Capire chi diventa il bambino. Esperimento: chi diventerà tuo figlio

A cosa serve il tuo figlio, può determinare il suo destino. Vale la pena togliere dal ragazzo al rossetto e all'automata Kalashnikov?

Guy Seregin.

Rimane ancora domanda aperta: Il giocattolo del bambino sceglie sulla base del proprio, mentre nascosti, le preferenze o queste preferenze si verificano solo perché è molto spesso comprando giocattoli di questa specie.

Gli psicologi generalmente danno la risposta affermativa a entrambe le opzioni. Dal loro punto di vista, una persona è un'idea del mondo in giro e il suo posto in esso piuttosto precoce: da cinque a sei anni la sua visione del mondo è già in realtà formata. Questo è indicato come il termine "imprinting". È grazie all'improvviso che la maggior parte delle persone è così conservatrice. È così che accade.

Il neonato appare perfetto alieno e accetta con fiducia le condizioni nuovo gioco. "Oh, è così che sei interessato a tutto qui! Il cane dice "Av-Ab", Kisa dice "Meow-Meow", e Papa dice "Dammi un veleno e cinque minuti di pace". I cuscini bianchi galleggiano attraverso il cielo, gli alberi di Natale crescono nella foresta e negli orsi vivono, il custode, lo zio Petya, ha un buon profumo, e le ragazze hanno bisogno di battere la pala sulla testa, perché sono pazzi e mangia ". Da cinque a sei anni di conoscenza del mondo fluiscono nella nostra testa con un ampio ruscello, dopo di che diciamo: "Beh, ne ho abbastanza, ho capito tutte le tue strane regole, ora giochiamo davvero!" D'ora in poi, tutte le nuove idee con difficoltà saranno incorporate in un solido sistema di conoscenza di base, dell'imprinting. Il ruolo che i giocattoli per bambini sono eseguiti in queste conoscenze di base sono enormi. Sono i loro figli che usano come modelli per verificare le informazioni in entrata. Coniglietto Satay su una sala vapore o sparare voci dai capelli antincendio di Laser Slingshot, un bambino crea scenari delle sue azioni in ogni possibile situazione in futuro. Quindi tutto questo spazzatura multicolore con gambe rotte nella sua stanza è un enorme laboratorio in cui il bambino disegna la sua biografia.

Teoricamente (tenendo conto, non diamo garanzie!) Puoi influenzare questo processo, acquisire il bambino quei giocattoli che lo condurranno nella direzione desiderata. Per essere chiari la direzione, abbiamo trascorso le frecce da ogni giocattolo nella direzione di chi potrebbe essere tuo figlio, se è interessato a questa particolare cosa. Nota, abbiamo mostrato l'umanità: in generale, abbiamo diverse opzioni di sviluppo di eventi positivi e una frase spiacevole è solo una.

Macchina

Amore per tutto ciò che sulle ruote e sa come fare rapidamente "vzhik-vzhik", non c'è motivo. Questa è una risposta alla protesta interna che il bambino sta vivendo a causa della necessità di esistere in un corpo così pietoso, lento e maldestro. Questo corpo non sa come volare, ha bisogno di essere catturato, quindi scrivere, e se si sofferma nel muro dalla pista, allora piangerà per molto tempo. Inoltre, è così piccolo, e tutti gli adulti intorno sani e freschi. La notizia che possiamo migliorare i nostri stupidi corpi con l'aiuto di macchine, conduce un bambino da deliziare: D'ora in poi, può strisciare sul pavimento per ore sul pavimento, strofina davanti a se stesso un camion con un ratto con a ratto e fare i suoni del motore ruggimento (molto simile). Famoso americano psicologo dei bambini John Holt consiglia ai genitori di piccoli automobilisti presta più attenzione agli sport dei bambini. Un "complesso di inferiorità fisica", se le macchine da soli non affrontano, possono portare a una riga problemi psicologici in età adulta. Ad esempio, al desiderio maniaco di pompare la montagna dei muscoli o pompare il suo superduder virtuale al 80 ° livello. A proposito, amore per le macchine fin dall'infanzia è puramente maschile. Le ragazze sono molto più più calmanti delle strade del giocattolo, perché la maggior parte di loro non è troppo preoccupata per la mancanza del proprio potere, ma si siede con calma sulle maniglie del Papa e mostra un dito che hai bisogno di fare qualcuno per andare dall'armadio.

