Vårfestival i hagen. Vårferie i barnehagen
Vårferie på førskoleinstitusjonen. Scenario
Scenario for en festlig forestilling med temaet Vår
Festkonsert for førskolebarn "Spring in the Stone Kingdom"
Tegn
Eieren av kobberfjellet er voksen.
To øgler
Harer
Bjørn
Solkaniner
Musikere
Hekkende dukker
Frosker
Antoshka
Kokker
Konsertfremdrift
Barn i alle aldersgrupper deltar på konserten. Denne konserten kan være en slags rapport om arbeidet som er gjort for studieåret. Gardinet åpner seg for den lyriske høytidelige melodien "Lonely Shepherd". Den sentrale veggen er innrammet i form av en steinstein, langs hvilken "øgler skurrer" og "edle steiner" skinner. I forgrunnen er en majestetisk glødende steinblomst. Mistress of the Copper Mountain kommer ut av "klippen".
Mistress of Copper Mountain... Hei kjære gjester. Glad for å se deg i mitt rike av steiner. Selv om steinriket mitt, herliggjort over hele verden for sine utallige rikdommer, gikk heller ikke våren forbi det.
Mitt rike er det mest fantastiske:
Støyen av løvverk og fuglesanger
Myke fjærbed av skogen
Og murring av en bekk ...
Ekornene hopper,
Pinnsvinet løper, raslende i gresset,
Og bærer med hele familien
Tramp ved et vannhull ...
Håndverkere og håndverkere,
Gjester, kjære venner,
Ha det gøy fra hjertet
Jeg inviterer dere alle sammen.
Munter folket mitt
Blir aldri sliten
Bor veldig muntert:
Han tuller, danser og synger.
Her er øglene mine
De kom for å ha det gøy.
Kom snart til oss,
Hva skjer, fortell meg!
To jenter kommer ut i øglekostymer.
1 - Jeg er en firfirsle.
Våren er på bakken
Han bærer musikken sin.
2. øgle.
Lytt til denne musikken
Alle er glade i den grønne skogen.
Orkesteret av støyinstrumenter (barn av den eldre gruppen) utfører "Spring Voices" ("Waltz" av PI Tchaikovsky).
Mistress of Copper Mountain... Men på den grønne plenen var det kaniner. Så kvikk og morsom!
1. øgle... Og vi vet hvorfor de er så morsomme.
2. øgle... Kan du virkelig stå stille når morsomme musikere tok opp instrumentene sine!
Iscenesettelse av sangen "Cheerful Musician", tekster av T. Volgina, musikk av A. Filippenko.
1. øgle... Våren i skogen er tiden for bygging.
2. øgle... Alle fugler og dyr bygger et nytt hjem for seg selv.
Mistress of Copper Mountain... I eventyrriket mitt bestemte selv små barna seg for å bygge noe. Men hva og for hvem - vi lærer av sangene deres.
Sangen "Building a House" (dikt av V. Kuklovskaya, musikk av T. Shutenko) fremføres av barn fra den andre yngre gruppen.
Mistress of Copper Mountain... Musikk og moro er overalt i vårskogen.
1. øgle. Se, til og med på en skogsmyr gjorde froskene et helt show.
2. øgle... Ja, de gjorde en hel konsert.
Barn i den forberedende gruppen løper i froskedrakter, fremfører sangen "Concert", dikt av S. Cherny, musikk av N. Eliseev.
1. øgle. Så fantastisk det er i skogen vår!
2. øgle... Hvor vakkert er ikke vårt rike av stein om våren!
Mistress of Copper Mountain. Men vi har også forskjellige morsomme historier og opplevelser. Her er en av dem.
Iscenesettelse av sangen "Adventure in the Forest", tekst av T. Volgina, musikk av A. Filippenko.
Utført av barn i den eldre gruppen.
Mistress of Copper Mountain... I mitt rike “blomstrer” ikke bare steinblomster, men også ekte. Se hvor vakre de er!
