Những lưu ý để có được một nhóm cao cấp từ fgos. Tóm tắt nội dung để mượn đồ giả từ một nhóm cao cấp từ fgos Іn information card bận


Chủ đề:Đánh số đó là chữ số 1

Chu kỳ: tìm hiểu về số 1 và ký hiệu biểu thị số 1; navchit spivvidnositi hiểu "số" và "chữ số".

Vật liệu: thẻ số 1, hình bầu trời hai mặt trời và hai tháng, que tính, hình khối, túi.

Bận rộn

1. Biết chữ số 1, chữ số 1

Mục tiêu đã được nhìn thấy bởi những con số và đến với họ ở vị khách. Kinh ngạc trước bầu trời. Chà, nó có trúng mục tiêu không? Có gì sai ở đây? (Trên bầu trời, có một mặt trời, một mặt trời, và một mặt trời.) Pishov vin dal. Bây giờ là tối rồi. Có gì sai ở đây? (Một tháng là có tội, đây là tháng của chấn kinh.)

Người đánh răng, đã xác nhận rằng đã một tháng và một tháng, yêu cầu bọn trẻ lấy phong cách và hình khối.

Bạn đã lấy skіls chưa? (Một khối lập phương.) Lấy cọc và bao tải. Bạn đã nhận được skіlke vie? Lấy các phong cách và gắn bó. Bạn đã nhận được skіlke vie? Vị trí cho tất cả các đối tượng là gì? (Usіh từng cái một). Tạ Đình Phong tặng quà cho một con số. Để làm gì? (Đối với số 1) Đúng. Số 1 được đại diện bởi số 1. (Người quản lý sẽ đưa ra thẻ từ số 1.)

2. Người máy ở Zoshichi

Hãy khoanh tròn số 1 bằng ngón tay của bạn. Đặt vòi, sau đó đặt phía sau. Tập viết cuối ngày, cuối dòng cho đến hết dòng. Pidkreslit figure, yaka ra dáng đẹp nhất. (Các em tham quan một phần của nhà máy 5.)

Zavdannya 1. Số 1 đang chuẩn bị một phần cho Mishonka. Để đặt tarіlki từ các bộ phận của yakim của won lên ly? Pidkreslit їkh.

Zavdannya 2. Ngạc nhiên trước đứa trẻ nhỏ và nói, nó có rơi không? Skіlki?

Zavdannya 3. Phun theo thứ tự Mishonko một nấm, một lá, một lá, một bão tuyết, một bọ cánh cứng, một sâu bướm.

3. Văn hóa vật chất

Thắp sáng một tháng trên bầu trời,

Tôi sẽ không đơn độc.

Một giấc mơ trên thiên đường,

Chúng tôi rất ấm áp.

Tôi trái đất là một trong chúng ta,

Nemov trên thiên đường là một tháng.

Chúng tôi chỉ có một cái đầu

Bagato cho rằng đã thắng.

4. Người máy ở Zoshichi

Zavdannya 4. Số 1 có lợi cho một đứa trẻ. Visnachte, vì những cái nhỏ bị phá vỡ bởi số 1, biểu thị nó bằng một cây thánh giá.

Zavdannya 5. Để viết số chính xác 1. Viết її lên mắt. Sơn cái cốc với một số da.

5. Gra "Ludina-Barabek"

Người thổi còi đọc là đầm lầy, trẻ em nở nụ cười với hovauchi cục mịch, một mắt, bàn tay gầy guộc.

Buv Cholovik-Barabek còn sống:

Với một mắt, với một vuh,

Bằng một tay, bằng một chân,

Với một thức uống, với một sức khỏe,

Với một ngón tay, với một liktem,

Với một ít, với một năm.

Chương trình zm_st:

Biết trẻ thuộc số 1, đọc số từ số lượng đồ vật.
Zakrіplyuvati vmіnnya vznachati vztashuvannya và kopіyuvati yogo.
Zakrіpiti Navichki rakhunku, điều chỉnh các đối tượng theo kích thước.
Chú ý đến sự hiểu biết của trưởng bộ phận và của chính bạn.
Zakrіpit priyomi lіplennya: rozkochuvannya, prikannya, vіdtyaguvannya.
Rosvivati ​​mislennya, kỹ năng vận động tốt

Chiếm hữu:

Vật liệu trình diễn: số "1", tranh ảnh chủ đề, tranh đánh máy hoặc bảng từ.
Chất liệu Rozdatkovy: giấy zoshiti hoặc arkushi, bút, chữ số cảm ứng hoặc "chữ số" vіyal, ba phần da con từ một bộ vật liệu báo động, kolorov_ ol_vts_, các tấm bìa cứng, plasticine.

