Text din pânză de păianjen. (1) la ora de lucru, m-am udat pe adunările geroase și m-am rănit grav la mână

(1) La ora trezirii, m-am udat pe gheata si am coborat si mi-am stricat mana tare. (2) 3 aprilie s-a umflat, nu era nimic de lucru: am avut șansa să merg la chirurg pentru o programare. (Z) Așadar, eu, un sacoș al marelui oraș regional, m-am sprijinit de clinica districtuală primară. (4) Doctorul nu a întrerupt recepția, iar ușile de pe coridorul înghesuit, iluminate de un bec stricat, sărbătoreau creația babiloniană, (5) Cine n-ar fi putut fi! (B) Femei de vară, ale căror înfățișări s-au înnegrit în aer, bătrâne mohorâte, școlare bătrâne, cum să strige erica, cum să pozeze în negru, căci nu trebuie decât să pună pecete. (7) Bebeluși plângeau în brațele unor mame chinuite, uluite, parcă obosite de zeii lor și în același as se minunau de ușa închisă a biroului. (8) A trecut ora, dar nu a început recepția. (9) Și răbdarea poporului a fost smulsă. (10) Pe ceafă m-am simțit ca o amintire surdă, ca un mov sirnik de pui uscați, dogorind o neplăcere arzătoare. (11) Copiii, parcă la un semnal, au început să plângă dintr-un glas, și nu a mai fost amintire, ci o furtună copleșită și îndurerată a umplut tot coridorul. (12) „Doamne, acum sunt aici!” - M-am gândit, minune-te de oameni. (13) Rozbudzhena în rutsi bil a aprins cu sub-putere, capul ei se învârtea. (14) Cecul a devenit de nesuportat, i-am bătut pe copii, (15) Cu o piatră tare, am pidishov până la capătul registrului, încet, ale, bătând încet la pantă. (16) Femeia s-a uitat din nou la mine peste oculare, i-am făcut semn să-i rog să meargă pe coridor. (17) Dacă nu iese, voi trimite cuponul meu la medic pentru cincizeci de ruble. - (18) Trebuie să aveți o programare la termen la programarea chirurgului. (19) Fii bun, guvernează! (20) Femeia de la mutare mi-a luat cuponul, a pus un ban la puful halatului. - (21) Vezi toate ușile, vezi! - mormăi Vaughn, trecând printr-o criză de oameni, în loc de un fior rece, s-a dus la birou. (22) Prin pană, a ieşit şi a dat din cap spre mine: - (23) Îndată ar trebui să fii chemat! (24) Copiii plângeau, becul, aprins în fața căderilor de tensiune, stropii ciorchini de lumină galbenă, mirosul a ceva învechit și mucegăit, înfunda legenele. (25) Un flăcău s-a îngropat la picioarele mele într-un raptom, care, scăpând din mâinile unei mame chinuite, într-o jachetă albastră. (26) I-am mângâiat capul pufos, iar cel mic cu ochi încrezători s-a mirat de mine. (27) Am râs. (28) O tânără mamă a plantat yoga pe o farfurie. - (29) Ai rabdare, micutule, ai rabdare, in curand venim! (30) Persoana cu handicap, care a ratat miliția și, mișcându-și cu nerușinare mâinile, încercând să culeagă yoga din pidlogs. (31) Îmi aplatesc ochii. (32) Ușile s-au deschis, iar asistenta a strigat: - (33) Nikitin, la recepție! (34) Oamenii au întors capul, hrănindu-se, cine este Nikitin aici. (35) Eu, nu mă prăbușesc, stând pe margine. - (36) Nikitin cine? (37) De vin? (38) Asistenta și-a ridicat umerii zâmbind și a spus: - (39) Ei bine, cine e cel mai bun, intră! (40) O mamă tânără cu un copil s-a repezit la uşă, (41) M-am dus la fereastră. (42) În zăpadă, cerul s-a întunecat, ca un râu acoperit de gheață, atârna jos deasupra pământului, iar porumbeii zburau din capriciu. (43) O tânără mamă cu un copil a ieșit din cabinetul medicului, privindu-mă și făcându-mi semn cu mâna bandajată. - (44) Nu pіdіyshov shche Nіkitin? (45) Ei bine, atunci calcă pe diavol. .. (Pentru K. Akulinin) A 29. Care este sensul descrierilor de episoade pentru eroul textului? 1) Eroul textului dіyshov visnovka: în suspans zilnic toată lumea câștigă bănuți. 2) Eroul textului este conștient de indulgența în fața lui. 3) Se reconsideră eroul textului, că chergii dinaintea doctorului sunt creați împreună. 