Dansen av blomster ("Waltz of the Flowers" av PI Tchaikovsky) utføres av barn fra den forberedende gruppen.
1. øgle... Og en blomst til har blomstret i vårt eventyrrike ganske nylig.
2. øgle. Ja, jeg vet at det er en rose.
Mistress of Copper Mountain... En fantastisk jente vil utføre melodien til denne vakre blomsten.
Piano trehånds "Rosette" (polsk folkesang). Utført av eleven i den forberedende gruppen og musikksjefen.
1. øgle... Vi kjenner alle dyrene og fuglene i skogen din, Mistress of the Copper Mountain.
2. øgle... Men ofte i en skogrydding møter vi usete dyr. De er morsomme, rampete og veldig rastløse.
Mistress of Copper Mountain. Jeg antar hvem du snakker om. Dette er solstråler. Og her er de!
Sangen "Sunny Bunny" (dikt av M. Sadovsky, musikk av V. Muradeli) fremføres av barn fra den eldre gruppen.
1. øgle... Og hvis dagen er solrik og fin, blir slike solfylte hare synlige og usynlige.
2. øgle... Og de starter en god dans.
Solstråledansen utføres av barn i den forberedende gruppen.
Mistress of Copper Mountain. Solkaniner er barn av den lyse solen, som varmer og gleder alle med sin varme. Og vårsolen er så leken og rampete!
1. øgle. Det kan til og med gjøre alle mennesker solfylte.
2. øgle... Som dette?
1. øgle... Men hør på en slik historie.
Fremføringen av sangen "Red" (dikt av E. Uspensky, musikk av I. Eliseev) utføres av barna i den eldre gruppen.
1. øgle.
Alle guttene og jentene
De fleiper, de sørger ikke.
2. øgle.
Og i en solrik eng
Dans i par.
Dansen "Quadrille" utføres av barn i den forberedende gruppen.
Mistress of Copper Mountain.
Moroa har kommet til en slutt
Konserten vår avsluttes.
1. øgle.
Men en godbit venter gjestene
Ferien fortsetter.
Mistress of Copper Mountain.
Vi ber deg om ikke å spre deg,
Kos deg med deilig te.
1. øgle.
For duftende te -
En edel godbit.
2. øgle.
Te vår tørste slukker
Ja, det bringer folk sammen for alltid.
Alle gjester og deltakere på konserten er invitert til tebordet.
Scenarier av høytiden som finner sted om våren i barnehagen:
Scenario for høytiden "Våren har kommet" for barn i barnehagen og de forberedende gruppene
Scenario for et utdannings- og underholdningsarrangement med temaet "Vår"
Scenario med temaunderholdning "Spring Meeting" for barn fra den andre juniorgruppen i førskoleutdanningen
Scenario for vårferien "Pie-ruddy bok" for barn i den yngre og midtre gruppen av førskoleutdanningsinstitusjoner
Matinee "Vi må huske og ære alt ..."
Scenario for barnehagen "Vi vil leve i fred, vennskap." Senior- og forberedende gruppe.
Scenario "Det er mange av oss, vi er sammen" for barn fra senior- og forberedende grupper i barnehagen
Sangen "Morgen males med et mildt lys" høres ut, barna går inn i salen, går parvis og spredes deretter i forskjellige retninger.
1. barn.
Mai kommer! Morsom fest -
En høytid med vennskap og arbeid,
Alt blomstrer og blir grønt -
Tross alt har våren kommet til landet vårt!
2. barn.
Jorden er vakker slik:
Smil er overalt, her og der,
Gutta er veldig fornøyde med mai,
Til solen, sanger og blomster!
3. barn.
Blå himmel i dag
Ringsanger høres
Vi feirer 1. mai -
Solens og vårens høytid!
Barn fremfører sangen "Asks the Sun", muses. A. Abramova.
Ledende... Nytt gress hvisker.
Alle... Våren har kommet til oss!
Ledende... En bi snurrer på blomstene.
