Розвиваючі ігри для дітей з 1 року до 2 років: корисні заняття з мамою та «навчалки» для малюків

Крихітні карапузи – це не тільки любов і радість всього нашого життя, але й ті, хто потребує нашої постійної уваги. Приділяти увагу має на увазі займатися з малюками, розвивати їх та виховувати. Дітям першого року життя найчастіше пропонуються заняття на фізичний розвиток. З дорослішанням діток стають все більш корисними та актуальними ігри на розвиток мислення, уваги та творчості.

Які заняття вибрати для дітей, які вже відсвяткували свій перший день народження? Цей складний, але цікавий період малюк зустрічає з широко розкритими очима та готовністю до нових знань та відкриттів. Знайти гарні та пізнавальні ігри для дітей у 1-2 роки дуже легко. Багато ігор передаються з покоління до покоління і часом відчуваються лише на рівні інтуїції.

У 1-2 роки об'єктом гри може стати будь-який яскравий матеріал, крупи, фарби – все, що знайдеться під рукою у будь-якої мами!

Основні напрямки розвитку

Дітям дошкільного віку важливо розвивати такі навички:

Ранній дошкільний період можна розділити на три основні етапи: 1-1,5 роки, 1,5-2 роки та 2-3 роки. Кожен із них має свої особливості, проте батькам дуже важливо постійно розвивати малюка, не пускаючи його виховання на самоплив. Розберемо основні навички, властиві кожному окремому етапі.

1-1,5 роки

Діти навчаються:

ходити та стрибати (з маминою допомогою);
кидати м'яч;
називати предмети;
наслідувати звуки тварин, предметів;
розрізняти кольори;
слухати, розуміти та виконувати прохання;
розрізняти предмети за величиною;
вести рахунок до 5;
маніпулювати з іграшками (годувати ляльку, варити обід, катати машинку, заколисувати зайчика і т. д.);
підспівувати простим пісенькам, повторювати потішки, віршики;
займатися ручною працею (клеїти вирізані деталі, фарбувати пензликом по паперу).

Довіряти такій маленькій дитині дрібні деталі не варто – поки що для неї цікава гра з об'ємами, формами та квітами – м'ячиком, великими кольоровими кубиками, пірамідками.

1,5-2 роки

Діти навчаються:

розрізняти як основні кольори, а й їх відтінки;
розуміти і виконувати багатоскладні прохання («Візьми ведмедика, поклади його в коляску і заспівай пісеньку»);
розрізняти як величину, а й форму предметів;
вести рахунок 1-10;
називати предмети повним словом ("ложка" замість "ка");
наслідувати звуки тварин, птахів, предметів;
маніпулювати з іграшками (возити пісок у машині, годувати зайчик ложкою, будувати вежу з кубиків);
кидати м'яч;
співати пісеньки та повторювати віршики та потішки;
розрізняти цифри та літери (невелику частину);
займатися ручною працею (за допомогою дорослого клеїти аплікацію, користуватися олівцями та фломастерами, малювати пензлем).

Ще більше інформації ви знайдете у статті

Дитина до двох років обожнює будівництво з кубиків та великого конструктора, в ігри вже може вноситися сюжет, у них є свої персонажі та історії

2-3 роки

Саме час навчати:

розрізняти основні кольори, їх відтінки, а також вміти змішувати фарби, щоб отримати необхідний колір (рекомендуємо прочитати:);
вести рахунок до 10;
розрізняти відносну величину (вище-нижче, далі-ближче, велике-менше), а також форму предметів (трикутний, круглий, квадратний);
складати та віднімати прості числа на доступних прикладах (до двох дівчат прийшла ще одна дівчинка, тепер дівчаток три);
описувати події, що відбуваються, простими пропозиціями;
розуміти зміст казки та відповідати на запитання щодо прочитаного;
маніпулювати з іграшками (будувати з конструктора прості предмети, грати у сюжетно-рольові ігри);
вчити напам'ять вірші та пісні;
знати, як пишуться літери та цифри;
займатися ручною працею (робити аплікації, ліпити з тіста, пластиліну, малювати олівцями, фломастерами, фарбами, робити вироби з природного матеріалу).