4) Cherga îi revine medicului ca eroul să testeze textul pentru moralitatea morală. A 30. Ce tipuri de vorbire sunt prezentate în cuvintele 24-43? 1) microscopie 2) descriere 3) confirmare și descriere 4) confirmare și microscopie A31. Cine vorbește frazeologism victorios? 1) 10 2) 14 3) 16 4) 4 B1. Indicați o modalitate de a interpreta cuvintele OCHIKUVANNYA. ________________________ În 2. Din propoziția 16 notează toți aplicatorii. Y 3. Indicați tipul de legătură în sensul cuvântului subsecvențial al ÎNCERCĂRII DE OPRIRE __________________________________________ B4. În mijlocul propozițiilor 14-24, găsiți o propoziție simplă cu un singur etaj, nedeterminată-specială. Scrieți un număr. ___________________________________ B 5. Propozițiile mijlocii 21-31 pentru a cunoaște propunerea favorurilor non-religioase pentru a extinde numirile. Scrieți numărul.________________________ B6. În mijlocul propozițiilor 17-35, găsiți o propoziție pliabilă cu altele explicative suplimentare. Scrieți numărul._________________________________________________ Î7. În mijlocul propozițiilor 24-28, să cunoască în așa fel încât să ajungă în spatele frontului pentru ajutorul unui împrumutat. Scrieți un număr. ___________________ B 8. „Descrierea chergăi către medic de la spitalul primar regional și cel central de către K. Akulinina. _____ („un bec ... stropit buchete de lumină galbenă” în discurs24), ______ („femei, ... bătrâni, elevi de liceu”), ___ („un cap pufos”, „ochi de încredere”) - toate ts (de exemplu, propoziția 39), ca și cum ar fi fost incluse înaintea textului dialogului”. Lista de termeni: 1) antiteză 2) unitate frazeologică 3) construcții sintactice descriptive 4) epitete 5) dialectism 6) hiperbolă 7) gradație 8) un număr de membri similari 9) metaforă Cheie. A 29. Care este sensul descrierilor episodului eroului din text? 1) Eroul textului dіyshov vysnovku: suspіlstvі toți câștigă bănuți. 2) Eroul textului este conștient de indulgența în fața lui. 3) Se reconsideră eroul textului, că chergii dinaintea doctorului sunt creați împreună. 4) Cherga îi revine medicului ca eroul să testeze textul pentru moralitatea morală. A 30. Ce tipuri de vorbire sunt prezentate în cuvintele 24-43? 1) microscopie 2) descriere 3) confirmare și descriere 4) confirmare și microscopie A31. Cine vorbește frazeologism victorios? 1) 10 2) 14 3) 16 4) 4 B1. Indicați o modalitate de a interpreta cuvintele OCHIKUVANNYA. ____ sufixul ____________ B2. Din propoziția 16 notează toți receptorii. Pe, peste, la B3. Indicați tipul de legătură în cuvântul subordinal-primit ÎNCERCARE DE OPRIRE _____ amestec ___________________ B4. În mijlocul propozițiilor 14-24, găsiți o propoziție simplă cu un singur etaj, nedeterminată-specială. Scrieți un număr. _____23______________________________ B5. Printre propunerile 21-31 să cunoască propunerea de favoruri non-religioase pentru a extinde numirile. Scrieți numărul._____25___________________ Î6. În mijlocul propozițiilor 17-35, găsiți o propoziție pliabilă cu altele explicative suplimentare. Scrie numărul.______________________34______________ B7. În mijlocul propozițiilor 24-28, să cunoască în așa fel încât să ajungă în spatele frontului pentru ajutorul unui împrumutat. Scrieți un număr. ____26_______________ Î8. „Descrierea chergăi către medicul din districtul svichaynіy likarnі є central și rozpovіdі K. Akulіnіn. _9____ („un bec ... stropit buchete de lumină galbenă” la râu24), __8____ („femei, ... bătrâni, studenți seniori”), _4__ („un cap pufos”, „ochi buni la inimă”) - all ts , propoziţia 39), ca referire la incluziunile dinaintea textului dialogului”. Lista de termeni: 1) antiteză 2) unitate frazeologică 3) construcții sintactice descriptive 4) epitete 5) dialectism 6) hiperbolă 7) gradație 8) un număr de membri similari 9) metaforă