Bận đi:

Hình qia là một.
Bachish, yak sẽ không được viết.
Và bạn biết những gì?
Pochinaє rahunok usomu.
(I. Blumkin)

Một, hoặc một con số, hãy bắt đầu từ trước, bạn sẽ bắt đầu một công việc.
Biết số một và hiển thị nó (trẻ em chiến thắng về các con số, ví dụ, có "số".)

Didactic right "Khoanh tròn con số đó"

Trẻ em dùng bút khoanh tròn hình đó và tạo thành một ô liu lớn.

Didactic right "Hiển thị một đối tượng"

Trên các địa điểm:
Chỉ một ngón tay.
Cho một người xem.
Hiển thị một toàn bộ.
Bảng Bіlya cho giá vẽ:
Cho một khối lập phương, một cuốn sách, một lyalka, quả bóng (hình ảnh).

Didactic right "З'єднай лінією"

Trẻ em sẽ ngửi thấy vạch của số một và cola. Những con bò Tây Tạng có một món đồ được sơn. Trẻ em nên được tiếp thêm năng lượng: “Tại sao bạn không nhìn thấy một bức tranh từ một hình? Các mục được hiển thị trong hình ảnh? "

Động lực tạm dừng "Binh lính"

Trên cùng một mũi, dải,
Đừng bận tâm đến một người lính cứng nhắc.
Chân lіvu - tới ngực,
Điều kỳ diệu - không gục ngã ...
Và bây giờ đăng ở bên phải,
Yaksho ty là một người lính dũng cảm.
Và bây giờ, cạo râu trên liviy,
Giống như một người lính cười.
Một lần - đẩy, kéo căng.
Hai - uốn cong, uốn cong.
Ba - tại thung lũng có ba bavovnias,
Đầu ba gật đầu.
Trên chotiri là bàn tay của shirs.
Năm - vẫy tay của bạn.
Im lặng - nơi vắng lặng.

Trò chơi Didactic "Lặp lại"

Vikladaє luẩn quẩn trên bảng ba thanh ở vị trí mùa đông, gửi lệnh để "lặp lại" trẻ em vikladyayut thanh của chúng chính xác trong nháy mắt. Người cảnh giác nhanh hơn cả tiếng đồng hồ, giới thiệu cho khách.

Didactic right "Các bức tượng hình học"

Trục postati - không ngồi,
Yêu thương tại khovanka.
Đi thôi, các bạn,
Chúng tôi sẽ ochima shukati.

Bên phải, bên phải để tự hỏi,
Đưa ra một trò đùa? Dee colo?
Tôi biết bạn.
Axis vin de, bạn kokhaniy.

Thân thiện với tất cả những cái nhìn thoáng qua.
Ai kia? Vâng, có một hình vuông
Đừng uống cạn,
Từ đôi mắt dẻo dai của những chàng trai.

Chúng tôi sẽ dẫn xuống mắt,
Tricutnik được biết đến ở đó.
Tse trikutnik.
Và de là một trực tràng?

Kinh ngạc trước zoshiti và biết rằng họ có một bức tượng nhỏ.
Skіlki Figur zalom?
Yak để đăng một nhân vật?
Tăng hình vuông với một màu vui tươi.
Yak là khó chịu? Yaka đi ăn tỏi tây? Bạn bè.
Rosefarget màu lomonim màu.
Yak là khó chịu? Yaka đi ăn tỏi tây? Ngày thứ ba.
Hoa hồng ba lá với màu xanh lam.
Yak là khó chịu? Yaka đi ăn tỏi tây? Phần tư.
Rosefarbate hình chữ nhật be-yaky kolory trên vlastny gusto.

