Դասի ամփոփում տարեցների օրվա համար: Տարեցների օրվա միջոցառման սցենարը. «Եկեք տաքացնենք մեր ափերը, հարթենք կնճիռները

Versրույց տարեցների օրվա համար

«Եկեք տաքացնենք մեր ափերը, հարթենք կնճիռները»

Նպատակները.

Սերունդների միջև կապի ամրապնդում;

Բարի սեր, հարգալից վերաբերմունքի ձևավորում ավագ սերնդի նկատմամբ:

CONՐՈՒՅԻ ԳՈՐCԸՆԹԱ

Ուսանող:Բնությունը փոխում է գույնը

Եղանակը փոխվում է

Եվ ոսկե արեւը

Դրանից հետո անձրև է գալիս

Իսկ ջերմության համար `վատ եղանակ,

Վշտի թիկունքում երջանկություն կլինի

Եվ երիտասարդությունը `ծերության համար

Մարդը փոխվում է:

Ուսուցչի ներածական խոսք. Հոկտեմբերի 1-ը Տարեցների միջազգային օրն է: Այս որոշումը կայացվել է ՄԱԿ-ի Գլխավոր ասամբլեայի կողմից 1990 թ. Նախ ՝ Եվրոպայում, այնուհետև Ամերիկայում, իսկ 90-ականների վերջին արդեն ամբողջ աշխարհում սկսեցին նշել հին մարդկանց օրը: Տարեցների օրը հիմնադրվել է `նպատակ ունենալով հասարակության ուշադրությունը հրավիրել տարեց մարդկանց հրատապ խնդիրների վրա: Այդ նպատակով պետք է բարձրացվի հասարակության տեղեկացվածության մակարդակը հասարակության ժողովրդագրական ծերացման խնդիրների և, հետևաբար, տարեց մարդկանց նկատմամբ հասարակության վերաբերմունքի փոփոխության վերաբերյալ: Տարեցները պետք է մնան անկախ, ունենան հասարակության մշակութային, սոցիալական, հոգևոր, տնտեսական կյանքին մասնակցելու հնարավորություն, նրանք պետք է կարողանան իրականացնել իրենց ներքին ներուժը ՝ միաժամանակ պահպանելով իրենց ինքնագնահատականը: ՄԱԿ-ի վիճակագրության համաձայն, վերջին 50 տարիների ընթացքում կյանքի տևողությունը աճել է 20 տարով: Իսկ մինչ 2025 թվականը, ՄԱԿ-ի կանխատեսումների համաձայն, 1,2 միլիարդ մարդ կհատի 60 տարվա սահմանագիծը: Մեր երկրում տարեց մարդկանց տեսակարար կշիռը 20,7% է:

Ուսանող:Եվ ես ուզում եմ ձեզ պատմել Japanապոնիայի մասին, որը համարվում է այս օրվա տոնակատարության հիմնադիրը: 1947 թ.-ին Հյոգո պրեֆեկտուրայի փոքրիկ գյուղապետ Մասաո Կադովակին առաջարկեց նշել «theերերի օրը»: Սեպտեմբերի 15-ը ընտրվեց որպես տոնակատարության օր, և բերքն ավարտվեց, և եղանակը բարենպաստ էր: Հավաքվեց ավագանի և հաստատվեց տոնի կարգախոսը. «Եկեք բարելավենք կյանքը գյուղում ՝ իմաստություն սովորելով տարեցներից, հարգելով նրանց և ընդունելով նրանց փորձը»: 1950 թվականից ի վեր տոնակատարության հիշատակը հավաքվել է այլ գյուղերում, և ավանդույթն աստիճանաբար տարածվել է ամբողջ երկրում: Ավելի ուշ «Տարեցների օր» արտահայտությունը համարվեց ոչ ամբողջովին էթիկական, իսկ 1964-ին անունը փոխվեց `դառնալով« Տարեցների օր »: Եվ 1966 թվականից օրն արդեն դարձել է ազգային տոն- Շնորհավոր տարեցներին պատվելը:

Այսօր անվիճելի փաստն այն է, որ ճապոնացիներն ամենաերկարն ապրում են Երկիր մոլորակի վրա: Համաձայն աշխատանքի նախարարության հրապարակած արդյունքների և սոցիալական պաշտպանություն 2005 թ.-ին ճապոնացիների կյանքի միջին տևողությունը 78 տարի էր, իսկ ճապոնացիների համար `85 տարի, ռեկորդային արժեք է բոլոր երկրների շրջանում: Վերջին տարիներին « արծաթե դարաշրջան»և պետք է ասեմ, որ silverապոնիայում« արծաթե դարաշրջանը », մեծ մասամբ, տանում է առողջ կերպարկյանքը և հիանալի տեսք ունի: Եվ, անկասկած, ճապոնական ասացվածքը. «Սովորել նորը ՝ դառնալով դեպի հինը» - շատ լավ արտացոլում է կապը Japanապոնիայում սերունդների միջև և հնարավորություն է տալիս հասկանալ, որ ավագ սերնդի պաշտամունքը ՝ բառի բարի իմաստով: , այստեղ բավականին շոշափելի է:

Ուսուցիչ:Մի՞շտ մենք ուշադիր ու հոգատար ենք մեր պապերի ու տատիկների, տարեց մարդկանց հանդեպ: Արդյո՞ք մեր աչքերը միշտ փայլում են իրենց տարիքի նկատմամբ մասնակցությունից և հարգանքից: Լսենք Վ.Սուխոմլինսկու «Birthdayննդյան ընթրիք» պատմվածքը:

Birthdayննդյան լանչ

Նինան մեծ ընտանիք ունի ՝ մայր, հայր, երկու եղբայր, երկու քույր, տատիկ: Նինան ամենափոքրն է. Նա ինը տարեկան է: Տատիկը ամենատարեցն է. նա ութսուներկու տարեկան է: Երբ ընտանիքը ճաշում է, տատիկիս ձեռքը դողում է: Բոլորը սովոր են դրան ու փորձում են չնկատել: Եթե ​​ինչ-որ մեկը նայում է տատիկի ձեռքին և մտածում ՝ ինչու

նա դողում է - նրա ձեռքն ավելի է դողում: Տատը գդալ է տանում - գդալը դողում է, կաթիլները կաթում են սեղանին: Շուտով Նինայի ծննդյան օրն է: Մայրն ասաց, որ իր անվան օրվա համար ընթրիք է լինելու: Նա և իր տատիկը մեծ քաղցր տորթ են թխելու: Թող Նինան հրավիրի իր ընկերներին: Հյուրերը ժամանեցին: Մայրիկը սեղանը ծածկում է սպիտակ սփռոցով: Նինան մտածեց. Տատը նստելու էր սեղանի մոտ, բայց ձեռքը դողում էր: Ընկերուհիները կծիծաղեն, նրանք բոլորը դպրոցում կասեն:

Նինան հանգիստ ասաց մորը.

- Մայրիկ, թող տատիկն այսօր սեղանի մոտ չնստի ...

- Ինչո՞ւ - Մայրիկը զարմացավ:

- Ձեռքը դողում է ... Կաթում է սեղանին ...

Մայրիկը գունատվեց: Առանց խոսքի, նա սեղանից հանեց սպիտակ սփռոցը և թաքցրեց պահարանում: Մայրիկը երկար նստեց լուռ, ապա ասաց.

- Մեր տատիկն այսօր հիվանդ է: Birthdayննդյան ընթրիք չի լինի: Birthdayնունդդ շնորհավոր, Նինա: Իմ ցանկությունը ձեզ համար `եղեք իսկական մարդ:

ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐSԵՐ.

1. Արդյո՞ք Նինան գեղեցիկ է գործել:

2. Ինչի՞ց էր ամաչում մայրիկը:

3. Ինչպե՞ս եք հասկանում «լինել իսկական անձնավորություն» բառերը:

Ուսուցիչ.Կարծում եմ, որ նման օրինակները հազվադեպ են, և դուք բոլորդ հարգում եք տարեցներին և գնահատում նրանց հետ հաղորդակցության րոպեները:

Աշակերտ

ՓՐԿԵՔ ՀԻՆ ՄԱՐԴԻՆ

Հոգ տանել ծեր մարդկանց մասին

Գարնանային ուրախ ճյուղերի համար

Արմատներն ավելին են, քան հարազատները ...