Praziki al Pidpromismului, doamnele sunt așezate de către Trudovius Dogovir, zgіdly cu apropierea de către persoanele asigurate, trauma orei pіd a Vidrefrezhennya la Vobronichi, Yakshcho Bula Remiman la procesul de cenzură Robotodavsya. În timp, sensul nu este deplasat, devenind o cădere nefericită, ci înconjoară fundul.

O astfel de procedură pentru numirea unei vătămări accidentale este prevăzută de articolul 227 din Codul Muncii al Federației Ruse, care a fost desemnat că poate fi luată în mod normal pentru admitere, de pratsiu spіvrobіtnik și după el. Când acest lucru este normal, este, de asemenea, indicat că o cădere nefericită, cum ar fi mâncatul în drum spre muncă (inclusiv până la punctul de recunoaștere din recalificare), poate fi, de asemenea, adusă la o leziune virobnică.

De fapt, un muncitor, care cumpără din trenuri de serviciu, lucrează pe meritul unui muncitor robot, care este considerat a fi viconnanny pantofi de grădină. Nu vă mirați de cei care în legislație nu au indicii directe de răni, preluate de la răniți, parcă ar fi, dar indirect provocate. La articolul 227 din Codul Muncii al Federației Ruse, cel de mijloc este atribuit acelei zdiisnennya іnshih pravomirnyh dіy, pov'yazanih іz gospodarskoy dіyalnіstyu pіdpriєmstva și prof. din ceramică.

Așadar, pentru încadrarea vătămărilor, acestea ar trebui să fie asigurate, pentru unele împrejurări s-a înlăturat duhoarea, în interesul căruia în acel moment lucra muncitorul. Este ca o întorsătură nefericită a evenimentelor, dacă militarul a cedat sarcinii de a implementa sarcina de recalificare pusă în fața lui, atunci eliminarea rănilor este recunoscută ca un remediu. Altfel, miros de parcă ar fi pobutov.

Adunarea Națională poate fi examinată în conformitate cu procedura stabilită de lege. Cu toate acestea, procedura poate fi diluată subtil în condițiile părții inferioare. Dacă vătămarea lucrătorului a fost eliminată în timpul procesului de călătorie, aceasta a fost închisă până în luna recuperării în timpul turnării, atunci comisia va fi organizată de lucrător în conformitate cu articolul 229 din Codul Muncii al Federației Ruse. .

Un moment nefericit, în picioare pe întreprindere, de pratsivnik timchasovo pratsyuvav sau vykonuvav i-au pus sarcina de recalificare, este vinovat de investigarea angajamentului întreprinderii-contractant. Pe cel nou s-au stabilit legăturile cu privire la modul de a crea o comisie și de a desfășura activitățile necesare pentru remedierea unei leziuni virobnice.

Rezultatele verificării se întocmesc în modul prescris și se semnează copii ale tuturor documentelor de către lucrătorul practicianului accidentat care lucrează. În plus, partea care acceptă gușa urmează să informeze serviciul de asigurări și Inspectoratul Muncii despre situația nefericită. În mai multe cazuri, actele sunt depuse și la parchet.

De fapt, situația poate fi, dacă lucrătorul este direct până la sfârșitul sarcinilor de cânt, dar o poate face independent. Așa că, timp de o oră, vinurile nu sunt „atașate” de o altă afacere, ci pentru a îndeplini sarcinile necesare, reprezentând interesele roboților lor. De exemplu, raportul companiei este direct la deplasarea de service pentru semnarea contractului și întocmirea altor documente.

În momentul în care obov'yazok a efectuat ancheta, lucrătorul robot yogo este încredințat. În același timp, înainte de comisia comisiei, sunt incluși cel mai adesea indivizi, yakі vіdpovіdat pentru loc, scăpând o dispoziție nefericită.

