Barnehagepelspill. Konkurranser i barnehagens eksamen

Eksamen i barnehagen er en enorm ferie for hele familien til en fremtidig førsteklassing. Vanligvis kommer mødre og babyer påkledd til denne feiringen. Lærere forbereder et festlig scenario. Barnehageavslutningsspill er en viktig del av arrangementet. De gir barn og foreldre en mulighet til å ha det gøy.

Interessante ballspill i barnehagen

Scenariet til arrangementet avgjør i stor grad hvilke inntrykk ferien vil gi for barna. Det er nødvendig å involvere ikke bare barn, men også slektninger som er gjester på feiringen.

Farvel til barnehagen er en viktig milepæl i babyens liv. Skolen ligger foran barna. Noen konkurranser kan berøre dette emnet, fordi det er interessant for fremtidige førsteklassinger.

For eksempel kan du foreslå spill "Samle porteføljen". Du må også forberede de nødvendige attributtene for hver kommando. Det kan være to eller flere av dem. Du kan forberede følgende ting:

• porteføljer;
• notatbøker;
• fontener, blyanter, linjaler, viskelær og annet skrivesaker;
• dukker, biler.

Før hvert lag må du legge ut en koffert, notatbøker, diverse papirvarer, leker. Barn bør velge nøyaktig de fagene som førsteklassingen trenger på skolen. Vinnerne vil være de deltakerne som er de første som monterer porteføljen riktig.

Det er også gøy å involvere foreldre i morsomme barnehageballspill. Hvis du likte konkurransen, kan du fortsette å samle temaet for skolen. Så du kan tilby konkurransen "Overslept". 2 mødre eller pappaer deltar. Et sett fra forrige konkurranse er lagt ut foran hver av dem. Foreldre har bind for øynene og må samle inn en portefølje på kort tid. Den som lyktes først ble vinneren. Det anbefales å begrense tiden til 1-2 minutter.

Du kan også tilby gutta spill "Gjett mamma". For det første skriver hver mor på 4-5 ark papir noen få fakta om babyen sin og livet hans, for eksempel:

• bror heter Maxim;
• bestemor heter Lyudmila;
• går til tegnesirkelen;
• bor i 8. etasje.

Deretter samler programlederen alle bladene i en pose. Barn på denne tiden stiller opp. Fasilitatoren bytter på å ta ut notatene og lese dem. Hver av barna prøver å gjette hvem mor skrev det. Den som har rett tar et skritt fremover. Barnet som gjorde en feil, går tilbake. Vinneren er den som klarte å ta flest skritt fremover.

Utespill for eksamen i barnehagen

Barnehageeksamen skal delta Barn vil elske konkurranse "Jakt på leker". Først må du dele gutta i flere lag. Gi hver av dem et nett. Du må også bygge hver gruppe barn i en kolonne. Ulike leker helles ut foran lagene. Representanter for hvert av lagene bytter på å prøve å fange leketøyet med et nett. Etter at barnet har klart dette, tar han fangsten i sin retning og sender nettet til det neste i køen. Vinnerne er de som kan fange flere leker.

For at gutta kan bevege seg og varme seg, kan de bli tilbudt spill "Dyreskole". En av barna tenker på et dyr og viser hva slags bevegelse det kan gjøre i kroppsøvingsklasser på skolen. Resten av gutta prøver å gjette utyret. Og de prøver også å gjenta bevegelsene.

på prom i barnehagen - en integrert del av manuset. Et alternativ kan være konkurranse "Ta plass". Dette er et aktivt spill utført med musikk. Et oddetall barn deltar i det. Mens en sang spilles, skal gutta løpe og danse. Så snart musikken dør, må barna stille opp i kolonner på 4 personer. De som ikke klarte å ta plass i spalten, må droppe konkurransen.

Spill for eksamen matinee i barnehagen bør ha forskjellige retninger, siden barna blir lei av den ensformige aktiviteten. Hvor godt manus og konkurranser vil bli tenkt ut, avhenger av stemningen til de små heltene ved anledningen.

Takket være hjernens unike arbeid er vi i stand til å huske de lyseste øyeblikkene i livet som skjedde for lenge siden. Men samtidig er det få voksne som husker eksamen i barnehagen. Dette betyr imidlertid ikke at en slik hendelse for barn kan gjøres uforsiktig. Organisasjonen må kontaktes med alvor og ansvar, slik at barna som går ut av barnehagen definitivt vil like det.

Under forberedelsen til skoleballet i barnehagen er det viktig å utarbeide alle detaljene. Du må blant annet ta vare på spill og konkurranser for barn. Dette øyeblikket er veldig viktig, for hvor gøy ferien blir, avhenger av det.

Spill og konkurranser

Antallet alle slags konkurranser og spill som er ideelle for en barnehagebal er så stort at du ikke vil ha noen problemer med underholdningsprogrammet på dette arrangementet. Du må imidlertid velge virkelig interessante spill som alle barn definitivt vil like. I tillegg må du sørge for at disse konkurransene har noe å gjøre med uteksaminering fra barnehagen.