Alle... Våren har kommet til oss!
Ledende... All natur har fått liv, barn har det gøy.
Alle... Våren har kommet til oss!
Barn setter seg ned.
Ledende.
I alle hjørner av jorden vår
I dag høres morsomme sanger!
1. barn.
Ah, Russland, du, Russland,
Hvordan sjelen din synger
Min kjære side,
Hvor god du er!
Ledende.
Mor Volga søler,
Bjørkene rasler her og åkrene,
Den skarlagenrøde morgenen stiger.
Russland, du er kjær til oss!
2. barn.
Gullåker og bjørker rundt omkring
Du, mitt Russland, du er vårt elskede hjem!
Ledende.
Russland er rikt på talenter,
Her synger både jenter og gutter.
Vi elsker våre gratis sanger
Vi elsker hvite bjørketrær!
Barn leder en runddans "Ay yes birch", muses. T. Popatenko.
Ledende.
Hvis sanger snurrer på himmelen
Løvverket ringer muntere
Hvis folk alle får venner -
Barna blir glade!
1. barn.
Alle vil være mer interesserte
Hvis vi bor sammen!
2. barn.
Alle vil være morsommere
Når det er mange venner i verden!
Ledende.
Og hva, kjære venner,
Jeg inviterer deg til å reise!
Vi vil se hvordan i andre deler av jorden
Folk møtes disse mai-dagene!
En jente kommer ut i form av en flyvertinne.
Flyvertinne.
På veien er det på tide å dra!
Flyet vårt til Ukraina, venner.
Kameratpassasjerer, flyet vårt
Flyr!
Ledende.
Ruten er kjent for barn:
Vi flyr til Kiev på Dnepr.
Lydsporet til sangen "Airplane" av Yu. Antonov spilles.
Ledende. Har ankommet!
En lærer kommer ut, en krans på hodet, kledd i en ukrainsk drakt; danser "Hopak".
Ukrainsk.
Store baller,
Kjære volanger!
Vi har vår i Ukraina,
Hun kom også til landet vårt!
Pike(i ukrainsk drakt).
Ukraina, Ukraina -
Solen skinner, himmelen er blå.
I engene her og der
Valmuer blomstrer rødt!
Barn utfører en øvelse med valmuer til valsen "Native Kiev".
1. barn.
Kastanjene blomstrer
Valmuer blomstrer
Ukrainsk sang
Barna vil synge for deg.
De synger sangen "Zatsvila in the Valley", muses. A. Filippenko, ord. T. Shevchenko.
2. barn.
Ukraina er kjært
Du blomstret vakrere i mai!
En barnekokk kommer ut, tar frem to bøtter med poteter.
1. barn.
Vi er flotte
Vi er veldig glad i poteter,
Vi skyter den på bålet
Og kok raskt i en kjele.
Ledende (Ukrainsk).
I Russland - poteter,
I Ukraina - poteter,
Kom igjen venner
La oss leke litt!
Å koke poteter,
Hun trenger å bli plantet.
Her er en potet, og her er en grønnsakshage,
Hvem er klar til å plante poteter?
Spillet "Hvem vil plante poteter raskere" holdes.
Underholdning "Spring Meeting" i førskolen utdanningsinstitusjon
Denne hendelsen ble avholdt i begynnelsen av mars, noen øyeblikk kan brukes på andre temaferier (Maslenitsa, 8. mars). Materialet er ment for musikkledere, lærere, grunnskolelærere.
Hensikt: skaper en festlig stemning hos barn med ankomsten av den nye sesongen
Oppgaver:
bekjentskap med vårferie
avsløring av kreativitet
skape et gunstig følelsesmessig miljø i gruppen
Barn sitter i hallen, våren ser ut til musikken
Vår: Hei mine venner!
Jeg kom til deg i dag.
Jeg er vår, vår er en fregne
Jeg blir kjæresten din nå.