Okremo urmărește munca scandaloasă. În ceea ce privește țara, înaintea căreia a fost trimis buletinul, a fost semnat de dragul acesteia (de exemplu, Abhazia, Kazahstan, Belarus), atunci managerul organizației de primire a gușilor ar trebui să efectueze o investigație independent în condițiile de Adunarea Nationala. În alte țări, poate fi necesară o reexaminare și, în unele cazuri, poate fi necesară o decizie judecătorească pentru a recunoaște o vătămare a accidentului.

Vătămare la muncitor - virobnicha chi pobutov?

În cazul unei leziuni otrimani sprіvrobіtnik pіdpriєmstva cauzate timchasovu nepratsezdatnіstі, robodavets vіdpovіdno la art. În acest caz, cuantumul primelor este acoperit de regulile stabilite în Regulamentul nr. 13-6 „Cu privire la procedura acordării ajutorului suplimentar din asigurările sociale de stat” din 12.11.84r.

Totodată, chiar dacă prejudiciul a fost înlăturat din procesul de executare a obligaţiilor, inclusiv a celor de la stagiari, atunci procedura de plată a taxelor, trecerea de la acest tip, fixându-se la clauza 16 din Instrucţiunea nr. 62 din 07.04. 198 8r.

Este necesar să se asigure că perioada de neprocedură timchasovoi nu este inclusă în recrutare, iar după finalizarea serviciului, angajatul este obligat să dea angajatorului o fișă medicală sau un alt document care să confirme.

Însuși conceptul de „traumă virobnicha” nu câștigă în legislația decoroasă. Articolul 227 din Codul Muncii al Federației Ruse prevede procedura de organizare a acțiunilor necesare în cazul unei întorsături nefericite a evenimentelor, care va duce la o investigație obligatorie. Înaintea lor, pot fi văzute răni, luate:

Ziua de lucru Protyag, pіd hour perebuvannya spіvrobіtnik pentru pridpriєmstva, zokrema pіd ora întrerupere și vikonannya іnshih dіy transferuri de către ordinul intern de muncă al organizației.
La ora călătoriei în luna vykonannya obov'yazkiv, inclusiv pe rangul de serviciu al transportului auto de stat, precum și pishki. Tsya norma se extinde și călătorii pentru ordinele omului de afaceri, cum ar fi să se întindă și să se umple din nou.
Când zdіysnennі activitatea muncii metode rotative, zocrema numai în perioada de schimb de muncă.
Când vikonanninі іnshih diy, scho nu legislația superechat și zdіysnyuyutsya zgіdno z contract de muncă z robotodavlâ că în yogo іnteresah. Norma se extinde, ordinul de lucru este de a preveni accidentele și alte NS și de a aduce la adoptarea consecințelor acestora.

Punctul cheie în clasificarea leziunilor obsesive este identificarea caracterului lor. Cel mai adesea, este efectuat de medic și zgidno z clauza 2.1 din Instrucțiunea Ministerului Sănătății nr. 206 și Decretul FSS al Federației Ruse nr. 21 din 19/10/1994 este atribuit lista de date de nepractice timchasovoy. În partea de lucru a părții sale, ar trebui să-i spună imediat medicului despre mobilarea urechii. Dacă în acest moment practicantul s-a schimbat la creșă, este de asemenea necesar să reamintiți.

De exemplu, dacă la ora de recuperare m-am udat pe adunări geroase, cum vor fi clasificate leziunile? Vіdpovіdno la articolul 5 din Legea federală nr. 125-ФЗ despre 07/24/1998. la asigurarea vіpadkіv vіdnosjatsya NA, scho vіdbulisya pe teritoriul roboților și dincolo de її intermiami, la procesul de direcționare către locul vikonannya se află pe svіrobіtnik obov'yazkіv și întoarcerea înapoi. Într-un astfel de rang, posesia unor astfel de urechi poate fi clasificată ca o leziune traumatică.

Pe de altă parte, deoarece incompetența lui Timchas a spіvrobіtnik bula viklikana impusă acestora de faptele nedrepte sau cu alte fapte, care nu sunt legate de viconii sarcinilor de muncă puse în fața lui, el va fi recunoscut ca un cap. De ce să plătească frunză medicinală se efectuează în contul costului FSS și pentru contul - proporțional cu vechime in munca practicant.