1. Forbereder seg på skolen
Den perfekte konkurransen for et arrangement som barnehageavslutning. Essensen ligger i å kontrollere beredskapen til barn for skolen. For å gjennomføre det, trenger du en skolesekk, skrivesaker, notatbøker, en ABC-bok og mye av alle slags ting som barnet ditt definitivt ikke trenger på skolen. Du trenger også et stoppeklokke.

Barnas oppgave er at de trenger å samle inn en portefølje så raskt som mulig, og bare legge i de tingene som vil være nyttige for dem på skolen. Barnet som gjør det raskere og mer korrekt enn andre, vinner konkurransen. Det vil si at han ikke bare må samle alt raskere, men også bare legge inn de tingene som han definitivt vil trenge på skolen. Som gave kan barnet få en ryggsekk som han har samlet sammen med alle notatbøker og papirvarer. Vel, slik at resten av barna ikke blir fornærmet, må de også gi noe, for eksempel fra en dagbok.

2. Quiz
Nok en flott konkurranse som er perfekt for en barnehageavslutningsfest. For å gjennomføre det trenger du bare forhåndsforberedte spørsmål og chips for barn, som du må overlevere til barna for å få de riktige svarene. Du kan enkelt finne de nødvendige spørsmålene og svarene på dem på Internett. Når det gjelder sjetongene som må overleveres til barn for hvert riktige svar på et spørsmål, kan du lage dem med egne hender av farget papp. Bortsett fra det, trenger du også en hovedpremie for vinneren og trøstegaver til gutta som ikke vant quizen.

3. Hva mamma sa
For å kjøre denne konkurransen, som også passer for barnehagebal, må du snakke med mødrene til alle barna. Be dem fortelle noen interessante fakta om barna sine. Hver av disse fakta må skrives ned på et papir.

Under konkurransen må lederen stille opp alle barna på rad. Etter det bør moderatoren lese opp fakta som mødrene fortalte om barna etter hverandre. Barnas oppgave er at de trenger å gjette hvem de snakker om. Hvis barnet gjetter at lappen handler om ham, tar han et skritt fremover. Hvis gutten tar feil, må han ta et skritt tilbake. Vinneren er den som er foran alle andre.

4. Young Picasso
Alle vet at små barn elsker å tegne. Basert på dette faktum kan du holde en virkelig morsom konkurranse ved eksamen i barnehagen, som alle barn definitivt vil like. For å utføre det, trenger du et tilstrekkelig antall landskapsark og fargeblyanter.

Be unge kandidater tegne et bilde av et gitt emne. For ikke å dra ut denne konkurransen for mye, begrens den imidlertid til 5-10 minutter. Det er i løpet av denne tiden at unge kunstnere må lage sine malerier. Når alt er klart, er det ikke nødvendig å identifisere vinnerne. Gi i stedet hver deltaker en liten gave for sitt fantastiske arbeid.

5. Gåter og svar
Små barn elsker ikke bare å tegne, men også å gjette alle slags gåter. Basert på dette faktum har du muligheten til å gjennomføre en helt morsom konkurranse. For å gjøre dette, må du bare finne morsomme, interessante og morsomme gåter på Internett. Du kan gjøre dette uten problemer, fordi det er mye så bra på Internett. I tillegg trenger du pappstjerner som du kan gi barn for de riktige svarene på gåter. I denne konkurransen skal selvfølgelig barnet som gir flest riktige svar vinne.

6. Finn fargen
En morsom, aktiv konkurranse som også passer for å holde et arrangement som er like viktig som barnehageavslutningen. Du trenger ikke ekstra midler for å gjennomføre det. Derfor vil det ikke være vanskelig for deg å gjennomføre det.

Tilretteleggeren slår på musikken og ber barna begynne å danse. På et eller annet tidspunkt slår han av musikken og navngir en farge. Barnas oppgave er at de trenger å stoppe dansen og finne fargen som er presentert av programlederen i rommet og berøre den. Barnet som er den siste som takler denne oppgaven, flyr ut.

7. Skolefag
Barnehagebal er et vendepunkt i et barns liv. Han er en forkynner av at barna i nær fremtid vil gå på skolen. Dette betyr at gutta må begynne å forberede seg på dette nå. Gitt dette faktum, kan du holde en ganske interessant konkurranse på prom i barnehagen. For å utføre det trenger du bare penner og papirbiter som du må dele ut til barn. Når alt er klart, ber barna om å skrive på papirene alle elementene som er i skolens timeplan. Barnet som skriver ned flest fag som faktisk blir undervist i skolen, vil vinne.

8. Racebiler
Noen tror kanskje at bare gutter vil like denne konkurransen. Det er det imidlertid ikke. Denne konkurransen kan appellere til absolutt alle barn. For å utføre det trenger du to maskiner og to kuler av tråd. Fest endene på trådene til støtfangerne på lekebilene. Ring to deltakere og gi dem en trådkule. På kommando må gutta begynne å vri på trådene slik at bilene begynner å bevege seg. Barnet hvis bil krysser mållinjen raskere, vinner.