Հոգ տանել ծեր մարդկանց մասին

Վիրավորանքներից, ցուրտ եղանակից, կրակից:

Նրանց ետևում ՝ գրոհների մռնչյուն,

Տարիներ տքնաջան աշխատանքի ու մարտերի ...

Բայց ծերությունը բեկումնային քայլ ունի

Իսկ շնչառության ռիթմը անհավասար է:

Բայց ծերություն - ուժը նույնը չէ:

Չապրած օրերի քիչ պաշար կա ...

Հոգ տանել ծեր մարդկանց մասին

Առանց որի դու գոյություն չէիր ունենա:

Լյուդմիլա Տատյանիչեւան

Ուսուցիչ.Կյանքը անցողիկ է: Տարիներն արագ են անցնում: Եվ ինչ-որ պահի, մարդը սկսում է հասկանալ, որ միանում է տատիկ-պապիկների շարքերը: Բայց չպետք է մոռանանք, որ ծերությունը դեռ վերջը չէ: Սա կյանքի ծաղկումն է: Բայց անկախ նրանից, թե որքան անկախ ու ուժով լի կարող են թվալ մեզ մեր տատիկն ու պապիկը, մենք պետք է նրանց օգնենք տնային գործերում, ավելի հաճախ այցելենք և զանգահարենք, նվերներ մատուցենք, մեր հոգատարությունն ու սերը:

Տատիկը հանգստանում է

Փոքրիկ Գալինկան եկել էր դպրոցից: Նա բացեց դուռը և ցանկանում էր ուրախ բան ասել մայրիկիս: Բայց մայրս մատով սպառնաց Գալինկային ու շշնջաց.

Հանգիստ, Գալինկա, տատիկը հանգստանում է: Ես ամբողջ գիշեր չէի քնել, սիրտս ցավում էր:

Գալինկան կամաց գնաց սեղանի մոտ, դրեց իր պորտֆելը: Ես ճաշեցի և նստեցի դասեր սովորելու: Նա կարդում է գիրքը հանգիստ, իր համար ՝ տատիկին չզարթնելու համար: Դուռը բացվեց, եկավ Գալինկայի ընկերուհին ՝ Օլյան: Նա բարձրաձայն ասաց.

- Գալինկա, լսիր ...

Գալինկան մատը թափ տվեց նրա վրա, ինչպես մայրը, ու շշնջաց.

- Հանգիստ, Օլյա, տատիկը հանգստանում է: Նա ամբողջ գիշեր չէր քնում, սիրտը ցավում էր:

Աղջիկները նստեցին սեղանի մոտ և նայեցին գծագրերը:

Եվ փակ տատի աչքերից երկու արցունք էր հոսում: Երբ տատը վեր կացավ, Գալինկան հարցրեց.

- Տատիկ, ինչու ես լաց եղել քո քնում:

Տատիկը ժպտաց, մի փոքր վերցրեց Գալինկան: Նրա աչքերում ուրախությունը փայլեց:

ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐSԵՐ.

1. Ձեզ դուր է գալիս այն, ինչ արեց փոքրիկ աղջիկ Գալյան:

2. Ի՞նչ եք կարծում, ինչու՞ է տատիկը լացել:

Աշակերտ

Կհավաքվենք թեյ խմելու,
Մի գեղեցիկ մեծ սեղանի մոտ,
Պատմիր քո կյանքի մասին,
Երգեր միասին երգեք ակորդեոնին:
It'sամանակն է շնորհավորել երիտասարդներին
Ով դեռ հոգով քաղցր է:
«Ldերերը» «ծեր մարդ» բառից չէ,
Եվ մեկ այլ բառից `« ապրել »:
Փորձը միշտ կարող է օգնել
Ուրեմն լսիր նրան:
Կամուրջ կառուցեք սերունդների համար
Եվ գնացեք միմյանց դրանով:

Պապիկն ու Անդրեյկան

Անդրեյկան գրավեց սեւ հատապտուղները: Նա բարձրացավ թթի վրա, կերավ կշտանալը, իսկ հետո անձրև սկսվեց:

Անդրեյկան վերապրեց անձրևը ծառի խիտ ճյուղերում: Ես պարզապես ուզում էի իջնել. Նա նայում է. Պետրո պապը թթի տակ է նստած: Անձրևից հետո նա դուրս եկավ պարտեզ ՝ սպիտակ վերնաշապիկով, և գլուխը ամբողջովին սպիտակ էր, կաթի նման: "Ինչ անել? - Անդրեյկան անհանգստացավ: - Թութից իջի՛ր - ցնցիր կաթիլները պապիկի վրա, նա կթրջվի և կ հիվանդանա:

Նստիր »: Անդրեյկան, հենվելով ճյուղի վրա, վախենում է տեղից շարժվել: Պապիկի տուն գնալու սպասում: Եվ պապը չի շտապում:

Վերջապես նա ծանր բարձրացավ նստարանից: Ես վեր նայեցի և տեսա Անդրեյկային: Պապը զարմացավ, հարցնում է.

- Ինչու եք նստած ծառի մեջ, թոռնուհիներ:

- Ես վախենում եմ ցնցել կաթիլները քո վրա:

Պապիկը հեռացավ, և Անդրեյը թթի ծառից իջավ: Պապը գրկեց թոռանը և համբուրեց նրան:

«Ինչու՞ է պապն այսօր այդքան բարի»: - զարմացած մտածեց Անդրեյկան:

ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐSԵՐ.

1. Ինչու՞ է պապն այդքան բարի:

2. Բնավորության ո՞ր գիծն է ցուցադրել տղան:

Աշակերտ

Հարազատներ

Տատիկն ու պապիկը պատին լուսանկար ունեն

Նրանք կնայեն և կհիշեն իրենց հարազատներին,

Նրանք կհիշեն և լաց կլինեն, կամ լուռ կլինեն

Կամ ժպտացեք ՝ նայելով թոռներին:

Տատիկն ու պապիկը երկար ժամանակ մենակ են ապրում

Տուփի մեջ պատուհանի վրա հարազատներից նամակներ կան,

Նրանք կնստեն, կկարդան, որպեսզի չնճռոտվեն:

Ասես նորից այցելեն հարազատներին:

Տատիկի ու պապիկի համար հեշտ չէ վարելը

Usedամանակին մոտ էր, հեռու դարձավ:

Նրանք դուրս կգան մուտքի մոտ, նստեն կողք կողքի,

Երեկոն ընկնում է

Ձգում է սառնությունը ...

Օլեգ Բունդուր

Պատրաստենք պապիկի անկողինը

Հինգ տարեկան Յուրան ունի հայր, մայր և պապիկ Նիկոլայ: Առավոտյան հայրիկը գնում է աշխատանքի, պապը գնում է իր առավոտյան զբոսանքի, իսկ մայրիկը Յուրային ասում է.

- Արի, տղաս, պապի մահճակալը պատրաստիր:

Նրանք մոր հետ միասին հեռացնում են փետուրի մահճակալը պապի անկողնուց, նոկաուտի ենթարկում այն ​​մաքուր օդում և նորից դնում անկողնում:

Յուրային շատ է դուր գալիս այս աշխատանքը. Հիմա պապը անկողնում մեղմ պառկելու է, քնելու ժամանակ նա ժպտալու է:

Մի անգամ Յուրան և նրա հայրը գնացին Դնեպրի հեռավոր կղզին: Նրանք գնացին լուսադեմին, ամբողջ օրը շրջեցին կղզով և ուշ երեկոյան տուն վերադարձան: Ընթրիք ունեցանք ու պառկեցինք քնելու: Գիշերվա կեսին մայրիկը լսում է. Վարդ

Յուրան նստեց մահճակալին ու լաց եղավ:

- Ի՞նչ է պատահել քո որդուն: Մայրիկը ոգեւորված հարցրեց.

- Այսօր պապիկի մահճակալը պատրաստեցիք:

- Ոչ, նրանք չեն արել: Բայց սա ընդամենը մեկ օր է ... Ոչինչ չի պատահի, - համոզեց մայրը որդուն:

- Պապիկի քունը ծանր է ... դու ինքդ ասացիր, որ նրա ոսկորները ծեր են, իսկ նա վիրավորվել է ճակատում ...