Jeg vil dryppe i regnet
KNOCK-KNOCK. (Barn i kor)
Jeg spiller ballen
KNOCK, KNOCK, KNOCK
Jeg skal gurgle med en strøm
ZHUR, ZHUR, ZHUR
Jeg vil rasle med brisen
SHUR, SHUR, SHUR
Og jeg vil varme deg med varme
Moore, Moore, Moore.
Fortell meg hvordan du bodde uten meg i hagen din? Hva gjorde du, hvordan oppførte du deg?
DANS "BABYER, BABYER, ROSE CHEEKS"
Vår: Jeg har mange ferier med meg til alle menneskene rundt, og jeg kommer til barnehagen din med moro skyld. La oss huske hvilken høytid våren vil glede deg?
Spill "Ja - nei" (vårferie)
Skal vi pynte treet?
Kanskje invitere høsten på besøk?
Vil vi synge en sang til mødre?
Skal vi gå på paraden sammen?
Kommer julen i april?
Skal vi spise pannekaker i en uke?
Å male egg i lys farge?
Og gi blomster en bukett?
Vil vi huske verdensrommet?
Og vil vi gråte på ballet?
Vår: Den mest kjente vårferien er 8. mars da alle kvinner og jenter gratuleres. La oss huske hvordan jenter skiller seg fra gutter, hvorfor de trenger å bli beskyttet, beskyttet.
Scene (en jente og en gutt leste ordene og demonstrerte hva som ble sagt)
- Jenter har hæler, hæler ...
- Gutter har knyttnever, knyttnever ..
- Damer går i hæler, hæler ..
- Og guttene er forslått, forslått ..
Jentene har alt på dansegulvet, alt på dansegulvet ..
Gutter har alt fotball, alt fotball ..
- Han vil score et mål i dag, et strålende mål ..
- Og jentene er svakere kjønn, svakere kjønn ..
Vi kan ikke leve uten dietter, uten dietter ..
- Gutten er slank som idrettsutøver, som idrettsutøver ..
- Spis godteri eller ikke, eller ikke ..
- Du gir meg lunsj, lunsj ..
Jenter har skjønnhet, skjønnhet ..
- Gutter har et hode, et hode ...
- Å, hva en skjønnhet, skjønnhet ..
- Gutter blir sprø, oh gale ...
Baba Yaga flyr inn i hallen på et kosteskaft dekorert med blomster
Baba Yaga: Hei, wow!
Kosten min har blomstret!
Hvor mange forskjellige blomster er det:
Blå, gul, skarlagenrød, rød.
Vår: Bare innom
Jeg kommer til hytta din:
Du må behage
Og du, gamle dame.
Baba Yaga: Hva heter disse blomstene? La barna fortelle meg det. Nå skal jeg gi dem listige gåter.
Blomsten er gul-gylden,
Som en kylling, luftig.
Tørk straks av frost
Sissy ...
Fantastisk blomst,
Som et sterkt lys.
Frodig, viktig, som en panne,
Delikat fløyel ...
Mange skarpe kronblader -
Rød, gul, hvit, broket.
Se på meg
Jeg heter ...
Klokkene vokste på rad
Det er synd - de ringer ikke.
Blå knopper -
Den..
Her er en lysning, alt i blomster,
Som i lyseblå prikker.
Jeg vil samle her for Anyutka
Blå ...
Den første kom seg ut av landet
På tinen.
Han er ikke redd for frosten,
Selv om det er lite.
Baba Yaga: Bra gjort! La oss hjelpe til om våren med å plassere de siste snødrivene med mirakelkosten min!
Elg. Spill "Jeg er Yaga, Yaga, Yaga"
Vår:En annen høytid kommer om våren - Maslenitsa, og med den dukker det opp en gjest i hvert hus - gjett hvem det er.
Ligger foran meg
Vannet med rømme!
Jeg elsker ham, jeg vil ikke gjemme meg!
Hvordan solen skinner!