9. Spekulær refleksjon
En morsom konkurranse som hver barnehagekandidat vil elske. Barn stiller opp, og lederen står foran dem. Etter det begynner programlederen å vise noen bevegelser, og gutta må gjenta dem i et speil. Det vil si at hvis programlederen løfter venstre hånd, så bør barna heve sin høyre. Barnet som tar feil er ute av spillet. Den eneste gjenværende personen vinner, som aldri har gjort en feil.

Ved å bruke disse tipsene kan du enkelt organisere en morsom barnehageavslutningsfest uten problemer.

1. Hvis du skal gjennomføre spill og konkurranser på ballet i barnehagen, må du sørge for å kjøpe premier og gaver på forhånd. Barn vil være mye mer aktive i å delta i konkurranser, vel vitende om at de vil motta premier for dette. Vel, hva du skal kjøpe for barn er opp til deg. Imidlertid er det bedre å foretrekke søtsaker, leker, barnebøker og fargebøker.

2. Hvis du skal gjennomføre uteleker og konkurranser på kvelden i barnehagen, må du sørge for å ta vare på sikkerheten. En voksen bør være forsiktig med å sikre at barn ikke blir skadet. Hvis dette skjer, blir ferien overskygget.

3. Prøv å velge virkelig interessante og morsomme konkurranser som alle gutta sikkert vil like. På mange måter avhenger det av hvilke konkurranser du velger til ballet i barnehagen, hvor morsomt dette arrangementet blir.

4. Ikke overbelast gutta med konkurranser. La dem hvile mellom spill. Hvis du vil avholde maksimalt antall konkurranser på kort tid, vil barn fort bli slitne. Så mellom spill, inviter barna til bordet for en matbit.

Avgangsspill for barnehagebarn

Guseva Ekaterina Aleksandrovna, musikalsk leder, NOU videregående skole Obninsk College, Obninsk.
Materiell beskrivelse: Jeg tilbyr deg spill og konkurranser for barn i den forberedende gruppen. Dette materialet vil være av interesse for lærere, musikksjefer, grunnskolelærere, ledere av teatergrupper. Den kan brukes på avgangsfest, underholdning, som en felles aktivitet for barn og foreldre.
Mål: Opprettelse av en suksesssituasjon for hvert barn.
Oppgaver: Å berike barn med nye opplevelser.
Å utdanne barnas uavhengighet i å fullføre oppgaver.
Å danne kommunikasjonsferdigheter hos barn.
Spillet "Musical Figures"
Det er en oppgave for deg
Sangene blir spilt nå.
Hver har et tall skjult
Hvis du kjente henne igjen -
Jeg tok straks ut kortet,
Hva en figur viste.

(Barn får kort med tall: 0,1,2,3,4,5,6,7,8.9. Utdrag fra sangene "To glade gjess", "Tre hvite hester", "Fire kakerlakker og en cricket", "Sammen muntert gå "," Det bodde en modig kaptein "," Når klokken slår 12. "Barn, etter å ha hørt nummeret, ta et skritt fremover og heve det)

Spillet "Telefon prediktor"
La oss ta en magisk telefon
Hvem vi skal bli, vil han fortelle oss.
Så snart vi ringer nummeret
Vi vil gå rett i fremtiden.

(Barnet tar en mobiltelefon, ringer et tilfeldig nummer og lytter til spådommen. Spillet fortsetter til alle barna har spilt)

Game "Cognitive Cubes"
Å lese bøker for oss,
Du må studere bokstavene.
Hvis du kjenner igjen brevet
Ordet fortalte oss raskt.

(Barn står i en sirkel, kjører i midten med en kube i hendene. Til musikken beveger han seg i en sirkel, så snart musikken slutter, stopper han opp, tar opp et brev og tilbyr å komme med et ord til barnet som står foran ham. Så passerer kuben. Leken fortsetter)
Spill "Morsomme hansker"
Se her gutta
Fancy hansker.
Legg dem på hånden
Gjør ordet raskt.

(Hansker med limte bokstaver er foran barna. På kommandørens kommando må de danne et ord ved å legge dem på hendene. For eksempel ordet: skole, bjelle, klasse)
slutten

Vi publiserer flere konkurranser som du kan ta med i eksamensskriptet ditt i barnehagen eller bare på et barnefest:

FINN RINGEN
Spillerne sitter i en sirkel. Alle tar opp et tau med bundet ender. Tauet må trees gjennom ringen. I midten plasseres lederen med bind for øynene. Hans oppgave er å finne ringen på tauet, mens alle spillerne beveger den i en sirkel eller i forskjellige retninger. Den med ringen er plassert i en sirkel. Det er best å bruke en stor ring til dette spillet.