Մայրը հազիվ էր հանգստացրել որդուն: Հաջորդ օրը նրանք երկու անգամ պատրաստեցին պապիկիս մահճակալը `առավոտյան և երեկոյան:

ՔՆՆԱՐԿՄԱՆ ՀԱՐSԵՐ.

1. Ինչպիսի՞ աշխատանք է իսկապես դուր եկել տղային Յուրան: Ինչո՞ւ

2. Ի՞նչն է նրան այդքան վրդովեցրել, որ նա վեր կացավ գիշերվա կեսին:

Աշակերտ

Մի վիրավորեք միայնակ ծերերին ...

Մի նվաստացրեք միայնակ ծերերին

Նրանց հետ շփվելը միայն պարկեշտությունից ելնելով:

Մի ստեղծեք լրացուցիչ կապանքներ,

Իր անխնա խորը անտարբերությամբ:

Նրանք մեզանից թույլ են, ավելի անպաշտպան

Kinder, ավելի լավ է զբաղվել նրանց հետ:

Եվ նրանք մենք չենք, մենք նրանց բոլորին պարտական ​​ենք,

Իմ կյանքի համար երկրպագեք այսօր:

Նրանք չպարտվեցին այդ պատերազմում

Նրանք մահացան դրանում ՝ միլիոնավոր մարդկանց կյանք տալով,

Նրանք վերակառուցեցին ընկած երկիրը

Ապրանքներ կտրոններով ստանալը:

Նրանք լույս աշխարհ բերեցին մեր մայրերին,

Ցուրտ, անհարմար կոմունալ բնակարաններում,

Եվ ճամբարների զորանոցներում մահ տեսնելով

Նրանք սիրում էին կյանքը, կեչիներն ու մանուշակները:

Մի վիրավորեք միայնակ ծերերին

Ներիր նրանց ներկայիս թուլությունը:

Նրանց մեղքը չէ, որ հիմա աշխարհն այսպիսին է ...

Հասկացեք նրանց: Եվ հարգեք ծերությունը ...

Դմիտրի Ռուբցով

Եթե ​​թռչող գորգ ունենայի ...

Հեռու, ծովից այն կողմ, բարձր լեռներում, հիանալի ծաղիկ է աճում: Նա ծաղկում է վաղ գարնանըև ծաղկում է ամբողջ ամառը, մինչև ուշ աշուն... Այս ծաղիկն ունի զարմանալի հատկություն. Այն մաքրում է օդը: Ով օդը շնչում է այս ծաղկի մոտ, երբեք չի հիվանդանում:

Եթե ​​ես թռչող գորգ ունենայի, ես կթռչեի ծովի վրայով, կիջնեի լեռները և կգտնեի մի հիանալի ծաղիկ: Ես հավաքում էի նրա սերմերը, բերում տուն: Ես սերմ կտայի բոլոր մարդկանց: Որպեսզի բոլորն ունենան հիանալի ծաղիկ: Որ ոչ մի հիվանդ մարդ չի եղել: Որպեսզի մարդիկ ապրեն մինչև հասուն ծերություն և չհիվանդանան:

Տատս հաճախ հիվանդ է: Ես նրան կհանգեցնեի մի հրաշալի ծաղկի, նա շնչելու էր բուժիչ օդը: Եվ ես կբուժվեի ընդմիշտ:

Աշակերտ

Տատիկի տարիները

Մեր տատիկը քայլում է ՝ փայտով թակելով,

Ես ասում եմ տատիկիս. «Ես կկանչեմ բժշկին,

Դուք առողջ կլինեք նրա բժշկությունից,

Մի քիչ դառը կլինի, ի՞նչ վատ բան կա դրանում:

Դուք մի փոքր համբերություն կունենաք, և բժիշկը կհեռանա,

Մենք քեզ հետ գնդակ կխաղանք, տատիկ:

Եկեք վազենք, տատիկ, բարձր ցատկենք

Դուք տեսնում եք, թե ինչպես եմ ցատկում, դա այնքան հեշտ է »:

Տատը ժպտաց. «Ինչի՞ս է պետք բժիշկը,

Ես չեմ հիվանդացել, ես պարզապես ծեր եմ

Պարզապես շատ հին, մոխրագույն մազեր,

Ինչ-որ տեղ ես կորցրեցի իմ երիտասարդ տարիները:

Ինչ-որ տեղ հսկայական, մութ անտառների ետևում,

Բարձր լեռան վրայով, խոր գետի վրայով:

Մարդիկ չգիտեն ինչպես հասնել այնտեղ »:

Ես ասում եմ տատիկիս. «Հիշիր այս տեղը:

Ես կգնամ այնտեղ, բոց, գնա,

Ես կգտնեմ քո երիտասարդ տարիները »:

Դորա Խայկինա

Ուսուցչի փակման խոսքը.Հոկտեմբերի 1-ը մեզ համար առանձնահատուկ օր է: Այս օրը, առօրյա մտահոգությունների շարքում, պետք է հնարավորություն գտնել երախտագիտության խոսքեր ասել ավագ սերնդի ներկայացուցիչներին: Հենց նրանք մեզ կյանք պարգևեցին, սովորեցրին, թե ինչպես աշխատել և գնահատել ազնվորեն վաստակած ռուբլին, հարգել այլոց կարծիքը և համարձակորեն պաշտպանել սեփականը: Նրանք աշխատել են իրենց ամբողջ կյանքում և մինչ օրս «հավերժ շարժման մեքենաներ» են յուրաքանչյուր ընտանիքի ներսում: Կյանքի փորձը, որը այդ մարդիկ կիսում են իրենց երեխաների և թոռների հետ, անգնահատելի է կյանքի մասին սովորող երիտասարդների համար: Մենք պետք է պաշտպանենք և հարգենք մեր տարեց մարդկանց:

Պատրաստված է * կողմից:

Փոխտնօրեն O&M- ի գծով

Գոշե І - ІІІ քայլեր No 42

Գորլովկա

Ռիբինա Մ.Վ.

Versրույց տարեցների օրվա համար

Թեմա ՝ «Հարգեք ծերությունը»

Նպատակները.

խթանել հարգալից վերաբերմունք տարեցների նկատմամբ.

սերմանել ցանկություն հոգ տանել նրանց մասին, աջակցություն ցուցաբերել բիզնեսում, իրենց գործողություններով կարողանալ նրանց ուրախություն պատճառել:

ձևավորել մարդու բարոյական հատկությունները ՝ մարդասիրություն, ողորմություն, կարեկցանք, ազնվականություն, օգնության հասնելու ունակություն:

Դաստիարակ ՝

Հոկտեմբերի 1 - Տարեցների միջազգային օր - համեմատաբար նոր տոն... Այն ի հայտ եկավ 20-րդ դարի վերջին: Սկզբում տարեց մարդկանց օրը սկսվեց նշվել Եվրոպայի սկանդինավյան երկրներում, ապա Ամերիկայում և 80-ականների վերջից ամբողջ աշխարհում: Վերջապես, Մեծահասակների միջազգային օրը ՄԱԿ-ի Գլխավոր ասամբլեան հռչակեց 1990-ին, իսկ Kazakhազախստանում `1992-ին: Եվ հիմա ամեն տարի, աշնանային ոսկե սեզոնում, մենք հարգում ենք նրանց, ում հարգում և սիրում ենք:

ուսանող:

Ldեր մարդիկ
Սրտով երիտասարդ
Որքա՞ն են տեսել
Դուք ճանապարհներ եք, սիրելիս:
Սիրված սիրված
Եվ երեխաները մեծացան
Եվ նրանք հույսով ապրեցին.