Jeg vil bare fortelle moren min:
"Jeg vil spise - ikke alene! -
Og jeg vil dele med venner
Jeg er den fineste .... "(Damn it)
Game "Pannekaker - kaker" (når programlederen sier "pannekake" - alle klapper, når "kaker" - tråkk)
Våren har kommet igjen
Solen i vinduet:
Vi baker med baking ... Pannekaker!
Og deilig ... Tortillaer!
Og så, og så klapper vi i hendene (alle klapper)
Rundt sanger, danser, latter, støyende festligheter,
Hvert hus satte pris på problemene - flid,
På bordet står ... Pannekaker!
I nærheten ... Tortillaer!
For mer å komme inn i oss
Vi hopper på beinet! (alle hopper)
Endelig har en fet uke kommet til oss,
Og ingen vil telle hvor mye vi spiste.
Vi spiste-spiste ... Pannekaker!
Og mer ... Tortillaer!
La oss nå sirkle litt rundt oss (alle snurrer)
Vår: En morsom pannekake kom på besøk til oss i dag og vil spille et spill med gutta og Baba Yaga.
Game "Funny Pancake"(barn står i en sirkel, en bjelle er bundet til en pannekake (laget av tykk papp), barn passerer pannekaken raskt i en sirkel; Baba Yaga har bind for øynene, hun prøver å fange opp pannekaken ved lyden av klokken)
Vår:Jeg sier farvel til deg til neste ferie, lærer sanger, dikt, vent på at jeg skal besøke.
Spring Festival-manus i barnehagen ... Vårferieskript med barn og ledere.
"Våren kom"
Forfattere: Yugova S.V., Belyaeva V.A., Kalugina L.G.
Hensikt: Dannelse av en helhetlig utviklet, helhetlig personlighet.
Mål: 1. Utvide barns ideer om våren;
2. Å utvikle en estetisk oppfatning av virkeligheten;
3. Å fremme barns kreative evner, moralsk renhet og en estetisk holdning til livet og scenekunsten.
God ettermiddag, kjære gjester!
Vi inviterer deg til vårferien!
Mor våren kommer, åpne porten.
Den første mars har kommet
Den hvite snøen har smeltet.
Og etter ham og april åpner vi vinduet og døren,
Og hvordan kom mai,
Inviter solen til tårnet.
Skynd deg, velkommen gjester
Kast alle bekymringene dine ved inngangen
La glade ansikter blinke overalt
Måtte alle ha det gøy med oss \u200b\u200bi dag
Kom ut sammen, alle for å høre ringen
Dette er dråpene som ringer ding-dong (2x)
Fugler svever her og der over
De synger en rungende sang om våren.
(barn kommer ut)
Sang "sun drops"
Hvor mye sol, hvor mye lys
har tatt våren for deg.
Sanger, dans høres overalt
ringende latter høres,
blomster blomstrer på enga nær våren
og lede sin egen runddans, her.
(matryoshka dans)
Alt er klart for ferien
Så hva venter vi på
Vi begynner ferien med et dikt.
Dikt.
Masha, Olya, Egor, Nikita, Lera, Alena, Vika, Karina, Christina, Tima, Katya.
Nå, gutter,
hør på gåtene
Gåter
1. Ungene satt på gesims
Og de vokser hele tiden ned (istapper)
2. Vinteren har gått, og alle er glade
Våren og måneden har det travelt (mars)
3. Bak ham banker en annen på døren
Det heter (april)
4. Og husk den tredje måneden,
Hva heter det (mai)
5. En skjønnhet går, berører lett bakken,
Går til åkeren, til elva
Og snøball og blomst (vår)
6. På polet er palasset, og i palasset er det en sanger
Og navnet hans er (starling)
Spillet "Skvorushki"
Til ryddingen, hvor er strømmen,
Mormoren kjørte gjessene bort.
Iscenesettelse "To morsomme gjess bodde hos en bestemor"
Jeg har vært på messen
Hva så jeg ikke der.
Hvor mange danser, hvor mange vitser
Og morsomme vitser.