Armi

Non importa, la spada è fatta di mop, cipolle di betulla o un vero lanciafiamme della migliore plastica cinese. In ogni caso, questa è una bacchetta magica per la distruzione istantanea dei problemi. Mamme nervose Molto amore di raccontare in TV, quale stupidità è dare ai bambini un'arma, anche se il giocattolo e sviluppare aggressività in briciole innocenti. Possono essere calmati: armi per bambini aggressivi. I bambini aggressivi stanno combattendo i pugni e il primo a consegnare il braccio, non immaginando di avere uno sgabello in mano, è un Magic Escalibur in fiamme. Soprattutto, le armi del giocattolo amano solo i bambini sono non aggressivi, ma possiedono una ricca fantasia, che le tollera immediatamente dal vivaio per i pianeti lontani, in aree criminali o in un passato sanguinario, dove giocano nella lotta per la sopravvivenza . Come macchine, pistole e pistole per macchine indicano che il bambino non è molto sicuro che avrebbe vinto in una tale lotta, succede veramente. In futuro, non sarà coinvolto nel problema, ma sarà felice di essere felice per loro dal lato, sostenendo come potesse essere tutti risolti notevolmente.

Soldati

Guardando, come tuo figlio mette i suoi scaffali della lozione (da Epic Warriors sul fianco destro alla divisione "Dead Head" nell'arco, accanto agli indiani), non affrettati con orgoglio pensare che il futuro Suvorov stia crescendo. Molto probabilmente, cresci un futuro contabile. Per sparare a tutte queste orde al minuto di pistola in plastica, deve essere rotta un'ora. Ma questo è l'intero fascino. La tendenza al sistematizzare i fatti, alla raccolta e alla raccolta, a distinguere oggetti per i più piccoli dettagli e combinarli in gruppi su varie caratteristiche, parla della mente del sequenziale, cercando di accumulare informazioni. Queste qualità sono anche utili nella scienza, ma sono particolarmente richieste nella giurisprudenza, le statistiche, la gestione delle finanze, ecc. Potrebbero essere soddisfatte della carriera dell'escavatore di gnocchi seriali su una sorta di pianta da allevamento. Se solo fossero stati ottenuti da tale incredibilmente pulito.

Bambola

Questo è uno dei più difficili, importanti e anche in qualcosa di pericoloso per i giocattoli per bambini. I ragazzi di solito raramente amano giocare, soprattutto perché con l'infanzia che ispirano: questa cosa è solo per le ragazze, e l'uomo si dissottero con le bambole. Tuttavia, se tuo figlio si congelasse di fronte a una Barbie con una Barbie o BUPS, non correre a correre per Valerian.

"Si scambia che le ragazze che giocano nella bambola muovono l'istinto materno", è scritta la psicologia dei bambini, l'autore del libro "Window to the World of the Child" Violet Ocelander. "Una ragazza che parla con una bambola è principalmente coinvolta nell'autoanalisi, lo studio della sua essenza e della natura dell'uomo in generale". La bambola è un modello uomo, incluso il bambino stesso. Ed è per questo che le ragazze delle bambole causano meno interesse per i ragazzi con la loro espressione sessuale esplicita.

Ma il ragazzo spende tali manipolazioni psicologiche con soldati, astronauti coraggiosi e cowboy coraggioso. Pertanto, è molto desiderabile che abbia nelle bambole dei bambini non è auto-dimensionato. Rianimare una bambola e dotandolo parte della coscienza, il bambino, inoltre, impara la funzione più importante della nostra specie - comunicare con con con se stessa simile, contatto e il trasferimento di informazioni dalla personalità alla personalità. "Sta comunicando con una bambola, un bambino formula le norme di comportamento, valutazioni emotive, le loro prime tesi etiche comuni, continua ad essere Oklander. "La bambola è tutto visibile e sopravvivendo, tutta la comprensione dell'oggetto che è allo stesso tempo completamente conquistata al suo proprietario". Parlando più facile, una bambola per un bambino è Dio, uno schiavo, un amico e allo stesso tempo questa è la sua riflessione. A differenza di una persona vivente - fratello, amico o genitore, non ha la propria volontà, il che lo rende un oggetto indispensabile per tutti i tipi di formazione psicologica.