TUR MED ERTER
Velg noen erter på forhånd, slik at du enkelt kan holde dem på enden av sugerøret ved å trekke inn luft. Del deretter inn i to eller flere lag med like mange. Gi hver deltaker et sugerør, og den første personen en ert, som de vil feste til enden av sugerøret, og hold det der uten å bruke hendene. Ved et signal snur han seg og sender erten til neste medlem av teamet hans, som må ta den og trekke luft gjennom halmen uten å berøre den med hendene. Hvis en ert faller, må den legges tilbake på halmen til den som sist holdt den. Dette fortsetter til erten når slutten av linjen. Så løper den siste personen i rekken til begynnelsen. Og så videre til den siste personen i rekken blir den siste igjen.

BALL I KURVEN
Plasser kurven midt i rommet; plasser 4 kuler i den ene enden av rommet. Hver spiller får muligheten til å se hvor lang tid det vil ta ham å få alle de fire ballene over rommet i kurven - bare ved hjelp av føttene. Tid hver deltaker til å bestemme vinneren. Eller tell antall slag det tok hver spiller å få ballene i kurven. Eller lag et spill i form av en konkurranse, der hver spiller dribler bare en ball.

EKTESKAP DANSER
Dette morsomme spillet er bare verdt å spille med veldig små grupper. Tilskuerne står i en sirkel. Noen peker først mot spilleren fra sirkelen med et rop "U". Den valgte spilleren må løfte hendene opp, knytte knyttneve og bøye dem litt mot albuene (som en kroppsbygger viser biceps); en spiller på hver side av den valgte spilleren (la oss kalle ham "kroppsbygger") må gjøre følgende bevegelser: den ene hånden på beltet [den som er nærmere "kroppsbyggeren"], den andre hånden går opp, men bøyer seg ikke ved albuen, kroppen bøyer seg til "kroppsbyggeren". Alle disse bevegelsene ledsages av rop av "U". De som sovnet eller savnet, eller bøyde seg i feil retning, eller løftet to hender i stedet for en, blir eliminert. Og så videre opptil to personer.

JELLY KINESISK
Til denne konkurransen, lag en delikat tallerken - for eksempel gelé. Deltakernes oppgave er å spise den så raskt som mulig ved hjelp av fyrstikker eller tannpirkere.

Spill for eksamen i førskolen utdanningsinstitusjon

Sefershaeva Alfiya Askhatovna. Musikalsk leder av MBDOU "Kombinert barnehage nr. 99", Kazan
Materiell beskrivelse:når du forbereder deg til matinees, dukker det alltid opp spørsmål:
-hvilket spill å leke med barn;
- hvordan og hvordan ellers å overraske gutta;
- hvordan gjøre det interessant og ikke slitsomt for barn å komme
på ferien;
Jeg vil gjerne tilby et utvalg av spill og leker som vil interessere lærere, musikksjefer, lærere i tilleggsutdanning.
Mål:Opprettelse av psykologisk komfort.
Oppgaver:
-utvikling av kommunikasjonsevner.
- fremkalle en følelsesmessig respons og et ønske hos barn om å delta i spill, å undervise aktivt, å fullføre oppgaver med en lærer;
- å utvikle orientering i rommet, motorisk aktivitet og interanalytisk interaksjon.
- å utvikle nysgjerrighet som grunnlag for kognitiv aktivitet hos førskolebarn;

GRADUASJONSSPILL

Hvem vil score flere poeng

(helt - etter eget skjønn)
SHAPOKLYAK: Og nå skal vi sjekke det. Her er porteføljene, her er merkene (viser). Hvem vil samle flere merker i porteføljer? (Skriver ut 1.2.3.4.5)
Hvis barna tok 1,2,3, leker de igjen, og Shapoklyak berømmer barna for 1,2 og inviterer foreldrene til å se hvilke karakterer barna har skrevet i porteføljen.

Førsteklassinger sover

To barn sitter på høye stoler i motsatte ender av hallen (helst på sterke stoler, med armlener eller på avføring). Skoleartikler og tomme bøyler er spredt rundt hvert barn. Du må samle varene dine i en bøyle uten å reise deg fra stolen, du kan bevege deg rundt i hallen på stolen (`ride`). Verten forklarer essensen av spillet: Vasya og Petya hadde en drøm om at de var i verdensrommet, i null tyngdekraft. Alt spredte seg rundt skipet, og førsteklassingene så ut til å være bundet til stoler. Og i morgen til skolen! Hvem kommer raskere sammen?

Få de fem ut av båndet
Forbered røde satengbånd - 5-8 cm brede
(kan være bredere), 1 m lang.
Til musikken legger barna ut en fem fra et bånd på teppet. Antall barn etter eget skjønn (hvor mange barn - samme antall bånd)

10 sleepwalkers Spiller til sangen til Usachev og Pinegin
Barn setter stoler i en sirkel, med ryggen innover - dette er månen. Stå opp rundt stolene. Spillet er enkelt, av typen som er mer sannsynlig å ta en stol, men det spilles med en sang.
Barn går i sirkler og synger
10 søvngjenger bodde på månen.
10 søvngjenger som slenger og snur i søvne
Og så falt en galning ned fra månen i en drøm ...
barn setter seg raskt på stoler, og fadderen får ikke en stol går i en sirkel og knebøy på gulvet.
alle synger: Og 9 sleepwalkers forble på månen!
Spillet fortsetter. Du kan ikke spille med 10, men med 5, som du vil.
Ja, det siste verset ender slik: og det er ikke flere søvngjenger på månen.