Og hvordan firkantdansen vil spille
Alle dansere er fascinert.
Dans "Quadrille"
Snill, ser godt på mennesker,
Ber han ikke folk om å se på seg selv? (solen)
Spillet "Sunshine"
Hva synger strømmen for oss?
Om skogens rasling.
-Hva synger brisen for oss?
Om den blå himmelen.
-Hva synger jorden alltid om?
Om solen over.
-Hva synger du og jeg om?
Om mamma, om våren.
Sang "Vi lever på en regnbue"
Speilbilde
1. Gutter, likte du ferien?
2. Hvilken tid på året snakket vi om i dag?
3. Hva likte du mest?
(spill, sanger, dikt, danser osv.)
Gutter, våren takker deg for en slik ferie og gir deg små soler slik at sjelen din er varm, lett og gledelig.
*************************
Veggenes arkitektur er majestetisk, går inn i himmelen, et bunnfritt tak fullt av stjerner, tykke og sterke taiga-lukter - de blir brakt av vinden, forstyrrer lukten av elvvann. Det er tydelig at hedningene ikke * kunne oppfatte en slik storhet på jorden og ikke tilbe alt om natten - månen, stjernene, vannet, himmelen. Og om dagen, selvfølgelig, solen, for alt avhenger av det, så vel som av vann: både liv og død, og de visste det.
Jeg elsker de mystiske måtene om natten. Ett eller to fly trinn på planeten etter den skumringens uendelige, forhåndsbestemte - for alltid gitt hennes tur, og nå ser vi inn i den uendelige svarte avgrunnen. Og alle viser seg umiddelbart å være en mot en med henne. Og med meg også.
De sier feil - natten har kommet ned ... Hvor kommer den fra? Natten er alltid med oss, bare vi glemmer det. Dette lyset kommer ned til oss. Og natten, som gjemmer seg et sted fra daggry, venter en lang dag - kanskje i huler, kanskje i avsidesliggende hjørner under trærøttene eller under granittblokker. Natten trenger inn overalt uten å bevege grenene.
Hele livet ser en person nattens komme og refererer aldri til dette likegyldig. Kanskje i en by der en ekstraordinær time ofte blir savnet. Med begynnelsen av natten forandrer verden seg ikke bare eksternt. Den menneskelige gjenfødelse av en person foregår umerkelig hver dag. Stemninger, trivsel, holdning til miljøet endres. Tross alt er det ingen sprang fra ungdom til alderdom - en unnvikende gradualitet, ikke følt av en person, en subtil bevegelsesovergang, en stille voksende, stadig fornyende ny kvalitet. Tiden beveger seg som en amøbe, og spredt seg, omslutter oss.
Måtte den eldgamle hedenske guddommen vil gi meg noe godt - en frelsende tanke, et kjært minne. Er det noe godt på jorden? Og plutselig kom hun, denne reddende tanken - alt slutter jo! Og mitt opphold her og byrdene mine vil snart ta slutt. Jeg fullførte nesten oppgaven min.
Jeg sendte Dima til Aldan, til rådighet for ekspedisjonen, ga Vasya-Yakut en pistol som guider. Jeg sendte ham et varsel til ledelsen - la dem glede seg: det er mye vann, du kan stole på noen kubikkmeter per sekund.
Nesten utrolig stillhet sank ned over leiren etter at Dima dro. Ingen er frekk, motsier ikke bagateller, de spiser nudler uten salt i stillhet.
Om kvelden, sittende ved bålet, tror jeg ofte at ting snart vil være annerledes. Industrielle anlegg, laboratorier, hus, sykehus skal bygges i Chulman, veier, hvilehus vil dukke opp, turister vil dukke opp ... Selvfølgelig, etter dette leter jeg etter
vann. Men jeg vil ikke representere den tråkkede gaigaen, bokser i Byralas, skutt elg og bjørn. Jeg vil ikke at folk skal være overfylt her en dag. La dette være et sted hvor alle kan bade i eldgammel stillhet, puste inn den rensende vinden på passene.