Ngón tay tìm ngón tay "Ngón tay trẻ thơ"

(L. Mukhomorina)

Mẹ cho các con đi dạo
(mở nó bằng dolon, duỗi thẳng tất cả các ngón tay của bạn),
Oh, mami có rất nhiều. Trẻ em tsikh n'yat!
Đi dạo, các con? Và bây giờ đến dodoma!
Hãy đến shvidshe, bạn ngón tay tuyệt vời
(Trẻ em lấp lánh bằng chữ viết tay tất cả các ngón tay của chúng),
Và bây giờ là ngón tay đầy hứa hẹn,
Và bây giờ là giữa. Tạ Đình Phong không phải là điểm dừng.
Bezimanny ngón tay, đến nhà của bizhi
Em trai đầu tiên với bạn, tiếp tục với nó!

Lіplenya "Odinitsya"

Trẻ mở một chiếc lắc nhựa từ nhựa, gắn và ấn bìa cứng vào tờ giấy, sau đó dùng ngón tay kéo xuống thành bên mũi của một chiếc.

Về mọi thứ trên ánh sáng:

1930 The Rogue Song, một bộ phim về chiến thắng của một cô gái ở vùng núi Caucasus. Các diễn viên Sten Laurel, Laurence Tibbett và Olivier Hardy đã chơi cùng nhiều nhạc sĩ. Thật tuyệt vời, các diễn viên ale tsi thậm chí còn giống với các anh hùng hơn.

Vật liệu cho razdila

Bận rộn cho nhóm trẻ:

Bận rộn cho nhóm giữa.

Akhmetshina Flida Talkhovna
Posada: cảnh giác
Thế chấp chính: MADOU "CRR - d / s số 4"
Điểm dân số: m. Cộng hòa Agidel của Bashkortostan
Tư liệu Naymenuvannya: phân phối có phương pháp
Chủ đề: Tóm tắt về việc sử dụng toán học trong nhóm cao cấp"Đánh số đó là chữ số 0"
Ngày công bố: 27.03.2018
Rozdil: giáo dục mầm non

Tóm tắt về nhóm cao cấp của OOD z FEMP « Kiến thức từ con số 0 ”.

Akhmetshina F.T.

Mục đích: Oznajomiti với số và hình 0.

Zavdannya.

Osvitnі: - về hô số 0 đứng đầu trong dãy số;

Oznayomiti із viết ra số 10;

Prodovzhuvati vchit dilit colo trên hai phần bằng nhau, nazivati ​​phần đó

tách toàn bộ phần;

Đóng cửa ngày cuối cùng trong ngày;

Đang phát triển: phát triển logic của việc xác định mục tiêu, kỹ năng toán học.

Vikhovnі: pinch tình yêu với toán học.

Chiếm hữu: màu của giấy màu, igrashka koshenya, 2 thẻ

số 1, trò chơi đánh máy, tài liệu tuyệt vời từ toán học, gậy tuyệt vời.

Vật liệu Rozdatkovy: màu của giấy màu, dao, lichilny

tài liệu toán học, que tính miễn phí, 2 bộ thẻ số

Hình ảnh từ 1 đến 7 năm.

Khid OOD:

Tôi rất vui vì bạn bachiti!

Hãy đứng dậy tại đại lộ, hãy là một con chồn!

Đón tất cả trẻ em ở Colombo,

Tôi là bạn của bạn và bạn là bạn của tôi,

Mittsno bằng tay,

Và một người cười một cái!

- Rất tiếc, nói cho tôi biết, ai cũng là một kazka? (Tse prick, it’s charivne).

- Và bạn muốn dùng bữa trước môn Toán? Đi nào

Virusimo đang trên đường.

Vỗ tay, tốt, đi đến bàn tay của chiếc xe đạp (vẽ chiếc xe hơi bằng tay của bạn), tốt

bạn bachite?

Trang trình bày 2 một bức tranh kolobok

Hãy đoán tai của kazka. (Trẻ em cùng một lúc từ người thổi còi).

- ... kitty, kitty Kolobok và nazustrich yomu Zaets

Trang trình bày 3 Hình ảnh một con thỏ rừng xuất hiện.

Gingerbread man, Gingerbread man, I z'im!

Đừng làm con thỏ cho tôi, hãy trao cho tôi một trinh tiết lén lút.

Hãy giúp Kolobok virishity vzdannya, іnakshe Zaєts yogo z'ist!