"Syv lys"
Vi bakte en kake på ferie
syv lys ble tent på den,
ønsket å spise kake,
men vi kunne ikke slukke lysene.
Barn står i to sirkler. 7 barn med lommetørkle i en liten sirkel er lys.
Resten er i en stor sirkel.
1. til 4. tiltak. Barn går i en sirkel til høyre og synger. Stearinlys snurrer og vinker lommetørkle over hodet.
5-8 barer. De samme bevegelsene, men i motsatt retning.
9. tiltak. Alle stopper opp. Barn inhalerer en stor sirkel.
10. tiltak. De blåser på lysene. Stearinlys huk, vendt mot midten og sprer lommetørklær bak ryggen på gulvet.
I-12 barer. Barn i en stor sirkel hopper.
13. tiltak. Lommetørklær blir reist, hvem er raskere. Disse barna blir lys. Spillet gjentar seg.

Vi leker med tall
Vi forbereder kort med tall for ett lag på forhånd (1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10); for det andre laget: (10,20,30,40,50,60,70.80.90.100) Vi \u200b\u200blegger kortene på alles hals (på et bånd). Mens musikken spilles, danser eller flytter deltakerne tilfeldig gjennom salen. Ved slutten av musikken må ett lag stille opp i stigende rekkefølge (fra 1 til 10); et annet lag (fra 10-100). Oppgavene kan varieres.

Game `Marks`.
Det er kort på bordet, snudd for å møte ham. Til musikken løper barn spredt rundt i salen og må med slutten av musikken ta et hvilket som helst kort, løfte det opp, vri det mot foreldrene. Her er karakterene barna dine vil lære: Noen på '4', noen på '5'! Bra gjort!
(fjerner kort)
Og nå inviterer vi foreldrene våre til å delta i spillet. (flere foreldre går ut i salen). (programlederen tar ut andre kort med merker). La oss se hvilke karakterer foreldrene dine gikk i? Oppgaven er den samme ... Men med slutten av musikken merker foreldrene at noen hadde `3`.

Spill `Matematiske erter`.
Tegn erteputer og inne i hver ertepute (forskjellig mengde). barn går til hagen, velger hvilken som helst pod og hopper spredt til den muntre musikken. Tallkort legges nærmere publikum. Barnas oppgave er å telle ertene ved signalet (på slutten av musikken) (de gjør dette mens de beveger seg i sprang) og stå i nærheten av nummeret sitt, dvs. slik at antall erter sammenfaller med antallet i nærheten de står. Hev belgen høyt opp slik at alle kan sjekke svaret.
Spillet er interessant, morsomt og ikke overskrevet. Jeg bruker 7-8 bøtter, så den andre gruppen barn. Alle vil leke!
Vanligvis gjort av noen Math Queen eller lignende. karakteren.
ved eksamen
De reiser seg parvis: et barn med sin forelder, danser til munter musikk og en person (for eksempel presentatøren) uten et par. Når musikken plutselig avsluttes, må du raskt finne deg et par til. Det som starter her, alle griper bare hverandre! En veldig morsom konkurranse og en slags kommunikasjon mellom voksne og barn!

Leker med Carlson. ( helt - etter eget skjønn)
CARL: Og jeg har en "A" - en utmerket student ga. Bare "fem", så har jeg en, hvordan deler vi den? Men jeg har en tryllestav. Stå opp i en sirkel: den som får en 5 er en utmerket student!

ATTRAKSJON "UTMERKET"
Et lite skjerf med den ene enden tegnet med en 5 er festet til en 1,5 meter lang pinne. For dette er en spalte kuttet ut på enden av pinnen. Til musikken snurrer Carlson pinnen i en sirkel. Hopping, barn river av lommetørkleet /
CARL: Og jeg har også en "2" - en bekjent som har en dårlig student. (Trekker ut en skumgummi på et langt tau) Vel, stå opp i en sirkel, du vil virkelig spille sprell. Jeg vil vri et to: den som hopper over det, er en fin fyr, og resten er feil. Bare tuller.

ATTRAKSJON "TWINS"
spill med bokstaver. på typen "gap". Alle barn har tabletter på brystet med en bokstav.
Barn i par står i en sirkel. Den første foran, den andre bak. Et barn står i midten. I den første delen av musikken danser et barn som står i en sirkel (for eksempel å ta et valg), og alle barna synger følgende ord: `Bokstaven A blir alene fordi den gaper, vi vil leke med deg, prøv å ikke gjesp `
På den andre delen av musikken, hopper det andre i en sirkel bak ryggen til den første sammen med bokstaven A, den første klapper i hendene, på slutten av musikken, står raskt foran ethvert barn (det første). Noen som ikke har nok plass, han vil være et nytt gapbrev.