Procedura de fixare și înregistrare a unei leziuni virobnice sub ora de recuperare

Nu există jefuiri de la o cădere nefericită. Vin poate fi ca acasă, deci pe un robot, sau la o dragă. Ale, la ora unei deplasari de serviciu, un muncitor poate aparea "pe si dezactivat" din cauza unei probleme, cioburi de dij, necesare remedierii acelei inregistrari a unei accidentari medicale, din cauza unui robot robot. Este important pentru el să informeze prompt serviciul robotic al organizației, de timchasly pratsyuє sluzhovets pro podia.

Investigarea incidentului nefericit din cauza comiterii infracțiunilor se va desfășura până la Decretul Consiliului Federației Ruse nr. 73 din 24.10.2002. Pentru care este necesar să se creeze un comision special, un depozit pentru a se întinde în mediul accidentării. Deci, acelea, de buv spіvrobіtnik, sunt protejate.

Dacă un practician a lucrat pentru un partener de afaceri, atunci organizația firmei poate organiza o anchetă pentru a ajuta autoritățile. De asemenea, la momentul depozitului comisiei este solicitat un reprezentant al serviciului robotic al serviciului accidentat. Cu toate acestea, yoga nu este un substitut pentru comentariu, ci transferul acțiunilor necesare.

În același timp, angajații serviciului, care au lucrat robotul exclusiv pentru meritul întreprinderii lor, organizarea investigației se bazează pe robot, iar un reprezentant al întreprinderii este solicitat la depozitul comisiei, având în timp util a schimbat muncitorul.

Când se întocmesc documentele, completând orice este necesar în cazul reparării și investigării unei căderi nefericite asupra recoltei, apoi treceți prin:

Efectuarea unei înscrieri în Jurnalul de înregistrare a formularului SR nr. 9, sub rezerva părții 1 a articolului 230.1 din Codul Muncii al Federației Ruse;
Mandatul Vidannya recunoscut special. comisii de investigare a SR;
Intocmirea si transmiterea unei scrisori de notificare despre SR catre FSS;
Înregistrarea actului formular Nr. H-1.

La faptă se adaugă probe, întrucât au fost preluate din procesul de anchetă, inclusiv fotografii și materiale video. Copiile documentelor se depun la Inspectoratul Muncii și la Serviciul Federal de Asigurări Sociale. Pentru consum, materialele se transferă și la parchet pe o perioadă de 3 zile din momentul încheierii anchetei. De îndată ce HP devine un lucrător în serviciu, atunci copiile sunt înlocuite și lucrătorul acestui serviciu.

(1) La ora trezirii, m-am udat pe gheata si am coborat si mi-am stricat mana tare. (2) Încheieturile s-au umflat, nu era nimic de lucru: am avut șansa să merg la chirurg pentru o programare. (3) Așa că eu, un sacrist al marelui oraș regional, m-am sprijinit de spitalul raional primar. (4) Doctorul nu a oprit recepția, iar ușile băteau pe coridorul înghesuit, luminat de un bec stricat, a fost o sărbătoare babiloniană. (5) Cine nu a fost aici de ceva vreme! (6) Femei de vară, ale căror înfățișări s-au înroșit în aer, bătrâni posomorâți, școlari bătrâne, cum să strige erica, cum să treacă o postură neagră, că nu trebuie decât să pună ștampila. (7) Bebelușii plângeau în brațele mamelor chinuite și încurcate, parcă obosiți de zeii lor și se minunau de ușa închisă a biroului.

(8) A trecut ora, dar nu a început recepția. (9) Și răbdarea poporului a fost smulsă. (10) Pe ceafă, m-am simțit ca o amintire surdă, ca, nіbi sirnik de pui uscați, dogorind o neplăcere arzătoare. (11) Copiii, parcă la un semnal, au început să plângă dintr-un glas, și nu a mai fost amintire, ci o furtună copleșită și îndurerată a umplut tot coridorul.

(12) „Doamne, acum sunt aici!” - M-am gândit, minune-te de acești oameni. (13) Rozbudzhena în rutsi bil a aprins cu sub-putere, capul ei se învârtea. (14) A devenit imposibil pentru Chekati, am învins copii. (15) Cu o coca fermă, am pidishov până la sfârșitul registrului, în liniște, ale, bătând încet în pantă. (16) Femeia s-a uitat din nou la mine peste oculare, i-am făcut semn să-i rog să meargă pe coridor. (17) Dacă nu iese, voi trimite cuponul meu la medic pentru cincizeci de ruble.