A proposito, le funzioni parzialmente delle bambole possono eseguire animali domestici, in particolare i cani, che, con tutti i loro insidiosi, hanno una mente sufficiente per diventare adatta, su un interlocutore consonante.

orsacchiotto di peluche

O coniglietto, cane, cavallo - non importa. Innanzitutto, i bambini che preferiscono come un modello per sempre non una persona, e l'animale e allo stesso tempo non mi piacciono le bambole, dimostrano un senso piuttosto sviluppato di autoidentificazione della specie. Sono sospettati e addirittura non amati con tutto ciò che sembra una persona, ma non è una persona. Questo importante meccanismo è incorporato nella maggior parte degli esseri viventi per natura per regolare i contatti sessuali con simili, ma non adatti a specie di riproduzione. L'oggetto, secondo le caratteristiche esterne simili a "ITS", ma avere un numero di caratteristiche "straniere", causa rinnovabili, paura o schizzi. A proposito, questo testimonia il desiderio sano di continuare il suo genere. Tali bambini sono spesso timidi a guardare le scimmie, ci sono avversioni ai clown, paura di persone con disturbi fisici o rappresentanti di altre razze. Le bambole sembrano loro una parodia sgradevole di una persona, quindi evitano di giocare con loro. In secondo luogo, una caratteristica importante Gli animali giocattolo (e vivo) sono la loro morbidezza e fluffiness, che sono molto importanti per i bambini, per qualsiasi motivo spesso sperimenta la paura. Toccando morbido percepiamo come calmante e proteggiamo, portandoci in un'infanzia primitiva lontana, quando siamo stati salvati dai pericoli, stringendo strettamente in una criniera lussuosa o in lana nostre madri.

Costruttore

Non affrettarti a comprare la letteratura sui geni giovanili, guardando il riunito da "Lego" Notre-Signore e la "Ferrari" di recitazione, ripetuta da quelle piastre di ferro inquietante con buchi che tu stesso nell'infanzia solo bullismo fuori dalla fionda nei piccioni che aveva una finestra di noncuranza. La maggior parte dei geni giovanili sarebbe molto scettica per la prospettiva di trascorrere mezza giornata, avvitando, secondo le istruzioni, la parte e nel buco B. Non c'è da stupirsi che il designer sia un giocattolo preferito di bambini autistici, Il che è più ammirato quando una piramide è ottenuta da cinque cerchi, ma che sono capaci di istericamente, se qualcuno manda un cerchio di diametro irregolare e rovina l'intera composizione logica e corretta corretta. Il piacere del fatto che tutto va secondo il piano, la soddisfazione dei risultati attesi del lavoro accattivante è caratteristico dei bambini conservativi che possono mostrarsi brillantemente in quelle professioni in cui i collenti sono importanti, accuratezza, armonia e follow-up più stretto. Il bambino con abilità creative pronunciate Piuttosto piegherà rapidamente da cubetti multicolori, la brutta torre, la immette dal ketchup, sale il gatto e cerca di allestire tutto questo design con l'obiettivo di inviarlo alla luna.

Non sedie

In due anni, quando il concetto di proprietà privata non è ancora disponibile per un bambino, gioca con ciò che è caduto. La cosa più importante nel soggetto per è novità e insolita. Ma già tre anni, il bambino impara i concetti di "miniera" e "qualcun altro" e inizia a considerare i suoi giocattoli come una parte legittima di se stessa. Preferisce giocare con loro e fa incursioni sul possesso alieno, solo se ci fosse una cosa terribilmente interessante lì - come il nuovo laptop del padre, che certamente nuoterà nel bagno, se verserai un piccolo shampoo lì. Ma alcuni bambini, alla disperazione dei loro genitori, continuano a rifiutare i giocattoli, divertirsi con l'aiuto di articoli per la casa. Per la centesima volta, un debole con una farina sparsa con una magnificamente posata sul suo schema fatta di pillole contraccettive militanti, i genitori di solito trascinano il bambino per ricevere uno psicoterapeuta, il che spiega perché ciò accade: dalla profonda sfiducia degli altri. Il bambino sospetta che lui, come un piccolo e debole, è scivolato da una spazzatura (mettendo la mano sul cuore, in qualcosa di questo piccolo destro scettico), e le cose più interessanti dei genitori, naturalmente, si lasciano. Da Onestore, una tale negazione di proprietà può fare un futuro combattente per la libertà e la fraternità nel mondo in tutto il mondo. Ma è anche possibile che la Kleptoman patologica crescerà. Quindi, più spesso invita gli ospiti al bambino, in modo che lui, vedi come gli alieni catturano i suoi aeroplani e le rane piante, comprendono il loro valore.