Đứng bên sàn gỗ sồi. Có 3 gilki trên cây sồi. Có 3 quả táo trên vỏ. Skіlka usyogo

(Nishcho).

Có 10 cây lê mọc trên cây lê, ít hơn 2 cây lê trên cây lê. Bạn đã trồng lê trên cây liễu?

(Niskilki, vì vậy lê không thể mọc trên cây liễu).

Zaєts buông Kolobok.

Còn các bạn, hãy đoán xem năm nay mình có thể biết được những con số nào?

Đúng vậy, không!

Chà, tại sao chúng ta lại thưởng thức cùng một bữa ăn?

Yak vi nghĩ? (Một người đàn ông bánh gừng tương tự như số 0).

Trang trình bày 4

Số 0 có dạng như thế nào? (Thẻ "là số tương tự với cái gì?").

Trang trình bày 5 hình ảnh xuất hiện.

Đừng là tôi, Vovka, hãy hỏi tôi món ăn quan trọng hơn và món tsikavi tuyệt vời!

Zavdannya về ngỗng.

Bảy con ngỗng kêu,

Bạn bè gia đình

Walk-blukayut: "Ha-ha-ha!"

Ở đây chúa gọi là їkh: -

Bạn có muốn? - Tốt tốt tốt!

Tôi đã ngửi thấy tất cả:

Bảy con ngỗng kêu.

Bảy con ngỗng đã bị lạc,

Bạn đã mất con chim của bạn?

(Nishcho).

Trẻ em trong một giờ bắt đầu vikladyayut trên bàn của chúng ngày hôm nay kvassol. Chỉ

nhìn thấy số 0 từ que tính. Hãy cho bạn thấy tại povitri yak

viết đúng số 0.

Và bây giờ hãy đặt ngón tay của bạn vào dưới cùng của một hình duy nhất, bây giờ

lùi một cái.

Vy rằng Kolobok phù hợp với nhân viên. Vovk để kolobok đi.

Trang trình bày 6 Có một hình ảnh của người mang.

Gingerbread man, Gingerbread man, I z'im!

Đừng để tôi Vedmid tô thêm vẻ đẹp cho tôi và cho trẻ nhỏ.

Không có kiến ​​thức về Ugortsi,

Bilya con nhỏ ngồi đủ tốt.

Hai con cá chép diếc tại videtsi

Tôi chotiri piskari.

Ale ngạc nhiên - tại vidertsya

Bộ đồ xảo quyệt Z'avisya.

Z'iv usyu ribu lặng lẽ giành chiến thắng!

Skіlki sườn dodomu Єgorka

Bạn sẽ đưa chúng tôi đến yushka?

(Ніскільки)

Diti để cho các nhân viên thấy với sự trợ giúp của gậy lichilny.

Bằng cách để cho Vedmid Kolobok. Kolobok của chúng tôi không thể ngồi tại chỗ.

Fizminka "Kolobok"

Granny không đặt trên một cuộn, không phải bánh kếp.

Tay dây vào lâu đài, vòng tay bên trái và bên phải.

Đó không phải là bánh nướng hoặc bánh cuốn còn lại từ lò nướng

Xoay tuluba sang trái - sang phải, cánh tay sang hai bên

Yak khoác lên mình phong cách

Fucked phía trước và tay thẳng đứng

Giành chiến thắng từ babusi pishov!

Nấm trên mіsci

Bigak là gì mà không có nig?

Lớn trên mіsci

Được rồi, Kolobok!

Bavovni trong thung lũng

Kitty, kitty, Kolobok và cáo nazustrich.

Trang trình bày 7

Gingerbread man, Gingerbread man, I z'im!

Đừng nói với tôi, Fox, nói với các chàng trai để giết, nhưng bạn không làm tổn thương tôi.

Cáo proponu cho trẻ em xem các đơn thuốc và vikonati zavdannya. (Zosit

O. Kolesnikova, bận 9).

Robot trẻ em tự cung cấp năng lượng. Con cáo của vidpuska kolobok.

Phân tích, kết quả bận:

Xin chào, yakbi Fox z'ila Kolobok, vậy nó sẽ là gì? (không có gì,

Bạn đã biết những con số nào về năm nay?

Hình vẽ tương tự như thế nào?