Քիչ անհանգստություններ:
Ldեր մարդիկ
Մայր Ռուսաստան
Քեզ չի փչացրել
Հեշտ ճակատագիր:
Աստված խաղաղություն տա ձեզ
Գետի ափին
Արևը փայլում էր
Գմբեթը կապույտ է:
Eեր մարդիկ
Դուք ամեն ինչում այսպիսին եք.
Դուք տալիս եք ձեր հոգին
Փորձ և սեր
Սիրելի տուն
Երիտասարդ աշխարհին
Եվ այդ ամբողջ սիրտը
Կրկին հիշում է:
Ldեր մարդիկ
Թող տարիներն անցնեն
Կլինի ձեր աջակցությունը
Երեխաները ամեն ինչ կհասկանան:
Եվ խոնարհվիր քո առաջ
Ընտանիքից և ընկերներից
Եվ ամբողջ հայրենիքից
Անգնահատելի աշխատանքի համար:

Դաստիարակ ՝

Տարեցների օրը հատուկ տոն է ofազախստանի բնակիչների համար: Մանկությունից մենք կլանում ենք տարեց մարդկանցից ժողովրդական ավանդույթներև իմաստություն, մշակույթի հիմքեր և հայրենի խոսք: Տատիկի հեքիաթներից, պապի պատմություններից ծնվում է մեր առաջին սերը հայրենի հողի ու նրա բնակիչների հանդեպ: Մենք երբեք չենք մոռանա այն, ինչ արվել է ավագ սերնդի ձեռքերով: Նրանք գործարաններ ու բույսեր կառուցեցին, ճակատում կռվեցին, խաղաղ պայմաններում բարեխղճորեն աշխատեցին, դաստիարակեցին մեզ, նրանց երեխաներին ու թոռներին:
Timeամանակը կանգ չի առնում: Մեր կյանքի ռիթմը ավելի արագ է դառնում, ավելի ու ավելի շատ ՝ հուզմունքի տարիների, հրատապ խնդիրների հետ ... Բայց մեր ծեր մարդկանց, տարեցների մասին հոգ տանելն այն է, ինչը մեկ րոպե չպետք է մոռացվի: Աջակցել, վերազինել կյանքը, իրական օգնություն ցուցաբերել. Սա այսօրվա կարևորագույն խնդիրներից մեկն է: Բայց սա ավագ սերնդի հանդեպ մեր չվճարված պարտքի սոսկ մի փոքր մասն է:
Մեծ բաները բաղկացած են մանրուքներից: Տեղ տվեք ավտոբուսով, օգնեք հատել ճանապարհը, արտահայտել մարդու պարզ ուշադրություն - և աչքերի շուրջ կնճիռները հարթվում են, տեսքը դառնում է ավելի պայծառ և տաքացած տարեց մարդու սրտին: Նրանք նաև օգնում են մեզ, երբ մեծանում ենք: Նրանց բարի և ամուր սրտերում մենք աջակցություն և փոխըմբռնում ենք բերում, համբերություն և սեր, էներգիա և ոգեշնչում: Շատ շնորհակալ եմ նրանց դրա համար:

Փորձենք կռահել, թե ինչու է տարեցների օրը նշվում հոկտեմբերին: Ի՞նչ վարկածներ կլինեն:

Աշակերտ Ընկնել Տերևները հանգիստ խշշում են պատուհաններից դուրս, բնությունը գալիս է խաղաղության և հանգստության վիճակի: Հավանաբար, պատահական չէ, որ արձակուրդը ընկավ հենց այդ ժամանակ ՝ ոսկե աշնան գագաթնակետին: Հասուն, իմաստուն մարդկանց դարաշրջանը հաճախ անվանում են կյանքի անկում: Ի վերջո, մարդկանց կյանքում գալիս է մի պահ, երբ բուռն գարնան տարիները, երիտասարդությունը մի փոքր հետ է մնում: Նա գեղեցիկ է և արժանապատիվ, իմաստուն և հանգիստ: Բացատրական բառարանում ասվում է. «Eերեր - սկսում է ծերանալ ...» Միայն սկսնակ: Մի իմաստուն ասաց. «Երիտասարդությունը նման է արտույտի, որն ունի իր առավոտյան երգերը: Oldերությունը նման է գիշերվա, ունի իր երեկոյան երգերը »: Հետեւաբար, յուրաքանչյուր դարաշրջան իր տեսակով լավն է:

ուսանող:

Բնությունը փոխում է գույնը
Եղանակը փոխվում է
Եվ ոսկե արեւը
Դրանից հետո անձրև է գալիս
Իսկ ջերմության համար `վատ եղանակ,
Վշտի թիկունքում երջանկություն կլինի
Եվ երիտասարդությունը ծերության համար,
Մարդը փոխվում է:
Այսպիսով, կյանքը շրջում է շուրջբոլորը
Տարիներ շտապում են միմյանց
Բայց ուրախությամբ, հույսով
Տարին ու դարը լի են:

Ուսուցիչ. Oldերության ծագման ժամանակը պայմանական է: 55-60-ից 75 տարեկան տղամարդիկ և կանայք համարվում են տարեցներ `75 տարեկանից, 90 տարեկանից` հարյուրամյա մարդիկ: Ենթադրվում է, որ մարդու տեսակների կյանքի տևողությունը հավասար է 92-95 տարվա:

Չնայած պատմության մեջ հայտնի են երկարակեցության շատ փաստեր. «Ադամի կյանքի բոլոր օրերը 930 տարեկան էին, և նա մահացավ: Նոյի բոլոր օրերը 950 տարեկան էին, և նա մահացավ: Մաթուսաղայի բոլոր օրերը 930 տարեկան էին, և նա մահացավ », - ասվում է Սուրբ Գրություններում: Սրանք աստվածաշնչային նիշերի հետ կապված տվյալներ են: Այնտեղ ծերությունը, ինչպես կյանքը, մեզ համար երկար էր ու անհասկանալի: Դուք կարող եք երկար խոսել այդ մասին և առավել եւս գրել: Բայց Սուրբ Գիրքը երկնքից չի նետվել, այն գրվել է պարզապես մահկանացուների կողմից, ովքեր ապրում էին երկրի վրա և, անկասկած, մահացել են այն տարիքում, երբ, ինչպես միշտ, այսօր մեռնում են ժամանակակից մարդիկ: Մարդիկ, ովքեր ապրում են շատ ավելի քիչ, քան աստվածաշնչյան հերոսները: 70 - 80 տարեկան տղամարդը արդեն շատ ծեր մարդ է:

Եկեք մտածենք այդ մասին և մի քանի րոպե պատկերացնենք մեզ տարեց մարդու տեղում:

ուսանող:

Ո՞րն է ծերունու կյանքը -

Իհարկե, գարշելի:

Իսկ թոշակը քիչ է

Եվ կարված հագուստ

Եվ երեխաները ոչնչով չեն վերաբերվում նրան

Եվ սպիտակ լույս - մի գեղեցիկ կոպեկով ...

Բայց պետք է ինչ-որ կերպ ապրել

Գոնե եզրին, նստարանին:

Բայց ծերունին ուներ

Ժուկով ժամանակով Կյանքը լավ է,

Սիրում էր կազակ աղջիկներին

Եվ սեւ ձիեր;

Եվ լուսաբացից լուսաբաց

Մարմինը չգիտեր հոգնած -

Բայց հիմա (դե, գոնե մեռնի՛ր)

Բոլոր ուղիները խառնաշփոթ են ...

Հիմա մի կտոր բավական է -

Ավելի լավ է չհարցնեք: -

Հողեր ...

Theերունու մտքերը

Կենդանի կտրում.

Ուր է գնում այս աշխարհը:

Համակարգչով ու նվագարկչո՞վ:

Եվ թոռը փչում է ՝ վամպիր

Արյունոտ երկրպագուի երազանքը ...

Ո՞րն է ծերունու կյանքը:

Անկախ նրանից, թե ինչպես եք դատում, բայց անցյալը:

Հարուստ մարդու համար, աղքատ մարդու համար -

Ոչինչ լավ չէ:

Դաստիարակ
Մենք ձեզ հետ ապրում ենք տեխնոլոգիական առաջընթացի դարում: Մարդիկ կրքոտ են իրենց կարիերայի նկատմամբ ՝ ձգտելով ավելի շատ գումար աշխատել և դառնալ հաջողակ այս կյանքում: Մենք ձգտում ենք հետևել ժամանակին, հետևել զարգացումներին ժամանակակից տեխնոլոգիաներ, և այս մրցավազքում մենք միշտ չէ, որ ժամանակ ունենք մեր ուշադրությունը կենտրոնացնել նրանց վրա, ովքեր մոտակայքում են և, հնարավոր է, մեր օգնության կարիքն ունեն:

Հոգ տանել ծեր մարդկանց մասին
Կենսուրախ գարնանային ճյուղերի համար
Արմատներն ավելին են, քան հարազատները ...
Հոգ տանել ծեր մարդկանց մասին
Վիրավորանքներից
Խոլոդով,
Կրակ
Նրանց թիկունքում -
Հարձակումների դղրդյուն
Տարիներ տքնաջան աշխատանք
Եվ մարտեր ...
Բայց ծերության հետ
Break break,
Իսկ շնչառության ռիթմը անհավասար է:
Բայց ծերության հետ
Ուժերը նույնը չեն:
Չապրած օրեր
Փոքր ֆոնդ ...
Հոգ տանել ծեր մարդկանց մասին
Առանց որի դու գոյություն չէիր ունենա:

Վերացական դասաժամթեմայի վերաբերյալ.