- (18) Trebuie să aveți o programare la termen la programarea chirurgului. (19) Fii bun, guvernează!

(20) Femeia de la mutare mi-a luat cuponul, a pus un ban la puful halatului.

- (21) Vezi toate ușile, vezi! - a mormăit Won, a trecut prin criza oamenilor, nibi mai jos krіz vreme rece, a mers la birou. (22) Prin pană, ea a ieșit și a dat din cap spre mine:

- (23) Sună-te imediat!

(24) Copiii plângeau, becul, aprins în fața căderilor de tensiune, stropii ciorchini de lumină galbenă, mirosul a ceva învechit și mucegăit, înfunda legenele. (25) Un flăcău s-a îngropat la picioarele mele într-un raptom, care, scăpând din mâinile unei mame chinuite, într-o jachetă albastră. (26) I-am mângâiat capul pufos, iar cel mic cu ochi încrezători s-a mirat de mine. (27) Am râs. (28) O tânără mamă a plantat yoga pe o farfurie.

- (29) Ai rabdare, micutule, ai rabdare, in curand venim!

(30) Persoana cu handicap, care a ratat miliția și, mișcându-și cu nerușinare mâinile, încercând să culeagă yoga din pidlogs. (31) Îmi aplatesc ochii. (32) Ușile s-au deschis și asistenta a strigat:

- (33) Nikitin, bine ai venit!

(34) Oamenii au întors capul, hrănindu-se, cine este Nikitin aici. (35) Eu, nu mă prăbușesc, stând pe margine.

- (36) Nikitin cine? (37) De vin?

(38) Asistenta și-a coborât umerii și a spus:

- (39) Ei bine, cine este cel mai bun, intră!

(40) O tânără mamă s-a repezit la uşă cu un copil. (41) Mă duc să te văd. (42) În zăpadă, cerul s-a întunecat, ca un râu acoperit de gheață, atârna jos deasupra pământului, iar porumbeii zburau din capriciu. (43) O tânără mamă cu un copil a ieșit din cabinetul medicului, privindu-mă și făcându-mi semn cu mâna bandajată.

- (44) Nu pіdіyshov shche Nіkitin? (45) Ei bine, atunci calcă pe diavol...

(Pentru K. Akulinin)

Formularul sarcinii cu un vіdpoviddu hohote

Scrie tvir după ce ai citit textul. Formulași comentați una dintre problemele puse de autorul textului (desmarcați citatul transcendental). Formula poziţia autorului (opovіda). Scrie ce este bine și ce nu este bine din punctul de vedere al autorului textului citit. Explică de ce. Argumentează-ți părerea, bazându-te pe noi în fața cunoștințelor cititorului, precum și pe cunoașterea acelei vieți de precauție (se apără primele două argumente). Angajat în creație - mai puțin de 150 slіv. O lucrare scrisă fără a se baza pe citirea textului (în spatele acestui text) nu este evaluată. Dacă o repovestim, sau o vom rescrie din nou în text fără niciun comentariu, atunci o astfel de lucrare este estimată la zero puncte. Tvіr scrie îngrijit, cu un scris mâzgălit de mână.