ІІ. Іgrova đúng "Chơi liên tiếp" bên 54 І.А.Pomoraev

III.Igrova đúng"Chơi để cắt cỏ" bên 54 І.А.Pomoraev

IV.Rukhliva gra "Sống Tizden" bên. 46 I.A. Pomoraev

Tham gia một bài học:

Trong số đó bạn đã biết số nào bạn đã biết trong bận?

Số 0 có bao nhiêu mục?

Lá thư trông giống yak chữ số 0? (Trên chữ O).

Chỉ chữ số 0.

Tóm tắt nội dung không tầm thường

ở nhóm dự bị.

« Số và số 1. Kiến thức về chủ sở hữu "Misto Tsifrograd"

Chương trình zm_st:

Cho trẻ làm quen với cuốn sách “Misto Tsifrograd”. Đọc số từ chữ số 1 đến chữ số 1, viết chữ số 1.

Phát triển sự tôn trọng, thính giác thính giác, vận động tay khác, trong trường hợp không có đồ vật, uzgodzhuvati số "một" từ tên của gia đình và vidminku.

Vihovuvati tự lực, bazhanya để giúp một đối một.

Robot Slovnikova: hôi thối.

Chiếm hữu: Sách "Misto Tsifrograd", D / I "Porahuy bavovni", tranh ảnh (sun, misyats, nosorig), D / I "Kvitkova galyavina", màu olivtsi, que lichilny.

Giấu.

1. Thời điểm tổ chức.

Chopper: Chọn tất cả trẻ em vào tiền cược

Tôi là bạn của bạn và bạn là bạn của tôi

Cười bằng tay, và cười một mình

Sẽ cho một nụ cười.

Hôm nay tôi hỏi bạn từ con đường đến rìa của "Toán học"

Uống ở rìa "Mathematica" của một người ở nơi rahuvati. Nhưng bây giờ đừng loanh quanh nữa, hãy đứng dậy ở chỗ mọi người. Д / І "Porekhuy bavovni".

2. Cơ bản.

Trục E đã bị mắc kẹt đối với bạn đến rìa của nhà Toán học. Tạ Đình Phong "Giáo sư Toán học". Tôi sẽ được xây dựng, tại sao lại có một cái bẫy ở đây?

Trước cổng vào Toán học є "Misto Tsifrograd",

Không ai biết toán học của rất nhiều người.

Nghe này, nó đang rạng rỡ ở nơi đó:

Các chữ số đã được nấu chín quá, họ rời khỏi các gian hàng.

Ngày trống trong các gian hàng, và họ không có túi hành lý.

Giáo sư của "Toán học" là tất cả shukaє, shukaє їkh.

Giáo sư Vtomivsya, zithnuv.

Yakos Vin bắt đầu khóc và tràn đầy năng lượng với một điều gì đó:

"Hlops là trẻ em mẫu giáo, tại sao bạn cần số?" (Góc nhìn của trẻ em)

Hãy quay số cùng một lúc trong tiêu dùng và vui nhộn "Misto Tsifrograd"

Thật ngạc nhiên, có một số liên kết ở đây. Yaki bốc mùi? (Riznі cho hình thức, rіznі cho chiều cao, với các kích thước). Các gian hàng có sống "Meshkantsi - những con số" không? Tôi không biết mùi hôi nếu không có số; Có bán được túi không? Về tổng thể, chúng ta cần biết rằng để chuyển tất cả các số và phân phối chính xác của "túi-số".

Đã đến giờ của virushiti trên những câu chuyện cười của con số đầu tiên. Đồng thời cùng chúng tôi diệt virus "Litaika" cho vui. Tại sao lại gọi yogo như vậy? Chúng tôi sẽ giúp chúng tôi và sẽ giúp chúng tôi giải mã các con số.

Hãy để chúng tôi tự hỏi nếu chúng tôi đã nấu "Rakhuyka" cho chúng tôi.

(Trong phong bì, giáo viên bỏ một thẻ câu đố).

Đoán về kogos, không có gì.

Một bagattya toàn bộ ánh sáng của trò chơi. (Sonce)

Vào ban đêm, tôi đi ngang qua bầu trời

Chiếu sáng trái đất tăm tối,

Thật nhàm chán, thật nhàm chán đối với một mình tôi,

Và âm thanh ít hơn ... (hàng tháng).

Hto maє rіg?