Jeg vil overlate Timpton til folket som han er. Jeg ser på det som et naturreservat. Slik en mor vil gi barnet sitt i hennes høyre hender, så vil jeg at rene og snille mennesker skal komme til disse landene.
"Bjørn opprør"
- Ingen steder er det sagt, - Jacob banker på bakken med bolle og føtter, - for å få folk til å dø.
Vasya og Nikolai glir fra teltene. Andreich røyker stille, sitter på en stubbe og ser på bakken. Alle snakket foran meg, bestemte seg for noe, og nå går de videre.
- La oss gå! - sier Nikolay trassig. - Fordøm dem med pengene dine, selv om de forsvinner. Tullene var enige. '' Det er ingen spor av hans tilfredshet.
- Hva er i veien? Jeg spør.
- Og det faktum at vi ikke vil jobbe med bjørnene dine, og det er det ...
Jeg skal til teltet. Vi må inneholde spenningen. De vil forstyrre fullføringen av arbeidet! Jeg savnet dette "bjørneopprøret"! Og det er ikke lett. Da hun kom ut til dem, spurte hun rolig:
- Hva skjedde tross alt? Du har tross alt jobbet der, på "bjørneterrassen", i to dager.
- Vi jobbet, og nå drar vi. Nok.
Yakov sitter med knærne opp til haken og ser på bøtta der grøten bobler. Et godmodig utseende, et ansiktsuttrukket ansikt uttrykker ikke rynker eller sinne. Han vet åpenbart dette, og når han blir raseri, viser han all sin sinne i aksjon. "Jeg gir ikke noe for noe" er hans favorittuttrykk.
KVELD FOR UNDERHOLDNING "KOM FORÅR RØDT!"
Hallen er dekorert med attributtene til det russiske folkelivet. Den sentrale veggen er utsmykningen av landsbyen. Ved vinduet er det et lite hus med små vinduer. I nærheten ligger en trestubbe. En lærer i russisk drakt (presentatør-historieforteller) møter barna.
Forteller: Vær så snill, kjære gjester. Vi har et sted og et ord for alle.
Barn kommer inn i hallen.
Historieforteller: Vår! Velsignet, etterlengtet? Alle venter på våren: dyr, fugler, mennesker og Mashenka.
Masha ser ut av vinduet i huset.
Forteller: Masha venter på en varm, snill vår. Og at man ikke kan sees, ikke høres. Hva skal jeg gjøre her? Trøbbelet?
Masha: Vår, vår er rød,
Kom våren med glede
Med glede, med glede
Med stor nåde.
Med høy lin,
Med en dyp rot
Med rikelig brød.
Å, gutter, noe våren ikke kommer. Jeg går og leter etter henne. Mashenka henger en rullende pose over skulderen og går i en sirkel. Masha: Hjelp, barn, ring meg solen. Kanskje det så Spring Red?
Barn: Sunny, Sunny,
Rød bøtte
Se ut bak fjellet
Se opp før våren?
En jente i "Sun" -drakten kommer ut.
Masha: Har du sett, solrik, rød vår, søsteren din?
Solrikt: Jeg så ikke våren, men møtte den gamle vinteren. Hvordan hun hardt flyktet fra våren, bar kulden i en sekk, rystet kulden til bakken. Kjerringa skremte fuglene. De spredte seg alle, ring fuglene og spør dem.
Solen setter seg sakte ned, dekker seg med hendene.
Storyteller: Rooks er de første som kommer tilbake fra varme land etter en kald vinter. Våren begynner med ankomst.
Masha: Å, gutter, vil du hjelpe meg med å ringe tårnene?
2. barn: Fly til oss,
3. barn: Ta med oss
Fjerde barn: Varm tid,
5. barn: Nytt brød!
Barn kledd i kostymer av tårn løper ut.
Masha: Rooks, har du sett våren?