Fino a cinque o sei anni, non è possibile mostrargli dipinti intenzionalmente da altri artisti, non insegnare anche alla tecnologia Azam, perché sarà sempre il momento di diventare un imitatore e un copywent, e nella creatività dei bambini, la libertà assoluta di L'espressione è molto più importante. Se il bambino chiacchiera quando si disegna; Se accompagna il danno della carta agli argomenti come "e qui i nostri sono scambiati - il TRA-TA! Secchio! Ha ucciso e cade: "Allora tutto va bene, è nata la fantasia, le immagini si sostituiscono, il giovane demiurge crea mondi immaginari. Anche se questi mondi finiscono in grandi medicazioni marroni sull'intero foglio, mantengono dai commenti critici. Semplicemente non vedi cosa succede la vita bollente, dentro, sotto tutte queste macchie e zagululs.

Tutti i genitori pensano a chi il loro bambino diventa in futuro. Naturalmente, quando il bambino è piccolo, è ancora difficile discutere della scelta di una professione per lui. Ma, tuttavia, è possibile determinare le sue caratteristiche che scelgono un bambino.

Con questo test, i genitori sono ancora in età prescolare Sarà in grado di determinare che tipo di depositi e inclinazioni sono il loro figlio. Ciò ti aiuterà a regolare il processo educativo e chiedere la giusta direzione per l'ulteriore sviluppo del bambino.

Delle due applicazioni offerte in ogni articolo, il bambino dovrebbe solo scegliere solo uno. Se il bambino è difficile rispondere a tutte le domande di prova, quindi dividere il lavoro sul test di 2-3 volte per impostare non più di 5 -6 domande in una ricezione).

a) Mi piace essere dentro luoghi differenti, viaggio;

b) Non mi piace essere in luoghi diversi, viaggiare.

a) Amo camminare sotto la pioggia;

b) Quando la strada sta piovendo, mi piace sedermi di più.

a) Mi piace giocare con gli animali;

b) Non mi piace giocare con gli animali.

a) Mi piacerebbe diventare un partecipante in un'avventura interessante;

b) mi spavento la possibilità di ogni avventura.

a) Vorrei che tutti i desideri siano soddisfatti;

b) Capisco che tutti i desideri delle persone non saranno soddisfatti.

a) Non mi piace andare rapidamente.

b) Amo andare velocemente.

a) Quando crescerò, non vorrei diventare un capo;

b) Quando crescerò, sogno di diventare un capo.

a) Non mi piace discutere con gli altri;

b) Non ho paura di discutere, perché succede molto interessante.

a) A volte non capisco gli adulti;

b) Capisco sempre gli adulti.

a) Non mi piacerebbe (a) entrare in una fiaba;

b) Vorrei (a) entrare in una fiaba.

a) Mi piacerebbe (a) in modo che la vita fosse divertente

b) Vorrei (a) in modo che la mia vita fosse calma.

a) Entro lentamente l'acqua fredda quando faccio il bagno in mare o nel fiume,

b) Cerco di saltare in acqua fredda il prima possibile.

a) Non amo davvero la musica,

b) Amo molto la musica.

a) Credo che essere senza precedenti e maleducato male,

b) Credo che sia male essere una persona noiosa e noiosa.

a) Adoro le persone allegre,

b) Amo le persone tranquille.

a) Sarei paura di volare su Deltaplane o saltare con un paracadute,

b) Vorrei volentieri (a) volare su un deltaplano o saltare con un paracadute.

Quando il tuo bambino risponde a tutte le domande, controlla con la chiave.

1) a. 5 B. 9) A 13) b.
2) a. 6) b. 10) b. 14) b.
3) b. 7) b. 11) a. 15) a.
4) b. 8) b. 12) b. 16) b.

Se la risposta corrisponde alla chiave, quindi metti un punteggio. Quindi calcola i risultati.