Đoán xem: V…. (Nosorig).

(Đoán cách sử dụng bảng)

Tê giác là gì? (Một con tê giác) Còn hai bài hát, hai tháng thì sao?

Ngạc nhiên với bản thân, gọi tên các món đồ, trong đó choáng ngợp bởi số lượng một món. (một bảng, một cửa, v.v.)

Làm thế nào để bạn vvazhaєte, làm thế nào chúng ta có thể chuyển các con số từ năm đến nơi?

Số đúng là 1.

Hình qia là một.

Bachish, yak sẽ không được viết.

Và bạn biết những gì?

Pochinaє rahunok usomu. (I. Blumkin)

Một, hoặc một con số, hãy bắt đầu từ trước, bạn sẽ bắt đầu một công việc. Biết

số một và hiển thị nó

Số 1 có giống không? Có thể natrapiti trên số 1? (Trong sách, trên điện thoại ...)

Tôi sẽ cố gắng tìm ra số một đằng sau sự trợ giúp của chuỗi này.

Và bây giờ viclademo với một cây gậy.

Số 1 sẽ lần lượt, nếu bạn viết đúng và viết đẹp. Chúng ta cần một chút chữ số, chúng ta cần lớn lên.

Văn hóa vật chất Khilina:

Trên cùng một mũi, dải,

Đừng bận tâm đến một người lính cứng nhắc.

Chân lіvu - tới ngực,

Điều kỳ diệu - không gục ngã ...

Và bây giờ đăng ở bên phải,

Yaksho ty là một người lính dũng cảm.

Và bây giờ, cạo râu trên liviy,

Giống như một người lính cười.

Một lần - đẩy, kéo căng.

Hai - uốn cong, uốn cong.

Ba - tại thung lũng có ba bavovnias,

Đầu ba gật đầu.

Trên chotiri là bàn tay của shirs.

Năm - vẫy tay của bạn.

Im lặng - nơi vắng lặng.

Bảng chữ số.

Ngón tay hồng.

Ngón tay để làm chậm quá trình sạc,

Hút thuốc ít vtomlyuvatis.

Và sau đó là mùi hôi thối của zoshitka

Các con số sẽ được viết.

Những người truyền nhiễm có thể viết số 1 trong các lớp học cho tất cả các quy tắc. Luật như sau:

1. Đầu của tất cả các chữ số là ma buty ở phía trên bên phải của clitini

2. Thiếu số là tội bài ở ô giữa ô dưới.

3. Hình từ đầu viết được, đến cuối thì già cũng không đọc được.

Kinh ngạc trước phòng giam tuyệt vời của tôi. (Chỉ)

Truyền nhiễm để viết chính số 1, hoặc một vài từ, nói, những từ quyến rũ: "Olivets, bạn bè của tôi với bạn, chúng tôi không thể viết shitty"

Gần.

Gần địa điểm "Tsifrogradi" є Kvitkov Galyavina. Lớn lên trên tầng của một căn hộ độc lập. Nhìn và chọn một bó các câu trích dẫn, trong đó є số 1. D / I "Kvitkova Galyavina".

Số 1 sẽ được thêm vào bó hoa của bạn, bạn sẵn sàng chuyển đến tận nơi.

Số 1 vẫn còn sống tại gian hàng với một dakh blakytny. Gian hàng Yaky tse? Skilki "Meshkants - những con số" sống ở Mới? Yaka là hình tượng của maє buti cho "hành lang".

Chúng tôi đã ổn định ở gian hàng đầu tiên,

Số một đã được giải quyết ở Mới.

Chúng tôi chuyển địa điểm đến địa điểm "Tsifrograd" để thu thập tất cả các túi.

3. Túi.

Đã đến lúc biến thành cái lồng của một đứa trẻ "Quanh mình và quay lại và lồng trẻ emđi xuống "

Axis mi th udoma.

Bạn sẽ nhận được giá tốt nhất cho một giờ?

Yake zavdannya viyavilosya naivazhchim?

Bạn rạng rỡ, bạn có thể quay chữ số đầu tiên, điền vào gian hàng đầu tiên là ai?

Hãy là người bạn tốt nhất, giúp đỡ một với một.

Tô màu cho các bạn nhỏ ở nhà “Số 1 tương tư”.