«Տարեցների օր»

Նպատակները.

Ուսանողների մոտ խթանել հարգանքի, ուշադրության, կարեկցանքի, արձագանքման, զգայունությունը տարեցների հանդեպ: սերմանել ցանկություն հոգ տանել նրանց մասին, աջակցություն ցուցաբերել բիզնեսում, իրենց գործողություններով կարողանալ նրանց ուրախություն պատճառել: Համոզվեք, որ այդ զգացմունքները անցնում են ուսանողների մտքերով, ընդունվում են սրտով և վերածվում բարի, գեղեցիկ գործերի:

Իրականացման ձևը.

Խոսակցություն; Քննարկում

Սարքավորումներ և նյութեր.

Անհատական ​​համակարգիչ «Տարեցների օր» թեմայով շնորհանդես Ձեռնարկ («Ոսկե հարսանիք» երգի բառերը)

Դասի ժամ

Ուսուցիչ: 1992 թվականից Ռուսաստանում հոկտեմբերի 1-ին նշվում է տարեցների օրը: Այս տոնը հարգանքի տուրք է ավագ սերնդի նկատմամբ հարգանքի և հարգանքի դարավոր ավանդույթին: Այս օրը մեզանից յուրաքանչյուրը հնարավորություն ունի ոչ միայն շնորհավորելու ավագ սերնդի մարդկանց և մեր երախտագիտությունը հայտնելու նրանց, այլ նաև նրանց զգալու մեր հոգատարությունն ու ուշադրությունը:

Դպրոցում տարեցների օրը նշելիս մենք առաջին հերթին հիշում ենք մեր տատիկ-պապիկներին, տատիկներին ու պապիկներին: Նրանց հետ սկսվում է երեխաների պատմության ծանոթացումը ընտանիքի պատմության հետ:

Երեխայի սերտ կապը ընտանիքի տարեց անդամների հետ հուզականորեն հարստացնում է ընտանեկան կապերը, ամրապնդում ընտանեկան ավանդույթներ, սերունդների միջեւ հաստատում է շարունակականություն:

Սլայդ թիվ 3: 1990-ի դեկտեմբերի 14-ին Գլխավոր ասամբլեան որոշեց հոկտեմբերի 1-ը համարել որպես Տարեցների միջազգային օր:Այս տոնը ծագել է 20-րդ դարում: Սկզբում Եվրոպայում, այնուհետև Ամերիկայում և 80-ականների վերջերին ամբողջ աշխարհում սկսեցին նշել հին մարդկանց օրը: Սկանդինավյան երկրներում տարեցների օրը մեծ մասշտաբով նշվում է: Այս օրը շատ հեռուստառադիոհաղորդումներ հեռարձակում են տարեցների ճաշակին հարմարեցված հաղորդումներ:Սլայդ թիվ 4: Հոկտեմբերի 1-ին կազմակերպվում են տարեց մարդկանց իրավունքների պաշտպանության ասոցիացիաների կողմից կազմակերպված տարբեր փառատոններ, համաժողովներ և համագումարներ ՝ նվիրված նրանց իրավունքներին և հասարակության մեջ նրանց դերին: Հասարակական կազմակերպություններն ու հիմնադրամները տարբեր բարեգործական միջոցառումներ են կազմակերպում այս օրը:Ուսուցիչ: Այսօր անվիճելի փաստն այն է, որ ճապոնացիներն ամենաերկարն ապրում են Երկիր մոլորակի վրա: Աշխատանքի և սոցիալական պաշտպանության նախարարության կողմից 2005 թվականին հրապարակված արդյունքների համաձայն, ճապոնացիների կյանքի միջին տևողությունը 78,53 տարի է (ճապոնացիները զիջում են միայն իսլանդացի տղամարդկանցից), իսկ ճապոնուհիները `85,49 տարի, ռեկորդային արժեք են բոլոր երկրների շրջանում: ,Սլայդ թիվ 6: Japanապոնիան ՝ որպես տարեցների օրվա հիմնադիր Japanապոնիայում նշվում է սեպտեմբերի երրորդ երկուշաբթի օրըՀարգելով տարեցների օրը Ուսուցիչ: Վերջին տարիներին «արծաթե դար» արտահայտությունը (անգլ. Արծաթե դարաշրջանից) ավելի հաճախ օգտագործվում է Japanապոնիայում, երբ խոսում են տարեցների մասին, և պետք է ասեմ, որ silverապոնիայում «արծաթե դարաշրջանը», մեծ մասամբ, տանում է առողջ ապրելակերպ ու հիանալի տեսք ունի ... Եվ, անկասկած, ճապոնական ասացվածքը. «Սովորել նորը ՝ վերադառնալով դեպի հինը» - շատ լավ արտացոլում է կապը ապոնիայում սերունդների միջև և թույլ է տալիս հասկանալ, որ ավագ սերնդի պաշտամունքը, բառիս բարի իմաստով, այստեղ բավականին շոշափելի է:Սլայդ թիվ 7: Յուրաքանչյուր երկիր չունի հետիոտնի արծաթե գոտի Սլայդ թիվ 8:

Տոնեք «Տարեցների օրը»

առաջարկվել է 1947-ին ՝ փոքր գյուղապետ Մասաո Կադովակիի կողմից: Սեպտեմբերի 15-ը ընտրվեց որպես տոնակատարության օր, և բերքն ավարտվեց, և եղանակը բարենպաստ էր: Հավաքվեց ավագանի և հաստատվեց տոնի կարգախոսը. «Եկեք բարելավենք կյանքը գյուղում ՝ իմաստություն սովորելով տարեցներից, հարգելով նրանց և ընդունելով նրանց փորձը»: 1950 թվականից ի վեր տոնակատարության հիշատակը հավաքվել է այլ գյուղերում, և ավանդույթն աստիճանաբար տարածվել է ամբողջ երկրում: 1964 թվականից անվանումը փոխվել է ՝ դառնալով «Տարեցների օր»: Եվ 1966 թվականից այդ օրը վերածվեց ազգային տոնի -Շնորհավոր տարեցներին պատվելը:

Սլայդ թիվ 11:

ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ Գենդերային ցավով

Նրանց անվանում էին Հաղթողների սերունդ, նրանք դիմագրավում էին Հայրենական մեծ պատերազմի չլսված ողբերգություններին և ամպրոպային հաղթանակներին ՝ մեր վետերաններին: Նրանք ունեցան ամենասարսափելի պատերազմը, որը երկիրը նախկինում երբեք չէր իմացել: Նրանք իրենց կյանքի մնացած ժամանակահատվածում երազում են ռմբակոծությունների, ձեռնամարտի և կրակոտ տների մասին: Վետերանները աննպատակ ջանք ու նվիրումի գնով պահեցին Հայրենիքը անկախ մեզ համար, պաշտպանեցին քաղաքները, վերստեղծեցին նրա հարստությունն ու գեղեցկությունը: Նրանք հույս ունեին, որ իրենց երեխաներն ու թոռները ավելի լավ կապրեն և չեն իմանա նրանց տառապանքները:

Սլայդ թիվ 12:

Մինչեւ 2050 թվականը մոլորակի տարեց մարդկանց թիվը ներկայիս 600 միլիոնից կդառնա 2 միլիարդ:

ԵՐԵԽԱՆԻ ՕՐ
Աշնանային տաք օր
Արեգակից ոսկեզօծ
Ուրախ աշխատանք
Քամին մտահոգում է:
Շրջաններ, որոնք ընկնում են տերևներով
Աշունը հրճվանքով
Շոյում է մոխրագույն մազերը
Theերերին ՝ որպես պարգև:
Հոկտեմբեր ամսվա այս օրը
Դարի հրամանով
Հարգելով բնությունը
Տարեց մարդ!