Se il tuo bambino ha segnato da 11 a 16 punti - cerca sempre nuove impressioni. Casual, la routine, la vita con un occhio solo non si adatta a lui. Di conseguenza, la professione che richiede un lavoro monotono è improbabile che sembri attraente. Tuo figlio è incline a rischiare, può mostrarsi perfettamente nella sfera creativa. Prova a sostenere tali classi associate a frequenti spostamenti di impressioni.

Se il tuo bambino ha segnato da Da 6 a 10 punti - Sa come controllarsi. Il suo indubbiamente attira nuove informazioni. Ma non si lascerà mai rischiare. Il tuo bambino è trattenuto e coinvolto. È perfetto per la portata dell'attività che richiede pensosità e comportamento silenzioso. Un bambino può decidere su un atto rischioso, ma prima di pensare tutto. Può essere avvicinato da quasi tutti i campi di attività (ovviamente, a seconda dei propri interessi). Sarà in grado di riuscire in tali professioni per le quali è richiesta il cambio delle impressioni e in quelli relativi al lavoro ordinato monotono.

Se il tuo bambino ha segnato da Da 0 a 5 punti - È molto attento e prudente. Non lo cerca uno nuovo, la novità lo spaventa. È controindicato dalle aree di attività associate a frequenti cambiamenti di impressioni. Tuo figlio sarà in grado di avere successo dove è necessaria la preferenza, la pensosità e l'atteggiamento attento nei confronti del processo di attività.

Sicuramente tutti i genitori pensano, che diventerà il loro bambino in futuro. Certo, mentre il bambino è ancora piccolo, è troppo piccolo per parlare di una possibile scelta di professione. Ma puoi comunque rivelare alcune caratteristiche che in qualche modo predeterminano la scelta del bambino. Portiamo alla vostra attenzione il prossimo test con cui puoi imparare meglio tuo figlio o figlia.

Sono offerte due dichiarazioni, il bambino deve scegliere una cosa.

1. a) Mi piace essere in luoghi diversi, viaggiare;
b) Non mi piace essere in luoghi diversi, viaggiare.

2. a) Amo camminare sotto la pioggia;
b) Quando la strada sta piovendo, mi piace sedermi di più.

3. a) Mi piace giocare con gli animali;
b) Non mi piace giocare con gli animali.

4. a) Mi piacerebbe diventare un partecipante in un'avventura interessante;
b) mi spavento la possibilità di ogni avventura.

5. a) Vorrei che tutti i desideri siano soddisfatti;
b) Capisco che tutti i desideri delle persone non saranno soddisfatti.

6. a) Non mi piace andare rapidamente.
b) Amo andare velocemente.

7. a) Quando crescerò, non vorrei diventare un capo;
b) Quando crescerò, sogno di diventare un capo.

8. a) Non mi piace discutere con gli altri;
b) Non ho paura di discutere, perché succede molto interessante.

9. a) A volte non capisco gli adulti;
b) Capisco sempre gli adulti.

10. a) Non mi piacerebbe (a) entrare in una fiaba;
b) Vorrei (a) entrare in una fiaba.

11. a) Mi piacerebbe (a) in modo che la vita fosse divertente
b) Vorrei (a) in modo che la mia vita fosse calma.

12. a) Entro lentamente l'acqua fredda quando faccio il bagno in mare o nel fiume,
b) Cerco di saltare in acqua fredda il prima possibile.

13. a) Non amo davvero la musica;
b) Amo molto la musica.

14. a) Credo che essere senza precedenti e maleducato male,
b) Credo che sia male essere una persona noiosa e noiosa.

15. a) Adoro le persone allegre,
b) Amo le persone tranquille.

16. a) Sarei paura di volare su Deltaplane o saltare con un paracadute,
b) Vorrei volentieri (a) volare su un deltaplano o saltare con un paracadute.

La chiave per il test

Quando il tuo bambino risponde a tutte le domande, controlla con questa scala.
1) a. 5 B. 9) A 13) b.
2) a. 6) b. 10) b. 14) b.
3) b. 7) b. 11) a. 15) a.
4) b. 8) b. 12) b. 16) b.

Se la risposta corrisponde alla chiave, quindi metti un punteggio. Quindi calcola i risultati.