Barn: Nei
Masha: Ja, og Sunny gjemmer seg et sted. Uten ham er det ikke gøy for oss å spille og synge sanger. Se etter oss Solen, Rooks. Det russiske folkespillet "Cold - Hot" arrangeres. Historieforteller: Med ankomsten av tårnene kom våren enda nærmere. Og Masha vil aldri finne henne.
Masha: Barn, kan du ringe flere fugler?
1. barn: Skvorushki, skvorushki.
2. barn: Små svarte fjær!
3. barn: Sola er varmere,
Fjerde barn: Kom raskt!
Barn i stardrakter løper inn. Et musikalsk spill "Skvorushki", musikk av V. Gerchik.
Masha: Så starene har allerede kommet.
Bare våren vil jeg ikke møte på noen måte.
Barn, kall de viktigste fuglene på våren - lærene. De vil fortelle meg hvor jeg skal finne Spring-Red.
1. barn: Chuvil-ville-ville,
Lerk!
2. barn: Ta med våren
På halen.
3. barn: På en plog, harve,
Fjerde barn: På en rugmopp,
5. barn: På en havregryn.
Barn, kledd i drakter av lærke, løper ut. Opptaket av MI Glinka "The Skylark" spilles. "Larks" "flyr" rundt i hallen, og setter deg ned.
Forteller: Åh, Masha er lei av å lete etter våren. Jeg satte meg på en trestubbe for å hvile meg, men under den milde ringingen og ringen av den første dråpen sovnet jeg.
Barneorkesteret fremfører en melodisk folkesang.
Våren kommer inn i hallen.
Forteller: En hvit svane flyr, oppfattende, gjennom en sølvvinge, to-forgylt. Flyr og sprer seg ned og fjær på bakken. Den svanen var vår. Våren slipper silkegress ut over engene, sprer perledugg, øser ut hurtige elver og små bekker.
Masha våkner, løper opp til våren.
Masha: Å, vår-vår, god mor! Du drar til landet vårt, kjører bort den voldsomme vinteren. Gammel. Vinter: forsvinner ikke, innrømmer kulde, kulde.
Vår: Å, vadefugler, lærker,
Kom til oss i odonushki.
Sandpiper fløy over havet,
Sandpiper hadde 10 låser.
Sandpiper, sandpiper stenger vinteren.
Den kalde vinteren har kjedet oss
Vi fikk frostskader på hendene.
Fuglebarna bærer nøkkelen.
Vår: Jeg stenger vinteren.
Å slippe dugg.
Honning dugg.
Silke gress.
Kjør bort vinteren -
Møt våren i en runddans!
Barn leder den russiske folkedansen "Vesnyanka".
Vår: Gutter, spill med meg. På vårferien til Magpie var det vanlig å bake lerk av deig, kalle dem ut og behandle slektninger og venner. Du og jeg vil behandle hverandre også.
Spillet "Feed a friend" holdes. Med bind for øynene må du mate kameraten din. Og før det, si samtalen:
Kulik er en selvstendig
Jeg fløy til hagen.
Knuste en pinne
Drepte daw
Jackdaw gråter
Kulik galopperer.
Vår: Og det var også en slik skikk: barn løp ut av hytta og ut i hagen, ønsket seg og kastet førti skiver over hodet på ryggen. Kom igjen gutta, la oss spille spillet "Get in the Hoop".
De som ønsker, står med ryggen mot bøylen og kaster sjetongene over hodet for å komme inn i bøylen.
Vår: Jeg, vår, kom med glede, med nåde.
Hun hadde med seg ikke bare vårvarme, morsomme spill, men også hardt arbeid på banen. Nå har snøen smeltet. Slutt å sove, døs, du må jobbe på dagtid.
Barn viser en gjenopptakelse av den russiske folkesangen "Sandman".
Vår: Og jeg tok også med meg dagen til den misunnelige Kasyan,
Masha: Vi gleder Kasyan,
Forteller: Vi ønsker deg velkommen med epler!
De tar frem kurver med epler og behandler barna.