайомими людьми і зроблених реальних спроб суїциду. У зв'язку з цим профілактика суїцидальних тенденцій лягає на соціальне оточення дитини, в першу чергу на педагогів і шкільних психологів, щоб виявляти дітей «групи ризику», організувати негайну очну психотерапевтичну допомогу.

Робота психотерапевта під час кризової фази, в свою чергу, включає певні етапи: початковий (1-3-я сесії); середній (4-7-я сесії) і завершальний (8-10-я сесії). До завдань початкового етапу відносяться інформування; мотивування до лікування, розробка «плану безпеки»; збір інформації; формулювання цілей лікування. Важливий підсумок початкового етапу - домовленість про запобігання повторних спроб як головної мети лікування. На початковому етапі важливо також визначити ризик суїциду на основі діагностики рис, що створюють підвищену вразливість до такої поведінки. Моніторинг суїцидального ризику рекомендується протягом усього ходу роботи. Психотерапевта важливо також висловлювати свою готовність відкрито говорити на тему суїциду (про досконалої або задуманої спробі) і обговорювати інші проблеми пацієнта, хоч би складними вони не здавалися.

Особливо важливо з'ясувати власне ставлення пацієнта до досконалої суїцидальної спроби, при цьому можна виділити три основні форми цього відносини: 1) шкодує, що не вийшло; 2) висловлює жаль, що намагався; 3) амбівалентне.

Важливо відзначити, що робота з дітьми, котрі скоїли суїцидальну спробу або ж знаходяться в ситуації суїцидальної кризи, що піддаються з одного боку емоційного тиску з боку батьків, з іншого боку впливу Кібербулінгу, є серйозним викликом для фахівців і гостро ставить за мету пошуку нових способів допомоги та спеціально організованих центрів і структур.

Інформація про організації, які займаються проблемами підлітків в інтернеті:

Діти онлайн (телефон довіри) - 8-800-25-000-15

Психологічна допомога та інформування з надання очної психологічної допомоги, кризових центрів і тд.

Ліга безпечного інтернету:

Блокування негативного контенту

Боротьба зі злочинами в сфері комп'ютерної інформації

Список літератури:

Волікова С.В., Ніфонтова А.В., Холмогорова А.Б.Шкільне насильство (буллінг) і суїцидальну поведінку дітей і підлітків // Питання психології. 2013. № 2. С. 24-31.
Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г., Горшкова Д.А., Мельник А.М. Суїцидальна поведінка в студентському популяції // Культурно-історична психоло- гія. 2009. № 3. С. 101-110
Портал психологічних видань PsyJournals.ru - [Суїцидальна поведінка: теоретична модель і практика допомоги в когнітивно-бихевиоральной терапії - Консультативна психологія і психотерапія - 2016. Том. 24, № 3]
Інтерв'ю з представниками слідчого комітету газети Лента.ру
портал вікіпедія

Любов Кутузова

психолог-консультант Дитячого телефону довіри