(1) La ora trezirii, m-am udat pe gheata si am coborat si mi-am stricat mana tare. (2) 3 aprilie era umflat, nu era nimic de lucru: am avut șansa să merg la chirurg pentru o programare. (3) Deci eu
un bagman al marelui oraș regional, sprijinit de marele spital raional. (4) Doctorul nu a oprit recepția, iar ușile băteau pe coridorul înghesuit, luminat de un bec stricat, a fost o sărbătoare babiloniană. (5) Cine nu a fost aici de ceva vreme! (6) Femei de vară, ale căror înfățișări s-au înroșit în aer, bătrâni posomorâți, școlari bătrâne, cum să strige erica, cum să treacă o postură neagră, că nu trebuie decât să pună ștampila. (7) Bebelușii plângeau în brațele mamelor chinuite și încurcate, parcă obosiți de zeii lor și se minunau de ușa închisă a biroului.
(8) A trecut ora, dar nu a început recepția. (9) Și răbdarea poporului a fost smulsă. (10) Pe ceafă, m-am simțit ca o amintire surdă, ca, nіbi sirnik de pui uscați, dogorind o neplăcere arzătoare. (11) Copiii, parcă la un semnal, au început să plângă dintr-un glas, și nu a mai fost amintire, ci o furtună copleșită și îndurerată a umplut tot coridorul.
(12) „Doamne, acum sunt aici!” - M-am gândit, minune-te de acești oameni. (13) Rozbudzhena în rutsi bil a aprins cu sub-putere, capul ei se învârtea. (14) A devenit imposibil pentru Chekati, am învins copii. (15) Cu o coca fermă, am pidishov până la sfârșitul registrului, încet, ale bătând ușor în pantă. (16) Femeia s-a uitat din nou la mine peste oculare, i-am făcut semn să-i rog să meargă pe coridor. (17) Dacă nu iese, voi trimite cuponul meu la medic pentru cincizeci de ruble.
- (18) Trebuie să aveți o programare la termen la programarea chirurgului. (19) Fii bun, guvernează!
(20) Femeia de la mutare mi-a luat cuponul, a pus un ban la puful halatului.
- (21) Vezi toate ușile, vezi! - mormăi Vaughn, trecând prin criza oamenilor, în loc de vremea rece, s-a dus la birou. (22) Prin pană, ea a ieșit și a dat din cap spre mine:
- (23) Sună-te imediat!
(24) Copiii plângeau, becul, aprins în fața căderilor de tensiune, stropii ciorchini de lumină galbenă, mirosul a ceva învechit și mucegăit, înfunda legenele. (25) Un flăcău s-a îngropat la picioarele mele într-un raptom, care, scăpând din mâinile unei mame chinuite, într-o jachetă albastră. (26) I-am mângâiat capul pufos, iar cel mic cu ochi încrezători s-a mirat de mine. (27) Am râs. (28) Tânăra mamă a plantat yoga pe farfurie.
- (29) Ai răbdare; mic, ai rabdare, nevdovzі mi pіdemo! (ZO) Persoana cu handicap, care a ratat miliția și, mișcându-și mâinile fără rușine, încercând să culeagă yoga din pidlogs. (31) Îmi aplatesc ochii. (32) Ușile s-au deschis și asistenta a strigat:
- (ЗЗ) Nikitin, la recepție!
(34) Oamenii au întors capul, hrănindu-se, cine este Nikitin aici. (35) Eu, nu mă prăbușesc, stând pe margine.
- (36) Nikitin cine? (37) De vin?
(38) Asistenta și-a coborât umerii și a spus:
- (39) Ei bine, atunci, cine e cel mai bun, intră!
(40) O tânără mamă s-a repezit la uşă cu un copil. (41) Mă duc să te văd. (42) În zăpadă, cerul s-a întunecat, ca un râu acoperit de gheață, atârna jos deasupra pământului, iar porumbeii zburau din capriciu. (43) O tânără mamă cu un copil a ieșit din cabinetul medicului, privindu-mă și făcându-mi semn cu mâna bandajată.
- (44) Chi nu este pіdіyshov shche Nіkitin? (45) Ei bine, atunci calcă pe diavol...
(Pentru K. Akulinin)
Cum vorbești cu textul? Vă rugăm să introduceți numărul voucherului.
Introduceți numerele în ordine crescătoare.
1) Eroul mărturisirii nu a vrut un cec lung și a plătit primirea de către sertar.
2) Mustațile vidvіduvаchі au început să fie păcăliți de discordia de la likarni.
3) Voi desena eroul, sărind înaintea femeii.
4) Opovіdach zrozumіv є є oameni, suzhdannya yakіh nu mai puțin pentru yogo vlasnі.
5) Mama băiatului a țipat pe Nikitin.
Zavdannya 21 . Yakі z tsikh duritatea є vіrnimi? Specificați numărul și tipul evenimentelor în ordine crescătoare.
1) Propozițiile 10-11 dezvăluie sensul discursului 9.
2) În propoziția 24, sunt rambursabile subdiviziunile, care apar una câte una.
3) Propozițiile 26-28 au o explicație.
4) Propunerea 42 pentru a răzbuna fragmentul descriptiv.
5) Propunerea 7 є mirkuvannyam.
Zavdannya 22 . Din propozițiile 4-5 scrieți frazeologia.
În mijlocul propozițiilor 24-28, să cunoască în așa fel încât să ajungă în spatele frontului pentru ajutorul unui împrumutat. Scrieți numărul propoziției.