Коли вік дитини наближається до трирічного рубежу, можна активно включати до його програми розвитку творчі навички - малювання, музику (ксилофони, дитячі музичні інструменти), ліплення

Заняття від року

Ця стаття розповідає про типові способи вирішення Ваших питань, але кожен випадок є унікальним! Якщо Ви хочете дізнатися у мене, як вирішити саме Вашу проблему – поставте своє питання. Це швидко та безкоштовно!

Малювання пальчиковими фарбами

Малювання з дітьми – новий та захоплюючий процес, який дозволяє пізнавати незвичайну та розвивати уяву. Діти більше цікавлять сам процес творчості, ніж отриманий результат.

Для комфортної роботи підготуйте робочу зону: застеліть стіл клейонкою, приготуйте фарби, воду, пензлик (за бажанням), серветки. Малята в цьому віці вкрай непосидючі, тому не варто планувати розфарбувати за раз більше однієї картинки. На вибір дитині давайте не більше трьох кольорів.

Перш ніж малюк почне пробувати свої сили, покажіть, як правильно вмочувати палець у фарбу. Зробіть це своєю рукою, тримаючи пальчик малюка, потім почніть акуратно розфарбовувати картинку. Підбадьорюйте і хвалите малюка за успіхи, так ви стимулюватимете в ньому бажання творити.

Пальчикові фарби - чудова розвага для дітей, які за своєю натурою є кінестетиками, тобто люблять все чіпати та пробувати руками

Може, цей матеріал ще зарано використати для однорічних крихт? Зрозуміло, складні дорослі вироби діткам такого віку ще недоступні, але пластилін – відмінний засіб для розвитку дрібної моторики, тому можна починати вже зараз. Ліплення відкриває перед дитиною величезний простір для творчості. Сучасний пластилін відрізняється від старих зразків, він еластичніший і зовсім не липне до рук. Працювати з таким матеріалом – суцільне задоволення. Дитині буде цікаво додавати деталі до вже готової картинки, яку можна намалювати самим або купити заготовку.

Спочатку ліпіть невеликі кульки, які малюк повинен буде тиснути пальчиком на обраному місці картинки. Малюнки мають бути з простими сюжетами: додати цукерок у вазу, нагодувати собачку або зобразити дощ із хмарки. Навчившись натискати на кульку, щоб її розплюснути, дитина може спробувати розмазувати пластилін у різні боки, щоб вийшла нова цікава картинка. Почати слід саме з простої дії – натискання. Важливі поради:

Кульки рекомендується наліпити заздалегідь, щоб дитина не чекала на «нову порцію» роботи, адже їй складно довго концентруватися на чомусь одному.
Не залишайте малюка без нагляду, а то він може спробувати скуштувати пластилін на смак.
Після заняття приберіть пластилін у недоступне для дитини місце.
В якості альтернативи пластиліну візьміть тісто, яке можна зробити самостійно з води та борошна.

Ліплення з пластиліну - дуже цікаве заняття, яке зможе об'єднати малюків та старших діточок. Останні із задоволенням покажуть братикові чи сестричці, як зліпити щось гарне

Читання книг

Вибирайте прості та яскраві книги, де багато красивих картинок, що привертають увагу. Супроводжуйте своє читання іграми та озвучуванням. Наприклад, програйте історію за допомогою улюблених іграшок або зобразіть, як квакає жаба, і як стрибає зайчик. Діти люблять читати одну і ту ж книгу багато разів - незважаючи на те, що вам вона вже набридла, читайте її знову і знову, поки вона цікава малюкові.

«Школа семи гномів» - відмінний дидактичний комплекс для розвитку дітей різного віку. Усі набори діляться за віком (від народження до самої школи). У кожному річному комплексі 12 книжок, де ви знайдете велику кількість цікавих завдань, які розроблені фахівцями з дитячої психології та виховання, а значить, будуть корисні вашому малюку.

Ігри з кубиками, пірамідками та сортерами

Після 1 року діти із задоволенням грають із кубиками. Запропонуйте дитині найпростіші дії: зробити башту з двох-трьох кубиків, поступово збільшуючи кількість кубиків.

Використовуйте розвиваючі сортери (кубики з отворами різної форми та фігурками, що відповідають формі цих отворів). Просте на перший погляд завдання є дуже складним для дитини, але дуже добре розвиває його мозок.

Пірамідка - одне з найулюбленіших занять малюка в один рік. За допомогою пірамідки дитина опанує такі поняття як «більше-менше» і навчиться складати цілу конструкцію з окремих частин.