Se il tuo bambino ha segnato da 6 a 10 punti - Sa come controllarsi. Il suo indubbiamente attira nuove informazioni. Ma non si lascerà mai rischiare. Il tuo bambino è trattenuto e coinvolto. È perfetto per la portata dell'attività che richiede pensosità e comportamento silenzioso. Un bambino può decidere su un atto rischioso, ma prima di pensare tutto. Può essere avvicinato da quasi tutti i campi di attività (ovviamente, a seconda dei propri interessi). Sarà in grado di riuscire in tali professioni per le quali è richiesta il cambio delle impressioni e in quelli relativi al lavoro ordinato monotono.

Sicuramente tutti i genitori pensano, che diventerà il loro bambino in futuro. Certo, mentre il bambino è ancora piccolo, è troppo presto per parlare di una possibile scelta di professione. Ma puoi comunque rivelare alcune caratteristiche che in qualche modo predeterminano la scelta del bambino. Portiamo alla vostra attenzione il prossimo test con cui puoi imparare meglio tuo figlio o figlia.
Sono offerte due dichiarazioni, il bambino deve scegliere una cosa.
1. a) Mi piace essere in luoghi diversi, viaggiando;
b) Non mi piace essere in luoghi diversi, viaggiare.
2. a) Amo camminare sotto la pioggia;
b) Quando la strada sta piovendo, mi piace sedermi di più.
3. a) Mi piace giocare con gli animali;
b) Non mi piace giocare con gli animali.
4. a) Mi piacerebbe diventare un partecipante in un'avventura interessante;
b) mi spavento la possibilità di ogni avventura.
5. a) Vorrei che tutti siano soddisfatti tutti i desideri;
b) Capisco che tutti i desideri delle persone non saranno soddisfatti.
6. A) Non mi piace andare rapidamente.
b) Amo andare velocemente.
7. a) Quando crescerò, non vorrei diventare un capo;
b) Quando crescerò, sogno di diventare un capo.
8. a) Non mi piace discutere con gli altri;
b) Non ho paura di discutere, perché succede molto interessante.
9. a) A volte non capisco gli adulti;
b) Capisco sempre gli adulti.
10. a) Non vorrei entrare in una fiaba;
b) Vorrei (a) entrare in una fiaba.
11. a) Vorrei (a) in modo che la vita fosse divertente,
b) Vorrei (a) in modo che la mia vita fosse calma.
12. a) Entro lentamente l'acqua fredda quando faccio il bagno in mare o nel fiume,
b) Cerco di saltare in acqua fredda il prima possibile.
13. a) Non amo davvero la musica;
b) Amo molto la musica.
14. a) Credo che essere senza precedenti e maleducato male,
b) Credo che sia male essere una persona noiosa e noiosa.
15. a) Adoro le persone allegre,
b) Amo le persone tranquille.
16. A) Sarei terribilmente volando a Deltaplane o saltare con un paracadute,
b) Vorrei volentieri (a) volare su un deltaplano o saltare con un paracadute.
Quando il tuo bambino risponde a tutte le domande, controlla con la chiave.
1) a. 5 B. 9) A 13) b.
2) a. 6) b. 10) b. 14) b.
3) b. 7) b. 11) a. 15) a.
4) b. 8) b. 12) b. 16) b.
Se la risposta corrisponde alla chiave, quindi metti un punteggio. Quindi calcola i risultati.
Se il tuo bambino ha segnato da 11 a 16 punti - si sforza sempre di nuove impressioni. Casual, la routine, la vita con un occhio solo non si adatta a lui. Di conseguenza, la professione che richiede un lavoro monotono è improbabile che sembri attraente. Tuo figlio è incline a rischiare, può mostrarsi perfettamente nella sfera creativa. Prova a sostenere tali classi associate a frequenti spostamenti di impressioni.
Se il tuo bambino ha segnato da 6 a 10 punti - sa come controllarsi perfettamente. Il suo indubbiamente attira nuove informazioni. Ma non si lascerà mai rischiare. Il tuo bambino è trattenuto e coinvolto. È perfetto per la portata dell'attività che richiede pensosità e comportamento silenzioso. Un bambino può decidere su un atto rischioso, ma prima di pensare tutto. Può essere avvicinato da quasi tutti i campi di attività (ovviamente, a seconda dei propri interessi). Sarà in grado di riuscire in tali professioni per le quali è richiesta il cambio delle impressioni e in quelli relativi al lavoro ordinato monotono.
Se il tuo bambino ha segnato da 0 a 5 punti - è molto attento e prudente. Non lo cerca uno nuovo, la novità lo spaventa. È controindicato dalle aree di attività associate a frequenti cambiamenti di impressioni. Tuo figlio sarà in grado di avere successo dove è necessaria la preferenza, la pensosità e l'atteggiamento attento nei confronti del processo di attività.