Ուսուցիչ: Դուք բոլորդ գիտեք, որ միշտ պետք է ուշադիր լինեք սիրելիների հանդեպ, հոգատար:

Որքա՞ն հաճախ եք տեսնում միմյանց, շփվում ձեր տատիկ-պապիկի հետ:

Գիտե՞ք նրանց կյանքի մասին, ինչ պետք է փորձեին: Ինչ անել?

Ի՞նչ ուրախություն եք պարգեւում նրանց:

Եվ ինչպե՞ս եք հասկանում արտահայտությունը. «Մորուքում շատ բանականություն կա»:

Գիտե՞ք նրանց սիրած երգերը:

Ուսուցիչ: Մենք շատ բան իմացանք ձեր տատիկ-պապիկների կյանքի մասին, շնորհակալություն տղաներ հետաքրքիր պատմությունների համար: Կարծում եմ ՝ հաճելի էր իմանալ, որ դուք այդքան շատ բան գիտեք նրանց մասին: Եկեք երգենք այն զվարճալի երգերից մեկը, որը, կարծում եմ, բոլորս գիտենք:

(Երաժշտության ներքո հնչում է «Տատիկը պապիկի կողքին» երգը)

Ոսկե հարսանիք (տատիկը պապիկի կողքին) Տոն, տոն, որը մենք նշում ենք ընտանիքի հետ,Հարսանիքի տոն, ոսկե տոն:Դառնորեն! Դառնորեն - Կենսուրախ գոռացեքՔառասուն ծոռներ և քսանհինգ թոռներ
Պապիկի կողքին տատիկըՊապիկի կողքին տատիկըՆրանք միասին երգում են այս երգը:Պապիկի կողքին տատիկըՆրանք միասին երգում են այս երգըՊապիկի կողքին տատիկըԿրկին հարսն ու փեսան:
Այս զույգը սիրված է եղել մանկուցՄայրիկ, հայրիկ, և, իհարկե, մենք:Շատ ուժեղ պապիկ պարող,Դե տատը երգում է ինչպես համատեղ երգչախումբ:
Պապիկի կողքին տատիկըԱյսքան տարի, այսքան տարի միասին:Պապիկի կողքին տատիկըՆրանք միասին երգում են այս երգը:Պապիկի կողքին տատիկըՆրանք միասին երգում են այս երգըՊապիկի կողքին տատիկըԿրկին հարսն ու փեսան:
Տոնական, հարսանիքի ոսկե արձակուրդինՄաղթում ենք նրանց երիտասարդ կյանք,Բարձրացրեք գավաթները բարձրԵվ նրանց համար մենք խմում ենք թարմ կաթ:
Պապիկի կողքին տատիկըԱյսքան տարի, այսքան տարի միասին:Պապիկի կողքին տատիկըՆրանք միասին երգում են այս երգը:Պապիկի կողքին տատիկըՆրանք միասին երգում են այս երգըՊապիկի կողքին տատիկըԿրկին հարսն ու փեսան:Արդյունքը

Ուսուցիչ: Տղե՛րք, մինչ մենք երիտասարդ ենք և ուժեղ, մենք ջերմորեն և հոգատարությամբ շրջապատելու ենք նրանց, ովքեր թույլ են և թույլ: Ի վերջո, սրանք մեր տատիկներն ու պապիկներն են: Տարեցների օրը հնարավորություն է տալիս կանգ առնել, նայել մեր շուրջը և մտածել, որ մեզանից յուրաքանչյուրին սպասում է ծերություն: Timeամանակն արագ է անցնում: Շուտով դուք կդառնաք մեծահասակ և ուժեղ, իսկ ձեր ծնողները ՝ թույլ և ծեր: Մի կրկնեք դավաճանությունը ձեր ծնողների հանդեպ:

Եկեք ողորմած լինենք ծերության հանդեպ:

Պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն

Մոսկվայի քաղաք «Թիվ 2120 դպրոց»,

Մանկապարտեզ №1

Theրույց նախապատրաստական ​​խմբի երեխաների հետ

թեմայի վերաբերյալ.

Տարեցների միջազգային օր

Պատրաստված է * կողմից:

թիվ 8 խմբի «veվեզդոչկա» մանկավարժ

Zhitnikova L.A.

Մոսկվա

2016

Նպատակները.

Ուսումնական:

Ընդլայնել երեխաների գիտելիքները այնպիսի հասկացությունների վերաբերյալ, ինչպիսիք են «ծերություն», «տարեց մարդ»;

Սովորեք բացատրել ասացվածքների իմաստը, տրամաբանել, փաստարկել ձեր կարծիքըտեսլական ;

Երեխաներին ծանոթացնել տարեցների օրը նշելու ավանդույթին:

Developարգացող

Մշակել սոցիալական զգացմունքներ (հույզեր). Համակրանք, կարեկցանք սիրելիների հանդեպ, գիտակցված բարեսիրական հարաբերություններ; մտավոր գործունեություն,խոսքի մշակույթ արտահայտել ձեր մտքերը հստակ և գրագետ;

Նպաստել երեխաների մոտ համահունչ խոսքի զարգացմանը:

Ուսումնական:

Կրթել բարոյական հիմքերը,հաղորդակցման մշակույթ , ընկերական հարաբերություններ , տարեցներին աջակցելու, նրանց մասին հոգ տանելու ցանկություն;

Խթանել սերը տատիկի և նրա ամենօրյա աշխատանքի հանդեպ,օգնեք բիզնեսում, կարողանաք ուրախություն պատճառել ձեր գործողություններով;

Սովորեցնել հասկանալ, որ ծեր մարդը հոգատար վերաբերմունք է պահանջում իր նկատմամբ:

Դաստիարակ ՝

Հոկտեմբերի 1 - Տարեցների միջազգային օրը համեմատաբար նոր տոն է: Այն ի հայտ եկավ 20-րդ դարի վերջին: Սկզբում տարեց մարդկանց օրը սկսվեց նշվել Եվրոպայի սկանդինավյան երկրներում, ապա Ամերիկայում և 80-ականների վերջից ամբողջ աշխարհում: Վերջապես, Մեծահասակների միջազգային օրը ՄԱԿ-ի Գլխավոր ասամբլեան հռչակեց 1990 թ., Եվ Ռուսաստանի Դաշնություն- 1992 թ. Եվ հիմա ամեն տարի, աշնանային ոսկե սեզոնում, մենք հարգում ենք նրանց, ում հարգում և սիրում ենք:

(Հնչում է հանգիստ, մեղեդային երաժշտություն, և երեխաները լսում են բանաստեղծությունը):

Eեր մարդիկ

Սրտով երիտասարդ

Որքա՞ն են տեսել

Դուք ճանապարհներ եք, սիրելիս:

Սիրված սիրված

Եվ երեխաները մեծացան

Եվ նրանք հույսով ապրեցին.

Քիչ անհանգստություններ:

Eեր մարդիկ

Մայր Ռուսաստան

Քեզ չի փչացրել

Հեշտ ճակատագիր:

Աստված խաղաղություն տա ձեզ

Գետի ափին

Արևը փայլում էր

Գմբեթը կապույտ է:

Eեր մարդիկ

Դուք ամեն ինչում այսպիսին եք.