Активні ігри із предметами

Такі ігри в 1-2 роки – найкраще рішення. Для занять вибирайте великі яскраві предмети. Завдання можуть простими та активними: зібрати предмети в кошик, кинути м'ячик, відвести ляльку до дитячого садка. Заняття можуть бути з ухилом, що розвиває: мама просить взяти і принести який-небудь предмет. Всі діти люблять чіпати, м'яти і куштувати предмети на смак - дайте йому можливість реалізувати свої бажання. Пропонуйте дитині предмети з різною фактурою, поверхнею та формою. Даючи чергову річ дитині, називайте її характеристики (велика, тверда, тепла, пухнаста і т.д.).

Пальчикові ігри не тільки цікаві для дитини, але й дуже корисні. Вони відмінно розвивають дрібну моторику та уяву

Продовжуйте розвивати дрібну моторику рук за допомогою простих та цікавих рухів, що супроводжуються озвученням. Не забувайте - чим більше ви розминатимете дитячі пальчики, тим більша ймовірність, що дитина скоро заговорить. При небажанні з боку дитини грати в подібні ігри, можна просто робити їй корисний масаж пальчиків і долоньок або запропонуйте для гри гумовий м'ячик із шипами.

Ігри з предметами побуту: одягом, посудом

Велика кількість іграшок у будинку не виключає потягу маленьких діток до повсякденних речей. Вони прагнуть повторювати дорослі дії та робити все як мама. Ігри з посудом – улюблена гра для дітей. Тут відкривається великий простір для фантазії: ставити лотки один в одного, сховати щось у каструльку, перекладати овочі з миски в каструлю.

Ігри з сипучими матеріалами

Однорічні діти дуже люблять такі заняття. Подібні вправи стимулюють розвиток чуттєвого сприйняття. Пальчики ставатимуть дедалі спритнішими та слухняними. Для занять виберіть будь-які сипучі матеріали та крупи: рис, гречку, манку, пшоно. Потім мамі потрібно висипати тонким шаром на тацю крупу і показати, як можна малювати цим матеріалом. Для роботи бажано вибрати тацю з високими бортиками, хоча і він не гарантує відсутність на підлозі розсипаної крупи. Малюку напевно захочеться спочатку вивчити крупу - не перешкоджайте такому знайомству.

Крупу та бобові можна пофарбувати гіпоалергенними харчовими фарбами, особливо добре для цього підходить рис. Можна також купити готові кольорові матеріали для розвитку дрібної моторики

Все нове для дітей віком до 2 років має дуже велике значення. Їм необхідно розібратися з новим матеріалом, спробувати його на дотик і смак, перебрати в долоні кожен вид крупи. Можливо, малюкові будуть цікаві саме такі дії, а не процес малювання – не поспішайте події, дозвольте крихітці на першому занятті просто познайомитися з незвичайним матеріалом.

Наступного разу можна спробувати показати виконання простих малюнків (кіл, квадратів). Щоразу дитина намагатиметься намалювати все нові й нові малюнки (зигзаги, хвилі, смужки). Такі заняття з крупами відмінно підходять для розвитку дрібної моторики у малюків віком 1,2 та 3 років.

Рухливі ігри

Рухливі ігри розвивають не тільки велику моторику малюка, а й загалом благотворно впливають на всі системи організму. Особливу увагу слід приділяти мовленнєвому супроводу занять: "на", "сіли", "встали" і т.д. - Це допомагає відрегулювати темп і дихання малюка і, загалом, активізує його. Двигуни можна робити як вдома, так і під час прогулянки на свіжому повітрі, поєднуючи їх зі стрибками, присіданнями, бігом і простою ходьбою. Кожна гра повторюється близько 3 разів на тиждень. Пропонуємо декілька варіантів.

З іграшками

Збираємо кульки

Знадобляться два види кульок - маленькі і більше, і дві коробки аналогічних розмірів. Промовляючи величину спочатку допомагаємо дитині: «велика кулька – у велику коробку, а маленька – у маленьку». Потім даємо можливість малюкові зробити це самостійно.
Починаючи з 1 року 10 місяців можна почати промовляти кольори куль.

Сортування кульок підходить як для однорічників, так і для трирічних дітей - з віком заняття ускладнюються

Шукаємо іграшку