Spill `Smarte pappaer og morsomme tøfler` (eller vice versa-?!). Du trenger 8 par tøfler for å spille. På dem er limte bokstaver, hvorfra du kan lage ordet `Certificate` (å, jeg husker ikke det andre ... Men det er også 8 bokstaver). Og tøflene blir eksponert slik at bokstavene blir spredt. Pappaer spiller i 2 lag. Hvem vil sette tøflene på føttene raskere og stå i en slik rekkefølge slik at barna kan lese ordet. Trikset er at mappene tar på tøfler og tar hensyn til paret, men bokstavene passer ikke. Og her allerede hvem som er i det som er flott!

Spill `To`.
Fest et tau til de omvendte fem. Barn står i en sirkel. Presentatøren sier `Hvem de to berører, han forblir for andre året`, vrir tauet, barna hopper.

Spillet `Turnip`.
To lag på 6 barn deltar. Dette er bestefar, bestemor, bug, barnebarn, katt og mus. Det er to stoler på motsatt vegg av hallen. En kålrot sitter på hver stol - et barn i en hatt med kålrotbilde.
Bestefaren starter spillet. Ved signalet løper han til kålrot, løper rundt den og kommer tilbake, bestemoren klamrer seg til den (tar den i livet), og de fortsetter å løpe sammen, går igjen rundt kålrot og løper tilbake, så blir barnebarnet sammen med dem osv. På slutten av spillet, for kålrot klamrer seg til musen. Teamet som trakk kålen raskere vinner.

Spillet `Forbidden movement`.
De som spiller sammen med lederen står i en sirkel. Lederen går frem for å være mer synlig. Hvis det er få spillere, kan du bygge dem i en linje, og stå foran dem selv. Lederen inviterer gutta til å følge ham alle bevegelsene, med unntak av det forbudte, forhåndsinnstilt av ham. For eksempel er det forbudt å utføre bevegelsen `hånd på beltet '. Lederen begynner å gjøre forskjellige bevegelser til musikken, og alle spillerne gjentar dem. Plutselig lager lederen en forbudt bevegelse. Deltakeren som gjentar spillet tar et skritt fremover og fortsetter deretter å spille

Game `Bows`.
Flere bånd er bundet til tauet (5 på hver side) i midten av båndet bundet til en bue. Det velges 2 deltakere (pappaer) som står på hver side. Ved signalet skal de binde båndene i buer. Hvem raskt?

Spillet `Dirigent`.
Barnedirigenten står i midten, mens resten av musikerne står i en sirkel. For den første delen av musikken dirigerer dirigenten, og musikerne spiller på rytmen til musikken. Ved slutten av første sats legges instrumentene på gulvet, og på den andre, raske bevegelsen av musikken kjører de i sirkel med dirigenten. Med slutten på musikken plukker de raskt opp instrumentene. Den som ikke fikk det - den dirigenten.

`Våkn opp til skolen`.
To familier kalles: 2 pappaer, 2 mødre, 2 barn. På to bord er det skoleartikler (samme beløp), som barnet, etter et signal, begynner å legge i en portefølje. 1 vekkerklokke, som læreren starter opp - vekkerklokken ringer og det er et signal å starte. To ballonger, som, etter et signal, begynner å blåse pappaer (slik at barnet går på skolen med en ballong 1. september). 2 sett med frokost (eller lunsj) for en student (for eksempel: et eple, yoghurt, en liten sjokoladebar) og en pose som denne frokosten begynner å bli tilsatt til, fra et signal fra moren.
Vekkerklokken ringer - og hver deltaker begynner å utføre sine oppgaver. Barnet legger skoleartikler (notatbok, pennal, lærebok, linjal, dagbok, etc.) i en portefølje eller ryggsekk; mor samler frokost og gir den til barnet, og han legger den i den allerede monterte ryggsekken; pappa blåser opp ballongen, binder den med en tråd og gir den til barnet. Et barn med koffert og ball løper til den andre enden av hallen til skiltet "School". Vinneren er familien hvis barn skyndte seg først på skolen.

Spill `Les ordet`.
Et skilt med det skrevne ordet er festet på baksiden av sjåføren. Spillere - 3-4 personer - må lese ordet, og sjåføren prøver å unnslippe og forhindre lesing

Spillet `Hvem vil sette ordet" kjære "sammen raskere.
Ordet kan være hvilket som helst, avhengig av karakteren, for øyeblikket var det en bjørn fra tegneserien "Masha and the Bear".
2 lag på 3 personer deltar. Hvert barn får et brev. Barn sprer seg rundt i hallen for rask musikk, og når musikken slutter, stiller de opp etter hverandre slik at ordet "Honning" blir dannet. Det første laget som bygger ordet vinner.

Spill `Samle et ord`.
Vi samler noen ord etter hverandre. Barn kommer først ut med antall bokstaver i det første ordet. Barn tar brevet sitt. Til musikken hopper de over salen. Med slutten på musikken må de samle et ord fra bokstavene de har tatt. Så forandrer vi oss. Vi spiller 3-4 ganger.