Դուք տալիս եք ձեր հոգին

Փորձ և սեր

Սիրելի տուն

Երիտասարդ աշխարհին

Եվ այդ ամբողջ սիրտը

Կրկին հիշում է:

Eեր մարդիկ

Թող տարիներն անցնեն

Կլինի ձեր աջակցությունը

Երեխաները ամեն ինչ կհասկանան:

Եվ խոնարհվիր քո առաջ

Հարազատներից և ընկերներից,

Եվ ամբողջ հայրենիքից

Անգնահատելի աշխատանքի համար:

Eերերի օրը հատուկ տոն է ռուսների համար: Մանկուց մենք ավագ սերնդի մարդկանցից կլանում ենք ժողովրդական ավանդույթներն ու իմաստությունը, մշակույթի հիմքերը և մայրենի խոսքը: Տատիկի հեքիաթներից, պապի պատմություններից ծնվում է մեր առաջին սերը հայրենի հողի ու նրա բնակիչների հանդեպ: Մենք երբեք չենք մոռանա այն, ինչ արվել է ավագ սերնդի ձեռքերով: Նրանք գործարաններ ու բույսեր կառուցեցին, ճակատում կռվեցին, խաղաղ պայմաններում բարեխղճորեն աշխատեցին, դաստիարակեցին մեզ, նրանց երեխաներին ու թոռներին:

Timeամանակը կանգ չի առնում: Մեր կյանքի ռիթմը ավելի արագ է դառնում, ավելի ու ավելի շատ ՝ հուզմունքի տարիների, հրատապ խնդիրների հետ ... Բայց մեր ծեր մարդկանց, տարեցների մասին հոգ տանելն այն է, ինչը մեկ րոպե չպետք է մոռացվի: Աջակցել, վերազինել կյանքը, իրական օգնություն ցուցաբերել. Սա այսօրվա կարևորագույն խնդիրներից մեկն է: Բայց սա ավագ սերնդի հանդեպ մեր չվճարված պարտքի սոսկ մի փոքր մասն է: Մեծ բաները բաղկացած են մանրուքներից: Տեղ տվեք ավտոբուսով, օգնեք հատել ճանապարհը, արտահայտել մարդու պարզ ուշադրություն - և աչքերի շուրջ կնճիռները հարթվում են, տեսքը դառնում է ավելի պայծառ և տաքացած տարեց մարդու սրտին: Նրանք նաև օգնում են մեզ, երբ մեծանում ենք: Նրանց բարի և ամուր սրտերում մենք աջակցություն և փոխըմբռնում ենք բերում, համբերություն և սեր, էներգիա և ոգեշնչում: Շատ շնորհակալ եմ նրանց դրա համար:

Դաստիարակ. Ասացվածքներն են ժողովրդական իմաստություն... Ուշադիր լսեք և ասեք, թե դրանք ինչ են նշանակում:(երեխաների պատասխաններ):

1) «Հին վրա մի ծիծաղիր, իսկ դու ինքդ էլ ծեր կլինես»:

2) «Յուն - ս խաղալիքներ և հին - հետ բարձեր ».

3) «Որտեղ է պապն ու տատը - այնտեղ նրբաբլիթ կա»:

Մատնային մարմնամարզություն «Իմ ընտանիքը»:

Ես մեծ ընտանիք ունեմ.

Մայրիկ Նինա, բաբա Ռայա,

Callանգահարեք Ալեքսանդր պապին

Նա պարզապես տատիկ է ՝ փեսա՛:

Դե ես տատիկի թոռնուհի եմ:

Եվ նաեւ Zhուչկա շունը

Նա ապրում է մեզ հետ,

Բաբունը տունն է պահպանում:

Ո՞վ է շեֆը մեծ ընտանիքում:

Դե, իհարկե, Բաբա Ռայա -

Կասկած չի կարող լինել.

Նա կհուշի և կօգնի բոլորին,

Նա մեծ տաղանդ ունի

Կապել գեղեցիկ աղեղը

Մայրիկն ու հայրիկը հաշտություն են կնքում

Եվ գեղեցիկ սեղան դնել,

Շոյել, համբուրել,

Գիշերը պատմիր պատմություն:

(Հրավիրում եմ երեխաներին պատմել իրենց տատիկ-պապիկների մասին):

Խաղ - հանելուկ «Ասա ինձ մի բառ»:

Ով է լվանում, պատրաստում, կարում,

Հոգնել է աշխատանքից

Այսքան շուտ արթնացնու՞մ եք: -

Միայն հոգատար: (մայրիկ)

Ո՞վ կսովորեցնի ձեզ մեխ մեխել

Տալիս է մեքենան ղեկավարել

Եվ նա ձեզ կասի, թե ինչպես պետք է համարձակ լինել

Ուժե՞ր, ճարպիկ ու հմուտ:

Դուք բոլորդ գիտեք,

Սա մեր սիրելին է: (հայրիկ)

Ով չի հոգնում սիրուց,

Նա մեզ համար կարկանդակներ է թխում,

Համեղ նրբաբլիթներ

Սա մերն է: (տատիկ)

Ով աշխատել է իր ամբողջ կյանքում

Խնամքով շրջապատված

Թոռներ, տատիկ, երեխաներ,

Հարգելի հասարակ մարդիկ:

Մեր անժամանակ: (պապիկ)

Երկար տարիներ թոշակի է անցել

Տատիկ - արև, պապիկ - համար,

Երկուսի համար էլ շատ առողջություն:

Մաղթում ենք ձեզ երջանկություն ևս երկու դար,

Երջանիկ տարեցներ: (մարդ!)

Պապիկն ու տատիկը

Երիտասարդ էին

Եվ երբ ծերացար -

Դառնալ. (տարեցներ)

Տատիկիս հետ մենակ

Մենք պարելու ենք ու երգելու ենք

Մենք կազմակերպելու ենք արձակուրդ բոլոր ընկերների համար -

Եկեք սեղանը դնենք կարկանդակների հետ:

Ե՞րբ ենք նրա հետ հանդիպելու հյուրերին:

Արձակուրդին. (ծերեր)

Հոգ տանել ծեր մարդկանց մասին

Կենսուրախ գարնանային ճյուղերի համար

Արմատներն ավելին են, քան հարազատները ...

Հոգ տանել ծեր մարդկանց մասին

Վիրավորանքներից, ցուրտ եղանակից, կրակից:

Նրանց թիկունքում -

Հարձակումների դղրդյուն

Տարիներ տքնաջան աշխատանք

Եվ մարտեր ...

Բայց ծերության հետ

Բեկման քայլ

Իսկ շնչառության ռիթմը անհավասար է:

Բայց ծերության հետ

Ուժերը նույնը չեն:

Չապրած օրեր

Փոքր ֆոնդ ...

Հոգ տանել ծեր մարդկանց մասին

Առանց որի դու գոյություն չէիր ունենա:

Լ. Տատյանիչևա 1963 թ

Պետք է հարգել ծերությունը: 5-7 տարեկան երեխաների տարեցների օրվա զրույցի ամփոփում:

Շիշովա Սվետլանա Գենադիևնա, երաժշտական ​​ռեժիսոր, MBDOU «Թիվ 197 մանկապարտեզ», Բարնա
Նյութի նպատակը.Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում ավելի մեծ երեխաների հետ զրույցի ամփոփագիրը և շնորհանդեսը նախադպրոցական տարիքը«Oldերությունը պետք է հարգել» տարեց մարդու օրը նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ անցկացնելու համար: Այս նյութը կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, լրացուցիչ կրթության ուսուցիչների համար:
Նպատակը.նախադպրոցական տարիքի երեխաների գաղափար կազմել տարեց մարդու օրվա մասին:
Առաջադրանքներ.
- խթանել հարգալից վերաբերմունք տարեցների նկատմամբ.
- սերմանել ցանկություն հոգ տանել նրանց մասին, օգնություն ցուցաբերել բիզնեսում, իրենց գործողություններով կարողանալ նրանց ուրախություն պատճառել:
- ձևավորել անձի բարոյական հատկությունները. մարդասիրություն, ողորմություն, կարեկցանք, ազնվություն, օգնության հասնելու ունակություն:

Versրույցի առաջընթաց

1-9 սլայդներ
Theրույցը սկսվում է դրանից ունկնդրելով պիեսը ՝ P.I. Չայկովսկու «Հոկտեմբեր» ցիկլը «Սեզոններ» ցիկլից... Երաժշտության ֆոնին հաղորդավարը կարդում է մի բանաստեղծություն.
Բնությունը փոխում է գույնը
Եղանակը փոխվում է
Եվ ոսկե արեւը
Դրանից հետո անձրև է գալիս
Իսկ ջերմության համար `վատ եղանակ,
Վշտի թիկունքում երջանկություն կլինի
Եվ երիտասարդությունը ծերության համար,
Մարդը փոխվում է:
Այսպիսով, կյանքը շրջում է շուրջբոլորը
Տարիներ շտապում են միմյանց
Բայց ուրախությամբ, հույսով
Տարին ու դարը լի են:
9-ի սլայդը էկրանին է:
Ընկնել Տերևները հանգիստ խշշում են պատուհաններից դուրս, բնությունը գալիս է խաղաղության և հանգստության վիճակի: Հոկտեմբերին մեր երկրում նշվում է տարեցների օրը: Տարեցները նրանք են, ովքեր կյանքում երկար ճանապարհ են անցել. Սրանք մեր տատիկ-պապիկներն են: Հավանաբար, պատահական չէ, որ այս օրը ընկավ նման ժամանակ `ոսկե աշնան գագաթնակետը: Հասուն, իմաստուն մարդկանց դարաշրջանը հաճախ անվանում են կյանքի անկում:
Այսօր ես հրավիրում եմ ձեզ նվիրել մեր հանդիպումը այս հիանալի տոնի առթիվ: Լսենք բանաստեղծությունները, որոնք երեխաները սովորել են այս տոնի համար:
Reb 1:Նման մորուքը մեծանում է պապիկի մեջ
Որ ես միշտ զարմացած եմ նրա վրա
«Նրա հետ», - ասաց մայրս, - դժվարության մեջ չեք լինի.
Պապիկը մորուքի մեջ շատ հետախուզություն ունի »:
Եվ դա ճիշտ է. Հարազատները խորհուրդ կխնդրեն,
Եթե ​​նա շոյում է իր մորուքը, նա ի պատասխան կասի.
Ես երբեմն նախանձում եմ պապիկիս
Երանի կարողանայի մորուք աճեցնել:
Reb 2:Շուրջբոլորը շատ ընկերներ կան
Բայց ես կարծում եմ
Դա իմ առավելագույնն է ճշմարիտ ընկեր -
Տատիկս
Կիրակի և շաբաթ
Նա կարիք չունի աշխատանքի գնալ:
Գալիս են ինձ համար
Երկու հատուկ օր:
Reb 3:Պապիկը քայլում է հեշտ քայլվածքով,
Բոլորն ավելի արագ են ուտում լանչը,
Ոչ մի բեղ, ոչ մի մորուք ...
Դե ինչ է իմ պապիկ պապը:
Ինչպես են կնճիռները հյուսվում ցանցի մեջ
Մոխրագույն մազերը ծածկված են սպիտակ կավիճով:
Եվ ես պատրաստ եմ ամեն ինչ տալ աշխարհում
Որպեսզի պապս չհիվանդանա:
«Արևը - Բարի խոսքեր».
Իհարկե, տարեց մարդկանց սերը արեւի պես տաքացնում է մեզ: Եկեք միասին հավաքենք արևը, որի ճառագայթները բարի խոսքեր են տատիկների և պապիկների մասին: (երեխաներն իրենց հերթին ընտրում են բառերը (բարի, նուրբ, լավ, քնքուշ, սիրված, գեղեցիկ, ուժեղ, սիրված, աշխատասեր և այլն) և ճառագայթները կապում են արևի հետ):
Սա մեր արևն է:
Միշտ սիրալիր ապրում եք ձեր տատիկ-պապիկի հետ, միշտ հաճելի՞, քաղաքավարի խոսքեր եք ասում նրանց: Երեխաների պատասխանները:
Ահա մի բանաստեղծություն.
Տատիկը հանեց թխում թերթիկը,
Տարածեք կարկանդակ
Նա սիրով ասաց թոռանը.
- Ահա, համտեսիր, ընկեր:
Պապը դժգոհությամբ նկատեց.
«Ի Whatնչ անքաղաքավարի:
Ի՞նչ է պետք ասել այս դեպքում »:
Թոռը պատասխանեց. «Ինձ էլ տուր»:
Ինչ պետք է անի ձեր թոռը: Երեխաների պատասխանները:
Այո, այդպիսի պարզ բառեր«Շնորհակալություն» և «խնդրում եմ» նրանք ի վիճակի են ջերմացնել տարեց մարդու հոգին:
Դուք միշտ պետք է ուշադիր և հոգատար լինեք սիրելիների հանդեպ:
Մենք ՝ երիտասարդ սերունդ, մեր սերն ու հարգանքն ենք հայտնում մեր ավագ սերնդին, այդ թվում ՝ երգերում: Եվ հիմա ես ձեզ հրավիրում եմ ունկնդրելու «Պապիկ» երգը:
Լսելով «Պապիկ» երգը:
Ավելի մեծ մարդու օրը հատուկ տոն է: Մանկուց մենք ավագ սերնդի մարդկանցից կլանում ենք ժողովրդական ավանդույթներն ու իմաստությունը, մշակույթի հիմքերը և մայրենի խոսքը: Տատիկի հեքիաթներից, պապի պատմություններից ծնվում է մեր առաջին սերը հայրենի հողի ու նրա բնակիչների հանդեպ: Մենք երբեք չպետք է մոռանանք այն, ինչ արվել է ավագ սերնդի ձեռքերով: Նրանք գործարաններ ու բույսեր կառուցեցին, ճակատում կռվեցին, խաղաղ պայմաններում բարեխղճորեն աշխատեցին, դաստիարակեցին մեզ, նրանց երեխաներին ու թոռներին:
Timeամանակը կանգ չի առնում: Մեր կյանքի ռիթմը ավելի արագ է դառնում, ավելի ու ավելի շատ ՝ հուզմունքի տարիների, հրատապ խնդիրների հետ ... Բայց մեր ծեր մարդկանց, տարեցների մասին հոգ տանելն այն է, ինչը մեկ րոպե չպետք է մոռացվի: Աջակցել, վերազինել կյանքը, իրական օգնություն ցուցաբերել. Սա այսօրվա կարևորագույն խնդիրներից մեկն է: Բայց սա ավագ սերնդի հանդեպ մեր չվճարված պարտքի սոսկ մի փոքր մասն է:
Տղաներ ինչպե՞ս կարող եք օգնել ձեր տատիկին և պապիկին:
Սլայդների ուսումնասիրություն և դրանց մասին խոսակցություններ:
10-15 սլայդներ:
Սլայդ 16-ը էկրանին է:
Խաղ «Տատիկի ուլունքները ցրված են»(Երեխաները պարան են հավաքում ուլունքներ: Ո՞վ ունի ավելի երկար ուլունքներ):
Խաղ «Պապիկի հետ սնկերի համար»(Երեք երեխա խաղում են: Նրանք հավաքում են գորգի վրա ցրված սունկ: Խաղի էությունը ավելի շատ սունկ հավաքելն է):
Ետին պլանում հնչում է երաժշտություն, սլայդ շոու և բանաստեղծությունների ընթերցում:
Սլայդներ 17-23:
Oldեր մարդիկ, հոգով երիտասարդ,
Քանի ճանապարհ եք տեսել, ճանապարհներ:
Նրանք շատ էին սիրում և մեծացնում էին երեխաներին,
Եվ մենք հույսով ապրում էինք. Անհանգստությունները քիչ կլինեին:
Տարեցներ, մայր Ռուսաստան
Ձեզ չի փչացրել հեշտ ճակատագիրը:
Աստված թող խաղաղություն տա ձեզ գետի վրայով
Արեգակը գմբեթը լուսավորում էր կապույտ:
Oldեր մարդիկ, դուք ամեն ինչում այդպիսին եք:
Դուք տալիս եք ձեր հոգին, փորձը և սերը
Սիրելի տուն, երիտասարդ աշխարհ
Եվ ամեն ինչ, որ սիրտը կրկին հիշում է:
Աշխարհում հրաշքներ չկան
Եվ երիտասարդությունը չի կարող հետ բերվել
Եվ տարիները, ինչպես սառցե հատիկները, հալվում են,
Բայց արժե՞ նրանց համար հոգոց հանել:
Տարիների ընթացքում մարդն ավելի իմաստուն է
Եվ դրանում կա մեկ այլ գեղեցկություն:
Եվ թող երգվի աշխատանքի երգը,
Իսկ գլուխը ծածկված է մոխրագույնով:
Դուք շատ բան եք արել դրանից
Գետնին հետք թողնելու համար:
Մաղթում ենք նրանց կրկին այսօր
Առողջություն, երջանկություն, երկար տարիներ:
Դուք կարող եք խոսել տատիկ-պապիկների մասին շատ երկար ու շատ: Ես դիմում եմ բոլոր տղաներին և աղջիկներին. Սիրեք և գնահատեք նրանց, եղեք բարի, զգայուն նրանց նկատմամբ, մի վիրավորեք ձեր խոսքերով և գործողություններով: Նրանք արժանի են հարգանքի և գնահատման:

Շնորհանդես թեմայով. Տարեցների օր