Sono offerte due dichiarazioni, il bambino deve scegliere una cosa.

1. a) Mi piace essere in luoghi diversi, viaggiando;

b) Non mi piace essere in luoghi diversi, viaggiare.

2. a) Amo camminare sotto la pioggia;

b) Quando la strada sta piovendo, mi piace sedermi di più.

3. a) Mi piace giocare con gli animali;

b) Non mi piace giocare con gli animali.

4. a) Mi piacerebbe diventare un partecipante in un'avventura interessante;

b) mi spavento la possibilità di ogni avventura.

5. a) Vorrei che tutti siano soddisfatti tutti i desideri;

b) Capisco che tutti i desideri delle persone non saranno soddisfatti.

6. A) Non mi piace andare rapidamente.

b) Amo andare velocemente.

7. a) Quando crescerò, non vorrei diventare un capo;

b) Quando crescerò, sogno di diventare un capo.

8. a) Non mi piace discutere con gli altri;

b) Non ho paura di discutere, perché succede molto interessante.

9. a) A volte non capisco gli adulti;

b) Capisco sempre gli adulti.

10. a) Non vorrei entrare in una fiaba;

b) Vorrei (a) entrare in una fiaba.

11. a) Vorrei (a) in modo che la vita fosse divertente,

b) Vorrei (a) in modo che la mia vita fosse calma.

12. a) Entro lentamente l'acqua fredda quando faccio il bagno in mare o nel fiume,

b) Cerco di saltare in acqua fredda il prima possibile.

13. a) Non amo davvero la musica;

b) Amo molto la musica.

14. a) Credo che essere senza precedenti e maleducato male,

b) Credo che sia male essere una persona noiosa e noiosa.

15. a) Adoro le persone allegre,

b) Amo le persone tranquille.

16. A) Sarei terribilmente volando a Deltaplane o saltare con un paracadute,

b) Vorrei volentieri (a) volare su un deltaplano o saltare con un paracadute.

Quando il tuo bambino risponde a tutte le domande, controlla con la chiave.

1) a. 5 B. 9) A 13) b.

2) a. 6) b. 10) b. 14) b.

3) b. 7) b. 11) a. 15) a.

4) b. 8) b. 12) b. 16) b.

Se la risposta corrisponde alla chiave, quindi metti un punteggio. Quindi calcola i risultati.

Se il tuo bambino ha segnato da 11 a 16 punti - si sforza sempre di nuove impressioni. Casual, la routine, la vita con un occhio solo non si adatta a lui. Di conseguenza, la professione che richiede un lavoro monotono è improbabile che sembri attraente. Tuo figlio è incline a rischiare, può mostrarsi perfettamente nella sfera creativa. Prova a sostenere tali classi associate a frequenti spostamenti di impressioni.

Se il tuo bambino ha segnato da 6 a 10 punti - sa come controllarsi perfettamente. Il suo indubbiamente attira nuove informazioni. Ma non si lascerà mai rischiare. Il tuo bambino è trattenuto e coinvolto. È perfetto per la portata dell'attività che richiede pensosità e comportamento silenzioso. Un bambino può decidere su un atto rischioso, ma prima di pensare tutto. Può essere avvicinato da quasi tutti i campi di attività (ovviamente, a seconda dei propri interessi). Sarà in grado di riuscire in tali professioni per le quali è richiesta il cambio delle impressioni e in quelli relativi al lavoro ordinato monotono.

Se il tuo bambino ha segnato da 0 a 5 punti - è molto attento e prudente. Non lo cerca uno nuovo, la novità lo spaventa. È controindicato dalle aree di attività associate a frequenti cambiamenti di impressioni. Tuo figlio sarà in grado di avere successo dove è necessaria la preferenza, la pensosità e l'atteggiamento attento nei confronti del processo di attività.