Game `The ABC of Fairy Tales`.
Emelya sier at han ikke vil la barna gå på skolen og ikke vil gi dem stjernen før de løser det fantastiske alfabetet eller ABC. Det er nødvendig å navngi eventyrkarakterene (minst en) for alle bokstaver. Du kan selektivt og tilfeldig. Publikum deltar også.
A: Alisa, Aladdin, Alyonushka, Ali Baba, Aibolit.
B: Buratino, Barmalei, Snow White, Basilio, Bremen Town Musicians.
I: Wolf, Vasilisa, Winnie the Pooh, Water.
G: Gerda, Gulliver, Gorynych, dverg, krokodille Gena.
D: Thumbelina, Brownie.
E: Emelya.
F: Firebird, Tin Woodman, Bug (fra eventyret "Turnip")
Z: Cinderella, Goldfish, Goldilocks.
I: Ivanushka the Fool, Eeyore the Donkey, Ilya Muromets.
K: Den udødelige Koschey, den lille pukkelhesten, Kolobok, Carlson, Kai.
L: Leshy, Frog Princess, Lisa Patrikeevna.
M: Morozko, Malvina, Moidodyr, Little Muk.
N: Dunno, Nesmeyana.
A: Olle-Lukoye, tinnsoldat, esel ("The Bremen Town Musicians"), Deer (fra eventyret "The Snow Queen").
P: Persille, Prince, Pippi-langstrømpe, smågris, postbud Pechkin.
R: Lille havfrue, Ryaba-kylling.
C: Snow Maiden, Snow Queen, Scarecrow, Nightingale, Sivka-Burka.
T: Tortilla, Tube, three Fatties.
U: Urfin Jus, Boa, Umka.
F: Phoenix, Fedora, Fairy, Finist Clear Falcon.
Kh: Khavroshechka, Hottabych, Piggy.
C: Heron, Tsar, Cyclops, Tsokotukha flue.
H: Cheburashka, Chippolino, Damn, Ninja Turtles.
Sh: Shapoklyak, Humpty Dumpty.
U: Gjedde, nøtteknekker, valp
E: Ellie, alver.
Yu: Mirakel Yudo.
Meg: Baba Yaga.

Spill med foreldrenes `Skolelotteri`.
Barnet skal snart studere
Skolelivet kommer for deg.
Vil gi deg nye bekymringer og problemer,
Det vil tvinge deg til å gjenoppbygge hele livet.
Og vi er her nå foran alle,
I dag vil vi finne ut hva som vil skje i familier ...
Flere foreldre drar. Presentatøren stiller et spørsmål, deltakeren trekker frem en kube eller et kort med svar fra posen og leser svaret. Svar: mamma, pappa, barnet selv, katten Vaska, en nabo, hele familien, bestefar, bestemor.
1. Hvem stiller vekkerklokken om kvelden?
2. Og hvem skal følge formen til førsteklassingene?
3. Hvem vil stå opp klokken 06.00?
4. Hvem skal spise frokost først?
5. Hvem må samle inn porteføljen?
6. Hvem vil lese ABC-boka hver dag?
7. Hvem vil gråte når de er utmattede?
8. Hvem har skylden hvis barnet fikk en lus?
9. Hvem vil delta på møtene?
10. Hvem skal ta førsteklassingen til skolen?

Chanting-spill:

Spill "Hva er i porteføljen din?"
Det er på tide å samle porteføljen,
Og vi venter på riktig svar.
Enig - svar "Ja"
Og hvis du ikke er enig - "Nei."
Hva er i porteføljen din?
En boks med lys akvarell ...
En enkel vanlig blyant ...
Tallerken med fisk og gulasj ...
Opplæring med glanset omslag ...
Papirbue for å leke med katt ...
Din favoritt leketøy ...
Og nyttårs fyrverkeri ...
Viskelær og linjal ...
Batteridrevet kranmaskin ...
Notatbøker, bøker og notatbøker ...
Både maskingevær og maskingevær ...
Og et kompass og et stort blyantveske ...
Og den elektroniske dumperen ...
Og skoene er utskiftbare - joggesko ...
Album for en kul skisse ...
Universal slangebøyle ...
Og en medisinsk hanske ...
Konstruktøren er ny på jobb ...
Et sett med papir i alle farger ...
Papp og lim og plast ...
Både parafin og vaselin ...
Dagbok med helside ...
Å sette en enhet der ...
Vi klarte å samle inn porteføljen,
Som alle får fem for!

Spill "Portefølje" (barn roper "Ja" eller "Nei")
Hvis du går på skolen
Så tar du med deg i porteføljen din:
I en boks i en notatbok?
En ny sprettert?
Rengjøring av kost?
Dagbok for en fem?
Album og maling?
Karnevalsmasker?
ABC i bilder?
Rivne sko?
Markører og en penn?
En haug med nelliker?
Fargeblyanter?
Er det oppblåsbare madrasser?
En viskelær og en linjal?
En kanari i et bur?

Masyanya: Vi har forberedt en liten forvirrende spill... Vi sier setningen, og du, hvis du er enig i det, sier "Bim!" Hvis du ikke er enig: "Boom!" Husker du? Så la oss begynne ...
Barnehage vi ser utenfor skolen møtes muntert? - Bim!
Savner vi alle bordet? - Boom!
Vi hopper, spiller slemme? - Boom!
Vi lover før skolen - holder vi løftene våre? - Bim!
Skal vi lade? - Bim!
Og svømme i elva om vinteren? - Boom!
Vil vi spise snø om vinteren? - Boom!
Sommer moro for oss å telle? - Bim!
Mor er for lat til å hjelpe oss? - Boom!
Hjelper vi hver dag? - Bim!
Er dere lydige gutter? - Bim!
Trenger du å gi gaver til alle? - Bim!
Og gaven er en sjokoladestang og en enorm hest? - Boom!
Vil du ha en appelsin? - Bim!
Og er det parafin i boksen? - Boom!
Deilig godteri? - Bim!
Og en papirserviett? - Boom!
La oss tilbringe ferien sammen? - Bim!
Og tar vi ikke en gave? - Boom!

STYKKER
Vi skal synge høyt ditties
For å gjøre det morsommere
Vi gratulerer i dag
Våre lærere!

Jeg løper til barnehagen om morgenen,
Jeg leder moren min i hånden
For mamma
Jeg gratulerte alle med ferien!

Den gode læreren vår
Vi elsker deg veldig mye
Ta det også i dag
Gratulerer!

Vi elsker barnepiken vår veldig mye
Hun elsker oss også.
Og et perky ditty
Vi skal synge for henne nå!

Høy musikk som spilles
I musikksalen
Det er en musiker igjen
Spiller piano!

Gjør, re, mi, fa, salt, la, si,
De kom til musikksalen,
Si, la, salt, fa, mi, re, do,
Vi sang sangen godt!

Noe vi ble sultne
Det er flott jakt
Da de ønsket å spise,
Vi husket kokken!

Vitaminer er nyttige for alle -
Dette er legen som fortalte oss
Og til gutta i gruppen vår
Jeg ga alle et vitamin!

Og hodet til hagen
Det er ikke tid til å kjede seg
Fordi hun trenger
Å administrere barnehagen!

Vi blir snart store
Årene vil fly forbi
Vi vil ofte huske
Vår favoritt barnehage!

Takk skal du ha
Vi skal synge ditties
Syng dem høyt!
Dekk ørene dine -
Membranene vil sprekke!

Lærere med oss
Det er bare toppklasse!
Ta på deg hæler
Som fotomodeller!

Vi boltrer oss en tur
Barnevakter vasker, rengjør, tinder
Vaskerier vasker sengen vår,
Kokkene baker deilig.

Takk til legene våre,
At vi ikke er redde for forkjølelse
Ikke se på noen
Alt som en helte.

Vi elsker musikk veldig mye,
Og vi danser og vi synger
Vi leder runddanser sammen
Generelt lever vi lykkelig!

Kroppsøving er den beste vennen
Alle vet det!
Hvem er glad i sport,
Jentene liker det!

Hvem vil sjekke hvordan vi tegner,
Hvordan vi leker og danser
Seniorpedagogen vår -
Dette er aerobatics!

Og hodet vårt
Serverer vanskelig service:
Sjekker, forklarer
Gir ikke alle fred!

Vi sang ditties for deg
Fortell meg fra hjertet
Er ditt ditties bra?
Og vi er gode også!

Ditties for eksamen:
Vi bodde godt i hagen
Ha det gøy fra hjertet.
Har vokst opp, har blitt klokere.
Vi er ikke barn lenger.
Ok, pannekaker
Se, mammaer!
De går tapt bak små skjermer - tantamares (på skjermen er dukker barn,
Guttene stikker hodene inn i ansiktshullene og synger videre.
1. Vi kom til hagen slik.
Vi husker nå.
Vi brølte, ropte
Og de tok oss på pennene.
Ok, pannekaker
Mumier sørget.
2. Og når de brølte mye,
Var våte neser
Og det skjedde, det skjedde
Og strømpebukse og truse.
Ok, pannekaker
Husker du alt, mamma?
2. Du og jeg ble venner
Sitter på potter om morgenen
Spill sammen, krangler sammen,
Og de ble forslått!
Ok, pannekaker,
Mødre skiller seg!
3.1 Vi to ble forelsket i Paulus
Jeg hadde godteri på henne.
2Jeg er vakre blomster
Han ga det i hele ferien.
Ok, pannekaker ...
Kjente du ikke mamma?
4. Og hun danser med Vovka,
Smiler til ham.
Og han ser ikke på oss i det hele tatt ...
Jeg lurer på hvorfor?
Ok, pannekaker ..
Forklar, mamma!
5. Vi ble matet med skje,
Barnevakter, lærere.
Mye styrke, sjel, helse
De brukte på oss alle.
Ok, svin ...
Du er den andre mammaen
De kommer ut for å tape bak skjermen
6. Vi bitt og brølte,
Vi spiste grøt og kompott.
Har vokst opp, har blitt stor
Og nå er de sånn!
Ok, pannekaker ...
Du er stolt, mamma!